社區(qū)實習(xí)小總結(jié)
發(fā)布時間:2023-11-29 社區(qū)實習(xí)總結(jié) 社區(qū)實習(xí)社區(qū)實習(xí)小總結(jié)。
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社區(qū)實習(xí)小總結(jié)【篇1】
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題對于稚嫩的大學(xué)生們來講誰都有不一樣的答案當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?
為了深化我們的就業(yè)競爭意識激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識區(qū)團委、“黨政主導(dǎo)、關(guān)工委指導(dǎo)、團委主抓、部門配合”領(lǐng)導(dǎo)機制堅持“深入實際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則開展體驗教育、社會調(diào)查、“工貿(mào)萬江”建設(shè)“水岸新城”做出積極貢獻
?:學(xué)生大講壇之學(xué)生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋沉浸于充滿友誼氛圍的大學(xué)生交流閣;**“先進集體”品比之展示集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務(wù)意識搭起了我們對生活的熱情:
:以辛勤勞動為榮以服務(wù)人民為榮
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單把一件平凡的事做好就是不平凡”
、掃地、
“一分耕耘一分收獲”
只有自己體驗了才會知道自己付出了多少就得到多少回報只有認真做了才能有所得認真學(xué)習(xí)了會有好成績;
如果你想開創(chuàng)自己的事業(yè),你必須加倍努力。用一個人對工作的執(zhí)著和堅定的信念,你將指引他走向完美的事業(yè)
在實習(xí)的過程中我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力引導(dǎo)了我們接觸、了解社會增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力
“勇敢點挫折?怕什么風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”
社區(qū)實習(xí)小總結(jié)【篇2】
在20xx年之間我來到黑龍江省鶴崗市興山區(qū)利民社區(qū)開始我的暑期社會實踐。作為一名暑期社會實踐志愿者我從事的工作有: 1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
首先我們對社區(qū)中的住戶對于疾病的了解程度及預(yù)防意識強弱做了問卷調(diào)查,在活動早期,指導(dǎo)老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡(luò),相關(guān)書籍編輯整理精心準備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否指導(dǎo)那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防與治療方法,你是否了解目前自己的體重。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調(diào)研是搞形式主義。經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo),和居民們得坦誠交流,他們才逐漸不再拘束和不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題,通過我們不懈的努力,最終獲得了比較準確的信息,真是的反應(yīng)了社區(qū)居民對于疾病預(yù)防與治療方面的認識,實踐活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
其次,在計劃生育工作上,我們宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務(wù)的重要途徑,針對每個宣傳教育的內(nèi)容,形式,對象等各個方面不斷深化,盡可能滿徐群眾多需求的多樣性,靈活性,時效性宣傳教育服務(wù)。具體來說,我們主要做到多個結(jié)合:宣傳人口形勢,計劃生育政策,管理規(guī)范,“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康,家政知識,公共衛(wèi)生,科普知識,職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三服務(wù)卡”,規(guī)范上門隨訪服務(wù)。在計劃生育工作實踐中,社區(qū)工作人員深刻的體會到,改便觀念勢在必行,也初步嘗到了通過深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計劃生育工作水平的甜頭。這次我們在社區(qū)又進一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準。根據(jù)不同的群體育齡群眾的不同需求,推出了計劃生育“三心服務(wù)卡”,既優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛心卡,之情選擇溫馨卡,計劃生育家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育,節(jié)育,不育環(huán)節(jié)面向家庭,個人提供不容的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來就是存在的問題:
1.通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在預(yù)防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多會不會導(dǎo)致糖尿病,一些人因為聽說喝水過多導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
2.調(diào)查問卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期才進行治療,在早期對于身體的不是通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片,按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病到中晚期的資料效果會不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟負擔(dān),同時會對家人的思想,情緒以及健康造成一定的負面影響。
3.社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,部分居民反映附近娛樂場所沒有廁所,給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生造成了很大的困難,這樣的問題很可能會導(dǎo)致一些傳染疾病的傳播,如此下去,社區(qū)居民的健康將得不到保障。
而我認為建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的最基本的服務(wù)內(nèi)容有:
1.向社區(qū)居民和家庭免費提供預(yù)防,醫(yī)療,康復(fù),健康教育,計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù),社區(qū)衛(wèi),生服務(wù)中心工作人員通過口頭交談,健康咨詢以及講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同的人群,普及防治常見病,多發(fā)病,包括傳染病和慢性非悵然并以及增進健康的保健知識和技能。幫會組社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣,建立科學(xué),文敏的生活方式。
2.為居民提供常見病,多發(fā)病以及診斷明確慢性病的最基本醫(yī)療服務(wù)為社區(qū)居民提供方便。
3.每年為社區(qū)居民日同健康體檢,測量血壓,測血糖等內(nèi)容,對于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。以便社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
4.針對居民家庭狀況,提供相應(yīng)的抗保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。
通過不斷的努力,是社區(qū)相應(yīng)的衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”,同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應(yīng)該增加對疾病的了解認識程度以及提高預(yù)防意識。我們在實踐中獲得了很多鍛煉的機會,自身素質(zhì)得到了很大的提高。
除此之外我還從事了宣傳員,發(fā)放有關(guān)“垃圾分類,暑期防盜,節(jié)水節(jié)電”的宣傳活動的宣傳頁并且?guī)椭鐓^(qū)出板報,在幫助社區(qū)提升社區(qū)居民的安全意識以及怎么合理分類垃圾是居民養(yǎng)成一個構(gòu)建環(huán)保社會的良好意識的同時自己也收獲了能力以及相關(guān)內(nèi)容的知識,使自己學(xué)到了在生活中有用的東西。
在社會實踐中通過和他人的接觸,交流,學(xué)會了理解他人,尊重并且體諒他人。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂觀的為他們服務(wù),對他人富有愛心,在實踐中我從那些和我接觸,并得到我的幫助的人群中獲得了深刻的體驗,感受以及滿足。我認為社區(qū)實踐活動幫助我養(yǎng)成了一個良好的社會責(zé)任意識,在實踐中讓我的身心得到了很好的成長,把書本知識與時間活動結(jié)合起來,學(xué)以致用,讓我早日了解社會的運行章程,接受社會時間活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)歷風(fēng)雨,接受教育,長才干,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,全面提高了我的綜合素質(zhì)。
在這次實踐活動中,我既提升了自己的社會實踐活動能力也更好的服務(wù)了居民的生活中,我收獲了快樂,收獲了能力,讓我的身心在實踐中得到了釋放,讓我樹立了社會責(zé)任感以及正確的世界觀,人生觀以及價值觀。在實踐中我受益匪淺。如果有機會還希望多參加到社會實踐中去,提升自己的能力,既能使自己的身心以及心靈得到了釋放,也能在快樂中學(xué)習(xí)到知識。
而在養(yǎng)老院的實踐中,我們與老人們攀談,從他們的言語中我真正的體會到了他們過去生活的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸。其實老人們并不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的晚輩對他們的敬重和關(guān)心。敬老院那些無兒無女的老人們作為社會中不可缺少的一部分我們社會應(yīng)該有責(zé)任承擔(dān)孝敬那些老人的義務(wù),使他們擁有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學(xué)生我覺得我們有必要關(guān)注并最大程度的幫助老人們!
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀的大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。張瑞敏曾經(jīng)說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理,我知道了自己的'不足之處。
平時在家被父母寵愛慣了,所以經(jīng)過了這次社會實踐我知道了萬事都沒有那么容易,只有自己不斷克服困難才會成功,做事情要認真踏實,“一分耕耘,一分收獲”只有自己親身體驗才會知道,自己付出了多少,就會得到多少的回報,只有認真的做了,才能有所得。
在競爭入戲激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學(xué)生們,能在這么好的環(huán)境下讀書,培養(yǎng)獨立的社會責(zé)任感是多么的重要。這個更新速度那么快的今天,如何以最快速度適應(yīng)社會是我們即將面臨的困難,對于現(xiàn)在的我們,越早接受這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它,原本以為自己學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)知識已經(jīng)足夠用了,可是到了社會實踐時才知道自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,以后自己要走的道路還很長,這就時刻提醒我們不能安于現(xiàn)狀,一定要勇敢直前。
人總是在不斷前進中成長起來,雖然會有很多的坎坷,但是總會有辦法解決的,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來,一定要相信自己。有著一個堅定的信念,那就是克服自己成長中的困難,堅定不移的朝著自己的奮斗目標(biāo)前進,我相信,自己的明天的將會更加美好!
短暫的暑期社會實踐就這樣結(jié)束了,感謝能有這樣的社會實踐經(jīng)歷,讓我學(xué)習(xí)到了許多在校園中不曾學(xué)習(xí)到的知識。在這次社會實踐中我個人的能力得到了很好的鍛煉,希望以后這樣的機會還會更多,我也會更加努力,讓自己真正成為社會需要的人。
社區(qū)實習(xí)小總結(jié)【篇3】
社區(qū)是城市治理的基本單元,做好疫情防控工作社區(qū)是關(guān)鍵。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx縣充分發(fā)揮社區(qū)組織的服務(wù)職能,全面抓好居民小區(qū)防控工作,科學(xué)設(shè)置出入卡口,通過信息登記亮明身份,嚴格管控外來人員和車輛進出小區(qū)。
“我剛出去買了個菜,又登記?”
“我就是這個小區(qū)的業(yè)主,進一次登一次,真麻煩?!?/p>
……
隨著疫情形勢越來越嚴峻,各社區(qū)的疫情防控工作也更加嚴格,在各小區(qū)檢測點,部分居民對出入小區(qū)信息登記工作不理解、不支持,登記信息不真實等問題時有發(fā)生。
“前兩天有過來拜年的群眾,有些人會提供虛假信息冒充小區(qū)居民,出入人次較多,我們要翻冊子一一核實,很麻煩。”xx縣金順社區(qū)黨支部書記、主任郭萍說。金順社區(qū)下轄有5個小區(qū),有的小區(qū)居住的老年人較多,部分居民對登記工作不理解、不配合,還有的小區(qū)上班的居民較多,隨著工作日的到來,居民出入頻次增多,防控工作人員的工作量也大大增加。
包抓該社區(qū)的xx縣委宣傳部想居民之所想,急工作人員之所急,通過制作發(fā)放“居民進出卡”,精準識別小區(qū)出入群體,既為小區(qū)業(yè)主出行提供方便,又有效為防控一線的工作人員“釋壓”。
“叔叔,來來來,請問您住在幾號樓幾單元?這是您的出入證,從今天開始出入我們小區(qū)都要憑這張出入證才能進出……”2月2日,在星海北苑小區(qū)北門口檢測點,工作人員對每一位進出小區(qū)的居民核實信息后,將一張身份證大小的卡片遞到居民手中,在測量居民體溫正常并進行必要囑咐后直接“放行”。
在這張卡片上,寫有“防控疫情、人人有責(zé)”的字樣,同時設(shè)置了業(yè)主姓名、車號、住址欄,方便填寫業(yè)主個人信息。據(jù)了解,“居民出入證”通過在城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)進行試點,經(jīng)xx縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部辦公室通過后,共印制了12萬張,在縣城各小區(qū)進行全面推廣。
xx縣委宣傳部此次創(chuàng)新推出的“居民出入證”,是xx縣提高社區(qū)疫情排查效率的工具舉措。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx縣要求各社區(qū)樹牢憂患意識,通過組織全縣各部門黨員干部投身疫情防控一線,積極動員群眾、組織群眾,持續(xù)細化摸排工作,精準排查外來返鄉(xiāng)人員,確保不漏一戶、不漏一人,使摸排工作規(guī)范、精準、高效的同時,加大疫情防控相關(guān)政策和知識的宣傳,引導(dǎo)群眾最大限度減少流動,加強自己防護,積極配合政府做好各項防控工作,確保居民身體健康和生命安全。
社區(qū)實習(xí)小總結(jié)【篇4】
奮楫揚帆正當(dāng)時,不負青春好韶華!為進一步推進小學(xué)生思想道德建設(shè),發(fā)揮學(xué)校教育和社區(qū)教育相結(jié)合的教育效能,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,促進學(xué)生全面發(fā)展。5月28日,臨沂沂龍灣小學(xué)引領(lǐng)學(xué)生開展了“實踐體驗生活 勞動助力成長”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實踐活動。
活動中,學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,拿著掃帚、簸箕、垃圾袋等勞動工具,在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔體驗活動,協(xié)助社區(qū)清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。陽光雖明媚,不及孩子們臉上笑容的燦爛。
知識與勞動共舉,學(xué)習(xí)同實踐并重,有效實現(xiàn)知行合一。孩子們不僅在勞動中愉悅身心,強健體魄,更能在實踐中涵養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)會換位思考,成長為對社會有用的人。
本次實踐活動,不僅培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動的熱情,還引領(lǐng)了孩子們養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,更是讓他們在實踐勞動中體驗生活,豐富情感。學(xué)校也會利用好每一次契機,立足于孩子長遠的發(fā)展,踐行教書育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
社區(qū)實習(xí)小總結(jié)【篇5】
在黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段,xx鄉(xiāng)xx社區(qū)黨支部、居委會嚴格按照鄉(xiāng)黨委的安排部署、充分結(jié)合社區(qū)實際,扎實開展學(xué)習(xí)教育,認真聽取意見和建議,積極推進社區(qū)各項工作落實,切實讓教育活動不走過場。
一是統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。在本輪群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)中,xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子親自掛帥帶頭做好學(xué)習(xí)教育、充分結(jié)合“三會一課”等集體學(xué)習(xí)制度,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,干部、黨員集中學(xué)的方式搞好集體學(xué)習(xí)。同時,社區(qū)黨支部還印發(fā)“黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)六十問”,發(fā)到個參學(xué)人員手中進行自學(xué),并對外出黨員通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)等手段傳送學(xué)習(xí)資料。
二是放下“官”架子,虛心聽取各界意見。在聽取意見環(huán)節(jié),xx鄉(xiāng)黨委大力營造提意見的氛圍,黨委書記蒲x同志親自到社區(qū)和老黨員推心置腹談發(fā)展,和社區(qū)干部開門見山說工作,駐社區(qū)鄉(xiāng)干部朱x、董x等會同社區(qū)干部走田坎、進農(nóng)戶,通過面對面征求意見的形式,本著“只談存在的問題和缺點,找原因?qū)そㄗh添措施促改進”的原則,通過社區(qū)書記、主任等主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭說,打消了黨員、群眾的顧慮,消除了部分干部的擔(dān)心,僅4月24日的“面對面四風(fēng)問題剖析會”,就收到形式主義方面以及社區(qū)建設(shè)和場鎮(zhèn)建管等方面的建議8條,現(xiàn)場處理2條。下一步,社區(qū)班子還將走進駐社區(qū)單位、在xx場的外來經(jīng)營戶和居民戶等群體進行意見征求,以改進社區(qū)服務(wù)手段,提升社區(qū)服務(wù)水平。
三是加強工作結(jié)合,確保教育實踐取得實效。自活動啟動來,xx社區(qū)本著提**部、黨員、居民代表的思想認識和服務(wù)水平的原則,充分結(jié)合當(dāng)前各項工作,啟動了“有線廣播建設(shè)、侯爺包環(huán)山公路建設(shè)、場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理、惠民政策宣傳”等多項活動,為給老百姓辦實事尋找有效載體,充分發(fā)揮居務(wù)監(jiān)督委員會和黨小組以及各居民小組的作用,凈化鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、嚴格干部工作紀律,營造積極為民干事、熱心服務(wù)于民氛圍。5
社區(qū)實習(xí)小總結(jié)【篇6】
相信我們同學(xué)通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。以下是學(xué)生社區(qū)活動的總結(jié)。歡迎閱讀!
學(xué)生社區(qū)活動實踐總結(jié)1為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,繼20xx年之后,于20xx年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果?,F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:
為了增強進社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我們大學(xué)生志愿者進社區(qū)服務(wù)隊安排了一次志愿者勞動活動進社區(qū)。
活動初期,我們做了大量的宣傳動員工作?;顒又?,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以 “我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者拿著垃圾袋,分散到市第二人民醫(yī)院周邊的馬路和人民社區(qū)的小巷里。
他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在xx年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識,使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。n4507.cn
活動地點在人民社區(qū)服務(wù)中心,主要參與者是來自社區(qū)的30名兒童。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。本次活動積極宣傳低碳生活的重要性,很好地喚起了居民對低碳生活的關(guān)注,努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實“增強安全意識,培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點,在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳**中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。家長要重視中小學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力,預(yù)防事故發(fā)生。
這次安全教育活動取得了很大成效。安全教育活動已經(jīng)過去了,但安全工作將貫穿我們今后的日常工作。
1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。
3,協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪的法律文件,嚴格檢查三無商鋪,并敦促新商鋪盡快辦理有關(guān)證明。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。
學(xué)生社區(qū)活動實踐總結(jié)2按照學(xué)校要求,我與xx、xx、 xx等幾個同學(xué)組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的東里街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動,以鍛煉自己。
以下是我們的社區(qū)活動情況。亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境?!笆弧?假期期間,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
在勞動中,學(xué)生們精力充沛,不怕臟,不怕累,會在綠化帶、路邊被隨意丟棄的皮紙屑撿起來。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保隊所到之處,垃圾和海報都不見了。
經(jīng)過幾個小時的清潔,墻壁變白了,道路也干凈了,社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。
當(dāng)問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學(xué)宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。
亂丟垃圾、亂貼亂扔垃圾是可恥的,不僅破壞了市容,而且污染了環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時,這也是我們對社區(qū)文明建社的貢獻?!?/p>
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實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié)匯編十五篇
時光荏苒,光陰荏苒,這一階段的工作結(jié)束了,這一階段的工作也畫上了一個圓滿的句號,就需要我們準備寫這一段時間工作總結(jié)了,工作總結(jié)是要反映一個單位某個時期或某項工作的基本面貌,內(nèi)容要有相對的完整性。怎么才能寫好一篇工作總結(jié)呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié)匯編十五篇,請收藏好,以便下次再讀!
實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙指導(dǎo)下,透過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作潛力上都得到進一步提高,并取得了必須的工作成績,現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結(jié)報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)
認真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,用心參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改善學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合潛力不斷得到提高。
二、嚴格履行崗位職責(zé),扎實做好本職工作,做好會計工作計劃
一年來,本人以高度的職責(zé)感和事業(yè)心,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點,因此結(jié)合具體狀況,按時間性,全年的工作如下:一季度,完成20xx年財務(wù)決算收尾工作,辦好相關(guān)事宜,辦理事業(yè)年檢。認真總結(jié)去年的財務(wù)工作,并為20xx年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成20xx年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立20xx年新賬,處理日常發(fā)生的`經(jīng)濟業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目,以便于分項目統(tǒng)計,準時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)帶給相關(guān)信息、資料,以便正確決策。主動與局計財科及時持續(xù)聯(lián)系,提出用款申請計劃,以到達資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面,嚴格把關(guān),嚴格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標(biāo)準、依據(jù)、金額”、等自查清理狀況表,報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度,根據(jù)甘人財xx號文精神的要求,用近一個月時間對20xx年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《xx省會計管理條例》進行對照自查,完善了財務(wù)手續(xù),寫出了自查狀況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)狀況及會計制度執(zhí)行狀況,進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度,為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險,下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)
作為一名財務(wù)工作者,我在工作中能認真履行崗位職責(zé),堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,做好財務(wù)工作計劃,樂于理解安排的常規(guī)和臨時任務(wù),如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾狀況報告等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務(wù)工作者,不僅僅要具備相關(guān)的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風(fēng),同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就應(yīng)用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20XX年x月x日
實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié) 篇2
本人通過半年多的護理工作實習(xí)成果,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),認真做好社區(qū)護士實習(xí)小結(jié),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),認真寫好社區(qū)護士實習(xí)小結(jié),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié) 篇3
我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本模式主要體現(xiàn)為六位一體功能,即預(yù)防、治療、保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育技術(shù)指導(dǎo)。隨著我國進入老齡化、疾病譜的變化,計劃生育國策的實施,醫(yī)療費用的高漲等形勢的發(fā)展,老百姓看病難,看病貴的問題成為每年都提出的問題,為切實解決這一問題,國家把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入了衛(wèi)生改革方案的重點行列,社區(qū)護理的重要性日益突出。
但是,我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從目前的發(fā)展情況看,中國的社區(qū)護理尚處于起始階段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系滯后,相應(yīng)的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質(zhì)量控制等方面都存在著局限性,尚未形成獨立的社區(qū)護理管理體系,沒有從根本上改變社區(qū)護理的從屬地位。
社區(qū)護理工作應(yīng)遵循三大原則。第一,社區(qū)護士必須要有滿足社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)需求的責(zé)任感。社區(qū)護士應(yīng)運用社區(qū)內(nèi)可利用的資源,發(fā)揮護理功能,以滿足社區(qū)內(nèi)居民的健康需求,如學(xué)校護士應(yīng)協(xié)調(diào)并整合學(xué)校、家庭、社區(qū)組織、政府機構(gòu)等相關(guān)資源,共同努力推進學(xué)校衛(wèi)生計劃,維護及促進師生員工的健康,并將觸角延伸到社區(qū)中。第二,社區(qū)內(nèi)的弱勢團體(老弱殘障)應(yīng)列為優(yōu)先的服務(wù)對象。社區(qū)護理關(guān)心全人類的幸福,其對象是不分種族、宗教、年齡、性別或其它任何特征的。但是傳統(tǒng)上婦幼健康應(yīng)得到特別注意和照顧,其原因是婦女健康直接影響到孩子,母親健康一旦遭到永久性傷害,不僅造成母子二人健康的損害,且影響到整個家庭生活,間接造成社會經(jīng)濟損失,甚至影響到整個國家的強盛。我國已進入老年化社會,老年人在健康、心理、社會、經(jīng)濟等許多方面都存在許多問題,他們將逐漸從社區(qū)生活中退出,照顧自己的能力也會隨著年齡的增長而減退,因此老年人的健康照顧非常重要,故在社區(qū)護理中應(yīng)重點維護婦幼及老年人的健康。第三,社區(qū)護理的服務(wù)對象必須參與衛(wèi)生服務(wù)的計劃與評估。評估是指對個體及其家屬在心理、生理、社會和環(huán)境方面的評價,了解每個個體、家庭、團體以及整個社區(qū)健康的需求,以保證社區(qū)護理計劃的落實。
首先,增加個體、家庭、團體的抗病能力。發(fā)掘和評估健康問題。每一個人、家庭、團體或社區(qū),其健康需要和問題不盡相同,社區(qū)護士必須先行判斷,確立其問題,然后再研究解決其問題。如缺乏養(yǎng)育經(jīng)驗的孕婦,必須讓其盡快了解有關(guān)養(yǎng)育知識。協(xié)助家庭成員了解衛(wèi)生知識。社區(qū)護士不僅要發(fā)現(xiàn)及評估個人、家庭、社區(qū)的衛(wèi)生問題,而且要讓社區(qū)所有居民都認識此問題的存在及其構(gòu)成的危害性,并采取行動以解決問題。如不少人對癌癥認識不清,對待癌癥病人就像對待傳染病病人一樣,采取遠離的態(tài)度,由于這種錯誤的認識,給病人造成更大的心理壓力,影響健康恢復(fù)。其次,提供各類人群所需要的護理服務(wù)。社區(qū)護士依照個人的特殊情況,提供適當(dāng)?shù)淖o理、轉(zhuǎn)診、或社會資源的利用。如對長期臥床的心血管病人的家屬給予基本護理知識指導(dǎo)(擦浴、翻身、測血壓等等),以期提供病人舒適、安全的護理。最后,控制(或盡量消除)威脅健康或降低生活興趣的社會環(huán)境。社區(qū)護士應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門做好環(huán)境安全工作,去除威脅健康的因素,如意外事件、傳染病疫源、藥物成癮、水源污染、噪聲、空氣及土壤污染、居民生活垃圾的處理等。最后,協(xié)助居民早期發(fā)現(xiàn)健康問題,早期治療。社區(qū)護士通過借助各種健康篩檢和對居民的健康評估,早期發(fā)現(xiàn)個體疾病,早期治療,并勸導(dǎo)每一個人戒除不良衛(wèi)生習(xí)慣。
隨著醫(yī)學(xué)模式的改變和社會的發(fā)展,對社區(qū)護理服務(wù)的需求不斷增長,結(jié)合國內(nèi)外社區(qū)護理發(fā)展的現(xiàn)狀,我們可以看到,各國社區(qū)護理的對象主要是社區(qū)的老年人和慢性病人。隨著我國進入老齡化,老年人的不斷增多也對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn),發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)成為解決這一難題最切實有效的方式,而社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才的培養(yǎng),積極開展社區(qū)護理人才培養(yǎng)的研究和探索,采取相應(yīng)的策略,促進社區(qū)護理教學(xué)的深化改革,努力為社區(qū)培養(yǎng)更多實用型、技能型、全面高素質(zhì)人才,改變目前我國社區(qū)護理人才素質(zhì)低、發(fā)展慢等問題,推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)更快更好地發(fā)展。
實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié) 篇4
從手術(shù)室出科的時候就已聽說下一個科室的各種人文特色的另類之處,于是就想努力做好自己,不管怎么樣自己還是在自己的世界輕松。
這個月,我生過病,請過假,被家屬訓(xùn)過,被老師訓(xùn)過,被護工訓(xùn)過,被表揚過夸獎過。窩過心,受過氣,不被信任過。有過挑戰(zhàn),有過心驚,有過要罵人的沖動。狗沖我叫,我為什么要還回去,如果我叫回去豈不是和狗一般見識。
進科室的第一天,我們五個人一起來到可是護理站,不見老師,最大的發(fā)現(xiàn)就是科室的時間比北京時間快十二分鐘。在護理站等了大約五分鐘的時候老師從治療室出來看到我們甩出一句:你們才到是吧。說話的同時只瞥了我們一眼。實習(xí)這么久第一次覺得自己這么沒有地位,起碼的被尊重的那種狀態(tài)沒有任何的顯現(xiàn)?,F(xiàn)在我把這些東西寫下來一方面只是想用它來記錄我這苦悶的實習(xí)生活,另一方面是因為在這段時間我過得不快樂。老師交代完一些簡單的事宜之后就分配我們各自的職責(zé),又一個很努力的第一天就這樣開始了。說是“又一個”是因為有過五個科室的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,這一次真的是“又一個”。我們這一組在外科的實習(xí)生都是本科生,畢竟受過高等,素質(zhì)各方面還是不錯的,所以在科室共同工作的時候大家都很和諧,合作的也是非常愉快。實習(xí)是那樣一個過程,你去那里做苦勞力還有一群壓榨你的人美其名曰給你的機會,說實話我們實習(xí)期間所做的工作是沒上過學(xué)的人都能做得來的一些事情,換床單、換被罩、鋪床、掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺、擦床、換液、偶爾才能學(xué)到一點專業(yè)性很強的東西還要看老師是不是有心情教你。第一天,中間有一段空閑的時間,我們?nèi)齻€同學(xué)在一起說了幾句話,老師華麗的飄過來一個白眼,當(dāng)時就覺得愣了一下,然后默默的離開護理站。我不知道老師是出于什么目的,但是本科室的老師是很不喜歡實習(xí)生的到來,因為前幾批實習(xí)生在她們這沒有讓她們十分滿意,但是我們是新進來的,為什么一開始就對我們這么排斥。下午她們就聚在一起議論現(xiàn)在的實習(xí)生怎么都這樣,干活干不好,這也不好那也不好,總之一無是處。我當(dāng)時就在一旁聽她們講話,大家都是成年人了好不好,實習(xí)生也是人,也有思想有感情。每次實習(xí)大會的時候都有實習(xí)同學(xué)在報告普外科的種種不好,我想老師們?nèi)绻芤陨碜鲃t起到一個良好的示范作用,不要總是拿缺點放大鏡來看待實習(xí)生是不是情況會好一點呢。平時很安靜的我在那種場景下都有要發(fā)飆的沖動。任何事態(tài)的發(fā)生發(fā)展都有一定的原因在背后。
實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié) 篇5
摘要:1.此次活動我為發(fā)起人和策劃人,協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)其他幾所大學(xué)的大學(xué)生。
2.活動時間為x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。
3.活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書,部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補充社區(qū)公共圖書館。
4.這次活動幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進了社區(qū)和諧,而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,思想得到進一步提升,個人能力也有所加強。
5.由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動,沒有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動協(xié)辦人)的幫助下,活動比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時,我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法,那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因為我從未搞過社會實踐活動,沒有這類的活動經(jīng)驗。我聯(lián)系了十幾個分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實踐活動經(jīng)驗,注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會蓋章,遇到種種困難。那時的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個看似簡單的活動,它的準備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動的章,同時,居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結(jié)束后負責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題。萬事具備,只欠海報,由于第二天就要正式舉行捐書活動了,25號下午我抱著兩摞海報紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報經(jīng)驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。
x月xx日活動當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動,其中四名男生,六名女生;活動正式開始的時間是上午九點半,但我們從八點半就到達了活動現(xiàn)場我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負責(zé)去居委會搬長桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場張貼海報,進行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動經(jīng)驗,那就是活動一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時都有可能被當(dāng)作非法活動處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動,我們仔細看了一下海報,才發(fā)現(xiàn)海報上忘了把最重要的活動信息捐贈舊書寫上去,真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個人站在活動現(xiàn)場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點半,心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時,他臉上那認真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請她留下姓名時,她只是擺擺手微笑著走了很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
這次活動算是比較圓滿而成功的完成了?;顒忧捌诜敝氐臏蕚涔ぷ髯屛艺J識到無論做什么,說是一回事,真正實行起來又是另一回事,沒有什么是簡簡單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動的過程中總是會碰到困難,會出現(xiàn)錯誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對,切不可半途而廢;個人能力有限,所以應(yīng)該具有團結(jié)合作的精神,必要時積極而誠懇的向他人尋求幫助。
這次活動在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強了我的自信心,給我原本空白的實踐經(jīng)驗經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對這個社會應(yīng)盡的責(zé)任,在社會實踐中證明和實現(xiàn)自我價值!作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
實習(xí)報告社區(qū)工總結(jié) 篇6
這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的.認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。
我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識,并且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學(xué)生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。而當(dāng)自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點開學(xué)。
回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個層次。
首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有“招聘啟事”的店面。誰知道,當(dāng)我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話,那啟事明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學(xué)的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會說什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時,一位姓于的經(jīng)理走了進來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句:小于,隨便坐。我當(dāng)時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說,當(dāng)時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經(jīng)理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經(jīng)理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒有追究。
上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時候,當(dāng)我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下??赊D(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調(diào)整,去適應(yīng)。
很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學(xué)生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家里,要學(xué)會滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,同事的些許關(guān)心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會學(xué)到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進。
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié)
白駒過隙,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們需要好好寫一份幼兒園實習(xí)工作總結(jié),工作總結(jié)可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作,我們在寫總結(jié)時一定要著重強調(diào)精華和重點工作,那么幼兒園實習(xí)工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇1
我實習(xí)帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一齊,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,可是由此在心中總會涌起一種強烈的職責(zé):我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自我的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴格要求自我,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還進取參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準來要求自我,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理本事也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。所以,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理本事都大大的提高很多,比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情景,此刻已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原先孩子們吃飯灑飯的情景此刻也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們教師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。
在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。經(jīng)過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自我只要堅持認真學(xué)、認真做,在空余時間,閱讀一些自我訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí),我相信我會做到更上一層樓的。
在共同性活動中,我們開展了《歡樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習(xí)過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手本事等方面的培養(yǎng),并收到了必須的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面本事均得以提高。他們能夠大膽地在團體面前與同伴分享經(jīng),進取認真地與教師共同活動。
作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。
在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育供給了有利的前提。
并且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫忙幼兒在不一樣的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任,本人于本學(xué)期榮獲“模范愛生教師”稱號。
雖然這學(xué)期十分忙也十分累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇2
我是在市教育幼兒園實習(xí)的,轉(zhuǎn)眼間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。這次實習(xí)對于我個人而言極其重要,我知道了實習(xí)總結(jié)怎么寫,同時,也知道了當(dāng)教師的光榮及不容易。以下是我在幼兒園教師實習(xí)總結(jié)范文.
在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的`身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。
這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。xx老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。我在實習(xí)初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇3
我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)教師的。但是我并沒有學(xué)習(xí)當(dāng)幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,我決定到幼兒園去。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實踐就從選擇合適的學(xué)校開始了?;氐郊业牡诙煸绯浚蚁蛴泻⒆诱x幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。
來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗,只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。
我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理會我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委。
看著女孩滿臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著……
這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛?!本褪沁@么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的,下午又遇到了不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家……
所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至后悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙?
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下,最后決定一定要努力將這次實踐工作做好。
接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話......
社會實踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。
在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!
通過這十多天的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的.實踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。
比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,也有對你無所謂的人,看你如何把握了。
“花開惹人愛,卻無奈花落”,數(shù)天的寒期社會實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線,一閃而過?;匚吨校唤醒裕荷鐣且凰鶝]有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,明天收獲金黃!在實踐過程中遇到了許多的的困難,但高興的是我堅強地挺過來了,遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……
所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實踐的機會,感謝老師對我的幫助,感謝你們!
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。 幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我 提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于 參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校xx市職業(yè)高級中學(xué)和xx市xx幼教中心,給了我這次實習(xí)的機會,同時也感謝我的指導(dǎo)老師李萍老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。
現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇5
實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的簡便,能夠說我們在不斷地歷練,不斷地提高,不斷地成熟……我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。能夠說實習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習(xí)前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心境等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習(xí)的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第一次給指導(dǎo)師試教時,我感覺到了自我的十分不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自我壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導(dǎo)師投求助的目光。但經(jīng)過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我明白了,在上課的過程中,你自我首先要很有自信,你的語調(diào)必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地必須要設(shè)計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心境也是不停的涌上來,經(jīng)過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我明白了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導(dǎo)教師辛勤的教導(dǎo)和自我的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都得到了顯著的提高。
經(jīng)過實習(xí),使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手本事,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必須的基礎(chǔ)。
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇6
時間飛逝,在不知不覺中,我的實習(xí)生活結(jié)束。通過實習(xí),讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習(xí)中,也讓我收益頗豐。
在實習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實習(xí)期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。
這時,助教老師交給我了一個方法,當(dāng)東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。
經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。
實習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席?。∈前?!我想微笑著走,微笑著離開我所實習(xí)的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇7
兩個月前,我如愿以償?shù)?,非常榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個溫馨、和睦的大家庭里。
近兩個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
曾在學(xué)校時總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每看老師們組織完一個活動或上完一節(jié)課時,我都有最大的感觸,想要當(dāng)好一名幼兒老師實在太不容易了!
同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向老師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
比如:我在才進班的時候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當(dāng)時不管在做什么活動我都會讓他們?nèi)ィ麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實并非如此。經(jīng)過班級老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認為我的出發(fā)點是在關(guān)愛他們,其實是在溺愛他們。后來我經(jīng)過反省我覺得老師心中要有一把尺,這把尺其實就是老師要堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該要是提高幼兒的能力。
其實我很慶幸能夠和實驗園的孩子們和老師們一起學(xué)習(xí)了兩個月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而老師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財富。有時候在我做的不夠好的時候,老師們都會主動找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改進。
在這兩個月的實習(xí)生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在以后的工作中我一定會認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
幼師畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)
一個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。
我在見習(xí)初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
在實習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的
因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等??梢姡c幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。
社區(qū)幼兒園老師實習(xí)期工作總結(jié) 篇8
我是在市教育幼兒園實習(xí)的,轉(zhuǎn)眼間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。這次實習(xí)對于我個人而言極其重要,我知道了當(dāng)教師的光榮及不容易。
在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。
站在充滿童趣的教室里,看到那些老師們一堂堂的講課內(nèi)容,玩中有樂,樂中有學(xué),“幼師”這兩個字眼,仿佛我更了解它,又仿佛讓我疑惑。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽,可他們那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已,當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導(dǎo)給他們一個美麗、溫馨的課堂。
在我講課時有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說,“講彩虹的顏色呀!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著彩虹的顏色。
轉(zhuǎn)眼見,十五天過去了,離開幼兒園的最后一天,心里很是舍不得“老師,再見!”幼兒們揮著小手?!霸僖?!”我們做著同樣的動作。寫到這兒,一如往日,使我自豪無比。我的校園,克服了種種困難,給了我們一次難得的見習(xí)的機會,我的校園,像一首古老的歌謠,有著悠久的歷史與現(xiàn)在的輝煌。
對于十五天的見習(xí)生活,對于幼師,我有了深刻的了解,我還記得,小(2)班的一位幼兒生病了,家長依舊讓她到幼兒園上課,走的時候,一臉放心,在班里,老師按時的喂她吃藥,親切的問候她。幼師是幼兒們心中的陽光,引導(dǎo)著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊含著驚人的力量:超強的忍耐力,出色的引導(dǎo)力,不為人知的觀察力。
通過這次見習(xí),我長大了,也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神。我更加堅定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
放下筆,心里豁然開朗。看著窗外,花,爭先恐后的開放;樹,也綠得發(fā)亮。又迎來一個夏天,而我的未來,也讓我充滿期待!
社區(qū)教育工作總結(jié)實用
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社區(qū)教育工作總結(jié) 篇1
社區(qū)認真貫徹落實、完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),扎實開展社區(qū)三結(jié)合教育工作,使未成年在社區(qū)組織的活動中增長知識,開拓視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。三結(jié)合教育以加強未成年人思想道德教育、提高未成年人基本素質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)?;?、家庭化為發(fā)展方向,結(jié)合學(xué)校教育、家庭教育,形成了我社區(qū)三結(jié)合教育工作特色。
一、走學(xué)?;?、家庭化道路,創(chuàng)“三結(jié)合”教育工作特色
特色一、為加強對三結(jié)合工作的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)成立了由書記任組長,副主任為副組長,其他工作人員為小組成員的三結(jié)合教育工作小組,分工具體,職責(zé)明確。在此基礎(chǔ)上,要求三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛吸收其他社區(qū)經(jīng)驗的同時,重點吸納部分優(yōu)秀家長和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同志加入領(lǐng)導(dǎo)小組。真正形成家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)體系。
特色二、結(jié)合社區(qū)教育實驗,發(fā)揮社區(qū)志愿服務(wù)的優(yōu)勢,通過四點半課堂、讀書會等系列活動,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。隨著轄區(qū)居民對社區(qū)認同感的不斷增強,社區(qū)的教育功能也日益顯著。社區(qū)積極推進對未成年人思想道德、實踐創(chuàng)新方面的培養(yǎng),并聯(lián)合高等院校,多次舉辦針對未成年人的'教育活動,在加強對未成年人道德素質(zhì)培養(yǎng)的同時,提升未成年人的創(chuàng)新動手能力。
二、以活動為載體,確保社區(qū)教育的連續(xù)性
社區(qū)舉辦運動會,跳蚤市場等多種家庭式活動,由家長帶領(lǐng)孩子一同參加。這不僅有利于增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子結(jié)識更多的好朋友。通過活動還可以鍛煉孩子參與探索的性格,能讓孩子在少年時期,身心健康發(fā)展。
聯(lián)合警務(wù)室一起到學(xué)校為未成年人進行“禁毒知識講座”,讓未成年人在滿足其好奇心的同時,清楚認識到毒品的危害。
三、齊抓共管,形成合力,切實加強未成年人思想道德建設(shè)
1、社區(qū)以三結(jié)合教育為契機,高度重視、積極配合,行動快、求實效,成為我社區(qū)教育工作的重要組成部分。
2、與法制教育工作相結(jié)合。加強法制宣傳教育,尤其是《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。舉辦了道路交通安全進社區(qū)知識講座和宣傳過活動;通過小區(qū)宣傳欄,微信平臺等,讓孩子和家長們了解法律法規(guī)常識,為廣大未成年人營造安全、文明、健康的生活環(huán)境。
3、與“假期系列活動”主題教育活動相結(jié)合,發(fā)揮社區(qū)家長學(xué)校應(yīng)有的作用。舉辦青少年學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,豐富學(xué)生假期校外生活。
社區(qū)“三結(jié)合”教育工作,得到了社會、學(xué)校、家庭各方面的關(guān)注和支持,使工作計劃得到落實。新學(xué)期的到來,也意味著“三結(jié)合”教育工作的長期發(fā)展,也將是今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)教育工作發(fā)展的方向,我們要更進一步提高對我社區(qū)“三結(jié)合”教育事業(yè)的認識,緊密結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),為服務(wù)少年兒童成長成才,為社會主義事業(yè)后繼有人而努力奮斗。
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇2
今天是本次培訓(xùn)的最后一天,主講的專家是陸士楨教授。陸老師的講座理論性強而不失幽默風(fēng)趣,語言富有哲理,深受廣大老師和家長的贊同。
本次講座主要介紹了當(dāng)代兒童發(fā)展的相關(guān)問題。其內(nèi)容豐富多彩,我個人選取了我最喜歡的幾個知識點,分別從家庭教育面臨新挑戰(zhàn)、學(xué)會鼓勵孩子這兩方面進行淺談。本次講座繼續(xù)豐富著我對家庭教育的認識,知識就 這樣一點一滴的積累著,使我收獲蠻多,感觸蠻多。
家庭教育面臨著新的挑戰(zhàn)。當(dāng)今家庭教育的目標(biāo)是為社會培養(yǎng)合格人才到促進人的全面發(fā)展,同樣我們也肩負著從傳授前人積累的知識到使人獲得持續(xù)發(fā)展的能力的使命。這也是從集體化、標(biāo)準化到個別化、個體化教育的特征。這就要求我們廣大教育者有著從以課堂學(xué)科為基本體系到以問題為中心的跨學(xué)科結(jié)構(gòu)的組織能力。家庭教育是公平的教育,我們要從一般性的人人享有受教育權(quán)的權(quán)利到機會平等、過程平等、結(jié)果平等。具體的途徑是從以傳授讀書為主到強調(diào)實踐性過程、創(chuàng)造性過程、廣泛的社會經(jīng)驗完整的社會概念等。
學(xué)會鼓勵孩子。這句話看似簡單,其實做起來卻不容易。雖然我還沒有成家有子,但是聽過陸老師的講解給我打下了深刻的烙印。鼓勵孩子要尋找孩子的優(yōu)點,不要強調(diào)他的責(zé)任,要表示友好和欣賞他,表達自己的感情、傳遞溫暖;尤其要花點時間和孩子玩游戲,注意事情的過程,而不是結(jié)果;不情緒化的對待孩子,不對孩子的一時挫敗表示難過的情緒;切忌不用處罰或報復(fù)的方式,要善于表達幽默,盡量表達樂觀的態(tài)度。
本次培訓(xùn)好比知識王國之旅,我是帶著希望參與,最后滿載而歸。知識是無窮的,謹以一篇小小的心得難以完全表達我內(nèi)心的喜悅。
最后,我要借用智利詩人加伯利的一段話結(jié)束本次學(xué)習(xí)。“我們需要的許多東西都可以等待,可是孩子卻不能等待,就在此時此刻,他們的骨骼在形成,他們的血液在成長,他們的器官在發(fā)育,對孩子來說,我們的回答不能是‘明天’而是‘今天’,明天太遲了。”
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位專家能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會!
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇3
孫家莊小學(xué)在教體局正確的教育精神引領(lǐng)下,在濟河中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,圓滿地完成了20xx學(xué)年的各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育工作
根據(jù)濟河中心學(xué)校工作安排和學(xué)校德育工作計劃,學(xué)校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行、形式多樣的教育活動進行了主題性教育,營造了健康、向上的校園文化氛圍。
1、健全學(xué)校德育管理機構(gòu)。我們由校長、校委會成員、班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了校、班級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。
2、加強理論學(xué)習(xí),強化“師德”教育。通過對《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》以及濟河中心學(xué)校印發(fā)的文件材料等學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的工作實踐,撰寫心得體會,積極參加濟寧市統(tǒng)一組織的《師德師風(fēng)理論考試》,提高了教師的思想覺悟。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。自覺履行好崗位職責(zé),說老實話,做實在事,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,為教師的發(fā)展創(chuàng)造了“展示才華”的平臺,為學(xué)生成長奠定了基礎(chǔ)。
4、認真做好教師考核。按照中心學(xué)校的考核方案,學(xué)校認真制定符合本校實際的《教師量化考核細則》,確保做到公開、公平、公正,實實在在的評價教師工作績效,并結(jié)合學(xué)校的獎罰制度,很好的激發(fā)了教師教育教學(xué)工作積極性。
5、抓好養(yǎng)成教育。以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”的評比活動。本學(xué)期重點抓了:寫字姿勢、課堂常規(guī)、課間操和安全管理,均收到了良好的效果。
6、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。要求各班每周開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更重要”的教育思想。以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要督促形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展教育。
7、抓好班隊活動。結(jié)合重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。本學(xué)期,我們開展了“推廣普通話”活動、“感恩教育月”活動、“孝敬老人做實事”活動和“珍愛生命主題班會”等活動,強化學(xué)生的德育意識。
8、抓好家校共建工作。通過家訪、家長座談會等多種途徑,提高了家校聯(lián)系質(zhì)量,收到了良好的教育效果。
通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀大有好轉(zhuǎn),校園內(nèi)無打架罵人的現(xiàn)象,紙屑、雜物的不見了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動,相互幫助,團結(jié)協(xié)作,呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。
二、安全工作
安全管理是學(xué)校的中心工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。
1、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責(zé)任制,校長與各年級班主任及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀。增強師生的安全防范意識和學(xué)生的自我保護意識,健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度。值日師生要提前到崗,履行職責(zé),全天候工作,并做好檢查記錄,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護正常的教學(xué)秩序。本學(xué)期對校園北墻進行了改建重修,杜絕了安全隱患的發(fā)生。
2、嚴格財產(chǎn)管理制度。學(xué)校應(yīng)教體局和中心校的要求,成立了民主理財小組,對于學(xué)校資產(chǎn)進行詳細的出入庫登記,賬物管理責(zé)任到人,合理使用,驗收及時,公正、公開兌現(xiàn)獎懲。真正做到了該花的錢一定要花,不該花的一分也不花。
三、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量、聲譽和發(fā)展。本著對學(xué)校負責(zé),對教師負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé)的精神,我們按照中心學(xué)校的安排,我們及時地制訂了“以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保綜合成績名列前茅”的工作目標(biāo),并在實踐中修訂、完善,取得了一些令人滿意的成績。
1、本學(xué)期利用教學(xué)會議和教研組活動的機會對教師進行了“教學(xué)反思”、“集體備課”、等方面的學(xué)習(xí)。
2、外出培訓(xùn)的教師返校后作匯報,使教學(xué)資源共享,大家在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高,從而教師的整體水平得到提高。
3、加強課堂管理,注重教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)實踐和教研組活動,讓教師走上“在學(xué)習(xí)中研討,在研討中反思,在反思中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高”的成長歷程。樹立課堂意識,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
(1)要求教師在備課上下功夫。真正發(fā)揮集體備課的實際意義。
(2)要求教師認真研究課堂教學(xué)的方式方法,盡量把時間留給學(xué)生,讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時間。
(3)要求教師善于課堂管理,要用各種有效手段和方法吸引學(xué)生和規(guī)范學(xué)生,力求達到使學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)都能保持旺盛的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率,達到提高質(zhì)量的目的。
(4)深入課堂督導(dǎo)。通過隨機聽課、評課,對教師的上課情況做到心中有數(shù),對癥下藥,并為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會。
4、嚴格控制學(xué)生在校活動總量。每天學(xué)生在校時間不得超過6小時。并做到了不集體代購各種教輔用書、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。并強調(diào)給學(xué)生布置適量的、有效的家庭作業(yè)。
5、堅持正面教育,尊重學(xué)生人格。要以高尚的情操感染學(xué)生。嚴禁侮辱和歧視學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰或心罰學(xué)生。
6、抓好教研組建設(shè)。教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。在教研組活動中,做到了時間、地點、人員、內(nèi)容和主持人的“五落實”。人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質(zhì)量的提高。7、切實做好“培優(yōu)”、“補差”工作。認真組織期中、期末考試,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師認真做好閱卷、質(zhì)量分析和講評工作,并通過“一幫一”、“多幫一”活動的開展,努力做好“培優(yōu)”、“補差”工作。
8、開展好各項活動,促進師生全面發(fā)展。本學(xué)期舉辦了師生優(yōu)秀作業(yè)評比活動,學(xué)生演講競賽以及安全手抄報、寫字比賽活動,為進一步提高師生的綜合素質(zhì)搭建了平臺,同時也豐富了師生的在校生活。
9、嚴格檢查,落實制度。教學(xué)常規(guī)檢查注重把過程檢查和形成性檢查結(jié)合起來,有問題當(dāng)面指出,及時彌補。本學(xué)期對教師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改等方面進行了檢查。
10、教學(xué)中,老師認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一堂課,使學(xué)生快樂學(xué)習(xí),愉悅中掌握知識、技能。并能做到堂堂清、日日清、月月清,減輕了學(xué)生的的課業(yè)負擔(dān),教學(xué)質(zhì)量大大提高,在歷次的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中,我校成績均居前三名,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、體育衛(wèi)生工作。
以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù),以增強學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活為宗旨,本學(xué)期抓了以下工作:
1、嚴格按照《體育教學(xué)大綱》要求組織教學(xué),強化“兩操”管理。
2、認真組織學(xué)生課外體育鍛煉活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。
3、把提高學(xué)生運動水平同增強學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來,把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣結(jié)合起來,加強體育安全育。
4、加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作,抓好學(xué)生心理健康教育(生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運動衛(wèi)生等),增強學(xué)生生活自理能力。
五、存在問題和努力方向。
1、辦學(xué)條件方面。校園維修未到位,特別是二、三年級教室房頂漏雨嚴重以及校部分圍墻的改建。
2、教學(xué)器材不足,僅有五臺計算機,電教設(shè)施不夠完善。
3、學(xué)校管理方面德育工作
(1)德育系列活動開展不夠經(jīng)常。如社會實踐教育等。
(2)個別教師重智育輕德育、一手硬一手軟的現(xiàn)象仍有存在。
(3)德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性,針對性和實效性不強
(4)有重課堂教學(xué)輕社會實踐,重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向。
(5)極個別教師未樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。對德育認識不足,以為對學(xué)生的教育是班主任的工作,造成德育管理不力,與教書育人、為人師表的要求仍有一定差距。
教學(xué)工作:
(1)教學(xué)過程管理中的科學(xué)性有待進一步提高。宏觀的教學(xué)改革及指導(dǎo)上的整體性構(gòu)想不是很多,前瞻性和長遠規(guī)劃也有很大的缺。
(2)教科研工作需要增強實效性,仍需全體教師的不懈努力,才能取得更好成效。
總務(wù)工作:由于辦學(xué)條件和經(jīng)費所限,學(xué)校較大規(guī)模的改建難以實現(xiàn),只能在條件允許的情況下小范圍改善,逐步完善校園環(huán)境,不能長遠規(guī)劃。
4、努力方向。
(1)通過高標(biāo)準的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)擴大學(xué)校影響力,穩(wěn)固學(xué)校生源,
(2)通過加強思想教育和現(xiàn)實教育,增加收入和改善辦公條件來調(diào)動廣大師生極積性,為實現(xiàn)真正意義的素質(zhì)教育做好鋪墊。
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇4
今年,我社區(qū)的工作在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的精神為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實踐為指導(dǎo),緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以構(gòu)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明社區(qū)為主線,認真抓好社區(qū)工作,積極開展社區(qū)文明創(chuàng)建活動,為社區(qū)建設(shè)和諧社區(qū),為居民提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進居民全面和諧、全面的發(fā)展?,F(xiàn)將社區(qū)的各項工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
社區(qū)成立了以社區(qū)為組長,副為副組長,各社區(qū)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。社區(qū)黨總支、居委會主任為成員的組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)任組長,副、副、主任為副組長,組員由社區(qū)居委會主任、黨總支、居民代表組成,成員由各居民小組長、居民代表和組成。工作由社區(qū)黨總支和居民小組組長負責(zé),并與轄區(qū)內(nèi)各小組聯(lián)系、配合開展,做到了工作與社區(qū)日常工作同安排、同檢查、同考核、同獎懲,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。
二、抓工作,不斷提高居民的思想道德水平
我社區(qū)的大部分是和退休人員,社區(qū)成立了,每個都是的代言人,的先進性和模范作用,是黨的路線方針政策宣傳的對象,是黨的各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,是廣大居民群眾的良師益友,是居民的知心朋友。在社區(qū)大會上,社區(qū)成員代表向居民代表發(fā)表了言論,向代表們匯報了社區(qū)的一些情況,社區(qū)和為大家做了熱心的工作,使大家心情舒暢的開展了思想教育工作。
三、抓工作,不斷強化意識
社區(qū)始終堅持工作與社區(qū)工作相結(jié)合,社區(qū)和群眾的工作一直是社區(qū)工作的重中之重,社區(qū)堅持把工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。社區(qū)每年都會定期召開支部會議,定期組織學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識,開展批評與自我批評,認真開展“三會一課”制度,定期組織開展理論學(xué)習(xí)和黨性分析。社區(qū)的各項工作都是社區(qū)工作的基礎(chǔ)。
四、抓文明社區(qū)的創(chuàng)建,不斷加強精神文明建設(shè)
我社區(qū)始終把文明社區(qū)創(chuàng)建工作作為社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)性、重點工作來抓,以文明創(chuàng)建為載體,充分發(fā)揮文明社區(qū)的育人功能。我社區(qū)在社區(qū)建立了文明社區(qū)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)黨總支、居民小組長為組員,定期召開生活會,開展批評與自我批評,做到了批評與自我批評相結(jié)合,相互學(xué)習(xí)與相互促進相結(jié)合,使創(chuàng)建工作不斷上新臺階。社區(qū)黨總支、居民小組和社區(qū)每年都要召開一次社區(qū)代表會議,對社區(qū)和群眾進行、業(yè)務(wù)、道德、生活方面的教育,使他們明確自己的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)。社區(qū)的文明創(chuàng)建工作,不但是文明社區(qū)的建設(shè)的一部分,也是一項重要的任務(wù)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,帶動整個社區(qū)的精神文明建設(shè),以身作則,做好表率。社區(qū)的精神文明建設(shè)是社區(qū)居民自覺的行為,是居民群眾的自覺追求。
五、抓隊伍建設(shè),不斷提升的素質(zhì)
社區(qū)是社區(qū)居民的代言人,是居民的代言人,是居民心目中的“代言人”,是居民心目中的“代言人”,他們在居民心目中占有非常重要的位置。社區(qū)黨總支、居民小組長要帶領(lǐng)全體,認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)上級及社區(qū)的各項政策,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀同志的先進事跡,學(xué)習(xí)他們在各項工作中的先進事跡,學(xué)習(xí)他們處理問題的方法等。通過學(xué)習(xí),使的素質(zhì)有了很大的提高。
社區(qū)黨總支和社區(qū)主任在活動中心開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,活動中心開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在活動中心開展“爭當(dāng)先鋒,爭當(dāng)標(biāo)兵”活動,在活動中心開展“爭當(dāng)標(biāo)兵,爭當(dāng)先鋒”活動,在活動中心開展了“我與祖國共奮進,我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”、“我做合格的新時代的建設(shè)者”等主題實踐活動?;顒又行囊院腿罕姙橹攸c,以“先進性”活動為載體,
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇5
20xx年3月2日,我參加有稷山縣教育局組織的部編新教材內(nèi)容解讀及教學(xué)建議的培訓(xùn)。這次講座讓我對一年級部編教材有了一個更新的認識,讓我懂得了怎樣才能更好的把握教材,如何有效去教學(xué)。下面就談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得體會。
此次培訓(xùn)專家教師主要從識字、寫字部分,閱讀部分和口語交際三方面進行了詳細的分析講解,讓我耳目一新。從內(nèi)容上看:新編教材更加注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播;從梯度上看:循序漸進,由淺入深,由易到難;從選文上看:營養(yǎng)和趣味并重;從彈性上看:注重開放性和彈性。
1、識字、寫字部分。倡導(dǎo)學(xué)生多認、少寫。教材題材多樣,文質(zhì)優(yōu)美?!缎帐细琛防脻h字規(guī)律識字;《猜字謎》利用猜字的形式來識字;《小青蛙》利用兒歌加強學(xué)生的識字能力。教材中的詞語和兒歌,為學(xué)生鞏固拼音、復(fù)習(xí)本課和前面學(xué)過的字母和音節(jié)提供了語境,體現(xiàn)了拼音學(xué)習(xí)的工具價值,同時引導(dǎo)學(xué)生積累語言,形成初步的語感。
2、閱讀部分。更加注重生活語文理念的樹立,將語文教學(xué)由課內(nèi)拓展到課外。首先,要更新理念,樹立正確的語文教育觀。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的閱讀能力,打破課內(nèi)課外的界限,樹立大語文觀,生活處處有語文,關(guān)注自然,關(guān)注生活,關(guān)注社會,讓閱讀走進生活。
3、口語交際方面。教材注重培養(yǎng)學(xué)生的交際習(xí)慣和交
際意識,考慮學(xué)生的起點,著力改進學(xué)生的日常交際中可能出現(xiàn)的問題。教材通過《請你幫幫忙》、《打電話》、《一起做游戲》、《聽故事、講故事》等主題展開交流,目的是提高學(xué)生的口語交際能力。
總之,這次小學(xué)語文部編教材的培訓(xùn)讓我受益匪淺,我會認真把培訓(xùn)內(nèi)容與實際教學(xué)結(jié)合起來,把以后的教育教學(xué)開展的更好。
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇6
社區(qū)教育培訓(xùn)工作總結(jié)
社區(qū)教育培訓(xùn)工作是指在社區(qū)內(nèi)為居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)的一項工作。通過這項工作,可以幫助居民提高學(xué)習(xí)和技能水平,增強就業(yè)競爭力,并提高自治能力以及文化素質(zhì)。在此,本人通過對這項工作進行總結(jié),從工作方案、實施過程、效果評估三個方面對其進行了深入分析。
一、工作方案
社區(qū)教育培訓(xùn)工作是由社區(qū)教育中心與社區(qū)居委會共同承擔(dān)的,為了讓這項工作能夠順利進行,首先需要建立完善的工作方案。
1.明確目標(biāo)
社區(qū)教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)是什么?是提升居民的學(xué)習(xí)和技能水平,還是增強居民的文化素質(zhì)?在明確了目標(biāo)之后,我們才能著手制定相關(guān)的計劃。
2.確定教育培訓(xùn)內(nèi)容
社區(qū)教育培訓(xùn)需要有具體的內(nèi)容,如計算機操作、英語口語、愛好興趣等等,這需要結(jié)合社區(qū)居民的實際需求來確定。
3.安排教學(xué)計劃
根據(jù)教育培訓(xùn)內(nèi)容制定具體的教學(xué)計劃,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進度、授課內(nèi)容等,同時還需要考慮教學(xué)資源和教師培訓(xùn)等問題。
二、實施過程
社區(qū)教育培訓(xùn)工作雖然目標(biāo)明確,但要想取得良好的成果還需要正確地實施工作。
1.落實教學(xué)計劃
在教學(xué)過程中,我們要按照教學(xué)計劃落實教學(xué)內(nèi)容,盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。
2.慎選教師
教師是社區(qū)教育培訓(xùn)工作中不可或缺的一部分,因此選擇優(yōu)秀的教師對整個教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。
3.采用多種形式的教學(xué)手段
要想讓社區(qū)居民學(xué)得更好,我們可以采用多種教學(xué)手段,如課堂講解、示范演示、情景模擬、互動探討等,哪種形式更能幫助居民學(xué)習(xí),就應(yīng)該選用哪種。
三、效果評估
社區(qū)教育培訓(xùn)工作要想真正的取得成功,就必須進行效果評估,以檢驗工作的實施結(jié)果。
1.反饋調(diào)查
在培訓(xùn)完成后,我們可以對受訓(xùn)居民進行反饋調(diào)查,詢問他們對于課程內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量、教師表現(xiàn)等方面的評價,以便檢查工作實施的情況。
2.考核評估
社區(qū)教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量也需要通過考核評估來確定,只有合格的社區(qū)教育培訓(xùn)工作,才能讓社區(qū)居民受益。
總之,社區(qū)教育培訓(xùn)工作雖然需要制定方案,實施過程中需要注意問題,但目標(biāo)是提高居民的學(xué)習(xí)和技能水平,增強居民的文化素質(zhì),而且評估結(jié)果也必須通過科學(xué)的方法進行檢查,只有這樣,社區(qū)教育培訓(xùn)工作才能真正的取得成功。
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇7
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,總結(jié)如下:
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)
社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長,成立了校務(wù)委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學(xué)計劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)院上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識
利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
二、加大對社區(qū)教育的資金投入
本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費,并做到??顚S?,鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育,對一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使各級社區(qū)教育機構(gòu)有能基本滿足需要的教育場所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如 “青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓(xùn)率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質(zhì)
(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。
(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標(biāo)準,積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權(quán)益。
(4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學(xué)文化教育,進一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務(wù),為社區(qū)閑散勞動者提供多次學(xué)習(xí)機會的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇8
20xx年,路街道辦事處的社區(qū)教育工作緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,在上級社區(qū)教育部門的指導(dǎo)下,以建設(shè)和諧為目標(biāo),積極整合教育資源,縱向銜接、橫向溝通,建立和健全開放的社區(qū)教育系統(tǒng),切實加強對社區(qū)全體居民及青少年的教育,努力開創(chuàng)社區(qū)教育工作新局面,現(xiàn)將主要情況匯報如下:
一、強化領(lǐng)導(dǎo),加強社區(qū)教育工作
辦事處成立了路地區(qū)社區(qū)教育委員會,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)9個社區(qū)的社區(qū)教育工作,委員會成員定期召開會議,討論通過每年社區(qū)教育工作的意見和總結(jié),并把社區(qū)教育工作納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,列入社區(qū)目標(biāo)考核。為順利推進社區(qū)教育,完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),在社區(qū)教育委員會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)各社區(qū)市民學(xué)校、路老年人大學(xué)和石榴花愛心驛站開展教育培訓(xùn)活動。
二、建章立制,完善社區(qū)教育運行機制
辦事處逐步把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入了本單位經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,建立健全了社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了各有關(guān)部門的工作職責(zé)和考核,并確定了社區(qū)教育工作的檔案工作要求,成立了社區(qū)教育工作制度,并制訂了相應(yīng)的規(guī)章制度和活動計劃。全轄區(qū)已初步形成了黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、各部門密切配合、社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的社區(qū)教育工作管理體系和運行機制。
三、加大投入,全面提升社區(qū)教育硬件水平
辦事處高度重視社區(qū)教育硬件設(shè)施建設(shè),20xx年以來,辦事處多方籌集資金,積極加大投入,使路地區(qū)社區(qū)教育工作得到了有力保障。
一是改造路社區(qū)大家樂舞臺。上半年,辦事處投入資金5萬元,對路社區(qū)大家樂舞臺進行了全面的改造升級,改造后的大家樂舞臺兼文藝表演、青少年活動等多項功能于一身,成為一個綜合性的活動平臺。6月份,路社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)在大家樂舞臺拉開帷幕,連續(xù)四天的文藝匯演共吸引了4000余人次的社區(qū)居民前來觀看,使社區(qū)中形成了濃厚的文化氛圍。
二是升級舜繡社區(qū)居委會。今年1月辦事處投資50余萬元,對原城管委用房360余平方米進行改造升級,打造出一個全新的舜繡社區(qū)居委會,核心主題就是充分利用社區(qū)的資源共享,著重圍繞“十分鐘生活服務(wù)圈”,打造新亮點,目前,居民活動室、心理咨詢室、殘疾人康復(fù)室、電子閱覽室和讀書室一應(yīng)俱全,居民可以在社區(qū)居委會得到科普講座、黨課學(xué)習(xí)、心理咨詢、電子閱覽和圖書借閱等多項教育服務(wù),今年7月,舜繡社區(qū)被中國社工協(xié)會社區(qū)服務(wù)委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)”。
三是打造廉政文化主題公園。辦事處在抓好黨員干部宣傳教育工作的同時,結(jié)合社區(qū)文化氛圍濃厚的特點,投資近5萬元,在公園原有規(guī)劃布局的基礎(chǔ)上,以“展大舜文化揚時代正氣促社區(qū)和諧”為主題,利用社區(qū)大家樂舞臺、公園綠化帶,將廉政故事、格言警句、廉吏故事以文化墻、宣傳欄的形式呈現(xiàn)在居民群眾面前,倡導(dǎo)“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚,促進了社區(qū)廉政教育建設(shè)的深入發(fā)展。
四是開展道路文化墻建設(shè)。辦事處啟動了濟大路等六條道路的綜合整治,積極協(xié)調(diào)道路沿線單位做好配合工作,涉及資金達到100余萬元。其中,被確定為市中區(qū)道路整治示范路的濟大路以“自然·人文·和諧”的主題創(chuàng)新將自然景觀同齊魯文化傳統(tǒng)有機結(jié)合在一起,儒家經(jīng)典、名言警句、先賢風(fēng)范等教育內(nèi)容引起了新聞媒體和社會各界的關(guān)注,省、市領(lǐng)導(dǎo)多次到達現(xiàn)場視察指導(dǎo)工作并給予了充分肯定。
四、精心組織,積極開展社區(qū)教育活動
辦事處通過多方組織各界力量,積極開展各種活動,使路地區(qū)社區(qū)教育工作取得了良好的效果。
一是配合區(qū)社教辦開展全民學(xué)習(xí)周活動。通過電影放映、社區(qū)辯論會、防震減災(zāi)宣傳、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,活躍了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)氛圍,取得了積極效果。
二是全面推進路泉城文明市民學(xué)校的各項工作。通過開展齊亞珍先進事跡報告會、社區(qū)辯論會、居民運動會等多種方式豐富授課形式,獲得了社區(qū)居民和社會各界的好評,今年6月,大眾日報專門就路泉城文明市民學(xué)校的情況做了專題報道。
三是積極整合轄區(qū)教育資源。與小學(xué)簽訂《教育資源向社區(qū)開放協(xié)議》,為67位居民辦理健身證,帶動了全民健身的良好風(fēng)氣。
四是動員社會力量參與社區(qū)教育活動。通過聯(lián)合電視臺、人民廣播電臺、商報、生活日報、電視臺、人民廣播電臺、時報等新聞媒體組織近30場活動,引起了廣大居民的參與熱情,有力促進了社區(qū)中全民學(xué)習(xí)氛圍的形成。
下一步,路街道辦事處將在上級社區(qū)教育部門的指導(dǎo)下,全面開展社區(qū)教育工作,積極推進和諧社區(qū)建設(shè),力爭圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
社區(qū)教育工作匯報責(zé)任編輯:楊雪
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇9
一、社區(qū)教育工作基本情況:
XX街道社區(qū)教育中心總部座落于XX集鎮(zhèn)原XX中學(xué)內(nèi),外設(shè)陶吳、丹陽兩個辦學(xué)點,現(xiàn)有教師8人,其中1人外借。目前,中心校舍整體破舊(辦公樓今年暑期簡單除險出新)、設(shè)備陳舊老化、辦公條件簡陋,與南京市高標(biāo)準現(xiàn)代化社區(qū)教育中心標(biāo)準相差甚遠。盡管如此,2020年中心在區(qū)教育局和街道的關(guān)心和支持下,按照區(qū)、街、校十三五規(guī)劃工作要求,立足自身實際,不斷創(chuàng)新思維,拓展思路,全力提升社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵和品質(zhì),積極建構(gòu)資源開放、項目實用、受眾廣泛、品牌凸顯的社區(qū)教育。力求在“硬件不硬的條件下,做到軟件不軟”。
1、聚力創(chuàng)建省、市教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地
創(chuàng)建教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地是省教育廳貫徹落實“兩聚一高”戰(zhàn)略、拓展社區(qū)教育功能的一項重大舉措。2020年3月中心緊抓機遇,順勢而為,依托XX產(chǎn)業(yè)名片——XX西瓜,與“晟鮮果蔬家庭種植農(nóng)場”合作打造“XX西瓜高效栽培技術(shù)運用與推廣基地”。從零出發(fā),聚力打磨、聚智創(chuàng)新,于2020年3月8日順利通過南京市專家組的市級評估驗收并獲得好評。2020年4月26日江寧電視臺走進直播間欄目對中心左主任進行了10分鐘的專訪;5月3日《江寧日報》和《東方衛(wèi)報》對基地進行了報道;10月31日中成協(xié)主辦的官網(wǎng)“全國農(nóng)村成人教育網(wǎng)”理論專欄以《立足三農(nóng) 走有根的社區(qū)教育+之路》為題登載了我們基地建設(shè)的一些創(chuàng)新做法;11月《南京終身教育》第三期刊登了題為《農(nóng)科教合一助力地方經(jīng)濟發(fā)展》的基地建設(shè)的文章;同月,第11期《中國農(nóng)村教育》雜志又以《小西瓜 大文章》為題對基地進行了宣傳介紹。
2、社區(qū)教育品牌效應(yīng)初顯
今年,中心緊緊依托“甜美XX”西瓜特色品牌精準發(fā)力,以教育服務(wù)“三農(nóng)”示范基地為載體,通過創(chuàng)建和系列培訓(xùn)活動擴大影響力,提升美譽度。以培育新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo),多次聘請南京市蔬菜花卉科學(xué)研究所和金陵科技學(xué)院講師團專家傳經(jīng)送寶,深入田間地頭開展“點對點”指導(dǎo);協(xié)助街道舉辦西瓜節(jié)系列活動,開發(fā)、開設(shè)西瓜文化課程,目前XX西瓜品牌的相關(guān)資料已全部匯編成冊。
3、教科研工作深入推進
以項目實驗、課題研究和校本課程開發(fā)為抓手,全方位開展教科研工作。6月9日,《運用現(xiàn)代信息技術(shù),提高居民社區(qū)教育參與率的實驗》被確認為江寧區(qū)社區(qū)教育實驗項目;今年我中心共有3篇文章分別發(fā)表在《中國農(nóng)村教育》、《南京終身教育》雜志上;1篇發(fā)表在《全國農(nóng)村成人教育》網(wǎng)站上;中心承擔(dān)的省成協(xié)課題《老年教育多樣化、豐富性實踐研究》正按計劃有序推進,力爭明年順利結(jié)題。同時,著力開發(fā)具有地域特質(zhì)的校本教材和市民讀本,圍繞“甜美XX”品牌,編制了《西瓜栽培中的病害防治》、《XX西瓜大棚栽培技術(shù)》、《XX西瓜栽培新品種與新技術(shù)》3本教材;基于“國家記憶計劃”編制了《把根留住——XX文物文化縱覽》市民讀本,參評獲區(qū)二等獎。
4、做實全民終身學(xué)習(xí)活動周系列活動
10月15日XX街道向各村(社區(qū))、中小學(xué)、機關(guān)相關(guān)部門及企事業(yè)單位以文件形式下發(fā)了《關(guān)于XX街道舉辦2020年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》(橫街辦【2020】48號)以及《開展XX街道“學(xué)習(xí)之星”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“學(xué)習(xí)型家庭”和“社區(qū)教育優(yōu)秀志愿者”評選、表彰活動的通知》(橫街辦【2020】57號)。要求各單位把全民終身學(xué)習(xí)活動周作為“學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實黨的十九大精神”教育活動的重要抓手,抓細抓實,抓出實效。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,XX街道社區(qū)教育中心結(jié)合XX實際于2020年10月22日至10月28日,有序有效地組織開展了以“推動全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型XX”為主題的“XX街道2020年全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動,并取得了圓滿成功,有力地促進了全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念進一步深入人心,推進了社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展,大力營造了濃厚的人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的氛圍。2020年10月25日上午,江寧電視臺專題報道了XX街道社區(qū)教育中心在甘西社區(qū)舉辦的“南唐文物知識宣講”活動。
5、老年教育如火如荼
目前,XX街道的三個辦學(xué)點(XX、陶吳、丹陽)的老年學(xué)校均已成功創(chuàng)建成老年大學(xué)。辦學(xué)條件明顯改善,組織架構(gòu)運轉(zhuǎn)有序,教學(xué)管理機制逐步健全,活動形式和內(nèi)容豐富多彩,課程體系逐步完善,老年大學(xué)業(yè)已成為社區(qū)教育體系的重要載體和窗口。
6、各種培訓(xùn)活動扎實開展
2020年舉辦了為期3天的“XX街道殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)”活動;舉辦為期2天的“企業(yè)在崗人員培訓(xùn)”活動;以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容,廣泛開展全方位、多層次的教育培訓(xùn)活動,自主開展市民講座20余次;以服務(wù)“三農(nóng)”、培育新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo),開展講師團培訓(xùn)活動4次,農(nóng)科教基地專場培訓(xùn)4次;同時,多次協(xié)助街道農(nóng)服中心、科協(xié)、勞保所、殘聯(lián)、企服中心、婦聯(lián)等部門舉辦各類培訓(xùn)活動,取得良好的社會效益。
二、問題與困惑
1、XX教育服務(wù)“三農(nóng)”示范基地雖然通過了市級評估驗收,但目前基地的生產(chǎn)、培訓(xùn)等相關(guān)設(shè)施仍比較落后;教育服務(wù)“三農(nóng)”的方式比較單一(僅僅是培訓(xùn));對周邊瓜農(nóng)的吸引力還不足,不利于新品種、新技術(shù)的推廣和運用;基地對外宣傳的力度還不夠,與社區(qū)品牌(甜美XX)的耦合度不高等。這些薄弱環(huán)節(jié)和短板已嚴重制約了基地的進一步發(fā)展,與江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地的創(chuàng)建標(biāo)準和要求仍存在很大差距,為了進一步拓展社區(qū)教育功能,改善基地軟硬件環(huán)境,提升輻射帶動效應(yīng),做實做優(yōu)教育服務(wù)“三農(nóng)”工作,爭創(chuàng)2020年江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地,需要得到上級部門全方位的支持。
2、社區(qū)教育中心在當(dāng)前雙重管理體制下,就街道層面同其他部門相比而言,視乎總存在“抱來孩子”的感覺。因此,中心的建設(shè)與發(fā)展很大程度上取決于街道的重視程度。目前,制約XX街道社區(qū)教育中心提檔升級,創(chuàng)建南京市高標(biāo)準、現(xiàn)代化社區(qū)教育中心的最大短板是硬件不硬?!叭伺?,天幫忙”,如何讓街道慷慨解囊,傾力相助仍需不斷努力。
3、在當(dāng)前缺乏政策文件支持下,中心與街道部門、社區(qū)的耦合度不高。這就導(dǎo)致街道部門、社區(qū)在舉辦各類培訓(xùn)管理上不夠協(xié)調(diào),缺乏科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃,“居民學(xué)?!泵鎸嵧觥I鐓^(qū)與中心聯(lián)系的主動性、積極性不高,開展活動總是中心找社區(qū)、找部門,存在“拉郎配”現(xiàn)象,如何變被動為主動,讓社區(qū)、部門主動找我們,共同上演一出“天仙配”仍需不斷努力。
4、今年是我校的“退休年”,隨著教師人數(shù)的不斷減少,而又缺乏新鮮血液,中心已成“空心”。再加上“年齡大”教師普遍存在養(yǎng)老思想,已越來越影響社區(qū)教育工作目標(biāo)達成度,社區(qū)教育工作的創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展愈加艱難,如何破解“激活存量、優(yōu)化增量、提升質(zhì)量”的難題仍需不斷努力。
三、2020年工作重點
1、深度開發(fā)品牌資源,全力爭創(chuàng)省級教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地
西瓜是江寧XX的一張名片,201X年,XX街道將“XX西瓜”的種植歷史寫入了地方志,201X年“XX西瓜” 獲得國家工商總局商標(biāo)局核準注冊而成為成南京第6件地理標(biāo)志商標(biāo)?!疤鹈繶X”是我們的社區(qū)品牌,通過省級教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地的創(chuàng)建,真正讓社區(qū)品牌轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,從而服務(wù)于“三農(nóng)”,輻射、帶動更多農(nóng)戶增收致富,增加獲得感和幸福感,助力鄉(xiāng)村振興。
2、做實各類培訓(xùn)活動,積極探索“菜單式”社區(qū)教育培訓(xùn)活動
(1)、加強與社區(qū)、部門的聯(lián)系。針對中心與社區(qū)、部門耦合度弱化的趨勢,在深度總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)新工作方式,嘗試開展“菜單式”培訓(xùn)模式,最大程度地滿足培訓(xùn)對象個性化需求,提高培訓(xùn)的針對性和實效性,實現(xiàn)從“拉郎配”到“天仙配”的華麗轉(zhuǎn)身。
(2)充分利用域內(nèi)特色優(yōu)質(zhì)資源充實和豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。加強與學(xué)校溝通和聯(lián)系實施青少年校外教育,(比如丹陽學(xué)校的紅十字會教育,名班主任工作室、詩社等組織);利用老年大學(xué)、退教協(xié)組織,充分發(fā)揮有專長老教師的作用豐富對青少年和老年教育的內(nèi)容和形式。
3、以區(qū)級實驗項目和省級課題為抓手,強化教科研助推功能
中心承擔(dān)的省成協(xié)課題《老年教育多樣化、豐富性實踐研究》,2020年力爭順利結(jié)題。本年度將著力實驗項目按要求和計劃做好相關(guān)工作,力求形成初期成果。
4、做精做優(yōu)校本課程,提升辦學(xué)品質(zhì)
本年度將持續(xù)加大校本課程開發(fā)的力度,做精做優(yōu)校本教材,從追求數(shù)量轉(zhuǎn)向提升質(zhì)量,實現(xiàn)從“有”到“優(yōu)’的轉(zhuǎn)變,以改革開放40周年為契機,編制具有鄉(xiāng)土氣息、彌漫鄉(xiāng)愁風(fēng)味的市民讀本,以滿足社區(qū)居民對美好生活的需要。
5、加大宣傳力度,講好自己的故事
積極做好新聞報道工作,充分利用各類新聞媒體,傳播自己的聲音,講好自己的故事。加強中心網(wǎng)站建設(shè),豐富內(nèi)容,提高品味,使之成為教育培訓(xùn)、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、就業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢的富民“綠色通道”,更好地服務(wù)于社區(qū)居民和地方經(jīng)濟的發(fā)展。
新時代要有新作為。2020年是實現(xiàn)“十三五”的關(guān)鍵之年,XX街道社區(qū)教育中心人將始終秉承辦學(xué)宗旨,不忘初心,砥礪前行,以社區(qū)教育工作“永遠在路上”的積極心態(tài),擼起袖子加油干。
社區(qū)教育工作總結(jié) 篇10
和平社區(qū)老年學(xué)校為了使社區(qū)的老年生活得快樂、幸福,社區(qū)老年學(xué)校為社區(qū)老年居民創(chuàng)造了一個便利的生活條件,下面就20xx年工作老年教育的開展做如下總結(jié):
一、建立健全機構(gòu)。健全社區(qū)老年學(xué)校工作機構(gòu),為老年居民開展各種多樣科學(xué)教育活動,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,不斷完善老年學(xué)校服務(wù)特色,管理機制到位,運轉(zhuǎn)正常開展社區(qū)教育工作。二、社區(qū)利用社區(qū)學(xué)校為老年傳送科學(xué)健康知識及科普知識,文化教育娛樂活動,內(nèi)容豐富積極向上,使社區(qū)居民參與程度提高。三、豐富多彩的老年學(xué)??茖W(xué)教育活動,吸引了廣大社區(qū)老年居民的參加。和平社區(qū)老年學(xué)校居非常關(guān)心社區(qū)老年的業(yè)余生活,積極組織開展社區(qū)老年的自娛自樂活動,在“三八”婦女節(jié)、民族團結(jié)月舉辦了居民趣味運動會,刀術(shù)、劍術(shù)運動會,社區(qū)居民積極參加,連續(xù)2年帶領(lǐng)社區(qū)的老年、殘疾人參觀了克拉瑪依區(qū)的新面貌,觀光的路上,老年的情緒都很激動,唱著沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。當(dāng)老齡在西郊水庫唱起歡樂的歌、跳起歡樂的舞時,吸引了很多前來觀光的人們,從游人們的眼中不難看出這些老齡臉上洋溢著幸福的笑容。20xx年9月23日,和平社區(qū)居委會又開展了大型的“愛心灑滿家園”活動,社區(qū)老老年表演了自編的舞蹈,他們個個神采飛揚,精神飽滿,體現(xiàn)了社區(qū)居民的精神面貌。為社區(qū)居民營造了良好的生活環(huán)境。隨著社區(qū)老年教育工作不斷向前發(fā)展,社區(qū)老年學(xué)校服務(wù)工作是一項光榮而艱巨的工作,為了更進一步做好老年學(xué)校各項活動,使老年人們獲得最大的幸福,為社會的穩(wěn)定發(fā)展作出一份貢獻。某某社區(qū)地處某某鎮(zhèn)街道中北部,是一個人口密集型的居民住宅區(qū)。轄區(qū)面積萬平方米,居民戶4468戶,人口近萬,其中老年人口占總?cè)丝诘?0%以上。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展,努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境,全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量,20XX年作為首批試點,某某社區(qū)率先開設(shè)了“遠程老年大學(xué)”。? ??
社區(qū)黨建工作總結(jié)實用
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社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇1】
在爭創(chuàng)活動中,我們以三凝聚活動為載體,著力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團結(jié)有力的街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍,增強了黨組織的內(nèi)聚力和向心力。
首先,改革內(nèi)部管理體制。按照精簡、高效的原則,對街道內(nèi)設(shè)機構(gòu)進行了調(diào)整,設(shè)立一辦一部五科(即,黨政辦、人武部、社會發(fā)展科、市政管理科、社會治安綜合治理科、社會保障科、經(jīng)濟發(fā)展科),內(nèi)設(shè)機構(gòu)裁減了41%。行政人員采取清退、歸位、分流、離崗等辦法,進行優(yōu)化精減。同時,成立街道社區(qū)事務(wù)受理中心、社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)文化中心三個事業(yè)單位。為了讓居民依法參與管理和監(jiān)督,在街道社區(qū)全面推行政務(wù)公開,共設(shè)立公開辦事欄37個,公開內(nèi)容20多項。通過改革街道內(nèi)部管理體制,大大提高了辦事效率。
其次,強化班子自身建設(shè)。我們堅持把思想理論建設(shè)擺在首位,把學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想貫穿于三凝聚活動的全過程,用三個代表重要思想來指導(dǎo)實踐,推動工作。緊密聯(lián)系街道黨政班子的思想、組織、作風(fēng)、制度和執(zhí)政能力五大建設(shè)實際,查擺問題,研究制訂改進措施。進一步完善了黨工委、辦事處議事和決策制度,增強了班子的團結(jié)和活力。建立了班子成員聯(lián)系社區(qū)工作制度,班子成員經(jīng)常深入社區(qū)了解民意,切實幫助解決實際問題,每月在社區(qū)工作時間都在10天以上,進一步增強了服務(wù)意識,提高了服務(wù)水平。同時,為了打造一支高素質(zhì)、高品位的社區(qū)干部隊伍,我們面向社會公開招聘了6名35歲以下、大專以上學(xué)歷的社區(qū)干部,組織他們到上海跟班學(xué)習(xí),進行重點培養(yǎng)。
再次,搭建黨員活動舞臺。通過建立黨員活動室、流動黨員服務(wù)站、黨員責(zé)任區(qū)等活動陣地,以及開展社區(qū)無職黨員設(shè)崗定責(zé)、在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、黨員志愿者服務(wù)、黨員一幫一、為黨旗增輝、為社區(qū)奉獻、幫貧困、聚民心和五個一工程(即:出一個好主意、做一件好事、包一個樓道、管一塊綠地、獻一份愛心)等一系列活動,組織黨員投身社區(qū)建設(shè),在全街道形成了黨員帶頭、人人參與的良好風(fēng)尚。去年以來,共組建一幫一結(jié)對幫困扶貧工作組24個,為孤寡老人購物500余件,走訪慰問困難戶300余次,做好事200余件;建立黨建工作共建點18個,黨員責(zé)任區(qū)18個,黨員志愿者服務(wù)隊伍7支,有66名無職黨員上崗參與設(shè)崗定責(zé)活動。黨員在社區(qū)建設(shè)中思想上的導(dǎo)向作用、服務(wù)上的帶頭作用得到充分體現(xiàn)。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇2】
回顧今年上半年工作,總的可概括為:緊緊圍繞爭創(chuàng)精品社區(qū)抓達標(biāo),圍繞加強社區(qū)黨建抓提高,圍繞各項重點工作抓落實,各項工作均達到預(yù)期目標(biāo)。
一、圍繞爭創(chuàng)抓達標(biāo)
創(chuàng)建黨建示范社區(qū)是我社區(qū)今年一項重點工作,又是今年上半年“開好門起好步”的重點工作。我們從社區(qū)實際情況出發(fā),做到創(chuàng)示范工作“四個落實”以及“四個到位”并且做到“四個結(jié)合”,為今年爭創(chuàng)達標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第一,我們做到四個落實,一是組織落實,主要是組建了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記掛帥,每個月召開例會,研究分析部署創(chuàng)建工作。二是計劃落實,我們從實情出發(fā),在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,首先確定創(chuàng)建目標(biāo),“把提高人,塑造人,完善人”作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點,把“一個黨員一面旗,黨的溫暖進社區(qū)”真正落實作為創(chuàng)建工作的提高點。三是責(zé)任落實,將每一個創(chuàng)建標(biāo)準和要求分解落實到每個支委成員中,分工明確,責(zé)任落實。四是陣地落實,也就是從“兩室”及硬軟件建設(shè)達到標(biāo)準。
第二是做到四個到位:一是做到思想認識力求到位。創(chuàng)建能否較好開展,認識是關(guān)健狀況。特別要認識到創(chuàng)建工作不僅僅是區(qū)委,區(qū)政府的要求,也是社區(qū)居委會自身發(fā)展的客觀要求,不是喊喊而己,而是要落實到具體行動中去,通過創(chuàng)建,去解決一個個突出的矛盾和問題(難題),為構(gòu)建和諧社區(qū)進而構(gòu)建和諧社會打下基礎(chǔ)。創(chuàng)建不僅僅是解決社區(qū)黨建自身的硬件建設(shè),而且更重要的是促進我們的軟件建設(shè),提高我們社區(qū)管理和服務(wù)的能力。這方面,社區(qū)骨干中著重解決一個“難”字,居民中著重解決一個“不搭界”,社區(qū)黨員中解決一個“為創(chuàng)而創(chuàng)”的思想認識。二是做到宣傳教育力求到位。在宣傳教育中,針對不同對象開展不同教育,對黨員要講清:創(chuàng)建與我們黨員有啥大的關(guān)系,與下半年開展的先進性教育又有什么關(guān)系?共產(chǎn)黨員在創(chuàng)建中如何體現(xiàn)出先進性?此外,我們開展了“走出去,學(xué)先進”活動,在辦事處的協(xié)調(diào)下,組織去先進社區(qū)學(xué)習(xí),借鑒他們社區(qū)服務(wù)和管理的做法和經(jīng)驗。四是群眾發(fā)動力求到位。創(chuàng)建也是一個群眾性 1
精神文明建設(shè)活動,群眾關(guān)心與參與是創(chuàng)建能否成功的一個關(guān)鍵。春節(jié)后組織黨員開展黨員大會進行動員。
第三要做到四個結(jié)合:1.創(chuàng)建工作要與日常工作相結(jié)合。我們通過日常工作來深入開展文明創(chuàng)建,用創(chuàng)建來促進日常工作;2.創(chuàng)建黨建示范社區(qū)活動與其他創(chuàng)建相結(jié)合。就是與平安創(chuàng)建,綠色社區(qū)、以及文明生態(tài)社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合,與開展共產(chǎn)黨員保先教育相結(jié)合。3.創(chuàng)建黨建示范社區(qū)活動,硬件建設(shè)要與軟件建設(shè)相結(jié)合,注重軟件建設(shè)。
4.創(chuàng)建工作與發(fā)動群眾廣泛參與相給合。要把提高支部素質(zhì)與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強對居民群眾服務(wù)放在首位,要依靠骨干特別是廣大黨員參與和帶頭作用。
二、圍繞黨建抓提高
社區(qū)黨建工作是我社區(qū)特色工作之一,今年我們在原來黨建特色項目上拓深求實抓提高,主要表現(xiàn)在緊密圍繞社區(qū)中心工作開展特色活動。開展“倡文明新風(fēng)、建特色支部”的活動,要求支部要從實際出發(fā),制定活動方案,組織黨員積極參與。提出要做五種人;一要做移風(fēng)易俗的領(lǐng)路人,要做群眾的知心人,三要做社區(qū)平安的守護人,四是做為民服務(wù)的熱心人,五是要做清潔環(huán)境的帶頭人。與困難群眾結(jié)對活動,在體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性上開展特色活動。
三、圍繞重點工作抓落實
(1)考慮到居民對生活質(zhì)量要求的不斷提高,我們多次邀請專家進行專題講座等。每到大型節(jié)日期間,都會組織豐富多彩的活動,娛樂居民生活。4月28日,我社區(qū)為慶祝“五一”勞動節(jié),于當(dāng)日下午舉行了豐富多彩的文藝活動。
(2)考慮到居民對生活質(zhì)量要求的不斷提高,3月3日這天我社區(qū)在建南辦事處的聯(lián)系下,邀請中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院專家進行義診活動。居民對專家的耐心講解非常滿意。利用宣傳欄等媒介,倡導(dǎo)文明行為,提高居民素質(zhì)。我們利用宣傳欄等媒介,倡導(dǎo)文明行為,提高居民素質(zhì)。報刊欄,每天及時更換報紙,為居民提供最快的信息;根據(jù)現(xiàn)在的天氣狀況,在黑板報上書寫“如何防止中暑”等相關(guān)科普知識;居民道的評議欄,也及時更換,表揚好的行為,批判陋習(xí)。
(3)我社區(qū)已做到“學(xué)校學(xué)生放假,社區(qū)學(xué)校開學(xué)”,為了使學(xué)生過一個有意義的假期,開展了“從我做起”的主題活動,組織小樓院
長,志愿者對不文明行為進行監(jiān)督,帶動更多的居民自覺維護社區(qū)環(huán)境。為了慶祝建黨85周年和抗日戰(zhàn)爭勝利61周年,我社區(qū)于6月28日舉辦了主題為“回顧黨史,共創(chuàng)和諧”的活動,有38名黨員參加了此次活動,活動內(nèi)容分為五個環(huán)節(jié):(1)支部書記講話,詳細的向大家說明這次活動的步驟及深刻含義;(2)帶領(lǐng)黨員觀看黨史電教片,于娛樂教育與一身;(3)重溫入黨誓詞,樹立黨員意識,激發(fā)為人民服務(wù)的積極性;(4)發(fā)動黨員暢所欲言,談感想,提建議,交流思想;
(5)參觀社區(qū)自制的展牌,內(nèi)容包括(永遠的豐碑、古城老八路軍故事等),活動后,展牌會一直展覽到7月1日以后。此次活動得到社區(qū)黨員的積極響應(yīng),大家一致表示通過這次活動,自己仿佛又回到了過去,頓感年輕了許多,發(fā)揮余熱的勁頭更足了。
我社區(qū)在日常工作中堅持以明確服務(wù)為重點,搭建服務(wù)平臺,樹立“居民利益無小事”的意識,努力構(gòu)件社會化和服務(wù)化的社區(qū)服務(wù)體系。勞動保障方面,有用工信息時,不管任何時間,勞動保障協(xié)助員都會寫出通知,告知待業(yè)者。社區(qū)的勞動保障協(xié)助員一人擔(dān)起兩人的工作量,并保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),上級多次對我社區(qū)勞動保障工作進行檢查,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。流動人口采取隨來隨登和針對流動人口的特點,加班上門登記的方式,對流動人口情況摸底,并督促他們辦理《流動人口婚育證明》,使辦證率大大提高。一年一回的婦科檢查開始了,主抓計生人員及時書寫通知,為防止有遺漏現(xiàn)象,書寫了19張小通知,張貼在每棟樓,使有意向的婦女能享受到政府這項優(yōu)惠服務(wù)政策。
今后我們會繼續(xù)堅持“以黨建為龍頭,以活動為載體,建設(shè)文明社區(qū)”的工作思路,投身于社區(qū)建設(shè)中。
向陽南社區(qū)黨支部
2006年7月4日
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇3】
學(xué)習(xí)是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容和根本保證,是一項長期的任務(wù)。社區(qū)黨委嚴格黨的組織生活制度,認真落實"三會一課"、民主評議黨員等制度,組織黨員定期學(xué)習(xí)。一年來,我社區(qū)黨委扎實有效的開展了一系列黨員學(xué)習(xí)教育。一是社區(qū)黨委充分利用黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,對黨員進行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策、反腐倡廉教育。二是科學(xué)發(fā)展觀專題會議精神的學(xué)習(xí),讓黨員們了解科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動帶來的成果。三是進一步統(tǒng)一思想、提高認識,要求黨員身體力行參與社區(qū)建設(shè),為和諧社區(qū)的建設(shè)出力。四是在收看了關(guān)于科學(xué)實踐活動的專題片《走進科學(xué)發(fā)展的春天》后,黨員們深刻的感受到了,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展真正的讓"黨員干部受到了教育,科學(xué)發(fā)展上了一個水平,人民群眾得到了實惠"。五是帶領(lǐng)黨員到南京永寧知青故里踏青,通過參觀學(xué)習(xí),每個黨員的心靈都受到了強烈的震撼,深受教育。六是結(jié)合道德講堂提高黨員素質(zhì)教育,加強居委會廉政建設(shè)。通過上述社區(qū)黨委舉辦的各種教育學(xué)習(xí),大大增強了黨員的思想意識,提高了黨員的政治素質(zhì)。在做好未成年人的思想道德教育工作方面,社區(qū)利用暑期開展了一系列的愛國主義教育課程;舉辦了愛國主義教育講座、法制講座,強化了愛國主義教育,促進了未成年人思想道德建設(shè)。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇4】
社區(qū)支部在過去的一年里,本著抓黨建,促發(fā)展,服務(wù)重點項目和民生工作為宗旨,在各位黨員、干部的大力支持幫助下,特別是村社干部發(fā)揚“白加黑、五加二”的工作作風(fēng),各項工作順利推進。在2020年“綜合目標(biāo)考核、計劃生育、重點項目、社會治安綜合治理”等取得四個先進集體,8人次獲先進個人和“十佳城鄉(xiāng)社區(qū)”榮譽稱號?,F(xiàn)對2020年工作作簡單小結(jié),以及存在的問題和2020年的工作安排措施。
一、201X年工作回顧
(一)、黨建工作:在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“一講二評三公示”活動?!叭椫贫取苯ㄔO(shè)得到深入和細化,加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)。對“黨務(wù)、村務(wù)、政務(wù)、財務(wù)”公開進行了公示,接受群眾監(jiān)督,接受了縣、鎮(zhèn)兩級各部門的檢查驗收。全年支部委員走訪農(nóng)戶450余戶,接訪群眾百余次,解決具體問題80多起。今年轉(zhuǎn)正黨員6名,隨著“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三項制度”的不斷深入,使各級干部聯(lián)系群眾具體化、制度化、常態(tài)化,干部隊伍形象有新提升,黨群、干群關(guān)系有新改善。
(二)、重點項目較為有序推進:天池苗圃、高速公路、高壓鐵塔過境、雙蓮公路硬化、養(yǎng)老院、農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)、森林示范片補植管理等。各個重點項目千頭萬緒,各種利益矛盾糾紛不斷,村社干部做了大量細致工作,目前各項推進順利。
(三)、常規(guī)工作及民生工作情況:一是土地確權(quán),調(diào)解糾紛上100件,95%的農(nóng)戶領(lǐng)到土地證。二是組織村民投資投勞,個人捐款修復(fù)三個小組的社道公路。三是戶籍制度改革農(nóng)轉(zhuǎn)非922人。四是惠農(nóng)糧食直補、醫(yī)保、低保、社保、計生獎扶、優(yōu)撫、救助等應(yīng)保盡保。
(四)、在新農(nóng)村檔案建設(shè)中,整理戶籍檔案150卷,文書檔案157卷,圖片資料檔案1卷,并編寫了組織沿革和大事記,代表縣上接受國家檔案局的檢查驗收。
二、存在的問題
(一)、高速公路炮損房100米紅線外涉及賠償?shù)霓r(nóng)戶,和損毀的塘堰、路等基礎(chǔ)設(shè)施,存在信訪不穩(wěn)定因素。
(二)、因養(yǎng)老院征地賠償產(chǎn)生的利益糾紛,導(dǎo)致打架產(chǎn)生的醫(yī)療費1.3萬元沒有解決。
(三)、森林工程300畝桉樹示范片補植、除草、施肥,資金缺口上萬元。
三、20XX年工作安排和措施
20XX年是我縣、鎮(zhèn)兩級黨代表、人代會、政協(xié)會,制定的“解放思想、凝心聚力、追趕跨越、夯實支柱、縮養(yǎng)共富”,建設(shè)三峽庫區(qū)明珠宏偉目標(biāo)的開局之年;也是我鎮(zhèn)跨越發(fā)展,上檔進位的黃金時期,社區(qū)所處的特殊地理區(qū)位優(yōu)勢,迎來了千年難遇的發(fā)展機遇。涉及的重點項目較多,各種矛盾糾紛集中顯現(xiàn),社區(qū)的各級干部、黨員都清楚的意識到了自己的責(zé)任和重擔(dān)。我們承諾和黨委、政府保持高度一致,本著積極正面,聽話照做的原則,面對、接受、解決各種困難。在黨員、干部、群眾中,牢固樹立發(fā)展觀和全局觀,社區(qū)2020年的工作安排和措施如下:
(一)、提升黨員村社干部的能力和綜合素質(zhì):定期開展政策法律法規(guī)學(xué)習(xí);處理各種事務(wù)公開透明;制定制度,明確責(zé)任。
(二)、確保各項重點項目順利實施,做好安全信訪穩(wěn)定工作。措施:做好群眾的宣傳和思想工作;排查不穩(wěn)定因素,及時解決處理;公開透明處理群眾利益問題。
(三)、加強森林工程300畝桉樹示范片的管理。措施:做好補植、除草、施肥工作;制定管理制度,落實專門責(zé)任人。
(四)、借打造創(chuàng)業(yè)一條街,修建農(nóng)貿(mào)市場和養(yǎng)老院,帶動新場鎮(zhèn)的發(fā)展,改善社區(qū)辦公條件,新建具有壯大集體經(jīng)濟和造血功能的,多功能辦公場所。措施:多渠道融資;用好用活資源、政策;爭取各級各部門扶持;走出去學(xué)習(xí)考察,引進來投資者互惠。
(五)、做好場鎮(zhèn)清潔、亮化提升形象。措施:宣傳、教育、監(jiān)督;簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
(六)、抓好黨建工作、常規(guī)工作促進發(fā)展。措施:細化、優(yōu)化、完善原有工作。
以上工作在2020年里,上有鎮(zhèn)黨委、政府;下有全體村社干部、黨員、群眾團結(jié)一心,上下齊心協(xié)力,將本年度各項工作做好,爭創(chuàng)輝煌,要讓各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們看得見、摸得著,做一些具體事例來說明工作的好壞,通過認真、深入、細化黨建工作,促進本社區(qū)的各項工作邁上新的臺階。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇5】
20xx年是xx開局之年,也是我市確定的民生年,在新的.一年里,白石橋社區(qū)黨總支以落實政策、加強管理、服務(wù)居民、改善民生為宗旨,積極轉(zhuǎn)變工作思路,改進工作方法,培養(yǎng)和鍛煉隊伍,力求新的一年工作取得新進步,服務(wù)再上新臺階?,F(xiàn)就5月工作小結(jié)如下:
1、正常開展黨員管理工作,做好黨員組織關(guān)系管理,按時收繳黨費,黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作;正常開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和遠程教育工作。
2、處理好信訪苗頭和事件。我社區(qū)工程處“385人員”信訪事件,在社區(qū)黨總支積極協(xié)調(diào)下,在街道及上級部門的關(guān)心和支持下,此事目前暫時平息,根據(jù)社區(qū)掌握的情況,近期再次爆發(fā)的可能性小,但此事未了,仍需長期關(guān)注并解決實際問題。
3、多次組織志愿者服務(wù)和幫扶活動。其中比較有代表性的是:5月初,在工程處小游園開展義診和募捐活動,為社區(qū)困難居民白蓮勛募集捐款3000余元。
4、組織駐區(qū)單位參加文明單位、平安單位建設(shè),籌備驗收工作;組織駐區(qū)文明單位參加一次精神文明知識競賽,并取得團體一等獎;組織社區(qū)各小區(qū)籌備成立業(yè)主委員會的工作,目前一個小區(qū)籌備組已經(jīng)成立。
5、積極組織社區(qū)居民和駐區(qū)單位職工參加第四屆烏魯木齊市社區(qū)運動會,目前報名工作已經(jīng)完成。
6、繼續(xù)抓好“四知四清”工作,根據(jù)開發(fā)區(qū)網(wǎng)格化中心指導(dǎo)意見,對社區(qū)工作進行網(wǎng)格化,形成初步方案并試運行,目前網(wǎng)格化工作已經(jīng)正式啟動。
7、完成“紅山杯”作品征集和廉政文化作品征集。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇6】
社區(qū)黨支部透過上門入戶對流動黨員摸底建立臺帳,用心協(xié)調(diào)與駐轄區(qū)各單位實現(xiàn)資源共享、禮貌共建,廣泛爭取社會各界的大力支持與幫忙,共同營造出禮貌、和諧、繁榮、發(fā)展的xx社區(qū)建設(shè)良好氛圍。今年以來,xx社區(qū)黨支部以“一個黨員一面旗”為標(biāo)桿,“道德銀行”奉獻、友愛、互助、進步為載體,用心組織引導(dǎo)廣大黨員群眾開展豐富多彩的文化和娛樂活動;與駐轄區(qū)各單位黨組織聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)禮貌建立、互幫互助和共謀社會治安聯(lián)防,公共建設(shè)聯(lián)辦,禮貌社區(qū)聯(lián)建的發(fā)展新格局;用心推行“在職黨員雙重聯(lián)系,雙向反饋制度”,挖掘、整合、利用社區(qū)黨建工作的“隱性”資源,發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)單位黨建工作的特色,進一步強化了社區(qū)服務(wù)功能,完善了社區(qū)服務(wù)體系,全面推進了社區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、服務(wù)、衛(wèi)生、治安、教育等各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
xx年,xx社區(qū)黨支部圓滿完成了上級黨組織交給的各項任務(wù),雖然還存在很多不足之處,但我們有信心,有潛力克服困難,爭取更大的進步。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇7】
回顧一年來的工作,社區(qū)居委會在街黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)居民群眾的大力支持下,社區(qū)“兩委”干部以“三個代表”重要思想和黨的“十八”大精神為指導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,以保障人民群眾基本生活權(quán)益為基本任務(wù),充分發(fā)揮社區(qū)工作在調(diào)節(jié)社會矛盾、促進社會公平、維護社會穩(wěn)定的職能作用,一年來,社區(qū)各項工作都取得了較好成績,整體水平有了新的提高。
一、加強社區(qū)黨建工作,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一年來,我們社區(qū)黨委把加強黨的基層組織建設(shè)作為推動社區(qū)各項工作順利開展的總抓手和動力源,一直抓緊不放松,多輪驅(qū)動,全方位加強基層黨建工作,努力夯實街道各項工作的組織基礎(chǔ)。(一)黨總支自3月份以來,按照街下達的關(guān)于控“兩違”的指示精神,發(fā)揮社區(qū)黨員先鋒模范作用,組織社區(qū)125名黨員進行控“兩違”相關(guān)主題活動,使社區(qū)黨員無一例違建,違法建筑。(二)是加強黨員干部隊伍建設(shè),經(jīng)考察6月份在社區(qū)挑選了5名優(yōu)秀人員參加了入黨積極分子培訓(xùn)。(三)是廣泛開展幫扶困難黨員和群眾活動,今年幫扶了5名困難黨員。(四)是積極做好新時期發(fā)展黨員工作,共受理了5名入黨積極分子申請。(五)加強社區(qū)黨員活動室的遠程教育活動,堅持每月組織全體黨員觀看黨的紀律教育片,提高社區(qū)黨員干部及群眾的廉潔意識。(六)10月底黨總支開展了一次民主生活會,會上認真聽取了黨員群眾對社區(qū)的建議意見和整改措施。(七)各分支部堅持每月26日定期召開民主生活會,使全體黨員及時學(xué)習(xí)新時期黨的方針政策,提高學(xué)習(xí)水平。
二、突出重點,狠抓落實,保持社會治安大局平穩(wěn)。
新增交通道路和周邊工地施工使流動人口比例上升,社區(qū)的維穩(wěn)綜治工作的難度不斷加大,治安形勢比較嚴峻,針對這些現(xiàn)象主要做了以下工作:(一)建立一支由各經(jīng)濟社組織的護村隊,聯(lián)同社區(qū)治安人員,隊伍人數(shù)100人,共同負責(zé)對本社區(qū)的保衛(wèi)巡邏工作,特別是今年社區(qū)“兩委”換屆期間的安保工作。(二)是建立村、社聯(lián)動、分片包干維穩(wěn)工作責(zé)任制,要求“兩委”干部分別包干落實九個經(jīng)濟社的維穩(wěn)綜治工作,指導(dǎo)社干部認真排查各類可能激發(fā)的矛盾和不穩(wěn)定因素,及時反饋信息,將其化解和消除在萌芽階段。(三)是做好宣傳發(fā)動工作,發(fā)動每家每戶、全體社區(qū)居民群防群治,嚴防違章廢品收購車輛進行社區(qū)內(nèi),共同做好防盜工作。在這年間,我們更緊密地保持與警務(wù)室步調(diào)一致,我們以群防群治隊伍為骨干,以建立平安網(wǎng)絡(luò)為手段,以提升整體水平為目的,以創(chuàng)建“無毒、平安”社區(qū)為前提,堅持“打防結(jié)合,以防為主”的方針,有效遏制刑事案件和治安案件的發(fā)生。本年度刑事案件今年發(fā)生32宗,去年發(fā)生50宗,同比下降36%;治安案件今年95宗,去年發(fā)生123宗,同比下降22.76%;黃賭毒案件今年52宗,去年發(fā)生63宗,同比下降17.46%。而直接影響到人民群眾安全感和滿意度的“兩盜”案件同比都下降了,其中“兩搶”為0宗、“兩盜”案件今年47宗,去年發(fā)生49宗,同比下降達4%。為減少治安案發(fā)率,提高技防的治安防范手段,向社區(qū)出租屋屋主大力宣傳、推廣電子門禁系統(tǒng)的安裝,2011年度社區(qū)共安裝電子門禁271棟。群眾反饋信息:大大增加了安全感,治安案發(fā)率明顯減少。(四)成立社區(qū)綜治信訪維穩(wěn)工作站,有專職人員從事信訪工作,更有效、更方便地化解社區(qū)的矛盾糾紛事件,使矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),做到矛盾糾紛不出村。
三、進一步加大社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,確保創(chuàng)文工作落到實處。
為了響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建國家文明城市”的號召,我社區(qū)先后多次投入大量的人力、物力,認真落實各項工作制度,積極查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),抓好存在問題的整改,加大社區(qū)群眾的宣傳和教育。
(一)環(huán)境衛(wèi)生方面。
加強街巷道路的保潔和垃圾桶周邊的保潔,使社區(qū)環(huán)境有了大的改善。目前在環(huán)衛(wèi)設(shè)施中,共有5個垃圾房、5個垃圾中轉(zhuǎn)站,200個垃圾桶、400個果皮箱及垃圾車4部。今年組織專項整治行動達12次,出動500人次,共清除衛(wèi)生死角180處,清理垃圾近600噸。隨著創(chuàng)文工作的不斷深入,我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善,道路干凈,人們的環(huán)境衛(wèi)生意識進一步提高,社區(qū)居民的精神面貌有較大的改善,群眾滿意。工作成績受到了上級有關(guān)部門的肯定。
(二)創(chuàng)文資料整理方面。嚴格按照市,區(qū),街有關(guān)創(chuàng)文資料整理的要求,及時更新創(chuàng)文資料存檔。在每個月的“創(chuàng)文”實踐活動中,安排社區(qū)志愿者每月至少四次志愿者活動,如“文明出行”,“安全你我他”等活動,提高了社區(qū)居民對創(chuàng)建文明城市的參與性。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,認真貫徹落實計劃生育方針政策。
社區(qū)兩委干部匯合出租屋管理人員、專區(qū)民警、計生專職人員一起加強對外來民工婦女進行計劃生育普查和宣傳教育,收集好并反饋信息,徹底跟宗追查,切實抓好在我社區(qū)居住的流動人口計劃生育工作,社區(qū)干部制定了計劃生育的規(guī)章制度實行包干分片行動,社區(qū)還多次有計劃進行舉辦多次大小宣傳教育活動,在計生工作各個人員努力下,使全年計劃生育工作達到街道下達的指標(biāo),并通過了省、市、區(qū)的考核。
在查環(huán)查孕工作方面,我社區(qū)第一季應(yīng)查340人,已查339人,查環(huán)查孕率99.71%;第二季應(yīng)查336人,已查334人,查環(huán)查孕率99.4%,;第三季應(yīng)查342人,已查337人,查環(huán)查孕率98.54%;第四季應(yīng)查343人,已查343人,查環(huán)查孕率100%。
五、立足社區(qū)之實際,想民之想,解民之需。
(一)在民政方面,能按照街道指示,做好本社區(qū)社會事務(wù)方面的工作,社區(qū)居委特設(shè)一名民政專職,為群眾辦實事,表現(xiàn)為:關(guān)心本社區(qū)弱勢群體,及時做好殘疾人辦證,康復(fù),就業(yè)方面的工作;做好本社區(qū)老年人優(yōu)待乘車證的辦證工作;做好本社區(qū)退伍軍人和現(xiàn)役軍人的優(yōu)撫工作;關(guān)心本社區(qū)孤寡老人、五保戶的日常生活情況,定期上門去進行慰問服務(wù);做好本社區(qū)僑聯(lián)方面的工作,及時對歸僑的人數(shù)進行統(tǒng)計入冊。今年以來,為使城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作深入群眾不斷加大宣傳,從而大大提高了廣大群眾對城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險有了初步的認識,為將來的工作開展了很好的基礎(chǔ)。
(二)在勞動就業(yè)保障方面,本年實施再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制考評進度情況如下:我社區(qū)居民總?cè)藬?shù)3815人,勞動適齡總?cè)藛T2620人,已就業(yè)人數(shù)2010人;領(lǐng)取失業(yè)證人員126人,已就業(yè)人員125人,就業(yè)率為99%;“4050”人員31人,已就業(yè)人員31人,就業(yè)率為100%;公益性崗位安置下崗失業(yè)人員17人,就業(yè)率100%;年度失業(yè)人員就業(yè)率99%;扶持自主創(chuàng)業(yè)人員小額擔(dān)保貸款考核指標(biāo)10萬元,完成16萬元,完成率160%;納入創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)達標(biāo)99%;求職登記失業(yè)人員25人;參加培訓(xùn)人員126人。
(三)在安全生產(chǎn)方面,1.對社區(qū)內(nèi)“三小場所”進行登記及檢查,面對新情況進行了調(diào)查研究,對不規(guī)范、無牌無證、無消防器材的“三小場所”下發(fā)通知書要求其幾時整改。2.在雨水暴風(fēng)季節(jié),本人與巡查員對社區(qū)內(nèi)危房進行調(diào)查統(tǒng)計,通知危房屋主對房屋進行加固,勸說還居住在危房內(nèi)人員進行疏散及安頓,并向社區(qū)內(nèi)居民宣傳在雨季時候注意安全問題及陽臺上的花盤應(yīng)及時處理。3.對于消防方面,組織社區(qū)內(nèi)義務(wù)消防隊員進行消防訓(xùn)練、演習(xí),并在社區(qū)居住人口密集地方擺放消防器材,進一步確保消防安全的工作到位。4.在三舊改造方面,通過領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的配合下,對社區(qū)內(nèi)進行房屋測量、確權(quán),并開展了一系列三舊改造前期工作,已有九家開發(fā)商對我社區(qū)三舊改造提交了改造方案,也通過兩委會領(lǐng)導(dǎo)和社長開會選出了三家較好的公司,為我社區(qū)三舊改造做好了前期的工作。
(四)在森林防火方面,在汛期到來之際,社區(qū)認真做好防澇、防山體滑坡,防止危房倒塌等工作部署。在重陽節(jié)期間,社區(qū)居委會認真部署森林防火工作,并組織了統(tǒng)一的守山防火行動。社區(qū)聘請兩名森林防火巡山人員,每日對各山頭進行巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)火情,及時報告主管領(lǐng)導(dǎo),及時采取有效措施,由于防控得力,全年全社區(qū)無發(fā)生過山火。在安全生產(chǎn)工作方面,社區(qū)大力做好宣傳工作,相關(guān)工作負責(zé)人定期到有關(guān)單位進行檢查,對影響安全生產(chǎn)的不良因素及時提出整改,全年全社區(qū)無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
(五)征兵工作方面,今年的冬季征兵工作中,認真做好征兵宣傳工作,社區(qū)共有200多名適齡青年報名參加,第一階段體檢合格有18人,第二階段體檢合格有9人,較后經(jīng)嚴格政審,為國家擇優(yōu)選撥了5名優(yōu)秀的民兵。
六、加快落實自留用地規(guī)劃發(fā)展工作,提高本社區(qū)的經(jīng)濟實力。
今年經(jīng)過區(qū),街領(lǐng)導(dǎo)的支持下和幫助下,在社區(qū)兩委,經(jīng)濟社社長的研究商討下,經(jīng)居民代表大會決定,將430畝自留用地以6元/平方/月出租給大壯集團,為村民謀取了經(jīng)濟利益。
七、積極推進社區(qū)三舊改造工作。
今年,社區(qū)三舊改造工作得到區(qū),街的高度重視,經(jīng)過社區(qū)兩委,經(jīng)濟社干部,居民代表,黨員大會決定,完成了社區(qū)三舊改造回遷房選址工作,現(xiàn)已有八成多的村民參與了房屋測量確權(quán)工作。
八、社區(qū)存在的問題如下:
1、計生方面:空掛戶的增多,外嫁女和未婚生育人員的計生信息難以掌握,流動人口的管理難度大,對一些已婚育齡婦女外出不辦證形成我社區(qū)的流動人口持證率偏低。還有一些流動人口沒有持有效的證件,使建立流動人口信息卡的數(shù)據(jù)有誤差。流動人口的流動性較大,同時在經(jīng)費上的不足使一些流動人口在做“四術(shù)”的費用做成一個很大的缺口。社區(qū)中心反饋過來的信息不完全,也使我社區(qū)建卡立冊成為一個難題。
2、三舊改造方面:現(xiàn)時已有八成多的村民參與房屋測量確權(quán)工作,回遷房的選址也落實,但這僅僅是邁出三舊改造的第一步工作,接著來還需要廣大群眾大力支持我社區(qū)兩委工作,齊心協(xié)力將這項三舊改造工作做好。
新的一年,我社區(qū)“兩委”將會更加努力工作,推進社區(qū)各方面建設(shè)的發(fā)展。將主要做好以下幾項工作:
1、進一步加強社區(qū)黨總支建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推動社區(qū)各方面建設(shè)。
2、積極做好兩委班子成員的團結(jié)工作,切實為村民做好事,辦實事。
3、認真做好計劃生育、綜合治理、衛(wèi)生管理、防火安全、民事調(diào)解等日常管理工作,進一步完善社區(qū)居委辦公制度,依法依規(guī)辦事。
4、進一步改善社區(qū)環(huán)境,為社區(qū)居民創(chuàng)建舒適、方便、文明的生活環(huán)境,特別重點抓好新村的環(huán)境維護工作。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇8】
一是做好發(fā)展黨員工作。嚴格發(fā)展黨員工作預(yù)審、公示、票決和責(zé)任追究等制度,嚴把發(fā)展黨員入口關(guān)。201X年1名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,發(fā)展預(yù)備黨員1名。加強黨費管理,及時按標(biāo)準收繳黨費,全年黨總支繳納黨費共x元,收到201X-2020年補繳黨費x元。
二是利用有效載體,推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。
xx社區(qū)黨支部以“在職黨員進社區(qū)”、“組團式結(jié)對幫扶”、“黨員志愿服務(wù)”等活動為有效載體,不斷深化黨建內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升黨員服務(wù)意識。
1、深入開展幫建活動。發(fā)揮幫扶責(zé)任,扎實推進與縣質(zhì)量監(jiān)管局結(jié)對共建工作1全年共走訪慰問社區(qū)困難群體25人,送去慰問金x元,為轄區(qū)內(nèi)企業(yè)特種設(shè)備操作人員開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程。
2、大力開展“在職黨員進社區(qū)” 志愿者活動。社區(qū)黨支部將到社區(qū)報到的45名在職黨員按照職能劃分為七大網(wǎng)格,根據(jù)群眾需求開展志愿活動,全年開展了“關(guān)愛流動人口-包餃子、送春聯(lián)”活動、“春天植樹”志愿活動、消防安全宣傳志愿活動、強對流天氣緊急安全隱患排查志愿者活動等。共出動志愿者服務(wù)350余人次,充分發(fā)揮了在職黨員“八小時”外服務(wù)理念。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇9】
20xx年**社區(qū)黨總支在西津街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強社區(qū)黨的建設(shè),動員和帶領(lǐng)全體黨員,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,以豐富工作形式內(nèi)容為載體,努力開創(chuàng)社區(qū)黨建工作新局面,現(xiàn)就一年來社區(qū)黨建工作總結(jié)如下:
一、強化黨員隊伍建設(shè),夯實黨的基層工作
**社區(qū)現(xiàn)有在冊黨員143人,其中女黨員42名、在職黨員5名、退休黨員32名、下崗94名。社區(qū)黨總支一直十分重視發(fā)展黨員工作,確保發(fā)展黨員質(zhì)量,在發(fā)展工作中,重視做好培養(yǎng)考察工作,使其符合程序,手續(xù)完備,材料規(guī)范,質(zhì)量保證。并根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》要求,加強對預(yù)備黨員的教育考察,及時認真做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。一年來,吸納1名建黨對象為預(yù)備黨員,按期為1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,為黨組織增添了新鮮血液,壯大了黨員隊伍,增強了黨組織的戰(zhàn)斗力。同時,社區(qū)黨總支構(gòu)建了以網(wǎng)格化為基礎(chǔ)的區(qū)域化社區(qū)黨建工作格局,成立了以網(wǎng)格為單位的七個黨支部,在網(wǎng)格有針對性地開展活動,進一步加強了基層基礎(chǔ)工作,為實現(xiàn)黨組織全覆蓋邁出了扎實的一步。
二、踐行黨的群眾路線,深入群眾開展各項活動
黨的群眾路線活動開展以來,**社區(qū)按照西津街道黨工委統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合社區(qū)實際情況,開展了一系列相關(guān)活動,制定了《**社區(qū)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》并召開了教育實踐活動動員大會,隨即全面展開學(xué)習(xí)黨的群眾路線政治理論學(xué)習(xí)和聽取意見有關(guān)工作,以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)知識,交流談心,并堅持“五必訪五必問”的原則,對社區(qū)困難黨員群眾、孤寡老人及殘疾人員重點走訪,聽取他們對于社區(qū)在作風(fēng)建設(shè)和工作開展中的意見建議以及需要的幫助,加以解決,如為老舊小區(qū)聯(lián)系維修人員修復(fù)公用設(shè)施;為安居北一棟居民修繕樓梯扶手;為**小區(qū)修建不平路面;牽頭成立紅房子小區(qū)業(yè)主委員會;組織西津公寓小區(qū)業(yè)主委員會換屆;為移民新村住戶更換門牌120余塊;為紅房子小區(qū)修復(fù)脫落墻皮等。
5月15日,社區(qū)結(jié)束學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作,順利進入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。9月3日,社區(qū)黨總支召開專題民主生活會,會上班子成員坦誠相待,互提意見,達到了批評與自我批評的目的。并于9月10日召開專題組織生活暨民主評議黨員會,進一步提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
三、積極開展三會一課,健全黨員組織生活
三會一課制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,加強黨員教育的重要制度。**社區(qū)黨總支通過開展集中授課,自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育,充分利用“三會一課”進行學(xué)習(xí)教育。組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的十八大三中全會精神、群眾路線精神解讀及黨的理論知識等;同時,開展了“七一先進事跡報告會”“綜治知識普及”、“健康知識講座”、“文明交通宣傳進社區(qū)”、“共創(chuàng)文明城市”等活動,在活動中傳遞知識,傳播文明。
四、落實民主集中制度,保障黨員群眾監(jiān)督權(quán)
今年以來,社區(qū)實行了周例會制度,每周一由班子成員向黨總支書記匯報上周工作進展情況及本周工作安排,并對重大問題實行集體決策。同時為了進一步擴大黨內(nèi)民主,社區(qū)及時利用宣傳欄、先鋒網(wǎng)進行了黨務(wù)、居務(wù)公開。對群眾和黨員十分關(guān)心的社區(qū)重要事項,如低保、困難慰問和社區(qū)黨建工作計劃等進行了雙公開。并以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,收集黨員群眾意見,查找自身不足,有針對性的加強整改,落實責(zé)任到人,整改措施及結(jié)果及時公示,接受黨員群眾的監(jiān)督,確保黨員群眾充分行使民主權(quán)利。
五、以黨建為龍頭,打造“服務(wù)型”社區(qū)
一年來,社區(qū)黨總支深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,為居民群眾辦實事、辦好事,創(chuàng)建和諧社區(qū)環(huán)境。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇10】
1、黨支部組織黨員和入黨積極分子認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新《黨章》,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件,開展黨員先進性、如何發(fā)揮退休黨員的先鋒模范作用等大討論活動。進一步增強了黨員的黨性觀念,廣大黨員已深刻認識到高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性。支部通過制作宣傳專欄,組織居民參加街道舉辦的關(guān)于xx大報告的知識問卷、講座,以及利用茶余飯后閑聊等形式走進群眾,切實做好了xx大精神的宣傳教育工作。
2、支持和保證社區(qū)居委會依法自治、履行職責(zé),做好社區(qū)計劃生育、社會治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生、文化教育、社會保障等方面的工作,從硬件上、軟件上著力打造社區(qū)品牌,逐步形成以社區(qū)黨建為龍頭,社區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ),社區(qū)服務(wù)為核心的社區(qū)建設(shè)與發(fā)展新格局。
3、黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,建立健全了黨、團員志愿者服務(wù)隊,為居民群眾提供了各類便民利民服務(wù)和志愿者結(jié)對幫扶服務(wù),在全社區(qū)營造出人人為我、我為人人的良好精神文明氛圍。
社區(qū)黨建工作總結(jié)【篇11】
(一)、發(fā)揮黨建區(qū)域化工作體系,優(yōu)質(zhì)服務(wù)利民惠民化。
新風(fēng)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有1個婦女兒童活動中心和5個物業(yè)管理小區(qū),為了充分發(fā)揮好社區(qū)黨組織的核心作用。1、構(gòu)建社區(qū)大黨建工作機制,201X年5月份社區(qū)成立了婦女兒童活動中心黨支部,充分的發(fā)揮轄區(qū)單位黨組織和全體黨員共同參與,優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建的區(qū)域化黨建格局。2.在成型的小區(qū)物業(yè)服務(wù)過程中,我們采取單位管理為主,社區(qū)黨組織和業(yè)主委員會管理為輔的三方聯(lián)動機制,共同開展物業(yè)服務(wù)。在實行社區(qū)物業(yè)服務(wù)中,我們多次組織召開駐區(qū)單位、社區(qū)物業(yè)服務(wù)隊、住宅小區(qū)物業(yè)管理人員會議,灌輸新的物業(yè)管理理念,鼓勵他們拓展服務(wù)內(nèi)容,開展對本小區(qū)居民的免費、優(yōu)惠、優(yōu)質(zhì)的便民服務(wù);鼓勵他們拓寬物業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,將服務(wù)的觸角延伸到本區(qū)域之外周邊的公共場地,從而實現(xiàn)社區(qū)物業(yè)服務(wù)的全覆蓋。在201X年3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”社區(qū)與弘康園物業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合成立了便民義務(wù)服務(wù)隊,每天為小區(qū)業(yè)主提高8小時義務(wù)服務(wù),義務(wù)服務(wù)隊雖成立僅一年的時間累計為小區(qū)居民提供免費服務(wù) 30余件。另外,社區(qū)與業(yè)主委員會還建立問題舉報、信息反饋制度,將居民反應(yīng)的問題及時反饋到物業(yè)公司,物業(yè)公司處理不了的提請單位和上級部門聯(lián)合解決。3.社區(qū)黨組織還積極參與新建小區(qū)的業(yè)委會籌建工作,鴻運家園是與201X年完全竣工開始入住的新建小區(qū),在籌建過程中我們克服鄰里間相互不熟悉等困難及時到業(yè)主中進行物管知識的宣傳,鼓勵有意愿為小區(qū)全體業(yè)主服務(wù)的有識之士志愿加入到業(yè)主委員會中,現(xiàn)該小區(qū)已初步完成初期準備工作。經(jīng)過幾年來的實際運行與摸索,社區(qū)物業(yè)服務(wù)的各項工作取得了顯著成效,居民對社區(qū)的認可和歸屬感大幅度提高。為確保常態(tài)化、規(guī)范化的管理,我們本著“邊探索、邊總結(jié)、邊完善、邊提升”的原則,將進一步在管理服務(wù)上下功夫,為構(gòu)建一流的社區(qū)物業(yè)服務(wù)模式而繼續(xù)努力。
(二)打造“平安網(wǎng)絡(luò)”,努力做到保障多元化。
為維護好社區(qū)治安,我們開展了警民共建活動,社區(qū)設(shè)置了警務(wù)室,在各居民樓安排了樓長,配備了專職輔警、義務(wù)巡邏隊,對重點人口、流動人口、登記照冊,建立了社區(qū)治安防范體系,實行群防群治,并通過法制課,法律常識講座,防火知識宣傳等形式教育青少年及居民,受教育居民百余人,治安狀況得到了改善,社區(qū)發(fā)案率明顯降低,受到居民的好評。至活動開展以來,新風(fēng)社區(qū)黨組織對信訪訴求、化解矛盾、幫扶弱勢群體、轉(zhuǎn)化問題少年等工作十分重視,本著維護基層穩(wěn)定、幫扶弱勢群體及關(guān)心下一代健康成長的理念,積極動員和組織離退休黨員,通過與實驗中學(xué)成立“靖宇中隊”等多種渠道,采取多種形式,有針對性地開展對青少年的思想教育工作及化解矛盾、幫扶弱勢群體等一系列措施;僅201X年社區(qū)居民委員會就協(xié)調(diào)處理各種矛盾糾紛39起,上門入戶調(diào)解30余次,平息惡性上訪事件1起、發(fā)放了宣傳資料300余份,嚴格落實了黨員承諾制,切實加強對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境的整治,以打造平安社區(qū)為目標(biāo),完善了社區(qū)、單位和居民小組兩級綜治維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò),有效發(fā)揮聯(lián)勤聯(lián)動作用,扎實開展對外來流動人員的排查,嚴格落實安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,為維護一方社會穩(wěn)定,建立和諧社區(qū)作出了一定的貢獻。