這個人作文

這個人作文12篇。

您理解了寫作出色的密碼么？作文貫穿著自由的傳達(dá)性和呈現(xiàn)性，借助寫作我們能更好地記載和展示個人的成長歷程。閱讀精彩的文字即是欣賞一門文學(xué)藝術(shù)，小編精心編輯了一篇關(guān)于“這個人作文”的文章，希望大家能夠?qū)⒋隧摵臀覀兊木W(wǎng)站收藏起來，以備日后需要之時！

這個人作文【篇1】

我心愛的“法寶”是我的文具盒，由于它天天陪伴我一起學(xué)習(xí)，讓我感到無限的快樂。

我的文具盒長得非常漂亮，它是一個粉紅色的長方體，盒面上有兩只小布熊，其中一只小熊拿出一塊蛋糕喂另一只小熊，另一只小熊笑得可甜蜜了，似乎在說：“謝謝你的蛋糕！”我感覺到它們真懂禮貌，我也要學(xué)習(xí)它們做一個有禮貌的好孩子。

我的文具盒不但外表鮮明，而且內(nèi)收留也很豐碩，一打開它，就會看到兩層放筆的地方，一層粉紅色的，一層乳白色的，上層放鉛筆，下層放鋼筆，每一層筆都像是幾個小寶寶躺在里面，熱情地對我說：“小主人，謝謝你為我們設(shè)置的小床，讓我們感觸感染到無比的溫馨與浪漫?！?/p>

我不僅愛護(hù)文具盒，而且也很愛惜這些筆。我每次用完鋼筆時都會小心冀冀地把它們放進(jìn)文具盒，然后將文具盒當(dāng)法寶一樣愛不釋手裝進(jìn)我的小書包，第二天我把文具盒拿出來時發(fā)現(xiàn)兩只小熊笑得更甜蜜了，仿佛其中一只還豎著大拇指說對我說：“謝謝你天天陪伴在我們身邊，把我們照顧得無微不至，以后我也要好好地照顧你?！本驮谶@個時候，文具盒忽然發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇?，似乎也同時在對我感謝，我想：“原來不僅文具盒有禮貌，小熊也很懂禮貌，”從那以后，我更加珍惜它們了。

我心愛的法寶文具盒。我喜歡你，也喜歡小熊！

這個人作文【篇2】

寫說明文，首先需要清楚說明文是什么，是怎么一回事。說明文，就是用來解釋或說明事物、理論、方法、過程或某種抽象概念的文章。簡單來講說明文就向讀者說清楚，要讓人看了你的文章后明白你說的對象是什么，有一個清晰的認(rèn)識。

因而在我們向別人說明的時候，為了讓語言更加的形象易懂，會用到一些技巧，說明文常用的說明手法有下定義、分類別、作比較、引資料、舉例子、列數(shù)字、畫圖表等。

下定義，就是用簡單的語言對說明對象進(jìn)行概括，讓讀者有一個明確的概念。如，商品就是勞動所得的產(chǎn)品。

作比較即將要說明的對象與另一個對象進(jìn)行比較，從而更清楚地說明事物的特點(diǎn)。讓讀者更對要說明的對象更加清楚。如將別墅和農(nóng)房，陸軍和空軍作比較等。

列圖表即將大量的數(shù)據(jù)做成形象直觀的表格或圖形來表達(dá)。這種方法在數(shù)據(jù)量大，關(guān)系復(fù)雜的說明文具有明顯的優(yōu)勢。能讓讀者快速直觀地了解到作者的意圖。

根據(jù)內(nèi)容來說，說明文可以分為事理類說明文和事物說明文。事理類的說明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律，如《敬畏自然》、《大自然的語言》等

事物類的說明文事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征，像《趙州橋》、《蘇州園林》等。

說了這么多，怎么樣才能寫好說明文呢?

一、仔細(xì)觀察

說明文是要向讀者說明一個道理或一個事物，那么首先，作者就要非常的了解說明對象。怎么了解，必然是通過仔細(xì)的觀察來了解。因此寫作說明文的一個重要前提就是對說明對象有足夠的觀察和了解，對事物非常的熟悉。

第一觀察要分清主次。觀察最重要的就是要分清主次，不能一概一論。當(dāng)你觀察一個事物時，要抓住它最本質(zhì)的特征進(jìn)行觀察，這就是觀察的主要部分，需要仔細(xì)觀察。但一事物要完整不能只有主要部分，還需要次要部分來補(bǔ)充，這一部分的觀察能有一個概括性的了解即可。

主要觀察就像是特寫鏡頭，能讓我們對事物有一個清晰細(xì)致的了解，次要觀察就像是遠(yuǎn)景鏡頭，能給我們一個完整的全局印象。從整體到局部這也是一般的觀察規(guī)律。

第二觀察要有目的性。對事物的觀察不是漫無目的，瀏覽式的觀察。我們在觀察之前要做好準(zhǔn)備，將想要了解的問題列好，帶上紙筆，隨時記錄觀察到結(jié)果，這樣在說明文中才會有真材實(shí)料給讀者，讓讀者有收獲。

第三觀察要傳神。說明文的寫作，特別是事物類說明文，越是能寫出事物的內(nèi)涵神韻，越能吸引到讀者。這就要求觀察的時候要對事物的外在和底蘊(yùn)有足夠的了解。如寫青花瓷，你就要了解它的外在表現(xiàn)形式，源流，制作方法和流程等，只有這樣寫出來的文章才能打動讀者，有足夠的吸引力。

二、掌握寫作順序

不管是寫哪一種類型的文章，條理清晰都是必備的。一個混亂的無序的文章，是無法對讀者產(chǎn)生吸引力的。特別是說明文，需要向讀者說明一個對象，這更要求有較高的條理性，才能讓讀者看明白，看清楚。說明的順序一般有以下幾種：

第一種是時間順序，這個很容易理解，它是遵循時間線來的，像春夏秋科的季節(jié)，從早到晚，從古到今等都是以時間為順序的，這也是非常簡單易用也非常有效。

第二種是空間順序。它是以空間的變化為順序的，如遠(yuǎn)近，前后，左右，俯仰等都是此類。

第三種是邏輯順序。這是相對來說比較神秘的一種，什么是邏輯順序，就是人們觀察思考的一般順序，如由因到果，整體到局部，主要到次要，抽象到具體等都是屬于邏輯順序。

當(dāng)然上面三種說明的順序并不是相互獨(dú)立的，它們互相結(jié)合使用時，效果更加好，但是會有一種適合說明對象的順序做為主要推進(jìn)線來進(jìn)行說明。說明事物構(gòu)造和形成的一般是以空間順序來說明;說明事物的因果、成長，一般以時間順序?yàn)榧?事理類的說明文多以邏輯順序?yàn)橹鳌?/p>

總的來說，說明文的寫作要以仔細(xì)觀察為前提，寫作順序?yàn)橹攸c(diǎn)，層層遞進(jìn)才能寫出生動傳神的好作文

這個人作文【篇3】

倉鼠是一種可愛的小動物，乖巧，毛絨絨，很討人喜歡。它們固然有時會咬傷人，但那是碰到危險(xiǎn)時才這樣。它們常吃瓜子、玉米粒、花生，有時也吃一些肉絲。它們面收留小巧可愛，眼睛圓溜溜的，閃閃發(fā)光，身體時而靈敏，像一只猴子，時而像大象笨拙，四肢短小，非常機(jī)警。它那些毛絨絨的小面孔，再襯上一條雪球似的小尾巴，時不時歡快地動一動，讓人打心眼里喜歡。倉鼠吃東西時的樣子像人一樣，常常半蹲著，像人們用手吃東西一樣，抓起吃的就往嘴里送。甚至有時不顧外面的情況，一定要把這整理飯吃完不可！好一個饞嘴的小家伙！

倉鼠不愛在高處，只要把它放在樹上或提在空中，它準(zhǔn)會嚇得“吱吱”叫，它們愛在植物密集的地方或是收留易躲避的地方安居，這樣不太收留易被野獸發(fā)現(xiàn)，有時也會鉆到樹洞或洞里。

倉鼠怕光，一見到有點(diǎn)刺目耀眼的毫光就瞇上眼睛，等到光消失了，才敢睜開眼睛，倉鼠愛在夜間流動，由于那時都是危險(xiǎn)動物熟睡的時候，倉鼠到了晚上，就會出來奔跑，玩耍、飲水、吃東西。倉鼠怕水，就像不會游泳的人怕水一樣。只要手提住它，給它淋一點(diǎn)兒水，它準(zhǔn)會“吱吱”大叫，似乎要把它丟下去似的。

倉鼠的肚子像一個“無底洞”，吃了瓜子和花生，再吃一些肉松，飲一口清涼的水，再回過頭接著吃。倉鼠十分警惕，只要誰一靠近它所在的地方，它就一邊“吱吱”叫，一邊躲到安全的地方。倉鼠的啼聲很尖，有時“嘰嘰”叫。假如被誰惹惱了，它還會發(fā)出恨恨的訴苦聲。有些倉鼠很智慧，有些倉鼠很笨，有些倉鼠的尖聲不一樣，有些倉鼠的口味不一樣，倉鼠是植物性動物?？偟膩碚f，倉鼠的個性是不一樣的。

倉鼠通常一胎生四五個。小倉鼠的毛是粉紅色的，然后徐徐變黃變黑，或變白……它們用爪子和舌頭來梳理自己的毛，所以身上老是軟軟的蓬松的，毛絨絨的。

這就是倉鼠。

這個人作文【篇4】

“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！蔽蚁脒@大概就是海棠映月讓人流連忘返的原因吧!然而望著這湖，誰又能把雙流與全國貧水縣之一聯(lián)系起來呢??蘇軾曾寫過“天壤之間，水居其多?！?/p>

面對這70%以上面積被水覆蓋的藍(lán)色星球，我們不可否認(rèn)，但我們卻不能因70%而充昏大腦。因?yàn)?，便于人們?nèi)∮玫乃畠H占這70%的0.02%。那就更別提全縣人均水平低于全國人均水平的雙流了。面對這如此讓人驚恐的信息，雙流人卻不以為然，仍舊將污水排入水域。致使雙流水污染超出了水體自凈能力和環(huán)境承載能力。

經(jīng)聽一位爺爺講過，雙流的水在沒被污染之前人們都是用河里的水洗衣做飯。然而，自從雙流經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，河水也漸漸污染了。不僅變渾濁，連河里的魚蝦也大致死了，河里不時散發(fā)出一陣陣另人窒息的惡臭。很難再將它與之前的“水真綠凈不可睡。魚若空行無所依?！甭?lián)系在一起了。?水，萬物之源也。

從現(xiàn)在起，我們必須樹立自己的憂患意識。從生活中的每一件做到節(jié)約用水，如：用淘米水澆花，用洗衣水拖地，用洗臉?biāo)疀_廁所。也許，

一人做到這些，所節(jié)約下來的水是微不足道的，但眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，我們就會擺脫水之源短缺的問題。?歌詞中曾贊美雙流是人居的天堂。希望千千萬萬的雙流人站起來呼吁，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓雙流青山不老，綠水長存，使之成為真正的人居天堂!

這個人作文【篇5】

(1)畢加索比梵高多走了一步。他在幾乎無路可走的時候，用身上15個銀元雇用了幾個大學(xué)生每天到畫商處問有沒有畢加索的畫，正當(dāng)畫商們充滿疑惑時，此時畢加索帶著自己的畫出現(xiàn)了世上的伯樂并不多，此時千里馬必須自己多走一步，方能獲取別人的賞識。

(2)科比，被人成為小飛俠關(guān)鍵先生，他在籃球場上那精妙絕倫的球技，讓無數(shù)中國球迷為之震撼。那么他的球技是如何練就的呢?科比小時，當(dāng)他因在同齡人中球技一流而沾沾自喜時，他的父親告誡他在人生路上要想成功，必須比別人多一手。于是他苦練左右手，最終他左右手都運(yùn)球自如，別人對他的阻攔無從下手。正是因?yàn)樗麏Z走了一步，才會成就他的傳奇之路。

(3)梅蘭芳在《斷橋》中入戲太深，幾乎把許仙戳倒，慌忙伸手一扶，可這樣卻不符合白娘子的心情了，在如此嚴(yán)重失誤的情況下，他又輕輕地推了許仙一把，結(jié)果就是這一戳一扶一推，把白娘子愛恨交加的復(fù)雜心情發(fā)揮得淋漓盡致，成為了被后人沿用的經(jīng)典動作。面對失誤，沉著冷靜地多走一步，也許會迎來柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。

(4)道格拉斯飛機(jī)公司與南方航空公司簽約時，除了像別的公司一樣介紹自己飛機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，還多走了一步，坦誠地提出了自己飛機(jī)存在的噪音問題，獲得了合作伙伴的充分信賴。

(5)海爾公司除了回收不合格產(chǎn)品，還多走了一步，全部銷毀了這些不合格產(chǎn)品，就是因?yàn)槎嘧吡诉@一步，才挽回了公司的信譽(yù)，挽回了消費(fèi)者的信心。

(6)葉志平校長在正常保證學(xué)校師生安全的基礎(chǔ)上多走一步，加固學(xué)校教學(xué)樓、每學(xué)期都進(jìn)行消防安全演習(xí)，在汶川地震中保證了全校師生的安全。

(7)列寧說過：只要再向前多走一小步看來仿佛依然像同一方向前進(jìn)的一小步真理便會變成錯誤。其實(shí)事情過了頭，常常把好事做成壞事。事情做得一過分，就會走向反面。

(8)再添一把柴，讓99度的水沸騰。

這個人作文【篇6】

誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。

誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。

就在最近，發(fā)生了一件事，或許對別人來說只是一件普普通通的事，但對于我來說卻意義重大，因?yàn)槲覍W(xué)會了守信。

星期六，我和同學(xué)約好晚上一起去書店看書。下午，我剛上完興趣班回到家，外面就下起了傾盆大雨，那雨珠豆粒般一樣大，從天上重重地落下來。啊?我心想：“這雨得下多久啊?如果晚上還不停，我還去不去書店等同學(xué)呢?”這時，媽媽拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽說：“你在陽臺走來走去的干嘛呀?”我支支吾吾地說：“沒……干嘛呀”。我愁眉苦臉地問媽媽：“媽媽，外面的下這么大的雨，什么時候才會停呀?”。媽媽說：“這雨恐怕要下很久哦，你怎么了?憂心忡忡的，有什么事嗎?跟媽媽說說?！蔽艺f：“今天我和同學(xué)約好一起去書店看書，可是這雨下得這么大，怎么辦呢?”“那就不去了啊被雨淋到感冒了就得不償失了，改天天氣好再去吧!”媽勸我說?？墒俏倚睦镬话?，根本聽不進(jìn)媽媽的話。此時內(nèi)心就像15只兔子在亂躥：八個兔子說，你既然答應(yīng)了同學(xué)就不能失信啊，就得守信。另外七個兔子又在說，下那么大的雨別去了，淋濕后感冒了怎么辦，何況你那個同學(xué)肯定也不會去的。我的腦子亂成一片，簡直無法思考。突然，腦海里閃過一句名言：黃金有價，誠信無價。于是我選擇了誠信。后來，我拿了一把大傘還是沖出大門，冒著大雨來到了書店，同學(xué)也沒有失信，也來到了書店，我們擁抱了一下，彼此心里暖暖的，開心的笑了……

從此以后，我懂得了誠信守信，辦不到的事情就不要輕易的答應(yīng)，既然答應(yīng)了別人的事情就要想盡一切辦法去做到。

這個人作文【篇7】

這個東西稀不稀奇？一個肚皮裝蔬果；一個肚皮裝雪糕、巧克力等美味食品……大家猜猜看，這到底是什么東西？聰明的你猜出來了嗎？它就是生活中必不可少的――電冰箱！

我家的冰箱“海爾先生”，可是爸爸媽媽花了幾千元才“請”回家為我們服務(wù)的呢！它的上層是冷凍室，下層的是冷藏室。

冷凍室里有許多我喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、雪糕啦！一應(yīng)俱全！每天一放學(xué)，我就會抓起一些巧克力和一兩根冰棒，狼吞虎咽得吃起來。噢，對了！這兒還有一位“重量級客戶”呢！肉制品！這可是我愛吃的東西??！把它放在里面，想吃的時候只要拿出來退退冰，就可以拿去炒一盤好菜啦！

而冷藏室可是我們家的“大功臣”呀！沒有它的幫助，那些菜就會變質(zhì)了。有一次，吃完晚飯，我就走了，絲毫忘了要把菜放進(jìn)冰箱里，結(jié)果，第二天起來一看，有些菜都變質(zhì)了、發(fā)酸了！看來，它的作用實(shí)在太大了噢！

同學(xué)們，你們看見它門內(nèi)邊上的那些小格子了嗎？我想，你們一定疑惑不解吧！那些是干嘛用的呢？告訴你們吧！那個啊，可就是雞蛋寶寶們的“老家”了。買回來的雞蛋可都要放在那兒，不然，輕輕一動搖，雞蛋寶寶們就會“粉身碎骨”了；而且，雞蛋寶寶們放在那兒，還會起到一種很好的保鮮作用，最長還能放上好幾個月呢！它厲害吧？

對了，你們可要知道注意事項(xiàng)哦：一、每個月要定時給它洗一次“澡”，讓它肚子里的美味佳肴不被灰塵給“吞噬”；二、冷藏室的溫度不能調(diào)的太低，以防食物的湯汁被凍成小果凍啦；三、一定得記得把它的門關(guān)好，不然冷氣就會都跑出來鬧騰的，而且還浪費(fèi)電呢。

哦，說了這么久，還沒介紹它的外形呢！它很美，一身乳白色的外衣，活像一位白衣天使屹立在墻壁旁，它足足有一米七多，比我整整高出一個頭呢！甚至，比媽媽都高出一點(diǎn)兒呢！它有四只“腳”（四個輪子），那樣，就不用擔(dān)心移動的時候很麻煩了。它的大肚皮上還寫著：中國馳名商標(biāo)、用電量低、高級等等。怎么樣，它應(yīng)該足夠炫吧！

這就是我家的“小保姆”――海爾牌冰箱，我們家的“大功臣”，你們覺得它好嗎？你們家的冰箱又是怎樣的呢？

這個人作文【篇8】

報(bào)紙刊物創(chuàng)刊或復(fù)刊時，照例應(yīng)有一篇發(fā)刊詞或復(fù)刊詞。它是編者在讀者面前的第一次亮相，也是編輯創(chuàng)辦該報(bào)刊的宣言，因而有助于讀者對報(bào)刊的了解，能幫助報(bào)刊迅速擴(kuò)大影響。發(fā)刊詞有時為了顯得別致一點(diǎn)，也稱見面的話、開篇絮語、致讀者等。

發(fā)刊詞在寫法上，可以百花齊放：或明白曉暢，如晴川麗日；或含蓄深沉，如林海云濤；或激情磅礴，如大江東去；或舒徐婉轉(zhuǎn)，如幽蘭飄香……這種不同的風(fēng)格，和報(bào)刊的性質(zhì)有關(guān)，和特定的時代氣氛有關(guān)，也和編者的審美情趣、精神氣質(zhì)有關(guān)。但不管以什么面目出現(xiàn)，一般都應(yīng)包括以下基本內(nèi)容：

第一、介紹本刊（報(bào)）的性質(zhì)；

第二、闡述辦刊（報(bào)）的宗旨；

第三、明確讀者對象；

第四、宣布辦刊（報(bào)）的方針；

第五、提出關(guān)于稿件方面的要求和對作者、讀者的希望。

當(dāng)然，在具體寫作時，不必面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重，有所創(chuàng)造，突出特點(diǎn)。一個報(bào)刊要有自己的個性，在發(fā)刊詞上就要體現(xiàn)出來。所以，發(fā)刊詞寫法要因刊而異。為了取得良好的宣傳效果，發(fā)刊詞除了旗幟鮮明、富有個性之外，還應(yīng)注意態(tài)度的誠懇，要讓讀者有親切感。

這個人作文【篇9】

張良，字子房。漢初功臣，與韓信、蕭何合稱漢三杰。祖父、父親原均是韓國宰相。韓被秦滅亡后，他在博浪沙行刺秦始皇未中，改名逃亡到下邳藏匿。據(jù)《史記留候世家》記載：他有一次在下邳橋上散步，遇到一位穿布短衣的老者，那老人故意將自己的鞋子扔到橋下，喝令張良到橋下給他取鞋。張良非常生氣，但看他年邁，就忍著性子給老者取回鞋?？赡抢险哂置鼜埩冀o他穿上，張良又跪著替他穿好。老人一聲未謝，只是笑笑就走了。沒有走多遠(yuǎn)，老人又回來，對張良說：你這孩子還不錯，可以教導(dǎo)，五日后天明時，在這里和我會面。張良點(diǎn)頭答應(yīng)。

五日以后，天剛明，張良來到橋上，見老人已先到，老人生氣地指責(zé)張良失信，與老人約會不應(yīng)遲到，并說：再過五日早點(diǎn)來。

五日后，雞剛啼鳴，張良就到橋上，可老人已站在橋上等他。老人轉(zhuǎn)身就走，生氣地說：過五天再早點(diǎn)來。

又過了五日，這一回張良半夜就到橋上等。不久，老人來了，很高興，夸獎張良這一次沒有失約。老人拿出一部書，說：讀了這部書，就能做帝王的老師了，xx年后就會得到驗(yàn)證。xx年后，我們會在濟(jì)北見面，谷城山下的黃石就是我。說完話，老人就走了。天明以后張良看老人送的書，原來是《太公兵法》。相傳張良得此兵書，才干大增，后來成為劉邦的重要謀士，為劉邦六出奇計(jì)。

這個人作文【篇10】

我的故鄉(xiāng)在昆明，但是我的第二故鄉(xiāng)在福州。

每年，昆明最早成熟的生果是櫻桃，而福州最早成熟的生果是枇杷。

早春的昆明，細(xì)雨蒙蒙，櫻桃樹貪婪地吮吸著雨霧帶來的水分，一片片嫩葉和一個個花蕾在逐漸膨脹。天晴了，才幾天，樹上就開滿了櫻花，花瓣白里透紅，花蕊是黃色的，輕風(fēng)吹來，披發(fā)發(fā)出陣陣誘人的清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一節(jié)前后，櫻桃樹上結(jié)滿了果實(shí)。櫻桃的顏色開始是青的，徐徐變成了淡紅、大紅，就象一張張小紅臉蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常引人喜愛。吃起來甜中帶酸，不外，看著櫻桃可愛的樣子，我真是舍不得吃。

幾乎與昆明同時，福州的泥土和氣候在孕育著枇杷。實(shí)在枇杷比櫻桃稍早開花結(jié)果，在冬末，枇杷就已經(jīng)頂著寒風(fēng)長出花蕾?；ㄩ_后，花冠是淡黃白色的，有一種它特有的芬芳。它的葉子是卵形的，邊沿象鋸齒，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷賣，可是這兩年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的，等到熟透了，它會變成橙黃色。福州的枇杷是卵形的，大個的象雞蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圓形的。

摘一個枇杷仔細(xì)看看，黃橙橙的枇杷皮上長滿了茸毛。剝開皮，黃橙橙的汁水好像就要滴下來，咬一口，啊!甜津津的，讓人越吃越愛吃。

這就是我的故鄉(xiāng)，兩個故鄉(xiāng)，兩種鮮果，世世代代養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的人們，也養(yǎng)育了我。我想，我真幸運(yùn)，我要吸收更多的櫻桃的養(yǎng)分，枇杷的養(yǎng)分，故鄉(xiāng)的養(yǎng)分。

這個人作文【篇11】

在我家廚房的墻邊，有一臺大大的“海爾”牌電冰箱。它很高，是銀灰色的。冰箱的正門上貼了一張畫，畫得的是一對海爾兄弟。你瞧，淘氣的海爾哥哥拉著正在吃雪糕的弟弟，一起向遠(yuǎn)方眺望。

我家的冰箱共分兩層，上面的是保鮮層，下面是冷凍層。打開冰箱的上門，就可以看到里面分成了三格，下面的一格是一個可以活動的抽屜。在這里面可以儲存一些水果，蔬菜。一，二格可以存放一些剩下的飯菜。冰箱門的內(nèi)側(cè)還有專門用來放雞蛋的凹槽。還有存放飲料的護(hù)欄。存取飲食十分的方便。打開下層的門，里面就是冷凍室了，也有三個活動的抽屜，冷凍的效果非常的好，像臘肉，咸魚，腌雞，烤鴨什么的，都能夠保存好幾個月呢。沒過幾天媽媽就買些魚肉放在里面，這樣我們就可以隨時吃到可口的美味。我經(jīng)常買些冰激凌，雪糕放在下層的冷凍室里，和妹妹一起想吃就拿出來吃。

這就是我家得力的助手——“海爾”牌電冰箱。

我家有一臺“美菱”牌冰箱，它是我們生活中的好幫手，為我們衷心服務(wù)

這臺冰箱約一米九十厘米，全身是銀白色的，門上還有一朵粉紅的花，給人十分清爽舒適的感覺。冰箱分為兩個部分：冷凍室和保鮮室。整體看上去像一個高大的巨人，可是工作起來卻很細(xì)致。保鮮室一共有三層，第一層可以放蔬菜、肉等；第二層放一些頭天沒吃完的飯菜；第三層放一些體積大要保鮮的食品。保鮮室的門上有兩排可以放雞蛋的`架子，架子上面有很多小孔，雞蛋正好可以卡在里面。保鮮室下面有一個圓形的調(diào)溫器，可調(diào)節(jié)不同溫度，適應(yīng)季節(jié)要求。

冷凍室構(gòu)造和保鮮室不同，里面有四個大抽屜，可以儲藏凍肉、凍魚、冰淇淋、冰水等。一到夏天，我就會買一大堆冷飲放進(jìn)去，炎熱的時候吃上一支，別提有多美味。冷凍室的最下層有個“五星級冰凍”抽屜，溫度低達(dá)零下三十五度，東西放置在這里可以保存很久。

這臺冰箱不僅外形美觀，方便實(shí)用，而且堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。每隔一段時間，當(dāng)冰箱里的溫度變高時，冰箱就會自動工作起來，發(fā)出“嗡嗡”的工作聲，保證了冰箱的正常工作。

冰箱默默無聞地為我們一家人工作著，真是我們家的大功臣。我愛我家的冰箱。

這個人作文【篇12】

今天，在飛機(jī)上俯視任何一個城市，都會發(fā)現(xiàn)街道上有一群可愛的小東西。你知道她是誰嗎？對！她姓汽名車，叫汽車。你想了解她嗎？好！就讓我們靜靜地聆聽吧！

“hello！親愛的小朋友，我已經(jīng)237歲啦！告訴你們，我的父親是卡爾。本茨，他親切地稱我為‘奔馳’號車。他的妻子將我開了100多千米，成了第一位駕駛員。如今，寶馬、奔馳、豐田、法拉利、福特、大眾、雷諾、通用等200多個廠家，都是我的好兒女?！?/p>

“現(xiàn)在，讓我來給你們介紹我們汽車家族的身體構(gòu)造：我們的嘴巴是郵箱，眼睛是車燈，心臟是發(fā)動機(jī)，肺是排氣管，耳朵是導(dǎo)航，腳是車輪，血液是油，大腦是制動，雙肩是座艙?？偟膩碚f，我們是三千多個小零件的完美組合。人們把汽車、煉鋼、造船與運(yùn)輸共稱為四大產(chǎn)業(yè)，由此可見我們汽車對人類來說有多么重要?！?/p>

“小朋友們，讓我的兒女們來個自我介紹吧?！?/p>

“大家好！我叫寶馬，今年74歲，我的身子骨可結(jié)實(shí)啦！年年都是adac五星級。俗話說：‘坐奔馳，讀后感，開寶馬?！銈冎灰匆娨粚δI形進(jìn)氣口和四圓燈就能和我交朋友了。哥們兒，你們誰比得過我？”

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這個辦法真好作文12篇

這里是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心準(zhǔn)備的關(guān)于“這個辦法真好作文”的新鮮范文，有興趣的朋友們不妨來看看。寫作能夠提升我們的語言輸出能力，以此幫助我們更好地融入社會。同時，寫作還能鍛煉我們的思考能力。優(yōu)秀的作文需要我們用時間和精力去雕琢。

這個辦法真好作文 篇1

星期天，爸爸拿著水杯正在喝水，爸爸喝完水后，把水杯放在茶幾上。我看見了爸爸的水杯上部有一個深綠色的印漬，低部也有一片印漬象深綠色的草地，于是，我拿著爸爸的水杯去水池洗，雖然沖掉了一點(diǎn)，但很浪費(fèi)水，又很浪費(fèi)時間。

我想來想去，想不出一個好辦法。我一籌莫展。難道真的束手無策，等待著水杯欺負(fù)我？我坐在椅子上久久的想著辦法。

忽然，我想起以前有人說過牙膏的用處多，我不知道這個方法行不行，我心想：不試試怎么知道不行呢。于是，我先拿出牙膏，再把裝煙的錫紙撕下來，把牙膏擠在裝煙的錫紙上一擦，深綠色的印漬消失了一半，我再用錫紙用力的一擦，深綠色的印漬全部消失了，我再用力一擦，底部的一片深綠色草地才消失了一半，我忙碌這么久，還沒有完全擦掉，我有點(diǎn)灰心了，這時，媽媽來了，鼓勵地對我說：“別灰心，你已經(jīng)成功了一半，再努力一定會徹底打敗污漬的！”于是，我懷著再接再厲的心情，再用力一擦，終于把一片深綠色的污漬給消滅了。

這真是不怕辦不到，只怕想不到！這次我用智慧，解決生活中困難，我為自己自豪！

這個辦法真好作文 篇2

一只可愛的小白兔抱著一個又大又圓的南瓜，正開開心心地走在回家的路上。他走呀、走呀！可是這南瓜實(shí)在是太重了，他身上雨水般的汗珠“嘩啦啦”地直往下滴。

正在小白兔累得氣喘吁吁的時候，他的好朋友小狗熊騎著自行車“呼”的一聲從他身旁一閃而過。小白兔急忙叫住了他上氣不接下氣地問：“小、小、小狗熊，你能幫我搭一下這個南瓜嗎？”小狗熊搖搖頭說；“不行呀，我還有急事?！闭f完就騎著他的自行車走了。小白兔無奈的嘆了聲說；“真是累死我了！”就在小白兔哀聲嘆氣的時候，他的另一個好朋友小黑兔在不遠(yuǎn)處見到了他，于是他興沖沖地走了過來對小白兔說：“小白，你怎么了？有事要幫忙嗎？”小白兔把事情告訴了他，小黑兔說不急我們兩個一起想辦法。過了一會，小黑兔突然高興地跳了起來興奮地說：“有辦法了、有辦法了！你看小狗熊的車輪是圓的，你的南瓜也是圓的，你可以把南瓜當(dāng)做車輪那樣推著走呀！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭覺得可以試試。果然效果不錯，輕輕的一推南瓜就走得好遠(yuǎn)了，再不用像抱著走那么累，也不用滿頭大汗了。

小白兔樂呵呵地對小黑兔說：“這真是個好辦法！”

這個辦法真好作文 篇3

一天，小猴家準(zhǔn)備造房子。小猴出門去找木頭。走著走著，看見一塊大木頭靠在圍墻邊，小猴馬上跑過去把大木頭扛在肩上。沒走多遠(yuǎn)，小猴就滿頭大汗了。小猴停下來歇了一會兒，不禁發(fā)起愁來。

這時熊哥哥買了個大氣球，準(zhǔn)備回家做實(shí)驗(yàn)。路上碰見氣喘噓噓的小猴扛著木頭從身旁經(jīng)過，熊哥哥忙喊住了小猴。問道：“你干么去啊？”小猴上氣不接下氣的回答道“我家準(zhǔn)備造新房，我在搬運(yùn)木頭啊”！熊哥哥眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想到一個好主意。忙說“快，把我的氣球系在木頭上吧，這樣木頭就會輕多了”！小猴聽從熊哥哥的話，把木頭系上去試了一下，果然不出所料。

小猴佩服的翹起大拇指說：“這個辦法真好，謝謝你熊哥哥！

這個辦法真好作文 篇4

自從上了三年級，我就多了一份喜悅和一份哀愁。喜的是可以上英語課和電腦課，愁的是英語不會念，記不住。為這，我差點(diǎn)愁白了頭發(fā)。

有一天中午，我正在午睡，突然，從客廳里傳來一陣嬉笑聲。我急忙爬起來，跑到客廳一看，原來是小表妹來了，她站在客廳中央說英語呢，不僅有單詞：英格麗死（English）、沒門（Nodoor）、還說句子我汽油嫩（Whatsyouname？）好肚油肚（Howdoyoudo。）奶死吐密球（Nicetomeetyou。）。我聽了一會兒，一股敬佩之情油然而生，小小年紀(jì)就這么厲害，我已是五年級的學(xué)生還念不出一句英語，道不出一個單詞。我自嘆著。

我得好好想個辦法！我告訴自己。

這是一節(jié)英語課。老師在講臺上嘰里呱啦地嘮叨著，我的頭好大呀！咦，好熟悉的好肚油肚！哦，原來Howdoyoudo就讀好肚油肚！我高興極了，像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸！對了，以后我就用這個土辦法，用漢字寫在英語句子旁邊，一定能很快記住英語句子。

又是一節(jié)英語課，老師教我們中國，我立即在CHINA旁寫下菜呢。老師點(diǎn)名讓我讀。我清了清嗓子。大聲地一板一眼地念道：ciln。教室里哄堂大笑起來，但老師還是表揚(yáng)了我楊權(quán)鏵進(jìn)步了！還獎給我一個笑臉。頓時我喜上眉梢，心里暗自高興，我找到了一個好辦法，一個記英語單詞的好辦法。

我知道這不是一個完全科學(xué)的方法，但在我學(xué)會音標(biāo)之前我想使用它，它可以讓我更好的記住一些英語句子和單詞，讓我對英語更快的產(chǎn)生興趣。相信這個辦法是我進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語的好基礎(chǔ)。

這個辦法真好作文 篇5

一天陽光明媚，萬里無云。光頭老爸對小頭兒子說：“兒子，今天天氣很好，老爸帶你到郊外去玩兒，好不好？”小頭兒子說：“好，好，真好！”于是老爸就帶著兒子來到郊外玩了起來?？墒莿傄丶視r，老天爺不知道怎么“生氣了”，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在卻下起了雨來。他們只好縮著脖子，兩只手插進(jìn)口袋，冒著大雨前行，很快就成了兩只落湯雞。

忽然，老爸看見前面有一個人打著傘，正在雨中悠閑地散步，高興時還吹兩聲口哨。老爸想：要是我們出門前帶把傘該多好呀。

老爸突然想：我可以把光頭伸進(jìn)打傘人的傘下，這樣就不會被淋到雨了。于是光頭老爸把頭伸進(jìn)傘下蹭傘。兒子看到老爸的衣服翹了起來，像一把小小的傘。兒子就把頭伸到老爸的衣服下，他們倆就像兩只鴕鳥，模樣可滑稽了！

這時雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，打傘的人把傘打得越來越低，光頭老爸的頭也跟著越來越低，都快碰到地上了，兒子也把頭放低了，父子倆像兩只“烏龜”，在艱難地前行。

老爸的頭一不小心碰到打傘的人了，打傘的人回頭看見父子倆在蹭傘，就和他們一起打傘?？墒莻阏谧×税职?，兒子就被淋雨了，兒子被傘遮住，爸爸就淋雨了。父子倆被傘遮住打傘人就被淋雨了。兒子靈機(jī)一動對爸爸說：“爸爸你又高又壯，而打傘人的叔叔又瘦又矮，你可以把這位叔叔背起來呀！”打傘的叔叔說：“這個辦法真好！”

于是爸爸把傘的人背在背上，兒子站在旁邊，三人就這樣走了起來，果真誰都淋不到雨了。

這個辦法真好作文 篇6

今天中午，弟弟見我先吃飽了，也把他的碗一推，大聲叫道：“媽媽，我吃飽了。姐姐，我們來玩車吧！”“不行，”姑姑說，“你才吃兩口飯，繼續(xù)吃?！?/p>

弟弟裝作沒聽見，姑姑端起飯碗說：“乖，來，媽媽喂你。”弟弟連聲叫道：“我不吃，不吃，就是不吃。”我自告奮勇地說：“讓我來喂?！?/p>

姑姑用懷疑的目光看著我：“你行嗎？”“看我的！”我把一勺飯送到弟弟嘴邊，誰知道他用手捂住嘴巴，連連搖頭：“我吃飽了，我不吃了?！?/p>

怎么辦？我忽然看見地板上的玩具火車，靈機(jī)一動，把湯匙舉得高高的，“嗚嗚嗚，火車要進(jìn)洞了，洞在哪里呢？”弟弟高興地喊道：“姐姐，洞在這里?！蔽页藱C(jī)把飯放進(jìn)他嘴里。

就這樣，我邊做游戲邊喂他吃飯，不一會兒，弟弟就把一碗飯吃得一粒不剩了。

姑姑夸我腦子靈活，這個辦法真好，我聽了心里比吃了蜜還甜。轉(zhuǎn)念一想，我原以為喂小孩很簡單，今天才知道如此不容易?。∫院?，我可要懂事點(diǎn)，不再讓大人操心啦！

這個辦法真好作文 篇7

這個辦法真好國慶間，因?yàn)橥夤×耍毙柃s到北京去，所以給老師請了一個星期的假。到了北京，在去醫(yī)院的路上，媽媽說：你一天除了看外公還干什么呀？我一聽就知道作業(yè)來了，我再一想，我又沒有書可以做，也沒帶背的英語單詞，便僥幸地問：書都沒有，我怎么做呀？媽媽也不再裝了：這樣吧，我從網(wǎng)上下奧數(shù)題給你做。我答應(yīng)了。第三天，我已經(jīng)做到了最后一張題單，也是最難的一張，前五道很順利，全是方程就可以解決，可第六道就難了，這是一道對策題：在一張A4的紙上放硬幣，一人一次放一顆，不準(zhǔn)重疊硬幣，到對方?jīng)]地方放了，對方就輸了。問先放的怎樣能贏？我對這一類型的題很討厭，一做腦袋就卡殼，所以我打算把后面的題做完了再來做。后面的題做完了，只剩兩道關(guān)于圓和數(shù)陣圖的題沒做起，需要爸爸講以外，就只剩這道討厭的對策題了，我憑腦袋想是不可能，我就干脆把我的草稿紙當(dāng)?shù)装?，拿筆在上面畫圓圈當(dāng)硬幣。這個不對！我又輸了，這個，還是不行。我拿著筆在紙上畫。二十分鐘過去了，我還沒想出來，而這時，我的草稿紙上滿是我畫的圓圈，我打算試這最后一次。Yahoo，對了！就是這樣！我一蹦而起，把妹妹嚇了一大跳。先放中間然后我嘰哩呱啦邊說邊寫。后來，我在一本書上看到了一模一樣的題，我想的是正確的，我特別高興。

這個辦法真好作文 篇8

“丁零零……”下課的音樂響起了，也就是意味著快放學(xué)了。老師說：“下課?！蔽揖鸵宰羁斓乃俣葲_刺回家放下書包，拿起籃球就去了球場。終于了，我沖向籃架做了個3步上籃，一、二、上籃！可我一看，呆了，剛才別人也在投籃，兩球相撞，我的球卡在了籃框和籃板間的一個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，而且是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地卡住了，可他的球被我的球震進(jìn)了籃框里。

大家都來幫助我的球脫離險(xiǎn)境。只見一個人脫下運(yùn)動鞋，朝籃球扔去，只見鞋子飛到了別處，而籃球卻又陷了進(jìn)去；居然有人拿著一根竹竿去捅，結(jié)果竹竿頂壞了，裂開了，那人的手也被劃傷了；有人也不知道是去哪里拿的，拿著一根鐵棍去扔，結(jié)果還沒碰到籃球，就掉了下來，重重地掉了下來，摔了個大窟窿，嚇得大家四處逃跑；還有的用衣服打，衣服輕飄飄的，根本沒什么力量；還有的把整個書包都扔了上去，也是無濟(jì)于事……

這時，我忽然眼睛一亮，想起了剛才兩球相撞的一幕。我投籃N準(zhǔn)，班里無人可比，第一次，球稍微向下滑了一些，第二次我用全身的力氣對準(zhǔn)籃球射過去，“轟”的一聲，籃球全都掉在了地上，一起一落，一沉一浮……

我立刻被大家當(dāng)成了英雄，可一個問題出現(xiàn)了，這球是誰的？我說是我的，眾人嘩的一下散去，我想：這球難道不是我的？還是怎么了。

總之，只要你認(rèn)真思考就會想到好辦法，這樣的例子太多了，《司馬光砸缸》也是一個流行的典例。有的人想一個辦法只要幾秒鐘，有的人卻要上十年。

只要你注意觀察，多動腦筋，一定會有收獲！

這個辦法真好作文 篇9

星期六，天氣很好，老爸的心情也很好，老爸說：兒子，今天老爸帶你去郊游。兒子聽了一蹦三尺高，拍著手高興地說：好啊，好??！說著就上路了。

他們玩得特別開心，轉(zhuǎn)眼間到了中午，父子倆要回家了。這時，老天爺忽然變了臉，就像跟誰吵架了似的，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，不一會兒就下起了小雨，父子倆只能冒著雨往回走。

在雨中，光頭老爸縮著頭、彎著腰，像只大烏龜；小頭兒子也學(xué)著老爸的樣子，像一只小烏龜。這時光頭老爸抬頭一看，前面有一個人打著傘，一邊悠閑地吹著口哨，一邊欣賞著雨景。光頭老爸很羨慕，心想：要是我也有一把傘該多好?。?/p>

老爸眼珠一轉(zhuǎn)，心想：我可以和他蹭傘啊。作文于是他趕緊走幾步，把頭伸到傘下。老爸的衣服翹了起來，小頭兒子一看，我可以躲在老爸的衣服底下。他們?nèi)齻€人就這樣在雨中走著。

風(fēng)越刮越大，雨越下越猛，傘打得越來越低，老爸的頭要伸到地上去了，兒子的頭也快要頂?shù)嚼习值钠ü闪恕９忸^老爸的頭砰地一下撞到了打傘人的腿上，他回頭一看，原來是父子倆正在蹭他的傘，就大方地說：我們一起打吧。雨傘太小了，打到兒子卻打不到老爸，打到老爸卻打不到兒子。兒子想了一個辦法跟老爸說：那個叔叔比較矮小，你可以馱著他，我們就都可以打到傘了。叔叔說：你真聰明，這個辦法真好！于是老爸就照兒子的方法馱著叔叔，兒子跟著老爸，然后順順利利、開開心心地回家了。

這個辦法真好作文 篇10

今天，媽媽從菜市場買來一個包菜。媽媽對我說：今天你就自己嘗試把上面的小蟲子弄干凈。我的媽呀，這么多小蟲子，我怎么弄干凈啊!我報(bào)怨地說。

回家之后，我把這個白菜洗呀洗，怎么也洗不干凈。我自言自語地說：要是爸爸在家肯定會幫我洗的，只是爸爸還在工作呢!哎，我怎么這么苦呀。我灰心了。這時候，我腦袋出現(xiàn)了一本知識書那就是爸爸教我的分離的方法，把一個盆子裝滿水，把東西放入水中，上面的臟東西不能離開，但再加入鹽，就可以分散了。當(dāng)時我不信，但現(xiàn)在想試度，我照著爸爸的話，一步一步去做。果然，效果比前面要好得多了。前面用水泡著沒一點(diǎn)用，水好冷我都不敢伸進(jìn)去，現(xiàn)在好了，手根本不用伸進(jìn)去就可以把小蟲子從包菜上分散下來。真的是太好了。

以后我真要認(rèn)真的讀一讀有知識，在生活中能用到的書，來幫助爸爸媽媽。它們就不會那么辛苦的做事了，能夠分擔(dān)它們的辛苦。

這個辦法真好作文 篇11

在學(xué)習(xí)上碰到困難可以想辦法解決，而在生活中碰到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘的一個兩全其美的辦法，就是在我三年級暑假中的一次，碰到困難自己用自己想出的辦法解決。

回憶三年級那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級暑假發(fā)生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺的我被爸爸媽媽那男女高音合奏給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對我說：小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒題目吧!我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床造作業(yè)。瞧!都快正午了，午飯還沒吃呢!這時，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時下廚樣子，圍上圍裙，動用了鍋碗瓢盆?？墒侵箫垥r，假如一直在旁邊看著，那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差;那假如不看著的話，我這個常被爸爸媽媽說是書呆子的人一做起作業(yè)，就會在語數(shù)知識迷宮里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦?于是，我在客廳前走來走往左思右想一個兩全其美的辦法。忽然，我靈機(jī)一動，想出了一個兩全其美的好辦法：假如飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊把握火侯，防止飯焦了。說時遲，那時快，我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

這個辦法真好作文 篇12

有一天，陽光燦爛、萬里無云。小熊、小豬和小猴覺得自己的家很破，它們自言自語地說：到了冬天，一定會冷死。小猴眼珠一轉(zhuǎn)，說：不如我們?nèi)ド缴峡硺渥瞿绢^，再從山上運(yùn)木頭下來，最后在蓋房子，好嗎?小熊和小豬異口同聲地說：好呀!好呀!那我們快去山上吧!小猴一邊說一邊上山。到了山上，小熊想：我的力氣最大，這種事對我來說是小菜一碟呀。于是小熊就扛著木頭，一步一步地把木頭扛下去，小熊累得滿頭大汗。小豬想：我的力氣不如小熊，如果我也這樣扛一定會累得氣喘噓噓的，扛到家里會被累死或是被重重的木頭壓得粉身碎骨的。小豬想了想看到一輛車載著許許多多的木頭，它看見三個車輪圓圓的，黑乎乎的，在馬路上飛快地滾動，我如果把木頭像車輪一樣，從這里的一條近路滾到山腳，這樣不費(fèi)力氣又很快，好吧就這樣辦。于是小豬就把木頭用滾的運(yùn)下山。小猴看見小豬滾得腰酸背痛的，它東張西望的看見旁邊有一條小河，它想：這條河從山上流到山腳剛好從我家門口流過，那我就把木頭當(dāng)做小船，開心地運(yùn)到家啦。小猴把木頭推下河再坐下去，小船順著水漂啊漂啊，它得意洋洋地唱起了自己編的歌兒：今天，我們一起運(yùn)木頭，小熊扛木頭，小豬滾木頭，而我的辦法簡單又輕松，浮在水面上，用不了多久就到家了。

同學(xué)們誰最快到家門口的呢?那就是小猴了。

哇，他這個人作文13篇

寫作是有效提升學(xué)生寫作和語言表達(dá)能力的必要途徑，通過寫作，我們可以更深刻地思考生命的意義和價值。但是，缺乏寫作素材就算再厲害的寫手也難以完成一篇好文章。那么，如何才能寫出優(yōu)秀的作文呢？在本文中，我們將全面解析“ 哇，他這個人作文 ”這一話題，希望對您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

哇，他這個人作文(篇1)

人生在世，難免有些不順心的事情，陽光總在風(fēng)雨之后，傷心總在高興之后，這是很正確的，每天和同學(xué)在學(xué)校里有說有笑，但是，卻總有悲歡離合跟隨著來!!!

每天在學(xué)校和同學(xué)“開懷暢飲”，很高興，但是每當(dāng)和同學(xué)說笑的時候，，個別同學(xué)總是讓我這個班長感到心寒，哎，這可能是出自他們青春期的特點(diǎn)吧!這位同學(xué)對我很好，但是不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得讓有點(diǎn)失落了，我也心神不定，青春期的我們的情感變化多端呀!

這位同學(xué)我自從初以認(rèn)識她，我一直沒有和她打過交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很優(yōu)秀，我每次從她那里可以感受到很多的快樂，但是接踵而來的就是失落，這常常是我心神不定，她對每位同學(xué)都很熱情，我也常常向他學(xué)習(xí)……

慢慢的，我變得更加欣賞她，但是我沒事感到高興之后總是失落!!!

……

直到后來學(xué)了政治后，我才知道那是正?，F(xiàn)象，但是我們要正確對待!!!!!!青春期的我們情感情緒十分豐富，我們要正確對的這些情感上的變化，才能更好的學(xué)習(xí)!

……

把握好交往的原則，才能友誼地久天長!

哇，他這個人作文(篇2)

我相信大家一定都得過獎吧，比如說：羽毛球、田徑賽、機(jī)器人等等……可是，從未得過獎的我，居然在武術(shù)比賽中拿到了第三名!

從今天早上說起吧，早上七點(diǎn)左右，鬧鐘一響，我一個鯉魚打挺從床上翻起來穿好衣服，系好腰帶，大叫道：“媽媽，快起來，我今天有武術(shù)比賽，不能遲到。”這時媽媽已經(jīng)在廚房做早飯了，媽媽驚訝地說到：“小伙子這么快就起床啦!快洗臉?biāo)⒀腊伞！蔽掖饝?yīng)了一聲，便馬上洗漱吃飯，興高采烈出門了。

到了比賽目的地，眼前的景象讓我驚呆了!全部都是來比賽的運(yùn)動員，有拳術(shù)、劍術(shù)、棍術(shù)等樣樣都有，我參加的是拳術(shù)和刀術(shù)。

去檢錄處登記完后，我便開始復(fù)習(xí)拳術(shù)動作要領(lǐng)。時間一分一秒的過去了，不知不覺裁判已經(jīng)叫道：“宋宇航，請上場比賽?！蔽铱焖僮叩劫悎鱿虿门袉T敬禮，聽到哨聲便開始了。這時我覺得我的心跳加速了，渾身都很緊張。我做每一個動作都很都很認(rèn)真，剛?cè)岵?jì)的打著三路長拳，然而在接近尾聲時，一不小心輕晃了一下，糟糕!手差點(diǎn)就扶地了!我立刻打起精神，繼續(xù)認(rèn)真比賽。心想：裁判的“火眼睛睛”千萬不要看到我的小失誤啊!

一套長拳打完我在心里默喊：一定要上8分!這時裁判宣布：“宋宇航最后得分8.5分”我心里的一塊石頭終于落地了，瞬間激動到不行，但是不能驕傲還有更優(yōu)秀的選手呢。刀術(shù)還在等著我比賽。還要繼續(xù)加油才行!經(jīng)過了我的努力刀術(shù)也得了不錯的成績8.4分。

所有比賽結(jié)束后，進(jìn)入了最后的排名時間，心里的石頭再次拋起。直到裁判說了聲：“宋宇航，拳術(shù)—第3名，刀術(shù)—第3名?！蔽覂?nèi)心的石塊終于落地了。

古語有：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽疫@兩枚銅牌象征的是我多年訓(xùn)練的成果。

哇，他這個人作文(篇3)

面粉，家家都有?？梢杂脕碜雒鏃l、包子等好吃的面食，這些用途人人皆知。但我對它的用法有了新的發(fā)現(xiàn)，讓我大開眼界。

周末，爸爸幫朋友修理機(jī)動車?；貋淼臅r候滿手油污，肥皂、洗潔精等清潔用品都用上了，但爸爸的手還是臟兮兮的，有很多油污。這時候，奶奶提出一袋面粉走過來。倒在爸爸的手掌心上面，讓爸爸兩手使勁搓，不一會兒，雪白的面粉變成了黑黑的粉，爸爸的手也白了許多，緊接著，奶奶又在爸爸的手上倒了些面粉，還加了一點(diǎn)水。爸爸在奶奶的指揮下將手中的面粉揉搓成了一個面粉黑團(tuán)。然后在手上不停的翻滾。不到一分鐘，爸爸的手就奇跡般的干凈了。哇塞！面粉竟然有著比洗污劑還強(qiáng)的去污功能。這下讓我對普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。

在這個月的大掃除時，奶奶用刷子沾了一點(diǎn)面粉在炒菜的灶臺上的瓷磚縫上刷，過了一會兒，我看到刷過的瓷磚縫又白又亮，面粉又一次在我家發(fā)揮了它神奇的本領(lǐng)。

有了前兩次的親眼所見，我的好奇心越來越重，為什么面粉能有那么強(qiáng)的去污能力呢？

我百思不得其解，就到網(wǎng)上查詢了一下面粉的資料，才知道面粉因?yàn)轭w粒細(xì)小，而且吸附能力強(qiáng)，所以能去污。由于面粉是純天然的材質(zhì)，對人體無害，又能去油污，又被稱為“綠色去污劑”。

啊！面粉在居家生活中的作用真大！生活中的小竅門太多太多。今后我們要多觀察、多實(shí)踐、多思考，才會讓在生活中的每一天都精彩。

哇，他這個人作文(篇4)

所有人的腦袋里裝的都是不同的東西，但并不是每個人的腦袋里都有許多的東西；有人的腦袋就是像天空中的白云一樣的潔白。

而我的腦袋每天都裝著許多新奇的想法。剛睡醒的我，就像一只剛出生的小雞，眼睛矇矇的什么都看不清楚，腦袋也一片的空白；在發(fā)呆的我，腦袋就會充滿一些奇奇怪怪的想法，就像自己在一個幻想國里一樣，擁有神奇的`魔力！

有時候我非常慶幸我有一顆非常聰明的腦袋！因?yàn)橛辛怂?，讓我可以考進(jìn)資優(yōu)班；有時候，我又希望我不要那么聰明，因?yàn)樘斆饔腥擞謺恢币医趟麛?shù)學(xué)。但我選擇，聰明一點(diǎn)，因?yàn)槲液髞碛X得可以教別人也是一件好事。

從小時候開始，我就很喜歡我的腦袋，因?yàn)橛辛诉@顆腦袋，我才可以做天馬行空的想像，所以我對我的腦袋沒有任何的意見！思考是一件令人頭痛的事，但人類也因?yàn)橛辛怂伎疾艜l(fā)明那么多的東西，所以我覺得思考非常重要。

哇，他這個人作文(篇5)

在我房間里的床頭柜上放著一只小巧玲瓏的小鬧鐘。它既是我房間里的裝飾品，又是我生活中的好伙伴。

小鬧鐘的外形像一座精致的別墅。金色的屋頂上嵌著一個小小的煙囪，煙囪上有一個綠色的電鈕，只要按一下電鈕，整間房屋五彩繽紛，金碧輝煌。房屋的正面有一扇玻璃門，玻璃門里面有十二個黑色的數(shù)字寶寶和四根針。黑色的、又細(xì)又長的是秒針，長的、綠色的是分針，短的、綠色的是時針。這三根針，日日夜夜不停地走動，不知疲倦。對了！還有一根黃色的針沒有介紹過，它是一根定時針。側(cè)面有一個黃色的電鈕，那是鬧鐘的開關(guān)。假如把定時針調(diào)到6上面，再把鬧鐘的開關(guān)開著。到了6點(diǎn)鐘，小鬧鐘就會叫：“小懶蟲，起床了……”這樣，美夢中的我就會被小鬧鐘叫醒了。鬧鐘的反面是綠色的'。像一塊綠色的草地?！安莸亍鄙嫌袃蓚€開關(guān)，一個開關(guān)是調(diào)分針的。那另一個呢？當(dāng)然是調(diào)定時針的嘍！

我的小鬧鐘的樣子不僅美麗，用處也很大哦！當(dāng)我在伸手不見五指的黑夜中，只要我一按電鈕，那五彩的燈光柔柔的、亮亮的，給我?guī)砹斯饷鳌．?dāng)我疲倦的時候，小鬧鐘會唱歌給我聽，那優(yōu)美的歌曲使我忘記疲勞。在清晨的時候，小鬧鐘還會準(zhǔn)時地叫我起床，使我每天上學(xué)都不遲到。

小鬧鐘，我愛你，你給我的生活增添樂趣，是我生活中的好伙伴。

哇，他這個人作文(篇6)

我家養(yǎng)了一只貓，它渾身雪白，肉嘟嘟的，很萌，一雙水汪汪的藍(lán)眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，兩只尖尖的耳朵，一動一動的，一張花瓣嘴，發(fā)出一聲一聲甜美的叫聲。這就是我家的小貓叫荷包蛋。下面是這些人物對它的評價。

老鼠的評價：它簡直就是死神??！只要碰上它，我必死無疑。一天，我肚子餓了，唉，只能鋌而走險(xiǎn)去主人家偷點(diǎn)東西，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，一個鯉魚翻身跳上了冰箱，熟練的打開冰箱，從里面取出一根香腸，用我鋒利的牙齒，要開包裝紙，品嘗這舌尖上的美味。一口兩口三口，我細(xì)嚼慢咽地吃著，享受著舌尖上的美味。

嗯，我摸了摸肚子，滿足地跳下冰箱，向老鼠洞走去。這時我看見一團(tuán)白色的肉球堵住了我的路，完了，我還年輕，連女朋友都沒有過，就這樣結(jié)束我輝煌的一生嗎？只見它的兩眼射出兩道綠光，像掃描一樣把我的全身都掃描了一遍，我只覺得后面涼嗖嗖。我雙腿發(fā)軟，連腿都邁不開，更別說逃跑了。它滿嘴獠牙爪子，閃著寒光，它一個餓虎撲食，向我撲來。就在這千鈞一發(fā)的時刻，我腳底一滑，跌跌撞撞的跑進(jìn)了老鼠洞。還好，這只貓沒實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我撿回了一條命，這真是只可惡的貓。

主人的評價：荷包蛋是一只溫順而可愛的小貓，它總是在我下班時沖到我面前，用它柔情的皮毛蹭蹭我的褲腳，這時我俯下身摸摸它的腦袋，它總是柔柔地叫幾聲;喵喵喵，似乎在說：主人你辛苦了。這時，我上班的疲勞都消失了。當(dāng)我遇到不順心的事，它總是會安慰我，這樣知心的小貓，能不讓人喜歡嗎？

狗的評價：以前主人可喜歡我了，每天帶我出去散步，給我吃好吃的肉干，常常摸我的頭，可自從那只荷包蛋來了之后，這種日子就變成了奢望。肉干都?xì)w荷包蛋了，主人都跟它玩了，一點(diǎn)兒也不照顧我了。這可惡的荷包蛋，主人一下班，它就沖上去蹭蹭他的褲腿，柔聲叫喚，真肉麻，我雞皮疙瘩都起來了，真不明白，它有什么好的，主人那么喜歡它。

這就是我家的小貓，可愛之星，賣萌的小貓。

哇，他這個人作文(篇7)

我家有一棵會“害羞”的植物，叫含羞草。它有綠色的葉片和紫色的花。它的葉子很小，如同一個特小號的梳子。如果你用手輕輕碰一下含羞草，它的羽狀小葉子就會慢慢合攏，好像姑娘害羞似的低下頭。這是為什么呢？

原來呀，在含羞草的小葉與葉柄、葉柄與莖節(jié)的連接處，有一個較膨大的部分—“葉枕”。葉枕里充滿水，脹得鼓鼓的。由于葉枕下半部分的壓力要比上半部分大，當(dāng)用手指輕輕觸碰一下含羞草時，葉子受到振動，葉枕下半部分的水就向上半部分以及兩側(cè)流去，于是葉枕下半部分就癟下去，上半部分就鼓起來，小葉便相互合攏，葉柄低垂。過一會兒水分流回原來的地方，含羞草便又恢復(fù)原狀。

我發(fā)現(xiàn)，除了用手碰它，還有一種時候它也會“害羞”哦。每當(dāng)太陽下山之后，它便害羞地合起葉子，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。如果是陰天，它的葉子也不會完全舒展開來。

我望著那株含羞草，想：大自然真是千奇百怪呀！一定還有許多未知的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

哇，他這個人作文(篇8)

在新思考網(wǎng)上，讀到教育部在全國推廣中小學(xué)校園集體舞的`消息，看到網(wǎng)友反應(yīng)也較熱烈有支持、有反對，有擔(dān)心、有顧慮，不禁讓我想起這幾天跳集體舞的經(jīng)歷。

今天，放學(xué)時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又把全校的同學(xué)集中在操場上，練習(xí)教育部門安排的“集體舞”，熟悉的音樂響起來了，我們組開始了，每到拉手的環(huán)節(jié)，我有點(diǎn)害羞，可是沒辦法，我內(nèi)心十分矛盾，因?yàn)檫@是教育部門安排的。這時我聽到一位同學(xué)說“跳這樣的集體舞，我沒法活了，我寧愿自殺，也不跳這樣的集體舞……”我隨著音樂跳了起來，剛開始我跳得不太熟練，后來，逐漸適應(yīng)了，也跳好了。

我認(rèn)為跳“集體舞”利大于弊。一，“校園集體舞”使同學(xué)們“勞逸結(jié)合”，不僅鍛煉了身體，也在繁重的學(xué)業(yè)中自我放松自我解壓，以輕松的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，能收到“事半功倍”的效果。二，“校園集體舞”是一種美感十足的舞蹈，輕松的音樂旋律與和諧美妙的節(jié)拍有助于我們的審美情趣，進(jìn)而成為一個擁有高尚情操的人。三，“校園集體舞”可以營造一種輕松快樂舒心自然的氛圍，能使人產(chǎn)生積極向上團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，從而增加同學(xué)間的交往，從而促進(jìn)校園的和諧。

其實(shí)跳“校園集體舞”不是什么尷尬的事，它沒我們想象的那樣難，只要我們認(rèn)真的跳，不但對我們沒有害處，反而對我們有利。

哇，他這個人作文(篇9)

俗話說的好：“民以食為天?！敝袊娘嬍持菢O為豐富，各地都有獨(dú)特的美食。而在四川，米粉是最就有特色的小吃。

米粉無論是做法，還是吃法，都是非常有講究的。米粉是用上等的好米和魔芋精粉，加上食用膠制成。

第一步：我們要先選米。選米是要很謹(jǐn)慎的。如果米沒有選好，可能直接影響到米粉的色澤和光滑度。用一個大篩子把米先倒在上面，底下用一個大盆子接著，不夠規(guī)格的米自己會篩下去，一般一袋米只能精選出其中的四分之一。選好后就要進(jìn)行打磨。

打磨一般分為兩類：人工打磨和機(jī)器打磨。我們把選好的米，放在機(jī)器的這一頭，一按開關(guān)，只聽見“嗚嗚嗚”的聲音?？匆姍C(jī)子的那一頭已經(jīng)是煙霧繚繞了，隱隱約約之中看見雪白的“米粉”再早就放在出口處的盆子中越堆越高。過了幾分鐘，等煙霧散盡了，我們的眼中就呈現(xiàn)出一盆碎米，那魔芋精粉像沙子一樣細(xì)。

接下來，把磨碎的米和魔芋精粉，食用膠（一定要少放）用水調(diào)合在一起，揉成面團(tuán)。最后用一塊紗布蓋在面團(tuán)上面。等待一個下午，面就發(fā)好了。第二步，OK！

最后，把發(fā)好的面團(tuán)放進(jìn)機(jī)子里，慢慢地機(jī)子的另一端出現(xiàn)了一根根又長又細(xì)，又白又亮的米粉，看上去很光滑。吃起來肯定很細(xì)潤爽滑，太棒了！

吃時，先用開水把米粉煮上幾分鐘。然后，再配上自己喜歡吃的湯。清湯通常是海帶燉排骨湯、蔥花湯等。紅湯有：肥腸湯，牛肉湯等。再配以蔥花、香菜，鹽保證讓你食欲大增。

這樣煮出來的米粉，就像一件完美而又杰出的藝術(shù)品。紅紅的辣子油漂浮在湯上，翠綠的相菜和蔥花，晶瑩剔透的粉絲，真令人賞心悅目。

每當(dāng)此時，我總會狼吞虎咽地大塊朵頤。真是鮮、香、辣！米粉的香味，香菜和蔥花的清香、油、辣子的香辣，這真是米粉的特色。再喝上一口鮮湯，真是美味極了！湯，鮮而不膩；粉條鮮滑可口。吃完之后，全身冒汗，總之一句話：“爽！”

來嘗嘗吧！

哇，他這個人作文(篇10)

我成長在一個幸福的家庭，我的家不僅有愛我的爸爸媽媽，還有疼我的爺爺奶奶，家里每天都充滿了歡聲笑語。

每天早上，媽媽都會早早地起床，為我做好可口的早飯，有面包夾火腿腸啦，蘿卜飯啦，菜飯啦等等，總之是花樣百出，令我百吃不厭。燒好了飯，媽媽就會來到我的臥室，輕輕把我叫醒，幫我穿好衣服，放好水，讓我洗漱，洗漱過后，媽媽就會把我的頭發(fā)扎好。又捧出了早飯讓我吃，每一口都是濃濃的愛呀!我吃完早飯，爺爺和媽媽就像接力似的，送我上學(xué)。

每天放學(xué)回到家，媽媽就會削好水果，切成丁狀給我吃，此時，便有一股暖流涌遍了全身。六點(diǎn)鐘，我們?nèi)覝?zhǔn)時吃飯，吃著爺爺奶奶燒的飯，感到無比幸福。寫完了作業(yè)，媽媽不管再晚再忙也要檢查一遍。

每個雙休日，爸爸媽媽總是放棄自己的雙休日，陪我去上課，不管刮風(fēng)下雨，都在所不辭。

雖然我的家很普通但卻很幸福，我愛我的家。

哇，他這個人作文(篇11)

蛇是爬行綱有鱗目蛇亞目的總稱。身體細(xì)長，四肢退化，無足、無可活動的眼瞼，無耳孔，無四肢，無前肢帶，身體表面覆蓋有鱗。部分有毒，但大多數(shù)無毒。

它們棲息于墓洞中，洞口可見稀稠成粒的糞便，這樣我們就知道洞中有沒有蛇。蛇有冬眠的習(xí)性，到冬天盤踞的洞中睡覺，一睡就是幾個月，不吃不喝，一動不動地保持體力。風(fēng)和日立的天氣，偶爾也會出來曬太陽，有時也會進(jìn)食。待到春暖花開，蛇就醒，開始外出覓食，而且脫掉原來的外衣。蛻皮時，蛇的新舊皮之間會分泌出一種液體，這種液體有助于蛇的蛻皮。從蛇蛻的外衣直徑和長度可測出蛇重量甚至說出蛇的名稱。蛇蛻皮后不久，活動量增大，覓食量增加，體況逐漸恢復(fù)。隨著氣溫逐漸上升，到4月下旬至5月上中旬進(jìn)入發(fā)情期。

眼鏡王蛇又稱山萬蛇、過山風(fēng)波、大扁頸蛇、大眼鏡蛇、大扁頭風(fēng)、扁頸蛇、大膨頸、吹風(fēng)蛇、過山標(biāo)等。同樣具有眼鏡蛇的大多數(shù)特點(diǎn)，只是體形更大更長，頸部擴(kuò)展時較窄而長，且無眼鏡蛇的特有斑紋。但它性情更兇猛，反應(yīng)也極其敏捷，頭頸轉(zhuǎn)動靈活，排毒量大，是世界上最危險(xiǎn)的蛇類。在我國主要分布于華南和西南地區(qū)。它的主要食物就是與之相近的同類──其他蛇類，所以在眼鏡王蛇的領(lǐng)地，很難見到其他種類的蛇，它們要么逃之夭夭，要么成為眼鏡王蛇的腹中之物。眼鏡王蛇的毒液，由位于眼睛后方的唾腺分泌而成。當(dāng)眼鏡王蛇咬住獵物時，毒液會通過它的約8-10公分的毒牙注入傷口中。除加蓬蝰蛇外，眼鏡王蛇所分泌的毒液比其他毒蛇都要多，它一次分泌的毒液足以在3個小時內(nèi)毒死一頭亞洲象。

哇，他這個人作文(篇12)

昨天，我和媽媽、爸爸，一起去爬華山，華山有五個峰組成分別是東、西、南、北、中峰，最高的是南峰，我們走到做纜車得地方，沒想到坐纜車需要排那么長的隊(duì)，等纜車的隊(duì)伍彎彎曲曲的和我去世博會參觀時排的隊(duì)一樣，坐在纜車上的時候，腳底下是萬丈懸崖，纜車還前后晃著，我害怕地蹲下來，用雙手捂住了耳朵。

華山最驚恐的是往西峰爬的那條路上的蒼龍嶺，蒼龍嶺上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高，一抬頭就可以看到別人的鞋底。因?yàn)?，天梯和云梯修的比較高所以我差不多是跪著往上爬的。而且兩邊都是懸崖，我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時候，一路上身邊的游客都說：“這個小孩子真棒！”我心里樂開了花。本來我也想放棄了，媽媽和游客的鼓勵讓我都不好意思了，我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片，爸爸剛才坐纜車的時候嚇的臉色煞白，爸爸爬到半中央就嫌累（我猜想當(dāng)然這是被嚇的），所以沒去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬，我們爬到金鎖關(guān)的時候我實(shí)在爬不動了，可媽媽還說還有十分鐘的路程就到了西峰了。這時爸爸打來電話讓我們下去，因?yàn)榘职譀]有爬到金鎖關(guān)所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我和媽媽下山的路還可以，媽媽說這樣就是公平。我們快下到底的時候我看到一個哥哥蹦跳地往山下跑，這個哥哥一會兒就跑沒影了?？斓缴降紫碌臅r候媽媽的腿硬了，媽媽下山的時候速度越來越慢。等媽媽下到山底的時候，媽媽說她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸說：“缺乏鍛煉！”

雖然爬山很累，但我也很高興我有這么大的勇氣爬這么高的山，爸爸媽媽喊腿疼，我卻一點(diǎn)都不疼，我說因?yàn)槲以趯W(xué)校每天都跑步。最后我們帶著疲倦的身體快樂地回家了。

哇，他這個人作文(篇13)

暑假的一天，媽媽帶我去了一次大山里的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村有著大自然的美，一切都是最原始的，不會有任何加工的痕跡，我期待極了！我一下車就聞到清新的空氣，一眼望去大片的綠沖進(jìn)我的眼簾，有嫩芽的淺綠，小草的深綠，還有村民身上樸實(shí)的綠，可愛的花朵還有點(diǎn)綴到上面，讓人感覺如神來之筆。 我沖下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈見底，還有幾個和我一樣大的小游客在水中嬉戲。我走到水里，這水，這水竟是溫的！我欣喜若狂，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大聲地叫起來：“媽媽快來！這水是溫的！”我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下多了幾只小魚，它們咬著我的腳，哎呀，好癢，好癢！我忍不住動了一下，小魚馬上就被嚇走了。

我抬腳一看，我腳上的死皮都不見了！后來我才知道那魚叫親親魚，它們一生的使命只有一個那就是吸去人們腳上的死皮和細(xì)菌，注入健康，這使命呀就是它們最大的快樂。 離開那溫泉，我們順著小路來到樹林，“看，那是榕樹！”我飛快地跑過去，“好大的榕樹！”我不由地贊嘆。這有許多果樹，有蘋果樹堅(jiān)守陣地，有梨樹充當(dāng)軍師，而那榕樹不用說肯定是是國王啦！還有許多不知名的樹它們一定是居民，我也好想當(dāng)這樹木國家的一份子?。∵@個榕樹大王，身體健壯，無數(shù)只“手”交錯在一起，比其它樹高出一截！我不由地向它們鞠了一個躬，像是臣民朝拜國王一樣。 我們踏上了歸途，我回頭看那被拋在后面的小鄉(xiāng)村，戀戀不舍地說：“多美的小村莊啊！”

高一作文這個人精華

我們將從多個角度出發(fā)全面分析和探討“高一作文這個人”，希望此文能給您提供一些新的思路。作文可以讓學(xué)生更好地反思自我認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，寫作是將不同領(lǐng)域的知識資源創(chuàng)造出新知識的方式。一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。

高一作文這個人【篇1】

冬去春來，365天一晃而過，一年一度的春節(jié)運(yùn)動會也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開了序幕。

運(yùn)動會的第一天，我們來到梅家山場。長長的跑道、薄薄的細(xì)沙、暖和的午后陽光立刻給了我們運(yùn)動的渴望。這天最引人注目的項(xiàng)目當(dāng)屬短跑。各班的大將都參加了這個項(xiàng)目。強(qiáng)強(qiáng)相遇是短跑中最具魅力的時刻。當(dāng)然，大家的眼球也都被這場60米短跑比賽深深地吸引住了。

不一會兒，運(yùn)動員們都站在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也漸漸安靜下來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱著自我的班級獲勝?！班亍?，伴隨著一聲清脆的槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一般，拔腿起身，一個勁地向前沖?？磁_上的觀眾們也在隊(duì)員們起跑的那一剎那，爆發(fā)出排山倒海似的助威聲，那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾，又似餓虎下崗般氣勢熏天。跑道上的隊(duì)員們當(dāng)然也不負(fù)托，我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍，一舉摘的第一名的榮譽(yù)。

到了第二天，1500米男子長跑成了大家的焦點(diǎn)。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望，大家都十分關(guān)注這場比賽。

須臾，比賽已經(jīng)開始。我們班的主力張杰一開始就落于倒數(shù)第一名。但是，大家心里都明白，他是想保存體力，最后沖刺。不一會兒，一圈過去了，張杰無動于衷;兩圈過去了，張杰還是只追上一、兩名隊(duì)員;三圈過去了，張杰也只是排在五、六名左右?？磁_上的我心亂如麻：那但是班級的榮譽(yù)呀，張杰呀張杰，你不會被1500米嚇倒吧?要明白，三圈半的比賽此刻只剩半圈，你都不沖刺，再這樣下去不行的!

不料，人算不如天算，張杰就在這緊要關(guān)頭，忽然加速，好似異軍突起一般，一下子追上了先前排在前面的幾位選手，沖到了第一，并將優(yōu)勢持續(xù)到了最后。

“轟”，這一結(jié)果在全場引起掀然大波，大家都不敢相信自我眼睛，最后時刻的張杰突然爆發(fā)，猶如在夢中一般，我們還沒反應(yīng)過來，張杰已成了1500米的冠軍。全場掌聲歡呼聲響成一片，在遼闊體育場中分外悅耳。

時間在歡樂中總是過得很快。長達(dá)兩天的校運(yùn)會也伴著夕陽落幕了，但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

高一作文這個人【篇2】

手里抱著還暖的即溶咖啡

坐在吧桌前，思考著人生

頓然，眼前的一切都不再重要，專注的只有味覺

人生也像咖啡；

剛沖出來的過眼煙云根本不重要

珍貴的是人生的五味

珍惜的應(yīng)該是春夏時可以看見的花香鳥語

而不是嘆息秋冬時才感受到的凄風(fēng)冷雨

想看破人生就如要喝破咖啡的盡頭

杯底的咖啡是苦是甜

并不在于你放糖的多少

而是在于你如何攪拌和品味

一杯簡單沖調(diào)的即溶咖啡

看似簡單，其實(shí)深奧

人生亦如是

沒有表面的簡單

也沒有想象中的復(fù)雜

然而人生交織出來的哲學(xué)

卻總是令人回味無窮

就像即溶咖啡

總帶給你無窮的驚喜

高一作文這個人【篇3】

抱怨――一種新式病毒，廣泛地被心胸狹窄的人所患上。學(xué)校，醫(yī)院，家庭等各種場合，抱怨病毒無處不在！但是，所有患上抱怨病毒的人，都不知道自己壓根沒有資格抱怨，因?yàn)?，他們的抱怨壓根微不足道?/p>

海倫·凱勒自幼雙目失明，雙耳失聰，連話都不能說?？墒牵龔奈幢г惯^。她刻苦練習(xí)發(fā)聲，努力學(xué)習(xí)盲文，從不自暴自棄。自始自終，她都以積極樂觀的心態(tài)去面對。所以，她成功了，還成為了美國十大杰出女性之一。

而我們呢！抱怨老師作業(yè)多，晚上沒空玩；抱怨題目非常難，分?jǐn)?shù)考不高……而海倫·凱勒呢！比一比，我們有資格抱怨這，抱怨那嗎！――滿瓶不響，半瓶咣當(dāng)。

以前，我抱怨老師總讓我參加各種各樣的活動，害得我沒時間玩；我抱怨媽媽總嘮叨，煩得我心慌；我抱怨媽媽總讓我做資料，搞得我腦細(xì)胞每天死亡上萬……有一次，臨近期中考的一天晚上。媽媽讓我把資料上所有沒做的題目，別的都要做。剛開始，我心平氣和地做；過一會，我略帶情緒地做；不久后，我滿心不悅地做；最后，我壓抑不住心中的憤怒，帶著不知何時出現(xiàn)的白眼向媽媽抗議。媽媽對我的無理無可奈何，只好把我已經(jīng)做的題目全改了，并給我一題一題地講解錯誤的原因和正確做法。我雖心中不滿，但也聽了進(jìn)去。第二天期中考，英語我破天荒地考了個高分。從那時起，我才不再抱怨。

其實(shí)，仔細(xì)想想：哪一件事家人不是為你著想，而你卻以抱怨回應(yīng)，這應(yīng)該嗎？每一件事，從你開始抱怨時，就注定要失??；從你積極樂觀面對時，你就已經(jīng)注定成功。

高一作文這個人【篇4】

開始到現(xiàn)在，我固守著仰望的姿態(tài)。幸福的摩天輪夜以繼日地旋轉(zhuǎn)，一晃三年。

西經(jīng)北緯，樓上樓下，走過孤寂，走過繁華，走過的歲月如細(xì)軟的流沙，毫無阻擋地向前迸發(fā)。轉(zhuǎn)身時，已是午夜懸崖。

我問，我們之間為何還是咫尺天涯？為何距離還在縱橫擴(kuò)大？難道，到最后，只會有這一種結(jié)果？難道，逝去的種種真的無法挽留？還是，一旦錯過，就無法轉(zhuǎn)身回首？抑或，渡我到底你內(nèi)心彼岸的木舟已朽？這些問題的答案，誰能向我訴說？

西風(fēng)將歲月剝落，留下一重重幽暗的簾影。你執(zhí)著，緊握著命運(yùn)的繩索，幾度掙扎，幾度沉淪；我執(zhí)著，跟隨你幾度重游，你姍姍離去，我揮手停留，扯下你光滑的衣角，以此銘記曾經(jīng)擁有。

站在愛與痛的邊緣，你淚流滿面。向前走，是一片汪洋，前不見海岸，后不見沙灘；向后退，是萬丈深淵，懸崖峭壁，白霧彌漫。

人生若只如初見。我看到你如花的笑靨，在風(fēng)中變幻，顏色單純，夢也深藍(lán)。

歲月依舊流轉(zhuǎn)。一路狂奔的旋轉(zhuǎn)木馬，踏碎了初春鳥的鳴叫，也踏碎了飛舞的雪花。你捧著歲月的支離破碎，朝拜海角天涯。你夢見一路天藍(lán)色的風(fēng)，吹過，吹落了世俗的堅(jiān)果。

驪山語罷清宵半，淚眼迷離，燈火闌珊。

墨色的大幕緩緩落下，夜的面孔慘白猙獰。北風(fēng)呼嘯，漫卷尚有余溫的墻角。靜，是雪花飄落的聲音；亂，是寒風(fēng)掠過樹梢的長吟。我踏著季節(jié)的狂舞，踏碎流浪的風(fēng)鈴，用肅殺的筆調(diào)，刺痛溫暖的回憶。

凌晨六點(diǎn)，黑暗涌盡，世俗的堅(jiān)果紛紛脫落。

輕輕地走入你的夢境。我看到，你站在城市的邊緣，頭頂飛過凡。高筆下的群鴉，秩序混亂。你迷茫，帶著六月的思想，說要去遠(yuǎn)方；我迷茫，踏著一路的猶疑，隨著你的方向。遠(yuǎn)方的路，還正悠長，你迷失在了出發(fā)時的起點(diǎn)。我攤開你夢想的藍(lán)圖，卻找不到可走的路。

夢想的征途，山幾重？水幾復(fù)？

趟過時光的河流，山雨欲來風(fēng)滿樓。

高一作文這個人【篇5】

什么樣的人生是充實(shí)的呢?有人說，是香茶伴經(jīng)典，欣然，同意之時我更想說，是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。

書樓。周末，人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多，且不提時間的中年人與買不起書的個別人士，單說“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。

讀書當(dāng)然不一定去書樓，但至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開雪白的書頁。充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去，閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

把閱讀讀成“悅讀”再好不外了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來，好讀者不如樂讀者。而充實(shí)的糊口則必需要有快樂與豐碩。

閱讀可極暢游之樂。時間有限，閱讀之心靈空間無窮，悠悠間，萬里江山踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬里出漢塞，觥籌交錯賞長安。這讀書，讓你生命的歷程陡然加寬，收成了心靈的震撼，亦從精神層面收成了一份饒富。

閱讀能極交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海，萬里寫入襟懷胸襟間”的氣度，那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識……有這些，我會感到心靈的踏實(shí)，會感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深處。

閱讀更能極思索之樂。蘇格拉底說過：“沒有思索的人生，是失敗的人生?！倍喿x，往往是我們思索的出發(fā)點(diǎn)。讀到圓明園的短章佚簡，不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日燒，皆成廢墟，為何?讀到雨果“兩個強(qiáng)盜”的論中斷讓我知道，這樣的至寶對任何的都是一種招引，而之所以這樣，恰是“國不強(qiáng)”的帶來的“國之不國”的惡果;讀到“面朝大海，春暖花開”，我又會想，是怎樣的靈魂才會在陽光下獨(dú)自盛開，孤傲裝點(diǎn)世界?

風(fēng)起之處，云涌;水盈之處，泉生。恰是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓眾人覺醒。

讓閱讀成為一種習(xí)慣吧，即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好，但重要的是真誠地專心去迎接那字里行間飽含的睿智的思惟和夸姣的感情。

人路不平，書香引;書香盈滿，人生路。

高一作文這個人【篇6】

為什么我的眼里總是有淚水？因?yàn)槲疑類圻@片土地。初中的最后一個夏天，最后幾個星期的掙扎日子，終于在這個我生活了九年的地方，我再也憋不住那匆匆離去的時光。親愛的校園，是時候和你說再見了嗎？

我還記得我剛來的時候，六歲的時候，一個老師帶著我們一群孩子，邁著我們歡快的步伐走進(jìn)了高高的校門。這里的樹和草吸引了我們的目光。低頭的是路邊盛開的粉、紅、紫三色暖暖的花朵，抬頭的是郁郁蔥蔥的白楊，長長的樹枝伸向天空。平坦開闊的柏油路在夏日陽光下顯得油光滿面，殷紅一片。紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛要遇見悠悠飄過的白云，又仿佛離金色的太陽那么近。操場好像沒有盡頭。我跑啊跑，很快就累了，但是紅色的跑道好像伸得很遠(yuǎn)。

后來，我在這里住了九年。早晨我看見第一縷陽光斜斜地照在我的書桌上，傍晚我透過窗戶看見火紅的晚裝作文楊。唯一不變的是讀書的聲音和每天充滿快樂的日子。我們在演講廳的舞臺上高聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾摘下徽章，我們走在講臺下的紅地毯上分享快樂和成長。

最后一次在操場上飛奔是體檢。好像操場沒那么大，三分二十秒就跑完了。我們的汗水又像以前一樣落在這條紅色的跑道上，但我們邁出的每一步都是對它的最后告別。

再走在校園里，輕輕一跳就能摸到大樹的葉子。每張臉都那么親切，每條路都那么熟悉。這十萬平米的土地，充滿了幸福和回憶。這時，我想到了徐志摩的《再別康橋》。我悄悄地離開了。就在我悄悄來的時候，我揮了揮手，沒有帶走一片云彩。

我揮手告別童年，告別無憂無慮的時光，把美好的回憶留在心里。我揮揮手，滿懷收獲和成長，正式鄭重地告別校園。

高一作文這個人【篇7】

漫步于林間，踩碎幾段枯枝，幾片落葉，“沙沙”的聲響早已被大腦自動過濾掉，只是，停下一會，看那飄飛的落葉，劃過幾道弧線后落在地上，葉片破撞摩擦的“沙沙”聲卻又清晰可聞，也深深觸到我心里。

有詩道：“春風(fēng)知別苦，故遣楊柳青?！奔热淮猴L(fēng)有感情，那么秋風(fēng)必然也有。只是，一個有情，一個卻無情，無情也算是一種性情吧，不然，好端端的秋風(fēng)，何必非要將萬物都凋零了，只留下凄楚與荒涼？

聽到枯葉跌碎的聲音，仿佛心也同枯葉一起碎了。秋風(fēng)凋零了一切，然枯萎最多的是葉，“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”，長安，古代的都城，都被落葉鋪滿了，有多少落葉擺脫不了最后跌落枝頭，碎為塵土的宿命？

我不知為何心中有幾分酸楚，想想春天惹人憐愛的嫩綠，夏天蓬勃茂盛的翠綠，而如今卻是毫無生氣的枯黃，想想葉曾經(jīng)那樣榮光，如今卻淪落到如此田地，著實(shí)讓人心酸惋惜。

只是，我將這一切都?xì)w咎于秋風(fēng)，心想若非是因?yàn)榍镲L(fēng)，秋也不至于如此荒涼，如此衰敗，而葉也不必枯黃落下，那樣一切仍有生機(jī)，該有多好！落葉，也不必有那樣悲涼的宿命，沒有凄涼，也不會激起我一番惆悵。

不過，想象著滿眼綠意的秋天，反倒讓我覺得不自然，或許，自然的規(guī)律如此，想象著與之格格不入的場景，僅是想，也會讓人不習(xí)慣吧。況，秋天若仍是綠滿枝頭，等到冬天，雪紛紛下，那些柔嫩的綠葉，是否會被凍成冰或者攜著雪將樹枝壓垮？

我覺得葉很可憐，裝點(diǎn)樹木整個春夏，卻在秋天被無情拋棄，因?yàn)樗鼈兝狭藛幔孔兊貌辉偃侨讼矏鄱橇砣藚拹旱目蔹S？因?yàn)樗鼈儠蔀樵蕉瑫r的累贅？所以被樹拋棄？

不是的，其實(shí)葉是自己選擇老去的，它們不再吸取樹的養(yǎng)分，變枯黃，等到生機(jī)即將散盡，便猛地從枝頭一越，用最后的一絲生命力在空中劃幾道弧線，表示這個世界自己曾來過，然后，化為塵土，去滋養(yǎng)來年生長的樹與葉。

都說“落紅不是無情物”，枯葉又何嘗是無情物呢？

點(diǎn)評：本文以落葉著筆，圍繞著落葉細(xì)寫了自己的所思、所感、所悟，先是因落葉凋零而起憐惜之意，再進(jìn)一步思索秋天落葉的意義，思維深邃，可見一斑。作者又以一個問題引出了對枯葉的贊美。以小見大，含蓄地表達(dá)了對這種舍己為人精神的崇高贊揚(yáng)之情，升華了主旨。

高一作文這個人【篇8】

做好自己真好！對自己自信是成功的一大步！因?yàn)楹俚臒o聊，我看到了麥格！他讓我學(xué)到了許多，也讓我開始對作文充滿熱愛，然而現(xiàn)在的作文也有所提高。

人的身高在早晚確實(shí)會有變化：早上會比晚上要顯略高一些。這是為什么呢？我試著上網(wǎng)查了查，原來早上身體略高和體身高的關(guān)節(jié)組織和韌帶的松弛有關(guān)。脊柱的椎骨之間都由椎間盤相連結(jié)，椎間盤富有彈性，它的形態(tài)可以隨所受力的變化而不同：受壓時可被壓扁，除去壓力又可恢復(fù)原狀，而且通過一整夜的睡眠休息，具有彈性的椎間盤沒有了壓力而得到放松，脊椎就會變得稍稍長一些，便出現(xiàn)早高晚矮的有趣現(xiàn)象。

六年級寫景作文題目：四季美景。關(guān)于季節(jié)的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文800字的四季美景的寫景小練筆可以讓大家作為一個參考借鑒。

母親還幫我買了一本作文書，閑著無聊，我常拿出來看，覺得文章寫得都還不錯，閑暇之際，我還會翻一則感人的故事與母親一起分享。

本文為你提供有關(guān)描寫夏天作文的范例如下：關(guān)于夏天的作文、描寫夏天的作文、夏天來了作文、美麗的夏天作文、夏天的味道作文、夏日的作文、有關(guān)夏天的作文以及有關(guān)夏天的回憶作文，希望可以幫到你。

高一作文這個人【篇9】

第二次來到北戴河前，從未想到會有如此大的收獲。尤其昨天有幸參加了張叔叔主持的“晚宴”，感觸頗深。

首先，您從簡單的圓的概念出發(fā)，聯(lián)想到我們生活中的圓，您說我們就是那圓心。毛主席如是說：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽?！钡厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)，我們朝氣蓬勃，我們充滿活力，世界掌握在我們這一代手中。這給我的感想是在實(shí)際生活重要具備一定的聯(lián)想能力，看到嬌嫩的草兒想到使它欣欣向榮的陽光，由此聯(lián)想到哺育自己的母親，正是這樣孟郊創(chuàng)作出《游子吟》；看到巍峨的山想到父親那偉岸的身姿和那如山的背影，正是這樣朱自清寫下《背影》；看到浩瀚的大海想到為人處世因應(yīng)備的重要品質(zhì)，正是這樣曹孟德寫下《觀滄?！?，其中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”膾炙人口。可見，看待問題需要由表及里，由大到小，善于從小事發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的深奧道理。

其次，是您講的高考切身經(jīng)歷的一件事情。難道說高考大綱上的一句話與試卷上的25分之間就可以畫等號嗎？我不這么認(rèn)為，這個等式必須是有條件的，那就是學(xué)生注意細(xì)節(jié)的精神與對知識追求的執(zhí)著。不同的學(xué)生看到“應(yīng)熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)”這一句話時會有不同的反應(yīng)?；騼e幸，或自學(xué)。當(dāng)老師明確告訴您這不是高考重點(diǎn)時，您沒有以此為借口對這一知識點(diǎn)得過且過，而是執(zhí)著詢問老師。學(xué)問學(xué)問，學(xué)怎么可離開問？學(xué)習(xí)就是問的過程。丟掉所謂的面子，切不可不懂裝懂，抱著孔子“知之為知之，不知為不知，是知也”的想法，學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海，滴水穿石的精神求知。

再次，就是關(guān)于“度”的問題。人生的數(shù)軸，總有屬于自己的一段，要把自己放在正確的位置，尋找自己的限度。既不可妄自菲薄，也不可夜郎自大；不可越過自己的道德底線，也不可與世獨(dú)立而不問世事。就像剛才的那個圓，半徑就是那個度。我們就是一個點(diǎn)，若點(diǎn)心距小于半徑，自己才能在這個圓內(nèi)，不超過這個限度。

最后，就是關(guān)于口語應(yīng)用的問題。昨天聽到飯桌上兩位妹妹的精彩發(fā)言自愧不如，深感自己的語言駕馭能力還需提升，在公共場合應(yīng)大方的展示自己，而不應(yīng)拘謹(jǐn)。今后我會注意這方面的問題，繼續(xù)努力，彌補(bǔ)自己的不足。

高一作文這個人【篇10】

誰都有一段會讓人想起來寂寞的回憶

那些年，我和你彼此眷念，指尖的溫暖依稀殘留

光影流年，轉(zhuǎn)動指間

你的燦爛容顏，泯沒在轉(zhuǎn)身的瞬間

有些人，只能放在過去一遍一遍的懷念

由彩色變黑白，由清晰變模糊，由真實(shí)變虛無

有些事，想起時會氤氳了雙眼

歡笑。難過。跳躍。奔跑。行走。屬于你的片段。

有些曾經(jīng)，弄丟后就再也找不回來了

其實(shí)如果再來一次，我們依舊會那么倔強(qiáng)的不肯認(rèn)錯

就是因?yàn)樘私鈱Ψ搅?，過于清楚自己在彼此心中的重要性了

所以，誰都沒有挽留

等到最后，誰也都蒼老

流年于是轉(zhuǎn)身一變，成了浮光掠影

高一作文這個人【篇11】

光陰似箭，歲月如梭。人生的時光在時間的長河里，極為短暫。然而，過去的歲月就好似一本閱讀過的書，雖已陳舊，但記載著人生酸甜苦辣的舊事，也披發(fā)發(fā)著濃烈的糊口氣味。沒當(dāng)捧起這本沉甸甸的舊書，翻開那一頁頁人生的篇章，在舊書的背后，呈現(xiàn)出豐碩多彩，令人難忘的故事，會時時憧憬著我的心扉。

歲月流逝，但難忘的記憶永存。時至本日，腦海里還清楚地記得過去的舊事：上小學(xué)前，父親把我送進(jìn)了拼音補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。那時，我對洋代碼一竅不通，也不感愛好。上課時，老師在上面講，可我坐在座位上，兩眼卻直勾勾地望著老師，有時會跟著老師的思路一起運(yùn)轉(zhuǎn)，但語言的啟幕教育，對我來說，的確很難。父親看在眼里，急在心里。上補(bǔ)習(xí)班時，他就坐在教室的后排，一起聆聽老師的授課。通過努力，父親很快地把握了拼音的基礎(chǔ)知識。回家后，擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任，耐心幫我一遍又一遍地溫習(xí)所學(xué)過的內(nèi)收留，還教我一些學(xué)習(xí)的技巧，就這樣，在父親的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績有了奔騰的提高……每當(dāng)想起這些舊事，感恩之情就油然而生，時時打動著我的心。父愛是偉大的，也是神圣的。父親用他智慧的聰明、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤勞的雙手支撐著家庭；用他淳樸、善良、真誠、無私的愛養(yǎng)育著我。

歲月這本陳舊的書，真實(shí)地記載了我過去的童年。人生中有這樣夸姣的舊事和回憶，真讓人欣慰和自豪。

如今，國家在快速地發(fā)展，需一代又一代有志者去建設(shè)，而我，也一天一天地長大，要想在將來去建設(shè)好祖國，必需孜孜不倦地學(xué)習(xí)，把握更多的科學(xué)知識才行。同時，在這個價值多元化的社會中，也帶給了我們許多發(fā)人深省的思索：如銅臭和書香的博奕，顯而易見我們要銅，不要臭，我們要書，但更要香，在追求物質(zhì)財(cái)富的過程中，避免釀成精神上的沙漠。所以，過去的歲月這本舊書分明也是文明的載體，精神的財(cái)富。作文

俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書教會了我懂得人生、懂得糊口、懂得珍惜。多少年來，它一直伴跟著我，其營養(yǎng)一直潤澤津潤著我，讓我的夢想之花絢麗地綻放。

高一作文這個人【篇12】

在杭州下了動車，待車處人滿為患，我和爸爸以及奶奶如洪波中的小舟，在茫茫人海中顯得那么渺小。半晌，終于攔到了一輛出租車，自然是欣喜若狂。

從不知爸爸有那么好的耐力，在如此漫長的等待時間里居然面不改色。我一邊想，一邊坐入車。關(guān)了門，爸爸報(bào)了地址：豐樂橋北。司機(jī)一怔，繼而嘆了口氣，踩了油門，車緩緩上路了。

車窗外的景色飛快地后退，司機(jī)精神萎頓，不斷地用力踩油門，車速一提再提。爸爸好像看出了什么，詢問起來。司機(jī)沒好氣地回答著。原來是嫌這趟生意的路程太短，司機(jī)不喜歡罷了。于是爸爸在旁做起“心理輔導(dǎo)”工作，勸道：“人的運(yùn)氣本來就有好有壞，下一個客人要去哪里誰也不知道?！彼緳C(jī)搖了搖頭，顯然還是不高興，又嘆了口氣，說道：“平時我在車站接了客人都至少能賺四十來塊錢，豐樂橋北那么近，頂多十來塊罷了……”

車流倏地停了，堵車了，那司機(jī)懊惱地抓了抓頭發(fā)，伸了個懶腰，拿起水瓶喝了口水，似乎爸爸的話他并沒聽進(jìn)去。爸爸顯得很客氣，不停地說著安慰話、客套話。見司機(jī)心情如此糟糕，怕這心情影響了開車安全，又說道：“這事兒沒準(zhǔn)就有轉(zhuǎn)運(yùn)的契機(jī)呢，說不定我一高興，多給你點(diǎn)錢?！?/p>

終于前面的車動了，車龍復(fù)行，司機(jī)點(diǎn)了支煙，叼在嘴里，白煙彌漫，窄小的車廂充斥著一股煙味，奶奶開始咳嗽，但爸爸見司機(jī)這副模樣，也不好喝止，只是開了車窗透氣。如此這般，一路無話。

目的地即將到了，目前迎來一個紅燈。一路上這司機(jī)根本沒有好臉色，眼看目的地就要到了，我們也就盼著快點(diǎn)下車。想到這里，紅綠燈從紅變綠，本該向左拐，但是司機(jī)草草地靠了邊就把車停下了，轉(zhuǎn)頭對爸爸說：“往左拐會堵車，反正也快到了，你們就在這下了吧！”“這……？”離目的地可是還有200米左右啊！我和爸爸對視了一眼，爸爸開了車門，算是默認(rèn)。我把行李卸了下來，爸爸扶好奶奶，付了錢，下了車。車一溜煙跑了。

在路上，爸爸對我說：“本來我已經(jīng)算好了，等那個司機(jī)幫我們送到家，我就多給他些錢，給他50塊?？墒撬麉s沒有把我們送到，所以說那個司機(jī)的運(yùn)氣不是不好，是人品不好。”我聽了，深深地為那個司機(jī)惋惜著。回頭看了看，車早已經(jīng)沒影了。

這就是愛作文12篇

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這就是愛作文(篇1)

醫(yī)院里人聲鼎沸，本來就不寬敞的眼科門診，更是擠得水泄不通?！傲枴?，我忐忑不安地走進(jìn)了診查室。

檢查完畢，心里翻山倒海，汗水已滲滿了額頭。我感覺煎熬極了，步伐沉重地走出來，在外面靜待著結(jié)果。

“需要配一副兩百度的眼鏡”說罷，大夫拿起一副眼鏡模型遞給我，讓我在樓梯上走一走，試一下是否清楚，六歲的弟弟在一旁認(rèn)真地聽著。

我打量著模型，帶了上去，環(huán)顧四周，一切是那么的明亮，慢慢走下樓梯，道路中央有一塊普通的長方形的導(dǎo)向牌，弟弟本來緊抓著我的小手，一下松開了，猛然跳在了導(dǎo)向牌的一角上，正在我慌神時，只見弟弟那稚嫩的臉上，顯出嚴(yán)肅的神情，他伸開雙臂，叉開雙腿，做出一個“大”字的造型，朝著我大喊：“前方有障礙，請注意！”在導(dǎo)向牌那個“龐然大物”面前，他顯得格外渺小，卻又異常高大。我恍然大悟，事實(shí)上，帶上眼鏡的我已看得一清二楚，顯然這個小人兒并不知道。我淺笑，望向他，心里一陣溫暖。媽媽喊了一聲“知道了，小勇士！”揮手示意他繼續(xù)走，他小跑著過來，臉上又多了一抹春風(fēng)般的笑容，繼續(xù)拉著我的手向前走……就像一位忠誠的衛(wèi)士，又似一個從天而降的天使。

看著弟弟那可愛的小臉，想起以前和他的爭吵，不理解他，有時甚至責(zé)罵一通，不禁心生愧意，鼻子一酸。那一刻，一股熱浪涌上心頭，突然眼睛好似蒙上了一層薄霧，視線模糊了，心里也潮濕了，腦海中浮現(xiàn)的都是弟弟那燦爛的笑容……

這，就是愛吧。我親愛的的小勇士，今天你陪伴我長大，未來我們一起攜手前行。

如果我是一盞明燈，我就會照亮你成長的道路，如果你是一個騎士，我就是你的一匹強(qiáng)壯的駿馬，陪你走到海角天涯！

這就是愛作文(篇2)

它美麗，比彩紅還美麗；它神奇，比魔術(shù)還神奇；它溫暖，比陽光還溫暖；它純潔，比清泉還純潔……它，就是愛！

——題記

沒錯，這就是愛！

我的爸爸是一個普普通通的工人，他盡職盡責(zé)，工作認(rèn)真。平時我與爸爸相處的時間并不多，偶然他的歇班與我的雙休碰巧趕在一起，我才能和他說說話。

那幾天，母親正為秋收忙得不可開交，連送我去學(xué)校也沒有功夫。巧的是，爸爸正好歇班在家?guī)蛬寢?，吃飯的時候，我抬頭看了看因農(nóng)忙而不修邊幅的爸爸，就對媽媽說：“媽媽，吃完飯，你送我去學(xué)校吧?！眿寢岊^沒抬就說：“讓你爸去，一年也沒去幾次?！卑职指吲d地說：“行啊，難得有這個機(jī)會?！蔽业皖^不應(yīng)聲，滿臉的不情愿。也許爸爸看出來了，他對媽媽說：“不行你去吧，我在家再拾掇拾掇?！薄跋挛?，我還要去她二姨家，你去送就行了?！眿寢尳z毫沒有覺察我的異樣?！皨?，……”我拖著長腔喊道。爸爸這時候把碗一放，說了一聲：“吃飽了?！本妥吡顺鋈?，不一會兒，就聽到爸爸發(fā)動摩托車的聲音。收拾東西的時候也沒看到爸爸的身影，當(dāng)我正在院中央求媽媽的時候，就聽見爸爸摩托車回來的聲音，一氣之下，扭頭進(jìn)了屋。

當(dāng)媽媽喊我去學(xué)校時，我摔摔打打的往外走，猛然間發(fā)現(xiàn)爸爸頭洗得干干凈凈，換上那身做客才穿的新衣服，連皮鞋都擦的锃亮。不用說，是媽媽的功勞，我猜到。哪知媽媽卻在那兒嘟囔，不就送女兒上學(xué)嗎，你看你爸把自己拾掇的?！鞍晨偛荒茉谕膺吔o俺閨女丟臉?！卑职趾┖竦男χ?，咧著嘴說，“摩托車俺都擦洗了一遍……”

我的心猛地一顫，似乎懂得了什么，樸實(shí)的爸爸就這樣去呵護(hù)著女兒的那份虛榮，這是那個我整天說不愛我的爸爸嗎？這不是愛嗎？

這就是愛作文(篇3)

那天，正是中夏的一天；天氣格外的炎熱。對于生命的熱愛就是源于活力和無窮的生命力；對于夏天的熱愛就是源于暑假和香甜的冰淇淋；對于那天的喜愛就是源于生命的間隔。

我拿著最喜歡的格林；一邊思索故事的情節(jié)，一邊沿著通向菜市廠的小徑。前面有一條小河，里面的水又混又臭，水草密布，一座精致的小橋架在水兩邊；橋上人來人往很是熱鬧！其實(shí)我的目的地并不是，或不會是菜市場和小橋；在菜市場里的人，每天只想著物質(zhì)的需求，在小橋上的只會飽覽事物的妖嬈，很不恰實(shí)際著做夢。我知道，穿過精致的小橋、路過吵雜的菜場，前面的公園就是我的愛！那時我會坐在草坪上，欣賞著故事的發(fā)展；或者我會拔下一朵無名的花朵，讓它芬芳我的書！

再回首，我已停留在小橋上了。像往常一般，這里的人還是數(shù)不勝數(shù)；像往常一樣，感嘆了這里為生活忙碌的人們。正要起步，隱約聽到急促的呼叫。這或是商鋪的叫賣聲，不足為奇；又有幾聲若隱若現(xiàn)的呼叫，誰又能為了空虛的錢幣而賣了命似的。

驀然回首，一堆人圍著，正在無表情地交流著，難道在看‘戲’？扒開擁擠的人群，找到屬于自己的看臺；水里，四只稚嫩的小手不停著拍打著渾濁的水，又像抓住救命的稻草似的拉下漂浮的水草。經(jīng)驗(yàn)告訴我，這是有人不慎溺水了，這種情景我只在銀幕上聞見，第一次充當(dāng)目擊者。岸上，人愈發(fā)的多了；水里，情況愈發(fā)的不妙。我們都知道，時間會對溺水的兒童造成不利！我很奇怪，不是因?yàn)閮和癁楹尾恍遥瞧婀衷趫龅娜藚s沒有一人下水救人，難道他們都被什么施了‘魔法’嗎??？作為我，一個學(xué)生，怎會有所勇氣和力量去救他人？仿佛，水里和岸上是兩種境界；敢下水的人就能跨過人性的光輝。時間艱難著流逝，岸上的人都用那僵硬的面龐凝望著水里，若像一個氣質(zhì)的紳士。

就我而言，用血肉演的戲，沒有什么精彩可言！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個面容吸引住了我的目光，在他那滿是皺紋的面孔里，我看到了焦急，無法用語言去形容的恐懼。有人說，他是溺水兒童的爺爺。他緩慢的腳步，卻如此的急促；若像一個奇跡。終于，他來到了孩子的旁邊；雖然僅有幾米的距離，卻是人世的尖端。他用那嘶啞的聲音呼喚著孩子，好像在叫他們回家似的。隨即，正想下水救人；幾個身強(qiáng)力壯的人，拉住了他。甚至還有人說‘他們沒救了，不要下去冒險(xiǎn)’，老爺爺苦苦著哀求著‘觀眾’，希望他們能給孩子一命。人來的也多，走的也多！水里，孩子的手越發(fā)的僵硬。這是，正在脫下褲子的人引起了我的關(guān)注；他是想挽救孩子那潔白的生命。只聽，一聲尖叫聲夾帶著水濺聲；只見，不少人徑自離開了。

對，他們羞愧了，在逃避。一個小伙子，用那不算很嫻熟的游泳技藝抱起了其中一個虛弱的孩童，將他送上岸上；再回頭，抱上了另外的一個兒童……現(xiàn)場響起了掌聲。有人給他們?nèi)斯ず粑⒓本溶囈搽S即來了?，F(xiàn)場又平靜了，就當(dāng)什么也沒發(fā)生似的。人們都沒見到小伙子的去向，仿佛他是天神派下來拯救人的生命的。

下午，聽朋友議論。原來最后被救的孩童已歿了這水中，更滑稽的是還有人責(zé)怪小伙子的救人速度；我真看不起這群人！與其，我更想對小伙子說：這就是愛，人與人的愛；這就是愛，對純潔生命的愛；這就是愛，對生命的尊重。

這就是愛作文(篇4)

愛的表達(dá)方式許多，愛的種類也很多。在愛的銀河里，在愛的宇宙里，那顆最閃亮的行星就是母愛！母愛是巨大的火焰，母愛不像父愛一樣嚴(yán)厲，母愛是柔情的，是感激的，或是堅(jiān)強(qiáng)的，母愛是偉大的。

回憶往事，有一件已經(jīng)深深地烙在我的腦海里，揮散不去。那是一個漆黑的夜晚，只有星星，寥寥無幾地掛在天上，眨著眼睛，那一彎月牙兒不知去哪兒了?？耧L(fēng)呼嘯，樹枝無情的拍打著窗戶，令人毛骨悚然，可我管不了這些，自己躺在床上，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，我就這樣靜靜地在等待

吱呀一聲開門聲把我驚醒，是媽媽回來了，我高燒一直沒退，急得媽媽焦頭爛額，終于，她把我報(bào)上了車，去了醫(yī)院，一路上媽媽心神不得安寧，對我說：沒事的不會有事的，我也在后面暗暗祈禱。到了醫(yī)院媽媽更忙了，一邊給我掛號，一邊給我去看醫(yī)生，醫(yī)生叫我掛鹽水可我不肯，媽媽聽了不高興了，對我說：你不掛怎么能好起來呢，我說：我怕疼于是媽媽安慰我，打針就像螞蟻咬一口一樣，一點(diǎn)也不疼。掛鹽水時媽媽一邊鼓勵我，叫我勇敢，一邊去付錢，那時候我覺得媽媽真?zhèn)ゴ螅炝艘粋€小時，到了深夜，終于好了，我們拖著疲憊的身子回到了家。

風(fēng)，還在呼嘯，但是我的心已平靜。媽媽，你讓我懂得了母愛，母愛就像彩虹，母愛就像那剛升起的太陽。

這就是愛作文(篇5)

有一種愛，它不是每天都掛在嘴邊，但它總會在寧靜中守護(hù)著你，默默的為你付出。這就是如山般的父愛?！柏愗?，今天晚上媽媽沒課，放學(xué)讓爸爸去接你！”媽媽追上準(zhǔn)備去上夜自習(xí)的我叮囑道。我聽了，一邊隨口應(yīng)著：“哦，知道了。”一邊匆忙的收拾著書包，火急火燎的往學(xué)校趕去。

晚上八點(diǎn)半，清脆的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂的涌出教室。可面對眼前的數(shù)學(xué)卷紙上刺眼的“╳”號，又想起老師“沒更正完不許走”的警告，我嘆了口氣。反正媽媽每次都來很晚，就讓她先在校門口等一會吧。想著，想著，又一頭扎進(jìn)難題中,卻把出門時媽媽的叮囑忘得一干二凈。

不知道過了多長時間，等我走出班門，望見淅淅瀝瀝的小雨，猛然想到了媽媽的叮囑！我懊惱的拍著頭，眉頭不禁微微皺著，嘴也抿的緊緊地，心中的愧疚無以言表。此刻，我似乎看到了雨中一個高大而落寞的身影，正探著頭，不停朝著校門口的方向，焦急的張望著……

火速奔到樓下，卻又遲疑了，不敢往前走。冰冷的眼神，刺刺的胡渣，就是他留給我的全部印象。雨，打著他的后背，發(fā)尖似乎濕了，若隱若現(xiàn)的水珠滴在他的肩膀上，可他絲毫沒有在意，仍執(zhí)著的瞅著。他冷嗎？

我猶豫了一下，大叫著跑過去，把準(zhǔn)備的傘罩在他的頭頂。暖暖的氣息，籠罩著我的全身。他看我的眼神多了一絲溫柔，多了一絲關(guān)切，唯獨(dú)絲毫沒有責(zé)怪。

我緊緊的拉著他的大手，雖然濕濕的，但卻溫暖如春。

這就是愛作文(篇6)

愛，可以從多個方面去衡量。對于我來說，愛大抵就是父母的關(guān)心，無微不至的照顧。永不凋謝，大抵就是永遠(yuǎn)都存在，世世代代都這樣。

小的時候，我們還不懂事的時候。母親開始教我們走路，她牽著我們的手，彎下腰，這樣一次就幾個小時，而且還要學(xué)很久。但她從不抱怨。學(xué)會走路了，就教我們拿筷子，拿筷子就更難，每天吃飯時，母親便輕言細(xì)語，耐心的叫我們，因此，母親常常沒吃好，可母親也沒抱怨。我們上學(xué)了，母親總會關(guān)切地問我們吃飽了沒，學(xué)習(xí)的開不開心。時間一長，我們便煩了，總是還未等她說完，我們便投去厭煩的目光，母親也就不問了。每到我們吃不飽時，母親不管多忙，也會抽時間過來給我們送吃的，喝的；每當(dāng)我們不開心時，母親就會勸我們，逗我們開心；每到我們考試不理想時，母親總會安慰我們，鼓勵我們。

我們長大了，成年了，工作了。我們事業(yè)取得了成功時，母親比我們還高興；我們傷心時，母親比我還傷心；當(dāng)我們進(jìn)步時，母親比我們還興奮；這就是那個為了我們傾盡一生的母親呀！

當(dāng)母親老了，該我們報(bào)答母親了，每當(dāng)我們回家看母親時，母親卻說：“你回去吧！我沒事?！边@句話深深地刺透了多少人的心??！那個曾經(jīng)關(guān)心、照顧、安慰我們的母親去哪了？我們已經(jīng)長大了，該她享福了，她就應(yīng)該享福呀！可她卻沒有這樣呀！

這就是愛，一朵永不調(diào)謝的花！

這就是愛作文(篇7)

愛是一雙隱形的翅膀。可以帶你展翅飛翔；愛是一座無形的橋梁，可是建立美好的關(guān)系。

清晨第一縷陽光很溫暖，人人走進(jìn)教室，朗朗書聲就響起來了。上課了，老師掛著微笑走進(jìn)教室，細(xì)心地給我們上課，我們不懂，老師就耐心地再給我們講一次，直至我們聽懂了，老師才能接著講下一課。下課了，課后作業(yè)不懂的，又得麻煩老師，請教老師，老師耐心地教我們，并不嫌麻煩。老師是人類文明的傳遞者，是我們生活中的引路人，也有著無私奉獻(xiàn)的崇高精神。這就是愛！

下了課，同學(xué)們一同玩耍，快樂地嬉戲，當(dāng)其中一位同學(xué)不小心摔傷了，其他同學(xué)們會攙扶著他去醫(yī)院，為他請假，眼里是說不盡的關(guān)心、自責(zé)。當(dāng)這位同學(xué)請假在家休息時，有同學(xué)們的陪伴，有同學(xué)們給他補(bǔ)課，照顧他，可以與同學(xué)們聊天、談心事，讓同學(xué)、朋友們一起幫助他排憂解難，多么幸福！朋友們會帶給我們溫暖，支持和力量，友誼伴我們同行，照亮我們生活之路！這就是愛！

回到家，父母詢問著在學(xué)校的情況，你或許會感到煩惱，不回答就直奔房間將自己關(guān)閉在一個小空間里。寫作業(yè)時，父母給你端來一杯熱水，或許你不會說感謝，認(rèn)為這是理所當(dāng)然，可是你認(rèn)真地思考一下，這都是父母對你無微不至的照顧、體貼和關(guān)心啊，怎能對父母的關(guān)愛不理不睬呢？父母賦予我們生命，哺育我們成長，為我們奉獻(xiàn)出最偉大，最無私的`愛。這就是愛！

生活中老師對我們的愛，同學(xué)朋友對我們的愛，父母對我們的愛，還有生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，這些，都是愛！

這就是愛作文(篇8)

這就是愛

黃昏的時候，媽媽在家做飯，我就和弟弟去別人家玩兔子。

我和弟弟走上前，弟弟用手伸進(jìn)去籠子和兔子玩耍，我看見了，快如閃電般上前阻止，終于被我阻止了，使弟弟沒被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，氣急之下不理他。這時悲劇發(fā)生了，他哇哇大叫起來，我連忙走上去，看到他手流了很多鮮血，我立刻把他抱起來跑回家去找媽媽。

媽媽看到了，對我說：你不是在看他嗎？怎么會被咬到呢？我回答：他第一次玩我都阻止他了，但他還要玩，我氣急之下我就不理他了。

媽媽就幫弟弟搽藥油，她邊搽邊自言自語說：該怎么辦，兔子有毒，要去打針。說完，媽媽便對我說：你留在家里我去和弟弟去醫(yī)院看。媽媽便走了，我目送媽媽走，心里不斷地想著：我是不是錯了。

這，就是愛。

這就是愛作文(篇9)

母愛如雪這是人們聊母親常說的一個比喻，可是我媽媽的愛并沒有那么直接。

那天下午，我又要去學(xué)校進(jìn)行體能訓(xùn)練，媽媽叫我自己去，我有點(diǎn)害怕，自從上次被那條大狗嚇著了，心中就留下了陰影，可是媽媽還是叫我自己去。哼，我心想有什么了不起的，于是我頭也不回地走了。這是條新建的路，很少有人，那一刻，我真覺得我很寂寞。想著想著總覺得手上少了些什么，?。≡瓉硎撬?！要是不帶水，怎么受得了，那長時間的運(yùn)動再加上火辣的太陽怎么能受得了。我原想先回家，可又想正和媽媽慪著氣呢，回家會被她取笑的就這樣想著想著只見后面出現(xiàn)了個身影，是媽媽！她拿著水杯滿臉責(zé)備地說：你瞧瞧，忘帶了，真是沒有記性。我望了望她的雙眼，眼里滿是慈愛，真是嘴硬心軟啊！我頓時把剛才的怒氣全消了。你看，這就是愛。

一次畫畫比賽，有的媽媽都進(jìn)去對自己的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)的，而我媽媽并沒有，她讓我自己進(jìn)去，我很委屈，覺得她根本就不重視這場比賽，我撅起嘴，拽過媽媽手中的畫具，進(jìn)了比賽場地。我抱著頭很生氣，可是畫著畫著，我不禁望了下窗外，原來媽媽正站在窗外呢！我的心豁然開朗，高興地向媽媽笑了笑，她也真是與我心有靈犀一點(diǎn)通對我打了個手勢，表示鼓勵。我的信心一下像本泄氣的皮球倏地增長起來，我又開始畫起來，陽光灑進(jìn)來，再加上媽媽那如湖水一般深情的目光，更顯得倍加溫暖。我感受到了，感受到母親那深深的愛。

雖然我媽媽的愛不像有的媽媽那樣抒情直白，但是卻包裹著另一種深沉的愛。

這就是愛作文(篇10)

母愛，是早上的陽光，撥云見日；母愛，是中午的飯菜，傳來陣陣“幽芳”；母愛，是傍晚的云霞，百無聊賴時令人贊嘆，可我認(rèn)為母愛，卻是那一筷子吃不完而泛綠的青菜。

照常坐在書架旁，似“天高云淡，望斷南飛雁，不到書架非好漢，屈指頁數(shù)一萬，書架之上頂峰，書籍可頂西峰，今日書籍在手，何愁各路作文？”當(dāng)我欣賞各路“神仙”的詩句時，“此菜只應(yīng)天上有人間難得幾回嘗”，似噴云吐霧的飯菜便一盤盤端上了飯桌，不由自主的放下書，也算是被逼迫的，這時也不存在什么“道德抉擇”了，“抄起家伙”就是干，媽媽面帶微笑，將一片片青菜夾到了我的碗里，正品嘗著飯菜的我頓時感到一絲不妙。

“唉，我不想吃青菜?！蔽姨鸶觳?，把一隊(duì)隊(duì)綠色的“俘虜”送回去。我皺了皺眉頭，攻守兩方已成定局，我的“俘虜”越來越多，媽媽臉上的笑容頓時消失了，一夾一放，頻率很高，令我難以招架，整個碗里只有綠色。唉，我頓時覺得我真是宋江的軍師——吳（無）用?。?/p>

我耷拉著臉，撅著小嘴，就不想吃。我不滿地說：“媽，你為什么夾那么多青菜呢？”媽媽眉頭越皺越緊，像一個打不開的結(jié)。她放下了筷子和筷中的青菜，向我生氣地說：“行，我不夾，把碗里這些青菜吃完！”我忍不了了，便端起飯碗，兩步并作三步，“啪啪”幾下，大片綠色的“田野”頓時掉到了另一個世界，碗里成了一片干旱的“荒原”。

媽媽眼中冒出了憤怒的火光，摔碗，叉腰，如河?xùn)|獅吼般：“你敢倒青菜！有膽兒了你！”我心中也冒出一股無名火，瞪著眼睛望著媽媽，“就有膽兒！”我今天不知怎的，有了一股勇氣反抗媽媽：“哼！我今天就不聽你的！”

媽媽猛地拍著桌子，眼睛瞪得圓溜溜的，咬牙切齒地說：“你今天吃不吃！”“想讓我吃，沒門！”我的臉紅得像番茄醬似的，通紅通紅的，牙齒緊咬著嘴唇，猛地站起來，頭一扭，不停地跺腳。媽媽快步疾進(jìn)，拿起一支皮鞭，我看見這樣，只好含淚吃下青菜。

我嚼著青菜，竟發(fā)現(xiàn)這味道并不是想象中的難吃，細(xì)細(xì)品味，這青菜的味道就如同母愛的味道，都是甜甜的……

這就是愛作文(篇11)

我常常在想，愛是什么？我曾在書里看到，說愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩；愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。然而我并不明白，到底什么才是愛呢？后來也終于明白，愛就

是母親的嘮叨……

早晨去上學(xué)時，母親總是習(xí)慣性的說一句：“天氣熱，記得多喝水啊?！蔽矣袝r會不耐煩的說：“孩童謹(jǐn)記母親大人的叮嚀?！比缓箢^也不回就趕緊溜了。其實(shí)我一直都不知道，每次我出門時，母親總會在我離開她的視線時才不舍得離開，這是我的傻妹妹告訴我的。中午離開家時，母親總會說：“要注意安全，晚上記得早點(diǎn)回來，別玩太晚了。”我總是含糊其辭的應(yīng)答著，然后急急忙忙就走了。

或許是習(xí)慣了這樣的嘮叨，也就沒放在心上。但那一天，母親生病了，要去住院，家里只剩下我和奶奶。那日早晨離開家時，我習(xí)慣性的回頭，門口卻沒有母親的身影。我心里咯噔了一下，總覺得少了點(diǎn)什么。初升的太陽暖暖地照在我身上，我慢悠悠的騎著車走了。

一個星期后，母親的病終于好了，她得以回家休養(yǎng)。當(dāng)我再一次離開家時，我坦然地說：“媽，我走了啊。”母親還邁著艱難的步伐走出來：“小心點(diǎn)啊?！蔽一仡^微微笑了一下：“放心吧?！?/p>

天空是那么的湛藍(lán)，小草是那么的青翠。我終于明白，愛就是母親的嘮叨，看似平凡的幾句問候，卻能帶給我們內(nèi)心的溫暖，這就是愛。愛就像是無數(shù)條無形的線條穿梭在我們和他人的心靈中間。

這就是愛作文(篇12)

我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。

暑假的一天，媽媽陪我去測視力，可是我的心中非常緊張。誰讓我這段時間里經(jīng)常玩電腦、看電視，沒有保護(hù)好眼睛，視力一定又降了很多。我一邊走，一邊擔(dān)心待會兒測出來的結(jié)果。走著走著，我抬頭一看，“毛源昌眼鏡”這幾個字已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，我的腳步變小了，有點(diǎn)不敢進(jìn)去，可又一想，反正總得測，還是快點(diǎn)走，早些度過這個“鬼門關(guān)”。推開門一位阿姨迎了上來，媽媽就讓那位阿姨給我測一下視力，我從在椅子上，把頭擱在一個臺子上，看儀器，那阿姨問我看到了什么，我看到了一片綠草地，有一座紅色的房子，一個紅點(diǎn)，兩個綠點(diǎn)……一邊看，一邊又聽著老媽唱得優(yōu)美音韻——罵聲。原來我看的都是錯的。

測好了一個儀器，我又去測了視力表，測完后阿姨把我的眼鏡拿走，在她們的儀器上一測，測出來了，只聽那位阿姨正在與媽媽說：“視力又升了一百多度，可要好好保護(hù)呀……”我聽了心里一陣涼，阿姨說完便走到了視力表旁，又一次給我測了視力，我有點(diǎn)兒想哭，因?yàn)橐暳μ盍?，會影響到我很多方面，還會讓媽媽著急。阿姨讓我媽媽給我換一副眼鏡，媽媽同意了，她還在那兒向阿姨問這問那：“除了不看電視不看電腦，還應(yīng)該注意些什么？”“這樣的速度加深，那要到什么時候才會穩(wěn)定？”“這眼鏡看書時也需要戴嗎？”……看媽媽那著急樣我真的有點(diǎn)無地自容。小荷作文網(wǎng)

終于測好了視力也配好了眼鏡，我們回家了。在回家的途中，媽媽滔滔不絕地開始了她的“演講”了，我低著頭，不敢看她的眼神。因?yàn)閶寢屢呀?jīng)怒氣沖天，但是我在罵聲中感受到了媽媽對我的愛，媽媽之所以要罵我，是因?yàn)樗X得很婉惜。如果不在乎，她也就不會來罵我了。

第二天，媽媽忙著給我去報(bào)了乒乓球培訓(xùn)班，因?yàn)檠坨R店阿姨說多打球?qū)ρ坨R比較好。這樣眼珠活動能力加強(qiáng)，眼球收縮功能也會加強(qiáng)。

記住這就是愛，這就是媽媽愛我的方式之一。媽媽的愛在著急里，在期待中……

哇他這個人作文匯編7篇

這篇文章是編輯在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“哇他這個人作文”的文章。對于有些同學(xué)來說，寫作文時靈活運(yùn)用語言還是有些困難的，但寫作文是培養(yǎng)個人認(rèn)知和人生體驗(yàn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。就像俗話說的“練就十篇文章，不如親自動手寫一篇”，只有親自動筆寫作才能真正提高寫作水平。希望大家能夠參考本文，獲得一些啟示！

哇他這個人作文 篇1

一直認(rèn)為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的。一年三百六十五天，月亮天天和我們相伴，但是只有這一天我們才對它尤其關(guān)注，一想到在我們的頭頂上有個圓圓如銀盤的月亮，心靈上就會有一種小小的滿足感。圖片

夜燈初上，一個個美味的月餅，一碟碟精致的點(diǎn)心，一盤盤光亮的水果，在供桌下興奮地跳動著，候著美麗的`嫦娥飛來賞用；寧靜的夜空下，喜慶的人兒，吃著酥脆的月餅，嚼著甜甜的糖果，啃著清涼的水果，在供桌旁歡快的歌唱著，盼著皎潔的月亮照出他們的笑臉。待到了八點(diǎn)左右，月亮終于跳到了我們的窗外。十五的月亮總是那么圓，那么明亮，好像是一個巨大的且會發(fā)光的白玉盤高高地掛在天空，她的光芒總是那么的柔和而曼妙。今晚的月亮更是聚斂了所有的溫柔和光彩。

雖然到了離家鄉(xiāng)千里之外的東莞，但我們依舊秉承著家鄉(xiāng)的風(fēng)俗——拜月娘。媽媽從早上就把貢品準(zhǔn)備好了，到月亮出現(xiàn)時，便一一擺上供桌，看著那帶著滿滿家鄉(xiāng)味道的貢品，我不禁憶起孩時的中秋節(jié)。

記憶中童年時的中秋節(jié)，我們兄弟姐妹幾個總是坐在大門檻上，聽奶奶給我們講嫦娥的故事，看爺爺做一些奇怪的祭拜動作。中秋那夜我們總是睡得很晚，盼著那香快點(diǎn)燃完就可以吃月餅了。就這樣，童年的無數(shù)個中秋節(jié)便是在奶奶的故事中和期盼吃月餅的心情中度過。

抬頭望望明月，有詩曰“每逢佳節(jié)倍思親”，我想說，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親戚朋友們，大家中秋節(jié)快樂！也希望東莞這邊的朋友們中秋節(jié)快樂！

哇他這個人作文 篇2

Hello！大家好！我就是人見人愛、車見車爆胎的臺燈啦！今天，就讓我為大家隆重地介紹一下我自己吧！

我住在一張漂亮的書桌上，天天都在為主人效勞。主人可喜歡我了，為什么呢？那還不是因?yàn)椤?/p>

我身穿一件粉白相間的連衣裙。粉色的'底座中間，有一個白色的按鈕，是我的開關(guān)。開關(guān)旁，是一個光線調(diào)節(jié)器，可以控制光線的強(qiáng)弱。在底座的右下角，有一個小屏幕，用來控制關(guān)閉時間。我有一根長約十五厘米長的燈管。它雖然小卻是我身體中最重要的一個部位，可以將整個房間都照亮。白色的燈罩將燈管緊緊扣住。我那長長的脖子約二十厘米長，像竹子一樣一節(jié)接著一節(jié)，能屈能伸，將底座和燈罩連接起來。我精致小巧，怪不得主人喜歡我呢！

我是塑料材質(zhì)的。表面很光滑，摸起來手感特別好。主人經(jīng)常用濕布幫我擦拭，擦得我的身子直發(fā)亮，像剛買來的一樣嶄新。

我不像普通臺燈那樣，得用電線接通電源才可以使用。我是自動充電的。每次，只要把我充上半個小時的電，待指示燈由紅變綠，我就可以工作了。而且我的維持時間很長，一般使用24小時電源還用不完，很環(huán)保哦！一次，家里停電了，主人明天又要考試。幸好還有我，才讓主人順利地把功課復(fù)習(xí)好，又順利地考完試。這一切，還不都是我的功勞！

主人有每天睡覺前看書的習(xí)慣?？墒?，主人每次看書時總是看得很晚，以至于早上總愛賴床。有了我以后，主人每次睡覺前都會先在屏幕中輸入關(guān)閉時間，讓我在規(guī)定時間內(nèi)自動關(guān)閉，以此來提示她“該睡覺了”。

呵呵，怎么樣。聽完我的介紹，你一定也不由自主地喜歡上我了吧？記住，我是人見人愛，車見車爆胎的臺燈哦！拜拜！

哇他這個人作文 篇3

一年一屆的自貢恐龍燈會又開辦了，我望著窗外鑲嵌在藍(lán)色天鵝絨般夜幕中，園中的彩燈亮了。

那天我和媽媽買了票去彩燈公園看一年一屆的燈會，雖然那天天氣寒冷無比，但寒冷似乎并沒有擋住人們看燈的熱情，一進(jìn)園中只見園中人山人海，整個彩燈長廊積滿了人，好像開水中的餃子，我和媽媽也擠進(jìn)去當(dāng)了其中的兩個“胖餃子”。一眼望去從長廊這頭望長廊那頭，簡直一眼望不見人流的末尾，我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來不一會兒我和媽媽？進(jìn)了最美的青龍杯燈區(qū)全是小酒杯做的，精美無比，杯身上環(huán)繞的幾條青龍嘴里還吐著白氣。

路邊的小花燈組也是不尋常的美，競相開放，五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福，陸陸續(xù)續(xù)，又引來了路邊的紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活波可愛的小猴子……還有還有，你看那只神氣活現(xiàn)的，栩栩如生的鳳凰，兩只夜明珠般的大眼睛美麗及了。

還有市民們送來的自制燈組也做得精湛極了，夜幕降臨了，我和媽媽在華燈的沉醉中離開了，但觀燈的.人還是絡(luò)繹不絕，各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。

還有池中的燈，隨著燈光的變幻，隨著音樂的變幻，噴泉一會兒呈紅色，一會兒呈黃色，一會兒成藍(lán)色，一會兒又是綠色，簡直比彩虹還美麗，這些燈多色變換，流光溢彩，與街燈的明滅閃爍，匯成了燈的海洋。

逛燈給人們帶來了歡樂……

哇他這個人作文 篇4

路邊的廣告牌，走馬燈似的換。因?yàn)閹缀鯖]有人注意它們的存在。

出租車?yán)锊ブ鴳c新年的歌曲，粵語的，聽不懂在唱著什么。司機(jī)叔叔一邊開車一邊哼著小調(diào)，很熟悉，但聽不出是什么調(diào)子。

每周我都要往返于市里和學(xué)校，這已經(jīng)成了一種被我習(xí)慣的生活了。所以，無所謂好壞吧，我想。

這一個禮拜的苦于樂，都被我丟在學(xué)校了。累了一周之后，是不應(yīng)該把自己過去的日子拿出來重新審視的。這樣只會更累。

計(jì)價器跳到了11塊，我到家了。

總是在學(xué)校里聽到人說，8樓到了，我回家了。于是突然自己居然也在這忙碌的日子里找到了一個小小的棲居地，雖然那并不是我的棲居地，只是8樓的寢室。

我不知道這是習(xí)慣還是“麻木”抑或是其他什么。

還是根本就沒有什么。

到家后，只想在床上窩著，癡癡呆呆地盯著墻上的海報(bào)發(fā)愣，傻笑，去熟悉那些變得有些陌生的熟悉事物，去陌生那些變得有些熟悉的陌生事物，去憑吊那些變得有些死氣沉沉的生動記憶。

我早已不清楚我回到家是為了什么。仿佛那已經(jīng)變成了忙碌生活中唯一的一點(diǎn)消遣，供我回憶曾經(jīng)的日子，激起我面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。

雖然沒有人在意它們的存在，所有人都只在意現(xiàn)實(shí)。

而如果現(xiàn)實(shí)粗糙到讓你麻木的程度，你會怎樣？

其實(shí)也不會怎樣吧。

無非就是那無法停止的慌，一再一再地襲來。曾經(jīng)有個科學(xué)家說，時間是一首無法停止的樂曲，所以你感覺不到它的存在。

之所以我能感覺到慌，是因?yàn)槲疫€有過不慌的時候。那是我一閃而逝的童年，是我如白駒過隙般走遠(yuǎn)的美麗的日子，是我在即將忘掉的過去中突然記起的瞬間。

而我在這慌中，竟也自己慢慢學(xué)會了享受現(xiàn)在。

活在當(dāng)下吧，我對自己說。

雖然這慌終將纏繞此生。

哇他這個人作文 篇5

新的一學(xué)期開始了，一進(jìn)校門，就看見校園主干道兩旁的石榴樹上碩果累累，瑪瑙似的大石榴戴著個王冠掛滿了樹枝。第一周的周五，我們終于迎來了一年一度的星海石榴節(jié)。

下午三點(diǎn)，老師帶著我們來到了采摘石榴的區(qū)域，我們先搬來一張桌子，然后讓金滿滿爬上桌子去摘石榴。金滿滿眼神好，她瞅準(zhǔn)一個石榴，伸長手，踮起腳，握住一個石榴，一扭，一拽，石榴就落在了她的手里。一個、兩個眼看著石榴就要被她摘完了，我連忙對上面忙得不亦樂乎的金滿滿大喊大叫：喂，你都快把石榴摘完了!給我留點(diǎn)呀!說罷，便催促她快點(diǎn)下來。金滿滿的腳剛落地，我就以最快的速度爬上桌子，踩在樹杈上，一點(diǎn)兒也不畏懼。我瞄準(zhǔn)一個大石榴，準(zhǔn)備從它開始下手。我伸出手，握住石榴，扭了幾圈，又扯了幾下，石榴沒有掉，我又扯了幾下，石榴還是沒有掉。我心想：我就不信我摘不掉你!我鼓起勁，使勁一拽，結(jié)果用力過猛，石榴啪的一聲，掉到地上去了,摔的石榴上滿是灰。第二次，我還是扯不下來，一用力，倒把一根樹枝給扯斷了。第三次，我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn),控制了力度,終于把石榴好好地摘下來了。我和同學(xué)們一直忙了一個多小時，最后在老師的催促下才回教室享受甜甜的石榴去了。

吃著甜甜的石榴，我體會到了勞動和收獲的快樂!

哇他這個人作文 篇6

去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之后，便爬滿了棚架！

四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它。現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成一棵棵小葡萄，樹上果實(shí)累累，而且愈生愈多。那綠綠的果實(shí)還沒成熟，摸起來就像石頭那么硬！爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。

小時候，奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道?，F(xiàn)在每到葡萄生產(chǎn)的季節(jié)，媽媽也會特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞，咬著那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天里的一大享受。

現(xiàn)在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因?yàn)槟鞘俏易類鄢缘乃剑?/p>

哇他這個人作文 篇7

我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。

文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細(xì)又長的格內(nèi)，分別“住著”自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動不動，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。

?。∥木吆?，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

個人小傳作文12篇

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個人小傳作文【篇1】

XXX，無字無號，隨母性，2005年的7月7日生于金湖一家小醫(yī)院，7月7日，恰是盧溝橋事變紀(jì)念日，可悲者多矣！

千予這個名字，是我自己選的，筆畫簡單，也獨(dú)特易識。同姓的有一位是籃球巨星，然而本人體育不佳。舊日跑步時望別人背影，慨然而嘆。近來跑步有所好轉(zhuǎn)，擺脫了“小學(xué)烏龜”之稱也，其余各項(xiàng)仍不忍目睹。德智體美勞已失一項(xiàng)。

幼時喜愛讀書，無所不讀，因?yàn)槲磳懲曜鳂I(yè)，其母將書從窗中扔出，淚下。又有幾次廁中讀書，母怒斥：“書都臭了！”委屈。想有別人父母求著讀都不讀，更委屈了。近幾年用手機(jī)讀書，沒有紙質(zhì)書舒適，但紙質(zhì)書價格過高，還得讀。

本人健忘。別人叮囑之事，若不重復(fù)幾次，則如清風(fēng)穿耳，了無痕跡。故常后悔。自己對他人所許之事，亦是如此。

本人曾予友人私稱一同學(xué)“杠精”，呼呼反思自己情商亦低，是否亦有人私稱我為“杠精”？突惶恐。

本人喜獨(dú)處，喜無所事事。此中有大趣味。

本人亦喜思考，想把題目寫得清清楚楚，小到細(xì)枝末節(jié)也不放過，認(rèn)真如此，常自欣慰。

個人小傳作文【篇2】

作者張?zhí)焯?，原名張安泰，安徽省合肥市人，祖籍本省滁州市，張?zhí)焯煨髯魑摹?997年元月17日出生于建筑設(shè)計(jì)師家庭，男，12歲，漢族，小學(xué)文化，現(xiàn)就讀于中國科大附中小學(xué)部六年級（一）班，將于09年秋升入本校初中部一（四）班學(xué)習(xí)。平時隨姥爺（在合肥）生活，酷好文學(xué)，愛動筆，作文多受老爹（爺爺，在滁州）指導(dǎo)。因父母工作很忙，經(jīng)常出差在外，故約束較少，個性張顯，文風(fēng)灑脫、豪爽、粗放，出得多、好的少，經(jīng)常挨上老爹的“斧正”甚至“槍斃”。好在他老人家給我更多的是關(guān)愛、呵護(hù)、循循善誘和期望，總是不辭勞苦地守在電腦前，透著老花眼鏡目不轉(zhuǎn)睛地瞅著顯示屏，仔仔細(xì)細(xì)地替我文章“潤色”，一旦碰上“精彩片段”或“神來之筆”，就喜不自禁地瞇起眼來，輕輕的頷首喝彩，為我鼓勁、加油。更絕的是，一向不問“軍國大事”的老奶也找樂志愿加入作文評點(diǎn)“啦啦隊(duì)”，時常不聲不響地蹭到老爹身旁，乘興冷不丁撲哧一笑，湊趣地說：“咦－，我說嘞，老張家有個‘老文豪’，難不成不出一個小‘文狀元’？！”美得視頻上的我，“哇－”的一聲，把舌頭伸成個“特寫”鏡頭。

20xx年暑假寫于合肥。

個人小傳作文【篇3】

她有一副瓜子臉，櫻桃小嘴，大大的眼睛，一雙彎彎的眉毛，鞭子似的長頭發(fā)，高高的個子她就是――王老師。對了，她還是一個“刀子嘴，豆腐心”的一個老師

記得，在小學(xué)時代因?yàn)槲覀儼嗟某煽儧]有考好被老師叫去，老師把我們數(shù)落了一番甚至還提起一根棍子，給我們賞了20大棍，手打痛了就打屁股，還要把褲子脫了讓我們有一種羞恥感和一種疼痛感。打到我們班的同學(xué)一個個都哭的能震動整個教室。

到了我們哭得差不多時，老師領(lǐng)著我們?nèi)ビ^察春天的腳步，在觀察小草時老師說：“春回大地，萬物復(fù)蘇”。呀！這真是讓我們驚呆了。說著說著老師看見草地上有垃圾就去撿了起來。這真是讓我們驚呆不已。

接著該觀察桃花了，我們在觀察桃花時，老師看見一位小同學(xué)到處亂跑還以為怎么了？原來是一只小蜜蜂正在追他呢！哎呀！我們都在為這個小同學(xué)擔(dān)心呢，只見老師將自己的雙手護(hù)在老小同學(xué)的頭上，讓他不受傷害，蜜蜂也似通人情一樣不再追了，高高興興的去采蜜了。

王老師就是這樣一個“刀子嘴，豆腐心”的人。

個人小傳作文【篇4】

大“橙”子，這個讓人一聽就忍不住流口水的綽號當(dāng)然就是傳記的主人公啦！但在這個綽號背后還有一些故事呢，不信，來看！

語文課上，老師在講臺上腆著小肚子神采飛揚(yáng)地講課，同學(xué)們都正襟危坐，睜著大眼睛汲取知識。忽然，老師的動作頓了一下，那對不停轉(zhuǎn)動的小眼睛定格在一個地方，我們循著老師的眼光看去，只見大“橙”子一手支著腦門，作沉思狀，擋住了半邊臉，身體有些向下癱軟，這時他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”，因見其睡相可愛，不忍警醒，乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉(zhuǎn)醒，看見老師，嚇了一跳。自此，這一綽號便專屬于他了，因此演變?yōu)榇蟆俺取弊印?/p>

但你別因?yàn)樗险n易困而片面地認(rèn)為他不愛學(xué)習(xí)。他平時可是很喜歡讀書的，什么軍事、科學(xué)、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書，他都不會放過，且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書，他讀一遍就記住了。想當(dāng)年，我與他談起中國歷史，只聽他侃侃而談，名言典故信手拈來，一頓神侃之后，我目瞪口呆，半天才回過神來，竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子里還蘊(yùn)藏著如此多的“墨水”，甚至能讓我這個自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地！看來我以后還真要向他學(xué)習(xí)了。

他在生活上還有許多特殊技巧，尤其是在借錢時，更體現(xiàn)出了他的技巧之特殊。有一次，他經(jīng)費(fèi)短缺，就是解決不了肚子的問題，便來向我求助。我當(dāng)時身上的錢并不多，所以并不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之后，我還是不打算借錢給他。這時，他立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，做出一副很無奈、很可憐的表情?？吹剿@幅表情，我還真是哭笑不得，竟不忍心拒絕他，于是便慷慨解囊，給了他十元錢?？吹剿臐M意足，興高采烈地連聲道謝時，我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事后，他主動要多還我錢，而我制止了他的行為。從此，我和他的友誼更深了一層。而以后他向我借錢時，我也是第一時間借給他。這大概就是他的生活藝術(shù)吧！

“橙”，自學(xué)則嗜睡；好讀書，不求甚解；囊中羞澀，無從致飯以食，每假借錢于我，必千恩萬謝，計(jì)日以還且走送之，不敢稍逾約；每觀其書桌，唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰？鄙班——成也。

個人小傳作文【篇5】

嘉煜，男，今年十四歲，家境像常人一樣平凡。深陷的眼窩，澄澈空明的大眼睛，略厚的嘴唇，高挺的鼻梁，但卻面黃饑瘦，有種大病初愈的感覺。他總是駝著背，走路也是一顛一顛的。

他不愛干凈，總也不招人待見。他每天穿著那身藏污納垢的校服，長長的袖子里藏著一雙手像抓過煤炭的手，又臟又黑，指甲縫里早已積滿土灰，頭發(fā)也參差不齊的豎在頭上。真可謂是邋遢，誰見了他都要躲三躲?？伤膊粋模匆妱e人還要有禮貌地做一個微笑。

他曾是我的同桌，我也很不情愿和他坐在一起，但沒有任何辦法拒絕。我過著痛不欲生的每一天，我不想一直這樣下去，我開始嘗試接近他。我才發(fā)現(xiàn)，一直以來我們都錯了，嘉煜人很好，他很單純，單純到可以答應(yīng)你任何不過分的要求，你想讓他幫你干什么不出格的事情，只要吱個聲，他立馬就樂呵呵地去了。雖然他單純可以幫你做任何事情，但我卻并不想欺負(fù)他。

還有，他不是尖子生，但他喜歡學(xué)習(xí)。他上課愛睡覺，于是讓我提點(diǎn)他，把他掐醒。雖然很殘忍，但由于他苦苦央求，我還是按部就班地做了，把他掐醒以后，他還很可愛地說聲“謝謝”。

現(xiàn)在大家都開始與他相處了，也不會再貶低他。但每次想起這件事，我還是想由衷地和他說一聲“對不起”！

個人小傳作文【篇6】

時間匆匆，好似一夜之間，吾已長大?！?/p>

鄙人姓劉，名志遠(yuǎn)，其貌不揚(yáng)，五官無一處精致之地。身高一米六有五，現(xiàn)讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一般之人，并無官職。初一識得老梁;初二，又巧識徐老，偶識二師，實(shí)是人生之大幸也。

不知為何，不喜英數(shù)，獨(dú)好國文。好看雜志，也偶有趣味。吾雖酷愛文字，卻無文采，喜愛讀書，卻過目便忘。因所寫作文，甚好，被徐老念過一遍，事前面紅耳赤，事后又倍感自豪，便多一心愿，用各種風(fēng)格寫作文。

吾身體也好，酷愛跑步，雖每次盡全力奔跑，卻比不過那幾位罷了。只得等三，不過，足矣。

這年因喜讀書，略有知識，閑暇之余，故寫小詩，已不下十篇。無可功績，不值一提。閑時，又好聽音樂，有撫平心靈創(chuàng)傷之用即可。又想起：許久前，無意收到了一紙條。寫了諸如許多傷人的話，使吾憤怒至極之時，又倍感傷心。一刻過后，心里的驚濤駭浪，早以平息。真所謂是風(fēng)平浪靜，晴空萬里。此后雖多次見此紙條，都會心平氣和地對自己說：“傷口已愈，何要揭開?”噫呼，長成甚矣。

吾也非表現(xiàn)的那般開朗，卸下盔甲，異常自卑。吾從小到大愛好甚多，無一為特長。雖朋友如云，但因與友人無共語也，故關(guān)系不好也，引用名言“你和同齡人都有代溝”。吾想一友，一位真正交心之友，銅墻鐵壁之心終沒煉成。

吾乃一平凡之人，獨(dú)喜愛自然之風(fēng)光，其可以心情舒暢忘卻煩惱。偶遇煩惱時，就立在自家陽臺之上，任清風(fēng)拂面，煩惱也隨風(fēng)而去呼!

因受家父之影響，平日素愛侍弄花草，不得其法，縷縷殤之，仍不輟侍弄。

此乃是吾，吾不受旁人之想而改之。吾知將還遇更多事也。不論好壞，吾畢微笑迎之。

如是而已，亦無特殊之處，望往后余生，能有所成就。

個人小傳作文【篇7】

這兩只倉鼠，是爸爸買給我的。它們針鋒相對，誰也不讓誰，總是想盡辦法不讓對方占便宜。我想：好一個機(jī)靈的動物！

倉鼠的機(jī)靈，更表現(xiàn)在它的活動和進(jìn)食中。我做了一個小小的倉鼠游樂園，倉鼠們在里面玩得不亦樂乎。它們有的利用我斜放的直尺，兩只小爪子拼命劃呀劃呀，一下子就逃出了箱子；有的踩在另一只倉鼠身上，輕而易舉的逃了出去。還有的甚至互相合作，一只鉆進(jìn)紙筒，在里面使勁的又抓又刨，“刺啦刺啦”的非把紙條刨出來不可，另一只叼起紙條搬運(yùn)到角落里，然后就在那里舒適的側(cè)躺下來。瞧它那神情，頗像一位正在享受日光浴的千金大小姐。

倉鼠的進(jìn)食，更是機(jī)靈。它們?yōu)榱瞬蛔寗e的同類搶走食物，使出了各種花招：最快的當(dāng)然是叼起一片菜葉，轉(zhuǎn)身就跑；能吃的多一點(diǎn)的，就以閃電般的速度往嘴里塞食物，直到腮幫子撐得像個氣球才退回窩里吐出來慢慢享用；寬容一點(diǎn)的，就等其他倉鼠吃完了再去吃……

倉鼠可真是個機(jī)靈的小動物！

個人小傳作文【篇8】

我的爺爺，如今70多歲了。他的一生幾乎都在努力蓋房子。因?yàn)橐郧暗娜撕芨F，房子都破破爛爛的，于是爺爺就立下要蓋房子的宏愿。他通過拼搏，蓋下了三座房子，村子的面積，爺爺?shù)姆孔诱剂艘恍“?，后來又與他的兩個兒子，也就是我的父親、伯父又蓋了兩棟，我爺爺有一棟房子，我比較欣賞，大概是這樣的，有一個院子，院子中有條小路，路兩旁種滿了油菜，最近頭是房子，房子后是廁所，房子旁還有條小河。這很普通，但是我很喜歡這里的春天。你想，春天一到，油菜花一開，蝴蝶啊，小鳥啊就來了。小鳥在樹上叫，蝴蝶在菜田里飛舞，一片生機(jī)勃勃的景象。雖然我也是想想，因?yàn)槲覡敔斠呀?jīng)不住在那兒了，但是這卻成了他人生的驕傲。他深愛他的房子。每天堅(jiān)持不懈的打掃衛(wèi)生。我覺得這堅(jiān)持與熱愛是他實(shí)現(xiàn)人生愿望的主要原因，也是我崇拜之處。

個人小傳作文【篇9】

我的父親文化知識水平不高，僅僅高中畢業(yè)，可是膽子卻十分大。他名叫丁健鑫。

在畢業(yè)之后，他便離開校園投身職場。他的專業(yè)是水電，于是便到一個叫“天潔集團(tuán)”的工廠做工。在天潔集團(tuán)做了五年之后，他嫌工資太低，便辭職了。后來到了“香江大酒店”做水電工，又做了五年。但是工資也是太低，他便又辭了職，去尋找下一份工作。最終到了“綠城集團(tuán)”上班，做到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，他已從一個普通的“技術(shù)人員”升職到了“工程主管”，薪水也比之前漲了不少。

他的工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，但他兢兢業(yè)業(yè)，對工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)同事的一致認(rèn)同，連續(xù)好幾年被評為先進(jìn)個人。他喜歡這份工作，因此他暫時不會再換工作了。

他在許多地方做過工，他也結(jié)識了不少人，可以說是什么朋友都有：公司老總、前副市長、酒莊老板、公安民警等等。還有不少兄弟，他們情誼很深。

雖說這可能有點(diǎn)夸張，但這是事實(shí)，我也很驚訝父親竟這般厲害。

個人小傳作文【篇10】

關(guān)于吳用，從古至今大家褒貶不一，有的認(rèn)為吳用十分智慧、足智多謀，還有的認(rèn)為他陰險(xiǎn)狡詐、老奸巨猾。所以才會有這樣兩句話嘛：梁山伯的吳用——足智多謀；梁山伯的軍師——吳用（無用）。那今天我們就順著這兩個主線分析一下吳用。

吳用，又叫吳學(xué)究、智多星、吳加亮，梁山起義軍軍師，梁山伯排行第三。他滿腹經(jīng)論、通曉文韜武略、足智多謀，常以諸葛亮自比。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，用藥酒麻倒了青面獸楊志，智取了梁中書給太師蔡京獻(xiàn)壽的十萬貫生辰綱，為躲避官府的追緝而上梁山，成為了山寨掌管機(jī)密的軍師，梁山伯的軍事行動幾乎都是由他一手策劃的。宋江在潯陽樓念反詩被抓，同戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，使用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊，后來吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上梁山，梁山又收獲一名大將。宋江鬧華州時，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。吳用一生屢出奇謀，屢建奇功，受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。

吳用神機(jī)妙算、智慧過人，在智取生辰綱中，若沒有吳用的計(jì)謀來打消楊志的疑心，只憑借晁蓋那幾位好漢，根本就智取不了。吳用為逃官司上梁山，作為軍師他需要適應(yīng)每位好漢的個性，若沒有他，或許梁山早就散伙了。但吳用也十分狡詐、老奸巨猾，可以說吳用的那些“智慧”都是小“智”，算是詐騙。梁山的很多好漢都是由吳用騙上山、逼上山的。

吳用就是這樣一位擁有雙層個性的人物，他雖有智慧的一面，但卻時而狡詐；他雖狡詐，但對于梁山伯，他卻又如此重要。這就是吳用，一個既智慧又狡猾的好漢。

個人小傳作文【篇11】

我有一個表弟，名付字子敖，已經(jīng)八歲了，長著一雙明亮的眼睛，一個圓圓的大腦袋。俗話說得好：“頭大腦子空，做官到北京”，各位看官，別看我的表弟腦袋大，叫他好好學(xué)習(xí)簡直比登天還難。你不信？不信聽我簡單說說。

表弟屬于“午托”，中午不回家，在輔導(dǎo)班生活和學(xué)習(xí)。每天中午一吃過飯，老師就讓他學(xué)習(xí)，有時背語文，有時學(xué)數(shù)學(xué)。這可把表弟氣壞了，為了逃脫，于是打起了歪主意，一放學(xué)就放聲大哭，有時捂著肚子，說肚子疼；有時摸著腦袋，說頭疼；有時實(shí)在沒招，就說回家拿作業(yè)本子，總找理由讓外爺接他回家。時間一長，老師發(fā)現(xiàn)了秘密，就告訴了外婆，一氣之下，外婆再也不準(zhǔn)外爺接他了。

“午托”不算最頭疼的，表弟最頭疼的事就是念課文，每次念課文，他總緊緊皺著眉頭，一個字一個字的迸，就像擠牙膏。前面念完，后面竟不知道念的啥；有時后面的念完，前面內(nèi)容又忘了。有一天，老師教表弟學(xué)習(xí)《早發(fā)白帝城》，老師教幾遍，讓他自學(xué)。一個小時過去了，表弟卻還沒讀過來。因?yàn)槲腋淼苁峭?，加上成績好，老師就把督促表弟的任?wù)交給了我，這真是晴天霹靂??！我在家里早就領(lǐng)教了他的“嘴上功夫”，唉！真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。然而，“圣旨”難抗。我一接“旨”，立即教表弟。剛開始，他學(xué)得挺認(rèn)真。時間稍過一會兒，思想便開了小差，一會兒上廁所，一會兒拍蚊子?！斑@樣下去得了！”我使出渾身解數(shù)，哄，蒙，工夫不負(fù)有心人，最后，總算讓他背過來了。我高高興興就領(lǐng)著表弟接受老師檢查，表弟背：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，開頭背得挺不賴，我正暗自叫好，不料，他卻大出“洋相”。你道為何？他把后兩句背成了：“兩岸猴子不叫喚，小船已過八寶山?！崩蠋熀屯瑢W(xué)們哄堂大笑，我心里那個氣呀，真想上去給他兩巴掌。

前幾天，上數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)“兩位數(shù)加法”，超過十的向前一位進(jìn)一，老師一連講了三遍，表弟做了十題，錯了八題。老師用教鞭教訓(xùn)了表弟三下，再做，十題全對，老師調(diào)侃他：“付子敖，不打不行，一打全對，真得感謝這根教鞭。付子敖，你是老師教會的，還是教鞭教會的？！”表弟不假思索：“教鞭教會的！”，老師一連問三遍，他都說是教鞭教會的，同學(xué)們笑倒一片。

這就是我的表弟，他的“丑事”多得數(shù)不清。如果你還想聽，哪天我有空了，坐下來細(xì)細(xì)講給你聽。今天不能再講了，再講就要遲到了。你看看表，就剩兩分鐘了！好了，好了，再見??！……

個人小傳作文【篇12】

17日，父親出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭。自懂事起，他便會幫著爺爺奶奶干活。記得父親說過，當(dāng)年他若是學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，便不會只是現(xiàn)在的成就。所以，他把希望寄托在他的一雙兒女身上。

1976年，父親開始上小學(xué)。聽他說，每到考試，他也是個“臨時抱佛腳”的主兒。課余時間，父親便會去田里捉泥鰍，撿田螺，然后做過幾個小時，拿到鎮(zhèn)上去賣。賣來的錢為自己添置雙新鞋或買幾寸布，多余的便會交給奶奶保管。每當(dāng)父親說起這些事，臉上總是洋溢著自豪。他說農(nóng)村的孩子不容易，才會早早當(dāng)家。1980年7月，父親從小學(xué)畢業(yè)后，又讀了三年初中。1984年，父親便開始自力更生了。這一年里，他幫助爺爺奶奶務(wù)農(nóng)。勤勤懇懇，毫無怨言。1984年，父親和爺爺一起開始捕魚。掙來的錢全部交給奶奶。這樣的生活，四年后才終結(jié)。四年的積蓄，奶奶用它造了一幢樓房。1988年，父親開始在一家小工廠拜師學(xué)藝。一年復(fù)一年，七年的時光，就在師傅的教導(dǎo)，父親的學(xué)習(xí)與工作中過去了。

28歲，是父親生命中最重要的時候。1995年的初春，父親與母親結(jié)婚了。同年11月，母親生下了我。1996年3月18日，父親離開了那家小工廠，一個人開始跑銷售。他曾說過，那是他記憶中最難熬的日子。同年的6月18日，父親與叔叔合作正式開辦了一家機(jī)械密封件廠。直到1999年10月5日，父親終于獨(dú)立門戶，開了一家公司。直到現(xiàn)在，父親一人堅(jiān)守著當(dāng)初的夢想，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

這就是我的父親，也許平凡，但絕不平庸。

有這樣一個人作文精選

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材，你會經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬?？以下?nèi)容是小編特地整理的“有這樣一個人作文精選”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有這樣一個人作文 篇1

我到這個世上１３年了，快１４年了，身邊發(fā)生了很多事情，但從中就有一件事情讓我從未緊張過．

在我９歲的時候，媽媽聽說姐姐彈古箏，媽媽覺得年齡還不算太大，多學(xué)點(diǎn)東西也不吃虧．所以也決定讓我覺得．當(dāng)然，那時覺得古箏這個新鮮的東西，在說現(xiàn)在這個時代學(xué)習(xí)民族樂器豈不是覺得與眾不同嗎？所以也就學(xué)了．

每個星期媽媽帶著我往上街跑，每星期跑到了就學(xué)２個小時，也太不值得了吧？哎～沒辦法．誰要自己想學(xué)呢？愿意學(xué)就要付出一切．上課我必須認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講，講完了，我還必須專心致志地練習(xí)，要不回家就沒有人輔導(dǎo)了，好麻煩呀．

沒個星期這樣來回地跑了半年，突然從老師那得知，過年之后，考級．我們考二級，當(dāng)時想：才考二級，也未必太簡單了吧？這次一頂要考好，拿一個優(yōu)秀．只說是不行的，除非工夫下到才可以．哎～～～真討厭．要向聞一多先生那樣，說到做到，言論也行動完全一致．

過去可這個年，在考級之前很枯燥的在家里練習(xí)，手指都痛了，脖子都酸了，還必須在艱苦中練習(xí)，好煩呢，別的朋友都在外邊玩，我自己卻在家練琴，不過當(dāng)時又非常信任這句話：吃苦后就是幸福．

在車上，我不停地在唱我要彈的曲子的譜子，生怕到時候忘記了，不過，我對這次考級已經(jīng)胸有成竹了，一定不會忘，只是做準(zhǔn)備罷了．

開始了，在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會時間里該我了，我心跳加速，眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀，一生中從未有過這樣緊張，別人給我說好話，我也不顧了，一心想這怎么才不緊張，就在這頭腦昏亂中我進(jìn)去了，拿這準(zhǔn)考證走到評委面前說了聲：＂老師好．＂這聲音有些顫抖，在雙手打顫中我開始彈了，剛彈幾句我就進(jìn)入狀態(tài)，炭地有聲有色的，發(fā)出的譜子娓娓動聽，這時，心跳再一次加速，心好象都要跳出來了一樣，出了一身冷汗，??！終于彈完了，我出來了，就象從烤箱里出來的食物，臉紅彤彤，練上還帶些汗水，心跳剛剛有些穩(wěn)定下來，??！總算穩(wěn)定下來了，好緊張呀．一直拍著我的胸口．

那是感到，在這十幾年來從未有過這樣緊張

有這樣一個人作文 篇2

飄飄的雨絲淅淅瀝瀝地落下，潺潺的小泉叮叮咚咚地流過?；▋壕`放了笑臉，彈奏的四弦琴的旋律和著芬芳流進(jìn)我心底，告訴我，有這樣一種聲音……

有這樣一種聲音，叫做追求。

她的名字十分普通，卻永遠(yuǎn)被人銘記。她的成長十分坎坷，卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰，卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特！即使命運(yùn)關(guān)上了她的大門，她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經(jīng)流過多少血和淚，克服過多少常人難以想象的困難。但她，最終還是成功了?！都偃缃o我三天光明》是她對世界的呼喚，更告訴我：“勇于追求一定能成功”。

有這樣一種聲音，叫做愛國。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜樽吡?，但他的精忠報(bào)國留在我們心中，他用最后的聲音告訴我，這就是報(bào)國；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈吨傺鸵恍臑閲词购陥D難展，在滾滾而去的江亭旁，他用深情的聲音告訴我，這是憂國；“無限山河淚，誰言天地寬。”夏完淳被清兵逮捕，訣別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛意，他用最后的聲音告訴我，這是愛國。

有這樣一種聲音，叫做溫暖。

從小到大，你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了，吃點(diǎn)東西再睡吧。“考差了不要緊，下次再努力?！薄疤鞖鉀隽?，多穿件衣服再上學(xué)?！薄苍S，真的是非常普通；也許，每個人都會聽到媽媽這樣說；可也許，沒有多少個人能記在心里，而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀，濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田，就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財(cái)富告訴我：“哪里有溫暖，哪里就是家。”

總會有種聲音，教育我；總會有種聲音，啟發(fā)我；總會有種聲音，提醒我。四弦琴的旋律已經(jīng)停止，花兒的芬芳也已消散。但它們告訴我的聲音，我永遠(yuǎn)都不會忘記……原來，有這樣一種聲音……

有這樣一個人作文 篇3

天色入暮，我站在一棵大樹下哭了，我覺得，我真應(yīng)該記下今天所見到的一切

晴朗的夏日，學(xué)校每個角落都聽得見朗朗的讀書聲。在一間明亮的教室中，突然，一聲大叫打斷了讀書聲：郭宇辰!竟然在早晨這么好的讀書黃金時間講話，給我站起來!老師那一張溫柔的臉突然變成了老虎臉，瞪大著眼睛，手臂像長矛一樣指著我，十分可怕。

我被突如其來的喊聲震住了，全身直發(fā)抖，腿也軟了，根本站不起來。老師又怒吼一遍：站起來，快點(diǎn)!可我呢，卻遲遲沒有站起來，顯得無動于衷。這下，老師可大怒了，直接沖我奔了過來。我急了，連忙說：我沒有講話!我沒有講話!可老師并沒有理睬我，一把將我從座位上提了起來，老鷹抓小雞一樣。

豆大的淚珠不由自主地從我眼中落了下來，哇，我哭了，全班同學(xué)見我哭了，都模仿我哭的樣子，一個個用手揉著眼睛，張大著嘴，然后又笑了，笑得手舞足蹈，笑得天昏地暗，笑得像一把把鋼刀刺向我的心臟。我朝老師望瞭望，發(fā)現(xiàn)那兇惡的臉上又增加了一條皺紋，從此以后，老師在我的心中便成了一個兇殘的惡魔。哼!我發(fā)誓，我再也不聽你的指揮了!不管你說什么，我一定要反抗到底!直到今天

放學(xué)了，我站在老師辦公室門口等人，無意中，我的目光往辦公室看去。哇，是我的老師!她低著頭，正一本本批改著作業(yè)。

老師揮動著手中的紅筆，像魔法棒一樣，刷刷刷，一本作業(yè)一下就改完了。老師還不斷咳嗽著，她連忙喝了杯水，就又去改另一本作業(yè)，那桌上的作業(yè)本漸漸變高，成了一座小山。突然，老師的脖子一歪，右手放了上去，使勁拍著，我想應(yīng)該是經(jīng)常改作業(yè)，脖子十分酸疼吧。

我看在眼里，疼在心里，為何我們的老師每天站著上幾個小時的課，還要在放學(xué)后批改作業(yè)?為何我們的老師身上有了各種小毛病，卻還要堅(jiān)持給我們上課?為何我們?nèi)绱苏{(diào)皮，我們的老師為了我們還要如此費(fèi)心?這一切的一切，應(yīng)該就是老師對我們無私的愛吧!唉!我在班里真是太不懂事了!此時此刻，我覺得眼前的畫面，是一幅最美的畫面，我就這樣被這一份美征服。

這時，老師轉(zhuǎn)過頭來，我趕緊藏了起來，我隱隱約約地看到，那敬愛的臉上，又多了一條充滿愛的皺紋。

老師，您用您敬業(yè)的精神感動了我，鼓舞了我，征服了我。我以后一定不會讓您操心了，在學(xué)習(xí)的路上，我會永遠(yuǎn)聽您指揮，一路向前!

有這樣一個人作文 篇4

聽說江濱開了一家新動物園，于是，我約了幾個朋友，到那里去玩。

一進(jìn)去，一股臭味迎面撲來，走進(jìn)去一看。??！好大的河馬！那綠豆般黑色的小眼球正一動不動的望著我們，龐大的身軀靠在墻上。管理員阿姨為了讓大家拍照，用粗大的竹竿抽打它，讓河馬走上岸任人拍照。不是說河馬白天上岸，陽光照在皮膚上，會有生命危險(xiǎn)的嗎？明知道，為什么還要這么做？為什么還要這么做？我仿佛看到河馬在呻吟，在向人們哭泣。我不忍心看下去，身離開了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見《草原狼》三個大字。心里很心奮，電視上說草原狼很兇猛，還沒親眼見過，得馬上過去看看?？墒?，我定眼一看，馬上失望起來：不是皮毛發(fā)亮兇猛無比，而是皮毛凌亂懶懶散散。要不是會眨眼，我還以為是假的。我知道了，電視中的狼身在草原，要去捕食，不讓自己挨餓?？稍诨\中，它們不用自己捕食，也會有人喂呀，長時間缺乏運(yùn)動，他們的皮毛也就沒有了光澤。

我扭頭看見一個小院子，里面有好多鴿子??！我抓了一大把飼料在手中喂它們?？粗@些潔白的小天使正埋頭吃著，心中浮起一絲憐愛。人們不是說鴿子是和平使者嗎？為什么要把它們關(guān)起來呢？它們不是應(yīng)該在天空中自由飛翔嗎？我摸著它們的小腦袋靜靜的想著。等它們吃完，我又走向一個長方體的玻璃箱。

看見里面的動物，我絕望了。這是一條蛇，它正吐著信子，用那雙楚楚可憐的小眼睛望著我。我看著我的生肖，又進(jìn)入了沉思。面前的蛇死氣沉沉的，完全不像森林里的蛇那樣活躍，如果它沒有吐信子，我還以為它死了。

我走出動物園，心里像打翻了五味瓶。那些動物似乎在喊：“還我們自由！還我們自由！”

有這樣一個人作文 篇5

蘇奶奶愛穿旗袍，總是將頭發(fā)盤在腦后。雖然她已年過六旬，但看上去年輕有氣質(zhì)。蘇奶奶待人和藹可親，可她絕不允許摘她種的玫瑰花。

蘇奶奶終身未嫁，據(jù)說她苦苦等待著一個可能永遠(yuǎn)不會回來的人。故事還要從很久以前說起。那時蘇奶奶還是一位貌美如花的小姑娘，一次偶然的機(jī)會，她和陳爺爺相識了。那天蘇奶奶正在為朋友挑選生日禮物，突然有個小偷趁虛而入將蘇奶奶的包搶走了，陳爺爺見狀便去抓小偷?？蓽惽傻氖顷悹敔敽托⊥荡┲瑯拥耐馓?，以至于蘇奶奶錯將陳爺爺當(dāng)成了小偷，陳爺爺百口莫辯。周圍的人見兩人誤會了，便出來解釋，這才解開誤會。因?yàn)檫@茬子事兒耽誤了太多時間，蘇奶奶快要遲到了，所以她奶奶說了聲謝謝就急急忙忙離開了。每當(dāng)說到這里，蘇奶奶總會笑起來。她說后來在朋友的生日會上又遇到了，兩人才交了朋友，再后來兩人聊著十分投緣，在朋友的撮合之下，陳爺爺勇敢地向蘇奶奶表明了心意。說著說著，蘇奶奶眼里泛著淚花。就在此時，國家征兵，陳爺爺應(yīng)召入伍，臨走之時給了蘇奶奶一包玫瑰花籽，讓她每年種一朵，等花籽全部種下，他就回來了。于是蘇奶奶每年都種，一邊悉心地呵護(hù)著，一邊默默等待著陳爺爺。就這樣一年又一年，花開滿地，蘇奶奶也已兩鬢斑白，卻始終不見愛人歸來。有人問她后悔嗎，她說這輩子最后悔的是沒有留下他，還有人問她值得，她說世界上沒有那么多值不值得，只有愿不愿意罷了！

一陣微風(fēng)拂過，散發(fā)出陣陣花香，花香也隨風(fēng)吹入蘇奶奶的夢中。

有這樣一個人作文 篇6

俗話說沖動是魔鬼，但當(dāng)時覺得自己就是個大魔王，也恨不得抽自己兩巴掌。

——題記

時光匆匆，記憶閃現(xiàn)，但我覺得時光卻像一個蹣跚邁著腳步的老人，那件事反復(fù)在腦海中不停的上演。每次腦海中浮現(xiàn)這樣的畫面，臉比蘋果還要紅。

小時候曾有一個人在我心中埋下一顆當(dāng)警察的種子。我想成為他，也迫不及待地想要快快長大。但是有天下午，談到了……

爸爸媽媽下班回來了，我和弟弟也放學(xué)回家了。沒過一會兒就吃上了媽媽做的香噴噴的飯菜了。吃的正香，爸爸問我：“小童，你長大了會選什么職業(yè)呢？”我笑哈哈的說：“我長大要保護(hù)你們哦，你們一定會為我驕傲的！”爸爸半信半疑地問：“哎呦，大小姐呀你可別賣關(guān)子了，快說，是啥呀？”我突然間站了起來，手指著天花板，“我長大了——要當(dāng)警察，嘿嘿，我這個夢偉大吧？”“你說啥？”“警察呀?！?/p>

“你別當(dāng)警察了，女孩子當(dāng)啥警察呀，當(dāng)個醫(yī)生，老師，不是也能為祖國做貢獻(xiàn)嗎？”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟也隨聲附和：“姐姐，當(dāng)警察很危險(xiǎn)的，你不適合當(dāng)警察。”全家的人都不支持我，我的心動結(jié)成冰。頓時眼淚下流，像是受到了極大的委屈。于是我很不服氣地說：“你們懂什么，我想要的你們都不理解，憑什么我要聽你們的，我告訴你們，我決不放棄！”

說完，我就緊關(guān)上了臥室的門，媽媽著急的跑過來說：‘’好好好，你想當(dāng)警察，就去當(dāng)吧。那你下把門打開好不好？‘’沉默了一會兒，我覺得自己態(tài)度確實(shí)很惡劣，猶猶豫豫地把門打開了。臉紅地道了歉。媽媽笑了笑：‘’其實(shí)剛才我們也不能那樣否定你呀，我們也不對，不要哭了好嗎。走，咱們過去吃飯?！詈筮€是吃完了一頓飯。

哎，一想到這兒就臉紅得不得了。當(dāng)時呀，真不應(yīng)該那么沖動。

有這樣一個人作文 篇7

本周日晚我正在浴盆里泡澡，不過，應(yīng)該是在看書。

泡在浴盆中還真舒服，我捧著那一本《創(chuàng)新作文》津津有味地看著，不要著急，漫漫看，反正浴缸臺上還有一沓呢！

一眨眼半個小時過去了，我還在浴盆內(nèi)，水涼了些，我打開水籠頭，準(zhǔn)備最后的收尾，可是，我忘了換模式，頓時，一陣“大雨”從天而降，啊，好燙，可畏是真正的“燙豬蹄”。再回頭看看那沓《創(chuàng)新作文》，我的天，怎么會這樣，那沓書已經(jīng)濕了，還在冒煙，我可是創(chuàng)新作文的`鐵桿“粉絲”一天不看，我就難受。

在接下來的幾天里幸好有作文大全，要不然我肯定沒法活。每天晚上做作業(yè)想休息一下看書，才想起書己濕了。

第三天，書干了一半，終于能看了，可是翻開一看，只能看清幾個字。到了第七天，才完全干了，我終于又可以看《創(chuàng)新作文》啦！

以后我每次洗澡都小心翼翼的，但還是有一次，我把“水籠頭”模式，給換成了“噴頭”模式了。結(jié)果不用多說了。

??！怎么會這樣！

有這樣一個人作文 篇8

我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學(xué)？還是語文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的----作文。

升上三年級時，爸媽對我說：晏晏，三年級會教作文，你要認(rèn)真，好好的學(xué)。作文？什么東東？爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來，我才知道原來作文就是類似寫文章啦！不過作文分很多種，有詩歌、記敘文、說明文、應(yīng)用文等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文，我好開心，因?yàn)槲荫R上就會寫作文了！

第一次上課，我懷著興奮的心情來到作文班，但是，一進(jìn)教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開始感到害怕，原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了?？吹搅宋业谋砬?，老師要我坐在他身邊，并對我說：你一定覺得我很兇，都不開玩笑。不過，過了幾天，你就會明白我的用心良苦我沒有說話，只是看著老師，一直想著老師對我說的話。一時之間，我想通了，露出了可愛的笑容，對老師說：謝謝您，我會努力的！接連幾天，我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧，用心寫著作文?；侍觳回?fù)苦人心，終于，我的努力開花，并結(jié)出了美麗的果實(shí)。爸媽來接我了，我開心的說：我會作文了！這都是老師和您們的功勞！我們流下了眼淚，這是開心的眼淚。

現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學(xué)有問題都會請教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠(yuǎn)都不會忘記。

有這樣一個人作文 篇9

如今這個社會，就將似一副被分成很多形狀不一的拼圖，少了哪一塊都不行。俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！倍h(huán)衛(wèi)工人永遠(yuǎn)讓人敬佩。

環(huán)衛(wèi)工是辛苦而任勞任怨的。一般環(huán)衛(wèi)工的要求是全天保潔，“工作時間為凌晨四點(diǎn)至下午五點(diǎn)”。清晨，太陽還未徹底升起。我在公交站旁，刺骨的寒風(fēng)迎面而來，吹得我瑟瑟發(fā)抖?！班ВА倍虝呵页掷m(xù)重復(fù)的聲音，我不由朝聲源處望。一位環(huán)衛(wèi)工，她身上披著件棉服，卻不厚；她頭上戴了頂帽子，卻無用。口罩朝上，是一張暗黃的臉，似乎還布滿了皺紋，和凍得發(fā)紅的雙手一樣。他們是無所畏懼的，不顧炎寒，不論陰晴，日復(fù)一日年復(fù)一年的工作。是偉大而可敬的。

她就一直掃，像被壓彎的稻谷的腰，還在往下壓。秋末冬初，樹葉逐漸一片隨一片飄落，滿是金黃的葉子到了地上卻顯得一文不值。掉一片，她掃一片。馬路這么長，種了多少樹？他們，是不厭其煩，勤勤懇懇地在工作，重復(fù)工作的辛苦勞累，只是為了城市的清潔。這樣的人，有什么理由不尊重？過了會兒，她小心翼翼地把垃圾鏟里的東西倒進(jìn)垃圾桶，但動作是干脆利落的，熟練地讓人心疼。

她坐在旁邊的一步臺階上，她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，坐在了角落。她又從口袋拿出早就備好的饅頭，塑料袋皺皺巴巴的，或許是捂出來的。她小口小口地吃，擔(dān)在下巴的口罩隨著肌肉的咬合小幅度動著。周圍的目光以閃光燈一般打來，她卻毫不在意，但我能從她的眉眼看出一份小小的滿足。這樣的人是樸實(shí)也是可貴的，不在意別人的言論，只為成就城市之美的人，是令人感動的。吃完了饅頭，她起身，異于常人地拍了拍臺階。不知為何，看見這一幕，我的心似被刺了百萬根針。手無處安放。上下嘴唇重復(fù)地抿，我的內(nèi)心仍無法平靜。

環(huán)衛(wèi)工是一份職責(zé)，是掃除塵埃垃圾的能手，他們不辭勞苦，負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。

環(huán)衛(wèi)工是一份信仰，是守護(hù)城市之美的庇護(hù)使，他們無所畏懼，勤墾認(rèn)真。

環(huán)衛(wèi)工是值得珍惜、敬佩的，他們每時每刻都在默默無聞地做著了不起的事。

有這樣一個人作文 篇10

歷史的回眸在腦海中閃過，雄渾有力地敲打著鐘聲，歷史的聲音在回蕩……

有這樣一種聲音，它是虞姬悲憤的楚歌，蕩漾在耳畔。

她憂慮著，她不知道這支殘敗的隊(duì)伍能否突出困圍，沖破那壓抑的楚歌；她不知道昔日的“力拔山兮氣蓋世”的豪邁還能不能退去蒼白，重新?lián)P起自信；她惱恨自己為什么這么柔弱，不能為國家奮身作戰(zhàn)……為了江東父老的期望，一朵優(yōu)美的劍花在她頸上揚(yáng)起，發(fā)出悲憤的聲音……

楚歌，鑄就了虞姬顧全大局的悲憤怒號。

有這樣一種聲音，它是屈原在淚羅江畔發(fā)出的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的大義凜然。

身懷治國的大腦，卻遭到君王的不重用。還有諸臣的排擠使他信心大大銳減。誰叫他遇上了一個重病多無良策的君主，有尺度卻量不出民間疾苦的國度！有人勸他何不隨波逐流，求得一生榮華富貴，無憂無慮，他不。于是，便有了“浪花淘盡，英雄隨著江水東逝……”的歷史鐘聲。

英雄的贊歌，傳頌著屈原正義的高尚人格。

有這樣一種聲音，它是閣樓上李清照哀嘆的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的聲音。

她所作的詩詞成就了她不悔的人生?！盃幎?，爭渡，驚起一難鷗鷺”是她對生活發(fā)出的感受之聲；“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是她含蓄婉約發(fā)出的悲哀之情；“怎一個愁字了得”則是她對國家擔(dān)憂之聲；“生當(dāng)人杰，死亦為鬼雄……”是她對生命的不畏之聲……

她，李清照，用自己的詩詞之聲很好地詮釋了對生命的不畏和國家的熱愛。

歷史的鐘聲在耳畔回蕩，“咚，咚，咚……”逝去了，化為灰燼了，盡管那是一種悲憤、大義凜然、凄美的歷史回聲。

歷史已走遠(yuǎn)，但有那么一種聲音，它依然存活在我們的心中。

“咚，咚，咚……”。

有這樣一個人作文 篇11

我們家從老房子里搬走了。

當(dāng)時，我們住一樓，有個小院。臨走前，母親覺得小院里的土地，空著也可惜，便告訴對門的大娘，說院子交給她了!想停車也行，憑她隨愿。當(dāng)時那位鄰居很高興，還承諾我們什么時候回來，她種的菜可以隨便摘。

母親也很高興，便把一串鑰匙交給鄰居大娘：小院的，前門的，后面的。她們早說好，我家側(cè)臥有一張舊床，母親覺得在這邊買了新的，舊的就不要了，可大娘說：“你們要是不要，就放我家院里吧?！彼龂@了口氣：“你那天帶我看，還好好的，扔了多可惜。”媽媽笑著說：“你們什么時候過來拉床，就拿鑰匙開門，盡管拉。這是前面鑰匙，這是后面……”大娘拉著他的小孫女，聽得很認(rèn)真。說完了，大娘點(diǎn)頭連連：“行，我知道了，放心吧?！蔽以谂赃吥犞?。

我們就要上車了，大娘一手拄著拐杖，一手提著一兜菜，后面跟著她的小孫女，手里抱著三瓶“杏仁露”。媽媽搖手：“不要，我們不要!一共種的也沒有多少，多留點(diǎn)自己吃吧!”大娘堅(jiān)決要把菜塞給我媽：“收吧，收吧!這次去了，都不知道什么時候才回來，慢慢吃吧!”旁邊的小女孩把飲料遞給我。大娘又一次保證：“我只動床!其余少了什么，我就在這，你們來找我!”

上車了，要出市區(qū)了，我皺著眉頭：“媽，咱家鑰匙，就這么給人家了?”我很擔(dān)心：房子里還有電視，電腦，風(fēng)扇，石桌，并非一文不值;再說了，有時自家人都不隨便交鑰匙，何況鄰居呢?“我們又不要了，讓你大大拉走又能怎么樣?”我媽道，“還有你的小豬佩奇，我給你小侄女了。”我一言不發(fā)。

周六下午，我們乘車回去。

進(jìn)了院子，四處干干凈凈。田地里有一片綠意，我認(rèn)得淡綠渾圓的是白菜，直挺秀氣的是辣椒。旁邊水缸中漾的是清水，花盆里栽的是幼苗。我進(jìn)了屋，去開窗通風(fēng)，意外是開著的。我們好久沒有回來了，可窗臺上是一片明亮，除了沒有了舊床，我家還是我家。一切井井有條。

我釋然了。

伴著窗外熟悉的聲音：“我剛剛聽見門響，以為是我家，結(jié)果是你們回來了。你們看看，其余東西真的沒動，這是你們家的鑰匙……”

我真正看到了淳樸的人的美好，能夠信守承諾，嚴(yán)不逾界，這一定是一種善意，一定是一種高尚。這樣的人，怎不讓我敬佩且愛戴呢?

那個人小學(xué)作文12篇

文章是見證靈魂和思想的展示，寫作可以加深我們對自己和世界的理解，以及自我認(rèn)知。一篇出色的作文有助于在考試中獲得高分。若您希望更深入了解“那個人小學(xué)作文”，編輯向您推薦這篇詳細(xì)解讀文章。請?jiān)陂喿x完后，收藏保存以備記錄！

那個人小學(xué)作文 篇1

穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣，我的氣就不打一處來。星期天，我決定自己洗衣服，干脆讓媽媽“下崗”。

我脫下臟衣服，扔在盆子里，又找來洗衣粉，挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場。見此情景，媽媽笑著說：“哎呀！今天太陽從西邊出來了，你自己洗衣服了，這下我可‘解放了’。”“不是解放，是‘下崗’！”我沖媽媽大吼?！跋聧従拖聧?，這不正好由你來上崗嗎？”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣：“媽，你下崗前得好好跟我學(xué)洗衣服，你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣，“我就不會洗成這樣掉色這么厲害?！蔽医裉煲o媽媽上一堂科學(xué)洗衣課了。

媽媽的臉有些紅了，乖乖地像個小學(xué)生似的認(rèn)真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少，到揉、搓、漂等每一個環(huán)節(jié)都是學(xué)得那么認(rèn)真，有時還問我一兩個小問題。當(dāng)看到我在水里放上少量的鹽時，媽媽更加好奇地問：“為什么要放鹽？”“放上一點(diǎn)鹽洗出的衣服顏色會鮮艷。”我告訴媽媽。

衣服很快洗完了，雖然累得腰酸背疼，但我心里很高興，因?yàn)槲抑赖搅藡寢屍綍r做家務(wù)的辛苦。當(dāng)看到媽媽臉上的幸福與滿足時，我的心里也甜滋滋的。

那個人小學(xué)作文 篇2

常聽人說一個人走夜路，是那么恐怖，而我總是不相信，我想，一個男子漢，走夜路能有什么問題呢？只是自己總是沒有機(jī)會罷了。

有一天，機(jī)會終于來了。

那天，從奶奶家出來，已經(jīng)是十點(diǎn)半了，我謝絕了叔叔送我回家的好意，決定自己回家，嘗試一下一個人走夜路的滋味。

奶奶住在郊區(qū)，天晚了，路上行人稀少，開始，我還挺勇敢的，以“每秒十米”的速度向前沖，路上過往的行人越來越少了，馬路上非常安靜，一點(diǎn)兒聲音也沒有，只有路旁草叢中的一些不知名的小蟲兒在叫。

經(jīng)過一條沒有路燈的小路，我心里忐忑不安了，腳步不知不覺的感到有點(diǎn)沉了，借著朦朧的月光，我一步一步地向前挪。那條在白天看來并不很長的小路，似乎變得長了起來……

忽然，一陣大風(fēng)吹來，沙子飛進(jìn)了我的眼睛，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我旁邊二、三米遠(yuǎn)的地方有一個黑影，不，那是“鬼”，還不時發(fā)出“沙，沙……”的響聲，我想，我是真遇上鬼了！

“鬼啊！

”我飛快地向前沖，這種速度保準(zhǔn)賽過百米沖刺。

突然，我腳底一滑，摔了一跤，我又深怕他追上來，不顧拍打身上粘滿灰塵的衣服，急忙爬起來，頭也不敢回，向前飛快地跑起來，好不容易回到了家，爸爸媽媽看見我這狼狽的樣子，不禁大笑起來，我也尷尬笑了笑。我把這一路的感受告訴了爸爸媽媽，尤其是把“鬼”描繪得活靈活現(xiàn)的，爸爸媽媽聽了都笑的合不攏嘴，說：“哦！

我們的小男子漢也怕鬼呀！

明天你再去瞧一瞧，仔細(xì)看看那個鬼的模樣……”

第二天早上，我又去奶奶家才發(fā)現(xiàn)昨晚碰到的不是的.鬼，而是田里的稻草人。我終于相信了：鬼是不存在的！

一個人走夜路，是多么驚險(xiǎn)而又多么有趣！

那個人小學(xué)作文 篇3

寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期，這是我們在學(xué)校停的最后一個學(xué)期了，我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。

回想上個學(xué)期，真讓人覺得慚愧。在上學(xué)期里，我沒有好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，總愛說話，下課只顧得玩，不顧學(xué)習(xí)，常惹老師生氣。這回期末考試，英語和常識考得不好，成績很不理想，這使我很傷心。

吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整，老師已經(jīng)批語過我好多次了?，F(xiàn)在，我一定會好好改正，把字寫得方方正正的。上課的時候，我會專心聽講，不做小動作，不說話，好好學(xué)習(xí)英語。以后會多讀一些課外書，努力寫日記、作文，提高寫作水平。上課積極回答問題，勇于提問，讓自己的腦子里裝滿知識。

這學(xué)期過后，我們就要離開母校了，離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我感謝老師對我的關(guān)懷，以后我會尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里，我會以友好的態(tài)度對待周圍的每一個人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我會加緊復(fù)習(xí)以前的知識。

新學(xué)期打算怎么做，我已經(jīng)寫了一大半。還有就是以后我會對自己充滿信心，盡管成績不好，但我還是會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取把成績搞上去。

在上個學(xué)期的時候，我在班上的成績不太好，就是因?yàn)槲覍ψ约簺]信心，總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好，因此對學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個學(xué)期，我會給自己信心，一定要讓自己的成績在班上名列前茅，我還有許多缺點(diǎn)，就是很膽小，給老師背課文的時候，很緊張，很害怕。

但是，在這個學(xué)期，在學(xué)校的最后半年中，要將自己的缺點(diǎn)改掉。在給老師背課文的時候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來，要膽大。這樣，才能改正缺點(diǎn)。

我會努力地在這個學(xué)期認(rèn)真地改正，爭取考試能考出個好成績。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會再像以前那樣了，我會比以前更加努力的。

親愛的晶藩同學(xué)：你認(rèn)真總結(jié)了自己上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不好的原因，由于自己沒有信心。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算，并保證一定會改掉那些缺點(diǎn)，為自己創(chuàng)造另一個天地，為母校增添另一份美好。以后注意寫作要詳略得當(dāng)，用詞不要重復(fù)啰嗦

尊敬的晶藩同學(xué)家長:每天抽出自己最寶貴的時間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，他的成績會更加優(yōu)秀的。

那個人小學(xué)作文 篇4

每一件東西都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如汽車，汽車讓人們的生活快捷了許多，可也污染了空氣，所以我想設(shè)計(jì)一種太陽能飛車。

太陽能飛車十分好用，只需要有太陽就有了動力，你可能會問：如果到了晚上沒有太陽，那汽車怎么辦，不能開了嗎？不用擔(dān)心，只要在太陽能電板上面灑一點(diǎn)水，飛車就可再飛了啦，飛車、飛車不能飛怎么稱為飛車，就讓我們來見識一下飛車的第二特點(diǎn)，飛車的飛行系統(tǒng)是遲到和交通堵塞的好幫手（當(dāng)然也沒有說平日不可以用）。不好，那里有車要碰撞起來了，可車主確一點(diǎn)都不急，“碰”的一聲兩車撞了起來，可又迅速的彈開了，怪不得車主一點(diǎn)都不急，原來飛車還有自我保護(hù)系統(tǒng)。

冬天，車外冷的滴水成冰，而車內(nèi)的車主確把飛車調(diào)成自動飛行，在一邊悠閑的吃起冰棒。

夏天，車外十分的炎熱，可車內(nèi)確十分的涼爽，車主在開心的吃著火鍋。

聽了我的介紹你是不是也想要一輛這樣的飛車呢？我相信只要我們好好的學(xué)習(xí)，未來，我一定就會有太陽能飛車。

那個人小學(xué)作文 篇5

春節(jié)快到了，媽媽決定到外婆家小住幾天。外婆家那邊在年前有一“殺雞、殺鴨”的風(fēng)俗習(xí)慣，當(dāng)然外婆家也不例外……

“嘉瑞，快來和我們一起殺雞！……走走走。”外公拉著我的手，來到了后院。只見一群公雞后面跟著一群母雞，而母雞后面跟著一群小雞，像是一個家庭在巡邏似得，于是逗得我眉開眼笑。剛開始是抓公雞，我瞄準(zhǔn)好一只公雞，向餓狼撲食一樣的抓住了它，說是遲那時快，那只公雞竟然逃走了。我爬起來，又瞄準(zhǔn)了一只公雞，再次撲了過去，這回總算抓到了。只聽，那只公雞發(fā)出了一種不尋常的聲音，其聲響而長。這時，周圍還沒被抓的公雞應(yīng)了一聲，然后一齊向我沖來，并用它們的喙來啄我的腳，還拍打著翅膀鼓舞勢氣。此時此刻，我已經(jīng)被嚇得驚愕失色了，我把手中的公雞扔在一旁逃走了。那些雞看我跑遠(yuǎn)了，就不再追了。這時，外公將捉來的公雞的翅膀用繩子捆起來，然后放在籃子里準(zhǔn)備殺雞。

終于到了殺雞的環(huán)節(jié)，只見外公將公雞的嘴用手按住，然后把雞動脈上的毛拔掉。這時我可疑惑了，問外公：“外公，為什么要按住雞的嘴？”外公說：“你剛剛不是被雞追嗎？這是因?yàn)殡u在收到危險(xiǎn)時，會發(fā)出和往常叫聲不同的聲音，那種聲音就是雞的求救方式。我按住雞嘴就是不讓它求救，免得你這個膽小鬼又跑了?！泵魏昧?，只見外公一刀下來雞的動脈處血流不止，鮮紅的血留到了碗里。此時雞的腳在上下不停蹬著，全身抽動著，不久雞就這樣死了。外婆將事先弄好的開水拿來，把雞放在里面燙了燙。然后，那雞身上的毛就很容易拔下來了。那天我和外公殺了好多只雞，拔了好多雞毛，都能堆成一座山了……

晚上，我躺在床上腰酸背痛。嗨，連殺雞也這么累……

那個人小學(xué)作文 篇6

我發(fā)現(xiàn)，我也是丑小鴨。

班中，課堂上的我，總是最活躍的。老師在講臺上說一句，我總是在下面接一句，很急忙地接一句，害怕別人在我面前說出答案，讓老師不重視我。下課之后，我總是喜歡在班中閑逛。

下課了，我有和往常一樣，在班中閑逛著。忽然，有一個聲音在叫我。我回頭一看，原來是丑小鴨周聰在叫我。我之所以叫他丑小鴨，是因?yàn)樗┑脴闼兀偸锹耦^苦學(xué)，從來也，不知道玩。

我走到他的面前，抖著雙腿說：“怎么？又有不會做的題嗎？”

周聰點(diǎn)著頭，謙虛得說：“是，是一道數(shù)學(xué)的幾何題，你……你能告訴我做一下嗎？”

“這有什么問題呢？這些數(shù)學(xué)幾何對我來所只不過是小菜一碟！”我抖著腿，昂著頭，一副瞧不起他的樣子。

我拿過他手中的那道題目。迅速拿到眼前，粗略地瀏覽一遍題目，然后瞅了一下圖形。便開始思索怎么解決它。

這道題以前怎么沒有見過呢？這種方法不行，那種方法也不行，怎么辦呢？難道題目出差錯了，還缺少條件嗎？我的腿漸漸停止了抖動。

隨著我的亂想，時間迅速過去了。

“想到了嗎？”周聰小聲問道。

“急什么？還差一會就想到了！”我煩躁地答到。

“哦！”他靜靜地低下頭，等待著我想出答案。同時，他好像也在思考著。

上課的廣播聲響起。

“算了！把題目給我吧！我……”

“怎么？認(rèn)為我不會做?。款}目給我，下課后肯定講給你聽！他未說完的話迅速地被我打斷。

我飛快跑回座位，左思右想，抓耳撓腮中，時間飛逝。下課了，我還沒有想出來，怎么辦呢？

我走到他前面，拿著那道被涂的亂七八糟的題目，緩慢地走到他面前。

沒想到，他絲毫沒有責(zé)怪我，反而把我叫過來，說：“沒有想出來？別急！我告訴你吧！

我震驚了，羞愧且慚愧地低下頭。走到他座位前，虛心地聽他講解。

他拿出筆和紙，勾勾畫畫，指指點(diǎn)點(diǎn)有條有理地給我講解，我不一會兒，我全部都聽懂了。

我小聲地歲他說：“對不起，我剛才……”

“別這么說！憑你那份熱心，我就很感激了?！彼泵Υ驍辔业脑?。

我這時才明白了，原來我也是丑小鴨，我喜歡驕傲自滿，自做聰明，自高自大。而真正的天鵝是他，是周聰，他刻苦鉆研，虛心好學(xué)，待人誠實(shí)熱情。

簡評：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用了欲抑先揚(yáng)的手法。語言描寫、心理描寫詳細(xì)。內(nèi)容上突出主題，對自己的自高自大的思想進(jìn)行反思，反省，反映自己的思想變化過程。

那個人小學(xué)作文 篇7

音樂是連接另一個時空的橋梁；音樂是記憶的光年相冊；音樂是遨游飛翔的翅膀；音樂人類的第二種語言；而我認(rèn)為音樂更是人類的靈魂……

我是個個性內(nèi)向，不愛說話的女孩，可能也正因?yàn)槿绱宋业恼嫘呐笥岩采俚目蓱z，幾乎到了屈指可數(shù)的境界了?？晌也]有因此而感到傷心，反而因此感到慶幸，有句話不是說過：上帝為你關(guān)上了大門，也為你打開了一扇窗戶。我正是這句話的最好證實(shí)者。因?yàn)樗鼮槲掖蜷_了一扇音樂之門。

我喜歡一個人待在房間里聽一個人的歌，戴上耳機(jī)，熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的.幕布下，在金黃的沙灘邊上，有一位少女獨(dú)自坐在沙灘上，寬闊的沙灘上只有她一個人，她的面容上掛滿了豆大的淚珠，一滴滴淚水無情的打在砂礫之上，襯著黃昏顯得格外悲凄，這是一首凄美的曲調(diào)。耳邊不知何時改變了旋律，我好像看見在一片偌大的花海中，有一群穿著銀色連體衣的12，13歲的孩子們在跳著歡快卻又難度很高的街舞，口中的歌詞緩緩流出：我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無所不在，排山倒海……是呀，他們是在用自己的實(shí)際行動告訴世人要自己主宰自己的生活，自己的未來。

那一天我考試成績沒有，成績不太理想，心中充滿傷感，頓時感覺連天空都是灰暗的了。我拖著沉重的步伐走在回家的路上，心中像有十五個吊桶七上八下，想著：完蛋了，回家一定要挨打了，怎么辦呀？這時我的耳邊傳來了一陣音樂：海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對呀，彩虹總在風(fēng)雨之后嗎，這樣想后仿佛開心了很多，有句話說的很對，不開心時抬起頭，看看天空，天空總是藍(lán)的……

從那以后我就愛上了音樂，音樂給了我第二次重生，音樂讓我懂得了人生的真諦……

那個人小學(xué)作文 篇8

人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時期，我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴；幼兒園時我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋；小學(xué)低年級時是那有雙無辜眼神的熊寶貝。然而現(xiàn)在我的寶貝是……從小到大的各式獎狀。

為什我會喜歡這樣“一疊印刷品”呢？這是很多人心里的疑問。其實(shí)，因?yàn)樗鼈兪俏医?jīng)過種種難關(guān)辛苦所換來的，也是我努力的心血結(jié)晶，所以我當(dāng)然覺得珍貴啰！例如：我的第一張獎狀是幼兒園英語說故事比賽的紀(jì)讀，當(dāng)我知道得到第一名上臺時，我笑得合不攏嘴；開心得快飛上天。小學(xué)一年級時誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽，那時還搞不太懂b和d，分不清u、v、n的我竟然還得到入選，那真叫瞎貓碰到死耗子。

再談?wù)勀菑垜{著雙腳發(fā)抖而換來的獎狀吧！那是──我第一次參加小提琴比賽的戰(zhàn)利品，從站上臺那一刻起，一顆心忐忑不安、雙腳不停的發(fā)抖，一直到拉完仍然抖個不停，心里直想著要趕快下臺，沒想到這次竟然也受老天的眷顧拿到第二名。而這一次次的得獎也都是一次次又一次特別的體驗(yàn)，更是辛苦代價換來的成果。

這本“紀(jì)錄文件”是“我的寶貝”，是我成長過程中最搶眼的亮點(diǎn)，也是最值得珍藏的回憶。雖然我的寶貝并非價值連城的珠寶，但是我卻對這些充滿回憶的獎狀情有獨(dú)鐘，只因?yàn)樵谖倚闹?，那一張張的“紙”是一回回自我挑?zhàn)的紀(jì)錄，是再多金錢也換不來的體驗(yàn)。我想……等到我長大再看這本“資料匣”時，將會又是一種不同的味道，我愛……這一份屬于我專有的無價之寶。

那個人小學(xué)作文 篇9

桑那把帳子拉開，漁夫提著馬燈靠近看，兩個金黃色的腦袋在五個哥哥姐姐中間甜甜地睡著，突然！兩個小家伙睜開了朦朧的雙眼，盯著桑娜出奇，桑娜心慌：莫不是這兩個孩子，知道西蒙死了......正想著，兩個孩子中較大的一個直喊桑娜媽媽，桑娜呆住了，漁夫在她耳邊說了幾句話，桑娜點(diǎn)點(diǎn)頭，抱住兩個孩子說：好孩子，媽媽在這呢！

可能是上帝保佑桑娜一家吧!第二天，漁夫凌晨就拿著桑娜補(bǔ)好的網(wǎng)去捕魚，一下子，網(wǎng)里都是魚，一條條又大又肥美，漁夫趕緊把魚賣了，人們看到這鮮嫩的魚，人人都搶著買魚，不時還會漲價，一天下來，漁夫就換了許多錢，漁夫把大面值的錢拿回家藏了起來，零錢則買了一些米，白麥，以及蔬菜和一小塊肉。

漁夫回到家，桑娜將漁夫買回來的的蔬菜和肉切成碎渣，拌入米里，煮了一頓香噴噴的炒飯，這天晚上，孩子們都吃得特別香，每個孩子都微笑著，臉上洋溢著幸福，就在她們吃的正歡時，桑娜聽見了敲門聲，她打開門，一個穿破衣的少年在門口乞求道：夫人，行行好吧！我兩天沒吃飯了，給我一口飯吃吧!"桑娜一聲不吭地回到屋里，將她的炒飯給了少年，少年感動極了，他說了一聲：夫人，你們家一定會平安，幸福的！

好幾年，漁夫家一直都過著衣食無憂的生活，孩子們都漸漸長大了，直到有一天，兩個孩子無意間聽到漁夫和桑娜說起自己的身世；這天晚上，兩個孩子對桑娜和漁夫說：爸!媽!我們知道我們不是你們親生的，但感謝你們撫養(yǎng)了我們這么多年，我們一定會報(bào)答你們的`桑娜和漁夫感動極了，抱住了他們。

日子過了一天又一天，孩子們都張大成人了，他們的大兒子娶了富家千金，當(dāng)上了大老板；二女兒嫁給了商人；三兒子和四兒子則各娶了商人的女兒；小女兒則嫁給了當(dāng)年那位來漁夫家討飯的少年，他現(xiàn)在是個候君；而西蒙的兩個孩子哥哥娶了相國的千金；妹妹卻嫁給了王子。西蒙的女兒將父母接到身邊看護(hù)，桑娜和漁夫也過上了好日子。

即使桑娜一家過上了富裕的日子，他們還是有一種相同的美德：寧可自己吃苦，也要幫助別人。

那個人小學(xué)作文 篇10

終因拗不過兒子的堅(jiān)持，兩周前買了款一米長的生態(tài)魚缸，人都說“日久生情”，我這個冷漠的人也漸漸喜歡上了這幾十條小生命，慢慢接納了家里的新成員。

魚缸入住時看著老公和兒子專注地盯著賣魚缸的師傅嫻熟地清洗沙子、栽種水草、安裝加熱棒、過濾器、日光燈、溫度計(jì)和增氧器，我卻一點(diǎn)也提不起精神。說實(shí)在的，我承認(rèn)自己缺乏愛心，家里的花花草草已讓我甚感頭痛，養(yǎng)了八年之久的烏龜，也就是最近我才偶爾給它換水、喂食。想著每周給魚缸換水、沒兩天給魚兒喂食，還要經(jīng)常修剪水草等一應(yīng)瑣事我就感到頭大?！吧鷳B(tài)魚缸越來越被人們所接受，慢慢會成為一種居家裝飾?！?/p>

“魚缸中水草的綠可以緩解兒子的視疲勞，給孩子一個動的世界?！?/p>

“這下我又可以寫觀察日記了！真希望能早一天養(yǎng)魚呢！”

老公、老板與兒子三人的對話慢慢感染著我，既然買了就接受吧，既然他們父子承擔(dān)了所有事務(wù)，我也沒必要再為此煩惱了……

魚缸進(jìn)家的第二天，我收到了老師通報(bào)批評兒子作業(yè)潦草的短信，我的心情更加郁悶，我知道兒子因?yàn)樾臒狒~缸導(dǎo)致作業(yè)潦草，難道自己花錢是為了影響兒子的學(xué)習(xí)？這可不是我的初衷呢！乖巧的兒子主動承認(rèn)了錯誤，并將發(fā)生的事情作為反面事例寫在了《細(xì)節(jié)成就大事》作文中，我也用“以觀后效”掩飾了自己的不滿。

隨后的幾天里，每天下班后都能聽到兒子大聲朗讀英語的聲音，作業(yè)的字體也比前幾天工整多了，學(xué)習(xí)主動性也大有提高，我明白兒子的小九九——他想用更多的時間觀察水草和魚兒的變化。觀察日記相繼出爐，每晚看到他們父子并排端坐在魚缸前，喋喋不休地?cái)⒄f著、驚喜著，一個魚兒的游動、一個貝螺的尋找、一種水草的變化乃至水溫多少、光照時間的長短都成了他們父子關(guān)注的話題，此時的兒子也變得開朗多了，因?yàn)樗莺汪~兒的飼養(yǎng)，兒子竟三次主動打電話咨詢老板，還像模像樣地拿出筆和本記錄著，兒子的變化改變了我對魚缸的態(tài)度，他們父子談?wù)摰臒崆榧て鹆宋覍︳~缸的好奇，慢慢地，我也加入了他們觀察的隊(duì)伍……

嬌嫩、碧綠的水榕、中柳在潔白透明的魚缸內(nèi)隨著氧氣棒吹來的微風(fēng)左右搖擺著纖細(xì)的腰肢；絨球般的綠菊層層疊疊，舒展它豐滿的枝杈；海帶模樣的緞帶蕉飄飄搖搖；還有那豐腴的黃冠、淺紫的紅彈頭、千足蟲似的蜈蚣草……那新奇的名字、那嬌柔的模樣，好像在與你招手，有好似在向你撒嬌，讓我如何不行動？再說那滿缸游動的魚類，原以為魚兒越大越好、越多越好，誰知養(yǎng)魚的技巧還真不少，瞧：這邊剛剛游過細(xì)長的紅斑馬，那邊就飄過大肚子金鳳尾；剛剛還在缸壁上爬行的蘋果螺，轉(zhuǎn)瞬間就“躍”到了緊連缸壁的綠菊上，都用蝸牛形容速度之慢，我卻發(fā)現(xiàn)“慢不怕慢，就怕一站”的情景再現(xiàn)。我尤其喜歡那潔白如玉的金老鼠，嘴邊一撇淡淡的胡須，游移不定的姿態(tài)像極了驚恐失措的小老鼠。反游貓——一個新奇的名字，它全身灰褐色的顏色看上去誤以為是壁虎，脊背上長著直直的魚鰭，仿佛是帆船的船舵，白白的肚皮、洗盤式的嘴唇，速度之快、反應(yīng)之敏捷，在整個魚缸里當(dāng)屬第一。我喜歡看魚兒在碧草中悠閑地穿梭，我喜歡看魚兒惡狼般地?fù)屖?，我喜歡看魚兒盡情地追逐、嬉戲，我向往魚兒的自由和無憂無慮。

自古喜憂相伴，在我們還沉浸在魚兒歡悅的嬉戲中時，卻發(fā)現(xiàn)6條魚兒接連離去，兒子為此很是傷心；今天兒子又在魚缸里驚奇地發(fā)現(xiàn)了4條新的小生命，它們小的讓人心疼，我借機(jī)讓兒子面對生命的逝去、感悟生命的奇跡……魚兒的入駐激起了兒子的愛心和責(zé)任。

每晚一家三口圍著魚缸、湊在一起的尋找、發(fā)現(xiàn)、談?wù)?、拍照成為我家最為幸福、溫馨的時刻——感謝家里來了新成員。

那個人小學(xué)作文 篇11

第一課時

１、談話導(dǎo)入。

同學(xué)們，我們以前學(xué)寫過哪些不同類型的信？

今天老師卻收到了一封特殊的信，這既不是給同輩的信，也不是給長輩的信，更不是給老師的回信，這是一封什么信呢？大家看了投影之后就知道了。

２、對比討論，學(xué)習(xí)“習(xí)作提示”。

討論感謝信的特點(diǎn)和用途。

A、邊聽老師念邊思考：作者為什么要寫這封信呢？班學(xué)生陳強(qiáng)拾到公文包主動歸還失主市機(jī)床廠的李叔叔，李叔叔為了表示對拾金不昧的陳強(qiáng)同學(xué)的感謝而寫的）

B、用來向別人表達(dá)感謝而寫的信我們稱之為什么信呢？今天我們就一起來學(xué)寫感謝信。

c、請同學(xué)們聯(lián)系信的用途和寫這封感謝信的原因，思考討論：感謝信有什么特點(diǎn)和用途？

d、討論并歸納。

特點(diǎn)：一種專用書信，用它來表達(dá)對關(guān)心幫助過自己的部門和個人的感謝之情。

用途：可以抄在紙張上貼在對方單位或郵寄給對方領(lǐng)導(dǎo)。

討論感謝信的格式。

A、以前給同輩、長輩、老師寫信的格式有哪些要求？

B、請同學(xué)們分四人小組再次讀讀這封感謝信，并且與以前學(xué)過的信的格式作對比，然后討論：感謝信的格式是怎樣的？在寫法上更要注意哪些問題？

學(xué)習(xí)“習(xí)作提示”，歸納總結(jié)。

A、到底我們討論的結(jié)果是否正確呢？請同學(xué)們打開課本，自學(xué)“學(xué)習(xí)提示”，再次討論歸納。

B、由各四人小組分別推薦一名學(xué)生匯報(bào)交流。

C、師生共同歸納。

感謝信是一種專用書信，格式與一般書信相同。第一行頂格寫稱呼，第二行空兩格寫正文，正文末尾寫祝頌語，右下方寫署名和日期。

寫感謝信時要注意：

１、第一行中間稍大字體寫“感謝信”；

２、開頭的稱呼一定要把對方單位名稱或姓名寫全；

３、正文部分要寫明感謝原因，敘事要簡潔明白；

４、祝頌語必須緊扣感謝來寫；

５、署名也要寫清單位名稱或姓名。

３、明確習(xí)作要求”。

引入：我們了解了感謝信的特點(diǎn)、用途以及格式和注意點(diǎn)，學(xué)了新知識會運(yùn)用。

指名讀“習(xí)作要求”，思考：課文給我們提了什么要求？班全體同學(xué)寫一封“格式正確、內(nèi)容真實(shí)、情感真切”的感謝信）

４、指導(dǎo)試寫。

A、六班同學(xué)請我們代他們寫一封感謝信，根據(jù)課文提供的內(nèi)容，我們怎樣才能做到“內(nèi)容真實(shí)、情感真切”呢？

B、同桌相互討論。

C、指名匯報(bào)交流。

D、教師歸納小結(jié)：“內(nèi)容真實(shí)”是指感謝信里寫到的事情一定要符合事實(shí)，不能脫離實(shí)際，胡編亂造，感謝的原因也要根據(jù)提供的材料進(jìn)行合理的想象，寫出心中的真情實(shí)感，不要夸大其詞。

５、學(xué)生試寫。

指導(dǎo)名優(yōu)等生、中等生、差生各一名分別在空白投影片上試寫，其余自寫。

第二課時

教學(xué)要點(diǎn)

繼續(xù)寫感謝信，并對部分感謝信進(jìn)行評議和修改。

課前準(zhǔn)備

學(xué)生習(xí)作投影片三框。

教學(xué)過程

１、繼續(xù)試寫。

學(xué)生繼續(xù)寫感謝信，教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助有困難的學(xué)生。

２、評議并修改習(xí)作。

確定評議重點(diǎn)。

A、思考：針對感謝信的格式和注意點(diǎn)，評議本次習(xí)作除了常規(guī)要求外還可以從哪些方面評？

B、指名回答并歸納。

評議重點(diǎn)：

a、格式是否正確？

B、感謝原因是否寫清楚、合理？

C、感謝之情是否表達(dá)真切充分？

評議習(xí)作。

A、分別投影出示中等生和差生的習(xí)作，請作者口述習(xí)作。

B、教師提出評議要求：評議時要圍繞評議重點(diǎn)，先肯定優(yōu)點(diǎn)，再指出較大的錯誤，然后提出該如何修改，但更要注意保護(hù)習(xí)作者的自尊心。

C、指生評議習(xí)作。

D、投影出示優(yōu)等生的習(xí)作，讓學(xué)生評議，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，修改缺點(diǎn)。

針對以上習(xí)作中的通病提出本次訓(xùn)練要注意的問題。

四人小組互相評議修改習(xí)作。

各自修改習(xí)作。

３、譽(yù)抄作文。

那個人小學(xué)作文 篇12

“下周我們六年級要去‘102’學(xué)校進(jìn)行社會實(shí)踐活動，請同學(xué)們自帶餐具······”這句話迎來的是一片歡呼聲和一片雷鳴般的掌聲。因?yàn)?，大家知道也懂，這是小學(xué)時光里的最后一次旅行。

我回到家里，迫不及待地把這好消息告訴了媽媽，便回房間收拾東西去了，餐具、水、手機(jī)、哎！好像少了什么似的，對了，還有相機(jī)。準(zhǔn)備好了一切，期待著星期一的到來。

經(jīng)過了漫長的兩天，星期一終于到來了。我早早地從床上爬了起來，看了看外面的天氣，雖然是一個陰天，但是我的心情卻格外的舒暢。我們乘上車，一路上同學(xué)們興奮地議論著關(guān)于這次活動的情況。在同學(xué)們地談笑聲中，我們來到了“102”學(xué)校：“啊！好帥的學(xué)校啊！”這是從同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，我的目光巡視著這所學(xué)?！炷模≌媸且凰圆实膶W(xué)校，一棟棟教學(xué)樓，仿佛穿上了迷彩衣，威嚴(yán)地立在那兒。

老師把我們帶進(jìn)了宿舍樓，走廊里的燈光很幽暗，可一走進(jìn)宿舍，發(fā)現(xiàn)房間好明亮啊！房間中有六組架子床，分布在宿舍四周。從窗戶可以看到外面的美景：粉紅色的'桃花已經(jīng)綻放著笑臉，淡淡的花香沁人心脾；樹木已經(jīng)長出了嫩黃色的葉子，在風(fēng)中搖曳······

分好宿舍后，我們整隊(duì)集合，來到大操場，在教官的鼓動下我們士氣大發(fā)、精神百倍。隨后投入了新的挑戰(zhàn)。

第一個項(xiàng)目是“無敵風(fēng)火輪”。分好組，同學(xué)們很快地進(jìn)入了角色。隊(duì)員們分工合作，用報(bào)紙和膠帶，將報(bào)紙粘成履帶的形狀，隊(duì)員們排成整齊的一豎列，站在履帶內(nèi)，手腳并用，試練了一下，雖然不是很理想，但是我們比賽時很團(tuán)結(jié)，喊著“1、2、1、2······”的口號沖向勝利的終點(diǎn)，“贏了！”我們組高興地歡呼起來。

第二個項(xiàng)目是“青少年障礙賽”。游戲規(guī)則：只要安全的通過每一個挑戰(zhàn)就可以了。我看了這個游戲，不，這不是游戲，而是對體力的測驗(yàn)，看看這用麻繩編織成的蛛網(wǎng)，看看上面正在攀爬的同學(xué)，好嚇人，天哪！馬上要輪到我了，我緊張極了，我聽到我的心在“怦怦、怦怦”劇烈地跳動。最終到我了，我爬上了這個蛛網(wǎng)，看了看下面:??！那么高，仿佛隨時都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬過這段蛛網(wǎng)，誰知前面還有一個用繩編織成的滾桶，我只好奮力去爬完。之后，下一關(guān)好像是考驗(yàn)臂力的，一個斜坡，上面有一根繩子。我抓起繩子，在心理默默地為自己鼓勁，使勁往上爬。通過了，最后我順利通關(guān)，現(xiàn)在回想起來好簡單啊!

第三個項(xiàng)目是“自己動手，豐衣足食”?，F(xiàn)在到了野炊的時候，我們班分為兩小組，各自做飯，這便是我們要吃的中午飯。首先每個人輪流切菜，豆腐，土豆，冬瓜，西紅柿······都被我們切成了一塊一塊的丁，下面就是看薛大廚的了！“?。　辈艘粋€個“跳”進(jìn)入鍋里，“好香??！”這時，一陣風(fēng)吹來，菜的香味撲面而來，同學(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。灶下生起了火，不停地冒著煙，熏得薛大廚直想哭，可她堅(jiān)持著，繼續(xù)翻攪著鍋里的菜，麻什終于做好了。這時候天公不作美，竟下起了雨。我們連忙把飯端回宿舍，不知道是因?yàn)樘I的緣故，還是薛大廚做的太好吃了，同學(xué)們不住嘴地說：“好吃，真好吃！”我和幾個同學(xué)趴在陽臺的窗臺上，一邊欣賞雨景，一邊吃飯，真是別有一番風(fēng)味！午飯過后，我們就在宿舍里玩耍嬉戲，過了許久，雨停了，外面就有人在喊“集合了！”我們立刻站起身，沖出門去，以飽滿的精神迎接下一個挑戰(zhàn)。

第四個項(xiàng)目是“穿越電網(wǎng)”。老師給我們講了一個故事情節(jié)：假設(shè)我們在戰(zhàn)場上炸毀了敵人的堡壘，敵人正在追殺我們，可敵人很狡猾，在我們逃跑得必經(jīng)之路設(shè)下了障礙——電網(wǎng)，只要身體的某一個部位碰到電網(wǎng)，就算是光榮犧牲了，最底層電網(wǎng)一個能用3次，中間電網(wǎng)用2次，我們要在20分內(nèi)全部過電網(wǎng)。計(jì)時開始了，最艱難的不是自己穿過去，而是把其他人抬過去，因?yàn)橹虚g的電網(wǎng)無法自己穿過，但我們有團(tuán)結(jié)的力量，所以，已過去的人負(fù)責(zé)接應(yīng)，未過去的人負(fù)責(zé)抬人，隨著時間的推移，過去的人越來越多，最后，在17分鐘時，穿越完畢，6人電亡，19人順利通過了。

最后一個項(xiàng)目是“挑戰(zhàn)NO.1”，共有三個小項(xiàng)目：“不倒森林”、“鼓動人生”、“能量傳遞”，老師講完游戲規(guī)則后把我們班分為了三個小組，輪流來玩游戲，每組玩一個游戲十分鐘就換另一個游戲，名字雖然不同，但都是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。雖然我們組并不是三個游戲都是第一，但是，在“能量傳遞”中獲得了第一名。這次游戲使我明白了：只有團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。

夕陽西下，實(shí)踐活動在我們的挑戰(zhàn)中結(jié)束了。這一天是充實(shí)的，這一次出去給我好好的上了一課，讓我學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了團(tuán)結(jié)。

這個夏天作文

每個人都應(yīng)該寫過作文，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，寫好文章需要較強(qiáng)的能力，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？下面是小編精心為你整理的“這個夏天作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

這個夏天作文(篇1)

這個夏天發(fā)生了三件大事。

其一：我會打籃球了。

在學(xué)校里經(jīng)常都能看到籃球場上，那些個運(yùn)動健將的颯颯英姿，每每看得我都是羨慕不止。所以一放暑假，在這個夏天里，我就去報(bào)了一個室內(nèi)籃球培訓(xùn)班。在教練的代領(lǐng)下，也在我不息的努力下，我的球技一天一天的在進(jìn)步，投籃十之有八，這相比于我之前投籃十之無一來說，不僅是一個量的突變，更是一個質(zhì)的突變。

其二：我去游泳了。

這個夏天，這還是我第一次去游泳，穿上泳衣，跟著爸爸媽媽一起下了泳池，清涼的池水包圍著我，我一邊害怕，一邊又鼓起勇氣踏著步子小心翼翼的在泳池里走著，猛然間，不知道是誰翻起了一股大浪，我的雙腳瞬間就離了地，心里頓時慌張起來，身體在泳池里隨著水沉浮，還害得我灌了幾口大水。我的雙手不停的怕打著，好在，老爸及時發(fā)現(xiàn)了我，一只手就把我拎了起來，我的第一次游泳還真把我嚇到了，不過我可沒那么容易退縮。

其三：我長大了！

這個夏天的中旬可就是我的生日，在這一天里，爸爸媽媽給我買了一個巧克力蛋糕。而且我還將我所有的朋友都叫了過來，在當(dāng)天晚上，所有的人都圍坐在一起，歡快的唱著生日快樂歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”然后，我在所有人的期待下，一口氣將蠟燭吹滅。這個夏天里的生日，與以往不一樣，以往，我只是跟爸爸媽媽一起過，可是今年的夏天，我獲得了爸媽的同意，將我的朋友們都叫了過來。這一天晚上，家里面熱鬧極了，到處都蕩漾著我與爸媽，與朋友的歡笑聲。

這個夏天里的生日里，我收到了許多的祝福，各種祝福拼接成了兩個字——快樂！

這個夏天作文(篇2)

初中，是每個學(xué)生覺得最美好的回憶，因?yàn)?，在那個剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三年前，我們從不同的地方來到同一間教室。

三年前，我們從相識的日子慢慢走向相知。

三年前，我們從陌生到熟悉。

那時，即將畢業(yè)的我，心里最舍不得你們，仔細(xì)想想，我們同班三年了，心里有好多的不舍得，心里有好多來不及說的話，還沒來得及說，我們要離別了，這個班，這群人，就這樣分開了，舍不得的，還是你們。

男生們，我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場籃球。女生們，我也想每天早上如果有機(jī)會的話能和你們在班級后面的走廊聊天。

你們還記得嗎？

軍訓(xùn)的時候，排長的五指餅，我們的哀號聲么，飯?zhí)美镂覀兂燥垥r的狼狽模樣么，回家時我們的依依不舍，說真的，我好懷念那時候的日子，那時候的我們是那么的天真、雅氣。

最美好的日子莫不過是我們在科學(xué)樓下做“點(diǎn)鹽勝利”，也許是因?yàn)槿硕喔杏X熱鬧吧！那時候，男生，女生都爭著玩，即使是課間的十分鐘你們也不愿意浪費(fèi)，樓下經(jīng)常響起你們的嬉鬧聲，——石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布，那時的你們是那么可愛，那么讓人喜歡。

即將中考的時候，有一次學(xué)校要分班，那時候，我看到了你們的焦急，你們的不舍，還有你們那憂傷的表情，其實(shí)，你們當(dāng)時的焦慮，你們的心情，你們的埋怨，那時那刻，我都懂。

我看不到你們軍訓(xùn)時那張?zhí)煺?，雅氣的臉，我看不到你們因?yàn)樨澩娑粨?dān)心考試。我看到的是你們因?yàn)榭荚嚩艞壛嗣看慰梢酝娴臋C(jī)會。那時的你們都在為中考而奮斗著。你們都在為自己而戰(zhàn)斗著。我想，也許是我們都長大了、懂事了吧！

初三已經(jīng)畢業(yè)，我們也離開了彼此，再不能天天看到你們的笑臉，想一想，我們從不同的學(xué)校匯聚到一個班級，這個學(xué)校，安放了我們的青春，就在那個夏天，我們分散了，各自各的路要走了，忘不了，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了，你們這群人，即使分開了，我們的心依舊連在一起，我相信“我們”從始至終都是“我們”！

這個夏天作文(篇3)

這個夏天，是我住在老家時間最長的一次，漸漸地，我愛上了這個美麗的小鎮(zhèn)。著名雕塑家羅丹曾說過：“世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確，他就是有著不一樣的美！

清晨。耀眼的陽光透過云層撒入海面，蔚藍(lán)的天空中展翅盤旋的海鷗，尋找著這一天的早餐。金光粼粼的海面上，一艘艘滿載而歸的小漁船駛向家的方向，任何畫作都難以描繪她的和諧。

午后的陽光照的一切都是懶懶的，天空中悠閑的漂浮著朵朵白云，白云的倒影卻被波光粼粼的波浪撕成了絲絲云彩，像是一串串跳躍的音符，與岸邊的知了聲“琴瑟和鳴”。一艘艘五顏六色、大大小小的漁船?？吭诎哆?，這感覺像極了海上威尼斯。

傍晚的海，卻又有一番獨(dú)特的景色。這里的晚霞不同于城市那般只是單一的紅色，顏色特別濃艷、豐富。映得海綿絢麗多彩，恰似梵高的作品，平靜的海面偶爾會劃過一艘快艇，在海面上劃出一條白線，似剪刀剪過一塊五彩斑斕的布匹，是準(zhǔn)備為某位公主做華麗盛裝嗎？

這個海濱小鎮(zhèn)，不單單只是夏天這般美麗，卻讓我在這個夏天發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的美。

這個夏天作文(篇4)

契子：

憶羅，這一次，請你大聲地哭出來，發(fā)泄出所有的不快。然后收起仇恨，像原來一樣的生活。在這漫長而喧囂的夏日，重新拾起你年少的純真。

在繽紛的初中生活里，我們一直在一起。她曾半開玩笑半認(rèn)真地對我說，不論什么事情，她都幾乎沒哭過。

她說的是真的。

初二上半學(xué)期，她得知她的媽媽已經(jīng)懷孕三個月了，似乎是個男孩。家里沒有男孩，封建的奶奶執(zhí)意生下這個孩子，而家里的其他人則持中立意見。對于一個人生活14年的她來講，這無疑是個天大的噩耗。

她吵，她鬧，可卻絲毫不起作用。她和媽媽對著干：媽媽給她夾菜，她倒掉那碗飯；媽媽找她談話，她舉手投足間的不屑；動不動就和家里人吵起來，也從不肯叫她一聲“媽”；她威脅媽媽：“我給你兩條路，要么生下他，我走。要么都不走，但是你別妄想我叫你一聲‘媽’，你只用給我錢養(yǎng)到18歲，大不了今后幾倍的還你。”當(dāng)然，這時肚子里的孩子已經(jīng)七個月了。在此之前，她也說過“有他沒我，有我沒他”這種話。她的媽媽一直沉默以答。她說她想離家出走，我沒太在意，以為是一時氣話。她不懂怎么接受她的弟弟，不論是否會接受。

以上的，她都沒有哭過?？墒撬€是食言了。

初二下半學(xué)期，她選擇了離家出走。她拿了戶口本，拿了自己存的一千五百塊錢走了。

一直沒有消息，她退了學(xué)。我座位旁邊是空位，因?yàn)槲乙恢痹俚人?，等她回來的一天?/p>

夏日的氣息襲卷著六月的微風(fēng)遍布各地，北方亦是炎熱的地方，炙熱的陽光曬得人睜不開眼。這個時候，有了憶羅的消息。

據(jù)說是她的家人找到了她，她那時正在KTV酒吧被一個醉漢生拉硬拽著。她花光了所有的錢，在幾次“不收童工”的經(jīng)歷后，她和原來的朋友混在一起，在欠了一堆賬后留她一個人在這里，她只好在這兒打工還錢。

這一切是她返校后告訴我的，站在學(xué)校的大梧桐樹下，太陽很大，連地面都照的通亮，她說：“我曾經(jīng)以為爸媽以后會只愛他不愛我，我會成了多余的。是我錯了，這個世界上，最疼你最忍你的人，只有父母?！?/p>

我微笑著拍拍她的肩：“是啊”

她走出樹蔭，張開手臂，閉上眼睛面朝刺眼的陽光，嘴角上揚(yáng)，仰天45度淚流滿面。

這個夏天作文(篇5)

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛，你在思念誰……”想到夜空中如精靈般揮著翅膀發(fā)光的小家伙，我會想哼唱這首不知名的歌，這樣，眼前似乎會浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面——在滿是星辰的夜空下，我坐在河邊的蘆葦叢中看著螢火蟲像精靈般在我身邊轉(zhuǎn)圈，而我，滿懷幸福的笑意。

這個夏天，它卻遲遲未來，就要入秋了，小家伙是迷了路嗎？還是忘了有群孩子在期待著它的光臨？

這個小鎮(zhèn)的夏，快要過去了，我卻死死拽住夏的尾巴不肯讓夏離去，因?yàn)樗€沒有來。夏末的夜，星空依舊晴朗，在這個小鎮(zhèn)上，略顯恬靜。卻也太過恬靜，少了那時孩子們的嬉笑。

夏，微涼的晚風(fēng)吹過，孩子們紛紛走出了家門，去抓那些他們等待已久的螢火蟲，他們在田埂里追逐著、嬉笑著。我就是他們其中的一個，那時候，我們都很快樂。只是，螢火蟲卻遭罪了，因?yàn)檎{(diào)皮的孩子們喜歡用透明的塑料杯做它的囚牢。直至第二天早上，它的生命到了盡頭……對不起，小家伙，我們錯了，你能再回來嗎？

回不來了，就像曾經(jīng)的過往。

那還是一個夏天的夜晚，我們一家去爺爺家吃晚餐。那時，爺爺和大爺爺還沒有吵架，因?yàn)槔夏棠踢€活著；那時，奶奶和媽媽的婆媳關(guān)系依舊不太好，但是在那晚卻也和諧；那時，我們都還沒有長大……那時，都是回不去的過往。

那個晚上，晚風(fēng)依舊微涼卻帶幾分和諧，天空依舊星辰滿布，螢火蟲依舊自在地飛舞。

那晚，我們幾個兄弟姐妹一起抓螢火蟲，就連話不多的堂哥也在。我們抓到螢火蟲，然后讓它悄悄飛走，我們一起在燈光的映照下玩影子游戲。我們誰也不會想會因?yàn)榧易寮m紛彼此疏離，因?yàn)槟莻€夏天，那個夜晚，我們的心靠得如此之近。不需要燈光，有星辰和螢火蟲照亮我們的臉龐。如今，再也尋不到過往的蹤跡了。

這個夏天，它再沒有出現(xiàn)，我的童話世界略顯暗淡。那個一次次照亮我的夏天的暗夜精靈它失蹤了，還帶走了我回不去的過往。不會的，終有一天我會再找回它們，但是，在這之前我想把關(guān)于它們的一切藏到我的童話世界里。我記得，這個夏天，它和過往一起失蹤。

“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不怕天黑，只怕心碎……”

這個夏天作文(篇6)

已經(jīng)降臨，等候我們的將是畢業(yè)考。我們很鈍就要離開我們的母?！埜畚逍?。

六年的時間促而功，咱們也長大了。

當(dāng)被老師領(lǐng)入學(xué)室的時候，才7歲，這是我是稚嫩無邪的，轉(zhuǎn)瞬間，我們悄悄長大，已經(jīng)13歲了。

這個夏地，是美惡而又傷感的是很值得悼念的。

這個夏天，是多夢而又美好的，包括著我們五彩的夢。

每年都有夏天，每個夏天或各有不同，但我感到，這個夏天是最讓我難以不舍的，它是我們友情的睹證，生涯的成長。

應(yīng)我未經(jīng)不是小孩子時，當(dāng)我已經(jīng)不再成熟笨拙時，該我成長了，我也不再有童年了，也不能夠撒嬌、率性了·····

有得必有失。當(dāng)我可以踩進(jìn)新得旅程，共時也要分開了故地。

所有的一切皆是美妙。美得猶如一個夢讓己難記的夢。

意識你們，逢見你們，是上天的部署，是命運(yùn)讓我們相遇認(rèn)識結(jié)下這一段緣。

花啟花散緣絕緣往，爾的13歲由于你們而淌光溢彩。

而13歲的這個夏天，果替你們，讓我有了期盼，期盼我們在次沉遇。

這個夏天作文(篇7)

夏天是知了鳴叫的季節(jié)，夏天是荷花盛開的季節(jié)，夏天還是孩子們玩耍的季節(jié)。今天，就讓我?guī)е蠹倚凶咴诠旁娭?，感受夏天帶給我們的無限歡樂。

古詩中的初夏是多彩斑斕的。初夏時節(jié)還帶著春天的氣息?！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！笨梢钥吹竭@里的花多的數(shù)不清，還帶著春天的氣息。那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！焙苫ㄉ嫌袔最w晶瑩的露珠，讓人陶醉遐想在其中。初夏還是植物瘋狂生長的時期。我們來到田野，“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！被境尚校飯@鮮美。難道這不正是初夏的場景嗎？

詩中的盛夏是生趣盎然的。孩子們的眼中，這個季節(jié)是他們最喜歡的。來到河邊，看見“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身?！迸叮瓉硇『W(xué)著大人的樣子正在釣魚。這個季節(jié)，還是農(nóng)民伯伯們最忙碌的時候?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！泵看慰吹竭@里就會想到飯菜的來之不易。小孩子在干什么呢？“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”原來他們在學(xué)著大人的樣子種瓜呀！夏天是不是很有詩意？

詩中的夏末是多姿多彩的。大暑小暑的季節(jié)，地上都是鮮有涼意，這時，山中的景象是“空山不見人，但聞人語響?！倍嗝醇澎o?。淼轿骱?，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！绷碌奈骱亲蠲利惖?。來到草原上，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊?！辈菰媸菑V闊無邊呀。這個夏天處處給你“驚喜”。古詩里的夏未是千變?nèi)f化的。

古詩里的夏天，有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)，有“千朵萬朵壓枝低”的繁華，有“生當(dāng)作人杰”的豪情萬丈。輕輕翻開書本，我會和詩人體驗(yàn)不一樣的夏天。

這個夏天作文(篇8)

這個夏天

這個夏天如同比較熾熱。

烏云不速之客，張牙舞爪，要占據(jù)那虛空。那濃墨抹黑了天空，如同名家的水墨畫。烏鴉如同無事可做，撲棱著翅，火熱的呱呱叫。那軟弱的黑貓，此時如同從某處醒了過來，睜著綠色的眼睛四處張望，容光煥發(fā)的邁著輕盈的腳步。老鼠也悄悄的鉆出洞，探頭探腦嗅探消息。餓的弱不禁風(fēng)的，如同很不幸。那常在蔓密的枝頭清唱的杜鵑鳥，此時如同不告而別，不見了蹤跡。急迫壓抑的心情究竟從心底的不知名當(dāng)?shù)孛傲松蟻?。有如此時，我望著外面的六合，站在窗前。

窗子上如同遺藏著許多小孔，不知是何年何月誰人開鑿下來的，真是有心人。風(fēng)像放肆的蝙蝠，大張著黑色的翅膀，赤色的眼睛表露出嗜血的賦性。它們?nèi)宄扇旱膿淞诉^來，黑漆漆的。把百葉窗擊打的啪啪響，看見我，卻很傲慢，輕視。不打一聲招待，如同不是什么好客人，我非常不喜愛它們。白日像個乖孩子，很有禮貌。到了陰雨天降臨，便處處任意的游蕩。一群風(fēng)趣而又調(diào)皮的小家伙！我想它們的爸爸媽媽早就想好好經(jīng)驗(yàn)一下它們了，叫你不聽話！

我饒有興趣的看著窗臺那些小孔被吹得呼呼響。風(fēng)刮得很猛，像充滿活力的青少年歷來都很背叛，不滿的心情總是壓抑不住，非得和這國際過不去，唱反調(diào)。我看了好一會兒，不覺瞇眼，轉(zhuǎn)過身，肅然面臨著這相同肅然的漆黑的小房間。它很小，沒有什么光線透進(jìn)來?？偸亲屓擞X得很短促。房梁上懸掛著一只宣布暗黃色光線的白熾燈泡，上面沾滿了蛛網(wǎng)和油膩。當(dāng)然這微微的亮光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我滿足的，為此我常與說話野蠻長著大胖腰的女房東吵架。她總是不屑地說：要走，請隨意！我坳不過他，只好作罷。房內(nèi)濕潤的氣味總是恰如其分的找到我的鼻子，固有的一言不發(fā)，被我嗅探到。它能忍受得了，但是我不能。幾回萌發(fā)想搬出去的想法。但是懶散隨遇而安的習(xí)性卻總是牽著我的腿，拉著我的手，不讓我走。我多次看著沉重老舊的行李箱，苦笑。在這小屋子里僅有的植物，一盆水仙，它如同也想苦笑。連苦笑如同也帶有一絲不明因由的幽香。它靜美，它調(diào)皮，我以為。我想我的至交，在這兒，便是它，水仙花。外面有愈加洶涌澎湃的國際，但是我的心如同很介意這個房間。我想它是在這兒有點(diǎn)習(xí)慣了。暗雨落了下來，擊打著瓦片。窗外的池塘，登時包括了一切的漣漪。紅蓮?fù)ㄟ^沖刷，愈顯鮮艷，光榮奪人。魚兒眷戀的不是污濁的池水，想必便是那紅蓮了。假使不是，卻為何總是在它的周圍愉快的游走，不忍離去？

黑夜是一位調(diào)皮的精靈，它總是喜愛畫一幅巨大的雄偉的水墨畫。任意揮毫，描畫丹青。僅僅心卻欠好，卻也是惋惜。人們討厭他，呵責(zé)他，他毫不介意。人們罵他厚臉皮，他卻靜默不語，如同在做無聲的嘲笑。黑夜沒有放過一寸土地，以致于我所寓居的小屋。常有孤寂的文人雅士或閨中怨婦喜愛沒事強(qiáng)說愁，常常面臨漫漫長夜長吁短嘆。這其間或許包含了他們多愁善感的天分，面臨此場景，也應(yīng)觸景生情，卻也不妨。但是我卻天分極端達(dá)觀，漆黑降臨，點(diǎn)盞燈便是。青燈黃卷，燈下細(xì)讀，香是讀仕子。風(fēng)雨總會曩昔，在這當(dāng)口，它也總是趕也趕不走。紅的櫻桃，綠的芭蕉，倒想看看它們被雨淋了之后作怎么姿勢？青書伏案，挑燈夜讀。神交古人，遍讀古人書，讀到舒暢處，便只聽到自己心里冥冥的聲響，全然不顧喧囂的雷聲雨聲了。長夜無人相伴，孤寂難訴衷腸，卻也是古今中外人所共有的大傷感大惋惜了。但是我并不懼怕孤單，由于孤單乃是深入。不怕那黑，由于黑夜始終是我的好同伴，它不吵人，不謾罵，不撒嬌，不尿床，不會無理取鬧。雖不說話，卻也算得上真正人了，比起閑話一大堆全然不著邊際的粗鄙鄉(xiāng)野要好得多了。劉禹錫若是來到這兒，也會感嘆：這兒果真無白??！但是也有缺憾，這兒也確是沒有他所等待的鴻儒。不然他也會拋家棄子，專門尋到此處，好好地住上一年半載的。大詩人李白想必也是沒有來過這濕潤的江南水鄉(xiāng)吧，羈旅在外，天天在塞外單獨(dú)憑欄空迷惘，中秋望月思故土。望斷衡陽浦。李白喜愛那潔白的月，莫不是從中看到了自己的身影，油但是生志同道合的情感？但是遺留給了后人的詩歌是傾訴哪樣的心思呢？吾等中產(chǎn)階級文人，怕是不敢胡加推測了罷！但是我等待那拂曉，那鮮紅鮮紅的太陽。月亮折射了它的光榮，怕是也常常竊喜吧。

火紅的太陽啊，快從深沉的云層中掙脫出來吧。晾干這濕潤，吞沒這漆黑。只要你，才是光亮。到那時，我想我該離開了。多么值得紀(jì)念的當(dāng)?shù)兀￠T牌號如同很特別，沒有故意去看，模模糊糊的，如同寫著幾個鮮紅的數(shù)字：1949.