原野作文

原野作文17篇。

寫作與我們的生活息息相關(guān)。在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上原野作文17篇，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

原野作文 篇1

當(dāng)?shù)谝欢溆夯◤堥_了美麗的臉蛋兒時(shí)，原野的春天就來了。

天空中，飄著千姿百態(tài)的白云，有的像兇猛的老虎發(fā)出如雷的吼聲；有的像雪白雪白的小羊正在吃草；還有的像狐貍，搖著大尾巴??????大雁從南方飛回來了，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，邊飛邊叫，像是在說：“美麗的春天終于來了！”

綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒，像給大地穿上了一身美麗的花衣服。看！雞媽媽帶著小雞出來找蟲子吃，一只小雞叫了起來，像在說：“我找到了大蟲子?！甭?！兩只狼為了一只野兔爭論不休，于是打了起來，第一只狼向第二只狼發(fā)起進(jìn)攻，第二只狼也不甘示弱，張開血盆大口去咬第一只狼，最后都累死了。

小溪的冰融化了，小魚在水里捉迷藏。螃蟹揮舞著大鉗子，像在說：“我是大王?！?/p>

春天真美呀！

評(píng)語：習(xí)作中的語言很豐富，且能夠圍繞圖意展開想象，文章中充滿靈氣，有進(jìn)步！

原野作文 篇2

看，這兒多美！

天空一碧如洗，朵朵白云悠悠地漂浮著。它們有事像幾只雪白的綿羊在奔跑，有時(shí)又像幾只可愛的白兔在蹦跳，真是變化多端。

小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。幾條小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)一躍而起，讓水面蕩起層層波紋；有時(shí)你追我趕，好像在比試誰游得最快。

森林里棵棵大樹枝繁葉茂、碧綠蔥翠，剛出生的小鳥正等媽媽回來喂蟲子給它們吃呢！還時(shí)不時(shí)傳出嘰嘰喳喳的叫聲。森林里的空氣新鮮，令人身心舒暢。

草地變黃了，像一張金色的地毯，草地上的鮮花有的已經(jīng)綻放了，有的含苞欲放，多好看呀！有黃的、紫的、紅的、白的、藍(lán)的-----應(yīng)有盡有，有的花朵上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

啊，秋天的原野太美了！

原野作文 篇3

冬天悄悄地走了，春姑娘也就不知不覺地悄悄地來到了美麗的原野。

天空中，大雁排著“人”字形從南方飛回來了??????白云一會(huì)變成大大的西瓜，一會(huì)變成小小的葡萄??????小鳥們在云朵里捉迷藏，它們玩得可開心了！

草地上，小草綠了，花兒開了，地上就像鋪了一層綠地毯?？?！小雞媽媽帶著小雞們在草地上散步，羊媽媽和小羊們在小溪邊吃草，斑馬媽媽帶著孩子們到森林里跑步??????聽！怎么有一陣陣吵鬧聲。哦！原來是“森林之王”老虎和“力大無窮”的熊王在比誰的力氣大！

清凌凌的小溪里，有魚兒、蝦和螃蟹，魚兒們砸小溪里游來游去，螃蟹大哥揮動(dòng)著自己的兩只大鉗子??????

春天的景象真美啊！

評(píng)語：習(xí)作能圍繞圖片展開敘述，并加上小作者合理的想象，使文章增色不少，繼續(xù)努力喲！

原野作文 篇4

送走了寒風(fēng)刺骨的冬天，送走了百花爭艷的春天，送走了驕陽似火的夏天，迎來了金風(fēng)送爽的秋天。

秋天的天空是蔚藍(lán)的，秋天的空氣是清新的，那么秋天的原野是怎樣的呢？噓！作家就要給你展示啦！

秋天的原野，可歡快了！放眼望去，大片大片的玉米，像金色的海洋。一株株玉米排著整齊的隊(duì)伍挺立在地上，每株玉米露出金黃的牙齒，等待人們的收割。金黃的稻子也喜歡它的親戚——秋姑娘，它們彎腰給秋姑娘鞠躬。

果園里的水果們也不甘示弱，它們爭先恐后地穿著打扮起來。一串串葡萄披上了紫袍，一個(gè)個(gè)蘋果穿上了紅襖，一個(gè)個(gè)梨子套上了風(fēng)衣，連一顆顆紅寶石似的紅棗也來參加比美了。

漫步在鄉(xiāng)間的小路，美麗的鮮花調(diào)謝了，小草安詳?shù)靥稍诖蟮貗寢尩膽驯е?。高大的白楊也換上了秋裝，它們伸展出粗壯的枝桿，好像在保護(hù)這美麗的原野。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛飄落，在空中來回旋轉(zhuǎn)，像一只只美麗的枯葉蝶。

秋天是美麗的，它給我們帶來了幸福；秋天是美麗的，它給我們帶來了快樂；秋天是美麗的，它給我們帶來了果實(shí)；秋天是美麗的，它給我們帶來了涼爽！

我愛秋天，愛那碩果累累的果實(shí)，我愛秋天，愛那一望無際的藍(lán)天！

原野作文 篇5

秋天來了，天氣逐漸變涼了。大雁飛回南方，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。樹葉輕輕地飄回大地媽媽的懷抱。

果園里，蘋果紅紅的，像小娃娃的臉蛋。梨子和橘子黃黃的像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。柿子紅紅的像一個(gè)個(gè)紅色的小繡球。葡萄紫紫的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串紫色的珍珠。

田野里，雪白的棉花像天上的白云降落人間，又像一片雪海，在陽光的照耀下閃爍出耀眼的光芒。金黃的稻谷，像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，稻谷彎下腰來好象對農(nóng)民伯伯們道謝。

花壇里，最引人注目的就是菊花了。有紫色的、淡黃的，雪白的。花壇里還有許多美麗的鮮花。

公路上，裝滿貨物的卡車一路歡歌、川流不息。

秋天真像一支萬花筒五彩繽紛、絢麗多姿！秋天代表和平與繁榮，秋天給大地的是一首豐收的歌，給人們的是一首快樂的歌，給小朋友的是一首甜美的歌！

秋天原野真美！我愛這美麗的秋天！

原野作文 篇6

當(dāng)秋天來臨時(shí)，田野一片金黃，像一串串黃金。

中秋節(jié)的這天，我和爸爸媽媽來到田野去玩。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面好像有一片金光閃閃的東西，連忙問媽媽那是什么。媽媽說：“那是一片黃豆。”之后飛出了幾只蝴蝶，好像在黃豆叢中跳舞，慶祝豐收的喜悅。然后，我們又來到一片稻田邊，黃燦燦的谷穗笑彎了腰，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。接著，我們來到森林邊，一棵棵楓樹像火紅的太陽，一陣秋風(fēng)吹過，地上落滿了楓葉。

秋天果實(shí)累累。有穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，咧開嘴的板栗和石榴，以及像大紅燈籠高高掛的柿子。我和爸爸媽媽來到奶奶家的菜園子里，那里有一棵柿子樹，上面掛滿了又大又紅的柿子。我迫不及待得叫爸爸去摘，成熟了的柿子，一口吃下去甜極了。還有許多沒有成熟的柿子，爸爸說，要帶回去捂一捂，過幾天就可以吃了。奶奶家屋后有幾棵板栗樹，中秋節(jié)正是板栗成熟的時(shí)候，一個(gè)個(gè)紅紅的板栗笑的撐破了肚皮，一陣秋風(fēng)吹過，板栗嘩嘩得落了一地。這時(shí)，我聞到了桂花的香味，俗話說：“桂子花開，十里飄香?！?/p>

秋天的原野真美呀，令人心曠神怡。

原野作文 篇7

美麗的原野風(fēng)光是很多人都向往的，不僅有藍(lán)天、白云，而且還有原野的許多獨(dú)特之處。它并不像城市那樣車水馬龍，也不像原始森林那樣人煙稀少，它可能有悠久的文化歷史，還可能有豐富的地域人情?？偠灾?，原野往往是人杰地靈、人人向往的美麗地方。我們作文班為了培養(yǎng)對美的感受能力，在一起搞了個(gè)活動(dòng)，要發(fā)揮想象力，畫出原野之上的秀麗風(fēng)光。

男生女生各為一隊(duì)，選了兩名隊(duì)長，分別是我和付雨笑。老師把黑板分成三塊兒，男隊(duì)女隊(duì)各一塊兒，還有一塊兒是由兩位大姐姐來畫。

我們先聚在一起討論主要畫什么內(nèi)容。按布局分配好，這畫什么，那畫什么。分好后，我們每個(gè)同學(xué)就開始畫自己最擅長的，只有這樣，我們才能取長補(bǔ)短。大家把畫完的畫都拿到我這里，我挑選了部分畫得比較好的，把任務(wù)分了一下。陳奕帆畫太陽，郝天博畫云······任務(wù)分好啦，老師也讓我們開始畫。我讓隊(duì)員有順序地上去畫，大家都很起勁兒。都畫好了，老師讓我和付雨笑互相評(píng)價(jià)對方和老師的畫。付雨笑說我們男生的畫內(nèi)容比較豐富，蒙古包和樹都畫得很好；老師畫得很精致，非常有特色，尤其是那個(gè)太陽，不像我們畫得那么單一，而是用一圈圈的弧線畫成的。老師又讓我評(píng)價(jià)，我覺得女生畫的太陽很好，在云的襯托下太陽顯得很漂亮。而老師的畫就更好了，用一條河把兩邊分開，一邊是田園風(fēng)光，一邊是草原人家，對比性很強(qiáng)，并且透視掌握得很到位，大樹顯得錯(cuò)落有致，整體效果非常好。

這回畫畫大家的畫都不分高下，各有各的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也都有不足的地方。這次活動(dòng)是想讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，用自己手中的畫筆去展現(xiàn)美。培養(yǎng)了我們的觀察力，也培養(yǎng)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

原野作文 篇8

不知何時(shí)，天氣涼起來了，?。∏锾靵砹?！

清晨，天空一碧如洗，如同那望不見邊的藍(lán)綢子，慢慢的`，天空中出現(xiàn)了幾朵白云，在白云的映襯下，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔，太陽像個(gè)害羞的小姑娘，直往云里鉆。風(fēng)兒就不同了，輕輕地?fù)崦蟮?，讓人感覺涼爽無比，不時(shí)有小鳥飛過藍(lán)天，繪成一條美麗的風(fēng)景線……

對面的小山崗無聲的脫下了綠色的衣裳，穿上了青色、黃色、紅色編成的外衣，漂亮極了！樹林呢？它變成了紅、黃、青、綠的天堂，仔細(xì)看看，還能發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩。草地也被暗黃和翠綠所覆蓋，加上那點(diǎn)點(diǎn)的野菊，草地更加美麗了。

河水清澈見底，鵝卵石在水下顯得非常秀麗，秋風(fēng)輕輕地吹著，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。小魚兒歡快地游著，真可愛！幾只烏龜在河岸慢步，有時(shí)跑到河里快速地游起來，好像在說：“別看我在地上慢慢的，我在水里可快了”！

啊，秋天真美呀！

原野作文 篇9

原野真美??！一碧如洗的天空中，飄著幾朵潔白的云，它們還變來變?nèi)ィ粫?huì)兒變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成狡猾的狐貍，一會(huì)兒變成頑皮的小猴，它們可真有趣??！遠(yuǎn)處的大山高聳入云，山坡上還長著爭奇斗艷的野花。還有一條清澈見底的小河，里面有許多的小蝦，它們在玩捉迷藏，有的躲到碧綠的水草里，有的躲到石頭旁，真有趣！

有一群斑馬在草原上奔跑，有一頭獅追上去，想吃掉斑馬，獅子追呀追呀，累得氣喘吁吁，正在這時(shí)，前面又來了一頭獅子，把斑馬包圍了，斑馬無路可走，只好給它們吃掉了，獅子們高興極了。樹上有一只小鳥在唱著清脆的歌，樹底下的小猴、松鼠都聽入了迷，還為小鳥鼓掌呢！小鳥開心極了。

評(píng)語：你的想象真豐富！

原野作文 篇10

我愛我的故鄉(xiāng)，尤其是故鄉(xiāng)的那一片原野。

原野的天，又藍(lán)，又靜，又博大，并且顏色仍是漸變的，天氣由頭頂向遠(yuǎn)方越變越淺，像是一個(gè)徐徐被淡卻的記憶。天空中常常有浮云飄過，云從天的這一邊，悄然飄到了天的那一邊，漸去漸遠(yuǎn)，再也看不見了，在我看來，這些云，它們既是天空的主人，又是蒼穹悠悠的過客。

原野上有一望無際的麥田，麥田廣遼而耀眼。每當(dāng)六月麥?zhǔn)鞎r(shí)節(jié)，有風(fēng)吹過，麥浪涌動(dòng)，像滾滾的潮水掐一個(gè)麥穗，撓癢癢吧，撓誰的呢？當(dāng)然是撓同伴的，他會(huì)笑著逃去，只留下歡樂的笑聲在麥田里回響。有時(shí)，我還會(huì)把沒成熟的麥穗放在嘴里，一嚼就是一口濃濃的麥漿，甜美的麥香味沁人肺腑，令人無窮知足。

原野上的小路也很美。小路的土很松很軟，踩上去像是在享受一場推拿。偶爾也可以在小路上騎車而過，但你是騎不快的，松軟的土壤會(huì)留下深深的車轍，拉著你不忍讓你離去。假如你不小心摔倒在地，也感覺不到疼的，那些忽然入懷的小草與小野花，會(huì)一下子托住你的'身體

原野的遠(yuǎn)方是大片的樹林，它們像是一道綠色的屏障，把原野牢牢地抱住。林中有花，有鳥，也有其它小動(dòng)物。夏天時(shí)，樹木枝繁葉茂，你看不到幾個(gè)鳥窩，由于它們?nèi)慷荚诰G葉中隱沒了形跡；而當(dāng)冬天來臨時(shí)，你就會(huì)看到各種各樣的鳥的屋子，一個(gè)接一個(gè)，它們是寒風(fēng)中最為溫馨的家園

這就是我故鄉(xiāng)的原野，錦繡而蜜意的原野，我愿把我的心，永遠(yuǎn)地種在這里。

原野作文 篇11

木曜日這一天，終于在世人的期待中姍姍而來。我們早早就到教室等老師帶我們外出春游。

8點(diǎn)正，我們踏上校車向著原野山莊出發(fā)了！一路上大家都在聊天說笑，很開心。大約40分鐘的車程，我們到達(dá)目的地原野山莊！

下車后，我首先感覺到的是：這里，空氣新鮮！這里，環(huán)境柔美，綠樹成陰。

下車后，穿戴迷彩服的哥哥姐姐當(dāng)導(dǎo)游，帶我們參觀游覽了整個(gè)原野山莊。然后才帶我們?nèi)ヅ适冢览K索，走竹橋。

我覺得最好玩的的游戲就是攀石壁。石壁上有條繩索垂下來，我們只要抓著繩索往上爬，不外這要非常小心，我攀爬的時(shí)候，中間有一兩次差一點(diǎn)滑下來。后來，還好我抓緊了繩索，幾經(jīng)周折終于爬了上去。

后來，我們還闖了迷宮。當(dāng)我走進(jìn)迷宮時(shí)，我覺得這是小菜一碟，很收留易就可以闖出去的。我錯(cuò)了，我們班的同學(xué)左走右走都闖不出去，最后是男生就帶頭爬圍欄出迷宮的。不外有一些人沒有拋卻，終極到了出口，闖出了迷宮。

時(shí)間過的飛快，一眨眼，中午已經(jīng)靜靜來臨。我們和老師們在山莊吃中餐，山莊的食品可豐碩了，有雞蛋，雞腿，炒飯，地瓜，橙子和蝦片?？吹竭@些就會(huì)讓你流口水。

吃完飯后，我們?nèi)チ俗蒈?，一輛車可以坐兩個(gè)人，坐草車是由兩個(gè)人坐著草車從山坡上滑下來，很過癮、很刺激！滑草時(shí)，我和于冬靈為一組，排隊(duì)輪流玩。輪到我們玩了，我和于冬靈拉著滑草車向草坪山的頂端走去。固然累，但很激動(dòng)。我們坐上滑草車，把腳放在上面，牢牢捉住扶手。我有點(diǎn)緊張害怕。我還沒回過神來，治理員就把我們推了下去，滑草車迅速地向下滑，嚇得我們“哇哇”地大叫起來。東風(fēng)從我耳邊“呼呼”吹過。感覺真爽！車怎么忽然不動(dòng)了，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)滑到了終點(diǎn)，我在心里對自己說：“不用害怕了，就這么簡樸！”我們意猶味盡，又玩了好多次滑草。在空氣清新的農(nóng)莊里，沐浴著東風(fēng)，盡情尖叫，開懷大笑，感覺真好！

吃完午飯后，導(dǎo)游還帶我們?nèi)ミ^鐵索橋，這是由鐵索和木頭搭成的橋。我第一眼看到時(shí)，膽戰(zhàn)心驚。這讓人發(fā)抖的.橋可怎么過?。颗咴谇邦^，男生跟在后頭。開始仍是風(fēng)平浪靜地過橋，等女生差不多到對岸時(shí)，男生們就故意嚇我們把橋弄得搖來搖去，有些膽小的，被嚇的尖叫起來，聲音都進(jìn)步了80分貝！，好不收留易才過完了鐵索橋，再也不想去過第二次了。

……

快樂時(shí)光老是短，下戰(zhàn)書三點(diǎn)正，我們離別了原野山莊，戀戀不舍的上車返回學(xué)校。

原野作文 篇12

夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄的來了，為田野披上了美麗的衣裳。

走在秋天的小路上，太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。一片片火紅的楓葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走到河邊，藍(lán)天、白云、碧水，火紅的楓葉倒影在水中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

剛走進(jìn)田野，眼前就是一片金色的海洋，那是什么呢？原來是大片大片金黃的稻子。走著走著，又看見一串串紅色的東西，走近一看，哦！原來是柿子。接著又看見了什么呢？繼續(xù)向縱深前進(jìn)，看見了黃橙橙的梨。我摘下一個(gè)并吃了一口，吃起來香甜可口，清脆無比，比我夏天吃的時(shí)候甜多了。我又走進(jìn)了果園，一股香氣撲鼻而來，映入眼簾的是滿樹紅彤彤的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。農(nóng)民伯伯正在有說有笑的摘蘋果，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。

我喜歡田野，更喜歡秋天的田野，因?yàn)樗苊篮?，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

原野作文 篇13

回憶一下原野的早晨景色，那真是回味無窮呀!

太陽出來了一丁點(diǎn)兒，就射放出要耀眼的光輝。頓時(shí)，公雞喔喔叫，小鳥嘰嘰喳，把人們從睡夢中也驚醒了。太陽的光輝使原本黑暗的原野頓時(shí)敞開了光亮的大門。太陽的光芒還使小草的葉子上的露珠放射出閃閃的亮光，還使小朋友們早早地起床了。

過了一會(huì)兒，太陽完全升上了碧藍(lán)的盤子。這時(shí)候陽光明媚，霧擴(kuò)散開來了。同學(xué)們早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了飯，正背著沉甸甸地書包上學(xué)校了。他們有說有笑，還哼著自編的山歌呢!幾個(gè)好朋友不分男女結(jié)伴而行，在路上談著自己小時(shí)侯的事情。有人還看著路邊小店里的烤鴨饞得直流口水，嘴里念念有詞：

日照香爐生紫煙，

遙看北京烤鴨店。

口水流下三千尺，

摸摸口袋沒有錢。

牧民們也拉著一筐筐鮮嫩、翠綠的青草給餓著肚子的家禽吃，喂完了就拿著各種各樣的農(nóng)具去田里干活。他們拉著牛來到田里，牛在路上還拉了不少屎。有些農(nóng)民心里有些沾沾自喜了，因?yàn)樗睦锵耄航裉煳业倪\(yùn)氣真好啊，碰上了這么多的勞動(dòng)的人，我就不會(huì)寂寞和孤獨(dú)了。想著想著，他的臉上不由地露出了笑，微微的笑，甜甜的笑。當(dāng)然，在干活的時(shí)候也十分有勁了。而且他還在心里期盼著：今年一定又是一個(gè)豐收之年!好一幅農(nóng)民早耕圖啊!

原野的早晨真是美、美、美不勝收啊!!

原野作文 篇14

當(dāng)?shù)谝欢溆夯ù禋庑±鹊臅r(shí)候，原野的春天就來了。

一望無際的天空中，飄著朵朵雪白的云。瞧，大雁排著“人”字形和“一”字形的隊(duì)伍從遙遠(yuǎn)的南方飛來，一邊飛一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了，春天真是五彩繽紛呀！”

草地上，花兒開了，大樹長出碧綠的葉子，勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！花蝴蝶姐姐正在展開她美麗的翅膀。聽，哪來的“咚咚”聲，看，原來母雞媽媽在保護(hù)小雞，狡猾的狐貍想吃小雞，真巧，小狗來了，一看到狐貍又想做壞事，就把狐貍嚇跑了。

小溪里，一群小魚游來游去，一起做游戲，螃蟹得意洋洋地說：“我是螃蟹小將?！?/p>

春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！

評(píng)語：習(xí)作內(nèi)容豐富，想象獨(dú)特，層次分明，寫出了原野的美景，希再接再厲！

原野作文 篇15

今天，老師讓我們畫一幅關(guān)于原野風(fēng)光的畫。

老師把我們分成了兩組，分別是男生和女生。兩個(gè)組用10分鐘的時(shí)間各畫一幅畫。先討論設(shè)計(jì)，然后畫到黑板上。每個(gè)人畫一處景色，最后的一個(gè)人可以畫一些細(xì)致的東西從整體上做點(diǎn)綴。

開始設(shè)計(jì)了草圖了，隊(duì)長付雨笑邊問誰想畫哪一處風(fēng)景，邊讓想畫的人在本子上畫出個(gè)大樣。誰在草圖上畫了一處風(fēng)景，付雨笑就在那處風(fēng)景的旁邊寫上一個(gè)姓，如果姓有重復(fù)，就再寫上名字的最后一個(gè)字。

開始在黑板上畫了。我們第一個(gè)派的是沈炫嫻，由她畫太陽。她畫太陽的時(shí)候，下面還添了一朵云彩。第2個(gè)是張琰晨畫小鳥，她畫的小鳥很有創(chuàng)意。第3個(gè)是我畫大樹，因?yàn)槲以诓輬D上畫的樹桿很細(xì)，所以我在黑板上畫的時(shí)候畫得很粗，下來以后覺得樹桿太粗了。第4個(gè)是付雨歡畫房子，她畫的房子有點(diǎn)大……

我們在中間畫了一個(gè)大房子，左上方有一個(gè)太陽，旁邊有云和小鳥，右下邊有一棵大樹。房子的旁邊還有圍欄。

男生隊(duì)在中間畫了一個(gè)圓頂房，房子的旁邊是一個(gè)小池塘，池塘里還有魚。上面還畫了三座山，其中一座山的上面畫了一個(gè)太陽，下面有草，還有樹。

最后，兩個(gè)實(shí)習(xí)老師還畫了一幅畫：在左上方的地方畫了一個(gè)像花卷的太陽，下面有房子，海鷗，還有石頭鋪成的小路，中間有一條河，河里有小魚，右邊還有一片樹林。個(gè)老師同時(shí)做一幅畫，畫面布局、色彩搭配都很和諧。她倆是孿生姊妹，作畫也配合得這么默契，真讓人佩服！

這次活動(dòng)主要是讓我們互相配合，學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)合作。真是受益匪淺??！

原野作文 篇16

九月，從第一朵小野菊花開放，秋姐姐就邁著輕盈的腳步來到了原野。

天空一碧如洗，仿佛是用清水洗過的藍(lán)水晶一樣，一群大雁正從遠(yuǎn)方飛來，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，仿佛在說：“秋天來了！我們要飛到南方了”。

小河清澈見底，猶如一面碩大的銀玻璃，一群小魚快活地游了過來，平靜的湖面頓時(shí)漾起一個(gè)個(gè)酒窩，好像再為秋姐姐的到來而微笑。

河岸上是一片美麗的小樹林，小樹林里的小樹脫下了綠油油的衣裳，穿上了金燦燦的紗裙。聽，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響。偶爾有一兩只小鳥唱起了悅耳動(dòng)聽的歌，仿佛在為秋色喝彩。

美麗、可愛的小野菊花上停滿了五顏六色的蝴蝶，飛東飛西，翩翩起舞，似乎在為秋姐姐獻(xiàn)上一段美麗的舞蹈。

我愛秋天，秋天的原野真美??！Yjs21.COM

原野作文 篇17

原野，是小動(dòng)物的家，是植物生長的好地方。

一天，春回大地，樹上長滿了綠葉，小草也從泥土里探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。一朵朵花兒藏在綠茵茵的房間里，精心挑選它們將來的顏色，一片片地調(diào)整花瓣的位置，不久，它們盛開了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，白的像一朵朵云彩，藍(lán)的像一段段藍(lán)綢，紫的像落日的霞光。走在這美不勝收的花叢中，怎能不讓人陶醉在其中呢？

太陽公公笑著喊道：“動(dòng)物們，春天到了，快出來吧！”一只小兔揉著眼睛看到一群大雁，立刻精神起來：“大雁姐姐，你們冬天過的好嗎？”三只小猴爬出樹洞，半睡半醒地也問到：“大雁姐姐，你們過的怎么樣？”大雁姐姐說：“我們那兒可暖和了！”這三只小動(dòng)物對話時(shí)，所有的小動(dòng)物都醒了，有小魚，有梅花鹿。這時(shí)候一條蛇悄悄地爬了上來，想要去吃小猴，突然從天上飛下來一只老鷹，它猛的抓住了那條蛇吃進(jìn)了肚子里。“謝謝你，老鷹伯伯！”小猴連忙道謝。

“嘿、嘿、嘿……”這是誰的聲音??？原來是小蝸牛和小烏龜在比賽呢。大家七嘴八舌地喊著“小烏龜，加油！”“小蝸牛，必勝！”小烏龜鼓起勁來，努力地爬著，小蝸牛也毫不示弱，使勁爬著。但是，魔高一尺，道高一丈，最終還是小烏龜贏了，大家一時(shí)傳來了響亮的掌聲，一時(shí)傳來歡樂的吶喊聲。

不知不覺中，月亮婆婆露出了笑臉，小動(dòng)物們該回家了！

原野的一天是多么的美好、幸福??！

精選閱讀

原野作文5篇

作文是獨(dú)立精神和思想自由性的體現(xiàn)，作文可以幫助個(gè)人識(shí)別和利用不同知識(shí)點(diǎn)之間的相似性和關(guān)聯(lián)性。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？小編從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“原野作文”，煩請您認(rèn)真研究下面的內(nèi)容！

原野作文 篇1

在距渭河十多公里的地方，有一個(gè)小村莊，叫南家村。觸目結(jié)實(shí)厚重的黃土，池塘很平靜，旁邊長滿了許多樹，有槐樹、核桃樹、柳樹還有一些秋天就掉落葉，叫不出名字的樹。

我只要一有時(shí)間，就會(huì)去麥田上看農(nóng)民伯伯收割麥子，那些麥子一眼望不到頭，無邊無際。麥穗寶寶們好像在說著悄悄話。只要你一撥開，那金黃色的麥粒都涌出來，好像在爭先恐后的對我說些什么。

一到夏天，我們這些孩子都會(huì)去泥地里玩泥巴。我脫掉鞋子，不管三七二十一，用腳踩泥巴，踩出許多腳印，我們的腳印比那些動(dòng)物的腳印好看多了?？斓近S昏時(shí)，我們就開始捏出各種各樣的泥人，有的像小豬又像小狗，有的像獅子又像老虎放在太陽底下，就曬成了許多雕塑，到了夜晚，我們都拿著自己做的雕塑，心滿意足的回家了。

原野上不僅有像勇士一樣的莊稼，有時(shí)還會(huì)聽到鳥鳴，就好像落雨。有時(shí)還會(huì)遇到兩只野雞，一只公，一只母，它們在互相對視。野雞的毛非常長，讓我想起了唱戲人威風(fēng)凜凜的羽毛。

啊！故鄉(xiāng)的原野真美啊，一直美在我心里。

原野作文 篇2

初夏我們來到郊外。

這是個(gè)雨后周末的早晨。

太陽剛剛升起，空氣中夾雜著絲絲的涼意、淡淡的清香。寬闊平坦的公路與高大挺拔的白楊樹構(gòu)成了一條長長的綠色走廊。公路的兩邊是一大片一大片的麥田。初夏的麥田別有一番景致：原本碧綠碧綠的麥子染上了一層淡淡的金黃。麥穗兒一個(gè)緊挨著一個(gè)精神飽滿、昂首挺胸，仿佛是等待檢閱的士兵。一陣微風(fēng)吹過，麥田里激起了黃色的波浪，一層又一層漸漸地蕩向遠(yuǎn)方。這時(shí)，我仿佛聞到了麥子那淡淡的清香，仿佛看到了夏收時(shí)那繁忙的景像……

“嗖”的一聲，一只小燕子從我身邊箭一般地掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著飛向麥田，好像在歡迎我們的到來。

我們沿著田埂向麥田深處走去。只見麥田之間一條曲曲彎彎的白色帶子蜿蜒曲折地伸向遠(yuǎn)方。走近了才看清楚，這是一條小溝渠，溝渠的兩邊長滿了茅草。那白色原來是成熟的茅草穗，它們連成一片，像冬日里純潔無瑕的的瑞雪，在陽光的照射下，那么明亮、那么耀眼。微風(fēng)拂過，草穗兒像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈搖頭晃腦有趣極了。茅草間夾雜著五顏六色的野花：有喇叭花、苦菜花、燕麥花，還有野芝麻花……紅的、白的、紫的、黃的品種繁多，顏色各異。野花叢中不時(shí)飛來幾只美麗的蝴蝶仿佛在與野花爭奇斗艷?？吹竭@兒，我真想走上前去摘下幾朵來，可又不忍心破壞這大自然的寧靜。

溝渠的盡頭是一個(gè)灌木叢生的小丘。站在土丘之上舉目遙望，一望無際的麥田、銀色潔白的茅草穗、各色各樣的野花、一邊舞一邊唱的小燕子，還有勤勞純樸的農(nóng)民……好一幅幽美甜靜的田園美景??！

原野作文 篇3

3月20日，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去原野莊園春游。上午8點(diǎn)正，我們踏上校車出發(fā)了，大約40分鐘的車程，我們就到了番禺的原野農(nóng)莊。

車停穩(wěn)后，同學(xué)們有序下了車。導(dǎo)游帶我們泊車場下面的滑草場集合，聽治理職員先容旅游景點(diǎn)及游戲項(xiàng)目，他們關(guān)心我們的安全，還特別夸大了游樂留意事項(xiàng)。之后，導(dǎo)游帶著我們開始了今天的原野莊園之旅。

導(dǎo)游首先帶我們?nèi)リJ迷宮。開始，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)迷宮，誰知，闖了好幾條路都是“絕路末路”，我和幾個(gè)同學(xué)在迷宮里“迷路”了，當(dāng)我們打算退回進(jìn)口時(shí)，有幾個(gè)導(dǎo)游攔住我們，他們像趕小雞一樣的把我們又趕進(jìn)了迷宮，怎么辦呢？現(xiàn)在是進(jìn)也不得，出也不行。忽然聞聲一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“我們爬欄桿出去，誰愿意跟我爬？”我們沒想到別的辦法，只好隨著她爬。爬了一會(huì)兒，好不收留易才找到一條看起來可以通向出口的路，可闖了沒多久，發(fā)現(xiàn)這又是絕路末路一條，唉，這迷宮我們是闖不了了，等“死”吧！合法我們發(fā)愁時(shí)，有男生像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的大叫起來：“五班的同學(xué)過來，我們發(fā)現(xiàn)出口了！”聽了這句話，我們班的人跑過去，別班的同學(xué)也跟了過去。果然，男生沒有騙我們，他們真的找到了出口，所有的同學(xué)都隨著他們跑向了出口，闖出了迷宮，真興奮啊！

闖出迷宮，導(dǎo)游就帶我們?nèi)セ??？磩e人滑草，可刺激了，我們都很想玩，經(jīng)由老師同意之后，我們用最快的速度向早已排得長長的步隊(duì)跑去排隊(duì)。由于我不敢一個(gè)人滑草，所以我找了我的好朋友于冬靈一起滑。

排隊(duì)等了半天，輪到我們滑草了。當(dāng)我坐進(jìn)滑草車?yán)飼r(shí)，我緊張到手心出汗，之前我看見有幾個(gè)同學(xué)滑草“翻車”了，我怕我也會(huì)遭此惡運(yùn)，所以我的雙手牢牢地捉住了扶桿。幸好，滑草結(jié)束，我們并沒有翻車，想起剛才我們被治理員“推”下去滑草時(shí)，我緊張的心理，我不好意思的低下頭笑了。

滑草結(jié)束后，我們?nèi)マr(nóng)莊飯?zhí)贸燥垼赡苁峭娴锰偠亲犹I了吧，同學(xué)們打來了看上去不怎么好吃的飯菜，個(gè)個(gè)吃得津津有味。

吃完飯后，我們又去捉泥鰍池，過鐵索橋，我們玩得可開心了。

之后還去了滑草場拔河賽，固然我們班沒贏，可我們?nèi)允峭娴煤芘d奮。

下戰(zhàn)書三點(diǎn)正，同學(xué)們依依不舍地離別原野農(nóng)莊回校了。有時(shí)間，但愿你也去體驗(yàn)一下原野農(nóng)莊的樂趣吧！

原野作文 篇4

窗外飄進(jìn)來一片梧桐落葉，大自然給了我們秋天來臨的訊號(hào)。

看，紅彤彤的桔子掛滿了枝頭，一個(gè)個(gè)可愛的小桔子像小朋友的笑臉一樣，可愛極了！

在田野里漫步，秋風(fēng)徐徐吹來，像在天空中飛舞的風(fēng)箏，我深深的呼吸了幾口新鮮的空氣，不由自主的唱起了歡快的歌兒。

村前村后，金黃色的稻海，微風(fēng)吹過，泛起一排排金色的波浪，摸摸垂彎的稻穗，沉甸甸的，又是一個(gè)令人歡喜的豐收年。路旁的紅楓葉飄飄落落，你是向我打招呼嗎？我想問你：“你為什么紅得像團(tuán)火焰呢？

燕群在半空中飛來飛去，飛過一列人字形的燕群，好像在半空中寫字呢，真有趣！

燕兒們“伊伊呀呀”叫著，好像在說：“明年見，可愛的孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。

我愛秋天，更愛家鄉(xiāng)的秋天，秋天的豐收更體現(xiàn)了我們祖國的繁榮昌盛，地大物博。

我愛秋天，我愛祖國！

原野作文 篇5

這是一個(gè)迷人的季節(jié)，一陣微風(fēng)吹過，這片原野告別了長長的冬季，來到了多彩的世界:清清的河、藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的葉、紅紅的花……

眼前是一條清澈的小河，河里有幾條小魚在水里開心地游來游去，像是在捉迷藏，一會(huì)兒游上來，一會(huì)兒又鉆入水底，你追我趕，轉(zhuǎn)眼又不見了。

河邊是一片綠油油的草地，草地上長著許多五顏六色的花朵，幾只小蝴蝶在花從中歡快地跳著騎馬舞。山坡上有一些高大的樹木圍在一起聊天。看樣子，它們聊的很開心，還不時(shí)互相點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈！像是一群看春晚的現(xiàn)場觀眾。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處的天邊，有幾只小鳥快速地飛來飛去，伴隨著一陣陣清脆的鳥鳴聲，像是在歌唱這美麗的春天，又仿佛在告訴大家：這個(gè)春天真美，被忘了播撒希望的種子！

太陽，紅紅的光束射過來，像媽媽暖暖的手，溫柔地?fù)崦@里的一切，我仿佛走進(jìn)了油畫般的世界：耳邊是清脆的鳥鳴聲，濃濃的色彩世界里，踩在軟軟的草地上，暖暖的風(fēng)夾著絲絲水汽，吹到臉上酥酥的，聞著香香的，吹到嘴里甜甜的！

…多么迷人的春天！啊，還是這個(gè)地方，我陶醉在去年春暖花開的季節(jié)里。

“開，你在哪里？”伴著媽媽的幾聲喊回，我才緩緩想起，尚是一年春來早。對呀！我突然想：用心去感受大自然美的同時(shí)，我們又該如何感恩于那個(gè)美好的季節(jié)呢？！爸爸不是要我?guī)湍棠碳覍懮吣甑拈T對子么？嗯，有辦法了！

“冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高”?？觳交氐郊?，我歪歪扭扭地寫下這幅春聯(lián)。爸爸站在一旁，看了笑瞇瞇地說：“嗯，比去年有進(jìn)步！”

但愿來年的春天，我能看到更美的原野。

原野作文經(jīng)典

作文也可以發(fā)揮出學(xué)生的創(chuàng)造性，想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？如果您想尋找一篇有價(jià)值的文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯十分推薦“原野作文”，很高興你能來品味這篇文章！

原野作文 篇1

有關(guān)原野的作文：家園落日

田野一點(diǎn)也不野：有她的風(fēng)韻美，像她灑下的點(diǎn)點(diǎn)閃光;金亮亮的，毫不吝嗇;風(fēng)的柔，就如她的絲帶般飄拂稻香隱約飄來，拔開稻草，仿佛螢火蟲會(huì)悄悄的冒出來。

——題記

很久以來，我都有種感覺：同是那個(gè)太陽，落日比朝陽更富愛心。說不清楚這是因?yàn)槭裁础?/p>

我想起已到過許多地方，見過各種落日。

戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如剪紙。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風(fēng)因太陽而起。恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見了，一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時(shí)候連那太陽是否屬實(shí)都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦：一粒種子種進(jìn)了地里。

看大海落日是在美國?；蛟S因?yàn)槭莿e人的太陽，總感到它的生命不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國朋友便驕傲地說，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。

說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。

我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最接近夕陽之處則一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際;有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤;農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去，化掉了;竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。

有一天有一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?，上坡時(shí)就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。我不禁熱淚盈眶，一種無法描述的愛浸透全身。

這個(gè)遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的.自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個(gè)起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?

最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。

家園!這個(gè)毫無新意的單純的話題!

家園的感覺何以如此?說不清。關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺、似是而非的。只能說：家園就是家園。人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，但有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽啊!

原野作文 篇2

讓我們把目光投向那茫茫無垠的原野：穿行在馬路上，兩眼看到的是一片郁郁蔥蔥，道路兩旁是那參天的白楊，挺秀、剛健、聳入云端。它蔥綠異常，排列于馬路兩旁，象一束綠色彩帶一樣美觀，眺望去，在那成片成片的田野里，綠一片，黃一片，真象那五顏六色的彩色圖案，顯得錦繡誘人。綠的呢，是成塊的玉米，樣樣、行行，有條不紊；黃的呢，是常被人們贊頌的“果實(shí)壓滿腰，而總不仰頭”的谷子，個(gè)個(gè)謙遜、質(zhì)樸；那白白的一片，是已經(jīng)揚(yáng)花吐穗的棉花。如斯這般，整個(gè)原野被裝點(diǎn)得象畫家的杰作，引人喜愛、逗留。不信你看，這是一片已經(jīng)成熟的高粱，株株紅樸樸的，顯得純樸、可愛。在輕風(fēng)的搖曳中，它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著腦袋，象是翩翩起舞，向人們致好。用不著多舉例，即使高明的畫家，也難以形象地勾畫出這秋天原野的繁花似錦、五彩斑斕的景象來。

你看，這不是秋天原野最壯觀的一瞥嗎？

夜晚，當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒露出笑容確當(dāng)兒，你也許看到一只流星在漫步浪蕩，它象螢火蟲一樣的消遣、清閑，不以為意地迂回翱翔。這時(shí)候，你也許以為，秋天的原野，在夜晚不是沉寂、靜穆，而是在吸收著大天然的營養(yǎng)，觀賞著大天然的風(fēng)致。這時(shí)候，你也許是在驚嘆，驚嘆那哺育原野的母親；看到這別具一格的景象你也許已是欣喜若狂，想必已是變作那脫韁的野馬，自由安閑地疾馳于那無邊的原野上了。

啊，秋天的原野，你是這樣的絢麗，真是人爽心悅目，秋天的原野，你招惹人們驚嘆，你任憑小鳥快活的翱翔。正如一首詩里所說：“你把春風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍(lán)天。”

藍(lán)天是錦繡的，然而，這秋天的原野，被它襯托點(diǎn)綴得更加錦繡。

原野作文 篇3

在我的眼里，秋天的原野是金黃的、是熱鬧的、是燦爛的，也是最最錦繡的。

田野上，金黃的麥田里有成千上萬的麥穗飄蕩在風(fēng)中，掀起了一道道金光閃閃的波浪。風(fēng)終于停下稍作休息時(shí)，麥子趁機(jī)揚(yáng)起了金光四射的臉龐，就像一個(gè)個(gè)小歌唱家在唱美妙的歌。

高粱挺起了黑紅色的臉蛋。他們一個(gè)個(gè)迎風(fēng)飄蕩，像是在給田野合唱團(tuán)伴奏呢。

熱鬧的原野上，一個(gè)個(gè)小豆莢也靜不下來了，砰、砰、砰......一個(gè)接著一個(gè)跳起來，這鼓聲夾雜在熱鬧不凡的世界里，顯得格外悅耳。

蒲公英也要來參加原野演唱會(huì)呢!瞧!它們變成了一個(gè)個(gè)小降落傘、一個(gè)個(gè)小傘兵，從高空落下來。一團(tuán)團(tuán)開幕典禮的禮炮轟動(dòng)了起來，小傘兵在空中向下巡視，就像神氣的`警察一樣凝視著下面，每一處都要明察暗訪。

一些榛樹上火紅火紅的樹葉，從高空飄落下來，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到地面后，為大地鋪上了一層火紅色的地毯。

蚯蚓從土壤里鉆出來，又鉆進(jìn)了另一塊土地里，反反復(fù)復(fù)，泥土老是保持著肥饒、松軟、潮濕。蚯蚓大概是累壞了，躺在土壤里呼呼大睡。

遼闊的原野上，豆莢、高粱、榛樹......把原野、把大地、把世界裝點(diǎn)得更加錦繡!

原野作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。農(nóng)村里，房屋與原野交錯(cuò)著，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我的外婆家，就是在原野之中。

外婆家的前面是一條清澈的小河，兩旁是大片的稻田，屋后便是一些花草樹木。

春天，小河叮叮咚咚地流淌著，魚蝦在河底嬉戲。再看看兩旁的稻田，人們剛剛播種下了第一批稻苗，稻苗在濕潤的土里，茁壯地成長著。再到屋后去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，樟樹伯伯依依不舍地脫下了自己最喜愛的大衣，換上了一件綠色的小襯衫。柳樹妹妹正在梳理自己那剛剛?cè)境汕嗑G色的秀美長發(fā)。

夏天，小河依舊流淌，似乎是太陽公公太熱情了，把小河曬得熱乎乎的。稻子也迫不及待地長大、長高，好奇地張望著大地。仔細(xì)一瞧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些勤勞的稻子已經(jīng)結(jié)出了小稻穗。樹木們不甘落后，一個(gè)個(gè)使勁長出了更多的葉子，為人們遮陽。

秋天，稻谷地里一片金黃，微風(fēng)一吹，稻谷開始隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，稻田就像一塊塊的毛毯。走近瞧瞧，那稻谷沉甸甸地掛在稻子上，把稻子壓得低下了頭。樹木也脫去了原本的綠衣，改穿上了黃大袍，格外得耀眼。

冬天，小河進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，樹木們也開始熟睡。原野一片寂靜。

原野，春天俏皮，夏天可愛，秋天沉穩(wěn)，冬天寂靜。原野的一年四季都是那么美麗！

原野作文 篇5

清晨，風(fēng)伯伯從窗外給我送來一片金黃的樹葉，它告訴我“秋天來了！”我踏著清幽的小路來到小溪邊，秋天的原野。黃鶯和畫眉這些音樂高手早就在枝頭獨(dú)唱：“秋收了！秋收了！”，快活的蝴蝶姐妹們在空中飄動(dòng)，突然飛入林中，突然越過小溪，像在慶賀秋天的累累碩果。一群白色的野鴨也趕來湊熱鬧，在清清的溪水里劃行，有的倒插它的長頸在水里“扯倒踢”，像在給忙碌秋收的農(nóng)夫伯伯演技。??！多么夸姣的秋天！多驚喜的秋天??！我沿著小溪邊奔跑，一只小舟劃來劃去，一只蜻蜓在天空飄動(dòng)……

清晨，風(fēng)伯伯從窗外給我送來一片金黃的樹葉，它告訴我“秋天來了！”我踏著清幽的小路來到小溪邊。黃鶯和畫眉這些音樂高手早就在枝頭獨(dú)唱：“秋收了！秋收了！”，快活的蝴蝶姐妹們在空中飄動(dòng)，突然飛入林中，突然越過小溪，像在慶賀秋天的累累碩果。一群白色的野鴨也趕來湊熱鬧，在清清的溪水里劃行，有的倒插它的長頸在水里“扯倒踢”，像在給忙碌秋收的農(nóng)夫伯伯演技。??！多么夸姣的秋天！多驚喜的秋天啊！我沿著小溪邊奔跑，一只小舟劃來劃去，一只蜻蜓在天空飄動(dòng)……

原野作文 篇6

家鄉(xiāng)的原野一年四季都很美。

春天來了，油菜花開得可多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張金色的大地毯。一陣微風(fēng)吹過，“地毯”變成了綠色的了，還繡著金色的花紋呢，美麗極了。走近一看，油菜花有五片花瓣，中間的花蕾也是金色的。我湊近那朵油菜花聞一聞，一陣濃郁的香味撲鼻而來。怪不得連蝴蝶和蜜蜂都被這股香味吸引住了。

夏天，西瓜長得可好了，一個(gè)個(gè)胖娃娃穿著一身的綠衣裳，衣服上還有著波浪形的花紋，梳了一條細(xì)細(xì)的小辮子。把西瓜的外衣脫掉，里面就變成了紅色的了。我忍不住吃起來，就吃到了一顆顆小黑籽，像是在西瓜肚里還未成形的小寶寶。

秋天，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)榻衲暧质且粋€(gè)豐收年。冬天來了，一片片雪花從天空飄落下來，像給田野蓋上了一層厚厚的棉被。

我們家鄉(xiāng)的田野是不是很美啊？還有好多美麗的景色我都來不及介紹呢，大家快來看看吧！

原野作文 篇7

在家鄉(xiāng)，我被陶醉了。

一望無際的田野上，到處翻滾著綠色的浪濤。草是綠的，山是綠的，樹是綠的，水也是綠的，那被小路劃成棋格般的田野更是被綠色所覆蓋，這些綠色，把我的心都染綠了！我只覺得一種春意在蕩漾，處處都有蓬蓬勃勃的生命的成長。

這是晚春，田間的小路旁開著許許多多的不知名的小花，這些花兒都伸展著黃的、藍(lán)的、紅的、紫的、白的，各式各樣的花瓣。

，在這綠海中隨風(fēng)搖曳，眨著俏皮的眼睛，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它們使原本很綠的原野更綠了。

夏天，知了嫌天氣太熱，拼命地叫著，大樹在地上灑下一片綠蔭，坐在綠蔭下，不會(huì)覺得悶熱，走上山坡，放眼望去，那一片無垠的原野像披上綠色的夏衣，躺在草地上，太陽公公溫柔地?fù)崦业哪橆a，微風(fēng)吹來，雖說是熱風(fēng)，但也會(huì)感覺到它其中的涼爽，再往上走，就可以看見農(nóng)民伯伯在用汗水哺育著嫩苗，看見這個(gè)情景，不由得想起我們的老師，春夏秋冬，不畏嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜，辛辛苦工作到深夜，走走到農(nóng)民伯伯身邊，他會(huì)告訴你一分耕耘一分收獲的道理，傍晚，那鮮艷的朝霞為原野又增添了幾分色彩，這時(shí)，周圍靜的甚至聽得到針掉在地上的聲音，天黑了，周圍熱鬧起來了，蛐蛐和蟋蟀在開森林演唱會(huì)，有許多我不知名的小蟲同它們伴奏，白天的暑期還未退去，幽藍(lán)的天空已聚集了許許多多的星斗，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，忽閃忽閃的，想在尋覓什么……夏夜難眠，走出門外，迎面的便是皎潔的月光，撒了我一身，走到小溪旁，月亮印在河面上，時(shí)而，一只魚兒游過，卻不知道它打碎了月盤，靜靜地聽流水唱歌，可以忘記一切，吸一口氣，可以聞到竹子的清香，望著月亮，唱著歌小溪還在幫我伴奏哩！這時(shí)你就會(huì)感覺到睡意了。

白天，這兒生機(jī)勃勃，晚上，這兒幽靜異常，這兒就是我的家鄉(xiāng)，我愛這兒。

原野作文 篇8

寒冬凜冽的寒風(fēng)吹過了神州大地，和煦溫暖的春風(fēng)吹醒了沉睡的世界，風(fēng)，呼嘯而過，飄動(dòng)了柳林間的細(xì)致嫩葉，風(fēng)，徐徐拂過，搖動(dòng)了草間的柔草浮葉，風(fēng)，輕柔掠過，閃動(dòng)了水面上的波紋漣漪。

雖不如寒冬的狂風(fēng)，但春風(fēng)依舊靈動(dòng)，就像剛出生的小娃娃，讓人猜不透它的心思，摸不著它的脾氣，天氣暖了，可春風(fēng)亦有時(shí)撒嬌，有時(shí)發(fā)怒，時(shí)而平靜，時(shí)而狂躁?？粗巴怃伒厍箴埖牟萑~和左傾右晃的樹木，夾雜著“呼呼”的風(fēng)聲，樹枝樹葉的“沙沙聲”，不時(shí)竟傳出幾聲不那么清脆略顯沉重的鳥鳴，并且也令人感到一絲焦躁與急促，這鳥鳴并不是快樂與自由的產(chǎn)物。

風(fēng)，看不見，摸不著，卻近在眼前。它正侵蝕我的身體，陣陣寒意提醒我風(fēng)無處不在，但無法捉摸也把握不了。令人驚詫的還是這向來被譽(yù)為最輕柔的最溫情的春風(fēng)啊，這時(shí)竟也怒火中燒！初春的時(shí)節(jié)反而多出這狂躁的春風(fēng)！這也使期盼已久的春天，變了許多滋味。

原野上的春風(fēng)??！你是自然的怒吼嗎？是不滿的控訴嗎？我也不能妄加猜想。值得一提的是，它也提醒了我，凡事不會(huì)太絕對，意外總是會(huì)使人為之一顫，人生的船只漂流在一望無際的汪洋上，想駛進(jìn)溫暖的避風(fēng)港也會(huì)受暴風(fēng)雨的阻擋，時(shí)機(jī)不無但也絕無僅有，一定要把握住時(shí)機(jī)不可任風(fēng)流逝。盡管會(huì)受風(fēng)的阻擋，我們也要勇敢地立起自信的風(fēng)帆努力駛向人生的彼岸。

原野作文 篇9

玄月，從第一朵小野菊花開放，秋姐姐就邁著輕巧的腳步來到了原野。

天空一碧如洗，仿佛是用凈水洗過的藍(lán)水晶一樣，一群大雁正從遠(yuǎn)方飛來，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，仿佛在說：“秋天來了！我們要飛到南方了”。

小河清澈見底，如同一面碩大的銀玻璃，一群小魚快活地游了過來，平靜的湖面整理時(shí)漾起一個(gè)個(gè)酒窩，似乎再為秋姐姐的到來而微笑。

河岸上是一片錦繡的小樹林，小樹林里的小樹脫下了綠油油的衣裳，穿上了金燦燦的紗裙。聽，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響。偶爾有一兩只小鳥唱起了動(dòng)聽悅耳的歌，仿佛在為秋色喝彩。

錦繡、可愛的小野菊花上停滿了五顏六色的蝴蝶，飛東飛西，翩翩起舞，好像在為秋姐姐獻(xiàn)上一段錦繡的跳舞。

我愛秋天，秋天的原野真美啊！

原野作文 篇10

當(dāng)秋天來到了原野，整片大地呈現(xiàn)了豐收的景象！

天高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵。大雁在編隊(duì)南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，有趣極了！連綿起伏的山上，有火紅的楓樹，有碧綠的松柏。真是層林盡染，美不勝收！

山腳下，村莊里，一聽，有小狗“汪汪”的啼聲；有公雞“哦哦”的打鳴聲，熱鬧極了！樹木多的成林，村莊諱飾其間。

再看那田野，金黃的稻田在輕風(fēng)的吹撫下，掀起一層層金黃的波浪。梨樹上也長滿了水靈靈的鴨梨。蘋果樹也不甘落后，同樣長滿了又大又紅的蘋果。好一片豐收的景象??！

池塘里，會(huì)唱歌的田雞開始放開嗓子歌唱。小魚也長的肥肥的，在水里清閑地吐起了小泡泡，可愛極了！

喜歡秋天，更喜歡秋天的原野?。。?/p>

原野作文 篇11

秋天來了，天色逐漸變涼了。大雁飛回南方，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。樹葉輕輕地飄回大地媽媽的懷抱。

果園里，蘋果紅紅的，像小娃娃的臉蛋。梨子和橘子黃黃的像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。柿子紅紅的像一個(gè)個(gè)紅色的小繡球。葡萄紫紫的，遠(yuǎn)眺望去像一串串紫色的珍珠。

田野里，潔白的棉花像天上的白云降落人間，又像一片雪海，在陽光的暉映下閃爍出耀眼的毫光。金黃的稻谷，像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，稻谷彎下腰來好象對農(nóng)夫伯伯們道謝。

花壇里，最惹人注目的就是菊花了。有紫色的、淡黃的，潔白的?；▔镞€有許多錦繡的鮮花。

公路上，裝滿貨物的卡車一路歡歌、川流不息。

秋無邪像一支萬花筒五彩繽紛、絢麗多姿！秋天代表和平與繁榮，秋天給大地的是一首豐收的歌，給人們的是一首快樂的歌，給小朋友的是一首甜蜜的歌！

秋天原野真美！我愛這錦繡的秋天！

原野作文 篇12

窗外飄進(jìn)了一片梧桐葉，我注視著這金黃的葉子，突然領(lǐng)悟：這，是大天然給我們的喜訊，秋天來了！

我來到郊區(qū)，在原野中漫步，涼爽的秋風(fēng)漸漸吹來，帶著點(diǎn)野花的芬芳，我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，只，整理時(shí)覺得渾身有說不盡的舒暢。

天，像懸著的一塊巨大的藍(lán)寶石，它已被秋風(fēng)抹拭得格外明亮。池塘的水碧澄澄的，蘊(yùn)含著天然的美——“凈水出芙蓉，自然去雕飾?！痹谀情_滿白花的蘆葦叢中，鉆出了一只只白鵝，它們在水中悠閑地游著，突然，不知在哪只白鵝的帶動(dòng)下，它們伸長脖子，仰天“哦！——哦——”地叫起來，為寂靜地原野增添了不少生趣。

山坡上，楓樹紅得像一團(tuán)火，它們是喝了過量的酒？仍是想向大天然展示自已的無窮熱情呢？

原野上，盛開著婀娜多姿的菊花，白的像雪，紅的似火，黃的賽金，各種顏色的花這兒一簇，那兒一叢，絢麗多彩，爭奇斗艷?？拷宦劊魂囮嚽逑銚浔嵌鴣?。我突然想起兩句詩：“冷艷恬澹舒遠(yuǎn)志，錚錚傲骨作秋魂”，這野菊，不恰是秋的靈魂嗎？

當(dāng)晚霞染紅了半邊天，炊煙裊裊升起，牧童們騎著牛兒，唱起了抒懷的歌回家了，那歌聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

原野作文(錦集6篇)

我們根據(jù)您的需求，為您精選了“原野作文”的相關(guān)資源。巧妙地利用作文技巧，能幫助我們更有效地跟他人交流和溝通。在寫作開始前，我們需要充足地搜集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。廣泛閱讀優(yōu)秀作品，對提升我們的寫作技巧大有裨益。您是不是為如何寫出一篇優(yōu)秀的作文而苦思冥想呢？

原野作文 篇1

當(dāng)夏姑娘跳完最后一支舞時(shí)，秋哥哥邁著輕盈的腳步悄悄地來了，開始了她的贊歌。

當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過的時(shí)候，吹黃了稻子，吹紅了楓葉。人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜，豐收的喜悅。稻谷壓彎了腰，農(nóng)民伯伯那被太陽曬得發(fā)黑的臉上也印上了笑容。選種、翻地、播種、施肥，不知淌了多少汗，如今大獲豐收，能不叫人高興嗎？農(nóng)民伯伯彎著腰，不知疲倦地割著稻子。那“咯吱咯吱”的響聲奏成了一曲美妙的樂曲！

舉目四望，一條清凌凌的小河展現(xiàn)在我的眼前?？矗炜照赵谇辶枇璧暮铀镲@得更藍(lán)了；蘆葦照在清凌凌的河水里顯得更綠了；田野里的稻穗映在清凌淩的河水里顯得更黃了。小河扭著腰，唱著歌，歡快地向前流去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條碧綠的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

田野不遠(yuǎn)處，是片楓樹林。楓葉緩緩落下來，宛如一個(gè)個(gè)紅色精靈在空中翩翩起舞。這紅色的精靈落到地上，我情不自禁地為這感到惋惜。但我想到一句詩來安慰自己——落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是呀，我們不必多愁善感。

我躺在枯黃的小草上，享受這秋天原野地美麗！

原野作文 篇2

木曜日這一天，終于在世人的期待中姍姍而來。我們早早就到教室等老師帶我們外出春游。

8點(diǎn)正，我們踏上校車向著原野山莊出發(fā)了！一路上大家都在聊天說笑，很開心。大約40分鐘的車程，我們到達(dá)目的地原野山莊！

下車后，我首先感覺到的是：這里，空氣新鮮！這里，環(huán)境柔美，綠樹成陰。

下車后，穿戴迷彩服的哥哥姐姐當(dāng)導(dǎo)游，帶我們參觀游覽了整個(gè)原野山莊。然后才帶我們?nèi)ヅ适?，爬繩索，走竹橋。

我覺得最好玩的的游戲就是攀石壁。石壁上有條繩索垂下來，我們只要抓著繩索往上爬，不外這要非常小心，我攀爬的時(shí)候，中間有一兩次差一點(diǎn)滑下來。后來，還好我抓緊了繩索，幾經(jīng)周折終于爬了上去。

后來，我們還闖了迷宮。當(dāng)我走進(jìn)迷宮時(shí)，我覺得這是小菜一碟，很收留易就可以闖出去的。我錯(cuò)了，我們班的同學(xué)左走右走都闖不出去，最后是男生就帶頭爬圍欄出迷宮的。不外有一些人沒有拋卻，終極到了出口，闖出了迷宮。

時(shí)間過的飛快，一眨眼，中午已經(jīng)靜靜來臨。我們和老師們在山莊吃中餐，山莊的食品可豐碩了，有雞蛋，雞腿，炒飯，地瓜，橙子和蝦片?？吹竭@些就會(huì)讓你流口水。

吃完飯后，我們?nèi)チ俗蒈嚕惠v車可以坐兩個(gè)人，坐草車是由兩個(gè)人坐著草車從山坡上滑下來，很過癮、很刺激！滑草時(shí)，我和于冬靈為一組，排隊(duì)輪流玩。輪到我們玩了，我和于冬靈拉著滑草車向草坪山的頂端走去。固然累，但很激動(dòng)。我們坐上滑草車，把腳放在上面，牢牢捉住扶手。我有點(diǎn)緊張害怕。我還沒回過神來，治理員就把我們推了下去，滑草車迅速地向下滑，嚇得我們“哇哇”地大叫起來。東風(fēng)從我耳邊“呼呼”吹過。感覺真爽！車怎么忽然不動(dòng)了，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)滑到了終點(diǎn)，我在心里對自己說：“不用害怕了，就這么簡樸！”我們意猶味盡，又玩了好多次滑草。在空氣清新的農(nóng)莊里，沐浴著東風(fēng)，盡情尖叫，開懷大笑，感覺真好！

吃完午飯后，導(dǎo)游還帶我們?nèi)ミ^鐵索橋，這是由鐵索和木頭搭成的橋。我第一眼看到時(shí)，膽戰(zhàn)心驚。這讓人發(fā)抖的.橋可怎么過??？女生走在前頭，男生跟在后頭。開始仍是風(fēng)平浪靜地過橋，等女生差不多到對岸時(shí)，男生們就故意嚇我們把橋弄得搖來搖去，有些膽小的，被嚇的尖叫起來，聲音都進(jìn)步了80分貝！，好不收留易才過完了鐵索橋，再也不想去過第二次了。

……

快樂時(shí)光老是短，下戰(zhàn)書三點(diǎn)正，我們離別了原野山莊，戀戀不舍的上車返回學(xué)校。

原野作文 篇3

春姑娘邁著輕盈的腳步來到美麗的原野。春風(fēng)吹啊，吹啊，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽。風(fēng)中，太陽的臉也顯得更紅了。這時(shí)，春雨也伴隨著微風(fēng)飄飄灑灑。原野里春草繁茂，百花爭春、群芳斗艷。菜綠起來，野花也開了，有紅色的，有黃色的，有白色的，有粉紅色的。田邊一條清澈見底的小溪嘩嘩地流著。岸邊柳枝上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著。小鳥唱歌，小溪伴奏，連魚兒都陶醉了。

夏天來了，火熱的太陽當(dāng)頭照。魚兒在水里游來游去，有的在水里你追我趕;有的在水里嬉戲。一群小朋友來到小溪里捉魚了，把魚兒都嚇跑了。低垂著頭的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)的。

秋姑娘來了。原野里到處是金黃色的，稻谷成熟了，谷穗綻開了金色的笑臉，農(nóng)民伯伯在原野里揮動(dòng)著鐮刀，打谷機(jī)的聲音和著人們的歡聲笑語……池塘里的魚兒肥了，池塘邊人們正忙著把一筐筐的魚裝上車。好一派豐收的繁忙景象!

冬姑娘舞動(dòng)著那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。冷霜凍得菜地里只剩下枯枝敗葉，柳樹收起柔軟的.枝條，燕子也弱不禁風(fēng)地逃走了。原野邊幾棵竹子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好象在跟人們說：“好冷!好冷!”

原野的四季真美麗!我愛四季的原野。

這篇寫景的文章，用生動(dòng)形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序描述了原野的特點(diǎn)，展現(xiàn)了不同季節(jié)原野美景，表達(dá)出作者對原野的喜愛之情。文章多處運(yùn)用了比喻、擬人手法，將原野美景變現(xiàn)得淋漓盡致。

原野作文 篇4

原野，是小動(dòng)物的家，是植物生長的好地方。

一天，春回大地，樹上長滿了綠葉，小草也從泥土里探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。一朵朵花兒藏在綠茵茵的房間里，精心挑選它們將來的顏色，一片片地調(diào)整花瓣的位置，不久，它們盛開了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，白的像一朵朵云彩，藍(lán)的像一段段藍(lán)綢，紫的像落日的霞光。走在這美不勝收的花叢中，怎能不讓人陶醉在其中呢？

太陽公公笑著喊道：“動(dòng)物們，春天到了，快出來吧！”一只小兔揉著眼睛看到一群大雁，立刻精神起來：“大雁姐姐，你們冬天過的好嗎？”三只小猴爬出樹洞，半睡半醒地也問到：“大雁姐姐，你們過的怎么樣？”大雁姐姐說：“我們那兒可暖和了！”這三只小動(dòng)物對話時(shí)，所有的小動(dòng)物都醒了，有小魚，有梅花鹿。這時(shí)候一條蛇悄悄地爬了上來，想要去吃小猴，突然從天上飛下來一只老鷹，它猛的抓住了那條蛇吃進(jìn)了肚子里?！爸x謝你，老鷹伯伯！”小猴連忙道謝。

“嘿、嘿、嘿……”這是誰的聲音啊？原來是小蝸牛和小烏龜在比賽呢。大家七嘴八舌地喊著“小烏龜，加油！”“小蝸牛，必勝！”小烏龜鼓起勁來，努力地爬著，小蝸牛也毫不示弱，使勁爬著。但是，魔高一尺，道高一丈，最終還是小烏龜贏了，大家一時(shí)傳來了響亮的掌聲，一時(shí)傳來歡樂的吶喊聲。

不知不覺中，月亮婆婆露出了笑臉，小動(dòng)物們該回家了！

原野的一天是多么的美好、幸福??！

原野作文 篇5

一個(gè)人

(他在腐蝕、絞殺中生長

他生長得孤獨(dú)

但他一定有

更大的悲噴

要求突圍的

悲憤……)

霉菌

繁殖著

絞臺(tái)

為你而擺布

是彤云期哪

聽得見焦悶的攀電

白色的鑲邊

迸射出耀眼的一閃人底呼吸，嗅著了

蘊(yùn)蓄在每一顆質(zhì)子中的

無聲的潛力

于是藏在胸腔里的那顆心

緊張

松弛

松弛

緊張-—

為著那

即將閃擊而來的風(fēng)暴

而感激

而驚悸

霉菌侵蝕著

你底毛孔啊

你焦悶

你豁膩得不安

你狂轉(zhuǎn)著身子

急急要找尋

一個(gè)人影

而那些絞臺(tái)上的繩子

掛下來

觸著你的喉嚨喊吧—聲音是這樣暗啞

空洞而沒有回音

感激的眼淚

驟觸的驚悸

原野的力的回攻

淹沒了你

在這宇宙的氣鍋里

空隆隆……

又是攀電

又是閃電

蒼鷹沿著地面飛

在偵察原野啦

原野

是這樣綠

宇宙

是這樣綠

綠得發(fā)黑

要涌出水珠來呢

擁抱吧

打滾吧

眼珠不是

“猶豫”的住所翻一個(gè)身

再翻一個(gè)身

氣喘，氣喘

氣喘，氣喘

出一身子大汗

豁膩會(huì)脫脂

毛孔會(huì)舒暢

暴風(fēng)雨

會(huì)

卷崩而下……

咭—咕嚕?！?/p>

咭—咕嚕?！?/p>

原野作文 篇6

在夢中，我希望我在一片原野中，享受著大自然的美：

群山從頭到腳一片金黃，遠(yuǎn)望像一座座金幣堆成的小囤。

一條小溪從山間流下，清澈見底，映出湛藍(lán)的天和朵朵白云。小溪中一群群小魚吐著泡泡游來游去，十分可愛。

山間小道旁，一只只小蘑菇亭亭玉立，灰色的小傘在陽光下展開，為每一只正運(yùn)著過冬食物的小螞蟻撐開陰涼的小亭子。

夕陽西下，太陽收起了白天耀眼的光芒，漲得通紅，像跟人捉迷藏似地躲進(jìn)大山的背后，余暉映得大地一片美麗。

河邊的小野花都不知名，誰也叫不上名字，但它們是那樣的博人眼球，有黃的、紅的、紫的、白的……它們在夕陽的余暉下，顯得那樣的嬌艷，那樣的漂亮，那樣的可愛。

啊，夢中的原野，讓我盡情享受著大自然對我的恩賜。

原野作文收藏11篇

年少的我們通常都喜歡寫作文，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。你寫作文時(shí)總是無從下筆？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的原野作文收藏11篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

原野作文(篇1)

新年過后，寒假生活還沒有度完。當(dāng)時(shí)我患了鼻炎，正在大量尋找治病藥材。聽奶奶說，用熱水炮制的蒼耳有很大的療效。聽到這個(gè)消息，爸爸、妹妹還有我便去田野尋找蒼耳。

我是一個(gè)久住學(xué)校的女孩，平時(shí)很少出門，別說去田野了。這次有機(jī)會(huì)出門去觀看田野，肯定會(huì)讓我大開眼界，我可得好好看看田野里的一草一木。

我們拿上兜，就朝村東小道走去。來到田野里，時(shí)值初春，大地剛剛化凍，腳踩上去軟綿綿的。草還沒有發(fā)芽，樹也光禿禿的，顯得整個(gè)天空很空闊。放眼望去，一片枯白景象。我們在土路旁尋找蒼耳，突然在一個(gè)大溝里發(fā)現(xiàn)了它們。每棵干癟的桔桿上只有那可憐巴巴的幾個(gè)蒼耳。采著采著妹妹卻從另一個(gè)大溝里大聲的喊起來，說那里有蒼耳。我連忙跑過去，一看，哇！怎么這么多！我趕緊也把爸爸叫了過來，我們一起采。蒼耳上的那些小刺刺真煩人，一不小心就會(huì)刺破手。還會(huì)掛的滿身都是，很難把它們再從衣服上弄下來。不過我很高興，因?yàn)槲也闪撕脦锥瞪n耳。也許，這就是收獲的喜悅吧！

中午時(shí)分，太陽變得更加暖和了，小蟲也迫不及待的從里鉆出來，在溫暖的陽光下緩緩地爬行著。我站起身來，深吸了一口氣，沖著田野大喊了一聲，心情便舒適了很多。

走在回家的路上，我戀戀不舍地連續(xù)幾次都回過頭去。我舍不得離開這里，舍不得離開這美麗的田野。我想在這干枯的小草下面，肯定蘊(yùn)含著大自然那勃勃的生機(jī)吧！

原野作文(篇2)

夏日原野上的追趕

從上學(xué)開始，老師就不止一次地在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢？現(xiàn)在想來，那時(shí)寫的幾乎都是一些好人好事，什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當(dāng)然是有意義的。然而，如果要把它們說成是我們生命中最有意義的事，似乎也并不準(zhǔn)確。因?yàn)槿松钣幸饬x的事將會(huì)對我們產(chǎn)生恒久的影響，會(huì)成為我們一生中一直閃亮的燈塔，會(huì)影響到我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。

我常常在想，生命里最有意義的事，往往就靜默于你的生命之中，然而卻會(huì)在你生命的某一時(shí)刻，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來。

那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地?？崃业年柟鈱⑽鞴鲜焱傅臍庀⒁唤z一絲地逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€(gè)老人，他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹，都像在開水鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)孩子一樣頑皮地瞪著我，如果能抱著一個(gè)大西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽??！

我終于鼓足了勇氣，一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜，但就在這時(shí)，我的背后傳來一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼，但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時(shí)候，我充滿了自信。想想吧，一個(gè)六七十歲的老人要追上一個(gè)十二歲的孩子，那簡直就是龜兔賽跑！我抱著瓜回頭看看那個(gè)追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？

夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時(shí)回過頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā)，像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動(dòng)起來了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個(gè)田野更顯得繁華而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。

我跑出老遠(yuǎn)，心想他一定停下來了吧。可回頭一看，他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。

在夏日的炎陽下長時(shí)間奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追趕?？吹贸鰜恚麤]有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個(gè)瓜，而是別的什么東西；而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個(gè)追趕者。

我開始困惑了，他要追到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢？但有一點(diǎn)我很明白，只要他不放棄，就會(huì)追上我的，一定會(huì)追上我的！

西瓜地離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影擋籠罩著我，我跑不出去。這就像馬風(fēng)中跑，馬比風(fēng)的速度快，但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來了，人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步逼近，最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級(jí)一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。

他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。

這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年來在社會(huì)上東奔西忙，我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。

原野作文(篇3)

深秋時(shí)節(jié)，我悠閑地走在原野上。楊樹葉子率先吸引了我，它像一把把小扇子，或許是它扇來了秋風(fēng)，把漫山遍野染成了一抹抹金黃。

信手摘下一片葉子，細(xì)細(xì)端詳。金黃的葉子像是涂了什么顏色，又像是哪一位神秘人施了什么魔法，每到秋天時(shí)候，就把葉子變黃。而這神秘人是大自然。

每到秋天的時(shí)候，不僅能看到五彩植物，還能看到松鼠們在樹上跳來跳去，忙碌不已。我很好奇，跟上它們，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從樹上摘下了一顆顆松果后，匆匆地走了。我繼續(xù)跟著它們，看它把這些松果給誰呢?噢，原來它們是把這些松果儲(chǔ)藏起來，為冬天的到來做準(zhǔn)備。

如若遇山路拐彎，或誤入密林深處，你會(huì)被一陣聲音嚇一跳。那是因?yàn)槟泱@動(dòng)了百靈鳥，它們成千上萬飛向天空，詩人曾說百靈鳥是快樂的精靈，它們的歌聲像一陣音樂雨，給你陰郁的心靈引進(jìn)陽光，為了你灰白的生命添上色彩。

深秋時(shí)節(jié)，請到原野上走走，它會(huì)讓你不虛此行。

原野作文(篇4)

星期三的時(shí)候，我就知道要去旅游了，我好開心?？偱瓮瞧诹煨┑絹?。

那天，我們早上7點(diǎn)多就出發(fā)了。一路上，雖然我搭不了車，但一想到是去旅游，那我就沒那么辛苦了。經(jīng)過一個(gè)多鐘的時(shí)間，終于到達(dá)目的地了，那一個(gè)多鐘的時(shí)間過得好慢，仿佛過了幾個(gè)春秋似的。來到目的地，我們先把旅行包放好，排著隊(duì)跟著導(dǎo)游姐姐去參加游玩。

早上玩得很不開心，因?yàn)橐蝗サ骄蜎]有我想象的那么漂亮。

過了吃飯時(shí)間，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)終于來了，就是“水上攀爬”，因?yàn)槲蚁矚g水，而且能夠在水上玩，再下一點(diǎn)小雨就更好玩了。我脫下鞋，和我的同學(xué)一起走下水。有的同學(xué)一走下水就潑水給別人，但她們也不示弱，又潑回給她們，這樣潑來潑去，不久全身就濕了。干脆她們就跳下水玩了。有的同學(xué)覺得下水好玩，就紛紛跳下水了。其實(shí)我也想，可是我不敢，我怕老師罵，我也想做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)溫柔的好女孩，所以我沒下去。有的同學(xué)很害怕，所以一直站著不肯走。在同學(xué)的催促下，老師的指導(dǎo)下，她們都小心翼翼地走過。但都還是有一些人掉下水的。在過獨(dú)木橋時(shí)，我發(fā)揮了平時(shí)學(xué)的，因?yàn)槲医?jīng)常走獨(dú)木的東西，我也喜歡這樣玩。到爬繩的時(shí)候，踩在繩上，因?yàn)槟菚r(shí)是沒穿鞋，所以很痛，但我還是爬了過去。還有一些地方還沒玩到，就要到下一個(gè)地方去了。

還有很多好玩的節(jié)目，都很好玩。時(shí)間真的過的很快，不就我就要會(huì)去了，我們都換上干的衣服，坐著車依依不舍地離開了。

原野作文(篇5)

金秋十月，一個(gè)暖暖的下午，秋遣來了一個(gè)美麗、善良披著金黃色頭發(fā)的落葉使者，送給我一封邀請函，邀請我去參加盛大的秋之舞會(huì)。于是我接受了他的邀請，走向秋的原野……

啊，原來大家早已準(zhǔn)備好迎接秋天的到來!深綠色的幕布。充當(dāng)大幕的谷穗頻頻點(diǎn)頭；高粱笑紅了臉，一排排的小玉米，帶上了一串串黃色的珍珠、瑪瑙等名貴的首飾，打扮得像珠光寶氣的貴婦人；梧桐媽媽抖落滿身的黃葉，用雙手織出一塊金色的地毯……秋之舞會(huì)，讓這些與會(huì)者躍躍欲試，充滿了興奮與期待。

終于金燦燦的大幕慢慢展開，美麗的金秋使者，披上她最美麗的金紗，出現(xiàn)在舞臺(tái)上。忽然，她用魔法把蘋果擦得通紅，橘子抹的金黃，而葡萄被涂的紫瑩瑩的，顯得更高貴?；暄b，她們都跑來參加舞會(huì)。她們看著別人，再看看自己……

舞會(huì)持續(xù)了很久很久、高粱太喜歡喝酒了，臉色都變了，玉米跳的太盡興，無奈的農(nóng)民伯伯只好先爭拿下他滿身的首飾，算是對他的失態(tài)的懲罰……

秋夜，本應(yīng)十分靜謐，但田野的螢火蟲可不得說活，螢火蟲找來了蟋蟀哥哥，蟈蟈弟弟和蝴蝶妹妹一起唱歌、跳舞。秋夜又熱鬧起來了，奏成了清新、自然和諧的天籟之音。

原野作文(篇6)

四月的陽光是那樣柔和，是那樣明亮，一縷縷光照在小花小草上，照在緩緩流淌的小溪里，照在那迷人的原野上。

田野上的小花在和微風(fēng)玩耍，她的身體輕輕飄動(dòng)，一會(huì)兒彎下了腰，一會(huì)兒開心跳舞，一會(huì)兒……我也好想和小花一起玩啊！想著想著，好像自己也變成了一朵漂亮的小花，穿著粉色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，我和小花一樣，在風(fēng)中舞動(dòng)，忘記了，我是一個(gè)人，不是小花，也忘記了以前所有的煩惱……

小溪緩緩流淌，那是多么多么清澈啊！小浪一翻一翻，那里面有著一群一群的小蝌蚪，還有一條一條的小魚哼著小曲，彎彎的尾巴擺來擺去，在小溪里游戲。溪邊的鵝卵石一片一片的，每個(gè)鵝卵石都有著自己的小水坑。那溪水藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)得叫人沉醉??！

在溪邊的小路上，都是一片一片的黃泥巴，我最喜歡在那泥巴里踩了，我要讓一片一片的泥巴留下我的腳印。我左一腳，右一腳，踩了一鞋的`泥，不過我非常開心。

家鄉(xiāng)的原野是多么美麗??！綠色的小草，粉紅的小花，藍(lán)藍(lán)的溪水，我愛家鄉(xiāng)的原野。

原野作文(篇7)

秋的原野

今天早晨，我推開窗子，窗外帶來了菊的花香，又飄來了一片梧桐葉，我對它凝視了一會(huì)兒，恍然大悟：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋已經(jīng)來臨了。

我匆匆地走到了郊外，來到稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像地上撒滿了金子。遠(yuǎn)望，風(fēng)吹，就像金色的海洋涌起波浪，農(nóng)民伯伯來收割了，農(nóng)民伯伯不僅收割了稻子，還收割了微笑。

我在原野中游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，有種說不出的舒服。

山谷里楓葉，或許是喝了過量的酒，或許是為了向秋天表達(dá)它們無限的熱情，不然，它們怎么會(huì)紅的像一團(tuán)火似的呢？

秋天是豐收的季節(jié)，也是大自然展現(xiàn)它美的季節(jié)，秋季是豐富多彩的！

原野作文(篇8)

每天清晨，我從夢中醒來，床頭都會(huì)擺放著一堆疊得整整齊齊的衣服那是前一天晚上，親愛的外公聽了天氣預(yù)報(bào)而精心挑選的。穿上了它們，我仿佛驅(qū)走了寒冷或暑熱，穿上了它們，我仿佛被擁在充滿愛意的懷抱；早餐時(shí)分，熱氣蒸騰的面包，給了我內(nèi)心一片溫暖那也是外公，在月光依稀的清晨五時(shí)就起床守候在面包機(jī)旁，現(xiàn)烤出爐的，想到這兒，我的腦海里充溢著一片溫馨；

在夜深人靜的晚上，我酣睡在柔軟的被窩里，那舒適柔軟的被子是外婆精挑細(xì)選出來的，我的夢里會(huì)飄蕩著外婆的慈愛與溫暖；

家里一年四季鮮花不斷，那是媽媽帶來的，她總會(huì)有很多奇恩妙想，會(huì)讓家充滿著歡聲笑語，用鮮花裝點(diǎn)我們的家，帶給我芬芳與色彩，引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)各種閑花與野草，鼓舞我熱愛生活，充滿探索自然之趣；

在我家客廳的墻上懸掛著一張照片，那是四歲的我，還有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公和外婆在一起拍攝的全家福。照片中的媽媽顯得如此年輕美麗，她雙手環(huán)抱著我，外公一手拿著一根狗尾草，一手拉著我小小的手，和藹可親的面孔讓我不由自主地露出幸福的作文微笑；想到爺爺，會(huì)讓我心酸落淚，我耳邊依然隱約聽見一陣陣呻吟，而病榻上彌留中的爺爺不停喃喃地呼喚著我的小名：楠楠，楠楠

沐浴在愛的天空中的我，同樣時(shí)時(shí)惦念著為自己辛勤付出的家人。外公每天辛苦勞作，中午，外公需要好好地休息一下，因?yàn)樵谝惶斓牟賱诶?，幾乎只有在中午可以稍事休息，其余的時(shí)間都用來陪伴我一起讀書學(xué)習(xí)和做家務(wù)了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)忙不迭地幫外公脫去外衣，然后拿來毛毯，平平整整地幫外公蓋好。那么一點(diǎn)微不足道的小事，就會(huì)讓外公笑容滿面。在外公臨睡前，我會(huì)在他耳邊小聲說：外公，午安！

我親愛的外婆身體不好，經(jīng)常會(huì)胃疼。我特地了解了一些止痛的穴位，每當(dāng)這時(shí)，她會(huì)眉開眼笑，疼痛也似乎減輕不少

每當(dāng)媽媽不開心時(shí)，我就會(huì)拿起一枝清芬淡秀的花，輕聲說道：媽媽媽媽我愛你，媽媽聽了，會(huì)忍俊不禁，臉上掛著一道彎月，一把摟住我，在我耳邊回應(yīng)：就像老鼠愛大米。

愛無處不在，如天空，感恩同樣廣袤無邊，如原野，伴隨著愛，他們是形影相隨的朋友，是牽手嬉戲的玩伴。

原野作文(篇9)

母親的愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；記得有一次，下雨了，我在學(xué)校里回不了家。忽然，一個(gè)熟悉的身影向我走來。?。∧鞘菋寢?，媽頭發(fā)幾乎全濕了，但是，她仍然堅(jiān)持，手里拿著一把雨傘。她來到我跟前，我看著她那濕漉漉的頭發(fā)，心疼極了。眼淚立刻模糊了眼眶?；氐郊伊?，她還為我做了豐盛的飯菜。

還有一次，我生病了，半夜咳個(gè)不停，媽媽連忙給我量體溫?！鞍。∵@么高！”媽媽著急地說。媽媽喂我吃藥，叫我多喝白開水。我睡覺時(shí)不停地流汗，媽媽不停地拿著扇子給我扇，一邊說：“明天還要上學(xué)呢，快點(diǎn)睡吧！”我聽著聽著，迷迷糊糊地睡著了。第二天一早，媽媽昨晚一晚都沒合眼，眼睛成了“熊貓眼”。

母愛是無私的，無價(jià)的。長大了，我才深深地體會(huì)到。

原野作文(篇10)

不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄無聲息地來到人間，原野立刻呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

晴朗的'天空一碧如洗，上面飄著朵朵白云。這些白云有時(shí)變成一幢幢鱗次櫛比的公寓，有時(shí)變成一個(gè)個(gè)四處游動(dòng)的空中島嶼，真好看。在這美不勝收的天空上，一群群鳥兒飛來飛去，俯瞰著大地，欣賞著這令人陶醉的美景。偶爾只有一只離群的小鳥發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，我想它是在呼喚自己的同伴吧。

遠(yuǎn)處，一座座山峰連綿起伏，高聳入云，好似許多擎天柱。在壯麗的群山腳下，長著一棵棵傲然挺立的針?biāo)?，直指藍(lán)天，似乎只要再長高一點(diǎn)點(diǎn)，就能把天捅破一樣。突然，一只只小松鼠從山頂上飛速俯沖下來，來到了這片松林中。其中一只迅速爬上了一棵松樹，吃起松果來。其它小松鼠看得口水都要流下來了，紛紛上樹來搶，于是原來在樹上的那只松鼠本能地用“松果炸彈”掩護(hù)自己，真有意思！

看，那蜿蜒曲折的小溪里流淌著清澈見底的河水。在這透明的溪水里，有一群群活潑的小魚。這些魚兒在水里嬉戲打鬧，水面不時(shí)會(huì)漾起一道道波紋。岸邊，一朵朵嬌艷欲滴的小花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳。它們紅得似火，黃得如金，白得像雪，紫得宛若煙霞，在陽光雨露下爭奇斗艷，把大地裝點(diǎn)得美麗極了。

這真是一副如詩如畫的景色！春天的原野真是漂亮！這如同仙境的美景，讓人沉醉！

原野作文(篇11)

國慶假期，我陪同媽媽和奶奶一起回到鄉(xiāng)下。

剛一下車，一陣和煦的風(fēng)吹來，像一位慈祥的母親伸出溫暖的手，輕輕地?fù)崦业哪橗?，我的心情大好?/p>

來到無邊無際的田野上，視野是那么的開闊，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的歡快。我走在田間的小路上，忽然，一陣風(fēng)吹過來，我不禁轉(zhuǎn)過身去，一睜開眼便看到一幅畫面，美得難以形容。雖然到了秋天，可是田野的色彩并不單調(diào)，黃中帶著綠。一陣陣微風(fēng)吹來，遼闊的原野上卷起了層層波浪，突然，波浪中驚現(xiàn)現(xiàn)數(shù)朵黃色的蒲公英，它們在金色的秋風(fēng)中起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，一下子，田野變得生機(jī)盎然，樹上的鳥兒在為我伴奏，草里的螞蚱在為我歡呼，小草為我鼓掌，蝴蝶為我唱歌。我被這樣的美景陶醉了，仿佛大地上的一切都是我的知心朋友。

夕陽親吻著西山，我才依依不舍地踏上回家的路。正所謂青山綠水就是金山銀山，家鄉(xiāng)的田野在青山綠水的環(huán)抱下是那樣，令人心曠神怡。我愛秋天的田野，我愛我的家鄉(xiāng)。

走向原野作文3篇

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走向原野作文 篇1

我一直懷念那個(gè)帶領(lǐng)我們走向原野的人，卻不知，他的名字早已被刻入滄桑的歷史。

昨天，就在滾滾炮火的昨天，我不曾記得有多少人，多少為了別人而犧牲自己的烈士，又有多少為了國家而赴湯蹈火的英豪……我不曾記得，因?yàn)樗麄儾幌胱寗e人知道他們的生命里寄托著國家，寄托著人民，寄托著千萬個(gè)難以言語的期望。當(dāng)所有，當(dāng)這所有都結(jié)束的時(shí)候，他們的夢想實(shí)現(xiàn)了，該是他們喜笑顏開的時(shí)候了，可他們……他們卻倒下了，無怨無悔的倒下了，縱便有千萬種思念，他們也不知道了，他們終于可以安息了，永遠(yuǎn)的安息了……

又是一個(gè)血淚滔天的時(shí)代，人民受迫害，國家遭毒害，中國在痛哭，在呻吟，但卻無淚可流，因?yàn)橹袊膬号畟兪乃辣Ｗo(hù)他們偉大的母親，他們說，是母親養(yǎng)育了他們，讓他們成長，給了他們希望，他們不能棄她而去，因?yàn)樗龕鬯麄?，他們亦要把這種深沉的愛回饋，這就是綠葉對根的情意。

終于他們勝利了，他們成功了，母親不再痛哭，中國不再呻吟。只是這個(gè)時(shí)候，他們早已傷痕累累了，但他們?nèi)匀恍α耍β晜鞅榱宋搴暮?，傳遍了神州大地，那么甜，那么美…?/p>

這個(gè)時(shí)候，可以說是苦盡甘來了吧！是的，苦盡甘來！在經(jīng)歷了所有的苦難之后，終于可以怡想千年了，可中國母親卻絕不讓所有的悲劇重演，于是她決定派遣一位值得托付重?fù)?dān)的人，帶領(lǐng)她的兒女們走向原野。

終于，他不負(fù)眾望，勇敢的開啟了祖國的大門，讓她面向世界，面向未來，走上了改革開放之路。隨即，千家萬戶樂開了花。他求真務(wù)實(shí)，從群眾中來到群眾中去，在人民的眼中，他不是領(lǐng)袖，他只是勤勞樸實(shí)于人民共患難同生死的朋友罷了，于是，人們唱出了他們心中的歌：“小平你好！”

我們終于走向了原野，走向了世界，走向了未來?？赡?，小平……你卻走了，走的那樣遺憾，又走的那樣無奈……你原本是不該走的，可命運(yùn)卻不讓你逗留。你走了，人民哭了，中國母親哭了，他們說，小平?jīng)]走，他永遠(yuǎn)活在我們心中。

你走了，但你的靈魂還在，你的精神尚存。我們偉大的母親又任命了新的托付人，帶領(lǐng)我們繼續(xù)向前走，因?yàn)槲覀円呦蛟?，走下去，永遠(yuǎn)的走下去……

走向原野作文 篇2

她太興奮了。她一路不停地說著，也不知道自己說了些什么，盡管車上禁止大聲交談，可乘客沒有一個(gè)對她反感的。上一站剛上車時(shí)，那個(gè)在媽媽懷里哭的小女孩，這會(huì)兒倒不哭了，睜大圓圓的眼睛看她，她似乎有一種奇異的魅力把人們的目光吸引過來。

他臉上卻無神采飛揚(yáng)之色，心里像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。他的思緒像水一樣，一會(huì)兒被她的話吸引住了，他感到愉快;突然又猛地往下一沉，感到身邊似乎少了些什么。

開學(xué)的時(shí)候，他們分到一個(gè)班，他、她，結(jié)識(shí)了。開始，他就對這位風(fēng)流才女有一種說不出的感覺。他很努力，學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是第一;她很輕松，可學(xué)習(xí)成績只比他略差。他性格深沉;她卻非常活潑、熱衷于熱熱鬧鬧。曾記得有一個(gè)星期，她竟然變了幾次發(fā)型。

我們應(yīng)該成為一個(gè)真正的現(xiàn)代中學(xué)生，富于開拓精神，富于創(chuàng)造精神她還在和鄰座那個(gè)五十來歲、干部模樣的人說著。那人不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。乘客們也都靜靜地聽著，一個(gè)戴眼鏡的學(xué)者風(fēng)度的青年人聽著她的話，不時(shí)在一個(gè)小本子上記著什么。

的確，她不愧為一個(gè)開拓者。他想起了那次采訪的事來了。

那是他在全縣三科競賽中奪得第一名的時(shí)候，作為校報(bào)記者的她向他采訪:

哎，你是怎樣學(xué)習(xí)的，有好的學(xué)習(xí)方法嗎?她像一只美麗的小天鵝飄來，清脆的聲音里分明帶有熱情，誠懇和希冀。

啊，啊哪有什么他臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴。望著她那自若的神情，他突然感到自己太扭口泥了，剛定了定神，可是后面

哧

嘻嘻

瞧，孔老夫子

唐僧怎么是個(gè)女的

他的臉更紅了，把頭埋下去，埋下去

笑什么!有什么可笑的!

呵，好家伙!她倒大膽，竟對著那些人呵斥起來。他張大了嘴。

報(bào)紙上天天說什么開辟第二課堂啦，開闊同學(xué)們的視野啦，可是我總覺得這是喊口號(hào)。我給老師反映搞一次春游活動(dòng)吧，老師說可以，可哪管這事。我受不了那單調(diào)的生活，于是今天就和我的同學(xué)春游來了

走向原野作文 篇3

走向原野

我踏上了一段令人興奮又略帶忐忑的旅程，邁入了廣袤的原野。原野，是大自然賦予我們的寶貴禮物，它毫無界限，充滿著無垠的力量和誘惑。這是我第一次真正走向原野，一切都感覺新鮮而神秘。

大自然最真實(shí)的面貌展現(xiàn)在了我眼前，我立即被那恢弘壯麗的景象所吸引。平原上一大片金黃色的麥田，隨風(fēng)搖曳著舞蹈，向人們展示著大地的豐收。天空湛藍(lán)，陽光普照，微風(fēng)輕拂著我的面頰，毫無阻礙地進(jìn)入我的心靈深處。原野給人一種自由和放松的感覺，我仿佛能夠聽到大自然的聲音，感受到它深邃的呼吸。

走進(jìn)原野的第一天，我看到了許多動(dòng)物在自由自在地活動(dòng)。一群鹿在草地上奔跑嬉戲，它們的優(yōu)雅和敏捷讓我為之驚嘆。接著，我遇到了一只可愛的小兔子，它蹦蹦跳跳地從我身邊穿過，看樣子它對我并不懼怕。還有一只調(diào)皮搗蛋的松鼠，它忙碌地爬上樹梢，看見我后竟然發(fā)出一聲尖叫似的“吱吱”聲，引起了一陣陣笑聲。這些動(dòng)物無拘無束地在自己的家園里生活，它們與大自然和諧共處，這令我深感動(dòng)容。

每當(dāng)夜幕降臨，原野就變得更加神秘起來。漆黑的夜空布滿了繁星，亮如鉆石，我仿佛能看到無邊無際的宇宙。月亮也灑下了飄渺的月光，給大地抹上一層銀白色的輕紗。深邃的夜空沉浸著寧靜與安寧，不時(shí)傳來一陣蟲鳴或遠(yuǎn)處的狼哮，增添了野外的神秘感。而我，也不禁陷入了對未知的幻想和向往。

原野不僅給我?guī)砹嗣赖母惺?，也讓我感受到了自然的力量與生命的脆弱。有一天，我看到了一片被大火燒焦的土地，連綿的火苗將草木燒得一片焦黃，一時(shí)間痛不欲生的味道撲面而來。我在這火海中看到了生命的脆弱，我看到了動(dòng)物們在無可奈何中逃命，我看到了人們艱難地保護(hù)家園。這一幕深深感動(dòng)了我，我更加明白了珍惜自然的重要性。

走向原野的旅程并不容易，自然的力量讓我領(lǐng)悟到了更多的東西。我學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美麗與神奇，學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)生命的存在。原野給了我寬廣的胸懷和更深層次的思考，它讓我成長，讓我明白了何為生命的可貴。

在走向原野的這段旅程中，我學(xué)到了很多，我看到了大自然的力量及其壯麗獨(dú)特的風(fēng)景，我見證了生命的生機(jī)與脆弱。每一次踏入原野，我都能夠與大自然交流互動(dòng)，我能夠與美的本源相連。這是我成長、思考和感受的地方，也是我心靈的寄托所在。

走向原野，讓我體驗(yàn)到了大自然的魅力和生命的寶貴。我將永遠(yuǎn)記得這段旅程，它讓我明白自己在這個(gè)世界上的微不足道，也讓我明白有多少值得去愛的東西。我要感謝大自然給予我的一切，我要用我的行動(dòng)去守護(hù)和呵護(hù)這片寶貴的土地，同時(shí)也要讓更多的人走進(jìn)原野，感受到它的力量與美麗。原野，是我們共同的財(cái)富，愿我們永遠(yuǎn)珍惜并呵護(hù)她。

美麗的原野作文

寫作能力對于學(xué)生的成長來說非常重要，通過寫作可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在文學(xué)理解方面的不足，同時(shí)優(yōu)秀的作文也是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。如果你想寫出一篇優(yōu)秀的作文，就一定不能錯(cuò)過本篇欄目小編精選的文章。標(biāo)題為“美麗的原野作文”，感興趣的讀者一定要收藏本網(wǎng)頁哦！

美麗的原野作文 篇1

春姑娘挎著小花籃輕輕地走進(jìn)原野，原野開始熱鬧起來了。

天空一碧如洗，像是用凈水洗過的藍(lán)寶石一樣，雪白的云朵在空中隨風(fēng)飄蕩，你可別小看它們，它們可是一個(gè)個(gè)了不起的魔法師，時(shí)而變成一個(gè)兇猛的獅子，時(shí)而變成可愛的小白兔……

放眼遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山連綿起伏、層層疊疊，像一條巨大的飛龍。山下郁郁蔥蔥的樹木，像一把綠色的大傘。草地碧綠碧綠的，像給大地鋪了一層綠地毯。草地上小兔子蹦蹦跳跳，有的在玩捉迷藏，有的采蘑菇……草叢中五顏六色的小野花一叢叢、一簇簇，香味撲鼻，引來了小蜜蜂、小蝴蝶，圍著小野花舞蹈。

草地旁的小河清澈見底，像一條藍(lán)絲巾，河里的小魚，一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒游來游去，一會(huì)兒又鉆進(jìn)水草里，真是快樂無比！

??！這里的原野真美呀！

美麗的原野作文 篇2

我是一名可愛的小導(dǎo)游，今天就帶領(lǐng)大家去廣闊美麗而又熱鬧非凡的原野去看一看，玩一玩。

這里的草非常茂盛，像一個(gè)個(gè)健壯的孩子。這里的草嫩嫩的，嫩的讓你不忍心踩踏。這里的草綠綠的，綠的讓你仿佛見到了翡翠。走在草地上松松軟軟的，像是在地毯上一樣，舒服極了。

原野的中間有一條清澈見底的小河，幾條小魚在小河里快快樂樂地游著。他們有時(shí)自由自在地嬉戲，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)突然跳出水面，盡情地享受著太陽光照耀在身上的溫暖。

不遠(yuǎn)處還有一排排粗壯的大樹，他們就像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵，守衛(wèi)著這片美麗富饒的土地。

頭上的藍(lán)天一碧如洗，一只只小鳥飛翔的天空中，與藍(lán)天為伴，與白云為伴，還唱著歡快、嘹亮的歌，

你說說，這里的原野是不是很美麗呢？

美麗的原野作文 篇3

有一個(gè)美麗的原野，在這個(gè)美麗的原野里有一條藍(lán)晶晶的小河，河里有幾條快樂的小魚在歡樂的游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)圈，有的停下來，有的向前游。小魚越游越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不見身影了。

河邊有一片綠油油的草地，在這片草地上長著幾朵五彩斑斕的花，還有幾只小白兔在追逐嬉戲。這些小白兔有一身雪白的絨毛，長著一對長長的耳朵，真是活潑可愛。一只強(qiáng)壯的`野豬在草地上開心地奔跑著，幾只小蝴蝶在一起歡快地飛舞。樹上，兩只小猴子在快樂地做游戲。在綠茵茵的樹上有一個(gè)鳥窩，幾只剛出生幾天的小鳥在歡樂地唱歌。鳥媽媽也找到了蟲子回來了。

遠(yuǎn)處，一座又一座的青山，真是連綿起伏，在一碧如洗的天空中有幾朵云在自由的變幻，一下子變成一只貪玩的小狗，一下子變成一只可愛的小豬，一下子變成一個(gè)大大的蘋果……

啊，原野真美麗！

美麗的原野作文 篇4

春姑娘披著魔法長裙來到了原野，原野立刻變得生機(jī)勃勃。

天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。頑皮的云朵有時(shí)變成可愛的小綿羊、有時(shí)變成活蹦亂跳的小松鼠……。一群群大雁從南方飛來，時(shí)而變成人字形，時(shí)而變成一字形，就像是訓(xùn)練有素的士兵。

放眼遠(yuǎn)眺，只見連綿起伏的高山云霧繚繞，真像一個(gè)個(gè)威武的巨龍。山腳下，高大挺拔的樹木，猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大傘。

綠油油的草地，真像一個(gè)綠地毯。草地上，一群群小白兔在一起歡快的做著游戲。草叢中五顏六色的小野花競相開放，像是爭著要把大地裝點(diǎn)得更加美麗。撲鼻的清香引來了小蝴蝶和小蜜蜂。它們穿著五彩斑斕的長裙在花叢中翩翩起舞。

草地旁邊的小河清澈見底，如同一條條藍(lán)絲巾。河里的小魚游來游去，有的在捉迷藏、有的在吐泡泡、有的在轉(zhuǎn)圈圈……

它們開心極了。

啊！這里的原野真美呀！

美麗的原野作文 篇5

我去過許多錦繡的地方，但最喜歡的仍是家鄉(xiāng)的原野。

春天，萬物復(fù)蘇。小草靜靜地從泥土里探出了小腦袋，搖搖身體，似乎在和太陽哥哥打招呼。一聲春雷，驚醒了熟睡中的春筍，春筍接二連三地鉆出來。春雨過后，天上泛起了錦繡的云彩。瞧！花姑娘也醒了，花姑娘們比賽看誰更絢麗多彩。池塘里，魚兒們在比賽誰游得快，第一名天然是鯉魚王了。那小雞們也趕著這個(gè)時(shí)候在鄉(xiāng)間小路上悠閑的披發(fā)步。

夏天，太陽似乎要把所有的能量都開釋出來似的，大地被烤得火辣辣的，小草也失去了色澤，顯得有氣無力。然而人們卻汗流浹背，在田地里忙著澆水施肥，為他們的莊稼辛勤勞作著。

秋天，我們走進(jìn)了田野，面前一片金黃。農(nóng)夫伯伯急忙收走了沉甸甸的稻子，貪吃的小朋友偷吃了紅彤彤的柿子……

冬天，鵝毛大雪從天空中飄落下來，給大地媽媽蓋上了一層暖和的棉被，給小草的種子一個(gè)恬靜暖和的家。

我喜愛家鄉(xiāng)的原野！

美麗的原野作文 篇6

本文《小學(xué)三年級(jí)作文大全：錦繡的原野》，供大家學(xué)習(xí)參考。

有一個(gè)錦繡的原野，在這個(gè)錦繡的原野里有一條藍(lán)晶晶的小河，河里有幾條快樂的小魚在樂的游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)圈，有的停不下來，有的向前游，小魚越游越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不見身影了。

河邊有一片綠油油的草地，在這片草地上有幾朵五彩斑斕的花，還有幾只小白兔在追逐嬉戲。這些小白兔有一身潔白的絨毛，長著一對長長的耳朵，真是活潑可愛。一只強(qiáng)壯的野豬在草地上開心的奔跑著。幾只蝴蝶在一起歡樂的飄動(dòng)。樹上，兩只小猴在快樂地做游戲。在綠樹上有一個(gè)鳥窩，幾只剛出生的幾天的小鳥在歡樂地唱歌。鳥媽媽也找到蟲子回來了。

遠(yuǎn)處，一座又一座的青山，真是連綿起伏，在一碧如洗的天空中有幾朵云在自由變幻，一會(huì)兒變成一只貪玩的小狗，一會(huì)兒變成一只可愛的小豬，一會(huì)兒變成一個(gè)大大的蘋果······

啊，原野真錦繡！

美麗的原野作文 篇7

今天，我和爸爸媽媽去奶奶家。

晚飯后，我和爸爸媽媽到田野里散步。

田野里葵花剛發(fā)芽，像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，睡在溫暖的搖籃里。小麥已經(jīng)長了一尺高，被風(fēng)一吹，就翻起一層層綠色的波浪。沙棗花開了，香飄十里，一陣風(fēng)吹來，啊！好香?。∮衩组L的好快呀，都已經(jīng)長到我的膝蓋那么高了，一排排的，像一列列的士兵站在那里，穿著綠色軍裝，保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。

我又認(rèn)識(shí)了許多野草，有艾草、苦菜、貝貝草、車前子……

我完全被這美麗的景色迷住了，然而，一群“不速之客”正在向我逼近，他們就是蚊子，他們把我當(dāng)成了他們一生中最美味的點(diǎn)心，一只，十只，無數(shù)只蚊子一起向我撲來，我知道后果很嚴(yán)重，于是我喊了一聲：“救命?。　比鐾染团?。

鄉(xiāng)間的田野真有趣??！

專家點(diǎn)評(píng):

“田野里葵花剛發(fā)芽，像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，睡在溫暖的搖籃里。小麥已經(jīng)長了一尺高，被風(fēng)一吹，就翻起一層層綠色的波浪?！北扔髻N切，形象生動(dòng)地描繪了春天的美景?！班l(xiāng)間的田野真有趣啊！”直抒胸臆，卒章顯志。

美麗的原野作文 篇8

有一個(gè)美麗的原野，在這個(gè)美麗的原野里有一條藍(lán)晶晶的小河，河里有幾條快樂的小魚在樂的游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)圈，有的停不下來，有的向前游，小魚越游越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不見身影了。

河邊有一片綠油油的草地，在這片草地上有幾朵五彩斑斕的花，還有幾只小白兔在追逐嬉戲。這些小白兔有一身雪白的絨毛，長著一對長長的耳朵，真是活潑可愛。一只強(qiáng)壯的野豬在草地上開心的奔跑著。幾只蝴蝶在一起歡樂的飛舞。樹上，兩只小猴在快樂地做游戲。在綠樹上有一個(gè)鳥窩，幾只剛出生的幾天的小鳥在歡樂地唱歌。鳥媽媽也找到蟲子回來了。

遠(yuǎn)處，一座又一座的青山，真是連綿起伏，在一碧如洗的天空中有幾朵云在自由變幻，一會(huì)兒變成一只貪玩的小狗，一會(huì)兒變成一只可愛的小豬，一會(huì)兒變成一個(gè)大大的蘋果······

啊，原野真美麗！

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇寫景文章，作者以優(yōu)美的語言描繪了“原野”的美麗景象。作者通過描寫“小白兔嬉戲”、“小野豬奔跑”、“蝴蝶飛舞”、“猴子嬉戲”，生動(dòng)展現(xiàn)了原野草地上一片生機(jī)勃勃景象，給人身臨其境的感覺。文章結(jié)尾簡捷，但能夠突出表現(xiàn)作者對原野的贊美之情。

原野觀后感10篇

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來，寫作絕對是一件有益身心的好事。好的作文體現(xiàn)一種情懷，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？小編為大家呈上收集和整理的原野觀后感10篇，希望能對你有所幫助，請收藏。

原野觀后感 篇1

文中的木靈江，也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個(gè)男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲，也使我哄然大笑。

如此刺眼。如此偉大。

文中的每一個(gè)人物都栩栩如生，讓我親身心里感受到他們的笑，他們的哭，他們的鬧，他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引，他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒！那些經(jīng)典的“喳喳婆”家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭，并且比那玩意還要毒，因?yàn)檫€往里到了砒霜。

在我心目中，他們并沒有徹徹底底的離開靈江，因?yàn)槲覉?jiān)信他們不會(huì)丟下靈江不管，靈江也不會(huì)忘記他們。

永遠(yuǎn)不會(huì)。真的。

我不騙你。當(dāng)你拿起這本書時(shí)你就會(huì)了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任，是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴；他們是那把熊熊燃燒靈江的火；是那把融化心靈的火焰。

靈江的美好回憶即使很短暫，但卻會(huì)銘記在靈江的心里，是他終生難忘。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，宛如劃過碧空的流星，等你還來不及抓住它，它已經(jīng)消失的無影無蹤了，那一瞬間令人萬般珍惜。他們仿佛只是靈江人生的一段插曲，過了就沒了，但卻令人懷念那一小段。

寧靜極了。

最后揭秘了靈江名字背后的秘密——也是孤獨(dú)！

這本書會(huì)使你愛不釋手，這是一本2010最感動(dòng)人心的創(chuàng)作。

原野觀后感 篇2

引路的蝴蝶——讀《黃金原野》讀后感800字：

很久沒有讀過科幻作品了，一日無意間看到了大劉新作《黃金原野》得了星云獎(jiǎng)提名，想到距離上次讀三體已是一年前了，于是便帶著幾分好奇和期待打開了書本。

黃金原野的故事并不復(fù)雜。在并不遙遠(yuǎn)的未來，米勒的“生命遠(yuǎn)景”公司研發(fā)出一種名叫“冬神”的藥物，可使服用者進(jìn)入冬眠狀態(tài)，計(jì)劃把它用于太空航行，使遠(yuǎn)航的飛船只需攜帶很少的供給資源。但是這個(gè)發(fā)明并無用武之地，因?yàn)樽陨鲜兰o(jì)中葉登月以后，載人太空航行所到達(dá)的離地球最遠(yuǎn)距離，只是普通汽車三四個(gè)小時(shí)的路程。米勒不甘等待，轉(zhuǎn)型投身航天領(lǐng)域，發(fā)布自己的載人登陸火星計(jì)劃，可惜不幸遇難。他的女兒愛麗絲繼承父親遺志，毅然乘坐“黃金原野”號(hào)升空，飛向茫茫太空，并在這個(gè)過程中以其獨(dú)特方式推動(dòng)了人類科技的進(jìn)步。

作為又一部典型的劉慈欣式科幻作品，大劉用大段的物理知識(shí)作為整篇文章的奠基，若非業(yè)內(nèi)人士讀來著實(shí)有些乏力，不知道是不是身處政府辦公室的大劉懷念起娘子關(guān)電廠里的鍋爐和發(fā)電機(jī)了。但是黃金原野還是為我們搭建了一個(gè)新的世界框架，一艘無法剎車的遠(yuǎn)航飛船，一個(gè)美麗的沉睡女孩，一盒所謂的“冬神”藥物，讓全世界的心為之所動(dòng)。

當(dāng)人們知道愛麗絲駕駛的黃金原野號(hào)飛船由于突發(fā)事故，導(dǎo)致加速度突破了太陽系的引力范圍，滑向了茫茫宇宙時(shí)，人們開始瘋狂的追逐愛麗絲。她就像地球母親丟失的孩子一樣，獨(dú)自忍受著安靜到?jīng)]有一絲聲音的孤獨(dú)，這在大劉的《帶上她的眼睛》里也提到過，被困在地底深處的女孩，失去了與外界的所有聯(lián)系，甚至無人記得但又無法死去時(shí)的悲涼。

愛麗絲比較幸運(yùn)，被全世界的目光關(guān)注著。宅在小屋子里的程序員麥克們的遠(yuǎn)程VR，廣場大屏幕下人群的感動(dòng)哭泣，政府機(jī)構(gòu)不停的科研探索，都是為了這個(gè)觸不可及的女神。久而久之，愛麗絲與黃金原野號(hào)也便成了一種社會(huì)文化現(xiàn)象，成為了烙印在全世界人內(nèi)心的一個(gè)文化符號(hào)。身臨現(xiàn)場的朝夕相處，讓麥克等陪伴者對愛麗絲的命運(yùn)產(chǎn)生更大的認(rèn)同，把人類進(jìn)一步連接起來，最終形成強(qiáng)大的力量，推動(dòng)了對愛麗絲的救援計(jì)劃，政府的“阿波羅計(jì)劃II”和“獵戶座計(jì)劃”也進(jìn)一步推動(dòng)了太空技術(shù)的突破。

而當(dāng)時(shí)隔19年后，核聚變飛船獵戶座號(hào)追趕上愛麗絲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來根本沒有“冬神”，在“黃金原野”號(hào)發(fā)射16天后的一切都是假象，愛麗絲的長發(fā)、愛麗絲的笑、愛麗絲的夢，都停留在了那一刻，而這所有的一切只是為了指引著太空技術(shù)原地踏步的人類突破新的太空技術(shù)。

愛麗絲和黃金原野號(hào)就像是一只引路的蝴蝶，用自己微弱的力量，掀起了一場全世界科技變革和人心凝結(jié)的颶風(fēng)，指引著人類不斷的前進(jìn)。

原野觀后感 篇3

逃離黑暗，收獲光明——讀《原野》有感高一班姚政池“大地是沉郁的，生命藏在里面。泥土散著香，禾根在土里暗暗滋長。”這是曹禺先生《原野》序幕的開篇，簡單的兩句話，就將生命的不安勾勒得淋漓盡致。

或許這也是《原野》經(jīng)久不衰的原因吧。機(jī)緣巧合，在學(xué)校組織的戲劇實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，我遇見了這部《原野》。本書講述了一個(gè)冤冤相報(bào)的復(fù)仇故事，它不僅僅揭露了封建社會(huì)的黑暗，表現(xiàn)被壓迫、被摧殘的農(nóng)民對美好生活的向往，還更深地發(fā)掘了人性的復(fù)雜多面性。

同時(shí)這也是一對叛逆者尋求自由的逃亡故事，背叛的是封建禮教的束縛，忤逆的是沒有真愛的生活。故事的高潮和大部分章節(jié)都是關(guān)于戀人在黑暗的森林里尋找出路，等待光明的故事。他們不斷的迷失徘徊在出不去的密林和聲聲的佛廟鐘響里。

追逐他們的人是一個(gè)瞎眼的老太和一個(gè)智障的白癡，代表的是封建社會(huì)的盲目和愚蠢，手中提著的燈籠并不能照亮他們的思想。緊緊握住對方手的戀人，雖然看不到未來，但心中仍有愛——最原始的真愛。但從另一個(gè)角度來說，**不是純粹為了愛，而是為了自由。

“金錢誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?！边@句話我們的鄉(xiāng)下女人金子不懂，但是靈魂里對于自由的追逐卻不曾停息。尋求自由需要付出代價(jià)。 它需要勇氣走出這一過程。

曹禺筆下的女性機(jī)智、浪漫、不甘寂寞，是當(dāng)時(shí)一種特殊的社會(huì)類型。然而，恰恰只有這樣品性的金子才能背棄并且逃離這個(gè)無形的大，只有她才會(huì)在森林中的黑暗和恐怖的追逐中繼續(xù)她的逃亡。所以，金子不僅僅是一個(gè)烈女人，更是一個(gè)強(qiáng)女人——精神上的強(qiáng)大。

若是她生存在當(dāng)今的社會(huì)，必然會(huì)有大的作為，甚至，成為一個(gè)女強(qiáng)人?；氐阶约旱纳?，我也有自己的夢想和追求自由。我對夢想和自由有很多想法。

但我總是懷疑如何邁出這第一步。直到我遇見了《原野》，我才明白，有些事或許不用想太多，只需如金子般不斷奔跑，不斷地追尋，即使走了錯(cuò)路仍不停歇，只要心存希望，終究會(huì)逃離黑暗，收獲光明。編者按：

1996年12月13日，中國現(xiàn)代戲劇奠基人曹禺在睡夢中安詳辭世。20年后，我們用重新演繹經(jīng)典的方式來紀(jì)念這位偉大的劇作家，于是同學(xué)們遇見了這部《原野》。劇中的復(fù)仇故事很簡單，但如何從中獲益是我們希望看到的。

姚政池看完這篇文章，讓我們高興地看看他的收獲。他從戲劇的主題出發(fā)，向我們展示了每個(gè)人物的象征意義。同時(shí)，以女主人公的**消費(fèi)經(jīng)歷為例，向我們展示了希望的真諦，并最終沖破了牢籠。

也許經(jīng)典的魅力就在于此，簡單卻永恒！

原野觀后感 篇4

我們經(jīng)常認(rèn)為，外表出眾的人感情世界比較繽紛，天資聰慧的人靈魂世界比較高尚，高官達(dá)貴的人舉手投足比較瀟灑。是的，他們是上帝的寵兒，擁有過多的生命資源，這一點(diǎn)無可否認(rèn)?？墒牵谌狈ζ降鹊臋C(jī)會(huì)、平等競爭和分配的條件下，地位就是決定成就和價(jià)值的根本尺度？我常?？匆娔切┰诟咛幍娜?，在錦衣繡食中，過著患得患失和枯燥乏味的生活。我不是通過譏諷這些完成了原始積累的人來平衡心態(tài)。我只是覺得，沒有關(guān)于人生的信念和理想，沒有通過思考獲得的快樂，沒有真正的學(xué)問和本事，無論他處在什么生存狀態(tài)，都不值得同情和羨慕。

所以我厭惡那些靠在吹噓自己獲得滿足的勝利者，也厭惡那些夸大自己的痛苦，蒼白而浮躁的失敗者。

我們自己雖然不是把握命運(yùn)，但是我們可以把握生命的質(zhì)量。

王蒙說：生命即燃燒。他認(rèn)為，盡管生存依然艱難，愛情依然前途未卜，世俗依然明暗莫辨，我們也需要投入自己，燃燒自己。因?yàn)槲覀兛偸窃谏南麡O命題里，期待積極的假設(shè)和結(jié)論。現(xiàn)實(shí)可能是不美好的，但是生命是珍貴的，我們在現(xiàn)實(shí)中的思考和努力，是可以讓生命過程變得美好的。燃燒自己也是提升我們生命質(zhì)量的方式。王蒙的幽默充滿哲理。我很喜歡讀他書中《生命即燃燒》這篇短文，特別是其中幾段安慰失敗者的語言，說得成就不大的人死亡的時(shí)候也會(huì)無悔超脫。王蒙在文中說：也許你不能名留青史，但至少應(yīng)該對得起自己的這僅有的幾十年。也許你未能立德立功立言，但至少是充分發(fā)揮了自己一生的能量。也許你的諸種努力未能奏效，但是最后“結(jié)賬”的那一天，你至少可以說我已盡力了，你的失敗如楚霸王垓下之戰(zhàn)，非戰(zhàn)之罪也人生是一個(gè)過程，是一個(gè)時(shí)間段，是一次能量釋放，重在參與，重在投入，重在盡力。勝固可喜，敗也猶榮，只要盡了力，“結(jié)賬”時(shí)候的敗者，流出的眼淚也是滾燙的'與有分量的。而沒有盡力，蹉跎而過，那可真欲哭無淚了！

回憶生命的過程，總有一些時(shí)光是被我們反復(fù)溫習(xí)的。這樣的時(shí)光也許是幸福的，也許是痛苦的，也許是輕松愉悅，也許是艱難困頓的。之所以這些時(shí)光被我們懷念，是因?yàn)樗鼈冏鳛樯臉O端狀態(tài)，都是我們曾經(jīng)燃燒過的痕跡。這些時(shí)光，是構(gòu)成我們生命質(zhì)量的重要成分。

什么時(shí)候我們不再熱烈，不再主動(dòng)思考，不再尋找生動(dòng)的有情趣的新鮮的事物時(shí)，什么時(shí)候我們的生存就變得無聊。

活著，為什么活著，怎么樣活著。

我沒有什么結(jié)論，也不準(zhǔn)備通過膚淺的邏輯推理給大家一個(gè)結(jié)論。我所做的，只是對自己思考的整理，同時(shí)給大家一些思考的線索。

思考的態(tài)度決定了思考的質(zhì)量。

原野觀后感 篇5

我今天看完了這本書，這本書是日本的安房直子寫的`，分了很多個(gè)小故事，但是主要人物都是豆腐店老板。我最喜歡的故事就是麻雀的禮物。是第1篇，主要講的是麻雀學(xué)校要開學(xué)了，所以麻雀老師們來到豆腐店去做豆腐，他們還種了一些黃豆，讓豆腐店老板來做，所以他就幫拿去買做豆腐，最后拿豆腐去麻雀學(xué)校給新生麻雀們分，結(jié)果還剩了一塊豆腐，所以他們拿了一個(gè)精致的小盒子，把它放在里面，然后呢，再把它拿給豆腐老板。作為禮物，還有一個(gè)漆黑的小盒子，很漂亮。

這本書的故事都是講人和動(dòng)物的，封面就是一個(gè)小女孩和一只狐貍，你們大家應(yīng)該看出來了，那只狐貍是一只女的狐貍，那個(gè)小女孩也是女的，是第3個(gè)故事，名字叫狐貍山的小紅花。整本書是以豆腐店老板和他的親戚們?yōu)橹行牡?，這些故事都是圍繞著他們的，有一個(gè)故事就是豆腐店老板以前養(yǎng)的貓，因?yàn)樗芾虾芾狭耍驗(yàn)楹芫煤芫枚紱]見到他了，他們小鎮(zhèn)的人們都以為他去世了，結(jié)果誰知道呢？他在8號(hào)街口開了一家豆腐店等。跟豆腐店老板的豆腐店長得很像，只不過多了一個(gè)2層，而且那只貓娶了一個(gè)貓老婆了，就跟豆腐店老板老婆一樣，會(huì)幫忙做一些事，貓的老婆呢，會(huì)做豆腐料理。

原野觀后感 篇6

金子感到自從進(jìn)了焦家就如同進(jìn)入了人間煉獄，她與瞎眼婆婆之間的矛盾已經(jīng)到了無法化解的地步，瞎眼婆婆的過分敏感使她不斷地猜疑金子，金子受著婆婆卻不得反抗的壓力只得留在焦家。邱虎的出現(xiàn)似乎給她帶來了生命的曙光。她愛他，但說話很刻薄。金子的性格與我印象中的古代傳統(tǒng)婦女的形象戛然不同，她向往自由的生活，想被尊重，她不會(huì)千依百順的伺候丈夫和婆婆，她討厭丈夫焦大星的懦弱和木訥，她更討厭那個(gè)過分猜度自己的婆婆，她喜歡強(qiáng)壯、有膽量、會(huì)說好話的仇虎，敢愛敢恨的個(gè)性十足，可惜她生錯(cuò)了年代才造成了她的悲劇。

焦大星，可憐可悲，處于妻子和母親之間、仇家和自家之間，活在情感的“夾縫”里，懦弱膽小，代表生存在原野上、在邪惡的巨大陰影中痛苦呻吟的人物。他生長在封建家長專制的家庭環(huán)境里，長期受封建倫理道德思想束縛，注定他只能成為一個(gè)無雄心無能力無膽識(shí)的人，代表著畏懼、失意、落魄、萎靡不振的缺乏精神上獨(dú)立人格的性格。

瞎眼焦母，每當(dāng)她出現(xiàn)都給人一種壓抑的氣氛，過分專制卻溺愛兒子，猜度為難媳婦，有著封建專制的濃厚色彩。她為了保護(hù)自己的兒子焦大星想出了將仇虎打死的想法，于是深夜悄悄走進(jìn)仇虎的房間，舉起手中的鐵拐杖狠命地砸下去，可她沒想到床上的竟是自己的孫子。這一幕讓我感到同情、嘆息和寒意，同時(shí)也覺得這是她邪惡的結(jié)果。

正是因?yàn)楹谌说乃?，黃金才徹底脫離封建生活，與邱虎一起逃亡追求幸福。

觀后有感

無論在畫面上還是在音效上，電影都充滿了我們的視覺和聽覺，有著不同的效果。影片運(yùn)用多種視覺手法渲染人物的內(nèi)心感受，如森林的幽暗，使仇虎產(chǎn)生各種幻覺和內(nèi)心的恐懼，帶有濃厚的神秘色彩。電影更借助音樂，表現(xiàn)原野和秋冢的陰霾。

故事的高潮是戀人們在黑暗的森林里尋找出路，等待光明。他們不斷地逃跑和掙扎，但巨大的黑暗森林就像一個(gè)大籠子，把他們困在封建社會(huì)的盲目和無知之中。

影片的結(jié)尾，這對戀人被搜查隊(duì)圍困，猶如光明被黑暗吞噬得無處可逃；仇虎以刀抵胸自殺，就是黑暗掩埋了燦爛的愛的夢幻；槍聲的響起和金子的嘶喊，象征著希望和反抗都被扼殺得無力掙扎。也許只有遠(yuǎn)處呼嘯的火車，才能載著邱虎和金逃離這篇荒涼黑暗的田野，帶著對自由的向往和對平等的渴望，奔向光明的原方！

原野觀后感 篇7

讀《馳騁在法律原野》有感1000字：

最近喜讀朱代恒律師《原野》中的一篇佳作《淺析醫(yī)療糾紛及風(fēng)險(xiǎn)防范》，不禁眼前一亮，喜出望外，一遍看不懂，便索性連讀了三四遍。因?yàn)獒t(yī)療事故糾紛處理，在律師業(yè)界表現(xiàn)為專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣，屬于典型的“牛角尖”業(yè)務(wù)范圍。

該篇文章是目前國內(nèi)筆者所見到的為數(shù)不多的從律師服務(wù)角度分析闡明醫(yī)療糾紛風(fēng)險(xiǎn)及防范的佳作。

朱代恒律師在文中體現(xiàn)出來的對醫(yī)療糾紛全面細(xì)致的調(diào)查，對相關(guān)法律問題的豐富分析思考，是建立在多年來尋常間多方走訪和記錄，多方觀察和及時(shí)與醫(yī)療活動(dòng)各方（包括醫(yī)護(hù)人員、患者本人及其家屬和包括政府部門、新聞媒體、基層社會(huì)組織等社會(huì)各界）相溝通和了解基礎(chǔ)上的，簡言之就是：深接地氣、事無巨細(xì)、由表及里、整體思考。

文章一開始，朱代恒律師逐層闡述了當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀，并且從專業(yè)性角度予以歸類和分析。醫(yī)患關(guān)系由非技術(shù)性關(guān)系和技術(shù)性關(guān)系構(gòu)成。非技術(shù)性關(guān)系是指求醫(yī)過程中醫(yī)護(hù)人員與病員在社會(huì)、心理上的關(guān)系，這在醫(yī)療過程中對醫(yī)療結(jié)果有無形的作用。技術(shù)性醫(yī)患關(guān)系主要是指在醫(yī)療過程中醫(yī)護(hù)人員和病員之間的關(guān)系，由醫(yī)師主導(dǎo)型、醫(yī)患配合型、共同參與型之分，技術(shù)性醫(yī)患關(guān)系在治療過程中以病人的診治利益為準(zhǔn)則，對醫(yī)療效果起著重要的作用。

誠然，由于種種原因，當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系緊張，浙江等地還發(fā)生了殺害醫(yī)護(hù)人員的惡劣刑事案件。朱代恒律師在文中“把脈問診”，逐一指出了其癥結(jié)，包括政府因素、媒體因素、患者因素、醫(yī)療方因素等，并羅列了一系列醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵和特點(diǎn)，逐層分析其形成原因。讀后感·在充分調(diào)查和思考論證的基礎(chǔ)上，朱代恒律師提出了多項(xiàng)防范措施，包括提高醫(yī)療質(zhì)量、媒體配合、法治教育、醫(yī)患溝通等多項(xiàng)“組合拳”，對一向是社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)的醫(yī)患糾紛拿出了切實(shí)可行、行之有效的解決之道，實(shí)實(shí)在在地為民謀福利，為諸多政府和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)排憂解難，促進(jìn)了社會(huì)的和諧和健康發(fā)展，堅(jiān)定落實(shí)了在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，以人民為中心的理念。

這篇文章，給了同行業(yè)界一個(gè)深刻的思考，即如何開拓和發(fā)展律師業(yè)務(wù)和市場。朱代恒律師長期以來，不辭辛勞，堅(jiān)持深接地氣，深入基層第一線，把社會(huì)的需求、人民的需求和律師業(yè)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起，全面落實(shí)律師工作的社會(huì)公益職能，收獲了良好的社會(huì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)了律師事業(yè)的發(fā)展。

“欲取先予，仁至盡則譽(yù)無數(shù)?！敝齑懵蓭煹倪@篇佳作，留給了我們很多的思考和回味。

原野觀后感 篇8

讀《馳騁在法律原野》有感800字：

朱代恒律師的《保障老年人權(quán)益之思考》一文別出心裁地思考和探討了老年人權(quán)益維護(hù)的問題，獨(dú)具慧眼，深入研究了業(yè)內(nèi)尋常業(yè)務(wù)工作中不大常見，但老百姓尋常生活中則每天都繞不過去的話題：老年人權(quán)益維護(hù)。常言道，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。其意謂在贍養(yǎng)、孝敬自己的長輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)、教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。

老年人是社會(huì)的重要組成部分，也是人類生存發(fā)展的必經(jīng)階段。切實(shí)維護(hù)老年人的合法權(quán)益，讓蕓蕓眾生的他們安度晚年，對于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展，樹立正確的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向，創(chuàng)造美好的未來，具有不可代替的作用。

朱代恒律師用大量的篇幅，一一列舉了當(dāng)今老年人群體的一系列狀況，如“人口老齡化”突出、老年人權(quán)益受侵害的案件日益增多、社會(huì)養(yǎng)老信心不足等，深刻剖析了日常贍養(yǎng)被無視、精神贍養(yǎng)被遺忘、老年人追求幸福的權(quán)利被子女非法干涉、老年人精神生活需求被忽略、社會(huì)養(yǎng)老機(jī)制不健全等不良現(xiàn)象的存在和緣由。

朱代恒律師管中窺豹，辨癥施治，拿出針對性的對策和良方，提出了從法制上、社會(huì)保障制度上、具體惠民措施上給予老年人各項(xiàng)福祉以及各種關(guān)愛，并且獨(dú)具慧眼地強(qiáng)調(diào)政府有關(guān)部門須從多方面積極監(jiān)管和干預(yù)各項(xiàng)與保護(hù)老年人權(quán)益有關(guān)的法律法規(guī)的執(zhí)行和落實(shí)，積極防范其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中的“跑冒滴漏”，避免老年人的各項(xiàng)權(quán)益保障措施在現(xiàn)實(shí)中落空。

長期以來，朱代恒律師及其所率領(lǐng)的北京市中倫文德（重慶）律師事務(wù)所，積極深入社會(huì)各基層，深接地氣，把律師和其所在的律師事務(wù)所同當(dāng)?shù)鼗鶎由鐣?huì)的發(fā)展、人民群眾的喜怒哀樂，深深地結(jié)合在一起，促進(jìn)了全社會(huì)各方面的積極發(fā)展和良性循環(huán)。這就是朱代恒律師和他的同事們事業(yè)蒸蒸日上的秘籍之一。

君子務(wù)本，本立而道生（孔子?論語）。

中央一再強(qiáng)調(diào)：“為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心。我們要時(shí)刻不忘這個(gè)初心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)?！卑讶嗣駥τ诿篮蒙畹南蛲鳛閵^斗目標(biāo)，關(guān)鍵是站穩(wěn)人民立場。人民立場體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀，體現(xiàn)了對人民創(chuàng)造歷史的地位和作用的深刻認(rèn)識(shí)和對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

原野觀后感 篇9

今天終于讀完了《原野》，再一次重溫曾經(jīng)的經(jīng)典，仍然喜歡的還是金子，可能是多年前初讀時(shí)留在自己心中的烙印太深刻了吧，喜歡的人物，一直沒變過！雖然是一部悲劇，可當(dāng)時(shí)是把它當(dāng)成一部愛情小說來看的，更喜歡故事的上部分，因?yàn)橛屑冋娴膼矍?，相比后部份那種陰森和壓抑的感覺，人物性格發(fā)生了較大變化，仇恨成了一條主線，結(jié)局很悲慘，但仍然感動(dòng)。

身處于那樣的社會(huì)環(huán)境，而金子的活潑、勇敢、樂觀、敢愛敢恨、個(gè)性十足，努力追求自由的形象，讓人欽佩，也許是身不由已，但從沒放棄過對命運(yùn)的抗?fàn)?！?dāng)初的美好，無拘無束、自由綻放的愛情，瞬時(shí)間要被那黑暗的命運(yùn)所籠罩，變成了永遠(yuǎn)也逃不離的原野！仇虎復(fù)仇的怒火，和對金子矢志不渝的愛，貫穿了下部主線，即使在最后的時(shí)刻，刀抵胸膛，用最刺耳的語言來傷金子，只是為讓她保留生的希望而逼迫其離開，說著言不由衷的話，但內(nèi)心的痛苦已溢于言表，生命在槍響的那一刻戛然而止，用自殺來詮釋這份轟轟烈烈的愛情，讓人忍不住潸然淚下，既使再多仇恨，再多壓抑和迫害，也在這份感情面前也變得蒼白無力！

浮現(xiàn)腦海最清晰的一幕，是蒸汽火車慢慢開動(dòng)的車輪、緩緩冒出的白煙，隨著車身的前行，不斷的向后散去，散向無邊的原野，車頭沖破那黑暗的束縛，找到了她們一直夢想的鋪滿金子的路，莽向了光明和自由！然后重生！

原野觀后感 篇10

山師附小二年級(jí)一班孫明鑠

假期里，媽媽送給我一本非常有趣的書—《鼴鼠原野的伙伴們》，我很喜歡這本書。

《鼴鼠原野的伙伴們》講的是小個(gè)子明良、胖墩兒直行、高個(gè)子一男和大眼睛的裕子，四個(gè)小伙伴在離家不遠(yuǎn)的鼴鼠原野、貓頭鷹森林玩耍時(shí)，發(fā)生的各種各樣有趣的故事。那里有高高的杉樹、咕咕叫的貓頭鷹，還有陡峭的懸崖，甜甜圈形狀的水池和水池中間神秘的小島。不過，鼴鼠原野沒有鼴鼠，這個(gè)名字是小伙伴們和老師玩杉樹槍游戲時(shí)，大家挖了很多小小的陷阱來測驗(yàn)老師的眼睛是不是有能發(fā)現(xiàn)大家秘密的X射線，事實(shí)證明，老師沒有能透視的X射線，掉進(jìn)“陷阱”的老師并沒有生氣，說這些小坑像鼴鼠洞一樣，從此，大家就都把這個(gè)地方叫做鼴鼠原野。

鼴鼠原野是大家的樂園，小伙伴們用吸塵器抓來各種各樣蟲子作為學(xué)校展覽的作品、用雨傘做降落傘來練習(xí)跳傘、到神秘小島去探險(xiǎn)、乘坐大家齊心協(xié)力用木頭洗衣盆建成的“甜甜圈號(hào)”游艇……

我喜歡小伙伴們一起去神秘小島探險(xiǎn)的故事。故事里，三個(gè)男孩子穿過貓頭鷹森林，沿著小河，到了從沒去過的小島。在那里，他們趟過清澈的小河，抓到了活蹦亂跳的鯽魚給裕子做禮物。還有一次，他們用撿到的紙板箱，制成了一艘艘小船，這樣鼴鼠原野就變成了“鼴鼠?！薄Ｔ趯毜倪^程中，“大風(fēng)暴”刮沉了小船。漂流島“無人島”的小伙伴又用紙板箱，建造了“住房”。這些游戲，聽起來太有意思了。對于在城市里長大的孩子，我們每天面對的都是高樓大廈、車水馬龍。森林、小河、小島，這些都是在電視里才能見到的，太羨慕他們了。真希望有一天，能像明良、直行他們一樣，背上旅行包，和小伙伴們一起去郊外的大山上、田野中，去探索未知的世界。

我還喜歡名字叫“炸面圈池子的炸面圈號(hào)”的故事。故事里，小伙伴們?yōu)榱俗尨蠹夷芄餐瑩碛幸凰艺嬲茉谒亍昂叫小钡男〈?，先是請大家一起攢錢買橡皮船，這個(gè)主意因?yàn)榉N種困難，并沒有實(shí)現(xiàn)。但是，小伙伴們并沒有氣餒，用一男家倉庫里不用的大木盆做成了小船“炸面圈號(hào)”。為了讓“炸面圈號(hào)”更平穩(wěn)一些，大家又用小島上的圓木綁到“小船”上。小伙伴們的目標(biāo)終于在大家的努力下實(shí)現(xiàn)了！我們在生活、學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常遇到各種困難。困難并不可怕，我們應(yīng)該向一男他們學(xué)習(xí)，開動(dòng)腦筋想辦法，積極行動(dòng)起來，辦法總比困難多。只要堅(jiān)持努力，一定能克服困難，取得成功。

這就是發(fā)生在鼴鼠原野上的故事，我在讀這本書的時(shí)候，有羨慕，也有啟發(fā)。羨慕書里的小伙伴們能有鼴鼠原野和貓頭鷹森林這樣的地方，可以自由自在的游戲、玩耍；羨慕他們各種各樣的奇思妙想，并努力實(shí)現(xiàn)。我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，像他們一樣多多開動(dòng)腦筋，不怕困難，努力去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

最新原野讀后感

如何能避免作品讀后感千篇一律的情況呢？現(xiàn)在很多人都在談?wù)撟髡邔懙淖髌愤@本書，不由為它的故事情節(jié)感嘆。?讀后感呈現(xiàn)了對書中人物性格和行為的理解和解讀，我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下“原野讀后感”，希望我的分享能夠讓您增長知識(shí)與智慧！

原野讀后感 篇1

原野》背后的復(fù)仇觀

《原野》的故事是在一連串血海深仇的背景下展開的：仇虎的父親，被當(dāng)過軍閥連長的惡霸地主焦閻王活埋，仇家的土地被搶占，房屋被燒毀，仇虎的妹妹被送進(jìn)妓院而慘死，未婚妻金子也被焦家的兒子焦大星強(qiáng)占，做了“填房”，而他自己也被投進(jìn)了監(jiān)獄。

無論是誰，看了仇虎這般遭遇，也忍不住同情這個(gè)人。然而，隨著情節(jié)的發(fā)展，對邱虎的同情逐漸轉(zhuǎn)為對他的擔(dān)心。擔(dān)憂他的安全？

不！一個(gè)瞎了眼的老婆子，窩囊廢的焦大星，一個(gè)渴望從焦家這個(gè)牢籠逃離的曾經(jīng)的自己的未婚妻——金子，一個(gè)在原野里放羊的白癡——狗蛋，這些人絲毫不會(huì)對一個(gè)能從牢獄中逃出的被仇恨充斥的人造成威脅。既然如此，讓人忍不住為他擔(dān)憂，想要阻止他復(fù)仇的原因是什么？

當(dāng)他逃出牢獄，找到仇家時(shí)，作為罪魁禍?zhǔn)椎慕归愅踉缫阉廊?，仇虎轉(zhuǎn)而把仇恨對準(zhǔn)了無辜的焦母和焦大星?！霸┰┫鄨?bào)何時(shí)了”，如果不是一方的完全毀滅，復(fù)仇本就是一個(gè)因果循環(huán)的過程。

在復(fù)仇準(zhǔn)備的過程中，我們看到一個(gè)角色正處于困惑、困惑和痛苦的兩難境地。殺人，為親人報(bào)仇；不殺，卻不愿讓自己的親人枉死。仇虎心中仍有善念，所以當(dāng)“父債子償”的觀念占據(jù)上風(fēng)時(shí)，他仍舊不忍心對大星下手。

所以，他才會(huì)拿金子和自己的事羞辱大星，想讓他在羞辱之下先動(dòng)手，表明自己是出于防衛(wèi)才痛下殺手。“他先動(dòng)手，就怪不得我了?！北M管他知道，他身上的罪惡并不會(huì)因此而有所減輕。

正如他在殺死大明星后，**讓他洗掉手上的血時(shí)所說的：不要洗，手上的血洗不干凈。

所謂“父債子償”的理所應(yīng)當(dāng)，就讓仇虎如此猶豫不決?？梢韵胂?，當(dāng)穿著襁褓的黑孩子因自己的過錯(cuò)被砸死時(shí)，邱虎心中的悔恨和恐懼。自己本是復(fù)仇者，如今卻又背了仇債。

自己本是前來懲罰罪人的，如今卻成了罪人。

作為一個(gè)無辜之人，作者賦予他逃犯的身份，本就是給予了一份憐憫和希望，只不過是他選錯(cuò)了路。所以，當(dāng)新一輪的罪被他打開時(shí)，希望之門就對他關(guān)閉了。曾向金子信誓旦旦表示能帶她從黑暗的林子中逃出，乘上奔向希望的火車的仇虎，卻一次次在叢林中迷失了方向。

最終仇虎的人也是必然。

原野讀后感 篇2

這一篇文章在《蕭紅經(jīng)典作品選》中同樣是描寫春天的，但這一次的春季描繪卻《又是春天》那厚重而又沉痛的氣息截然不同，文風(fēng)變得陽光而溫暖，與春天富有生機(jī)的特點(diǎn)極為鍥合。

這一篇文章選自蕭紅女士的小說《小城三月》，本文主要運(yùn)用了擬人以及比喻等修辭手法，從視覺、聽覺以及嗅覺等角度，對三月生機(jī)勃勃的原野展開生動(dòng)的描繪。這一篇文章的側(cè)重點(diǎn)在于描寫陽春三月的生機(jī)盎然，看“郊原上的草，是必須轉(zhuǎn)折了好幾個(gè)彎兒才能鉆出地面的，草兒頭上還頂著那脹破了種粒的殼，發(fā)出了一寸多高的芽子，欣幸地鉆出了土皮?！边@一段句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，把破土而出的小草擬人化生動(dòng)形象地寫出了春日原野上的生機(jī)及小草堅(jiān)忍不拔的性格。

這篇文章的最后一個(gè)自然段也十分引人深思：“春來了，人人像久久等待著一個(gè)大暴動(dòng)，今天夜里就要舉行，人人帶著犯罪的心情，想?yún)⒓拥浇夥诺膰L試……春吹到每個(gè)人的心坎里，帶著呼喚，帶著蠱惑……”這段話可謂是全文的“點(diǎn)睛之筆”，讓全文的情感提升了一個(gè)層次，這“暴動(dòng)”就是指春季的生機(jī)，小草花兒紛紛地從泥土里鉆出來，小河大江紛紛解了凍，而那“解放的嘗試”，也正是如此。春的愛意與希望在文中一覽無余，讓我們一起翻開這本收，一起感受春天的生機(jī)與活力吧！

原野讀后感 篇3

話劇劇本是做什么的？是用來演出的，是讓觀眾來看的，而不是用來讀的。閱讀功能只是它的業(yè)余客人，在這方面，它無論如何也不能超越小說的文體。

是的，《原野》的作者想用這樣一個(gè)簡單的故事來表現(xiàn)深廣的主題：對人和人性的富有哲理性的思索。然而，戲劇和中國古典戲曲一樣，是一種大眾文化。沒有觀眾，它將失去生存。

這并不是說大眾文化不能承載深刻的內(nèi)容，而是這種承載應(yīng)該是自然的?！拔囊暂d道”，關(guān)鍵是怎樣“載”？怎樣能做到“潤物細(xì)無聲”的教育啟示功能。

這個(gè)劇本作為讀本，我們也許還能從中感受到作者的“良苦用心”，但作為演出的劇本，卻很難達(dá)到作者所要的效果。無論演員的演技和導(dǎo)演的技巧有多高，劇本中豐富的象征意義和內(nèi)涵都難以呈現(xiàn)。因此，話劇看來看去，不像一個(gè)沉重的帶有宿命意味的悲劇，卻更像是一場家庭鬧劇。

懦弱的丈夫——焦大星，風(fēng)騷的妻子——金子，心理變態(tài)的瞎婆婆——焦氏，陽剛又富有情趣的舊情人——仇虎。最后，在情感和理性的選擇上，黃金選擇了前者（仇恨老虎）。焦家搞的家破人亡。

仇虎也實(shí)現(xiàn)了他的最大的報(bào)復(fù)。

中國的話劇本來就起步較晚、先天不足，再加上近現(xiàn)代中國的連年戰(zhàn)亂而沒有得到很好的發(fā)展。等待一個(gè)相對和平的發(fā)展環(huán)境，然后遭遇強(qiáng)敵——影視的沖擊，再加上20世紀(jì)末互聯(lián)網(wǎng)的興起，是不容易的。話劇，這種藝術(shù)形式，現(xiàn)今真的是舉步維艱了。

在當(dāng)今時(shí)代，在新貴族（影視、網(wǎng)絡(luò)）的重圍中殺出一條血路是不容易的！唉，時(shí)也！命也！

感情是無用的。與影視相比，電視劇不是沒有用的，也沒有優(yōu)勢?！白儎t通，通則久”只有改變自己適應(yīng)現(xiàn)實(shí)才是唯一的出路。但是，究竟是“出路”還是“絕路”，也未可知，只能走一步看一步了。

電影《阿甘正傳》開頭劇本

天空中，一根羽毛隨風(fēng)飄動(dòng)，飛過樹梢，最后飛向藍(lán)天，落在阿甘腳下，阿甘坐在阿拉巴馬州的長凳上講述了自己的人生故事（影片字幕在羽毛飄動(dòng)的過程中完成）

（注：這種敘事方式讓我想起美國的一部小說《飄》英文《gone with the wind》，作者瑪格麗特·米切爾。這部小說洋洋灑灑兩大部，講述的是一個(gè)女人的故事以及與這個(gè)女人有關(guān)的美國的那段歷史。

)早期的文明戲劇被稱為民國前后的新劇，又稱文明戲劇，包括春柳派、天知派、新民社等一系列社區(qū)戲劇活動(dòng)。

“新劇”一詞最初是由日本新派戲劇和時(shí)事劇演變而來的。由于通鑒學(xué)校全力提倡新戲劇，新劇的名稱從此開始流行。中國話劇從啟動(dòng)之時(shí),娘胎里就帶著三重壓力:

一是為革命做宣傳的工具,二是如歐陽予倩所理想的,做“為藝術(shù)、為社會(huì)教育”的“真戲劇”,三是迎合觀眾以求生存。在很長一個(gè)時(shí)期內(nèi),文明戲受到過“不公平”的待遇。頗多的評(píng)論者和研究者,都相對忽略了很重要的問題:

文明戲時(shí)代的觀眾及戲劇文化背景。歐陽予倩的悖論也由此產(chǎn)生:是這樣還是那樣?

“我怎么辦?”這是中國話劇從一開始就注定的命運(yùn):在“為藝術(shù)”、“做工具”和“迎合觀眾”三重悖論中步履蹣跚地前行。

文明戲劇本身的發(fā)展可分為三個(gè)階段：1907-1910年為建國始期；1911-1917年為繁榮始期；1918-1924年為衰落始期。

與中國成熟戲劇的正統(tǒng)風(fēng)格相比，文明戲劇有著明顯的差異：

1）編劇方法承襲傳統(tǒng)戲劇的幕表制。為了滿足觀眾的創(chuàng)新和變化興趣，快速反映時(shí)事，文明戲劇的表演需要每天都在變化。每天換戲，有利于培養(yǎng)演員適應(yīng)環(huán)境的能力，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，使他們注重舞臺(tái)與劇場的交流，客觀上促進(jìn)了以演員為中心的即興創(chuàng)作藝術(shù)。

2） 戲劇的結(jié)構(gòu)注重連貫性和整體性，原文發(fā)端，講故事。多用明場，少用暗場；常用過場戲，幕外穿插；開放式結(jié)構(gòu)受章回小說影響，分場極多。

3）演出風(fēng)格上注意臺(tái)上臺(tái)下的交流，有大量的插科打諢，打背躬。王鐘聲等人演出的《官場現(xiàn)形記》中，留學(xué)生捐官回鄉(xiāng)，頭戴花翎，身穿圓領(lǐng)寬袖大袍，腳蹬皮鞋。問他捐的何官，他答：

“我的身子是明家的，做的是清朝的官，吃的是外國的飯。我這叫頭戴大清、身穿大明、腳蹬大英。”觀眾每看至此，必然哄堂大笑。

4）表演方法上保留了傳統(tǒng)戲劇角色分派的做法。如朱雙云等人就曾將演員分為“能”、“老生”、“小生”、“旦”和“滑稽”五部。朱雙云《新劇史》中所概括的“生類”之“激烈派、莊嚴(yán)派、寒酸派、瀟灑派……”，“旦類”之“哀艷派、嬌憨派、閨閣派、風(fēng)騷派……而任天知還學(xué)習(xí)日本新派劇的做法，另創(chuàng)出“言論派”。

像他的《黃金赤雪》中，調(diào)梅是“言論老生”，而他的妻子和兒女則分別是“言論老旦”、“言論小生”和“言論小旦”。除了語言運(yùn)用的多樣性外，文明戲劇在塑造人物方面也具有劃時(shí)代的意義。他們當(dāng)時(shí)更少精英意識(shí)的羈絆,更加大眾化和貼近生活:

演員……創(chuàng)造出許多鮮明的人物形象:中上家庭的老爺、太太、姨太太、少爺、少奶奶、丫頭、男女傭人;妓女、流氓、巡捕;買辦、小商人、攤販、城市貧民———賣花的、倒馬桶的、掃街的;三教九流人物———和尚、道士、醫(yī)生、卜卦算命的、三姑六婆;男女學(xué)生,私塾的先生等等……還有些角色,如妓女,流氓、巡捕、算命先生、鴉片煙鬼、拆白黨等等,他們的語調(diào)、語氣、職業(yè)的習(xí)慣動(dòng)作,真是極細(xì)微的地方都體會(huì)到了。

從陳大悲所列舉的文明戲的題材內(nèi)容來看,大致有四種基本類型:（1）新編時(shí)裝戲———鴛鴦蝴蝶,才子佳人,“跪倒麈埃吻手”的卿卿我我,有些小資或布爾喬亞味的浪漫溫情;（2）改編古裝戲———有佛家業(yè)報(bào)觀念,是一些通俗的懲惡揚(yáng)善、因果報(bào)應(yīng)的“神權(quán)萬能”的故事,跟戲曲來自佛家“變文”的傳統(tǒng)有關(guān);（3）家庭恩怨戲或涉案戲(偵探戲)———有爭吵訴訟、謀殺兇殺、推理破案的情節(jié),“謀殺妓女與毒殺親夫”,刺激觀眾的好奇心和偷窺癖;（4）戲說式的歷史劇———野史軼聞,胡編亂造,“每天請這個(gè)劇中的皇帝打幾個(gè)‘抱不平’”,戲說一把,滿足一下現(xiàn)代觀眾阿q式的觀賞心理。

從今天的角度來看，這些新劇及其內(nèi)容都非常貼近公眾生活。它們是那個(gè)時(shí)代社會(huì)歷史觀的反映，是在正常常識(shí)下產(chǎn)生的戲劇，是普通人的正常娛樂。從古希臘的酒神狂歡，到好萊塢電影，再到流行的韓國電視劇，基本上都是這些作品。當(dāng)然,人們想要滿足一下自己“食色性也”的想象力,以及下里巴人的“低俗欲望”也無可厚非,可離“足以亡國”還差得太遠(yuǎn),八竿子打不著。

直到今天，我們經(jīng)歷了一次深刻的社會(huì)生活泛政治化的教訓(xùn)，然后開始逐步回歸到20世紀(jì)初文明戲劇時(shí)代的社會(huì)生活狀態(tài)。如今中國最受歡迎的電視連續(xù)劇，幾乎都是這些文明劇及其題材的復(fù)制品；而擁有新收視率的韓劇，也可以說暗含著這種文明劇的基因。這是歷史的“第二十二條軍規(guī)”。

所以,歐陽予倩說:“在這里我們不能過于低估當(dāng)時(shí)觀眾的水平?！?/p>

5） 舞臺(tái)藝術(shù)很差，有時(shí)連桌椅也經(jīng)常畫在窗簾上。

文明戲劇充分考慮了傳統(tǒng)觀眾的欣賞習(xí)慣，但對觀眾給予的寬容多于引導(dǎo)，最終被觀眾拋棄。當(dāng)然這與它自身的弱點(diǎn)也有直接的關(guān)系：第

一、不注意人物性格的刻畫和形象的創(chuàng)造，只憑故事和情節(jié)吸引人，因此很難持久地抓住觀眾的注意力。第

2、 沒有劇本，沒有準(zhǔn)確的輪廓和文字，只有演員在現(xiàn)場表演。如果演員的素質(zhì)跟不上，很難保證質(zhì)量。第

三、基本不排練，演員不熟悉劇情，表演過火，過分夸張，甚至不遵守劇本大綱盡情發(fā)揮。第

四、演員所擔(dān)負(fù)的道德教化的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)對演員的道德期望與演員實(shí)際上所能達(dá)到的道德水準(zhǔn)之間的巨大差異，使演員不但為社會(huì)所唾棄，而且為嚴(yán)肅的戲劇界所不齒。當(dāng)時(shí)人們把演員的生活描述為酒、女人和歌。

北大教授、劇評(píng)家宋春舫著文評(píng)論：“吾國新劇界，每況愈下，春柳社而后，廣陵散蓋絕響矣。嗚呼，靡靡之音，足以亡國，劇雖小道，大有關(guān)系者也。

該弦而更張之，是所望于有識(shí)之士也?！保?916年于上海）第

五、商業(yè)性的侵害，一是混進(jìn)了大量“淘金”者；二是為票房而舍棄藝術(shù)追求。

盡管如此，文明戲或者說早期話劇在中國現(xiàn)代戲劇史上依然有著十分重要的地位。首先，它是現(xiàn)代話劇的必經(jīng)階段，沒有文明戲這個(gè)階段的探索和鋪墊，不可能有20年代的發(fā)展和30年代的收獲；其次，它的影響十分深遠(yuǎn)，至少影響了一代戲劇家。歐陽予倩曾經(jīng)說：

“沒有文明戲這個(gè)擺渡，我怎么過到河這邊，過到話劇這邊，實(shí)在是一個(gè)疑問。我應(yīng)當(dāng)感謝它一聲才是?！弊詈?，它也影響了中國的傳統(tǒng)戲曲。

在文明戲流行期間，上海建立起了鏡框式舞臺(tái)，掛上幕，也用開幕閉幕的方式來分隔場子。后來的戲曲舞臺(tái)掛上二道幕，在幕前做過場戲，就是從文明戲的幕外戲的方法發(fā)展而來的。

原野讀后感 篇4

《鼴鼠原野的伙伴們》主要講了四個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生非常喜歡到一個(gè)長滿青草、有各種蟲子的原野上去玩耍。學(xué)校舉辦秋季展覽會(huì)，他們用吸塵器來吸各種小蟲子，受到了校長的夸獎(jiǎng)；他們請老師到他們喜歡的原野上去和他們一起玩游戲，結(jié)果老師掉進(jìn)了他們事先挖好的陷阱里，還夸他們像小鼴鼠；有人欺負(fù)同學(xué)，他們做成噴嚏發(fā)生器來伸張正義；市政府要將鼴鼠原野改造為住宅小區(qū)，他們和老師、家長一起反對建筑商，堅(jiān)持保留綠地……四個(gè)孩子在鼴鼠原野上快樂地玩耍、游戲、放飛童心、放心想象……鼴鼠原野是珍藏在我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的樂園。

我作為21世紀(jì)的小學(xué)生，父母和祖父母把我們像“小皇帝”、“小公主”一樣的“供”著，天天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。在平常的假日里，父母經(jīng)常讓我們上這個(gè)興趣班補(bǔ)那個(gè)科目，每天都在教室里來回穿梭，忙得熱火朝天，使我們失去了童年的快樂。

爸爸，媽媽我知道這是讓我的成績，讓我成為人中龍鳳，但想想您們的小時(shí)候，與朋友同學(xué)玩耍嬉戲；有時(shí)候在小池塘里抓小魚小蝦；有時(shí)候還在田間捉蜻蜓、蝴蝶；甚至您們還經(jīng)歷過漫長的冒險(xiǎn)……

原野讀后感 篇5

文中的木靈江，也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個(gè)男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲，也使我哄然大笑。

如此刺眼。如此偉大。

文中的每一個(gè)人物都栩栩如生，讓我親身心里感受到他們的笑，他們的哭，他們的鬧，他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引，他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒！那些經(jīng)典的“喳喳婆”家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭，并且比那玩意還要毒，因?yàn)檫€往里到了砒霜。

在我心目中，他們并沒有徹徹底底的離開靈江，因?yàn)槲覉?jiān)信他們不會(huì)丟下靈江不管，靈江也不會(huì)忘記他們。

永遠(yuǎn)不會(huì)。真的。

我不騙你。當(dāng)你拿起這本書時(shí)你就會(huì)了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任，是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴；他們是那把熊熊燃燒靈江的火；是那把融化心靈的火焰。

靈江的美好回憶即使很短暫，但卻會(huì)銘記在靈江的心里，是他終生難忘。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，宛如劃過碧空的流星，等你還來不及抓住它，它已經(jīng)消失的無影無蹤了，那一瞬間令人萬般珍惜。他們仿佛只是靈江人生的一段插曲，過了就沒了，但卻令人懷念那一小段。

寧靜極了。

最后揭秘了靈江名字背后的秘密——也是孤獨(dú)！

這本書會(huì)使你愛不釋手，這是一本2010最感動(dòng)人心的創(chuàng)作。

原野讀后感 篇6

《原野》故事的高潮和大部分篇章都在描述這對情人在黑暗的森林里尋找出路等待光明。他們不斷的迷失徘徊在出不去的密林和聲聲的佛廟鐘響里。追逐他們的人是一個(gè)瞎眼的老太和一個(gè)智障的白癡，代表的是封建社會(huì)的盲目和愚蠢，手中提著的燈籠并不能照亮他們的思想。

而緊握著彼此雙手的情人，雖看不到前途但心存著愛情他們是最原始的真心相愛。即使女人曾經(jīng)的孩子黑子的死亡都沒能阻攔他們追求幸福的腳步。那個(gè)孩子是金子和他死去的男人的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，黑子的死是她徹底脫離封建生活的象征。

尋求自由是需要付出代價(jià)的，眾叛親離，閑言碎語，彷徨壓抑，走出這個(gè)過程是需要勇氣的。

曹禺筆下的這位女人潑辣，風(fēng)流，不甘寂寞，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的異型。然而，恰恰只有這樣品性的金子才能背棄并且逃離這個(gè)無形的大網(wǎng)，只有她才會(huì)在森林中的黑暗和恐怖的追逐中繼續(xù)她的逃亡。

所以，金子不僅僅是一個(gè)烈女人，更是一個(gè)強(qiáng)女人精神上的強(qiáng)大。若是她生存在當(dāng)今的社會(huì)，必然會(huì)有大的作為，甚至，成為一個(gè)女強(qiáng)人。

我也有自己的夢想和對于自由的追求，如何邁出這困境？或是不用想太多，只需如金子般的不斷奔跑，即使走了錯(cuò)路仍不停歇呢？

關(guān)于追求自由，我的想法有很多，這本《原野》卻是一個(gè)極佳的切入點(diǎn)，渴望自由的親們不妨也來了解一下。

原野讀后感 篇7

我今天看完了這本書，這本書是日本的安房直子寫的`，分了很多個(gè)小故事，但是主要人物都是豆腐店老板。我最喜歡的故事就是麻雀的禮物。是第1篇，主要講的是麻雀學(xué)校要開學(xué)了，所以麻雀老師們來到豆腐店去做豆腐，他們還種了一些黃豆，讓豆腐店老板來做，所以他就幫拿去買做豆腐，最后拿豆腐去麻雀學(xué)校給新生麻雀們分，結(jié)果還剩了一塊豆腐，所以他們拿了一個(gè)精致的小盒子，把它放在里面，然后呢，再把它拿給豆腐老板。作為禮物，還有一個(gè)漆黑的小盒子，很漂亮。

這本書的故事都是講人和動(dòng)物的，封面就是一個(gè)小女孩和一只狐貍，你們大家應(yīng)該看出來了，那只狐貍是一只女的狐貍，那個(gè)小女孩也是女的，是第3個(gè)故事，名字叫狐貍山的小紅花。整本書是以豆腐店老板和他的親戚們?yōu)橹行牡模@些故事都是圍繞著他們的，有一個(gè)故事就是豆腐店老板以前養(yǎng)的貓，因?yàn)樗芾虾芾狭?，因?yàn)楹芫煤芫枚紱]見到他了，他們小鎮(zhèn)的人們都以為他去世了，結(jié)果誰知道呢？他在8號(hào)街口開了一家豆腐店等。跟豆腐店老板的豆腐店長得很像，只不過多了一個(gè)2層，而且那只貓娶了一個(gè)貓老婆了，就跟豆腐店老板老婆一樣，會(huì)幫忙做一些事，貓的老婆呢，會(huì)做豆腐料理。

原野讀后感 篇8

昨天在圖書館找莫言的書，看到了這本燃燒的男孩，恍然，想起了看過一部分，宣傳冊類似的東西。感冒中，昏昏沉沉中，在一個(gè)寒冷的夜晚讀完了。寫讀后感。

作為本書的第一視角，以第一人稱的方式寫的小說，內(nèi)心活動(dòng)之描寫的確夠細(xì)膩。細(xì)膩到惡心。他的脆弱，他的孤獨(dú)，他的無助到死，一步一步的解開，傷痛一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，如果我是他，早就不想活了。

（好吧，我承認(rèn)，在感冒時(shí)，讀這本書，是個(gè)錯(cuò)誤。斷斷續(xù)續(xù)讀完，反胃到?jīng)]吃晚飯都不餓。我的內(nèi)心已經(jīng)不夠強(qiáng)大去讀這類傷感的故事，越長大越孤單，催人淚下的憂郁，只會(huì)令我極度厭惡）。

作為標(biāo)準(zhǔn)的富二代，他也是孤獨(dú)的，盡管有個(gè)弟弟。他的抽屜里放著各種寶石，他當(dāng)做普通石頭。他仗義疏財(cái)，勉強(qiáng)這么說吧。他夠朋友，即使到最后，也是陪伴木靈江的唯一一個(gè)人。我很欣賞他，我喜歡他的性格，忠于朋友，至死。

最溫暖人心的人，那一聲聲稚嫩的“媽媽”真是叫軟了每一個(gè)人。他真的好可伶，好可伶，他沒有父母的呵護(hù)，沒有溫暖的飯菜，拿著家里的珍貴寶石哄靈江媽開心，最后居然又吃了老鼠藥離去。我真的好恨李楓，為什么如此對待一個(gè)孩子。

最歡笑的人。各種神奇，胖，卻身輕如燕的跳上床。她的孤單，依靠最大聲響的電視對白，依靠披上肩的床單，依靠大吃大喝，依靠物質(zhì)，依靠網(wǎng)絡(luò)...她的父母要離婚，她無力反抗，只能逃避。

與冬霜向?qū)Φ娜?。喜歡看戰(zhàn)爭片，同樣大聲。反抗家長，追求自我。保護(hù)靈江。假小子。挺喜歡她的.，即便無法保護(hù)，也要挺身而出。

命運(yùn)悲慘的家庭主婦。每天和丈夫打電話，各種雞毛蒜皮小事，無主見。疼愛兒子。一步一步陪伴丈夫走向死亡，最后選擇跳樓結(jié)束生命。

這本書給我一種類似圍城的感覺，但又差很多。圍墻里的人，地質(zhì)隊(duì)的后裔，看不起圍墻外的。時(shí)代的進(jìn)步與他們無關(guān)。我無法理解的是為什么木靈江一家不離開。他們一個(gè)群體，落后，卻自認(rèn)為先進(jìn)。愚昧啊！

原野讀后感 篇9

故事的高潮和大部分章節(jié)都是關(guān)于情侶們在黑暗的森林里尋找出路，等待光明的故事。他們不斷的迷失徘徊在出不去的密林和聲聲的佛廟鐘響里。

他們被一個(gè)失明的老太婆和一個(gè)弱智的白癡追趕，代表著封建社會(huì)的盲目和愚蠢。他們手中的燈籠不能點(diǎn)亮他們的思想。

而緊緊握著彼此的手的戀人，雖然看不到未來，但他們心中有愛——最原始的真愛。即使是一個(gè)女人的前孩子，黑人的死亡，也沒有阻止他們追求幸福。那個(gè)孩子是**和他死去的人之間的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，而黑人的死亡是她完全脫離封建生活的象征。

說金子是單純的為了愛情并不妥當(dāng)，更多的是對自由的向往?！敖疱X誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故兩者皆可拋”這句話我們的鄉(xiāng)下女人金子不懂，但是靈魂里對于自由的追逐卻不曾停息。

尋求自由是需要付出代價(jià)的，眾叛親離，閑言碎語，彷徨壓抑，走出這個(gè)過程是需要勇氣的。

曹禺的女人精明，浪漫，不肯寂寞，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的異種特殊類型。然而，恰恰只有這樣品性的金子才能背棄并且逃離這個(gè)無形的大網(wǎng)，只有她才會(huì)在森林中的黑暗和恐怖的追逐中繼續(xù)她的逃亡。

所以，金子不僅僅是一個(gè)烈女人，更是一個(gè)強(qiáng)女人——精神上的強(qiáng)大。若是她生存在當(dāng)今的社會(huì)，必然會(huì)有大的作為，甚至，成為一個(gè)女強(qiáng)人。

我也有自己的夢想和對自由的追求。我怎樣才能擺脫這種困境？或者我不需要想太多，像金子一樣跑，即使走錯(cuò)了路，我還是不停？

關(guān)于追求自由，我的想法有很多，這本《原野》卻是一個(gè)極佳的切入點(diǎn)，渴望自由的你們不妨也看一下。

郁達(dá)夫現(xiàn)代著名**家，散丈家。浙江富陽人。

年，他與郊沫若、成仿吾共同創(chuàng)辦了著名的文學(xué)團(tuán)體創(chuàng)作社。同年**作《沉淪》問世，引起廣泛注意年至1926年主持《創(chuàng)造月刊》和《洪水》的編樣工作，并出版**集《篤蘿集》。1927年出版《達(dá)夫全集》1一3卷。

1928年與香迅合編《奔流》，與阿英合編中國濟(jì)難會(huì)的《白華》月刊，并主編《大眾文藝》，出版《達(dá)夫全集》4 - 5卷和中篇**《迷羊》。1930年參加發(fā)起中國自由運(yùn)動(dòng)大同盟，并加入左聯(lián)，出版《達(dá)夫全集》6卷，寫成中篇**《她是一個(gè)弱女子》。1933年加入中國民權(quán)保障同盟，出版《達(dá)夫全集》7卷，寫成《屐衣處處》和《達(dá)夫游記》01938年底去新加坡。

1945年被日本憲兵殺害。郁達(dá)夫的作品充滿了無盡的辛酸和憤慨，在絕望的吶喊中燃燒著愛國主義大世的熱情，同時(shí)也帶著悲觀的情緒。

《原野》的演出這一次.因武雙合明團(tuán)在吉隆坡中華大會(huì)堂排演曹禺的名潤《原野》，要我去為他們媽幕，所以得有一個(gè)欣賞《原野》演出的機(jī)會(huì)。

曹禺的劇作，從心宙雨》到《日出》，從《日出》到《撼野》，顯然地劃出了三個(gè)時(shí)代，呈現(xiàn)了蘭個(gè)進(jìn)步的階段。《雷it;》還是不脫浪沒劇末期的喜弄小技巧的作用，《日出》刻完全是自然主義的作品，而《原好》又是帶有象征意義的問題助專弄小技巧，如傳奇雜劇的種種離奇情節(jié)，巧則巧矣，觀眾及讀者，一時(shí)也能感到趁味，但趣味一過，便沒有什么意義剎余了。純悴的寫實(shí)劇，使人生杜會(huì)的事事物物，縮壓成簡密的幾幕，再在我們的跳前演映一回，原可使我們起一點(diǎn)反省，從反省里成或得到一點(diǎn)對人生，對社會(huì)的批評(píng).

但這作用，還很微弱，是不能給予我們以疾風(fēng)雷雨的猛烈徽刺的。只有把象征具體化出來以后，明確地提出一個(gè)問題，提示我們一條道路，一定要有這樣的本，才有深刻的印象。使永銘在讀者和觀眾的心頭。

照此說法來看，則《原野》就有它特有的價(jià)俏其價(jià)值白然遠(yuǎn)在《雷雨》《日出》的兩劇之上。

這出戲的目的是演出，演出的最終目的是成功。

所以.一本劇本的能褥到完全的效果，須由劇作家的天才.演出者的藝術(shù).

觀眾的愛。蘭的合作。有可能。

這一次u峨野》的上演.幾乎可以說是達(dá)到了理想的坡地。

《原好》的劇情，已在各報(bào)上登級(jí)過了，此地只扭說一說合唱團(tuán)諸君在當(dāng)晚演出的情形。

原來，一本帶有象征色彩，而劇中又時(shí)含有神秘情調(diào)的劇本，在演出時(shí)很難收到舞臺(tái)上的效果，，如哥德的《浮士德》，但丁的《神曲》之類.而這一次的《原野》，卻從裝旦，燈光.服裝，及布景各方面來說，都投有半點(diǎn)兒的破綻。

而且更不得不加入到我們的考慮中去的，是司其事的堵君，都不是有長期經(jīng)臉的專家，他們(合唱團(tuán)諸君)中間除少數(shù)人，受有些正常戲劇教育，和略具演劇的訓(xùn)練之外，大部分還可以說是“愛美，者呢劇中的人物，上演時(shí)最怕有參差性:就是演的太好，和演得生疏粗硬的太壞的一個(gè)現(xiàn)象，合明團(tuán)的諸君，在這一次的《原野》演出里，卻絕對地沒有這一個(gè)缺點(diǎn).各人都演到了恰好處.

各人都?jí)蛭秲簞艃?，互相搭配得?這原筑歸功于導(dǎo)演者的平時(shí)桿導(dǎo)之功.但各演員的肯點(diǎn)心學(xué)習(xí)，各其夭才，當(dāng)然也是幕本的條件。

飾仇虎的鄭秋子，飾花氏的陳文仙.當(dāng)然是十分消化了他倆所演的角色，可是演焦大星的項(xiàng)從，演焦毋的黃昆玉和演常五的謝鈴標(biāo).與演白呆子的王南溪，也未嘗不一個(gè)個(gè)都盡了他們的至善。

臺(tái)im的熟練，動(dòng)作的自然.與表情的適當(dāng)。有專業(yè)演員的沉著，但不太專業(yè)演員的粗俗，這是這支半愛美劇團(tuán)的唯一優(yōu)勢。

這一次《原野，的演出，我以為是對于推動(dòng)馬華劇運(yùn)的一個(gè)最有效率的引擎，開關(guān)機(jī)開了以后，電漣和燕氣力傳括開來.受其轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪的推進(jìn)的，當(dāng)不至只在中馬的一用。

現(xiàn)在武漢合明團(tuán)又到彭亨去了，我希望他們?nèi)莸膱F(tuán)員，再能加以刻苦與俄煉，放大襟懷，認(rèn)清目標(biāo)，團(tuán)結(jié)到底，向藝術(shù)的完成和救國的徹底這一條大道上猛進(jìn)

郁達(dá)夫讀《原野》的演出（讀后感）的延伸閱讀——郁達(dá)夫讀《賽金花本事》序(讀后感)

郁達(dá)夫現(xiàn)代著名**家，散丈家。浙江富陽人。

年，他與郊沫若、成仿吾共同創(chuàng)辦了著名的文學(xué)團(tuán)體創(chuàng)作社。同年**作《沉淪》問世，引起廣泛注意年至1926年主持《創(chuàng)造月刊》和《洪水》的編樣工作，并出版**集《篤蘿集》。1927年出版《達(dá)夫全集》1一3卷。

1928年與香迅合編《奔流》，與阿英合編中國濟(jì)難會(huì)的《白華》月刊，并主編《大眾文藝》，出版《達(dá)夫全集》4 - 5卷和中篇**《迷羊》。1930年參加發(fā)起中國自由運(yùn)動(dòng)大同盟，并加入左聯(lián)，出版《達(dá)夫全集》6卷，寫成中篇**《她是一個(gè)弱女子》。1933年加入中國民權(quán)保障同盟，出版《達(dá)夫全集》7卷，寫成《屐衣處處》和《達(dá)夫游記》01938年底去新加坡。

1945年被日本憲兵殺害。郁達(dá)夫的作品充滿了無盡的辛酸和憤慨，在絕望的吶喊中燃燒著愛國主義大世的熱情，同時(shí)也帶著悲觀的情緒。

《原野》讀后感(精選5篇)

作文分?jǐn)?shù)在語文卷面分中所占比重最高，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)，要想寫好一篇作文是非常花費(fèi)腦力和精力的，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬?？你不妨看看《原野》讀后感(精選5篇)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

《原野》讀后感(篇1)

我剛剛看完《原野》這部電影，電影中的種種畫面在我腦海里不斷地重復(fù)上演，給我留下了很深的印象。電影的序幕由仇虎拉開，取出手槍的他正要回家找焦閻王報(bào)仇，一個(gè)復(fù)仇的故事由此展開。而另一方面，焦閻王的兒子大星娶了金子為妻。當(dāng)自己心愛的女人成為了仇人的兒媳，一切都變得復(fù)雜起來。愛恨交加的仇虎，決定辦完事后帶金子遠(yuǎn)走高飛。看到這里，我也漸漸感受到，這是一部愛與恨，善與惡，仇殺與懺悔的不一般的復(fù)仇故事。而仇虎這一充滿矛盾，甚至可以說人格分裂的人物，正式這個(gè)故事的核心。

隨著故事的深入，電影繼續(xù)展現(xiàn)著它的震撼。深夜，仇虎潛入金子房中。大星回來，焦母要他用家法拷打金子。正在他進(jìn)退兩難時(shí)，仇虎大模大樣地闖進(jìn)來，大星與仇虎對飲，不久爛醉如泥。仇虎回來復(fù)仇，孰料焦閻王已死，憤怒之下，殺死了軟弱的大星。與此同時(shí)，焦母來到仇虎床前，舉起鐵拐打了下去，才發(fā)現(xiàn)是孫子睡在那里。仇虎帶著金子跑了，焦母抱著孫子在黑暗中呼喊，引來了偵緝隊(duì)。仇虎找不到出路，在黑夜中將匕首插入自己的心中。原野上只剩下金子凄厲的呼喊。此時(shí)，這一場景與電影的標(biāo)題原野照相輝映，形成一幅令人難以忘卻的畫卷。仇虎矛盾的內(nèi)心也在這一次爆發(fā)出來，仇殺仇家，被偵緝隊(duì)追捕，不舍金子的心，這無不在折磨著仇虎，仇虎最終也自殺了。

電影的一個(gè)個(gè)人物在觸動(dòng)著我的心，一個(gè)個(gè)場景也震撼著我。它陳述了文明之風(fēng)不曾吹過的原野上，一群被扭曲的人們?nèi)诵耘c野性的激烈沖突。它體現(xiàn)了時(shí)代的氛圍，刻劃了人物的復(fù)雜性，塑造了仇虎這樣充滿矛盾的甚至是分裂的的藝術(shù)形象，同時(shí)也將金子倔強(qiáng)、熱烈、敢愛、敢恨的烈火般的性格烘托出來。雖然有些鏡頭過于大膽，但配合整個(gè)電影的基調(diào)和氛圍，還是十分和諧的。

《原野》讀后感(篇2)

《百合花盛開的原野》這本書里寫了許多作家的優(yōu)秀文章。

里面有一篇文章叫《藍(lán)底粉花的小盒子》。寫了一天早上，小狐貍一家都要去上學(xué)或工作。所以吃得慌里慌張的?？墒菂s發(fā)現(xiàn)郵局寄來了一個(gè)藍(lán)底粉紅的小盒子。上面還印著：吃了餡餅，可以把自己變小三天。所以大家一天都心不在焉的?；貋泶蜷_盒子，只發(fā)現(xiàn)一只三寸多高的狐貍奶奶。狐貍奶奶還說：“我走不動(dòng)那么多的路，所以就讓郵局寄過來看你們?！笨僧?dāng)奶奶說道：“你們一定也都是這么想的吧！”大家的臉都紅了。

還有《客客氣氣的螞蟻》這篇詩歌我也很喜歡。寫了一只有禮貌的螞蟻，他不小心踩了大象的腳，但螞蟻禮貌地說了對不起。大象和氣原諒了他；他不小心用自己的觸須碰了老虎的尾巴，但螞蟻禮貌地說了對不起，老虎和氣地原諒了他；他不小心錯(cuò)把河馬的鼻子當(dāng)做肉丸啃了又舔，但螞蟻禮貌地說了對不起，河馬和氣地原諒了他，還送螞蟻過了河。這篇故事告訴我們：我們都應(yīng)該有禮貌地對待他人，犯了錯(cuò)就要誠懇地道歉。這樣，別人也會(huì)善待我們。

我們應(yīng)該多讀像《百合花盛開的原野》這樣的好書。這樣才能使自己的知識(shí)更豐富，更廣泛。讓我們一起行動(dòng)起來吧！

《原野》讀后感(篇3)

但是濃霧知道事情的始末。在牧牛人眩暈失去的那段記憶中，它一直在旁觀著。它仿佛是破碎的時(shí)間，在清晨出現(xiàn)，于午間徹底消散，又在夜晚重新歸來?；蛟S無人真正知曉事情的真相，可飄忽不定的濃霧目睹了一切。自然的視角下，人們的故事不斷上演；廣袤的風(fēng)景中，墨西哥農(nóng)民的畫卷就此展開。

在此后的故事中，魯爾福不斷捕捉著時(shí)光與命運(yùn)的不同時(shí)刻，展示著這片大地上的荒涼與貧瘠，展示著人們的生存與死亡。在《盧維納》中，酒吧里的一個(gè)中年男人不斷回憶著盧維納：灰色的山，灰色的云，光禿的樹，永不停息的風(fēng)……灰色調(diào)的盧維納最終將人的一身彈簧松弛，一切都?xì)w于平靜；在《燃燒的原野》里，燃燒的是遍布草原的村子，是反抗帶來的毀滅；在《塔爾葩》中，塔尼羅在妻子與弟弟的幫助下來到了圣母前祈禱恢復(fù)健康，卻在禱告聲中死去；他的死并未給妻子與弟弟帶來擺脫負(fù)擔(dān)的喜悅，反而在他們內(nèi)心深處套上一副沉重的枷鎖。

對于不同的故事，魯爾福也在不斷地變換敘事的方式。不管是全篇自言自語的呢喃，還是同一事件下三個(gè)不同視角的交叉敘述，抑或是在描繪風(fēng)景中樸實(shí)地表達(dá)，他都用溫柔的筆調(diào)講述著生活?！澳嵌螌拰挼牟紳M黃沙的山間小道，在這里能看見它的一頭，蜿蜒而去，直至消失在月牙山的松林間”是逃亡路上的景色。“可是村子還在很遠(yuǎn)的地方呢。是風(fēng)把它挪近了”又是多么有趣的想象。

可在這田園牧歌之靜謐的背后是什么呢？《塔爾葩》中的這段話似乎告訴了我們答案：“我們就像一大團(tuán)層疊在烈日下的蟲子，在這塵煙中扭動(dòng)著身軀。這塵煙把我們所有人困在同一條道上，脅迫著我們前行。一雙雙眼睛注視著這塵煙，目光滯留在這塵土上，好像撞上了某種不能逾越的東西?！边@是孤獨(dú)和絕望悄悄地盤踞在人們的心里，讓他們失去了希望。而孤獨(dú)之感還在寂靜的南美大地上環(huán)繞著，揮之不去。

在這幅具有三代墨西哥人生活印跡的鄉(xiāng)村圖景中，魯爾福的詩意不是卡夫卡筆下生活的荒謬，也不同于阿利斯泰爾書中飄忽的歸屬感，在毫無保留地展現(xiàn)大自然的光景時(shí)增添了苦難特有的冰冷氣息。在我眼中，魯爾福的詩意是輕盈的，他的詩意彌漫于不斷變換的風(fēng)景中。但魯爾福也用這份輕盈承載著沉重的生命。

這是生命不可承受之輕。在經(jīng)歷了太多的艱難后，被洪水沖走的牛成了女兒以后會(huì)變壞的預(yù)兆，人們?nèi)杖赵陂T口望著日出日落、視死亡為希望，擁擠著的人群如同陽光下飛舞的塵埃，憤怒的起舞才能為已經(jīng)滿是傷口的農(nóng)民帶來光芒……這些景象，在已被魯爾福揉碎的時(shí)間中交疊出現(xiàn)，透露出了20世紀(jì)墨西哥農(nóng)民詩意下的黑色調(diào)生活，是詩也難以承載的苦痛。

曾有人評(píng)論，魯爾福寫的是“最土的東西”，但他筆下的“土”似乎離我們并不遙遠(yuǎn)。拉美大陸上的貧瘠土地與各色人物雖與我們相距半個(gè)地球，但文字傳遞出的情感跨越了這最遠(yuǎn)的距離，打破了疆域的界限。我們可能并未有過如書中故事一般的真實(shí)體驗(yàn)，但我們都體會(huì)過生活中的種種情感。生活有開心與喜悅，也不會(huì)缺少荒誕和傷痛。人的脆弱或許偶然，但也可能埋藏在命運(yùn)的必然性當(dāng)中。

看著魯爾福筆下的故事，我不禁會(huì)想：自己的彈簧漸漸松弛又是怎樣的情景？擁擠在人群中被推攘著前行就可以逃避痛苦的存在嗎？這些問題可能并沒有答案，只是書與現(xiàn)實(shí)映照下的閃現(xiàn)。而作者也沒有在書中公布答案，他只是克制地、坦誠地講述著一個(gè)個(gè)故事。在敘述的深處，他構(gòu)建了魔幻與現(xiàn)實(shí)間隱然可見的橋梁。在黑色調(diào)下，他的描繪本就是面對生活的勇氣。

那詩到底是什么呢？黑色調(diào)的田園詩又有何不同？有書中提到“詩意是愛的積極的、創(chuàng)造性的形式，是投向世界的愛”，可能這才是《燃燒的原野》被稱為“黑色田園詩”的原因。不管是哪種形式、哪種色調(diào)，不變的是文字中傳達(dá)出來的愛意。悲傷與同情，救贖或毀滅，是魯爾福希望探討的主題。但在探討中，他一直表達(dá)著對墨西哥土地上的人與事物的熱愛。

一個(gè)說著自己與世界格格不入的人，一個(gè)早上在銀行里忙碌工作、夜晚在小屋中獨(dú)自寫作的小職員，將愛意傾注于筆下的每個(gè)人物，讓詩意浸染在字里行間。他的“詩”，改變了拉美文學(xué)的走向，滋養(yǎng)著每個(gè)讀過他的書的人。作文他的愛意，也會(huì)投向我們，讓我們在黑色調(diào)下看到對生活的熱愛。

如風(fēng)一般飄轉(zhuǎn)的口吻，如迷宮一般的時(shí)間；沉靜淡定的敘述，若隱若現(xiàn)的呢喃。泛起的塵煙，虛幻著真實(shí)，構(gòu)成了詩?！度紵脑啊肪褪沁@樣一部黑色田園詩，很難說清它為我們帶來了什么，但書中蘊(yùn)含的愛不會(huì)被磨滅。我們?nèi)匀豢梢愿惺苣窃娨獾膼?，對抗荒誕，用一瞬間的愛感知一種永恒。

《原野》讀后感(篇4)

《馳騁在法律原野》讀后感1000字：

筆者有幸拜讀北京市中倫文德(重慶)律師事務(wù)所朱代恒主任大作《馳騁在法律原野》(以下簡稱《原野》)，不勝惶恐和驚喜，也充滿感激和欽佩。那是在今年六月份盛夏時(shí)節(jié)，筆者偶爾在群里得知朱老師大作《馳騁在法律原野》(以下簡稱《原野》)，不知天高地厚，竟斗膽向朱老師嘗試索要。朱老師與我原本素昧平生，年初偶爾在微信群里相遇，當(dāng)時(shí)朱老師發(fā)表一篇文章，筆者冒昧向其指出文中的“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”，其實(shí)這有點(diǎn)吹毛求疵，從現(xiàn)代漢語詞典上來說，這兩個(gè)用法都是可以的，只不過各有所指而已。著名作家馬南邨先生在其《燕山夜話》所云，白話文用語，只要約定俗成就好，無所謂錯(cuò)別字了。但是時(shí)，朱老師虛懷若谷，欣然允諾，將其文章用語改成了“挖墻腳”，以他這樣威望和資歷的前輩，如此謙遜，如此納言，讓筆者不由肅然起敬、撫今追昔感嘆起來……之后，便有幸結(jié)識(shí)了這位可敬的長者和尊師。

朱老師立馬就給我寄來油墨飄香的大作，上面還有他的親筆簽名。當(dāng)時(shí)，由于我的工作比較忙，無暇仔細(xì)拜讀，所以才一直耽擱至今。

朱代恒律師出生于重慶江津，1972年從軍戍邊，1976年起在江津、九龍坡、深圳、重慶等地公安、司法等政府部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，1998年辭去公職，懷揣夢想，創(chuàng)辦重慶原野律師事務(wù)所，負(fù)重自強(qiáng)，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，忠于事實(shí)和法律，參與承辦了蜚聲海內(nèi)外的“張君搶劫系列殺人案”、“文強(qiáng)受賄案”、“香港肖景輝特大販毒案”等特大案件的辯護(hù)，均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。讀后感·在打黑除惡中，指導(dǎo)和承擔(dān)13件黑社會(huì)組織犯罪案的辯護(hù)，占同類公訴案件的15.8%,同時(shí)承辦了大量民商事案件，使“原野”律師品牌聲名遠(yuǎn)播。律所成立至今，辦案數(shù)千件，為當(dāng)事人避免和挽回各類經(jīng)濟(jì)損失約35億元。先后榮獲國家直轄市重慶市和渝中區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“誠信執(zhí)業(yè)百優(yōu)律師”、“優(yōu)秀人大代表”等殊榮。

《原野》一書，恢弘博大，內(nèi)容豐富。全書分為上下兩個(gè)部分，上部分為歲月如歌、原野縱橫、律業(yè)探討、夢想追逐四個(gè)板塊;下部分為直面熱點(diǎn)、司法改革、依法治國、隨筆雜記四大板塊。

坦率地說，作為律師本人的原著，一般來說僅限于業(yè)務(wù)范圍的探討，或者就某一方面事務(wù)的認(rèn)識(shí)。像朱老師這樣全方位系統(tǒng)深入地整體觀照和論述，卻是極為鮮見。作者無疑是開了業(yè)界的一個(gè)先河。

《原野》從生活本身著手，敘述了作者走向人生的漫漫征程，可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，全方位全過程審視和探究了一個(gè)法律人、一個(gè)法律共同體的成長過程以及對社會(huì)、人生的思考和探索。

在歲月如歌章節(jié)里，作者用很簡單、很平實(shí)的文字介紹了一個(gè)來自于農(nóng)村的懵懂青年光榮地加入了中國人民解放軍，并在艱苦的西藏地區(qū)高海拔、空氣稀薄、生活不便的環(huán)境戍邊，呵護(hù)祖國的每一寸山水，并在革命大熔爐里經(jīng)受了磨煉和鍛造，磨礪了意志，激發(fā)了情懷，光榮地加入了中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)——偉大的中國共產(chǎn)黨，端正了頂層定位和指導(dǎo)，由此開始了其曲折和精彩的人生事業(yè)發(fā)展軌跡。

《原野》讀后感(篇5)

原野藏獒的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：百萬《藏獒》銷量，千萬《藏獒》閱讀率。楊志軍以邊緣的姿態(tài)切入一場宏大的冒險(xiǎn)敘事，以獨(dú)立于主流的話語敘述一場冒險(xiǎn)，但是不同于其他的邊緣作家，或晦澀或孤高，楊志軍從一個(gè)純文學(xué)作家成功完成了他的華麗轉(zhuǎn)身，以高調(diào)的姿態(tài)進(jìn)入公眾視野，開辟另一片遼闊天地，甚至奪取主流話語權(quán)，“獒精神”的種種熱議無論是在網(wǎng)站、論壇還是街頭巷尾，隨處可聞。一時(shí)間掀起史無前例的“藏獒熱”，不僅如此，《藏獒》系列的成功更為他帶來不勝枚舉的光環(huán)——百萬暢銷作家；各文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；兩岸三地、門戶網(wǎng)等各種榜單居高不下；“五個(gè)一工程”優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)；第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)提名等等……《藏獒》五年，五年之后，楊志軍續(xù)寫藏獒傳奇，剔透而玲瓏的故事，多線程的敘述，不再僅僅只是藏獒之戰(zhàn)，更有藏獒與藏獒，主人與主人之間眺望與守護(hù)的愛情故事，筆觸更加圓潤，故事化繁復(fù)為簡約，楊志軍借篇幅相對較短的《原野藏獒》向世人展現(xiàn)出大師的風(fēng)范。小說以孩童的視角進(jìn)行敘述，在這種“純凈”的敘述口吻之下，生老病死、愛恨離別都變得舉重若輕，雕琢出一份真摯的、無私的關(guān)于草原與牧民、牲畜與牧民、藏獒與牧民之間的感人故事。而貫穿這些的更有高原牧民們純粹與自由的牧歌，在這種天遠(yuǎn)地闊的背景之下，在居無定所的游牧生活中，楊志軍通過牧歌巧妙地來展現(xiàn)其民族的純樸與真誠，一切恍若天成。作為一個(gè)扎根于西北，創(chuàng)作熱切關(guān)注自然的作家，楊志軍在這部新作中同樣展現(xiàn)對生態(tài)環(huán)境的憂思以及對牧民的悲憫。生活艱難的一家四口，上下三代，奔波于遼闊的草原放眼卻全是黃沙與黑土，牛羊眾多卻無處放養(yǎng)，乃至成為拖垮一個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)——守著牛羊舍不得搬遷、販賣的父女倆，在憂愁與焦慮中父親撒手人寰，年輕的女兒不得不因?yàn)槟敛荻艞壸约旱膼矍?，開始她“有草便是丈夫”的尋找之旅，苦苦守侯與堅(jiān)忍，朝圣路途一步三叩首，在不斷的歌聲中生命流離于大自然的頹敗以及自我的懲罰。故事原本是一首凄美的牧歌，但因?yàn)椴亻岬募尤胗辛藗髌娴纳省?/p>

燃燒的原野讀后感必備8篇

在平常日子里，記錄下閱讀帶來文字形式感悟就是讀后感，通過網(wǎng)絡(luò)就可以知道作者寫的作品這本書。是被很多人在討論的。?讀后感是對書籍中內(nèi)容進(jìn)行思考和解讀的總結(jié)和反思，您是否也在收集作品的優(yōu)秀讀后感？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯非常用心地為您推薦一篇“燃燒的原野讀后感”的文章，不管你需要什么信息這篇文章里都有！

燃燒的原野讀后感【篇1】

我們都看到過木柴燃燒的過程。當(dāng)木柴在空氣中達(dá)到一定的燃點(diǎn)后，它便會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而燃燒起來。結(jié)果，會(huì)留下我們能看到的灰燼和我們看不到的大量的熱量、二氧化碳及水蒸汽。

其實(shí)，人的生命過程也是一個(gè)燃燒的過程：我們以攝取的食物為燃料，在與吸入體內(nèi)的氧氣共同作用下，這些燃料會(huì)“燃燒”起來，為人體提供熱量，“燃燒”后的二氧化碳再通過人的呼吸而帶出體外。這種類比是幾個(gè)世紀(jì)以前的化學(xué)家們一致的觀點(diǎn)，梭羅在他的《瓦爾登湖》一書中也有類似的論述。

由此看來，只有使人生充分地燃燒，發(fā)出最亮的光和最強(qiáng)的熱，才是絢爛和美麗的人生，也只有這樣的人生才是完美的人生。

一個(gè)充分燃燒的人生，要以信念和理想作引線，以品行和才能作燃料，勤奮和機(jī)遇是氧氣，在這三者的共同作用下，人生才會(huì)發(fā)出明亮的光焰！

所謂信念和理想的引線，是人生充分燃燒的首要條件。有位哲人說過“一個(gè)人真正的財(cái)富，是他的信仰和信念的力量?！币粋€(gè)充滿理想和信念的人，能夠引領(lǐng)他實(shí)現(xiàn)人生的偉大目標(biāo)。即便是遇到種種挫折也一往無前。而一個(gè)缺乏遠(yuǎn)大的理想和信念的人，往往為著眼前一點(diǎn)蠅頭小利而奔忙著，可能會(huì)為一些人生小小的挫折而喪失進(jìn)取之心。所以，信念和理想，是人生的堅(jiān)強(qiáng)支柱，更是蘊(yùn)藏在每個(gè)人心中永不熄滅的導(dǎo)火索。

而品行和才能則決定了一個(gè)人燃燒的能量大小，它是人生燃燒的燃料。品行決定了一個(gè)人燃燒的方向。如果一個(gè)人的品行不正，才能越大，燃燒得越充分，對社會(huì)的危害也越大。歷史上不乏這樣“才能出眾”但品行惡劣的人，他們要么賣國求榮，要么貪污腐化，這些人的燃燒只會(huì)形成破壞力，給社會(huì)和歷史帶來的是負(fù)能量。

一個(gè)有正直的品行和超乎常人能力的人，能夠發(fā)出比一般人大得多的能量，他們在各自的領(lǐng)域里以自己人生的光焰，成為了光芒四射的“巨星”，在人類歷史上留下了光輝足跡！物理學(xué)家牛頓、愛因斯坦是這樣的人，政治人物華盛頓、林肯是這樣的人，哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖是這樣的人、包括詩人李白、杜甫是這樣的人。這些人在燃燒的火爐上添加了足夠多燃料，保證了充足的、持續(xù)的燃燒。

一個(gè)充分燃燒的人，需要以勤奮和機(jī)遇為氧氣。我們在《傷仲永》這篇文章中看到，一個(gè)不勤奮的人，即使小時(shí)候很有天份，長大后也會(huì)歸于平寂。記住那些充分燃燒了自己的那些人的話吧：魯迅說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的?！保瑦鄣仙f：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)懶惰的人能夠成就一番大的事業(yè)。也沒有一個(gè)懶惰的人能在人生的道路上發(fā)出耀眼的光芒！

自身的努力，是人生燃燒的重要因素，但機(jī)遇是一個(gè)人充分燃燒的.重要條件。完美的燃燒，是那些自身充分努力，而又充分抓住了良好機(jī)遇的人?？梢哉f，機(jī)遇是人生的助燃劑，沒有它，人生也許能夠燃燒，但有了它，人生將能燃燒得更加絢麗。

愿我們每個(gè)人都能在人生的道路上，充分地燃燒自己，為人生、為他人、為社會(huì)留下一些光和熱！

燃燒的原野讀后感【篇2】

文中的木靈江，也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個(gè)男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲，也使我哄然大笑。

如此刺眼。如此偉大。

文中的每一個(gè)人物都栩栩如生，讓我親身心里感受到他們的笑，他們的哭，他們的鬧，他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引，他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒！那些經(jīng)典的“喳喳婆”家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭，并且比那玩意還要毒，因?yàn)檫€往里到了砒霜。

在我心目中，他們并沒有徹徹底底的離開靈江，因?yàn)槲覉?jiān)信他們不會(huì)丟下靈江不管，靈江也不會(huì)忘記他們。

永遠(yuǎn)不會(huì)。真的。

我不騙你。當(dāng)你拿起這本書時(shí)你就會(huì)了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任，是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴；他們是那把熊熊燃燒靈江的火；是那把融化心靈的火焰。

靈江的美好回憶即使很短暫，但卻會(huì)銘記在靈江的心里，是他終生難忘。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，宛如劃過碧空的流星，等你還來不及抓住它，它已經(jīng)消失的無影無蹤了，那一瞬間令人萬般珍惜。他們仿佛只是靈江人生的一段插曲，過了就沒了，但卻令人懷念那一小段。

寧靜極了。

最后揭秘了靈江名字背后的秘密——也是孤獨(dú)！

這本書會(huì)使你愛不釋手，這是一本2010最感動(dòng)人心的創(chuàng)作。

燃燒的原野讀后感【篇3】

我們經(jīng)常認(rèn)為，外表出眾的人感情世界比較繽紛，天資聰慧的人靈魂世界比較高尚，高官達(dá)貴的人舉手投足比較瀟灑。是的，他們是上帝的寵兒，擁有過多的生命資源，這一點(diǎn)無可否認(rèn)?？墒牵谌狈ζ降鹊臋C(jī)會(huì)、平等競爭和分配的條件下，地位就是決定成就和價(jià)值的根本尺度？我常?？匆娔切┰诟咛幍娜?，在錦衣繡食中，過著患得患失和枯燥乏味的生活。我不是通過譏諷這些完成了原始積累的人來平衡心態(tài)。我只是覺得，沒有關(guān)于人生的信念和理想，沒有通過思考獲得的快樂，沒有真正的學(xué)問和本事，無論他處在什么生存狀態(tài)，都不值得同情和羨慕。

所以我厭惡那些靠在吹噓自己獲得滿足的勝利者，也厭惡那些夸大自己的痛苦，蒼白而浮躁的失敗者。

我們自己雖然不是把握命運(yùn)，但是我們可以把握生命的質(zhì)量。

王蒙說：生命即燃燒。他認(rèn)為，盡管生存依然艱難，愛情依然前途未卜，世俗依然明暗莫辨，我們也需要投入自己，燃燒自己。因?yàn)槲覀兛偸窃谏南麡O命題里，期待積極的假設(shè)和結(jié)論。現(xiàn)實(shí)可能是不美好的，但是生命是珍貴的，我們在現(xiàn)實(shí)中的思考和努力，是可以讓生命過程變得美好的。燃燒自己也是提升我們生命質(zhì)量的方式。王蒙的幽默充滿哲理。我很喜歡讀他書中《生命即燃燒》這篇短文，特別是其中幾段安慰失敗者的語言，說得成就不大的人死亡的時(shí)候也會(huì)無悔超脫。王蒙在文中說：也許你不能名留青史，但至少應(yīng)該對得起自己的這僅有的幾十年。也許你未能立德立功立言，但至少是充分發(fā)揮了自己一生的能量。也許你的諸種努力未能奏效，但是最后“結(jié)賬”的那一天，你至少可以說我已盡力了，你的失敗如楚霸王垓下之戰(zhàn)，非戰(zhàn)之罪也人生是一個(gè)過程，是一個(gè)時(shí)間段，是一次能量釋放，重在參與，重在投入，重在盡力。勝固可喜，敗也猶榮，只要盡了力，“結(jié)賬”時(shí)候的敗者，流出的眼淚也是滾燙的'與有分量的。而沒有盡力，蹉跎而過，那可真欲哭無淚了！

回憶生命的過程，總有一些時(shí)光是被我們反復(fù)溫習(xí)的。這樣的時(shí)光也許是幸福的，也許是痛苦的，也許是輕松愉悅，也許是艱難困頓的。之所以這些時(shí)光被我們懷念，是因?yàn)樗鼈冏鳛樯臉O端狀態(tài)，都是我們曾經(jīng)燃燒過的痕跡。這些時(shí)光，是構(gòu)成我們生命質(zhì)量的重要成分。

什么時(shí)候我們不再熱烈，不再主動(dòng)思考，不再尋找生動(dòng)的有情趣的新鮮的事物時(shí)，什么時(shí)候我們的生存就變得無聊。

活著，為什么活著，怎么樣活著。

我沒有什么結(jié)論，也不準(zhǔn)備通過膚淺的邏輯推理給大家一個(gè)結(jié)論。我所做的，只是對自己思考的整理，同時(shí)給大家一些思考的線索。

思考的態(tài)度決定了思考的質(zhì)量。

燃燒的原野讀后感【篇4】

《燃燒的原野》是一部鮮活而有力的小說，它以戰(zhàn)爭和革命為背景，講述了一群年輕人的故事。在小說中，作者巧妙地將個(gè)人的經(jīng)歷與歷史的大背景結(jié)合起來，生動(dòng)地描繪了中國革命時(shí)期的艱苦卓絕的斗爭歷程。

小說的故事背景設(shè)置在中國的陜北地區(qū)，那是一個(gè)貧窮落后、戰(zhàn)爭頻繁、人民生活困苦的地方。主人公們都是年輕的農(nóng)民或青年學(xué)生，他們受到了毛澤東思想的啟示，看到了中國人民斗爭的光明前景，因此毅然決定參加人民革命。在參加革命斗爭的過程中，他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和考驗(yàn)，但他們并沒有因此而放棄，相反，他們不斷鼓起勇氣，不斷堅(jiān)定自己的理想。

小說中的人物形象具有鮮明的特點(diǎn)，他們個(gè)性鮮明、各有所長，而且他們之間互相支持、互相幫助，共同完成了革命的任務(wù)。眾所周知，革命是殘酷與美好的交錯(cuò)，需要堅(jiān)韌毅力和不懈努力。故事中許多人游弋于美好與麻煩之間：突破槍口與躲避坦克，這些看似不可逾越的障礙，在他們眼中并非不可克服的阻礙。而每一次的勝利，都來自于人們的努力拼搏與勇氣。

小說敘事語言生動(dòng)，情感描寫深刻。在閱讀中，人可以清晰地看到一幅幅場景的畫面，更能夠感受到象征性地折射出的愁緒與沉重。在小說中，許多細(xì)節(jié)無處不體現(xiàn)著作者的用心，如男女主角之間雖然沒有明確的表白，但用一些小動(dòng)作、暗示等等來表達(dá)感情。小說的結(jié)尾，男女主角分別走上自己的道路，并在心里對彼此表達(dá)了感謝，這樣的結(jié)局正表明著高山流水不相逢。

最后，在《燃燒的原野》這本小說中，不僅展現(xiàn)了一群年輕人為了理想而奮斗的歷程，還表現(xiàn)了一個(gè)家族的東西方差距與文化差異——這是整個(gè)社會(huì)都需要正視的事實(shí)。小說正是通過家族的差異找尋中華民族與新民主主義時(shí)期的不協(xié)調(diào)之處，同時(shí)也指出了在時(shí)代潮流下，各界人們集體前進(jìn)的重要性。

燃燒的原野讀后感【篇5】

內(nèi)容簡介：《燃燒的原野》是胡安·魯爾福的短篇小說集，這些作品展現(xiàn)了墨西哥的鄉(xiāng)村世界，描寫了1910年墨西哥資產(chǎn)階級(jí)革命后的現(xiàn)實(shí)生活，深刻地暴露了其革命的不徹底性。對這本故事集，評(píng)論界相當(dāng)重視，從敘述學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)政治等角度切入，把這十幾個(gè)故事顛來倒去地解剖把玩。在文學(xué)史上，它被當(dāng)成是墨西哥現(xiàn)代文學(xué)的開創(chuàng)性作品之一。

燃燒的原野讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：《燃燒的原野》為胡安?魯爾福的雛鳳新聲，出手即已不凡，為墨西哥文學(xué)掙得了臉面。從這十七個(gè)短篇故事里，我們看到不同于鄉(xiāng)土文學(xué)中田園牧歌式描寫的另一邊，那就是貧窮、饑餓與晦暗、冷酷，作者在書寫時(shí)未留什么情面，以冷泠泠的文字揭開墨西哥鄉(xiāng)村令人絕望的面目。不過，如果僅僅以題材取勝，肯定不是這本集子獲得如此聲名的緣由。鄉(xiāng)村人人皆可寫，端看怎樣去寫？胡安?魯爾福自出機(jī)杼的創(chuàng)作手法，賦予了“墨西哥最土的東西”以別樣的表達(dá)。作為作者，胡安?魯爾福始終隱藏在敘述的深處，不作聲色，靜靜地注視。此種敘述方式，與中國的鄉(xiāng)土作家沈從文可作比較，沈從文的部分作品也做到了冷靜客觀，由所描寫的事物自己來呈現(xiàn)，但由于其創(chuàng)作數(shù)量眾多，并不是每一篇都達(dá)到如此的境界，難免在許多文字中透出炫示的成分。胡安?魯爾福謹(jǐn)慎地摒棄了炫示，枯索冷對殘酷的現(xiàn)實(shí)、貧瘠的鄉(xiāng)村，平白坦誠，并無多余的片語，內(nèi)里卻隱含著深深的悲傷與同情。

燃燒的原野讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：讀到這樣的作品，真的感慨很多，這是經(jīng)典短篇的面目，這樣的短篇手藝今天好象已經(jīng)失傳了，它的精髓是什么？是減法的力量，是閃躲回避的輕靈的精妙。如果要用一個(gè)詞去概括短篇小說的藝術(shù)特點(diǎn)，大概就是“簡單”二字，余下的就是如何簡單了。正是在這上面，我們看到了魯爾福的十八般武藝。

燃燒的原野讀后感【篇6】

《燃燒的原野》是一部震撼人心的作品，它以其深刻的主題、細(xì)致入微的描寫以及恢弘的敘事風(fēng)格引發(fā)了我深深的思考。在這部小說中，作者充分展示了戰(zhàn)爭的殘酷、人性的扭曲以及生命的脆弱，使我對戰(zhàn)爭和人性之間的復(fù)雜關(guān)系有了更深刻的理解。

小說以一場正在進(jìn)行的戰(zhàn)爭為背景展開，戰(zhàn)場上是炮火連天、血肉模糊的景象。作者通過描寫戰(zhàn)爭場景，展現(xiàn)了人類在戰(zhàn)爭中面臨的恐懼、絕望和死亡，這使我領(lǐng)略到了戰(zhàn)爭的殘酷和毀滅性。每一個(gè)戰(zhàn)斗場景都充滿了悲壯和凄涼，讓我不禁為戰(zhàn)爭的無情和無辜的生命付出而感到痛心。

與此同時(shí)，小說中的人物形象也給我留下了深刻的印象。作者通過他們的言行舉止、內(nèi)心獨(dú)白和對戰(zhàn)爭的理解，展示了戰(zhàn)爭對人性的沖擊和摧毀。有的人在戰(zhàn)爭中逐漸墮落，不再相信人性的美好；有的人在戰(zhàn)爭中保持著堅(jiān)定的信念和善良，并不斷努力維護(hù)著人性的尊嚴(yán)。人物形象的對比和沖突，讓我思考起人類的道德選擇和對抗邪惡的責(zé)任。

在小說中，作者還通過對戰(zhàn)爭中的種種細(xì)節(jié)的描寫，凸顯了人類生命的脆弱和可貴。在戰(zhàn)爭的洪流中，個(gè)體生命就像草芥一般脆弱，稍縱即逝。戰(zhàn)爭無情地奪走了無數(shù)人的生命，殘酷地剝奪了他們的生命權(quán)利。通過這樣的描寫，作者用生動(dòng)的畫面給我展示了生命的寶貴，呼吁人們珍愛生命，反思戰(zhàn)爭的惡果。

《燃燒的原野》讀后讓我深思不已。戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的苦難和災(zāi)難，它是人類未能真正擺脫的陰影。然而，作為人類，我們不能對戰(zhàn)爭絕望，我們應(yīng)該通過反思戰(zhàn)爭帶給我們的教訓(xùn)，正視自身的局限性，并努力尋找和平的出路。戰(zhàn)爭是人性的扭曲和丑陋的產(chǎn)物，但和平是人類文明進(jìn)程的必然要求。只有通過和平的方式，才能真正實(shí)現(xiàn)人類的福祉和幸福。

在讀完《燃燒的原野》后，我深深地為戰(zhàn)爭的無辜受害者默哀。我為一場場戰(zhàn)爭的爆發(fā)而感到悲傷，為人類的無明理性而感到惋惜。但我也相信，人類將會(huì)在歷經(jīng)苦難之后重新崛起，追求和平與理性。希望人類能盡快跳出戰(zhàn)爭的陷阱，團(tuán)結(jié)起來，共同打造一個(gè)和平、穩(wěn)定和繁榮的世界。這正是《燃燒的原野》通過其震撼人心的描寫給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?/p>

燃燒的原野讀后感【篇7】

但是濃霧知道事情的始末。在牧牛人眩暈失去的那段記憶中，它一直在旁觀著。它仿佛是破碎的時(shí)間，在清晨出現(xiàn)，于午間徹底消散，又在夜晚重新歸來?；蛟S無人真正知曉事情的真相，可飄忽不定的濃霧目睹了一切。自然的視角下，人們的故事不斷上演；廣袤的風(fēng)景中，墨西哥農(nóng)民的畫卷就此展開。

在此后的故事中，魯爾福不斷捕捉著時(shí)光與命運(yùn)的不同時(shí)刻，展示著這片大地上的荒涼與貧瘠，展示著人們的生存與死亡。在《盧維納》中，酒吧里的一個(gè)中年男人不斷回憶著盧維納：灰色的山，灰色的云，光禿的樹，永不停息的風(fēng)……灰色調(diào)的盧維納最終將人的一身彈簧松弛，一切都?xì)w于平靜；在《燃燒的原野》里，燃燒的是遍布草原的村子，是反抗帶來的毀滅；在《塔爾葩》中，塔尼羅在妻子與弟弟的幫助下來到了圣母前祈禱恢復(fù)健康，卻在禱告聲中死去；他的死并未給妻子與弟弟帶來擺脫負(fù)擔(dān)的喜悅，反而在他們內(nèi)心深處套上一副沉重的枷鎖。

對于不同的故事，魯爾福也在不斷地變換敘事的方式。不管是全篇自言自語的呢喃，還是同一事件下三個(gè)不同視角的交叉敘述，抑或是在描繪風(fēng)景中樸實(shí)地表達(dá)，他都用溫柔的筆調(diào)講述著生活?！澳嵌螌拰挼牟紳M黃沙的山間小道，在這里能看見它的一頭，蜿蜒而去，直至消失在月牙山的松林間”是逃亡路上的景色?！翱墒谴遄舆€在很遠(yuǎn)的地方呢。是風(fēng)把它挪近了”又是多么有趣的想象。

可在這田園牧歌之靜謐的背后是什么呢？《塔爾葩》中的這段話似乎告訴了我們答案：“我們就像一大團(tuán)層疊在烈日下的蟲子，在這塵煙中扭動(dòng)著身軀。這塵煙把我們所有人困在同一條道上，脅迫著我們前行。一雙雙眼睛注視著這塵煙，目光滯留在這塵土上，好像撞上了某種不能逾越的東西?！边@是孤獨(dú)和絕望悄悄地盤踞在人們的心里，讓他們失去了希望。而孤獨(dú)之感還在寂靜的南美大地上環(huán)繞著，揮之不去。

在這幅具有三代墨西哥人生活印跡的鄉(xiāng)村圖景中，魯爾福的詩意不是卡夫卡筆下生活的荒謬，也不同于阿利斯泰爾書中飄忽的歸屬感，在毫無保留地展現(xiàn)大自然的光景時(shí)增添了苦難特有的冰冷氣息。在我眼中，魯爾福的詩意是輕盈的，他的詩意彌漫于不斷變換的風(fēng)景中。但魯爾福也用這份輕盈承載著沉重的生命。

這是生命不可承受之輕。在經(jīng)歷了太多的艱難后，被洪水沖走的牛成了女兒以后會(huì)變壞的預(yù)兆，人們?nèi)杖赵陂T口望著日出日落、視死亡為希望，擁擠著的人群如同陽光下飛舞的塵埃，憤怒的起舞才能為已經(jīng)滿是傷口的農(nóng)民帶來光芒……這些景象，在已被魯爾福揉碎的時(shí)間中交疊出現(xiàn)，透露出了20世紀(jì)墨西哥農(nóng)民詩意下的黑色調(diào)生活，是詩也難以承載的苦痛。

曾有人評(píng)論，魯爾福寫的是“最土的東西”，但他筆下的“土”似乎離我們并不遙遠(yuǎn)。拉美大陸上的貧瘠土地與各色人物雖與我們相距半個(gè)地球，但文字傳遞出的情感跨越了這最遠(yuǎn)的距離，打破了疆域的界限。我們可能并未有過如書中故事一般的真實(shí)體驗(yàn)，但我們都體會(huì)過生活中的種種情感。生活有開心與喜悅，也不會(huì)缺少荒誕和傷痛。人的脆弱或許偶然，但也可能埋藏在命運(yùn)的必然性當(dāng)中。

看著魯爾福筆下的故事，我不禁會(huì)想：自己的彈簧漸漸松弛又是怎樣的情景？擁擠在人群中被推攘著前行就可以逃避痛苦的存在嗎？這些問題可能并沒有答案，只是書與現(xiàn)實(shí)映照下的閃現(xiàn)。而作者也沒有在書中公布答案，他只是克制地、坦誠地講述著一個(gè)個(gè)故事。在敘述的深處，他構(gòu)建了魔幻與現(xiàn)實(shí)間隱然可見的橋梁。在黑色調(diào)下，他的描繪本就是面對生活的勇氣。

那詩到底是什么呢？黑色調(diào)的田園詩又有何不同？有書中提到“詩意是愛的積極的、創(chuàng)造性的形式，是投向世界的愛”，可能這才是《燃燒的原野》被稱為“黑色田園詩”的原因。不管是哪種形式、哪種色調(diào)，不變的是文字中傳達(dá)出來的愛意。悲傷與同情，救贖或毀滅，是魯爾福希望探討的主題。但在探討中，他一直表達(dá)著對墨西哥土地上的人與事物的熱愛。

一個(gè)說著自己與世界格格不入的人，一個(gè)早上在銀行里忙碌工作、夜晚在小屋中獨(dú)自寫作的小職員，將愛意傾注于筆下的每個(gè)人物，讓詩意浸染在字里行間。他的“詩”，改變了拉美文學(xué)的走向，滋養(yǎng)著每個(gè)讀過他的書的人。作文他的愛意，也會(huì)投向我們，讓我們在黑色調(diào)下看到對生活的熱愛。

如風(fēng)一般飄轉(zhuǎn)的口吻，如迷宮一般的時(shí)間；沉靜淡定的敘述，若隱若現(xiàn)的呢喃。泛起的塵煙，虛幻著真實(shí)，構(gòu)成了詩?！度紵脑啊肪褪沁@樣一部黑色田園詩，很難說清它為我們帶來了什么，但書中蘊(yùn)含的愛不會(huì)被磨滅。我們?nèi)匀豢梢愿惺苣窃娨獾膼郏瑢够恼Q，用一瞬間的愛感知一種永恒。

燃燒的原野讀后感【篇8】

昨天在圖書館找莫言的書，看到了這本燃燒的男孩，恍然，想起了看過一部分，宣傳冊類似的東西。感冒中，昏昏沉沉中，在一個(gè)寒冷的夜晚讀完了。寫讀后感。

作為本書的第一視角，以第一人稱的方式寫的小說，內(nèi)心活動(dòng)之描寫的確夠細(xì)膩。細(xì)膩到惡心。他的脆弱，他的孤獨(dú)，他的無助到死，一步一步的解開，傷痛一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，如果我是他，早就不想活了。

（好吧，我承認(rèn)，在感冒時(shí)，讀這本書，是個(gè)錯(cuò)誤。斷斷續(xù)續(xù)讀完，反胃到?jīng)]吃晚飯都不餓。我的內(nèi)心已經(jīng)不夠強(qiáng)大去讀這類傷感的故事，越長大越孤單，催人淚下的憂郁，只會(huì)令我極度厭惡）。

作為標(biāo)準(zhǔn)的富二代，他也是孤獨(dú)的，盡管有個(gè)弟弟。他的抽屜里放著各種寶石，他當(dāng)做普通石頭。他仗義疏財(cái)，勉強(qiáng)這么說吧。他夠朋友，即使到最后，也是陪伴木靈江的唯一一個(gè)人。我很欣賞他，我喜歡他的性格，忠于朋友，至死。

最溫暖人心的人，那一聲聲稚嫩的“媽媽”真是叫軟了每一個(gè)人。他真的好可伶，好可伶，他沒有父母的呵護(hù)，沒有溫暖的飯菜，拿著家里的珍貴寶石哄靈江媽開心，最后居然又吃了老鼠藥離去。我真的好恨李楓，為什么如此對待一個(gè)孩子。

最歡笑的人。各種神奇，胖，卻身輕如燕的跳上床。她的孤單，依靠最大聲響的電視對白，依靠披上肩的床單，依靠大吃大喝，依靠物質(zhì)，依靠網(wǎng)絡(luò)...她的父母要離婚，她無力反抗，只能逃避。

與冬霜向?qū)Φ娜?。喜歡看戰(zhàn)爭片，同樣大聲。反抗家長，追求自我。保護(hù)靈江。假小子。挺喜歡她的.，即便無法保護(hù)，也要挺身而出。

命運(yùn)悲慘的家庭主婦。每天和丈夫打電話，各種雞毛蒜皮小事，無主見。疼愛兒子。一步一步陪伴丈夫走向死亡，最后選擇跳樓結(jié)束生命。

這本書給我一種類似圍城的感覺，但又差很多。圍墻里的人，地質(zhì)隊(duì)的后裔，看不起圍墻外的。時(shí)代的進(jìn)步與他們無關(guān)。我無法理解的是為什么木靈江一家不離開。他們一個(gè)群體，落后，卻自認(rèn)為先進(jìn)。愚昧啊！