蝴蝶與蜜蜂作文

蝴蝶與蜜蜂作文。

關(guān)于“蝴蝶與蜜蜂作文”的知識點(diǎn)，幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦了以下文章。作文是傳達(dá)思想和表達(dá)思維的最佳方式，也是提高語言推理和分析能力的良好途徑。我們應(yīng)該寫一篇具體內(nèi)容的作文，而非模糊的。那么，優(yōu)秀的作文應(yīng)該包含哪些要素呢？

蝴蝶與蜜蜂作文(篇1)

今天是昆蟲王國一年一度的飛行比賽。大家一大早就來到王宮外面的廣場上，等待比賽的開始。

國王吩咐丞相蟋蟀拿著話筒宣布:飛行比賽開始!丞相讓蝴蝶蘭蘭和蜜蜂黃黃第一個(gè)比賽。丞相看它們準(zhǔn)備好了，喊:123，開始!蜜蜂黃黃拼命向前飛，而蝴蝶蘭蘭一邊飛，一邊說:你看你一身丑樣，肯定飛不快!你看看我，我像一位美麗的仙女，飛得像離弦的箭一樣。等著瞧，我肯定贏這場比賽!蜜蜂黃黃聽了很傷心，可是他想起了母親對它說過的一句話:孩子，在我眼里，你永遠(yuǎn)是最棒的!想到這兒，蜜蜂黃黃不傷心了，繼續(xù)向前飛。

無論蜜蜂黃黃怎么使勁飛，也飛不到蝴蝶蘭蘭的前面。蝴蝶蘭蘭仍然一邊飛一邊諷刺它，但是黃黃一點(diǎn)也不在乎。蘭蘭看到路邊有一朵美麗的蝴蝶花，它看黃黃被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，就飛過去在花瓣里跳起舞來。黃黃努力向前飛，很快超過了蘭蘭。蘭蘭還在忘我地跳著，沒有注意蘭蘭已超過它了。等蘭蘭想起自己在比賽時(shí)，已經(jīng)晚了，蜜蜂黃黃已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。

最終，蜜蜂黃黃獲得了飛行比賽第一名。蝴蝶蘭蘭從這件事中吸取了教訓(xùn)，以后再也不驕傲了。

蝴蝶與蜜蜂作文(篇2)

在一座花園城里，住著一只勤勞善良的小蜜蜂弟弟和一只錦繡可愛的蝴蝶姐姐。

春天來了，春景春色明媚鮮花盛開，勤勞的小蜜蜂弟弟起了個(gè)大早就出了家門采花蜜去了?？墒清\繡可愛的蝴蝶姐姐卻在花園里東瞧瞧西走走。小蜜蜂弟弟把它勤勞采來的花蜜都分給小動物們吃。蝴蝶姐姐卻把它采來的花粉帶在自己的身上，到處夸耀它的美。

一天，小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在錦繡的油菜花上見了面。蝴蝶姐姐看見了小蜜蜂在辛勤采蜜，就笑嘻嘻地說：“蜜蜂弟弟，你每天這么早起床采新鮮的花蜜，還要把這么辛勞采來的花蜜分給大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只說了一句話：“勞動最光榮呀!蝴蝶姐姐不好意思的飛去了?！?/p>

蝴蝶姐姐飛呀飛，飛到了袋鼠媽媽的門口，只聽袋鼠媽媽說：“真是多謝你了蜜蜂弟弟!要不是你給的花蜜做牛奶，我的寶寶就要每天哭鬧了?！焙憬阌诛w到了黑熊大伯的門口，又聞聲了黑熊大伯說：“要不是小蜜蜂，我們決喝不到這么香甜的花蜜?！?/p>

蝴蝶姐姐十分慚愧，想改過自新，也做一個(gè)受人夸獎(jiǎng)的人。

從此，蝴蝶姐姐也每天東奔西忙傳授花粉，一年后花園里開滿了五顏六色的花，更漂亮了，蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!

蝴蝶與蜜蜂作文(篇3)

蜜蜂奇怪地問：“這么好的日子你都不采蜜，那你什么時(shí)候勞動？你看，今天又開了那么多花，你不采，冬天要餓死的！”

蝴蝶懶洋洋地說：“你看，現(xiàn)在還是春天，離冬天還遠(yuǎn)著呢。今天陽光明媚，我不玩耍就等于浪費(fèi)了今天。明天再采蜜嘛！”

這時(shí)，一只小猴子正好路過，聽到了這番話，就跑過來湊個(gè)熱鬧：“蜜蜂說得對，你有沒有聽過這樣一句詩‘明日復(fù)明日，明日何其多?！馑际前咽虑橥频矫魈欤魈爝€有明天，所以，這件事永遠(yuǎn)都完不成。如果你每天都這樣，那么，冬天很快就要來臨了。”蝴蝶聽了這番話，啞口無言，但心里很不服氣，又回到花叢中玩耍了。

冬天來了！蝴蝶躲在樹葉中瑟瑟發(fā)抖，說：“早知道我就聽蜜蜂的話了?！焙逐囉掷洌詈?，在一陣寒風(fēng)中凍死了。

第二年的春天，蜜蜂在叫她的鄰居蝴蝶，可蝴蝶家的門卻還是緊閉著，這時(shí)，蜜蜂才知道蝴蝶已經(jīng)死了。

蝴蝶與蜜蜂作文(篇4)

在一個(gè)花的王國里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤懇懇的勞動，花蝴蝶卻從早到晚的在外面玩耍。

有一天，花蝴蝶穿戴漂亮的衣裙在花從中飛來飛去，它看見我在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，結(jié)果把蜂蜜都給了別人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天無優(yōu)無慮，穿戴錦繡的花衣，多安閑呀！我沒有回答它?；êα诵?，便去玩了，它老是不明白我是為了什么忙。

一次，花蝴蝶到公園去玩，看見我又在采蜜，剛要啟齒，一群孩子跑過來追花蝴蝶，花蝴蝶見了趕快往高處飛，孩子們才回到我采蜜的那朵花四周，圍著我發(fā)出贊美聲?；ê对谀莾?，想：“人們?yōu)槭裁粗蛔轿?，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只喜鵲飛過來對它說：“小蜜蜂給人類釀出甜蜜的蜜汁，而你，只知道玩耍，人們當(dāng)然不要你這樣沒用蝴蝶?！被ê犃?，紅了臉。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞地工作，人們才不會捉你。”

以后，花蝴蝶天天飛到花園里，給花兒傳達(dá)播花粉，人們不再捉它了。

蝴蝶與蜜蜂作文(篇5)

在一個(gè)炎熱的夏天里，有兩只勤勞的小蜜蜂正在花叢中采集花蜜。這時(shí)，一只蝴蝶飛了過來，停在旁邊的一根蘆葦上。正在瞧蜜蜂倆采蜜呢！

因?yàn)槊鄯鋫z采得非常辛苦，手腳全部都用上了，但還是忙的手忙腳亂。于是其中的一只蜜蜂就去請蝴蝶幫忙，說：“蝴蝶姐姐，幫我們一個(gè)忙好嗎？”蝴蝶說：“是什么事這么重要啊，還要我蝴蝶幫忙？”蜜蜂說：“只要您幫我們采蜜就行了?！焙I笑它們說：“哈哈哈哈，連采蜜這么一點(diǎn)小事也要拜托我來幫忙，真是好笑，而且你們又長的這么丑，我看你們還是自己想辦法吧，我是不會幫助你們的，哈哈哈哈！”蜜蜂倆聽了心里感到非常憤怒，就想：你的心腸這么壞，一定不會有好報(bào)的。

秋天來了，秋風(fēng)瑟瑟地吹著，天開始轉(zhuǎn)涼了。蝴蝶家里什么吃的也沒有，所以它就披著一片樹葉，以免著涼。然后就走出家門，去向動物們討吃的。

蝴蝶走過了許多動物的家，但動物們都沒給它吃的。最后，蝴蝶來到了蜜蜂家，向蜜蜂討蜂蜜吃?？擅鄯鋫z卻說：“對不起，你以前，不僅沒有幫我們采蜜，還譏笑我們，我們非常憤怒，所以蜂蜜我是不會給你的?！焙犃嗣鄯涞脑?，感到很慚愧，只好垂頭喪氣的走了。

整個(gè)秋天，蝴蝶沒有吃到一點(diǎn)東西，所以就被活活的餓死了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不能以貌取人，因?yàn)閯e人也有自己的優(yōu)點(diǎn)。

蝴蝶與蜜蜂作文(篇6)

春天的早晨，陽光明媚，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的花叢中相遇了。

“喂，你這又丑又聒噪的東西！”蝴蝶瞟了一眼自己的花裙子，輕蔑地喊道?！澳闾焯煸谖已矍盎蝸砘稳?，還在我耳邊嗡個(gè)不停，讓我不能安安靜靜地賞花！“蝴蝶怒氣沖沖地說。

”蝴蝶小姐，對不起，打擾到你了，我們需要采花釀蜜，只要我們飛行，翅膀就會發(fā)出聲音，請你原諒?！懊鄯浔虮蛴卸Y地答道。

蝴蝶”哼“了一聲，扭過頭去，不再理蜜蜂。

這時(shí)，一陣香味襲來，是哪里來的香味呢？蝴蝶不禁湊過去看了看，原來正是蜜蜂已經(jīng)釀好的蜜。蝴蝶深深吸了一口氣，閉上眼睛，陶醉在這甜滋滋的香味里。

正在忙碌的蜜蜂一回頭看見了蝴蝶，熱情地招呼道：”蝴蝶小姐，來一杯吧！“說著，便把一大杯剛剛釀好的蜂蜜端到了蝴蝶面前。

蝴蝶看著蜂蜜，不禁羞紅了臉，低下頭去，心想：自己每天在花叢中飛來飛去，只顧著玩耍，卻沒留下一丁點(diǎn)兒勞動成果，勤勞的蜜蜂不僅沒有指責(zé)我游手好閑，還邀請我吃蜂蜜……想到這里，蝴蝶羞愧難當(dāng)，小聲地說：”謝謝你，蜜蜂，你真是寬宏大量！“

蝴蝶與蜜蜂作文(篇7)

春風(fēng)徐徐地吹著，陽光暖暖地照著。花園里姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開放著。

一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛過來了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的贊歌。

百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來，幾乎同時(shí)，它們停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會感激你的?！焙犃?，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這副丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會把這朵花兒讓給你的。因?yàn)橹挥形也排湮尺@么美麗的花兒！”

小蜜蜂很傷心，但是它無意間突然想起了媽媽曾對它說過的一句話：“孩子，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛的?！毕氲竭@里，小蜜蜂就不再難過了。它對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我并不丑陋，因?yàn)槲夷茚劤鎏鹈赖拿?，獻(xiàn)給人類品嘗，滋潤人們的容顏。”說完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽了，一時(shí)語塞，愣在那里。

第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

這時(shí)來了一個(gè)可愛的小女孩和她的母親。小女孩說：“媽媽，您看！那兒有一只可愛的小蜜蜂，還有一只美麗的蝴蝶呢！”小女孩的媽媽也說話了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛了！一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)呈獻(xiàn)甜甜的蜜糖！”

小女孩和她媽媽說的話，被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說：“蝴蝶姐姐你這么說我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠(yuǎn)的好朋友。

百合花仍然靜靜地散發(fā)著誘人的清香……

最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會有更多的人跟自己做朋友，而自己就會感到越快樂！

蝴蝶與蜜蜂作文(篇8)

花園里，姹紫嫣紅的花兒披發(fā)發(fā)著陣陣有人的芬芳。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。

一朵百合花悄悄的開了。它那醉人的芬芳吸引著蜜蜂和蝴蝶，幾乎同時(shí)，它們飛了過來，停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感謝感動你的。”蝴蝶聽了，撲了撲翅膀，瞪著眼睛說“憑你這丑樣子容貌也配跟我講前提？你仍是一邊去吧，我是不會給你的，由于只有我這樣美的人才配吸這么美的話?！?/p>

小蜜蜂很聽了很傷心，但它想起了媽媽曾對它說過的話：孩子，在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是最美的。一想到這句話，小蜜蜂就不在難過了?！昂憬悖野堰@朵百合花讓給你，但是我并不丑陋。我能釀出最甜蜜的蜜獻(xiàn)給人類品嘗，滋養(yǎng)人類的收留顏?！闭f完，小蜜蜂飛走了。

蝴蝶聽了，一時(shí)語塞，愣在那兒。

第二天，陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開。也許是百合的芬芳太誘人了，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

這時(shí)，花園里來了一對母女。“媽媽，看，那兒有一只錦繡的'蝴蝶，還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得更可愛了。它們用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)呈現(xiàn)甜甜蜂蜜?！?/p>

她們的對話，小蜜蜂和蝴蝶都聞聲了。“蜜蜂妹妹，我為昨天的無理向你報(bào)歉，請你原諒。從今以后，我能成為你的朋友嗎？”“你這么說我太興奮了，蝴蝶姐姐，我很愿意成為你的朋友。”

那朵百合花依然悄悄地開著，人們陶醉在這誘人的芬芳中……

蝴蝶與蜜蜂作文(篇9)

在一個(gè)錦繡的花園里生存著一只漂亮的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。這只蝴蝶長有這著一雙五顏六色的翅膀，令人羨慕不已?？傆腥丝洫?jiǎng)它錦繡的外表。在這繁花似錦的地方還生存這一只勤勞的蜜蜂，蜜蜂沒有蝴蝶美艷的外表，沒有蝴蝶令人驚喜的翅膀，但它卻有一顆最樸實(shí)，最誠摯的心靈。它給人們帶去的，是一道道最亮麗的風(fēng)景——愛。

天天早晨，蜜蜂都會在沾著雨露的花草叢中穿梭，人們總能看見他忙碌的身影。在這時(shí)，蝴蝶也會扇動那雙迷人的翅膀，在芬芳的花朵前跳舞。人們總說：“蝴蝶，你好美！”卻從不贊揚(yáng)蜜蜂。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，蜜蜂出來采蜜，有一次看見蝴蝶在花叢中舞蹈，蝴蝶停下來看了看蜜蜂，說：“你瞧瞧你，長得這么丟臉，你看看我，比你好看好幾倍，還有錦繡的翅膀，人們只贊美我，卻從不夸獎(jiǎng)你，不是嗎？”蜜蜂用溫順的語氣說道：“我固然不如你好看，可是我為人們采蜜，默默地為他們付出，我覺得很快樂！可你卻沒有為人們做出什么……”蝴蝶更氣憤了，它傲慢的抬起頭：“誰說我沒有用的？我也會給人們帶去快樂！”正巧，有一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩經(jīng)由，蝴蝶飛到他們眼前，為他們跳起最錦繡的跳舞，他們贊賞著這扣人心弦的樂章和柔美動人的舞姿?？稍诤谋澈螅藗兛吹搅诵燎诘拿鄯?，它揮灑著汗水，灌溉著花草，卻一言不發(fā)，從不訴苦什么。它采的蜂蜜全獻(xiàn)給了人們，自己卻別無所求。他為蜜蜂鼓掌，一直驚嘆著蜜蜂的內(nèi)心美。蝴蝶氣得跺著腳。

以后人們只贊賞蜜蜂的淳樸，卻不愛蝴蝶的虛偽，錦繡的外表……

蝴蝶十分氣憤，它始終不明白人們?yōu)槭裁磿@樣。智慧的，你能告訴它這其中的道理嗎？

蝴蝶與蜜蜂作文(篇10)

在陽光明媚的一天早晨，小蜜蜂提著漂亮的小籃子，去花叢中采蜜。

一只小蝴蝶飛來，說：“小蜜蜂，咱們?nèi)ネ鎯喊?！?/p>

“不了，我還要采蜜！”小蜜蜂回答到：“等我不忙的時(shí)候，我一定去找你玩兒！”

“哦！”小蝴蝶生氣的走開了。

第二天，小蜜蜂又提著漂亮的小籃子來到花叢中采蜜，這時(shí)，小蝴蝶帶著自己的好朋友——黑蝴蝶來了，它開心地說：“小蜜蜂，咱們?nèi)ネ鎯喊桑∥規(guī)Я宋业暮门笥押诤o你認(rèn)識哦！”

“對不起，我在忙！”小蜜蜂回答道。

小蝴蝶生氣了，沉下了臉，開始諷刺小蜜蜂，說：“你的衣服真難看呀！你看看我的衣服多漂亮精致！”小蜜蜂不吭聲，小蝴蝶在她身邊撲打著翅膀打了幾圈，然后得意地就飛走了。

小蜜蜂每天都去采蜜，而小蝴蝶則四處游玩。

這一年冬天，非常冷。小蜜蜂們都在家里吃著甜甜的花蜜，可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的，最后它們被凍死了。

這個(gè)故事告訴我們，要像小蜜蜂一樣勤勞，不能和小蝴蝶一樣只注重外表，我要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的好學(xué)生！

老師點(diǎn)評：小作者想象豐富，把兒歌內(nèi)容生動拓展，人物形象豐滿鮮明，真棒！

精選閱讀

蝴蝶作文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。作文寫作步驟有那些？以下是由小編為大家整理的“蝴蝶作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

蝴蝶作文 篇1

蝴蝶是一種很美麗的昆蟲，說起蝴蝶，大多數(shù)的人可能都喜歡。

一天下午，我一個(gè)人在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶被雨水打在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著，它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動人，多么可憐??！它從哪里來？又要飛向哪里呢？我癡癡的望著它，忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強(qiáng)烈的光照亮了，我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶撿起來，放在手心里，這時(shí)已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻，它的細(xì)細(xì)的腳動彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口哈著氣，送給它一絲溫暖，我本以為這樣它會活過來，但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細(xì)了。

你看，那白茸茸的'透明的薄紗似的翅膀，兩根黑色的觸須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣細(xì)的腳，可是，這纖細(xì)的小生命，它飛翔出來是為了尋覓什么呢？在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當(dāng)我們在暖和宜人的陽光下，走到一望無際、開放著金黃色花的菜田間，或雜生著不計(jì)其數(shù)的無名野花的草地上時(shí)，大的小的蝴蝶們，總在那里飛翔著，一下飛向這朵花，一下飛向那朵花，它們在這浩瀚的田野里歡快地游玩著，因?yàn)檫@就是它們的家。在它們中間，我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶，可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶，而且種類繁多，我們常?？匆姌渖巷w舞著一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶，在五彩繽紛的地方，連蝴蝶也不是粉白淡黃的了！這些蝴蝶翅翼的顏色，就像虎皮一樣，黃黑斑斕。但也沒有我所想找尋的“白蝴蝶”。

我喜歡蝴蝶，我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

在一片茂密的森林里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂，蝴蝶是一只愛漂亮的蝴蝶，蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂，它們住鄰居。

錦繡的蝴蝶以為自己最錦繡，瞧不起勤勞的蜜蜂，就不和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂感到非常自卑。

可惡的毒蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它們不輯穆的事情，就想把蝴蝶吃掉。一次，毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上，等待“獵物”的到來。

第二天早晨，蝴蝶出來晨跑，一不小心，被毒蜘蛛守株待兔的網(wǎng)網(wǎng)住了，蝴蝶怎么也擺脫不出來，毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的時(shí)候，正巧蜜蜂采蜜回來了，它看見蝴蝶有危險(xiǎn)，絕不猶豫就向毒蜘蛛飛來，把毒蜘蛛身上蜇滿了刺，毒蜘蛛被嚇跑了，蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網(wǎng)咬中斷，這樣，蝴蝶得救了。蝴蝶感謝感動地說：“謝謝你蜜蜂，不是你及時(shí)趕到，我就沒命了?！毙∶鄯湔f：“不用謝，換成是你也會這樣做的?！?/p>

在明媚的陽光下，蜜蜂在花叢中飛來飛去采蜜，蝴蝶把采好的密送回家。

從此，蝴蝶和蜜蜂輯穆相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。

蝴蝶作文 篇3

小題1:小說以“蝴蝶”為題，極富詩意，吸引讀者；同時(shí)文中對蝴蝶的極力描寫，使小說在沉郁的氣氛中增添了些許快樂與浪漫，又是促使“她”態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因；“蝴蝶”更是象征主人公，是他美麗心靈的寫照；

小題1:⑴神態(tài)描寫和動作描寫，表現(xiàn)了雪得知不能受到“她”的資助后失落與痛苦；

⑵心理描寫，“后悔”寫出了“她”對不能再資助雪的痛苦，也表現(xiàn)了“她”對雪的同情。

小題1:與丈夫離婚后能帶大兒子，有自己的事業(yè)，她是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人；犧牲自己的健康事事業(yè)滿足兒子出國的愿望，她是一個(gè)熱愛兒子、體貼兒女的好母親；條件不算優(yōu)越但長期資助貧困生，她是一個(gè)善良、有愛心的人。

小題1:她既要滿足兒子出國的要求，因?yàn)樗幌雰鹤又氐杆母厕H，所以會送兒子出國；但又不想放棄對雪的資助，因?yàn)橹灰毁Y助雪他可以滿足兒子出國的要求，現(xiàn)在他賣掉房子，表明她想放棄對雪的資助。

小題1:賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)手法等幾方面進(jìn)行鑒別欣賞。此處是極富詩意，吸引讀者；同時(shí)文中對蝴蝶的極力描寫，使小說在沉郁的氣氛中增添了些許快樂與浪漫，又是促使“她”態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因；“蝴蝶”更是象征主人公，是他美麗心靈的寫照；

小題1:了解小說常用的人物描寫手段，明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的作用。作答時(shí)要進(jìn)行具體分析。

小題1:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。能結(jié)合文本具體作答。

小題1:只要內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，理由充分，文通句順，書寫認(rèn)真即可。

蝴蝶作文 篇4

太陽漸漸升了起來，那紅紅的臉蛋，笑瞇瞇的發(fā)出金燦燦的光芒照射著大地。

一只蝴蝶慢慢張開雙眼，穿上五顏六色、光彩奪目的衣裳。大聲地吹起了號角：“起床了！起床啦！準(zhǔn)備開工了！”突然，蝴蝶就成群結(jié)隊(duì)，匆匆忙忙打扮著、梳妝著，各自都有自己的造型，美麗極了！

蝴蝶們肚子一直咕嚕咕嚕地叫著。然后就飛去找食物了。一路上，小鳥向“我”問好！魚兒跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟著我們飛去尋找美味的食物。

忽然，我們看見的一片花海，香味芬芳灑滿了整個(gè)花的海洋，我們我們津津有味地“品嘗”著花粉，不一會兒，就把空蕩蕩的“小肚子”給填的滿滿的了。

此時(shí)應(yīng)該是大顯身手的時(shí)候了。繼而就在這片花海中翩翩起舞了。瞧，這優(yōu)美的舞姿和著這優(yōu)美的音樂，多么動聽、多么好看呀！穿著各種各樣的衣裳，跳著各式各樣的舞姿，讓人看得眼花繚亂，贊嘆不已，真是完美極了！

我仿佛也變成了其中一員，參加它們的舞會，陶醉其中忘了世界，忘了自我

蝶兒，真美！

蝴蝶作文 篇5

1.【命題立意】本題考查對所說明的事理的探究。

【答題思路】“不假思索”是在第4自然段結(jié)尾提出，所說明的理由要在后文去找，細(xì)讀第6——9自然段，可知肌肉記憶“不假思索”之因。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】肌肉從大腦處獲得移動信號，便開始反饋信息。（1分）在一次次的大腦和肌肉反饋循環(huán)之后，就能構(gòu)建出便捷的路徑，形成肌肉記憶。（1分）從此肌肉的動作可以自動進(jìn)行，不再需要大腦的指示。（3分）（意思對即可。共3分）

2．【命題立意】本題考查對說明順序的辨識。

【答題思路】本文是篇事理說明文，本文由生活現(xiàn)象引出所要說明的事理，然后重點(diǎn)說明了“不假思索”的肌肉記憶的原理，最后說明這種記憶的特點(diǎn)。這是邏輯順序。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】邏輯順序（1分）先舉例說明肌肉記憶在生活中很常見，（1分）再說明肌肉已憶“不假思索”的原理，（1分）最后說明肌肉記憶“形成后很難遺忘”的特點(diǎn)。（1分）（意思對即可） （共4分）

3．【命題立意】本題考查對鏈接材料與原文內(nèi)容聯(lián)系的理解。

【答題思路】題目所引鏈接材料，與原文內(nèi)容相關(guān)，若置于原文開頭，則能引出說明對象，又由于材料生動有趣，所以有激發(fā)讀者閱讀興趣的作用；若置于結(jié)尾，會讓讀者感動文章所說明的事理魅力無窮。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例一：放在文章開頭部分。用最新的研究成果引出說明對象，（1分）激發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分） ?示例二：放在文章結(jié)尾部分。說明科學(xué)家的不斷探索會賦予肌肉記憶越來越多的不可思議的功能，（1分）讓人感受到科學(xué)的無窮魅力。（1分）（共2分）

4．【命題立意】本題考查聯(lián)系實(shí)際理解說明文所說明的事理。

【答題思路】只要結(jié)合選文所說明的“不假思索”的肌肉記憶原理鼓勵(lì)小明大膽游泳即可。注意：要結(jié)合文章內(nèi)容，并用鼓勵(lì)的語氣。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：小明，別怕！你學(xué)過游泳，肌肉是有記憶功能的，形成以后很難忘記。你下水游幾分鐘就能找回熟悉的感覺，快來試試吧。（結(jié)合文章內(nèi)容，2分；用鼓勵(lì)的語氣，1分。共3分）

二

1.【命題立意】本題考查對文章主要內(nèi)容的概括。

【答題思路】可從第一、二、三自然段中找出關(guān)鍵句子，然后概括。如“雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入

鹽卻對身體產(chǎn)生危害?！薄盀槭裁贷}攝入過多會導(dǎo)致高血壓呢？”就從正反兩面說明了鹽與人類健康的.關(guān)系。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】適量攝入鹽有益于身體健康，反之則有危害，容易引起高血壓等多種疾病。（說明：本題4分。）

2.【命題立意】本題考查理解說明文語言準(zhǔn)確性的能力。

【答題思路】可試著刪去“盡量”，再讀句子“其次食物加工、烹調(diào)時(shí)少放鹽?！斌w會沒有“盡量”的句子的句意，可知“少放鹽”的“少”的程度沒有用上“盡量”明顯。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】“盡量”一詞的運(yùn)用更加嚴(yán)密地說明了食物加工、烹調(diào)時(shí)少放鹽的程度。（說明：本題4分。）

【答題思路】第②段中“日本秋田縣的居民喜歡吃咸食，每人每天鹽的攝入量為20-30克，比其他縣的居民多兩倍。”一句就綜合運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。其作用要結(jié)合本段的中心句“雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入鹽卻對身體產(chǎn)生危害?！眮砘卮?。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：通過舉例子，更加增強(qiáng)了“過多地?cái)z入鹽對身體產(chǎn)生危害”這一說法的可信度。通過列數(shù)字，更加準(zhǔn)確地說明了秋田縣居民每人每天鹽攝入量高。通過作比較，更加清楚地說明了秋田縣居民比其他縣居民每天鹽的攝入量多。（說明：本題4分。

4.【命題立意】本題綜合考查對文段內(nèi)容的理解和對中心句的概括的能力。

【答題思路】題干中要求填寫本段的中心句，那么所填句子必須能概括整段的內(nèi)容，橫線后面的句子“首先對每天鹽攝入采取總量控制”是突破口。“最后應(yīng)多選擇含鉀多、含鈉少的綠色食品”也是提示主要內(nèi)容的句子，可供參考。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：減少鹽的攝入量是能夠做到的。如何減少鹽的攝入量呢？（說明：本題4分。）

三

1.【命題立意】本題考查對文章閱讀對象的辨識能力。

【答題思路】根據(jù)文中所說明的注意事項(xiàng) 及文章的語言特點(diǎn)，可知是寫給小朋友們看的?？蓮膬?nèi)容和語言特點(diǎn)等方面談判斷寫給誰看的理由。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】小朋友（孩子）或小學(xué)生理由：①內(nèi)容比較簡單，語言比較淺顯，適合孩子閱讀；②用了較多的語氣詞如“好可怕呀”“糟了”等，營造情境；③有些表達(dá)含有提醒孩子的語氣，如“要記住喲”。

2.【命題立意】本題考查對文章內(nèi)容的理解。

【答題思路】從“在室內(nèi)”的第②條和“在室外”的第①條可知：在室內(nèi)”和“在室外”的防護(hù)措施，共同強(qiáng)調(diào)的一個(gè)要點(diǎn)是：保護(hù)頭部。

4.【命題立意】本題考查個(gè)性探究的能力。

【答題思路】題目要求根據(jù)“在室內(nèi)”部分的內(nèi)容，對室內(nèi)布置提出一些建議。答題的時(shí)候，先看下文中相關(guān)內(nèi)容，然后根據(jù)地震時(shí)的救急措施提出對應(yīng)的室內(nèi)布置的建議。如，可根據(jù)“利用墊子或枕頭保護(hù)頭部”的措施，在室內(nèi)各個(gè)房間適當(dāng)放置墊子或枕頭等。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】①準(zhǔn)備急救包，放到方便拿到的地方；②在各個(gè)房間適當(dāng)放置墊子或枕頭；③走廊、門口不要堆放雜物，保持通暢，在家具擺放上考慮規(guī)劃家中逃生路線；④掛放的東西要加以固定，過重的東西不要放在高的地上；⑤對笨重的家具要進(jìn)行固定。

四

1.【命題立意】本題考查對文章主要內(nèi)容的概括。

【答題思路】解答本題，要綜合概括幾則材料的內(nèi)容。第一組材料“【環(huán)保資料】”里重點(diǎn)談了造成大氣污染的原因——“由于人類活動或自然過程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時(shí)間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境”。第二組材料“【媒體信息】”突出說明了大氣污染的危害。綜合這兩個(gè)方面的內(nèi)容就是上述文本的主要內(nèi)容。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】(3分)人類不合理的生產(chǎn)和生活活動造成大氣污染，大氣污染嚴(yán)重危害自然環(huán)境、人類健康和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

蝴蝶作文 篇6

1.蝴蝶絢麗色彩產(chǎn)生的原因及其對色彩的應(yīng)用。

2.(1)這是擬人的說法，其目的是為了表明蝴蝶絢麗的色彩是它身I：的鱗片經(jīng)光學(xué)反射和折射的結(jié)果，

因?yàn)樗瞄L運(yùn)用物理原理，故如此說。

(2)化學(xué)界的精靈。

3.舉例子。

4.起到了很好的限定作用，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

5.本文生動的主要原因，是很多地方運(yùn)用了擬人的修辭，如文中擬的小標(biāo)題，還有一些很典型的`句子。

如：(1)其中有一些種類還會在陽光下不時(shí)地變換霓裳，就好像隨身攜帶著化妝包，時(shí)刻不忘為自己濃妝

淡抹一番。(2)擁有了七彩陽光垂愛的蝴蝶依然還不滿足，這些大自然的藝術(shù)家們還用各種化學(xué)顏料將自

己涂抹一番，描繪出一幅幅佳作。(3)它們用明顯的花紋警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果

自負(fù)，這樣就讓捕食者在尚未攻擊之前，即能辨識而退避二舍。

蝴蝶作文 篇7

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。

飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了?！焙犃耍X得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶作文 篇8

一陣眩暈后，我陷入黑暗，大腦仿佛失去了意識，人似乎也輕盈了許多，在無盡的黑暗中下墜、下墜

背后一陣刺痛，使我迷迷糊糊睜開了雙眼，四周都變得龐大無比，而我，竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，這是怎樣一雙美麗的翅膀啊!尾部泛著點(diǎn)點(diǎn)星藍(lán)，中間用淡紫色與黃色點(diǎn)綴，如仙子一般，美得令人陶醉無法自拔。

我開始嘗試飛行，仿佛這是我與生俱來的本領(lǐng)，我很快就學(xué)會了。我輕盈地飛舞著，在枝葉間嬉戲著，享受著飛翔帶來的無窮樂趣。剛飛離樹梢，一只粉白相間的蝴蝶迎面而來，談笑間，我大概了解了一些關(guān)于蝴蝶家族的常識。為了不暴露我的真實(shí)身份，在以后的生活里，我仿照別的蝴蝶勞作，日子過得倒也平淡。

但是，有一天，我突然遇見了一個(gè)人類，欣喜中竟一時(shí)忘記了我現(xiàn)在的模樣，沖上前熱情地向他問好。他顯然不知道我在講什么，面對他越來越近的雙手，我已無處可逃，只好任由他擺布。

我被裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶，那一刻，世間萬物都與我隔絕，無論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗，而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個(gè)身影，兩只夢幻而又美麗的翅膀輕輕扇動著。如果這是他抓我的原因，那我寧可不要這份美麗。突然，我感覺到一陣劇烈的晃動，一只蝴蝶被放了進(jìn)來——那只粉白蝴蝶。她說：我看到你被人類抓走了，所以就飛來救你，可是沒想到??對不起!說這些話時(shí)，她臉上不再有初見時(shí)的那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧，唯獨(dú)沒有后悔。我的眼晴濕潤了，意識到所有生靈都擁有著珍貴的情意，都有著美好的情感。但是，死神是無情的，那個(gè)人邪惡地笑著，好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜。我望著他，他臉上的表情是那么熟悉，我想起了當(dāng)初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活悶死??

人類啊，從睡夢中清醒過來吧!有多少生靈死于你們掌下，它們也是有情感、有生命的，你們?yōu)楹尉腿绱斯虉?zhí)，如此執(zhí)迷不悟呢?

蝴蝶作文 篇9

我最喜歡的花就數(shù)蝴蝶蘭了。

在春天里，她們還是淡淡的粉色花瓣，最下方有斑斑駁駁的小紫色點(diǎn)兒，看上去好似一只還沒長大，但卻有生命力量的小蝴蝶。隨著時(shí)間的流逝，蝴蝶蘭開始慢慢地變成了紫紅色。在夏天里紫紅色的蝴蝶蘭可愛了，因?yàn)樗齻兊那o不再像春天那樣縮起來，好像不愿意讓人看見似的。在夏天里他們就完全不一樣了。

蝴蝶蘭都從花盆邊上鉆了出來，似乎想要?jiǎng)e人第一眼就看見她們。蝴蝶蘭們一朵有一朵的姿勢，有的把頭探出花盆，有的把自己藏在花群中，還有的把花瓣翹得很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去真像是一只蝴蝶。如果把眼前的一大盆蝴蝶花看作是一大幅活得畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。一陣秋風(fēng)吹來樹葉落了一地，可是堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶蘭還是沒有掉下來，但不再是夏天那樣亭亭玉立的模樣，她們好像一位為老太太依偎著對方。秋天，夏天的蝴蝶蘭都很美麗，但我最喜歡的蝴蝶蘭還是夏天的，她們生機(jī)勃勃亭亭玉立的感覺令我陶醉。

蜜蜂作文

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的蜜蜂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂作文(篇1)

禮拜天是小妞最盼望的，可以不必在寒冷的早晨鉆出心愛的被窩。

前一天的晚上，小妞盡情地看了讓她一直流連忘返的《快樂大本營》，早上像一只小花貓一樣鉆在溫暖的被窩里酣睡不起。廚房一陣“乒乒乓乓”的聲音把我從睡夢中驚醒，看了看表，哦，快九點(diǎn)了，真是該起床了！小妞也醒了，聽到了廚房發(fā)出的聲響，大聲朝廚房方向喊道：“奶奶，奶奶，你真是一只勤快的小蜜蜂呀！我感到幸福極了！”

奶奶聞聲從廚房跑出來，一臉的笑瞇瞇：“奶奶怎么變成蜜蜂了，就真是蜜蜂的話，也是一只老蜜蜂呀！”兒子和小妞異口同聲：“奶奶，你一點(diǎn)也不老，我們覺得你很年輕呢！”

全家人一起吃幸福的早餐。

圣誕老人

老公出差已經(jīng)幾天了，思家心切的他決定做最早的航班回來，偏不湊巧，下午六點(diǎn)半的航班臨時(shí)取消，原定的讓孩子陪玩的計(jì)劃泡湯了，老公一陣懊惱。

老公回到家里已經(jīng)是夜里的十二點(diǎn)多，兩個(gè)孩子早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，老公把買給孩子的禮物放在了枕頭旁邊——小妞是一盒精美的粉色喜羊羊灰太狼的棉花糖，兒子是這個(gè)系列的巧克力?？床坏胶⒆拥男老才c雀躍，不免有些遺憾。

第二天一大早，小妞先起床發(fā)現(xiàn)了自己的禮物，欣喜尖叫：“爸爸，你太有才了，買的糖太漂亮了，我愛死你了！”

尖叫驚醒了兒子，兒子的小眼只是睜開了一條小縫就發(fā)現(xiàn)了枕邊的巧克力：“媽媽，媽媽，圣誕老人送我禮物了，是不是我上幼兒園可乖了！姐姐，圣誕老人送你禮物了沒有?我以后會更乖的?！?/p>

哈哈，哈哈，一大早，全家人笑成一團(tuán)，屋子里到處洋溢著幸福的味道。

蜜蜂作文(篇2)

很久很久以前，小蜜蜂的尾巴上還沒有長刺。所以它們辛辛苦苦采來的蜂蜜總是被偷。它們又傷心又無奈。

有一天，一只小蜜蜂說∶“你們看，小刺猬自己滿身的刺保衛(wèi)自己，為什么我們不去尋根刺守衛(wèi)自己呢？”其他蜜蜂偶同意了，它分成幾個(gè)小分隊(duì)去四處尋找。后來一群小蜜蜂在沙漠里找到了仙人掌，一只小蜜蜂說：“仙人掌，你可不可以把你身上的刺給我們？”仙人掌說∶“可是你們?yōu)槭裁匆?？?/p>

小蜜蜂說因?yàn)槲覀兊姆涿劾鲜潜煌?仙人掌說那你們隨便拿吧,對了你們還可以去找毒蝎,它可是有毒液呢.小蜜蜂聽了很高興,就去找毒蝎,過了幾天,它們找到了.小蜜粉就說你可以把毒液給我們一些嗎.毒蝎說好但是你們要拿東西來交換.一只小蜜蜂就把蜂蜜給了毒蝎,毒蝎就把毒液給了小蜜蜂,小蜜蜂就滿載而歸地回到了蜂窩.

后來,小蜜粉把刺和毒液裝到了自己身上.從此之后,再也沒有人敢隨隨便便偷蜂蜜了.

蜜蜂作文(篇3)

在一個(gè)陽光和煦的下午，我和我的伙伴在美麗的花叢中一邊采著甜甜的花蜜，一邊玩著好玩的游戲……

我們正玩得起勁，突然一個(gè)大網(wǎng)把我和我的同伴罩住了，我回頭一看，原來又是討厭的抓蜂人。他把我們各放到一個(gè)盒子里，這時(shí)我很害怕，因?yàn)槲也恢牢业膶頃趺礃印?/p>

不知過了多久，外面終于有了一點(diǎn)動靜，不一會兒又傳來了一陣說話聲，一個(gè)男孩說：“幾元一盒？”“五角一盒?！毙∝溦f。男孩又說：“我買那一盒！”就這樣，我被調(diào)皮的男孩買回了家。

到了他家，男孩一會兒拎著我的腳甩了甩，一會兒拎著我的頭甩了甩……他的媽媽躲在門后看到了這一切……第二天，媽媽趁男孩在吃早飯時(shí)把我拿了出來，又把他最愛吃的蜂蜜端了出來問：“蜂蜜好吃嗎？”男孩高興地說：“好吃！”媽媽語重心長地說：“蜜蜂是益蟲，你吃的蜂蜜都是它采的，所以才這么好吃??！你知道該怎么做了嗎？”男孩慚愧地說：“媽媽，我知道?！?/p>

男孩帶著我跑到花叢里，打開盒子讓我飛走，此時(shí)我很高興也很感激男孩和他的媽媽。

蜜蜂作文(篇4)

嗡嗡，嗡嗡，是誰在樹上的蜂窩上唱歌？哦，原來是小蜜蜂在在樹上高興地玩耍，玩著開心的時(shí)候，笑了起來。

美麗的玫瑰花在小蜜蜂的身旁，小蜜蜂說：來吧，來吧！讓我把你的花蜜采回做蜂蜜，給人們喝。

小蜜蜂來到花叢里，蝴蝶妹妹見到了小蜜蜂，可開心了，小蜜蜂說：玩吧，玩吧！今天我有的是時(shí)間，讓咱們一起玩。

小蜜蜂飛到清清的水池，看見泉水盡情的唱歌，小蜜蜂說：唱吧，唱吧！我學(xué)過舞蹈，我的身子還很苗條，正好為你伴舞。

小蜜蜂飛到了雄偉的國旗前面，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，蜜蜂說：飄吧，飄吧！我的翅膀也能弄出風(fēng)，讓你飄的更久。

小蜜蜂飛到了大樹上，看見大樹在跳舞，小蜜蜂說：跳吧，跳吧！我學(xué)過唱歌，而且歌聲很美妙，正好給你伴奏。

現(xiàn)在該回蜂窩了，小蜜蜂高興的說著，他回去了，把蜂蜜帶回了蜂窩，那天小蜜蜂采的蜜最多，那天晚上，小蜜蜂夢見大蜜蜂們都表揚(yáng)他，心里美滋滋的。

蜜蜂作文(篇5)

雖說陽春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期，但在另外時(shí)間也可以放，在寒假里，我就放了一次。

那一天，陽關(guān)很充足，風(fēng)也有點(diǎn)大，媽媽說今天正適合放風(fēng)箏。我便拿起自己心愛的風(fēng)箏去城市廣場放風(fēng)箏。

剛到城市廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見幾只風(fēng)箏在半空中飛，而且飛得很高，一直不掉下來，我的心便激動起來，也想試一試。

媽媽告訴我，放風(fēng)箏時(shí)要不斷跑，不斷拉，還要記得放繩子。好久沒放風(fēng)箏的我，因?yàn)樯枇?，所以不小心讓風(fēng)箏繩在外手上狠狠地親吻了一下，使我的手上留下了一道印子，疼得我呲牙咧嘴，被媽媽知道后，給它穿了一件衣服，呵呵！就是“藥到病除”的創(chuàng)口貼啦！

接下來輪到媽媽了，放風(fēng)箏對她來說是小菜一碟，正所謂“老將出馬，一個(gè)頂倆”這不，才跑沒幾會兒，風(fēng)箏就飛得老高老高了。又跑了好長時(shí)間，媽媽累了，慢慢停了下來，并把風(fēng)箏收好，遞給我的妹妹，因?yàn)橄旅婢鸵此谋憩F(xiàn)了。

一開始，跑的還順利，到后來跑到了城市廣場的盡頭了，再出去就到了城市廣場的外面了，妹妹就只能乖乖地停下來，兒風(fēng)箏也乖乖地安全降落下來。

后來，我們對三個(gè)人飛得高度進(jìn)行排比，成績是：媽媽第一名，我第二名，妹妹第三名。妹妹一聽自己第三，生氣得跺了幾下腳，不高興了。

蜜蜂作文(篇6)

我最喜歡小蜜蜂了，因?yàn)樾∶鄯湮覀儙砹颂鹛鸬姆涿邸?/p>

昆蟲王國中偉大的建筑師是誰？哦！原來是蜜蜂啊！六角形的蜂窩原來是蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)的造出來，真讓人贊嘆不已，這么精致美觀，整齊有序，真像一個(gè)”小別墅“令人嘆為觀止。

小蜜蜂還被稱為釀造師。它百花，釀成甜甜的蜂蜜獻(xiàn)給我們?nèi)祟悺?/p>

蜜蜂長得小巧玲瓏，體長7——20毫米，黃褐色的身體。膝狀的觸角身上有鋒利的蜇針，這是用來防身的。它一雙復(fù)眼里有3000只眼睛。這是怎么形成的，原來是在遠(yuǎn)古時(shí)代他們的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一張咀嚼式的嘴能幫它吮吸花蜂。有一雙薄薄的翅膀很漂亮，飛到百花公主親吻，飛到百花里去握手。

蜜蜂最多只能活六個(gè)月，但這短暫的時(shí)間內(nèi)不是給自己，而是奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟?，給我們了甜美的生活，它們渺小但它們又偉大，又高尚的精神，我們要像蜜蜂一樣，這黨為人民無私奉獻(xiàn)。

蜜蜂作文(篇7)

今天上午第二節(jié)課是考試課，我們考的是數(shù)學(xué)。正當(dāng)大家都在認(rèn)真的考試的時(shí)候。突然聽到南崢喊了一句：“有蜜蜂?。　蔽覀兇蠹叶继ь^往上看，都看到了一只從來沒看到過的大蜜蜂。老師說：“大家都別動它，它也不會動你們的?！笨墒牵倚睦镞€是覺得挺害怕的，我就盯著那只蜜蜂看。老師就打開窗子，想讓蜜蜂自己飛出去?？墒强磥砻鄯洳幌氤鋈ィ€是在教室里飛來飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會，突然想出去了。

它以為那扇窗子是開著的，它就沖了過去。結(jié)果，發(fā)出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的門，就想沖過去。快到的時(shí)候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了?！彼谶吷限D(zhuǎn)了一會，感覺這里沒有東西阻礙它，就往開著的門口慢慢的飛過去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開始繼續(xù)考試了。

蜜蜂作文(篇8)

我是一只小蜜蜂，我的家是在一棵大樹上的蜂巢里。

人們都知道，蜜蜂是一種會采集花蜜的昆蟲。每天晚上當(dāng)我們采集花蜜的成績不錯(cuò)的時(shí)候，我們蜜蜂家族的老奶奶就會給我們講一個(gè)有趣的故事。比如有一次，我們找到了一大片花朵，采集了許多花蜜，我們的老奶奶就給我們講了一個(gè)比以前長一些的故事，故事的情節(jié)大約是這樣的：很久很久以前，人和蜜蜂和平相處，人不怕蜜蜂蜇，蜜蜂也不會主動去蜇人?？墒怯幸惶?，一個(gè)叫湯姆的人對昆蟲非常感興趣，來到我們的蜂巢下面，拿樹枝用力的捅著我們的蜂巢，一些蜜蜂沖了下來，叮了他幾下。于是湯姆就跑到村子里散步謠言，說我們蜜蜂亂蜇人。如果他不惹我們，我們才不蟄他們呢。從那以后，人們就聽信了湯姆的話，以為我們會亂蜇人。

老奶奶的故事講完了，接著，她有說：“時(shí)間不早了，你們快回去睡覺吧?！被氐搅舜采?，我就問和我住在一塊的小蜜蜂們：“鑰匙沒有哪個(gè)湯姆，人們現(xiàn)在會害怕我們嗎？”他們都說應(yīng)該不會，因?yàn)闆]有那么多人像湯姆一樣對我們感興趣。

我是一只小蜜蜂，是一只幸福的小蜜蜂。但是一點(diǎn)不足，就是人類不相信我們，要是沒有湯姆該多好啊！這樣人們就一定不會害怕我們了，也許，還可以和我們一起做游戲哩。

蜜蜂作文(篇9)

假如有一天，我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會走遍世界。

“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了學(xué)校。我聽見了同學(xué)們瑯瑯讀書聲，聽見了背誦古詩聲，聽見了老師講課聲，聽見了同學(xué)們回答問題時(shí)，你一言我一語，各有各樣的說法。

“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了花園。只見花兒無精打采，有氣無力地坐在地上。突然，我看見了一群小伙伴朝這邊飛來，給花兒澆水、施肥、采蜜。當(dāng)所有的事情都做完后，花兒便站了起來，努力綻放著，成為世界上美麗無比的鮮花，在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。

“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說幫助花兒采蜜、傳播種子等?！毙』锇槊髅髡f完，又拿著她的工具飛進(jìn)了花叢中。

看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著……

蜜蜂作文(篇10)

從小我就認(rèn)識了蜜蜂，也是吃著那味道濃郁的蜂糖長大的。所以我也就知道蜂蜜,是那勤勞的蜜蜂從千千萬萬的花芯當(dāng)中采來的。

蜜蜂采蜜時(shí)很辛苦,假如一只蜜蜂要采一公斤的蜂蜜,它必須從0萬朵花中來回采集,行走的路程相當(dāng)于繞地球赤道飛行圈,可它從不偷懶，總是全神貫注地默默采集，廢寢忘食地釀制著鮮美的果實(shí)。從不驕傲,不度回報(bào)。

如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會不好嗎?平時(shí),除了老師布置的作業(yè)外,我還要多做課外題目。在寫作文時(shí)，要博覽群書，積累知識，不能只“?！痹谡n本上;在學(xué)數(shù)學(xué)上，我要有毅力，不會的題一定要鉆，不能不動腦筋,要一心一意,堅(jiān)持不懈。學(xué)到更好更多的知識。

蜜蜂的精神一直會激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上不畏艱苦，不斷前進(jìn)。

蝴蝶的作文

作文是人類精神生活的表現(xiàn)可以通過它展示出內(nèi)在的美好和善良，作文是作者內(nèi)心思想和情感的交流。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事，你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？謝謝你的支持我會一直努力成為更好的創(chuàng)作者。

蝴蝶的作文 篇1

我有一只白色的蝴蝶風(fēng)箏。買時(shí)，是因?yàn)樗褚晃焕w細(xì)、素潔的美女。我喜歡它的淡雅，不張狂的白色中透著一股暖暖的粉紅色，修長的竹枝使蝴蝶在柔弱中顯出一絲剛毅。這剛?cè)岵?jì)的蝴蝶帶給我的是怎樣一種純白的歡樂。

那時(shí)，春花爛漫。遍野的花草樹木，把這春天襯托得詩意起來，我?guī)е环N追求浪漫的心態(tài)跑在田埂上，奔在草地上，追著天空的白云，讓心中的激情隨著白蝴蝶的張馳而展現(xiàn)青春的美麗。試想：夕陽籠蓋四野，給大地繡上一朵朵紫紅的光暈，風(fēng)因?yàn)榘淼木肷鴷r(shí)息時(shí)止，而我的白蝴蝶卻在這時(shí)候，以強(qiáng)有力的翅膀，呼喚萬物的蘇醒與重生。那該是怎樣美麗的情景。

童年，是快樂的。然而，快樂的日子卻是一去不復(fù)返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜臺上，每當(dāng)我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到雙翅在風(fēng)中抖動的時(shí)刻。然而，我卻是不屑于放風(fēng)箏了。也許是歲月的蹉跎磨平了我幼時(shí)玩耍的情趣，也許是時(shí)間的倉促讓我來不及？但最重要的原因是：它不時(shí)尚了。當(dāng)流行歌曲變幻的速度比秒針還快時(shí)，我愈來愈討厭它了，討厭它的不合時(shí)宜，討厭它過時(shí)的款式，討厭它不能挑起眾人對我的艷羨。

于是，我千方百計(jì)地想扔掉它，然而童年時(shí)對它的偏愛卻充斥著我的心靈，無法釋手。也許，自生自滅是最好的歸宿。所以，我尋求著扔掉它的正當(dāng)理由，企盼著有兩全其美的辦法：既能擺脫它的糾纏，又能心安理得……

有一次，淘氣的表弟，素有“敗家子”之稱的子澄到我家，我千哄萬哄地拿我的蝴蝶風(fēng)箏給他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的聲音，竹架“咯噔”一下被折斷的聲音，在我耳邊作循環(huán)運(yùn)動。這之后，小表弟竟連看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里頗有失落感，或許天意如此，順其自然吧！

從此，冷落成為白蝴蝶生活的主題。一日，忽然一眼望見那近似枯萎的白色像欲綻未放的花苞，包含著蕭條寒冬中所有的寒烈。白色，已不是純的白。塵土禁錮了它靈魂中所有的感性和激情，麻木一點(diǎn)點(diǎn)撕裂它純白的面孔，它只是一只受人唾棄的無法言老的風(fēng)箏。我心中淡淡泛起一層令人心酸的黃色。我不禁一顫：這可愛的生靈被我世俗的眼光折磨成了什么模樣！我抬起右手，想讓體溫釋去它心靈上的冰凍，然而，心已被凍結(jié)，當(dāng)我的手輕輕觸到它時(shí)，它竟像一只受驚的雛鳥爆裂的一生驚叫——竹架折斷了，翅膀撕裂了。這似曾相識的聲音像咒語一樣咬住我的雙耳不放。哦，這難道就是我千方百計(jì)想聽到的聲音？這難道就是我想得到的結(jié)果？然而，這聲音此刻卻如此深刻，如此真實(shí)，我不禁有種想哭的沖動。

蝴蝶終于去了，帶走了我白色的遺憾。失而復(fù)得，得而復(fù)失的情愫，竟像舊痛新傷一樣一起折磨我負(fù)罪的靈魂。然而，遺憾終歸是遺憾。有時(shí)候我會想：淡淡的遺憾感覺，是否會使我感有所得？

蝴蝶的作文 篇2

蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會忍不住嘖嘖贊嘆。

那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閾碛兴倪^程，必定是漫長而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。

然后，它還得擁有過人的勇氣，因?yàn)槌傻倪^程中還會有許多不可預(yù)知的困難與危險(xiǎn)。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險(xiǎn)的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。

知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強(qiáng)迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯(cuò)，自強(qiáng)自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！

蝴蝶的作文 篇3

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，安閑嬌鶯恰恰啼。

題記

夜晚降臨，我打開臺燈，在那里溫習(xí)，學(xué)習(xí)的壓力，使我喘不外氣來，天天都筋疲力盡。

我放下手中的筆，打開窗戶，望著窗外的夜景。一只小蝴蝶，引起了我的留意。它休憩在一片菲薄單薄的樹葉上，不停地扇動著斑斕的翅膀，像剛下凡的仙女，甩動輕巧的長袖，五顏六色的翅膀，優(yōu)雅柔柔的姿態(tài)，忍不住，讓人羨慕她的錦繡。記憶猶如溪水，流進(jìn)我的大腦，我忽然對未來布滿了但愿，凝望著這只小可愛飛遠(yuǎn)，直到消失，我默默的關(guān)上了窗戶。

一次暑假，我去看鄉(xiāng)下的姥姥。姥姥出去了，我就坐在菜園里等姥姥。時(shí)間一分一秒的過去了，姥姥回來了，手緊握著像是有什么寶物似的，我好奇地跑上去，問道：“姥姥，你手里攥的是什么??？”。姥姥望著我期待的眼神，神秘地回應(yīng)“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個(gè)小縫，生怕它出來似的，我湊過去看，里面竟是一只可愛的小蝴蝶，我開心的合不攏嘴。

姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里，它一直在掙扎，我不忍心看它痛苦的表情，掰開姥姥束縛蝴蝶的手，望著它飛走了，看著煽動翅膀飛向遠(yuǎn)方，此時(shí)的我在想：“這時(shí)的蝴蝶真美，但是它原來就是只毛毛蟲啊，一步步破開繭的枷鎖束縛，才成為世人賞識的精靈呀！”。單單這瞬間的蛻變，讓我喜歡上了蝴蝶。

直到現(xiàn)在，我才明白蠶破開蛹的禁錮，擺脫絲線的囚禁，不顧一切，努力化繭成蝶，為的是在天空中飄動。而我，解開心靈的枷鎖，沖破思惟的牢籠，為的.是讓自己的人生唯一無二，不同凡響，彰顯出屬于自己的糊口色彩。

回過神來，望著窗外吊在樹上的蠶繭，應(yīng)該也在擺脫絲線的束縛，不顧一切，努力化繭成蝶，在天空中翩翩起舞吧！

我向往蝴蝶一樣的人生，它敢于變成蠶蛹，就一定有著掙開蛹?xì)さ牡牡讱夂陀職?，?jīng)由磨練，化作一只五彩繽紛的蝴蝶。

我向往蝴蝶一樣的人生，只要我堅(jiān)持不懈砥礪前行，就一定有著燦爛夸姣的前程。

蝴蝶的作文 篇4

原以為，可以默然感受你的注視，可當(dāng)你的注視真的默然時(shí)，我的心竟如玻璃般破裂了。

那些清風(fēng)細(xì)碎的夜晚，我常常無法入睡，思緒總穿透無邊的黑夜，飄去很遠(yuǎn)。偶爾翻出前人的殘?jiān)姅嗾?，便被一中綿長的記憶牽引著，有青春從籬墻上輕輕剝落。

想起和你相處的日子，不禁涌出一種美麗而惆悵的溫馨。

多少次校園的長亭里，我覺出你眼中的熱度；多少次輕雨敲碎夢境好，我看見你在窗外，想拾起晶瑩的雨外，想拾起晶瑩的雨滴；多少次放飛的季節(jié)，你望著我黑發(fā)上的彩蝴蝶，若有所思……

我卻故意升起一層厚重的霧，為眼睛設(shè)防。然后，若無其事地在你的視野里走來走去。

分手是在畢業(yè)宴席上。那天，頭上的彩蝴蝶顫顫的，耀眼。宴廳布置得很洋氣，在也精美，與你絕對的農(nóng)民形象反差強(qiáng)烈。你說是本色。我知道。你是那片丘陵的兒子。無法更改嗎？

你特意在廳堂里播放《蝴蝶飛呀》。憑著幾分醉意，你舉杯而來，兩杯盈盈咫尺間，瞬間的碰撞，有短裂的聲音，四眸相視無言。

你終于義無返顧地離去。在一霎那，我著的做了蝴蝶，哽咽的心在世俗的誘惑中墜落；你卻成為沙丘，為處在低潮的生命升起希望的紅帆……

原以為，可以默然感受你的注視，可當(dāng)你的注視真的默然時(shí)，我的心竟如玻璃般破裂了。于是，含淚想起遠(yuǎn)方的沙丘，比蝴蝶永久。

蝴蝶的作文 篇5

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的了不起的蝴蝶-蝴蝶作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶從來都是美麗與優(yōu)雅的象征。那你可曾見過他們勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的一面呢？

雷聲一陣又一陣，閃電一道又一道，興許是雷公在上面耍酒瘋吧。雨下起來了，滴滴滴的。

今天今天的數(shù)學(xué)測試卷結(jié)果這不是出來了嗎？考砸了。我把試卷揉皺，塞進(jìn)柜子里。這幾天不知道怎么了，心情總是煩躁，心中總有不快，脾氣也暴躁了許多。外面下著一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄霧，給樹林蒙上了一層神秘的面紗。

這樣的話很盛，我卻覺得它們開的不是時(shí)候。我越看越不順眼，忍不住拔了幾朵，扔在地上，踩了幾腳。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)純白色，看著很清純的樣子，主要是我看著順眼，那些花太妖艷了。

撥開草叢，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在紅花綠葉的襯托下，多了幾分仙味，仿佛是不食人間煙火的仙子。小小的翅膀，卻像時(shí)折翼了一般，雨竹也順著葉子滴到了它的身上。一滴，兩滴，三滴，但它的'頭并沒有低下去，反而是更頑強(qiáng)地挺起頭，挺起身子，接受著雨水的洗禮。這是一種磨煉嗎？它的翅膀雖然有點(diǎn)殘缺，但是它的翅膀永遠(yuǎn)做著展翅高飛的動作，即便翅膀不能動彈，翅膀也有沒有要垂下去的意思，啥一次聽的比一次高，最后翅膀竟然動了起來。我又驚又喜，要知道翅膀上有一些小洞周圍也有許多裂痕，它終于展翅高飛，鼓動著纖細(xì)的身子擺動著美麗的翅膀，搖搖擺擺的飛走了。它去哪兒了呢？我想，應(yīng)該是它夢想中的地方吧。望著遠(yuǎn)處的天邊，覺得天邊的太陽光非常的光彩奪目，天空什么時(shí)候也這么五彩斑斕呢？蝴蝶一定會笑著看著太陽的，直到它落山。

有什么想不通的嗎？不，沒有了。還有什么不明白的嗎？不，也沒有了。曾經(jīng)的問題，我找到了答案，是蝴蝶告訴我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇氣。沒什么的，一切都要自己把握，曾經(jīng)的驕傲放縱都已經(jīng)煙消云散，每每走在繁華盛開之地，我總是想你去哪了呢？我好想告訴你，你是那么了不起的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

微風(fēng)吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒有用，它仍然是風(fēng)的仆人。

一陣清風(fēng)把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細(xì)一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見到自己的伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無憂無慮，讓它睜開眼晴欣賞著這個(gè)大自然。

突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會兒，漸漸地隨著風(fēng)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而近，時(shí)而遠(yuǎn)，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚?，明白了它為什么和風(fēng)來回做著游戲，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，它不是風(fēng)的仆人，而是在駕駛風(fēng)，向神奇的理想樂園飛奔而去。

我又聽見了那聲喊叫，只有天空才能真正地?fù)碛兴矚g在風(fēng)中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它，照顧它。

我仿佛又聽見了那個(gè)聲音，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。

點(diǎn)評： 小作者捕捉到了生活中一個(gè)極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在，生命就不會拋棄自己”。這種以小見大、平中見奇的手法出自三年級小同學(xué)的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調(diào)是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒有自由”到“神奇的理想樂園”，從“風(fēng)的仆人”到“駕駛風(fēng)的天使”……小作者就是在這種前后對比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的，真不簡單。

蝴蝶的作文 篇7

春天到了，鮮艷的花朵綻放著，空氣中彌漫著花朵的清香。在花叢里最常見的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。

我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的扭來扭去，跳起歡快熱鬧的廣場舞；還有的單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉(zhuǎn)著，就像音樂盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見兩只蝴蝶“打起架”來，它們在花叢中追來追去，互不相讓，戰(zhàn)況很激烈?；丶液?，查了資料才知道原來它們是在玩耍。

有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來一只蝴蝶，它披著黑大衣，上面點(diǎn)綴著彩色斑點(diǎn)，小小的頭上長有長長的胡須，像扎著的兩條小辮子。細(xì)長的身體上撲動著兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進(jìn)盒子里。它剛開始進(jìn)入盒子時(shí)，很緊張，使勁地拍打著翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進(jìn)盒子里，你猜怎么著？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來飛去。經(jīng)過一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來越慢，漸漸安靜下來?？粗诤凶永锿纯鄴暝?，再沒有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。

蝴蝶的作文 篇8

上寫生課時(shí)，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對此感到疑惑，問導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會放棄。

導(dǎo)師的愛，學(xué)生們心領(lǐng)神會了。但時(shí)間一長，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時(shí)候，他們畫瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。

久而久之，學(xué)生們逢到寫生課，都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”

此話一出，大家議論紛紛。有人說，學(xué)到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個(gè)中國長了見識。導(dǎo)師笑了笑：“你們說得都沒錯(cuò)，可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”

禮堂里突然安靜下來，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因?yàn)檫@四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風(fēng)險(xiǎn)意識，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會中，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無處不在。希望你們走出校門，有機(jī)會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。

蝴蝶的作文 篇9

正埋頭吃飯，余光中有一個(gè)小黑影閃過，開始并沒有在意，待我抬起頭時(shí)，一只蝴蝶已經(jīng)落在餐桌上了……

作為一只蝴蝶她算不上是錦繡的，薄薄的翅膀上簡樸的勾畫了幾道花紋，是造物者隨意的一筆，擔(dān)負(fù)不起華麗的稱贊，但是這么只平凡卻吸引到我了，落在我的眼前，兩顆不同思維卻平等平凡的心靈相遇，就像是一面鏡子在我面前，我專注地望著這鏡像。

她沒有要走的意思，電風(fēng)扇鼓動起的氣流撩動著翅膀，微弱地?fù)u晃，細(xì)如白發(fā)的腳在餐桌上有點(diǎn)打滑，不停地抵著想要得到一點(diǎn)平衡，幾乎是被風(fēng)吹著走得，她爬上了一次性的飯盒邊沿，增大的摩擦力使她站穩(wěn)了腳跟。我捉摸不透這個(gè)小家伙畢竟在盤算著什么，竟癡癡地——正想著，蝴蝶緩緩展開了翅膀，宛如輕薄的紙屑，順著風(fēng)飄走了。面前就只剩下這一次性飯盒，一點(diǎn)氣憤也沒有，浮泛的讓人窒息。

回過神來，不禁自嘲了一番，一直平凡不外的蝴蝶，出于本能的一個(gè)停留，竟讓我產(chǎn)生這么多無聊的揣測與解讀，有點(diǎn)神經(jīng)由敏了，可是——再平凡的過客，在我的世界里泛起都不會渺小，由于我裝載的收留器亦不大，況且不是還有“莊生曉夢迷蝴蝶”這種更為怪誕的玩味么，這樣想輕微能讓我的神經(jīng)質(zhì)得到些許說得過去的解釋。

學(xué)習(xí)糊口仍是要繼承無聊地進(jìn)行著，能看得到前方有光，但不知道在多遠(yuǎn)的地方，我仍是會注意下過往的”蝴蝶“，，由于我不想錯(cuò)過激起漣漪的震源，即便再小。非要說出個(gè)為什么，只能再說我一直在享受糊口，在清淡中品味出別樣的甘甜。

蝴蝶的作文 篇10

蝴蝶是大家經(jīng)常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福?？墒呛麉s觸動了我幼小的心靈。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：今天你要做一張語文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷！現(xiàn)在就做！快點(diǎn)！我只能無可奈何的答應(yīng)她了。哎，我的夢想又一次被母親給拒絕了。實(shí)在想說一句話，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，一輩子在里面。

我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了，我有點(diǎn)情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動人的蝴蝶公主。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當(dāng)，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學(xué)校里面去，給大家看了。在我心想的那段時(shí)間里，蝴蝶公主居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，蝴蝶公主不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：請不要把生命看得那么輕而易舉，你會慢慢懂得生命的意義的。

蝴蝶觸動我的心靈，這句話使我終生難忘。

蝴蝶花開作文

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時(shí)也移動了你的思想。寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來。大家會因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎？或許你正在查找類似"蝴蝶花開作文"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

蝴蝶花開作文 篇1

我們校園里有很多五顏六色的花，有粉色的櫻花、有紅色的小桃紅，還有一種花是迎春花，這些都是我喜歡的花。

咦，從遠(yuǎn)處看去，操場后面有很多花在聚會，有黃色的，粉色的，還有紫色的......真奇怪，這是什么花呀？老師輕輕地對我說道：“那是蝴蝶花”。我走近一看，覺得好美，就叫同學(xué)們來看。同學(xué)們一起圍了上來，有一個(gè)同學(xué)說：“哇！好漂亮呀，真像蝴蝶?！绷韨€(gè)同學(xué)說：“蝴蝶花的莖細(xì)細(xì)的，葉子看起像是剛出生的小嬰兒?！焙ǖ幕ò昀锖孟裼幸恢蛔霞t紫紅的小蝴蝶停留在那里采蜂蜜，小蝴蝶好像是花瓣的女兒一樣照顧著她的媽媽，媽媽又好像在為她的女兒遮風(fēng)擋雨，生活的很快樂。

紫色的蝴蝶花就更漂亮了。雖然只有一朵，沒有同伴，可能一些同學(xué)會認(rèn)為她很孤單吧！其實(shí)她一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)樗泻门笥迅谝黄?。蝴蝶花在微風(fēng)中飄舞，仿佛在告訴我們一個(gè)秘密：風(fēng)姐姐在跟她一起跳舞呢！

蝴蝶花勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，每天都生活的快快樂樂，我喜歡上了蝴蝶花。

蝴蝶花開作文 篇2

從前，在一塊草坪上，有兩朵花。一朵是玫瑰花，另一朵是蝴蝶花。它們一直是好朋友。

有一天，突然有一輛自行車從她們身邊飛奔過來，身邊的一灘泥水弄臟了蝴蝶花的漂亮的衣裳，她放聲大哭：“誰那么不講道德呀，弄臟我那么美麗的衣裳！”

玫瑰花聞了聞蝴蝶花身上的味道，說道：“蝴蝶花，你身上的味道實(shí)在太難聞了，你以后別碰我，你太臭了！”

“那好吧，你嫌我臟”蝴蝶花地下了頭，傷心極了。

又有一天，天氣熱乎乎的，但是正在打扮自已的玫瑰花由于道路蝴蝶花相同的。有一輛自行車在小路上騎過來，速度超快，玫瑰花還沒反應(yīng)過來，泥水早已經(jīng)打在她漂亮的衣裳上了。

玫瑰花放聲大哭。她的哭聲吵醒在做夢的蝴蝶花。蝴蝶花溫柔的問她：“玫瑰花，你怎么哭了，誰欺負(fù)你了？”

“討厭?！泵倒寤ń械?。蝴蝶花看了看玫瑰花的身子，驚訝的說：“噢，原來是自行車惹的禍，是吧？”“對，可惡！”玫瑰花生氣的說。過了一會，那些環(huán)保工人把玫瑰花和蝴蝶花有清水淋得干干凈凈。

一只小鳥飛過來，說道:“多美麗的花呀！”

玫瑰花對蝴蝶話說：“對不起，蝴蝶花，是我不寬容別人?！焙ǜ吲d的說：“沒關(guān)系呀！”然后蝴蝶花握住玫瑰花的手，唱著：“我是玫瑰花，我是蝴蝶花，大家團(tuán)結(jié)友愛，大家是好朋友，過上美好的日子！”

蝴蝶花開作文 篇3

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：花園里有許多栩栩如生的花朵，有金黃金黃的菊花，有紫色的牽?；?，還有紅艷艷的玫瑰花，但我最喜歡粉紅粉紅... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

《美麗的蝴蝶花作文350字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

花園里有許多栩栩如生的花朵，有金黃金黃的菊花，有紫色的牽牛花，還有紅艷艷的玫瑰花，但我最喜歡粉紅粉紅的蝴蝶花。

蝴蝶花是粉紅色的，好像穿上了一件粉紅的衣裳。蝴蝶花的形狀很特別，像一只只粉紅色的蝴蝶，所以這種花的名字叫蝴蝶花。一陣清風(fēng)吹過，蝴蝶花就變成了一只只真正的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。大雨過后，太陽公公照在蝴蝶花上，小水珠反射出五彩的光芒，好看極了。有一些花瓣躲在另一朵花瓣下面，好像在玩躲貓貓。走過去彎下腰，嗅一嗅那嬌嫩的花瓣，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾。 ( )

蝴蝶花的葉子是綠油油的，葉子的形狀又小又寬，兩片葉子碰在一起，好像在玩老鷹捉小雞的游戲；有的葉子蓋在另一朵小花上，好像在安慰小花朵。

我喜歡將蝴蝶花放在陽臺上給客人觀賞。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我就會不由自主地走到陽臺旁，看看那美麗的蝴蝶花，心情一下子就明朗起來，煩惱轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。

這就是蝴蝶花，一朵朵像蝴蝶一樣的花朵，美麗極了！

最后：感謝閱讀《美麗的蝴蝶花作文350字》，歡迎持續(xù)關(guān)注()，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！

蝴蝶花開作文 篇4

蝴蝶花是長在天使的翅膀上的吧！我想的及其出神。

啊，天使的翅膀？可天使又在哪呢？

人們說一個(gè)人死了就會變成銀河中的一個(gè)星星飛到天堂上去，但那些善良的人啊，就會變成天使住在天堂上！

天使應(yīng)該長著如花的面貌，心地應(yīng)該比大海遼闊，哦，還有一對潔白的翅膀！我的腦海中漸漸編織出那天使的樣子。

轉(zhuǎn)眼，夜色籠罩了天空。

我坐在陽臺邊，望著那輪明月。

月亮上好像映著天使的面貌，真美！

星空，繁星連在一起好像一朵燦爛的蝴蝶花。

一億顆星星，我卻只看到了那一顆。

左看右看，怎么看都像是一朵蝴蝶花。

可蝴蝶花不是應(yīng)該長在天使的翅膀上嗎？

蝴蝶花，天使在哪？

可能是天堂中的一位天使將這朵蝴蝶花丟棄了吧。不會的，不會的，我立即打斷了這個(gè)思想。天使那么善良，又怎么會將這么美麗的蝴蝶花丟棄呢？

蝴蝶花一定是找不著主人啦！

是啊，天使的蝴蝶花弄丟了，不知什么時(shí)候才能遇見它的主人?。?/p>

也不知道我的天使在哪？

那屬于我的蝴蝶花又在何處呢？

不知天堂里有沒有蝴蝶花？

說不定我的那朵蝴蝶花就在那呢！

蝴蝶花開作文 篇5

奶奶的花園里種了很多花，有：觀賞桃、玫瑰花、蝴蝶花、仙人球等，其中我最喜歡蝴蝶花了。

蝴蝶花的葉子綠瑩瑩的，就像一把把鋒利的劍，它的根一絲絲的就像小姑娘的頭發(fā)，它的莖部直直的，就像昂首挺胸的士兵。花都是開在莖部的最頂上。

蝴蝶花是五顏六色的，有：紅色、黃色、紫色、黃中帶紅、粉色和紫中帶黑等。但是我最喜歡的是：黃中帶紅的蝴蝶花。一朵朵的蝴蝶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在慶祝春天的到來。近看蝴蝶花像一把把小扇子，也好像一個(gè)個(gè)小嬰兒的臉，真是太可愛了。

一走進(jìn)蝴蝶花園，望著它們仿佛聞到了陣陣花香，蝴蝶花雖然沒有桂花的芳香四溢，可它那淡淡的清香也讓我陶醉。

蝴蝶花開作文 篇6

在賽爾號的某一天里，發(fā)生了這樣的事……

“哎呀，這是什么呀？”從熱鬧的實(shí)驗(yàn)室里傳來。

“鐵的耶！還有玻璃罩，里面是裝什么的？”賽爾小小可說道。

“大家讓開，聽我說?！辈┦颗商貋砹恕?/p>

“這個(gè)呀，就是我的最新發(fā)明——精靈融合機(jī)！”派特說道。

小小可說到：“精靈融合機(jī)？有什么用途？”

“說道用途嘛，呃…反正很有用！”派特說。

“什么用途啊，親愛的派特博士，您能給我們講講嗎？”賽爾們用懇求的語氣說道。

派特繼續(xù)說：“把兩只規(guī)定的精靈放在里面，再按下‘融合’這個(gè)按鈕就行了。比如說巴魯斯和鱗甲龍魚放在里面融合，就融合成了長大后比以前更厲害的伊優(yōu)達(dá)了！布布花和魔花仙子，烈焰猩猩和洛吉拉斯…都可以哦！”

“博士博士，我要融合！”

“派特博士，我也要融合！”

一個(gè)個(gè)賽爾們爭先恐后的想要融合精靈，甚至到了拼命的地步，滿頭汗珠，博士派特都被賽爾們擠得差點(diǎn)喘不過氣，都想早點(diǎn)得到以前沒有見過的超大攻擊力的精靈！

于是，產(chǎn)生了第一朵蝴蝶花——拼命蝴蝶花。

這朵“拼命蝴蝶花”是一個(gè)很好的開始！昨天含苞未放的十朵蝴蝶花，今天終于盛開了一朵！這個(gè)消息在一分鐘內(nèi)傳遍賽爾號！我相信，通過賽爾們的努力，剩下的九朵一定會在賽爾號綻開的！

寫蝴蝶的作文

下面我們來學(xué)習(xí)一些關(guān)于“寫蝴蝶的作文”的知識點(diǎn)。通過作文學(xué)生可以深入探究歷史和文化的內(nèi)涵和價(jià)值，經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。我們會盡力為您提供更多的實(shí)用建議！

寫蝴蝶的作文【篇1】

正如同上帝打量這個(gè)世界，在他的眼中，天地只是一個(gè)動物園，有人在天上飛，有人在地上跑，有人飛著飛著，突然一個(gè)閃失，掉了下來；有人跑著跑著，猛然張開翅膀，飛了起來。是啊，我們就是那無邊森林里的飛禽走獸或天然動物園里的鳥兒。有的向著困難，勇敢地前進(jìn)；有的向著困難，猶豫不定；有的向著困難，畏畏縮縮。

其實(shí)擁有巨大的身姿，卻不一定擁有堅(jiān)持不懈的精神；擁有智慧的頭腦，卻不一定走得上美好的道路；擁有美好而遠(yuǎn)大的理想，卻不一定有勇氣去實(shí)現(xiàn)。有時(shí)一個(gè)小小的身體可以帶來一個(gè)巨大的危機(jī)，而我們呢？我們比它大百倍。大千倍，大萬倍，也不一定能有它十分之一的威力。

其實(shí)蝴蝶，是一種很奇特的昆蟲

如果在上帝眼中，我們?nèi)祟惾缤浵佉话?，那么，蝴蝶就像?xì)菌一般，用肉眼也不一定看得見。然而蝴蝶卻可以用自己的"特技"來讓上帝開心

人類有一顆貪婪，不愿勞動的心；也有一顆堅(jiān)持不懈，迎難而上的心，其實(shí)所有有生命的物體都是這樣的。就像那鳥兒為了自己的的生活，不斷的向天空鳴叫’魚兒為了生活，不斷的向溪水深處覓食。而有的，只為了得到自己喜歡的人的關(guān)注，準(zhǔn)備了許久。

一只知了在地底呆了幾年，甚至十幾年，只為了夏天讓這天地聽見他們響亮的歌聲；一朵在經(jīng)過風(fēng)雨折磨后的花兒，只為得到天地的贊賞，已經(jīng)變得堅(jiān)不可摧。而那小小的蝴蝶，在逆境中，得到翅膀，本應(yīng)該自由的飛翔，卻被無情的人類制作成標(biāo)本。

一只小小的蝴蝶經(jīng)過毛毛蟲的蛻變，才有如此美麗的外表，它有份堅(jiān)持不懈的精神，那你呢？

寫蝴蝶的作文【篇2】

蝴蝶的天堂是一個(gè)四季如春、花木繁茂的好地方，那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù)，有好幾百個(gè)珍異的品種，而那些比較普通的蝴蝶就更不用說有多少了。

“七彩蝶”、“藍(lán)斑蝶”、“夜瑩蝶”、“花粉蝶”、“雙眼蝶”等等是最珍異的品種。先來說說“雙眼蝶”吧，大家聽到這個(gè)名字也許會感到希奇，為什么要取“雙眼蝶”呢?豈非別的蝴蝶不是兩只眼睛的嗎?讓我來告訴你們吧，之所以叫“雙眼蝶”是由于它的兩只翅膀上各長著一個(gè)又大又黑的假眼睛，在碰到敵害攻擊的時(shí)候，它就會停在一個(gè)地方，張開雙翅，用兩只“眼睛”嚇跑敵人。

再來說說“夜瑩蝶”，它可是所有蝴蝶中最神奇的一種。它的身上有綠色的小雀斑，全身卻是白色的。因?yàn)樗砩系镊[片比較特殊，到了晚上，綠色的雀斑部門就會發(fā)出閃閃點(diǎn)點(diǎn)的瑩光，跟瑩火蟲發(fā)出的光差不多。

最后來說說“七彩蝶”，它的名字就像它本身一樣“蝶”如其名，全身有七種色彩，分別是紅、黃、綠、白、紫、藍(lán)、灰。每種色彩都占全身的七分之一，而且仍是條紋狀的。

這里的蝴蝶珍異、繁多，還成群結(jié)隊(duì)地在天空中，在花叢中飛來飛云，翩翩起舞。這里不愧為蝴蝶的天堂!

寫蝴蝶的作文【篇3】

小時(shí)候，我經(jīng)常想，打雷下雨的時(shí)候，家雀以及青鳥、喜鵲、麻雀等鳥兒都得躲起來，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的烏黑，雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，整個(gè)世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林里也黑壓壓、水淋淋，到處都是濕漉漉的。唉，這不是難為了蝴蝶嗎？

有時(shí)候，我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣，她們都躲避在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈，載不動一個(gè)水點(diǎn)；她們身上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)水都不能玷污；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。

但是，一個(gè)小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣，肯定有家。當(dāng)天下雨時(shí)，她們就急忙跑到家里去啦！”不過她們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從來沒見過有蝴蝶來避雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家上嗎？花兒自己就被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是流水來，濕淋淋的。蝴蝶的家到底是在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。

蝴蝶的家或許就在橋下面？這也未可知，但是有一點(diǎn)可以確定：這里從沒見蝴蝶落到橋下石頭上避雨呀！噢！或許是在樹葉下面吧，這倒有些說得過去，但我也從沒見蝴蝶在樹葉下避雨呀，而且樹葉也經(jīng)常被風(fēng)吹翻搖簸，被雨淋得透濕，它也不像是蝴蝶的家呀！我真為蝴蝶著急了。

一個(gè)小女孩對我說：“雨后，蝴蝶就會重新出來，在陽光里展開翅膀，翩翩飛舞，她們是那么高興，那么鮮艷。所以，我想，她們一定是藏在一個(gè)秘密的家里，美麗而香甜，不像家雀似的，一下雨就飛到人們冒炊煙的屋檐下避雨，一定是這樣的?！?/p>

她的話說得倒是不錯(cuò)，但我總沒見過下雨時(shí)的蝴蝶到底在哪里。誰要是能告訴我，我就不著急了。

寫蝴蝶的作文【篇4】

我家里養(yǎng)著一盆花，叫蝴蝶蘭，是我表姐送我的。今天就讓我來介紹一下吧！

蝴蝶蘭非常漂亮，它的葉子是長在根旁的，厚厚肥肥的葉子是深綠色的；在花盆的中間串出好幾根花莖，花莖上長著許多漂亮的花。有的完全開放，像一個(gè)小女孩綻開著的笑臉，又像好多飛舞的蝴蝶停在花莖上，而且蝴蝶的翅膀是紫色的。有的還打著花骨朵兒，含苞預(yù)放的樣子，花苞都是綠色的，只有頂尖上面有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紫，整個(gè)花苞看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多花，一朵有一朵的樣子，看看這一朵很美，看看那一朵也很美?；ɡ锩嬗幸粋€(gè)紫色的小東西，形狀是圓形的，我想這大概就是花蕊了吧。如果你離它近一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，而且你也會覺得蝴蝶蘭真的很美麗。

我喜歡我家的花——蝴蝶蘭！

今天，舅舅送給爺爺一盆粉紅色的`蝴蝶蘭花，它叫蝴蝶蘭是因?yàn)樗_出的花朵就像一只只撲動翅翼正在飛舞的蝴蝶。一朵蝴蝶蘭上長著四片大花瓣，大花瓣中間還有四片玲瓏的小花瓣。花心是淺黃色的，它們拼成了一只粉色的大蝴蝶，散發(fā)出陣陣清香。一根長長的花莖上能開出五六朵花，像一只只蝴蝶停靠在上面休息。一棵蝴蝶蘭有兩三片葉子，長長的像一條條綠絲帶。蝴蝶蘭和別的花有點(diǎn)兒不同，其它的花一天要交一次水，土壤要澆透。蝴蝶蘭怕水多，三四天往葉子上噴一次水就可以了。噴過水后的蝴蝶蘭像帶了一串水晶項(xiàng)鏈，一陣風(fēng)吹過蝴蝶蘭隨風(fēng)搖擺，我仿佛看到一只只蝴蝶在翩翩起舞。

過年時(shí)買一盆美麗的蝴蝶蘭擺放在家里，增添許多節(jié)日氣氛。

我喜歡太陽花萬年青和其它植物，但我更喜歡蝴蝶蘭，愛它那綠色的葉子，和那像蝴蝶一樣的花朵。

寫蝴蝶的作文【篇5】

“昨日本地確診了一位因天花而患病的患者，至今還未脫離生命危險(xiǎn)！該病傳染力極強(qiáng)，大家為了生命安全還是少與他人接觸，多通風(fēng)吧！為了他人，趕快轉(zhuǎn)發(fā)！”這條微博發(fā)出沒多久，就引來了數(shù)萬次的點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)，一時(shí)間，騰訊、新浪、搜狐等各大社交網(wǎng)站的頭條都成了這條“天花新聞”。

在報(bào)社工作的小A看到了這則“新聞”立刻通知了同事小B，商量著要不要把這條新聞登上報(bào)紙的頭條，小B看了看，也十分吃驚，小A立刻說道：“咱們把它添到頭條上去吧。別的報(bào)社不敢暴的，我們就敢！沒準(zhǔn)還能造成巨大影響力呢，到時(shí)候，我們可就是功臣了！我這就去排版?！?/p>

小A又看了看那條新聞，立刻打開QQ，翻出通訊錄，全選，群發(fā)！他還特意又給家人打了個(gè)電話，提醒他們要注意身體。可是小A的妻子——一名醫(yī)院里的資深護(hù)士卻十分疑惑，“我們怎么沒有收到通知?。俊薄鞍?，這還有假，你就和其他的醫(yī)護(hù)人員講一下??！”

就這樣，一條新聞一傳十，十傳百，慢慢在本地?cái)U(kuò)散開了。第二天，小A所在的那家報(bào)社率先發(fā)表出了那條新聞。社長大力表揚(yáng)了他，于是小A發(fā)揮了他的“聰明才智”，展開了他想象的翅膀，編啊編……激戰(zhàn)了一個(gè)下午，小A連把以后幾天的后續(xù)報(bào)道都編了出來。連續(xù)發(fā)表，每天這種報(bào)紙都要脫銷。人們越看越驚悚，越看越感到驚慌，接著，便發(fā)生了人們大量購買藥品，商家趁機(jī)漲價(jià)等行為。

市政府也坐不住了，工作人員炸開了鍋，一會兒忙著出面辟謠，一會兒去忙著查處那些黑心商家，還要揪出發(fā)布這條假信息的人，在市政府各大領(lǐng)導(dǎo)都忙得焦頭爛額時(shí)，小A正蹺著二郎腿，坐在由職員變?yōu)楦鄙玳L的位子上悠閑地品著茶。

又過了一天，在全員警力的配合下，終于找到了小A，和那個(gè)公布假信息的人，公布宣傳假消息并引起重大社會恐慌的，注定要受到重罰。后來那個(gè)公布假消息的人被問起原因時(shí)，回答是：好玩。這讓全市陷入“蝴蝶效應(yīng)”的起因，就僅僅是“好玩”？

蝴蝶作文12篇

每個(gè)人都曾有過寫作文的經(jīng)驗(yàn)，不過寫作水平不盡相同。如果想要寫一篇好的作文，是需要花費(fèi)一些時(shí)間的。那么，如果在寫作時(shí)完全沒有頭緒，應(yīng)該怎么辦呢？本文將從多個(gè)角度全面分析“蝴蝶作文”，希望能夠與您的朋友們分享這篇文章，讓大家都能從中獲取知識的啟發(fā)！

蝴蝶作文【篇1】

讓你稚嫩的視野

延長半徑，拉伸遠(yuǎn)處的圓弧

把這滿月的草場全部覆蓋

讓你能夠輕易發(fā)現(xiàn)

打開自己的露水，徹底松開兩腮

魘染的全部秘密

讓你用觸角

感知到足夠的萌動

在這個(gè)季節(jié)里

輕輕探出子葉……

讓你呼扇著翅膀，在青草之上

不用刻意確定飛行的線路

卻不斷前去

尋找到舌尖上的花蕊

并棲息在上面

把翅膀上的花紋折疊起來

讓所有的少女

都樂意學(xué)習(xí)你的姿勢

把雙臂并攏，把五指張開

并一次次念出你的名字：

蝴蝶，蝴蝶

這是詩，當(dāng)然短

蝴蝶作文【篇2】

森林里有兩只漂亮的蝴蝶，一只叫麗麗，一只叫琪琪，它們兩個(gè)是一對好朋友。

春天來了，麗麗和琪琪在花叢中飛舞時(shí)，看見小蜜蜂正在采蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說：“不要采蜜了，跟我們一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“那可不行，我得準(zhǔn)備足夠的食物呢！你們呀，也別只是玩，要多勞動啊，否則有一天會餓死的。”說完，小蜜蜂飛走了。兩只蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高興了。

夏天到了，麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁，說：“桃樹爺爺，和我們一起玩吧。我們跳舞，你給我們伴奏，好嗎？”老桃樹說：“好啊，不過呢，你們別只是玩，快快多準(zhǔn)備些食物吧，否則有一天會餓死的。”麗麗和琪琪卻毫不理睬，直跳得老桃樹再也唱不出聲為，才又飛到別處去玩了。

秋天來了，桃樹爺爺?shù)念^發(fā)全變黃了，風(fēng)一吹，黃頭發(fā)落了滿地。他看見麗麗和琪琪追著樹葉飛來飛去，說：“別光玩，要多勞動啊，快快多準(zhǔn)備些食物吧，冬天要來了。”兩只蝴蝶仿佛沒聽見一樣，飛走了。

冬天到了，北風(fēng)吹著，雪花飄著。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點(diǎn)吃的，可是到處都找不到。最后又餓又凍，它們雙雙倒在雪地中。它們后悔極了：我們早應(yīng)該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺?shù)膭窀姘。?/p>

從前，有一個(gè)蝴蝶名字叫做花花，它住在一個(gè)美麗的蝴蝶王國里，這個(gè)王國里有一條規(guī)矩，每一只蝴蝶都不許撤謊，否則，就會受到上帝的嚴(yán)懲。

而花花就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。有一次期末考試，花花考得成績是54分，可是它怕媽媽罵它，就想：反正又沒有人知道，我就騙一下媽媽，說我考了一百分吧，誰會懲罰我呢。到了家，花花說：“媽媽，我這次期末考試考了一百分呢?！眿寢屨f：“真棒！我的孩子真聰明！”

第二天早上，花花一照鏡子，看到自己的頭上長了一對像蝸牛一樣的觸角，翅膀上長了像奶牛身上的斑點(diǎn)一樣的花斑，媽媽嚇得差點(diǎn)暈了過去，花花想起了昨天的事情，就把事情全部告訴了媽媽，媽媽沒有罵它，反而夸它是一個(gè)誠實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。

這時(shí)，花花頭上的.觸角又變回了原來的樣子，翅膀上的斑點(diǎn)也沒有了，從此以后花花再也不說謊了，成為了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

在很多年前,有一位天使被一個(gè)巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時(shí)天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有個(gè)愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個(gè)花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時(shí),小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來.原來,小蝴蝶的母親病得更重了.

上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時(shí)突然恢復(fù)了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;我以后還會再來看你的``````

蝴蝶作文【篇3】

你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。

你有過自己的軟肋嗎？她的回答是有。還記得那年，鄰居搬來了一個(gè)大哥哥，由于她三百多度的近視，并不能看清他的容貌，只知道他瘦瘦高高的。后來，不知不覺她喜歡上了他，每個(gè)星期五，她這個(gè)不愛出門的女生總會坐在門口的椅子上，等待他從他身邊走過，坐在他的對面，假裝看書，眼神不時(shí)的瞟他?！昂Ｖ性率翘焐显?，眼前人是心上人。向來心是看客心，奈何人是劇中人。”他考上了大學(xué)，也要搬家了。從那時(shí)起，她開始努力學(xué)習(xí)，也開始鍛煉身體。為了讓他看到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。為的就是考上他那所大學(xué)，經(jīng)過努力，她最終也考上了那所大學(xué)……她讓我明白了什么是“所愛隔山海，山海亦可平”“念念不忘，必有回響?！?/p>

你有過自己的青春嗎？有。青春是五顏六色的，它有奮斗的藍(lán)色，成功的金色，受挫的黑色。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春‘充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求和和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春’。她的成績很差，當(dāng)她說她想考省里最好的高中時(shí)，老師諷刺道：“你的成績能考上高中已經(jīng)不錯(cuò)了。”爸爸也說：“別想那么遠(yuǎn)，我們應(yīng)該甘于平凡?！笨墒撬幌脒@樣，她不想長大以后在菜市場與大媽們討價(jià)還價(jià)，她不想一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴，最后在她不懈努力下，她考上了那所理想和高中。她這一切和努力只是為了未來和別人握手時(shí)能說一句：“你很棒，但我也不差?！?/p>

你相信過生活嗎？是。生活是五味雜陳的，有著酸、甜、苦、辣，等待著我們?nèi)テ穱L。額頭上的汗水和睫毛下的淚水，你必須選一樣。我們的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都不像我們想象那樣，你可能因?yàn)橐痪湓捑蜏I流滿面，也可能因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而發(fā)現(xiàn)自己原來走了那么遠(yuǎn)。我喜歡食指的詩歌：我要用手指，指向那涌向天邊的排浪，我要用手掌，撐起那托住太陽的大海，搖曳著曙光，那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆寫下了‘相信未來’。

做一個(gè)最單純的人，走一段最幸福的路。不要在別人眼光里找快樂，否則永遠(yuǎn)悲哀；不要在別人嘴巴里找尊嚴(yán)，否則永遠(yuǎn)卑微。你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，甜自安排！

蝴蝶作文【篇4】

蝴蝶從來都是美麗與優(yōu)雅的象征。那你可曾見過他們勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的一面呢？

雷聲一陣又一陣，閃電一道又一道，興許是雷公在上面耍酒瘋吧。雨下起來了，滴滴滴的。

今天今天的數(shù)學(xué)測試卷結(jié)果這不是出來了嗎？考砸了。我把試卷揉皺，塞進(jìn)柜子里。這幾天不知道怎么了，心情總是煩躁，心中總有不快，脾氣也暴躁了許多。外面下著一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄霧，給樹林蒙上了一層神秘的面紗。

這樣的話很盛，我卻覺得它們開的不是時(shí)候。我越看越不順眼，忍不住拔了幾朵，扔在地上，踩了幾腳。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)純白色，看著很清純的樣子，主要是我看著順眼，那些花太妖艷了。

撥開草叢，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在紅花綠葉的襯托下，多了幾分仙味，仿佛是不食人間煙火的仙子。小小的翅膀，卻像時(shí)折翼了一般，雨竹也順著葉子滴到了它的身上。一滴，兩滴，三滴，但它的頭并沒有低下去，反而是更頑強(qiáng)地挺起頭，挺起身子，接受著雨水的洗禮。這是一種磨煉嗎？它的翅膀雖然有點(diǎn)殘缺，但是它的翅膀永遠(yuǎn)做著展翅高飛的動作，即便翅膀不能動彈，翅膀也有沒有要垂下去的意思，啥一次聽的比一次高，最后翅膀竟然動了起來。我又驚又喜，要知道翅膀上有一些小洞周圍也有許多裂痕，它終于展翅高飛，鼓動著纖細(xì)的身子擺動著美麗的翅膀，搖搖擺擺的飛走了。它去哪兒了呢？我想，應(yīng)該是它夢想中的地方吧。望著遠(yuǎn)處的天邊，覺得天邊的太陽光非常的光彩奪目，天空什么時(shí)候也這么五彩斑斕呢？蝴蝶一定會笑著看著太陽的，直到它落山。

有什么想不通的嗎？不，沒有了。還有什么不明白的嗎？不，也沒有了。曾經(jīng)的問題，我找到了答案，是蝴蝶告訴我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇氣。沒什么的，一切都要自己把握，曾經(jīng)的驕傲放縱都已經(jīng)煙消云散，每每走在繁華盛開之地，我總是想你去哪了呢？我好想告訴你，你是那么了不起的蝴蝶。

蝴蝶作文【篇5】

我一回到家，發(fā)現(xiàn)客廳多一盆美麗誘人的蝴蝶蘭。

為什么這種花的名字叫蝴蝶蘭呢？是因?yàn)槊恳欢浠ǘ枷耵骠骘w舞的蝴蝶?；ü嵌鋬壕头路鹗且粋€(gè)個(gè)蝴蝶的卵。蝴蝶蘭的花瓣是紫紅色的，厚度大約有一毫米，摸一下，滑滑的。

蝴蝶蘭中間的花蕊是一只黃色的小蝴蝶，上面還點(diǎn)著一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)。我告訴你，我可是我們家第一個(gè)發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭種子的人呢！種子被包在花蕊的下面，每一朵花里都是只有兩顆種子的。包種子的“媽媽”可不想讓小種子離開。當(dāng)你輕輕地把種子拿下來時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)：在兩顆種子的中間還有一根細(xì)細(xì)的金色的絲絨，它可以拉到大約一厘米長，并且絲絨還會自己彈回去。

我喜歡美麗的蝴蝶蘭！讓每個(gè)小朋友都像花兒一樣美麗的綻放吧！

蝴蝶作文【篇6】

在他的記憶里，祖母永遠(yuǎn)都是溫和地美麗著?；ò椎陌l(fā)抹了好聞的桂花油，在腦后整整齊齊挽一個(gè)髻，打補(bǔ)丁的舊衣服也縫了蝴蝶扣，干凈優(yōu)雅。一對翠玉耳環(huán)，一枚銀手鐲，一枚銀頂針，祖母是從不離身的。

祖母的祖上是官宦人家，只是一代代慢慢衰落下去，到了祖母的父親一輩，已很有些窮困潦倒的意味，便頗潦草地將祖母嫁了出去。祖母小時(shí)也曾念過一點(diǎn)書，識得些字，會誦些詩詞，算是家道中落的大家閨秀。然而換上大紅的嫁衣，垂下大紅的蓋頭，唇邊是被淚水打濕的胭脂，她成了大字不識的一個(gè)平凡田間漢子的妻。

他是娘的最后一胎，家中最小的兒子。六個(gè)哥姐已是忙亂不堪，娘沒有工夫照管他，他從小便被祖母帶大。燥人的夏夜，祖母摟著他躺在密不透風(fēng)的蚊帳里，輕輕打著扇子。打出的風(fēng)是清涼的，安靜的，讓半夢半醒的他總是恍惚間想起水塘邊的螢火蟲，清涼清涼的光一閃一閃，還有那低垂天宇下懸掛的星星。

小時(shí)候他總是想，祖母年輕時(shí)一定是眉眼彎彎的愛笑女子，不然，怎么會有現(xiàn)在這樣帶著溫和笑意的眼睛?那雙眼睛那么黑，又那么亮，像是美麗的黑曜石，匆匆的歲月和早夭的弱子都沒能讓它們蒙上煙塵?？墒牵瑦坌Φ淖婺赣袝r(shí)也不笑的。當(dāng)她閑下來，有時(shí)間慢慢摩挲腕子上的銀鐲，祖母的笑意就褪去了，只是眉間有點(diǎn)哀愁地出神，夕陽將她寂寞的身影拉得很長，蒼老的手指輕輕勾描過銀鐲上的花紋，一圈一圈。

還有記憶里的那個(gè)夏天的尾巴，他在村前的河里捉蝦摸魚，滾了一身汗泥回家，在家門口把小衫胡亂一套，卻看見祖母端坐在桌前，穿著她最體面的一件縫著蝴蝶扣的舊褂子。他心里害怕，急忙把扣子扣上，怕惹得祖母不高興，因?yàn)樗矚g孩子干干凈凈整整齊齊的?？墒?，見他回來，祖母就拉過他的手，給他擦汗，又給他把小衫松開的第二顆扣子扣好，沉默了半刻，祖母輕聲說：鵬兒，你要念書。你一定要念書。一串眼淚就從她的眼眶里滾出來，祖母抽出帕子低頭擦拭。他忽然發(fā)現(xiàn)，祖母耳垂上掛著的一對翠玉耳環(huán)不見了。

多年之后，他才知道當(dāng)時(shí)家里收成不好，而他偏到了上學(xué)的年紀(jì)，爹娘不肯讓他念書，祖母卻堅(jiān)持著，典當(dāng)?shù)袅怂髁税胼呑拥拇溆穸h(huán)，給他交了學(xué)費(fèi)，又始終不肯告訴爹是哪一家當(dāng)鋪。多少年了，他還一直記得祖母給他扣上扣子的手勢。一手拈著扣子，一手揉開扣眼，手指靈巧地一勾一挑，扣子就穩(wěn)妥地落進(jìn)扣眼。那個(gè)手勢，在光影交錯(cuò)間，給了他未來朦朧的熹微。

家里的姊妹弟兄，數(shù)他念書時(shí)間長。然而，高中三年寒窗苦讀卻未換來金榜題名，他忍著淚咬著牙，回家對爹娘說：我要復(fù)讀。于是，又是一年挑燈夜戰(zhàn)，又是一年奮筆疾書，結(jié)果卻讓他的心底一片冰涼。這一次回家，他什么也沒說，垂頭坐在炕上，祖母卻拄著拐杖走到他身邊，眼中是溫和的笑意。

離家的那一天，祖母送他。他站在祖母面前。那時(shí)他已很高，她有些費(fèi)力地給他把衣服上松開的第二顆扣子扣上，一勾一挑，手勢仍然靈巧。祖母再輕輕給他撫平扣眼邊上的細(xì)紋，彈一彈他衣襟上的灰土，沉默了半刻，輕聲說：鵬兒，別難過，好好念書。

她的手腕上，不見了那枚銀鐲。

他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，大步向村頭走去。眼淚模糊了他的視線，他的手指深深嵌入掌心，疼痛都無聲無息。他知道祖母還在家門前目送，哪怕在風(fēng)沙里已看不到他的背影，她也還是那樣固執(zhí)而溫和地目送著他離去。他的手輕輕落在胸口，那里，第二顆扣子仿佛還留有她的體溫和殷切的期待。

他低下頭，又抬起頭。寥廓青空下，他的目光重新變得堅(jiān)定。

在夢魘般的嘲笑與議論中，在疲倦的熬煎中，他只是沉默，讓自己被一條條公式一串串?dāng)?shù)字一個(gè)個(gè)符號包圍。又一次復(fù)讀，沒有退路的他只能向前。多少次，他都以為自己會在那種瀕臨崩潰的沉默中死去，可是他沒有。他突破了重圍。

后來的日子里，他遇見了一個(gè)女子。她有著疏淡清雅的眉眼，茶褐色的美麗眼眸，和盈盈曼妙的身姿。她含著羞，答應(yīng)為他披上嫁衣?；槎Y那天，她穿著嬌紅的繡花旗袍走出來，他將她胳臂上松開的一枚大紅蝴蝶扣輕輕扣上。蝴蝶紐扣在他指間輕盈飛舞，一勾一挑，蝴蝶扣就安穩(wěn)扣妥。他看到他的新娘低著頭，金色陽光將她的側(cè)臉勾勒得溫柔恬靜，她的肌膚仿佛透明的象牙般白皙。似乎察覺到他的視線，她抬起頭，又是一羞，頰邊染紅別開視線，唇角卻忍不住漾開一絲甜蜜。他恍惚之間覺得，扣子扣住，他和她的一生，從這一刻，就緊緊地纏繞在了一起。她，是他的妻。

妻的腹部高高隆起快要臨盆的時(shí)候，爹讓他快些回家。他安置好了妻，趕回家，祖母已氣若游絲。她躺在床上，記憶里溫軟的身體變得干枯瘦小，眾人圍在床邊，他沖到床邊，直直跪了下去，喊了一聲祖母就哽咽得說不出話。她聽見聲響，微微睜開眼睛。那雙眼睛還是那么黑，只是光芒有些黯淡，她的唇角還是帶著笑意，只是虛弱得無法長久支撐那個(gè)微笑。她費(fèi)力地抬起手，將他因匆忙松開的第二顆扣子扣好，一勾一挑，卻沒有當(dāng)初的靈巧。她慢慢為他撫平衣領(lǐng)的褶皺，輕聲說：鵬兒，沒事兒，你好好活

她聲音慢慢弱了，黑曜石般的眼眸里的光芒也終于完全黯淡了。他做夢一般望著祖母靜靜閉上眼睛睡去了，她嘴角帶著淡淡的笑意。

他是祖母最疼愛的孫兒，他親手為祖母換上嶄新的壽衣。祖母是愛美的，勾團(tuán)圓花紋的壽衣上縫著一排蝴蝶扣，線條優(yōu)美輕盈仿佛蝴蝶翅膀。他低著頭一枚一枚扣上那些美麗的蝴蝶扣，一勾一挑，就像祖母教給他的那樣。扣到最后一枚蝴蝶扣，他的眼淚終于瘋涌而下。

回到妻身邊的第二天，一個(gè)小小的粉團(tuán)兒就被他抱在了手上。是個(gè)順產(chǎn)的健康女孩，粉撲撲的小臉皺成一團(tuán)，丑丑的。嬰兒不哭不鬧，在他手里睜開眼睛一雙黑亮清澈的眼睛，那么黑，又那么亮，仿佛美麗的黑曜石。

他給她扣上肚兜上的蝴蝶扣。一勾一挑，手勢溫柔靈巧。一滴一滴眼淚，滴落在女嬰頭頂柔軟的胎發(fā)上。

蝴蝶作文【篇7】

在我們云南大理，有座點(diǎn)蒼山，點(diǎn)蒼山有十九峰，十九峰中有一云弄峰，云弄峰下有一潭三丈寬、清澈見底的泉水——這就是著名的的蝴蝶泉。在蝴蝶泉邊，有棵千年合歡樹。合歡樹寬大的樹傘、茂盛的枝葉，遮擋著泉水的上空，蔭護(hù)著清清的泉水。每年三四月間，合歡樹正值花季，蝴蝶泉邊的蝴蝶也最多，這時(shí)的蝴蝶泉最美啦！

蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一，它獨(dú)有的風(fēng)光令來自四面八方的游人流連忘返；而每年一度的蝴蝶泉邊的“蝴蝶會”更讓人難忘。蝴蝶會在每年的四月十五日，正是蝴蝶泉邊最美麗的時(shí)期呀！

去年的四月十五日，我和爸爸來到了向往已久的蝴蝶泉，這一天給我留下了難忘的美好記憶。天清氣朗，前來趕會的人多得接踵摩肩。只見白族青年們穿著色彩艷麗的民族服裝，就像五彩繽紛的蝴蝶。紛紛朝著蝴蝶泉聚來。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書的三個(gè)蒼勁有力的大字——蝴蝶泉，游人都爭著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像；潭的北面，有蝴蝶陳列館；潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級南上便是“望海亭”。站在亭中向四面遠(yuǎn)眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。

來蝴蝶泉趕“蝴蝶會”的人，最難忘的要數(shù)蝴蝶泉邊的景觀了。泉邊的游人最多，艷麗的服裝更為泉邊的美景添姿增彩。大合歡樹開滿了淡黃色的小花，花的形態(tài)就像一只只落在樹上的蝴蝶。乍一看，還會以為是真的呢！合歡花散發(fā)著淡雅的芳香，吸引了成千上萬的蝴蝶翩翩飛來，聚落在合歡樹上，飄舞在樹的周圍。你會發(fā)現(xiàn)，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻的蝴蝶圖案的彩珠，粘著在大合歡樹上！這些“蝴蝶珠”與滿樹的蝴蝶狀的合歡花交織在一起，相映生輝，使得合歡樹的大樹傘更像一個(gè)由蝴蝶做成的大繡珠——那景象實(shí)在是太奇麗、太壯觀了！更使人驚嘆不已的是，許許多多的蝴蝶首尾相銜，構(gòu)成一條條蝴蝶串，從合歡樹的枝頭懸下來，有的一直懸垂到清波蕩漾的水面，它們在大樹干的周圍形成了一個(gè)巨大的“蝶簾”——那景象實(shí)在是太美麗，太罕見了！

這里的蝴蝶可真多呀，漫天飛舞，到處都是。我用手輕輕一捧，便輕易地捉到了七八只。爸爸指著我手里的蝴蝶告訴我，這是小粉蝶，這是鳳尾蝶，這叫玉帶蝶……爸爸又指著空中飛舞著的蝴蝶介紹說：“這些叫什錦大彩蝶，那些叫淡黃菜蝶，那些是大瓦灰蝶……”云弄峰下，蝴蝶泉邊，簡直成了蝴蝶的世界！眾多的游人興致勃勃地來到泉邊，他們走來的時(shí)候，驚飛了眾多的蝴蝶，眼前的蝴蝶景象定會讓他們驚嘆，讓他們深深感到：蝴蝶泉真是名不虛傳??！

蝴蝶泉的樹美、蝶美，水也美。泉水深有丈余，卻清澈見底。很多游人向泉水里投擲硬幣，水底的硬幣清晰可見。微風(fēng)拂過，泉水漾起漣漪，水中的硬幣在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的銀光。時(shí)而，清清的水中還映出一對對白族青年男女的身影，鮮艷的民族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的一雙雙彩蝶相映成趣……

啊，蝴蝶泉，你是我們白族人民的驕傲！在改革開放的今天，你以特有的風(fēng)姿風(fēng)采吸引著無數(shù)海內(nèi)外游客的到來，向人們展示你的美麗、神奇與壯觀，展示白族人民的美好生活和美好心靈。朋友，到蝴蝶泉來吧，白族人民歡迎您！

蝴蝶作文【篇8】

哦！好漂亮的蝴蝶??！我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節(jié)那該多好??！

我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和媽媽早就計(jì)劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。

在蝴蝶園門前，我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。

我們走了進(jìn)去。哦！好多的蝴蝶標(biāo)本??！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍(lán)色的斑紋，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，表面光滑，還有它那長長的觸須，它的眼睛非常非常的小，讓你看都看不見。

我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時(shí)候，蝴蝶的頭已經(jīng)出來了。等了10多分鐘，蝴蝶終于出來了，它的顏色是黃色的，還有白色搭配，真是太美了。

最后，我們?nèi)タ凑嬲暮?。走呀走呀，我們終于來到了彩蝶館，我看見有彩色的蝴蝶牌子，就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館，看見了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。

蝴蝶是多么的美麗，多么的漂亮！我希望有一個(gè)漂亮的蝴蝶節(jié)，讓大家學(xué)會保護(hù)好彩蝶哦。

蝴蝶作文【篇9】

蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩，點(diǎn)綴著如詩如畫的大自然。

為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應(yīng)有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫，當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界里。

那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，后翅有一對金黃的大斑。俗話說的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢，被國際瀕危動物保護(hù)委員會列為K級保護(hù)對象，是我國唯一列入一級重點(diǎn)保護(hù)動物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬美元呢！

美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍(lán)的衣著，深深的吸引著我，讓我們行動起來吧！保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。

這篇說明文通過介紹蝴蝶標(biāo)本，讓人們了解蝴蝶，從而熱愛動物，熱愛科學(xué)。文章運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、摹狀貌等說明方法，語言生動形象而又不失具體、準(zhǔn)確。

蝴蝶作文【篇10】

每當(dāng)我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我還會咯咯地笑。

那一天，天氣晴朗，空氣清新，花草樹木生機(jī)勃勃，小鳥唧唧喳喳叫個(gè)不停，白云飄飄悠悠，太陽發(fā)出了溫暖的陽光，不是吹來風(fēng)婆婆的哈氣，藍(lán)天湛藍(lán)湛藍(lán)，好美呀！

我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網(wǎng)。

我和哥哥一邊捕一邊笑，嘿，蝴蝶別跑。我一網(wǎng)落了下去，打開一看，嘿，一只灰色帶條紋的蝴蝶，真像一只雄偉的將軍。哥哥接著網(wǎng)到了一只綠色的飛將軍。

咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披著美麗的紗衣。我心想：如果不用著就得到了一只蝴蝶，真好。我輕輕伸過手去，蝴蝶卻一扇翅膀飛走了，在天空中翩翩起舞。嘿，小子，耍我。我飛跑著追趕遠(yuǎn)去的蝴蝶。一會，我又見到了那只蝴蝶，我大喊一聲：蝴蝶，哪里跑。我雙腳一跳，雙手一合，往下一扣，??！還沒捉到，哎！

過了一會，我和哥哥都累的筋疲力盡，我們兄弟倆也獲得了不少的戰(zhàn)利品，我們提著裝蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。

我看到蝴蝶時(shí)，還會想到這件事。哈哈！

蝴蝶作文【篇11】

小椰纏著媽媽，她想去玩，不想去上學(xué)。心靈手巧的媽媽為小椰做了兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶發(fā)卡。上學(xué)的時(shí)候，媽媽親手把蝴蝶發(fā)卡別在小椰的辮子上，并告訴她：“這個(gè)蝴蝶結(jié)就像爸爸媽媽，會陪著你上學(xué)。”

今天的小椰格外引人注目，藍(lán)蝴蝶在發(fā)梢上一甩一甩，格外好看。女孩子們看到這個(gè)，都驚羨地叫了起來：“我們也要叫媽媽給我們做蝴蝶發(fā)卡！”

第二天，班里的女生都戴起了成對的蝴蝶發(fā)卡，但小椰無與倫比的藍(lán)色跟那些女孩的艷橙、粉色一比，更為引人注目。小椰在第一天告訴了她們蝴蝶發(fā)卡的寓意，只有花花孤獨(dú)地站在角落，心想：惡心死了，丑得要命。

班里除了花花，其他女孩子都戴上了蝴蝶發(fā)卡。前幾天，花花一直在說小椰壞話，說她膽小、愛炫耀，最后竟然忍不住沖到小椰身邊把發(fā)卡一把扯下，摁在地上踩了幾腳，然后飛快地跑了。

藍(lán)蝴蝶碎了，帶著一個(gè)女孩的心碎了。小椰站在那里不知所措，剛才花花的動作太用力了，小椰的頭皮一陣發(fā)麻，花花的指尖還纏繞著小椰的發(fā)絲。小椰委屈地哭了起來。

老師知道了，把花花和小椰都叫來，讓花花給小椰道歉?；ɑ蛑?，一言不發(fā)，老師把她批評了一頓。

晚上，老師撥通了花花爸爸的電話，把花花在學(xué)校發(fā)生的事講了一遍。

電話那頭短暫沉默后，小心翼翼地回答著：“是……是，老師……花花的媽媽和我離婚了，花花誰都不愿跟，卻跟了外婆……嗯……小時(shí)候，花花最喜歡和外婆一起捉蝴蝶……去年外婆去世了……她感到世界上沒有人愛她了……”

過了幾天，小椰從家里帶來了一對金黃色的蝴蝶發(fā)卡，趁花花不注意時(shí)迅速地別在了她的發(fā)梢上，花花轉(zhuǎn)過身，先是詫異，繼而驚喜，再到感動……

兩個(gè)伙伴的手緊緊地握在一起，臉上露出了會心的微笑。蝴蝶在她們的頭上翩翩起舞。

蝴蝶作文【篇12】

我想大家都知道張心依是我們班最怕蝴蝶的，為了克服她的恐懼，我和董蓓茜想了一招蝴蝶大戰(zhàn)。你們想知道嗎？那就請看下文吧！

上個(gè)星期六，我們在蘇州買了兩只吸在冰箱上的假蝴蝶，一只是粉紅色的，另一只是黑色的，本來是想當(dāng)裝飾的，可我們倆卻想出的一個(gè)同意的念頭，用它們幫張心依克服恐懼，我們說干就干，星期一中午我跟董蓓茜就行動了起來；我們定的三種方案，方案一：跟蹤她，等他一回頭就把蝴蝶給她看；方案二：把蝴蝶綁在一根繩子上，只要她在樓梯上，把頭往上一抬，我們就把繩子一放，蝴蝶就會在她的面前晃啊晃??；方案三：把一直記著蝴蝶的繩子與另一只纏在一起，只要不停的抖動，讓蝴蝶掉下去，讓她撿。第一天，我們的意見讓張心依同意了，邊說好每天2次，于是我們就用藏了很長時(shí)間的蝴蝶嚇了她半死，此后她一見我們就逃，生怕我們又把蝴蝶拿出來嚇?biāo)?。第二天，我們分別集了一根繩子在蝴蝶上，在她眼前晃蕩，根據(jù)我們的觀察，那只粉的功效最大，她一看到這只，逃的比誰都快；我們就利用這個(gè)，再次出擊，沒想到她又逃了，我們在上面笑了好長時(shí)間。第三天我們用方案三來玩，沒想到，張心依心里很害怕，可就是不動，于是我們便讓她撿蝴蝶，可她不敢撿，但最終，她還是在我們的鼓勵(lì)下將掉在地上的粉紅蝴蝶撿了起來，我們兩為此都很高興，可這只是剛開始，好戲還在后頭呢！張心依，請別建議，元旦過后，還有新花樣呢！做好新了準(zhǔn)備吧！

蜜蜂作文優(yōu)選

寫作教育是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要方法之一，撰寫文章可以幫助我們有針對性地思考和改善生活。閱讀高水平的作品有助于提升我們的寫作水準(zhǔn)。接下來，我們一起來欣賞幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您挑選的“蜜蜂作文”，希望能對您有所幫助！

蜜蜂作文 篇1

“嗡嗡嗡”聽這翅膀扇動的聲音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。

我看見一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會兒，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他，看見他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，好像在互相交流著什么，我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動，也不敢眨一下，生怕他們被嚇跑了。

這只工蜂與另一只交流完后，又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作，我覺得，他好像一位白領(lǐng)，每天的工作一樣，但都依然工作認(rèn)真，是否人們像蜜蜂一樣無私地奉獻(xiàn)呢?

這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒有了翅膀的蜜蜂，在是上堅(jiān)難地爬行著，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一樣。忽然，一只健康前肢拉起他，但是還是徒勞無功，健康的蜜蜂詛喪極了，受傷的蜜蜂安慰他，一會兒，健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒翅膀的蜜蜂在草地上.......

嚴(yán)老師點(diǎn)評：王瀅同學(xué)能細(xì)心觀察蜜蜂的采蜜時(shí)的動作，并能加上自己獨(dú)特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，寫得很生動。

蜜蜂作文 篇2

12月6日

天氣晴 （一）

今天早上，我來到外公家，看到外公小心而熟練地給蜜蜂在“整理房間”。我好奇地走了過去。哇，蜜蜂全在蜂巢里，嗡嗡地?cái)D來擠去，擁在一起，好象在互相取曖。密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。外公說：“蜜蜂最怕冷了，冬天一般不出工的?！庇袔字徽{(diào)皮的蜜蜂飛上外公的頭上，背上，好象在說：“謝謝主人，謝謝主人”。

哦，我還以為蜜蜂們在偷懶呢。真是一群可愛的“小精靈。”

12月7日

天氣晴 （二）

今天中午，太陽出來了，有點(diǎn)暖洋洋的，我又來到外公家。

哇，看到園子里一只只身穿黃黑相間衣服的蜜蜂飛來飛去，嗡嗡地叫個(gè)來停，原來蜜蜂也是出來曬曬太陽的。我發(fā)現(xiàn)地上也有許多凍僵了蜜蜂，趕緊撿了起來，它胸部下面的六個(gè)手腳一動也不動，蜜蜂的腦袋和身體都長滿了毛。有一張尖尖的嘴巴，胸部上面長著一雙透明的翅膀，肚子后面有一根尖尖的刺，那是對付敵人的武器，假如你被親上一口，你會很榮幸的變成一個(gè)“大胖子”。哈哈哈。

12月8日

天氣晴 （三）

今天放學(xué)后，來到外公家，蜜蜂們都早早地躲進(jìn)了自己的“家里”。

一會，我跟著外公一起去喂蜜蜂，打開箱蓋，蜜蜂嗡嗡地叫了起來，像認(rèn)識主人似的，也象一群懂禮貌的小朋友，沒有你掙我搶。它們有的給外公“讓道”，有的探出頭來對外公“點(diǎn)頭微笑，”有的飛到外公手背上和外公“握手”，還有的在親昵地道“晚安，”說“謝謝”。而外公也似乎象聽懂了話似的，臉上洋溢著慈祥的笑容。

嗨，可愛的小蜜蜂們，祝你們今晚夢到金黃色的油菜花吧！

蜜蜂作文 篇3

在大界，為了捕獵食物、贏得生存，不得不經(jīng)常進(jìn)行你死我活的爭斗，人們往往稱這種物種之間的格斗為“弱肉強(qiáng)食”、“生存競爭”.然而大自然也有其神奇且微妙的循環(huán)規(guī)律.比如我在動物專欄就看到一個(gè)有趣的場面:蜜蜂熊和鳥.

蜜蜂熊在幼兒時(shí)期就要自己覓食，獨(dú)立生存。它的樣子有點(diǎn)像小狗，毛短光滑，黑白兩色，腿短，匍匐行走。它只吃蜂蜜，皮很厚不怕蜜蜂叮，但是它有個(gè)能被蜜蜂蜇痛的軟鼻子。由于它還是個(gè)幼熊，尋找蜂窩經(jīng)驗(yàn)少，所以即使很忙碌也常常餓肚子。蜜蜂鳥總是能準(zhǔn)確找到蜂窩，但是它嘴小身小，很難在蜜蜂們的集體轟炸下，將蜂窩輕易啄下叼走。于是，它決定和蜜蜂熊合作盜蜜。它看見蜜蜂熊在到處尋找蜂蜜，就飛到它身邊拍著翅膀“唧唧”叫，用一些動物之間的交流,直到蜜蜂熊同意合作為止.，小熊在明白過來蜜蜂鳥要給它帶路找蜜，就順服地跟著蜜蜂鳥走，這種跨語種交流大概就是他們之間潛伏的一種本能吧.

蜜蜂鳥找到蜂窩，就站到近旁的樹枝上，觀看蜜蜂熊取蜂窩。蜜蜂熊歡快地跑到藏有蜂窩的巖石上，用前爪伸進(jìn)洞里扯蜂窩，蜜蜂們當(dāng)然不會輕易讓它得逞，里外夾擊圍攻，蜜蜂熊皮厚經(jīng)蜇，但是多次被蜇到軟處-------鼻子，只好多次捂著鼻子滾下巖石，又再爬上接著扯，直到扯下一大塊蜂窩，抱到遠(yuǎn)離巖石的地方，開始吃。蜜蜂鳥還在樹枝上沉默地站著，看著它吃。蜜蜂熊吃到一半，站到一邊。那蜜蜂鳥看到小熊不吃了，就飛過來吃那剩下一半的蜂蜜。這時(shí)鏡頭好溫馨，蜜蜂熊站在一旁很安靜地看著蜜蜂鳥吃，用很友好很感謝的樣子立在一旁，好像有著人類的和朋友之間的默契謙讓，我就想起這個(gè)詞：有福同享，自然之道。

蜜蜂作文 篇4

大家好!我是蜜蜂共和國的一位普普通通的居民，顯而易見，我是一只工蜂，但是勞動最光榮。對了，今天由我來向大家介紹我們的蜜蜂大國，請大家拭目以待吧!

首先，我們必須去查訪一下蜂王媽媽。我們的蜂王媽媽不但個(gè)頭大，還統(tǒng)治著整個(gè)蜂窩，是不是和你們?nèi)祟愄瞥省鋭t天很像呀?蜂王媽媽雖然不會干采蜜之類的瑣事，可肩上卻擔(dān)著重任，繁殖后代。這樣，就不會讓我們的蜜蜂王朝后繼無人了!

再看看我們的父親們，雄蜂吧!雄蜂每個(gè)巢里都有幾百只，主要負(fù)責(zé)與蜂王交配，完成任務(wù)后生命就宣告終結(jié)。工蜂最勤勞，不是我自夸，這整個(gè)國度都是工蜂建造的。標(biāo)準(zhǔn)的六邊形新增了一間間房屋，不僅美觀還實(shí)用，更重要的是我們會四處采花釀蜜，給整個(gè)國家提供富足的食物。

接著讓我?guī)Т蠹胰ピ烀酃S瞧瞧吧!看，這些黃黃的蜂蜜凝聚了我們不少心血呀!就單說這一公斤的蜂蜜好了，如果幸運(yùn)的話，附近會有蜜源，即使只有短短的一公里，那我們也要分好幾次，好幾十次，甚至成百上千次。我們那嬌小的身子一次也帶不了多少花粉。為了食物的供應(yīng)，只能多飛。單單運(yùn)送這些花粉，就等于繞著地球飛整整11圈呀!然后再把花粉發(fā)酵起來，成為液態(tài)，再把它一點(diǎn)一點(diǎn)吸到胃里，裝好之后再吐出來。這動作雖然簡單，但卻必須重復(fù)成千上萬次，才能煉制出香甜可口的蜂蜜。

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”我們蜜蜂生命雖然短暫，但我們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)卻值得眾人學(xué)習(xí)。

蜜蜂作文 篇5

蜜蜂是一種勤勞的昆蟲，總是不遠(yuǎn)千里地去采蜜。蜜蜂很勤勞，每天都出去采花粉，再回到蜂窩釀蜜，它們一生不知道要跑多久，蜜蜂也總是被我們所利用蜜非常甜，可又有誰想到蜜蜂在背后的辛勤付出?一只蜜蜂一生平均只有六個(gè)月，但也正分奪秒地努力工作，從不求回報(bào)，采回來的蜜液全部給了集體。它是一種無私奉獻(xiàn)，舍己為公的昆蟲。

在人類社會中，有些職業(yè)也是像蜜蜂一樣，舍己為公，無私奉獻(xiàn)。

比如清潔工，我以前見到這些職業(yè)的人們，總是皺著眉頭，咧著鼻子，加快腳步從他們身邊走過，可是那一次讓我改變了對他們的看法。那是一個(gè)寒冷的冬晨，我剛一起床，就打了一個(gè)寒顫，窗外的樹也被吹得“嘎嘎”直叫。這樣的天氣，任然要上補(bǔ)習(xí)班，我一邊捂緊衣服，一邊踢在地上的雪塊，忽然，“沙沙”的聲音在我耳邊響起，原來是清潔工，我一看，她的臉上都被凍紅了，身上只穿著兩件單薄的外套，而我穿著羽絨服都感覺到陣陣寒意，更何況她只穿了兩件外套?而且地上這么干凈，意味著她很早就開始掃地了，也就是說，她只穿著兩件外套掃地掃了一上午!她們這些舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神，太值得讓我們學(xué)習(xí)了!我們也要尊重環(huán)衛(wèi)工人們。

蜜蜂——這種昆蟲舍己為人，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，我我們在生活中更要尊重各個(gè)崗位上的工作者。

游蝴蝶谷作文

我們該如何寫好一篇作文呢？學(xué)生們必須養(yǎng)成良好的作文寫作習(xí)慣，因?yàn)閷懽魑哪軌驇椭覀兲岣咚伎己头治瞿芰?。多讀一些高質(zhì)量的優(yōu)秀作品可以提升我們的寫作水平。這份“游蝴蝶谷作文”是我精心準(zhǔn)備的，希望您能滿意。我希望這些參考內(nèi)容能在您的工作或?qū)W習(xí)中帶來實(shí)質(zhì)性的幫助！祝你好運(yùn)！

游蝴蝶谷作文【篇1】

靜物是凝結(jié)的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是旋轉(zhuǎn)的美。你只要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處都有美。

坐在船上，聽著船與水相撞的聲音，我的思緒不禁被風(fēng)景勾去。天色很藍(lán)，太陽盡情地在天空玩耍。巍峨的山峰挺立著，隱于霧紗之后，若隱若現(xiàn)，令人不禁想揭開它的面紗，一睹真容。大約半個(gè)小過后，我們抵達(dá)此程的目的地蝴蝶谷。

站在山口，遠(yuǎn)處流水飛速往下沖的聲音便直沖進(jìn)我的心靈，大概山谷里是住著一位非常調(diào)皮的孩子吧。進(jìn)入蝴蝶谷，首先映入眼簾的便是一條小溪，水不斷地沖刷著石頭，將石頭刷得光亮如新。水非常清澈，可謂是游魚細(xì)石，直視無礙。我俯下身去，輕輕地觸碰水面，一股涼意頓時(shí)涌上心頭。

突然，一抹鮮艷的顏色闖入了我的視線。我定睛一看，原來是一只紅色的大蝴蝶。

抬起頭來，我的視野馬上被各種各樣的美麗顏色占據(jù)了。我跟隨它們的步伐，仿佛來到了一個(gè)新天地：一棵高大的樹靜靜地矗立在那兒，它的周圍開滿了鮮花，蝴蝶們樂此不疲地在上面吸吮著仙露瓊漿?？吹竭@，我的心猛地一顫，穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，大概說的就是這般美景吧！

大樹旁邊，一條懸掛在山口的瀑布飛速疾下，水不斷地被濺起，在小潭中蕩起一陣陣漣漪。真正令我驚訝的是在那棵樹下，別有一番天地。站在左邊看樹底下，水深約一米，但站到另一邊往下看，樹根卻交錯(cuò)縱橫著形成了一個(gè)個(gè)小房間，魚兒在迷宮似的水里嬉戲打鬧著，仿佛水也淺了許多。咔嚓按下快門，這一幅由動景變成靜景的畫便被記錄了下來。

游玩結(jié)束后，我戀戀不舍地走出了蝴蝶谷。以后每一次想起當(dāng)時(shí)陽光掠過小草、蝴蝶留戀花叢、水花在水中翩翩起舞的場景，我還是會不自覺揚(yáng)起了嘴角。

游蝴蝶谷作文【篇2】

從前，有個(gè)王國叫閃蝶國。里面都是蝴蝶，有金鳳蝶、可可心峽蝶、藍(lán)精靈鳳蝶等等，女王是光明女神蝶，而國王是帝皇鳳蝶。女王有三個(gè)女兒，都是高貴且又有著仙女般美麗的蝴蝶，大女兒是月亮出山蝶，已經(jīng)嫁給了巴西王子——太陽初升蝶。

女王的二女兒是歡樂女神，小女兒是藍(lán)色多瑙河蝶。

有一天，君主斑蝶來閃蝶國向歡樂女神求婚。國王帝皇鳳蝶就和女王光明女神蝶商量，國王說：“你說嫁還是不嫁？”女王說：“我說不嫁！他又沒見過咱女兒，怎么喜歡上咱閨女的，如果他只是聽別人說過我們閨女漂亮，那我們就堅(jiān)決不嫁。要不然，以后他又看上了其他哪國漂亮的公主，那我們閨女怎么好意思出去見人??！”國王嘆著氣說：“我也是這樣想的。

”美國王子——君主斑蝶聽說國王拒絕求婚，就下令派幾個(gè)小兵回國調(diào)大批兵馬來嚇唬嚇唬閃蝶國國王。女王聽到這個(gè)消息就告訴自己的好姐妹——尖翅藍(lán)閃蝶，讓她火速帶人趕來。期間，幽蝶也來求婚，女王想看看女兒的意思，歡樂女神知道幽蝶是自己從小玩到大的朋友，自己本來就有點(diǎn)喜歡人家，所以就答應(yīng)了。

巴西王子聽到消息馬上帶著妻子就回國調(diào)兵，幽蝶也帶歡樂女神去調(diào)兵。王國里就剩小女兒和國王，還有平民。國王就在平常老百姓中挑選能打仗的、負(fù)責(zé)任的、忠誠的。

不久女王就回來了，帶來了好姐妹和大批的人馬，國王也選出了５０個(gè)能打仗的、１４５個(gè)又負(fù)責(zé)任又忠誠的。隨后巴西王子帶著妻子和人馬高興地回來了，巴西王子就先去調(diào)兵遣將了。小女兒說：“父親，讓那１４５人中的７０人看糧倉，讓剩下的人守城行嗎？”國王說：“的確是個(gè)好辦法，我剛剛還在想怎么分人呢！”小女兒說：“我要專門幫傷員包扎傷口！”國王笑著說：“行！”小女兒開心地笑了。

國王心里想我還是第一次看見小閨女笑得這么開心?。?zhàn)爭開始了，本來美國王子只是想嚇嚇閃蝶國國王，誰知道國王當(dāng)真了，所以美國王子無可奈何只有跟閃蝶國打。

兩國的戰(zhàn)爭開始了。一開始，斑蝶國占上風(fēng)，后來美國王子不想打閃蝶國了，但是他勸不了自己的父親。后來，美國王子為了讓父親不滅閃蝶國就用自殺威脅自己的父親，斑蝶國國王只好停止進(jìn)攻閃蝶國，但是美國王子的父親還是要?dú)g樂女神，美國王子替她擋下了那致命的一劍。

后來幽蝶說出了一個(gè)讓所有人驚呆了的天大秘密：其實(shí)我并不是真正的幽蝶，而是斑蝶國國王的兒子！那個(gè)幫歡樂女神擋下那一劍的人才是真正的和歡樂女神從小玩到大的幽蝶！可惜他已經(jīng)……聽了這個(gè)秘密歡樂女神驚呆了，她想：怪不得我剛才看到的眼神就像是我從小就認(rèn)得的幽蝶，我笨死了，怎么沒認(rèn)出來呢！歡樂女神自從聽了這個(gè)秘密之后，就再也不像以前一樣快樂了，而是變得傷心難過，有時(shí)也會呆呆地想：如果我知道他是幽蝶的話，我一定會擋在他前面的……

游蝴蝶谷作文【篇3】

我們今天驅(qū)車來到蝴蝶谷，蝴蝶谷是因梁山伯與祝英臺為了得到自由的愛情生活不惜付出生命代價(jià)，最后雙雙化蝶取名而來的。

蝴蝶谷是個(gè)美麗的地方，吸引來了許許多多的游客。進(jìn)入蝴蝶谷后，我們拾級攀登山道，滿目連亙，腳下臺階步步及高，階上青苔如織，綠如翡翠，落葉飄零，層層疊疊點(diǎn)綴在石階上。兩側(cè)環(huán)山，中間谷底貫穿成一條溪流，飛瀑不斷，瀑布下的深潭里不時(shí)看到一條條小魚和蝌蚪游動。進(jìn)入峽谷，我首先看見五彩繽紛、五顏六色、成千上萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，在人們的歡笑中飛來飛去。在蝴蝶的陪伴下，又觀看了仙泉、天池等景觀。不知不覺走到了盡頭。

??！美麗的蝴蝶谷，使我留戀忘返！

游蝴蝶谷作文【篇4】

導(dǎo)語： 我覺得，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去捉蝴蝶。因?yàn)槲覀兿矚g大自然，蝴蝶也喜歡大自然呀。下面就是小編給大家整理的蝴蝶谷的作，希望對大家有用。

篇一：蝴蝶谷我來到了美麗的蝴蝶谷，因?yàn)?，路程很遙遠(yuǎn)，我正想坐下休息的時(shí)候，我突然看見的一只小灰碟，我用手摸摸它，它不動，原來它的敵人就站在它的面前，我想上前去幫它（也就是把小灰蝶的敵人趕走），可是，它的觸角動了動，好像在說：“你不要過來，我們蝴蝶也有秘密武器！”我聽明白了，擔(dān)心的坐在一旁，呀！小灰蝶真的辛運(yùn)的逃走了，原來，它的尾巴動了動，開始我以為它需要求助，原來，它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面，當(dāng)敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候，它忍著痛飛走了，哇，太神奇了，我忍不住叫了一聲，原來蝴蝶真的有秘密武器呀！我又繼續(xù)往前走，我看見了一片枯葉，我說：“現(xiàn)在亂倒垃圾的人越來越多了”說完我就伸手準(zhǔn)備把枯葉扔掉，可是，我還沒來的極伸手，那片枯葉就飛了，??！原來是枯葉蝶，它的樣子很像兩片枯葉在一起，只有遇到麻煩，枯葉蝶才會變成“枯葉”，原來，它也在躲避敵人那。我又看見了一只眼蝶，我的同伴說：“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現(xiàn)給我們看呢，可是，我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為，它是在面對敵人，我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼蝶，果然，它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛，敵人就去啄它的“眼睛”，它跟小灰蝶一樣，忍著痛，成功的逃走了，原來，我們?nèi)祟愡€沒有蝴蝶那么聰明呀！我還是不停的往前走，希望能看到更多的蝴蝶，可是，我再也沒有看到一只蝴蝶，只看見了一朵朵的野花，唉！原來，老師說的美麗的蝴蝶谷，只是普通的山谷罷了，突然間，野花飛了，原來是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀！五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上，共同用幫我完成了，一件“蝴蝶衣”我開心的笑了！篇二：游蝴蝶谷今天早上， 我和爸爸媽媽來到蝴蝶谷。一來到臺灣的蝴蝶谷我就看見了一只蛇頭蝶，蛇頭蝶的翅膀上有著像蛇頭上一樣的圖案。過了一會兒，我看見一個(gè)穿著花裙子的小女孩。突然，一只只五彩斑斕的蝴蝶直往她那兒飛。我和爸爸媽媽看了一會兒，就去了專門看蝴蝶標(biāo)本的博物館里去了。我一來到蝴蝶的標(biāo)本前面，我就想起了劉老師說的話，是：“別看標(biāo)本很好看，其實(shí)，說的.難聽點(diǎn)兒，就是蝴蝶的尸體?！币幌肫疬@句話，我馬上牽起爸爸媽媽的手，走出了博物館。我還聽說，臺灣的蝴蝶有四百多個(gè)品種。但是，蝴蝶的生命是非常短暫的。因?yàn)楹荒芑钜粋€(gè)星期，有的蝴蝶沒到一個(gè)星期就被人們抓去做標(biāo)本了。我覺得，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去捉蝴蝶。因?yàn)槲覀兿矚g大自然，蝴蝶也喜歡大自然呀。上次我的小鴨子就被我放回了大自然，我相信我的小鴨子一定回生活的很好。因?yàn)?，我把它放在了一個(gè)池塘邊，我想池塘里一定有小魚，我的鴨子一定能吃的很好，睡的很好，我祝愿他不要被人拿走。這時(shí)，我看見有個(gè)小男孩在抓著一只可憐的蛇頭蝶，我過去對他說：“小弟弟，請你不要傷害這只蝴蝶好嗎？”“不好，因?yàn)槲蚁矚g抓蝴蝶。”小男孩說。這時(shí)，小男孩的媽媽來了。她說：“寶寶別抓蝴蝶了?！毙∧泻⒘⒓窗咽挚s了回去。我爸爸說：“我們回家吧，回家還要吃午飯呢！”就這樣我們回家了。今天我玩的好開心呀！篇三：蝴蝶谷今天，我、爸爸和哥哥去蝴蝶谷玩。我走進(jìn)了蝴蝶展覽館，看見了許許多多個(gè)蝴蝶雕像，走出了蝴蝶展覽館，看見了一只五顏六色的蝴蝶，眼睛是紅色的，翅膀五顏六色的，真美麗??！我在山谷上發(fā)現(xiàn)了像樹葉的蝴蝶，還有像落葉的蝴蝶，我最喜歡的蝴蝶是黃粉蝶，因?yàn)樗莒`活，顏色十分鮮艷，所以我很喜歡它，慢慢地時(shí)間過去了，到了中午我該回去吃午飯了，我依依不舍地離開了。

游蝴蝶谷作文【篇5】

今天早晨，陽光明媚，我與叔叔阿姨們一起到同安的蝴蝶谷游玩。

我們到了那里，便迫不及待地脫下鞋子，赤著腳走在冰涼的小溪。溪水閃動著細(xì)碎的鱗紋，鋪抖綢緞一般。

水竄巖石，搖鈴擊馨似的，聲聲作響，清音圓潤，聞之神爽。當(dāng)前方的大石頭擋住我們的去路時(shí)，我們便拉著一旁的堅(jiān)硬的大樹干緩緩向前。

遙遠(yuǎn)的路途，使人一看就會畏懼?？晌覀?nèi)匀幌蚯白撸钡竭h(yuǎn)處露出瀑布的影子。我們加快了步伐，迅速來到瀑布前。瀑布飛快地沖下來，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧。水珠似一朵朵白梅，飛濺

在我的臉上，感覺涼絲絲的。我慢慢地接近瀑布，只見白色的浪花敲打著巖石，濺起的水珠越來越大，把我的襯衫都給打濕了。

夕陽西下，我們懷著愉快的心情依依不舍地向蝴蝶谷道別。在回家的路上，我還在津津有味地回憶著那美麗的瀑布。

游蝴蝶谷作文【篇6】

蝴蝶谷是我國寶島臺灣的的好地方，那里有許許多多蝴蝶，幾乎每個(gè)每個(gè)花朵里都有一只蝴蝶，正因?yàn)楹啵酋r花可定也多，我可喜歡和蝴蝶玩捉迷藏了，蝴蝶往花里一躲，我好一會才找到了，可是當(dāng)我的多的時(shí)候，蝴蝶剛一飛就找到了，我就覺得很納悶，可是我還是很喜歡和蝴蝶玩捉迷藏。

就因?yàn)楹鹊暮歉魇礁鳂拥?，才吸引了大批的中外游客，可是奇怪的的是，有些花蝴蝶就直接撲到了他們的臉上，到了春季，一大群一大群的蝴蝶急匆匆來到山谷里團(tuán)聚，終于，到了休息的時(shí)間，我看了一整天的蝴蝶了，可把我給累壞了。

過了一會，看見了幾只蛾子飛過來，我一下就發(fā)現(xiàn)了蛾子和蝴蝶的不同之處，我還想了十分鐘呢！就是蛾子是晚上活動的，蝴蝶是白天活動的。

到了早晨，蝴蝶已經(jīng)躲好了，就等著我來找，因?yàn)橹@是早晨嗎，他們一見我醒了，就手忙腳亂的的多了起來，我一下子就找找了。

蝴蝶谷真美??！下次我還會來看這些蝴蝶的，還會和他們一起捉迷藏的。

游蝴蝶谷作文【篇7】

我們一家人去了祖國的寶島臺灣，然后，我們一家去蝴蝶谷，那里景色優(yōu)美，像童話王國那樣，那里氣候溫暖，雨水充足，草木繁茂，我們看見了很多品種蝴蝶，我看見了蛇頭蝶的翅膀上有蛇頭的圖案，我還看見了黃裙鳳蝶后翅有金黃色的花紋，在逆光下真的會發(fā)出珍珠般的光輝，

我們走啊走，看見了很多種的蝴蝶飛過來飛過去，還看見了蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會，到了晚上，我們就來達(dá)帳篷，睡覺了，睡完覺，我們就去看數(shù)不清的蝴蝶，我們一家在跟蝴蝶，看一下它們是不是去蝴蝶谷，我們在山石溪水邊看見了很多蝴蝶在翩翩起舞，我們看見了花朵上有蝴蝶，就接近了蝴蝶，我們看了看，看見了蝴蝶在吸收野花的密汁，我們眨了一眼，不知道哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝴蝶，我們又去蝴蝶谷，看見了蝴蝶在圍著我們轉(zhuǎn)，有的還撲到我的臉上，我覺的我很開心，下次我要叫我表第一起去，

又到了晚上，看見了星星，我和我爸爸就去看蝴蝶，我們進(jìn)去了蝴蝶谷，看見了更多的蝴蝶，看完蝴蝶，我和我爸爸就回來帳篷了，第三天，我們就要回家了，到了中午，我們又去蝴蝶谷里看一看我們沒有看過的蝴蝶，看著看著，我們都看得入了迷，都不想回去了，最后，爸爸媽媽我和我姐姐都回家了。

蝴蝶作文五篇

小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了“蝴蝶作文”相關(guān)的內(nèi)容，請您查看。希望您可以將這篇文章分享給您的朋友們，讓更多的人從中受益。作文是一種重要的平臺，通過寫作我們可以探索真理、傳達(dá)思想，并展示自己的創(chuàng)造力。通過不斷練習(xí)寫作，可以幫助我們提高批判性思維能力。優(yōu)秀的作文是一個(gè)成果，而這個(gè)成果背后需要大量的閱讀積累。

蝴蝶作文【篇1】

陣陣秋風(fēng)襲過，繽紛的楓葉在隨風(fēng)翩然落下，天地間一片荒涼的景象。

清晨爸爸送我上課時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：地上趴著一片片枯黃“樹葉”。一開始我還以為這是秋風(fēng)吹落的樹葉，仔細(xì)一看原來是一只只枯黃的蝴蝶，我心中感到十分震撼。這一只只蝴蝶曾經(jīng)是多么的美麗可愛，如今她們有的趴在地上一動不動，永遠(yuǎn)的沉睡了；有的在微微振動著翅膀，但是再也飛不起來了；有的被風(fēng)吹得高高的像飄蕩的楓葉，不知將魂歸何處；還有的則被來來往往的車輛狠狠的碾碎，成了粉身碎骨的肉泥?？吹竭@里，我不由得一陣心痛。

在生機(jī)勃勃的春天，她們曾經(jīng)是多么的快樂！在花叢中飛舞著，她們和小蜜蜂快樂地玩耍，跳上花朵這美麗的舞臺；隨著蟋蟀先生的琴聲在花叢里起舞；跟花瓣訴說著自己的美麗，給葉子們講故事，還辛勤地為花蕊授粉。蟋蟀為她們彈琴，蜘蛛為她們撥弦，花叢里舉行著一場場盛大的舞會。

春姑娘一告別，夏姑娘就來了。頓時(shí)，世界變得熱鬧了起來，她們在綠色的海洋中飛翔，在向動物們致意，在給樹爺爺跳舞，那舞姿別提有多美了。他們還給別的昆蟲講述著外面的新鮮事兒，比如那里多了一個(gè)“蟬翼歌者”，這里又來了個(gè)“刀螂俠客”，等等。她曾歡快地向大家描繪著這個(gè)美麗的世界，現(xiàn)在卻像死囚一般被拋棄。

當(dāng)百花凋零、大雁南去之時(shí)，當(dāng)莊稼豐收、果實(shí)累累之時(shí)，她們卻閉上了眼睛。雖然她們的生命很短暫，但她們依然能夠盡情去跳舞、盡情去美麗、盡情地歡樂、盡情去裝扮著美麗的世界，讓自己的一生變得非常有意義。

蝴蝶的一生告訴我們，人的青春也是很短暫的，但你只要是用心去做每一件事，珍惜每一天，每一分，每一秒，你的人生就是有意義的。

蝴蝶作文【篇2】

蝴蝶作文

蝴蝶，一個(gè)嬌小而美麗的昆蟲，它是大自然給予我們最美的禮物之一。每當(dāng)蝴蝶飛過，在微風(fēng)中翩翩起舞的時(shí)刻，總是能勾起我內(nèi)心最純真的渴望和美好的遐想。

蝴蝶，外形精美華麗，色彩瑰麗絢麗。它們的翅膀上染滿了絢麗的花紋，色彩斑斕，構(gòu)成了一幅幅精美的畫卷。有紅色的蝴蝶翅膀上繪制著漂亮的花朵，讓人感覺仿佛置身于花草叢中；有藍(lán)色的蝴蝶翅膀上繪制著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵，讓人仿佛能感受到它們飛翔的自由和歡快；還有黃色的蝴蝶翅膀上散布著金黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，像是散落的陽光點(diǎn)點(diǎn)，讓人心情也跟著溫暖起來。每一只蝴蝶都展示著大自然的神奇之美，每一對翅膀都飽含著生命的活力和力量。

蝴蝶，又是一種自由的象征。它們總是那么自由自在地在花間穿行，沒有任何拘束?？粗鼈冊诳罩恤骠嫫鹞?，優(yōu)雅而飄逸的動作，仿佛讓整個(gè)世界都撫摸著它們的美麗。有時(shí)，我幻想自己也能像蝴蝶一樣自由飛翔，脫離塵世的紛擾與束縛，去追尋內(nèi)心最渴望的遠(yuǎn)方。蝴蝶給了我這樣的夢想和勇氣，每當(dāng)面臨挫折的時(shí)候，看見蝴蝶的身影，我總能重新找到自己，找到勇氣再次振翅飛翔。

蝴蝶，是大自然最美麗的設(shè)定。每當(dāng)春天來臨，大自然披上了一層新的裝飾，蝴蝶們也從溫暖的巢穴中蘇醒過來，它們像是花朵中的精靈一樣，靜靜地等待著花開的時(shí)刻。當(dāng)鮮花含苞待放，迎接著新生命的誕生時(shí)刻，蝴蝶們也開始在花間翩翩起舞，與鮮花相互輝映，共同演繹著大自然的美妙樂章。蝴蝶的羽翼輕輕地拂過花蕊，也讓花朵的芬芳更加迷人，它們的互動仿佛是一場大自然為我們準(zhǔn)備的舞蹈盛宴，讓人心醉神迷。

蝴蝶，也有著動人的人生故事。從幼蟲開始，它們通過蛹的蛻變，最終成為美麗的蝴蝶。這個(gè)過程中充滿了堅(jiān)持、奮斗和無盡的付出。蝴蝶的蛻變，讓我明白了生命的寶貴以及成長的必要。每個(gè)人都需要經(jīng)歷蝴蝶般的蛻變，在困境中努力，堅(jiān)持向前，最終才能展翅飛翔，成為真正獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

蝴蝶，是大自然中最美的禮物之一。它們的美麗、自由和堅(jiān)強(qiáng)都深深地吸引著我。每當(dāng)我看見蝴蝶在花間飛舞，我總能感受到一種無限的希望和力量。它們教會了我如何去追求夢想、享受自由、堅(jiān)持成長。而當(dāng)我眺望天空，看著那一只只蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，我仿佛明白了人生的真諦：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能收獲內(nèi)心最真實(shí)的美麗。

蝴蝶，在大自然中展示著一種絢爛的色彩、一種自由的飛翔和一種生命力的展示。它們給予了我們無限的想象和勇氣，也啟示了我們?nèi)绾稳プ穼ば闹械拿利惡蛢?nèi)心的自由。愿我們都能像蝴蝶一樣，展翅飛翔，感受生命的美妙和無限的可能。

蝴蝶作文【篇3】

從前，有一只肥肥的、胖胖的、全身丑丑的大青蟲“青青”。它很想和大家一起玩，可是，大家都嫌它臟，嫌它丑，誰都不愿意和它玩。

有一天，青青漫步在花叢間，忽然發(fā)現(xiàn)了一株病怏怏的鮮花，還隱隱約約聽見她那有氣無力輕微的呼喊聲：“水……水……我……要喝水……咳咳……水……”青青聽到要水，馬上背起一只大水桶，直往小河那邊沖。青青駝著沉重的水，它的腳像灌了鉛一樣沉，一路上趔趔趄趄，運(yùn)到花兒身邊時(shí)，水也只剩下原來的三分之一了?？汕嗲嗖慌滦量啵^續(xù)這樣來回地忙碌著。在青青的精心照料下，花兒終于得救了，并且開得更加艷麗。青青舒了一口氣，累得趴在了花腳邊?；▋赫敫兄x這名恩人，可一低頭，卻看見一只又臟又丑的大青蟲，她就火冒三丈，不分青紅皂白地對著青青怒吼：“哪來的臭青蟲，給我滾開！”青青一驚默默地向遠(yuǎn)處爬去，感到很委屈，回想著：它為鮮花澆水，有多少次摔傷，有多少次差點(diǎn)跌入小河，腳都磨出繭子了，想著想著青青爬到了一棵小樹下悄悄睡著了。它夢見了一名花仙子，對它說：“你不要為你的丑而難過，善良才是你的美麗之處，其實(shí)你是一只蝴蝶。”話音剛落，青青就醒了。它感覺自己飛了起來，發(fā)現(xiàn)自己完全變了模樣：兩條長長的觸角，修長的身子上配著一對五顏六色的翅膀，美麗極了。青青變成了一只最美的蝴蝶。

相貌美，不是真正美。心靈美，才是真的美。

蝴蝶作文【篇4】

張喬璐

蝴蝶，是美麗的，但各種不同蝴蝶的美麗是完全不同的。在我的眼里，白蝴蝶是最美的。

在花叢中，它不停地扇動著白色的翅膀，飛舞著，它來到一朵白花的中間，它似乎累了，想停下來歇歇，它那白色的翅膀上好像嵌著一粒粒黑珍珠，翅膀的兩旁有一道黑條紋，翅膀上還有一撮鵝黃色的絨毛，顯得非常鮮艷，那幾只腳緊緊地抓住花稈，兩只觸角不停地晃動著

就在我看得入迷的時(shí)候，忽然一不留神，輕輕地動了一下花稈，它立即像一個(gè)很膽小的小姑娘，一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動就害怕得不得了，它在我的周圍繞了幾圈后就跑了，我緊追不舍，終于又在一個(gè)花壇中看見它停歇了下來，它有開始了自由自在地飛舞，真像一個(gè)美麗的少女在百花叢中翩翩起舞。

雖然白蝴蝶是一種普通的蝴蝶，但它永遠(yuǎn)是我心中的最美。

　指導(dǎo)老師：李惜春

蝴蝶作文【篇5】

（如此巨大的翅膀，應(yīng)該能夠很容易地協(xié)調(diào)飛行姿態(tài)，它們?yōu)楹芜€要選擇如此曲折顛簸的飛行方式呢？

（2）其實(shí)，這是蝴蝶對抗捕食者的一種進(jìn)化策略，因?yàn)轱w行的路徑越古怪，捕獵者就越難抓到蝴蝶。與那些為了充分利用氣體動力學(xué)而設(shè)計(jì)強(qiáng)壯翅膀的鳥類相比，蝴蝶并不是非常專業(yè)的飛行員，它們所追求的并不是飛行的速度和高度，而是敏捷的變向能力。而且，蝴蝶“亂飛”的好處不僅僅在于干擾捕獵者的預(yù)判，還能讓捕獵者難以近身。日本京都2015年鐵嶺市中考語文試題大學(xué)的科學(xué)家們對蝴蝶的飛行方式做了流體動力學(xué)模擬，結(jié)果顯示，蝴蝶在推進(jìn)自身向前時(shí)伴隨著許許多多的上升下落，這樣可以在周圍產(chǎn)生洶涌的氣體湍流，這種湍流干擾了捕獵者的攻擊路線。所以，毒性大的蝴蝶往往比無毒的蝴蝶飛得更平緩，因?yàn)樗鼈儾辉趺葱加诓捎眠@種逃避的策略了。

（3）這種高難度的“亂飛”是如何做到的呢？為了弄清楚這個(gè)問題，美國康奈爾大學(xué)的科學(xué)家們研究了蝴蝶的身體特點(diǎn)。人們很久以來就知道，蝴蝶的前翅與它們的肌肉連接，而后翅只是被動地由前翅帶動，似乎起不到什么作用?？茖W(xué)家們試著通過逐漸消減蝴蝶的后翅，來調(diào)查一下后翅的作用。他們發(fā)現(xiàn)，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持續(xù)地飛行，而且飛行路線仍然可以像往常那樣曲折，但是飛行和轉(zhuǎn)彎的速度慢了許多。很明顯，蝴蝶的后翅并不用來提供飛行升力，而是專門用來增強(qiáng)身體轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性。

（，這就好像溜冰選手或者跳水運(yùn)動員通過擺動手臂和腿來改變身體重力的空間分布，因此可以做出漂亮的動作。帝王蝶尤其精通此道，它們可以在比其自身身長還短的距離內(nèi)實(shí)現(xiàn)90度轉(zhuǎn)彎。

（5）然而，蝴蝶還有一個(gè)令人疑惑的問題，它們大都色彩鮮艷，更容易引起捕獵者的`注意，這似乎違反了蝴蝶的進(jìn)化策略?，F(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，蝴蝶艷麗的外表體現(xiàn)了它們的生物智慧。蝴蝶最初是從飛蛾進(jìn)化而來的，飛蛾喜歡夜間活動，它們率先進(jìn)化出了大翅膀和閃避的本領(lǐng)對抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活動，它們也有著巨大的翅膀，對于鳥類而言無論如何都是很容易看到的，于是它們索性將身體進(jìn)化成很顯眼的色彩，以此用作一種宣傳——蝴蝶是非常難捉的。如果一只年輕的缺乏狩獵經(jīng)驗(yàn)的鳥兒看到了一只鮮艷的蝴蝶，它會想“哇哦，瞧瞧這塊肥肉，它是我的了?！钡芸爝@只鳥發(fā)現(xiàn)，蝴蝶不僅難以趕上，即使抓到了它們，它們也是很滑的，因?yàn)楹岚蚋采w著鱗片，容易逃脫。久而久之，鳥就會意識到抓獲蝴蝶實(shí)在是太費(fèi)力了，漸漸地就失去了對蝴蝶的興趣，轉(zhuǎn)而考慮其他的獵物了。

（6）所以，蝴蝶以它獨(dú)特的生物智慧，既保護(hù)了自己，又在自然界留下了一道艷麗的風(fēng)景。

段在選文中的作用？（

（；自然引出后文的說明內(nèi)容蝴蝶的飛行策略（或：蝴蝶“亂飛”的原因）（；結(jié)尾用問句引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考（。

—（蝴蝶的生物智慧（或：蝴蝶亂飛及色彩艷麗的原因）。

段中加點(diǎn)詞語“似乎”是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的？（

“似乎”是“好像”的意思，表猜測，起修飾限制作用（；說明人們對“蝴蝶后翅對于它的飛行方式不起作用”的認(rèn)識，只是一種猜測，并不確定，沒得到科學(xué)的證明（；“似乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)（。

段中畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？（

舉例子、列數(shù)字（。具體準(zhǔn)確地說明了蝴蝶可以通過改變身體和翅膀的相對應(yīng)位置來調(diào)整中心，完成靈活的轉(zhuǎn)身（。

（

A.蝴蝶“亂飛”產(chǎn)生的洶涌的氣體湍流能夠干擾捕獵者的攻擊路線。

B.蝴蝶所追求的并不僅僅是飛行的速度和高度，還有敏捷的變向能力。

C.蝴蝶的后翅能增強(qiáng)其身體轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性，從而幫助蝴蝶加快飛行和轉(zhuǎn)彎的速度。

D.蝴蝶用外表艷麗的色彩向捕捉者傳達(dá)了一種信息：蝴蝶是非常難捕捉的。