停電的作文

停電的作文。

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？小編現(xiàn)在向你推薦停電的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

停電的作文(篇1)

大家想知道我的“煩人”老媽嗎？好吧！我就告訴你們吧！“煩人”老媽十分煩人，她就一個(gè)特點(diǎn)——煩！

只要我馬馬虎虎地寫作文，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆，還會(huì)嚴(yán)厲地說：“你看你寫的好作文，條理不清，錯(cuò)字連篇，重寫！”只聽“嘩啦”一聲，作文被媽媽無情地撕了，我看著媽媽冷峻的目光，我的眼淚不由自主地流了下來。

有一次，我為了快點(diǎn)完成作業(yè)去玩，便馬馬虎虎地做作業(yè)，很快我就做完了作業(yè)，“大功告成”，我開心地把作業(yè)捧在手上，遞給媽媽，我心想：希望媽媽不要檢查出錯(cuò)誤

媽媽用犀利的眼睛從頭到尾檢查了一遍，只聽她把作業(yè)重重地拍在桌上，媽媽惡狠狠地說：“你寫的是漢語嗎？那么潦草，重寫！”我聽了冷颼颼地，只好照辦了?！皨寢屨鏌┤??！?/p>

這時(shí)，媽媽又不依不饒地羅嗦開來：“不要嫌我煩，我這都是為你好！”我默不出聲，靜靜地聽著媽媽的嘮叨。

這就是我煩人的老媽。

停電的作文(篇2)

停電的啟示

最近一次的停電經(jīng)歷，讓我深刻地意識(shí)到了電力的重要性和珍貴性。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述一下停電的過程，以及從中得到的啟示。

那是一個(gè)夏日的夜晚，天空中布滿了密密麻麻的星星，微風(fēng)吹拂著我的臉頰。我正坐在書桌前完成作業(yè)，突然，房間里的燈熄滅了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)整個(gè)小區(qū)都陷入了黑暗之中。停電了！

剛開始的時(shí)候，我感到有些無所適從。沒有電燈、空調(diào)、電視和網(wǎng)絡(luò)，房間里一片漆黑。我感到一絲不安，但隨后，我意識(shí)到這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來思考和感受生活的本質(zhì)。

在黑暗中，我開始慢慢適應(yīng)環(huán)境，感受到了平靜和寧靜。我走到窗前，掀開窗簾，外面的夜晚美景映入眼簾。我看到了星空中閃爍的星星，它們像一顆顆明亮的小燈，給夜空帶來了神秘的美感。在平時(shí)，我是很少觀賞星星的，因?yàn)槲铱偸敲τ谑褂秒娮釉O(shè)備。這次停電給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，欣賞大自然的美景。

停電還讓我明白了電力的重要性。平時(shí)，我們很容易忽視電力的存在，當(dāng)我們需要它的時(shí)候，它就默默地為我們服務(wù)。停電讓我感受到了沒有電力的不便之處，沒有燈光照亮的房間顯得格外冷清；沒有電視和網(wǎng)絡(luò)的陪伴，讓我感到孤單和無聊。停電讓我明白了電力的珍貴，我們需要好好珍惜和節(jié)約每一度電。

停電過程中，我和家人依然坐在一起，用蠟燭照明。蠟燭的愈發(fā)明亮的光芒打破了黑暗，營造出一種溫馨的氛圍。我們聊天、談笑，一邊享受靜謐的夜晚，一邊回憶以往的美好時(shí)光。停電讓我重新發(fā)現(xiàn)了家庭的重要性，家人一起度過的時(shí)光是那么的珍貴，多年后想起，這些簡單而溫馨的時(shí)刻將成為我最美好的回憶。

停電還讓我知道了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。在停電的時(shí)候，我們首先檢查了各種設(shè)備和用具，確保沒有因短路等問題引發(fā)的火警和安全隱患。然后，我們找到備用電源，將手機(jī)、手電筒等重要物品充電。這次停電提醒我應(yīng)該隨時(shí)保持警惕，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和緊急情況。

總結(jié)起來，這次停電給我?guī)砹嗽S多啟示。它讓我重新審視生活的本質(zhì)，珍愛電力和家庭的重要性，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。停電的過程雖然短暫，但它教會(huì)了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我更加懂得珍惜和感恩生活中的一切。我希望我們都能夠?qū)W習(xí)到這些啟示，并將它們?nèi)谌胛覀兊娜粘Ｉ钪小?/p>

以上便是我對(duì)停電的啟示的詳細(xì)描述。停電不僅僅是一個(gè)不便的經(jīng)歷，而是給我們帶來了很多寶貴的啟示和思考。我相信，只要我們能夠善于發(fā)現(xiàn)和從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們一定能夠在生活中不斷進(jìn)步，追求更美好的未來。

停電的作文(篇3)

停電的啟示

近期，我所在的城市突然遭遇了一次大規(guī)模停電，整個(gè)城市黑暗一片，生活秩序也受到了嚴(yán)重的干擾。這次停電不僅給帶來了不便，還給人們敲響了警鐘，引起了大家對(duì)電力供應(yīng)與能源的關(guān)注。停電的啟示讓認(rèn)識(shí)到了電力的重要性，并迫使思考如何更好地利用和節(jié)約能源。

停電讓意識(shí)到生活離不開電力。在停電期間，的生活受到了極大的限制。沒有了電燈，整個(gè)城市陷入黑暗，無法進(jìn)行正常的活動(dòng)和工作。沒有了電視、電腦和手機(jī)，人們無法獲取信息和娛樂，感到焦慮和無聊。沒有了電梯和電動(dòng)車，的交通也受到了嚴(yán)重阻礙。停電讓痛著感受到了電力對(duì)生活的重要性，它是現(xiàn)代文明的基石。

停電的啟示還讓意識(shí)到電力供應(yīng)有限。“能夠用電已經(jīng)是一種奢望”在停電期間，這句話成為了人們心底的吶喊。停電讓看到了電力供應(yīng)的不足，的能源消耗速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了能源的產(chǎn)出速度。電力緊缺已經(jīng)不再是個(gè)別地區(qū)的問題，而是全球性的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都應(yīng)該明白，在使用電力時(shí)應(yīng)該更加節(jié)約和合理地利用，以減緩能源的消耗速度。應(yīng)該倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，減少對(duì)電力的依賴，更好地保護(hù)環(huán)境和能源資源。

停電的啟示還讓認(rèn)識(shí)到了能源的多樣性和可再生性的重要性。停電期間，人們開始思考能源轉(zhuǎn)型的問題。依賴于傳統(tǒng)的化石能源已經(jīng)難以滿足的需求，同時(shí)也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了巨大的壓力。需要采用更多的清潔能源，如風(fēng)能、太陽能和水能，來替代傳統(tǒng)的化石能源。這不僅可以減少對(duì)有限資源的依賴，還可以降低能源的消耗和減少環(huán)境污染。

停電的啟示還讓反思自身的用電行為，提高對(duì)電力的珍惜和節(jié)約意識(shí)。停電期間，切身感受到了電力的寶貴，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地利用電力?？梢酝ㄟ^靈活的時(shí)間安排，合理地安排用電高峰和低谷，以減緩電力供應(yīng)的壓力?？梢酝ㄟ^用電監(jiān)測裝置，定期檢查用電設(shè)備，及時(shí)修復(fù)和更換老舊設(shè)備，以減少用電的損耗?？梢酝ㄟ^用電計(jì)劃，設(shè)定用電限額，每個(gè)人都應(yīng)該明白使用電力的重要性和節(jié)約的必要性。

停電的啟示擴(kuò)大了對(duì)電力和能源的認(rèn)知，引發(fā)了人們對(duì)電力供應(yīng)的關(guān)注。正是在這次停電中，看到了電力對(duì)生活的重要性，也看到了電力供應(yīng)的不足和能源的局限性。在停電的啟示下，應(yīng)該更加珍惜電力資源，采用更多的可再生能源，推行綠色低碳的生活方式，讓的城市更加美好、可持續(xù)。

停電的作文(篇4)

今天傍晚，我們?cè)诩议T口玩得我們精疲力竭時(shí)，聽到媽媽喊一聲“吃飯了！”

我們跟平常一樣坐飯桌前準(zhǔn)備吃飯時(shí)，忽然眼前一暗――電燈黑了。全家陷入黑暗之中，爸爸媽媽手忙腳亂地打開了手機(jī)手電筒，找出手電筒。我們開心地用起了“燭光晚餐”……

平常我們總覺得電沒什么。需要的時(shí)候，輕輕按下按鈕就可以了。可是，當(dāng)真的停電了，卻發(fā)現(xiàn)做什么都不得勁，看不了電視、玩不了手機(jī)。走出家門，看見大人們?nèi)齼蓛烧驹谝黄饢|家長西家短地聊起來，而我們孩子太無聊了，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“咱們?nèi)ンw育場吧！”媽媽同意了。

我們坐小汽車來到了熱鬧非凡的體育場。我們走進(jìn)體育場，人們隨著音樂翩翩起舞，到處是歡歌笑語，熱鬧非凡。吸引我和妹妹注意的是芝城之母前的鯊魚城堡。

媽媽讓我?guī)妹萌ネ娌⒆⒁獍踩?。我高興得一蹦三尺高，開心地來到鯊魚城堡，脫掉鞋子馬上爬了上去，鯊魚城堡氣墊充得氣鼓鼓的。我在上面就像穿了一雙彈跳鞋，跳得比平時(shí)高多了。妹妹剛爬上城堡，還沒站穩(wěn)，我一個(gè)鯉魚打挺，就把妹妹蹦得東倒西歪，重心不穩(wěn)倒了下來，在城堡里滾了幾滾，嘴里嘟囔著“壞哥哥，壞哥哥……”看到此情此景，逗得我哈哈大笑……歡樂的.時(shí)間總是那么快過，不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，家應(yīng)該有電了吧。

嘿，日子停電的日子也不是那么無聊呀！今天雖然停電了，可停電時(shí)的美好時(shí)光卻令我難以忘懷！

停電的作文(篇5)

每當(dāng)看到其他小朋友生病在家的時(shí)候，想吃就吃，想喝就喝，我腦子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)念頭，要是我也生病的話，也不用上學(xué)了，該有多好呀！

晚上，我故意在冬天的夜晚，把被子蹬開，可是離開那溫暖被子，外邊真的很冷。心想：如果不這樣，我又怎么能生病呢？想著便把被子扔在地上。

第二天，一大早，我就被凍醒了。雖然嘴里咳嗽，但是心里甜滋滋的?！拔医K于生病了，該不用去上學(xué)了吧！”我連忙把被子拿上來蓋好。這時(shí)，媽媽聽到我的咳嗽聲，連忙跑過來，看到我生病了，說道：“你乖乖躺著，我去給你找藥?！?/p>

吃完藥，我悠閑地看著電視，看著看著，聽見“咔”的一聲停電了。我只能一邊吃零食，一邊看著書。吃零食一點(diǎn)味道也沒有，看書一點(diǎn)樂趣也沒有。這時(shí)，我是多么想回到學(xué)校，和同學(xué)們一起上課，一起玩耍，可現(xiàn)在我只能呆在家里，什么也做不了，還要喝那苦苦的藥。

我再也不想生病了，生病一點(diǎn)也不好，還不如上學(xué)呢！可最要命的是，我還要在家呆幾天呢。

生病的滋味，真難受呀！我后悔讓自己生病了。

停電的作文(篇6)

我和爸爸媽媽去花園玩，一進(jìn)門，一陣花香撲鼻而來，在這花香里，讓我想起了多味的童年。

酸

童年有時(shí)是酸的，有一次，我和妹妹在玩游戲，玩著玩著，妹妹在我前面摔倒了。媽媽聽見了走過來罵了我一頓，等她扶起了妹妹生氣地走開了。我感到非常的委屈，明明是妹妹自己滑倒的，還怪我。

甜

童年有時(shí)是甜的，一天上午，我看見媽媽正在打掃家里的衛(wèi)生。我見媽媽太忙了，于是上前對(duì)她說：“媽媽，讓我來幫你吧！”媽媽答應(yīng)了，她把拖布給我。我忙了一陣子，媽媽又說：“真棒，懂得為我做事了！”我很開心，像吃了蜜一樣。

苦

童年有時(shí)是苦的，一天晚上，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出遠(yuǎn)門了，我一個(gè)人在家。家里又停電了，一片漆黑，我害怕極了，心里苦不堪言。我只好很早躲在被子里，不一會(huì)兒，我睡著了。

辣

童年有時(shí)是辣的。學(xué)校發(fā)了考試卷，我考了七十三分。天吶！太差了，我回了家，父母果然罵了我一次，還罰我一個(gè)月不可以出去玩。太悲慘了，我心里火辣辣的，可又能怎么樣？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

我的童年雖然有時(shí)苦，有時(shí)辣，有時(shí)酸，但還是很快樂，很讓我留戀。

停電的作文(篇7)

毫無征兆地，早晨目送愛人和兒子出門，然后一如既往坐到電腦前，意外發(fā)現(xiàn)電腦打不開！難道是電腦壞了？趕緊力所能及地做做檢查，發(fā)現(xiàn)一切線路都沒有問題；然后這才想起打開燈看看，結(jié)果燈也不亮了。

心里一下子慌亂起來，要知道，對(duì)于每天守在電腦前的我來說，停電簡直比停飯還讓我不知所措。趕緊給同在一個(gè)小區(qū)的媽媽打電話，最后得知是整個(gè)小區(qū)都在維修電路，要等到晚上七點(diǎn)才能來電。

莫名有一種從云峰跌落的感覺，停電了，怎么辦？這意味著一天不能上網(wǎng)，一天不能看電視，甚至于這寒冷的冬天我也不能打開電熱毯。呆呆地望著冰冷的電腦顯示屏，一時(shí)間不知道應(yīng)該做什么，而手，卻還是舍不得離開摸習(xí)慣了的鼠標(biāo)。停電了，為什么要停電呢？

突然電話鈴響了，媽媽說今天不能來陪我，因?yàn)橛兄匾氖虑橐k。然后叮囑我行動(dòng)時(shí)小心些，千萬別摔著；還說不能上網(wǎng)，其實(shí)是件好事，省得我整天敲打鍵盤，不知道休息……

放下電話，心中的失落達(dá)到了極限，有溫?zé)岬囊后w在眼眶中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后忍不住掉了下來。房間里一點(diǎn)兒聲音也沒有，除了我的呼吸；孤獨(dú)感，強(qiáng)烈地撞擊著心靈，怎么辦？停電一天的日子，怎么辦？平時(shí)媽媽來來去去幫我做這做那，我由于急著學(xué)習(xí)和寫作，幾乎沒有好好陪媽媽說說話，可是今天，才發(fā)現(xiàn)有媽媽的日子多好啊——就像有電的時(shí)候，心里有依靠！

不知道呆坐了多久，雙腿由于下垂的時(shí)間太長，抽筋了，這才抹了把眼淚，把自己縮進(jìn)冰涼的被窩里。盡管暖氣開著，但還是情不自禁地發(fā)抖，沒有知覺的'腿，也得不到溫暖……

一直以來，都以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，也一直都給大家最開心的微笑；如今突然停電才發(fā)現(xiàn)，原來自己內(nèi)心還是相當(dāng)脆弱，弱得自己都無法想像。枕頭上的思緒，不可避免地飄遠(yuǎn)了，想起很多遙遠(yuǎn)的夢幻，也想起近在咫尺的掛牽；想著如果可以行走，那么停電的日子，就不會(huì)如此茫然。即使在這嚴(yán)寒的冬天，也完全可以穿上厚厚的皮鞋出去踏雪，讓呼吸凝結(jié)成美麗的霧淞；或者干脆去幫那些學(xué)生們掃掃雪，勞動(dòng)之余，一起堆個(gè)雪人打個(gè)雪仗，讓童年的笑聲把冰雪融化吧……

不行！不能就這樣干躺在床上，或許已經(jīng)來電了呢——抱著極大的幻想從被窩里鉆出來，熱切地打開開關(guān)，結(jié)果燈還是沒有亮！失望，然后不甘心，又重新閉合，然后再打開，還是失望！

唉，怎么辦？目光透過印著薄薄霜花的玻璃窗，街上行人匆匆，他們絕不會(huì)想到我的房間里，已經(jīng)停電了。是的，因?yàn)樗麄兊纳钍桥c現(xiàn)實(shí)接軌的，不像我，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里游蕩；他們對(duì)有電沒電所無期待，而我，離開了電，便“寸步難行”。

為什么會(huì)造成這樣的困惑？難道坐在輪椅上，就一定要與現(xiàn)實(shí)生活脫軌嗎？到底是這個(gè)世界遠(yuǎn)離了我，還是我不知覺地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界？像那些一直堅(jiān)守在路邊修理鑰匙皮鞋的殘疾朋友們，不一樣生活得很快樂嗎？為何我，離開了電腦，就如此無依無靠？

這個(gè)念頭微微地震撼了我自己，再也沒有淚水，而是一種深刻的思索。是的，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我很重要的，但想來想去，其實(shí)似乎都是我自己營造的緊張氛圍。一直覺得十幾年的文化斷層，想在網(wǎng)絡(luò)上盡量補(bǔ)充回來；一直以為，多在網(wǎng)上看一些新聞，讀一些故事，或者看看影視劇，學(xué)習(xí)的同時(shí)也能讓思路豐盈。所以幾乎是爭分奪秒握著鼠標(biāo)，總是怕時(shí)間在自己的倦怠中浪費(fèi)掉……

望著窗外行人從容的步伐，我慢慢被他們感染了，哼！沒電就沒電吧，有什么了不起的呢？以前沒有通電的時(shí)候，不就是一盞煤油燈么，紅紅的一點(diǎn)，卻覺得那么亮；不知道電子書為何物的時(shí)候，不一樣可以捧一本實(shí)體書，然后通宵達(dá)旦地閱讀嗎？精彩的故事，在什么情況下都會(huì)閃光，重要的是閱讀者的心態(tài)。

于是，笑容在淚光中浮現(xiàn)，我又想起了沒有電視沒有電腦的時(shí)候，書成為了最豪華的精神食糧。那時(shí)候，爸爸給我們買來最精巧的小人書，在配著彩圖的故事里，一切都栩栩如生，遇到不認(rèn)識(shí)的字，趕緊學(xué)哥哥姐姐那樣查查字典，真好，那樣的閱讀時(shí)光，充滿了無窮的樂趣。

后來上學(xué)后，戀上了小小的書攤，一旦遇到自己十分喜歡的書籍，總是向攤主祈求，“求求您，把書便宜些賣給我吧。”當(dāng)然人家不肯，于是我便死氣白賴不達(dá)目的不罷休，楚楚可憐中，讓善良的攤主滿足我小小的愿望；而每每愿望得逞，這本書又成了向別人炫耀和換取別人的小人書的資本……

那些沒有電子書的日子里，可以在閱覽室里，把喜歡的句子摘抄到筆記本上，在書寫的過程中，體味文字的美妙；那些沒有電腦的日子里，可以跟身邊的親朋談?wù)撁恳粋€(gè)字句情節(jié)，在爭執(zhí)中品味，讓情誼蔓延。

如今，快餐式的閱讀，讓自己真正達(dá)到“一目十行”，卻再也沒有了當(dāng)初的“過目不忘”。常常認(rèn)為，或許是是因?yàn)槟昙o(jì)的問題，也或許是因?yàn)轫撁嬷?，沒有熟悉的紙墨香。現(xiàn)在停電突然明了，電子書方便是方便，但不能像實(shí)體書那樣隨時(shí)都能帶在身上……

于是，無語。

于是，不再把目光盯在電燈的開關(guān)上。

于是，一卷老書捧在手上，一支會(huì)說話的筆開始飛翔。

真好，停電的日子也可以寫作啊，寫什么呢？或者，就寫今天突然停電的無措，就寫媽媽不在身邊的失落，就寫鍵盤與筆尖的區(qū)別，就寫望著窗外，豁然開朗的心情……

停電的作文(篇8)

停電的時(shí)候

這幾天電視新聞的焦點(diǎn)都是有關(guān)于超級(jí)臺(tái)風(fēng)的消息。從新聞報(bào)導(dǎo)中，可以看到強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)侵襲日本的恐怖情形。一夜的風(fēng)強(qiáng)雨驟，對(duì)當(dāng)?shù)卦斐闪讼喈?dāng)嚴(yán)重的災(zāi)害和損失：土石流，海水倒灌，淹水和停電等怵目驚心的畫面一直不斷的出現(xiàn)在我眼前，讓我不禁為才歷經(jīng)強(qiáng)震及海嘯重創(chuàng)的日本人民感到無限的擔(dān)憂與同情。而這個(gè)臺(tái)風(fēng)的所造成的傷害和影響，對(duì)日本真是雪上加霜啊!唉!這也就是大家常說的一句話也就是風(fēng)災(zāi)無情的最佳寫照吧！

看到日本被臺(tái)風(fēng)所帶來狂風(fēng)暴雨的侵襲，我的思緒不知不覺回到二年前那天。爸爸和媽媽為了鼓勵(lì)我也為了讓我有一個(gè)難忘的暑假回憶，因此規(guī)劃了三天二夜的南部度假之旅。第一天和第二天的天氣非常的不錯(cuò)，太陽公公也不時(shí)露出笑臉和我們打招呼，我們順利且愉快地完成了既定的行程。每個(gè)知名的風(fēng)景名勝都有我們駐足拜訪的痕跡，更拍了不少值得回憶與珍藏的相片。但世事難料，尤其是老天爺?shù)钠飧亲兓療o常，說翻臉就翻臉。八月七日傍晚突然天色陰沉，不久開始刮起大風(fēng)，下起滂沱大雨，精疲力盡的我們?cè)陲埖瓴蛷d簡單的用完晚餐，就趕緊回房間梳洗，準(zhǔn)備早點(diǎn)上床睡覺。外面的風(fēng)雨持續(xù)地轉(zhuǎn)強(qiáng)，躺在床上的我只聽到狂風(fēng)呼嘯的吹，暴雨不停得下，窗戶被風(fēng)雨吹打得乒乒乓乓、嘎吱作響，彷彿下一秒就會(huì)四分五裂，讓人心驚膽跳，無法入睡。就在我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠之際，窗外突然傳來砰～的爆炸聲響，啪～屋里的燈瞬間全熄熄滅了，房間內(nèi)烏漆抹黑、伸手不見五指。這突如其來的漆黑一片、不見天日，是我從未遭遇過的事情，加上剛剛令人震撼的爆炸聲和窗外不停歇的狂風(fēng)暴雨，讓我感到極度的恐懼、驚慌、無助和害怕。坐在床上，心驚膽跳、手足無措的我，淚水在此時(shí)終于潰堤成河，開始嚎啕大哭，一發(fā)不可收拾。媽咪一聽到我凄厲的驚叫聲伴隨膽怯的哭喊聲，立即摸黑來到床邊，用她，那溫暖的雙臂緊擁著我，輕言細(xì)語地安撫著驚嚇過度的我。媽咪為了讓我安心不再害怕，還語帶輕松地安慰我說:放心，我的乖女兒，別哭也別怕！爸比和媽咪都在你的身邊陪伴著你、保護(hù)著你！即使天塌下來還有我們幫你擋著呢！因?yàn)槟闶俏液桶直纫簧凶钪匾沧钐蹛鄣男母螌氊惏?！而且，?duì)我們來說，你還是一項(xiàng)最甜蜜的負(fù)擔(dān)和包袱呵！聽了媽咪俏皮中卻真情流露的溫柔話語，不僅撫慰了我恐懼害怕的'心情，使我破涕為笑，更讓我感受爸媽對(duì)我無私無悔付出的愛與關(guān)懷，還有那比山高、比海深的偉大親情。

雖然，一個(gè)小時(shí)后電力就恢復(fù)正常，但身處在黑暗的世界，時(shí)間過得特別慢，萬物就好像是靜止了一般，短短六十分鐘的等待，卻是度日如年的感覺，漫長而無止盡。當(dāng)燈光又突然亮起來時(shí)，剎那間，重見光明的欣喜和快樂，真是筆墨難以形容的呀！過去六十分鐘黑暗世界的生活，對(duì)我來說，是一個(gè)非常難得的體驗(yàn)與感受，更是一輩子無法忘懷的深刻回憶。此次的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到也體會(huì)到眼睛看不見這五花八門、繽紛亮麗的世界，真是一種無法言喻的哀傷和悲痛啊！對(duì)于那些天生眼疾的視障人士，他們注定要在暗無天日的世界里生活一輩子。除了同情他們的遭遇外，我們更應(yīng)該盡一己之力，給予最大的關(guān)心、鼓勵(lì)和肯定。因?yàn)?，若想要過著正常人的生活，視障人士將會(huì)面臨許多的難關(guān)和問題，他們必須努力去適應(yīng)、去克服、去解決，這對(duì)他們來說會(huì)是多么的困難重重、多么的不容易?。?/p>

這次臺(tái)風(fēng)停電的經(jīng)驗(yàn)，不只讓我深刻體會(huì)到天災(zāi)的破壞力、黑暗世界的不便與可怕，還有視障人士勇敢面對(duì)人生、努力生活的精神。而最最重要的是，我知道自己是一個(gè)非常幸運(yùn)、非常富有，更是全世界最幸福的人，因?yàn)槲覔碛刑煜聼o敵的爸媽給予我無限的愛與關(guān)懷啊！

停電的作文(篇9)

今天又是停電日子，正對(duì)周末，不上班；外面下著大雨，爬山項(xiàng)目不得不取消；天生愚頓，不會(huì)下棋、打牌、搓麻將；上網(wǎng)玩游戲，更無可能。干什么呢？眼睛往居家四處瞧瞧，見客廳、書房、臥室灰塵蒙垢，于是摞起衣袖，充當(dāng)家政角色來。

柜子、桌子、凳子先用濕帕子抹，去掉灰塵，第二次再擦亮，然后才擦干。費(fèi)神的是接頭、縫隙、死角，得用帕子小心伸入，往來擦拭，幾個(gè)回合，才完成一小段。木地板呢？先拿干拖把輕掃，抹去垃圾，再用力擦拭。地板磚是首先用濕拖把拖，第二回合用干拖把擦干。窗戶得用帕子反復(fù)擦拭，令人頭痛的是防盜窗，鋼管銹蝕地方得先用刀刮，再拿氫氣球擦，然后用濕帕子抹，活路細(xì)，費(fèi)時(shí)費(fèi)神。幾個(gè)回合下來，腰酸背痛，大腿發(fā)麻?；盥犯傻街型?，幸好兒子補(bǔ)課回來，加入戰(zhàn)團(tuán)，工程進(jìn)度得以加快。

上下擦，左右拖，暈頭轉(zhuǎn)向的我碰著了水盆，滿盆水倒在了書房木地板上?！安坏昧?！”兒子驚呼，“滲水入木地板中，要發(fā)霉，腐爛的?！庇谑歉赏习淹希磷游?，兩人一陣忙亂。幸好搶救及時(shí)，滲透不多，沒有造成威脅。

等到居室清爽，家具锃亮，已是中午時(shí)分。我坐在沙發(fā)上休息，望著一塵不染的戰(zhàn)果，渾身輕松，頗感欣慰。是的，家政角色難，吸灰塵不說，許多角落手上工夫雜，活路細(xì)，快不得，累人，費(fèi)神?！袄习?，何苦呢？一百五十元請(qǐng)臨時(shí)家政，不就萬事大吉了嗎？”兒子丟來一句怨言?！澳俏覀兏墒裁茨兀俊蔽覕倲傠p手。“干些體力活有好處，活動(dòng)筋骨，舒張身體。更深刻的是體會(huì)干粗活、重活、臟活的苦辣。懂得做打工人的辛酸。平時(shí)，不少人對(duì)家政、清潔工丟以不屑目光，這是勢利人的丑陋，是等級(jí)觀念的沉渣泛濫，是人與人之間的隔膜作祟?！比粘Ｖ?，坐辦公室，閱讀，動(dòng)筆，玩電腦，人事單一，職業(yè)病入身。親自動(dòng)手做家政，節(jié)約事小，全方位、多維度體味做人的艱辛，對(duì)認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)人有全面、深刻之功效。更為難得的是，讓勞動(dòng)習(xí)慣附上身心，一定程度能夠抗拒腐朽與墮落。

停電好喲，有點(diǎn)意外收獲！

下午，我打開了衣柜。平時(shí)，衣柜塞得滿滿地，找急用的不見，得翻動(dòng)大半天。不需要的盡現(xiàn)眼前，窩了一肚子火。如今，再?zèng)]見人穿補(bǔ)丁衣褲。有點(diǎn)破損的，當(dāng)然作廢；過時(shí)的也不穿了，放置一邊；半新半舊的，忍忍心，丟到廢物堆。尤其是兒子，家境優(yōu)裕了，趕新潮，不少衣褲只穿了幾水，便不再理睬，沒法，只得忍痛。老家是鄉(xiāng)下，兒子外婆家也偏處山旮旯，親人一大群，廢舊衣物有去向。一次，四內(nèi)弟對(duì)我說，你們年年送衣褲鞋襪來，大人的，小孩的，人人都不少。村里人說我們有錢，盡穿著高檔的、時(shí)新的。聽到此話，一陣內(nèi)疚感猛然襲擊神經(jīng)：丟棄的廢物，鄉(xiāng)下親人當(dāng)珍貴，這……另外，我不再光顧舊衣物，是不是忘本？還是不是過去的自己？是不是從山旮旯走出來的農(nóng)村娃？

兩小時(shí)后，所有衣柜整整齊齊，清爽，空曠。勞碌者心里頓時(shí)也空曠了許多。廢舊衣物處理了，衣柜寬敞了，找急用的方便了，鄉(xiāng)下親人感情聯(lián)絡(luò)了。突然，一陣失落感攝住心房：應(yīng)不該應(yīng)該留下幾件什么……

小時(shí)候，河邊、溪畔玩耍，拾起那些形狀奇特、色彩鮮艷的石子把玩，放入衣袋里，久了，便滋生感情，要丟棄時(shí)，還依依不舍呢！這，怕不就是少年兒童純真情感的原初！衣物附在身上幾年，就沒能留下點(diǎn)感覺？怕不是現(xiàn)代條件優(yōu)越了，好東西多了，不在乎？成年人情感伊甸園難道已經(jīng)荒蕪了？

那件老式軍大衣得保存，進(jìn)大學(xué)買的。首次穿上，那種自豪感覺，那種新鮮氣息，至今回味，猶如當(dāng)年。二十二年前，剛從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市，一種做莊嚴(yán)人、正真人、使命人意識(shí)漸漸確立，知識(shí)、人格一步步趨向成熟。是啊，過去在電影里看到，穿著這種軍大衣的人都是叱咤風(fēng)云的血性男兒，是時(shí)代的可愛人！如今，這種感覺竟然依附到自己身上，羨慕換位喜悅，莊嚴(yán)變換成底氣，我們已長大。每次看到那綠黃色，激情燃燒的感覺，崢嶸歲月的昂揚(yáng)，全來了！保存軍大衣，就是保存人生路上一道亮麗的風(fēng)景線啊！

棕黑色西裝要留下。大三時(shí)，第一次在學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表論文，名字與講師、教授們同列，是處女作喲！多么榮耀！二十四元錢稿費(fèi)，十八元的西裝呀！翻它出來，仿佛看到了自己初始踏上文字路途蹣跚腳步，回味起第一次拿到稿酬的欣喜，重溫與導(dǎo)師們父子般情深的溫馨。那種感覺，是爬涉路上的精神底子，是風(fēng)雨兼程起步的見證吶！

那件“史泰龍”襯衫不得送人。八年前，好萊塢影星史泰龍風(fēng)靡全球，成為青年們偶像，作為時(shí)代新潮象征。當(dāng)時(shí)已年過而立的我，買了一件，標(biāo)志著一位鄉(xiāng)村教書匠不落伍，把握住了生活脈搏。從此，每有新潮款式上市，西裝、夾克、襯衫、T恤、短褲……都少不了我。多年來，能夠得到弟子們認(rèn)同、接納，穿著上時(shí)髦是鏈接生活的線索。衣物與青少年合拍，心靈跳蕩便一致。追求外表不一定是浮華，外表與內(nèi)蘊(yùn)統(tǒng)一，是最佳組合。當(dāng)下，我的衣著就與十五六歲青少年保持一致，不少同齡人潑來妒語：“跟風(fēng)”“人老心不老”“外表浮華”“花心亮靚”……管它的，我穿我的新潮衣服走路，讓爾等去說。如今，“史泰龍”已是藍(lán)中泛白，隨日子潮水遠(yuǎn)去，早已不上身?？吹剿?，自己便抓住了新潮列車的搭鉤，雙腳就跨上了時(shí)代高速公路。

清理衣物，更是梳理歲月痕跡，是鏈接來路上日子美好感覺。

衣柜門關(guān)上，我轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。

對(duì)時(shí)事材料、中繼教筆記、平時(shí)會(huì)議記錄等過眼煙云般的東西，從不保留，用過了，統(tǒng)統(tǒng)列入出售廢紙堆。抄錄的教案、參加活動(dòng)所發(fā)的資料等缺乏時(shí)空穿透力的文字，經(jīng)不起生活潮水沖刷的記憶，是沙礫，別浪費(fèi)書柜空間。

突然，一摞信箋吸引住了眼球，翻開，是整摞整摞的哲學(xué)、美學(xué)筆記及名人名言摘抄，簡略過目一遍，六十分鐘倏地閃過。那是十二年前，我進(jìn)修本科的旁騖。專業(yè)是漢語言文學(xué)，肯定是大米白面、蘿卜白菜，每天少不了。哲學(xué)、美學(xué)、名人名言是深邃智慧、厚實(shí)底蘊(yùn)的憑借風(fēng)，是劃船之雙槳。多年來，能夠在散文、小說、論著等方面栽花種草，擁有一定量讀者，大部分利益于這些旁騖。摞摞筆記便是臺(tái)階，推動(dòng)爬涉身影艱難攀登。幾次次闖入山重水復(fù)疑無路歧途，從哲學(xué)、美學(xué)及其它學(xué)科蹊徑探視，又尋覓到了柳暗花明天地。相鄰學(xué)科潛質(zhì)互補(bǔ)、提升，讓于崎嶇中遍嘗坎坷的疲憊眼神一回又一回領(lǐng)略到無限風(fēng)光的愜意、興邁。

什么是心血？這就是心血。珍藏心血，就是珍藏生命！

筆記放歸原處，接著翻出旁邊手稿。手稿用檔案盒裝存，共八盒，約二百多萬字。其中散文六十余篇，小說二十多篇（包括長、中、短篇），論文三十一篇。無論哪種，一篇都未發(fā)表過，按理是廢紙一堆。可不知怎的，對(duì)它們，我比后來得到的樣書、樣報(bào)、專著更加情深深，意切切！相對(duì)一位真正爬涉于書本山、藝術(shù)海的苦命兒說，都有一段壓抑路程，此段路途中，腳酸、腰痛、胸悶、頭暈、揮汗如雨疊加，磕碰、泥濘、滯塞、障礙纏繞，大部分失敗者就是過不了這段取經(jīng)路而鎩羽，與夢幻、彩虹擦肩而過，遺恨終生。我比別人更蹉跎。這二百多萬字是兩百多萬顆石子，鋪在這段壓抑路面上，讓身影蹣跚爬過，得以入山登臺(tái)階。一行行生澀、稚嫩文字顯得拙劣，可它記錄著一位教書匠二十余年的苦辣辛酸，字里行間，坎坷失意遍布，磕碰跌倒頻頻，困惑迷茫相伴，沮喪絕望糾纏，不屈抗?fàn)幾冯S……這八盒粗糙手稿，是我磨難人生見證，是生死之交，是生命中的黃金。

將生命黃金路輕輕掩上，我又打開了另外六個(gè)檔案盒。

這是二十年前從做教書匠的.第一故鄉(xiāng)開始，我對(duì)歷屆弟子習(xí)作的收藏。“振興報(bào)”是當(dāng)時(shí)興仁中學(xué)校報(bào)，我任主編七年，每一期都不落下，五百八十多顆心靈閃爍在油墨味里。嗅聞著馨香，當(dāng)年修改作文的挑燈夜閱，與同仁排版印刷的經(jīng)歷，師生共享成果的喜悅，全上來了，那么激情澎湃，如此熨心溫馨。散發(fā)著人性原生態(tài)氣息的文字，是純潔心靈的跳蕩，它記錄著青少年從天真走向大寫人生的歷程。正是這些文字，成長為桃李園的綠色小草和萬紫千紅花朵，也建構(gòu)成了一位耕耘者的粉筆灰人生。

“振興報(bào)”之后是“小組作文·立體式訓(xùn)練”習(xí)作，緊跟而來的是“綠色作文”、“小杜鵑”文章，初中生、職業(yè)高中學(xué)生、小學(xué)生等不同級(jí)別、不同性質(zhì)、不同地域的心靈在這里大匯聚，也是我自己多維講臺(tái)經(jīng)歷的鏈接。哪一天，弟子們出息了，我將告訴他們：老師這里珍藏著大家生命亮點(diǎn)的明片。

六個(gè)盒子就像六臺(tái)攝像機(jī)，將五百八十多顆少年心靈定格，有一天，我和弟子都要變老，但明片上的酸甜苦辣、喜怒哀樂卻永遠(yuǎn)年輕。

這些不是過眼煙云，是爬涉路上的見證，是生命的積淀，是苦命人生的汗血結(jié)晶。

停電日子，讓我室內(nèi)光線昏暗，卻讓我回溯了一段生命的明亮歷程。

停電的作文(篇10)

停電的影響

最近幾天，我家經(jīng)常停電，不知是和“菲特”臺(tái)風(fēng)影響有關(guān)系，還是和電線老化有關(guān)系？

幾乎每天晚上都要有三到四個(gè)小時(shí)停電，煩人得要命。平常晚上，我一般是要把白天沒做完的作業(yè)做完。可一停電就沒那么爽了，晚上不能做作業(yè)，所以白天就要搶時(shí)間，需飛快的.把所有作業(yè)做完。忙得我像上了戰(zhàn)場似的，精疲力竭。

沒了電還不能看電視，以前每晚睡覺前，我都要看一會(huì)兒電視，可停了電，電視開不起來，自然也就什么也看不成了，晚上可無聊了。

沒了電，最不快的還是不能喝水。有電的時(shí)候用熱水壺?zé)莶?，可方便了。可一沒電，熱水壺派不上用場，除非用煤氣燒水，可那非常麻煩。媽媽說：“用煤燒水要很好地控制火量和時(shí)間，如果燒忘了會(huì)將水壺?zé)傻??！蓖ｋ娏耍覀兙腿桃蝗?，等有電了再燒開水。吃飯也成了問題，電飯鍋燒不了，只能到外面店里吃飯。

??停電了，整個(gè)生活糟透了。

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延伸閱讀

停電敘事作文十二篇

寫作可以培養(yǎng)細(xì)心、耐心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。要寫一篇好的作文，需要長時(shí)間的積累和不斷的練習(xí)。你是否收集了一些優(yōu)秀的作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理了一篇關(guān)于“停電敘事作文”的相關(guān)文章，希望對(duì)你寫作有所幫助。另外，請(qǐng)?jiān)谑褂眯庐a(chǎn)品時(shí)告訴你的朋友它的有效性，這樣能夠增加他們的信任和使用的效果。

停電敘事作文 篇1

天漸漸被織上了墨色。

城市失去了溫暖，陷入夜晚。

停電了。正在家里一如既往趕著工作的爸爸，一如既往拼命搶微信紅包的媽媽，還有一如既往玩命趕作業(yè)的我，面對(duì)這突如其來的停電，所有人都不知所措。

“哎呀！”爸爸氣急敗壞，“我的圖紙眼看著就趕好了，怎么停電了！”隨后趴在了電腦上，不停小聲埋怨?！斑@停電，害得我連最后一個(gè)紅包都沒搶到！”媽媽沮喪的放下了因沒電而關(guān)機(jī)的手機(jī)。

周圍突然就陷入了死寂，一片黑色。

漸漸地，我逐漸適應(yīng)了黑暗，摸索著找到了一些蠟燭，并小心翼翼地點(diǎn)亮，分別放在了爸媽身旁幾根。那一段時(shí)間，爸爸手頭的事很緊，媽媽也一直跟她的好友玩紅包和股票，逐漸地，一家人很久沒一起好好說過話了。在那兩三個(gè)月的時(shí)間中，總覺得有一層透明的檔板將一家人分開。

家中的蠟燭忽明忽暗，搖擺不停，卻始終不被風(fēng)吹滅，光明和溫暖就一直保持在這屋里，不散。

無奈的我和爸爸只好退出臥室，媽媽也放棄了手機(jī)，一家人圍在餐桌旁。我端來了飯菜。忽然，我想起了一個(gè)好點(diǎn)子，立刻把蠟燭們?nèi)蒙狭瞬妥?，光明瞬間溫暖了整個(gè)餐廳?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)！看！燭光晚餐！”爸媽的情緒也被我的一句話帶動(dòng)了，驅(qū)散了煩惱和焦慮。

光明愈亮，溫暖也就愈多。

一家人其樂融融，吃著飯，還不忘講著笑話，終于打破了兩個(gè)月的僵局。餐桌上也傳來了陣陣笑聲。沒多久，飯就一掃而空。“誰去洗碗??？”媽媽一直打量著爸爸?！翱隙ㄊ悄惆　薄皩?duì)對(duì)，我贊成！”我在湊著熱鬧?！昂煤煤?！”爸爸無奈地走向了廚房。”我也來幫幫你?！眿寢屢舱玖似饋怼！拔乙惨獏⑴c！”就這樣，我們一家，在這個(gè)停電的夜晚，重拾彼此。燭光也閃爍著光明，散發(fā)著溫暖。

正因?yàn)闋T光，我們一家人才重拾了光明，重拾了溫暖，且也讓我們倍加懂得，什么叫——珍惜。

燭光閃爍著千家萬戶。

照亮黑暗，成溫暖白天。

停電敘事作文 篇2

電，是我們生活中必不可少的益友，有了它，世界才變得豐富多彩，舒適方便。人類的生存離不開電，少了它，我們會(huì)遇到許多麻煩。

今天真是個(gè)倒霉的日子，電力公司要進(jìn)行搶修，害得我們也要跟著受罪。走到樓下，按了好長時(shí)間的電梯都沒反應(yīng)，我只好拖著勞累一天的身子，一步一步攀爬著陡峭的樓梯，我家住在五樓，雖不說很高，但是忙碌了一天，又加上親朋好友送來的年貨，又給我們?cè)黾恿饲Ы锏睦圪?，到了家門口，我已經(jīng)滿頭大汗，累得氣喘吁吁。進(jìn)了房間，我像往常一樣，趴在書桌上聚精會(huì)神地做起來寒假作業(yè)，可我們當(dāng)學(xué)生的不知有多辛苦，作了好長一會(huì)兒工夫還剩下堆積如山的一疊。太陽是無情的，明知我已經(jīng)受到了巨大的傷害，還要來和我作對(duì)。想開電燈也開不了，算了，今天不做了。我唉聲嘆氣道。

忙活了好一陣子，便又得趕到千里之外的外婆家吃晚飯，雖然外婆做的菜香噴噴的，可是家里停電又給我的心壓上了一塊重重的大石頭，根本沒心思動(dòng)筷子了，隨便往嘴里塞幾口便完事了。

等到吃好飯，回到家，已經(jīng)很晚了，夜幕籠罩著大地，皎潔的月光灑滿了地球的每個(gè)角落，此時(shí)此刻，我才深深地領(lǐng)會(huì)到了電的重要，從此以后，我一定會(huì)節(jié)約用電！

停電敘事作文 篇3

咔嚓

一陣響聲傳來，剎那間房間的燈光滅了，眼前只是伸手不見五指的黑色。我從枯燥的題海中抬起頭，驚覺是停電了，不得不摸索著到陽臺(tái)上去。

就在那抬頭的一瞬間。仿佛是按下快門的相機(jī)一般，一縷墨色似在宣紙上蔓延、綻放，簇?fù)碇鴶D滿我的視線。月濺星河，云霧散盡，揉碎萬丈星辰，點(diǎn)綴著蒼穹夜色，群星交織聚攏成星海，銀光如水灑滿偌大城市，為其染上阿爾忒彌斯的夢幻。我的目光四處游弋，直到風(fēng)拂過臉龐方才回神，心間暗涌這驚喜，原來，這就是月色啊。是一道明月影影綽綽浮于夜空上呢。

這并不是圓滿的月亮，可它卻比圓月更讓人感到舒適。那小小的缺口，好似妹妹彎彎的眼眸，好似爺爺上揚(yáng)的嘴角，好似小嬰兒睡覺時(shí)張開小嘴，平緩的呼吸著，看到此景，我的心也寧靜了下來，沐浴著月光，仿佛全世界都浸在這無盡的皎潔之中。后來，觀察時(shí)間長了，我才有了感悟：這世上并不是每個(gè)人每件事都要圓滿才是好的，有點(diǎn)缺口反而更給人更真實(shí)的感覺。

此時(shí)，樓下有孩子們的嬉笑聲愈來愈近，舉著的手電筒晃晃悠悠的，把無窮的黑夜鉆出幾個(gè)小洞。因?yàn)橥ｋ?，大人們紛紛下樓出來散步，幾個(gè)鄉(xiāng)里鄰居成群結(jié)隊(duì)地湊一起聊聊天，嗑了嗑瓜子，嘮嘮家常。小區(qū)終于熱鬧了，像一場流動(dòng)的盛宴。

走在有月色的小區(qū)了，樹影搖動(dòng)。心頭涌現(xiàn)許多的詩句，庭下如積水空明，水中藻荇交橫；舉杯邀明月，對(duì)影成三人；明月松間照，清泉石上流

就是這樣的一次停電，卻讓我見證了一場生活的舞臺(tái)劇。許久后，舞臺(tái)仍未謝幕。我的心情也激動(dòng)了起來，是啊，多美好的月色！我也沒有必要一直沉浸在繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中，適當(dāng)?shù)姆潘上聛?，去擁抱生活，便可以在百忙之中尋覓一點(diǎn)生活的趣味。如此，甚好！

停電敘事作文 篇4

“叮鈴鈴”上晚自習(xí)的鈴聲已經(jīng)打響了，霞紅的夕陽早已落下，只留下一道紫光，然而教室的燈還未亮起，桌椅被蒙上一層神秘的光輝。

半晚七點(diǎn)，教室還沒有電，一些同學(xué)開始Hold不住了，想想，在晚自習(xí)停電，對(duì)于我們這種悶頭讀書的學(xué)生，這是一件多么有趣的事啊。

漸漸地，天空收回他的最后一絲光明，同學(xué)們終開始肆無忌憚起來了，在教室中追逐打鬧，藏在暗處冷不丁防的跳出來嚇人。

不知何時(shí)，一道恍惚的黑影上了講臺(tái)，緊接著，班主任熟悉的聲音響起，我們被嚇的冷汗直流，在黑暗中慌不擇路，飛似的逃回了桌位。

“咳，大家回到自己的位置上?！痹瓉碛腥撕ε仑?zé)罰，隨意地坐在被人位置。

“撲哧?！辈恢钦l先笑出聲，引得全班的人發(fā)笑。

再后來，我們一起組織了唱歌，悠揚(yáng)而具有朝氣的歌聲飄蕩而出，隨著夜風(fēng)傳遍整個(gè)校園，與那茁壯成長的樹苗相呼應(yīng)。

一曲《十年》終，我們互相對(duì)望一眼，爾后再次一笑，一股濃郁的友情在心中噴涌而出，開學(xué)三周，這讓我真正感受到歸屬感，如同我們的心連在一起，一榮俱榮，一損俱損，在此刻，我才發(fā)現(xiàn)我融入了這個(gè)班集體。

在這個(gè)停電的自習(xí)課，周圍黑漆漆一片，但卻有一點(diǎn)燭光在我心中點(diǎn)亮，一顆叫做友情的種子落在心中，等待時(shí)間的灌溉。

這可真是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的夜晚，一群人漫無目的的歌唱，嘶啞的歌聲比不上舞臺(tái)的百分之一，但我總希望，這樣的夜晚可以更加的悠長，永遠(yuǎn)不要停下。

在這個(gè)夜晚中，我并沒有學(xué)習(xí)，但我卻得到了更重要的東西。

高一:xxxx

停電敘事作文 篇5

七歲那年，夏天的一個(gè)晚上。

推開樓宇門的一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)停電了!樓道里漆黑一片，我嚇得拽緊爸爸的衣角，躲在他身后，瞪大眼睛驚恐地看著眼前黑墨一般的世界。媽媽一只手輕輕撫摸我的頭，另一只手握著我的手說：妮兒，別怕，有爸媽在呢。然后，爸爸蹲下身子，回過頭來對(duì)我說：來，爸爸背你上樓。于是，我摟著爸爸的脖子，趴在爸爸的背上。十六層樓，爸爸背著我一級(jí)一級(jí)往上走。爸爸的后背寬闊、厚實(shí)又溫暖，我不再感到害怕。媽媽呵呵笑著：妮兒長大了，又重了。我嘿嘿一笑，聞到了爸爸脖頸間流淌下來的汗水的味道

是啊，有爸媽在，停電有什么可怕的呢。

十三歲那年，冬天的一個(gè)晚上。

難得沒有應(yīng)酬的爸爸緊盯著手機(jī)網(wǎng)頁，媽媽一如既往坐在電腦前熱火朝天地碼字，做完作業(yè)的我坐在電視機(jī)前看好萊塢影片。突然，停電了!媽媽啊的一聲，沖到了客廳里。爸爸慢悠悠地也走到了客廳。相聚在客廳的一家人，突然默契地笑了。因?yàn)榫眠`了，這樣停電的日子。然后，媽媽點(diǎn)燃一根蠟燭，我們圍坐在茶幾旁玩起了撲克。淡黃色的燭光中，往常爸爸緊鎖的眉頭舒展了，往常媽媽嚴(yán)肅的面容有了柔和的笑意，難得與爸爸媽媽輕松面對(duì)的我心底感慨萬千

其實(shí)，不停電的日子才可怕，怕的是越走越遠(yuǎn)的親情。

從那以后，每周六的晚上。

無論爸爸多忙，周六晚上都空出時(shí)間回家。無論媽媽多累，都會(huì)靜靜地坐在客廳里。爸爸將所有的大燈關(guān)閉，媽媽插上床頭的一個(gè)小燈。我們一家人圍坐在茶幾旁打撲克，聊天，做游戲。有時(shí)，會(huì)說起我小時(shí)候的很多糗事，我差點(diǎn)笑岔了氣;有時(shí)，爸爸給我和媽媽講幾個(gè)冷笑話，當(dāng)爸爸看到我們反應(yīng)不過來時(shí)，便哈哈大笑起來;有時(shí)，媽媽出題，我和爸爸搶答，爸爸竟然耍賴，我和爸爸爭執(zhí)不下，媽媽就從中和稀泥爽朗的笑聲久久回蕩。

哦，停電不可怕，反而很美好，我、爸爸和媽媽的心貼得這樣近。

如今，停電的夜晚已深深烙印在我的腦海里，定格成我記憶中最美好的畫面。

停電敘事作文 篇6

說到停電，我可是大有感觸：真是很害人哪。我把停電示為仇敵，“停電”這個(gè)詞對(duì)我來說太敏感了，這是為什么呢，聽我慢慢道來。

星期二，我所在的這個(gè)城市大半都遭到“迫害”（停電）了，我們那個(gè)區(qū)域也“落入虎口”，我遭遇到了三次劫難，可把我害慘了。

遭遇事件一：早上，我剛起床，朦朦朧朧就聽到老爸說，停電了，我一聽，立刻從床上跳起來，床板都被震得“咚咚”想，心里盤算著：今天有《西游記》、《灌籃高手》這些電視劇，怎么能不叫人心動(dòng)呢？況且我還想上上“創(chuàng)網(wǎng)”，看看文學(xué)社，怎么能停電呢？真是蒼天不公啊！于是，我只好悶悶不樂去看書了。過了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……電還是沒有來，我還是在家里祈求上天出現(xiàn)奇跡，但是，一天都沒有來電，我在家里呆了一天，沒有看電視，沒有上網(wǎng)，心里有說不出的不悅。

遭遇事件二：在家里沒有電，上不成網(wǎng)，我就到我爸辦公室去了，指望能在他那里上網(wǎng)，可是他那也停電了，沒辦法了，哎！終于到下午吃飯時(shí)了，爸爸出去買飯，去了好長時(shí)間也沒有回來，我有了一種不詳?shù)念A(yù)感，果然，爸爸沒有買到飯，他沮喪地說：“餐廳都停電關(guān)門了，我們吃不上飯了”聽完這話，我氣得肺都快炸了，結(jié)果我晚上睡覺時(shí)，肚子還在隱隱做痛（餓得），心里只想著哪位好心人能給我送來：雞腿、烤鴨。

遭遇事件三：那天晚上，我光榮負(fù)傷了。晚上，家里只有一根蠟燭，由于燈光微弱，我睡覺上樓梯時(shí)（我家是錯(cuò)層），不小心被絆倒了，受了嚴(yán)重的傷痛，真倒霉！停電地遭遇還沒有完?。?/p>

以上事情，說明了停電的危害，請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)電資源，要不然，就會(huì)像我這樣，下場非常慘的，看來這是電的報(bào)復(fù)??！作文

停電敘事作文 篇7

沒了，停電了。

今夜，閃電，陣雨。

我拉開窗簾，四周靜得出奇，外面沒有以前整條街通亮的路燈，只有窗前幾盞微弱的路燈，悄無聲息地亮著。我像往常一樣洗完澡，躺在床上看電視，靜靜地做黑夜的觀眾，聆聽雷聲，聆聽陣雨，聆聽時(shí)有時(shí)無的狂風(fēng)。

就在一瞬間，一種女人般的嘶叫聲打斷了平靜，外面的狂風(fēng)變成了妖風(fēng)，沖撞著玻璃。外面的風(fēng)越來越大，它生氣地不斷敲擊著玻璃，玻璃仿佛下一秒就要在我眼前碎掉。我嚇得赤腳沖到媽媽的房間，打開門，媽媽也被我嚇了一跳。我們緊緊地抱在一起，不知所措。就在這時(shí)，黑暗籠罩了我們，停電了，沒了光，加劇了外面狂風(fēng)帶來的恐懼。

打開手機(jī)，用微弱的光照著房間唯一的兩個(gè)人，我們的影子在墻上顯得龐大又弱小。我們家靠海邊，雖然提前看到了狂風(fēng)來臨的警告，可沒想到竟然是這樣怒號(hào)的狂風(fēng)。媽媽在房間不停地踱步，擔(dān)心著住在老房子的外公，一連串未接電話讓她恨不得立刻沖到外公家。聽著外面玻璃破碎的聲音，大樹倒塌的聲音讓我更加恐懼。我總覺得下一秒房子就會(huì)塌陷，那個(gè)時(shí)候我多么希望夜晚快點(diǎn)結(jié)束，多么希望有光照亮我們，停止狂風(fēng)大作，讓我們安穩(wěn)睡一覺。

沒了電，閃電成為了唯一的光，狂風(fēng)與閃電交加，整個(gè)房子都在搖動(dòng)，我們不清楚外面的世界變成了什么樣子。我和母親緊緊擁抱，躲在被窩，兩顆心加速跳動(dòng)的聲音包圍了彼此，害怕的淚水充滿眼眶。我在心里大聲地祈禱，我們一定會(huì)沒有事的!我們一定會(huì)看見那束光的!老天爺似乎聽見了我心中的祈禱，外面的風(fēng)漸漸變小了，媽媽終于打通了外公的電話，得知外公的安全，媽媽懸掛著的那顆心終于放了下來。

在這個(gè)淚水與安心交錯(cuò)的黑夜，我們總算進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

停電敘事作文 篇8

一場大雨過后，我和爸爸從外面回來，剛進(jìn)小區(qū)，“咦？小區(qū)怎么漆黑一片??！”門口老爺爺告訴我們，“剛才那場暴雨啊，我們小區(qū)全部停電了?！睕]有電，黑乎乎的，那可怎么辦呀？有了！我忽然想起了我的小豬手電筒。

一回到家，我摸黑換好了鞋，在黑暗中找出我的小豬手電筒，我打開它，借著小豬手電筒的光，我還找到了一些以前用剩下來蠟燭，爸爸又把它重新做成了大點(diǎn)的蠟燭，點(diǎn)燃了，房間立刻亮了起來。燭光一跳一跳的，好像在跳芭蕾舞，我們好像進(jìn)入了“魔幻城堡”。。

爸爸說：“今天，我們兩個(gè)合作一起燒晚飯?jiān)趺礃友健?。“好??！好??！”我一蹦三尺高地答?yīng)了，我們分工明確，爸爸負(fù)責(zé)燒菜，我負(fù)責(zé)照亮。爸爸洗菜我就去照亮水池，爸爸去切菜，我立馬就跟過去照亮，爸爸炒菜的時(shí)候，我不停換著角度照亮，正當(dāng)我們手忙腳亂的時(shí)候，媽媽下班回來了，看見我們狼狽的樣子，“哈哈”大笑起來。

沒電的日子也充滿了樂趣，真是一個(gè)有意思的晚上！

停電敘事作文 篇9

你曾經(jīng)在洗澡洗得滿身都是泡沫，嘴里又哼著輕快歌曲的時(shí)候，突然，“啪！”的停電了嗎？當(dāng)頓時(shí)失去光明的時(shí)候，你是否會(huì)感到手足無措，只能靠著記憶，慌亂的找連蓬頭，快速的消洗自已，然后心里會(huì)浮現(xiàn)“有電真好”。

電，對(duì)現(xiàn)在的我們來說，幾手像空氣一般的重要，你試想過沒電的夜晚，我們?cè)撛趺催^嗎，若沒有電，我們所使用的那些電器用品，不就如一堆廢鐵了嗎？電力，扮演著不可或缺的角色，在我們生活中，其中最重要的，我想莫過于只要輕輕一按，就會(huì)為我們通上電，帶來光明這一項(xiàng)吧！在遙遠(yuǎn)的石器時(shí)代，人們已知道用火，這種多么偉大量重佳的，當(dāng)時(shí)的火就像我們現(xiàn)在的電一樣，可以煮熟食物，且用來照明！不但可以嚇跑兇猛的野獸，更為黑暗的前途，掛上一盞明亮的燈火。如果沒有電，我想，我們?cè)趺匆矡o法看見，黑夜里，這世界依舊美麗！沒有電，我們?cè)趺匆蚕硎懿坏接秒娭圃斐鰜淼拈W爍且燦爛的七彩燈火所營造的夜生活，不是嗎？

小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)參加過學(xué)校舉辦的體驗(yàn)營，其中最令我印象深刻的，是大家必須蒙上眼，體會(huì)視障者的生活戴上眼罩的當(dāng)下，世界暗了下來，就像在夜里失去燈光一般，明明平時(shí)十分熟稔的一切，頓時(shí)變得陌生，連踏出一步都必須擁有十足的勇氣，短短30分鐘的體驗(yàn)，卻像過了一天那么長，重見光明的那刻，我心想，看得見真好！夜里有電真好！愛迪生能發(fā)明電燈，對(duì)我來說，真幸福！不過短短的三十分鐘，體認(rèn)如此深刻，可見，電對(duì)我們而言，何其重要！

現(xiàn)在的我們，擁有身邊的一切精彩，電，是多么舉足輕重的一個(gè)角色啊！沒有電，我們那來精采可期的電視劇看？我們那來方便無比的網(wǎng)絡(luò)可以使用？我們又那來保存食物的冰箱，及讓我們涼快度過炎炎夏日的電風(fēng)扇，冷氣呢？沒有了電，也許，所有我們現(xiàn)在的一切都會(huì)改變吧！

有電當(dāng)思停電之苦??！隨手一按，可以為我們帶來精彩便利的生活，隨手一按，便能省下更多不必要浪費(fèi)的電資源，不是嗎？我想，并沒有那一種資源真的可以永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭，當(dāng)那天我們消耗完了地球上所有電力，不管你再怎么按，沒電就是沒電了，我想，心中充滿著對(duì)電的感激，帶來一切的美好，當(dāng)你按下開關(guān)，你將會(huì)看見美麗的世界，燦爛的末來；當(dāng)在停電時(shí)，看見忽然亮起的燈，你會(huì)想起“來電的感覺真好！”不是嗎？

停電敘事作文 篇10

昨天我們水產(chǎn)路停電了。

晚上，我和媽媽回家路上一片漆黑。大家都搬著小板凳在馬路邊坐著，三三兩兩地聊著天，好像都在說一個(gè)話題：什么時(shí)候才能來電。我和媽媽小心翼翼地往前走，突然一個(gè)白影向我們飄來，我嚇得一聲大叫，趕緊拉著媽媽的手，怯怯地說：有鬼！媽媽輕輕地拍拍我說：是一位穿白衣的阿姨。我心里想，大黑天，你穿個(gè)白衣服干什么，出來嚇人嗎？

我們繼續(xù)往前走，前面有亮光，還聽到一陣陣震耳的咕嚕咕嚕的聲響，我欣喜若狂，來電了！走進(jìn)一看，原來是餐館老板為了能繼續(xù)做生意，買了一臺(tái)大型發(fā)電機(jī)。我們這小戶人家可買不了發(fā)電機(jī)，只好到超市去買了三根蠟燭。

回到家，我們點(diǎn)燃了蠟燭，一根在客廳，一根在廚房，一跟在衛(wèi)生間。我在客廳把讀書筆記打開，開始了媽媽小時(shí)候的生活燭光下做作業(yè)。此時(shí)，我又不由地想起了巴基斯坦的'那些貧民孩子們，為了回家不在黑呼呼的家里寫作業(yè)，就在馬路邊的路燈底下寫作業(yè)，相比他們我們可幸福多了！突然我發(fā)現(xiàn)，蠟燭燈下寫作業(yè)也別有一番樂趣。不能離蠟燭太近，因?yàn)橄炗蜁?huì)燙到你，也不能離蠟燭太遠(yuǎn)，這樣你就看不見，寫作業(yè)時(shí)，眼睛不能離開筆，否則就不知道字跑哪兒去了。

我想，能不能讓電繼續(xù)停下去，這樣我就可以多和蠟燭玩玩。不過因?yàn)闆]有電，晚上不能看書，所以我只能想著書中情節(jié)入睡。手表也不能充電，電水壺也罷工了，熱水器也偷懶了。哎呀，還是有電的生活好。第二天早上一起床，我第一句就問：來電了嗎？媽媽說來電了，我高興地說：太棒了，有電萬歲！

停電敘事作文 篇11

昨天晚上，夜很深了，我正做著美夢，突然覺得渾身像被火包住一樣，酷熱異常。我一下子就驚醒了過來，全身是汗。我連忙坐起來，想開燈一探究竟到底是什么回事，可開關(guān)按了又按，燈就是不亮，我立即意識(shí)到：停電了！

由于太疲倦，我只好忍著熱氣接著睡，可是一躺下怎么也睡不著。此刻媽媽也滿頭大汗地醒來了，“停電了嗎”媽媽問，我有氣無力地應(yīng)答著。媽媽叫我去書房拿兩本薄薄的寬寬的書來。我馬上領(lǐng)會(huì)了媽媽的意思，趕緊去書房拿來兩本書，媽媽和我一人一本，互相對(duì)著扇，熱氣頓時(shí)減消了一大半，汗也從額頭上慢慢地消失了，人也覺得舒服多了。不多久，由于太困了，我和媽媽在不知不覺中慢慢睡著了。

可是沒有過多久，我又被熱了醒來。發(fā)現(xiàn)媽媽正睡的香，摸摸媽媽的額頭，汗津津的。于是我拿起兩本書，一本給媽媽一本給我自己扇風(fēng)。隨著涼風(fēng)扇來，我的心里平靜了許多，媽媽的鼾聲也變得細(xì)且勻的多了，我的臉上露出了笑容。一陣?yán)б庖u來，我扇風(fēng)的速度越來越慢，手越來越沉，渾身覺得越來越重......最后我合上了雙眼，睡了過去。

今天一大早起來，電還是沒有來。家里早餐也做不成了。這一次，我終于知道酷熱的天氣里沒有電是多么痛苦的事情，我也終于懂得了電對(duì)人類生活來說實(shí)在是太重要了。我想，我一定得改改自己的毛病，今后不管怎么樣，一定要做到節(jié)約用電，免得再受無電之苦！

停電敘事作文 篇12

在一個(gè)漆黑的夜晚，我正津津有味地看著電視，突然，電視“砰”的一下關(guān)了，原來亮著的燈也關(guān)了。大樓里許多居民都叫到：“停電了，停電了！”我在黑暗中漸漸摸索著，終于找到了蠟燭，我點(diǎn)燃蠟燭，正準(zhǔn)備回臥室睡覺。這是媽媽走過來，說：“幺兒隔壁的阿姨今天才搬來，不知道我們這里經(jīng)常停電，可能沒有準(zhǔn)備蠟燭，你給她送過去吧！”說完媽媽就給了我兩根蠟燭。天這么晚了，外面伸手不見五指，要是摔著了可怎么辦呀！我正打算拒絕，可又一想：“要是隔壁的阿姨沒有蠟燭，那多不方便呀，反正咱們都是鄰居，多多幫助也是一件好事。

我接過蠟燭，走出家門?！昂V篤”我小聲地敲著門，心里十分緊張：這位阿姨的脾氣會(huì)不會(huì)很怪，一開門會(huì)不會(huì)趕我出來呀？我背著小手，心里像小兔子一樣跳個(gè)不停。“誰呀？”門里傳來了這樣的聲音?！爸ㄑ健遍T開了。只見那位阿姨正在收拾房間?！鞍⒁?，你家有蠟燭嗎？”我小聲的問道。阿姨愣了一下，眼珠在眼里打轉(zhuǎn)，眉頭緊皺著，像是在想著什么。我想：阿姨會(huì)不會(huì)以為我是來借蠟燭的呀？我正準(zhǔn)備拿出蠟燭，阿姨開口了：“真不巧，阿姨剛搬來，沒準(zhǔn)備蠟燭。”說完，她眉頭緊著，就準(zhǔn)備關(guān)門，嘴里輕輕吐出一個(gè)“切”字。

我連忙用手抵住門，高高舉起那兩支蠟燭，說：“阿姨你看，媽媽讓我送來的，我們怕你沒蠟燭，行動(dòng)不方便所以給你送來?！卑⒁掏业难劬?，像見了外星人似的，眼睛瞪得大大的。她繼而無力地依著門，雙手捂面，不敢和我對(duì)視。

我和阿姨到過晚安后就回家了。

停電敘事作文范例12篇

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停電敘事作文 篇1

沒電，這時(shí)蠟燭和手電筒就成了主要物品。我的動(dòng)畫片，我們的'電視劇呀！我本以為停電的沒什么呢，可事情遠(yuǎn)沒有想得那么簡單。上起床后，一看沒有什么吃的，沒辦法，一沒電，電磁爐失去了應(yīng)有的作用，連早飯也沒法做，買飯吧，會(huì)遲到，不買吧，又太餓，無耐！不幸的事結(jié)伴而來，中午，我們只好用煤火做了一點(diǎn)不好吃的掛面，真慘！就連充電的電子表也一塊欺負(fù)我，一沒電，電子表也失去了功能（因?yàn)闊o法充電）。中午，我有午休的習(xí)慣，可我本以為表的時(shí)間是正確的，所以一下睡了過頭。意識(shí)到“錯(cuò)誤”的我，趕忙換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢沖到地下室，有是沒電，地下室邊的黑暗無比，只能抹黑開了車子。轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，不幸再次降臨，我的作業(yè)怎么辦呀！這時(shí)又只能用蠟燭了。在黑暗中我寫了最別致的作業(yè)！

雖然只有一天停電?？梢惶?，如隔三秋呀！從這件事中我明白了一個(gè)道理：以后我們一定要節(jié)約用電，如果若干年后世界上沒了電，那么人類就有災(zāi)難！從這次停電中我更加明白了節(jié)約的真正意義！

教師點(diǎn)評(píng)：

停電，給生活帶來了麻煩；停電，也給小作者帶來了思考?！耙欢ㄒ?jié)約用電”，難道不應(yīng)該引起我們每一個(gè)人的深思嗎？

停電敘事作文 篇2

晚上，大家正在吃飯的時(shí)候，突然，周圍一片漆黑，只剩下不遠(yuǎn)處的路燈微微閃爍。大家都愣了，我突然反應(yīng)過來，喊了一嗓子：“糟糕!停電了!”大家這才反應(yīng)過來。

“點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蠟燭。”我們爭先恐后地去取蠟燭。一根紅色的蠟燭在我們的注視下燃上火，一星火苗越燒越大，差不多根蠟燭一般寬的時(shí)候，黃色的光芒四處亂射，直到黃暈把大家都籠罩在其中。我突然發(fā)現(xiàn)，一切多么可愛。

更可愛的是：停電了就不用在燈光下勤勞地寫作業(yè)了，停電了就不用絞盡腦汁地找理由逃避寫作業(yè)了。想到這里，我不禁笑了。媽媽看到我的變化，嚴(yán)肅地說：“不要以為這樣就能不寫作業(yè)，明天補(bǔ)上?！薄疤炷模瑡寢岆y道是心理大師，這么快就猜到我在想什么，我的命真苦，本以為可以不寫作業(yè)，可到頭來還是空歡喜一場?！蔽以谛睦锎舐暫啊?/p>

我在心里不禁埋怨起雷來;“要不是你打斷電線，燈也不會(huì)停，要是燈不停，我也不會(huì)明天寫雙倍的作業(yè)。”

就在這時(shí)候，一副富有戲劇性的一幕開始了：一下子，客廳和廚房里亮如白晝，刺得人眼睛直流淚。我激動(dòng)地喊：“來電了，來電了?！蔽亿s忙把蠟燭上的火吹滅了，周圍再一次淪為黑暗，我們被這一幕驚呆了，隨后全家人哈哈大笑，原來電又停了。

點(diǎn)上蠟燭，黃暈又籠罩我們。在黃色燈光的映襯下，一切又溫馨又和諧。大家仍然在吃飯，路燈依然在閃爍，誰也沒注意到，蠟燭在火光中慢慢融化。

停電敘事作文 篇3

一天晚上，忽然停電了，四周漆黑一片。

我心想：這么黑，不會(huì)一個(gè)人販子進(jìn)來都不知道吧。于是，我撲到媽媽的懷里低聲說：媽媽，我怕，你能抱著我嗎?

不行，如果現(xiàn)在媽媽不在身邊那怎么辦呢?乖，媽媽給你切水果去。

不要，要去的話就一起去，我抱著媽媽的手臂說著，媽媽苦笑著無可奈何，只好答應(yīng)。切水果時(shí)，我看見一個(gè)黑影慢慢的朝著這里走著，我害怕極了，把頭像種子一樣埋進(jìn)了媽媽的懷里，用手緊緊的抱著媽媽。我的心跳逐漸加快，仿佛整個(gè)靈魂都要飛上天似的，這時(shí)，一只冰冷的手拍了拍我，我嚇的心似乎停止了跳動(dòng)，把媽媽抱的更緊了。

這時(shí)，一個(gè)低沉的聲音響起來了：朵朵，我嚇?biāo)懒?，一直不敢出聲，你能不能把你的手松開，我快被勒的喘不過氣了。聽到是媽媽的聲音，我害怕的心情終于慢慢平復(fù)了下來，就乖乖的松開了手，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，那個(gè)黑影已經(jīng)不見了。

睡覺時(shí)，媽媽還特意讓我一個(gè)人睡，我只好心不甘情不愿的答應(yīng)了，到了深夜，我聽到了沉重的腳步聲和細(xì)小的咳嗽聲，。我怕極了，穿上鞋子，以迅雷不及掩耳的速度飛奔向媽媽房間。飛奔途中，我的鞋子跑掉了，只好硬著頭皮回去拿，到了媽媽房間，我趕緊脫掉鞋，竄到床上把自己蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕有鬼怪發(fā)現(xiàn)自己，就這樣我在害怕和胡思亂想中睡著了。

第二天，媽媽告訴我說：為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門，所以，你要做個(gè)正直勇敢的人不用害怕。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

停電敘事作文 篇4

停電最無聊了，我害怕停電。

可那天我在寫作業(yè)，直寫到手發(fā)麻，倒頭栽在我那軟綿綿的床鋪上時(shí)，我就想著，干脆停電就好了，那我就不用寫作業(yè)了。剛一想完，突然眼前全黑了。?。侩y道真的停電了嗎？瞧我這張烏鴉嘴又靈驗(yàn)了。怎么辦怎么辦?。堪职謰寢尣辉诩?，我又不會(huì)自己照顧自己。我光著小腳丫，走在冰冷的木地板上，摸索著家里的每個(gè)抽屜，翻找著蠟燭。我像一個(gè)睜眼瞎，眼睛睜得開，卻又看不到，我的眼前一片漆黑，我嘗到了盲人的滋味。更艱難的還在后面，我還要摸黑走路。??！腳下碰到了一個(gè)尖銳而冰冷的物體，“嘭”的一聲，我栽在地上，頭好痛好痛，腳趾頭刺痛得我想哭。淚水說來就來，瞬間從眼里涌出，滴在我的大腿上。頓時(shí)，家里就只剩下鐘表“嘀嗒嘀嗒”的聲音回蕩在這大而空的房間里了，聽得我全身起雞皮疙瘩。一陣風(fēng)吹來，直吹進(jìn)我的骨子里去了，把孤獨(dú)吹進(jìn)我的心坎里，把臉上、腿上未干的淚，烙印在我心里了。

我的腳趾不痛了，我的頭也不痛了。我心想，為什么？為什么爸爸媽媽不在家？我好怕一個(gè)人，不管做什么事，我喜歡有人陪著，無論做什么。

“哇塞，爸爸好棒哦！媽媽你看。”窗外傳來樓下的小孩幸福的地聲音。他有爸爸媽媽陪著，而我呢，我又不爭氣的哭了。

我想起了和家人在一起時(shí)那些快樂的時(shí)刻，想起我和爸爸媽媽一起手拉手去公園散步別人用羨慕的眼光看著我們一家人，我好想爸爸媽媽，我多希望他們這個(gè)時(shí)候陪在我身邊啊，我多希望他們陪著我一起度過這個(gè)漆黑的夜晚。我回想起了和姐姐給我說的鬼故事、恐怖小說。我更加害怕，心里想著這些東西心里發(fā)麻，我哭得更兇了。我的眼淚像水龍頭一樣關(guān)不上了。我一邊器，一邊把家里翻了個(gè)遍，一個(gè)打火機(jī)也沒找到。好累喲！家里肯定被我翻得一片狼藉了。唉！趁著僅剩的一縷月光，我小心翼翼的拿著找到的半截蠟燭摸索到煤氣灶那里將蠟燭點(diǎn)燃，放到房間里一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤?。一不小心，燒，過的蠟倒在我的手上了，好燙！慢慢的，光暈在房間里散開。我隱隱約約聽到了腳步聲，但最終不是爸爸媽媽回來，我很是失望。我好累好累，不知不覺地睡了。

陽光出來了，照在我那憔悴的臉上，射進(jìn)我那紅腫的雙眼里，家里的燈全開了，不知道何時(shí)來電了。家里通亮，房間一片狼藉，剩下我一人，躺在冰冷的地板上。

停電敘事作文 篇5

秋風(fēng)送爽，在一個(gè)暖洋洋的午后，我來到了闊別已久的繡山公園喂魚。

走進(jìn)公園，我到了水池邊。池邊上的人三個(gè)一群五個(gè)一伙的在喂魚，我也迫不及待得買了一包魚食。來到池邊，放了幾顆下去，瞬間就有一條小紅魚把魚食吞進(jìn)肚子里，它又張大嘴，嘴還動(dòng)著，像在說：“再給我點(diǎn)，再給我點(diǎn)！我還餓呢！”我見了，故意做了一個(gè)放的動(dòng)作，小紅魚趕緊合上嘴。哈哈……魚食還在我手上，小紅魚又可憐巴巴地望著我，像在說：“給我嘛！給我嘛！”我就把一顆魚食放入水中，結(jié)果被一條大魚搶先吃了。我又放了一顆，沒想到卻被一條大黑魚搶走了，大黑魚身后緊跟著一群魚。我對(duì)著小紅魚放了二顆魚食，更讓人想不到的是一條大紅魚游到小紅魚身后，跳上小紅魚的背，壓住它，又把魚食吞進(jìn)了肚里。不僅來了大魚，魚也從原先的幾條，成了里三層外三層的`魚兒包圍圈。我的魚食放到哪兒，魚就游到哪兒。魚兒你爭我搶，個(gè)個(gè)都想吃到“天上掉下的餡餅”。我看到這種情況，就“大發(fā)慈悲”，放了一半的魚食下去。我的好心辦了壞事，魚兒們開始了一場激烈的“戰(zhàn)爭”，魚兒有的游到一些魚的背上；有的騰空而起，各條魚各有各的姿勢，爭先恐后的張大嘴等著。有一條吃到魚食的魚還恩將仇報(bào)，浸了我一臉?biāo)?。我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，干脆靜觀其態(tài)。在魚兒們見沒魚食了就互相打了起來。哦！它們以為魚食都在別的魚身上。我趁魚兒“戰(zhàn)爭”的時(shí)候悄悄離開了……

小時(shí)候我喂過無數(shù)次魚，但都沒有今天的這次喂魚觀察仔細(xì)。這次喂魚讓我知道了觀賞魚進(jìn)食的樣子。這次喂魚真有趣！

停電敘事作文 篇6

晚上，電突然沒了，久久都未來電。

我讓爸爸下樓看看是不是電閘跳了，或者開關(guān)壞掉了，老爸反復(fù)開了幾下，也沒壞呀，可電就是沒來，又去問鄰居，鄰居家還燈火通明的，往窗外一看整個(gè)小區(qū)就我們半幢樓沒電，這下可慘了，沒電連電視和書都不能看。雖說沒電可以出去吃，可我家是吃完飯才沒電的。

真痛苦呀！漆黑中找不到手電，看不了電視，可以說啥事都不能做，只有睡覺能干。原本9點(diǎn)睡的我被停電提到7點(diǎn)上床，我為了遲點(diǎn)睡，忍著無聊等電來，等了半小時(shí)電還是沒有一絲絲反應(yīng)，我只好上床了，令人煩的停電使全家不開心，爸爸的球賽沒了，媽媽的電視劇沒了，我的空調(diào)也沒了，真慘呀！希望不要再停電了。

媽媽一直嚷：怎么會(huì)沒電呢？物業(yè)真是的，沒電了也不提前告知我們，早知道多備些蠟燭在家備用了，失去了電，這個(gè)晚上像回到來了原始社會(huì)。

停電敘事作文 篇7

如果說人生是一片海，那高興的時(shí)候就是海上吹過的一陣暖風(fēng)；傷心的時(shí)候就是海上下起的暴雨。今天的“停電**”就像是海上掀起的一片波瀾。

和往常一樣，我們坐在教室里，等待著聶老師上課，但好像有點(diǎn)怪怪的。我環(huán)顧了一下四周，最終把目光停在了頭頂?shù)碾姛羯砩希裉鞗]開燈！我暗暗竊喜，不會(huì)是停電了吧，這就太好了。

果然，老師急匆匆地從門外走進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天停電了，你們可能要聽我干講了……”“耶！”同學(xué)們一陣歡呼，聲音像海浪一樣蓋住了老師的聲音，因?yàn)椴挥脤懽魑牧?！正?dāng)我們開心的時(shí)候，突然“吱”的一聲，教室亮了起來，這下輪到聶老師開心了，她高興地說了一句：“好，既然電來了，我們就繼續(xù)上課！”果然還要繼續(xù)上課。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像霜打的茄子，臉也變成了苦瓜。我看著明亮的教室，心中暗暗詛咒：快停電吧，快停電吧！結(jié)果奇跡真的發(fā)生了，幸運(yùn)女神不知為何再次幫助了我，又“吱”的一聲，電又因?yàn)轶w力不支，跑到九霄云外回家休養(yǎng)去了，哈，終于不用寫作文了。

聶老師好像看透了我們的心思一般說：“作文還是要寫的，不過早寫完可以早放學(xué)！”于是就在“痛苦”中摸黑創(chuàng)作了這篇《停電**》。這時(shí)，我們又開始希望把電叫回來，反正還是要寫，還不如開著燈寫呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，如果來電了，不僅要寫作文了，說不定又要開始學(xué)習(xí)了，不過來電也好……就這樣，我在心里又和自己打了起來。

正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，又是久違的一聲“吱”，電又來了，看著一臉壞笑的聶老師，神啊，快來救救我們吧……

停電敘事作文 篇8

今天中午，我剛睡醒覺，想打開電腦玩一會(huì)。剛打開，燈一下子就滅了，我嚇了一大跳，以為壞了，我打開燈，沒亮。哦！原來停電了。我正想著玩什么，這是狗突然叫起來，我一看，原來是我的好朋友；薛明珠、黃菊姐來了。我說：咱們玩什么。他們都說不知道。我說：不如我們來玩牌吧！她們說；好。于是我找出牌來。我說：不如我們來玩翻牌吧！我先說了規(guī)則；先從這個(gè)牌里選出十對(duì)對(duì)子，再一字?jǐn)[開，最后開始翻翻到對(duì)子的就贏。第一局開始了，黃菊姐第一個(gè)翻，她翻了第一個(gè)和第六個(gè)，是k和8，不能贏。第二個(gè)是我，我翻了第三個(gè)和第八個(gè)，啊，是8和10。薛明珠說了句；我知道了。第三個(gè)是薛明珠，她翻個(gè)第三個(gè)和第六個(gè)，是一對(duì)8，啊。她贏了。一會(huì)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來了。來電了今天很開心。

停電敘事作文 篇9

星期五的晚上,我獨(dú)自一人在家認(rèn)真地寫作業(yè)。在我寫得很專注的時(shí)候,突然停電了,整個(gè)房子陷入了黑暗中,當(dāng)時(shí)我害怕極了!

我放下手中的筆,看著映在窗戶上的樹影,后背直發(fā)涼。我假裝鎮(zhèn)定,想起客廳里有手電筒。我站起身,原本熟悉的家一下子變得陌生起來了。終于,我摸到了一個(gè)方方正正的大家伙電視機(jī)。原來,到客廳了。忽然，我感到手有點(diǎn)兒癢,伸出手一摸,摸到了一個(gè)又大又軟的東西,當(dāng)時(shí)我的心臟快要沖破胸膛了!走著走著,我嚇得大叫一聲,往前走了一大步,摔在了一個(gè)又大又軟的東西上面,是沙發(fā),終于有救命稻草了。

過了一會(huì)兒,燈終于亮了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)抽屜被我拉開了,里面的東西七零八亂的，仿佛在陳列著我的罪證。啊!我的小心臟終于恢復(fù)平靜了。

停電敘事作文 篇10

咔嚓

一陣響聲傳來，剎那間房間的燈光滅了，眼前只是伸手不見五指的黑色。我從枯燥的題海中抬起頭，驚覺是停電了，不得不摸索著到陽臺(tái)上去。

就在那抬頭的一瞬間。仿佛是按下快門的相機(jī)一般，一縷墨色似在宣紙上蔓延、綻放，簇?fù)碇鴶D滿我的視線。月濺星河，云霧散盡，揉碎萬丈星辰，點(diǎn)綴著蒼穹夜色，群星交織聚攏成星海，銀光如水灑滿偌大城市，為其染上阿爾忒彌斯的夢幻。我的目光四處游弋，直到風(fēng)拂過臉龐方才回神，心間暗涌這驚喜，原來，這就是月色啊。是一道明月影影綽綽浮于夜空上呢。

這并不是圓滿的月亮，可它卻比圓月更讓人感到舒適。那小小的缺口，好似妹妹彎彎的眼眸，好似爺爺上揚(yáng)的嘴角，好似小嬰兒睡覺時(shí)張開小嘴，平緩的呼吸著，看到此景，我的心也寧靜了下來，沐浴著月光，仿佛全世界都浸在這無盡的皎潔之中。后來，觀察時(shí)間長了，我才有了感悟：這世上并不是每個(gè)人每件事都要圓滿才是好的，有點(diǎn)缺口反而更給人更真實(shí)的感覺。

此時(shí)，樓下有孩子們的嬉笑聲愈來愈近，舉著的手電筒晃晃悠悠的，把無窮的黑夜鉆出幾個(gè)小洞。因?yàn)橥ｋ?，大人們紛紛下樓出來散步，幾個(gè)鄉(xiāng)里鄰居成群結(jié)隊(duì)地湊一起聊聊天，嗑了嗑瓜子，嘮嘮家常。小區(qū)終于熱鬧了，像一場流動(dòng)的盛宴。

走在有月色的小區(qū)了，樹影搖動(dòng)。心頭涌現(xiàn)許多的詩句，庭下如積水空明，水中藻荇交橫；舉杯邀明月，對(duì)影成三人；明月松間照，清泉石上流

就是這樣的一次停電，卻讓我見證了一場生活的舞臺(tái)劇。許久后，舞臺(tái)仍未謝幕。我的心情也激動(dòng)了起來，是啊，多美好的月色！我也沒有必要一直沉浸在繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中，適當(dāng)?shù)姆潘上聛?，去擁抱生活，便可以在百忙之中尋覓一點(diǎn)生活的趣味。如此，甚好！

停電敘事作文 篇11

當(dāng)高層遇到停電

住高層，有電梯，上下真方便。住得越高，視線越寬闊，看到的風(fēng)景越多越遠(yuǎn)?？赡阌袥]有想過，萬一有一天停電了，會(huì)是什么情況？

上周五，我去上學(xué)，看見門口貼了張告示：4月10日至4月12日，13:00-18:00師大檢修停電。呀！樓這么高，難道讓我們爬樓梯不成？這是要累死人的節(jié)奏吧！

周五，放學(xué)后沒有電梯，于是我就把書包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶外活動(dòng)去了，他家還在7樓呢。

周六，上英語課，從18樓走樓梯下到1樓，用了將近十分鐘時(shí)間，我走了半天，一看牌子：才十樓！真是氣人啊，不過我自我安慰就算鍛煉吧。周六20：40才來電，整個(gè)師大一片漆黑，所有的窗戶都沒有一點(diǎn)亮光，仿佛整個(gè)校園都安靜了下來。不過，我20：30才下課，到家已經(jīng)21：00了，電梯也運(yùn)轉(zhuǎn)了，我又躲過了“一劫”。

平時(shí)備用的安全通道——高層樓梯是悄無生息的；停電了，樓梯一下熱鬧了起來，聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬，那是住戶在上下樓呀，一層17階臺(tái)階，31層就是527階臺(tái)階呢，我認(rèn)識(shí)的一位四年級(jí)的小哥哥住在30層，還有一位同學(xué)住27層，真夠他們爬的了。

周日，還算好，16：45就來電了，看來工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。

我們都習(xí)慣了有電的現(xiàn)代城市生活，以為無論我們用不用它，它都是一直存在的。停電了，才讓我們更深刻地體會(huì)到，人類生活真是少不了你呀！

三年級(jí):韓澤薇

停電敘事作文 篇12

“哇！太爽了！”我激動(dòng)地大叫著，隨著一陣陣空調(diào)的涼風(fēng)吹向我，把我頭上正要流下的汗滴消滅了?？粗粡垙?：00—15：30的停電公告，我不禁愁眉不展，天哪！這么熱的天要在沒電的情況下待這么多個(gè)小時(shí)，而且就在明天！聽著知了不停的叫聲，我垂頭喪氣地上了樓。回到家趁還停電，我趕緊用電水壺?zé)凉M了開水，給冷水壺灌滿了水，好讓我明天有冷水喝，又冰了很多的冰塊，為明天的降溫做準(zhǔn)備。

第二天，我早早地起了床，打開空調(diào)為屋子降溫，正看著書的我只聽一聲“嘀”的一聲，空調(diào)關(guān)了，一切有電的事物全都無情的關(guān)閉了，啪的一下，燈熄了，客廳全黑了，真是出其不意??！看著還有這么多的作業(yè)，我無奈，中好與空調(diào)隔離，搬到陽臺(tái)上去寫作業(yè)，刺眼的陽光照了進(jìn)來，沒一會(huì)兒，我不滿頭大汗了，好不容易等到吃飯，本來此時(shí)空調(diào)涼氣撲面，現(xiàn)在的我汗流浹背，苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿！洗個(gè)冷水澡！我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中，哇！真涼快！我一邊戲著水花一邊哼著歌，剛從冷水中跑出來的我沒多久就又開始熱了，無奈的我只好含了幾塊冰，給心靈上一點(diǎn)安慰，只吃了一點(diǎn)飯的我，無力地躺在地板上，讓地板上唯一的幽涼撫摸著我，真是無時(shí)無刻不在煎熬。

終于，熬到了下午15：30左右，一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵，我急忙打開空調(diào)，享受著它。電原來是這么重要，平時(shí)我真不該那么浪費(fèi)電，我們要節(jié)約用電??！讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！

寫停課的作文

根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生每周都要寫作文，通過寫作可以更好地了解歷史和文化。沒有素材，即使是寫作能手也難以完成一篇完整的文章，你知道如何撰寫一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？非常感謝你的關(guān)注，我會(huì)盡力把我的真情和思考融入到創(chuàng)作中。

寫停課的作文(篇1)

因?yàn)轼P凰臺(tái)風(fēng)，我們意外地停課了一天。我原想：明天肯定會(huì)狂風(fēng)暴雨，待在家中無聊。為何不停在課最爛的周五？周一有電腦、美術(shù)，居然給我停了！是不是故意的？

結(jié)果，第二天（周一）我一起來，哦！這是那門子臺(tái)風(fēng)？外面風(fēng)平浪靜的，除了有一點(diǎn)雨以外啥都沒有。電視上還發(fā)什么紅色警報(bào)。有些關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞，我認(rèn)為是氣象臺(tái)發(fā)錯(cuò)了吧。不過，教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息，也收不回來了，果真是覆水難收??！可惜臺(tái)風(fēng)突然改路線了，忽悠人呀！

停課在家就有一點(diǎn)好，可以完成科學(xué)作業(yè)做生態(tài)瓶了。這一天老師也來不及布置別的作業(yè)。

我還以為今天能很充實(shí)呢，結(jié)果，一釣完魚，就無聊了。真難熬過這一整天。下午還出了太陽呢！可是，沒有活動(dòng)了，只能看電視了。老爸也在睡，我的游戲時(shí)間也沒了。如果去了學(xué)校，還能上電腦課，和同學(xué)聊天。

來還不如不來好！臺(tái)風(fēng)，你為何不星期五來呢？

寫停課的作文(篇2)

最近，不僅發(fā)燒的人多，停課的班級(jí)也很多。

每個(gè)班級(jí)開始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的，后來我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了?？墒?，老天爺就是這么愛捉弄人，不是九個(gè)發(fā)燒，就是八個(gè)，偏偏就是到不了十個(gè)，我們也沒辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課，回家放松，而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)，盡快傳染給我們，讓我們集體解放。學(xué)校很多班級(jí)都停課了，下課了，操場都冷清了許多。

都說上帝給你關(guān)了一道門，總會(huì)給你開一扇窗，果然如此。上語文課時(shí)，班主任走進(jìn)來對(duì)我們說：其他班都停課了，我們班發(fā)燒的人也比較多，就先停課一周吧。老師話音剛落，同學(xué)們大聲歡呼起來。老師嘆了一口氣，心里似乎在想：有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻，同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。

這次停課可真是意外呢，發(fā)燒人數(shù)未到，不過大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后，還得去上學(xué)，而且課程落下了，全得補(bǔ)起來。

寫停課的作文(篇3)

我最期盼的2月14日終于到來了!早上，我一醒來就看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6：50了，我剛想起床，又覺得有點(diǎn)不對(duì)勁：平時(shí)媽媽都會(huì)很早叫我起床的呀!但我轉(zhuǎn)念一想，估計(jì)是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了早起，媽媽還沒來得及叫醒我。

我剛起床就聽見奶奶說道：“又停課了，唉，這疫情到底什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!”顯然，疫情反復(fù)，來得突然。剛聽到這句話時(shí)我很高興，心想：我終于可以繼續(xù)享受睡懶覺的快樂了!可是上了幾天網(wǎng)課后，我才發(fā)現(xiàn)，還是在學(xué)校上課的效率高。上網(wǎng)課時(shí)，我聽不懂的地方不能像以前一樣面對(duì)面直接問老師，只能把疑問放在心里。不過令人開心的是，咱們班的老師幫我解決了這個(gè)難題——語數(shù)英的老師每周都會(huì)在騰訊會(huì)議中給我們進(jìn)行單獨(dú)的解答和難題講解，剛開始參與直播視頻時(shí)，我因?yàn)楹π卟惶鲃?dòng)提問，但是看到老師和同學(xué)們熟悉的面龐，我的擔(dān)心也慢慢地放了下來，一些不會(huì)的難題隨即迎刃而解。

在這漫長的居家學(xué)習(xí)的等待中，我也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，比如：淘米、做菜、自己睡覺等。為了我們的身體更健康，媽媽給我和姐姐每天都安排了許多運(yùn)動(dòng)放松的“清單”——有跳繩、散步、騎車、打羽毛球等，在許多的運(yùn)動(dòng)中，讓我最高興的是我學(xué)會(huì)了溜冰，而姐姐學(xué)會(huì)了滑板。在剛開始學(xué)溜冰時(shí)，我很害怕，害怕自己摔倒受傷。但當(dāng)我看到小區(qū)里其他同學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快飛馳的樣子時(shí)，我頓時(shí)感受到了溜冰的趣味，這讓我忘記了恐懼、每天堅(jiān)持練習(xí)。一段時(shí)間后，我也終于能游刃有余、暢快地滑行了!這一刻，我的內(nèi)心無比自豪!

不知道疫情什么時(shí)候能結(jié)束，也不知道什么時(shí)候能復(fù)課，但我會(huì)一直在心底衷心地、默默地祝愿：在大家的齊心協(xié)力下，疫情快點(diǎn)結(jié)束，學(xué)生重返校園，早日和我想念的老師和同學(xué)們見面、擁抱!

寫停課的作文(篇4)

一只蝙蝠，打亂了整個(gè)國家的人民的生活，讓剛上學(xué)的停課，讓該上班的停，讓一些工廠停止了運(yùn)行。為了讓學(xué)生不耽課學(xué)習(xí)，

就有了教育局推行的"停課不停學(xué)"。

剛開始我很期待網(wǎng)上聽課是什么樣的，覺得第一次在家上課挺新鮮，盼著上網(wǎng)課的第一天。星期一到了，六點(diǎn)多起床后就開始早讀，先讀課文，再標(biāo)注詞語，并把詞語默寫下來，最后進(jìn)行整理詞典。本來，我認(rèn)為一開始就有條不紊，到后面一定也能按照要求，不慌不忙地把課學(xué)完。誰如這一天的學(xué)習(xí)越搞越亂。

第一節(jié)語文課先把老師發(fā)的微課看了，把題做完后，又想到電視上也有語文課，急忙打開電視又看。看完，已經(jīng)到上數(shù)學(xué)課的時(shí)間了，就慌忙打開數(shù)學(xué)書看重要公式，又觀看了洋蔥數(shù)學(xué)并做了相應(yīng)的練習(xí)。這又想起電視上的數(shù)學(xué)，陷入兩難的境地，是做數(shù)學(xué)練習(xí)，還是看數(shù)學(xué)直播。想到練習(xí)隨時(shí)能做，直播完了就沒有了，就咬牙放棄練習(xí)，繼續(xù)上課。課程結(jié)束后，就做練習(xí)，一做就忘了時(shí)間，英語也開始。只好放下手中的數(shù)學(xué)，去看英

語。英語又是一番手忙腳亂地學(xué)習(xí)，看視頻、做練習(xí)……

那一天學(xué)完所有課，又精疲力盡地做作業(yè)。體驗(yàn)了一天網(wǎng)上聽課，雖然有些忙亂，但不像說的那么糟糕，講課的老師也講得很好，有好處也有壞處，這就是網(wǎng)上聽課。

寫停課的作文(篇5)

去年，我們學(xué)校流傳著一種非常嚴(yán)重的疾病水痘。

不知怎么的，水痘慢慢地傳染到了我們的班級(jí)。一天周末，老師忽然從微信中發(fā)了消息：我們班某某同學(xué)得了水痘，讓我們每天注意衛(wèi)生。

到了第二天，我們班級(jí)就有8人得了水痘，如果人數(shù)達(dá)到了10人，我們只能采取一個(gè)辦法停課。

那時(shí)，我的心情又緊張，又興奮。緊張的是說不定下一個(gè)生病的人就是我，興奮的是如果再增加兩個(gè)人，我們就會(huì)停兩個(gè)星期的課，那一定玩得非常開心。不一會(huì)兒，我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕，但是心里還是在默默地開心。

經(jīng)過了漫長的一周，生病的人數(shù)終于達(dá)到了10人，老師低落地說：孩子們，我們也許需要停課了。沒等老師把話說完，這25個(gè)幸運(yùn)兒就開心地跳了起來。老師接著說：但是得校長批準(zhǔn)才行。這時(shí)，大家的緊張又涌到了心頭。因?yàn)槲覀兌贾?，我們的校長不是說停就停的那種人，而是十分固執(zhí)，一般不會(huì)同意停課的。

半夜，媽媽走進(jìn)了房間，叫醒了我，你們班級(jí)停課了，明天可以睡遲點(diǎn)。這真是天大的好事，沉睡中的我，立刻變得活蹦亂跳。

將來的幾天會(huì)怎么樣？我真是太期待了。

寫停課的作文(篇6)

因教學(xué)樓風(fēng)波，學(xué)校通知暫時(shí)停課5天，這對(duì)我們學(xué)生來說是一段較長的學(xué)習(xí)時(shí)間。為降低在這一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己學(xué)習(xí)上可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，我將做出以下幾點(diǎn)努力：

一是堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)新課。首先是按照老師給我們上新課的方式方法，通過自己認(rèn)真看書鉆研，能夠掌握一些課文要求的基本知識(shí)，通過自己學(xué)習(xí)仍無法學(xué)懂的疑難問題，就查資料或請(qǐng)爸爸教我。其次是力爭全面地同步完成新課作業(yè)。

二是認(rèn)真地全面地復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的課文書本知識(shí)。主要是多做同步練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

三是多看一些有益的課外書籍，同時(shí)多練字，多寫作。

四是多做一些力所能及的家務(wù)事。比如：夏天來了，自己的衣服自己洗。

五是放飛自己，盡情地休息好、玩好，養(yǎng)精蓄銳，以應(yīng)付期末階段可能會(huì)出現(xiàn)的非常緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻。

寫停課的作文(篇7)

一場突如其來的疫情打亂了我們的生活，使這個(gè)寒假顯得特別漫長，也特別與眾不同?！巴Ｕn不停學(xué)，宅家也精彩”，為了保障我們的學(xué)習(xí)不受影響，網(wǎng)課終于“粉墨登場”了。下面是小編為大家整理的停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字五篇，以供大家參考借鑒!

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文一

突如其來的新冠狀病毒使得我們這個(gè)寒假變的很漫長。這個(gè)時(shí)間原本我們是可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)的，因?yàn)檫@次疫情我們不得不宅在家里，但是這并沒有影響到我們的正常學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了停課不停學(xué)的方式，開展了空中課堂，讓我們?cè)诩依锞涂梢陨险n。

正月17上午八點(diǎn)半，我們開始了第一節(jié)網(wǎng)課。雖然網(wǎng)課只有短短的二十分鐘，但是卻凝聚了老師們的辛苦和汗水，因?yàn)橐咔樵桨l(fā)嚴(yán)重，學(xué)校接到通知后，開學(xué)前一周老師們就開始為我們備課、錄課，所以課中我認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成老師留的作業(yè)，再拍照發(fā)到小組群，我心里很清楚，平時(shí)我們的作業(yè)是一摞本子，老師方便批改，但是現(xiàn)在我們的作業(yè)卻是一張張圖片，檢查作業(yè)的困難度可想而知。

前幾天我們只學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語三門課。后來學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活又開設(shè)了眼保健操、書法、美術(shù)、手工、運(yùn)動(dòng)等課程，讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校老師考慮的真周到，每天面對(duì)電腦或手機(jī)，肯定會(huì)影響我們的視力，聽完課做做眼保健操保護(hù)我們的眼睛;書寫對(duì)于我們學(xué)生來說尤為重要，所以每天堅(jiān)持練習(xí)書法可以提升我們的書寫能力;寫作業(yè)寫累了，還可以畫畫、做手工放松心情，鍛煉我們的動(dòng)手能力;每天宅在家里，除了多吃蔬菜水果保證我們的身體營養(yǎng)均衡外，每天還要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體……

我們?cè)诰€上學(xué)習(xí)，白衣天使們?cè)诰€下抗疫，我們現(xiàn)在的努力，就是為了以后國家在需要我們的時(shí)候，我們能夠勇敢地站出來，奉獻(xiàn)自己的一份力量!沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，讓我們一起靜待春暖花開，中國加油!武漢加油!

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文二

說起上網(wǎng)課啊，我就有滿肚子的苦水。這不，因?yàn)橐咔闆]辦法去上學(xué)，我的網(wǎng)課拉開了帷幕……

今天，我們要開始上網(wǎng)課了，我可不會(huì)操作，怎么辦呢?爸爸自告奮勇地承擔(dān)起我的上網(wǎng)助理。可是沒想到他也逃不過這一“網(wǎng)劫”啦!他既要看怎樣進(jìn)直播間，還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠?！鞍职郑瑫r(shí)間快到了，我們要上課了!”終于，在一陣手忙腳亂后，在上課開始的前一分鐘，我進(jìn)入了直播間。我終于舒了一口氣。

我認(rèn)認(rèn)真真地聽了起來，可電腦好像在和我作對(duì)，畫面時(shí)而清楚，時(shí)而就像蒙了層霧紗，我“脆弱”的眼睛可經(jīng)不住它的折磨，不一會(huì)兒，就變得又酸又澀。唉，要是坐在書聲瑯瑯的教室，坐在黑板前，肯定不會(huì)這樣。該死的疫情，趕快過去吧，我在心里默默祈禱。突然，老師的聲音我全都聽不見了，連忙叫來爸爸，爸爸檢查了一下，說道:“是音響出故障了，得修理一下?！辈皇前?，這樣一來，老師講的知識(shí)我不都聽不見了?

我不禁想起在學(xué)校時(shí)，課堂是多么有趣啊:同學(xué)們精彩的發(fā)言，探討的聲音;老師幽默的語言時(shí)常引得大家哈哈大笑，老師還帶領(lǐng)我們一起玩游戲，體會(huì)其中的樂趣，開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)趧?dòng)手中懂得新知識(shí)。下課了，還可以和好朋友聊聊天，打打鬧鬧盡情玩耍?？墒乾F(xiàn)在卻只能待在家里上這枯燥無味的網(wǎng)課，還見不到老師同學(xué)，我是多么留念在學(xué)校上學(xué)的日子啊!

“音響修好了，快來上課吧。”爸爸的話把我從回憶中拉了出來。我要先去上網(wǎng)課了，不跟你說了。嗚嗚嗚.....

哎，令人沮喪的一天;令人悲催的網(wǎng)課。

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文三

“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中五周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)像放電影般在腦海里閃過，在這些日子里，我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，遇到了一些困難，又有了一些喜悅。

你知道嗎?一開始上網(wǎng)課我心理有多害怕、有糾結(jié)。我怕上網(wǎng)課聽不懂老師的講解，數(shù)學(xué)成績會(huì)往下掉，因此我網(wǎng)課上格外認(rèn)真，注意力格外集中，生怕漏掉老師說的一個(gè)字、一句話。上完第一節(jié)課后，我便有了信心，不但聽懂了上課的所有內(nèi)容，作業(yè)我也做得得心應(yīng)手呢。我覺得只要上課認(rèn)真聽，一定能學(xué)好，沒有過不去的坎。一、二兩單元自我感覺學(xué)得都挺好，就是到第三單元，計(jì)算麻煩了許多，感覺有點(diǎn)煩燥，產(chǎn)生了畏難情緒。每當(dāng)我面對(duì)枯燥的數(shù)字不想做題時(shí)，心里就會(huì)默默想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩，因?yàn)橛兴谋薏?，所以我?jiān)持，到現(xiàn)在為止我已提前做完這單元所有的習(xí)題，不覺心里暗暗高興，默默地為自己點(diǎn)贊。

網(wǎng)課生活慢慢適應(yīng)后我的心田一片晴朗，學(xué)習(xí)也變得舒心不少。因?yàn)榫W(wǎng)課不斷地更換老師，我也跟隨不同的老師學(xué)到了各種巧妙的解題方法。比如有一節(jié)數(shù)學(xué)課上網(wǎng)課老師說“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二，這讓我感到十分驚奇，于是我找來草稿本和筆去認(rèn)認(rèn)真真算了一下，還真的是這樣，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，不停地向爸媽“炫耀”，我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”，我要好好收藏。感謝網(wǎng)課老師的認(rèn)真教學(xué)，感謝自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

俗話說得好：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”;“夫?qū)W須靜也”。所以我在今后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，不能急躁，靜心學(xué)習(xí)，不管是網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是學(xué)校學(xué)習(xí)，我都會(huì)一如既往地認(rèn)真，不辜負(fù)爸媽及所有老師對(duì)我的關(guān)心和教育。我要學(xué)更多的知識(shí)保家衛(wèi)國。

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文四

“用聲音傳遞溫暖，用聲音傳遞夢想，用聲音傳遞正能量。親愛的同學(xué)們，你們好!玉溪第一小學(xué)童心云講壇開播了!”

寒假本已結(jié)束，春季開學(xué)典禮早該舉行，但由于受新冠肺炎疫情的影響，全國的學(xué)校都未能按時(shí)開學(xué)。于是，我們只能在家利用網(wǎng)絡(luò)上起了網(wǎng)課。

說起網(wǎng)課，這可是個(gè)新鮮詞，上課不用坐在教室里，同學(xué)們面對(duì)的不是老師，而是一臺(tái)臺(tái)平板電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。我們學(xué)校的網(wǎng)課內(nèi)容豐富且精彩，有趣味數(shù)學(xué)、詩詞寓言、英語、童話、小常識(shí)、小百科、體育鍛煉、眼保健操等，除此之外，還有許多關(guān)于此次疫情防控的知識(shí)和報(bào)道。老師們講得繪聲繪色，我聽得津津有味。不過，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，同學(xué)們也要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好視力。

在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，有許許多多關(guān)于疫情的感人事跡和感動(dòng)瞬間，一件件都深深地打動(dòng)了我。其中一個(gè)新聞事件給我留下了深刻的印象，湖北的一名護(hù)士從疫情開始就一直在抗疫一線的醫(yī)院里辛勤工作，從未回過家。一天，她所在醫(yī)院的救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)完一名患者后，在她家小區(qū)門外的路邊做短暫停留，她老公得知后立刻帶著剛做好的早餐，身穿睡衣抱著孩子趕到小區(qū)門口。當(dāng)看到多日未見的親人時(shí)，他們都滿心歡喜，眼里噙滿了激動(dòng)而牽掛的淚水。為了保障家人的安全，這名護(hù)士并沒有和家人近距離接觸，而是保持著一米的安全距離蹲在路邊用餐，她的老公和兒子也蹲在路邊溫情地陪著她、看著她，眼里盡是關(guān)切的目光。短暫的路邊相聚，她沒能熱情地?fù)肀暧椎膬鹤?，沒能回溫暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴沒有硝煙的戰(zhàn)場去戰(zhàn)斗。正是有了這眾多“舍小家，為大家”的無名英雄在戰(zhàn)斗，才有了現(xiàn)在疫情得到控制的可喜成績。

沒有一個(gè)寒冬是過不去的，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，窗外春風(fēng)陣陣，樹木發(fā)出了新芽，小草長出了嫩葉，百花齊放，爭奇斗艷，春意盎然。相信疫情很快會(huì)過去，待春暖花開之時(shí)，我們將背著書包，迎著朝陽，走進(jìn)我們美麗的校園擁抱想念的老師和同學(xué)們!

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文五

今天是最后一天以“網(wǎng)課”的形式上課了，馬上就要開學(xué)了，我們與“網(wǎng)課”也要告別了。

雖說開學(xué)能見到久違的老師和同學(xué)們，在明亮的教室里上課，這很令人激動(dòng)。但是“網(wǎng)課”好歹也陪伴了我們兩個(gè)多月，從開始的不喜歡、不接受，到后來的逐漸適應(yīng)，再到后來的慢慢習(xí)慣、開始喜歡。上網(wǎng)課，似乎已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的事情。

幸虧有了“網(wǎng)課”，我們才能不虛度疫情中待在家里的這幾個(gè)月，每天從網(wǎng)上不斷地學(xué)到新的知識(shí)，這其實(shí)也是我們學(xué)習(xí)生涯中不錯(cuò)的經(jīng)歷和獨(dú)特的體驗(yàn)。

上網(wǎng)課有一個(gè)好處，就是——可以看回放，重新學(xué)習(xí)。

老師講過去了，如果我們哪里不明白，還可以重新再聽一遍。我們也學(xué)會(huì)了，也不用麻煩老師，這真是一舉兩得。

下課了，老師還會(huì)把課件發(fā)到群里，我們可以補(bǔ)充沒記全的筆記，把上課學(xué)的知識(shí)掌握得更好。

即將開學(xué)了，我們不用成天盯著手機(jī)或電腦上網(wǎng)課了，眼睛可以得到很好的休息。但是網(wǎng)課也有網(wǎng)課的好處，幸虧有了“網(wǎng)課”，我們才能“停課不停學(xué)”，在家里也能學(xué)到新的知識(shí)。

許多同學(xué)從內(nèi)心抗拒網(wǎng)課，覺得上網(wǎng)課很無聊，其實(shí)“網(wǎng)課”本身并不無聊，當(dāng)你靜下心來，用心聽課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上網(wǎng)課也挺好玩兒的。而且當(dāng)你把你以前不會(huì)的知識(shí)聽懂了，眼前豁然開朗的時(shí)候，你會(huì)覺得非常有成就感。

以網(wǎng)課的形式學(xué)知識(shí)的經(jīng)歷告一段落，雖然網(wǎng)課結(jié)束了，我們以后可能不會(huì)再通過“網(wǎng)課”學(xué)到新知識(shí)了。但是這段經(jīng)歷會(huì)一直藏我的心里，成為我學(xué)生時(shí)期不可遺忘的一段回憶。

再見了，“網(wǎng)課”!感謝你充實(shí)了我這兩個(gè)月。

寫停課的作文(篇8)

去年緊張的期末考試已臨近，可意想不到的事卻發(fā)生了。

那天放學(xué)回家時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)腮邊腫了，帶我去看，醫(yī)生用手一摸我的下巴?！安缓昧?，你也得腮腺炎了?！蔽倚睦锓浅：ε拢嗌详懤m(xù)有幾個(gè)同學(xué)患上了腮腺炎，不巧的是，我也成了第九名患者。這時(shí)感覺很強(qiáng)烈下巴也腫了起來。聽說那里對(duì)治腮腺炎特別有奇效，前不久我表弟的腮腺炎就是在那里治好的。醫(yī)生告訴我不用擔(dān)心，敷上中藥過幾天就會(huì)好的。我想像著我要用紗布把整個(gè)臉和頭都被包扎起來了，同學(xué)們看到了肯定說我像抗震救災(zāi)而受傷的英雄少年……沒想到醫(yī)生在我脖子上貼上塊像創(chuàng)可貼一樣的東西，說只要每天喝2遍的茶，幾天就會(huì)好，我和媽媽都很懷疑，這小小的、廉價(jià)的草也能治好我的腮腺炎。為了治病，我只有抱著試試看的心態(tài)將藥帶回去，藥喝過一會(huì)兒整個(gè)臉和脖子頓時(shí)有了一種涼涼的感覺，脖子也好象感覺不那么痛了。家長經(jīng)常撫摸著我的下巴，問我有沒有不舒服，媽媽一直守在我身旁，一會(huì)兒拿藥給我吃，一會(huì)兒用臉貼我的臉，我那個(gè)小腫塊慢慢的變小，我真的一點(diǎn)感覺都沒有了，才放心，還是讓經(jīng)過兩天的休息，脖子上的腫全消了，我的腮腺炎徹底的好了，沒想到這小小的草藥也能治好我的病。

生病的那幾天，不但自己受了不少痛苦，爸爸媽媽也沒為我少擔(dān)心，最氣人的是不能和其他的小朋友玩，可惡的是其他班的同學(xué)都遠(yuǎn)離我們了，我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)都遠(yuǎn)離了我，孤獨(dú)伴隨著我，一個(gè)人待在家中，真有點(diǎn)心灰意冷。這是何等的痛苦??！接著又接到學(xué)校通知我們停課了，真是“禍從天降”，雪上加霜啊！更痛苦的是我們班還被校長給禁閉了。

這突如其來的事件讓我們吃了不少苦，怪個(gè)別同學(xué)的家長沒及時(shí)匯報(bào)。

寫停課的作文(篇9)

“Ohyeah！明天不用上學(xué)，真是太棒了！”昨晚，爸爸告訴我因?yàn)槲覀儼嘤型瑢W(xué)得了流感導(dǎo)致要停課五天之后，我表面上驚詫萬分，心里卻是樂開了花。不用上學(xué)多好啊，早上不用早起，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)；上午出去遛遛狗，下午出去打打球；午飯之后看電視，晚飯過后練大字；總之是想干啥干啥，春節(jié)還遠(yuǎn)著呢，卻感覺寒假就在眼前了，哈哈哈哈！

我心里的小算盤打得啪啪響，卻忘了身邊的老爸心里裝著的是計(jì)算器呀！果真，計(jì)劃趕不上變化。今天一大早，我還縮在溫暖的被窩里做著黃粱美夢，老爸就已經(jīng)給我列好了一天的計(jì)劃：“今天《奧數(shù)》至少要做兩個(gè)章節(jié)；《新概念》前六十課要都能默寫，回來檢查單詞，六十一到七十課要能背誦；在家一整天，應(yīng)該寫一篇日記吧！還有……”

納尼？這就是停課了的待遇嗎？真是“幻想很絢酷、現(xiàn)實(shí)很殘酷”?。?/p>

我極不情愿地從被窩里爬出來，從來沒覺得起床是如此艱難的一件事。我開始有些懷念上課的日子了。老師講的課多有趣啊！課間我還可以和同學(xué)們一起玩游戲！學(xué)校里的作業(yè)不多，也不難，哪像爸爸規(guī)定的這些……

“叮咚——”媽媽的手機(jī)收到了一條消息，是老師們?cè)诎嗉?jí)群里布置的作業(yè)，有語文的、數(shù)學(xué)的、英語的，還有道德與法治作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！這下慘了，老師布置的作業(yè)必須做，老爸規(guī)定的任務(wù)也一個(gè)都不能少，而且，老爸可沒有老師那么溫柔——OhmyGod！

上午，媽媽把我和小美一起帶出去遛了半小時(shí)，這是我今天僅有的一點(diǎn)娛樂時(shí)間，剩下的就是被各種作業(yè)折磨得狼狽不堪。

老天爺啊，我虔誠地向您祈禱：讓我的同學(xué)們都快快好起來吧，那樣，學(xué)校就能救我脫離苦海了！

寫停課的作文(篇10)

xx年初，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜娜肭?，全國上下，統(tǒng)一戰(zhàn)線，居家戰(zhàn)斗，至今距原開學(xué)時(shí)間已過去近一個(gè)月，現(xiàn)在我正在家里靜靜地聽著網(wǎng)課，沒有班主任王老師的可愛面孔，沒有64位同學(xué)的熱鬧非凡，但新課本新知識(shí)已逐漸被我掌握，而在這停課不停學(xué)的戰(zhàn)役中，我學(xué)到的更多。

首先映入我眼簾的是一幅幅醫(yī)護(hù)人員的面孔，帶著深深淺淺的傷痕，但目光堅(jiān)定坦然。她們是兒女，是父母，她們很普通卻不平凡，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是責(zé)任和信念讓她們毅然宣誓：若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。她們不計(jì)報(bào)酬，無論生死，與時(shí)間賽跑，從病毒手里搶回一個(gè)個(gè)生命。她們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的地方連續(xù)作戰(zhàn)，有的甚至犧牲在工作崗位上。在她們按下鮮紅手印的瞬間，體現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)，我向她們致敬，向她們學(xué)習(xí)，在祖國需要的時(shí)候挺身而出，不畏艱難，做逆行者。

疫情來勢洶洶，愛心如川匯海。日照市東港環(huán)衛(wèi)工人袁兆文走進(jìn)派出所，扔下12000元，匆匆離去的身影，進(jìn)入武漢的高速路口，一輛輛載滿救援物資的貨車緩緩駛?cè)耄患軟]有乘客載著華人捐助物資的飛機(jī)騰空而起的畫面，正如美國一個(gè)銷售員看到所有的口罩都被華人運(yùn)往中國時(shí)說：這個(gè)民族太團(tuán)結(jié)了，他們能戰(zhàn)勝一切困難！是的，我們中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，一聲令下，全民抗疫。我們中國人用爭分奪秒的生死時(shí)速10天建成一座醫(yī)院，而建筑工人分文不收，只想在國家危難之時(shí)出一點(diǎn)力。我向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神，學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)精神。

陽光普照，春意濃濃，我渴望在陽光下奔跑，期待與小伙伴們同行去學(xué)校上學(xué)，經(jīng)過一場突如其來的疫情，我知道，一張安靜的書桌來之不易，我停課不停學(xué)，我學(xué)知識(shí)，學(xué)愛國，學(xué)擔(dān)當(dāng)，學(xué)團(tuán)結(jié)，學(xué)奉獻(xiàn)。

寫停課的作文(篇11)

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無旁貸!武漢加油!祖國加油!下面小編整理疫情期間停學(xué)不停課的感想作文，歡迎閱讀。

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文1

今年春節(jié)，由于新冠病毒的影響，本來是2月10號(hào)開學(xué)，但疫情變得越來越嚴(yán)重，歸校復(fù)課至今遙遙無期，學(xué)校為了幫助我們持續(xù)學(xué)習(xí)，防止假期滑坡，實(shí)行停課不停學(xué)的方法，開始了上網(wǎng)直播課。開學(xué)第一天，舉行了一次不尋常的開學(xué)典禮。全校師生面對(duì)著屏幕里的五星紅旗，唱起了國歌。我們?cè)谛闹心貫樽鎳佑?，為武漢加油!

老師按課程表給我們進(jìn)行網(wǎng)上授課，再這樣的情況下，我們還能有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要好好珍惜。每一節(jié)課，我們都認(rèn)真地聽講、記筆記。完成老師每天布置的打卡作業(yè)。老師也很辛苦，每天不但在網(wǎng)上給我們批改作業(yè)，而且還要關(guān)心我們的健康，讓我們每日?qǐng)?jiān)持健康打卡。體育老師每天監(jiān)督我們做好體育鍛煉，增強(qiáng)我們的免疫力。陶行知說過：健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想，否則一切都是空的

每天下午，老師還給我們直播防疫課程，教我們?nèi)绾芜M(jìn)行預(yù)防病毒感染。我們文化路第三初中長安校區(qū)的胡校長給我們制作宣傳片《沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來》，告訴了我們武漢疫情前后的狀況。疫情發(fā)生之前，武漢是一座繁華的城市，有燦爛的櫻花、歷史悠久的黃鶴樓、令人向往的武大校園美味的熱干面。疫情發(fā)生之后，車水馬龍的繁華街道、熙熙攘攘的人群，變成了空空當(dāng)當(dāng)、冷冷清清、安安靜靜。人們被病毒困在家中，從面對(duì)面的交流，變成了閃爍其詞的視頻交流。

面對(duì)疫情，人們?cè)谛袆?dòng)。一個(gè)個(gè)白衣戰(zhàn)士，寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，奔赴一線，與時(shí)間賽跑，和病魔較量。公安社區(qū)人員，從大年初一開始，就開始堅(jiān)守崗位，24小時(shí)值班;外賣小哥、出租車司機(jī)，頂著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，送食物送生活用品，接送早出晚歸的醫(yī)護(hù)人員;還有時(shí)刻傳遞信息的媒體人;做起網(wǎng)絡(luò)直播的教師;奔赴火神山、雷神山的工作者們;還有外國華僑從國外搬運(yùn)醫(yī)療物資，飛回中國，資助武漢。武漢疫情發(fā)生之后，鐘南山、李蘭娟院士，不顧高齡，前往一線。李 克強(qiáng)同志親自來武漢，指導(dǎo)疫情防護(hù)工作，看望并慰問患者和在一線工作的醫(yī)護(hù)人員。

每天從新聞中讓我看到了這一幕幕：10天建成火神山醫(yī)院，一支支醫(yī)療隊(duì)伍不顧生命安危本赴疫區(qū)，剪掉一頭秀發(fā)的醫(yī)護(hù)人員，一位患漸凍癥的院長親自上陣指揮，為了和時(shí)間爭分奪秒,穿著成人紙尿褲的醫(yī)生，長時(shí)間帶著口罩和頭罩臉留下了一道道裂痕，24小時(shí)不間斷的重復(fù)工作，累了困了，躺在座椅上就睡著了.....他們是現(xiàn)實(shí)中的英雄，是他們讓我們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橛辛怂麄?，我們國家一?huì)戰(zhàn)勝疫情，

人類與自然是命運(yùn)共同體，通過這次的教訓(xùn)，我們要學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏自然，與自然和諧共存。我作為一名初中生，在這次疫情中，無數(shù)的醫(yī)生英雄在這次行動(dòng)中，給我們不一樣的教育意義，懂得了什么是真正的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只要團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，我們一定能戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)前我要做到是，好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，每天做好時(shí)間規(guī)劃，在家同樣遵守上學(xué)時(shí)的作息，養(yǎng)成有規(guī)律的作息時(shí)間，自學(xué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固;利用好線上教育、提高自己，多讀課外書，加強(qiáng)體育鍛煉。

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文2

今年，我們過了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門了，最大的影響是，我們不能上學(xué)了。

于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說的網(wǎng)課。

媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來電話，讓我們下載一個(gè)叫釘釘?shù)能浖?。?zhǔn)備好后，老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

網(wǎng)課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲，本來對(duì)網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對(duì)電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。

我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。

雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對(duì)面地聽老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問題。

希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國加油，武漢加油!

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文3

根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)，堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)。我們鄢城潭垴村初中全體教師從接到通知起，就立即行動(dòng)起來，投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。

教師們一邊通知每位家長為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施，一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中，不落下一名學(xué)生，每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長，打了十多個(gè)電話，才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前，全校老師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學(xué)生準(zhǔn)備些什么，學(xué)校給每位家長發(fā)送《致學(xué)生家長的一封信》提醒每位家長注意事項(xiàng)，得到很多家長的感謝。

為了能夠順利開展線上教學(xué)，對(duì)于從沒有接觸過此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中，從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法，或自己制作知識(shí)膠囊，或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公，用自己的流量教老師們?cè)鯓邮褂孟Ｎ职装逯谱髂z囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師，十一二點(diǎn)了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用小盒老師的方法在2月9日晚，全校每位教師都準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。

通過四天的線上教學(xué)，我們潭垴初中學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課，幫助學(xué)生理解;聽學(xué)生讀書，指出錯(cuò)誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方;提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)困生，堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè);教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況老師們沒有上班、下班之分。在休息時(shí)間，只要學(xué)生有問題，家長們有要求，教師們馬上進(jìn)行回復(fù)。

為了提升課堂效率，提高教學(xué)效果，教師們還在邊教邊反思，尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師，希望使用釘釘進(jìn)行課堂直播的方式進(jìn)行教學(xué)。他們晚上加班加點(diǎn)討論，進(jìn)行視頻會(huì)議，模擬教學(xué)直播方式

而我們的陳校長，也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點(diǎn)詢問、統(tǒng)計(jì)，在操控大局的情況下，解決大家的實(shí)際困難。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情，我們雖然上不了一線，不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是，我們?nèi)w教師也在行動(dòng)，共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無旁貸!武漢加油!祖國加油!

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文4

抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級(jí)心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用空中課堂系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確保停課不停學(xué)。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出四要、四不要，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保停課不停學(xué)不減效。

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文5

2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的SARS病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一屏之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家閉關(guān)，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者我想，2003年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。

二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次追趕現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!

志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方陣地。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí)

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句謝謝你們，你們辛苦了!爺爺奶奶的一句稱贊有你們?cè)冢覀兎判亩嗔?一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：我的一點(diǎn)心意!轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)疫中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。

聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)

寫停課的作文(篇12)

本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場上飄揚(yáng)的國旗，感受不到老師講課的慷慨激昂，聽不到同學(xué)們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W。哎!是疫情讓這一切延期了。

雖然停了課，但我們還是要在家里學(xué)習(xí)呀。每天，我們都要上網(wǎng)課，老師會(huì)把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)在群里，我們完成后在曉黑板打卡。平時(shí)寫作業(yè)，不會(huì)的，還可以問問同學(xué)和老師，可停課在家的日子，就連想問爸爸媽媽，也要等他們下班了才能問，真的覺得在學(xué)校里寫作業(yè)更好一點(diǎn)。因?yàn)樵趯W(xué)校里跟同學(xué)們一起寫作業(yè)，有一種“你追我趕”競爭的感覺，所以寫作業(yè)的效率會(huì)更高一點(diǎn)。在學(xué)校里時(shí)還會(huì)有不同的課程，不同的樂趣，可是現(xiàn)在在家里，每天面對(duì)的就只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哎!真沒勁!

因?yàn)橐咔榈膰?yán)重，所以做核酸也是必不可少的，我站在隊(duì)伍里，看到那些醫(yī)護(hù)人員來來往往，忙得不可開交，他們身穿防護(hù)服，像寒風(fēng)中的戰(zhàn)士，幫助我們打敗疫情。我想，就是因?yàn)樗麄?，我們才有可能盡早開學(xué)，就是這樣一次又一次的核酸，才讓我們更加及時(shí)地了解疫情，進(jìn)行防疫工作。看著忙碌的工作人員，讓我仿佛看見了我們城市、甚至我們國家的“頂梁柱”。

在停課的日子里，我也特別想念學(xué)校的同學(xué)和老師們。常常想起在朗朗的讀書聲中，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，想起老師寫下的一行行板書，我低頭認(rèn)真地記下。下課了，我與同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠?，在教室里做游戲。我想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念老師!

真希望疫情早日結(jié)束，我們趕快復(fù)課，一起回到美麗的校園中，一起快樂地學(xué)習(xí)和玩耍!

雨停了作文錦集

寫作文是每個(gè)學(xué)生成長和進(jìn)步的必備技能，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。您可能會(huì)對(duì)雨停了作文有些好奇不妨閱讀本文了解更多，歡迎本文為大家提供參考！

雨停了作文(篇1)

在我極度的期待與向往中，雨停了。

這時(shí)候的空氣是多么清新??！偶爾飛過的蝴蝶也為這雨后景色增添了色彩。

雨后的天空是晴朗的，藍(lán)天，白云，一切都是那么的協(xié)調(diào)。整個(gè)的，像塊空靈的藍(lán)水晶。那么藍(lán)汪汪的。天空好像剛被刷洗過一樣，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，視野是那么的開闊，自上而下全是那么清亮，那么清晰?？倳?huì)讓人不禁的贊嘆。雨過天晴，鳥兒們也出來溜達(dá)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。它們站在電線上，像一排靜止的音符；落在地上，又成了人人觀賞的一道風(fēng)景。

視線從上面慢慢往下移，停在半空中。這時(shí)候，請(qǐng)你閉上眼，感受這清涼而又舒暢的空氣，拋下憂愁，丟開煩惱，讓學(xué)習(xí)不再那么緊張，讓工作不再那么疲憊，也讓氛圍不再那么沉重。這新鮮的空氣，就當(dāng)做雨給你帶來不便而作為的補(bǔ)償吧。這種清新感，也會(huì)讓你倍感輕松，而這種輕松與愉快，也將成為讓你繼續(xù)工作的動(dòng)力，這一切都是雨的功勞??！

從窗子里往對(duì)面望去，那棟樓也充足了精氣神，像挺直的士兵一樣，守衛(wèi)著家園。對(duì)面窗子里不時(shí)地探出個(gè)腦袋，他是否和我一樣喜愛這雨后的一切呢？從對(duì)面樓梯里傳出的是高跟鞋與皮鞋的交響曲。雨過天晴，人們又忙碌起來了，各做各的一份事去。雨大概是懂得了這一切，才乖乖的停下來的吧！

其實(shí)，在雨后，最受我們歡迎的是那被雨沖得分外光滑的地面。那地面是這么的凈，這么的亮，這一切的一切，都在吸引著我們，誘惑著我們。是的，我們哪經(jīng)得起這般誘惑？于是我們總會(huì)三五成群的，光著腳丫子享受這般清涼，我們蹦來蹦去的，可高興了。但是為了還有下一次，我們會(huì)很乖地在大人沒發(fā)現(xiàn)之前趕快逃離案發(fā)現(xiàn)場，不留一點(diǎn)兒痕跡。嘿嘿，我們還是很聰明的。

我們期待著下一場雨，更期待著下一次的雨過天晴。

雨停了作文(篇2)

本來今年暑假應(yīng)該是一個(gè)清爽宜人的假期，可是今年的雨水真多?。】諝庥殖睗裼謵灍?，真想每天都待在空調(diào)房里。

這一周連著下了好幾次大雨了。今天上午又是一場雷電交加的暴風(fēng)雨。到了中午的時(shí)候，雨停了。

我趴在窗口邊，欣賞著雨后的美景。原本悶熱的空氣變得涼爽，陣陣微風(fēng)襲來，帶著青草香，讓人舒服極了。被雨水沖刷過后的天空是那么藍(lán)，那么干凈。好久不見的彩虹也露出了笑臉。天空中飛過一群群小鳥，嘰嘰喳喳的，好像在說：“雨停了！雨停了！”對(duì)面大樓的屋檐上，還殘留著一些雨水，雨水順著瓦片，一滴滴的流下來，就好似一道道微型瀑布一樣。地面的水坑仿佛一面面小小的鏡子，映射著天空和周圍景致的美麗。

一想到雨停之后的美景，我多么希望今年的雨水少一點(diǎn)。尤其是南方多地發(fā)生了洪澇災(zāi)害，人們飽受泥石流、山體滑坡和洪水的折磨，無家可歸。我希望這場“大雨”能夠快快過去，人們可以重新過上美好的生活。

雨停了作文(篇3)

補(bǔ)習(xí)回家路上，滿天的烏云，早已按耐不住寂寞，與大地爭論了起來。轉(zhuǎn)瞬間，灑下無數(shù)豆芽般的雨滴，砸得人身疼，路上行人紛紛散荊我一氣呵成跑進(jìn)了家。身上早已千穿百孔，就連新買的鞋子也不免遭到折磨。換完衣服，我心中一想到補(bǔ)習(xí)和成堆的作業(yè)，便十分不爽，雖然一直在逃避，但別無選擇。

不經(jīng)意間，一小東西在窗臺(tái)上艱難地爬行，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)身被堅(jiān)執(zhí)銳的鼻涕蟲?？催@蝸牛在寬不到10CM的臺(tái)子上緩緩的爬行，不時(shí)地縮頭，我不禁笑了起來。笑著笑著，莫名地悲傷了起來。我們不就如同這蝸牛嗎？在這危機(jī)四伏，一不小心就會(huì)掉進(jìn)深淵的社會(huì)上生存，在這壓力重重，卻又得滿載他人期望的學(xué)海中尋尋覓覓嗎？狂風(fēng)肆虐，它貪婪侵蝕這大地的每一個(gè)角落，蝸牛依舊爬行著，“唉，這真是一切無論如何都必須走完的旅途啊!

蝸牛緩緩地移動(dòng)著，小心翼翼地爬到了邊緣，極力伸出，一滴水砸到了它的頭上，它猛地一縮，再抬頭，又一滴水砸到了它，它又猛地一縮，它不堪肉身的折磨，堅(jiān)定地爬著，為什么它偏要去有水的地方？我恍然大悟，這不是一種痛苦，而是一種享受，是水滴的滋潤、潮濕，雨水是它的最愛。在任何多么惡劣的環(huán)境中有生物生存，深海的、地底的、火山旁的，在你感到累或者是痛苦的時(shí)候，我們應(yīng)該想到，還有這么一群人的存在。改變不了環(huán)境就要適應(yīng)環(huán)境，把那刺痛你的雨滴想像成滿天的寶石，從逆境中找到快樂，這才能更好地生存下去。

雨越來越小，漸漸地停了。陽光迫不急待地鉆過云彩，蝸牛早已不知去向，整個(gè)世界都好似鉆石般耀眼。

雨停了作文(篇4)

不被人注意，對(duì)我而言，是一種諷刺。我討厭不被人注意，我希望所有人都會(huì)聽著我的命令及時(shí)刻注意著我。所有我不斷拼命，努力，

只為了引起我的注意，我活著要轟轟烈烈，就是死也一樣！可我卻不知道原來我早就做了很多不被人注意的事了，例如：

那是個(gè)炎夏之午，我在外婆家（她收養(yǎng)我的）做客。那天下著淅淅瀝瀝的小雨，而我則聽著這場免費(fèi)的音樂會(huì)，寫著自己的書。

突然，一陣雜亂的貓叫擾亂了我的思緒，擾亂了這場完美（我這樣認(rèn)為）的音樂會(huì)，我想找出罪魁禍?zhǔn)?，便循著聲音的來源走去。最后，在花園的一個(gè)轉(zhuǎn)角見到了一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，它渾身臟乎乎的，只能隱約看到皮毛是黑白相間的。咦？什么味道？好像是血的。呃......我竟然看到了它的腳有血？！它那水汪汪的大眼睛一眨一眨的，聲音那個(gè)悲催呦！

我偏了偏頭，走了過去，伸手將它抱了起來，道：“送你回家吧？”它似乎是懂人性吧？友好的舔了舔我的手指，癢癢的。

我把它抱回外婆家，準(zhǔn)備好藥物，給它包扎傷口。偶然間看見它項(xiàng)上的牌子：“XX街4號(hào)”。我想了想，把它抱回浴室，給它清洗身子。搞定之后，我又用吹風(fēng)筒把它身上的皮毛吹干，最后送它回家。實(shí)話說，它還蠻可愛的耶。

說來也巧，到它家門口的時(shí)候，雨停了。

我敲了幾下門，隨后快速放下小貓走到暗處。我在一個(gè)角落里看著小貓和它的主人，幽幽的道：“就說這種事很白癡?！钡?，感覺心里還蠻充實(shí)的耶。我在心里加了一句。目光望向那雨后懸掛在蒼穹之上的七彩之虹。

雨停了作文(篇5)

天氣，有時(shí)神秘莫測，有時(shí)周而復(fù)始，真是讓人煩惱，讓人欣喜。

前幾天，這雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，給我們上班、下班，上學(xué)、回家，帶來了多大的困難。有走在路上濺上一身泥水，有車輪打滑而險(xiǎn)象環(huán)生，有因看不清而撞車-------可是老天卻不理睬這些麻煩，仍然“哭”個(gè)不停，一連幾個(gè)星期都這樣。

“哎！”我一邊看著外邊淅淅瀝瀝的小雨，一邊心中埋怨：“老天呀！你為什么要“哭”呀！是誰欺負(fù)你了？你知不知道，你讓街道變得多冷清，讓我們出門變得多不安全。

昨天下雨，我料想今天又是一個(gè)下雨天?？墒浅龊跻饬?，早晨起來一看：哈！沒下一滴雨，太陽出來了。

我開心極了，背上書包，輕輕松松上學(xué)。街上變得熱熱鬧鬧的：車輛來來往往，路邊的小攤到處都是。店主的吆喝聲，顧客的談笑聲，店內(nèi)的音樂聲，店外的汽車?yán)嚷暣似鸨朔４蠼稚鲜擒嚨暮Ｑ?，是小攤子的海洋，更是人的海洋。我走著，走著，就變成跳到這，跳到那，儼然是一只剛出籠的小鳥，在草地上覓食。

??！雨停了，太陽出來了，大家都樂了，我也樂了。

哦？！這一切的一切，都是因?yàn)橛晖Ａ耍√烨缌耍?/p>

雨停了作文(篇6)

熱愛狗狗的人很多，有人視它們?yōu)樯?，?dāng)然我也是。

我家有一只愛犬，與我相伴了五年，名叫貝貝，我與它共患難。我哭的時(shí)候都是它陪著我，它每次都會(huì)用那濕熱的舌頭舔我的手，用那柔軟的毛，蹭我的臉。每天放學(xué)我都得和它胡鬧一番，每次都會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲，大家都說我們合成一體了。是的`，我就是這么的愛它，我親愛的貝貝。

后來的日子一如既往，每天我都會(huì)和它鬧上一頓，它的食物也是我給他買的火腿腸。這個(gè)暑假很長很長，這個(gè)暑假的雨很多很多，也不知道上天為了什么事哭泣。一天早晨，我被一陣鐵鏈的響聲和雨聲吵醒。我走到狗狗平時(shí)的位置，發(fā)現(xiàn)那里空空的，什么都沒有，只剩下一半的小鐵鏈，瞬間我有種窒息的感覺，似乎空氣已經(jīng)止住了。我意識(shí)到了，它走了，或許它自由了，也或許它現(xiàn)在生不如死，但愿是自由吧?？吹侥前霔l鐵鏈，我的意識(shí)虛無，只有回憶。我于是乎直接沖了出去，可惜被我媽叫住了，她說下雨了，別出去，雨停了狗狗會(huì)自己回來的。于是我等啊等啊等。我的靈魂就像被抽走了，只剩下一個(gè)空殼，我一直在想現(xiàn)在的它還好嗎，會(huì)不會(huì)和我一樣一淋雨就感冒，它現(xiàn)在安全嗎。

我等了很久很久很久，已不知道有多久了，只覺得時(shí)間過的好慢，從未有過的慢。那一天里我都是機(jī)械化，連自己做了些什么都不知道，直到媽媽催我去睡覺，我才問了句“那場雨，停了嗎”媽媽沒說話，我只能乖乖的去睡覺。

夢里，我和貝貝一起玩，一起笑，一起哭，一起打滾。甭提有多開心了。半夜我不知道怎么的醒了，我想那場雨應(yīng)該還沒停吧，明天應(yīng)該會(huì)停的。

那場雨為什么下了那么久，那么久。現(xiàn)在的我只想問一句，那場雨，停了嗎？什么時(shí)候才停，是永遠(yuǎn)嗎？貝貝，我等著你回來。那個(gè)下了長達(dá)一個(gè)暑假的雨，麻煩你停一下，一下就好。

雨停了作文(篇7)

黑色的濃云擠壓著天空，不讓天空有一絲喘息的機(jī)會(huì)，像要墜下來似的，壓得整個(gè)世界都靜悄悄的。天越來越暗，烏云越來越低。一剎那，雨就像天塌了似的`鋪天蓋地地從天空傾瀉而下。

你聽，雨滴調(diào)皮地跳在了房頂上，順著斜斜的屋檐，坐滑滑梯似的溜了下去，掉到了地上——“嗒嗒嗒”，就像奏著打擊樂，讓人聽了心情愉悅。

你看，雨又來到了池塘中，在水面上濺起了一朵朵美麗的水花，還“叮叮?！钡爻鹆烁瑁褚晃煌窦s的美女邊唱邊翩翩起舞。

瞧，那雨如縷縷銀絲，仿佛在為聽雨的人們奏響美妙的樂譜。一滴滴雨珠仿若一串串水靈靈的小音符，滴落在地面上，唱響動(dòng)聽的歌曲。

近看，那一絲絲輕柔得仿佛一碰就會(huì)斷的雨，如一顆顆斷了線的珠子，飄飄灑灑地從

天上落下來，織成了一幅朦朧的雨景圖，不禁讓人沉醉其中。

突然，銀龍般的閃電劃破了天空的沉寂，在空中咆哮狂舞。一記響雷在耳邊炸開，“轟隆隆”的雷聲從頭頂滾過，震耳欲聾。風(fēng)也不甘示弱地刮了起來，“呼，呼——”把樹木吹得彎了腰，把雨點(diǎn)兒吹得四處飄。雨“嘩嘩”地下著。霎時(shí)間，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云。

不久，雨停了，天邊掛起一抹彩虹，地面散發(fā)著一種沁人心脾的芬芳清香，不遠(yuǎn)處的鳥兒也開始?xì)g叫起來。這場雨，不僅洗去了滾滾塵埃，也洗掉了我心靈上的迷霧。?。『靡皇酌匀说慕豁懬?！

停一下，真好作文

作文如何寫的又快又好？寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹巴Ｒ幌?，真好作?”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

停一下，真好作文(篇1)

初秋的陽光攜著淡淡的溫情，穿梭于這座繁華都市間。有一縷陽光好像對(duì)某個(gè)地方極其喜愛，它不執(zhí)著于粼粼的湖泊，不留戀于簌簌的落葉。它穿透流動(dòng)的秋風(fēng)，靜靜地投于我的腳邊，像在向我傳遞一個(gè)訊息：“偶爾停一下。”

于是，我在陽光下駐足，感受那令人飄飄欲仙的夢幻。

街邊小店里柔軟的絲綢，墻角處老爺爺燒軟了糖澆出的金黃的鳳凰，街道旁小姑娘擺出的亮晶晶的飾品，都在清澈的陽光下發(fā)出奇異的光芒。陽光輕輕灑過去，再悠閑滑下，于是每一個(gè)罅隙都被補(bǔ)上，柔柔地融進(jìn)涼涼的石板覆著的土地里。時(shí)間便和著陽光，沿著絲綢的

輪廓、糖鳳凰的絲路、小姑娘的肩胛流走了，消失在一片醉人的秋色里，讓人有種華麗的幻覺。

于是，我在湖邊大樹下停駐，體會(huì)那悠悠的靜謐。

湖面在陽光下泛著晶光，像不均勻?yàn)⑾碌乃殂@，在湖水的輕拍下若隱若現(xiàn)。流動(dòng)的霧氣在水面上徘徊流連，像一位披著輕紗的少女，那傾城的容貌隱在氤氳的霧氣下。在偶爾一陣微風(fēng)掠過時(shí)得以窺見真容，卻在驚艷之余再次合上面紗。道旁樹的倒影搖曳在水中，風(fēng)動(dòng)，水動(dòng)，影也動(dòng)。秋風(fēng)將湖水的輕喃帶到耳邊，忽遠(yuǎn)忽近，若有若無，像是.在低訴一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的夢。朦朧的色彩和模糊的聲音，那是湖的醉人的靜謐和輕柔的囈語。

于是，我在食府處落座，品嘗那永縈心頭的味道。

柳葉似的長盤里，盛著一尾草魚，上面淋著一層鮮亮的糖醋。輕夾起一塊魚肉，漿絲不斷，放入口中，先是甜味，再是酸味，最后還有股淡淡的蟹味。還想再探，魚肉已盡數(shù)化去，空留滿嘴魚香。果真印了那句“何必歸尋張翰鱸，魚美風(fēng)味說西湖。

那夢幻，那靜謐，那味道，我偶爾一停所得到的，不正是我們尋覓良久而不得的歲月靜好嗎?不斷忙碌追逐，是否丟掉了塵世中最平凡的美好?這樣想著，不禁感嘆：“偶爾停一下，真好!

停一下，真好作文(篇2)

告訴我，為什么每日早起卻不知太陽如何升起，天天晚歸也不知夕陽幾時(shí)下沉。從什么時(shí)候開始我們對(duì)父母的教育變得異常不耐煩，又是從什么時(shí)候開始我們的生命變成線段的兩個(gè)端點(diǎn)，只有起點(diǎn)、終點(diǎn)。

日子變得無聊而單調(diào)，于是，開始了抱怨，抱怨昨天的錯(cuò)過，抱怨今天的疲憊，抱怨明天的迷茫．．．．．．匆匆行程里，我們只注重結(jié)果而忘記了最能給人以啟迪的過程，不知不覺中我們已錯(cuò)過了太多太多。我們只看見不可攀越的高山，卻看不見山間盛開的野花；我們只看見波濤洶涌的大河，卻看不見水中靈動(dòng)的游魚。當(dāng)我們帶著累累傷痕到達(dá)那個(gè)心中向往的目的地，卻愕然發(fā)現(xiàn)我們找不出一絲一毫美好的回憶。

古龍先生在自己的文章中寫道：“人生不過是來過、活過、感受過。”我沒有如此灰暗的心情，但對(duì)“感受”一詞是相當(dāng)贊同的。是啊，感受林間的風(fēng)，讓思緒停留一下；感受日月的柔華，讓腳步停留一下。停留一下，是為了讓我們真正靜下心來感受生命過程中的美好。

曾有人羨慕古代帝王的高高在上，然而誰又能明白他們的孤寂與苦悶。為了權(quán)利，不要親情；為了利益，放棄愛情；為了聲名，背叛友情。在帝王表面無限風(fēng)光的背后，永遠(yuǎn)充斥著陰謀與殺戮。為了目的，不擇手段，只知向前，卻不知已錯(cuò)過了人生最珍貴的時(shí)光?！耙粚⒐Τ扇f骨枯”即使能夠坐擁天下又能換來幾許真心呢？停一停你的腳步吧，莫要錯(cuò)過你在生命過程中本該得到的歡樂?？?，太白停在了廬山之麓，于是有了“疑是銀河落九天”的千古名句；易安停在了夏日藕塘，于是有了“沉醉不知?dú)w路”的爛漫情懷；晏幾道停在了繁雜的紅塵鬧市，于是有了“當(dāng)年明月在”的繾綣思戀，也給后世留下了一個(gè)愛的傳奇。他們，無疑是一群聰明人的人，懂得停下，也給了自己能夠真正品味生活的機(jī)會(huì)。

停留一下吧，慢下的腳步會(huì)讓心更加寧靜；停留一下吧，讓目光停駐一會(huì)，讓眼更加清明；停留一下吧，放慢的節(jié)奏會(huì)讓生命更加完整。停留一下你的腳步吧，人生匆匆，不過百年，難道真的要窮盡一生追求那些虛無的夢，到頭來，卻發(fā)出“只是已惘然”的感概嗎？跟著你的心走吧，當(dāng)你疲憊時(shí)它會(huì)告訴你，停留一下，不過是養(yǎng)精蓄銳，為

了更好的上路；也任性一點(diǎn)吧，就停下一會(huì)兒，讓我們有更多的時(shí)間關(guān)注到曾被我們忽視的一切。我們?yōu)槠繁槿松傥抖鴣?，又何苦折磨自己！那就停留一下吧，看看天邊，云卷云舒，雨落長虹，彩霞炫目．．．．．．多好。

停一下，真好作文(篇3)

生活中總做著有規(guī)律的事情，想著無規(guī)律的夢。初三緊張的節(jié)奏，把我這懶散的人，從做不完的夢中，拖到做不完作業(yè)的現(xiàn)實(shí)中。

開學(xué)時(shí)九班的成立讓我有些落寞，并不是因?yàn)槲伊粼诹诉@里，只是因?yàn)樗麄兾鍌€(gè)人走了。從七八個(gè)人一群變成了兩個(gè)人，一下子從熱鬧中被剝離，心中總有一些小失落。

回想以前我們寢室八個(gè)人，吃飯最慢，起床最晚，交作業(yè)最慢。吃飯最慢是因?yàn)槲覀兌甲裱粋€(gè)道理：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。起床最晚是因?yàn)椋耙惶焱砩显趯嬍掖傧ラL談到十一點(diǎn)多的緣故。交作業(yè)遲就沒什么好說的。

現(xiàn)在，我吃得又快又多。每天早早起床洗衣服，早早去教室寫作業(yè)，早早地預(yù)習(xí)課文。以前，我們總想找出老師的錯(cuò)誤，以致耽誤了交作業(yè)，和我這懶得寫的人一起去挨批評(píng)?，F(xiàn)在，我會(huì)尋找更好的方法學(xué)數(shù)學(xué)，經(jīng)常被老師表揚(yáng)的感覺真好。

你們走之前教會(huì)了我很多，你們走之后我自己也學(xué)會(huì)了很多。你們走前改變了我，你們走后我自己也在改變。

我們相遇時(shí)，沒有想過何時(shí)會(huì)分開，也沒想過分開以后會(huì)怎樣。一次分班開啟我們一段新的旅程，讓我想起從前，一起對(duì)付寢室老師，一起不交作業(yè)，一起因?yàn)榇蚯蜻t到而被罰站。如今的你們，學(xué)業(yè)繁忙更甚從前，你們會(huì)不會(huì)也停下來，想起一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們就像一艘艘小船，在老師與家長匯成的計(jì)劃之河中隨波逐流，從未停過。也許，我們?cè)撆紶柾Ｒ煌＃タ纯粗白哌^的路，漂過的河，想想曾經(jīng)和你一起的人，或許會(huì)成為我們以后最美好的回憶。

停一下，真好作文(篇4)

在生活中我們會(huì)遇到種種困難，無數(shù)次默默的想放棄，卻又有點(diǎn)不舍，那么就試著停一下。

進(jìn)入初中，科目增加，學(xué)習(xí)壓力接踵而來，讓我有點(diǎn)喘不過氣來，鍛煉的時(shí)間少之又少，想想體育考試，我就頭痛。

媽媽見我悶悶不樂，便問：我的兒子，你為什么發(fā)愁？我無奈的回答：上次體育考試，我的長跑在規(guī)定的時(shí)間少跑了一圈，而不及格，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我

時(shí)間一分一秒過去，我的頭腦漸漸清醒了許多。體育進(jìn)步我已有了初步計(jì)劃，給自己鼓勵(lì)，讓自己有動(dòng)力。

咬定青山不放松，立根原在破巖中，竹子都頑強(qiáng)在破碎的巖石中扎根，我也該頑強(qiáng)拼搏，提升自己的體育成績。每周末，只要我有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)長跑，并不斷告訴自己要堅(jiān)持，只有付出努力才會(huì)成功。晚上我圍著湖邊練習(xí)長跑，微風(fēng)輕撫著我的臉頰，汗水不斷流著，我感受到勝利在向我招手，身體的疲倦全然消失。步子像是踩著風(fēng)一樣輕快。

我回到家興奮的告訴媽媽：媽媽，我長跑的速度提快了，耐力也變得更好了。媽媽笑了：繼續(xù)努力，爭取體育成績進(jìn)步。

有時(shí)停一下，可以緩解壓力，身心放空；有時(shí)停一下，可以讓頭腦靜一靜，有一定的思考空間；有時(shí)停一下，可以

加油吧，少年！期待更好的自己。

停一下，真好！

停一下，真好作文(篇5)

我們像一艘小船，在老師與家長匯成的計(jì)劃之河中隨波逐流，從未停過?，F(xiàn)在有那么一條支流將她分離了出去。我們流進(jìn)了兩片不同的大海中。

從前，我們?nèi)齻€(gè)人總是在一起打打鬧鬧的，彼此之間也沒有秘密。盡管心中都清楚，總有一天我們會(huì)各自朝著一個(gè)新的方向前進(jìn)，只是沒有預(yù)料到分離的時(shí)間整整提前了一年。三個(gè)人行駛的小船中少了個(gè)掌舵的人，船也開始動(dòng)搖。

我們兩個(gè)開始變得更加的配合：當(dāng)有作業(yè)不會(huì)時(shí)，我們會(huì)一起討論，而不是一個(gè)人冥思苦想。我們漸漸掌握了船的航向。

以前，我們適應(yīng)她的節(jié)奏，一頭扎進(jìn)作業(yè)中，總是過得匆匆忙忙?，F(xiàn)在，我們反而放緩了匆匆的腳步。晚飯前，有些人在教室里急匆匆的趕作業(yè)，有些人從我們身旁飛馳而過，我們就帶著愉悅的心情，邁著輕松的步伐行走在跑道上。跑道邊上的大樹成了我們的遮陽傘，跑道中央流動(dòng)的人群匯成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。就連口中的空氣都如此清新。在回寢室的途中，我們也停不下欣賞美好風(fēng)景的目光。寧靜的天空中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)星光，鋪滿了我們前行的道路。一切都是那么的相得益彰。

也許她和我們的分開就是為了給我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)新的開始的機(jī)會(huì)。而這樣的一個(gè)開始也帶給了我們不少的歡樂時(shí)光。

停一下，真好作文(篇6)

掬起沙漠中的一捧清泉，是一飲而盡，還是讓它在陽光下反射出晶瑩的希望與美麗？

好不容易到了五一小長假，帶著備戰(zhàn)中考的疲倦，我決定好好放松一下自己。我在家中四處搜尋，最終把目光落在了我荒廢已久的鋼琴上，看著鋼琴上蒙著的厚厚的灰塵，我猛然意識(shí)到自己已經(jīng)好久沒有彈過鋼琴了，心里不免要自責(zé)一番。

我坐在琴旁，打開琴蓋，當(dāng)指尖剛剛接觸到琴鍵時(shí)，我有一種久違的熟悉感，心中突然一顫。我將手指在琴鍵上輕盈地舞動(dòng)著，美妙的旋律在耳邊縈繞，忽如纖細(xì)的雨絲，滋潤著我的心田；忽如猛烈的暴雨，使我充滿激情與活力；忽如花中的花蕊，讓我感到它是那么的迷人。隨著涓涓流水般的琴聲，我的心放松了，平靜了。這琴音，就像一個(gè)心靈行囊，讓我雜亂無章的思緒多了一份整齊和干凈。我忽然感到前所未有的舒暢，就像白白的雪花，悄聲無息地落在堅(jiān)固的大地上，那么寧靜、祥和。

俯身聆聽鋼琴，我仿佛聽到了它炙熱的心在跳動(dòng)著，這是對(duì)生活的熱愛；它像一位智慧的老者，立在那里靜靜訴說著自己的故事，這是生命的沉著。我將自己完全融入其中，頓時(shí)，心醉，神醉。在疲倦中偶爾停一下，真好！

關(guān)上琴蓋后，我發(fā)現(xiàn)我的心平靜了許多，更純凈了許多。原來，除學(xué)習(xí)之外，生活中還有這么多美好的東西。我想，生活，真該偶爾停一下，有了這樣的停歇，才能審視自己，在這紛雜的世間不失去真我；才能理清思緒，整裝待發(fā)，更好的前行。

所以，在啜飲那一捧清泉時(shí)，也別忘記偶爾停一下，將它捧在陽光下，讓那溫柔的光，經(jīng)過澄澈的清泉，進(jìn)入自己的眼睛里，突然發(fā)現(xiàn)，原來這一捧清泉中，也會(huì)有別樣的美麗。我們帶著新的收獲，更好地走在前行的路上。

雨停了作文匯集

通過作文學(xué)生可以更深刻地理解社會(huì)和生活，通過寫作我們能夠獲得內(nèi)心的平靜和寧靜。您的需求已經(jīng)得到滿足了以下是相關(guān)信息：“雨停了作文”。希望這個(gè)建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭绻阏J(rèn)為不錯(cuò)請(qǐng)分享給你的朋友！

雨停了作文 篇1

雨停了是否有陽光？我認(rèn)為是有的，我的家里就有這樣的情形，不只是一次，而是很多次了。爸爸媽媽都愛吵架，吵完架后就一下子就有了歡笑。你們覺得很奇怪吧！我怎么會(huì)說到吵架來呢，是不是搞錯(cuò)了呢？一點(diǎn)都沒錯(cuò)，因?yàn)槲野选坝辍北茸隽藸幊?，而“陽光”我就比做了歡笑。

爭吵是我家的家常便飯，每次的主角都是爸爸媽媽。他們可是我家的有名“演員”，每次都演得有哭有笑。

記得有一次，這兩位著名演員又要出場了。當(dāng)時(shí)我在房間里寫作業(yè)，突然聽見客廳里有人在吵架，不用走出去看就知道是那兩位著名演員了。在多次吵架中，我覺得最搞笑的是這一件事。吵架是我最不喜歡的，不過一切已經(jīng)習(xí)慣了，因?yàn)槌惩曛缶蜎]事了。當(dāng)時(shí)的情景是這樣一來的。那時(shí)候我們正要吃晚飯，還有一道菜就可以吃了，那道菜是“咸魚”。正在抄的時(shí)候，爸爸正好下班回家，一進(jìn)門就說：“是什么味道那么腥？”我們大家都知道爸爸最不喜歡這種味道，爸爸一聞到這種味道就想吐。就在這時(shí)候，爸爸走進(jìn)了廚房把媽媽罵了一頓，最后兩個(gè)就吵了起來。

過了一會(huì)兒，爸爸和媽媽不吵了。當(dāng)時(shí)我們兄弟幾個(gè)都說：“總算吵完了，總算平靜下來了。”

晚飯過后，我們都洗完澡了，媽媽也把衣服給洗好了，正要出去晾衣服，當(dāng)時(shí)爸爸坐在凳子上，媽媽走過去的時(shí)候，看見爸爸之后，一點(diǎn)都不理睬爸爸，把頭扭到了另一邊。這時(shí)，爸爸說了一句話：“你們看，你們的媽媽的頭怎么歪歪的，是不是得了什么病？”媽媽聽了之后就說：“關(guān)你什么事?！边@時(shí)我們就不停地大笑，笑到肚子都疼了，連奶奶也大笑了起來，奶奶還說：“你們這對(duì)歡喜冤家真搞笑?！?/p>

“吵架，”幾乎可以說是每個(gè)家庭都有的，而沒有吵架的家庭是不正常，有吵架的家庭才是正常、幸福的。

雨停了作文 篇2

“完了，完了，完了……”我不停地默念著。頭頂一片晴空萬里，而我的心卻是陰雨連綿。

期末考的最后一場——社會(huì)，猶如一把尖刀，直接捅破了我的心。明明已經(jīng)到家，可我仍感覺身處考場之中。我不中斷指責(zé)自己：“這么簡樸的一個(gè)五分的畫圖題你為什么沒做！你真是一頭傻豬！”

心中，那五分的標(biāo)題問題若隱若現(xiàn)，不中斷打磨著我那殘破不堪的心。我終于熬不住了，向公園走去，渴想放松心情。一路上，周圍凄涼一片，樹葉無力地紛紛披發(fā)落，孑然一身的畫眉呻吟著，訴說心中的苦肅。站在公園前，我一眼就望見幾個(gè)我很要好的同學(xué)說說笑笑，似乎在談考試。我終于不堪折磨，向家的方向奔去。接下來的幾天，我食不下咽，連覺也睡不好，滿腦子都是那五分的社會(huì)題。我想，我真的是無藥可救了。

靈丹妙藥，泛起了。到了領(lǐng)成績單時(shí)，我頭一次畏畏縮縮。生怕被別人認(rèn)出來。我一直在逃避，站在班級(jí)門口卻不敢進(jìn)去。是的，我就是一個(gè)怯夫。我不敢面對(duì)老師那布滿期望的眼神。這時(shí)，一只手將我推進(jìn)了班級(jí)。我不敢直視班主任的眼睛，只能把頭低了下來。我眼神飄忽，渾身不天然。“中正啊，這次考得真不錯(cuò)?！甭牭嚼蠋煹捏@嘆聲，我懷疑是不是自己腦子壞了。當(dāng)我拿到成績單時(shí)，心中的陰雨在剎那間消失得無影無蹤。太好了，我竟打破了自己的紀(jì)錄！我心中的愉悅，早已不能用言語來形收留。

回家路上，小鳥們痛快地放聲歌唱，一棵棵大樹挺著身板，仿佛在向我行禮……

雨停了作文 篇3

補(bǔ)習(xí)回家路上，滿天的烏云，早已按耐不住寂寞，與大地爭論了起來。轉(zhuǎn)瞬間，灑下無數(shù)芽菜般的雨滴，砸得人身疼，路上行人紛紛披發(fā)盡。我一氣呵成跑進(jìn)了家。身上早已千穿百孔，就連新買的鞋子也不免遭到折磨。換完衣服，我心中一想到補(bǔ)習(xí)和成堆的功課，便十分不爽，固然一直在逃避，但別無選擇。

默默來到窗前，凝望著窗外的雨景，土色的瓦塊遍布著水漬，披發(fā)失了平時(shí)燦爛。郁郁蔥蔥的樟樹葉也經(jīng)不起打擊，在這雨點(diǎn)猛虎般的追打下，委屈地低下了頭。就連平時(shí)最犟的麻雀，也在失魂落魄的低飛，急著找一個(gè)安身之所。世間的萬物往日的神氣、輝煌，都似乎被洗擦得干干凈凈，留下的是那壓抑、煩悶的心。

不經(jīng)意間，一小東西在窗臺(tái)上艱難地爬行，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)身被堅(jiān)執(zhí)銳的鼻涕蟲?？催@蝸牛在寬不到10CM的'臺(tái)子上緩緩的爬行，不時(shí)地縮頭，我不禁笑了起來。笑著笑著，莫名地悲傷了起來。我們不就猶如這蝸牛嗎？在這危機(jī)四伏，一不小心就會(huì)掉進(jìn)深淵的社會(huì)上生存，在這壓力重重，卻又得滿載他人期望的學(xué)海中尋尋覓覓嗎？暴風(fēng)肆虐，它貪婪腐蝕這大地的每一個(gè)角落，蝸牛依舊爬行著，“唉，這真是一切無論如何都必需走完的旅途啊！

蝸牛緩緩地移動(dòng)著，小心翼翼地爬到了邊沿，極力伸出，一滴水砸到了它的頭上，它猛地一縮，再抬頭，又一滴水砸到了它，它又猛地一縮，它不堪肉身的折磨，堅(jiān)定地爬著，為什么它偏要去有水的地方？我恍然大悟，這不是一種痛苦，而是一種享受，是水滴的潤澤津潤、濕潤，雨水是它的最愛。在任何多么惡劣的環(huán)境中有生物生存，深海的、地底的、火山旁的，在你感到累或者是痛苦的時(shí)候，我們應(yīng)該想到，還有這么一群人的存在。改變不了環(huán)境就要適應(yīng)環(huán)境，把那刺痛你的雨滴想像成滿天的寶石，從逆境中找到快樂，這才能更好地生存下去。

雨越來越小，徐徐地停了。陽光迫不急待地鉆過云彩，蝸牛早已不翼而飛，整個(gè)世界都好似鉆石般耀眼。

雨停了作文 篇4

一連幾天的雨天，讓人心情郁悶。今天老天終于停止了哭泣，我本打算去公園玩一天的，可是“天公不作美”，只見天又陰沉下來了，不一會(huì)兒，便亂起了一陣陣刺骨的寒風(fēng)，烏云密布，一看就知道調(diào)皮的雨弟弟又要來人間搗亂了。人們都急匆匆回家收衣服，個(gè)個(gè)眉頭擰成了疙瘩，嘴里還不時(shí)傳來幾聲抱怨?？蛇@時(shí)雷公電母也來湊熱鬧了，雨弟弟見了，下得更歡快了。

人們都不喜歡下雨，可這雨可樂壞了植物們呀！它們各個(gè)盡情地吸吮著雨水，在狂風(fēng)暴雨下縱情地舞蹈。我待在家里，聽著大雨“嘩啦啦”的“歌聲”，和大風(fēng)“呼呼”的伴奏聲，雷公電母那震耳欲聾的“鼓聲”，真像一支是大自然的交響樂。

一陣狂風(fēng)暴雨后，漸漸出現(xiàn)了一絲陽光，接著天上出現(xiàn)了一道久違的彩虹，雨終于停了。孩子們像放出籠的小鳥一樣奔出家門，快樂地手舞足蹈。爺爺奶奶們也慢悠悠地走出家門，坐在公園里的小椅子上，邊喝著茶，邊欣賞那美麗的雨后風(fēng)景……

雨停了作文 篇5

尊敬的陳老師：

最近過得怎么樣？

您的喉嚨是否還會(huì)不舒服？你是否還會(huì)因?qū)W生的頑皮而生氣？你的身體是否不是適？

或許，我更應(yīng)該用“您”來稱呼你，可是，我覺得“您”拉開了我們的距離，就像你說過的，朋友，應(yīng)該真誠相待。

隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又到了梅雨季節(jié)，穿過漫長的雨季，似乎能尋到夢中校園的一抹清影，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢境輕輕摘下，完成一本“笑忘書”。

六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今那以再看到老師熟悉的身影，但那份，定會(huì)成為親切回憶的那份距離，在四季春秋，雕鏤我心！

在超市門前的偶遇，我又看到了你，陳老師，那個(gè)有如花笑面的陳老師，那個(gè)愛穿寬松衣服的陳老師，那個(gè)曾經(jīng)與我們一起分擔(dān)煩惱的陳老師。如今，再看到你，我卻有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)不好意思，但你卻用你那百年都不變的口吻說道“長高了嘛！”我的心一下子就近了，回想起那一次……

曾經(jīng)孤單地走過雨天，朦朧的雨簾遮住了我焦急回家的視線……連綿的與打濕了我窄窄的帽檐和幼小的心。一把粉紅小傘輕輕罩在我頭頂……是誰愿意在雨天和我分享一把傘？我的心被暖了好久好久，直到現(xiàn)在我依然懷念那淡淡的甜，和你在一起，真的很幸福。

天空失去了閃耀星光就只剩下一輪殘?jiān)隆?/p>

我們失去了你的懷抱便只剩下遺憾相隨。

揮手告別過去，展望迎接未來……

是它，立人的初中生活，喚醒了稚氣的我。教會(huì)我用踏實(shí)的腳步丈量理想與現(xiàn)實(shí)的距離，教導(dǎo)我用拼搏的汗水書寫美麗的人生，引領(lǐng)我把握手中的航標(biāo)，成為一個(gè)自尊自信，自立自強(qiáng)的初中學(xué)子。這便是我的成長。我的進(jìn)步。

這是我的另一個(gè)家，這里包含著我的喜怒哀樂，悲歡離合。在操場上，可以看見我們矯健的身姿，在廣場上，可以聞到馥郁的芳香，在教室里，可以聽見我們歡樂的侃侃而談，在宿舍里，可以看到我們隨意而美好的笑。

操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少心事好來不及分享？有多少首古詩還沒來的及默寫？有多少個(gè)面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的記號(hào)。

七十多朵梔子花被雨水打落，就這樣飄落天涯，各奔東西。在人生的第十四個(gè)年頭，那些心中的離愁，格外扣人心扉。我直到畢業(yè)就意味著分離，雖然每年六月，注定有一首動(dòng)聽的校園交響曲注定被傳唱，但一定格外動(dòng)人……

給你的信是一首飛揚(yáng)的情歌，把思念輕輕訴說。

給你的信是一棵繁茂的大樹，結(jié)滿了夜夜努力的碩果。

給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚，離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后者繪出更美麗的藍(lán)圖。

我離開母校，總是在雨天的夜晚想你，我的眼前是雨中的溫暖，雨中的陳老師，依然年輕。雨停了，想你了……

祝：

美麗永駐！

你的學(xué)生

20xx年4月2日

雨停了作文 篇6

墨色的畫幕，漫天落葉，遍地殘花，在一顆顆高大的梧桐下，我再也無法偽裝出那仿佛剛在古老，神秘的廟宇中對(duì)待那莊嚴(yán)，冷酷的佛像時(shí)，那高傲，霸道，冰冷的神情。

我是一個(gè)沒落貴族的女生，我不屑于任何人交朋友，甚至有時(shí)看見父親都只是一絲略帶弧度的冰冷的微笑，我的內(nèi)心是一塊萬年不化的寒冰，是那種由內(nèi)到外由一片片冰冷，凋零的雪花凝固而成的，那種寒冷般的氣質(zhì)便是我最好的偽裝。我懼怕冰冷因?yàn)樗麜?huì)勾起我慘痛的回憶但我就是冰冷。

一個(gè)陽光明媚的中午，那個(gè)本來美麗，純潔的我冰冷了我交到了人生中的第一個(gè)朋友，他陽光帥氣，眼神又有一絲憂郁，高挺的鼻梁，單薄的衣衫。他徑直向我走來，和我交談，坐在公園的長椅上，百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞，我們聊得很開心，甚至以兄妹相稱。但一個(gè)月后一切都變了我發(fā)達(dá)他的秘密，他是為了我家的財(cái)產(chǎn)才和我相交。從此我再也沒有和他相見，也再也沒有朋友。

漫天風(fēng)雨，我獨(dú)自在窗前借著微黃的燭光看著塵舊，淡黃的回憶。忽然我從余光中又看到他。我冷漠地走出了屋子，執(zhí)起一把油紙傘向他走去。他看到我趕忙停住。接著雨中的我凌亂了原來他當(dāng)年是編了如此一個(gè)令人費(fèi)解的理由離開了你，他當(dāng)年因?yàn)楦赣H那古老封建的思想，為了我們之間的友誼能從風(fēng)雨中存上最后一絲火花，不惜讓我恨透他，也不把真相告訴我。讓我心存愧疚。

我嫣然一笑，心中的冰在雨中碎了，我找到了自己那純真，善良的我。歷經(jīng)滄桑友誼重新擦出了火花，友誼重新在若干年后重拾，雖然我們變了，但友誼卻還像美酒一般令人陶醉，在時(shí)間中醇厚，在思想聯(lián)翩中我隱約聽見雨停了，太陽就出來。

油紙傘不知何時(shí)放下了，明媚的陽光透過樹梢直射我們的心靈。微風(fēng)輕輕拂過，天上圣潔縹緲的白云似乎像我們的友誼靜止了，美極了。

雨停了作文 篇7

清晨，我推開窗門,淅淅瀝瀝的小雨還在不斷地下著,我望著雨,心里有種說不出的感覺。馬克.吐溫說過：“所有的雨都會(huì)停的?！庇晖Ａ耍柍鰜砹?。

太陽出來了，那柔暖的陽光照在我臉上，像是在輕輕撫摸著我的臉。太陽出來了，用它那溫暖的大手把大地從夢中喚醒，萬物復(fù)蘇，金色的陽光鋪滿大地，好一派生機(jī)勃勃的景象。春天里的陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，便會(huì)覺得一切都是暖融融的；陽光照在大地上，大地上的一切也變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。花開了，給雨潤過的新泥散發(fā)出薄荷的味道，微微夾著淡淡的花香，有一朵小花，披著耀眼的珍珠點(diǎn)綴的沙衣，羞羞答答地抬起了頭。一陣風(fēng)吹過，無意似地吹動(dòng)了它那嬌嫩的身軀，翠綠的裙擺微微地晃蕩，就像湖面上的漣漪?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少……..”《春曉》這首詩不停的在我耳邊回蕩。

我望著萬物，太陽灑下一縷縷陽光，陽光籠照大地，我不禁想起了白居易的《憶江南》：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水縁如藍(lán)。能不憶江南？我明白了，終于明白了，當(dāng)時(shí)的那種說不出的感覺。在人生的道路上，困難就如狂風(fēng)驟雨，時(shí)時(shí)讓你舉步難行，經(jīng)歷無數(shù)困難后獲得成功就如風(fēng)雨后的陽光。在雨中獨(dú)行，是樂觀與信念告訴我們：天一定會(huì)放晴；在暴風(fēng)雨中跌倒，是不屈服的意志助我們爬起，依舊抬頭等待天晴；在延綿不斷的雨中，是真正寬廣胸懷伴我們走出烏云密布，重返明媚生活。

在人生道路上總會(huì)遇著疾雨，阻擋了我們矯健的步伐。真正成功的人，是在寒顫時(shí)堅(jiān)挺；在跌倒時(shí)爬起；在憤怒時(shí)放開心胸。支撐他們的正是人類最珍貴的樂觀、意志與胸懷。風(fēng)雨過后總會(huì)是晴天的。

雨停了，太陽出來了！

雨停了作文 篇8

補(bǔ)習(xí)回家路上，滿天的烏云，早已按耐不住寂寞，與大地爭論了起來。轉(zhuǎn)瞬間，灑下無數(shù)豆芽般的雨滴，砸得人身疼，路上行人紛紛散盡。我一氣呵成跑進(jìn)了家。身上早已千穿百孔，就連新買的鞋子也不免遭到折磨。換完衣服，我心中一想到補(bǔ)習(xí)和成堆的作業(yè)，便十分不爽，雖然一直在逃避，但別無選擇。

默默來到窗前，凝望著窗外的雨景，土色的瓦塊遍布著水漬，散失了平時(shí)燦爛。郁郁蔥蔥的樟樹葉也經(jīng)不起打擊，在這雨點(diǎn)猛虎般的追打下，委屈地低下了頭。就連平時(shí)最犟的麻雀，也在失魂落魄的低飛，急著找一個(gè)安身之所。世間的萬物往日的神氣、輝煌，都好像被刷洗得干干凈凈，留下的是那壓抑、沉悶的心。

不經(jīng)意間，一小東西在窗臺(tái)上艱難地爬行，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)身被堅(jiān)執(zhí)銳的鼻涕蟲?？催@蝸牛在寬不到10CM的臺(tái)子上緩緩的爬行，不時(shí)地縮頭，我不禁笑了起來。笑著笑著，莫名地悲傷了起來。我們不就如同這蝸牛嗎？在這危機(jī)四伏，一不小心就會(huì)掉進(jìn)深淵的社會(huì)上生存，在這壓力重重，卻又得滿載他人期望的學(xué)海中尋尋覓覓嗎？狂風(fēng)肆虐，它貪婪侵蝕這大地的每一個(gè)角落，蝸牛依舊爬行著，“唉，這真是一切無論如何都必須走完的旅途?。?/p>

蝸牛緩緩地移動(dòng)著，小心翼翼地爬到了邊緣，極力伸出，一滴水砸到了它的頭上，它猛地一縮，再抬頭，又一滴水砸到了它，它又猛地一縮，它不堪肉身的折磨，堅(jiān)定地爬著，為什么它偏要去有水的地方？我恍然大悟，這不是一種痛苦，而是一種享受，是水滴的滋潤、潮濕，雨水是它的最愛。在任何多么惡劣的環(huán)境中有生物生存，深海的、地底的、火山旁的，在你感到累或者是痛苦的時(shí)候，我們應(yīng)該想到，還有這么一群人的存在。改變不了環(huán)境就要適應(yīng)環(huán)境，把那刺痛你的雨滴想像成滿天的寶石，從逆境中找到快樂，這才能更好地生存下去。

雨越來越小，漸漸地停了。陽光迫不急待地鉆過云彩，蝸牛早已不知去向，整個(gè)世界都好似鉆石般耀眼。

雨停了作文 篇9

暴風(fēng)雨終于來了，那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng)，竟如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空兇猛地抽打下來，暴雨瘋狂地翻滾怒吼，把窗簾都掀得飛了起來，窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去，大窗戶關(guān)上，把窗簾慢慢得褪了下來。我想窗外望去，有幾個(gè)頑童，正在雨間嬉鬧，他們?cè)趺床慌麓笥甑叵此⒑蛧樔说拈W電。曾幾何時(shí)，我不也一樣，沒有困擾，四處嘻戲，大人們不會(huì)吵罵，老師不會(huì)批評(píng)，我們歡樂地在雨中穿梭。多么美好的一切??！

一尺來高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷聲也漸漸的小了。我從回憶中醒來，兒時(shí)的歡樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話：我已長大！我已經(jīng)長大了嗎？是啊，我已經(jīng)十二歲了，不再是小孩了，不應(yīng)再回望兒時(shí)了，而應(yīng)放眼未來，現(xiàn)在苦些又有什么呢？我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了，又看看窗外。

雨已經(jīng)停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在藍(lán)藍(lán)得天空的映襯下，緩緩飄過，托出燦爛得太陽，草木的沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著晶瑩的水珠，反射著五彩得陽光，小草被雨水沖刷得青翠水綠。晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤的，多舒服??！

外面的雨停了，心中的雨也停了。