幼兒園圣誕節(jié)主持詞
發(fā)布時(shí)間:2023-11-26 幼兒園圣誕節(jié)主持詞 圣誕節(jié)主持詞幼兒園圣誕節(jié)主持詞通用。
平時(shí)做事無計(jì)劃,急時(shí)做事無頭緒,主持可以帶來良好的印象和口碑。主持詞可以鼓勵(lì)嘉賓和觀眾暢所欲言,?隨著風(fēng)格的變更,主持詞也有所不同,該從哪些地方書寫主持詞呢?想要更加深入地了解“幼兒園圣誕節(jié)主持詞”不要錯(cuò)過幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的這篇文章,希望這篇文章能夠給你一些靈感建議你收藏起來!
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇1】
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩??!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 ??!這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說呢?。Z:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分:
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
合:merry christmas!
4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇2】
xx:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛!謝謝大家!
xx:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂
xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
xx:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
xx:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里--開門紅。
xx:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
師:對(duì)。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。
xx:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《xxx》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
xx:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
xx:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
xx:《搶凳子》
xx:《擊鼓傳花》
我們是一群活潑可愛的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來快樂和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛的樂章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)淼募w舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。
xx:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
xx:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
xx:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運(yùn)無憂的圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚訝,是送禮物的!
xx:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
xx:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
通過此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
xx:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
xx:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
xx:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈[范文資源網(wǎng) zy185.coM]
xx:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
xx:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
xx:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
xx:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的?請(qǐng)人說,不對(duì)再導(dǎo),他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來的。
小朋友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這么多小女生??!下面是一個(gè)小女生的舞蹈,請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們的心愿,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
xx:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見!
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇3】
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。
2、(劉):在小朋友排隊(duì)的過程中,有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問題請(qǐng)家長(zhǎng)們回答,回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物! David
3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什么?(裝扮圣誕樹,互贈(zèng)禮物)
4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動(dòng)
(David): 謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴,對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來。
(馮)翻譯
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇4】
A:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié),
B:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
A:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
B:我們幼兒園共有XXX多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
B:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
A:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
B:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
A:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班XXX、XXX小朋友。
B:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
A : 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
B:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班XXX的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》,
A:接下來有請(qǐng)XXX家庭,他們給我們帶來的`韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
B: 還有我們可愛的XXX家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
A: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
B: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
A :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
B:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
B:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
A:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇5】
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
試就試。
別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。
5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》
6、你在生活了幾年了?
9年,比起你來,我可是個(gè)新人,你學(xué)會(huì)說話了嗎?
不僅聽得懂,我還會(huì)說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)
哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的.表演《童謠》。
7、我們的第二故鄉(xiāng),小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,
為了理想,我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《Do Re Mi》)
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇6】
馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂
李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
馬 : 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告 訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
a:20xx年我們收獲了知識(shí)和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;
b:經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng),滿載著希望和祝福的20xx年即將來臨;
a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:我們宣布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a:接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽、空曠,好像一股清澈的小溪,緩緩流出;又好像一縷陽光,照亮了大地;還好像一團(tuán)熊熊的烈火,燃燒著激情。它就是有中國(guó)古代樂器之冠美譽(yù)的古箏,有請(qǐng)朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。
b:欣賞完一曲悠揚(yáng)的古箏演奏,意猶未盡之時(shí),下面有請(qǐng)陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。
c:一段激情的表演之后,讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。
d:大家都看過動(dòng)畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案過程中的機(jī)智、勇敢、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請(qǐng)毛譽(yù)凱、王爭(zhēng)、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場(chǎng)”。
a:一段休閑過后,讓我們來給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來動(dòng)動(dòng)腦筋吧!下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕來大家出謎面,大家猜謎語。
b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看風(fēng)云變幻,世事變遷——她就是宋慶齡。有請(qǐng)張嘉掄給大家朗誦《宋慶齡的故事》
c:我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝,會(huì)各種樂器,在全校都赫赫有名。下面有請(qǐng)石尚青帶來鋼琴演奏;
d:謝謝石尚青的給大家?guī)淼挠茡P(yáng)琴聲。下面有請(qǐng)我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。
a: “四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!边@是乾隆年間江西才子形容濟(jì)南風(fēng)光的對(duì)聯(lián),那么濟(jì)南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面讓我們來傾聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。
b:魔術(shù)神秘莫測(cè),變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住,這就是魔術(shù)的魅力所在。有請(qǐng)我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開元、張?bào)悖▁iao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g(shù)表演。
c:一段魔幻的魔術(shù)表演之后,我們有請(qǐng)陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。
d:話劇是指以對(duì)話為主的戲劇,它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演形式,多彩多藝同學(xué)們把這種藝術(shù)形式也帶到了我們現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕 缎∠5拿婷病贰?/p>
a:中國(guó)武術(shù)博大精深,有請(qǐng)朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。
b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請(qǐng)辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道pk表演。
c:一段激情揮灑的跆拳道過后,讓我們?cè)賮砘顒?dòng)一下我們的大腦,請(qǐng)高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤(rùn)給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下,請(qǐng)大家積極踴躍的參與。
d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),從它誕生那天起,就一直在樂器中占有顯著的地位,為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請(qǐng)張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>
a:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演,下面我們繼續(xù)聆聽我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。
好,那我們現(xiàn)在有請(qǐng)八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢瘟钊伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>
c:“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,雪花那個(gè)飄飄,年來到,我盼我的爹爹回家過年” 這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是什么意境呢?有請(qǐng)何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L(fēng)吹》。
d:請(qǐng)大家猜一下這是個(gè)什么游戲?它是種娛樂方式,同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲,是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開習(xí)慣的思路,從別的方面來思考問題。同學(xué)們猜出他是什么游戲了吧?對(duì),它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請(qǐng)趙國(guó)秀給大家?guī)韼讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開拓一下思維。
a:大家都知道《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势?,下面有?qǐng)郎雅迪帶我們一起感受《品三國(guó)》。
b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場(chǎng)表演一場(chǎng)童話劇——《天敵》。
c:歌唱是一門藝術(shù),它可以用動(dòng)聽的語言來表達(dá)人們的心情、思想和情感,下面有請(qǐng)劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。
d: 一段激情的演唱過后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧!下面有請(qǐng)?jiān)⊙拧②笠莩?、鄭若欣來出謎面,大家猜謎語。
a:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請(qǐng)我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進(jìn)行拉丁舞pk表演。
b:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時(shí);這些都是描寫朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事,下面有請(qǐng)張楚淇、朱嘉慧、王夢(mèng)婕為我們表演小品《好朋友》。
c: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝;他們無論是在抗洪搶險(xiǎn)的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險(xiǎn)的地方都涌現(xiàn)著中國(guó)軍人的身影,有請(qǐng)劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。
d:傾聽完一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲,下面有請(qǐng)劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。
a: 音樂是沒有國(guó)界的, 也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請(qǐng)孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。
b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著50歷史的國(guó)度,我們身體里都流動(dòng)著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請(qǐng)聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c: 下面有請(qǐng)劉子袊給我們將個(gè)小故事,請(qǐng)大家安靜的聆聽(可用手做“噓”狀),因?yàn)樗莻€(gè)不一般的故事,是用英語講的故事哦,請(qǐng)聽英語故事——《老鼠的外語》。
d: 音樂帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交流。下面請(qǐng)王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》
a:我們同學(xué)中真是臥虎藏龍,下面請(qǐng)孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。
b:有一種樂器的聲音,它清脆悅耳、清遠(yuǎn)悠揚(yáng),如天籟之音,這就是笛子,有請(qǐng)郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。
c(配合): 你最近上網(wǎng)有沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫視頻?
d(配合):下面就有請(qǐng)白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場(chǎng)在線動(dòng)畫版的視頻《煩人的橙子》。
a: 看完了搞笑的小品,接下來讓我們?nèi)テ肺兑幌铝硪环惺?,一段活力四射,勁爆非凡的`架子鼓送給大家,下面有請(qǐng)我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的激情演奏。
b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請(qǐng)我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。
c:聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏,下面有請(qǐng)徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃摇⒈挤?、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》?/p>
d:雖然圣誕節(jié)剛剛過去,但我們?nèi)匀粦涯罴t衣白發(fā)的圣誕老人,給全世界的小朋友帶來的歡樂、期待和希望。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟欣然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。大家歡迎!
開場(chǎng)白:
(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(1)(?。耗阍?jīng)對(duì)我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!
(4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁):接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!
(7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(?。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(12)(?。耗X力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮矸潘梢幌?,有?qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(?。涸谝皇讋?dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
(16)(甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂??有?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語:
(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇7】
1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長(zhǎng)朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰明才智,家長(zhǎng)們的名稱各有千秋,讓評(píng)委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
有請(qǐng) 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)圣誕老人(David)頒獎(jiǎng)先中文后英文;
3、最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(xx),園標(biāo)名稱為: 名稱說明:
有請(qǐng) 為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
第六部分:親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)
3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)
(David):對(duì)大家說謝謝是我的榮幸,我感謝你們對(duì)我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們?cè)谶@里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇8】
各位家長(zhǎng)朋友們上午好!
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;
當(dāng)圣誕老人帶著幸福的信息來到這個(gè)世界時(shí);
又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。新的一年即將來臨,為我們傳遞新的希望!新生活!我代表幼兒園全體工作人員,祝大家新年快樂!
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5個(gè)。我們二班的孩子都是可愛的精靈。每個(gè)人都有自己的風(fēng)格。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6。聽了這么美的歌,國(guó)際英語班的孩子們?nèi)滩蛔∠氡硌?。?qǐng)欣賞他們精彩的表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8個(gè)。接下來,請(qǐng)欣賞中學(xué)一班給我們帶來的詩歌朗誦《新年賀卡》
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10個(gè)。我們熱愛學(xué)習(xí)。我們很有禮貌。請(qǐng)欣賞孩子們?cè)谒俣扔?jì)算課上帶來的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12歲。孩子們的表現(xiàn)令人印象深刻。請(qǐng)欣賞合唱班孩子們給我們帶來的歌曲《雞鴨》
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞2
**:金蛇狂舞
老師:ladies and gentlemen
boys: teachers and parents
girls: boys and girls
一起說:happy new year!
老師:很高興所有的家長(zhǎng)和朋友都能來幼兒園開圣誕親子晚會(huì)。今天來這里,當(dāng)你看到你的孩子在這里健康成長(zhǎng)。
你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容。但孩子們知道做父母有多難。在聚會(huì)之前,我要給你講一個(gè)故事:
從前,有一位老人,他一生都愛幫助窮人。有一次,他幫助了三個(gè)可憐的女孩,給了她們?nèi)鹱?,以逃避被賣掉的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。
所以,把禮物放在圣誕襪里是給孩子們送禮物的傳統(tǒng)方式。孩子們可以穿著襪子挨家挨戶地要糖果!
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)房間,把禮物塞進(jìn)掛在床上或壁爐上的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。
當(dāng)我第二天早上醒來時(shí),每個(gè)孩子都迫不及待地想打開襪子,想知道他們得到了什么獎(jiǎng)勵(lì)。
今天,讓我們看看哪個(gè)孩子是最好的。讓我們把圣誕老人的禮物送給他,然后和爸爸媽媽一起分享。
在新年來臨之際,讓我們一起來做個(gè)英語手指律動(dòng)《dance your fingers>
**啟大家開始跳(唱完后)老師:我們的小寶貝們唱得這么棒,爸爸媽媽們一起來鼓勵(lì)一下他們。我們一起來學(xué)一下:
hey hey great. hey hey hey great. 現(xiàn)在我們一起鼓勵(lì)一下我們的小寶貝。
家長(zhǎng)和老師說:嘿,嘿,太好了
在這個(gè)寒冷的冬夜,我們的禮堂充滿了溫暖的氣息。
帶著新年的祝福,我們相聚在一起,為即將到來的平安夜演奏白色的圣誕歌曲。
下面請(qǐng)欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》 快結(jié)束時(shí)全體人一起倒數(shù)說 --merry christmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》,為我們今天的圣誕晚會(huì)拉開了精彩的帷幕!
寶寶們,老師要問一問,今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹,還有什么?什么老人???
圣誕老人出場(chǎng)----做游戲《-merry christmas!字母拼寫比賽,準(zhǔn)備每個(gè)氣球里面裝上一個(gè)字母選凳子兩把一名家長(zhǎng)把氣球坐爆找出字母一名家長(zhǎng)來拼 4名家長(zhǎng)分兩組比賽 ,拼完之后說出來為勝。發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
今天最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來,因?yàn)?/p>
為我們揭曉光明童年微笑慈利寶貝大賽20xx日利寶貝:。讓我們先來看看寶寶的最后累計(jì)票數(shù)******xx, 今天的寶寶就是******xx寶貝們老師想問一下你們有沒有夢(mèng)想啊?
讓我讓孩子們說說她的夢(mèng)想是什么?。。。。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《打開你的夢(mèng)想》
圣誕老人出場(chǎng)游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則:老師念老鼠嫁女的童謠,讓家長(zhǎng)孩子們傳球,當(dāng)拿到球時(shí)**停止就得回答問題對(duì)這媽媽或者旁邊的朋友說 《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。
注意:盡量把球傳給所有的孩子。
頒獎(jiǎng)再一次激動(dòng)人心的時(shí)刻來了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的20xx微笑寶寶,讓我們先來看看寶寶的最后累計(jì)票數(shù)******xx, 今天的寶寶就是******xx因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們收藏?zé)o盡的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《新年快樂》
圣誕老人出場(chǎng)游戲《 i want………..>老師問what do you want ? 小朋友回答i want………活動(dòng)準(zhǔn)備糖果面條面包巧克力雞蛋 ,說了什么就給獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè) ,》之后唱英語歌曲《what it is >
老師:我們的寶寶說得很好。爸爸媽媽再次鼓勵(lì)我們的孩子。
家長(zhǎng)和老師說:嘿,嘿,太好了
老師:寶貝們,我們的爸爸媽媽這么快就學(xué)會(huì)說英語了,我們也鼓勵(lì)一下爸爸媽媽。
孩子和老師說:嘿,嘿,太好了
再一次激動(dòng)人心的時(shí)刻來了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的20xx活力寶寶;,讓我們先來看看寶寶的最后累計(jì)票數(shù)******xx, 今天的寶寶就是******xx今天,我們將歡樂分解:為圣誕,為新年,為我們。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《謝謝,您好》
圣誕老人出場(chǎng)游戲《what can you see 》老師問what can you see小朋友回答i can see ………..準(zhǔn)備動(dòng)物卡片之后唱英語歌曲《what can you see 》幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞3
一、英語活動(dòng):圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
老師安排活動(dòng)室慶祝新年,準(zhǔn)備圣誕樹、禮物等,然后帶領(lǐng)孩子們?cè)诶锩孀匀坏亻_展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
三。游戲:這是什么?老師隨意從寶箱里拿出一種裝飾品,孩子會(huì)說出相應(yīng)的英語單詞。
四。帶孩子們出去和老師、阿姨和其他工作人員一起祝福對(duì)方。merry christmas!
二、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
一。提出話題并引導(dǎo)孩子們討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2。讓孩子們互相交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片?
提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
四。孩子們和父母一起制作圣誕卡
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
老師:孩子們,聽敲門聲!會(huì)是誰?我們可以問問嗎?是誰?
圣誕老人:我是圣誕老人!
老師:哦!是圣誕老人!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?
please e in !
圣誕老人:i’m ing ! merry christmas!,children!
幼兒:me
rry christmas,santa claus!
四、圣誕party
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2。圣誕老人給孩子們禮物。
五、備選游戲:主持詞大全
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)**響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著**行走,當(dāng)**突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。
三。用眼睛調(diào)情:提供各種表情符號(hào)、生活中常見物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景**聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,***幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
幼兒園圣誕節(jié)主持詞【篇9】
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
女:你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
男:2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
男:因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
女:OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
男:圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
女:好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎
男:“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》
男:9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?
女:好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
男:上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。
女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
女:這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。
男:我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,
三、結(jié)束部分:
男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
男:在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
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2024圣誕節(jié)主持串詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編整理的2025元旦文藝晚會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2024圣誕節(jié)主持串詞 篇1
a:瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來
b:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
c:來吧來吧,我的同學(xué),我的朋友
(4人站于臺(tái)中間)
女合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)們
男合:親愛的女士們、先生們
全合:大家晚上好!
a:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這段快樂時(shí)光,
b:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無盡的祝福。
c: 20xx年,大家為了共同的約定,一起走來
d: 20xx年,因?yàn)榍啻?,理想之花盡情綻放
a:我們有理想導(dǎo)航,
b:我們有奮發(fā)向上的翅膀。
c:所以我們義無反顧地飛翔,
d:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
合:讓我們用年輕和激情,點(diǎn)燃今晚----20xx平安夜的星空。圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
2024圣誕節(jié)主持串詞 篇2
親愛的老師,同學(xué)們大家好
又到了一年一度圣誕聯(lián)歡會(huì)。
一份不渝的友誼,執(zhí)著千萬個(gè)祝福,給我想念的朋友,溫馨地問候。
不管我們的距離有多遙遠(yuǎn),關(guān)懷你的心是永遠(yuǎn)不變的。
在這充滿溫馨的季節(jié)里,給你我真摯的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悅,為你祈禱,愿你在這一年里平安、快樂。
夜深了!無數(shù)的星辰亮起,在天空寫下你的名字,當(dāng)流星劃過時(shí), 就能將我的思念與祝福傳送給你!
星空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的熒光,環(huán)繞著繽紛的綺麗夢(mèng)想,祝福你今年許下的心愿, 都能一一實(shí)現(xiàn)在你眼前,祝你佳節(jié)溫馨喜悅!
相識(shí)系于緣,相知系于誠(chéng),一個(gè)真正的朋友不論身在何處,總時(shí)時(shí)付出關(guān)和愛,愿好友平安、幸福將這份‘超重’的祝福,送給最特別的朋友!
歲月如試 句句悠揚(yáng) 友誼如歌 余音繞粱 溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂
圣誕的的祝福:想念的話 說也說不完 關(guān)懷的心 永遠(yuǎn)不改變 真摯友誼 永遠(yuǎn)不會(huì)忘 愿我的祝福將你圍繞遙送平安
愿你享有期望中的全部喜悅 每一件微小的事物都能帶給你 甜美的感受和無窮的快樂 愿你圣誕快樂
愿和平喜悅的訊息傳到您那方
一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進(jìn)您的心里
獻(xiàn)上我無限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂!
成功的過程比結(jié)果更能讓人回為無窮
愛情的美酒,我只有一杯,既然給了你,又怎忍心用空酒杯裝上白開水去騙別人?
打開這張卡,也許就是和你暫別的時(shí)候,有時(shí),也愿意隔著一段時(shí)間和空間看你。憂郁深了,心情空了,從忙碌的日子里偶然分神的剎那,想你,想你的嫵媚和溫柔,你會(huì)重新來到我的身邊,就象我們的初次相遇。
這一生一世,如果只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我愿意有你在我身邊;你問我害怕什么,我說不出話,只能更緊地把你擁和懷中。
沒有你在身邊,我把每分每秒放大,用來加倍地想你,然后小心翼翼地封存起來。
不知為什么,每次相聚我都有說不完的話,關(guān)于最新的電影,關(guān)于我的朋友,關(guān)于我的童年和母親,關(guān)于我的兄弟姐妹。其實(shí)這此都不重要,我只想告訴你你的笑容美麗,我只想說我喜歡你。
新衣會(huì)慢慢變舊,人會(huì)慢慢變老。時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,但我對(duì)你的愛將歷久彌新。我們的誓言也永不更改。
每一個(gè)路過的行人哪,請(qǐng)放慢你們的腳步,我指著青天和你們的誠(chéng)實(shí)起誓:我想說的,我能夠說的,只是最普通卻又最深情的一句話,那永遠(yuǎn)熾熱的三個(gè)字:我愛你。
我的房間,什么都是老樣: 我的單身床、我的椅子、掛在墻上的球拍,擺在桌上的臺(tái)燈,它們陪伴我度過每個(gè)春夏秋冬,現(xiàn)在卻顯得無助。忽然覺得,我和它們一起,都被遺忘在這個(gè)孤單的世界上。因?yàn)槟悖业谝淮握嬲毓陋?dú),如此孤獨(dú)......
我知道有一天他會(huì)在一個(gè)萬眾矚目的情況下出現(xiàn),身披金甲圣衣,腳踏七色云彩來娶我。
曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧!
不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限,我希望是……一萬年!
愛情的路上,不僅有艷陽,更有風(fēng)雨,一個(gè)人的力量也許太小,那就讓我留你的思想,陪我抵擋環(huán)境的煎熬.
世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你不知道我愛你。
任憑你走過千山萬水走過白天黑夜,卻永遠(yuǎn)走不出我心的曠野
每次見到你我都會(huì)有一種莫名的沖動(dòng),聆聽你的呼吸,親吻你的朱唇。用心去守侯,用一生做賭注,只為一句“我愛你”。
你是我一生的追求,我的每分每秒都為你而轉(zhuǎn)動(dòng)!
愛不需要多,只要有你就夠了!!!
你在我心中是最美。沒認(rèn)識(shí)你之前,我還不知道世界上有這樣一個(gè)人,會(huì)讓我茶不思,飯不想。
不要懷疑,這就是你的魔力。我愛你這是唯一一句。
給愛一張不老的容顏,讓相愛過都終身不變;
給愛一個(gè)不悔的誓言,讓相愛過都彼此思念;
給愛一片無盡的草原,讓那憂傷消失在人間;
給愛一片遼闊的藍(lán)天,讓那真愛充滿人間。
向一個(gè)女生表現(xiàn)傾慕之情時(shí)說:“那我們大家立刻開始這段感情吧!”同時(shí)還有說:“小姐,不可否認(rèn)我長(zhǎng)的很丑,可我很溫柔,而且永遠(yuǎn)不會(huì)說謊?!?/p>
每當(dāng)我遇上你的時(shí)候,我的心總是跳個(gè)不等,不知為什么你總是點(diǎn)頭向我微笑。讓我迷上你,迷上你的笑;迷上你的每一個(gè)動(dòng)作,迷上你的每一個(gè)表情,你的心情就是我的心情:你高興,所以我高興;你憂愁,所以我憂愁。你是我永遠(yuǎn)的情人。I LOVE YOU!!!!
不伴明窗獨(dú)坐,不剩人心一個(gè),世上何來獨(dú)往?人間焉有寂寞!
上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰,山無棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地和,‘不’敢與君絕。
愛情的美酒,我只有一杯,既然給了你,又怎忍心用空酒杯裝上白開水去騙別人!
一朵鮮花代表一份簡(jiǎn)單純潔的愛情,一束鮮花代表一段狂熱沖動(dòng)的愛情,一團(tuán)鮮花則代表一句一生一世的承諾!
我必須忍淚考慮:分手后,我的生命在哪里!
在你生日的這一天,讓我的祝福像雪花飄送,讓我的問候像綿綿春雨,片片花香,默默祝福,句句心語,聲聲關(guān)懷,連綴著滿心愉快,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……將快樂的音符,作為禮物送給你!
時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼間,柔和的風(fēng)又送來了你的生日,作為你的朋友,我認(rèn)為我能夠送給年最好的禮物就是祝福,我祝福你所有的一切都順利,祝福你所有的愿望都實(shí)現(xiàn)。在這特別的日子里 ,我想告訴你:認(rèn)識(shí)你真好!
別揉碎了那花瓣,你知道上面記載了些什么,別拋棄這抹花籃,你知道它只有花“心”一個(gè),別告訴你不認(rèn)得它,它的名字叫做——勿忘我!
流逝的歲月蘸著風(fēng)雨,在你我的心頭刻上真誠(chéng),寧靜的夜空,從此便多了兩顆奪目的星,一顆是年一,一顆是我,互相陪伴著迎接燦爛的黎明,明天我將去遠(yuǎn)行,送你一簇勿忘我,溫馨的小花代表什么?它是你我永恒的歌!
有多久沒有聽過你的聲音,有多久沒有見過你的笑臉,有多久沒有接觸到你美麗的眼睛,說不完我的思念,道不出我的癡情,訴不盡我的魂?duì)亢蛪?mèng)縈,暮暮朝朝,深夜黎明,為你在祝福,為你歌唱,為你低吟。祝你萬事如意,保重身體!
在校園,我認(rèn)識(shí)了你;在雨季,我又離開了你。此時(shí)的我,想說的依然是祝福;想要的依然是重逢。但愿紅梅花兒開在小黃菊叢中,彼此相輝映,
對(duì)你說:
思念你,在春季的煙雨里
牽掛你,在初夏的艷陽中
祝福你,在秋天的落葉里
想著你,在冬天的白雪中
我從沒說過我想你,但,窗外細(xì)雨滴答,我疑心是你的腳步,羞澀地抬起頭,窗外依舊,輕風(fēng)、細(xì)雨 ,又飄向記憶的'深處,于是,我告訴你,我真的想你!
這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,期待下一年吧!
2024圣誕節(jié)主持串詞 篇3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
男:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
女:下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
男:YZ市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始:
女:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
男:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
女:請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
男:請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》
表演者
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》
表演者。
男:請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》
女:請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
男:下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
女:新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》
表演者
男:下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》
女:請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:
女:請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》
女:請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》
男:請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
女:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
男:請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
女:請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》
男:下面將上場(chǎng)的?,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
女:請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
男:最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
男:現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
女:下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。
獲得三等獎(jiǎng)的.是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
男:365個(gè)日子
女:365日辛勤耕耘
男:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
女:20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。
男:充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,YZ市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。謝謝。
2024圣誕節(jié)主持串詞 篇4
合:敬愛的老師,新愛的同學(xué)們,大家好!
1:新的鐘聲
2:新的一年
3:新的氣象
4:新的祝福
5:新的期待
師1:20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去
師2:20xx年在希望與期待中即將到來
師1:回首往事,我們感慨萬千
師2:展望未來,我們信心滿懷
生1:送你一千個(gè)微笑,微笑里我們沐浴著摯愛的陽光,茁壯成長(zhǎng)
生2:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念,追尋夢(mèng)想
生3:送你一億個(gè)祝福,祝福里我們收獲著成功的掌聲,豪情萬丈
生1:今天,我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情;
生2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
生3:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,一起感覺成長(zhǎng)的美好;
師(女)1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
師(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
生1:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
生2:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
生3:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
師女:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
生1:首先,我們掌聲有請(qǐng)xxx學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2:非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生,在這方熱土上快樂健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,今天我們以學(xué)校為榮 明天學(xué)校以我為榮。再過十年、二十年,當(dāng)我們回道往事的時(shí)候,才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華,這段難忘的歲月。
下面,欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌,熱烈歡迎高二(3)班的xxx
1 《創(chuàng)意舞蹈串燒》
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈,他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽,一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音,那么接下來由五年級(jí)(3)吳靜鈺等同學(xué)帶來的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》
好一段清越脫俗的聲音,一段云流水般的旋律,渾厚而又不含混,嬌柔而不失清麗,像山澗里潺潺的溪流,更像一段千年的歌謠。好,下面我們就一起來欣賞四年級(jí)(1)班xxx同學(xué)帶來的一段歌謠――《盧溝謠》。
3《盧溝謠》
永定河出西山,盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜,可萬日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵"失蹤",要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變。同學(xué)們,歷史不能忘記,民族才能向前。同時(shí),歷史也告訴我們,一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》――《Firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌,有請(qǐng)。
4《Firework》
這首歌的歌詞說"高空絢爛的煙火,原來都來自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花,只要點(diǎn)燃,就會(huì)大放異彩"。就像接一來的由二年級(jí)(3)xxx同學(xué)帶來的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》
欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后,我們一起來聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)二年級(jí)(1)班xxx的樂器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過,元旦即到,新的一年又將開始,我們相信,明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班xxx等同學(xué)給我們帶來歌曲《明天你好》。
7《明天你好》
俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",親愛的同學(xué)們:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,我們要好好把握今天,為今天喝彩,為今天鼓掌好嗎?同樣,青春也是一個(gè)修煉的過程下將請(qǐng)欣賞由由初三(1 2 3)班xxx等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹,但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班xxx的古箏表演《春苗》。
9《春苗》
參天大樹幼苗生,萬丈高樓平地起。走過春夏秋冬,讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班xxx等同學(xué)給我們帶來的舞蹈《終于等到你》。
10 《終于等到你》
走出幼兒園,我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過小學(xué),我們等到了初中;初中畢業(yè)了,我們又等到了高中。人生就是一段段的等待,等待成長(zhǎng),等待成熟,等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班xxx兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛情故事。作為中國(guó)古典樂曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨,描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛情,感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴,對(duì)這一愛情悲劇的同情。
人們常說,說得比唱得好聽,但接下來這二位說唱都好聽。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班xxx兩位同學(xué)給我們帶來的唱聲《說唱》。
12 《說唱》
相聲是我國(guó)特有一種民間說唱曲藝,也是每年的春節(jié)晚會(huì)的一道必備佳肴。好,吹也吹了,說也說了,下面該跳起來了,請(qǐng)欣賞由高一(2)班xxx等同學(xué)的舞蹈《GOOD NIGHT KISS》
13《GOOD NIGHT KISS》
動(dòng)感十足,魅力十足。大家說,跳得好不好?(停頓一下,看一看觀眾的反應(yīng))舞蹈是肢體語言。下面的這群小姑娘,卻能把琴棋書畫跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌,后欣賞。下面有請(qǐng)四年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)(2)班的xxx帶來的舞蹈《琴棋書畫》
14《琴棋書畫》
琴棋書畫表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,對(duì)生活的熱愛。大家,聽過情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下,看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌,后欣賞!
15《這就是愛》
是啊,可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來,可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異,更要懂得感恩。好,一段優(yōu)美的歌曲之后,我們換換口味,一起來欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》
這個(gè)舞蹈的含義深刻,象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好,表達(dá)了祈禱世界和平的愿望,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊,年輕沒有什么不可以,因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班xxx等同學(xué)給我?guī)淼母枨断嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次告訴我們,奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后,都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去,當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班xxx宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們,小伙子們,走起來?。曇羯蠐P(yáng),主持人邊說邊下場(chǎng),隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))
18、《青春旋律》
一段炫目的走秀后,我真想說,眾人尋她千百度,驀然回首,那人依舊對(duì)我不屑一顧……呵呵,開個(gè)小玩笑,接下來,有請(qǐng)高一(4)班xxx等同學(xué)帶來的《你不知道的事》
19《你不知道的事》
謝謝他們的吉他彈唱,下面我們一起來欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》,掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》
祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)!是啊,千百年來,人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛。但由于環(huán)境污染,曾經(jīng)的綠水青山,現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重,使全球氣候變暖,使冰川融化,海平面上升。親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班xxx同學(xué)給我?guī)淼囊欢慰彀濉侗葴p碳》。
21《比減碳》
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是,你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的.歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下,你卻裝作看不見。如今,我們的大操場(chǎng)也有了,籃球場(chǎng)也整平了,我們高二(6)的小伙子們,也耐不住了,瞧,他們上來了。
23《籃球火體育串燒》
動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺享受,就像那紅紅的花朵。下面我們一起來聆聽,高一(1)班的小提琴演奏――《花兒為什么那樣紅》
24《花兒為什么那樣紅》
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂作品,也是電影《冰山上的來客》的插曲,表達(dá)了對(duì)友誼與愛情的歌頌。其實(shí)啊,紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈,請(qǐng)欣賞由高一(5)班xxx等5人帶來的舞蹈《RED》,掌聲有起!
25《RED》
火紅的舞蹈,火辣辣的情?;鹄崩钡?,還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)xxx表演《倫巴》。
26《倫巴》
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人,浪漫熱情:步伐曼妙,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步法婀娜,是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂。的確,每一種東西其實(shí)都是靈魂的,就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱,《瞧,咱4班!》。
27《瞧,咱4班!》
一個(gè)好的班集體,對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中,我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家,關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛自己的班集體,才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)xxx同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》
茉莉花開,芬芳宜人;古箏幽幽,沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中,我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎,問大家一個(gè)問題,圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是,小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們,蘋果不是用來吃的,是用來跳的。好,讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》,音樂響起來!
29《小蘋果》
(尾聲音樂)
生1:同學(xué)們,快樂的時(shí)光,總是那么的短暫。
生2:我們告別20xx,迎接美好的未來。
生3:我們走向20xx,踏著年輕的節(jié)拍。
師1:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
生1:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
生2:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
生3:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力。
合:共繪xxx中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男):xxx中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:到此結(jié)束!再見!
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞(精選十篇)
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇1
女:各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)們
合:大家下午好
主持人自我介紹
女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人,在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了自己組織的第一個(gè)圣誕節(jié)。
班長(zhǎng):在充滿陽光的3年里,有父母無微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里我首先代表我們班全體同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
女:踏著圣誕的腳步。
女:伴著飛舞的雪花。
男:圣誕老人駕著鹿車,一路歡歌向我們走來。
女:帶著圣誕的祝愿。
女:懷著久久的期盼。
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。
男:今天我們的心像怒放的花朵。
女:今天這里蕩起一片歡樂的海洋。
男:看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
女:聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
合:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福。
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇2
樂隊(duì)音樂轉(zhuǎn)為激烈,二十秒。燈光全部打亮,主持人上場(chǎng)。
男:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的觀眾朋友們,大家——
合:晚上好!
女:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好,來點(diǎn)掌聲好不好?
女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿:Marry Christmas!
男:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有瑤池美酒,今夜有美女如云。朋友們,精彩歡樂的表演馬上到來······
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇3
A:今天我們?cè)谶@里共同祝福大家
合:圣誕快樂,元旦快樂,新年快樂!
A:漫天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你甜蜜快樂的一年。
B:我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂與甜蜜的氣氛!
A:平安之夜祝福多,圣誕之夜禮物多,狂歡之夜歡樂多。
B:今天就讓我們承載著圣誕的祝福,甜蜜的禮物一起狂歡吧!
合:下面我們宣布——xx寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇4
合:同學(xué)們,老師們,大家好!
A:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學(xué)們,圣誕節(jié)快樂!
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前,讓們進(jìn)行拼魔方游戲,請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原。
B:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。
D:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇5
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩??!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 ?。∵@是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來參加我們的游戲吧?!兑魳菲?》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說呢?。Z:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的.小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分:
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。xxx幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
合:merry christmas!
4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇6
(女):親愛的老師、同學(xué)們。
(男):晚上好!
(女):20xx年度圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男):白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!
(女):今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
(男):今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;
(女):今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
(男):在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),
(女):在這里,我們有了朋友,
(男):在這里,我們有了進(jìn)步,
(女):在這里,我們有了成功。
(合):今天,在圣誕之夜即將到來之際,我們由衷謝謝晚托班的.老師、謝謝我們的同學(xué),謝謝大家!
(男):我們更相信:我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果,
(女)我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇7
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的'小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
男:你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
女:你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
男:試就試。
女:別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
男:2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
女:不知道呀!
男:讓我告訴你吧,答案就是廚房。
女:啊!這是為什么?
男:因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
女:OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
男:圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
女:是的。
男:想不想馬上就得到呢?
女:想呀!
男:那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
男:你唱的是什么歌?
女:這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
男:真好聽。
女:好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎
男:“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》
女:山口美惠,你在上海生活了幾年了?
男:9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?
女:不僅聽得懂,我還會(huì)說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)
男:哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
女:好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
男:上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。
女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
女:這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。
男:我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,
女:為了理想,我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《Do Re Mi》)
三、結(jié)束部分:
男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
男:在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
男女:Merry Christmas!
男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇8
馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇9
a:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(merry christmas!)
b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
a : 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的'歌聲,首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a:接下來有請(qǐng)xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
b: 還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
幼兒園圣誕節(jié)主持開場(chǎng)詞 篇10
(男):親愛的老師;
(女):敬愛的同學(xué)們;
(合):大家好!
(男):踏著圣誕的腳步;
(女):伴著節(jié)日的歌聲;
(男):圣誕老人駕著鹿車;
(女):一路歡歌向我們走來;
(男):帶著圣誕的祝愿;
(女):懷著久久的期盼;
(男):我們走進(jìn)童話般的圣誕。
(合):圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩聽!
(女):伴著節(jié)日里任性的風(fēng)兒,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女):童話帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望。
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞(摘錄八篇)
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在如今這個(gè)時(shí)代,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇1
伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。
首先我謹(jǐn)代表新愛嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
1、伴隨著歡樂的旋律,新愛嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)韯?dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).
2、今天是圣誕節(jié),在這寒冷的`冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶戶都透著溫暖的光,小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹,熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪,小熊好奇的問熊媽媽
3、寶寶們,你們說圣誕老人今天會(huì)來嗎?他長(zhǎng)什么樣呢?小熊很想見到他,你們想嗎?聽,什么聲音?是圣誕老人嗎?真的是圣誕老人,他來給寶寶們派發(fā)禮物咯。
4、現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物,你們喜歡嗎?開心嗎?圣誕老人是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)和分享的人,所以大家都很喜歡他,他有個(gè)任務(wù)要交給大家,就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹,聽說你們都帶來了禮物,是要分享給其他小伙伴的,那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹以后,可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來的禮物為自己的,大家一起交換和分享。(在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過程中,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來越強(qiáng),我們稱之為“物權(quán)意識(shí)”,寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私,不愿意分享,不愿意別人碰自己的東西等等,家長(zhǎng)不要擔(dān)心,這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過程,也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑,家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo),但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情,因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓罚绻屗X得是件痛苦的事情,分享就沒有意義了,我們還要避免無意識(shí)的教寶寶自私,比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西,會(huì)說“快吃,快吃,不然被那個(gè)姐姐吃了?!薄翱觳仄饋?,不然被那個(gè)哥哥拿
走了?!碑?dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí),請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私。)好了,接下來是裝扮圣誕樹的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來到圣誕樹下,我們一起來裝扮吧!哇,圣誕樹裝扮得好漂亮??!真開心!讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來跳舞吧?。ㄢ弮喉懚.?dāng)?shù)囊魳繁尘?,全員一起舞動(dòng))寶寶們,你們的禮物可以開始分享了,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來到圣誕樹下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物,趕緊來吧?。ɡ蠋煄椭S護(hù)秩序)
5、新年到,真熱鬧,寶寶穿新衣,走街又竄巷,嘴里唱著歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什么
???我們一起來聽一聽!——播放《新年好》,老師帶著所有寶寶一起跳.新年里,人們通常都會(huì)說一些祝福的話,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜發(fā)財(cái)!寶寶們,你們會(huì)做恭喜嗎?我們一起來學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳。
6、接下來請(qǐng)欣賞由新愛嬰老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲響起來!
7、寶寶們,你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎?對(duì)了,就是馴鹿 。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來,挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里,然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里,或者堆在壁爐旁的圣誕樹下??墒菍殞殏円姷今Z鹿嗎?在哪里?在哪里?現(xiàn)在讓我們一起來尋找馴鹿吧!——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆、爬、跳等大運(yùn)動(dòng)。滿足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求,新愛嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸。視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在游戲中感到快樂,自動(dòng)自發(fā)才有效。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來上課,并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中。好了,游戲馬上開始。(分組進(jìn)行,老師協(xié)助維護(hù)秩序)
8、玩了這么久,我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物,怎么少得了好吃的呢?
新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì)?那么今天新愛嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食,它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢,我們一起去找找(組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食,故意先到?jīng)]有美食的教師里)哇,原來在這兒,現(xiàn)在我們可以一起來分享啦!小手藏起來,小手變出來,寶寶請(qǐng)!(分享美食過程中播放背景音樂)
9、活動(dòng)結(jié)束,合影留念——新愛嬰之舞
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇2
男:送您一千個(gè)祝福,祝福里有我們的萬語千言;
女:送您一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男:讓主內(nèi)的歡笑伴著您,主內(nèi)的歡笑名叫燦爛;
女:讓主內(nèi)的溫馨伴著您,主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn);
男:我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)!
女:我們的祈禱飄在雪花中,如詩如畫!
男:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,
女:因?yàn)槭フQ,讓我們承載了這無盡的恩典。
男:親愛的來賓朋友!
女:親愛的弟兄姊妹!
男:讓我們真心地祝愿:
女:MarryChristmas!
合:圣誕快樂!
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇3
在圣誕之夜,孩子們都在期盼圣誕老人的蒞臨,而圣誕老人要乘著雪橇,梅花鹿兒戴著鈴鐺,發(fā)出清脆的聲音,使人倍感溫馨。請(qǐng)欣賞由孩子們表演的舞蹈:鈴兒響叮當(dāng)
圣誕節(jié)已經(jīng)成為家喻戶曉的偉大節(jié)日,在這個(gè)普世歡騰的節(jié)日里,人們張燈結(jié)彩鼓舞歡欣,互相傳遞著救恩的喜訊。請(qǐng)欣賞舞蹈:張燈結(jié)彩
是上帝創(chuàng)造了世界,是耶穌救贖了世界,我們理當(dāng)贊頌上主,我們要上主獻(xiàn)出我們的贊歌。請(qǐng)欣賞詩朗誦:主的贊歌
天主教會(huì)是普世公教會(huì),不論膚色、不分民族、不分國(guó)家,甚至超越民族、超越國(guó)家、超越膚色。在我國(guó)的西藏也擁有兩千多名基督的教徒,他們?cè)谘┯蚋咴貌刈骞逃械膫鹘y(tǒng)贊頌偉大的天主。下面請(qǐng)欣賞:藏舞
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇4
一句句歌聲,在我們耳邊掠過。
一個(gè)個(gè)舞姿,在我們眼前閃爍。
讓他們回蕩在宇宙之間。
讓他們陳顯在上帝的面前。
香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴。
五餅二魚若不經(jīng)主的祝福,就顯不出作為。
在主面前的跳躍,可為贊美。
在主里的回憶,可為紀(jì)念。
愿今晚的節(jié)目,呈現(xiàn)在祭壇之上,蒙主悅納
愿今晚的.弟兄姐妹,各位朋友,團(tuán)聚于此,得蒙上帝的祝福。
最后祝大家:圣誕快樂,幸福美滿
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇5
圣誕是我們今夜不變的主題,我們不僅用舞蹈和歌聲來贊美,我們還要用美妙的詩詞來大聲頌贊。當(dāng)初,大衛(wèi)圣王為了迎接結(jié)約之柜,寫下大量的詩詞贊美上主,于今,仍有大批的詩篇來歌頌吾主的救恩。請(qǐng)欣賞詩朗誦:圣誕心語
男婚女嫁本是人類發(fā)展中最基本的俗世生活,在教會(huì)內(nèi)更成為圣事。人們對(duì)婚姻的神圣有許多贊美之詞??墒牵蛑ㄎ镏髁x的泛濫成災(zāi),以至于人們將婚姻視同買賣。將感情看做兒戲,這是歷史的悲哀,希望這個(gè)社會(huì)積極提升人們的精神價(jià)值,注重婚姻的神圣。下面請(qǐng)欣賞小品:枉費(fèi)心機(jī)
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇6
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。
乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
甲:今天,讓我們歡聚一堂,同分享這段快樂時(shí)光。
乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無盡的祝福。
甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,
乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,
乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
合:六三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!
乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們同的選擇讓我們走到這里;
乙:今天,是同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!
乙:輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。
乙:下面我們來玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出個(gè)人,每只腳上都綁有個(gè)氣球,讓他們一起出來互相踩,看分鐘內(nèi)哪個(gè)組的.隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙:請(qǐng)欣賞歌曲:
甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙:望蒼天四方云動(dòng),劍在手,問天下誰是英雄。
甲:請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》
乙:輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……
甲:輕是初升的太陽,遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……
乙:輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲:輕是金,輕是銀,輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!
乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦:青春之詩
甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個(gè)人幸??鞓贰W屛覀兺衅鹨黄葡紟б环葑8=o你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。
乙:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?
甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:不怕不怕。
甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
乙:祝愿大家在新的一里萬事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!
甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。六三班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇7
男:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們:
合:大家好!
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
男:我們兩個(gè)中班有xx名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的'海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
男:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
女:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班xx小朋友。
男:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧?。ㄈw小朋友)。
女:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
男:《搶凳子》
女:《擊鼓傳花》
男:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
女:接下來有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
男:還有我們可愛的xx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
男:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
女:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
男:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,
女:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好,
男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
合:再見!
圣誕節(jié)幼兒主持臺(tái)詞 篇8
(男):親愛的朋友們,女士們,先生們,晚上好!
(女):祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí),感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚(女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好
(男):讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女):伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的.憧憬。
(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女):你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。(男):愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
(女):祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!
(男)讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
(合)因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們真心地祝愿:Marry Christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
幼兒園圣誕節(jié)主持稿范文
你是不是正在準(zhǔn)備撰寫一篇主持詞嘛?當(dāng)主持人開口說話時(shí),聽眾就能立即感受到他們的態(tài)度和表現(xiàn)。主持詞的目的是為了鼓勵(lì)參加活動(dòng)的人們,讓他們充滿信心和勇氣。另外,主持詞的書寫也能夠塑造活動(dòng)的形象。優(yōu)秀的主持人可以將主持詞寫得非常有文化,使節(jié)目更加生動(dòng)有趣。從您的需求出發(fā),幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈現(xiàn)了這份有價(jià)值的“幼兒園圣誕節(jié)主持稿”。非常感謝您抽出時(shí)間閱讀本文!
幼兒園圣誕節(jié)主持稿【篇1】
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。 男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩??!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
試就試。
別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。
??!這是為什么?
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們;
大家,下午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
回顧即將過去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉,談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就感到無比的幸福??吹嚼蠋焸兙拈_啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬分?
展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的'一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂園。
在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
謝謝大家!!!
幼兒園圣誕節(jié)主持稿【篇2】
xx:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛!謝謝大家!
xx:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日――圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
xx:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
xx:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶?;顒?dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
師:對(duì)。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:“媽媽,謝謝你?!奔彝セ顒?dòng)展示――――做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。
二0xx年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的四大節(jié)日之―的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)?20xx?21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園在20xx年x月x號(hào)全天開展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。
xx:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
xx:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
xx:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
我們是一群活潑可愛的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來快樂和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛的樂章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)淼募w舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。
xx:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
xx:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
xx:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運(yùn)無憂的圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚訝,是送禮物的!
xx:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
xx:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
通過此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
xx:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
xx:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
xx:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
xx:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的?請(qǐng)人說,不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來的。
小朋友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這么多小女生?。∠旅媸且粋€(gè)小女生的舞蹈,請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們的心愿,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
xx:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
幼兒園圣誕節(jié)主持稿【篇3】
a:各位家長(zhǎng)、各位小朋友們合:大家好!
a:當(dāng)鮮紅的太陽躍上了地平線,我們又迎來了新的一天、
b:看陽光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。
a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
a:今天我們?cè)谑フQ節(jié)之際喜相逢!
b:金孔雀幼兒園里歡樂多!
a:是啊,讓我們把所有的祝福送給您、
合:感受圣誕給您帶來的開心一刻。
b:讓我們用掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致圣誕聯(lián)歡會(huì)的開幕詞、
a:下面請(qǐng)小朋友們欣賞精彩的圣誕節(jié)目表演。
b:小鴨子幾乎所有的小朋友們都非常喜歡哦。
a:你見過那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上,游動(dòng)著快樂的小鴨子嗎?
b:我們將從小朋友們的歌聲中,感受到一群孩子《數(shù)鴨子》的快樂
1、[集體演唱(數(shù)鴨子)]
b:是啊,老爺爺說的對(duì),小孩子上學(xué)校別考個(gè)鴨蛋抱回家
a:爸爸媽媽爺爺奶奶你們可知道?我們幼兒園里的小朋友可是個(gè)個(gè)本領(lǐng)高哦。
b:下面請(qǐng)欣賞詩歌:生日
2、[集體朗讀詩歌(生日)]
a:是的世上只有爸媽好,有爸有媽的孩子像塊寶。
b:爸爸媽媽給予我們寶寶們的愛是我們永遠(yuǎn)也感激不盡的??!
a:小朋友們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?你們知道許多動(dòng)物怎樣睡覺嗎?
b:從大哥哥大姐姐們的’兒歌聲中,你會(huì)知道:動(dòng)物將是怎樣睡覺、
3、[集體朗讀詩歌:動(dòng)物怎樣睡大覺?]
a:呵呵,真是一群可愛的小動(dòng)物??!
b:小朋友我們每個(gè)人都有爸爸,你知道你爸爸小時(shí)候的樣子嗎?
a:你知道你長(zhǎng)大了又會(huì)變成什么樣子嗎?
b:請(qǐng)小朋友們欣賞兒歌:我和爸爸
4、[集體朗讀兒歌:我和爸爸]
a:幼兒園里朋友多!
b:幼兒園里真快樂!
a::小朋友們,當(dāng)你在幼兒園里和小朋友搶玩具的時(shí)候。
b:當(dāng)你生氣了不開心的時(shí)候,你會(huì)原諒他嗎?
a:請(qǐng)伸出你的小指頭。
合:我們一起(拉拉勾)
b:請(qǐng)欣賞集體表演(拉拉勾)
5、[(集體表演)拉拉勾]
a:幼兒園里有許多接龍的游戲,你見過成語也能接龍嗎?
b:我們的小朋友們可以將100多個(gè)成語接龍倒背如流。
a:下面請(qǐng)欣賞成語接龍。
6、[集體朗讀(成語接龍)]
b:??!好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一條龍?。?/p>
a:是啊,真是一群聰明的寶寶,也是一群快樂的天使!
b:小朋友們,你們坐過飛機(jī)嗎?
a:你們想不想造一架飛機(jī)呢?
合:讓它承載著我們的夢(mèng)想,一起飛上藍(lán)天!
b:下面請(qǐng)小朋友們欣賞表演(造飛機(jī))
7、[表演(造飛機(jī))]
a:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂的時(shí)光。
b:因?yàn)槭フQ讓我們聆聽悅耳動(dòng)聽的鈴聲。
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈(鈴兒響釘鐺)
8、[舞蹈(鈴兒響釘鐺)]
b:美是欣賞。
a:美是快樂。
b:在這浪漫的時(shí)刻,我們小朋友們的時(shí)裝表演,將會(huì)給您帶來最美的享受。
9、[時(shí)裝表演]
a:在這美妙的時(shí)刻,讓我們唱起來吧!
b:在這歡樂的時(shí)刻,讓我們跳起來吧!
合:接成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。跳起歡快的兔子舞!
10、[集體表演:兔子舞]
a:小朋友們看??!誰來了?
合:是圣誕老人!
b:看,圣誕老人給我們小朋友們帶來了什么禮物?
合:哈哈!真是太開心啦!
11、[圣誕老人分禮物]
a:在這盛樂的時(shí)刻,我們迎來了圣誕新年
b:在這開心的時(shí)候,我們即將迎來20xx年
a:讓我們用歌聲和祝福迎接即將到來的新年。
合:愿明天更加美好!祝大家新年好!
12、[全體合唱(新年好!)]
a:親愛的小朋友們,真心地祝愿你們:新年快樂!
b:愿所有的小朋友們?cè)诮鹂兹赣變簣@里健康快樂地成長(zhǎng)!
合:愿所有的家長(zhǎng)們擁有一個(gè)天真活潑可愛的寶寶!
a:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿
幼兒園圣誕節(jié)主持稿【篇4】
寶寶:首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個(gè)夜晚,有這么多的家長(zhǎng)和小朋友能夠相聚在一起,和我們一起共同提前度過這個(gè)節(jié)日。
寶貝:是的,歡迎大家的到來。誒,寶寶(寶寶來自上海桌椅租賃公司),你今天穿得很酷哦!
寶寶:是呀,是我特意為今天的化裝舞會(huì)準(zhǔn)備的呢!寶貝,你的衣服看起來也好漂亮呢?
寶貝:猜對(duì)了,化裝舞會(huì)可是萬圣節(jié)必不可少的節(jié)目哦。誒,不過說起來,寶寶,今天是萬圣節(jié)舞會(huì),你知道什么是萬圣節(jié)嗎?
寶寶:這當(dāng)然難不倒我啦,簡(jiǎn)單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),也叫南瓜節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。
寶貝:哦,難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。看來隨著時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶??纯唇裉斓默F(xiàn)場(chǎng)里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可愛和滑稽的.笑臉呢。
幼兒園圣誕節(jié)主持稿【篇5】
a. 親愛的老師同學(xué)們
b. 大家上午好!
a. 當(dāng)鮮艷的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
b. 今天是多么歡樂的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
c. 在這歡樂的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂!
a. 今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展
示自己的才華,慶??鞓返墓?jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!
b. 少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a. 首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx》
b. 下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)
c. 彈去12月的風(fēng)塵,迎來元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目......
幼兒園圣誕節(jié)主持稿【篇6】
女:各位師長(zhǎng)、各位來賓、各位同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:我是 1
男:我是2
女:我是3
男:我是4
女:我是5
男:我是6
女:我是7
女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽光的116天里,有父母無微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話:
(邢老師上)
1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多
2:我與同學(xué)愉快地相處
3:我們的心像怒放的花朵
4:蕩起一片歡樂的海洋
5:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
6:新年染紅了我們快樂的腳步
7:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福
男:今天相逢的喜悅是埋藏已久的期盼,聽,夜空里已經(jīng)傳來圣誕老人駕著鹿車而來清脆的鈴聲,圣誕節(jié),這個(gè)屬于童話般的節(jié)日如約而至了,同學(xué)們,還等什么快把你們的節(jié)目送給大
合唱《春曉》
1:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2:請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》
楊鴻宇《兩只老虎》
女:爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!
男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠?qū)I(yè),但是孩子都在努力。
女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男:那開學(xué)這么久了,相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!
女:接下來,我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下,孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀,不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這里相聚,相識(shí),相知。
放音樂走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng),介紹)
3:今年是我們意義非凡的一年,從事事要老師呵護(hù)的小朋友邁進(jìn)校園,成為了一名小學(xué)生,同學(xué)們,你們快樂嗎?下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》
張歆琰《上學(xué)歌》
4:上學(xué)是快樂的,可是每天要早早起床,是不是也快樂呢?下面請(qǐng)張宇彤為大家?guī)韮焊璞硌荨镀鸬迷纭?/p>
張宇彤兒歌表演《起得早》
5:請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》
張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
女:一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色,那接下來就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏,演繹女兒的俠骨柔情:
曲天宇古箏演奏《小白船》
女:同學(xué)們,真是不簡(jiǎn)單啊,我們大人都要自嘆不如了,我們只知道圓周率是3.1415926,,那后面還有家長(zhǎng)能背過嗎?沒有吧,那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來告訴大家:
劉潤(rùn)龍背圓周率
男:我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊,那家長(zhǎng)們也不能示弱啊,下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊):我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來,(舉手示意),好,分成兩組,男生表示一元錢,女生表示五毛錢,裁判喊錢數(shù)(三塊五、六塊等),哪一組最短時(shí)間組成正確錢數(shù)勝。
游戲五毛和一塊
6:下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》
劉子煜舞蹈《nobody》
女:孩子們,你們喜歡小沈陽嗎?
7:小沈陽可是家喻戶曉的明星,請(qǐng)聽楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽》《美了美了》
楊碩表演《我叫小沈陽》
1:張楷碩,你看過動(dòng)畫片吧
2:看你這問題問的,太沒水準(zhǔn)了,當(dāng)然看了
1:那可不一定,要是你爸爸媽媽管的嚴(yán),總讓你學(xué)習(xí)看書,哪有時(shí)間看啊
2:不會(huì),我看過的動(dòng)畫片可多了,我最喜歡看《多啦a夢(mèng)》了,不管大熊遇到什么困難,機(jī)器貓就從他的兜里掏出一流的機(jī)器幫大雄解決問題,真是太棒了
1:好了,好了,說了這么多,就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》
張翔宇《多啦a夢(mèng)》
女:孩子們你們?nèi)ミ^北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》
劉一卜《北京歡迎你》
3:到了北京我們講文明,在家也要講文明啊,下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》
張文?!段拿髟谀睦铩?/p>
男:張文睿,真是個(gè)好小子,我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,可真了不起!進(jìn)步真是太大啦!你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂嗎?
女:是啊,相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,同樣也會(huì)感到無比的快樂、無比的幸福。好了,我們下面再來做個(gè)游戲:
看一句話做動(dòng)作
選出幾個(gè)站成一排,主持人用動(dòng)作告訴第一個(gè)人一句話(不能說),然后往下傳,看最后人是否能猜中,
6:“門前一棵葡萄樹,嫩嫩黃黃的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬?!边@些耳熟能詳?shù)母?,從爸爸媽媽一代唱到我們這一代,下面就請(qǐng)周昭亦同學(xué)為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》
周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》
7:楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒,請(qǐng)欣賞。
楊睿欣《小燕子》
3:在嚴(yán)寒的冬季.我們的心卻依然暖和.在困難面前.我們依然微笑. 挫折,曾讓我們心痛;喜悅,依然洋溢在我們心中,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),生活就如童話一般. 下面請(qǐng)陳雨杉同學(xué)為大家演唱歌曲《傳說有個(gè)魔仙堡》
陳雨杉《傳說有個(gè)魔仙堡》
3:王鳴宇,我們女生唱得好不好?
4:好,不僅唱得好,說得也很好呢,請(qǐng)聽宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說:
宋禹瑤繞口令連說
男:熊熊的烈火是能量之源,它能燃燒心窩,照亮我們心中的`迷惑;沖破障礙不會(huì)怯懦,青春歲月,需要火,青春歲月就是火,下面請(qǐng)張意鑫同學(xué)為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》
張意鑫《青春之火》
男、女:游戲:蒙眼踩氣球
選家長(zhǎng)站一排,蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球
5:下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)
張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜
1:我們孩子給爸爸媽媽帶來那么多好看的節(jié)目,那爸爸媽媽給我們帶來什么節(jié)目啊?
3:當(dāng)然有爸爸媽媽給我們演節(jié)目啊,因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮门笥崖?,下面就?qǐng)?zhí)锓甏喊职盅莩杜笥选?/p>
田逢春爸爸《朋友》
2:請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》
張歆琰媽媽《套馬桿》·
6:青山一排排,油菜花遍地開呀,把我們帶回了童年的故鄉(xiāng)。山美、水美、人更美,童心唱出了純真的《馬蘭謠》,請(qǐng)聽賈之凡同學(xué)演唱的《馬蘭謠》
賈之凡《馬蘭謠》
7:我們雖然相處不到半年,但已結(jié)下了深厚的友誼,請(qǐng)欣賞蘇啟若同學(xué)演唱的《友誼地久天長(zhǎng)》
蘇啟若《友誼地久天長(zhǎng)》
3:請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂的節(jié)日》
鄧睿琦《快樂的節(jié)日》
女:今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日里不能忘記,是母親給了我們生命,老師成為我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)蒿,將我們渡向成功,也正因?yàn)橛辛诉@樣的愛,才會(huì)使我們的生命更加厚重,因?yàn)橛辛藧?,才?huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存,下面請(qǐng)欣賞張容川同學(xué)表演的《愛的人間》
張容川《愛的人間》
4:王斯雅同學(xué)要為我們帶來二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》,請(qǐng)欣賞。
王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》
男:無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也算對(duì)得起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
1:平常都是大人給孩子講故事,其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽呢,下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事
袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》
3:請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》
劉博雅《拾稻穗的小姑娘》
2:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》
楊程媛《弟子規(guī)》
圣誕老人發(fā)禮物
女:我想,此時(shí)此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。
男:我相信,當(dāng)孩子們展翅翱翔,成功的那一刻,他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。
女:在喜迎新年的日子里,祝愿我們的孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
男:祝愿我們的家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利,合家幸福!
女:讓我們一起唱響《左手右手》,手拉手,走向美好的20xx年!
合唱《左手右手》
圣誕老人發(fā)禮物