活動風采活動總結

活動風采活動總結(集錦14篇)。

對于您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯費盡心思精心編寫了一篇“活動風采活動總結”，合理的范文應滿足以下要求：首先，范文應該具備清晰明確的主題和中心思想。其次，句子結構應流暢自然，語言表達要準確有力，避免使用過于簡單或復雜的語句。此外，范文的結構應有條理，包括引言、主體段落和結論，并且段落之間要有適當?shù)倪^渡詞語或句子。另外，在學術或商業(yè)寫作中，對范文的整體結構要高度關注，確保邏輯條理清晰并且層次分明。我們希望這篇范文能夠為您提供寫作技巧和方法，并且讓您有所收獲。希望您喜歡！

活動風采活動總結(篇1)

為了加強同學之間的交流與認識，抒發(fā)同學們對故鄉(xiāng)的熱愛與思念，促進同學們更好地了解中國各地區(qū)的文化習俗，弘揚"愛我中華，愛我家鄉(xiāng)"的精神而特舉辦的"家鄉(xiāng)風采展"決賽于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。

此次比賽中有很多可圈可點之處：這次"家鄉(xiāng)風采展"的決賽共設置了三個環(huán)節(jié)，"閃亮登場""家鄉(xiāng)方言秀""才藝展示秀家鄉(xiāng)"，活動創(chuàng)新，環(huán)節(jié)誘人，舞臺效果豐富，選手們?nèi)娼榻B自己家鄉(xiāng)的同時充分展示了自己的才藝，為信息學院挖掘了人才，此為意外收獲;賽前我們兩次為選手們召開會議，提前籌備道具、制作PPT、下載伴奏樂等，準備充分，選手積極性較高，用心設計各個環(huán)節(jié)的節(jié)目表演，順利完成了此次比賽的要求;與初賽相比，我們決賽的重視程度以及安排的嚴謹程度都明顯增強，干事的工作安排更是以書面形式給出，使得比賽過程中各司其職，井井有條，未出現(xiàn)盲目混亂;此外，我們也是把整場比賽的進程編入流程表中，并標注各個環(huán)節(jié)注意事項，使得比賽盡在掌握之中;有了之前活動以及初賽的經(jīng)驗，決賽中每名干事都表現(xiàn)極好，工作態(tài)度認真，工作熱情高漲，處事靈活，積極完成自己的任務后主動幫助其他人工作，配合極為默契;由于宣傳到位，以及采取選手自帶親友團的形式，到場觀眾較多，現(xiàn)場氣氛熱烈，整場比賽高潮迭起，頗有氛圍。當然，本次比賽并非完美，也有很多地方有待改進。第一個問題是，第一次舉辦這種類型的此次活動，我們都沒有經(jīng)驗，對待很多地方較為生疏，彩排時也沒有考慮全面，使比賽過程略有間斷，以后我們一定會多加注意，把彩排弄得更正式一點，彩排到每一個點，所有細節(jié)都考慮清楚，盡可能詳彩排多彩排。

第二個問題是，時間的安排不妥，由于活動沖突，本次決賽由晚上舉辦提前到上午舉辦，而又因為部分選手有考試，致使比賽推遲半小時開始，在場人員的情緒難免有所波動。第三個問題是，沒有對選手的節(jié)目進行初審，部分選手的個別節(jié)目差強人意，沒有達到預期效果，與決賽要求有所違背。最后一個問題也是最為明顯嚴重的問題就是，PPT的'播放等一切后臺背景工作銜接不上，主要原因是電腦臨時感染病毒，精心準備的一切幻燈片、伴奏樂、影視片段等被禁用，只得用U盤播放，致使手忙腳亂時間緊迫，無法連貫銜接，以后一定多加注意類似問題。

總體來說，此次"家鄉(xiāng)風采展"決賽較為成功，令人滿意。我們將總結教訓，吸取經(jīng)驗，爭取以后將我們的活動舉辦的盡善盡美。

活動風采活動總結(篇2)

機電二班宿舍風格展示在全班同學的共同努力下取得了圓滿成功

這次的活動準備充分，不僅豐富了我們的大學生活，美化了寢室環(huán)境，而且還營造了一個溫馨舒適的大學氛圍，通過此次活動及評選，激發(fā)了同學們的參加熱情，不僅給同學們展示自我、充實自我、豐富自我提供了舞臺，更培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的團隊精神，增強了寢室的凝聚力，從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。

在這次活動中，我們主要開展了以下活動：

一、 寢室***設計大賽

寢室***大家做的熱火朝天，都積極的投入到自己的工作中，他們從寢室文化角度、人性特長及愛好等各個方面來設計，每個寢室都充滿著一定的趣味性。當然，這也加強了宿舍文明建設，提高了學生積極參與主題下的生活質(zhì)量。

二、 寢室風采秀

在寢室風采秀活動中，各個寢室都展示了自己寢室的才藝等方面的表演，通過各種形式展示寢室中的生活、友誼，秀出了屬于自己的獨特風采。

在此次活動中，同學們也付出了許多時間，但在活動中有了我們的歡聲笑語也有我們流下的汗水，但是看到同學們的笑臉，我們覺得開展這次活動時值得的。

活動風采活動總結(篇3)

九龍街道孟家小學

2013年12月

為提高小學生學習英語的興趣，拓寬學習英語的渠道，有效促進小學生的綜合語言運用能力，特別是英語語言的組織能力和表演能力，提高小學生英語素養(yǎng)，我校按照上級指示，特舉辦這次英語風采展示活動。到現(xiàn)在為止，本次活動已接近尾聲?，F(xiàn)將本次活動總結如下：

一、 活動前的各項準備

首先，學校領導接到活動通知后，迅速將通知傳達給全體英語教師，并給予高度重視。各位英語老師發(fā)動班里同學積極踴躍參與，并給學生提出指導建議。個班采用班會、板報等形式進行宣傳，為活動營造了良好的氛圍。

每節(jié)課確定方案后，英語老師對每個活動小組進行耐心指導，并利用課余時間對學生進行全方位指導。并將在活動中出現(xiàn)的各種英語發(fā)音不準的地方反饋到自己的課堂教學和學生的口語學習中，這個過程無論是對老師的教學還是同學的口語學習都起到很好的激勵作用。

經(jīng)過相當長時間的準備，每個班都在自己的班級里舉行了一次小型英語競賽。有英語老師和班主任擔任評委，選出全班最好的節(jié)目，準備參加學校的英語競賽。

每個班都選出了節(jié)目的獲勝者繼續(xù)排練，準備參加校級英語比賽。

全校比賽活動緊張有序進行。雖然整體競爭還不錯，但也存在一些不足。主要表現(xiàn)在時間緊迫和學生基礎較差。

在準備階段，很多學生只是充滿熱情，但耐心不夠，缺乏表達。主要原因在于學生基礎差。而且，老師的時間很短，學生的時間也很短。在準備階段，對學生的指導仍然不足。

二、比賽中工作表現(xiàn)

經(jīng)過對個班選出的獲獎節(jié)目的進一步排練，學校英語才藝大賽正在如火如荼地進行。比賽由校長監(jiān)督。英語教師是評委，制定嚴格的評分標準。各班班主任負責維護現(xiàn)場秩序。

現(xiàn)場氣氛緊張，每個學生都很認真。不時聽到學生們?yōu)榘嗌涎輪T歡呼的聲音。

本次大賽確實做到了“公平、公正、公開”的原則，每個節(jié)目的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，并馬上公布。

總體上，這次所有的選手都脫稿演講，主持人淋漓盡致的表現(xiàn)，各成員也都各盡其責。但是，由于緊張，主持人忘詞，犯了一些小錯誤。以后還得繼續(xù)努力。

三、比賽的尾聲

比賽結束后，評委們進行了精彩的點評，并向演員們提出了寶貴的建議，這必將給他們帶來很大的幫助。

主持人宣讀獲獎名單，校長親自為他們頒獎。

本次活動，從總體而言，進行的比較成功。期間出現(xiàn)的問題，我們會積極改進，爭取在下次活動中，我們將把活動舉辦的更成功。

活動風采活動總結(篇4)

三一圖書館（活動總結范文/聯(lián)盟日活動總結）

為進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上，以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進我與師大同發(fā)展”主題，由團支部發(fā)起，20xx級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉(xiāng)，是孕育我們的地方。

我們來自世界各地。在每個人心中，我們的家鄉(xiāng)是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過團支書與班干部們的商議，為了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉(xiāng)風采展”團日活動。

我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區(qū)都有自己的特色，每個同學在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉(xiāng)的介紹給大家。通過本次活動，既鍛煉了同學們的表達的能力，也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，有利于培養(yǎng)同學們的愛國情操，增強愛國意識。這項活動取得了預期的效果，受到了學生的歡迎。 活動摘要如下。

1、 組織好成員，做好準備，營造氣氛

活動前，積極聽取學生的意見和建議，使活動最大限度地滿足學生的要求。為使活動取得實效，更好地開展相關活動，我行宣傳組積極宣傳相關工作。團干部積極參與籌備活動，豐富活動內(nèi)容，增強活動吸引力和影響力。

二、組織到位，活動有效

為了使活動有條不紊地進行，制定了活動計劃，明確了職責。 依次進行一系列活動。所有活動都要組織到位。

首先由團支部書記介紹，然后是來自各地區(qū)的學生，準備展示他們精心制作、美麗而豐富的家鄉(xiāng)文化。每各地區(qū)根據(jù)不同的特點，挑出學生來介紹。從安徽到浙江，從江西到海南，從北京再到河北……經(jīng)過同學們精彩的演說與介紹，都把自己家鄉(xiāng)那種特別的風俗習慣、人文風情以及美麗的風景和小吃，淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾的面前。

讓大伙都有一種馬上就要去游歷一番的沖動。

活動風采活動總結(篇5)

金風送爽，城風景異，秋似洛陽春。

為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定11月4日----12月4日在全校開展“踐行文明月”系列活動。學校把“全面貫徹落實學校德育教育目標，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的中學生。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展--中學風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。”為活動的指導思想。常言道，三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰：“少年居性，習慣之為?！?。習慣的培養(yǎng)越早越好。就中學生而言，我們必須從初一新生開始，從頭抓起，從小事抓起——嚴格學生的坐、言、走、行?！昂玫拈_始是成功的一半”。作為學校的最基層組織，我們?nèi)７e極響應學校號召，透徹理解文明月活動精神，開展切實有效的實際活動，豐富學生文化生活，提高學生智育的同時狠抓學生養(yǎng)成教育。以下是我班“文明月”期間開展的系列活動，現(xiàn)作具體匯報總結：

1．系列主題班會的開展。主題班會能充分發(fā)揮集體的力量和智慧。讓個人在集體中受到教育、受到熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。對學生思想的轉(zhuǎn)化和良好班風的形成可以起到不可低估的作用。同樣，它也是宣傳“文明月”的一個主陣地。根據(jù)年級部統(tǒng)一策劃規(guī)定，我結合本班實際情況召開了一系列主題班會，在文明月宣傳發(fā)動階段，以“文明在我心中”為主題對學生進行教育，宣傳文明的重要性并通過學生自己發(fā)現(xiàn)討論和老師宣讀文明材料讓學生明白什么樣的行為才是文明，怎樣才能成為一名合格的中學生、文明的中學生。通過宣傳發(fā)動學生都能積極響應，爭作文明學生。但是針對初一新生自律意識還不強的特點，文明需要常掛嘴邊，需要時刻規(guī)范提醒。所以班會主題需要系列性，以后的每周一會我們又根據(jù)年級部提供的材料，本班實際采取豐富多彩的形式對學生進行逐步深入的教育。如“優(yōu)秀是一種習慣”“守紀從身邊小事做起”等等。

2．結合主題班會，我又開展了其它活動，加強宣傳引導。讓宣傳委員制作了一個“做文明人、干文明事“的宣傳畫報。內(nèi)容以文明為中心，有學生的繪畫和學生自己提供的關于文明的主題文章。張貼在教室墻壁上，時刻給學生以提醒。

3．利用周-最后一節(jié)課的時間，班級舉辦了一次“文明在我心中”的演講比賽。各組推舉一個優(yōu)秀文章，全班交流比賽。在競賽的過程中，讓文明不知不覺的走進學生的心中。學生的演講有激情澎湃的積極贊揚，也有的列舉了社會上學校內(nèi)存在的一些不文明現(xiàn)象。無論是積極的贊揚還是揭示不文明，根據(jù)同學在聯(lián)絡本上的反映，都對他們起到了不同程度的教育。

4．選舉“文明個人”成立“文明督察組”；選舉“每周紀律標兵”。選舉方式公開透明，當場唱票。通過這樣的全班公開選舉，對表現(xiàn)良好的給予獎勵表揚，讓他們成為學生心目中的楷模。全班形成一種人人爭當文明個人，爭做紀律標兵的良好氛圍。同時，文明督察組的成立，有效的對班級成員的不文明行為進行監(jiān)督，對少數(shù)不文明的學生進行教育與懲戒。并及時發(fā)現(xiàn)文明行為，對其及時表揚鼓勵。

5．除了各種常規(guī)系列的活動之外，鑒于學生的自覺意識還有待提高，作為班主任，我還以身作則，俗話說：“其身不正，雖令不從；其身正，不令而行?！辈⑶易龅綄W生個人及班級中各種現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)，并及時處理。對學生進行制度上的規(guī)范和行為上的引導。

文明月活動開展已經(jīng)一個月，即將結束。在一個月的活動中，無論是老師還是學生，都從中得到了很大的提高，學生的文明行為逐步增多，班級內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展，每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

中學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了積極向上的精神風貌和文明習慣。但仍然不能放松，要把文明習慣長抓不懈，作為班級工作的一項長期工作，堅持開展。真正讓文明行為成為學生的習慣。

活動風采活動總結(篇6)

首先，在宣傳方式上，讓我們有更多的想法，比如加大海報宣傳、群眾投票等，擴大文體競賽的影響力。

其次，在比賽環(huán)節(jié)的設置中可以增加一些更有趣、更有趣的環(huán)節(jié)。

再次，在決賽現(xiàn)場上，更加細化分工，實行責任制，把每一個環(huán)節(jié)，每一個問題明確到負責人。

最后，在主題和環(huán)節(jié)的設置上，要發(fā)揮更多的創(chuàng)新作用。

就我個人而言，我從這次活動中收獲了很多。

首先，突出工作中的團隊意識。我相信單線不成絲，孤木不成材。把握大方向，充分發(fā)揮團隊每個人的積極性和主觀能動性。

第二，我們應該學會與別人交流，虛心詢問別人的經(jīng)驗，以便得到更多的幫助和指導。自己不懂的地方，沒做過的事情，就找做過的人去問，收集他們的方法，再跟大家討論，用集體的智慧和經(jīng)驗，用更多的信息和資源，去支持自己的工作。

第三，就是要提高自己的隨機應變能力?，F(xiàn)場出現(xiàn)任何問題都要冷靜，把握住大的方向，才能保證活動的順利完成。

第四，勇于挑戰(zhàn)困難，在面對阻力時絕不退宿，迎面而上，工作時要多動腦筋，我相信每一個出現(xiàn)的問題都會有適合我們的解決辦法。

此外，在這次風采大賽中，我們也更明確了自己肩上擔負的責任，了解自己要做的是什么，真正認識到我們要建立一個什么樣的女生部。在明年的工作中，我們將把上學期工作重心主要放在對女生的培訓上，包括女生的禮儀常識，內(nèi)涵修養(yǎng)，辦公軟件的應用，基本的化妝技能，服飾搭配等方面。下學期舉辦文體比賽，不僅可以提高活動的水平和效果，而且可以廣泛調(diào)動學生的積極性。

在今后的工作中，女生部將繼續(xù)本著“精品意識，寧缺勿濫”的理念，以“展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我”為指導精神，在工作中全力以赴，努力做到最好。將風采大賽辦成化學學院的傳統(tǒng)活動，女生部的品牌活動，在沿襲的過程中，不斷創(chuàng)新，在摸索中，走出一條適合自己的道路。

在過去一個月的時間里，在學院團委老師的支持下，在主席團的帶領下，我們用自己的智慧、勇氣和努力客服了一個又一個困難、帶來了一份又一份收獲。經(jīng)過全體會員的共同努力，在參與活動和舉辦活動的過程中，我們的女性部逐漸成長起來。如今，我們改變了過去她后勤服務的幕后支持形象，開始走向為大家服務，給大家?guī)碡S富多彩的生活和貼心的服務。

展望未來，女生部將繼續(xù)保持其一貫的自信、認真和執(zhí)著，好好總結過去的經(jīng)驗和教訓，在新的學期里做出更好的活動，提供給大家更多更好的服務！

我們相信婦女部有著輝煌的過去和光明的未來。

化學化工學院女生部

2010-5-18

活動風采活動總結(篇7)

第二屆英語風采大賽在學校領導的高度重視，教務處所有成員的傾力統(tǒng)籌，組織下，在各部門全體英語老師的鼎力配合之下，取得了圓滿的成功。整個比賽現(xiàn)場井然有序，又完美地將娛樂性與學習性結合在一起，讓所有觀眾享受到了一次視覺和聽覺上的饕餮盛宴，短短一個半小時的節(jié)目現(xiàn)場，掌聲不斷，笑聲不斷，讓人回味無窮，也激起學生學習英語的興趣，真正體現(xiàn)了“快樂英語，快樂生活”的風采大賽主題。本次英語才藝大賽不僅為我校校園文化藝術節(jié)增添了光彩，也凸顯了我校國際化發(fā)展的理念。

用“高，大，上”這三個字來形容這次比賽是再適合不過了。在第一屆的基礎上，英語人才競賽取得了突破和進步

1節(jié)目形式更加豐富多彩。既有經(jīng)典的、大家耳熟能詳?shù)耐拕　缎〖t帽》，又有極具中國特色又添加洋味十足的課本劇《三打白骨精》；既有反應世界名校學生生活的、接地氣的**劇“哈弗的學習生活”，又有百老匯經(jīng)典歌劇，與學生生活有一定距離的高端**劇《夏日的夜晚》；既有能體現(xiàn)學生心憂天下，充滿悲憫情懷，充滿大愛的《心系馬航》，又有關注社會，關注環(huán)境的個人演講《一個美麗的世界》；既有體現(xiàn)當代中學生朝氣，向上，陽光的歌舞《歌舞青春》，又有體現(xiàn)幼小學生的天真，活潑，可愛的“籃球show”和歌曲《**之聲》，還有體現(xiàn)當下熱門的為青春做主，活出個性的現(xiàn)場選秀“同升湖好聲音”。

這些豐富的節(jié)目形式讓我們同升湖學子的個性更加張揚，視野更加寬闊，讓培養(yǎng)“窈窕淑女，謙謙君子”的育人理念更加凸顯。學生的各種能力在節(jié)目中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

2這個節(jié)目有創(chuàng)意，有內(nèi)涵，有創(chuàng)意。初中部《三打白骨精》就是一個極具創(chuàng)意的節(jié)目，劇中的英文臺詞，雖然是中英混雜，如“give you some colour to see see”,等，但是這充分體現(xiàn)了語言學習的靈活和開創(chuàng)性，同時劇中充分融入現(xiàn)在流行元素，整個節(jié)目讓人耳目一新，不得不讓人佩服學生及指導老師巨大的創(chuàng)造性。

與之相反的全部原創(chuàng)的、及表演，演唱，旁白于一體的《心系馬航》，呈現(xiàn)的又是另一種美，參演學生們的投入演出，讓所有觀眾的心一直隱隱作痛。

3.不同部門的節(jié)目都充分體現(xiàn)了本部門學生的英語學習階段特征。幼兒園“幸運的一天”，雖然英語不多，但是用英語表達數(shù)字，及日常使用的英語短句“what’s up” “i will help you”,“the watermelon is so sweet.

”等，同時用豐富的表情和肢體語言加以輔助，整個故事情節(jié)清晰明了。小學部的《小紅帽》中，名詞的單復數(shù) “one flower ,two flowers, three flowers. ”同時，時態(tài)“where are you going?

” “ i' ll eat grandma.” 感嘆句“what big ears! ”等稍高級的句式均得以體現(xiàn)；初中部，高中部的節(jié)目中，學生能夠自如地運用英語表達某個觀點或自由出發(fā)自己的情感。

國際部的學生表現(xiàn)出對英語的掌握能力，語音語調(diào)接近純英語水平。

4六位主持人在整個晚會中起到了定調(diào)、控制、銜接的作用。主持人的演講簡潔、清晰、連貫，中英文主持人可以自由變換，瞬間提升晚會的檔次。

總之，從英語的角度來看，這次英語才藝大賽是相當成功的。但是為了我們以后每年的風采大賽能夠更上一層樓，個人認為在以下幾個方面還可以更加出彩：

1發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的英語支持者。本次大賽的主持人中，有個別在英語的發(fā)音上還不是很地道，且使用嗓音，控制英文發(fā)音和停頓上還不是很自如，并且用英語臨場應變的能力也許提升，這就要求在平時的學習中要重點提高英語學科的水平。

2. 建議多一些原創(chuàng)的且能體現(xiàn)同升學子生活，學習的原生態(tài)的劇本，并且能以適當?shù)谋憩F(xiàn)形式在舞臺上呈現(xiàn)。

活動風采活動總結(篇8)

篇一：學院風采大賽活動總結

《唐伯虎點秋香》獲得三等獎并同時獲得優(yōu)秀學生會獎

此次活動為了方便插入學院特色活動一開始決定用話劇的形式進行表演經(jīng)過為期一周的構思、討論、、霸場、、服裝和道具經(jīng)過每天1至兩次的緊張排練使得這部話劇在輕松幽默的氛圍展現(xiàn)了商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽的具體流程、內(nèi)容、影響這樣的方法也帶動了觀眾使其接受度較高

（如啦啦隊表演）表演元素豐富，值得借鑒

但毫無疑問在這次活動的過程中我們克服了各種困難再次發(fā)揮了我文娛人樂觀、踏實、肯干、善于溝通、團結的特質(zhì)較為圓滿地完成了任務最后再次感謝秘書處、國際部、宣傳部、信編部對我們的大力支持

篇二：宿舍風采大賽活動總結

宿舍是學生們生活和愛的溫暖家園。它能促進和諧校園建設，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境

為了豐富本系學生的課余生活創(chuàng)造美好的生活空間增強宿舍成員之間的凝聚力、“和諧宿舍·風采大賽”

此次比賽是由泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會自律會、文藝部一起承辦的此次比賽的對象主要是針對于財經(jīng)系大

一、—這次比賽主要分為四個環(huán)節(jié)來比“內(nèi)務評比、文藝比賽、影集風采展示及宿舍默契大考驗”、充分

比賽時間表是于11月3日制作申請表，并于11月3日開始宣傳工作。

、公正、公開的比賽原則我們專門請到專業(yè)的老師作為我們本次決賽的評委而且也請到了??老師作為我們本場比賽的嘉賓本場比賽的開場是先**“緣聚一舍·情”、第二名思恩樓456宿舍、第三名思恩樓458宿舍本次比賽還產(chǎn)生了四個的獨立獎項“宿舍風采設計新星”b棟430宿舍、“創(chuàng)新才藝之星”思恩樓584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩樓584、“最佳影集作品”思恩樓457宿舍最后整場比賽在財經(jīng)系文藝部的舞蹈表演中拉下了帷幕

、；安排活動流程并監(jiān)督每個流程

活動風采活動總結(篇9)

2011是下半年迎來了11屆的新生，他們是更富有創(chuàng)意的一代，此次寢室風采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學”。 一幅幅感人的畫面，一段段溫暖的真情，一句句赤誠的對話，盡顯宿舍親情友情，展現(xiàn)宿舍風采，這是作品帶給我的感受！

一目標與思路

為了豐富我院學生的校園文化和寢室文化，提高我院學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學的目標和未來的藍圖。以寢室為單位，寢室四人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”，里面介紹了大學寢室，校園生活的感想，大學四年的學習生活和學生工作方面的提前規(guī)劃，以及大量的**來反映每一個學生的生活。

二實施方法與過程

1、接到校學生會的通知，我們在11月12日向院各班發(fā)送紅頭文件，我部干事積極展開宣傳，使得每個人對此活動有一定的了解，進而寢室四人展開對作品的設計取材。

2、11月21日，由我部人員將作品收集整理編號，并把作品交與校學生會。

三。11月27日，作品將在北區(qū)文化廣場展出，包括所有學校的參賽作品。并在現(xiàn)場對個人認為優(yōu)秀的作品進行投票，還有現(xiàn)場**也吸引了不少觀眾。

4、11月29日，我院評出較優(yōu)秀的作品，交與校生部，進行全校性的評比。

5、12月3日，在科技館報告廳對獲得校前三等的作品由寢室四人制作成***進行深入的講解。

三、活動的不足

1.宣傳階段太緊，沒有做的很仔細。

2 、活動人員安排不當，主辦方未能充分調(diào)動所有人員，在活動安排上出現(xiàn)失誤，展出會場秩序較亂。

三。攝相頭準備不足，攝相頭電源不足，活動準備不足。

四、未來的發(fā)展構想

通過這項活動可以增進同學之間的友誼，營造和諧的宿舍，同時也可以提高學生的動手能力。劉耀

活動風采活動總結(篇10)

為全面推進我校德育實踐活動深入開展，充分展示我校學生的文明風采，我校開展了文明風尚傳播活動，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，積極組織動員

為配合這項活動的開展，學校專門成立了由學校主管領導、德育處組成領導小組。并召開動員大會，倡導在校園內(nèi)開展文明風尚傳播活動，積極組織動員全校師生參與其中。

二、德育載體，抓出育人實效

這次活動的內(nèi)容是直接和學校的文化課、德育課教學和德育活動結合在一起，學生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風尚傳播活動是個很好的載體，強化了學校德育工作的力度。

為了這次活動取得好的效果，學校除團委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教師和學生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動，吸引學生參與。在此次活動中，有越來越多的學生關注，有越來越多的學生參與，也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學生代表，讓更多的學生開始了解自己、正視自己、相信自己。學生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；這次活動，也再次豐富了校園文化建設的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學校德育工作的時代感，使學生的精神風貌煥然一新。為每名學生提供一個展示的舞臺，使學生從中尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一份感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種習慣，學會一種本領，實現(xiàn)一次成功，感受一份愉悅。不少學生反映：“通過這些活動，使我們覺得生活有了目標，有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會好好做人做事?！笨梢?，這次活動對學校的德育工作起了很大的促進作用。

三、共同協(xié)作，師生相互提高

這次文明風尚傳播活動也使同學們獲得了自信，有了生活的目標。學生總是認為自己什么事情都做不好，通過參加活動，使他們自己感到在老師的幫助下，通過努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學生的底子薄，但他們一努力，進步會很大。開展文明風尚傳播活動使同學們業(yè)余生活更加充實。反映：“堅持這樣的活動，會讓我們學的更多更好更快樂?！?/p>

總之，通過這次開展文明風尚傳播活動，我們深深體會到：對學生的教育，應多在活動中放手讓其自己主動的探索，才能激發(fā)學生的學習主動性，才能真正的讓學生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性，也促進了學校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學生從中體會和認識到了當一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高！

活動風采活動總結(篇11)

團日活動風采大賽總結

“中華神州大地，五四九十周年”。在黨的十七大和團的十六大的精神指導下，為貫徹和實踐科學發(fā)展觀，在學院迎評促建進行之際，在院黨團組織相關會議及文件精神，深入進行大學生思想政治教育工作，我們經(jīng)管系舉行了 “第一屆團支部風采大賽”。

“迎評促建促建展風采，駐足年華誓同行”是大賽的主題，伴隨著共青團團歌在大活動中心拉開帷幕，系專職輔導員屠磊、謬守祥老師、院學生會主席王欣、系學生會主席朱磊以及院團委學生干部出席這次大賽。系學生會副主席、團總支副書記、學生干部擔任評委，

我系九個團支部參加了才藝表演比賽。各團支部以大賽為載體，結合自身特色，開展了形式多樣的團日活動，把團支部能力建設與團員青年的個體發(fā)展有效結合起來，有針對性地加強了能力建設，提高了基層團組織戰(zhàn)斗力。校團委組織部充分利用各種渠道，大力宣傳各團支部活動，促進了各團支部交流，達到了經(jīng)驗共享，互相促進的目的。

這次團支部風采大賽各參賽團支部都準備地相當充分各團支部以嚴謹優(yōu)秀的班風學風建設，積極昂揚的思想斗志，團結向上的集體力量，才華橫溢的累累碩果向我們上演了一堂視聽說的盛宴。**和dv的流暢舒適的展示，或吸引人；或慷慨激昂；或親切和諧；或扣人心弦，帶我們走進一個又一個變幻莫測的生活境地和情感天地，也情不自禁走進對他們團結優(yōu)秀的贊美與被他們奮進、拼搏精神的感動。正宗的中國功夫以渾厚的書法激昂，成為比賽的亮點，活躍了氣氛；古箏優(yōu)美的音符和悠閑悠閑的獨舞，將現(xiàn)場氣氛一次次推向高潮；三句半的傳統(tǒng)民俗文化令人驚嘆。它讓學生們想起大學校園的美好回憶和對未來的無限期待和期待。

無論是風采展示還是才藝展示，都體現(xiàn)了很高的水平，展現(xiàn)了我國大學生豐富、活潑、充實的精神面貌?，F(xiàn)場氣氛也十分高漲。除了比賽，感謝他們?yōu)橛^眾展示了精彩的表演

經(jīng)過幾輪激烈的角逐，08級市場營銷本科班技壓群雄榮獲第一名，工商管理本科班榮獲第二名，國際經(jīng)濟與**班榮獲第三名，電子商務班榮獲第四名，工商企業(yè)管理班和市場營銷?？瓢喾謩e榮獲風采獎與鼓勵獎。這些成績，是各團支部不斷努力、精心準備的結果。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次比賽才會如此順利地開展，同時密切配合 ，多方面的積極協(xié)助和努力，也是大賽得以完成的保證

然而，在成功的背后，我們也認真反思自己的不足。

首先，時間有些倉促，安排上存在不足，主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，這與管理和分工上的失誤有一定關系。各支部時間不能合理地安排好，導致把不該失的分丟掉，整個比賽環(huán)節(jié)是個綜合體，某一環(huán)節(jié)出錯都會引起總分的下降。另外，在激情演說環(huán)節(jié)中，由于話題是現(xiàn)場抽出的，沒有太多的時間準備，臨場應變能力相對弱些，所有參賽隊伍在次環(huán)節(jié)上失分較多，同時團支部的人員分工也起著關鍵作用。

下一步我們要更加重視這一環(huán)節(jié)，努力為學院級比賽做好充分準備。

總的來說，經(jīng)管系各支部的自身建設在不斷地完善，常規(guī)工作都有序進行，不斷加強對團員的思想政治工作，積極動員和組織支部成員在社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮作用。經(jīng)常圍繞黨的中心任務開展適合支部成員特點的活動，指導支部成員過好有精神內(nèi)涵的文化、體育、娛樂等業(yè)余活動。在團務工作的同時也協(xié)助黨組織對團員進行黨的基礎知識教育，黨的先進性教育，及時向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象。

支部全體成員團結友愛，和睦相處，共同進步，努力把我們經(jīng)濟管理部建設成為一個更加優(yōu)秀的集體！

活動風采活動總結(篇12)

重慶大學虎溪校區(qū)“校園環(huán)保之星”風采大賽在經(jīng)過所有參賽選手與大賽組委會兩周的奮力拼搏以后，最終經(jīng)過在6月5日“世界環(huán)境日”的決賽之后取得了圓滿成功，可謂皆大歡喜。

這次活動的成功意義非凡，一是在時間如此緊迫的情況下，大賽組委會眾志成城、迎難而上，尤其在最艱苦的日子里，大家并肩而戰(zhàn)，相互鼓勵，體現(xiàn)了“綠服一家”的親切關懷感；二是此次活動彰顯出我們綠服隊有這種在短時間內(nèi)做大活動的能力，關鍵時候不退縮、不放棄，是為大社團應有的責任感；三是大賽從組委會的準備到大賽形式的選擇，無不透露著3r理念，即reduce、reuse、recycle，我們的舞臺背景近乎全都是手工完成，所用材料便是塑料瓶蓋、廢紙、樹葉、易拉罐等廢棄物品。

活動同時也暴露出了不少問題，有的是之前其他活動中就存在的，在沒有更好的解決方法的前提下而不得不用之（用打印出的海報、展板進行宣傳等），有的是因為此次活動的客觀條件而出現(xiàn)的無法避免的問題（臨近期末考試和英語四級考試等），還有的就是我們綠服隊自身主觀性的問題（團隊建設等）。作為此次活動負責人，我為此體會深刻，特此總結，希望通過對此次活動經(jīng)驗和問題的思考，提煉出更加精華純粹的東西，用于將來活動的借鑒與參照。

鄙人才學淺陋，所言不當之處，還請屈尊指正。

重大學工辦是負責大型學生活動的單位，在4月底，學工辦就想在今年6月5日“世界環(huán)境日”到來之際舉辦一次與環(huán)保有關的活動來進一步宣傳環(huán)保知識與理念。因為重大綠服隊是重大唯一的環(huán)保社團（今年城環(huán)學院新建了一個名為“環(huán)保社”的新環(huán)保社團），具有8年的活動經(jīng)驗，無論從專業(yè)性還是經(jīng)驗性方面，在重大都是首屈一指的，因此學工辦特意聯(lián)系到了我們資環(huán)學院的團委（綠服隊屬資環(huán)學院），希望我們隊能夠承擔此次活動。有更多的工作要做。醫(yī)院團委立即接手了活動，也就是說，我們的綠色服務團隊接手了活動。

主觀問題。

此次活動存在的大量問題是因為綠服隊內(nèi)的主觀問題，在此分述之。

策劃方面。之前活動是由副隊陶潔和項目部的李婉馨在負責，在經(jīng)過與學工辦老師的見面之后，她們得知，學工辦對此沒有任何有建設性的想法，只是希望我們綠服隊來做活動，策劃與創(chuàng)意全由我們來構思。按理說這不是一件壞事，但接下來事情就變得不是很樂觀了，學工辦老師認為她們討論出的諸多策劃有點老套，新穎度不夠，并不是很滿意，策劃進度一度擱淺。

我大概是5月10日左右接到副隊陶潔通知，由我來帶這個活動，而這時，活動策劃始終沒定，在和學工辦老師的再三討論下，學工辦老師提出一個“校園環(huán)保之星”的概念，而我的任務就是圍繞這一主題來組織寫策劃，最終在5.18日左右把策劃上交學工辦和院團委，由于時間緊迫，再加少數(shù)人思想的局限性，策劃并不是很完美，只是相當于一個活動大概流程，看似很空洞，好多具體細節(jié)都沒有經(jīng)過深思熟慮。而真正的執(zhí)行策劃則在5.

18后組委會具體做事的時候才開始不斷豐富，不斷改進，可以說，活動做到了什么程度，策劃就寫到了什么程度，完全是邊做邊寫。所以，此次活動最大的一個弊端就在于前期沒有把策劃確定下來，可行性也沒有預估，使得后面好多工作的開展具有多面性或是無法開展，一時把握不住方向，浪費了大量時間與精力。

宣傳方面。此次活動的第一個敗仗就書寫在了宣傳方面，策劃預計周六中午出來海報、展板宣傳以便大家了解，進而報名參加海選，但實際出來就是周一下午5點鐘了，而我們的海選時間是定在周二晚上7點，這樣以來重大虎溪校區(qū)的2萬余名同學就只有一天的時間來看到我們的宣傳內(nèi)容，宣傳覆蓋面因時間因素而大打折扣，導致當晚報名人數(shù)只有不足20人，離我們預計200人相差甚遠。原因是因為文化部專業(yè)人員不夠，所有宣傳海報的制作基本壓在一兩個人頭上，即便她們連續(xù)幾個晚上都是熬夜到三點，可進度依然無法提前。

解決方法應該很清楚，其一即納新時廣納賢才，對于會ps制作這樣的技術人員一定要著重考慮，其二可對文化部、宣傳部隊員開展相關專業(yè)技能培訓。順便再說一點，綠服隊作為一個環(huán)保社團，卻依然用著打印出的海報、展板等不環(huán)保的方式進行宣傳，是否能夠改進，更符合“低碳”原則，有待深思。

團隊方面。大賽在全隊范圍內(nèi)成立了“大賽組委會”，組委會下設各工作組?？山M委會的運行卻相當困難。

可以承認的是一方面大家課程繁多或在積極備考，無法參與到本組的工作中去，但更為嚴重的一方面是大家的責任心普遍低下，導致最后各組除了族長、副組長以外，也就剩下零零散散的幾個同學在工作，人手不夠便是又一大問題。這在綠服一個號稱有兩百多人的社團來說，實屬悲哀。我一直強調(diào)責任大于熱情，但用這樣的道德標準來限制團隊成員的主觀心態(tài)是否合適？

以強調(diào)隊員的責任心為重還是讓隊員建立在感情的基礎上做事，一個看似更加原則，一個看似更加實用，到底適用哪個？對這些問題也應當深深思考。

節(jié)目方面。大賽由于時間緊迫，原定的兩次彩排也變成了節(jié)目的走場，使得整個決賽流程沒有從頭至尾走一遍，造成諸多細節(jié)問題，諸如道具的上下場等都在決賽之前臨時才得以解決，雖沒有造成大的失誤，但也有點措手不及。主持人方面也是存在不小問題，由于眾多復雜因素，主持人人選遲遲不能決定，直到推至最后才得以確定，如果說這是一個客觀因素的話，那么沒有提前對主持人串詞進行準備就不得不承認是我們的主觀問題了。

由于上述原因，主持人就缺乏充分的時間來與參賽節(jié)目、答題環(huán)節(jié)、頒獎典禮進行磨合，使得決賽出現(xiàn)了一些小狀況，可以說是決賽現(xiàn)場的唯一遺憾。節(jié)目方面所出現(xiàn)的問題都可以歸于經(jīng)驗不足，下面就經(jīng)驗問題單獨談一下。

經(jīng)驗方面。綠服隊雖然在戶外所做環(huán)保宣傳活動不下百例，但從未有過承辦晚會、大賽的相關經(jīng)驗，所以也沒有任何有價值的經(jīng)驗能夠傳承下來，致使活動一開始便陷入僵局，負責人只能硬著頭皮去網(wǎng)上查找相關資料，可謂現(xiàn)學現(xiàn)賣。所以對于具體的節(jié)目準備、道具準備、催促、道具場內(nèi)外等重要問題都只知道表面問題而不能深入其關鍵。

我認為隊內(nèi)以后可以重視一下這方面的培訓，畢竟機會只屬于有準備之人。

客觀阻礙。

此次活動也存在相應的一些不可避免的客觀因素，也一并分析。

首先，此次活動較之以前是在“雙重壓力”下開展的。一方面是因為任何策劃的改動都要經(jīng)過學工辦老師的批準，二是要時刻向?qū)W院匯報活動開展進度。它大大降低了綠色服裝的主觀能動性，限制了綠色服裝的自由創(chuàng)造力。yjS21.CoM

如何充分發(fā)揮綠色團隊強大的主觀能動性和創(chuàng)造性，成為擺在團隊面前的現(xiàn)實問題。我們也為此詢問了隊里很多老人，但回答平庸，沒有參考價值。我們暫時不談這個了。

其次，活動開展之時，正在英語四級考試和期末考試之前，廣大同學都在積極復習備戰(zhàn)，在此時開展這個活動，“市場”反映顯得低迷，報名參賽的同學就變得屈指可數(shù)了。

第三，主辦方所提供的活動經(jīng)費還是比較少，使得大賽準備過程中顯得十分拘謹、保守，好多富有創(chuàng)意的想法都被**了。

至于活動的自主性，我將簡要說明我自己的觀點。

在當前情況下，很難真正做到自己想做的事情?；顒有枰С?，尤其是財務支持。對方既然是活動的主辦方，提供資金，便具有了事情的決定權，這是理所當然的。

當然我也承認，有些活動不是你不想做就可以不做的（對于這個問題，此處不談），但這并不是事情根本，根本是我們通過自己的努力而達到我們所需要的那部分的目的。但是否按照他們的意愿做活動時就顯得成為被動性這一問題，我認為所持此見者有點偏激。第一，除了你老爸老媽以外，理論上沒有一個組織會絕對無償?shù)靥峁┲С侄鳛槟阕约喊l(fā)展的必要需求，既然人家有助于你，肯定有他的利益點所在，你必須要考慮，忽視便是顯示自己愚蠢的行為。

打個比方，即便是可口可樂等大型企業(yè)的贊助，也不是你花他的錢做你自己的事，你還得去考慮怎樣對他有良好宣傳效應。第二，基本不存在或者很少存在一些主辦方把你當作簡單的勞動力來使用，他們的出發(fā)點肯定都是良好，希望寄托于你們的創(chuàng)意做出良好的活動，并對其達到一定的積極宣傳，根本目的還是雙贏。但問題在于對個體的理性理解。一旦認知被情緒控制，就會得出相反的結論。

這兩點對大學生來說很容易看到，不會再多提了。

最后，我謹代表大賽組委會，首先感謝各位參賽者對環(huán)保事業(yè)的積極支持；感謝來自資環(huán)學院的李、周金、李金龍，農(nóng)業(yè)學院的史良，文新學院的曾實和雷洋為比賽做出的貢獻；感謝重大綠服隊為此次活動所做出不懈努力的蔣睿軒、黃佳東、楊鵬、陳玲麗、王力、胥湖波、李立偉、黃聰、何小寶、賓婷、袁振峰、楊楊、殷書梅、劉戎、孫思遠等隊員；同樣感謝為此次活動所做出貢獻的“重慶大學精進愛心社”、“重慶大學虎溪校區(qū)勤工助學組織”、“重慶大學新聞網(wǎng)”、“重慶大學虎溪之聲廣播臺”等相關組織。

活動已完，但是其所創(chuàng)造出的經(jīng)驗財富不可小覷，只有認真反思，虛心總結，才能把這筆財富真正變?yōu)榧河?，為日后所用?/p>

而筆者也正是本意。

活動風采活動總結(篇13)

在今年的文明風采活動工作中，我系全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，積極營造文化育人氛圍，充分發(fā)揮文化育人的整體功能，以文明風采活動為載體，以文明風采促進素質(zhì)的提高，促進學校德育工作水平的提高。

1、 領導高度重視，精心組織策劃

把文明風采活動作為一項重要工作來抓，召開專題會議，提出“全員參與，全體提升”的具體目標，明確職責，責任到人，明確工作要求與工作期限，將活動的各項工作做實做細，確?；顒映尚?。同時，廣泛動員，調(diào)動大家的積極性，提高師生的參與度。

2、 組織嚴密到位，工作扎實有序

將活動與生活實際相結合，與系部文化建設相結合，與思想教育相結合，與專業(yè)教學相結合，提高文明素養(yǎng)，提高自我管理能力，提高活動技能，提高協(xié)作意識，實現(xiàn)教師和學生素質(zhì)的全面提升。

3、 它內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著

1以班級建設為載體，進一步細化和完善班級評價體系，使其趨于合理化，增強可行性和可操作性。本著“公平、公正、透明、人性化”的原則和對系部對班主任xx的態(tài)度，嚴格管理制度和考核機制，認真落實班級量化考核，堅持細查、查細，力求考核內(nèi)容更全面、更科學、更具操作性，評價考核制度真正起到促進班級工作的作用。

2加強安全教育，學生安全是重中之重。通過組織“開學第一課”、法制安全教育講座、演講比賽、應急疏散演練、安全隱患排查、打擊假幣網(wǎng)絡知識競答、禁毒知識網(wǎng)絡學習和征文、召開主題班會等安全教育活動，增強學生的安全意識和自我保護意識，確保校園的整體文明和安全。

3、深入開展愛國主義教育。通過組織新生軍訓、岢嵐參觀學習、“兩學一做”網(wǎng)絡知識競賽、“紅色記憶”經(jīng)典讀書活動、集中**學習十九大精神、中華魂演講賽、喜迎十九大知識競賽、演講比賽、主題征文、專題培訓、紅歌賽、學習十九大說句心里話等活動開展愛國主義教育，使同學們對黨和國家的關懷有了更深刻的感受，從而立志成才，學會感恩，回報社會。

活動風采活動總結(篇14)

宿舍是學生們生活、學習的重要場所，是學生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學習風氣，豐富宿舍生活，將學生宿舍建設成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動和諧校園建設，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

為了豐富本系學生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學們的生活質(zhì)量，引導同學們自覺遵守宿舍管理條例，我系特舉辦“和諧宿舍·風采大賽”。

此次比賽是由泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會自律會、文藝部一起承辦的。此次比賽的對象主要是針對于財經(jīng)系大一、大二的所有學生，這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動，我系特用了一個月的時間來辦這次活動，這次活動的開展時間為的11月3日—11月28日，經(jīng)過了近一個月的時間賽前的準備和預賽再到最后的決賽。終于于11月28日在思恩樓三拉下了帷幕。

這次比賽主要分為四個環(huán)節(jié)來比，“內(nèi)務評比、文藝比賽、影集風采展示及宿舍默契大考驗”由于我們的比賽形式是有分為預賽與決賽的，所以進入決賽的名額采取是前三個小項比賽的總成績之和，以來確定最后的決賽名額。由于此次比賽歷時較長，所以各小項比賽之間的準備時間也比較的充分。我們在安排的時間上也會比較的合理、充分。

此次比賽的時間安排是11月3日做出報名表，11月3日開始宣傳工作。11月4日—11月11日為報名時間，11月12為截止報名時間，在截止報名時間的當天，確定參賽隊伍為24個。11月17日與11月19日為內(nèi)務評比時間，在17日的內(nèi)務評比，我們主要是針對宿舍布置，衛(wèi)生等提出一些意見及看法，然后再把這些意見及看法編成小紙條送到各參賽宿舍，讓其改進做到更好。在19日的內(nèi)務評比則為這項比賽的最終成績。11月23日為文藝比賽時間，11月25日為影集風采展示。經(jīng)過了前三輪的比賽，11月26日則把三項成績匯總公布，確定了10支進入決賽的隊伍。

此次比賽在院領導，系領導以及我系團總支學生會的重視下，在經(jīng)過了多次的預賽。最終決賽于11月28日晚七點在思恩樓三樓拉開了帷幕，本場決賽主要分為兩個部分，一個是文藝節(jié)目比賽，另一個則是宿舍默契大考驗。本場決賽本著公平、公正、公開的比賽原則，我們專門請到專業(yè)的老師作為我們本次決賽的評委，而且也請到了……老師作為我們本場比賽的嘉賓。本場比賽的開場是先播放“緣聚一舍·情”宿舍大賽在預賽過程中的總影集，接著在一場激情四射的健美操中拉開了帷幕。比賽開始是由每支隊伍上臺表演文藝節(jié)目，然后在表演了三支隊伍之后，再進行宿舍默契大考驗。以此形式進行比賽。然后由評委老師評分得出最后的成績。本次所有的文藝比賽及宿舍默契大考驗比賽在楊津平老師的演講中結束。最后進行了本次比賽的頒獎儀式。本次比賽的最終獲獎名單，第一名思恩樓584宿舍、第二名思恩樓456宿舍、第三名思恩樓458宿舍。本次比賽還產(chǎn)生了四個的獨立獎項。“宿舍風采設計新星”b棟430宿舍、“創(chuàng)新才藝之星”思恩樓584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩樓584、“最佳影集作品”思恩樓457宿舍。最后整場比賽在財經(jīng)系文藝部的舞蹈表演中拉下了帷幕。

本次大賽的進行，有利于增強宿舍成員之間的凝聚力。同時對于同學們在宿舍方面的知識及宿舍管理條例等都有了進一步的提高。達到預期我們想要的效果。為了能夠更好的做好此次活動，我們付出了許多的時間和精力來準備、籌劃此次活動。雖然我們做了許多的前期工作，但是我們還有些地方做的不是很到位。在宣傳方面，我們不是做的很到位，導致在報名時間上浪費了太多的時間。在每個小項目比賽的時間安排上也不是很合理，導致了在影集展示的比賽中比較的倉促。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算，也導致了使用上的不合理利用。在于頒獎的晚會上，也出現(xiàn)了些不必要的小錯誤。部門之間溝通不是很到位，與主持人的溝通也不是很好。導致于現(xiàn)場出現(xiàn)了有點混亂，主持人在介紹的時候也出現(xiàn)了點不必要的錯誤。通過了這次大賽，我們總結認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作；安排好活動進程，并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤，使活動效率更好的提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎的順序，應該由誰來頒獎才是正確的；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。

這次比賽的舉辦，促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學們對于有了一個溫暖、和諧、團結、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。

yjs21.cOm更多工作總結編輯推薦

2025活動風采活動總結（集合十一篇）

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的文明風采活動總結，希望能夠幫助到大家。

活動風采活動總結 篇1

班級是學院開展教學活動的基本單位，是學生在校學習生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務”的載體。優(yōu)良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。因此，我文娛部于10月初進行策劃，11月12日晚在昭文館開展班級風采大賽，通過藝術的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學們的大學生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。

這次大賽能夠成功舉辦，學生會的每個部門都有功勞，而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準備充分，全力抓節(jié)目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。

但同時，在策劃準備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節(jié)目的.走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學生干部培訓會時間上有沖突，有些擔任班長團支書的同學不能及時到場，而且當時后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準備好，導致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗的干事負責這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。

針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動現(xiàn)場的細節(jié)也需要摳，比如下臺關話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準備到位。細節(jié)決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節(jié)。

活動風采活動總結 篇2

本次活動正式與2月9日進行，總的來說非常順利，也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母?！被顒邮怯汕迦A大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛煉自己、展示清華”為主旨，鼓勵同學組隊返回高中母校，通過各種形式，分享、傳播清華文化，用實際的行動感恩高中母校，用熱情的展示譜寫清華風貌。

活動前我們做了很多準備工作，并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上，并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活，激發(fā)學弟學妹們的學習熱情，并且讓他們盡早確立目標，找清方向。然后講述自己高中時期好的，讓同學們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒，在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學來宣講，為同學們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。

活動當天的氣氛很好，首先學校在大禮堂上集中宣講，這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解，包括文科理科的所有同學，重點在于高考前的心理問題的輔導，并且還有大學專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講，我們采取了比較輕松的交流方式，讓同學們可以提出自己想知道的問題，宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內(nèi)容并做了相應的調(diào)整，增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點，并增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處，最讓同學們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時還有一個交流的過程，我們帶來了一些小的紀念品，讓同學們積極發(fā)言，也可以發(fā)表自己的看法。

活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯(lián)系并解決疑惑，能夠為他們提供及時的幫助，并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新。當然我們還進行了活動結束后的反饋工作，詢問同學對這次活動的看法，是否對他們有幫助。

而在這次活動告一段落之后，我們也進行了一些總結和。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真，并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。

而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的.原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題，后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中，我們的開場讓同學們眼前一亮，其他高校大都先對學校的師資進行介紹，而我們則是從清華的人文風貌入手，來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點，事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。

當然，我們也同樣存在著一些問題，首先，活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足，手忙腳亂，再加上人數(shù)少的原因，我們就適當?shù)膭h減了一些內(nèi)容，并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學習緊張，同學們的時間有限，在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應的準備方案，雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好，但是學校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔，再加上其他高校的宣講同時進行，最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調(diào)查，可能是比較晚了的緣故，同學們給我們的回復并不是很多，可能反饋的結果不能代表全體，這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處，也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

總之，大家在這次感恩母校活動中收獲頗豐，也讓我們更加感謝母校對我們的栽培，上大學半年后回到母校，回到以前的教室，我們的內(nèi)心都或多或少有著感動和感恩，我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃，準備，再到活動的開展和事后的反思，我們鍛煉了自己的能力，有了很大的收獲。反饋的結果證明，88%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束后也不時收到同學的消息，他們大多提出一些問題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時，也幫助了我們自己。

我相信，未來我們的母校將會越走越遠，而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

活動風采活動總結 篇3

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx~2020年）》和教育部等六部門《關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》等文件精神，我校以全國中等職業(yè)學校文明風采競賽活動為契機，進一步推動德育教育工作開展，增強德育時代感，提高德育工作的針對性和實效性，開展了以“展現(xiàn)新時代中職學生文明風采”為主題的系列競賽活動。各項活動圓滿結束。

一、積極動員，組織有力

文明風采活動是我校的一項常規(guī)德育活動。學校制定了詳實的文明風采競賽活動方案，成立了“文明風采”競賽委員會，趙繼英校長親自掛帥，各副校長為副主席，學生科、團委、班主任為成員。委員會分工明確，責任到人，組織有序，獎罰制度分明。6月1日，我校召開了動員大會。趙繼英校長出席了動員大會并做了動員報告，她強調(diào)，要以本次活動為契機，給學生提供展現(xiàn)精神風貌的廣闊舞臺，提高學生的整體人文素養(yǎng)，本次活動將對加強校園文化建設起到深遠的影響，也是檢驗我校文化建設和德育教育的一項手段。

參加會議的還有副校長林國棟、朱艷，團委書記陶宇。各班班主任、班長、團支書均參加了本次動員大會。同學們紛紛表示，會動員全體同學人人參與，提高個人修養(yǎng)，培養(yǎng)同學們熱愛集體，團結協(xié)作的精神。

二、以活動為載體，以德育為核心

我校文明風采競賽活動從一開始就強調(diào)全體同學人人參與，給每一個同學展示的機會。我們在活動中做到把競賽與德育工作相結合，與班主任工作相結合，與文化課、專業(yè)課教育相結合。在每個班級內(nèi)進行初賽，初賽選出來的作品參加學校復賽。學生作品力爭和學生的日常生活和學習相關。

1、征文類項目，是以班級為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優(yōu)推薦給委員會，委員會評選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導教師進行指導。

2．硬幣書法項目，我校開設有書法課程，并且每學期都進行書畫比賽，由學生自薦和老師推薦好的書法作品，專業(yè)老師進行指導，擇優(yōu)報送。

3．經(jīng)典誦讀項目，我校長期開展陽光晨讀活動，鼓勵學生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時光。晨讀內(nèi)容包括經(jīng)典文學作品的.朗讀，語文、英語的朗讀，每天的朗誦提高了學生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級為單位進行經(jīng)典作品朗誦比賽，選出優(yōu)秀的作品由專業(yè)教師進行指導，進一步改進后，擇優(yōu)上報。

以上的活動，都是寓德育于活動當中，把德育工作做到了“潤物細無聲”，潛移默化地陶冶學生的情操，提升學生的自信。

三、作品豐富，成效顯著

經(jīng)過初賽、學校復賽，選出硬筆書法作品、征文作品 40余件，充分展現(xiàn)了新時代中職學生的多才多藝，在競賽活動中鍛煉了學生的能力，提高了學校德育工作的效果。

通過開展“文明風采”競賽系列活動，增強了學生專業(yè)學習的興趣，學校的校風、學風，學生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；在一系列的競賽活動中，有越來越多的學生參與；也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學生開始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學校德育工作的時代感，使學生的精神風貌煥然一新。

活動風采活動總結 篇4

一、活動主題：

樹先鋒形象，展青春風采。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日晚上7:00至9:00

三、活動名稱：

亮我風采，我是先鋒人。

四、活動班級：

自動化一班

五、活動背景：

為了響應學校團總支這個月關于“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶領同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時借此次班團活動的契機，給同學們一個鍛煉自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達能力、創(chuàng)造能力、組織能力等；并增進同學之間的了解，加強班級的凝聚力。

六、策劃流程：

1.前期準備

a.第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內(nèi)容進行初步商定對于活動內(nèi)容有一個大致方向，對大體工作以簡單分工。

b.同周，班委、團委將活動意見內(nèi)容進行匯總，對各項工作做一個明細的分工，擬寫活動策劃。

c.將策劃書交予輔導員，征求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。

2.中期準備

a.就此次活動內(nèi)容向全班做宣傳，并向全班征集節(jié)目。

b.選拔主持人，并撰寫串詞。

c.班長、團支書隨時關心協(xié)助活動準備情況。

3.后期準備

a.對征集的節(jié)目進行準備，對活動不足進行及時的整改（包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節(jié)問題）。

b.驗收主持人的節(jié)目串詞，表演同學的節(jié)目。

c.活動一小時前活動設備到位，音量調(diào)試、音效調(diào)整等。

d.各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開始。

4.分工方面情況

文藝委員何奎同學負責節(jié)目排練工作。

宣傳委員負責活動宣傳、活動現(xiàn)場的布置。

治保委員負責考勤、活動秩序維持。

組織委員負責各種活動申請。

班長、團支書負責各項事宜及總體安排。

5.活動效果

此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，并充分利用現(xiàn)有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發(fā)出來，逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑取得了極大的成功。

七、節(jié)目流程

a.討論環(huán)節(jié)

討論會以“先鋒”為話題，四部介紹不同大學生生活的短片為素材，讓同學們就此發(fā)表感想，進行交流。完成對主題的深入思考和理解。

b.表演展示環(huán)節(jié)

1.歌曲《那些花兒》 舒洋

一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場為之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氛圍。

2.朗誦《春江花月夜》 王恒

夜色下，季節(jié)已不再重要，重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。

3.歌曲《拯救》 徐小強

聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內(nèi)心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼?！罢取保瑹o疑是我們渴望更好的心聲。

4.笛子《牽手》 唐凱

悠揚的笛聲，如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手，快樂的走過美好的大學四年。

5.歌曲《彩虹》 何奎

周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學演唱自是別有一番趣味，也引來了全班同學的齊聲合唱，更是讓人心中一熱。

6.歌曲《朋友》 祝佳、桑東堂、劉靜亞

“一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”作為這學期轉(zhuǎn)來的同學，他們用一首《朋友》表達了他們心聲。

7.吉他伴奏《春天里》 陳永川

一把吉他，瀟灑的伴奏，深沉、滄桑的演唱，讓同為大學生的我們心中熱血沸騰。

c.簽字環(huán)節(jié)

節(jié)目完畢，在一首《我相信》的勵志歌曲中，同學們拿起手中的筆，在印有“亮我風采，我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。

d.游戲環(huán)節(jié)

這次的猜方言游戲的主要目的在于促進同學們了解身邊的其他同學，了解他們家鄉(xiāng)文化。在節(jié)目中，同學們也對此表現(xiàn)了極大熱情，在不知覺中增進了班級的凝聚力。

八、活動總結：

在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學生生活的方方面面聯(lián)系起來，給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學生的意義，讓同學們更易產(chǎn)生認同感。同學們也普遍積極配合、參與，認真領悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了討論的'話題，既方便了同學討論，又激發(fā)了同學的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準備中，同學們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學在活動中積極參與意識。 在這次節(jié)目表演中，同學們都投入了極大的熱情。雖然節(jié)目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的共鳴。有時，同學們靜靜傾聽；有時同學們默默哼唱；有時，同學隨著表演同學一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的

成功，同時也給我們班委、團委一個提醒：我們的同學并不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)現(xiàn)在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們?nèi)⑴c。在這次活動的準備階段，我們團委進行了長達兩周的宣傳、動員，積極鼓勵同學出節(jié)目，展示自我。結果同學們了解了活動，做足了準備，參與了熱情也激發(fā)了出來，最終有了此次節(jié)目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。

而最后的游戲互動環(huán)節(jié)，同學們參與性更高。在簽字環(huán)節(jié)，同學們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環(huán)節(jié)，同學們對其他同學的家鄉(xiāng)話表現(xiàn)了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中，收獲了組織生活的快樂，和作為班級一員的歸宿感。

總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為對活動內(nèi)容準備的較充分，同學參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學校圖書館門口設立一個簽字處，希望此次的班團活動和活動口號能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有認真落實這項環(huán)節(jié)，導致在活動準備后期才發(fā)現(xiàn)學校不允許班級獨立開展簽字活動的規(guī)定，結果導致定好的活動環(huán)節(jié)不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細節(jié)沒有考慮仔細，導致活動環(huán)節(jié)之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足，配合不夠默契有關。以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的活動更好。

活動風采活動總結 篇5

跨越高考，我們終于在大學找到了屬于自己的一席之地。對于母校，我們是她辛勤培育的結晶，在大學的榮耀可以歸功于母校的功勞；與我們而言，母校是我們追逐夢想的列車，由追夢路上的七點一直開到未來的終點。

20xx年1月22日，帶著學校為我們實踐團隊準備的宣傳資料，滿懷激動和興奮，我踏上了母?；卦L之行，坐上曾經(jīng)做過三年的客車來到了我的母校：石家莊實驗中學。來到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我們感慨萬千，不禁回想諸多往事。看著教室里黑板上寫著“距高考還有136天”的倒計時，想起那時在母校的一片片回憶，黑板，粉筆，書桌，操場，教室。在這校園的每一段角落點點滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學經(jīng)過的校門，還和記憶里的一樣，靜靜地等待歸來的學子，只是這一次再踏入校園的感覺卻和之前不同；這次回母校肩負著不同的使命，沒有競爭的激烈感，沒有備考的緊張感，有的只是一份沉甸甸的責任感，一份作為過來人的使命感，為還在奮戰(zhàn)高考中的學弟學妹們指引方向，傳授經(jīng)驗，同時也為現(xiàn)在就讀的大學做宣傳工作。

看著課桌上如山高的書本和試卷，看著黑板上密密麻麻的公示板書，仿佛又回到了那個無硝煙的戰(zhàn)爭年代。我們都是由那個年代一步一步走過來的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們再回到這里，已然是不同的姿態(tài)。

由于是提前來到學校，我和同伴先到報告廳入口處張貼海報，還沒貼好就有好些學生和家長前來圍觀。宣講大會（優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流暨14級“過好寒假，快速提分”動員大會）于八點準時開始，首先是一些“985”學校的宣講，隨后輪到武漢理工大學，我激動地走到臺上，為坐在臺下近千觀眾介紹了武漢理工：先是播放了一段視頻《武漢理工大學是什么》，宣講在歡笑聲中開始，然后我為同學們介紹了武漢市的一些基本情況，以及華中七校聯(lián)合辦學，繼而著重介紹了我校的.基本校情。宣講完成，下來之后給學弟學妹們發(fā)放宣傳冊，沒想到帶的宣傳冊一會兒就發(fā)完了。所有的學校宣講結束之后，我還有幸能夠與部分高三學弟學妹們進行了交流，同時還分享了我在大學這一年半的收獲?？偟膩碚f，這一次的實踐活動甚是成功，我們自己也獲益良多?？偨Y起來可以概述為一下三點：

第一，加深了對大學的認識。武漢理工大學由原武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學于20xx年5月27日合并組建而成，是首批列入國家“211工程”重點建設的教育部直屬全國重點大學。60多年來，學校共培養(yǎng)了40余萬名高級專門人才，是教育部直屬高校中為建材、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學校，已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。學?，F(xiàn)有全日制學生50587人，其中本科生36892人、博士和碩士研究生12471人，留學生1224人。

第二，我與母校的學弟學妹們進行了零距離的交流。我首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想，有經(jīng)驗，也有遺憾和教訓；之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光，為自己設想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備；最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。作為他們的學姐，我以過來人的身份，向?qū)W弟學妹們詳盡細致地介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和心得體會，這些寶貴的切身感受為將來他們對大學以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學弟學妹們這樣切實的幫助，讓我感到很高興，也相當于報答了母校的培育之恩了。第三，從我自身來講，我從這次實踐活動中總結了一些經(jīng)驗：時間要選對，這樣就減少了交流進行的阻力；同時宣講前要準備充分，這樣才能夠做到有的放矢。這次實踐活動極大

地鍛煉了自己在交際、組織、應變等方面的能力，同時也鍛煉了時間管理的能力。相信以后如果再有類似的活動時，能在現(xiàn)有的基礎上做得更好。所以，希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去，而且越做越好！

這次社會實踐活動給予我的東西真是太多太多了，希望學校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會，我也會更加積極地爭取這樣的機會。

活動風采活動總結 篇6

當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地；當莘莘學子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風景，同學們，知道嗎？梅溪平安希望小學第三屆藝術節(jié)即將拉開帷幕。

此次活動主題為“陽光下成長”,展現(xiàn)我們小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采；體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特色，促進學校藝術教育的`改革和發(fā)展，展示我校藝術教育的豐碩成果。

為了確保藝術節(jié)期間各項活動順利進行，我代表學校就藝術節(jié)活動向全校師生發(fā)出倡議，藝術節(jié)是同學們展示自己的舞臺，不要猶豫，行動起來，希望大家能夠參加藝術節(jié)的活動，積極準備，踴躍參與。

同學們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術氣息的世紀，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，童心飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，綻放藝術魅力，展示真情風采！

活動風采活動總結 篇7

這一學期我校的籃球社團有序開展活動。籃球社團活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現(xiàn)將本次的活動總結如下：

一、基本情況分析

1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現(xiàn)在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的`初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。

2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。

4、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業(yè)余生活，也為學生提供了展示自籃球社團活動總結1

活動風采活動總結 篇8

自學校組織社團活動以來也有兩年的時間了，一直做著啦啦操教學工作，本學期學習的重點是全國校園啦啦操二級動作的教學?，F(xiàn)就本學期的訓練做一次簡單的總結。

1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就要更加嚴格，而且要抓基礎，強調(diào)基本功訓練。

2、在訓練過程中每個動作、每個情節(jié)、細節(jié)都要高標準言要求。

3、我對啦啦操社團的每一個成員都滿懷信心，相信他們一定能做到。

4、我試著和學生交朋友，對每一個學生都耐心的`教，不給他們造成心里壓力。

5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流，總之，要讓學生舞得盡興、跳得開心。

啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈，它對學生的身體協(xié)調(diào)性要求較高，但是每一個學生的條件不一樣所以在教學的時候要求有不一樣，只要學生能夠基本掌握基礎動作，能夠在音樂中找到快樂就好?？傊?，這學期的啦啦操社團活動老師和學生相處的都很開心，同時也有很大的收獲。

活動風采活動總結 篇9

回顧一年的社團活動，還是相當豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備，認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團活動的過程中，充分調(diào)動了學生的思維，尊重學生的想法，我們有一些主題研究，就是學生自己提出來的，學生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結如下：

一、打破傳統(tǒng)，推陳出新

在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有趣的'活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。

1、立意新奇，帶動興趣我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學生的學習興趣，探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系，小桿秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心，激發(fā)了學習興趣。

2、貼近生活，實踐操作選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為家的感覺，信心十足。

二、聯(lián)系課堂，尋找平衡

我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學內(nèi)容，組織活動如果局限于課本內(nèi)容，學生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。因此，選擇社團的活動內(nèi)容應注意新奇性。

活動風采活動總結 篇10

為進一步推動我校和諧校園建設，營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，夯實學生學風建設的基礎，鞏固校園文明建設，弘揚師生講文明，樹新風的良好風尚，鞭撻少數(shù)人不文明、不道德的不良行為，我們班舉行了“青春活力展風采，文明修身樹正氣“主題團日活動。號召了同學從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，推進誠信教育和基塑造二十一世紀文明大學生的新形象，營造一個文明健康、積極向上的校園環(huán)境。

為更好地開展本次主題活動，我班進行了詳細的策劃、廣泛的宣傳，通過召開主題班會、宣傳等形式，廣泛發(fā)動和組織團員積極參與活動，大力宣傳了開展這一活動的重大現(xiàn)實意義，營造了濃厚的輿論氛圍，為活動的深入開展打下了良好的思想基礎。同時也使提高自身素質(zhì)，”青春活力展風采，文明修身樹正氣“成為大家的共鳴。

通過開展“青春活力展風采，文明修身樹正氣”主題團日活動之后，學生應該自覺樹立了作為大學生的良好形象，養(yǎng)成了健康文明的.生活習慣和行為方式，提高了同學們自身的文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，營造了良好自我教育的濃厚氛圍和良好風氣，進一步提高了同學們的綜合素質(zhì)，進一步固化了學風建設成果，加強和鞏固了校園精神文明建設，推進了和諧校園的建設。“文明修身”的觀念已經(jīng)深入到了每個同學們的心中，同學們更加深刻地體會到，在我們有些同學的身上有一些不好的衛(wèi)生習慣、不文明的行為，文明修身必須要持之以恒；我們還看到，社會上也還有相當一些不文明的行為，作為當代的大學生，我們有義務倡導、宣傳大家共同養(yǎng)成一個良好的行為習慣。作為新時代的大學生，不要“眼高手低”，凡事要從小事抓起，細節(jié)決定命運，細節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。從小事做起，誓“將文明進行到底”，從我做起，從點點滴滴做起，爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗校園，共展社會文明之風，提高自身的素質(zhì)素養(yǎng)和文化知識素養(yǎng)。

當然，這次活動也有不足的地方。因為時間原因，本來準備了很多這方面的游戲，可是時間問題，只做了一個。大家都有點意猶未盡的感覺。一句話說的好：濃縮的都是精華。貴不在數(shù)量，貴在質(zhì)量。希望下次的活動更精彩。對大家深有幫助，真正意義上盡到團支部的義務。

活動風采活動總結 篇11

信息學院舉辦新生風采大賽，學院學生工作負責人全體班主任及全體輔導員出席本次活動，學院9個新生班級，共計二百余人到場參加。

本次大賽分為班級答辯和風采展示兩個環(huán)節(jié)。各班級圍繞基本情況、文化建設、班級特色、班級精神、班級愿景、是否開展建國70周年主題活動等方面，通過答辯的方式展現(xiàn)班級精神風貌及文化氛圍，并根據(jù)本班特色進行節(jié)目展示，內(nèi)容豐富、特色鮮明，充分展現(xiàn)出20xx級新生們的'蓬勃朝氣和鴻鵠偉志。最終，信息19—2班榮獲一等獎，計算機類19—2班、19—4班獲得二等獎，計算機類19—7班、19—6班、信息19—1班獲得三等獎。

本次比賽為學院廣大新生提供了展現(xiàn)自我、追逐藝術夢想的舞臺，引導學生爭做時代追夢人，傳遞青春正能量。同時，比賽鼓勵各班級同學邀請班主任老師共同參與風采展示，拉進師生距離，增進師生感情。

據(jù)悉，信息學院將繼續(xù)開展各類活動，助力班級形成良好班風、學風，增強班級凝聚力，提升班級建設，為同學們提供更多展示自我、勇敢追夢的平臺，為成長為德智體美勞全面發(fā)展的新青年而不懈奮斗。

2025展寢室風采活動總結(集錦5篇)

經(jīng)歷了一次有意義的活動后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那如何寫5篇漂亮的活動總結呢？以下是小編為大家收集的文明寢室創(chuàng)建活動總結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

展寢室風采活動總結 篇1

我們的相遇并不只是簡單的巧合，小小的我們在小小的世界里因小小的緣分聚集在一起，宿舍就是我們的家，宿舍里的同學就是我們相互依賴的兄弟姐妹。我們對待寢室，就如同對待自己的家一樣。作為“家”的一員，我們有權利更有義務將我們的“家”變得越來越美。如何將其變得更加美好，這就是一個寢室文化建設的問題。

寢室文化的建設體現(xiàn)一個寢室的整體風貌，更體現(xiàn)了寢室成員的人文素養(yǎng)。人的性格因環(huán)境而改變，良好的環(huán)境才更有利于人的成長。因此為了促進同學們各方面的良好發(fā)展和良好寢室文化的建設，我們舉辦寢室設計大賽，力圖在寢室設計活動中凝聚各寢室成員，培養(yǎng)寢室成員團結合作的精神提高寢室各成員的全面發(fā)展。

活動中各寢室積極參加認真思考，心與心的交流，凝聚了感情；思想與思想的碰撞，迸發(fā)了新的靈感。俗話說“兄弟一心，齊力斷金?！币粋€人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯?；顒又袑嬍页蓡T集體行動、分工明確、團結合作，在最短的時間內(nèi)設計出一個個布置美麗的'寢室。這是集體的智慧也凝聚著大家對寢室的愛。

本次活動各寢室別出心裁，風格種類更是層出不窮。有走小清新路線的寢室，用壁紙裝飾墻壁并貼上照片，表現(xiàn)出一種青春回憶的活力與溫馨；有的寢室走的是浪漫路線，用夢幻般的紫色和藍色裝飾在天花板上，燈光映襯下的寢室顯得浪漫神秘；有的則是走夢幻風格，將天花板裝飾成星空的樣子，夜晚星空閃爍，躺在星空下仰望星辰盡情遨游宇宙星空該有多么的悠閑愜意；還有的寢室力求簡潔大方，突出寢室的品質(zhì)和精神素養(yǎng)，將梅蘭竹菊這四種自古至今都被文人墨客所沿用象征氣節(jié)的事物裝點寢室，一方面突出寢室的簡潔，另外一方面也樹立了正確的思想觀念，同時也培養(yǎng)自己樹立了高尚的節(jié)操。

同時本次活動加入新的設計環(huán)節(jié)——廢物利用。我們倡導“綠色生活”。這一活動受到了各寢室的積極響應。各個寢室充分發(fā)揮自己的動手能力制作各種廢物設計，設計成果令人贊嘆。這不僅節(jié)省了我們設計的成本，同時也由此將“環(huán)保、低碳”的思想散播到每一個寢室。

本次活動充分體現(xiàn)了各寢室成員的參與感，將寢室真正視為自己第二個家。在活動進行中，也體現(xiàn)了寢室成員的主人意識，將“我的地盤我做主”的思想發(fā)揮到極致。這也是我們本次活動所推崇的一種精神——團結合作精神。我們積極倡導引領“家”文化，力圖將家的溫暖擴散到每個同學身邊，寢室設計大賽的舉辦正是這一想法的落實。通過這一活動，我們彼此之間的距離又一次拉近。生活中我們相互關心，敞開心扉傾訴情感。學習中我們也互相討論，共同進步。

正是在這樣營造出來的寢室環(huán)境下我們才能更好的生活，才能更好地享受生活。

展寢室風采活動總結 篇2

我們舉辦了十佳文明寢室風采展。本次活動做了將近一個月前期準備，如今我們開展的由我們社區(qū)自管會的辦的十佳文明寢室風采展示晚會已經(jīng)圓滿結束。這個月對我來說雖然有些辛苦，但更多的是一起工作的快樂，還有，成就感?；顒拥膱A滿結束讓我身為生活部的一員而感到自豪。

十佳文明寢室由5個階段組成。為了辦好這次的十佳文明寢室活動，我們早在一個月前就開始了海報宣傳并且進行報名工作，大家都積極的報名參與活動反響很好，只是我們的宣傳海報過于平凡化，我還需要在海報上多花點功夫提升海報質(zhì)量，我想也許這樣我們的宣傳效果會更好！另外在報名表錄入過程中出了點小差錯慶幸的是我們及時發(fā)現(xiàn)了問題并加以了改正沒有造成報名表的丟失。十佳前期工作主要是檢查宿舍的內(nèi)務及其裝扮成果，通過這次檢查宿舍我明白了宿舍對于大學生來說的意義，其實宿舍就是我們的小家，一個需要你愛的地方。

隨著活動的開展，大家的積極性也越來越高，在接下來的寢室文化設計大賽中大家的作品都十分的精致，讓我深深的感受到了那一個個宿舍的團結互愛。不過在投票環(huán)節(jié)過程中，由于人數(shù)之多現(xiàn)場很混亂，當時我沒有組織好秩序所以顯得活動很沒條理，直到投票接近尾聲時我才要求排隊領票，當時有個老師對我說，早該這樣子的哇，這樣多好！我也及時的進行了反思?？偠灾谴卧谛卤笔程瞄T口的投票環(huán)節(jié)還是成功的，投票結束我們將場地打掃干凈活動結束。通過一次次的活動我越來越明白做事情不僅要從大局出發(fā)還要注意小的地方，細節(jié)決定成敗！

在緊接著進行的才藝展示階段預示著活動已經(jīng)到達白熱化階段?？梢哉f為了順利的進行風采展示晚會活動我們做了大量充分的準備工作。各個組織者，尤其是主要組織者們，可以說是為活動傾注了大量的時間與精力，目的也就一個，把整個活動辦的更大、更好、更精彩。為了保證活動的有效進行，我們制定了詳細的策劃書，力求任務分工，責任到人，充分調(diào)動了大家的熱情、積極性，使我們的工作效率有了質(zhì)的飛躍。

那天下午一點我們就早早在B幢集合準備布置舞臺時間緊迫我們每個人都忙得焦頭爛額的當我們布置好晚會現(xiàn)場時是感到十分自豪的。寒風雖然凜冽，但是同學們的熱情卻十分高漲。晚會在舞臺劇《我不會跳舞》中正式拉開帷幕，現(xiàn)場氣氛變得熱烈起來。隨后，各參賽宿舍開始風采展示。D幢2318宿舍的同學們別具匠心，他們的小品《2318的宿舍生活》贏得了臺下熱烈的掌聲，更是將現(xiàn)場氣氛一次次的推向高潮。在接近尾聲的時刻最后第二個節(jié)目A幢503 的小品《非誠勿擾之粉紅女郎專場》也逗得場下的觀眾哈哈笑。最后，晚會在36幢351宿舍的《幸福351》中完美的落下帷幕。整場活動大家都有條不紊的做著自己分內(nèi)的`事，我想這就是主席主任們的領導有方吧。

從開始我對十佳文明寢室活動的不了解到完整的參與到這個活動中，不僅讓我更多的了解了活動的流程，更多的是和自管會的其他同事增進的感情。當然，我也對十佳文明寢室這個活動充滿了激情，畢竟這也是我進入大學的第一個大型活動。整個活動中我都有盡力去做好自己該做的事，但還是有些事不盡人意，真的看出自己各個反面的能力還有待提高。

展寢室風采活動總結 篇3

本次以“一圖show我宿，寢室映像”為主題的圖片展活動圓滿結束，鮮亮而溫馨的寢室圖片充分展示了我們河北師范大學化學學院同學積極向上的精神風貌和寢室裝扮的風采。在圖片展示過程中不僅使其他學院的同學了解了化學學院寢室風采，同時獲獎宿舍也起到了榜樣作用，營造了創(chuàng)建更加優(yōu)秀寢室文化的.氛圍。

舉辦活動過程中，細致是一種態(tài)度，負責是一種習慣，這些充分體現(xiàn)了生活部的工作作風。在活動宣傳過程中，我們采用逐個進宿舍為同學講解活動流程的方式，使同學更加了解本次活動；在圖片評定過程中，經(jīng)過多次篩選和進宿舍實地考察，使那些精選圖片更加貼近活動的意義......然而活動也存在著不足之處，比如舉辦這次活動有些低調(diào)，頒獎程序粗糙，沖洗相片倉促等問題，以后會盡量彌補不足之處爭取更加完善。

拍照的過程中同學們體會到了和諧的寢室氛圍，圖片展活動也豐富了宿舍建設月的主題。這次小而精的活動，諸多細節(jié)體現(xiàn)了生活部踏實盡責的態(tài)度，使我們每一個人收獲頗多，也給予了我們迎向新的挑戰(zhàn)，不斷完善自己的信心。

展寢室風采活動總結 篇4

為了加強全系宿舍的管理工作，同時促進學生形成“道德高尚，生活文明”的良好風氣，使同學們在更加冰爽、舒適的環(huán)境下學習生活，由院生活部承辦的文明宿舍評比完滿結束。在這里首先我要說的是感謝，感謝廣大宿舍長與全體學生會成員，感謝你們在此次文明宿舍的評比中能夠積極響應，真正發(fā)揮了領頭羊的作用，從而保證了活動的正常進行；其次我要感謝生活部的所有成員及各班生活委員，是大家的努力保證了本次活動前期工作的.順利開展。

此次宿舍評比活動是院生活部針對全院舉辦的一次大型宿舍文化建設活動。本次活動受到了系領導的高度重視，并且，在主席團和其他各系生活部成員的大力支持下，評審團按照評分標準，經(jīng)過嚴格的評審，每月每棟宿舍樓評選出總平均分前4的文明宿舍，對于優(yōu)秀宿舍，我們給予了通報表揚以及相應的獎勵。針對有些表現(xiàn)極差的宿舍，我們做出了相應的記錄，但本次文明宿舍的評比中集中體現(xiàn)了一大亮點—集聚人性化的管理方案，我們及時與這些后進的宿舍進行溝通并下發(fā)了相應的獎勵，從而讓這些宿舍倍榮譽量。

活動結束后，經(jīng)過我們的認真分析和總結，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。具體總結如下：

1、群眾性：此次評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，幾乎做到了全院學生參與，活動范圍較大。

2、主導性：干部是活動的主導?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”，本次活動以學生會干部和班級干部所在的宿舍為突破口，發(fā)揮了學生干部在創(chuàng)建文明宿舍活動中的主導作用，通過學生干部的模范作用和有效管理，保證了活動的順利開展，在此次活動中可以看出廣大的學生干部在文明宿舍建設中，他們的宿舍可以用別具風格。

3、漸進性：本次活動是從抓學生宿舍內(nèi)務入手，重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育意識和文明素養(yǎng)；進而向培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現(xiàn)。

4、統(tǒng)一性：活動最終是將所有宿舍文化建設的步調(diào)引導到最具統(tǒng)一的一面；所以，我們在表彰先進，樹立典型的同時，沒有忘記把后進的宿舍引導到前進的主流中來，因此，在每次次評比中全院評出了8個最文明宿舍宿舍，并下發(fā)相應的物質(zhì)和標兵錦旗進行鼓勵。

本次活動結束了，我真誠地希望，在院提倡安全、節(jié)約意識的大前提大背景下，我們經(jīng)濟管理學院的宿舍管理建設工作能夠再上一個新的臺階。

展寢室風采活動總結 篇5

做為寢室文明監(jiān)督的一員，我有責任也有使命為維護公寓文明出一份力。來監(jiān)督、提醒和推動學生養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做一名有風度，有品位，有修養(yǎng)的大學生。在一學期的文明做崗中，我發(fā)現(xiàn)大部分我們學生的生活狀況大體上還是比較樂觀，同學們都比較看重寢室公寓的外在形象，爭創(chuàng)文明的寢室和學習型寢室，具有良好的衛(wèi)生習慣。我們做為監(jiān)督員做好了監(jiān)督同學們營造良好的生活環(huán)境，在一次次的監(jiān)督中，同學們的不良現(xiàn)象越來越少，希望我們能繼續(xù)保持良好的作風，共同維持好良好的寢室生活秩序，提高、提高分院學生的思想道德素質(zhì)與文化修養(yǎng)。

寢室文明監(jiān)督主要安排隊員在早中晚在寢室公寓樓下做崗，提醒同學在寢室里保持文明。 這學期，我認為在督察過程中要不擅離職守；要認真負責，不敷衍了事；要誠實守信，不慌報情況。做到文明上崗，文明勸阻。紀律，衛(wèi)生，熄燈三個方面小結報告方面做得都不錯。主要情況保持良好，但在督促同學注意財產(chǎn)和用電安全方面還有進步的空間。

成立寢室文明監(jiān)督有利于幫助同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，提高個人思想道德修養(yǎng)，減少寢室內(nèi)的不文明現(xiàn)象，推動和諧校園建設。借助文明督察做崗這一形式，希望全院學生能夠主動養(yǎng)成各種良好的習慣，共同創(chuàng)建和諧校園使學院的學習生活環(huán)境更美好。

良好舒適的生活環(huán)境，需要同學們自己攜手共創(chuàng)。通過公寓文明監(jiān)督做崗，不僅強化了我們學生的自我教育、自我服務管理意識，讓同學們在自己親手營造的舒適氛圍中去生活、學習，而且能激發(fā)同學們的學習熱情，更能培養(yǎng)同學們良好的生活習慣。

采風基層活動總結

寫一篇好的范文有哪些要點？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關于“采風基層活動總結”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

采風基層活動總結 篇1

XX年4月12、13日，由我校教職工攝影、書法兩協(xié)會聯(lián)合舉辦的“沐春采風”活動拉開了帷幕。來自兩個協(xié)會的二十余名會員，冒著綿綿細雨前往嵩縣天池山踏青采風。

四月的天池山海棠初綻，桃花盛開，會員們?nèi)褰Y伴沿山路拾級而上，頻頻按動快門，定格一個個精彩的瞬間。在拍攝過程中，新會員虛心請教，老會員耐心指點,相互學習拍攝技藝，相互交流拍攝心得。

在兩天的活動中，會員們觀天池美景，賞飛石奇觀，領略偉人臥像的磅礴氣勢，在峽谷深澗中留連忘返。

活動雖只有短短的兩天，卻意義深遠。通過以采風為契機，以契機求進步、以進步促發(fā)展的活動理念，使大家在領略祖國大好河山雄偉和壯麗的同時，即開闊了眼界視野又震撼凈化了心靈，從而創(chuàng)作出了許多精彩紛呈、美輪美奐的攝影、書法作品。

通過活動，密切了兩協(xié)會間的配合和友誼，在增進交流與溝通的同時，又豐富和活躍了校園文化氣息與氛圍，為今后更好的開展工作奠定了堅實的基礎，也使得協(xié)會組織能力和管理能力得到了有益的抬升。

這次采風活動得以順利實施，受益于校工會的鼎力支持與協(xié)助，在此謹代表兩協(xié)會全體會員表達深深的謝意!

采風基層活動總結 篇2

10月14日，風和日麗，振風文學社初二文學社200多名會員在孫校長的帶領下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了，此行的目的是赴潛山開展文化采風實踐活動。

為了落實語文組的實驗課題《校園文學社和學生的可持續(xù)性發(fā)展》，豐富和創(chuàng)新文學社活動的內(nèi)容，我們初二文學社的指導老師經(jīng)過多次商討，開展了此次活動。

潛山縣的歷史文化悠久，同學們參觀了“皖光苑”，館內(nèi)藏品豐富，有“薛家崗遺址文物展”，“古生物化石展”。通俗**家張恨水先生一生創(chuàng)作了幾千萬作品，同學們通過“張恨水紀念館”這個窗口了解了張恨水先生的生平。京劇鼻祖程長庚先生也是潛山人，“程長庚紀念館”介紹了程長庚先生的生平。

通過這次文化聚會活動，學生們對安徽文化有了更深的了解。

最有趣的莫過于潛河漂流了，同學們坐在竹筏上，拿起竹制噴水槍，打起了水仗，“來而不往非禮也”，每個人身上都被噴得透濕。許多學生干脆拉起褲腿，跳入水中，與河水親密接觸?！叭收邩飞?，智者樂水”，親近山，親近水，親近自然，親近皖山皖水，不正是我們此行的目的嗎？

山因為我們而快樂，水也因為我們而快樂。

一天的活動結束后，學生們?nèi)孕牟辉谘?，收獲頗豐。我們的文學社將要求學生寫游記或活動報告，并選擇優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)上發(fā)送。

初二年級組

初二語文組

執(zhí)筆：胡晉紅

20xx.10.16

采風基層活動總結 篇3

【篇一：攝影協(xié)會采風總結】

當商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中，網(wǎng)絡游戲充斥著課余生活，逛街**成為時尚mm的首選……一草一木漸漸被遺忘，人們愿意讀一篇冗長的**，卻不屑看一眼描寫自然的文字。而我們攝影協(xié)會，用我們的眼，用我們的心，用我們的相機紀錄，描寫著大自然的一草一木。

我們將采風的日期定在了3月22日，星期六的早上，成員們都很期待，可是天公不做美，在星期六的那天早上，竟下起了雨，下雨也不能阻擋我們對大自然的向往，親近大自然的欲望，我們將出發(fā)的時間改成了九點出發(fā)，九點我們準時出發(fā)了。

經(jīng)過一個小時的車程，我們終于到達了目的地——青秀山公園！我們之所以選擇青秀山做為采風地點，是因為，此時的青山，正是桃花盛開的好時節(jié)，也好似我們進行采風的好地方。

由于出發(fā)比較遲的原因，我們進入了青山后，就直接分組進行了采風，一共分成了四個組，新成員的加入使得我們的設備增多了不少，也使得我們的采風活動進行得更加順利。

成員自由組合，并由一個負責人帶領，各組自由到任意地點采風，采風完后，按時到規(guī)定的地點集合進行午餐及活動。在采風的過程中，成員們都充分發(fā)揮了自己對美的認識，對美的領悟和感受，都很認真積極的去尋找自己想要的美好，自己認為精彩的那一瞬，永恒的那一剎那，唯美的那一枝芬芳。

經(jīng)過3個小時的自由采風，各組員在負責人的帶領下回到指定地點。我們在那里進行了午餐。午飯后，我們還進行了自我介紹

在活動中，所有成員都積極地自我介紹、興趣愛好，讓大家對他們有了更深入的了解。

到了傍晚，我們在青山大門口集合，留了幾張集體照，咔嚓，咔嚓，定格了我們每一個人綻放的笑容。

通過這次活動，我們對放慢腳步有了更深的理解，感受到身邊最真實、最簡單的事情。也希望同學們多留意周圍曾經(jīng)被我們遺忘的東西，別讓時尚一刻不停地牽著我們走！

在這次活動中，由于指導老師忙，沒有空當場為我們講解攝影上的技術及一些拍攝技巧，但我們還是能夠從這方面技術比較好的人的身上學到了很多的東西，這是很值得的一個方面，同時我們在交流的過程中也有了更深的認識和了解。

這次的采風活動總的來說還是比較成功的，采風活動的已經(jīng)達到了我們想要的效果，成員與成員之間有了更深的了解，從前不認得的，認得但不知道叫什么的，通過這次交流也都能夠認識了，能夠了解，這樣對社團以后的事業(yè)才有幫助。

【篇二：采風總結】

文學采風是我們中文系的一項課程實踐和藝術諸如寫生攝影等，雖然形式不同，但是都是通過游歷祖國的大好河山，感受自然的美，體會人文歷史底蘊，憑吊古往今來。觸發(fā)創(chuàng)作靈感，才思泉涌而成雋永之作。雖然通過圖書館或者其他的方式比如互聯(lián)網(wǎng)**也能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，但是那樣不免帶著一種書卷氣，少了一種李白式的自然飄逸，杜甫式的沉郁深重，王維式的哲理豪放。

縱觀中國學者的歷史，通過游山玩水，創(chuàng)造了廣泛的志趣相投的人。一方面感受天地之廣，時間之不待余。生命之渺小。

另一方面希冀有所作為。留名于青史。

所以作為中文系的同學有這次來之不易的機會都很珍惜，也積極支持各種安排，盡量讓這次活動更加成功，首先，在事前我們通過幾次班會把這次活動的性質(zhì)，意義，注意事項等前期準備工作做了大量的溝通協(xié)調(diào)，爭取了大部分同學的支持和響應。在整個前期工作中，最好的是班級宣傳工作。稍顯不盡如人意的是個人的準備工作，通過上一屆高中生的經(jīng)歷和一些社會熱點問題。

我們選取了新農(nóng)村建設和徽州楹聯(lián)考察的**題目，第一個題目牽涉到太多的政治和社會問題，第二個題目會聯(lián)系到很多的歷史和文化的相關知識，所以大家做的準備工作不是很全面，以至于在后期的采風創(chuàng)作交流會上大家說這兩個題目有創(chuàng)作難度。

在實際采風過程中的三天，我們按照宏村—塔川—齊云山—西遞—太平湖的計劃將古徽州的一些重要人文自然景點做了大概的游歷，有同學說時間不夠，但是我覺得重點我們是去體驗古徽州的文化，而個人體驗的方面深度不一樣，當然可能印象不能都說深刻，但是有些迥然不同的文化現(xiàn)象給我留下了深刻印象比如說狀元現(xiàn)象。關于那條千古楹聯(lián)“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”對于讀書積善的看重超出我的想象。對傳統(tǒng)道德修養(yǎng)的強調(diào)超越了其他地方。

由此引發(fā)我的一點思考。在中國，有兩個古老的諺語叫山高皇帝遠。窮山惡水多刁民。

在歷代，南方山區(qū)的名稱是蠻荒之地和南方的野地。通過導游的介紹，在這兩個村莊存在之前，我斷斷續(xù)續(xù)地組織了這樣一個景觀。這里的山還是山，水還是水。

人也還是人，做為中原的先進文化代表的西遞宏村祖先發(fā)現(xiàn)這兩個村莊的風水很好，至少到這說明他們決定在此安家立業(yè)之前，他們都是文化人。他們帶來了征服當?shù)厝嗣竦膫鹘y(tǒng)。再者，徽州地區(qū)山多地少，所以為了生存，外出經(jīng)商的成功而回鄉(xiāng)創(chuàng)建學校宗祠等等。

因為從總體上說，宋代強調(diào)文學，并且是歷史上第一個不限制**的朝代。所以成功的商人回到鄉(xiāng)里由于背負傳統(tǒng)文化的深刻使命，對于讀書，為人等孔夫子提倡的君子品格有深刻的認識。代代相傳，形成一種趨同思維。

這種思維模式有很強的凝聚性。產(chǎn)生很大的向心力。

況且，由于知識匱乏，齊云山?jīng)]有感受到道教的魅力?，F(xiàn)在有很多東西，比如老子的語錄。我去過一些著名的寺廟，比如金山寺和靈隱寺。宗教氣氛非常濃厚。有更多的現(xiàn)代事物，但是在那種環(huán)境中。聞到香味，才能真正體會到一種宗教的寧靜、神秘。

齊云山上感受最大的是云海。山峰若隱若現(xiàn)，變化萬千。山上古亭，亭上孤人。

這也是一種寧靜。自然的寧靜。

最后，太平湖，第一次看到這么大的水域，我覺得在中國傳統(tǒng)文化中，山川是充滿生機的，尤其是水。如果一個地方?jīng)]有水，那么它就是一個沒有活力的地方。剛到合肥時，我也有同感。也許是在云南生活的經(jīng)歷。冬天沒有炭火。我也覺得這個城市有點死氣沉沉。

皖南采風正值寒秋。露水重寒，西遞每晚我蜷縮著身子，只是覺得給自己更多的熱量，讓我沉入火的世界。回到太平湖后，登上船，第一意識就是要登上最高的地方，望向遠方。

在我們的傳統(tǒng)節(jié)日里，有一個重陽節(jié)，登山、賞菊、飲酒。攀巖意味著一種超越，對廣闊視野的追求。還有在高處，你是最接近天的地方。

最空靈的境界，天堂代表神靈。來自于魏晉以來的游仙傳統(tǒng)。水卻是寧外一種境界。

當你在岸邊時，青山綠水似乎與你無關。當你置身于這寬廣水面上，似乎你融入這一切。遠離外界的喧囂。

縱觀這一途，我們錯過了太多東西，比如說路邊采菊花的嬸嬸阿姨。留在古樹百年年輪里面的歷史，哪些秘不示人的歷史。但是我們也拾到了一些東西。

那一眼青山綠水。那一聲悠長的打更聲。然后那些青石會記得我曾經(jīng)在上面行走。

只是。一百年后，他看著后來的人帶著這樣那樣的感情走著。

【篇三：文學采風活動總結與體會】

懷著激動的心情，享受著春天的陽光，我們踏上了文學收藏的征途。

沿途的風景雖然一閃而過，但在我心中的印象是綠葉中夾雜著幾朵小花，小花“浮”在綠葉上。在綠色的葉子上，花朵展現(xiàn)出美麗的美；在花叢中，綠葉呈現(xiàn)出一種樸素的美。

陶醉在花與葉的情境中，我們和旅行社的叔叔比賽背詩，從大家的口中我已經(jīng)初步感受到了祖國文化的博大精神，從唐詩到宋詞，從天文到地理，又有文學名著，又有讀書故事……豐富多彩

伴著景觀，聽著詞曲，來到了現(xiàn)代文學館前面，立刻感到了威嚴無比——這是一座藝術的寶庫，這是現(xiàn)代文學的結晶。

原本興致勃勃的想要進去**，可惜開館時間沒到，要在外面站幾分鐘，我垂頭喪氣地四處環(huán)顧，突然，一塊石碑吸引了我，我走近一看，原來是巴金先生題的詞。中國現(xiàn)代文學博物館與巴金先生關系密切。巴金先生是一位純粹的現(xiàn)代作家。晚年，他意識到自己有責任繼承一個時代的印記。

他希望有一個專門的機構來收集、收集、整理、研究和展示現(xiàn)代作家的作品。所以建造了中國現(xiàn)代文學館。

進入c樓，我發(fā)現(xiàn)：玻璃門上有一個指紋，這是文學館的一大特色，這是巴金先生的。當我的手印上去是，我感到倍加驕傲，我的手印與巴金的幾乎吻合，我感覺這也許是我與我語文學的緣分。

我一定要繼承和發(fā)揚中國文學，熱愛中國文學。

趙樹理，魯迅，冰心，葉圣陶，曹禺，老舍，丁玲，艾青，沈從文，矛盾，巴金，朱自清，郭沫若等文學作者在導游奶奶的口中更加生動形象，他們的事跡印在我們心中，他們的著作代代相傳。

再說導游奶奶，她是一位義工，她對文學的熱愛，遠遠超過我們，她選擇這條路的唯一動力就是文學，文學體現(xiàn)了她的生命價值，文學是她的精神食糧。她是我們的榜樣，我們肩負著傳播和發(fā)揚中國文學的責任！

在車上，我想，文學館并不是禁止睡覺的。當我醒來時，我?guī)缀醯搅四康牡?。下一站，梨花?jié)。

從遠處就聽見人聲鼎沸，聞其聲，不見其影。向小路望去，一條“梨花”路出現(xiàn)在眼前，沿著路徑走下去，一會便看到了人群，人們擁簇在集市上，圍在梨樹邊……一片欣欣向榮的景象。

一首詩表達了我對春天的贊美和對梨花的熱愛。更寫出了我對待文學的態(tài)度，我熱愛寫詩，熱愛贊美大自然，熱愛春天，熱愛梨花！

在這次活動中，我實現(xiàn)了自己的價值，體會到了祖國文化的博大精神。我愛祖國文化，我愛自然！

采風基層活動總結 篇4

5月15日，在藝術樓409會議舉行了藝術學院師德建設和學生工作研討會，會議由黨總支書記劉傳祥主持，學生處處長湯洪濤、黨校副校長、組織部副部長王波應邀出席，藝術學院全體教師及學生代表參加了會議。

會議的主題是：以加強師德建設，以教風促學風。會上，學生處處長湯洪濤作了講話，他說，藝術學院要圍繞“了解學生的個性、開展個性化的服務和個性化的發(fā)展”三個方面來培養(yǎng)學生，達到學生滿意、家長滿意、社會滿意的目標。黨校副校長、組織部副部長王波在會上說，教育的根本是立德樹人，教工黨支部的工作要與學生黨支部工作相結合，不斷創(chuàng)新活動載體和形式，育人工作將會開展地更有成效，為藝術學院發(fā)展提供強有力支撐。通過會議，藝術學院全體教師形成了共識，樹立了危機意識，增強了責任感。

六、樹立典型，進行師德建設和學風建設活動月總結表彰

6月xx日，在學校會議中心黃海廳召開了師德建設和學風建設表彰大會。對藝術學優(yōu)秀教師和學生進行了表彰，優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學生代表分別在會上作交流發(fā)言。

通過藝術學院師德教育月活動的開展，引導教師進一步樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念，進一步提高了自覺履行教師的義務和職責的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進學生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德建設教育的進一步開展，藝術學院的各項工作一定會再上新臺階。

藝術學院黨總支

xx年6月5日

采風基層活動總結 篇5

普法協(xié)會采風活動總結

10月31日，前幾日的陰霾一掃而光，陽光格外明媚，迎著微風，吼了聲“海山，我們來了?！?/p>

這是協(xié)會的第一次戶外活動。協(xié)會內(nèi)部已經(jīng)制定了一個周密的計劃，以確保互動愉快和安全。新生來學校時間不長，對學校周邊環(huán)境了解不多，尤其是像海山這樣的烈士紀念地。下午一點在西校區(qū)大門口，花去15分鐘的集合時間，我們就帶著自己的行囊向海山奔去，陽光鋪路，很快就到了目的地。

會員基本沒有來過海山，對于這里他們是陌生的、對于這些陌生的面孔他們也難免有些害羞，但是我們協(xié)會就要在這里讓大家彼此熟悉。一開始，我們以部門的形式分成小組。在草坪上稍作休息后，我們開始活動。節(jié)目很老套，歌詞接龍，但是在成員的組織下還是如火如荼的開始了，開始大家還是放不開，但是漸漸的，組里的會員相互熟識了，組與組之間也開始有了競爭的味道，會長買了幾串糖葫蘆做為獎品，這可勾起了女孩子們的胃口，活動一下子有了高潮。

大概過了個把小時，節(jié)目也有點淡化了，我們就組織成員起來大家合照，一組組，一個個，再來個大合照。收拾一番，大家就開始和自己剛剛熟識的朋友自由活動了。沒有城市的喧囂，沒有鄉(xiāng)村的寂靜，卻有一種節(jié)日的娛樂。

公園里很多狗，一些頑皮的孩子，偷偷上前拍照，在草坪上玩耍。海山有許多烈士墓。當這些孩子第一次來到海山，難免有點陌生。高年級的學生和姐姐帶他們?nèi)タ此麄?，讓他們知道很多?/p>

這次海山活動總體來說還是很不錯的，是大一新生進入普法協(xié)會的第一次集體活動，大家通過活動，彼此相互了解，相互認識，從而有利于增進大家的感情，為下一個階段的活動打下基礎，能使大家為我們普法協(xié)會出一份自己的力，使普及法律的觀念深入人心。

但是難免有些欠缺?？偨Y起來，仍然存在以下問題：1.聯(lián)絡部的通知不完善，沒有通知幾個人。2，各部長沒有及時召集組員。3，活動時間沒有把握好。4，活動內(nèi)容不夠豐富。

總結了缺陷，我們經(jīng)過深思熟慮，覺得以后開展活動要注意以上問題，并對于上面的問題我們有以下對策。1完善聯(lián)絡部的****，確保每個成員都能收到信息并及時反饋。2要及時提高各部門部長的能力，確?；顒拥恼ｉ_展。

三。活動時間應在活動前仔細安排。4活動內(nèi)容要盡量豐富，精彩程度有待提高。

多不飽和脂肪酸作為一個集體，在注入新鮮血液后，相信今年的表現(xiàn)會更好。

學生普法協(xié)會

2010年11月1日

采風基層活動總結 篇6

在“體育與藝術21工程”中，體育活動涉及內(nèi)容廣泛，參與人數(shù)眾多。我們學校采取了以下措施：

1、提前通知，做好準備。由于每天進行的體育項目不同，我對每個項目都做了每周的日程安排，有些項目的發(fā)展必須準備一定的儀器設備。在這兩種情況下，我會在每次活動前及時提醒每周的工作安排，以便老師和學生為活動做準備。如遇不利天氣，如雨天，活動將及時暫停。

2.規(guī)范時間，認真執(zhí)行。在固定的活動時間內(nèi)，班主任可以按時督導到位，不遲到不曠課，認真組織活動，并將此活動作為學校體育工作的重要組成部分，并認真記錄。

3、加強檢查，保證效果。體育教師根據(jù)組建的運動隊，對“21”工程的學習情況進行監(jiān)督檢查。每次活動，堅持巡視檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展，有效促進活動健康發(fā)展。

4、定期和不定期水平測試。在實施過程中，定期對田徑項目進行測試，靈活檢查球類等項目。

第二，加強課堂教學。

在平時的體育課中，要加強理論指導和示范練習，科學合理地安排各個項目的教學和練習時間，保證不同項目能夠有充足合理的學習時間。

第三，豐富活動，促進身心發(fā)展。

秉承學校原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將開展集體體育活動，如體育節(jié)、田徑賽、班級籃球賽等。并精心策劃和組織各項活動，在師生的積極配合下，使活動得以順利開展。

“2 1工程”的實施和發(fā)展促進了我校體育水平的全面提高。在這個學年，我們學校在很多比賽中都取得了不錯的成績，有很多人在比賽中獲獎。雖然我校為開展和實施“體育與藝術21工程”做出了很大努力，取得了一定成績，但仍存在許多不足。如何繼續(xù)加強管理，合理規(guī)劃安排體育教學，是我今后工作的重點；進一步優(yōu)化和調(diào)整“21工程”的活動模式也是我今后要探索的主要工作。

采風基層活動總結 篇7

10月x日，前幾日的陰霾一掃而光，陽光格外明媚，迎著微風，吼了聲“海山，我們來了?！?/p>

這是協(xié)會第一次的戶外活動，協(xié)會內(nèi)部進行了縝密的計劃，確?；颖M興，又安全為主。大一新生來學校也沒有多長時間，對學校周邊的環(huán)境也不是很了解，特別是海山這樣的烈士紀念地。下午一點在西校區(qū)大門口，花去15分鐘的集合時間，我們就帶著自己的行囊向海山奔去，陽光鋪路，很快就到了目的地。

會員基本沒有來過海山，對于這里他們是陌生的、對于這些陌生的面孔他們也難免有些害羞，但是我們協(xié)會就要在這里讓大家彼此熟悉。開始我們就以部門的形式分了組，在草坪上小憩了一會，就開始活動了。節(jié)目很老套，歌詞接龍，但是在成員的組織下還是如火如荼的開始了，開始大家還是放不開，但是漸漸的，組里的會員相互熟識了，組與組之間也開始有了競爭的味道，會長買了幾串糖葫蘆做為獎品，這可勾起了女孩子們的胃口，活動一下子有了高潮。

大概過了個把小時，節(jié)目也有點淡化了，我們就組織成員起來大家合照，一組組，一個個，再來個大合照。收拾一番，大家就開始和自己剛剛熟識的朋友自由活動了。這里沒有城市的喧囂，沒有農(nóng)村的寂靜，但是卻有一種假日的娛樂。公園里很多狗狗，有些調(diào)皮的孩子，偷偷上去拍照，在草坪嬉鬧。海山很多烈士墓，這些孩子第一次來，難免有些陌生，學長學姐就帶他們?nèi)タ?，讓他們了解很多?/p>

這次海山活動總體來說還是很不錯的，是大一新生進入普法協(xié)會的第一次集體活動，大家通過活動，彼此相互了解，相互認識，從而有利于增進大家的感情，為下一個階段的活動打下基礎，能使大家為我們普法協(xié)會出一份自己的力，使普及法律的觀念深入人心。

但是難免有些欠缺?？偨Y下來，還是有如下問題，1，聯(lián)絡部通知不是很完善，有幾人沒有被通知到。2，各部長沒有及時召集組員。3，活動時間沒有把握好。4，活動內(nèi)容不夠豐富。

總結了缺陷，我們經(jīng)過深思熟慮，覺得以后開展活動要注意以上問題，并對于上面的問題我們有以下對策。1，完善聯(lián)絡部的聯(lián)絡手段，確保每個會員都能收到消息，同時能及時反饋信息。2，對各部門部長能力要及時提高，確?；顒拥恼＿M行。3，對于活動時間，在活動之前要進行縝密的安排。4，活動內(nèi)容盡量要求多而且豐富精彩度需要提高。

普法這個集體在注入新生這股濃濃血液之后，相信今年會有更好的表現(xiàn)。

高速采風活動總結5篇

高速采風活動總結 篇1

美術系的學生都會有一次專業(yè)的采風之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術系要出去采風，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。

5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風的序幕。

第二天的早上九點我們就到了杭州火車站，在我們?nèi)グ不拯S山的路上，大巴車里彌漫著興奮與激動，看著安徽的那些大山讓我找到了一種歸屬感。經(jīng)過了半天的路程，我們在下午四點到達了第一站的目的地――宏村。有兩個導游帶著我們?nèi)噙M去。走到一個大池旁邊，宏村溫柔的韻味已經(jīng)讓我沉醉了。向?qū)γ婵催^去，眼前的景象讓我深深吸了一口氣，仿佛自己走進了一幅畫中，感覺像是畫廊聚集地，這時，我才對這采風的第一站有了點認識。據(jù)導游介紹，古宏村人獨出機抒開”仿生學”之先河，規(guī)劃并建造了堪稱”中華一絕”的牛形村落和人工水系，統(tǒng)看全村，就象一只昂首奮蹄的大水牛，成為當今”建筑史上一大奇觀”?？胺Q中國古代村落建筑藝術之一絕造型獨特并擁有絕妙田園風光的宏村被譽為”中國畫里鄉(xiāng)村”。但是天公不作美，斷斷續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結束了我們采風的第一站。

第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學?？上н€是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。

第四天早上我們就去了中國美術學院,在那里參觀了他們的教學課程及作品，還進去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?，西湖很大，我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。

第五天我們直奔江蘇的'拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?；▓@分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們?nèi)セ⑶皎D―吳中第一山，三國的歷史所在地。

第六天早上我們轉(zhuǎn)去上海的中國館，那里是中國傳統(tǒng)元素的集結地，在那里可以看到很多中國的歷史與社會發(fā)展的步伐，也有古今的藝術作品。中午我們?nèi)50創(chuàng)意園，在那里我看到了藝術設計的創(chuàng)意，讓我深深的認識到設計的另一種表現(xiàn)方法。下午我們?nèi)S浦江邊的上海的標志性建筑――東方明珠。是集觀光、餐飲、購物、娛樂、會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。

第七天，早早的起來就去了我們采風之旅的最后一站――上海博物館。里面開設12個專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。

快樂的日子總是過得很快，而這次的采風之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅，是我們以后懷念大學生活的一段美好回憶。

高速采風活動總結 篇2

20xx年3月16日下午，由工會、政教牽頭，學校校級領導、中層管理人員分兩組對學校各辦公室及1—6年級教室衛(wèi)生進行了全面檢查。其中張校長帶一組人員檢查了西教學樓1、5、6年級各班教室及辦公室衛(wèi)生；王書記帶一組人員檢查了北教學樓2、3、4年級各班教室及辦公室衛(wèi)生。檢查結果如下：

一、總體情況：

各辦公室、班級積極行動起來，衛(wèi)生掃除效果比較明顯，整體衛(wèi)生較好。

二、班級檢查結果如下：

略

三、檢查評比出獲得流動紅旗的優(yōu)秀班級和年級：

獲得流動紅旗的班級：

一（1）、二（2）、三（4）、四（3）、五（4）、六（2）

獲得流動紅旗的'年級：

三年級

四、存在問題：

關注到了教室，但衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生保持不是很好，一年級前面五年級衛(wèi)生區(qū)域廢紙很多，單面樓北面樓梯不干凈，操場中間衛(wèi)生保持不太好，西、北樓墻上泥點均有分布，甚至有腳印。個別班教室桌椅的擺放較亂，有垃圾未倒、清潔不徹底等現(xiàn)象。

1、六年級個別班教室玻璃未擦。

2、一年級：5班教室還未進行布置，臨時班主任要盡快完成教室布置。6班教室未打開門進行檢查，臨時班主任不清楚要檢查教室。

3、二年級：1班班牌沒有，學校盡快聯(lián)系安裝。

4、四年級：墻上張貼物有掉落現(xiàn)象。

5、五年級：班級墻壁臟，墻上張貼物有掉落現(xiàn)象，窗紗需要洗滌，3班教室的布置需要完善、衛(wèi)生需要改進。

6、六年級：墻上張貼物有掉落現(xiàn)象，窗紗需要洗滌。

五、強調(diào)：

校園環(huán)境的整潔與否代表了一個學校的文明程度。對不重視衛(wèi)生清潔，清潔不徹底或無動于衷的班級，針對存在問題及時進行整改，班主任有責任和義務引導學生樹立良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護區(qū)域衛(wèi)生，共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學習和生活環(huán)境。學校政教處、保健室對各班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生日常要隨機進行檢查。

高速采風活動總結 篇3

20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業(yè)知識。

一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。

二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟?，與我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。

三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。

四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的.專業(yè)知識，同時也是為了即將到來的畢業(yè)設計做一些準備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當繁多，我個人覺得合成革做的是相當完美，無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里

應該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結了20xx―20xx年流行的趨勢了：

1.羅馬風鞋款

羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、T字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自20xx年羅馬角斗士風格席卷T臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到20xx春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。

2.花朵印花鞋款

20xx春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。

3.熒光亮色高跟

受20xx春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠Hold住整體簡單的裝扮！

4.印花人字拖

嚴酷的夏季時節(jié)，能有什么比得上穿著一雙人字拖來的自在和涼爽呢？不論是在家中，還是出去購物，甚至是在沙灘上悠閑地進行日光浴，曾經(jīng)不登大雅之堂的人字拖變成了潮流的亮點之一，不僅穿脫方便，而且十分實用，可以隨意搭配很多風格服飾，但如今的人字拖不再僅僅只局限于結實和方便等功能性設計，融入了更多時尚元素，如亮色豐富的色彩選擇、

充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。

高速采風活動總結 篇4

每當我看到湖南省長沙這個城市的名字，就會想起我的一次出差經(jīng)歷。在那里度過了一周的時光，讓我領略了長沙這座城市的獨特魅力，讓我重新認識了這座歷史悠久的城市。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)歷和對長沙的體驗，希望能給大家留下一個獨特的印象。

1、品嘗特色美食。

長沙是一個以美食而聞名的城市，炎炎夏日，正是嘗試這些美食的最佳時機。我將在這里介紹我最喜歡的地方之一——岳陽樓蘿卜糕。這是一種傳統(tǒng)的湖南小吃，蘿卜作為主要原料，配上草菇、香腸等，以及特制的辣椒醬、辣椒油，口感鮮美，辣而不燥。這是一道必嘗的美食，即使是不愛辣的人也會愛上它。

2、探索歷史文化。

在長沙，可以發(fā)現(xiàn)古老的文化遺跡和歷史悠久的建筑物。作為湖南省的省會，長沙是中國歷史文化名城，有著豐富的歷史和文化底蘊。我游覽了岳麓山，這座山是長沙的象征，位于長沙的中心位置，擁有悠久的歷史和獨特的自然風光。另外我還游覽了其中的'岳麓書院，這座書院是中國古代四大書院之一，歷史悠久，環(huán)境清幽，是學習和思考的良好場所。

3、感受城市風情。

長沙作為一個現(xiàn)代化城市，有著強烈的城市氣息。在這里，我可以看到現(xiàn)代化的高樓大廈，大型商場和購物中心等，但也有許多歷史街區(qū)和小巷弄堂，如橘子洲頭和坡子街，其中保留了許多傳統(tǒng)文化特色和古老的建筑。另外，長沙也有許多公園和廣場，例如，岳麓山風景區(qū)和長沙市廣場。這些公共場所成為長沙居民生活和娛樂中不可或缺的一部分。

4、總結。

在長沙度過了一周后，我收獲了很多。我生活和行動的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，并且我在長沙的體驗也使我更加開闊了眼界。我相信，這次旅行的經(jīng)歷將在我的人生旅程中留下一個重要的里程碑，在未來的日子里，我將常?；貞浧鹞业拈L沙之旅，并期待有更多的機會再次到訪這座美麗的城市。

高速采風活動總結 篇5

期待了三年的采風終于到來了，激動的心情，什么也抵擋不住我們向往的心，盡管只是在省內(nèi)而已，大家依然是滿懷期待。在這過程中充滿著美好的回憶，是任何一次的旅游都無法去代替的。

我們的采風地點是柳州，在這之前本是可以去外省的，卻因今年的昆明事件，而影響了我們今年的采風計劃，所以只好依照了學校的規(guī)定在本省采風。在出行的前一天大家都已按捺不住自己的心，有的心已不在課上，有的在準備著行李，有的半畫不畫的在聊天......都在期待著。

出行了，首先是坐火車到南寧，在坐動車到柳州，沒坐過動車的我們，像山里小孩進城一樣急忙的在車頭拍照，一張又一張的合影，都沒能表達出看見動車的激動心情。

第一站帶著我們激動的心我們來到了柳州，因路遠的原因要在柳州市里落腳一晚，第二天直奔香粉鄉(xiāng)。這一路的奔波，都是在車上度過，有些同學忍受不了汽車的.顛簸，吐得暈頭轉(zhuǎn)向的。但我們的時間不允許，需要繼續(xù)往前向雨卜苗寨出發(fā)，一路的山路十八彎，穩(wěn)重老練的司機，讓我們多了一份安心。終于在一路的奔波下來到了苗寨，熱情的鄉(xiāng)民們在歡迎著我們，在車上已領略到了一路的風光，還沒來得急安頓下就已迫不及待的去感受著這美麗的苗寨風光。滿山的樹林，有我喜歡的竹林，古樸特色的老房子，清澈見底的溪流急湍著，滿是民族特色的吊腳樓，這一片又一片的風光盡是享受不完，這一路都在不停的用手機拍照記錄下來，怕會錯過某個美麗的景點。接下來第三天我們在這美麗的大山林里，熱情的村民組織燒烤，做竹筒飯，讓我們不僅吃到了純正的竹筒飯并且學習到了怎么去做竹筒飯。吃完了不忘把那里的風景給記錄下來，我躲到了一個安靜的地方把這一山一樹，一花一草，用我的畫筆以速寫的形式記錄了下來，這不僅滿足了我對大自然的欣賞，還完成了我的采風作業(yè)。這一系列的活動后回來，還去穿了當?shù)氐拿褡宸b，平常的創(chuàng)作都是通過網(wǎng)上找來的素材，如今讓我們真正的看到，并且穿上了這些民族服裝，讓我們更加的對創(chuàng)作的了解。帶著好奇并且激動的心，我們穿上了它，感受到了苗族的生活氣息，以及他們的淳樸美麗，這對我們的創(chuàng)作有很大的收益。

接下來我們來到了三江的侗族，直接去了很具有少數(shù)民族特色的侗鄉(xiāng)，很熱情的鄉(xiāng)民帶我們看了侗族的民族表演，他們的表演是不摻雜任何的電器音樂，都是純聲的，第一回高手到如此動聽的音樂，還欣賞了他們的舞蹈，滿是享受著少數(shù)民族特色的風情。侗族與苗族在服飾上有一定的區(qū)別，但它們的顏色都是一樣的，它們的鄉(xiāng)民都是很淳樸很熱情。

第六天我們用了兩個小時的時間把梯田給參觀完，接著直接向桂林出發(fā)，到達桂林后就意味著我們的采風結束將準備返程。

在這一路的采風中，我感受到了日常生活中感受不到的東西，不僅是人，物等。大家鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，動手合作能力，讓我們在寄情于山水的同時，更加了解身邊的同學，與之建立起更加深厚的友誼。在這次的學習中我們了解且接觸到了不同地區(qū)，不同民族的風情文化，建筑以及服飾等，身受其中，感受著這一切帶來的美好。我們還在這次的的活動中相互學習，增進師生間情誼，同學間關系。通過老師的指導，我們學習到了理論和實踐的結合，在專業(yè)知識上得到了進一步的提高，對我們在今后的專業(yè)道路上有一定的鋪墊和提高。感謝學校給予的這次采風實踐課程的機會，讓我們在學習中放松自己，更增加了對學習藝術的追求和對我們本專業(yè)創(chuàng)作的突破，對實現(xiàn)自我價值通過量的積累實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

這次的采風中我們每個人都留下了美好的回憶，雖然有一些，我們沒有用圖片的方式記錄下來，但是這些依舊存在于我們腦中，成為永恒而又溫馨的回憶。所以它是一次無法代替的旅行。