霧我喜歡作文

霧我喜歡作文。

分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“霧我喜歡作文”對(duì)思考有很大啟示。寫作能夠提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維邏輯，通過(guò)寫作也可以更加深入地理解和分析各種思潮和文化現(xiàn)象。優(yōu)秀作文的背后有著獨(dú)特的題目，文中對(duì)題意的處理以及觀點(diǎn)的突出。希望這些參考內(nèi)容能夠?qū)δ愕墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)有實(shí)質(zhì)性的幫助！

霧我喜歡作文(篇1)

在陌生與邂逅的距離之間，真誠(chéng)是緣分的路；

在見面與分手的匆忙之間，真誠(chéng)是默契的橋；

在目光與目光的對(duì)接之間，真誠(chéng)是感應(yīng)的電；

在信賴與信賴的默許之間，真誠(chéng)是昭示的光。真誠(chéng)是令人渴望的字眼，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，它都不會(huì)在人們的心中消失。我喜歡真誠(chéng)。用我真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，對(duì)待生活的一切。無(wú)論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠(chéng)留一個(gè)最溫馨的位置。我相信：真誠(chéng)的愛可以撫慰那些孤寂失望的心靈；真誠(chéng)的幫助與關(guān)懷可以使那陷入困境的人獲得新生力量。人事間，也只有真誠(chéng)這把鑰匙，才能讓生活多一份寬容、多一份理解、多一份友愛、多一份關(guān)懷、多一份和諧、多一份美麗。

我感謝真誠(chéng)。我用真誠(chéng)的心靈去打開我朋友的心扉，讓我的朋友與我的心靈接近，使我們對(duì)生活的追求產(chǎn)生共鳴感。對(duì)我的親愛的朋友，我從來(lái)不會(huì)用違心的言語(yǔ)、用引人注目的.行為、用巧妙的應(yīng)付來(lái)欺騙她的感情。對(duì)你，我依然不變我真誠(chéng)的心（你聽到了嗎？）。我贊美真誠(chéng)。真誠(chéng)是一粒種子，雖然微不足道，卻能長(zhǎng)出讓人充滿希望的一片新綠；真誠(chéng)是一把鑰匙，她能助你獲得無(wú)盡的友愛，找到美滿的愛情；真誠(chéng)是一服感化劑，她能感化人間的鐵石心腸、冷酷面孔、教浪子回頭；真誠(chéng)是真情實(shí)感的流露，是一種心態(tài)情緒，是一種博愛。由此，我獲得了一個(gè)鑒定真誠(chéng)的可靠標(biāo)準(zhǔn)，就是看一個(gè)人是否被自己的真誠(chéng)所感動(dòng)。讓我們都學(xué)會(huì)真誠(chéng)，擁有真誠(chéng)，懂得待人真誠(chéng)。

真情、真心、真愛、盡在真誠(chéng)！我喜歡真誠(chéng)。用我真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，對(duì)待生活的一切。無(wú)論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠(chéng)留一個(gè)最溫馨的位置。我感謝真誠(chéng)。我用真誠(chéng)的心靈去打開我朋友的心扉，讓我的朋友與我的心靈接近，使我們對(duì)生活的追求產(chǎn)生共鳴感。我贊美真誠(chéng)。真誠(chéng)是一粒種子，真誠(chéng)是一把鑰匙，真誠(chéng)是一服感化劑，真誠(chéng)是真情實(shí)感的流露，是一種心態(tài)情緒，是一種博愛。讓我們都學(xué)會(huì)真誠(chéng)，擁有真誠(chéng)，懂得待人真誠(chéng)。真情、真心、真愛、盡在真誠(chéng)！

霧我喜歡作文(篇2)

我不僅喜歡明媚的陽(yáng)光，甘甜的雨露，鮮艷的花朵，飛翔的小鳥，清澈的流水還喜歡許多不起眼的東西。

你猜，我到小溪邊玩?；貋?lái)，兩個(gè)褲兜為什么變得沉甸甸的？原來(lái)，兜里裝滿了我從溪水中撈來(lái)的小石頭。你撿這些小石頭干什么？我的伙伴周善杭不解地問(wèn)。我喜歡它們我說(shuō)。雖然它們不是精美的貝殼，不是名貴的珍珠、瑪瑙，但是我能茌石頭上畫虹貓、藍(lán)兔的卡通畫，把這些小石頭放在書桌上，作為書房的擺設(shè)。

我還喜歡田野的泥巴，把它當(dāng)面粉揉，捏出泥娃娃，揉出泥火箭，捏出各種各樣的小動(dòng)物；我喜歡秋天的落葉，把它們過(guò)塑后制成書簽，夾在童話故事書里；我喜歡被遺棄茌田間地頭的稻稈，用它們編繩子，編草帽

媽媽對(duì)我說(shuō)：對(duì)待一個(gè)人也一樣，你要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。你身為班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)不能有偏見，特別是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他們更需要得到尊重與贊賞。媽媽的話讓我想起了那次出黑板報(bào)的事來(lái)。記得那天放學(xué)后，我和幾個(gè)班干部正負(fù)責(zé)出植樹節(jié)的黑板報(bào)。黃潘達(dá)掃完地后，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：培涵，讓我?guī)湍惝嫴鍒D吧！林麗明挖苦他：就你那點(diǎn)水平，也來(lái)湊什么熱鬧，真是墻上掛門簾掛什么門簾？潘達(dá)丈二和尚摸不著頭腦。潘達(dá)看上去傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，很多同學(xué)瞧不起他。我覺得他挺可愛，做事很認(rèn)真。就說(shuō)掃地這件事吧，其他值日生連垃圾也懶得倒，就溜了，只有潘達(dá)一直堅(jiān)持到最后。我答應(yīng)讓他試一試。他經(jīng)過(guò)一番努力，終于畫好了一棵樹和三只小鹿，而且畫得很棒。我太高興了！

在我們的身邊是不是還有許多不起眼的小石頭,有許多像潘達(dá)同學(xué)這樣的人呢？讓我們多些我喜歡,少些我付厭吧！這樣，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿樂(lè)趣，甚至?xí)玫礁嗟捏@喜.

霧我喜歡作文(篇3)

《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生的**《故鄉(xiāng)》，文章以先生幼年的伙伴、農(nóng)民章閏水為原型，通過(guò)“我”的回憶，刻畫了一個(gè)見多識(shí)廣、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土的形象，反映了“我”與他兒時(shí)短暫而真摯的友情以及對(duì)他的懷念之情。文章中給我印象最深的是閏土講述的雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件新鮮事，他豐富的農(nóng)村生活經(jīng)歷是“只看見院子里高墻上的四角的天空”的“我”和生活在鋼筋水泥建筑中現(xiàn)在的我聞所未聞的，這不禁讓人心生向往、羨慕不已。

現(xiàn)在生活在都市中的孩子，因?yàn)榉N種原因很難近距離地接觸大自然，除非在假日旅行中，才有些許機(jī)會(huì)看到大自然的面目，有不少孩子可以說(shuō)是五谷不分、果蔬混淆。記得前幾年第一次回鄉(xiāng)下老家，當(dāng)時(shí)的我對(duì)那里的一切都倍感新奇，比如：我一直認(rèn)為可供食用的鴨子只有平時(shí)見到的灰白家鴨，但卻在鄉(xiāng)下老家發(fā)現(xiàn)了外貌可與鴛鴦媲美的麻鴨;老家戶戶門前都種有果樹，樹上結(jié)滿了形似柚子的金黃色果實(shí)，摘下一個(gè)品嘗，只覺果肉又酸又澀，口感與柚子相差甚遠(yuǎn)，詢問(wèn)才知這不是柚子而是一種當(dāng)?shù)胤Q為“柑子”的水果;我還在山間小路上發(fā)現(xiàn)了板栗，但它的外殼并不是光滑的，而是被一個(gè)滿是硬刺的殼包裹著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像地上靜臥了一只只小小的刺猬，這時(shí)我才知道我們平時(shí)吃的板栗其實(shí)是一種樹的種子……

你瞧，大自然有多少東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索，可是現(xiàn)在的我們平日里只能在題海和興趣班中渡過(guò)，閑暇之余本應(yīng)投身于戶外，多去行走看世界，但我們有時(shí)卻寧愿沉浸在由手機(jī)和電腦構(gòu)成的虛擬世界中，游戲似乎已成為了生活的一部分。我覺得，我們應(yīng)該學(xué)著抬起頭走出去，去看看閏土口中那五彩斑斕的世界：漫步海灘，拾起五色的貝殼，找找鬼見怕，看看觀音手;步入田間，找尋碧綠的瓜田，看瓜刺猹抵御獾豬;走進(jìn)雪地，掃凈厚厚的積雪，支匾裝弶捕捉鳥雀。

我們既要廣泛閱讀，多學(xué)***上的知識(shí)，也要像閏土一樣投身大自然，廣泛接觸社會(huì)，增長(zhǎng)生活知識(shí)和見聞。正如陸游所說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。

霧我喜歡作文(篇4)

我喜歡春天。因?yàn)橐魂囮嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過(guò)，草兒綠了，花兒開了，大地一片生機(jī)勃勃。我更喜歡春風(fēng)拂面時(shí)那種輕柔又>溫暖的感覺，就像媽媽的愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻地縈繞在我身邊，吹拂在我心頭，纏纏綿綿。

記得二年級(jí)的暑假里，我在媽媽的陪伴下一起在小區(qū)里學(xué)騎自行車。那時(shí)我膽子很小，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃的，好像喝醉了酒一樣。媽媽在后面一邊扶著車跑，一邊不厭其煩地鼓勵(lì)我，耐心地教導(dǎo)我。一句句溫柔的話仿佛一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，讓我覺得溫暖如春。我鼓起>勇氣，端正地坐在自行車上，雙手緊緊地握住把手，雙腳使勁地踩著，一次又一次的嘗試，一遍又一遍地練習(xí)。慢慢地我熟練起來(lái)，騎得越來(lái)越穩(wěn)了，媽媽的手也放心地松開了。就是這種春風(fēng)般的愛使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

媽媽的愛是最偉大的。她像一杯糖茶，喝起來(lái)甜滋滋的；她像一棵參天大樹，為你遮擋風(fēng)雨和日曬；她像一株美麗的鮮花，暗暗地散發(fā)著迷人的芳香……在我心里，媽媽的愛就是一縷春風(fēng)，當(dāng)她諄諄教導(dǎo)你時(shí)，輕柔又溫暖，難道不正是這種感覺嗎？

霧我喜歡作文(篇5)

我有一些很漂亮的書，書房里有漫畫科普小說(shuō)，動(dòng)物小說(shuō)等等，其中我最喜歡的書是《環(huán)球國(guó)家地理百科全書》。

這本書是我十歲時(shí)哥哥送給我的生日禮物——環(huán)球國(guó)家地理，它的作者是王越，這本書主要介紹的是漂亮的北美洲，這本書里的目錄有27章。我就拿大加拿大來(lái)說(shuō)吧，加拿大有自然地理，歷史文化，城市地區(qū)……旅游勝地有尼亞加拉瀑布，育空河，大熊河…節(jié)日有冬季狂歡節(jié)，淘金節(jié)……尼亞加拉瀑布為什么是旅游勝地呢?因?yàn)槟醽喖永俨紡?0米的高度跌落，猶如萬(wàn)馬奔騰，激起無(wú)數(shù)浪花，每年都有一大批旅游到此參觀。加拿大的首都是渥太華，人口：3567萬(wàn)，語(yǔ)言：英語(yǔ)和法語(yǔ)同為官方語(yǔ)言。王越，北京地理學(xué)會(huì)科書長(zhǎng)，中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)顧問(wèn)，北京學(xué)研究所特約研究員。

這本書的背面是有一只商隊(duì)走在的金色的田野里，天空像一面海洋似的那么籃。他的正面上是上面寫著一些英文，還寫了幾個(gè)大字，下面則是一處風(fēng)景地方。

同學(xué)們，你們聽我介紹了這么多的東西，相信你們已經(jīng)迷上了這本書，快去買吧。好書啟迪你的智慧，成就你的未來(lái);讓你終身受益!讓我們多讀書，讀好書吧!

霧我喜歡作文(篇6)

我最喜歡清明節(jié)的主題作文一

清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的“八節(jié)”(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日，但其節(jié)期很長(zhǎng)，有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。

春秋時(shí)期，晉公子重耳流亡在外，途中餓暈，臣介子推割下大腿的肉給他吃。后來(lái)公子重耳成為晉文公，封賞忠臣忘了介子推。當(dāng)重耳想起時(shí)，介子推卻不愿再做官，背著母親隱居在綿山。重耳就放火燒山逼他出山，但大火燒了3天始終不見人出來(lái)，上山尋找發(fā)覺他和其母已燒死了。在燒焦的柳樹上大仙了有血詩(shī)的衣襟“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。于是重耳將放火燒山的這一天定為寒食節(jié)。第二年次日，重耳登山祭奠，發(fā)覺老柳樹復(fù)活，賜名“清明柳”，并定為清明節(jié)，以祭奠介子推，并勉勵(lì)自己勤政清明?，F(xiàn)如今的寒食節(jié)、清明節(jié)合二為一，一是為了感恩紀(jì)念，二是催護(hù)新生兩層寓意。

從此，清明節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

霧我喜歡作文(篇7)

可是，有一些著名的學(xué)者對(duì)《百家講壇》里某些教授的精彩解讀提出異議，認(rèn)為他們的講解歪曲了經(jīng)典，根本就不是傳播學(xué)術(shù)，爭(zhēng)論很大，褒貶不一。

易中天的《品三國(guó)》，很多人的評(píng)論大多數(shù)來(lái)自《三國(guó)演義》，是來(lái)自小說(shuō)，而易中天的解說(shuō)則來(lái)自歷史的真實(shí)，資料來(lái)源不同，結(jié)果肯定不同，這很正常，卻引來(lái)很多爭(zhēng)議，“三國(guó)”只是作品，讀者的閱讀是對(duì)作品的再創(chuàng)作過(guò)程，一千個(gè)人讀它，就有一千個(gè)版本的“三國(guó)”。

于丹的《論語(yǔ)》解讀，更是褒貶不一，爭(zhēng)論很大，也許，于丹的解讀像速溶咖啡，缺少了研磨、熬煮的過(guò)程，有的只是濃濃的香味。但是，我很喜歡于丹的一句話：“《論語(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活?！?/p>

其實(shí)，在這個(gè)世界上，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是人為的讓簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜，失去了單純，也就失去了很多的快樂(lè)。

王立群的經(jīng)典解讀——《孟子》，《孟子》最核心的觀點(diǎn)有三點(diǎn)：第一，心性學(xué)說(shuō)，第二，仁政學(xué)說(shuō)，第三，強(qiáng)勢(shì)人格?！睹献印肥且徊咳寮医?jīng)典著作，王教授說(shuō)：“經(jīng)典不是用來(lái)教誨別人的，經(jīng)典的意義在于修身?！?/p>

是的，人首先做好自己，其次才能影響他人。

我喜歡“百家講壇”這個(gè)節(jié)目，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目匯集了各路專家，他們用通俗易懂的語(yǔ)言傳播先秦文化，讓更多的人了解先秦文化和歷史知識(shí)，可是，有那么一些學(xué)者卻指責(zé)教授專家的解讀，說(shuō)他們歪曲經(jīng)典，解說(shuō)的內(nèi)容不倫不類，根本沒有學(xué)術(shù)價(jià)值可言，對(duì)此節(jié)目不屑一顧。其實(shí)，大家完全沒有必要爭(zhēng)論，首先，這個(gè)節(jié)目叫做“百家講壇”，而不是叫做“百家學(xué)術(shù)論壇”，其次，“百家講壇”的觀眾群體是從小學(xué)畢業(yè)生到70歲的老者，從年齡到文化程度都有很大的差異，“百家講壇”里的教授在解說(shuō)時(shí)想必力求通俗易懂，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是廣大的普通觀眾，而不是為學(xué)者授課，節(jié)目所滿足的是一般人“知道一點(diǎn)”的需求，而不是學(xué)者“研究下去”的需求。

《百家講壇》是一座讓教授專家通向大眾的橋梁，讓更多的人通過(guò)這座橋梁吸收更多的知識(shí)，我之所以喜歡“百家講壇”，就是因?yàn)椤鞍偌抑v壇”用的是普通老百姓能聽得懂的語(yǔ)言講解大學(xué)問(wèn)，讓孔子、孟子、老子、莊子等先秦文化走進(jìn)我們的生活，讓我們從中去領(lǐng)悟先秦儒家的智慧，以更好的把握今天，展望明天，超越平凡的人生！

霧我喜歡作文(篇8)

有一句名言是這樣說(shuō)的：熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那個(gè)簡(jiǎn)短有偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的好好果實(shí)的人。這句話是高爾基說(shuō)的，我覺得它說(shuō)得非常的對(duì)。

因?yàn)橹挥袩釔蹠娜瞬艜?huì)看書，只有看書，才能知道知識(shí)，還可以以知道要能夠真正的愛人類……

我以前是一個(gè)什么都不懂的人，但是我入學(xué)后，就喜歡看書，我就變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有理智，忠誠(chéng)的人了。我讀過(guò)，讓我知道我我們要保護(hù)地球，我讀了描寫我們祖國(guó)山水的文章，讓我知道了我們的祖國(guó)是那么的美……

古時(shí)候，有一個(gè)人他的名字叫匡衡，他很喜歡讀書，他為別人做工，別人給他錢，他卻不要錢，別人就借了他幾本書，他們家貧窮，買不起蠟燭，但是他家隔壁的人很富有，他就在墻上打了一個(gè)小洞，就用墻上照過(guò)來(lái)的微弱的光看書，直到隔壁的蠟燭滅了，他才睡覺。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)學(xué)問(wèn)家。匡衡就是一個(gè)熱愛看書的人。

還有一個(gè)英國(guó)人，他也很愛書，連走路也要看書。有一次，他在走路看書的時(shí)候被車撞了，醫(yī)生叫他多休息，他還是躺在床上看書。后來(lái)他成了當(dāng)?shù)赜忻膶W(xué)問(wèn)家。

愛書吧！只有愛書才能讓我們懂得知識(shí)！才能讓我們進(jìn)步，才能讓社會(huì)進(jìn)步。

霧我喜歡作文(篇9)

生活中有許多的數(shù)字，數(shù)字可大可小，可我最喜歡的數(shù)字就是0了，為什么說(shuō)我喜歡0呢？因?yàn)?代表無(wú)限大，或者一切清零。

零不可以做除數(shù)，但卻可以做被除數(shù)，當(dāng)時(shí)這個(gè)問(wèn)題讓我苦思冥想了好久，但爺爺?shù)慕忉屪屛颐靼琢肆銥槭裁纯梢宰龀龜?shù)，卻不可以做被除數(shù)。當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)，剛剛接觸到除法，剛開始我們都從十位數(shù)除以一位數(shù)開始學(xué)的，可是學(xué)到后來(lái)我開始接觸到了零這個(gè)數(shù)字。數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)零不可以做除數(shù)，這句話的魅力可真大啊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽到數(shù)學(xué)老師這么說(shuō)我覺得零不可以做除數(shù)的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)明數(shù)字的人沒有考慮到零這個(gè)數(shù)字比較特殊，所以零才不可以做除數(shù)。在我做作業(yè)的時(shí)候，爺爺來(lái)看我寫作業(yè)，他看到我的作業(yè)，笑著對(duì)我說(shuō)：作業(yè)有沒有什么不會(huì)的呀，爺爺教你。我沒有什么不會(huì)的，所以我問(wèn)爺爺：爺爺作業(yè)我沒有不會(huì)的，可是我一直沒弄明白，為什么零不可以做除數(shù)??？爺爺聽到我這么問(wèn)，跟我說(shuō)：因?yàn)榱阕龀龜?shù)是沒有意義的，當(dāng)零是除數(shù)的時(shí)候，也就是把被除數(shù)平均分成了零份，但實(shí)際上沒有這樣的情況發(fā)生，就算被除數(shù)不分份，至少也是一份，所以讓零做除數(shù)毫無(wú)意義。另外，反過(guò)來(lái)看，如果零是除數(shù)，那么它與商相乘，就是被除數(shù)，不論商是什么，被除數(shù)總得零，這樣被除數(shù)不確定所以零不可以為除數(shù)。聽完?duì)敔數(shù)慕忉屛一腥淮笪颉?/p>

霧我喜歡作文(篇10)

說(shuō)起了語(yǔ)文，那么就不得不說(shuō)到漢字。漢字，是世界上最美麗的文字。書法是一種獨(dú)特的藝術(shù)，歷朝歷代的書法家們用他們或是清秀，或是豪放，或是端莊的字體，記錄著漢字的美。沒有一種文字能夠像漢字一樣如此美觀，沒有一種文字能夠像漢字一樣成為一種藝術(shù)。漢字是最美麗的。

我很喜歡語(yǔ)文，還有一個(gè)重要的原因。那就是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師的講課風(fēng)格十分幽默詼諧，這使得同學(xué)們能夠投入到課堂的學(xué)習(xí)中去。在語(yǔ)文課上，師生之間沒有距離，十分默契，我們可以暢所欲言。因此，語(yǔ)文課是最具有吸引力的。

總之，我最喜歡的課程就是語(yǔ)文。當(dāng)然，喜歡不等于偏科，所有的科目我都“一視同仁”。你們最喜歡的課程是什么呢？說(shuō)出來(lái)聽聽吧！

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創(chuàng)作作文是表達(dá)個(gè)人生活經(jīng)歷并記錄生活點(diǎn)滴的方式之一，同時(shí)也是生活中不可或缺的一部分。寫作則是一種有效的手段，可以表達(dá)個(gè)人內(nèi)心的想法和感受。那么，何謂優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們終于完成了這篇名為“我喜歡作文”的作文，希望您能夠?qū)⑦@篇文章分享給您的朋友們，一起共同提高自己的寫作能力！

我喜歡作文(篇1)

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總愛看著天上的明月，腦中想著張敏女士的《良夜小語(yǔ)》。這時(shí)候，我仿佛已經(jīng)從現(xiàn)實(shí)生活中超脫了，只因?yàn)槲覍?duì)人生又有了新的體會(huì)，新的認(rèn)識(shí)。今夜，我似乎有異常的寧?kù)o與愉快。?我覺得層層世界，幕幕人生，使宇宙不知增添了多少絢麗的色彩。人類以智慧的靈鑰開啟了生命之謎。過(guò)去是遙遠(yuǎn)的歷史，未來(lái)是無(wú)窮的世代。我們這一代的青年，追求的美與靈性的結(jié)合，是不容易得到的。它必須靠我們努力去耕耘，向下扎根越深，往上結(jié)的果子才會(huì)更甘甜。我們厭惡虛偽、狂大。但是我們卻有一個(gè)共同的缺點(diǎn)逃避現(xiàn)實(shí)。無(wú)論如何，我們總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而去創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闀r(shí)光總不會(huì)在你閉著眼睛呼救時(shí)駐足片刻的。不是嗎?聰明的你，該知道船到橋頭自然直的說(shuō)法，絕不是時(shí)代青年應(yīng)懷有的態(tài)度。

洗衣時(shí)，一圈圈晶瑩美麗的泡沫從耳邊飄失。每個(gè)泡沫都充滿憧憬，希望。但是當(dāng)它上升到某一點(diǎn)時(shí)，就消失了，新的泡沫又取代它。人生不是像泡沫一樣嗎?晶瑩可愛而又五彩繽紛。但是美好的事物總是短暫的，當(dāng)你想抓住什么時(shí)，一切又都消逝無(wú)形了。泡沫有新的另一個(gè)世界，人生卻只有一個(gè)。朋友，你難道不感悚然心驚嗎?

如果說(shuō)人生是一張網(wǎng)，時(shí)間是梭子，行為法則是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，那么凡是你編織進(jìn)去的，終會(huì)在網(wǎng)上出現(xiàn)。凡不是你編織進(jìn)去的，也不可能在網(wǎng)上出現(xiàn)。接受我的祝福，希望每一個(gè)人的人生之網(wǎng)都是多采多姿、絢麗輝煌的。有人說(shuō)：人生如戲。如果你不想在自己的人生舞臺(tái)充當(dāng)主角，那你必然要成為別人舞臺(tái)上的配角，甚至什么都不是的龍?zhí)捉巧Ｅ笥?，你愿意充?dāng)這樣的人物嗎??思維的韁繩一經(jīng)松手，就迫不及待的想奔入夜的寧?kù)o中。

我好喜歡張敏女士的這篇文章，它帶給我無(wú)限的啟示。人生雖然苦短，但是我只愿珍惜那泡沫飛揚(yáng)的一刻!人生的境遇變幻難測(cè)，與其把自己當(dāng)成珍珠，不如把自己當(dāng)作泥土。雖然是默默奉獻(xiàn)，卻能營(yíng)養(yǎng)整個(gè)大地。只要大家努力，誰(shuí)說(shuō)成功的果實(shí)不會(huì)在你的手中出現(xiàn)呢?

我喜歡作文(篇2)

從小，我就被五顏六色，各種形狀的磁力片所吸引。

媽媽第一次給我買了二百三十九件套的純磁力片。在我孤單的時(shí)候，我照著說(shuō)明書摸索著搭成了風(fēng)車、五角星、小馬等等一個(gè)個(gè)獨(dú)立的模型。從此，我搭建得越來(lái)越熟練，興趣也更大了。

有一次，我突發(fā)奇想，想要?jiǎng)?chuàng)意搭建更復(fù)雜更有意義的模型。于是，媽媽又給我買了同樣大同樣多的一盒磁力片，我在興奮的想象中，搭成了大型的高樓大廈、海底世界、古城堡、坦克軍營(yíng)……家里的茶幾上輪換擺放著我的作品。

隨著我要上小學(xué)了，磁力片又成了我的數(shù)學(xué)工具。從學(xué)會(huì)1+1=2建立的數(shù)感到長(zhǎng)方形、正方形、多邊形的認(rèn)識(shí)，再到我現(xiàn)在可以用一個(gè)正方體變成十二種平面圖形，磁力片在我的手中更具有魔力。

磁力片玩具給了我童年的快樂(lè)，培養(yǎng)了我的觀察力、想象力和自主能力，磁力片是我最喜愛的玩具。

我喜歡作文(篇3)

我最喜歡的格言

七一華源二（12）班 李世浩

伯頓說(shuō)：“地球上的任何一點(diǎn)都離太陽(yáng)同樣遙遠(yuǎn)?！边@是形容自信的一句名言，每個(gè)人都是一樣的，有自信，才會(huì)成功。

自信是特立獨(dú)行，傲岸不羈的勇者風(fēng)范。

李白曾在官府當(dāng)官，但他藐視權(quán)貴，不為權(quán)力折腰，酒后甚至讓高力士幫他脫鞋。并唱出豪情壯志的詩(shī)句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”他珍視自我，自信，灑脫，不愧為一代豪杰。自信，讓他成為流芳千古的大名人。

自信，是對(duì)自我的肯定，不拋棄，不放棄的精神。

王寶強(qiáng)六歲習(xí)武，十四歲五百元闖蕩北京，蹲守半月才找到一個(gè)群眾演員的工作，被同行嘲笑是“鍋鏟臉”，但他認(rèn)為“我是一頭騾子，不是馬”，憑著這一股自信，他成功飾演了《盲井》的男主角，大獲選自.初中作文 成功。王寶強(qiáng)，自信，他從未放棄自己，最終成功。

自信，才能更好地亮出自我，發(fā)展自我，完善自我。

一電器公司，一位年輕人來(lái)應(yīng)聘，主管忙著事便說(shuō)：“現(xiàn)在太忙，一段時(shí)間后再來(lái)?！币恢芎?，這位青年果然來(lái)了，主管很驚奇，說(shuō)：“你現(xiàn)在裝束不好，等整理好儀容再說(shuō)?！币粋€(gè)月后，年輕人穿著得體進(jìn)來(lái)了，主管見他如此認(rèn)真便說(shuō)：“你對(duì)電器的知識(shí)太少，不能勝任?！庇谑悄贻p人又發(fā)憤學(xué)習(xí)，最終被錄取。他就是松下公司總裁松下幸之助。自信讓他堅(jiān)定，不斷完善自我。

自信，只有彰顯自我，才能最好體現(xiàn)自我的價(jià)值。

野田圣子和同學(xué)們到酒店實(shí)習(xí)，她們被分去清洗廁所，起初，野田圣子不高興，一個(gè)大學(xué)生掃廁所！正當(dāng)她要辭職時(shí)，看見一位老清潔工在馬桶里舀了一碗水喝了，她很驚奇，清潔工說(shuō)：“我以此來(lái)檢查清潔的是否很干凈?！币疤镎痼@了，是呀，一點(diǎn)小事都要做好！月末公司測(cè)評(píng)員工能力，野田圣子什么也沒說(shuō)，只是在廁所里舀了一碗水喝了。她自信能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，最終他被錄取，年年晉升，當(dāng)上總裁。

地球上任何一點(diǎn)都離太陽(yáng)同樣遙遠(yuǎn)，也同樣近！

我喜歡作文(篇4)

我最喜歡音樂(lè)課，音符會(huì)帶動(dòng)我的思維，仿佛身臨其境；我喜歡體育課，它讓我增強(qiáng)了體質(zhì)。但是我唯獨(dú)不喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗幪幎家獙懽?，閱讀題也很傷腦筋，但是這節(jié)課讓我改變了自己的想法，因?yàn)檫@節(jié)課讓我懂得了“珍惜”。

上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上一節(jié)人生哲理課?！薄安粚?duì)呀？今天不應(yīng)該寫作文嗎？”我們面面相覷，疑惑不解，但是看老師一臉笑意，我們就照做了。

“下面，你們要拿出一張紙，寫上五個(gè)難以割舍的人的名字——親人、朋友、老師……都可以寫。”我想了很久，寫下了班主任邵艷麗、我們班的畢浩倫與郭子豪、二班的王子旭，還有我的姐姐花子薇。寫完之后，我們用不解的目光一齊望向老師。

“好，進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在你們將五個(gè)名字中的其中兩個(gè)劃去?！眲澣蓚€(gè)？我非常難以抉擇，因?yàn)檫@包含著親情、友情和師恩。我想來(lái)想去，我舍棄了友情，我“狠心”地把郭子豪和畢浩倫劃掉了，心里有一絲痛苦。

“現(xiàn)在，你們要再劃去兩個(gè)名字?！笔裁?？再劃去兩個(gè)？老師你太殘忍了?！蔽疑踔磷宰髦鲝?，想請(qǐng)假不上這節(jié)課了。“聽我的安排，劃吧?！蔽蚁雭?lái)想去，將邵老師與王子旭劃去了，只留下了姐姐。

這時(shí)，我不禁流淌出了幾滴眼淚。想到我和王子旭踢球的場(chǎng)景。與畢浩倫、郭子豪比賽跑步，我跑贏了他們的場(chǎng)景。邵老師嘔心瀝血給我們講課的場(chǎng)景……我不禁哭出聲來(lái)，抬頭一看原來(lái)同學(xué)們也已熱淚盈眶了。

“如果老師再讓你們劃掉一個(gè)，你們會(huì)怎么樣？”“我會(huì)很孤獨(dú)。”“是的，也許你們失去了一切，世界上就會(huì)是黑暗的，所以我們要珍惜眼前的一切！這就是我給你們上這一節(jié)課的原因?！?/p>

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這堂富有人生哲理的課，也不會(huì)忘記這傳授給我們哲理的老師。

學(xué)生：花恩博

指導(dǎo)：穆老師

我喜歡作文(篇5)

一天早上，我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書。我們看的書是《藍(lán)兔子的秘密樹洞》，我們看了《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛心樹》、《小丑的眼淚》……

我先說(shuō)：“先來(lái)看《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》吧！”我們看見了一個(gè)四字詞語(yǔ)“萬(wàn)個(gè)樂(lè)意”，我們馬上把它摘抄下來(lái)了。接著我們繼續(xù)看故事，老頭子先用馬換來(lái)了一只漂亮的牛，用牛換來(lái)了潔白的羊，用羊又換了一只大大的肥鵝，再用一只大肥鵝換來(lái)一只母雞，用母雞換來(lái)了一袋爛蘋果?？吹竭@里，我覺得那個(gè)老頭子真是太蠢了，用母雞換爛蘋果，我們倆都哈哈大笑。然后，我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個(gè)賭，他們一男一女今天沒有香菜了，結(jié)果給了女主人一袋爛蘋果，結(jié)果那兩個(gè)英國(guó)人賭輸了，只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。

現(xiàn)在我知道老頭子做的事情是不會(huì)錯(cuò)的，我真喜歡這篇文章??！

我很喜歡作文

每當(dāng)談到寫作，我都會(huì)感到充滿激情。寫作能夠激發(fā)我們更深入地思考未來(lái)，讓我們變得更富有遠(yuǎn)見。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您準(zhǔn)備了一份有關(guān)“我很喜歡作文”的詳細(xì)資料。希望這篇文章能夠幫助您解決您所面臨的具體問(wèn)題！

我很喜歡作文 篇1

我很喜歡作文 篇2

“你還喜歡小提琴嗎？”

媽媽靜靜地站在我的身后，琴房里回響著她帶著冰的聲音。

學(xué)琴多年，該因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)而停下了嗎？連每周一次的小提琴專業(yè)課都常缺席，拉出的曲子了無(wú)生機(jī)，還喜歡嗎？放棄了，會(huì)感到痛苦嗎？……

猛一回頭，琴房空無(wú)一人……

我曾經(jīng)是那么愛小提琴。邂逅小提琴，那是很多年前的事了吧。依稀記得當(dāng)初媽媽帶我去琴房，是為給我報(bào)名學(xué)鋼琴的。誰(shuí)知墻上掛著的一把琴深深吸引住了我。它是由木頭制成的，琴的表面刷著一層暗紅色的閃閃發(fā)光的漆。暗紅色的光芒襯托出它優(yōu)美的身段，顯出它古樸典雅的美感。我輕輕撥動(dòng)一下琴弦，她的回聲繞梁不絕，如同天籟。

“你喜歡小提琴……”，“沒錯(cuò)，我很喜歡”。

順理成章，媽媽推掉了鋼琴班，把我推進(jìn)了琴房。

是苦的。為了練習(xí)夾琴，常常一站就是半小時(shí)一小時(shí)。我的脖子又酸又痛，即便是寒冬，也常常汗?jié)褚陆?。是累的，小提琴四根琴弦粗?xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。我常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫，一堂課下來(lái)，手指已經(jīng)麻木沒知覺。但我堅(jiān)持下來(lái)了，只是因?yàn)槲蚁矚g。由于貪玩，我有過(guò)想放棄小提琴考級(jí)的念頭。有一次由于長(zhǎng)時(shí)間不摸琴，手指越發(fā)不靈活，老把低音拉成高音，連最簡(jiǎn)單的顫音也拉錯(cuò)了，嚴(yán)厲的老師終于忍無(wú)可忍，勸我不要這么折磨自己。而我，而我，干脆在上課時(shí)哭著跑了出來(lái)，然后繼續(xù)慢慢走回琴房，夾起提琴……

于是得以堅(jiān)持，正因一句兒童的承諾——我愛著小提琴。

光陰荏苒，樂(lè)曲在經(jīng)年不息地發(fā)酵。在我房間最顯眼的墻上，掛著一張獎(jiǎng)狀和一張照片，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)看看它；每當(dāng)我有什么好事時(shí)，我都會(huì)和它分享；每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會(huì)抱著它，向它傾訴。它就是我小提琴的考級(jí)證書，我最珍藏的東西?，F(xiàn)在的自己已經(jīng)可以毫不費(fèi)力地拉一些高難度曲子，可曾幾何時(shí)，笑容卻漸漸消失——

考試越來(lái)越多，月考變成了周周練。琴房只是偶爾光顧的地方，我的生活照常進(jìn)行下去，只是唯獨(dú)少了那讓我心煩意亂的卻又熟悉的聲音，我一開始的好心情，漸漸變得空落落的，我開始不適應(yīng)了。做完了一天的作業(yè)躺在床上，一閉上眼，眼前便浮現(xiàn)出練琴時(shí)的樣子，有快樂(lè)的，有悲傷的，也有痛苦的。我一下子睜開了眼，發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了，一股熱流從我的臉頰流過(guò)……

重回琴房，耳邊傳來(lái)陣陣琴聲，是我最熟悉的《G大調(diào)進(jìn)行曲》。手里的小提琴琴背上優(yōu)美的曲線與虎皮紋相得益彰，琴頭上精美的鏤空花紋優(yōu)雅而不失莊重，在燈光的照耀下熠熠生輝。

“你還喜歡小提琴嗎？”不知什么時(shí)候，老師和媽媽已經(jīng)悄悄站在我的身后。

“沒錯(cuò)，我很喜歡”旋即眼淚落下，泛若不系之舟。

如果人不懷揣著過(guò)大的夢(mèng)想，便也就有無(wú)法達(dá)到的遠(yuǎn)方。它絕不僅僅是初見的驚艷，而是漫長(zhǎng)的，只能用畢生來(lái)傾注的愛。

因而，我在這份愛中重新?lián)軇?dòng)琴弦。我感覺到成功離我近了，近了……

我很喜歡作文 篇3

那時(shí)，我十五歲，她也，十五歲！

我們的相遇如果不能用“緣分”兩個(gè)字來(lái)形容的話，我還真找不到更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述，僅僅是因?yàn)橥粋€(gè)愛好，同一個(gè)興趣和同一個(gè)崇拜的明星，我們便相識(shí)了。她告訴我：“她很喜歡科比，她很高興和一個(gè)同樣喜歡科比喜歡籃球的人做朋友?！边@句話令我感到一絲震驚，我第一次知道女孩也喜歡籃球，也喜歡整天“打打殺殺”的籃球明星。

她長(zhǎng)的很可愛，真的很可愛，有時(shí)我竟會(huì)偷偷看她幾眼，盡管是幾眼，但我心里會(huì)有一種甜甜的感覺。慢慢的，我開始沉醉于和她在一起的時(shí)光，他也好很開朗，但有時(shí)也會(huì)有少女的羞澀。就是這種琢磨不透的性格，讓我陷的越來(lái)越深。

本以為我會(huì)和她像小說(shuō)里寫的一樣，會(huì)漸漸對(duì)彼此產(chǎn)生好感，可有時(shí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)和幻想總有一段很長(zhǎng)的距離，她把我只不過(guò)當(dāng)做朋友而已，那種最簡(jiǎn)單的朋友。

我不甘愿就這樣下去。終于，在一個(gè)安靜又顯浪漫的夜晚，我向他表白了，她看了我很久。最后，她沒說(shuō)一句話就走了！

我知道自己被拒絕了，人家女孩子為了不傷害自己寧愿一直拖著，不過(guò)她不知道，越這樣拖，我越顯不安。有時(shí)候，我會(huì)覺的如果當(dāng)初不和她相識(shí)的話那該多好。至少，我整天不會(huì)胡思亂想著！

時(shí)間就這樣在一天天被我們遺忘，她和我仿佛成為了最熟悉的陌生人，自從那件夜后她就沒有和我說(shuō)過(guò)話。哪怕，只是一句普通的問(wèn)候！

突然有一天，我收到了一封信，一封沒有寄信人的信。打開一看，記憶，又一次回到那年夏天——

寒：

收到這封信步要去猜是誰(shuí)寫的，因?yàn)檫@部重要

當(dāng)初，你和我在一起的時(shí)候我就偷偷喜歡上了你

不過(guò)，我更愿意把這份喜歡埋在心里

畢竟，我們還不夠成熟，有很多事，都還不懂

你對(duì)我說(shuō)喜歡的那個(gè)夜晚

我早有預(yù)感，之所以不對(duì)你說(shuō)一句話

是因?yàn)槲遗?/p>

我怕我也說(shuō)喜歡你以后

你不會(huì)再像以前那樣對(duì)我了

你會(huì)像很多相愛的人一樣

最后都會(huì)分手

我也會(huì)怕你會(huì)有天說(shuō)不喜歡我，然會(huì)把我甩掉

所以，我希望你會(huì)像剛認(rèn)識(shí)我時(shí)那樣對(duì)我

會(huì)逗我笑，會(huì)給我講故事，會(huì)說(shuō)我是個(gè)沒頭腦的家伙

不過(guò)很可惜，從那以后

我們便不說(shuō)話了

給你寫的這份信

沒有什么特殊含義

我只是想告訴你

我也曾，深深喜歡你

我很喜歡作文 篇4

喜歡是放肆而愛是克制，真的是這樣。你愛他為了他你可以做很多事情，你喜歡他卻只希望他來(lái)滿足你的渴望。喜歡一朵花就想摘掉它而愛上一朵花是愛護(hù)它。愛是喜歡的升級(jí)，喜歡一個(gè)人還太淺顯，而愛一個(gè)人卻那么深刻，寧愿自己不開心也不會(huì)讓他受委屈。愛一個(gè)人也一樣的，喜歡不一定要占有，愛也不一定要擁有，有時(shí)候放手是另一種方式去愛。

喜歡可能是一個(gè)眼神的波動(dòng)，而愛中卻花費(fèi)了無(wú)數(shù)時(shí)間和精力。愛一個(gè)人大概就是為了和他在一起哪怕最后只剩下的回憶，哪怕全世界都反對(duì)，也會(huì)堅(jiān)持到整個(gè)世界都暗淡無(wú)光，都會(huì)執(zhí)一盞小燈在回憶中等著他。喜歡一個(gè)人只是想占有但可以控制自己，而愛一個(gè)人真的很難控制的，人不見心卻不能不見。真正愛一個(gè)人一定是想擁有的。有些人終其一生是無(wú)法在一起的，但也不會(huì)忘記。有的愛明明沒結(jié)果卻始終不敢忘懷。

喜歡這種東西捂住了嘴巴，也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。思念入髓連夢(mèng)境都不愿意放過(guò)你。沒有說(shuō)出口的思念，最后都變成了黑眼圈。真正入了心的人是根本忘不掉的。世界上最短的咒語(yǔ)就是他的名字，即便過(guò)了很久偶然間聽到還是會(huì)瞬間天塌地陷，也許那就是在心上的一個(gè)烙印。喜歡一個(gè)人就算捂住了嘴巴，也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。盡管忍住了說(shuō)不愛你，卻藏不住不能不想你。原來(lái)愛情從來(lái)有心不由人。

我很喜歡作文 篇5

你還喜歡小軍鼓嗎？最近完全不在狀態(tài)，怎么回事？老師將我單獨(dú)留了下來(lái)，詢問(wèn)著我。那充滿藝術(shù)氣息的教室里只剩下了我和方老師。

教室里的一塊大鏡子用興奮的眼神看著地上已經(jīng)收好的鼓包和鏡子里的我，好像也在對(duì)我的表現(xiàn)而驚訝。那一刻的我，沉默良久，一時(shí)不知如何回答，我只有默默聽著自己內(nèi)心深處的呼喚聲。

回想起來(lái)，學(xué)習(xí)小軍鼓已經(jīng)五年了，該因?yàn)榉泵Φ男@生活而停下嗎？每周的課也時(shí)常會(huì)缺席，自己也一下子對(duì)樂(lè)譜的韻律也生疏不少，我還喜歡他嗎？放棄了，我將來(lái)會(huì)后悔嗎？

與打擊樂(lè)的相遇，也可算是緣分吧，幼兒園大班，媽媽帶我聽了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，之前我一直以為打擊音樂(lè)會(huì)非常雜鬧，全程會(huì)是一波接一波的重復(fù)旋律，但現(xiàn)場(chǎng)完全不是我想像的那樣，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的一切都充滿了神奇與歡樂(lè)，通過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我了解到了打擊樂(lè)的美妙。音樂(lè)會(huì)后，我萌生出了一個(gè)想法學(xué)習(xí)打擊樂(lè)。

回去后，媽媽問(wèn)：你真的想學(xué)嗎，學(xué)打擊樂(lè)可是很辛苦的。

沒錯(cuò)，我很喜歡！我毫作文不猶豫地回答道。

事實(shí)確實(shí)是苦的，初學(xué)時(shí)毫無(wú)趣味，開始先從單手練習(xí)，確實(shí)做好每個(gè)動(dòng)作后再練另一手，這些索然無(wú)味的練習(xí)顯然沒有增加我的興趣，反而減少了，正當(dāng)我彷徨時(shí)，我想起了兒時(shí)看的一本書《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，故事中，有人嗯嗯在了小鼴鼠頭上，它為了尋求真象，通過(guò)堅(jiān)持不懈的詢問(wèn)，找出了真兇，我也該學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持的精神，于是苦悶中這本書中的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，使我得以堅(jiān)持沒錯(cuò)，我很喜歡！

我終于將嘴邊的話說(shuō)出口，沒錯(cuò)，正是因?yàn)樾↓B鼠的話教會(huì)了我一個(gè)道理鍥而不舍，金石可鏤。正是這個(gè)這精神讓我沒有放棄，只要堅(jiān)持不懈，那終將有收獲。最終，他也找到了真兇，我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，當(dāng)遇到一些非常復(fù)雜而又非常動(dòng)聽的旋律時(shí)，總想馬上彈奏出來(lái)，就這樣，我時(shí)常獨(dú)自在角落里不斷練習(xí)，尋求老師指點(diǎn)，不斷堅(jiān)持，我終于掌握了這一美妙旋律的正確手法，就像小鼴鼠那樣，不斷尋找真相的那股勁，是它那堅(jiān)持不懈的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)看我，讓我沒有放棄，最終堅(jiān)持了下來(lái)。

我很喜歡作文 篇6

同學(xué)們，你們滑過(guò)雪嗎？這次，我就去了寧波商量崗滑雪。

來(lái)到山上，我往車窗外一看：呵，好一個(gè)銀裝素裹的世界！只見路邊的房頂上仿佛蓋上了一層白棉布，好像是有人在屋頂曬被子；停著的汽車上，好像涂上了一層“白糖”； 路旁的大松樹的樹枝上已經(jīng)蓋上了一層白雪，變成了一棵圣誕樹?！巴郏么蟮难┤搜?”不知誰(shuí)叫了起來(lái)，我們的目光一齊投向了窗外，只見一個(gè)巨大的雪人立在路旁。它的身體是圓錐形的，頭是圓形的，眼睛、鼻子、嘴巴是用石頭做的，圍巾是用許多瓶蓋做的，這是栩栩如生、逼真極了。

走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我就迅速穿上雪鞋，想馬上跑到雪地里穿滑雪板，可是我差點(diǎn)摔了一跤。這雪鞋又大有重，走起路來(lái)非常辛苦，我只好像機(jī)器人一樣緩慢、僵硬地走到雪地里。我終于穿好了滑雪板，這時(shí)問(wèn)題又來(lái)了，前面有一個(gè)山坡，我怎么也怕不上去。我好不容易爬到一半，結(jié)果一不小心又滑了下去。我使出吃奶的勁又爬上了一點(diǎn)點(diǎn)，可是山坡太高太陡，滑雪板又太重。我靈機(jī)一動(dòng)，脫下滑雪板，背在肩上，走上山頂，然后再把滑雪板穿上去。我往下一看，呀！真高啊，我只好閉上眼睛滑下去，我在雪地里飛馳，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么可怕。快到終點(diǎn)時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，我竟然不會(huì)剎車，在驚叫中我撞上了一棵樹，然后滾下來(lái)，四腳朝天躺在雪地上怎么也爬不起來(lái)。雖然摔得很慘，但我沒有放棄，繼續(xù)爬上山頂滑下來(lái)?；藥状我院螅医K于想到了剎車的辦法，到終點(diǎn)時(shí)，我靈活地來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身，終于安全地停下來(lái)。

我愛滑雪，希望有機(jī)會(huì)去哈爾濱滑一次真正的雪。

我很喜歡作文 篇7

每當(dāng)我看到擺在我書架上那張球員合影，心里就會(huì)不由自主地想起那一段往事。

我酷愛足球，從一年級(jí)就開始練習(xí)，膝蓋上那一道道傷疤算不了什么，冬練三九，夏練三伏，我在寒風(fēng)中奔跑，我在烈日下顛球，哪怕鼻梁骨骨折也沒阻攔不了我學(xué)球的步伐?？墒悄菚r(shí)攔在我面前的只有一樣?xùn)|西學(xué)習(xí)。我升入了五年級(jí)，小升初來(lái)了。繁忙的學(xué)業(yè)，每天放學(xué)寫完學(xué)校那一堆作業(yè)，還要不停的刷題，而每周末則是奔波在各種競(jìng)賽的考場(chǎng)，每天練球的時(shí)間，就像被緊緊攥在手里的濕海綿，幾乎擠不出一滴水了。一段時(shí)間下來(lái)，我的腳法生疏起來(lái)，和隊(duì)友的配合也不再默契，在隊(duì)里由主力淪為替補(bǔ)。有時(shí)好不容易抽出時(shí)間參加球隊(duì)比賽，結(jié)果只能站在場(chǎng)邊，看著隊(duì)友在綠蔭場(chǎng)上踢出流暢的配合，我好像成為了一名過(guò)客，一名無(wú)關(guān)緊要的旁觀者。似乎，放棄也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

學(xué)球五年，只為在綠茵場(chǎng)上閃耀，可是未閃耀就放棄努力，以前所有的付出都付之東流，以后會(huì)不會(huì)后悔？回想起那段初學(xué)生涯，是那么艱難。每天都要顛球；又是枯燥乏味的，每天數(shù)百腳傳球；更是艱難的，一天跑五公里，跑完幾乎走不動(dòng)。我不止一次的問(wèn)自己：我還喜歡著足球嗎？心中的回答只有一個(gè)：沒錯(cuò)，我很喜歡！既然喜歡，那就沒有什么困難讓我放棄。

時(shí)光飛逝，物是人非。隊(duì)友走了一批又一批，教練換了一個(gè)又一個(gè)，只有我堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲覠釔圩闱?，我有著我的足球?mèng)。在大家的努力下，我們球隊(duì)在一項(xiàng)賽事中取得了第一名的好成績(jī)，我們?nèi)w隊(duì)員捧著獎(jiǎng)杯拍了一張合照，期中笑的最燦爛的就是我。

人若無(wú)夢(mèng)，則定無(wú)成，遇難則退，事亦難成，懷大夢(mèng)，再加努力，則天下事易成矣。而我就是那個(gè)懷揣足球夢(mèng)，并且為了我的夢(mèng)想而付出的人。

我很喜歡作文 篇8

我很喜歡我的同桌作文

她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—張莉。

哈靜是一個(gè)天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的.每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！

哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！

我喜歡魚作文

如今，我們正邁入一個(gè)注重寫作的時(shí)代，通過(guò)寫作可以擴(kuò)充我們的詞匯量。我們的編輯經(jīng)過(guò)周密思考，精心打磨出了這份令人滿意的“我喜歡魚作文”。建議您將此網(wǎng)頁(yè)收藏起來(lái)，以便隨時(shí)閱讀！

我喜歡魚作文 篇1

一個(gè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)生涯中，遇到的老師是不計(jì)其數(shù)的。但是，遇到的好老師卻是屈指可數(shù)、也讓人受益終生的。我遇到的好老師，就是我的班主任——嚴(yán)泉老師。

嚴(yán)老師個(gè)子高挑，有著時(shí)下最流行的身材——瘦，還留著一頭金黃的短發(fā)。用“漂亮”來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。但這樣的美卻是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的。你看，她那緊閉的嘴唇?jīng)]有一絲弧度，那偶然投射過(guò)來(lái)的眼神總是冷得讓人發(fā)顫，讓人不敢正視。

“人如其名”，嚴(yán)老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，是比較嚴(yán)厲的。她說(shuō)話時(shí)，話里很少有開玩笑的字眼，還始終透出一種嚴(yán)肅、認(rèn)真。還記得剛上初中時(shí)，很多人都還沒有適應(yīng)初中的生活，還把初中當(dāng)成小學(xué)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，有幾個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生在后面講起話來(lái)。他們講的正歡的時(shí)候，嚴(yán)老師猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼掃去，聲音嘎然而止。然后，她又指著其中一個(gè)說(shuō)：“你，回答一下，這個(gè)題為什么要選C？”那個(gè)同學(xué)小心翼翼地站起來(lái)，卻不知所措地看著白板，樣子極為尷尬。下了課，這幾位倒霉者自然被請(qǐng)進(jìn)了嚴(yán)老師的辦公室，開始了他們的“話療”之旅。

每天中午，我們班都要進(jìn)行總結(jié)，放學(xué)時(shí)間相對(duì)其它班也就比較晚。為此，大家沒少抱怨。但兩個(gè)月后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，課堂紀(jì)律似乎越來(lái)越好了，“陽(yáng)光班級(jí)”的獎(jiǎng)牌也開始頻頻光顧我們班了。大家這才停止了抱怨，真正地投入到了每天的總結(jié)與反思之中。

又是一個(gè)中午，總結(jié)后時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)三十分。我從辦公室門口經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)老師還在工作著，正在批改我們?cè)缟蟿偪纪甑脑嚲?。怪不得，我們班的?shù)學(xué)卷子總是那么早就改完了，原來(lái)，嚴(yán)老師都是利用休息時(shí)間來(lái)改的呀！此時(shí)，有一位成績(jī)不算太拔尖的學(xué)生又不合時(shí)宜地進(jìn)了辦公室，是去問(wèn)問(wèn)題的。嚴(yán)老師放下手中的紅筆，認(rèn)真地講了起來(lái)。我偷偷地望去，她目光柔和地望著那個(gè)學(xué)生，嘴角竟帶著一絲笑意，我不由得心中一暖，竟感到有種溫暖的東西如泉水般流出。

當(dāng)嚴(yán)老師的學(xué)生快一年了，我不再那么怕她了，我越來(lái)越喜歡她。

我喜歡魚作文 篇2

在這小學(xué)六年中，我讀過(guò)了無(wú)數(shù)篇的文章。其中令我最難忘的是《匆匆》這一篇文章。

《匆匆》這篇文章圍繞“匆匆”二字，形象的描述了時(shí)間的匆匆。表達(dá)了作者內(nèi)心的感慨。

是的，正如文章所說(shuō)，我們的日子是一去不復(fù)返的，匆匆地流去。我馬上步入中學(xué)的殿堂，在小學(xué)里我度過(guò)了20xx多個(gè)日子。在這些日子里，讀書的時(shí)候，日子從朗朗的讀書聲過(guò)去；寫字的時(shí)候，日子從筆尖上劃過(guò)；玩耍的時(shí)候，日子從游戲中度過(guò)。這些時(shí)間一點(diǎn)不比別人少，一點(diǎn)不比別人多。是公平的。我們只有把握時(shí)間，充分利用上課的時(shí)間以及課下時(shí)間，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。不讓時(shí)間從我們的身邊溜走，我們要做時(shí)間的主人，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無(wú)限有意義、有價(jià)值的事情。一定不要虛度光陰。要使我們的人生煥發(fā)出勃勃生機(jī)、煥發(fā)出新的光彩。而且，千萬(wàn)不要有什么事情明天再干，明天再說(shuō)的想法。我們的人生短暫，能有幾個(gè)明天？昨天已然過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們能把握的只有今天。只有現(xiàn)在。如果是又是明天干，那么時(shí)間就會(huì)慢慢的離你遠(yuǎn)去。一去不復(fù)返，到最后追悔莫及的將是自己。

光陰似箭，歲月如梭。讓我們品讀匆匆，珍惜時(shí)間的重要......

我喜歡魚作文 篇3

我最喜歡的一篇文章是《為中華之崛起而讀書》，這是我最敬佩、最尊重的周恩來(lái)總理的故事。

在那個(gè)時(shí)代，近一個(gè)世紀(jì)，中華不振，一直受到外國(guó)人的欺壓。當(dāng)時(shí)老百姓過(guò)得是毫無(wú)尊嚴(yán)、水深火熱的生活。周總理親眼目睹一個(gè)洋人軋死了一個(gè)老婦人的親人，不但沒道歉，反而得意洋洋令人憎恨的還有欺軟怕硬的巡警，沒懲罰洋人，還把那個(gè)可憐的老婦人訓(xùn)斥了一頓，圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言，只能壓抑著自己心中的怒火。

從那時(shí)起，年僅十二歲的周總理就立下了“為中華之崛起而讀書”的信念。

“是的，少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)?！?/p>

今天，我們可以坐在明亮的教室里讀書，有溫馨而幸福的家庭，但我們不能忘記，我們的祖國(guó)曾經(jīng)所遭受過(guò)的苦難，以及我們的幸福生活來(lái)之不易，是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命所換來(lái)的，是他們想建造一個(gè)美好而強(qiáng)大的祖國(guó)。

我們今天努力讀書，不是為了自己以后賺大錢、過(guò)享樂(lè)的生活，而是為了有能力幫助他人，利益眾生，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不辜負(fù)革命先烈的遺愿。

所以，如果你問(wèn)我為什么而讀書，我依然會(huì)響亮得回答：“為中華之崛起而讀書！”

我喜歡魚作文 篇4

說(shuō)說(shuō)我最喜歡的一篇文章作文

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這首聞名中外的《愛的奉獻(xiàn)》相信大家都聽過(guò)，甚至?xí)叱Ｊ堑?，如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛心，哪怕只是難以衡量的一丁點(diǎn)，這個(gè)世界也將會(huì)變成美好幸福、溫暖永駐的天堂。

這個(gè)暑假，我無(wú)意間讀到了一篇文章《三輪車夫》，書中人物滿滿的愛心讓我十分感動(dòng)。故事講述了一位騎三輪車的車夫，為了幫一位婦女送發(fā)高燒的孩子去醫(yī)院，硬是拒絕一門客戶的生意。而且最后一分錢沒收，把三輪車蹬走了。那婦女感動(dòng)不已，只得在心中默默祝福他：好人有好報(bào)。

我在書柜中翻書看，翻來(lái)翻去，總算找到了一本書《小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇》。這本書是我四年級(jí)時(shí)我表哥贈(zèng)與我的，我那是忙于學(xué)習(xí)，沒有閑工夫看課外書，所以此書已被我存放多年，如今被找到，真叫我喜出望外。我用手撣了撣封面上的灰塵，便把它捧于雙手，躺在椅子上津津有味地看了起來(lái)。

《三輪車夫》的主角就是如題目一樣的一位名副其實(shí)的三輪車夫，他原本是一名工人，因廠子效益不好，他下了崗，只好靠出來(lái)蹬三輪車掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，他不分晝夜、一年四季、披星戴月地出力掙錢，他這么辛苦地勞動(dòng)都是為了什么？不就是為了養(yǎng)活自己的一家老小嗎？讓他們吃飽穿暖么？想到窮苦人家生活上的.艱難，我不禁有些同情起三輪車夫來(lái)。

深夜，三輪車夫正和一位中年男子談著乘車的價(jià)錢，忽然，一位婦女抱著正發(fā)高燒的孩子火急火燎地跑過(guò)來(lái)：“大哥，讓我先坐這車好嗎？孩子病得不輕呢！”三輪車夫一聽到孩子生病了，而且還病的不輕，車夫趕忙問(wèn)她：“孩子病得這么重，為什么就你一個(gè)人帶著孩子出來(lái)看?。俊眿D女痛苦地說(shuō)：“孩子他爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”車夫一聽，連忙用計(jì)謀拒絕掉了那中年男子，叫婦女上了車，車夫一用力，三輪車像離弦的箭，一下子躥出去好遠(yuǎn)。這助人為樂(lè)的心理，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

車子很快到了醫(yī)院，婦女伸手去口袋里掏車錢，沒想到那車夫看婦女也是貧苦之人，竟沒收車費(fèi)，迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一蹬，轉(zhuǎn)眼消失在濃濃的夜色之中。婦女攥著手里的錢，看著他遠(yuǎn)去的背影，一直目送他消失在茫茫的人海中，才抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。

沒想到天底下還會(huì)有如此感人之事，三輪車夫的舉動(dòng)，感動(dòng)了我的心，觸動(dòng)了我的靈魂，讓愛永遠(yuǎn)傳承，讓愛在人間永遠(yuǎn)綻放！

我喜歡魚作文 篇5

鷹，是天之驕子，擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與搏擊長(zhǎng)空勇氣。我喜歡雄鷹的品質(zhì)與勇氣，它激發(fā)我前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。

還記得那是一個(gè)陰雨天氣，我們一家子來(lái)到了海拔一千多米的神仙居，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山地被乳白色的濃霧包圍著，若隱若現(xiàn)，一條石階蜿蜒而上，消失在云霧的盡頭。我望著高高聳立在云霧之中的山峰，擺出一副“初生牛犢不怕虎”的架勢(shì)，率先開始登山。一路上，兩旁的樹木青翠欲滴，溪流清澈見底，遠(yuǎn)處從山頂傾瀉而下的瀑布發(fā)出了震耳欲聾的聲響，真有 “飛流直下三千尺”的感覺！

大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了半山腰的觀景平臺(tái)，我早已累得氣喘吁吁，望見一旁的告示牌上寫著此處距離山頂還有600多米。我剛才的“牛犢”氣勢(shì)全沒了，心里打起了退堂鼓：“早知道這么累，剛才還是選擇乘纜車了?！蔽艺腴_口說(shuō)原路返回時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)是還沒登頂就想要下山了吧！若真是這樣，那你跟你的偶像——鷹比起來(lái)可就差遠(yuǎn)了！”

爸爸的話，一下子激起了我的`斗志，我紅著臉說(shuō)：“才沒有呢！”說(shuō)罷，我又開始登山了，爸爸、媽媽緊隨其后。盡管山路越來(lái)越陡，有的石階落差甚至超過(guò)了一米，我咬咬牙，拄著登山杖，慢慢爬上去，此刻有一股力量在鼓舞著我，支持著我克服一個(gè)又一個(gè)困難不斷前進(jìn)，每登上一個(gè)新的臺(tái)階，我又能看到不同的風(fēng)景。

大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我的眼前豁然開朗了，我們到達(dá)了神仙居的頂峰。此時(shí)濃霧漸漸散去、太陽(yáng)出來(lái)了，站在觀景平臺(tái)的邊緣，縷縷薄霧猶如給神仙居披上了一層薄紗，在微風(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的照射下，異常美麗動(dòng)人！我不禁感慨萬(wàn)千：雄鷹只有拋下恐懼，才能在天空翱翔；人也是如此，只有堅(jiān)韌不拔，才能譜寫輝煌的一頁(yè)！

品讀雄鷹，讓你堅(jiān)韌不拔；品讀雄鷹，讓你充滿勇氣；品讀雄鷹，讓你領(lǐng)悟生命的真諦！我喜歡讀雄鷹！

我喜歡魚作文 篇6

說(shuō)起我家的小花貓，它給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼨C(jī)靈、活潑、可愛。

一年前,我從表哥家抱來(lái)一只小花貓，它的外形和老虎十分相似，很威武，可身體比老虎小得多。小貓身上長(zhǎng)有雪白和淡黃色的毛，兩種顏色的毛相間組合成一條條小斑紋。兩只藍(lán)寶石般的眼睛嵌在臉上煞是好看。早上它的眼睛是半閉半開的，看它閉著眼，好像是睡著了，可我一走到它身邊，它馬上會(huì)抬起頭來(lái)“喵、喵”的叫，我知道小花貓是在對(duì)我說(shuō)：我餓了、我餓了，小花貓真的是太機(jī)靈了;中午它的眼睛瞇成一條線，好像是怕見到陽(yáng)光。它的眼睛為什么會(huì)怕見到光線呢?這個(gè)問(wèn)題我真的是不知道;晚上它的眼睛會(huì)睜得圓圓的，會(huì)發(fā)出一道亮光。我問(wèn)過(guò)表哥，小花貓晚上睜圓眼睛干什么呀?原來(lái)它睜大了眼是在尋老鼠，可我從未看見小花貓捉住過(guò)老鼠，可能是我家里沒有老鼠供它捉的原故吧!它粗壯的四肢支撐著肥胖的身子，走起路來(lái)一搖一擺的，小尾巴豎起來(lái)，遠(yuǎn)看像是一根小棍。

剛來(lái)時(shí)，小貓還沒斷奶，我用牛奶喂它，有時(shí)，它故意搗蛋，把盤子弄翻了，我指著它罵了一頓，它就耷拉著腦袋好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。

小貓一天一天的長(zhǎng)大，我就教它滾絨球，一天，我正在畫畫，忽然我看見小貓把絨球從籃子里拖出來(lái)邊滾邊跑，一不小心，撞在椅子上，它也不顧痛了繼續(xù)玩著，我想小貓這樣做大概是在練捉老鼠的本領(lǐng)吧!

我也很想了解小貓是怎樣捉老鼠的，我是真沒看過(guò)。一天，我突發(fā)奇想，我把家里的絨布老鼠串上一根線放在地上，這樣就可以看小貓是怎樣捉老鼠的了，我慢慢地牽動(dòng)著小絨布鼠，不一會(huì)兒，小貓發(fā)現(xiàn)了小老鼠，把背高高聳起，擺出一副攻擊獵物的姿勢(shì)，它猛撲過(guò)來(lái)我把線向上一提，哈哈，老鼠被小貓捉住了。

我家小花貓機(jī)靈、活潑、可愛吧!你喜歡它嗎?可我非常喜歡我家的小花貓。

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我喜歡魚作文 篇7

我拜訪過(guò)中國(guó)許多城市，與這些城市比較，我覺得西安更有意思，我對(duì)西安也更有興趣。為什么呢？

首先是陜西師范大學(xué)是個(gè)好大學(xué)。我在這里除了能提高中文水平以外，還能了解中國(guó)文化；同時(shí)，這個(gè)學(xué)校還為我們留學(xué)生提供了一個(gè)嚴(yán)格學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的環(huán)境。這里的校園也特別漂亮。我覺得，陜師大的新校區(qū)更多地代表著當(dāng)代和未來(lái)的中國(guó)發(fā)展，老校區(qū)更多地代表了中國(guó)的.歷史。因此，我特別喜歡陜師大能夠同時(shí)體現(xiàn)中國(guó)的歷史和未來(lái)。

其次是西安的食物。跟別的中國(guó)城市相比，西安的食物非常獨(dú)特。我嘗過(guò)許多西安特色的小吃，如肉夾饃、秦鎮(zhèn)涼皮等等。我發(fā)現(xiàn)西安人的口味很特別，我花了很多時(shí)間才適應(yīng)

西安的口味，于是發(fā)現(xiàn)西安人的口味是我最愛的口味！

再次，我最喜歡西安人的性格。在西安，如果你迷路的話，會(huì)有人為你提供幫助；如果你想打籃球，西安的人會(huì)問(wèn)你是否想加入他們隊(duì)伍；如果你想練習(xí)說(shuō)漢語(yǔ)的話，西安的人總是為你提供方便。因此，我要說(shuō)西安人是中國(guó)最友好、最和藹、最樂(lè)于助人的中國(guó)人。

我喜歡魚作文 篇8

什么是最神圣[de]職責(zé)是醫(yī)生是科學(xué)家還是明星……不知你是否聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前,有一個(gè)國(guó)王,特制了一枚最高勛章,要授給一個(gè)功勞最大[de]人.消息傳出以后,他[de]大臣,將軍以及國(guó)內(nèi)著名[de]科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞.但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師.因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師[de]教育.飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧.有人說(shuō),一個(gè)人走了,他[de]一切也就隨著他[de]遠(yuǎn)去而消失了.這是真[de]嗎她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了,但以前和她一起笑過(guò),哭過(guò)[de]那些日子卻好似近在眼前,是那樣[de]清晰.因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取[de]少,而付出[de]多.

我喜歡魚作文 篇9

自從《喜羊羊與灰太狼》上市之后，同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之類的正派人物，可我卻喜歡那只聰明絕頂卻總走狗屎運(yùn)的`倒霉反派角色——灰太狼。

灰太狼和普通的卡通狼沒啥區(qū)別。全身灰毛，大腦袋，蓬尾巴，脖子上圍了一條黃色三角巾，嘴角一道刀疤，三角耳邊緣有一個(gè)半圓形的洞，胡子拉碴。上帝雖然給予它極其平凡的外貌，但卻賦予了它不平凡的性格：堅(jiān)持不懈，富有責(zé)任感。它努力捉羊，總把老婆和孩子放在第一位，愿意為了讓家人遲到一頓羊葷而付出一切，是個(gè)十足的好男人形象。

灰太狼是堅(jiān)持不懈的，正如每次喜羊羊?qū)⑺鼟佅蛱炜諘r(shí)它說(shuō)的最后一句話：“我一定會(huì)回來(lái)的！”在《功夫外套》中的它為捉到羊一次又一次地動(dòng)用它聰明絕頂?shù)哪X袋改良“功夫外套”。雖然它每一次都會(huì)被機(jī)智的小羊們打敗，但它卻一直堅(jiān)持了下去，直到喜羊羊用火箭將它送上太空為止。我心中的灰太狼被我戴上了“堅(jiān)持不懈”的榮譽(yù)桂冠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，灰太狼被老婆用平底鍋打過(guò)9648次，被喜羊羊捉弄過(guò)4633次，被打上天空7431次，掉進(jìn)河中被魚咬過(guò)6372次，可它還是堅(jiān)持捉羊。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，想想灰太狼受到了那么多困難，可它還是堅(jiān)持捉羊，我受到的那點(diǎn)兒挫折又算什么呢？！我就會(huì)重新振作起來(lái)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝困難。因此，灰太狼成為了我人生中前進(jìn)的動(dòng)力。

“做人要做懶羊羊，嫁人要嫁灰太狼?！被姨沁€是一位把家庭放在第一位，勇于負(fù)責(zé)的好男人。正如《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》中，灰太狼為了救自己的老婆和兒子，自己投降做了苦瓜大王的俘虜。都說(shuō)好漢男兒有淚不輕彈，可在老婆和兒子被捉的時(shí)候，灰太狼就流下了痛苦的眼淚。它也曾為了兒子不惜放棄自己的尊嚴(yán)，給苦瓜大王下跪。在平時(shí)，灰太狼捉到了羊，第一個(gè)想到的不是獨(dú)吞，而是和家人一起分享?；氐郊业牡谝患戮褪呛埃骸袄掀?！我捉到羊啦！”有什么好東西首先想到的就是給家人，被老婆用平底鍋打多少下也不會(huì)反擊。這種對(duì)家庭充滿責(zé)任感的可貴精神是我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該擁有的。

正是因?yàn)榛姨菗碛羞@些可貴的精神，我才會(huì)喜歡上它。

聽了這么多，我相信你也會(huì)有些喜歡上這個(gè)堅(jiān)持不懈、擁有責(zé)任感的倒霉灰太狼了吧！

我喜歡魚作文 篇10

在我所學(xué)的課文中，我最喜歡的一篇課文是《在大海中永生》。這篇課文是新華社寫的一篇新聞通訊。學(xué)完這篇課文之后，我的心潮久久不能平靜，因?yàn)槲乙恢北秽囆∑綘敔攤ゴ蟮那閼焉钌畹馗袆?dòng)著。

這篇通訊寫的是1997年3月2日上午，一架專機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔译x開首都西郊機(jī)場(chǎng)，然后飛向祖國(guó)遼闊的大海。飛機(jī)在高空盤旋，鮮花伴著骨灰撒向無(wú)垠的大海。大海嗚咽，寒風(fēng)卷著浪花，痛悼偉人的離去

這篇通訊寫得太感人了，作者懷著對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)比敬仰和深厚的感情，細(xì)致地描述了從專機(jī)起飛到最后告別大海的整個(gè)過(guò)程。這是一次極其感人的歷史事件。作為一個(gè)世界級(jí)的偉人，在他生前，為中國(guó)人民和世界人民做出了他最偉大最卓越的貢獻(xiàn)，而在他逝世之后，卻讓后人將他的骨灰全部撒向大海，這是一種所么博大的偉人胸懷啊!讓每一個(gè)人讀過(guò)后，都會(huì)感到一種心靈的震撼。

這篇課文給我留下了非常深刻的印象，特別中文中運(yùn)用了鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。讓我感到了這位世界偉人崇高的精神境界。這篇課文在寫作語(yǔ)言上也非常有特色。文中用上了多處排比句，例如：與大海同在，與祖國(guó)同在，與人民同在。讓讀者充分感到鄧爺爺?shù)木褚恢卑殡S著我們，一直與我們同在。是啊!骨灰撒大海，鮮花送偉人!香港和澳門不就是鄧小平爺爺收回來(lái)的嗎?也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門、香港;也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的萬(wàn)里海疆;也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的寶島臺(tái)灣這幾處排比句，一氣呵成，氣勢(shì)連貫，極富情感。它告訴我們：鄧爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代，超越祖國(guó)。他不僅屬于中國(guó)，也屬于全世界!

通過(guò)對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，我的靈魂受到了一次洗禮，我的精神境界得到了一次升華。它使我明白：人活在世界上，就要對(duì)自己的祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)，讓我們的國(guó)家和民族變得更加繁榮強(qiáng)盛

鄧小平爺爺就像一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在祖國(guó)人民的心中。

我喜歡魚作文 篇11

當(dāng)我學(xué)完《天火之謎》這篇文章后，我就覺得富蘭克林是一個(gè)仔細(xì)觀察，勤于思考，大擔(dān)實(shí)驗(yàn)的人。他面對(duì)人們的冷嘲熱諷，沒有氣餒，而是去用實(shí)驗(yàn)揭開這個(gè)秘密，讓人們不再覺得天上地下是兩個(gè)世界。一天，天空烏云密布、雷電交加，富蘭克林在兒子的幫助下，在一片空地上做風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。最終，通過(guò)富蘭克林的不懈努力，終于成功了。他也為此發(fā)明了避雷針。

我佩服富蘭克林那勇于去探索，善于觀察的精神。我曾經(jīng)也觀察過(guò)，只不過(guò)是觀察那些微不足道的小螞蟻們。

一天暑假，我在一片小樹林里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻從我鞋子上走著，它像爬山一樣。我蹲下來(lái)，端詳著它。這只小螞蟻在東張西望，好像在尋路似的?？戳艘粫?huì)兒，這只小螞蟻往后又走了幾步，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一片大葉子后面有許多小螞蟻，一只、二只、三只、四只、五只可多啦!原來(lái)，那只小螞蟻是探路看看情況的。那只小螞蟻觀察完畢就回來(lái)報(bào)信了。只見它把它的兩根細(xì)細(xì)的觸角和另一只螞蟻的觸角互相抖了抖，好像在說(shuō)：前面一切都正常，現(xiàn)在可以搬家了。于是就一個(gè)接一個(gè)的通報(bào)了信息。一會(huì)兒，它們開始放心地搬家了。只見后面的小螞蟻們個(gè)個(gè)都背著一塊小小的、黃黃的糧食，它們一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快?？磥?lái)它們都很吃力，因?yàn)樗鼈兊挠|角上有汗水，但它們還在對(duì)自已說(shuō)：加油!加油!一會(huì)兒，螞蟻們便搬到了一個(gè)新洞。這時(shí)，天空突然烏云密布，大雨傾盆而下。幸好我?guī)Я税褌?，我撐起了我的小花傘往家的路上走去。邊走邊想：看?lái)螞蟻搬家，天要下雨還真準(zhǔn)呢!現(xiàn)在小螞蟻們一定非常安全和溫暖!

觀察，觀察，再觀察。這是巴甫洛夫的一句名言!只有觀察才能成功!這就是我喜歡《天火之謎》的理由!

我喜歡魚作文 篇12

莫懷戚的《散步》是一篇玲瓏剔透、秀美雋永、底蘊(yùn)豐富的精美散文，也是一曲真善美的頌歌。我特別喜歡。

我喜歡它的人性美。

文章開篇寫我們一家去散步，母親根本不愿意出來(lái)的，她老了，身體不好，走遠(yuǎn)了覺得很累?？晌艺f(shuō)：正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。于是，母親信服的點(diǎn)點(diǎn)頭。

本不愿出來(lái)的母親何以答應(yīng)了呢?作者這樣寫道;她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣.

一個(gè)慈母一個(gè)孝子一個(gè)真誠(chéng)地理解，一個(gè)絕對(duì)的信任.這種良性的感情心理循環(huán)正反映了古樸的倫理道德之美。

在散步時(shí)發(fā)生了走大路還是走小路的分歧。母親要走大路，大路平順;兒子要走小路，小路有意思。這個(gè)矛盾的解決取決于我此時(shí)，作者深感自己責(zé)任的重大：兩全的辦法找不出，拆撒一家人又于心不忍。于是，我決定委屈兒子，原因是我伴同他的時(shí)日還長(zhǎng)。這個(gè)選擇應(yīng)該說(shuō)是入情入理的，體現(xiàn)了我愛幼又尊老的情感。

然而當(dāng)我作出走大路的決定后，結(jié)果竟出人意料，母親摸摸孫兒的小腦袋，忽然改了主意，還是走小路吧如果說(shuō)我的決定易于理解的話，那么母親的改變則更是體現(xiàn)了老人的善良。三代人中間的那種溫情、謙讓與體貼實(shí)在令人羨慕，這不正是家庭中最可寶貴的東西嗎?

《散步》之美，讓我愛不釋手。我喜歡這篇文章。

我喜歡我自己作文

寫作的過(guò)程需要反復(fù)思考和琢磨，一篇好的作文能夠讓我們毫無(wú)束縛地表達(dá)感情。你認(rèn)為哪種作文能夠深深地打動(dòng)你呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選了最新的“我喜歡我自己作文”，希望能為大家提供幫助。記得收藏本頁(yè)網(wǎng)址，免得忘記了哦！

我喜歡我自己作文(篇1)

我是三（5）班的生活委員，鄭潔。我是一個(gè)熱愛生活，追求美好的女孩。無(wú)論是學(xué)校還是家里，我都追求做最好的自己。

在學(xué)校里，我把握每一次參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，畫畫、演講、競(jìng)賽、舞蹈隊(duì)……哪一個(gè)我都不愿錯(cuò)過(guò)，我喜歡和大家一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)時(shí)光?？墒澜缟蠜]有十全十美的事情，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很理想，也不知道是怎么回事，不管我怎么努力，成績(jī)老是上不去，偶爾上去了，也馬上又下滑了。可我還是相信老師說(shuō)的：“只要不斷努力，注意方法肯定會(huì)不斷進(jìn)步的！”

在班級(jí)內(nèi)，我負(fù)責(zé)監(jiān)督大家的文明禮儀。所以我必須是文明禮儀的典范，注重自己的儀表、言談，雖然有時(shí)候會(huì)讓人覺得有一點(diǎn)點(diǎn)臭美，但是落落大方的美是能拉近與人的距離的，所以在班級(jí)里我的人緣可是不錯(cuò)。我還有一套監(jiān)督大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾和校牌的方法，我每天都會(huì)留意檢查同學(xué)們的佩戴情況，遇到?jīng)]戴的我會(huì)上前詢問(wèn)。經(jīng)常有些調(diào)皮的男生，喜歡把紅領(lǐng)巾校牌塞在衣服里面，你一問(wèn)，他馬上拿出來(lái)：“不是戴著嗎？”“老師說(shuō)了必須掛在外面！”我只能搬出我的后臺(tái)?！拔揖瓦@么掛了，怎么了！”“還頂嘴狡辯，罰2枚獎(jiǎng)?wù)?，給不給，不給到老師那罰一顆星！”他耍賴，我只能借老師壓他。他沒辦法了，只好束手就擒。把校牌紅領(lǐng)巾掛好，并交章。然后我只收他1枚章：“看你態(tài)度改了就罰1枚吧，下次提醒后馬上改正的話，就不罰你章！”嘿嘿，那調(diào)皮蛋，馬上對(duì)我笑了。這就是我的小竅門，罰了他的章，給他教訓(xùn)讓他改正錯(cuò)誤，還不影響我們的同學(xué)關(guān)系！

在家里，我知道爸爸媽媽帶著我和弟弟生活的艱辛，盡量替爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，洗衣燒飯，打掃衛(wèi)生之類的家務(wù)活已是信手拈來(lái)。更重要的是照顧弟弟，除了生活上的照顧，還輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。但是偶爾我也會(huì)沖爸爸媽媽使點(diǎn)小性子，在我想買一些喜歡的東西為達(dá)不到時(shí)，在覺得爸媽偏向弟弟時(shí)，在不能出去玩耍時(shí)……。爸爸媽媽總是很耐心地勸我。脾氣發(fā)完后我總后悔。

我愛我的家，愛我的學(xué)校、我的'同學(xué)、愛我的老師……我熱愛生活！

我喜歡我自己作文(篇2)

我喜歡我自己——此女子溫柔可愛又善良。

也許你們會(huì)深感奇怪，世人皆是喜歡別人、仰慕欣賞別人的，而我不一樣，我是不是有些許自戀了呢？嘻嘻，一個(gè)人如果連自己都不喜歡，何以有資格去喜歡別人呢？

我討厭曾經(jīng)的自己，叛逆、內(nèi)向、脾氣差。在家里的時(shí)候，父親母親都很寵我，而我似乎占著這點(diǎn)便肆無(wú)忌憚了，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就對(duì)家人大吼，把最壞的脾氣給了最愛我的人。餐桌上，母親用那溫柔安詳?shù)哪抗饪粗艺f(shuō)：“嬌嬌，考試了嗎？考得怎么樣？”我則是以一副冷漠淡然的腔調(diào)回答：“考了，你覺得我能考得怎樣？反正不要你管！”“我不管你誰(shuí)管你?。俊睕]聽母親說(shuō)完，我便把房門重重地關(guān)上了?；叵朐?jīng)，我不由得狠狠地抽了自己兩個(gè)耳光：我這個(gè)樣子不是讓母親寒心嗎？當(dāng)然我一直都在反省、改正。現(xiàn)在啊，我學(xué)會(huì)“懂事”了，不再有這類情況發(fā)生了，我和母親相處得甚是融洽。

一頭直發(fā)，月牙似的眉毛，小麥色的膚色，小小的眼睛，臉上鑲嵌著不少青春痘，orno，那不是痘痘，那只是小仙女可愛得冒泡的特點(diǎn)罷了，這就是超級(jí)無(wú)敵最可愛的我呀，不接受反駁哦！昨晚我還問(wèn)電風(fēng)扇我是不是不可愛，電風(fēng)扇可是搖了一夜的頭呢。

仙女不僅可愛，還善良著呢?！扒嘻惾羧褐遥逅厝艟徘镏铡?，說(shuō)的必然是本小仙女啦！

猛然一抬眼，我看見一位年過(guò)古稀、滿臉滄桑、瘦得皮包骨頭的老人。原來(lái)是他手中的杯子碎了，他正緩緩地彎下腰去撿。老人年紀(jì)太大，眼睛早已昏花了吧，我便跑過(guò)去俯下身子幫老人撿拾玻璃片。一不小心，手被劃破了。我只是漫不經(jīng)心地看了一眼，又繼續(xù)低頭撿著玻璃片，心里哼唱了一句“我很疼，但是我還能忍”。撿完了玻璃碎片，我又去買了個(gè)面包，并將手上的那瓶牛奶一并遞給了老人。我看到了老人嘴角微微地顫動(dòng)著，布滿紅血絲的眼眶里盈滿了淚水。老人不停地道謝：“謝謝你，孩子！”我笑了笑，便去學(xué)校了。身后的Z說(shuō)：“你真笨，手劃破了，不趕緊去包扎，還給他買吃買喝的?！比碎g多一點(diǎn)愛不好嗎？我答道：“我才不笨呢，智商數(shù)一數(shù)二的?！盳調(diào)侃著：“嗯，你的智商的確只夠數(shù)一、數(shù)二了?！?/p>

我很喜歡現(xiàn)在的我，已經(jīng)改變了的我，正在成長(zhǎng)的我。

你們有喜歡的人嗎？沒有的話，要不要喜歡我一下下？就算有喜歡的人了，那也不要介意再多喜歡一個(gè)嘛！

愿我一直都是可愛善良的小仙女，不為世事煩惱，說(shuō)話都像在發(fā)芽。

我喜歡我自己作文(篇3)

一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我。

看了題目，你一定想問(wèn)：這個(gè)人真是奇怪，怎么會(huì)喜歡自己呢？沒關(guān)系，等看了我的介紹，你一定會(huì)明白。

我的性格跟貓一樣古怪。爸爸說(shuō)我很調(diào)皮，同學(xué)說(shuō)我學(xué)習(xí)很努力，老師說(shuō)我很聽話。我自己覺得這些性格都有一點(diǎn)，又好像什么性格都差那么一點(diǎn)。我高興的時(shí)候，一跟姐姐出去玩就是幾個(gè)小時(shí)，怎么也玩不夠。但是，如果沒有人陪我，我就立刻跑回家，一個(gè)人呆在家里。當(dāng)我一個(gè)人覺得無(wú)聊時(shí)，就會(huì)把家里鬧個(gè)天翻地覆，直到找出我喜歡吃的東西為止?；蛘呔徒o爸爸要點(diǎn)錢，到超市買東西。

這都憑我高興，要是不高興啊，就一個(gè)人躲在房間里，把門關(guān)上，躺在床上看書。要么就一個(gè)人在臥室玩電腦，直到吃飯時(shí)間才出去。其余的時(shí)間任憑媽媽怎么叫，我也不出聲，除非我的氣消了。

上面都是談我的心情，接下來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)吧，當(dāng)我認(rèn)真時(shí)，無(wú)論環(huán)境有多么的吵鬧，也不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都說(shuō)我學(xué)習(xí)起來(lái)不要命，這是為什么呢？聽我一一道來(lái)。

上周，因?yàn)槲覅⒓恿宋璧概d趣小組，耽誤了幾科作業(yè)的上交時(shí)間，我就在教室里趕作業(yè)。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間，同學(xué)們都叫我吃飯了，我說(shuō)：不用了。等他們吃完晚飯回來(lái)，我還在做。雖然我沒有吃飯，但我的作業(yè)做完了，心里卻比吃了飯還要甜。

這就是我，或許在別人眼里不是十全十美，但在我的心里，我永遠(yuǎn)是最棒的，之所以，我永遠(yuǎn)喜歡我自己。這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

我喜歡我自己作文(篇4)

有的同學(xué)喜歡老師，也有的同學(xué)喜歡的是自己的爸爸媽媽，而我卻很喜歡我自己的爺爺。

爺爺今年剛滿六十，今年的七月六日是他六十一歲的大壽。小時(shí)候我特別喜歡騎在爺爺?shù)谋成贤嬗螒?。爺爺只要一和我玩起?lái)，就像吃了返老還童藥丸似的，顯得特別年輕。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上了四年級(jí)。雖然不能騎在爺爺背上了，但我還是很喜歡爺爺?shù)谋?。爺爺很辛苦，每天無(wú)論下雪還是下雨，爺爺都會(huì)一點(diǎn)也不遲到地把我送到學(xué)校去上學(xué)，放學(xué)一定準(zhǔn)時(shí)把我接回家?，F(xiàn)在正是冬季，風(fēng)和雨都是家常便飯，可是只要我一躲到爺爺那寬大又結(jié)實(shí)的背后，感覺不到一丁點(diǎn)兒冷，看著爺爺?shù)谋常倚睦锓炊鴷?huì)有一陣陣的暖意。

雖然爺爺?shù)念^上總有一條條像小溪似的皺紋，他的手總像松樹皮一樣粗糙，但他永遠(yuǎn)是那么幽默，顯得很年輕。我愛我的家，我更愛我的爺爺，你呢！

我喜歡我自己作文(篇5)

我喜歡看蔚藍(lán)的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個(gè)十六歲的女孩子。

也許，有人會(huì)說(shuō)：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣的那種喜歡?！?/p>

我喜歡我的名字。固然有許多人以為我的名字不是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽的外號(hào)，但是我對(duì)我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個(gè)姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來(lái)的，沒什么特殊含義，而“敏”字，是敏銳、靈敏的意思，也是父母?jìng)儗?duì)我的寄托，對(duì)我的祝福。

我喜歡我的外貌。固然我沒有錦繡的外表，但是它是我形象的象征。我長(zhǎng)著一頭黝黑的頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說(shuō)大就大，說(shuō)小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。

我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手?！捌胀ā笔钦f(shuō)每支手都長(zhǎng)著五指手指;“特別”是說(shuō)我的手給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，它使我畫出了錦繡而迷人的丹青，它使我制作出了細(xì)致而精巧的禮物，它使我寫出了出色而感人的文章，它是我糊口中的伙伴。

我喜歡我自己，喜歡那唯一無(wú)二的我。

我喜歡我自己作文(篇6)

小木偶奇奇是一個(gè)孤兒。這一天，小木偶飄流到了一個(gè)神奇的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里的人真是怪，他們是由不同材料構(gòu)成的，小水人、小鐵人、小錫人……小鎮(zhèn)上的人看見小木偶，覺得很稀奇，有人藐視地問(wèn)他：小木偶，你能在火里睡一覺嗎？這是小瓷人自豪的聲音。“我不能。”小木偶自卑地說(shuō)。由于他一跳進(jìn)火里就會(huì)化為灰燼。“小木偶，你能打垮這座墻嗎？”小鐵人把拳頭捏得“咯咯”響?！拔也荒??！毙∧九及l(fā)抖地說(shuō)，假如這樣他會(huì)終身殘疾的。

“小木偶，你能像我這樣錦繡嗎？”水晶小姐驕傲地說(shuō)?！澳悄隳芨墒裁?？”世人問(wèn)?！拔也恢馈！毙∧九紤M愧極了，假如有下水道，他肯定鉆了進(jìn)去。在冷笑和自卑中，小木偶渡過(guò)了一天，又一天……這天，小木偶獨(dú)安閑大樹下，賞識(shí)晴朗的夜晚，他很自卑：為什么我是一個(gè)小木偶？他想：我要變成小瓷人多好?。∷言O(shè)法主意在不知不覺間喊了出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，他竟神奇地變成了小瓷人，走起路來(lái)發(fā)出清脆的聲音。小木偶興奮極了，到處奔跑，一直到天亮。

“站住，小子?！彼仡^一看，是小錫人，沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，就挨了一拳?！芭?！”呀，小木偶的鼻子掉了。小錫人一溜煙地跑掉了，邊跑邊說(shuō)：“小瓷人，一打就碎?！毙∧九肌巴邸钡乜蘖似饋?lái)?！拔乙鲂″a人！嗚……”小木偶邊哭邊喊道。整理時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變成銀白色的了。“哇！太棒了！”小木偶抹了一把鼻涕又蹦了起來(lái)，還唱著歌……到了晚上，天色突變，變得好冷，刮了一陣風(fēng)，就開始下雪了。小木偶發(fā)現(xiàn)自己正逐漸變小，正在往下面掉粉末。原來(lái)錫在低溫時(shí)就會(huì)化成粉末?！拔乙兂尚¤F人！”喊聲剛落，小木偶又變成堅(jiān)固的小鐵人，他興奮地在雪地里玩了整整一夜。后來(lái)，他覺得很累就睡了一覺，醒來(lái)時(shí)已是大白天了，小木偶正預(yù)備好好賞識(shí)自己的新形象時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己全身銹跡斑斑。他很傷心，哭了一天一夜，他比來(lái)比去發(fā)現(xiàn)自己才是最好的，于是小木偶大喊：我喜歡做我自己，仍是讓我做小木偶吧！話音一落，他的愿望又實(shí)現(xiàn)了。而且，他再也不用去羨慕別人……的確，做回自己才是最好的！

我喜歡我自己作文(篇7)

比起別的女孩來(lái)，我個(gè)頭既不是那么高，長(zhǎng)相也不那么漂亮，但我喜歡我自己。做起事還總帶點(diǎn)兒時(shí)幼稚的氣質(zhì)，不滿意時(shí)也要發(fā)發(fā)小脾氣，使使小性子。難怪朋友們常說(shuō):“嗯，你的可愛，全體現(xiàn)在你的脾氣上了。

”

不過(guò)，我輕易不發(fā)火，都是忍無(wú)可忍時(shí)才發(fā)火。平時(shí)十分文靜，偶爾高興了也會(huì)像小兔子似地蹦蹦跳跳地跑回家，圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒。但最敏感的要數(shù)臉皮了，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了男孩子注視的目光，總是會(huì)刷地羞紅了臉。

別人說(shuō)，這是沒抵抗力，要緊的是抓緊時(shí)機(jī)瞪他一眼，以示報(bào)復(fù)?？墒俏疫B抬一下眼皮的勇氣都沒有，還能怎么樣呢?我索性趕快溜走，或是藏到人群中，即使那砰砰跳的心，還是在加速再加速。我不太會(huì)說(shuō)話，總找不出華麗濃艷的詞說(shuō)給人聽，一樣的意思我一說(shuō)出來(lái)就不怎么中聽。

為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)我便試著用笑來(lái)表示，但這不能完全代表，該說(shuō)話時(shí)還是要說(shuō)的。別人幫助了我，我會(huì)微微一笑表示感謝，見到熟人離老遠(yuǎn)笑一笑表示見到你很高興。用這種方法為人處事又是多么有意思呀。

我好用感情來(lái)編織美麗的幻想。一片綠葉做床，一個(gè)小果實(shí)做枕頭，一頁(yè)大花瓣做被子，那是多美的一個(gè)幻想世界啊!一個(gè)多可愛的童話故事呀!天上每一朵白云都是我的一個(gè)夢(mèng)，我的一個(gè)故事。吟唱著《花祭》:“你為什么不愿意留下來(lái)陪我。

你是不是就這樣輕易放棄……”這首好動(dòng)聽、好動(dòng)聽的歌，靠在墻上凝望著天上的云。那朵像塊大蛋糕，拽下來(lái)咬一口，一定很香。那另一朵又像一條大狗，要是能抱抱它，摸摸它的大尾巴，那該有多幸運(yùn)。

我又在幻想著。但人不能總陶醉于幻想，總得干點(diǎn)實(shí)事。所以我就給自己規(guī)定，完成好功課，復(fù)習(xí)好后，才可以去幻想，去憧憬，去向往，要不那可不行!有什么委屈的事，我總會(huì)情不自禁地掉淚。

心里明明想的是千萬(wàn)別哭，別哭……可是淚水卻不聽話地滾了下來(lái)。

小時(shí)候我可是最愿意哭的一個(gè)，大人們總要用“別哭了，再哭粉全哭掉了”來(lái)哄我不再哭。別說(shuō)，那時(shí)候的我愛美之心倒挺強(qiáng)烈，那么一說(shuō)，馬上就不哭了。我覺得哭會(huì)使人脆弱，我開始抑制自己的感情。

但有時(shí)看電視看到激動(dòng)之處又掉淚了，“怎么了，這是怎么了，就會(huì)哭……”，我十分生氣地指責(zé)著自己。是不是過(guò)于軟弱了?怎么會(huì)呢，人都是有感情的，那場(chǎng)面太慘，誰(shuí)看了都會(huì)落淚，那有什么錯(cuò)呢?也許我改不掉好哭的毛病，但我哭并不意味軟弱，那也是表達(dá)感情的一種方式，只不過(guò)特殊了一點(diǎn)。天哪!說(shuō)來(lái)說(shuō)去我竟是這么一個(gè)女孩子。

但我仍喜歡自己。

我喜歡我自己作文(篇8)

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)于你自己，又是怎樣的呢，對(duì)于喜歡自己，你有怎樣的看法呢，下面這篇我喜歡我自己作文400字，一起來(lái)欣賞一下吧?。。?！我認(rèn)為喜歡他人要從喜歡自己開始，我就非常喜歡我自己。不是因?yàn)槲业哪?，不是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)……而是因?yàn)槲业幕顫姟⑻煺?、?lè)觀、向上的好態(tài)度。我喜歡我自己，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心。假如別人不小心碰倒了我，我不會(huì)生氣，而是對(duì)碰倒我的人說(shuō)：“請(qǐng)您小心點(diǎn)，下次注意?！蔽蚁Ｍ蠹叶疾灰肛?zé)別人，要在自己的身上找不足。我喜歡我自己，因?yàn)槲曳浅酆脤W(xué)習(xí)。我雖然好動(dòng)，但是我一靜下心來(lái)，所有的問(wèn)題都不會(huì)把我難住。我覺得玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力以赴，并且認(rèn)真地學(xué)，不能跑神。我喜歡我自己，因?yàn)槲矣袃?yōu)點(diǎn)，也有一些令我失望的缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：愛好讀書，是個(gè)小書迷；還喜歡畫畫，什么卡通人物，什么素描寫生，什么水粉色彩，我都能畫。我喜歡我自己，因?yàn)槲矣刑亻L(zhǎng)。我會(huì)畫畫，現(xiàn)在我已經(jīng)七級(jí)了。我畫的畫，都很好看。如果是寫生，我畫得就非常逼真，老師也說(shuō)我畫的好。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取克制自己的缺點(diǎn)，完善自己的缺點(diǎn)。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進(jìn)取……我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。

我喜歡我自己作文(篇9)

每一個(gè)人的地方吧？每當(dāng)我傷心難過(guò)?；蚋吲d愉悅，或憂郁的時(shí)候，總有一個(gè)小地方可以讓我感到快樂(lè)，心情的壓郁，那個(gè)小地方使我感到安心，那個(gè)秘密花園叫做—房間。

在五年級(jí)段考的時(shí)候，由于成績(jī)太低，我不知道怎么和父母交代，剎那間，淚水如同泉水般涌出來(lái)，我不想讓別人看見，就飛一般的往房間跑去，我躲在被窩里，眼睛通紅，我想來(lái)想去早說(shuō)晚說(shuō)都得說(shuō)，還不如早點(diǎn)說(shuō)，我鼓起了勇氣，去找媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，媽媽并沒有說(shuō)我，還說(shuō)：“這次沒考好，下次努力考好?！蔽衣犃诉@話更感到傷心了，因?yàn)槲抑缷寢屍鋵?shí)心里很難受，所以我一定要更加努力，不要再讓媽媽傷心。

還有的時(shí)候，我傷心的時(shí)候也會(huì)跑到房間去，比如有一次，妹妹先跟我動(dòng)了手，打了我好幾下，我就還了一下手，媽媽就開始說(shuō)我的各種不應(yīng)該，我的心里總是在想我下委屈了，媽媽總是說(shuō)我是撿來(lái)的，聽到這的時(shí)候我會(huì)情不自禁地跑到我的秘密小花園里，躲在被窩里想我到底是不是撿來(lái)的，我想媽媽肯定是氣我的，每一個(gè)母親都會(huì)愛自己的兒女，俗話說(shuō)打是親，罵是愛。我不恨媽媽。

我想信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小秘密和秘密花園吧？也會(huì)有一個(gè)合別人共同的小秘密和秘密花園，我喜歡我自己的秘密花園，它是我的靠山，也是我的好朋友。

我喜歡我自己作文(篇10)

我喜歡我，我喜歡我不浪費(fèi)。有些同學(xué)，橡皮擦用了一半就扔了；有些同學(xué)，鉛筆還很長(zhǎng)就扔了；還有些同學(xué)，文具盒沒用多久就換新的……可是我呢，鉛筆用到小筆頭，拿不住，文具盒用到不能再用，不浪費(fèi)呀。我不僅自己不浪費(fèi)，我也不讓別人浪費(fèi)，只要有同學(xué)浪費(fèi)了，我會(huì)馬上提醒他（她）讓他（她）改正。

我喜歡我，我喜歡我樂(lè)于助人。有同學(xué)忘了帶東西，我會(huì)借給他；老師向我們借紅筆，我第一個(gè)沖上去借給老師；有同學(xué)考不好，要改正時(shí)不懂改，我都會(huì)耐心教幫他修改；同桌作文老寫不好，我就常把寫作方法一點(diǎn)一點(diǎn)地講給他聽；我還經(jīng)常幫助同學(xué)們掃地值日。

我喜歡我，我喜歡我愛護(hù)小動(dòng)物。上次，我救了一只被調(diào)皮小孩玩弄的烏龜；還有一次，朋友伊伊要打一只小貓，我趕緊止住她呢；看到小螞蟻、小蝸牛等小動(dòng)物，我都不會(huì)去傷害它們。我希望別人也能不傷害小動(dòng)物。

我喜歡我，我真的好喜歡我，你喜歡我嗎？你喜歡你自己?jiǎn)幔?/p>

福建省三年級(jí)栗櫻寧