生日創(chuàng)意方案

生日創(chuàng)意方案收藏。

只有事前制定好方案，我們才能輕松完成重要的任務(wù)。方案是為了某一次活動而制定的計劃類文件?，F(xiàn)在，編輯為您整理了最新關(guān)于“生日創(chuàng)意方案”的范文。閱讀完本文后，如果您覺得有收藏的必要，請將本網(wǎng)頁的鏈接添加到書簽欄！

生日創(chuàng)意方案【篇1】

一、設(shè)計意圖：

今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年，家長們都想給孩子們的幼兒園生活，留下一段難忘的回憶，對每個孩子的生日大家也顯得尤為重視，越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日。孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日，并和大家一起策劃，生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已；家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語；作為老師，我們也想出了各種辦法給孩子驚喜。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域中提出：“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣；加強師生之間、同伴之間的交往，培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度，教給必要的交往技能，學(xué)會和睦相處。”依據(jù)這一指導(dǎo)思想，“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了，讓孩子分享體驗同伴的快樂，增進孩子之間的友好團結(jié)意識，深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福，學(xué)會感恩，這次活動對孩子的社會性情感、個性和認知的發(fā)展都有積極意義，同時為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩，為孩子和家長留下更美好的回憶。

二、活動目標：

1.引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，增進師幼、幼兒之間的感情。

2.提高幼兒的交往能力，促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

3.讓幼兒學(xué)會感恩，了解生日的`含義。

三、活動重點：

提高幼兒的交往能力，促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

四、活動難點：

讓幼兒學(xué)會感恩，了解生日的含義。

五、活動準備：

物質(zhì)準備：照相、錄像器材，家長錄像、信件、賀卡，教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”，生日蛋糕，餐具每人一份。

知識準備：幼兒每人準備一個小節(jié)目，或者幾個人一起準備一個節(jié)目。

六、活動過程：

活動一：談話活動（孩子生日的前一天）

1.你知道明天是誰的生日嗎？你自己的生日是哪天？你還知道家里人誰的生日？

2.朋友生日的時候，你會怎么做？怎樣為他祝福？

3.朋友請你一起分享生日蛋糕的時候，你會說些什么？

4.你自己的生日希望誰跟你一起過？怎樣過？

活動二：“生日”祝福活動

1.請出“小壽星”，教師為他戴上生日帽，大家一起為他唱生日歌。

2.教師和小朋友們?yōu)椤靶坌恰彼蜕献８ＵZ和生日禮物。

3.大家一起唱歌、跳舞，表演節(jié)目為“小壽星”祝福。

4.教師請幼兒按順序在自制簽名卡上用自己喜歡的彩筆寫下自己的名字，作為最珍貴的禮物送給小朋友。

5.教師朗讀家長信件、賀卡，請幼兒觀看有關(guān)父母養(yǎng)育孩子的錄像，感受父母的辛勞。

6.過生日的時候有這么的人關(guān)心你，你心里有什么感覺?。课覀兊某砷L離不開我們的父母，爸爸媽媽為我們付出了哪些啊？

7.教師小結(jié)：孩子的生日就是媽媽的受難日，為了孩子的成長，父母辛辛苦苦付出，所以我們要在過生日的時候來感謝我們的父母。

8.點燃生日蠟燭，過生日小朋友許愿、吹蠟燭，讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧！師生拍照留念。

9.過生日的小朋友為大家發(fā)送生日蛋糕，大家一起分享生日的快樂。

活動延伸：

1.請孩子把快樂的場景記錄在主題墻上。

2.請幼兒在家給自己的親人過生日。

生日創(chuàng)意方案【篇2】

活動背景：

愉快的生日，有趣和幼兒喜歡的禮物，讓幼兒知道自己的生日和拓展幼兒對生日的興趣，知道父母與同伴的生日。

活動目標：

1、了解自己及同伴的生日，產(chǎn)生對生日的期待

2、初步了解一些時間方面的知識，并學(xué)習(xí)統(tǒng)計時間。

3、知道生日的含義，知道自己的生日是幾月幾日。

活動準備：

1、幼兒向家長了解自己的出生日期

2、生日統(tǒng)計表

活動過程：

一、組織幼兒介紹自己的生日

1、討論生日的意義

師：小朋友們你們知道什么是生日？我們?yōu)槭裁匆^生日？過生日時，你最想感謝誰？你愿意和誰一起分享自己的快樂？

師：現(xiàn)在老師請小朋友們介紹自己的生日有誰記得的？幼兒講述自己的生日的日期，并在日歷上用紅筆勾出自己的生日，回憶以往自己過生日的場景。

師：你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的怎么樣給你過生日的了？給你準備了什么？如果你過生日，你希望有一個怎樣的生日祝賀會？鼓勵幼兒大膽發(fā)言，發(fā)表自己的見解

師：小朋友們你們自己的生日知道了也是好朋友的生日你們知道嗎？讓幼兒記住好朋友的生日。以及爸爸媽媽爺爺奶奶的生日。

二、統(tǒng)計全班幼兒的生日

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在生日卡上記錄自己的生日，并粘貼自己的頭像照。

2、出示統(tǒng)計表，請幼兒按出生月份將生日卡貼在相應(yīng)的位置。

3、引導(dǎo)幼兒觀察每個月班用度中過生日的人數(shù)，并進行統(tǒng)計。

三、比一比，誰大誰小

1、出示年歷，引導(dǎo)幼兒討論月份的前后與大小的關(guān)系；誰是班上年齡的孩子？誰又是班上最小的孩子？

2、觀察年歷，了解一年中有幾個月，年初是幾月，年未是幾月。

四、活動延伸：

教會幼兒如何對父母親人同伴在生日時如何問好，如何將生日祝福寫在賀卡上，讓幼兒認識生日祝福。

1、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，找出當(dāng)月過生日的幼兒，并與家長取得聯(lián)系，設(shè)計生日會。

2、引導(dǎo)幼兒共同討論，準備生日禮品

生日創(chuàng)意方案【篇3】

生日是每個人一年一度的特殊日子，對于許多人而言，生日不僅僅只是過個尋常的日子，更是一種慶祝和表達喜悅的機會。然而，我們?nèi)绾尾拍茏屔崭犹貏e、難忘呢？本文將提供一些具體且生動的生日創(chuàng)意方案，幫助您度過一個充滿驚喜和歡笑的生日。

首先，一個精心策劃的生日驚喜派對是一個不錯的選擇。邀請親朋好友前來共度這個特別的日子，你可以在客廳或后花園布置一個主題派對場地。例如，如果你是喜歡海洋的人，可以以海洋為主題，準備海洋裝飾和海底生物的道具，將場地裝扮得像一個夢幻海底世界。同時，你還可以準備一些有趣的活動和游戲，如海盜尋寶、繩索穿越等，讓來賓們盡情享受派對的歡樂。

其次，給生日蛋糕增添一些創(chuàng)意也能讓生日更加特別。傳統(tǒng)的圓形或方形蛋糕雖然美味可口，但是缺乏新意。你可以考慮定制一個與你的興趣愛好相關(guān)的特別蛋糕，比如一個巨型足球場，一個夢幻的城堡或者是一輛火車。或者，你也可以考慮將照片打印在蛋糕上，展現(xiàn)出與生日人的珍貴回憶。這樣的蛋糕不僅能令大家開懷笑容，也是一次獨一無二的體驗。

此外，給予生日人一份特別的禮物也是讓生日更加難忘的絕佳方式。不再只是送一些常規(guī)的禮品，你可以選擇一些具有紀念價值的物品。比如，將一本精心制作的生日相冊送給生日人，里面記錄著生日人的成長歷程和親友們的祝福留言?；蛘撸阋部梢詫⒁淮翁厥獾幕顒幼鳛槎Y物，比如夢想已久但一直未曾實現(xiàn)的潛水經(jīng)歷，一次刺激的跳傘體驗，亦或是一次豪華郵輪之旅。這樣的禮物將給生日人帶來一次難忘的經(jīng)歷，遠遠超出了常規(guī)的物質(zhì)禮物。

最后，你可以考慮安排一次特別的旅行來慶祝生日。旅行是一個讓人放松、開心、充實的方式，更何況是與所愛的人共同度過生日？你可以選擇前往一個夢幻的海灘度假村，享受陽光和海浪的擁抱；或者是前往一個充滿歷史和文化底蘊的城市，欣賞各種博物館、藝術(shù)展和當(dāng)?shù)孛朗?。無論選擇哪種旅行方式，它都將成為生日人一生中的美好回憶。

在生日這個特殊的日子里，我們應(yīng)該盡情享受每一刻的快樂和歡笑。通過精心策劃的生日驚喜派對、特別的生日蛋糕、獨一無二的禮物以及難忘的旅行，我們能夠為生日增添更多的創(chuàng)意和驚喜元素，讓它成為一次難以忘懷的經(jīng)歷。不管是對于自己還是對于親友而言，這樣的生日慶祝將會是一次特別的回憶和美好的禮物。讓我們一起用創(chuàng)意和熱情打造一個不同尋常的生日吧！

生日創(chuàng)意方案【篇4】

一、活動時間：

20__年6月2日

活動地點：優(yōu)諾少兒英語教室

參加人員：6月生日的小朋友以及其同學(xué)朋友

二、活動前期的宣傳以及邀請

給小朋友們發(fā)送生日派對邀請函，電話通知等方式通知學(xué)生以及家長。確保學(xué)生以及家長能夠很好的了解派對。

要求：通知到位、效果到位!

三、場景布置

1、校門口

樹立一棵1.5米高的生日派對歡迎類似的公海報(需要市場這邊的協(xié)助，公告可以適合每個月使用)。大門的四周可布置一些紙花或是閃紙類的裝飾物(如圖顯示物質(zhì))。

2、活動場地：

前臺后的教室，墻上可以裝飾一下，如圖，可以在白板上弄上party主題，墻上可以掛上本月壽星的照片和老師或者其他小朋友寫給的祝?？ㄆ雷涌繅?，放一些小禮物、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的(最好帶彩燈)，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。

3、聚會人員：每人發(fā)放一熒光手環(huán)或者其他裝飾物。

4、物資準備：(詳情可以見物資購買詳細表)

四、活動內(nèi)容

1、開場致辭

2、PARTY開始

集體舞蹈，引領(lǐng)帶動現(xiàn)場氣氛。

在party中，適時穿插些互動游戲。音樂要在全場播放。

游戲內(nèi)容

一、FindingouttheKingQueen

道具：音樂、球

人員：集體

規(guī)則：當(dāng)音樂聲響起，氣球就開始傳，當(dāng)音樂停時，氣球到誰手，誰就是要猜出誰是KingorQueen，輸者就要表演節(jié)目或者回答問題。

二、蒙眼繞紅外(gostopmove)

道具：線、支架或桌椅;

人員：每次兩人

規(guī)則：一人聽著隊友的提醒蒙眼過關(guān)，過關(guān)的那一對有獎勵。

三、心有靈犀(動物類單詞)

道具：卡片

人員：兩人一組

規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的卡片show出來，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān).

四、默契投籃(數(shù)字)

道具：balls，垃圾桶兩個

人員：兩人一組

規(guī)則：1分鐘計時，一人需蹲著腳不可以移動，垃圾桶那在頭上，另一人將球往桶里投，投入球者越多分數(shù)值越多。

五、疊塔

道具：易拉罐15個

人員：1人1次

規(guī)則：在30秒內(nèi)將易拉罐疊起，最后保持5秒不倒，根據(jù)結(jié)果給獎勵。

五、互贈禮物

略

六、Party

尾聲

壽星許愿：音樂停止，人員聚集一起，為壽星唱生日快樂歌!分享蛋糕。

生日創(chuàng)意方案【篇5】

一、 活動目標

1、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、 引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　二、 活動準備

1、 各班組織該月過生日的教師及幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）

2、 預(yù)訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

3、 準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

三、活動過程

1、活動開始致詞。

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

生日創(chuàng)意方案【篇6】

活動目標：

1、運用各種感官感知6以內(nèi)的數(shù)量

2、體驗數(shù)字游戲的快樂

活動準備：

1、小鈴、數(shù)卡。

2、夜空背景圖一幅，上畫無數(shù)星星，其中10—15顆星星是插入教具，可以摘下。星星的背面畫有6以內(nèi)數(shù)量的食物內(nèi)容，排列形式多種。

3、熊貓操作圖。

活動過程：

1、今天小熊貓們過集體生日。大家來數(shù)一數(shù)，有幾個小壽星（3個）。請幼兒出示相應(yīng)的數(shù)字卡片。

2、小熊貓請了許多客人，小朋友看看他們請了誰？

出示小鳥，問：這是誰啊？有幾只呢？

汪汪汪，猜猜誰來？有幾只？出示三只小狗

出示五只小貓，問：這是誰？有幾只？

請你們用它的聲音來表示

出示四只小兔，問這是誰？有幾只？

請你們用它的動作來表示

3、星娃娃也送來了精美的晚餐（出示背景圖），讓我們一起念魔咒，然后摘星星，看看它的背面，就知道星娃娃的晚餐是什么了。“月兒月兒彎又彎，好像一只小小船，我在小小的船上坐,摘下星星看一看?！蓖瑫r，按兒歌節(jié)奏點數(shù)每個幼兒，當(dāng)兒歌念完，點到誰，就有誰來摘星星如：摘下的星星背面

（1）畫著6支香蕉，還可以說成一串香蕉；

（2）兩只手套或可以說成一雙手套；

（3）看完五只西瓜后直接拿出數(shù)字卡片；

（4）請兩個幼兒故事翻兩張，請幼兒同時拿出兩張數(shù)字卡片。

4、這些客人們可都是個馬大哈，忘記準備禮物了，現(xiàn)在請小朋友幫他們來制作禮物送給熊貓們好嗎？現(xiàn)在請小朋友按數(shù)字和顏色的要求制作禮物。

小熊貓收到了這么多的禮物，真開心，現(xiàn)在讓我們正式幫小熊貓慶祝生日好好嗎？。

生日創(chuàng)意方案【篇7】

一、主題年會之夏威夷之夜。

思路：從著裝、節(jié)目編排、內(nèi)容形式、布置、策劃等多方面突出夏威夷之夜的浪漫、熱情洋溢、激情四射。

思路：將年會辦成一個小型的夜市一樣，擁有無數(shù)的攤位，無數(shù)驚奇的發(fā)現(xiàn)。有可口的小食，有好玩的小禮物，有刺激的游戲……

亮點：擁有強烈企業(yè)文化主題的年會集市，用虛擬貨幣營造集市消費效果，更有各種攤位，拍賣等活動貫穿始終，讓人留下深刻印象。

思路：將各種用于團隊建設(shè)的優(yōu)秀游戲貫穿于年會之中，在不知不覺的游戲中，年會也變成了另一種企業(yè)文化建設(shè)的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業(yè)帶給自己的獨特體驗。

亮點：各種游戲不僅僅極好的烘托年會氛圍，更可以通過游戲進行團隊合作和團隊建設(shè)。

思路：把魔術(shù)融入到年會的策劃和內(nèi)容中去，魔術(shù)表演，主題魔術(shù)，員工現(xiàn)場表演，魔術(shù)學(xué)習(xí)……等等，讓整個晚會在一種神奇和神秘的魔術(shù)氛圍中進行。

亮點：精彩的魔術(shù)表演，現(xiàn)場魔術(shù)師的互動環(huán)節(jié)更有金剛鸚鵡現(xiàn)場助陣。讓人喝彩不斷，記憶深刻。

思路：將不同的舞臺劇劇本分發(fā)給企業(yè)的不同部門，抽時間編排，并在年會當(dāng)夜，做成一個大片上映不斷，現(xiàn)場最佳男女主角的頒獎的奧斯卡盛宴，紅毯、新片海報、晚禮服、員工自演的話劇，無一不精彩萬分。

亮點：員工自演話劇，又將最佳話劇，最佳男女主角，最佳男女配角，最佳龍?zhí)兹藛T……等頒獎效果融入年會，使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。

大家看完了這么多的年會主題活動有沒有收獲什么靈感呢?

生日創(chuàng)意方案【篇8】

幼兒園生日會是每個孩子極為關(guān)注的日子，不僅能夠放松學(xué)習(xí)的壓力，還能與小伙伴快樂分享。為了讓幼兒們度過一個難忘又有意義的生日會，我們謹慎策劃了一些具有創(chuàng)意的游戲方案。

1. 糖果撈取

將一些顏色各異的糖果和一個盛裝大量糖果的盆放在大桶內(nèi)，每個孩子分到一個提籃，然后他們就可以用提籃把糖果從大桶中取出并放入自己的籃子中。勇敢而小心地將提籃從桶里伸進去，把手放在糖果上方，這個時候提籃會變成一只游魚，學(xué)著將提籃慢慢地轉(zhuǎn)動，接住許多糖果！但是要記得不要翻水變糊汁哦！

2. 大烤餅

聚集所有孩子，分成幾組，每組選出兩個代表。一個代表是“烤餅”的制作者，另一個代表代表每組的隊員都要跳舞。第一個代表應(yīng)該坐在輪廓輪內(nèi)，并用一段毛絨作為翅膀，并要拿起其翅膀，向隊員喊叫“大烤餅來了”，另一個代表代表隊員們要在背景音樂的伴音下跳舞，等聚光燈照到他們身上，第二個代表代表隊員們就會停止跳舞，然后觀察大烤餅進入哪個隊員的烤爐內(nèi)，烤餅被誰制作出來，他的隊伍就獲勝了！

3. 童話故事

每個孩子都很喜歡聽故事，因此你可以選定幾個海外童話故事，或是比較時尚的青年偶像故事中的戲劇選段，指定幾個孩子來朗讀，然后讓其他孩子用自己的語言概述故事的情節(jié)、情節(jié)、以及最后的態(tài)度這三部分。讓孩子在重點處停止，為小朋友添加必要的說明，以鼓勵要點的記憶。另一個小朋友可以幫忙閱讀英文或是其他的多種語言，或是給孩子添加必要的一些手語腔調(diào)。

4. 快跑！

在園所的跑道上鋪上綠色草坪，在上面畫上幾條不同顏色的啟示線，分別代表各個小組開始跑道。在準備好后暫停音樂，告訴每個小組只能站在啟示線上。準備就緒后播放音樂，然后孩子們滿腔熱情地跑步。等到音樂暫停時，小孩們會立即停下并走到彩線處，當(dāng)他們過了彩線，并等待倒計時結(jié)束后，再次開始跑步，在使用的綠色草坪預(yù)留的時間結(jié)束時，到跑步線上的下一個機構(gòu)停止。

5. 大型“搶小紅帽”的游戲

這款游戲包括手工、數(shù)學(xué)、象棋等文化元素。由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)孩子們互相展示自己制作的手工小紅帽，然后實施搶紅帽游戲，每組要指定隊長和隊員。隊員需要用手在一個底部裝著幾個紅帽的籃子中抓取他們要的紅帽，每次抓捕不得超過幾個，抓住手外超過指定的數(shù)量將被判定無效，而只有抓到紅帽合法的隊員才能對抓到的紅帽進行算術(shù)練習(xí)與象棋游戲。比賽結(jié)束后，將所有抓捕的紅帽呈現(xiàn)在大家面前，最多紅帽的小組獲勝。

在幼兒園的每一年生日聚會中，這些創(chuàng)意的游戲方案將使孩子們興奮和開心，此外，還能鞏固其在課堂上的知識，讓他們在緊張的學(xué)習(xí)中輕松愉悅。

生日創(chuàng)意方案【篇9】

設(shè)計思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期，為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會。一學(xué)期集中安排幾次，都采用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設(shè)計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛，讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。

活動目標

1.分享生日的快樂，喜歡幼兒園的生活，增進師生間、親子間、同伴間的感情。

2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達自己的愛。

活動一：開心寶寶過生日

活動準備

1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3.活動前為小壽星化好裝。

4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置于教室四周。

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。

2.主持人及小壽星的父母致詞。

3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。

4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿。

5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。

6.開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。

7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動。

游戲：找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個。

玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規(guī)則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

游戲：好運大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

游戲：給爸爸化妝

材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進行。

規(guī)則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

8.親子游戲結(jié)束后，主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。

活動建議

1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。

2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同，要與孩子們玩到一處。

活動二：我愛你，寶貝

活動準備

1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4.教師扮成“太子兔”形象。

5.親子游戲用的道具。

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。

2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭，說說自己今年幾歲了。

6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶?？翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8.親子游戲

游戲：找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。

游戲：過小河

材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”后，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規(guī)則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片，以示下雨。

游戲：擠歡樂球

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，并自愿結(jié)合合影留念。

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春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案收藏

各個地方都經(jīng)常會開展一些不同的活動，大部分時候我們都會被安排做一些活動方案，活動方案是為了確保活動的順利進行，你的活動方案有沒有通過呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案，歡迎大家參考閱讀。

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇1

一、活動單位

XXX公司

二、活動背景

地球奇跡般度過世界末日，辭舊迎新，即將迎來20xx年之際。

三、活動目的

通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余生活，活躍假前氣氛。

為明年打下一個良好的基礎(chǔ)，也為來年的生活和工作創(chuàng)造一個良好的精神環(huán)境。

加強管理者和員工之間的溝通、理解、信任，增強團隊合作精神。

提高企業(yè)內(nèi)部員工的向心力、凝聚力：提升員工對單位的認同感和歸屬感。

四、活動時間、人數(shù)和內(nèi)容

活動時間：20xx年XX月XX日

活動主題：辭舊迎新，喜迎20xx

晚會內(nèi)容：文藝晚會（互動游戲和唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）

晚會地址：xxx

活動人員：xxx公司全體員工

邀請嘉賓：

五、活動準備

擬定責(zé)任人

每次活動都必須要有一個負責(zé)人，由于此次活動市全員參加，人數(shù)眾多。安排好負責(zé)人，有利于活動的全局統(tǒng)籌安排。

宣傳階段

在整個公司發(fā)布晚會的消息，并大力宣傳，組織員工積極參加本次活動。

節(jié)目準備

節(jié)目的收集，大力督促同事們參加此次活動。盡量要求每一個員工都參與進來。

每一個部門不少于三個節(jié)目。

節(jié)目策劃小組制定好晚會當(dāng)天的節(jié)目單，包括互動游戲。

總結(jié)彩排，修改細節(jié)；制作好現(xiàn)場的布置方案。

物品準備工作：

道具、音響和表演中的表演工具都要準備好；準備好舞臺布置和其他一些效果裝飾物。

現(xiàn)場布置，根據(jù)布置方案進行。

從彩排到演出，對各個節(jié)目的服裝和道具要進行跟進協(xié)調(diào)。

六、活動流程

開場舞

主持人介紹晚會來賓，宣布晚會開始

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

按照節(jié)目流程，正式現(xiàn)場演出及現(xiàn)場活動

表演結(jié)束后，大家可以聚在一起進行集體狂歡

宣布晚會結(jié)束并致感謝詞

留下相關(guān)人員處理晚會的后續(xù)事宜

七、晚會要求

各個部門積極配合

各個部門準備與本部門人數(shù)成正比的三個形式不同的節(jié)目

主持人提前了解整個晚會的流程

有表演節(jié)目的人員，需提前30分鐘候場

保持會場的和諧，注意言行舉止和禮貌

各個負責(zé)人負責(zé)好自己分內(nèi)的工作

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

青少年是祖國的未來，是中華民族的希望。為了大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步培養(yǎng)__縣青少年熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的民族自豪感，為全面推進素質(zhì)教育，不斷提升青少年的文化藝術(shù)素養(yǎng)，為20__年__省少兒電視春節(jié)聯(lián)歡晚會選拔推送優(yōu)秀節(jié)目，發(fā)掘和培養(yǎng)藝術(shù)新人。

二、活動宗旨

展現(xiàn)青少年兒童才藝，成就夢想舞臺!

三、形式步驟

本次活動擬分為報名海選階段、選拔培訓(xùn)階段和晚會展示錄制階段三個部分，參加晚會的項目形式包括歌舞、樂器、戲曲、語言類等藝術(shù)形式。在報名階段，組委會將通過發(fā)放海報、網(wǎng)絡(luò)等媒體，發(fā)動我縣有文藝特長的少年兒童前來報名參加。

海選報名階段：12月下旬-1月上旬。在本階段舉行海選專場，根據(jù)報名情況，分器樂專場、舞蹈專場、聲樂專場進行分類海選。

選拔培訓(xùn)階段：20__年1月中旬。屆時將邀請我市文藝專家，對報名的選手進行選拔，最終選拔出15—20個優(yōu)秀的節(jié)目，參加新年少兒春晚。在選拔中勝出的孩子，免費接受培訓(xùn)輔導(dǎo)及整合。

晚會展示階段：20__年1月下旬。在我縣歡樂福利大戲院舉行，晚會時長擬定為150分鐘左右。節(jié)目類型包括演唱、舞蹈、戲曲、器樂等眾多形式。晚會將評出優(yōu)秀節(jié)目獎，頒發(fā)榮譽證書。__縣電視臺、__微言將對本場晚會進行特別報道，__縣電視臺對節(jié)目演出實況錄制，將在春節(jié)期間進行播出。

參賽主體：4—17周歲的少年兒童

報名時間：20__年12月21—20__年1月2號評委構(gòu)架：聘請市縣文廣新局相關(guān)專業(yè)人士

四、組織機構(gòu)

1、主辦單位：__縣委宣傳部共青團__縣委員會

2、承辦單位：__縣廣播電視臺__縣海韻舞蹈學(xué)校

3、協(xié)辦單位：__縣幸福家年華商業(yè)廣場

__縣歡樂福利大戲院

4、特別鳴謝：

____文化傳媒

__裝飾

__數(shù)碼彩擴中心

__禮儀策劃中心

五、申報辦法

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園、青少年培訓(xùn)機構(gòu)，在音樂、舞蹈、表演等綜合才藝方面有一技之長的青少年，以學(xué)校推薦、自薦等形式均可報名。報名分為幼兒組(4--6歲)、兒童組(7--12歲)、少年組(13--17歲)共三個組。

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇3

1.

以春節(jié)為主題活動方案

2.

xx春節(jié)慰問方案

3.

天貓?zhí)詫毚汗?jié)促銷方案

4.

春節(jié)慰問方案xx

5.

xx喜迎春節(jié)活動方案

6.

店鋪春節(jié)促銷方案三篇

7.

xx春節(jié)慰問活動策劃方案

8.

咖啡廳春節(jié)活動策劃書

9.

春節(jié)晚會聚餐活動策劃

10.

社區(qū)春節(jié)活動策劃方案

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇4

一、活動主題

“歡樂慶新春 和諧興__”

二、活動時間

20__年2月9日(11：30—14：30)

三、活動地點

局十二樓會議室

四、參加人員

局機關(guān)全體干部公司員工。

五、活動目的

今年聯(lián)歡會本著“和諧、奮進、喜慶、熱烈”的原則，以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)機關(guān)干部公司員工的才藝，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，進一步融洽同事關(guān)系、干群關(guān)系，培養(yǎng)團隊意識和集體榮譽感，讓全體機關(guān)干部職過一個歡樂、詳和、美好、難忘的新春佳節(jié)。

六、活動要求

1、節(jié)目內(nèi)容：反應(yīng)本單位精神風(fēng)貌的自編自演的文藝節(jié)目及集體游戲。

2、表演形式：獨唱、表演唱、聯(lián)唱、對唱、舞蹈及曲藝節(jié)目(戲曲、小品、相聲、快板、三句半)、樂器演奏(民族樂器、電聲樂器)等，表演形式不限，每個節(jié)目時間控制在3-5分鐘左右。

3、上報時間：以支部為單位上報節(jié)目，各支部書記牽頭，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)，務(wù)于1月25日前把本支部節(jié)目單報到政工處，寫清節(jié)目名稱、表演形式、參加人數(shù)、道具準備等情況說明。表演人員自備伴奏背景音樂。DVD、CD及MP3格式均可，于2月8日前上報政工處。

七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為使本次活動籌備和召開順利實施，力求工作活動兩不誤，真正達到預(yù)期目的。成立聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：__

副組長：__、__

成 員：__、__、__、__

八、具體分工：

本次活動由__牽頭協(xié)調(diào)各部門組織實施。

1、晚會總監(jiān)由__擔(dān)任。

2、晚會策劃由__擔(dān)任。

3、撰稿及主持人由__擔(dān)任。

4、演出場務(wù)由__負責(zé)。(聯(lián)系演員、保證節(jié)目的連貫性，提醒演員提前做好上場表演準備)

5、獎品購買發(fā)放由__負責(zé)(擬按機關(guān)在職公司員工人數(shù)購買聯(lián)歡會紀念品，并購買游戲、競猜活動小獎品等。

6、游戲人員調(diào)度由__勇負責(zé)。

7、技術(shù)保障由__負責(zé)。

(1)燈光、音響要指定專業(yè)負責(zé)人負責(zé)。

(2)多媒體設(shè)備：筆記本電腦×1臺、投影儀×1臺、小電視×1臺、話筒×2支、胸麥×4支(相關(guān)調(diào)試及保障工作擬由__協(xié)助專業(yè)人員共同負責(zé))。

8、服務(wù)保障由__負責(zé)。會場布置及活動餐飲工作等。

(1)會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，桌椅從進門開始按“U”型向主席臺延伸，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

(2)舞臺背景設(shè)置：第一排為 “歡樂慶新春 和諧興__”字樣;第二排為 “__局機關(guān)20__年春節(jié)聯(lián)歡會”字樣。

九、籌備進程安排：

1、1月25日召開春節(jié)聯(lián)歡會籌備會議，各支部完成節(jié)目上報。(聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各支部書記參加)

2、2月1日前，完成節(jié)目流程和串詞的編寫、進一步落實負責(zé)各項工作的人員。

3、2月8日前晚會所需物品采購到位;會場布置完成;進一步落實晚會聚餐準備工作。

4、2月8日11：30聯(lián)歡會正式開始。

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇5

一、活動目的：

為展示我校全體師生的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，促進師生富有個性地發(fā)展，培養(yǎng)全體師生團隊合作精神和集體榮譽感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。

二、活動時間：

12月28日下午、31日下午

三、活動地點：

小百靈劇場

四、活動對象：

全體師生

五、活動準備：

1.__負責(zé)校園電子屏的宣傳。

2.場地準備及相關(guān)負責(zé)人：__負責(zé)背景墻，__負責(zé)新年文藝匯演的PPT，__負責(zé)班級合唱比賽的PPT，__負責(zé)電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。

3.__負責(zé)攝像、拍照，及《新年聯(lián)歡會》片子的制作。

4.__負責(zé)全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負責(zé)年級組內(nèi)活動的報道。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

組員：__

低年段負責(zé)人：__

中年段負責(zé)人：__

高年段負責(zé)人：__

七、活動內(nèi)容

(一)全校師生新年文藝匯演

時間：12月28日下午(周五) 總負責(zé)人：王宏亞、顧玉萍

1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。(周二中午，各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負責(zé)人，再交__老師進行匯總，組織宣傳崗的學(xué)生撰寫主持詞。__負責(zé)訓(xùn)練主持人。)

2.民樂合奏。(負責(zé)人：__)

3.雙節(jié)棍。(負責(zé)人：__)

4.合唱。(負責(zé)人：__)

5.英語組表演節(jié)目。(負責(zé)人：__)

6.三(1)講方言故事。(負責(zé)人：__)

7.六(2)班表演節(jié)目。(負責(zé)人：__)

8.老師小合唱。(負責(zé)人：__)

9.團員青年代表表演節(jié)目。(負責(zé)人：__)

10.黨員代表表演節(jié)目。(負責(zé)人：__)

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇6

主題：

歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

時間：

最新或20xx（歷屆）2月13日14：00-18：30

地點：

XXX幼兒園

人員：

本次活動為園內(nèi)活動，參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容：

年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。

一、時間安排

14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)

14:00-15:30年俗活動(主要包括：寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

15:30-17:00聯(lián)歡活動

17:30-18:00團圓飯

二、活動安排

年俗活動

1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。

2、請父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點不統(tǒng)一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。

4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)，寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備，幼兒園負責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!

聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉最新或20xx（歷屆）心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團圓飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的湯菜

三、需要父母們配合的事：

1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯(lián)系落實。

四、注意事項和其他

1、請穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機

6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

7、當(dāng)天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結(jié)束，請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。

9、活動結(jié)束后，請開車和沒開車的父母們自己組合，將沒開車的父母順路捎回，謝謝大家!

春節(jié)晚會互動環(huán)節(jié)創(chuàng)意方案 篇7

為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行__小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。

二、活動主題:

唱響校園，放飛夢想

三、活動要求：

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動對象：

全體師生。

五、活動時間：

1、審核時間：

2、演出時間

六、活動地點：

待定

七、具體安排：

1、工作人員：

A 領(lǐng)導(dǎo)小組：

節(jié)目統(tǒng)籌：

舞臺布置：

場地布置：

后勤：

B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人：各班班主任、科任老師。

C 演出當(dāng)日負責(zé)人安排：

主持人：

調(diào)度：

紀律：

音響：

錄像：

攝影：

化妝：各班主任、副班及科任老師

統(tǒng)分員：

醫(yī)療衛(wèi)生：

D 評委：

2、初審安排：

評審老師：

評審地點：音樂室

順序以學(xué)生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺

八、作品(節(jié)目)要求：

1、學(xué)生作品：

(1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

有創(chuàng)意的親子活動方案(收藏八篇)

為了確?；顒釉鷮嶉_展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的有創(chuàng)意的親子活動方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇1

一、活動背景

現(xiàn)代社會，由于工作的關(guān)系，父母和孩子之間的溝通越來越少。較少的溝通難免會產(chǎn)生月月越深的隔閡，這些對孩子的發(fā)展是不利的，對父母自己也會造成一定的煩惱。開展親子拓展訓(xùn)練營，不僅可以改善父母和孩子之間的關(guān)系，消除隔閡，同時也能幫助父母和孩子在親子拓展訓(xùn)練營中鍛煉。

二、活動目標

借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。樹立共同的目標、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。

三、活動地點

武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營

四、活動時間

3月14-15日

五、活動流程

14日早上9點之前指定地點集合完畢，出發(fā)前往武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營；

10點到達，開始開營儀式——破冰；

14日11點-15日17點開始培訓(xùn)項目；

項目以趣味性、復(fù)雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

15日17：00返回，交流拓展心得，進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標。

六、注意事項

1、所有人都應(yīng)該以安全為第一位。

2、訓(xùn)練過程中應(yīng)該嚴格遵守教練的指示，不得擅自離開。

3、所有人穿運動裝，運動鞋。

4、注意防曬。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇2

【活動準備】

人員：分組幼兒，每組三人。

或：以家庭來分組，爸爸媽媽孩子一組。

1、30米直跑道。

2、花環(huán)4個。

3、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。

4、4對家庭。

【活動設(shè)計】

活動開始后，孩子站在起跑線上父母站在對面。聽到口令后孩子跑至對面，父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎”上快速返回起跑線，快者為勝。

【活動延展】

1、如果只有一名家長參加，可以把該游戲改編成家長與孩子一起“抬花轎”的形式，事先制作一些形象的教具開展比賽，如圖：

2、該游戲也可以由三個幼兒組成一組來進行比賽，如圖：

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇3

一、活動時間：

11月26日

二、活動地點：

幼兒園大操場

三、活動目標：

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準備獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲：蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備：

一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

采蘑菇

目標：

練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準備：

兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇。

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

推小車

目標：

訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準備：

軟墊數(shù)塊。

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

小班親子游戲：

1、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

大腳小腳

目標：

訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標：

練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準備：

紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

送水果

目標：

體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備：

自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：

在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

找寶寶

準備：

每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法：

家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇4

指導(dǎo)思想：

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。

活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

參加對象：

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

活動時間：

12月5日下午4點——5點30分。

親子活動游戲：

要求：特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進行趣味跑。具體形式如下：

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

活動地點及準備事項：

二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場（靠近跑道第一個）參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場（靠近跑道第二個）參與家庭25組/班，距離為28米

四年級——地點在田徑場（靠近主席臺），三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班，距離為50米，準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇5

春季是一年中最美的季節(jié)，為了增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天，放飛夢想”親子放風(fēng)箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，增強體質(zhì)。

一、活動地點

攸洲公園

二、活動時間

20xx年4月16日上午9：30

1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣。）

三、活動準備

1、風(fēng)箏：幼兒人手一個。

2、請家長準備好幼兒需要的點心（面包、牛奶、餅干、水果等）。

四、活動要求

1、為了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

2、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

五、活動安排

1、（1）參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;

（2）活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性。

3、（1）幼兒集體做熱身運動：（幼兒園體操《小蘋果》）;

（2）教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌，玩手指游戲。

4、在家長和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

5、中場休息。親子游戲：

（1）《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。

（2）《小動物做游戲》

你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。

六、活動結(jié)束

1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。

2、家長準備帶幼兒回家時，必須與本班教師打好招呼才可離開。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇6

一、活動目標：

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動準備:

1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動流程：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。

4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

四、對本次植樹節(jié)活動進行總結(jié)。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇7

活動目標與準備：

本活動的主要目標是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮;初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣;發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力。

活動開展前，進行墻飾布置，墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等;給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說;美工課上，幼兒學(xué)會了用橡皮泥捏月餅，會沿著扎有小孔的月亮圖形紙撕月亮(提供用縫紉機扎出小孔的月亮圖形紙;

制作投影片或掛圖：一幅中秋節(jié)夜景圖，四張月亮逐漸變圓的投影片或圖片;錄像帶：中秋賞月;音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒觀察教室墻飾的變化，激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題。

2、出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

4、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。

6、操作活動：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮(用縫紉機扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來。)

活動區(qū)域設(shè)置與日?；顒咏M織：

1、組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”;觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。

2、在美工區(qū)，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。

3、在圖書區(qū)提供嫦娥奔月，吳剛砍伐桂花樹等與月亮有關(guān)的神話故事。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。

4、在日常生活中鼓勵幼兒將自己熟悉的有關(guān)月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。

5、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》。

與家長溝通計劃：

1、活動前，請家長給孩子講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、月餅的歌曲或詩歌。

2、請家長在八月初三至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化，并將觀察到的月亮畫在紙上，裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。

3、請家長帶幼兒到食品超市，觀看各式各樣的月餅。

4、活動在中秋節(jié)前一天進行，中秋節(jié)晚上請家長與孩子一起進行賞月活動，創(chuàng)編幻想故事——《到月亮上去做客》。

有創(chuàng)意的親子活動方案 篇8

一、活動目的

立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

二、活動主題

“感恩有你相隨、伴我一路成長”

三、活動時間

20XX年11月6日（星期天）13：30-17：00

四、活動地點

實驗小學(xué)運動場

五、活動對象

實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長

六、活動組織

活動總策劃：張冬冬

執(zhí)行負責(zé)人：陳國平

活動總指揮：孫濤

活動總安排：占楊楊

宣傳報道組：張大寨、張士成

后勤保障組：盛榮、沈曉鵬、程玉梅

安全保衛(wèi)組：蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方芳

指導(dǎo)教師組：湯捍寧、曹典、王玲麗

七、活動內(nèi)容介紹

1、沙包制作：

參賽方法：營員與家長相互配合，根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責(zé)。

2、沙包擲準：

參賽方法：此項比賽由營員進行。開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子制作的沙包交給參賽營員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

3、蛟龍出海：

參賽方法：此項比賽由家長進行，每班營員家長并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規(guī)定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負責(zé)計時，先過終點的隊伍名次列前。

4、拔河比賽：

參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況，可經(jīng)雙方同意，邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開始，比賽視為兩隊對這次比賽無異議，比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

八、各班指導(dǎo)教師安排

一連一排一班：樊慶慶；

一連一排二班：夏艷

一連二排三班：湯捍寧；

一連二排四班：曹典

二連三排五班：王玲麗；

二連三排六班：程玉梅

二連四排七班：方雷剛；

二連四排八班：徐俊琳

九、相關(guān)事宜

本次活動屬公益性（免費）活動，由營員及家長自愿報名參加，同安片區(qū)一營于20XX年11月6日8：00在105教室報到并簽名，實小片區(qū)一營于20XX年11月6日13：30在106教室報到并簽名?，F(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下，如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。

1、本次活動要求參與人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動，特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動，家長要做好孩子的服務(wù)及保護工作，對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。

3、各隊指導(dǎo)教師負責(zé)活動全程本隊人員安全工作，組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進行，活動中不得自行調(diào)整，參與活動人員必須嚴格服從中心管理，如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退，如有特殊情況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案(收藏十三篇)

為了確保活動順利進行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動策劃方案（精選13篇），歡迎大家分享。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1

一、活動主題

感恩我周圍的一切

二、活動目的

“吃水不忘挖井人”，為了增強同學(xué)們的感恩之心，讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易，所以要記住身邊的一切，記住幫助過我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人，并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人，我們特意舉辦此次活動。

三、活動時間

20xx年11月22日（周三），20xx年11月23日（周四，感恩節(jié)）

四、活動地點

生活廣場，講堂群102

五、活動單位

主辦單位：xxx

承辦單位：xxx

六、活動形式和具體開展

活動形式

1、送賀卡和圍巾

2、生活廣場上設(shè)點組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)

3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的.朗誦晚會

具體開展

1、11月22日（周三）下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中（收卡人只限新校區(qū)），當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。

2、11月23日11：00~13：00在生活廣場設(shè)點組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。

生活部和體育部在11：00前將棚子在生活廣場搭好，擺好音響和筆記本電腦，播放歌曲《感恩的心》。

到場人員吹一些氣球，每個氣球中裝一紙條，該紙條寫明是否中獎，中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍，準備一些小針，吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話，然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上，做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張，可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話，我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

活動完后，生活部和體育部負責(zé)收回物品，在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。

活動具體開展時，各部相互配合。

3、11月23日（周四）晚6：30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負責(zé)此次晚會。

文藝部負責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制，學(xué)習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場表演時計分，辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作，負責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護現(xiàn)場秩序。

周四下午沒課的同學(xué)2：00到講堂群102，吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時，生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。

禮儀6：00之前準備好，負責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲（具體形式未定）、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。

晚會結(jié)束后，學(xué)生會全體合影留念，收拾會場。

七、前期準備

1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬，并安排人員將賀卡分至20xx級每個班，每人一張，組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人；xxx同學(xué)負責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾；活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月20日之前完成。

2、外聯(lián)部負責(zé)籌資，需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

3、學(xué)習(xí)部組織20xx級各班準備以“感恩”為主題的朗誦，每班至少準備2個。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準備。朗誦一般3~4人，可加背景，如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。

4、文藝部負責(zé)找主持人、節(jié)目編排，在各班、各組同學(xué)朗誦準備好后及時負責(zé)彩排，給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。

5、宣傳部負責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。

6、生活部和體育部負責(zé)借音響、話筒等。

7、禮儀隊準備好禮儀服。

八、活動經(jīng)費預(yù)算

賀卡120元

彩紙10元

氣球60元

吹塑板35元

證書15元

毛線80元

小飾品30元

獎品60元

共計410元

具體獎品未定，設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2

一、活動主題

"感恩節(jié)，與愛同行"敬老院之行

二、活動背景

現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。

三、活動的目的及意義

1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足;

2、增強學(xué)生和老人的溝通能力，便于以后關(guān)愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;

四、活動前的考察

1、目的地：xx福利院

2、將我們的`方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程

1、確定活動時間：11月xx日

2、參加活動人員：小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

3、前期準備：

(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。

(3)文娛部負責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責(zé)人。

(6)與xxxx電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。

六、活動費用預(yù)算及來源

略

七、注意事項

1、舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

2、及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。

3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3

一、活動目的

隨著感恩節(jié)的到來，我們從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā)，創(chuàng)意了本次“感恩節(jié)”活動，在每年的這個時間段組織開展一次，為了使我們幼兒園的生命教育，能夠進一步深入幼兒與家長的心，并能使他們進一步地了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，我們特制定以下系列活動：

二、活動時間及參與班級

11月5號—11月23號共三周

參與的班級：Class A

三、活動準備

感恩節(jié)的由來相關(guān)資料；制作感恩系列活動表格；相機；感恩的詩歌；感恩的卡片；展板；感恩的畫等

四、活動安排

（1）第一周，向孩子講述感恩節(jié)的由來。會主動用語言向家人、身邊的人表達感激之情。

（2）第二周，中大班開展“我為家人服務(wù)”活動：要求幼兒每天向家人做三件事情，教師制作表格發(fā)給家長，并記錄在表格中；制作愛心卡片并在上面寫上感恩的話。全體學(xué)習(xí)感恩的詩歌與感恩的手語。

（3）22日上午，邀請家長來園，舉行感恩節(jié)表演與游戲活動（詳見下頁具體安排）

（4）各班制作感恩展板（內(nèi)容為：感恩的話、畫、照片、為家人做的事情等）

22日活動具體流程與安排

一、提前發(fā)通知，請家長在22日上午9：00前到園。

二、活動流程：

1、9：00活動準時開始，小主持人上場，開場白，欣賞小、中、大班幼兒感恩的詩朗誦；

2、小班幼兒進行《撿豆子》的游戲；中大班幼兒進行《我?guī)烷L輩穿衣裳》的游戲；

3、請所有幼兒與家長在愛心卡上寫下感恩的話；貼到愛心墻上；

4、請家長與幼兒完成感恩的畫；

5、表演《人的一生》

6、一起做《感恩的心》手語，活動結(jié)束。

三、活動準備與人員安排

1、《感恩的詩》各班主任尋找，各年級統(tǒng)一確定；

2、第一、二周由各班主任教學(xué)并布置班上孩子完成；

3、各班完成感恩展版；

4、葛小霞負責(zé)編排與教學(xué)：情景劇《人的一生》、手語《感恩的心》

5、主持：葛小霞與小主持人

6、場地布置與音響：兩位司機與其他后勤人員

7、照相：楊老師

8、現(xiàn)場安全與秩序維持：生活老師與各班家委會

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4

一、活動主題

“xxx”兒童音樂演奏會

二、活動目的

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉?！睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動地點

xx

五、活動形式

演奏會和感恩互動

六、活動內(nèi)容

1、感恩氛圍的創(chuàng)造——兒童音樂演奏會。

（1）由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

（2）全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動地點：學(xué)校內(nèi)

四、活動前期準備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

5.制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。

6.《感恩的心》手語版。

五、活動過程

在11月份的第一個周會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認輸，感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落——我一樣會珍惜；讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。

5.做一件感恩的事。

六、活動意義（總結(jié)）

感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6

一、活動背景

如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護、悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們生科院09級借西方“感恩節(jié)”的'機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的與簡介

通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，

讓同學(xué)們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種。種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。

三、活動對象

生科院全體學(xué)生。

四、活動負責(zé)人

生科院11級班委

五、活動開展

（一）瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

（二）指引同學(xué)們到萬人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀念感恩節(jié)，發(fā)放便簽給大家，并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場寫感恩箴言，幫同學(xué)們將寫好的便簽貼到宣傳板上。

（三）號召同學(xué)們在感恩節(jié)當(dāng)天用書信或短信、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福，傳達感恩的心。

（四）總結(jié)該次活動

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7

活動的目的和意義：

1、通過此活動，一方面讓顧客體驗到飯店的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場景布置

1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實施方案

宣傳時間：

11.19~~20xx.11.21

活動時間：

11.22

宣傳方式：

1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。

方案一：

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的.菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

方案分析：

本方案優(yōu)點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二：

贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。

因為留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。

(此方案不局限于此次節(jié)日活動，可持續(xù)進行)

方案分析：

該方案前期會降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解xx的新品，且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對xx的口碑有益。

各部門職責(zé)及準備工作：

采購部：負責(zé)所需物品的購買

策劃部：負責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容，并推出新菜品。

活動預(yù)算：

拱門租金：150元/天

四個店面共600元

耳暖(禮品)：1.5元/個

200個共600元

燈籠(小)

1.2元/個

400個共480元

宣傳頁

5000張共700元

菜品展板70x90大小60元/個

168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個

20個共1000元

海報+展架

50元/個

4個共200元

整體方案分析：

因之前飯店活動做得不多，故此次活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機會嚴抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8

一、活動主題：

感恩的心

二、活動目標：

1、讓幼兒學(xué)會感恩，將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人，學(xué)會懷著一顆充滿愛意的心看待世界

3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

三、活動過程：

1、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié)，重點讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。

2、請幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。

3、請幼兒說一說聽完故事的感受，激發(fā)幼兒的.愛心。

4、請幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。

5、學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語動作。

6、教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽，并在百合花上綁上小賀卡，讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

故事1：“純真的心”

有一個小鎮(zhèn)很久沒有下雨了，令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來，準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。

人群中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。

就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在臺上指著她：“那位小妹妹很讓我感動！”于是大家順著他手指的方向看了過去。

牧師接著說：“我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶著雨傘！”大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘；

這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時我們不得不說：小孩子其實一點都不“小”，他（她）們其實很“大”！他（她）們的愛心很大！他（她）們的信心很大！

故事2：“小孩的心”

有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”

女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”

正當(dāng)她準備關(guān)上門時，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍??！?/p>

此刻女子自責(zé)、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇9

一、活動背景：

20xx年11月16日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。

二、活動目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。

三、活動時間與地點：

時間：20xx年11月16日——20xx年11月16日

地點：“百草園”實踐基地

四、活動對象：

三——五年級學(xué)生、老師

五、活動內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

六、活動過程:

1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

七、注意事項：

1.一切以安全第一。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇10

一、活動主題：（happy thanksgiving day）！—感謝你，真相成長）

二、感謝宣言：

小班—愛自己，愛家人。

中班—愛自己，愛家人，愛同伴。

大班—愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

三、活動目標：

讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心里。

四、活動時間：11月第四周四（11月26日）下午3點。

五、活動安排：

1、感謝周：

a。每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

b。本周離園時，播放與感謝節(jié)相關(guān)的'英語歌曲，如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲

c、感謝行動：星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

六、當(dāng)日活動流程：

從早上開始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。

2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

2、家長直接進入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言。

3。教師歡迎家長。

4、活動正式開始吃水果、點心。

5。親子游戲。

6。手工制作。

7。結(jié)束語言，拍照紀念。

8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇11

一、活動主題：

“春風(fēng)十里，不如有你”感恩系列招生活動

二、活動目的：

感恩節(jié)就要來了，想必校長朋友們已經(jīng)摩拳擦掌，開始準備策劃活動了。

前幾天，有個校長朋友提出自己疑惑，不管傳統(tǒng)節(jié)日，還是西方節(jié)日，他的學(xué)校從沒有錯過，但是活動的效果都不是太好，招生人數(shù)和續(xù)班率并沒有得到提高。

想必很多校長都有這樣的疑惑，一場活動辦下來，學(xué)校人力物力花費不少，家長和孩子玩得很開心，但實際上卻沒有招來新生，老生的續(xù)班率也不高。

造成這樣現(xiàn)象的原因是什么呢？

這是因為校長朋友們忽視了“轉(zhuǎn)化”二字。一場活動，最重要的目的就是轉(zhuǎn)化。因此，在開展活動之前，校長朋友們一定系統(tǒng)地思考，活動的每一個階段都要為課程目標服務(wù)。

本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，增強孩子自信，鍛煉孩子膽識為出發(fā)點，給孩子一個展示自己的舞臺。通過感恩節(jié)活動的順利開展，讓孩子能初步知道國際文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語?？梢蕴岣邫C構(gòu)的聲譽及知名度，吸引更多潛在用戶。讓小活動也有大產(chǎn)出，小投入?yún)s有大收入！從而達到提升機構(gòu)品牌、宣傳學(xué)校課程、強化家?；拥哪康?，做得好還可以直接借助活動打通交易環(huán)節(jié)，直接在活動中完成售課成交。

三、活動時間：

20xx年11月23日（可根據(jù)學(xué)校實際情況調(diào)整）

四、活動地點：

xxxxx

五、參與對象：

參加活動必須以家庭為單位(家長帶孩子)

學(xué)員及學(xué)員家長、學(xué)員的小伙伴及家長、機構(gòu)老師及工作人員

六、宣傳方案：

1.線上活動宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳本此活動、活動流程及活動報名指引；

2.線下活動宣傳：通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等形式宣傳本此活動、活動流程及活動報名指引；

3.通過線上、線下宣傳，再輔以地推介紹。相互配合從而形成全方位立體式宣傳，提升在校生上線率，拉升非在校生對官網(wǎng)等營銷宣傳平臺的關(guān)注，為后期課程推薦及宣傳鑄就基礎(chǔ)；

4.活動結(jié)束后，利用對目標人群的前期宣傳、線上關(guān)注及線下體驗，進一步開展深度宣傳及課程推薦，形成長期客戶關(guān)系。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇12

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

二、到場人員：

月朔、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

三、具體部署：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的'事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6. xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇13

一、活動目的

知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。

二、活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

材料準備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個），歌曲《感恩的心》。

三、活動過程

看視頻導(dǎo)入

（1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。

（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。

生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？

幼兒自由地講述自己的.理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。

四、欣賞音樂《感恩的心》

請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

五、活動延伸

請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計(收藏7篇)

慶祝第38個教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。下面是小編整理的教師節(jié)活動創(chuàng)意方案（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇1

活動目標：

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程：

1、情景導(dǎo)入。

（1）參觀"幼兒園的老師"照片展。

師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2、"小小賀卡"。

（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3、"感動的祝福"。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4、"您辛苦了"。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說："老師，您辛苦了！"

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇2

今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)

組長：xxx。

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

職責(zé)：負責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

xxxx年x月x日—xx日

五、活動地點：

理科樓各辦公室

六、活動對象：

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責(zé)人：

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：

學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇3

一、指導(dǎo)思想

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三、活動安排

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝第38個教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶?；顒?。

四、活動要求

1.進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學(xué)?；顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H，制定切實可行的慶?；顒臃桨?，并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇4

活動目的：

1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3、加深幼兒對老師的熱愛之情。

4、感受到教師節(jié)的快樂。

5、知道教師節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

1、請配班老師配合上課。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

活動過程：

一、引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。

教師：小朋友，我們班上有幾位老師？你們怎樣稱呼她們？今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好？

二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的？（長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式？衣服上有什么特點？（比如說圖案什么的）

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位？腿在身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動的？再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢？

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

1、鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四、評價作品，結(jié)束活動。

1、教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴老師？哪幾張畫畫的是楊老師？

2、幼兒相互欣賞作品。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇5

一、活動目的

慶祝第38個教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩，訴說心聲。”

三、活動背景

我國教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

9月9—10日

五、活動地點

理科樓各辦公室

六、活動對象

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內(nèi)容

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責(zé)人

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者

學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇6

為了進一步宣傳名優(yōu)教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻，建功立業(yè)，根據(jù)本學(xué)期工作要點安排，決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動。

一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間：x月x日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學(xué)生獻花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻詞、獻花由中學(xué)校長室負責(zé)。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間：x月x日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌：xx。

5、舞臺設(shè)計：中學(xué)分校負責(zé)。

6、晚會主持：xx。

7、水果、點心、飲料：xx。

8、音響、燈光：xx。

9、照相：x。錄相：x。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負責(zé)人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負責(zé)落實。

4、xx網(wǎng)站專題報道由xx老師負責(zé)策劃，xx老師負責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計，x月x日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標：慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇7

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝第38個教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了！——慶祝第38個教師節(jié)

二、活動時間

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負責(zé)選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責(zé)。分別xxx和xxx老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了！

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xx)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(xx)

①學(xué)生代表獻詞。(兩校區(qū))

②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜XX老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責(zé)落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。

(五)相關(guān)工作

1.報道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈準備：張xx。

3.松風(fēng)校區(qū)總負責(zé)：xxx；校區(qū)總負責(zé)：xxx老師協(xié)助?；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計收藏(9篇)

今天欄目小編整理了父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計。又一個節(jié)假日即將來臨，我們會提前準備一些活動策劃?；顒臃桨改鞘潜仨毜锰崆皽蕚浜?。希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇1

【活動背景】

6月__日是父親節(jié)，是獻給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此為主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播___文化，同時期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時期。

【活動主題】

恩深似海父愛無疆

【活動時間】

6月__日——6月__日

【活動目標】

1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場；

2.營造父親節(jié)氛圍，體驗親情營銷

3.全店銷售保證增長20%

【活動內(nèi)容】

(一)、快樂父親節(jié)，全場親情價

_全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利_

1、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

(二)、最愛父親節(jié)，購物雙重禮

品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。

業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈活動，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業(yè)種自定，上報營銷部。

(三)、金榜祝福、學(xué)子放價、放飛心靈：

1、全場新款潮服大放價：持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據(jù)學(xué)生出游的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風(fēng)暴。

2、大商電器3c數(shù)碼大放價：3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。

(四)、會員活動：

1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理__大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈__旅行社旅游折扣券一張。

(五)、特別活動：

1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播

播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。

【活動要求】

商品信息請于6月__日11：00前上報營銷部，上報商品突出重點，有針對性。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇2

一、活動主題：

“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”。

二、活動意義：

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力；另一方面引導(dǎo)“未來的父親”（年輕學(xué)員），意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

（一）老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。最新父親節(jié)活動方案

2、活動安排

（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。

（2）一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

（3）一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

（4）一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

（二）學(xué)生父親篇

1、社會意義

在學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排

（1）“xx學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

（2）可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

（三）年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排

（1）組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

（2）組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學(xué)子祝天下父親福如東?！薄?/p>

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇3

父親節(jié)就要到了，你準備了什么禮物送給老爸?老爸勞累了一年，是否也應(yīng)該好好的放松娛樂一下了?

二環(huán)內(nèi)·輕軌旁·馬鞍山路30萬平米壓軸鉅作--和昌·都匯華府特定于父親節(jié)，準備了豐富多樣的親子活動作為送"給爸爸的禮物"，快來看看哪個最適合老爸的心意吧!感受父親節(jié)文化，現(xiàn)場更有千元大獎等你拿。

據(jù)悉，現(xiàn)場節(jié)目安排豐富多彩，在都匯華府一定可以讓"父子(女)"度過快樂而有意義的一天。

1、現(xiàn)設(shè)置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動區(qū)，客戶可以隨意參與，獲勝方可獲得世界杯小禮物;這一天，就讓"父子(女)"倆好好"對殺"一陣吧!

2、設(shè)置飛鏢游戲、套圈游戲、釣魚游戲區(qū)，按活動規(guī)則比賽，獲勝者可獲得世界杯小禮物;

3、19日、20日連續(xù)兩天下午舉行現(xiàn)場抽大獎，千元家電套裝、飛利浦剃須刀大獎等大獎等你拿。

4、喜歡畫畫的小朋友可以在家長的帶領(lǐng)下報名參加兒童繪畫大賽，畫出心中對爸爸的愛，或者畫出自己心目中的爸爸形象，將畫作當(dāng)做節(jié)日禮物送給爸爸，以特殊的方式，表達對父親的節(jié)日祝福。如果畫得夠出色，還能獲得冠亞季軍，贏得禮品。

5、適逢世界杯酣戰(zhàn)正急，怎能錯過精彩的賽事?和昌·都匯華府還精心安排了"現(xiàn)場看球"環(huán)節(jié)，一起為這四年一度的盛事喝彩、加油!

據(jù)了解，和昌·都匯華府現(xiàn)推出的景觀樓王產(chǎn)品有89㎡超值三房、112-119㎡闊景四房，性價比超高。對于期間購房的客戶，并在約定時間內(nèi)簽約的客戶，都匯華府將給予超值優(yōu)惠，均可享受巴厘島蜜月游，旅游基金也可抵做一定房款優(yōu)惠。

小學(xué)生父親節(jié)活動方案

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進行活動的自主設(shè)計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：

1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。

連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此，學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇4

父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，透過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

一、活動目的

1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

二、活動準備

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣；

三、活動時間：

20xx年6月x日—20xx年6月x日。

四、活動流程

6月x日：召開班主任會議，部署活動安排。

活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施。

6月x日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月x日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

6月x日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

6月x日：布置畫展。

6月x日：老爸，看你的。

1、教師講故事（父親節(jié)的由來）

2、“力量老爸”

父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3、“爸爸擂臺”

本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。

4、“主角反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5、“親情對對碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。

B：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇5

一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間：20xx年6月19日

三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月15日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月19日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月19日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活，并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇6

一、【活動背景】：6月xx日是父親節(jié)，是獻給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此為主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播家的感文化，同時期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時期.

二、【活動主題】：恩深似海父愛無疆

三、【活動時間】：6月xx日(五)——6月xx日(日)共計三天

四、【活動目標】：1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場；2.營造父親節(jié)氛圍，體驗親情營銷，3.全店銷售保證增長20%

五、【活動內(nèi)容】：

(一)、快樂父親節(jié)，全場親情價

_場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利

_

、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

(二)、最愛父親節(jié)，購物雙重禮

品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。

業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈活動，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業(yè)種自定，上報營銷部。

(三)、金榜祝福、學(xué)子放價、放飛心靈：

1、全場新款潮服大放價：持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據(jù)學(xué)生出游的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風(fēng)暴。

2、大商電器3c數(shù)碼大放價：3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。

(四)、會員活動:

1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理_大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈_旅行社旅游折扣券一張。

(五)、特別活動：

1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播

播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。

六、要求

商品信息請于6月21日11：00前上報營銷部，上報商品突出重點，有針對性。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇7

一、活動背景

也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸，我想對您說。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人！

四、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

五、活動對象

xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會。

以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛。

如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的`愛、最偉大的力量。

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽。

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！

5、實踐活動。

“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準備。

xx月xx—xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

xx月xx—xx日著手宣傳工作，由宣傳部負責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作。

xx月xx—xx日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。

xx月xx日晚，由文藝部負責(zé)，在xx五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

xx月xx日—xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

xx月xx—xx日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作。

xx月xx日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項。

xx月xx日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設(shè)置

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

九、經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報：xxxx_=xx元。

各項活動獎品及榮譽證書：xx元。

資料打?。簒xxx_=xx元。

其他費用（宣傳板、紙張、畫筆等）：xx元。

共計：xx元。

十、活動意義

父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月xx日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇8

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了！

三、活動目的

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會感恩，學(xué)會以實際行動去報恩。

四、活動對象

誠泰達全體員工

五、活動時間

6月x日——6月x日

六、前期準備

1、6月x日下午x點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月x日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

3、6月x日購買好確定的禮品、卡片。

4、6月x日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文（不限字數(shù)），公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

七、活動內(nèi)容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才；也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評定方式。

優(yōu)秀員工標準：活動期間，新增銷售額達x元，以簽單合同金額為準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

優(yōu)秀員工標準：（待定）

八、經(jīng)費預(yù)算

（一）單價x元左右的禮品，以下僅供參考：

1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

至少x個員工：200*30=x元 （二）卡片（至少x張）

至少x個員工：5*30=x元 （三）總計：x元

九、后期工作

1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇9

活動一

【我和爸爸在一起】

酒店大堂設(shè)立【我和爸爸在一起】的照片墻，現(xiàn)場設(shè)立照片打印機，鼓勵消費者打印手機中和爸爸的合影，并粘貼在照片墻上，酒店可在父親節(jié)當(dāng)天抽獎評出一二三等獎給予不同的獎勵。也可同步在公眾號上展示，比如鼓勵顧客上傳照片到公眾號里面，店面可以在公眾號里面進行投票，評選優(yōu)秀顧客長文評論，也給予相應(yīng)獎勵。

如沒有照片打印機也可——

【大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親】

在大廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內(nèi)容，現(xiàn)場免費提供筆和祝?？?，由顧客自行在小祝?？ㄉ蠈懡o父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿，也可采用明信片，展示后由店內(nèi)及時投遞至客人父親住址。

活動二

【爸爸專享券】

特制針對父親節(jié)活動期間的優(yōu)惠券，活動期間帶父親或者父親帶孩子入店消費，均可享有8.8折優(yōu)惠，可送上制定飲品一份或者父親節(jié)專享菜品，菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”?；顒赢?dāng)天持此券可以參與抽獎。獎品可設(shè)立家庭實物獎品，最好有企業(yè)標識。

活動三

酒店餐廳員工過父親節(jié)!

(餐前例會組織所有人現(xiàn)場給自己的爸爸打電話，要求必須說出：爸爸我愛你)

(向店內(nèi)已經(jīng)是父親的同事致敬，企業(yè)可以送上小禮物一個表示祝福)尊重員工心扉!

最新創(chuàng)業(yè)方案收藏

如果我們希望事情順利進展，需要重點作好方案，在寫作工作方案時。我們要對其做好萬全之策，能否制定出一份高質(zhì)量的方案，是對職場人士策劃能力、文字功底等的直接檢驗，您是否對寫一份方案感到一臉迷茫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了這篇有關(guān)“創(chuàng)業(yè)方案”的研究報告，本網(wǎng)站所述內(nèi)容僅供參考切勿盲目信任！

創(chuàng)業(yè)方案 篇1

為了認真做好我校長期班、直通車班畢業(yè)學(xué)生就業(yè)工作，使畢業(yè)生就業(yè)工作做到有計劃、有準備、有組織地開展，進一步提高就業(yè)指導(dǎo)、推薦水平和質(zhì)量，結(jié)合我校實際情況和根據(jù)動漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新形勢、新特點，特制定本實施方案。

一、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的目標。

1、簽訂保證就業(yè)協(xié)議的學(xué)生就業(yè)率達到100%。

2、簽訂推薦就業(yè)協(xié)議的學(xué)生就業(yè)率達到80%

二、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的原則。

1、畢業(yè)生就業(yè)工作按照國家政策指導(dǎo)，堅持市場導(dǎo)向、雙向選擇、自主擇業(yè)的原則，堅持在公平、公正等競爭環(huán)境中擇業(yè)。

2、就業(yè)工作實行就業(yè)政策公平、需求信息公開、擇優(yōu)推薦公開的原則。

3、學(xué)生自主原則，引導(dǎo)學(xué)生建立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀念，讓學(xué)生積極主動就業(yè)。

4、鼓勵和支持畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

5、全員參與的原則。就業(yè)指導(dǎo)工作充分整合、利用學(xué)校教學(xué)資源，調(diào)動學(xué)校全體教師的力量。

三、建立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)中心。

1、建立一個以院長為組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持以學(xué)生為本，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，為畢業(yè)生提供全方位的指導(dǎo)與服務(wù)，在穩(wěn)步提高就業(yè)率的基礎(chǔ)上，努力提高就業(yè)質(zhì)量。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開就業(yè)工作會議，總結(jié)近期就業(yè)情況、交流信息，部署新的工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)組長1人，由院長擔(dān)任;副組長1人，由就業(yè)指導(dǎo)中心主任擔(dān)任;成員2人，由學(xué)生管理處主任和教務(wù)處主任擔(dān)任。

2、設(shè)置專門的就業(yè)部門——就業(yè)指導(dǎo)中心，組建一支精干的就業(yè)工作指導(dǎo)教師隊伍。就業(yè)指導(dǎo)中心認真做好畢業(yè)生就業(yè)資格審查、就業(yè)信息收集與發(fā)布、聯(lián)絡(luò)用人單位、組織招聘會、就業(yè)情況匯總、就業(yè)計劃制定等工作，確保就業(yè)工作的高效運轉(zhuǎn)。

雖然我校就業(yè)指導(dǎo)工作涉及范圍窄，僅二維動畫和三維游戲動畫、建筑表現(xiàn)，但它要求就業(yè)指導(dǎo)者不僅要有較高的思想政治素質(zhì)，還應(yīng)了解相關(guān)的專業(yè)知識。因此學(xué)校在條件允許的條件下招聘有經(jīng)驗的職業(yè)指導(dǎo)老師，同時也可以選派就業(yè)指導(dǎo)老師參加各級各類的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，這樣可以提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作人員的政策水平和業(yè)務(wù)能力。

四、就業(yè)指導(dǎo)工作的具體措施。

1、對學(xué)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。

①在學(xué)習(xí)前期，對學(xué)生一是進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，為學(xué)生提供擇業(yè)原則指導(dǎo)，擇業(yè)原則指導(dǎo)的重點是幫助學(xué)生制定擇業(yè)計劃，搞好職業(yè)生涯設(shè)計，使學(xué)生的擇業(yè)行為更加有目的，更加有理性;二是進行就業(yè)形勢方面的教育，幫助學(xué)生認清就業(yè)形勢，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加社會實踐，為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

②在學(xué)習(xí)中后期，對學(xué)生一是進行職業(yè)選擇策略方面的教育，對學(xué)生進行職業(yè)選擇策略方面的指導(dǎo)，職業(yè)選擇策略方面指導(dǎo)的重點是幫助學(xué)生了解職業(yè)選擇的因素，把握職業(yè)選擇的原則，遵循職業(yè)選擇的規(guī)律，采取正確的職業(yè)選擇策略，精心做好就業(yè)決策;二是進行就業(yè)選擇方面的教育，幫助學(xué)生根據(jù)實現(xiàn)社會的要求，以及對未來職業(yè)前景的預(yù)測，找出自己想做以及能夠做的，把學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合起來，以營造和強調(diào)自己的優(yōu)勢，在知識、技能、素質(zhì)及心態(tài)等方面為將來就業(yè)做好充分準備。

③就業(yè)指導(dǎo)課的檢查考核。我校的大學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)直通車的課程體系中動員準備這一模塊，其內(nèi)容就是就業(yè)指導(dǎo)課程。就業(yè)指導(dǎo)課程由各主講老師對學(xué)生進行檢查考核。檢查考核的內(nèi)容由兩部分組成，一是學(xué)生的聽課出勤情況，占總分的40%計算;二是每個學(xué)生根據(jù)每一期主講的學(xué)習(xí)內(nèi)容寫一篇相關(guān)的，由主講老師評定處學(xué)生成績，占總分的60%計算;每一期主講老師把學(xué)生的成績上報教務(wù)處和就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計平均分。

2、實行學(xué)生就業(yè)責(zé)任到人。

為確保畢業(yè)生工作落到實處，實行學(xué)生就業(yè)責(zé)任到人。就業(yè)指導(dǎo)中心對全校學(xué)生就業(yè)工作負責(zé)，班主任對所帶班級學(xué)生就業(yè)工作負責(zé)，任課教師對所教科目班級學(xué)生就業(yè)工作負責(zé)。每個職能部門的主管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人，主要責(zé)任人在每月月底填寫《就業(yè)情況統(tǒng)計表》交就業(yè)指導(dǎo)中心，就業(yè)指導(dǎo)中心匯總好數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果報告院長，院長在每月的第一個星期一例會上公布學(xué)生就業(yè)情況。學(xué)生的就業(yè)率作為每月工作績效考核和年度評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

3、多渠道拓寬畢業(yè)生就業(yè)途徑。

①充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊等傳媒，搜集用人單位需求信息并及時在就業(yè)園地發(fā)布更新，保證學(xué)校、學(xué)生、用人單位之間就業(yè)信息暢通。將廣泛搜集的人才需求信息建立用人單位信息庫。

②加強與用人單位聯(lián)系，深入了解用人單位工作狀況，建立不少于20家相對穩(wěn)定的用人單位，主動與用人單位建立校企合作關(guān)系，達到校企雙贏。

③動員學(xué)生積極關(guān)注藍方動漫人才網(wǎng)站和其它招聘網(wǎng)站，實現(xiàn)自主擇業(yè)。

④組織學(xué)生參加大型的專場招聘會、親自去公司參加面試以及約用人單位來校招聘。

4、掌握畢業(yè)生就業(yè)情況，突出重點，分類指導(dǎo)。

創(chuàng)建畢業(yè)生信息庫，把學(xué)校所有畢業(yè)生按照“已就業(yè)、有意向、沒意向、重就業(yè)”等情況進行統(tǒng)計分類，做到及時更新，根據(jù)畢業(yè)生各自的實際情況有目的地分類指導(dǎo)，有的放矢做好就業(yè)工作。

5、加強畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。強化服務(wù)意識，提高服務(wù)效率和質(zhì)量，對學(xué)生提供多次就業(yè)服務(wù)，逐步建立畢業(yè)生職位介紹的聯(lián)絡(luò)群體。

創(chuàng)業(yè)方案 篇2

麻辣燙創(chuàng)業(yè)方案

作為中國傳統(tǒng)的小吃之一，麻辣燙在全國范圍內(nèi)備受歡迎，并且在近年來已經(jīng)成為了一種風(fēng)靡全球的美食。因此，麻辣燙的創(chuàng)業(yè)行業(yè)也成為了很多人關(guān)注的焦點。本文將詳細闡述麻辣燙創(chuàng)業(yè)方案，包括市場分析、經(jīng)營模式、人員選聘、原材料采購以及宣傳推廣等方面。

市場分析

麻辣燙的吃法簡單、價格親民、口味獨特，在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會中越來越受人們的歡迎。據(jù)統(tǒng)計，麻辣燙行業(yè)每年的市場規(guī)模達到數(shù)百億元，發(fā)展?jié)摿薮?。尤其是針對大學(xué)生和白領(lǐng)一族，他們對于方便快捷的小吃有著高度的需求，因此，選擇在大學(xué)校園和商業(yè)區(qū)開設(shè)麻辣燙店是一個很不錯的創(chuàng)業(yè)選擇。

經(jīng)營模式

麻辣燙的經(jīng)營模式一般分為快餐店和特色餐廳兩種?？觳偷暌钥焖俜?wù)為主打，便于外賣和外帶；特色餐廳則注重用餐環(huán)境和服務(wù)體驗，適合家庭聚餐和朋友聚會。創(chuàng)業(yè)者可根據(jù)自身的實際情況和預(yù)算選擇適合自己的經(jīng)營模式。

人員選聘

無論是快餐店還是特色餐廳，人員選聘都是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。首先，需要雇傭具備一定廚藝的烹飪師傅，確保菜品的口味和質(zhì)量；同時，需要配備一些服務(wù)員，提供優(yōu)質(zhì)的就餐環(huán)境和服務(wù)體驗。在人員選聘上，要注重團隊合作能力和責(zé)任心，保持持續(xù)的培訓(xùn)和提升，以提高餐廳的整體素質(zhì)。

原材料采購

麻辣燙的成功與否關(guān)鍵在于原材料的選擇和質(zhì)量。在原材料采購上，需選用新鮮、綠色、衛(wèi)生的食材，務(wù)必保證食品的安全和衛(wèi)生。創(chuàng)業(yè)者可以與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶及食品批發(fā)市場建立長期合作關(guān)系，確保原材料的可靠供應(yīng)和價格的合理。

宣傳推廣

在激烈的市場競爭中，宣傳推廣是麻辣燙店吸引顧客的重要手段?？梢酝ㄟ^開展促銷活動、推出特色菜品、提供優(yōu)惠套餐等方式，吸引顧客的眼球。此外，線上宣傳也是必不可少的一環(huán)，可以通過社交媒體、餐飲軟件等渠道進行推廣，提高知名度和用戶粘性。

總之，麻辣燙創(chuàng)業(yè)方案需要綜合考慮市場需求、經(jīng)營模式、人員選聘、原材料采購以及宣傳推廣等方面。創(chuàng)業(yè)者需要有一定的餐飲行業(yè)知識和經(jīng)驗，同時要有敏銳的市場洞察力和戰(zhàn)略眼光。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)充滿挑戰(zhàn)，但只要能夠正確把握市場需求，合理運營經(jīng)營，相信麻辣燙創(chuàng)業(yè)會取得較好的成果。

創(chuàng)業(yè)方案 篇3

項目名稱：

申請人：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話:

電子郵件:

提交日期：

摘要

請簡要敘述以下內(nèi)容：

1.項目基本情況(項目名稱、啟動時間、主要產(chǎn)品/服務(wù)、目前進展。)

2.主要管理者(姓名、性別、學(xué)歷、畢業(yè)院校、畢業(yè)時間，主要經(jīng)歷。)

3.研究與開發(fā)(已有的`技術(shù)成果及技術(shù)水平，研發(fā)隊伍技術(shù)水平、競爭力及對外合作情況，已經(jīng)投入的經(jīng)費及今后投入計劃)

4.行業(yè)及市場(行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及發(fā)展趨勢，行業(yè)競爭對手及本項目競爭優(yōu)勢。)

5.營銷策略(在價格、促銷、建立銷售網(wǎng)絡(luò)等各方面擬采取的措施。)

6.產(chǎn)品生產(chǎn)(生產(chǎn)方式，生產(chǎn)工藝，質(zhì)量控制)

7.財務(wù)計劃(資金需求量、使用計劃，擬出讓股份，未來三年的財務(wù)預(yù)測和投資者回報。)

一項目概況

項目名稱：

啟動時間：

準備注冊資本：

項目進展：(說明自項目啟動以來至目前的進展情況)

主要股東：(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。)

組織機構(gòu)：(用圖來表示)

主要業(yè)務(wù)：(準備經(jīng)營的主要業(yè)務(wù)。)

盈利模式：(詳細說明本項目的商業(yè)盈利模式。)

未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標：(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產(chǎn)品品牌等。)

創(chuàng)業(yè)方案 篇4

在中國，快餐業(yè)有著巨大的發(fā)展空間。中國目前正處于城市擴張的高峰期，每年約有1800萬農(nóng)村人口進入城市。城鄉(xiāng)壁壘有所松動，取得許多突破，城鄉(xiāng)人口流動規(guī)模不斷擴大。

到2015年，中國城市人口將首次超過農(nóng)村人口。城市化不僅意味著人民生活水平的全面提高，而且意味著人們生活方式的巨大變化和資源消耗的增加。因此，不難看出城市化與快餐業(yè)發(fā)展的關(guān)系尤為密切。

近年來，我國快餐業(yè)活躍，發(fā)展速度加快。同時，業(yè)界也有新思路、新思路，期待快餐業(yè)的發(fā)展變化，令人鼓舞。

3.產(chǎn)品介紹：

麥多餡餅源于留學(xué)生之手，又有人把它稱為“大學(xué)生烤餅”。麥當(dāng)勞保留了糕點制作的原始原則，并結(jié)合中式餡料技術(shù)創(chuàng)造了現(xiàn)有的草地。它改變了傳統(tǒng)餡餅的單調(diào)、乏味，經(jīng)過300度高溫、短時間的加工工藝，表層香酥爽口、里層細嫩有筋、口感獨特，令**連忘返。

麥多餡餅避免了煎炸食品對人體健康的危害，完整的保留了食品原有的營養(yǎng)元素，它快捷、方便、鮮香宜人、老少皆宜、健康時尚。

麥多餡餅的面餅采自精制面粉，表皮酥脆可口、層次分明。中層的面筋，因經(jīng)多次和制，富有彈性，松軟而有嚼勁。餡料采用雞肉與羊肉的大腿部位和豬肉的前槽部位，精致瘦肉均搭配營養(yǎng)洋蔥，在提高肉的香味的同時，洋蔥本身也可以增進食欲，促進消化，具有防癌抗衰老的功效。

為了符合現(xiàn)代人的飲食習(xí)慣，麥多餡餅打造了黑椒牛肉、孜然羊肉、麻辣雞肉、醬汁肉、豬肉蘑菇、香辣魷魚、什錦果醬、奧爾良雞肉等多種品牌餡料，最終成就出多元化的麥多餡餅。

4.人員及組織結(jié)構(gòu)：

我們商店的員工組成相對簡單，包括一名經(jīng)理（本人），兩名采購和餡餅制作人員以及一名收銀員。工作制度如下：

（1）每天廚房和前廳各留一名值班人員，按照規(guī)定的時間準時上班，工作時間以外的活動要在適當(dāng)?shù)臅r間告知餐廳負責(zé)人。餐廳要對其成長成才全面負責(zé)?？记诠芾碛汕皬d負責(zé)人負責(zé)管理和記錄，不得發(fā)布。

有事必須事先請假經(jīng)經(jīng)理審批。

（2） 廚師長負責(zé)每天下班前向采購人員提供第二天的采購清單。采購工作由專人負責(zé)，定點采購。采購點應(yīng)符合國家相關(guān)業(yè)務(wù)標準，并向門店提供相關(guān)業(yè)務(wù)審批手續(xù)。

嚴禁采購過期和問題物品。采購回來的物品要及時入庫。對采購的貨物進行抽樣保管（保管期限根據(jù)實際情況確定）。

采購發(fā)票要及時核銷。采購渠道要經(jīng)經(jīng)理審批。

（3） 廚師長對經(jīng)理負全責(zé)，原則上無條件管理相關(guān)人員的工作時間，事后通過適當(dāng)渠道反饋意見。值班人員上班前應(yīng)做好本部門的基本準備工作。檢查落實沒有到位的工作環(huán)節(jié)。

正式工作結(jié)束后，領(lǐng)班應(yīng)檢查室內(nèi)準備情況，并組織清潔室外衛(wèi)生設(shè)施。服務(wù)員實行合作分工制。衛(wèi)生方面要做到“一塵不染”，用品要用心清潔做到完好清潔干凈如新。

物品的擺放要無遺漏按規(guī)定的位置和次序擺放。沒有工作任務(wù)時不要聚眾聊天。不得私自動用餐廳內(nèi)的娛樂設(shè)備。

工作時間娛樂設(shè)備由工長負責(zé)管理和調(diào)試，其他人員不得隨意使用和更換。

5.營銷策略：

本店將目標市場定位于店面周圍的學(xué)校及居民區(qū)，其中學(xué)生為主要客源，主要銷售時段將集中于早上上學(xué)前及中午午飯兩大時間段，因此，在該時間段中本店可以推出送餐進校園的快捷服務(wù)，免除學(xué)生排隊長時間等候的擁擠場面。另外，本店還計劃將每個餡餅的**調(diào)整至3-4元不等，這樣便可以以低價位迅速占領(lǐng)學(xué)生市場，從而實行“薄利多銷”的經(jīng)營模式，在創(chuàng)業(yè)初期達到收支平衡甚至平穩(wěn)盈利的目標。進而在以后的逐步發(fā)展中漸漸形成低投入高產(chǎn)出的盈利方式，將本店的規(guī)模進一筆擴大，努力成為該地區(qū)的自營快餐第一店。

6.財務(wù)規(guī)劃：

開店第一年需繳納品牌加盟費2萬元，設(shè)備投入1萬元，10平米店面的租金每年2萬元，員工工資每人每月1200元，每年約為5萬元。產(chǎn)品預(yù)期每天售出100個，售價3到4元不等，每個餡餅成本**約為1元，因此每天凈收入約為300元，每年近11萬元左右。除了第一年10萬元的固定成本外，以后每年都能保證3萬元以上的凈利潤。

7.風(fēng)險與風(fēng)險管理：

由于本店依托現(xiàn)有成熟企業(yè)，實行特許經(jīng)營模式，投資小，風(fēng)險小，成功率高。麥多餡餅全國首創(chuàng)獨此一家，市場無相似產(chǎn)品競爭，公司對投資人實行區(qū)域保護，以實現(xiàn)投資方經(jīng)營的規(guī)范發(fā)展。公司擁有優(yōu)秀的管理模式，投資者可以得到系統(tǒng)的管理培訓(xùn)和指導(dǎo)，并在未來得到公司產(chǎn)品、技術(shù)和持續(xù)的支持。

這樣，投資者就可以集中精力采購，降低成本，保證貨源充足。而且公司使用公司熟悉的服務(wù)商標、產(chǎn)品商標、所有權(quán)、專利與外觀設(shè)計，省卻了人們對產(chǎn)品的認知過程，節(jié)省了投資人市場占有時間。

總結(jié)：利用風(fēng)險較低，投資較少的加盟店形式，可有效避免在創(chuàng)業(yè)初期遇到大虧損，資不抵債的尷尬情況，同時，本店采用零售店的策略，進一步節(jié)省了創(chuàng)業(yè)空間的局限，使店面租賃費用和設(shè)備投入方面的費用降至最低，從而穩(wěn)步實施“薄利多銷”的營運模式。另外，對麥多餡餅這個品牌的選擇也是具有相當(dāng)高的投資水準，該產(chǎn)品不同于以往的傳統(tǒng)餡餅，具有較為現(xiàn)代化的制造水準，對于餡料的選擇也是結(jié)合了當(dāng)今時尚流行并廣為大眾所接受的元素，更符合現(xiàn)代人對于快餐類食品的追求，也更為年輕一代人所接受，因此，將店址選在學(xué)校及居民區(qū)周邊將是一個萬全的決策。

當(dāng)然，我們在財務(wù)分析上統(tǒng)計的并不是很完善，仍還有很多未知的因素沒有考慮進去，包括繳稅和采購運輸?shù)确矫?，但就麥多餡餅的綜合能力而言，在實施創(chuàng)業(yè)的第二年我們完全有能力全部**剖成本并實現(xiàn)利潤的跨越性增長，從而將自己的品牌，做大做強。

創(chuàng)業(yè)方案 篇5

創(chuàng)業(yè)設(shè)想市場調(diào)研和經(jīng)營方案

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來越多人的選擇。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)項目需要經(jīng)過充分的市場調(diào)研和精心設(shè)計的經(jīng)營方案。本文將以"創(chuàng)業(yè)設(shè)想市場調(diào)研和經(jīng)營方案"為題，詳細討論這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并給出一些建議。

第一部分：市場調(diào)研

市場調(diào)研是一個創(chuàng)業(yè)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。它可以幫助創(chuàng)業(yè)者了解目標市場的需求和競爭狀況，為經(jīng)營方案的制定提供有力的支持。

首先，創(chuàng)業(yè)者需要明確目標市場，并進行細致入微的調(diào)查。這包括了解目標市場的消費者群體特點、消費習(xí)慣、購買力以及未來的發(fā)展趨勢等等。例如，如果你想創(chuàng)辦一家咖啡店，那么你需要了解當(dāng)?shù)叵M者對咖啡的喜好和消費習(xí)慣，以及他們對咖啡店的需求量。

其次，創(chuàng)業(yè)者需要了解競爭對手的情況。這包括他們的產(chǎn)品和服務(wù)特點、市場占有率、定價策略等等。通過對競爭對手的研究，創(chuàng)業(yè)者可以找到自己的定位和差異化競爭優(yōu)勢。比如，如果你發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)有很多家咖啡店了，但他們的咖啡品質(zhì)一般，你可以著重在自己的咖啡質(zhì)量上下功夫，以吸引那些注重品質(zhì)的消費者。

第二部分：經(jīng)營方案

經(jīng)營方案是一個創(chuàng)業(yè)項目成功的關(guān)鍵，它是所有籌劃、決策和實施的核心。一個好的經(jīng)營方案應(yīng)該包括以下幾個方面：

首先，一個好的經(jīng)營方案應(yīng)該明確創(chuàng)業(yè)者的目標和愿景。創(chuàng)業(yè)者需要清楚地定義自己的創(chuàng)業(yè)目標和愿景，以便為整個經(jīng)營過程提供方向和動力。比如，你開了一家咖啡店，你的目標可能是成為當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的咖啡店，提供高品質(zhì)的咖啡和舒適的環(huán)境。

其次，經(jīng)營方案應(yīng)該包括明確的市場定位和目標群體。創(chuàng)業(yè)者需要確定自己的目標顧客是誰，并開展針對他們的有針對性的市場活動。比如，你的咖啡店可能更適合年輕人，那么你可以在大學(xué)附近設(shè)立分店，并設(shè)置年輕人喜歡的音樂和裝飾。

此外，經(jīng)營方案還應(yīng)該考慮到財務(wù)和資源的問題。這包括資金預(yù)算、成本控制、營銷策略等等。通過合理規(guī)劃和有效利用資金和資源，創(chuàng)業(yè)者可以確保自己的項目穩(wěn)步發(fā)展，并取得可持續(xù)利潤。

最后，經(jīng)營方案應(yīng)該包括風(fēng)險評估和應(yīng)對措施。創(chuàng)業(yè)過程中難免會面臨各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)者需要預(yù)見并制定應(yīng)對措施。比如，你的目標市場可能會受到競爭對手的沖擊，你需要提前做好競爭分析和應(yīng)對計劃。

綜上所述，市場調(diào)研和經(jīng)營方案是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。通過充分了解目標市場和競爭對手，制定明確的市場定位和經(jīng)營目標，以及合理規(guī)劃和有效利用資源，創(chuàng)業(yè)者可以為自己的項目打下堅實的基礎(chǔ)。同時，創(chuàng)業(yè)者也需要時刻保持對市場環(huán)境和競爭態(tài)勢的關(guān)注，并及時做出調(diào)整和改進。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

創(chuàng)業(yè)方案 篇6

廣告創(chuàng)業(yè)方案

在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，廣告的作用愈發(fā)重要。廣告不僅可以宣傳推廣產(chǎn)品和服務(wù)，還能夠塑造品牌形象，影響消費者的購買決策。因此，廣告創(chuàng)業(yè)成為了許多人追求成功的選擇。本文將詳細講述一個廣告創(chuàng)業(yè)方案，幫助那些正在考慮進入廣告領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者。

一、商業(yè)定位

要成功創(chuàng)業(yè)，首先需要明確自己的商業(yè)定位。廣告行業(yè)可以分為多個領(lǐng)域，如品牌策劃、創(chuàng)意設(shè)計、媒體購買等。在選擇切入點時，應(yīng)根據(jù)自身優(yōu)勢和市場需求做出決策。比如，如果你擅長創(chuàng)意設(shè)計，可以選擇專注于品牌廣告創(chuàng)意的領(lǐng)域。定位的明確將有助于更好地開展后續(xù)的市場調(diào)研和業(yè)務(wù)發(fā)展。

二、市場調(diào)研

在廣告行業(yè)里，市場競爭激烈，市場調(diào)研是至關(guān)重要的一步。首先，需要了解目標客戶群體，包括他們的年齡、性別、收入水平、興趣愛好等。其次，需要研究競爭對手，了解他們的服務(wù)領(lǐng)域、價格策略和市場份額等。最后，還要分析市場趨勢和潛在機會，例如新興媒體的崛起、互聯(lián)網(wǎng)廣告的快速增長，以及消費者對個性化、創(chuàng)意化廣告的需求等。

三、人才隊伍

廣告創(chuàng)業(yè)需要有一支優(yōu)秀的人才隊伍來支持業(yè)務(wù)的開展。在人才招聘中，應(yīng)注重員工的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維能力。廣告行業(yè)處于變化的前沿，需要員工具備抗壓能力和適應(yīng)能力，以應(yīng)對不斷變化的市場需求。此外，人才的培養(yǎng)也是一項持續(xù)的工作，可以通過內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)和與相關(guān)機構(gòu)的合作來提升團隊的整體能力。

四、業(yè)務(wù)模式

廣告創(chuàng)業(yè)的業(yè)務(wù)模式選擇也是關(guān)鍵。可以選擇線上業(yè)務(wù)、線下業(yè)務(wù)或兩者兼顧。線上業(yè)務(wù)的好處是可以覆蓋更廣泛的受眾，而線下業(yè)務(wù)則更注重創(chuàng)意和互動性。可以通過建立自己的網(wǎng)站、微信公眾號等渠道，將線上和線下的業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，從而提供更全面的廣告服務(wù)。此外，還應(yīng)該考慮與其他相關(guān)行業(yè)的合作，如與公關(guān)公司、活動策劃公司等合作，共同開展跨界業(yè)務(wù)，提供更多元化的服務(wù)。

五、市場推廣

在廣告行業(yè)創(chuàng)業(yè)，自己的市場推廣也是必不可少的。首先，要建立一個有吸引力的品牌形象，給客戶留下深刻的印象?？梢酝ㄟ^制作專業(yè)的企業(yè)形象片、設(shè)計精美的企業(yè)logo等方式來提升品牌形象。其次，要積極參與行業(yè)峰會、展覽會等活動，展示自己的實力和專業(yè)知識。此外，可以通過與大型企業(yè)的合作來擴大影響力，為自己贏得更多的商機。

六、用戶體驗

廣告創(chuàng)業(yè)鐵律是要從客戶的角度出發(fā)，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的用戶體驗。在設(shè)計廣告方案時，要理解客戶需求，并提供切實可行的解決方案。在服務(wù)過程中，要及時溝通、反饋，并改進服務(wù)細節(jié)。如果客戶對廣告效果不滿意，可以積極提供補救方案，以取得客戶的信任和長期合作。用戶體驗的好壞直接關(guān)系到創(chuàng)業(yè)公司的生存和發(fā)展。

七、持續(xù)創(chuàng)新

廣告創(chuàng)業(yè)行業(yè)發(fā)展迅速，競爭激烈，持續(xù)創(chuàng)新是保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^引入新的技術(shù)、開展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域、改進服務(wù)模式等方式來實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新。比如，可以引入人工智能技術(shù)來提供更精準的廣告投放，可以開展虛擬現(xiàn)實廣告的設(shè)計和制作等。只有不斷創(chuàng)新，才能在市場中脫穎而出。

綜上所述，廣告創(chuàng)業(yè)方案需要充分考慮商業(yè)定位、市場調(diào)研、人才隊伍、業(yè)務(wù)模式、市場推廣、用戶體驗和持續(xù)創(chuàng)新等因素。只有在這些方面都做得出色，才能在廣告創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠，實現(xiàn)自己的事業(yè)目標。希望這篇文章能為那些打算進入廣告行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供一些啟示和指導(dǎo)。

創(chuàng)業(yè)方案 篇7

不足：

1、宣傳力度不夠第一期大

2、對于工作安排上不到位，工作跟進沒落實好，激情度低

3、物資的安排、購買、各項工作的申請不及時，及時性差

4、沒有和各個部門的工作人員、負責(zé)人溝通好，導(dǎo)致一些工 作上出現(xiàn)混亂局面

5、主負責(zé)部門積極性低且工作跟進出現(xiàn)漏洞

6、開會次數(shù)少且開會沒解決問題

7、開會時間和活動時間相隔久，導(dǎo)致很多事情遺漏和分工不合理

8、攤主人數(shù)少且產(chǎn)品吸引力不夠大

9、未找到一些贊助

優(yōu)勢：

1、各部門都參與進來了，增強了各部門之間的聯(lián)系

2、活動場地人流量大

3、多請教老師，尋求老師的建議和幫助

4、時間上，時間比較充足

針對不足之處

1、宣傳力度低且方式少

2、布場效率低

3、場地的裝飾少

4、一些物資沒到且物資利用不充足

5、負責(zé)人考慮問題不全導(dǎo)致活動出現(xiàn)很多漏洞

6、攤主少、產(chǎn)品種類不豐富

攤主意見

意見

1、氣氛不夠

2、認為環(huán)境不好，有些攤主認為可以把場地換成羅馬廣場

3、宣傳力度不夠

4、現(xiàn)場互動太少

5、有幾位攤主覺得要加入一些表演和游戲環(huán)節(jié)

改善和期望

1、讓更多人參與進來策劃和分配工作，人多力量大

2、加大宣傳力度，吸引更多的同學(xué)和攤主

3、把各項工作落實好具體到某個同學(xué)上，明確責(zé)任

4、讓參與進來的人都知道整個活動的流程，帶動氣氛和增加大家對創(chuàng)意集市周的熱情

5、買賣、拍賣和展示相結(jié)合，可以邀請藝術(shù)學(xué)院、珠寶學(xué)院等過來展示和拍賣

6、提前找贊助商和提前一周準備物資，保證活動的進行

7、開會把真正的問題落到實處，有會議有質(zhì)量有效率

希望下一次的創(chuàng)意集市周在改進原有的問題上更具有創(chuàng)新的主意。

創(chuàng)意集市周總結(jié)：

此次創(chuàng)意集市周總體情況還是不錯的，最終也取得圓滿成功，但是在活動過程中與活動前后期也出現(xiàn)了一些問題，比如工作的安排沒有考慮的很周全，本部門工作人員也有一些沒有很好的完成部門安排的工作，因為溝通不到位，導(dǎo)致其他部門的工作沒有及時的完成，還有因為物資問題，沒有確?；顒赢?dāng)天可以到達而下單，導(dǎo)致一些物資沒有及時派上用場，在安排布場與撤場方面出現(xiàn)了漏洞，因為安排工作的時候沒有考慮到撤場的次數(shù)，以為兩天活動下來僅僅是第一天布場第二天下午撤場，所以沒有布置好工作，導(dǎo)致布場與撤場突然聯(lián)系本部門的同學(xué)和我們外聯(lián)的師兄師姐過來幫忙搬桌椅。當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的部門，前期活動中，行政部很配合我們外聯(lián)幫我們申請物資與場地，編輯部的同學(xué)也在活動前期迅速的完成了推文，與現(xiàn)在活動結(jié)束后期也在跟進推文的完成?；顒蝇F(xiàn)場有關(guān)的工作人員也積極負責(zé)，人力代表在現(xiàn)場調(diào)配現(xiàn)場工作人員，夢工廠和攝影攝像部的同學(xué)也很積極的拍攝現(xiàn)場的活動照片與視頻，本次創(chuàng)意集市周活動很感謝各個部門的積極參與才使得我們部門取得圓滿成功，希望下次我們可以更進一步做的更好。

創(chuàng)業(yè)方案 篇8

一、大賽背景

韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準確的市場定位，通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”， 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會關(guān)注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績，如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟效益為目標,以及完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機會，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進行創(chuàng)業(yè)作好準備。

二、大賽目的

通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展，首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益，讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認識，并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外，開拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力大大增強，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進作用。 其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。

三、大賽組織機制

（一）主辦單位：

各高校和韓麗軒

（二）協(xié)辦單位：

XXX

四、大賽章程

（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力

（二）大賽目標：為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟效益，拉動韓麗軒業(yè)績，將大賽舉辦成為一項能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事

（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證

（四）大賽的參賽方式：

①團隊+項目，即以團隊為項目主體，書寫項目，實施項目，管理項目；(注:團隊人數(shù)在4人左右)

②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實施，由團隊自己策劃、自己實施;

（五）大賽的參賽對象：散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生

（六）報名辦法:本次大賽以團體名義參加報名，報名時應(yīng)帶上報名表到各校區(qū)擺點處登記報名。（報名表見附件一）

（七）報名時間：5月x日至xx月xx日 （具體日期待定）

（八）報名地點：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進行擺點報名

（九）參賽要求：

（1）各參賽隊人數(shù)在4人左右

（2）各參賽隊要有屬于自己的團隊名稱，團隊隊長由團隊自選

（3）參賽者提出一項具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時，提交一份關(guān)于團隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。

報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱，或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進行咨詢。

五、大賽賽程

(一)大賽分三個階段進行：

（1）第一階段：初賽

參賽團隊提供宣傳方案和行動方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟效益，進一步拉動韓麗軒業(yè)績；行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案，也可以是實物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實際，不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊伍應(yīng)充分準備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設(shè)計方案進行評審，并給每一個設(shè)計方案進行點評。評定結(jié)果會以短信的方式通知團隊隊長，由團隊隊長負責(zé)通知團隊。

（2）第二階段：復(fù)賽

1、 入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對宣傳方案進行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進行為期一個月的實施操作（可拿提成），操作過程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會，由組委會提供。到韓麗軒消費的人員可報團隊名稱，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時給予他們喜歡的團隊以支持。各團隊業(yè)績情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團隊每周作一次公布，沒有參加初賽的方案不能直接進入復(fù)賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進行結(jié)果評定。

（3）第三階段：決賽

復(fù)賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績和獎金情況，對行動方案進行修改（行動方案最終要切合實際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進行，由評委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題，交由各隊準備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評審委員會打分并進行合議。最后把所有團隊召集在一起，請有關(guān)媒體到場，通過媒體效益，組委會對最終獲勝隊伍進行統(tǒng)一頒獎（由最后一名到第一名），并對有切實可行的行動方案的團隊，按業(yè)績排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達到把活動徹底炒作起來的目的，推入高潮），以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊伍將的到社會實踐證書。

六、大賽安排

（一）日程安排：

具體日程再作安排

（二）宣傳工作

目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎勵措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。

七、評審方法

一、評審組委會以參賽團隊提交的宣傳方案和行動方案為準，進行初賽的篩選。進入復(fù)賽的隊伍將以他們的業(yè)績情況進行最終評定（業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵團隊積極性）。對于能否得到商鋪使用權(quán)限的團隊則依據(jù)他們的行動方案是否切實可行、具可操作性。

二、大賽評比三階段：

（1）初賽：

目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來經(jīng)濟效益的方案

（2）復(fù)賽：

目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟效益的團隊，各校區(qū)至少1-2個名額

（3）決賽：

目的：評選獲獎名單，公布大賽結(jié)果，讓行動方案切實可行的獲獎團隊選定商鋪。

具體實施：

（1）與學(xué)校招生辦進行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達成一致意見，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動。

（2）邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的同學(xué)首先參與，給他們提供一個直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績與其他團隊相差無幾的情況下，優(yōu)先進入決賽）。同時，讓他們?yōu)槲覀冞M行擺點宣傳以及和其他高校進行聯(lián)絡(luò)等工作。

（3）充分利用宣傳單、海報、展板、廣播等宣傳手段為活動進行宣傳，利用獎金（保底xxxx）+提成（每帶動一人到韓麗軒消費提成2元）+店鋪（10-20家，3個月以上）的方式吸引更多團隊參賽，以此帶動韓麗軒業(yè)績，提高韓麗軒營業(yè)收入。

八、備注：

1、本策劃最終解釋權(quán)歸 “XX杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會

2、未盡事項另行通知

創(chuàng)業(yè)方案 篇9

在當(dāng)今日趨激烈的競爭環(huán)境里，對一個資金有限、缺乏經(jīng)驗及行業(yè)知識的投資者來說，獨立開創(chuàng)一份自己的生意、事業(yè)是困難重重，風(fēng)險萬分的，因為所有的一切都要從零開始，是否成功？更是一個未知數(shù)。而加盟一家業(yè)績良好、實力雄厚、信譽頗高的木子王兒童智力玩具加盟店提升特許經(jīng)營連鎖店，其成功機會將大大提高。中國有句俗話：“樹大好遮蔭”，有整個連鎖總部作“靠山”，又可以從總部那里獲得專業(yè)技術(shù)等方面的援助，又有完善的售后服務(wù)，采取加盟特許經(jīng)營企業(yè)的創(chuàng)業(yè)方式要比您獨立創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險小很多。

在商業(yè)投資中，如何將風(fēng)險降至最低，是每位投資者最關(guān)心的問題。要有效降低風(fēng)險，則必須依賴對自身優(yōu)勢的發(fā)揮。經(jīng)過多年的發(fā)展，木子王時尚玩具專營店形成了如下三大優(yōu)勢：

比較優(yōu)勢與普通的無品牌個體店相比，“木子王玩具”專營店具有如下明顯優(yōu)勢：

a、個體店進貨要經(jīng)過多層中間經(jīng)銷商，貨品進價往往已高于出廠價很多，所以利潤空間小，價格競爭力低，而木子王時尚玩具連鎖店由總部物流中心統(tǒng)一供貨，直接以出廠價分送至各加盟分店，給各分店留下巨大的利潤空間。

b、個體店經(jīng)營的產(chǎn)品特色不強，同類產(chǎn)品可比性大，很難有大的競爭優(yōu)勢；而木子王時尚玩具專賣依靠嚴格的質(zhì)量管理和對市場的敏銳把握，使得產(chǎn)品質(zhì)量上乘、種類齊全而又不乏特色，質(zhì)量競爭力明顯更強。

c、個體店一般為遠程進貨，而本行業(yè)涉及十多個其他行業(yè)，這在客觀上導(dǎo)致了進貨渠道分散，各種無形成本增加，且很不安全；而木子王時尚玩具專營店則具有完備的供貨系統(tǒng)，你只需登錄木子王時尚玩具電子商務(wù)平臺，或一個電話、傳真，足不出戶即可輕松進貨，并且在一個地方就能將幾千種貨品全部進齊，真正實現(xiàn)一站式進貨，既節(jié)約成本，又方便安全。

d、個體店經(jīng)營無科學(xué)的指導(dǎo)，信息閉塞，難以保證經(jīng)營方針隨市場變化，抵御風(fēng)險能力也較差；而木子王時尚玩具專賣店由于有木子王時尚玩具總部全方位的專業(yè)指導(dǎo)，對各種最新商品信息的共享，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺組織各加盟分店進行經(jīng)驗交流，從而大大降低了加盟商的經(jīng)營風(fēng)險，提高了適應(yīng)市場的能力。

e、個體店進貨一無品牌效應(yīng)，二無質(zhì)量保證，三無售后服務(wù)；而木子王時尚玩具專營店不僅具備強大的品牌效應(yīng)和持續(xù)的廣告宣傳，同時其獨特的風(fēng)險回購策略，可在加盟分店退出時按規(guī)定退貨退款，對少數(shù)滯銷的貨品按規(guī)定退回總部，對個別出現(xiàn)質(zhì)量問題的貨品無條件免費退換。

f、個體店容易遭遇各種不可預(yù)見性損害，如缺貨、以次充優(yōu)以及實際數(shù)量與定單不符等等；而木子王時尚玩具專營店由于有專門的物流監(jiān)控部門，同進對所有發(fā)出貨品實行退換貨原則，充分保護各分店利益。

g、個體店無培訓(xùn)系統(tǒng)支持，除貨品本身品質(zhì)外，店內(nèi)形象、員工素質(zhì)、經(jīng)營理念等因素會直接影響銷售額的高低，甚至有時會出現(xiàn)好產(chǎn)品難賣的尷尬局面；而木子王時尚玩具專營店有完善的培訓(xùn)系統(tǒng)，免費進行店員的崗前培訓(xùn)，擁有完善的經(jīng)營手冊，充分保障了各加盟分店的經(jīng)營水平。

h、個體店由于自身力量單薄和缺乏經(jīng)驗，而難以組織大型的廣告促銷，即使勉強投入，也很難在利潤上取得相應(yīng)的回報。而木子王時尚玩具專營店能有效地整合各零散資源，有能力進行大型而持續(xù)的廣告宣傳，并整體策劃一系列促銷活動，以保證各加盟分店產(chǎn)品的暢銷。

i、個體店開張籌備時間長，精力耗費大，許多事務(wù)性工作如選址、店面設(shè)計、裝修、進貨、管理等，往往使人忙得焦頭爛額，效果反而事倍功半。木子王時尚玩具專營店由于有總部的支持和指導(dǎo)，所以只要裝修進度按時完成，那么從開始選址到最后開張，最短將只需六天，這也真正體現(xiàn)了我們“輕松開店，快樂經(jīng)營”的加盟主張。

行業(yè)優(yōu)勢與其他行業(yè)相比，加盟木子王時尚玩具嬰幼兒用品專營行業(yè)同樣具備無與倫比的優(yōu)勢。當(dāng)今獨生子女越來越多，人們生活水平和文化層次提高很快，人們的健康意識也明顯增強。正是在這個大的社會背景下，嬰幼兒用品行業(yè)近年有了突飛猛進的發(fā)展，人們對各種嬰幼兒用品的'需求也越來越大。抽樣調(diào)查表明，平均一個十萬人口的城市，至少約有3萬兒童，而每個兒用品的消費要占到生活開支的50%以上。在嬰幼兒市場尚處于起步階段時，每年僅用于嬰幼兒用品的消費總額就已達千萬元以上。那么如果是一個一百萬、幾百萬、甚至千萬人口的中大型城市呢？顯然，隨著市場的發(fā)展，這個比重只會有增無減。嬰幼兒用品的市場容量之大，前景之光明，由此可見一斑。

運營優(yōu)勢木子王玩具有限公司在電子商務(wù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)等方面擁有一支專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃隊伍，開發(fā)出了專業(yè)的木子王時尚玩具電子商務(wù)信息平臺，并以此整合各地生產(chǎn)和銷售資源，使物流得以在生產(chǎn)商和加盟分店之間高效率運轉(zhuǎn)，減少了中間環(huán)節(jié)，降低了流通成本，大大增強了市場競爭力。加盟連鎖的經(jīng)營模式與電子商務(wù)信息平臺得以有機結(jié)合，實現(xiàn)了總部與加盟商的共同發(fā)展和互惠雙贏。總之，木子王時尚玩具專營店通過對自身比較優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢和運營優(yōu)勢的發(fā)揮，以及為加盟者所作出的全方位考慮，已經(jīng)將各種可能的風(fēng)險降到了最低，充分保證了投資者的投資安全，從而讓每位木子王時尚玩具的合作者都能在瞬息萬變的商業(yè)大潮中輕松經(jīng)營，從容應(yīng)對各種風(fēng)浪。通過持續(xù)穩(wěn)定的高額回報下，使每位加盟者從一位普通的個體店主輕松升級為知名品牌專營店的老板！加盟木子王時尚玩具，無疑打開了成功與快樂之門，因此無疑是投資者最明智、最成功的選擇。

創(chuàng)業(yè)方案 篇10

下面是小編為大家整理的最新創(chuàng)業(yè)策劃方案,創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該(8篇)【精選推薦】,供大家參考。

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇一

主辦單位：校團委

校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院分團委

贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社

渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心

xx年3月-4月

全日制本、?？圃谛W(xué)生

（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)

1、邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生（經(jīng)濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景；

2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座；

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。

【參賽團隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】

（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽

1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）

（1）結(jié)合茂名地區(qū)實際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機遇，依托電商平臺，組建電子商務(wù)團隊，創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪，以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實可行的創(chuàng)業(yè)策劃書；

（2）結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽團隊要求

（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè)，以提高團隊素質(zhì)；各團隊需指定1名負責(zé)人，每位同學(xué)最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師（最多1人），每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團隊。

（2）參賽者應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。

3、獎項設(shè)置

一等獎2個 獎金500元+證書

二等獎4個 獎金300元+證書

三等獎6個 獎金200元+證書

優(yōu)秀獎若干 證書

優(yōu)秀組織獎3個 獎金500元+證書

優(yōu)秀指導(dǎo)老師 5名 獎金200元+證書

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇二

我電子創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個由校園電腦愛好者自發(fā)組織而形成的協(xié)會。我協(xié)會的目的和始終走向科技前沿，“后腳停在大學(xué)門，前腳邁向社會路”為宗旨。

以實用性和適用性為最基本原則，例如針對于電腦系統(tǒng)的安裝、電腦組裝和維修、手機刷機、排版與制作、網(wǎng)上購物和訂票等一系列電腦技術(shù)加以交流和指導(dǎo)。

共同發(fā)展，使電腦的相關(guān)操作在我校普及化，這絕對有利于以后大學(xué)生的生活與就業(yè)。

我協(xié)會例行活動有“ppt制作大賽”，“‘云手杯’鍵盤控大獎賽”，“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽，電腦維修技能培訓(xùn)，以及參加社會實踐活動，主要集中于蘭大電腦城，西北電子商貿(mào)城等電子產(chǎn)品市場。

(一)社團介紹

1、 性質(zhì)介紹：本協(xié)會是以服務(wù)學(xué)生為主導(dǎo)，以經(jīng)濟鍛煉為輔的協(xié)會。

2、 宗旨介紹：豐富校園文化生活。采用電腦等電子產(chǎn)品服務(wù)全校學(xué)生。幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)尋找創(chuàng)業(yè)之路。

3、 組織結(jié)構(gòu)介紹: 指導(dǎo)思想：發(fā)現(xiàn)興趣，交流技術(shù)，服務(wù)學(xué)生，將電腦等電子產(chǎn)品引導(dǎo)成我們生活的好幫手，而不是沉迷電腦虛擬世界。

4、 我協(xié)會設(shè)會長一名，副社長2名 部長七名，干事若干。常設(shè)機構(gòu)有會員參議會，例會等。有ppt制作大賽，“云手杯”鍵盤控大獎賽，“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽，以及參加活動，主要集中于蘭大電腦城，西北電子商貿(mào)城等電子產(chǎn)品市場。

(二)組織結(jié)構(gòu)介紹：

(1)組織結(jié)構(gòu)圖：

注解：協(xié)會下設(shè)社長一名，執(zhí)行會長一名，常務(wù)會長一名，部長七名，副部長七名，機構(gòu)干事若干。

為什么可以是經(jīng)濟體協(xié)會呢?

首先我們經(jīng)管學(xué)院本身學(xué)習(xí)的就是有關(guān)所有的經(jīng)濟活動，經(jīng)濟理論。這符合我們學(xué)院的教學(xué)特點，而對于我們學(xué)習(xí)的理論知識，在暫時還無法運用的情況下，成立有關(guān)經(jīng)濟體的協(xié)會就很有必要。

電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會成立的宗旨和任務(wù)就是，一可以服務(wù)全校學(xué)生，二可以本身鍛煉協(xié)會成員，三可以把經(jīng)濟理論運用到實踐操作當(dāng)中。理論加實踐，這對于我們經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來說，絕對是一個非常有學(xué)習(xí)價值和實踐操作的平臺。

通過課上學(xué)習(xí)的經(jīng)濟學(xué)理論、會計核算、市場營銷、統(tǒng)計學(xué)等等，都可以運用到電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會上。我們會通過和社會企業(yè)聯(lián)系，拉贊助 搞宣傳 作市場調(diào)查 協(xié)會運作費用這些實實在在地經(jīng)濟活動，都要包括和運用這些理論知識。

相信只要我們會員齊心協(xié)力加上學(xué)院的支持和幫助一定能讓我們經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生提高實踐經(jīng)驗和加深理論知識的認識。同時將電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會辦成一個有號召力，有影響力的打協(xié)會，面向全校宣傳我們經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生。

成立電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會半經(jīng)濟體的優(yōu)劣勢

優(yōu)勢一：要想作為經(jīng)濟體，那么就要有市場，有經(jīng)濟需求。例如：在大學(xué)里隨著生活水平的提高，大學(xué)生帶電腦 用手機的情況 已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，而正真懂電腦技術(shù)，電腦維修的同學(xué)并不多，所以當(dāng)電腦出現(xiàn)問題，自己往往無法解決，而學(xué)校電腦維修店費用很高，學(xué)生花費太大，去學(xué)校外面的電腦市場如蘭大電腦城，但距離上較遠，費用也不低，既花費同學(xué)們的金錢又費時間。

二：成立電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會后，學(xué)校的同學(xué)們既不用花費大量金錢，也不需要花費時間去校外。我們協(xié)會只需收取少量成本費，同學(xué)們就可以放心的把電子產(chǎn)品交給我們進行問題和維修而且不會重復(fù)收費，只需一次交費可以保修一學(xué)期的時間。

三：這樣節(jié)省了同學(xué)們的金錢和時間，我們協(xié)會也可以有一部分的自籌資金進行正常運行和正?；顒优e辦的費用。

劣勢一：同樣在成立協(xié)會方面我們也要做很多的準備，也會遇到很多困難，在技術(shù)方面我們要不斷提高自身本領(lǐng)，做到以后不僅能為學(xué)生服務(wù)，也能為老師和學(xué)校服務(wù)。

二：在一些硬件設(shè)施方面，我們協(xié)會需要學(xué)院的大力支持幫助，經(jīng)過詳細的策劃和研究。發(fā)現(xiàn)，協(xié)會成立后要有一個常設(shè)的活動地點，位置能在學(xué)生生活區(qū)的北校區(qū)。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能幫助學(xué)院這個新型協(xié)會。這是我們成立協(xié)會后最大的困難，其他的軟件方面，我們協(xié)會內(nèi)部可以克服，懇請學(xué)院的支持和幫助。

為什么又是一個服務(wù)交流型的協(xié)會呢?

作為學(xué)院的一員，服務(wù)學(xué)生是應(yīng)該做的，而做為一個新型協(xié)會，又是實踐技術(shù)為主的協(xié)會，有責(zé)任和義務(wù)去為同學(xué)們服務(wù)，我們電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會就是一個以服務(wù)為主，經(jīng)濟為輔的協(xié)會，做為聯(lián)大的一個社團組織，宗旨和主要任務(wù)就是一心一意為學(xué)校學(xué)生服務(wù)。

在經(jīng)過分析學(xué)校社團、協(xié)會后，發(fā)現(xiàn)能給同學(xué)們帶來物質(zhì)和實踐方面的服務(wù)太少，同學(xué)們遇到例如電腦無法開機，電腦異常這些方面的問題，學(xué)生本人自己無法解決，而這時也沒有那個社團協(xié)會為他們服務(wù)，同學(xué)們只能花錢花時間找修電腦的去維修。所以這一個空白，需要有人去服務(wù)，有組織去服務(wù)。

所以電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會成立后，會發(fā)揮服務(wù)全校學(xué)生的宗旨，將來能夠服務(wù)老師，做好學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生感到滿意，讓學(xué)生對學(xué)校更有親切感。

協(xié)會服務(wù)體的優(yōu)勢：

一：首先我們依據(jù)電子產(chǎn)品的技術(shù)，電腦的熟練操作。以此作為載體，協(xié)會的首批成員和協(xié)會發(fā)起人都是有非常好的電腦功底。

二：對電子產(chǎn)品不僅有很大的興趣，而且也有較強的電腦技術(shù)，在技術(shù)層次上，完全可以做到服務(wù)學(xué)生。

通過對學(xué)?，F(xiàn)有社團 協(xié)會的了解和分析發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校文學(xué)類藝術(shù)類的社團偏多，雖然可以豐富學(xué)校文化活動，提高文化素質(zhì)，這些只停留在理論方面，而我們的協(xié)會是一個以電子技術(shù)為載體，通過社會實踐運用實實在在地本領(lǐng)技術(shù)，達到為同學(xué)們作為實習(xí)平臺，創(chuàng)業(yè)出發(fā)點，我們電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會，成立后就會補充學(xué)院實踐類社團空缺的現(xiàn)狀。

劣勢一：協(xié)會成立后要服務(wù)全校學(xué)生，在技術(shù)宣傳 運作經(jīng)費方面協(xié)會成員和協(xié)會內(nèi)部，通過舉辦活動，普及技術(shù)操作、 拉贊助、協(xié)會可以解決這些困難。

二：如果要為學(xué)生服務(wù)就要有一個常設(shè)的服務(wù)地點，這樣才能長時間長期為同學(xué)們提供最好的服務(wù)，有了一個房子同學(xué)們就更加相信，是由學(xué)院全力支持，協(xié)會為學(xué)生服務(wù)。

三：增強了學(xué)生對經(jīng)管學(xué)院的認同感和親切感，看到了學(xué)校人性化的管理，關(guān)心學(xué)生生活的方方面面的問題，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我們的困難，并能幫助和支持我們的新型協(xié)會。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇三

今天，縣委、縣政府隆重召開全縣創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市推進大會，號召全縣人民積極行動起來，迅速掀起全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。作為在會上被授予縣“創(chuàng)業(yè)新秀”稱號的創(chuàng)業(yè)者代表，我們深切地感到，榮譽不僅僅屬于我們十個人，它還屬于全縣所有正在創(chuàng)業(yè)路上披荊斬棘、奮力前行的人們！這充分體現(xiàn)了黨和政府對廣大自主創(chuàng)業(yè)的勞動者的關(guān)懷和厚愛。面對創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市的偉大使命，我們不僅倍感振奮，更需倍加努力。在此，我們特向全縣所有有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們發(fā)出如下倡議：

一、轉(zhuǎn)觀念、樹雄心，在全民創(chuàng)業(yè)大潮中展示身手。創(chuàng)業(yè)是富民之源，是最好的就業(yè)。我們身處崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的壯麗時代，每一個不甘心命運擺布，渴望有所作為的熱血兒女，都應(yīng)摒棄“等、靠、要”的依賴思想，樹立自尊、自強、自立的創(chuàng)業(yè)理念，以人生能有幾回搏的豪情，義無返顧地投身于波瀾起伏但又風(fēng)光無限的創(chuàng)業(yè)熱潮中，在搏風(fēng)擊雨中一顯身手，在篳路藍縷中成就夢想。

二、抓機遇、敢拼搏，在全民創(chuàng)業(yè)大潮中砥礪人生。創(chuàng)業(yè)之路注定是不平坦的，前進途中將會遇到各種意想不到的困難和挫折。對此，我們應(yīng)有足夠的思想準備，要堅信有志者事竟成、苦心人天不負，堅韌不拔，百折不撓，腳踏實地，吃苦耐勞，加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。要緊緊抓住創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市的大好機遇，從自身的"實際情況出發(fā)，揚長避短，選準創(chuàng)業(yè)突破口，善于捕捉商機，一往無前，永不言敗。

三、講誠信，勇?lián)?dāng)，在全民創(chuàng)業(yè)大潮中報效社會。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們要自覺遵守國家法律法規(guī)、市場規(guī)則和行業(yè)規(guī)范，誠實守信，依法經(jīng)營，勤勞致富。不謀違法之利，不取不義之財，不行背信之舉，不作虧心之事。要繼承和發(fā)揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，自覺承擔(dān)起反哺社會的責(zé)任，通過做大、做優(yōu)、做強自己的企業(yè)，為社會開發(fā)更多的崗位，繳納更多的稅收，做出更大的貢獻。

各位想創(chuàng)業(yè)的朋友們，讓我們攜手走進這個充滿生機的創(chuàng)業(yè)之春，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓創(chuàng)業(yè)機遇，堅定創(chuàng)業(yè)信心，點燃創(chuàng)業(yè)激情，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，讓我們在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，展示才華，大顯身手，共同譜寫壯麗輝煌的新篇章。

馬豪源、許彪、朱敏偉、吳月峰、張李兵、

李彬新、張平、徐玉明、徐跡、崔逸雯

二〇xx年八月九日

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇四

主要經(jīng)營韓版服裝、飾品，兼賣韓國風(fēng)格設(shè)計獨特的生活用品。采用網(wǎng)絡(luò)、店面相結(jié)合的方法，利用21世紀網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蓬勃發(fā)展的大前提，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)購物熱潮推出的購物新理念，旨在帶動新一代年輕人的購物熱情，快捷、方便、多樣、韓流是我們的特點。

為了減少資金投入，直接用靠近公園，霍家村口對面的2個相連車庫位，剩下租金。

店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風(fēng)格，及外觀的第一印象。在裝潢前請裝潢公司先畫圖，包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣，最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩，說清楚自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。

1、要緊扣韓國風(fēng)格，在店面的裝潢上一定要下工夫，給人強烈的視覺沖擊力和感染力，有耳目一新的感覺。

2、燈光等硬件配備也非常重要的，如果店鋪不夠亮膛，給人感覺就是象快倒閉的！晚上門頭的燈一定要亮，一下子能吸引路過的顧客的眼球！燈光冷暖結(jié)合，空調(diào)在夏天必需要俱備，不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的！預(yù)計花費5000元。

1、選貨：首先和韓國的品牌商交涉網(wǎng)上代理的相關(guān)事宜，爭取最小代價，爭取更多的貨源。其次瞄準韓國漢城的散貨批發(fā)市場，選擇精品。再次瞄準韓國購物網(wǎng)，直接掛到我們的網(wǎng)上，低買高賣。

2、進貨渠道：韓國進貨直接郵遞回中國，必須談好物流公司，建立良好的合作關(guān)系，爭取最低成本。

創(chuàng)業(yè)初期減少成本，鍛煉個人能力。不準備雇服務(wù)員，由我（安陽店面裝潢、開業(yè)收銀等注：提倡顧客用支付寶等支付，但不排斥顧客現(xiàn)金交易）、董羽（網(wǎng)頁維護、到韓國后進貨）、王碩（進貨）、張維佳等同學(xué)（店面服務(wù)員）負責(zé)。贏利后才用投資分紅的方法。

1、裝修費5000；

2、店面擺放衣服，飾品，小東西等3000；

3、其他店面內(nèi)費用1000元；

4、員工工資在贏利后的月底結(jié)，暫不算在投資內(nèi)；

5、余下4000做流動資金使用。

共計：13000元

1、開幕促銷

當(dāng)一切都就緒之后，就準備擇期正式開幕。開幕當(dāng)天為招徠顧客，辦一些促銷活動勢不可免，促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區(qū)散發(fā)些傳單。

2、長期發(fā)展營銷策略

（1）、原則：堅持走自己的路線，網(wǎng)絡(luò)更新要快，如果運營得當(dāng)可以慢慢適當(dāng)拓寬銷售范圍。

（2）、方針：盡量把其中的每個環(huán)節(jié)作成標準化，以備日后發(fā)展連鎖，即模式復(fù)制。

（3）、服務(wù)：訓(xùn)練營業(yè)員的基本利益，對顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開，常此以往才可能有口碑相傳的美益度，也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。（4）、方法：初次來店的驚喜：免費贈送小飾物，小掛件，讓其填一份長期顧客表，并傳遞我們店的特色。

增加顧客購買的可能：

①傳達我們購物方式的先進，如每三天網(wǎng)上都有新貨更新等信息；

②利用顧客注冊信息，以某種借口想顧客發(fā)送郵件，施以小恩惠，使其來店領(lǐng)取或告知打折消息，或者免費送過季衣服（要定量）或送生日禮物等；

③根據(jù)顧客購買的金額設(shè)置累計獎勵機制。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇五

由于有機蔬菜的投入和較大，所以我們的生態(tài)農(nóng)場的客戶主要是一線發(fā)達城市的中高薪人士，且都是一些固定客戶;在一線城市的超級市場直接銷售或作為禮品菜銷售;出口到發(fā)達國家。

有機蔬菜在國外甚至發(fā)達國家已成為一個成熟的產(chǎn)業(yè)。而且世界有機農(nóng)產(chǎn)品市場正在以兩位數(shù)的速度不斷增長，而有機蔬菜市場的增長速度又快于整體有機農(nóng)產(chǎn)品市場的增長速度，相對于國外有機農(nóng)產(chǎn)品市場的火熱中國國內(nèi)的有機蔬菜市場卻使剛剛開拓，而且僅限于一些固定客戶間。而且中國有機農(nóng)產(chǎn)品的種植面積只占到國內(nèi)農(nóng)業(yè)種植面積的0.06 %。

近幾年，食品問題也日益突出，毒大米，毒腐竹，紅心鴨蛋，地溝油等一系列食品問題的出現(xiàn)，使人們迫切需要健康的食品，而國家也加大對有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的支持力度，對有機食品及生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展也會起到推動作用。

作為中國國內(nèi)一個朝陽產(chǎn)業(yè)，世華軒調(diào)查顯示有機生態(tài)農(nóng)場是一個極具潛力的產(chǎn)業(yè)。生態(tài)農(nóng)場將以此作為契機，進入蔬菜市場。

公司性質(zhì)是有限責(zé)任公司，將采取以產(chǎn)品為劃分方式的事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)。由股東代表組成董事會，實行總經(jīng)理負責(zé)制，下設(shè)綜合部、財務(wù)部、營銷部、生產(chǎn)管理部、原料采購部、種植管理部、，擬定人員規(guī)模為人。

團隊成員分別來自電氣自動化，市場營銷，管理，食品工程等專業(yè)，具有深厚的專業(yè)功底，且具有全面而細微的專業(yè)知識。在校園中都進行過理論辯論、管理、科研工作，且都具有優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力，分工合作能力。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇六

為了進一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨，學(xué)院將組織開展首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動，具體方案如下：

放飛夢想 激情創(chuàng)業(yè)

全院在籍的高職生

本次大賽由院團委牽頭，學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確?；顒訄A滿成功，特成立活動組委會。

組 長：田中華

副組長：文大貴 周茂志 向 麗

成 員：曾 穩(wěn) 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華

古 林

組委會下設(shè)辦公室，辦公地點院團委。

主 任：唐燕妮

20xx年5月至20xx年10月。

在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)業(yè)團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過5名學(xué)生，可以跨系部組隊，以創(chuàng)業(yè)團隊學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽，并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工，每個參賽團隊必須有1名指導(dǎo)老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實質(zhì)性指導(dǎo)，各系部也可由有經(jīng)驗或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團隊參賽。

本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預(yù)賽、決賽四個階段進行。

各系部要以全體學(xué)生大會、學(xué)生干部會等多種形式向?qū)W生做好宣傳動員工作，使這項活動做到人人知曉，動員學(xué)生積極參加到本項活動中來，以多種形式向?qū)W生做好宣傳動員工作，確定每一個隊的指導(dǎo)老師對學(xué)生進行實質(zhì)性指導(dǎo)。6月10日前組織好本系學(xué)生報名參賽，包括參賽同學(xué)的組隊情況、確定指導(dǎo)教師等賽前準備工作，并將填寫完整的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽申報表發(fā)送至院團委郵箱：******

（1）學(xué)院聘請專家為報名參賽學(xué)生進行培訓(xùn)。

（2）各系部要組織學(xué)生進行參賽準備，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)機會描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

（3）完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。參賽作品要求：

①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品，體現(xiàn)我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

②具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。（包括機械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、it技術(shù)、服務(wù)咨詢等領(lǐng)域。）符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

③創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括：

a執(zhí)行總結(jié)；

b產(chǎn)品/服務(wù)描述；

c產(chǎn)業(yè)可行性分析；

d市場可行性分析；

e團隊與組織規(guī)劃；

f公司經(jīng)營戰(zhàn)略；

g財務(wù)分析與融資計劃；

h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問題。

④核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品服務(wù)的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

⑤所有參加決賽的項目資料都要用a4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋gb，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時準備powerpoint課件。

（4）各系部要在9月17日前進行匯總作品（包括申報表、創(chuàng)業(yè)計劃提綱和創(chuàng)業(yè)計劃書），報作品到組委會辦公室。

活動組委會于9月28日反饋專家意見于參賽選手。

參賽選手將于20xx年10月8日將參加決賽作品及其他準備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關(guān)專家組成評審委員會，進行決賽。參加決賽的團隊，決賽分為三個環(huán)節(jié)，包括創(chuàng)業(yè)計劃表述、現(xiàn)場交鋒、現(xiàn)場模擬營銷。

（1）創(chuàng)業(yè)計劃表述。各團隊按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計劃進行現(xiàn)場陳述（用ppt輔助），時間控制在6分鐘以內(nèi)，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向企業(yè)負責(zé)人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述結(jié)束后，評審委員會進行兩分鐘的提問。根據(jù)各團隊本輪表現(xiàn)，評委評分。按百分制記分。

本環(huán)節(jié)結(jié)束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進入下一個環(huán)節(jié)。

（2）現(xiàn)場交鋒。進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現(xiàn)場提出一個問題，雙方就這一問題進行交鋒，時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進行點評。共8組，各組勝出者進入下一輪比賽（共8人），負者獲銅獎（共8人）。

（3）現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是：針對某一產(chǎn)品，進行現(xiàn)場推銷，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)，評審團進行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

1、執(zhí)行總結(jié)（5％）要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。

2、產(chǎn)品（或服務(wù)）介紹（15％）要求：描述詳細、清晰；技術(shù)領(lǐng)先（創(chuàng)意新穎），且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費水平；對技術(shù)（創(chuàng)意）前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。

3、公司戰(zhàn)略（5％）要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。

4、市場分析（15％）要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；市場定位準確。

5、營銷策略（15％）要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。

6、經(jīng)營管理（5％）要求：開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。

7、創(chuàng)業(yè)團隊（15％）要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構(gòu)嚴謹；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。

8、企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況（10％）要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理準確。

9、融資方案和回報（5％）要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。

10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問題（10％）要求：對風(fēng)險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。

1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)宣傳組織、學(xué)生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況（團隊參賽按參與學(xué)生數(shù)與系、部學(xué)生總數(shù)比排名計分，參賽成績優(yōu)秀獎每個計4分，銅獎每個計6分，銀獎每個計9分，金獎每個計12分），以系部為單位評出優(yōu)秀組織獎3名。

2、優(yōu)秀團隊獎：經(jīng)過終審答辯，結(jié)合初賽評分結(jié)果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項，杰出團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。

組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng)業(yè)項目相關(guān)支持。

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。

2、積極扶持，廣泛動員。各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機結(jié)合起來，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

3、搞好宣傳，營造氛圍。要結(jié)合本學(xué)院實際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在廣大學(xué)生中的影響。

本次競賽活動是進一步促進我院學(xué)生增強科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調(diào)動教師和學(xué)生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍；狠抓落實，具體指導(dǎo)開展，精心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作，力爭取得好成績。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇七

一.本次活動名稱：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會招新

二.本次活動目的及意義：豐富學(xué)校社團本次活動，加強校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會，同時也響應(yīng)學(xué)校號召，讓校園走向社會化。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力，增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時，通過擴大招新本次活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。

三.本次活動時間：20xx年9月20，21,29日。

四.本次活動地點：校園主干道。

五.舉辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

六.參與人員：衛(wèi)*，李*，陳*，汪*，趙*，蔡*。

七.本次活動內(nèi)容：

1.本次活動前期準備工作：制作黑板報，對協(xié)會的歷史與發(fā)展，性質(zhì)與部門職能的介紹。制作宣傳單和報名表格。

2.本次活動中期宣傳工作：理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調(diào)查大一新生對協(xié)會的了解情況及其加入?yún)f(xié)會的意向。以便于我們招新工作的具體進行。

3.正式招新工作：在校園主干道上擺設(shè)工作臺，電腦，音箱，宣傳板報等設(shè)備。對過往同學(xué)進行講解有關(guān)協(xié)會方面的內(nèi)容，輔助他們填寫報名表。

4.面試：第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試，現(xiàn)場回答問題。

八.工作分配：

1.20日晚，宣傳工作：蔡*，何*一組負責(zé)在女生寢室。衛(wèi)*，陳*負責(zé)3a,4a,4b棟。李*，陳*負責(zé)5a5b.7a7b棟。焦穩(wěn)，趙鵬負責(zé)8a8b棟。

2.21日，蔡*，李*，衛(wèi)*在主干道招新。21日，陳*，何*在主干道招新。

3.21日晚，蔡*，何*整理報名表。初步確定部門人數(shù)，協(xié)會總?cè)藬?shù)。

4.29日晚，第二輪面試。李*，陳*，蔡*，何*為面試官。趙*，汪*負責(zé)會場秩序。衛(wèi)*為總指揮。

5.理事會會議。商議面試的最終結(jié)果，人員的確定。協(xié)會招新工作結(jié)束。

九.經(jīng)費預(yù)算：

1.會旗50元。

2.照片8元。

3.彩帶10元。

4.宣傳單、報名表30元。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇八

一、盈利情況分析

所需資金：10萬元

開業(yè)成本：5萬元

營業(yè)面積：50-80平方米

員工工資：6-10人，5000元左右

流動資金：2萬元

月盈利：2萬元左右

二、市場分析

家裝潛力巨大。據(jù)統(tǒng)計，這幾年全國家居裝飾業(yè)的總產(chǎn)值為 1200億元，是20世紀90年代的40倍，年均遞增45%，大體上每兩年翻一番，相當(dāng)于全國城鎮(zhèn)住宅年投資總額的30%。有一種大膽的估計：家居裝飾在未來兩三年內(nèi)將達到20xx億到3000億元，即相當(dāng)于住宅投資總額的一半左右。這不是虛張聲勢或盲目樂觀。

家裝公司是從1998年發(fā)展起來的，發(fā)展到今天已有較大的進步，該行業(yè)也成為社會上一個較熱門的行業(yè)。人們都想給自己營造一個安逸舒適的空間，對居室環(huán)境的要求也越來越高。近年來房產(chǎn)開發(fā)商開發(fā)出大量的戶型，也為家裝行業(yè)的發(fā)展帶來廣大的空間和無限的商機。據(jù)專家分析，家裝市場在未來幾年內(nèi)仍有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

三、地址選擇

家庭裝修公司的理想選址一般在新建成的居民住宅區(qū)、建材市場或大型居住區(qū)的聚集地。

四、特色門面設(shè)計

家庭裝潢公司與其他行業(yè)不同，格外重視公司的“門面”，它不僅僅從一個側(cè)面展示了企業(yè)的形象，也在消然地輸出一種理念。對于正在選擇裝潢公司的人來說，裝潢公司的“門面”可作為一種很好的“參照物”，下面提供幾種樣式供參考。

1、追求“后現(xiàn)代主義”

“后現(xiàn)代主義”將設(shè)計突出地表現(xiàn)出來，傳達的是一種設(shè)計理念。因此，在裝修的時候保留空間功能的完整，而不必做過多的修飾。比如墻面的處理，鉚釘都裸露在外，只是用色彩來重現(xiàn)建筑的美；不規(guī)則的幾何形體錯落有致，金屬得到了設(shè)計師的偏愛，這些都表現(xiàn)出了“后現(xiàn)代主義”的理念。

2、向往簡約“古典主義”

裝潢公司總是喜歡突出自身的個性，通過裝飾好自己的門面向顧客展示自己對設(shè)計的獨到見解及敬業(yè)精神。簡約的“古典主義”使設(shè)計風(fēng)格顯得高雅，如果能再配上周邊的環(huán)境，將會使整體設(shè)計更具風(fēng)雅。

3、返璞歸真，滄桑懷舊

在鋼筋水泥般的城市住久了，人們便開始向往自然的風(fēng)光，追憶滄桑歲月，斑駁的磚墻，蒼老的木柱木螺，凹凸不平的松木地板，落地的大鐵門銹跡斑斑，上面是一排排赤裸的鉚釘，開啟時吱吱呀呀地響，仿佛是歷史的腳步。這樣的設(shè)計正迎合了那種飽經(jīng)滄桑歲月人的一種心理。

4、藝術(shù)與商業(yè)的完美結(jié)合

這種設(shè)計容易給人一種年輕、嚴謹、現(xiàn)代化的印象。使用盡可能少的元素組合成針對性最強、包容性最大的空間，以傳達給觀者嚴謹?shù)膶I(yè)能力與平和的感受，以達到藝術(shù)與商業(yè)的完美結(jié)合，這是眾多年輕人的追求。頂面和柱體的白色、墻與地的灰色以及門面外燈箱的黑白用色，是個性的張揚；開敞式的、便于各部門之間文件的交流布局，又兼顧了商業(yè)空間的共性。這是藝術(shù)與商業(yè)完美結(jié)合的現(xiàn)代化特征。設(shè)計的精髓卻始終不能丟，越是做得“少”了，越需要精細地推敲

五、房間特色設(shè)計

每一個房間的裝飾都有自己獨特的地方，但這獨特之處又有一定的規(guī)律性和時代性，把所有這些精華部分提煉出來，在室內(nèi)各處墻面造型及家具造型的表現(xiàn)形式，稱之為室內(nèi)裝飾風(fēng)格。

下列幾個設(shè)計思路，可供讀者參考：

（1）結(jié)構(gòu)貫通出空間；

（2）色彩融合出氣氛；

（3）材料交合出品位；

（4）造型融合出旋律。

在進行墻體裝修時，可將一些實用性強、色彩風(fēng)格與墻面協(xié)調(diào)統(tǒng)一，例如：門 廳中的鞋柜；廚房衛(wèi)生間的壁柜、吊柜；客廳臥室的角柜等。在面積較大但高度不夠的客廳里，一般可舍棄美麗的吊燈，在天花板設(shè)計時放置一個圓形、橢圓形或方形、六角、八角的燈池（2平方米或5平方米），將射燈藏于燈池周邊內(nèi)，這樣天花板即成了燈的一部分，在渾然一體中擴大了客廳的視覺高度。

對于那些有偏愛的，可根據(jù)其愛好設(shè)計相應(yīng)的風(fēng)格，將一切巧妙運用起來，以達到色彩的整體性。既能表現(xiàn)出氣氛，又能得到空間擴大的效果。

有些房間為平面直角，而家具卻是一些曲面、曲線，顯得不太協(xié)調(diào)，這樣就要對房間進行處理，如拱形的屋頂、拱形的門楣等；以高低錯落的板塊來裝修天花板，內(nèi)設(shè)照明燈，表現(xiàn)空間之美；有人喜歡板面造型，對墻體的裝修用板塊的形式來打造高大肅穆的效果；以二三級臺階來營造登堂入室的大家之氣；在家具的選擇上可選用兩種顏色板塊組合而成的新潮家具。這其中便蘊含了一種旋律美。

六、經(jīng)營建議

1、簽訂一份公平的合同

在雙方協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)上，簽訂一份公平又詳細的合同，是十分有必要的。有的客戶不認真審核合同輕率簽字，到后來遇到糾紛往往是很平常的事情。然而，裝修公司由于制作合同不嚴密、不詳盡，自食其果的非常多。

2、制作一份詳細的報價表

這是裝修中的主要程序之一。報價表要力求詳盡，包括所有的承包項目、單價、單位及金額，還應(yīng)標明哪些材料是裝修公司購買，哪些是客戶自購，大致燈具、潔具、空調(diào)，小至拉手、門鎖都要囊括在內(nèi)。有了這樣一份詳盡的報價表，就會減少許多不必要的麻煩。一份詳細的報價表的重要性是不言而喻的，它能夠與合同相提并論。

3、在施工過程中，同客戶相處要融洽，要盡量尊重客戶的意見

某些裝飾公司在簽合同前后往往言行不一、兩副嘴臉。絲毫不尊重客戶合理的意見及要求。當(dāng)客戶要求修改圖紙時，甚至對客戶出言不遜，大談設(shè)計風(fēng)格等專業(yè)術(shù)語，搞得客戶非常難堪，當(dāng)施工中出現(xiàn)錯誤時強詞狡辯等。這些現(xiàn)象是必須避免的。裝修公司既要虛心聽取客戶的意見，又要勇于承認并改正自身存在的缺點與錯誤，并做到及時向客戶說明，與客戶之間建立一種和諧融洽的關(guān)系。

4、進一步擴大透明度

做事情增加透明度，有了問題坦誠向客戶說明，這樣便會增強客戶對你的信任感。那些認為“無商不奸”的人是掙不到錢的，許多客戶會對你“望風(fēng)而逃”。

創(chuàng)業(yè)方案 篇11

隨著動漫產(chǎn)業(yè)越來越火爆，動漫店加盟成為許多投資者喜歡的項目，特別適合年輕的時尚人士和喜愛動漫朋友的創(chuàng)業(yè)加盟，動漫主題店加盟深受消費者的追捧，引領(lǐng)財富新篇章。

如今的動漫作品對于人們的影響越來越大，大部分的學(xué)生和青年人生活中都離不開動漫元素，對于動漫作品和動漫周邊的喜愛已經(jīng)滲透到了生活中的方方面面。讓我們以激情為旗，用青春作注，實現(xiàn)動漫創(chuàng)業(yè)的炫彩人生。

提到市場調(diào)研，很多人都不陌生，尤其是在動漫市場競爭如此激烈的狀況下，高質(zhì)量的市場調(diào)查研究顯得尤為重要。那么如何進行有效的市場調(diào)查呢？從哪些要素入手分析？青年動漫建議大家從以下幾方面著手：

首先要調(diào)研動漫市場的飽和程度。根據(jù)最基本的經(jīng)濟學(xué)原理進行判斷，如果供大于求，市場飽和度比較大則動漫銷售的狀況會進入舉步維艱的地步；如果是供需小于需求，則產(chǎn)品的飽和就低，利于動漫投資者進入市場。所以說動漫投資者在開業(yè)之前，要調(diào)查好一定范圍內(nèi)的市場程度，如果市場大量飽和的狀況下，就不利于市場進入。

其次是對競爭對手的狀況進行全面的調(diào)查分析。除了關(guān)注數(shù)量外，還包含了動漫周邊貨品的'定價情況，動漫周邊的品類繁多，服務(wù)是否熱情周到，運用何種方法吸引顧客到店里消費、實體店面的經(jīng)營特色在哪里等方面的問題。只有做好以上各個方面的分析，才能更全面的了解到競爭對手在后期運營上的策略。

最重要的一點，莫過于對消費群體實際狀況的分析。在服務(wù)上要全面了解顧客的需求，做好一定的調(diào)查分析，了解該區(qū)域內(nèi)顧客的群體類型，是年輕人居多還是老年人居多，是時尚、前衛(wèi)的青少年比較多還是嬰幼兒多，這些顧客群體對動漫產(chǎn)品的具體需求都有哪些，他們能接受的價格范圍是什么，對動漫產(chǎn)品的品牌有無特別要求，對其購物環(huán)境是否有特別設(shè)定。在調(diào)研過程中慢慢的深入了解到客戶各方面的需求，等待自己的店面開業(yè)后，就可以對癥下藥，各個擊破，讓自己店鋪的盈利實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

通過有效的市場調(diào)研，了解當(dāng)下市場的最新情況，知己知彼，方能在日后動漫店創(chuàng)業(yè)過程中把握主動，贏得更多的成功機遇。

隨著動漫產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展和市場環(huán)境的迅速升溫，越來越多的動漫加盟公司拔地而起，作為其中的佼佼者青年動漫，運用在行業(yè)內(nèi)多年的實踐經(jīng)驗并且結(jié)合自身產(chǎn)品特色。為了顯示其巨大的產(chǎn)業(yè)價值，旗下產(chǎn)品不僅橫跨了與動漫形象有關(guān)的各種模型玩具、飾品禮品、毛絨公仔、桌游、手辦、高達、家居用品、個性DIY等系列。

另外還結(jié)合市場需求開發(fā)出上百部的動漫經(jīng)典作品，其中能夠搜集到70、80后懷舊篇《機器貓》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》、《舒克和貝塔》、《鐵臂阿童木》、《大頭兒子小頭爸爸》等，更能看到火遍全球的《火影忍者》、《名##柯南》、《海賊王》以及國產(chǎn)動漫代表《喜洋洋與灰太狼》……這些具有新奇、前衛(wèi)的動漫產(chǎn)品以其精致、實用、新潮的特性充溢著我們?nèi)粘Ｉ畹母鞣N角落，極大的滿足不同層面的目標市場及廣大的消費群體的需求。

青年動漫結(jié)合國際化、時尚潮流的設(shè)計理念，為投資者帶來最具時代性的經(jīng)營理念和量身定做的時尚店鋪，讓你的加盟無任何的后顧之憂。青年動漫時尚、脫俗的國際風(fēng)格加上徹底震撼的價格，震撼全國，青年動漫愿與你共拓成功之路。

創(chuàng)業(yè)方案 篇12

創(chuàng)業(yè)第一步：做好心態(tài)管理

這是一個產(chǎn)生神話的時代。

但是神話絕對不會發(fā)生在那些永遠都不了解自己的人身上，如果你愿意發(fā)現(xiàn)，假如你一直非常關(guān)注創(chuàng)業(yè)成功人士的普遍規(guī)律，而且你確信自己善于總結(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)：那些善于使用自己的天賦才能，善于控制自己情緒的人才真正能夠控制自己為之奮斗事業(yè)。

你其實并不是缺乏才華，知道嗎？你相對于他們并沒有缺乏太多的東西，但是，你缺乏一種氣質(zhì)，這種氣質(zhì)你會在一個普通人與成功者相比較的過程中非常明顯地感覺到，這種氣質(zhì)無論走到哪里，都是會讓一個人非常清晰地判斷出你是一個怎樣的人。

對于一個剛剛創(chuàng)業(yè)的人，最忌諱漫天撒網(wǎng)，思路混亂、目光短淺；所謂“以劍傷人者，器也；以氣傷人者，神也。”要真正在創(chuàng)業(yè)的過程中獲得游刃有余、縱橫捭闔的能力，你必須先過自己這一招。

我們在前面的創(chuàng)業(yè)解答問題的過程中明顯感覺到一些問題，當(dāng)然這些問題在任何行業(yè)都帶有一定的'普遍性，雖然我們今天主要是怎對動漫精品專賣店的創(chuàng)業(yè)而設(shè)置的欄目，但是對一些普遍的問題，我們還是希望引起所有創(chuàng)業(yè)同仁們的注意：

首先，看一下目前我們創(chuàng)業(yè)過程中普遍存在的幾個大的問題：

一、缺乏自信

有人曾經(jīng)說過：所有心態(tài)問題都出發(fā)于自信心的不足。本人比較贊同這種看法。

一個在創(chuàng)業(yè)中沒有自信心的人，就會讓人感覺無法安定深入地考慮一些問題，無法對他人產(chǎn)生足夠地信任，同樣，也無法對自己產(chǎn)生足夠的信任。表現(xiàn)癥狀為：

a、猶疑不決，不停地打電話咨詢質(zhì)問，到處問一些對自己的創(chuàng)業(yè)沒有多少用處的人的意見；

b、不清楚自己的規(guī)劃和步驟，經(jīng)常被繁瑣的一個個問題忙得團團轉(zhuǎn)；

c、對裝修和布置找不到自己的特色，人云亦云或者草草了事；

d、在經(jīng)營過程中無法招架不同的顧客群刁鉆的問題或者清晰有力地回答各種問題；

e、無法合理管束好自己的雇員，不知道是應(yīng)該寬容一些還是應(yīng)該苛刻一些；

二、缺乏靈活性

靈活性更注重地是一個人的做事方法。我們經(jīng)常聽說評價某人頭腦靈活，應(yīng)該是指該人視野開闊，思考問題能夠從很多角度入手，自然在處理各種各樣的問題的時候，也不會只認死理，而是“條條大道通羅馬”，甚至能夠從中找到最為便捷的那條道路。

我們許多創(chuàng)業(yè)的朋友就會經(jīng)常被一些問題難倒，當(dāng)然某些程度上的確客觀原因能夠非常大地影響我們的一些行為，比如盜版問題，比如與客戶商的聯(lián)系問題，但是如果你發(fā)現(xiàn)在同等條件下有人可以比你做得更好，那就要反思一下自己的做事方法了。

接下來的一些部分我們會告訴你怎樣介入盜版，怎樣與有關(guān)部門不發(fā)生沖突。

三、缺乏勇敢果斷性

勇敢果斷是一個人的做事態(tài)度。想賺錢卻又無法下定決心，想成功卻又左右為難，猶疑不決，這種狀態(tài)是創(chuàng)業(yè)者的大忌；雖然并不是所有非常有決心的人都可以成功，但真正的成功的人絕對都是非常果敢的人。

也許有些朋友覺得所謂果敢非?？斩矗鋵嵅蝗?。舉個例子：我們經(jīng)常說一個成功的人應(yīng)該守時、守信、守諾言，如果做得到就說明這個人是一個意志力非常強的人，也就是果敢——敢給出承諾是勇敢，能夠遵守就是果斷。

一個平時不斷訓(xùn)練自己果斷勇敢的人，在做任何事情的時候都能夠很好地把握事情的進度，控制好自己的情緒，內(nèi)斂而沉靜，張揚而節(jié)制，思路清晰，游刃有余。

實際上，這也是我們真誠希望參與我們青年動漫的同仁們真正具備的成功創(chuàng)業(yè)人士的目標，而且我們一直在為此努力！

下面我們總結(jié)了一些開一個動漫精品店可能會遇到的問題及其解答：

1、青年動漫的動漫策劃方案可以在哪些方面為創(chuàng)業(yè)者提供方便？

青年動漫的動漫策劃方案基點仍然立足于實用性與可作性兩個方面。

動漫方案具備的知識結(jié)構(gòu)包括：

目前國內(nèi)最為精細的動漫相關(guān)知識介紹；

國內(nèi)動漫市場分析；

幾種較典型的經(jīng)營模式；

大量的一手貨源信息及進貨目錄表；

此外，我們還考察了港臺以及新加坡等國家的動漫專賣店經(jīng)營模式，總結(jié)出了一些非常有代表性的經(jīng)營特色和競爭方式。

2、要是我們新開的動漫店競爭不過老店怎么辦？

因為老店已經(jīng)做出了市場，所以難免會對新的開業(yè)者造成壓力；但是如果仔細分析，一個店的得失成敗并不是由時間來決定的，從古到今做生意的有無數(shù)的人，但到今天還不是全部都敗落了？！

當(dāng)然這種說法有點極端，實際上我們想提醒各位的是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵的因素并不在于誰開店更加早一點，而是誰更適合在這個行業(yè)中發(fā)展。那么誰最適合在這個行業(yè)中發(fā)展呢？當(dāng)然是那些能夠及時把握行業(yè)動態(tài)，善于經(jīng)營管理，能夠最后經(jīng)營出特色的店家才是最適合的。

實際上大家不要過分相信我們的顧客對一個店的忠誠度，說白了，所有人更加忠誠于對自身更加有利有益的店家。所以，在這個層面上來講，要真正對付一家老店也并不是一件多么困難的事情。一般來講，我們可以從下面這幾個角度來很好得招攬到顧客：

價格優(yōu)勢：只要找得到更加一手的貨源商家，可以把進價相對壓下來，那么在價格上哪怕只是少一塊錢都會成為一種很好的優(yōu)勢，至少會在玩家心理上認為你的貨品齊全而且價低。我們有體會就是經(jīng)常問到一家書店打折的時候，如果是8折或者7.5折就絕對是兩種不同的效果，實際上兩者之間差多少錢呢，一本20元的書也不過是1元錢。還是那句老話：“讓利不讓市場”。

裝修優(yōu)勢：目前很多動漫店的裝修非常簡單，有點類似于普通的玩具店，實際上動漫的消費群體對裝修的標準是很高的，一個很聰明的店家可以引導(dǎo)顧客的這種審美需求。假如你的店相對于老店有我們向你推薦的那幾款裝修的特色，可以毫不含糊地說，就憑這點優(yōu)勢，你都可以留住很多到你的店里來觀看的顧客。

管理優(yōu)勢：很簡單的一個道理，我們很多朋友都在論壇中提到了的，一個對顧客冷冰冰的專賣店是沒有什么可能性讓顧客產(chǎn)生再次光臨的；當(dāng)然，并不是一味地對顧客很熱情就是很好的經(jīng)營方式，在一些相對經(jīng)濟文化較發(fā)達的地區(qū)，已經(jīng)有了“零打擾”概念。所以我們在經(jīng)營理念里面提出了很多不同的經(jīng)營技巧，如果你認為合適你們當(dāng)?shù)氐那闆r，不妨一試。

售后服務(wù)：關(guān)注你賣出的貨品會非常容易地獲得你的顧客的信任，無論它只是一個很小的鑰匙扣，如果在相應(yīng)的時間內(nèi)（比如一周）出現(xiàn)了問題，就不妨給他換掉，看似一個很小的事件，但是對顧客的認知來講，就會不由自主將你的經(jīng)營定位到一個非常有品位的狀態(tài)，而這種認知是未來店鋪必須經(jīng)營的一個方向。

4、我們動漫店不賺錢怎么辦？

動漫店不賺錢是所有老板最為擔(dān)憂的事情？有沒有問一下自己為什么不賺錢？是市場沒有做到位還是管理上除了問題？是貨源沒有找到還是其他的細節(jié)干擾了正常的經(jīng)營？

我們在設(shè)計方案時實際上已經(jīng)設(shè)想了很多可能會干擾正常經(jīng)營的情況，所以除了正常中開店需要的一些基本資料之外，還特意準備了一整套統(tǒng)一模式的管理手冊，這種手冊雖然是站在一個店長的角度上來規(guī)范店員的，但實際上也是為了時時提醒我們的店長們，不要以為你的店就是一塊自留地，可以任意涂改，你也需要遵守經(jīng)營的基本規(guī)則，不要隨意地改變自己的經(jīng)營思路和管理的嚴謹性。

5、我們店應(yīng)該怎樣在開業(yè)時把人氣做起來？

新店做人氣是件比較需要耐心的事情，而且這個周期甚至可能延長至幾個月到半年之久。如果能夠在開業(yè)的時候選擇較好的宣傳方式，也許會在比較短的時間內(nèi)達到較為理想的效果。

通常情況下做人氣仍然不外乎宣傳、經(jīng)營、管理、裝修、售后服務(wù)等等之類，但是具體的做法還是要具體問題具體分析：

選對時間

派送禮品

做好DM單，并針對目標群體進行散發(fā)

做好開業(yè)鋪面裝修，營造歡慶氣氛

做好開業(yè)的一切準備，比如節(jié)目單之類，使得顧客到來能夠享受到成熟店面的服務(wù)

開動漫店創(chuàng)業(yè)，聯(lián)系青年動漫。青年動漫是為動漫店創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)服務(wù)的咨詢管理機構(gòu)。