高三鼓勵作文
發(fā)布時間:2023-11-28 高三鼓勵作文 高三作文高三鼓勵作文七篇。
多次刻意練習(xí)作文能夠增強(qiáng)我們的語文水平,撰寫文章有助于培養(yǎng)自我管理能力。然而,要進(jìn)入作文的門檻,更關(guān)鍵的是要進(jìn)行充分的練習(xí),我們在動筆之前應(yīng)該注意些什么呢?如果你覺得這個觀點頗有價值,不妨將其分享給你的社交圈,讓更多人有機(jī)會看到。
高三鼓勵作文 篇1
小學(xué)小升初滿分作文怎么寫?一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師推薦這篇《四季的雨的性格》小升初滿分作文,讓同學(xué)們參考、學(xué)習(xí)。下面讓我們一起來閱讀賞析下這篇其他同學(xué)寫的小升初滿分小練筆吧。
就在之前,愛迪生60幾歲的時候,他為自己建了一間,專門為做實驗所用,有一天他正做實驗時,突然爆炸,燃著熊熊大火,但這位偉大的科學(xué)家作文人網(wǎng),不但沒有驚慌反而微笑著面對面熊熊大火,叫妻子過來看,之后這位偉大的科學(xué)家對他的孩子們說:“這次的大火沒有給我?guī)硎『蟮耐春?,而是給我?guī)砹松钪械慕?jīng)驗。
當(dāng)初,要到人稱的教育高地上海教學(xué),而且教語文,我心中還是很忐忑的。一位老教師鼓勵我:你找到方法,就一定可以教好。是啊,最初當(dāng)老師,一開始也是不斷探索不斷提高的,然后,找到適合自己的方法。其實,到哪兒都一樣。
xx年的我,有一個愛交友的同位,他叫劉翰仁,他是個可以信賴,可以深交的朋友。我們從那時就開始一塊寫作業(yè),寫作文,互相幫助。
高三鼓勵作文 篇2
在高三沖刺階段制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),但是在實際的學(xué)習(xí)過程中并不能很好的執(zhí)行。一方面是因為自己制定的學(xué)習(xí)計劃并不切合自己的實際情況,且與老師的復(fù)習(xí)安排也不協(xié)調(diào)一致;制定了計劃卻不能完成學(xué)習(xí)目標(biāo),就會感到心煩意亂。
5。家長的過高期望與要求
家長通常對子女的學(xué)業(yè)要求很嚴(yán),期望過高。有的父母言語相逼:考不上大學(xué),就別進(jìn)這個家。有的父母以過分關(guān)心施壓,為了孩子能考上大學(xué),陪孩子挑燈夜讀,送這送那。于是,孩子原本不輕松的心理又要載上一份溫柔的壓力。
6。同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)
高三階段學(xué)習(xí)時間長、壓力大,集體活動少,同學(xué)之間不再象過去那樣隨和、融洽,取而代之的是淡漠。導(dǎo)致情緒低落悲觀失望。
遇到孩子棘手的幾個難題
一、高考之前為情所困怎么辦
高考前,由于學(xué)習(xí)壓力大,就像水庫里的水位不斷提升,總是尋找一個泄洪渠道,有時情感就是一個突破口。但突破口的方向是錯誤的,不加以管理甚至造成決堤。把握人生十字路口重要的抉擇,十分重要。
當(dāng)下要做的是把美好的情感埋在心里,心理學(xué)說的:學(xué)會延遲滿足,這是一種成熟的心理應(yīng)對方式。目前不要表達(dá),你要為對方著想,不能干擾到對方的學(xué)習(xí)與生活。
追求愛情,畢竟是追求幸福。你更要有出息。如果因為愛就不能參加高考,高考就不能發(fā)揮好,她能夠接受嗎?
你已經(jīng)在調(diào)整自己了,這非常好。你理性就是意志力的來源,你要不斷提醒自己,反復(fù)積極暗示自己。
道理都懂,可做起來卻沒那么容易。你需要增加行動力,開始讀不進(jìn)書,把頭,把心思埋進(jìn)去,你逐漸會專心起來。我想提醒你,沒必要不上學(xué),那叫逃避。在家里就你一人,孤立無援。在學(xué)校,內(nèi)心真的很痛苦,還有朋友,還有老師,還有心理輔導(dǎo)老師;他們都能助你一臂之力。
高三鼓勵作文 篇3
1、天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝高考順利,前程似錦。
2、高考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!
3、要想高考成功,須記住以下話語:健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
4、此時此刻,有千言萬語想對你說,你是最棒的,理想學(xué)府在等著你,向前沖吧!我會永遠(yuǎn)支持你!
5、兒子,爸爸、媽媽想對你說:我們永遠(yuǎn)愛你!我們不要求你做最棒的人,但我們要求你做最健康、最陽光、最上進(jìn)的人。兒子,我們希望你能以一顆平常心去面對一切挑戰(zhàn)。
6、從來不要摒棄自己的理想,選擇了自己的路,就要風(fēng)雨兼程。家人都在祝福你呢,你一定行。衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)!
7、高考忙忙,自信亮相;學(xué)習(xí)忙忙,成功在考場;復(fù)習(xí)忙忙,智慧飛揚;答題忙忙,思路舒暢;今日高考,祝題名金榜。
8、人生就是一考場,準(zhǔn)備充分成績好。拼搏努力全做到,結(jié)果怎樣無愧心。人生之路千萬條,未必就是讀書高。考場之上人輕松,超常發(fā)揮不慌張。愿你高考盡全力,學(xué)業(yè)有成人歡笑!
9、世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨的太陽,希望寄托在你們身上。
10、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內(nèi)涵!無論高考成績?nèi)绾?,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多!
11、十年苦讀為今朝,迎考心態(tài)很重要。不能臨時抱佛腳,越看越想心越慌??记岸ㄒ菹⒑?,從從容容發(fā)揮高。祝你高考順利,金榜題名!
12、金榜題名笑顏開,多年夢想得實現(xiàn)。父母雙親忙接待,親朋好友祝賀來。仔細(xì)斟酌報志愿,興趣專業(yè)為首要。愿你進(jìn)得學(xué)府再努力,學(xué)成歸來報社會。祝前程似錦!
13、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。
14、疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風(fēng)景,用快樂描畫;高考日,問候用祝福表達(dá),祝你順利,狀元你拿!
15、高考來到,如同戰(zhàn)斗,不煩不躁,沉著冷靜,下筆深思,答題要穩(wěn),穩(wěn)中求勝,祝你成功,考試順利,金榜題名,馬到成功!
高三鼓勵作文 篇4
去年,高三女生李燕走進(jìn)高考考場,由于過度緊張,進(jìn)入考場,腦子就一片空白,平時會做的題目也做不出來了。在考數(shù)學(xué)時,發(fā)現(xiàn)自己連第一題都答不出來,心理覺得越發(fā)緊張,繼而接下來的幾題都不會做,最后她暈倒在了考場。李燕是過度緊張,不會調(diào)適自己的心態(tài)。其實堅持到最后最重要,首先投入戰(zhàn)斗,然后才決定勝負(fù)。
自信心不夠的陪伴技巧。
1、自己的事自己做。最好能獨立去參加高考,自己給自己鼓勵是最好的,家人的陪同會加大考試的壓力。
2、積極自我暗示??荚囘^程中如果覺得緊張,可以閉上眼睛,對自己說20次我一定行,或深呼吸20次。其實不會浪費太多考試時間,俗話說,磨刀不誤砍柴工,使自己靜下心來,也更會有底氣。
3、學(xué)會跳題。通讀考卷,對難易做到心中有數(shù),做題先易后難,這樣有利于消除緊張,逐步提高自信。同時,掌握考分與分鐘相掛鉤原則,不要在小分?jǐn)?shù)的題目上花過多時間,要懂得跳躍做題,合理分配考試時間。
4、不對答案。許多考生在考完一科后,喜歡和邊上的同學(xué)對答案,這是不可取的,因為這很容易影響自己接下來的考試情緒。
高三鼓勵作文 篇5
我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方;我的夢想,伴隨笑容而堅強(qiáng),大聲的歌唱,飄過遼闊的海洋……
多么耳熟能詳?shù)男?,一次次縈繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發(fā)著青春的氣息,極富想像力,伴著輕快的旋律,激發(fā)我無限的遐想。
人生不能沒有夢想,不能沒有希望,夢想是與成功道路上接軌的橋梁,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力,是堅定不移的執(zhí)著的信念。
堅定信念,愚公移山的故事我們都讀過,太行、王屋二山方圓七百里,高達(dá)幾萬尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅持要搬走二山,那種執(zhí)著與堅定的信念感動了天帝,天帝派下大力神背走了兩座大山,這雖然是神話傳說,但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恒心,要有堅持不懈的精神,堅持信念就能取得勝利。
堅持信念也要放飛夢想,有個小孩在后院蹦蹦跳跳,媽媽問他在干啥?他回答:“我要跳到月球上去!”媽媽說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩就是后來成為第一個登陸月球的人,他是阿姆斯特朗!有堅定的信念加上充滿智慧的想像,發(fā)散思維,放飛夢想,勇于創(chuàng)新,敢于探索,且大膽地嘗試,會實現(xiàn)人生目標(biāo),托爾斯泰說過:“只要堅定不移地向目標(biāo)前進(jìn),就一定會達(dá)到目的”。
失去信念等于失去生命,穿越沙漠是對人生的極大考驗,在沒有水源到處是沙塵的荒漠中發(fā)生過很多故事,非常震憾人心╠╠
有兩個人穿越沙漠,水喝完了,一個因中暑而不能前進(jìn),同伴扶著他堅持要走出沙漠,中暑者卻對自己失去了生存下來的希望,將子彈送入了太陽穴,同伴始料不及,只能忍痛將他埋入黃沙,獨自前進(jìn),最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事,我只能說信不信由你,同學(xué)們,穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生,那么就只能靠你自己,靠你的勇氣和信念來維持你的生命,繼續(xù)前進(jìn)了……
一個人失去了信念,等待他的只有死亡!
面對中高考,是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,你是否在這十字路口徘徊?相信自己不要被“不可能”所迷惑堅定自己信念勇敢地放飛夢想,杰弗遜說:“我們所有夢想都能實現(xiàn),只要我們有勇氣去追求!”
夢想是歌,帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪,信念是鳥,它在黎明仍黑暗之際感覺到了光明,唱出了歌!
只要心存信念總會有奇跡出現(xiàn),希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒有很多東西,卻不能沒有夢想,夢想是人類生活的一項重要的價值,有夢想之處生命就生生不息。
同學(xué)們勇敢地拼一回吧,堅定信念,放飛夢想!
高三鼓勵作文 篇6
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們,你是否抬起了堅定的步履?敞開你們的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。孩子們,你是否挺起了堅強(qiáng)的身軀?騎上你們的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。孩子們,你是否揚起了自信的雙臂?運用你們的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們,你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。
的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因為它的晦澀,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好,前途命運與一時的感官滿足,孰輕孰重?孩子們,你的抉擇是否早已成竹在胸?
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是高三學(xué)生提高成績最重要的因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆,輕松應(yīng)對。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的'環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對;要在無邊的練習(xí)、無休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。孩子們,我們在為你們鼓勁!
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極,變成對學(xué)業(yè)的主動把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺,增強(qiáng)必勝的信心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?孩子們,我們會為你們加油!
所以,經(jīng)歷高三,真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三哭泣……孩子們,今后,你將怎樣回首你的高三?
如果想起來是感動,那是因為經(jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,孩子們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來。
想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,孩子們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?
到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
高三鼓勵作文 篇7
前兩天聽廣播的時候,聽到一個蠻爛俗的故事。
不過電臺另一端敘述的男生幾度哽咽,我才知道這個故事雖然狗血,卻原來是真實發(fā)生過的。
胡天朗今年35歲,外貿(mào)公司經(jīng)理,賢妻孝子,是旁人眼里的人生贏家。但事實上,在胡天朗的心里有一段不為人知的感情,在后來的很多年里,有那么一個人就算只是提及姓名,都會心痛。
十年前,胡天朗25歲,那時候他還是一個游跡于大街小巷的流氓混混,整日里做的最多的事情就是聚眾斗毆,之后東搶西盜的湊夠錢就會去巷口的洗頭房,蒽~就是那種白天算是洗頭發(fā),天黑之后做一些見不得光的生意的地方。
十年后的胡天朗時至今日回憶遇見蘇荷的那一天,依舊記憶猶新。
那天雨很大,還時不時有風(fēng)吹來,胡天朗像往常一樣來到洗頭房,剛到門口,門就被打開,他竄進(jìn)去,甩了甩頭發(fā)上的水珠,“雨這么大,怎么沒帶傘啊!”接著扔過來一個干毛巾。
胡天朗抬頭就看到了蘇荷有點輕皺的眉頭,他看向蘇荷的眼睛的時候,他在那雙眼睛里看見了光,那天大雨滂沱,他卻覺得那是生命當(dāng)中最明媚的日子。
之后的日子里,胡天朗只要有時間就會去找蘇荷,他們只是靜靜的坐在那里,有時候在洗頭房的格檔里,有時候在巷子里,還有的時候在街角的夜市攤上,他們會聊很多,從前,現(xiàn)在還有不知道的未來。
胡天朗總喜歡看蘇荷的眼睛和她笑的樣子,好像蘇荷的笑容可以抹擦掉他生命當(dāng)中的斑駁與不堪。
時間久了,胡天朗才知道蘇荷是被朋友騙到這個地方的,被扣住了關(guān)于身份的所有證明,因為當(dāng)初離開家的時候夸下??跁鋈祟^地,所以蘇荷也因為那些奇奇怪怪的顏面問題,索性就留在了這里。
我記不得在哪個故事里看到這樣一句話,遇見愛情之前,為所欲為,天下無敵,碰到喜歡的人的時候,恨不得自己有一個像白紙一樣干凈的過去。
胡天朗是個小混混,蘇荷是被冠以站街女的洗頭妹,這樣兩個人的愛情,似乎自從萌生之后就不被看好……
自從和蘇荷確定了關(guān)系之后,胡天朗開始很認(rèn)真的去找工作,蘇荷也打定主意離開這個地方。然而就在蘇荷去和老板說離開的那天,當(dāng)?shù)毓簿滞灰u行動一舉端了洗頭店。
蘇荷自然也在被捕對象之內(nèi),審訊室里店老板惡狠狠的看著蘇荷,一口咬定她是主事人,之后的事情很簡單,胡天朗動用了自己當(dāng)混混這么多年的關(guān)系還是沒能把蘇荷撈出來……
最后蘇荷的處罰是被判五年,胡天朗安安穩(wěn)穩(wěn)的干著自己的工作,他每個月都會去看蘇荷,他說我攢了很多錢,你出來我就娶你,他說我買了我們的房子我記得你以前說過喜歡藍(lán)色系的裝修……
蘇荷出獄那天,胡天朗因為開會耽擱了,他去的時候,沒有等到蘇荷,只有獄警遞給他的一封信:
天朗,如果你在我清清白白的時候遇到我該多好,那樣即使我再不好,我都不會覺得自己配不上你,你說你不嫌棄我,你說你愛我,可是如果我先離開的話,我就不會害怕未來有一天你會離開我了。
你現(xiàn)在變得這么好,你一定要娶一個好女孩做妻子,你一定還會有一個好看又聰明的孩子,你的人生我只要路過就夠了,你要過的好。
后來的幾年里,胡天朗跑了幾十個城市,但是都沒能找到蘇荷,很長一段時間,他只要閉上眼睛,就能夠聽到蘇荷的聲音,那一句“我走了,就不擔(dān)心你會離開了……”
故事的最后,胡天朗說,這一生最讓我難過的事情就是我放不下蘇荷卻又沒有辦法找到她,現(xiàn)在我過得越好,越是忍不住發(fā)了瘋的想她,一想到她,就覺得虧欠。
這一生啊,我看過最好看的目光就是蘇荷眼里的光,我淋過的最大得雨,就是她烈日下的轉(zhuǎn)身……
聽完胡天朗和蘇荷的故事,我才明白,這個世界上有些愛情從來都是互相成全啊!
所以那些總是埋怨找不到真愛的人們啊,你們要真的用心去感受,有時候愛是體諒和放手!
延伸閱讀
高三勵志作文18篇
我們聽了一場關(guān)于“高三勵志作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。
高三勵志作文 篇1
網(wǎng)友Annabelle留言:
“說的容易,不斷向上,我的動力是什么?僅僅上大學(xué)這個理想的空殼?為的是什么?大學(xué)就業(yè)好?待遇高?以后日子好過點?窮人就過的不開心嗎?沒考到大學(xué)就沒有立足之地嗎?說實話,我對于學(xué)習(xí)沒有任何動力,僅僅是成績出來的時候的一時快感。父母對我的期望?更談不上,偶爾說說認(rèn)真學(xué)習(xí)好好讀書,這話聽的耳朵都生繭了……”
徐老師,這是我弟弟發(fā)給我的信息,我怎么都說服不了他好好讀書,考個好點的大學(xué)。他讀高二了,很著急?。「改冈趯W(xué)習(xí)方面是不怎么管我們。弟弟以前很調(diào)皮,不怎么愛讀書,就是這幾年在外面讀書才懂事很多。他除了愛好運動,喜歡打游戲外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學(xué)。
我看過您的書,也是按照您的思路來走自己的路。而且現(xiàn)在我也是面臨著要畢業(yè)找工作的時候,手忙腳亂的。給弟弟看您老人家的書吧,他未必看得懂。我不停的給他講大學(xué)可以怎么怎么樣,似乎他都不明白。您說我應(yīng)該怎么做呢?
回答:
你自己思維中的盲點,可能就是你弟弟不聽話的根源。你說:你的弟弟“除了愛好運動,喜歡打游戲之外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學(xué)”。
我驚訝,你把“愛好運動與愛好游戲”作為一個無足輕重的東西一筆帶過,而這兩項愛好在我看來,實際上極其寶貴、極其重要。
我不知道你弟弟喜歡什么運動,但我相信你們確實沒有在這方面大大鼓勵他去發(fā)展、探索、深入持久地堅持愛下去。體育運動,可以鍛煉體格和人格,錘煉出無限美好的品質(zhì),這不僅是需要支持的事情,這是需要女孩子男孩子尖叫著贊美的事業(yè)。不要說他不是劉翔姚明這些體育天才所以成不了什么氣候,而要說興趣乃成功之母、興趣是無敵強(qiáng)力武器,能夠攻克人生最難的障礙。你那可憐的弟弟帶著自豪感去玩他喜歡的運動、與他帶著負(fù)罪感走進(jìn)運動場地,對他的精神和心理以及人格成長產(chǎn)生的結(jié)果完全是不一樣的。
你弟弟身上與體育相關(guān)的興趣肯定還有,比如體育新聞、體育雜志、體育歷史、體育圖書、體育寫作……更不要說體育商業(yè)了!每一個愛好,都能孕育出一個輝煌的前途!
帶著這樣的興趣與激情,你的弟弟肯定會對你所謂的“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生不同的態(tài)度,他對前途與奮斗的看法,肯定也會有一個新的角度??赡苣銚?dān)心的事情,就會在他一次次專注于興奮的體驗之后,隨風(fēng)飄逝。
電子游戲也這樣。這一代人,是第一次接觸到電子游戲一代。老一代完全沒有感覺,因此視此為洪水猛獸,我自己也有點迷惘。但君不見,多少人投入這個行業(yè),從而找到了自己的成功與事業(yè)?史玉柱就是在人生失敗的時候天天打游戲,后來才做出了史上最賺錢的征途!你就不能引導(dǎo)你弟弟——我知道你不能,不是不想,而是沒有這個能力——在打游戲的同時,思考網(wǎng)游是怎么做出來的?游戲是如何運行的?又是如何賺錢的?網(wǎng)絡(luò)是怎么回事、編碼、數(shù)論、電子、工程……從技術(shù)和商業(yè)的角度,讓你的弟弟知道游戲背后那迷人而絢麗的技術(shù)與商業(yè)世界,從而在他一天天長大的時候,能夠從純粹的娛樂快感升華到理性愉悅,把打游戲play game的興趣順利轉(zhuǎn)型為play life game,打好人生競賽的激情。
發(fā)現(xiàn)并調(diào)動每個人身上潛藏的興趣、愛好、激情,把這個激情引導(dǎo)到位人生奮斗的正確道路與方向上去,這是教育的根本目的。這才是所謂以人為本的教育。
找到并把握了自己激情的人,就是一個可以充分實現(xiàn)他自己的人,哪怕他上不了所謂大學(xué),他也是一個能過一場充實而有意義的人生to live a full life的人。
現(xiàn)在你知道為什么中國有那么多擁有高學(xué)歷卻不知何去何從的人了吧……他們在“被”教育的過程中,只“被”看到知識和學(xué)歷,而忘記了另外一個最核心的東西,這個東西叫做激情、也叫做心靈、也叫做自我、更叫做人的實現(xiàn)!
高三勵志作文 篇2
我不知道該用怎樣的語言來形容高三。在遠(yuǎn)離那個校園半年之后,再次回憶起高三生活,一切都已經(jīng)模糊了界限。在記憶里殘留的只有模糊的片段:晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室,比陽光亮的還早的晨讀燈光,連上到頭昏腦脹的數(shù)理化課程,中午為了學(xué)習(xí)不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自習(xí)慘白發(fā)綠的燈光……一切的一切,在堆得搖搖欲墜的書本之間具現(xiàn)成點點滴滴的碎片,然后我知道,那是我們能寫下的,最動人的詩篇。
那里面沒有花里胡哨的圖畫,實打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié),一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉甸甸的是復(fù)習(xí)資料,所有的工作都已做好,我們已經(jīng)出發(fā)。
每天早晨第一個到達(dá)班級,每節(jié)上課絕對不睡覺,每道題目一定認(rèn)真做認(rèn)真訂正……第一、絕對、一定,類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸,那么我就只有用努力來補(bǔ)償。一點一點,每一道題,每一個知識點,每一個單詞,都是進(jìn)步,都要力求完美。現(xiàn)實不存在一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。
鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚,復(fù)習(xí)資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡 小四經(jīng)典語錄 淡的墨香填滿,充實而又安詳。
這是你看不到自己進(jìn)步的日子,可往往差距就在這個時候逐漸加大。
這個學(xué)期結(jié)束的時候,我還只是年級的一百五十名以后。
經(jīng)典題型本,章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡略或許粗糙,可是卻是最針對我的東西。在最后的日子里,課本可以丟掉,資料卷子可以丟掉,只有這些東西重如性命,它是高考的靈魂。
墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手,抬頭看著青白的日光燈,我都有恍若夢中的感覺。到了這個時候,我?guī)缀醪恢雷约哼€能做什么,只有從之前的錯誤中,一個個糾正,盡管自己也不知道有沒有用處,可我只是想不愧對自己的內(nèi)心。
現(xiàn)在想起來,那些不斷尋找錯誤的日子,挽救了我。
在這個時候,高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標(biāo)或者困難。我沒有目標(biāo),在我看來,過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實的。我不能保證未來,我能保證的,只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。
我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個時候,我們終于可以回家了。
回家那天場面極為壯觀。實際上從之前好幾天開始,就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西,才意識到這一年里面,我積累的東西已經(jīng)多到了一個令人咋舌的地步。滿滿幾大包,全是書,全是筆記本,全是卷子,全是我這一路寫下的點點滴滴。
這一切,是我走上高考考場的籌碼。
高考的兩天,我疲憊地面對著一場又一場考試,幾乎沒有時間恐懼。我是自己一個人去考場的??紙鲋車菨M滿的家長,看著那些焦灼的面孔,我慢慢穿過人群,走進(jìn)了傳說中可以決定一生的教室。
兩天以后,一切都結(jié)束了。
我想我會永遠(yuǎn)記得走出考場那時的夕陽,我第一次發(fā)現(xiàn),原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色,漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血,哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽,淚水慢慢掉下來。
今天夜里,當(dāng)我坐在書桌前慢慢整理我的高三的時候,面對的只是些殘片:兩個黑皮本子,用來記錄每次考試詳細(xì)的信息——考試時間,估分,實際分,分差,班級排名,年級排名,退步進(jìn)步,經(jīng)驗教訓(xùn);三個隨筆本,那上面有我最具靈氣的文字;幾乎二十個筆記本,上面還有幾乎每隔一個月就要總結(jié)一次的針對各科的學(xué)習(xí)方法;紙張被磨得發(fā)軟的復(fù)習(xí)資料;課本空白處的激勵自己的話……我慢慢整理著,想在整理自己走過的路,我深深吸了一口氣,然后感到從鼻腔深處,傳來的酸意。
就像一場夢,真的已經(jīng)過去了。但是夢中的東西,卻真實地留了下來。
只有在這個時候,我才想要說:謝謝。
感謝老師,一直在背后支持著我。WXL是我遇到的最好的班主任,再沒有哪個老師可以這樣關(guān)注每一個學(xué)生,再沒有那個老師可以這樣貼近我們的內(nèi)心。十一班的老師們,謝謝你們?yōu)槲易龀龅囊磺小?/p>
感謝同學(xué),一直在身邊陪伴著我。那些最困難的日子,是你們站在我的旁邊,才讓我有勇氣面對人生的風(fēng)雨。你們?yōu)樵究菰锏母呷龓砹颂鄽g樂,謝謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的所有人。
感謝父母,一直在我最無助的時候,勸慰著我。如果不是你們,我一定走不到現(xiàn)在,如果不是你們,一定不會有今天的我。
高三的時候,我的試卷夾里面一直有幾張打印紙,那是一篇文章,一個復(fù)旦女生寫的《花開不敗》,每當(dāng)前途茫茫的時候,我都會抽出來反復(fù)看反復(fù)看?,F(xiàn)在再看到它,恍若隔世。
我已經(jīng)是大學(xué)生了,大學(xué)的生活并不像高中想象那樣悠閑。大學(xué)里仍舊要刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)里,仍舊離不開那段如夢的高三留下的東西。
夢里花開,落英如雪。
高三一年,能經(jīng)歷的,我全部經(jīng)歷過了。忘記涂答題卡的,有;成績在五十名和三百名之間嚇人的波動的日子,有;迷惘恐懼徘徊不前的日子,也有。你們也會走到今天,你們也會經(jīng)歷這一切
只有經(jīng)歷過高三,你才能真正長大。只有經(jīng)歷過高三,你才會明白,夢想并不是時時刻刻掛在嘴邊的東西,而是只有你腳踏實地努力過,才能體會到它的存在的東西。夢想存在于你走過的每一步之中,當(dāng)我們回頭望去之時,我們可以看見,印刻在腳印之上的,是我們寫下的詩篇。
那段歲月里,我們遺失的是一種心情。
最后,我還是想用《灌籃高手》里面的一句話來結(jié)束這段回憶:
“你一生中最輝煌的時刻是什么時候?是全日本的時代嗎?而對于我,就是現(xiàn)在了?!?/p>
高三勵志作文 篇3
完美高三的成長姿態(tài)
俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們可以踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏谩W咴诟呷@條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
超越今天比昨天好
高三的你不要幻想一飛沖天,這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些,多穩(wěn)定一些,也多收獲一些。我們多去實踐那些一些,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn),你離第一天開始學(xué)會超越,已經(jīng)一飛沖天了很長一段距離。
高三時的我成績很好,被老師們當(dāng)做重點培養(yǎng)的對象。而我呢,學(xué)習(xí)也比較輕松,很少熬夜。在別人眼中,我總是輕松地學(xué)習(xí),輕松地生活,也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些,我總是笑笑。
高三第一次大考結(jié)束,我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。高三年級開總結(jié)大會,給學(xué)生鼓勁加油。班主任叫我給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗,我樂意地答應(yīng)了,因為我想要借這個機(jī)會談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績來自于腦筋聰明的說法。
我是從劉墉的一本書談起的《超越自己,肯定自己,創(chuàng)造自己》。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻,但樸實的句子卻深深印在了心里。在書的前半部分,有劉墉寫給兒子的46封書信。每一封都是一個啟迪,一份智慧!劉墉說:超越的意義在于你在超越別人之前,先得超越自己;在超越自己時,無謂的追求數(shù)量是虛假的超越,有意義的超越才能每天累加,變成大的飛躍。
高三勵志作文 篇4
情緒對一個人的影響是很大的,很多時候情緒的好壞直接影響著要做的事情的成敗。尤其是高三,在這樣一個分秒必爭的階段,情緒的差異帶來的學(xué)習(xí)效果的更是兩重天了。
我們可以看到,一名情緒欠佳的同學(xué)學(xué)習(xí)是多么的費力氣,很不情愿的應(yīng)付老師布置的作業(yè),十分被動的打發(fā)自己高三的時光,沒有朝氣,沒有精神頭……而情緒較好的同學(xué)我們看到的是純真自信的笑容,能完成老師安排的任務(wù)主動的尋求更好的學(xué)習(xí)方式和效果!上課精力十分集中,各種事務(wù)處理的井井有條……當(dāng)然,一定時間段對于相同學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況,不說也很清楚了!
既然情緒在高三這樣重要,我們?yōu)槭裁床环e極的來嘗試優(yōu)化情緒呢?我們可以嘗試這樣:
1.自信。
自信是一個人優(yōu)化情緒的法寶,培養(yǎng)自己自信的過程,就是一個情緒調(diào)節(jié)的過程。因為自信,我們會相信自己所做的事情是有意義的,就會擁有更積極的狀態(tài),良性循環(huán),愈來愈佳。自信和自己的基礎(chǔ)優(yōu)劣是沒有關(guān)系的,它的作用在于從你擁有自信的那一刻起開始改變自己,走一條積極的能給自己充實感的道路。
一名基礎(chǔ)欠佳的同學(xué)最需要的是自信,鐵杵磨成針的道理要明白,不達(dá)目的誓不罷休的精神要有,只要今天扎實的學(xué)了,明天就少了幾分空虛,多了哪怕一點點自信!這一點點的自信也是成功的引信!那些讓別人羨慕的學(xué)習(xí)狀態(tài),就會爆發(fā)連自己也驚訝的力量!
成績優(yōu)異的學(xué)生更需要自信,畢竟學(xué)習(xí)的道路不是一馬平川,溝溝坎坎還是要碰到的,尤其當(dāng)自己在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛里是只有面前的黃沙浮塵,還是仍然放眼于前方欲要征服的無限險峰?自信的人,肯定快速的調(diào)整自己的策略,著眼于未來!
2.多暗示。
積極的暗示能帶給我們正面的效應(yīng),“人爭一口氣”的“氣”更多的就來自于暗示。提倡學(xué)生從早晨睜開眼睛就給自己一種暗示“今天我要過的十分充實,我相信今天會取得更好的進(jìn)步”“今天我將是最棒的學(xué)生”“今天的天氣真好,我的心情也會更好的”“我的第一個晨讀一定有非常高的效率”……上課前也要有意識的暗示自己“這節(jié)課我會認(rèn)真聽的”“我的課堂效率是最好的”“我很喜歡這節(jié)課”……
相信帶著這樣的積極的暗示的同學(xué)課堂的效率、一天的生活都是很棒的!這樣的暗示也就給了自己一種良好的情緒,心情舒暢的來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果能不好嗎?
3.重平時。
比如走路,記得昂首挺胸,面帶微笑,要有一種高三狀態(tài)要比較,舍我其誰的氣勢!我們不是刻意做給誰看,而是要給自己一種習(xí)慣化的好情緒!可能本來有一些不高興,但前面提到的這種方式會讓你把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開,重拾自己的自信,充實自己的行動,用好情緒做好學(xué)習(xí)的鋪墊。
高三的體育活動少了,就要格外珍惜三操的鍛煉,馬馬虎虎的應(yīng)付,怨聲載道的脾氣,這樣的課間操還不如不上;既然這段時間必須鍛煉,那就拿出自己的好狀態(tài):用整齊的步伐提升自信,用響亮的口號展示氣勢!試想,如果你所在的班級是做的最好的,你難道沒有自豪感?這種自豪感帶給你的優(yōu)越感,會讓你精神很亢奮的不如課堂,學(xué)習(xí)的效率想低都不會低了!
4.會減壓。
一般進(jìn)入高三,情緒欠佳都是壓力惹的禍,那就要學(xué)會一些減壓的方法。把壓力該釋放的釋放,該轉(zhuǎn)化成動力的轉(zhuǎn)化成動力。
比如學(xué)習(xí)帶來的壓力,要拿出一定的時間細(xì)細(xì)的剖析,是基礎(chǔ)欠佳造成的壓力,還是聽課精力不集中帶來的壓力,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,在剖析中找到產(chǎn)生壓力的癥結(jié),對癥下藥,壓力何存??!如果壓力來自于父母老師的期望,這是好事啊,說明至少有人很在乎你的學(xué)習(xí),你所做的不就是心安理得的學(xué)好嘛!用幾百天的拼搏換來對他們的回報!
我們還可以把產(chǎn)生壓力的原因或發(fā)泄的話語寫下來,通過日記、空間等等宣泄,也可以借助外力——老師或班主任,利用他們的經(jīng)驗來舒緩自己的壓力。
其實我們的高三是需要壓力的,我們也是具有很高的承受能力的!把壓力轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)動力,不也是一種減少壓力,優(yōu)化情緒的方式嗎?
情緒是可以優(yōu)化的,更是可以控制的,智慧正是在對情緒的優(yōu)化過程中獲得成長的。高三了,嘗試著來優(yōu)化自己的情緒,也是對自己智慧的一種磨礪,對高考的一種執(zhí)著的體現(xiàn)。
高三勵志作文 篇5
高二暑假的時候,我申請了在學(xué)校自習(xí),每天還是按照平日里的作息時間,自己去教室做題、背書,累了就看會兒小說散文,揣摩大作家的筆力。
暑假過了一半,年級主任找到我,說有一個清華大學(xué)夏令營的名額,問我愿不愿意去。當(dāng)時我很驚訝,學(xué)校居然先考慮我。因為我那時的成績在年級10名左右徘徊,還不算最拔尖的。
后來才知道,在我前面的同學(xué),男生不是跟爸媽出去旅游了,就是在家歇著;而從河南去北京,學(xué)校也不放心讓女孩子一個人去。
所以找到了最放心、最方便的我——也許是因為我每天在學(xué)校出沒?
我想,或許我一輩子都見不到清華的樣子了。我決定去。
怎么來形容在清華園的7天呢?
每一分每一秒都沉醉,都被震撼。
我從來沒有見過這么大、這么美的學(xué)校,花草掩映,樹木蔥蘢。神采飛揚的學(xué)生們在路上討論問題,白發(fā)蒼蒼的老教授騎著自行車穿梭,民國時期的老圖書館好像《哈利波特》里面的建筑,高高的穹頂,翠綠的爬山虎,安靜學(xué)習(xí)的年輕人。
有一天晚上,我們在紫荊操場聯(lián)歡,結(jié)束后已經(jīng)十一點了。我不想睡覺,一個人在校園里轉(zhuǎn),昏黃的路燈下,這所學(xué)校有一種溫柔朦朧的美。信步走到電子系的系館,抬頭一看,整座大樓,依然燈火通明。
那一刻,一種難以名狀的情緒抓住了我,不知不覺,已經(jīng)淚流滿面。
這就是我的歸宿,我的理想。我要來這所大學(xué)。不是為了什么光宗耀祖,鑼鼓喧天。
我只想在這里繼續(xù)努力下去,跟這些深夜依然在工作的家伙一起。
燈火通明的清華主樓
高三勵志作文 篇6
青春是美好的!青春就像一場美麗的煙火,當(dāng)它美麗綻放時,也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫,但是它的美麗會給人永久的回憶,慢慢的體會……
時光荏苒,我們告別了游戲的童年,正處花季雨季的我們,有過歡樂和憂傷,也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春,可是青春到底是什么?
有人曾說,青春是一年的春天,她孕育著萬物,需要陽光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累,需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色,它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩,再加上我們精心的描繪,顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時,它也是一本書中最絢麗的一頁,需要我們用心書寫,因為青春只有一次。
青春是戲的開頭,是含苞怒放的花蕊,是雨過天晴的彩虹,是……青春需要我們奮力地拼搏,請珍惜這短暫的時光,激情飛揚地把它演繹成心中最永恒的回憶!
關(guān)于“青春”這個話題,有人在想,也有人在問。青春沒有規(guī)則,人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有,有人曾有,而我們卻正擁有!
青春,它可以允許我們暢談自己的理想,可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春,不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,也不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”……
青春,它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴,有時芳香馥郁,有時甜,有時咸,有時也會有辣。當(dāng)然,青春也是免不了苦的,它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春,沒有固定色彩??梢哉f它鮮紅似火,生機(jī)勃勃,璀璨輝煌,天真爛漫,坦蕩磊落……為什么要這樣說呢?那是因為它是火紅的,碧綠的,金黃的,雪白的,蔚藍(lán)的……總之,青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!
高爾基曾說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了,沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金,你想做什么,就能成為什么。”的確,青春就是如此,青春不在于你能做出多少驚天動地的大事,它有時也是平凡的。青春隨心,它也美好!
高三勵志文章精選篇三:奇跡就在你的'不懈努力中產(chǎn)生
現(xiàn)在距高考已不到100天,面對以前落下的功課,一些學(xué)生有些忙亂的表象,急躁的心態(tài),這是備考之大忌,要確信:奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生的。不為彼岸只為海,你在海中不停的與波浪的搏擊中,一點點的就靠近了勝利的彼岸。故而,正確的做法是:
一、自信能行——努力就會有回報
法國人儒勒.凡爾納以他的長篇小說《八十天環(huán)游地球》向世界推出了一個特別的人物,這個全世界幾乎沒有人知道其來歷的居住在倫敦的富紳斐利亞.??讼壬?,福克先生像數(shù)學(xué)一樣刻板,像鐘表一樣嚴(yán)肅,在環(huán)球過程中,他一絲不茍地完成他的計劃,他要的只是效率,他要的是這一環(huán)能緊扣下一環(huán)。最后成功的實現(xiàn)自己的允諾,他自信的說:“分秒必爭,利用好時間,就沒什么問題。”
八十天可以環(huán)游地球,八十天足可以提升你的成績??傉驹谏侥_下,哀嘆山高路遠(yuǎn),總也無法感受攀登的快樂,不能享受登臨絕頂時一覽眾山小的豪邁;只要你邁開腳步,無論步伐多小,都會體察攀登之樂,都是在逐漸的靠近山頂。所以,無論現(xiàn)在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要啟動,你要前進(jìn),不要猶豫,不要悲傷,靜心除燥,心中懷揣著自己的夢想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,風(fēng)雨無阻,只要努力就會有回報,甜美的果實是那些辛勤耕耘的收獲!
在近百天的復(fù)習(xí)中,調(diào)整好心態(tài),心無旁騖,平和寧靜地備考,有條不紊地推進(jìn),自信鏗鏘地前行,終究會守得云開月兒明。那么如何有序前行呢?
二、執(zhí)著能贏——堅持到底就會勝利
在備考過程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面對自己的知識薄弱點,迎難而上,具體的做法為:
補(bǔ)基礎(chǔ)——別盲目陷入題海。
萬丈高樓平地起,我們許多同學(xué)之所以成績提升緩慢,究其原因,大多是基礎(chǔ)不牢,地動山搖。知識的積累是解題基礎(chǔ),基礎(chǔ)是蓋樓的地基及原材料,沒有這些空中樓閣啥時候都不能建成。一道題目不能正確求解,往往是由于某些基礎(chǔ)知識掌握的不牢固、不清晰所致;況且考試中80%的題目是中低檔題目,直接源于基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)的簡單的變式等等。
基礎(chǔ)如此重要,我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的不牢之處呢?途徑有三:其一可以看考試大綱(考試說明),逐條看看是否有知識漏洞,諸如物理有131個知識點,逐點過目,有疏漏處,馬上翻書找筆記,及時補(bǔ)上;其二也可以看看課本,看書本的目錄就可,看到有明顯生疏處,馬上澄清;其三也可以在做題中發(fā)現(xiàn)模糊點、遺漏處,發(fā)現(xiàn)的問題無論多少,都要各個擊破。由于備考時間緊,不可能一頁書一頁書的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式發(fā)現(xiàn)問題,未亡羊就要補(bǔ)牢。找準(zhǔn)問題后,別奢望一口吃個胖子,要注意從課本中把發(fā)現(xiàn)的盲點掃除,從根本上解決,要依綱扣本,把根深深地扎下,才會有未來燦然的怒放。羅馬不是一日建成的,落下的功課也要一點一點地補(bǔ)上,不要滿目陷入題海,反復(fù)做自己會做的題目,要通過練習(xí)把問題抓出來,每次解決一部分,每課都澄清一些問題,每課都澄清一些問題,每天前進(jìn)一點點,集腋成裘,就會使基礎(chǔ)不斷地厚實。
提能力——別太關(guān)注分?jǐn)?shù)。
基礎(chǔ)在不斷厚實的同時,還要善待每次考試,在考試中積累應(yīng)試經(jīng)驗,諸如:綜合學(xué)科時間的分配,遇到難題如何處理等等,不下水的人學(xué)不會游泳,不善待考試的人也不會提升應(yīng)考能力。這里的能力范疇很廣,我們主要指其一應(yīng)試能力,其二學(xué)科考綱中要求的具備能力等。應(yīng)試能力中包括:審題能力、規(guī)范表達(dá)能力等。審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關(guān)鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。解題的落點是書寫的規(guī)范性,表達(dá)的完整性,注意要點化、段落化和層次化,把題目解答書寫成詩歌,而非散文。學(xué)科能力指考綱要求的能力,諸如理綜學(xué)科考查了考生的理解能力、推理能力、設(shè)計和完成實驗的能力、獲取知識的能力、分析綜合能力等,在考試中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意識的補(bǔ)上。
平時的考試要高度重視,嚴(yán)正以待,力求成功;但不要過分關(guān)注分?jǐn)?shù),由于基礎(chǔ)不牢、能力欠佳等方面的原因,成績可能不高,但沒有關(guān)系,關(guān)注考試暴露出來的問題,對于這些問題要心懷感激,在高考前出現(xiàn)可以讓我們增加未來的勝算,所以,認(rèn)真進(jìn)行考后分析,及時的查缺補(bǔ)漏,要基礎(chǔ)和能力并舉。
解疑惑——別輕易放過每個問題。
在考試、練習(xí)等發(fā)現(xiàn)了疑難、困惑,要及時解疑釋惑,不要存在僥幸心理,也別匆匆繞過,因為這些問題的“友好解決”恰恰使你成績的增長點,你前進(jìn)的突破點,一定要日清日結(jié)。具體方法:遇到疑惑,先通過自己的努力著手解決,通過看書回顧,自己思索;若仍不得其解,則可以請教周圍的同學(xué),或者是惑而從師,無論問題的難易,我們通過自己努力或借力,能得到圓滿解決這是最終的目的。不怕問題多如麻,拿出螞蟻啃骨頭的勁,一個一個解決,沒有翻不過去的山,一個堅定地向目標(biāo)邁進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。
越是臨近高考,越要靜心生慧;越是暫時落后,越要奮起直追。相信自己,執(zhí)著前行,就會才涌思進(jìn),就會翼豐飛天!
高三勵志作文 篇7
抬頭看到這么一句話:“拼一載春秋,搏一生無悔”須臾間發(fā)現(xiàn),我已一只腳踏進(jìn)高三了。
20xx年的五月,我迎來了自己淡而無味的生日。幾個知心好友的祝福,還有一場輸?shù)貌恢档幕@球賽。那一天淡淡的期待的心情,仿佛還縈繞在心頭,而時間就如同朱自清的《匆匆》中所寫的,從吃飯洗手間悄悄地溜走了。
時光從五月初滑到五月底,我的心情也是此起彼伏。站在高二的尾尖,我回憶著高一時分科的彷徨與猶疑,幻想著高三畢業(yè)時的灑脫與自由,卻忘記了思考現(xiàn)在。
很多時候我們想著“from now on”,便是對過去的否決與未來的設(shè)想,卻忽略了“現(xiàn)在”這個可憐的孩子。相比于“現(xiàn)在”,過去與未來更易于區(qū)分,而我們所愛的時間,老愛停在“現(xiàn)在”這個模糊的臨界點上。我們所珍視的青春,就是在無數(shù)的“現(xiàn)在”中蛻變成可視的“過去”,一去不復(fù)返了。也許還有些殘留在似乎遙不可及的“未來”中,也終究逃不過時間的公正審判。
八天師兄師姐們就要高考了。
《六國論》中“秦人不暇自哀,后人哀之,后人哀之而不鑒之。亦使后人復(fù)哀后人也。”的“秦人”好比高三的學(xué)長學(xué)姐們,“后人”就是即將成為準(zhǔn)高三的我們。他們在將近192個小時后就要華麗出演了,這一幕戲,他們醞釀了十三年,他們蓄勢待發(fā),期待的便是那瞬間的爆發(fā)。然后曲終人散,我們接起了這根沉重的棒子。
我陳述了一遍:“我上高三了?!?/p>
我喟嘆兩遍:“我上高三了——”
我大吼三遍:“我上高三了!”
然后低頭把自己的青春一點點掰開,灑落在高二貧瘠的泥土里,滋潤著那株名曰“學(xué)習(xí)”的樹苗?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!边@我們即將逝去的青春
是的,年少的我們,總在哀悼自己被束縛著的青春。殊不知知識的約束,對青春而言,才是最好的。
我們的花樣年華,在知識的洗禮下,綻放出最初的光芒。我們?nèi)匀辉敢?,在她慈祥的目光下,做一個乖巧的孩子。
我用三個月的時間細(xì)察了師姐們的宿舍生活。凌亂的床鋪,忙碌的腳步,是高三生活的真實寫照。我總要以旁觀者的角度祝福這些將赴戰(zhàn)場的使者。有時候能從她們認(rèn)真的側(cè)臉,愉快的討論中嗅到專屬高三的味道,我細(xì)細(xì)品味著,這即將屬于我的味道。
有位高三的師兄以非常輕松的心態(tài)面對近在咫尺的戰(zhàn)斗,披荊斬棘一詞似乎并不適用于他。至少在我看來,他并不緊張。就沖著他那份“閑”,我心血來潮借了本有關(guān)高考作文的雜志給他看。不出所料,他翻了幾頁,便說了句:“這本書挺好的,我會看的?!?/p>
最后要說的是學(xué)姐們對打工生涯的憧憬。
我可以理解,那些即將被放飛的風(fēng)箏們躍躍欲試的心情。這是她們?nèi)松幸粋€極其重要的轉(zhuǎn)折點,在轉(zhuǎn)角處,或許她們會懂得什么叫“書到用時方恨少”。而我們,仍在不懈努力。
我們的青春我們做主,沮喪時,原地旋轉(zhuǎn)360°,然后我們又要用三百六十五天描繪了一個完整的圓。
高三勵志作文 篇8
我有位學(xué)生,因為在中學(xué)進(jìn)不了前三名而憂心忡忡。的確,青春期時有的孩子快一點,有的孩子慢一點,并造成了成績的起伏,甚至決定了這些孩子上什么樣的大學(xué)。中國的教育,都是圍著這些而瘋狂。但是我們這些年過半百的人,現(xiàn)在回首過去,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年許多爭得要死要活的東西并不那么重要。最能決定一生成敗的,還是青春期到大學(xué)期間打造的人格。還是以我熟悉的體育為例吧。
我十四五歲的時候,真可謂什么都不行。功課不好不說,還特別體弱多病。在上初一時,我一輩子還沒有見過一個比我矮的同齡男生,后來發(fā)育了,不過也才1.67米,是“二等殘廢”。而且我過分瘦弱,老實說,我至今還沒有見過一個手腕子比我細(xì)的男性成人。大學(xué)時同學(xué)拿我開玩笑,說我戴著眼鏡正好100斤,摘了眼鏡就不到了。在那年月,這樣的身材,在班上受欺負(fù),受嘲笑。我自己一度也很自卑,覺得自己天生就不如人,怎么努力都沒用。
但是,快四十年過去,現(xiàn)在的我怎么樣呢?在52歲生日前夕,我在自己的微博上載了一段視頻,身上懸掛著20多公斤的重量,做了八個引體向上。能這樣負(fù)重做八個的,估計在中國一般高中的男生中也不多。
為什么我能做到?關(guān)鍵是對自己有信心,持之以恒。我就是在十四五歲的時候,決心改變自己的生活,刻苦鍛煉的。因為先天條件太差,頭幾年幾乎看不到效果。我一度絕望。甚至直到大學(xué)畢業(yè)后,還在健身房偷聽到教練和其他會員悄悄在背后議論我:“像這樣的人,實在是怎么練都沒用?!?他們都把我當(dāng)笑話。我的老友、現(xiàn)北大社會學(xué)教授鄭也夫曾開我玩笑:“你怎么練也趕不上那些不練的?!辈贿^我不服輸。我對鄭也夫說:“肌肉是我最弱的地方。我就要看看,努力后我在自己最弱的領(lǐng)域能走多遠(yuǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)我在最弱的地方也不輸人,那么在生活和事業(yè)上我還有什么可怕的?”
快四十年下來,其實我也沒有進(jìn)行什么不可思議的努力,就是堅持自律, 保持健身習(xí)慣?,F(xiàn)在看看,當(dāng)年我羨慕的那些壯實的男生,有的走幾步就喘個不停了。但是,我不管舉重還是跑步,都敢挑戰(zhàn)高中、大學(xué)生,而且比他們大部分人的體能都好得多。我還是新英格蘭第二大城市伍斯特半程馬拉松的“超級大師總冠軍”。有網(wǎng)友報告說,我的成績(1小時29分多)跟20xx年廣州馬拉松半程男子專業(yè)組第八名差不多。
道理是什么?人生是場馬拉松,青春期算是起跑。作為馬拉松迷, 我看了那么多著名的比賽,還沒有一次看到起跑時領(lǐng)先的人最后拿了冠軍的。最后拿冠軍的,往往開始都特別淡定,跟在別人后面,調(diào)整自己的身體。以我的經(jīng)驗看,青春期最重要的就是培養(yǎng)自己的品性和習(xí)慣,這比具體學(xué)到什么東西還重要。
年輕人如果僅僅關(guān)心自己的成績、升學(xué), 而忘掉了人格塑造, 那么在成長上就是舍本逐末。
高三勵志作文 篇9
如果你想進(jìn)天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經(jīng)過地火般的淬煉,進(jìn)入夢想中的天堂。
天下高三一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息,奮斗不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三中拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。
要想成功首先要有明確的目標(biāo)。衡中的文科生都是牛人,所以應(yīng)該去北大,那里被稱為牛棚;衡中的理科生學(xué)瘋了,所以應(yīng)該上清華,那里被稱為瘋?cè)嗽?。?dāng)清華北大的錄取通知書放在你面前,僅需要你走上去把它拿起來的時候,你當(dāng)然會去做。那么現(xiàn)在距高考還有九個月,只要你拼這九個月,夢想就會成為現(xiàn)實。清華北大就會想你伸出橄欖枝,你只需花一塊錢坐車到學(xué)校,清華會派車來接你去參觀中國第一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)院,與那里的大師探討學(xué)習(xí)和人生。現(xiàn)在你還可以改變你的高考的時候,沒有任何理由不努力。人為了自己的目標(biāo)而奮斗。有了明確的目標(biāo),你會屏棄自卑、疑懼心理。"不能夠"、"辦不到"將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時,你的目標(biāo)會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活,每天生活在陽光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來,我拼搏,所以我會成功!
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。
第一,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個16開的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯率就會降低;每天問老師一道題,你就會減少許多時間的浪費;每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯誤減少到兩個以下;每天計劃又總結(jié),你的學(xué)習(xí)就會有條理……
要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯,你會在同樣的時間里收獲更多的知識,方法和做題經(jīng)驗。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。
要重視細(xì)節(jié),一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng),既要攻克難點,背準(zhǔn)黑體字,但也不要放過細(xì)節(jié):語文中的字詞,英語中的長短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。
要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一,總結(jié)自己的狀態(tài),反思學(xué)習(xí)中-上課-做題-改錯-總結(jié)五個壞節(jié),時間、心態(tài)和生活等方面的問題與經(jīng)驗,找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結(jié)在做題中的思路,錯因,相關(guān)知識點,修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個是最重要的。
你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí),每天在好習(xí)慣上花一點時間,堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。
第二,勤奮。我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時,最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時間與精力;沒有了時間,我們還能有什么?每天你可以在5:35之前跑到操場背你想背的東西;你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:05的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒有什么不可以做到。時間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時,你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當(dāng)你在公共自習(xí)為一道題苦惱時,是否想到老師講課時你沒認(rèn)真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時間做最多的事,并把它做好。每個人或許會有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié),而不是自己驕傲的資本,當(dāng)你覺得自己浮躁的時候,仔細(xì)分析一下,你會發(fā)現(xiàn)其實是你想得到肯定和滿足,別人都在努力,沒有人應(yīng)該比你差,付出才會有收獲,請謹(jǐn)記。
其二,要學(xué)會堅強(qiáng)。堅強(qiáng)加刻苦,這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三,我們都會遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:"一個人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了。"每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力,只為你自己,克服你的弱點,鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。
其三,要學(xué)會靜的藝術(shù)。平靜的面對生活,面對高考,面對成功與失敗;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會的得失而或喜或悲,不要為一次成績的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個合理的計劃,然后專心的去做,遇到問題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。
其四,現(xiàn)在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局,但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人,而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時候了,一切不成定局?,F(xiàn)在決定未來,現(xiàn)在你還有九個月的時間,只要你想,沒有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對手超過,你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!
年輕人要有一股拼勁。我把自己比作年輕而睿智的狼,沒有獅子般的絕對權(quán)威,但也絕不甘心任人宰割的羔羊,奔跑在廣袤的草原上,為了生存而奮斗。你可以打敗我,但不可以阻止我站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌,舞者的舞,文人的筆,劍客的劍,只要不死就不能放棄。每個人都會遇到挫折,挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在我最艱難的日子里經(jīng)常對自己說:"我執(zhí)拗的相信我一定會成功。"那么你呢,已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì),只需要再加一把勁,沒有理由不成功。
北大很美,未名湖、博雅塔、圖書館……讓你享受最高學(xué)府的氛圍,而這需要高三一年的奮斗。在衡中,十二年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的狼們,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!今年的高三是你們的草原,明年的輝煌屬于衡中!
高三勵志作文 篇10
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣,我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣,我們也在旁人的專注和堅韌里,開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對我說:“我成績太差,想放棄?;蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了,然后我自考新聞學(xué)?!彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想,但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生,當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中,放棄了另一所學(xué)校的重點班而選擇讀這里的平行班,高考臨近,日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡,5985個小時能否逆轉(zhuǎn)乾坤,我只是認(rèn)為每個人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利,即使困難重重也要堅持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎?wù)撸梢驗榉潘蓪ψ约旱囊螅撩杂谧闱蚝陀螒?,在期末考試中以物?0分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外,當(dāng)時各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事,但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志,我相信只要努力,不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的,逃避和自卑會折斷追夢的翅膀,而每天踏踏實實地走一步,都會讓你離目標(biāo)更近一點。
當(dāng)然,我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”。比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點班,甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對夢想的追逐。兩個月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會,最小的會員還是高中生,雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點班學(xué)員,但有著對文學(xué)的喜愛,他們一點不消極自卑,也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,若單以成績論英雄,他們絕對算不上拔尖者,但與我相對而坐時,我看到的是他們的成熟和認(rèn)真,他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點。
每一種方式都是為了夢想的實現(xiàn),每一個階段都是走在追夢的途中,只要我們堅持。這正是本期特別策劃《重點班VS.平行班不得不說的校園秘密》想要告訴同學(xué)們的道理。汪峰的《光明》寫道:“也許征程的迷惘會扯碎我的手臂,也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步,可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀?!毕M恳晃煌瑢W(xué)都能在找到前行的目標(biāo)和動力。
高三勵志作文 篇11
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。兒子,你是否抬起了堅定的步履?敞開你的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。兒子,你是否挺起了堅強(qiáng)的身軀?騎上你的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子,你是否揚起了自信的雙臂?運用你的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。兒子,你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好,前途命運與一時的感官滿足,孰輕孰重?兒子,你的抉擇是否早已成竹在胸?
可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,兒子,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來。
想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,兒子,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?
到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
高三勵志作文 篇12
曾看過一個電視紀(jì)錄片,采訪的都是死刑犯。這是一個25歲的男子,因為女友要和他分手,且執(zhí)意不肯與他和好,他便殺了她。
你后悔么?記者問他。
不。他說。
為什么?
為什么要后悔?他一臉漠然:后悔沒用。
記者沉默,鏡頭淡出。我的心理突然涌起一種異樣的感覺。這樣一個自私的人,犯了這樣的極端的錯誤,而更為執(zhí)拗的是,他居然說自己不后悔。
因為,后悔無用。
后悔真的無用么?
當(dāng)然,后悔的對象往往是一件發(fā)生過去的事情。昔日不能重現(xiàn),往事不能重來。從這個意義上講,后悔僅僅是一處追隨往事的情感,它沒有魔力去把往事改變。但是,我覺得,說后悔無用的人至少忽略了兩個方面的事實:
一,后悔對未來有用;二,后悔對心靈有用。
關(guān)于悔,字典中的組詞有“悔改”,指認(rèn)識錯誤并加以改正。有“悔過”,指承認(rèn)并追悔自己的錯誤。有“悔悟”,是指認(rèn)識到自己過錯,悔恨而醒悟。還是悔棋、悔約、悔婚等。所有這些前提,都是已經(jīng)明白了自己錯,所有這些悔改、悔過、悔悟呢?而退一步講,即使真的像那位死刑犯一樣,自己已經(jīng)沒有未來了,后悔也對精神有一個清洗作用。你只有懂得后悔,才能夠在離開這個世界之前,把心靈的重負(fù)放在合適的位置上——分解,在生命逝去的同時也讓自己的良知獲得真正的寧靜和平安。
因此,我一直覺得,從某種意義上講,悔也是一種美。就像暗夜里的一盞燈,它會照出人儲存著的最隱秘的慈悲和善,從而把人拽出無底深淵。所以,無論罪孽多么深重的人,只要聽到他真心吐出一個字“悔”字,我都會為他感到欣慰。我知道,如果東方的佛聽見他的這個字,就會把一朵蓮花擎到他的身下。
錯了,為什么不去后悔呢?
輕輕地告訴你:人在自己的人生長河里,有時會誤入泥潭,甚至出現(xiàn)可恥的行為.當(dāng)可恥的行為已被公眾和社會揭露,那么只有一條被除數(shù)救的途徑,就是追悔。
追悔,即是對事情的覺悟, 又是改正的前提。追悔,是一處自我反省,是先刷心靈污垢的潔凈劑,是塑造崇高人格的催化劑,是自我的揚棄。
追悔,需要勇氣,只要對自己稍微有一點寬容之心,那么追悔就會減去本色;追悔,需要學(xué)識。追悔建立在扎實的認(rèn)識、理解的基礎(chǔ)上,才能實現(xiàn)追悔的目的。
追悔是一處特殊的情感。與其低著并沒有埋怨錯誤,不如昂起頭糾正錯誤;與其在追悔中頹喪,不如在追悔中奮起。
高三勵志作文 篇13
當(dāng)以上這些準(zhǔn)備工作都到位之后,真正走上大考的考場時,困擾我許久的迷惘和慌張終于煙消云散,計劃使我能夠?qū)⒆约赫{(diào)整到最佳的狀態(tài),而考前高效的復(fù)習(xí)筆記讓我能高屋建瓴地將知識框架和體系納入囊中,查漏補(bǔ)缺時練過的專題、做過的套卷、整理過的錯題,沒有哪一樣努力會是白費了的。
而心態(tài)的大廈將傾或是穩(wěn)穩(wěn)屹立,亦取決于基礎(chǔ)實力和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的充分程度。當(dāng)這兩個問題被解決之后,握著筆,成竹在胸,所有題型都爛熟于心,你又有何畏懼?
馮夢龍先生有一句話說得很好,成大事者,爭百年,不爭一息。
回想我的高中,從低到塵埃里開始,扎實用功,沒有什么重大刺激,也不存在很短時間突然能力值滿點的情況,只是一步一個腳印地努力了三年聽起來既不雞湯,也不雞血,但是只有自己知道,這種平凡的、默默努力的`日子,蘊含著怎樣的千回百轉(zhuǎn)、波瀾壯闊。
某種意義上,我們的高中,都在經(jīng)歷著一點一滴的充實,平凡的偉大,好像麥子拔節(jié)的力量,沒有人能看到,沒有人會在乎,只有自己知道,這是足以頂天立地的成長。
吊車尾也罷,低谷期也罷,瓶頸期也罷,相信我,只要開始改變和調(diào)整,你所做的所有努力,都不會辜負(fù)你。
高三勵志作文 篇14
一年的時間你可以改變什么?一年的時間你可以麻雀變鳳凰。我認(rèn)為這不是奇跡,而是努力。
我每天都看到各種各樣的人,拉車的小販、上班的人群、或行或立的路人、交談而過的熟人……我覺得生活是如此的枯燥重復(fù),我甚至有種因束縛而漸漸被平庸侵蝕殆盡的感覺。我惶恐這種認(rèn)知,我極力想要擺脫這一潭死水似的處境。
我渴望藍(lán)天的美好,常猜想在同一片天空下世界上的不同地方是否上演著精彩的故事;我追求山峰的高聳,常遠(yuǎn)眺白云縈繞中若隱若現(xiàn)的峰頂;我憧憬未來的生活,常夢見自己穿著各式各樣漂亮的衣服出現(xiàn)在美國夏威夷、法國楓丹白露古堡花園、蘇格蘭牧場等。我一直心有夢想,但我害怕現(xiàn)在周而復(fù)始的平凡最終也會消淡那些美好夢想。
苦悶彷徨使很多學(xué)子忽略了石頭旁長著的小花,大河浪里藏著的歌聲,暴風(fēng)雨后掛著的彩虹。張開你的雙臂,你其實擁有無比寬闊的天地,只要有掙脫縛繭的勇氣與堅定。
離高考還有一年的時間,而這一年的時間將決定著你是變成麻雀還是鳳凰。如果現(xiàn)在我們還只是一只小麻雀,那么千萬別放棄欲火成鳳凰的執(zhí)念。在青春的土地上開墾,播種花籽,精心施肥,堅持一下我們會收獲一個芳香四溢的花園,朵朵笑的嬌艷,枝枝盈滿愛語。如果放棄了,一年后依舊是活在這狹隘的天空,像麻雀永遠(yuǎn)只能低空飛撲而到不了雄鷹翱翔的高度。
是學(xué)子就不甘心放棄,不應(yīng)該放棄!我們還有一年的時間去拼搏努力,我們還有一年的時間去浴火重生,為什么要白白放棄?
生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點,而非在起點附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),等踏上第一千步的時候,仍然可能遭到失敗。但成功就藏在轉(zhuǎn)角后面,除非拐過彎,否則我永遠(yuǎn)不知道有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一點,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進(jìn)步一點點并不難。
一年的時間,我們從麻雀變成鳳凰,需要的不是等待奇跡,而是努力爭取。
高三勵志作文 篇15
高考之于人生,并非人生終極目標(biāo)。高考之于人生,僅為人生諸多“考試”之一。高考之于人生,它的目的不僅僅是成績。高考之于人生,正確的人生觀、價值觀比成績更重要。
高考是重要的,不是每個人都能灑脫地對高考嗤之以鼻,說它是個無關(guān)痛癢的存在。即使高考存在一定的缺陷,至少對于大部分人來說它是公平的,是讓人有機(jī)會得到更好的深造的機(jī)會,但它存在的意義并非是人生的句號。與其說高考是句號,還不如說它更像冒號,無論高考的結(jié)果是否在預(yù)料之中,高考后人生才正式起航。
對一個備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的,高考向左,人生向右,不管如何,高考都只是一次人生初考,作為現(xiàn)階段階層流動最有力的一種方式,高考注定要背負(fù)爭議前行,而人生總能活出各自的精彩。
高考就是戰(zhàn)場,這種論調(diào)由來已久。在我們那個時代,高考標(biāo)語就已經(jīng)很煽情了,基本上都是這樣的格式:辛苦多少天,幸福一輩子;把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來;一考定終身之類的??傊拖敫嬖V你,你的幸福掌握在你自己手中,努力了就會有回報。那時候跳出農(nóng)門,吃上皇糧是大家共同的夢想,只要考出去了,就完成了人生的轉(zhuǎn)變。可是現(xiàn)在,高考對一個人的意義遠(yuǎn)不如當(dāng)初那么大,考得出去,還有重點大學(xué)和非重點之分,還有名牌和普通之分,即便是清華北大,也沒把握一定能找個好工作了。
把高考當(dāng)成戰(zhàn)場,其實就是把社會問題處理簡單化了,用高考這一方式來取代社會對公平問題的變革。據(jù)說由于該標(biāo)語引發(fā)的爭議太多,大屏幕上的勵志標(biāo)語一個星期換了兩次,截至記者發(fā)稿時,已經(jīng)換成了“這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代,學(xué)習(xí)正賦予我們做強(qiáng)者的原始資本”。這句話本質(zhì)上跟“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”并沒有什么區(qū)別,教育被功利化也好,教育對現(xiàn)實的妥協(xié)也罷,都只是社會現(xiàn)象的一種反映。
其實,對一個備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的,高考向左,人生向右,不管如何,高考都只是一次人生初考,即使誰都不拼,你還要拼搏人生,人生不是為了拼富二代活著的。高考只是一個很小的戰(zhàn)場,作為現(xiàn)階段階層流動最有力的一種方式,高考注定要背負(fù)爭議前行,而人生總能活出各自的精彩。大考將至,還是忘了那些公平與不公平的爭議吧,好好把握自己的人生。就像平常一次考試一樣,享受快樂高考。天涯何處無芳草,人生到處是舞臺。在今天現(xiàn)實的社會里,高考可能是人生的轉(zhuǎn)折點,但不是唯一的求學(xué)之路。
高三勵志作文 篇16
接到狗子的電話,我正在發(fā)一份電子郵件。我用一個多月的時間,絞盡腦汁寫出了一篇五萬字的小說,希望能發(fā)表在某家雜志。我很快收到了雜志郵箱的自動回復(fù),然后就陷入了未知的等待。狗子絲毫沒有覺察到我的心情,很高興地告訴我,他要回福城工作了,他想和身在福城的我敘敘舊。我有些詫異,狗子今天是怎么啦?他不是在廣州集郵市場混嗎?沒等我多問,狗子就掛了電話。
狗子是我的中專同學(xué)兼死黨。當(dāng)初,我信誓旦旦地要成為一個作家,狗子卻突發(fā)奇想要成為一個集郵家。畢業(yè)的那天,我去福城一家雜志社應(yīng)聘,而他執(zhí)意要只身南下,去廣州。狗子說,廣州有一班集郵發(fā)燒友,還有偌大的集郵市場,適合他的人生發(fā)展。說完,狗子大步向火車站走去,仰著頭,甩甩那枯黃的頭發(fā),眼里滿是花花綠綠的郵票,還有買賣郵票賺來的花花綠綠的鈔票。之后,我和狗子天各一方,在青春里尋找著偉大的人生理想。時空就像一把利劍,活生生地把我和狗子阻隔起來,我們漸漸疏遠(yuǎn)了,偶爾打個電話,也是三言兩語就掛了。多年后,我們終究變成了最熟悉的陌生人。
我是個執(zhí)著的人,為了理想,可以忍受一切。當(dāng)年,我順利應(yīng)聘到雜志社,但只是個雜役,和飯店里那些洗碗掃地工沒有什么區(qū)別,工作壓根和文字無關(guān)。而我,從未忘記當(dāng)初的誓言,拼命地寫作,希望有朝一日成為作家,這樣便可以名利雙收了。但,文字總好像不肯在我筆下乖乖就范,苦寫了上百萬字,變成了鉛字的聊聊無幾,稿費為零。我懷疑,自己不是寫文字的那塊料,但卻不敢言放棄,怕哪天一動放棄的念頭,就再也和文字無緣了。我知道,狗子比我有混得好不到哪去,憑著對郵票市場的了如指掌,小發(fā)了一筆,卻因此和一女集郵發(fā)燒友來了段你儂我儂的愛情,結(jié)果是人財兩空。
見到狗子的時候,他有些疲憊,鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,眼角的魚尾紋都可以夾死蚊子了。我和狗子來了個兄弟樣的擁抱,我笑狗子是從非洲來的,被陽光曬成了干癟的老頭。狗子說:“彼此彼此?!蔽倚Φ酶舐暳?,心底卻涌起了一絲悲涼,青春已經(jīng)悄然從他身邊溜走了。狗子拍了拍我的肩膀,勸我換一份工作,多賺點錢,娶個女人,好好生活。我愣了好一會,狗子終究被磨成了河床上的鵝卵石模樣,再也找不到青春的棱角了。
狗子來福城工作后,整個人都變了,變得開心了,錢包也鼓了,還隔三岔五邀我小聚。幾個月后,狗子親手遞給我一張結(jié)婚請柬。狗子的結(jié)婚請柬做得很特別,上面貼著精美的郵票,都是花鳥蟲魚之類,很有藝術(shù)味道。我不解:“狗子,你不是徹頭徹尾放棄了集郵嗎?”狗子卻哈哈大笑了起來。原來,狗子只不過把集郵這事當(dāng)成了業(yè)余愛好,而不是要成為集郵家罷了。我眼前一亮,轉(zhuǎn)而陷入了沉思……
我離開了那家雜志社,應(yīng)聘到一家電子企業(yè)做技術(shù)員。電子技術(shù)是我中專時候的專業(yè),工作起來得心應(yīng)手,很快被提拔為車間質(zhì)檢員,工資也翻了一番。很出人意料的是,我那篇五萬字的小說被一家地方雜志連載了。我高興地去找狗子,狗子拿著雜志,左看右看,然后狠狠地捶我一拳:“想不到,你小子有兩下子?!蹦翘?,我和狗子在大排檔喝得酩酊大醉,還唱起了學(xué)時的歌謠,全然不顧旁人看我們的奇怪眼神。我們知道,當(dāng)青春不在之時,我們的當(dāng)初的理想也褪去了濃烈的色彩,不再是非實現(xiàn)不可的理想了,被小心翼翼地藏在了身體的某個角落,但這些理想會一下又一下地在撞擊著我們,直到我們都老去的那一天。
臨別時,狗子說:“生活就是這樣,有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭,當(dāng)你不刻意去追求理想的時候,理想之花就遍地開放了。”
我把這句話寫在了日記里,保存了起來,我知道,狗子說這話的時候,我們已經(jīng)趟過了一條叫青春的河。
高三勵志作文 篇17
高三不能用語文老師教的是什么、為什么、怎么樣來解釋,也不能用英語老師說的What和How來翻譯,更不像數(shù)學(xué)老師說的兩點之間線段最短那么簡單……
我們猶如蛹中之蝶,為展翅高飛作最后的掙扎,無奈、喜悅、痛苦、興奮交織成一張張無形的網(wǎng),我們比以前安靜了,可青春活力依舊,我們?nèi)杂泻芏嘣捪胝f。
小星星變奏曲:地球圍繞太陽轉(zhuǎn),我們圍繞試卷轉(zhuǎn)
早已習(xí)慣了在堆積如山的習(xí)題中埋頭奮戰(zhàn),如果哪天不做習(xí)題就會覺得手癢癢,要是別人每天都做而自己不做便有損失慘重之感,總想萬一考試時剛好考到這些題目呢?其實誰都知道題目是永遠(yuǎn)做不完的,可大家還是幻想著這就是高考試卷……
從月考到周考再到每天一套試卷,大家一看到試卷就頭疼!而老師平時灌輸?shù)拇蟮览韯t像一劑“強(qiáng)效止痛藥”,大家服下之后就開始提筆開戰(zhàn)。不想考大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生,我們不是真正意義上的好學(xué)生,可我們也有一個大學(xué)夢。叛逆的我們就這樣變成了聽話的考試機(jī)器人,還是全自動的呢!
地球圍繞太陽轉(zhuǎn)是自然規(guī)律,我們圍繞試卷轉(zhuǎn)雖說心甘情愿,可能更多的是無奈,高考那條獨木橋,沒練得過硬本領(lǐng),誰想粉身碎骨葬身深淵?
我們總自我安慰說現(xiàn)在多苦點以后就不苦了,就委屈一下繞試卷多轉(zhuǎn)幾圈吧……
幽默曲:海水不可“都涼”,“拍馬屁”也要集中精力
在學(xué)校里,各科成績都優(yōu)秀的同學(xué)叫“資本家”,有幾科突出的叫“地主”,只有一科不錯或者成績平平的叫“平民”。
大家像魚一樣在知識的海洋里遨游,速度有快有慢,并不是每個人天生都是塊學(xué)習(xí)的好料。上帝對每個人都是公平的,他為你關(guān)了一扇門,定會在另一個角落為你打開一扇窗。
既然不能每門功課都優(yōu)秀,為何不讓其中一科突出一些呢?
有的文科生數(shù)學(xué)不好就主攻英語,為了訓(xùn)練語感,每天早晨不讀到口干舌燥嘴抽筋是不會甘心的。拍了英語幾個月的馬屁,成績自然提高不少,面部肌肉也發(fā)達(dá)了,想想人家容易嗎?
最后他們的數(shù)學(xué)和英語成績分別在地球的南北兩極,形成極大的反差,文綜成績則在赤道與回歸線之間徘徊。有時他們也發(fā)發(fā)牢騷,歷史不就是從猿變成人嗎?做不成“資本家”,也要活出個“平民”的樣嘛!
即興幻想曲:現(xiàn)代版的梁山伯與祝英臺,跟不上應(yīng)試的節(jié)拍
輕柔的風(fēng)在悅耳的校園歌曲里穿行,拉開新一天的帷幕,有同學(xué)在晨曦中學(xué)習(xí),也有校園里的“小情侶”在聊天……
十七八歲的我們有著青春期的懵懂、幻想與叛逆,有時也想嘗嘗甜蜜的滋味,戀愛早已不是我們所避諱的話題。梁山伯與祝英臺的愛情故事傳為佳話,而現(xiàn)代高中生所謂的“愛情”,也許只是對異性一種單純的喜歡,弄不好就是在上演一出荒誕的戲劇,青春是一種無法被證實的自負(fù),現(xiàn)代版的“梁祝”浪費的何止是時間?
高三是個關(guān)鍵時期,在錯誤的時間遇到對的人,終究還是個錯誤。談戀愛是需要時間和精力的。為了考上理想的大學(xué),我們恨不得一天有48小時,對于這份短暫的幸福,有多少人承擔(dān)得起?又有多少人敢去承擔(dān)?真正的幸福,應(yīng)該在對的時間找到對的人,不然被推進(jìn)補(bǔ)習(xí)大軍,又得多熬一年……
匈牙利狂想曲:作用力與反作用力
付出不一定會有收獲,但我們能從中感悟許多……
學(xué)習(xí)從來都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,最令人欣慰的回報一定是那清苦的蓮心,一直苦到心里,才有那朵美麗綻放的蓮花。
我們懷揣著大學(xué)的夢想在高三奮戰(zhàn),這段日子有歡笑,有淚水,也有無奈,相信苦盡甘來。努力了,不管什么結(jié)果都不會讓我們遺憾,正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過?!?/p>
通往夢想的道路定是崎嶇不平的,與同學(xué)一起努力,似乎有一種強(qiáng)大的凝聚力推動我們前進(jìn),在這段旅途中,我們會變得更加成熟與堅強(qiáng)。
高三再高,也總要被我們踩在腳下!
高三勵志作文 篇18
20xx年8月,我以全縣中考第150名的成績被縣一高錄取。
初入一高,發(fā)現(xiàn)這里與初中的學(xué)校大不相同。我在鎮(zhèn)上讀的初中,那時已經(jīng)有些坐在后排的同學(xué)吊兒郎當(dāng)不讀書,老師也不管。
而高中,哪怕高一剛開始,目所能及的每一位同學(xué),都在很努力地學(xué)習(xí)。
晚上回寢室的時候,每一個人都帶著書。很多同學(xué)甚至早上四點半就起床了,看得我膽戰(zhàn)心驚。
好多次,老師上課講的內(nèi)容我沒有聽懂,或者自以為聽懂了,結(jié)果練習(xí)做得慘不忍睹。
會時時刻刻被同學(xué)們嚇到,因為老師上課提的問題,周圍的同學(xué)好像都知道,配合得特別好。我也不算小肚雞腸的男生,但是每次老師提了一個問題,班上又有一個同學(xué)冒出來答對的時候,我就莫名其妙心驚肉跳一下,心里直想完了完了這個人怎么也這么厲害!
自始至終,我都認(rèn)為自己是一個很普通的人——就是不會雞血滿滿臥薪嘗膽聞雞起舞立志考清華北大的人。只是進(jìn)入了一個新的環(huán)境,接觸了更優(yōu)秀的人,自己也會自然發(fā)生改變而已。
我無法四點半起床,天天咬碎了牙也只能六點起,只好逃掉早操,帶著早飯去教室吃,一邊吃一邊看昨天做錯的題。
那時候心地非常純正,一點私心雜念都沒有,除了有點怕,有點自卑,剩下的就是把自己沒懂的題目想明白,跟著MP3背英語課文,努力體會文言文和詩詞的含義,僅此而已。
就這樣一點一滴,多歸納一類題型,多問老師一個疑點,每天充實地度過,也有一種平靜的快樂。
第一次期中考試,成績發(fā)下來的時候我簡直不敢相信——我考了全班第三名,年級78名。
縣一高兩個星期休息一次,成績發(fā)下來的時候我還不能回家。晚上偷偷用手機(jī)給父母打電話,故作冷靜地說“我考了班里第三名”,忽然有一種巨大的歡喜炸裂開來。
有的時候,你沒有做出戰(zhàn)斗力爆表的樣子給任何人看,就是每一分每一秒都在學(xué)習(xí),在努力,在思考,在提高自己,這就是真真正正努力了。
活著高三作文七篇
我們聽了一場關(guān)于“活著高三作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。
活著高三作文(篇1)
少年不識愁味道,愛表層樓,愛表層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁.
而進(jìn)識盡愁味道,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋.
《丑奴兒》
成堆成堆的人在傷春悲秋,成片成片的人在賦詞扯愁。而我到底發(fā)覺,我的愁沒了魂魄,游走在三界之間,無所抵達(dá)。
本感到,我是非常喜歡愁的,可認(rèn)真正聽到來自精神的憑吊時,我恍忽了,似是葉公見到真龍時的或者,心便被扯得七手八腳。
我又一次說起了仙逝。它帶給了我莫大的引誘,可誠知它是引誘,我又為奈何此焦躁。媽媽得了癌癥,我忽然就會自責(zé):由于媽媽受了太多的苦,所以我才那么美好!家家都有本難念的經(jīng),自然不要去埋怨啥,更不行以自慚形穢,自感汗顏,由于世界不是還在轉(zhuǎn)么?家家一掊土,一家壘成墻,一家到荒原。運氣叫我出生入死,運氣叫我義無反顧。所以,要堅毅。
難過悠久不會離人而去,去感化美好是更好的擺脫。
在世,才有期望。
活著高三作文(篇2)
每一個人都有存在的意義和價值,人也只有活著才有意義,才有希望,才能創(chuàng)造奇跡與輝煌。那么關(guān)于活著的意義的作文該怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼幕钪囊饬x的作文,希望大家喜歡!活著的意義的作文一依舊是熟悉的夜,我從熟悉的學(xué)校走出來,被璀璨的夜色感動,又迷茫又舒坦,不禁浮想聯(lián)翩?;钪菫榱耸裁?對于這個我曾經(jīng)想過多次的問題,相信你們也思考過,對于這個問題的解答也從說紛糖。有人認(rèn)為活著是為了享受,有人則是為了幫助別人。對于這個人類答不出來的問題,我做了一番思想斗爭?;钪菫榱顺晒?不是的。你即使成功了,也不會體會到活著真正的意義,真正的意義是抽象的。成功之后你可能被錢壓的一輩子翻不出身來,也有可能清新脫俗,幫助別人?;钪菫榱讼硎軉?不是的。我們所謂的享受是短暫的,是非常俗的。在我們的身體中有各種感官,也有味蕾,都可以讓我們身心舒快,我也經(jīng)常買雪碧可樂喝,因為不但能解渴還能讓心歸平靜。享受只是一時的,人類不是為了消耗面包而誕生的,這也不是活著的意義?;钪菫榱隋X嗎?不是的。雖然錢是一種誘惑很大的東西,卻也是俗的。一位心理學(xué)家翟教授說過,賺錢的唯一目的就是花。有此可見,錢是萬能的,又不是萬能的。還有一些人認(rèn)為,活著的意義就是活著,他們甚至從來沒有想過,老是說沒有時間,忙。其實這只是借口,翟教授說,忙字是一個心字加一個亡字,就是說忙即使心亡了,你的心已經(jīng)死了,成為了工作的奴錄。這些都不是活著的意義,我卻再也想不出真正活著的意義了,或許只有古代圣人孔子老子才真正能領(lǐng)悟活著的意義。不過,我認(rèn)為真的要追求到那個程度上的話,必須得脫俗。我有幾次或者說經(jīng)常在學(xué)校聽見別人的談話,有很俗很俗特別俗的,因為我很反感這些就不再鋸咧了。我想,或許有一天,我真的能體會到活著的意義,做到圣人的境界。活著的意義的作文二月,高高地懸掛在夜空之中,今晚的月特別的凄美,竟讓我想起了那個悲傷無比的故事。我要說的這個故事,并不是鮮為人知,而是在角落里生長著的一個關(guān)于活著的意義是什么的故事。故事發(fā)生在一個小村落里,那里的人們十分的貧窮,但其實,他們原來也是富裕的,但是,黑心的企業(yè)家奪走了他們的一切,他們只得在這小村落里延綿。很多人都想要到外面的世界去,可是,走出村落的人不是離奇死亡,就是再沒有回來,于是,人們便對村莊的那條路產(chǎn)生了畏懼,便喪失了斗志,再也沒有人去走過了。有一些小孩子,他們的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,便一心想要到外面去,可是去了之后,便離奇死亡了,這更讓他們產(chǎn)生了恐懼,所以,那個地方的孩子和大人幾乎是沒什么文化的,因為他們沒有教室,就連房屋也是只有一個棚而已。有一位年輕的女教師,才華橫溢,但是卻愿意跑到這個偏避的小山村教書,她愿意把她學(xué)的知識傳授給這些孩子們。起初,村里人反對她教孩子讀書認(rèn)字,甚至還差點殺了她,但她從未放棄,終于,村里人同意讓這位女教師教孩子們讀書認(rèn)字。有一年,一個成績優(yōu)異的孩子收到了清華大學(xué)的錄取通知書,這個孩子將通知書拿給啥也看不懂的父母,父母的眼角竟出現(xiàn)了淚。但是,村里人并不同意他走出小村莊,因為幾十年來,從來沒有人能夠順利的走出去,他,自然也不會例外。就在這時候,女教師站出來,對大家說,“各位,我相信各位說的是實話,但是,各位難道不想想為什么幾十年來沒有人能夠走出這個村落呢?”村名們一陣沉默,是啊,他們何曾想過?女教師見大家沉默不語,接著說,“他是我教出來的學(xué)生,他也許走得出去,因為,他向往外面的世界,他的內(nèi)心充滿了斗志,他已然決定要去拼搏,去奮斗,各位村民,你們知道活著的意義是什么嗎?”村民搖搖頭,他們從不知道活著的意義,他們只知道,人必須好好活著,但卻不知道為了什么而活,活著的意義又是什么?女教師見他們都不知道,于是便說,“一個不知道為什么而活的人,那是個愚蠢的人,一個活得沒有價值的人,那是個如笨蛋般的人,老天給了他近八十年的光陰,可他卻還是找不到人生的價值以及其意義,那不是個愚蠢的人嗎?人活在世上,就要活得有價值!那樣,你的人生才有意義,不要你去干什么驚天動地的大事,但只要你知道你活著的價值,那樣,活著的意義也就自然明了。有些人渾渾噩噩過了一輩子,大半光陰都虛度了,那他活在這世上為了什么?各位村民,活著的意義,便就是要努力去“戰(zhàn)斗”,去奮斗,讓自己的每一天過得有意義,有價值,這樣,活著的意義自然也就在你們身上體現(xiàn)出來了,他,走得出去的,各位,因為他明白活著的意義,那就是不要輕易放棄生的希望,也不要渾渾噩噩的過一輩子。”女教師的話不是華麗的堆砌辭藻,而是發(fā)自內(nèi)心說出了這一番話,她的話至今還是我的耳邊久久,久久,如揮不去的記憶一般,沒消失過。這凄美的月,你也有斗志么?你也明白活著的意義么……活著的意義的作文三我品讀了余華的大作《活著》,居然產(chǎn)生了一種“柳暗花明又一村”的快感,我才意識到我開始明白活著的真諦了?!痘钪分v述的是這樣一個悲慘的故事:一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一無所有的窮人,父親氣恨而亡;接著他不幸被國民黨捉壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,但母親卻因病去世;在接著兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶……當(dāng)生命中異常珍貴的溫情隨時間的流淌被死亡一點點撕得粉碎,福貴自始至終選擇堅持與忍受。雖然他無力拒絕生活賜給他的每一個苦難,但他能夠把他們看成檢驗靈魂深度的考驗,他能夠憑借自己生命的韌性和頑強(qiáng)去堅持努力地活著。這讓我想起了美國民歌《老黑奴》中的老黑奴,他一樣也承受著家人都先離他而去的巨大悲痛,但他依舊讓自己的生命站立著,沒有倒下。人生在世難免會有或大或小的挫折與苦難,選擇勇敢面對才能體現(xiàn)一個人的真正價值。畢竟,活著就是希望,希望就是或著。余華在書中告訴我們,生命其實是沒有幸福或者不幸的,生命只是靜靜地活著,為了活著而活著。的確,工作、生活、責(zé)任、義務(wù)、親情等都是因為“活著”才能像花兒一樣綻放。人也只有活著才有意義,才有希望,才能創(chuàng)造奇跡與輝煌。行走在生命的消逝中,我不再迷茫,也不再絕望。即使這片土地上不曾留下一絲我的痕跡,但這又何妨?重要的是我已經(jīng)走過?;钪囊饬x的作文四每一個人都有存在的意義和價值,要不然大自然就會將其消滅!很多人在生活中過的非常累、寂寞、孤獨。覺得活著似乎沒有沒有意義,并在以后的生活中變得非常頹廢,看不起自己,也看不起別人。對自己、對這個社會、這個國家都失望。在工作中就沒有了上進(jìn)心,也不會有什么突出的表現(xiàn),收入自然就不多了。于是就愈發(fā)的覺得自己活著也沒有存在的意義和價值,什么都不如別人,抗壓能力較差的人可能就會選擇結(jié)束自己的生命。我們只要換一個角度看待自己的處境和面臨困境,就會有不一樣的結(jié)果,要用一種積極樂觀的心態(tài)去觀察每一件事,就會發(fā)現(xiàn)我們其實活著是非常有意義的。每一件事都是要靠我們的雙手才能完成,當(dāng)自己將其做好之后就會有一種成就感,這時你會發(fā)現(xiàn)自己就有意義和價值了。要用積極的眼觀和角度去看待身邊的人事,就會發(fā)現(xiàn)每一個人的存在都是有必然的,都是有意義的?;钪囊饬x的作文五鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——題記一把火炬照亮了一片天空,一把利刃砍斷了封建的鐵鏈,一面旗幟推動了歷史的大潮,一種精神影響了一代偉人。那一個沙皇統(tǒng)治的年代,有多少革命青年抱著不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神奔赴沙場,其中涌現(xiàn)了一位有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士,他就是保爾·柯察金。在暑假里,我讀完了尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本名著。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,父親死得早,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾·焦姆是個鐵路工人,受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。他退學(xué)后,在發(fā)電廠當(dāng)工人,低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后,紅色政權(quán)遭到了外國勢力干涉和本國反動派的聯(lián)合圍攻,烏克蘭的政治形勢也空前的激烈動蕩。在這期間,他認(rèn)識了一位老布爾什維克戰(zhàn)士——朱赫來,保爾在朱赫來的影響下參加了蘇聯(lián)紅軍。在一次戰(zhàn)斗中,他的一只眼睛失明,但他還是堅強(qiáng)地活了下來。在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間,保爾到烈土墓前憑吊戰(zhàn)友,感慨萬千,發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語:“人最寶貴的是生命。”1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開始了創(chuàng)作。這本書主要寫了一個人從小到大的經(jīng)歷,告訴人們一塊“鋼鐵”是經(jīng)歷過許多磨難才能煉成的。1934年,在母親、妻子以及同志們的幫助下,他的第一部長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!這一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》令我感慨萬千,保爾雖然是一個工人階級的戰(zhàn)士,但他有著頑強(qiáng)、執(zhí)著、堅強(qiáng)、不為命運所屈服的性格,有著自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅韌的意志,堅定不移的信念。他一次頭部受了重傷,一只眼睛失明,但他還堅持了下來,沒有灰心喪氣,失去活下去的勇氣,在黨溫暖的懷抱中不斷成長。他這種鋼鐵般的意志值得我們學(xué)習(xí)。在一個暑假里,我報名參加了軍訓(xùn)夏令營,報名時只是覺得好玩就毫不猶豫地參加了。幾天后,我和同行的同學(xué)們乘著飛機(jī)來到了北京的生存島,接受五天的生存和軍訓(xùn)的訓(xùn)練。第一天,我們的情緒還很高昂,在島上的森林中穿行,茂盛的樹葉遮住了一縷縷刺眼的陽光顯得十分陰暗與幽靜,到了森林的中心地帶——山洞。山洞里一片漆黑,十分可怕,“啊——”,我的腳被一塊硬邦邦的石頭給絆倒了,我的腿上霎時間冒起了幾滴血珠,我強(qiáng)忍著疼痛一步一步走回了營地。在營地里,我小心翼翼地將腿上的血擦去,貼上創(chuàng)口貼,心想:這個軍訓(xùn)夏令營太苦了,第一天就受傷了,接下來的幾天還會怎么樣呢?第二天一大早,我們就起了床,草草地洗漱完畢就跑到了操場。一位皮膚黝黑,身材魁梧,穿著藍(lán)色軍服的“大個子”教官站在我們的面前,就像一座山。那位教官嚴(yán)肅地說:“今天你們練習(xí)站軍姿,半個小時,抬頭、挺胸、收腹、站直,現(xiàn)在開始!”前幾分鐘還不覺得累,站得筆直,過了十分鐘左右我就堅持不住了,頂著火熱的太陽,晶瑩的汗珠不知不覺地流了下來,我的腿開始發(fā)酸,手臂開始發(fā)麻。我站著站著堅持不住了,我想要放棄,但我想起了保爾在戰(zhàn)壕中趴著,緊握著一挺機(jī)關(guān)槍,打退敵人的一次次進(jìn)攻……于是我堅持了下來,直到練習(xí)結(jié)束,我絲毫沒感到累,只覺得鋼鐵般的意志在我的血液中流淌。其實我們每個人都是一塊鋼鐵,在生活的烈火中和寒冷中錘煉出來,才能變得堅強(qiáng)、不屈服命運,有著對命運的抗?fàn)幍木?
活著高三作文(篇3)
有位朋友在高考前方終末他人生中的一大挑選,是到支屬給他找好的物資前提極其充實的工作上開端耗費他的芳華,依然是上大學(xué),本人找工作,能夠清貧,卻豪情充溢。
我替他感覺到慶幸,由于他挑選了后者。起碼,在他的人生的后幾十年,都是不會懊悔具有一段漣漪憂郁但是又讓人拼搏生長的年月。
哪怕苦,哪怕累,哪怕咬著牙堅持,能清楚的聽到本人自由的心跳聲,那才是在世。
一張錢幣,放著毋庸,它悠久也不過一張紙,流暢了才能換來物資以至精神上的喜悅;一只動物,在狹窄的空間圈養(yǎng)著,必然委靡不振,放回大當(dāng)然,才能感化到它酷熱的生命力;一段樹根,形成了再伶俐的雕琢著作,也悠久沒有了生命的氣味,而假如一直埋在土里,便能悠久維持一顆蒼翠的心。
愛一朵花,可以看但不行以折下它;愛一只鳥,可以養(yǎng)但不要關(guān)著它;愛一處得意,就不要損壞它;愛一個人,就不要操縱他。不然,你得回的就只能是沒有情感沒有生命力的肉體。
石塊下的小草依舊破土而出,堅韌出現(xiàn);危崖石縫里的樹種一樣長成參天大樹;鷹初次翱翔都是從高山向下俯沖;一陣風(fēng)可以吹走一張紙片卻吹不走一只胡蝶,由于生命的力量、在世的意旨,就在于不制服。
委曲求全的人都是木偶,全部的行徑都是被提線拘束著,包含一顆麻痹的心。一往直前的人都是王者,他們具有著屬于本人的重大的內(nèi)心世界。
若人都是帶著面具跳舞,那在世的氣味就是最佳的識別?;蛟S我沒沒無聞,卑鄙無奇,可是我有在世的感覺。我能清楚的感覺到每天都不行復(fù)制,每天都在我的操縱當(dāng)中,每天都讓我感覺我在世而不單單是一具謝世俗中套牢的酒囊飯袋。
我在我本人的場所上,我在路上,我在世。
在世,即是哪怕在-無邊無涯的黑陰暗,也能借著本人的心跳聲和心中的一團(tuán)火焰堅持下去。
在世,在世。
活著高三作文(篇4)
離開了,總算!完結(jié)了!我在外鄉(xiāng)的都會。生僻!凄慘!
我感覺傷心,由于窮,由于不再有工錢我買單,由于要面臨的太多,病了,半死不活的,依然是不竭的游走,沒有地點可以停,果真開端流亡了!最終依然是來了網(wǎng)吧,畢竟這是已經(jīng)熟悉的地點!
開端考慮那個說會帶我走的漢子,呵呵。然而我沒辦法信任他,將我賣了如何是好?說約略我還笑著幫他數(shù)錢!此刻,我想,即便他回將我賣了,我也會跟他走的
我看見了跟我一樣的孩子,他們也在游走,眼里盡是誘惑,大概來日,大概后天,我想,他們肯定會回家的吧!那么我呢?我在世,沒有目標(biāo),沒有,啥也沒有
我看著來交往往的人群,我在想他們都在忙啥呢?我怎么就不忙?咆哮而過的火車,提示著我。我在想,臥軌死一定很刺激!
活著高三作文(篇5)
在世別再等候,由于光陰即是生命,它不會由于你迂曲的等候而減慢腳步,大眾都了解惟有生命保管時,才會有漂亮的世界,才會制造出更優(yōu)美的將來,所以我們切切不要將本人漂亮的芳華放在等候里,等候的可惜,我們擔(dān)當(dāng)不起。
一次,有位外子在辦理妻子的遺物時,偶爾中發(fā)覺一條絲巾,這是由高檔絲絨制成的,是外子在出差時特意為她帶回的。妻子在幾天前的一場不料中悲慘犧牲了。原來她生前從未戴過,她從來在等,她說要比及一個非常的日子才戴,可而今,她已悠久遺失了時機(jī)。
確實,人生謝世,為了等候,我們會錯過太多太多。珍重生命,愛惜光陰,由于在世天天都是精粹的。
在世別再等候,由于光陰即是生命,光陰可以蹂躪世界上的一切,它可以把牢固的堡壘化作史乘的殘跡,可以把充滿大叢林的山脈形成充滿珊瑚叢的海洋。但是,光陰也能夠教導(dǎo)所有,它可使迂曲的孩子形成百科全書式的學(xué)者,可讓馬上被病魔淹沒的人從新找回芳華和生機(jī)。
光陰對一個在仙逝線上反抗的病人來講比啥都重大,哪怕是倏得的十幾秒以至是幾秒,或許大夫就足已將他帶出仙逝之谷。
抗日斗爭功夫,白求恩醫(yī)生在斗爭前方努力治病救人的情形依舊銘刻于心,他不顧自己,連結(jié)手術(shù)七天七夜,勝利救治了幾十名傷者。
想問,何故他會猶如此大的能源呢?對,這是他動作一名大夫的一種信仰:光陰即是生命,捉住每秒的光陰,治好每個病人。固然,對大夫而言,在世不能再等候,等候意味著仙逝,惟有視光陰如生命,善待病人,持續(xù)地為他們尋覓更好的醫(yī)治步驟,才是他們的工作地方。
在世別再等候,等候不是美,惟有學(xué)會控制光陰,作光陰的主人,悠久走在光陰的前頭,那才是美;惟有學(xué)會將光陰看做生命,在生命的每點都有精粹的一劃,那才是美。
讓我們舍棄迂曲的等候,去尋求本人的將來,悠久把光陰看成本人的朋友,以至如本人的生命,這樣才能制造更美的世界。
活著高三作文(篇6)
巴金說:人不是單靠吃米在世的。
我說:人還理當(dāng)靠啃書而在世的。
題記
米能填飽人們的肚子,卻悠久也沒辦法填飽人們精神上的饑渴,只有書才能做到。書好像晚上里的星星,指明希望的方位;書又如蚌口中的一粒粒珍珠,是費盡心血的巨作。
書是我的良師良友,有它的伴隨,我不會孤獨。
千愁萬緒只為情
絳珠仙草在得回雨露的滋養(yǎng)下化身成人,真為那塊通靈寶玉而愁思滿腹,而淚留滿面,情愿為他流干眼中的淚水。這是一段相關(guān)木石前盟的讓人勾魂攝魄的戀情故事。
在那花謝花飛飛滿天的明麗春色中,看不見你那貌若天仙的臉龐,聽不到你銀鈴般的笑聲,只見落英繽紛和著各處的心碎在凄清地翱翔,淚水和著紅消香斷有誰憐流出,太息伴著他年葬儂知是誰飄向長久的天涯
我本頑石,為補(bǔ)天而生,已喪失精神伙伴,不能喪失原本。寶玉去尋覓本人的天空了,而黛玉也早已香消玉殞。
一曲《曲終人散》在飄蕩
兩肋插刀只為義
滔滔長江東逝水,浪花淘盡豪杰,是非成敗回頭空
起初劉備敗走徐州,關(guān)羽在土坡被包圍,無奈的三事降曹,曹操非旦沒有尷尬他,并且還設(shè)席招待。因而在華容道上有了關(guān)羽有意放走曹操的一幕??v觀他的終身,義薄云天,堪稱生,我所欲也,義,亦我所欲也,兩者不行得兼,舍生而取義。
恰是由于他的義,才有秉足達(dá)旦,掛印封金;才有千里走單騎;才有護(hù)送甘、糜二嫂往尋六備;才有古城壕邊斬蔡陽這些家喻戶曉的故事。
他用本人的生練習(xí)了義不虧心,忠不顧死的信用,他用他的死見證了對劉備的忠貞不二,協(xié)助劉備完成了他的融合大業(yè)。
一曲《忠心豪杰》在奏響
精神告捷只為贏
事過境遷事事休,欲語淚先流。既然早已事過境遷了,又何必再去陶醉呢?天空不留住鳥的腳印,但是我已飛過。這不就充實了嗎?
阿Q動作社會的弱勢集體,已經(jīng)遭遇血雨風(fēng)腥,卻依舊維持他的精神告捷法。
在21世紀(jì)的今日,每個人都不行能風(fēng)平浪靜,總會蒙受這樣或那樣的故障,精神告捷法正好給了這些衰落一個很好的臺階,只要順著走就好了。
阿Q的終身由于精神告捷法的原因,過得還算滿意的。不過他到死走不明白本人為何會死,這卻是很可嘆的。槍決,一個很不料,又好像在道理當(dāng)中的最后。我在議論著有精神告捷法,槍決的那一刻他會痛嗎?
一曲《愛拼才會贏》在繚繞
阿基米德說:假如給我一個支點,我能撬起全面地球。
我說:假如給我一個支點,我能支持全面魂魄鄉(xiāng)里。
我心中的那個支點就是書。
活著高三作文(篇7)
今天看了電影《阿甘正傳》后突然覺得,活著,其實并不需要那么復(fù)雜,只有簡簡單單的活著才能得到真正的快樂,但為什么我們卻總是喜歡有目的的去做每一件事,為什么總要把自己搞的那么累呢?
生命本是張纖塵不染的白紙,在我們呱呱墜地的那一刻,每個人都是一樣的,我們不懂得金錢可以買豪宅,名譽(yù)能使萬人景仰,權(quán)利可以使我們?yōu)樗麨?,我們只知道餓了吃奶,痛了哭喊,高興時就旁若無人的哈哈笑,然而,在我們漸漸長大的過程中,這張白紙開始被欲望之筆涂上各種顏色,這意味著我們的生活五彩繽紛了嗎?我想不是,玩過橡皮泥的人都會知道當(dāng)所有顏色的橡皮泥被攪和在一起時,那么最終得到的橡皮顏色泥將會是,黑色。這正如人生,太多的欲望只會使我們的生活變成壓抑無奈的黑色,在無盡的忙碌中,我們也許會有所得,但到頭來卻發(fā)現(xiàn),我們非但沒有干成一件大事還賠上了生命最寶貴的財富快樂。
阿甘雖是一個智商只有75的低能兒,然而,他卻創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,并且比我們?nèi)魏我粋€人都要活的自在,也許忙碌一生卻所得甚少的人們要不滿了,憑什么上帝偏偏垂青他一人,開始我也不能理解,甚至有些嫉妒他的好運氣,覺的他的故事只是電影的完全虛構(gòu)。但靜心想想,生活中像阿甘這樣的人又有幾個呢?他成為全國的乒乓球冠軍,創(chuàng)下長跑記錄,只是因為愛好,并堅持去做;他成為戰(zhàn)場上的英雄是因為急著要救自己的好朋友;他成為捕蝦大亨是因為要對一個死去的戰(zhàn)友履行諾言。他所做的一切都與名利無關(guān),他所得到的一切都不在他的想象范圍內(nèi)。而我們又何曾這么單純地去做一件事,只為喜好或愛心去做。
為什么阿甘那么快樂,我想這又與他的簡單有關(guān)系了,因為他從不懂得猜忌,鄙視,自命清高,自怨自艾這些詞,在他的人生字典里只有一個大字,那就是愛。愛朋友,愛家人,愛自己的事業(yè),這就足夠了,他根本不會去想:他這樣對我有什么目的呢?這樣做別人會怎么看呢,是不是很丟人呀?我怎樣才能得到別人的夸贊與尊崇呢?對,這根本不在他的智商范圍內(nèi),所以嫉妒,怨恨,煩惱也不在他的感情范圍內(nèi)??墒锹斆鞯奈覀冇直壬岛鹾醯陌⒏识嗔诵┦裁茨兀渴莻€包袱吧,一個包裹著所謂面子的沉重包袱。
其實,在這個復(fù)雜的社會中,真正單純的人并不比那些精于世故的人差,因為他們往往能拋開一切專心去做一件事情,像李云龍,就是為打鬼子而打鬼子根本不去談那些所謂崇高的政治目標(biāo)、政策路線;像許三多,就是為當(dāng)一個好兵而當(dāng)兵絕不是獲得什么兵王的稱號;像周洲就是因為喜歡才去指揮卻并不是為了名揚全國。但他們卻都做出了超乎常人的成績,因為他們身上都具有常人所沒有的品性:純真。
青春路上的我們也許時常會迷茫,會無助,會莫名地憂傷恐懼,不知道自己下一步該走哪條路,那么,我要真心地說一句:活的簡單一點灑脫一點,做你自己最喜歡做的事,用一生的時間去實現(xiàn)你的諾言。
2025高三勵志作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)高三的勵志作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2025高三勵志作文 篇1
每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭,只管縱情的燃燒,卻忘了悔恨的潮水是否以沒及腳踝?!}記
那時候,有著揮霍與放縱,有著頑固和執(zhí)著。這四個本不該放在一起的詞語用來形容青春,卻是最合適不過的了。
那時侯,什么都肯放棄。只為那新鮮的剛剛品嘗的戀愛的味道。像卡布奇諾般精致、耐品,卻忘了制作時的繁雜;像來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng);像美妙的旋轉(zhuǎn)木馬,無倫追持多久都拉近不了彼此的距離……
或許是青春太過于像夜里妖艷的紅玫瑰,美得讓人觸心,從而讓人忘了它暗藏的青莿,又或許是青春的腳步太過于急促,讓人來不及準(zhǔn)備就要迎接。這個時候,總有人會成長,也總有人會接受不了,從而偏離了軌道。
太美的總是太年輕,還未褪去青澀的我們,總是堅持著自以為是的愛情。守護(hù)著哪一點甜蜜的味道,用叛逆遮掩著害怕失去的情緒;總是抱著一絲幻想,以為能堅持著愛情十年長跑,甚至是永遠(yuǎn)。
處于豆蒄年華的傻女孩們總以為“喜歡一個人最能打動對方的是那逆流而上的執(zhí)著?!笆氩恢谶@毫無干練的年齡,戀愛對于他們來說只是初見陽光的嫩芽,想要成為茁壯的大樹必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,再怎么困難也要迎刃而上。而現(xiàn)在,那所謂的感情就像那微薄的燭光,風(fēng)一旦大就會熄滅,剩下的只有那燃燒后的余溫以及那一縷如諷刺般的輕煙。
“春日游,杏花濕滿頭,陌上誰家年少?足風(fēng)流。妾譩身嫁與,一身休,縱被無情棄。不能羞?!鼻啻河卸嗌倏鞓肪陀卸嗌賾n愁,叫囂的背后是內(nèi)心的蒼白與空洞。不知是落下的后遺癥還是那本就如此的尊容。他的曾經(jīng)有到不了的天涯,你的曾經(jīng)有回不到的故鄉(xiāng)。相背而馳得我們,不必期盼有一天會相逢,這只是人生途中一座打理過后卻荒廢了的小站。
青春已成過去,未來在于抉擇。人生的旅途有太多的路口,有時候你選擇了捷徑,必事半功倍;有時候,你選擇了彎路,你會看到更美的,比捷徑更美的風(fēng)景。所以每一次的抉擇關(guān)乎于你以后的經(jīng)歷。所以,愿君磨劍一展春秋,明朝提筆譜寫輝煌。讓我們明白自己的身份,自己的責(zé)任,為自己的未來而拼搏;讓我們博學(xué)之,慎思之,明辨之,篤學(xué)之。讓學(xué)識豐華我們的人生,朝著自己的夢想而展翅飛向那無人能及的視界而打下基礎(chǔ)。
題書寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚。
2025高三勵志作文 篇2
追憶似水年華,我用一段旋律,紀(jì)念高三的青春。
————題記
時間猶如白駒過隙,飛快的流逝。乘著時間的列車,經(jīng)過了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三。
剛上高三時,坐在教室里,望著講臺上老師忙碌的身影、同學(xué)們轉(zhuǎn)動的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光,我偶爾也會想小時候藍(lán)天白云下的嬉戲、小學(xué)時紅領(lǐng)巾下的稚嫩和中學(xué)時校園里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。
可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄,是老師眼中“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石?我無法用語言詮釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)、豁達(dá)的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)該信心滿滿,揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游。面對高三的`一次次的考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減。為了心中的夢想迸發(fā)激情,每一天都為夢想而活,奏響一曲氣勢昂揚的《義勇軍進(jìn)行曲》,青春本該充滿激昂。
高三像一段充滿挑戰(zhàn)的旋律。前方的路途一片荊棘。現(xiàn)在我們在兩點一線中生活,每天披星戴月,可是每當(dāng)睡覺時總會想起還有許多事沒做完,總有做不完的難題,背不完的公式,理解不完的知識點。所以,高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的難題使六門功課齊頭并進(jìn),又要克服面對高三的心理恐懼、面對失敗的痛苦??墒?,這就是高三,疼痛使我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三也是一段豁達(dá)的旋律?!把垡蚨嗔鳒I而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”高三的我們應(yīng)該從容面的對挫折。失敗了不哭泣,因為這次的跌倒是為了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。
想起姐姐臨走時摸著我的頭告訴我“明年,明年的這個時候,經(jīng)歷了高三,你就長大了,成熟了,可以一個人闖天下了?!币苍S高三是一個人成長路上的關(guān)卡,是一個人成熟的基石,是一個一生最寶貴的經(jīng)歷。
我開始漸漸讀懂高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過就是一種收獲。
當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律。也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只是為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。
2025高三勵志作文 篇3
夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動,我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識營養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的`壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是,風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實的快樂:老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵,互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?
其實,面對高三,面對高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會得到。
其實,高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅持。
有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧,勇士!因為不是孤軍奮戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。
走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強(qiáng),紅梅獨傲笑風(fēng)雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。
2025高三勵志作文 篇4
人生總是充滿了等待。等待長大,等待成熟,等著沿著各種軌跡通向成功,等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待,我們就以體會抵達(dá)終點的欣喜,朋友相聚的快樂,還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句
然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待??傁M麆倓偝霭l(fā)便能抵達(dá),剛剛行動便能成功,剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美,但是,你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎?
如果幸福的獲得太過輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病,無論任何東西,凡是能夠輕易得到的,總免不了會輕易丟掉。
試想,如果這個世界沒有了等待,就等于我們無法感知時間的長度,無法感知感情的熱度,更無法感受成功的厚度,因為這些都是靠等待來體驗,來衡量,來醞釀和延續(xù),而當(dāng)我們失去這些感知,一切轉(zhuǎn)瞬即來,又轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的生命存在又有什么意義?
一切會那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢。夢醒以后,一切不過依舊是虛空。
所以,我們需要切當(dāng)?shù)牡却?,需要等待來成就每一個故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升,任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向,那么就不妨靜下心來,靜靜地等待吧,總有一天,你會看見云層背后的光亮,你會發(fā)現(xiàn),那種叫做希望的東西,從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志
2025高三勵志作文 篇5
生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認(rèn)為它是平平淡淡的,因為它周而復(fù)始,是一次又一次無法解釋的輪回。
有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在、苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數(shù)時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著的一次春天。在極少數(shù)的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。
生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。
任何超越實質(zhì)是一種對抗。
印證生命實質(zhì)是生命與自我的對抗。
羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識生命真相之后,還依然熱愛生命?!?/p>
活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質(zhì)問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。
為了流浪的瀟灑,我們只有背負(fù)一路的坎坷,前進(jìn);
為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強(qiáng);
為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。
沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂》的開始。
上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。
什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構(gòu)造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。
生命的追求是為了更好的生存,生存的'終結(jié)是為了無悔。
生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。
真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。
2025高三勵志作文 篇6
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),您有沒有發(fā)現(xiàn),其實您已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而您堅持到今天,這說明您首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對您產(chǎn)生誘惑,是您用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是您對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了您堅強(qiáng)的性格。堅強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養(yǎng)成的堅強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功!
三年,您已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
您的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實您還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,(]每一個閃光點都會讓您增強(qiáng)自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的您和您的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!
門與路高三作文七篇
一篇作文的誕生,需要耗費我們許多精力。寫作文的實質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫作文時一定要專注,不能分心,您為寫好文章而夜不能寐過嗎?小編經(jīng)過整理,為你編輯了門與路高三作文七篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
門與路高三作文(篇1)
中秋節(jié)的月亮作文400字篇4從我來到這世上的的那一刻,我每過一個中秋節(jié),身邊都會有家人的陪伴,也都會有月餅的相伴。
圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,同樣在我國很多年輕人也喜歡過圣誕節(jié),圣誕節(jié)已經(jīng)是一種時尚的體現(xiàn)!怎么寫好英語圣誕節(jié)作文呢?本文為大家推薦圣誕節(jié)英語作文大全!
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
六年級敘事作文題目:風(fēng)箏與線。風(fēng)箏與線是不可分離的。這篇六年級敘事作文1200字的風(fēng)箏與線的敘事小練筆講述兒子與父親就像風(fēng)箏與線。
五年級日記大全題目:野炊。五年級關(guān)于野炊的日記大全作文怎么寫?這篇五年級日記大全作文800字的野炊的日記大全作文希望能夠幫到你。
門與路高三作文(篇2)
今天是戶外作文,我看著手機(jī)已經(jīng)超時了,飛快地來到作文班,生怕老師不等我。當(dāng)我奔到教室,看見大家還在歡蹦亂跳時,我輕輕地松了一口氣。
五年級書信題目:給媽媽的一封信。五年級關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫?這篇五年級書信400字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
時間過的可真快呀,馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的!要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀!老師好像知道我的心事似的。早早的買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖,來給我們玩水果蔬菜大比拼。
一年級敘事作文題目:吹泡泡。一年級關(guān)于吹泡泡的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文300字的吹泡泡的敘事小練筆希望能夠幫到你。
他的職業(yè)也不少,學(xué)校的校外輔導(dǎo)員、鶴之聲FM的音頻制作人以及主持人、孩子們最喜歡的“文叔叔”、幸福路7號和腔調(diào)淘寶網(wǎng)店的老板、等等都是他的職業(yè),因此他比一般人要忙多了,每天都在淘寶上和客戶聊天,每天都要錄鶴之聲FM和文叔叔講作文,每周還要給同學(xué)們上課,天天忙的廢寢忘食。
門與路高三作文(篇3)
20xx一年級敘事作文匯總學(xué)會放下戒備_550字孝,我們的精神傳承_800字我們都是追夢人_800字文明在心中_550字鼓勵的力量_1000字從此不再孤單_550字拿牛奶_250字第一次自己在家_250字最難忘的一件事_400字餃子_450字成績有那么重要嗎_450字學(xué)騎自行車_450字我去農(nóng)村_350字我的家_350字
下午當(dāng)我把作文本拿給許諾時,她卻一點也不高興,并且冷冷地說:我覺得這篇作文應(yīng)該重寫。為什么?我不解的問道。如果你的作文被改個稀巴爛,你會怎么辦?我會認(rèn)真的閱讀一下,然后重抄一遍。我干脆的答道。那你幫我抄好了!她越說火氣越大。我正要走時,她叫住我,我們不要做朋友了。聽了她的話,我頭也不回的走了。我萬萬沒有想到,好心為同學(xué)修改作文,卻引起了一場風(fēng)波。
門與路高三作文(篇4)
當(dāng)我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我說:不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。
周老師,還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫??荚嚱Y(jié)束后,您把我叫到辦公室,很嚴(yán)厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:怎么回事?我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話拉全班分?jǐn)?shù)的拖油瓶。當(dāng)時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。
向來驕傲和榮光都是別人的事。自從遇到她以后我也開始相信自己和他們一樣。她說我做作業(yè)做的整齊,她說我作文寫得很認(rèn)真。你是一個好孩子,她總是笑著對我說。
門與路高三作文(篇5)
媽媽感言:從非常老師那里學(xué)到的頭、身、腳的作文結(jié)構(gòu),已經(jīng)在兒子腦袋里扎根了,每次寫話都會主動這么寫,也知道開門見山,穿衣戴帽意思了,比之前有了些進(jìn)步,只是閱讀太少,無以積累,所以未能步入六根六塵之境,還是非常老師那句話:每天澆水,靜等花開!
五年級書信題目:給爸爸的一封信。五年級關(guān)于爸爸的書信作文怎么寫?這篇五年級書信450字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
這樣的思考很好呢。通過思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶,這節(jié)作文課咱們再出去玩玩,好嗎?繼續(xù)你的思考,你會更聰明、更可愛呢!
二年級想象作文題目:未來的汽車。關(guān)于未來的想象作文怎么寫?這篇二年級想象作文150字的未來的汽車的想象小練筆希望能夠幫到你。
門與路高三作文(篇6)
生活的漂亮無處不在,當(dāng)我們-難過時,聽一聽嘹后的鳥聲;當(dāng)我們煩悶時,能得回他人的安撫;當(dāng)我們挫敗時,我們振起信仰!堅毅,達(dá)觀,健壯,主動進(jìn)取,勤學(xué),勇猛。許多許多的漂亮故事在我們的身旁,為何我們不有意介意,有意去發(fā)覺呢?
今日的上晝-氣候還可以,我就預(yù)備出去走走,特別買些吃的安慰安慰勞累的媽媽。走到街上,我發(fā)現(xiàn)來交往往的人群,不乏有些苦惱。人又多,車又堵,這可對我真是活吃苦。爸爸,爸爸,快過來啊。一個心愛的小小女孩在用小手指頭托著腮在那等著爸爸,顯露了討人愛的愁眉苦臉小頑皮相。哇塞,非常可愛??!我內(nèi)心立刻喜悅了起來。小朵朵,別跑的那么快!等等爸爸。小女孩的爸爸在何處左手拿著一大堆一大堆的美味可樂和零食,右手則拿著書包。這看得出來小孩剛上完幼兒園,小女孩的爸爸在接孩子放學(xué)。爸爸,我先走羅。小女孩屁股左妞妞右擺擺的,像是在跳踢塔舞一般,跑步技術(shù)可真是一流的,片刻間到了馬路口。小屁孩,再不等爸爸,可要揍的了。別過馬路,等著爸爸。否則的話小甲蟲然而要吃人的。小女孩聽到爸爸的話,看了看會竄門的甲蟲。然后哭著跑到爸爸身旁,爸爸,畏懼。小女孩捉住了爸爸大腿,然后抬發(fā)端呆呆的看著爸爸。這個時間,我內(nèi)心的苦惱不但消逝了,并且立刻孕育出了一種信仰。小女孩對爸爸的篤信,爸爸對女孩的愛,這是多們優(yōu)美的事物?。”緛砻赖氖挛锊?缺少在我們的身旁,只然而我們所不發(fā)覺罷了。
下晝,我去了教堂。因為-氣候的問題,素來龍騰虎躍的神情立刻變得煩悶憂郁。當(dāng)我走進(jìn)教堂,發(fā)現(xiàn)一個腿部問題的姊妹在何處一拐一拐的困難的走進(jìn)教堂,內(nèi)心難免有些悲戚,為那個姨媽而感覺到天主的不公正。這時候候聽到一旁的姊妹在討論那位姨媽。傳聞那個姊妹在幾年前產(chǎn)生了車禍,致使了此刻悠久也站不起來了。然而一年前,她就到達(dá)這邊當(dāng)義工。感激神,她開端愉快起來了。此刻人也精神了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她笑時,靜心多了。感激主!并且傳聞她要匹配了,即是在做義工時看法的。姊妹在何處說笑風(fēng)聲,充溢了戴德的心。我想相互協(xié)助能使我們負(fù)出愛的同時,感化到了愛的真理,也感化到了他人對你的愛。華夏成語有說善人有好報。本來這全是出于一個字----愛。
生活的美在各個方面,漂亮的風(fēng)景,漂亮的精神,漂亮的行動,漂亮的語言。本來生活不毛病愛,不過你不會去發(fā)覺罷了。翻開你的心門,有意去笑吧!
門與路高三作文(篇7)
雪花落在樹上,給冬青樹枝披上了一件雪白的絨衣,讓他們成為冬季的姣姣者。樹枝上都掛著一條條白雪,毛茸茸的,不認(rèn)真看,還感到那是誰插在哪兒的伶俐的點綴品。這一片壯麗的形勢,不禁讓我想起兩句馳名的詩句:“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!?/p>
雪花,是那樣的神奇莫測,它們一個一個像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像少女一樣不知不覺的到達(dá)了世間。這變幻無窮的雪花奇妙極了!有時像一片片花瓣慢慢降落;有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來。走外出時,雪越下越大,一片片雪花慢吞吞地飄落下來,仿佛是胡蝶在天上翩然起舞;慢慢地,雪下得更大了。紛紜揚揚,一片片,一團(tuán)團(tuán),遮住了你的雙眼,趁你不注視時它又落入你的臉上,當(dāng)你伸動手時要去接住它時,它但是又從你的手內(nèi)心溜走,就這樣從來下著下著……
冬季老是不知不覺的光臨,比起待在家里取暖,我更想去屋外,去看看那冰清玉潤的雪花。我舉頭景仰天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到我們的頭上,形成了光芒四射的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,石蘑菇似乎有了生命,跳起舞來??諝庖菜坪醣谎┻^濾了,是那樣的新鮮,有一種潔凈的、可靠的當(dāng)然美。雪給萬物帶來了慪氣,它讓萬物質(zhì)樸,地面、萬物須要雪,離不開雪。雪花落在哪兒,哪兒就會變美,它將世界裝扮得琳瑯滿目。
雪悠悠地飄著,將天下襯托成白晃晃的一片。柳絮一般的雪,蘆花一般的雪,輕煙一般的雪,流轉(zhuǎn),追趕,來時一塵不染,落時點塵不驚。一朵朵六角小花,小巧晶瑩,無一重樣。粉雕玉琢,然而,哪一名藝術(shù)家能計算出云云出色的紋路?哪一名雕琢著能雕出云云精致的工藝品?與其說是大當(dāng)然的佳作,我情愿信任是玉闕里某位仙子的眼淚!假如下大雪,雪花紛飛,人們好象到達(dá)了一個幽雅嘈雜的境地,到達(dá)了一個亮堂透剔的童話般的世界。松的那芳香,雪的那潔凈,給人一種涼瑩瑩的欣慰。所有都在過濾,所有都在升華,變得質(zhì)樸而又優(yōu)美。