我的發(fā)現(xiàn)作文日記

我的發(fā)現(xiàn)作文日記優(yōu)選。

我們的作文承載了年幼的時(shí)光，透過(guò)寫作我們可以在不斷探索中把握文化發(fā)展趨勢(shì)。我們寫作文時(shí)可以在簡(jiǎn)短的句子中運(yùn)用充滿感染力的動(dòng)詞，會(huì)更吸引讀者，寫作文一般要如何展示自己的情感呢？請(qǐng)認(rèn)真研究本文中的實(shí)例。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇1

泡泡糖大家一定都吃過(guò)，大人經(jīng)常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里，不然會(huì)死的?！钡浅耘菖萏遣粫?huì)死的，卻是我親自試驗(yàn)的結(jié)果。

記得我6歲的時(shí)候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí)，爸爸從國(guó)外帶回來(lái)了入口泡泡糖，我一瞧見(jiàn)，便迫不及待地拆開(kāi)包裝、風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?lái)。媽媽一瞧，連忙拉住我說(shuō)：“泡泡糖不能咽，不然會(huì)死的?！蔽乙宦?tīng)，四肢舉動(dòng)變得冰冷，一臉的驚恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒(méi)活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進(jìn)了房間，一屁股坐到床上，等待著死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開(kāi)松弛的眼睛，發(fā)現(xiàn)仍是在自己的房間里時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高：我還活著，我沒(méi)有死！

我冒著生命危險(xiǎn)，完成了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，但是咽泡泡糖真的會(huì)死。我才知道，任何實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著一些危險(xiǎn)呢！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇2

我的新發(fā)現(xiàn)作文

早晨，我打開(kāi)窗，從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。

是什么花呢？是桃花嗎？不對(duì)，桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎？不對(duì)，櫻花還沒(méi)開(kāi)呢。難道是院子里的海棠花開(kāi)花了嗎？我驚喜地跑下樓。

只見(jiàn)那海棠花正開(kāi)放。我記得前幾天海棠花樹(shù)上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿樹(shù)已是開(kāi)得花團(tuán)錦簇。這么一株一米左右的小樹(shù)，卻開(kāi)了上千成萬(wàn)朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條迫使它們垂了下來(lái)，讓人看著總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。

我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng)，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一陣狂風(fēng)。一陣狂風(fēng)拂過(guò)，那嬌柔的花瓣抖動(dòng)了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無(wú)數(shù)片花瓣隨風(fēng)飄舞，在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞，又似一場(chǎng)花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風(fēng)溜走了，奇跡的是花瓣沒(méi)有被風(fēng)兒一起卷走，而是紛紛落了下來(lái)，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因?yàn)樗坏厣系挠晁礉窳?，但回過(guò)頭來(lái)想一想，便沒(méi)有那么惋惜了，正所謂葉落歸根嘛。但是，也不能完全說(shuō)她是脆弱的。那些沒(méi)能被風(fēng)吹走的花就是強(qiáng)者！也許，下一秒它就會(huì)被風(fēng)吹走，但是，只要你與環(huán)境抗?fàn)?，具有不垮的信念、?jiān)定的意志，那么，你就是強(qiáng)者！這不，這些樹(shù)上的花朵仍聚集在一起，迎風(fēng)招展，還是那么轟轟烈烈！

現(xiàn)在，海棠花已經(jīng)謝了，墻角的蝴蝶花正開(kāi)得旺。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇3

我的發(fā)現(xiàn)作文400字：發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

今天，我和爸爸去外面玩耍。走著走著，只覺(jué)得眼前的地面上有什么東西在動(dòng)，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一群螞蟻正在忙碌著。這是在干什么呀？我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：這些螞蟻正在忙著搬家呢！老爸有些洋洋得意了哦！可是為什么要搬家呢？我的問(wèn)題像機(jī)關(guān)槍里的子彈一樣，冒了出來(lái)。這個(gè)，這個(gè)。這下連知識(shí)淵博的老爸也有些語(yǔ)無(wú)倫次了。我們還是回家查電腦吧！老爸建議道。

我們回到家里，立刻打開(kāi)電腦，一查，原來(lái)是因?yàn)槲浵伳芨惺芴鞖?，如果天即將要下雨了，它們就搬到高處去重新蓋房子；如果干旱了，它們又要搬到低處，以免身體里的水份沒(méi)有了，而干旱而死。我還知道了螞蟻是靠觸角來(lái)傳遞信息的，告訴同伴們哪里有吃的。螞蟻分為蟻后、消息員、搬家的，找糧食的它們分工明確：蟻后是專門生小螞蟻的；消息員是傳遞外來(lái)消息的，就像人類的偵查兵；搬家的螞蟻是專門找巢的，還有找糧食的螞蟻是為大家服務(wù)的

通過(guò)這次觀察和網(wǎng)上查詢，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的兩個(gè)秘密，并懂得了一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)，還知道了螞蟻們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇4

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密-s教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

1.我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

今天下午，我回家后，就把書(shū)包放到椅子上，便去看電視了。我看著看著看到一個(gè)科學(xué)故事，它說(shuō)螞蟻從高空落下來(lái)不會(huì)死，我半信半疑，于是我就到樓下捉了只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先把螞蟻拿到比我還高的地方，再把它摔下來(lái)，我便迅速地蹲下身子看，只見(jiàn)螞蟻在地上慢悠悠地爬行著，這次，我站在一個(gè)椅子上，拿著螞蟻在我的正前方，我一撒手，便快蹲下看螞蟻，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)螞蟻真的死了，我正想回去看電視時(shí)，這只螞蟻又動(dòng)了起來(lái)。它爬得非?？?，我對(duì)它說(shuō)：不要害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。

這次，我知道螞蟻降落的時(shí)候，像降落傘一樣，所以不會(huì)死，螞蟻非常聰明。

我喜歡小螞蟻！

2.我發(fā)現(xiàn)了什么作文：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

聽(tīng)說(shuō)螞蟻是一種看不見(jiàn)東西的昆蟲(chóng)，只能靠嗅覺(jué)來(lái)尋找食物。于是我就想實(shí)驗(yàn)一下，螞蟻是怎么聞到食物的。

一天，我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只西瓜蟲(chóng)。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住西瓜蟲(chóng)的殼，有的還咬住西瓜蟲(chóng)的頭，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)龐然大物竟然被拉動(dòng)了，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了西瓜蟲(chóng)旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

螞蟻是怎么聞到食物的？這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決呢。通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，你別以為這對(duì)觸角只能傳遞信息，其實(shí)只要螞蟻的面前有東西，這對(duì)觸角就會(huì)發(fā)出一種液體，這樣螞蟻就會(huì)分辨食物了。

通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇5

我在外婆家發(fā)現(xiàn)了一只小貓。我在觀察中發(fā)現(xiàn)它的鼻子是粉色的，它的身體是黑白相間的，它有一個(gè)機(jī)靈的頭腦，還有一雙水靈靈的大眼睛。

我想給它來(lái)個(gè)惡作劇。我在它的左邊放了一塊年糕，在它的右邊放了一個(gè)很大的玩具，我想小貓一定向玩具走去，因?yàn)橥婢叽螅旮庑?。小貓的走法很特別，走了一個(gè)小步就用它的小鼻子在聞，它向年糕的方向走去。原來(lái)小貓不僅用眼睛看著走，還有鼻子聞著走，看來(lái)我今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)?。?/p>

小朋友，大自然還有很多知識(shí)，讓我們一起去觀察大自然，欣賞美麗的大自然吧！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇6

一天下午，我坐在小區(qū)里的長(zhǎng)椅上看書(shū)，忽然，有一串黑乎乎的東西在移動(dòng)，原來(lái)這支隊(duì)伍是由一只只螞蟻組成的。

我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家，剛開(kāi)始我沒(méi)當(dāng)回事，突然，我想起了螞蟻搬家要下雨，所以我快速地跑回了家。

我剛回到家，就看到窗外下起了大雨，我決定用電腦查一下。我用鍵盤輸入了為什么下雨前螞蟻要搬家?原來(lái)呀，因?yàn)槲浵侀L(zhǎng)期生活在地下，逐漸進(jìn)化出了一種本能，就是對(duì)空氣濕度的變化非常敏感。天快要下雨了的時(shí)候，外面的空氣濕度比較大，使得螞蟻洞內(nèi)的水汽變多。螞蟻平時(shí)喜歡干燥的環(huán)境，如果洞內(nèi)潮濕，螞蟻就會(huì)用干燥的土粒堵住洞口，來(lái)減少潮濕空氣的進(jìn)入，如果下的雨較大，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，雨大的時(shí)候常常有螞蟻出沒(méi)。

那天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了新知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇7

第一周我的發(fā)現(xiàn)

3月1日，陰天，又是個(gè)陰天，我的心里也灰蒙蒙的，好煩呀！

3月2日，蒙蒙細(xì)雨，多么詩(shī)情畫(huà)意呀，還有，放學(xué)時(shí)，媽媽忘記來(lái)接我了，爸爸和外公搶著來(lái)接我，真好玩！

3月3日，太陽(yáng)什么時(shí)候才出來(lái)呀？唉，又是個(gè)下雨天！

3月4日，太陽(yáng)出來(lái)了，可是只出來(lái)了一會(huì)兒，不過(guò)這也是個(gè)好事情，我好開(kāi)心呀！對(duì)了，這個(gè)爸爸，沒(méi)給我簽名，可真壞！

第二周

3月7日，陰天呀，你何時(shí)才可以離去呢？晴天呀，你何時(shí)才可以到來(lái)呢？我正在苦苦地等待你的到來(lái)！

3月8日，怎么又是你，陰天，天氣都這么冷了，你還來(lái)，你是不是非要把我凍成冰人呀！陰天！

3月9日，功夫不負(fù)有心人，明媚的陽(yáng)光終于出來(lái)了，可是，隨之而來(lái)的冬季長(zhǎng)跑又使我大大地掃興，唉，為什么陰天也不好，晴天也不好呀？

3月10日，太陽(yáng)照著我，好舒服呀，晴天就是這么好，陽(yáng)光就是那么暖，好爽好爽呀！

3月11日，操場(chǎng)上，小草都發(fā)芽了，真好！

第三周

3月14日春天又來(lái)了，小草又綠了，花朵又紅了，童年一去不返了，我多么想念盛老師呀，盛老師，你在哪里呀？盛老師，你什么時(shí)候再來(lái)看看我們508班的50名小學(xué)生呀？

3月15日風(fēng)暖暖地吹著我的小腳丫，我多么想在操場(chǎng)上跑一圈呀，我多么想去感受一下春天的氣息呀！可是，功課那么多，午休都不是午休了！唉！

3月16日天邊的晚霞是多么美麗，可是已經(jīng)接近黃昏了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)什么都不懂的下女孩，變成了一位5年級(jí)的大姐姐了，當(dāng)我唱起《一起走到》這首歌的改編曲時(shí)，我又想起了陳老師那和藹的笑容，想起了她臉上的那些可愛(ài)的小豆豆，又想起了她給我們講《草房子》的情景。

3月17日昨天，我想起了陳老師給我們講故事的情景，還記得，陳老師拿著一本書(shū)，給我們講故事，我們?cè)铰?tīng)越入神，老師越講越起勁，誰(shuí)都期待著講故事的那天到來(lái)，可以聽(tīng)陳老師講故事。

3月18日今天考試了，我考了95.5分,好開(kāi)心,因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半嘛!嘻嘻!

第四周

3月21日天上一閃一閃的星星告訴我：你該睡覺(jué)了，小薇！

3月22日我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我穿著泳衣跳入池塘，在水中活像一條小泥鰍，在水中盡情暢游，時(shí)不時(shí)地放聲歌唱。

3月23日我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我穿著雪白的衣裙放著風(fēng)箏，如同放飛夢(mèng)想，風(fēng)箏越飛越高，夢(mèng)想也越飛越高。

3月24日我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我穿著金色的衣裙走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪滿黃葉的小路上，看著松鼠在樹(shù)洞里向外張望。

3月25日我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我穿著厚厚的棉襖，在漫天飛舞的大雪中放聲歌唱，歌聲多么響亮！

第五周

3月28日今天，我下樓去放風(fēng)箏了，這次可是真的，不是在夢(mèng)里！我走到一個(gè)空曠的地方放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏倒了個(gè)個(gè)兒，然后走到遠(yuǎn)處，使勁一拉，風(fēng)箏就往天上飛了，可是，那時(shí)候，風(fēng)還不是怎么大了，風(fēng)箏沒(méi)飛一會(huì)兒就掉下來(lái)了，我不灰心，繼續(xù)放，不一會(huì)兒，風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏開(kāi)始向上飛，風(fēng)箏越飛越高了，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，所以，我只好收線回家吃晚飯去了。

3月29日今天，我發(fā)現(xiàn)我一起床卻沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音，我十分奇怪，后來(lái)，爸爸告訴我，媽媽去值班了。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇8

有一首兒歌是這樣唱的：啊門啊前，一棵葡萄樹(shù)，啊嫩啊嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地向上爬呀……蝸牛確實(shí)爬得很慢，因?yàn)樗怯酶共縼?lái)移動(dòng)的，它的腹部很軟，還會(huì)分泌粘液，在它爬過(guò)地方留下一條條白白的痕跡。

蝸牛的個(gè)體不大，和我們的一個(gè)大拇指差不多。

蝸牛有許多器官，它有硬硬的外殼，軟軟的腹部小小的頭，頭上還有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，下面是一張小嘴巴，蝸牛的嘴雖小，像針尖一樣，但是它卻有25600顆牙齒，蝸牛吃東西就是靠這把“小銼板”把植物的葉子磨碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)的吃下去的。

蝸牛最愛(ài)吃新鮮的花瓣和多汁的嫩葉。

蝸牛還喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡在夜間出來(lái)活動(dòng)，因?yàn)橐归g陰暗潮濕，又沒(méi)有天敵，正合它的心意。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇9

我的新發(fā)現(xiàn)作文,生活中的新發(fā)現(xiàn)作文

今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫作吸引力。其實(shí)，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報(bào)紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的側(cè)面來(lái)快速地滑動(dòng)，會(huì)發(fā)生什么事呢？一起來(lái)看看吧！

剛開(kāi)始，我拿來(lái)一張報(bào)紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動(dòng)，大約滑了二十多遍，我一松手，報(bào)紙嗖地一下掉到了地上。我沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，，又嘗試了一遍，結(jié)果和上次一樣，掉了下來(lái)。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒(méi)有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發(fā)著呆，心里想：怎么會(huì)呢？是鉛筆出了毛??？還是我做得不對(duì)呢......

爸爸看出了我的心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說(shuō)：寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬(wàn)一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說(shuō)：好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......好了，別想了，來(lái)看爸爸做吧！老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報(bào)紙上滑動(dòng)起來(lái)，滑了三十多遍，報(bào)紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：哦，成功嘍！成功嘍！爸爸得意洋洋地說(shuō)：看看看看，你爸爸多厲害?。∥蚁虬职肿隽藗€(gè)鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子，也把報(bào)紙沾在墻上三四秒鐘。

這是為什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料。原來(lái)，這樣做后將報(bào)紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報(bào)紙和墻面之間的氣壓，所以報(bào)紙就沾在墻

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇10

我的發(fā)現(xiàn)-觀察日記作文300字

今天，我感覺(jué)無(wú)聊透頂，于是，我就把油和水倒在一塊：先倒水，再到油。你想不想知道有什么變化嗎？

我讓媽媽當(dāng)我的小助手，先讓她在杯子里倒水，然后，再讓她倒油。那些油花可美了，就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員正在比賽呢。你無(wú)論用多大勁都休想把他沉在水底，就連你用九牛二虎之力也不要想把它沉在水底。

你把任何東西放進(jìn)去就像在手上涂了一層油。油倒進(jìn)去后，像一床被褥鋪在水面上。你搖它時(shí)，停下之后，它還是安然無(wú)恙。這真的是我第一次做過(guò)這樣奇怪的實(shí)驗(yàn)！

過(guò)了一小時(shí)，油還在水面上漂浮著，好像在說(shuō)：我喜歡漂浮在水面上，不想下去。我百思不得其解。自己動(dòng)手，豐衣足食，在網(wǎng)上很快找到了結(jié)論，油的密度小，水的密度大，所以浮在上面。

多么偉大的發(fā)現(xiàn)啊，只要我們善于動(dòng)腦筋，說(shuō)不定會(huì)有更偉大的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇11

今年夏天的一個(gè)星期天，我在我們家院子里的桃樹(shù)下玩，突然我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)下有一群小螞蟻在搬家。它們成群結(jié)隊(duì)匆匆忙忙的搬泥土，我想：螞蟻為什么要搬家呢？我感到很奇怪，就跑回屋里問(wèn)媽媽。

媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子螞蟻搬家是因?yàn)榭煲掠炅??！蔽矣悬c(diǎn)不相信媽媽說(shuō)的話，就打開(kāi)電腦，在百度上搜了一下，原來(lái)下雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻是住在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻?zhàn)≡诘吞幱形ｋU(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬，因?yàn)樗碌吞幐C里進(jìn)水。

說(shuō)著說(shuō)著天暗了下來(lái)，不一會(huì)兒天上下起了傾盆大雨，螞蟻還是個(gè)小小“氣象員”呢！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇12

我發(fā)現(xiàn)寫作文并沒(méi)有想象的那么難。通過(guò)爸爸訓(xùn)練我寫作文，現(xiàn)在寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)變得簡(jiǎn)單一些了。

媽媽告訴我想寫出好文章首先要想好寫什么、怎么寫。接著再添加形容、比喻、擬人等，讓文章豐富、生動(dòng)一些。換個(gè)方式說(shuō)，就是先把骨架搭好，再用學(xué)到的知識(shí)去裝飾它。

而且我從一本書(shū)上學(xué)到，要想寫好文章得看到別人看不到的東西。這就是為什么有些人看到一個(gè)事物寫不出文章，而有些人看到看的是同一個(gè)事物，卻能寫出豐富多彩的文章。

在我學(xué)怎么寫文章的時(shí)間里，我學(xué)到了，要想寫出好文章，最重要的一點(diǎn)，就是不管有多難都要堅(jiān)持把它寫下去。要去認(rèn)真觀察，要用不同的角度看問(wèn)題。

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寫我發(fā)現(xiàn)的日記

我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光，寫周記是開(kāi)發(fā)寫作潛力的有效途徑，你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書(shū)寫的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯篩選出來(lái)的這篇“寫我發(fā)現(xiàn)的日記”文章絕對(duì)值得你一看，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇1)

今天放學(xué)，我把電腦打開(kāi)，準(zhǔn)備寫日記。我打開(kāi)了word文檔，在里面寫日記，我又看到了昨天的輸入法和今天的不一樣了。它是一個(gè)由小精靈組成的輸入法，可愛(ài)極了！

第二個(gè)輸入法是一個(gè)狗狗的，圓圓的腦袋，小小的身子，還不停的搖尾巴呢！小狗的脖子上有粉色的蝴蝶結(jié)，褐色的皮毛。旁邊還有兩朵漂亮的向日葵！第三個(gè)搜狗輸入法是一個(gè)植物性的，它好像表示了要讓我們環(huán)保。中間有一展綠色的環(huán)保燈，兩邊是幾片葉子，看起來(lái)真的很環(huán)保呢！第四個(gè)輸入法是一個(gè)可愛(ài)的小兔兔，她的手里拿著一朵康乃馨，樣子很像要把這朵康乃馨送給自己的媽媽呢！小兔子好孝順呀！那應(yīng)該是母親節(jié)的禮物吧！難道動(dòng)物也知道那一天是母親節(jié)嗎？

還有我搞的最后一個(gè)，它就是一個(gè)小女孩在夢(mèng)想著她的未來(lái)。小女孩的樣子很怪很怪，頭發(fā)都豎起來(lái)了，頭發(fā)上好像有一顆小芽呢！

看了這么多搜狗輸入法，我今天的作文很快的就寫完了！

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇2)

今天，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)看花。

到了那里有好多漂亮的花，但是，我還看到了好多小魚(yú)。那里有五顏六色的小魚(yú)，奇形怪狀的小魚(yú)，美麗可愛(ài)的小金魚(yú)。那里的小魚(yú)有休息的，有玩耍。休息的小魚(yú)只搖晃尾巴，玩耍的小魚(yú)又搖尾巴又動(dòng)嘴巴。但是在我看小金魚(yú)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好多小金魚(yú)原地不動(dòng)，我以為它們是死了。就趕緊去給媽媽說(shuō)情況，媽媽走到魚(yú)缸前?？戳艘幌?，摸了摸我的頭說(shuō)：“小魚(yú)不是死了，而是在睡覺(jué)。”我又問(wèn)媽媽：“為什么小魚(yú)睡覺(jué)不閉眼睛呢?媽媽說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以是睜著眼”?；氐郊遥以诰W(wǎng)上搜了出來(lái)，原來(lái)是這樣：小金魚(yú)的眼簾是一層透明膜，睡覺(jué)時(shí)眼簾閉上，可是因?yàn)橥该鳎覀冞€是看見(jiàn)了小金魚(yú)的眼睛。

這個(gè)世界上有好多的東西都需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)。就像小馬為什么站著睡覺(jué)、蝙蝠為什么掛在樹(shù)上睡覺(jué)、小貓為什么經(jīng)常舔自己的毛······

這世界上要讓我們發(fā)現(xiàn)的事真多呀!

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇3)

星期五下午，我像往常一樣走回家。我走著走著，“撲通”一聲！我被一個(gè)石頭摔了四腳朝天，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，四野到處都是一輛輛的小車，讓我一下子目瞪口呆。“這些車怎么會(huì)停在這里呢？”我自言自語(yǔ)地。經(jīng)過(guò)調(diào)查才知道，他們?nèi)浅抢锶?，“城里人跑到我們農(nóng)村來(lái)干嘛！”我又疑惑不解的問(wèn)。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，他們都是來(lái)我家吃農(nóng)家飯的。城里面，每天都吃大魚(yú)大肉，樣樣都有。跑到我們農(nóng)村來(lái)吃農(nóng)家飯。讓我不禁笑起來(lái)。

我思考了幾分鐘，終于知道答案了。城里面的車“嘟嘟”開(kāi)個(gè)不停，總是散發(fā)出難聞的煙。人吃過(guò)飯以后，會(huì)吸收到，這樣胃會(huì)很難受。農(nóng)村的樹(shù)多，能凈化空氣。吃的也是綠色食品。一連好幾天，好多城里人都來(lái)我們這里來(lái)吃農(nóng)家飯，在這里，可以吸收到清新的空氣。連外地人都來(lái)了呢。

城里人太喜歡到我們農(nóng)村來(lái)吃農(nóng)家飯都是我的新發(fā)現(xiàn)。

只要我們保護(hù)大自然，哪里都會(huì)一樣美。

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇4)

春天，湛藍(lán)的天空白云飄飄，好像有幾只綿羊在散步。一陣風(fēng)過(guò)，蔚藍(lán)的天空一碧如洗。如此晴朗的天氣，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@里尋找我感興趣的新發(fā)現(xiàn)。

哇，我竟然第一次發(fā)現(xiàn)，校園里的花草樹(shù)木都變了樣：記憶中枝繁葉茂的美人蕉，連枯枝也找不到了，大概是在漫長(zhǎng)的寒冬里凋謝了，在泥土里捉迷藏，玩累了就睡覺(jué)，在熟睡中腐敗，化作豐富的養(yǎng)料，輸送給自己的子孫后代，讓自己后代發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果。如今剛冒出泥土的美人蕉芽是紅色的，在春風(fēng)中搖曳，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。迎春花的顏色是黃色的，它那小喇叭似的花朵拼命地鼓吹者，招來(lái)了勤勞的蜜蜂，小蜜蜂在花朵間嗡嗡飛翔，盡情地享受花香，釀出甜美的新蜜。

校園里的花朵真漂亮！它們都有旺盛的"生命力。

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇5)

那是一個(gè)多雨的春季的一天，天空布滿了鉛云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新念頭：動(dòng)物們?cè)谙掠昵坝惺裁磁e動(dòng)和放映呢？于是，我就到野外去觀察動(dòng)物們?cè)谙掠昵暗摹芭e動(dòng)”。首先映入我眼簾的是一支排著老長(zhǎng)的從墻頭到墻角的隊(duì)伍，那便是螞蟻“軍隊(duì)”。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會(huì)運(yùn)到哪里去呢？于是我跟著這支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當(dāng)前螞蟻會(huì)拼命地搬家呢？我?guī)е蓡?wèn)尋找答案。原來(lái)，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，于是它們策劃了一個(gè)妙招那就是搬家，把自己的家從低洼的地方般到高處把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵，咱們?nèi)遣黄疬€躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的平息。不僅僅是螞蟻，狗也會(huì)在下雨前有個(gè)奇怪的舉動(dòng)。不知道大家注意到了沒(méi)有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發(fā)出吁吁的喘氣聲，這是因?yàn)樗鼈兪强可囝^來(lái)散熱的。如果在下雨前實(shí)在熱得受不了，它們就會(huì)呼兄喚弟，一同到河邊泡個(gè)冷水糟，來(lái)減輕熱量：“哥們，走！咱們到河邊洗個(gè)冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會(huì)到河邊洗燥的。下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的還有一位，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說(shuō)起蛇，不少人都會(huì)因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒(méi)有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒(méi)有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)低下卻反應(yīng)靈敏。蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地成了它們的樂(lè)園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會(huì)出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。我想，這就是民諺中所說(shuō)的“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”的由來(lái)吧。

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇6)

今天早上，我和三個(gè)小伙伴一起去森林公園玩。

一到公園，我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著，我就氣喘吁吁了。我準(zhǔn)備坐下來(lái)休息一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)草坪上有位“不明爬行物”。只見(jiàn)它有著黑黃相間的身體，頭上頂著兩根又細(xì)又短的觸須，好似電視的兩根天線，它的腳：“1、2、3、4、5……”哎呀，這腳多得我數(shù)也數(shù)不清!只見(jiàn)這些腳有規(guī)律地挪動(dòng)著，這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過(guò)來(lái)，他們看到這位“不明爬行物”，上去就是一腳，幸好只踩中了它的尾巴，讓我們沒(méi)想到的是，它竟然還在往前爬!這時(shí)，又有一位“不明爬行物”向我們爬來(lái)，屠西恒一下子踩扁了它的頭，“不明爬行物”在地上掙扎了幾下，好像在痛苦地呻吟著，沒(méi)過(guò)多久就一動(dòng)不動(dòng)地死了。

我覺(jué)得這件事很新奇，苦苦思索不明白其中的原因?；氐郊椅亿s緊打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查了查。哦!原來(lái)這“不明爬行物”叫毛毛蟲(chóng)，它的感覺(jué)神經(jīng)在頭部的觸須上，如果把它的尾巴踩掉，它不會(huì)死，但如果你把它的頭弄掉，毛毛蟲(chóng)就失去了觸須，馬上就會(huì)神經(jīng)錯(cuò)亂，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)死掉。

今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇7)

今天早晨我給我的花——君子蘭澆水。

此時(shí)，我搬開(kāi)了鵝卵石，奇怪的事發(fā)生了，你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。

我聽(tīng)說(shuō)葉子掉到地上腐爛后會(huì)變成肥料，所以我特意把枯萎的葉子放到了泥土里，今天我一搬開(kāi)鵝卵石，發(fā)現(xiàn)一片葉子半好半腐，旁邊還有些微小的像螞蟻的東西。于是我的心里產(chǎn)生了疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)推測(cè)，我想大概是葉子變成肥料了吧？

我?guī)е蓡?wèn)去上學(xué)，到了下午，丁鈴鈴，放學(xué)了。我打掃好衛(wèi)生，便急匆匆地跑回家。

我?guī)е婀值臉幼訂?wèn)爸爸，葉子腐爛會(huì)成肥料吧？

“會(huì)?！卑职蛛S口回答。

結(jié)出一顆顆的肥料是黃色的吧？

“不知道?！卑职诌t疑地說(shuō)道。

可惜，我沒(méi)找到答案，但我不甘心，我相信總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙的。

寫我發(fā)現(xiàn)的日記(篇8)

安徽省黃山市屯溪長(zhǎng)干小學(xué)三（4）班汪一

我是一個(gè)喜歡探索的小女孩兒，下面就給大家介紹我天真、童趣、又可愛(ài)的生活中的事情吧！

有一天，爸爸要上課，媽媽又要加班，我一個(gè)人在家，正覺(jué)得一點(diǎn)好玩的樂(lè)子也沒(méi)有呢！突然，我看到了媽媽給我買的那兩瓶墨水分別有：紅色和藍(lán)色。我出于好奇，小心地拿了一個(gè)玻璃瓶，把兩種不同顏色的墨水倒了進(jìn)去，先是藍(lán)的的多，紅的少，我很擔(dān)心這會(huì)不會(huì)擔(dān)心這后面生動(dòng)又有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？而我得到的答案，確實(shí)使我一蹦三尺高！原來(lái)這是偏于紫色的墨水呀！

我越玩越起勁，又把紅的倒多，藍(lán)的倒少點(diǎn)。我想這次又會(huì)有什么有趣的答案呢？我邊想邊用吸管拌了又拌，終于那令人期盼的墨水調(diào)的差不多了！我把一支鋼筆用水洗干凈，在草稿紙上一寫，哇！一行深紅色的大字出現(xiàn)在我的面前。

這就是我，一個(gè)玩中學(xué)、學(xué)中玩的小女孩！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記必備9篇

作文可以讓學(xué)生養(yǎng)成深入思考和獨(dú)立思考的習(xí)慣，寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去，如何能寫好作文？探索“我的發(fā)現(xiàn)作文日記”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情，歡迎您的到來(lái)希望您能喜歡我們的內(nèi)容并收藏！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇1

在童年里，我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

記得那是禮拜六，老師不但給我們布置了許多功課，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些作業(yè)放在一邊，隨便拿起一本書(shū)，一看，原來(lái)是《自讀課本》?？粗粗?，眼睛突然一亮，啊！這不是一篇教人們寫作文的文章嗎？里面清晰地寫著：一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴，不明白為什么，于是問(wèn)老師：“老師！你為什么一有時(shí)間就彈琴呢？”老師聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“由于我不想虛度時(shí)光，鋪張時(shí)間，而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情，來(lái)進(jìn)步自己的水平?！弊髡呗?tīng)了以后，就試用起這個(gè)方法，他一有時(shí)間就彈幾下，經(jīng)由日積月累，他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。??！我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的文章，去更好的進(jìn)步自己的寫作水平嗎？

我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)禮拜里，我一有時(shí)間就練一練，當(dāng)過(guò)完一個(gè)禮拜后，我拿泛起在寫的文章和平時(shí)寫的文章對(duì)比，果然提高了，與我得想象完全符合，我以后繼承用著這個(gè)方法，不中斷地努力著，寫作水平也不中斷地提高。用著這種方法，我經(jīng)常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng)，使我時(shí)常喜不勝喜。

我發(fā)現(xiàn)了寫作文只要多練，就會(huì)令我的寫作水平不中斷地進(jìn)步著，這個(gè)方法真好。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇2

我的新發(fā)現(xiàn)作文,小學(xué)生作文

我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人少了

今天像往常一樣，我陪著爺爺奶奶去金潤(rùn)發(fā)超市買東西

我拉著他們的手來(lái)到珠江路一個(gè)紅綠燈路口處，看著綠燈還有三秒，我想，爺爺奶奶肯定又要拉著我闖紅燈了，可沒(méi)想到的是，他們居然老老實(shí)實(shí)的站在路邊等紅燈，我很是驚詫，就好奇地問(wèn)爺爺：為什么你們以前總是喜歡闖紅燈，今天卻乖乖的等綠燈呢？因?yàn)楝F(xiàn)在到處都在宣傳不能闖紅燈，馬上青奧會(huì)也要在我們南京開(kāi)了，我們也要做一個(gè)有素質(zhì)的市民啊，不能給我們這座美麗的城市抹黑?。敔斦f(shuō)。奶奶這時(shí)也搶著說(shuō)：街上都是宣傳不要闖紅燈的標(biāo)語(yǔ)啊，你看那貼著不闖紅燈，人人有責(zé),紅燈停，綠燈行就連街口都有廣播不停的播著現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)不要闖紅燈的提示語(yǔ)音，怎么還好意思闖紅燈啊。說(shuō)著說(shuō)著，綠燈亮了，我們順著人流過(guò)了街，我發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)什么人闖紅燈了，記得以前，紅燈對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像都不起作用似的。

我想，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的素質(zhì)也在不斷的提高，我們應(yīng)該從我做起，做個(gè)文明人，正如宣傳欄上所說(shuō)的文明南京，從我做起。

回到家，我覺(jué)得現(xiàn)在闖紅燈的人是少了，可是還有個(gè)別人就是做不到，他們?yōu)榱俗约簣D省事，一點(diǎn)小利益，而致社會(huì)公德而不顧。我想倡議同學(xué)們?yōu)榱宋拿髂暇?，喜迎青奧我們應(yīng)該走上街頭，大力宣傳杜絕闖紅燈現(xiàn)象，使我們南京真正成為一座文明的古都。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇3

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密-s教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

1.我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

今天下午，我回家后，就把書(shū)包放到椅子上，便去看電視了。我看著看著看到一個(gè)科學(xué)故事，它說(shuō)螞蟻從高空落下來(lái)不會(huì)死，我半信半疑，于是我就到樓下捉了只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先把螞蟻拿到比我還高的地方，再把它摔下來(lái)，我便迅速地蹲下身子看，只見(jiàn)螞蟻在地上慢悠悠地爬行著，這次，我站在一個(gè)椅子上，拿著螞蟻在我的正前方，我一撒手，便快蹲下看螞蟻，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)螞蟻真的死了，我正想回去看電視時(shí)，這只螞蟻又動(dòng)了起來(lái)。它爬得非?？欤覍?duì)它說(shuō)：不要害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。

這次，我知道螞蟻降落的時(shí)候，像降落傘一樣，所以不會(huì)死，螞蟻非常聰明。

我喜歡小螞蟻！

2.我發(fā)現(xiàn)了什么作文：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

聽(tīng)說(shuō)螞蟻是一種看不見(jiàn)東西的昆蟲(chóng)，只能靠嗅覺(jué)來(lái)尋找食物。于是我就想實(shí)驗(yàn)一下，螞蟻是怎么聞到食物的。

一天，我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只西瓜蟲(chóng)。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住西瓜蟲(chóng)的殼，有的還咬住西瓜蟲(chóng)的頭，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)龐然大物竟然被拉動(dòng)了，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了西瓜蟲(chóng)旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

螞蟻是怎么聞到食物的？這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決呢。通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，你別以為這對(duì)觸角只能傳遞信息，其實(shí)只要螞蟻的面前有東西，這對(duì)觸角就會(huì)發(fā)出一種液體，這樣螞蟻就會(huì)分辨食物了。

通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇4

我的新發(fā)現(xiàn)作文

早晨，我打開(kāi)窗，從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。

是什么花呢？是桃花嗎？不對(duì)，桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎？不對(duì)，櫻花還沒(méi)開(kāi)呢。難道是院子里的海棠花開(kāi)花了嗎？我驚喜地跑下樓。

只見(jiàn)那海棠花正開(kāi)放。我記得前幾天海棠花樹(shù)上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿樹(shù)已是開(kāi)得花團(tuán)錦簇。這么一株一米左右的小樹(shù)，卻開(kāi)了上千成萬(wàn)朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條迫使它們垂了下來(lái)，讓人看著總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。

我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng)，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一陣狂風(fēng)。一陣狂風(fēng)拂過(guò)，那嬌柔的花瓣抖動(dòng)了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無(wú)數(shù)片花瓣隨風(fēng)飄舞，在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞，又似一場(chǎng)花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風(fēng)溜走了，奇跡的是花瓣沒(méi)有被風(fēng)兒一起卷走，而是紛紛落了下來(lái)，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因?yàn)樗坏厣系挠晁礉窳?，但回過(guò)頭來(lái)想一想，便沒(méi)有那么惋惜了，正所謂葉落歸根嘛。但是，也不能完全說(shuō)她是脆弱的。那些沒(méi)能被風(fēng)吹走的花就是強(qiáng)者！也許，下一秒它就會(huì)被風(fēng)吹走，但是，只要你與環(huán)境抗?fàn)?，具有不垮的信念、?jiān)定的意志，那么，你就是強(qiáng)者！這不，這些樹(shù)上的花朵仍聚集在一起，迎風(fēng)招展，還是那么轟轟烈烈！

現(xiàn)在，海棠花已經(jīng)謝了，墻角的蝴蝶花正開(kāi)得旺。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇5

我的發(fā)現(xiàn)作文400字：花的秘密

春天，院子里的黃心菜開(kāi)出了一片黃黃的小花，隨風(fēng)舞著，亭亭玉立。我驚喜的發(fā)現(xiàn)這黃黃的小花和別的花不一樣。它的頂端是有7、8個(gè)小小的花朵組成，中間有一些含苞的花蕾，花朵下面的花莖上都是一隊(duì)隊(duì)細(xì)細(xì)的豆角。越往下豆角越大越胖。噢！我明白了，原來(lái)每一朵花凋謝以后就結(jié)一個(gè)豆角，一邊開(kāi)著花，一邊結(jié)豆角。豆角里就是種子。我急忙撥開(kāi)一個(gè)最胖的角，從里面蹦出了很多白色的像小米粒一樣大的種子，好神奇呀！

這些花就是和其它的花不一樣，滿身結(jié)的都是果實(shí)，真是勤勞呀！

我正轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)墻角下一叢三葉草也開(kāi)出了盈盈的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢叢水晶般的紫色小花，在微風(fēng)中晃動(dòng)著，就像一群淡紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美呀！走近一瞧，嫩綠的葉子鋪在地上，厚厚的就像一塊綠色的絨毯。淡紫色的花朵向外翻著五片花瓣，中間的花心如同張著圓圓的嘴巴，多像一個(gè)個(gè)小娃娃在沖著我呵呵的笑呀。真可愛(ài)！

它還真是一種神奇的花呢。別的花不管是白天還是黑夜都在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，可唯獨(dú)它不一樣，它每天在太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候就舒展開(kāi)來(lái)，展示自己，每當(dāng)太陽(yáng)一落山它就把花瓣收攏起來(lái)，卷著就像個(gè)小喇叭。

雖說(shuō)它的花很美，但是一旦花兒凋謝，就被一陣風(fēng)毫無(wú)聲息的給吹走了，什么也沒(méi)有留下。哦！我明白了，原來(lái)三葉草是不結(jié)種子的。大自然真是充滿了神奇，蘊(yùn)含了無(wú)窮的奧秘。

今天我只是偶然發(fā)現(xiàn)了花的秘密。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是它卻告訴我們一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)?？此破匠５拇笞匀?，實(shí)際上有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇6

安徽省黃山市屯溪長(zhǎng)干小學(xué)三（4）班汪一

我是一個(gè)喜歡探索的小女孩兒，下面就給大家介紹我天真、童趣、又可愛(ài)的生活中的事情吧！

有一天，爸爸要上課，媽媽又要加班，我一個(gè)人在家，正覺(jué)得一點(diǎn)好玩的樂(lè)子也沒(méi)有呢！突然，我看到了媽媽給我買的那兩瓶墨水分別有：紅色和藍(lán)色。我出于好奇，小心地拿了一個(gè)玻璃瓶，把兩種不同顏色的墨水倒了進(jìn)去，先是藍(lán)的的多，紅的少，我很擔(dān)心這會(huì)不會(huì)擔(dān)心這后面生動(dòng)又有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？而我得到的答案，確實(shí)使我一蹦三尺高！原來(lái)這是偏于紫色的墨水呀！

我越玩越起勁，又把紅的倒多，藍(lán)的倒少點(diǎn)。我想這次又會(huì)有什么有趣的答案呢？我邊想邊用吸管拌了又拌，終于那令人期盼的墨水調(diào)的差不多了！我把一支鋼筆用水洗干凈，在草稿紙上一寫，哇！一行深紅色的大字出現(xiàn)在我的面前。

這就是我，一個(gè)玩中學(xué)、學(xué)中玩的小女孩！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇7

xx年xx月xx日 星期x

今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)河面變得碧綠一片，遠(yuǎn)看像綠色的大海;近看像一片綠草地。

我很好奇，想這不會(huì)是魔法師變得吧，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這綠地被風(fēng)輕輕一吹就動(dòng)了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!

這時(shí)候我又看見(jiàn)，小鳥(niǎo)、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂(lè)呀!我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來(lái)試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒(méi)過(guò)3、4秒鐘，石頭就無(wú)影無(wú)蹤了，這綠草地可差點(diǎn)要了我的命。

這是誰(shuí)創(chuàng)造的綠色草地陷井，我一定要查個(gè)水落石出。我找啊找，終于找到了創(chuàng)造綠色草地的“兇手”。原來(lái)是爺爺奶奶，他們對(duì)我說(shuō)：“這是喂給我們家魚(yú)吃的食物?！?/p>

哈哈，我還真是個(gè)查案高手呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇8

我的發(fā)現(xiàn),作文300字,小學(xué)生作文

制作氣墊汽車

周四的下午，有一位姐姐在我們班上了一節(jié)手工課，那就是教我們制作一種汽車。我們制作的這種汽車真是奇妙無(wú)比，它不是靠車輪行使的，而是靠氣流前進(jìn)的，好了，不和大家賣關(guān)了了，我們做的是氣墊汽車。由于是小組活動(dòng)，所以我們小組是前兩排的四位同學(xué)：我和湯紫怡負(fù)責(zé)制作汽車，袁宇航和羅世源負(fù)責(zé)帶著我們制作的氣墊汽車參加全班的比賽?？墒鞘兄谱髁?，我們先用小刀把一次性紙杯子的底部切下來(lái)，然后把A4紙的長(zhǎng)和寬分別對(duì)折兩次，做到這一步的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)難題，于是我們請(qǐng)教了老師，老師很耐心地講解給我們聽(tīng)，經(jīng)過(guò)老師的解釋，我們茅塞頓開(kāi)，順利地把四個(gè)角折成四個(gè)銳角三角形，然后用膠帶固定在A4紙上，用鋼筆畫(huà)出杯底，最后用小刀把圓剪下來(lái)，再用膠帶固定住，這樣，一個(gè)氣墊汽車就做好了。轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽的時(shí)刻了，只見(jiàn)羅世源使勁一吹，氣墊就汽車很快就從講臺(tái)的一邊飛到了另一邊，結(jié)果出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了二等獎(jiǎng)，并且每個(gè)得到了一副游戲棋作為獎(jiǎng)品呢。這就是我們的戰(zhàn)利品氣墊汽車！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記 篇9

今年夏天的一個(gè)星期天，我在我們家院子里的桃樹(shù)下玩，突然我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)下有一群小螞蟻在搬家。它們成群結(jié)隊(duì)匆匆忙忙的搬泥土，我想：螞蟻為什么要搬家呢？我感到很奇怪，就跑回屋里問(wèn)媽媽。

媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子螞蟻搬家是因?yàn)榭煲掠炅??！蔽矣悬c(diǎn)不相信媽媽說(shuō)的話，就打開(kāi)電腦，在百度上搜了一下，原來(lái)下雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻是住在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻?zhàn)≡诘吞幱形ｋU(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬，因?yàn)樗碌吞幐C里進(jìn)水。

說(shuō)著說(shuō)著天暗了下來(lái)，不一會(huì)兒天上下起了傾盆大雨，螞蟻還是個(gè)小小“氣象員”呢！