方志敏觀后感

方志敏觀后感8篇。

看電影和看書很類似，不過(guò)書籍是以靜態(tài)形式呈現(xiàn)，而電影則是以動(dòng)態(tài)形式呈現(xiàn)。優(yōu)秀的電影能夠不斷地激勵(lì)和感動(dòng)人們。觀影后的感受是我們對(duì)自我認(rèn)知和情感宣泄的體現(xiàn)，通過(guò)寫下個(gè)人的分析和見(jiàn)解，我們可以更深入地理解作品背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。您是否曾經(jīng)寫過(guò)關(guān)于某部作品的觀后感？如果您對(duì)電影《方志敏觀后感》感到好奇，那么請(qǐng)您仔細(xì)閱讀下面精心準(zhǔn)備的資料，希望能給您提供幫助！

方志敏觀后感 篇1

革命烈士方志敏同志在獄中寫的《可愛(ài)的中國(guó)》，用最美好的語(yǔ)言描繪我們的祖國(guó)：中國(guó)是生育我們的母親，她是一個(gè)身體魁偉、胸寬背闊的婦女。中國(guó)有許多有名的崇山峻嶺 ，長(zhǎng)江巨河 ，以及大小湖泊 。中國(guó)地底下蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。我們的母親有雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩。美麗的母親，可愛(ài)的母親！一本薄薄的《可愛(ài)的中國(guó)》深深地吸引著我，打動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

方志敏烈士生長(zhǎng)在災(zāi)難深重的舊中國(guó)，為了拯救祖國(guó)，參加了革命，不幸被捕。他在獄中寧死不屈，并且寫文章號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)保護(hù)母親。朋友，從崩潰毀滅中救出中國(guó)來(lái)，從帝國(guó)主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親！。千萬(wàn)個(gè)方志敏一樣的烈士為國(guó)捐軀了。他們用鮮血染紅了五星紅旗。

六十年過(guò)去了，祖國(guó)有了很大的變化，實(shí)現(xiàn)了方志敏同志夢(mèng)寐以求的愿望：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲吧，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè)代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！我為中國(guó)驕傲！我為中國(guó)自豪。

這篇讀后感引題自然，簡(jiǎn)潔概括了中國(guó)的可愛(ài)，特別是崇山峻嶺、長(zhǎng)江巨河、大小湖泊這些精煉準(zhǔn)確的四字詞，讀來(lái)有節(jié)奏感，作者的感在結(jié)尾處用排比句一氣呵成，有氣勢(shì)。

方志敏觀后感 篇2

暑假時(shí)，我仔細(xì)讀了一本書，書的名字叫《少年方志敏》。我被書中的內(nèi)容深深地吸引了。

這本書講述了方志敏的英雄事跡。方志敏1899年8月21日出生。7歲時(shí)，他開始放牛。8歲時(shí)，他開始學(xué)習(xí)。一年內(nèi)，他完成了三年的學(xué)習(xí)。一年里，他讀的書是其他學(xué)生的三倍。他還很會(huì)說(shuō)話，10歲就能寫簡(jiǎn)單的文章。

他在1924年加入了共產(chǎn)黨。1927年2月20日當(dāng)選江西省農(nóng)民代表大會(huì)主席。我很佩服方志敏，小小的年齡，就胸有大志，一心想著自己的國(guó)家。他在生活上也很節(jié)約，棉被和棉衣破了，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又用上。

方志敏在被捕之前，干出了一番轟轟烈烈的革命事業(yè)，幾起幾落，歷經(jīng)坎坷，可誰(shuí)又知道，身為共產(chǎn)黨的高層領(lǐng)導(dǎo)的方志敏，在被捕時(shí)竟身無(wú)分文。全身僅有一塊懷表，一支鋼筆。方志敏臨死都依舊昂首挺胸、精神抖擻。

我用“視死如歸”四個(gè)字來(lái)形容他，再合適不過(guò)了。

在方志敏的人生中，對(duì)待工作，他鍥而不舍；對(duì)待理想，他堅(jiān)定不搖；對(duì)待祖國(guó)，他更是堅(jiān)貞不屈、舍生忘死。他的愛(ài)國(guó)主義值得我學(xué)習(xí)；他的非金錢驅(qū)動(dòng)、節(jié)儉、愛(ài)讀書、愛(ài)勞動(dòng)更值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在不會(huì)賺錢，但我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，愛(ài)書愛(ài)文具，幫父母做點(diǎn)事，做一個(gè)有愛(ài)心、有正義感的好青年！

《少年方志敏》 讀后感

新煙街小學(xué)四四班：宋劍波

輔導(dǎo)老師：祝改煥

二零一零年八月

方志敏觀后感 篇3

這是一本在監(jiān)獄中完成的書，它的作者是一名被捕的共產(chǎn)黨烈士方志敏。方志敏烈士生長(zhǎng)在災(zāi)難深重的舊中國(guó)，為了拯救祖國(guó)，參加了革命，不幸被捕。他在獄中寧死不屈，并且寫文章號(hào)召全國(guó)人民一起來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他用美好的語(yǔ)言描繪著我們的祖國(guó)：中國(guó)是生育我們的母親，她是一個(gè)身體魁偉、胸寬背闊的婦女。我們的母親有雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩。美麗的母親，可愛(ài)的母親！全書洋溢著為國(guó)為民獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)思想，表現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨英勇無(wú)畏的精神和堅(jiān)定不移的意志，真是一部滾燙的文字令人血脈賁張，是一個(gè)極富感召力的紅色文學(xué)經(jīng)典作品。

想到這，我不禁掩卷深思：我們的祖國(guó)母親曾經(jīng)傷痕累累，千萬(wàn)個(gè)方志敏一樣的烈士為國(guó)捐軀了，他們用鮮血染紅了五星紅旗。如果沒(méi)有方志敏這樣憂國(guó)憂民、為國(guó)捐軀的革命烈士，怎么會(huì)有我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)和美好的生活呢？

一本薄薄的《可愛(ài)的中國(guó)》深深地吸引著我，打動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我暗下決心，一定秉承革命先烈們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成材，報(bào)效祖國(guó)！

方志敏觀后感 篇4

《少年方志敏》讀后感

今年暑假我讀了《少年方志敏》這本書，《少年方志敏》以主人公的少年經(jīng)歷為基本素材，描述了他童年在家鄉(xiāng)村中讀私塾、參加農(nóng)事勞動(dòng)、離家去烈橋騎求學(xué)以及進(jìn)城上高小的人生經(jīng)歷和思想變化。

這本書通過(guò)人物形象告訴我們：英雄是植根于人民之中的。方志敏從小繼承了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，他以一雙樸素幼稚的眼睛，看到社會(huì)的不平等，看到富人的為富不仁和窮人的悲慘。他痛恨剝削壓迫，追求社會(huì)平等，富有同情心。他十分關(guān)注普通勞動(dòng)者的命運(yùn)，而且自覺(jué)地把自己的前途命運(yùn)與普通農(nóng)民拴在一起，屢屢與張念誠(chéng)“較勁”以至于最終決裂。

我很敬佩方志敏，與他相比，現(xiàn)在的一些人盡管依然生龍活虎，但他們?nèi)狈π叛?，常常?shí)質(zhì)是唯利是圖，但卻又表現(xiàn)的冠冤堂皇。

我在讀了有關(guān)方志敏的書后，深深被他的經(jīng)歷和精神所感動(dòng)。以清貧的精神與當(dāng)時(shí)當(dāng)權(quán)者的腐敗相對(duì)應(yīng)，以為“可愛(ài)的中國(guó)”而獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)熱情與唯利是圖的小人和貪生怕死、茍且偷生的叛徒相對(duì)應(yīng)，這是方志敏的價(jià)值所在。他的經(jīng)歷充滿了曲折和苦難，他很清貧，他的生命也很短暫，但他是幸福的，他也是偉大的，永垂不朽，彪炳千秋。事情往往很令人不可思議，現(xiàn)在的許多人對(duì)物質(zhì)和享樂(lè)極度熱衷以至瘋狂，他們很富有，名車豪宅、揮金如土……然而他們本人或者旁人并沒(méi)有感覺(jué)他們得到多大的幸福。事實(shí)上，越來(lái)越多的實(shí)例說(shuō)明，享樂(lè)和幸福不是一回事，財(cái)富和幸福也不是一回事。而方志敏確實(shí)幸福的，是一種常人難以理解的幸福，是一種讓人羨慕的幸福。

讀了《少年方志敏》這本書以后，使我受到很大啟發(fā)，我們現(xiàn)在這一代的小學(xué)生吃穿什么都不缺，爸爸媽媽每天辛苦工作，供我們上學(xué)讀書。從現(xiàn)在開始我要以身作則，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后以有一得成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，回報(bào)社會(huì)。同學(xué)們我們一起努力吧！俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)美好的未來(lái)社會(huì)而奮斗吧！

初一:夢(mèng)小雅

方志敏觀后感 篇5

血染東南半壁紅,忍將奇跡做奇功.文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓.”幾十年來(lái),方志敏這個(gè)光輝的名字為一代代革命者所敬仰.

今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著崇敬的心情來(lái)到烈士陵園，我們特別激動(dòng)地緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。在我們耳邊，松濤精神和烈士遺愿在我們心中記錄。此時(shí)此刻，這一幕格外難忘

方志敏烈士墓位于南昌市西郊梅嶺山腳下。建于1959年8月，占地10余畝

墓前有臺(tái)階12層,170余級(jí),兩邊青松翠柏環(huán)抱,莊嚴(yán)肅穆.墓為漢白玉砌成,大理石碑下面刻有方志敏簡(jiǎn)歷.墓碑正中篆刻毛澤東題詞“方志敏烈士之墓”.

走進(jìn)紀(jì)念館,迎面是在群山環(huán)抱下的方志敏烈士半身塑像,左邊是方志敏烈士和《可愛(ài)的中國(guó)》的巨幅照片,右邊是《清貧》的文稿.館內(nèi)陳列著方志敏烈士的革命歷史資料.方志敏烈士是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家.

1899年生于江西戈陽(yáng)縣,1924年3月在南昌加入中國(guó)共產(chǎn)黨.他是贛東北革命根據(jù)地和紅軍第十軍的主要?jiǎng)?chuàng)建人,“兩條半槍鬧革命”,為黨為人民赤膽忠誠(chéng),為中國(guó)革命披荊斬棘,功勛卓著.他開創(chuàng)的革命根據(jù)地.

1935年1月24日,在北上抗日途中,由于叛徒的出賣,方志敏同志在皖浙贛交界的隴首村**,堅(jiān)貞不屈,拒不投降.在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫“供詞”的紙筆,在極端艱苦的條件下,寫下傳世之作《清貧》和《可愛(ài)的中國(guó)》等,成為教育后的生動(dòng)教材.

“清貧、潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方”方志敏烈士的遺言在我的耳旁縈繞.方志敏同志的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)的革命事業(yè),雖歷經(jīng)挫折,幾經(jīng)折磨,卻毅然堅(jiān)持著革命的道路.

綜觀烈士的一生,從中透露出那種頑強(qiáng)的意志和斗志是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.血沃中華志更堅(jiān),有頑強(qiáng)的意志去面隊(duì)坎坷,一切困難就在你腳下.艱苦困難算得了什么,流血砍頭何所懼!

叛亂分子英勇犧牲，極其悲慘。方志敏同志永遠(yuǎn)離開了，但他的思想和精神總是激勵(lì)著一代又一代人，偉大的人格形象總是熠熠生輝，照亮了祖國(guó)的每一寸土地。烈士們的大無(wú)畏精神在期待新一代九州人的心中涌動(dòng)

據(jù)爺爺奶奶講,方志敏烈士就是在當(dāng)時(shí)的心遠(yuǎn)中學(xué)（現(xiàn)南昌二中）讀書,他刻苦學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),是校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)袖.我們是祖國(guó)的花朵,是革命事業(yè)的**人,我將以方志敏烈士為榜樣,好好學(xué)習(xí),繼承革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)更大光榮,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家而奮發(fā)進(jìn)取.

方志敏觀后感 篇6

親愛(ài)的朋友，如果你問(wèn)我：“世界上最親近的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：

“是媽媽”。是媽媽用乳汁把我養(yǎng)大，媽媽時(shí)刻關(guān)心著我的冷暖。但你有沒(méi)有想過(guò)，我們還有一個(gè)共同的母愛(ài)祖國(guó)。

方志敏同志在受災(zāi)的舊中國(guó)長(zhǎng)大。為了拯救祖國(guó)，他參加了革命。在獄中寧死不屈，并且寫文章號(hào)召同胞們起來(lái)保護(hù)“母親”。“朋友，從崩潰毀滅救出中國(guó)來(lái)，從帝國(guó)主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死母親”。

千萬(wàn)方志敏為國(guó)犧牲。他們?yōu)樽鎳?guó)的解放交換了生命，用鮮血染紅了五星紅旗。二十一世紀(jì)的今天，祖國(guó)有了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)了方志敏同志夢(mèng)寐以求的愿望：“到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲傷，笑臉代替了哭臉，富裕代替了貧窮，祥和代替了仇殺，生之快樂(lè)代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！

”《可愛(ài)的中國(guó)》像磁石吸鐵一樣吸引了我，方志敏烈士對(duì)祖國(guó)深情的感受打動(dòng)了我的心。烈士啊，對(duì)祖國(guó)我和您一樣愛(ài)。你在痛苦中掙扎，我在工作中掙扎。你給你母親的是血和忠誠(chéng)。我要將我所有的力量和智慧都投入到自己的工作中。

（萬(wàn)子華）

方志敏觀后感 篇7

“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰！因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理！為共產(chǎn)主義犧牲，為蘇維埃流血，那是我們十分愿意的啊！”當(dāng)我隨著參觀的人群站在方志敏烈士紀(jì)念館里，讀著這名話時(shí)，我立刻對(duì)這位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士對(duì)黨的忠誠(chéng)而肅然起敬。

方志敏烈士英勇就義時(shí)，只有36歲！他是為共產(chǎn)主義而死！他是抗拒著敵人對(duì)他采用金錢、美女的誘惑，堅(jiān)持對(duì)黨的忠誠(chéng)而死！

現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能夠像方志敏一樣，堅(jiān)定崇高的信念，不被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑呢？方志敏烈士臨死前不忘和我們“可愛(ài)的中國(guó)”告別，和自己的戰(zhàn)友及家人告別，不忘讓后人牢記“寧死不屈”的革命精神，讓今天的我們深受教育，告訴了我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣做一個(gè)受人敬重的人！

“血戰(zhàn)東南半壁紅，忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月，又照秦準(zhǔn)一葉楓！”是啊，這是對(duì)方志敏烈士最好的寫照，如果我會(huì)寫詩(shī)，我一定要寫一首很長(zhǎng)很美的詩(shī)，來(lái)歌頌方志敏烈士，讓他的革命精神永垂不朽！

方志敏烈士！您是我心中永遠(yuǎn)的豐碑，您是我前進(jìn)的路標(biāo)，

您讓我懂得了：只有從小樹立一個(gè)堅(jiān)定，并時(shí)刻準(zhǔn)備為之付出一切的目標(biāo)，才能成為一個(gè)對(duì)我們的國(guó)家有用的人！

方志敏觀后感 篇8

今年暑假，我讀了少年紅色經(jīng)典讀物《方志敏》一書。手上捧著這本書，我的腦海不斷浮現(xiàn)出方志敏烈士正義凜然，堅(jiān)貞不屈的英雄樣子。

一八九九年，方志敏出生在江西省戈陽(yáng)縣的一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，他從小機(jī)智過(guò)人，好學(xué)上進(jìn)，一九二二年就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在革命思想的熏陶下，他參加了大革命。方志敏靠?jī)蓷l半槍起家，團(tuán)結(jié)各方力量，組織武裝突擊隊(duì)，歷經(jīng)百戰(zhàn)，開辟了贛東和贛北根據(jù)地，為驅(qū)除國(guó)民黨立下了赫赫戰(zhàn)功。然而，不幸的是，1934年11月，正當(dāng)方志敏率領(lǐng)紅軍北上抗日時(shí)，遭到國(guó)民黨狙擊，不幸被捕。在獄中，他面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷問(wèn)，不屈不撓，寫下了《可愛(ài)的中國(guó)》、《清貧》等可歌可泣的不朽之作，給后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。第二年，年僅三十六歲的方志敏在南昌英勇就義。

方志敏是戰(zhàn)火紛飛的革命年代涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)英雄人物，他參加了大大小小幾百次運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)象他這樣不屈不饒的革命志士用鮮血和生命給我們換來(lái)了今天的美好生活。我們這一代人雖然生活在和平的歷史時(shí)期，不需要經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但是我們要珍惜這樣的美好生活。如今，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們還是要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們的美好家園，建設(shè)好我們的國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。

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俞敏洪演講觀后感(匯總8篇)

成功路上的每一次付出，都會(huì)增加我們可以成功的概率，演講稿的應(yīng)用正在變得越來(lái)越普遍。提前準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更好地考慮聽眾的反應(yīng)和反饋，如何寫出水平很高的主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家推薦一篇題目為“俞敏洪演講觀后感”的閱讀材料，不斷進(jìn)步讓每一天都過(guò)得更加精彩！

俞敏洪演講觀后感 篇1

哈佛大學(xué)的校訓(xùn)以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更要以真理為友。在中國(guó)北大的校園內(nèi)，俞敏洪的演講讓我的思想心態(tài)、行動(dòng)等多個(gè)方面得到了升華。

俞敏洪是新東方的創(chuàng)始人，是青年人仰慕的企業(yè)家，也是北大校園的差生。他在北大的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名，可是他有決心，他明白盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但北大的精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，你不會(huì)是精英中的唯一，所以他每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，這種堅(jiān)持不斷勤奮努力的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我感動(dòng)，我也非常佩服他的良好心態(tài)。也許，這是我受益最大的地方，因?yàn)椋F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力較重，隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，才能更好地有助于我們的學(xué)習(xí)、生活。他在畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一段話，他的同學(xué)還記得，我也會(huì)一直記得的：大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們5年干成的事業(yè)我干十年，你們十年干成的事我干20年，你們二十年干成的事，我干四十年，實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走！這一句話，把俞敏洪的堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神，表現(xiàn)得淋漓盡致。

文章中，說(shuō)了一個(gè)故事，也讓我受益匪淺。能到達(dá)金字塔的頂端只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在二中，高手如云，不乏有這種雄鷹式的人物，也許他們有天賦，付出別人一半的努力就可以達(dá)到別人付出1倍甚至2倍的努力，這種人就是雄鷹，而另一種動(dòng)物則是蝸牛，蝸牛絕不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)，再爬，掉下來(lái)，再爬，但是蝸牛只要爬到金色塔頂端，它所看到的世界，它收獲的成就就跟雄鷹是一模一樣的。俞敏洪一直認(rèn)為，他是一只蝸牛，我也這么認(rèn)為我自己，但即使再掉下來(lái)幾次，我都會(huì)跟著俞敏洪的腳步再繼續(xù)爬！直到有那么一天，我可以看到雄鷹所俯視的世界。

演講的結(jié)尾，俞敏洪向我們講了他自己的故事，大學(xué)四年，他天天幫同學(xué)打水，但到1995年底，他去找自己的同學(xué)時(shí)，以為用大把鈔票就可以找同學(xué)回來(lái)時(shí)，他的同學(xué)給了他一個(gè)令他驚訝的理由：他們回來(lái)，是沖著俞敏洪過(guò)去為他們打了四年的水。當(dāng)我讀到這里，我也十分意外，也就是這種團(tuán)隊(duì)分享精神為俞敏洪以后的事業(yè)打好了基礎(chǔ)，他的付出永遠(yuǎn)不會(huì)白白付出，這種愿意為別人服務(wù)的精神，愿意和別人分享的姿態(tài)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是實(shí)屬少見(jiàn)的。除了他團(tuán)隊(duì)他享的精神，他還有一顆感恩的心，他在北大考試一直落后，但他沒(méi)有討厭學(xué)校甚至厭學(xué)，而是感謝它讓他意識(shí)到自己的不足，讓自己改變這些缺點(diǎn)，為了報(bào)達(dá)母校，他向北大捐了250萬(wàn)元，感謝北大讓他知道了：把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

俞敏洪在北大的成績(jī)不好，但他堅(jiān)持；在他的身上，有太多太多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去慢慢體驗(yàn)，成績(jī)不代表人的一生，而在于他如何去改變自己的一生。命運(yùn)，把握在自己手里！

俞敏洪演講觀后感 篇2

《俞敏洪北大演講》觀后感

剛剛看了兩段俞敏洪老師在北大的演講視頻，一段是主要講大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題，另一段是在北大新學(xué)期開學(xué)典禮上的演講。兩段視頻既充滿了幽默風(fēng)趣，歡笑快樂(lè)，又充滿教育和啟迪。

俞老師用自己在北大的親身經(jīng)歷，以一個(gè)校友的身份，向北大學(xué)子講述了如何有意義的度過(guò)大學(xué)生活。兩段演講沒(méi)有絲毫說(shuō)教的意味，流利的口才，典型的事例，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的風(fēng)格，讓北大學(xué)子在輕松的氛圍中深刻感受到了俞敏洪老師榜樣的力量。

他通過(guò)講自己在大學(xué)時(shí)期的戀愛(ài)經(jīng)歷，讓學(xué)生感受到了，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，總會(huì)遇到愛(ài)你的那個(gè)人。在一時(shí)期沒(méi)有與他或她相遇，或者遇到你愛(ài)他他卻不愛(ài)你的人，不應(yīng)該消極地極端對(duì)待。而應(yīng)該讓自己變得更優(yōu)秀，不斷提升自己，總有一個(gè)人會(huì)在未來(lái)默默地等待著你，等待與你相遇。而不應(yīng)該進(jìn)入了北大校園，卻在北大因?yàn)閻?ài)情卻跳樓而結(jié)束了自己寶貴的生命。俞敏洪老師說(shuō)他是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。他堅(jiān)定地認(rèn)為生命是最寶貴的，只有珍惜了生命，才有機(jī)會(huì)去獲得其他自己想要的東西。他認(rèn)為在大學(xué)的愛(ài)情往往注重的是一個(gè)過(guò)程而不是結(jié)果，因?yàn)閻?ài)情而失去生命是不應(yīng)該發(fā)生的事情。

人的生命就是一路向前的，你慢慢的成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中的艱難險(xiǎn)阻。像一條河流一樣，從源頭非常細(xì)小的地方，開始一路奔流，最后慢慢地奔向大海。讓自己的生命越來(lái)越壯闊，讓自己的生命變得越來(lái)越有意義，讓自己越來(lái)越對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用。我們都應(yīng)該有這樣的志向和胸懷，只要堅(jiān)持，就不愧于自己努力地考上了大學(xué)，有在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第二段視頻俞敏洪老師以回憶自己在大學(xué)的生活事例，告訴我們讀書的重要性，堅(jiān)持不懈的重要性，與他人相處寬闊的胸襟、良好的心態(tài)和良心的重要性，明確的目標(biāo)和理想以及吃苦耐勞的重要性。雖然他在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī)都是班上倒數(shù)第幾名，英語(yǔ)成績(jī)由入學(xué)時(shí)在英語(yǔ)快班轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)慢班，雖然他的英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話很差，常遭到同學(xué)們的嘲笑，雖然他沒(méi)有英俊的外表也沒(méi)有富裕的家庭。但是他有農(nóng)村孩子的吃苦的精神和毅力，他大學(xué)五年時(shí)間讀了八百多本書；他有善良的心和助人為樂(lè)的精神，他大學(xué)四年默默地一個(gè)人打掃宿舍衛(wèi)生，為宿舍的全體舍友堅(jiān)持四年打熱水；他雖然沒(méi)有他人的智慧，但是他用別人一遍就可以學(xué)會(huì)的時(shí)間，他卻堅(jiān)持用五十遍，一百遍的努力克服下來(lái)。他的毅力，他的努力和付出，最終讓他擁有了現(xiàn)在曾經(jīng)怎么也沒(méi)想到過(guò)的一切。在新東方需要壯大的時(shí)候，他從美國(guó)，加拿大邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的舍友回國(guó)和他一起發(fā)展新東方，舍友最終答應(yīng)的原因竟是：因?yàn)槟愦髮W(xué)為我們打了四年的熱水。當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，內(nèi)心滿是感動(dòng)和溫暖。

努力和付出遲早會(huì)有回報(bào)的，在追夢(mèng)路上，不必計(jì)較太多，堅(jiān)持下去，相信總有一天會(huì)有成功的喜悅！堅(jiān)持，希望仍在！

俞敏洪演講觀后感 篇3

聽俞敏洪老師在浙江大學(xué)的演講，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，或許這是語(yǔ)言的力量，或許這是名人的魅力，或許這是一個(gè)正聾發(fā)聵的驚雷。從絕望中尋找希望，挑戰(zhàn)極限，追求卓越，人生終將輝煌。

如果說(shuō)每個(gè)人都是一個(gè)種子，以前我覺(jué)得即使是一顆小草，也可以搖搖而綠，也可以輕松地躲在屋檐下，不懼風(fēng)吹雨打，不怕酷暑嚴(yán)寒，過(guò)著詩(shī)意淡然的生活，波瀾不驚，閑看云卷云舒。但是聽了俞敏洪老師的演講，真心覺(jué)得，自己對(duì)不起自己的年齡，對(duì)不起自己的青春，這是一段最需要勇往直前的年齡，這是一個(gè)本該欣欣向榮，奮發(fā)向上的年齡，不應(yīng)該選擇安逸，應(yīng)該活出青年人的樣子。

自己的閱歷蒼白而又乏味，真正的青春應(yīng)該是活力四射的，年輕人應(yīng)該追求夢(mèng)想，應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)?；蛟S有許多困難，但是就像歌里唱的，即使再大的風(fēng)浪又能怎樣，伸手摘星，未必如愿，但是不會(huì)弄臟你的手。如果不選擇努力的向上，面對(duì)人生的將是無(wú)盡的悔恨和抱怨，只有努力了，才不會(huì)后悔，才不會(huì)失落。絕境逢生，是一種能力，更是每個(gè)堅(jiān)韌的人必須的品質(zhì)。如果你需要足夠的安全感，那么請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)不要放棄夢(mèng)想，請(qǐng)別忘了努力，請(qǐng)別忘了肩膀上還有責(zé)任。剛剛離開校門的我，在父母眼中，還很稚嫩，但是我明白，生命賦予我的我必須珍惜，但是有些溫暖不能太過(guò)依賴，

有些困難必須克服。從絕境中尋找希望，絕處逢生，不選擇后退。我已經(jīng)不在那個(gè)稚嫩的我，我要有自己的工作，要有安生立命的根本，要有父母為之自豪的本領(lǐng)，要有承擔(dān)責(zé)任的能力。生命中最強(qiáng)的力量，是永不放棄的力量。腳踏實(shí)地，努力朝著理想前進(jìn)。

感謝曾經(jīng)和我一起拼搏的朋友，感謝他們的鼓勵(lì)，感謝父母的支持與幫助。如果說(shuō)23歲的我是一個(gè)新生，那么我將以更積極的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

俞敏洪演講觀后感 篇4

雜談今天是開學(xué)的第一天,老師和我們一起觀看了俞敏洪勵(lì)志演講《相信奮斗的力量》.通過(guò)本次觀看我知道了:1.失敗是促使我反彈的力量.2.這個(gè)世界上有偶然的運(yùn)氣,有必然的運(yùn)氣,如果你把偶然的運(yùn)氣當(dāng)做必然的運(yùn)氣,你的生命就會(huì)越來(lái)越差.但是一個(gè)人可以追求必然的運(yùn)氣,什么叫必然的運(yùn)氣,必然運(yùn)氣就是通過(guò)自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地使自己達(dá)到了某一個(gè)狀態(tài),達(dá)到了某一個(gè)境界,用你這個(gè)狀態(tài),用你這個(gè)境界,用你這個(gè)身價(jià)去換取你所需要的東西.3.失比得更重要4.虛榮的比較是痛苦的源泉.5.人有了需求就會(huì)有想法,有了想法就會(huì)有創(chuàng)新.6.做到比想到更重要.

演講里,俞敏洪講了在他一生中所遇到的種種艱辛——先是高考兩次失利,第三次才考上了大學(xué).又想到美國(guó)留學(xué),結(jié)果因高額的學(xué)費(fèi)而被阻攔.但令人敬佩的是,他并沒(méi)有失去夢(mèng)想與希望.第一次高考時(shí),英語(yǔ)只考了25分,俞敏洪并沒(méi)有放棄,在煤油燈下徹夜翻看課本.第二次高考時(shí),英語(yǔ)又僅考了55分,俞敏洪不僅沒(méi)有沮喪,反而愈挫愈勇,為了自己一生命運(yùn),他從早晨學(xué)到凌晨,從不停歇.終于,他考進(jìn)了令人敬仰的北京大學(xué).上完大學(xué)后,俞敏洪留在北京大學(xué)教書,但他心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想——赴美留學(xué).雖說(shuō)美國(guó)有幾家大學(xué)愿意他到美國(guó)學(xué)習(xí),但沒(méi)有一家大學(xué)愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金.一個(gè)月只掙大約30美元的俞敏洪面對(duì)一年3萬(wàn)美元的高額學(xué)費(fèi),只好放棄了這個(gè)夢(mèng)想.但他在國(guó)內(nèi)又開始不斷奮斗,創(chuàng)辦了新東方,新東方日益壯大,成為我國(guó)最大的英語(yǔ)培訓(xùn)基地.

通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,我受益匪淺.

俞敏洪演講觀后感 篇5

他，是一個(gè)農(nóng)村小伙。沒(méi)有出眾的外表，沒(méi)有天才的腦袋。高考了三次，大學(xué)讀了五年，但這些情況并沒(méi)有使他就此罷休。人生總是波瀾起伏的，一個(gè)人永遠(yuǎn)要有目標(biāo)，要有承受痛苦的能力。只有經(jīng)歷了，你才會(huì)倍加珍惜你努力得到的一切。

有這么一個(gè)小故事：有一個(gè)小男孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，他把蛹撿起來(lái)帶回家，要看看蛹是怎樣孵化為蝴蝶的？過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一個(gè)小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡著了，一直出不來(lái)。小男孩看著于心不忍，于是他拿起剪刀把蛹剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出?？墒沁@只蝴蝶的身體臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死去了。瓜熟蒂落，水到渠成。蝴蝶必得在蛹中痛苦掙扎，直到它的雙翅強(qiáng)壯，才會(huì)破蛹而出。人何嘗不是呢？磨練、掙扎，這都是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。急于成功的人，別忘了一句哲人的名言：人生必須背負(fù)重?fù)?dān)，一步一步慢慢的走，穩(wěn)步向前，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)走的最遠(yuǎn)的人。一個(gè)人，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)豐富自我的內(nèi)心世界。

我們大學(xué)生，一定要學(xué)會(huì)喜歡自己的專業(yè)，只有追求、學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能讓自己有不敗之地。他說(shuō)：底蘊(yùn)的厚度決定了事業(yè)的高度。是??！如果一個(gè)人連自己的專業(yè)知識(shí)都不懂，那么他何談與人共事？多讀書，多經(jīng)歷，你在朋友面前才有話說(shuō)。否則，你將會(huì)落后于他人。多讀點(diǎn)有用的書，多注意自我磨練和自我修養(yǎng)，努力提高自己的交談能力，讓自己面對(duì)觀眾。做人不易，只有不斷學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣你才能成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。交友方面，他說(shuō)：先把自己變成一個(gè)值得交往的人。在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)寬容，少說(shuō)別人的壞話。擁有一個(gè)良好的心態(tài)，拋棄所謂的自私，要有愛(ài)心，要學(xué)會(huì)換位思考。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，這就需要我們：看到別人比自己優(yōu)秀，就要去學(xué)習(xí)。再向他人學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你要時(shí)刻以空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)，應(yīng)該把自己當(dāng)成一棵小樹苗，不斷地去吸收周到開圍的營(yíng)養(yǎng)和水分。

我的舅媽，她從一個(gè)理發(fā)師，到開小發(fā)廊，最后到美容美發(fā)店。（北京市十大名店之一）是什么？讓一個(gè)女人在短時(shí)間發(fā)展如此之快？回答是：學(xué)習(xí)。她一有空就出去學(xué)習(xí)，她待人非常友愛(ài)，每天至少找兩個(gè)員工談話，讓別人體會(huì)到自己的重要性。她每到一個(gè)地方，都會(huì)交到很多好朋友，因?yàn)樗偸且匀蕫?ài)之心對(duì)人，所以交到的朋友也會(huì)同樣對(duì)她。

一個(gè)人應(yīng)該從內(nèi)心提升自己的內(nèi)涵和品位，要想讓自己成為一個(gè)值得關(guān)注的人，就必須要從自身出發(fā)。愛(ài)的大度，朋友都說(shuō)，在大學(xué)可以談一場(chǎng)美好要經(jīng)歷戀愛(ài)的，但對(duì)我而言，愛(ài)不是尋找一個(gè)完美的人，而是要學(xué)會(huì)用完美的眼光欣賞一個(gè)并不完美的人，其實(shí)，大學(xué)里不是一定要經(jīng)歷戀愛(ài)的，況且每個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)和原則，無(wú)論什么時(shí)候，當(dāng)你決定好好愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，你一定要考慮給予他最大的關(guān)心和理解。

俞敏洪演講觀后感 篇6

不僅是在中國(guó)，世界各地都有許多成功人士在公眾場(chǎng)合分享自己的勵(lì)志故事。俞敏洪，新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)之一，是其中的代表性人物。他的勵(lì)志演講傳媒廣為流傳，感染了無(wú)數(shù)聽眾。在本文中，我將談?wù)勛约簩?duì)于俞敏洪勵(lì)志演講的一些看法和感想。

首先，我要談的就是他的演講技巧。演講中，俞敏洪的語(yǔ)言生動(dòng)而準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富而實(shí)用。他用幽默和引人入勝的方式鼓勵(lì)聽眾，講述了他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷以及在事業(yè)上取得成功的心路歷程。他的演講不僅使聽眾受到了激勵(lì)和啟示，也讓人們對(duì)他的事業(yè)精神有了解和認(rèn)同。這不僅展示了俞敏洪極高的演講技巧，同時(shí)也傳達(dá)出一個(gè)精神上的暖流。

其次，在演講中，俞敏洪講述了自己的勵(lì)志故事。他在獲得了美國(guó)馬薩諸塞大學(xué)的本科學(xué)位和斯坦福大學(xué)的MBA之后，回到了中國(guó)并創(chuàng)立了新東方。然而，在創(chuàng)業(yè)的初期，他遇到了許多困難和挫折，甚至退步了幾步。但他沒(méi)有放棄，他始終保持著對(duì)成功的渴望和對(duì)自己的自信心。通過(guò)強(qiáng)烈的毅力和堅(jiān)定的意志，他克服了一切困難，并創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。他的故事證明了一個(gè)人只要有夢(mèng)想和信心，就可以戰(zhàn)勝一切困難。

此外，俞敏洪在演講中強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能的重要性。他提醒聽眾教育是我們的成功之路，無(wú)論何時(shí)我們都應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷掌握新知識(shí)。他的演講充滿智慧，使人們開闊了視野并意識(shí)到知識(shí)是通往成功的唯一道路。他告訴聽眾：“我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要害怕時(shí)代的變化，要擁抱改變。”

最后，在我看來(lái)，俞敏洪的勵(lì)志演講最大的意義在于激勵(lì)人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)聽眾，并讓他們明白：夢(mèng)想不是放在懶人的枕頭底下，而是要用真正的行動(dòng)去追求。他的演講是對(duì)我們現(xiàn)代人極為寶貴的提醒：我們不能讓過(guò)去阻礙我們的未來(lái)。成功需要承受失敗和挫折，最關(guān)鍵的是不斷地努力，并適應(yīng)變化的信念。

綜上所述，俞敏洪的勵(lì)志演講帶給聽眾非凡的體驗(yàn)。他的演講不僅具有教育意義，更是向人們傳達(dá)出了寶貴的成功精神——毅力、自信和積極的心態(tài)。俞敏洪的成功經(jīng)歷和想法印證了"硬中華"這一稱號(hào)，使人們有了更高的敬畏和認(rèn)同。在未來(lái)的日子里，我們應(yīng)該以他為榜樣，樹起正面的生活態(tài)度和人生信仰，不斷拓展自己的潛力，盡自己的全力挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)未來(lái)的失敗和困難。

俞敏洪演講觀后感 篇7

不知道什么時(shí)候大學(xué)的愛(ài)情變成了一場(chǎng)愛(ài)情游戲,沒(méi)有任何意義.但是你如果喜歡就要勇于追求,大學(xué)往往會(huì)有這樣的學(xué)生,看見(jiàn)自己喜歡的女生喜歡了別的男生就反復(fù)琢磨自己覺(jué)得自己不夠資格不去追,最后變成了單相思精神病,但是那個(gè)女孩卻不知道你為了她成了神經(jīng)病,你想想你有多虧吧!所以愛(ài)一個(gè)人就要勇敢地去追,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地告訴對(duì)方iloveyou!一次被拒絕了,肯定不夠,還要繼續(xù)追下去。俞敏洪說(shuō)：以十次為標(biāo)準(zhǔn)，如果追了十次都沒(méi)有成功，那只能說(shuō)你們沒(méi)有緣分了。因?yàn)樽范嗔?，追的變成了神?jīng)病，被追的也變成了神經(jīng)病也不太好。沒(méi)有成功要好好反思自己，把自己的不足改過(guò)來(lái)。繼續(xù)尋找，看有沒(méi)有自己喜歡的人。

同學(xué)們談戀愛(ài)要一心一意，什么叫一心一意呢？一生只能愛(ài)一個(gè)。戀愛(ài)是什么的感覺(jué)怎樣才算成功呢？戀愛(ài)是這種感覺(jué)的，我的眼中充滿淚水是因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得夠深沉。愛(ài)，要愛(ài)得大度，什么叫大度呢？難道說(shuō)我把自己的女朋友拱手讓給別人嗎？不是的，我們大家同在一個(gè)幾千上萬(wàn)人的大學(xué)里，今天跟你在一起，明天她遇到了一個(gè)比你更優(yōu)秀的人，你不能不讓她去愛(ài)一個(gè)比你更優(yōu)秀比你更有感覺(jué)的人。如果對(duì)方不愛(ài)你了，盡管你還愛(ài)著對(duì)方，那么請(qǐng)你放棄！把痛苦咽在肚子里慢慢地變得成熟而不是說(shuō)不允許對(duì)方愛(ài)著別人或者用刀子把別人給捅了或把自己給捅了。愛(ài)情永遠(yuǎn)沒(méi)有背叛，別人不愛(ài)你，你不愛(ài)別人這很正常。盡管你們分了你也要祝福他們，祝福他們一直走到一起為止！請(qǐng)相信自己來(lái)到這個(gè)世上會(huì)有人愛(ài)的，也許那個(gè)愛(ài)你的人現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)。但是她、他會(huì)在某一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，你現(xiàn)在唯一做的是認(rèn)真地走下去，走到那個(gè)與你終身相守的人為止。而不是把痛苦的自己了斷。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因?yàn)閻?ài)情失敗而自尋死亡的學(xué)生將近一千個(gè)，平均每一個(gè)大學(xué)就有一個(gè)?？杀氖?，這一千個(gè)學(xué)生因?yàn)閻?ài)情而丟掉了寶貴的生命。我是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人，我連一個(gè)螞蟻都不敢踩死，因?yàn)槲以谙?，如果我這只公螞蟻踩死了，那只母螞蟻怎么辦呢？我不是很喜歡吃魚，因?yàn)槲以谙肴绻野压~吃了，那母魚該怎么辦呢？所以我一般不吃魚，要吃就吃兩條。大學(xué)里面的愛(ài)情往往只注重過(guò)程，而不是結(jié)果。談的多成的少。俞敏洪說(shuō)：我們班一十幾對(duì)戀人，成了三對(duì)，兩天內(nèi)分了兩對(duì)，最后只剩下一對(duì)。我們每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，你可能會(huì)遇到像俞敏洪那樣的拮據(jù)，這樣一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的生活。你可能會(huì)喜歡上大學(xué)里面所有的女孩子，但是沒(méi)有一個(gè)喜歡你。

現(xiàn)在我給大家講一下俞敏洪的愛(ài)情故事吧。（一個(gè)二十五歲從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生來(lái)講，不管從心里或從生理上都是全面的變態(tài)。因此，俞敏洪在大學(xué)里背著書包到處追女孩子。到最后終于被他看上了一個(gè)，整整追了三個(gè)月她都不知道，因?yàn)橛崦艉榭偸蔷嚯x她兩百多米遠(yuǎn)，這個(gè)女孩子有一個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)就是每晚都去北大的圖書館看書，那個(gè)女孩在里面看書，而俞敏洪卻在看她不過(guò)總是離她三百多米遠(yuǎn)。這樣的日子持續(xù)整整三個(gè)月，真可謂用心良苦！（呵呵...癡情的種子）有一天老天幫了他一個(gè)忙，圖書館的保險(xiǎn)絲斷了，同學(xué)們要明白那不是俞敏洪弄斷的而是它自己燒斷的。圖書館一片黑暗后，每個(gè)人都拿著書包走人，而那個(gè)女生卻老是找不到書包，在北大喜歡抽煙喝酒的俞敏洪打火機(jī)滿口袋都是，打火機(jī)終于可以派上用場(chǎng)了。然后俞敏洪幫她找到書包后就開始跟她聊天，才發(fā)現(xiàn)她跟自己是同一個(gè)系的，俞敏洪覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)不要放過(guò)，第二個(gè)禮拜就去她宿舍敲她的門，一出來(lái)就看不出俞敏洪了，因?yàn)槟峭硭龥](méi)有看清楚我，然后我說(shuō)：我是那晚幫你點(diǎn)火的人，可不可以請(qǐng)你去劃船。最后她同意了。北大后面有一個(gè)公園叫圓明園，圓明園里有一個(gè)湖叫活海，那里的風(fēng)景秀麗，水域遼闊，人煙稀少，正是下手的好地方。周圍一個(gè)人影都沒(méi)有，我想這個(gè)時(shí)候由不得她了，要么就是答應(yīng)我，要么就是推下去淹死，知道嗎同學(xué)們。過(guò)了兩三個(gè)月后她覺(jué)得俞敏洪的為人不錯(cuò)就成了他的女朋友，畢業(yè)后成為了他的老婆，到今天為止還是他的老婆。（1）

俞敏洪演講觀后感 篇8

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

最大的感想就是生活態(tài)度的啟示。人這一生尤其是在我們大學(xué)階段，真的到了一個(gè)堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，

適應(yīng)了這快一年的時(shí)間，我還是生活的云里霧里，被周圍的風(fēng)景迷亂了自己的視線，停住了自己前進(jìn)的腳步，不知道自己該如何進(jìn)步了，失去理想的人是可悲的，我現(xiàn)在好像處于了迷茫了，不知道自己以后真正想要的是什么，看完這篇文章之后，收到俞敏洪的啟示，看書，多看書總是有益的，即使過(guò)后你覺(jué)得自己會(huì)忘但經(jīng)歷了就是不一樣。

還有就是交朋友，不要以自己為中心而是要以別人為中心，有服務(wù)精神，給別人帶來(lái)益處，這樣才會(huì)使別人依賴你，提高自己的重要性，積極面對(duì)生活，參與朋友圈，這樣會(huì)讓自己逐漸建立團(tuán)隊(duì)精神；應(yīng)該多交一些能給自己帶來(lái)某些意義的朋友，像俞敏洪的同班同學(xué)王強(qiáng)，自己應(yīng)該也要發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)朋友，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，三人行必有我?guī)煱。灰鲜巧钤谧约旱娜ψ永?。成功的人都是很?huì)抓住朋友的。

志氣觀后感錦集8篇

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來(lái)的？小編收集并整理了“志氣觀后感錦集8篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

志氣觀后感 篇1

有志者事竟成 ——讀《做有志氣的女孩》有感

即使落在瓦礫中，有活力的種子也不會(huì)悲觀嘆息，因?yàn)橹挥杏辛俗枇?，才能磨礪，才能顯示出雄心壯志的力量。

——題記

與自信同行

世界上許多所謂困難的事情都是有有信心的人完成的。具體說(shuō)，自信是走向成功的第一步，很多時(shí)候，垂頭喪氣的人往往不是因?yàn)樽霾缓檬虑?，而是因?yàn)闆](méi)有自信心，從而將自己的實(shí)力潛意識(shí)的隱藏起來(lái)，然后帶著一張不自信的面具示人，當(dāng)困難迎面而來(lái)時(shí)，不自信的人第一反應(yīng)便是：“我不行”。

那么一旦有了這個(gè)念頭，就算有再大潛力的人也沒(méi)有辦法正常發(fā)揮出來(lái)，最終必將面臨失敗的結(jié)果。

讓自信的陽(yáng)光灑在我們前進(jìn)的路上，讓自信的花朵綻放在我們心中。相信你自己，你的命運(yùn)掌握在你自己手中，你的生活最終由你自己主宰，讓自信的光芒照亮我們未來(lái)的方向！

有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起

雨果說(shuō)過(guò)：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì).”任何一個(gè)人可以貧窮，可以卑微，可以不聰明，但是一定不能沒(méi)有自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。從小到現(xiàn)在，我有許多夢(mèng)想，英姿颯爽的女警花，幽默風(fēng)趣的主持人，公正嚴(yán)明的女法官……當(dāng)然這些需要有淵博的知識(shí)做營(yíng)養(yǎng)。夢(mèng)想是進(jìn)步的車輪，是生活的動(dòng)力。

只要夢(mèng)想埋在我們心中，它們就能給我們帶來(lái)光明和希望。因此，一個(gè)人可以貧窮，謙卑，但不是沒(méi)有夢(mèng)想！

夢(mèng)埋在我們心中。只要我們不放棄它，他就能給我們帶來(lái)希望和光明。因此，一個(gè)人可以貧窮和謙卑，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。

堅(jiān)持就是勝利

失敗和困難并不可怕，可怕的是悲無(wú)止境，自閉心扉，然后失去奮斗的信念，堅(jiān)持不懈的努力，向理想中的目標(biāo)前進(jìn)，這就是堅(jiān)強(qiáng)的概念。

一位患有白血病的女孩去參加山東綜藝頻道《我是大明星》節(jié)目的海選，她是由人扶著上臺(tái)的，她在臺(tái)上唱了一首歌，講了一番話，就已經(jīng)快站不穩(wěn)了，評(píng)委叫人上來(lái)扶著她，她搖頭表示拒絕，她說(shuō)了一句話讓在場(chǎng)所有人已忍了許久的淚珠奪眶而出，她說(shuō)：“即使我的生命在下一刻就要結(jié)束，我也不會(huì)在臺(tái)上倒下，只要我在這個(gè)舞臺(tái)上，我就會(huì)永遠(yuǎn)站住……站住……”

她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著讓我敬佩，在生命的最后一刻，她沒(méi)有放棄，而是讓人們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的白血病女孩。

她讓我明白了殘缺的人之所以能順利通過(guò)危險(xiǎn)重重的鐵鎖，而健康的人卻跌落谷底，關(guān)鍵就在于那個(gè)健康的人缺少一顆堅(jiān)定的心以及面對(duì)困難的勇氣，由此可見(jiàn)，只要信念堅(jiān)定，有勇氣，一切困難都將繞道而行。

未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，雖然我不知道將來(lái)會(huì)遇到什么困難和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，有志氣，即使生活是青澀的，也要神采飛揚(yáng)的活出自己的風(fēng)采，不要讓困難和挫折困住前進(jìn)的腳步！

志氣觀后感 篇2

即使落在瓦礫中，有生命力的種子也不會(huì)悲觀、嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心サZ，才能更顯出志氣的力量。

——題記

與自信同行

世界上許多所謂困難的事都是有那些信心十足的人完成的。具體說(shuō)，自信是走向成功的第一步，很多時(shí)候，垂頭喪氣的人往往不是因?yàn)樽霾缓檬虑椋且驗(yàn)闆](méi)有自信心，從而將自己的實(shí)力潛意識(shí)的隱藏起來(lái)，然后帶著一張不自信的面具示人，當(dāng)困難迎面而來(lái)時(shí)，不自信的人第一反應(yīng)便是：“我不行”。那么一旦有了這個(gè)念頭，就算有再大潛力的人也沒(méi)有辦法正常發(fā)揮出來(lái)，最終必將面臨失敗的結(jié)果。

讓自信的陽(yáng)光灑在我們前進(jìn)的道路上，讓自信的的花朵在我們的心房綻放。相信自己，自己的命運(yùn)掌握在自己手里，自己的人生終究由自己主宰，讓自信的光芒照亮我們前程的方向！

有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起

雨果說(shuō)過(guò)：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì).”任何一個(gè)人可以貧窮，可以卑微，可以不聰明，但是一定不能沒(méi)有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。從小到現(xiàn)在，我有許多夢(mèng)想，英姿颯爽的女警花，幽默風(fēng)趣的主持人，公正嚴(yán)明的女法官……當(dāng)然這些需要有淵博的知識(shí)做營(yíng)養(yǎng)。夢(mèng)想是前進(jìn)的車輪，是人生源源不斷的動(dòng)力。只要夢(mèng)想在我們的心中埋藏，就能給我們帶來(lái)光明、希望。

夢(mèng)想在我們的心中埋藏，只要不遺棄它，他就能給我們帶來(lái)希望、光明。所以，一個(gè)人可以貧窮、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。

堅(jiān)持就是勝利

失敗和困難并不可怕，可怕的是悲無(wú)止境，自閉心扉，然后失去奮斗的信念，堅(jiān)持不懈的努力，向理想中的目標(biāo)前進(jìn)，這就是堅(jiān)強(qiáng)的'概念。

一位患有白血病的女孩去參加山東綜藝頻道《我是大明星》節(jié)目的海選，她是由人扶著上臺(tái)的，她在臺(tái)上唱了一首歌，講了一番話，就已經(jīng)快站不穩(wěn)了，評(píng)委叫人上來(lái)扶著她，她搖頭表示拒絕，她說(shuō)了一句話讓在場(chǎng)所有人已忍了許久的淚珠奪眶而出，她說(shuō)：“即使我的生命在下一刻就要結(jié)束，我也不會(huì)在臺(tái)上倒下，只要我在這個(gè)舞臺(tái)上，我就會(huì)永遠(yuǎn)站住……站住……”

她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著讓我敬佩，在生命的最后一刻，她沒(méi)有放棄，而是讓人們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的白血病女孩。

她讓我明白了殘缺的人之所以能順利通過(guò)危險(xiǎn)重重的鐵鎖，而健康的人卻跌落谷底，關(guān)鍵就在于那個(gè)健康的人缺少一顆堅(jiān)定的心以及面對(duì)困難的勇氣，由此可見(jiàn)，只要信念堅(jiān)定，有勇氣，一切困難都將繞道而行。

未來(lái)的路還很遠(yuǎn)，雖然我還不知道將來(lái)還要面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，有志氣，即使生活是青澀的，也要神采飛揚(yáng)的活出自己的風(fēng)采，不要讓困難和挫折困住前進(jìn)的腳步！

志氣觀后感 篇3

“不能放松步伐，不能灰心，不能疲倦。勝利就是生命，失敗就必死無(wú)疑?！奔幢阋寻葑x完《紅星照耀中國(guó)》這本書數(shù)日，斯諾寫下的字里行間所透露出的先輩們的革命精神已透過(guò)歲月成為我人生之路的一束杲杲之光，指引著我賡續(xù)著革命精神，走向?yàn)辄h，為人民奮斗的道路。

當(dāng)我翻開《紅星照耀中國(guó)》這本書，在斯諾的回憶長(zhǎng)河中游蕩，我看到了20世紀(jì)30年代的中國(guó)，戰(zhàn)火紛飛中的中國(guó)共產(chǎn)黨在有識(shí)之士的組織下不斷發(fā)展，而敵軍的封鎖使紅軍冠以“文匪”、“莫斯科的工具”的冤名。而斯諾的實(shí)地考察，不僅讓他愛(ài)上了中國(guó)，更讓世人得以見(jiàn)到中國(guó)共產(chǎn)黨人的純樸真誠(chéng)，吃苦耐勞，簡(jiǎn)樸的生活與堅(jiān)定的信仰。而我也因此能以這種方式與先輩們對(duì)話。無(wú)論是待人質(zhì)樸、與民同甘共苦的毛澤東、還是飽受孩子們喜愛(ài)，溫和爾雅的周恩來(lái)、亦或是喜歡運(yùn)動(dòng)、自律學(xué)習(xí)的朱德……通過(guò)這本書，我不但了解了共產(chǎn)黨歷史上的艱苦奮斗，更是學(xué)會(huì)了應(yīng)該真誠(chéng)待人，對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)飽含興趣。

而《紅星照耀中國(guó)》這本書的魅力并不僅于此。看到斯諾記錄的四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河……漫漫長(zhǎng)征路上的錚錚事跡讓我體悟到了紅軍的堅(jiān)定信念，正是這份信念以血脈相傳，讓我感受到流淌在血液中的共鳴。長(zhǎng)征路上，我看到了“寧愿枝頭抱春死，不愿飄落北風(fēng)中”的氣節(jié)，看到了“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定，看到了“萬(wàn)水千山只等閑”的信心。而回顧我們的生活，又何嘗不需要信念、勇氣、決心呢?

昔日有紅軍走出的長(zhǎng)征路，今日青年的長(zhǎng)征之路也漸漸明朗。是黃文秀“大庇天下寒士俱歡顏”的扶貧長(zhǎng)征路;是錢學(xué)森“五年回國(guó)路，十年兩彈成”的科研強(qiáng)國(guó)長(zhǎng)征路;是支月英“化作春泥更護(hù)花”的支教長(zhǎng)征路。誠(chéng)然，當(dāng)下的我只是一名初中生，雖然尚且沒(méi)有為國(guó)而戰(zhàn)的體魄，也沒(méi)有足夠的知識(shí)積累為國(guó)爭(zhēng)光，但我明白，只要明確方向，不斷努力，未來(lái)的我一定可以站在為國(guó)奮斗的最前線。

《黨的十九大報(bào)告》中曾說(shuō)：“我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，也不能因?yàn)槔硐脒b望而放棄追求” 不假，當(dāng)下的我們身處百年未有之大變局，世界局勢(shì)波橘云詭，美霸權(quán)主義的橫行，俄烏沖突帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，解決臺(tái)灣問(wèn)題等等內(nèi)憂外患，急切地需要我們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)，才能守住先輩們用生命換來(lái)的和平與安寧。

“百日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)” 我相信，新長(zhǎng)征路上，有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。讀《紅星照耀中國(guó)》，感受英雄們革命時(shí)的焚膏繼晷，鑄就吾輩青年效國(guó)的凌云壯志!

志氣觀后感 篇4

這段故事令人熱淚盈眶，因此翻拍成我最喜歡的一部電影──《志氣》。內(nèi)容是一群擁志氣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩們，不怕難的拔出一條條屬于自己的精采道路。電影標(biāo)題────“所有運(yùn)動(dòng)都是向前沖爭(zhēng)取勝利，只有拔河卻是一步步往后退”─下抓住了我，人生和多數(shù)的運(yùn)動(dòng)一樣，不就是要向前挺進(jìn)，爭(zhēng)勝利嗎？拔河為何如此特別，往后退才能奪榮耀，它是否蘊(yùn)含著什么特別的價(jià)值或意義？

女主角春英在一次教練苦訓(xùn)已受傷的學(xué)姐時(shí)，向教練反抗，但教練不為所動(dòng)，于是毅然決然的退出拔河隊(duì)。當(dāng)下，我一頭霧水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才有機(jī)會(huì)進(jìn)入名校拔河隊(duì)，怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走？不能因一時(shí)的氣急，而 讓團(tuán)隊(duì)崩壞；更該要堅(jiān)持到底，相互鼓舞，挑戰(zhàn)極限，才能有機(jī)會(huì)站上國(guó)際舞臺(tái)啊！

后來(lái)在奶奶堅(jiān)持與隊(duì)友鼓勵(lì)下，她歸隊(duì)，勇敢面對(duì)教練再出的不可能任務(wù)──完成三百下蛙跳，在她快撐不住的那刻，隊(duì)友一個(gè)個(gè)站了出來(lái)，幫她完成三百下蛙跳。教練藉此告訴春英“拔河沒(méi)有一個(gè)人的英雄，這些幫你蛙跳的 同學(xué)都有可能是你一輩子的力量!”這句話深烙在春英和我的心中。反觀身為隊(duì)長(zhǎng)的我，也常忘了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只會(huì)責(zé)備隊(duì)員不專注、不合作；卻沒(méi)想到，我 的自私自利拉垮了團(tuán)隊(duì)；看到這一幕的我，才恍然大悟，唯有伙伴的相互支持和幫助，才能突破一道道的難關(guān)，堅(jiān)持下去！

最后，皇天不負(fù)苦心人，拔河隊(duì)在“拔河國(guó)手選拔賽”中，奪得冠軍！因著他們的拼命奮斗，自始至終的不放棄，雖幾經(jīng)波折，但最終奪得參加世界杯拔河比賽的資格?？此泼?夢(mèng)將近，然而真正的危機(jī)才剛開始…在國(guó)際賽前，先是學(xué)姐受傷，后是奶奶倒下住院，此等屋漏偏逢連夜雨，讓春愛(ài)大受打擊。幸好，在眾人鼓勵(lì)下，她再次燃起信 心，整頓心情去比賽。春英實(shí)在堅(jiān)強(qiáng)，換作我，早就泣不成聲，哪里還有心情、還有力氣、還有信心去比賽？但是春英卻能不畏艱難、戰(zhàn)勝恐懼，我們是否也該學(xué)習(xí) 不怕困難，學(xué)習(xí)面對(duì)恐懼，學(xué)習(xí)凡事正向以對(duì)，學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底，學(xué)習(xí)跟挫折保持友好關(guān)系呢？

比賽這天，全隊(duì)精神抖擻，擊退了各個(gè)國(guó)家進(jìn)入總決 賽；最后一役對(duì)戰(zhàn)巴斯克時(shí)，第一場(chǎng)的比賽僅僅十秒，就被輕而易舉的擊退。在此關(guān)鍵時(shí)刻，教練要隊(duì)員寫下自己的信念在手中，于是她們握緊深信不已的信念、激發(fā)潛在巨大的力量，全隊(duì)再次燃燒成繩力女孩。她們靠著志氣，拿下世界第一！堅(jiān)持的感動(dòng)，早已讓我淚流滿面……

看完這部給人滿滿力量與勇氣的感人電影，我心有戚戚焉。

猶 記剛練跆拳道時(shí)，也是那樣的痛苦、那樣的折磨，腦海里不斷浮現(xiàn)打退堂鼓的念頭。然而，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”想成功，就要堅(jiān)持到底，所以我挺過(guò)去了！如果沒(méi)有這么多年的淬煉，也沒(méi)辦法造就今天堅(jiān)強(qiáng)的我。他們的未來(lái)要自己拼，就算手破皮、長(zhǎng)繭還是流血，都會(huì)咬牙撐過(guò)；我的未來(lái)也要自己拼，就算在場(chǎng)上踢斷腳，也要繼續(xù)，因?yàn)橛啦环艞?，才是成功的秘訣；而挫折，只不過(guò)是路上的小石子罷了。

我很佩服這群繩力女孩們堅(jiān)持到底的精神，讓我對(duì)夢(mèng)想燃起一股激動(dòng)的力量，也感謝他們做出一切努力為國(guó)家爭(zhēng)取榮耀，讓世界看見(jiàn)我們的厲害！希望他們能勇敢的再堅(jiān)持下去，繼續(xù)再創(chuàng)佳績(jī)，將這份不畏難、團(tuán)結(jié)齊心、奮斗不懈的精神，一代一代的傳承下去……

志氣觀后感 篇5

我最喜歡看感人的電影了，因?yàn)榭戳烁腥说碾娪昂螅恢豢梢蕴岣咦约旱娜诵愿?，還可以宣泄自己的壓抑情緒。現(xiàn)在，就由我來(lái)跟大家介紹我最喜歡的一部電影。

我最喜歡的一部電影是志氣，這部電影里是在演一條簡(jiǎn)單的繩子，卻系著十個(gè)拔河女孩的命運(yùn)。他們除了和對(duì)手比賽，他們與正在和他們自己的未來(lái)拔河。他們認(rèn)份不認(rèn)命，因?yàn)樗麄兿嘈琶\(yùn)掌握在自己的手上，只要努力，就能出人頭地。他們決定要用自己的汗水與毅力向全世界證明他們的志氣。

我會(huì)喜歡這部電影的原因是因?yàn)檫@部電影里又許多感人的情節(jié)，常常令我一把鼻涕，一把眼淚，而且我覺(jué)得里面那種努力不放棄的精神就是我真正要學(xué)習(xí)的精神，所以每當(dāng)我看一次志氣，我就會(huì)提醒自己一次:不論我遇到甚么困難，我絕對(duì)不可以輕易的放棄，要樂(lè)觀面對(duì)，才可能有成功的機(jī)會(huì)。

我覺(jué)得這部電影帶給了我許多感動(dòng)，也讓我學(xué)習(xí)到了許多可貴的精神。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得這部電影帶給我的感動(dòng)，讓自己變得更好、更進(jìn)步。希望我以后有機(jī)會(huì)，可以再去觀賞更多感人的電影，讓自己再變得更好。

志氣觀后感 篇6

做一名有志氣的中國(guó)人——讀有感圓明園，一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月18日和19日被英法聯(lián)軍燒成了一片灰燼。

圓明園中有全中國(guó)最有名的名勝風(fēng)景，有最珍貴的歷史文物，可卻……可卻被英法聯(lián)軍毀于一旦。可令我百思不得其解的是堂堂一個(gè)大中國(guó)卻擋不住區(qū)區(qū)的英法聯(lián)軍。“弱肉強(qiáng)食”一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了一切?！熬摭埬憧觳亮裂劬χ匦抡褡髌饋?lái)!”乾隆皇帝曾對(duì)英國(guó)使者說(shuō)過(guò):“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有?！贝褥蟪砸活D山珍海味要用去多少金錢。圓明園的毀滅是清政府驕傲，自滿，腐敗和閉關(guān)自守引起的。一個(gè)民族落后就要挨打，因此我們要振作起來(lái)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

雖然我們不能像解放軍叔叔一樣保衛(wèi)祖國(guó)，但是我們可以從身邊的事做起，我們可以好好學(xué)習(xí)，可以把我們所學(xué)的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，做一名有志氣的中國(guó)人!讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)繁榮昌盛的明天而努力吧!

志氣觀后感 篇7

電影是一種極具感染力的藝術(shù)形式，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感和思想，喚醒人們的思考和探索欲望。而《志氣》這部電影，則更像一股清流，從視覺(jué)、聽覺(jué)和靈魂三個(gè)層面上，深刻影響著觀眾的思維方式和生活態(tài)度。

電影《志氣》以真實(shí)的歷史背景為基礎(chǔ)，講述了一群來(lái)自不同階層和地區(qū)的年輕人，在深受戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂的磨難中，奮發(fā)向前，追求自身的理想和信仰，在中國(guó)共產(chǎn)黨的指引下，為人民利益和國(guó)家前途不懈奮斗的故事。影片刻畫獨(dú)具特色、形象鮮明的人物角色，通過(guò)他們的生命歷程和情感經(jīng)歷，展現(xiàn)了一代年輕人在求學(xué)、愛(ài)情、家庭、友誼、志向等方面的艱難抉擇和追求。這是一部具有強(qiáng)烈時(shí)代感和社會(huì)警示意義的電影。

從敘事手法的角度來(lái)看，《志氣》的劇情緊湊、情節(jié)跌宕起伏，節(jié)奏感強(qiáng)。影片不僅展現(xiàn)了多元文化背景下年輕人的思想覺(jué)醒和選擇，也有大量精彩的歷史事件和家國(guó)情懷的夢(mèng)想追求。影片情節(jié)的高潮部分充滿震撼力和戲劇張力，引人入勝，富有思考和啟發(fā)性。

在大量的電影資源中，《志氣》與眾不同之處在于，它對(duì)青春、愛(ài)情、友誼、理想等主題的深入探討和思索。影片通過(guò)多個(gè)層面、多個(gè)角度來(lái)探討這些話題，描繪了一幅多彩而生動(dòng)的人生圖景。同時(shí)，《志氣》的制作水平也非常高超，影片的色彩、畫面和音效等都非常出色，給人們的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼和感受。

最后，這部電影給人們的啟示很多，它不僅讓人們思考如何在當(dāng)下的社會(huì)生活中，塑造自己的性格和人生追求，更重要的是讓人們冷靜地思考，如何為國(guó)家和人民的幸福貢獻(xiàn)價(jià)值，成為真正的有志者。這樣的電影值得每個(gè)人去觀看，它能夠激發(fā)人們心中的激情和活力，堅(jiān)定人們的信仰和追求，在思想、心理和行為上產(chǎn)生積極的影響。

志氣觀后感 篇8

今天上午，我仔細(xì)閱讀了《虎門銷煙》一文。這篇文章生動(dòng)描寫了許多中華兒女萬(wàn)分痛恨洋人，清政府終于醒悟了。在一心為國(guó)的欽差大人——林則徐伯伯及文武百官的指揮和帶領(lǐng)下，在虎門灘前，在成千上萬(wàn)群眾的渴望和支持下，銷毀了二百多萬(wàn)斤鴉片的壯觀情景。

讀完一遍后，雖然我已經(jīng)被深深感動(dòng)了，但我還是仔細(xì)地品味了好幾遍我終于從中感悟到了人生的道理和真理，去興奮地挖掘志氣的寶藏。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)品味后，我不由為之一振，我的眼前立刻這副感人的壯觀景象。同時(shí)，我也感悟到一個(gè)人必須要有志氣，否則將一事無(wú)成。一個(gè)人一生就得有自己的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想去努力去盡取，那一定會(huì)受益匪淺。

偉大的毛主席曾說(shuō)過(guò)一句偉大的話：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！边@句話教育了我們要有志氣，不要軟弱無(wú)能。是啊，我們必須有志氣才能實(shí)現(xiàn)自己奇妙的夢(mèng)想！

同學(xué)們，我們都站在同一個(gè)起始點(diǎn)向終點(diǎn)飛跑，都爭(zhēng)先恐后，但從中一定要受到許多挫折和考驗(yàn)。我們一定要努力，相信自己是最棒的！同時(shí)，我們必須有志氣，才能遙遙領(lǐng)先！

俞敏洪演講觀后感集錦

關(guān)于寫作文，說(shuō)時(shí)容易寫時(shí)難，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的俞敏洪演講觀后感集錦，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

俞敏洪演講觀后感 篇1

看完俞敏洪《人生觀與大學(xué)生活》的講座視，感受良多，我覺(jué)得有必要跟大家分享一下，在大學(xué)生活中我們要抱著什么態(tài)度，我們要做些什么。

首先先來(lái)說(shuō)說(shuō)在大學(xué)的態(tài)度。有的人認(rèn)為，自己未來(lái)的成就跟自己上大學(xué)有必然的聯(lián)系，有的認(rèn)為跟自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)有必然的聯(lián)系，也有的人認(rèn)為跟自己的家庭背景有必然的聯(lián)系，還有的認(rèn)為跟自己的長(zhǎng)相有必然的聯(lián)系，其實(shí)也不盡然，比如說(shuō)王寶強(qiáng)的長(zhǎng)相并不怎么樣，但在影視界照樣有突出成就。如果單單靠長(zhǎng)相就能成功的話，這個(gè)世界就永遠(yuǎn)沒(méi)有馬云和阿里巴巴，馬云是所有企業(yè)家里長(zhǎng)得最其貌不揚(yáng)的一位，有的人還叫他外星人。還有另外一個(gè)人，他就是百度的創(chuàng)始人李彥宏，他往人群那一站，大家都會(huì)覺(jué)得的'他跟個(gè)電影明星似的，長(zhǎng)得很英俊瀟灑。這兩個(gè)人都是中國(guó)企業(yè)家里的知名人物，都能把企業(yè)做強(qiáng)做大，同時(shí)具有創(chuàng)新性。這說(shuō)明長(zhǎng)相跟一個(gè)人的成就沒(méi)有必然的聯(lián)系。

很多人會(huì)認(rèn)為我們上的學(xué)校有必然的聯(lián)系，是有些聯(lián)系，但不必然。事實(shí)上，在中國(guó)的企業(yè)家里面從中國(guó)名牌大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的寥寥無(wú)幾，中國(guó)有1500位以上的億萬(wàn)富翁，北大只占了15位，前20所名牌高校加起來(lái)還不夠5%。更多的還是來(lái)自全國(guó)的普通高校。其實(shí)，我們不應(yīng)該想著學(xué)校能夠成就你，而是要想著我們能夠成就我們的學(xué)校。腳下的路是靠自己走出來(lái)，并不是說(shuō)上了一所好大學(xué)必然就能成功。反之亦然。

在學(xué)校我們會(huì)有成績(jī)的第一第二名。那這不意味著你在社會(huì)也會(huì)有第一第二的成績(jī)，在社會(huì)上你永遠(yuǎn)做不到。誠(chéng)然在校有好的成績(jī)?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)人家會(huì)跟你多聊幾句，但是僅僅是多聊幾句。成績(jī)決定得了一時(shí)決定不了一世。第一第二名的成就有時(shí)候還不如倒數(shù)第一第二命的成就，因?yàn)槌煽?jī)好的人往往會(huì)認(rèn)為成績(jī)能戰(zhàn)勝一切，但是到了社會(huì)上發(fā)現(xiàn)社會(huì)要的能力不是他的成績(jī)能給他帶來(lái)的。

俞敏洪演講觀后感 篇2

俞敏洪說(shuō)，人是要有夢(mèng)想的，但夢(mèng)想再大，你不去努力使不管用的，就像你爬山的時(shí)候，就算看不見(jiàn)山頭，你只要知道自己再向上爬，只要你爬的路使對(duì)的，到達(dá)山頂只是時(shí)間問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)比方很有深意。俞敏洪把自己努力奮斗的過(guò)程比作爬山，以登頂為目標(biāo)，向上攀登的過(guò)程就使自己努力的過(guò)程，這十分貼合他的自身經(jīng)歷，但是他說(shuō)的前提是怕的路是對(duì)的，到達(dá)山頂才是時(shí)間問(wèn)題。這就存在了一個(gè)不穩(wěn)定的因素，努力了，但是前進(jìn)的方向不對(duì)，就會(huì)在半山腰轉(zhuǎn)悠，徒勞無(wú)功。路的方向有很多，每個(gè)人看到的前進(jìn)方向也不同，俞敏洪堅(jiān)持了三年考上了北大，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這條路是正確的。單很多人就算付出了努力，也是一敗涂地，歸根究底還是走的路不對(duì)。

那要如何看待前面的路呢？俞敏洪在后面的演講中也為大家點(diǎn)明了。他說(shuō)，世界上有很多偶然的運(yùn)氣，也有很多必然的運(yùn)氣，在我看來(lái)，這條路就是必然的運(yùn)氣。必然的運(yùn)氣就是通過(guò)自己踏實(shí)的努力達(dá)到一個(gè)狀態(tài)，再用這種狀態(tài)換取需要的東西。很多人吧偶然的運(yùn)氣當(dāng)做了前進(jìn)的方向，好比前方的兩條路，憑借自己的主觀臆斷就隨意選擇一條路，最終困頓勞累。相反地，必然的運(yùn)氣就是不管選擇哪一條路，都在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)這條路不對(duì)的時(shí)候就折返回來(lái)，看似前面的努力白費(fèi)了，但是選擇的路就多了一份踏實(shí)。俞敏洪在農(nóng)民這條路上走了兩年，最終還是選擇放棄這條路，選擇考大學(xué)，在當(dāng)時(shí)貧弱的家庭環(huán)境下，這不失為一種魄力。

面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)之間的落差。俞敏洪用自身的例子告訴我們要坦然面對(duì)。安于現(xiàn)狀，被現(xiàn)實(shí)磨平理想，那成功只會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。要保持健康的心態(tài)，積極向上，在自己選擇的路上努力發(fā)現(xiàn)總結(jié)，時(shí)刻保持向上的心態(tài)才是成功秘訣。他說(shuō)，人生是自己的選擇，你要把自己變成一個(gè)能夠不是對(duì)得起自己的長(zhǎng)相，而是對(duì)得起自己內(nèi)心的，對(duì)得起自己能力的人，我堅(jiān)信這句話沒(méi)錯(cuò)。

俞敏洪演講觀后感 篇3

轉(zhuǎn)眼間，我上了半年多大學(xué)。回想起來(lái)，和高中相比，我用了半年多的時(shí)間，相對(duì)頹廢。玩游戲和看電影占用了我很多空閑時(shí)間。很多作業(yè)都是要等到前一天開始趕，整個(gè)人的精神狀態(tài)都不是很好，上課、作業(yè)總是心不在焉，有的甚至干脆不做。幸運(yùn)的失，我的期末成績(jī)不是什么大問(wèn)題，但是和以前相比，我感到很失落。

我深深地意識(shí)到我現(xiàn)在的生活中有很多問(wèn)題。如果我不改變，我的大學(xué)生活可能會(huì)如此頹廢。

當(dāng)然，我也知道我來(lái)大學(xué)不是為了學(xué)習(xí)。首先，我必須學(xué)會(huì)成為一個(gè)合格的成年人（我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了很長(zhǎng)一段時(shí)間）。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)如何與人溝通，如何做事，如何合理安排時(shí)間。。。這些是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前首先學(xué)會(huì)的能力。幸運(yùn)的是，我是一個(gè)外向隨和的人。雖然我認(rèn)識(shí)的人不多，但總有一些朋友，所以我并不孤單，我有一些精彩的內(nèi)容。

去年，我們班的合唱隊(duì)得了第二名。雖然我不是主唱，但我仍然有力量。在工學(xué)院元旦活動(dòng)中，我和我的就業(yè)助理組兄弟姐妹一起表演。我還參加了悅野騎車協(xié)會(huì)的自行車旅行，一起騎自行車去了天壇和天安門。

現(xiàn)在看來(lái)，那些都將是我一生的美好回憶。

來(lái)到大學(xué)，搞好學(xué)習(xí)還是有必要的，所以從現(xiàn)在開始我需要多花一點(diǎn)時(shí)間在功課上，不說(shuō)別的，起碼應(yīng)該拿個(gè)中上等成績(jī)。我本人是不想考研的，保研好像希望渺茫，而且我一直厭學(xué)（這好像是許多學(xué)生的通?。?，我的目標(biāo)是把專業(yè)學(xué)好，大四找個(gè)好點(diǎn)的實(shí)習(xí)工作，畢業(yè)后，找份相對(duì)滿意的工作。這看起來(lái)仿佛不算什么理想，就是個(gè)很實(shí)際的需要。

我一直在想：小時(shí)候，老師和家長(zhǎng)為什么要我們樹立崇高的理想？難道只有這樣的人才能稱之為“人”。

顯然不是，從許多書籍上可以看到，偉人并不是好當(dāng)?shù)?，有許多甚至想做一名普通人。現(xiàn)在好像有遠(yuǎn)大的理想并實(shí)現(xiàn)它才算是一個(gè)成功者，我們?cè)S多學(xué)生對(duì)此很糾結(jié)，不知道是立志做一個(gè)偉人呢，還是做一個(gè)平凡的人。這種問(wèn)題真想多了，人就會(huì)很糊涂，但其實(shí)大家一直就是普通人。

除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我還會(huì)學(xué)習(xí)其他的類型?，F(xiàn)在我選擇了社會(huì)心理學(xué)和建筑、園林藝術(shù)鑒賞，兩者都很好。兩位老師都很幽默。社會(huì)心理學(xué)教師吳建平說(shuō)，帶女朋友去看電影時(shí)，應(yīng)該看恐怖片而不是愛(ài)情片，因?yàn)閻?ài)情片太好了，和你相比，你太差了；恐怖片會(huì)讓你的女朋友靠在你的肩膀上，你會(huì)感到安全。

建筑與園林藝術(shù)的蔡凌豪老師說(shuō)了一個(gè)震撼的比喻：“北京就像是一個(gè)大煎餅，公園、名勝古跡就是上面的蔥花?！蔽姨矚g這兩位老師了！

學(xué)習(xí)只是一天的主線。這所大學(xué)有許多分校。我們需要豐富我們的生活。

這首先，自然是讀書了，正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是一件集休閑與學(xué)習(xí)于一體的活動(dòng)，古有蘇秦懸梁刺股，今有俞敏洪省飯錢讀書八百，這種經(jīng)驗(yàn)數(shù)不勝數(shù)。去年剛到大學(xué)時(shí)，我是看了一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，后來(lái)覺(jué)得看多了也沒(méi)什么意思，我又看起了《明朝那些事兒》，這真的是一本不錯(cuò)的書，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)歷史。這期間，我讀了一下《弗洛伊德心理哲學(xué)》，這種書很難讀下去，但是畢竟看了一點(diǎn)，終究懂了一點(diǎn)又不太懂的東西。

我還看了一下《達(dá)·芬奇密碼》，里面緊張的情節(jié)非常吸引人，并且我為里面的那些秘密符號(hào)所驚嘆，我還非常想知道郇山隱修會(huì)是什么樣的。后來(lái)，我看了許多古龍的武俠小說(shuō)，古龍的文采那是不言而喻的，小說(shuō)里的情節(jié)發(fā)展極其詭異，似乎總是想不到的，而且好像沒(méi)幾個(gè)正常人，但古龍對(duì)人性的思考才是精髓，善與惡并非絕對(duì)，人與人也是關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，最好的朋友往往就是**。人性的善惡都有極大的展現(xiàn)，所以我一連讀了十幾本。

幸好字?jǐn)?shù)都不算多，不然我的學(xué)習(xí)就完了。我更喜歡的是歷史和武術(shù)。對(duì)我這個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)很好的調(diào)整。我現(xiàn)在讀小說(shuō)，讀歷史，偶爾看看古文。

以后我會(huì)讀一些藝術(shù)類的，社科類的，還有傳記。我不知道有沒(méi)有這樣的書。我不喜歡它們，所以我應(yīng)該很少讀它們。

其次，我想在北京到處玩玩。北京是個(gè)好玩的地方，古跡，名勝，游樂(lè)場(chǎng)都有，去年我去過(guò)天壇、圓明園、人大、北大、清華、歡樂(lè)谷等，前幾天已經(jīng)去過(guò)故宮跟王府井，還有長(zhǎng)城、頤和園和許多地方想去，總之這類的目標(biāo)還是比較多的。天壇這地方卻是很好，古樹很多，有許多我都沒(méi)聽過(guò)，大大地長(zhǎng)了次見(jiàn)識(shí)。

在那種古樹林中穿梭，能找到一種心靈的放松（雖然他是用來(lái)祈福的，但現(xiàn)在有很多老年人在里面娛樂(lè)，終究是帶給了人民好處），能找到一種民族的自信！到了圓明園，又是一種感覺(jué)，一種壓抑感，所以我一進(jìn)去就想了起來(lái)。正所謂：

“不到長(zhǎng)城非好漢！”所以長(zhǎng)城是一定要去的。

再者，就是談戀愛(ài)。我很慚愧地說(shuō)，這么大的男人還單身真是悲劇。幸運(yùn)的是，還有一群人陪著我。我這個(gè)人呢，跟男的交往絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，跟女生就不知道說(shuō)什么，好像總沒(méi)有共同話題，也總是拉不下臉找女生聊天，所以目前為止女朋友沒(méi)有，女性朋友也沒(méi)幾個(gè)。

聽說(shuō)大學(xué)是談戀愛(ài)的天堂，來(lái)了這么久還沒(méi)找一個(gè)，哎，人笨啊，沒(méi)辦法。所以，我只好爭(zhēng)取能早點(diǎn)找一個(gè)了。

這最重要的，要數(shù)交朋友了。所謂“出門在外靠朋友”，照現(xiàn)在看來(lái)，以后是免不了長(zhǎng)期在外了。交朋友不僅能互幫互助，還能帶給自己快樂(lè)感。

人是寂寞的，有朋友就能多一些慰藉。我最喜歡古龍的一句話：“就算世上所有的玫瑰再加上所有的花朵，也比不上朋友的芬芳。

”有人說(shuō)，人脈很重要，我一直不以為然，我覺(jué)得真正的朋友并不在多，有時(shí)候，一個(gè)就夠了。所謂的人脈，只是為了混個(gè)臉熟好幫忙而已。我要交的是真心的朋友，我相信這也是所有人的需求。

這最后，就是鍛煉能力了。學(xué)不學(xué)得到知識(shí)不是關(guān)鍵，態(tài)度跟能力才是關(guān)鍵，待人處事的能力決定了人的生活質(zhì)量。我目前在工學(xué)院就業(yè)助理團(tuán)當(dāng)干事，其實(shí)我不想干了，但是我覺(jué)得我得堅(jiān)持，堅(jiān)持到底才是勝利！

其實(shí)，里面的工作也更有意義。我最近做的是改進(jìn)工學(xué)院的宣傳頁(yè)，很有成就感！之前和同一部作品也得到了很多好評(píng)，很開心！

大學(xué)四年的基本計(jì)劃就是這樣。剩下的需要一步一步地細(xì)化，在日常生活中制定具體的基劃并堅(jiān)持下去。

2012年2月26

俞敏洪演講觀后感 篇4

俞敏洪的勵(lì)志演講觀后感示例如下：

俞敏洪的演講讓我深受啟發(fā)。他強(qiáng)調(diào)了成功與努力的重要性，并提醒我們不要放棄自己的夢(mèng)想。他還提到了一些成功的秘訣，例如保持積極的心態(tài)、堅(jiān)持鍛煉和不斷學(xué)習(xí)。

我深受啟發(fā)的是，俞老師提到了“堅(jiān)持”的重要性。他告訴我們，成功不是一蹴而就的，需要不斷地努力和堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

此外，俞老師還提到了“積極的心態(tài)”。他告訴我們，積極的心態(tài)能夠讓我們克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有擁有積極的心態(tài)，才能讓我們?cè)谏钪懈映晒Α?/p>

最后，俞老師提到了“不斷學(xué)習(xí)”。他告訴我們，不斷學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

俞老師的演講讓我受益匪淺。他強(qiáng)調(diào)了成功與努力的重要性，并提醒我們不要放棄自己的夢(mèng)想。他還提到了一些成功的秘訣，例如保持積極的心態(tài)、堅(jiān)持鍛煉和不斷學(xué)習(xí)。我相信，這些秘訣能夠幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

俞敏洪演講觀后感 篇5

冉材糊心格式有兩種，第一種格式是像草一樣在世，您雖然在世，每年借正在少除夜，但是您事斟一棵草，您收受雨露陽(yáng)光，但是少?zèng)]有除夜。人們可以踩到你，但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽廊ィ蝗藗儾粫?huì)因?yàn)槟惚徊鹊蕉蓱z你，因?yàn)槿藗儠?huì)看到你。所以我們每小臥冬皆該當(dāng)像樹一樣的少除夜，即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是，但是只要您有樹的種子，即便您被踩到土壤**，您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養(yǎng)，自家·除夜起去。

當(dāng)您少成參天除夜樹而后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天圓，人們便可以或許看到您;走遠(yuǎn)您，您能給人一片綠色，在世是斑斕的景色，死了仍舊是棟梁之才，在世死了皆踔恭。

那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊(duì)耄每條河流皆跣自己沒(méi)有開的死命直線，但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭除夜海。我們的死命，有的時(shí)間會(huì)是泥沙。您可以或許漸漸天便會(huì)像泥沙一樣，沉淀下往了。

一旦您沉淀下往了，大概您沒(méi)有用再為涼步而積極了，但是您卻永遠(yuǎn)睹沒(méi)有到陽(yáng)光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒(méi)有管您目下現(xiàn)古的汽-車-解-碼器死命是如何樣的，必定要有水的細(xì)神。像水一樣沒(méi)有竭天儲(chǔ)藏貯存自祭閱史甩，沒(méi)有竭天突破停滯。

當(dāng)您收狹勘機(jī)沒(méi)有到的時(shí)間，把自祭閱薄度給堆散起去，當(dāng)有一天機(jī)遇光臨的時(shí)間，您便能菇杌奔馳進(jìn)海，成績(jī)自祭閱死命。

俞敏洪演講觀后感 篇6

大家聽過(guò)俞敏洪的演講后有什么感想呢？下面是俞敏洪對(duì)演講的印象，希望對(duì)大家有所幫助。

俞敏洪的演講觀后感【1】喜歡他這樣一段話:做事像山,做人像水.

做事像山,如有你有一個(gè)目標(biāo)在你眼前,這個(gè)目標(biāo)對(duì)你的生命至關(guān)重要,對(duì)你的進(jìn)步至關(guān)重要,那么我們就必須堅(jiān)定不移的去追求,也就是說(shuō)不能隨便改變,不能隨便移動(dòng),像山一樣的堅(jiān)強(qiáng),像山一樣的堅(jiān)挺.做人要像水,水是流動(dòng)的,水是變化的,水是遇到障礙可以繞過(guò)去的,而且水是向低處流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容積,就會(huì)越來(lái)越大,你就會(huì)容納越來(lái)越多的東西,最后你就會(huì)變得更加的寬闊,也就是你會(huì)容納社會(huì)更多的東西,并且在內(nèi)心凈化,倒過(guò)來(lái)還能為社會(huì)提供更加清凈的水.

2。他對(duì)成功的定義是值得思考和合理的

成功就是一個(gè)目標(biāo)放在哪,不管這個(gè)目標(biāo)多大多小,但是最后你獲得了那個(gè)目標(biāo),獲得了那個(gè)目標(biāo)后,你一瞬間的喜悅這叫做成功.

第一是有一個(gè)目標(biāo)在前面,你要想達(dá)到那個(gè)目標(biāo),你就成功了,這個(gè)成功可能給你帶來(lái)喜悅,也可能給你帶來(lái)滿足,但是也有可能給你帶來(lái)失落,為什么呢,所謂的失落就是沒(méi)有目標(biāo)了,所謂的迷茫就是不知道干什么了

成功是一種過(guò)程,所以說(shuō)成功你要來(lái)做的話就有兩個(gè),第一是達(dá)到那個(gè)目標(biāo)叫成功,第二是走向那個(gè)目標(biāo)的過(guò)程,不管你是怎么拐彎也是成功,只要你能夠始終盯著那個(gè)目標(biāo)往前走

3人生的起起伏伏,很像是**.

生活很像做或做。你可以把自己變成垃圾股、藍(lán)籌股或創(chuàng)業(yè)股

a.在起伏中間不斷走下坡路,最后就沒(méi)了,其實(shí)我們很多人都是這樣的,在**中間反復(fù)的走著,走著走著,有生命也有起伏,但是最后越走越衰老,越走越?jīng)]有青春,越走越?jīng)]有夢(mèng)想,越走越平淡,不僅是平淡而且是平庸.

b.平著走的,相對(duì)來(lái)說(shuō),比如說(shuō)我們的工資會(huì)每年增加一點(diǎn),工作呢,每年熟練一點(diǎn),但是呢,一輩子下來(lái)也就是這個(gè)狀態(tài)就是你生命比較穩(wěn)定,到最后也許你能買個(gè)房子,也許也能買個(gè)不貴的汽車,或許好一點(diǎn)的貴的汽車,但是一輩子回頭看的時(shí)候,一輩子過(guò)得很平穩(wěn),發(fā)現(xiàn)一輩子也賺了點(diǎn)錢,在發(fā)現(xiàn)一輩子其實(shí)什么也沒(méi)做,沒(méi)有為世界留下任何思想,一輩子除了幫助自己以外沒(méi)有幫助別人,沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn),也沒(méi)有創(chuàng)新和創(chuàng)意,也別有留下一本書籍,比如說(shuō),或是自己寫的,或是也沒(méi)有留下一個(gè)科研成果,你所做的就是,一直在為別人做事,一直在打工,一直在掙錢.

c.就是帶有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,但是呢,知道這**票有可能,有可能,到最后是向上得速發(fā)展的這種狀態(tài),那么要知道這種**的方法有兩個(gè),第一是你買**的這個(gè)公司,它未來(lái)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),非常的穩(wěn)定和非常的長(zhǎng)遠(yuǎn),就是說(shuō),你一想到它的公司,想到它要達(dá)到的目標(biāo),你就心情激動(dòng),因此它是非常有潛力的.那么,第二個(gè)就是,走向,帶領(lǐng)大家走向這個(gè)目標(biāo)的人,是跟那個(gè)目標(biāo)是吻合的,絕對(duì)不是一個(gè)猥瑣的,或是卑鄙的人做一個(gè)崇高的目標(biāo)這樣的情況,所以你要買任何一只**時(shí)你要考察兩個(gè),第一就是這個(gè)公司的戰(zhàn)略方向,市場(chǎng)空間,第二個(gè)就是,想要這個(gè)市場(chǎng)空間戰(zhàn)略方向的人在什么地方,那個(gè)人毫無(wú)疑問(wèn)就是戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì).

還有好多激勵(lì)人生的話,希望大家騰個(gè)時(shí)間來(lái)看看,說(shuō)不定有個(gè)觀點(diǎn)對(duì)你受用一生.——————

第一次從心里佩服俞敏洪老師,是在讀了《演講與口才》雜志上刊登的一篇俞敏洪在北大開學(xué)典禮上的演講以后.有兩段話至今記憶猶新.

“人們常說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物.一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去.另一種是蝸牛,掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái),再爬,只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的.

”“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的.”

一段是巧妙精當(dāng)?shù)谋扔?一段是對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的體悟,無(wú)不凝聚著俞敏洪老師多年的生活積累.當(dāng)時(shí)我就奉這兩段話為人生指南,牢牢記在了心里.而前幾天在學(xué)校文體館見(jiàn)到的俞敏洪老師已是一位名滿天下的社會(huì)企業(yè)家、成功人士.

但他的演講仍然洋溢著一種種生奮斗的樂(lè)觀精神

“別人用十年干成的事我干二十年,用二十年干成的事我干四十年,用四十年干成的事我干一輩子.等到把別人都送走后我再走.”

話音剛落，觀眾就爆發(fā)出掌聲。輕松幽默的幽默詮釋了俞敏洪先生堅(jiān)韌不拔的毅力和堅(jiān)定的信念。是的，只要我們的生命夠長(zhǎng)，我們有足夠的毅力，奇跡隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)

姜太公八十歲垂釣于溪,巧遇周文王；齊白石作畫幾十年如一日,少壯功夫老始成.正如俞敏洪老師自己所說(shuō),他沒(méi)想到自己能上北大,他沒(méi)想到新東方能有今天.高考數(shù)次落榜,他不氣餒；大學(xué)畢業(yè)后同學(xué)們紛紛出國(guó),他留校任教,沉寂了七年,思索了七年；辭去工作創(chuàng)業(yè)之初,他人力資金短缺,困難重重.

能走到今天，靠的是永不放棄的精神和不懈的努力

我更加深刻地感受到,俞敏洪老師的經(jīng)歷本身就是一本豐厚的書,一本讀來(lái)令人感動(dòng)的書.他把生命中瑣碎的日子通過(guò)志向凝聚成了偉大.除了奮斗經(jīng)歷,俞敏洪老師讓我佩服的還有他的口才,他擅于用形象生動(dòng)的比喻來(lái)詮釋自己的感悟.

“我們應(yīng)當(dāng)活得像連綿的群山.成功是山峰,失敗是山谷.我們的生命歷程就是不斷地從一座山的谷底走向另一座山的頂峰.”

“人的生活方式有兩種.第一種方式是像草一樣活著.你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草.

你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大.然而樹不同,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,就算你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分成長(zhǎng)起來(lái).年年歲歲,小草依然是小草,樹卻長(zhǎng)成了參天大樹.

在很遠(yuǎn)的地方，人們可以看到你；在你身邊，你可以給人們一片綠色。生是一道美麗的風(fēng)景，死仍是一根柱子。

俞敏洪的演講觀后感【2】不知道什么時(shí)候大學(xué)的愛(ài)情變成了一場(chǎng)愛(ài)情游戲,沒(méi)有任何意義.但是你如果喜歡就要勇于追求,大學(xué)往往會(huì)有這樣的學(xué)生,看見(jiàn)自己喜歡的女生喜歡了別的男生就反復(fù)琢磨自己覺(jué)得自己不夠資格不去追,最后變成了單相思精神病,但是那個(gè)女孩卻不知道你為了她成了神經(jīng)病,你想想你有多虧吧!所以愛(ài)一個(gè)人就要勇敢地去追,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地告訴對(duì)方iloveyou!

一旦被拒絕，那一定是不夠的。我們需要繼續(xù)追趕。俞敏洪說(shuō)：以十次為標(biāo)準(zhǔn)，如果追了十次都沒(méi)有成功，那只能說(shuō)你們沒(méi)有緣分了。

因?yàn)樽非蟾?，追求神?jīng)病，追求神經(jīng)病就不好。沒(méi)有成功要好好反思自己，把自己的不足改過(guò)來(lái)。繼續(xù)尋找，看有沒(méi)有自己喜歡的人。

學(xué)生戀愛(ài)時(shí)應(yīng)該一心一意。什么是一心一意？一生只能愛(ài)一個(gè)。戀愛(ài)是什么的感覺(jué)怎樣才算成功呢？

愛(ài)就是這種感覺(jué)，我的眼里充滿了淚水，因?yàn)槲覑?ài)你夠深。愛(ài)，要愛(ài)得大度，什么叫大度呢？難道說(shuō)我把自己的女朋友拱手讓給別人嗎？

不是的，我們大家同在一個(gè)幾千上萬(wàn)人的大學(xué)里，今天跟你在一起，明天她遇到了一個(gè)比你更優(yōu)秀的人，你不能不讓她去愛(ài)一個(gè)比你更優(yōu)秀比你更有感覺(jué)的人。如果對(duì)方不愛(ài)你，雖然你還愛(ài)對(duì)方，那就請(qǐng)放棄吧！把痛苦咽在肚子里慢慢地變得成熟而不是說(shuō)不允許對(duì)方愛(ài)著別人或者用刀子把別人給捅了或把自己給捅了。

愛(ài)從不背叛，別人不愛(ài)你，你不愛(ài)別人這很正常。盡管你們分了你也要祝福他們，祝福他們一直走到一起為止！當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，請(qǐng)相信有人會(huì)愛(ài)你。也許愛(ài)你的人還沒(méi)出現(xiàn)。

但是她、他會(huì)在某一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，你現(xiàn)在唯一做的是認(rèn)真地走下去，走到那個(gè)與你終身相守的人為止。而不是把痛苦的自己了斷。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因?yàn)閻?ài)情失敗而自尋死亡的學(xué)生將近一千個(gè)，平均每一個(gè)大學(xué)就有一個(gè)?？杀氖?，這1000名學(xué)生因?yàn)閻?ài)失去了寶貴的生命。我是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的人。我甚至不敢踩螞蟻，因?yàn)槲以谙?，如果踩到公螞蟻，母螞蟻怎么辦？

我不太喜歡魚，因?yàn)槲以谙肴绻页粤斯~該怎么辦？所以我一般不吃魚，要吃就吃兩條。大學(xué)里的愛(ài)情往往注重過(guò)程而不是結(jié)果。

談的多成的少。俞敏洪說(shuō)：我們班有十多對(duì)情侶。他們已經(jīng)變成三對(duì)了。他們?cè)趦商靸?nèi)分成兩對(duì)，最后只剩下一對(duì)了。

我們每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。你可能會(huì)遇到像俞敏洪這樣的困難，沒(méi)有愛(ài)的生活。你可能喜歡大學(xué)里所有的女孩，但她們都不喜歡你。

現(xiàn)在我給大家講一下俞敏洪的愛(ài)情故事吧。(一個(gè)二十五歲從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生來(lái)講，不管從心里或從生理上都是全面的**。于是，俞敏洪背著書包在大學(xué)里到處追女孩子。

到最后終于被他看上了一個(gè)，整整追了三個(gè)月她都不知道，因?yàn)橛崦艉榭偸蔷嚯x她兩百多米遠(yuǎn)，這個(gè)女孩子有一個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)就是每晚都去北大的圖書館看書，那個(gè)女孩在里面看書，而俞敏洪卻在看她不過(guò)總是離她三百多米遠(yuǎn)。這樣的日子持續(xù)整整三個(gè)月，真可謂用心良苦！(呵呵...

癡情的種子)有一天老天幫了他一個(gè)忙，圖書館的保險(xiǎn)絲斷了，同學(xué)們要明白那不是俞敏洪弄斷的而是它自己燒斷的。圖書館一片黑暗后，每個(gè)人都拿著書包走人，而那個(gè)女生卻老是找不到書包，在北大喜歡抽煙喝酒的俞敏洪打火機(jī)滿口袋都是，打火機(jī)終于可以派上用場(chǎng)了。然后俞敏洪幫她找到書包后就開始跟她聊天，才發(fā)現(xiàn)她跟自己是同一個(gè)系的，俞敏洪覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)不要放過(guò)，第二個(gè)禮拜就去她宿舍敲她的門，一出來(lái)就看不出俞敏洪了，因?yàn)槟峭硭龥](méi)有看清楚我，然后我說(shuō)：

“我是那晚幫你點(diǎn)火的人，可不可以請(qǐng)你去劃船?！弊詈笏饬?。北京大學(xué)后面有一個(gè)公園叫圓明園。圓明園有一個(gè)叫活海的湖。這里風(fēng)景秀麗，水域遼闊，人煙稀少。這是一個(gè)很好的開始。

周圍沒(méi)有人。我想是時(shí)候讓她要么答應(yīng)我要么把她推下去淹死了，你知道的。過(guò)了兩三個(gè)月后她覺(jué)得俞敏洪的為人不錯(cuò)就成了他的女朋友，畢業(yè)后成為了他的老婆，到今天為止還是他的老婆。

所以同學(xué)們，人的路是一路向前的，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中困難險(xiǎn)阻。就像一條河流從源頭流向一個(gè)小地方，它開始一路奔向大海。讓自己的生命變得更壯闊，讓自己的生命變得更有意義。

讓自己對(duì)自己對(duì)別人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用！每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有這樣的胸懷，有這樣的志強(qiáng)！如果我們能做到這四點(diǎn)就無(wú)愧于自己在大學(xué)度過(guò)三四年時(shí)光！

所以同學(xué)們，人的路是一路向前的，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中困難險(xiǎn)阻。就像一條河流從源頭流向一個(gè)小地方，它開始一路奔向大海。讓自己的生命變得更壯闊，讓自己的生命變得更有意義。

讓自己對(duì)自己對(duì)別人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用！每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有這樣的胸懷，有這樣的志強(qiáng)！如果我們能做到這四點(diǎn)就無(wú)愧于自己在大學(xué)度過(guò)三四年時(shí)。

俞敏洪演講觀后感 篇7

剛剛看了兩段俞敏洪老師在北大的演講**，一段是主要講大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題，另一段是在北大新學(xué)期開學(xué)典禮上的演講。這兩段充滿了幽默、歡樂(lè)、教育和啟迪。

俞老師以自己在北大的經(jīng)歷和校友的身份，談了如何有以一地度過(guò)大學(xué)生活。這兩次講話沒(méi)有說(shuō)教的意義。流利的口才、典型的事例、幽默的語(yǔ)言和平易近人的風(fēng)格，讓北大學(xué)生在輕松的氛圍中深深感受到俞敏洪老師榜樣的力量。

通過(guò)講述他在大學(xué)的戀愛(ài)經(jīng)歷，他讓學(xué)生們感到，當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，他總會(huì)遇到愛(ài)你的人。如果你在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有與到他或她，或者遇到你愛(ài)但他不愛(ài)你的人，你不應(yīng)該消極地對(duì)待他或她。相反，我們應(yīng)該讓自己變得更好，不斷提高自己。將來(lái)總會(huì)有人默默地等著你，等著遇見(jiàn)你。

而不應(yīng)該進(jìn)入了北大校園，卻在北大因?yàn)閻?ài)情卻跳樓而結(jié)束了自己寶貴的生命。俞敏洪老師說(shuō)他是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。他堅(jiān)信生命是最寶貴的。只有珍惜生命，他才有機(jī)會(huì)得到他想要的東西。

他認(rèn)為，大學(xué)里的愛(ài)情往往關(guān)注一個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果，因?yàn)閻?ài)情和生命的喪是不應(yīng)該發(fā)生。

人的生命就是一路向前的，你慢慢的成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中的艱難險(xiǎn)阻。就像一條河流，它從源頭的一個(gè)很小的地方開始，一直流到大海。()讓自己的生命越來(lái)越壯闊，讓自己的生命變得越來(lái)越有意義，讓自己越來(lái)越對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用。

我們都應(yīng)該有這樣的愿望和愿望。只要我們堅(jiān)持下去，就值得我們努力進(jìn)大學(xué)，有機(jī)會(huì)進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)。

第二段**俞敏洪老師以回憶自己在大學(xué)的生活事例，告訴我們讀書的重要性，堅(jiān)持不懈的重要性，與他人相處寬闊的胸襟、良好的心態(tài)和良心的重要性，明確的目標(biāo)和理想以及吃苦耐勞的重要性。雖然他在大學(xué)四年學(xué)***都是班上倒數(shù)第幾名，英語(yǔ)成績(jī)由入學(xué)時(shí)在英語(yǔ)快班轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)慢班，雖然他的英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話很差，常遭到同學(xué)們的嘲笑，雖然他沒(méi)有英俊的外表也沒(méi)有富裕的家庭。但是他有農(nóng)村孩子的吃苦的精神和毅力，他大學(xué)五年時(shí)間讀了八百多本書；他有善良的心和助人為樂(lè)的精神，他大學(xué)四年默默地一個(gè)人打掃宿舍衛(wèi)生，為宿舍的全體舍友堅(jiān)持四年打熱水；他雖然沒(méi)有他人的智慧，但是他用別人一遍就可以學(xué)會(huì)的時(shí)間，他卻堅(jiān)持用五十遍，一百遍的努力克服下來(lái)。

他的毅力，他的努力和付出，最終讓他擁有了現(xiàn)在曾經(jīng)怎么也沒(méi)想到過(guò)的一切。當(dāng)新東方需要成長(zhǎng)時(shí)，他邀請(qǐng)了來(lái)自美國(guó)和加拿大的前室友回到中國(guó)，和他一起發(fā)展新東方。室友們最終同意的原因是：因?yàn)槟銈兇驅(qū)W四年來(lái)一直是我們的溫水。

當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的心充滿了情感和溫暖。

努力和努力遲早會(huì)有回報(bào)的。在追求夢(mèng)想的路上，你不必太擔(dān)心。堅(jiān)持下去，相信有一天你會(huì)擁有成功的喜悅！堅(jiān)持，希望仍在！

俞敏洪演講觀后感 篇8

《俞敏洪就業(yè)演講觀后感》

近日，我有幸參加了知名教育家俞敏洪的一場(chǎng)就業(yè)演講。這場(chǎng)演講讓我受益匪淺，對(duì)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)有了更深入的了解，同時(shí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明晰的思考。下面我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地談?wù)勎业挠^后感。

首先，俞敏洪的演講以幽默風(fēng)趣的口吻開場(chǎng)，吸引了我們?nèi)珗?chǎng)觀眾的注意力。老師以自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為例子，向我們講述了他從一個(gè)大學(xué)教師變成了新東方培訓(xùn)學(xué)校的創(chuàng)始人，以及他對(duì)于就業(yè)的獨(dú)到見(jiàn)解。他強(qiáng)調(diào)教育的重要性，指出良好的教育不僅能夠提高我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也能夠開拓我們的視野和擴(kuò)展我們的職業(yè)發(fā)展空間。

其次，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了自身發(fā)掘潛力的重要性。他說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程，我們必須要有競(jìng)爭(zhēng)力才能夠在這個(gè)社會(huì)立足。而要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，就必須要發(fā)掘自身的潛力，并充分利用它。他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，我們才能夠在職場(chǎng)中脫穎而出。

俞敏洪還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)精神的重要性。他告訴我們，不管是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都需要有一顆積極向上的心態(tài)。他鼓勵(lì)我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，勇于迎接挑戰(zhàn)。他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種追求夢(mèng)想的方式，只有敢于追求夢(mèng)想，敢于嘗試，我們才能夠取得成功。

此外，俞敏洪還提到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng)，都需要與他人合作。一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)與他人合作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價(jià)值。他告訴我們，要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見(jiàn)，注重團(tuán)隊(duì)精神，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要尊重他人，與他人和諧共處。

最后，俞敏洪以自己的親身經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象。他告訴我們，人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要保持積極向上的心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。他以自己創(chuàng)辦新東方的經(jīng)歷為例，向我們闡述了成功的背后付出的辛苦和付出的努力。他的成功經(jīng)驗(yàn)令我深受鼓舞，也讓我明白了成功不是一蹴而就的，而是需要持之以恒的努力。

總之，參加俞敏洪的就業(yè)演講讓我受益良多。通過(guò)他的演講，我明白了就業(yè)不僅需要良好的教育，還需要發(fā)掘自身的潛力，保持積極向上的心態(tài)，注重團(tuán)隊(duì)合作，并勇于創(chuàng)新與追求夢(mèng)想。我相信，只要我們?cè)诮窈蟮木蜆I(yè)道路上牢牢抓住俞敏洪先生所傳遞的這些價(jià)值觀，我們一定能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)牢記于心，并在自己的職業(yè)生涯中不斷實(shí)踐和努力。

俞敏洪演講觀后感 篇9

《俞敏洪北大演講》觀后感

剛剛看了兩段俞敏洪老師在北大的演講視頻，一段是主要講大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題，另一段是在北大新學(xué)期開學(xué)典禮上的演講。兩段視頻既充滿了幽默風(fēng)趣，歡笑快樂(lè)，又充滿教育和啟迪。

俞老師用自己在北大的親身經(jīng)歷，以一個(gè)校友的身份，向北大學(xué)子講述了如何有意義的度過(guò)大學(xué)生活。兩段演講沒(méi)有絲毫說(shuō)教的意味，流利的口才，典型的事例，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的風(fēng)格，讓北大學(xué)子在輕松的氛圍中深刻感受到了俞敏洪老師榜樣的力量。

他通過(guò)講自己在大學(xué)時(shí)期的戀愛(ài)經(jīng)歷，讓學(xué)生感受到了，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，總會(huì)遇到愛(ài)你的那個(gè)人。在一時(shí)期沒(méi)有與他或她相遇，或者遇到你愛(ài)他他卻不愛(ài)你的人，不應(yīng)該消極地極端對(duì)待。而應(yīng)該讓自己變得更優(yōu)秀，不斷提升自己，總有一個(gè)人會(huì)在未來(lái)默默地等待著你，等待與你相遇。而不應(yīng)該進(jìn)入了北大校園，卻在北大因?yàn)閻?ài)情卻跳樓而結(jié)束了自己寶貴的生命。俞敏洪老師說(shuō)他是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。他堅(jiān)定地認(rèn)為生命是最寶貴的，只有珍惜了生命，才有機(jī)會(huì)去獲得其他自己想要的東西。他認(rèn)為在大學(xué)的愛(ài)情往往注重的是一個(gè)過(guò)程而不是結(jié)果，因?yàn)閻?ài)情而失去生命是不應(yīng)該發(fā)生的事情。

人的生命就是一路向前的，你慢慢的成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中的艱難險(xiǎn)阻。像一條河流一樣，從源頭非常細(xì)小的地方，開始一路奔流，最后慢慢地奔向大海。讓自己的生命越來(lái)越壯闊，讓自己的生命變得越來(lái)越有意義，讓自己越來(lái)越對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用。我們都應(yīng)該有這樣的志向和胸懷，只要堅(jiān)持，就不愧于自己努力地考上了大學(xué)，有在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第二段視頻俞敏洪老師以回憶自己在大學(xué)的生活事例，告訴我們讀書的重要性，堅(jiān)持不懈的重要性，與他人相處寬闊的胸襟、良好的心態(tài)和良心的重要性，明確的目標(biāo)和理想以及吃苦耐勞的重要性。雖然他在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī)都是班上倒數(shù)第幾名，英語(yǔ)成績(jī)由入學(xué)時(shí)在英語(yǔ)快班轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)慢班，雖然他的英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話很差，常遭到同學(xué)們的嘲笑，雖然他沒(méi)有英俊的外表也沒(méi)有富裕的家庭。但是他有農(nóng)村孩子的吃苦的精神和毅力，他大學(xué)五年時(shí)間讀了八百多本書；他有善良的心和助人為樂(lè)的精神，他大學(xué)四年默默地一個(gè)人打掃宿舍衛(wèi)生，為宿舍的全體舍友堅(jiān)持四年打熱水；他雖然沒(méi)有他人的智慧，但是他用別人一遍就可以學(xué)會(huì)的時(shí)間，他卻堅(jiān)持用五十遍，一百遍的努力克服下來(lái)。他的毅力，他的努力和付出，最終讓他擁有了現(xiàn)在曾經(jīng)怎么也沒(méi)想到過(guò)的一切。在新東方需要壯大的時(shí)候，他從美國(guó)，加拿大邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的舍友回國(guó)和他一起發(fā)展新東方，舍友最終答應(yīng)的原因竟是：因?yàn)槟愦髮W(xué)為我們打了四年的熱水。當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，內(nèi)心滿是感動(dòng)和溫暖。

努力和付出遲早會(huì)有回報(bào)的，在追夢(mèng)路上，不必計(jì)較太多，堅(jiān)持下去，相信總有一天會(huì)有成功的喜悅！堅(jiān)持，希望仍在！

俞敏洪演講觀后感 篇10

不知道什么時(shí)候大學(xué)的愛(ài)情變成了一場(chǎng)愛(ài)情游戲,沒(méi)有任何意義.但是你如果喜歡就要勇于追求,大學(xué)往往會(huì)有這樣的學(xué)生,看見(jiàn)自己喜歡的女生喜歡了別的男生就反復(fù)琢磨自己覺(jué)得自己不夠資格不去追,最后變成了單相思精神病,但是那個(gè)女孩卻不知道你為了她成了神經(jīng)病,你想想你有多虧吧!所以愛(ài)一個(gè)人就要勇敢地去追,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地告訴對(duì)方iloveyou!

一旦被拒絕，那一定是不夠的。我們需要繼續(xù)追趕。俞敏洪說(shuō)：以十次為標(biāo)準(zhǔn)，如果追了十次都沒(méi)有成功，那只能說(shuō)你們沒(méi)有緣分了。

因?yàn)樽非蟾?，追求神?jīng)病，追求神經(jīng)病就不好。沒(méi)有成功要好好反思自己，把自己的不足改過(guò)來(lái)。繼續(xù)尋找，看有沒(méi)有自己喜歡的人。

學(xué)生戀愛(ài)時(shí)應(yīng)該一心一意。什么是一心一意？一生只能愛(ài)一個(gè)。戀愛(ài)是什么的感覺(jué)怎樣才算成功呢？

愛(ài)就是這樣的感覺(jué)，我的眼里充滿了淚水，因?yàn)槲覑?ài)你夠深。愛(ài)，要愛(ài)得大度，什么叫大度呢？難道說(shuō)我把自己的女朋友拱手讓給別人嗎？

不是的，我們大家同在一個(gè)幾千上萬(wàn)人的大學(xué)里，今天跟你在一起，明天她遇到了一個(gè)比你更優(yōu)秀的人，你不能不讓她去愛(ài)一個(gè)比你更優(yōu)秀比你更有感覺(jué)的人。如果對(duì)方不愛(ài)你，雖然你還愛(ài)對(duì)方，那就請(qǐng)放棄吧！把痛苦咽在肚子里慢慢地變得成熟而不是說(shuō)不允許對(duì)方愛(ài)著別人或者用刀子把別人給捅了或把自己給捅了。

愛(ài)從不背叛，別人不愛(ài)你，你不愛(ài)別人這很正常。盡管你們分了你也要祝福他們，祝福他們一直走到一起為止！當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，請(qǐng)相信有人會(huì)愛(ài)你。也許愛(ài)你的人還沒(méi)出現(xiàn)。

但是她、他會(huì)在某一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，你現(xiàn)在唯一做的是認(rèn)真地走下去，走到那個(gè)與你終身相守的人為止。而不是把痛苦的自己了斷。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因?yàn)閻?ài)情失敗而自尋死亡的學(xué)生將近一千個(gè)，平均每一個(gè)大學(xué)就有一個(gè)?？杀氖牵@1000名學(xué)生因?yàn)閻?ài)失去了寶貴的生命。我是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的人。我甚至不敢踩螞蟻，因?yàn)槲以谙耄绻鹊焦浵?，母螞蟻怎么辦？

我不太喜歡魚，因?yàn)槲以谙肴绻页粤斯~該怎么辦？所以我一般不吃魚，要吃就吃兩條。大學(xué)里的愛(ài)情通常集中在過(guò)程上，而不是結(jié)果上。

談的多成的少。俞敏洪說(shuō)：我們班有十多對(duì)情侶。他們已經(jīng)變成三對(duì)了。他們?cè)趦商靸?nèi)分成兩對(duì)，最后只剩下一對(duì)了。

我們每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。你可能會(huì)遇到像俞敏洪這樣的困難，沒(méi)有愛(ài)的生活。你可能喜歡大學(xué)里所有的女孩，但她們都不喜歡你。

現(xiàn)在我給大家講一下俞敏洪的愛(ài)情故事吧。(一個(gè)二十五歲從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生來(lái)講，不管從心里或從生理上都是全面的**。于是，俞敏洪背著書包在大學(xué)里到處追女孩子。

到最后終于被他看上了一個(gè)，整整追了三個(gè)月她都不知道，因?yàn)橛崦艉榭偸蔷嚯x她兩百多米遠(yuǎn)，這個(gè)女孩子有一個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)就是每晚都去北大的圖書館看書，那個(gè)女孩在里面看書，而俞敏洪卻在看她不過(guò)總是離她三百多米遠(yuǎn)。這樣的一天持續(xù)三個(gè)月。真的很辛苦！(呵呵...

癡情的種子)有一天老天幫了他一個(gè)忙，圖書館的保險(xiǎn)絲斷了，同學(xué)們要明白那不是俞敏洪弄斷的而是它自己燒斷的。圖書館一片黑暗后，每個(gè)人都拿著書包走人，而那個(gè)女生卻老是找不到書包，在北大喜歡抽煙喝酒的俞敏洪打火機(jī)滿口袋都是，打火機(jī)終于可以派上用場(chǎng)了。然后俞敏洪幫她找到書包后就開始跟她聊天，才發(fā)現(xiàn)她跟自己是同一個(gè)系的，俞敏洪覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)不要放過(guò)，第二個(gè)禮拜就去她宿舍敲她的門，一出來(lái)就看不出俞敏洪了，因?yàn)槟峭硭龥](méi)有看清楚我，然后我說(shuō)：

“我是那晚幫你點(diǎn)火的人，可不可以請(qǐng)你去劃船。”最后她同意了。北京大學(xué)后面有一個(gè)公園叫圓明園。圓明園有一個(gè)叫活海的湖。這里風(fēng)景秀麗，水域遼闊，人煙稀少。這是一個(gè)很好的開始。

周圍一個(gè)人影都沒(méi)有，我想這個(gè)時(shí)候由不得她了，要么就是答應(yīng)我，要么就是推下去淹死，知道嗎同學(xué)們。過(guò)了兩三個(gè)月后她覺(jué)得俞敏洪的為人不錯(cuò)就成了他的女朋友，畢業(yè)后成為了他的老婆，到今天為止還是他的老婆。

所以同學(xué)們，人的道路一路走來(lái)，慢慢長(zhǎng)大，慢慢努力，慢慢走高，慢慢克服生活中的困難和障礙。就像一條河流從源頭流向一個(gè)小地方，它開始一路奔向大海。讓自己的生命變得更壯闊，讓自己的生命變得更有意義。

讓自己對(duì)別人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用！每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有這樣的頭腦，這樣的胸心壯志！如果我們能做到這四點(diǎn)，我們就配得上三四年的大學(xué)！

所以同學(xué)們，人的道路一路走來(lái)，慢慢長(zhǎng)大，慢慢努力，慢慢走高，慢慢克服生活中的困難和障礙。就像一條河流從源頭流向一個(gè)小地方，它開始一路奔向大海。讓自己的生命變得更壯闊，讓自己的生命變得更有意義。

讓自己對(duì)別人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用！每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有這樣的頭腦，這樣的胸心壯志！如果我們能做到這四件事，我們就配得上大學(xué)的三四年。

俞敏洪演講觀后感 篇11

俞敏洪是一位著名的企業(yè)家和教育家，他的演講《在20是種生活方式中選擇》讓我深受啟發(fā)。

在這個(gè)演講中，俞敏洪提到了他對(duì)生活的選擇和態(tài)度，以及如何通過(guò)積極的思考和行動(dòng)來(lái)改變自己和他人的生活。他指出，生活中有兩種生活方式，一種是追求物質(zhì)和金錢，另一種是追求精神和情感上的滿足。他鼓勵(lì)大家選擇后者，通過(guò)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好、建立良好的人際關(guān)系、追求內(nèi)心的平靜和成長(zhǎng)來(lái)豐富自己的生活。

此外，俞敏洪還強(qiáng)調(diào)了“選擇的力量”。他指出，選擇并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要認(rèn)真思考和權(quán)衡，同時(shí)也需要堅(jiān)定的決心和行動(dòng)。只有通過(guò)自己的選擇和行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

最后，俞敏洪還分享了一些人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，包括“相信自己”、“勇于嘗試”、“堅(jiān)持不懈”等等。他告訴我們，生活中充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只要相信自己、勇于嘗試，并且堅(jiān)持不懈，就能在人生中獲得成功和幸福。

這個(gè)演講讓我深受啟發(fā)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了選擇的力量和的重要性。我相信，通過(guò)自己的選擇和行動(dòng)，我能夠變得更加積極、自信和充實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而不斷努力。

俞敏洪演講觀后感(推薦12篇)

青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及，當(dāng)我們調(diào)整好心態(tài)面對(duì)上臺(tái)演講時(shí)。演講稿是一種實(shí)用性十分強(qiáng)的文稿，專為演講準(zhǔn)備，我們?cè)趯懼黝}演講稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里？以下內(nèi)容是小編精心準(zhǔn)備的“俞敏洪演講觀后感”，將本文保存可供日后參考！

俞敏洪演講觀后感(篇1)

近日，我有幸參加了著名教育家俞敏洪在北京大學(xué)的一場(chǎng)演講。這場(chǎng)演講無(wú)疑是我人生中一次難得而寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)俞敏洪先生的演講，我受益匪淺，心潮澎湃，深受觸動(dòng)。

俞敏洪先生是新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人之一，也是中國(guó)最有影響力的教育家之一。他在演講中以親切和幽默的風(fēng)格與北大師生分享了他的人生智慧和成功經(jīng)驗(yàn)。

俞敏洪先生告訴我們，追求夢(mèng)想是每個(gè)人生命中最重要的事情。他用自己的經(jīng)歷向我們展示了從一個(gè)內(nèi)蒙古農(nóng)村孩子到成為教育巨頭的艱辛過(guò)程。他告訴我們，無(wú)論我們的條件如何，只要我們有夢(mèng)想并努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持與執(zhí)著的重要性，只有持之以恒，不怕失敗，才能最終成功。

俞敏洪先生在演講中強(qiáng)調(diào)了教育的力量。他認(rèn)為，教育是改變命運(yùn)最重要的工具。他鼓勵(lì)學(xué)生們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。他分享了許多關(guān)于讀書和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并且告訴我們，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，他也讓我們明白了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力，只有具備這些能力，我們才能在社會(huì)中立足并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

俞敏洪先生還談到了人際關(guān)系的重要性。他說(shuō)，要學(xué)會(huì)與人相處，做一個(gè)善于溝通和合作的人。他分享了自己在創(chuàng)辦新東方的過(guò)程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他告誡我們，人際關(guān)系是決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵之一，只有善待他人，互相幫助，才能贏得別人的尊重和支持。

我深深地被俞敏洪先生的謙虛和樸實(shí)所打動(dòng)。他從未忘記自己的農(nóng)村出身和困苦經(jīng)歷，一直以來(lái)他都保持著對(duì)教育事業(yè)的熱情和奉獻(xiàn)精神。他常常提及他曾經(jīng)遇到的困難和挫折，并鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要堅(jiān)持、要積極面對(duì)。他的言談舉止中透露出的真誠(chéng)和努力，無(wú)疑是一個(gè)榜樣和鼓舞。作為年輕人，我們要以他為榜樣，腳踏實(shí)地，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。

通過(guò)參加俞敏洪北大演講，我收獲良多。他不僅給我?guī)?lái)了教育理念和智慧，更是給予了我無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。我相信，只要我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想，用心去學(xué)習(xí)，善待他人，我們一定能夠在人生的舞臺(tái)上取得輝煌的成就。感謝俞敏洪先生的演講，我將用他的話語(yǔ)和行動(dòng)作為我前行的動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。

俞敏洪演講觀后感(篇2)

俞敏洪的勵(lì)志演講讓我深受啟發(fā)。演講的主題是“生命中最好的時(shí)光”，新東方創(chuàng)始人俞敏洪通過(guò)講述自己的故事，分享了他在生命中遇到挫折時(shí)如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，如何從困境中走出來(lái)，以及如何讓自己變得更加優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。

俞敏洪講述了他從小家庭貧困，但通過(guò)努力學(xué)習(xí)，最終成為北京大學(xué)教授的故事。他告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要去追求，不管遇到多少困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈。在演講中，他還提到了他在創(chuàng)辦新東方的過(guò)程中遇到的困難和挫折，但他依然堅(jiān)定地前行，最終成為了今天一個(gè)成功的企業(yè)。

此外，俞敏洪還強(qiáng)調(diào)了成功和毅力的重要性。他告訴我們，只有在經(jīng)歷了挫折和困難后，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，才能取得成功。他還分享了自己的一個(gè)故事，他在高中時(shí)，曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵榫w低落，但他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

最后，俞敏洪呼吁觀眾在生活中要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不要害怕失敗，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)失敗，才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

俞敏洪的演講讓我深受啟發(fā)，他的故事和經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要去追求，不管遇到多少困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈，成功和毅力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

俞敏洪演講觀后感(篇3)

俞敏洪說(shuō)，人是要有夢(mèng)想的，但夢(mèng)想再大，你不去努力使不管用的，就像你爬山的時(shí)候，就算看不見(jiàn)山頭，你只要知道自己再向上爬，只要你爬的路使對(duì)的，到達(dá)山頂只是時(shí)間問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)比方很有深意。俞敏洪把自己努力奮斗的過(guò)程比作爬山，以登頂為目標(biāo)，向上攀登的過(guò)程就使自己努力的過(guò)程，這十分貼合他的自身經(jīng)歷，但是他說(shuō)的前提是怕的路是對(duì)的，到達(dá)山頂才是時(shí)間問(wèn)題。

這就存在了一個(gè)不穩(wěn)定的因素，努力了，但是前進(jìn)的方向不對(duì)，就會(huì)在半山腰轉(zhuǎn)悠，徒勞無(wú)功。這條路有許多方向。每個(gè)人都看到不同的方向。俞敏洪已被北京大學(xué)錄取三年。對(duì)他來(lái)說(shuō)，道路是正確的。單很多人就算付出了努力，也是一敗涂地，歸根究底還是走的路不對(duì)。

那要如何看待前面的路呢？俞敏洪在后面的演講中也為大家點(diǎn)明了。他說(shuō)，世界上有很多偶然的運(yùn)氣，也有很多必然的運(yùn)氣，在我看來(lái)，這條路就是必然的運(yùn)氣。

必然的運(yùn)氣是通過(guò)穩(wěn)定的努力達(dá)到一種狀態(tài)，然后用這種狀態(tài)來(lái)交換自己需要的東西。很多人吧運(yùn)氣作為前進(jìn)的方向，比如前面的兩條路，有自己的主觀臆斷，隨意選擇一條路，最后就累了。相反地，必然的運(yùn)氣就是不管選擇哪一條路，都在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)這條路不對(duì)的時(shí)候就折返回來(lái)，看似前面的努力白費(fèi)了，但是選擇的路就多了一份踏實(shí)。

俞敏洪在農(nóng)民這條路上走了兩年，最終還是選擇放棄這條路，選擇考大學(xué)，在當(dāng)時(shí)貧弱的家庭環(huán)境下，這不失為一種魄力。

面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)之間的落差。俞敏洪用自身的例子告訴我們要坦然面對(duì)。安于現(xiàn)狀，被現(xiàn)實(shí)磨平理想，那成功只會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

要保持健康的心態(tài)，積極向上，在自己選擇的道路上尋找總結(jié)，始終保持向上的心態(tài)是成功的秘訣。他說(shuō)，人生是自己的選擇，你要把自己變成一個(gè)能夠不是對(duì)得起自己的長(zhǎng)相，而是對(duì)得起自己內(nèi)心的，對(duì)得起自己能力的人，我堅(jiān)信這句話沒(méi)錯(cuò)。

俞敏洪勵(lì)志演講讀后感（二）

剛看完俞敏洪老師的演講，我就突然感覺(jué)到很多。俞敏洪是新東方的創(chuàng)始人。他的英語(yǔ)很好，但他總是說(shuō)他的英語(yǔ)水平不高，他總是很謙虛。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要面帶微笑，努力去追求。

無(wú)論你學(xué)習(xí)，你都應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)和健康的身體。如果你認(rèn)為一件事是好的，那么你必須主動(dòng)去追求。英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)的全球性語(yǔ)言。你可以掌握更多的英語(yǔ)信息，所以英語(yǔ)必須學(xué)習(xí)，而且你必須學(xué)好它。關(guān)鍵是怎樣學(xué)***呢？

最簡(jiǎn)單的方法就是堅(jiān)持。最基本的是記住單詞，每天記住一些。當(dāng)然，他們中只有三兩個(gè)在自欺欺人，這是行不通的。每天記三

十、四十的，晚上寫下來(lái)，中英文對(duì)照背一遍，第二天一睜開眼睛再背一遍，早飯時(shí)，午飯時(shí)，晚飯時(shí)，坐車時(shí)，睡覺(jué)前，如此七遍之后再找另外的單詞背，一周后在匯總背，那么一個(gè)月后，一年后，背下的單詞數(shù)量是非?？捎^的。什么事只要自己想成功并付諸于行動(dòng)，再加上堅(jiān)強(qiáng)的信念是必然會(huì)有成果的。他說(shuō)，如果你是一個(gè)能力小的人，那么你應(yīng)該精而不精；如果你是一個(gè)能力大的人，你可以精而不精，就像陶淵明一樣。

在將來(lái)找工作時(shí)，你的薪水是衡量你能力的標(biāo)準(zhǔn)。你的能力取決于你的積累。

快走！快走！來(lái)吧，為了我自己，為了所有想成功的人。

俞敏洪勵(lì)志演講讀后感（三）

聽了俞敏洪先生在浙江大學(xué)的演講，我感到非常興奮。也許是語(yǔ)言的力量，也許是名人的魅力，也許是震耳欲聾的雷聲。從絕望中尋找希望，挑戰(zhàn)極限，追求卓越，人生才會(huì)輝煌。

如果說(shuō)每個(gè)人都是一個(gè)種子，以前我覺(jué)得即使是一顆小草，也可以搖搖而綠，也可以輕松地躲在屋檐下，不懼風(fēng)吹雨打，不怕酷暑嚴(yán)寒，過(guò)著詩(shī)意淡然的生活，波瀾不驚，閑看云卷云舒。但是聽了俞敏洪老師的演講，真心覺(jué)得，自己對(duì)不起自己的年齡，對(duì)不起自己的青春，這是一段最需要勇往直前的年齡，這是一個(gè)本該欣欣向榮，奮發(fā)向上的年齡，不應(yīng)該選擇安逸，應(yīng)該活出青年人的樣子。

他們自己的經(jīng)歷是蒼白而乏味的。真正的青春應(yīng)該充滿活力。年輕人應(yīng)該追求夢(mèng)想，努力奮斗?；蛟S有許多困難，但是就像歌里唱的，即使再大的風(fēng)浪又能怎樣，伸手摘星，未必如愿，但是不會(huì)弄臟你的手。如果不選擇努力的向上，面對(duì)人生的將是無(wú)盡的悔恨和抱怨，只有努力了，才不會(huì)后悔，才不會(huì)失落。

它不僅是一種能力，也是每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人必備的素質(zhì)。如果你需要足夠的安全感，那么請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)不要放棄你的夢(mèng)想，請(qǐng)不要忘記努力工作，請(qǐng)不要忘記肩上的責(zé)任。我剛離開學(xué)校，在父母眼里，我還很年輕，但我明白生活給我的東西必須珍惜，但有些溫暖不能太依賴，

有些困難必須克服。從絕望中尋找希望，從絕望中尋找新的生活，不要選擇退卻。我不在是那個(gè)不成熟的我了。我需要有自己的工作，謀生的基礎(chǔ)，父母能自豪的能力，以及承擔(dān)責(zé)任的能力。

生命中最強(qiáng)的力量，是永不放棄的力量。腳踏實(shí)地，努力朝著理想前進(jìn)。

感謝和我一起努力工作的朋友，感謝他們的鼓勵(lì)，感謝父母的支持和幫助。如果說(shuō)23歲的我是一個(gè)新生，那么我將以更積極的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

俞敏洪演講觀后感(篇4)

欲求無(wú)涯之生，須知生之有涯

6月2日，在同濟(jì)大學(xué)讀了俞敏洪的演講后，最深的感受是，只有堅(jiān)持下去，不管是花還是糞，只有堅(jiān)守自己的心，才能創(chuàng)造自己的奇跡，達(dá)到人生的巔峰。

俞敏洪說(shuō)：“其實(shí)人活著就挺好，至于生命有沒(méi)有意義另當(dāng)別論。生活的每一天都會(huì)有太陽(yáng)升起，每一天都會(huì)看到太陽(yáng)落下。

你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在?！逼鋵?shí)我感覺(jué)一個(gè)人能夠靜靜的看日出日落，四季轉(zhuǎn)換，是一件很難的事情，這是那些心胸寬廣，有著不可動(dòng)搖的堅(jiān)定信念的人才會(huì)感受到的意境。

人不是天生就擁有很多東西的，有些東西需要自己去努力爭(zhēng)取，面對(duì)遙不可及的未來(lái)，我們誰(shuí)也不知道自己將來(lái)會(huì)得到什么，會(huì)懂得什么，這是一件很無(wú)奈的事情，就好像自己最重要的東西卻沒(méi)有掌握在自己的手中，在人生的道路上，不管此時(shí)此刻自己擁有什么，我們都有著貌似永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么堅(jiān)持走下去，盡管會(huì)感覺(jué)很空虛，精神與物質(zhì)都很缺乏，甚至長(zhǎng)的也不盡人意，但是樂(lè)觀的走下去，就會(huì)不斷地收獲，不斷積累，直到創(chuàng)造奇跡。

我覺(jué)得俞敏洪的“走下去”不是那種讓人咬牙切齒的，很累很累的堅(jiān)持，是要樂(lè)觀的“走下去”，只有改變自己的心態(tài)，才能走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)，樂(lè)觀的“走下去”，才能有時(shí)間去體悟著生命的博大精深。

我問(wèn)自己，繼續(xù)，當(dāng)你從一個(gè)孩子變小的時(shí)候，你能保持你童年的單純和誠(chéng)實(shí)嗎？如果你沒(méi)有，那當(dāng)你從青年繼續(xù)走下去，你有能保持那時(shí)的一腔熱血，一身正氣嗎？很難，但是我已經(jīng)決定去認(rèn)真的嘗試，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)為磨盡銳氣，呆板迂腐是一件理所當(dāng)然的事情。

上大學(xué)的這段時(shí)間，我感覺(jué)到身邊的人都很優(yōu)秀，一不小心就會(huì)被他們拉下很多，大學(xué)時(shí)代的積累顯得更加豐富，不再像小學(xué)初中，你可以在付出一段努力后就能成為佼佼者，多多讀書，慢慢積累，才會(huì)培養(yǎng)出自己獨(dú)有的氣質(zhì)，靜下心來(lái)，不計(jì)成敗，就像俞敏洪說(shuō)的：“當(dāng)你低頭什么也不去管的時(shí)候，再抬頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的理想已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面?！边@不是天生掉下來(lái)的餡餅，是你在成敗間漸漸養(yǎng)成的良好的心態(tài)，寬廣的心胸，讓你可以坦然面對(duì)一切，能夠真的“低頭走下去”這無(wú)法模仿，只有堅(jiān)持往前走， 鍛煉自己，你才能做真正的做到。

“一個(gè)人不能只在語(yǔ)言上表達(dá)詩(shī)意，還要在現(xiàn)實(shí)中去表達(dá)詩(shī)意”，生命沒(méi)有多少時(shí)間給你空想，就像學(xué)校大門前那塊石頭上的“實(shí)事求是”，空想不會(huì)給你痛苦，而在現(xiàn)實(shí)中你會(huì)面對(duì)許許多多的痛苦，那么一味的空想，到底是真的有想法還是在懦弱得到比痛苦呢？

我一直認(rèn)為人生最重要的事你的價(jià)值觀。你認(rèn)為什么對(duì)你的人生最有意義？為她戰(zhàn)斗然后保護(hù)她。也是這樣。就像長(zhǎng)江和黃河最終流入大海一樣，我們終于知道我們要保護(hù)什么。

俞敏洪的演講中有許多暗示，當(dāng)你有實(shí)力的時(shí)候別人才會(huì)來(lái)找你，這雖然很讓人難以接受，卻是現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，自己真正有的才是自己的，越是懦弱，就越難以成功，反之，勇敢的堅(jiān)持下去，在困難中磨練，才會(huì)有人幫你，才能越來(lái)越順利。四年大學(xué)，多交一些有能力的朋友幫自己進(jìn)步，交一些正直的朋友讓自己不迷失，多讀一些書讓自己變得有底蘊(yùn)，如果有機(jī)會(huì)，談一次戀愛(ài)也不錯(cuò)，總之，要有自己的思路，不要讓外物改變自己的本心，過(guò)自己的大學(xué)生活，才會(huì)讓四年有意義，才會(huì)對(duì)自己的將來(lái)有幫助。

堅(jiān)持下去，就是堅(jiān)持自己的心，找到生活的真諦，就是一種成功或失敗的氛圍。

俞敏洪演講觀后感(篇5)

不知道什么時(shí)候大學(xué)的愛(ài)情變成了一場(chǎng)愛(ài)情游戲,沒(méi)有任何意義.但是你如果喜歡就要勇于追求,大學(xué)往往會(huì)有這樣的學(xué)生,看見(jiàn)自己喜歡的女生喜歡了別的男生就反復(fù)琢磨自己覺(jué)得自己不夠資格不去追,最后變成了單相思精神病,但是那個(gè)女孩卻不知道你為了她成了神經(jīng)病,你想想你有多虧吧!所以愛(ài)一個(gè)人就要勇敢地去追,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地告訴對(duì)方iloveyou!一次被拒絕了,肯定不夠,還要繼續(xù)追下去。俞敏洪說(shuō)：以十次為標(biāo)準(zhǔn)，如果追了十次都沒(méi)有成功，那只能說(shuō)你們沒(méi)有緣分了。因?yàn)樽范嗔耍返淖兂闪松窠?jīng)病，被追的也變成了神經(jīng)病也不太好。沒(méi)有成功要好好反思自己，把自己的不足改過(guò)來(lái)。繼續(xù)尋找，看有沒(méi)有自己喜歡的人。

同學(xué)們談戀愛(ài)要一心一意，什么叫一心一意呢？一生只能愛(ài)一個(gè)。戀愛(ài)是什么的感覺(jué)怎樣才算成功呢？戀愛(ài)是這種感覺(jué)的，我的眼中充滿淚水是因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得夠深沉。愛(ài)，要愛(ài)得大度，什么叫大度呢？難道說(shuō)我把自己的女朋友拱手讓給別人嗎？不是的，我們大家同在一個(gè)幾千上萬(wàn)人的大學(xué)里，今天跟你在一起，明天她遇到了一個(gè)比你更優(yōu)秀的人，你不能不讓她去愛(ài)一個(gè)比你更優(yōu)秀比你更有感覺(jué)的人。如果對(duì)方不愛(ài)你了，盡管你還愛(ài)著對(duì)方，那么請(qǐng)你放棄！把痛苦咽在肚子里慢慢地變得成熟而不是說(shuō)不允許對(duì)方愛(ài)著別人或者用刀子把別人給捅了或把自己給捅了。愛(ài)情永遠(yuǎn)沒(méi)有背叛，別人不愛(ài)你，你不愛(ài)別人這很正常。盡管你們分了你也要祝福他們，祝福他們一直走到一起為止！請(qǐng)相信自己來(lái)到這個(gè)世上會(huì)有人愛(ài)的，也許那個(gè)愛(ài)你的人現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)。但是她、他會(huì)在某一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，你現(xiàn)在唯一做的是認(rèn)真地走下去，走到那個(gè)與你終身相守的人為止。而不是把痛苦的自己了斷。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因?yàn)閻?ài)情失敗而自尋死亡的學(xué)生將近一千個(gè)，平均每一個(gè)大學(xué)就有一個(gè)?？杀氖牵@一千個(gè)學(xué)生因?yàn)閻?ài)情而丟掉了寶貴的生命。我是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人，我連一個(gè)螞蟻都不敢踩死，因?yàn)槲以谙?，如果我這只公螞蟻踩死了，那只母螞蟻怎么辦呢？我不是很喜歡吃魚，因?yàn)槲以谙肴绻野压~吃了，那母魚該怎么辦呢？所以我一般不吃魚，要吃就吃兩條。大學(xué)里面的愛(ài)情往往只注重過(guò)程，而不是結(jié)果。談的多成的少。俞敏洪說(shuō)：我們班一十幾對(duì)戀人，成了三對(duì)，兩天內(nèi)分了兩對(duì)，最后只剩下一對(duì)。我們每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，你可能會(huì)遇到像俞敏洪那樣的拮據(jù)，這樣一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的生活。你可能會(huì)喜歡上大學(xué)里面所有的女孩子，但是沒(méi)有一個(gè)喜歡你。

現(xiàn)在我給大家講一下俞敏洪的愛(ài)情故事吧。有一天老天幫了他一個(gè)忙，圖書館的保險(xiǎn)絲斷了，同學(xué)們要明白那不是俞敏洪弄斷的而是它自己燒斷的。圖書館一片黑暗后，每個(gè)人都拿著書包走人，而那個(gè)女生卻老是找不到書包，在北大喜歡抽煙喝酒的俞敏洪打火機(jī)滿口袋都是，打火機(jī)終于可以派上用場(chǎng)了。然后俞敏洪幫她找到書包后就開始跟她聊天，才發(fā)現(xiàn)她跟自己是同一個(gè)系的，俞敏洪覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)不要放過(guò)，第二個(gè)禮拜就去她宿舍敲她的門，一出來(lái)就看不出俞敏洪了，因?yàn)槟峭硭龥](méi)有看清楚我，然后我說(shuō)：我是那晚幫你點(diǎn)火的人，可不可以請(qǐng)你去劃船。最后她同意了。北大后面有一個(gè)公園叫圓明園，圓明園里有一個(gè)湖叫活海，那里的風(fēng)景秀麗，水域遼闊，人煙稀少，正是下手的好地方。周圍一個(gè)人影都沒(méi)有，我想這個(gè)時(shí)候由不得她了，要么就是答應(yīng)我，要么就是推下去淹死，知道嗎同學(xué)們。過(guò)了兩三個(gè)月后她覺(jué)得俞敏洪的為人不錯(cuò)就成了他的女朋友，畢業(yè)后成為了他的老婆，到今天為止還是他的老婆。

俞敏洪演講觀后感(篇6)

俞敏洪是一位著名的企業(yè)家和教育家，他的演講《在20是種生活方式中選擇》讓我深受啟發(fā)。

在這個(gè)演講中，俞敏洪提到了他對(duì)生活的選擇和態(tài)度，以及如何通過(guò)積極的思考和行動(dòng)來(lái)改變自己和他人的生活。他指出，生活中有兩種生活方式，一種是追求物質(zhì)和金錢，另一種是追求精神和情感上的滿足。他鼓勵(lì)大家選擇后者，通過(guò)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好、建立良好的人際關(guān)系、追求內(nèi)心的平靜和成長(zhǎng)來(lái)豐富自己的生活。

此外，俞敏洪還強(qiáng)調(diào)了“選擇的力量”。他指出，選擇并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要認(rèn)真思考和權(quán)衡，同時(shí)也需要堅(jiān)定的決心和行動(dòng)。只有通過(guò)自己的選擇和行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

最后，俞敏洪還分享了一些人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，包括“相信自己”、“勇于嘗試”、“堅(jiān)持不懈”等等。他告訴我們，生活中充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只要相信自己、勇于嘗試，并且堅(jiān)持不懈，就能在人生中獲得成功和幸福。

這個(gè)演講讓我深受啟發(fā)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了選擇的力量和的重要性。我相信，通過(guò)自己的選擇和行動(dòng)，我能夠變得更加積極、自信和充實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而不斷努力。

俞敏洪演講觀后感(篇7)

《俞洪敏勵(lì)志演講觀后感》

在“俞洪敏勵(lì)志演講”中，我深受俞洪敏的鼓舞和啟發(fā)。他的演講內(nèi)容生動(dòng)有趣，深入淺出，讓我重新找回了自己的動(dòng)力和信心。

俞洪敏的演講圍繞著勵(lì)志和成功的主題展開，他首先講述了自己的人生經(jīng)歷和曾經(jīng)的迷茫。作為一個(gè)孤兒，俞洪敏曾經(jīng)面臨許多的困難和挫折，但他并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力工作，成功地走出了困境，成為了一位杰出的企業(yè)家。他的故事讓我深刻地感受到，無(wú)論我們現(xiàn)在身處何種困境，只要保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，就一定能夠克服困難，取得成功。

在演講中，俞洪敏還分享了自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)備和機(jī)遇的重要性。他告訴我們，成功不是偶然的，而是通過(guò)自己的努力和準(zhǔn)備得來(lái)的。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，說(shuō)到只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能應(yīng)對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。他還提到了創(chuàng)業(yè)者要有正確的心態(tài)和態(tài)度，不能被困難和挫折擊倒，要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這些觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常有啟發(fā)性的，讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。

在演講中，俞洪敏還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他認(rèn)為，一個(gè)成功的企業(yè)不僅需要有優(yōu)秀的個(gè)人能力，更需要有團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作。他告訴我們，只有相互合作，才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更好的成果。這一點(diǎn)讓我深思，我意識(shí)到在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要注重與他人的合作和溝通，善于傾聽和分享，才能更好地完成工作。

通過(guò)觀看俞洪敏勵(lì)志演講，我收獲了很多。他的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我深受鼓舞，讓我重新找回了自己努力追求夢(mèng)想的動(dòng)力和信心。他的觀點(diǎn)和建議也讓我深思，對(duì)我的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信只要堅(jiān)持努力，相信自己，相信團(tuán)隊(duì)合作的力量，我一定能夠取得更好的成績(jī)和成功。

小編認(rèn)為，俞洪敏勵(lì)志演講給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。他用自己的親身經(jīng)歷和智慧，向我們傳遞了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這次演講，我深切體會(huì)到了追逐夢(mèng)想的重要性，同時(shí)也明白了成功不是偶然的，而是需要我們不斷地努力和準(zhǔn)備。我將銘記俞洪敏的故事和觀點(diǎn)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力追求成功。

俞敏洪演講觀后感(篇8)

冉材糊心格式有兩種，第一種格式是像草一樣在世，您雖然在世，每年借正在少除夜，但是您事斟一棵草，您收受雨露陽(yáng)光，但是少?zèng)]有除夜。人們可以踩到你，但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽廊?；人們不?huì)因?yàn)槟惚徊鹊蕉蓱z你，因?yàn)槿藗儠?huì)看到你。所以我們每小臥冬皆該當(dāng)像樹一樣的少除夜，即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是，但是只要您有樹的種子，即便您被踩到土壤**，您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養(yǎng)，自家·除夜起去。

當(dāng)您少成參天除夜樹而后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天圓，人們便可以或許看到您;走遠(yuǎn)您，您能給人一片綠色，在世是斑斕的景色，死了仍舊是棟梁之才，在世死了皆踔恭。

那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊(duì)耄每條河流皆跣自己沒(méi)有開的死命直線，但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭除夜海。我們的死命，有的時(shí)間會(huì)是泥沙。您可以或許漸漸天便會(huì)像泥沙一樣，沉淀下往了。

一旦您沉淀下往了，大概您沒(méi)有用再為涼步而積極了，但是您卻永遠(yuǎn)睹沒(méi)有到陽(yáng)光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒(méi)有管您目下現(xiàn)古的汽-車-解-碼器死命是如何樣的，必定要有水的細(xì)神。像水一樣沒(méi)有竭天儲(chǔ)藏貯存自祭閱史甩，沒(méi)有竭天突破停滯。

當(dāng)您收狹勘機(jī)沒(méi)有到的時(shí)間，把自祭閱薄度給堆散起去，當(dāng)有一天機(jī)遇光臨的時(shí)間，您便能菇杌奔馳進(jìn)海，成績(jī)自祭閱死命。

俞敏洪演講觀后感(篇9)

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

最大的感想就是生活態(tài)度的啟示。人這一生尤其是在我們大學(xué)階段，真的到了一個(gè)堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，

適應(yīng)了這快一年的時(shí)間，我還是生活的云里霧里，被周圍的風(fēng)景迷亂了自己的視線，停住了自己前進(jìn)的腳步，不知道自己該如何進(jìn)步了，失去理想的人是可悲的，我現(xiàn)在好像處于了迷茫了，不知道自己以后真正想要的是什么，看完這篇文章之后，收到俞敏洪的啟示，看書，多看書總是有益的，即使過(guò)后你覺(jué)得自己會(huì)忘但經(jīng)歷了就是不一樣。

還有就是交朋友，不要以自己為中心而是要以別人為中心，有服務(wù)精神，給別人帶來(lái)益處，這樣才會(huì)使別人依賴你，提高自己的重要性，積極面對(duì)生活，參與朋友圈，這樣會(huì)讓自己逐漸建立團(tuán)隊(duì)精神；應(yīng)該多交一些能給自己帶來(lái)某些意義的朋友，像俞敏洪的同班同學(xué)王強(qiáng)，自己應(yīng)該也要發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)朋友，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，三人行必有我?guī)煱?，不要老是生活在自己的圈子里。成功的人都是很?huì)抓住朋友的。

俞敏洪演講觀后感(篇10)

今天在大學(xué)生心理健康課上看了俞敏洪的講座，讓我從中獲益匪淺，也使我對(duì)自己的大學(xué)生活有所感悟。

作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪通過(guò)培訓(xùn)取得了自己得成就。他參加了三次高考，最后進(jìn)入了北京。需要什么樣的勇氣和意志才能讓我尊重俞敏洪。

聽了俞敏洪的講座，我不禁感慨自己的大學(xué)生活。在大學(xué)的四年里，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，回首大學(xué)的四年，會(huì)是怎樣的空虛和遺憾。所以現(xiàn)在你應(yīng)該珍惜大學(xué)里的每一分每一秒，豐富你的大學(xué)生活，讓大學(xué)生活充滿意義。

俞敏洪在講座中提到，要多看書，這是一個(gè)豐富自己的知識(shí)和充實(shí)自己大學(xué)生的一個(gè)很好的方式，有些人生的真諦和哲理只有通過(guò)讀書才能領(lǐng)悟到，所以說(shuō)讀書能改善一個(gè)人的修養(yǎng)，會(huì)使一個(gè)人的生活更加充滿意義。

我們應(yīng)該有水的精神，像水一樣不斷地積蓄力量。一堆無(wú)用的磚。當(dāng)你把他們串成一個(gè)目標(biāo)，你就可以建造一座房子。生活就是積累。

30歲以前，外表有點(diǎn)重要。30歲以后，內(nèi)在美很重要。所以，從現(xiàn)在開始到30歲。要開始內(nèi)心的積累。

生命最重要的價(jià)值是靈魂的幸福，而不是外在的任何東西。人應(yīng)該有內(nèi)在美，這就是你30歲時(shí)吸引人得地方。

他說(shuō)他在被錄取前上過(guò)三次北京大學(xué)。因?yàn)榈昧朔谓Y(jié)核，他上了五年大學(xué)，但他覺(jué)得自己好像失去了生命?？磥?lái)他不是一帆風(fēng)順的。他努力工作，心情不好，結(jié)果身體不好。所以他總結(jié)了三條真理：第一，努力學(xué)習(xí)。

第二，成績(jī)差了也要開心。第三，沒(méi)有女人愛(ài)就愛(ài)男人。

他還談到了自己對(duì)大學(xué)生在大學(xué)里如何讀書的看法：一是要學(xué)自己感興趣的專業(yè)，不感興趣的要學(xué)一點(diǎn)。要做自己熟悉領(lǐng)域的錢100 名。

第二，我們應(yīng)該交更多的朋友，大學(xué)應(yīng)該交更多的朋友，不是為了功利，而是為了將來(lái)互相幫助。交朋友要注意兩點(diǎn)：第一，如果你是一個(gè)好人，你應(yīng)該樂(lè)于幫助別人。

第二，要交在某方面突出的朋友。寧為牛后，不為雞頭。跟在牛后，牛跑到哪你也能跑到哪，但如果你是母雞，帶著一群小雞，等小雞長(zhǎng)大了變成母雞，你還是那只母雞沒(méi)變。

每條河流都有自己的生命曲線，但每條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能就像泥沙一樣，沉淀下去。

一旦它安定下來(lái)，也許你不必努力向前，但你永遠(yuǎn)看不到太陽(yáng)。所以，不管你現(xiàn)在的生活是怎樣的，一定有水的精神，像水一樣，不斷地在你自己的力量中積累，沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到得時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能奔入大海，成就自己的生命。

生活中其實(shí)沒(méi)有絕境。絕境在于你自己的心沒(méi)有打開。你把自己的心封閉起來(lái)，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！

封閉的心就像沒(méi)有窗戶的房間。你將在永恒的黑暗中。但實(shí)實(shí)上，周圍只有一層紙，被戳破就會(huì)碎，外面還有一片燦爛的天空。

人生的目標(biāo)不應(yīng)該太大。如果你認(rèn)識(shí)到一件事，投入你的興趣和熱情并堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。只有兩種人的成功是必然的。

首先是通過(guò)對(duì)人生的嚴(yán)峻考驗(yàn)，通過(guò)反復(fù)的成敗交替，最終成為一把偉大的**。另一種沒(méi)有起起落落的生活，卻在技術(shù)方面走到了頂端。例如，那些學(xué)習(xí)化學(xué)的人最終成為世界著名的化學(xué)家，這也是一個(gè)成功。

成功沒(méi)有盡頭，生活沒(méi)有盡頭，生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒(méi)有盡頭，在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒(méi)有盡頭。當(dāng)你完全懂得了”成功永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭”這句話的含義時(shí)，生活之美也就向你

.哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。所有人都是凡人，但所有人都不愿意平庸。

但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒……

光有奮斗精神是不夠的，要一步一步來(lái)。要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。你給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，你需要知道如何一步一步地實(shí)現(xiàn)它。

從某種意義上說(shuō)，設(shè)定具體目標(biāo)與腳踏實(shí)地是同樣的機(jī)會(huì)。上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。

為了不讓生活留下遺憾和遺憾，我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)改變我們的生活。

還有，俞敏洪的經(jīng)典理論：人的生活有兩個(gè)方向。第一種方法是像草一樣生活。盡管你每年都在生活和成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵小草。你吸收雨水和陽(yáng)光。但是長(zhǎng)不大，人們踩過(guò)你而不會(huì)以你的痛苦而憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。

我們應(yīng)該像大樹一樣的活著，即使被埋在泥土間，你依然能吸收土地養(yǎng)分，成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走進(jìn)你，給人一片綠色，或者是美麗的風(fēng)景，死了就是棟梁之才，活著死了都有用。所以說(shuō)我們現(xiàn)在就應(yīng)該埋下樹的種子，然后吸收土地的養(yǎng)分而茁壯成長(zhǎng)，給人帶來(lái)綠色！

還有，我們應(yīng)該有水一樣的精神，為了奔向大海而奔流不息，不能像泥沙一樣沉淀下去，那樣我們是不用再繼續(xù)努力奔向大海了，但卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，人在歲月的長(zhǎng)河就應(yīng)該有水的精神，不可以像泥沙那樣沉淀下去！

清楚地看到你的目標(biāo)，然后像水一樣朝它跑！

在思修課上，老師給我們放了俞敏洪先生的演講**，其語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，講理樸實(shí)無(wú)華，引起我的極大興趣，并在課后查找他的講座****，觀后獲益匪淺。

作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現(xiàn)在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。

正像俞敏洪先生說(shuō)的那樣：“如果沒(méi)有二次高考的失敗經(jīng)歷，就不會(huì)磨練我的意志力，更不可能有我現(xiàn)在的成功。"

我們正年輕，年輕就是本錢，年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富，它會(huì)對(duì)人的一生有重要影響。因此，不要害怕困難，在困難與挫折面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

“只要你心中有理想，有志向，你終將走向成功。”俞敏洪在演講中這樣說(shuō)到。理想對(duì)每個(gè)人都很重要，正如赫伯特說(shuō)的那樣：

“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?！崩硐刖褪且蛔鶡羲瑸槊つ康拇该鞣较?。

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快。你想要成為什么樣的人，你就會(huì)是什么樣的人。

俞敏洪的英語(yǔ)很好，但他總說(shuō)自己的英語(yǔ)水平不高，總是非常謙虛。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要面帶微笑，努力去追求。不管學(xué)***都要有一個(gè)良好的心態(tài)，健康的身體。

如果一件事你認(rèn)為是好的，那么你必須主動(dòng)追求，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中是一個(gè)全球通用的語(yǔ)言，用英語(yǔ)可以掌握更多的信息，所以英語(yǔ)必須要學(xué)，而且要學(xué)好學(xué)精。

他的演講中貫穿著一種生命不息，奮斗不已的樂(lè)觀精神。

“別人用十年干成的事我干二十年，用二十年干成的事我干四十年，用四十年干成的事我干一輩子。等到把別人都送走后我再走?！?/p>

俞敏洪老師的經(jīng)歷本身就是一本豐厚的書，一本讀來(lái)令人感動(dòng)的書。他把生命中瑣碎的日子通過(guò)志向凝聚成了偉大。除了奮斗經(jīng)歷，俞敏洪老師讓我佩服的

還有他的口才，他擅于用形象生動(dòng)的比喻來(lái)詮釋自己的感悟。

“我們應(yīng)當(dāng)活得像連綿的群山。成功是山峰，失敗是山谷。我們的生命歷程就是不斷地從一座山的谷底走向另一座山的頂峰?！?/p>

“人的生活方式有兩種。第一種方式是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草。

你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。然而樹不同，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，就算你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分成長(zhǎng)起來(lái)。年年歲歲，小草依然是小草，樹卻長(zhǎng)成了參天大樹。

遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才。”

他對(duì)成功的定義很值得大家思考，很有道理。

成功就是一個(gè)目標(biāo)放在哪，不管這個(gè)目標(biāo)多大多小，但是最后你獲得了那個(gè)目標(biāo)，獲得了那個(gè)目標(biāo)后，你一瞬間的喜悅這叫做成功。

第一是有一個(gè)目標(biāo)在前面，你要想達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，你就成功了，這個(gè)成功可能給你帶來(lái)喜悅，也可能給你帶來(lái)滿足，但是也有可能給你帶來(lái)失落，為什么呢，所謂的失落就是沒(méi)有目標(biāo)了，所謂的迷茫就是不知道干什么了

成功是一種過(guò)程，所以說(shuō)成功你要來(lái)做的話就有兩個(gè)，第一是達(dá)到那個(gè)目標(biāo)叫成功，第二是走向那個(gè)目標(biāo)的過(guò)程，不管你是怎么拐彎也是成功，只要你能夠始終盯著那個(gè)目標(biāo)往前走。

余校長(zhǎng)在北大讀書的時(shí)候?qū)W***很好，但他不放棄，因?yàn)樗小按┰降仄骄€的渴望”，這種“渴望”給予他97分的高考地理成績(jī)，沒(méi)有它，俞敏洪將不會(huì)成為北大學(xué)子，也不會(huì)成為新東方校長(zhǎng)，也許連“新東方”是什么我們都不知道。

他天資并不如與他一起上學(xué)的同學(xué)，甚至他的江蘇口音被人當(dāng)作日語(yǔ)。他從此天天盡全力學(xué)***話，正如他所說(shuō)的：“你所要做的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折的能力?！?/p>

看書，多看書總是有益的，即使過(guò)后你覺(jué)得自己會(huì)忘，但經(jīng)歷了就是不一樣。 還有就是交朋友，不要以自己為中心而是要以別人為中心，有服務(wù)精神，給別人帶來(lái)益處，這樣才會(huì)使別人依賴你，提高自己的重要性，積極面對(duì)生活，參與朋友圈，這樣會(huì)讓自己逐漸建立團(tuán)隊(duì)精神;應(yīng)該多交一些能給自己帶來(lái)某些意義的朋友，像俞敏洪的同班同學(xué)王強(qiáng)，應(yīng)該要發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)朋友，學(xué)***的

長(zhǎng)處，三人行必有我?guī)煟灰鲜巧钤谧约旱娜ψ永?。成功的人都是很?huì)抓住朋友的。

俞敏洪演講觀后感(篇11)

近日，我有幸參加了著名教育家俞敏洪在北京大學(xué)舉行的一場(chǎng)演講。這場(chǎng)演講讓我深受觸動(dòng)，對(duì)我對(duì)教育的理解產(chǎn)生了很大的影響。

俞敏洪是新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)始人之一，也是中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的開創(chuàng)者之一。他以親和力十足的口才和幽默風(fēng)趣的風(fēng)格，吸引了眾多學(xué)生和教育工作者的關(guān)注。俞敏洪在演講中分享了自己的教育理念和人生經(jīng)歷，勉勵(lì)著每一位聽眾。

在演講中，俞敏洪談到了他的親身經(jīng)歷。他出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，家境貧寒，但他卻抱著對(duì)知識(shí)的渴望，努力攻讀學(xué)業(yè)，并最終考入了著名的北京大學(xué)。他的勵(lì)志故事告訴我們，在困難之中，只要有足夠的毅力和努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)追求夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。

俞敏洪還分享了他在新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他講述了新東方從一間小教室擴(kuò)展到全國(guó)范圍的故事，強(qiáng)調(diào)了教育的重要性和他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。他認(rèn)為教育是改變?nèi)松年P(guān)鍵，每個(gè)孩子都應(yīng)該得到平等的教育機(jī)會(huì)。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，成功不僅僅是擁有財(cái)富，更重要的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

在演講中，俞敏洪還談到了他對(duì)教育的理解和期望。他認(rèn)為教育不應(yīng)該只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的品格和情操。他強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維的重要性，呼吁學(xué)生要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，并提出了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的方法和建議。

這場(chǎng)演講給我留下了深刻的印象。俞敏洪用自己的親身經(jīng)歷和深刻的見(jiàn)解，讓我對(duì)教育有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是一種影響和改變?nèi)松牧α俊Ｃ總€(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才能和潛力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我想通過(guò)學(xué)習(xí)俞敏洪的教育理念，不僅要注重學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更要注重培養(yǎng)個(gè)人的品格和情操，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

通過(guò)這次演講，我深切地感受到了教育的重要性和俞敏洪對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力，每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，我也希望能將俞敏洪的教育理念傳承下去，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

俞敏洪北大演講讓我受益匪淺。他的勵(lì)志故事和對(duì)教育的獨(dú)特見(jiàn)解，讓我對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，努力追求夢(mèng)想，每個(gè)人都能在教育的舞臺(tái)上閃光，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。感謝俞敏洪的分享和鼓勵(lì)，我將會(huì)倍加珍惜教育機(jī)會(huì)，不斷努力，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

俞敏洪演講觀后感(篇12)

‘記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在智力上比不上同學(xué)，但我有一種能力，就是不斷努力。

所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但我想讓學(xué)生們放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”?！崂蠋熯@段話深深**撼了我，我是一個(gè)從北京考上大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)楸本┑恼疹櫾?，我的成?jī)比從外省市考來(lái)的同學(xué)低，我有點(diǎn)自卑。

但是蝸牛的殼是自己加上的。 既靠天，也靠地，還靠自己。 心平氣和地接受失敗。

世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平。公平只是在一點(diǎn)上。 心中平，世界才會(huì)平。名次和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。

軍銜和榮譽(yù)其實(shí)是美麗的風(fēng)景，只能享受。任何出于同情和面子的行為都將幾乎失敗。 每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：

奔向大海。長(zhǎng)江和黃河都以不同的方式流向大海。長(zhǎng)江劈山開路，黃河曲折，軌道不同。

但都有一種水的精神。在流水的過(guò)程中，如果它沉淀在泥沙中，就永遠(yuǎn)看不到太陽(yáng)。你可以說(shuō)你是班上最差的，但你能證明你是全校最差的嗎？

能證明自己是全國(guó)最差的嗎？所以不必自卑。所以，我不會(huì)自卑。我每天都會(huì)更加努力，比別人多工作一個(gè)小時(shí)。

我相信我能管理好我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，成為一個(gè)合格的大學(xué)生，不要浪費(fèi)我的青春。

俞敏洪演講觀后感(精選7篇)

精選文章“俞敏洪演講觀后感”將為您展示更多有關(guān)知識(shí)和見(jiàn)解，感謝大家?guī)椭窒磉@份資料讓大家能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。努力不會(huì)辜負(fù)你成功會(huì)在不經(jīng)意間降臨，當(dāng)我們收到通知要進(jìn)行演講時(shí)。良好的準(zhǔn)備可以讓您的演講更加容易，演講稿的作用在于傳遞正能量和為人們帶來(lái)希望。

俞敏洪演講觀后感【篇1】

不知道什么時(shí)候大學(xué)的愛(ài)情變成了一場(chǎng)愛(ài)情游戲,沒(méi)有任何意義.但是你如果喜歡就要勇于追求,大學(xué)往往會(huì)有這樣的學(xué)生,看見(jiàn)自己喜歡的女生喜歡了別的男生就反復(fù)琢磨自己覺(jué)得自己不夠資格不去追,最后變成了單相思精神病,但是那個(gè)女孩卻不知道你為了她成了神經(jīng)病,你想想你有多虧吧!所以愛(ài)一個(gè)人就要勇敢地去追,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地告訴對(duì)方iloveyou!一次被拒絕了,肯定不夠,還要繼續(xù)追下去。俞敏洪說(shuō)：以十次為標(biāo)準(zhǔn)，如果追了十次都沒(méi)有成功，那只能說(shuō)你們沒(méi)有緣分了。因?yàn)樽范嗔?，追的變成了神?jīng)病，被追的也變成了神經(jīng)病也不太好。沒(méi)有成功要好好反思自己，把自己的不足改過(guò)來(lái)。繼續(xù)尋找，看有沒(méi)有自己喜歡的人。

同學(xué)們談戀愛(ài)要一心一意，什么叫一心一意呢？一生只能愛(ài)一個(gè)。戀愛(ài)是什么的感覺(jué)怎樣才算成功呢？戀愛(ài)是這種感覺(jué)的，我的眼中充滿淚水是因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得夠深沉。愛(ài)，要愛(ài)得大度，什么叫大度呢？難道說(shuō)我把自己的女朋友拱手讓給別人嗎？不是的，我們大家同在一個(gè)幾千上萬(wàn)人的大學(xué)里，今天跟你在一起，明天她遇到了一個(gè)比你更優(yōu)秀的人，你不能不讓她去愛(ài)一個(gè)比你更優(yōu)秀比你更有感覺(jué)的人。如果對(duì)方不愛(ài)你了，盡管你還愛(ài)著對(duì)方，那么請(qǐng)你放棄！把痛苦咽在肚子里慢慢地變得成熟而不是說(shuō)不允許對(duì)方愛(ài)著別人或者用刀子把別人給捅了或把自己給捅了。愛(ài)情永遠(yuǎn)沒(méi)有背叛，別人不愛(ài)你，你不愛(ài)別人這很正常。盡管你們分了你也要祝福他們，祝福他們一直走到一起為止！請(qǐng)相信自己來(lái)到這個(gè)世上會(huì)有人愛(ài)的，也許那個(gè)愛(ài)你的人現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)。但是她、他會(huì)在某一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，你現(xiàn)在唯一做的是認(rèn)真地走下去，走到那個(gè)與你終身相守的人為止。而不是把痛苦的自己了斷。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因?yàn)閻?ài)情失敗而自尋死亡的學(xué)生將近一千個(gè)，平均每一個(gè)大學(xué)就有一個(gè)?？杀氖?，這一千個(gè)學(xué)生因?yàn)閻?ài)情而丟掉了寶貴的生命。我是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人，我連一個(gè)螞蟻都不敢踩死，因?yàn)槲以谙?，如果我這只公螞蟻踩死了，那只母螞蟻怎么辦呢？我不是很喜歡吃魚，因?yàn)槲以谙肴绻野压~吃了，那母魚該怎么辦呢？所以我一般不吃魚，要吃就吃兩條。大學(xué)里面的愛(ài)情往往只注重過(guò)程，而不是結(jié)果。談的多成的少。俞敏洪說(shuō)：我們班一十幾對(duì)戀人，成了三對(duì)，兩天內(nèi)分了兩對(duì)，最后只剩下一對(duì)。我們每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，你可能會(huì)遇到像俞敏洪那樣的拮據(jù)，這樣一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的生活。你可能會(huì)喜歡上大學(xué)里面所有的女孩子，但是沒(méi)有一個(gè)喜歡你。

現(xiàn)在我給大家講一下俞敏洪的愛(ài)情故事吧。（一個(gè)二十五歲從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生來(lái)講，不管從心里或從生理上都是全面的變態(tài)。因此，俞敏洪在大學(xué)里背著書包到處追女孩子。到最后終于被他看上了一個(gè)，整整追了三個(gè)月她都不知道，因?yàn)橛崦艉榭偸蔷嚯x她兩百多米遠(yuǎn)，這個(gè)女孩子有一個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)就是每晚都去北大的圖書館看書，那個(gè)女孩在里面看書，而俞敏洪卻在看她不過(guò)總是離她三百多米遠(yuǎn)。這樣的日子持續(xù)整整三個(gè)月，真可謂用心良苦?。ê呛?..癡情的種子）有一天老天幫了他一個(gè)忙，圖書館的保險(xiǎn)絲斷了，同學(xué)們要明白那不是俞敏洪弄斷的而是它自己燒斷的。圖書館一片黑暗后，每個(gè)人都拿著書包走人，而那個(gè)女生卻老是找不到書包，在北大喜歡抽煙喝酒的俞敏洪打火機(jī)滿口袋都是，打火機(jī)終于可以派上用場(chǎng)了。然后俞敏洪幫她找到書包后就開始跟她聊天，才發(fā)現(xiàn)她跟自己是同一個(gè)系的，俞敏洪覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)不要放過(guò)，第二個(gè)禮拜就去她宿舍敲她的門，一出來(lái)就看不出俞敏洪了，因?yàn)槟峭硭龥](méi)有看清楚我，然后我說(shuō)：我是那晚幫你點(diǎn)火的人，可不可以請(qǐng)你去劃船。最后她同意了。北大后面有一個(gè)公園叫圓明園，圓明園里有一個(gè)湖叫活海，那里的風(fēng)景秀麗，水域遼闊，人煙稀少，正是下手的好地方。周圍一個(gè)人影都沒(méi)有，我想這個(gè)時(shí)候由不得她了，要么就是答應(yīng)我，要么就是推下去淹死，知道嗎同學(xué)們。過(guò)了兩三個(gè)月后她覺(jué)得俞敏洪的為人不錯(cuò)就成了他的女朋友，畢業(yè)后成為了他的老婆，到今天為止還是他的老婆。（1）

俞敏洪演講觀后感【篇2】

俞敏洪的勵(lì)志演講讓我深受啟發(fā)。演講的主題是“生命中最好的時(shí)光”，新東方創(chuàng)始人俞敏洪通過(guò)講述自己的故事，分享了他在生命中遇到挫折時(shí)如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，如何從困境中走出來(lái)，以及如何讓自己變得更加優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。

俞敏洪講述了他從小家庭貧困，但通過(guò)努力學(xué)習(xí)，最終成為北京大學(xué)教授的故事。他告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要去追求，不管遇到多少困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈。在演講中，他還提到了他在創(chuàng)辦新東方的過(guò)程中遇到的困難和挫折，但他依然堅(jiān)定地前行，最終成為了今天一個(gè)成功的企業(yè)。

此外，俞敏洪還強(qiáng)調(diào)了成功和毅力的重要性。他告訴我們，只有在經(jīng)歷了挫折和困難后，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，才能取得成功。他還分享了自己的一個(gè)故事，他在高中時(shí)，曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵榫w低落，但他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

最后，俞敏洪呼吁觀眾在生活中要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不要害怕失敗，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)失敗，才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

俞敏洪的演講讓我深受啟發(fā)，他的故事和經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要去追求，不管遇到多少困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈，成功和毅力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

俞敏洪演講觀后感【篇3】

雜談今天是開學(xué)的第一天,老師和我們一起觀看了俞敏洪勵(lì)志演講《相信奮斗的力量》.通過(guò)本次觀看我知道了:1.失敗是促使我反彈的力量.2.這個(gè)世界上有偶然的運(yùn)氣,有必然的運(yùn)氣,如果你把偶然的運(yùn)氣當(dāng)做必然的運(yùn)氣,你的生命就會(huì)越來(lái)越差.但是一個(gè)人可以追求必然的運(yùn)氣,什么叫必然的運(yùn)氣,必然運(yùn)氣就是通過(guò)自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地使自己達(dá)到了某一個(gè)狀態(tài),達(dá)到了某一個(gè)境界,用你這個(gè)狀態(tài),用你這個(gè)境界,用你這個(gè)身價(jià)去換取你所需要的東西.3.失比得更重要4.虛榮的比較是痛苦的源泉.5.人有了需求就會(huì)有想法,有了想法就會(huì)有創(chuàng)新.6.做到比想到更重要.

演講里,俞敏洪講了在他一生中所遇到的種種艱辛——先是高考兩次失利,第三次才考上了大學(xué).又想到美國(guó)留學(xué),結(jié)果因高額的學(xué)費(fèi)而被阻攔.但令人敬佩的是,他并沒(méi)有失去夢(mèng)想與希望.第一次高考時(shí),英語(yǔ)只考了25分,俞敏洪并沒(méi)有放棄,在煤油燈下徹夜翻看課本.第二次高考時(shí),英語(yǔ)又僅考了55分,俞敏洪不僅沒(méi)有沮喪,反而愈挫愈勇,為了自己一生命運(yùn),他從早晨學(xué)到凌晨,從不停歇.終于,他考進(jìn)了令人敬仰的北京大學(xué).上完大學(xué)后,俞敏洪留在北京大學(xué)教書,但他心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想——赴美留學(xué).雖說(shuō)美國(guó)有幾家大學(xué)愿意他到美國(guó)學(xué)習(xí),但沒(méi)有一家大學(xué)愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金.一個(gè)月只掙大約30美元的俞敏洪面對(duì)一年3萬(wàn)美元的高額學(xué)費(fèi),只好放棄了這個(gè)夢(mèng)想.但他在國(guó)內(nèi)又開始不斷奮斗,創(chuàng)辦了新東方,新東方日益壯大,成為我國(guó)最大的英語(yǔ)培訓(xùn)基地.

通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,我受益匪淺.

俞敏洪演講觀后感【篇4】

《俞敏洪北大開學(xué)典禮演講讀后感》

俞敏洪北大開學(xué)典禮演講給我留下了深刻的印象。他的演講不僅富有激情和感染力，還讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和思考。他講述了自己的創(chuàng)辦英孚教育和創(chuàng)新精神，并分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

首先，俞敏洪以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，追求夢(mèng)想是需要付出努力和堅(jiān)持的。他提到自己創(chuàng)辦英孚教育的艱辛過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了成功背后的汗水和辛勞。他說(shuō)：“焦慮和困境不可怕，怕的是我們永遠(yuǎn)不敢追夢(mèng)?！边@句話讓我深受啟發(fā)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的，我們要有勇氣面對(duì)困難和挫折，并堅(jiān)持不懈地努力去追求自己的目標(biāo)。

其次，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他說(shuō)：“人才是中國(guó)最大的資源?！彼J(rèn)為教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，只有通過(guò)教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。他還告訴我們，要有創(chuàng)新精神。他用自己親手創(chuàng)辦英孚教育的例子，向我們展示了創(chuàng)新的重要性。他說(shuō)：“人不能沒(méi)夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)就不可能做出創(chuàng)新?！边@句話讓我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，我們要不斷地追求?chuàng)新，并有勇氣去打破傳統(tǒng)的束縛。

最后，俞敏洪鼓勵(lì)我們要有社會(huì)責(zé)任感和報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)。他說(shuō)：“讓我們成為有夢(mèng)想、有責(zé)任感和有報(bào)效祖國(guó)意識(shí)的一代。”他希望我們?cè)谧非髠€(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，也要關(guān)注社會(huì)發(fā)展，為國(guó)家和人民的利益貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我深深地感受到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。

通過(guò)俞敏洪北大開學(xué)典禮演講，我深深地感受到了激情和動(dòng)力。他的經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)成功者的故事，更是對(duì)每個(gè)青年的鞭策和激勵(lì)。他的演講讓我明白了人生的價(jià)值和意義，并鼓勵(lì)我要積極追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。我相信只要我們有激情和創(chuàng)新的精神，并肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的輝煌。

俞敏洪演講觀后感【篇5】

俞敏洪的勵(lì)志演講觀后感示例如下：

俞敏洪是一位著名的企業(yè)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家，他在多個(gè)領(lǐng)域取得了卓越的成就，對(duì)社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。他的勵(lì)志演講，讓我感受到了奮斗的力量和成功的喜悅，對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了積極的影響。

演講中，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了“奮斗”的重要性。他指出，只有不斷地奮斗，才能取得成功。奮斗不僅是一種勇氣和毅力的表現(xiàn)，更是一種態(tài)度和生活方式。只有不斷挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的極限，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更寬廣。

演講中，俞敏洪還分享了他取得成功的經(jīng)驗(yàn)和故事。他指出，成功不是一蹴而就的，需要不斷的努力和堅(jiān)持。他從小就喜歡學(xué)習(xí)，但由于家庭貧困，他沒(méi)有接受到良好的教育。但他并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，最終取得了成功。他的故事告訴我們，只要肯努力，就有可能取得成功。

演講中，俞敏洪還表達(dá)了對(duì)“夢(mèng)想”的追求和信仰。他認(rèn)為，夢(mèng)想是人類最美好的情感之一，它可以激發(fā)我們內(nèi)心的激情和動(dòng)力。他告訴我們，只要心懷夢(mèng)想，就要不斷地追求和堅(jiān)持，直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后，演講中的俞敏洪表達(dá)了對(duì)人生的感悟和思考。他指出，人生就像一場(chǎng)旅行，需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。只有不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，才能找到真正屬于自己的道路和方向。同時(shí)，他也希望我們每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，把握好自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

俞敏洪的勵(lì)志演講，讓我感受到了奮斗的力量和成功的喜悅，同時(shí)也啟示了我對(duì)人生的理解和追求。我相信，通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我也可以取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

俞敏洪演講觀后感【篇6】

剛剛看完俞敏洪老師的演講，心中突然有了許多感受。俞敏洪是新東方的創(chuàng)始人，他的英語(yǔ)很好，但他總說(shuō)自己的英語(yǔ)水平不高，總是非常謙虛。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要面帶微笑，努力去追求。不管學(xué)習(xí)什么都要有一個(gè)良好的心態(tài)，健康的身體。如果一件事你認(rèn)為是好的，那么你必須主動(dòng)追求，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中是一個(gè)全球通用的語(yǔ)言，用英語(yǔ)可以掌握更多的信息，所以英語(yǔ)必須要學(xué)，而且要學(xué)好學(xué)精。關(guān)鍵是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？最簡(jiǎn)單的方法就是持之以恒，基本的東西是背單詞，每天都記一些，當(dāng)然了只記三個(gè)兩個(gè)那是在欺騙自己，不會(huì)有效果。每天記三十、四十的，晚上寫下來(lái)，中英文對(duì)照背一遍，第二天一睜開眼睛再背一遍，早飯時(shí)，午飯時(shí)，晚飯時(shí)，坐車時(shí)，睡覺(jué)前，如此七遍之后再找另外的單詞背，一周后在匯總背，那么一個(gè)月后，一年后，背下的單詞數(shù)量是非?？捎^的。什么事只要自己想成功并付諸于行動(dòng)，再加上堅(jiān)強(qiáng)的信念是必然會(huì)有成果的。他說(shuō)，如果你是一個(gè)能力小的人，那么你就要精而不泛；如果你是一個(gè)能力大的人，你就可以泛而不精，像陶淵明那樣凡事不拘小節(jié)。

將來(lái)找工作的時(shí)候，你的工資就是衡量你能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你的能力就要靠你的日積月累。

GO!GO!加油，為我自己，也為所有想成功的人。

俞敏洪演講觀后感【篇7】

俞敏洪是一位著名的企業(yè)家和教育家，他的勵(lì)志演講吸引了很多人的關(guān)注和共鳴。以下是我的觀后感：

1. 俞敏洪的演講讓我感受到了奮斗的力量。他強(qiáng)調(diào)了只有通過(guò)努力和奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且要不斷地克服困難和挫折。他告訴我們，成功不是一蹴而就的，需要不斷地積累和努力。這讓我深深地感受到了奮斗的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。

2. 俞敏洪的演講也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要性，告訴我們只有團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。他告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有相互包容和理解，才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我更加明白了合作的重要性。

3. 俞敏洪的演講也讓我感受到了夢(mèng)想的力量。他強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的重要性，告訴我們只有通過(guò)夢(mèng)想才能取得成功。他告訴我們，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，也是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的力量。這讓我深深地感受到了夢(mèng)想的力量，也讓我更加堅(jiān)定了自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。

俞洪敏的演講讓我受益匪淺，讓我感受到了奮斗、團(tuán)結(jié)和夢(mèng)想的力量。他的演講讓我更加堅(jiān)定了自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心，也讓我更加明白了成功的真諦。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感通用8篇

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感通用8篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇1)

愛(ài)，或許我還不明白它的具體內(nèi)涵，可是在人世間，在每一個(gè)角落里都存在著一種愛(ài)的氣息。當(dāng)別人在幫忙你的時(shí)候，你會(huì)感到很有前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)朋友與同學(xué)對(duì)你微笑時(shí)，你就會(huì)對(duì)克服困難很有信心。

有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。午時(shí)兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下頭。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋教師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。譚教師正講著課，忽然教室開始搖晃，譚教師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！”還有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去，怎樣辦呢？本來(lái)譚教師能夠逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚教師僅有一個(gè)概念；就是拯救孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚教師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見(jiàn)后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后……譚教師如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生......

譚教師為了那四個(gè)孩子張開雙臂完成了生命最終的使命，他這雙以往傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

此時(shí)我的耳畔響起了這首熟悉的歌，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，讓愛(ài)灑滿人間吧！

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇2)

有人說(shuō)過(guò)：“會(huì)讀書不如會(huì)做事，會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才是最快樂(lè)、最有價(jià)值的人?！?聽了“感恩勵(lì)志中國(guó)行”報(bào)告會(huì)，讓我深受感動(dòng)。

這次活動(dòng)不但教育了孩子，也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擁有真正幸福、快樂(lè)的人生！

感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專家的演講，為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì)，實(shí)施感恩教育，培育校園的“感恩文化”，讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，讓孩子們心存愛(ài)心、孝心和感恩之心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)寬容，讓他們真正認(rèn)識(shí)到：“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學(xué)，是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的態(tài)度，更是人的一種大智慧！

“感恩”不能只用語(yǔ)言，而要用我們的行動(dòng)。

作為教師，我們要樹立榜樣，樹立良好榜樣，為孩子樹立人格，樹立信心，樹立理想人生目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

讓我們和孩子，對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛(ài)的心感受生活吧，“感恩”的人生定是一個(gè)“不平凡”的人生。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇3)

10月8日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的感恩報(bào)告會(huì)，主講教師是韓老師，她是北京勵(lì)志文化傳播有限現(xiàn)公司感恩勵(lì)志教育項(xiàng)目部的專家，她激昂慷慨的演講，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生和家長(zhǎng)們。

首先，韓老師講一個(gè)寓言故事，從前有一個(gè)商人在深山里迷路了，到了夜晚，冷風(fēng)把商人吹得渾身僵硬，四肢發(fā)抖，頭發(fā)都要豎起來(lái)了，漆黑的夜晚，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)聲音：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會(huì)有用的?！边@個(gè)年輕人頭也不回的往前走，一個(gè)聲音又從遠(yuǎn)方飄來(lái)，懇求說(shuō)：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會(huì)有用的?！蹦贻p人隨便撿了幾顆石子握在手里。天亮了，年輕人發(fā)現(xiàn)握在手里的竟然是金子，他連忙回頭去找，希望多找些回來(lái)，但是，一切都晚了，什么也沒(méi)有找到，面對(duì)的只是一座又一座大山。原來(lái)，那聲音是善的。那位年輕人后悔沒(méi)有聽善者的話。我從這個(gè)故事中受到深刻的啟發(fā)和教育：我們老師每天的聲聲叮嚀不正像這個(gè)聲音嗎?我不是一樣沒(méi)有聽進(jìn)去嗎?現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢啊，少壯不努力，老大徒傷悲。我從今以后一定聽從老師的教導(dǎo)，做一個(gè)優(yōu)秀的自己。

接下來(lái)，韓老師深情地對(duì)我們說(shuō)：孩子們呀，當(dāng)大難來(lái)臨的時(shí)候，老師會(huì)用他那高大的身軀保護(hù)著你們，2008年5月12日，大地震來(lái)臨時(shí)，譚千秋老師用自己的身體緊緊護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，學(xué)生得救了，而他卻永遠(yuǎn)的去了。這就是偉大的師愛(ài)啊!這就是我們可愛(ài)的老師啊!

平時(shí)，老師在課堂上認(rèn)真的教課，在課下認(rèn)真的批改作業(yè)，放學(xué)時(shí)，老師還掛念著你們，怕你們?cè)诼飞铣鍪裁匆馔猓股顣r(shí)，你們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在認(rèn)真?zhèn)湔n，同學(xué)們啊，你們愛(ài)不愛(ài)自己的老師?我們異口同聲地說(shuō)：：“愛(ài)”。請(qǐng)你們大聲的說(shuō)出：“老師，您辛苦了，老師，我愛(ài)您!”頓時(shí)，校園上空飄起同學(xué)們的吶喊聲。接下來(lái)，韓老師又讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)各班的班主任到主席臺(tái)前，讓我們好好看看此時(shí)此刻的班主任，然后我們上臺(tái)一一給老師一個(gè)深情的擁抱!我清楚的看到，他們每個(gè)人綻放的笑臉上已經(jīng)掛滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的淚!感動(dòng)的淚!我們的班主任從未當(dāng)著學(xué)生的面哭過(guò)，而今天，他們卻流淚了，任憑讓淚水流淌······我擁抱著老師，感到無(wú)比的溫暖，多么想抱著老師不放手啊，我真的想喊一聲：媽媽，話到嘴邊又咽回去了，任憑淚水模糊我的雙眼······

生活中，我們除了感謝老師外，還要感謝父母，是他們冒著生命危險(xiǎn)把我們送到這個(gè)美麗的世界，是他們供我們吃穿，含辛茹苦的拉扯我們長(zhǎng)大，他們風(fēng)里來(lái)，雨里去，雙手過(guò)早的磨上了老繭，頭上過(guò)早的有了白發(fā)，是多么的不容易啊。同學(xué)們靜靜的聽著，會(huì)場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，不時(shí)的聽到同學(xué)們的抽噎聲。當(dāng)時(shí)我就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)老師和父母。”

大會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)結(jié)束了，我們懷著感恩的心情戀戀不舍地走進(jìn)了教室，我的心情久久不能平靜。它讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)的表達(dá)。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇4)

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒⒗蠋?、家長(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來(lái)了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母?jìng)牧藛?？一代不如一代，我們的行為足以讓父母?jìng)感?，有些父母甚至都想跳樓，這些是誰(shuí)的原因呢？就是我們這些沒(méi)教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！父母辛辛苦苦賺來(lái)那一點(diǎn)錢，就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)！而你卻在網(wǎng)吧度日！在家玩電腦！可你想過(guò)你的父母嗎？他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無(wú)憂無(wú)慮！什么都沒(méi)有想到父母！哪怕是兩顆糖，你都沒(méi)想到給父母一顆，因?yàn)槟悴欢酶卸?！你的腦子里裝的都是些什么？你是白癡嗎？我想你會(huì)說(shuō)不是！但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如！是的，你是說(shuō)你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！你知道嗎？當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺(jué)時(shí)，你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生！

店子街小學(xué)六年級(jí):雷嘉鵬

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇5)

今天下午，我們謝疊山小學(xué)迎來(lái)了一次有關(guān)感恩勵(lì)志的演講會(huì)。在場(chǎng)的老師同學(xué)家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)淚流滿面，感動(dòng)極了，可見(jiàn)這次演講會(huì)很成功呀！這是一名叫樊濤的演講師。據(jù)我所知，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)舉行了三百多次的演講會(huì)。他講的很生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言也十分豐富。

其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，讓在場(chǎng)許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說(shuō)：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人，低下你們的頭，閉上雙眼讓思緒飛出操場(chǎng)，仔細(xì)回想你童年的故事，大家依照著，你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神？你們是否依然記得你曾賭氣離家出走？你們是否依然記得父母在不見(jiàn)是那你不見(jiàn)時(shí)那冰涼的淚珠可你們想想，你又有多久沒(méi)有仔細(xì)看看你的父母？他話音未落，大家都自愧不如。淚水頁(yè)開始在我眼眶中打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了，兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下，滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。

聽我這次演講，我感觸很深，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩身邊每一個(gè)人。父母將你撫育成人，老師鑄造你靈魂成長(zhǎng)，人們也在你身邊幫助你所以你要以最真摯的愛(ài)回報(bào)他們，哪怕只是滴水之恩，也當(dāng)涌泉相報(bào)，還得感恩祖國(guó)。可小小的我們?cè)趺磮?bào)答這如此之大的祖國(guó)呢？從今天起好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來(lái)之少年者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。我們要努力學(xué)習(xí)！振興中華！報(bào)效祖國(guó)！

我想，這次演講一定喚起了大家學(xué)會(huì)感恩！我一定不會(huì)忘了這一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)檫@短短的一個(gè)半小時(shí)讓我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì)一生受用不盡。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇6)

第一個(gè)是什么：“大孝”;第二個(gè)是什么：“博愛(ài)”;第三個(gè)是什么：“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么：“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母，有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福，這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分，我們被廣播叫了下來(lái)操場(chǎng)，像是說(shuō)要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無(wú)端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著，吵吵鬧鬧你說(shuō)這個(gè)他說(shuō)那個(gè)總說(shuō)個(gè)不停，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來(lái)了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人，頭發(fā)短短的，他說(shuō)了一句，同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好，我來(lái)到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話，我在車上休息的時(shí)候，車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天，一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“無(wú)端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)“你笨啊，上勵(lì)志會(huì)還好過(guò)上課”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“呵，這也倒是”。說(shuō)完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說(shuō)看這是什么說(shuō)著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說(shuō)：這是什么?大家異口同聲的說(shuō)：“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說(shuō)：這是什么?大家也異口同聲的說(shuō)：“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說(shuō)：“一加一等于”大家都給蒙了說(shuō)：“三”。張老師大笑了一翻說(shuō)。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無(wú)奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。

張老師說(shuō)：“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過(guò)是皮毛，現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。 說(shuō)著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅” 大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無(wú)聲。 大家都低下了頭，在接受老師的催眠。你靜靜的走，看到一個(gè)自己，那個(gè)毫無(wú)污染的自己，純真的自己，我們就想到“我們很累，很累，我們都活在了別人的眼里，我們都太在意我們自己，我們都貪玩，但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛(ài)學(xué)習(xí)的?！薄拔覀冏哌^(guò)了幼兒園，小學(xué)，快走過(guò)了中學(xué)了，你記得那些是你的成，那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年，我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎，在童年的家門前，你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說(shuō)要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門，那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。 從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。 張老師還對(duì)我們說(shuō)，做人要有一身正氣才能找到好的工作。說(shuō)給我們聽很多故事很多道理。 讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分，我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的話說(shuō)出來(lái)了，大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng)，沒(méi)人會(huì)笑、沒(méi)人會(huì)說(shuō)你，大家都心有所想，大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過(guò)自己的人大大聲聲的說(shuō)一局：“謝謝你們”。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇7)

愛(ài)心無(wú)價(jià)。

它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進(jìn)了一個(gè)新的光明世界。

它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無(wú)助的時(shí)候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無(wú)助的人們以期望。

它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛(ài)心”的光環(huán)。它無(wú)私地燃燒著自我，照亮著別人。

這就是愛(ài)心，愛(ài)的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無(wú)私。

生命的光彩并不在于它瞬時(shí)的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價(jià)值，在于人與人之間無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的。

你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對(duì)愛(ài)最簡(jiǎn)單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛(ài)，這種愛(ài)使我們的社會(huì)更加和諧，更加完美。

每一個(gè)生命的降落都是赤裸裸的，生命對(duì)我們是平等的。生命的價(jià)值在于你的體驗(yàn)，也在于你發(fā)自內(nèi)心的感觸。只要你有一顆博愛(ài)的心，你會(huì)擁有更多的歡笑，更多的感激。

我們的生命需要“愛(ài)”，讓我們的愛(ài)灑滿人間。

我們的身邊時(shí)時(shí)充滿著愛(ài)，在20xx感動(dòng)中國(guó)人物這一節(jié)目中，我們時(shí)時(shí)擦著眼角將要流下來(lái)的淚水。這也許是他們的偉大感動(dòng)著我們身邊的每一個(gè)人。

就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀(jì)相仿的少年，他踏遍中國(guó)，就是為了給予以往給他幫忙的人說(shuō)聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛(ài)”打動(dòng)著我們。是他們向以往無(wú)助的黃舸伸出援手，是黃舸表達(dá)謝意的心打動(dòng)著我們。這就是愛(ài)。

另外，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小小的“微塵”讓我們感動(dòng)。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛(ài)，是他們無(wú)私的愛(ài)打動(dòng)著我們，感動(dòng)著我們的心扉。

愛(ài)心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)偉大的故事。

愛(ài)的心田是我們心中那永遠(yuǎn)潔白無(wú)瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。

我們的整個(gè)世界充滿著愛(ài)，讓我們的愛(ài)充滿整個(gè)世界。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(篇8)

在一個(gè)清風(fēng)拂面，又帶有一絲寒意的下午里，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感（康泳琴）。他所說(shuō)的字字句句，都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。

那天，我終于深刻地理解了。“你們還記得嗎？小時(shí)候，媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你，她總是愛(ài)說(shuō)自己不喜歡吃?！睆膹埐┦康倪@句話來(lái)看，媽媽是多么愛(ài)著自己的孩子呀！現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴，還嫌他們嘮叨！你說(shuō)你自己對(duì)得起父母嗎？父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位！所以，我們以后要做到孝敬父母，關(guān)心父母，讓他們也能感受一下自己孩子的愛(ài)！那對(duì)于他們也是最大的欣慰了，觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感（康泳琴）》。

想到這里，我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽，我愛(ài)你們?。　叭说钠骄鶋勖瞧呤龤q，老師卻只有六十八歲?！倍蠋熅蛯⑹Ｓ嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們！五年吶，白白就沒(méi)有了五年，他們是多么慷慨大方呀！老師傳授了我們無(wú)限的知識(shí)，難道才換來(lái)我們?cè)诒澈笳f(shuō)老師壞話，上課不聽講，做作業(yè)不認(rèn)真嗎？不能！我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們，但那并不是針對(duì)你，而是教育你，他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的，他只想你好而已。所以，我們要尊敬老師。不能讓老師操心，考好每一次試，為班級(jí)爭(zhēng)光！張博士，非常感謝你的心理課，我會(huì)受益終生的！謝謝。

感人觀后感8篇

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“感人觀后感8篇”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

感人觀后感(篇1)

我們對(duì)“年度人物”的定義是：人物事件發(fā)生在本年度，或者人物在本年度引起社會(huì)廣泛關(guān)注。下面是關(guān)于感動(dòng)中國(guó)的感想，供大家參考！

感動(dòng)中國(guó)觀后感_感動(dòng)中國(guó)徐立平觀后感

2018年，我最感動(dòng)的是中國(guó)十大人物之一徐立平。

徐立平，中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級(jí)技術(shù)員。自1987年進(jìn)入工廠以來(lái)，已用于導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)推進(jìn)機(jī)的微成形。在火藥上動(dòng)刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃燒**。

目前，火藥整形在全世界都是一個(gè)難題，無(wú)法完全用機(jī)器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判斷，藥面精度是否合格，直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程。0.

5mm是固體發(fā)動(dòng)機(jī)粉末表面精度允許的最大誤差，徐立平手刻的粉末表面誤差不超過(guò)0.2mm，非常完美。為了杜絕安全隱患，徐立平還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國(guó)家專利，一種還被單位命名為“立平刀”。

由于長(zhǎng)年一個(gè)姿勢(shì)雕刻火藥，以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得向一邊傾斜，頭發(fā)也掉了大半。28年來(lái)，他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥，被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”。

感動(dòng)中國(guó)讓我們知道如何去；感動(dòng)中國(guó)讓我們知道如何去做人們的夢(mèng)想。

感動(dòng)中國(guó)讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛(ài)和感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著，相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被點(diǎn)亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收獲福報(bào)，祝福您們健康長(zhǎng)壽。

感動(dòng)中國(guó)觀后感_感動(dòng)中國(guó)莫振高觀后感

人間正道是滄桑。正如我們幾千年文明的中華傳統(tǒng)美德一次又一次受到挑戰(zhàn)和沖擊一樣，我們也不斷被感人的事跡和大美大愛(ài)的人們所包圍。正是他們偉大的美麗和愛(ài)，像巨大的柱子，支撐著我們社會(huì)道德的藍(lán)天，在陰郁的嘆息中給我們驚喜。

感動(dòng)中國(guó)十大人物節(jié)目的意義也就在于此。

2018年，雄心感動(dòng)的中國(guó)十大人物之一郎平，來(lái)自陽(yáng)春布達(dá)澤的張寶艷、秦艷友，以及化作蠟燭的人民教師莫振高。

感人觀后感(篇2)

星期五下午，我們班看了一部電影，電影的名字叫《暖春》。

影片的主角是一個(gè)孤獨(dú)的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。后來(lái)，因?yàn)轲B(yǎng)父和養(yǎng)母不給她吃的，不給她穿的，他們天天打罵她，所以在一個(gè)安靜的夜晚，趁人們睡覺(jué)的時(shí)候，小花連夜逃出了村子。

當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)暈倒在離村子很遠(yuǎn)的路上。幸運(yùn)的是，一個(gè)好心人把她帶走了。小花從昏迷中醒來(lái)，第一次見(jiàn)到老人時(shí)，由于害怕，她本能地蜷縮在角落里。我們可以想象她以前遭受了什么樣的痛苦，她年輕的心臟經(jīng)歷了什么樣的創(chuàng)傷?。ㄗx后感）

隨著故事的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)小花是個(gè)很懂事的小女孩。她只有7歲，但小小的年紀(jì)卻會(huì)洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來(lái)一盆雞肉，因?yàn)樾」媚飶膩?lái)沒(méi)吃過(guò)雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼里閃著亮晶晶的光，雞肉的香味此時(shí)饞得她直流口水，她捧著雞肉左聞?dòng)衣?，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒(méi)有吃一塊……

看著電影，我們一次一次地被電影情節(jié)所感動(dòng)?？赐觌娪?，我想到了我們這一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個(gè)世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)里面泡大。

我們通常用衣服來(lái)伸展雙手，張嘴吃飯，從不洗菜葉，從不疊被子，甚至最簡(jiǎn)單的書包整理都是媽媽做的。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，我們需要她在我們的包上簽名。家里有了好吃的，理所當(dāng)然地拿來(lái)自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……

和影片中比一比，我們的社會(huì)在發(fā)展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續(xù)，我們要像小花學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，要懂得愛(ài)，懂得感恩，懂得孝敬長(zhǎng)輩，讓暖暖的春意彌漫在每一個(gè)家庭，彌漫在世界的每一個(gè)角落。（中國(guó)作文網(wǎng)）

感人觀后感(篇3)

既幽默又感人——讀《綠山墻的安妮》有感500字

讀了《綠墻上的安妮》，我覺(jué)得這本書既幽默又感人。

安妮是個(gè)11歲的孤兒，一頭的紅色頭發(fā)，滿臉雀斑，倒是與長(zhǎng)被子皮皮有點(diǎn)兒像。她整天置身于幻想之中，不斷闖點(diǎn)兒小禍。安妮從一個(gè)善良天真愛(ài)闖禍的小女孩漸漸變成一位女學(xué)霸。在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利塑造的安妮·雪莉在她的筆鋒栩栩如生。

安妮有一位最要好的朋友――戴安娜。就連許多小蠢事都是戴安娜陪安妮干的。如：鬧鬼的森林，可怕的池塘。每一天對(duì)于安妮和戴安娜來(lái)說(shuō)都是美妙的一天。因?yàn)闀r(shí)間鬧鐘不斷走動(dòng)，她們也要上女王學(xué)校了。隨著日子，安妮的性情變得越來(lái)越更加沉重了。安妮還有一個(gè)特別好的朋友――那就是吉爾伯特·布萊思。安妮對(duì)他從厭惡到特別慚愧。

雖然書中的吉爾伯特·布萊思在書中并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)許多次，但依然可以從那幾行文字中發(fā)現(xiàn)吉爾伯特·布萊思是個(gè)非常善良的人。其中我最欣賞的是在女王班成立后安妮和吉爾伯待在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。在書中我不但喜歡安妮還欣賞著她獨(dú)一無(wú)二的善良勇氣。她的善良并不是來(lái)自某種道德的指令，而是來(lái)源于她天性的純凈。從中安妮讓我明白了生活的許多道理。

可能在讀書的前半部分時(shí)覺(jué)得安妮前途并無(wú)希望，在我看來(lái)安妮這樣一位擁有如此豐富想象力的人，定會(huì)有一個(gè)好成就。

這本書讓我懂得：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，等成大了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過(guò)了多少比金錢、名利、地位更寶貴的東西？

感人觀后感(篇4)

鐘玉軍《平凡教師的感人故事》中講述的教師關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”的感人故事讓我深有感觸。通過(guò)幻燈片和精彩視頻的表演，我體會(huì)到了什么樣的師愛(ài)讓學(xué)生感到溫暖。只有把學(xué)生當(dāng)自己孩子，才能把“問(wèn)題學(xué)生”變成“優(yōu)秀人才”。

科定非常規(guī)的教學(xué)方法為內(nèi)向自閉的學(xué)生打開了自信之門。他引導(dǎo)學(xué)生從不同的教度看待世界。他的幽默教學(xué)方法就像一把打開智慧之門、打開學(xué)生封閉心靈的鑰匙。他用心去觀察陶德，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，并用行動(dòng)為陶德創(chuàng)造發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì)，讓內(nèi)向的陶德信服他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用愛(ài)的目光看待所有的學(xué)生了，在班里，那些成績(jī)不好、紀(jì)律較差的孩子通常令我頭疼，反復(fù)說(shuō)教懲罰成了我應(yīng)對(duì)他們的方法，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有表現(xiàn)出一位教師應(yīng)該有的愛(ài)和耐心，我真為此感到慚愧。

其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。在今天的應(yīng)試教育中，我們忽視了孩子的個(gè)性，這對(duì)孩子不公平，也是一種傷害和破壞。我們是孩子的父母。愛(ài)應(yīng)該來(lái)自我們的內(nèi)心。孩子們花在老師身上的時(shí)間比父母多。如果再忽視他們，不僅會(huì)損害他們的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響他們的身心健康。

在今后的教育中，我會(huì)時(shí)刻反省自己對(duì)孩子的態(tài)度，也時(shí)刻提醒自己擦亮眼睛，多發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，尤其是成績(jī)不理想的學(xué)生，為他們另開一扇窗，幫他們找到自信，并把這種自信放回學(xué)習(xí)，我相信，在愛(ài)的沐浴里，每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。

感人觀后感(篇5)

這是一個(gè)充滿愛(ài)與淚的故事。影片充分表達(dá)了主人公帕克教授和朋友小八之間的深厚友誼?？偸亲屓烁惺艿揭环N深入人心的純粹的愛(ài)。

小八是秋田犬，但它不是帕克教授的寵物，更像是朋友甚至家人。故事的原形發(fā)生在日本。導(dǎo)演在感人的故事中加入了一些有趣、生動(dòng)、感人的情節(jié)，呈現(xiàn)了一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言描述的故事。

帕克教授在火車站找到了第八個(gè)孩子。因?yàn)檎也坏椒恐?，他和帕克一家住在一起。?shù)年后，小八對(duì)教授是百般依戀。教授上班時(shí)，它一定要送到火車站。

下班后，他蹲在車站旁邊的花壇上，等待教授的到來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這仿佛就是小八與教授一天必須做的事，就像每天都要吃飯、睡覺(jué)一樣。過(guò)路的小都親切地叫著“hachi”，幾乎所有人都認(rèn)識(shí)這只每天等待著主人的狗。

有一次，小八被臭鼬襲擊，沒(méi)能來(lái)車站。教授急忙回家去找小八。看到小八的情況，他立即和小八并肩作戰(zhàn)。教授和小八都被臭鼬折了。他們一起洗了個(gè)澡，再次見(jiàn)證了他們不可磨滅的又一。

影片以色彩為主，但導(dǎo)演將小八的視覺(jué)設(shè)計(jì)為黑白兩色，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，從側(cè)面充分突顯了復(fù)雜的人類思想，與小八最樸素的愛(ài)情對(duì)比。影片的構(gòu)思與制作也是一環(huán)扣一環(huán)。不管帕克教授以前怎么教，小八從來(lái)沒(méi)有接過(guò)球。這些有趣的事情似乎只是一個(gè)微笑，但它們不是這樣的。

在教授突發(fā)心臟病猝死的當(dāng)天上午，小八突然撿起皮球狂吠的那一刻，似乎證明了研究過(guò)這條狗的日本專家所說(shuō)的話：像小八這樣的狗只有在特殊情況下才會(huì)撿起皮球。

反復(fù)出現(xiàn)也是影片中的一大特色?；疖囌敬箸姷闹貜?fù)，訴說(shuō)著小八對(duì)帕克教授的依戀；花壇大樹由綠變黃，最后枯萎的重復(fù)，是小八堅(jiān)持不懈的等待；每天工作的重復(fù)，訴說(shuō)著幸福的邂逅，導(dǎo)致天堂的團(tuán)圓。

這個(gè)故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單，但很感人。每一個(gè)情節(jié)都會(huì)讓人哭泣。小八順著鐵路跑回車站，在那里等候了九年，最后在它垂垂老矣，溫順地在花壇邊最后一次閉上雙眼，它與教授終于在天堂重逢，讓人心酸，讓人感動(dòng)，他們不用再等待。而這一切的一切，都是忠誠(chéng)，都是愛(ài)……這也正是影片想帶給所有人的那句話：

忠誠(chéng)就是不該忘記你所愛(ài)過(guò)的人。

朋友推薦了《忠犬八公的故事》，開始看的時(shí)候漫不經(jīng)心，到結(jié)尾時(shí)已淚流滿面。一只小狗居然在教授死后十年間風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在同一時(shí)間同一地方等候他。連教授的妻子也難以置信：

八公，你居然還在這里!連人都難以做到的事一只狗卻用它一生來(lái)實(shí)踐了，狗尚如此，人何以堪?

許多人被這只忠誠(chéng)的狗所感動(dòng)。動(dòng)物最美的地方是它們對(duì)人的善良和真摯的感情。有句古話說(shuō)“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，無(wú)論美丑，不分貧富，只要它們認(rèn)準(zhǔn)了你，就會(huì)忠心相待，不離不棄。這樣的故事比比皆是：

《聊齋志異》中就有一只義犬以死相護(hù)主人錢財(cái)?shù)墓适?。在九江市賀家山公墓的一座墓碑前，還有一尊為品嘗毒藥、救人30余人而獻(xiàn)身的狗雕像。

想起小時(shí)侯爸爸也曾揀回一只的小狗，全身白得無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)，尤其是尾巴上的毛特別長(zhǎng)，卷起時(shí)竟像一朵軟軟的雞冠花。這么漂亮的小狗之所以被遺棄，是因?yàn)樗幸粋€(gè)據(jù)說(shuō)不吉利的腳趾，但他總是沉默無(wú)語(yǔ)的父親堅(jiān)持要把它帶回家。每天上學(xué)時(shí)它會(huì)緊緊的跟著我直到校門口，回家后它會(huì)沖著我搖頭晃腦，用嘴輕輕咬我的褲腳，把腦袋往我身上不停的蹭。

晚上看電視也總喜歡窩在我的腳前。那只狗慰藉了少年時(shí)叛逆寂寞的我，給家人也帶來(lái)了不少歡樂(lè)。

教授的妻子告訴外孫說(shuō)“其實(shí)是八公找到了你外公?！壁ぺぶ械南嘤鍪桥既?，也是必然。當(dāng)我們看到教授和八公一起看電視，學(xué)著八公一起爬到地上玩耍，抓臭鼬，和八公一起按摩八公，我們還會(huì)認(rèn)為八公對(duì)教授的忠誠(chéng)是自然的嗎？

這種至死的守候來(lái)自于對(duì)愛(ài)的回報(bào)，在教授眼里，八公如同他的好友，在八公的世界里，教授亦如它。在他們彼此的心理已無(wú)人與狗的區(qū)別。這種萬(wàn)物平等生命如一的觀念在我國(guó)先秦道家的著作中曾有過(guò)論述：

“天地既位，陰陽(yáng)炁(qì同氣)交，于是裸蟲、鱗蟲、毛蟲、羽蟲、甲蟲生焉。人者，裸蟲也，與夫鱗、毛、羽、甲蟲俱焉，同生天地，交炁而已?！敝皇悄X袋越來(lái)越充實(shí)的人類早已將這拋棄了，不僅自私殘暴對(duì)待這些生靈，而且在自己的世界里也是冷眼觀之，否則又怎么會(huì)“犀利哥”這樣的事件呢?

八公不是寵物，我們亦不是主人。在這個(gè)世界里，付出忠誠(chéng)才會(huì)收獲忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)愛(ài)才會(huì)享受愛(ài)!記住這只曾令我們淚流滿面的狗，提醒我們蒙灰的善與愛(ài)吧!

《忠犬八公的故事》是一部書寫感動(dòng)的奧斯卡經(jīng)典影片。

小八是日本秋田犬，來(lái)歷不明。幸運(yùn)的是，他遇到了一位好心的教授，把他帶回了家。女兒很喜歡，妻子卻厭惡至極，她認(rèn)為家中是“不養(yǎng)狗狗的”，教授只得貼了十余張尋狗啟示，后無(wú)音訊，準(zhǔn)備把它送進(jìn)其他地方，但聽說(shuō)這里的狗50%活不下來(lái)。他一邊發(fā)狗的廣告，一邊請(qǐng)別人領(lǐng)養(yǎng)狗。

同時(shí)，秋田犬已經(jīng)確認(rèn)教授是它的主人。妻子終于被感動(dòng)，辭去了一個(gè)來(lái)之不易愿意收養(yǎng)狗狗的人的**。秋田犬在教授家中住下，教授依它的項(xiàng)圈的上的“八”字，將其取名為八公。

小名“小八”。教授上班之處在火車站，于是小八便整個(gè)下午蹲在一個(gè)花壇里等主人，直到教授回來(lái)，和它一起回家，教授有一天不幸病逝，小八依然在那里等他，整整十年，直到他死去，故事就這樣結(jié)束。

狗是效忠一輩子的，小八更是如此，它離不開教授，教授是它的生命和鼓勵(lì)，它堅(jiān)信，教授還沒(méi)有死，正在車站里。即使冬天，教授也在那等，某一個(gè)來(lái)自黑暗角落的聲音：“嘿，小八!

我在這呢!”，那一個(gè)屬于教授自己的若隱若逝的身影。狗身上到處都是雪。那雙黑色的眼睛，清澈而柔軟，含著淚水，溫柔地看著車站。它希望聽到門的吱吱聲，一個(gè)銀發(fā)老人的臉。

可是沒(méi)有。是另一個(gè)人：“小八，他不會(huì)來(lái)了。

”啊，不，小八的眼睛清澈見(jiàn)底，就像它手心里融化了的雪水，他在哪兒呢?我見(jiàn)到他在笑，叫我小八……小八!小八!

我聽見(jiàn)了呢，在這等……我要見(jiàn)到他……小八……小八……它的內(nèi)心在感觸著。

如今的電影，大多數(shù)都變成商業(yè)、生活、社會(huì)性質(zhì)的，而卻沒(méi)有人來(lái)拍一部最原始、最真摯做著感動(dòng)的電影，而《忠犬八公的故事》純粹的，就是兩個(gè)并不陌生的字：感動(dòng)。

影片一條線索，其他延伸開來(lái)的都是由小八所構(gòu)造的。這是人和動(dòng)物的友情，一個(gè)完全真實(shí)、溫柔到人內(nèi)心的一曲歌頌小八的歌曲。小八一直在等教授，一直在追教授，不論在火車站還是在其家里，就連去世，都是去追隨他的主人，十年，等主人，就是在等自己的去世，化作遺骨，埋葬。

就是這十年，從它到教授之間支起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的生命道路，一條追隨的路。

它沒(méi)有感人的事跡，可它感動(dòng)了自己，感動(dòng)了自己的時(shí)候，你便是偉大的。因?yàn)椋瑑H僅是因?yàn)?，你感?dòng)了自己，你在做感動(dòng)的詩(shī)篇，即使在寒凍三寸骨的冬日，只要燈還亮，主人總會(huì)來(lái)的。來(lái)到的時(shí)候，小八一定會(huì)見(jiàn)到他，別人看不見(jiàn)，可它看見(jiàn)了，那雙和它一樣清澈的眼睛。

就像一個(gè)初生嬰兒含著清淚毫不渾濁的眼睛。

開頭是以一個(gè)男孩的敘述開始，再以一只秋田犬的眼睛結(jié)束，一個(gè)訴說(shuō)感動(dòng)的故事，做成了一部感動(dòng)的影片——《忠犬八公的故事》。

影片意義深刻、獨(dú)特細(xì)膩，值得細(xì)觀。

感人觀后感(篇6)

《藍(lán)花》這本書是老師介紹給我們看的，我最喜歡這本書里的一個(gè)故事，故事的名字叫最后一個(gè)靈魂。

當(dāng)我剛開始看到這個(gè)故事的名字時(shí)候，我就想這個(gè)故事一定很恐怖，我就不準(zhǔn)備看了?？墒呛髞?lái)我又想，連《雞皮疙瘩》我都看過(guò)了，還怕這個(gè)小故事嗎？我就鼓起勇氣打開書，翻到這個(gè)故事那頁(yè)，勇敢地看了一遍。嗯，這個(gè)故事真是太感人了。

故事的主人公事隔小男孩，叫小狄，他有一個(gè)很好的女朋友，故事里還有很多勇士。有一天這個(gè)少女的靈魂被勇士勾走了，只有小狄才能看見(jiàn)她，小狄為了救這個(gè)少女，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于找到了勇士，也找到了少女的靈魂。少女問(wèn)小狄：你還愛(ài)我嗎？小狄回答說(shuō)：愛(ài)！勇士隊(duì)小狄說(shuō)：如果你愛(ài)她，就把你的靈魂給我，我會(huì)把她的靈魂還給她。小狄同意了，小狄的靈魂就被勇士帶走了，而少女終于又復(fù)活了。

也許你看我寫這段并不很感人，但是當(dāng)你真正看了這個(gè)故事后，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)故事寫得太感人了。我為小狄的奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)。這本書是冰心奶奶寫的，我還記得冰心奶奶還寫了這樣一句話：

人類啊！相愛(ài)吧，

我們都是長(zhǎng)行的旅客，

向著同一的歸宿。

感人觀后感(篇7)

在印度這樣一個(gè)強(qiáng)男權(quán)社會(huì)中，阿米爾汗選擇這樣一個(gè)題材，而且是這樣一個(gè)象征男性力量的項(xiàng)目主題，無(wú)疑是向社會(huì)投了一枚重型炸彈，為女性樹立信心，為父親塑造“榜樣”。

猶記得片中14歲即嫁為人妻的小女孩，在面對(duì)兩姐妹對(duì)父親的抱怨時(shí)，說(shuō)的話“至少你們父親是為了你們好”。14歲，花樣年華，哪怕在一直被批判“重男輕女”的中國(guó)社會(huì)，大多這個(gè)年齡的女孩子也都還處于“少年不知愁知味”的狀態(tài)。我很難想象一個(gè)女孩，從出生起就與鍋碗瓢盆相伴，結(jié)婚只是為了父母能減輕家庭負(fù)擔(dān)，對(duì)自己的人生從來(lái)沒(méi)有選擇權(quán)。從這個(gè)對(duì)比上看，電影中兩個(gè)女兒太過(guò)幸運(yùn)，不管她們當(dāng)初被選為父親愿望的實(shí)現(xiàn)者，是否違抗其自由意志，但起碼他們的人生有了自我的精彩，他們擁有了獨(dú)立的人格。在拼搏的路上，她們能收獲自我價(jià)值感(在后面會(huì)分析)，而不是走入一個(gè)沒(méi)有自我，被社會(huì)被父母被夫家寫定的劇本。這是我理解的阿米爾汗要表達(dá)的社會(huì)意義。

電影中最觸動(dòng)我的部分就是，不得不感慨，女生的自我能量，特別是自信心和能力感都來(lái)源于父親。這句話體現(xiàn)在大女兒打入半決賽時(shí)說(shuō)的那句“我的一切都?xì)w功于我的父親”。在大女兒成功進(jìn)入總決賽后，電影很套路的讓父親沒(méi)能出現(xiàn)在決賽現(xiàn)場(chǎng)，大女兒的表現(xiàn)也如大多數(shù)劇情一樣，一度陷入危險(xiǎn)境地。我本以為電影依舊會(huì)很套路的讓父親在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)，從而讓女兒實(shí)現(xiàn)偉大逆襲。然而，這次并沒(méi)有，這是讓我感覺(jué)驚喜的地方。父親不可能隨時(shí)都在，只有自我的強(qiáng)大才能真正發(fā)揮自我的能量，大女兒成功將對(duì)手背摔的那一刻(雖然這一切都還是來(lái)自于父親的指導(dǎo))，我知道大女兒已成長(zhǎng)為一個(gè)真正的強(qiáng)者。這是在父親的引導(dǎo)下，卻不是在父親的主宰下才能獲得的。父親教會(huì)了他們勇敢和自信。這是一輩子的財(cái)富，也是女兒富養(yǎng)的目的。試想如果女兒只能在父親關(guān)注下成功，那么電影真的會(huì)遜色很多。

看到有人批判這部電影打著“女權(quán)主義”標(biāo)簽，實(shí)則還是凸顯“男權(quán)意識(shí)”。我不知道這部電影在宣傳上是否有打過(guò)女權(quán)旗幟，但我想說(shuō)的是父親在家庭，男性在社會(huì)中本來(lái)就有其優(yōu)于女性的地方，同樣，女性也有優(yōu)于男性之處，沒(méi)必要為了凸顯一方，就要弱化另一方，彼此成就難道不是更好的狀態(tài)?記得很多年前參加過(guò)一場(chǎng)女性心理的研討會(huì)，在眾多優(yōu)秀的女性研究者匯報(bào)過(guò)后，我卻感受到深深的遺憾，身為女性的我們?nèi)缃袢砸恢毕蚰行运魅　澳信降取?，而我們的?nèi)心是否真的認(rèn)同“男女平等”呢。試問(wèn)我們有多少女性能做到，接納身為女性的不足，同時(shí)充分發(fā)揮身為女性的長(zhǎng)處，與男性互利共贏，各展所長(zhǎng)，需要幫助時(shí)，坦然向男性求助，同時(shí)也知道自己擅長(zhǎng)什么，能做什么，自己能做的不假手于人，也能給男性提供適當(dāng)?shù)膸椭?，擁有真正的能力感。女?quán)并非要求我們做事事都行的“女漢子” ，更不是讓我們做處處依賴男人的巨嬰。自我內(nèi)心的富足和強(qiáng)大，像男性一樣承擔(dān)自己的社會(huì)和家庭責(zé)任，獲得男性對(duì)待男性般的尊重，或許才是吧。

另外，應(yīng)該也有人批判父親強(qiáng)加給孩子的自我夙愿，那不是孩子自己想要的。我只覺(jué)得，孩子在小時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己的天賦，作為家長(zhǎng)有引導(dǎo)幫助孩子發(fā)現(xiàn)的作用。任何成功背后也都需要付出努力和汗水。在父親帶大女兒參加第一場(chǎng)比賽開始，這條路已經(jīng)成為了女兒們自己的選擇，雖然不好評(píng)估女兒們的目標(biāo)是否是自我實(shí)現(xiàn)，還是僅為了成為父親的驕傲，實(shí)現(xiàn)父親的夢(mèng)想。但這本不一定矛盾。如果二者本來(lái)就可以和諧統(tǒng)一，又有何不可呢。現(xiàn)實(shí)中，也確實(shí)有很多父母強(qiáng)加意志的情況，這就需要父母的智慧去辨別了，教育方式本就不是一個(gè)非黑即白的話題。

感人觀后感(篇8)

今晚，我父親給我們看了中國(guó)夢(mèng)節(jié)目鄧雪鳳。

那一段的主要內(nèi)容是：鄧雪鳳她是被父母拋棄的棄兒，她的養(yǎng)父在村邊逛的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了嬰兒，可憐她，才把她收養(yǎng)了起來(lái)，鄧雪鳳她的養(yǎng)父得了一種病，一種很嚴(yán)重的病，病的名字叫：氣喘病，雖然養(yǎng)父不是她的親生父親，但是養(yǎng)父是把她拉扯大的。

她們家沒(méi)有錢，而且鄧雪鳳她又要讀醫(yī)學(xué)，又要打工供自己的學(xué)費(fèi)，她的養(yǎng)父是村里面的建筑工人，由于勞動(dòng)過(guò)度，住進(jìn)了醫(yī)院。她的父親在病重的時(shí)候，給她寫了一封信，一直沒(méi)有給她，直到上中國(guó)夢(mèng)想秀的時(shí)候，周立波才讀了那封信。信的主要內(nèi)容是：

她父親想讓她回到父母身邊。這封信感動(dòng)了聽眾和我們的家人。

因?yàn)猷囇P孝順父母，她成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。大家都給鄧雪鳳捐了一筆錢，給養(yǎng)父治病，交了學(xué)費(fèi)。

從中我明白了：我們一定要孝敬父母，為父母做一些力所能及的事。