描寫蝴蝶蝶作文

[薦]描寫蝴蝶蝶作文(合集10篇)。

以下內容是欄目小編整理，主題為“描寫蝴蝶蝶作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。

描寫蝴蝶蝶作文 篇1

聽說校園里有一場蝴蝶標本展，我興奮極了。輪到我們班去看蝴蝶展了，我們排著長長的步隊來到了展覽的地方。?。『枚嗪枚嗪麡吮狙?！帶隊的老師叫我們自由參觀。我來到標本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

我很喜歡梁祝蝶，由于梁祝蝶的后翅尾突細長如絲，柔柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶冶艷華麗，錦繡極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，由于丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣玄色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂女神蝶了，由于歡樂女神蝶淡藍色的身子，像淡藍的天空。先容上說，光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

這次展出的標本有三千多種，聽說大天然里有一萬四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著大天然的一種錦繡。看著看著，我面前的一只只蝴蝶又似乎活過來了，它們一騰飛了起來，在鮮花叢中翩翩起舞。

我愛錦繡的蝴蝶，我更愛錦繡的大天然！

描寫蝴蝶蝶作文 篇2

離我們很遠很遠的地方有一片自然的大森林，森林里有許多巨大的古樹，在這些樹中每一棵上都有兩只蝴蝶姑娘。

在這些蝴蝶姑娘中，又一位最漂亮的姑娘，她長著一頭黝黑光亮的細發(fā)，一對明亮的大眼睛里閃著快活的光，那紅紅的櫻桃小嘴使她的皮膚顯得更加白嫩。因此，大家都親妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹們過著幸福的糊口。

可是，天有不測風云。許多蝴蝶姑娘都得了一個怪病，得了這種病后過兩天就死了。闞治同伴們都得這病一個個死去，蝴蝶公主心如刀絞一般。這可怎么辦呢？

蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么辦，老奶奶說有一位仙女，你問問她，也許她有辦法，蝴蝶公主知道那位仙女的地址后，迫不及待的飛向那兒去。

飛到仙女那兒，蝴蝶公主看見那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主說道：“你就是蝴蝶公主吧，果真是名不虛傳，你的來意我已經(jīng)知道，治好那種病的方法我是有的，不外你得拿一樣東西來交換?！焙髅枴笆鞘裁囱?？”“你那張錦繡的面收留。”

蝴蝶公主心里一愣，可是她想：我只么能不顧與他人的生命，而保住自己的收留貌呢？蝴蝶公主想到這，便點了點頭。

仙女把她變得又臟又丑，自己卻換上了蝴蝶公主的收留貌。

蝴蝶公主用仙女的藥方把大家的病治好了。在伙伴們地一再追問下，蝴蝶公主才說出了自己變丑的原因。

這時，云端又泛起了那位仙女，她降下云端，走到蝴蝶公主那兒說“姑娘，你的心比你的收留貌更美。”說著就把蝴蝶公主的收留貌還給了她。

從此，蝴蝶姑娘們又過上了幸福的糊口。

描寫蝴蝶蝶作文 篇3

窗簾忽然被高高地拋起，窗外的大樹左右搖晃，發(fā)出“沙——沙”的聲響，啊，是風！我走到窗前，秋風迎面吹來，吹散了成長的煩惱，吹散了所有的不愉快。我閉上雙眼，任由風把我?guī)Щ亓送辍?/p>

“風哥哥！風哥哥！你在哪里？出來吧！”年少無知的我正在田野上與風玩捉迷藏。風哥哥在哪兒？我踮起腳尖，尋找。金黃色的麥田如一幅美麗的畫卷向遠方展去，平靜。蔚藍的天空飄過朵朵浮云。橘子樹上的果實如一串串火紅的小燈籠，一個個地掛在樹上，那自然的清香引來幾只花蝴蝶在橘子上駐留。一切，都洋溢著秋天的成熟氣息。可是，風哥哥在哪兒呀？我怎么看不見他。

“沙沙沙！”橘子樹發(fā)出了聲響，深綠色的葉子在歡快地鼓掌。花蝴蝶被嚇到了，紛紛拍打著翅膀飛走了。呵！是風哥哥，只有風哥哥才有讓大樹們發(fā)出熱烈的掌聲。“風哥哥，我找到你了！呵呵，你輸了，你輸了，現(xiàn)在換成你抓我，閉上眼睛，不要偷看哦！”

我轉過身，向麥田跑去，我跑到麥田里，蹲下了。一定不能讓風哥哥找到我。我小心翼翼地抬起頭，看到風哥哥正在一棵棵橘樹伯伯下找我呢！橘樹伯伯一起搖起頭來，表示沒看見。正當我幸災樂禍時橘樹伯伯們突然不動了，我連忙蹲下來，屏住呼吸，頭趴在土地上。一動不動，忽然，我覺得脖子癢癢的，轉過頭去，發(fā)現(xiàn)一株麥子正懶懶地依在我的脖子上，頃刻間，麥田里泛起大浪，我仿佛聽到風哥哥那銀鈴般的笑聲：“呵呵呵！我找到你了，呵呵——”于是，整個下午，我和風哥哥玩了許許多多次的捉迷藏，樂此不疲。

風停了，我的思緒又被拉了回來。窗外又是一片寧靜。再也找不到兒時的風哥哥，童年的風似乎已消失不見，每天在為作業(yè)而奮斗，連吹風的機會都微乎其微，更別說與風抓迷藏了。就算追到了，可是總覺風少了一種讓我留戀的味道，童年的風啊！是否已經(jīng)消失在天邊？

描寫蝴蝶蝶作文 篇4

時光飛逝，從下雪的冬天到萬物復蘇的春天。

星期天早上，我和媽媽去了蝴蝶山公園。那里的草探出頭來，一陣風吹來，草一個接一個的點頭，仿佛在歡迎我。

走進去，你會看到一個大池塘。池塘邊的柳樹拿出一個小蓓蕾，春姑娘幫它穿上漂亮的衣服，梳好漂亮的頭發(fā)。風一吹，就扔到池塘里。看到這風景，我想起了一首歌《柳樹姑娘》?！傲媚?，長辮子。風吹來，扔進池塘里……”

如果你再往里走，你會看到一棵長著嫩葉的大樹。每棵樹上都有幾只鳥在唱歌。仿佛用這首美麗的歌來感謝春天?！皣\，嘰”，聽著，是誰打來的？哦！看，它是一只可愛的小松鼠?？磥硇∷墒笠惨獊碇x泉了！原來春天是一個令人愉快的季節(jié)。

上樓，你會來到一座深紅色的橋。這座橋很長，大約十五米。二十個人走在橋上不會摔倒。

走下樓梯，你會到達動物被飼養(yǎng)的地方。我愛看的是洋洋得意的樣子。想想就覺得美。但是，今天我們在這里站了很久，孔雀總是拖著尾巴走來走去，卻沒有打開屏幕。

“喂，下雨了，我們回去吧！”

在這場雨里，我告別了這個童話世界。我想：“蝴蝶山，我下次一定再來?！?/p>

描寫蝴蝶蝶作文 篇5

為了讓家里添加綠色和凈化空氣，爸爸和媽媽就去花市買了一些花。有文竹、綠蘿、金錢樹、長壽花、君子蘭等等。其中之一是讓我最好奇的花，媽媽告訴我它叫蝴蝶蘭。

爸爸買了四株蝴蝶蘭，把它們種在一個花盆里。我對蝴蝶蘭感到好奇，是因為它的樣子很奇特。蝴蝶蘭的葉子都長在根上，枝干上卻光禿禿的什么也沒有，而在枝頭上卻長了許多的小花骨朵兒。媽媽說：“過幾天它們就會開花了?！边@幾天媽媽細心地給它們澆水，照顧它們。幾天后我發(fā)現(xiàn)枝頭上的花骨朵兒長大了。又過了幾天，花陸續(xù)的開放了。四株花的顏色竟是不一樣的，一株是有花紋的，一株是深紫色的，還有兩株是粉紅色的，而花蕊都是黃色的。我也知道它們?yōu)槭裁幢蝗藗兘泻m了，因為它們有三片花瓣，一片在中間就像蝴蝶的身子，另兩片花瓣分別在兩邊就像蝴蝶的翅膀伸展著，花蕊中間還長著幾根細細的花心就像蝴蝶的觸角，它們輕輕的挺立在枝頭就像蝴蝶展翅飛翔著。

有了這些花，我的家更溫暖了。

描寫蝴蝶蝶作文 篇6

佇立自家菜園子邊上，兀自凝望那剛剛成形的小黃瓜的時候，一只白色的蝴蝶，對，就是一只白色的蝴蝶，闖入了我的視野。

一下子，我想到了宋代楊萬里的那首詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”原來，古今相同，菜花深處是蝴蝶的最愛?。?/p>

那只蝴蝶，先是在瓜秧間翻飛，像在尋找那個和它捉迷藏的花蝴蝶。繼而，它停留在一朵嫩黃的黃瓜花上，把頭探進花蕊里，忽閃著翅膀，抖動著肢體，啜飲著甘露，吸食著花粉。

接著，它不斷從這一朵花到另一朵花忙碌著，每次轉移都是翩翩起舞，每次停留都是聚精會神。它那勞動的美，它那敬業(yè)的身影，讓我油然而生一種小小的感動。

不仔細觀察，還不知道，原來，這個小精靈給花朵授粉，竟是如此美好，如此可愛，像調皮的孩子在偷吃鄰家的脆棗，以為別人看不到它，其實是大家不愿驚擾它。

那只蝴蝶，是兒時在麥田里和小伙伴們奮力追過的那只嗎？那真是一只黃色的蝴蝶，不過沒有飛入菜花，而是在廣闊的麥田里領著我們瘋跑，忽快忽慢，忽停忽起，忽左忽右，忽上忽下。

那只蝴蝶，是女兒喜歡的那只嗎？在那翠綠的山中，穿著花裙子的那只，哦，不是，那只花蝴蝶個頭很大，還帶著兩根飄帶，漂亮極了，女兒拍著小手歡呼。

那只蝴蝶，是蝴蝶谷中的那只嗎？顯然也不是。蝴蝶谷中的蝴蝶，五顏六色，大小不一，形態(tài)各異，不乏名貴品種，只能供游客觀賞，怎能讓它到我的菜園子里自由歌唱呢？

不過，不管是哪只蝴蝶，我都要感謝它，不止是因為向我菜園子里面的花朵提供了幫助，更因為它引起了我紛繁的回憶。那樣美麗，那樣充滿童趣，為大自然和人的生活增添了永不失傳的樂趣。

描寫蝴蝶蝶作文 篇7

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那錦繡的翅膀。那不恰是空中的跳舞家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現(xiàn)在開始特別留意它，想知道它的一切。看！前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條錦繡的玄色花紋。輕風一吹，一對觸角隨風擺動?？捎钟卸嗌偃酥浪腻\繡并不是生成所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看著面前的這兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。

我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也隨著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我仍是把它們放了。我知道，它們是屬于大天然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。似乎怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多?？粗\繡的蝴蝶在空中漫步，舞蹈，追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。但愿它們永遠錦繡，但愿它們永遠幸福，但愿它們每個夏天都會來花草叢中為為人們跳舞。但愿它們永遠幸福。

描寫蝴蝶蝶作文 篇8

五六月份，許多花都綻放了它們最美的笑臉。我最愛的蝴蝶蘭也盛開了。

蝴蝶蘭又名蝴蝶花，是花卉中比較容易存活的那一類，只要生活在肥沃的土地里，并且能夠獲得足夠水分，便能生存了。

我家院子里，有一盆蝴蝶蘭。葉片是青綠色的，葉片上還有一條條若隱若現(xiàn)的乳白色，

那是葉莖。蝴蝶花的葉片在5——10片，每片長達30厘米，且較透明。

蝴蝶花，顧名思義，最有特色和看頭的當然還是她盛開的花朵。我不能準確形容花朵的顏色，因為花瓣是淡紫色中還透出很淺的藍。

花瓣中央矗立有潔白的花莖，花蕊大多呈金黃色，但金黃里還含有少量紫色花粉。蝴蝶花長約7——8厘米，寬約4——5厘米，花瓣2——3片。

從遠處觀賞蝴蝶蘭，似乎是幾只紫色蝴蝶正扇動翅膀，停在綠葉上小憩。

描寫蝴蝶蝶作文 篇9

一大早，太陽剛剛升起，人們就熟睡了。勤勞的蜜蜂開始了它們的工作。小蝴蝶也起床在花園里玩耍。過一會兒，飛到露珠面前“照照鏡子”；過了一會兒，他飛到甲蟲那里“夸”起來。甲蟲對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮。”蝴蝶驕傲地拍拍翅膀飛走了。

蝴蝶飛向蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你為什么總是收集蜂蜜？我?guī)闳ヒ粋€好地方玩，那里有飲料、食物和游戲……”蜜蜂搖搖頭說：“我要把花粉撒到花上，讓它們結果。”蝴蝶生氣地說：“沒有你會怎么樣？”蜜蜂說：“我不僅給它們傳播花粉，還為自己儲存食物?！?/p>

日復一日，蝴蝶仍然不儲存自己的食物，更不用說做自己的工作了。冬天來了，北風吹來，“小白花”出現(xiàn)在天空，地面變成白色。蝴蝶餓了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。當蝴蝶來到蜜蜂的巢時，她真的很不好意思去敲蜜蜂的門。她想了又想。最后，她低下頭，整天敲蜜蜂的門。“敲，敲……”當蜜蜂打開門時，它變成了一只蝴蝶。蜜蜂熱情地邀請蝴蝶進來。蝴蝶臉紅了，害羞地說：“請借我一點蜂蜜。”蜜蜂欣然同意了。然后，蜜蜂對它說，以后你要做好自己的本職工作再去玩，儲存食物，這樣就不會餓肚子了。蝴蝶低下頭說：“我會好好記住你的話，明年打之前我會把工作做好的?！?/p>

描寫蝴蝶蝶作文 篇10

窗外的那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西??！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？

窗下的同學們也很著急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。

可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。

過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。

哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。

只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。

如果我能幫助它就好了啊！

午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。

真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

延伸閱讀

捉蝴蝶作文集合

網(wǎng)絡時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上捉蝴蝶作文集合，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

捉蝴蝶作文【篇1】

今每天氣可真好，放學回家的路上，經(jīng)由一大片三葉草地，上面飄動著一只只白蝴蝶，白蝴蝶在藍天的映襯下顯得更加錦繡，翅膀好像反射了太陽的光澤，撲閃撲閃的，突然，那種童年的回憶油然而生，童年的舊事還像昨天發(fā)生的事一般記憶猶新，對！捉蝴蝶！

我來到草坪上，想靠近那只離我最近的蝴蝶，可我還沒有靠近，蝴蝶就撲閃著翅膀，飛走了。唉，我的腳步太重了，對啊，背著書包，太影響動作了，我趕忙取下書包，倚著樹干放好，又一次輕輕靠近蝴蝶，我盡量把腳步聲放低，將身子壓低，躡手躡腳的走到蝴蝶身邊，暗自做好預備，然后，突然猛地躍起，雙手合攏朝著蝴蝶輕輕張開一只手，再迅速的捉住蝴蝶的翅膀，成功了。我興奮地跳了起來。呵，小時候我的身手可沒這么靈敏，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后總以失敗告終。可今天不一樣了，我用剛才的方法連續(xù)捉住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松開手將蝴蝶放飛，我只想和它做游戲，可沒想傷害它。接下來的幾回也一樣，只要被我盯上的蝴蝶，幾乎都被我俘虜了，乖乖的做了我的手下敗將。玩累了，我往三葉草坪上一躺，三葉草就像絨布一樣，輕柔的，還披發(fā)發(fā)著三葉草獨占的芳香。

捉蝴蝶，喚起了我童年的回憶，就讓蝴蝶托著我的夢想，越飛越高……

捉蝴蝶作文【篇2】

夏日里的花兒開得格外嬌艷，引得蝴蝶翩翩起舞、流連忘返。這么多美麗、可愛的小蝴蝶，真想捉一只回去仔細觀賞一番呀。說干就干，我的捉蝴蝶旅程正式開啟。

回到家，帶上裝備(其實就是一個小撈網(wǎng)，哈哈)，和姥爺姥姥一起到了附近的小公園。那里有一大片花海，五顏六色的花朵爭奇斗艷，上下翻飛的蝴蝶多姿多彩。這時，一只黃色的蝴蝶飛過來調皮地沖我眨眨眼，好像在說：“你快來抓我呀!” “我正要找你呢，你自己可找上門來了!”我心想。我高高舉起網(wǎng)，眼看就要捉住它，沒想到那只蝴蝶卻一下子從網(wǎng)底飛了出來。蝴蝶沒捉住，倒把我嚇得魂飛魄散。因為是第一次捉蝴蝶，而且尤其害怕會飛的昆蟲，我緊張的“啊!”的一聲尖叫，姥爺、姥姥聞聲趕來?？吹竭@情景，不禁哈哈大笑。我半天才緩過神來，看見那只蝴蝶抖動著觸角，仿佛在對我說：“哈哈，你抓不到我的，再見啦!”我被激起了斗志，哪肯善罷甘休，發(fā)誓要捉到它?？赡侵缓`敏地一閃，我又沒有捉住。這看似簡單的事做起來卻這么難，我沮喪地坐在地上。

姥爺見了說：“捉蝴蝶要快、準、狠，要有耐心，這樣才能捉到蝴蝶?！闭f完，姥爺又給我做了一個示范。只見姥爺悄悄地走近蝴蝶，等到離蝴蝶很近時，像旋風一樣飛速罩住蝴蝶。哇!有兩只蝴蝶在網(wǎng)里呢，姥爺好厲害呀!我跟姥爺約定，只要把蝴蝶罩住，就算捉住了。因為我不想傷害這些可愛的小生命。

我從姥爺手里接過網(wǎng)，學著姥爺?shù)臉幼?，悄悄地靠近一只停留在花朵上又大又美麗的彩色蝴蝶，心里默默說：“蝴蝶呀蝴蝶，今天就讓我捉你一次吧?！焙孟衤牰宋业脑挘Q著翅膀呆在花上一動不動。說時遲、那時快，我以迅雷不及掩耳之勢罩住了蝴蝶。“Yes!”我終于捉到了一只蝴蝶，而且是如此美麗的蝴蝶。它的翅膀是桔色的，上面還有金色的花紋，一對觸角高高聳立，好像在宣告它是最美的蝴蝶女王。這使我信心倍增，興奮的一蹦三尺高。一旁坐著的姥爺、姥姥也高興的為我鼓掌。

又飛來一只蝴蝶。這是一只白色蝴蝶，雖然這只蝴蝶很機靈，但它的速度比我慢，還是沒能逃出我的手掌心……

一會功夫，我已經(jīng)捉到了幾十只蝴蝶……

捉蝴蝶真是一件有趣的事。它不但給我?guī)砹嗽S多樂趣，還使我明白了一個道理：做任何事情，只要找對方法、勇于克服困難、突破自我，就會有意想不到的收獲!

捉蝴蝶作文【篇3】

今天，天氣晴朗，萬里無云，天氣炎熱，微風吹拂，我和爸爸一起去城墻玩。

我來到操場旁邊，看見操場旁邊有許多蝴蝶，有白色的、有黑白相間的、有黃色的、有紫色的、還有綠色的，五顏六色，美麗極了!它們在操場旁邊飛來飛去，好像在做游戲似的，又好像在追逐打鬧，玩的非常高興，根本沒有注意到我正想捕它們呢!我悄悄地走過去，一下?lián)涑鋈ィ粐樍艘淮筇?，就趕緊躲開了，但是我卻摔了個大跟頭。我不死心，繼續(xù)撲出去，還是沒捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，東逃西竄，我一會兒跑到東，一會兒跑到西，弄得我筋疲力盡，滿頭大汗，還是一無所獲。這是，爸爸走了過來，說：“好了，休息一下再捉吧!”我想：要是有個捕蝴蝶的工具那該多好呀!那樣的話，我就可以輕松地捕到蝴蝶了。爸爸說：“不用，用手就可以了?！蔽艺f：“那就捉給我看看?！惫唬职忠幌伦泳妥降搅艘恢缓?。我捉來一看，大吃一驚，蝴蝶竟然全身都是粉!我問：“為什么你能捉到而我卻捉不到爸爸說：“你捉不到是因為你三心二意，你一會兒捉蝴蝶，一會兒看癩蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢”我聽了爸爸的話，恍然大悟。在爸爸的提示下，一會兒，我也捉到了一只蝴蝶。

捉完蝴蝶后，我很高興。因為我懂得了一個道理，做事情不能三心二意。

捉蝴蝶作文【篇4】

周末的早晨，一縷明媚的陽光透過窗戶鉆進了我的被窩，把我輕輕地搖醒了。我睜開眼睛伸了個懶腰：“今天的天色真不錯，我要約上好朋友去郊外！”

碧綠的草地上鮮花怒放，披發(fā)發(fā)著淡淡的清香，一棵棵蕃廡的大樹挺立在道路兩旁。一陣風吹來，小草呀，小花呀，大樹呀，都搖晃了起來，似乎在和我們打招呼呢！我們幾個小朋友奔跑著鉆進了大天然的懷抱里。

我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花，拍了拍粗壯的大樹干，聞了聞翠綠的青草地……啊！大天然真夸姣！突然，一朵小花飛了起來，“呀！那是蝴蝶！”我們驚疑地發(fā)現(xiàn)花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶，它們有的停在花瓣上休息，有的站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲貓貓……可愛極了！

我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來網(wǎng)兜，靜靜地靠近蝴蝶，想趁它們不留意，把它們一網(wǎng)打盡。

可是，哪里有這么順利事情?。∧闱?，柯小米兩只手一高一低地握著網(wǎng)兜的柄，彎著腰，踮起腳尖，靜靜地向蝴蝶靠近，連呼吸聲都變輕了。只見她一點一點地挪動著身體，把網(wǎng)兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飛走了！柯小米沮喪地垂下了腦袋。

我也來嘗嘗。我學著皮卡的樣子，看準一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一個夾子的樣子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，動作慢得看不出來，感覺自己變成了一個木頭人。我把眼睛瞪得大大的，盯著蝴蝶一動也不動，等待著機會。忽然，我做了快速有力的動作，一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎，但是它失敗了！“哈哈！我捉住了一只大蝴蝶”我高興地叫了起來！

小伙伴看到我成功了，又激動又羨慕，紛紛加入抓蝴蝶的步隊中。

捉蝴蝶作文【篇5】

秋天來臨了，空氣是那么清新，天是那么高。奶奶帶我去石牛公園捉蝴蝶。

我剛走進公園，那新鮮的空氣迎面撲來，草兒黃了，楓葉紅了，銀杏葉也黃了。突然吹來一陣風，紅紅的楓葉向我們飄來，似乎在為我們招手呢！過了一會兒，我和奶奶便開始了捉蝴蝶。我對奶奶說：“咱們一人兩次機會，看誰捉的最多?！蹦棠膛d奮地允許了。先該我上場了。我小心翼翼地向蝴蝶走去，只聽咚---的一聲，蝴蝶沒有捉著，卻讓我摔了個嘴啃泥！我不能拋卻最后一次機會了，我仍是小心地向蝴蝶靠去。趁蝴蝶沒留意，我就馬上撲過去，終于，捉到了一只，我馬上瞪大眼睛觀察它，它長著芝麻般大小的眼睛，還有一對小小的觸角，翅膀軟軟的，它仿佛在對我說：“小朋友，放了我吧！讓我回到大天然中吧！”我可憐它，就把它給放了。該奶奶了，我在一旁想：“她又能捉多少只？”過了一會兒，她捉了十幾只，但是讓我希奇的：她卻把捉到的蝴蝶給我。蝴蝶非常軟，所以奶奶捉一只，我放一只，最少捉了二十幾只，我全都放了。

難忘的一天就這樣過去了，我忘不了這錦繡的秋天。

捉蝴蝶作文【篇6】

早上，伴著一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我們來到了一個小花園。那里姹紫嫣紅，景色宜人，還有許多小蝴蝶。

我們準備了網(wǎng)、衣物和手套等，就開始捉蝴蝶。我在一簇草從后面發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的小蝴蝶它停在一朵盛開的粉色小花上，時不時還抖抖翅膀。我被這只蝴蝶吸引住了，所以靠近時弄出了聲響，把它嚇跑了。

我跟著這只蝴蝶來到了一片花兒的勝地，由于第一次把它嚇跑了，于是這次我屏住呼吸，躡手躡腳的走過去，不敢發(fā)出一點聲響，生怕把我這只美麗的蝴蝶嚇跑了。我臥倒了爬著過去，準備拿網(wǎng)時，一不小心打到了花的枝葉，又讓蝴蝶逃走了。我氣的躺在地上?？赊D念一想，如果做了只有兩種結果，要么成功要么失敗，每一個的機會都是百分之五十，還是再試一次吧。

我又爬了起來，繼續(xù)匍

匐前進。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斕的小蝴蝶。腦子里一下想起了老師問的問題：蝴蝶會不會采蜜？于是我開始細細的。慢慢的觀察，看著它在一朵花上停留了好長時間，而且細細的小腿上沾滿了花粉。我終于解開了這個謎底，正當我心里開始洋洋得意時，這只美麗的蝴蝶卻不知去向。我氣得直跺腳，心里想：我就不信這個邪了，還能抓不住一只小小的蝴蝶么？

于是我又來到了一片灌木叢，我吸取之前的教訓，開始用手撲，雖然我不小心支撐不住一下子倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的撲騰，一種榮耀感油然而生。它在奮力的掙扎，我感受到了它強烈的求生欲望，我于心不忍，一松手就把它放了，看著它在空中自由的飛舞，我也倍感欣慰。它們都是大自然的精靈，我們不能破壞。

捉蝴蝶作文【篇7】

早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學生送教去了，媽媽陪著我和弟弟去散步。

我們從街上向南走，走一會兒，就看見西面有條路，這條路的不遠處，有一個水溝，水溝里長滿了刺菜，它們已經(jīng)比我還高了，不僅如此，它們還開了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來了許多黑脈金斑蝶，還招來了幾只眼蝶，我決定過去抓幾只。我看著黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰知，我馬上就要抓住的時侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復復的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現(xiàn)了，我本認為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只?？墒?，過了一會，得意揚揚的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來了，它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是，我來了個背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂壞了。我感覺爸爸就快來了，就準備回去找爸爸。

在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了?？墒?，弟弟舍不得放走，在我和媽媽的勸說下，弟弟才同意把蝴蝶放走。

捉蝴蝶作文【篇8】

在我的成長過程中，玩過許多的游戲，有跳房子、捉迷藏、寫王字、跳山羊但是最有趣的卻是捉蝴蝶了，為什么呢？那就來聽我說說吧！

那是一個陽光明媚的早晨，我一大早就來到了奶奶家，閑著無聊，我就對奶奶說：奶奶，我可以去公園玩嗎？奶奶爽快地說：可以啊。說完。我如一支箭一樣，嗖的一下就奔向了公園。

我走進公園一看，公園的周圍都是五顏六色的鮮花，它們一個個都散發(fā)著濃濃的清香，一陣微風吹過來，花朵們隨著風擺動著自己的身姿，美麗極了！但是我掃視了一遍公園，竟然發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，不禁黯然神傷。這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處的花叢中，有幾只蝴蝶在翩翩起舞，它們在跳著婀娜多姿的舞蹈，好像在向花朵們炫耀、比美呢！看著看著，我仿佛覺得自己也變成了一只蝴蝶，跟著它們一起快樂地舞蹈。正當我在陶醉的時候，突然，那幾只蝴蝶朝我飛了過來，有一只竟然不偏不倚撞在我臉上，我心想：欺人太甚了，老虎不發(fā)威你當我是病貓啊！看我怎么收拾你！！說完，我用餓狼般的眼神死死地盯著那些蝴蝶。像一支離弦的箭似的追了上去，只見蝴蝶用力撲打翅膀往前飛，我窮追不舍，一心想抓住它。

我們像參加賽跑的選手一樣，你追我趕，展開了激烈的競賽。它一會兒躲進花叢里，一會兒飛到樹枝上，我都拿它沒轍，不過我靜觀其變，慢慢等。終于給我等到機會了，它又停到了一朵花上。于是我屏息凝視，弓著腰，踮起腳尖，一步一步慢慢靠近它。蝴蝶近在咫尺了，可它好像有所察覺，馬上煽動翅膀飛走了。我有些失望，想想這是多么千載難逢的機會??！不過我馬上重整旗鼓，再次牢牢地鎖住目標繼續(xù)奮起急追，一直朝假山那邊追去。眼看就要追上了，沒想到它來了個180大轉彎，而我只顧著眼前的蝴蝶，沒有注意腳下，還沒反應過來，就被前面的樹叢絆倒了，摔了一個大跟頭。褲子臟了，頭發(fā)亂了狼狽不堪極了。就當我想要哭出來的時候，我轉念一想：馬上就要捉到了，我不能放棄。于是，我艱難地站了起來，又看見一只蝴蝶正好停在花朵上，聞著花香，欣賞著自己的美麗身影，看它陶醉的樣，我有了信心。躡手躡腳地走過去，終于趁機抓住了蝴蝶的翅膀。我開心地跳了起來，我抓到了!我抓到了！我激動地呼喊著。

蝴蝶的翅膀不動了，就在這時我悄然的想到蝴蝶如果不飛舞，那是多么可惜的事情啊！它應該像花兒一樣綻放美麗與生命！因為蝴蝶屬于大自然，只有讓它回歸大自然才是最美好的事情！于是，我輕輕地把蝴蝶放在花朵上慢慢地松開了我的手，看見蝴蝶又重新煽動了它那美麗的翅膀，在我的周圍飛舞起來，好像在說：謝謝你！

從這次的捉蝴蝶中我知道了堅持就是勝利，你不試試怎么知道做不到這件事呢！還明白了：大自然有自己的自然規(guī)律，不管是動物、植物，還是各類資源，我們都要去愛護它們！

蝴蝶作文

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。作文寫作步驟有那些？以下是由小編為大家整理的“蝴蝶作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

蝴蝶作文 篇1

蝴蝶是一種很美麗的昆蟲，說起蝴蝶，大多數(shù)的人可能都喜歡。

一天下午，我一個人在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶被雨水打在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著，它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人，多么可憐??！它從哪里來？又要飛向哪里呢？我癡癡的望著它，忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強烈的光照亮了，我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶撿起來，放在手心里，這時已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻，它的細細的腳動彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口哈著氣，送給它一絲溫暖，我本以為這樣它會活過來，但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細了。

你看，那白茸茸的'透明的薄紗似的翅膀，兩根黑色的觸須向前伸展著，兩點黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣細的腳，可是，這纖細的小生命，它飛翔出來是為了尋覓什么呢？在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當我們在暖和宜人的陽光下，走到一望無際、開放著金黃色花的菜田間，或雜生著不計其數(shù)的無名野花的草地上時，大的小的蝴蝶們，總在那里飛翔著，一下飛向這朵花，一下飛向那朵花，它們在這浩瀚的田野里歡快地游玩著，因為這就是它們的家。在它們中間，我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶，可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶，而且種類繁多，我們常常看見樹上飛舞著一團一團的蝴蝶，在五彩繽紛的地方，連蝴蝶也不是粉白淡黃的了！這些蝴蝶翅翼的顏色，就像虎皮一樣，黃黑斑斕。但也沒有我所想找尋的“白蝴蝶”。

我喜歡蝴蝶，我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

在一片茂密的森林里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂，蝴蝶是一只愛漂亮的蝴蝶，蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂，它們住鄰居。

錦繡的蝴蝶以為自己最錦繡，瞧不起勤勞的蜜蜂，就不和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂感到非常自卑。

可惡的毒蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它們不輯穆的事情，就想把蝴蝶吃掉。一次，毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上，等待“獵物”的到來。

第二天早晨，蝴蝶出來晨跑，一不小心，被毒蜘蛛守株待兔的網(wǎng)網(wǎng)住了，蝴蝶怎么也擺脫不出來，毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的時候，正巧蜜蜂采蜜回來了，它看見蝴蝶有危險，絕不猶豫就向毒蜘蛛飛來，把毒蜘蛛身上蜇滿了刺，毒蜘蛛被嚇跑了，蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網(wǎng)咬中斷，這樣，蝴蝶得救了。蝴蝶感謝感動地說：“謝謝你蜜蜂，不是你及時趕到，我就沒命了?！毙∶鄯湔f：“不用謝，換成是你也會這樣做的。”

在明媚的陽光下，蜜蜂在花叢中飛來飛去采蜜，蝴蝶把采好的密送回家。

從此，蝴蝶和蜜蜂輯穆相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。

蝴蝶作文 篇3

小題1:小說以“蝴蝶”為題，極富詩意，吸引讀者；同時文中對蝴蝶的極力描寫，使小說在沉郁的氣氛中增添了些許快樂與浪漫，又是促使“她”態(tài)度發(fā)生轉變的原因；“蝴蝶”更是象征主人公，是他美麗心靈的寫照；

小題1:⑴神態(tài)描寫和動作描寫，表現(xiàn)了雪得知不能受到“她”的資助后失落與痛苦；

⑵心理描寫，“后悔”寫出了“她”對不能再資助雪的痛苦，也表現(xiàn)了“她”對雪的同情。

小題1:與丈夫離婚后能帶大兒子，有自己的事業(yè)，她是一個獨立自強的人；犧牲自己的健康事事業(yè)滿足兒子出國的愿望，她是一個熱愛兒子、體貼兒女的好母親；條件不算優(yōu)越但長期資助貧困生，她是一個善良、有愛心的人。

小題1:她既要滿足兒子出國的要求，因為她不想兒子重蹈她的覆轍，所以會送兒子出國；但又不想放棄對雪的資助，因為只要不資助雪他可以滿足兒子出國的要求，現(xiàn)在他賣掉房子，表明她想放棄對雪的資助。

小題1:賞析文題的妙處一般要從內容、主題、結構手法等幾方面進行鑒別欣賞。此處是極富詩意，吸引讀者；同時文中對蝴蝶的極力描寫，使小說在沉郁的氣氛中增添了些許快樂與浪漫，又是促使“她”態(tài)度發(fā)生轉變的原因；“蝴蝶”更是象征主人公，是他美麗心靈的寫照；

小題1:了解小說常用的人物描寫手段，明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的作用。作答時要進行具體分析。

小題1:學生通過感知文本內容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。能結合文本具體作答。

小題1:只要內容設計合理，理由充分，文通句順，書寫認真即可。

蝴蝶作文 篇4

太陽漸漸升了起來，那紅紅的臉蛋，笑瞇瞇的發(fā)出金燦燦的光芒照射著大地。

一只蝴蝶慢慢張開雙眼，穿上五顏六色、光彩奪目的衣裳。大聲地吹起了號角：“起床了！起床啦！準備開工了！”突然，蝴蝶就成群結隊，匆匆忙忙打扮著、梳妝著，各自都有自己的造型，美麗極了！

蝴蝶們肚子一直咕嚕咕嚕地叫著。然后就飛去找食物了。一路上，小鳥向“我”問好！魚兒跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟著我們飛去尋找美味的食物。

忽然，我們看見的一片花海，香味芬芳灑滿了整個花的海洋，我們我們津津有味地“品嘗”著花粉，不一會兒，就把空蕩蕩的“小肚子”給填的滿滿的了。

此時應該是大顯身手的時候了。繼而就在這片花海中翩翩起舞了。瞧，這優(yōu)美的舞姿和著這優(yōu)美的音樂，多么動聽、多么好看呀！穿著各種各樣的衣裳，跳著各式各樣的舞姿，讓人看得眼花繚亂，贊嘆不已，真是完美極了！

我仿佛也變成了其中一員，參加它們的舞會，陶醉其中忘了世界，忘了自我

蝶兒，真美！

蝴蝶作文 篇5

1.【命題立意】本題考查對所說明的事理的探究。

【答題思路】“不假思索”是在第4自然段結尾提出，所說明的理由要在后文去找，細讀第6——9自然段，可知肌肉記憶“不假思索”之因。

【標準答案】肌肉從大腦處獲得移動信號，便開始反饋信息。（1分）在一次次的大腦和肌肉反饋循環(huán)之后，就能構建出便捷的路徑，形成肌肉記憶。（1分）從此肌肉的動作可以自動進行，不再需要大腦的指示。（3分）（意思對即可。共3分）

2．【命題立意】本題考查對說明順序的辨識。

【答題思路】本文是篇事理說明文，本文由生活現(xiàn)象引出所要說明的事理，然后重點說明了“不假思索”的肌肉記憶的原理，最后說明這種記憶的特點。這是邏輯順序。

【標準答案】邏輯順序（1分）先舉例說明肌肉記憶在生活中很常見，（1分）再說明肌肉已憶“不假思索”的原理，（1分）最后說明肌肉記憶“形成后很難遺忘”的特點。（1分）（意思對即可） （共4分）

3．【命題立意】本題考查對鏈接材料與原文內容聯(lián)系的理解。

【答題思路】題目所引鏈接材料，與原文內容相關，若置于原文開頭，則能引出說明對象，又由于材料生動有趣，所以有激發(fā)讀者閱讀興趣的作用；若置于結尾，會讓讀者感動文章所說明的事理魅力無窮。

【標準答案】示例一：放在文章開頭部分。用最新的研究成果引出說明對象，（1分）激發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分） ?示例二：放在文章結尾部分。說明科學家的不斷探索會賦予肌肉記憶越來越多的不可思議的功能，（1分）讓人感受到科學的無窮魅力。（1分）（共2分）

4．【命題立意】本題考查聯(lián)系實際理解說明文所說明的事理。

【答題思路】只要結合選文所說明的“不假思索”的肌肉記憶原理鼓勵小明大膽游泳即可。注意：要結合文章內容，并用鼓勵的語氣。

【標準答案】示例：小明，別怕！你學過游泳，肌肉是有記憶功能的，形成以后很難忘記。你下水游幾分鐘就能找回熟悉的感覺，快來試試吧。（結合文章內容，2分；用鼓勵的語氣，1分。共3分）

二

1.【命題立意】本題考查對文章主要內容的概括。

【答題思路】可從第一、二、三自然段中找出關鍵句子，然后概括。如“雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入

鹽卻對身體產(chǎn)生危害?！薄盀槭裁贷}攝入過多會導致高血壓呢？”就從正反兩面說明了鹽與人類健康的.關系。

【標準答案】適量攝入鹽有益于身體健康，反之則有危害，容易引起高血壓等多種疾病。（說明：本題4分。）

2.【命題立意】本題考查理解說明文語言準確性的能力。

【答題思路】可試著刪去“盡量”，再讀句子“其次食物加工、烹調時少放鹽?！斌w會沒有“盡量”的句子的句意，可知“少放鹽”的“少”的程度沒有用上“盡量”明顯。

【標準答案】“盡量”一詞的運用更加嚴密地說明了食物加工、烹調時少放鹽的程度。（說明：本題4分。）

【答題思路】第②段中“日本秋田縣的居民喜歡吃咸食，每人每天鹽的攝入量為20-30克，比其他縣的居民多兩倍。”一句就綜合運用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。其作用要結合本段的中心句“雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入鹽卻對身體產(chǎn)生危害?！眮砘卮稹?/p>

【標準答案】示例：通過舉例子，更加增強了“過多地攝入鹽對身體產(chǎn)生危害”這一說法的可信度。通過列數(shù)字，更加準確地說明了秋田縣居民每人每天鹽攝入量高。通過作比較，更加清楚地說明了秋田縣居民比其他縣居民每天鹽的攝入量多。（說明：本題4分。

4.【命題立意】本題綜合考查對文段內容的理解和對中心句的概括的能力。

【答題思路】題干中要求填寫本段的中心句，那么所填句子必須能概括整段的內容，橫線后面的句子“首先對每天鹽攝入采取總量控制”是突破口?！白詈髴噙x擇含鉀多、含鈉少的綠色食品”也是提示主要內容的句子，可供參考。

【標準答案】示例：減少鹽的攝入量是能夠做到的。如何減少鹽的攝入量呢？（說明：本題4分。）

三

1.【命題立意】本題考查對文章閱讀對象的辨識能力。

【答題思路】根據(jù)文中所說明的注意事項 及文章的語言特點，可知是寫給小朋友們看的?？蓮膬热莺驼Z言特點等方面談判斷寫給誰看的理由。

【標準答案】小朋友（孩子）或小學生理由：①內容比較簡單，語言比較淺顯，適合孩子閱讀；②用了較多的語氣詞如“好可怕呀”“糟了”等，營造情境；③有些表達含有提醒孩子的語氣，如“要記住喲”。

2.【命題立意】本題考查對文章內容的理解。

【答題思路】從“在室內”的第②條和“在室外”的第①條可知：在室內”和“在室外”的防護措施，共同強調的一個要點是：保護頭部。

4.【命題立意】本題考查個性探究的能力。

【答題思路】題目要求根據(jù)“在室內”部分的內容，對室內布置提出一些建議。答題的時候，先看下文中相關內容，然后根據(jù)地震時的救急措施提出對應的室內布置的建議。如，可根據(jù)“利用墊子或枕頭保護頭部”的措施，在室內各個房間適當放置墊子或枕頭等。

【標準答案】①準備急救包，放到方便拿到的地方；②在各個房間適當放置墊子或枕頭；③走廊、門口不要堆放雜物，保持通暢，在家具擺放上考慮規(guī)劃家中逃生路線；④掛放的東西要加以固定，過重的東西不要放在高的地上；⑤對笨重的家具要進行固定。

四

1.【命題立意】本題考查對文章主要內容的概括。

【答題思路】解答本題，要綜合概括幾則材料的內容。第一組材料“【環(huán)保資料】”里重點談了造成大氣污染的原因——“由于人類活動或自然過程引起某些物質進入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達到足夠的時間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境”。第二組材料“【媒體信息】”突出說明了大氣污染的危害。綜合這兩個方面的內容就是上述文本的主要內容。

【標準答案】(3分)人類不合理的生產(chǎn)和生活活動造成大氣污染，大氣污染嚴重危害自然環(huán)境、人類健康和社會經(jīng)濟的發(fā)展。

蝴蝶作文 篇6

1.蝴蝶絢麗色彩產(chǎn)生的原因及其對色彩的應用。

2.(1)這是擬人的說法，其目的是為了表明蝴蝶絢麗的色彩是它身I：的鱗片經(jīng)光學反射和折射的結果，

因為它擅長運用物理原理，故如此說。

(2)化學界的精靈。

3.舉例子。

4.起到了很好的限定作用，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

5.本文生動的主要原因，是很多地方運用了擬人的修辭，如文中擬的小標題，還有一些很典型的`句子。

如：(1)其中有一些種類還會在陽光下不時地變換霓裳，就好像隨身攜帶著化妝包，時刻不忘為自己濃妝

淡抹一番。(2)擁有了七彩陽光垂愛的蝴蝶依然還不滿足，這些大自然的藝術家們還用各種化學顏料將自

己涂抹一番，描繪出一幅幅佳作。(3)它們用明顯的花紋警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果

自負，這樣就讓捕食者在尚未攻擊之前，即能辨識而退避二舍。

蝴蝶作文 篇7

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。

飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了?！焙犃耍X得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，?。∵@不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶作文 篇8

一陣眩暈后，我陷入黑暗，大腦仿佛失去了意識，人似乎也輕盈了許多，在無盡的黑暗中下墜、下墜

背后一陣刺痛，使我迷迷糊糊睜開了雙眼，四周都變得龐大無比，而我，竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，這是怎樣一雙美麗的翅膀啊!尾部泛著點點星藍，中間用淡紫色與黃色點綴，如仙子一般，美得令人陶醉無法自拔。

我開始嘗試飛行，仿佛這是我與生俱來的本領，我很快就學會了。我輕盈地飛舞著，在枝葉間嬉戲著，享受著飛翔帶來的無窮樂趣。剛飛離樹梢，一只粉白相間的蝴蝶迎面而來，談笑間，我大概了解了一些關于蝴蝶家族的常識。為了不暴露我的真實身份，在以后的生活里，我仿照別的蝴蝶勞作，日子過得倒也平淡。

但是，有一天，我突然遇見了一個人類，欣喜中竟一時忘記了我現(xiàn)在的模樣，沖上前熱情地向他問好。他顯然不知道我在講什么，面對他越來越近的雙手，我已無處可逃，只好任由他擺布。

我被裝進了一個玻璃瓶，那一刻，世間萬物都與我隔絕，無論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗，而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個身影，兩只夢幻而又美麗的翅膀輕輕扇動著。如果這是他抓我的原因，那我寧可不要這份美麗。突然，我感覺到一陣劇烈的晃動，一只蝴蝶被放了進來——那只粉白蝴蝶。她說：我看到你被人類抓走了，所以就飛來救你，可是沒想到??對不起!說這些話時，她臉上不再有初見時的那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧，唯獨沒有后悔。我的眼晴濕潤了，意識到所有生靈都擁有著珍貴的情意，都有著美好的情感。但是，死神是無情的，那個人邪惡地笑著，好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜。我望著他，他臉上的表情是那么熟悉，我想起了當初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活悶死??

人類啊，從睡夢中清醒過來吧!有多少生靈死于你們掌下，它們也是有情感、有生命的，你們?yōu)楹尉腿绱斯虉?zhí)，如此執(zhí)迷不悟呢?

蝴蝶作文 篇9

我最喜歡的花就數(shù)蝴蝶蘭了。

在春天里，她們還是淡淡的粉色花瓣，最下方有斑斑駁駁的小紫色點兒，看上去好似一只還沒長大，但卻有生命力量的小蝴蝶。隨著時間的流逝，蝴蝶蘭開始慢慢地變成了紫紅色。在夏天里紫紅色的蝴蝶蘭可愛了，因為她們的莖不再像春天那樣縮起來，好像不愿意讓人看見似的。在夏天里他們就完全不一樣了。

蝴蝶蘭都從花盆邊上鉆了出來，似乎想要別人第一眼就看見她們。蝴蝶蘭們一朵有一朵的姿勢，有的把頭探出花盆，有的把自己藏在花群中，還有的把花瓣翹得很高，遠遠的看上去真像是一只蝴蝶。如果把眼前的一大盆蝴蝶花看作是一大幅活得畫，那畫家的本領可真了不起。一陣秋風吹來樹葉落了一地，可是堅強的蝴蝶蘭還是沒有掉下來，但不再是夏天那樣亭亭玉立的模樣，她們好像一位為老太太依偎著對方。秋天，夏天的蝴蝶蘭都很美麗，但我最喜歡的蝴蝶蘭還是夏天的，她們生機勃勃亭亭玉立的感覺令我陶醉。

蝴蝶作文(推薦11篇)

我們經(jīng)常會被老師要求寫作文，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。寫作文的觀點要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？也許下面的“蝴蝶作文(推薦11篇)”正合你意！建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

蝴蝶作文 篇1

今天，我和爸爸媽媽一起去吃早飯，剛吃完，阿姨打電話叫我們去她家，爸爸把我和媽媽送到阿姨家。一到阿姨家我便和妹妹一起玩了。

路上，我們遇到了妹妹的好朋友，我就和她們一起去抓蝴蝶了，我來到花園里，看見了許多蝴蝶，我們先輕輕地走過去，再慢慢地靠近蝴蝶，然后迅速的用手捂上去捉住它。今天的收成可真大，一共抓了十只。

我們回到妹妹家，把蝴蝶裝進瓶子里，過了一會兒，我們又出去來到一戶裝修的人家外面，看見一堆黃沙，我們一起用水把黃沙澆濕了，一起堆城堡，城堡堆成了，可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄壞了，我們都沒有氣憤，可媽媽要帶我回家了，我很不情愿地隨著媽媽回家了。

真是一個夸姣又難忘的一天！

蝴蝶作文 篇2

清晨，太陽高照。大操場熱烘烘得可熱啦!在開始做操的那一瞬間，迎面飛來了一只蝴蝶，它在我的旁邊翩翩起舞，在空中旋轉。

我驚呆了，一只蝴蝶竟然能隨著節(jié)拍舞蹈!那只蝴蝶有一雙潔白的翅膀，還帶點花紋。我一邊做廣播操，一邊盯著蝴蝶，心里很想抓住它，可我又覺得它有點可憐，就沒想抓它了。它很漂亮，就像從天上落下來的一片有生命的雪花。我和我的伙伴看見了都禁不住驚嘆不已，好漂亮的蝴蝶!我在心里說，生怕老師聞聲。

它一會飛得高，一會飛得低，它飛得慢極了，看來它仍是一只小蝴蝶呢，看上去才只有拇指那么大，真可愛!等做完廣播操，那只小蝴蝶還在那里飄飛，一會兒，不知它去哪了，連身影也沒有。我想：一定去采花粉了吧。哈，它也許真的到校園的花壇采花粉了呢!

回到教室，我還在想這蝴蝶，覺得挺有趣的，它是怎樣隨著廣播操節(jié)拍舞蹈的呢?

蝴蝶作文 篇3

我不止一次在想，假如蝴蝶沒有了翅膀會怎么樣？但徐徐的，我似乎明白了什么。

那是一個雨天，正走在回家小路上的我?？粗挥晁軡癫荒芨唢w的蝴蝶，突發(fā)奇想：不如捉點蝴蝶回去做點小實驗吧！說干就干，不到一會兒就捉了5、6只，放在隨身帶的小玻璃瓶里。一回到家里，我便用小夾子把小玻璃瓶里賭蝴蝶夾出一只來。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下來，心想著：沒有了翅膀，看你怎么飛。

但是，被剪翅膀的蝴蝶在逃脫我的‘魔掌’時卻掉到地上，我當時以為沒有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它卻沒有死，它似乎知道了自己不能飛了，一個勁的往前跑去。它跑的動作并不嫻熟，好似跑一步倒三步，但它并沒有由于這個而沮喪反而跑得更有勁了。當它快要跑到大門時，我才回過神時來。這時燦爛的陽光照到蝴蝶身上，好似那燦爛的陽光是蝴蝶原本的翅膀一樣，那么錦繡，那么燦爛，那么耀眼。

此時，我好似明白了又似乎不明白，那錦繡、燦爛、耀眼的翅膀是什么了!

蝴蝶作文 篇4

一只毛毛蟲，很不起眼，甚至讓人厭惡，天生的恨意，在我們大部分人的記憶里，它是這樣的不堪。然，當它經(jīng)歷各種磨難蛻變?yōu)榈臅r候，我們又是那么的喜歡，由衷的贊嘆，似一只只翩翩起舞的仙子，美輪美奐。就仿佛這毛毛蟲和蝴蝶是完全不同的兩種生物。

我們的固執(zhí)、傲慢、偏見左右著我們的思想，但是善良、謙虛、博愛也觸動著我們的靈魂，我們就是這樣的一群人，連自己都搞不清楚自己到底是什么，還有何資格去評論其他。

蝴蝶飛不過滄海，人們都這樣說。其實，并不是蝴蝶飛不過滄海，而是在滄海的那一頭，早已沒有了等待。蝴蝶甘愿心碎，散落在這片蒼茫的大海上。為的是，不讓你看到她流下的眼淚，她甘愿你的眼中留住她最美麗的時刻，也不讓你看到她心酸的頹敗。

在現(xiàn)代鋼筋水泥的城市里，很冰冷，很冷漠。就算是在溫暖和煦的春天，也絲毫讓人感覺不到溫暖。在這里，時間就像是一道寒流，讓你黯然無助、陡然生悲。

城市，一座寂寞的牢籠，碩大無比，深鎖著人們的春夏秋冬。讓彼此感覺不到溫暖，看不到未來。然而，每天還是有不計其數(shù)的人們?yōu)榱松娑M入城市，進入這牢籠，使得原本寂寞的城市更加的寂寥。

人類，作為地球的霸主，已無敵于世界，卻走不出自己設計的牢籠，真是可笑?？尚δ敲炊嗳诉M入這里來尋找那虛假的繁華。

回憶泛濫成災，卻不知道該寫些什么。我們永遠是這樣，兩套心思一顆心。嘴和心永遠在打架，表情更會裝無辜，眼睛騙你沒商量，陰晴不定，轉眼萬年。

你，在我的記憶里是很文雅、明媚的一個女孩子。你應該過著這樣的生活：有愛你的男人、簡簡單單的日子、有一些詩書讀著，偶爾還可以有個甜蜜的旅行，還有...

對你的記憶和想象總是很美好的，美好的連我自己都感覺不真實。是，我一直期盼著這樣的生活，但，從未享受過一刻，我們都彼此太陌生、太絕決。

你說你是個很喜歡蝴蝶的女孩，喜歡它的自由自在，喜歡它的翩翩起舞。女人一生真的如蝶般短暫，也如蝶般美輪美奐?？墒牵銋s是一只多變的蝴蝶，不停地變幻著色彩、變幻著方向，讓我無從找尋。也許，你就在我身邊，我卻沒有發(fā)現(xiàn)；也許，你從未出現(xiàn)在我的生命中，一切皆是我的幻想。

人生，總是演繹著太多的也許，太多的關于。我們都順著宿命，慢慢流向下一個渡口，希望在那里找到最初的感動和美好。

梳妝臺前，已落滿了灰塵，我輕輕拭去塵埃，如打開一道門，桃木梳上仍然還殘留著你的頭發(fā)，你對著鏡子，仔細地梳理著自己滿頭的烏發(fā)，從頭頂至下，一遍遍，一次次。你喜歡將頭發(fā)打理的很柔順，卻將頭發(fā)散著。很自然，很動人，很清香。你不喜歡化妝，桌面上只是放著一些護膚水之類的必需品。翻閱著你留下的照片，你留下的點點滴滴，我的眼睛漸漸濕潤，彼時，最美風景，此生，最愛之人。

你說，我們所演出的，只不過是一場悲離的劇本，劇本里有深情，有讓我們無法逃離的故事背景。我終是信了這句話。

我是一個慢熱的人，一旦傾心付出，便無法挽回，似一顆上癮的毒藥，在我的血液里慢慢流淌、扎根、深入骨髓、痛徹靈魂。你所帶給我的，除了溫柔，還有不可避免的痛。我不曾擁有你的片刻，甚至沒有找到你存在的痕跡，那陣芳香卻已穿越我的腦海，到達思想的彼岸。

有的時候，我覺得自己是很矛盾的，是對立的兩面，是冰火交織在一起，相生相克，卻又不舍不分。

夢，因為荒誕而美麗，因為破滅而悲傷；緣，因為相遇而感人，因為離散而哀婉。生，難道真的是為了證明愛存在的痕跡嗎？

如果，我進予你全部的溫柔，把愛寫成兵臨城下的傳奇，你是否也會不辭萬里，披荊斬棘，拋開一切來到我的身邊！可是，你始終沒有。風，拂化了我的等待，只剩滿地的悲傷蔓延。你終究不會為我停留一秒。

風駐足在荷葉上，時間停止。如果可以，破繭而出，蛻變成蝶。

海棠花開，引來無數(shù)蝶舞。翩躚于花海之中，沉醉在芳香之間。這里有你最美好的回憶，也將是埋葬你的墳墓。生命如此而已。

蝴蝶飛不過滄海，不是蝴蝶飛不過，也不是在滄海的那一頭沒有了等待，而是我的靈魂早已被你撫摸穿越，你卻和他共飛舞。而我躲在影子里，慢慢凋零、枯萎，墜落亂紅中、破碎淚海里。

蝴蝶作文 篇5

秋風輕輕飛過樹梢，樹葉不時發(fā)出“沙沙——沙——”的聲音。

我來到樹下，不知道什么時候，一片落葉已經(jīng)悄無聲息地來到我的腳下。我彎腰撿起來，卻發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)變紅了。我不知道這是不是邱小姐的信。抬頭望去，希望能找到秋姑娘的蹤跡。調皮的風在樹梢上竄了幾下，樹葉像雨一樣落下來。剎那間，到處都是紅葉，就像成千上萬只蝴蝶在飛舞。有的插在我的辮子里，有的插在我的帽子里，有的沿著我的臉頰輕輕撫摸，讓人又氣又愛，因為這個高貴的“蝴蝶女王”應該喜歡我這個小平民。我被一群“女王”包圍了。這種童話般的感覺讓我覺得自己像一只紅蝴蝶，在空中飛舞。

不知道什么時候風停了，“蝴蝶皇后”的舞蹈戛然而止。但沒關系，因為這群美麗的“蝴蝶”已經(jīng)隨著涼風潛入我的內心，化作一串美麗的文字，永遠留在我心愛的日記里。

蝴蝶作文 篇6

春雨過后，濕潤的空氣彌漫著公園，第一縷晨光成了小鳥的隱形披風，花叢中，蝴蝶隨處可見，她們穿戴一件件花衣裳，扇動著翅膀，相互在比美，有的嬌小雪白，有的湛藍純凈，有的橙黃耀眼。

在這熱鬧不凡的時刻，來了一個不速之客--一只貓，一只銀白色的貓。它縱身一躍，打破了這個美景。蝴蝶們一下子四處逃竄，有些已被踩成了爛泥，有些則被貓鋒利的爪子抓傷了翅膀，那些靈活的蝴蝶，用力地揮動著翅膀，往旁邊逃去。

這時，貓鎖定了一只紅蝴蝶，那只像一個小太陽般引人眼球的紅蝴蝶。紅蝴蝶好像沒有察覺到自己被盯上了，優(yōu)雅地扇動著翅膀。而那只貓后腿一蹬，身體往前一撲，一雙前爪用力一伸，撲向紅蝴蝶，紅蝴蝶只感覺一陣清風掠地她的身體，她立即感覺到情況不妙，于是她使出驚人的力氣揮動了幾下翅膀，身體飛出了前所未有的的路程。貓撲了個空，一瞬間，它那兩顆藍寶石般的眼睛瞪地銅鈴那么大，兩只耳朵豎地筆直筆直，渾身的毛瞬間炸了起來。看來我得發(fā)起猛攻了。

那只貓走在濕淋淋的石板路上，一雙殺氣騰騰的眼睛掃視著周圍，不放過一點風吹草動。石板路兩旁的草綠地如翡翠一般，葉子上的露珠似珍珠般抖動著，貓的眼里可收留不下這樣的美景，此時，扇動的一抹紅色才是它的目標。陽光像一只熱情的大手撫摩著它的身體。不知是天色太燥熱，仍是撲不到蝴蝶的憤怒，它喵喵地嘶叫了幾聲。忽然，它的眼里閃過一絲紅光，它往紅光發(fā)出的地方奔去，果然它沒猜錯，是剛才那只紅蝴蝶，可是蝴蝶飛得太快了，貓根本追不上，它一刻不停地跑著，胡須胡亂地抖動著。它跑啊跑，蝴蝶飛呀飛，不知過了多久，貓的肚子發(fā)出咕咕聲，卻依然沒有收成。

于是它只能改變策略，裝作氣鼓鼓的樣子鉆進旁邊的草叢里，蝴蝶并沒有起疑心了，嘿嘿，肚子餓了吧，回去吃飯吧，你再也追不上我啦。一邊想著一邊悠閑地飛著?？墒蔷驮谶@時，旁邊的草叢發(fā)出了窸窸窣窣的聲音，蝴蝶回頭一看，沒發(fā)現(xiàn)什么，繼承飛著。忽然，一個巨大的黑影遮住了太陽，紅色的蝴蝶陷入了黑暗中。哎呀，完蛋啦，蝴蝶深吸一口吻，還沒來地及想對策，就被貓一爪按在地上，一動也不能動。貓用前爪使勁碾了碾，蝴蝶就這樣中斷了氣。貓好像露出了桀黠的笑臉，又喵喵地叫了幾聲，這是勝利的號角吧。

蝴蝶作文 篇7

前幾天聽莊周夢蝶，他夢到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有沒有夢到他呢？蝴蝶和莊周的主客體的問題一直橫亙在我的心中，久久不能釋懷。

于是我漫步在花園里，漫無目的的走著。突然，一只白蝴蝶停在不遠處的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍攝，剛按下拍攝鍵，拍了幾張照片，白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜，徑直飛走了?？粗w走之后、停留在原地的花朵，像籠罩著夢境一般如癡如醉，我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天，我才回過神，這不就是蝴蝶之夢嗎？

實際上，莊子早就回答了這個問題。他跟惠子在濠上觀魚，感嘆游魚之樂?；葑犹Ц苷f，你不是魚，怎么知道游魚快樂不快樂呢？莊子說，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子說，我不是你，我不知道你，你也不是魚，也不知道魚，搞定。莊子說，別急，你說“安知魚之樂”，可見不管我知不知道魚之樂，你是知道我的意見的，不然沒法反駁我呀，現(xiàn)在怎么能又說你不知道我呢？惠子梗。

辯論的最后，莊子總結說：“我知之濠之上矣。”這其實就是一個很好的引導，告訴我們要親臨其境去感知，而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯。可惜我們離自然越來越遠，而對莊子的引導不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一點蝴蝶的真態(tài)。

大自然是最好的老師，豈可不勉哉！

蝴蝶作文 篇8

花叢中，有只蝴蝶正在忙著采花粉，一只小蝸牛正躺在一朵花兒上懶洋洋地曬太陽。

小蝸牛好想看看寬闊、繁華、漂亮的城市啊，可是自己走得太慢了，沒法兒去。他看見蝴蝶在花叢中飛來飛去，于是問蝴蝶：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你可以帶我去看看大城市嗎？”“可以，蝸牛弟弟，你爬到我背上吧！”蝸牛就興高采烈地爬到了蝴蝶的背上。

小蝸牛以為這次旅行會很順利，可沒想到烏云哥哥正在喝茶，茶都灑了，所以天上才會下雨了。蝴蝶說：“我的翅膀背雨打濕了，你下來吧?！蔽伵Ｕ谙朕k法，突然，他看見了一片大花兒，一下子有了主意。他用自己的黏液寫了幾個字：烏云哥哥不要下雨了！他讓風把他的信帶給了烏云。

果然，一會兒功夫，天空不下雨了。蝴蝶和蝸牛快快樂樂地唱起了歌，蝴蝶說：“謝謝你啊，蝸牛弟弟，要不是你，我就要被淋成落湯雞了。”“不用謝，蝴蝶姐姐，要不是你，我也無法看到這么美麗的風景。”

蝴蝶好蝸牛都找到了自己的長處和短處，感到很開心！

蝴蝶作文 篇9

我是一只小小的蝴蝶，我的工作是給花兒們授粉，讓它們茁壯成長。兩年前，我被一個戰(zhàn)士帶到海島上。從此，我便在這里安了家。

海島上有許多巖石、大土坑，海島戰(zhàn)士們用雙手壘出了一塊塊“海島田”，并把從家鄉(xiāng)帶回的蔬菜、水果的種子種在了這寸草不生、荒無人煙的地方。他們白天給蔬菜、水果澆水施肥，晚上輪流值班，并在一起商量怎樣種好菜。他們每天日出而作，日落而息，付出了許多汗水。

漸漸地，他們種的蔬菜、水果都開出了可愛的小花，可遲遲沒有結果，這是為什么呢？原來沒有授粉呀！他們又開始悉心地給花兒們進行授粉。終于，有付出就有回報，蔬菜、水果結出了果實?？烧l料到，一場大風浪把果實沖走了，只余下一個小小的瓜兒。他們又重新開始像撫養(yǎng)嬰兒似的，給他們澆水、施肥。終于功夫不負有心人，小瓜小果們漸漸地長大了！可真是來之不易??！

我忽然明白，他們是多么的偉大。在那樣艱苦的條件下，他們堅持著、努力著！為海島的美麗付出著！他們才是“一只只美麗而勤勞的蝴蝶！”

蝴蝶作文 篇10

月兒升起來了，人們在蝴蝶泉旁的竹林里燃起篝火，飄起了裊裊彩霧。一群姑娘跳起竹板舞，人們吹起玉笛為她們伴奏。突然，一群彩碟從彩霧里飛出來，圍繞著人群翻飛。它們身上的錦繡色彩看得人們目?？潄y，不由得都快樂地跳起了《霓裳舞》。

幽靜淡雅的月光照進竹林，所有的一切都仿佛披上了清紗?？茨?，十幾只彩蝶翩翩起舞，為這錦繡的月夜抹上了一點神秘的色彩。它們一會兒消失，一會兒泛起，不中斷變換這個、和舞步，而竹板舞的節(jié)奏也越來越快。一位小阿妹跳上一塊石頭，對著月亮吹起《蝴蝶泉邊》。整理時，又有千萬只彩蝶輕巧地飄出彩霧，歡快地加入了跳舞。那瞬息萬變神秘莫測的跳舞陶醉了所有人。

徐徐的，夜深了，篝火晚會結束了，人們也各自披發(fā)開了，彩蝶也隨之消失在碧綠的蝴蝶泉水里了。

那位小阿妹戀戀不舍地又吹了一下玉笛，只見一大群彩蝶從天際飛來，飛進了竹林彩霧中。最后，竹林彩霧升上云端，與月亮融為一體。

蝴蝶作文 篇11

今天語文課上我們學了《蟲兒飛》，老師讓我們回家自己編首兒歌，我編的是：蝴蝶蝴蝶天上飛；知了知了爬上樹。

可是“蝴蝶”兩字我不會寫，花了半小時才寫好。媽媽說：我寫的“蝴”別人會以為是“蟲”“古”“月”呢。我以后一定要努力把這個字寫好。

星期六的下午，我和外婆一起去抓蝴蝶。石子路上的蝴蝶真多?。∽邘撞骄涂吹揭粋€。開始抓第一只蝴蝶了，我指揮著外婆，外婆揮舞著網(wǎng)兜，悄無聲息地跑了過去。蝴蝶飛呀飛，外婆跑啊跑，蝴蝶一下子飛到了樹上。第一只蝴蝶沒抓到。

我又看見一只蝴蝶在三葉草堆里，揮舞著網(wǎng)兜跑了過去?？墒?，第二只蝴蝶也飛走了，眼看著第三只蝴蝶和第二只蝴蝶一起飛走了。我和外婆追了一下午，最后還是空手而歸。

早上，我在小區(qū)的小樹林里無意中看到一只被蜘蛛網(wǎng)捆住的小蝴蝶。它一直撲騰著翅膀想逃脫蜘蛛網(wǎng)，但是始終沒能成功。我用一片樹葉把蜘蛛絲給弄斷，小蝴蝶就開心地飛走了?？吹叫『镁攘耍乙埠荛_心！

蝴蝶作文集錦

編輯精心整理了大量資料呈現(xiàn)出這篇蝴蝶作文。實用的作文訓練可以提高實踐能力，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的內在需求和欲望。我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文，必須注重經(jīng)驗的積累。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

蝴蝶作文【篇1】

春天到了，森林大王獅子決定舉行一場蝴蝶選美大賽來慶祝新年的開始，

一個叫“花花”的蝴蝶前來報名，說：“選美大賽我已經(jīng)盼了好久了，這次大賽我一定要來參加的。”

可是，不巧，選美大賽開始的時候，花花居然生病了，她的朋友知道了這件事說：“花花，你既然生病了，就不要去了，我相信獅子大王會理解的?！?/p>

花花說：“不行，既然我答應了，就一定要做到?！闭f完她轉身飛向參賽現(xiàn)場。

一路上，花花多次停下歇息，可是一想到比賽，她依然艱難地向前飛去。就在臨近賽場的地方，她終于倒下了……

大賽即將結束了，所有的人都認為花花不可能會來了，就在獅子大王正要宣布大賽結束的時候，花花居然到了，她是爬著來到賽場的。

所有的人都被感動了，獅子大王立即宣布：“雖然花花的外表不是最美的，但她這種言而有信的品質是值得大家學習的。所以，我認為，花花是這次森林蝴蝶選美大賽的冠軍?！被ɑ訕O了，連聲說：“謝謝大王，謝謝大家！”

朋友們都向她投來了羨慕的目光。

蝴蝶作文【篇2】

驕傲的蝴蝶

森林廣場里，住著一只彩色斑斕的蝴蝶小姐。她總認為自己是最漂亮的，瞧不起別的小動物，認為沒有誰比得上她。

有一天，蝴蝶小姐去森林里旅游，她飛呀飛呀，飛到一棵大樹上休息，忽然聽到一陣聲音：“咚咚，咚咚……”蝴蝶小姐一看，原來是啄木鳥醫(yī)生在給大樹爺爺治病。蝴蝶小姐飛過去，讓啄木鳥看看她的美貌。但是啄木鳥連頭也沒抬，一直在給大樹爺爺治病。蝴蝶小姐生氣了，就大叫一聲：“喂！我穿得這么美麗你沒看見嗎？”啄木鳥說：“是的，蝴蝶小姐，你很美，但大樹爺爺病的很嚴重，我先要給他治病?！焙〗阏f：“看看你身上的木頭渣，臟死了。”

這時候住在洞里的小松鼠出來了說：“蝴蝶小姐，你以前不也是只又肥又丑的毛毛蟲嗎？一個人只有美麗的外表是不夠的，還要有善良的內心。你這樣會沒有人喜歡和你交朋友的。啄木鳥醫(yī)生每天都忙著給大樹爺爺治病，做著有益的事，他這是真正的美麗?！?/p>

蝴蝶小姐聽了，認識到自己的錯誤，紅著臉說：“對不起，我錯了，我不能只看到自己漂亮的外表，而瞧不起別人?！?/p>

陳忠蕓老師作文點評：

在這個故事中，小作者想象豐富，將起因、經(jīng)過、結果交待地很清楚，抓住了蝴蝶小姐的語言描寫，向我們展現(xiàn)了一個驕傲自滿的蝴蝶的形象，通過和啄木鳥的對比，告訴我們做人不能只看漂亮的外表，還要有善良的內心，做有益的事。

蝴蝶作文【篇3】

一陣眩暈后，我陷入黑暗，大腦仿佛失去了意識，人似乎也輕盈了許多，在無盡的黑暗中下墜、下墜

背后一陣刺痛，使我迷迷糊糊睜開了雙眼，四周都變得龐大無比，而我，竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，這是怎樣一雙美麗的翅膀啊!尾部泛著點點星藍，中間用淡紫色與黃色點綴，如仙子一般，美得令人陶醉無法自拔。

我開始嘗試飛行，仿佛這是我與生俱來的本領，我很快就學會了。我輕盈地飛舞著，在枝葉間嬉戲著，享受著飛翔帶來的無窮樂趣。剛飛離樹梢，一只粉白相間的蝴蝶迎面而來，談笑間，我大概了解了一些關于蝴蝶家族的常識。為了不暴露我的真實身份，在以后的生活里，我仿照別的蝴蝶勞作，日子過得倒也平淡。

但是，有一天，我突然遇見了一個人類，欣喜中竟一時忘記了我現(xiàn)在的模樣，沖上前熱情地向他問好。他顯然不知道我在講什么，面對他越來越近的雙手，我已無處可逃，只好任由他擺布。

我被裝進了一個玻璃瓶，那一刻，世間萬物都與我隔絕，無論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗，而我也感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個身影，兩只夢幻而又美麗的翅膀輕輕扇動著。如果這是他抓我的原因，那我寧可不要這份美麗。突然，我感覺到一陣劇烈的晃動，一只蝴蝶被放了進來那只粉白蝴蝶。她說：我看到你被人類抓走了，所以就飛來救你，可是沒想到??對不起!說這些話時，她臉上不再有初見時的那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧，唯獨沒有后悔。我的眼晴濕潤了，意識到所有生靈都擁有著珍貴的情意，都有著美好的情感。但是，死神是無情的，那個人邪惡地笑著，好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜。我望著他，他臉上的表情是那么熟悉，我想起了當初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活悶死??

人類啊，從睡夢中清醒過來吧!有多少生靈死于你們掌下，它們也是有情感、有生命的，你們?yōu)楹尉腿绱斯虉?zhí)，如此執(zhí)迷不悟呢?

蝴蝶作文【篇4】

夢是只蝴蝶，它豐富多彩，各式各樣，美麗極了!夢能讓你變成天使，變成百獸之王，還可以讓你夢想成真……我做過很多有趣的夢，其中我覺得最有趣的是——第一屆宇宙大戰(zhàn)。

這天，我戴了時空轉移帽，穿上了太空衣，拿上了世界獨一無二的新產(chǎn)品種槍——LB。乘上了飛船，前往太空，我看見這里已打得一片混亂，到處都是別星球UFO的碎片。太陽系的星球們都跑來向我求救，這時，我看見遠處有一個黑色的星球，里面不停地飛出厲害的作戰(zhàn)武器，我問了別星球的人，他們說：“那是前天剛來到這的，一來就向我們發(fā)出攻擊，那星球叫黑暗星，十分厲害?！蔽艺f了謝謝，正準備走，那個星球的人又叮囑我一定要小心，命運已握到我手中。

聽完，我就向黑暗球駛去。這時，一個黑色的龐然大物，它的上面寫著“HAG”三個字母，我一拼就知道兇是黑暗球的，就馬上發(fā)動了攻擊，可還沒等我使出，它早就發(fā)了一枚炮，我機靈地躲了過去，它又發(fā)了好幾枚，我都躲過了，這個時候，它由于能量用過，正在充能量，趁機我用了地球的“特產(chǎn)”——原子彈送給它，它馬上爆炸了。緊接著，我又打敗了好幾個這樣飛船，直搗黑暗球。

我悄悄地靠近黑暗球，發(fā)現(xiàn)黑暗球的人們都在街上歡呼著，因為他們以為宇宙已被他們統(tǒng)治了。我拿出LB，瞄準一個人，打死他，別人都以為他高興暈了，不管他，接著一個個黑暗球的人不一會兒就全被我殺得片甲不留了。最后，我飛出了黑暗球，在遠處發(fā)了十幾枚原子彈，黑暗球被打爆了，宇宙也就和平……。

夢帶我去了遙遠的太空，去了廣闊的草原，還帶我去了無邊無際的大海，夢真是一只美麗豐富多彩的蝴蝶啊!

蝴蝶作文【篇5】

我是一只嬌小玲瓏的彩蝶，剛從密實的繭中逃出，乘著涼爽的風，在百花叢中舞蹈。來到這芬芳的田野，我驚呆了。這是童話中才會出現(xiàn)的情景吧：那明明淡淡、深深淺淺的是花兒嗎？紅的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌艷欲滴。香氣熏著我，使我興奮起來。我越跳越猛烈，終于累了。我躺在一朵花上，那香氣好像要溢出來，我醉了，睡著了。夢中，卻夢見自己到了生命的終點，生命如此短暫，我有些害怕。這是否意味著，我不久就要離開這個生機勃勃的世界了呢？

“咚！咚！咚！”我被驚醒了。一睜眼，只見一個龐然大物向我走來，嘴角泛出一絲不懷好意的笑容。我頓時覺得頭皮發(fā)麻，渾身上下感到一陣陣寒意襲來，這個用兩條腿走路的家伙，就是傳說中的人嗎？我拍拍翅膀，升到高空。本以為已經(jīng)安全了。誰知他掏出秘密武器——捕蝶網(wǎng)追著我跑。手中的網(wǎng)子左一下右一下地撲打著我。我的翅膀越來越重了。好累！“呼”的一下，我終于被捉住了。人將我關進一間小黑屋里，用一些奇奇怪怪的東西扎我，身子僵硬了后，人們在我們身上撒上防腐劑，我漸漸失去知覺，原來，我們已被制成了標本。

唉！人類！你們難道連我們這種小東西也不放過嗎？放過我們吧！我們多想迎風飛翔，迎風扇動我們七彩的翅膀呀。望著花叢中自由自在的同伴們，我落淚了。生命雖短暫，可也難得。為什么人類偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢？為什么連綻放自己的美麗的短暫機會也不給我們呢？我是多想重新回到天空中，重新飛翔呀！只要能用短暫的生命創(chuàng)造美麗，就已足矣！難道，我們連一點點生存的機會都沒有嗎？

蝴蝶作文【篇6】

嗨，我是一只靚麗可愛的小蝴蝶。此時此刻，我正在花叢中翩翩起舞呢！媽媽，快來快來，您瞧，這只蝴蝶真漂亮??！唉，誰知道，我美麗的外表下，是多少的艱辛與苦難？

想當初，我的媽媽在一叢芬芳的茉莉花上產(chǎn)下了我和我的兄弟姐妹，微不足道的小。過了不久，在陽光的驅使下，我拼命地長大、長大，總算咬破了卵殼，來到了這個世界上。我還沒來得及欣賞這美麗的風景，我的肚子就開始咕咕地叫了起來。我們開始瘋狂地啃食底下的葉子，啃完了這棵啃那棵，沙沙聲不絕于耳。無奈，我的肚子還是空空如也。我回頭看看后面一排又一排素雅的茉莉花，就被我們這樣摧殘，我看著都于心不忍。不過，我們也是為了生存嘛！茉莉花小姐，實在是對不住了！

又過了幾天，我不再跟著別的蟲子一起啃食葉子，而是躲在一片葉子底下整天悶頭大睡，一副精神萎靡的模樣。我意識到：我要蛻皮了！偏偏在這個時候，花園的主人回來了。他看到滿園子的茉莉花被一群毛毛蟲替代，先是一驚，而后怒氣沖沖地從屋里拿來一把大鉗子，對著我的伙伴們狠命地夾去。雖然他們都在拼命地逃跑，但還是有不少慘死鉗下。我該怎么辦呀？我現(xiàn)在幾乎動彈不得，肯定離死不遠了。這時，我看到了地上一層我們吃剩下的葉子，我靈機一動，松開了緊緊抓在葉子上的腳爪，混入這些落葉中，才幸免一難。又過了不久，我覺得身上有些撕痛作文，應該是開始蛻皮了吧。我的身子慢慢地蠕動著，把自己從舊的蟲皮中脫出來。我休息了很久很久，才爬到附近的灌木叢里進食。

就這樣蛻了四次皮之后，我又開始不吃不喝，找到一棵我覺得合適的樹木，爬到一根褐色枝干上面，休息了許久，才開始慢悠悠地吐絲，做成一個結結實實的袋子也就是人們習慣所說的蛹。我把自己裝進這個袋子，再把口封上，我就安心地待在里面睡大覺了。

不知過了多少個日日夜夜，有一天，一絲陽光照進了我的蛹里，我慢慢睜開了惺松的雙眼。呀，我已經(jīng)不是那只丑丑的毛毛蟲了，我的頭上長出了觸角，嘴巴變成吸管，身子變得細長，身上也長出了天使般秀麗的翅膀。我欣喜若狂，不停地用翅膀扇著蛹殼，終于我掙扎出了蛹。

我想飛，但翅膀還沒有力氣。我只好安靜地躺在樹葉上，讓陽光烘烤我虛弱的身子。終于，我的翅膀不再軟弱，我飛起來了，我飛起來了！歷盡了艱辛和苦難，我終于破蛹成蝶了！

前方花園繁花似錦，我在花叢中翩翩起舞，不時地與茉莉花談談心，和玫瑰逗逗趣，跟豌豆花獻獻殷勤，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，我盡情地分享著我的快樂，更盡心地做好我的本職工作傳花授粉這便是我不懈追求，為之奉獻我短暫一生的使命！

一陣清風過，芬芳夾帶著甜味兒撲鼻而來，我仿佛看到累累碩果掛枝上，我笑了，舞得更歡了

蝴蝶作文【篇7】

還記得爺爺種的那盆盆不知名的花，它是淡紫色的，猛然看去像一群振翅欲飛的蝴蝶，所以我給他取了個非常好聽的名字——蝴蝶花。

蝴蝶花非常美麗。等到春季和夏季的時候，長滿了粉色的小花，它們的樣子亮麗可愛，我非常喜歡這些蝴蝶花。

可是，又一年的下季來臨了，蝴蝶花的葉子開始變黃了，我去問爺爺，蝴蝶花為什麼會這樣。爺爺問道：“是那盆紫羅蘭嗎？”“嗯?！蔽艺f。爺爺給我講，是因為那盆花上有蟲子，而且它也開始枯萎了。

可我不信，于是按照爺爺養(yǎng)花時的做法鸚鵡學舌，給他澆水施肥，等到冬天，把它端到屋里保暖。這時，我期待著春天的來臨

春天來了，我的蝴蝶花開始慢慢的發(fā)芽了，他啊的幼苗可愛極了，逐漸地，它長大了，比以前更加炫麗、耀眼。

通過這件事情，我明白了：一是遇到困難，不退縮，勇敢面對，硬頂能夠克服它。而是我們應該互相幫助，這樣世界將更美好，更和諧！才能更好地體驗出自己的生命價值！

蝴蝶的作文

作文是人類精神生活的表現(xiàn)可以通過它展示出內在的美好和善良，作文是作者內心思想和情感的交流。寫作文一般需要我們描述人的真實故事，你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？謝謝你的支持我會一直努力成為更好的創(chuàng)作者。

蝴蝶的作文 篇1

我有一只白色的蝴蝶風箏。買時，是因為它像一位纖細、素潔的美女。我喜歡它的淡雅，不張狂的白色中透著一股暖暖的粉紅色，修長的竹枝使蝴蝶在柔弱中顯出一絲剛毅。這剛柔并濟的蝴蝶帶給我的是怎樣一種純白的歡樂。

那時，春花爛漫。遍野的花草樹木，把這春天襯托得詩意起來，我?guī)е环N追求浪漫的心態(tài)跑在田埂上，奔在草地上，追著天空的白云，讓心中的激情隨著白蝴蝶的張馳而展現(xiàn)青春的美麗。試想：夕陽籠蓋四野，給大地繡上一朵朵紫紅的光暈，風因為傍晚的倦色而時息時止，而我的白蝴蝶卻在這時候，以強有力的翅膀，呼喚萬物的蘇醒與重生。那該是怎樣美麗的情景。

童年，是快樂的。然而，快樂的日子卻是一去不復返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜臺上，每當我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到雙翅在風中抖動的時刻。然而，我卻是不屑于放風箏了。也許是歲月的蹉跎磨平了我幼時玩耍的情趣，也許是時間的倉促讓我來不及？但最重要的原因是：它不時尚了。當流行歌曲變幻的速度比秒針還快時，我愈來愈討厭它了，討厭它的不合時宜，討厭它過時的款式，討厭它不能挑起眾人對我的艷羨。

于是，我千方百計地想扔掉它，然而童年時對它的偏愛卻充斥著我的心靈，無法釋手。也許，自生自滅是最好的歸宿。所以，我尋求著扔掉它的正當理由，企盼著有兩全其美的辦法：既能擺脫它的糾纏，又能心安理得……

有一次，淘氣的表弟，素有“敗家子”之稱的子澄到我家，我千哄萬哄地拿我的蝴蝶風箏給他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的聲音，竹架“咯噔”一下被折斷的聲音，在我耳邊作循環(huán)運動。這之后，小表弟竟連看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里頗有失落感，或許天意如此，順其自然吧！

從此，冷落成為白蝴蝶生活的主題。一日，忽然一眼望見那近似枯萎的白色像欲綻未放的花苞，包含著蕭條寒冬中所有的寒烈。白色，已不是純的白。塵土禁錮了它靈魂中所有的感性和激情，麻木一點點撕裂它純白的面孔，它只是一只受人唾棄的無法言老的風箏。我心中淡淡泛起一層令人心酸的黃色。我不禁一顫：這可愛的生靈被我世俗的眼光折磨成了什么模樣！我抬起右手，想讓體溫釋去它心靈上的冰凍，然而，心已被凍結，當我的手輕輕觸到它時，它竟像一只受驚的雛鳥爆裂的一生驚叫——竹架折斷了，翅膀撕裂了。這似曾相識的聲音像咒語一樣咬住我的雙耳不放。哦，這難道就是我千方百計想聽到的聲音？這難道就是我想得到的結果？然而，這聲音此刻卻如此深刻，如此真實，我不禁有種想哭的沖動。

蝴蝶終于去了，帶走了我白色的遺憾。失而復得，得而復失的情愫，竟像舊痛新傷一樣一起折磨我負罪的靈魂。然而，遺憾終歸是遺憾。有時候我會想：淡淡的遺憾感覺，是否會使我感有所得？

蝴蝶的作文 篇2

蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會忍不住嘖嘖贊嘆。

那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀，首先需要做好心理準備，因為擁有它的過程，必定是漫長而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。

然后，它還得擁有過人的勇氣，因為成蝶的過程中還會有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。

知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅強的面對人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯，自強自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個成功的人。加油！

蝴蝶的作文 篇3

留連戲蝶時時舞，安閑嬌鶯恰恰啼。

題記

夜晚降臨，我打開臺燈，在那里溫習，學習的壓力，使我喘不外氣來，天天都筋疲力盡。

我放下手中的筆，打開窗戶，望著窗外的夜景。一只小蝴蝶，引起了我的留意。它休憩在一片菲薄單薄的樹葉上，不停地扇動著斑斕的翅膀，像剛下凡的仙女，甩動輕巧的長袖，五顏六色的翅膀，優(yōu)雅柔柔的姿態(tài)，忍不住，讓人羨慕她的錦繡。記憶猶如溪水，流進我的大腦，我忽然對未來布滿了但愿，凝望著這只小可愛飛遠，直到消失，我默默的關上了窗戶。

一次暑假，我去看鄉(xiāng)下的姥姥。姥姥出去了，我就坐在菜園里等姥姥。時間一分一秒的過去了，姥姥回來了，手緊握著像是有什么寶物似的，我好奇地跑上去，問道：“姥姥，你手里攥的是什么??？”。姥姥望著我期待的眼神，神秘地回應“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個小縫，生怕它出來似的，我湊過去看，里面竟是一只可愛的小蝴蝶，我開心的合不攏嘴。

姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里，它一直在掙扎，我不忍心看它痛苦的表情，掰開姥姥束縛蝴蝶的手，望著它飛走了，看著煽動翅膀飛向遠方，此時的我在想：“這時的蝴蝶真美，但是它原來就是只毛毛蟲啊，一步步破開繭的枷鎖束縛，才成為世人賞識的精靈呀！”。單單這瞬間的蛻變，讓我喜歡上了蝴蝶。

直到現(xiàn)在，我才明白蠶破開蛹的禁錮，擺脫絲線的囚禁，不顧一切，努力化繭成蝶，為的是在天空中飄動。而我，解開心靈的枷鎖，沖破思惟的牢籠，為的.是讓自己的人生唯一無二，不同凡響，彰顯出屬于自己的糊口色彩。

回過神來，望著窗外吊在樹上的蠶繭，應該也在擺脫絲線的束縛，不顧一切，努力化繭成蝶，在天空中翩翩起舞吧！

我向往蝴蝶一樣的人生，它敢于變成蠶蛹，就一定有著掙開蛹殼的的底氣和勇氣，經(jīng)由磨練，化作一只五彩繽紛的蝴蝶。

我向往蝴蝶一樣的人生，只要我堅持不懈砥礪前行，就一定有著燦爛夸姣的前程。

蝴蝶的作文 篇4

原以為，可以默然感受你的注視，可當你的注視真的默然時，我的心竟如玻璃般破裂了。

那些清風細碎的夜晚，我常常無法入睡，思緒總穿透無邊的黑夜，飄去很遠。偶爾翻出前人的殘詩斷章，便被一中綿長的記憶牽引著，有青春從籬墻上輕輕剝落。

想起和你相處的日子，不禁涌出一種美麗而惆悵的溫馨。

多少次校園的長亭里，我覺出你眼中的熱度；多少次輕雨敲碎夢境好，我看見你在窗外，想拾起晶瑩的雨外，想拾起晶瑩的雨滴；多少次放飛的季節(jié)，你望著我黑發(fā)上的彩蝴蝶，若有所思……

我卻故意升起一層厚重的霧，為眼睛設防。然后，若無其事地在你的視野里走來走去。

分手是在畢業(yè)宴席上。那天，頭上的彩蝴蝶顫顫的，耀眼。宴廳布置得很洋氣，在也精美，與你絕對的農(nóng)民形象反差強烈。你說是本色。我知道。你是那片丘陵的兒子。無法更改嗎？

你特意在廳堂里播放《蝴蝶飛呀》。憑著幾分醉意，你舉杯而來，兩杯盈盈咫尺間，瞬間的碰撞，有短裂的聲音，四眸相視無言。

你終于義無返顧地離去。在一霎那，我著的做了蝴蝶，哽咽的心在世俗的誘惑中墜落；你卻成為沙丘，為處在低潮的生命升起希望的紅帆……

原以為，可以默然感受你的注視，可當你的注視真的默然時，我的心竟如玻璃般破裂了。于是，含淚想起遠方的沙丘，比蝴蝶永久。

蝴蝶的作文 篇5

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的了不起的蝴蝶-蝴蝶作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶從來都是美麗與優(yōu)雅的象征。那你可曾見過他們勇敢而又堅強的一面呢？

雷聲一陣又一陣，閃電一道又一道，興許是雷公在上面耍酒瘋吧。雨下起來了，滴滴滴的。

今天今天的數(shù)學測試卷結果這不是出來了嗎？考砸了。我把試卷揉皺，塞進柜子里。這幾天不知道怎么了，心情總是煩躁，心中總有不快，脾氣也暴躁了許多。外面下著一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄霧，給樹林蒙上了一層神秘的面紗。

這樣的話很盛，我卻覺得它們開的不是時候。我越看越不順眼，忍不住拔了幾朵，扔在地上，踩了幾腳。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一點純白色，看著很清純的樣子，主要是我看著順眼，那些花太妖艷了。

撥開草叢，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在紅花綠葉的襯托下，多了幾分仙味，仿佛是不食人間煙火的仙子。小小的翅膀，卻像時折翼了一般，雨竹也順著葉子滴到了它的身上。一滴，兩滴，三滴，但它的'頭并沒有低下去，反而是更頑強地挺起頭，挺起身子，接受著雨水的洗禮。這是一種磨煉嗎？它的翅膀雖然有點殘缺，但是它的翅膀永遠做著展翅高飛的動作，即便翅膀不能動彈，翅膀也有沒有要垂下去的意思，啥一次聽的比一次高，最后翅膀竟然動了起來。我又驚又喜，要知道翅膀上有一些小洞周圍也有許多裂痕，它終于展翅高飛，鼓動著纖細的身子擺動著美麗的翅膀，搖搖擺擺的飛走了。它去哪兒了呢？我想，應該是它夢想中的地方吧。望著遠處的天邊，覺得天邊的太陽光非常的光彩奪目，天空什么時候也這么五彩斑斕呢？蝴蝶一定會笑著看著太陽的，直到它落山。

有什么想不通的嗎？不，沒有了。還有什么不明白的嗎？不，也沒有了。曾經(jīng)的問題，我找到了答案，是蝴蝶告訴我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇氣。沒什么的，一切都要自己把握，曾經(jīng)的驕傲放縱都已經(jīng)煙消云散，每每走在繁華盛開之地，我總是想你去哪了呢？我好想告訴你，你是那么了不起的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

微風吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒有用，它仍然是風的仆人。

一陣清風把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見到自己的伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無憂無慮，讓它睜開眼晴欣賞著這個大自然。

突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會兒，漸漸地隨著風時而高，時而低，時而近，時而遠，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚?，明白了它為什么和風來回做著游戲，天蔚藍蔚藍的，它不是風的仆人，而是在駕駛風，向神奇的理想樂園飛奔而去。

我又聽見了那聲喊叫，只有天空才能真正地擁有它，它喜歡在風中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風就像它的母親呵護它，照顧它。

我仿佛又聽見了那個聲音，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。

點評： 小作者捕捉到了生活中一個極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在，生命就不會拋棄自己”。這種以小見大、平中見奇的手法出自三年級小同學的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒有自由”到“神奇的理想樂園”，從“風的仆人”到“駕駛風的天使”……小作者就是在這種前后對比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質的，真不簡單。

蝴蝶的作文 篇7

春天到了，鮮艷的花朵綻放著，空氣中彌漫著花朵的清香。在花叢里最常見的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。

我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的扭來扭去，跳起歡快熱鬧的廣場舞；還有的單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉著，就像音樂盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見兩只蝴蝶“打起架”來，它們在花叢中追來追去，互不相讓，戰(zhàn)況很激烈?；丶液螅榱速Y料才知道原來它們是在玩耍。

有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來一只蝴蝶，它披著黑大衣，上面點綴著彩色斑點，小小的頭上長有長長的胡須，像扎著的兩條小辮子。細長的身體上撲動著兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進盒子里。它剛開始進入盒子時，很緊張，使勁地拍打著翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進盒子里，你猜怎么著？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來飛去。經(jīng)過一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來越慢，漸漸安靜下來。看著它在盒子里痛苦掙扎，再沒有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。

蝴蝶的作文 篇8

上寫生課時，經(jīng)常要去野外，導師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導師為什么？導師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。

導師的愛，學生們心領神會了。但時間一長，學生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調皮的男生偷偷走近瀑布，導師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓得面紅耳赤。

久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪?？墒俏蚁雴栆粏柎蠹遥@四年里到底收獲了什么？”

此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復強調的一句話，那就是千萬別追蝴蝶?！?/p>

禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導師的意思。導師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰(zhàn)風險的技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經(jīng)驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。

蝴蝶的作文 篇9

正埋頭吃飯，余光中有一個小黑影閃過，開始并沒有在意，待我抬起頭時，一只蝴蝶已經(jīng)落在餐桌上了……

作為一只蝴蝶她算不上是錦繡的，薄薄的翅膀上簡樸的勾畫了幾道花紋，是造物者隨意的一筆，擔負不起華麗的稱贊，但是這么只平凡卻吸引到我了，落在我的眼前，兩顆不同思維卻平等平凡的心靈相遇，就像是一面鏡子在我面前，我專注地望著這鏡像。

她沒有要走的意思，電風扇鼓動起的氣流撩動著翅膀，微弱地搖晃，細如白發(fā)的腳在餐桌上有點打滑，不停地抵著想要得到一點平衡，幾乎是被風吹著走得，她爬上了一次性的飯盒邊沿，增大的摩擦力使她站穩(wěn)了腳跟。我捉摸不透這個小家伙畢竟在盤算著什么，竟癡癡地——正想著，蝴蝶緩緩展開了翅膀，宛如輕薄的紙屑，順著風飄走了。面前就只剩下這一次性飯盒，一點氣憤也沒有，浮泛的讓人窒息。

回過神來，不禁自嘲了一番，一直平凡不外的蝴蝶，出于本能的一個停留，竟讓我產(chǎn)生這么多無聊的揣測與解讀，有點神經(jīng)由敏了，可是——再平凡的過客，在我的世界里泛起都不會渺小，由于我裝載的收留器亦不大，況且不是還有“莊生曉夢迷蝴蝶”這種更為怪誕的玩味么，這樣想輕微能讓我的神經(jīng)質得到些許說得過去的解釋。

學習糊口仍是要繼承無聊地進行著，能看得到前方有光，但不知道在多遠的地方，我仍是會注意下過往的”蝴蝶“，，由于我不想錯過激起漣漪的震源，即便再小。非要說出個為什么，只能再說我一直在享受糊口，在清淡中品味出別樣的甘甜。

蝴蝶的作文 篇10

蝴蝶是大家經(jīng)常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福?？墒呛麉s觸動了我幼小的心靈。

在一個陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：今天你要做一張語文試卷和一張數(shù)學試卷！現(xiàn)在就做！快點！我只能無可奈何的答應她了。哎，我的夢想又一次被母親給拒絕了。實在想說一句話，真想挖個洞鉆進去，一輩子在里面。

我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了，我有點情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動人的蝴蝶公主。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學校里面去，給大家看了。在我心想的那段時間里，蝴蝶公主居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時，我突然發(fā)現(xiàn)，蝴蝶公主不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：請不要把生命看得那么輕而易舉，你會慢慢懂得生命的意義的。

蝴蝶觸動我的心靈，這句話使我終生難忘。