安全教育主題班會(huì)觀后感

安全教育主題班會(huì)觀后感10篇。

作文是從小到大經(jīng)常練習(xí)，寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境，作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？小編特別為你收集的“安全教育主題班會(huì)觀后感10篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇1

一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，不時(shí)在吹牛，不是在特技表演，一切都是真實(shí)的，什么事都有可能發(fā)生。讓我們手拉著手，一起來遵守交通規(guī)則，我們的家園回更美好!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

交通安全教育觀后感范文

從小時(shí)候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，"一停二看三通過",幾乎形成了我們對(duì)交通安全的全部認(rèn)識(shí)。今天觀看了事業(yè)部團(tuán)委及技術(shù)中心團(tuán)支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現(xiàn)場(chǎng)，讓我對(duì)交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

還有乘汽車安全，坐公交時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。

交通安全教育觀后感范文

今天下午，學(xué)校組織收看了由漢源縣交警中隊(duì)的交警叔叔為我們作的題為《珍愛生命，平安出行》的講座。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。

走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，不能一邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書或者我拿手機(jī)。在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

乘坐坐公交時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷。乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的車輛。不能乘坐非法運(yùn)營的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長(zhǎng)不能酒駕，不超載，不超速。坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

我還知道了，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

人的生命只有一次，我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，珍愛生命，平安出行。

交通安全教育觀后感范文

上個(gè)星期五的早上，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片，令我感觸很深。

多媒體墻上有影片，先播了一則令我感觸最深的一個(gè)片段：在一個(gè)公司的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人說：“XXX獎(jiǎng)的獲得主是XXX!”大家都鼓起掌來，一位穿著西裝的男人站起來，自豪的接過獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，他和同事去酒店吃飯，男人買了好多的酒，和同事干杯，就這樣干完一杯接一杯，等最后一瓶酒的酒瓶空了，大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開車回家，由于喝了太多的酒，還沒有看清路就撞到了桿子，被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院，女兒在門前大聲叫喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸!爸爸，爸爸，你快和我一起回家!爸爸!……”

看了之后，我真替那個(gè)小女孩傷心，又生氣這個(gè)“酒鬼”爸爸，人們總是說“開車不飲酒，飲酒不開車?！笨墒钦嬲龅骄坪蟛婚_車的司機(jī)有有幾個(gè)呢?如果換個(gè)話題：行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過去……這一樁樁災(zāi)禍，都是人類自己的行為而造成的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小事;違反交通規(guī)則，大事!

中小學(xué)生安全教育觀后感

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來專家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識(shí)，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次，我在車水馬龍公路上騎自行車，路過一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

安全教育片觀后感

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活事例，悲慘場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

觀看安全展后，我感觸良多，安全對(duì)于企業(yè)來說是最大效益，對(duì)于個(gè)人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大財(cái)富。其實(shí)，人對(duì)于自然界來說是非常渺小，人生命也很脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自我規(guī)避不安全隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們一個(gè)提醒，就會(huì)給自我與他人帶來一輩子幸福。

在我看來，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自我家庭幸福責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸家庭，所以我們不能忽視這樣重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)一分子，但對(duì)于一個(gè)家庭來說，可能就是上有老、下有小“頂梁柱”，一個(gè)員工不幸就是家庭整體不幸，所受到傷害都會(huì)影響到全家幸福與美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)要求，更是家人期盼，沒有什么比人身平安再幸福了。要使企業(yè)與家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)價(jià)值，注意養(yǎng)成良好職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí)，也要從傳統(tǒng)說教方式中走出來，改變安全教育方法，體現(xiàn)有人情味關(guān)愛精神。

“安全我一個(gè)，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本“愛心活動(dòng)”與“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企業(yè)安全文化體系，扎扎實(shí)實(shí)地營造出與諧、穩(wěn)定安全工作氛圍。

安全展里，血教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化安全宣傳教育中，珍愛生命，關(guān)注安全。讓我們生活變得更加美好，更加與諧。

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇2

《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》觀感_450字

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

五年級(jí):阿璇依依

觀《中小學(xué)生春季安全第一課》有感_450字

今天，奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害，節(jié)目共分為四個(gè)部分，第一部分：當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們?cè)撊绾翁由?。第三部分：在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分：我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?，?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。

第一部分

第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：

1、不要在地震時(shí)到樓梯上去，也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個(gè)部分我認(rèn)為，我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀！

第二部分

第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：

1、不應(yīng)用不安全電器。

2、晚上看書，要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規(guī)則。

3、騎車的要右行。

第四部分

第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?，?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課，以后一定會(huì)注意。

《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》_500字

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇3

學(xué)校門口有好幾個(gè)賣油炸食品的小攤子，媽媽經(jīng)常告誡我：“那些都是垃圾食品，吃了會(huì)影響身體健康，絕不能買。”雖然我嘴上答應(yīng)，但心里總在想：人家只不過是無證經(jīng)營而已，你也太小題大做了。直到有一次，我才真正意識(shí)到它的危害。

一次周末，我吃過早飯后，隨手拿了張報(bào)紙看了起來。突然，一條新聞標(biāo)題吸引了我的眼球：《垃圾食品就是一顆顆的定時(shí)炸彈》我立即仔細(xì)看了起來。當(dāng)我看完整篇報(bào)道時(shí)，不禁驚叫了起來。媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來問我怎么回事。我指著報(bào)紙問媽媽：“這些是真的嗎?”媽媽看了后，給了我答復(fù)“很多油炸食品的用油確實(shí)是地溝油，不信你可以上網(wǎng)查”我打開電腦開始搜索，果真，搜到了很多制作這些食品的資料和視頻，看了那些惡心的視頻，我心里直想吐。

從那以后，我就徹底和垃圾食品一刀兩斷了，現(xiàn)在我也要?jiǎng)衲切┫矏鬯娜耍罕M早遠(yuǎn)離垃圾食品、健康第一。

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇4

今天下午是班會(huì)課，以安全為重點(diǎn)。李老師請(qǐng)2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

首先是舒鈺。

“昨天放學(xué)，我去學(xué)習(xí)作文，下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，當(dāng)時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時(shí)候，有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來，悄悄對(duì)我說：‘嘿，小朋友，我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員，每個(gè)路過這里的人都必須捐款?！腋械讲幻睿肱荛_，可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕，對(duì)那個(gè)人說：’我沒有錢!’那個(gè)人看見我的手機(jī)，就說‘把你的手機(jī)給我吧，明天你去老師那里拿?！覉?jiān)決果斷地說：‘不行!’那個(gè)人見我不答應(yīng)，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機(jī)?’我大聲嚷嚷：‘不行，不行!’那個(gè)陌生人聽見我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴，我用雙手用力掰開他的手，立刻跑了，聽見那個(gè)人還在后面說：‘把手機(jī)給我，明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺(tái)下掌聲一片。

然后是楊蕊蕊。

“那天早晨，我來學(xué)校比較晚，我剛跑到一個(gè)小攤前面，一個(gè)人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學(xué)費(fèi)。’我看這個(gè)姐姐也不像壞人，于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙?。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我?guī)нM(jìn)一條小巷，然后指著一個(gè)墻上的洞，說：‘那兒不錯(cuò)，咱們進(jìn)去談?wù)劙??！翌D時(shí)感到不妙，轉(zhuǎn)身想跑，她一把把我抓了起來，塞進(jìn)洞里。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了。’我越來越怕，使勁掙扎，終于逃脫了，我聽見那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學(xué)校......”

聽著一個(gè)個(gè)故事，我更加深刻地體會(huì)到了安全的重要性。

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇5

班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì)，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。

通過這次班會(huì)，讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中，我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。

3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng)，不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí)，應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。

樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí)，他們不愿意動(dòng)用自己的精力，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過大，加重中暑；戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

工商1405 計(jì)偉力

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇6

今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng)，聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。

人們常常說交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí)，等車停穩(wěn)了，先下后上，坐車時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起過一個(gè)歡樂，安全，難忘的暑假!

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇7

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面，小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想，歡迎閱讀。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇8

太好了!今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人?！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去?？粗x地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對(duì)我說：“快站起來，還有別的呢?！甭犃诉@話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動(dòng)。

隨后，我們又參加了其它的活動(dòng)，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇9

都說水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。

3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

安全教育主題班會(huì)觀后感 篇10

20-年的夏天，比50年前熱了很多。這還沒到7月，溫度已經(jīng)飆升到了45度。

剛從北海小學(xué)20-屆50周年同學(xué)會(huì)歸來，李考依然興致高漲?？蓜傋叩杰囬T前，他就開始抱怨老同學(xué)們了，明知道他待會(huì)要開車，還讓他喝了兩小口紅酒。

酒后駕車，在20-年，可不是一件小事了。除了12分扣完，還得坐10個(gè)月大牢呢。

讓李考想不通的不是嚴(yán)懲醉酒駕車，而是對(duì)于他來說，兩小口紅酒簡(jiǎn)直是太小意思了，絕對(duì)不會(huì)影響行車安全。而且他開車幾十年，也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是，現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測(cè)器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量，便馬上會(huì)讓電瓶鎖死，并自動(dòng)報(bào)警。

李考懷著僥幸心理把車窗全部打開，希望撲面而來的熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想，終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來，兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了，車子在一個(gè)小區(qū)門口停了下來，無論如何發(fā)動(dòng)不了了。那離家還遠(yuǎn)著呢。他忐忑不安地走回家，可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后，門“說話”了：“對(duì)不起，您酒后開車，得去自首。門要在10個(gè)月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時(shí)間了?！崩羁家徽?，掉頭就跑。

難到一夜之間，自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)?

李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布，在一個(gè)又黑又熱的角落躺了下來?？伤趺匆菜恢?yàn)樗v、沮喪、害怕，整個(gè)人被負(fù)面情緒包圍著。過了大約3小時(shí)，兩個(gè)警察走了過來，說：“你酒后駕車，請(qǐng)跟我們走一趟!”李考站了起來，動(dòng)了動(dòng)麻木的身體，如釋重負(fù)地說：“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”

有數(shù)據(jù)顯示：20-年，由于科技更先進(jìn)，管理更加嚴(yán)格，紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降，已從20-年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

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安全教育主題觀后感9篇

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安全教育主題觀后感 篇1

在暑假，非常多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識(shí)，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事，在這我想提醒各位：

一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!

安全教育主題觀后感 篇2

目前，擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題，就是如何進(jìn)行安全，怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時(shí)代。

我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例，人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí)，許多家長(zhǎng)才覺醒了對(duì)孩子的安全是多么重要，但有些家長(zhǎng)，有些孩子卻無動(dòng)于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時(shí)機(jī)手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識(shí)范圍不廣，而沒有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學(xué)校教育是不夠的，要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)于年齡較小的同學(xué)，要用一些通俗易懂的話語進(jìn)行解釋，以便更容易接受。

二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三、切記亡羊才補(bǔ)牢，安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。

安全教育主題觀后感 篇3

太好了!今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人?！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去?？粗x地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對(duì)我說：“快站起來，還有別的呢?！甭犃诉@話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動(dòng)。

隨后，我們又參加了其它的活動(dòng)，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。

安全教育主題觀后感 篇4

班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì)，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。

通過這次班會(huì)，讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑椤Ｔ谒奚嵯赖慕榻B中，我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。

3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng)，不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí)，應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。

樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí)，他們不愿意動(dòng)用自己的精力，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過大，加重中暑；戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

工商1405 計(jì)偉力

安全教育主題觀后感 篇5

《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》觀感_450字

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

五年級(jí):阿璇依依

觀《中小學(xué)生春季安全第一課》有感_450字

今天，奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害，節(jié)目共分為四個(gè)部分，第一部分：當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們?cè)撊绾翁由?。第三部分：在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分：我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?，?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。

第一部分

第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：

1、不要在地震時(shí)到樓梯上去，也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個(gè)部分我認(rèn)為，我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀！

第二部分

第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：

1、不應(yīng)用不安全電器。

2、晚上看書，要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規(guī)則。

3、騎車的要右行。

第四部分

第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?，?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課，以后一定會(huì)注意。

《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》_500字

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

安全教育主題觀后感 篇6

2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂思政大課加深了我們對(duì)于國家安全相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。

2022年4月15日是第7個(gè)全民國家安全教育日，今年國家安全教育日的活動(dòng)主題為“樹牢總體國家安全觀、感悟新時(shí)代國家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。

國家安全是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。十八屆中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出堅(jiān)持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”，堅(jiān)持總體國家安全觀，打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國家安全“新高地”，對(duì)提高全民國家安全法治意識(shí)具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用，也對(duì)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

打造國家安全“新高地”，用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國家安全歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民、一切依靠人民，為人民安全保駕護(hù)航。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，同步層層簽訂“責(zé)任狀”，明確安全內(nèi)容“路線圖”，讓維護(hù)國家安全的責(zé)任意識(shí)驅(qū)動(dòng)前行，自覺轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)共識(shí)。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”，牢牢守住安全底線，增強(qiáng)全民國家安全法治意識(shí)，充分發(fā)揮知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，營造全民參與、共同維護(hù)的安全氛圍。同時(shí)，要發(fā)揮“主人翁”意識(shí)積極作為，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán)，自覺抵制危害國家安全不當(dāng)言論和表現(xiàn)行為，確保打贏總體國家安全的“主動(dòng)仗”。

打造國家安全“新高地”，構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國家安全治理共同體，監(jiān)督是國家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán)，是鏈接好政治、國土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國家安全新形勢(shì)新變化，權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系，捍衛(wèi)政治安全，把經(jīng)濟(jì)安全作為國家安全的重要支柱，把維護(hù)好、保障好國家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國家安全的前沿陣地，用好信息公開機(jī)制體制，加強(qiáng)甄別、自覺抵制個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為，把問題解決在萌芽之時(shí)。另外，要利用好法治與自治的“鏈接點(diǎn)”，增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，化解社會(huì)矛盾。

打造國家安全“新高地”，共繪面面俱到的“新藍(lán)圖”。“明者防禍于未萌，智者圖患于將來?！眹野踩蔷S護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“壓艙石”，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本方略。全國人民攜手同繪“新藍(lán)圖”，就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處，縱向到底、橫向到邊，凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際，要以國家安全教育日為契機(jī)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，豐富專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式，拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面，讓社會(huì)共識(shí)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展，勇立新時(shí)代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，適應(yīng)新形勢(shì)下的新表現(xiàn)，用新方法解決新問題，在歷史更迭中，把握住立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有之義，培育構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的安全力量。

安不可忘危，治不可忘亂。打造國家安全“新高地”，盡己所能、全力而為，攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。

安全教育主題觀后感 篇7

不要因?yàn)橐粫r(shí)的刺激而浪費(fèi)了美好的一生。

——題記

想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個(gè)錄像之后，才發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。

每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當(dāng)從錄影片中看到了用紅色字體標(biāo)出的話語，才真正體會(huì)到了命運(yùn)的無情與殘酷。

這個(gè)錄像片主要告訴我們每年因?yàn)?zāi)害導(dǎo)致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。

許多人認(rèn)為自然災(zāi)害是由于地表震動(dòng)等種種原因?qū)е碌模墒怯袥]有想過死亡不全是死于非命。

當(dāng)自然災(zāi)害突如其來，有人會(huì)手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學(xué)的技能成功逃離困境。

而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當(dāng)?shù)卣饋砼R，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識(shí)當(dāng)然是不夠的，還要有勇健的膽識(shí)和充分的信念。相信我們也會(huì)在這一時(shí)刻不會(huì)懦弱。

再者，對(duì)于交通事故來說，這更不會(huì)是上帝安排的吧!

當(dāng)汽車飛馳而過，原來速度超快，當(dāng)停止時(shí)踩剎車車子反而溜得更遠(yuǎn)。這也許就是慣性吧。所以，當(dāng)一輛車子傷及行人時(shí)，行人也有不可推卸的責(zé)任吧。

那就好比那所謂的如此幼稚的動(dòng)畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當(dāng)巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經(jīng)面目全非，換個(gè)角度，就是矮人“自個(gè)兒找上門來的”。

我后悔并且慚愧以前過馬路時(shí)，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對(duì)自己的生命的不尊重吧。

當(dāng)然，我相信只要每個(gè)人(包括我)對(duì)于自然災(zāi)害來說，認(rèn)真對(duì)待與防患，對(duì)于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會(huì)讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用!食品安全教育觀后感中小學(xué)生安全教育觀后感安全教育觀后感

安全教育主題觀后感 篇8

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個(gè)話題。

從這個(gè)意義上看，“國家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感 篇9

每年將4.15日定為全民國家安全教育日，意義在于讓中小學(xué)生更加懂得如何保護(hù)自己，如何讓自己生活在安全得人環(huán)境中。央視新聞聯(lián)播相關(guān)的專題節(jié)目，你又學(xué)到了多少呢?今天小編在這里給大家?guī)怼?.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感，接下來我們一起來看看吧!

　4.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感4篇

4.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感

今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》，中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。作為老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。在此,我也對(duì)同學(xué)們提出以下要求：

1、要時(shí)刻保持安全意識(shí)，利用每天5分鐘安全教育、班隊(duì)會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí)，從而提高自我防護(hù)力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽從老師和班長(zhǎng)的指揮。

7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康站，不玩絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，以免接觸到一些壞人。

10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

4.15全民國家安全教育活動(dòng)專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播觀后感范文

1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

安全教育主題征文有哪些

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí)，()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自我，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到此刻，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請(qǐng)遵守交通安全!

4.15全民國家安全教育央視直播觀后感

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請(qǐng)遵守交通安全!

安全教育主題觀后感通用

欄目小編為大家推薦一篇題目為“安全教育主題觀后感”的精品文章，您對(duì)撰寫作品名的觀后感有什么好的想法嗎？在觀影的時(shí)候我們可以全身心的投入進(jìn)影片中去，好的作品一定會(huì)引發(fā)人們深思并且產(chǎn)生共鳴。撰寫觀后感，就是把我們對(duì)作品的想法和見解記錄下來，請(qǐng)將這篇文章標(biāo)注為您的重要收藏！

安全教育主題觀后感 篇1

目前，擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題，就是如何進(jìn)行安全，怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時(shí)代。

我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例，人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí)，許多家長(zhǎng)才覺醒了對(duì)孩子的安全是多么重要，但有些家長(zhǎng)，有些孩子卻無動(dòng)于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時(shí)機(jī)手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識(shí)范圍不廣，而沒有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學(xué)校教育是不夠的，要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)于年齡較小的同學(xué)，要用一些通俗易懂的話語進(jìn)行解釋，以便更容易接受。

二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三、切記亡羊才補(bǔ)牢，安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。

安全教育主題觀后感 篇2

2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂思政大課加深了我們對(duì)于國家安全相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。

2022年4月15日是第7個(gè)全民國家安全教育日，今年國家安全教育日的活動(dòng)主題為“樹牢總體國家安全觀、感悟新時(shí)代國家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。

國家安全是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。十八屆中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出堅(jiān)持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”，堅(jiān)持總體國家安全觀，打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國家安全“新高地”，對(duì)提高全民國家安全法治意識(shí)具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用，也對(duì)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

打造國家安全“新高地”，用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國家安全歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民、一切依靠人民，為人民安全保駕護(hù)航。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，同步層層簽訂“責(zé)任狀”，明確安全內(nèi)容“路線圖”，讓維護(hù)國家安全的責(zé)任意識(shí)驅(qū)動(dòng)前行，自覺轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)共識(shí)。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”，牢牢守住安全底線，增強(qiáng)全民國家安全法治意識(shí)，充分發(fā)揮知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，營造全民參與、共同維護(hù)的安全氛圍。同時(shí)，要發(fā)揮“主人翁”意識(shí)積極作為，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán)，自覺抵制危害國家安全不當(dāng)言論和表現(xiàn)行為，確保打贏總體國家安全的“主動(dòng)仗”。

打造國家安全“新高地”，構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國家安全治理共同體，監(jiān)督是國家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán)，是鏈接好政治、國土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國家安全新形勢(shì)新變化，權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系，捍衛(wèi)政治安全，把經(jīng)濟(jì)安全作為國家安全的重要支柱，把維護(hù)好、保障好國家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國家安全的前沿陣地，用好信息公開機(jī)制體制，加強(qiáng)甄別、自覺抵制個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為，把問題解決在萌芽之時(shí)。另外，要利用好法治與自治的“鏈接點(diǎn)”，增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，化解社會(huì)矛盾。

打造國家安全“新高地”，共繪面面俱到的“新藍(lán)圖”。“明者防禍于未萌，智者圖患于將來?！眹野踩蔷S護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“壓艙石”，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本方略。全國人民攜手同繪“新藍(lán)圖”，就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處，縱向到底、橫向到邊，凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際，要以國家安全教育日為契機(jī)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，豐富專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式，拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面，讓社會(huì)共識(shí)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展，勇立新時(shí)代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，適應(yīng)新形勢(shì)下的新表現(xiàn)，用新方法解決新問題，在歷史更迭中，把握住立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有之義，培育構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的安全力量。

安不可忘危，治不可忘亂。打造國家安全“新高地”，盡己所能、全力而為，攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。

安全教育主題觀后感 篇3

太好了!今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人?！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的'說會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去。看著離地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對(duì)我說：“快站起來，還有別的呢?！甭犃诉@話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動(dòng)。

隨后，我們又參加了其它的活動(dòng)，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過了很有意義的一天。

安全教育主題觀后感 篇4

都說水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。

3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

安全教育主題觀后感 篇5

學(xué)校門口有好幾個(gè)賣油炸食品的小攤子，媽媽經(jīng)常告誡我：“那些都是垃圾食品，吃了會(huì)影響身體健康，絕不能買?！彪m然我嘴上答應(yīng)，但心里總在想：人家只不過是無證經(jīng)營而已，你也太小題大做了。直到有一次，我才真正意識(shí)到它的危害。

一次周末，我吃過早飯后，隨手拿了張報(bào)紙看了起來。突然，一條新聞標(biāo)題吸引了我的眼球：《垃圾食品就是一顆顆的定時(shí)炸彈》我立即仔細(xì)看了起來。當(dāng)我看完整篇報(bào)道時(shí)，不禁驚叫了起來。媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來問我怎么回事。我指著報(bào)紙問媽媽：“這些是真的嗎?”媽媽看了后，給了我答復(fù)“很多油炸食品的用油確實(shí)是地溝油，不信你可以上網(wǎng)查”我打開電腦開始搜索，果真，搜到了很多制作這些食品的資料和視頻，看了那些惡心的視頻，我心里直想吐。

從那以后，我就徹底和垃圾食品一刀兩斷了，現(xiàn)在我也要?jiǎng)衲切┫矏鬯娜耍罕M早遠(yuǎn)離垃圾食品、健康第一。

安全教育主題觀后感 篇6

班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì)，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。

通過這次班會(huì)，讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中，我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。

3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng)，不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí)，應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。

樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí)，他們不愿意動(dòng)用自己的精力，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過大，加重中暑；戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

工商1405 計(jì)偉力

安全教育主題觀后感 篇7

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個(gè)話題。

從這個(gè)意義上看，“國家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感 篇8

在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全教育主題觀后感 篇9

1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；穑谖覀兛磥硎菬o所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時(shí)逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過這次講座，我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么：

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器?？傊?，要合理使用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全教育主題觀后感 篇10

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面，小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想，歡迎閱讀。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

【熱】安全教育主題觀后感5篇

每個(gè)人對(duì)于作品都會(huì)有屬于自己的獨(dú)特的心得體會(huì)。觀后感展現(xiàn)了觀眾對(duì)作品的情感和認(rèn)知也代表著觀眾的觀點(diǎn)，我們將觀賞一部作品后得到的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感，你掌握了寫作品名觀后感的重要技巧嗎？為了方便大家的使用和理解編輯整理了“安全教育主題觀后感”，希望這對(duì)你有所幫助！

安全教育主題觀后感 篇1

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面，小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想，歡迎閱讀。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火。火，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

安全教育主題觀后感 篇2

1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時(shí)逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過這次講座，我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么：

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器?？傊?，要合理使用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全教育主題觀后感 篇3

今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng)，聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。

人們常常說交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí)，等車停穩(wěn)了，先下后上，坐車時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起過一個(gè)歡樂，安全，難忘的暑假!

安全教育主題觀后感 篇4

觀看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂課告訴我們國家安全的重要意義，我們也懂了很多國家安全相關(guān)知識(shí)。

4月15日，是第7個(gè)全民國家安全教育日。國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益，維護(hù)好了國家安全，既能保護(hù)國家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國家安全，需要全民參與、全面皆兵，切實(shí)發(fā)揮每個(gè)公民的力量。為此，我們要及時(shí)把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”，引領(lǐng)廣大人民群眾打好打贏這場(chǎng)維護(hù)國家安全的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。

播種一顆“安全”種子，要提前挑選一批“挑種子好手”，在此其中，黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里，就是黨的代言人。他們的一言一行，代表了黨，他們的所作所為，都被人民群眾看在眼里。一個(gè)合格的黨員干部應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，為老百姓們做出表率，為人民群眾挑選好“安全”種子。首先，黨員干部要積極對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī)，從中“挑選”出適用于本地實(shí)際的法律內(nèi)容，先行消化，再以人對(duì)人包保、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)、面對(duì)面宣講等方式提高群眾安全意識(shí)。同時(shí)，黨員干部的安全意識(shí)也要及時(shí)“跳出紙面”，不能一味依賴于書本，還要加強(qiáng)自身行為舉止的示范帶動(dòng)，不該說的話不說，不該做的事不做，從生活小事抓起，以點(diǎn)帶面，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)廣大人民群眾筑牢國家安全防線。

播種一顆“安全”種子，要找準(zhǔn)合適、合情的“播種時(shí)機(jī)”，如若不然，反倒會(huì)產(chǎn)生不良效果。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。即便是國家安全教育也需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能到了“教育日”當(dāng)天才“趕鴨子上架”，要提前做好充足的準(zhǔn)備。安全教育不能只“走個(gè)過場(chǎng)”，在大街上隨便拉一個(gè)人就進(jìn)行宣傳，還需提前做好摸排工作，根據(jù)宣傳引導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，因人制宜，做足工作。對(duì)于“播種時(shí)機(jī)”的選擇，我們要站在人民群眾的角度思考問題，用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義，讓廣大人民群眾積極參與進(jìn)來。提升群眾的安全意識(shí)不能只停留在關(guān)注時(shí)事政治、保守國家秘密、舉報(bào)違法行為等方面，我們還要立足于生活層面，把握有利契機(jī)，深化酒后禁止駕車、行駛不能超速、注意森林防火等危險(xiǎn)事項(xiàng)提醒。只有小事做得好，國家大事才能抓得起，國家安全才能得以保障。

播種一顆“安全”種子，不能抱有“一播了之”糊弄心理，及時(shí)照料，才能讓種子成長(zhǎng)結(jié)果。任何工作切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，虎頭蛇尾，半途而廢。一種意識(shí)的養(yǎng)成需要日積月累，需要不斷實(shí)踐、不斷沉淀去升華。全民國家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進(jìn)行大力宣傳落實(shí)，在平時(shí)也要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，確保各項(xiàng)安全教育工作落到實(shí)處。在我們生活中也有過很多反面典型例子，他們或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、沖動(dòng)犯下了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)事，但難道這類人群就沒有危險(xiǎn)防控和國家安全意識(shí)嗎?也許他們?nèi)鄙俚木褪沁@種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識(shí)，缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以，強(qiáng)化群眾的國家安全意識(shí)不但要抓長(zhǎng)，還要抓常，只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍，才能更加維護(hù)好國家和人民群眾的切身利益。

國家安全是大事，群眾之事無小事。唯有將國家之事擺上心頭，將群眾之事抓到實(shí)處，才能給予廣大人民群眾一個(gè)安全、和諧、幸福的生活，才能為國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，不斷推動(dòng)中國朝著世界之巔邁出更大一步!

安全教育主題觀后感 篇5

在暑假，非常多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識(shí)，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事，在這我想提醒各位：

一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!

安全教育主題觀后感精選

作文是文字記錄生活的方式，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？小編特別為你收集的“安全教育主題觀后感精選”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

安全教育主題觀后感(篇1)

都說水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。

3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

安全教育主題觀后感(篇2)

在校園里，我們會(huì)不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險(xiǎn)發(fā)生在身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)我們的安全教育，是對(duì)我們生命的珍視。

前不久的周末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時(shí)，火苗一下子竄得老高，加上油煙機(jī)的作用，感覺火苗都快竄到油煙機(jī)里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時(shí)學(xué)過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時(shí)就滅了。奶奶關(guān)掉了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī)，找了個(gè)凳子，說先歇會(huì)兒。

奶奶跟我說：“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的?”我說：“學(xué)校安全教育的呀，學(xué)過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個(gè)條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn)，這么多年，我原來在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識(shí)。當(dāng)菜已經(jīng)成為可燃物的時(shí)候，溫度也一時(shí)沒法調(diào)節(jié)，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會(huì)兒我再開始燒菜，鍋會(huì)不會(huì)再著起來，我趕緊解釋：“不會(huì)了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會(huì)兒了，菜的溫度已經(jīng)降下來了?！?/p>

奶奶歇了會(huì)兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。

安全教育主題觀后感(篇3)

1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；穑谖覀兛磥硎菬o所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時(shí)逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過這次講座，我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么：

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。總之，要合理使用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全教育主題觀后感(篇4)

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個(gè)話題。

從這個(gè)意義上看，“國家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感(篇5)

在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全教育主題觀后感(篇6)

今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng)，聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。

人們常常說交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí)，等車停穩(wěn)了，先下后上，坐車時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起過一個(gè)歡樂，安全，難忘的暑假!

安全教育主題觀后感(篇7)

觀看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂課告訴我們國家安全的重要意義，我們也懂了很多國家安全相關(guān)知識(shí)。

4月15日，是第7個(gè)全民國家安全教育日。國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益，維護(hù)好了國家安全，既能保護(hù)國家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國家安全，需要全民參與、全面皆兵，切實(shí)發(fā)揮每個(gè)公民的力量。為此，我們要及時(shí)把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”，引領(lǐng)廣大人民群眾打好打贏這場(chǎng)維護(hù)國家安全的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。

播種一顆“安全”種子，要提前挑選一批“挑種子好手”，在此其中，黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里，就是黨的代言人。他們的一言一行，代表了黨，他們的所作所為，都被人民群眾看在眼里。一個(gè)合格的黨員干部應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，為老百姓們做出表率，為人民群眾挑選好“安全”種子。首先，黨員干部要積極對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī)，從中“挑選”出適用于本地實(shí)際的法律內(nèi)容，先行消化，再以人對(duì)人包保、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)、面對(duì)面宣講等方式提高群眾安全意識(shí)。同時(shí)，黨員干部的安全意識(shí)也要及時(shí)“跳出紙面”，不能一味依賴于書本，還要加強(qiáng)自身行為舉止的示范帶動(dòng)，不該說的話不說，不該做的事不做，從生活小事抓起，以點(diǎn)帶面，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)廣大人民群眾筑牢國家安全防線。

播種一顆“安全”種子，要找準(zhǔn)合適、合情的“播種時(shí)機(jī)”，如若不然，反倒會(huì)產(chǎn)生不良效果。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。即便是國家安全教育也需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能到了“教育日”當(dāng)天才“趕鴨子上架”，要提前做好充足的準(zhǔn)備。安全教育不能只“走個(gè)過場(chǎng)”，在大街上隨便拉一個(gè)人就進(jìn)行宣傳，還需提前做好摸排工作，根據(jù)宣傳引導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，因人制宜，做足工作。對(duì)于“播種時(shí)機(jī)”的選擇，我們要站在人民群眾的角度思考問題，用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義，讓廣大人民群眾積極參與進(jìn)來。提升群眾的安全意識(shí)不能只停留在關(guān)注時(shí)事政治、保守國家秘密、舉報(bào)違法行為等方面，我們還要立足于生活層面，把握有利契機(jī)，深化酒后禁止駕車、行駛不能超速、注意森林防火等危險(xiǎn)事項(xiàng)提醒。只有小事做得好，國家大事才能抓得起，國家安全才能得以保障。

播種一顆“安全”種子，不能抱有“一播了之”糊弄心理，及時(shí)照料，才能讓種子成長(zhǎng)結(jié)果。任何工作切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，虎頭蛇尾，半途而廢。一種意識(shí)的養(yǎng)成需要日積月累，需要不斷實(shí)踐、不斷沉淀去升華。全民國家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進(jìn)行大力宣傳落實(shí)，在平時(shí)也要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，確保各項(xiàng)安全教育工作落到實(shí)處。在我們生活中也有過很多反面典型例子，他們或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、沖動(dòng)犯下了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)事，但難道這類人群就沒有危險(xiǎn)防控和國家安全意識(shí)嗎?也許他們?nèi)鄙俚木褪沁@種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識(shí)，缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以，強(qiáng)化群眾的國家安全意識(shí)不但要抓長(zhǎng)，還要抓常，只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍，才能更加維護(hù)好國家和人民群眾的切身利益。

國家安全是大事，群眾之事無小事。唯有將國家之事擺上心頭，將群眾之事抓到實(shí)處，才能給予廣大人民群眾一個(gè)安全、和諧、幸福的生活，才能為國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，不斷推動(dòng)中國朝著世界之巔邁出更大一步!

安全教育主題讀后感通用10篇

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過程，好的作文更有利于我們提升自我，如何寫作文才不會(huì)煩惱？經(jīng)過小編精心整理，推出安全教育主題讀后感通用10篇，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

安全教育主題讀后感 篇1

在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全教育主題讀后感 篇2

目前，擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題，就是如何進(jìn)行安全，怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時(shí)代。

我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例，人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí)，許多家長(zhǎng)才覺醒了對(duì)孩子的安全是多么重要，但有些家長(zhǎng)，有些孩子卻無動(dòng)于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時(shí)機(jī)手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識(shí)范圍不廣，而沒有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學(xué)校教育是不夠的，要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)于年齡較小的同學(xué)，要用一些通俗易懂的話語進(jìn)行解釋，以便更容易接受。

二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三、切記亡羊才補(bǔ)牢，安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。

安全教育主題讀后感 篇3

看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂課讓我知道了國家安全的重要性，也了解到很多國家安全的知識(shí)。

國防，是一個(gè)國家的根本，他捍衛(wèi)了我們國家的領(lǐng)土完整，也保障了人民的生活安全，為社會(huì)主義建設(shè)保駕護(hù)航。

然而許多人都認(rèn)為，現(xiàn)在是和平年代，國防根本沒有用，不如拿錢搞經(jīng)濟(jì)。他們不知道，如果沒有強(qiáng)有力的國防，再雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也會(huì)化為烏有。阿富汗，經(jīng)濟(jì)實(shí)力還算不錯(cuò)的一個(gè)國家，但是，一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，便讓這片土地頓時(shí)間滿目瘡痍，人民流離失所，無數(shù)的難民在街頭乞討為生，淪落到任人宰割的地步，這難道不是一個(gè)活生生的例子嗎?反過來，美國等國家如果沒有強(qiáng)有力的國防護(hù)衛(wèi)他們的本土，怎么敢挑起這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?

落后就要挨打，我們國家的經(jīng)濟(jì)日益強(qiáng)大，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，對(duì)一些霸權(quán)主義國家來說，是一個(gè)威脅，發(fā)展國防是我們保衛(wèi)祖國最有效的途徑。

曾幾何時(shí)，我們的祖先，依靠那萬里長(zhǎng)城，保衛(wèi)自己的國家，阻擋了北方蠻族的入侵，但抗戰(zhàn)前夕，又有多少將士在萬里長(zhǎng)城上灑下熱血，卻阻擋不住日寇的鐵蹄踏入中原的土地，肆意踐踏，奴役我們的同胞。這些血的教訓(xùn)告訴我們，國防需要不斷的發(fā)展，只有國防有了發(fā)展，人民的生產(chǎn)勞動(dòng)才能有保障，國家的發(fā)展才會(huì)有欣欣向榮的面貌。

作為新世紀(jì)的主人，我們更要努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，我們也將走上建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的崗位，這就要求我們要好好學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記老師家長(zhǎng)的教誨，我們要培養(yǎng)我們的愛國之心，為國家的國防事業(yè)盡上自己的一份微薄之力。我們要繼承革命先輩的遺志，不辜負(fù)他們?cè)谖逍羌t旗上灑下的鮮血，以自己的滿腔熱血，使中國不僅成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，更要成為國防強(qiáng)國。

國防，你是我們驕傲的資本，我們一定會(huì)在你的帶領(lǐng)下，讓五星紅旗飄揚(yáng)在亞洲的東方，世界的東方。

安全教育主題讀后感 篇4

都說水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。

3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

安全教育主題讀后感 篇5

20-年的夏天，比50年前熱了很多。這還沒到7月，溫度已經(jīng)飆升到了45度。

剛從北海小學(xué)20-屆50周年同學(xué)會(huì)歸來，李考依然興致高漲?？蓜傋叩杰囬T前，他就開始抱怨老同學(xué)們了，明知道他待會(huì)要開車，還讓他喝了兩小口紅酒。

酒后駕車，在20-年，可不是一件小事了。除了12分扣完，還得坐10個(gè)月大牢呢。

讓李考想不通的不是嚴(yán)懲醉酒駕車，而是對(duì)于他來說，兩小口紅酒簡(jiǎn)直是太小意思了，絕對(duì)不會(huì)影響行車安全。而且他開車幾十年，也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是，現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測(cè)器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量，便馬上會(huì)讓電瓶鎖死，并自動(dòng)報(bào)警。

李考懷著僥幸心理把車窗全部打開，希望撲面而來的熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想，終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來，兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了，車子在一個(gè)小區(qū)門口停了下來，無論如何發(fā)動(dòng)不了了。那離家還遠(yuǎn)著呢。他忐忑不安地走回家，可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后，門“說話”了：“對(duì)不起，您酒后開車，得去自首。門要在10個(gè)月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時(shí)間了?！崩羁家徽穑纛^就跑。

難到一夜之間，自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)?

李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布，在一個(gè)又黑又熱的角落躺了下來。可他怎么也睡不著，因?yàn)樗v、沮喪、害怕，整個(gè)人被負(fù)面情緒包圍著。過了大約3小時(shí)，兩個(gè)警察走了過來，說：“你酒后駕車，請(qǐng)跟我們走一趟!”李考站了起來，動(dòng)了動(dòng)麻木的身體，如釋重負(fù)地說：“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”

有數(shù)據(jù)顯示：20-年，由于科技更先進(jìn)，管理更加嚴(yán)格，紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降，已從20-年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

安全教育主題讀后感 篇6

在暑假，非常多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識(shí)，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事，在這我想提醒各位：

一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!

安全教育主題讀后感 篇7

1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；穑谖覀兛磥硎菬o所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時(shí)逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過這次講座，我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么：

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器?？傊?，要合理使用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全教育主題讀后感 篇8

班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì)，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。

通過這次班會(huì)，讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中，我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。

3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進(jìn)行娛樂和游戲活動(dòng)，不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。三。騎自行車時(shí)，應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒有非機(jī)動(dòng)車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。

樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí)，他們不愿意動(dòng)用自己的精力，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所活動(dòng)。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過大，加重中暑；戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

工商1405 計(jì)偉力

安全教育主題讀后感 篇9

今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng)，聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。

人們常常說交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí)，等車停穩(wěn)了，先下后上，坐車時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起過一個(gè)歡樂，安全，難忘的暑假!

安全教育主題讀后感 篇10

不要因?yàn)橐粫r(shí)的刺激而浪費(fèi)了美好的一生。

——題記

想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個(gè)錄像之后，才發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。

每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當(dāng)從錄影片中看到了用紅色字體標(biāo)出的話語，才真正體會(huì)到了命運(yùn)的無情與殘酷。

這個(gè)錄像片主要告訴我們每年因?yàn)?zāi)害導(dǎo)致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。

許多人認(rèn)為自然災(zāi)害是由于地表震動(dòng)等種種原因?qū)е碌模墒怯袥]有想過死亡不全是死于非命。

當(dāng)自然災(zāi)害突如其來，有人會(huì)手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學(xué)的技能成功逃離困境。

而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當(dāng)?shù)卣饋砼R，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識(shí)當(dāng)然是不夠的，還要有勇健的膽識(shí)和充分的信念。相信我們也會(huì)在這一時(shí)刻不會(huì)懦弱。

再者，對(duì)于交通事故來說，這更不會(huì)是上帝安排的吧!

當(dāng)汽車飛馳而過，原來速度超快，當(dāng)停止時(shí)踩剎車車子反而溜得更遠(yuǎn)。這也許就是慣性吧。所以，當(dāng)一輛車子傷及行人時(shí)，行人也有不可推卸的責(zé)任吧。

那就好比那所謂的如此幼稚的動(dòng)畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當(dāng)巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經(jīng)面目全非，換個(gè)角度，就是矮人“自個(gè)兒找上門來的”。

我后悔并且慚愧以前過馬路時(shí)，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對(duì)自己的生命的不尊重吧。

當(dāng)然，我相信只要每個(gè)人(包括我)對(duì)于自然災(zāi)害來說，認(rèn)真對(duì)待與防患，對(duì)于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會(huì)讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用!食品安全教育觀后感中小學(xué)生安全教育觀后感安全教育觀后感

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感精選(10篇)

記憶中難忘的事，經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶，觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴，我們?cè)谟^賞時(shí)，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。那么該要如何寫好安全教育片觀后感呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇一)

不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢，這類影片看完會(huì)讓人印象深刻！

星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面一部短片，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例講了安全方面常識(shí)。

案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無法跑下樓，應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固物體下方暫避，如果有跑下去，應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去，到空曠地方躲避。

案例二，交通安全事故。過馬路時(shí)，應(yīng)按照紅燈停，綠燈行順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央護(hù)欄，否則會(huì)出車禍。交警叔叔話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘沖動(dòng)，一輩子。

案例三，描述了讓我印象最深火災(zāi)。短片中講是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書。

通過這么多案例分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

珍愛生命，保護(hù)生命，人人有責(zé)！

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇二)

咱們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗晕业碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。咱們就應(yīng)遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中咱們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫忙，咱們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，咱們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開門，也是咱們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走陌生人。咱們都就應(yīng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。

咱們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開門，咱們必須能夠擁有安全，更好的來應(yīng)對(duì)嶄新的每一天。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇三)

看了視頻后，我的心久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去多少鮮活的生命，給家屬的心中留下多少傷痛。泣血的場(chǎng)面，讓每一個(gè)人揪心、嘆息。事故的原因，無疑是我們的安全意識(shí)不強(qiáng)。

追求幸福快樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有份量越來越重。在春聯(lián)上、在祝福語中、在工廠車間、在出行的車上，這兩個(gè)字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

其中最讓我刻骨銘心的是觀潮安全篇中的一個(gè)事例:一群學(xué)生在錢塘江邊嬉戲，結(jié)果造成19人死，27傷，40人下落不明的慘重結(jié)果！多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命，而且使無數(shù)個(gè)家庭支離破碎。

我們身邊隱藏著很多“老虎”，我們小，更應(yīng)該注意身邊的危險(xiǎn)。比如不能隨便去觀潮，一不留神就會(huì)被潮水卷走。從云南來的打工仔就是麻痹大意，被潮水吞噬，想想就可怕，我們要學(xué)會(huì)游泳，遠(yuǎn)離“水鬼”。一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去，令人痛惜! 血淋淋的事實(shí)提醒人們不要忘記慘痛的教訓(xùn)，不能把生命當(dāng)兒戲。

人的生命是寶貴的，只有一次?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們珍貴的生命奪走了。讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，成為祖國建設(shè)的棟梁之材！

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇四)

星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了廣東電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，受益匪淺。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。

俗話說:“水火無情?！比绻恍⌒?，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見，火災(zāi)是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí)，安全意識(shí)極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全?！鄙闲瞧谖?，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

常言道:“安全兩字大于天，小心駛得萬年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂地生活、成長(zhǎng)，讓世界變得更加美好。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇五)

今天，我看了《關(guān)愛生命，安全出行》這個(gè)視頻?？戳酥螅腋械叫谋鉀?，觸目驚心。

《關(guān)愛生命，安全出行》這個(gè)視頻講的是全國道路交通事故典型案例警示錄，令人深思，令人震撼。

人的生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次生命，一旦失去了，就再也沒有了。因此，我們一定要保護(hù)好自己的生命?？墒?，據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)，有20__萬人因此喪命。但是，比這更嚴(yán)酷的事實(shí)擺在眼前，自世界上第一輛汽車面世至今，已有4000萬人死于車禍，這足足是前者的兩倍!在中國，因交通事故而死于非命的悲劇經(jīng)常發(fā)生。多少個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人;多少個(gè)家庭因此而從此少了歡聲笑語;多少個(gè)孩子從此成了孤兒?

一個(gè)名叫錢紅艷的小女孩，在她4歲那年和小伙伴過馬路去給媽媽送東西。正當(dāng)過馬路的'時(shí)候，一輛大卡車朝他們猛沖而來……等錢紅艷醒來時(shí)，她已在醫(yī)院了。她媽媽坐在旁邊，偷偷地流著眼淚。但她還不知道自己的雙腿沒了，嚷嚷著叫媽媽幫她穿鞋……

一個(gè)個(gè)血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)場(chǎng)悲痛欲絕的場(chǎng)面。經(jīng)歷過了的人，都后悔莫及。無論是無辜的乘客，還是肇事的司機(jī)?？墒?，后悔有何用?時(shí)光不能倒流，世上沒有后悔藥賣。

醒悟吧，各位!世界是多么的美好，青山，綠水，紅葉，黃花……但是，這一切的大前題是“生命”，有了“生命”，才有世界。世界因生命而精彩。關(guān)愛生命，安全出行。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇六)

今天，老師給我們看了一部關(guān)于安全教育的視頻，讓我受益匪淺：面對(duì)安全事故，我們要小心小心再小心;面對(duì)安全事故，我們絕對(duì)不能有一絲馬虎。記得老師給我們看的視頻中：在一所高中里，下課鈴聲響了，同學(xué)們十分高興，在嬉戲打鬧。這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然跳起來，坐在了三樓的圍欄上，正看著風(fēng)景，不知一個(gè)同學(xué)有意還是無意，竟推了一下他。慘劇發(fā)生了，那個(gè)同學(xué)一下子失去重心，從三樓掉了下去……還有一件事也是我記憶深刻：在一個(gè)大學(xué)里，放學(xué)了許多同學(xué)都從校門口一擁而出，都在公交車站等著車。車子來了，同學(xué)們都不排隊(duì)，直接一擁而上，他們不知道，當(dāng)中有一個(gè)同學(xué)絆了一下，結(jié)果車滿人了車開了起來活生生的從那同學(xué)身碾死，當(dāng)場(chǎng)身亡。這一件件事，讓我觸目驚心。唉!生命只有一次不會(huì)再來。還有一件事：夏天，都是十分悶熱的，有許多同學(xué)叫上了自己的伙伴，并買好了零食準(zhǔn)備去野餐。他們野餐的地點(diǎn)中，旁邊還有一條河，他們見了，十分興趣的脫下外衣去游泳，過了許久，可能有一個(gè)同學(xué)抽筋了，直徑往下沉，他喊著“救命!救命!”其他小伙伴都慌了，趕緊手拉手，想就他，但是結(jié)果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我們要珍惜生命，關(guān)愛生命，生命只有一次。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇七)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了中小學(xué)生安全教育片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇八)

今天早上，我在七點(diǎn)差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出的安全教育節(jié)目。

節(jié)目中專家說有許多自然災(zāi)害的隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟惖臍⑹?，同時(shí)專家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難的發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。

如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)該冷靜有序的逃向空曠地方，不要坐電梯或從窗戶逃生，在來不及的情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。

在過馬路時(shí)要看紅綠燈，不能看書或打鬧、玩耍。

不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書及玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。

不能在沒有大人帶領(lǐng)下去游泳，也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身，防止抽筋，游泳技術(shù)差的人不能到深水區(qū)。

有人溺水時(shí)，旁邊的小孩不能下去救人，應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來到之前，如旁邊有木棍或繩子，把木棍或繩子的一端丟給溺水者，讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。

看完這個(gè)節(jié)目我感覺我們身邊的危險(xiǎn)真的是無處不在，在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜的頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇九)

今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視頻——《安全視界》中的防止溺水。

在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

視屏里面還舉了一件事列：2012年6月12號(hào)下午，四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué)，結(jié)伴來到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)同學(xué)水性不好，就不敢下去，說水太深了。然而小張卻不以為然，說：“那我游給你們看。”說著，就下去了。他下去不到一分鐘，就大喊起來：“救命啊，我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程?，下面有淤泥堆積。那個(gè)同學(xué)剛下去，自己就陷下去了，讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去，而張某卻沒能拉上來……

同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁：“珍愛生命，預(yù)防溺水!”

安全教育相關(guān)主題影片的學(xué)生觀后感(篇十)

人的生命只有一條，豈能因溺水讓更多的人離開這個(gè)世界呢！我們要頑強(qiáng)抵抗，我們的生命不能白白浪費(fèi)，就像陶淵明說的“一生復(fù)能幾，倏如流電驚?！?。

每年的這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)生溺水事件的高發(fā)期，雖然學(xué)校每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，但有的同學(xué)卻不以為然，說什么溺水事故怎么可能會(huì)發(fā)生在我們身上。如果這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信，那我就舉個(gè)例子給你看看吧！

6月29日，__省__市3名十歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

__年5月29日，一名小學(xué)生擅自離開學(xué)校，來到附近的一個(gè)荷塘游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎，不慎溺水死亡。

明明是大好青春，卻因溺水，失去了年輕的生命，有誰不為他們感到遺憾、惋惜呢?

同學(xué)們，夏天是溺水高發(fā)期，我們一定要珍愛自己的生命，嚴(yán)防溺水！

國家安全教育日觀后感10篇

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎？小編陸續(xù)為大家整理了國家安全教育日觀后感10篇，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

國家安全教育日觀后感 篇1

今年4月15日是第_個(gè)“全民國家安全教育日”。為有效推進(jìn)安全教育工作，_縣交通局緊緊圍繞“開拓新時(shí)代國家安全工作局面”主題，開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，取得了良好效果。

一是學(xué)習(xí)形式豐富。該局通過黨委理論中心組學(xué)習(xí)、支部主題黨日活動(dòng)等方式，開展以“開拓新時(shí)代國家安全工作局面”為主題的國家安全教育日學(xué)習(xí)活動(dòng)，專題學(xué)習(xí)并討論《國家安全法》，增強(qiáng)了全體黨員干部維護(hù)國家安全、保守國家秘密的意識(shí)。同時(shí)，將這次宣傳活動(dòng)的范圍擴(kuò)大到整個(gè)交通運(yùn)輸系統(tǒng)，將公路、運(yùn)管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的范圍內(nèi)，通過辦宣傳欄、制作微信專題的方式提高宣傳效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。

二是活動(dòng)內(nèi)容豐富。大力開展了進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車站、進(jìn)機(jī)關(guān)“三進(jìn)”活動(dòng)，推動(dòng)形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)?；顒?dòng)中，采用設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的十八大以來維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定工作取得的成就，深入宣傳黨的十九大關(guān)于國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局綜治辦和縣運(yùn)管所還在客運(yùn)樞紐站廣場(chǎng)結(jié)合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。通過現(xiàn)場(chǎng)宣講、問卷調(diào)查、有獎(jiǎng)問答、發(fā)放宣傳資料、贈(zèng)送紀(jì)念禮物等形式，在向過往群眾大力宣傳、講解《國家安全法》知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)?；顒?dòng)期間，累計(jì)發(fā)放《全民國家安全日法治宣傳資料》500余份，加深了群眾對(duì)國家安全法的了解，牢固樹立起國家安全意識(shí)。

國家安全教育日觀后感 篇2

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角，維護(hù)國家安全，人人可為，每個(gè)公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識(shí)，善于識(shí)別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

錘煉過硬本領(lǐng)，奉獻(xiàn)家國需要，肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命，讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí)：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，錘煉出過硬本領(lǐng)，與國家的未來發(fā)展同頻共振，造福人民群眾，肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來，就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>

平凡如他——吳悠，勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他，在武漢封城的30多天里，一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務(wù)。平凡如他——徐師傅，慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng)，在這嚴(yán)寒的日子里，他腳蹬著三輪車，拉著整整24箱蔬菜，送醫(yī)生駐扎的酒店，只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。

平凡如他——張?jiān)?，無私如他——張?jiān)?。他是一名建筑工人，?dāng)聽說建設(shè)火神山醫(yī)院缺乏人力，他二話沒說就報(bào)了名，“不怕死”地從老家來到了武漢……

國家安全教育日觀后感 篇3

“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!

如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

國家安全教育日觀后感 篇4

在加油站企業(yè)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)中，我們通常把對(duì)員工提出的安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。一直以來，我們都在從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的保障，有了安全才有效益。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作。學(xué)習(xí)了關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述內(nèi)容后，我更加理解了“生命重于泰山，責(zé)任義不容辭”的意義，同時(shí)做為一名黨員，今后，在思想上，我要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在實(shí)際工作中，貼近員工心里，指導(dǎo)他們樹立一個(gè)正確的、牢固的安全意識(shí);多開展班前安全教育、安全演練活動(dòng)、查找隱患并及時(shí)防控，以此防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)。

面對(duì)更加嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，只有安全才能保經(jīng)營。我相信，只有通過貫徹學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識(shí)，做好安全生產(chǎn)工作，做到“橫向到邊，縱向到底”，發(fā)動(dòng)全員共同積極主動(dòng)的投入到安全管理中，才能確保一方平安，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)、平安企業(yè)、幸福家庭提供必要的保證。

國家安全教育日觀后感 篇5

首先，將國家安全教育分解到愛國主義教育中，或者說，國家安全教育首先應(yīng)該從愛國主義教育開始。近年來，很多學(xué)校都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，比如在國慶節(jié)，很多學(xué)校組織開展了升國旗、唱紅歌等愛國教育活動(dòng)，商場(chǎng)、街道到處都掛滿國旗，全社會(huì)掀起了愛國熱潮，身在這樣的環(huán)境下，學(xué)生得到了真實(shí)、生動(dòng)和深刻的愛國主義教育，愛國熱情和愛國意識(shí)得到了顯著提升。比如，在清明節(jié)，很多學(xué)校組織學(xué)生去祭奠先烈，組織開展緬懷先烈、聆聽革命歷史故事的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓大中小學(xué)生接受到深刻的愛國主義教育，思想和心靈得到了凈化和升華，也為實(shí)施國家安全教育打好了思想基礎(chǔ)。

其次，將國家安全教育融入到文明建設(shè)中。生活在和平年代，如何去展現(xiàn)愛國意識(shí)，如何去傳承優(yōu)秀文化，顯然是值得思考的問題。國家安全需要人人去維護(hù)，就現(xiàn)實(shí)而言，遵守公德，注重文明，顯然是維護(hù)國家安全的有效舉措。熱愛她，就要保護(hù)她，不讓我們的國家受到一點(diǎn)污染，一點(diǎn)損壞。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要將文明樹在前面，時(shí)時(shí)處處的言行舉止都要文明規(guī)范。在出境旅游時(shí)，自覺遵守公共道德，尊重地區(qū)風(fēng)俗，展現(xiàn)國家文明形象;在國內(nèi)，也要自覺愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不踐踏草坪，損壞樹木，不隨地吐痰，不違背社會(huì)文明和道德。這些都是愛國的范疇，也是國家安全教育的題中之義。

再者，將國家安全教育當(dāng)成一種文化傳承。有國才有家。熱愛祖國是我國的文化傳統(tǒng)，也是基本的文明道德?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，一些人眼中只有自己的小家庭，甚至一些人十分熱愛自己的家庭，在家里十分注重衛(wèi)生，十分注重文明，家里一塵不染，但是一走出家門就原形畢露，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，隨地吐痰，隨地便溺，等等，嚴(yán)重影響著社會(huì)文明，也可以視為對(duì)國家安全的一種破壞。因此，應(yīng)該站在傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的角度，開展國家安全教育，通過文化滲透，文明引領(lǐng)，來提升公眾的文明意識(shí)，用文明和文化來捍衛(wèi)國家安全。

總之，國家安全教育，首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是國、什么是家，國和家之間的關(guān)系，強(qiáng)化家國意識(shí)，提升文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國文化，讓國家安全由抽象變得具體，這樣的國家安全教育才能水到渠成。

國家安全教育日觀后感 篇6

自省公司下發(fā)《百日安全無事故專項(xiàng)行動(dòng)方案》和中原公司下發(fā)《關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日提升專項(xiàng)活動(dòng)的通知》文件以來，按照文件要求，油庫領(lǐng)導(dǎo)班子立即組織全體人員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并對(duì)油庫目前的安全管理、近期事故案例進(jìn)行大討論，現(xiàn)總結(jié)心得體會(huì)如下:

一、樹立安全意識(shí)，儲(chǔ)備安全技能

對(duì)于安全生產(chǎn)，必須在思想上給予重視。只有樹立安全意識(shí)，才能把“安全”這一精神貫穿到日常的生產(chǎn)過程中。由于油庫員工年齡較大，而現(xiàn)在的設(shè)備自動(dòng)化水平較高，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工操作技能水平、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)的培訓(xùn)力度。日常操作技能水平的高低直接影響生產(chǎn)作業(yè)安全與否，只有真正懂技能，才能更好地識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如近期學(xué)習(xí)的事故案例：某油庫檢修安全閥作業(yè)，由于閥門關(guān)閉不嚴(yán)，造成油品滲漏，散落油品被靜電引發(fā)起火，這一事故就反映出以下問題：一是員工的安全意識(shí)不強(qiáng)，沒有正確分析作業(yè)潛在的風(fēng)險(xiǎn);二是進(jìn)入防爆區(qū)域沒有消除人體靜電，使用明令禁止使用的非防爆工具、容器;三是準(zhǔn)備不足，施工現(xiàn)場(chǎng)沒有設(shè)置警戒線，沒有擺放滅火器材;四是應(yīng)急能力不足，沒有在第一時(shí)間撲滅初始火災(zāi)。

二、多方管控，使作業(yè)過程平穩(wěn)運(yùn)行

面對(duì)?；袠I(yè)，我們要有為自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也要為別人負(fù)責(zé)的思想意識(shí)。一個(gè)擁有和諧氛圍、彼此監(jiān)督、相互提醒的班組團(tuán)隊(duì)才有利于安全生產(chǎn)。例如我們下載作業(yè)，一旦計(jì)量調(diào)度崗?fù)ㄟ^對(duì)講機(jī)和輸油泵站聯(lián)系溝通，其他崗位人員聽到下載的指令后，就會(huì)立即著手做好準(zhǔn)備工作，有異議也會(huì)第一時(shí)間提出來;化驗(yàn)崗位與輸油泵站溝通化驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，其他崗位如計(jì)量崗就會(huì)第一時(shí)間知道消息，如果有什么疑慮，也會(huì)馬上提出來。多方管控使整個(gè)作業(yè)過程都受控，在大家的相互監(jiān)督和協(xié)助下安全運(yùn)行。

三、深入現(xiàn)場(chǎng)，給設(shè)備設(shè)施把脈問診，向現(xiàn)場(chǎng)要安全

每天的例行巡檢要保持高度的責(zé)任心，始終把安全生產(chǎn)放在首位。油庫班子成員每天的現(xiàn)場(chǎng)巡檢，特別是對(duì)重點(diǎn)部位的看、聽、摸。例如油庫的油氣回收裝置，它是油庫的寶貝疙瘩，我至少每天都要看一看它，聽一聽有沒有異常響動(dòng)，看一看各種儀表顯示是否正常，摸一摸它有沒有發(fā)燒等;再比如每天都要到儲(chǔ)罐區(qū)看一看法蘭連接處是否有滲漏，高低液位顯示是否正常，可燃?xì)怏w報(bào)警系統(tǒng)是否顯示正常等。居安思危的過程一定要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)，每日的巡檢與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，與各項(xiàng)預(yù)案相結(jié)合，聯(lián)想一下學(xué)習(xí)過的案例，當(dāng)事件發(fā)生時(shí)自己該怎么做，居安思危才能保平安。

四、平和心態(tài)，把工作和生活分別對(duì)待

俗話說“家家都有難念的經(jīng)”，我們一線員工也一樣，總會(huì)有各種各樣的家庭矛盾。但我們一定要善于把家庭和工作分開，不能帶著情緒工作。當(dāng)然，也不能把工作壓力產(chǎn)生的情緒帶回家。否則，兩種消極的想法會(huì)始終惡性循環(huán)。消極情緒不僅影響到我們的日常工作，導(dǎo)致工作分心，心不在焉，不利于安全生產(chǎn)，同時(shí)也會(huì)影響我們自身的身體健康。

我們必須牢記“一切安全事故都可控”，提高自身的安全意識(shí)和技能操作水平，日常工作中養(yǎng)成“我要安全”的良好習(xí)慣，從思想和行動(dòng)上狠抓現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

國家安全教育日觀后感 篇7

一、充分利用班會(huì)課。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

二、抓好平時(shí)的安全教育。

在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)?；顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。

參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助 壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留

六、學(xué)會(huì)自護(hù)。 教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件。

七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

九、校外安全，不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

國家安全教育日觀后感 篇8

觀看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，受益匪淺，我深刻地理解了國家安全對(duì)于我們每一個(gè)人是多么重要，如果沒有國家安全，哪有我們現(xiàn)在和平安寧的幸福生活。

國家安全是國家生存發(fā)展的基本前提。《習(xí)近平談治國理政》第三卷第八專題《增強(qiáng)憂患意識(shí)，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》，首篇之作就是談國家安全。可以說，沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，就無法談發(fā)展，我們黨要鞏固執(zhí)政地位，要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須抓好國家安全這件頭等大事。

要不畏浮云遮望眼，堅(jiān)持總體安全思維。習(xí)近平總書記指出：“這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代?！绷?xí)近平總書記站在世界百年未有之變局中，審時(shí)度勢(shì)、高屋建瓴，提出了總體國家安全觀?？傮w國家安全觀，涵蓋了政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全等各領(lǐng)域，勾畫出了維護(hù)國家安全的整體布局，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)國家安全理念的重大突破。

要一枝一葉總關(guān)情，堅(jiān)持人民安全宗旨。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，只有國家安全，國家才能生存發(fā)展，人民才能幸福安康。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，國家安全要以人民安全為宗旨，深刻揭示了中國特色國家安全的本質(zhì)特征。當(dāng)前，我國社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。如何確保安全，每個(gè)人都有各自的理解，作為一名經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的干部，要確保人民安全，本人覺得一方面要著力培植實(shí)體經(jīng)濟(jì)，落實(shí)減稅降費(fèi)政策，圍繞“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量和跨越式發(fā)展，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保經(jīng)濟(jì)安全，另一方面要心系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想。切實(shí)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，在保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，把有限的財(cái)力用在刀刃上，著力推進(jìn)公共衛(wèi)生、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保等重點(diǎn)民生工程，不斷增強(qiáng)人民群眾的安全感、獲得感和幸福感。

要眾人拾柴火焰高，堅(jiān)持綜合施策原則。對(duì)于如何維護(hù)國家安全，習(xí)近平總書記提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略。個(gè)人覺得要綜合施策，一是要發(fā)展，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，是解決一切問題的關(guān)鍵，發(fā)展是安全的基礎(chǔ);二是要合作，很多問題靠單打獨(dú)斗是不可能解決的，只要眾人拾柴，才能火焰高;三是要教育，要從娃娃抓起，倡導(dǎo)“小手牽大手”，各行各業(yè)要根據(jù)各自實(shí)際開展安全教育，如金融部門要關(guān)注經(jīng)濟(jì)安全，保密戰(zhàn)線要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。要利用4·15等相關(guān)節(jié)日開展安全形勢(shì)教育，構(gòu)筑一個(gè)人人知曉安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。

“道路千萬條，安全第一條。”站在新的歷史方位，我們面臨的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都復(fù)雜，只要我們保持“咬定青山不放松”的信心，構(gòu)筑“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的安全屏障，我們最終將“任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)”。

國家安全教育日觀后感 篇9

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。針對(duì)我校安全教育工作所存在的問題和實(shí)際情況，認(rèn)真組織全體教師研究安全工作的`思路后，繼續(xù)圍繞把學(xué)校辦成無事故、無安全隱患的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，根據(jù)上級(jí)的通知精神，我校在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，努力提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校把安全教育日工作列入重要議事日程，做到學(xué)校校長(zhǎng)直接抓。在活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師對(duì)此事做了專題研究，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，分工具體明確，責(zé)任定位到人，做到安全事故天天講，時(shí)時(shí)注意排除安全隱患，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度。

二、具體工作內(nèi)容

(1)要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容。

(2)要求各班利用班、隊(duì)會(huì)開展了專題教育活動(dòng)。

(3)利用國旗下講話進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育的專題講座。

(4)舉行了一次疏散演練。

(5)組織學(xué)生進(jìn)行了安全征文活動(dòng)和安全畫展覽活動(dòng)。

(6)懸掛一幅安全教育橫幅標(biāo)語：強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園。

(7)進(jìn)行了一次校園安全隱患的排查和整改。

(8)安全日各班按學(xué)生人手一份致家長(zhǎng)的一封信，進(jìn)行安全宣傳。

(9)對(duì)安全日工作進(jìn)行總結(jié)并及時(shí)上報(bào)。

三、齊抓共管，成效顯著。

1、通過安全教育日活動(dòng)的集中宣傳教育，使廣大師生的安全防范意識(shí)和防范能力得到提高，形成自我防范，群防群治，見義勇為的良好氛圍。

2、學(xué)校防范宣傳意識(shí)得到強(qiáng)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部無安全事故，師生無斗毆、上網(wǎng)吧、賭博等不良行為發(fā)生，確保了學(xué)校的安全。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。

1、認(rèn)真做好安全教育日工作，并將學(xué)校安全教育日的活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去。

2、 開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在安全日活動(dòng)里，我校利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文和知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育，繼續(xù)推行一周安全工作小結(jié)并布置本周的安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，通過教育提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的文件精神，每一次上級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全文件都進(jìn)行認(rèn)真貫徹，組織全體教師深入領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步提高廣大教師的安全意識(shí)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

1、開展常規(guī)檢查，全面落實(shí)安全責(zé)任，定時(shí)定期對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

2、做好學(xué)生的安全防護(hù)工作，盡量讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離學(xué)生。

3、學(xué)校針對(duì)排查出來的治安隱患，積極整改，及時(shí)上報(bào)，不留后遺癥。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全無事故，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固和深化了安全教育的成果，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

國家安全教育日觀后感 篇10

觀看第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目之后，心想如何提高學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)及能力是家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)心的事情。所以總結(jié)了小學(xué)生防溺水安全知識(shí)，希望能夠真正的幫助到大家。

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)(10篇)

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國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇1】

人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!社會(huì)需要責(zé)任，責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?！柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。

美國總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說中說：“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任?！庇掠诔袚?dān)責(zé)任，是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個(gè)富有責(zé)任感的員工，不為失敗找理由，因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口，因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為公司添麻煩，因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任!一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值

我國自古以來就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí)，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí)，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識(shí)，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才能是好子女;只有盡到對(duì)國家的責(zé)任，才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

責(zé)任的價(jià)值到底有多高，也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個(gè)典故：“釘子缺，蹄鐵卸。蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折，國家滅?！币桓斪拥呢?zé)任，竟影響到一個(gè)國家的存亡。一個(gè)局部的責(zé)任也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的毀滅。所以說，安全生產(chǎn)上的責(zé)任，容不得任何一點(diǎn)疏忽。責(zé)任的問題不是小問題，一個(gè)國家是這樣，一個(gè)企業(yè)，也是如此，尤其是煤炭企業(yè)，每一職工都是企業(yè)這個(gè)大家庭的主人，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任

落實(shí)責(zé)任是一種使命，點(diǎn)燃熱情，全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地，勤奮苦干現(xiàn)在就干，馬上行動(dòng)，讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。

讓使安全責(zé)任心無處不在對(duì)于企業(yè)員工來說，就是要敢于對(duì)照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來不得虛假，任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運(yùn)，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇2】

安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒：

第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育，而是對(duì)國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇3】

那天云淡風(fēng)輕，雨也柔柔的飄。

清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯，我的胃里翻江倒海，只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼，生怕一張嘴就要吐出來，祈禱著快點(diǎn)挨過去，才無心欣賞窗外書上所說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的景象。

終于，在我的所有感官忍到極限時(shí)，車子停了下來。急切地推門下車，我貪婪的呼吸著城市里鮮有新鮮空氣，過了好一會(huì)兒才緩過來。這時(shí)我才真正注意到這個(gè)小村莊似乎變了不少，眼前的新修的水泥地和路燈，是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了，這倒也是無關(guān)緊要。

大人們忙著去上墳，只留我一個(gè)人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓，想給自己找點(diǎn)樂子。

一只腳剛踏上閣樓的木板，就有一股灰塵揚(yáng)起來又極速的落下去，讓舊朽的木板發(fā)出“撲”的一聲悶響。我尋了一圈，除了灰塵，這里并無其他特別的東西，我有些失望，正要離開，卻瞥見了被擱置在角落里的它。

那是一只紅漆木箱，印象中我并沒有見過。因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)，它蛻了一層皮，皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵，我打開了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件，我一點(diǎn)都不感興趣。終于翻到箱底，一個(gè)四方筆記本映入眼簾，上面赫然寫著“天下興亡，匹夫有責(zé)”，中間還夾著一張五星紅旗，背面寫著1949。

何為“匹夫有責(zé)”?我看著這個(gè)木箱，突然想。

從1949年到現(xiàn)在，我們的國家經(jīng)歷了什么呢?一步一步走向繁榮，讓世界認(rèn)可，靠的是什么呢?我想，靠的大概是對(duì)國旗的一份信仰吧。1949年，五星紅旗冉冉升起，從此它讓全世界認(rèn)識(shí)，見證了中國七十年的巨變，第一顆原子彈爆破成功，1970年東方紅一號(hào)升入太空，從前舉辦的APEC到今天的“一帶一路”這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現(xiàn)在世界的舞臺(tái)上。我們的中國，正是在國旗的庇護(hù)下，才能日益變強(qiáng)吧。

不僅國家是，我們也是。

作為二十一世紀(jì)新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。也許我們沒有能力治理國家大事，但俗話說得好：“家是最小國，國是千萬家”。生逢盛世，我們更要明白“本固則豐茂”。做到居安思危，努力提升自己，經(jīng)營好家庭，做到能夠心系先天，也能保重自己。這樣的“匹夫”，才能更好的承擔(dān)自己的“責(zé)”!

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。這句話在我的眼前跳躍著，它等了七十年，終于來到我的筆記本上了。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇4】

我校對(duì)《新國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，為了在大學(xué)生群體中全面開展國家安全教育，使他們樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”，“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。他從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?中學(xué)生怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識(shí)以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等問題，我們于四月一十三號(hào)下午召開扳回宣傳《新國家安全法》，進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國家安全知識(shí)教育。

在《國家安全法》宣傳教育中，大學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識(shí)教育的目的，旨在使廣大大學(xué)樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是新時(shí)期人們必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，尤其是大學(xué)生將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識(shí)。

1、在全校普遍宣傳教育的基礎(chǔ)上，利用視頻和ppt等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家安全知識(shí)的普及教育，把國防教育、愛國教育、愛校教育同國家安全教育緊密結(jié)合起來。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以國家安全基本知識(shí)為主線，利用國家安全現(xiàn)狀，讓學(xué)生“看一看”，達(dá)到教育的目的。

3、通過“看一看”、“想一想”，認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識(shí)”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生自己“議一議”來增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，把偉大祖國建設(shè)得更美好。最后在歡快的鈴聲中，同學(xué)們戀戀不舍的結(jié)束了本期班會(huì)，相信同學(xué)們對(duì)《新國家安全法》有更深層次的了解。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇5】

4月15日，是全民國家安全教育日，這兩天我觀看了中央電視臺(tái)平安365欄目播放的《危險(xiǎn)邊緣》和《神秘勘探隊(duì)》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里，一提到國家感覺離我們很遙遠(yuǎn)，接觸不到。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀ㄈ艘矔?huì)遇到間諜竊取國家機(jī)密的事情。作為一名中國公民，一名黨員教師更要時(shí)刻提高警惕心，堅(jiān)決保守國家機(jī)密保衛(wèi)國家安全。

《危險(xiǎn)的邊緣》里主要講述了小徐作為一個(gè)軍事發(fā)燒友，利用休息時(shí)間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇，同時(shí)也加入了一些興趣群，在群里與志同道合的人討論問題。由于自我十分感興趣，了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富，對(duì)一些問題有獨(dú)到的見解，在圈子里小有名氣。此時(shí)，境外情報(bào)機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自我的見解得到了肯定，很是高興，對(duì)方開始用金錢作為誘餌，讓他供給一些信息。直到對(duì)方提出了軍事信息時(shí)，他才突然明白，自我可能遇到的.是一個(gè)間諜組織，才采取了正確的措施，險(xiǎn)些誤入歧途。

此類視頻，讓我深刻的了解到，不能貪圖金錢而出賣國家的利益，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速，我國面臨的保密形勢(shì)更為嚴(yán)峻，更需要全民提高保密意識(shí)。作為一名中國公民，一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定，“一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國家機(jī)密，從我做起，從小事做起。大學(xué)生觀看國家安全教育課心得體會(huì)4

國治邦安，是人民安居樂業(yè)的基礎(chǔ)。今天，維護(hù)國家安全的任務(wù)和要求發(fā)生了巨大變化，國家安全的內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣，影響因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。黨的____大以來，以__同志為的黨中央提出總體國家安全觀，成立中央國家安全委員會(huì)，全面部署加強(qiáng)國家安全工作。國家安全法的制定，確立了總體國家安全觀的指導(dǎo)地位，明確了維護(hù)國家安全的各項(xiàng)任務(wù)，建立健全了國家安全的基本制度和保障措施，為實(shí)現(xiàn)國家長(zhǎng)治久安、推進(jìn)國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。

居安思危，方能防患未然。國家安全法將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，正是為了提醒全體公民認(rèn)清國家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹立國家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分，憂患意識(shí)既是枕戈待旦的危機(jī)意識(shí)，又是志在安邦的責(zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識(shí)。今天，雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律，但我國在國家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時(shí)期，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、使命意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關(guān)法律法規(guī)，為維護(hù)國家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

人民安全是國家安全的核心。總體國家安全觀要求我們，既重視國土安全，又重視國民安全，堅(jiān)持以民為本、以人為本。正因如此，國家安全法規(guī)定，國家安全工作以人民安全為宗旨，以“尊重和保障人權(quán)，依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國家安全活動(dòng)的根本目的，也體現(xiàn)了我國社會(huì)主義國家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國家安全工作的目標(biāo)任務(wù)，是國家安全不可分割的組成部分。確立國家安全的人民主體性，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，才能建設(shè)好“安全的命運(yùn)共同體”。

一切為了人民，一切依靠人民，是貫徹實(shí)施國家安全法、提升全民國家安全意識(shí)的重要原則。貫徹總體國家安全觀，需要以全民國家安全教育日為契機(jī)，加大對(duì)國家安全法、__怖主義法等國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)宣傳熱潮，切實(shí)提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任，形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

“思所以危則安矣，思所以亂則治矣，思所以亡則存矣?！碑?dāng)前，我國正處在全面建成小康社會(huì)決勝階段，以總體國家安全觀為指導(dǎo)，以貫徹實(shí)施國家安全法為抓手，提升全民的國家安全意識(shí)，凝聚維護(hù)國家安全的磅礴力量，我們必將走出一條中國特色國家安全道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)筑起堅(jiān)強(qiáng)堤壩。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇6】

安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全，安全，是我們?nèi)松男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿?/p>

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇7】

縱觀中國近代史，在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代，大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血，為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望，是國家的棟梁。

回首往事，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約，中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后，舉國震驚，國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺，爭(zhēng)相，上街游行，高喊“還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生，并拒絕在條約上簽字，史稱“五四運(yùn)動(dòng)”。這是一次偉大的勝利，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)步青年的五四精神：愛國，拼搏，與反抗，都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去，進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿?dòng)著社會(huì)變革，負(fù)擔(dān)著民族興旺的重任。

聚焦當(dāng)下，在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，社會(huì)日益變革，全球化浪潮洶涌，對(duì)青年人才，特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞，眾多青年于大學(xué)深造，于社會(huì)歷練，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿活力，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢(shì)，年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè)，研發(fā)大國重器，增添發(fā)展動(dòng)力，以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)，乃國之棟梁也!

展望未來，幾千年文明發(fā)展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強(qiáng)的希望。重視青年人才，培養(yǎng)青年人才，是國富民強(qiáng)的必由之路，是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時(shí)代青年的我們，必需繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的青年精神，努力學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!

青年者，民族夏之希望，華夏之棟梁也!

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇8】

在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運(yùn)”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

1.有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)很重要”

2.設(shè)備安全-很多技術(shù)

3.小心木馬

4.網(wǎng)頁安全

5.養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對(duì)個(gè)人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn)：

1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時(shí)升級(jí)，如果電腦上網(wǎng)則設(shè)臵為自動(dòng)升級(jí)。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦;

2)及時(shí)更新windows補(bǔ)丁;

3) 在確保系統(tǒng)安全的情況下，做好ghost備份，防止碰到頑固病毒時(shí)能及時(shí)恢復(fù)系統(tǒng);

5)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;

6)共享文件要及時(shí)關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會(huì)在工作組計(jì)算機(jī)中看到別人共享的東西;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)u盤殺毒后再去打開;

在網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全已越來越受重視了。雖然現(xiàn)在用于網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的產(chǎn)品有很多，但是黑客他們?nèi)匀粺o孔不入，對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。根本原因是網(wǎng)絡(luò)自身的安全隱患無法根除，這就使得黑客進(jìn)行入侵有機(jī)可乘。盡管如此，隨著網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)日趨完善，降低黑客入侵的可能性，使網(wǎng)絡(luò)信息安全得到保障。這也是靠網(wǎng)絡(luò)安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天，每位網(wǎng)民都不忘初心網(wǎng)絡(luò)安全問題，網(wǎng)絡(luò)的世界也可以秩序井然。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇9】

4月14日下午3時(shí)，《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛(wèi)視播放，湖北教育信息網(wǎng)同步播出。

目前，中國正在變成一個(gè)大國、強(qiáng)國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如，西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀，以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。

安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí)，國民對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)并沒有得到有效提高，這就需要進(jìn)行國家安全教育。所以，我國設(shè)立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國家需求的教育框架，讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國家安全問題。在推進(jìn)國家安全教育時(shí)，要著力解決民眾存在的兩個(gè)問題。第一，不能變成國家安全的虛無主義者，認(rèn)為在全球化時(shí)代，國家安全已經(jīng)過時(shí)。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。

國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候，如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問題。需要指出的是，這個(gè)邊界是有彈性的，是一個(gè)互動(dòng)、探索的過程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全，認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護(hù)國民安全。但隨著威脅的過去，情況發(fā)生了變化?！袄忡R門”事件曝光后，美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題，更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育，而是對(duì)國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

國家安全教育課觀后感心得體會(huì)【篇10】

我最近看了一本書，它的名字是《學(xué)生國家安全讀本》。我看了里面的幾篇文章，感慨頗深。

我們國家以前科技不發(fā)達(dá)，總是被帝國主義列強(qiáng)侵略?，F(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，有槍、飛機(jī)、火炮、化學(xué)武器、生物武器，等等。我們軍隊(duì)有空軍、海軍和陸軍。我不僅知道了我們中國是聯(lián)合國常任理事國，還知道了我們國家有航天飛機(jī)了，而且現(xiàn)在都已經(jīng)是嫦娥一號(hào)了呢!

此書在付梓之際，有幸得到了中共中央原政治局委員、中央軍委原副主席遲-浩-田上將的高度肯定，并親筆提寫了書名，充分體現(xiàn)了首長(zhǎng)對(duì)沂蒙精神的高度肯定和對(duì)對(duì)臨沂籍官兵的殷切希望，將會(huì)激勵(lì)更多的沂蒙子弟愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，續(xù)寫新的輝煌。

祖國是我們共同的家園，愛護(hù)祖國就是愛護(hù)我們的家園，只要每個(gè)人都為祖國出一份力，相信祖國的明天會(huì)更和諧、更和平、更美好。

巴金曾說：“人不是單靠吃米活著的?！币粋€(gè)人如果精神上缺乏營養(yǎng)，就不可能時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，就很難經(jīng)受住精神懈擔(dān)從沂蒙兵的事跡中，我不僅能夠讀懂沂蒙精神，還能看到一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體、一段段曲折動(dòng)人的故事、一首首頑強(qiáng)不屈的生命樂章。