彩虹日記

彩虹日記(范本8篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦了一篇關(guān)于“彩虹日記”的優(yōu)秀文章，值得大家閱讀。每個(gè)人都有成為更好自己的責(zé)任。作為學(xué)生，我們每周最熟悉的事情應(yīng)該就是寫(xiě)周記了吧。寫(xiě)周記可以讓我們更加感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。

彩虹日記 篇1

今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做杯子里的彩虹。

做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我們需要準(zhǔn)備七個(gè)試管，七種彩虹色的墨水，一個(gè)杯子，一些鹽，一個(gè)滴水管，攪拌棒，一張衛(wèi)生紙。

我先小心翼翼地用滴水管在每一個(gè)試管中滴入了10豪升水。當(dāng)時(shí)我可認(rèn)真了，生怕多滴了一滴水。接下來(lái)，我又仔細(xì)地在每一個(gè)盛了水的試管中滴一滴不同顏色的墨水。然后，認(rèn)真地用勺子在第一個(gè)試管放一勺鹽，第二個(gè)試管中放兩勺鹽，第三個(gè)試管中放三勺鹽，第四個(gè)試管中放四勺鹽，依次內(nèi)推來(lái)放鹽，再用那根細(xì)長(zhǎng)的攪拌棒把每一個(gè)試管中的鹽攪化，為了防止顏色互相混合在一起我們每攪一次就用衛(wèi)生紙擦一次，直到攪完為止。最后，我小心地全神貫注地把紫色的水倒入杯子中，再把藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅色的水倒入同一個(gè)杯子中。這樣以來(lái)杯子里的彩虹就做好了。

鹽加得最多的一種顏色就要倒在最下面，在短時(shí)間內(nèi)這些顏色是不會(huì)互相浸透的。

怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?實(shí)驗(yàn)成果是不是也很漂亮呀?

彩虹日記 篇2

你知道彩虹的美麗嗎你目睹過(guò)彩虹的美麗嗎你贊美過(guò)彩虹的美麗嗎

當(dāng)雨過(guò)天晴，你仰望天空，是否發(fā)現(xiàn)在天的一角掛著一輪美麗的彩虹真是一座無(wú)與倫比的天橋呀!

這個(gè)星期四的中午，我們?cè)诮淌依锉硶?shū)，突然聽(tīng)到一陣驚奇的叫聲：“哇!有彩虹啊!多美啊!……”聽(tīng)到這，誰(shuí)還能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀!我真幸運(yùn)，我看到彩虹啦!彎彎的，美美的，由濃而淡，顏色鮮艷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色按順序一層層排著隊(duì)，和諧的融洽在一起，給單調(diào)的天空增添了幾分新氣象，幾分色彩，幾分生氣。有了彩虹天空在瞬間受到了我們的青睞，成了眾人矚目的焦點(diǎn)。短短幾分鐘，彩虹的風(fēng)姿成了我記憶中的一部分。

雖然，這道彩虹很淡，但繽紛的顏色看起來(lái)很有格調(diào);不一樣的魅力給人不一樣的感覺(jué)，彩虹的出現(xiàn)讓人精神百倍，用良好的心態(tài)去迎接美好的明天!人生要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹。

彩虹的美麗風(fēng)姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成為美好的回憶。

彩虹——無(wú)與倫比的美麗天橋!

彩虹日記 篇3

今天下午六點(diǎn)時(shí)，我與媽媽乘公交車(chē)到姥姥家去，姥姥家住在張店與淄川搭界的最東方，當(dāng)公交車(chē)行至東西走向的南田路上時(shí)，天霧茫茫的，一絲微弱的陽(yáng)光穿不透薄霧，我正坐在公交車(chē)靠前的位置上，突然，聽(tīng)司機(jī)叔叔說(shuō)：快看，彩虹。我一聽(tīng)說(shuō)有彩虹，連忙在前面的天空中到處尋找，終于在正前方的半空中發(fā)現(xiàn)了一道像石拱橋一樣彩虹，彩虹淡淡的，分不清七彩的顏色，它橫跨于半際蒼穹，顯得特別美麗，壯觀。我目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這大自然的奇觀，心中贊嘆不已，以前經(jīng)常從電視與故事中看到聽(tīng)到過(guò)彩虹，但從來(lái)沒(méi)真正看到過(guò)，今天終于看到了，真是百聞不如一見(jiàn)。聽(tīng)車(chē)上的人議論，已經(jīng)好多年見(jiàn)不到彩虹了，因?yàn)檫@幾年政府治理環(huán)境有效，關(guān)閉了許多污染嚴(yán)重的工廠，空氣已經(jīng)漸漸好起來(lái)，才能看到彩虹，空氣污染嚴(yán)重了，是看不到的。我心想，但愿我們生活的環(huán)境越來(lái)越好，使我們能在有藍(lán)天，綠地，花香，鳥(niǎo)鳴的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

彩虹日記 篇4

今天上午我們跑完操之后都站在操場(chǎng)上。忽然有人指了指天空，我也好奇的看了看天空，可是除了太陽(yáng)沒(méi)看到別的呀!我不甘心又仔細(xì)觀察了一會(huì)，天啊!我居然看到了彩虹。可是這幾天都是晴天，為什么會(huì)有彩虹呢?好奇怪!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)一回到家，立即上網(wǎng)查找資料。

哦，原來(lái)有點(diǎn)時(shí)候降水云系在天邊看不到，但是中低層(非地面)大氣中有很強(qiáng)的風(fēng)。這風(fēng)就會(huì)將遠(yuǎn)處降水云系的雨滴帶到要出現(xiàn)彩虹的地點(diǎn)附近。如果地表再很熱，上升氣流很強(qiáng)足以拖住水滴但又不至于快速蒸發(fā)水滴的話，加上角度和位置因素就有可能看到晴天彩虹。原來(lái)是這樣啊!

彩虹日記 篇5

彩虹重現(xiàn)-寫(xiě)景作文600字

天空中，飄飄灑灑的細(xì)雨紛紛落在地上，狂風(fēng)呼嘯，和著雨聲，在空氣中彌漫著一份凄涼

翼邁著沉重的步伐陰沉沉地走在教室門(mén)口的走廊上，剛才被老師狠狠地批評(píng)了一頓，心情明顯低落。他低著頭，默默地走回班級(jí)。

翼剛踏進(jìn)教室門(mén)，遇到了他的好友蘇婧，于是帶著不耐煩的語(yǔ)氣問(wèn)：你看見(jiàn)我的錢(qián)了嗎？真奇怪，一轉(zhuǎn)眼竟然就不見(jiàn)了。

哦，這個(gè)真沒(méi)有。蘇婧還在打趣他，要不要我去問(wèn)問(wèn)老師？沒(méi)準(zhǔn)兒這個(gè)可以有哦。這時(shí)，翼的另外一個(gè)好朋友柯華走過(guò)來(lái)。

哼，真是賊喊捉賊啊?？氯A輕蔑地笑著。

不，我真不知道，我也是翼的朋友，怎么可能偷他的錢(qián)？蘇婧連連擺手，以示自己的清白。

柯華不依不饒，瞪著蘇婧的眼睛，一字一句地問(wèn)：那你昨天為什么要來(lái)翻翼的書(shū)包？還一副鬼鬼祟祟的樣子。

不，我只是想借蘇婧的眼睛中已經(jīng)充滿了委屈的淚水，剛想為自己辯解，卻又被柯華打斷：別以為大家都沒(méi)看到，不信我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?？氯A轉(zhuǎn)身面向大家大聲地喊：同學(xué)們，你們昨天有沒(méi)有看到蘇婧來(lái)翻翼的書(shū)包？

有。大家異口同聲。在大家的壓力下，蘇婧有口難辯，抬眼看看臉色鐵青的翼

彩虹日記 篇6

暴雨后出彩虹，世人皆知?？晌乙膊恢蓝嗌倌隂](méi)見(jiàn)到彩虹，今天早上竟然見(jiàn)到了。

今天陽(yáng)光不大，云只有薄薄的的幾朵，天空格外的藍(lán)，讓人覺(jué)得這并不像剛剛下過(guò)雨。西邊不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹。它很完整，真的就像一道橋，想人踏上去看看上面的美好。不像自然所謂，就好像有人乘著電梯在上面建造而成的。因?yàn)榫嚯x十分的遙遠(yuǎn)，顯得十分的渺小，想伸出手去抓，然后碰到手心里，可惜根本抓不到。

眼前忽然間出現(xiàn)了一堆黑色的亂線，這到底是電線，還是毛線。一直擋在眼前，無(wú)論怎么變換位置都再也看不到彩虹的全貌了。這究竟是為何，這究竟是為何。拿著相機(jī)呆呆的站著。

叮叮，手機(jī)鈴響了，彩虹不見(jiàn)了，一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

下了床，和往常一樣到陽(yáng)臺(tái)拿衣服。下意識(shí)向窗外看，沒(méi)有藍(lán)天，只有電線桿。

彩虹日記 篇7

9月9日 星期五 雨過(guò)天晴

嘩啦嘩啦！轟隆轟??！在這雷電交加時(shí)，我正生氣的走路回家。當(dāng)我想起剛剛在學(xué)校發(fā)生的事情，我更加生氣的踏著重重的步伐，心想要趕緊回家好好哭一場(chǎng)。

這時(shí)，天空露出了一絲光芒，烏云漸漸的散了。才剛淋成落湯雞的我，慢慢的抬起沉重的頭，只見(jiàn)被灰色統(tǒng)治的天空出現(xiàn)了一點(diǎn)光芒。接著，那些光芒把灰色打得落花流水。天空愈來(lái)愈亮，灰色的景物也變成彩色的。雖然毛毛細(xì)雨還是不停的下著，可是我不愉快的心情慢慢的變得愈來(lái)愈愉快。我停下急促的步伐，安靜的欣賞美景，我看到了彩虹由模模糊糊的變成清清楚楚的。

我把在學(xué)校發(fā)生不愉快的心情拋到了九霄云外，我不想哭，嘴角還泛起一絲微笑。往周?chē)豢?，看到了大家匆匆一瞥，視而不?jiàn)。在往天空看，彩虹更加明顯、美麗，我的表情從哭喪的臉變成開(kāi)心的臉，額頭上的皺紋變得光滑無(wú)比。

彩虹是點(diǎn)綴天空的飾品，也可以拋開(kāi)我心里的煩惱。我希望大家不要再破壞大自然，不然我以后就不會(huì)再看到彩虹，讓彩虹把我的煩惱拋到九霄云外。

彩虹日記 篇8

經(jīng)歷風(fēng)雨，方能遇見(jiàn)彩虹-高中作文

巴爾扎克曾說(shuō)：世界上的事物永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)，就如苦難，完全因人而異。對(duì)于智者而言，它是一塊向上的墊腳石；而對(duì)于愚者，則是萬(wàn)丈深淵。

人生難免遭遇風(fēng)雨肆虐，經(jīng)歷著成長(zhǎng)路上的痛苦，我們或許會(huì)覺(jué)得在這條漫長(zhǎng)而坎坷的路上疲于奔勞未免太不值得，又或許會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生迷茫，擔(dān)憂和恐懼。這時(shí)，你是選擇畏縮不前，還是篤定前行？朋友，不管你的抉擇如何，都請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，定有彩虹。

敢于面對(duì)挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨，是對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著，是一種豁達(dá)的人生姿態(tài)。

倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋，在4年前的北京奧運(yùn)會(huì)上與金牌失之交臂。然而，面對(duì)失敗，她毫不氣餒，不斷地激勵(lì)自己勇往直前。于是，她的干勁更足了，加大訓(xùn)練量，改進(jìn)技術(shù)，努力拼搏。終于在4年后的倫敦，她化繭成蝶，夢(mèng)想成真。在中國(guó)達(dá)人秀中，一個(gè)男孩讓我們刻骨銘心。小時(shí)因意外失去雙臂，而劉偉卻在面對(duì)這常人無(wú)法忍受的傷痛中選擇坦然接受和面對(duì)，沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公。十年如一日刻苦訓(xùn)練，終于成就了用腳彈琴的絕技。那在他腳下演繹出來(lái)的樸實(shí)而生動(dòng)的樂(lè)章，是對(duì)他人生的禮贊！

直面挫折，敢于經(jīng)歷風(fēng)雨，是一種曠達(dá)的人生態(tài)度是一種智者方可企及的境界。

從懵懂無(wú)知的少年，到如今的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，郎咸平用戰(zhàn)勝一切的決心和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)實(shí)現(xiàn)了人生華麗的蛻變；從北大法學(xué)院的打雜工到版本界權(quán)威的郭松平，憑借直面困境的勇氣讓夢(mèng)想開(kāi)出了燦爛的花朵；從自己一手創(chuàng)立的巨人集團(tuán)轟然倒下，到后來(lái)又重新站立，商海驕子的商界奇才史玉柱用不服輸?shù)娜松笾菫樽约黑A來(lái)了春光無(wú)限好的未來(lái)。有誰(shuí)敢說(shuō)他們不是在一番歷練之后，

編輯推薦

雨后彩虹日記十一篇

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雨后彩虹日記(篇1)

今天是我誕生的第一天，我是一座迷人的拱橋，被稱(chēng)為彩虹橋。我位于小鎮(zhèn)的中心，橫跨著一條清澈的小河，與周?chē)木G樹(shù)紅花相映成趣。從我的位置上看，可以俯瞰整個(gè)小鎮(zhèn)的美景。我是鎮(zhèn)上居民生活的一部分，沒(méi)有我，他們將無(wú)法自由地穿越河流。故事的開(kāi)始，從我的日記開(kāi)始。

第一年：

今天，我完工了！整座彩虹橋矗立在小鎮(zhèn)上，像一道美麗的風(fēng)景線。雖然我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)許多人，但我能感受到他們的期待和興奮。我迫不及待地等待著人們的到來(lái)，看到他們?cè)谖疑厦鎭?lái)回穿梭，享受生活的美好。

第二年：

今天，一個(gè)小男孩來(lái)到了我這里，他手里捧著一束鮮花。他慢慢地走到我面前，把花放在我旁邊，然后笑了笑。我能感受到他的孤獨(dú)感，他是一個(gè)沒(méi)有朋友的孩子。我想起小時(shí)候，我也曾感受到這種孤獨(dú)，于是我努力讓自己變得溫暖親切。我歡迎他來(lái)和我聊天，我們開(kāi)始分享彼此的故事，慢慢地，他找到了屬于他的快樂(lè)。

第五年：

今天，一位年老的婦女來(lái)到了我這里，她一邊擦拭著眼淚，一邊低聲對(duì)我說(shuō)她丈夫去世了。她告訴我，丈夫曾經(jīng)陪她走過(guò)這座橋，他們?cè)跇蛏隙冗^(guò)了許多快樂(lè)和幸福的時(shí)光。現(xiàn)在，她一個(gè)人來(lái)到這里，希望能夠再次感受到他的存在。我默默地陪伴著她，成為她寶貴的記憶，在她的淚水中，我體驗(yàn)到了愛(ài)和溫暖。

第十年：

今天，我見(jiàn)證了一場(chǎng)悲傷的告別。一位中年男子帶著痛苦的表情，背著一個(gè)小木棺離開(kāi)了我這里。他告訴我，他的孩子離開(kāi)了人世，再也無(wú)法回到他的懷抱。我默默地傾聽(tīng)著他的悲傷，希望能夠給他一絲安慰。盡管我不能治愈他的傷痛，但我可以陪伴他度過(guò)這一刻，成為他寄托哀思的地方。

第二十年：

今天，我迎來(lái)了一對(duì)新人，他們手牽著手，充滿幸福的笑容寫(xiě)在臉上。他們告訴我，他們選擇在這座彩虹橋上舉行婚禮，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是一個(gè)充滿祝福和愛(ài)的地方。我為他們祝福，希望他們能夠一直幸福下去，成為美好的伴侶。

第五十年：

今天，我已經(jīng)陪伴這個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)了五十年。我見(jiàn)證了人們的歡笑與悲傷，感受到他們的痛苦和溫暖。我的身上沾滿了歲月的痕跡，但我依然屹立不倒，為這個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)希望和力量。我的生命雖然沒(méi)有流逝的時(shí)間那么長(zhǎng)，但我知道，我與這個(gè)小鎮(zhèn)的居民們緊密相連，我們互相依靠，一同成長(zhǎng)。

第一百年：

今天，是我陪伴這個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)的第一百年。我被列為歷史古跡，成為了這個(gè)小鎮(zhèn)的象征。雖然人們的生活改變了很多，但是他們依然喜歡來(lái)到我這里，感受到我的溫暖和力量。我成為了大家的朋友，是大家的見(jiàn)證者和傾聽(tīng)者。我無(wú)法融入他們的生活，但我愿意為他們守護(hù)這片土地，成為他們永恒的朋友。

彩虹橋的日記記錄了我與這個(gè)小鎮(zhèn)居民們的故事，它見(jiàn)證了歡笑與淚水，痛苦與溫暖。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些歲月中的點(diǎn)滴，它們讓我成為了一個(gè)有靈魂的存在。在彩虹橋下的河流中，我看到了生命的美麗，無(wú)數(shù)的人們走過(guò)我的橋面，留下了他們的印記，而我也成為了這個(gè)小鎮(zhèn)的一部分。我將永遠(yuǎn)屹立在這里，愿意守護(hù)這個(gè)小鎮(zhèn)的希望和夢(mèng)想，直到永遠(yuǎn)。

終于，我完成了我的故事，我的日記中記錄了這個(gè)小鎮(zhèn)的發(fā)展與變化，和居民們的故事與情感。我是彩虹橋，我是這個(gè)小鎮(zhèn)的見(jiàn)證者和守護(hù)者，我將永遠(yuǎn)屹立在此，為大家?guī)?lái)希望和力量。

雨后彩虹日記(篇2)

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天空中會(huì)有彩虹

《今天我是升旗手》讀后感

書(shū)是一塊磁鐵，牢牢地把我們吸??；書(shū)是一葉扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)是一股清澈的泉水，澆灌了我們的心靈；書(shū)是一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)，是一枚指南針，為我們指引人生的航向。這些天，我讀了黃蓓佳阿姨傾情著作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)《今天我是升旗手》，故事生動(dòng)形象，情節(jié)曲折，極有感染力，讀完這個(gè)文章，使人意猶未盡，受益匪淺。文章主要講了主人公肖曉出于軍人家庭，熱情浪漫，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。在他小小的心中埋藏著一個(gè)愿望：做一個(gè)升旗手，帶總是因?yàn)榉N種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但肖曉沒(méi)有放棄，相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。他熱心幫助同學(xué)，和同學(xué)一起見(jiàn)義勇為，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并引發(fā)手拉手紅活動(dòng)等等。終于，肖曉在經(jīng)歷了許多困難和風(fēng)雨后，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，在燦爛的陽(yáng)光下他升起了那面鮮紅的五星紅旗。從這本書(shū)中我體會(huì)到了肖曉為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，用辛勤的汗水換來(lái)了成功，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后看到了燦爛陽(yáng)光和絢麗的彩虹。使我明白了：我們要做一個(gè)肖曉那樣的人，勇敢正義，樂(lè)于助人，為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，不要因?yàn)槭《艞壛藟?mèng)想，要相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天空中總會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹！

雨后彩虹日記(篇3)

今天下午，我們組打掃完衛(wèi)生以后，我抬頭看了看天，發(fā)現(xiàn)云有些奇怪。聽(tīng)見(jiàn)有一些人在喊：彩虹、彩虹......我們飛快的跑過(guò)去一看，只見(jiàn)，一條美麗的半身彩虹掛在天空。美麗的彩虹在我眼中慢慢綻放，彩虹就像一座七彩橋，由七種顏色組成：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。真想從彩虹橋上經(jīng)過(guò)，彩虹也像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，它在你不知到的時(shí)候現(xiàn)身了，又在你正感到奇怪的時(shí)候離去。過(guò)了一會(huì)，彩虹的顏色變淡了，這就代表要消失了。在我不知不覺(jué)的時(shí)間，彩虹真的消失了。雖然彩虹消失了，可是我還有些彩虹的記憶。

小朋友們，你們知道嗎這是我一生中看見(jiàn)的最美的一次彩虹了，只要我們處處留心，就能發(fā)現(xiàn)很多異?，F(xiàn)象的。

雨后彩虹日記(篇4)

彩虹與風(fēng)雨-敘事周記500字

彩虹與風(fēng)雨是一對(duì)好朋友。白天，它們隨太陽(yáng)白云凌空起舞；晚上，它們隨月亮星星舉行歌唱比賽，生活的無(wú)憂無(wú)慮!

因?yàn)槊恳淮蜗逻^(guò)雨之后，彩虹的出現(xiàn)讓人們歡呼、高興。所以現(xiàn)在彩虹越來(lái)越自大了！它甚至要趕走風(fēng)和雨!

第二天一大早，彩虹就來(lái)到了風(fēng)雨家門(mén)口。風(fēng)雨見(jiàn)狀，笑臉迎接著彩虹。雨問(wèn)：彩虹妹妹，你這么早來(lái)有什么事嗎？姐姐，我給你們找了一個(gè)新住所，那兒山清水秀，空氣清新``````彩虹一邊說(shuō)，一邊心里打著鬼主意。風(fēng)一口拒絕了。彩虹霸道的說(shuō)：可是有了你們，人們就會(huì)變成落湯雞了！彩虹說(shuō)完便走了。

新的一天來(lái)臨了，彩虹怒氣沖沖地闖進(jìn)了風(fēng)雨的家。它生氣地說(shuō)：看看你們做的好事！我出來(lái)時(shí)

雨后彩虹日記(篇5)

雨后的彩虹-觀察彩虹的日記

清晨，天空陰得很，滿天的烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來(lái)。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來(lái)。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門(mén)前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過(guò)來(lái)，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來(lái)。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒(méi)有從沉重的心情中擺脫出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來(lái)，突然一道陽(yáng)光透過(guò)云層直謝射下來(lái)，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬(wàn)物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說(shuō)有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽(tīng)人說(shuō)，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來(lái)，暖和的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫(xiě)得很妙！

雨后彩虹日記(篇6)

嘩啦嘩啦！轟隆轟??！在這雷電交加時(shí)，我正生氣的走路回家。當(dāng)我想起剛剛在學(xué)校發(fā)生的事情，我更加生氣的踏著重重的步伐，心想要趕緊回家好好哭一場(chǎng)。

這時(shí)，天空露出了一絲光芒，烏云漸漸的散了。才剛淋成落湯雞的我，慢慢的抬起沉重的頭，只見(jiàn)被灰色統(tǒng)治的天空出現(xiàn)了一點(diǎn)光芒。接著，那些光芒把灰色打得落花流水。天空愈來(lái)愈亮，灰色的景物也變成彩色的。雖然毛毛細(xì)雨還是不停的下著，可是我不愉快的心情慢慢的變得愈來(lái)愈愉快。我停下急促的步伐，安靜的欣賞美景，我看到了彩虹由模模糊糊的變成清清楚楚的。

我把在學(xué)校發(fā)生不愉快的心情拋到了九霄云外，我不想哭，嘴角還泛起一絲微笑。往周?chē)豢?，看到了大家匆匆一瞥，視而不?jiàn)。在往天空看，彩虹更加明顯、美麗，我的表情從哭喪的臉變成開(kāi)心的臉，額頭上的皺紋變得光滑無(wú)比。

彩虹是點(diǎn)綴天空的飾品，也可以拋開(kāi)我心里的煩惱。我希望大家不要再破壞大自然，不然我以后就不會(huì)再看到彩虹，讓彩虹把我的煩惱拋到九霄云外。

雨后彩虹日記(篇7)

彩虹重現(xiàn)-寫(xiě)景作文600字

天空中，飄飄灑灑的細(xì)雨紛紛落在地上，狂風(fēng)呼嘯，和著雨聲，在空氣中彌漫著一份凄涼

翼邁著沉重的步伐陰沉沉地走在教室門(mén)口的走廊上，剛才被老師狠狠地批評(píng)了一頓，心情明顯低落。他低著頭，默默地走回班級(jí)。

翼剛踏進(jìn)教室門(mén)，遇到了他的好友蘇婧，于是帶著不耐煩的語(yǔ)氣問(wèn)：你看見(jiàn)我的錢(qián)了嗎？真奇怪，一轉(zhuǎn)眼竟然就不見(jiàn)了。

哦，這個(gè)真沒(méi)有。蘇婧還在打趣他，要不要我去問(wèn)問(wèn)老師？沒(méi)準(zhǔn)兒這個(gè)可以有哦。這時(shí)，翼的另外一個(gè)好朋友柯華走過(guò)來(lái)。

哼，真是賊喊捉賊啊?？氯A輕蔑地笑著。

不，我真不知道，我也是翼的朋友，怎么可能偷他的錢(qián)？蘇婧連連擺手，以示自己的清白。

柯華不依不饒，瞪著蘇婧的眼睛，一字一句地問(wèn)：那你昨天為什么要來(lái)翻翼的書(shū)包？還一副鬼鬼祟祟的樣子。

不，我只是想借蘇婧的眼睛中已經(jīng)充滿了委屈的淚水，剛想為自己辯解，卻又被柯華打斷：別以為大家都沒(méi)看到，不信我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)們。柯華轉(zhuǎn)身面向大家大聲地喊：同學(xué)們，你們昨天有沒(méi)有看到蘇婧來(lái)翻翼的書(shū)包？

有。大家異口同聲。在大家的壓力下，蘇婧有口難辯，抬眼看看臉色鐵青的翼

雨后彩虹日記(篇8)

在員村，有一天下了一場(chǎng)傾盆大雨。一連下了幾個(gè)小時(shí)，我在想，“彩虹姐姐”會(huì)來(lái)嗎?我等啊等，雨終于停了，“彩虹姐姐”果真來(lái)了，而且還是我頭一次看見(jiàn)“彩虹姐姐”呢!于是，我把妹妹叫來(lái)了，讓咱姐妹倆好好看看真正的“彩虹姐姐”吧!

“彩虹姐姐”的衣服真漂亮啊!衣服上帶有七種不同的顏色，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果我也有一件和“彩虹姐姐”一樣的衣服該多好啊!

“彩虹姐姐”不但衣服好看，而且還像“彩虹橋”。過(guò)了一會(huì)兒，可愛(ài)淘氣的“云孩子”來(lái)了，它們和“彩虹姐姐”玩得可高興啦，在橋洞里鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒隱藏起來(lái)，一會(huì)兒像精靈似的露出小臉咪咪笑!玩累了，“云孩子”們變成了一只快樂(lè)的小綿羊，走了。

“太陽(yáng)爺爺”快下山了，“彩虹姐姐”就要回家了，“云孩子”變成紅的了，“月亮奶奶”也快要和“星星孩子”一起為下班回家的人們照亮。美麗的“彩虹姐姐”回家也太快了，時(shí)間過(guò)得太快了，就像我們以前學(xué)的一名時(shí)間諺語(yǔ)那就是：“光陰似箭，日月如梭。”我多想再看一眼“彩虹姐姐”呀!

雨后彩虹日記(篇9)

你知道彩虹的美麗嗎你目睹過(guò)彩虹的美麗嗎你贊美過(guò)彩虹的美麗嗎

當(dāng)雨過(guò)天晴，你仰望天空，是否發(fā)現(xiàn)在天的一角掛著一輪美麗的彩虹真是一座無(wú)與倫比的天橋呀!

這個(gè)星期四的中午，我們?cè)诮淌依锉硶?shū)，突然聽(tīng)到一陣驚奇的叫聲：“哇!有彩虹啊!多美啊!……”聽(tīng)到這，誰(shuí)還能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀!我真幸運(yùn)，我看到彩虹啦!彎彎的，美美的，由濃而淡，顏色鮮艷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色按順序一層層排著隊(duì)，和諧的融洽在一起，給單調(diào)的天空增添了幾分新氣象，幾分色彩，幾分生氣。有了彩虹天空在瞬間受到了我們的青睞，成了眾人矚目的焦點(diǎn)。短短幾分鐘，彩虹的風(fēng)姿成了我記憶中的一部分。

雖然，這道彩虹很淡，但繽紛的顏色看起來(lái)很有格調(diào);不一樣的魅力給人不一樣的感覺(jué)，彩虹的出現(xiàn)讓人精神百倍，用良好的心態(tài)去迎接美好的明天!人生要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹。

彩虹的美麗風(fēng)姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成為美好的回憶。

彩虹——無(wú)與倫比的美麗天橋!

雨后彩虹日記(篇10)

清晨，天空陰得很，滿天的'烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來(lái)。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來(lái)。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門(mén)前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過(guò)來(lái)，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來(lái)。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒(méi)有從沉重的心情中擺脫出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來(lái)，突然一道陽(yáng)光透過(guò)云層直謝射下來(lái)，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬(wàn)物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說(shuō)有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽(tīng)人說(shuō)，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來(lái)，暖和的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫(xiě)得很妙！

雨后彩虹日記(篇11)

叮鈴鈴大課間活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)可豐富呢，有跳長(zhǎng)繩、踩高蹺、滾輪胎其中要數(shù)彩虹球最帶勁了！每當(dāng)看到其他班級(jí)玩時(shí)，我們心里別提有多羨慕了！今天，終于如愿以償了。

老師先發(fā)給我們一塊彩布，一個(gè)彩球，這塊彩布攤開(kāi)來(lái)足有半個(gè)教室那么大。有七種顏色組成，如同彩虹那么美麗，彩球圓滾滾的，十分有彈性。朱老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。我們女生把彩布拉成一個(gè)圓，讓球自然滾到中間，我們抓住布的邊緣，蹲下身，然后迅速站起來(lái)，手臂向上拋，可是有的人慢了半拍，沒(méi)有跟上節(jié)奏，球和布像一對(duì)吸鐵石一樣，球沒(méi)有拋起來(lái)。朱老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們：大家應(yīng)該同時(shí)站起來(lái)，要整齊，才能拋得高。于是，我們又蹲下身，嘴里喊著：一、二、三，拋！這次比上次整齊多了！球很聽(tīng)話地向上一蹦，足足有兩米高。啊，我們成功了！我們都好開(kāi)心，大家振作起來(lái)，拋得一次比一次高。球在彩布上歡快地跳躍著！我們的心也隨之跳躍。

彩虹球真帶勁！它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也讓我們懂得了：齊心協(xié)力就能做好每一件事。

叮鈴鈴大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)之中。

雨后彩虹日記實(shí)用

許多小朋友都會(huì)把一些經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)自己的周記里，寫(xiě)周記可以幫助我們更深入地思考生活中的意義和價(jià)值。那么，如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的周記呢？我特別推薦了一些與“雨后彩虹日記”有關(guān)的頂尖文章，絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)！相信你一定能找到適合自己的寶藏！

雨后彩虹日記 篇1

彩虹，大家都有見(jiàn)過(guò)。每次雨后，就是彩虹來(lái)的時(shí)機(jī)。只是，每每觀望彩虹，總覺(jué)得時(shí)間太短。令人流連忘返，意猶未盡。

還記得以前，夏天最多的就是雷雨了。有一天，下午還是晴天，可是到了傍晚，天空就像打翻墨汁似的，黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀，雷公公打了幾聲哈欠，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠，一滴滴地下著。

雨停了，小草顯得更綠了，花兒顯得更加紅了，草坪也顯得更清新了，突然，弟弟說(shuō)：“快看，有一條彩虹出來(lái)了!”我急急忙忙地跑了出去，只見(jiàn)一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，像一條小船，彎彎的，五彩繽紛，把天空炫染得多姿多彩，樹(shù)啊，房子啊，都被籠罩在一片彤云中，好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫(huà)下來(lái)。

晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候還在想那天邊的彩虹，夢(mèng)里也有一條彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我還坐在上面蕩秋千呢

我覺(jué)得彩虹真美麗啊!可惜，就是時(shí)間短暫。我希望，下次彩虹能來(lái)久一點(diǎn)。那樣，我就可以多看一點(diǎn)了。

雨后彩虹日記 篇2

在一個(gè)朝霞滿天的下午，漂亮的彩虹媽媽正在給7個(gè)漂亮的彩虹姑娘講故事,突然“轟隆隆”“轟隆隆”,急匆匆下起了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨!

五光十色的彩虹姐姐說(shuō):“雨下這么大，小學(xué)生放學(xué)了，怎么回家呢?”黃燦燦的彩虹妹妹說(shuō):“那我們?nèi)ソo學(xué)生們搭座橫跨兩地的彩虹橋吧”!藍(lán)盈盈的妹妹和綠油油的妹妹及其他一群五顏六色的妹妹都非常同意他的想法!

雨停了，嫣紅絢爛的紅霞出來(lái)了，把天空照得亮晶晶的，七個(gè)彩虹姑娘開(kāi)開(kāi)心心的，像五彩斑斕的蝴蝶，她們圍著霞光斑斕的天空又跳又唱，一條彩虹橫空五顏繽紛的彩虹橋就完成了。

小朋友們放學(xué)了，彩虹姑娘們看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的小朋友，平平安安的從彩虹橋上走過(guò)，他們開(kāi)心極了!彩虹姑娘們決定，每逢下雨過(guò)后，他們都要來(lái)搭一座五顏六色虹橋，讓小朋友們回家!

啊!善良的彩虹!漂亮的彩虹!我愛(ài)彩虹!

雨后彩虹日記 篇3

彩虹日記

連續(xù)幾天的陰雨過(guò)去了，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。今天，是個(gè)難得的好天。

美術(shù)課下，我和周正琳等人收拾好東西，往教室走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李老師仰望天空，看上去，她心情格外的好。

“李老師!”我們好奇地朝李老師跑去：“在看什么呢?”李老師笑瞇瞇地把我們拉到她那個(gè)位置，指著體育館斜上方的位置說(shuō)：“瞧，今天天氣多好呀!連彩虹都出來(lái)了。”我們抬頭一看：今天的天空格外湛藍(lán)，還有著一絲絲潔白的`云朵，猶如寶藍(lán)色的絲綢上繡著一朵朵潔白如雪的花。在白云的掩映間，一道若隱若現(xiàn)的彩虹浮現(xiàn)在我們眼前。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……真的是彩虹!“彩虹!彩虹!好漂亮的彩虹!”我們像發(fā)現(xiàn)了珍寶一樣，大聲歡呼著。我們奔跑著，歡呼著，仿佛忘記了一切煩惱和憂愁，那美麗的彩虹告訴我：任何時(shí)候都不要放棄，總有一天，你會(huì)有屬于你的美麗……彩虹熬過(guò)了那么多天的陰雨，才有了今天的美麗。想到這兒，我似乎明白了什么……??

雨后彩虹日記 篇4

雨后的彩虹日記

尊敬的日記，

今天的天空是那樣的灰暗，毫無(wú)生氣。烏云密布，仿佛全世界都被籠罩在一片無(wú)盡的黑暗中。就在這時(shí)，一陣陣細(xì)雨開(kāi)始輕輕地落下，敲打著窗戶。這些雨滴細(xì)小而堅(jiān)韌，它們?nèi)缤炜罩械男∈刈o(hù)者，用細(xì)雨洗凈了城市的濁穢與封塵。

我從窗外望去，遠(yuǎn)處的樓房在雨中若隱若現(xiàn)。街道上行人匆匆而過(guò)，迫不及待地躲避雨滴的侵襲?？粗@樣的景象，我想起了我們?nèi)松牡缆?。常常是在黑暗中迷茫、彷徨，而在困境之后，卻又能看到彩虹般的希望。

雨過(guò)后，陽(yáng)光開(kāi)始漸漸地透過(guò)云層灑落下來(lái)。一道絢爛的彩虹出現(xiàn)在天邊，如同神奇的橋梁橫跨在天地之間。它的色彩繽紛而又絢麗，每一種顏色都是那么鮮艷動(dòng)人。我不禁駐足凝視，仿佛世界一下子變得美好起來(lái)。

彩虹的出現(xiàn)讓我想起了人生的每一次磨難。就像雨后彩虹的出現(xiàn)一樣，我們經(jīng)歷了黑暗與困苦，才能看到希望與光明。在生活中，我們或許會(huì)經(jīng)歷失敗的挫折、失望的沮喪，但這并不是將我們擊倒的理由。相反，這些挫折和失敗，正是我們成長(zhǎng)的燃料，讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。

彩虹是大自然賜予我們的奇跡，也是希望的象征。每一次的雨后，都有可能出現(xiàn)一道美麗的彩虹。在生活中，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)信事情總會(huì)有好的一面。無(wú)論遭遇到怎樣的困境，我們都要相信這只是暫時(shí)的。就像彩虹般絢麗壯觀，生活中也會(huì)給予我們美好與驚喜。

彩虹不僅是天空中的奇觀，也是人與人之間的情感聯(lián)結(jié)。它的每一片顏色都代表著不同的意義，紅色象征熱情與勇氣，橙色象征創(chuàng)造力與溫暖，黃色象征智慧與快樂(lè)，綠色象征希望與成長(zhǎng)，藍(lán)色象征和平與祥和，紫色象征魔力與神秘。彩虹的每一個(gè)顏色都有其獨(dú)特的魅力，就如同每個(gè)人的個(gè)性一樣。

而在雨后的彩虹下，我也與我的朋友們一同歡歌笑語(yǔ)。雨后的彩虹不僅僅是一道美麗的景色，更是我們懷揣夢(mèng)想的契機(jī)。在人群中，我們相互攜手，一起追逐彩虹的盡頭。我們感受著繽紛的色彩，感受著溫暖的陽(yáng)光，相互鼓勵(lì)、助力著彼此，一同創(chuàng)造屬于我們的奇跡。

彩虹給予了我們希望與信念，它像一只插上翅膀的蝴蝶，帶我們飛越黑暗的陰霾，向著光明的方向翱翔。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們可以回憶起彩虹的美麗，回憶起陽(yáng)光的溫暖，給予自己重新出發(fā)的動(dòng)力。

尊敬的日記，今天的雨后彩虹給了我很多思考與啟示。無(wú)論我們身處何地，面對(duì)什么樣的困境，都要堅(jiān)信彩虹的存在。我們要相信，只要我們擁有信念與勇氣，堅(jiān)持向前，總有一天會(huì)找到屬于自己的彩虹。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！

愛(ài)你的，

（你的名字）

雨后彩虹日記 篇5

雨后的彩虹-觀察彩虹的日記

清晨，天空陰得很，滿天的烏云大搖大擺地在空中游蕩，黑沉沉的壓下來(lái)。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都?jí)旱猛覆贿^(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，砸向地面，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來(lái)。

空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了，還有的四處躲藏。你看，店鋪門(mén)前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起，風(fēng)也刮了過(guò)來(lái)，雨借著風(fēng)，嘩嘩啦啦地下了起來(lái)。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨漸漸的停了，人們似乎還沒(méi)有從沉重的心情中擺脫出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來(lái)，突然一道陽(yáng)光透過(guò)云層直謝射下來(lái)，好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬(wàn)物。照亮了青山和天空，猶如人間仙境一般，人們停下腳步，往天上看，有說(shuō)有笑的。有一道彩虹飛架在天空，彩虹有七色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽(tīng)人說(shuō)，彩虹連接兩個(gè)美好的事物，讓每個(gè)看到它的人都充滿希望。

天空漸漸地晴朗了起來(lái)，暖和的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感雜染了，臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

天晴了，彩虹在天邊消失了，在人們臉上出現(xiàn)了，景和人融為一體，寫(xiě)得很妙！

雨后彩虹日記 篇6

一場(chǎng)大雨之后，空氣中彌漫著一股清新的氣息。我走在街上，感受著雨后的世界，想著雨后的彩虹。

我抬頭看了看天空，果然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，七彩繽紛，宛如一道神奇的橋梁連接天地，讓人不禁心馳神往。

不知何時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了一家小咖啡館，靠窗的位置坐著許多人，他們有的在玩手機(jī)，有的在閑聊，還有的在手寫(xiě)日記。

我看向他們手寫(xiě)日記的狀態(tài)，不禁感嘆，原來(lái)日記可以這樣寫(xiě)??！有的人寫(xiě)出了自己的想法和感受，有的人寫(xiě)下了一些美好的事情，而有的人則是寫(xiě)下了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。多姿多彩的生活就在這樣的日記里面。

于是，我決定也寫(xiě)一篇屬于自己的雨后的彩虹日記，記錄自己的成長(zhǎng)和蛻變。

寫(xiě)完日記，我有了一種神奇的感覺(jué)，仿佛自己W了一下，獲得了一些新的能量。我決定要在生活中多記錄美好的事情，多記錄自己的想法和感受，也讓自己變得更加積極向上、充滿活力。

回到家，我又看了看突然出現(xiàn)的彩虹，突然間感覺(jué)整個(gè)世界都變得不同了。雨后的清新空氣、小咖啡館中的各種人、自己寫(xiě)下的日記，都讓我充滿了無(wú)盡的希望和幸福的感覺(jué)。

生活還有太多美好的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人都可以創(chuàng)造自己專(zhuān)屬的彩虹，讓生活變得更加精彩。我相信，無(wú)論何時(shí)何地，彩虹都會(huì)在適合的時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn)，帶來(lái)源源不斷的希望和溫暖，讓人感受到生命的寶貴和美好。