小學(xué)的演講稿

小學(xué)的演講稿。

一篇好的主題演講稿要怎么才能寫好呢？當(dāng)我們面對一場聽眾比較多的演講時，演講稿是演講者的思想和觀點的體現(xiàn)，演講稿的內(nèi)容要力求引起最大的共鳴，歡迎來到本篇文章我們?yōu)槟峁┑氖恰靶W(xué)的演講稿”，這些建議是為了幫助您做出更明智的決策供您參考！

小學(xué)的演講稿 篇1

小學(xué)演講稿評語對于學(xué)生的作文或者演講稿，教師應(yīng)該給予合理的公平的評價，學(xué)生每次發(fā)下作文或者演講稿都會特別關(guān)注老師給自己寫的評語。所以作文或者演講稿評語一定要用心才行。

指出亮點。

寫作文或者演講稿最怕的是毫無出彩的地方，平鋪直敘，像記流水賬，沒有任何精彩的語句和段落。哪怕大部分內(nèi)容是普通的描述，只要有點睛之筆就值得表揚，教師在批閱學(xué)生作文或者演講稿的時候可以將精彩的句子標(biāo)注出來，然后給予表揚。

承認(rèn)進(jìn)步。

即使學(xué)生的作文或者演講稿寫得不是很好，但是較以前進(jìn)步了，這樣也是值得表揚的，但是表揚的時候要有針對性，明確指出哪些地方進(jìn)步了，哪些地方還需要改進(jìn)。

標(biāo)出語病。

如果學(xué)生在作文或者演講稿中存在語病，或者是詞語的褒貶弄錯了，都要給學(xué)生標(biāo)注出來，同時注明，讓學(xué)生在以后的使用中避免，學(xué)會正確的使用方法。

給予指點。

對于學(xué)生的作文或者演講稿，教師可以給予一定的指點，告訴學(xué)生怎樣選擇素材，怎樣觀察生活，怎樣遣詞造句，怎么進(jìn)行構(gòu)思等等，這樣對于學(xué)生也會有很大的幫助。

提出建議。

學(xué)生也可以以建議或希望的形式對自己的作文或演講進(jìn)行評論。例如，寫作不規(guī)范。我希望下次能更加努力。作文或演講的內(nèi)容有點空。你應(yīng)該多讀些模型文章。

對生活的觀察不夠仔細(xì)，我們應(yīng)該學(xué)會在生活中做有心人。

經(jīng)典評語介紹這是一篇演講稿，作者言辭懇切，向我們講述了誠信的必要。這篇文章得語言簡單而合理。作者可以用歷史事例來闡述自己的觀點，從而使語言具有說服力。作者在結(jié)尾處再次發(fā)出號召，感情真摯，表達(dá)了希望每一個人做到誠信的愿望。

這篇演講以四個平行句子開頭，形式新穎，氣氛宏大。第四段用四行比較，氣勢磅礴，顯示了夢想的力量。整篇文章措辭有力，顯示了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

這篇演講告訴我們要感恩生命。本文開篇引題，中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開，同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達(dá)他們感激之情”這些事例典型，感染每個讀者。

這是一次雄偉的演講，將愛國主義精神傳遞到了正確的地方。先贊美進(jìn)入二十一世紀(jì)的祖國繁榮昌盛，再回顧歷史中的祖國的英雄事跡，最后升華感悟我們新一代年輕人，應(yīng)當(dāng)扛起肩上重則，為祖國奉獻(xiàn)。文章層層遞進(jìn)，很有感染力。

這是一篇有關(guān)責(zé)任的演講，語言準(zhǔn)確，例句恰當(dāng)，使**更加突出。文章內(nèi)容引人深思，希望小讀者能夠?qū)⒇?zé)任謹(jǐn)記于心，真正在學(xué)習(xí)和生活中成為一個有責(zé)任感的人。

這篇文章作者用“再回望一次......”開啟每一段，將整篇文章串聯(lián)起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學(xué)們”等突出了我們隊母校的懷念，表達(dá)了我們臨別母校時的依依不舍之情。

這是在運動會上的講話。這句話充滿了激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字，一定會取得優(yōu)異的成績。

這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實問題，引發(fā)聽眾的思考，接著直截了當(dāng)，表明觀點。文章能夠緊扣“愛護(hù)資源，保衛(wèi)家園”這個主題，精選材料， 突出重點，展示亮點，并能駁斥錯誤認(rèn)識，突出自己的觀點。文末再次呼吁，發(fā)人深省。

這是一篇關(guān)于讀書的演講稿，文字富有激情且善于引用名言，例如：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力，突出中心小作者熱愛讀書。

這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿，語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。作者表達(dá)了對校園的熱愛和贊美，希望能在這個美麗的家里獲得更多的知識。

這篇演講告訴我們要感恩生命。本文開篇引題，中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開，同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達(dá)他們感激之情”這些事例典型，感染每個讀者。

文章旁征博引，列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡，提醒我們在享受革命成果的同時，要撫今追昔，效仿先烈，提高自身修養(yǎng)，承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。 文章

1、 這兩段都采用了排比的修辭手段，使文章節(jié)奏和諧，情感豐富，文風(fēng)濃郁。

本文是一篇演講稿。文章格式規(guī)范，平鋪直敘，用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由，以及未來對播音主持生活的設(shè)想。雖然有一個中心主題，但表達(dá)不夠強烈，言不有中，卻空洞無力。

演講稿及評語領(lǐng)導(dǎo)、師生：

大家好!

在一個愉快的寒假之后，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)向全體同學(xué)致以最良好的祝愿：祝你們身體健康，學(xué)業(yè)成功！

新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校日益發(fā)展，環(huán)境日益改善。但是，同學(xué)們想過嗎?

學(xué)校發(fā)展，形象要高，靠老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo)，我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，首先必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德。做這件事很簡單，只要你從小事做起，不要忽視每一次考試。當(dāng)你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。

學(xué)生們，你不覺得這很簡單嗎？ 實際上，高尚的道德和良好習(xí)慣是從這樣的小事情上逐步培養(yǎng)出來的。

要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我們需要不斷進(jìn)步。其實，做到這一點并不難，只要你有正確的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法。每一次你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。

同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，作為一個小學(xué)生，我們需要勇敢。

勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。

同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起一支小毛筆，描繪生活更加美好。讓我們的心飛翔，唱一首春天的歌。

最后，祝大家在新的起點、新的航程中一切順利，取得更加優(yōu)異的成績！謝謝您！

【教師評語】這篇文章內(nèi)容具體生動，文中語言親切自然，字里行間透露出對母校、對領(lǐng)導(dǎo)、對老師的默默工作和無私奉獻(xiàn)的贊美以及對新學(xué)期新開始的期待。文章結(jié)構(gòu)簡單合理，全文語言鏗鏘有力，讓人興奮不已。

小學(xué)的演講稿 篇2

各位老師，大家好!

今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。

我叫姚悅慧，是403班的學(xué)生,在其班擔(dān)任班長一職，在這小學(xué)4年里讓養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我能克服學(xué)習(xí)上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員.我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數(shù)，因為他們很有趣。

我非常喜歡奧數(shù)，它既是我的愛好又是我的特長。

我的夢想是當(dāng)一名警察，因為我想在今后幫助更多的人。

希望大家能夠認(rèn)可我,謝謝大家。

我叫小婷，今年11歲，讀三年級。

我的個子高高的，長著一張瓜子臉，一對水汪汪的眼睛，這就是我。

我喜歡的顏色是淺藍(lán)色，又喜歡穿淺藍(lán)色的衣服。

我的性格是活潑、好動。

喜歡幫助別人。

記得有一次，我和媽媽一起去超市買東西，在去超市的路上，我看見一個柱著拐杖的盲人老奶奶不敢過馬路，我就馬上跑過去說：“老奶奶，路上車水馬龍，不如我扶你過馬路吧。

”盲人老奶奶說：“好啊!謝謝你了!你真是個好孩子?！闭f完，我就扶著盲人老奶奶小心翼翼地過馬路。

親愛的同學(xué)們：

大家好，我是XX班的XXX。

今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。

我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。

平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。

我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。

對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

敬愛的老師、親愛的'同學(xué)，大家好!

我是五(3)班的李義博。

我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。

我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。

我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。

今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。

老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。

各位觀眾、評委，你們好!

我是1號選手趙尹寧，現(xiàn)在是一名小學(xué)5年級的學(xué)生，除了認(rèn)真完成學(xué)業(yè)之外，我還十分注重課外能力的培養(yǎng)，利用課余時間積極參與各種社會實踐，這次來到這個舞臺參加比賽，給了我很大的鍛煉，感謝紫荊花園給我這個平臺展現(xiàn)我自己。

我的愛好廣泛，動靜相宜，喜歡唱歌、打羽毛球、練書法，最喜歡的是彈琴，每當(dāng)我彈起古箏的時候，那泉水般的音樂就滋潤著我的心田，使我沉浸在音樂中，接下來我給大家?guī)硪皇住稇?zhàn)臺風(fēng)》希望大家能喜歡。

小學(xué)的演講稿 篇3

先作自我介紹，我叫，年出生，專科畢業(yè)。年參加教育工作，在小學(xué)任教。今天，我競爭的第一個職位是教學(xué)主任，第二個職位是教學(xué)副主任。多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：

1.具有勤奮敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神

從教多年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí).參加全國**高考，年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。

三。具有豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力和管理能力。在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。

我有很強的協(xié)調(diào)能力。我十分重視協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師的關(guān)系，做好計劃的處理工作。抓好學(xué)科管理，加強教學(xué)、科研和改革。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。

我還幫助年輕教師修改和發(fā)表意見，指導(dǎo)他們上公開課。我主持了中文系的工作，成績有目共睹。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。

我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所做的工作沒有出差錯，經(jīng)常受到上級有關(guān)部門的表揚。單位領(lǐng)導(dǎo)不擔(dān)心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師眼中，他們有更高的威望和更好的教師形象

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識，成為您的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。在管理過程中，這項工作的重點不應(yīng)丟失或動搖。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

小學(xué)的演講稿 篇4

大家好!

誠實守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時候，漢高祖信賴周勃的誠實，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對其委以重任?！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過于誠”，這些都是千古流傳的誠信格言。

但是到了今天，“誠信”這兩個字越來越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠信值幾何?良心又值幾何?”

誠信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個毒瘤在社會上慢慢擴散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中?？吹搅藛?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽的回歸!

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小學(xué)的演講稿 篇5

祖國，我為您自豪

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。當(dāng)我旋轉(zhuǎn)地球玩耍時，爺爺告訴我，中國就像這只公雞，為世界的東方而驕傲。從此“中國”這兩個金光閃閃的大字，深深地刻在我的心中。

上學(xué)以后，我戴上了紅領(lǐng)巾。老師告訴我：紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的。

升國旗的時候，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就充滿了親切，充滿了神圣，充滿了對祖國媽媽那份深深的愛。

回首剛剛過去的08年和09年，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷。我不能忘記無情的雪災(zāi)以及多少人喪生。忘不了汶川和玉樹大**，那一刻地動山搖，那一刻生死不離，那一雙雙布滿血跡的雙手，拯救了一個個瀕危的生命，那一雙雙熱情的大手，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。我領(lǐng)悟了多難興邦的內(nèi)涵，我明白了大愛無疆的含義！

忘不了北京奧運會，精彩的開幕式讓中華五千年文明躍然呈現(xiàn)，中國文化和世界文明交融，同一個世界，同一個夢想。忘不了神七飛天，3名航天英雄舉步量天，將人類古老的巡天夢變成了現(xiàn)實。

當(dāng)我們?yōu)樽鎳湴?，為祖國而自豪的時候，是否想過：災(zāi)難背后，成功背后，是誰在默默地堅守著自己平凡的崗位？誰在無私地奉獻(xiàn)自己的力量？

是中國人民感動了你我，感動了世界，書寫著生命的價值和傳奇！我們的祖國之所以能歷風(fēng)雨而不倒，經(jīng)坎坷而更強，正是因為有一批又一批的、深愛著自己祖國的優(yōu)秀兒女！

今天我們?nèi)绾螑畚覀兊淖鎳?？爺爺告訴我，如果我們愛我們的國家，我們應(yīng)該懂得感恩。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；奶奶告訴我，熱愛祖國就是懂得珍惜，把握好人生；父親告訴我，要愛國，就要樹立遠(yuǎn)大理想，保持遠(yuǎn)大抱負(fù)；我媽媽告訴我，如果你愛我們的國家，你應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，從小事做起！所以我心里有堅定的信念。我告訴我：

愛祖國就要見行動！

少年興則國興，少年強則國強。讓我們從今天開始，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，一天天完善自己，用我們“90后”的奮斗把祖國建設(shè)的更繁榮，用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗，讓中華民族在世界大舞臺上更加自信、更加輝煌！

小學(xué)的演講稿 篇6

班長就是這樣一個理想的職位，當(dāng)然，我也渴望成為一個名副其實的班長。

在班干部面前，我自信、干練、負(fù)責(zé)。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！如果我成為班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣。

我是一個比較內(nèi)向的男孩，喜歡打籃球，乒乓球，跑步，武術(shù)。

尤其是武術(shù)，你一定很熟悉我表演的武術(shù)。

我還獲得過許多獎項。

我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了。

別看我瘦，但我有無窮的勁力。聽了我的演講，大家一定對我有深刻的了解！相信我，支持我！

讓你寶貴的選票支持我

今天，我站在講臺上的目標(biāo)就是努力當(dāng)班長。

班長就是這樣一個理想的職位，當(dāng)然，我也渴望成為一個名副其實的班長。

在班干部面前，我自信、干練、負(fù)責(zé)。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！

假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

如果我成為一名班長，我會把課堂活動作為展示自己實力和愛好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體中互相幫助；

如果我成為一名班長，我會每周推薦幾本好書，并鼓勵你有選擇地選購好書。

如果你對我有什么意見，請不要怕我。盡管有任問我，我還是會接受并改正。

請相信我，支持我。我會做到的。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)

大家好!

這是一個新的學(xué)期，一個新的開始，一切都會再次開始。

這學(xué)期，我要競選的班干部都是紀(jì)律委員。

我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

但我也有許多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。

如果我成為班干部，我會更加嚴(yán)格地要求自己，為學(xué)生樹立榜樣，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

小學(xué)的演講稿 篇7

小學(xué)演講稿左右篇一父母親對我們是十分重要的，因為我們都在父母親的呵護(hù)之下成長的。

我的父母每天都為我的飲食而操勞，每天都為我的學(xué)習(xí)而緊張，父母對我的關(guān)心我是知道的，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，還要做一個孝敬父母的好孩子。

我愛我的父母。我要感謝他們的愛。

小學(xué)演講稿左右篇二我要感恩媽媽，有人說：“母愛是偉大的?！蔽乙卸鲖寢尳逃摇B(yǎng)育我。給我機會來這個五彩繽紛的世界！

我要感恩爸爸，我覺的父親也是偉大的。我要爸爸給我很多愛，謝謝爸爸教育我，養(yǎng)我，養(yǎng)我，我要所有的中國娃娃都覺的爸爸好！

我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來到這個世界的機會!只有有了他們，才有了我!

我要感恩老師和同學(xué)們，感恩他們給我的幫助，給我的教育和給我的愛!

小學(xué)演講稿左右篇三感恩父母，總以為是一個簡單的事，但做起來只有一個字，難。但是，我們只有兩個詞要感謝我們得父母。

如果我們非要父母的東西，父母往往會把東西給我們，難道這溫暖你感覺不到嗎?我們遇到困難，還不是父母幫我們解決?

我們總是說長大后報答父母，父母等這一天可是等得太久太久了，我們應(yīng)該要從小事做起，做每一個細(xì)節(jié)都讓父母感動，長大后，父母等這一天也是開心的，感動的。

我們應(yīng)該報答父母，如果父母打你也是因為你調(diào)皮，很多父母都抱有望子成龍，望女成鳳的期望，長大后，別辜負(fù)了父母對你的期望。

小學(xué)的演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！我這次要競選的班干部是宣傳委員。

此時此刻我很激動，也很緊張。大家都知道，宣傳委員組織畫黑板報。那么大家知不知道黑板報又有什么用呢？黑板報是體現(xiàn)班級形象，宣傳文化的“小工具”，非常重要。

所以我競選宣傳委員會的任務(wù)就是讓黑板報在師生面前煥然一新！我做黑板報已經(jīng)有幾個學(xué)期了，但我還有一些經(jīng)驗。我會合理分配黑板報工作；讓我們用自己的雙手去做簡單而不簡單、大方而不復(fù)雜的事情。

雖然這項任務(wù)有點讓我發(fā)瘋，但我會盡力去做的！我相信只要我盡力，我就能把這件重要的事情做好！

如果我競選宣傳委員會的話，我會以極大的精力和清醒的頭腦來做這項工作；假如我落選了，這就說明我還有那些不足之處，我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上宣傳委員！

學(xué)習(xí)增加了我的知識，我的生活創(chuàng)造了我。我將以自己的知識和經(jīng)驗做好宣傳委員會的工作。請相信我，支持我，投我一票！

我的演講完了，謝謝大家！敬愛的老師同學(xué)們：

大家好！我是**。我今天競選的職位是班長。大家對我應(yīng)該很了解了吧！我很聰明，學(xué)習(xí)很好，很愿意為班級服務(wù)。

我和其他幾位參加競選的同學(xué)相比，我最大的優(yōu)勢是我在班上人際關(guān)系非常好，如果我當(dāng)選，我能夠團(tuán)結(jié)組織班級的每一位同學(xué)，帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級進(jìn)軍。

我認(rèn)為我們班現(xiàn)在最大的問題是班級紀(jì)律不太好。如果我當(dāng)選，我將與老師密切合作，管理班級紀(jì)律。其次，我認(rèn)為我們班的課外生活不是很豐富。如果我當(dāng)選了，我將和同學(xué)們一起開展豐富多彩的課外生活。

如果我當(dāng)選，我一定會以身做則，改掉自己身上存在的一些小毛病，當(dāng)同學(xué)們的知心朋友，當(dāng)老師的好助手！

請大家相信我！我行！我能行！我一定能行！請大家投我一票吧！

小學(xué)的演講稿 篇9

小學(xué)演講稿高清

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

大家好！我今天要和大家分享的主題是“小學(xué)演講稿高清”。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)邁入了一個新的起點，面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力。而在我們成長的過程中，演講是一項非常重要的技能，它可以鍛煉我們的口才、表達(dá)能力，讓我們更加自信、從容地面對未來的一切。

那么，什么是“高清”的演講稿呢？它包括了以下幾個方面：

首先，演講稿的內(nèi)容要詳細(xì)。在準(zhǔn)備演講稿的時候，我們要充分了解所要演講的主題，收集相關(guān)的資料，并進(jìn)行深入的研究。只有對主題有全面的了解，我們才能夠提供詳細(xì)且準(zhǔn)確的信息，讓聽眾更好地理解我們的演講內(nèi)容。

其次，演講稿的表達(dá)要具體。對于同一主題，我們可以選擇不同的例子和事實來支持我們的觀點。通過具體的例子，我們可以讓觀眾更加身臨其境地感受到我們的演講內(nèi)容。例如，如果我們要談?wù)摥h(huán)保問題，我們可以講述別人在做環(huán)保方面的努力，并且向大家呼吁做出自己的一份努力。

再次，演講稿的語言要生動。生動的語言可以吸引聽眾的注意力，并且更容易被聽眾接受和記住。我們可以使用一些形象的比喻、繪畫色彩，或者鮮活的動詞和形容詞來描述我們要表達(dá)的內(nèi)容。例如，我們可以用“清晨的陽光溫暖著大地，鳥兒歡快地歌唱著，在這美麗的時刻，我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，讓愛與美充滿我們的生活。”這樣的描述會讓聽眾感到身臨其境，更容易打動他們的心靈。

最后，演講稿的結(jié)構(gòu)要有條理。一個良好的結(jié)構(gòu)可以幫助我們更好地組織我們的思路，使我們的演講內(nèi)容更易于理解。我們可以采用開頭、主體和結(jié)尾的結(jié)構(gòu)，通過簡潔的開頭吸引聽眾的注意力，清晰地陳述我們要表達(dá)的主要內(nèi)容，并在結(jié)尾給予觀眾一個積極的引導(dǎo)或呼吁。

總之，小學(xué)演講稿的“高清”要求是內(nèi)容詳細(xì)，表達(dá)具體，語言生動，結(jié)構(gòu)有條理。通過不斷地練習(xí)和努力，我們可以提高我們的演講能力，更好地展示自己，讓更多的人理解我們的觀點和想法。

謝謝大家！

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自信小學(xué)演講稿

主題演講稿的寫作需要結(jié)合實際情況，避免空洞的言辭。那么，如何才能寫出一篇好的主題演講稿呢？本文為您提供最新的“自信小學(xué)演講稿”相關(guān)內(nèi)容，請認(rèn)真閱讀，感謝您訪問本頁！

自信小學(xué)演講稿 篇1

有這樣一個故事——

在一座大山深處,住著一個老木匠,他每天都要雕很多小木人,一個一個地,小心地把它們放在一起.

有一天,這些小木人離開了這個老木匠,來到了一個叫阿維拉的小鎮(zhèn).這是一個很特別的地方,這里的人都要給剛來到這里的人貼不同顏色的碎紙片,以此來衡量每個人的好壞.他們給表現(xiàn)很好的人貼紅色的紙片,給一般的人貼黃色的紙片,給表現(xiàn)極差的人就貼藍(lán)色的.

在這些小木人中,其中有一個的,也不知為什么,他一來到這里,就遭受了當(dāng)?shù)厝说睦渎?于是,那令人討厭的藍(lán)色碎紙片,在他身上也一天天地多了起來,他的心情也一天比一天差.

這時,有一個好心人偷偷地對他說,只要他心里放下那些碎紙片,于是,那貼在上面的紙片也就會自己掉下來.可是,要做到這一點,對于一個平常的小木人來說,是多么地難啊!

日子在一天天的煎熬中度過.他好想回到從前,回到老木匠身邊,回到每天在老木匠慈愛的目光下和夕陽一起睡在老人溫暖的懷抱里……

然而,他好矛盾,好痛苦——如何去面對老人臨別前要他們好好生活好好做人的殷切的目光

終于有一天,當(dāng)他身上的紙片多得連走路都非常吃力的時候,他還是下定了決心,離開了那里,去尋求老木匠的開導(dǎo).

一切是那么熟悉.還是那樣的山,還是那樣的白色小屋,老人還是一樣地坐在門前的石凳上小心地雕他的小木人.可是,他卻怎么也不敢坦然地去面對……

來吧!老人似乎早就知道他會來.

師傅他想用樹葉去遮那些碎片.

來了就好,謝謝你還記得我!老人還是像以前一樣慈祥.

師傅,我,我……

孩子,不管別人如何對你,你就是你!

師傅,我……我……對不起你!

好孩子,你一定要記住,你是我的孩子,不管你身上有多少碎片,你始終是你自己,你很特別,這是你與眾不同的地方.

謝謝師傅,我明白了!

于是,奇跡出現(xiàn)了.

當(dāng)他含淚告別老人下山的時候,他身上的那些藍(lán)色碎紙片也一張一張地掉落了……

聽完這個故事,你是否也很感動.

希望大家自信多一點,相信自己,我能行!

自信小學(xué)演講稿 篇2

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。

我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

謝謝大家，我的演講完畢!

自信小學(xué)演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)：

大家好！

船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好！我是x班的xxx。在此，我申請“市三好學(xué)生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚，我的并不一定能競選成功，但在這里我要挑戰(zhàn)一次，挑戰(zhàn)自己一次。 假使失敗了，我不會傷心的。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任中午的”執(zhí)行官”后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的'處事，贏得了老師的好評，但現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系漸漸分裂了，今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽。雖然是微小的，但在今后我會努力的提高有所進(jìn)步！？

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也抱怨過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。？

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學(xué)生，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，做好自己的責(zé)任，使班級生活更加多姿多彩！

如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，找出自己的不足，加以改進(jìn)。

謝謝大家?。?/p>

自信小學(xué)演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的`帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧地追求路。

著名浪漫主義作家xx曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?？自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉?！弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學(xué)宗師xx，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。xx的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，xx卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什么？——對！就是自信！

成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

《xx》中記述了xx獻(xiàn)美玉的故事。xx為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若xx被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是xx的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人?！弊罱K，他成功了！

自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸！

xx時代的xx有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。

同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么？其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功？不是有這樣一句話嗎？“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功?！彼砸晒?，首先便要自信。

最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。

祝大家揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸！

自信小學(xué)演講稿 篇5

大家好！我是三（2）班的中隊長。很榮幸能參加學(xué)校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機會。

我是一個勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。我的成績一級棒，每次期末考語文、數(shù)學(xué)門門都得100分，年年被評為校三好學(xué)生。我酷愛閱讀，看起課外書來，總是愛不釋手，也愛動筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開吧，我和家人利用節(jié)假日去游山玩水，領(lǐng)略祖國的大好河山，既拓寬了視野又增長了見識。

我愛學(xué)習(xí)、愛運動，也喜歡琴棋書畫詩酒花，擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術(shù)作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。我的作品還在美術(shù)刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個小矮人獲得一等獎。唱歌方面我也獲得學(xué)校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。上個星期，我代表全校少先隊員上臺發(fā)言，得到了老師們的好評。當(dāng)然，成績只能代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。

從一年級到三年級，我一直擔(dān)任中隊長，我有足夠的信心來競選大隊委，如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務(wù)。請同學(xué)們?yōu)槲摇覍嵉呐笥眩簠蔷缤渡线@神圣的一票吧！

謝謝大家！

自信小學(xué)演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)：

大家好!

船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

大家好!我是_班的__。在此，我申請“市三好學(xué)生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚，我的并不一定能競選成功，但在這里我要挑戰(zhàn)一次，挑戰(zhàn)自己一次. 假使失敗了，我不會傷心的。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任中午的”執(zhí)行官”后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師的好評，今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽。雖然是微小的，但在今后我會努力的提高有所進(jìn)步!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也抱怨過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?

當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學(xué)生，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，做好自己的責(zé)任，使班級生活更加多姿多彩!

如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，找出自己的不足，加以改進(jìn)。

謝謝大家!!

自信小學(xué)演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?？自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉?！弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。（勵志演講#url#）真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什么？——對！就是自信！

成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人?！弊罱K，他成功了！

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸！

歐洲-時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。

同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么？其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功？不是有這樣一句話嗎？“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功?！彼砸晒?，首先便要自信。

最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸！

自信小學(xué)演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

成功學(xué)的創(chuàng)始人xx說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”xx也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認(rèn)為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進(jìn)，反而害人不淺。

xx說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

自信小學(xué)演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的話題是：《揚起自信的風(fēng)帆》。

著名作家愛默生說：“自信，是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成功!

生活就是一片廣闊的大海，我們就如同那一只只小帆船，難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不，我們不能這樣。而自信，就是我們的風(fēng)帆，是我們前進(jìn)的動力。我們要揚起自信的風(fēng)帆，讓我們的船乘風(fēng)破浪。

很多人因為自信而成功，如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發(fā)表以后，有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦并沒有動搖，而是自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他自信地說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

自信是驚雷，是飛雪，是颶風(fēng)，

橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。

自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，

催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。

自信是陽光，是雨露，是瓊漿，

助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。

自信使?jié)撃茚尫?，使困難后退，使目標(biāo)逼近;

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

同學(xué)們，自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?？梢赃@么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！钡孕挪皇瞧桨谉o故地就會擁有，所以我們首先要有真才實學(xué)，這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信，那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了，不但不能推動人前進(jìn)，反而會害人不淺。

所以，朋友們!我們要學(xué)好本領(lǐng)，相信自己一定必定成功，去揚起自信的風(fēng)帆，使我們通向成功的彼岸。

我的演講完畢。

謝謝大家!

2024感恩的演講稿小學(xué)

感恩，是多么陌生而又熟悉的兩個字??！小魚感恩河水，是因為河水給了它們生命；飛禽感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因為大地讓它們奔跑。以下是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿學(xué)會感恩，與愛同行（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇1

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

愛與感恩是一組相交線，在不經(jīng)意間會匯聚而成，而它有一個交點，這個交點是每個人都具有的，但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚這種美，這個交點叫做回報。回報父母，孝敬父母，回報老師，感恩老師；回報祖國，報效祖國……這一系列的愛的表現(xiàn)，讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì)，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德，他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎學(xué)金”正是用來獎勵具有美好品質(zhì)，具有美好品德的人，并使之發(fā)揚光大。

熱愛祖國，知恩圖報，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們偉大的祖國是一個領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，我們熱愛祖國母親，因為她是我們心靈、身體的來源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個經(jīng)歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動回報著她，正因為他們的回報和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員，他出自這樣一種崇高的愛國熱情，用自己的力量為祖國的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，更把這種愛傳遞給了我們—祖國的未來；接過愛的旗幟，我們一定要發(fā)揮自己的潛能，茁壯成長，成為祖國的棟梁之才，不辜負(fù)祖國和唐爺爺?shù)钠谕?/p>

父母賦予我們生命，哺育我們成長，辛苦教育使我們長大成人。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因為我們從他們那里不僅獲得了生命，還因為時間的流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時間流逝，親情不會流逝，親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報父母。

我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點滴可見的小事就可以做到的，平時的一句話或一個動作，就會使我們快樂，也是別人快樂。相信那不經(jīng)意的一個動作、一種表達(dá)，也會使你身邊的人慢慢改變，也會使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現(xiàn)在開始！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，少年時代是美麗的，我們已經(jīng)步入難忘的少年時代，花朵就要在我們的生命之樹綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的，那么，我們應(yīng)該怎樣邁出正確的步子，走向美好的明天呢？

首先，作為新時代的中學(xué)生，要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的.中學(xué)生。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，作為一名學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

另外，作為新時代的中學(xué)生，要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物，維持公共秩序等，這些都是社會公德。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。特別是學(xué)校追跑喊叫的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，妨礙其它人學(xué)習(xí)，工作或休息，更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象；不能在建筑物上或課桌上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多，如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等、公園里的花、樹木、馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

最后，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為懂法、守法、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”！

謝謝大家！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇3

今天是2023年的12月31日，明天是2024年的1月1日，明天就是新年的第一天。在2023年的最后一天，我要總結(jié)一下這一年來取得的成績和獲得的榮譽。

第一是我上的班，在暑假里考級了，過了從五級綠藍(lán)帶升到了四級藍(lán)帶，拿到了證明我實力的證書；第二是我報的吉他班去表演了，我演出的是“平凡之路”，我一開始有點兒驚慌，臺下那么多觀眾！等我戰(zhàn)在臺上，所有的燈光對著我，我只覺得臺下一片模糊，根本看不清有沒有人，我才鼓起勇氣把這一首曲子彈了出來。第三，在小學(xué)典禮上，我當(dāng)著全班同學(xué)和老師們用吉他伴奏演唱了一首“剛好遇見你”，好多同學(xué)都被我唱哭了。第四，小學(xué)里舉行的跳繩比賽，我單人跳繩跳了154個，編花跳繩跳了64個，一次乘機獲得了全校單人跳繩第四名，編花跳繩第一名的兩張獎狀。還上去領(lǐng)了兩個兒領(lǐng)獎的。那一刻，我十分激動。這些都是我優(yōu)秀的'證明。

除了這些取得的成績的，還有一些非常遺憾的事。暑假上了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，最后的期末考試是有拿到名次的。爸爸說作為獎勵出去去黃山玩，可是當(dāng)天爸爸他們公司調(diào)休了，只能呆在家里沒去成；還有在和的時候，沒能送給他們節(jié)日禮物來表達(dá)我對他們的愛。這些事情在2023年是完不成了，所以我把它們寄托在2024年，希望在2024年里我能全部實現(xiàn)。

2024年，我要以新的精神新的氛圍新的學(xué)習(xí)習(xí)慣來迎接新的一年。我決定在2024年里，數(shù)學(xué)成績還要得繼續(xù)保持，英語繼續(xù)努力。語文要更加努力希望能達(dá)到100分以上，其他科目努力考好，我要在2024年里把這些都實現(xiàn)。再見，我的2023，你好，我的2024。

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。

回顧這些年的學(xué)習(xí)生活，一路走來辛辛苦苦。明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

常言道：“少年興則國興，少年強則國強?！鼻嗌倌陮W(xué)生是祖國的未來，民族的希望。我們應(yīng)記住先訓(xùn)，鍛煉自己，好好學(xué)習(xí)。時時刻刻不忘榮譽觀，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設(shè)強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮斗！

作為一名少先隊員，我們要時時刻刻以德智體美勞這幾個方面來嚴(yán)格要求自己。然而作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有利的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們才能成為國家的棟梁，國家的未來才真正掌握在我們的手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華之崛起而讀書！

有這樣一個故事：1998年1月，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教，“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說，“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨?，“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答，“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，用過的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯了事要表示自己的歉意，仔細(xì)觀察周圍的事物。”

誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的`事業(yè)。這位獲獎?wù)叩囊幌捘腿藢の丁５拇_，良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。在日常生活中，你是否重視了自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？你能不能做到遵守紀(jì)律，按時到校，課間文明休息呢？你能不能做到講究衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑，維護(hù)校園整潔，不罵人，不說臟話，禮貌待人呢？那么，從現(xiàn)在開始，做一個文明的小學(xué)生吧！

同學(xué)們！今天，我們只是一棵幼苗。在學(xué)校這片沃土上成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！“少年強，心飛翔。斷了路夢在天上，敗不降最堅強，淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手，去建造更好的祖國！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

幾天的緊張的培訓(xùn)即將結(jié)束，經(jīng)歷培訓(xùn)，從最初的抱怨和迷茫到最終的歡樂和收獲，我很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的平臺。

培訓(xùn)有教育專家的講座，xx教師的講座《數(shù)學(xué)教師的視野》，讓我明白了作為一名教師，是教什么重要還是怎樣教重要。x教師講到的教師首先是一個管理者，要從學(xué)生的特點出發(fā)，提出目標(biāo)、制定方案、督促與幫忙、最終實現(xiàn)目標(biāo)。讓我一個年輕的班主任一向頭疼怎樣樣才能管好學(xué)生這一問題得以解決，教學(xué)思想得到很大改變。xx教師的《教學(xué)不僅僅是一種“告訴”》讓我學(xué)到了新課標(biāo)教學(xué)應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體，教師不能搞包辦。在對學(xué)生較難、抽象的知識我們要仔細(xì)推敲，借助于各種教具讓學(xué)生覺得趣味，易學(xué)。x教師列舉的幾個教學(xué)例子運用語言的巧妙性讓學(xué)生易懂所學(xué)知識。要求教師在教學(xué)中“授人以魚，不如授人以漁”。

x院長的《聚焦教學(xué)，決戰(zhàn)課堂》主要講了九個字“去哪里？怎樣去？到?jīng)]有？”也就是要教師根據(jù)學(xué)生特點出發(fā)，使教學(xué)過程充滿情趣和活力，追求常態(tài)、真實、有效的課堂教學(xué)；要不斷拓展自己的知識視野，提升教育藝術(shù)。還給我們講觀課和議課，讓我們明白它與傳統(tǒng)的聽課和評課的區(qū)別。xx教師的《如何構(gòu)建高效的`教學(xué)課堂》給我的啟發(fā)更大，它是一線教師的心聲，讓我們明白作為教師在教學(xué)時我們要明白教什么？確定怎樣教？要從教材出發(fā)，讀懂學(xué)生，遵循教育現(xiàn)代化、提高課堂高效。

有名師及學(xué)院的精彩講課，x教師的研究課《找規(guī)律》、x教師的示范課《年月日》、x教師的研討課《軸對稱圖形》無疑不也是給我上了一課，讓我明白數(shù)學(xué)教學(xué)其實也能夠像做游戲一樣上那么趣味、像美術(shù)課一樣上那么美、像哲學(xué)課一樣那么有深度。我在今后的教學(xué)中要改變傳統(tǒng)觀念的教學(xué)，要以學(xué)生為主體，要讓教學(xué)來源于生活、服務(wù)于生活，要讓學(xué)生感覺到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一種享受。

有小組的討論，這次培訓(xùn)中多次讓學(xué)員與專家之間、學(xué)員與教師之間、學(xué)員與學(xué)員之間進(jìn)行交流、討論，讓我們邊學(xué)邊總結(jié)、邊學(xué)邊討論，讓學(xué)員之間得到相互交流、相互學(xué)習(xí)。這也充分發(fā)揮了團(tuán)體的力量，經(jīng)過在培訓(xùn)中和教師們交流，解決了自己在教學(xué)中的很多困惑。

總之，我感覺這次培訓(xùn)使我的思維更活躍，使我對教學(xué)中的出現(xiàn)的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在以后的時間里我將進(jìn)一步消化所學(xué)知識，并把所學(xué)的新思想，新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員們：

大家上午好，很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。

今天，我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮，首先，我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向到來的全體老師表示熱烈歡迎。

我們大家知道，20xx年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年，公司面臨著擴能擴產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢，面臨著資金緊張的困境，面臨著上市的巨大壓力，在這種情況下，公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班，并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付，這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念，充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護(hù)，也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的.企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機會對于我們每個學(xué)員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖，能成為技能培訓(xùn)班的一員，我感到無比的激動和自豪，請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。

我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機會，我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托，以飽滿的熱情，高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認(rèn)真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托，不辜負(fù)老師的辛勤培育。

通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識，還要提高自己的思想認(rèn)識，要認(rèn)識到“公司發(fā)展我發(fā)展，公司壯大我壯大”這個硬道理，用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈，我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來，把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展，我想，公司有我們這樣一批求知欲強，敢于創(chuàng)新，不斷提高的員工，公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點，以這次技能培訓(xùn)為契機，把握好自己的發(fā)展方向，珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，忠于我們的事業(yè)，忠于我們的公司，為了公司更大發(fā)展，也為了我們每個人都有一個美好的將來，讓我們用一言一行來證明我們的決心，拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇7

親愛的老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下，我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

老師們，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)們，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂

同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾；給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗；用摯愛如小溪，流向每個人心房；給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的.歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

中秋節(jié)小學(xué)三年級國旗下演講稿 1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

我演講的題目是《仰望中秋月》。

從張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。

茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起，說不完的話，徐不盡的'情；中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福；中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強戰(zhàn)士，感謝無時無刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……

仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

我的演講完畢，謝謝大家！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

以前，我總以為，擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實，并不是這樣，擁有美德的人都非常樸實，就在我們的身邊。

我在外邊玩。那時是冬天，天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞著銀色的世界。這時，出現(xiàn)了一對人，一個是三十多歲的叔叔，另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來?！八麄儜?yīng)該是母子吧！”我的.心里猜疑著。那個叔叔說話了：“快到家了吧！”“不用了，就到這吧！”老奶奶喘著粗氣說，“你也該回家了，再不回去，家里人該擔(dān)心了?！蔽以铰犜接X得奇怪了。

這時，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上?！澳鷽]事吧？”叔叔把老奶奶扶起來，“您都這樣了，我怎么能放心回去呢？今天，我要把您送到家里，您就不用多說了?！闭f著，他們就走遠(yuǎn)。我也跟過去了。

夜幕漸漸織上天空，將那所剩無幾的光籠罩了，家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下，老奶奶到了家，家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含著心的激動，他用顫抖的聲音說：“同志，謝謝你?！薄皼]事，大媽?！笔迨宕罂诖鴼庹f，“我該走了，”“不留著帶會兒嗎？”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一起過年?！崩夏棠谈迨逶僖娏?，消失在黑暗中。

雖然冰雪覆蓋了這里，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身邊，像春天的一束陽光，照亮人間。

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，兄弟姐妹們：

大家好！我是來自武鳴縣實驗學(xué)校的xx老師。承蒙我們組組長xx的厚愛以及組員的信任，讓我代表第10組做發(fā)言。我們組除了一個疑似xx兄弟---南寧市計財科xx是來自城區(qū)之外，其他的都是來自馬山縣、上林縣、橫縣、武鳴縣的老師。我很感動，接著很激動，現(xiàn)在是沖動！離別之際，千言萬語也道不盡我們的感激之情，借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道六聲“謝謝！”。

一、感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機會

二、感謝北京大學(xué)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們慎密安排的精品課程

三、感謝專家、教授們?yōu)槲覀兩系拿恳还?jié)精彩的講座

四、感謝班主任老師為我們付出的心血

五、感謝為我們默默服務(wù)和奉獻(xiàn)的培訓(xùn)班班委們，特別是黃強等班長同志。（他們功不可沒）

六、感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們

在這里，因為時間的關(guān)系，我最想強調(diào)的是：感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收獲的是不僅僅是知識，更收獲著兄弟姐妹般的同窗情誼。我感受著大家所給予我的溫暖：我感受到了與我朝夕相處的舍友上林縣中學(xué)覃啟連小妹妹所給予我的點點滴滴的關(guān)愛，在我身體不舒服，生病的日子里為我端水送藥，問寒問暖。（由于激動，眼淚忍不住留下來，其他老師也跟著我流眼淚。）

我的舍友阿蓮

我感受到了來自上林大豐街二小學(xué)黎華老師給予我的姐妹般的溫暖，梨花般燦爛的笑容，與其她處處為人著想，對人體貼入微、善解人意。讓我學(xué)會了：原來這就是女性的溫柔、女性的魅力！讓我學(xué)習(xí)并受用一輩子。（難怪我們組的男生說，黎黎，回去告訴你老公，你離婚了，我會娶你的！幸好，黎華只有一個，不然，世界大戰(zhàn)又要開始了。這句話因為比較激動，沒有說出來。）

我的女友黎黎

我感受到了第十組老師的團(tuán)結(jié)與合作，讓我體會到了什么是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)讓我們組取得了氣排球比賽的勝利；團(tuán)結(jié)，讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.日子里不獨孤，不寂寞，讓我們知道了什么叫做和諧，讓我感覺到我們組就像一個大家庭：我們的這個家由原來的10個人，迅速地發(fā)展到20個人！做到：有飯一起吃，有酒一起喝。在小二（北京的小二鍋頭）面前，男女平等，不分勝負(fù)！（眾人笑）！喝完一起唱，唱完一起睡。（眾人笑，話鋒一轉(zhuǎn)）當(dāng)然是男女分開睡。點有南寧市教科所的農(nóng)所長和斐科長作證，我們雖然兄弟姐妹情誼很濃，但是沒有緋聞發(fā)生。（指的是壩上草原的那天晚上，我們4-5個人一起睡熱炕，這是其他組所沒能享受的待遇。這句話因為太激動，忘了說了，結(jié)果很多老師不明白為什么！到底在哪里睡覺！）。每每和老師們互相交流，收獲頗多，感觸較深，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，對事業(yè)始終保持著熱情和激情，他們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地影響著我、激勵著我，這是我一生中一筆巨大的寶貴財富。

我們在壩上草原同吃，同喝，同唱，同睡。

老師，同學(xué)們，雖然我們的培訓(xùn)結(jié)束了，可我們的學(xué)習(xí)與交流仍在繼續(xù)。愿我們的友誼天長地久！讓我們相會在橫縣的茉莉花節(jié)、馬山的黑山羊節(jié)、上林的龍母節(jié)、武鳴的三月三歌圩、南寧的東盟博覽會吧！謝謝大家！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇10

隨著新年的鐘聲敲響，我們告別了充滿挑戰(zhàn)和機遇的2023年，迎來了充滿希望和夢想的2024年。在這辭舊迎新的時刻，我想對過去的2023年說一聲“再見”，對即將到來的2024年說一聲“你好”。

回首2023年，我們經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。我們在學(xué)校的操場上升國旗，唱國歌，感受著祖國的繁榮昌盛；我們在教室的課桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自己，為實現(xiàn)夢想而努力拼搏；我們在社區(qū)的舞臺上表演節(jié)目，展示才藝，享受著藝術(shù)的.快樂。這一年，我們有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，但正是這些點點滴滴，構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。

現(xiàn)在，我們迎來了2024年。這是一個全新的開始，一個充滿希望的未來。在新的一年里，我們要更加努力學(xué)習(xí)，提升自己的知識和技能，為自己的.未來打下堅實的基礎(chǔ)；我們要更加關(guān)心他人，尊重他人，做一個有愛心、有責(zé)任心的好公民；我們要更加熱愛生活，珍惜每一天，讓自己的生活更加精彩。

在新的一年里，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不畏艱難，勇往直前；我們要積極地把握機遇，敢于創(chuàng)新，敢于實踐，敢于追求；我們要真誠地對待朋友，用心去感受生活的美好，用愛去溫暖這個世界。

再見了，2023年，謝謝你陪伴我們走過的每一天。你好，2024年，我們期待著與你共度每一個美好的時光。讓我們在新的一年里，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇11

敬愛的老師：

大家好!

今天是我們?nèi)騼和墓?jié)日六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，似乎要展現(xiàn)出最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品，特別美麗。

我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨，由于，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、舞蹈、唱歌等等。這是我們的'節(jié)日，這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀，讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天顯得生機勃勃。

在聯(lián)歡會上，假如你是演員，就盡力地演吧，展現(xiàn)出你的光彩，假如你是觀眾、就認(rèn)真地觀看吧，時不時來陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!

“讓我們蕩起雙槳，小船兒等待著放學(xué)，等待著下課”讓我們合唱，來慶祝自己的節(jié)日吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇12

彩色的裝飾品已在12月中旬掛上，新年的鐘聲即將敲響，今天是2023的最后一天，人們都在歡天喜地地討論著晚上該去哪兒跨年。我翻看著日歷，日歷上的每一條備注對我而言，不僅僅是一次又一次時間的跳動，更是經(jīng)過時間洗禮后成長的印記。在過去的這一年里，我既有快樂，也有憂傷，然而更多的是收獲。

2023年，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽颐刻熳ゾo一切空余時間讀書，除了增加知識儲備以外，更重要的.是我要積累閱讀量，以彌補之前寫作的不足。這在后來六年級上學(xué)期的百字文中，得以體現(xiàn)，我再也不會為沒有素材遲遲動不了筆而苦惱。其次，當(dāng)我為一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，我打開一本書，突然發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述，正好搔到我的癢處，正中下懷，頓時喜不自勝。這種柳暗花明又一村的感覺，讓我充分體會到了讀書的樂趣。

2023年，我學(xué)會了自信。我的性格一直比較靦腆，從不會在人多的地方表達(dá)自己的觀點，更不敢高談闊論。在大人們看來，我的沉默是因為我乖，內(nèi)向可能是女孩子特有的。然而，在一次偶然的機會，我因為英語成績優(yōu)秀，被推薦參加了“南京英語小主播”的錄制，這次的經(jīng)歷改變了我一向內(nèi)斂的性格。在為期近兩個月的培訓(xùn)中，我跟著老師學(xué)習(xí)儀態(tài)，站姿、坐姿、在T臺上走步，老師充滿活力的風(fēng)格深深感染了我。在進(jìn)行演講培訓(xùn)時，老師幫我一遍遍地糾正發(fā)音，調(diào)整語速，調(diào)整氣息，學(xué)會了從腹部發(fā)音，怎么讓自己的腔調(diào)更有親和力和感染力。慢慢地，我克服了恐懼，我可以從容地走上講臺，對著全班同學(xué)和老師，自信地演講，有條有理地闡述自己的觀點。我變成了一個落落大方、朝氣蓬勃的女孩。

在這一年我最大的收獲是，在班主任老師精心培育下，在同學(xué)們支持與信賴中，我被推薦并成功當(dāng)選為“江蘇好少年”，榮獲這一殊榮，我感到無比自豪！然而，這對于我來說，又是一個全新的起點，我將繼續(xù)努力，向著新的目標(biāo)出發(fā)！

2023對我來說是收獲的一年，也是忙碌的一年，凡是過往，皆為序章。我要在來年春季及時播撒勤奮的種子，等待秋天收獲自己豐碩的果實。

你好，2024！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇13

各位老師、同學(xué)們:

大家好！

我是五年級211班的xxx，今天我演講的題目是感恩老師。

請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。

我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！

謝謝大家！

2024感恩的演講稿小學(xué) 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級xx班的xx，今天，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。

就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。

小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對！感恩！

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是！

常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩?？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀?，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。

這就是感恩！