納蘭容若讀后感

納蘭容若讀后感匯集。

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納蘭容若讀后感 篇1

讀《納蘭容若詞傳》有感

*** 法學(xué)院許鑫怡

人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？

等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。

何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。

初識容若，便是從這句“人生若只如初見”開始的。僅僅這短短七個字，便足以讓人在心底細細揣摩，回味再三。而后，容若令我驚為天人，深深為他的才華所折服。

這位天人最為人熟知的名字叫做納蘭性德，他是滿族中一位最早篤好漢學(xué)而卓有成績的文人，是清初重要詞家之一，王國維稱贊他是“北宋以來，一人而已”。

三百多年來，納蘭容若的話代代相傳；三百多年來，納蘭容若的感情受到大家的敬仰；三百多年來，納蘭容若的夢想受到了幾代人的追憶。而《納蘭容若詞傳》，就是這樣將一個有情有義、有血有肉、有才有識的納蘭容若呈現(xiàn)在我們面前。它不僅詩化了納蘭容若的傳奇人生，不僅提煉了納蘭容若揮之不去的情懷，不僅彰顯了納蘭容若的高尚品格，更向我們敞開了納蘭容若熾熱、癡迷、憂郁的心扉。

納蘭性德是權(quán)傾一世的名子，他的父親是康熙的總理。納蘭氏屬正黃旗，即清初滿族最顯赫的八大姓氏之一。作為天滿貴胄的世家公子，納蘭性德敏異勤奮、博學(xué)多才，具備八族世家子弟由仕宦而將相應(yīng)有的各項基本條件。

在納蘭性德的時代， 擁有他那樣的家世并且又有他這些優(yōu)異條件的滿洲貴族公子，準(zhǔn)備通往的是一條榮華富貴的通衙大道，是一條寬闊平穩(wěn)的錦繡前程。對這樣一個近在身邊的既能武又擅文，更通經(jīng)的滿洲青年才俊，自許要勵精圖治的康熙帝當(dāng)然是眷顧青睞, 寵信有加。但這位出身替纓世家、少年得意的相門公子, 偏說自己是“偶然間、繃塵京國，烏衣門第”；對自己的顯赫身世“冷笑置之而已”；生長在相府花園瑤臺上的金枝玉葉，偏說自己“不是人間富貴花”而是“ 別有根芽”；身佩貂洱玉帶卻向往“布襪青衫約”，“何日得投替”；這些似乎是無法解釋的矛盾在納蘭性德身上都確實存在，這是研究納蘭其人其作時無法回避的問題。

他寄情并涉足于文學(xué)這條坎坷崎嶇的蹊徑，并且在詩詞，尤其是詞的方面有了自己的成就。

納蘭性德流傳下來的詩詞共有三百四十八首。這些作品與納蘭性德不同時期的環(huán)境、生活、命運、思想感情的變化密切相關(guān)，具體生動地反映了納蘭性德不同時期的思想、性格和風(fēng)格。他寫了許多以愛情為題材的詞，那種低何幽怨的意境，近似宋代的晏兒道，其中有許多是表現(xiàn)夫婦愛情的詩篇。

少年夫妻的美滿生活，使他如飲醉酒，神怡心醉，他曾寫過《四時無題詩》十六首, 記下了一年四季夫妻甜蜜幸福之情狀。在一夫多妻的時代，特別是在家庭背景和地位方面，他可以享受三妻四妾的生活。然而，他一直在納蘭，心中只有妻子。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，他對妻子之愛，可以說達到了圣潔的程度。

但同時他的愛情生活亦是十分不幸的，他少時曾“眷一女”，但此女被選為宮女，兩人無緣。二十二歲娶妻盧氏，夫妻恩愛、伉儷深情。但婚后僅三年，愛妻去世。

正當(dāng)韶華恩愛之時，卻經(jīng)歷生離死別。使得納蘭性德留下了大量悼亡之作。和所愛的人不能結(jié)合，是詩人終生憾事，這個心靈創(chuàng)傷，較之亡妻之痛，更為難以彌合，并且長期折磨著他，在詞章中屢有流露。

這也許是納蘭詞中用“愁”、“恨”二字頻繁的原因之一吧。后來，納蘭性德愛上了江南才女沈婉，但由于滿漢不能通婚，壓力很大。納蘭性德的愛情詩思想具有一定的代表性，反映了封建時代愛情的美好愿望。

同時，他在處世交友方面也頗有為人們傳誦的異膽卓識。忠于愛情的納蘭性德，也是一個忠于友情的人。在《納蘭容若詞傳》里，我讀到了納蘭容若的真誠性情，一首《金縷曲·贈顧粱汾》無異于納蘭性德的交友宣言。

作為滿洲貴族王子，他的朋友圈應(yīng)該建立在京城貴族青年群體中，但根據(jù)別人的評價和他的詩歌，他幾乎沒有真正的同級朋友。納蘭性德對朋友極為真誠，不僅仗義疏財，而且敬重他們的品格和才華，就想平原君食客三千一樣，使得當(dāng)時許多的名士才子都圍繞在他身邊。也就是在淥水亭里，納蘭容若結(jié)識了天下詞壇高人，更交到了天下性情中人，從顧貞觀、徐乾學(xué)、嚴(yán)繩孫、姜宸英、朱彝尊，到吳兆騫。

更為難得的是，納蘭容若為搭救當(dāng)時并未相識的吳兆騫走出寧古塔所做的種種努力，以及對顧貞觀所作出的鄭重承諾。這就是納蘭容若，一位富家公子，一代詩壇盟主，一個有性格的人。顧貞觀稱贊納蘭性德“于道誼也甚真，特以風(fēng)雅為性命，朋友為肺腑”。

他的交游詩，特別是與漢族文人的交游詩，客觀上符合當(dāng)時康熙的政治需要，也促進了康乾文化的繁榮。

正如他的朋友顧貞觀所言：“所欲建之業(yè)，百無一副；所欲遂之愿，百無一酬；所欲言之情，百無一吐”。現(xiàn)實生活的冷漠，就像一個籠子，囚禁著納蘭辛的思想和感情。充滿怨恨和抱怨的作品只能傾注其中。

因此，他的作品，無論是愛情哀傷、離別哀傷還是勞動，都充滿了感傷的情懷。在中國五彩繽紛的詞苑里，那顆璀璨的明珠——納蘭性德，以其不朽的名篇和獨特動人的人格魅力，如暖風(fēng)下的清水，依然干涸在人們的心中。納蘭性德詞風(fēng)上承后主李煜，但也有了新的發(fā)展。

他不僅繼承了李皇后的真實傷感，而且融入了自己的靈魂，形成了自己獨特的風(fēng)格，成為詞界一道獨特的風(fēng)景線。

納蘭容若的前世，是一朵在佛前修煉過的金蓮，貪戀了人間煙火的顏色和氣味，注定今生這場紅塵游歷。所以他有冰潔的情懷，有如水的禪心，有悲憫的愛戀。納蘭容若的一生，走在命運的道路上，不偏不倚，不長不短，整整三十一年。

在佛前，他素淡如蓮，卻可以度化蒼生；在人間，他繁華似錦，卻終究不如一株草木。

納蘭容若讀后感 篇2

清晨，微微感覺到空氣中流動的涼意，起身推窗，窗前書桌上一本書吸引了我，隨手翻開，念到：山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。寫得真好，我望了一眼作者納蘭性德，字容若，清朝第一詞人。不知為何，瞬間被這個有靈魂的名字震撼：搬凳、坐下；清晨的風(fēng)，午后的雨，深夜的燈；一頁、兩頁、三頁貳百四十三頁。

讀完此書，心疼納蘭。這本書分為兩部分，前部分主要記載了納蘭容若短暫而芳華的人生，后部分精選了他的經(jīng)典詞作百余首。雖然有些詞作我還不能完全理解其中的意思，但好在書中附有注釋，將作品的主題思想，創(chuàng)作背景以及蘊含的意境全面展示出來。

讀到秋雨，秋雨，一半西風(fēng)吹去，我仿佛看到那個擁有著絕世才華的詞人踏在鋪滿落葉的歸路上，有點憂郁，我真想穿越過去告訴他：自古逢秋悲寂寥，也有秋日勝春朝。你是大學(xué)士納蘭明珠的長子，天生富貴，仕途亨通，名滿天下，為何獨念西風(fēng)獨自涼？

才聽夜雨，便覺秋如許。這是對好友顧貞觀深切的懷念。二人因才情惺惺相惜，短暫的相處，納蘭是快樂的。然而，因納蘭文武雙全，晉升一等侍衛(wèi)需隨同康熙外出，不得不與友人分別。官場職位怎敵知心人三杯兩盞？我揉揉眼睛，眼前仿佛就立著一個有高潔品行，散發(fā)著純真心性的清初才子。

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。納蘭骨子里是個文人，從事的卻是武將的行當(dāng)。雖然他想過著人生若只如初見的美好生活，但為了讓才華不負國家，毅然隨皇帝出了山海關(guān)，不辭辛苦地跋山涉水，馬不停蹄，夜已經(jīng)深了，千萬個帳篷里點起了燈

讀納蘭的詞，每一句都動人心魄，每一首都感人肺腑，的的確確驚艷到了我，不禁為自己的才疏學(xué)淺而臉紅心跳。同時，我又是幸運的，因為遇到了這么多婉麗雋秀、明凈清婉的文字，我的眉目一下子飛揚起來，我的心神一下子飄逸起來，我的文字似乎也變得有了靈魂，情難自禁，讓我也抒發(fā)一下滿懷的心事吧：

讀遍納蘭，最難釋懷。古韻藏琴心，劍膽?yīng)q快。歷盡一生柔情意，拼付傲骨歸寒。問清風(fēng)才子多情客，容若當(dāng)自來。

關(guān)于納蘭容若詞之真切，王國維在《人間詞話》有評：北宋以來，一人而已！一念秋風(fēng)起，一念相思長。在最美的秋天，邂逅最美的《納蘭詞》，真好！

納蘭容若讀后感 篇3

天才的悲情

徐志摩曾有言：成容若君渡過了一季比詩歌更詩意的生命，所有人都被甩在了他櫓聲的后面，以標(biāo)準(zhǔn)的凡夫俗子的姿態(tài)張望并艷羨著他。但誰知道，天才的悲情卻反而羨慕每一個凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闋詞就波瀾過你我的一個世界，可以催漫天的焰火盛開，可以催漫山的荼蘼謝盡。

納蘭容若有清初第一詞人之稱，他生于富貴卻滿篇哀感，他身處花柳繁華卻游離喧囂之外，他是八旗子弟，卻喜交落拓文人，他行走于仕途，一生為情所累，風(fēng)華正茂卻又匆匆離也。

很多人會用納蘭容若的人生若只如初見來悲嘆自己的生活，用得多了未免忘卻原來的意思情境。這首流傳的《木蘭花令》常被人**情詩來讀，然而這首詞卻是一篇擬古決絕詞、諫友詞。這首詞送的是顧貞觀，卻又含蓄地傳意于沈宛。

即使是拒絕如此委婉的感情，也不禁暗自嗅到丁香的味道。雨洗芭蕉葉上詩，獨來憑檻晚晴時。亦或芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

總有如納蘭容若這樣的一些人，他們恐懼醞釀了感情后的分別，寧愿煢然獨立，了然一生。這正是納蘭容若筆下人生何如不相識，君**南我燕北的空曠寂寥。

我國古代詞人說愁不外乎幾種意境：滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金莼噎滿喉，照不見菱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，捱不明的更漏

然而納蘭容若的愁卻獨具一格，他的愁沾染愿指魂兮識路，教尋夢也回廊的悼之凄絕，亦沾染了君來載酒須盡醉，醉來不復(fù)思天涯的曠然豁達。

白駒過隙，人變了，時代也變了。社會的變化日新月異。誰還記得煙波十四座橋的韻味。

正如納蘭容若的隕落一般，那個詩情畫意的年代于我們來說，再也回不去了。每年春天，江南依舊細雨濃煙，隱約有紙傘的影子；每年的秋季，楓葉依舊似火，跌入泥濘后，卻再也無人拾起它，題上一首意趣盎然的小詩；每年的冬天，大雪只是大雪，只是鮮少那空林有雪相待的飄渺故事。

納蘭容若讀后感 篇4

天才的悲情

徐志摩曾有言：成容若君渡過了一季比詩歌更詩意的生命，所有人都被甩在了他櫓聲的后面，以標(biāo)準(zhǔn)的凡夫俗子的姿態(tài)張望并艷羨著他。但誰知道，天才的悲情卻反而羨慕每一個凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闋詞就波瀾過你我的一個世界，可以催漫天的焰火盛開，可以催漫山的荼蘼謝盡。

納蘭容若有清初第一詞人之稱，他生于富貴卻滿篇哀感，他身處花柳繁華卻游離喧囂之外，他是八旗子弟，卻喜交落拓文人，他行走于仕途，一生為情所累，風(fēng)華正茂卻又匆匆離也。

很多人會用納蘭容若的人生若只如初見來悲嘆自己的生活，用得多了未免忘卻原來的意思情境。這首流傳的《木蘭花令》常被人作愛情詩來讀，然而這首詞卻是一篇擬古決絕詞、諫友詞。這首詞送的是顧貞觀，卻又含蓄地傳意于沈宛。

連拒絕感情也拒絕得如此委婉，令人不禁暗嗅到丁香的味道。雨洗芭蕉葉上詩，獨來憑檻晚晴時。亦或芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

總有如納蘭容若這樣的一作文些人，他們恐懼醞釀了感情后的分別，寧愿煢然獨立，了然一生。這正是納蘭容若筆下人生何如不相識，君老江南我燕北的空曠寂寥。

我國古代詞人說愁不外乎幾種意境：滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金莼噎滿喉，照不見菱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，捱不明的更漏

然而納蘭容若的愁卻獨具一格，他的愁沾染愿指魂兮識路，教尋夢也回廊的悼之凄絕，亦沾染了君來載酒須盡醉，醉來不復(fù)思天涯的曠然豁達。

白駒過隙，人變了，時代也變了。社會變遷日新月異，誰還記得古意中那回首煙波十四橋的詞韻。

正如納蘭容若的隕落一般，那個詩情畫意的年代于我們來說，再也回不去了。每年的春季，江南地區(qū)依舊薄雨濃煙，一把紙傘的隱約倩影；每年的秋季，楓葉依舊似火，跌入泥濘后，卻再也無人拾起它，題上一首意趣盎然的小詩；每年的冬天，大雪只是大雪，只是鮮少那空林有雪相待的飄渺故事。

納蘭容若讀后感 篇5

我說與納蘭是故人，確實有些慚愧，只能說是與他神交已久。第一次認識他是應(yīng)該是在高中課本里，他那一首山一程，水一程，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。是我背的第一首他的詞，當(dāng)時我并不覺得這個男人有什么特殊之處，只是感覺在當(dāng)時滿漢分明、君權(quán)之上的桎梏下，他作為一個備受寵愛的侍衛(wèi)能夠為下層兵士著想，覺得他特殊。

之后認識他是聽說了安意如的三本書，至今為止這三本書我都沒有讀過，安意如選擇兩首詞中的一句作為書名，分別是一頭和一尾。兩句詞平淡如水，但卻那么真實。陽春白雪勢必會曲高和寡，平淡的句子才能勾起共鳴。

《詞傳》（《納蘭容若詞傳》簡稱《詞傳》）中向我們展現(xiàn)了一串串在現(xiàn)代看來比較陌生的名字徐乾學(xué)、顧貞觀、嚴(yán)繩孫當(dāng)然，還有走入容若生命中的女人：發(fā)妻盧氏、沈宛、還有史上未曾傳名的表妹。容若并不是紈绔子弟，他的生活簡單的就像水一樣。但他對于愛人，對于知己，卻如烈火一般，投入全部真情。在那個沒有被名利浸泡過久的社會中，人心單純，容若沒有受騙。yjS21.cOm

《詞傳》中收錄了容若大部分詞，很慚愧我沒有能力一一背下。讀罷全書，閉眼微微回想，發(fā)現(xiàn)能抓住的只有一句：賭書消得潑茶香。這一句仍舊平淡如水，如果說是否運用賦比興之類的手法，我想應(yīng)該就是用典吧。典故出自李清照的《金石錄》，這也是我喜歡的一個女詞人。在《金石錄》中李清照曾經(jīng)談及與趙明誠賭書的經(jīng)過，我想在這段文字的時候，趙李二人是甜蜜的，因為愛人就在眼前。但容若引用的時候是苦澀的，那個與他賭書潑茶的女子與他陰陽兩隔。命運確實像一個頑童，他總是在人們體味幸福滋味的感覺達到頂點時匆忙結(jié)束，就像成容若，亦像李易安。

我想，容若在寫這句賭書消得潑茶香時，一定是充滿回憶的，力透紙背，夾雜著幸福與幻想，并且寫完之后一定擱筆體味，在自己營造的夢境中徜徉。如果靈魂可以脫離肉體，那么此時它一定已經(jīng)飛向另一個國度，另一個有她的國度。我們繼續(xù)吟詩、品茗、賭書，一起中看日出月落，一起看花開花敗，一起當(dāng)他用手想觸摸她真實的容顏之時，卻發(fā)現(xiàn)，這只是影像。夢醒了，但他的靈魂卻留在了那個國度，留在那個女子身旁。

當(dāng)時只道是尋常。

愿得一人心，白首不分離。這是世人美好的愿望，容若很幸運，他得到了一人心，這并不是在階級壓迫之下的強制行為，這也不是強制能得到的。但他又是不幸的，因為他只幸福了一個夏天。有人說只需曾經(jīng)擁有，何必天長地久。但人是貪婪的，還希望片刻的幸?？梢杂肋h定格。容若幸福了一個夏天，剩下的十余載生命便有了新的使命回憶這個夏天。用十余年來懷念一年，我想這一年的點點滴滴，都會呈現(xiàn)在容若的腦海中。這是一個多么殘酷的過程！科學(xué)家說忘記一個人需要七年，因為七年人的細胞會重新?lián)Q一遍。但容若至死也沒有忘記發(fā)妻，因為他愛她已經(jīng)滲透骨髓中，融入進血液里。

之后，他選擇了信佛，念佛，用消極避世的心態(tài)去混剩下的時光。在那之后的年華中，他官運亨通，并且被康熙皇帝所寵愛。但那個時候的他只是一具行尸走肉，不會再有靈性，當(dāng)然，也不會再有生命。

我與容若的神交，只是建立在仰慕的態(tài)度之上。這個人，有才，有情。我所欣賞的，是他的情。這不能叫忠貞，叫繾綣。

納蘭容若讀后感 篇6

徐志摩的父親徐申如是浙江海寧一個有名的實業(yè)家，在當(dāng)?shù)匾彩羌矣鲬魰缘娜宋铩２粌H因為他的家境富裕，更是因為他的高尚品德。他曾經(jīng)把母親過八十壽辰收的禮錢，和長兄徐蓉創(chuàng)辦了貧民習(xí)藝所，招收80名失業(yè)貧民，來幫助他們擺脫貧困。由此我們可以看出徐志摩優(yōu)秀的家風(fēng)。

徐志摩原名徐章垿，后來在他出國留學(xué)時，父親取“志恢和尚的撫摩”之意，為其改名為志摩，期翼著他的兒子將來能夠飛黃騰達，光宗耀祖。青年時的徐志摩關(guān)心時事，政治熱情頗高，也想著為國家的強盛出一份力。后來徐志摩在留學(xué)的過程中接觸到一些著名的作家如羅素、狄更生、曼殊斐兒，在他們的影響下，徐志摩感受到了文藝中純凈的美，漸漸地他沉浸在優(yōu)美的文學(xué)的世界里。

回國后，徐志摩和好友成立了新月社，并編輯了在當(dāng)時風(fēng)騷一時的《晨報副刊》。葉公超曾經(jīng)記述了當(dāng)時徐志摩的狀態(tài)：“他是難得的一個永不敗興的人。無論做什么事情，他的興致總比別人來得高?！毙熘灸Φ乃魉鶠闉槲覈略姷陌l(fā)展起到了極大的推動作用。

納蘭容若的父親納蘭明珠，是清朝的一代名臣，可謂是權(quán)傾朝野。作為府上的長子，納蘭容若的身上背負了家族的期望。但體弱多病的納蘭，在仕途上卻不盡如人意，錯過了廷試的他，把自己的時間都用在了學(xué)習(xí)上，以打發(fā)自己失意的心情。而后納蘭容若發(fā)起并組織編輯了《通志堂經(jīng)解》一書，這本書也是清代最早出現(xiàn)的一部闡釋儒家經(jīng)義的大型叢書，引起了人們的廣泛重視，為后人研究儒家文化作出了突出的貢獻。盡管納蘭容若終其一生也只是做到了一等侍衛(wèi)，但他編著的《今詞初集》《淥水亭雜識》，也為后人留下了寶貴的精神財富。

盡管他們都有著雄厚的家庭背景，但他們沒有沉浸在家族里的榮華富貴里。而是在自己的熱愛里開創(chuàng)出一片新的天地，成為世人學(xué)習(xí)的榜樣。

納蘭容若讀后感 篇7

徐志摩的原配妻子張幼儀在和徐志摩結(jié)婚后一直孝順父母，教育兒子，但始終換不來徐志摩的心。在徐志摩遇到林徽因后，為了能夠和林徽因在一起，作文他竟然要和孕期中的妻子離婚，竟說出讓妻子打掉孩子的話，一心只想和心目中的女神在一起。但盡管如此，林徽因最后還是嫁給了梁思成。郁郁寡歡的徐志摩，最后終于無奈放下，寫下了《偶然》一詩，正如詩中寫的那樣：“你有你的，我有我的，方向?！?/p>

后來徐志摩遇到了陸小曼，他們愛的如火如荼。為了自己的愛情，陸小曼和自己話不投機的丈夫離了婚，和徐志摩在了一起。按說有情人終成眷屬是一件滿心歡喜的事，但有人說過婚姻是愛情的墳?zāi)埂＿@也從徐志摩和陸小曼的婚姻中可見端倪?；楹箨懶÷裨剐熘灸λ蝗鐝那?，還處處約束她的生活。徐志摩為了生計，只好拼命掙錢，一方面在三所大學(xué)同時任教，一方面還要趕寫詩文賺取稿費?？粗懶÷跓艏t酒綠處紙醉金迷，徐志摩心中的苦悶與無奈，也只能如魚飲水，冷暖自知吧。

不知是文人的特立獨行，還是他們喜歡我行我素？納蘭容若短暫的一生也是為人癡或被人恨吧。當(dāng)納蘭容若的初戀—表妹入宮后，整天郁郁寡歡的納蘭容若在家庭的安排下和盧氏結(jié)了婚。這段看似平常的結(jié)親卻漸漸撫平了納蘭容若心里的傷痛。納蘭容若的夫人盧氏是一個懂他知他的人，也慢慢的走進了他的心里。在他的詩中曾記載著：憶得染將紅爪甲，夜深偷搗鳳仙花?？梢娝麄?nèi)粘Ｉ畹臏剀袄寺?，感情之深?？赡苁翘於视⒉虐桑瑑H僅三年，盧氏就因為難產(chǎn)患病而亡。此后納蘭的心境更是跌入到谷底，盡管家里又為他娶了官氏、顏氏，但納蘭始終走不出自己思念盧氏的心情。誰又知道官氏和顏氏的眼淚流了多少呢？直到后來納蘭容若遇到沈宛，才覺得相見恨晚，一見如故。但好景不長，沈宛懷孕后，納蘭容若就駕鶴西去，連腹中的胎兒也沒看到，結(jié)束了他絢麗的一生。

他們都是命運的掌舵人，不屑家里的榮華富貴，只為追求內(nèi)心的自由。但他們是幸運的，都找到了自己的熱愛，并為其傾注了畢生的心血，給后人留下了不朽的篇章。

他們都有著最熱烈的情感，但只給了自己深愛的人。他們看似有情，卻也無情，為愛的人可以死去活來，對不愛的人卻置之不理。他們的人生是絢爛的，是多彩的，盡管生活在不一樣時空卻有著相同的熱愛，相似的境地。愿他們可以在另一個時空里對酒當(dāng)歌，笑看昨日風(fēng)云。

納蘭容若讀后感 篇8

有時候，我們讀書，有時候我們讀生活，有時候我們還可以讀一個人。

他生于溫柔富貴，卻滿篇哀感頑艷；他身處花柳繁華，心卻游離于喧鬧之處；他是真正的八旗子弟，卻喜結(jié)交落拓文人；他行走于仕途，一生卻為情所累；他以才立世，以情處世，以哀傷離世他有一個詩情畫意的名字，他就是大清第一詞人納蘭容若。一位看盡繁華歸于平淡的惆悵男子，一段三百年來傾倒無數(shù)眾生的傳奇。人們向來津津樂道于他的紅塵情事，他的優(yōu)美詞句，但誰又曾真正透過他的那些故事，他的文字，去看他那顆孤獨的內(nèi)心呢？

納蘭曾說過：我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。他似乎對悲傷的事情太過執(zhí)著，好像永遠走不出來。

納蘭曾說過：此情已自成追憶，零落鴛鴦。雨歇微涼，十一年前夢一場。他想要留住的美好時光太多，所以注定是大夢一場。

納蘭曾說過：對酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。他的感情最為細膩，忍不住讓人悲從心來。

有人便說道，納蘭的詩詞太過于感傷，不適合多讀、深讀，他的詩詞會使本應(yīng)該血氣方剛的男兒郎變得溫柔多情，使本就感情細膩的女性變得更容易感傷情絲。但我并不贊同，我們讀詩詞，不僅是為了讀詩人的感情，更是為了自己的期待和過往。因為詩人在文字里動了和我們一樣的情，我們才會在時光交錯中感動同樣的感動，他是人世間最美的情郎，我們也是他最心甘情愿的看客。

他的大多詩詞中都飽含深情，而世人也多只看到了這點，以為他三十一歲為情消隕。卻忘了他也有過一顆為國效忠、愿廝殺于疆場之上的豪情壯志，怎不思量，納蘭馬上英雄，抑郁而亡？

還記得初識納蘭是源于他的山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。當(dāng)時便覺得他寫得更顯典雅，但他的豪情壯志也能從羈旅思鄉(xiāng)之情中窺得一二，就算路途再遙遠，再思念自己的家鄉(xiāng)，也還是堅定地選擇前行。

后又讀到身向云山那畔行，北風(fēng)吹斷馬嘶聲，深秋遠塞若為情！他的情感不同于遣戍關(guān)外的流人的呻吟嘆息，亦不是在喟嘆思鄉(xiāng)之情。邊地北風(fēng)向來滿含肅殺之氣，讓人不禁心情悲傷，但納蘭只是因為初到任而覺前途未卜，但即使心存迷茫，但他想要建功立業(yè)的遠大抱負也從未因此而稍被磨耗。所有的這些眼前的困難都無法阻擋他的步伐，他生來就與尋常八旗弟子不同，他雄心勃勃，志向遠大！

而這些少年英姿都逐漸被他的那些表面看起來優(yōu)美的詩篇所掩蓋至歷史長河中，但只要細細拾起擦拭，都依舊會閃爍出從不曾被磨滅的光彩，這些與他的詩篇一起都成為了不朽。

如今納蘭詞早已名滿天下，人人都在吟唱著優(yōu)美的納蘭詞，爭相傳頌著一生一世一雙人人生只若如初見的時候，又有誰能真正了解他的內(nèi)心呢？只怕是家家爭唱納蘭詞，納蘭心事誰人知？

納蘭容若已經(jīng)遠去，以他短暫的三十一年的歲月，留下了璀璨的華麗詩篇，仿佛最后一段清麗的傳奇，在天際劃過，燃燒出絢麗的痕跡。

我讀納蘭容容，讀他的詩詞，讀他的人生故事，也讀他那波瀾壯闊的心。

納蘭容若讀后感 篇9

納蘭容若如茶，入口苦澀；

倉央嘉措如酒，醉后黯然。

納蘭容若太冷，倉央嘉措太孤。

納蘭容若說：

冷處偏佳，

別有根芽，

不是人間富貴花。

倉央嘉措說：

住進布達拉宮，

我是雪域最大的王。

流浪在拉薩街頭，

我是世間最美的情郎。

一個是渾身錦繡的貴公子，卻純凈如雪；

一個是萬人跪拜的活佛，卻向往俗世。

納蘭容若太執(zhí)，倉央嘉措太癡。

納蘭容若說：

一生一代一雙人，

爭教兩處銷魂。

相思相望不相親，

天為誰春。

倉央嘉措說：

好多年了，

你一直在我的傷口中幽居，

我放下過天地，卻從未放下過你，

我生命中的千山萬水，

任你一一告別。

世間事，除了生死，

哪一件不是閑事。

一個執(zhí)著于前塵往事，

一個放不下心底紅顏。

區(qū)區(qū)情字，

掩于唇齒，融于筆墨，

是同樣的肝腸寸斷。

納蘭容若太苦，倉央嘉措太辛。

納蘭容若說：

我是人間惆悵客，

知君何事淚縱橫，

斷腸聲里憶平生。

倉央嘉措說：

曾慮多情損梵行，

入山又恐別傾城。

世間安得雙全法，

不負如來不負卿。

一個孤帆自賞無人問，

落寞如照花臨水；

一個明知不可為而為，

孤勇如飛蛾撲火。

納蘭容若太悲，倉央嘉措太傷。

納蘭容若說：

回廊一寸相思地，

落月成孤倚。

背燈和月就花陰，

已是十年蹤跡十年心。

倉央嘉措說：

我是佛前的一朵蓮花，

我到人世來，

被世人所誤。

我是凡塵最美的蓮花，

我不是普度眾生的佛，

我來尋找我今生的情。

悲莫過于生離死別，

雕欄玉砌在，但朱顏不再；

傷莫過于無能為力，

愛眾生，卻不能愛她。

納蘭容若太哀，倉央嘉措太痛。

納蘭容若說：

人生若只如初見，

何事秋風(fēng)悲畫扇？

等閑變卻故人心，

卻道故人心易變。

倉央嘉措說：

但曾相見便相知，

相見何如不見時。

安得與君相訣絕，

免教生死作相思。

一個千帆過盡，

開始懷念最初的美好；

一個繁華閱遍，

寧可沒有最初的相遇。

精選閱讀

樓蘭讀后感(匯集八篇)

編輯傾心推薦“樓蘭讀后感”這篇文章，希望您會對它產(chǎn)生喜好，這個作品帶給了許多人新的靈感。當(dāng)大家寫讀后感時，可以選擇自己感受最深的部分進行表達。優(yōu)秀的讀后感大約需要多少字呢？為了更好地滿足您的需求，我們建議您在收藏本站的同時關(guān)注我們的最新信息！

樓蘭讀后感 篇1

樓蘭，一個多么美麗多么歷史悠久的文明古國，他是古絲綢之路的一座重鎮(zhèn)，有著輝煌的歷史文化。然而，這樣的一個美麗、富饒、輝煌的國家，卻因為破壞環(huán)境而被沙海湮沒了。

樓蘭的輝煌被"砍"成了沙海，寧夏的沃野被"挖"得面目全非，青海湖更是以每年10~ 13厘米的速度下降水位……變了，變了，一切都變了！樓蘭的馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕，現(xiàn)如今已變成一片茫茫沙海，連一點碎片也都找不到了。"天下黃河富寧夏"和"黃河兩岸，沃野千里"的寧夏，古時候有相當(dāng)溫暖濕潤的氣候，而現(xiàn)在，由于一代又一代的人挖甘草，已嚴(yán)重的破壞了環(huán)境，現(xiàn)在的寧夏，則是"一年一場風(fēng)，從春刮到冬"了！青海湖的水位更是以驚人的速度下降。青海湖的水位如果照這樣的速度下降的話，這個世界上最大的咸水湖泊還能在這世上存留幾年？

人類總是認為自己是萬能的，自己是世界的主宰，自己能永遠的征服自然，但是，人類錯了！弱小的人類是永遠不可能征服大自然的！對于"留得青山在不怕沒柴燒"的想法，自然總是一忍再忍。可是，人類所做的事實在是太絕情了！居然能把青山砍成了禿嶺。這時的自然就再也忍受不了了！

"你們既然把我的子孫--樹木，砍光，我就要用沙暴讓你們知道過度砍伐樹木的后果；既然把我的兒女--水源，耗干，我就要用干旱讓你們知道過度浪費水的后果。我要用你們?nèi)祟惖淖载?zé)和內(nèi)疚，祭奠我的兒女、子孫！"這也許就是自然想說的話吧！

平時，人類在自然面前是驕傲自大的，但是，人類在自然帶來的災(zāi)難面前呢？無比的脆弱！

自然是一位慈祥的老人，可是這次為什么這般生氣？難道不是人類惹惱了自然嗎？對！沒錯！是人類！是人類"砍"沒了自己的樓蘭，是人類"挖"走了自己的沃野，是人類"耗"盡了自己的水源，這一切都是自作自受！

直到有一天，人類的良知叫醒了自己……"我們要做的第一件事又是種樹！"只是良知說……不……是發(fā)自內(nèi)心的吶喊！

樓蘭讀后感 篇2

這個故事設(shè)定還是比較吸引人的，男女主是冤家，性格完全不一樣，女主善良單純無私，男主冷酷狠毒貪戀權(quán)勢，可是看到后面就發(fā)現(xiàn)男主就像是天使住進了惡魔的軀殼，他一心護著自己唯一的弟弟，或許是太過于寵溺自己弟弟了，所以三王子為了王位狠心算計男主害男主死于女主箭下；對女主也格外寵溺，多次拯救女主于水火之中。

我記得有一段那羅要和胡鹿姑逃出皇宮那一段直接淚目了，那羅即將與安歸分開那一晚上，安歸親吻那羅被公主打傷的傷疤時那樣心疼以及為他們未出生的孩子難過，那羅在安歸睡著了安靜的看著他那樣的不舍，她們身上都肩負了太多恩怨注定無法相守終生吧。

當(dāng)時沒有接觸網(wǎng)絡(luò)是買的實體小說看的，看的特別入迷，之后反復(fù)看了好幾遍，我覺得小說寫的女主八歲做的一系列事情有點不太合理啊，而且最讓人意難平無奈的是小說故事前面挺完整的，結(jié)尾真的太倉促了，若是能在完整就很完美了。

樓蘭讀后感 篇3

《樓蘭姑娘》是最近我讀過的一本小說，這是一本一眼便能深深吸引人的書，講述了一個發(fā)生在樓蘭古城的故事。從書中的文字描述，我仿佛可以看見整個古城的昔日的繁華和滄桑。書中的每一個細節(jié)，無論是景色、風(fēng)俗還是人物，都讓人感觸頗深，讓我深深地愛上這個神秘的地方和曾經(jīng)生活在這里的人們。

書中的樓蘭古城是一個神秘的地方，對于歷史愛好者來說，這里是一個不容錯過的去處。作者在書中詳細地描述了樓蘭的自然風(fēng)光，以及這個古城的歷史進程。那里有高聳入云的玉門關(guān)，也有如畫水鄉(xiāng)的越城，其中讓人印象最深的自然風(fēng)景莫過于冬天的天山雪景。深厚的文化背景和獨特的風(fēng)土人情都可以從書中感受到。

除了樓蘭的風(fēng)光外，書中主人公的性格和命運也讓人印象深刻。作為一個女性，她在艱苦的生活中頑強掙扎，經(jīng)歷了種種艱難險阻，卻從未退縮。她的愛情曲折離奇，卻始終堅定不移，永遠記得自己的初心。她的生命被歷史的車輪碾過，但她的精神卻在歷史長河中與日俱增。

這本書讓我非常感慨。當(dāng)我們試圖回憶過去的時候，很容易就會想到過往的事情、文化和風(fēng)景。在《樓蘭姑娘》中，我看到了一座神秘的城市，它一定有著一段非常獨特的歷史。當(dāng)我逐漸深入了解這座城市的歷史時，我對它有了更加深刻的了解。讀完這本書后，我意識到，我們應(yīng)該始終記住我們的歷史和文化，因為這些是我們的瑰寶，是我們獨一無二的財富。

在我的生命中，每一本好書都有著非常深遠的影響。而這本《樓蘭姑娘》無疑是其中之一。這本書提供了許多關(guān)于這個城市和這個時代的想象空間。書中的每個人物和場景，都飽含了深遠的意義，讓我不愿忘卻，更加銘記在心。通過閱讀《樓蘭姑娘》，我更加了解了人性、歷史和自然，我學(xué)到了很多東西。

總之，我覺得《樓蘭姑娘》這本書非常值得推薦，它讓我們重溫了幾千年前的一個時代，它讀起來深刻、有趣、感人。每一頁都充滿了歷史和文化的符號，一旦讀過，就會不由自主地想要閱讀更多的歷史書籍，以便對自己的文化背景有更深刻的理解。如果你還沒有讀這本書，我真心希望你能夠嘗試，相信你也會被里面的故事和神秘古城的印象深深折服。

樓蘭讀后感 篇4

讀了《樓蘭的憂郁》這篇文章，我臉上陣陣發(fā)燒，心里久久不能平靜。

這篇文章主要講了三千多年前古樓蘭的消亡;講了寧夏由“黃河兩岸，沃野千里”變成了“一年一場風(fēng)，從春刮到東”的變化;還講了青海湖水位連年下降、甘肅中東部地區(qū)“萬丈后土，寸草不生”。這個活生生的例子難道不能提醒我們保護環(huán)境嗎

如果我們每個人少扔一張廢紙，多種一些花草，領(lǐng)養(yǎng)一個小樹，告別一次性筷子和一次性飯盒，讓小手帕快回來，和衛(wèi)生紙說再見，我相信如果我們這樣做，就一定不會讓樓蘭的悲劇重演。

如今，保護環(huán)境的口號響亮，但破壞環(huán)境的行為卻很多?，F(xiàn)在我號召全體公民：“不要打空旗，要用實際行動保護我們賴以生存的家園，讓樓蘭的悲劇盡早結(jié)束?！?/p>

讀了這篇文章使我懂得了：人生總會遭遇某種**，我們常常被急功近利所蒙蔽，只顧著去捕獲眼前的利益，卻忽視了身后的陷阱甚至災(zāi)難;也告訴我們?nèi)绻祟惱^續(xù)破壞環(huán)境，沙漠就不會停下他那要踩覆人類繁華的腳步。

我們的家園要靠我們來建設(shè)，當(dāng)然，我們也需要保護。我們需要讓地球母親停止哭泣，恢復(fù)她美麗的年輕容貌。讀了《樓蘭的憂郁》這篇文章，我臉上陣陣發(fā)燒，心里久久不能平靜。

前幾天，我們學(xué)了《樓蘭的憂郁》一文，使我印象深刻。本文主要敘述了樓蘭古國的過去輝煌和現(xiàn)在的命運，同時也說明寧夏和甘肅的人們正在慢慢步入樓蘭的來世。因此，我們被要求保護生態(tài)環(huán)境，防止土地荒漠化。

讀完全文，我不禁產(chǎn)生了淡淡的憂郁。

樹是樓蘭的根，水是樓蘭的脈。把根切掉，把靜脈切掉。樓蘭能活多久？沙漠和風(fēng)開始瘋狂地吞噬樓蘭。曾經(jīng)“馬蹄噠噠駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城，漸漸被沙海湮沒了。和樓蘭同時興起在古代“絲綢之路”上的尼雅、古皮山等繁華城鎮(zhèn)，也都先后湮沒在近代的沙漠之中。

當(dāng)人們向故土投下最后一瞥時，大概都在進行心靈的懺悔吧! 而今，中國的環(huán)境也已向人們敲響了警鐘。昔日清澈的黃河而今已變得混濁不堪，它似乎已經(jīng)老去，從我們的母親河漸漸變成“老太婆”……

寧夏：黃河兩岸，沃野千里“早已成為歷史，而今更是“一年一場風(fēng)，從春刮到冬”;曾經(jīng)“山多林木，民以板為室屋”的甘肅中部不知什么時候已成了“萬丈厚土，寸草不生”的荒涼之地。這難道還不足以喚起國人的覺醒嗎如果你還是不信，就請你看看這樣一組數(shù)字，地球表面的70%是水，但是淡水資源少得可憐，不足3%;曾經(jīng)的沙坡頭平均每十個小時出現(xiàn)一次沙塵暴，沙漠每年以8米到9米的速度向黃河方向推移。

如果我們不注意保護我們賴以生存的地球，我們無疑會自殺。 直到有一天，人類的良知才覺醒……

“我們”得趕緊植樹種草、防風(fēng)固沙…… 1957年，沙坡頭建立了固沙林場。人們在遼闊的沙海中扎營，開始與瘋狂的沙土搏斗。30年的不懈努力，終于在鐵路兩側(cè)連綿不斷的沙山上布下了縱橫幾萬畝的固沙林帶。

過去，吞沒村莊、摧毀房屋、席卷大地的黃沙被這張巨大的綠網(wǎng)牢牢地束縛著。我們不能再這樣下去了。我們要立即行動起來，用實即行動喚醒每個人的良知，保護我們的家園，讓樓蘭的憂郁不再重演。

樓蘭，不，現(xiàn)在應(yīng)該叫古樓蘭了。因為人們的切割，它從地球上消失了

曾經(jīng)是“馬蹄達達，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城，如今會變成這個樣子，都是由于人破壞環(huán)境的行為造成的。

3000年以前的樓蘭，有人在“沙漠、狂風(fēng)開始無休止的吞噬樓蘭”之時對國王提出“對‘砍樹者’進行‘罰馬’、‘罰?！钡慕ㄗh。只是，這個建議提得太晚了：樹木，已經(jīng)砍光;沙海，已經(jīng)來襲。

即使國王最終同意了這一政策，但是間不等人，曾經(jīng)輝煌的樓蘭，也逃不掉被埋葬的命運。

但，出現(xiàn)這種悲劇的地方，僅僅只有樓蘭嗎

在寧夏、青海、甘肅中東部出現(xiàn)的“環(huán)境質(zhì)量急轉(zhuǎn)直下”問題說明了什么在“絲綢之路”上的樓蘭、尼雅、古皮山等城鎮(zhèn)的滅亡真的一點啟示都沒有給我們帶來嗎

一個地方?jīng)]了，還有其他地方可去，那個地方?jīng)]了，可以再往遠處走……但等到整個地球都荒漠化后，我們往**走“生存的家園”到底在何方

保護生態(tài)環(huán)境刻不容緩。土地沙漠化、溫室效應(yīng)、水資源短缺、水土流失、河水污染等環(huán)境問題一個接一個地向我們襲來。而我們呢不但不迎戰(zhàn)，反而“助紂為虐”：

它能承受99%的紫外線，并被人類的化學(xué)物質(zhì)泄漏；世界上70%的人不能喝安全的水我們真的愿意讓樓蘭的悲劇再次發(fā)生嗎

共同擁有一個地球的人類，該覺醒了!讓我們像書中所說的“沙坡頭固沙組織”那樣盡力保護地球吧!

樓蘭讀后感 篇5

一座文明古城——樓蘭，從曾經(jīng)的繁華走向消失，這難道是人類對大自然的美麗給予的最好的報答嗎？——前言

樓蘭，曾經(jīng)是一個多么美麗古老的文明古鎮(zhèn)，是一個歷史文化燦爛的古絲綢之路重鎮(zhèn)。然而，這樣一個曾經(jīng)美麗富饒、輝煌燦爛的國家，卻因為環(huán)境的破壞而被沙塵暴湮沒。

那三千多年前古樓蘭的消亡，寧夏由“黃河兩岸，沃野千里”變成了“一年一場風(fēng)，從春刮到東”的變化；青海湖水位年年下降、甘肅中東部地區(qū)變得“萬丈后土，寸草不生”。這個令人震驚的例子難道不能提醒我們保護環(huán)境嗎？

樓蘭被摧毀是因為人們的自私，但是人類的暴行還在繼續(xù)！隨著刺耳的電鋸聲，一棵棵參天大樹轟然倒下。越來越少的綠樹，取而代之的是黃沙。

難道他們認為毀滅了一個樓蘭還不夠嗎？是不是要等到人類滅亡時才知道后悔？那時，真的很晚了。我不知道什么時候開始。我想我頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)灰蒙蒙，我周圍的空氣也邊的渾濁，鳥兒不再在枝頭歌唱，江南也不再是四季如春！

沙，我們可以治；水，我們可以補。但是，我們破壞的只有這些嗎？例如，工廠的廢液和廢水排入河流；煙霧和有害氣體破壞臭氧層；無休止的戰(zhàn)爭，核電站泄漏的放射性物質(zhì)，使世界陷入混亂

為了地球的未來，我們必須從現(xiàn)在起努力保護環(huán)境。所以我向大家提出以下三條建議：

1、實行垃圾分類袋裝化。這樣既可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量，又可以更好地發(fā)揮垃圾利用、減少污染、節(jié)約資源的作用。

2。離開房間時，關(guān)掉燈，拔下電視、音響、電腦等的電源插頭。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

我們的地球已經(jīng)傷痕累累。你為什么不想讓她再漂亮一次？如果答案是肯定的，那就讓我們從環(huán)保出發(fā)，保護環(huán)境，尊重自然，讓我們的地球母親永遠健康和平！

的確，沙塵暴曾經(jīng)消滅過一個樓蘭，但沙塵暴真的只是湮沒了一個樓蘭嗎？如果人們真的不悔改，他們所沒有的就是人類的未來！

——后記

河北張家口橋東區(qū)衛(wèi)華小學(xué)六年級:碎花控小姐（虞茹雁)

樓蘭讀后感 篇6

樓蘭之死讀后感（一）昔日的樓蘭古城繁華熱鬧，是古代**的中轉(zhuǎn)站，在歷史上曾是客商云集，但是千年之后只有漫漫黃沙，往日的綠色和繁華都消失了。讀完這篇文章，我深感遺憾，我們不能讓樓蘭的悲劇再次消失。我們只生活在一個地球上。它是我們生命的搖籃。

它總是對人類作出無私的貢獻，但由于人類不知如何珍惜、無拘無束地開發(fā)、肆意破壞，不僅使地球上的自然資源越來越少，而且造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，威脅著人類的生存。我們這個地球太可愛了，同時又太容易受到傷害了。同學(xué)們，科學(xué)家早就已經(jīng)證明過了：

在浩瀚的宇宙中，以地球為中心的40萬億公里范圍內(nèi)，沒有第二顆適合人類生存的行星。人類不能指望在毀滅地球之后遷移到其它星球。地球是人類的母親，是生命的搖籃！只有一個地球，地球的公民，醒醒！

從保護身邊的植物樹木、山水開始，讓我們行動起來，保護我們共同生活的美麗家園——地球！樓蘭之死讀后感（二）樓蘭曾經(jīng)是一個美麗繁榮的地方，可是現(xiàn)在它卻消失了，只留下一片廢墟，還有王昌齡的那首《從軍行》，樓蘭之死雖然有大自然的原因，但更多的是人為的結(jié)果。樓蘭時代已經(jīng)是久遠的事情了，我無法看見樓蘭的原來，無法陳述樓蘭的消失，可是我卻親眼目睹了工廠里排出的大量污水，致使水里的魚蝦大量的死亡。

我幼年時玩耍的小溪已經(jīng)變得面目全非了，不再是我記憶中的那般清澈。渾濁而看不見的河底就是現(xiàn)在的樣子。河面上不時漂浮著魚蝦尸體，散發(fā)出一種臭味。工廠煙囪濃煙嚴(yán)重破壞了氧氣層，使全球氣溫迅速上升。

2007年底和20xx年初，部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的雪災(zāi)，許多人被困在車站，無法回家。這場大雪就是大自然給人類的懲罰??！當(dāng)農(nóng)民看到作物上有昆蟲時，他們會向它們噴灑劇毒的殺蟲劑。昆蟲死了，但是一些吃昆蟲的鳥也消失了。

就這樣，大自然失去了他的生態(tài)平衡。《樓蘭之死》，相信任何人看后都會沉思，我在這里大聲呼吁：“人類??！

別再破壞環(huán)境了。如果我們繼續(xù)犯錯，世界上會有第二個樓蘭，第三個樓蘭，甚至很多樓蘭。電影《后天》里的情景也會變成現(xiàn)實，大自然遲早會用它那可怕的力量懲罰我們！樓蘭之死讀后感（三）“那時的樓蘭與碧波蕩漾的羅布泊相臨，城中有河、有塔、有樹，店鋪相接，客商云集，一片繁榮景象。

”字里行間中無不顯示出樓蘭曾是個多么繁榮的古城，可眨眼間卻遭到了沙漠侵襲，繁榮變成了荒蕪；喧鬧變成了死寂。這可怕的變化是誰造成的呢？漫漫黃沙給出了殘酷的答案：

是人類，所有這些都是人類大規(guī)模破壞植被造成的。是人類愚蠢的行為造成樓蘭滅亡。它死了，它成了沙漠的一分子。

這多么讓人難以相信，多么讓人震驚呀！樓蘭的悲劇真的讓世人清醒了嗎？不，沒有。

文中最后一段寫道：“新疆墨玉縣卡瓦可鄉(xiāng)一個林業(yè)管理站統(tǒng)計，每年那里要通過10萬輛上山打柴的毛驢車。1983年，策勒縣‘巴扎’上一天柴車不超過500輛，現(xiàn)在竟高達1000輛。

有朝一日，這里唯一脆弱的生態(tài)植被將被破壞，塔克拉瑪干沙漠將擴大?！鄙衬跀U大，在進攻。這并非作者的危言聳聽。

()今年三月，電視報道過，北京連續(xù)數(shù)十天遭受了沙塵暴的襲擊，每天降沙量竟高達21噸。21噸，多么可怕的數(shù)字呀！一頭白鯨的體重也不過如此！

有人提議：“大家要一起植樹，保護土地?！笨赏{人類生存的僅僅是土地沙漠化這個殺手嗎？

不，還有溫室效應(yīng)、水資源短缺、水土流失、河水污染和環(huán)境保護等問題?？?，我們的保護傘——臭氧層，是它為我們抵擋住了99%的紫外線，可它越來越薄，甚至出現(xiàn)了空洞，這是為什么呢？這也歸咎于人類。

是人類使用的冷凍劑、消毒劑等化學(xué)用品向天空排出的氣體破壞了臭氧層，導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。此外，淡水資源緊缺的問題也是日益嚴(yán)重！世界上70%的人得不到安全的水，1500萬5歲以下的兒童死于飲用不安全的水。

就連成都這個號稱“天府之國”的都市也成了缺水之城！更不用說頻發(fā)的山洪、海嘯、**等重大災(zāi)害，這些都是可怕的事實！難道人類真要等到花兒蒙上層灰；土地張開一條條干裂的大口；蔚藍的天空變成灰色；可愛的小動物全變成尸骨時才知道珍惜大自然的恩賜嗎？

敞開心扉傾聽，天空在呼喚，大地在呼喚，呼喚我們每個人從小事做起，保護這個美麗的世界，珍惜這個溫暖的家，因為我們只有一個地球。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點，更新教育觀念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實施課程改革實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)***學(xué)實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實踐有機結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別是要注重一年級新教材的教研活動。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)***臺和機會。2．加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)***和學(xué)***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動**意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)***活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學(xué)***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學(xué)***積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學(xué)***式題的混合運算順序，學(xué)***小括號，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：1、使學(xué)生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

樓蘭讀后感 篇7

讀《樓蘭的憂郁》

曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城，卻被沙海湮沒了，這是一個怎樣的悲劇，然而，這個悲劇并沒有結(jié)束。大自然，賦予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍，看看自私貪婪的人類對她做了什么：舉起那罪惡的屠刀亂砍亂伐亂送了小樹蓬勃的生命；亂扔垃圾讓臭味污染了綠色；化肥廠排放污水窒息了小河昔日里清亮的歌聲，用刀槍去**土地，讓地球千瘡百孔……

隨著刺耳的電鋸聲，一棵棵參天大樹轟然倒下。越來越少的綠樹，取而代之的是黃沙。

維也納人的生活讓我們羨慕，樓蘭的悲劇讓我們感到悲哀。但是在痛惜和羨慕過后，我們就要行動起來。一個好的環(huán)境不是一個人能交換的，這需要我們每個人的努力，我們應(yīng)該有環(huán)保意識。

我想：讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起，愛護每一花草樹木。讓我們身邊，多一個“維也納”不再有“樓蘭”

小高職供電1406班

讀《神秘島》有感

它描述了美國內(nèi)戰(zhàn)期間被困在南方軍隊的五名南方人，他們乘機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)生涯是不同的-工程師史密斯，黑人仆人納布，水手潘克洛夫，記者斯皮利，和年輕的哈伯特。然而，在逃跑的途中，他們遇到了意場意想不到的前所未有的風(fēng)暴。他們被吹到南太平洋的一個島上。

在沒有一切的情況下，他們充分發(fā)揮了自己的才能，改變了土地，過上了幸福、小康的生活。

當(dāng)我讀到第三章時，我寫道史密斯被海浪沖走了，他的狗索普立刻沖過去救他。納布，一個忠誠的仆人，一直相信史密斯還活著，并決心找到他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大**后。

全世界人民，救援人員不怕疲勞，日夜奮力救人。在中國共產(chǎn)黨，一只小狗一只守護著它的主人，一位白發(fā)蒼蒼的祖母。她當(dāng)時處于昏迷狀態(tài)。小狗一直用舌頭舔它的臉，使她感到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎？

五個手無寸鐵的人，面對比羅賓遜更惡劣的環(huán)境，活得很好。那我們呢？仔細想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”們，不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場暴風(fēng)雨，就枯萎了。

但史密斯和他們堅韌不拔，不放棄生命的希望，活了下來。這，不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？就像生活中一樣，我們應(yīng)該努力達到學(xué)習(xí)的頂峰。

只有我們有了更多的知識，立足于社會，有了更廣闊的視野，才能不被社會淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒有提到的尼摩船長（海里兩萬里中的人物），在他去往天堂的前幾天，還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的書，讓我感受到了前所未有的豐富探索過程。

人生像一幅季節(jié)畫。春天的孤獨和希望；夏天的炎熱和干燥；秋天的零散和成熟；冬天的寒冷和純潔。之所以有對立，是因為每個人的心態(tài)都不一樣。

人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會更加美好！

小高職供電1406班

樓蘭讀后感 篇8

今天，我以復(fù)雜的心情讀完了《樓蘭的憂郁》這篇課文，我對文中被沙海湮沒的樓蘭古城，既氣憤，又同情，既無奈，又惋惜。

曾經(jīng)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城因為不停地砍樹而被沙海湮沒；曾經(jīng)“黃河兩岸，沃野千里”的寧夏，因為瘋狂地挖甘草而被沙漠吞噬，萬山禿盡；曾經(jīng)“山多林木，民以板為屋室”的甘肅中東部地帶，因為過量砍伐樹木，變成“萬丈厚土，寸草不生”，這一切不是人類的“杰作”嗎？我們?nèi)绾螌Υ匀?？自然會把它還給我們的。

現(xiàn)在值得慶幸的是，中國人已經(jīng)醒悟了，1957年沙坡頭建立了固沙林場，經(jīng)過了三十年生與死，成與敗的搏斗，終于在沿鐵路兩側(cè)的沙山上布下了固沙林帶。三十年的努力并沒有白費。過去，村子被毀，橫掃大地的黃沙被綠網(wǎng)牢牢鎖住。然而，這三十年的努力只導(dǎo)致了森林帶的建立。我們需要幾萬年才能把可怕的沙海變成綠洲。

還在繼續(xù)破壞環(huán)境的人們快快停止吧！不要把注意力放在自己的利益上，而要忽略它們背后的陷阱和災(zāi)難。讓我們一起植樹，回報中國的綠色，讓樓蘭人的憂郁不再重現(xiàn)！

六年級:于林軼

不逢不若讀后感(匯總11篇)

當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《不畏將來，不念過去》的讀后感范文，希望對大家有所幫助。

不逢不若讀后感 篇1

說起四大名著，大家應(yīng)該都知道，其中，我最喜歡的一個就是《紅樓夢》。

《紅樓夢》又稱《石頭記》，是章回體小說，一共有一百二十回，前八十回為曹雪芹所寫，后四十回為高鶚?biāo)鶎憽＿@本書以賈王史薛四大家族的興衰為背景，寫了林黛玉到賈府以后發(fā)生的事。

其中我最喜歡的一回就是第十五回——結(jié)詩社姐妹競詩。這一回主要講了林黛玉、賈寶玉、探春等人由探春提議大家去秋爽齋組織詩社。大家都很高興，每個人還都給自己起了個別號。李紈叫“稻香老農(nóng)”，探春叫“蕉下客”，黛玉叫“瀟湘妃子”，寶釵叫“蘅蕪君”，寶玉叫“怡紅公子”，迎春叫“菱洲”，惜春叫“藕榭”。

因為李紈剛來的時候，看見了兩盆白海棠，所以就以它們?yōu)轭}，迎春限了“門”字韻，做七言律詩，稻香老農(nóng)評詩。最后，瀟湘妃子的詩雖然風(fēng)流別致，但是蘅蕪君的更含蓄渾厚，所以瀟湘妃子當(dāng)居第二。因為是以海棠詩作為開端，所以社名就叫海棠社。

古代的時候，古人經(jīng)常作詩，直到現(xiàn)在，人們還在作詩。我的.爸爸也總是作詩，但是一把我爸作的跟他們作的比，差別太大了。所以在詩的方面，我們要多向古人學(xué)習(xí)。

這本書中每個人都有自己的性格，比如賢淑善良的薛寶釵、潑辣狠毒的王熙鳳、小心眼的林黛玉等，我很喜歡這本書，希望大家也喜歡。

不逢不若讀后感 篇2

余嘗聞或嘆其時運之不濟，命途之多磨，捶胸怨道：“生不逢時也”，然余又聞“我命由我不由天”之豪邁言語，故余以為：生不必逢時也。

生不必逢時也。若君以為，生于亂世則遭難于身，生于太平盛世則高枕無憂，則君將悔矣。有言道：“亂世出英雄?！痹炀陀⑿蹅ゲ胖蚍菚r非出身也，而因人也。

孟子日：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！比巳粲胁牛K將有用武之地，英雄不問出處，是英才是庸才，以其所成之就而論之。成大事者，看己之才德，非天時地利也。

泱泱中華，百家爭鳴，文化之燦爛非他國能及。漢賦之綺麗，唐詩之魁奇，宋詞之精奇，明清小說之傳奇，皆因各朝文化之異，各時有各時之精華所在。無論生于何時何地，凡有才能者皆將占有一席之地，何須嘆生不逢時也，生活之趣，成功之道，非時能佐之。余以為天生我才必有用，皇天不負有心人。能發(fā)揮己之所長，做力所能及之事者，皆能覺生活之趣，以平凡而生不凡，終成大事。

有名言如是：態(tài)度決定高度。人之心，定人之行，心，若懼爾生存之境，則使?fàn)栆驊直苁?；心，若能堅則無論爾于何時何地，亦不會輕言棄語，縱生不逢時，爾不自棄，自當(dāng)有所作為。埋怨無用，哀泣無用，時不能就我我就時，方為真理。有心，堅若如此，又有何懼之？

姜太公苦等半載，白雙鬢老去華顏，亦磨不去其雄心壯志，故其等來文王，最終成百家之宗師，皆因其心堅。太史公歷宮刑之辱，亦不因時而棄，終留無韻之離騷之《史記》于世，其皆因表心堅勝于時勢。

集上文之所述，故余以為：生不必逢時，縱時不就我亦應(yīng)由我就時，以心堅而成大事，不甘認時認命，甘讓己生碌碌無為，此乃弱者所為，余鄙之。

不逢不若讀后感 篇3

假期里，我讀了很多書，有《水滸傳》，有《列那狐的故事》，還有《凡爾納科普科幻作品選（3）》……其中，令我印象最深的是《紅樓夢》。

《紅樓夢》又叫《石頭記》，是中國最有名的小說之一，不僅在國內(nèi)家喻戶曉，在國際也鼎鼎有名，許多人更把它當(dāng)成一門專門的學(xué)問來研究。書中的幾位主角——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵，更常被大家拿來當(dāng)成朋友或同學(xué)的綽號，由此可見，這本書受歡迎的程度。

《紅樓夢》的作者曹雪芹，約生于清雍正年間，他幼年住在南京，過著富貴人家的'生活，但雍正六年，曹家被抄家，家道中落，他因此回到北京，過著窮困潦倒的生活。二十幾歲時，他回憶過往的歲月，想起小時候那個大家庭里的許多人物，于是動手寫《紅樓夢》，一寫就寫了十年。

本書敘述發(fā)生在金陵賈府的故事，以賈寶玉、林黛玉的戀愛和賈府的興衰為主線。賈府眾人靠著祖先留下來的基業(yè)，過著奢華的生活，最后終于遭到抄家的厄運，而寶玉和黛玉雖然互相愛慕，寶玉卻在賈母的主持下與薛寶釵結(jié)婚，林黛玉因此抑郁以終。寶玉面對這些打擊，在考取舉人后，選擇出家，走向茫茫大荒。

中國古典小說的結(jié)局，往往以大團圓收場，但《紅樓夢》卻是一出大悲劇，深深打動著我的心弦。

雖然故事結(jié)束了，但是它給我留下了萬千思念。合上書，想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應(yīng)該被禁錮的傷感暈又像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉(zhuǎn)、舞動……

不逢不若讀后感 篇4

最近，我讀了中國四大名著之一《西游記》這本書，被其中的人物和故事深深地吸引。這本書主要講了唐僧帶領(lǐng)三個徒弟——齊天大圣孫悟空、豬八戒和沙悟凈去西天取經(jīng)的故事。一路上，幾個徒兒降妖除魔，沖破重重阻礙，歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)。

相信沒人不喜歡那個調(diào)皮的大師兄孫悟空吧。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人?？偸悄茉陉P(guān)鍵的時候救大家于水火。二師兄是憨態(tài)可掬的豬八戒，鼓著圓圓的肚皮，看見美女眼睛就發(fā)直，貪戀美色，好吃懶做，但是在關(guān)鍵時刻也不含糊，是孫悟空的.得力幫手，一路上與大師兄吵吵鬧鬧，倒是為旅途增添了一些趣味。

沙老弟呢，平時不說什么話，沒什么存在感，但是也是一個必不可少的角色，一路上任勞任怨的挑著擔(dān)子，扶著師傅，在大師兄，二師兄拌嘴的時候幫忙調(diào)和。當(dāng)然還有師傅，唐三藏，他善良正直，寬宏大量，有時卻不免迂腐，分不清好壞人，比如在三大白骨精時錯怪悟空。還有最后一個也是最容易被大家忽略的主角，白龍馬，它可是西行路上的主力軍呢，西行要經(jīng)過長途跋涉，而師傅唐三藏呢又是一個凡人，腳程跟不上，白龍馬可是個得力坐騎，一路馱著師傅西行，盡忠職守。

除了五個西行主力軍之外，還有形形色色的妖魔鬼怪，美女畫皮。美麗的女兒國國王；狡猾多變的白骨精；大慈大悲的觀世音菩薩；手拿寶瓶的金角大王和銀角大王……每一個人物都鮮活如在眼前。

光怪陸離的故事，還有一個個栩栩如生的人物，使人在書中留戀忘返。

不逢不若讀后感 篇5

"人生若只如初見"

女兒托人帶來一書，名《人生若只如初見(古典詩詞的美麗與哀愁)》(安意如著)，供我茶余飯后解頤，人生若只如初見讀后感。書中夾有一紙文字，算是"讀后感"?？春笥型小９收缦?，與之分享：

我讀唐詩宋詞是高中階段做的事，大學(xué)里總是以中外幾個名人的小說為伍，走上社會后，忙于家庭與工作，無暇于書刊，簡直與文盲無異。說來慚愧，竟然不知大名鼎鼎的納蘭容若，更不多知紅極一時的安意如小姐。

周日，閑來跟風(fēng)，與幾個要好的老同學(xué)逛書市。一本題為"人生若只如初見"的書吸引了我的眼球。同學(xué)說，都已看過，值得一讀。于是就買了下來。

"人生若只如初見"，咀嚼之，卻有道不盡的纏綿，耐人尋味--是美好?是回憶?是遺憾?是流連?可見，說這話的人，必有些許的憂愁和無奈，更是喜好在夢囈里神游，正如納蘭容若的生平。

安意如(張莉)，畢竟是80后的小女子，說實在的，我心里總帶著一點"不屑"。你小妮子有幾分功力來說古?向來只覺得像周汝昌那樣的老蒼頭才有能耐往我等跟前一站，說說三、道道四，也不乏有幾分"文風(fēng)"的`肅穆，即便評論一下"林妹妹"之類也覺得是高高在上，而別人不得親近，就像早已作古的56年版的《紅樓夢辯》，能從故紙堆得到一本也是個難，讀后感《人生若只如初見讀后感》。

細細品讀，果真出人意料。文筆顯得俏皮詼諧，字里行間還雜帶著幾許新潮流的東東，辭句讀來飄逸輕松，對原詩原詞的評品既入骨又溫婉，每一個故事都講得娓娓動人，喜怒笑罵悵然真實。

"如花美眷，似水流年"；

"青青子衿，悠悠我心"…

從班婕妤到唐明皇、楊貴妃，到白居易，到李白、杜甫、杜牧、孟浩然，到薛濤、霍小玉、柳永、李清照、秦觀、蘇軾、晏小山，再回到納蘭容若；從《詩經(jīng)》說到詩、詞，再說到故事…躲不開的是命運的纏繞，理不清的是愛情的永恒。

文盲如我讀后，方曉蘇武除了氣節(jié)，還有對結(jié)發(fā)妻子的恩愛；才氣橫溢的杜甫還有孤舟漂泊的悲慘；氣魄如虹的陸游，不只有"鐵馬冰河"的未酬壯志，還有一生難忘的沈園夢；挑燈看劍的辛棄疾，除了鏗鏘情懷，還有"燈火闌珊處"的回望…

問世間，

情為何物?

只教生死相許。

萬花紛落，

月華如水，

春草清輝邂逅緣。

淺斟低吟，

一切都在詩歌外。

滿篇才子共佳人，

說情說坎說無奈；

一紙的才情艷句，

道天道地道人生。

清麗風(fēng)雅話際遇，

誰解其中味?

如有來世，我愿做那柳蔭下或泛舟中的婉約才女，或笛、或琴、或棋、或畫，伴著和風(fēng)細雨，與君淺嘗低吟。

不逢不若讀后感 篇6

很多人總是抱怨自己生錯了年代，讓自己的聰明才干得不到最大的發(fā)揮，這一切除了機遇之外，最大的問題還是在于自己。努力就能夠有生活，活在當(dāng)下，何必感嘆生不逢時呢。

我們在探討古今中外名人故事的時候，總是會感嘆自己要是能夠生活在那個年代，或許也能夠成就一番大事業(yè)。居里夫人被尊稱為是“鐳的母親”，這位生活在一百多年前的尊敬的夫人，曾兩度獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，在艱苦的環(huán)境下進行奮斗才獲得了如此高的成就，當(dāng)時的科技并不發(fā)達，人們對于科學(xué)的探索才剛起步，很多人看不起科學(xué)家，如果居里夫人生活在二十一世紀(jì)的今天，說不定能有更好的生活。但是歷史往往就是這樣，成就大事的人，往往比不在乎自己所生活的年代。

常言道：“天行健，君子以自強不息。”可見古人就已經(jīng)對生不逢時這種想法有了一個更好的理解，生活在哪個年代不重要，重要的'是我們能否通過自身的努力為社會創(chuàng)造價值，為社會的進步作出自己微薄的貢獻罷了。在春秋五霸百家爭鳴的時期，我們偉大的教育家和思想家孔子只是一個小小的文官，他通過自身的努力周游列國，在各國推行“仁愛”思想，這種思想最終也成為了我國封建王朝的主流思想，成為歷代王朝選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一，“儒林文化”也成為了我國傳統(tǒng)文化思想之一，是世界了解中國歷史文化的一個重要橋梁。家境衰敗的沒落貴族孔子并沒有埋怨命運對他的不公，也未曾抱怨過生活讓他遭遇的各種挫折，他的成就足以讓歷史記住他。如果我們生活在孔子的那個年代，我們能否像孔子那樣取得如此高的成就呢。

何必感嘆生不逢時，我們生活的年代并不比別人差，生不逢時或許成為了我們努力的一種動力，讓未來的我們覺得現(xiàn)在的我們生不必逢時。

不逢不若讀后感 篇7

《人生若只如初見》 這是一本談?wù)摴诺湓娫~中絕美愛情佳句的書籍，翻看目錄，每一章節(jié)的名字就是一句句我們耳熟能詳?shù)拿洌叭松糁蝗绯跻姟?，“青青子衿，悠悠我心”，“?zhí)子之手，與子偕老”，"愿得一心人，白首不相離"......這本書的故事上溯漢高祖與戚夫人，下至清代才子納蘭性德與沈宛，唐玄宗、陸游、溫庭筠，王昭君、楊玉環(huán)、李清照、魚玄機、于詩詞變幻中講述了古代英雄美人、才子才女的不為人知的愛情側(cè)面。她似在談詩詞，又似在談風(fēng)月。她不拘泥于對古典詩詞字面的理解，也非傳統(tǒng)意義上的簡單賞析，而是一種風(fēng)格獨特、感情豐富的散文隨筆。用清麗、感性的筆調(diào)，配以優(yōu)雅、飄逸的插圖，描繪出一幕幕古典詩詞背后唯美、動人的歷史愛情畫卷，引領(lǐng)讀者傾聽一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。執(zhí)迷不悔的凜然，心照不宣的釋然，讓我們在悲喜交加中恍然……

對于古典詩詞，我向來都覺得可望而不可及，欣賞它的精煉深遂，欣賞它的情愫悠長，更欣賞它的意境深遠，雖是如此，卻因它的難懂而每每遠望，不敢企及。這本書，滿足了我探知幾句名詞佳句來由和故事的愿望和虛榮。當(dāng)然，收獲的可不止這么多，它是詩詞賞析，也是隨筆，引我走入了一幕幕古典詩詞背后唯美、動人的歷史愛情畫卷，傾聽一段段經(jīng)典、震憾的浪漫往事，對于情，雖不能體驗，卻有了些領(lǐng)悟。

每一句名言都有一份凄美的愛情故事，每一段故事都有讓人嘆息的結(jié)局，都沒有滿足寫下它時的愿望，原來這些句子都是人們對于愛情美好的愿望，都是人們在擁有愛情時的牽掛思念與誓言，更是后代文人騷客下筆抒情感慨的絕好素材。可惜的是，當(dāng)時過境遷，情已消逝的時候，那些誓言與承諾只能成為讓人懷念，令人心碎的緣頭。曾經(jīng)天真的以為愛了就要相守，就要生死相依，哪怕世俗不容，哪怕天難地險，也要堅定的沖破障礙，但經(jīng)過了，看過了，也明白了，世事不可違，現(xiàn)實很殘酷。

正是這樣的一本書，寫盡了情事，也只是透過這面風(fēng)月寶鑒去觀望世事。最終它超然地與情無關(guān)。就像我們與一個人相遇初見，也曾眉山目水相映，以為能夠相隨千里，卻最終錯手而過，慢慢地，慢慢地，不記得。

人生若只如初見，仿佛，這樣重要?？墒?，此一生，與誰初見又有什么關(guān)系呢，生是虛妄，跋涉無人之境，你看這些輪回了千年的花種，至今還在無我無他地盛開就知道了。

應(yīng)了這本書，讓人對情有了一份現(xiàn)實的理解，書中的各式主人公，哪一對不是愛的生死相誓，哪一對不是才子佳人愛的深刻，以至產(chǎn)生出這流傳千百年都盛歌不衰的愛情佳句，比起我們這當(dāng)代的速食愛情可是要深遠的多，只勸大家情深深意濃濃來時把握去時拋，非要求得個天長地久大圓滿的結(jié)局倒也真是個難事。有一份平和的心態(tài)，懂得擁有更懂得放棄，擁有時執(zhí)著，放棄時灑脫不失一種對自己負責(zé)任的態(tài)度，也是一種對情最好的把握方式吧！

不逢不若讀后感 篇8

小時候，爸爸常常問我：“你長大后的理想是什么？”我總是撅起小嘴說：“理想是什么，我沒有理想。”心里卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什么理想。上學(xué)后，我經(jīng)常聽到同學(xué)們在談?wù)撟约旱睦硐?，科學(xué)家、工程師、畫家、醫(yī)生、解放軍等等，五花八門，應(yīng)有盡有。于是，我也開始在心中悄悄構(gòu)筑我的理想大廈。

高老師是我們班的班主任，她中等身材，戴一副黑色眼鏡。她也是我們班的語文老師。每當(dāng)她講課時，她總是聚精會神，聲音鏗鏘有力，時而言簡意賅，時而娓娓道來，同學(xué)們都聽得入迷了，不知不覺就掌握了課本知識。每當(dāng)看到高老師站在三尺講臺上講課時風(fēng)輕云淡、從容不迫的`模樣，我就羨慕不已，并暗自下定決定，將來，我也要當(dāng)一名老師。

爸爸說：“老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，想當(dāng)一名老師可不是那么簡單的，需要付出巨大的努力?！笔堑?，當(dāng)一名老師可并不是一件容易的事。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，開拓視野，克服自己不敢舉手發(fā)言的缺點，培養(yǎng)自己的耐心和愛心，一步一個腳印，朝著自己的夢想前進，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相信通過我不懈的努力，最終我會實現(xiàn)當(dāng)一名老師的理想！

不逢不若讀后感 篇9

茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個老人，一個女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。

湘西擁有那樣美麗的風(fēng)光：清瑩的河水映出水底凌亂的碎石；微風(fēng)吹過竹林，發(fā)出沙沙的輕響；乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄腑…景致柔美而寧靜，遠離都市的喧囂與浮華，有一種出塵而卓然的清麗，似林泉深處悠然飄出的牧歌。是的，牧歌，小說里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)?？炊嗔烁邩侨A廈，看慣了車水馬龍，我的心憧憬著一片遠方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。

翠翠，一個青澀、情竇初開的女孩兒，她的羞澀是自然的、不做作的，但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的，是經(jīng)濟文化的產(chǎn)物，而非原初性的；是屬于東方的，而非人性的；是人類社會的產(chǎn)物，而非動物的本能?！堑?，那深刻在女性血脈中的面對男性的自卑，那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動，都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì)。

那位深愛著孫女、渴望孫女能夠得到幸福的善良、可愛的老船夫，亦無法跨越歷史和時代所賦予他的局限性。為了孫女的親事，他內(nèi)心所呈現(xiàn)出的渴望、焦慮、自尊、自卑、掩飾、吞吞吐吐、欲說還休、矛盾、掙扎——是那樣令人痛心和無奈。是的，他豈是在與自己的內(nèi)心斗爭？他是在與整整一部人類歷史較量，他怎能超越時代給孫女一份自己把握的了的幸福？——最后，老船夫帶著一生巨大的遺憾走了，他無法把握女兒的幸福，亦無法把握孫女的幸福。而翠翠，除了等待幸福，還能有第二條可以通向幸福的路嗎？

試問這條路難道就是翠翠一個人的路嗎？顯然不是的，這或許就是中國幾千年來天天在發(fā)生的故事。那坐在溪邊高巖上默想的又豈是翠翠？那難道不是千百年來無數(shù)渴望幸福的女人？美麗的邊城由于其所處的地理位置，一方面人性的淳樸在那里保持的非常干凈，但另一方面一個沒有欲望，沒有紛爭的地方卻恰恰說明這里的不開明和落后的閉塞。是人性的一種暴露但同時也是人性的一種束縛，翠翠的愛是真誠的，但似乎從某個角度來說，卻是無比的卑微。因為到最后儺送走了，她的愛依然在自己的心中慢慢珍藏以至發(fā)酵腐爛。

不過對于整篇小說，那種人性美和自然美倒是可以讓現(xiàn)在的人深受啟發(fā)和感動。

從美的角度來看，沈從文的筆下無處不美，山美，水美，人美。他無限深情地為讀者展示出一幅幅原始自然的山水畫，畫中是一個海市蜃樓般縹緲美麗的世外桃源。小說開始的兩段：

“由四川過湖南去，靠東有一條官路，這官路將近湘西邊境到了一個名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只有一個老人，一個女孩子，一只黃狗?！?/p>

“小溪流下去，繞山咀流，約三里便匯入茶峒大河…小溪寬約二十丈，河床為大—片石頭作成，靜靜的河水既或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中的游魚來去皆可計數(shù)……”

寥寥數(shù)筆，勾勒出一副明麗的圖畫，把我?guī)肓艘粋€美麗的桃園。故事就在這樣純凈的環(huán)境中展開，又怎能讓它不美呢？

《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井，湘西淳樸厚道，善良篤信的世道民風(fēng)。大人呢，孵一巢小雞，養(yǎng)兩只豬，托下行船夫打副金耳環(huán)，帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個雙料的美孚燈罩回來，便占去了大部分作主婦的心了”。河街上，就連妓—女也為世風(fēng)所感，“永遠那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠遠的一個人身上，做夢時，就總常常夢船攏了岸，一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上，直向身邊跑來”。這些客觀生動的描寫，反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ)，當(dāng)年對“河街”生活細膩的觀察，對湘西民俗風(fēng)情的諳熟，直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間，給人以鮮活的生活場景?！昂咏帧鄙想m有三教九流，以及“纖夫”、“船夫”“妓—女”等生活在最低層的民眾，但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家，也許是為了愛情主題，未提及階級對立或社會矛盾。我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個遙遠的時代，未必真悟是什么樣的社會環(huán)境，但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”，與當(dāng)時“爭亂”的外世隔絕，從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會的向往和追求。

《邊城》“美”，又體現(xiàn)在“人性美”上面。這首先體現(xiàn)在翠翠身上。作者著重表現(xiàn)的是翠翠的品性美，童負美和愛情美。他筆下的翠翠，與青山綠水做伴，心靈上沒沾染一絲塵埃。她乖巧伶俐又帶有山區(qū)女孩的淳樸，天真而不嬌嫩，就如湛藍的天空下剛長上青枝翠葉的嫩竹。

沈從文用最細膩的心靈體味著它，又用最出神的筆墨將它寫出來，這種情感導(dǎo)致了翠翠以及翠翠的母親這樣一些女性形象，都不能讓人產(chǎn)生強烈的如癡如醉的愛，而只能產(chǎn)生憐愛。翠翠在戀愛中所表現(xiàn)出來的情愛美，則更是真切感人。翠翠對“愛”的到來是懷著既向往又擔(dān)憂的復(fù)雜心理的。當(dāng)夜幕降臨，外祖父仍“忙個不息”時，她心中“會有點兒薄薄的凄涼”，“她成熟中的生命，覺得好像缺少了什么?！彼龘?dān)心在這個“規(guī)矩”中聽歌的日子過去了，頓生“好像生活太平凡了，忍受不妝的念頭。而這正是一個情竇初開的少女心理最細致入微的生動寫照，洋溢著愛和美的柔情蜜意。包括祖父試探地問她“你試告我，愿意哪一個”時，她立刻嬌嗔地把話題岔開，掩飾內(nèi)心的真情，無一不包含一個初涉愛河的少女的羞澀。當(dāng)翠翠想到自己走后，爺爺?shù)墓陋?，凄苦，傷心與焦慮時，她又不免擔(dān)憂起來。于是認真地說：“爺爺，我一定不走……”這時怎樣一幅充滿祖孫之愛的人間真情埃作者用情真摯，細膩生動寫出了湘西淳樸的社會風(fēng)氣。

不逢不若讀后感 篇10

湛藍的天空下，綠色的草地旁，粉色的櫻花樹下，三個女孩子坐在一起。

她們分別是長發(fā)及腰，優(yōu)雅沉穩(wěn)；馬尾至背，冷漠淡然；短發(fā)齊肩，青春活力。

可是，此時，卻是滿面憂愁，長發(fā)少女沁曦道：”我不想畢業(yè)，好不容易的友情?！岸贪l(fā)少女雅汐道：“別說的我很想似的，我怕高中，再也找不到像我們一樣的友誼了。落惜你呢？”落惜漸漸站起，眺望遠方，淡然一笑，臉部雖冷若冰霜，但眸子的凄涼是無法掩蓋的，輕聲道：“那我們能怎么樣？有緣將來自會相見。”雅汐白了落惜一眼，道：“就你說話最深奧。”沁曦垂下頭，埋在膝蓋間，抽泣著，沙啞的聲音道：“好了，你們也別吵了，就三天了，我們考完考試，就三天給我們團聚了。”

落惜轉(zhuǎn)過身來，抱住沁曦，道：“你也別哭了，天下沒有不散的宴席，還有三天，好好玩吧，眼淚，三天后再流也不遲?！鼻哧靥痤^，眼睛有些紅，鼻子也有些紅，淚痕還未干，顫抖的聲音被刻意壓穩(wěn)：“恩，落惜，我聽你的'。”

雅汐咬緊下唇，別開頭去，一行清淚隨臉頰滑落，沁曦見雅汐也哭了，也伸手去抱住。落惜離開了一會，再次回來，將手中的紙巾遞過去，道”擦擦吧，都快成小花貓了?！?/p>

三天很快過去了，散了畢業(yè)典禮，再次不約而同的來到櫻花樹下，相視一笑，輕聲道：“不管未來如何，一定要做好閨蜜，好閨蜜，一輩子！”

不逢不若讀后感 篇11

沈從文曾在自傳中提到過，他學(xué)會了用眼睛看世界的一切，到一切生活中去生活。文字原本來源于對生活的觀察，要善于對世間萬事萬物有細心的體會，對光、聲、色，各種各樣動態(tài)的靜態(tài)的美的極力捕捉，對有形的無形的以及一瞬而逝的都能有所感觸。文字首先要感動自己才能感動他人，沈從文他先被自己看到的感動了，然后將他感動的東西寫了出來，一水一石，一事一物，這些又感動了千千萬萬的像我一樣的后來者。

讀他的文字像被他帶入了一幅幅山水畫中，這些畫色彩明麗、水波蕩漾、山峰棱厲，它們時而緊湊，時而舒緩，時而浩渺無限，時而如密鑼鼓點。它們不是圖片，而是電影，甚至就是身邊的水上人家，光、聲、色全凸顯了出來。由木材累積的吊腳樓上一個敞著懷兒的女子，聲音好聽得像轉(zhuǎn)過了好幾道彎，委委屈屈的表情，紅著眼兒伏在窗框上喊：“我等你十天，你要有良心，你就來—— ”我相信任誰聽了這嬌媚的聲音這癡情的話后心兒都會酥軟起來，哪怕你是個鐵骨錚錚的漢子。有時他的白描是密集的，畫面感特強，前前后后，左左右右，他不遺巨細，一一娓娓而述，那畫就在你眼前呈現(xiàn)出來，讓你不得不跟著他的感覺走，心兒不得不跟著他的顫動而顫動。有時他又會慢了下來，讓你跟著他舒口氣兒，有時他也會開了小差，讓你的心思也跟著蕩了出去，他這小差開得極妙，讓你覺著他若不開這小差，這味兒就會差了幾分。他在一些散文里都提到了吊腳樓，依山傍水的吊腳樓，不禁讓我心生暇思，我是極愛這些吊腳樓的，以至于當(dāng)我將全書閱讀完后，印象最深的就是它了。

他的這些文字里總是浸透了幾份人性，不管是描寫撐舵的、水手、纖夫還是妓 女嫖客，總是有幾份至情至性穿透其間，讓人感受到這人世間的善與溫暖來。他讓人看到不管外部世界如何險惡，越是底層的就越是質(zhì)樸，就越是對生活要求的低下。世界對他們給予一點點小小的恩賜，給他們吃，給他們生理上的一點點滿足，他們就會高興起來，他們就會玩命似的幫助你，對你感恩戴德。別的文章都是對嫖客妓 女極盡批評之能事，而他這里卻能看出他們的可愛來，他道出了他們的無奈，他們無奈中的一點真性情來。那位牛保說：“先生，你買我的核桃，我不賣!我不是做生意的，那婊 子同我要好，送我的——還說了許多癡話，等我回來過年咧——”沈從文送他四個大蘋果，問他還轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)回來時，牛保只瞇瞇笑著點了點頭，手捧蘋果，馬上就打轉(zhuǎn)送給那婦人了。從這里就可看出這種郎有情妾有意的流淌的愛來，它打破了人心理的舊觀點，誰說嫖客妓 女就沒真情意了。

他在這里也寫出了一些妓 女的小小幻想，譬如當(dāng)夭夭看到穿著妥當(dāng)，相貌不俗的沈從文時，眼里就會放出光來，面目上帶著點小小的羞怯。而那掌舵的眼看著沈從文歸心似箭，他于是提醒說，只要讓他們稍吃好點，胃暖了，船就能在水面上飛起來。沈從文晚上給他們吃了幾斤魚，吃了一葫蘆酒后，第二天果真船飛了起來，可見他們的欲望是多么簡單。他們在尊敬自己的主顧的同時更是為主顧打算，為了一百文錢而與人爭執(zhí)，在大雪天當(dāng)船擱灘上時，水手更是不顧身命跳入水中用自己肩背的力量讓船順暢行駛。每天分到他們手上的不過一毛幾分，而讓他們付出的是什么呢?攏岸時得了錢，夜晚他們哼著調(diào)子上吊腳樓走走就沒了，他們每天辛苦工作不過為了滿足人類簡單的欲望，吃個飽飯和獲得個生理上的小小滿足而已，當(dāng)他們老了，動不了了，就簡簡單單的死去。麻陽水手千千萬萬，都是這樣生這樣死，作者在字里行間道盡了人世的辛酸。他寫出來的文字表面看是他們小小的快樂，其實質(zhì)是讓我們從這種快樂中體會這些底層人物的悲哀傷痛。

我發(fā)現(xiàn)沈從文喜歡將人物的惡的一面淡化，甚至進行美化，我記得在一篇寫沅水的里面有一段應(yīng)該是極其齷齪的場景，而沈從文卻說其是生命洋溢的性情。那篇里說的是一個商人的女兒死了，一個賣豆腐的男子將其從地里掘出睡了三夜，然后才將其掩埋起來，這過程中被人發(fā)現(xiàn)而送官究辦，那青年在死前還面帶微笑，一點也沒悔悟的跡象，想想他的行為是多么惡劣。而沈從文，有著一顆善心的他，不但對這種惡劣無動于衷，還真心的贊美，這就不得不讓我們懷疑他的暗地里的心性了。

他的那些散文我最喜的要數(shù)那些在船上寫的信兒了，當(dāng)信兒夾帶著畫兒，穿山過水落到了三三的枕前時，我相信三三一定是顫動著歡喜的。他那些癡話不顯山不露水，可由不得你心兒不顫動。我相信他的這些信，在水上，在船中，在搖搖晃晃中寫出來的信一定是這世上最動人的信了。當(dāng)沈從文攏被坐在艙中，被寒冷的空氣凍得通紅的手猛搓幾下寫幾段字時，又是受著什么樣?xùn)|西的驅(qū)使呢?不是那份深深的愛又是什么呢?船的動蕩令他字跡歪斜，他卻娓娓而述，將所見所聞所感一一留下，給他所愛的人看，遇到好山好水，就將其畫下來，只為博心上人一笑。這份癡心古往今來也少罷!他說：三三，我在船上，看什么都想到你。你說，這七個日子怎么辦?這只手既然離開了你，也就只有那么來折騰它了。我要你!倘若二個人在這船上，就什么都不怕了。我不為車子所苦，不為寒冷所苦，不為飲食馬虎所苦，可是想你可太苦了。瞧瞧，多癡的癡語啊，連我這個局外人都不免心動了一番。

我想沈從文散文最成功之處在于他以自己的視角真實記錄了當(dāng)時湘西沿河的一些風(fēng)俗人情，物價，軍旅中的一些現(xiàn)實狀況，在自傳中體現(xiàn)了一個平凡的鄉(xiāng)下青年在社會大動蕩的局勢下是如何求生存、求發(fā)展，如何自立自強，如何不去委曲求全并堅持不懈地追求自己的理想生活而奮斗的一面。他在里面提到了別人為了生存是如何二面奉迎，并勸他要適當(dāng)?shù)挠蟿e人的閱讀心理，但他不盲從，而是堅持走自己的路，從這里可看出他人性的亮點來。特別是他為窮困詩人賣字求款，并決定為死去的作家家屬賣字半年時，就可看出他的善來。我堅信，一個作家若失了人的本性善良，那他的功力再好，也寫不出看了就讓人認同的作品，那種骨子里能透出光亮來的作品。而我慶幸，沈從文他不是一個這樣的作家。

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哪里能找到作品的讀后感模板呢？很多人讀完一本書后都會受到很深的觸動，若能寫一篇讀后感，一定能更深刻地印象刻在心中。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了一篇“呼蘭河讀后感”的讀后感，歡迎品鑒！

呼蘭河讀后感 篇1

灰色的世界，平凡的時代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)……這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)，呼蘭河傳讀后感800字左右。

寒假里，一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多!

作品中描寫了單純的“我”經(jīng)過幾次大變故后，回想起了童年時代的一樁樁往事：伴“我”成長的大泥坑子，有著許多有趣的故事;“我”家的大后園，留下了快樂的童年印記;迷信鬼神的人們，給生了重病的小團圓媳婦舉辦各種驅(qū)鬼活動，最終白忙一場;性格古怪的有二伯忠實勤懇，對主子從不懷二心;馮歪嘴子疼愛妻子、疼愛孩子，雖遭人嘲笑奚落，卻樂觀積極……

書中的故事情節(jié)生動感人，故事中的人物形象個性分明!在眾多鮮活的人物當(dāng)中，最讓我難忘的是小團圓媳婦。

小團圓媳婦是她后來的婆婆花了好多錢買回來的?？墒牵牌糯懿缓茫毫R她、打她、掐她??之后，她就生了一場大病，奄奄一息，怪可憐的?？墒?，做婆婆的畢竟不能袖手旁觀，請來鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良，這個出了個偏方，那個請了個“神仙”;但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神：跳大神、吃神藥、熱水湯驅(qū)鬼、扎彩人附魂……活生生的一個人，被她們折磨來，折磨去，最后無人問津直到死去。

多么令人痛心，多么令人悲憤呀!那時的人們真的是太愚昧迂腐!生活的平凡并不可怕，但知識的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時代，是一個遠離迂腐迷信的文明世界，是一個擺脫落后愚昧的知識時代!

故事的結(jié)局是凄慘的：“我”的祖父去世了，有二伯去世了，老廚子也去世了，父親母親也不知去哪里了。灰色的世界，平凡的時代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)……這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)。

雖然童年記憶有著凄涼的往事，但“我”依然愿意去追憶那樣的童年，正所謂“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！蔽颐靼淄昃褪敲篮玫?，它像一塊玉，就算有點瑕疵，也掩飾不了光澤與質(zhì)感。我正擁有無憂無慮的童年，我會好好珍惜它。

寒假里，這樣一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多……

呼蘭河讀后感 篇2

她，是東北大地的女兒。19歲那年，正值豆蔻年華的她，背井離鄉(xiāng)，顛沛流離，客死他鄉(xiāng)……父親是冷酷無情的官僚，唯有祖父給予她愛與暖。她有著一個熟悉的名字——蕭紅。

童年，如詩，如畫。

“采一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱。”童年，祖父的園子里，一切是自由自在的，毫無拘束的。“花都開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了?！笔捈t用悠閑輕松的筆調(diào)，為大自然增添了無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。

第一次認識蕭紅，是在呼蘭河邊通紅的火燒云里——“這地方火燒云極多，一會兒紅彤彤的，一會金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半白合色。葡萄灰，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。”那時幼稚的我真懷疑她是為畫家——杰出的畫家，因為，只有畫家才能寫下那么多美麗的顏色。

兒時的生活記憶猶新。

她與祖父一同在園子里度過的那一段時光，是她一生最美好、最難忘的那段時光，著實令人羨慕。你跟著祖父學(xué)詩，可以一遍又一遍地喊著“房蓋被你抬走了”；你讓祖父在井里為你撈鴨子燒了吃，直嚷：“一只鴨子怎么夠？”；你偷偷在祖父頭上戴一朵兒玫瑰花，笑得在炕上直打滾兒……多么美妙的童年，多么好玩的祖父啊！

她，蕭紅，一直忍受著命運折磨，寄居哈爾濱，避難青島，成名上海，蟄居?xùn)|京，重返上海，轉(zhuǎn)移武漢……幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最終客死他鄉(xiāng)。

生命固然短暫，童年卻著實美好。

成語背井離鄉(xiāng)：背：離開；井：古制八家為井，引伸為鄉(xiāng)里，家宅。離開家鄉(xiāng)到外地。如：元·賈仲名《對玉梳》第一折：“送的他離鄉(xiāng)背井，進退無門。又如：背井離鄉(xiāng)，臥雪眠霜?！ゑR致遠《漢宮秋》第三折

成語豆蔻年華：豆蒄：多年生草本植物，比喻處女。指女子十三四歲時。如：唐·杜牧《贈別》詩：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”又如：一遇到女人，可就要發(fā)揮才藻了，不是“徐娘半老，風(fēng)韻猶存”，就是“豆蔻年華，玲瓏可愛”。

呼蘭河讀后感 篇3

之所以買這本書，完全是看了兩部關(guān)于蕭紅的電影，一個是湯唯主演的《黃金時代》，一個是宋佳主演的《蕭紅》。因為是為了紀(jì)念蕭紅誕辰百年而拍攝，所以這兩個影片時間很近。兩部電影雖然很像，但是沒什么可比性，對于個人而言總之都不錯。講的都是蕭紅同一時期的故事。所以我才對蕭紅產(chǎn)生了一點點的興趣，百度了一下，便買了這本書。不是為了書而買，而是為了一個人，一個談不上喜歡又有一點點好奇的一個人。

這本書分兩個部分，前部分是《生死場》看得很仔細，里面有幾處描寫挺有趣，一會我會把原句寫在下面。那個年代對我來說只能去想像了。主要講了一些農(nóng)村里的人民平庸的一些生活，一面受地主壓迫，一面為了生存而奔波。沒什么人生意義，但沒有意義的人生正好是那個時候人們生活的真實體現(xiàn)。后來日本人來到了這片土地，便像惡魔一樣破壞這片土地，破害這片土地上窮苦的人們。。。。。。

“菜田里一個小孩慢慢的踱走，在草帽的蓋伏下，像是一棵大形菌類?！?/p>

“菜田的邊道，小小的地盤，繡著野菜。”

還有胡風(fēng)對《生死場》讀后感里的一句：

“蟻子似地生活著，糊糊涂涂地生殖，亂七八糟地死亡，用自己的血汗自己的生命肥沃了大地，種出糧食，養(yǎng)出畜類，勤勤勞勞的蠕動在自然的暴君和兩只腳的暴君的威力下面?！?/p>

《生死場》讀后有一種沉重感，不是因為那些人的痛苦而沉重，而是因為這些都是事實，是中國歷史不可掩蓋的一部分。

第二部分就是《呼蘭河傳》。很遺憾，我看得不夠認真，一點也不夸張，我?guī)缀跏青駠魍虠椀陌押蟀氩糠挚赐炅恕Ｔ蚴俏也幌矚g！對不起，我不是不禮貌，就像菜品眾口難調(diào)一樣，小說也是這樣。我沒說它不好，只是我不喜歡，只是我想說真話。我想蕭紅寫《呼蘭河傳》的時候心情也許不好，或者是那時她的身體就已經(jīng)不好了。就像是一個老婦人在生病或老了的時候講述一些過去的事情一樣，有點繁瑣，有點羅嗦。一章可以用一個段落就行了，可她卻用了好幾頁紙面；一個段落用一句就可以代替了，可是她又前前后后用不同的字組成句子，來表達同一個意思。好像前三章都在講的是一個事，哦不，前三章根本沒有講事，只是描寫了小小的一個村子。后來就是講述一個女孩的少年時代，很多人說這是蕭紅的自傳，可是我無所謂了。最后我再說一下，我必須承認我就是目光短淺，讀小說時只顧一時的痛快。我一點也不否認這是一本好書，只是不和我這個小斯的胃口而已。

呼蘭河讀后感 篇4

一年一度的暑假又來了，在開頭這幾天，看了蕭紅姐姐的《呼蘭河傳》，這是“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！?/p>

全書共七章，描寫了上世紀(jì)二三十年代東北小城呼蘭的風(fēng)土人情，真實而生動地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒病⒈艾崱⒙浜蟮纳瞵F(xiàn)狀和平庸愚昧的精神狀態(tài)。第一章：一個既僻遠又熱鬧的小城，在城中的交通要道上坐落著一個“大泥坑”。第二章：民俗民風(fēng)：跳大神、唱秧歌、放河燈等。第三章：寫與祖父的快樂生活。第四章：荒涼的家、荒涼的園子。第五章：胡家小團圓媳婦的悲慘之死。第六章：我家的一個親戚有二伯，他是一個光棍，他古怪的性格。第七章：鄰居“磨官馮歪嘴子”的苦難生活，卑微的活著。

印象最深的是：作者描寫童年時的愛玩的花園：花開了，就象花睡醒了似的。鳥飛了，就象飛上天了似的。蟲子叫了，就象蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個謊花就開一個謊花，愿意結(jié)一個黃瓜就結(jié)一個黃瓜。就是一個黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，他若愿意長上天去，也沒有人管……我特別喜歡這一段，幾翻就翻到，快背得出來了，童話般的意境，詩意的語言，又簡單活潑，寫得多么好！

如果童年的花園和爺爺帶給了她許多的快樂，那么和她差不多年齡的小團圓媳婦那一章節(jié)，讓人看得透不過氣來！讓人悲哀！12歲，一個天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當(dāng)童養(yǎng)媳，因為活潑，不像媳婦，所以受到婆婆的打，叫她變得更懂事更聽話，這打持續(xù)一個冬天，不管白天黑夜，“一天打八頓，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她幾回。我也用燒紅過的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆這樣說，打她是為了讓她懂規(guī)矩！后來女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了，他們就聽跳大神的話請人給她洗熱水澡，滾水，昏過去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了！愚昧，可悲！

“有諷刺，也有幽默。開始讀時有輕松之感，然而愈越下去心頭就會一點一點沉重起來?？墒?，仍然有美，即使這美有點病態(tài)，也仍然不能不使你炫惑。”推薦大家有空讀一讀。

馬蘭花讀后感

我們經(jīng)過精心整合和匯總，呈現(xiàn)出了這篇“馬蘭花讀后感”，其中包含著海量信息。每個人在讀完一本書之后都會有所體悟，相信很多人讀過這本書后，都會對其中的情節(jié)印象深刻。通過記錄閱讀過程，我們可以更好地感受閱讀的樂趣和意義。歡迎大家來讀本文！

馬蘭花讀后感 篇1

今天下午，一上課，老師就組織我們?nèi)ビ^看電影《馬蘭花》。同學(xué)們都非常高興，因為這是我們上學(xué)以來第一次在學(xué)校里看電影。到時間了，會議室的燈全部熄滅了，電影開始放映了，這時候同學(xué)們都停止了說話，認真的看了起來。

這是一部有關(guān)神話傳說題材的電影，主要講的是：在美麗、神秘的馬蘭山上，有一朵神奇的花，它的名字叫馬蘭花，它可以實現(xiàn)勤勞、善良人們的美好愿望。故事中有馬郎和一群動物們在馬蘭山上無憂無慮的生活著，而山中有一個邪惡的藤妖，它一心想得到馬蘭花，統(tǒng)治這塊美麗的領(lǐng)地，但是它自己卻無能為力。于是，它利用了貪婪成性的大蘭用詭計騙取了馬蘭花。這時，為了保護大家的安全，馬郎、小蘭和動物們不顧生命危險，團結(jié)一致，最終消滅了藤妖，馬蘭花重新回到了善良、勤勞的人們手中，讓馬蘭花從新綻放。

看完了這部電影，我懂得了一個道理：只有大家團結(jié)起來，才能消滅藤妖，如果光靠馬郎和小蘭兩個人的力量是打不過藤妖的。不管在以后的學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難，在我解決不了的情況下，要和家長、同學(xué)一起想辦法克服困難，解決難題。在大家?guī)椭业臅r候要虛心接受別人的幫助。同時在別人遇到困難的時候，我也要熱心的幫助別人。

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花?！边@句話是這部電影留給我最深的回憶，也帶給我對美麗的馬蘭山和神奇的馬蘭花無限的想象，更讓我知道了什么是勤勞、善良和勇敢，我一定要做一個這樣的人。

馬蘭花讀后感 篇2

“花開了嗎？夢想無法回答。哪里有獲得的幸福的方法？尋夢的孩子流浪在天涯。不管是千山萬水也要找到她……”你知道這是什么歌嗎？對啦，這是童話劇《馬蘭花》里面的主題曲呢。

這個童話劇講的是這樣一個故事：從前有一個小山莊，里面住著大蘭和小蘭，小蘭非常勤勞勇敢，而大蘭則好吃懶惰。

一天，她們的爸爸上山去采藥，一不小心滑下了山坡，一個叫馬郎的小伙子把他救了上來，并交給爸爸一朵美麗的馬蘭花，因為這件事情，小蘭跟馬郎相識了，勤勞的小蘭嫁給了勇敢的馬郎。山上有一只狡詐的老狼，得知馬蘭花有神奇的力量，就利用大蘭的貪財之心想得到馬蘭花，想盡辦法加害小蘭她們，最后小蘭掉進了深水里。大蘭以為自己的妹妹死了，她才徹底后悔自己的行為，但她知錯就改，想借助馬蘭花的神奇力量讓自己的妹妹回到身邊，于是，大蘭懷著美好的愿望在馬蘭山上努力地培植馬蘭花，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在大蘭的細心照料下，馬蘭山上的馬蘭花全部開放了！也就是在這一天，她的妹妹小蘭也回來了，所有人又過上了幸福快樂的生活，美麗的馬蘭山又洋溢著幸福的歌聲！

看了這部童話劇，讓我明白了做人不能太貪婪，而要做一個勤勞的人，因為幸福美好的生活要靠我們自己去創(chuàng)造，我們今天的幸福生活是親愛的爸爸媽媽用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造的，我們除了要好好珍惜所擁有的一切，也要用我們的勤勞跟爸爸媽媽一同去描繪美好燦爛的明天，朋友們，讓我們一起努力吧！

“種一朵花，希望在發(fā)芽。擁有了愛，不怕風(fēng)吹雨打，加快了步伐，帶著夢想出發(fā)，不管是千辛萬苦也要找到她”讓這首悅耳動聽的歌兒在我們心底永遠唱響！

馬蘭花讀后感 篇3

今天，我和何順君去看了電影《馬蘭花》。故事講述了兩個名叫大蘭和小蘭的女孩。

今天，我和何順君去看了電影《馬蘭花》。故事講述了兩個名叫大蘭和小蘭的女孩。她們的父親去集市時，無意中聽到一只鸚鵡說：“世界上真的有馬蘭花。他們在蘭山， 馬"聽到這個，他很高興，跑到馬的蘭山爬起來。然而，一只鷹飛了過來，用它鋒利的爪子抓住了王大爹(大蘭和小蘭的父親)。這正是想要統(tǒng)治世界的藤妖，變成的樣子。突然，一個名叫馬朗的年輕人出現(xiàn)在山上。朗揮劍殺了藤妖，藤妖逃走了。然后，朗慢慢地張開手說蘭花和蘭花不怕風(fēng)雨。勤勞的人們在交談。請在馬綻放。然后一道金光將王大爹喚醒。原來，蘭就在朗上。

晚上，和來到，發(fā)現(xiàn)把介紹給了和郎，然后他們相愛了。

后來，藤妖設(shè)法占領(lǐng)了大蘭和小蘭，并利用大蘭貪婪的本性獲得了馬蘭花。然而，蘭花不聽的命令，而殺死了蘭花，心想：沒有蘭花，馬郎將是一個普通人，所以我可以統(tǒng)治世界。然而，小蘭逃脫了，和馬朗一起救了馬蘭。蘭花又開了，殺死了藤妖。最后，和郎結(jié)婚了，過著幸福的生活。

這部電影既有趣又感人。郎本可以舍命救小蘭，這種自強不息的精神值得學(xué)習(xí)。

我愛《馬蘭花》，我更愛郎的精神!

馬蘭花讀后感 篇4

前幾天，我到電影院去看了馬蘭花這部電影，這部電影主要講了這樣一個故事：傳說馬蘭花是朵神奇的花，可能完成任何愿望，但誰也沒有見過它。馬蘭山下住著孿生姐妹倆，姐姐大蘭懶惰，妹妹小蘭勤奮。大蘭不干活，成天抱著老貓玩。小蘭嫁給了馬蘭山上的青年馬郎，他們因為有著雙勤奮的手，他們便過著幸福的糊口日子。山上有只老狼想獲得馬蘭花，過坐享其成的日子。小蘭和馬郎回家探望，帶上了很多禮品。大蘭見了特別很是嫉妒。小蘭頭上戴了一朵小花，大蘭誤會那就是傳說中神奇的馬蘭花。她認為小蘭是靠馬蘭花的力量才過上好日子。老貓一向也有個愿望，就是能啟齒措辭。于是大蘭在老狼和老貓慫恿下，開展了一場爭奪馬蘭花的行動……為了獲得小蘭頭上的花，大蘭和老狼無意中使小蘭掉下了河水里，大蘭一下傻了眼，正在焦急萬分時馬郎來了，大蘭只好假意與小蘭和馬郎一起上了馬蘭山。背負著“害死”妹妹的罪惡感，經(jīng)由了風(fēng)吹雨打、歷盡了千難萬險，大蘭終歸獲得了馬蘭花，她終歸可能向馬蘭花許愿，讓妹妹“活過來”了。老狼和老貓也是狂喜十分，但事情整體卻不是他們想象的那么簡單……當(dāng)小蘭再次站在大蘭面前，一切都實情大白了。大蘭獲得的只是一朵一般的花，但他們卻驚喜地覺察和理解，只需過程本身和勤奮的雙手，每個人都有能力完成各自的愿望。

這個故事告訴了我們：要想成功，不能投機取巧，不能半途而廢，而要用自己的雙手來創(chuàng)造一片天地。汗水是成功的“金鑰匙”用這把金鑰匙才能開啟美好的未來，想不勞而獲就得到最好的東西是不可能的，讓我們把自己的汗水和淚水來當(dāng)做自己的基腳石，一步步的踏上成功，踏向美好的未來！

馬蘭花讀后感 篇5

出門去上課，望著來來往往行走的女孩，也許啊，在她們當(dāng)中，會有一個女孩的名字叫馬蘭，但是，她們卻和馬蘭不一樣，她們還在這個校園里，沒有婆婆的誤解，沒有妯娌的嫉妒，可能也沒有一個嗜好賭博的父親，她們，可以背著書包快樂地奔跑，即使有時下著雨，她們也會笑著、追逐打鬧著。

都是女孩，為何我們的生活會是如此的安逸與愜意，而馬蘭卻要承受所謂的命運，也許啊，我們的父親不會把我們的前程斷送，即使自己辛苦奔波，也不會放棄孩子的教育。我真的很慶幸有那樣一位偉大的父親，不要說賭博了，他是一個煙酒都不去碰的人，這樣的他，成為這個世界賜予我最好的禮物，也是我最好的榜樣。媽媽的嘮叨不斷，那里面有我聽不懂的希翼，她和父親一樣，都是有愛，善良的人，有時真的會讓我心疼。

同樣都是北方的家庭，為何命運給我這樣的饋贈，卻給馬蘭那樣的考驗。為何二十歲的我每一筆零花錢都來自父母，或者身邊的哥哥姐姐，為何馬蘭要養(yǎng)雞，不僅為了自己的生活，還要維持家里的生計。也許，正如很多人所認為的那樣，有的事是永遠改變不了的，只能去接受。

女人的地位還是很低，封建思想的影響，女人只是做飯，生孩子的工具，沒有人會關(guān)注女人的夢想，更沒有人會想，一個女人她要在生活中經(jīng)歷多少才可以真正成長。馬蘭的父親賭博欠債，可以割斷自己指頭，也可以斷送自己女兒的一生，也許啊，在那渾渾噩噩的父親眼中，女兒的未來就像他的一根指頭，不影響他的性命，或許啊，連她的指頭都不如，可以用賣女兒的錢接著去賭。馬蘭生了女孩，在她的認知中，女孩的地位不及男孩，因此取名字的事總是耽擱，婆婆也不會像喜歡孫子一樣去喜歡孫女，即使這個孫女長得有多好看，男尊女卑的思想就是這樣深深扎根于很多人的心里。

當(dāng)然，我可以接受這種思想，因為這是舊社會的產(chǎn)物，真的很難改變，但我接受不了賭博這樣的行為，與思想相比，行為應(yīng)該比較容易改變，賭博不是你生下來就會的事，那是后天形成的，為何擺脫不了，你是在用賭博逃避現(xiàn)實，還是在用賭博挑戰(zhàn)命運，我覺得都不是，你是在用自己的癖好去銷毀所有的擁有，你在毀滅家庭，就像馬蘭的父親那樣斷送馬蘭的未來，就像劉子梁把自己關(guān)進了監(jiān)獄，如此，賭博，百害而無一利。

做一個好人，用家鄉(xiāng)的話說，你要做一個本分的人，就像爾薩那樣，在家疼妻子，出門可以打工掙錢，即使日子過得不寬裕，但求心里踏實，不至于毀滅自己，也不會危害別人，與家人和睦相處。做一個善良的人，就像馬蘭那樣，孝順老人，會在他們生病時想方設(shè)法湊錢去醫(yī)院，關(guān)愛家里的孩子，會用來之不易的錢為孩子們買東西，一個心里有愛的人，才會感動更多人。我也問自己，本分和善良對一個人有多重要，可能它和一個人的學(xué)識沒有很大關(guān)系，它體現(xiàn)在一個人的修養(yǎng)之中，而這樣的修養(yǎng)，一部分是后天的教育所得，一部分是天性。馬蘭的公公是個老實，懂禮的人，因此他得到了兒媳婦的孝敬之心；馬蘭的婆婆是個講究公平的人，希望對每一個兒媳婦都好，任勞任怨，所以馬蘭甘愿自己再辛苦一點；穆子的媳婦喜歡嫉妒，會毒死小雞，會和婆婆斤斤計較，忍受不了家庭的負擔(dān)，她選擇了逃離；舍木最后也選擇了與鄉(xiāng)村女孩結(jié)婚過日子，也許，人本身就是復(fù)雜的，會有多樣的性格和多樣的品德，但請做一個好人。

女性的地位很低，想要翻身，自己必須努力，馬蘭建了養(yǎng)雞場，開始養(yǎng)雞，看似一個很簡單的行為，卻反映了女性對于地位的反抗，當(dāng)然文中也提到了對于農(nóng)村女性創(chuàng)業(yè)的政策支持，從中可以看得出來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，女性的地位也在不斷改善，也是值得我們欣喜的事情，當(dāng)然，如今的社會，女性的地位已經(jīng)很高了。

農(nóng)村人根深蒂固的思想：生在農(nóng)村，想要告別面朝黃土背朝天的生活，必須好好讀書，考一所大學(xué)，將來有一份工作，如果你沒有能力繼續(xù)讀書，那就嫁人，去養(yǎng)活另外一個家。

春風(fēng)吹著她們頭上的紗巾，那紗巾像彩色的旗子，隨著微風(fēng)起舞，在和暖的春風(fēng)里飄啊飄。

馬蘭花讀后感 篇6

昨天，媽媽帶我去看了電影《馬蘭花》。故事講的是在那一片美麗的森林里，生活著許多可愛的小動物，一個叫馬蘭的小伙子，是他守護著那一朵神奇美麗的馬蘭花，并保護著整個馬蘭山。故事里還有一對姐妹，姐姐叫大蘭，妹妹叫小蘭，姐姐懶惰貪財，妹妹善良勤快。森林里的千年藤妖想得到神奇的馬蘭花，使出了陰謀詭計，用財寶誘惑大蘭騙到了馬蘭花，還把大蘭變成了石像。更沒想到馬蘭花竟然被千年藤妖給毀掉了。沒有了馬蘭花，就拯救不了整個馬蘭山和所有的動物們，以后大家就沒有希望了。就在十分危險的時候，小蘭從藤妖住的山洞里逃了出來，并且還帶著被毀壞了的馬蘭花來到了大家危機時刻的現(xiàn)場。更令人激動的是，被毀壞的馬蘭花竟然重新合起，恢復(fù)了它的神奇功能，最終，大家齊心協(xié)力的戰(zhàn)勝了千年藤妖，并救出了大蘭。

看了這一部電影，我知道幸福的生活是要靠自己來創(chuàng)造的。如果像大蘭那樣，不愛勞動，貪圖那些不屬于自己的財寶，就會落于敵人的陷阱，給自己和大伙帶來危險。我們以后一定要多加小心陌生人的陷阱，通過自己的勞動來得到自己想要的東西，說不定還有大家想不到的驚喜出現(xiàn)呢!

馬蘭花讀后感 篇7

今天下午，我觀看了《馬蘭花》這部電影。

傳說有一座猶如仙境的山，叫馬蘭山，山上有一個純樸的青年叫馬郎，他的手上有朵神奇的馬蘭花，可以幫助窮苦的人們心想事成。這座山上還有個無惡不作的妖精——藤妖，她一心想得到馬蘭花為己所用，于是就利用一對孿生姐妹——大蘭和小蘭。她裝成老太太的模樣用錢讓小蘭去騙取馬蘭花，被小蘭拒絕了；于是她又去找大蘭，大蘭在財寶的誘惑和妹妹被抓的情況下，找到馬郎騙走了馬蘭花。藤妖原以為得到馬蘭花就可以讓她為所欲為了，卻不料馬蘭花在她手中就一點都不管用，最終枯萎了。這時的馬蘭山幾乎變成了藤妖的領(lǐng)地，馬郎帶領(lǐng)小動物們與藤妖進行著斗爭，就在他們快要堅持不住的時候，小蘭和馬郎的愛使馬蘭花復(fù)活，又發(fā)揮了神力。大家在馬蘭花的幫助下，齊心協(xié)力打敗了藤妖，馬蘭山又恢復(fù)了往日的平靜。

這部電影告訴我們?nèi)藗兊膼凼遣豢蓱?zhàn)勝的，只要大家互相關(guān)愛，什么困難都能戰(zhàn)勝。世上是不會有不勞而獲的事的，只有勤勞、勇敢才能創(chuàng)造財富。黑暗是暫時的，困難也是暫時的，我們不應(yīng)該害怕，只要勇敢的向前沖，光明就在前方。相信屬于我們的那朵“馬蘭花”也一定會開放。

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你馬上就開花”……

命若琴弦讀后感四篇

我們生活中離不開“命若琴弦讀后感”讓我們一起來了解一下，讀完作者寫的作品后，里面情節(jié)總是扣人心弦。?記錄自己的感受和思考，讓自己更清楚自己的想法和感覺，常見的作品讀后感有哪些呢？以下這些信息供你參考和使用祝你學(xué)習(xí)進步！

命若琴弦讀后感【篇1】

**的開頭這樣寫道：莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從**來，也無所謂到**去，每人帶一把三弦琴，說書為生。

那懷了一生的期望的老瞎子，只為師傅留下的那張在琴里的藥方，為了能夠看一眼這個明亮的世界，他堅忍地漂泊了一生，雖然中間有過迷茫，琴聲煩躁不安，像是年年曠野里的風(fēng)雨，像是日夜山谷中的溪流，像是奔奔忙忙不知所歸的腳步聲。但是，他仍然堅持著彈斷了一千根琴弦，但是，最后，他發(fā)現(xiàn)，這張藥方是張白紙的時候，終于懂了什么是命，為什么師傅說“咱們的命就在這琴弦上”。老盲人的心弦斷了。他不想再搬家了，這吸引了他。發(fā)生的事情突然消失，變得干凈，就像一根無法拉緊的繩子。很難彈出一首悅耳的曲子。

他的心弦斷了，身體里的一切都在熄滅。

小盲人，心愛的女孩結(jié)婚了，愛的火焰瞬間熄滅。他的心里也痛不欲生，為情所傷，問老瞎子：“干嘛咱們是瞎子！

”“就因為咱們是瞎子?！睅熗降暮喍淘捳Z摻揉了多少心酸與無奈。因為他們是瞎子，他們所能做的就是接受它。

不能改變，不能改變，身體缺陷給他們帶來了多少不便，甚至愛情也不能像普通人一樣。

其實，人生就是如此。在人們的生活中，夾雜著很多的無奈和痛苦，在人類無法改變的情況下，我們?nèi)绾尾拍芾^續(xù)堅強？人活著，就要有目標(biāo)，有希望，有信念，有前行的動力。

當(dāng)全世界都誤解你的時候，你仍然可以一步一步地走下去。不管你在這個世界上有多失望，你仍然可以微笑，拍拍你的臉，對自己說，繼續(xù)前進！??！人們可以不費吹灰之力地追求物質(zhì)生活。然而，精神世界必須豐富多彩，強大，并有自己的精神支柱。

給自己一個可以一直堅持走下去的理由。不怕死，就怕一個人沒有目標(biāo)，沒有追求，沒有生存的力量。這樣的人活著有何意義？

必須找到支撐我們走下去的動力，也就是如何將心弦繃緊，因為只有彈唱出熱情、充滿活力的心曲，才能使我們即使在無奈與痛苦的時期也能活出自己的精彩。

也許有人說，虛設(shè)的目的又有什么意義呢？也許我們一輩子也不可能實現(xiàn)，到頭來也是一場空，也許只能像老瞎子那樣傷心與失望。是的，當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來只是一張白紙的時候，把他那五十年來繃得緊緊的心弦一下子震斷了。

可是，這就意味著他的這一生就沒有意義了嗎？不是的，雖然他最終也不能睜開眼看一眼這個彩色的世界，但是他的生命也不是沒有意義的。當(dāng)他穿梭于大山為村民們說書的時候，不僅“給寂寞的山村帶來了歡樂”，同時“這也是老瞎子最知足的一刻，身上的疲勞和心里的孤寂全忘卻”。

確實，正是“他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊，于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣”?！爸匾氖菑哪强嚲o的過程中得到歡樂”。當(dāng)我們站在生死邊緣的時候，回想這一生，也許你們會認為“生不帶來，死不帶去”，勞碌一生不知為何。

但是你們能知道你們曾經(jīng)體會過什么，得到了什么，也許是痛苦，也許是歡樂，是感動，是溫暖，能知道你們能為在世的人們留下了什么，也許是你的音容笑貌，也許是你的幫助、撒下的溫暖，那就已經(jīng)足夠了。“彈好了就夠了”……

其實瞎子的瞎與各人自身的弱點是多么的相似??！每個人都有自己的缺點和無奈，關(guān)鍵使你如何對待它，如何讓你的不幸在**中淡出心弦。盲人的黑暗世界充滿了未知，也充滿了幻想。

我們剛出生的時候，不也是一無所知的嗎？那我們是怎樣在我們?nèi)松陌准埳厦枥L出自己的世界的呢？“其實人人都是根據(jù)自己的所知猜測著無窮的未知，以自己的感情勾畫出世界。

每個人的世界就都不同”。我聽過這樣一句話，其實生活是一個循環(huán)，從起點開始，最后回到原點。當(dāng)你出生的時候，你的圓開始被畫出來；有些人可能畫一個大的圓，有些人可能畫一個小的圓，但這不是重點，重點是你在畫圓的過程中，這也是個人的一個獨特的地方。

**的開頭“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三弦琴，說書為生?！焙?*的結(jié)尾“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。

無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……”，前后照應(yīng)，使**彌漫著一種宿命的味道，也不禁使人深思：人生也許就是一個圓，就是這樣周而復(fù)始的接受命運的拷問。穿透力極強，哲理性與思考性也在字里行間中不知不覺地浮現(xiàn)。

人生，真是一幕大戲，曲曲流傳，唱的不過是同一曲，同一幕，人生的精彩，人生的奮斗，人生的跌宕起伏，是誰比誰更執(zhí)著？誰比誰更不開悟？不過是有些人勇于承擔(dān)，有些人善于逃避。

總是有理由承擔(dān)，有理由逃避，也有理由逃避。不管怎樣，人們都應(yīng)該給自己設(shè)定目標(biāo)和期望。

人的生命就像這根弦。只有把它拉緊，才能演奏好。玩得好就夠了

命若琴弦讀后感【篇2】

作者為老盲人和小盲人設(shè)計了一個人生目標(biāo)，但他沒有讓他們實現(xiàn)。因為實現(xiàn)，等于破滅。當(dāng)老盲人找到藥方，發(fā)現(xiàn)只有一張白紙，他才明白師傅的良苦用心。

可以破碎，最終還是破碎，它不能回到過去，不能有以前生活的激情，他唯一能做的就是如何讓小盲人堅強地活著。他應(yīng)該做到了，因為小瞎子相信了。這時，老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。

在讀史鐵生之時，常會使我們想到加繆。加繆認為荒謬是人與世界之間唯一的聯(lián)系?；闹囀遣荒芟模酥荒苌钤诹芽p中。但人必須超越荒謬，在荒謬的生活中獲得意義。

史鐵生也是這樣。他意識到生活中的困難和不完美，但認為它們是獲得生活意義這一主題的應(yīng)有之義。殘缺的生命和生命的虛無主義為戰(zhàn)勝自我、超越困境、證明存在的意義開辟了可能的空間。

人的存在毫無理由是荒謬的，但在理想主義者看來，必須賦予它以意，必須有東西證明它的意義。“只有人才把怎樣活著看得比活著本身更要緊，只有人在頑固地追問并要求著生存的意義?！比吮仨氝x擇一種東西作為生存意義的證明。

史鐵生選擇的是寫作。在史鐵生看來，寫作無非是一種生命的存在方式，一種意義的證明，他說“只是因為我活著，我才不得不寫作?！?/p>

因為殘缺，完美才得以顯現(xiàn)。史鐵生意識到，所有人都有不同程度的殘疾。

人生而就有缺陷，問題，不可能完美。因此，有評論將史鐵生的創(chuàng)作分為兩個階段：1985年以前，他寫的是殘疾人，然后是殘疾人、殘疾人的缺陷和問題。

也就是說，史鐵生在為自己和他人尋找活生生的理由。在史鐵生的作品中，我們常常看到生活的激情，感受到自己的平和。所謂“寧靜以致遠”，史鐵生并不是在吶喊，而是在剖析，在闡釋，為了生活。

“無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰…… ”人生就是一條漫長的河流。你也可能會是老瞎子。這時候你會怎么辦？ 《命若琴弦讀后感》

命若琴弦讀后感【篇3】

人生就像無數(shù)的疑惑，讀過琴弦，人生的疑義是什么，我們要做什么?；腥婚g明悟過來，我們的生命本沒有意義，是荒誕離奇的，但是我們卻可以賦予生命意義。

如《命若琴弦》中的老瞎子，他生命的意義就是不斷的彈琴，似一只飛蛾，用盡生命的所有精華，撲向那令人絕望的火焰。一根接一根斷了的繩子充滿了他對光明的希望。在山路上，風(fēng)雨交加，陽光明媚，因為彈鋼琴，而變得充滿活力。

一把三弦琴，一彈一唱，絢爛了整個山野。老盲人師傅留下的無言藥方，似乎真實地揭示了殘酷的現(xiàn)實。老瞎子為之生為之亡的東西，居然僅僅是一張白紙，或許正是最后的發(fā)現(xiàn)，才讓老瞎子絕望吧。

但是希望是不斷傳遞的，老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時，撒了一個謊，他對小瞎子說，是他記錯了，只有彈斷一千二百根琴弦，才可以去抓藥，那時，才會獲得光明。

我想象自己是故事里的小盲人，無知卻對一切都好奇。用一個聲音面對愛情，我不知道現(xiàn)實是情人離開了。為什么我們是瞎子，因為我們是瞎子。這是怎樣的發(fā)問和回答啊，我無所適從。

似乎我也應(yīng)如老瞎子一般，為我的生命賦予一個意義。不斷前進，不斷成長，不斷豐富生活。一筆一劃的勾勒，繪成我理想中的樣子。一架三弦鋼琴，一輩子，談唱歌過。

家人，朋友，那些和我有聯(lián)系的人，都符合我的生活。我想生命不是自私的，我從未想過做一個偉大的人，只想簡簡單單的幫助身邊的人，或許這就是我為生命賦予的意義吧。

但也幻想，如果在困難時期，我不應(yīng)該這樣想。如有需要，在所不惜。老盲人的命運是我明白死亡是不可避免的。我們不應(yīng)該害怕，也不應(yīng)該害怕，但我們應(yīng)該讓死亡有意義。老盲人在悲傷中傳遞的希望是小盲人生活的藍圖。

有所希翼，才會不斷前行。我們不能讓我們的生活毫無意義。我們應(yīng)該創(chuàng)造自己的價值。老盲人的價值在于斷線。我們呢？

我們是否應(yīng)該不斷地問自己，你斷了多少根弦，什么時候能夠一千根。

命若琴弦，易斷，但是卻有韌性。

愿生如春花直燦爛，死如秋葉之靜美。

命若琴弦的讀后感“無所謂從**來，也無所謂到哪兒去”，《命若琴弦》告訴我：這就是人生。

史鐵生先生筆下的《命若琴弦》的開頭如是描述：“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三弦琴，說書為生。

”一個簡潔的開頭，卻充滿了思考性和哲理性。

文章開頭，故事已經(jīng)成形：兩個盲人，老人和年輕人，穿梭于山間，每人帶著一架三弦鋼琴，以講故事為生。他們一個接一個地走在迂回的山路上，一個接一個地走在崎嶇的人生道路上。

小瞎子一個接一個地沿著老瞎子的腳印走！

在野羊坳，小瞎子重演了老瞎子曾經(jīng)的傷痛：一個受到命運不公對待的有生理缺陷的人未必就能得到命運的同情，他們所謂的愛情也只是曇花一現(xiàn)，注定是一個悲劇——蘭秀兒最后嫁給了別人。而老瞎子也經(jīng)歷了他師傅曾經(jīng)經(jīng)歷過的被崩斷心弦的痛苦時刻：

苦苦堅持彈斷一千根琴弦，取出治盲藥方，為的就是看一眼這個他從沒見過的世界，可是事實是殘酷的，說了一輩子的書，最后才發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來是一張白紙，但同時他深深地體會到了他師傅曾經(jīng)的良苦用心——“咱這命就在這幾根琴弦上”。于是，我們看到的是：老瞎子踩著老老瞎子的腳印，小瞎子又踩著老瞎子的腳印，小小瞎子又踩著小瞎子的腳印，就這樣一步一步的走下去。

這樣，我們就不得不贊嘆這種別出心裁的構(gòu)思，它讓我們看到了一個盲人的生活，許多盲人的命運，現(xiàn)實的殘酷和命運的無奈。

“干嘛咱們是瞎子！”“就因為咱們是瞎子?！睅熗降暮喍淘捳Z摻揉了多少心酸與無奈。

因為他們是瞎子，他們所能做的就是接受它。至于怎么來接受已成為事實的事實就得看你怎么看，怎么想，怎么選了?！耙桓傧倚枰獌蓚€點才能拉緊。

心弦也需要兩點——一是追求，二是目的——這樣你就可以在緊張的過程中彈奏心弦?！边@時就看你愿不愿意為自己的心弦設(shè)定兩個端點了。目的本來沒有，這需要我們來虛設(shè)。

“目的雖是虛設(shè)的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉緊；拉不緊就彈不響”。如果目的不明確，心的琴弦就拉不緊，那心的**怎么能奏出來呢？

其實，人生就是如此。在人們的生活中，夾雜著很多的無奈和痛苦，在人類無法改變的情況下，我們?nèi)绾尾拍芾^續(xù)堅強？那就必須找到支撐我們走下去的動力，也就是如何將心弦繃緊，因為只有彈唱出熱情、充滿活力的心曲，才能使我們即使在無奈與痛苦的時期也能活出自己的精彩。

也許有人說，虛設(shè)的目的又有什么意義呢？也許我們一輩子也不可能實現(xiàn)，到頭來也是一場空，也許只能像老瞎子那樣傷心與失望。是的，當(dāng)老盲人發(fā)現(xiàn)**失明的藥方只是一張白紙時，突然間，他那黑暗的時界，他想象中所描繪的時界，崩潰了，折斷了他50年來緊繃得心弦。

可是，這就意味著他的這一生就沒有意義了嗎？不是的，雖然他最終也不能睜開眼看一眼這個彩色的世界，但是他也不是白活的。當(dāng)他穿梭于大山為村民們說書的時候，不僅“給寂寞的山村帶來了歡樂”，同時“這也是老瞎子最知足的一刻，身上的疲勞和心里的孤寂全忘卻”。

確實，正是“他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊，于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣”?！爸匾氖菑哪强嚲o的過程中得到歡樂”。當(dāng)我們站在生死邊緣的時候，回想這一生，也許你們會認為“生不帶來，死不帶去”，勞碌一生不知為何。

但是你們能知道你們曾經(jīng)體會過什么，得到了什么，也許是痛苦，也許是歡樂，是感動，是溫暖，能知道你們能為在世的人們留下了什么，也許是你的音容笑貌，也許是你的幫助、撒下的溫暖，那就已經(jīng)足夠了?！盁o所謂從**來，也無所謂到哪兒去”，“彈好了就夠了”。

這時，不禁令我們想到：其實瞎子的瞎與各人自身的弱點是多么的相似??！每個人都有自己的缺點和無奈，關(guān)鍵使你如何對待它，如何讓你的不幸在**中淡出心弦。

盲人的黑暗世界充滿了未知，也充滿了幻想。我們剛出生的時候，不也是一無所知的嗎？那我們是怎樣在我們?nèi)松陌准埳厦枥L出自己的世界的呢？

“其實人人都是根據(jù)自己的所知猜測著無窮的未知，以自己的感情勾畫出世界。每個人的世界就都不同”。盲區(qū)并不可怕，可怕的是我們只是站在原地不敢也不愿意向前踏出一步，只能局限于眼前的黑暗——描繪出來的也只能是黑點，只是在原地害怕與失望。

已成為事實的事實，害怕與失望、抱怨又能改變什么呢？我們能做的就是將心弦兩端的點設(shè)好，將心弦繃緊，奏出屬于你自己的生命獨特之曲。這樣才能在黑暗中、在絕望中，找到指明燈，找到動力，帶領(lǐng)我們走出黑暗、走出絕望，繼續(xù)生命之途。

記得有人跟我說過：其實人生就是一個圓，從起點出發(fā)，最終還是回到原點。當(dāng)你一出生，你的圓就開始畫了；也許有的人畫的圓很大，也許有的人畫的圓很小，但這并不是重點，重點是在這個過程中你到底圈住了什么，這也是個人獨特的地方。

怎么才能圈住屬于你的精彩呢？也許我們可以在某一線段設(shè)置兩個端點，完成一個再接著另一個，也許這樣我們能走得更遠，圓畫得更大，圈住的東西更多，收獲到的也更豐富多彩！

**中除了內(nèi)容讓我們沉思，哲理性的句子讓我們思考外，它的結(jié)構(gòu)之美也是讓我們陶醉的！

**的開頭“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三弦琴，說書為生?！焙?*的結(jié)尾“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子，一老一小，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。

無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……”，前后照應(yīng)，使**彌漫著一種宿命的味道，也不禁使人深思：人生也許就是一個圓，就是這樣周而復(fù)始的接受命運的拷問。穿透力極強，哲理性與思考性也在字里行間中不知不覺地浮現(xiàn)。

“他本來能彈上一千根，可他記成了八百。要不然他就能彈斷一千根?！迸c“是一千二我沒彈夠，我記成了一千。

”相互映襯，從而彌散出一種悲涼與無奈，不禁讓**下同情的淚水，也深深體會到老瞎子的良苦用心，同時也緊扣主題——命若琴弦。

總的來說，《命若琴弦》給我們展示了文學(xué)之美，也為我們帶來了對人生、對生命、對命運的思考……

命若琴弦讀后感【篇4】

所以，無論無論你的終點是否還清晰如初，無論你自己是否還是當(dāng)初的模樣，你都要拉緊那根弦，想想你白紙上的“藥方”。

“無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰…… ”人生就是一條漫長的河流。

為活著找個理由，只為更好的活著。

其實，在人生的道路上，我們都是盲目的。于是許多過來人，告訴我們，信仰**吧，那樣死后可以上天堂，信仰佛吧，那樣來世就可以如何如何…………種種的說法都有。于是有的人相信了，按照教義說的日復(fù)一日，年復(fù)一年的認真生活。

他們死了，真的上天堂了嗎？真的來世如何如何了嗎？無從證明。

但這就夠了，如同老瞎子的**臨終說的那句話：“記住，人的命就象這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。”可是，現(xiàn)在為什么有人，非要想盡一切辦法證明瞎子的那個藥方是假的，是偽科學(xué)的，是根本不可能治好瞎子眼睛的，并且以為自己是智慧的，不被那樣愚昧的“謊言”欺騙，以為自己高明的不能再高明了？

認真想想，是這樣嗎？

老瞎子碰上他**老老瞎子這樣好的人生導(dǎo)師，是他的幸運，因此，老瞎子的人生變的不一樣了。我覺的我們這個社會需要老瞎子這樣，雖然眼睛瞎了，可是心靈卻無比明亮的人，來做青年人的導(dǎo)師！

劉胡蘭的故事讀后感(匯集12篇)

作文也是我們所熟知的一個學(xué)問，運用作文可以展現(xiàn)作者此時的心境，寫好文章需要較強的能力，作文怎么樣才能寫好？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了劉胡蘭的故事讀后感(匯集12篇)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

劉胡蘭的故事讀后感 篇1

劉胡蘭的故事原文讀后感

《劉胡蘭的故事》是一部扣人心弦的小說，在讀后讓人深受感動。故事以真實的歷史背景為依托，講述了一個年輕女孩的英勇和堅韌，引人思考人性的復(fù)雜和戰(zhàn)爭背景下的人性光輝。

劉胡蘭是一個出生在晉察冀邊區(qū)的農(nóng)村女孩，她機智聰明，性格堅強。故事的開篇，劉胡蘭從小就展現(xiàn)出了與眾不同的勇氣和機智。她從小就深受父輩的熏陶，明白抵抗日本侵略者的重要性。面對戰(zhàn)爭的蔓延和敵人的壓迫，她不畏懼，她告訴自己要堅強，要成為家族的英雄。

故事發(fā)展到劉胡蘭逐漸長大，她在一次抗日戰(zhàn)役中為了保護同鄉(xiāng)村民而進入了抗日軍隊。這一次戰(zhàn)斗經(jīng)歷了無數(shù)艱難和危險的環(huán)節(jié)，在戰(zhàn)爭的環(huán)境下，每個人都需要堅韌不拔的毅力和勇氣。劉胡蘭在這段時間里經(jīng)歷了生活的艱辛和痛苦，但她依然堅持著自己的信念和勇氣。她在這種情況下展現(xiàn)出遠超過同齡人的成熟和決策力。這種堅韌和勇敢傳達著一個關(guān)鍵信息，即無論周遭環(huán)境如何惡劣，都不能放棄信念和追求正義的勇氣。

故事的高潮是劉胡蘭和抗日軍隊在一次激烈的戰(zhàn)斗中陷入了陷阱。在面對敵人的槍口時，她沒有退縮，她毫不猶豫地為了保護同伴，她挺身而上，倒下了。盡管劉胡蘭在這個世界上只留下了短暫的身影，但她的事跡和精神將永遠在我們心中激勵著我們。

讀完《劉胡蘭的故事》我陷入了深深的思考。她的故事展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和戰(zhàn)爭背景下的人性光輝。劉胡蘭展現(xiàn)出了英勇和犧牲，她用自己小小的身軀承載了家族和社會的希望。她的故事讓我明白了，在困難和艱苦的時刻，我們不能對抗，我們要堅持。在這個物欲橫流的社會，我們太過于追求自己的利益，而忽略了那些生活在惡劣環(huán)境下的人們。劉胡蘭用她的行動告訴我，無論遇到什么困境，我們都應(yīng)該勇敢地站出來，捍衛(wèi)我們應(yīng)該捍衛(wèi)的，做一個有良知的人。

《劉胡蘭的故事》的讀后感讓我感慨良多。她的故事讓我們明白了人生的真諦，讓我們不再盲目追求名利，而是應(yīng)該在生活中做一個有意義的人。劉胡蘭的事跡讓我想起了那些在歷史上奮斗過的人們，他們也用自己的行動和犧牲為我們樹立了榜樣。

總之，《劉胡蘭的故事》是一本值得一讀的書籍。通過劉胡蘭的故事，我們能夠深入了解戰(zhàn)爭背景下戰(zhàn)士們的堅韌和犧牲，也給我們留下了一個深思的問題：在面對艱難困苦的時刻，我們該如何勇敢面對？她的故事激勵著我們，讓我們不斷反思，與我為戰(zhàn)，并在逆境中崛起。

劉胡蘭的故事讀后感 篇2

《劉胡蘭的故事》讀后感

《劉胡蘭的故事》是一本讓我深受觸動和感動的書籍。在這個悲慘而殘酷的背景下，劉胡蘭在生命的最后時刻展現(xiàn)出了無與倫比的勇氣和堅強。她的故事給了我很大的啟示，也讓我對堅守信仰和追求自由有了更深入的理解。

劉胡蘭是一個敢于為自由而戰(zhàn)斗的女孩。盡管她只是個十五六歲的少女，但她卻不畏艱難和危險，毅然決然地加入了抗日游擊隊。她的勇敢行為和堅定信仰讓我想起了那些曾經(jīng)為了民族解放和國家獨立而英勇獻身的革命者們。劉胡蘭追求自由的信念是無堅不摧的，她用自己的行動證明了一個人對于追求自由和正義的堅持是強大且不可動搖的。

劉胡蘭的故事充滿了戰(zhàn)爭中的血腥和悲劇。她和她的戰(zhàn)友們經(jīng)歷了無數(shù)次的戰(zhàn)斗和犧牲，但他們從未放棄對日本侵略者的抵抗。他們在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)，為了保護自己的家人和國家而不懈努力。盡管他們最終失敗，但他們的精神和犧牲精神是永遠值得欽佩和懷念的。他們的故事讓我更加明白了和平與自由的珍貴，也讓我意識到應(yīng)該永遠銘記歷史，珍惜現(xiàn)在。

在《劉胡蘭的故事》中，我還了解到了中國人民在戰(zhàn)爭中所受到的苦難和困境。那個時代的人們生活在日寇的殘暴統(tǒng)治下，他們不僅受到了物質(zhì)上的剝奪，更遭受著心靈上的創(chuàng)傷。在這個環(huán)境下，劉胡蘭依然堅持自己的信仰，并且通過自己的行為給他人帶來希望和勇氣。她的堅強和樂觀也深深地觸動了我，讓我想明白了人的內(nèi)心力量是無法被征服的。

通過讀《劉胡蘭的故事》，我還意識到自由和平等的重要性。劉胡蘭在書中展現(xiàn)的是一個普通人的英雄主義，而每個人也都可以通過自己的努力去追求自由和正義。應(yīng)該珍惜所擁有的自由和權(quán)利，并為了實現(xiàn)的夢想而勇敢奮斗。不論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是個人生活中，都應(yīng)該秉持正義、追求自由，并且不斷努力成為更好的人。

《劉胡蘭的故事》是一本具有強烈感染力的書籍。通過劉胡蘭的故事，我深刻地體會到了自由的珍貴和堅守信仰的重要性。無論在任何時代，都應(yīng)該像劉胡蘭一樣，追求自由和正義，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。無論遭遇怎樣的困境，都應(yīng)該堅定地相信，只要堅持不懈追求自己的夢想，最終就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，得到自己想要的自由和幸福。感謝《劉胡蘭的故事》給我?guī)淼乃伎己图?，我會一直努力追求自由與平等。

劉胡蘭的故事讀后感 篇3

劉胡蘭是一位偉大的革命英雄。她是一個普通的農(nóng)村姑娘，卻在短暫的十六年人生中，為了祖國的自由和人民的幸福，毅然投身革命，不畏艱險，堅決執(zhí)行黨的指示，勇敢地戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻。

閱讀了劉胡蘭的故事，我深深地感受到她那不屈不撓的精神和革命熱情，啟發(fā)了我內(nèi)心的斗志和奮斗意志。劉胡蘭通過自己的實際行動證明了自己對祖國和人民的熱愛與忠誠，她的故事讓我更加深刻地認識到了愛國、敬業(yè)和勇敢的重要性。

劉胡蘭的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間，當(dāng)時，豫北地區(qū)的若干縣境內(nèi)分布著自發(fā)組織的武裝力量。劉胡蘭年僅18歲便離家參加了地下黨組織，并被派往縣城一家醫(yī)院工作。劉胡蘭謹遵組織指示，積極與群眾聯(lián)系，開展宣傳，發(fā)動群眾。在組織內(nèi)部，她也積極學(xué)習(xí)馬列理論，努力提高自己的理論水平，為革命事業(yè)做出自己的貢獻。

在執(zhí)行一次任務(wù)時，她不幸被捕。當(dāng)時她還年輕，卻展現(xiàn)出非凡的勇氣和堅定的信念，沒有向敵人屈服。她遭受了知識分子鐵拳的摧殘，遭受了敵人無情施暴，但是她始終不屈不撓，用自己的行動詮釋了什么是真正的忠誠，什么是真正的英雄。

劉胡蘭最終在獄中堅貞不屈地離開了人世。她的革命信仰和革命精神讓她成為了一位真正的英雄。她的事跡鼓舞了無數(shù)人，激發(fā)了人們對祖國和人民的熱愛，也激勵了人們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而不斷前進和奮斗。

劉胡蘭的故事教育著我們，要懂得為人民服務(wù)的價值和意義，要將自己的一切獻給民族和人民的偉大事業(yè)。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)今和平的時代，去發(fā)揚劉胡蘭等革命先驅(qū)的精神，積極工作，認真學(xué)習(xí)，努力提高自己，爭取更好的成績。

總的來說，劉胡蘭的故事給了我很多思考，讓我更加深刻地認識到了一個公民負有的職責(zé)和使命，也更加堅定了自己要為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的信心。我相信，在我們國家的強大和繁榮發(fā)展中，會有越來越多的英雄人物，為實現(xiàn)我們更為美好的未來而不懈地奮斗。

劉胡蘭的故事讀后感 篇4

愛祖國，就要愛祖國的大好河山、祖國的河山，處處閃耀著革命的光輝，印記著紅色的史跡?！皵?shù)九寒天下大雪天氣雖冷心里熱，我從前線轉(zhuǎn)回來，勝利的消息要傳開”一聽到這動情的歌，我就會想到堅強不屈的女烈士劉胡蘭就會想起她那英勇故事。

一九四七年三月下白,毛澤東帶領(lǐng)中共中央機關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中共中央書記處書記、中央縱隊司令員任強時間他匯報了一位,始娘劉胡蘭英勇就義的事跡，毛澤東問“她是黨員嗎？”任弼時說:“是個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲?！泵珴蓶|深受感動揮筆寫下“生的偉大,死的光榮”八個大字。

劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭,小小年紀(jì)，便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強烈的不滿?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運動,文水縣也成立了抗日民主政府。從此、劉胡蘭開始步接觸革命道理、懂得了一個人怎樣才能話得有價值,死得自意義。她積極參為加村里的抗日兒童團、放哨、送情報。

一九四七年十月十二日,劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕了。在敵人威肋面前.她堅貞不屈,大義凜然地說“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”敵人沒有辦法,將同時被捕的六位革命群眾當(dāng)場鍘死。她以短暫的青春年年，譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。

今天中午，我讀了劉胡蘭的故事，感動很深。

面對兇惡的敵人，劉胡蘭說:怕死不是共產(chǎn)黨員！然后勇敢地犧牲。我認為她善良，堅強，不怕犧牲。

她為了保護別人，她寧愿自己犧牲，也不愿讓別人犧牲。我長大后要向她學(xué)習(xí)，做一個堅強的人，不怕困難的人，要好好學(xué)習(xí)為國家做貢獻。

劉胡蘭的故事讀后感 篇5

五千年文化，三千年詩韻，我們的文化從未斷流，也從不缺少英雄。今年正值黨的百年華誕，我想和大家一起分享一下劉胡蘭的故事。

虎門銷煙的林則徐、狼牙山五壯士、舍身堵槍眼的黃繼光，但令我印象最深刻的，還是劉胡蘭的故事。

“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”這是劉胡蘭生前說的一句話。是呀!既然是貪生怕死的人，就不要加入共產(chǎn)黨，做了一名共產(chǎn)黨，就要做好死了的心理準(zhǔn)備!

下面我就來介紹一下劉胡蘭。

1932年，劉胡蘭出生在山西省文水縣一個貧苦農(nóng)民的家里。而她的家長是革命根據(jù)地，她小小年紀(jì)就參加革命，十五歲時入了黨。

可是在1946年時，軍閥閻錫山占領(lǐng)了文水縣。由于叛軍的出賣，劉胡蘭被捕了。匪軍頭目大胡子要審訊劉胡蘭，可是劉胡蘭下定了決心，這一輩子都不會說出情報。

大胡子可能認為是自己的權(quán)威受到了侵犯，將劉胡蘭押到了刑場上。

這里已經(jīng)站滿了鄉(xiāng)親們，匪徒們荷槍實彈，圍在四周，地上一根根粗大的木棒支撐著三把鋒利的鋤刀。

大胡子下令扳動鍘刀，殺害了其他六位同志，烈士們的鮮血染紅了大地，劉胡蘭咬著牙，眼睛里噴出仇恨的怒火。

大胡子沖到劉胡蘭面前，揮動著拳頭嚎叫道：“你到底自不自首?！?/p>

“我死也不自首，死也不投降!”劉胡蘭斬釘截鐵的回答。

凜冽的北風(fēng)吹動著劉胡蘭的短發(fā)，她從容不迫地回過頭來，望了望家鄉(xiāng)的親人，然后大步走向鍘刀。

敵人的鍘刀落下了，劉胡蘭為了中國人民的解放事業(yè)，獻出了寶貴的生命……毛爺爺曾親筆為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

讀完劉胡蘭的故事，我深有感慨，劉胡蘭在生和死的抉擇面前，也沒有低頭，反而視死如歸。我們應(yīng)該向劉胡蘭的愛國精神學(xué)習(xí)。我們身處于和平時代，不需要我們獻出生命。但是同學(xué)們請不要忘記，我們今天的幸福生活，是多少位戰(zhàn)士的鮮血換來的啊!

為此，我們更珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切!

那些被選入國旗班的同學(xué)，你們?yōu)槭裁纯偸遣慌宕骷t領(lǐng)巾呢?又為什么在應(yīng)該難懷尊敬高唱國歌時交頭接耳呢?在校園里，不佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象比比皆是，有些同學(xué)只是在眼保健操時佩戴一下應(yīng)付檢查員。我想告訴這些同學(xué)，戴紅領(lǐng)巾。證明你是一名少先隊員，佩戴紅領(lǐng)巾并不是一個任務(wù)，而是你的一份擔(dān)當(dāng)。紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們的鮮血換來的，我們應(yīng)該愛惜紅領(lǐng)巾才是。

劉胡蘭的一生雖然像煙花一樣短暫，但是她也像煙花般燦爛!我們要像劉胡蘭的愛國精神學(xué)習(xí)，讓劉胡蘭的愛國精神傳承下去。

劉胡蘭的故事讀后感 篇6

今天，我在圖書館里看到了一本紅色封面的書。我打開它，用心去讀。

這本書是關(guān)于劉胡蘭烈士的。1932年，劉胡蘭出生在文水縣云周西村一個貧困家庭。1947年1月12日，敵人和地主的武裝包圍了云周西村，封鎖了所有路口，禁止人和人離開。劉胡蘭的

奶奶說:“胡蘭子，你先躲到金忠嫂子家里，那里不會有人去?！痹瓉?/p>

農(nóng)村有個習(xí)俗，女人生孩子時，會在門環(huán)上系上一條紅布條，老百姓是不會進去的。當(dāng)劉胡蘭來到金忠的家時，家里已經(jīng)有很多人了。劉胡蘭想：

如果他們留下來，所有村民都會受到牽連。他們不會受影響的！于是劉胡蘭離開了金忠的家。

不一會兒，幾個匪軍來到劉胡蘭面前，說：“你就是劉胡蘭吧！我們長官有請。

”劉胡蘭被帶進了大廟，審訊劉胡蘭的是閻軍連長張全寶。張全寶問：“你就是劉胡蘭？

”劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭！”“你給八路軍干過什么事?

”“只要我能辦到的，什么都干過！”“你們區(qū)上的八路軍都到哪去啦？”“不知道。

”“以后你會不會為共產(chǎn)黨辦事？”“只要我還有一口氣，就要為人民服務(wù)到底！”張全寶萬萬沒有想到，一個共產(chǎn)黨的小姑娘居然會如此堅強。

張全寶走到劉胡蘭面前，吼到：“你投不投降？”劉胡蘭憤怒地瞪著敵人，喝道：

“你說，我咋個死法？”張全寶陰沉著臉，吼道：“用鍘刀！

”說完，劉胡蘭昂首挺胸地向鍘刀走去……

當(dāng)我看到劉胡蘭犧牲時，我熱淚盈眶，這個15歲的小姑娘對敵人毫不畏懼，為了中國人民的解放和共產(chǎn)主義事業(yè)壯麗犧牲了！她的堅貞不屈深深感動了我。和劉胡蘭相比，我覺得自己真的很渺小。

今年我也11歲了，但是在家里還過著衣來伸手飯來張口的生活，每當(dāng)遇到困難時，我就變得垂頭喪氣，只會哭鼻子。為此，

爸爸還給我取了個名字叫“愛哭貓”呢！想到這里，我不禁臉紅了。

古人說：“以銅為鏡，可以整衣冠；以人為鏡，可以知得失?！睆挠⑿蹌⒑m這面鏡子上，我看到了自己的不足之處。我要以她為榜樣，努力做一個對社會有用的人。

劉胡蘭的故事讀后感 篇7

有一天，我病了。媽媽帶我去打針，我一路往后推。媽媽大聲說:“你還是不是六年級學(xué)生!

”聽了這話我走進醫(yī)院。當(dāng)我雄赳赳氣昂昂的走進注射室時,氣勢減了一大半,當(dāng)我看見**拿的針頭時,我心里只剩下凄涼。

針頭扎了進去,眼淚流了出來。好痛!媽媽見我這樣只是嘆了口氣。拿來一本書,輕輕放在我的腿上。《劉胡蘭》?

讀完此書,一股悲憤之情油然而生。劉胡蘭,1931年出生在一個中農(nóng)家里。1940年她上了村小學(xué)。

1947年1月2日上午，錫山軍將她俘虜進寺院。敵軍特派員張全寶審訊劉胡蘭,讓劉胡蘭說是受了***的騙,以后不再給***干事,而劉胡蘭假裝沒聽見。張全寶的刀，整個會場籠罩著恐怖的氣氛。

劉胡蘭從容地走向鍘刀,把頭放到刀床上。頓時鮮血像火山噴射巖漿,濺落四方……

這時，我真的知道媽媽讓我讀這本書的真正意義。我的膽怯和劉胡蘭的無畏精神形成了強烈的對比。劉胡蘭為了人民，為了中國共產(chǎn)黨，在斷頭臺下英勇犧牲，我的膽怯使我在針尖下顯露出來。劉胡蘭當(dāng)時只有15歲,正值青春年紀(jì)。

她沒想過自己嗎？我想是的，但為了人民，她把生死置之度外。而我還是那么怕針頭媽媽叫我打針是為我好怎能讓媽媽失望呢,不,我不能!

我不能讓媽媽失望,應(yīng)為這也是為我好。我要鼓起勇氣面對一切困難。不能退縮。

我已經(jīng)12歲了,不可以怕針頭。一個無所畏懼的人，即使在這樣惡劣的環(huán)境下，最終也會成為以個成功的人和英雄。

我特非常喜歡劉胡蘭。也想成為劉胡蘭一樣,大公無私,舍己為人的人。

我想好好珍惜這本書，因為正是這本書讓我知道，無論我遇到什么困難，都不要退縮，勝利在望！

劉胡蘭的故事讀后感 篇8

劉胡蘭是一位偉大的烈士，她的故事感人至深，讓人備受震撼和敬佩。她用自己的生命詮釋了中國民族精神，為國家和人民做出了巨大的貢獻。讀完劉胡蘭的故事，我深受啟發(fā)，對她的崇敬之情油然而生。

劉胡蘭出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，從小就有著堅強的意志和強烈的愛國情懷。她勤奮好學(xué)，聰明機智，十分善良。在她的父母的教育下，劉胡蘭對祖國滿懷熱愛之情，并且有著為國家和人民做出貢獻的愿望。

命運對劉胡蘭來說是殘酷的。在日本侵略者入侵中國的年代，她的父親被捕入獄，家庭生活變得十分艱難。面對生活的艱難和國家的危機，劉胡蘭依然堅定地選擇了堅守自己的理想和信念。

劉胡蘭加入了抗日游擊隊，成為隊中的一員。她積極地參與戰(zhàn)斗，勇敢地與敵人搏斗。在戰(zhàn)斗中，她表現(xiàn)出色，勇敢無畏，并且被隊伍的領(lǐng)導(dǎo)稱贊為“活雷鋒”。

劉胡蘭再次面臨命運的考驗。她被日本侵略勢力逮捕，并最終被判處死刑。面對死亡的威脅，她沒有退縮，表現(xiàn)出了無比的勇敢和堅強。她說：“我是中國人，我愛我的國家，我絕不背叛！”這句話充滿了她對祖國的深愛以及對自由和正義的追求。

最終，劉胡蘭壯烈犧牲，她的烈士形象永遠地鐫刻在中國人民的心中。她用自己寶貴的生命為國家和人民獻出了所有，成為了民族英雄。她的故事激勵了無數(shù)的人們，讓深切地認識到自己的責(zé)任和使命。

讀完劉胡蘭的故事，我深受震撼和敬佩。她無私奉獻的精神、對國家的深愛，以及對自由和正義的堅守，都是每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的品質(zhì)。她用行動詮釋了愛國主義精神，她的故事讓我深刻地認識到了愛國愛民的重要性。

劉胡蘭的故事也讓我思考到了自己應(yīng)該如何行動。面對社會的各種問題和挑戰(zhàn)，每個人都應(yīng)該像劉胡蘭一樣，勇敢地站出來，為正義和公平發(fā)聲。正如劉胡蘭所說：“我愛我的國家，我絕不背叛！”應(yīng)該堅定地愛著的祖國，并為她盡力去做出貢獻。

劉胡蘭的故事充滿了力量和希望，她以自己的生命詮釋了中國人民的偉大和奉獻。她是一位令人敬佩的英雄，她的故事將永遠地激勵著向前邁進。讓懷著對劉胡蘭的崇敬之情，傳承并發(fā)揚她的愛國精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

劉胡蘭的故事讀后感 篇9

今天，我讀了劉胡蘭的故事。通過這個故事，我經(jīng)歷了許多感受，對于這位年僅19歲的少女英烈，我感到十分的欽佩。

劉胡蘭是一位中國共產(chǎn)黨早期的女革命家。她出生在一個貧苦的農(nóng)村家庭，但她卻充滿了愛國心、家國情懷，她向往著一個自由、公正的社會。為了尋求自己內(nèi)心的執(zhí)著，劉胡蘭走上了黨的道路。她經(jīng)歷了許多的艱苦卓絕的歷程，最終，她在抗日戰(zhàn)爭中成為了一名英勇的紅軍戰(zhàn)士。

然而，隨著日本侵略者不斷侵入中國，苦難也隨之而來。劉胡蘭被敵人逮捕，日本手下一步步逼迫她背叛自己的信仰，但是她依然選擇“生之以義，死之以信”，一輩子沒有向敵人低頭，她選擇了壯烈的犧牲。

這個故事教給我們的是不向敵人屈服，堅持自己的信仰，永遠要把國家、民族的利益放在心中第一位。劉胡蘭的一生，不僅僅是奮斗，更是一種對于自由、公正、平等的堅定追求，每一個青年都應(yīng)該在她的思想和行動中，找到自己的追求和價值。

讀完這個故事，感觸很深。作為一個普通的年輕人，我應(yīng)該努力發(fā)奮，把國家、民族和人民的利益放在心中第一位，同時不斷地追求自我提高和發(fā)展，為社會做出自己的貢獻。

在接下來的日子里，我會一直保持這種決心，永遠追趕自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。同時，我也會更加珍惜自己的生命，更加堅定自己的信仰，為國家、為民族、為人民的幸福默默奉獻，以文明、和諧的社會為目標(biāo)，為下一個一百年的飛躍而努力前行。

劉胡蘭的故事讀后感 篇10

今天，我在圖書館看到了一本有著耀眼紅色封面的書，我翻開了全神貫注地讀了起來。

這本書講的是烈士劉胡蘭的故事。1932年，劉胡蘭出生在文水縣云周西村一個貧苦家庭。1947年1月12日，敵人和地主武裝包圍了云周西村，封鎖了所有路口，不許任何人出村。劉胡蘭的奶奶說:“胡蘭子，你先躲到金忠嫂子家里，那里不會有人去。”原來農(nóng)村有個習(xí)俗，婦女剛生下小孩后，會在門環(huán)上系根紅布條，一般人就不進去了。當(dāng)劉胡蘭來到金忠嫂子家，屋里已經(jīng)有很多人了。劉胡蘭想：如果留下來，滿堂的鄉(xiāng)親都要受到牽連，不能連累他們!于是，劉胡蘭離開了金忠嫂子家。

不一會兒，幾個匪軍來到劉胡蘭面前，說：“你就是劉胡蘭吧！我們長官有請?！眲⒑m被帶進了大廟，審訊劉胡蘭的是閻軍連長張全寶。張全寶問：“你就是劉胡蘭？”劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭！”“你給八路軍干過什么事?”“只要我能辦到的，什么都干過！”“你們區(qū)上的八路軍都到哪去啦？”“不知道?！薄耙院竽銜粫楣伯a(chǎn)黨辦事？”“只要我還有一口氣，就要為人民服務(wù)到底！”張全寶萬萬沒有想到，一個共產(chǎn)黨的小姑娘居然會如此堅強。張全寶走到劉胡蘭面前，吼到：“你投不投降？”劉胡蘭憤怒地瞪著敵人，喝道：“你說，我咋個死法？”張全寶陰沉著臉，吼道：“用鍘刀！”說完，劉胡蘭昂首挺胸地向鍘刀走去……

當(dāng)我看到劉胡蘭犧牲時，我熱淚盈眶，這個15歲的小姑娘對敵人毫不畏懼，為了中國人民的解放和共產(chǎn)主義事業(yè)壯麗犧牲了！她的堅貞不屈深深感動了我。相比劉胡蘭，我感覺自己真的很渺小。今年我也11歲了，但是在家里還過著衣來伸手飯來張口的生活，每當(dāng)遇到困難時，我就變得垂頭喪氣，只會哭鼻子。為此，爸爸還給我取了個名字叫“愛哭貓”呢！想到這里，我不禁臉紅了。

古人說：“以銅為鏡，可以整衣冠；以人為鏡，可以知得失。”從英雄劉胡蘭這面鏡子上，我看到了自己的不足之處。我要以她為榜樣，爭取做一個對社會有用的人。

劉胡蘭的故事讀后感 篇11

她是一位年僅十五歲的革命烈士，她是一位一絲不茍，不怕受委屈的好干部;面對敵人的審訊，她面不改色，寧死不屈，最后慘死在敵人的屠刀下。她，就是劉胡蘭。

她是一個一絲不茍的人。就拿她當(dāng)婦聯(lián)干事時做軍鞋的事來說吧。繳鞋時，二寡婦的鞋不合格，她不顧二寡婦是有后臺的人，直接了當(dāng)?shù)刂赋隽硕褘D的鞋有假。她不顧家人反對，嚴(yán)懲二寡婦。她對工作勤勤懇懇、一絲不茍的態(tài)度讓我反思自己。我對待學(xué)習(xí)有她那么認真仔細嗎?我沒有。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

她是一個不怕別人說閑話的人。土改結(jié)束后，有幾位傷員住進了他們村子。其中一位是王根固連長，他得了疥瘡，是很嚴(yán)重的傳染病。有些婦女覺得王連長得了傳染病，不愿為他洗衣服，劉胡蘭就攬下了，還四處去找治療疥瘡的藥方。當(dāng)時很封建，一男一女接觸多了，難免引來別人的議論。這些話傳到劉胡蘭的耳朵里，她并沒有太在意。她覺得不能因為這些風(fēng)言風(fēng)語，就扔開傷病員不管。她寧可自己受委屈，也不愿傷員受損失。而生活中的我呢，一聽到別人背后的議論，就會悶悶不樂，甚至動搖自己的決心。一想到這里，我覺得和劉胡蘭相比，自己真是太狹隘了。

由于叛徒的出賣，劉胡蘭和其他六位同志被捕了。一場殘忍的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的屠刀下。敵人指著他們的尸體逼劉胡蘭投降，但她寧死不屈，從容地走近了鮮紅的鍘刀，為新中國奉獻出了她十五歲的花樣年華!

這位年僅十五歲的大姐姐，竟有如此不怕犧牲、堅貞不屈的革命精神。而生活在幸福時代的我呢，一碰到困難就愁眉不展，一心只想著退縮。看了這本書后，我突然發(fā)現(xiàn)自己需要改變的太多太多，我陷入了深深的沉思中

劉胡蘭的故事讀后感 篇12

一、讀拼音，寫詞語。（5分）

jīngxīnyīránliángshchuítóusàngqì

二、給下面的多音字組詞。

磨扇三、比一比，再組詞。（5分）

異坊楊拼搖p>

導(dǎo)仿?lián)P并遙p>

四、下列詞語你能歸類寫一寫嗎？（5分）

垂頭喪氣打量快活注視橙黃

翠綠觀察難過桃紅

1、 表示心情的詞p>

2、 表示顏色的詞p>

3、 表示看的詞p>

五、 填上恰當(dāng)?shù)脑~。（6分）

六、 選詞填空。（4分）

1、歡樂快活

（1）落葉在風(fēng)中（）地舞蹈。

（2）小溪唱著（）的歌流向遠方。。。。。。

七、對對子。（4分）

雨中山果落大陸對p>

8、 寫下我們在本單元學(xué)到的一首詩。記住寫下作者的名字?。?分）

5、第一自然段抓住了哪些景物來描寫秋天的顏色？把有關(guān)景物詞語抄下來。（3分）

6、用“”在文中畫出你喜歡的句子，并說說你喜歡它的原因。（2分）

喜歡的句子p>

喜歡原因p>

閱讀與感悟（30分）

一、 讀下面一段話，回答問題。（15分）

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅色的楓葉像一枚郵票，飄動著，飄動著，秋天的金黃是為了田野，看，田野就像金色的海洋。

橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙女得到更多的顏色，紫紅色，淺黃色，雪白美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。

秋雨，吹著金色的喇叭，它告訴我們冬天就要來了。小喜鵲吃樹枝松鼠。小青蛙正準(zhǔn)備舒服地睡覺。松柏厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子樹媽媽的腳下。

它們都在準(zhǔn)備過冬了。

1、在文中的括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。（5分）

2、在文中找出關(guān)于描寫顏色的詞語，再抄下來。（2分）

3、第一自然段是圍繞哪一句話寫的？抄在橫線上。（1分）

4、用“——”畫出文中一句比喻句，在這句話中，作者把比作

二、閱讀短文，完成下列問題。（14分）

小豬想找個朋友玩。

這天早晨，它拎（līnlǐng）著一個大包出了門，碰見了小猴，就從包里掏出一個桃子對小猴說小猴說：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因為你太懶惰了?！?/p>

小豬走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一起玩?！毙∨Ｕf：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因為你做事不動腦筋?！?/p>

突然，小豬看到小羊從橋上掉進河里。他很快扔下包，跑向河邊。小豬跳進河里，很快就把小羊救了下來。小猴和小牛跑來。

大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興（xīnxìng）。

1、 給短文加上標(biāo)題，填在文前橫線上。（2分）

2、 劃去文中帶點字的不正確的讀音。（3分）

3、 在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

勤勞討厭傷心p>

4、 在文中橫線的空白處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）

5個。因為小豬曾經(jīng)是小猴和小牛的朋友。（2分）

6。小豬做了什么來改變?nèi)藗儗λ目捶?？?分）

7、 讀了這篇短文，你明白什么道理？（2分）

二、 用“√”選擇加點字的讀音。

然后（jí）操縱（zòzònɡ）捕魚（bǔpǔ）

哪吒（né nǎ）瞧一瞧（qiáo qáo）告訴（sù shù）

三、我會填。

“泊”用音序查字法，應(yīng)查大寫的字母（ ），再查音節(jié)（）；用部首查字法，應(yīng)先找部首（ ），再數(shù)出除部首外的筆畫數(shù)（ ）畫。它在字典里的讀音有（ ）和（ ），還可以組詞p>

四、我會選。

“深”字在字典中有多種解釋①深度 ②厚，密切?、蹪狻、苁帧、菥嚯x開始的時間久?！吧睢钡囊馑荚谙旅婢渥又形乙矔x：

1．夜深了，教師還在燈下批改作業(yè)。（）

2.小男孩對那只灰雀的感情很深br>

五、把下列成語補充完整。

雞犬識途魚（ ）而入

雞（ ）狗（ ） （ ）奔（ ）突傾（ ）而出

群龍（ ）（ ）狡兔（ ）（ ）

七、讀句子，在恰當(dāng)?shù)脑~語下面畫“”。

1、太陽公公看見了，親切地（囑咐叮囑）他們：“孩子們記住……”

2、春天來了，鮮花（連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)）開放。

3、汽車在（寬廣寬大寬闊）的公路上行駛。

4、多好的麥子呀，我要先把它（保護保存）起來。

八、照樣子改寫句子。

例：我把麥子種下了地。

麥子被我種下了地。

1、英勇的戰(zhàn)士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。

2、野兔用巧計把老鷹踢死了p>

十、請把錯亂排列的句子整理成一段通順的話，把序號寫在括號里。

（中間是一片大草坪。）。春天來了。就像一塊綠色的大地毯。

草坪后面是操場。地面很干凈。我們看不到紙屑和果皮。我們在這里做運動，踢足球和玩游戲。

（）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。

（）我們學(xué)校非?？蓯邸?/p>

（一）走進校門，校門前有一棵高大的榕樹，像忠誠的哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

（二）學(xué)校大門兩側(cè)有兩座高高的教學(xué)樓。我們通常在這里讀、寫和做作業(yè)。

今天，我讀了《劉胡蘭的故事》，對我感觸非常大。

劉胡蘭，1932年10月8日生于山西省文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭，從小就是一名兒童領(lǐng)袖。她經(jīng)常帶領(lǐng)朋友站崗、守衛(wèi)、掩護抗日干部，主動向八路軍送彈藥，搶救傷員。抗日戰(zhàn)爭勝利后，劉胡蘭在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，進入了新的解放戰(zhàn)爭。

1947年1月12日，這是全國人民難忘的一天。據(jù)叛徒的線人說，今天上午，敵人突然包圍了云周西村，抓獲了劉胡蘭，對她進行威脅和引誘，并試圖從她口中得知黨的秘密，但劉胡蘭拒絕了。敵人惱羞成怒，敲起桌子嚎叫：

“你小小年紀(jì)，好嘴硬啊，難道你就不怕死嗎？”劉胡蘭斬釘截鐵地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！

”她懷著對黨的無限忠誠和對共產(chǎn)主義的偉大信仰，英勇就義。

讀完故事，劉胡蘭在我心目中的形象變得越來越高大。她年紀(jì)不大，可是心中卻有著遠大的共產(chǎn)主義理想，并且為了這個理想而努力奮斗，不怕苦，不怕累，在異常艱苦的環(huán)境中奮勇斗爭，甚至為此犧牲了自己年輕寶貴的生命。

今天的幸福生活，是許多象劉胡蘭這樣的革命先烈的生命和鮮血。用他們的犧牲，我們的祖國推翻了舊社會，獲得了新的生活，變得越來越繁榮。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福。我們年輕時要努力學(xué)習(xí)，長大后要把力量獻給祖國的發(fā)展，使祖國更加繁榮富強。

在一個陽光明媚的早晨，一縷陽光穿過房間的窗戶，我拿起《歷史的選擇》這本書坐在走廊上，津津有味地讀了起來。

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作者寫的作品含著許多人生智慧。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。一篇優(yōu)秀作品作品的讀后感到底應(yīng)該如何撰寫？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了最新劉胡蘭讀后感，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

最新劉胡蘭讀后感【篇1】

從今天開始，我們班內(nèi)開始借書了，我借了一本名字叫《英雄人物》的書，回到家我迫不及待地翻看起來，其中，關(guān)于劉胡蘭的一篇文章令我十分感動，她那種勇于和敵人斗爭的精神和不畏懼的錚錚骨氣令我欽佩。下面讓我們聽聽文章的主要內(nèi)容吧!

劉胡蘭在一九一六年參加了土改，她所在的文水縣的土地革命勝利結(jié)束了，但不久中國發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，多數(shù)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到其他地方了，劉胡蘭決定留下繼續(xù)與敵人作斗爭。一九四七年年初，敵人來到劉胡蘭所在的村里，一共抓走了五人，其中有劉胡蘭，敵人用各種手段審訊劉胡蘭，但她始終堅信著自己的信仰，沒有向殘暴的敵人低頭，敵人于一九四七年二月二十八日殘忍的殺害了劉胡蘭。

劉胡蘭那種不怕困難和不向敵人屈服的精神激勵著無數(shù)的革命戰(zhàn)士繼續(xù)和敵人做斗爭，從而最終取得革命勝利，她的革命精神令我十分感動。她的光榮犧牲也得到毛主席的高度評價:生的偉大，死的光榮。

在今天的和平年代，我們也要向劉胡蘭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難和犧牲的精神，努力學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的強大富強貢獻自己的力量。

最新劉胡蘭讀后感【篇2】

今天，我觀看了《劉胡蘭》這部愛國主義影片后，我的心情久久不能平靜。為影片中的女主人公愛國主義精神所感動;為年僅十五歲犧牲的劉胡蘭感到惋惜;為在抗日和解放戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀中華兒女感到驕傲和自豪!

這部電影講述的是劉胡蘭在轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭年代，用鮮血和生命譜寫了一曲壯麗的無產(chǎn)階級史歌。劉胡蘭出生在x省文水縣云周村一個貧苦的農(nóng)民家庭，她同廣大貧苦農(nóng)民一樣，過著暗無天日的牛馬生活。劉胡蘭十歲那年，就參加抗日救國兒童團，擔(dān)任團長。每當(dāng)上級宣傳抗日救國的指示是，總能在人縫中看到小劉胡蘭的那雙流露出欣喜光芒的眼神。當(dāng)時敵人經(jīng)常來村子“掃蕩”，劉胡蘭和小伙伴以挖野菜為掩護，到村口站崗放哨，眨巴眨巴著活潑而又犀利的眼睛，警惕著察看敵情，為抗日戰(zhàn)爭取得勝利立下汗馬功勞。

她由一個平凡的農(nóng)村小姑娘，慢慢成長為優(yōu)秀的無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士，在敵人面前，她英勇頑強，賢貞不屈，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)，為黨為人民流盡了最后一滴血。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆題詞：“生的偉大，死的光榮”。1947年劉胡蘭犧牲時，年僅十五歲，她的生命雖短，她的精神不朽，她那不怕苦，不怕死的革命精神，將永遠激勵著我們前進!

看完影片后，我的腦海里浮現(xiàn)出一個個感人的畫面：劉胡蘭面對反動派多次嚴(yán)刑拷打，像鋼鐵巨人一樣，屹立在刑場中間，尤其令敵人害怕的是她那雙眼睛，深邃而且鋒利，像鋼鉆一樣刺向敵人，不管是誰，只要和她的目光相遇，都會感到自己面前的這個人有一股無所畏懼的勇氣，隨時準(zhǔn)備毫不留情地痛擊敵人。她正氣凜然的做法，讓敵人喪魂落魄。她堅毅的眼神在威懾敵人的同時，卻激勵著蜂擁而至的人們，永別了，鄉(xiāng)親們，戰(zhàn)斗吧!同志們。相比之下，我們卻是幸福和快樂的。我們同齡人大多都出生在21世紀(jì)，沒有經(jīng)過血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，沒有體會過饑寒交迫的滋味，從小都是嬌生慣養(yǎng)，有著衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，父母便成為我們的保護傘，溫暖的家便成為我們的避風(fēng)港灣，凡遇到困難，就束手無策，輕易一個“不會”、“不能”就放棄，將來我們?nèi)绾稳ッ鎸ι鐣?。通過這部電影的觀看，無論將來遇到什么困難，那個雙拳緊握，牙關(guān)緊咬，倒豎劍眉的姐姐就會站在我的身后，用她特有的熠熠閃光的眼神告訴我“不向困難低頭”!只要你動一動腦，動一動手，我相信再大的困難你也能克服!

影片中姐姐在生命的最后一刻，用手理了理頭發(fā)，兩眼深情地環(huán)視著祖國的大好河山，依依不舍的告別了親人、告別了家鄉(xiāng)。我們要珍惜現(xiàn)在美好的時光，好好學(xué)習(xí)，做一個勇敢、懂事、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，長大為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

最新劉胡蘭讀后感【篇3】

讀《劉胡蘭》有感作文（1）

讀《劉胡蘭》有感 生得偉大，死的光榮！這是毛澤東親自為劉胡蘭題的詞，是對共產(chǎn)黨員劉胡蘭的最高評價。一位 十五歲的少女，為了黨的機密和鄉(xiāng)親們的安全，面對國民黨反動派的威脅。她毫不畏懼，英勇地犧牲在敵人的鍘刀之下。 當(dāng)我讀完《劉胡蘭》這本書以后，我禁不住潸然淚下。此時，我深深地體會到，我們今天的幸福的生活以及這和諧的社會，是多少個像劉胡蘭一樣的先烈們拋頭顱，灑熱血換來的！ 劉胡蘭犧牲時年紀(jì)僅十五歲，她短暫的一生是何等的光榮。與劉胡蘭相比，我感到自己是如此的渺小。他在鍘刀下視死如歸的英雄氣概，讓我感動也令我羞愧。平日里只要有一點不如意或是一點點小困難和挫折，我就會垂頭喪氣，叫苦喊累，甚至直接向困難舉手投降。 讀完《劉胡蘭》，我知道了今天的幸福生活來之不易。我決心學(xué)習(xí)劉胡蘭，做一個不怕困難、敢于拼搏的人，現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，將來好為我們的祖國、我們的黨多做一些貢獻！

最新劉胡蘭讀后感【篇4】

讀《劉胡蘭》有感

當(dāng)我讀完劉胡蘭這本書時，我的心久不能平靜。

《劉胡蘭》這本書講的是：劉胡蘭為了保護紅軍戰(zhàn)士們不被日本人殺害，而付出了生命的代價。毛主席曾贊美劉紅蘭：生的偉大，死的光榮！

當(dāng)讀到紅軍部隊準(zhǔn)備集體轉(zhuǎn)移，但需要人來掩護，劉胡蘭主動留下來時，我覺得劉胡蘭真傻，非要自己留下來，不是白白送命嘛，但她為什么還要留下來呢？帶著這個疑問，我繼續(xù)讀了下去。

讀到劉胡蘭被日本人抓了起來卻任不愿意說出紅軍們在什么地方。我著急了，劉胡蘭你千萬不能說，整個紅軍的命運可都掌握在你的手中，你千萬別出賣紅軍呀！我擔(dān)心極了。

反來，劉胡蘭一直和敵人周旋，日本人已經(jīng)沒有耐心再等下去了，他們知道從這姑娘嘴里是問不出紅軍的下落的，決定下命處死劉胡蘭，再開槍前，日本人問了劉胡蘭一個問題：你小小年紀(jì)就要犧牲，難道不怕嗎？當(dāng)然不怕了，即使我死了，紅軍部隊仍在，他們會為我報仇的，總有一天，你們會失敗的。，話音剛落，槍聲響了。我的眼圈紅了，不禁為劉胡蘭的所作所為感到感動，如果換成是我，我會像劉胡蘭這么做嗎？也許不會，但看完了這本書，我相信，我會這么做！

新中國解放來之不易，讓我們一起來保護我們的中國，讓中國更美好把！

沈冰冰

南京曉莊學(xué)院第一實驗小學(xué) 五（1）中隊

最新劉胡蘭讀后感【篇5】

生的偉大死的光榮

——《劉胡蘭》讀后感

我看過最感人的抗日英雄故事，來自《劉胡蘭》。

劉胡蘭出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，貧困和磨難使她從小就懂得了生活的艱辛。在戰(zhàn)爭的歲月里，她頑強地同敵人作斗爭，為了捍衛(wèi)人民的利益，不惜犧牲個人的一切。她的這種大無畏的精神，是我們在面對困難時的一盞明燈，指引著我們前進。

劉胡蘭小時候經(jīng)常跟著村民們聽共產(chǎn)黨的先進理念，她每次都聽得非常認真。她的爸爸就算家里的食物不夠吃，也必須給八路軍送糧食。她幼小的心靈被爸爸慷慨為國的精神深深影響著。她雖幼年喪母，家境貧寒，但她仍樂觀地面對生活，努力學(xué)習(xí)知識。她的樂觀和勤奮讓我打心底地敬佩。想到自己在這么幸福的時代，有時候還為學(xué)習(xí)任務(wù)過多而煩惱，真的是自愧不如。

一次劉胡蘭在村口放哨時，發(fā)現(xiàn)鬼子來偷襲，馬上回去報告米主任，并引導(dǎo)大家安全轉(zhuǎn)移。鬼子來村里搶糧食，劉胡蘭故意留在村口，將鬼子帶到了地主家，保住了村民的糧食。她的英勇機智，又一次讓我欽佩不已。我也特別希望自己能像劉胡蘭一樣，用自己的智慧和力量幫助和保護身邊的人。

劉胡蘭生的偉大，死的光榮。敵人妄圖用血腥的屠殺威逼劉胡蘭說出共產(chǎn)黨的秘密，可她毫不畏懼，始終沒有屈服。就在生命的最后一刻，她依然高喊著“中國共產(chǎn)黨萬歲，毛主席萬歲！”

我想，在那么貧苦艱難的時代，劉胡蘭竟然還那么積極上進，勤奮好學(xué)。而我們生在科技這么發(fā)達的時代，是不是更要努力學(xué)習(xí)更多知識和本領(lǐng)，讓自己越來越強大呢？

我決定在今后的學(xué)習(xí)中，要積極主動地去探索各種知識，看各種各樣的書，開闊自己的視野，增強自己的本領(lǐng)。在生活中，我更應(yīng)該不怕吃苦，樂于助人，學(xué)會替別人著想，勇敢地面對困難。

最新劉胡蘭讀后感【篇6】

一個個為了祖國而犧牲的革命烈士就像一塊塊鮮紅的鋪路石，靜靜地躺在雨中，鋪出一條火紅的道路，指引我們?nèi)ふ覊粝胫械牟屎?。這些烈士們雖然犧牲了，但他們勝利的光輝卻還閃耀在我們的心中。在這條道路中，有一顆令我感動、令欽佩、令我震撼的勇敢堅強的女英雄，她就是——劉胡蘭。

劉胡蘭，一個出生于農(nóng)村的姑娘，一個普通的共產(chǎn)黨員，她用自己寶貴的生命，毀滅了敵人的陰謀用自己青春的熱血，書寫了一個個共產(chǎn)黨員的高尚品德。

劉胡蘭的祖母經(jīng)常給她和妹妹愛蘭講苦難的家史和村史，父親劉景謙經(jīng)常和鄉(xiāng)親們一起去根據(jù)地給八路軍送糧食，他常對女兒說：“答應(yīng)八路軍的事，咱就是拼上命也要完成。”

在艱苦的日子里，平川堅持斗爭的八路軍日夜活動在青紗帳里，劉胡蘭常隨情報員為八路軍送干糧，傳情報。抗日干部們頑強斗爭的精神，給了她深刻的教育。

劉胡蘭10歲就參加了兒童團，1945年10月劉胡蘭參加了“婦女干部訓(xùn)練班”，學(xué)習(xí)了一個多月，回村后她擔(dān)任了村婦女救國會秘書。1946年10月劉胡蘭調(diào)任“抗聯(lián)”婦女干事。六月，劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝粮倪\動。這位年僅14歲的女員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)來回奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不是共產(chǎn)黨員?！?/p>

一個比我大兩三歲的姐姐竟然有如此大的勇氣，他為了保衛(wèi)我們的祖國，在她還沒滿15歲時，就犧牲在敵人的鍘刀下。這種獻身精神是需要多么大的勇氣啊!這種精神多么令我們敬佩啊!

毛澤東得知此事后，在1947年親自為劉胡蘭題寫了“生的偉大，死的光榮”這八個大字。1957年1月12日，在劉胡蘭遇害十周年時，毛澤東主席又重新為劉胡蘭題寫了“生的偉大，死的光榮”，以表對劉胡蘭這位女英雄的思念。

但是和她比比，我覺得自己是那么的渺小，平時遇到一點困難就垂頭喪氣，叫苦叫累，現(xiàn)在，我終于明白了，做人要勇于拼搏、不怕困難、做個不屈不撓、勇敢的人，要做個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。

看看我們今天的辛福生活吧!都是他們這些革命烈士用鮮血換來的!所以這些英雄事跡我們必須永遠銘記在心。

《呼蘭河傳》讀后感

下一步是欄目小編準(zhǔn)備的“《呼蘭河傳》讀后感”。我們所談的讀后感，可以是因為讀書而表達自身觀點和體會。我讀了作品這本書，讀完后獲益良多，心情十分熱烈。只有細心地閱讀文章后寫出的讀后感，才能被稱為出色的讀后感。為了方便瀏覽，建議您將此頁面設(shè)置為瀏覽器的首頁！

《呼蘭河傳》讀后感 篇1

看完《呼蘭傳說》這本書，我懷著無限的思緒離開了。 《呼蘭河傳說》講述了小紅和爺爺小時候的故事。這本書的語言并不華麗，而是簡單的語言，平凡的人和事都同樣感人。

小紅的童年是快樂的，因為她有一個非常疼愛她的爺爺。爺爺帶著他去菜園里，摘黃瓜，澆水，給她點燈籠，讓小紅玩得不亦樂乎。讓我難忘的是，爺爺給小紅點了一盞燈。蕭紅在房間里的箱子里翻找著，發(fā)現(xiàn)了一個舊的，滿是灰塵的燈籠。爺爺小心翼翼地把燈籠擦干凈，點上蠟燭，陪著小紅玩到它壞了。至此，爺爺卻依然面帶微笑。這是一件不起眼的小事，但爺爺有驚人的耐心和包容性。首先，蕭紅翻箱倒柜，一家人都得翻箱倒柜。通常，父母看到后會大吼大叫。其次，小紅找到了一個破舊的燈籠，普通的父母只好不耐煩地收拾起來，點上蠟燭讓孩子玩。更重要的是，蕭紅打破了燈籠。爺爺沒有罵她，但還是笑了。正是因為有這樣一位慈祥的爺爺，小紅才有了幸福的童年。

小紅的童年是快樂的，正是因為她有一個非凡的村莊。在這個村子里，有一個大泥坑，里面有很多惡人。這個泥坑經(jīng)常翻車，淹死人畜，擋住很多人的去路。有了這個泥坑，村子里頓時熱鬧了起來。馬車被翻過來抬著馬車，人倒下救他們，不讓旁邊的人翻墻。沒有人會覺得累，也沒有人愿意填滿“不做惡”的泥坑。我想，如果這個坑被填滿了，村子就會冷清寂寞，大家都無事可做，提車的樂趣也就失去了……當(dāng)然，這個泥坑也給村里人帶來了“福利”村民。牲畜淹死時，很多人去搶豬肉吃，屠宰者撿起來半價賣掉。在艱苦的農(nóng)村生活中，處處閃耀著人性的真善美光輝。

小紅的童年是快樂的，因為和她一起玩的人很多。風(fēng)微嘴子，他們的廚師都是她的“玩物”。重逢的媳婦才十幾歲。她和小紅玩的很開心，也很享受，但最后卻是倒霉。

我們無法再體驗小紅的童年生活，但書中流露出來的純潔美好的人性依然溫暖著我的心。

看完《呼蘭江傳》，讀了一個凄美的故事，讀出了童年的寶藏。

《呼蘭河傳》讀后感 篇2

下面是范文網(wǎng)小編分享的呼蘭河有感_呼蘭河傳讀后感600字 讀呼蘭河傳讀后感作文，供大家閱讀。

讀完這本小說，也深深感受到活在當(dāng)下的我們是多么幸福，對一些落后的農(nóng)村依然被貧困愚昧困擾的現(xiàn)象，我們有責(zé)任和義務(wù)去幫助他們。下面是小編推薦的呼蘭河傳讀后感600字，僅供大家借鑒。

呼蘭河傳讀后感600字（一）

“晚飯一過，火燒云就上來了。照著小孩子的臉是紅的。把大白狗變成紅色的狗了。紅公雞就變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒，往墻根上靠，他笑盈盈地看著他的兩匹小白豬，變成小金豬了。”

這樣一幅絢爛溫暖的晚霞圖是蕭紅的《呼蘭河傳》最初打動我的地方。蕭紅的確是一位善于描寫的高手，她總是會用最簡單樸素的語言來為自己的童年“繪畫”，繪出一幅幅雖并不生動甚至有些單調(diào)但純凈、真實、自然而富有回憶的畫面。寒冷的被凍結(jié)的東北大地，蕭條的并不算熱鬧的呼蘭城，帶給居民福利帶給孩子們樂趣的泥坑子，小吃攤上的麻花、豆腐，大街上流動著的車馬牛羊；爛漫多姿的火燒云，天空中飄著的燕子、蝴蝶，菜園里結(jié)著的大黃瓜大倭瓜；祖父教的唐詩，“我”家荒涼的大院子，忠誠的大黃狗，噴香的苞米；跳大神，唱秧歌，放河燈，娘娘廟大會……

這一切的一切，不管是呼蘭河城的一街一道還是大自然的親切饋贈還是延續(xù)百年的傳統(tǒng)習(xí)俗，都把讀者帶回到了自己的童年，滿滿的都是對兒時的回憶。我們在感受作者筆下呼蘭河城帶給她童年回憶的同時，也不由自主的回憶起自己的童年。每個人的童年都是不同的，但都是大同小異的。不管是如作者一樣的單調(diào)平淡，還是如你我一樣的充滿趣味和歡樂，都是讓人難以忘卻的。那時的我們不富有，但我們真的很快樂。無論將來我們身處何境，年華幾何，童年都會是我們第一筆不小的精神財富。

童年固然是美好的，回憶起來也多是甜蜜的。但《呼蘭河傳》帶給讀者的遠不止這多彩的風(fēng)土畫，還有它所吟唱的凄婉的歌謠。它所講述的故事稱不上曲折離奇，也更談不上優(yōu)美動人，它只是娓娓道出了生活在這座小城里的幾家?guī)讉€人的生活和遭遇。但正是這些平淡無奇的小城市里人的經(jīng)歷和他們的命運卻讓人沉思，發(fā)人深省。最讓我有感觸的是兩個人：老胡家的團圓媳婦和馮歪嘴子。

呼蘭河傳讀后感600字（二）

最近，我讀了一本蕭紅創(chuàng)作的名叫《呼蘭河傳》的書。

作者帶著我們走進來舊時代的呼蘭河，看到了舊社會時那里發(fā)生的事情，知道了舊時代的不足，領(lǐng)略到了我們現(xiàn)在生活的美滿和幸福。

在蕭紅的筆下，她從小就沒有母親和父親的疼愛，祖母對她更是不好。只有在花園里和祖父相處時，才能讓她感到快樂，在她眼里，祖父是最愛她的。

相對來說，團圓媳婦就沒有那么幸運了。當(dāng)團圓媳婦還是一個小孩子時，就被賣到呼蘭河的名氣較好的胡家去當(dāng)童養(yǎng)媳了。她在十二歲的時候來到胡家，可胡家沒有一個人把她當(dāng)人看，把她當(dāng)成下人，天天讓她拉車，干各種各樣的重活?？吹竭@兒，我不禁心頭一顫：團圓媳婦才十二歲，她怎么禁得起干這樣的重活呢？她這些天是怎么熬過來的呀？不但這樣，只要團圓媳婦有一丁點做的不好，胡家人就用盡辦法去折磨她。最后，讓正是花好年華的團圓媳婦就這樣香消玉殞了?？吹竭@，我的心真的好痛：胡家人怎么忍心這樣做呢，人家也是父母養(yǎng)大的，為什么胡家人的心那么歹毒呢？

是啊，蕭紅雖然有祖父的疼愛，但是她缺少了兩個最親最親的人的關(guān)心和愛護，她怎么能有真正的幸福呢。團圓媳婦的年齡，是和我們差不多大的，應(yīng)該上學(xué)讀書，可是她因為種.種原因被賣到了老胡家，受盡了折磨，過上了家畜都不如的日子，導(dǎo)致小小年紀(jì)就香消玉殞了。和她們比起來，我們有什么資格說我們現(xiàn)在不幸福呢。

在生活中，像蕭紅和團圓媳婦這樣有著悲慘命運的人也有不少。有一次，我在電視上看到：有一個五歲的女孩，父母離異了，父親帶著她，又找了一個繼母，可是繼母對女孩一點也不好。有一次，父親去上班了，只有繼母和女孩在家。過了一會兒，繼母讓女孩去幫自己倒一杯水，女孩就去倒了一杯來。女孩拿過來給繼母喝，繼母喝了一口，覺得燙，就把一壺剛剛燒開的水澆到了女孩的手上，并找來了掃把和晾衣架，往小女孩身上狠狠地抽著。繼母一點也不手軟，一刻也不停地抽著。小女孩被抽著當(dāng)場休克了。等父親回來，把女孩送到醫(yī)院，經(jīng)過手術(shù)，醫(yī)生說全身都傷痕累累，有七處骨頭被打斷了。

從古到今，像她們那樣的人也有許多。和她們相比，我們是幸福的，同時也是快樂的，我們的父母、外公外婆、爺爺奶奶都把我們當(dāng)成手心里的寶貝，深深地給我們傳遞著愛。小時候，還動不動就和家里人“翻臉”，現(xiàn)在想想，真是不知好歹。

讀了這本書，我明白了：我們真的很幸福，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

呼蘭河傳讀后感600字? （三）

“一篇敘事詩，一片多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠……·”這是現(xiàn)代作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價。1942年，歷經(jīng)坎坷的女作家蕭紅離開了人世，她出生于黑龍江省呼蘭縣，年幼生母病故，繼母與她感情淡漠，父親專職頑固，只有祖父最疼愛她。走進了《呼蘭河傳》這本書，我似乎看到了一個活潑可愛的小姑娘，在呼蘭河這座小城內(nèi)，自由自在地玩耍，為人們的迷信感到悲哀，形形色色的人給他帶來了不同的感受。

祖父的園子是蕭紅的小天地，在那兒，自由自在地玩，沒有人會管你。讀到那兒，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅畫——女孩，在園子中亂跑，植物滿園子亂長，祖父樂呵呵地看著女孩……多美的一幅風(fēng)土畫呀！這不就是一個孩子所向往的生活嗎？但那座小城也不是歡樂的地方，可憐的小團圓媳婦、有二伯，都博得了作者的同情。小團圓媳婦，從一個活潑美麗的姑娘，到一個病人，到被一家人折磨死?？伤钠牌艆s不認為是在折磨她而是對她好。有二伯是一個孤苦無依的老人，他三十多歲到張家做長工，六十多歲了還一貧如洗。他性格古怪，老廚子也因此奚落他，孩子們罵他、笑他，這不正是那一串串凄婉的歌謠嗎？

“呼蘭河這座小城里，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父，”除了祖父，這座小城內(nèi)已沒有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了，在尾聲中，她寫出了對幼年自在生活的懷念，那景、那人、那情，她忘卻不了，難以忘卻，祖父和她在一起的歡樂時光，即使在她最困苦時，她也記憶猶新。

這本書讓人感受到了強烈的鄉(xiāng)土氣息，讓人讀后余香滿口。

呼蘭河傳讀后感600字（四）

茅盾說，蕭紅是以含淚的微笑回憶呼蘭河這座寂寞的小城。他并不像一部嚴(yán)格意義的小說，它是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。對于茅盾的這一評價，“并不像一部嚴(yán)格意義的小說”這一點，讀過以后深有體會。但我并不認為蕭紅的《呼蘭河傳》是敘事詩風(fēng)土畫或者歌謠，或者說，這些并不夠。

隨季節(jié)消長的大泥坑及因此而有的便宜豬肉，夜一來就有的蛤蟆叫和蟲叫，八月的女人漿衣服、拆被子、錘幫錘，早晚街巷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩y響……日子不溫不火，春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)地走，在這樣的小城里，生活理應(yīng)如此，卑瑣而平凡。

呼蘭河城里的人信大神二神，拜娘娘廟，有為纏綿病榻的親人請來的大神，就有呼朋引伴翻墻頭看跳大神的鄰里。鼓聲敲得有腔有調(diào)，趕上雨夜就格外凄涼“寡婦可以落淚，鰥夫就要起來彷徨?！闭埳駷榱酥尾。瑓s使街坊感慨興嘆，終夜不能已的也常有。不知是天上的神太忙，來不及庇佑這卑微的生命，還是這大神功力尚淺，不能通靈？“人生為了什么，才有這樣凄涼的夜?！钡谝淮慰吹酱颂?，覺得這樣的感慨實在突兀莫名。蕭紅一生與貧困苦難為伴，悲劇緊貼她的肉身，對一個女人，她經(jīng)歷的實在太多，用她自己的話說，一生走的都是敗路。蕭紅最后淪落于香港，病魔纏身，寫回憶錄，寫呼蘭河傳?！袄?，老了也沒有關(guān)系，眼花了，就不看；耳聾了，就不聽；牙掉了，就整吞；走不動了，就癱著。這有什么辦法，誰老誰活該。”經(jīng)歷了這一世的風(fēng)雨，生于她，也未免沉重。遲子建的北極村是純澈的明麗油畫，大朵的葵花和夢里的家；蕭紅的呼蘭河城是輕描淡寫的水墨，生命走到如此，她已調(diào)不出許多色彩，只得用簡單的灰白墨色涂出一片黯淡與寂寞。

《呼蘭河傳》是一部很單純的作品，沒有太多復(fù)雜的人物性格與情節(jié)，像是在講故事，而不是演劇本。生者如蕭紅，想必很難再用控訴與疾呼來一發(fā)胸中苦悶，所以呼蘭河傳盡管“好看”的很，卻同樣“難言”的很。就像一個虛弱的病人，回憶著有過生活，盡管想要努力微笑，卻難掩哀傷。因為過去越是單純，就襯得現(xiàn)實越發(fā)傷痕累累。

“滿天星光，滿屋月亮，人生如何，為什么那么悲涼？”

這又何嘗不是她的人生一嘆？

呼蘭河傳讀后感600字（五）

著名作家茅盾曾評價這本書：“一片敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”說到這，你應(yīng)該會知道這本書就是二十世紀(jì)女作家蕭紅所寫的“現(xiàn)當(dāng)代長篇小說經(jīng)典”《呼蘭河傳》。它是二十世紀(jì)中國最清涼的人情小說，也是女作家蕭紅一曲哀而不傷的挽歌。

二十世紀(jì)二十年代，中國東北呼蘭河畔一個小縣城里，住著女作家蕭紅，她從寒冷的冬天開始記錄。也許，這段童年回憶對她的印象太深刻，至她長大了，還記得這段又傷心，又快樂的童年。

《呼蘭河傳》所描寫的場景，事情都十分仔細。不說作者蕭紅的童年記憶全在上面，但我肯說，只要是記得的，只要是書上蕭紅寫了的，都是十分詳細的。

“西二道街上，不但沒有火磨，學(xué)堂也只有一個?！薄坝幸淮我粋€老紳士在泥坑漲水時掉里面了?！薄皝砹孙L(fēng)，廟子上的鈴子格棱格棱地響。王寡婦的破框子雖不會響，但也會東搖西擺地作著態(tài)?！边@幾句話看似沒什么特別的，但是這幾句話和文章里的其它話都有一個重要的手法，也是許多人丟了的手法，那就是貴在寫實。很多人看見文章要求是“寫一篇親身經(jīng)歷的事”，就拿生活中的一件事，把它改改改。原本的事就被改成另一件事了。這樣一來，就成了編，這樣是可以，但是寫文章還是講究原汁原味的好。當(dāng)然，加點輔料，也就是好詞好句來畫龍點睛，會讓文章變得更有趣。

讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了文章的另一個特點兼優(yōu)點。

很多人和我一樣，看見悲慘的電視劇、文章都會傷心。有時候這個“環(huán)節(jié)”過了，還沉浸在眼淚海洋里。這時，我們可能需要一些充滿正能量的事物來“治療”一下我們。而作者蕭紅，每次在寫完比較凄慘的段落或篇章以后，作者蕭紅就會寫上一些充滿正能量的植物，寫得栩栩如生，讓人身臨其境。《呼蘭河傳》這本書不僅是一本著名的長篇小說，也是蕭紅的自傳。獨特的寫法讓我一遍又一遍地翻閱……

呼蘭河傳讀后感600字

《呼蘭河傳》讀后感 篇3

談到解放，隨著時代的進步和人類思想水平的提高，人們本該已經(jīng)摒棄了愚昧，摒棄了毒害國人千年的迷信思想。但事實上并非如此，人性的解放的確是一個漫長的過程。在現(xiàn)代社會，尤其是在廣大的農(nóng)村，人們的愚昧與迷信仍然存在而且同樣讓人思考。發(fā)生在我身邊的經(jīng)歷就足以說明問題。

我所生長的農(nóng)村，人民無疑都是質(zhì)樸的善良的，但他們?nèi)匀挥袛[脫不了的愚昧，遇到問題還是會找這種途徑尋得解決。比如哪一家出了事遇到了災(zāi)難，這家人就會去請所謂的“陰陽仙”來家里吃飯，然后讓他瞧瞧家里到底哪里出了問題。這時這位“仙人”就會在這家宅基地和祖墳地轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)。結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了問題：無非就是你家宅基地有些洼，需要用土墊一墊；或者你家門前這個樹位置不對，需要挪一挪；再或者你家祖墳地邊上少一根樁子，需要嵌入一根。

再比如哪家遇到了麻煩事總是解決不了，愁眉苦臉的時候，有人就會建議這家主人去哪哪找人看一看。主人心里一想，興許去瞧瞧高人找找辦法就真的解決了。于是帶上禮物不辭辛苦趕去討問，說明問題之后這位高人就會指點該怎么怎么做：無非也是你家誰誰誰什么時候不要出門要背星；或者你家閨女出嫁不要嫁到哪個方向；再或者你要在哪個方向燒幾天紙等等。求“神”的人都照做了。

這之后，有災(zāi)難的那家好幾年都沒了災(zāi)難，有麻煩事的那家麻煩事也解決了，都風(fēng)調(diào)雨順了。這時鄉(xiāng)親之間都會相互傳來傳去，說哪個地方的“仙人”或高人就是厲害，對他贊不絕口，以后誰家要有什么事還去請。就算問題還是沒有解決，人們就會再建議主人要不換一個“仙人”再去看看，興許你家問題很多，需要不同的人指點。這時主人還是會照辦，繼續(xù)“求仙問道”。

如果這些還都是我聽來的，那我親眼所見的就更真實了。我所見的這種我到現(xiàn)在都找不到一個可以打出來的名字來命名它。也是哪家有了麻煩，就會找年長的長輩給看一看，是不是碰到哪個孤魂野鬼了。我所親歷的是奶奶做的，有人找她給瞧一瞧是不是遇到誰誰誰了。奶奶清楚了來由，就開始去廚房忙起來。只見她找來一個碗，倒上半碗涼水，用兩根筷子在碗上擺一個十字，然后再用一根筷子挑著用麻線系上的小土塊，放在十心正上方。

然后開始用手邊晃土塊邊問話。一問：“他家出現(xiàn)了怎樣的問題是不是碰到了你誰誰誰？是的話土塊轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn)，不是的話土塊在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下?！比绻业搅耸悄膫€小鬼搞的鬼，就會先罵上幾句，然后二問：“你是不是缺錢花了？是的話土塊就轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn)，不是的話土塊就在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下?！辈灰粫壕驼业搅藛栴}所在，然后夜晚幾點在哪個方向給這個小鬼送點紙錢就行了。

《呼蘭河傳》讀后感 篇4

近幾年看多了通俗小說，習(xí)慣了熱熱鬧鬧敘事，對于文學(xué)名著有種望而卻步的感覺。這次因為師父布置的作業(yè)，才硬著頭皮啃了蕭紅的《呼蘭河傳》。

看起初幾頁時，我是浮躁的——當(dāng)真看進入后，卻產(chǎn)生了物我兩忘之感。不得不說，名著之所以為名著，是有原因的。

蕭紅的筆觸細膩，溫婉，動人。她的敘述，畫面感極強，甚至于不用逐字逐句的細品，一目數(shù)行的掃過去，在腦海里自然會勾勒出栩栩如生的圖畫。這圖畫不是大寫意，不是印象派，而是細致到了骨子里的工筆畫。

看完小說第一章，呼蘭河城的東二道、西二道、十字街，乃至那個吞噬了無數(shù)頭牲畜的泥洼坑，深深的印在了我的心里。這畫面是具體而鮮活的，常憶常新。

好的文字是會形成通感的。呼蘭河傳描繪的是東北的小城，我讀的時候，眼前出現(xiàn)的畫面，卻是我小時候居住的那個弄堂。那個僻處繁華城區(qū)一隅，仿佛被世俗遺棄的弄堂。這里的一切都是懶洋洋的。只能容納一個人走過的街道，斑駁的土墻，帶著泥土腥味的風(fēng)，墻角上趴著的慵懶的貓，隔壁傳出的飯菜香味，以及在弄堂角坐著曬太陽的老太太。

小說的某些段落讓我產(chǎn)生了閱讀《百年孤獨》時的恍惚感：雖然小鎮(zhèn)的一切在蕭紅筆下是如此鮮活，色彩是如此艷麗，而這里居民的生活，卻是靜止的。

每個人的生活都是靜悄悄的，每個人仿佛都演著默劇，每個人都悄悄的生，悄悄的死，每個人都只是別人生活中可有可無的配角罷了。

這里的人們就像一個巨大的黑洞——殺人大案，也不過幾個月的時間就消于無形，以至于人們談?wù)撈饋砭拖袷菐讉€世紀(jì)前發(fā)生的一樣;這里不允許任何標(biāo)新立異的東西，容不下任何打破小城平靜的東西。如果有這個苗頭，小城的人們會齊心協(xié)力把它扼殺。

這是一幅惡魔的畫卷——畫卷里的每處景色都美輪美奐，而畫卷中的人，都沒有靈魂。

《呼蘭河傳》讀后感 篇5

放假了，抱著從圖書館借的書回到了家里，記憶中腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖父的園子》中那個名叫蕭紅的小女孩的調(diào)皮可愛，一向想去認真地讀讀她寫的那本《呼蘭河傳》。

灰色的色彩，平靜的敘述，黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河，這個小城并不繁華，春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里，到處都顯得那么蕭條：灰色的天空，灰色的畫面，灰色的人生。整個村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中，烏云蔽日，見不得半點陽光。在那里，到處可見由于人們的無知、愚昧而引發(fā)的一場又一場的災(zāi)難，人們只是為了活著而活著，為了死去而死去。一個又一個畫面，一個又一個杯具地出現(xiàn)，讓我不明白該如何去評判哪個更值得我同情，哪個更值得我痛恨。

在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災(zāi)難，淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在那里邊。人們說拆墻的有，說種樹的有，但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。這是在文章的第一章所出現(xiàn)的一個鏡頭，它讓我感慨：多么愚昧的人民呀！在他們的腦海里就要順應(yīng)社會，順應(yīng)天意，人是不能違抗天命的，這不能不是他們的悲哀！

在作者的描述中她的童年生活是歡樂的，但也是寂寞的，她的活動地就是后院的那個大花園。在這座大花園里，作者和祖父一齊玩耍，一齊干活，童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自我的童年，那充滿溫馨的一段時光。在每個人的記憶里，童年像一幅畫，像一首詩，像一曲歌。在童年里，我們能夠自由地玩耍，沒有煩惱，沒有紛爭。春天，我們能夠在三月春風(fēng)的吹拂下去放風(fēng)箏；夏天，我們能夠在游泳池里去享受水的清涼；秋天，豐收的季節(jié)來到了，我們能夠品嘗美味的水果；冬天，我們能夠和雪人去親近，享受那晶瑩的世界。

相比較，我們的童年更是幸福的，我們更是幸運的。這更讓我感受到了蕭紅在離開家鄉(xiāng)來到香港后，她更加懷念自我的故鄉(xiāng)和童年，用自我那輕盈的文筆寫下了這篇文章，沒有什么幽美的故事，但處處是故事。

童年，在我們眼中，它充滿了快樂，充滿了幸福，所以人們常說，童年是一生中最令人難忘的日子，我想作家蕭紅也是這么覺得的吧！

灰色的世界，平凡的時代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)。這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)。

假期里，一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多！

作品中描寫了單純的"我"經(jīng)過幾次大變故后，回想起了童年時代的一樁樁往事：伴"我"成長的大泥坑子，有著許多有趣的故事；"我"家的大后園，留下了快樂的童年印記；迷信鬼神的人們，給生了重病的小團圓媳婦舉辦各種驅(qū)鬼活動，最終白忙一場；性格古怪的有二伯忠實勤懇，對主子從不懷二心。

書中的故事情節(jié)生動感人，故事中的人物形象個性分明！在眾多鮮活的人物當(dāng)中，最讓我難忘的是小團圓媳婦。

小團圓媳婦是她后來的婆婆花了好多錢買回來的?？墒牵牌糯懿缓茫毫R她、打她。之后，她就生了一場大病，奄奄一息，怪可憐的?？墒?，做婆婆的畢竟不能袖手旁觀，請來鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良，這個出了個偏方，那個請了個神醫(yī)；但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神：跳大神、吃神藥、熱水湯驅(qū)鬼、扎彩人附魂?；钌囊粋€人，被她們折磨來，折磨去，最后無人問津直到死去。

多么令人痛心，多么令人悲憤呀！那時的人們真的是太愚昧！生活的平凡并不可怕，但知識的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀！我慶幸自己所處的時代，是一個遠離迂腐迷信的文明世界，是一個擺脫落后愚昧的知識時代！

故事的結(jié)局是凄慘的："我"的祖父去世了，有二伯去世了，老廚子也去世了，父親母親也不知去哪里了?；疑氖澜?，平凡的時代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)。這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)。

《呼蘭河傳》讀后感 篇6

文/鄭冬艷

放暑假了，抱著從圖書館借的書回到了家里，記憶中腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖父的園子》中那個名叫蕭紅的小女孩的調(diào)皮可愛，一直想去認真地讀讀她寫的那本《呼蘭河傳》。

灰色的色彩，平靜的敘述，黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河，這個小城并不繁華，春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的那個小村莊里，到處都顯得很壓抑：灰色的天空，灰色的圖畫，灰色的生活。

整個村莊似乎籠罩在一片黑暗的天地之中，烏云遮住了陽光，沒有陽光。在這里，到處可見由于人們的無知、愚昧而引發(fā)的一場又一場的災(zāi)難，人們只是為了活著而活著，為了死去而死去。一幅又一幅的畫面，一個又一個的悲劇，讓我不知如何判斷哪個更值得我同情，哪個更值得我憎恨

在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災(zāi)難，淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在這里邊。人們說有任拆墻植樹，但從來沒有任想過要把泥坑填滿。這是在文章的第一章所出現(xiàn)的一個鏡頭，它讓我感慨：

多么愚昧的人民呀！在他們心目中，他們應(yīng)該順應(yīng)社會和天意。人們不能違背命運。這不可能是他們的悲哀！

在作者的描述中，她的童年生活是幸福的，但也很孤獨。她的活動場所是后院的大花園。在這個大花園里，作者和爺爺一起玩耍和工作，他們的童年生活充滿了樂趣。這不禁讓我想起了我的童年，那是充滿溫暖得使光。

在每個人的記憶中，童年就像一幅畫、一首詩、一首歌。小時候，我們可以自由玩耍，沒有煩惱，沒有爭執(zhí)。春天，我們可以在三月的春風(fēng)中放風(fēng)箏；夏天，我們可以在游泳池里享受涼水；秋天，收獲的季節(jié)即將來臨，我們可以品嘗到美味的水果；冬天，我們可以接近雪人，享受水晶世界。

相比之下，我們的童年更快樂，我們更幸運。這更讓我感受到了蕭紅在離開家鄉(xiāng)來到香港后，她更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年，用自己那輕盈的文筆寫下了這篇文章，沒有什么幽美的故事，但處處是故事。

讀呼蘭河傳有感（二）

呼蘭河傳有一點非常吸引我，那就是文章的各個故事之間是分開的、各成一體，這是我想一個故事一個故事地讀下去的原因，就像讀故事書一樣有趣，也許就是這種吸引力是我開始了閱讀。

第一個畫面就反映了人們的無知在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災(zāi)難，淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在這里邊。我想大家第一個想法就一定是填坑吧，但是他們的想法卻五花八門，可笑又引人深思，比如說拆墻，種樹，卻沒有想到了最直接的方法！

暗淡灰色的社會的畫面，平靜的描述把我們帶到了呼蘭河一個并不繁華的小城，呼蘭河傳這本書從頭到尾都充滿了對當(dāng)時社會的諷刺，看完這本書我真為當(dāng)時的社會風(fēng)氣感到痛心疾首，我仿佛看到了小團圓媳婦在熱水中的掙扎，仿佛看到了婆婆抽貼時的滿臉心疼，又看到了云游真人拿著那些所謂的驅(qū)妖道具在哪兒瞎擺弄。重逢的媳婦與其說是被燒死，不如說是被封建迷信所殺。那時，社會完全是灰色的，那里的人真的很善良，但是為什么他們不留下那些封建思想呢？

也許在他們的思想中，他們只遵從天意。這不是她們的悲哀嗎？看這本書的開頭我感覺十分輕松，全是一些童年趣事而到后面卻感覺有點沉重！在這里到處可見人們的無知，他們只是因為活著而活著，為了死去而死去，一個又一個畫面，一個又一個悲劇發(fā)生，讓我無法評價到底哪個該同情，哪個該痛恨。

這本書也徹底反映了當(dāng)時的地位的重要，從有二伯來說吧，和書里的其他人一模一樣有真名，但為什么要使用假名呢？每當(dāng)掌柜的叫他有二爺，有二伯，二掌柜他便喜笑顏開，這是因為他覺得伯，爺這個字地位輩分高。孩子們叫他小孩子，他開始追他們，這說明他還是很有子尊心的。

其實他也十分值得同情，他的一系列上吊，跳井，最后還念念不忘柴堆上的小洋蠟，在別人看來這純粹是滑稽戲，但也說明了他的無奈，這也許是為了表示他的存在把！還有就是他十分平窮致使他的偷竊行為，這是一種可悲的方法，也說明了他在我家的地位低下。他也很勇敢，正如他在晚上讀到的：

”毛子在街上跑來跑去。馬蹄嘎嘎作響。我自己在煮面條“殺人怎么樣！不就是一條命嗎？"說明他的勇敢，還有一次他被祖父毒打一頓而他卻跟個沒事人一樣呢！

這本書不僅生動，而且充滿諷刺意味。

回憶童年，不僅讓久違的你感到快樂，也讓許多讀者感到快樂。

讀呼蘭河傳有感（三）

在這個暑假，帶著對于作家蕭紅的一種神秘感，帶著對于《呼蘭河傳》的一種新鮮感，我翻開《呼蘭河傳》。

蕭紅用著細膩的筆觸，平靜的話語將我領(lǐng)進了1940年的東北，一個沒落的村莊。和住在呼蘭河鎮(zhèn)的小女孩蕭紅一起，我逐漸體會到呼蘭河的生活。蕭紅有一個快樂而孤獨的童年。

在她的童年里，只有她，祖父和后院，年年種著小黃瓜，大倭瓜，年年春秋佳日抓蝴蝶，螞蚱，蜻蜓，慈祥而猶有童心的老祖父是她唯一的伴侶，她和祖父一起生活，一起勞動，清早在床上學(xué)舌似的念老祖父口授的唐詩；白天纏著老祖父講那些已經(jīng)聽厭了的故事活看看那左鄰右舍千年如一日的刻板生活；晚上，我躺在祖父的懷里睡著了。她和老祖父一起"種田",一起"收果","童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜"應(yīng)該就是這個樣子吧。

在這個大花園里，童年的生活充滿了樂趣。這也讓我想起了小時候的快樂童年，那是一段充滿溫暖的時光。在每個人的記憶中，童年是無憂無慮的，一首詩，一幅畫，一首歌，一陣風(fēng)。

小時候，我們可以自由玩耍，沒有煩惱，沒有爭執(zhí)。三月桃花連綿十里，我們在春風(fēng)中吹風(fēng)箏；六月，荷花滿了池塘。我們喜歡游泳池里的涼水；八月里滿是黃桂花。我們在深秋品嘗美味的水果；十二月，梅花藏在雪地里。我們喜歡雪地里的水晶世界。相比蕭紅的童年生活，我們不知幸福了多少，幸運了多少，我們還是十分懷念童年，這讓我想起了蕭紅更加懷念童年的原因，寫下了《呼蘭河傳》。

雖然沒麗的情節(jié)不多，但到處都是故事。

當(dāng)我讀到小團圓兒媳去世的消息時，我很難過，很糾結(jié)，很憤怒。小團圓媳婦才12歲呀，她的年齡比我們還小，還是一個天真爛漫，無憂無慮的年齡，卻被過早的嫁了出去。一個健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣做童養(yǎng)媳，沒有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動不動就會遭受到婆婆的打罵，遭受一個說是為了讓她更聽話、更懂事的婆婆的"教誨".

一朵還沒來得及盛開的鮮花，就此夭折了。小團圓媳婦她沒能變得"更聽話、更懂事"就去世了，而這一切的一切，難道只是因為她婆婆的殘忍、愚昧和無知嗎？我覺得這也是呼蘭河人的態(tài)度造成的。

在小團圓媳婦的遭遇里，我們很同情，憐惜她，我們?yōu)樗星?，憎恨她的婆婆，從頭到尾，愉悅陪著沉痛，我**到了舊社會一角的腐敗。

蕭紅的《呼蘭河傳》，幽默，諷刺，帶著一種甜甜的美。

《呼蘭河傳》讀后感 篇7

拿起《呼蘭河傳》，美麗的插圖將我深深吸引了，打開，我仿佛走進了蕭紅的童年。

――題記

大作家，應(yīng)該都是幸福的吧！我?guī)е@個想法，走進了蕭紅的童年。

我向大街上走去，呼蘭河這個小城，可真熱鬧??！街上做買賣的吆喝聲，孩童的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖――然而，一陣哭泣聲打破了這和諧的風(fēng)景。一個小孩玩著玩著掉進了大坑里！這大坑極其危險，掉進去了很難上來，越掙扎越深陷，一個好心人連忙將小孩子拉了上來，而一些過路人只是回頭看了一眼，又轉(zhuǎn)了回去，一切好像沒有發(fā)生過。這要是現(xiàn)在，一定有一群人幫忙，或是早就將這個坑填了，枉絕悲劇的發(fā)生。由此看來，呼蘭河的人們，似乎不太愿意參與別人的事，似乎都很冷漠。

走著走著，到了“祖父的園子”，我左看看右瞧瞧，園子里的一切果真那么自由：白蝴蝶、黃蝴蝶在空中嬉戲，玩累了便在隨處可見的小野花上小憩一會；倭瓜和黃瓜想開花就開花，想結(jié)果就結(jié)果，不開花不結(jié)果也沒關(guān)系；小蕭紅可以看著祖父種菜，也可以拿個黃瓜啃，可以朝天澆水，也可以躺在草地上享受這短暫而美好的自由……

在呼蘭河這小城中，我看到了人們的冷漠，命運的不公，同樣也看到了蕭紅幸福的童年。書中寫盡了她對家鄉(xiāng)的回憶，對童年的挽留，盡管她不知道最后祖父的園子怎么樣了，左鄰右舍還在干什么，火燒云是否會一會兒變出馬來，一會兒變出狗來……

《呼蘭河傳》讀后感 篇8

《呼蘭河傳》是蕭紅的自傳，作家茅盾稱它為“一篇敘事詩，一副多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！?/p>

蕭紅的墳?zāi)辜拍毓铝⒃谙愀鄣臏\水灣。在游泳的季節(jié)，應(yīng)該會有許多男女老少，然而躺在那兒的蕭紅，卻是寂寞的。從《呼蘭河傳》中，我又看到了蕭紅的童年是何等的寂寞！在寥寥數(shù)語的“尾聲”中，我看到了蕭紅的內(nèi)心：

呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。

從前那后花園的主人，而今不見了。老主人死了，小主人逃荒去了。

那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年仍舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。小黃瓜，大倭瓜，也許還是年年地種著，也許現(xiàn)在根本沒了。

這本書有諷刺，有幽默。剛開始讀有輕松的感覺，可是越是往下讀，越是感覺心一點一點地沉重起來。有二伯、老廚子、老胡一家子、漏粉的那一群，都是一些像最低級生物似的可憐蟲。這些屈服于傳統(tǒng)的人是那么愚蠢，那么頑固，有的甚至有點兒殘忍。但是他們的本質(zhì)是善良的，不欺詐，不虛偽，也不好吃懶做。

小團圓媳婦是文中最為悲慘的一個人。雖然大家都用一些偏方想要治好她，可卻把一個活生生、黑乎乎，名為十四其實不過十二歲的小姑娘“送回老家”了。

蕭紅的童年便是在這樣寂寞的小城中度過的。這在她心靈上的烙印有多深，自然不言而喻。

《呼蘭河傳》讀后感 篇9

汪長輝讀書向來有惰性，因此除了一些工作中不得不讀的書和感興趣的一些歷史書，確實讀**不多，經(jīng)常讓媳婦和孩子嘲笑我的用詞。參加讀書俱樂部的好處是你可以嘗試改變自己，這也是你自己的想法。

陸陸續(xù)續(xù)地讀這本推薦的《呼蘭河傳》，說實在的目前還沒有完全讀完，但是確實偶爾看著群里大家的發(fā)言和感悟，自己在好奇中也一點點地前進，根據(jù)要求15日要遞交一個讀后感或者是書評，因此也先寫上一段算是交個作業(yè)，兌現(xiàn)一下自己的當(dāng)初的承諾。

確實這本書有一種很親近的感覺，讀著其中文字，一邊會在腦海里浮現(xiàn)出東北一個小地方當(dāng)年的情景，逼真不陌生，加入自己的想象時而還能浮現(xiàn)小時候老家的一些畫面。更有意思的是看了大家的感想和對作者蕭紅的贊譽，自己也一點一點體會出來了，甚至有些蠢蠢欲動。我們周圍的生活似乎若干年后也可以這樣記錄啊。

看著蕭紅描寫下的泥坑、染坊、小販、店鋪、跳大繩的、河燈、野臺子戲等等，我就想到了身邊火炬街（通常就叫六號院東門）上的情景：每天固定時間段久治仍堵的混亂樣子、橫七豎八的隨意停車、偶爾的剮蹭事故，城管割韭菜式的整治…..；南口（技培門口）夜晚酒后朋友間的寒暄、惜別；永和豆?jié){店為您帶來溫馨的早餐；建行空巢老人在大堂經(jīng)理的幫助下辦理銀行業(yè)務(wù)；* *的聲音和品尚發(fā)廊中一群不斷變化的年輕學(xué)徒；金香超市門口的象棋攤上聚集的對陣搏殺，金香超市老板娘和老板的磕磕絆絆日常生活，一邊是干凈利索，廣場舞的領(lǐng)舞；一邊是不修邊幅的睡不醒的安逸生活；在6號院門口，自制的煎餅攤干凈安靜，主要面向老顧客；旁邊的修自行車攤位，針對的自行車日益減少，而多為電動車，往日打氣5毛的招牌不見蹤影，并為熟人的自助打氣；醫(yī)藥超市的醫(yī)導(dǎo)、六間房（歷史感的名字）衛(wèi)生所的救死扶傷、瀚文學(xué)校的補習(xí)課、八號院幼兒園的上下學(xué)、萬順超市與惠友超市的此消彼長、新利香蛋糕房燈火輝煌的洋派展示、萬順超市樓上課外興趣班的巨大招牌、驢肉火燒、白吉饃、四處鍋盔、陜面人家食客們的來去匆匆…...

；尤其街北十字路口，每年固定的一些祭祀活動，一看到傍晚蹲在路口為先人們燒錢的火光一場場、此起彼伏在路邊的人行道上，同時必然有專業(yè)的祭品攤位在不遠的路口兩側(cè)擺出，各種祭品琳瑯滿目，提醒著人們關(guān)心一下在天國的先人們的需求，寄托一下哀思；每隔一段時間冷不丁就突然來一場當(dāng)?shù)卮迩f里的出殯儀式，哀樂彌漫在空氣里，讓人心情沉重，不久會有傳統(tǒng)的披麻戴孝隊伍出來，每每在十字路口點燃紙質(zhì)的車馬、房子等祭祀用品，使得交通一下子變得擁堵，過路口的汽車紛紛避讓，生怕染上不吉利似的……希望將來我們中間也會出現(xiàn)象蕭紅這樣的寫手幫我們記錄這熙熙攘攘的平凡有味的生活。

終于讀完作業(yè)了，希望下次做得更好。

篇一：夏洛的網(wǎng)讀后感

《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的書中印象最深的，我最喜歡的人物是夏洛。是一只蜘蛛。它想救它的朋友威爾伯豬的命。不知疲憊是在網(wǎng)上織出了像王牌豬·了不起等詞語來騙過了人們。

后來，威爾伯去市場參加比賽，并獲得了一個特別獎。威爾伯不會被殺了。從那時起，他們有了深厚的友誼。

可是當(dāng)夏洛挽救了朋友威爾伯的性命時，可自己的生命卻走到了盡頭。

像夏洛特一樣，我們應(yīng)該用蜘蛛絲編織一張愛的網(wǎng)，喚起我們心中無盡的愛和溫暖。威爾伯永遠不會忘記夏洛特這樣的朋友。因為夏洛特很友好，很無私。

可它只是一只蜘蛛。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。

篇二：夏洛的網(wǎng)讀后感

暑假里媽媽送給我一本《夏洛的網(wǎng)》，我高興極了，原來是一本**，是一個美國作家寫的。它講述了一只蜘蛛和一蜘蛛的故事。主人公是威爾伯——小豬，夏洛——蜘蛛，()弗恩——小女孩，坦普爾頓——老鼠。

故事情節(jié)是關(guān)于蜘蛛如何幫助豬生存的。從中我學(xué)到：友誼是很珍貴的，有時候你需要犧牲自己去幫助別人。我覺得這本書很有教育意義，有空的話大家都可以去看一看。

篇三：夏洛的網(wǎng)讀后感

在扎克曼的谷倉里，一群小動物快樂地生活著。其中，威爾伯豬和夏洛特蜘蛛建立了最好的友誼。然而，最丑陋的消息之一打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運是成為培根火腿。

作為一只豬，悲痛的小豬威爾伯只能任人宰割，然而，看的渺小的夏洛用自己的絲在豬欄上織出奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運，讓他一生都不用任人宰割。但是，夏洛卻離開了他。

篇四：夏洛的網(wǎng)讀后感

《夏洛的網(wǎng)》是講了朋友之間真摯友誼的故事，威爾伯是一只小豬，他每天吃吃喝喝很開心，它與蜘蛛夏洛是好朋友，在一次圣誕節(jié)的聚會上，威爾伯將被當(dāng)成美味的晚餐，供人們享用，蜘蛛夏洛為拯救威爾伯，織出了《王牌豬》、《了不起》，這就是真正的友誼。朋友是陪著你走過一生的人，朋友是陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，是和你一起面對人生，過度患難的朋友。

和朋友在一起拌嘴，一起吵架，更會一起攜手。夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)讀后感《夏洛的網(wǎng)》讀后感教師愛的教育讀后感

這段時間，我看了《愛的教育》一書?！坝H子之愛是人間所有的感情中最神圣的東西。破壞這種感覺的實是界上最不幸的人。

”看到這句話，我深深陷入中國農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀的思考。我不由想起了前幾年去家訪時見到的痛心一幕。

在杜鵑花開的季節(jié)，一路上滿山燦爛的杜鵑花，但今天我卻無心欣賞，我有滿心的困惑不解要從這次家訪中得到答案，于是我加緊了步伐，暫且將那滿山的燦爛留在蔥郁的大山深處。

不久，眼前出現(xiàn)了一個小山村，偶爾會看見水泥的樓房，大部分是單間的瓦房。在一片灰瓦之中，我們遠遠地看見一家茅草屋，分外的刺眼，我正感慨怎么還有人家住這樣的屋子時，去年來過的同事卻說我們要家訪的正是那家，我不由得內(nèi)心“咯噔”了一下。

我的眼前出現(xiàn)了一幅熟悉的畫面，我在杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里似乎見過的茅草房，此刻正跳入我的眼簾：矮房，屋頂茅草鋪就，因為風(fēng)吹雨打，茅草已微微泛黑，不知用什么搭著。門是一扇木質(zhì)門，其側(cè)面朝向混凝土路面。 從正面看，它只是一個站在那里的門洞。

房子是一頭朝外，另一面卻是挨著左邊一排鄰家的屋子的，看上去呈三角形。

這間略微傾斜的“子女的避風(fēng)港”給我內(nèi)心的震撼絕不亞于那首古詩帶給我內(nèi)心的沖擊，“貧寒?！蔽腋嬖V自己，心里對這家庭大約也知道了幾分底細。

應(yīng)聲而出的是一個五十多歲的男子，農(nóng)民打扮，衣服薄而微黃，但身上沒有泥點，顯得有幾分干凈，只是臉很消瘦。

我對那肌黃微黑的膚色很熟悉，如果你曾在**看到過攝影作品中特寫的農(nóng)民的臉，你就不會對這些寫在臉上的滄桑感到吃驚。畫家的筆是最深的鐮刀，刻著當(dāng)年農(nóng)民斑駁的面部肌肉。然而如果你還記得魯迅筆下的那個老年閏土，你就更不會不熟悉籠罩著那微微蜷縮而拱背的身影。

他讓我記起李賀的詩句“天若有情天亦老，人間正道是滄?！?作為他的精神面貌的寫照，確有幾分相似。但不同于平常躬耕與黃土的農(nóng)民的是，他顯得并不是很黑，卻于蒼白中透露出幾分黃不拉幾的顏色，他應(yīng)該不是常年忙于農(nóng)活的人。

大約說了三五句話后，從側(cè)面門檻中傳來一個嘶啞的婦女的聲音，可是遲遲不見人影，一會兒門檻前出現(xiàn)了一只斜著邁出的腳，然后我吃驚地看見一個熟識的女孩攙著媽媽出來。媽媽很瘦，像一棵樹在秋風(fēng)中剝下了葉子，只有一棵黑白相間的烏桕皮脂樹。灰白的短發(fā)后同樣蒼黃消瘦的臉，眼睛卻陷得更深了，眉宇間的皺紋拉成長長的“三”字形，仿佛寫著“秋心”.

看到她我的內(nèi)心又經(jīng)不住“咯噔”了一下，唯有用“心力憔悴”四字形容她最確切。我心中的謎團似乎有了答案。

我之道這是一個平凡而不尋常的家庭。普通的是這是個完整的家，有爸媽，有姐弟，這家父母愛孩子與天底下所有的父母無異。不普通的是，在這樣的茅屋里出來的兩個孩子卻有天壤之別。

姐姐是位好姐姐，深深懂得生在這樣的貧寒之家，享受不了與弟弟一樣的幸福學(xué)堂生活。姐姐是自愿輟學(xué)的，也許這輩子都只能懷抱初中文憑遺憾終身了，然而所有的老師都夸姐姐懂禮、勤奮，無不為她回家要擔(dān)當(dāng)整個風(fēng)雨飄搖的家，而沒有空閑靜心學(xué)習(xí)感到無奈。

在曾經(jīng)的老師面前，姐姐恭敬地叫我們“老師！”,然而母親卻抬頭用急切的眼神盯住我們：“是不是我家鵬又闖禍了？

老師？”知道了我們的來意后，她稍稍放松了，談起姐姐，母親口中只剩辛酸和憐惜，更多的便是無奈。

然而很快就談起來了這一年剛升入初中的弟弟，我分明看到了父親的臉別過去了，那神情是萬分的不愿談起，沖口就甩出一句話：“我們不管他了！我們管不了他了！

”()繼而神情低下，再不說話，只虔誠地聽我們講話。母親似乎有很多話，但于神情中透露出淡淡的倦意，姐姐從門檻里頭拿了把沒有柄的矮倚，她坐下了，我們都站著聽她講話。

“上學(xué)后，我們就叫他在學(xué)校聽老師話，一二年級都很乖，不知怎的，后來大了就學(xué)了一身的壞毛病，變成了這般模樣。我已經(jīng)告訴他很多次不要拿走別人的東西，那樣會失去他的生命。每次他父親把他打死，他都乞求得很好

”爸，我不會了！真的不會了！真的，我再也不會了！

“都怪我太心軟，每次都相信他，心想‘這次以后或許鵬真的會改好的’?？偘笏址胚^他。但他每次打架后總是這樣，老師，我們真的教不好他！

我把他托付給你了。你應(yīng)該打，罵，幫我們把他教好！”

我未曾想，這樣一位農(nóng)村婦女能講出如此流利的話語來，我看見姐姐和父親偶爾看看媽媽，始終沒講話，然而神情中分明寫著淡淡的怨氣。我不明白，這樣的眼神包含著怎樣的言外之意，只是更確定了這樣的看法：姐姐在校如此乖巧董事，確是受父母明事理的影響。

斷斷續(xù)續(xù)間，母親就叫姐姐硬塞橘子給我們吃，可是我站在這間茅草屋前怎么也提不起吃的勁，我似乎知道這二十幾個應(yīng)該是家里全部的橘子吧，我深深地遺憾這男孩染上了這身壞習(xí)性，可是從媽媽的傾訴中我分明聽出了溺愛的內(nèi)在氣息。

我的腦中出現(xiàn)了另一幅奇異的畫面：昏暗的茅房燈下，立著恨鐵不成鋼的棍棒呵斥的父親，地上跪著蓬頭爛衫的男孩。眼前是拉扯父親衣角，幫著孩子哀求的母親。

這是一幅痛苦卻又無奈的家庭教育圖景。對于一個偷摸成性，對逃學(xué)習(xí)習(xí)以為常的小學(xué)剛畢業(yè)的男生，進入初中后該何去何從，無助的家庭教育該怎樣托起奠基子女學(xué)業(yè)和成長的價值觀形成的階段呢?！肮靼艚坛鲡枘孀印?在農(nóng)村這在某一程度上還是起效的，而在這個貧寒之家，當(dāng)連最憋足的惡棍教育都失去了警示效果之后，該用什么喚醒浪子回頭呢。

我真希望現(xiàn)在鵬就在這里，可是我又擔(dān)心難道鵬僅是不明白父母這份苦心嗎？

我分明看見沉默的父親對母親阻攔的做法有怨氣，因為母親在講這些話臉上寫著很無奈的悔意?？墒翘斓紫碌母星橛惺裁茨鼙纫晃粙D女對男孩的溺愛更勝的呢。自古如此，《觸龍說趙太后》中的趙太后早已演繹了母對子愛之徹骨的一幕。

母愛無私是不分社會歷史時代和家庭貧寒背景的，帝王之家如此，貧苦之家亦然。我心中的疑團終于有了解答。

但我無法責(zé)怪這深山之中平凡的農(nóng)家良婦，就算父親是一家之主也經(jīng)不住老來得子的骨肉親情的考驗，棍棒只是嚇唬的工具，真舍得從孩子身上下去么？我亦是為人父母，平日里兒子感冒發(fā)燒都會讓我寢食難安，更何況棍棒當(dāng)頭呵。而舍得自愿放棄學(xué)業(yè)全家供弟弟念初中的善良的姐姐又能教育弟弟多少呢，不幸已經(jīng)鑄成，唯感慨難息。

《呼蘭河傳》讀后感 篇10

讓我們打開《呼蘭河傳》這一本書，打開灰色的人生，打開灰色的社會，打開灰色的世界。

《呼蘭河傳》是一部回憶性、自傳性的小說。講述了以一個可愛的小女孩的眼光觀察古老的呼蘭河畔的種種人和事，感受人們的封建迷信。

文章讓我印象最深刻的地方是磨官馮歪嘴子的夫人生第二個孩子時難產(chǎn)去世了，他已被逼到絕境，但他看見自己的一個四五歲的孩子和一個剛出生下來的嬰兒，不顧別人的眼光，決定為了孩子堅強的活下去。

這就讓我想到了我這次學(xué)會自行車的過程。那時我就想：算了，自行車那么難，還是不學(xué)了吧，再說我以后是要開汽車去大城市的人，會不會騎自行車也沒有多大的關(guān)系。但是我每當(dāng)看見大舅爹爹的孫子聰聰騎車騎得那么好，行動自如，我的心里就非常的不是滋味，但不甘心，我就想：我怎么這么沒有用啊，連自行車都不會騎，連比我小好幾歲的聰聰都會騎自行車，我比他大，竟然還不會騎自行車，太沒用了。想了一會兒，我就決定振作起來，重新開始學(xué)習(xí)自行車，一定要比聰聰騎的還要好，不要輸給他。“功夫不負有心人”我終于學(xué)會了自行車，就像馮歪嘴子看見了自己的兩個孩子一樣，也振作起來，重新開始生活。

《呼蘭河傳》的第七章，讓我學(xué)會了做人要堅持不懈，不要輕言放棄的精神！就像馮歪嘴子一樣，讓我們一起努力吧！

《呼蘭河傳》讀后感 篇11

寒假來了，我抱著一摞書緩緩走進書房，泡上一杯茶，在茶香裊裊中走進書的世界。腦海里仍然浮現(xiàn)著《祖父的園子》中那個頑皮可愛的小女孩，還有孩子一般的天真爛漫、寬厚溫暖的外祖父。于是我?guī)е@樣一種美好的印象讀起蕭紅的《呼蘭河傳》。

呼蘭河城是頹敗的，所以小說的基調(diào)是灰色的，作者用冷淡平靜的敘述，描繪黯淡的畫面，把我們帶到了20世紀(jì)初的呼蘭城：灰色的天空，灰色的畫面，灰色的人生。整個城鎮(zhèn)就像是籠罩在一片灰色中，烏云蔽日，陽光隱蔽。到處可見的是人們的無知愚昧和自私冷漠帶來的一個又一個的災(zāi)難，他們麻木得讓人憤恨，讓人激不起一點內(nèi)心的波瀾。

而他們的愚昧和迷信害死了小團圓媳婦。小團圓媳婦原本是一個活潑健康的小女孩，由于貧窮，十二歲就到一戶人家當(dāng)童養(yǎng)媳。而小團圓媳婦到婆家以后，婆婆為了“教育”她，經(jīng)常打她，漸漸地她變得又黑又瘦，精神也不太好。婆婆認為她有“病”，不斷找各路“大神”給她看“病”，不斷地折磨她，最后小團圓媳婦的命也因此被斷送了。

在小說中，蕭紅把童年時代無意識的回憶像穿珍珠一樣穿在一起，懸掛在讀者眼前，憑吊著她幼時溫暖的回憶，慰籍自己孤獨悲苦的心靈。同時，作品又表達了蕭紅對國民盲目、愚昧、麻木、殘忍的劣根性的憂憤和悲憫。后來這一作品被人認為是繼魯迅作品之后，對國民心態(tài)的開掘和批判的又一力作。

雖然書的基調(diào)是灰色的，可是在這混沌的灰色中也有一些光亮。相比蕭紅的童年，我們的童年是幸福的，我們更是幸運的。也許正是童年的美好吧，一生坎坷流離如飄蓬流轉(zhuǎn)的蕭紅在生命的最后旅途中更加懷念童年時光，用自己的淡然的文筆寫下了這篇文章，沒有驚天動地的故事，但又處處都是故事。

讀《呼蘭河傳》，就像品一杯茶，有淡淡的苦澀，也有淡淡的清香。

《呼蘭河傳》讀后感 篇12

這世上有一本書。它如詩，如畫，如歌。它既幽默，又諷刺。這本書叫《呼蘭河傳》。這世上曾有一位女作家。她孤獨，敏感，矜持而又倔強，天才而又短命。她叫蕭紅，現(xiàn)代著名女作家，《呼蘭河傳》的作者。這個假期我有幸拜讀了這本書，而這本書也使我感受頗深。

《呼蘭河傳》是蕭紅的最后一部著作，也是她流傳最廣的一部經(jīng)典之作。蕭紅通過自己對兒時的點滴回憶，用自己輕盈細膩筆調(diào)把我們引領(lǐng)進呼蘭河這個落后，迷信的小村子里。書里的呼蘭河到處都顯得那樣蕭條：灰色的天空，灰色的畫面，灰色的人生，灰色的人性，烏云蔽日，看不到一點陽光。人性的殘忍和無情，令人發(fā)指。整本書布滿了灰色的色彩，那樣凄涼。那些因人們的無知，迷信所發(fā)生的悲劇，令人痛心疾首卻又無可奈何。

還記得老胡家的小團圓媳婦，12歲，正是花一樣的年紀(jì)，本該無憂無慮，天真爛漫的她，卻成了一個陌生人家的童養(yǎng)媳，一個人孤獨無助的在陌生的環(huán)境里生活，動不動就會遭到婆婆的一頓毒打，只要婆婆一有不順心的事，小團圓媳婦就遭了秧，在她婆婆的眼里，她的命竟然比不上一只雞，一頭豬，多么可悲﹗但在舊中國又有多少與小團圓媳婦一樣的無辜少女？她們生活在這個封建社會的最底層，承受著非人的虐待，與其說小團圓媳婦是被嚇?biāo)赖?，不如說事舊中國封建社會的殘酷和無情讓她匆匆離開人世。

蕭紅說她的童年是快樂的，但也是寂寞的。她有祖父，在園子里和祖父一起干活，一起玩耍，度過她一生中最美好的時光。但她又只有祖父，母親的冷漠，父親的頑固，使蕭紅在祖父去世后，對這個家庭沒有一絲留戀和感情！

《呼蘭河傳》是蕭紅作于20世紀(jì)40年代，這本書描寫了20世紀(jì)三四十年代的呼蘭小鎮(zhèn)風(fēng)土人情，但它也表現(xiàn)了那個時代的中國的扭曲人性損害人格的社會現(xiàn)實，表達了蕭紅對舊中國封建社會的否定與不滿。

“他是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠有諷刺，也有幽默。開始讀時有輕松之感，然而愈越下去心頭就會一點一點沉重起來。可是，仍然有美，即使這美有點病態(tài)，也仍然不能不使你炫惑。”這是著名文學(xué)家矛盾對《呼蘭河傳》的評價，讀完這本書你也會久久地沉浸在那個灰色的年代，灰色的世界和那個年代的悲哀和殘酷。

《呼蘭河傳》讀后感9

本章講的是冬天，冬天十分寒冷，大地被凍的裂開了一條口子，風(fēng)像刀子一樣，刮在臉上十分生疼。人們的頭發(fā)上，胡子上，都是冰渣。手背上，臉上都凍得裂口。買饅頭的老爺爺不小心把饅頭掉到了地上，旁邊的人撿起饅頭就跑，別看動物們有厚厚的皮毛，它們也是冷的不得了，不停的叫喚。

我覺得這一篇寫了冬天有多冷，冷的大地開口，房子上掛滿冰凌，又寫了人們的樣子，動物的樣子。生動形象的寫出了冬天的冷，讓我覺得自己好像已經(jīng)在呼蘭河那邊，感受到了冰天雪地的寒冷。

呼蘭河傳讀后感

作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。作文的難點在哪里？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的呼蘭河傳讀后感，相信會對你有所幫助！

呼蘭河傳讀后感 篇1

《呼蘭河傳》是蕭紅的回憶錄，記敘的都是她在故鄉(xiāng)呼蘭經(jīng)歷的往事。整本書中，給我留下深刻印象的有兩個人——蕭紅的祖父和老胡家的小團圓媳婦。

蕭紅的童年生活是快樂的，她有一個像樂園一樣的后花園和疼愛她的祖父。在園子里，她無所顧忌地干著她想干的事情：追蜻蜓、采黃瓜、捉螞蚱……而這樣的自由是從哪兒來的呢？是來自她祖父的愛，她在后園里搞破壞，祖父從不責(zé)罵她。在祖父的院子里，她是自由快活、無憂無慮的。我想，如果沒有了祖父的關(guān)懷，肯定就不會有蕭紅的美好童年。

書中，唯一讓我感到一絲溫暖的人就是外祖父，因為有他暖融融的愛才塑造了蕭紅自由、快樂、幸福的童年。而老胡家的小團圓媳婦的命運則是個悲劇了。

老胡家用錢訂下了小團圓媳婦后，就接了回來。蕭紅在她打水的時候遇見了團圓媳婦，她覺得小團圓媳婦“黑乎乎、笑呵呵，怪好的”?？墒莿e人卻說團圓媳婦不像個團圓媳婦。公婆打罵她、虐待她，終于讓她生了一場大病。那個“黑乎乎、笑呵呵”的小團圓媳婦走了。她是被誰害死的？她是被過去封建社會的舊觀念害死的，它就像一個吃人的魔獸，殘害著無辜的人的生命。如果現(xiàn)在還有很多人信服那種舊觀念，那么這個社會就不堪設(shè)想！

看完《呼蘭河傳》這本書后，我深深感受到了20世紀(jì)20年代東北鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一座小城生活的單調(diào)、刻板，體會到了小城里的人們的傳統(tǒng)、愚笨、迷信。書中字里行間都充滿了悲劇的色彩，讓我們看到了底層人民在苦難、愚昧以及麻木中的掙扎，反映出了中國北方人民幾千年來一成不變的生活模式?？粗麄兊纳睿也唤麜肫鹱约旱耐?，和呼蘭河中的孩子們比起來，我們的生活不知快樂了多少倍。再看看我們的新社會，人們的知識越來越豐富，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，沒有不平等，沒有戰(zhàn)爭……讓我們珍惜今天的幸福生活吧！

呼蘭河傳讀后感 篇2

“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父?！边@句話，是我讀完《呼蘭河傳》這本書后記憶最深刻的一句話。

這本書主要講了作者蕭紅回憶童年生活，描寫小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，真實而生動地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩盏谋艾崳浜蟮纳詈陀廾?，麻木的精神狀態(tài)。揭示了我國農(nóng)村在封建統(tǒng)治下的社會弊病，控訴了封建思想，封建習(xí)俗對人們嚴(yán)重的戕害。

書中最令我驚訝的是第五個章節(jié)：小團圓的婆婆逼她在盛滿開水的大缸里洗澡，逼她當(dāng)眾脫衣服。她被滾燙的開水燙的撕心裂肺地喊叫，她被燙了三次，燙一次昏一次。等到她昏迷了六七天后還被婆婆剪了辮子并要“休妻”。就在這一連串的折磨下，小團圓媳婦終于死在了半夜。聽說，她的靈魂化作一只很大很大的白兔，正在東大橋下傷心地哭泣呢！讀完這段話，我明白了：當(dāng)一個人的生命不由她自己做主，并讓人隨意踐踏殘害的時候，那么人世間還有良知而言嗎？

這本書里不一定都是悲傷的還有快樂的呢！

在第三個章節(jié)中，作者蕭紅在祖父的園子中快樂的生活：美麗的后花園是一個童話的王國。蜜蜂、蜜蜂、蜻蜓、螞蚱、自由飛舞；花兒、草兒、樹兒、瓜兒、生機勃勃；藍天、白云、清風(fēng)……一切是這樣的色彩斑斕，生機活躍。

輕輕合上這本書，作家曹文軒說得沒錯，經(jīng)典作品！匯聚了文學(xué)中恒久的寶貴品憂郁感，悲憫、雅致、美感、圣潔、莊重和意境等等。因此，只有以經(jīng)典作品為基礎(chǔ)的閱讀，才可能是個理想的閱讀。

呼蘭河傳讀后感 篇3

《呼蘭河傳》這本書主要講的是20世紀(jì)20年代北方一座普普通通的小城呼蘭，以及普普通通的人的普普通通的生活。里面回憶了作者童年時的一些往事，特別是與祖父在一起的日子。

令我印象最深的是蕭紅和她的祖父在園子里種菜的場景。蕭紅的祖父種菜，小蕭紅就會跟在后面用腳把那下了種的土窩一個個地溜平，小蕭紅并沒有真的溜平，而是東一腳西一腳地瞎鬧，還把菜種踢飛了。

這令我想到在我小的時候，在老家的那段時光，我跟爺爺一起去家后面的菜園玩。爺爺穿著一雙大靴子，我也鬧著要穿，于是我換上了奶奶的靴子，奶奶的腳雖然很小，但對我來說，依然是大大的靴子。我就這樣穿著奶奶的靴子，晃悠悠地跟在爺爺身后。爺爺種菜籽，讓我澆水，而我沒有好好地澆水，反而是把水倒在沒菜的地方，然后在上面踩。泥濺得到處都是，爺爺并沒有罵我，反而輕輕擦拭著我鼻子上的泥，看著我笑了。突然，我又是不小心“啪”一下，哎呀，我摔到了地上，爺爺一把抓住了我，可沒有來得及，反而濺了自己一臉的泥。爺爺并沒有怪我，只記得那天，我們倆個泥人在田邊笑得很開心。

回到家，爺爺就被奶奶批評了，可奶奶也沒有罵我，反而是耐心地幫我換洗衣物。我一直很好奇，奶奶為什么只罵爺爺不罵我，畢竟，調(diào)皮的是我呀，而爺爺也不辯解，只是笑笑。

我想就像蕭紅的爺爺對蕭紅一樣，寵愛蕭紅，包容蕭紅，我的爺爺也是這樣毫無保留地愛我。我想蕭紅與爺爺相處的日子是最快樂的日子了吧，因為我也是。

呼蘭河傳讀后感 篇4

今天，我終于看完了《呼蘭河傳》這本書的最后一頁了，這本書和我看過的《城南舊事》有點相似。

作者蕭紅寫了她在呼蘭河的生活，，我最深刻的故事就是大泥坑。如果下了場大雨，坑有時會弄死幾只豬，呼蘭河的居民都說是瘟豬肉，蕭紅在她祖父的花院里玩的不意樂乎，不僅想起了自已的童年，她那時候是一個多么可愛的小女孩呀！接著是關(guān)于節(jié)日的，比如：跳大神、放河燈、野臺子戲、四月十八娘娘大會等等，當(dāng)作者給她的祖父的草帽上插玫瑰的時候，祖父說：“他在哪里都聞到玫瑰的香時?！蔽曳路鹨策M入 了那個世界和他們一起大笑了起來。當(dāng)作者偏要吃掉進井里的鴨子時，我就想起了我的童年趣事了。作者家是荒涼的，他們在呼蘭河的生活十分平常，活的平平凡凡，死的平平淡淡。 每個人都有自己的獨特的童年，童年十分珍貴，是每個人心中的寶物，我們一定要珍惜自己的童年，以后懷念起來是多么的美好。 當(dāng)我讀到團圓媳婦不幸有病去世了，我的心情和蕭紅一樣憤憤不平，她和我們差不多大，應(yīng)該是一個充滿快樂的活潑的小女孩，可是她那么可憐，從十二歲就賣到了老胡家，她拼命的干活，有時還要受到婆婆的打罵。我們現(xiàn)在的生活和她無法相比，我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活。 《呼蘭河傳》這本書充份體現(xiàn)出作者對以前的懷念心情，這本書也使我懷念起了我在姥姥家的平房時候的趣事。

呼蘭河傳讀后感 篇5

學(xué)習(xí)了語文課文《和祖父的園子》后，我心血來潮，把《呼蘭河傳》買了回來．翻開書，我就被書的內(nèi)容吸引了。

這本書一共有七個章節(jié)．第一章詳細的介紹了那個被稱為＂呼蘭河＂的東北小城。書作者蕭紅用她動人的筆調(diào)扎彩鋪、大泥坑、十字街等平常不過的東西給變“活”了。就連一戶普通人家的生活，也能寫成一篇精彩的故事。第二章則惟妙惟肖的`展示了呼蘭河特色的風(fēng)俗場景：跳大神，扭秧歌，放河燈，看臺戲。在對這些進行溫情回憶的過程中，蕭紅更多的是以批判的眼光揭示封建時期愚昧的國民。第三章中小說的第一個正式人物登場了。他，就是“我”的祖父。在那時的戰(zhàn)爭時期，蕭紅最掛念的是她的祖父。這一章大多是寫“我”與祖父一起玩耍，祖父教“我”學(xué)詩，讓我們看到了一個慈祥、和藹、愛笑、有耐心的祖父。在這一章中，有一種渴望，也有一種留念。第四章的敘述發(fā)生了一些變化。祖父那花草盛開、生機勃勃的園子變的荒蕪、寂寞，人們沉默且悲哀的活著，逆來順受，也沒有想過反抗，讓我們感受到了一個善于遺忘、麻木而不斷忍耐的小城形象。第五章說的是小團圓媳婦的悲慘經(jīng)歷。我們在這一章看到的是一個末成年的少女，被一群愚昧思想的人們活活殘害致死的導(dǎo)場景，對有著封建陋習(xí)的國民進行嘲諷。第六章刻畫了“我”家長工二伯這個人物。他善良且偷竊，自卑且自尊，麻木且時而清醒。有著很強的藝術(shù)感染力。最后一章講的是馮歪嘴子的故事。有著兩個孩子，妻子死亡的馮歪嘴子依舊好好的活著。這章無不表現(xiàn)了作者對生活的希望。

《呼蘭河傳》，給人以無限的暖意和溫情。讀完了，還令人回憶無窮。

蘭花讀后感分享

閱讀了這部作品，我感受到了作者的文思敏捷，下筆成章。通過寫作讀書筆記，讓自己的知識面更加廣闊。以下是關(guān)于“蘭花讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。想要體驗獨特口感嗎？請品味本文！

蘭花讀后感(篇1)

今天，學(xué)校安排我們話劇團的學(xué)生去雨花區(qū)青少年宮**《馬蘭花》的話劇，大家都興奮不已，剛進少年宮就有走進校園的感覺，教學(xué)樓和辦公室在一棟樓里，這里麻雀雖小，但五臟俱全，各種活動室都一一具備。我們參觀了少年宮之后，老師帶我們?nèi)チ舜髣≡骸?/p>

馬蘭花開演了，同學(xué)們都聚精會神的**起來！

整個故事是由一朵馬蘭花而引起，他保護著整個馬蘭山，馬郎和一群動物無憂無慮的生活著，而**的藤妖一心想得到馬蘭花，統(tǒng)治這塊領(lǐng)土，但自己卻又無能為力，于是他利用貪婪成性的大蘭騙取了馬蘭花，這時，為了保護大家的安危，馬郎、小蘭和小動物們不顧生命危險，團結(jié)一致。最后，藤魔被消滅，馬蘭花再次綻放，拯救了馬蘭山。

看完這出戲，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量！如果沒有動物幫助消滅藤妖，依靠馬郎和小蘭的力量是無法戰(zhàn)勝藤妖的。

在我看來，這就是一種可貴的精神。同時我也很敬佩話劇演員的敬業(yè)精神，每個角色他們都詮釋得淋漓盡致，讓我們深受感動。

這種寶貴的精神將激勵我們成長。在我們漫長的人生旅途中，它將是一朵花，永遠綻放在我們的心中，點綴我們的生活！

蘭花讀后感(篇2)

登山專家說：”你應(yīng)該向山頂走?！?/p>

”為什么不往山下跑？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？“我懷疑地問。

”往山頂走，固然風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命 。至于跑下山，看來風(fēng)雨少了，似乎更安全了。然而，它可能被山洪淹沒?！暗巧綄＜覈?yán)肅地說，”對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！

“除了登山，在人生的戰(zhàn)場上，不也是如此嗎？

這是一本如此簡單、直截了當(dāng)、直截了當(dāng)?shù)臅?，卻貼近生活，貼近你我，貼近公眾。當(dāng)然，書里還有很多很多經(jīng)典之處，讓我們讀者回味的亮點也是無處不在，這本書沒有唯一的主人公，沒有驚心動魄的故事情節(jié)，更沒有美輪美奐的愛情故事，但是，我相信，里面一定會有吸引你的地方。

螢窗小語玉蘭花讀后感 （二）

我首先認識了劉墉先生，然后讀了他的作品。在看了《藝術(shù)人生》劉墉先生的個人訪談后，從他的身世到他在事業(yè)上的不斷追求，以及他對家庭、子女教育方面的感悟，我感受到這是一個很有人格魅力的人，是一個熱愛生活、熱愛生命的人。

《螢窗小語》是劉墉在臺灣做主持人時寫的作品，它取自平凡人的簡單生活，一個個親切真實的小故事，普通的就好像路上的小石子，但經(jīng)過劉墉先生細膩睿智的解析，就展示出它蘊涵的人生智慧和生活哲理了。其中有一篇小短文《人就這么一輩子》給我影響特別深刻，雖然寥寥數(shù)語，但已把人的一生分析得透徹明晰！

”人不就這么一輩子嗎？生不帶來死不帶去的一輩子，春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏，看來像是一年四季般短暫的一輩子“。

”世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的，不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，( )又有什么好解不開的呢？“

”人不就么一輩子嗎？短短數(shù)十寒暑，剛起跑便到達終點的一輩子；今天在過去，明天不知道是否屬于自己的生活；此刻過去便再也追不回的一輩子；白了的頭發(fā)便再難黒起來，脫了的成齒便再難生出來，錯了的事情便已經(jīng)錯了，傷了的心便再難**的一輩子……“

蘭花讀后感(篇3)

當(dāng)我讀到“所以你應(yīng)該像花生一樣，雖然不好看，但很有用”時，我意識到花生雖然沒有華麗的外表，但它們簡單、沉默寡言，不求名利。

今天，我和何順君一起去看電影《馬蘭花》。故事講了兩個叫大蘭和小蘭的姑娘，她們的父親去趕集時，無意中聽見一只鸚鵡說：“世上真的有馬蘭花，就在馬蘭山上。

”他一聽可高興了，跑到了馬蘭山上爬了上去。然而，一只老鷹飛過，用它鋒利的爪子抓住了王大道（大蘭和小蘭的父親），這正是想要統(tǒng)治世界的藤妖變成的樣子。突然，山上出現(xiàn)了一名叫馬郎的少年。

馬郎用利劍射中了藤妖，藤妖落荒而逃。然后，馬郎把手慢慢打開，說：“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞人兒在說話，請你馬上就開花。

”接著出現(xiàn)了一道金光，使王大爹醒了過來。原來，馬蘭花就在馬郎的身上。

年輕的大學(xué)生寧波從小就喜歡讀書。每天，他不看書就不舒服。他上廁所時甚至需要帶本書。晚上，他還開著手電筒看書。因此，13歲就獲得了數(shù)。理。

化。醫(yī)學(xué)。天文等各方面的知識，成為大學(xué)生。

晚上，大蘭和小蘭來馬蘭找王大達。王大達介紹馬郎認識大蘭和小蘭。然后馬郎和小蘭墜入愛河。

馬小跳的爸爸叫馬天笑，他是個吊兒郎當(dāng)?shù)娜?。馬小跳出生后，他不想那樣做。他想照顧他的孩子。我感覺在兒子出生之前不值得我

本文的主要內(nèi)容是：筆者看到一位男子正在栽種紅木幼苗。奇怪的是，澆水時間很不規(guī)律，澆水量也不一樣。

作者好奇地問那個植樹人，他知道如果他經(jīng)常澆水，那棵樹會長得又慢又弱。只有在不確定的情況下，生命的存活率才會很高很強。

后來，藤妖想方設(shè)法的抓住了大蘭和小蘭，并利用了大蘭貪財?shù)男愿竦玫搅笋R蘭花，可是馬蘭花卻不聽藤妖的使喚，藤妖就把馬蘭花弄死了，心想：沒有了馬蘭花，馬郎就是一個普通人了，那樣我就可以統(tǒng)治世界了。但是小蘭從后面逃了出來，和馬郎一起救了馬蘭。

馬蘭花再度開花，殺死了藤妖。最后，小蘭和馬朗結(jié)婚了，過著幸福的生活。

蘭花讀后感(篇4)

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。”這是我今天在媽媽手機上看了《馬蘭花》這個動漫故事學(xué)到的新童謠。

在馬欄山腳下有大蘭和小蘭兩姐妹，他們長得一模一樣，但他們的性格完全不一樣。小蘭:勤勞，善良，勇敢。大蘭：懶惰，貪婪，天天跟一只懶貓一起玩兒，并且經(jīng)常惹爸爸生氣。有一次，爸爸被大蘭氣的去山上采藥，不小心差點掉下懸崖，幸好被一個叫馬郎的小伙子給救了回去，后來爸爸將小蘭嫁給了馬郎，讓他們在山上住了下來。小蘭還認識了樹爺爺，樹爺爺是住在馬欄山的一位老人，馬欄山上有許多可愛的小動物。很快就到了小蘭回門的日子，樹爺爺準(zhǔn)備了許多好吃的給小蘭的家人，回到家小蘭立馬取下馬蘭花念起了咒語，小動物們都把水果拿了出來。大蘭覺得太神奇了，也想得到馬蘭花，就要和老狼一起陷害小蘭，使小蘭不小心掉進了河流。大蘭知道自己錯了，就想找到馬蘭花救小蘭，經(jīng)過辛苦的勞動，他終于種出來可馬蘭花，小蘭和動物們原諒了大蘭，也愿意跟她做朋友。

這個故事讓我知道了，一個人不能太貪心，要多勞動只有自己動手才會有豐收的果實。

蘭花讀后感(篇5)

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕。勤勞的人在說話，請你馬上就開花。”

這是幾句簡單的歌詞，從中我感受到了勤勞的農(nóng)民對馬蘭花深深地贊美。馬蘭花同他們一樣，都經(jīng)歷了大自然的磨練，也都頑強地生活了下去。他們也都在一同盼望著美好生活的到來，綻放出最美的花朵。

我想，歌詞中“勤勞的人”不僅僅指農(nóng)民。世界上，還有很多勤勞的人。

清潔工多勤勞??！他們?yōu)榱顺鞘械母蓛?，早出晚歸，不管酷暑還是寒冬。

送奶工多勤勞啊！他們每天都早早地為客戶送來健康的牛奶，不管春夏還是秋冬。

老師們多勤勞?。“滋?，他們“澆灌花朵”，晚上，他們批改作業(yè)。多少個日日夜夜，他們都在為我們服務(wù)。

我認為，我們學(xué)生也是勤勞的。我們勤奮地吸收著“營養(yǎng)”，聽課、看書、做作業(yè)……

我想，無論年齡大或小，無論做事什么行業(yè)，我們都應(yīng)該像農(nóng)民一樣勤勞，同馬蘭花一樣不怕風(fēng)吹雨打，這樣，我們才能換來美好的開花、結(jié)果。

蘭花讀后感(篇6)

今天，我看了一部動畫片——《馬蘭花》，這是一個意義深刻的故事。

這部動畫片說的是有一對雙胞胎姐妹，姐姐叫大蘭，她既好吃又懶惰，常常惹父母生氣。大蘭有一只老貓和她一樣懶。勤勞的妹妹叫小蘭，她不僅善良還很孝順。一天，父親又生大蘭的氣，于是上山去采藥。在途中，遇到了危險，一位年輕的小伙子救了他，這個小伙子就是馬郎。馬郎和小蘭結(jié)了婚，馬郎送給小蘭一朵美麗的馬蘭花，他們通過勤勞的雙手，過著幸福的生活。而大蘭卻認為他們是靠馬蘭花的神奇力量才過上好日子，大蘭想得到馬蘭花。她和老貓遇到一只貪婪的狼，狼也想得到馬蘭花。狼和大蘭一起行動，要搶馬蘭花，在無意間小蘭掉下了河，大蘭冒充小蘭回家，她以為妹妹死了，十分后悔，想救妹妹。老狼說只要找到馬蘭花，就能讓小蘭復(fù)活。他們找到了花兒洞，那里有很多種子，其中只有一朵是馬蘭花，大蘭和老狼把所有的種子都種到土里，花開了，大蘭向馬蘭花祈求讓小蘭復(fù)活。就在這時，小蘭回來了，她是被馬郎救回來的。

在這部動畫片中，我最喜歡三個人。第一個是小蘭，她不怕吃苦，不怕累，善良勤勞。第二個是大蘭，她雖然以前很懶，但是她后來改變了，通過自己的努力才知道：只有勤勞，才會有收獲。第三個是馬郎，他也非常勤勞，用自己的雙手去創(chuàng)造幸福的生活。

這部動畫片告訴了我一個道理：我們要靠自己的雙手勞動，那么收獲的不僅是成果，還有一份喜悅。如果想不勞而獲，將來一定會一事無成。

“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你現(xiàn)在就開花?！蔽叶叿路鹩猪懫鹆诉@句話。只要你勤勞，馬蘭花也會來到你身邊。

蘭花讀后感(篇7)

太公廟小學(xué)五年級高新瑩

指導(dǎo)教師王春麗

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞人兒在說話，請你馬上就開花”，這是電影《馬蘭花》里的一句臺詞。

星期六，媽媽帶我去電影院去看電影。電影《馬蘭花》動畫版，你看了嗎？媽媽和奶奶說她們小時候看過馬蘭花的故事！

這部電影是關(guān)于一個美麗的地方。有一個叫馬郎的男孩。他是馬蘭山的花神。他掌管著一朵神秘的馬蘭花。這種馬蘭花可以實現(xiàn)人類的美好愿望。他還有許多可愛的小動物朋友。

有一天，馬郎在山上救了一個王老伯。王老伯有兩個長得一模一樣的女兒大蘭和小蘭。小蘭去尋找王老伯的時候，遇到了馬郎。

馬郎很喜歡善良的小蘭。但小蘭的妹妹大蘭是個懶惰貪蘭的女孩。

山上有一個洞穴。里面住著一只藤妖。她非常想得到馬蘭花，用它來統(tǒng)治整個馬蘭山。于是她假裝是個老太婆，騙大蘭和小蘭去買馬蘭花。

最后，馬郎和小蘭以及動物們聯(lián)合起來打敗了可惡的藤妖，最終他們幸福地生活在一起。

這個故事告訴我們，只有好心才能有好結(jié)果，懶惰貪婪的人永遠不會有好結(jié)局。我們要向馬郎和小蘭學(xué)習(xí)，做一個善良勇敢的人，不要向藤妖一樣貪婪可恨。

指導(dǎo)教師王春麗

蘭花讀后感(篇8)

馬蘭花，聞名便知，這是一種花。當(dāng)我聽到有一部電影叫做《馬蘭花》時，立即被它吸引住了，一朵花能說出怎樣的故事呢？于是我便去看了這部電影。

這部電影講述了：馬蘭山下住著孿生姐妹倆，姐姐大蘭懶惰，妹妹小蘭勤勞。小蘭嫁給了馬蘭山上的年輕人馬郎。他們用勤勞的雙手過著幸福的生活。

小蘭頭上戴著一朵花。大蘭誤會是傳說中的神奇馬蘭花。她認為小蘭靠馬蘭花的力量過著美好的生活。為了讓小蘭頭上的花，大蘭和老狼不小心讓小蘭掉進了河里。馬郎在找。大蘭扮成小蘭和馬郎，一起去了馬蘭山。

背負著害死妹妹的負罪感，經(jīng)過了風(fēng)吹雨打、歷盡了千難萬險，大蘭終于得到了馬蘭花，她終于可以向

馬蘭花許愿讓妹妹活過來了。老狼和老貓也欣喜若狂。小蘭活了下來，但不是馬蘭花的魔力，而是馬蘭救了她。最后小動物們和村里人一起唱起了《馬蘭花》：

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你馬上就開花”。

這部電影讓我感觸很深：勤勞善良的人，終將有好消息。我們最大的財富就是我們自己的手腳。

有了它們，不怕沒飯吃，不怕沒錢賺。沒了雙手雙腳，就算你腰纏萬貫，擁有千金萬兩，你能干什么？買輛豪車？

沒手開不了呀！在電影中，為了讓妹妹復(fù)活，她克服了自己的懶惰，成為一個勤奮的人。當(dāng)老狼聽說它也是一只好狼時，他心里流下了眼淚。

這是高興的淚！

馬蘭花，馬蘭花，愿你代表善良，充滿每個人的心！讓你的芳香溫暖每顆心，讓愛無處不在！

蘭花讀后感(篇9)

優(yōu)秀***房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開。怪得獨饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來。這首《戲題木蘭花》出自唐朝詩人白居易的筆下，描寫的是一種叫做木蘭的花。

我非常喜愛象征著純潔高尚的木蘭。但它既沒有牡丹的華麗，也沒有罌粟的神秘優(yōu)雅，也沒有向日葵的俏皮。那為什么我又偏偏喜歡木蘭花呢？

木蘭花看上去是小小的。單葉，葉柄長1-4厘米；葉披針形或倒卵形，長6-14厘米，寬4-6厘米?；ê腿~同時開放。它們生長在樹枝的頂端，有淡淡的香味。它們是杯狀的整體。一般的顏色是乳白色，淺粉紅色和粉紅色。雌蕊長約4毫米，紫紅色。

遠遠望去，恰似清晨浣洗的少女，亭亭玉立，又似粉妝玉琢，幽雅飄逸。

木蘭花有一個傳說：傳說很久以前，在天堂里，在一個百花齊放的季節(jié)里，天皇的女兒死在人間，在為難之際被一個勤勞的花農(nóng)救了出來，成了夫妻。天帝得知了女兒的消息，立刻召她回去。

天女依依不舍得送給花農(nóng)一顆用淚珠化成的花種?；ㄞr(nóng)種下種子，開出了一種清秀別致的花，人們?yōu)榱思o(jì)念天女和花農(nóng)的故事，給這種花取名為天女木蘭。后來，木蘭被用來指高貴的靈魂，純潔善良的人。

木蘭花？花木蘭？據(jù)說女主角花木蘭家里有一棵木蘭樹。它不是一年四季都開花?；咎m一出生，就開花了。所以她父母給它取名花木蘭。

在我心目中，最受敬仰的歷史人物是木蘭。她一定是那個靈魂高尚、純潔、善良的人！

我愛木蘭，它樸素可愛，清新自然；

我愛木蘭，它高貴典雅，純潔高貴的氣質(zhì)；

我愛木蘭。我喜歡它淡淡的清香。

蘭花讀后感(篇10)

“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你現(xiàn)在就開花，《馬蘭花》觀后感?！边@個想必大家都知道。對了，這就是電影——《馬蘭花》中最經(jīng)典的一句話。

電影一開始就介紹了兩位人物——大蘭和小蘭。雖然大蘭是姐姐，但是她一直好吃懶做，令人討厭，還常常讓自己的父親生氣。人家說寵物養(yǎng)的時間長了就會像主人，這一點沒錯，那只大蘭養(yǎng)的老貓就是這樣，跟著主人好吃懶做。而小蘭很勤勞，她澆水、施肥，種出了一棵果樹，果子也很多。 作文網(wǎng)

有一天，大蘭還是一樣氣著父親，她的父親一氣之下上山采藥。他在山頂欣賞蝴蝶時，一不小心滑了下去，他抓住了山體上的巖石，但他還是滑了下去?？墒撬プ×艘桓鶚涮?，他在樹藤間蕩來蕩去，想找到可以站腳的地方。就在這危機的時刻一個年輕的小伙子——馬郎出現(xiàn)了，他帶著大蘭的父親回去了。 作文網(wǎng)

沒幾天，馬郎給了大蘭的父親一朵馬蘭花，并說大蘭和小蘭誰喜歡這朵花并拿走就要嫁給他。最后小蘭選了。

到了該回家看看的時候，一位住在山里的老爺爺出現(xiàn)了，他讓動物們把許多的水果也一起帶回去，小蘭給了爸爸媽媽一個驚喜。一匹會說人話的狼出現(xiàn)了，它說是那朵馬蘭花把它從羊變成一匹會說人話的狼，并可以滿足所有的愿望，要大蘭和它合作。

到了回去的時候了，她的姐姐主動要求送她，可是這時那匹狼把她嚇進了河里，他們問那位老爺爺哪里有馬蘭花，那位爺爺說，在山中一個神秘的洞里。他們找到了一大袋的種子，他們?nèi)糠N了，發(fā)現(xiàn)了馬蘭花，許愿讓她的姐姐復(fù)活。就在這時，她的姐姐出現(xiàn)了，據(jù)馬郎說她只是擦傷了，沒事。

就這樣，故事結(jié)束了。

這個故事說明了勤勞善良的人們一定能戰(zhàn)勝邪惡，過上幸福的生活。

蘭花讀后感(篇11)

今天，媽媽帶我去看一個電影——《馬蘭花》?？赐旰笪疑钣懈杏|，被主人公的精神深深的感動了，也懂得了人世間的一個看似微妙的道理。

這部電影主要講述的是：一位山上守護者——馬良，一位農(nóng)家女孩——小蘭。他們在一個特殊的機會相遇并成為朋友，但由于姐姐對金錢的貪婪，他們幾次未能見面。

小蘭被藤妖困住，馬蘭花被妖怪奪走。最后，在生死關(guān)頭，小蘭逃了出來，又把馬蘭花帶了回來，他們不顧生命危險，共同用正義的力量使馬蘭花盛開，用神圣的力量把妖怪打敗，馬郎山又恢復(fù)了原來的生機，天下和平了！馬良和小蘭經(jīng)歷了許多磨難，但他們從未放棄。即使在他們生命的最后一刻，他們也必須保留馬郎山。正是他們無私的精神感染了馬蘭花，是他充滿了正義的力量！

啊，我明白了：正義的力量是無窮的，它總能戰(zhàn)勝**！

看完電影后，我碰巧想起了自己：有一次在舞蹈課上，老師教了一個新動作，很漂亮，也很難。我練了十多次都不行。我很生氣。為什么別人能做但我做不到？我又練了好幾次，還是練不起來，還腰酸腿疼的，我耍賴了：

既然做不起來，那何苦還要做呢？干脆不做啦！現(xiàn)在動作生硬了，更是想做也做不起來了。

我要向小蘭一樣，做一個勤勞、善良、有愛心、用于戰(zhàn)勝困難的人，不能貪得無厭。

我喜歡看電影。我希望我媽媽能經(jīng)常帶我去看電影，讓我學(xué)到課本以外的東西。