升旗的演講稿小學生

升旗的演講稿小學生集錦13篇。

講話稿的運用正日益普及。寫好講話稿能夠幫助演講者更好地引導(dǎo)聽眾，講話稿就像是演講者與聽眾之間的橋梁，你是否有寫講話稿的困擾呢？以下是小編為您整理的與“升旗的演講稿小學生”相關(guān)的內(nèi)容，我們致力于為您提供盡可能多的知識和資源。

升旗的演講稿小學生 篇1

同學們，老師們：大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領(lǐng)我成長。

黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天，我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內(nèi)容：而從我們每個同學來講，是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

因此，作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學習生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為，是落到實處的愛國。如，面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母親人、愛老師同學，節(jié)約每一度電，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物，這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作，作為我們學生來講，就是要認真完成自己的學習任務(wù)，勤奮學習各種知識與技能，發(fā)揮內(nèi)在潛能，養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習慣，為將來成才報國打下堅實的基礎(chǔ)。

誠信——就是要誠實做人，踏實做事，處事真誠，言必信、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學，助人為樂。早上到校，那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等，都是友善。

同學們，梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”，我們要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，牢固樹立社會主義核心價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值融入到生活、學習的方方面面，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，做出自己應(yīng)有的貢獻。

我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗的演講稿小學生 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好，今天我演講的題目是珍惜時間，勤奮學習。

時間每時每刻在行走著，走得不慌不忙，氣定神閑。它不會因為依戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風肆虐、大雪紛飛而加快腳步，它從來都是循著固定的軌跡行走。

時間行走過的地方就像輕風掠過的草場，看似了無痕跡，實則牽動了株株青草的搖曳。時間使一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂，讓車輪的鏈條日漸染上銹跡，為一座老屋披上了灰色的薄紗。

時間存在于漲了又枯的河流中，存在于候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中，在桌椅不斷增添劃痕時，在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子，若我們只是筆直地站在原地，它只會成為多余的累贅，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩，它就會成為獨特的一道點綴。

所以我們要通過不懈追求理想，實現(xiàn)自我價值來使生命絢爛多姿，而這其中必要的過程就是勤奮學習。

通過學習，我們可以從微不足道的，甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙，我們可以體會社會各階層人民的心路歷程，這對我們的人生閱歷有極大的幫助，同時也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過程中，我們曾經(jīng)凄涼和孤獨過，無奈和傷悲過，但至少我們?yōu)橹冻鲞^、努力過。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠方，我們也不必遺憾，就像泰戈爾說的：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過?！?/p>

我們要義無反顧地前進，陽光下有燦爛的微笑和豐碩的果實，我們不需要猶豫，也不需要徘徊，我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日！明天必定是個艷陽天！

我的演講完畢，謝謝大家。

升旗的演講稿小學生 篇3

，各位同學：大家上午好!當新年的喜悅還在延續(xù)時，當絢爛的禮花還在腦海中閃爍時，帶著一份新年的喜悅，攜著一份激動的心情，我們迎來了新的一學期新的學期新的希望，新的學期新的起點，首先祝我們的老師和同學在xx奧運年能取得新的進步，新的發(fā)展!

俗話說，良好的習慣是成功的一半!新的一學期，我將和大家共同學習，一起進步，為養(yǎng)成良好的習慣而努力，為我校的常規(guī)教育常規(guī)化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!

我校的常規(guī)是我們?nèi)w桂芝人值得驕傲和自豪的，無論是縱觀還是橫看，我覺得有以下幾點好：一是文明禮貌好不管是外來賓客，還是同學家屬，同學們都能做到主動問好，既體現(xiàn)了自己的良好習慣，又展現(xiàn)了桂芝學生的文明素養(yǎng)很好!二是課間活動好我感受過好多學校的課間活動，有的是過于嚴肅，有的過于活潑，曾經(jīng)看過一個學校，課間專門有人員看護學生的課間活動，以保證他們的安全而我們的同學很好，既嚴肅又活潑，能做到適中的課間活動，注意了自我的安全保護很好!

三是放學路隊好無論是中午還是放學的路隊，同學們能做到不像螃蟹走路——橫行八道總是能看到同學們整齊的隊伍，過馬路時的安全意識，讓人一眼看去就知道是桂芝小學有素質(zhì)的學生，多好啊!四是衛(wèi)生工作好良好整潔的環(huán)境讓我們得以保持一份好的心情，也是培養(yǎng)我們同學良好的勞動習慣一直為同學們一學期如一日的打掃衛(wèi)生感動著，也一直為同學們擁有這么好的勞動習慣高興著，一學期如一日的衛(wèi)生打掃，這是多好的習慣啊!良好的習慣是你成功的基礎(chǔ)，是你通往成功的階梯!

我覺得擁有了勞動的習慣，你就擁有了你美好的未來!多好啊!五是”彎腰行動”好彎彎腰，伸伸手，撿起垃圾在我手;走兩步，再伸手，把它送到獅子口;衛(wèi)生習慣你有我有大家有，整潔校園只需彎腰加伸手這個彎腰行動真好!

一口氣說了五個好，真覺得同學們是非常非常的了不起!我為同學們感到驕傲和自豪!更讓我感受到的一點，同學們就是桂芝小學的主人!

文明禮貌好、課間活動好、放學路隊好、衛(wèi)生工作好、彎腰行動好，這五個好，也正是我們這一學期常規(guī)工作所要保持的目標和努力的方向!做到了五好，你就是合格桂芝人;做到了五好，你就是桂芝小學的驕傲!讓我們在這新的學期為這五好而努力，為這五好而奮斗!

讓我們一起為建設(shè)優(yōu)秀班級、建設(shè)美好的校園而共同努力! 注：嶄新學年開啟篇章爭當四好少年尊敬的老師們，同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《爭當四好少年》少年強則國強，少年進步則國進步“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢？“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取學習上無難事，只要我們熱愛學習，主動學習，只要我們勤奮學習，持之以恒，就一定會取得成功“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀在這學期，我們學校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行學校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們交友之道

親愛的老師和學生們，早上好！今天我國旗下講話的主題是《交友之道》在紛繁復(fù)雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山杜甫為李白的風采和才華所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：

“何時石門路，重有金樽開？”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話現(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而一并受到了懲罰，又何苦呢？慷慨就是無私地、熱情地幫助別人，幫助那些有困難、有缺點的人，和別人和睦相處！

古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種淡泊以致遠的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風采，其中也蘊藏著“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎？巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！

而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔！也希望大家引以為戒，交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則

從小立志為民族復(fù)興而努力

親愛的老師和學生：早上好！今天我國旗下講話的主題是《從小立志為民族復(fù)興而努力》五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清**，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族的豐富情感與智慧我們自豪，因為中國地大物博大自然千萬年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁新中國成立以來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累小學是一個做夢的時期，要實現(xiàn)自己的美好夢想，我們必須付出艱辛的勞動，刻苦學習，為未來打下堅實的基礎(chǔ)，任何投機取巧，尋找捷徑的想法，都是不切實際的，也是不可能成功的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟學習是一個艱苦的腦力勞動過程，沒有堅定的信念和執(zhí)著的追求，沒有堅忍不拔、克勤克儉、頑強拼搏、不畏艱險、不達目的誓不罷休的艱苦奮斗的精神和學習品質(zhì)，是不可能學到真才實學的我們小學生最富活力，就象早晨

八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)中華民族更加燦爛輝煌的明天！

媽媽我愛您

親愛的老師和學生：早上好！今天我國旗下講話的主題是《媽媽我愛您》看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；你給了我如此多的勇氣和力量，如此多的智慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？

我悄悄地告訴它們，是你，媽媽！當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了母愛無言，母愛無私同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？朱壽昌年輕時與母親分居，晚年才聽說母親的下落；明朝杰出的地理學家徐霞客一生游山玩水，但每次游山玩水，他都深深思念母親，采集奇花異草作為禮物送給母親；偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？

你平時都為母親做了些什么呢？我希望我們每一位少先隊員都能像下面這首詩一樣優(yōu)秀。我愛你！

升旗的演講稿小學生 篇4

小學生升旗演講稿：把握今天，擁有明天

最近發(fā)表了一篇名為《小學生升旗演講稿：把握今天，擁有明天》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到。

尊敬的各位位老師、同學們：

小編整理：大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。

你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里，我們應(yīng)該把握時間，做好最后的復(fù)習準備。

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?

在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的**而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一學期過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學期，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。

最全面的范文參考寫作**我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：

一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。

“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結(jié)合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。

2、強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

（4）考試關(guān)。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學方面：

1加強教研組建設(shè)。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組

xx-9

20xx下學期生物教研組工作計劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學期生物教研組工作計劃

年下學期生物教研組工作計劃

20xx年化學生物教研組計劃

20xx年化學生物教研組計劃

中學生物教研組工作計劃

第一學期生物教研組工作計劃

20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。

組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學方法的同時，引導(dǎo)學生改進學習方法和學習策略。

3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語口語測試。

2、高三英語復(fù)習研討會。

五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)習迎考工作。

2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。

本學期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。

升旗的演講稿小學生 篇5

老師們、同學們：

大家早上好!

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而，你們知道嗎?在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的??！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

在我們同學中,有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神；

關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！小學生升旗演講稿范文4

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。

第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。

第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。

在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……

正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

升旗的演講稿小學生 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應(yīng)有的責任 認識 ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

同學們， 一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

升旗的演講稿小學生 篇7

有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯**生的大江大河，你的一生將受用不盡。

只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買菜的人排起的長隊里，當你跳到前面的位置時，你不講秩序，還讓后面的學生多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。

我們不應(yīng)該違反這些命令。我們應(yīng)該共同努力維護它們，建立我們自己良好的生活環(huán)境。

學生、文明和秩序?qū)θ魏紊鐣腿魏螌W校都是必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!

升旗的演講稿小學生 篇8

第一條：在孝敬父母和小學生的國旗下講話

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：《孝敬父母，做孝順兒女》。

同學們還記得入學的第一天么？是誰把我們送到學校，幫我們買好各種學習用品，打理好一切事情，并且還說一串又一串我們不大愛聽的叮囑和嘮叨？就是我們的爸爸媽媽。

從我們出生的那一刻起，我們的父母就無私地把他們最真誠的愛獻給了我們。母親給我們喂牛奶，父親給我們沐浴。在我們成長的路上，每一步都包含著父母的努力。

寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對孩子的愛比天還高，比海還深，比地還寬。

同學們，我們中國有句老話：可憐天下的父母！不久前，一位年輕的母親帶著她的孩子去動物園看熊。不小心，寶寶的小手被熊咬了。

為了把孩子從熊嘴里救出來，偉大的母親毅然把手伸進熊嘴里，一只手不夠，一只手不夠！孩子得救了，但母親受了重傷。她去醫(yī)院搶救

有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜、、、、、、”是啊，父母對我們的愛數(shù)都數(shù)不清，這首《感恩的心》把我想對爸爸媽媽說的千言萬語的詮釋出來了！我們父母的孩子不應(yīng)該感謝他們嗎？

我們是小學生,不能做轟轟烈烈的大事,但我們可以做力所能及的小事.讓我們從今天開始就行動起來，從身邊的一件件小事做起，比如：

一。尊重我們的父母。讓我們從照顧自己開始。不管我們?nèi)?*，我們都應(yīng)該告訴父母，

不要讓父母擔心。

2。孝道從關(guān)注安全開始，時刻把安全放在第一位，讓父母放心。

3.孝敬父母從愛護公物做起，，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開心了。

4.孝敬父母從學會溝通做起，無論遇到什么事，要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發(fā)脾氣。要主動與父母溝通。

5、孝敬父母從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好！”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝！”，不要以為這是應(yīng)該的。

6孝敬父母從參與家務(wù)勞動做起。我們的長輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該為他們做更多的事。這是每個晚輩都有應(yīng)該做到的。

家庭中的事也就是我們自己的事，要主動做一些力所能及的家務(wù)，比如，掃個地，收個碗，抹個桌，端個菜，整理自己的房間等。

7、孝敬父母從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母擔心自己。比如，按時完成作業(yè)，不要總讓父母提醒我們；努力學習，讓家長為我們的學習放一百顆心等。

同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！

我們的講話完畢，謝謝大家！

篇二：小學生孝心演講稿

篇一：小學生關(guān)于孝敬父母演講稿

學會感恩孝敬父母

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

有句古語說得好：“百善孝為先。”孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。在不同的時代，同樣的主題被演繹出來，那就是孝順和回報父母。

其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說一句問候的話.當節(jié)假日時，我就和父母談?wù)勑?，為父母捶捶背、洗洗腳。當我父母過生日時，我會為他們精心準備一份小禮物，讓他們高興。

為了實現(xiàn)父母的期望，我們應(yīng)該在學校努力學習。當父母因工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關(guān)心我一樣，我會關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。

我經(jīng)常和父母開玩笑說我在學校的情況，以便他們放心我的學習。

我們的父母傷心了，為我們付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心很累，需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠不應(yīng)該覺得父母為我們做的是對的；我們甚至不要對父母的辛勤工作和無限的愛視而不見，對他們無動于衷，甚至不滿他們。

因為我了解父母的需要，我現(xiàn)在不得不行動起來，搬一只手，搬一把椅子讓父母休息，倒一杯水讓父母喝；動動嘴，對父母說一句真摯溫暖的話，緩解他們的疲勞，消除他們的心臟病。孝敬父母原來就這么簡單。這么容易做的事情，一定會讓我的父母開心，開心和快樂。

我又何了而不為呢？

孝敬父母，尊敬長輩，是人生的責任，是一種天然的美德，也是形成各種道德品質(zhì)的前提，因此一直受到人們的稱贊。試想，如果一個人連孝敬父母、報答父母的恩情都做不到，誰還會相信他是一個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？

因此，我們應(yīng)該用自己的優(yōu)異成績和健康成長來孝敬和回報父母。

同學們，我們學校的孝道教育活動已經(jīng)結(jié)束了，但我堅信孝道父母的種子深深扎根在我們每個同學的心中。我更相信它會在學生身上綻放燦爛的花朵。愿孝之花永不凋謝，永遠祝福天下父母！

篇二：敬孝心講孝道演講稿

敬孝心、講孝道

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！今天，我演講的主題是孝道。是誰教會了我們吖吖學語？

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？

是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。

我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關(guān)心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。

對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

古語道：孝為先。孝道是人與生俱來的品質(zhì)。然而，有些人的孝道卻被生活的塵埃所籠罩。然而，在我們的同學中，我們常常不孝順父母。有些學生厭倦了父母的嘮叨，經(jīng)常和父親聊天

媽媽回來了，不知道那些嘮叨充滿了父母的愛；有些學生從不關(guān)心父母，把他們當成自己的金庫。然而，愛不是無底的；有些學生認為父母的愛是理所當然的，但他們不知道父母也需要愛嗎？這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，不禁讓人擔憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的小學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當然是否定的，但它能喚起我們的深思。孝道不是我們長大后才有的責任，也不能用金錢來彌補。孝道很簡單，比如給家人打掃房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??

這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心并不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母會接受的，因為，這里充滿了真摯的愛！

這才是給予父母最好的禮物！

當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。

同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

篇三：小學、初中孝心演講稿

百善孝為先

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四年級一班的熊思雨。今天我演講的題目是《百善孝為先》如果我問你，你最愛誰？我相信你會說，當然，是我父母！

沒錯，當我們從呱呱墜地，到蹣跚學步;從懵懂無知，到青春年少，始終陪伴在我們身邊不曾離去的兩個人，就是我們的父母。他們愛我們，總是默默地為我們奉獻，無論受苦受難都不求回報！

你還記得你第一次站在學校的講臺上領(lǐng)獎時，有一雙充滿淚水的眼睛！記不記得你第一次學騎自行車，有一雙(:關(guān)于家人的小學生升旗演講稿)堅定的大手在你的身后給你勇氣和力量！

記不記得你因為貪玩而成績退步，有人失望的看著你卻繼續(xù)鼓勵你一定能行！記不記得你生日的那天，有人做了整整一桌你愛吃的菜為你慶祝生日，他們含辛茹苦的奔波,都是為了撫養(yǎng)我們長大**！

他們?yōu)槲覀冏隽撕芏?，我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?？我們?yīng)該捫心自問，還記得爸爸媽媽的生日嗎？當他們厭倦背痛時，我們會心痛嗎？

他們希望我們努力學習，不要浪廢生命。我們讓他們驕傲過嗎？孝敬爸媽不在口，也不只是為他們洗腳一次，做一張漂亮的卡片就算有孝心。但從心底關(guān)懷他們，關(guān)愛他們，讓他們真正感受到來自我們的愛。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，三字經(jīng)里教我們：“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)。”意思就是要求我們學會孝敬父母，尊重長輩。

可在現(xiàn)在的社會，我們經(jīng)常看到新聞里面說許多孤寡老人晚景凄涼，無依無靠。我們還會看到許多白發(fā)蒼蒼的祖父母在街上乞討。每當我看到的時候都會心痛不已。

我希望我們的社會美德能夠變得更加高尚，讓這些老人能夠安享晚年。

孝為先。孝道是人與生俱來的品質(zhì)?，F(xiàn)在有些人的孝道被生活的塵埃所覆蓋。在我們的同學中，他們常常不孝順父母。有些人厭倦了父母的嘮叨，經(jīng)常和父母頂嘴；有些學生從不關(guān)心父母，把父母當成自己的金庫；有些學生認為父母的愛是理所當然的？？

羔羊下跪，烏鴉回饋。我們的同學也應(yīng)該學會感恩父母，盡可能報答父母，做一個驕傲的孩子。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！共同建筑心中愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴最溫暖的愛的陽光！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

篇三：小學生關(guān)于孝敬父母演講稿

學會感恩孝敬父母

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

我是六年級二班的馮瑞，今天我發(fā)言的題目是《學會感恩孝敬父母》。同學們，你們還記得這樣一首詩：慈母手中的線，流浪兒的夾克，臨走前的貼身縫補，還有對晚歸的恐懼。

誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時起，我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們怎能忘記呢？

我們能做些什么來報答父母的養(yǎng)育之恩？

有句古語說得好：“百善孝為先?！毙⒕锤改甘俏覀冎腥A民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。在不同的時代，同樣的主題被演繹出來，那就是孝順和回報父母。

其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說一句問候的話.當節(jié)假日時，我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁?、洗洗腳。我父母過生日時，我會給他們準備一件小禮物

們開心。為了實現(xiàn)父母的期望，我們應(yīng)該在學校努力學習。當父母因工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關(guān)心我一樣，我會關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。

當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。我經(jīng)常和父母開玩笑說我在學校的情況，以便他們放心我的學習。

我們的父母傷心了，為我們付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心很累，需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠不應(yīng)該覺得父母為我們做的是對的；我們甚至不要對父母的辛勤工作和無限的愛視而不見，對他們無動于衷，甚至不滿他們。

因為我了解父母的需要，我現(xiàn)在不得不行動起來，搬一只手，搬一把椅子讓父母休息，倒一杯水讓父母喝；動動嘴，對父母說一句真摯溫暖的話，緩解他們的疲勞，消除他們的心臟病。孝敬父母原來就這么簡單。這么容易做的事情，一定會讓我的父母開心，開心和快樂。

我又何了而不為呢？

孝敬父母，尊敬長輩，是人生的責任，是一種天然的美德，也是形成各種道德品質(zhì)的前提，因此一直受到人們的稱贊。試想，如果一個人連孝敬父母、報答父母的恩情都做不到，誰還會相信他是一個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？

因此，我們應(yīng)該用自己的優(yōu)異成績和健康成長來孝敬和回報父母。

同學們，我們學校的孝道教育活動已經(jīng)結(jié)束了，但我堅信孝道

父母的種子深深扎根在我們每個同學的心中。我更相信它會在學生身上綻放燦爛的花朵。愿孝之花永不凋謝，永遠祝福天下父母！

升旗的演講稿小學生 篇9

老師們，同學們，大家早上好!

新學期開始至今一個月了，在這一個月的時間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團結(jié)友愛，使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園，由于學校、老師和同學們的共同努力，我們的學校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學們及時改正。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆保転檎邽橹?，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣，讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。

有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。

只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的.長長人龍當中，當你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓后面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!

升旗的演講稿小學生 篇10

各位老師、各位同學：

大家早上好!

金秋時節(jié)，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié)，也是我們刻苦學習、努力拼博的季節(jié)。在這里，我們代表二年級全體同學，向大家倡議：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!"學校是我家,美麗靠大家!"

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試......還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事......相信在合作中,我們一定會學會更多的本領(lǐng)!

讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學快樂成長,學習進步!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗的演講稿小學生 篇11

演講稿頻道《精選小學生升旗儀式演講稿范文》，希望大家喜歡。

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今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到xx年要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。

有人說：人的一生有三天。昨天、今天和明天是人生的三個步驟。但我說過，人的生命是由無數(shù)個今天組成的，因為人不會珍惜今天，不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？在自學課上，你是不是因為意志薄弱而心不在焉？

在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的**而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓泛捅瘋晒褪《甲兂闪松畹呢敻?。

今天，我們正在成長，又是充滿希望的一年。我們不禁感嘆時間過得太快了。中期斗爭的硝煙似乎剛剛平息，期末考試的鼓聲又響了起來。

面對緊張的期末考試，有兩種方式給大家：一是統(tǒng)籌規(guī)劃，珍惜時間如**。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！

二要見縫插針，持之以恒?！?，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。

屆時，我們將滿懷信心，以優(yōu)異的成績獻給父母，獻給辛勤工作的老師。

聰明人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們珍惜今天，珍惜新年的每一刻！

最后，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們致以新年的問候！祝各位老師工作順利。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。

走進新校園，處處都能感受到美：新教學樓矗立在青山綠樹之中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里的白色墻壁和新做的桌椅。所有這些都能給人一種舒適美麗的感覺。只有有行為美、心靈美的人，這樣的環(huán)境才能和諧。

作為新校園的學生，我們應(yīng)該以維護新校園榮譽的責任為榮，做新校園的文明中學生。

那么如何做一個文明的中學生呢？我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

文明可以反映一個人的素質(zhì)和內(nèi)在品質(zhì)。

講文明：就是要高尚、誠實守信、遵紀守法、團結(jié)學生、熱愛課堂等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衛(wèi)生：就是要時常注意自身衛(wèi)生，維護集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境。

說到秩序：就是上下樓梯要安靜有序。食堂要自覺排隊吃飯。遵守公德，盡量幫助

助老人、小朋友和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學生，清明節(jié)掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。

如果我們做這種不道德的事，就會玷污我們新校園的聲譽。

“四美”方面，作為新校區(qū)的學生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。

作為中學生我們應(yīng)該加強自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。

以上是我們?yōu)槟峁┑难葜v樣本。太棒了。請隨時注意！

升旗的演講稿小學生 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!

大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，__是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細的家庭資料，結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細想想，如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人，如果我們不隨便讓陌生人進入家門，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折，有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長，就必須學會保護自己。

黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護條例、未成年人保護-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當大人不在我們身邊時，我們遇到一些突發(fā)事件時，我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力：

老師就在學校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負來舉例。如果有高年級學生圍住你，威脅你要給他零用錢，不然就要揍你，在這里教大家四個解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過，要大聲喊救命;

2. 如果沒有人在旁邊，不要理他，更不要給他錢，因為你給他一次，就會有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢，趕快去找老師，描述他的特征，長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信，在國家、社會、學校、家庭的關(guān)心和愛護下，只要廣大同學能學會以法律來保護自己，增強處理突發(fā)事情的能力，就一定能使自己健康成長!

升旗的演講稿小學生 篇13

做講文明的小學生

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的主題是做一個文明的小學生。

中華民族是一個歷史悠久的文明古國。講文明是每個中國人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。培養(yǎng)文明行為是每個小學生應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們從小就應(yīng)該成為一個文明人。

文明是由細節(jié)構(gòu)成的，但在我們和一些學生的周圍，仍然存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；比如，有的學生在教學樓的走廊里追逐打斗，習慣用腳推搡；還有一些學生罵人罵人，隨意攀爬樹枝，甚至還有一些學生故意破壞學校的公共財產(chǎn)。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。其實，良好的行為舉止是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好行為習慣的學生，可能會被打亂秩序，不衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。

相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣，學習環(huán)境一定要良好有序。我們知道，學校的學生只有養(yǎng)成良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的手臂。沒有文明，就沒有基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人。

說到文明，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。在家里，我們應(yīng)該做一個文明的好孩子，尊敬長輩，尊敬父母，關(guān)心弟弟妹妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。

在學校里，我們應(yīng)該是一個講文明的好學生。我們在課堂上應(yīng)該遵守校規(guī)和校紀。說話前要舉手，認真聽老師講課；我們應(yīng)該尊敬老師，向他們問好；我們應(yīng)該團結(jié)同學，和他們搞好關(guān)系。遇到困難時，要主動幫助；要愛護公共財物，不要在墻上亂涂亂畫，損壞學校的草木；要注意身體健康，熱愛勞動，關(guān)心班集，為班集爭光。

在公共場合，我們應(yīng)該成為一個文明的小市民。遵守社會秩序，不喧嘩、不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

一句話，講文明是我們年輕時應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習慣。這也是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們都談**明，我們的世界、我們的國家和我們的社會將成為一個美麗的世界。

同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。

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升旗演講稿小學生

機會總是垂青那些有準備的人。如果我們希望自己的演講能夠給人家留下十分深刻的印象，我們需要開始梳理屬于自己邏輯的演講稿。有時候，演講需要一開始就把意思說清楚，直奔主題，如何有效的提高自己的演講稿的質(zhì)量呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“升旗演講稿小學生”，供您參考，并請收藏本頁！

升旗演講稿小學生【篇1】

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目小鬼當家，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：笑對人生，希望對人生充滿信心。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

升旗演講稿小學生【篇2】

同志們:

今天是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了做好今年的防災(zāi)減災(zāi)各項工作，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，按照上級的統(tǒng)一部署，今天我們在這里舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動，這次活動既是面向群眾的預(yù)防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署，開展好這次活動不僅有利于進一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，而且有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識，推廣避災(zāi)自救技能，不斷提高綜合減災(zāi)能力。三天前發(fā)生的'北方商貿(mào)城火災(zāi)事故再次沉痛地教育了我們，又一次給我們敲響了警鐘，可以說做好全年的防災(zāi)減災(zāi)工作責任重大，為此我們要做好以下幾點:

一是要提高思想認識。各單位要切實增強防災(zāi)減災(zāi)工作的責任感和緊迫感，把防災(zāi)減災(zāi)工作列入重要議事日程，認真安排好本單位、本區(qū)域的防災(zāi)減災(zāi)工作，做到未雨綢繆，切實把防災(zāi)減災(zāi)工作擺上位、抓上手、抓到位，努力把各類災(zāi)害損失降到最低程度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

二是要加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。要采取多種措施，加大防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度，提高全民的防災(zāi)意識，充分動員社會力量參與到防災(zāi)減災(zāi)工作中來。要充分利用電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)常識，在全社會普及防災(zāi)避災(zāi)救災(zāi)知、提高廣大群眾的避險自救、互救的能力。

三是要開展安全隱患排查工作。宣傳活動結(jié)束后，各單位要立即組織人員力量開展防災(zāi)減災(zāi)排查活動，認真研究所在區(qū)域和行業(yè)的主要災(zāi)害風險，分析重點設(shè)施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，劃分等級，確定重點目標，鎖定重點對象，特別是要做好森林草原防火。

升旗演講稿小學生【篇3】

國旗下講話發(fā)言稿

各位同學，各位老師，早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對落入湍急江水的少年，長江大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況，有多少人能像這些大學生一樣，不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而，有很多人都會認為這三名大學生不值，甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的，像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對于現(xiàn)在的我們，或許說這些還為時過早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話，這種人遲早會落下社會的腳步。其實，我們做這些不是為了出風頭，也不是為博得別人的好評，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。

而且，見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。

謝謝大家，我講完了。

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

升旗演講稿小學生【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn)；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn)；犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn)；友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現(xiàn)；平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn)；愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn)；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。

謝謝大家！

升旗演講稿小學生【篇5】

今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味XX的豐碩，XX年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到XX年要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的`人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

那么怎樣才能做一名文明的中學生呢？我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。

講文明：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀律，團結(jié)同學，熱愛班級等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

升旗演講稿小學生【篇6】

——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說。

——小鳥喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事。

——我，喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。

對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。

很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長大了一些，我學會了漢語拼音，用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

隨著年齡的增長，我成為了一名小學生，在老師的影響下，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸，詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。 讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

一本本好書伴我度過了七個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

升旗演講稿小學生【篇7】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我在幼兒園開始，每周都參加升旗儀式。那時候的我，只是當作一種游戲。上了小學以后，慢慢地知道國旗是代表自己祖國的旗幟。現(xiàn)在讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書，我才了解到我們這面五星紅旗來之不易。

過去，我們國家長期在封建和官僚主義的統(tǒng)治下，廣大勞動人民過著悲慘的生活。國家貧窮落后，長期被帝國主義侵略，使無數(shù)中國人家破人亡。后來，是一批革命前輩成立了中國共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)廣大群眾，組成人民的隊伍。無數(shù)的革命先烈為了中國的解放事業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他們爬雪山，過草地，吃草根，穿草鞋，流血犧牲。經(jīng)過長期的斗爭，才推翻了舊統(tǒng)治勢力，成立了新中國。

一九四九年十月一日，中華人民共和國宣布成立，全國人民翻身做主人。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國的國旗。它來之不易，是用無數(shù)革命前輩的生命和鮮血換來的。有了這面國旗，全中國人民抬起了頭，再不用被帝國主義欺負了。

現(xiàn)在，我們的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同努力下，變得越來越富強，科技越來越先進，人們的生活越來越安康。

紅旗飄飄，引我成長。我為自己的祖國而驕傲，我要好好學習本領(lǐng)，永遠跟黨走，將來和全國人民一起把祖國建設(shè)得更好，讓偉大的國旗在世界上飄揚得更加鮮艷!

升旗演講稿小學生【篇8】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應(yīng)有的責任 認識 ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

同學們， 一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

小學生升旗演講稿15篇

接下來編輯要為大家介紹的是“小學生升旗演講稿”，演講稿的作用日益重要。準備演講稿可以使我們更加專注和有條不紊地進行演講，演講稿應(yīng)具有準確性、嚴謹性，條理清楚，文字精煉，如何有效率的寫出一篇主題演講稿呢？這些資料供你參考和使用希望它們對你有所幫助。

小學生升旗演講稿【篇1】

最后，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們致以新年的問候！祝各位老師工作順利。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。

走進新校園，處處都能感受到美：新教學樓矗立在青山綠樹之中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里的白色墻壁和新做的桌椅。所有這些都能給人一種舒適美麗的感覺。只有有行為美、心靈美的人，這樣的環(huán)境才能和諧。

作為新校園的學生，我們應(yīng)該以維護新校園榮譽的責任為榮，做新校園的文明中學生。

那么如何做一個文明的中學生呢？我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

文明可以反映一個人的素質(zhì)和內(nèi)在品質(zhì)。

講文明：就是要高尚、誠實守信、遵紀守法、團結(jié)學生、熱愛課堂等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。小學生升旗演講稿

[打印文章-*正文]，[唐詩三百首-*字典]，[字體大?。捍?、中、小]

講衛(wèi)生：就是要時常注意自身衛(wèi)生，維護集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境。

說到秩序：就是上下樓梯要安靜有序。食堂要自覺排隊吃飯。恪守公德，努力幫助老人、兒童和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學生，清明節(jié)掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。

如果我們做這種不道德的事，就會玷污我們新校園的聲譽。

“四美”方面，作為新校區(qū)的學生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。

作為中學生我們應(yīng)該加強自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。

小學生升旗演講稿【篇2】

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是來自一年級(3)班，今年8歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。

我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看，結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個我，一個小小的我。我又問：“我長大了會和媽媽一樣好看嗎?”

媽媽笑了，她說：這要等你長大以后才能知道噢!于是我天天盼著長大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長大起來，可是鏡子里的我一直也沒有變大呀!這讓我著急，唉!

媽媽，我想對你說，你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹?，回家后，我說我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎?我說，我媽媽做的飯吃，我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對我說，小傻瓜!說完你又對著我笑了。

媽媽，我想對你說，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個不停。下班回到家，一會兒擦桌子，一會兒拖地板，一會兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥，每天都高高興興上學，開開心心的玩耍。

媽媽，我還想對你說，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時候耍脾氣，有時候不聽話，有時候太馬虎，還有的時候說謊話……惹你生了很多氣，其實我也很后悔。可是，那是從前，以后，我會很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖，夏天的清涼風，因為我長大了嘛!

在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對我親愛的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你!媽媽，我愛你!”今天我的媽媽也來到了這里，我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽，讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢!

謝謝大家!

小學生升旗演講稿【篇3】

對于每一次的成功，在這里，我代表學校，也向我們的老師提出了三點要求：

1、開好頭,起好步,抓好開學第一周.凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老.

師還是學生,都要重視開學第一天,第一周.作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感.

2。一位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人，就要培養(yǎng)他的自信心；要毀滅一個人，就要毀滅他的自信心

這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性.作為教師,首先要自信,其次才能他信.為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象****說的那樣：

潛下身來教書,靜下心來育人,嚴謹、篤學、立德、樹人.

三。我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自己。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理；作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重.為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì).

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的2019而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

小學生升旗演講稿【篇4】

老師們，同學們：

大家上午好!本周是五月的最后一周，也就是說本學期我們只剩一個月的時間，距離中考的日子也越來越近，那我們在剩下的時間里應(yīng)該做些什，又因怎樣做呢?

首先，我們應(yīng)該為期末考試而努力學習。

另外，要端正學習態(tài)度，注重學習方法，學會正確學習。

最后，我們需要提高安全意識和自我保護。具體可以從以下幾點做起：

1、樹立自我安全意識。我們應(yīng)該有高度的安全感和文明意識。

2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不要因為小事和同學吵架，努力做文明的中學生。

3、關(guān)注課間安全。不要在課間進行劇烈活動，以免發(fā)生各種傷害事故；

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

5個。注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛的食物，不暴飲暴食，不吐痰，不亂扔垃圾。

6、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不要吸煙，不要玩火，不要觸摸各種電器。

7號。學會保護自己，提高防御能力。敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，當好維護校園安全的主人翁。

8個。談個人衛(wèi)生，遠離疾病。天氣炎熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風，勤消毒，做好各種防范措施。

同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的學習習慣和文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起，同學們，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過本學期這有限的時光。

小學生升旗演講稿【篇5】

我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負.我們感嘆風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的英雄氣概;我們感嘆大漠孤煙直,長河落日圓的壯麗景象;同樣,我們也懂得書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟的道理.我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲;去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄.

漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果

然而，我們在花季總是遇到挫折。黃昏的細雨使熾熱的希望變冷；惱人的季風皺紋

了理想的湖面.決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗.是的,失敗都沒有鮮花、沒有掌聲,更沒有榮譽和輝煌.

但失敗并不意味著我們一事無成,也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運,也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公,也許它會有更好的給予.請相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲.

我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門為勤奮者敞開;大學生風姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路上走過.

就讓牽強隨風流浪,把淚水流進詩與愛,再溶入堅強,用力揮揮手,對傷感的列車說聲再見,昂起倔強的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽升起,靜對明月圓缺.愛在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強者.請記?。?/p>

我們是花季少年，我們永遠不會相信失??！

小學生升旗演講稿【篇6】

同志們:

今天是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了做好今年的防災(zāi)減災(zāi)各項工作，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，按照上級的統(tǒng)一部署，今天我們在這里舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動，這次活動既是面向群眾的預(yù)防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署，開展好這次活動不僅有利于進一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，而且有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識，推廣避災(zāi)自救技能，不斷提高綜合減災(zāi)能力。三天前發(fā)生的'北方商貿(mào)城火災(zāi)事故再次沉痛地教育了我們，又一次給我們敲響了警鐘，可以說做好全年的防災(zāi)減災(zāi)工作責任重大，為此我們要做好以下幾點:

一是要提高思想認識。各單位要切實增強防災(zāi)減災(zāi)工作的責任感和緊迫感，把防災(zāi)減災(zāi)工作列入重要議事日程，認真安排好本單位、本區(qū)域的防災(zāi)減災(zāi)工作，做到未雨綢繆，切實把防災(zāi)減災(zāi)工作擺上位、抓上手、抓到位，努力把各類災(zāi)害損失降到最低程度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

二是要加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。要采取多種措施，加大防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度，提高全民的防災(zāi)意識，充分動員社會力量參與到防災(zāi)減災(zāi)工作中來。要充分利用電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)常識，在全社會普及防災(zāi)避災(zāi)救災(zāi)知、提高廣大群眾的避險自救、互救的能力。

三是要開展安全隱患排查工作。宣傳活動結(jié)束后，各單位要立即組織人員力量開展防災(zāi)減災(zāi)排查活動，認真研究所在區(qū)域和行業(yè)的主要災(zāi)害風險，分析重點設(shè)施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié)，劃分等級，確定重點目標，鎖定重點對象，特別是要做好森林草原防火。

小學生升旗演講稿【篇7】

，各位同學：大家上午好!當新年的喜悅還在延續(xù)時，當絢爛的禮花還在腦海中閃爍時，帶著一份新年的喜悅，攜著一份激動的心情，我們迎來了新的一學期新的學期新的希望，新的學期新的起點，首先祝我們的老師和同學在xx奧運年能取得新的進步，新的發(fā)展!

俗話說，良好的習慣是成功的一半!新的一學期，我將和大家共同學習，一起進步，為養(yǎng)成良好的習慣而努力，為我校的常規(guī)教育常規(guī)化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!

我校的常規(guī)是我們?nèi)w桂芝人值得驕傲和自豪的，無論是縱觀還是橫看，我覺得有以下幾點好：一是文明禮貌好不管是外來賓客，還是同學家屬，同學們都能做到主動問好，既體現(xiàn)了自己的良好習慣，又展現(xiàn)了桂芝學生的文明素養(yǎng)很好!二是課間活動好我感受過好多學校的課間活動，有的是過于嚴肅，有的過于活潑，曾經(jīng)看過一個學校，課間專門有人員看護學生的課間活動，以保證他們的安全而我們的同學很好，既嚴肅又活潑，能做到適中的課間活動，注意了自我的安全保護很好!

三是放學路隊好無論是中午還是放學的路隊，同學們能做到不像螃蟹走路——橫行八道總是能看到同學們整齊的隊伍，過馬路時的安全意識，讓人一眼看去就知道是桂芝小學有素質(zhì)的學生，多好啊!四是衛(wèi)生工作好良好整潔的環(huán)境讓我們得以保持一份好的心情，也是培養(yǎng)我們同學良好的勞動習慣一直為同學們一學期如一日的打掃衛(wèi)生感動著，也一直為同學們擁有這么好的勞動習慣高興著，一學期如一日的衛(wèi)生打掃，這是多好的習慣啊!良好的習慣是你成功的基礎(chǔ)，是你通往成功的階梯!

我覺得擁有了勞動的習慣，你就擁有了你美好的未來!多好啊!五是”彎腰行動”好彎彎腰，伸伸手，撿起垃圾在我手;走兩步，再伸手，把它送到獅子口;衛(wèi)生習慣你有我有大家有，整潔校園只需彎腰加伸手這個彎腰行動真好!

一口氣說了五個好，真覺得同學們是非常非常的了不起!我為同學們感到驕傲和自豪!更讓我感受到的一點，同學們就是桂芝小學的主人!

文明禮貌好、課間活動好、放學路隊好、衛(wèi)生工作好、彎腰行動好，這五個好，也正是我們這一學期常規(guī)工作所要保持的目標和努力的方向!做到了五好，你就是合格桂芝人;做到了五好，你就是桂芝小學的驕傲!讓我們在這新的學期為這五好而努力，為這五好而奮斗!

讓我們一起為建設(shè)優(yōu)秀班級、建設(shè)美好的校園而共同努力! 注：嶄新學年開啟篇章爭當四好少年尊敬的老師們，同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《爭當四好少年》少年強則國強，少年進步則國進步“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢？“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人學校是我們學習實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取學習上無難事，只要我們熱愛學習，主動學習，只要我們勤奮學習，持之以恒，就一定會取得成功“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀在這學期，我們學校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行學校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們交友之道

親愛的老師和學生們，早上好！今天我國旗下講話的主題是《交友之道》在紛繁復(fù)雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山杜甫為李白的風采和才華所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：

“何時石門路，重有金樽開？”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話現(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而一并受到了懲罰，又何苦呢？慷慨就是無私地、熱情地幫助別人，幫助那些有困難、有缺點的人，和別人和睦相處！

古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種淡泊以致遠的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風采，其中也蘊藏著“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎？巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！

而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔！也希望大家引以為戒，交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則

從小立志為民族復(fù)興而努力

親愛的老師和學生：早上好！今天我國旗下講話的主題是《從小立志為民族復(fù)興而努力》五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清**，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族的豐富情感與智慧我們自豪，因為中國地大物博大自然千萬年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁新中國成立以來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累小學是一個做夢的時期，要實現(xiàn)自己的美好夢想，我們必須付出艱辛的勞動，刻苦學習，為未來打下堅實的基礎(chǔ)，任何投機取巧，尋找捷徑的想法，都是不切實際的，也是不可能成功的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟學習是一個艱苦的腦力勞動過程，沒有堅定的信念和執(zhí)著的追求，沒有堅忍不拔、克勤克儉、頑強拼搏、不畏艱險、不達目的誓不罷休的艱苦奮斗的精神和學習品質(zhì)，是不可能學到真才實學的我們小學生最富活力，就象早晨

八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)中華民族更加燦爛輝煌的明天！

媽媽我愛您

親愛的老師和學生：早上好！今天我國旗下講話的主題是《媽媽我愛您》看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；你給了我如此多的勇氣和力量，如此多的智慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？

我悄悄地告訴它們，是你，媽媽！當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了母愛無言，母愛無私同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？朱壽昌年輕時與母親分居，晚年才聽說母親的下落；明朝杰出的地理學家徐霞客一生游山玩水，但每次游山玩水，他都深深思念母親，采集奇花異草作為禮物送給母親；偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？

你平時都為母親做了些什么呢？我希望我們每一位少先隊員都能像下面這首詩一樣優(yōu)秀。我愛你！

小學生升旗演講稿【篇8】

親愛的老師和學生們，早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。

我是一個稱職的學習委員，我的工作很努力，但我想我很高興為你努力。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是因為我的努力，其他幾個學生正在進步，變得更加自覺。

我還是一位體育健兒。對！籃球場上有我跑步的身影。我看著自己在田徑場上的矯健姿勢。我在我們班是個好運動員。

這次，同學們推薦我當升旗手，因為我學習刻苦刻苦，我愿意幫助同學，我也熱心為班級服務(wù)。我會對自己更加嚴格！努力學習，回報老師，不辜負師生的期望。謝謝大家!

大家好！我是**班的。我很高興這次被授予升旗運動員的榮譽。

在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任過***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，**是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。課后，我經(jīng)常積極幫助一些學習困難的學生?？吹剿麄?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步，我感到非常高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常主動為媽媽分擔一些家務(wù)。我母親一再稱贊我是個尊老愛幼的小女孩。

當然，人不完美，我也有缺點，但我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，努力贏得更多師生的愛。謝謝您！今天我想告訴你，在老師旁邊的鄰居家里發(fā)生了一件事：

他們的家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細的家庭資料，結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。

一個人從小到大，會遇到各種困難和挫折，有時會遇到來自各各方面的傷害。所以如果你想健康成長，你必須學會保護自己。

黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護條例、未成年人保護-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

小學生升旗演講稿【篇9】

風風雨雨八十年，x媽媽閱盡人間滄桑，她一生中積存的最大財寶是她那勤勞善良的樸素品行，她那寬厚待人的處世之道，她那嚴愛有加的樸實家風。這一切，帶著她對坎坷歲月的記憶，也帶著她迎來了今天的幸福往昔。最讓x媽媽高興的是，這珍貴的寶藏幾乎是由她心愛的兒子邢先生繼承的。

多年來，他叱咤商海，以過人的膽量和誠信的品質(zhì)獲得了巨大成功。但是，他沒有不記得父母長輩養(yǎng)育之恩，沒有不記得父老鄉(xiāng)親提攜之情，沒有不記得同學朋友相助之意，為需要幫助的親友大方解囊，為視力故鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量?？梢哉f，他把孝心獻給了母親，把愛心獻給了家鄉(xiāng)的憧憬，把關(guān)愛獻給了親人，把真誠獻給了朋友。

我想，讓我們一起熱烈鼓掌，給先生送去無盡的信心！嘉賓旨酒，笑指青山來獻壽。

百歲平安，人共梅花老歲寒。今天，這個地方到處都是朋友，使寒冷的冬天像春天一樣溫暖。宋軍南山是說南山春天不老。我希望北海和北海一樣遼闊和深邃。

最后依然讓我們獻上最衷心的祝愿，絲毫未動老人家日子之樹常綠，生命之水長流，壽誕歡樂，春輝永綻！

祝各位來賓身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！感謝大伙兒！

小學生升旗演講稿【篇10】

如果說青春是一片海，那么理想就是其中最亮的燈塔。

如果青春是一座花園，那么理想就是最美的花。

如果青春是一首歌，那么理想就是最美的弦。

青春是美好的！它的美好源于我們不斷的追求；它的美好源于我們不懈的努力！它的美好源于我們的抱怨或遺憾！都說有夢想的人是最幸福的人，有理想的人是最幸福的人。同學們，讓我們做有理想有夢想的人吧！讓我們的理想和夢想在青春的舞臺上熠熠生輝！

我無法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對書籍的熱愛和堅持。被它震撼！沒有食物和水，她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼，迎來了生命的希望。但是你也看到了，這個女孩家庭環(huán)境很差，但是她有一個很大的夢想。她想讀大學，她想接受更多的知識和文化，她想通過知識改變自己的命運。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學習。想想我們現(xiàn)在，教室明亮，校園漂亮，教學設(shè)備先進，我們在做什么，我們這里的一些同學？要知道，為了我們的成長，我們的父母每天都在忙著為我們奔波，我們的老師日夜為我們努力，還有越來越多不知名的人在給我們，關(guān)心我們，給我們一切。我們將如何回報？請想好！真的，請考慮一下！

我仍然記得周總理的誓言“為中國的崛起而讀書！”是嗎？前輩們做到了。作為后代，我們讀書是為了什么？難道只是為了報答父母和老師嗎？

我曾經(jīng)聽說過一種花，它的種子總是埋在巖石里。生長的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過這個故事，他們的回答一模一樣：“哦，我知道你的意思。中考，高考就像石頭砸在頭上。翻過來就成功了?！闭娴氖沁@樣嗎？沒有！斯通把種子壓到被擊倒為止。對種子來說最重要的不是石頭被打翻的那一刻，而是在之后面對看不見的困難時，他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅持！

要知道在我們成長的道路上，石頭比高考和高考還多！有很多很多。我們現(xiàn)在的努力和汗水，不僅僅是為了推翻那塊大石頭。但當我們幾年后回首那些美好的歲月，可以問心無愧，不會后悔！像夸父一樣，他孜孜不倦地追求自己的夢想，結(jié)果可能不盡如人意，但那又如何？畢竟我真的付出過！追！同學們，時間不會同情任何人，也不會等任何人。只有珍惜當下，把握當下，才能品味失去的美好！

但是時間那么細，手指那么寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！把每一分鐘都變成邁向理想的一步！看，小蝸牛，它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬，哪怕是一點點，哪怕是一場風暴，但他從不放棄，從不放棄！就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，蝸牛終于爬到了他心中的圣地，爬到了金字塔的頂端，看到了不一樣的天空！這里的每個人都有自己夢想的金字塔。也許現(xiàn)在離我們很遠，也許現(xiàn)在對我們來說有點高不可攀，但只要我們有信念，牢固樹立永不放棄的宗旨，請相信我們終究會爬上一瞬間！會有自己的榮耀和輝煌！

各位同學，沒有比人高的山，也沒有比腳長的路！讓我們播下理想的種子，讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽！發(fā)芽！布魯姆！請相信：

堅持不懈，我們終將成為人才！

努力，我們青春無悔！

小學生升旗演講稿【篇11】

這天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。

前一階段，幾乎每一天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情，災(zāi)區(qū)小學的孩子們把學校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細算每一滴水的用途?！跋床说乃粝聛硐茨?，洗臉的水要留下來喂豬?！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾?

同學們，當你看到水龍頭在滴答滴答的時候，你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候，你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每一天節(jié)約1千克水，我們學校一天能節(jié)約2000千克水，按200天上學時間計算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字啊!

關(guān)緊水龍頭是一個不起眼的小事，但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習慣，更能體現(xiàn)出你一份對社會的職責感。同學們，就讓我們一齊用心行動起來，為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!

小學生升旗演講稿【篇12】

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!

大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，__是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細的家庭資料，結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細想想，如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人，如果我們不隨便讓陌生人進入家門，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折，有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長，就必須學會保護自己。

黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護條例、未成年人保護-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當大人不在我們身邊時，我們遇到一些突發(fā)事件時，我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力：

老師就在學校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負來舉例。如果有高年級學生圍住你，威脅你要給他零用錢，不然就要揍你，在這里教大家四個解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過，要大聲喊救命;

2. 如果沒有人在旁邊，不要理他，更不要給他錢，因為你給他一次，就會有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢，趕快去找老師，描述他的特征，長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信，在國家、社會、學校、家庭的關(guān)心和愛護下，只要廣大同學能學會以法律來保護自己，增強處理突發(fā)事情的能力，就一定能使自己健康成長!

小學生升旗演講稿【篇13】

老師們，同學們，大家早上好!

新學期開始至今一個月了，在這一個月的時間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團結(jié)友愛，使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園，由于學校、老師和同學們的共同努力，我們的學校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。我們對同學們的進步感到非常高興。

但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學們及時改正。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有學生問：一個好老師，有禮貌嗎？

問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。一些學生說丟紙不是什么大錯誤，沒關(guān)系。

我想告訴我的同學，亂扔一張紙也是一件大事。日本廣島亞運會結(jié)束時，6萬人的會議廳里一張紙也沒有。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!

”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。文明校園行為建設(shè)的目的是讓每個人從小養(yǎng)成習慣，讓一個好習慣逐漸造福于你的生活。

知識改變命運，而獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。

有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯**生的大江大河，你的一生將受用不盡。

只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買菜的人排起的長隊里，當你跳到前面的位置時，你不講秩序，還讓后面的學生多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。

我們不應(yīng)該違反這些命令。我們應(yīng)該共同努力維護它們，建立我們自己良好的生活環(huán)境。

學生、文明和秩序?qū)θ魏紊鐣腿魏螌W校都是必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!*

小學生升旗演講稿【篇14】

啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕，哪怕再過一個世紀!

雖然我們都沒有親眼見過你，但你的聲音和微笑是那么親切和熟悉。別說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠去，此時此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著軍人的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習題，學海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。小學生學習雷鋒精神升旗演講稿，由精品信息網(wǎng)組織！

雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導(dǎo)員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒，你是旗幟，我們要高舉！雷鋒，你是燭光的火炬，我們要把它傳給千古！

雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起……小學生學習雷鋒精神升旗演講稿，由精品信息網(wǎng)組織！

我心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!

沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同學和老師對我的信任,讓我當上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。

在今后的學習和生活中，我也會更加努力地為班級、為學校、為國旗添彩！

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽光走進我們的記憶……

小學生升旗演講稿【篇15】

今天，做完作業(yè)，媽媽向我推薦了一篇文章《我的班主任》。我想：班主任誰都有，每天像“媽媽”一樣嘮叨個沒完，有什么好寫的?我這樣想著，可好奇心還是驅(qū)使我翻看了起來，看著看著，我就被文中那位班主任深深地吸引住了。

這篇文章講的是一個叫程督的同學連續(xù)當了兩年班長，卻意外地在新學期的競選中名落孫山了。他心里很難過，又不知道怎樣排解。這時，班主任找到了他，老師沒有數(shù)落他的不是，而是耐心地引導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)自己身上存在的缺點，并熱情地鼓勵他，使他重新找回了自信。事情十分平常，就好像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我們身邊，但是文章中流露出來的感情卻是那么真實?？粗鴷械墓适拢业哪X海里不由涌現(xiàn)出了一幕幕往事

記得剛讀四年級時，我連任了三年的文娛委員被撤了。當時，我心里有一種說不出的滋味，覺得自己在同學們面前抬不起頭來，所以做什么事情都無精打采的。下午放學時，班主任吳老師把我叫到他的辦公室，誠懇地對我說;“我知道，今天你心里肯定很難過，但是老師要你回家后好好去想想，到底是什么原因被撤掉的?”我低著頭，一聲不吭，心想：沒什么好說的，撤都撤了，等著挨罵吧!可是吳老師還是和風細雨地說：“其實，我想你也應(yīng)該知道的，近段時間你自己管不好自己，成績也有所下降，對吧?”我點了點頭，老師語重心長地說：“在什么地方跌倒，就從什么地方爬起來，我相信你，肯定會進步的?！?望著老師期望的目光，我使勁點了點頭。從那以后，我上課時再也不講空話，經(jīng)過一段時間的努力，我的成績終于上來了。在新一學期的選舉中，同學們又把信任的選票投給了我，而我把感激的目光投給了啟發(fā)、教育過我的班主任。

記得文中有這樣一句話令我非常感動：“老師最傷心的就是看見自己喜歡的學生退步;而老師最欣慰的就是看到自己喜歡的學生進步?！苯涛夜殴~的汪老師就是這樣的。每當我彈錯曲子時，她就會嚴厲地給我指出并讓我改正。今年暑假考級前的一天，我因為緊張彈錯了好幾處，她氣得把我的琴譜都撕了，當時我心里還挺恨的。但是當我順利地通過了古箏八級的考試，看到汪老師臉上那難得一見的微笑，我才覺得她笑得是那樣美，那樣美

輕輕合攏書本，不知不覺我的眼眶已經(jīng)潤濕了。是呀，我的一點一滴的進步都離不開老師們對我的培養(yǎng)和教育。我好想，好想說一聲：“老師，謝謝!”

升旗演講稿錦集12篇

不一定每次努力都有收獲，但每一次收獲都必須付出努力。當要在大場合下進行發(fā)言時，首先我們要做的就是寫好一份演講稿。演講稿能將我們的想法完整地表達出來。我們應(yīng)該如何打磨自己的演講稿？小編特意收集和整理了升旗演講稿錦集12篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

升旗演講稿(篇1)

親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！

今天我國旗下講話的主題是“勤奮自律，高效學習”。

其一，勤奮。學校一直以八好和五好來要求我們的行規(guī)和學習，要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律?！背Ｑ缘馈皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟，”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@些名言告訴我們只有勤奮學習，才能登上知識的高峰，才能實現(xiàn)我們的遠大志向。這就要求我們把勤奮落實到學習中的每一個環(huán)節(jié)：按時到校，認真聽講，踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘時付出了辛勤的勞動，才會有收獲時令人滿意的果實。其二是自律，自律就是自己約束自己，嚴格要求自己。那么，作為我們中學生要如何自律呢？我想，首先要明辨是非，哪個是對的，哪個是錯的，從而規(guī)范自己的言行。其次要從小事做起?！扒Ю镏釢⒂谙佈ǎ比绻屝〉穆暼纹浒l(fā)展，那就會像雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。要想自己的成績有所提升，那還要掌握高效學習的幾個方法。

一：預(yù)習是學習的重要環(huán)節(jié)

我們有許多人在課上顧得上聽，卻顧不上思考，其根本原因是沒有充分的課前預(yù)習。上課前充分預(yù)習，考試前充分復(fù)習，與“打有準備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習效果好，聽課才有針對性，復(fù)習才能順利進行。復(fù)習深刻，作業(yè)，考試才能得心應(yīng)手，所以說預(yù)習是學生學習過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。

二：高效的聽課。

老師是經(jīng)驗豐富的傳道者。對知識的脈絡(luò)，疑難點都很清楚，講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以，課上集中精力聽課，是掌握知識的捷徑。講時，與老師講解的思路保持一致：聽講中，要把自己在預(yù)習中的理解和老師講解進行對比，有哪些共同點和不同點。課堂短短45分鐘，老師不可能把所有問題都講明白，他只能講一些最主要最精華的部分，很多細小具體的問題都要我們下課自己去解決。

如果我們能夠在學習的內(nèi)容即將忘記的時候進行復(fù)習，那么復(fù)習效果最好，效率最高。著名的心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律。實驗證明，在學習僅過20分鐘后，就忘了全部的百分之42，一天后達到百分之66，到了31天，高達百分之79。所以我們一定要盡早及時地對所學知識進行復(fù)習，加深印記，否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了，只能再費精力重學。

三：提高對作業(yè)的認識。

要認真完成課堂，家庭作業(yè)，還要注意以下5小點：1，先復(fù)習后作業(yè)；2，認真審題；3，細心做題；4，認真檢查作業(yè)。最后，做完作業(yè)再耐心思考，它用了什么定律，公式，進行總結(jié)反思，形成系統(tǒng)的知識體觀。

四：重視錯題積累

在學習過程中，我們一定遇到過一錯再錯的現(xiàn)象，究其原因，多數(shù)是由于在學習過程中不慎求解，不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯題集”，它是避免我們做題一錯再錯的最好辦法。

老師們，同學們！讓我們認真把握生命中的每一天，用你我的勤奮自律，來促進自身的和諧發(fā)展，用高效的學習方法來提高自己的學習成績，去續(xù)寫我們月城中學新的輝煌！

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

升旗演講稿(篇2)

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

金色的九月，陽光明媚，在這丹桂飄香、秋風送爽的季節(jié)里，我們開始了新學年的工作和學習，開學升旗儀式演講稿范文。

這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，我校迎來了幾百名新同學，每一位新來的同學都帶著家長的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進了我們車河中學，開始了為期三年的學習生活。在此，我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎!

信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學方法，提高學生學習的能力，進一步提高教育教學質(zhì)量，關(guān)愛學生生命，為學生的一生幸福奠基，是我校辦學努力的方向。

老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感，斗志昂揚的投入到新學期的工作中去， 不為困難找借口，只為成功想辦法。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!

我殷切希望同學們學會做人做事，做一名道德高尚的中學生，演講稿《開學升旗儀式演講稿范文》。學校是我們學習知識的地方，更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人，中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學們中間，大部分是會做人做事的，從一些小事就足以體現(xiàn)同學們的優(yōu)秀品德，比如：在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加，對校規(guī)校紀他們自覺遵守，對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結(jié)友愛，互幫互學;在公共場合他們文明禮貌，遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學沒有學會做人做事，他們不會明辨是非，他們?nèi)狈ψ月赡芰?，比如：在家里不聽長輩教誨;在同學之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學習，偏愛玩耍;他們不愛護公物，總愛破壞衛(wèi)生;等等?？傊麄兘o大家一個很不愿意留下的印象，就是缺乏教養(yǎng)，缺乏道德。

同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人，是不會被社會所接受的，最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟說過一句話：學習不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險品，我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品，就要學會做人做事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!

同學們!過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學業(yè)成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度年華。

我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學海的美好景色!

最后祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學鼓足干勁，天天向上!祝愿車河中學闊步前進，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

升旗演講稿(篇3)

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家上午好！

今天我要演講的題目是“感恩母親”。

母親給了我生命，讓我來到這個五彩繽紛的世界，讓我體驗人生的喜怒哀樂，讓我幸福的生活。我有一個非常愛我的媽媽，她很疼愛我，但有時她也會嚴厲的批評我，所以我們之間會有沖突。但之后，她還是會像以前一樣愛我。我小的時候，媽媽是我的第一個“教練”。當我一次又一次跌倒時，是媽媽耐心的鼓勵使我學會了走路。

我的媽媽是我的“導(dǎo)師”。放學回家后，媽媽總是督促我在去玩之前完成作業(yè)；當我坐在電視機前，沉迷于《西游記》、《白雪公主》，舍不得離開的時候，母親嚴厲的面孔就會出現(xiàn)，我不得不和可愛的白雪公主說再見。

我的媽媽是世界上最寬容的母親。當我做錯事情，因為害怕選擇逃避的時候，媽媽就像一個哲學家一樣，告訴我許多人生道理：”錯誤是可以改正的，只要改正過來，還是一個好孩子！”聽到媽媽的話，我會充滿勇氣，然后擦干眼淚，面對現(xiàn)實，改正自己的錯誤。

我的媽媽是世界上最偉大的母親。爸爸出去工作了，媽媽不僅要忙于田間的工作，還要做家務(wù)，同時還要照顧我們。我們想為媽媽分擔，但是媽媽說：“學習重要，去做作業(yè)吧！”看著媽媽瘦削的身影，我想對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，休息一下吧?！钡?，我連“謝謝”都沒有說出口，我為自己感到愧疚。

媽媽，我愛你！我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績回報你。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

升旗演講稿(篇4)

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！當前，健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——xx正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。

根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。

還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發(fā)展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

謝謝。

升旗演講稿(篇5)

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！

我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。

在和煦的晨光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在七中校園高高揚起……

凝望著你，就像凝望著母校七中的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著七中恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已。

你在七中校園高高揚起，于是我們的母校才有了光榮的歷史；歷年的中考榮居全市榜首，各級競賽獨占市區(qū)鰲頭，我們敬愛的母校為高等中學輸送了不知多少優(yōu)秀的人才，又贏來了不知多少的稱頌和贊譽。

你在七中校園高高揚起，于是我們的母校才有了光輝燦爛的今日；潔白的教學樓下，那旗幟般的?；蘸汀俺绺?、弘志、求實、創(chuàng)新”的校訓時刻激勵著全體師生的不斷奮進，于是我們的母校又有了雄厚的師資力量，完備的教學設(shè)施，科學規(guī)范的教學管理，蒸蒸日上的教學質(zhì)量。

我們這些時代的驕子擁有著多么充實、溫馨的學習環(huán)境?。∥覀?yōu)槟茉谄咧羞@塊沃土上讀書，生活而感到光榮和自豪！

同學們，熱愛我們的七中吧，這里的一草一木，一磚一瓦都凝聚著七中師生的無私奉獻；熱愛我們的恩師吧，我們的每一天的進步成長都離不開他們的精心培育；熱愛我們的同學吧，我們每一份的舒心都離不開他們真摯的友誼，將來有一天，當我們走向廣闊的社會，為偉大的祖國奉獻我們的聰明才智時，相信我們會自豪地說：是母?！ㄟ|七中給予我知識的源泉，奮斗的力量！

啊，國旗，你在七中校園高高揚起，愿你永遠美麗，愿你飄揚不息……

我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

我們，東海學校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?，愛拼才會贏?！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”

我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。

國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！

升旗演講稿(篇6)

各位同學，各位老師：

大家好!今天我講話的主題是《幫助別人，快樂自己》。

有這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。

透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：幫助別人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香” ，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助自己?！?/p>

是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難，主動給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個春天啊!

每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應(yīng)該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下，就應(yīng)該快樂在同一個地球上。

幫助別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂，也能夠給別人帶來快樂的人吧!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

升旗演講稿(篇7)

“團結(jié)、奮發(fā)、向上”是我們不懈追求的目標。今天我們班演講的內(nèi)容是：《我們的校園》。 陽光是一種語言。 早晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子興奮得顫抖，像一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，那鮮花就象一個個恭聽教誨的學子。我們的學校便是陽光，校園是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花、一群朝氣蓬勃的陽光學子。

校園里，驕陽艷艷，那是升旗臺上的國旗正冉冉上升；笑語歡聲, 那是藝術(shù)樓器樂歌舞所傳達的張揚青春；開拓創(chuàng)新，那是實驗室莘莘學子對萬千世界的無限探索；活力四射，那是體育館運動精神的拼搏之歌。這就是我們的校園，擁有一流的師資和一流的校園。這里的老師公平、公正的對待每一個學生。她們滿足我們進步的需求，給予全體學生一樣的關(guān)心，一樣的鼓舞，一樣的期待。在校園里，我們養(yǎng)成良好的習慣，在校園里，我們培養(yǎng)起健全的人格。

我們像愛迪生那樣的刻苦努力，我們有愚公的百折不撓和韌勁，我們有安徒生的創(chuàng)新勤奮。我們渴望在追夢的舞臺上一顯身手。長江后浪推前浪，我們有勃勃的'雄心和豪情去書寫自己的人生、開創(chuàng)祖國的未來。

人生之路，崎嶇坎坷，每時每刻總會有困難，每當我們迷茫時，學校為我們撐起一片天空。在校園里，激勵與叮嚀交融，信任與幫助互動；在校園里，每個人都會振作精神，鼓起勇氣；在校園里，你會體會到集體的溫暖，老師同學無微不至的關(guān)懷；在校園里，你會感受到人間真情；在校園里，風雨消散，紅日當頭！那是希望，那是追求，那是力量！校園的地面鋪滿一塊塊真誠的磚石，校園的天空飄蕩一片片互助的彩云。 同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，陽光校園培育的陽光學子必定有陽光燦爛的未來！

升旗演講稿(篇8)

人生都像一段遙遠的征程，在我們的腳下，這條遙遠的道路上，有大大小小的等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖姑Ｔ诼烦痰倪h方，我們每個人都有著一個美麗的夢想亦或堅定的信仰，我們前進的動力于此，生命的光彩亦散發(fā)于此。

然而，前進的道路上總會散布著星星點點的石子，它們看似微小卻無時不牽絆著我們前進的步伐。在生活中，每個人與生俱來的好勝心使我們想處處勝于他人，因而時時被瑣事所困擾，這些瑣事影響著我們的心情，消磨著我們的意志，甚至蠶食著我們對成功的憧憬，對未來的希望。因此，面對瑣事，面對生活的細節(jié)和角落，不妨退一步，一時的居于人后，是為將來更大的超越。

越王勾踐的臥薪嘗膽是對榮華富貴，浮名虛利的蔑視，他看淡了表面的浮華，退于人后，知恥而后勇，最終創(chuàng)造了自己也是那個時代命運的高峰。重耳的退避三舍，丟失的是一時的出兵時機，得到的卻是知恩圖報的君子風度，于小處讓人，詮釋了君子的胸懷氣度，城濮之戰(zhàn)的勝利就是對這種懂得于小處讓人的人最好的獎賞。古人走過的路印證了厚積薄發(fā)的道理，他們成就的豐功偉業(yè)背后是無數(shù)退讓時隱忍的痛苦。

小處讓人，大處得人，這并非象牙塔中的一句乏味的話語，在平時學校的生活中，繁瑣的小事，與同學間相處的矛盾，意見的不合，老師的誤解，舍友的疏忽，朋友的玩笑，如此種種瑣事層出不窮，而我們經(jīng)常放其于心上，反復(fù)思慮，破壞了一天的好心情，消磨了學習的意志，打亂了心緒。每當這時不妨換個角度，換一種思考的方向，以一種淡然豁達，甚至有些無所謂的心態(tài)將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福，小處的退讓和寬容可能還來了同學更深的理解，朋友更大的信任，老師更欣慰的賞識。從更加深遠的角度看，心中沒有了小事的煩擾，學會了如何韜光養(yǎng)晦，懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人，在思想上登上了更高的境界，從而獲得心如止水的最佳學習狀態(tài)，取得優(yōu)異的學習成績甚至更加光明的前途。

放棄有時是痛苦的，但短暫的失去往往會帶給我們更多的收獲。生命的旅途中，我們想得到的東西太多，我們不甘于人后的心情太重，而最終處處的爭強換來了一個一無所獲的人生。因而，每當我們面對著與我們的夢想，我們的追求相悖而行的瑣事，退一退，讓一讓，卸下身上不必要的包袱，輕裝上路，才會飛的更高，走的更遠。

升旗演講稿(篇9)

——愛自己，給心靈一片陽光

各位老師、各位同學：

大家好！我今天國旗下演講的題目是《愛自己，給心靈一片陽光》。

心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展的過程，按照心理健康的標準，我們可以看出心理絕對健康的人應(yīng)該是沒有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài)，我們就需要關(guān)注自己的心理健康，關(guān)愛自己。

愛自己，首先是要悅納自己。

心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的自我評價有很大的不同。自信的人經(jīng)常會把自己看作是有價值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦，往往來自于不接納自己。

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代中小學生中有15.3％的同學不滿意自己的相貌、體形；38.7％的同學不滿意自己的學習狀況；15.9％的同學不滿意自己的健康；15.8％的同學不滿意自己的性格……

被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡，他天生沒有四肢，但他上了日本著名大學----早稻田大學，并成了電視臺的主播，他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術(shù)等等，他激勵了許多日本民眾，書的銷量達380萬本。20xx年他幸福地走進婚姻的殿堂，妻子是他大學學妹。他在接受記者采訪時說：我很滿足！

悅納自己，簡而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地面對一切。

愛自己，還要關(guān)注自己的情緒，及時處理自己的不良情緒。

在我們平時的學習、工作、生活中，莫名的惆悵和迷惘，難耐的焦慮、壓抑和孤獨？因為考試失敗的傷心；因為老師的批評而委屈；因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒，中考、大考臨近，學習壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒，學會及時處理自己的不良情緒就顯得很重要。

愛自己，還需要常說謝謝。當我們經(jīng)常說謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些積極的心理暗示：你看，有那么多人為我服務(wù)，那么多人關(guān)心我，那么多人幫助我，那么多人給我提供方便……同時，當我們向別人說謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說謝謝的時候，我們懂得了父母的工作的艱辛；當我們對老師說謝謝的時候，我們明白了老師的一片苦心；當我們對同學說謝謝的時候，我們記住了同學的幫助與關(guān)愛……當我們常說謝謝的時候，我們就等于把生活中很多的“理所當然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋！薄?/p>

愛自己，就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光，做一個主宰命運、享受生活的健康人！各位同學，從今天開始，請敞開你心靈的大門，把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學傾訴，我們都很愿意為你排憂解難，我們都希望看到你的陽光笑臉，讓我們一起努力吧。謝謝大家。

升旗演講稿(篇10)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《心懷感恩，與愛同行》。

再過幾天，（也就是星期四），就是西方人的感恩節(jié)了，在這一天，大家都要感謝他人。

其實，“感恩”自古以來，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說，“百善孝為先”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”、“知恩圖報”、“滴水之恩，當以涌泉相報”這都是我們中國人感恩的一種體現(xiàn)；又比如，諸葛亮七出祁山，出師末捷身先死，是為報劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密，在祖母的關(guān)愛下長大成人，最 終被授予官職，他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉，黃香溫席孝父，這些故事或典故都向我們詮釋了什么是感恩；偉人曾對他的老師徐特立說過：你20年前是我的先生，你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民”，這些話同樣體現(xiàn)出偉人們，對感恩的那種深厚的情懷。

古人和偉人尚且如此，我們作為一個普通人，更應(yīng)該學會感恩，感恩是我們一生的課程，也是人類永恒的話題。

同學們，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。讓我們時刻心存感恩，我們將會與愛同行。

我的演講完畢，謝謝大家！

升旗演講稿(篇11)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《運動，健康，快樂》

孩子們，上周六我們學校秋季運動會圓滿落幕，在那洶涌的體育場里你得到了什么？今天我們一起復(fù)習那個感人的場面吧！

同學們，作為1000多名隊伍的一員，在國旗、校旗的帶領(lǐng)下，邁出整齊有力的一步，高喊大口號，在紅色塑料跑道上前進時，你們收獲了強烈的愛國主義感情，凝聚了中華民族的一心團結(jié)精神，升華了作為雙語人的自豪感。同學們，作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員，在為班級榮譽而努力前進的時候，你會收獲團隊精神，努力奮斗。同學們，當你不幸摔倒在賽場上，不幸發(fā)揮實效，不幸的技術(shù)是人不能戰(zhàn)勝對手，不能取得勝利的時候，你獲得了抗擊挫折的能力，磨練了意志。

太陽無語，但能放射光，高山無語，但巍峨，藍天無語，卻流露著深邃。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言：“如果你想聰明，想跑步，想健康，想跑步，想美麗，想幸福，就跑步?！蓖瑢W們，運動會結(jié)束了，但運氣沒有結(jié)束。每天晚上，我們操場上老師們、同學們打籃球跑步的樣子經(jīng)常活躍。學生們以喜歡運動的老師們?yōu)榘駱?，下課后去操場，對著自然，對著陽光，讓我們一起運動，健康快樂！

我的演講結(jié)束了！謝謝大家！

升旗演講稿(篇12)

師：

二3班，凝聚著64顆星，

64個小朋友，來自不同的家庭，

匯集在這里，

他們有著不同的夢想，

他們努力著、努力著……

下面我們來聽聽他們的心聲吧。

生：

這是一個有著很強凝聚力的班集體，

為了班級榮譽，

他們放棄自己的私欲；

這是一個充滿著勇氣和力量的班集體，

在賽場上，

他們奮力拼搏，爭得第一；

這是一個充滿愛心的班集體，

為了自己的同學能及時回家，

連同他們的父母，

都忘記了休息；

這是一個遵守紀律的班集體，

他們知道，

沒有規(guī)矩，不成方圓，

自己的自由會成為別人的羈絆；

這是一個誠實的班集體，

他們將不屬于自己的錢，

一分不差的交還給，

曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。

趙路浩同學總是在課間，

把老師的講桌整理得整整齊齊，

把室內(nèi)和室外的窗臺擦得干干凈凈；

宋子墨同學不怕苦、不怕累，

總是搶在前面，

和同學們一起把班級任務(wù)承擔；

還有郭欣媛、苗若曦，

她們趕到同學們前面，

組織他們閱讀、寫字；

還有許多關(guān)心著、愛護著班集體的同學們，

在二3班里學習、為二3班奉獻，

讓我們在這里謝謝你們！

師：

二3班的小朋友們在快樂中生活著，在快樂中成長著，你們把班當做自己的家，把同學當做自己的兄弟姐妹，我為你們高興！我對你們提出一點小小的期望：希望你們約束自己的行為，遵守班級和學校的紀律，努力學習，做好每一天！

升旗的演講稿小學生精選

有多大的思想，才有多大的能量。我們遇到上臺演講的時刻，我們應(yīng)該專心致志的寫好演講稿。演講稿的撰寫要求詳略得當，有突出重點。演講稿究竟怎么樣寫才能寫出中心思想呢？以下是小編為大家整理的“升旗的演講稿小學生 ”,請收藏并分享給你的朋友們吧！

升旗的演講稿小學生(篇1)

老師們、同學們：

大家早上好!

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而，你們知道嗎?在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的?。H用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

在我們同學中,有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神；

關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！

升旗的演講稿小學生(篇2)

老師同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。

人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

安全是學校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi)，經(jīng)?？梢钥吹接械耐瑢W在操場上、教室里，亂追亂跑，結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發(fā)生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。因為它關(guān)系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：

第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、在各項運動中要注意運動安全。

第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

第四、要注意教室里，微機課和實驗課的安全。

第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們!安全像耳朵，時刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵⒁獍踩?，從我做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

升旗的演講稿小學生(篇3)

老師們，同學們：

大家上午好!本周是五月的最后一周，也就是說本學期我們只剩一個月的時間，距離中考的日子也越來越近，那我們在剩下的時間里應(yīng)該做些什，又因怎樣做呢?

首先，我們應(yīng)該努力學習，迎接期末檢測。

另外，我們要端正學習態(tài)度，注意學習方法，學會正確學習。

最后，我們要提高安全意識和自我保護能力。具體可以從以下幾點做起：

1、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識。

2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵，爭做文明的中學生。

3、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

6、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火;不隨意觸摸各種電器。

7、學會自護自救，提高防御能力。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

8、講好個人衛(wèi)生，遠離疾病困擾。天氣炎熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風，勤消毒，做好各種防范措施。

同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的學習習慣和文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起，同學們，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過本學期這有限的時光。

升旗的演講稿小學生(篇4)

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎？”同學們，你們聽了這個故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩、幫助他人、多替別人著想。

如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨！

謝謝。

升旗的演講稿小學生(篇5)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是“憲法在我心中”。

12月4日是全國憲法日。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。中華人民共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

或許大家覺得法律離我們很遠，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決，所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民，要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲，所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確是非常慘痛的后果。

國無法則亂，家無法則衰。同學們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、去了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

升旗的演講稿小學生(篇6)

同學們，老師們：

大家早上好!

在這個即將收獲的金秋時節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽光，我們又一起迎來了充滿希望的新學年。首先請允許我代表全校師生對來到__小學的140名新同學兩位新老師表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為開發(fā)區(qū)__小學的新成員、成為我們的新朋友!同時也向700余名升入高一年級的同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們在過去一年里取得的優(yōu)異成績!同時也代表于軍校長向任勞任怨、敬業(yè)奉獻，創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績的全體老師致以誠摯的謝意!感謝你們?yōu)開_小學蓬勃發(fā)展、為開發(fā)區(qū)教育的欣欣向榮作出的巨大貢獻!謝謝各位老師!

同學們，老師們，在過去的一年，我們不僅順利地完成教育教學任務(wù)，而且取得了優(yōu)異的成績。我校梁家銘等50余名同學在頭腦奧林匹克、奧數(shù)、繪畫等各級各類多項比賽獲得優(yōu)異成績;姚成、紀君、王延春老師帶領(lǐng)?；@球隊、田徑隊獲得開發(fā)區(qū)籃球賽、一二九接力賽、全民運動會團體總分三個第四名的優(yōu)異成績，并拿到全部賽事的精神文明獎;曹艷娜等四位老師的課例和論文分別獲得遼寧省一、二等獎，兩篇文章在國家級刊物上發(fā)表;學校完成了《彰顯教師個性，促進小學教師專業(yè)發(fā)展》的省級課題驗收，xx年我們最引以自豪的是__小學因為各項工作成績突出、考核優(yōu)秀，被開發(fā)區(qū)教育衛(wèi)生局評為“開發(fā)區(qū)先進辦學單位”!我提議讓我們用最熱烈的掌聲向取得的成績的老師同學表示祝賀!同時也讓我們再次把掌聲送給我們自己，因為每一位同學都在學習中進步!每一位教師都在工作中奮進!每一位__人都在為區(qū)域教育的發(fā)展在默默地貢獻著!可以說我們每一個__人都是最優(yōu)秀的!今天我們因為在__小學工作、學習而自豪!相信經(jīng)過努力明天 __小學會因為我們的成績而倍感驕傲!

同學們，老師們，成績已屬于過去，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學年最大的不同就在于我們開發(fā)區(qū)和金州區(qū)合并成為金州新區(qū)，新區(qū)、新、新生、新學期，讓我們在新的一年里稟承我們“尚德、遠志、篤學、創(chuàng)新”的校訓，完成好我們各自的任務(wù)。以知識豐富人生，用智慧創(chuàng)造未來，讓我們通過學習知識來提高自己的人生境界，崇尚的品格完美，把自己培養(yǎng)成道德高尚的人，讓知識改變自己的命運;還要樹立遠大志向，胸懷大志報效祖國;要求我們的教師嚴謹治學，用智慧去啟迪學生心靈，在教育教學中不拘泥常規(guī)敢于嘗試、勤于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)造!要求同學們勤奮刻苦，學會學習、學會合作、學會做人，為自己的幸福人生奠基!

同學們，讓我們在__小學這個樂園里快樂地學習吧!

老師們，讓我們在__小學這方熱土上幸福地工作吧!

讓我們共同努力使開發(fā)區(qū)__小學成為我們享受學習、享受工作、享受生活的地方!

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、健康成長!也祝愿我們的老師們工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

小學生開學升旗演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是。

在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新出發(fā)點，新計劃，新勞績，新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。

今秋是一個盛載勞績的季候，也是一個滿盈盼望的季候，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)檎{(diào)和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現(xiàn)熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長的新階段。

老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。

老師們，同學們，新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來的優(yōu)美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創(chuàng)造學校的光輝生長。

末了，祝各位老師身材康健，事情順遂，祝各位同學學習更上一層樓!

祝愿全體師生在新的一學期里工作順利，學業(yè)有成!

謝謝大家!

升旗的演講稿小學生(篇7)

這天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來，務(wù)必多讀書、讀好書。

課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學潛力和閱讀潛力，還能夠進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文潛力，乃至對于各科學習，都有極大的幫忙?！耙槐竞脮?，能夠影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或?qū)W習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模，也能夠透過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼晕揖褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。

同學們，讓我們借著書香校園建設(shè)的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!

升旗的演講稿小學生(篇8)

養(yǎng)成好習慣，爭做禮貌人

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!

這天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣，爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓禮貌禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布?美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們必須要改正它。

8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不理解老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不就應(yīng)。

同學們，成功需要養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信，透過老師的教育，透過家長的教育，透過同學們自我的努力，你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

升旗的演講稿小學生(篇9)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：做講文明的小學生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提。在學校沒有良好的行為習慣的同學，就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。學習應(yīng)先學做人，學做文明人。

在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動問好；我們要團結(jié)同學，與同學之間搞好關(guān)系，同學有了困難要主動幫助；我們要愛護公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。

總而言之，講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國家，我們的社會，將會變成一個美好的人間。

同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。

小學生升旗演講稿精選

奮斗就是生活，人生只有前進為了自己的演講能順利進行，手里握著一份演講稿是非常安心的。一篇好的演講稿在演講時可以提升自己的自信心。演講稿應(yīng)該如何才能更加突出他的口語性呢？以下是小編精心收集整理的小學生升旗演講稿精選,帶給大家。相信會對你有所幫助！

小學生升旗演講稿【篇1】

親愛的老師、同學們：

早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》

同學們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎痊F(xiàn)在更清潔、明天我會成為一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成為一名歌星

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

達芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》："明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎"。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

"一寸光陰一寸金"，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

小學生升旗演講稿【篇2】

——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說。

——小鳥喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事。

——我，喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。

對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。

很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長大了一些，我學會了漢語拼音，用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

隨著年齡的增長，我成為了一名小學生，在老師的影響下，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸，詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。 讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

一本本好書伴我度過了七個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

小學生升旗演講稿【篇3】

親愛的教師、同學們：

高爾基曾說過：“書籍是人類提高的階梯?！睂Υ?，我深有感觸，因為我就是一個名副其實的小書迷，而書也確確實實讓我受益匪淺。

記得我上幼兒園的時候，外婆來我家做客。一進門，外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛，直夸我是個好孩子，我開心地笑了。我自豪地對外婆說：“這些都是我的好朋友。經(jīng)過它們，讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩。”媽媽愛嗔地說：“這孩子跟他爸一個樣，都愛看書?！?/p>

有一天，和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了，我迅速地跑過去“搶”了過來，坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。

媽媽看見了說：“你既然這么喜歡它，那就買下吧?！边@不正合我意嘛！最終買完東西回到家，我連鞋子都來不及脫，就迫不及待地找了個安靜的地方，如饑似渴地看了起來。三國時期真是英雄輩出??！有作戰(zhàn)勇猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。

他為蜀國南征北戰(zhàn)，攻城拔寨，聲名遠揚。最終又為蜀國的興亡做殊死拼搏，令我敬佩。正當我看得如癡如醉時，“晨欣，原先你在那里呀，害我到處都找不到你，你這個壞家伙?！眿寢屨f完就用手在我的頭上點了一下?！肮?！我乃伯約是也，手持夢魘紅纓槍，腳跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不可擋也，慎之！”說完，我還擺了一個POSS，逗得媽媽直笑，我趁機又去看書了。

我就是這么一個小書迷。讀書，給我的課余生活帶來了樂趣；讀書，開拓了我的視野、增長了知識；讀書，教會了我做人的道理。讀書真好，我愛你，書籍！

小學生升旗演講稿【篇4】

老師同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。

人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

安全是學校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi)，經(jīng)?？梢钥吹接械耐瑢W在操場上、教室里，亂追亂跑，結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發(fā)生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。因為它關(guān)系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：

第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、在各項運動中要注意運動安全。

第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

第四、要注意教室里，微機課和實驗課的安全。

第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們!安全像耳朵，時刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵⒁獍踩?，從我做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生升旗演講稿【篇5】

大家好！我是**班的***，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，**是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家！

迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校，她飄揚在蓬勃的南山集團，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。

精選學生在升旗儀式的演講稿集錦

學者須先立志。我們在上臺演講前，難免會出現(xiàn)緊張的情緒，我們應(yīng)該好好琢磨演講稿的細節(jié)與內(nèi)容，有趣的演講稿能夠給聽眾帶來深刻的印象，怎么動手寫一篇精彩的演講稿呢？或許"精選學生在升旗儀式的演講稿集錦"是你正在尋找的內(nèi)容，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

學生在升旗儀式的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！

“天下興亡，匹夫有責”?！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W生不應(yīng)該是一個空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺灣時為國效力等等。

其實愛國并不遙遠，它就在我們身邊。愛國不是口號，而是行動。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學著愛自己的學校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風；我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務(wù)擱之腦后；我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了?！蹦峭鈬藢⒃鯓?人？怎樣*？

古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。

同學們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。

為此，我今天在此向全校同學發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪！ 最后，祝同學們學習進步，心想事成！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學生在升旗儀式的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

老師啊!您深情的眼神是陽光，讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

老師啊!，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

老師啊!，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師啊!，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

學生在升旗儀式的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“營造書香校園，共享美好生活”。

有一位作家說過：“書箱是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書箱，就好像沒有陽光，智慧里沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。

魯迅小時候在江南水師學堂里讀書，由于成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?，他立刻把獎?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。

另外，我們應(yīng)該都聽說過知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史，大量閱讀，使她的心態(tài)變得堅強，更使她獲得了寶貴的財富，就在這輛輪椅上，她學會了英、法等多個國家語言，成為了青年人杰出的代表，這些名人事例告訴我們，成功之路無不是以書籍為奠基。

書籍是人類思想的寶庫，是人類進步的階梯。“一本好書能凈化我們的心靈，激發(fā)我們的斗志，給我們以人生的啟迪?！币虼?，親愛的同學們，請相信閱讀的力量，它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容，它讓我們的夢想不再遙遠，為了明天，讓我們的校園書香更加濃郁！讓我們一起擁抱書籍，讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓知識為我們導(dǎo)航。

在此我代表高一（x）班全體發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，每位同學，要立志并行動，要爭做一名有思想有內(nèi)涵、品學兼優(yōu)的好學生，讓喜愛讀書成為一種習慣，讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線！讓我們讀書吧！

最后也預(yù)祝高二的學長們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，我們期待你們書寫輝煌。

謝謝大家！

學生在升旗儀式的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！前兩天，看見有幾個小朋友在小花園里玩游龍板，我突然想起家里不是還有一輛游龍板嗎？我一到六年級學習緊張了起來，再沒時間去玩游龍板了。非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式，和大家一起分享這神圣的時刻。

更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉，我有時候真的挺羨慕的，我有時候就會想假如時間可以倒流該多好，假如可以回到十年前的話，我一定會怎樣怎樣的，可惜這是不可能的。

你們知道嗎？作為00后，你們手中有一張最大的王牌。那是我們 90后，還有 80 后， 70 后乃至 60 后都非常羨慕的，那就是年輕的活力！ 00 后的你們青春靚麗，你們聰明自信，你們有追逐有夢想，你們敢于去表達自己。

現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地，前途的風景很美，很誘人，但是你們最好不要因為他們牽扯你們大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝著終點的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你還會看到另一輛車，但是你最后同樣可以到達目的地，但那已不是你人生準點的時刻了！

新的學期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。那么，同學們現(xiàn)在請你們想一想，你與剛進初中時相比有著怎樣的進步，你身邊的同學又有了怎樣的變化呢？

已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅，你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭，這個時候你是要再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；或者是畏難卻步，半途而廢呢？呢們每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風吹雨打！

同學們，人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學的階段，就是為了實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候。如果錯過機會，你將會追悔莫及的。

同學們，人生不拼不精彩?！坝行判牡娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！蔽蚁嘈拍銈儠眯判挠脴?，用堅持做帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想的彼岸！

同學們，你們有沒有信心？請大聲的告訴自己 ！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生在升旗儀式的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?

原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務(wù)室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!我是文明小天使。

學生在升旗儀式的演講稿 篇6

老師、同學們大家好：

今天我演講的.主題是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、我們、安全.

隨著第三次科技革命的結(jié)束，人類社會進入信息時代，網(wǎng)絡(luò)成了這一時代的標志，然而人們對它不合理的利用，使它從溝通神器轉(zhuǎn)變到雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)也隨之蒙上一層朦朧的面紗，實事求是的說，網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊.

對于網(wǎng)絡(luò)它的利與弊是同時存在的，任何一個新生事物的出現(xiàn)，必須對社會有一些沖擊，既有利于社會發(fā)展的因素，也有一些弊端存在.

網(wǎng)絡(luò)的弊端，嚴格的說是人的弊端，一些人不正確使用網(wǎng)絡(luò)會給人們帶來許多危害，尤其是青少年過多的把時間用在網(wǎng)絡(luò)中，對身心造成了危害.網(wǎng)絡(luò)對青少年造成的危害主要有以下幾點：

①危害身體健康：

長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺，不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害青少年的身體健康.

②對青少年的心理造成不良影響：

長期上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨癥，人際清高淡漠，對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可，甚至逃避的心理；網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛，導(dǎo)致各種情感問題；網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性，會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙；用網(wǎng)時間過長，還會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥，使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺，不服從社會規(guī)范，甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況③對我們的人身安全造成威脅：

近幾年有些人見網(wǎng)友被害的事情時常發(fā)生，輕則造成經(jīng)濟損失，重則丟掉性命.

以上種種事例向我們表明，網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害非常大.但是不是因為有弊端我們就遠離網(wǎng)絡(luò)、拒絕網(wǎng)絡(luò)呢？當然不是，網(wǎng)絡(luò)對我們的生活與學習也是有益處的如：網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法；提供了求知學習的新渠道；開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì).上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊；從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成.同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì).通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網(wǎng)上閱覽各類有益的圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng).

一句話，電腦網(wǎng)絡(luò)，實質(zhì)上也就是一種工具.他就像刀，最初的產(chǎn)生一定是為了解決生活中的一些問題，但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人，而刀本身并沒有錯.所以我們一定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡(luò)，才能發(fā)揮這個工具應(yīng)該發(fā)揮的有效的作用.

最后我代表我們高一x班向這次配合我們做調(diào)查的老師和同學說聲謝謝！

學生在升旗儀式的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛。母愛就像是天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游 的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！

多么刻骨銘心的心理歷程啊！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一顆神經(jīng) 。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

也許，在座的朋友們和我一樣，會有一個很普通的媽媽，她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)；也許，她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習，讓你好不心煩；也許你會覺得，她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來；也許，你會在某天某日和她爭論不休……

我們家在很多年前，開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙，耽擱了。不懂事的我，認為媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來。那天夜里，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫！看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。

“慈母手中線，游子身上衣……”每當念起這一首詩時，我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！

“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。

媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩 你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！

母愛深深，深深母愛，為母愛喝彩在我們每個人的心中！

學生在升旗儀式的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間，爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生在升旗儀式的演講稿 篇9

今天，我讀了《背上的油漆》這篇文章。它讓我深有感觸，浮想聯(lián)翩。

這篇文章主要講的是：一個女孩在被老板炒了魷魚之后，失魂落魄的坐在公園的長椅上，一個小孩告訴她長椅背上的油漆未干，他想看女孩站起來后背上的油漆。女孩頓然悔悟，重拾了自信。

這篇文章給我的感觸很深。他讓我感受到了在失去財富的同時不，能失去了自己的笑容、風度和尊嚴。在受到了打擊之后，要想原先一樣樂觀開朗，心里要充滿陽光。不能讓那些小小的打擊是自己失去樂觀和自信。

我又想到了我們學習過的一篇課文——《和田的維吾爾》。那里的維吾爾人就是多么樂觀??！在沙塵暴來肆虐時，一個漢子還嘶著沙啞的嗓子迎風引吭。他們住在炎熱的沙漠地帶，可惡劣的自然環(huán)境扼殺不了他們樂觀、愛美的天性。他們的生活中少了歌舞，他們的生活就不完整。他們還把鮮花中在門框邊，房梁上，他們的住處沒有鮮花，是不可能的，他們不管生活多么艱苦，自然環(huán)境多么惡劣，在他們眼里，都沒什么大不了，他們用樂觀充實的心態(tài)過著每一天，天氣炎熱反倒成了他們的好幫手：他們用沙土烤肉和馕，燒“庫乃其”，甚至把衣服也晾在沙土上。似乎世界上沒有什么能扼殺他們樂觀的天性了。

樂觀是一種性格，可它能讓人在沒有任何人的幫助下走出困境。讓人在惡劣的環(huán)境下心里依然充滿了陽光。

樂觀可以讓人拾回自信，正如文中的女孩那樣不要為一點困境丟掉了快樂、自信和尊嚴，讓心靈的陽光穿透黑暗，如果一不小心沾到了油漆，就悄悄擦掉背上的油漆吧！

學生在升旗儀式的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《地球一小時，低碳綠色我先行》。

本周六，即 3月29日，全世界數(shù)以億計的人將共同參與了一個活動，你知道是什么嗎?那就是地球一小時。今年的主題是藍天自造讓地球呼吸。

地球一小時是世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)性的全球活動，號召個人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月份的最后一個星期六晚上20：30-21：30熄燈一小時，旨在通過一個小小動作，讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化，倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。

熄燈一小時，旨在倡導(dǎo)人們采取低碳生活方式，以自己所能節(jié)約能源，減少碳排放量，以利于保護地球，改善我們的生存環(huán)境。這是用每個人的一小步，換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起，養(yǎng)成習慣，每一個人的貢獻就不可低估。比如：我們合理、循環(huán)使用生活用水;將垃圾分類回收;使用節(jié)能家電，用完電器即可拔掉插頭;合理設(shè)置空調(diào)溫度避免室內(nèi)外溫差過大;離開教室應(yīng)及時關(guān)閉日光燈及其他電源;選擇公共交通工具作為出行;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等，諸如此類的做法，都是好辦法，而且是我們能做得到、做得好的事情。

地球一小時一個人熄燈一小時或許微不足道，但每人熄燈一小時，將積溪成流。讓我們與黑夜有個約定，29日晚熄燈一小時,使城市里的星空更燦爛、空氣更清新，讓我們生存的環(huán)境更加美好!

謝謝大家!

小學生升旗演講稿(通用5篇)

您了解寫好主題演講稿的重要因素嗎？為了確保演講時不會因為緊張而影響發(fā)揮。我們必定要為自己精心安排一份演講稿，通過演講提出問題，來啟發(fā)聽眾一起思考和討論，增強他們的參與感，為滿足你的需求，小編特地編輯了“小學生升旗演講稿”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

小學生升旗演講稿 篇1

老師和同學們：

早上好！

我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

首先，我想和大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，偉大的哲學家蘇格拉底對學生們說：今天，我們只學最簡單最容易做的事。每個人都盡可能向前擺動手臂。說著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開始，每天做300次，你能做到嗎？學生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的？一個月后，蘇格拉底問學生：“哪些學生堅持每天投300發(fā)？”？90%的學生驕傲地舉起了手。一個月后，蘇格拉底又問，這一次，只有80%的學生堅持。一年后，蘇格拉底又問大家：請告訴我，還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作？這時，整個教室里只有一個人舉手了。這個學生就是柏拉圖，他后來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說：天才是長期堅持的人。中國數(shù)學家華曾經(jīng)說過：學習和做研究工作，必須持之以恒。事實上，毅力和毅力對于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。說起來容易是因為每個人愿意做就能做，說起來難是因為真正能做的人很少。

同學們，當困難拖住你成功的腳步；當失敗挫傷了你的進取雄心；當你被重擔壓垮時，不要退縮，不要放棄，堅持下去，因為只有堅持才能走向成功！

小學生升旗演講稿 篇2

主干道上方的天空中有許多絲綢，它像黃油一樣細膩而潮濕，俯瞰的草地隱約相連，但在近處看起來很稀疏。

又一個雨天。

摸摸桌子，看看你有沒有帶傘。正好，我的好朋友沖過來把我拉進了雨里。我不習慣不打傘。我差點沒用手蓋住它。雨水打在我們的頭發(fā)和衣服上。我像個男人一樣從水里出來。雨又打在我的臉上，好像我想吻我。雨打在我的耳朵上，好像我想對我耳語。溫柔的雨落在我們身上，就像撫摸著我身體的每一個毛孔，滋潤著我的血液。看著她在雨中奔跑，我驚呆了。我也漸漸地，似乎掙脫了。我跟著她，縱身在雨中，跑得更快更遠。

昏暗的燈光下，這種童話般的行為似乎挑起了我心中壓抑已久的幸福。晶瑩的雨水再一次落在我們的頭上、肩上、背上，濺起水花和笑臉，仿佛在為我們歡呼。調(diào)皮的水坑來取笑我們，走下來的時候褲子邊上有斑點。但是當雨滴嫉妒的時候，就把水坑的“禮物”沖走了，仿佛幸福只屬于它。

我們快樂地奔跑，盡情地跳躍，沒有任何煩惱，釋放所有的力量。這是，一個老人看到我們在雨中奔跑，連忙攔住我們，給了我們一把傘。我們把傘還給老人。我們沒有說話，只是笑笑。街上的人看到我們，談?wù)撐覀?。我們只是面面相覷，笑了笑，但他們的背后是我們的笑聲。

雨還在下，一直在下，是雨給了我們青春的力量，是雨讓我們擁有了快樂的一天，我們沒有任何煩惱，因為在這之前，我們必須拋開煩惱，這樣才能快樂。不信你試試！

高高的舞臺，五顏六色的燈光，照耀在每一個觀眾的眼中，小小的燈光就像一個又一個淘氣的小精靈，帶領(lǐng)我們在今晚的——圣誕晚會上開始快樂的旅程。我們每個人都在美麗的夜晚下等待著夢幻之旅的驚喜。

小學生升旗演講稿 篇3

風在吹，云在追，歡愉與活力在天空聚會。遠山翠，近林綠，生機，清風，在這里邂逅。水紋細，蓮初蕾，魚兒在水中恬然睡去，鳥兒激情吟唱傳來勝夏的訊號…

夏韻

林立遠山翠綠韻

風輕云瑕疑是玉

雨似珍珠綴天宇

荷露尖尖逗蜻蜓

校園沉浸在勝夏沐浴，校園靜躺在盛夏的懷抱中，一陣風過，葉兒在風中翻滾，樹兒在風中搖躍!鳥兒把詩吟唱，草兒在一旁伴唱，花兒在一邊輕悠附和!每個季節(jié)都有著不一樣的詩韻…

梔子花的香味已經(jīng)陶醉了整個夏季…對于我而言這是一個成熟的季節(jié)!為了一次富有個性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因為這是自告奮勇的挑戰(zhàn)，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鳥叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚藍的天宇滑下…

期待著，等待著，努力著，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多為了一次富有個性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因為這是自告奮勇的挑戰(zhàn)，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鳥叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚藍的天宇滑下…

期待著，等待著，努力著，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回…

醞釀了這么久的佳酒，今日一定要狂飲!不等天邊泛魚肚，就推開薄薄的被子，認真的梳洗后，就拿出我早就準備好的衣服。這時天邊泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥見了以前那自信滿懷的我!此次演講的目的其一就是為了借此機會找回我曾丟失的自信!起床的哨聲在校園的四周游蕩…依然是最早走出寢室，來到我熱愛的操場上堅持著每天1000米的晨跑。汗水在臉上縈繞，露珠在草上輕跳，因為我知道我的生活每天都是精彩的，沒有能不能，只是我愿不愿意!今兒太興奮了，不由得多跑了500這時漢水已經(jīng)漫上衣襟…就是喜愛運動，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛的天藍色澤的褲子，著上我摯愛的白云色調(diào)的短襯衣，把發(fā)型弄得對的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學拍拍我的肩膀，：“monkey，今天就看你的了…就是喜愛運動，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛的天藍色澤的褲子，著上我摯愛的白云色調(diào)的短襯衣，把發(fā)型弄得對的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學拍拍我的肩膀，：“monkey，今天就看你的了要雄起哦!”我曾承諾我要帶來我們校史上最精彩的演講。我很張揚，不過沒有一個老師知道我要去在悠悠國旗下演講，你們就拭目以待吧!我乃是乘著萬事俱備，只欠東風之勢…進行曲奏響了，整個人一下子像是被電了一下似的，仰首挺胸的走在這青春猗蓮的校園。年輕的花朵整齊的開放在操場上。我在一角，把演講稿，放在胸襟的兜兒里，立正的姿勢比平常還要剛勁!國旗與朝陽齊升，朝霞更把青春的活力鑲嵌!每每看見那面國旗心里總是會把那些槍林彈雨猗蓮，總能感受那血染的風彩是無數(shù)鮮血與苦難的縮影…每每我都激動萬分，也同樣使我黯然神傷…如今又有多少人能真正緬懷一顆赤子之心?國歌奏響了每每都有淚水夾雜在雙眸…此刻之間注視著那面鮮艷的五星紅旗，我只能夠放聲的把你歌唱!顧不上同學們會對我投來怎樣的目光?可是每周的國旗下的國歌都是零碎的，稀疏的…就像那脫毛的禿鷹…

接下來演講拉開帷幕!

昂首闊步的走上臺階，來到演講臺的中央深深的一鞠躬：“親愛的老師們，同學們，大家goodmorning!(暴笑)嗯，很高興，也很榮幸站在國旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外溫存，借著如此涼意，介紹一位同學給大家認識。(談?wù)撀?嗯這個同學呢不怎么高，也就163，4，CM，長相有點兒對不起觀眾，雖不是玉樹臨風，英俊瀟灑，也還是樂觀開朗，積極向上，平易近人…他就是來自高xx級一班這個團結(jié)向上的一員鄭時東。你們認識他了嗎，也就是我呀!”(歡笑聲)

“成長總是快樂的”：這次與大家分享《走在成長的路上》。

走在成長的路上，獨自品味承受著孤獨的重量，一路有你們與我分享快樂，分擔憂傷。走在成長的路上，爬過那座山，穿出那片荊棘，看見別樣的風景。走在成長的路上，每每跌倒不服輸?shù)臍飧趴偰敲闯鋵嵶栽凇?8個風霜雪雨的洗禮，xx雁歸去的無痕…我們相愛了那么久為何你要匆匆離我而去，沒有了你我開始學會自己成長。沒有長亭古道，碧云天，我只得獨飲離別酒…18的最后一刻你揮袖而去，竟然沒留下一句“沙揚拉拉”，你比徐志摩還瀟灑，我們分手了…(疑惑，驚訝，嘩然)：“你們在想什么呢，我不就是與《未成年人保護法》分手了嘛…不要以為我不知道你們在想什么!(恍然大悟的笑)

走在成長的路上，有時也常常在記憶的長河里把過去的往昔猗蓮…猶記得那個自信滿懷的自已，為了那夢想執(zhí)著的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開了花，曾幾何時呀，打上高中以來就不由得每周要去班主任那兒吃上頓“家常便飯”。那時上課不僅開火箭，而且也愛開“大差”…(全大笑)以前呀，我們班隔著籃球場很近，籃球帕啪的聲音，總叫人熱血沸騰，真恨不得也像邁克爾，喬丹來個360度反身大灌籃，哦，那該會迷倒多少的prettygril呀…(哈哈)

就是這樣渾渾噩噩的過日子，就這樣丟棄我的年華，才使得我在學習上很失敗很失敗…(頭一點點地下)是呀知名亞圣孟子都曰了“生于憂患，死于安樂。”

然而對于一個有著上進心的我來說，這真是一鐘恥辱。望著那不堪入目的成績，雙眼也曾迷離著委屈的淚光，如一只失向的掉隊的小鳥，似一只漂泊不定的小船…

(先抑后揚)何時能夠再見我心中那倫火紅火紅的太陽!

也許是我把它丟棄了?夢想!何為夢想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神秘。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應(yīng)該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢想!(掌聲)

以前的我妄自菲薄，自以為是，什么是好高騖遠，我把它詮釋的淋漓盡致!作了說話的俘虜!原來努力只是用來敷衍塞責失敗的最好的理由!

不知何時已經(jīng)慢慢地習慣用行動去領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！钡膬?nèi)涵!

成長的路還在延伸，成熟的路還有多長，這可能誰也不知道?這是用目前所有測量長度儀都不能夠衡量的，我不是科學家固不可發(fā)明時光機去看看我的未來。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成長的路還要自已堅實的走下去…不管為來有多少風雨如晦在前方，還會有多少荊棘在等著我，會摔倒多少次，會留下多少的血與淚…我都要把真誠，誠懇待人的心放進行囊。我都要把“窮且意堅，不墜青云之志?！本炜绦撵?認真做人，踏實做事，是我最初與最后的信念與信仰!直到走向人格的成熟，夢想的彼岸!(掌聲)

(演講的高潮)無論未來

的風有多大，也不管未來的風有多急，沒有了船槳我還有年輕的雙手，沒有了翅膀我還有雙腳!夢想，是我堅持到最后的勇氣，感恩的心是我做人的本質(zhì)!我要用“不拋棄，不放棄!”去詮釋我的人生我的未來!(語氣激昂，左手在胸膛揮向太陽升起的地方)(掌聲倍加響亮)

點評：語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

小學生升旗演講稿 篇4

老師們，同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。

校園是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進校園，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

同學們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

小學生升旗演講稿 篇5

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎？”同學們，你們聽了這個故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩、幫助他人、多替別人著想。

如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨！

謝謝。