課代表檢討書

課代表檢討書19篇。

在經(jīng)歷不同的成長(zhǎng)階段中，我們都曾經(jīng)歷過寫檢討書的時(shí)刻。當(dāng)我們觸犯了相關(guān)規(guī)定，犯下錯(cuò)誤行為時(shí)，就必須馬上寫下檢討書。為了準(zhǔn)備這篇“課代表檢討書”的檢討書，編輯花費(fèi)了很多時(shí)間搜集和整理相關(guān)內(nèi)容。如果你對(duì)此感興趣，就來(lái)看看吧！

課代表檢討書 篇1

地理課代表檢討書

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書是為了反思和總結(jié)我作為地理課代表的表現(xiàn)，同時(shí)也是為了提醒自己在這個(gè)重要職責(zé)中如何更好地發(fā)揮作用。經(jīng)過一學(xué)期的履職，我深刻認(rèn)識(shí)到身為地理課代表的責(zé)任和使命，也意識(shí)到自己在某些方面有待提升?，F(xiàn)在我想與您分享我個(gè)人的反思與感悟。

首先，我意識(shí)到作為地理課代表，我應(yīng)該具備良好的組織能力和溝通能力。然而，我承認(rèn)我在這方面做得還不夠好。在組織活動(dòng)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如活動(dòng)流程的安排和同學(xué)們的時(shí)間安排。有時(shí)候，我并沒有充分考慮到班級(jí)其他同學(xué)的意見和建議，導(dǎo)致活動(dòng)的效果不如預(yù)期。另外，在信息溝通方面，我有時(shí)候無(wú)法很好地傳達(dá)老師的要求和班級(jí)同學(xué)的需求，導(dǎo)致信息傳遞不暢，產(chǎn)生一些誤解。這些問題對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行和班級(jí)凝聚力的提升帶來(lái)了一定的障礙。

其次，我認(rèn)識(shí)到我在地理學(xué)習(xí)中的知識(shí)和理解還有待提升。作為地理課代表，我應(yīng)該是班級(jí)中地理知識(shí)的代表和傳播者。然而，在我檢查同學(xué)作業(yè)或進(jìn)行地理知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的理解和掌握程度不足。我意識(shí)到地理課本只是知識(shí)的工具書，要真正了解地理，需要廣泛閱讀相關(guān)書籍和資料，還需要關(guān)注時(shí)事和實(shí)地考察。只有深入學(xué)習(xí)，我才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起地理課代表的責(zé)任，為同學(xué)們提供更準(zhǔn)確、有深度的地理知識(shí)。

再次，我明白到地理課代表應(yīng)該是班級(jí)同學(xué)們的依靠和支持。然而，我有時(shí)候并沒有充分發(fā)揮這種作用。例如，有幾次同學(xué)們向我咨詢地理學(xué)習(xí)的問題，我沒有能夠及時(shí)和準(zhǔn)確地回答。有時(shí)候，我忙于完成自己的學(xué)業(yè)和事務(wù)，沒有能夠給予同學(xué)們足夠的幫助和支持。這讓我反思，一個(gè)好的地理課代表應(yīng)該時(shí)刻用心傾聽和幫助同學(xué)們解決問題，我有必要更加關(guān)注同學(xué)們的需求并盡力提供幫助。

最后，我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)職責(zé)中，態(tài)度和責(zé)任感至關(guān)重要。地理課代表應(yīng)該以身作則，展現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。然而，我也承認(rèn)我有時(shí)候在完成任務(wù)時(shí)的積極性不夠高，缺乏自主性。我應(yīng)該更加主動(dòng)地參與并積極引導(dǎo)班級(jí)的地理學(xué)習(xí)和活動(dòng)。我需要更加高度關(guān)注自己的角色和責(zé)任，并時(shí)刻以一名地理課代表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

尊敬的老師，這是我作為地理課代表的個(gè)人檢討和反思。我對(duì)自己的不足和問題深感內(nèi)疚，也深刻意識(shí)到自己需要付出更多的努力來(lái)提升自己。在今后的學(xué)習(xí)和履職中，我會(huì)更加關(guān)注組織能力和溝通能力的提升，加強(qiáng)對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，更加關(guān)注同學(xué)們的需求并給予支持，以及以積極的態(tài)度和高度的責(zé)任感來(lái)?yè)?dān)當(dāng)作為地理課代表的角色。希望老師能夠給予我改進(jìn)的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，在今后的工作中，我將不斷努力，不辜負(fù)老師的期望和同學(xué)們的信任。

地理課代表：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

課代表檢討書 篇2

題目：語(yǔ)文課代表的檢討書

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是本班的語(yǔ)文課代表，但是在過去的一段時(shí)間里，我沒有盡好自己的職責(zé)，給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不必要的困擾和不良影響。在此，我深感抱歉并向大家鄭重道歉。

首先，我要檢討的是我在課堂管理上的失職。作為語(yǔ)文課代表，我應(yīng)該嚴(yán)格按照老師的要求，做好學(xué)生的點(diǎn)名、作業(yè)檢查、課堂秩序管理等工作，但是由于我太過于馬虎和懶散，導(dǎo)致了很多不必要的麻煩和誤會(huì)。比如，我曾經(jīng)沒有認(rèn)真檢查大家的作業(yè)，以至于老師覺得我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真；我還曾經(jīng)因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，忘記在上課時(shí)進(jìn)行必要的提醒和管理，導(dǎo)致了許多同學(xué)的學(xué)習(xí)受到了干擾。這些失誤，嚴(yán)重地影響了我個(gè)人信譽(yù)和班級(jí)形象。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的問題，會(huì)努力改正這些過失。

其次，我要反思的是在交流溝通方面的不足。由于自己的性格比較孤僻和內(nèi)向，我經(jīng)常會(huì)遇到與同學(xué)交流困難的情況，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致教師安排的工作無(wú)法正常進(jìn)行。我現(xiàn)在深知與人交往的重要性，會(huì)堅(jiān)持多和同學(xué)溝通交流，力求做好自己的工作，讓班級(jí)變得更加和諧。

最后，我要表達(dá)的是對(duì)老師和同學(xué)的感激之情。在我過去的一段日子里，盡管我有諸多不足和錯(cuò)誤之處，但是老師和同學(xué)始終沒有放棄對(duì)我的支持和關(guān)愛。他們耐心地教導(dǎo)我、幫助我，讓我慢慢地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并不斷努力改正。我非常感激老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)，會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

誠(chéng)心的檢討和反思，必將會(huì)讓我更加自覺地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，同時(shí)也讓我變得更加成熟和優(yōu)秀。在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，爭(zhēng)取做一個(gè)盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表，也會(huì)不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為班級(jí)和同學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

再一次向老師和同學(xué)們表達(dá)我最深的歉意和謝意！

語(yǔ)文課代表：XXX

20xx年XX月XX日

課代表檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我現(xiàn)在非常抱歉，自己沒有做好本職工作，現(xiàn)在問題發(fā)生了我就應(yīng)該好好的看待，當(dāng)然這些都不應(yīng)該耽誤，我想我應(yīng)該有一顆責(zé)任心去做好這些，現(xiàn)在我想自己作為一名數(shù)學(xué)課代表，這些都是最簡(jiǎn)單的事情了，只有不讓大家對(duì)我失望才是真的，這讓我感覺辜負(fù)了大家，現(xiàn)在我就是想著怎么去做好這些，這次事情我一定要好好的檢討，當(dāng)然我是下了決心的，既然自己準(zhǔn)備去做這件事情了就應(yīng)該有所覺悟，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在開始我一定會(huì)好好的做好數(shù)學(xué)課代表。

這次事情我應(yīng)該從自己自己近期以來(lái)的表現(xiàn)檢討，首先這是一個(gè)非常不好的情況，在工作當(dāng)中沒有一個(gè)好的態(tài)度，這非常不應(yīng)該，態(tài)度決定一切，這一直在影響著我，這段時(shí)間我對(duì)自己的本職工作忽略了很多，我也知道這非常不好，我既然做了就一定要承擔(dān)起責(zé)任，這是我應(yīng)該做好的，今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)把這些完善好，這次我工作做的不好，這是我的責(zé)任，作為數(shù)學(xué)課代表我沒有一個(gè)好的態(tài)度是不行的，我想不應(yīng)該讓自己處在這么一個(gè)狀態(tài)下，我想在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中只有把這些完善好了才是實(shí)在的，一定要在工作當(dāng)中不斷的加強(qiáng)自己，這次我沒有及時(shí)的收作業(yè)，耽誤了大家的時(shí)間，我當(dāng)時(shí)還是在上課的時(shí)候收的。

現(xiàn)在想想我實(shí)在是對(duì)不住您，我覺得這些都是可以糾正的，但是我這次沒有完善好自己，這就不應(yīng)該了，我想一定要讓自己把這寫做好才是，今天我就讓您失望了，上課的時(shí)候收作業(yè)耽誤您講課了，過去我是絕對(duì)能夠做好這些的，不管是什么時(shí)候我都在吸取經(jīng)驗(yàn)，耽誤一份鐘就是耽誤班上所有同學(xué)幾十分鐘，這次我沒有及時(shí)的收作業(yè)，我也是忘記了，我知道作為數(shù)學(xué)課代表，我的本職工作，經(jīng)常都在做的這些不應(yīng)該忘記，所以還是我自身的問題，我不應(yīng)該讓自己的時(shí)間再這么消磨下去了，我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些，現(xiàn)在的我真的感受到了自己身上的壓力，往后的生活當(dāng)中我還會(huì)繼續(xù)完善好自己的，一定虛心接受批評(píng)，堅(jiān)定自己意志。

工作失職這是一個(gè)大問題，數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)我一定要做好，我想了很多，我現(xiàn)在一想起這些就非常有信心，今后的工作還很長(zhǎng)，請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

課代表檢討書 篇4

尊敬的李老師：

我是語(yǔ)文課代表張三，在此向您交上一份檢討書。

在這學(xué)期里，我參加了語(yǔ)文課的教學(xué)，幫助老師管理班級(jí)、組織課堂活動(dòng)、檢查作業(yè)等工作。但近期，由于我的工作做得不夠認(rèn)真，給老師和同學(xué)們?cè)斐闪瞬槐悖疑罡欣⒕巍?/p>

首先，我疏于對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查和糾正。在學(xué)校里，作業(yè)質(zhì)量深受老師和同學(xué)們的認(rèn)可，而我作為課代表，也承擔(dān)著幫助老師管理班級(jí)作業(yè)的職責(zé)。然而，由于我個(gè)人工作繁忙，忽略了對(duì)同學(xué)們作業(yè)的認(rèn)真檢查，導(dǎo)致同學(xué)們作業(yè)不夠規(guī)范、不夠精確，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。對(duì)此，我深感抱歉。

其次，我疏于對(duì)班級(jí)活動(dòng)的組織和安排。在近期的班級(jí)討論課、朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)中，由于我對(duì)活動(dòng)的宣傳不夠充分，對(duì)組織和安排也存在不足，導(dǎo)致部分同學(xué)錯(cuò)過了這些班級(jí)活動(dòng)，未能充分參與和展示。對(duì)此，我深感遺憾。

最后，我疏于對(duì)老師的配合和支持。在近期的課堂活動(dòng)中，由于我對(duì)教學(xué)的理解和把握不夠，未能在作業(yè)布置和聽課總結(jié)等方面進(jìn)行及時(shí)反饋和支持。對(duì)此，我深感愧疚。

李老師，我深知作為語(yǔ)文課代表，我應(yīng)該熟悉各項(xiàng)管理工作，并幫助老師和同學(xué)們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但我也意識(shí)到，我目前的工作還存在不足，需要通過反思和整改來(lái)提高自己的工作效率和質(zhì)量。

最后，我再次向您和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的歉意，并保證今后，我將更加認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，盡可能地提高自己的能力、水平和責(zé)任心，為您和同學(xué)們做出更加突出的表現(xiàn)。

謝謝！

誠(chéng)摯的語(yǔ)文課代表：張三

課代表檢討書 篇5

致我親愛的，尊敬的，善良的，和藹的，我用盡所有形容詞都無(wú)法描述的老大生物老師（孫曉瓊老師）

首先，作為你的生物課代表，請(qǐng)?jiān)试S我，在此對(duì)你致以最親切的問候和最真誠(chéng)的歉意。雖然我曉得，你看不見，不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>

第一，身為我們班的生物課代表，我相當(dāng)對(duì)不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī)，還在生物課上睡覺，然后還會(huì)在生物課上吃糖，然后，每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué)，但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣，剩下的只有軀殼，所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真，但是根本就沒有用心，所以沒有理解你講的到底是些意思。

第二，身為生物課代表，我從來(lái)都不收生物作業(yè)，這個(gè)我會(huì)改正的。然后，我從來(lái)不布置生物作業(yè)，好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了，就在昨天，我首次布置了生物作業(yè)。

第三，每次上生物晚自習(xí)，我都不管紀(jì)律，這就算了，問題是，我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天，這點(diǎn)，我一定會(huì)改正的，當(dāng)然，也有很大可能再犯。

第四，身為一名生物課代表，我居然從來(lái)不做生物作業(yè)，這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你老人家的，，，，貌似某的那個(gè)老好嘛么，這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你的。

第五，我一直都是代表我們班生物最低水平，這點(diǎn)，我相當(dāng)對(duì)不起你啊，這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我但是，我今后會(huì)努力的。

未來(lái)展望。

首先，我會(huì)起好帶頭作用，生物課上不會(huì)再做與課堂無(wú)關(guān)的事了，偶爾會(huì)發(fā)呆，這個(gè)習(xí)慣改不掉了，就算了。

其次，我會(huì)認(rèn)真完成生物作業(yè)，并且布置生物作業(yè)。

再次，我會(huì)做到你說的，生物作業(yè)，每周收一次。

最后，我很有可能仍然代表我們班生物最低水平，這個(gè)還請(qǐng)見諒。

這是我xx來(lái)做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼，我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以，生物老師，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

283的每一位同學(xué)，希望你們能一起監(jiān)督我。

最后，我再次向你致以最真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起！

純手打，如有雷同，決非巧合，一定是有人抄襲我。

課代表檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué)，同時(shí)我也擔(dān)任xx班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表。但是在近日我卻沒有履行好當(dāng)一名課代表的職責(zé)。我不僅沒能及時(shí)的收發(fā)作業(yè)本，我還把您布置下來(lái)的作業(yè)給傳達(dá)錯(cuò)了。所以這是我的工作失職，我該反省自己，我該檢討自己。

我已經(jīng)當(dāng)了您兩年的課代表，自從在初一年級(jí)，您來(lái)到我們班級(jí)之后，我就被您選上當(dāng)了這個(gè)課代表。為了不辜負(fù)您的期望，為了更好的協(xié)助您的工作，也為了提升我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)而盡一份力量。我努力的學(xué)好數(shù)學(xué)，努力的做好一個(gè)課代表的應(yīng)該做的事情，努力的幫助同學(xué)們一起提高數(shù)學(xué)成績(jī)。所以這兩年來(lái)，我獲得同學(xué)們的很多好評(píng)，也沒有出現(xiàn)過什么大的錯(cuò)誤。只是在這一次里，我卻一連出現(xiàn)了兩次錯(cuò)誤，出現(xiàn)了兩次工作失職的情況。真的太不應(yīng)該了。

上個(gè)星期三，本來(lái)有一節(jié)您的數(shù)學(xué)課，但是您因?yàn)榧依锩嬗惺拢跃驮缭绺鷮W(xué)校里請(qǐng)了假。并早在星期一的時(shí)候您就交待了我，要在星期三的那堂數(shù)學(xué)課上，把您辦公室里的數(shù)學(xué)課堂本發(fā)給大家，并把同學(xué)們要做的題目也一起交給了我。我的任務(wù)不僅要提前把題目抄在黑板上，還要監(jiān)督大家在一節(jié)課的時(shí)間里完成，并在下課后把作業(yè)本收上來(lái)，放回您的辦公室里，等您回來(lái)再檢查。但是這么重要的任務(wù)，我卻在星期三的時(shí)候給忙忘記。

因?yàn)樽罱鸵谥锌荚嚵?，所以我一直埋頭在自己的試卷里，直到上課鈴已經(jīng)響了十幾分鐘之后，我的同桌提醒了我要去拿作業(yè)本，我才記起來(lái)您交待給我的事情。才急匆匆趕去拿作業(yè)本，雖然我以最快的速度抄寫完了題目，但是我還是耽誤了同學(xué)們十幾分鐘的時(shí)間，所以導(dǎo)致下課了，他們也還沒有寫完。所以我就只能等著他們寫完再收。結(jié)果這一等我又給忘記了，直到您回來(lái)后看到桌上沒有作業(yè)本，跑過來(lái)問我，我才記起來(lái)。又急匆匆的幫您收了作業(yè)本讓您檢查。您檢查了一兩分鐘之后，就發(fā)現(xiàn)我們連題目都寫錯(cuò)了，您很生氣的把我叫過去，問我這到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把題目給抄錯(cuò)了。所以您之后就很嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓。

自從被您批評(píng)后，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省自己，我也向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)像今天的這種工作失職的情況，我希望您能相信我，讓我繼續(xù)做您的課代表。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

課代表檢討書 篇7

檢討書 - 課代表不負(fù)責(zé)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在這封檢討書里，我要誠(chéng)懇地向全校師生們道歉。作為一名課代表，我深知我的職責(zé)是履行代表同學(xué)們的利益和責(zé)任，并且要為維護(hù)班級(jí)秩序和協(xié)調(diào)師生關(guān)系做出貢獻(xiàn)。然而，我不得不承認(rèn)，近期我沒有盡到自己的職責(zé)，我的不負(fù)責(zé)任給全班同學(xué)和老師們帶來(lái)了不便和困擾。

首先，我深感愧疚的是我在課堂上經(jīng)常無(wú)視老師的指令和紀(jì)律要求。舉例來(lái)說，當(dāng)老師規(guī)定大家不得使用手機(jī)時(shí)，我卻經(jīng)常頂風(fēng)作案。我沒有及時(shí)收回手機(jī)，而是一直關(guān)注著社交媒體的最新動(dòng)態(tài)。這種行為嚴(yán)重干擾了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，也給老師們的教學(xué)帶來(lái)了困擾。我檢討自己缺乏對(duì)自我的約束和紀(jì)律性，在課堂上不負(fù)責(zé)任的做法對(duì)全體同學(xué)產(chǎn)生了誤導(dǎo)和示范作用。

其次，我在組織班級(jí)活動(dòng)方面也存在著疏忽和不負(fù)責(zé)任的問題。作為課代表，我本應(yīng)該積極參與活動(dòng)策劃和組織工作，協(xié)調(diào)同學(xué)們的意見，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。然而，最近的一個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我沒有認(rèn)真履行我的職責(zé)，沒有做好充分的準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致活動(dòng)的過程出現(xiàn)了一些混亂和失控的情況。我對(duì)此深感愧疚，我應(yīng)該把課代表的職責(zé)看得更加重要，以示范和引領(lǐng)同學(xué)們高質(zhì)量地參與和享受班級(jí)活動(dòng)。

此外，我也意識(shí)到我在班級(jí)內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作中存在著一些不負(fù)責(zé)任的問題。由于我的疏忽和不敬業(yè)的態(tài)度，我沒有及時(shí)回復(fù)同學(xué)們的問題和關(guān)切，也沒有積極與老師們交流溝通。這樣的做法嚴(yán)重影響了和同學(xué)們和老師們的良好關(guān)系，也給班級(jí)的凝聚力和參與度造成了傷害。我沒有站在全體同學(xué)和班級(jí)最大利益的角度思考問題，給大家?guī)?lái)了不便和困擾，我深感抱歉。

展望未來(lái)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，我決心改正自己不負(fù)責(zé)任的問題，并以更加積極的態(tài)度承擔(dān)起我的課代表角色。為此，我制定了以下的改進(jìn)計(jì)劃:

首先，我將嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，積極參與老師的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真完成課堂作業(yè)，帶頭發(fā)揚(yáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的榜樣。

其次，我會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和聯(lián)系，傾聽他們的意見和需求，及時(shí)回復(fù)問題和關(guān)切，促進(jìn)班級(jí)關(guān)系的融洽與和諧。

再次，我將更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)地參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，并向同學(xué)們道歉，承認(rèn)我疏忽的錯(cuò)誤。

最后，我將努力改變自己的態(tài)度和行為，樹立更加負(fù)責(zé)任的形象，爭(zhēng)取恢復(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的信任和尊重。

最后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向全校師生道歉，在以后的工作中，我將銘記此次檢討，不斷改進(jìn)自己，努力成為一名負(fù)責(zé)任的課代表。謝謝大家的理解和支持。

誠(chéng)摯的、

你的名字

課代表檢討書 篇8

以下是番文網(wǎng)編輯收集的英語(yǔ)班代表疏忽回顧，供大家參考。

尊敬的老師：

您好！

真的，真的很抱歉，我辜負(fù)了你的信任！在今天的英語(yǔ)晨讀中，因?yàn)槲覜]能管理好課堂，帶領(lǐng)大家讀單詞，課堂變得很亂。甚至在檢查過程中，吵鬧的班級(jí)被扣一分！這真的讓我非常慚愧！我不知道如何向你道歉。

我知道，作為英語(yǔ)班的代表，早上在老師的安排下，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)。這本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)潔明了的指令，歷屆中文班的代表也很圓滿地完成了這項(xiàng)任務(wù)。不過，或許是我低估了這個(gè)任務(wù)，輪到我的時(shí)候，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有！這實(shí)在是太不合適了！

首先，作為一個(gè)學(xué)生，在接到老師給你的作業(yè)后，我居然以這樣的態(tài)度和敷衍的態(tài)度對(duì)待它！這真是走錯(cuò)了一步，我早該想到，世上沒有什么事情可以這么輕易做到的！更不用說帶領(lǐng)這么多人學(xué)習(xí)了！而作為班級(jí)代表，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤！作為課程的代表，我們應(yīng)該是老師最信任的候選人。正因?yàn)槿绱耍蠋煵艜?huì)賦予我們重要的任務(wù)。因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生都相信我們，我們才會(huì)成為班級(jí)的代表！

班級(jí)代表的意義絕不僅僅是這門課的優(yōu)異成績(jī)，我們也是班里的班干部，班里的管理者，是這門課老師最信任的助手！我感到很慚愧。我沒有盡到自己的責(zé)任，給班級(jí)帶來(lái)了錯(cuò)誤。如果不是老師制止，我不知道這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)變得多嚴(yán)重。

這次的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，我要反省自己，讓自己意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里！

首先，最大的問題是我對(duì)這份工作的鄙視！帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件容易的事。就連老師也得在課前寫好教案。課前準(zhǔn)備不充分怎么辦？

其次，我的行為也是對(duì)同學(xué)不負(fù)責(zé)任！沒有做好自己的工作，沒有做好自己的工作，不僅放縱自己，還會(huì)影響同學(xué)們的重要課程和學(xué)習(xí)時(shí)間！

非常非常抱歉，這次我辜負(fù)了大家的期待，搞砸了！犯這樣的錯(cuò)誤，如果老師要辭去我的職務(wù)，也是可以理解的。但是，如果老師愿意再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)全力以赴做好一切準(zhǔn)備，在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，認(rèn)真！我再也不會(huì)有這種毫無(wú)準(zhǔn)備的行為了！希望老師見諒！

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

課代表檢討書 篇9

您好！

我是初三xx班級(jí)的xx，同時(shí)我也擔(dān)任xx班級(jí)的數(shù)學(xué)課。但是在近日我卻沒有履行好當(dāng)一名課代表的職責(zé)。我不僅沒能及時(shí)的收發(fā)作業(yè)本，我還把您布置下來(lái)的作業(yè)給傳達(dá)錯(cuò)了。這是我的失職，我該反省自己，我該檢討自己。

我已經(jīng)當(dāng)了您兩年的課代表，自從在初一年級(jí)，您來(lái)到我們班級(jí)之后，我就被您選上當(dāng)了這個(gè)課代表。為了不辜負(fù)您的期望，為了更好的協(xié)助您的工作，也為了提升我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)而盡一份力量。我努力的學(xué)好數(shù)學(xué)，努力的做好一個(gè)課代表的應(yīng)該做的事情，努力的幫助同學(xué)們一起提高數(shù)學(xué)成績(jī)。所以這兩年來(lái)，我獲得同學(xué)們的很多好評(píng)，也沒有出現(xiàn)過什么大的錯(cuò)誤。只是在這一次里，我卻一連出現(xiàn)了兩次錯(cuò)誤，出現(xiàn)了兩次工作失職的情況。真的太不應(yīng)該了。

上個(gè)星期三，本來(lái)有一節(jié)您的數(shù)學(xué)課，但是您因?yàn)榧依锩嬗惺?，所以就早早跟學(xué)校里請(qǐng)了假。并早在星期一的時(shí)候您就交待了我，要在星期三的那堂數(shù)學(xué)課上，把您辦公室里的數(shù)學(xué)課堂本發(fā)給大家，并把同學(xué)們要做的也一起交給了我。我的任務(wù)不僅要提前把題目抄在黑板上，還要監(jiān)督大家在一節(jié)課的時(shí)間里完成，并在下課后把作業(yè)本收上來(lái)，放回您的辦公室里，等您回來(lái)再檢查。但是這么重要的任務(wù)，我卻在星期三的時(shí)候給忙忘記。

因?yàn)樽罱鸵谥锌荚嚵耍晕乙恢甭耦^在自己的試卷里，直到上課鈴已經(jīng)響了十幾分鐘之后，我的同桌提醒了我要去拿作業(yè)本，我才記起來(lái)您交待給我的事情。才急匆匆趕去拿作業(yè)本，雖然我以最快的速度抄寫完了題目，但是我還是耽誤了同學(xué)們十幾分鐘的時(shí)間，所以導(dǎo)致下課了，他們也還沒有寫完。所以我就只能等著他們寫完再收。結(jié)果這一等我又給忘記了，直到您回來(lái)后看到桌上沒有作業(yè)本，跑過來(lái)問我，我才記起來(lái)。又急匆匆的幫您收了作業(yè)本讓您檢查。您檢查了一兩分鐘之后，就發(fā)現(xiàn)我們連題目都寫錯(cuò)了，您很生氣的把我叫過去，問我這到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把題目給抄錯(cuò)了。所以您之后就很嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓。

自從被您批評(píng)后，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省自己，我也向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)像今天的這種工作失職的情況，我希望您能相信我，讓我繼續(xù)做您的課代表。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

課代表檢討書 篇10

課代表失職檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX班的班長(zhǎng)，也是課代表。今天，我寫這篇檢討書，是為了反思自己的失職行為，同時(shí)向全班同學(xué)誠(chéng)摯道歉。

我清楚地意識(shí)到，作為課代表，我應(yīng)該起到模范帶頭作用，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)地履行我的職責(zé)。然而，在過去的一段時(shí)間里，我卻沒有做到這一點(diǎn)。讓我心痛和慚愧的是，我對(duì)我的責(zé)任不夠重視，給全班同學(xué)帶來(lái)了負(fù)面影響。

首先，我承認(rèn)我在課堂上分配任務(wù)的工作中沒有發(fā)揮好自己的作用。作為課代表，我應(yīng)該分配課堂任務(wù)、組織學(xué)生，確保課堂秩序良好。然而，我常常因?yàn)樾傅『筒回?fù)責(zé)任而無(wú)法有效地組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。這給同學(xué)們?cè)斐闪死_，影響了他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我深感自責(zé)，我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一重要的職責(zé)，帶頭做好任務(wù)分配工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，在班級(jí)活動(dòng)的籌備和組織中，我也存在不負(fù)責(zé)任的問題。班級(jí)活動(dòng)是全班同學(xué)相互交流、團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)同學(xué)們社交能力和組織能力的重要途徑。作為課代表，我應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極主動(dòng)地帶領(lǐng)大家策劃活動(dòng)，并有效地組織實(shí)施。然而，在過去的活動(dòng)中，我沒有盡力做到這一點(diǎn)。我沒有及時(shí)參與活動(dòng)的策劃，沒有積極支持和幫助同學(xué)們，造成了班級(jí)活動(dòng)的低效率和團(tuán)隊(duì)精神的缺失。這種行為嚴(yán)重地傷害了同學(xué)們的感情，帶來(lái)了消極的影響，我感到非常的后悔和愧疚。

最重要的是，我沒有充分發(fā)揮課代表的表率作用。課代表是全班同學(xué)的榜樣和引領(lǐng)者，我的行為應(yīng)該給大家樹立起正確的榜樣。然而，在班級(jí)活動(dòng)中，我常常缺乏積極性和責(zé)任感，沒有主動(dòng)參與和積極引導(dǎo)同學(xué)們。這對(duì)養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)產(chǎn)生了很大的阻礙。我深感愧疚和懊悔，我應(yīng)該勇于承擔(dān)我的責(zé)任，并且尊重和履行我的職責(zé)。

面對(duì)自己的失職行為，我深感愧疚和懊悔。我希望通過寫這篇檢討書，表達(dá)我對(duì)全班同學(xué)的誠(chéng)摯道歉。我明白我應(yīng)該認(rèn)真吸取教訓(xùn)，從現(xiàn)在開始，做出積極的改變。我將更加努力地履行我的職責(zé)，做到心無(wú)旁騖、心無(wú)雜念，為同學(xué)們樹立起良好的榜樣。

作為一名課代表，我應(yīng)該起到聯(lián)絡(luò)師生之間的橋梁作用，更好地促進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。我將嚴(yán)于律己，密切與老師和同學(xué)們的溝通，及時(shí)反饋她們的建議和需求，努力提高自己的能力和才干。

最后，再次對(duì)全班同學(xué)表示誠(chéng)摯的道歉。同時(shí)，我要感謝老師們對(duì)我的信任和支持，你們的關(guān)心和教誨將是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。我希望從今以后，通過履行我的職責(zé)，重新贏得大家的信任和支持。

感謝大家的聆聽！

課代表：XX

課代表檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

因?yàn)槲醇皶r(shí)收集班上數(shù)學(xué)作業(yè)造成的失職實(shí)在是令人感到抱歉，曾經(jīng)在老師支持下成為數(shù)學(xué)課代表的榮耀在此刻的失職面前變得黯然失色，明明承擔(dān)著老師與同學(xué)們的寄托卻未能在學(xué)習(xí)生活中履行好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，等到失職的問題產(chǎn)生以后再來(lái)進(jìn)行道歉無(wú)疑是辜負(fù)了老師對(duì)自己的寄托，因此我對(duì)自己身為數(shù)學(xué)課代表卻做出失職行徑的'事情進(jìn)行深刻的檢討。

想要成為數(shù)學(xué)課代表除了相應(yīng)科目的成績(jī)優(yōu)異以外還要得到老師的認(rèn)可才行，實(shí)際上在自己剛剛成為課代表的時(shí)候還是能夠很好地履行自身的職責(zé)，無(wú)論是收作業(yè)還是分發(fā)試卷都能夠在老師的安排下完成，即便老師臨時(shí)有事不在教室也會(huì)很好地安排班上學(xué)生進(jìn)行自習(xí)，因?yàn)槲抑乐挥型瓿衫蠋熗懈兜娜蝿?wù)才能在學(xué)習(xí)生活中成為優(yōu)秀的課代表，然而這次自己連數(shù)學(xué)作業(yè)都未能及時(shí)收上來(lái)的行為實(shí)在是讓老師失望，這種明顯的失職行為發(fā)生在自己身上則意味著這段時(shí)間的課代表工作松懈了不少。

對(duì)于學(xué)習(xí)以外的事物不夠用心則難以履行好課代表的職責(zé)，誠(chéng)然自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)也無(wú)法成為自己失職的理由，若是不將課代表的工作放在心上的話又怎能完成老師安排的相關(guān)任務(wù)，而且我應(yīng)該對(duì)自身的工作用心一些才能從中得到同學(xué)們的認(rèn)可，然而這種失職的現(xiàn)象對(duì)自己來(lái)說卻是逐漸變得懈怠的表現(xiàn)，若是不能引起足夠的警惕只會(huì)在今后陷入更嚴(yán)重的失敗以后為此感到后悔，所以我要感謝老師的批評(píng)能夠讓自己認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)所在。

想要在課代表工作中獲得老師的信任自然需要樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，畢竟對(duì)于班級(jí)的發(fā)展而言優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表是不可獲取的，作為班干部的一員自然要對(duì)待工作盡心盡力才能履行好自身的職責(zé)，明白這個(gè)道理以后便會(huì)發(fā)現(xiàn)這次的失職被老師批評(píng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，起碼我能從中認(rèn)識(shí)到自身的不足并通過后續(xù)的努力追趕上來(lái)，而且老師的批評(píng)也意味著自身還存在著可以被拯救的價(jià)值，若是老師不批評(píng)自己的話可能還會(huì)讓我產(chǎn)生被放棄的錯(cuò)覺。

既然肩負(fù)著數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)就應(yīng)該做好這份工作才行，無(wú)論是老師的安排還是學(xué)生的疑慮都應(yīng)該將其圓滿解決才行，既然已經(jīng)在工作中出現(xiàn)了失職行為就應(yīng)該將功補(bǔ)過來(lái)證明自己，牢牢把握這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)并做好數(shù)學(xué)課代表的相關(guān)工作才是彌補(bǔ)失職過失的方式。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

課代表檢討書 篇12

尊敬的老師：【wWw.bmrbH.cOm 筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng)】

您好！我是您班級(jí)的課代表。我深感對(duì)于我在課堂上的一些言行舉止，需要向您進(jìn)行檢討和反思。通過這篇檢討書，我想向您表達(dá)我對(duì)自己不良行為的認(rèn)識(shí)，并向您保證我將積極改正并努力成為一個(gè)好榜樣。

在這學(xué)期的課程中，我意識(shí)到自己在課堂上的一些表現(xiàn)是對(duì)您的教學(xué)和辛勤工作的不尊重和忽視。例如，在您的上課時(shí)間內(nèi)，我常常不集中注意力，而是和同學(xué)交頭接耳，談?wù)撆c課程無(wú)關(guān)的事情。這不僅打擾了我個(gè)人的學(xué)習(xí)效果，也造成了其他同學(xué)的干擾，影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。我深感自己的不良表現(xiàn)給您帶來(lái)了困擾和失望，對(duì)此我深感愧疚。

此外，我還發(fā)現(xiàn)我在課堂上參與討論、回答問題的積極性不夠，對(duì)于您提出的問題我往往沉默不語(yǔ)。這不僅讓您認(rèn)為我對(duì)課程內(nèi)容不感興趣，也使得您無(wú)法及時(shí)了解我對(duì)知識(shí)的理解情況。我知道老師希望看到學(xué)生的活躍和獨(dú)立思考，但我以往的表現(xiàn)未能滿足這一期望，未能積極參與課堂活動(dòng)，對(duì)此我深感遺憾。

同時(shí)，在一些集體活動(dòng)中，我的溝通和合作能力有待提升。我在與同學(xué)進(jìn)行小組作業(yè)或?qū)嶒?yàn)時(shí)，常常表現(xiàn)得過于主觀和固執(zhí)，不能充分傾聽和理解他人觀點(diǎn)。這導(dǎo)致了相互之間的誤解和沖突，給我們團(tuán)隊(duì)的合作造成了困擾。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)合作離不開溝通和合作的能力，我需要提升自己的交流技巧和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在反思過去的一段時(shí)間中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的問題，并且下定決心要加以改正。我將努力將自己變成一個(gè)優(yōu)秀的課代表，一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者和合作伙伴。我以此向您保證，在接下來(lái)的時(shí)間里，我將自律自愿地完成自己的學(xué)業(yè)和職責(zé)，并積極參與課堂上的討論和互動(dòng)。我將尊重老師的教學(xué)工作，并且以身作則，傳遞積極向上的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

為了改變自己，我制定了一些具體的措施和目標(biāo)。首先，我將認(rèn)真聽講，始終保持專注，不再跟同學(xué)閑聊。我會(huì)主動(dòng)回答老師的提問，并且積極參與課堂討論，為班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍做出貢獻(xiàn)。其次，我會(huì)積極與同學(xué)溝通交流，尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾聽和分享，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。最后，我會(huì)堅(jiān)持每天自我反省和審視，不斷改進(jìn)自己，糾正自己的不足。

再次向您表示我對(duì)過去的不良行為的檢討和反思，并誠(chéng)摯地向您道歉。我會(huì)時(shí)刻保持勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，在課堂上發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、踏實(shí)認(rèn)真的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望在您的指導(dǎo)下，我能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更好的自己。

衷心感謝您對(duì)我的關(guān)心和支持！

您的學(xué)生

（課代表簽名）

課代表檢討書 篇13

尊敬的老師：

您好！

作為語(yǔ)文課代表，我在周三的時(shí)候，沒有及時(shí)的去辦公室拿語(yǔ)文測(cè)試試卷作業(yè)，最后導(dǎo)致語(yǔ)文老師來(lái)問，我才發(fā)覺我沒有做這項(xiàng)工作，我的工作出現(xiàn)了失職，這種行為是很不應(yīng)該的，我也要為我的行為作出檢討。

能當(dāng)選語(yǔ)文課代表也是同學(xué)們對(duì)我的支持，老師予以的肯定，才讓我有機(jī)會(huì)做這個(gè)工作，也是能讓我更多的時(shí)間接觸老師，和同學(xué)溝通，可以說是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，可是我卻沒有好好的珍惜，這次的事情雖然看起來(lái)很小，是我忘記了，但是如果語(yǔ)文老師也是忙于工作去了，沒有詢問的話，可能我就沒有把作業(yè)給到同學(xué)們，也是會(huì)給語(yǔ)文老師的教學(xué)造成影響，同時(shí)對(duì)同學(xué)們來(lái)說，沒有及時(shí)的做作業(yè)，也是會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)滯后，一件小事，造成的后果卻是會(huì)非常大的，而我卻是失職了。

而今想想，的確如此，在做課代表期間，我的工作做的并不是特別好，有時(shí)候收作業(yè)也是沒有收齊，這次忘記拿作業(yè)，也是我的工作態(tài)度不對(duì)，覺得做課代表并沒有什么好處，反而是有時(shí)候還會(huì)得罪同學(xué)，同時(shí)也是沒有把這份工作當(dāng)成是對(duì)自己的鍛煉，反而覺得是一種負(fù)擔(dān)，其實(shí)這種想法就是不對(duì)的，多少人都希望自己能做課代表，可是我做了卻沒有去好好的珍惜，我也是要在以后糾正這種想法，而是要認(rèn)真的做事情，讓自己得到鍛煉，同時(shí)利用經(jīng)常接觸老師的機(jī)會(huì)，多去問問題，讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更多的一個(gè)收獲。

課代表的工作是為同學(xué)們服務(wù)的，有時(shí)候所謂得罪同學(xué)，其實(shí)換一個(gè)角度想，也是為了同學(xué)好，希望他們能把作業(yè)給做好，把成績(jī)搞好，并不是說真的要去針對(duì)同學(xué)，我也要把想法給轉(zhuǎn)變過來(lái)，今后把工作去給認(rèn)真做好，對(duì)同學(xué)們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，對(duì)老師交代的任務(wù)要做好，不能再這樣不作為，或者態(tài)度不對(duì)了。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤了，今后我會(huì)端正自己的態(tài)度，把課代表的工作給做好，不再出現(xiàn)這種不記得的事情，同時(shí)也不再犯其他的錯(cuò)誤，把自己的學(xué)習(xí)也是要搞上去，給同學(xué)們做好一個(gè)榜樣，作為語(yǔ)文課代表，更是要在語(yǔ)文上面有一定的水平，而不能不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。工作上也是要不再失職，學(xué)習(xí)中更是要努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

課代表檢討書 篇14

課代表是每個(gè)班級(jí)中的管理者，承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)的重要職責(zé)。然而，有時(shí)候，一些課代表可能會(huì)因?yàn)榉N種原因而忘記了自己的責(zé)任，變得不負(fù)責(zé)任起來(lái)。本文將深入分析這種情況，并就題目“課代表不負(fù)責(zé)任檢討書”進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動(dòng)的闡述。

首先，作為課代表，不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在缺乏組織能力。課代表應(yīng)當(dāng)及時(shí)地收集、傳達(dá)學(xué)校和班級(jí)重要信息，比如重要會(huì)議通知、作業(yè)布置和考試安排等。然而，有些課代表卻常常忽視這個(gè)重要的職責(zé)，導(dǎo)致信息無(wú)法及時(shí)傳遞給全班同學(xué)，影響了整體學(xué)習(xí)效果。例如，上次班會(huì)通知需要在一周前發(fā)放給同學(xué)們，然而有些課代表卻在最后一刻才通知大家，導(dǎo)致許多同學(xué)提前沒有做好準(zhǔn)備，遲到了班會(huì)，給同學(xué)們教育帶來(lái)了困擾。

其次，不負(fù)責(zé)任的課代表還表現(xiàn)為對(duì)班級(jí)內(nèi)部問題缺乏積極應(yīng)對(duì)的態(tài)度。課代表應(yīng)該是同學(xué)們的代表，應(yīng)當(dāng)積極收集大家對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見和建議，并將其反饋給老師和學(xué)校。然而，一些課代表卻往往選擇逃避這個(gè)任務(wù)，不愿意主動(dòng)和老師溝通，導(dǎo)致班級(jí)內(nèi)部問題無(wú)法得到及時(shí)解決，影響了班級(jí)氛圍和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。例如，班級(jí)內(nèi)存在一些紀(jì)律問題，同學(xué)們多次向課代表提出建議，希望能夠找老師討論解決，但是這些課代表卻一直回避這個(gè)問題，導(dǎo)致紀(jì)律問題在班級(jí)內(nèi)愈演愈烈，給大家?guī)?lái)困擾。

最后，課代表不負(fù)責(zé)任還表現(xiàn)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)缺乏耐心和細(xì)致。作為課代表，需要處理許多班級(jí)的瑣碎事務(wù)，比如班費(fèi)收取、衛(wèi)生檢查和作業(yè)收發(fā)等。然而，一些課代表卻常常將這些任務(wù)草草應(yīng)付，不仔細(xì)查看和審查，導(dǎo)致一些重要信息的遺漏和錯(cuò)漏。例如，上次課代表負(fù)責(zé)收取班費(fèi)，但是由于他對(duì)自己的職責(zé)不夠重視，沒有詳細(xì)核對(duì)同學(xué)們的繳費(fèi)情況，結(jié)果導(dǎo)致班費(fèi)賬目出現(xiàn)混亂，無(wú)法準(zhǔn)確反映同學(xué)們的繳費(fèi)情況，耽誤了后續(xù)工作的進(jìn)行。

綜上所述，以上是對(duì)“課代表不負(fù)責(zé)任檢討書”的詳細(xì)、具體、生動(dòng)的闡述。課代表作為班級(jí)的中堅(jiān)力量，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并積極履行起來(lái)。只有具備組織能力、主動(dòng)解決問題并且耐心細(xì)致地處理事務(wù)，才能成為一個(gè)稱職的課代表，為班級(jí)帶來(lái)積極的影響，推動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

課代表檢討書 篇15

檢討書：課代表不負(fù)責(zé)

作為一名學(xué)校的課代表，在過去的一段時(shí)間里，我深感自己沒有盡到責(zé)任，對(duì)同學(xué)們和老師們都沒有盡到應(yīng)有的服務(wù)和幫助。我感到非常愧疚和抱歉，因此特寫下這份檢討書，向大家表示誠(chéng)摯的道歉。

首先，我認(rèn)識(shí)到自己在監(jiān)督與協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)上的不足。作為課代表，我應(yīng)該是班級(jí)事務(wù)的負(fù)責(zé)人，應(yīng)該積極地與老師和同學(xué)們溝通，并為大家解決問題、提供幫助。但是，我經(jīng)常對(duì)班級(jí)的變化和問題視而不見，沒有及時(shí)地采取行動(dòng)。這給同學(xué)們和老師們帶來(lái)了一定的困擾和不便，對(duì)我負(fù)責(zé)任的形象產(chǎn)生了負(fù)面影響。我深感愧疚，我承諾以后會(huì)及時(shí)、主動(dòng)地面對(duì)問題并加以解決，積極與老師和同學(xué)們合作，共同進(jìn)步。

其次，我也意識(shí)到自己在組織和帶領(lǐng)班級(jí)活動(dòng)方面的不足。作為課代表，我應(yīng)該發(fā)揮帶頭作用，敢于挑起重任，并激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造力。然而，我卻常常缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性，沒有積極地組織班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們產(chǎn)生了“課代表只會(huì)說不會(huì)做”的負(fù)面評(píng)價(jià)。對(duì)此，我深感羞愧，我決心改正自己的不足，增強(qiáng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，在接下來(lái)的日子里，為班級(jí)活動(dòng)做出更多的貢獻(xiàn)。

此外，我還需要承認(rèn)自己有時(shí)缺乏對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和照顧。作為課代表，我應(yīng)該是同學(xué)們的傾聽者和支持者，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心同學(xué)們的困難和問題，及時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)。然而，我卻常常追求個(gè)人的利益和享受，忽視了同學(xué)們的需求和感受。我對(duì)此深感懊悔，我決定從現(xiàn)在開始，付出更多的關(guān)心和照顧，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

最后，我想向所有受到影響的老師和同學(xué)們真誠(chéng)地道歉。因?yàn)槲业氖韬龊筒回?fù)責(zé)任，給大家?guī)チ艘恍├_和不便。我對(duì)此深感抱歉和愧疚，我向大家表示最真誠(chéng)的道歉，并保證今后會(huì)更加努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

我相信，只要我不斷地努力和發(fā)展自己的能力，堅(jiān)守課代表的職責(zé)和使命，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的課代表，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家對(duì)我的理解和支持，希望大家能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我發(fā)誓不再辜負(fù)大家的期望，為班級(jí)的榮耀而努力奮斗！

課代表檢討書 篇16

尊敬的老師：

您好！

第二學(xué)期第三周星期五早上語(yǔ)文早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為語(yǔ)文課代表的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。

不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！

我們xx班口號(hào)“xx班，實(shí)力非凡；xx班，管理典范?！?，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的`半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說是管理典范呢？這個(gè)問題值得我們各班委深思！

在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝xx老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。

在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人：

日期：

課代表檢討書 篇17

課代表失職檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某某中學(xué)九年級(jí)一班的課代表。今天，我寫這篇失職檢討書，向大家和老師們誠(chéng)懇地道歉，同時(shí)也反思和承諾我將如何改正我的錯(cuò)誤。

首先，我深深地意識(shí)到自己在擔(dān)任課代表這個(gè)職責(zé)中的失職。作為課代表，我應(yīng)該是同學(xué)們的表率，推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。然而，我卻沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，給大家?guī)?lái)了一些不便和困擾。從組織班會(huì)、協(xié)助老師，到收集同學(xué)們的意見和需求，我都沒有做到最好，給大家?guī)?lái)了很多不便和誤會(huì)，對(duì)此我深感愧疚。

其次，導(dǎo)致我失職的原因主要是因?yàn)槲业膽B(tài)度和意識(shí)不夠端正。我常常感覺到課代表這個(gè)職位無(wú)關(guān)緊要，沒有太多的實(shí)際意義，因此我沒有將其視為一項(xiàng)重要的責(zé)任。我常常疏于履行職責(zé)，不愿意主動(dòng)參與和幫助同學(xué)們，而是選擇逃避和推卸責(zé)任。這種態(tài)度和行為是錯(cuò)誤的，我深刻認(rèn)識(shí)到了我的不足之處，我會(huì)積極改正。

針對(duì)自己的失誤，我表示深深的懊悔和自責(zé)，并向全班同學(xué)和老師們表示最真誠(chéng)的道歉。對(duì)于一直以來(lái)關(guān)心和信任我的同學(xué)們，我感到非常感激，也對(duì)不給我提出質(zhì)疑和批評(píng)的同學(xué)們表示歉意。我理解你們對(duì)我的期望，也明白自己的局限性，從而更加堅(jiān)定了我要改正錯(cuò)誤的決心。

為了彌補(bǔ)我的過失，并提高自己的能力和素質(zhì)，我決心做出以下承諾：

首先，我將端正自己的態(tài)度和意識(shí)，明確課代表這個(gè)職責(zé)的重要性。我將積極主動(dòng)地履行自己的職責(zé)，認(rèn)真參與班級(jí)活動(dòng)的組織和管理，為同學(xué)們排憂解難。

其次，我將提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我將盡力收集同學(xué)們的意見和需求，向老師反饋，并積極爭(zhēng)取解決問題。我會(huì)認(rèn)真研究和制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

最后，我將加強(qiáng)自己的溝通與合作能力。我會(huì)與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，傾聽他們的聲音，積極回應(yīng)他們的需求。我將與老師們密切配合，互相幫助，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

親愛的同學(xué)們和老師們，我誠(chéng)心誠(chéng)意地在這里向大家道歉，并承諾改正自己的失職。我相信在大家的支持和幫助下，我能夠努力改正自己的不足，成為一名合格的課代表，為班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

最后，再次向大家表示我的誠(chéng)摯的歉意和感謝！謝謝大家！

此致

敬禮

某某某

（課代表）

課代表檢討書 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真的非常的對(duì)不起，我辜負(fù)了您的信任！在今天的英語(yǔ)早讀中，我因?yàn)闆]能管理好班級(jí)，沒能帶領(lǐng)好大家朗讀單詞，導(dǎo)致班級(jí)變得非常的雜亂。甚至在檢查中，還因?yàn)榘嗉?jí)的吵鬧扣掉了一分！這實(shí)在是讓我萬(wàn)分的慚愧！不知道怎樣來(lái)向您道歉。

我知道，作為一個(gè)英語(yǔ)的課代表，在老師您的安排下，帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谠缱x學(xué)習(xí)。這本來(lái)是非常簡(jiǎn)潔明了的指示，過去的語(yǔ)文課代表也非常圓滿的完成了這個(gè)任務(wù)。但是，也許正是因?yàn)槲姨】戳诉@個(gè)任務(wù)，導(dǎo)致在輪到我的時(shí)候，我居然一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該的！

首先作為一名學(xué)生，在接到老師您的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我居然用這樣的態(tài)度去對(duì)待，去敷衍！這實(shí)在是錯(cuò)誤的行動(dòng)，我早該想到，世界上沒有這么簡(jiǎn)單就能做好的事情！更別說是帶領(lǐng)這么多人學(xué)習(xí)！而作為一名課代表，我更是不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤！作為課程的代表，我們本該是老師最為信任的人選，真是因?yàn)槿绱?，老師才?huì)將重要的任務(wù)交給我們?nèi)マk，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都相信我們，我們才會(huì)成為課代表！

課代表的意義絕對(duì)不僅僅只是這門課程的成績(jī)優(yōu)秀而已，我們也是班級(jí)的班干部，是班級(jí)的管理者，更是這門課程任課老師最為信任的助手！這我非常的慚愧，自己沒能做好自己的責(zé)任，將錯(cuò)誤帶到了班上。要是沒有老師的制止，不知道錯(cuò)誤會(huì)變得多嚴(yán)重。

這次的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我必須好好的反省自己，讓自己認(rèn)識(shí)到，自己究竟是錯(cuò)在哪里！

首先最大的問題，就是我對(duì)這份工作的輕視！帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)，這永遠(yuǎn)都不是簡(jiǎn)單的工作，連老師們都要寫好教案才能上課，我又何德何能不在課前做好準(zhǔn)備呢？

其次，自己這樣的行為，也同樣是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)！不去做好自己的工作，不去準(zhǔn)備自己的工作，不僅僅是對(duì)自己的放縱，影響到的，更是同學(xué)們重要的課程和學(xué)習(xí)時(shí)間！

真的非常的抱歉，我辜負(fù)了大家的期待，將這次的事情搞砸了！犯下這樣的錯(cuò)誤，如果老師要將我的職務(wù)辭去也是無(wú)可厚非的。但是，如果老師愿意再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)努力的做好一切的準(zhǔn)備，在今后的工作和學(xué)習(xí)中也會(huì)更加的努力認(rèn)真！我一定不會(huì)再次出現(xiàn)這樣不做準(zhǔn)備的行為！希望老師能夠原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

課代表檢討書 篇19

最近，我作為班級(jí)的一名課代表，受到了班級(jí)和老師們的批評(píng)。我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和不足，并決定寫一份檢討書，向大家表達(dá)我的歉意和決心。

我作為一名課代表，應(yīng)該是以身作則，帶頭示范，為大家樹立一個(gè)榜樣。但是，我卻沒有做到言行一致，我曾經(jīng)經(jīng)常遲到早退，甚至有時(shí)甩下班級(jí)帶領(lǐng)人自己做自己的事情，讓同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了很不好的印象。這讓我意識(shí)到了我不僅僅是給現(xiàn)在的自己丟臉，也讓大家對(duì)班級(jí)造成了不良的影響。

我深刻地反思了自己的行為，并重新審視了作為課代表的職責(zé)和義務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，作為一名課代表，我不僅僅是責(zé)任重大，同時(shí)也有著許多很好的機(jī)會(huì)可以為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。譬如說，我可以組織學(xué)習(xí)小組，促使大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步；可以協(xié)助老師管理課程，減少大家的壓力；可以參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和實(shí)施，讓大家更好地融入集體。

接下來(lái)，我要做的是認(rèn)真履行課代表的職責(zé)和義務(wù)，做好自己的本職工作，并且積極參與到班級(jí)的各種活動(dòng)中去。我要和班級(jí)的帶頭人一起為班級(jí)建設(shè)出一份屬于我們的精華，讓大家能夠積極向上、清晰明了地追求自己的目標(biāo)。

最后，我想向全班同學(xué)和老師們表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意。我知道我曾經(jīng)做錯(cuò)了很多事情，但是，我會(huì)努力去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，并好好地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。相信在大家的幫助和支持下，我們班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好，彼此之間的信任和支持也會(huì)越來(lái)越加深。謝謝大家！

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請(qǐng)代課檢討書

你是不是對(duì)“請(qǐng)代課檢討書”很感興趣呢？因?yàn)楦鞣N原因，很多人都會(huì)遇到需要寫檢討書的情況。如果我們犯了錯(cuò)，那么就需要寫一份檢討書，但是如何才能寫出一份好的檢討書呢？請(qǐng)繼續(xù)閱讀然后把這頁(yè)收藏下來(lái)！

請(qǐng)代課檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

第二學(xué)期第三周星期五早上語(yǔ)文早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為語(yǔ)文課代表的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。

不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！

我們xx班口號(hào)“xx班，實(shí)力非凡；xx班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的`半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說是管理典范呢？這個(gè)問題值得我們各班委深思！

在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝xx老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。

在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人：

日期：

請(qǐng)代課檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該找代課。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該找代課。然而現(xiàn)在，我卻找代課了。

幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

這件事情當(dāng)中，本人犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，通過老師和同學(xué)們的教育和幫助，本人深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，主要有以下原因：

（一）忽略了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng)。

（二）大局觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，沒有牢固樹立集體榮譽(yù)感。

（三）沒有搞好團(tuán)結(jié)友愛，未能處身設(shè)地的考慮他人的感受。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20XX年xx月xx日

請(qǐng)代課檢討書 篇3

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

現(xiàn)在的我不知道該如何向您道歉，因?yàn)槲矣纸o您添了不必要的麻煩，這一次的事情不是因?yàn)槲胰闭n，也不是因?yàn)槲以谒奚崂锶鞘虑椋且驗(yàn)槲医o別的班的同學(xué)代課，并且還被老師給發(fā)現(xiàn)了，我平日里極少會(huì)去幫人代課的，所以這次被發(fā)現(xiàn)后我還是挺意外且難受的。后來(lái)，我給別人代課的消息也流傳了開來(lái)，輔導(dǎo)員您也知曉了此事，要是我知道代課會(huì)造成這樣的影響，我才不會(huì)給任何人代課呢，現(xiàn)在錯(cuò)誤既然已經(jīng)犯下，那我也只能檢討自己，希望自己以后不再犯下類似的錯(cuò)誤了。

自從我上了大學(xué)之后，我就一直保持著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以在平日里也很少出現(xiàn)缺課的情況，有時(shí)候看到了別的同學(xué)沒有來(lái)上課，我心中還會(huì)小小的鄙視一下他們，我覺得上課是學(xué)生最基本的責(zé)任，不管這門課程你喜不喜歡聽，好歹要來(lái)教室坐著吧，不來(lái)上課不僅是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)也會(huì)讓自己面臨著掛科的風(fēng)險(xiǎn)。在校園里，像我這種每天準(zhǔn)時(shí)趕到教室聽課的人還是占多數(shù)的，所以我在學(xué)校里的一些消息群中經(jīng)?？梢钥吹接腥税l(fā)布尋人代課的消息，原本我是看不上代課的，但是代課有著不小的回報(bào)，有人給出代一節(jié)課給數(shù)十元的報(bào)酬，這讓我動(dòng)了代課的心思。

在x月x日這天，由于我沒有什么課程，所以待在寢室里面休息，這時(shí)候我又看到了有人發(fā)布代課信息，報(bào)酬還挺不錯(cuò)，于是我便找到了他，并得知了我需要完成的任務(wù)，說起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是在老師點(diǎn)名的時(shí)候答個(gè)到就行了，有需要的話順便做做筆記，紀(jì)錄一下重要的通知什么的，整體來(lái)說是既簡(jiǎn)單又輕松的，所以我在指定的時(shí)間來(lái)到了xx教室，找了一個(gè)靠后的位置坐下了。等到上課后，雖然我在這里顯得很陌生，但是也不算很奇怪，畢竟大學(xué)校園內(nèi)來(lái)旁聽，來(lái)代課的人也不是很少見。但令我沒想到的是，老師在點(diǎn)名的時(shí)候，居然認(rèn)出我不是這個(gè)這個(gè)班的學(xué)生，因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的印象還是有一點(diǎn)的，根本就沒見過我，可我居然還幫人喊到……

隨后我就被老師詢問了一頓，我也只好承認(rèn)了代課的事情，老師還把我的名字以及班級(jí)信息給紀(jì)錄了下來(lái)才肯放我離去，我自己也沒有想過代課居然會(huì)出現(xiàn)這種情況……現(xiàn)在我是再也不敢在校園里面做一些傻事了，我一定好好地做自己的事情，不會(huì)再給您添一些不必要的麻煩了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

請(qǐng)代課檢討書 篇4

星期五下午，因?yàn)槲彝浟巳?shù)學(xué)老師的辦公室搬《數(shù)學(xué)知識(shí)與能力訓(xùn)練》，所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒有拿到數(shù)學(xué)作業(yè)。

我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé)，一個(gè)班干部如果沒有履行應(yīng)該履行的職責(zé)，那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為數(shù)學(xué)課代表，我沒有履行我應(yīng)該履行的職責(zé)，雖然我只是第一次沒有履行自己的職責(zé)，但我自己還是認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，我認(rèn)為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒有一次沒履行自己的的職責(zé)才對(duì)。

作為數(shù)學(xué)的課代表，我需要履行的職責(zé)有三點(diǎn)：

一、上午收作業(yè)，將作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室。

二、記錄有哪些同學(xué)沒有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒有來(lái)學(xué)校上課。

三、下午放學(xué)的時(shí)候去數(shù)學(xué)老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來(lái)，讓組長(zhǎng)發(fā)給同學(xué)們。

以上的幾種職責(zé)我一定會(huì)嚴(yán)格履行，請(qǐng)老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去數(shù)學(xué)老師的辦公室搬數(shù)學(xué)知識(shí)與能力訓(xùn)練，家庭作業(yè)本等數(shù)學(xué)類作業(yè)本，并且讓組長(zhǎng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

請(qǐng)代課檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，這次我忘記收作業(yè)了，如果不是班長(zhǎng)把作業(yè)交給了老師我將會(huì)影響老師的工作，非常對(duì)不起老師我錯(cuò)了，以后我一定會(huì)記住自己的責(zé)任。

作為語(yǔ)文課代表，我沒有做到一個(gè)課代表應(yīng)該做的事情，沒有把老師布置的作業(yè)及時(shí)收上去交給老師是我的錯(cuò)，我完全忘記了，我沒有把工作記住，老師都已經(jīng)給我時(shí)間要我在昨天就要把所有人的作業(yè)都要收上去，我卻沒有做到，犯下這么大的錯(cuò)讓老師失望了，我是一個(gè)不稱職的課代表。

我能夠被老師選中成為課代表，我就應(yīng)該好好負(fù)責(zé)做好自己課代表的工作，及時(shí)傳達(dá)老師的安排和作業(yè)收繳任務(wù)，做好工作給老師分擔(dān)工作壓力，老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)每天需要忙碌的事情非常多，需要操勞的事情更是多，我卻沒有做好自己的工作讓老師沒有能夠按計(jì)劃完成工作，影響到了老師的安排是我的錯(cuò)。

我經(jīng)過了這次錯(cuò)誤我深刻反省自己，我是課代表，我身上肩負(fù)著語(yǔ)文老師交給我的任務(wù)我得到了老師的信任就要給老師一個(gè)滿意的答案而不是拖延老師同坐，不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多忙，也沒有老師的工作忙，我沒有做好自己的工作是我的錯(cuò)誤，我不該這樣做，我錯(cuò)了，以后我一定不會(huì)犯。以后老師下達(dá)的命令我會(huì)第一時(shí)間就最好工作安排，第一時(shí)間去去完成，不會(huì)在讓班長(zhǎng)給我收尾，自己報(bào)工作做好把自己的任務(wù)做到位。

我很慚愧辜負(fù)老師的信任，一個(gè)人的能力有多強(qiáng)不在與做的有多好，而不在于執(zhí)行能力有多強(qiáng)，我的執(zhí)行能力沒有達(dá)到要去，拖拖拉拉這樣的錯(cuò)誤我錯(cuò)誤了以后我一定不會(huì)在犯了我連收作業(yè)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情都不能夠做好又怎么能夠完成其他任務(wù)，又怎么能讓老師放心呢、我不該犯這樣的錯(cuò)，不敢一直錯(cuò)下去，我知道了自己的問題就應(yīng)該及時(shí)糾正自己的問題，以后一定牢記自己的責(zé)任，做了語(yǔ)文課代表就要遵守自己的職責(zé)，就要做好自己的事情，這次的失職雖然老師沒有怪罪我自己也非常過意不去，覺得愧對(duì)了老師的信任，我沒有做好自己的工作，辜負(fù)老師，作為學(xué)生我沒有遵守自己的承諾我非常懊惱。

我特意寫下這份檢討書，只希望能夠得到老師的諒解，我愿意承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，給老師添麻煩非常抱歉，對(duì)不起老師讓您失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

請(qǐng)代課檢討書 篇6

尊敬的導(dǎo)員：

您好！

在我們的大學(xué)之中，有太多太多的選擇，這也意味著存在著許多的誘惑和迷途。這次我給別人代課被任課老師發(fā)現(xiàn)，回過頭來(lái)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己也許是已經(jīng)誤入了迷途。有一句話叫做，“君子愛財(cái)，取之有道?！狈诺鸵粋€(gè)層次來(lái)說，盡管我不是君子，我也應(yīng)該保持一個(gè)合格大學(xué)生的容貌，而此次這件事情的發(fā)生無(wú)疑是將我推向了眾多質(zhì)疑聲中，我也沒辦法給自己做多狡辯。嚴(yán)格一些來(lái)說，這件事情我也犯了一半的錯(cuò)誤，我也懇切的接受導(dǎo)員和任課老師的批評(píng)。我更會(huì)盡快在今后的學(xué)習(xí)道路上作出改變，不辱大學(xué)生這個(gè)稱號(hào)，也不為自己的品行抹黑。

在我的生活中，兼職占據(jù)了我一般的課余時(shí)間，因?yàn)槲业募彝ケ容^困難，所以我加入了各種兼職群里，想要及時(shí)獲得兼職信息，然后出去兼職賺取生活費(fèi)。而每個(gè)學(xué)校都會(huì)存在一個(gè)神奇的“代課群”，這我也是自然而然的加了的。昨天的時(shí)候我下午剛好沒課，看到群里發(fā)了一條代課通知時(shí)，我便接了這個(gè)“單”。所以便給一位大二的學(xué)生代了課，我沒有想到的是這位同學(xué)是這位任課老師非常的熟，老師在點(diǎn)名時(shí)發(fā)現(xiàn)異樣，便過來(lái)問我是誰(shuí)，為什么要給那位同學(xué)答到。我也是第一次遇見這種情況，不知道怎么處理，便誠(chéng)實(shí)的交代了我給他代課。首先我希望導(dǎo)員可以看在我如此誠(chéng)實(shí)的份上不計(jì)較我太多的過錯(cuò)，其次我認(rèn)錯(cuò)的心是懇切的，也是非常的真誠(chéng)，所以也希望導(dǎo)員可以看在我不錯(cuò)的態(tài)度上，盡量原諒我這一次。雖然我知道這件事情極其惡劣，但是，我現(xiàn)在的改錯(cuò)之心已經(jīng)勝過自己取財(cái)之心，我也會(huì)在今后更加注意此等問題，盡量不為您造成教育上的困擾。

這件事情讓我自我反省良久，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己犯的一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤便是，用了一種不正確且三觀不正的方式謀取錢財(cái)。也許導(dǎo)員您會(huì)說，家里條件艱苦我們可以選擇很多的方式去賺取生活費(fèi)，也有很多的途徑去創(chuàng)造自己更多的價(jià)值。而我個(gè)人認(rèn)為這也是如此的。通過強(qiáng)烈的反思之后，我也正確的認(rèn)識(shí)到了代課的危害和影響。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)于那位同學(xué)來(lái)說，他不僅沒有學(xué)習(xí)，反而是花錢請(qǐng)我上課，這已經(jīng)不可饒恕了。此外我還答應(yīng)了這樣的交易，更是把紀(jì)律和個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)放置一旁，忘記了學(xué)校嚴(yán)厲的教訓(xùn)。事后我很羞愧更是不知該怎么表達(dá)心中的歉疚，只愿在今后的努力培養(yǎng)自己的個(gè)人修養(yǎng)，也為自己的三觀坐正了腰桿。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

代人上課檢討書

想必都經(jīng)歷過寫檢討這件事，檢討書的重點(diǎn)內(nèi)容是分析犯錯(cuò)的原因，?您能否提供一些關(guān)于檢討書名稱的參考范文？經(jīng)過精心挑選幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)了題目為“代人上課檢討書”的文章，總會(huì)有對(duì)你有幫助的內(nèi)容！

代人上課檢討書 篇1

尊敬的xx老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開心地睡不著。沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

今后我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

代人上課檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人，以想您表示我對(duì)晚自習(xí)睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課睡覺了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服，忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)，這莫過于人生的一大損失。

對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。

作為一個(gè)高中生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò)，老師們都是過來(lái)人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的'嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在中已深藏了致命的錯(cuò)誤，覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的`錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！

作為一個(gè)高中生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討人，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過這份檢討人，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們身體健康，天天開心，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

代人上課檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

今天因?yàn)閷戝e(cuò)了，所以才把這篇遲到的課評(píng)寫在這里。其實(shí)我一直認(rèn)為上課遲到是個(gè)大問題。

通過這件事，我覺得這雖然是一個(gè)偶然的事情，但也是長(zhǎng)期放松對(duì)自己的要求和馬虎生活的必然結(jié)果，也是這種不好的最直接體現(xiàn)思潮。這是免費(fèi)的漫游！在這件事上，我也覺得自己在學(xué)習(xí)上的責(zé)任感還是很缺乏的。在自己的腦海里，還存著過得去玩玩的念頭。現(xiàn)在，我深感這是一種非常危險(xiǎn)的傾向！如果讓自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那后果是極其嚴(yán)重的，你甚至無(wú)法想象會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤。對(duì)于我個(gè)人遲到這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，我深感難過、深感遺憾、深感羞愧、深感遺憾和難過。

雖然，今天遲到確實(shí)是個(gè)意外，但我不需要解釋什么，因?yàn)槲覐闹锌梢钥闯鲎约旱牟蛔?，那就是要?jiān)持好習(xí)慣，好氛圍被發(fā)揚(yáng)光大。前段時(shí)間，我所做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很高興，同時(shí)也更有動(dòng)力。怎能讓這件小事影響我的熱情。這次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深入思考。

我會(huì)以這本復(fù)習(xí)書為鏡子，不斷地檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。恥辱要警惕，恥辱要奮進(jìn)，窮要補(bǔ)，化恥為動(dòng)力，力求永不遲到，永不違反校規(guī)學(xué)習(xí)，永不言敗。做任何讓老師失望的事情。同時(shí)，我也會(huì)通過這個(gè)時(shí)間事件，提高我的思想意識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

代人上課檢討書 篇4

尊敬的老師

您好！

今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我逃學(xué)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并檢討不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我檢討以后不逃學(xué)，認(rèn)真上課！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

代人上課檢討書 篇5

尊敬的宋老師：

在今天下午您的公開課上，本人遲到了。如果是一般的課，可能還算好，但是這是您的第一堂公開課，我就遲到了，打斷了您安排好的教學(xué)過程，可能在一定程度上影響了您的講課。課后，本人深深的感到一種自責(zé)，覺得在這種非常重要的課上遲到，是一件非常不應(yīng)該的事，不僅使您的教學(xué)受到了影響，而且給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

在此，本人向您做出檢討，并且在此向您保證：絕不再上課遲到，絕不再影響課堂秩序。

XXX

時(shí)間：20xxX年x月x日

代人上課檢討書 篇6

敬重的教師：

您好！

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，固然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

開學(xué)以來(lái)，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全去除，教師說過不行能一下子全部戒掉，仍被吸引，但始終比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái)，偷懶之心仍保存，遲到之類還是常犯，難得的是還未曠課過。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)展，就像個(gè)流浪漢只能把將來(lái)的雄偉藍(lán)圖寄予于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂移于空氣中的紙屑，不能徹底的寧?kù)o；外界的*像病毒侵入，欲罷不能?？尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽，可學(xué)到以前根本不了解的學(xué)問。于是盼望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活，幾次強(qiáng)行出校門去用餐，緣由是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀，已經(jīng)完全承受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了，在目前三個(gè)代表的大好背景下，我盼望自己能收回心思誠(chéng)意改正，拋棄以前的缺點(diǎn)，不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn)，睡覺、說話，緣由今日是周末，難免感動(dòng)，有所不敬教師，下次不為！

本人以后要本著上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，你學(xué)校名字在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！教師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽教師的'話，充分領(lǐng)悟理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫忙教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師猶如父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深刻的訓(xùn)練，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我真誠(chéng)地承受批判，并情愿承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。盼望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

代人上課檢討書 篇7

尊敬的宋老師：

在今天下午您的公開課上，本人遲到了。假如是一般的課，可能還算好，但是這是您的第一堂公開課，我就遲到了，打斷了您布置好的教學(xué)過程，可能在肯定程度上影響了您的講課。課后，本人深深的感到一種自責(zé)，覺得在這種非常重要的課上遲到，是一件非常不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，不僅使您的教學(xué)受到了影響，而且給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。

在此，本人向您做出檢討，并且在此向您保證：絕不再上課遲到，絕不再影響課堂秩序。

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

代人上課檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

今天我選擇寫下了這份檢討，表示我對(duì)身為初中生的自己上課遲到的零容忍，盡管這么說可能有點(diǎn)晚，畢竟我已經(jīng)遲到過了，這是不能更改的事實(shí)，但是，我還是選擇檢討自己的行為，這不單單是企求老師您的原諒與信任，還是對(duì)以后自己的警醒，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。

還是先說說事情的經(jīng)過，我家住的離學(xué)校比較遠(yuǎn)，附近沒有公交站，而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的人，這讓我平時(shí)吃了很多虧，我很早就認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，也想過很多辦法，可是一直沒改過來(lái)，這次上課遲到也是因?yàn)檫@樣。那天早上，鬧鐘響了，新的一天到了，可是要上學(xué)，帶著不舍，我掙扎著從床上起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)熬夜玩手機(jī)，頂著兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著，然后背著書包出門。當(dāng)時(shí)真是覺得好困啊，我一直在路上走著，要不今天我坐的士可能我這個(gè)遲到的理由比較扯，也比較可笑。可這是真的，首先，我不該一路上拖拖拉拉，不然的話我早到學(xué)校了，其次我不該熬夜，不然也不會(huì)一坐下來(lái)就睡著，這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了，真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討，我以后一定會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，絕對(duì)遵守嚴(yán)格的作息時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對(duì)不起，老師，我讓您失望了。

老師，我向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)上課遲到的情況了，試想一下，如果我經(jīng)常上課遲到，不但糟蹋了父母的血汗錢，還辜負(fù)了您的教導(dǎo)，不但影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還弄差了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果不及時(shí)改正過來(lái)，讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢？因此我要檢討自己的行為，要清楚的認(rèn)識(shí)到遲到的后果以及這件事情的嚴(yán)重性，這樣才會(huì)重視，才會(huì)想辦法改正，才能從根本上解決問題。老師，請(qǐng)您一定要相信我，我以后絕對(duì)不會(huì)再遲到了，如果再次發(fā)生這樣的事情，無(wú)論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受，畢竟錯(cuò)在自己嘛，我這樣解釋您能看到我檢討的誠(chéng)心與檢討的決心嗎？請(qǐng)拭目以待吧，時(shí)間會(huì)證明一切，我會(huì)做一個(gè)合格的初中生，絕不會(huì)讓您蒙羞。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

代人上課檢討書 篇9

上課嚴(yán)吵檢討書

近日，我因上課嚴(yán)重吵鬧的行為引起了班級(jí)老師和同學(xué)們的嚴(yán)厲批評(píng)。我深感愧疚和懊悔，特向班級(jí)老師和同學(xué)們寫下這篇檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己不端行為的反思和決心改正的誠(chéng)意。

事情發(fā)生在上周的一堂語(yǔ)文課上。那天，我和一群同學(xué)坐在教室的最后一排，原本應(yīng)該認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)，但是卻因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑槎粩喑臭[，影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我承認(rèn)，我是在這起事件中的主要參與者之一。

這次事件給我敲響了警鐘，讓我意識(shí)到我作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。我的吵鬧行為嚴(yán)重干擾了老師的教學(xué)秩序，使老師無(wú)法專注地進(jìn)行教學(xué)。這對(duì)于班級(jí)的其他同學(xué)而言也是不公平的，他們無(wú)法聽清楚老師的講解，影響了整體的學(xué)習(xí)效果。我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響。在吵鬧聲中，我的思維被擾亂，無(wú)法集中注意力，更不用說實(shí)際的學(xué)習(xí)效果了。這是我犯下的一大錯(cuò)誤，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的專注和專心。

這次事件不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也讓我明白了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性。一支班級(jí)只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上才能取得優(yōu)秀的成績(jī)，而我的吵鬧行為顯然違背了這一原則。從這次事件中，我反省到自己應(yīng)該時(shí)刻保持班級(jí)的整體利益，尊重他人的學(xué)習(xí)空間和權(quán)益。不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)沖動(dòng)而破壞團(tuán)隊(duì)的凝聚力，影響班級(jí)的整體形象。

我鄭重承諾，從現(xiàn)在起，我會(huì)改掉上課吵鬧的壞習(xí)慣，保持良好的上課紀(jì)律。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，珍惜每一堂課程，珍惜老師的用心教導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向班級(jí)老師和同學(xué)們道歉，請(qǐng)求他們?cè)徫业腻e(cuò)誤。我明白，道歉只是一個(gè)開始，改正自我的行動(dòng)才是最為重要的。因此，我會(huì)通過努力學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，并且?guī)椭?，?lái)積累對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)，彌補(bǔ)我之前的過錯(cuò)。

我真心希望班級(jí)老師和同學(xué)們能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)用自己的行動(dòng)，爭(zhēng)取大家對(duì)我的認(rèn)可和信任。我相信通過我的改變和努力，我可以成為一個(gè)有益于班級(jí)團(tuán)隊(duì)的一員，為的班級(jí)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

再次向班級(jí)老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歉意，并表示對(duì)自己的反思和改正決心。我保證，從今以后，我一定會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記課堂守則，守住自己的嘴巴，保護(hù)班級(jí)的利益，樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。我將通過自己的努力，贏回大家對(duì)我的信任和尊重。讓一起為班級(jí)的榮耀而努力，為的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

再次向班級(jí)老師和同學(xué)們表示歉意和感謝。

學(xué)生：xxx

日期: xxxx年xx月xx日

代人上課檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生，很抱歉今天因?yàn)槲疑险n說話吵鬧，嚴(yán)重影響了班級(jí)的課堂氛圍，經(jīng)過我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請(qǐng)老師您能夠原諒我。

我是一個(gè)非常活潑開朗的人，這是我的優(yōu)點(diǎn)，一直以來(lái)，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛，但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多，我上課的時(shí)候非常喜歡講小話，很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對(duì)的行為，第一是不尊重老師，第二是會(huì)影響周圍同學(xué)正常聽講，第三，是會(huì)影響班級(jí)的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會(huì)影響想聽課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大，喜歡

處分檢討書19篇

大家時(shí)常會(huì)因?yàn)槟承┰虮灰笞龀鰴z討，寫檢討書時(shí)，要有自我反省的精神，您對(duì)于寫檢討書名稱有什么個(gè)人見解嗎？經(jīng)過反復(fù)試讀和修改編輯終于打造出了今天的“處分檢討書”，相信我這些課程可以為您提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

處分檢討書(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級(jí)學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒

我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)全校的全校的老師，同學(xué)們批評(píng)我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

處分檢討書(篇2)

__區(qū)紀(jì)委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進(jìn)行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購(gòu)買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進(jìn)行整理。該情況被__區(qū)紀(jì)委工作人員暗訪到。__這一行為嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會(huì)影響。

對(duì)此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進(jìn)行了深刻的反思和認(rèn)真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀(jì)律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠(chéng)懇地向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀(jì)委匯報(bào)如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)存在意識(shí)不強(qiáng)，措施不到位的情況，所班子對(duì)此事的發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個(gè)別工作人員缺乏良好的工作紀(jì)律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識(shí)淡薄。

三、紀(jì)律措施落實(shí)不嚴(yán)，日常工作管理方面存在漏洞。針對(duì)我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討，并開展一次深入細(xì)致的批評(píng)和自我批評(píng)，并制定以下改正措施。

一、加強(qiáng)思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認(rèn)真對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實(shí)處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀(jì)律的思想意識(shí)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度，對(duì)違反工作紀(jì)律行為嚴(yán)肅處理。

三、對(duì)__同志進(jìn)行一次耐心的、同志式的嚴(yán)厲批評(píng)，讓其充分認(rèn)識(shí)到自覺的錯(cuò)誤行為所帶來(lái)的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請(qǐng)區(qū)紀(jì)委信任我所在今后的工作中，一定會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來(lái)的節(jié)日期間市場(chǎng)監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強(qiáng)對(duì)節(jié)前各類市場(chǎng)主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場(chǎng)活動(dòng)中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)秩序的良好運(yùn)行，讓__人民過一個(gè)祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

處分檢討書(篇3)

思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī).在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)全校的全校的老師，同學(xué)們批評(píng)我，監(jiān)督我.

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書(篇4)

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我是某校某班的一名學(xué)生，因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為，被校方給予了處分。在這里，我向全校師生致以最真誠(chéng)的歉意，并在此次大會(huì)上檢討我所犯的錯(cuò)誤，向全校師生表達(dá)我的悔恨之情。

在此次事件中，我沒有好好地認(rèn)真聽取老師的教育，而是故意搗亂。我在教室中說些口無(wú)遮攔的話，引來(lái)了其他同學(xué)的圍觀。同時(shí)，我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了整個(gè)班級(jí)的秩序。

現(xiàn)在，當(dāng)我回顧這一幕時(shí)，我深感自責(zé)和懊悔。我對(duì)自己不守紀(jì)律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，注意行為舉止的影響力。我想對(duì)自己這種行為對(duì)其他同學(xué)造成的困擾和影響表達(dá)歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分，并將這起事件曝光，在班級(jí)內(nèi)作出警示。我意識(shí)到自己的行為深深地傷害了其他人，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機(jī)會(huì)，在做出道歉的同時(shí)，改變自己的行為，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體人員證明我的改變之路。

最后，我再次向全校師生表達(dá)我的悔過之情，并嚴(yán)肅向大家承諾，我一定會(huì)遵守規(guī)章制度，樹立起一個(gè)新的良好衛(wèi)生習(xí)慣，為班級(jí)、學(xué)校做出貢獻(xiàn)，積極配合學(xué)校的工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)而不懈努力。

此致

敬禮！

某某

20XX年X月X日

處分檢討書(篇5)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當(dāng)時(shí)的本人，由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，沒有毅力，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無(wú)知行為，也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn)，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令本人懊悔無(wú)己！本人沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性，多虧老師的及時(shí)指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分到達(dá)以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省，本人對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔末及。

所以這一年多來(lái)，本人處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力；拓展課外知識(shí)，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對(duì)的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但是人無(wú)完人，每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng)，做了錯(cuò)事之后，重要的是如何改過。對(duì)于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師批評(píng)本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書(篇6)

曠課是指學(xué)生在規(guī)定的上課時(shí)間內(nèi)未能如期到校上課的行為，對(duì)此學(xué)校會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的處分，以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到曠課的不良影響，并引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律。下面就來(lái)寫一篇《曠課處分檢討書》的文章，來(lái)看看一位學(xué)生是如何反思自己的錯(cuò)誤的。

尊敬的校長(zhǎng)、班主任：

您好！我是貴校的一名高中學(xué)生，在此我寫下這篇曠課處分檢討書，以表明我對(duì)自己曠課行為的反思和認(rèn)識(shí)。

在這里，我首先要誠(chéng)懇地向您和班主任道歉，因?yàn)槲疑钪约旱臅缯n行為的嚴(yán)重性，以及對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來(lái)的不良影響。自從進(jìn)入高中后，我對(duì)學(xué)業(yè)的要求有了明顯的提高，但由于自我管控意識(shí)不強(qiáng)，我經(jīng)常會(huì)選擇逃避上課，導(dǎo)致了持續(xù)的曠課行為。正因?yàn)榇?，我犯了一個(gè)能讓自己和家人都傷心的錯(cuò)誤。

首先，我要反思的是，曠課行為是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在這個(gè)多彩的世界，知識(shí)是我成長(zhǎng)的基石，上課是獲取知識(shí)最直接有效的方式之一。然而，因?yàn)槲业臅缯n，我錯(cuò)過了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，錯(cuò)過了老師的精彩講解和同學(xué)們的討論互動(dòng)，導(dǎo)致我的知識(shí)基礎(chǔ)相對(duì)落后，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展都造成了嚴(yán)重的困擾。

其次，曠課行為還嚴(yán)重侵害了同學(xué)們的權(quán)益。在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們都有承諾按時(shí)到校上課。而當(dāng)我選擇曠課時(shí)，我就意味著拿走了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也傷害了班級(jí)的整體氛圍。我的曠課行為可能會(huì)讓其他同學(xué)產(chǎn)生不好的示范效應(yīng)，導(dǎo)致紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)氣氛的惡化，這是我不能承受的責(zé)任。

最后，我要認(rèn)識(shí)到曠課行為對(duì)我未來(lái)發(fā)展的消極影響。曠課不僅會(huì)導(dǎo)致我自身學(xué)業(yè)的滑坡，也會(huì)讓我錯(cuò)過培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的寶貴機(jī)會(huì)。這些能力在今后的求職和成長(zhǎng)中非常重要，只有通過認(rèn)真上課，在與老師和同學(xué)們的交流中，我才能真正提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此，我鄭重承諾，我將徹底改正曠課的不良行為，從根本上提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律。我將按時(shí)到校上課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭(zhēng)取不給老師和同學(xué)添麻煩。我會(huì)珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)，努力跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，主動(dòng)積極地參與到課堂討論和互動(dòng)中，為提升自己的學(xué)業(yè)水平而努力奮斗。

最后，我要再次向您和班主任表示我對(duì)曠課行為的深深反省和道歉。我深知自己的錯(cuò)誤，且已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害，我誠(chéng)懇希望能夠得到您和班主任的諒解和幫助。我會(huì)以此次曠課處分為契機(jī)，努力改正錯(cuò)誤，打好自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航。

謝謝您的指導(dǎo)和關(guān)注！

學(xué)生XXX

日期XXX

處分檢討書(篇7)

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家教育體制的不斷完善，中專教育漸漸成為了國(guó)內(nèi)教育的重要組成部分。在這個(gè)過程中，中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身?xiàng)l件，但也有少數(shù)人因?yàn)橐粫r(shí)的心理失衡或行為失當(dāng)，做出了不利于自己和社會(huì)的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時(shí)期，我曾經(jīng)因文化課成績(jī)不佳而感到失落和沮喪。我時(shí)常自怨自艾，感覺自己比其他同學(xué)差了很多，經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽，聲稱自己不應(yīng)該來(lái)到這里。在我暴躁的時(shí)候，我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，用沉悶的語(yǔ)氣和惡言相向，這讓我的同學(xué)和老師都對(duì)我非常反感。

就在一天，我被宿舍的同學(xué)打了一頓，之后，我想到了一個(gè)極不明智的主意——報(bào)復(fù)。

那個(gè)晚上，手持著鐵棒，我決定去報(bào)復(fù)那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué)，但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯(cuò)誤讓我陷入了嚴(yán)重的后果之中，我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當(dāng)時(shí)的我感到非?；诤蓿矣X得我失去了固守的價(jià)值觀和人品底線，并在之后的日子里一直為自己當(dāng)時(shí)的行為而感到難以原諒。

在這之后，我和我家人以及學(xué)校的老師進(jìn)行了認(rèn)真的交流并改進(jìn)，我意識(shí)到我需要對(duì)之前的行為負(fù)責(zé)，并且尋找一個(gè)更加積極健康的解決方式去應(yīng)對(duì)生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下，我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系，也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流，并進(jìn)行了一些無(wú)害的娛樂活動(dòng)，比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中，我詳細(xì)的描述了我之前的不良行為和錯(cuò)誤想法，并對(duì)自己的行為感到非常懊悔。除此之外，我還許諾以后一定會(huì)更加注意自己的言行舉止，積極健康地對(duì)待生活中的一切問題，我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對(duì)我自己有益，也會(huì)對(duì)我的家人和社會(huì)都有積極的影響。

最終，我認(rèn)真書寫的中專處分檢討書，成為了我調(diào)整自己行為，并維護(hù)人品和品德的重要標(biāo)志，它讓我對(duì)自己的過錯(cuò)有了深刻反思和認(rèn)識(shí)，并促進(jìn)了我積極向上的人生態(tài)度。

處分檢討書(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是公司X部門的一名員工，我在此提交一份降級(jí)處分檢討書。在此之前，我要誠(chéng)懇地向您道歉，并表達(dá)我對(duì)公司及領(lǐng)導(dǎo)的深深歉意和悔恨之情。

我很清楚，在過去的一段時(shí)間里，我的工作表現(xiàn)并不盡如人意，我深感自己的失職和不力。我明白，作為一名員工，我的責(zé)任是盡職盡責(zé)，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，但是我卻沒有做到。

在過去的一段時(shí)間里，我經(jīng)常遲到早退，工作態(tài)度不端正，對(duì)待同事不夠尊重，還經(jīng)常出現(xiàn)工作上的失誤。這些不端正的行為和工作態(tài)度嚴(yán)重影響了公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)了困擾和不便，我深感內(nèi)疚和愧疚。

我承認(rèn)自己在工作中的表現(xiàn)存在問題，這些問題在很大程度上是我自己造成的，我沒有好好珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，沒有認(rèn)真對(duì)待工作，沒有盡自己的職責(zé)和義務(wù)。我深知這些問題的嚴(yán)重性和影響，我愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，接受公司的處分，并表示誠(chéng)摯的懺悔和檢討。

我真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)和公司道歉，對(duì)于我的錯(cuò)誤和失職，我深感懊悔和自責(zé)，我保證今后一定認(rèn)真對(duì)待工作，端正工作態(tài)度，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我再次向領(lǐng)導(dǎo)和公司表示深深的歉意和悔意，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫M(jìn)行降級(jí)處分，并對(duì)我提出的檢討書予以審閱和批準(zhǔn)。

謹(jǐn)此請(qǐng)求。

此致

敬禮

XXX

（單位名稱）

年月日

處分檢討書(篇9)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是XXX，是班的XXX班級(jí)學(xué)生.去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分.

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人.

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足.經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒

我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身.所以這一年

處分檢討書(篇10)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

親愛的老師們：

您們好！首先，感謝您們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的處分檢討書。我對(duì)我犯下的錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)和懊悔，我知道只有通過認(rèn)真反思，我才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。因此，我在此書中詳細(xì)、具體、生動(dòng)地向您們解釋我所犯錯(cuò)誤的原因并提出改正措施，期望能夠得到您們的諒解和信任。

本次違規(guī)事件，發(fā)生在我入學(xué)的第一學(xué)期。那時(shí)候，來(lái)到陌生的大學(xué)，我對(duì)新環(huán)境、新朋友充滿了好奇與憧憬，不知不覺中迷失了自我，大意地對(duì)待了學(xué)業(yè)和紀(jì)律要求。我忽略了自律的重要性，日復(fù)一日地玩樂，對(duì)學(xué)習(xí)毫不關(guān)心，缺乏對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的重視，讓我在課堂上成了一個(gè)懶散的“煮雞蛋”。這些惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為造成了我的成績(jī)一落千丈，給我?guī)?lái)了心理上的巨大負(fù)擔(dān)。為了掩飾自己的無(wú)知和偷懶，我選擇了不光彩的抄襲行為，這就是我所犯下的錯(cuò)誤。

面對(duì)我的錯(cuò)誤，我第一時(shí)間意識(shí)到了它的嚴(yán)重性。我感覺到自己對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的無(wú)知和對(duì)道德底線的跨越給我?guī)?lái)了極大的愧疚感。我反省自己的行為轉(zhuǎn)瞬間，明白了自己應(yīng)該追求的是真正的知識(shí)和成長(zhǎng)，而不是一時(shí)的表面功夫和虛榮之名。我意識(shí)到，大學(xué)不僅是獲取知識(shí)的地方，更是一片育人的沃土。我應(yīng)該珍視教育的機(jī)會(huì)，把握學(xué)習(xí)的時(shí)光，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一門課程。這次錯(cuò)誤不僅是我個(gè)人的教訓(xùn)，更是人生的一課，我一定會(huì)從中深刻領(lǐng)悟，以后絕不再犯。

為了彌補(bǔ)我的過失和重新拾起學(xué)業(yè)的信心，我深感自我加強(qiáng)與改善的必要性。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度上，我需要嚴(yán)肅認(rèn)真，樹立全新的學(xué)習(xí)觀念。我將重新審視自己的定位，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我決心將學(xué)術(shù)誠(chéng)信作為我的行為準(zhǔn)則，將自律、勤奮、刻苦融入到我的生活中，通過充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)提升自己。

其次，自我管理上，我會(huì)更加自律和自省。我將提高自己的學(xué)習(xí)效率，注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，合理利用時(shí)間。我會(huì)建立學(xué)習(xí)小組，與優(yōu)秀的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)反思自己的行為，梳理自己的心理結(jié)構(gòu)，保持冷靜思考，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。

最后，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，主動(dòng)投身到課外社團(tuán)和志愿者活動(dòng)中。我相信，通過積極參與社團(tuán)和活動(dòng)，我能接觸到更多優(yōu)秀的人，學(xué)到更多有用的知識(shí)和技能，并最大限度地發(fā)展個(gè)人潛能。

通過這次痛苦的教訓(xùn)，我深深體會(huì)到了自學(xué)能力和自律力量的重要性。重拾大學(xué)生的身份，我將以飽滿的熱情和無(wú)比的自信投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取將自己的表現(xiàn)提升到一個(gè)新的高度。

最后，我要衷心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們和輔導(dǎo)員們道歉，因我的沖動(dòng)與軟弱給他們帶來(lái)的不好的影響。希望您們能夠看到我踏實(shí)認(rèn)真的努力和真摯的悔過之心，給予我改過自新的機(jī)會(huì)。我深深相信，憑借自己的努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心指導(dǎo)，我必定能夠筑起一塊堅(jiān)實(shí)的知識(shí)之基，用實(shí)際行動(dòng)反哺社會(huì)，為自己的父母爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

再次誠(chéng)懇地向您致以歉意，請(qǐng)您審慎考慮我的檢討書，并給予我犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我深信自己將從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，遠(yuǎn)離一切違規(guī)違紀(jì)的行為，不辜負(fù)我和學(xué)校對(duì)我的期望。

謝謝！

您的學(xué)生

處分檢討書(篇11)

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書就算是本人沖動(dòng)的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實(shí)踐不夠，沒能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請(qǐng)大家接受本人這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意！也請(qǐng)大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認(rèn)錯(cuò)誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒。本人保證以后不會(huì)再這樣做了，如果每個(gè)人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失，本人將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容本人吧！陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢？犯錯(cuò)誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師，本人說的沒有錯(cuò)吧！一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生，如果當(dāng)時(shí)本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了。

開始，本人認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯(cuò)，而是同樣的錯(cuò)誤。老師，本人真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無(wú)論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個(gè)‘悔’字，人人都會(huì)為他而感到欣慰?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中自覺遵守社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會(huì)道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)本人的過錯(cuò)。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

上述檢討，不能表述本人對(duì)本人自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在本人的心理。本人錯(cuò)了，本人請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。本人也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)注意精神文明的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)本人所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，本人保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點(diǎn)，使本人取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點(diǎn)，改正本人的錯(cuò)誤。為了挖掘本人思想上的錯(cuò)誤根源，本人在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個(gè)態(tài)度也可以知道本人對(duì)這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒本人的錯(cuò)誤，本人也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

處分檢討書(篇12)

親愛的老師們：

大家好！我是XXX中學(xué)的XXX，這次寫下這封檢討信，是為了對(duì)我因違紀(jì)而接受的學(xué)生處分進(jìn)行反思和總結(jié)，以期能從中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為，并向您們表達(dá)我由衷的歉意。

首先，我想對(duì)我在這次違紀(jì)事件中的不良表現(xiàn)表示誠(chéng)摯的愧疚。我承認(rèn)我在自習(xí)時(shí)使用了手機(jī)，不但違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾。我的行為嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè)，同時(shí)也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認(rèn)識(shí)到這是對(duì)老師們信任的背叛，對(duì)家長(zhǎng)們期望的辜負(fù)，更是對(duì)自己丟失了自律和自控的機(jī)會(huì)。

我所犯下的錯(cuò)誤，已經(jīng)給我?guī)?lái)了沉重的處分，這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先，我認(rèn)識(shí)到我在使用手機(jī)過程中的自私和貪玩。當(dāng)時(shí)，我沉溺于手機(jī)中的游戲和社交媒體，全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對(duì)學(xué)校對(duì)我所寄予的期望和對(duì)我所給予的教育資源。其次，我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對(duì)我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的，但我卻選擇了無(wú)視。這種行為是對(duì)師道的褻瀆，是對(duì)紀(jì)律的踐踏，是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。

在檢討中，我明白了這次處分不僅僅是對(duì)我自己的警醒，更是對(duì)我的成長(zhǎng)的幫助。我必須引以為戒，樹立正確的價(jià)值觀和嚴(yán)格的紀(jì)律要求。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會(huì)加強(qiáng)自我約束，遵守學(xué)校的規(guī)定，做到堅(jiān)定有力地抵制手機(jī)對(duì)我學(xué)習(xí)的干擾。我會(huì)將學(xué)校的紀(jì)律要求內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動(dòng)，嚴(yán)格按照老師們對(duì)學(xué)生的要求去要求自己。

同時(shí)，我意識(shí)到我不能孤立于自我成長(zhǎng)之中。我將關(guān)注班級(jí)的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我要積極參與班級(jí)的各類活動(dòng)，以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。我會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

最后，再次向尊敬的老師們表示我最誠(chéng)摯的歉意，也請(qǐng)求老師們給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，專心致志地學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地提高自己的成績(jī)。在所有的領(lǐng)域，我都會(huì)時(shí)刻提醒自己正確行事，為了自己的未來(lái)和成長(zhǎng)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和形象，為了更好地回報(bào)老師們對(duì)我的培養(yǎng)，做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對(duì)我的關(guān)心與照顧，希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅(jiān)信，只要我積極改正錯(cuò)誤，銘記此次教訓(xùn)，一定能成為一個(gè)更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠(chéng)的歉意和良好的改過決心！

您的學(xué)生：XXX

處分檢討書(篇13)

一、在過去的一段時(shí)間里，我因?yàn)閭€(gè)人主觀上的惰性，和一些對(duì)學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對(duì)我的期望，對(duì)我進(jìn)來(lái)交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認(rèn)識(shí)到了自己曠課不去上課的錯(cuò)誤，并在實(shí)際行動(dòng)中將自己的行為切實(shí)地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。

雖然有時(shí)候心里還是會(huì)有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時(shí)我也感受到，一天一個(gè)星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時(shí)守紀(jì)不曠課，這需要自己有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時(shí)間，從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點(diǎn)便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個(gè)到教室，有時(shí)候比老師還早。

老師看到我們都是一驚，然后便露出會(huì)心的微笑

這是對(duì)我守時(shí)守紀(jì)的肯定，更加堅(jiān)定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了，很多同學(xué)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場(chǎng)景總是會(huì)聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時(shí)的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來(lái)的確很浪費(fèi)光陰。

處分檢討書(篇14)

尊敬的校長(zhǎng)：

我是某中學(xué)高二（1）班的學(xué)生，我寫這封檢討信是為了反思和反省我在校園欺凌事件中的錯(cuò)誤行為并表達(dá)我對(duì)相關(guān)處分的接受和歉意。

在我們學(xué)校新建的食堂里，有著一種可口的水果沙拉，而我是一個(gè)愛吃水果的人。在一次午飯時(shí)，我目睹了一個(gè)同班同學(xué)被幾個(gè)年級(jí)較高的學(xué)生欺負(fù)，我走過去試圖幫助他，但卻因此陷入了麻煩中。

當(dāng)時(shí)，我看到我的同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，內(nèi)心十分憤怒。我沖上去對(duì)那些欺負(fù)他的學(xué)生大聲訓(xùn)斥，試圖制止他們的行為。但我的勇氣和義憤之情并沒有起到理智的作用，我起初沒有意識(shí)到自己過于激動(dòng)和沖動(dòng)，以致于對(duì)同學(xué)和自己造成了傷害。

我不能否認(rèn)，我的方式和態(tài)度是錯(cuò)誤的。我沒有以正確的方式表達(dá)對(duì)同學(xué)的支持和幫助，反而加重了局勢(shì)。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并深感內(nèi)疚和后悔。

在這起校園欺凌事件的處理過程中，我接受了學(xué)校給予的相應(yīng)處分。我承認(rèn)，我違反了校規(guī)，干擾了學(xué)校的正常秩序。我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，接受學(xué)校給予的懲罰。

通過這次處分，我希望能從中汲取教訓(xùn)，成長(zhǎng)為一個(gè)更加懂得自控和寬容的人。我要向同學(xué)道歉，對(duì)他造成的傷害我深感愧疚。我將主動(dòng)向受害同學(xué)道歉，并嘗試修復(fù)我們之間的關(guān)系，重新建立信任。

為了避免再次發(fā)生這樣的事件，我會(huì)加強(qiáng)自己的教育和培養(yǎng)，在沖動(dòng)和憤怒的時(shí)候能保持冷靜，更加理智地處理問題。尊重他人的優(yōu)點(diǎn)和差異，同時(shí)也要尊重自己。

我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的關(guān)于校園欺凌的教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何識(shí)別和制止欺凌行為。并將積極投身于校園文化建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)和諧友好的環(huán)境。

我再次向同學(xué)道歉，也深切感謝學(xué)校對(duì)我的教育和處分。我將以此為教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加謹(jǐn)慎和自律。

謝謝您的關(guān)注！

此致

敬禮

xx

處分檢討書(篇15)

近日，我因某種過失不可謂不明智的行為，而被學(xué)校給予了相應(yīng)的處分。毫無(wú)疑問，這給我?guī)?lái)了巨大的沖擊和反思。作為這件事情的當(dāng)事人，我深感羞愧和懊悔。在這篇檢討書中，我將詳細(xì)闡述自己的行為，并就此事進(jìn)行反思，希望能夠引以為戒，努力改正。

事件發(fā)生在前不久的校園籃球比賽中。那天，我對(duì)手球隊(duì)的一位隊(duì)員出現(xiàn)明顯的技術(shù)失誤，而我卻選擇了嘲笑他。我的無(wú)禮和不尊重，不僅讓我失去了比賽的目標(biāo)，更讓我喪失了與他人交流的機(jī)會(huì)。球場(chǎng)上蓄著隊(duì)友們團(tuán)結(jié)奮斗的氛圍，而我卻破壞了這種氛圍，給整個(gè)隊(duì)伍帶來(lái)了負(fù)面影響。我的行為違背了體育競(jìng)技的精神和組織帶來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作成果，使我從隊(duì)中被除名，并被學(xué)校給予相應(yīng)的處分。

這次事件讓我對(duì)自己的行為感到萬(wàn)分后悔。作為學(xué)生，我本應(yīng)該從小事做起，注重細(xì)節(jié)，端正自己的態(tài)度和行為。我犯下的錯(cuò)誤卻是那么的明顯和愚蠢。我沒有堅(jiān)守自己的底線，沒有尊重他人的努力和尊嚴(yán)，給他們帶來(lái)了極大的傷害。這種不尊重的行為不僅讓我失去了與隊(duì)友們共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)，更讓我在其他學(xué)生面前喪失了信任和尊重。

從這次事件中，我認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重不足和缺失。與他人交往，我必須要嚴(yán)格要求自己遵守一系列的行為準(zhǔn)則，對(duì)待他人要有足夠的尊重和禮貌。我需要正視自己的問題，并且時(shí)刻自我警醒，以免重蹈覆轍。

校園籃球比賽是一個(gè)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人實(shí)力的舞臺(tái)，也是一個(gè)見證自己性格和品質(zhì)的地方。我卻因?yàn)樨?fù)面行為而失去了這個(gè)舞臺(tái)。這次處分讓我明白到，我要以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，要通過努力提高自己的技術(shù)和態(tài)度，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)尊重他人的付出和努力，珍惜每一個(gè)與他人合作的機(jī)會(huì)。

我意識(shí)到，只有通過自我反省和努力改正，才能真正從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)，并成為一個(gè)成熟、優(yōu)秀的人。我將從這次處分中吸取教訓(xùn)，努力提升個(gè)人修養(yǎng)，積極投入到學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)中。我要向自己的家人、老師、朋友和隊(duì)友們道歉，向他們承諾，我會(huì)從這次經(jīng)歷中重新認(rèn)識(shí)自己，不再犯同樣的錯(cuò)誤，為人處事更加成熟。

我向?qū)W校表示衷心的歉意，感謝學(xué)校對(duì)我的批評(píng)和教育，給予我的處分是對(duì)我的一次警示和教育，我一定銘記于心，引以為戒。同時(shí)，我也想感謝所有給予我支持和幫助的人們，是你們的關(guān)心與愛，讓我懂得了人生中對(duì)內(nèi)心善良、格局和素養(yǎng)的追求是最根本的。

愿我能以這次檢討為契機(jī)，帶著謙卑、懂事、守紀(jì)的心態(tài)，更好地面對(duì)自我，更好地面對(duì)他人，不忘初心，砥礪前行，追求更高更好的自己。在未來(lái)的日子里，我將憑借堅(jiān)韌的毅力，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不斷完善自我，克服困難，做到向善向上，用實(shí)際行動(dòng)為自己的過失付出代價(jià)，并且在以后的人生中做出更多的積極貢獻(xiàn)。

被處分的檢討書就此結(jié)束，但我的反思和改進(jìn)才剛剛開始。讓我們共同攜手努力，為共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境而奮斗！

處分檢討書(篇16)

近期，我深感慚愧和后悔，因?yàn)槲以趯W(xué)校的疫情防控中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不僅違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，還給身邊的人帶來(lái)了潛在的危險(xiǎn)。我深感痛心和愧疚，因此我決定寫下這篇處分檢討書，來(lái)反省自己的錯(cuò)誤，并表示我對(duì)這次錯(cuò)誤的懺悔和悲悔之情。

我要承認(rèn)，我參與聚會(huì)活動(dòng)的行為是非常不理智的。在疫情肆虐的背景下，保持社交距離是非常重要的，這是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我卻無(wú)視了這一點(diǎn)，參加了一個(gè)聚會(huì)，與許多人近距離接觸。在這個(gè)過程中，我們談笑風(fēng)生，員工上下行動(dòng)，毫無(wú)防備地傳播了病毒。這是不可原諒的錯(cuò)誤，我深感愧疚。

我知道聚會(huì)活動(dòng)是違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。學(xué)校從疫情開始就一直在積極采取各種措施，包括限制學(xué)生的活動(dòng)范圍、加強(qiáng)宿舍管理等等。這些措施的目的是為了保護(hù)我們的身體健康，防止疫情的蔓延。我卻無(wú)視了這些規(guī)定，自私地想要享受一時(shí)的快樂，完全沒有考慮到自己的行為可能造成的后果。我對(duì)這種自私行為深感羞愧和懊悔。

我要對(duì)我的錯(cuò)誤行為給周圍的人們帶來(lái)的潛在危險(xiǎn)表示由衷的歉意。我的不負(fù)責(zé)任的行為，可能會(huì)給他人的健康和生活帶來(lái)極大的影響。病毒的傳播是非常迅速的，只需要一個(gè)不慎的接觸，就有可能導(dǎo)致許多人受到感染。我深感內(nèi)疚和愧疚，我為我自己的不負(fù)責(zé)任付出了沉重的代價(jià)。

我要向?qū)W校表示衷心的歉意。學(xué)校給予我們一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境是重要的，而我卻在此次疫情防控工作中沒有盡到自己的責(zé)任。我沒有正確地對(duì)待這次疫情，也沒有認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。我對(duì)學(xué)校付出的努力表示由衷的感謝和深深的歉意。

通過這次嚴(yán)肅的反省和處分，我必須對(duì)自己的錯(cuò)誤行為負(fù)起責(zé)任，并努力改正。我將從此次教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體觀念。我將積極配合學(xué)校的疫情防控工作，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，為大家的健康和安全貢獻(xiàn)自己的力量。

再次向所有受到我的錯(cuò)誤行為影響的人們表示深深的歉意。我將通過自身的努力，來(lái)挽回自己的過錯(cuò)，為大家的健康和安全盡一份力量。我對(duì)自己的過去深感懊悔，但我對(duì)未來(lái)保持樂觀和堅(jiān)定的信念，相信只要我們共同努力，疫情很快就會(huì)過去。讓我們一同努力，共同抵抗病毒，共筑一個(gè)安全、健康的校園環(huán)境。

處分檢討書(篇17)

近日，我校發(fā)出了一封破格的通知——撤銷了某位同學(xué)的處分，并要求他提交一篇詳細(xì)具體且生動(dòng)的“撤銷處分檢討書”。對(duì)于這樣一篇題目頗具爭(zhēng)議的作文，我決定以一種客觀、中立的態(tài)度來(lái)呈現(xiàn)這個(gè)故事。

故事的主人公是我們班級(jí)的一位學(xué)生，我們稱之為小明。在過去的一段時(shí)間里，小明不幸因?yàn)槟硞€(gè)嚴(yán)重的過錯(cuò)被學(xué)校做出了處理決定，被處分了。在此次處理決定發(fā)出后，讓人們感到意外的是，校方收到了一封匿名信，舉報(bào)稱小明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤判定存在一些失誤。經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真調(diào)查核實(shí)后，確實(shí)發(fā)現(xiàn)在處理過程中存在了一些紕漏，使得小明受到了不應(yīng)該承受的責(zé)罰。于是，學(xué)校毅然決然地撤銷了對(duì)小明的處分，并向他公開道歉。

一位優(yōu)秀的學(xué)生，一場(chǎng)意料之外的磨難，一席公平正義。小明如釋重負(fù)，同時(shí)也明白自己需要寫一篇“撤銷處分檢討書”來(lái)表達(dá)自己的思考與反省。

小明展開了對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深思。他坦言，自己在發(fā)生那個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候沒有思考清楚，也沒有考慮到自己的行為可能會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。他意識(shí)到了自己的不成熟和輕率，因此，他向?qū)W校、老師以及同學(xué)們表達(dá)了最深刻的歉意。

小明進(jìn)一步梳理了自己在過去的一段時(shí)間里的改變與成長(zhǎng)。他表示，這次的磨難讓他認(rèn)真審視了自己的行為，并且在道歉和被撤銷處分的過程中，他感受到了父母和朋友們的關(guān)心和支持。同時(shí)，他也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多正能量。這些經(jīng)歷讓他更珍惜眼前的一切，更明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在檢討書的小明表達(dá)了自己的未來(lái)規(guī)劃與期望。他表示，今后將更加謹(jǐn)慎行事，注重學(xué)業(yè)，尊重他人，為集體做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)也會(huì)珍惜和維護(hù)自己的名譽(yù)。希望通過自己的努力，能夠成為一名對(duì)社會(huì)有益的人，并且能為學(xué)校爭(zhēng)光。

這是一個(gè)充滿教育意義的故事，一個(gè)充滿了悔悟與成長(zhǎng)的故事。對(duì)于小明而言，這次經(jīng)歷無(wú)疑成為了他人生的一堂重要的課程。而學(xué)校的撤銷處分決定，則更是體現(xiàn)了公正平等的原則，證明了學(xué)校在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的態(tài)度。

這篇“撤銷處分檢討書”不僅僅是小明自述的心路歷程，更是對(duì)他這段經(jīng)歷的總結(jié)與反思。通過這篇文章，小明希望能夠用他的親身經(jīng)歷來(lái)告訴其他學(xué)生們，做事要謹(jǐn)慎，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并不斷努力提升自己。作為學(xué)校的一員，應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙卑的心，明白自己的責(zé)任和義務(wù)，以更好地奉獻(xiàn)社會(huì)。

在讀完這篇“撤銷處分檢討書”之后，人們或許會(huì)思考一個(gè)問題：這樣的一次錯(cuò)誤和處分，對(duì)于小明的成長(zhǎng)來(lái)說，是福是禍?或者說，它對(duì)小明的成長(zhǎng)具有何種意義?在這個(gè)問題上，或許每個(gè)人有著不同的答案，但我們可以肯定的是，小明通過這次經(jīng)歷得到了一次深刻的成長(zhǎng)和教育，而這無(wú)疑是慶幸的事情。

無(wú)論是小明、學(xué)校還是同學(xué)們，都從這次事件中汲取了教訓(xùn)，也展現(xiàn)了積極向上的一面。這個(gè)故事將成為校園中的佳話，鼓舞著更多的學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上繼續(xù)努力，堅(jiān)定前行，成為更好的自己。

處分檢討書(篇18)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX公司XXX部門的員工XXX，經(jīng)過公司的調(diào)查和審查，最近被決定對(duì)我進(jìn)行降級(jí)處分。在收到此處分通知書之后，我深感懊悔和悲痛，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也意識(shí)到對(duì)于公司和團(tuán)隊(duì)的影響。在此，我誠(chéng)懇地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意，同時(shí)也向公司表示我一定會(huì)在今后的工作中端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取挽回自己的錯(cuò)誤。

我要對(duì)自己的錯(cuò)誤承擔(dān)全部責(zé)任。在過去一段時(shí)間里，我沒有嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，工作中有一些疏漏和失誤，導(dǎo)致影響了部門的工作效率和形象。我深知自己的失誤給公司帶來(lái)了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來(lái)了額外的工作負(fù)擔(dān)，我深感愧疚。

我要明確承諾，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德，勤勉工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，努力為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)，虛心接受批評(píng)和建議，改正自己存在的不足之處，爭(zhēng)取早日獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持。

我要真誠(chéng)地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持，感謝同事們?cè)谖以庥隼щy時(shí)給予的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)以更加積極的態(tài)度，更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，更加專業(yè)的作風(fēng)，回報(bào)公司對(duì)我的信任和支持。

衷心希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠原諒我的過失，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。我會(huì)銘記此次教訓(xùn)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更高的責(zé)任感，恢復(fù)自己在公司和團(tuán)隊(duì)中的形象和地位。

我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最誠(chéng)摯的歉意，衷心希望公司一切順利，事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

XXX

處分檢討書(篇19)

篇1：在學(xué)校打架的檢討書 在學(xué)校打架的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教誨，它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想，因能以冷靜的角度來(lái)應(yīng)對(duì)問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。.我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評(píng)與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。篇2：學(xué)校打架檢討書 學(xué)校打架檢討書

因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任 工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理

由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作 所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段 時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不 過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自 覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好 好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，篇3：學(xué)生檢討書 抽煙的檢討書 尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書，來(lái)反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了!其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過。2013年4月3日，星期三下午第二節(jié)下課，我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無(wú)人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到學(xué)校圍墻吸煙，但沒想到當(dāng)時(shí)那里有很多同學(xué)。上完語(yǔ)文可下課之后，很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬(wàn)萬(wàn)沒想到在我那根煙還剩半根的時(shí)候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過來(lái)，將我和李磊抓個(gè)正著。關(guān)于我的檢討和反省：

首先：我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生，是不應(yīng)該吸煙的。

再者：我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施：

第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我一定不辜負(fù)大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認(rèn)真聽講的檢討書 尊敬的王老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做，跟同桌交流時(shí)，說話大聲無(wú)所顧忌，讓老師分心，還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說過：我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己的一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我的殷切期望，我深深懊悔不已。于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長(zhǎng)不盡責(zé)的檢討書 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當(dāng)中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。面對(duì)這樣嚴(yán)肅的情況，我作為寢室長(zhǎng)需要承擔(dān)難以推脫的責(zé)任。

我深刻反省這次錯(cuò)誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對(duì)于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長(zhǎng)，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅(jiān)決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長(zhǎng)沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時(shí)制止維護(hù)導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長(zhǎng)我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時(shí)間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個(gè)寢室長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當(dāng)中一定要堅(jiān)決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識(shí)，深刻明白自身所肩負(fù)的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長(zhǎng)，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長(zhǎng)我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實(shí)得明確自身的值周時(shí)間，彼此也有一個(gè)相互督促，促進(jìn)大家更好完成值周工作?？傊舜五e(cuò)誤充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機(jī)的檢討書 尊敬的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。對(duì)此，我對(duì)您致以誠(chéng)懇的歉意。

我知道您對(duì)我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī)，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)您放心，我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，我為我所做的錯(cuò)事再次向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì)。我的檢討完畢。祝您：身體健康！韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書 尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行，是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我，導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度。日后，我定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺遲到的檢討書 親愛的范老師：

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。但是，我卻沒有做到，多次因睡懶覺而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，加上平時(shí)生活作風(fēng)懶散。老師，我辜負(fù)了您的一番心血,辜負(fù)你的辛勤教育，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,每天早睡早起，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證：今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)出現(xiàn)在早讀的時(shí)候睡懶覺這樣的事情,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。邱永

2009年4月20日