校園安全廣播稿

校園安全廣播稿(推薦十二篇)。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？于是，小編為你收集整理了校園安全廣播稿(推薦十二篇)。請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

校園安全廣播稿 篇1

為進一步普及安全知識，提高師生安全防范意識，共建平安、和諧的校園環(huán)境。xx月xx日上午，縣政府安委會辦公室以“全國第xx個安全生產(chǎn)月”為契機，組織縣應急管理、公安、交通、教體、衛(wèi)健委、消防、市場監(jiān)管等部門走進xx小學開展安全生產(chǎn)宣傳教育進校園活動?？h政府副縣長、縣安委會副主任馬xx出席活動并講話。

活動現(xiàn)場，縣公安、交通、消防、市場監(jiān)管等部門分別就公共安全、交通安全、消防安全和食品安全知識等向師生們作了詳細的講解?？h120急救指揮中心聯(lián)合縣第二人民醫(yī)院為全校師生普及了急救知識技能，并現(xiàn)場與學生互動，展示了海姆立克急救法?；顒邮艿搅巳熒臍g迎和好評。

最后，就做好校園安全工作，馬xx要求，要切實增強做好校園安全工作的責任感和緊迫感，全力把校園安全工作抓好。通過多種形式對師生開展針對性強、可操作性強的安全教育活動，切實增強廣大師生的防范意識，提高自我防護能力。尤其是暑期即將來臨，學校要提前開展預防溺水事故的安全教育專題活動，通過印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式加強家長與學校的聯(lián)系，增強防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

此次活動的開展，通過在校園內(nèi)展示各類安全事故典型案例展板、發(fā)放安全知識宣傳手冊、開展專題講座等方式向廣大師生宣傳和講解安全知識，提升了學生對安全知識的認知水平，將“關注安全、關愛生命、健康生活、快樂成長”的理念貫穿于學生的日常生活與學習中，增強自我安全防范意識，掌握自救自護的常識和技巧。同時，通過宣傳促使學生把安全知識帶回家，從而為達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標奠定了堅實基礎。

校園安全廣播稿 篇2

為進一步消除校園及其周邊食品安全隱患，我市將在秋季開學期間開展兒童食品和校園及其周邊食品安全專項整治。

此次專項整治以今年9月至10月為重點時段，以校園及其周邊200米范圍內(nèi)的兒童食品經(jīng)營單位為重點場所，對兒童食品經(jīng)營者和校園及其周邊食品經(jīng)營者進貨查驗和查驗記錄等情況進行抽查，對食品經(jīng)營者索取的食品或食品原料進貨票證和相關記錄逐項核查。

同時，強化對校園及其周邊餐飲單位的'日常監(jiān)管。全面核查清理校園內(nèi)部學生食堂、校園周邊餐飲服務單位及向?qū)W校供餐的集體用餐配送單位的經(jīng)營主體資格，嚴格主體準入。以校園周邊餐飲服務單位為重點，嚴把人員健康關、食品進貨關、食品貯存關、加工制作關，杜絕各類違法行為，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

市食品藥監(jiān)局提醒廣大市民，廣大師生應提高自我防范意識和消費維權意識，自覺抵制假冒偽劣食品。如遇到危害食品安全相關行為，應及時撥打12331進行投訴舉報。

校園安全廣播稿 篇3

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!

2.人人關注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的'心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。

校園安全廣播稿 篇4

甲：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌

乙：在各項運動、活動中也要注意的安全。

甲：在交通安全中要注意一下幾點：

乙：要注意教室的安全。

甲：自己的所作所為也要有安全意識。

要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。

走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內(nèi)，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發(fā)生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監(jiān)督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

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校園安全廣播稿 篇5

根據(jù)區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室《關于開展安全生產(chǎn)“四個一次”“三個全員”活動的通知》（xxx委辦〔xxxx〕7號）精神，xx區(qū)實驗中學高度重視，立足學校安全工作實際，周密安排部署，在全校扎實開展安全生產(chǎn)“四個一次”“三個全員”活動，取得顯著成效。

一是加強組織領導，細化工作責任。學校立足校園安全工作實際，結(jié)合通知精神，成立了領導小組，制定了詳細的《安全生產(chǎn)專項整治活動方案》，明確該項工作由學?？倓仗帬款^抓總。同時，厘清各處室工作職責，細化各層級人員工作職責，織密織牢責任網(wǎng)絡，為活動開展提供堅強組織保障，確保工作落細、措手落地。

二是積極宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。為進一步提高全體師生對活動開展重要性的認識，學校結(jié)合教育教學工作實際，將活動宣傳和教育教學工作融合一體推進。通過例會、主題班會、校園電子屏、學校公眾號、班級群等積極營造濃厚的活動氛圍，使全校師生人人重視安全，處處講安全，切實將安全意識根植于心。

三是強化工作措施，落實“四個一次”。

專題研究明措施。學校召開班子會議，專題研究活動推進相關工作，研判校園安全風險隱患，并明確整改措施及責任人、時間節(jié)點。

談心談話抓落實。學校集中開展了校園安全談心談話活動。要求副校級以上領導和分管處室談，處室領導和本部門人員談。通過談話促進深入學習安全知識，壓實安全責任，強化安全措施落實。截至目前，副校級以上領導談話共計61次，處室負責人談話共計34次。

細致排查強防范。xx月xx日上午，學校邀請消防專業(yè)人員以召開專題培訓會、現(xiàn)場實踐操練、安全排查等形式，開展校園滅火應急和防汛搶險應急實操演練。同時，學校積極開展校園安全隱患常態(tài)化排查工作，細化工作臺賬，落實對賬銷號制度，截止目前，已排查6次，存在問題已立行立改。

厘清責任傳壓力。為進一步厘清各部門及個人責任，學校校長和班子成員、班子成員和分管處室各負責人層層簽訂了安全工作責任書，進一步劃清安全責任田。活動中，學校共簽訂安全責任書41份。

四是開展教育培訓，落實“三個全員”。自4月下旬通知下發(fā)后，學校積極克服疫情防控阻力和困難，合理安排時間，在全體師生中開展了“三個全員”安全教育培訓活動。對《安全生產(chǎn)法》《xx區(qū)安全生產(chǎn)領域舉報獎勵辦法通告》等內(nèi)容進行了學習，進一步提升了全體師生的安全法紀意識，增長了安全法紀知識。同時，集中開展了安全警示教育活動。結(jié)合““7·20”鄭州特大暴雨災害”等典型案例進行深刻剖析，使全體教師繃緊安全弦，克服麻痹大意及僥幸心理，做到警鐘長鳴；結(jié)合學校實際，進一步細化學校37個工作崗位的安全職責并依據(jù)崗位安全職責編印《學校崗位安全手冊》，全覆蓋學校安全工作，全體教職工人手一冊。同時，組織全體教職工認真學習《學校崗位安全手冊》，做到對本崗位安全職責了然于心，切實層層落實好安全責任，筑牢學校安全工作的鐵籬笆。

截止目前，學?！叭齻€全員”安全教育培訓教職工共計425人次。

校園安全工作無小事。今后工作中學校將進一步提高思想認識，認真貫徹落實上級關于安全工作的各項要求，強化工作措施、優(yōu)化方式方法、完善制度機制，堅決筑牢校園安全防護網(wǎng)，以卓有成效的安全工作，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。

校園安全廣播稿 篇6

同學們：

大家好，在這個校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

校園安全廣播稿 篇7

本著讓全體師生吃得安全、健康又營養(yǎng)的目的，對家長、對社會高度負責的態(tài)度，我校嚴格按照市教育局、市場監(jiān)管局要求執(zhí)行，何剛校長攜張俊副校長及校醫(yī)陳路醫(yī)生，于3月9日上午對學校食品安全進行了一次詳細的安全檢查，食堂負責人梁長軍全程陪同講解。

第一、何校長到餐廳詢問了餐食保溫情況，并要求一定要做好餐食保溫；食堂每餐提前10分鐘開啟保溫設施進行餐食保溫，設備使用效果良好，完全保證師生都能吃上熱菜熱飯；

第二、檢查了進貨查驗及庫房食材，何校長要求一定要把好進貨查驗關，預包裝食品務必嚴格索證索票、確保資質(zhì)齊全；食堂每天5：30由廚師長和庫管共同對每一樣食材嚴格進行品質(zhì)和數(shù)量驗收，對不符合要求的食材直接拒收，生鮮豬肉、預包裝食材及調(diào)料等必須提供檢疫票據(jù)及齊全的資質(zhì)，經(jīng)品質(zhì)驗收合格方可入庫。

第三、何校長特別檢查了每天師生的肉量投放數(shù)據(jù)，學生餐每天的肉量投放生均都在200g/人左右。

最后，何校長要求務必要保證孩子們的肉量投放，讓每一個學生在吃飽的基礎上吃得更好，同時做好留樣工作，日常嚴抓餐具洗消和環(huán)境消毒，全面確保學校食品安全。

對于此次檢查，何校長對食堂嚴抓食品安全工作給與了肯定，并強調(diào)食品安全的重要性，要求食品安全各個環(huán)節(jié)都要堅持不懈的嚴格要求，保障師生餐食安全、健康有營養(yǎng)，辦家長和社會的放心食堂。

校園安全廣播稿 篇8

為切實提高我校師生消防意識和抵御火災的能力，預防和減少火災事故，特別是惡性火災事故的發(fā)生，我校于6月20日下午舉行消防疏散演練活動。

演練之前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線以及各位老師的具體位置和職責要求。各班班主任老師向?qū)W生詳細講解火災防范與滅火、疏散逃生、應急避險等基本常識。

隨著校園急促的警報聲響起，消防安全應急疏散演練活動正式拉開序幕，全體應急疏散指引老師立即到達指定崗位。各班主任迅速地引導學生快速疏散，師生們彎著腰，貓著步，用手、口罩捂住口鼻迅速有序地緊急撤離到學校操場安全地帶。之后，各班立即清點人數(shù)，并上報總指揮。

最后，學校分管安全副校長曾國宗老師對此次消防應急疏散演練活動進行了總結(jié)，肯定了全校師生在演練活動中的出色表現(xiàn)，同時對全體師生提出了更高的要求。

通過本次消防應急演練，提高全校師生的消防安全意識，增強了教師在應急突發(fā)事件時的組織、協(xié)調(diào)能力，最大限度地保護全校師生的生命安全，為打造“平安校園”夯實基礎。

以上是網(wǎng)小編精心整理的校園消防安全應急疏散演練簡報精選9篇，僅供參考。

校園安全廣播稿 篇9

安全工作是幼兒園工作的重中之重，為全面落實幼兒園安全管理工作，確保為師幼提供一個安全舒適的工作學習環(huán)境，代召中心幼兒園王園長申主任帶領安全小組成員于2022年4月28日上午，對幼兒園進行了安全隱患大排查，并對排查出的問題及時落實整改，確保關注到每個細節(jié)、不留下一處安全隱患。

排查消防、用電安全

排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否在有效期內(nèi)；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞等情況。

排查戶外環(huán)境安全

快樂游戲，安全相伴。首先仔細檢查了戶外大型器械、體育游戲器械，分別對器械零件的牢固度、戶外草坪的異物清除情況進行查看，保障全體幼兒能夠安全游戲。

排查園內(nèi)安全

園長對幼兒園園內(nèi)、設施設備安全進行了檢查，全面保障教師和幼兒環(huán)境上的安全。

排查班級環(huán)境安全

各班保育員對活動室進行了安全排查，檢查桌椅、小床等擺放及使用安全；用水用電安全；環(huán)境衛(wèi)生安全等，并認真做好記錄并及時反饋和上報。

檢查后安全小組并全面消殺

安全第一，警鐘常鳴。代召中心幼兒園將定期做好安全隱患排查及整治，防范于未然，努力構(gòu)建平安校園。我園將以最飽滿的精神，最安全的環(huán)境為幼兒的成長保駕護航！

校園安全廣播稿 篇10

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，

乙：大家好，我是主持人范曉言。

甲：我是主持人王婧嫻。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞，

乙：關注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲：最近，同學們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)?，F(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

四、小主人論壇

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!

2.人人關注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!

六、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。

甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

校園安全廣播稿 篇11

為深入貫徹落實中央紀委六次全會和省紀委六次全會精神，大力整治群眾身邊腐敗和作風問題，結(jié)合全省大中小學校學生餐飲保障突出問題專項整治工作，進一步加強全縣校園及周邊食品安全監(jiān)管工作力度，及時解決校園及周邊食品安全領域存在的突出問題，有效預防學校食品安全事故發(fā)生，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。9月30日，漳縣教育局聯(lián)合縣市場監(jiān)督管理局深入三岔小學、殪虎橋中學、大草灘中學、三岔鎮(zhèn)蘇川小學、武陽幼兒園等學校開展校園及周邊食品安全專項突擊檢查行動。

聯(lián)合檢查組采取“四不兩直”工作方式，重點檢查了學校（幼兒園）食品安全制度落實情況、“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設、“隴上食安”智慧監(jiān)管平臺運行、食堂環(huán)境衛(wèi)生、人員健康狀況、設施設備、加工流程、原料索證索票及進貨查驗、食品貯存、食品留樣、消毒措施、餐廚廢棄物處置等相關情況，詳細了解了食品安全各項工作開展情況，查閱了食品安全工作的相關記錄臺賬。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題，聯(lián)合檢查組現(xiàn)場進行了反饋，要求各學校立即整改，并將整改情況及時上報檢查組；檢查組適時將組織“回頭看”，督促各學校做好后續(xù)監(jiān)管工作，確保學生食品安全。

本次聯(lián)合檢查組人員對校園周邊200米內(nèi)的便利店、小超市等場所進行了突擊檢查，重點檢查了店內(nèi)是否存有銷售三無產(chǎn)品、“五毛”麻辣食品、即將過期產(chǎn)品、危害學生健康食品、經(jīng)營資格等內(nèi)容。執(zhí)法人員現(xiàn)場還對店主進行了普法教育，提高了校園周邊商戶法律意識，為師生營造了良好校園周邊環(huán)境。

下一步，該縣將持續(xù)開展2022年秋季學校及校園周邊食品安全大檢查，切實做到全覆蓋、無疏漏，全方位、無死角，全面筑牢學校食品安全防線，全力保障廣大師生“舌尖上的安全”。

校園安全廣播稿 篇12

為切實加強學校交通安全宣傳教育工作，增強學生的交通安全意識和法制意識，全面減少交通違法和交通事故發(fā)生，努力營造和諧的校園周邊交通安全環(huán)境。貴州省務川自治縣公安局交警大隊結(jié)合轄區(qū)實際，及時積極組織宣傳民警走進校園開展冬季交通安全宣傳教育活動。

就在2016年11月2日上午9時，大隊浞水鎮(zhèn)交警五中隊民警李維奇一行深入分水鄉(xiāng)分水中學開展冬季道路交通安全宣傳教育活動，把冬季交通安全知識帶進校園。在現(xiàn)場活動中，宣傳民警李維奇緊緊圍繞中小學生交通安全意識薄弱，對轄區(qū)交通安全特點認識不足的實際，有針對性加強對學生的`交通安全知識宣傳教育，重點教育學生要遵守交通安全法律法規(guī)，不坐報廢車、超員車、貨車、拖拉機和非法營運車，不能為回家方便橫穿公路不走斑馬線，不能在公路上逗留、嬉鬧、玩耍，更不能在有車來往時強行橫穿公路以免發(fā)生危險，要自覺抵制各類交通違法行為。

同時，民警李維奇還結(jié)合該校學生的接受能力、理解能力以及日常生活中常見的交通標志和該校周邊的道路交通實際，宣傳民警從交通指示標志簡單的交通標志入手，向?qū)W生們講解了交通信號燈、各種不同交通標志的意義和作用，著重向師生講解了日常出行應注意的事項，以淺顯易懂的語言，教育學生在參與日常交通活動中，學會“一慢二看三通過”，要求師生們平安文明出行，讓學生們認識了解各種簡單的交通信號標志、行車、走路等出行安全知識及各類交通違法行為的危害性，進而引導廣大師生自覺遵守交通規(guī)則，拒絕乘坐交通違法車輛安全出行。

宣傳結(jié)束后，還向?qū)W生們發(fā)放了《交通安全知識讀本》、《致全縣中小學學生的一封信》提供學生翻閱和學習，讓學生充分認識到遵守交通安全法律法規(guī)的重要性，自覺抵制各類不良交通陋習，提高安全出行意識，確保學生們的出行安全。

通過本次冬季交通安全宣傳旨在切實加強新學期學生的交通安全法律法規(guī)知識，全力保障學生交通安全，教育廣大學生自覺遵守交通規(guī)則，維護自身安全，使學生們感悟到交通安全的重要性，增強了校園法制教育活動的實效性，真正使學生們成為文明交通的實踐者和傳播者，通過他們帶動家長和社會，形成文明出行的良好氛圍。

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廣播稿校園安全

寫范文時需要包括哪些方面呢？處理文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代工作中不能替代的一部分，應用范文的領域越來越多。范文的用詞精細，值得我們細細品味，這份特別為您準備的“廣播稿校園安全”一定可以讓您心滿意足，歡迎你收藏我的作品感受一份純粹的創(chuàng)意與美感！

廣播稿校園安全(篇1)

老師們，同學們：今天我們小橘燈文學社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。

法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。

據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學門口砍傷學生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，尤其是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不可以亂摸亂動課室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不可以在課室、校園內(nèi)逗留，也不可以在街頭游逛。

10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提升個人思想素質(zhì)。

團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

廣播稿校園安全(篇2)

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

現(xiàn)在開始廣播了，我是今天的廣播員陳麒。今天我為同學們講一講安全問題。

安全問題相信是每個人在做事之前考慮的第一要素，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂，更加美好！

1、上體育課時要充分做好準備活動，遵照老師的安排上課。遇事要冷靜，發(fā)生特殊事情時及時報告老師；與同學之間發(fā)生矛盾時，應多做自我批評，不能吵架、打架。

2、課間活動要注意安全，嚴禁相互推搡，打鬧；不得坐在走廊欄桿上，不得在樓梯扶手上滑行；上下樓梯靠右行，不要擁擠。

3、在校不吃零食或其它“三無”食品。

同學們，安全，一個永恒的話題，在科教發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)我們的生命；是安全維護我們生存的權益，是安全在為我們注入無限的力量。

本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！再見！

廣播稿校園安全(篇3)

甲：親愛的少先隊員們，你們一定在電視銀幕上

乙：在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號：

合：安全法規(guī)，生命之友。

甲：你也許會問：安全法規(guī)為什么是生命之友呢？

乙：請大家一起來聽幾段有關于安全事故的案例。

甲：數(shù)據(jù)1：1998年9月24日下午，山西省臨汾市某小學在課間休息時，學前四班和五班的學生下樓梯時，與下了體育課準備回教室的學前六班學生在樓梯拐彎處相遇發(fā)生擁擠、踩踏，造成7名學生受傷，3名學生死亡。

乙：數(shù)據(jù)2：1999年2月25日，湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學的一名學生放學后騎自行車回家途中，由于操作失誤，與一輛從遠處奔來的大卡車相碰撞，后經(jīng)搶救無效死亡。

甲：數(shù)據(jù)3：XX年12月22日晚8點左右，陜西咸陽市武功縣北營鄉(xiāng)譚家村的8名中學生結(jié)伴去鄰近一村莊看電影，途中橫穿該村的二級公路時，8名學生同時被一輛高速行駛的`汽車撞成重傷，其中死亡2人，殘廢3人。

乙：數(shù)據(jù)4：XX年4月5日上午，浙江省縉云縣某小學四年級5個班的學生，在校長和10名教師的帶領下，到一個水庫春游。其中有3個班的學生在無人指揮的情況下私自爭相登船，船尚未啟動，即傾斜進水沉沒，已登上船的139名學生有128名落水，43名學生溺水身亡。

甲：這些都是真實的資料，現(xiàn)在我們請班長來談談有關安全的情況。（內(nèi)容略）

甲：這是駭人聽聞的慘案數(shù)據(jù)。

乙：這是觸目驚心的安全事故。

合：這是慘不忍睹的人間悲劇。

甲：這會給多少家庭帶來不幸。

合：讓我們記住這用生命的和鮮血換來的教訓。讓我們牢記《少兒安全警示歌》

"安全兒歌容易唱，安全意識樹心上。危險災禍提前防，健康成長作棟梁。"

廣播稿校園安全(篇4)

各位同學：

大家上午好！

新學期一個美麗干凈的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活與學習，”安全”兩字，請時時刻刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒與誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

5、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排與指示。

6、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

7、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

8、課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

9、上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。

10、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿與籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

校園安全廣播稿2甲：親愛的同學們！敬愛的老師們！

大家中午好！本周的紅領巾廣播又與大家見面了。

甲：我是節(jié)目主持人＿＿＿＿

乙：我是節(jié)目主持人＿＿＿＿

甲：讓我們先來看一看這一周國內(nèi)外的一些新聞。

甲：關心了國家大事，再讓我們把視線轉(zhuǎn)入我們的校園。

乙：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；

校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；

欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。

甲：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。

在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；

欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。

乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使（大學生運動會新聞稿）自己平安健康地成長。

乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

甲：《小學生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。

甲：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿與籃球架等高架物。

乙：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

甲：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

乙：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

甲：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

乙：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排與指示。

甲：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙：在玩樂的時候，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

甲：不吸煙，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。

乙：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長與老師，利用上學時間外出玩耍。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

乙：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？

甲：恩，我都學會了。，你呢？

乙：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

甲：對了，大家有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

甲：校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好?。?/p>

甲：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：說到安全，不能不提健康了。你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學都感冒了？

甲：是呀，感冒了之后不僅自己身體難受，而且還會影響我們的學習。

乙：那我們就來告訴大家?guī)讉€秋季預防感冒的小常識吧。

首先要保持室內(nèi)空氣流通，最好在早中晚各開窗通風三次，每次15分鐘為宜，既保持了室內(nèi)空氣清新，又抑制了細菌的滋生。

甲：其次要注意晚上關窗，晚上睡覺的時候一定要關窗，夜晚溫度低，冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發(fā)作。

乙：我們還要注意適度鍛煉，天氣涼快之后，隨著體感舒適度的提高，運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目，可以提高身體免疫力。

甲：更重要的是還有規(guī)律作息，很多人在夏天睡得晚，作息不規(guī)律，若延續(xù)到秋季，容易造成抵抗力下降。所以在季節(jié)交替期要保證規(guī)律的作息與生活節(jié)律，早點上床睡覺，適當延長睡眠時間，同時多喝水。

乙：時間過的'真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻自身健康，讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

甲：讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》，在歌聲中結(jié)束這一期的紅領巾廣播，感謝各位老師與同學的收聽！再見！

乙：再見！

（放歌）

廣播稿校園安全(篇5)

生活，一個熟悉的詞，就像一個強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽。但是，它就像同樣脆弱的小草，脆弱到不注意就連根拔起。所以，安全成了生命的衛(wèi)士。

失去生命的原因有很多，有時候一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理因素，我們會發(fā)現(xiàn)很多時候是人——我們造成了自己的死亡。

安全回家不僅僅是一句普通的宣傳口號，更是人們對和平的渴望，對出門在外的親人的擔憂和祝愿。對于我們每一個鵝員工來說，安全是對自己最大的承諾，也是等待彼此的親人最好的回報；對于我們的每一位鵝員工來說，確保安全意味著確保鵝團隊的利益。

不止一次在電視上看到這樣的案例:由于自己的疏忽，被機器不小心咬了一口，最后保住了性命，但還是付出了一條腿或者一條胳膊的代價！

去年在某公司，一名員工在爬修牙冠的時候不小心從頂上摔了下來，被送去醫(yī)院治療，不治身亡。他所愛的人傷心欲絕...

五一期間，在一條村道上，兩輛快速行駛的摩托車相撞，兩人當場死亡。另一個雖然逃出了鬼門關，但也付出了血的代價！

血泊，悲劇的場景，都讓我們震撼。愚者用血換教訓，智者用教訓避免流血。一個活生生的案例，這一切悲劇換來的是鮮血，難道不能喚醒沉睡中的人們的警惕嗎？

過馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程...從自己做起，從身邊的每一件小事做起！孩子期待父愛，妻子期待，父母等待團圓...

思想的不同會讓一個鮮活的生命從這個美麗的星球上消失，留下永恒的痛苦和回憶。聲音和笑容還在，生命卻沒了，這才是真正的痛。生命是如此脆弱，如此不堪一擊。如果忽視生命的存在，往往會留下慘痛的教訓。

如何避免是每個人的責任。維持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金，和平是福，安全是回家的必經(jīng)之路！

):老師同學們下午好！紅領巾廣播再次遇見你。我是主持人a，我是主持人B..今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界零》和《你命令我》。

答:同學們，安全比泰山重要。隨著新學期的開始，每個人在做事之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有安全才能保護寶貴的生命不受傷害，才能讓生命充滿歡樂，更美好。

b:我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區(qū)放鞭炮，不知道自己為什么開心。他在離房子太近的地方放鞭炮，不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候，又一門大炮飛了過來，把居士嚇了個半死?？?，是那個不注意安全的人給別人的財產(chǎn)和生命帶來了危險。

答:因此，小學生的安全教育應該得到更多的重視。在我們學校，高年級的人越注意安全。雖然學?？偸墙o每個人“安全教育”，但有些學生一句話也不聽，做了很多危險的事情。上學違反交通規(guī)則，騎自行車開小差，在路上追逐打鬧；自然課玩火；爬欄桿抄近路閃開，有人在高速推大車時突然把手放下，讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的，我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間，差點被卡車壓死。想想，要不要重視安全教育？

b:同學們，一定要記住，安全是每個人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好學習，好好生活，你一定要記住，平靜是你生活的100%。安全是一個古老的話題，人類為安全而努力。

答:安全是一門奇妙的科學。為了安全，人類經(jīng)歷了長期的探索。

安全關乎生死存亡，人類為了安全戰(zhàn)勝了無數(shù)災難。

安全事關你我和祖國。人類為了安全經(jīng)歷了多少場戰(zhàn)爭？

安全是一個永恒的話題。隨著科學技術的'發(fā)展，保衛(wèi)我們生命的是安全。是安全保護了我們的生存利益；是安全給我們注入了無限的力量。交通安全與我們息息相關。

廣播稿校園安全(篇6)

株洲市食藥監(jiān)局從8月初開始，在全市開展為期2個月的校園及周邊食品安全集中整治專項行動，目前已檢查食品經(jīng)營單位509家，責令整改122家，查處違法案件2起。

此次專項整治，重點檢查上半年春季校園整治行動及日常監(jiān)督檢查中存在問題較多的食品經(jīng)營單位，督促學校利用暑期時間對食堂進行改造完善。檢查內(nèi)容包括是否持有有效許可證及有效健康證明，是否建立食品安全責任制，是否保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，是否落實索證索票制度，是否銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)等不合格食品，是否使用不合格塑料袋包裝即食食品等方面。

同時，緊密結(jié)合“查無證、清死角、端窩點”、“掃雷”等食品安全專項整治行動，加強對重點部位、重點路段、重點場所、重點環(huán)節(jié)和高風險食品的管理，杜絕學校無證經(jīng)營問題，有效控制和減少食品安全隱患及違法違規(guī)經(jīng)營行為;強化發(fā)現(xiàn)、整治、交辦、督查工作，切實解決校園及周邊食品安全問題;整治過程中努力推進食品安全示范學校創(chuàng)建和“明廚亮灶”工程，促進學校自覺履行食品安全主體責任，強化誠信自律意識、規(guī)范食品經(jīng)營行為。

廣播稿校園安全(篇7)

A：學會什么，都不如學會生活。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了，我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的安全小常識。

A：同學們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。

B：“安全”內(nèi)容非常多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

A：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧，不在樓道及教室內(nèi)進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。

B：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，樓梯扶手老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設想。再說了，從扶手上滑下來是非常容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的游戲。

A：下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐，把教室當成跑道，這也是不安全的，因為教室里都有非常多課桌椅，奔跑時非常容易撞到，我相信，血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學也不好，撞上了，不僅自己和他人身體受罪，還連累了爸爸媽媽的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧?

B：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖非常尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

A：這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

B：本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習慣，同學們一定要改掉哦。

A：下面我們來了解一些交通安全小常識。街道上人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

B：自己騎自行車的同學要注意，天冷時，有的同學不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當手套，這是非常危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，非常難控制好方向。另外，自己騎車的同學路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。

A：那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習慣。

B：同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

A：快樂的相聚總是短暫

B：時間老人的步子總是邁得飛快

A：本期生活小百科欄目就要跟大家說再見了

B：下周同一時間，請繼續(xù)關注我們。

合：再見

廣播稿校園安全(篇8)

根據(jù)區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室《關于開展安全生產(chǎn)“四個一次”“三個全員”活動的通知》（xxx委辦〔xxxx〕7號）精神，xx區(qū)實驗中學高度重視，立足學校安全工作實際，周密安排部署，在全校扎實開展安全生產(chǎn)“四個一次”“三個全員”活動，取得顯著成效。

一是加強組織領導，細化工作責任。學校立足校園安全工作實際，結(jié)合通知精神，成立了領導小組，制定了詳細的《安全生產(chǎn)專項整治活動方案》，明確該項工作由學?？倓仗帬款^抓總。同時，厘清各處室工作職責，細化各層級人員工作職責，織密織牢責任網(wǎng)絡，為活動開展提供堅強組織保障，確保工作落細、措手落地。

二是積極宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。為進一步提高全體師生對活動開展重要性的認識，學校結(jié)合教育教學工作實際，將活動宣傳和教育教學工作融合一體推進。通過例會、主題班會、校園電子屏、學校公眾號、班級群等積極營造濃厚的活動氛圍，使全校師生人人重視安全，處處講安全，切實將安全意識根植于心。

三是強化工作措施，落實“四個一次”。

專題研究明措施。學校召開班子會議，專題研究活動推進相關工作，研判校園安全風險隱患，并明確整改措施及責任人、時間節(jié)點。

談心談話抓落實。學校集中開展了校園安全談心談話活動。要求副校級以上領導和分管處室談，處室領導和本部門人員談。通過談話促進深入學習安全知識，壓實安全責任，強化安全措施落實。截至目前，副校級以上領導談話共計61次，處室負責人談話共計34次。

細致排查強防范。xx月xx日上午，學校邀請消防專業(yè)人員以召開專題培訓會、現(xiàn)場實踐操練、安全排查等形式，開展校園滅火應急和防汛搶險應急實操演練。同時，學校積極開展校園安全隱患常態(tài)化排查工作，細化工作臺賬，落實對賬銷號制度，截止目前，已排查6次，存在問題已立行立改。

厘清責任傳壓力。為進一步厘清各部門及個人責任，學校校長和班子成員、班子成員和分管處室各負責人層層簽訂了安全工作責任書，進一步劃清安全責任田。活動中，學校共簽訂安全責任書41份。

四是開展教育培訓，落實“三個全員”。自4月下旬通知下發(fā)后，學校積極克服疫情防控阻力和困難，合理安排時間，在全體師生中開展了“三個全員”安全教育培訓活動。對《安全生產(chǎn)法》《xx區(qū)安全生產(chǎn)領域舉報獎勵辦法通告》等內(nèi)容進行了學習，進一步提升了全體師生的安全法紀意識，增長了安全法紀知識。同時，集中開展了安全警示教育活動。結(jié)合““7·20”鄭州特大暴雨災害”等典型案例進行深刻剖析，使全體教師繃緊安全弦，克服麻痹大意及僥幸心理，做到警鐘長鳴；結(jié)合學校實際，進一步細化學校37個工作崗位的安全職責并依據(jù)崗位安全職責編印《學校崗位安全手冊》，全覆蓋學校安全工作，全體教職工人手一冊。同時，組織全體教職工認真學習《學校崗位安全手冊》，做到對本崗位安全職責了然于心，切實層層落實好安全責任，筑牢學校安全工作的鐵籬笆。

截止目前，學?！叭齻€全員”安全教育培訓教職工共計425人次。

校園安全工作無小事。今后工作中學校將進一步提高思想認識，認真貫徹落實上級關于安全工作的各項要求，強化工作措施、優(yōu)化方式方法、完善制度機制，堅決筑牢校園安全防護網(wǎng)，以卓有成效的安全工作，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。

廣播稿校園安全(篇9)

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

甲：大家中午好！向日葵廣播又和大家見面了。

乙：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。

甲：我是播音員（ ）

乙：我是播音員（ ）

甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語；

乙：“安全”，一個多么古老的話題；

甲：“幸?！币粋€多么美妙的境界。

乙：生命只有在安全中才能永葆活力，

甲：幸福只有在安全中才能永具魅力。

乙：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

甲：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

乙：為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

甲：第一，我們?nèi)W生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

乙：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

甲：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。

乙：第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

甲：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

乙：第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。

甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

乙：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

合：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！下次再見！

廣播稿校園安全(篇10)

親愛的教師、同學們，早上好，“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦？”。

上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合教師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

假如我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從教師指揮，有組織地撤離，防止發(fā)生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

假如我們在家發(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。

假如我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

假如我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包（可以是以前使用過的舊書包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。假如災難真的發(fā)生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結(jié)束，請大家明天繼續(xù)收聽，謝謝大家！

廣播稿校園安全(篇11)

老師同學們下午好！歡迎收聽《安全之聲》欄目，下面是安全小知識。

及時滅火

家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：假如炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

及時報警

假如發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，

控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的十一月九日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

火場逃生

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

（1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

（2）身處平房的，假如門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

（3）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

感謝各位同學的收聽！

廣播稿校園安全(篇12)

金秋開學季到來之際，溫州市監(jiān)部門組織開展秋季校園食品安全大檢查，保障新學期師生在校就餐安全。

早上九點，XX學校的食堂后廚就已經(jīng)忙碌開來了。結(jié)合當下疫情常態(tài)化防控要求，執(zhí)法人員對該校食材進貨查驗、食品加工制作、餐飲具清洗消毒等環(huán)節(jié)進行仔細檢查，并重點對開學季食品原料供應商變更、索證索票等情況進行督查。

溫州市XX學校副校長XX：你只有思想上重視了，然后行動上每個環(huán)節(jié)上才能到位。

隨后執(zhí)法人員對道爾頓小學食堂進行了檢查，從現(xiàn)場抽檢情況來看，這兩所學校均較好落實好食品安全主體責任。

龍灣區(qū)市場監(jiān)管局蒲州所副所長陳曉勇：各個專間做得都是比較到位，而且像調(diào)味品之類的，開學之季，全部是新開封的，所以也不存在一些過期的，根據(jù)今天食堂成品抽檢來看，索證索票也都比較到位。圖片圖片

截至目前，全市市監(jiān)系統(tǒng)共出動執(zhí)法人員1。8萬人次，對2191家學校食堂進行全覆蓋檢查抽查。同時邀請人大代表、政協(xié)委員、家長、媒體等共同參與，營造校園食品安全社會共治模式。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的校園食品安全大檢查簡報精選4篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏季安全廣播稿推薦

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來的有關“夏季安全廣播稿”的內(nèi)容。如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢？在處理文檔時，我們應該始終牢記時間和任務分配的追求高效初衷。范文是一個不可或缺的幫手，學習范文可以讓我們更全面地理解文學知識和寫作技巧。這篇文章僅供參考，希望它能為您提供一些幫助！

夏季安全廣播稿【篇1】

各位老師、各位同學：

上午好！

今天我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。

入秋以后，風干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第19個了！今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關閉電源的好習慣。

4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內(nèi)時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。

如果遇到火災大家應該怎么辦呢？

1、 及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。

2、 要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

3、 遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、 如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

5、 當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

6、樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。

7、 在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

同學們，“遠離火災，構(gòu)建和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！

夏季安全廣播稿【篇2】

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們邀您走進紅領巾廣播站。

乙：在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好!

#甲：是的，我們是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人，都有責任和義務保障自己的健康和安全。今天，我們的話題便是與自己的健康和安全息息相關的道路交通安全。

乙：說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。在我們的身邊，聽到或者看到太多的交通事故，也目睹過事故現(xiàn)場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡，聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲，每當此時，我們心里便會覺得非常難過。

甲：人們說，交通事故猛于虎。老虎再兇，一口也只能吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命

乙：所以，在校園外，我們特別要注意安全。今天，紅領巾站里就“交通安全”來和大家來談談

甲：恩，同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應當提倡。

l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?/p>

2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道

3.穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路

5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

乙：汽車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保(運動會廣播稿 20xx)證乘坐安全，應注意以下各點：

1.乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7.不要在機動車道上招呼出租汽車20xx年度安全生產(chǎn)廣播稿廣播稿。

甲：高年級有部分滿12周歲的同學因路途遙遠，申請騎自行車上學的特別要注意以下安全事項：

乙：騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

1.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

5.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6.騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

7.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

甲：我們生活在一個喧囂繁華的城市里，我們每天都在行人、車輛擁擠的街道上行走。你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?

平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，共建一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我們倡議：遵守交通規(guī)則，從我做起

1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;

3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;

4、不騎車帶人，不違章載物;與同學結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

5、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

乙：最后提醒同學們幾點：第一，當我們遇到壞人時，由于我們的年齡小，首先要懂得保護自己的生命，利用一切可以保護自己的資源。第二，上學時間沒有到，同學們不要過分早的從家里出發(fā)，有些同學七點鐘不到就已經(jīng)在校門外逗留了，既不安全，大好的時光也浪費了。

甲：同學們，讓我們積極行動起來，珍愛自己的生命，時時刻刻要保護自己。

夏季安全廣播稿【篇3】

7月日上午，市總工會負責同志深入到本市公安交通管理局黃家花園崗和獅子林橋金緯崗、河北區(qū)環(huán)衛(wèi)局“津門時傳祥”服務中心，看望和慰問了在高溫天氣下，堅守一線崗位的公安干警和環(huán)衛(wèi)職工，拉開了市總工會暑期安全檢查和職工生活慰問工作的序幕。

今年，為了切實保障全市職工夏季勞動生產(chǎn)安全、健康，確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定和廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全，市總工會全面啟動了暑期安全檢查和職工生活慰問工作，積極做好暑期安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，大力開展“暑期送涼爽”和職工互助互濟活動。

全市各級工會將結(jié)合本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的實際和安全生產(chǎn)的特點，以職工安全生產(chǎn)培訓教育，遵守規(guī)章制度、杜絕“三違”現(xiàn)象，職工勞動保護、防暑降溫措施落實等情況為重點進行檢查。

同時，配合行政搞好建筑施工工地、?；菲髽I(yè)、冶金等行業(yè)的安全檢查，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。要將高溫、露天作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工作為慰問重點，通過多種形式積極開展“暑期送涼爽”活動，督促企業(yè)行政做好職工的飲食衛(wèi)生和防暑降溫、防疫工作，合理安排高溫時段職工上下班時間，采取多種措施確保職工身體健康；大力開展職工互助互濟活動，堅持落實特困職工包保責任制，切實幫助困難職工和在津務工的農(nóng)民工解決暑期生產(chǎn)、生活中遇到的困難，幫助有勞動能力的就業(yè)困難人員和困難職工家庭應屆大學畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。各級工會干部要帶頭深入基層，切實把暑期安全生產(chǎn)和職工生活工作落到實處。

夏季安全廣播稿【篇4】

各位同學：

今天我要和大家分享的是：珍愛生命，預防溺水！

隨著氣溫漸升，暑期來臨，學生親水活動日益增多，相對中小學生發(fā)生溺水死亡的事故隱患也逐漸增多。據(jù)統(tǒng)計，在每年發(fā)生的中小學生安全事故中，溺水是中小學非正常死亡的主要殺手之一。同學們，游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，請同學們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關防溺水的知識。

一、預防溺水的措施

1、學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

二、溺水時的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

五、游泳安全要點

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

六、如何預防游泳時下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身運動。

2、游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

5、腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

七、夏季游泳溺水自救方法

萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

八、耳內(nèi)進水后應及時將水排出，最常見的方法是：

1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動作，活動顳頜關節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

夏季安全廣播稿【篇5】

甲：尊敬的各位老師 乙：親愛的同學們， 甲：我們的紅領巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人陳嫣然 甲：我是主持人譚嘉興 乙：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的六月讓人神暢，而 一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天我們來談談安全的話題。

甲:你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的`眼里，是早晨 八九點鐘的太陽。

這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望， 心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

這就是你們家里父母矚目的 焦點，學校老師關注的中心。

乙：小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。

父母和老師竭 盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成 為棟梁之材。

然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸 心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”二字，忽視了安全問題， 讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

甲:我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有 的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死 亡，有的從樓上摔下……

無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不 疾呼，同學們，”安全”二字，請時刻牢記! 乙: 隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，成為學校安全教育的 熱點話題，最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學生溺水死亡事故

甲：盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作，但我們發(fā)現(xiàn)仍有部 分學生存在麻痹和僥幸心理。

為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集 了一些有關防溺水知識，請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

乙:下面先講講 預防溺水的措施，平時要做到“六不一會” 1.不私自下水游泳 2.平時無成年人監(jiān)護，不到河邊、水塘邊玩耍。

3.不在無家長或老師帶領下游泳 4.不擅自與同學結(jié)伴游泳 5.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6.不到不熟悉的水域游泳 7.學會基本的自護、自救方法。

甲：xxx，你知道游泳前要做哪些準備工作嗎? 乙：我知道。

要帶好游泳的必備用品，并做好必要的準備活動。

必備的游泳用品有，合身的游泳衣褲、合適的游泳帽、游泳眼鏡、耳塞、浮體物品、浴巾和拖鞋還有鼻夾。

乙：浮體物品是指初學游泳者，最好自備一些浮體物品，例如救生 圈、泡沫塑料打水板等。

但自備這些物品時，要時時檢查救生衣、圈有無漏氣，以防發(fā)生事故。

甲:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的 前提是安全。

因為，只有安全了，才能更快樂。

甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全 讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生 命。

乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家 長。

乙：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造 和諧的社會。

乙：最后，紅領巾廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有 一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此 結(jié)束，謝謝您的收聽!下周，再見!

夏季安全廣播稿【篇6】

太丘鎮(zhèn)切實把夏季安全生產(chǎn)工作擺在各項工作的首位，堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強對夏季安全生產(chǎn)工作的組織領導，進一步明確各級領導責任制。成立夏季安全生產(chǎn)領導組，突出抓緊抓好以防暑降溫、防火防爆、防食品中毒、防觸電為重點的夏季安全生產(chǎn)工作。

太丘鎮(zhèn)組織召開專題知識講座，講解食品安全、安全用電等安全生產(chǎn)監(jiān)管及防護措施。通過宣傳車、宣傳頁、廣播、條幅、新媒體等形式宣傳、普及安全生產(chǎn)知識，重點宣傳防火、防水、防雷、防災害、防觸電等安全知識，使廣大群眾真正認識到“防重于搶”的重要性，自覺維護自身安全和家人安全。

太丘鎮(zhèn)抽調(diào)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦、食品藥品監(jiān)督所、派出所等單位工作人員，及時對全鎮(zhèn)中小學校、加油站、建筑工地、飯店等進行地毯式排查，對全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位在安全生產(chǎn)存在的問題及漏洞，限期予以整改，對存在重大安全隱患的企業(yè)要求其停產(chǎn)整頓，維護全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)環(huán)境。

同時組織專業(yè)力量對鎮(zhèn)域內(nèi)農(nóng)村生產(chǎn)場所現(xiàn)場施工、用電、安全防護工作進行檢查，并要求各企業(yè)、各村結(jié)合隱患排查工作，全面治理雷雨天氣期間極易引發(fā)事故的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有效措施，杜絕各類安全生產(chǎn)的事故發(fā)生。

夏季安全廣播稿【篇7】

夏季高溫即將來臨，雷電、暴雨、臺風等災害性天氣趨向頻繁，季節(jié)性不安定因素增多，極易引發(fā)各類安全生產(chǎn)事故。為全面加強高溫暑期和汛期安全生產(chǎn)工作，高郵市進一步明確職責，強化措施，努力遏制各類生產(chǎn)安全事故，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

一是強化認識，認真落實夏季和汛期安全生產(chǎn)責任。進一步認識做好夏季安全生產(chǎn)工作的特殊性和重要性，針對可能產(chǎn)生的各種災害性天氣，結(jié)合安全生產(chǎn)工作實際，全面開展安全生產(chǎn)檢查，認真查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，做到提早準備、提前部署、提前防范，保證安全度夏。對因責任不落實、管理不到位、措施不得力、玩忽職守、違章指揮、違章作業(yè)而引發(fā)的安全生產(chǎn)事故，依法嚴肅追究相關責任，決不姑息遷就。

二是突出重點，扎實抓好夏季各行業(yè)領域安全監(jiān)管工作。進一步加強對危險化學品、煙花爆竹、建筑行業(yè)、冶金以及人員密集場所等事故多發(fā)易發(fā)的重點區(qū)域、重點企業(yè)、重點部位的安全監(jiān)管，深入排查治理事故隱患，依法嚴厲打擊安全生產(chǎn)非法違法行為。同時，督促生產(chǎn)經(jīng)營單位嚴格執(zhí)行管理人員帶班生產(chǎn)制度，加強隱患排查，并妥善安排高溫期間職工的作息時間和休息場所，改善勞動條件，配備充足的防暑降溫物資。

三是加大宣傳，切實提高群眾安全生產(chǎn)意識。以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體廣泛宣傳做好夏季和汛期安全生產(chǎn)工作的意義，普及有關防暑防汛的基本安全知識。積極開展上街宣傳、主題宣講、應急演練等活動，進一步增強企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責任意識，提高各類人員的安全防范意識和自我保護能力，營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。

四是加強部門聯(lián)動，及早做好應急準備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各單位按照職責分工，協(xié)調(diào)聯(lián)動，互通信息，相互支持，密切配合，形成合力，全面加強夏季和汛期的應急值守工作，及時關注安全生產(chǎn)動態(tài)，確保信息渠道暢通。

夏季安全廣播稿【篇8】

廣大干部群眾：

現(xiàn)正值汛期及高溫季節(jié)，氣溫不斷上升，雷擊、暴雨等災害性天氣多發(fā)，安全形勢十分嚴峻，工作壓力十分沉重。受黨委、政府安排，為切實做好當前安全工作，我講以下幾點意見：

一、強化意識，增強對汛期及高溫季節(jié)安全生產(chǎn)工作的重視度。

二、突出重點，切實做好高溫季節(jié)重點行業(yè)領域的安全防范工作。

(一)、加強對雷電、暴雨、垮塌、滑坡等自然災害的防范 。

(二)、加強對煙花爆竹、?；返陌踩婪?。

結(jié)合高溫季節(jié)的特點，經(jīng)營戶要嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，定期自查，做好設備和安全設施的維護保養(yǎng)，落實防雷、防汛安全措施，尤其要加強對儲存、運輸、使用環(huán)節(jié)的管理，要加強對消費者購買時安全常識的宣講;消費者必須遵循安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，必須遵循安全使用技術規(guī)范;干部要對轄區(qū)內(nèi)的?；芳盁熁ū窠?jīng)營戶落實安全生產(chǎn)主體責任，加強監(jiān)督檢查整改力度，一旦有非法生產(chǎn)、儲存、運輸、銷售的.行為必須上報鄉(xiāng)安辦，鄉(xiāng)安辦將對非法行為予以重處。

(三)、加強對建筑施工的安全防范。

隨著災后重建進度的加快，5.12地震倒損房重建或維修戶較多，施工單位及建設業(yè)主常忽略對重點部位、重點環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。近幾年，金子鄉(xiāng)在建筑安全上出了幾起安全事故，都是麻痹僥幸思想引起的。因此，在建筑施工中，安全員要加強對拆除、新建等過程的全面監(jiān)管，嚴禁裸體施工，不設安全警示標語。必須設專門的安全監(jiān)管崗位，安全員要加強土方、模板、放坡、腳手架、臨時用電、塔吊拆裝及建筑物拆除等施工過程予以全面監(jiān)管，強化臨時用電設備和手持電動工具的安全管理，要加強防水涂料施工的監(jiān)管，同時要做好防中暑、降溫、中毒等工作。

(四)、加強對道路交通的安全防范。

要對運輸車輛安全狀況經(jīng)常進行檢查，防止車輛受高溫、雷電影響，發(fā)生自燃、爆炸事故，客車、貨車駕駛員必須嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定。鄉(xiāng)綜治辦、安辦、警務室將借助場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理的契機，加強對道路交通安全的專項整治工作，深入推進摩托車“三反”專項治理，嚴厲打擊超速、超載、超限及酒后駕駛、疲勞駕駛、無證駕駛等違法行為，確保道路交通安全形勢的好轉(zhuǎn)。

(五)、加強電力的安全防范。

一要加強對用電安全知識的宣傳和學習;二要堅持用電申報的原則;三是用電線路或用電設備損壞時要找專業(yè)人員修理，而不能擅自修理;四是不準私拉亂接電線或用電設備;五要做到人走電停，用電專人看管，特別是大功率電器更要專人看管，兒童、老人用電必須要監(jiān)管;六是修房選址時必須遠離高壓電線，不能在與高壓電線安全距離不夠的地方建房;八是用電線路老化時必須整改;九是必須加強對用電的經(jīng)常性安全檢查。

(六)、加強消防的安全防范。

天干物燥的高溫季節(jié)，物體干燥易燃，人們情緒驕燥，極易發(fā)生因用電、用火而失火的消防事故。一是要加強用電、用火安全知識的學習;二是要加強對易燃易爆物品、電源、火源的安全監(jiān)管;三是人員密集場所的消防通道必須通暢疏散;四是要加強消防設施的添置和配備;五是禁止攜帶火種到林區(qū)及小孩玩火;六是慎防到池塘、堰塘、河流洗澡而發(fā)生溺水事故;七是要加強對消防安全隱患的經(jīng)常排查整改。

(七)、重點場所、重點地段、重點時段的安全防范。

一是要加強消防設施的添置和配備;二是要在醒目位置書寫安全警示標語;三是要暢通消防通道;四是嚴格執(zhí)行安全值班制度;五是要加強經(jīng)常性的安全檢查。

(八)、要注意對食品衛(wèi)生安全、非煤礦山等安全的防范。

三、高度警醒，加強學習，努力提高安全自我防范能力。

縱觀每起安全事故，發(fā)生事故的一個很重要的原因即缺乏必要的安全知識，加之存在僥幸心理，最后釀成大禍。因此，我們的廣大干群一定要加強安全知識的經(jīng)常性學習，努力提高安全自我防范能力。高度警醒，嚴格執(zhí)行各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。緊繃安全這根弦，拋棄麻痹僥幸心理，仔細檢查，認真整改，照章辦事，謹慎從事，我相信安全事故是可以減少甚至避免的。

四、暢通信息，落實預案，切實提高應對安全事故的應急處理能力。

廣大干部及企業(yè)業(yè)主要嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)的“一崗雙責”制度，暢通信息，落實應急預案，在遇到突發(fā)事故時，保持清醒頭腦，在第一時間里做出正確處理的同時要即時上報鄉(xiāng)安辦。廣大群眾對涉及本戶、本轄區(qū)大的安全事故，在保證積極科學施救的同時，確保在第一時間把情況上報給村或鄉(xiāng)，以便在更大范圍內(nèi)積極有效地展開施救。

同志們，安全工作責任重于泰山。安全就是經(jīng)濟，安全就是效益。它不是一朝一夕或某個人、某些人的工作，它是全社會的共同責任，它涉及到我們每個人、每個地方、每個領域，需要我們每個人共同努力。我們必須保持高度警醒，克服麻痹僥幸心理，認真學習安全知識，努力提高自我防范能力，經(jīng)常檢查，及時整改。要把安全工作視同我們一日三餐那么經(jīng)常，那么重要，只有這樣，我們的社會才更和諧，生命財產(chǎn)才更有保障，生活才更美滿、幸福!謝謝大家!

校園安全廣播稿14篇

經(jīng)過反復推敲和修改小編終于精心打造出了今天的“校園安全廣播稿”，我們在寫范文時還需要注意哪些？范文變得越來越不可缺少了。通過范文，我們可以學以致用，把握思路，舉一反三，愿您在這里找到自己喜歡的書籍和作者掌握自己的閱讀節(jié)奏！

校園安全廣播稿 篇1

合：老師們、同學們，大家中午好！

陳美琳：隨著這歡快的樂曲聲，校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人陳美琳。

肖xx：我是主持人肖xx。很高興走進播音室，為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲?、環(huán)保話題、你點我播。

齊：世界之大，無奇不有。

肖xx：首先，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。

陳美琳：(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水療店里，顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說，只要顧客能夠消除最初的疑慮，他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服，并能緩解肌肉酸痛。

肖xx：(2)“種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。

陳美琳：(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

合：接下來，我們要說的話題是《環(huán)保，讓我們每個人都自覺參與》。

陳美琳：一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的.一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢？那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢？”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的！”

肖xx：通過這兩件小事，那位學者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距！

陳美琳：今天早上我在校園里撿到的幾樣東西，一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明，我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。

首先，我們要提倡簡樸生活，遠離現(xiàn)代污染

肖xx：1.節(jié)約資源，循環(huán)使用

一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃，保護生態(tài)，節(jié)能減排，從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊，既環(huán)保，又節(jié)約。今年6月1日起，大到超市、商場，小到菜市、攤點，禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋，實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國，青年們正以挎布袋購物為榮，讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧！

陳美琳：(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

肖xx：(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，紙張盡量正反兩面使用。

陳美琳：(4)隨手關燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具。

肖xx：(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作，如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

陳美琳：(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池，把它們收集起來，到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。

肖xx：其次，拒絕無形殺手，保護身體健康

（1）少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時，含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等，甚至會致癌，更不要點蚊香，可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己！

陳美琳：(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩；少聽搖滾音樂；下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。

肖xx(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風良好，勤開窗，勤打掃衛(wèi)生。

陳美琳：(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品；盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品；多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

肖xx(5)不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境，人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢，自然也就益壽延年。

陳美琳：同學們，讓我們加強保護環(huán)境意識，增加環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保好習慣，只有這樣，我們的校園才能真正成為“綠色學校”。

合：我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質(zhì)共進！

肖xx：同學們，歌是我們的最愛，現(xiàn)在就讓我們走進你點我播欄目。

陳美琳：最后，我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>

肖xx：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

陳美琳：希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目，也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿，出點子、提意見。本次播音結(jié)束。再見

校園安全廣播稿 篇2

校園安全事故廣播稿

尊敬的各位師生，今天我們要向大家通報一起發(fā)生在我們學校的安全事故。

昨天下午，我校發(fā)生了一起突發(fā)事件，一名學生在校園內(nèi)騎自行車時不慎撞上了一臺停放在路旁的電動車，并造成了一定的人員傷害。在得知此消息后，學校立即組織相關工作人員趕到事發(fā)現(xiàn)場進行現(xiàn)場處置和緊急救援。

經(jīng)過初步調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)這起事故是由于學生在自行車行駛時沒有注意前方情況，導致意外發(fā)生。我們呼吁廣大學生在校內(nèi)行走或騎行自行車時一定要注意交通安全，謹遵交通規(guī)則。尤其是在校園內(nèi)，需要更加小心謹慎，保證自身安全。

對于學校內(nèi)的電動車停放，我們也要提醒大家要嚴格按照學校規(guī)定停放，不得影響他人和正常交通。同時，學生、教職員工等應該高度關注并且及時上報異常情況，來避免此類悲劇的發(fā)生。

最后，我們再次強調(diào)，校園安全事關每一個人的生命安全，一旦發(fā)現(xiàn)任何不安全因素，大家都要積極認真地加以應對。過去的安全事故已經(jīng)給我們敲響了警鐘，我們要時刻提醒自己保持高度警覺，不斷加強防范意識，確保校園安全。

謝謝大家的聽取，祝大家安全健康！

校園安全廣播稿 篇3

一、開場白

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小栋踩暋贰ⅰ都炎餍蕾p》，希望大家能喜歡。

乙：首先為大家播送《安全之聲》。

甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

乙：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

甲：現(xiàn)在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不

說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

乙：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

甲：我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。楊：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

甲：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。

乙：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

乙：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？楊：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

甲：節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

乙：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

甲：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

甲:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請聽――班――同學的來稿

接下來請聽――班――同學的來稿

下面請聽――班――同學的來稿

甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

乙:我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。 乙：感謝大家的收聽，再見。

甲：再見！

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!

本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是 “頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

安全教育廣播稿

本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友，我問你，自我保護可知道?

隨你問，隨你考，安全保護有八條。

最關鍵，不碰插座不玩電，

過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

星期天，去郊游，小河邊上不能走。

坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，

水果刀，大人用，等我長大才能動。

家里人，都不在，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同

學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

校園安全廣播稿 篇4

甲：大家好，我是201中隊的

乙：我是203中隊的

甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。

甲：那你知道消防日的由來嗎？

（安全的伴奏）

乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

甲：親愛的老師、同學們，大家好。

乙：伴著這熟悉而歡快的開播曲，雛鷹廣播又和你們見面啦！

甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎？

乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。

甲：那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎？

乙：知道啊，今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。

甲：下面咱們給大家講講關于火災消防的.知識吧

乙：好啊。

甲：同學們，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，造成了巨大的損失。每逢進入冬季，氣候就會變的非常干燥，很容易引發(fā)火災。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識，希望對大家有所幫助。

乙：首先是防火知識，同學們要記住四點：

1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。

3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。

4、不要燃放煙花、爆竹。

甲：接下來談談滅火的要點：

1、滅火時不要打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

2、當燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。

4、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（比如飲用桶裝水）。

乙：最后請同學們牢記一下火災發(fā)生時的自救方法：

1、遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警。

2、煙霧彌漫中，我們可用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以匍匐前進的方式逃生。

3、當衣服著火時，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，將火熄滅。

4、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關閉室門。

5、發(fā)生火災時，不要使用電梯逃生，不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。

甲：老師們、同學們，今天的廣播馬上就要結(jié)束了，希望大家能增強消防意識，時刻牢記消防安全，主動學習消防知識，消除火災隱患，使我們的生活更加幸福、安寧！，謝謝大家的收聽，再見。

校園安全廣播稿 篇5

今天是中小學生安全教育日，在這里我要跟大家說說校園安全知識。

現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險事故，比如在走廊上踢球，在教室里追趕打鬧，這很容易出事故。

為了防止事故，我們最好控制，不到教室別或走廊上追跑，假如實在是想在教室或走廊上玩，那就可以玩跳繩什么的游戲。

假如在走廊玩，前面雖然好玩，可是后面不小心撞了同學或墻，那可就樂極生悲。但校園沒了活動也會很冷清。假如要去活動最好到操場活動，因為那里的面積大，不挨擠，也好活動。

有的時候，一個人千萬別帶很多錢，怕被不好的同學搶走。

校園安全知識還有許許多多，希望同學們一定要謹記這些安全知識。

校園安全教育廣播稿8

學生甲：老師們，同學們，大家好，今天的安全廣播開始了，我是班的。

學生乙：大家好！我是班的。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福??！可是，即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。同學們，這可不是危言聳聽,請聽聽下面這個真實的故事吧。

學生甲：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

學生乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學之間的.玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！

學生甲：20xx年10月31日19點多鐘，某小學四年級的學生正在進行晚自習，老師在講臺上批改作業(yè)。１９時５０分左右，９歲的女生

楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷?！半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。”楊楊的媽媽說。

學生乙：同學們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。怎么會發(fā)生的呢？我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設想。

學生甲：某校舉辦春季運動會。一天上午,該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐,30多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然,這位同學因投擲的姿勢不對,將5公斤重的鉛球投偏了方向,鉛球飛出投擲區(qū),砸向了站在離投擲點7米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地,眼睛翻白,不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救,發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴重,必須進行手術治療。

學生乙：從學生被鉛球砸傷的事故看,學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設置過小。在安全區(qū)沿線,還應派人警戒,以免有學生不注意進入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時,應特別注意投擲物的運動方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避?？吹狡渌瑢W離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。

學生甲：同學們，聽了以上三個真實的案例，你是什么心情呢？其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎？

學生乙：我給大家念下首安全童謠：

教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

體育活動要注意，加強保護很重要。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

學生甲：好，愿我們大家文明活動，文明游戲，用安全，用細心保障我們的童年。今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

校園安全廣播稿 篇6

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人李鑫玉

乙：我是主持人夏哲

甲：今天我們的播音主題是《安全健康》

播放音樂

甲：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

合：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

播放音樂：

甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

《小學生安全守則》

1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停，先看清楚再走。"

2、上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

3、不準騎摩托車、自行車上學，不準乘坐三無車輛。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

4、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

甲：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

5、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

6、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

7、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

8、不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

9、在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

10不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

11、不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

12、不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。

13、因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

14、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

乙：同學們，希望我們共同遵守《小學生安全守則》讓我們開開心心上學來，安安全全回家去。

甲：對了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》乙：下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

甲：

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好??！

甲：是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓橫道小學成為一個安全、文明的學習樂園。

最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！一曲《童年》送給大家。

校園安全廣播稿 篇7

A：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的.三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議：

B：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規(guī)范.因此我們要進行健康有益的活動。謹防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多負責校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。

A：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

B：最后又到了我們的IQ大挑戰(zhàn)單元了，第一題：“兩個人，肩并肩，一張椅上閑聊天?！闭垎?，這是個什么字?答案是“叢，草叢的叢”;第二題：表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個?答案是“言行一致”。

A：今天的紅領巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!

校園安全廣播稿 篇8

一、珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城

安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前，小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的`精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。

第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

三、

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

四、安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。

各項運動、活動中要注意的安全。上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監(jiān)督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

五、有這樣一句話：“生命不保，何談教育?”生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

要注意教室的安全。同學們上體育課離開本班教室時，一定要有專人負責關好門窗，不能給小偷可乘之機，還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設想的。

六、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為社會培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。

教室里的各種教學設施、用電設備，同學們不能亂動、亂摸。人離開教師要管好所有電器，管好電源。擦電制用干布擦，擦窗戶時，不要爬到窗臺上擦，要若發(fā)現(xiàn)異常問題，請及時向班主任匯報，防患于未然。

七、

1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。

走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內(nèi)，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發(fā)生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。

校園安全廣播稿 篇9

xxxxx：

大家早上好，今天我們的主題是：預防校園欺凌。

一、什么是校園暴力：

一些同學在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為；另一些同學在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。

二、如何預防校園暴力：

①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。

②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。

③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。

④加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益。

三、杜絕校園暴力，自我防護的方法：

安全第一，預防為主

①與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應該寬宏豁達，不應為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。

②避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結(jié)伴而行。

③養(yǎng)成善于觀察的好習慣。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復，我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預防暴力重于應對暴力，而這一切需要我們共同參與。

應對暴力，臨危不亂

①遭受語言暴力時的自救：應對語言暴力，我們通?？梢圆扇∫韵路绞剑?一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權。

②遭受行為暴力時的自救：1.是找機會逃跑。2.是大聲呼救。3.是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機會。4.是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。5.是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。6.在人身和財產(chǎn)雙重危險時，應以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害。

及時報告，以法維權

由于校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發(fā)生。自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施。

最后希望同學們增強三個意識：

1.要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。

2.要有強烈的自我保護意識。

3.要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。

校園安全廣播稿 篇10

同學們，大家好,

今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

校園安全廣播稿 篇11

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，

乙：大家好，我是主持人范曉言。

甲：我是主持人王婧嫻。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞，

乙：關注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲：最近，同學們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)?，F(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

四、小主人論壇

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!

2.人人關注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!

六、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。

甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

校園安全廣播稿 篇12

開播曲：《校園的早晨》

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色

B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

A：伸出你的手

B：伸出我的手

C：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。

A：我是主持人——

B：我是主持人——

C：我是主持人——

B：同學們一定都聽說過這句話吧：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。下面播送一則新聞。

A：前天早上7點20分左右，上學時間還沒有到，在福建一所小學校門口，一名40多歲患有精神病的男子為報復社會，持刀沖向正在校門口準備入校的學生，案發(fā)當時不到一分鐘的時間內(nèi)就連傷13名小學生。突發(fā)情況，使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應過來，瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了?，F(xiàn)已造成有9名小學生不幸死亡，4名學生重傷正在搶救中。

C：這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦，同時也引發(fā)了大家深入地思考。

B：是啊，安全的警鐘又一次鳴響。

A：在校園外，我們特別要注意安全。今天，小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談談。

B：恩，同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應當提倡。

A：那橫穿馬路應該注意什么?

C：橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

3.穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

B：乘車的時候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?

A：汽車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

1.乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7.不要在機動車道上招呼出租汽車。

C：高年級有部分滿12周歲的同學因路途遙遠，申請騎自行車上學的特別要注意以下安全事項：

B：騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

1.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3.不要在馬路上學騎自行車;在此強調(diào)提醒：未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

5.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6.騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

7.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

C：最后提醒同學們幾點：第一，當我們遇到壞人時，由于我們的年齡小，首先要懂得保護自己的生命，利用一切可以保護自己的資源。第二，上學時間沒有到，同學們不要過分早的從家里出發(fā)，有些同學七點鐘就已經(jīng)在校門外逗留了，既不安全，大好的時光也浪費了。

A：同學們，讓我們積極行動起來，珍愛自己的生命，時時刻刻要保護自己。

B：本期紅領巾廣播就到這里。

合：感謝大家的收聽，拜拜!

校園安全廣播稿 篇13

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人xx

乙：我是主持人夏哲

甲：今天我們的播音主題是《安全健康》

播放音樂

甲：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的'同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

合：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

播放音樂：

甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

《小學生安全守則》

1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停，先看清楚再走。"

2、上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

3、不準騎摩托車、自行車上學，不準乘坐三無車輛。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

4、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

甲：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。 11、不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

12、不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?/p>

13、因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

14、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

乙：同學們，希望我們共同遵守《小學生安全守則》讓我們開開心心上學來，安安全全回家去。

甲：對了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》乙：下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

甲：

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。 亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好?。?/p>

甲：是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓橫道小學成為一個安全、文明的學習樂園。

最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！一曲《童年》送給大家。

校園安全廣播稿 篇14

今天我?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。

法國家盧梭說過：上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

好了，今期節(jié)目就到這里，下面送上一首《校園生活安全教育歌》來結(jié)束今天的節(jié)目吧，希望同學們都要做到注意安全。我們下期再見！

校園欺凌廣播稿推薦

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校園欺凌廣播稿(篇1)

簡報一三杰樹鎮(zhèn)中心小學2016年9月16日

建設平安、和諧校園

遏制校園暴力，要嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設安全和諧的校園。根據(jù)《國務院督導委員會關于開展校園欺凌專項整治的通知》和蚌埠市《關于開展校園欺凌專項整治的通知》的要求，三棵樹鎮(zhèn)中心小學按照文件精神于9月16日開展了全校專項整治動員部署大會，并開展為期一周的校園欺凌專項整治活動。

一是制定專項整治方案，加大宣傳力度，提高認識。編印《開展校園欺凌專項治理活動方案》，各班主任結(jié)合具體事例，向?qū)W生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護意識。

二是加強教育，共建和諧。各班利用班會課開展安全教育;各班進行全面自查、督查和總結(jié)，對于發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息。

通過本次活動的開展，促進了學生身心健康發(fā)展，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強了學生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng)建和諧文明的校園。

校園欺凌廣播稿(篇2)

老師們、同學們：

大家下午好！今天我講話的主題是：“反對校園欺凌”

所謂校園欺凌"就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的'是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

作為學生的我們，如何做好防范呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點摩擦要學會說：對不起"。我們千萬不要小看這三個字，它的作用很大，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是：退一步海闊天空"。所以，我們應該學會友善待人。其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，首先應該及時尋求老師的幫助，積極爭取學校的保護，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進尺，讓事態(tài)進一步擴大。

校園欺凌廣播稿(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是xx班的。

今天我廣播的內(nèi)容是：如何預防暴力傷害。

下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。

2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

4、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

以上就是常見的校園暴力，那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點：

(1)遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的.直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

在最后，我告訴同學們的是要遠離暴力，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。

廣播稿到此結(jié)束下期再見，謝謝大家!

校園欺凌廣播稿(篇4)

為了進一步提高學生預防和應對校園欺凌的意識，增強學生運用法律武器進行自我保護的能力，加強學校安全教育管理工作，5月10日上午，XXX街道XXX小學召開全體師生會安排此項工作。各班也及時開展了相關主題隊會。

班會的形式多樣，主要學習了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預防校園欺凌。針對如何預防校園欺凌，學校倡議學生們“六要”：一要勇于對校園欺凌說“不”；二要和不良惡習說“再見”；三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度；四要學會用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。

通過活動，同學們明確了校園欺凌的內(nèi)涵、性質(zhì)，學習了遭遇校園欺凌的應對措施，進一步提高了學生預防和應對校園欺凌的意識，為學校的安全工作夯實了基礎。今后我校仍會不斷通過國旗下講話、黑板報評比、征文、聆聽法制教育專題報告等活動，增強了師生安全意識，防患于未然。

校園欺凌廣播稿(篇5)

為進一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發(fā)展，集體討論、案例分析等形式展開，學習預防校園欺凌知識，了解校園欺凌的危害，學習如何與同學相處，使同學們認識到在學校的大家庭里融洽相處的重要，并引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，從根源上杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

活動開始前，針對如何預防校園暴力，系部書記柯于輝老師倡議學生們做到“六要”：一要勇于對校園暴力說“不”；二要和不良惡習說“再見”；三要做到一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度；四要學會用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。

這次主題班會的開展，同學們明確了校園暴力的表現(xiàn)形式、性質(zhì)，學習了遭遇校園暴力的應對措施，進一步提高了學生預防和應對校園暴力的意識，為學校的安全工作夯實了基礎，使學生在和諧、美好的校園生活和學習。

校園欺凌廣播稿(篇6)

老師們、同學們：

早上好！

今天我廣播的主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學們認真聽講，并能用聽講所學到的知識，結(jié)合到自己的實際生活和學習中去，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧、友善、平安的校園氛圍。

如何預防校園欺凌呢？有這么四點大家要記?。?/p>

1、學會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。

2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。

3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的.不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。

4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。

老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園。我的廣播結(jié)束。謝謝大家！

校園欺凌廣播稿(篇7)

同學們：

當你與家人、同學之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾時，要及時溝通，尋求幫助，糾正不良心理，不讓自己成為“暴力”的奴隸。

在校園中，我們不能欺凌同學，也要避免“被欺凌”。那么，如何預防在校園中“被欺凌”呢？

1、自尊自信，培養(yǎng)健全的人格。

在遭遇校園欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象，所以避免“被欺凌”，首先要培養(yǎng)自尊、自信的人格，壯大自己的氣場。另外，自大、自私的性格也容易招致報復，同學們要提高自己的修養(yǎng)。

2、廣泛交友，與同學友好相處。

在學校多交朋友，和同學友好相處，平時不要過于爭強好勝，說話要注意分寸，給自己給別人都留點面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會幫派，避免和一些喜歡惹是生非的學生走得太近。遭遇故意挑釁時，懂得巧妙化解，然后快速離開。

3、加強體育鍛煉，強身健體。

身體弱小的同學、不善交流的同學、朋友不多的同學，都建議培養(yǎng)一項體育方面的愛好，一方面可以強身健體，一方面可以通過運動結(jié)交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

4、外出時不走小路，盡量結(jié)伴出行。

放學后有校車的盡量乘坐校車回家，沒有的可以和同學們結(jié)伴而行，同時不要走小路、抄近路，避開一些有潛在危險的地帶，盡量不要單獨待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去，有事在班級里解決。

5、攜帶防身用品、報警器。

如果曾遭遇過校園欺凌或威脅，為防止再遭打擊報復，可以攜帶防身用品或報警器。建議女孩子們盡可能隨身攜帶，不僅可以預防校園欺凌，也能預防社會上的不良侵害。

一旦遭遇了校園欺凌，我們又該如何應對呢？

1、面對校園欺凌不低頭。

校園欺凌發(fā)生時，首先告訴自己不要害怕，要相信大多數(shù)同學、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅強后盾，會堅定地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定，就會表現(xiàn)出一種強大的威懾力，讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊，甚至自動退縮。

2、拖延時間，瞅準機會逃跑。

若被多人圍困，要懂得周旋，一旦對方放松警惕，立刻趁機逃跑；

如果你有把握打動他們，那就盡可能取得他們的信任，不讓暴力事件發(fā)生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑釁性語言惹怒對方，以免遭遇更嚴重的暴力。

3、抓住機會呼救或報警。

若正好有人經(jīng)過，一定要大聲呼救；

如果你攜帶手機，一定要及時撥通電話報警，或發(fā)送求救短信至12110。報警時要小心以免被對方發(fā)現(xiàn)。

4、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件不要坐視不理。

當發(fā)現(xiàn)有同學遭受校園欺凌時，應盡快報告老師或報警，不要坐視不理，默默走開，更不能圍觀。

總之，同學們要加強自我保護意識，當你感覺可能會遭遇校園欺凌時，要主動及時地和老師、家長聯(lián)系，積極爭取學校、家庭和社會的保護與幫助。學會用法律知識保護自己，大膽揭發(fā)壞人壞事，不要忍氣吞聲，姑息養(yǎng)奸。

校園欺凌廣播稿(篇8)

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我要和大家談談反對校園欺凌和確保校園安全的問題。我希望同學們認真聽講，并把這些知識融入到實際生活和學習中。首先，提高自我保護意識，增強自我預防能力。同時，也希望每個同學自覺積極關愛他人和自我保護的正能量，營造和諧、友好、安全的校園氛圍，共同進步和成長!

針對校園安全極端事件不斷發(fā)生，我校高度重視，積極采取行動，切實加強思想教育和校園安全工作，確保學生生命安全。同時，學生應該學習一些處理欺凌的應急方法:

1、面對威脅或暴力，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，畢竟大多數(shù)的學生和老師，以及社會上所有正義的力量都是自己堅強的后盾，都會堅定地站在自己的一邊，不要輕易地向惡勢力低頭。

2、大聲提醒對方，他們所做的是違法的，將受到法律和紀律的嚴厲懲罰，他們將付出應有的代價。同時趕緊找個電話準備報警，或者大聲呼救。

3、如果發(fā)生危險，可以用你的包、掃帚、凳子、桌子等東西來擋，可以避免被撞;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要迅速關上自己班的門、窗，不要讓歹徒進來。

4、如果你受傷了，一定要及時向老師或警察報告。不要讓罪犯留下恃強凌弱的好印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻繁受害，成為可怕的噩夢。

5、如果周圍有人，大聲呼喊以引起注意，同時也要避免激怒歹徒主動殺人，須以保全生命為第一考慮。

6、保持冷靜，機智地逃跑。

7、尋找機會逃到擁擠的地方尋求幫助。

為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同行動起來，與學校一起反欺凌，建設一個安全的校園。

謝謝大家!

校園欺凌廣播稿(篇9)

為加強校園欺凌的預防和處理，積極建設文明、健康、和諧的校園，創(chuàng)造簡單真實的校風和勤奮真誠的學風，20**10月，合肥翡翠學校在校園開展了校園欺凌專項治理。

為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象，學校召開了校園欺凌專項治理專題會議，成立了專項工作領導小組，制定了專項工作實施計劃。經(jīng)過領導小組的仔細調(diào)查和訪問，發(fā)現(xiàn)校園基本上沒有欺凌和欺凌。因此，翡翠學校專注于預防校園欺凌專項治理。

在專題會議上，全體教師學習了相關文件的精神，了解了國家和城市的相關政策要求、預防和處理措施和方法。各班利用主題班會開展校園欺凌專項治理工作。學校通過家長會和班級QQ以小組的形式，對所有家長進行以校園欺凌治理為主題的相關培訓。充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進校園欺凌治理的發(fā)展，形成家庭和學校教育的聯(lián)合力量。

此外，學校還將開展校園欺凌專項治理黑板報評價活動，利用升旗儀式等渠道宣傳專項工作。并將這項工作作為正常工作，以加強關注。

校園欺凌廣播稿(篇10)

近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生。為進一步擴大預防校園欺凌的宣傳力度，呼吁本校學生及學生家長共建“零”欺凌和諧校園環(huán)境，近日，XX市XXX鎮(zhèn)第四小學開展“遠離校園欺凌，陽光伴我同行”系列宣傳活動。

本次活動由于疫情原因采取網(wǎng)課形式進行，以全校師生及學生和家長為主體，圍繞“遠離校園欺凌，陽光伴我同行”這一主題，教師們利用課件講解、播放教育視頻等方法對學生們進行校園欺凌法制宣傳教育活動。

活動中老師們向同學們介紹什么是校園暴力、校園暴力的危害、對施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的危害等，并結(jié)合近年來檢察機關辦理的青少年犯罪典型案例，講述涉及校園暴力行為的法律條例及后果，并就如何拒絕校園欺凌、做好自我保護等問題作了講解，告誡同學們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠離違法犯罪，做一名學法、知法、懂法、守法的好學生。

青春校園廣播稿推薦

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青春校園廣播稿【篇1】

同學們、老師們：

大家好！

我是高xxxx班的xxxxxx，今天由我為大家播音。

20xx年1月12日，星期六，今天校園廣播的主題是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學習”。

首先為大家奉獻《歷史上的今天精選回顧》，希望同學們能夠撫古思今，從歷史驚人的重復與相似里，尋找到人類進步的足跡；從歷史的進步中，找尋到自己前行的動力與激情。

1月12日大事記精選

1913年1月12日，教育部以部令第1號公布《大學規(guī)程》。

1920年1月12日，中國政府廢止文言文教學。

1967年1月12日，美國物理學教授詹姆斯·貝德福德因肺癌去世后，成為第一例用人體冷凍技術貯存遺體，期望將來復活的人。

吟誦，是中國傳統(tǒng)的讀書方法，也是古代詩文創(chuàng)作和欣賞的主要方式。三千年來，吟誦一直在學校里口傳心授，代代相傳，形式豐富多彩，精美絕倫，曲調(diào)萬萬千千，在全國各地、各民族，包括海外都有流傳，是中國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

1905年，清廷下令廢止科舉。1912年，民國成立，以新學堂為教育正宗，不承認私塾學歷。私塾開始退出教育體系。吟誦是跟著私塾一起退出的。1920年，北洋政府下令小學使用白話文教材。至此，吟誦的命運被判定了。不管是多少千年的塵緣，前世已結(jié)，打下地獄，重入輪回。

1927年，趙元任為自己的《新詩歌集》作序，開始吟誦研究，此后幾十年寫論文、演講、錄音，一直戀戀于吟誦。一大批學術大家，也曾撰文呼吁吟誦歸來：唐文治、劉半農(nóng)、葉圣陶、俞平伯、朱自清、吳世昌、王力、朱光潛、蕭友梅、任半塘、夏丏尊、朱謙之、周谷城、趙樸初、臧克家、周有光、楊蔭瀏、郭紹虞、卞之琳、華鐘彥、朱東潤、南懷瑾、葉嘉瑩等。尤其是唐文治先生主持上海交大和無錫國專，40多年堅持吟誦立校，江南才子大批受益。1948年更錄制唱片，發(fā)行海內(nèi)外。50年代文懷沙先生在上海，80年代陳炳錚先生在北京，都在廣播電臺連續(xù)宣講過吟誦。

吟誦還曾一度爬了出來。80年代，最后一批會吟誦的先生們剛從牛棚出來，心境極佳，身體尚健，學術會議大家見面，總要吟誦一番。用半頭磚錄音機錄下的磁帶，現(xiàn)在尚存人間不少。1988年，中華詩詞學會拍攝了《華夏詩聲》吟誦專場錄像，數(shù)十位先生紛紛吟詠唱和。

20xx年，辛亥革命過去了99年。古人認為九九歸一，99年正是一個輪回。還好，沒有讓吟誦百年。20xx年4月28日，由中央精神文明指導辦公室、教育部、國家語委聯(lián)合在教育部大樓，舉行了“中華誦經(jīng)典誦讀資源庫”啟動儀式。這個資源庫，將精選大中小學課本及其他共千篇漢語經(jīng)典詩文，其中古詩文800篇左右，邀請頂尖專家，制成四種錄像，分別是：吟、誦、寫、講，掛在教育部的官方網(wǎng)站上，免費提供給全世界的愛好者，其中主要是提供給全國的語文老師做課件使用。

吟誦進課堂了！

為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)青少年對吟誦的熱情和喜愛，光明日報社、中央電視臺、中華書局、中華詩詞研究院、中華詩詞學會、中國移動共同主辦，中國語文現(xiàn)代化學會吟誦分會（中華吟誦學會）、《中華活頁文選》雜志社承辦首屆“詩詞中國”傳統(tǒng)詩詞青少年吟誦大賽。

一、征集階段起止時間：（20xx年12月15日至20xx年2月28日）

二、參賽作品要求：

1、內(nèi)容：蒙學（只是韻文體的，不包括散體的）、古詩詞（前人所作詩詞，不包括自己的創(chuàng)作）。

2、形式：吟誦，包括吟詠和誦讀。吟誦調(diào)可源于他人，也可自創(chuàng)。

三、選手參賽辦法：

1、參賽選手資格：6-18周歲。

2、吟誦表現(xiàn)形式：參賽作品需錄制成視頻形式參賽。時長三分鐘以內(nèi)。視頻上傳文件名統(tǒng)一為：【參賽人姓名+參賽人年齡+所在地名+吟誦篇目名稱+吟誦調(diào)來源】，中間用空格連接。如：李明9歲上海杜牧清明陳少松吟誦調(diào)。[備注：如有超過3分鐘的作品，不計入?yún)①愋辛?，但可設特別獎。集體吟誦視頻中，老師或家長不能出鏡，但吟誦整體效果較好者，設最佳組織獎。]

3、上傳辦法：請將參賽作品以附件形式發(fā)至郵箱，并在郵件主題上注明“吟誦大賽”字樣

今天的校園廣播就到這里，祝福大家20xx年天天學習快樂，生活幸福。

青春校園廣播稿【篇2】

老師們同學們大家中午好，今天是周一，主題依舊是學習之家班級秀，我是____的主持人______。今天為大家介紹幾種學習方法。

孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中?！昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發(fā)言收集激勵因子，那么你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。下面接受幾種有效的學習方法。

黃金時間來記憶：同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘：由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制：為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省：計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃：少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

立志是學習動力的源泉立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果?！弊鳛橐粋€高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優(yōu)異的成績。

青春校園廣播稿【篇3】

老師們，同學們：

大家好！

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人楊楊。今天是周四，主題依舊是“學習之家班級秀”?！段蚁胛覀兊暮谩?/p>

首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：

1938年3月14日德國吞并奧地利。

1947年3月14日，美國與菲律賓在馬尼拉簽訂美在菲繼續(xù)使用和擴大軍事基地的協(xié)定。為期99年。

1995年3月14日，北京大學生命科學學院的一批青年科學家最近成功地從二枚特殊恐龍蛋化石中獲得了恐龍基因片段。這是人類首次從恐龍蛋化石中獲得恐龍的遺傳物質(zhì)。這一發(fā)現(xiàn)，對人類了解恐龍和它的生存環(huán)境、物種的起源和生物的進化，具有重大的意義

今天的稿件，還是由九年級七班的同學提供，他們首先介紹他們的班主任老師。穆曉亮是九中初中數(shù)學教師，自20xx年參加工作以來，他始終把學生的成長、家長的期望牢記在心里，以“教書育人、為人師表”為已任，把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的目標，孜孜追求。曾先后被評為津天市師德先進個人、南開區(qū)優(yōu)秀教師、南開區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、南開區(qū)優(yōu)秀班主任。《奇怪我不懂得愛》

下面，我們和九年七班的同學一起分享一下穆老師的幸福感受：

我第一次帶班時，學生只比我小九歲，還能勉強算做一代人吧。他們很少叫我穆老師，而是叫我“穆哥”。我想，在他們的心里確實是把我當作了無話不談的兄長。那時每周我都要求他們寫一篇秘密周記，并保證每次我都親自收發(fā)，不讓第三個人看見內(nèi)容。孩子們在周記中和我無話不談，有和父母的矛盾、有對現(xiàn)實的困惑、有對未來的憧憬、有自己暗戀的苦惱……每一篇周記我都認真閱讀，反復思量合適的回批，幫助他們解開心中的困惑。學生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記，有時因為工作忙晚發(fā)了幾天，好多學生就追著我問：“穆哥，看到我的周記了嗎？”看到他們對我如此信任，我知道，這就是我想要的幸福。

《沉重》

現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了，我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任，更多了一份亦師亦父的依賴。有困難時，他們會主動地向我尋求幫助；犯小錯的時候，會拉著我的衣袖撒嬌。我知道，在學校里孩子們就把班主任當作了自己的父母，看見了班主任心里就踏實。記得前年的運動會，早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上，比和孩子們約定的時間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路，一個學生正站在路口，一看見我就對著身后高喊：穆老師來了，快過來！全班孩子就像小鳥撲林一樣飛奔而來，圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問我怎么才來。站在孩子們中間的我，我再次感到，幸福其實非常簡單。

《大哥您好嗎》

不知不覺在教師崗位上已經(jīng)度過了十年，我將從我的師長身上學到的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻傳遞給我的學生，也將學生時代收獲的師愛和感動回報給我的學生。我想，將來有一天，我的學生可能也會成為一名人民教師，希望愛和幸福能這樣傳遞下去，永不止息。

好啦，這就是我們分享的九年七班班主任的幸福，也是九年七班同學的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了，我是高一四班的xx，我們下期再見?！斗质旨倨凇?/p>

青春校園廣播稿【篇4】

老師們同學們:

大家好，今天是周二，我是高一xx班主持人xx。今天的主題是“能量加油站”

1895年2月21日興中會在香港成立總部1898年2月21日譚嗣同等創(chuàng)立南學會1933年2月21日工農(nóng)紅軍粉碎國民黨第四次圍剿

自信，就是對自己能夠達到某種目標的樂觀、充分估計。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f，擁有自信就擁有無限機會。那么如何增強自信呢？

增強自信的第一個方法：

關注自己的優(yōu)點。在紙上列下十個優(yōu)點，不論是哪方面（細心、眼睛好看等等，多多益善），在從事各種活動時，想想這些優(yōu)點，并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升從事這些活動的自信，這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自信效果很好。

增強自信的第二個方法：

與自信的人多接觸。“近朱者赤，近墨者黑”這一點對增強自信同樣有效。

增強自信的第三個方法：

自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化，避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步（不論多?。┚蛯ψ约赫f：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，這將不斷提升自己的信心。

增強自信的第四個方法：

樹立自信的外部形象。首先，保持整潔、得體的儀表，有利于增強一個人的自信；其次，舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習慣，但過一段時間后就會有發(fā)自內(nèi)心的自信；另外，注意鍛煉、保持健美的體形對增強自信也很有幫助。

增強自信的第五個方法：

不可謙虛過度。謙虛是必要的，但不可過度，過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。

增強自信的第六個方法：

學會微笑。微笑會增加幸福感，進而增強自信。

增強自信的第七個方法：

揚長避短。在學習、生活、工作中，抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷進步，肯定能增強自信。

增強自信的第八個方法：

閱讀名人傳記，因為很多知名人士成名前的自身資質(zhì)、外部環(huán)境并不好，如果多看一些這方面的材料有助于提升自信心。增強自信的第九個方法：做好充分準備。從事某項活動前如果能做好充分準備，那么，在從事這項活動時，必然較為自信，而且這利于順利完成活動并增強整體自信心。

增強自信的第十個方法：

給自己定恰當?shù)哪繕?，并且在目標達成后，定更高的目標。目標不能太高，否則不易達到，如果達不到，對自信心會有所破壞。

增強自信的第十一個方法：

冒一次險。當你做了以前不敢做的事以后，你會發(fā)現(xiàn)：原來作這事并沒有什么了不起！這對提升自信心很有幫助。

增強自信的第十二個方法：

排除壓力。過重的壓力會使自己意志消沉，對自身產(chǎn)生懷疑，從而破壞自信心，學會排除壓力對保持原有自信幫助很大。

增強自信的第十三個方法：

做自己喜歡做的事。對自己喜歡做的事，因為比較投入，容易取得成功，繼而產(chǎn)生成就感，這非常有利于自信心的提高。

增強自信的第十四個方法：

保持健康。注意全面的營養(yǎng)、保證身體鍛煉、保持快樂的心境，良好的生理、心理狀況會使自己產(chǎn)生幸福感，進而產(chǎn)生自信心。

增強自信的第十五個方法：

盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決，能不斷激發(fā)自身的潛力，并且通過一次次的成功，不斷提升自信水平。

自信是成功的第一要訣，有志于成才、成功的人請培養(yǎng)你的自信

好了今天的廣播就到這里，我們下期再見

青春校園廣播稿【篇5】

老師們，同學們：

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主題依舊是“學習之家班級秀”

分享給大家一首《XXXX》

新學期開始，相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習，開開心心生活。

接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請聽《XXXX》

首先，我們分享一下歷史上的今天：

1897年4.16，克里特島上爆發(fā)武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭進行了一個月，最后以土耳其獲勝而告終。

1927年4.18——蔣介石建立南京國民的政府。

19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣，首都麥納麥。

下面我們在分享一首《XXXX》

俗話說：“群雁高飛頭雁領?！币寻嗉壗ㄔO成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管?？梢哉f，高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強，學習成績好，工作積極性高，帶領同學們營造良好的學習氛圍。

沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的學習風尚。

大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。

我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進班級的目標邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！

今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見。

青春校園廣播稿【篇6】

大家好，我是高一四班的同學張子巍，九中青春校園廣播，今天到了“歌聲飄過六十年”的時刻了，今天高一的同學們一起來聊聊我們喜歡的歌曲和歌手吧。

相信大家都聽過許嵩的歌，我個人比較喜歡許嵩的歌，我覺得他的歌聲里包含了自己的感情，每首歌都是他自己做的詞，含蓄的嗓音中還有一絲苦楚，帶刺的'玫瑰埋葬在了自己的任性中，凋零了的是象征愛情的玫瑰，卻只能隨風掩埋，沒有人會注意的哀愁，絲絲刻入腦海。西湖上的斷橋上下起了小雪，斷橋的孤獨，殘雪的悲傷，從一開始就寫入了的傷悲，緩緩在耳邊縈繞。廬州的月光，灑在了我們每個人的心里，歌詞里對家鄉(xiāng)的懷念，對家人的思念，可以說是許嵩的一筆絕美。沙場征戰(zhàn)幾十載，百姓們盼望著他們凱旋歸來，不過還有多少在沙場上成就了別人卻放棄了自己的人，戰(zhàn)報歸來，有人歡喜有人愁下面，請大家來欣賞《半城煙沙》

杰倫的歌大家一定不會陌生，先來聽一首《蘭亭序》吧。從音樂的角度來說，周杰倫的音樂廣泛的使用了民族樂器。如雙節(jié)棍使用了二胡，龍拳使用了陜西大鼓，還在一些歌曲中使用了琵琶，古箏等中國樂器。在以父之名中，周杰倫還加入了京劇青衣的唱腔，在龍拳的演唱會版中，也有加過，使中國古老文化與現(xiàn)代文明象溝通，讓古老的文化在新時代煥發(fā)青春。而雙刀開頭的藏腔，又使人們領略的中國另一派民風。而且其間的兵器之聲，更使人們感受到了刀光劍影的武俠氛圍，如果說金庸在小說方面弘揚了中華武術，那么周杰倫就是在歌曲上弘揚了這一點如果你是海外漂泊的學子，如果你是舊居唐人街的華僑，聽到周杰倫的這些使用了民樂的歌曲，一定會喚起對祖國的無限向往吧。如果你是一個金發(fā)碧眼的老外，如果你是一個同樣黑發(fā)黃皮膚的日本人韓國人，是否會對這個偉大的民族肅然起敬。這是日益凋零的傳統(tǒng)文化得到了第一次不是強加于人的自然傳播，遠比那些純粹的民樂推廣要好得多。所以周杰倫歌曲的現(xiàn)實意義還體現(xiàn)為對中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，我想，如果說周杰倫是中國傳統(tǒng)文化的宣傳大使也是不為過的。請欣賞《免費教學錄影帶》

周杰倫的歌曲體現(xiàn)民族性的歌曲比比皆是，在這里不再一一贅述?？傊?，周杰倫的歌曲為當代青年確立民族意識做出了突出貢獻，而我們也從周杰倫的歌曲中找到心靈深處的民族歸宿，從哲學的角度來講，其喚醒了我們的潛意識。這就是周杰倫的歌曲在身為學生的我們中產(chǎn)生廣泛影響的精神基礎和原因，因此周杰倫的歌曲能在當今校園如此流行就不足為怪>了。下面大家一起來聽《超人不會飛》

青春校園廣播稿【篇7】

老師，同學們：

大家好！

九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音，本周的稿件提供是我們高二四班的..現(xiàn)在是中午12:00，又是新的一周，讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣，開始我們今天的廣播吧！我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，讓我先來聽一首“童年”，讓記憶的風箏線將我們牽回金色的童年。

津天市第九中學始創(chuàng)于1905年至今已有106年的歷史，由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。津天市第九中學是津天市南開區(qū)重點完中校學校堅持“傳承‘普育’思想，弘揚創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧文化，師生共同發(fā)展”的辦學理念，嚴謹治學，視質(zhì)量為生命，以優(yōu)質(zhì)的教育獲得家長和社會的贊譽，以教學改革的優(yōu)秀成果，受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質(zhì)量優(yōu)秀校，20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破，成績斐然。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興?！钡陌l(fā)展理念，學校各項工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。聽了以上的介紹相信大家一定對九中的校史有了更深的了解吧。

一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。

上世紀80年代，在老校長單樹增的創(chuàng)意和領導下，全校開展了“三法”（教法、學法、考法）教學改革實驗研究。經(jīng)過十多年的潛心研究、艱苦實驗，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“三法”教學改革模式。通過實驗和推廣，取得了令人矚目的效果，在南開區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響，也傳播到了其它省市，被稱為津天市教育改革特色之一?！熬盼濉逼陂g，學校堅持科研先導、特色發(fā)展的辦學理念，承擔了津天市教育科學“九五”規(guī)劃重點課題——《深化“三法”教學改革，優(yōu)化教學策略的研究》。在科學總結(jié)十多年“三法”教學改革經(jīng)驗的基礎上，以主體教育理論為指導，構(gòu)建了“目標-主體-發(fā)展”教學模式，并動員組織廣大教師構(gòu)建了富于學科特點和教師教學風格的子模式，推進了教學改革的深化，學校教學質(zhì)量和學生學習效益穩(wěn)步提高。先后被評為津天市教學改革先進校、津天市教育科研先進單位。十五”期間，我們承擔了全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題—《主體教育與我國基礎教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實踐研究》之子課題《科學探究課程建設的實驗研究》，該項目也被確立為津天市教育科學“十五”規(guī)劃課題。目前，該課題研究已取得重要階段成果，先后多次在全國主體教育學術年會上匯報交流，并在《科學素養(yǎng)與科學教育國際會議首屆研討會》上做匯報展示，受到中外專家和香港、內(nèi)地教育同行的高度評價。有效促進了基礎教育課程改革的深化發(fā)展。與此同時，學校德育科研也取得令人矚目的成果，“九五”“十五”期間，我們承擔的國家重點課題《整體構(gòu)建學校德育體系的研究》多項研究成果在全國會議上獲一、二等獎，學校被中央教科所命名為德育科研先進實驗校。

一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家。

成長中的故事從來都有著許多朦朧和欲說不能的情愫，無論是同桌之誼、同學之情，還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的故事，更別提那份朦朧的情感，在我們心里刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議，更希望能給大家一些啟迪，一些感悟，一份永久的紀念。當你失去一件你非常想擁有，而且也“本該屬于你”的東西時，你會怎么辦？是耿耿于懷，沉湎其中，還是努力從中吸取教訓，提高自己，這種心度真的很重要，這會決定你的一生。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說明這個問題。普京生于彼得格勒的一個普通工人家庭。母親生他時，已經(jīng)41歲了。不知道是不是因為這個緣故，普京生來就比其他同齡孩子矮半頭，而且瘦小得多。然而就是這樣一個小伙子，性格卻很要強。為了彌補身體的不足，還在上小學的時候，普京就去了一個叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂部跟著名教練拉赫林學習摔跤，之后，又師從拉赫林教練學習柔道。普京的悟性好，又肯努力。經(jīng)過幾年的勤學苦練，普京的功夫就有了很大提高。結(jié)業(yè)那天，道場舉辦了一場學生成績匯報會，所有學生的家長都去了，包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則，32個學生先是四人一組，捉對廝殺，前兩名直接晉級，然后再四人一組，直至決出冠亞軍。前幾輪，普京發(fā)揮出色，都是輕松擊敗對手。然而在爭奪冠軍時，他卻出人意料地輸了，而且輸?shù)煤茈y看。

我們先聽一首小虎隊的“愛”在聽故事。

決賽時，拉赫林教練采用的是三局兩勝制。

第一局，教練剛喊了聲開始，對方就突施冷手，給普京來了個背摔。普京后來說，本來，他還是想抵抗一下的，可對方的個頭太高了，而且體重也比他多出十多磅，所以被對方突襲得手的那一刻，他就失去了主動權。普京覺得比賽開始前，應像平時訓練一樣，雙方先相互行個禮，但教練沒說什么，他也只好作罷了；

第二局，在雙方僵持不下時，普京先發(fā)制人，給對方來了個旋風腿，然后借勢抓住對方的衣領，將對方重重摔倒在地，然而由于求勝心切，普京竟未能牢牢鎖住對手，結(jié)果反被對方輕松翻身，將自己壓在了身下；

第三局，普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點，巧妙運用杠桿借力，將對手的力量轉(zhuǎn)化為自己的競爭優(yōu)勢，但為時已晚……盡管普京還是獲得了亞軍，但因為那是他人生的第一次“比賽”，他對那個冠軍看得非常重，而他也是沖著冠軍去的，所以賽后他還是感到很難過?；丶液螅貙δ赣H說，那家伙雖然比我高很多，塊頭也比我大很多，但在平時的訓練中，他是很少贏過我的啊，媽媽，你知道，這個冠軍對我來說是多么的重要，而且它本來是屬于我的，可……說著，說著，普京竟傷心地哭了?？粗∑站╇y過的樣子，母親微笑著摸了摸他的頭說，看你這點德性，不就輸了一場比賽嗎？以后類似于這樣比賽的事情多著呢。母親見普京聽得認真，接著說，其實，無論多么不妙的事情，一旦成為過去，你就沒有必要再為它傷神和影響以后的生活了。有一句話說得好，不要為打翻的牛奶而哭泣，所以你要記得從失敗中吸取教訓，當然，最好不要總是打翻牛奶。那次比賽，對普京日后的人生影響太大了，而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門后，普京又多次遇到類似于那場比賽的競爭，但因為心中記住了母親的那句話，他再沒有因為不如意而影響到自己的心境。也許正是因為有了這種心態(tài)，普京在克格勃工作的那段時間，因為表現(xiàn)出色，多次得到嘉獎，直至后來被葉利欽慧眼相中。

青春校園廣播稿【篇8】

親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，今天的主題是‘能量加油站’，說起體育，就會想到青春與活力，速度與激情，

今天是三月二十六日，歷史上的今天1027年：康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國皇帝。

1952年：美國醫(yī)學家約納斯？沙克宣布他所研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎疫苗試驗成功。1970年：世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。

1971年：中國與喀麥隆建交。1971年：東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨立，建立孟加拉國國，孟加拉國國解放戰(zhàn)爭爆發(fā)。在未來，一個人要成為優(yōu)秀運動員，他的身體起碼要有一項過人之處。

下面就為大家介紹怎樣打造一個體育冠軍。

很多年以來，刻苦訓練常常被認為是不二法門。但是，不要忽略另一點——天賦。翻翻冠軍們的體檢報告，你就會發(fā)現(xiàn)：冠軍是練出來的，但常常也是“生出來”的。許多優(yōu)秀運動員，在身體構(gòu)造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學優(yōu)勢，往往在開始正規(guī)的嚴格訓練之前就已經(jīng)處于領先位置了。

大名鼎鼎的飛人劉翔，當年被師傅孫海平看中，就是因為其突出的身體特質(zhì)。普通人的大腳趾跟其他四趾在長度上并沒有太大區(qū)別，而劉翔的大腳趾卻比其他四個腳趾要長很多。他的爆發(fā)力也遠遠強過一般的選手。此外，劉翔的小腿長、腿部肌肉纖維長，這都是幫助他成為世界一流高手的特質(zhì)。周雅菲手臂更長十運會女子100米蝶泳冠軍、曾經(jīng)問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲，也是一個身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長度，一般與身高相近。而身高1．81米的周雅菲，臂展卻達到了驚人的1．91米。對于一個游泳選手來說，手臂長意味著：在觸壁時可以少滑一次水，這樣她獲勝的機會就大大增加；而在沖刺的時候，她比對手更容易先觸壁。在未來一個人要成為優(yōu)秀運動員，他的身體起碼要有一項過人之處。

最后，就著我們正在建設的綠色校園，我們今天來給同學們介紹一下綠色體育。

綠色體育是人類生態(tài)意識崛起的結(jié)果，是綠色時代的產(chǎn)物。面對日益嚴峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面，在這樣的時代背景下，體育自然不會游離于時代之外，而必然響應時代的呼喚，相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱，體育運動步入了綠色發(fā)展時代，迫切要求節(jié)約資源，走可持續(xù)的發(fā)展道路。

綠色體育是體育運動發(fā)展的歷史必然。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環(huán)保方面的要求，要求申辦城市必須在越來越嚴格的.環(huán)境保護標準下舉辦奧運會?！熬G色體育”也是體育運動發(fā)展的必然趨勢?？萍嫉陌l(fā)展極大地推動了體育運動的發(fā)展，但是科技的不正確運用也會造成危害體育運動的后果。如應當把開發(fā)和應用高新科技與促進體育運動當前的發(fā)展和保證未來的持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來，防止科技成為體育運動異化的誘因。綠色時代的體育呼喚綠色科技，這不僅體現(xiàn)在科技本身的綠色含量上，更應體現(xiàn)在科技所服務的過程及終極目標上。今天的廣播就到這里，我是xxx，我們下周見！

校園安全廣播稿匯集

我們常說，機會是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？由此，小編為你收集并整理了校園安全廣播稿匯集有需要的朋友就來看看吧！

校園安全廣播稿 篇1

安全是幼兒園開展各項工作的前提和基礎，為貫徹落實上級指示精神，有效排除各類事故隱患，確保國慶假期間幼兒園的安全穩(wěn)定，XXXXX幼兒園于2022年10月7日開展了全園安全隱患大排查。

幼兒園安全領導小組展開了全覆蓋、地毯式隱患排查整治行動。對幼兒園的消防器械、戶外活動場地、樓頂防雷電設施、廚房、監(jiān)控系統(tǒng)、周邊環(huán)境等情況進行了全面、嚴格、細致地檢查，杜絕形式主義，做到不漏一個環(huán)節(jié)，不留一個死角。

對排查中存在的問題，現(xiàn)場研究解決方案，分解細化任務，推進責任落實，徹底消除安全隱患，如有安全隱患，立即上報幼兒園，防患于未然。

快樂過國慶，安全“不放假”。安全工作任重而道遠，通過此次園所排查，落實了幼兒園各項安全防范措施，排除了幼兒園假期的安全隱患，進一步加強了幼兒園在假期間的校園安全。我園將會一如既往的把安全工作放在首位來抓，加強校園安全文化建設，為師幼安全保駕護航！

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的校園安全隱患排查簡報幼兒園精選8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園安全廣播稿 篇2

為進一步做好學校夏季防溺水工作，嚴防學生溺水事故發(fā)生，連日來，__示范區(qū)__小學組織開展了校園周邊水域安全隱患排查工作。

位于__道的__小學，水網(wǎng)密布、溝渠眾多，學校防溺水安全壓力較大。為切實做好學生夏季安全管理工作，嚴防溺水事故發(fā)生，入夏以來，學校以教職工為主體組成多個排查小組，會同村組基層干部對學生上下學途經(jīng)路段的月河、賈家溝、越惠渠、堰塘、魚塘等危險水域進行了全面排查，在危險水域樹立起醒目的警示牌，在涉水危險水域周邊住戶中聘請了一批監(jiān)督員，警示學生不靠近危險水域，同時，提醒著監(jiān)護人加強監(jiān)督管理，時刻注意孩子安全。

在加強隱患排查治理的同時，近期以來，學校還持續(xù)開展了“防溺水”安全宣傳教育活動，通過班隊會、宣傳欄、黑板報、微信群等陣地宣傳防溺水安全常識，提高防溺水安全意識，把防溺水安全工作落到實處。

校園安全廣播稿 篇3

為了確保全體師生的生命安全及校園的和諧穩(wěn)定，20XX年x月x日下午，我校組織各處室負責人對校園設施設備、校園周邊環(huán)境、托管機構(gòu)等進行了安全大排查。

在檢查過程中，排查人員認真查看門窗是否松動，滅火器和安全疏散通道等消防設備是否完好，疫情防控措施是否到位，校園監(jiān)控網(wǎng)絡是否正常運行、重點部位等場所是否存在隱患。不放過每一個可能存在安全隱患的角落。

x月x日上午，各班開展了以“國慶節(jié)假期安全教育”為主題的班會活動。從交通安全、防火、防騙、防雷、防溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預防、居家生活等，通過具體事例，提高孩子們的假期安全意識與技能并以公眾號形式向家長推送安全宣傳知識。

通過一系列安全教育活動的開展及宣傳，加強了孩子們的安全意識，為孩子們在假期中撐起了一把平安傘，杜絕大小事故的發(fā)生;為打造安全、祥和、文明而有意義的國慶節(jié)假期奠定了基礎，確保大家度過一個祥和、開心的國慶節(jié)假期。

校園安全廣播稿 篇4

為了進一步增強安全意識，確保學校各項工作順利進行，x月x日，xx中心校積極行動，對校園及周邊區(qū)域的安全隱患進行了一次大排查。

本次排查對校、園內(nèi)教學樓、辦公樓、食堂、學生活動部室等重點區(qū)域進行了深入檢查，特別是校、園內(nèi)排水井、道路、圍墻等進行了逐個排查，及時記錄了存在的安全隱患，明確專人負責、限時整改，防患于未然。

最后，在排查總結(jié)會上，xx中心校黨總支書記、校長xx強調(diào)，全校上下要統(tǒng)一思想，提高認識，將校園安全工作及防疫工作擺在首要位置，強化紅線意識，克服麻痹思想，夯實崗位職責，主動擔當，積極作為，協(xié)調(diào)配合，將安全知識宣傳教育常態(tài)化，認真分析研判各類風險隱患，確保校園安全穩(wěn)定。

通過此次排查，不僅把隱患消除在萌芽狀態(tài)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，而且增強了全體師生“安全第一、預防為主”的安全意識，使學校的安全管理工作制度化、常態(tài)化。

校園安全廣播稿 篇5

當前氣溫升高，天氣逐漸變熱，溺水事故又將進入易發(fā)季節(jié)。為全面掌握校園周邊水域情況，切實做好我校預防學生溺水工作，營造預防溺水的良好氛圍，避免和減少溺水事故，根據(jù)上級文件精神和要求，6月22日、23日上午，由我校__副校長、政教處__主任、政教處__副主任及后勤處工作人員組成水域安全隱患排查小組，分別對兩校區(qū)周邊的水域安全隱患、警示牌設置等情況進行了拉網(wǎng)式排查。主要查看防溺水措施與設備是否到位，重點水域是否設立安全警示標牌。每到一處，排查人員對水域情況進行登記，摸排結(jié)束后，對水域情況匯總統(tǒng)計，對少、缺的警示標牌建議盡快補齊，全力做好學校防溺水工作。

通過此次排查，進一步了解了學校兩校區(qū)周邊水域情況，為以后的安全教育提供具體真實的材料，而且對于存在的安全水域隱患都堅持了自查為主，全面落實安全主體責任，認真制定整改措施并進行整改。

安全工作沒有終點，學校將認真總結(jié)隱患排查治理工作成果和經(jīng)驗教訓，隱患排查整改過程形成制度并抓好落實，建立正常的安全管理秩序，實現(xiàn)隱患排查治理的制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>

校園安全廣播稿 篇6

保衛(wèi)處開學以來明確目標要求，以校園安全為著力點，主要做好以下幾方面工作：

一是按照校園安全網(wǎng)格化管理要求，嚴格門衛(wèi)管理制度，做到人員出入有登記，課間課后有巡視，確保師生及校園環(huán)境安全。

二是做好疫情防控及傳染病預防工作。按照疫情防控要求，對進出校園人員進行體溫測量、健康碼掃描，對節(jié)假日學生外出流動情況進行匯總上報，做好晨午檢工作。與思教處聯(lián)合，做好傳染病防控宣傳工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

三是開展消防安全、森林防火、防溺水等宣傳工作，組織師生參加消防安全演練，組織人員開展校園安全隱患、管制刀具、乘坐黑車及違法運營車輛排查。

四是與學校思教、教務開展聯(lián)合辦公，對學生心理健康狀況進行排查，扎實開展禁毒測評校內(nèi)測試，組織教職工參與禁毒知識答題。

五是化解矛盾糾紛，對學生在校意外傷害當事人進行調(diào)解，化解家長之間矛盾。

六是服務學生家長，按照上級要求，為上放學存在困難的學生免費辦理公交優(yōu)惠卡。

以上是網(wǎng)網(wǎng)小編精心整理的校園安全檢查簡報精選5篇，僅供參考。

校園安全廣播稿 篇7

校園安全教育日廣播稿

大家中午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

劉:3月xx日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

李:我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

劉:同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。

二 男:3月xx日是全國中小學生“安全教育日”。有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省揩每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

女:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

女:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

合：今天,為大家播音的是: , , , 。最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!我們明天再會。

校園安全教育日廣播稿

各位同學： 大家上午好!

一個美麗干凈的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。 3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。 同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 2

同學們，大家好, 今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。 不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?/p>

因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。 好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。 地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。 上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。 不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。 室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔。 小心開水和電器，消防設施要愛惜。 室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。 貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。 別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。 亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明 遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。 同學處處守紀律，文明之星屬于你。

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

校園安全教育日廣播稿

學生甲：老師們，同學們，大家好，今天的安全廣播開始了，我是 班的 。

學生乙：大家好!我是 班的 。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊! 可是，即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事”，處處要小心。同學們，這可不是危言聳聽,請聽聽下面這個真實的故事吧。

學生甲：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?？墒且驗閭麆輫乐?，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

學生乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!

學生甲：2022年10月31日19點多鐘，某小學四年級的學生正在進行晚自習，老師在講臺上批改作業(yè)。19時50分左右，9歲的女生 楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷?！半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心?！睏顥畹膵寢屨f。

學生乙：同學們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。怎么會發(fā)生的呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設想。

學生甲：某校舉辦春季運動會。一天上午, 該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐,30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然, 這位同學因投擲的姿勢不對, 將5 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區(qū), 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地, 眼睛翻白, 不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救, 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴重, 必須進行手術治療。

學生乙：從學生被鉛球砸傷的事故看, 學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設置過小。在安全區(qū)沿線, 還應派人警戒, 以免有學生不注意進入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時, 應特別注意投擲物的運動方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避。看到其他同學離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。

學生甲：同學們，聽了以上三個真實的案例，你是什么心情呢?其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

學生乙：我給大家念下首安全童謠：

刻室走廊不追逐，課間文明做游戲。

體育活動要注意，加強保護很重要。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

學生甲：好，愿我們大家文明活動，文明游戲，用安全，用細心保障我們的童年。今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家，再見!

校園安全廣播稿 篇8

9月8日上午，市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合市教育局及市城管執(zhí)法大隊，對撫遠市內(nèi)各學校周邊食品經(jīng)營、餐飲單位開展聯(lián)合突擊檢查，全面排查整治校園周邊安全風險隱患。

執(zhí)法人員全面檢查了學校周邊商店疫情防控措施和食品安全工作落實情況。重點查看商戶是否嚴格執(zhí)行疫情防控措施，是否嚴格按照證照范圍經(jīng)營、從業(yè)人員是否有健康證、是否明碼標價、是否存在銷售“三無”食品、不符合食品安全標準的“五毛”食品和其它假冒偽劣、過期變質(zhì)食品、是否向?qū)W生銷售違禁品等情況。

聯(lián)合對各商戶有無禁止向未成年人銷售煙酒并是否張貼警示標志，是否面向未成年人無底線營銷低俗食品等情況進行了檢查。

檢查過程中，執(zhí)法人員以宣講相關法律法規(guī)的方式讓經(jīng)營者進一步明確合法經(jīng)營范圍并依法經(jīng)營的重要性。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)現(xiàn)場要求商戶進行整改。

通過此次聯(lián)合檢查進一步優(yōu)化了校園周邊環(huán)境，切實消除校園周邊安全隱患，確保師生安全和教育教學秩序穩(wěn)定。下一步市場監(jiān)督管理局執(zhí)法人員將結(jié)合“守底線、查隱患、保安全”、校園周邊“微腐敗”等專項行動要求，有序開展各類專項整治工作，確保檢查覆蓋面100%，對于存在的問題發(fā)現(xiàn)一起查處一起，切實保障校園周邊食品安全。