關(guān)于寫睡蓮的作文

關(guān)于寫睡蓮的作文12篇。

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關(guān)于寫睡蓮的作文 篇1

我們社區(qū)的游泳池里有許多睡蓮。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)游泳池時(shí)，我都會(huì)去看美麗的睡蓮。

睡蓮的花好美！它的花有粉色、桃紅色、紫色、白色和黃色，真的很耀眼，很鮮艷。它美麗的花瓣經(jīng)常吸引許多叔叔阿姨和孩子，圍坐在池邊觀看它，贊美它。就連水里的魚也會(huì)圍著睡蓮游，甚至有些魚會(huì)從水里跳出來(lái)，好像是來(lái)看美麗的睡蓮的。

睡蓮真的可以睡覺(jué)。每當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)，睡蓮蘇醒從他們的睡眠。這時(shí)，它的花瓣突然張開(kāi)，靜靜地躺在平靜的水面上。圓圓的綠葉陪伴著它，開(kāi)始了它一整天的辛苦工作。睡蓮想讓人們欣賞它美麗的姿態(tài)。下午四五點(diǎn)，他覺(jué)得累了，慢慢合上花瓣，好像睡著了。冬天，睡蓮的花葉沉入池中，像青蛙一樣冬眠。他們睡啊睡，一直睡到第二年夏天，那時(shí)綠葉先浮在水面上，然后他們就會(huì)看到花和骨頭。用不了多久，睡蓮又會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。

睡蓮，睡蓮，你睡了半年！真是名副其實(shí)！

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇2

睡蓮是古埃及的國(guó)花，它亭亭玉立，出淤泥而不染，十分高貴。它的花語(yǔ)是潔凈、純真，我很想本人栽培出一朵美麗的睡蓮。

今天，老師教我們?nèi)绾巫鏊?，首先，在白紙上畫了一個(gè)8厘米的圓，接著，在圓的周圍畫上8片花瓣，不能太長(zhǎng)，然后用鉸剪把這朵花完整的剪下來(lái)，最后，我把這些花瓣按順時(shí)針的順序往里折，便可以了。

老師打來(lái)了一盆水，我們十分興奮，爭(zhēng)先恐后地把睡蓮放入水中，十分期待的等候著，忽然，睡蓮抖動(dòng)了一下，開(kāi)出了第一片花瓣，接著，第二片，第三片……，所有的花瓣都陸續(xù)綻攤開(kāi)來(lái)，像一個(gè)漂亮的小公主從夢(mèng)中醒來(lái)。

睡蓮有的才展開(kāi)三四片花瓣，有的曾經(jīng)全部展開(kāi)了，還有的含苞欲放，各種各樣的睡蓮千姿百態(tài)，變更多端，同學(xué)們都張大了嘴巴，十分驚訝，真是不可思議，怎樣會(huì)這樣呢？大家都很疑問(wèn)，這到底是怎樣回事呢？原來(lái)，紙的里面有紙纖維，紙纖維一碰到水就會(huì)膨脹，所以就會(huì)開(kāi)花。

睡蓮是純真、潔凈的，它在我的心里悵然怒放。

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇3

我覺(jué)得睡蓮很美。當(dāng)我走到環(huán)球公園的睡蓮池時(shí)，美麗的睡蓮映入我的眼簾。夕陽(yáng)下，美麗的睡蓮也隨著陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。

看，池子里的葉子是綠色的，你抱著我躺在水面上?？偟膩?lái)說(shuō)，它就像一張巨大的桌子，上面擺著綠色的水果盤。睡蓮的圓葉子看起來(lái)像綠色的飛碟。每片葉子都有一個(gè)小缺口，上面有紋理。樹(shù)葉上晶瑩的水珠總是在滾動(dòng)：在這里滾動(dòng)，然后滾動(dòng)到另一邊。

睡蓮的花也很漂亮：紫色、白色、粉色。有的花把頭伸出水面，有的靜靜地站在水面上，就像苗條的女孩一樣！

睡蓮的花瓣柔軟而美麗?；ò暝诨ㄐ闹車鷮訉愉侀_(kāi)，那些沒(méi)有全開(kāi)的花的花心也有淡淡的香氣，不是吸引可愛(ài)的蜜蜂，就是吸引一只蝴蝶；還有一些含苞待放的花和骨頭，像害羞的小女孩。

睡蓮不僅外形好看，而且很有用！它最大的優(yōu)點(diǎn)是它的根可以凈化水，吸收有毒物質(zhì)。

??！水里的睡蓮太迷人了，讓湖水更美！

我喜歡美麗的睡蓮。

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇4

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我們學(xué)校五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，但是最引人注目的是嬌美的睡蓮花。

睡蓮花花色艷麗，花姿楚楚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)穿著粉紅色衣服的少女在池水中偏偏起舞。那擠擠挨挨的葉子像在清澈見(jiàn)底的水上鋪了一層綠色地毯。走進(jìn)一看，花瓣像觀眾，花壇像舞臺(tái)，花芯像表演員。

清晨，伴隨著我們瑯瑯的書聲，睡蓮花從夢(mèng)中驚醒了，羞答答地坐在池中，慢慢開(kāi)放，楚楚動(dòng)人。中午烈日當(dāng)空，嬌艷的睡蓮花所有的花瓣都盡情綻放，像亭亭玉立的少女露出燦爛的笑臉。睡蓮不僅美麗，還是一個(gè)美麗的“隱形殺手”。它那淡淡的香氣引來(lái)了很多小昆蟲，它們飛進(jìn)花叢中，一下子就被粘住。不管它怎么用力逃走，也是無(wú)濟(jì)于事。傍晚睡蓮慢慢合攏，開(kāi)始消化小昆蟲。

睡蓮花，花色豐富，花期較長(zhǎng)，惹人喜愛(ài)，我喜歡睡蓮花!

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇5

綻放的睡蓮

今天，我們上了一節(jié)有趣的課，就是讓睡蓮綻放開(kāi)來(lái)。

開(kāi)始制作可愛(ài)的睡蓮寶寶了！我真是又激動(dòng)又開(kāi)心，我先用水杯畫了一個(gè)圓，然后畫了八片栩栩如生的葉子，接著我把畫好的花剪了下來(lái)，最后把葉子折了進(jìn)去，一個(gè)睡蓮寶寶誕生了。

我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中，霎時(shí)，她微微一顫，一下子開(kāi)了一片，二片，三片真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰，說(shuō)：大家好！謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。

同學(xué)們做的睡蓮也是千姿百態(tài)：有的很大，好像一位善良的巨人，慢慢地伸著懶腰；有的很小，一下子把自己的四肢展開(kāi)，好像靈活的小人；還有的不大不小，像一位穿著白裙的消遣仙女，真是好看極了。

我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，可開(kāi)心了！可使我疑惑的是，為什么她會(huì)開(kāi)呢？經(jīng)過(guò)老師的解惑，原來(lái)是這樣的?。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的，而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管吸了水，會(huì)脹開(kāi)來(lái)，就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水，自然就伸展開(kāi)來(lái)了！

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇6

睡蓮，晨光下嬌艷怡人、風(fēng)情萬(wàn)種，它花姿端正、花色清麗，古埃及把它視作神圣之花，所以，睡蓮登上了水中女神的寶座。睡蓮也有幾分神秘，也被視為太陽(yáng)神的象征。印度、泰國(guó)等都把它作為國(guó)花。它的花語(yǔ)和我們小朋友一樣是潔凈純真。

今天這堂課是學(xué)做睡蓮。老師先給我們做了示范，老師做完后，便把紙睡蓮放進(jìn)水里，有些同學(xué)覺(jué)得睡蓮覺(jué)得睡蓮不會(huì)綻放，有些同學(xué)覺(jué)得睡蓮會(huì)綻放。睡蓮會(huì)不會(huì)綻放？奇跡的時(shí)刻就要到了，同學(xué)們都屏住呼吸，睜大眼睛凝視著。過(guò)了不久，睡蓮慢慢綻開(kāi)了，一片、兩片、三片......在同學(xué)們的等待下，睡蓮終于綻開(kāi)了，同學(xué)們又興奮又疑惑：為什么紙睡蓮會(huì)在水中綻開(kāi)，而不是沉在水底呢？老師說(shuō)：過(guò)了一會(huì)兒你們就知道了。

輪到我們償試做了，我用硬幣的外圈畫了一個(gè)圓，又用左右上下的對(duì)稱法把八個(gè)方位的花瓣畫了下來(lái)，然后小心翼翼地剪了下來(lái)，最后，用折疊法向中間輕輕地折疊，好了后，便放入水中。?。∷徤扉L(zhǎng)了手臂，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。我十分激動(dòng)與高興，我的紙睡蓮綻放了！

原來(lái)，這睡蓮是用紙做的，紙大部分由植物纖維組成，而植物纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管吸足了水，會(huì)膨脹開(kāi)來(lái)，就像往塑料的皮管里注滿水。紙做的睡蓮在水中吸足了水，自然伸展開(kāi)來(lái)，于是你就看到了紙睡蓮悄悄地綻放！多神奇的紙睡蓮！

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇7

睡蓮很美麗，也很香，所以我非常喜歡睡蓮。它有著淡紫色的花瓣，幾層圍在一起，花瓣里面有紫色的花蕊，裹著金燦燦的花粉。

早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)睡蓮微微隨風(fēng)搖動(dòng)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好!”它紫中帶一點(diǎn)白的花色非常美麗。

中午，睡蓮盛開(kāi)了，從花里散發(fā)出淡淡的清香，若有若無(wú)，一聞到就讓人深深沉醉其中。往里面一看，紫紫的，黃黃的要是人像螞蟻一樣小，住進(jìn)了睡蓮中，就像進(jìn)入了仙境一樣，睡在七彩的世界里。

到了晚上，睡蓮合攏了，它的花苞像一座蛋殼形的房子，要是人住了進(jìn)去，那可就太好了，可以看著星星睡覺(jué)，又可以被迷人的香氣叫醒。

睡蓮?fù)砩?點(diǎn)就睡，早上8點(diǎn)半左右才醒，比我睡得還要久。它真是一個(gè)名副其實(shí)的“大懶蟲”啊!不愧叫做“睡蓮”，越睡越美麗，我可喜歡它了!

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇8

描寫睡蓮的作文睡蓮是一種美麗的花。人們贊美它為出水芙蓉和水中女神、而我喜歡叫她林黛玉。因?yàn)樗娜醪唤L(fēng)，長(zhǎng)得又那么優(yōu)美動(dòng)人，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘，所以我管它叫林黛玉。老師說(shuō)今天我們做蓮花，我以為十分簡(jiǎn)單，于是就草草地做了一下。我先在紙上的中心畫一個(gè)直徑八厘米的圓，接著在圓的邊上畫了9片花瓣，然后剪下了，最后再把花瓣往里面折，折成像一個(gè)硬幣。我把它放在水中，過(guò)了一分鐘，我見(jiàn)到別人的花都早早的綻放了，而我卻紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)急了，心想：林黛玉，呀！你偶爾堅(jiān)強(qiáng)一下吧！可還是毫無(wú)動(dòng)靜，最后以失敗告終。我不甘心，又做了一個(gè)，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，花瓣小了，均勻了，可還是不行。我總結(jié)出一個(gè)技巧，花瓣要小，要均勻，中間的圓大一點(diǎn)，這樣會(huì)快一點(diǎn)。我又按這個(gè)技巧做了一個(gè)，圓上還畫了小豬的臉。我懷著激動(dòng)的心情試了試，口中輕輕地說(shuō)：林黛玉加油！不知是不是有了鼓勵(lì)，林黛玉爆發(fā)了，終于開(kāi)放了。一片葉子，兩片葉子慢慢的往外張開(kāi)了，我高興得不得了。你是不是很奇怪林黛玉在水中為什么會(huì)綻放？讓我來(lái)告訴你吧，是因?yàn)榧埓蟛糠钟芍参锢w維組成，植物纖維吸足了水，就慢慢綻放了。它綻放起來(lái)像一位仙女下凡，優(yōu)雅無(wú)比，心態(tài)較小，美麗極了！通過(guò)這次經(jīng)歷更讓我體會(huì)到了它的美麗！

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇9

睡蓮，它美麗、神秘，遠(yuǎn)看近看都有一種優(yōu)雅高貴的美，傳說(shuō)它是印度的國(guó)花。我欣賞它、喜歡它，特別憧憬能動(dòng)手做一朵睡蓮，看它悄然開(kāi)放。

今天，我的夢(mèng)終于圓了。在王老師教我們?nèi)绾巫鏊徍?，我便開(kāi)始動(dòng)手了。我迫不及待地拿了一張白紙，用鉛筆勾勒出一朵美麗典雅的睡蓮輪廓。我把圓盤畫得很大，花瓣很小，因?yàn)槲矣X(jué)得花瓣小容易欣然怒放。然后，我把花朵輕輕地剪了下來(lái)，盡量修剪均勻，再依次折疊。這是，王老師把清水放在投影儀上，依次拿出幾朵花放進(jìn)水里。當(dāng)老師拿起我的睡蓮時(shí)，我的心怦怦直跳：我的花兒會(huì)開(kāi)嗎？萬(wàn)一沒(méi)開(kāi)會(huì)不會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑？等等……這些想法如潮水般源源不斷地涌到我腦子里。

我的睡蓮在水中像“小船”搖了幾下，馬上有了變化。只見(jiàn)第一片花瓣慢慢地張開(kāi)了！第二片花瓣受到了感應(yīng)，也張開(kāi)了……就這樣，八片花瓣打開(kāi)了?？勺詈髢善ò晗駜蓚€(gè)不聽(tīng)話的壞孩子，就是不開(kāi)。此時(shí)，我的手微微地顫抖著，筆也沒(méi)拿住，掉了下來(lái)。一會(huì)兒，它們開(kāi)開(kāi)了，一朵好看的睡蓮在我眼前完全開(kāi)放了。

最后，老師公布了美麗后面的面紗：因?yàn)樗徥羌堊龅?，紙的纖維遇水會(huì)膨脹，這樣花瓣就張開(kāi)了。我看著這一切，心里像喝了蜜一樣甜，因?yàn)樗懒?/p>

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇10

你知道古埃及的神圣之花是什么花嗎？你知道印度、泰國(guó)的國(guó)花是什么花嗎？告訴你吧，它就是潔凈純真的睡蓮。這么典雅的花朵，令人人喜愛(ài)。今天，我們就要來(lái)親眼目睹它的綻放。大家都興奮不已，我看著自己做的紫色睡蓮，立刻想到它的來(lái)歷：我先找來(lái)一張紫色的復(fù)印紙，緊接著，要畫８～１０片花瓣。為了美觀，我把紙對(duì)折８次，每一條折印就是花瓣的對(duì)稱軸，這樣一來(lái)，下面的剪形狀、折疊就簡(jiǎn)單了。沒(méi)過(guò)多久，一朵精美的睡蓮展現(xiàn)在我的眼前。下面一步就是要讓這朵睡蓮綻放。班里大部分同學(xué)的睡蓮都讓它綻放了一次。其中，使我印象深刻的是一朵粉色睡蓮。它，猶如一位小寶寶，剛沾到水，可能有點(diǎn)兒冷，小寶寶抖了一下，漸漸地，它似乎

適應(yīng)了水溫，并從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，先張開(kāi)了兩只花瓣手臂，伸了伸懶腰，再慢慢地打開(kāi)四肢，美極了！睡蓮為什么會(huì)在水中綻放呢？原來(lái)紙做的睡蓮在水中吸足了水，自然伸展開(kāi)來(lái)，于是你就看到了睡蓮悄悄地綻放！睡蓮，愿你永遠(yuǎn)綻放！

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇11

“睡蓮”，好熟悉的名字！

經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)睡蓮，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我不知道它的花是什么樣子的，我甚至不知道它的親戚蓮花是什么樣子的。

前幾天。我終于有幸在生物園見(jiàn)到了姐妹倆。

睡蓮和荷花種在較大的花盆里。盆子里裝滿了水。

荷葉突出在水面上，在細(xì)長(zhǎng)的莖的支撐下在微風(fēng)中跳舞。葉子上有幾朵美麗的蓮花和花蕾。那蓮花真好看。在花的中央，并不總是像普通的花一樣是雄蕊，而是倒圓錐形的蓮花。蓮花上表面有五六個(gè)圓點(diǎn)，蓮花里的果實(shí)是蓮子。蓮花下，有一圈雄蕊。

層層花瓣的外面緊緊地襯托著蓮花和雄蕊。就像星星捧著月亮。這些花瓣形狀不同，里面的花瓣更小更多，大概有三四層。外圍的花瓣數(shù)量比較少。不過(guò)花瓣比較大，類似于剝桔皮花瓣。兩端略緊，中間比較圓。每一片外層花瓣都緊緊地?fù)肀е鴥?nèi)層花瓣，內(nèi)層花瓣似乎是這些花瓣的支持者。內(nèi)花瓣和外花瓣雖然形狀不同，但顏色是一樣的：白紅相間，明而不妖，清而不淡。

睡蓮和荷花很不一樣。睡蓮的葉子大部分緊貼水面，也有少數(shù)突出水面，但最多也不會(huì)高出水面一尺，可能是因?yàn)榍o太嫩了。不足以托起它的葉子。睡蓮的葉子真的很特別：和荷葉相比，不僅小而且圓，只有一個(gè)碗那么大。雖然它們看起來(lái)像荷葉，但它們不是，因?yàn)槿~子上有一個(gè)開(kāi)口——從中心到邊緣。與荷花相比，它的花和芽相距甚遠(yuǎn)。睡蓮的花蕾有點(diǎn)像廣玉蘭的花蕾，只是稍有膨大。睡蓮的花蕾上覆蓋著一層淡墨綠色的蠟，沒(méi)有荷花的花蕾艷麗。睡蓮的花是黃色的，雄蕊不同。有四五層，每一層雄蕊都像一只扁平的海星，中間伸出許多觸角。天線的末端稍微向上傾斜，天線越低傾斜越高。睡蓮總是早上8點(diǎn)開(kāi)，晚上17點(diǎn)關(guān)，第二天早上8點(diǎn)再開(kāi)。一朵花可以連續(xù)開(kāi)三四天。大概就是因?yàn)檫@個(gè)原因，人們給它取名為“睡蓮”。真是個(gè)完美的名字。

睡蓮雖然和荷花不同，但還是有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都屬于荷花，都有荷花的性格：出淤泥而不染，清而不邪。

關(guān)于寫睡蓮的作文 篇12

世界上有許多花朵，什么傲霜斗雪的菊花，什么美麗而傲氣的櫻花等。但是卻有一個(gè)不起眼兒，而又沒(méi)有什么大不了的花讓我入了神，那就是睡蓮。

睡蓮有兩種顏色，紅色和黃色的，花瓣一個(gè)接一個(gè)可愛(ài)極了，有一天上午，我和小伙伴到小池塘邊看望這個(gè)小睡蓮只見(jiàn)它含苞待放，好似一位害羞的小姑娘，不愿露出那涂滿胭脂的臉龐，所以我叫它小姑娘。中午，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小姑娘朝著太陽(yáng)，而且還開(kāi)得又大又好，到了下午，我和媽媽出來(lái)散步，驚奇地發(fā)現(xiàn)小姑娘不開(kāi)了。它緊緊地包在一起如同在睡覺(jué)，也許這就是它名字的由來(lái)吧!于是，我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到電腦前，不查不知道一查嚇一跳，果然，這小小的睡蓮卻隱藏著不為人知的秘密，原來(lái)，睡蓮里面有一種成功，這種成分遇到陽(yáng)光會(huì)刺激它，從而，睡蓮就這樣開(kāi)了，到了晚上太陽(yáng)公公回家休息了，所以睡蓮就開(kāi)始睡覺(jué)了。

下回，我一定要寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)請(qǐng)不要傷害水里的女神，讓地球媽媽多一點(diǎn)色彩吧!

延伸閱讀

綻放的紙睡蓮作文8篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“綻放的紙睡蓮作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

綻放的紙睡蓮作文 篇1

綻放的紙睡蓮睡蓮是美的象征，是許多畫家作畫的題材。而今天，我居然使一朵紙睡蓮在水中悄然綻放。首先是制作紙睡蓮。我先在一張彩紙上畫了一朵平展開(kāi)的睡蓮，再用剪刀剪，最后按順時(shí)針?lè)较虬鸦ò暌灰徽巯蛑虚g，一朵紙睡蓮的花苞就做好了。我迫不及待地捧著這個(gè)花苞，跑向水盆邊，用雙手小心翼翼地托著，慢慢地放在水面上。過(guò)了一會(huì)兒，小花苞猶如一只剛破殼的小鳥一樣，小心地豎起了一片花瓣兒，好像正在偵查外面有沒(méi)有可怕的天敵。見(jiàn)外面非常安全，就又悄悄地豎起第二片花瓣，接著，又是第三片，第四片……好似一只對(duì)外面充滿好奇的小絨鴨，迫不及待地要去外面的世界探索一番。不一會(huì)兒，一朵完整的睡蓮就平躺在水面上了，似乎是一只疲倦了的小鴨，安安靜靜地漂浮著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，心中既激動(dòng)又感到無(wú)比驚奇。這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)留在我腦海里！

習(xí)作要求：本次習(xí)作寫自己在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的一次嘗試。要按一定的順序?qū)懗鲞@次科學(xué)嘗試的過(guò)程與體會(huì)，寫清這次嘗試成功的原因或失敗的教訓(xùn)是什么?？茖W(xué)嘗試的過(guò)程要寫得完整、具體，體會(huì)要真實(shí)，條理要清楚。

作文指導(dǎo)：

一、科學(xué)嘗試的過(guò)程要寫具體。

本次習(xí)作要寫一次科學(xué)嘗試，那么嘗試的過(guò)程就是習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容，是要詳寫的內(nèi)容。每一步是怎樣進(jìn)行操作的，所用的材料都有什么，出現(xiàn)了什么現(xiàn)象，都要給讀者一個(gè)交待。這個(gè)過(guò)程不僅要敘述清楚，而且語(yǔ)言要生動(dòng)。因?yàn)檫@是習(xí)作的主干。

二、科學(xué)嘗試的操作程序要全部展現(xiàn)。

本次習(xí)作中科學(xué)嘗試的過(guò)程要重點(diǎn)敘述外，還要把嘗試前的準(zhǔn)備、嘗試后的結(jié)果交待清楚。這樣才能給人以一個(gè)完整的印象：這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這樣進(jìn)行的，最后是這樣的結(jié)果。

三、科學(xué)嘗試的體會(huì)要真實(shí)。

同學(xué)們進(jìn)行的科學(xué)嘗試或成功，或失敗，都會(huì)有一些想法，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也會(huì)遇到一些困難，克服了困難之后肯定會(huì)感到快樂(lè)。把這些體會(huì)真實(shí)地寫出來(lái)，就會(huì)得到讀者的共鳴。

把科學(xué)嘗試過(guò)程中體會(huì)寫出來(lái)，能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。

四、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。

雖然本次習(xí)作不是說(shuō)明文，也不是實(shí)驗(yàn)報(bào)告，但寫的畢竟是一次科學(xué)嘗試，因而要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。不能寫得啰哩啰嗦，拖泥帶水，把與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的內(nèi)容寫上。在敘述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程時(shí)，語(yǔ)言一定要清楚，用了什么材料，進(jìn)行了怎樣的操作，出現(xiàn)了什么現(xiàn)象，都要用清晰的語(yǔ)言敘述明白。這樣才能在讀者的頭腦中留下清晰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

綻放的紙睡蓮作文 篇2

上課了，張老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！今天我們來(lái)做綻放的睡蓮，好嗎？”

“好！”大家異口同聲地回答。

“我們先來(lái)做睡蓮，材料準(zhǔn)備好了嗎？”張老師又問(wèn)。

“準(zhǔn)備好了！”大家興奮地說(shuō)。

“先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時(shí)間?！睆埨蠋煂?duì)我們提出了要求。

我心想：“??？五分鐘？太少了吧！”于是我就趕緊做了起來(lái)。我先畫了一個(gè)小圓圈，做睡蓮的花心；又畫了幾片花瓣，涂上顏色；最后我用剪刀把它們剪了下來(lái)……因?yàn)橼s時(shí)間，所以整個(gè)過(guò)程我做得有點(diǎn)急。

“停！不管有沒(méi)有做好，都請(qǐng)大家停下來(lái)！”我剛做完，就見(jiàn)張老師微笑地對(duì)大家說(shuō):“第二步，我要請(qǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來(lái)，然后放入水中?！?/p>

“你們看，這朵睡蓮多美?。　崩蠋熾S意拿起一個(gè)杯子，一邊給大家做示范一邊說(shuō)。只見(jiàn)那朵睡蓮慢慢地綻開(kāi)了，徐徐下沉，最后沉到了水底……

“哇！好美啊！”我深情地望著這睡蓮，“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過(guò)！又仿佛小青蛙站在荷葉上對(duì)美麗的睡蓮說(shuō)：“睡蓮小姐，你好美?。　彼徱宦?tīng)，害羞地低下了頭……

我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：睡蓮怎么會(huì)下沉呢？

哦，我明白了，原來(lái)是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會(huì)吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。

今天我真快樂(lè)！因?yàn)榫`開(kāi)的睡蓮！

綻放的紙睡蓮作文 篇3

綻放的紙睡蓮睡蓮是美的象征，是許多畫家作畫的題材。而今天，我居然使一朵紙睡蓮在水中悄然綻放。首先是制作紙睡蓮。我先在一張彩紙上畫了一朵平展開(kāi)的睡蓮，再用剪刀剪，最后按順時(shí)針?lè)较虬鸦ò暌灰徽巯蛑虚g，一朵紙睡蓮的花苞就做好了。我迫不及待地捧著這個(gè)花苞，跑向水盆邊，用雙手小心翼翼地托著，慢慢地放在水面上。過(guò)了一會(huì)兒，小花苞猶如一只剛破殼的小鳥一樣，小心地豎起了一片花瓣兒，好像正在偵查外面有沒(méi)有可怕的天敵。見(jiàn)外面非常安全，就又悄悄地豎起第二片花瓣，接著，又是第三片，第四片好似一只對(duì)外面充滿好奇的小絨鴨，迫不及待地要去外面的世界探索一番。不一會(huì)兒，一朵完整的睡蓮就平躺在水面上了，似乎是一只疲倦了的小鴨，安安靜靜地漂浮著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，心中既激動(dòng)又感到無(wú)比驚奇。這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)留在我腦海里！

綻放的紙睡蓮作文 篇4

睡蓮，它花姿端莊，花色清麗，今天我們就讓紙做的睡蓮綻放。

我先選一張紅色紙，在紙上畫了一個(gè)圓，再在圓的周圍畫10個(gè)花瓣，用剪刀沿著花瓣的四周剪下來(lái)，最后把花瓣向花蕊里折，就成了一個(gè)睡蓮花骨朵兒了。

做完了這些步驟，我走到一條藍(lán)色的“小溪”里，小心翼翼地把我的睡蓮放入水中，緊盯著“小溪”里的睡蓮。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)粉紅的睡蓮遲遲不肯出來(lái)，像一位害羞的小姑娘，不愿意出來(lái)看看這美麗的大世界。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

又過(guò)了一會(huì)兒，我的睡蓮微微顫動(dòng)了一下，我心里像有一只小兔子似的“呯呯”直跳。睡蓮終于慢慢地展開(kāi)了一片花瓣，我心里樂(lè)開(kāi)了花，真想讓睡蓮眷綻放?。〗K于，第二片，第三片，第四片……花瓣全部展開(kāi)了！睡蓮蘇醒了。我高興地手舞足蹈。

這次課不但明白了綻放是因?yàn)榧堉杏兄参锢w維，纖維遇水會(huì)膨脹，脹到一定程度時(shí)，美麗的睡蓮就綻放了。還明白：生活中許多事情都會(huì)有一個(gè)道理需要我們耐心仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。

綻放的紙睡蓮作文 篇5

一個(gè)夏天的夜晚，我偶然看見(jiàn)了那綻放在水中的睡蓮，就被它那神秘的美給迷住了——而今天，老師教我們親手制作綻放的睡蓮，可使我激動(dòng)不已。

我在一張橙色的紙上勾勒出了睡蓮婀娜多姿的輪廓，再用剪刀小心地把它剪下。呵，一朵睡蓮綻放在我眼前，像太陽(yáng)，不，她比太陽(yáng)更充滿朝氣。那虛幻的光似乎來(lái)自千里之外，讓我遙不可及。我按照老師的指示將睡蓮折成“含苞欲放”的狀態(tài)，像幫它添上了一層神秘的面紗，接著，我輕輕地、輕輕地將它放入水中……奇跡出現(xiàn)了！一片，兩片，三片……

花瓣?duì)幭瓤趾蟮鼐`放了。我瞇起眼，眼前的橙色睡蓮好像真變成了太陽(yáng)，將它迷人的光輝撒遍世界?！捌鋵?shí)，睡蓮綻放是因?yàn)榧堉械睦w維，纖維遇水膨脹，使我們看到了綻放的睡蓮?！崩蠋煹脑捄退弻⒂肋h(yuǎn)烙在我心中，作為一種美麗的記憶。

綻放的紙睡蓮作文 篇6

你知道古埃及的神圣之花是什么花嗎？你知道印度、泰國(guó)的國(guó)花是什么花嗎？告訴你吧，它就是潔凈純真的睡蓮。這么典雅的花朵，令人人喜愛(ài)。今天，我們就要來(lái)親眼目睹它的綻放。大家都興奮不已，我看著自己做的紫色睡蓮，立刻想到它的來(lái)歷：我先找來(lái)一張紫色的復(fù)印紙，緊接著，要畫８～１０片花瓣。為了美觀，我把紙對(duì)折８次，每一條折印就是花瓣的對(duì)稱軸，這樣一來(lái)，下面的剪形狀、折疊就簡(jiǎn)單了。沒(méi)過(guò)多久，一朵精美的睡蓮展現(xiàn)在我的眼前。下面一步就是要讓這朵睡蓮綻放。班里大部分同學(xué)的睡蓮都讓它綻放了一次。其中，使我印象深刻的是一朵粉色睡蓮。它，猶如一位小寶寶，剛沾到水，可能有點(diǎn)兒冷，小寶寶抖了一下，漸漸地，它似乎

適應(yīng)了水溫，并從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，先張開(kāi)了兩只花瓣手臂，伸了伸懶腰，再慢慢地打開(kāi)四肢，美極了！睡蓮為什么會(huì)在水中綻放呢？原來(lái)紙做的睡蓮在水中吸足了水，自然伸展開(kāi)來(lái)，于是你就看到了睡蓮悄悄地綻放！睡蓮，愿你永遠(yuǎn)綻放！

綻放的紙睡蓮作文 篇7

睡蓮，它美麗、神秘，遠(yuǎn)看近看都有一種優(yōu)雅高貴的美，傳說(shuō)它是印度的國(guó)花。我欣賞它、喜歡它，特別憧憬能動(dòng)手做一朵睡蓮，看它悄然開(kāi)放。

今天，我的夢(mèng)終于圓了。在王老師教我們?nèi)绾巫鏊徍?，我便開(kāi)始動(dòng)手了。我迫不及待地拿了一張白紙，用鉛筆勾勒出一朵美麗典雅的睡蓮輪廓。我把圓盤畫得很大，花瓣很小，因?yàn)槲矣X(jué)得花瓣小容易欣然怒放。然后，我把花朵輕輕地剪了下來(lái)，盡量修剪均勻，再依次折疊。這是，王老師把清水放在投影儀上，依次拿出幾朵花放進(jìn)水里。當(dāng)老師拿起我的睡蓮時(shí)，我的心怦怦直跳：我的花兒會(huì)開(kāi)嗎？萬(wàn)一沒(méi)開(kāi)會(huì)不會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑？等等……這些想法如潮水般源源不斷地涌到我腦子里。

我的睡蓮在水中像“小船”搖了幾下，馬上有了變化。只見(jiàn)第一片花瓣慢慢地張開(kāi)了！第二片花瓣受到了感應(yīng)，也張開(kāi)了……就這樣，八片花瓣打開(kāi)了?？勺詈髢善ò晗駜蓚€(gè)不聽(tīng)話的壞孩子，就是不開(kāi)。此時(shí)，我的手微微地顫抖著，筆也沒(méi)拿住，掉了下來(lái)。一會(huì)兒，它們開(kāi)開(kāi)了，一朵好看的睡蓮在我眼前完全開(kāi)放了。

最后，老師公布了美麗后面的面紗：因?yàn)樗徥羌堊龅?，紙的纖維遇水會(huì)膨脹，這樣花瓣就張開(kāi)了。我看著這一切，心里像喝了蜜一樣甜，因?yàn)樗懒?/p>

綻放的紙睡蓮作文 篇8

大家都看見(jiàn)過(guò)睡蓮并了解它嗎？它高貴、神秘、典雅，是古埃及、古印度、泰國(guó)等國(guó)家的國(guó)花，非常美麗。

今天文學(xué)課，老師就陪我們制作了一些含苞待放的睡蓮。我們先在紙上畫出了睡蓮綻開(kāi)后的形狀；接著，用剪刀把它剪了下來(lái)；然后，將四周的花瓣小心翼翼的折向圓中心，這樣一朵朵待開(kāi)的睡蓮就做成了；最后，我們將花苞放到了裝著水的盆子里。

見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，只見(jiàn)，睡蓮的花瓣開(kāi)始慢慢張開(kāi)，一片、兩片、三片、四片同學(xué)們個(gè)個(gè)張開(kāi)了嘴，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，仿佛怕錯(cuò)過(guò)一出精彩的演出一樣，大概過(guò)了半分鐘，睡蓮就全部綻開(kāi)了，同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，有的同學(xué)不停的吶喊：呀，真的開(kāi)了，真的開(kāi)了，太神奇了！

為什么睡蓮會(huì)綻放呢？有很多人會(huì)以為紙有魔力。不是的，睡蓮之所以會(huì)綻放，是因?yàn)榧堉泻泻芏嗟睦w維，一遇到水就會(huì)迅速膨脹，這樣怒放的睡蓮就形成了。

看著這些綻放的睡蓮，我們心中的喜悅也隨著睡蓮綻放開(kāi)來(lái)。

關(guān)于蓮花洞的作文通用

下面的內(nèi)容主題為關(guān)于蓮花洞的作文，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇1)

在奶奶家，盛產(chǎn)蓮菜，每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無(wú)際的蓮花。

蓮花真多啊！白的、粉的枚不勝舉，密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下，水波蕩漾，把荷花映襯的更加鮮亮。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞，可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳天鵝湖。

走近了，蓮花顯得更加美麗盛開(kāi)的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走，去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔，在茫茫綠意中，一眼便可以看到。這時(shí)，我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。確實(shí)如此，蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥，但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品，真是一個(gè)奇跡！

當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí)，突然，一只天鵝從水中飛起，我立刻清醒過(guò)來(lái)，順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周圍的空氣充滿了涼意與濕氣，帶來(lái)無(wú)比的清新。

坐在湖心亭眺望四周的美景，只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世，置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的，而是誘人的紅色了。頓時(shí)，我又有了一種接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。的意境。抬頭望著天空，紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán)，太陽(yáng)要下山了。

我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花，不與世俗同流合污，不被黑暗所沾染，讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇2)

天氣正好的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹過(guò)，是美好的一天。路過(guò)蓮花池，被這滿池的蓮花吸引，慢慢停下腳步，倚在蓮花池邊的欄桿上，靜靜地觀賞這滿池的蓮花。

蓮花花朵艷麗、清香遠(yuǎn)溢、碧葉翠蓋。蓮花是多年生水草本；根莖橫生，肥厚，節(jié)間膨大，內(nèi)有多數(shù)縱橫通氣孔道，節(jié)部縊縮，上生黑色鱗葉，下生須狀不定根。

池子里種滿了各種顏色的蓮花：白色的、粉紅的、淡紫的等等。每一朵說(shuō)是一樣可看似又不一樣，每一朵好像有自己獨(dú)有的魅力無(wú)一不吸引人。蓮花是那種不刻意吸引人卻能時(shí)刻綻放美麗，讓人一看到它就移不開(kāi)眼。蓮花給人帶來(lái)一種高貴淡然的感覺(jué)。綻放的那一樣，優(yōu)雅地如一位貴族少女，給人一種強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力，同時(shí)也讓人的心靈得到洗滌，凈化心靈。

緩緩移動(dòng)腳步，慢慢沿著蓮花池邊行走，邊走邊看池子里的蓮花，想要看清池子里的每一朵蓮花。池塘邊的柳樹(shù)在陽(yáng)光的斜照下影子映入池面上，池面上的倒影和池面上的光輝仿佛成了一幅畫。微風(fēng)吹過(guò)的柳葉碰到池面，泛起一陣漣漪，給池面上的畫添了一些生動(dòng)，使池塘不再像一個(gè)毫不生氣的池子。偶爾有些小魚會(huì)游上水面，偶爾有些小魚游在蓮葉下，使蓮葉有些移動(dòng)。想起小時(shí)看到蓮葉移動(dòng)以為有仙女就覺(jué)得好笑。

蓮花總是給人一種望而卻步的樣子，讓人有一種可遠(yuǎn)而不可褻玩的感覺(jué)，同時(shí)又給人帶來(lái)一種親切、柔和的感覺(jué)。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅是對(duì)蓮花之美的真實(shí)寫照。蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。古代就有文人墨客贊美蓮花。北宋的周敦頤寫下《愛(ài)蓮說(shuō)》出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的句子來(lái)贊頌它。

許久過(guò)后才發(fā)覺(jué)快到上課的時(shí)間，于是便加快腳步朝教學(xué)樓匆匆走去，依依不舍地告別這池中的蓮花！

關(guān)于蓮花洞的作文(篇3)

雪山上那潔白的世界，存在著不為人知的美麗。

在那個(gè)夢(mèng)中，儼然看見(jiàn)一個(gè)人在翩翩起舞，那纖長(zhǎng)凝白的手臂波浪般地舞動(dòng)，潔白的長(zhǎng)裙猶如一朵盛開(kāi)的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚，映著巍巍雄山。曠藍(lán)蒼穹，有如幻境中的幻境，躍動(dòng)純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓，翻山越嶺，茫然地在山頂眺望，全然無(wú)凡俗地身影，一絲一毫都沒(méi)有，雪中的世界，純潔的巔峰，眺望，白茫茫的一片，突然，銀光一閃……

是朵雪蓮花，在這純凈之地淹沒(méi)了世俗的境界，竟然有這么一處白地那么耀眼，純地那么令人怦然心動(dòng)，她真的是純潔的天使，那舞者，便是她……

我伸出手去，想撫摸這來(lái)自于圣地地生靈，當(dāng)我要觸著那令人心顫地花瓣時(shí)……

我看到了一層冰，菱角分明，突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面，竟然覆蓋地那么完美，從花萼到花瓣，再到深深扎如懸崖峭壁地根莖，無(wú)一處不透漏冰寒的氣息，那凌厲的寒光，一閃，一閃，深深地刺痛了我的眼睛，猶如令人窒息一般，我用手捂住眼睛，想遮住那道要命的光，可它似乎是無(wú)法抵擋?？纱┩敢磺械摹Ｒ磺械姆纯苟际悄敲疵悦?。虛途……

突然想起一位老人說(shuō)過(guò)的話：“每個(gè)雪蓮花都有它的主人，它不會(huì)背叛，為了尋求它的主人，它愿意開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待，哪怕是一萬(wàn)年。它用冰層覆蓋住它的身體，當(dāng)它的主人來(lái)臨時(shí)，會(huì)慢慢地融化，任其所為，哪怕是從它的主人身上碾過(guò)。而當(dāng)有陌生人來(lái)臨時(shí)，它會(huì)用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客……”

多么浪漫的雪蓮花啊，我愛(ài)那雪蓮花。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇4)

母愛(ài)的偉大，如驚濤拍岸般宏偉，如撫摸嬰兒般溫柔，又如野草般默默無(wú)聞。母親給孩子們的愛(ài)的方法是不同的，但他們對(duì)我們的愛(ài)卻是相同的：只有無(wú)私的給予和幫助。母親的愛(ài)是紫色的郁金香，給我們的是無(wú)盡的愛(ài)；是玉米百合，給我們的是執(zhí)著的愛(ài)；是石竹，給我們的是純潔的愛(ài)；是鱗托菊，給我們的是永遠(yuǎn)的愛(ài)；……是蓮花，給我們的是忠貞的愛(ài)。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！碑?dāng)我每每想起這首《游子吟》，都會(huì)想起我無(wú)私的媽媽。媽媽說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，確實(shí)，我可能和小孩子差不多。也會(huì)向媽媽撒嬌，向媽媽訴“苦”。

時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)年稚嫩的我，已經(jīng)經(jīng)歷了xx的歲月，成長(zhǎng)了起來(lái)。如果沒(méi)有xx來(lái)悉心照顧我的媽媽，就沒(méi)有如今優(yōu)秀的。在過(guò)去的xx里，想想媽媽為我做的事：餓了，媽媽給我燒可口的飯菜；困了，就哄我入睡；生病了，就冒雨送我上醫(yī)院；考試考砸了，就細(xì)心的幫我輔導(dǎo)功課……媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是那么的認(rèn)真，那么的貼心。

長(zhǎng)那么大，我一直生活在媽媽給我撐的保護(hù)傘中。有風(fēng)，媽媽當(dāng)著；有雨，媽媽撐著，我卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)一件力所能及的事?！把蛑蛉橹?，鳥有反哺之孝?！比粑疫B這點(diǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那我有何顏面報(bào)答母親呢？我決定，只要是我能力范圍之內(nèi)，一定要為母親做一些事。光說(shuō)不做可不是本事，我打算用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽，我要為媽媽做一次全身按摩。

媽媽剛回家就坐在椅子上，手指一直在揉太陽(yáng)穴，顯然是累壞了。我看著媽媽，怪心疼的。原來(lái)媽媽每天都是抱著疲憊的身體在干活，我還一直要求這要求那的，這就是給媽媽雪上加霜嘛，我越想就越覺(jué)得自己罪孽深重。我跑到媽媽面前，媽媽勉強(qiáng)露出了慈祥的笑容。我鼻子一酸，感覺(jué)媽媽真是笨，都那么的疲憊了，也不想讓我擔(dān)心。我對(duì)自己說(shuō)：這就是母愛(ài)的偉大嗎？

我讓媽媽躺下，媽媽躺下后，我也不再傷感了，只有幫媽媽做一些事，或許能補(bǔ)償媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)的“后遺癥”。我從頭按到腳，從百會(huì)穴按到涌泉穴。即使已經(jīng)大汗淋漓，但我并不累，這點(diǎn)累完全補(bǔ)全不了媽媽的疲勞。時(shí)間過(guò)去了許多，推動(dòng)的手停了下來(lái)，看著媽媽漸漸舒緩下來(lái)的臉，看著她臉上露出欣慰的笑容和安詳?shù)乃?，好似正在做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)呢！不知道，他在做什么夢(mèng)呢？我那顆懸著的心終于放下了。想起小時(shí)候的刁蠻任性，我不禁有些失笑，那個(gè)當(dāng)初還整天粘著媽媽，要媽媽講故事哄自己睡覺(jué)的小女孩，讓媽媽照顧自己的小女孩，如今已經(jīng)可以自己照顧媽媽了。

天空是鳥兒的家園；大地是人們的家園；地底是蚯蚓的家園；河水是魚兒的家園；而我的家園是——媽媽。媽媽的愛(ài)是蓮花，是出淤泥而不染，濯清漣而不妖的愛(ài)，是純潔的，是無(wú)私的，是兢兢業(yè)業(yè)的，是……

母愛(ài)是蓮花，給予我的是忠貞的愛(ài)，是一輩子都難以忘卻的愛(ài)。她守護(hù)的就是對(duì)我的愛(ài)。蓮花綻放在四季，綻放在我的心底。是我精神的寄托，是我精神的依靠。

盛開(kāi)的母愛(ài)蓮花，就種在心里。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇5)

自從來(lái)到新疆，總聽(tīng)到媽媽念叨雪蓮花，這讓我非常好奇，這究竟是一種什么樣的植物，能讓媽媽這么不喜歡花的人念念不忘呢?。

今天，媽媽帶我到雪蓮廣場(chǎng)去玩，有幸見(jiàn)到了雪蓮花。雪蓮花的花瓣像勺子一樣，許許多多的小勺子組合在一起。雪蓮花大如蓮花一樣，葉色如碧玉，而整朵花就像雪一樣白，所以叫“雪蓮花”。

雪蓮花生長(zhǎng)于高山上，以流沙灘上的巖石縫中較多。全體披著白色或淡黃色長(zhǎng)柔毛，高10～25厘米。雪蓮花不像其他的花一樣有花心，雪蓮花沒(méi)有花心，而是由花瓣從外到內(nèi)圍成一個(gè)圈，越往里越小，就想擠在一起開(kāi)會(huì)呢。雪蓮花聞起來(lái)，很清新，一聞到，所有不開(kāi)心的事，都會(huì)拋到九宵云外。

“恥與眾草之為伍，何亭亭而獨(dú)芳!何不為人之所賞兮，深山窮谷委嚴(yán)霜?”一千多年前，唐代邊塞詩(shī)人曾經(jīng)這樣吟唱雪蓮花。雪蓮花由于生長(zhǎng)在海拔3000至4000米的懸崖峭壁上，環(huán)境特殊，要三到五年才能開(kāi)花結(jié)果，所以是一種難以人工栽培的名貴中藥材。雪蓮花有通經(jīng)活血的效果，可以醫(yī)治風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、肩周炎、肺寒咳嗽、寒胃等病癥。雪蓮花還可以美容，使皮膚保持光澤、豐滿，延緩衰老。

雪蓮花，藏語(yǔ)“崗拉梅朵”，多嗎好聽(tīng)的名字啊!雪蓮花有著極強(qiáng)的生命力，不管是風(fēng)沙，還是雨雪;不管遇到干旱還是洪水，它從不枯萎，會(huì)自己奮斗。怪不得媽媽總是夸贊它。

我要向雪蓮花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈、努力奮斗、頑強(qiáng)不屈的精神。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)有一座蓮花湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。

夏天，蓮花湖里開(kāi)滿了荷花，有粉色的，有白色的，像亭亭玉立的小姑娘，有的還是花骨朵兒，像熟透的桃子，露出紅紅的尖。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的荷葉隨風(fēng)飄動(dòng)，多像舞女的裙子呀！湖邊的柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮隨風(fēng)擺動(dòng)，特別漂亮。

美麗的蓮花湖每天都會(huì)吸引許多客人。在公園的北面有一個(gè)廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)每天都有許許多多的人，有的放風(fēng)箏，有的唱歌，有的跳舞，還有的散步、踢球。人們?cè)谶@里可以放松心情，釋放壓力，放飛自我。真是一個(gè)休閑的好地方。美麗的蓮花湖每天都是人山人海，到了晚上，更是燈火通明，亮如白晝，美麗極了。

漸漸的，太陽(yáng)落山了。媽媽對(duì)我說(shuō)：我們回家吧，我說(shuō)：再玩一會(huì)兒吧！媽媽說(shuō)：你明天還要上學(xué)。

我戀戀不舍地回家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：我們下次還來(lái)蓮花湖，我下次要帶我的朋友玩。媽媽說(shuō)：好！我高興極了！我為家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的蓮花湖而驕傲，我喜歡這美麗的蓮花湖。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇7)

蓮花沒(méi)有牡丹的高貴；沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的稀珍；沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有菊花的淡泊；但是它有著一種讓人無(wú)法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色，白的像雪，黃的似金，紅的似火，粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘，躲在荷葉后面不敢見(jiàn)陌生人；荷花有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著五顏六色的芭蕾舞裙，在綠色的舞臺(tái)上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態(tài)的：有的像綠色的帽子，有的像雨傘，有的像碧玉色的大盤子，荷葉的顏色是的，從遠(yuǎn)處放眼望去，就像一片綠色的海洋，荷葉是小魚兒們藏身地，是青蛙歌唱的舞臺(tái)，是小蝌蚪成長(zhǎng)的天堂。

蓮花總是默默的奉獻(xiàn)，蓮花讓我想起了李漁的一段話：“蓮之花可目，蓮之香可算，蓮之實(shí)可口，蓮之?dāng)∪~可用?！边@句話的意思是蓮的全身老師寶，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

我們的也有像蓮一樣的人，我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人，有一天晚上，我和爸爸都睡覺(jué)了，只有媽媽沒(méi)有睡，當(dāng)我起床喝水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)睡，我一看鐘表十二點(diǎn)了，我就問(wèn)媽媽怎么還沒(méi)睡，媽媽說(shuō)：“我把家里打掃的干干凈凈的，你們?cè)诩依锒嗍娣?！?/p>

蓮花的精神給了我啟示，人要無(wú)私的奉獻(xiàn)，不要做一點(diǎn)事情就要報(bào)酬，我以后也要做個(gè)像蓮一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于蓮花洞的作文(篇8)

我家所在的一個(gè)小區(qū)里有一個(gè)葫蘆型的小池塘，塘中有幾株蓮，具體是什么品種，我也不曾去細(xì)究。雖小區(qū)的花品種多，且嬌艷美麗的不在少數(shù)，可我仍喜歡那無(wú)多種色彩、樸素的蓮。

《愛(ài)蓮說(shuō)》中有一句話：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖……”不錯(cuò)的，確實(shí)如此。那小池塘中的水不曾清過(guò)，近日水有些干，水位下降了些，便可隱約看見(jiàn)，渾濁的水下污泥，更可隱約看見(jiàn)污泥之上的蓮花的莖。那莖在水中，似乎也是黑色的。深色的水，深色的泥，深色的莖。而就在這一片深色的環(huán)境中，素白的蓮，顯得清晰可見(jiàn)、顯得美麗。至于“濯清漣而不妖”，便是指池子的另一頭。另一頭的蓮花是種在放在水里的花盆中的。少了大片污泥的污染，水清得就像一塊玻璃。而蓮就在這清水上淡淡地開(kāi)放著，依舊是素白，卻也可愛(ài)至極。這，不正是美好的生命嗎？池中的蓮，有一個(gè)特性，那便是會(huì)“眠”。每次我上學(xué)去時(shí)，還是清晨，池塘上一個(gè)花苞都沒(méi)有，只有幾片蓮葉浮在水面上，了無(wú)生機(jī)?？僧?dāng)我中午回家時(shí)，卻看見(jiàn)幾朵素素的蓮花開(kāi)放在水面上。有的花瓣雖是白色的，但仔細(xì)一看，花瓣深處竟泛著點(diǎn)兒金黃色，還有的泛著點(diǎn)兒粉色，其余，仍是素白，晚上去看時(shí)，卻都已收著花苞，有的還縮進(jìn)了水里，只露出了點(diǎn)花苞的尖兒，甚是可愛(ài)。見(jiàn)此，我心中有些驚奇，便在午夜去看。不出我所料，果真都縮進(jìn)了水里，水面上除了蓮葉，什么都沒(méi)有。這不張揚(yáng)、安安靜靜的品質(zhì)，不正被我們，所需要的嗎？蓮，雖不嬌艷，但也是美的。她不像其它的花兒，需要綠葉來(lái)襯托，而是沐著清水也不媚；她不像其它的花兒，散發(fā)著濃郁的香味，企圖吸引人們的目光，而是自傲地立在水中，默默地散發(fā)清香，不濃，需要仔細(xì)才能聞到。她就是她，在晚上安靜地睡著，在白天安靜地開(kāi)著，即使沒(méi)有人注意過(guò)，她也以最好的自己綻放著，從未改變。

這，便是我所愛(ài)的，我喜歡的，純潔的、樸素的蓮。

關(guān)于荷蓮花的作文精選

在課堂上，作文是啟蒙課程，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫作表現(xiàn)出來(lái)。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于荷蓮花的作文 ”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇1】

烈日炎炎，我們一行來(lái)到了后院的蓮花池。蓮花都已盛開(kāi)，有的含苞待放，有的花瓣開(kāi)了幾張，還有的已經(jīng)盛開(kāi)。各個(gè)蓮葉都已碧綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

“噗通！”有人下水為我們摘蓮蓬啦。原來(lái)是有人為我們下水摘蓮蓬，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情。而我，則已隨著大部隊(duì)往前走。

“哇，這多蓮花長(zhǎng)在岸上?。　蔽肄D(zhuǎn)頭望去，這是一只怎樣的蓮花??！正如周敦頤的詞中所說(shuō)：“中通外直，不蔓不枝?！边@句話正是印證了這朵蓮花。它長(zhǎng)得很高，還有一米多高，似一支頂天立地的天地柱。它的根長(zhǎng)在淤泥中，這是一朵多么頑強(qiáng)的花兒啊。為了生存，她不惜一切代價(jià)，在淤泥上發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。她的花已全部盛開(kāi)，十幾片花瓣互相擁擠，好像要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)是第一，誰(shuí)是第二一樣。

走上前，看花的內(nèi)部，中間是蓮蓬的雛形。上面有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)整齊地排列。它的周圍則是蓮子的托。它就像一個(gè)小小的蓮蓬，并且還是生命的發(fā)源地。再往四周看，則是幾十根雄蕊，它們和小蓮蓬一樣高，都向四周倒去，像是在襯托中間的小蓮蓬一樣?；ㄋ幨屈S色的，而下面的花絲則是白色的，熙熙攘攘擺了一圈，風(fēng)吹來(lái)，似風(fēng)鈴一樣四周搖動(dòng)。

再往邊上看，則是整朵花最美麗的部分——花瓣、花托和花萼。它們都是粉紅色的，平行的葉脈朝著花瓣的兩端蔓延著。花瓣中仿佛加入了白色顏料的水，使它們每一根葉脈都看得清清楚楚?；ò甓枷蛩闹苌⒉奸_(kāi)來(lái)，每片花瓣都顯得亭亭玉立。

用手摸一摸花柄，會(huì)感覺(jué)上面有小小的刺，但不是很長(zhǎng)，是很短的刺。這或許是蓮花想與外界打擾的武器吧。君子何嘗不是如此，他們不愿意與世俗同流合污，不愿使自己遭受污染，所以像陶淵明這樣的君子，都隱居在山林之中。用手撫摸著花瓣，質(zhì)地輕柔，很薄，以至于上面的每一根葉脈都看得清清楚楚?！拔宋恕保蝗?，我從花瓣中聽(tīng)到了蜜蜂的叫聲，它在這花瓣中四處飛舞，還在辛勤地勞動(dòng)。它們是這么辛勞，究竟為了誰(shuí)？這不也是奉獻(xiàn)精神？蜜蜂為誰(shuí)生，它為了自己的生存和人類的蜂蜜，如此奉獻(xiàn)出自己的一切，它們是我們的榜樣。

一陣清香撲面而來(lái)，這是蓮花的香味??！原來(lái)蓮花也是有香味的啊，在平時(shí)，繁忙的都市，根本不可能有這樣的清香。而如今，在一座大山中，我卻聞到了蓮花的芳香，這是沁人心脾的芳香啊！

這是蓮花，一朵生長(zhǎng)在淤泥上的蓮花，它不怕風(fēng)吹日曬，始終生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。

人生便如這朵蓮花，擁有了奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)，出淤泥而不染，才能在社會(huì)上有尊嚴(yán)地活下去，才不會(huì)受到別人的污染。烈日炎炎下，一朵蓮花正在茂盛地開(kāi)放。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇2】

沒(méi)有菊花的艷麗，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì)，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！边@就是在贊揚(yáng)蓮花純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。

有一天，我跟隨父母出門游玩。路過(guò)一片泥塘，我們停了下來(lái)。父親指著那一個(gè)個(gè)花苞，對(duì)我說(shuō)：“你看，花苞被壓在那蓮葉下面。但不久，它們就會(huì)冒出來(lái)，面對(duì)著這碧水藍(lán)天。蓮葉便會(huì)襯托它們，而蓮花從淤泥中出來(lái)，卻絲毫不受影響。”我望著那片蓮葉，有些擔(dān)憂……

過(guò)了些日子，盛夏來(lái)臨了。我們一家又去了那片荷塘。這一次不再是尖尖的花苞，這一次是潔白盛開(kāi)的花瓣！我激動(dòng)地走到花前，那一片片、一枝枝盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)燃了我久久不能平息的心情！原本，那令我擔(dān)憂的野蓮，已經(jīng)開(kāi)滿了池塘，只見(jiàn)那潔白的野蓮，正肆意地展示著自己的魅力。這些花朵零零散散地開(kāi)放著，顯得那樣的高傲。曾經(jīng)弱小的蓮花在這盛夏時(shí)節(jié)，竟開(kāi)得如此燦爛、如此耀眼、如此引人注目！此刻，它成了這里最亮麗的一道風(fēng)景線，默默地裝點(diǎn)著這片泥塘。

不一會(huì)兒，就有大批的游客，前來(lái)觀賞……

看到這里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)土，他們默默無(wú)聞，守衛(wèi)著祖國(guó)的過(guò)疆；想到了小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人，他們一年如一日，十年如一日的清掃小區(qū)，在下雪天，他們還要早早的為人們掃出一條伸向遠(yuǎn)方的路；想到了站在講臺(tái)上講課的老師。……他們不正如這泥塘里的野蓮嗎？沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人夸耀，但他們依舊高傲地沖破一切阻力，悄悄地、默默地奉獻(xiàn)著。

想到這里，一般敬佩之情從我心中裊裊升起……

關(guān)于荷蓮花的作文【篇3】

蓮花沒(méi)有牡丹的高貴；沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的稀珍；沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有菊花的淡泊；但是它有著一種讓人無(wú)法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色，白的像雪，黃的似金，紅的似火，粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘，躲在荷葉后面不敢見(jiàn)陌生人；荷花有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著五顏六色的芭蕾舞裙，在綠色的舞臺(tái)上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態(tài)的：有的像綠色的帽子，有的像雨傘，有的像碧玉色的大盤子，荷葉的顏色是的，從遠(yuǎn)處放眼望去，就像一片綠色的海洋，荷葉是小魚兒們藏身地，是青蛙歌唱的舞臺(tái)，是小蝌蚪成長(zhǎng)的天堂。

蓮花總是默默的奉獻(xiàn)，蓮花讓我想起了李漁的一段話：“蓮之花可目，蓮之香可算，蓮之實(shí)可口，蓮之?dāng)∪~可用?！边@句話的意思是蓮的全身老師寶，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

我們的也有像蓮一樣的人，我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人，有一天晚上，我和爸爸都睡覺(jué)了，只有媽媽沒(méi)有睡，當(dāng)我起床喝水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)睡，我一看鐘表十二點(diǎn)了，我就問(wèn)媽媽怎么還沒(méi)睡，媽媽說(shuō)：“我把家里打掃的干干凈凈的，你們?cè)诩依锒嗍娣?！?/p>

蓮花的精神給了我啟示，人要無(wú)私的奉獻(xiàn)，不要做一點(diǎn)事情就要報(bào)酬，我以后也要做個(gè)像蓮一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇4】

人們都說(shuō)，山西的蓮花巖風(fēng)景秀麗，美不勝收。“五一”假日，我就和爸爸媽媽去那里看一看，是不是真的像人們所說(shuō)的那樣。

到了蓮花巖后，我們坐著游覽車，來(lái)觀賞蓮花巖的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，有一片小山坡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到山坡上的花開(kāi)的正艷。那一片片姹紫嫣紅的景象，讓我贊嘆不已。那真像是一片花的海洋，草的世界。每一片花瓣的顏色，就像是畫家精心涂抹過(guò)的一樣。

開(kāi)始爬山了。我艱難地向上走著，半路上看到了幾幢房子，門竟然能推開(kāi)。我不禁大吃一驚，在這種危峰兀立，怪石嶙峋的地方，怎么還會(huì)有人住呢？我定睛一看，原來(lái)這是在一次戰(zhàn)役中幾個(gè)戰(zhàn)士犧牲的地方。屋子旁邊還有一個(gè)不太高的石碑。我仔細(xì)一看，上面有許許多多的名字，他們都是為解放為和平而光榮犧牲的戰(zhàn)士。我真敬佩他們，佩服他們用自己的生命換來(lái)和平！

我們?cè)谏缴侠@了一大圈后，就開(kāi)始往山下走。微風(fēng)吹來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)神清氣爽。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，五彩繽紛的野花在微風(fēng)的輕撫下頻頻向我點(diǎn)頭，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在問(wèn)我：“你玩得開(kāi)心嗎？”我呼吸著格外清新的空氣，聞著那淡淡的花香，不禁心曠神怡。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇5】

上一個(gè)暑假，我來(lái)到了蓮花山拜觀音，順便來(lái)欣賞一下開(kāi)得燦爛的蓮花。

來(lái)到了蓮花池，泥塘里的蓮花有的還只是一個(gè)花骨朵兒，有的已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)蓮蓬。顏色各異的蓮花在風(fēng)中搖擺，紅的、白的、粉的……

聞著蓮花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，看著蓮花被蓮葉簇?fù)碇?，在風(fēng)中漫步，感覺(jué)著空氣中的濕潤(rùn)，享受著迎面的微風(fēng)。真是快活似神仙??！

看著四周的蓮花，我不禁想起了“誠(chéng)齋先生”楊萬(wàn)里那一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

有句話是這樣描寫蓮花的：出淤泥而不染。是啊，蓮花雖然出身于淤泥，可卻沒(méi)受到半點(diǎn)淤泥的影響。

蓮花的品格很值得我們學(xué)習(xí)：蓮花象征著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個(gè)人——兩袖清風(fēng)，不會(huì)因?yàn)橐ヒ?jiàn)自己的上司而去買禮物，以討好得上司的歡心。他也不會(huì)去拿老百姓的錢，是一個(gè)名副其實(shí)的清官。像這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了，為了利益和地位，不擇手段。你看前段時(shí)間有不少正廳級(jí)的干部落馬了，貪污的款物數(shù)不勝數(shù)。如果這些干部能像于謙那樣，學(xué)習(xí)蓮花高尚的品質(zhì)，一心一意地為老百姓謀事，兩袖清風(fēng)。那中國(guó)，才是真真正正的富強(qiáng)了。

同學(xué)們，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花，不為小利沖昏頭腦。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，為中國(guó)的偉大復(fù)興努力吧！

關(guān)于荷蓮花的作文【篇6】

雪山上那潔白的世界，存在著不為人知的美麗。

在那個(gè)夢(mèng)中，儼然看見(jiàn)一個(gè)人在翩翩起舞，那纖長(zhǎng)凝白的手臂波浪般地舞動(dòng)，潔白的長(zhǎng)裙猶如一朵盛開(kāi)的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚，映著巍巍雄山。曠藍(lán)蒼穹，有如幻境中的幻境，躍動(dòng)純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓，翻山越嶺，茫然地在山頂眺望，全然無(wú)凡俗地身影，一絲一毫都沒(méi)有，雪中的世界，純潔的巔峰，眺望，白茫茫的一片，突然，銀光一閃……

是朵雪蓮花，在這純凈之地淹沒(méi)了世俗的境界，竟然有這么一處白地那么耀眼，純地那么令人怦然心動(dòng)，她真的是純潔的天使，那舞者，便是她……

我伸出手去，想撫摸這來(lái)自于圣地地生靈，當(dāng)我要觸著那令人心顫地花瓣時(shí)……

我看到了一層冰，菱角分明，突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面，竟然覆蓋地那么完美，從花萼到花瓣，再到深深扎如懸崖峭壁地根莖，無(wú)一處不透漏冰寒的氣息，那凌厲的寒光，一閃，一閃，深深地刺痛了我的眼睛，猶如令人窒息一般，我用手捂住眼睛，想遮住那道要命的光，可它似乎是無(wú)法抵擋?？纱┩敢磺械?。一切的反抗都是那么迷茫。虛途……

突然想起一位老人說(shuō)過(guò)的話：“每個(gè)雪蓮花都有它的主人，它不會(huì)背叛，為了尋求它的主人，它愿意開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待，哪怕是一萬(wàn)年。它用冰層覆蓋住它的身體，當(dāng)它的主人來(lái)臨時(shí)，會(huì)慢慢地融化，任其所為，哪怕是從它的主人身上碾過(guò)。而當(dāng)有陌生人來(lái)臨時(shí)，它會(huì)用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客……”

多么浪漫的雪蓮花啊，我愛(ài)那雪蓮花。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇7】

蓮花，蘸著些許清水，描繪出生命的瑰麗;蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質(zhì)。

蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

但，蓮花始終默默無(wú)聞，盡平生力量驅(qū)除污濁，堅(jiān)強(qiáng)不屈，捍衛(wèi)圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。

淤泥，無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念，無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>

蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看，似畫如詩(shī);遠(yuǎn)看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時(shí)它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

在學(xué)習(xí)上，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)當(dāng)然是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑，我該怎么辦呢?我經(jīng)過(guò)蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。

蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的，是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇8】

秋的蓮花豐臺(tái)一小六（8）班 陳湜秋的蓮花，沒(méi)有春的小巧玲瓏，一個(gè)個(gè)嫩綠色的小苗浸在水里，悄然無(wú)聲；沒(méi)有夏的百花齊放，可愛(ài)至極；沒(méi)有冬的悄無(wú)聲息，一個(gè)個(gè)躲在水中，無(wú)蹤可尋。秋的蓮花，少數(shù)是還未開(kāi)的，多數(shù)的花瓣已經(jīng)落了，蓮藕也都被采藕的人采去。秋天去賞蓮花的人也不在少數(shù)。沿岸的柳樹(shù)，枝條被微風(fēng)吹起，像是為蓮花伴舞。柳條垂在岸邊，葉尖指向的就是那幾朵淡粉色的菡萏。撩起些水來(lái)灑在荷葉上，荷葉上似乎被抹了一層油，怎么弄也弄不濕。水珠又從荷葉上滾了下來(lái)。突然看到一朵完全開(kāi)了的蓮花，興奮不已。這蓮花大概有三四十片花瓣，應(yīng)該就是復(fù)瓣型蓮花，大概有三四層的樣子，中間一圈都是嫩黃色的花蕊。不知怎的，看到蓮花，就想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》中得出淤泥而不染，濯清漣而不妖。從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻沒(méi)有沾染穢物，在清水中卻一點(diǎn)也不顯得妖艷。這就是蓮，蓮高尚的品質(zhì)。

關(guān)于荷蓮花的作文【篇9】

關(guān)于蓮花的作文

在奶奶家，盛產(chǎn)蓮菜，每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無(wú)際的蓮花。

蓮花真多??！白的、粉的……枚不勝舉，密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下，水波蕩漾，把荷花映襯的更加鮮亮。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞，可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。

走近了，蓮花顯得更加美麗——盛開(kāi)的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走，去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔，在茫茫綠意中，一眼便可以看到。這時(shí)，我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！贝_實(shí)如此，蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥，但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品，真是一個(gè)奇跡！

當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí)，突然，一只天鵝從水中飛起，我立刻清醒過(guò)來(lái)，順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周圍的空氣充滿了涼意與濕氣，帶來(lái)無(wú)比的清新。

坐在“湖心亭”眺望四周的美景，只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世，置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的，而是誘人的紅色了。頓時(shí)，我又有了一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！钡囊饩场Ｌь^望著天空，紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán)，太陽(yáng)要下山了。

我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花，不與世俗同流合污，不被黑暗所沾染，讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。

關(guān)于蓮藕的作文(通用7篇)

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力，通常在寫作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者，對(duì)于寫作文的要素你都掌握了嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“關(guān)于蓮藕的作文(通用7篇)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蓮藕的作文 篇1

星期天的早晨，爸爸到集市上買菜，帶回來(lái)幾根粘著污泥的蓮藕。我一看，心想；這么臟的蔬菜，肯定不好吃。中午吃飯時(shí)，媽媽端上兩盤藕菜；涼拌藕片和藕片炒肉，我抱著試一試的心理，用筷子夾了幾片，放進(jìn)嘴里。香甜可口，非常好吃。我便津津有味的大吃起來(lái)。

爸爸突然問(wèn)我；你那么愛(ài)吃蓮藕，能說(shuō)出它的好處嗎、我被爸爸問(wèn)愣了，心想；我原來(lái)學(xué)過(guò)關(guān)于荷花的文章，知道蓮藕生活在污泥里，長(zhǎng)出水面的是荷葉。開(kāi)出美麗的是荷花。荷花出污泥而不染，是真誠(chéng)、光明、善良、正直的象征。鐵面無(wú)私的包公官住所的墻上有一副荷花圖，上面就寫著光明正大四個(gè)字。至于蓮藕，我只知道它好吃，不知道他還有什么好處。

這是，媽媽說(shuō)；蓮藕營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，含有豐富的碳水化合物，各種維生素和礦物鹽，但價(jià)格卻不貴，隨處可以買到，做菜也容易。

爸爸說(shuō)蓮藕的好處有很多，但最可貴的是；它長(zhǎng)在污泥里，不像荷花那樣，亭亭玉立，白中帶粉，時(shí)常引來(lái)蜻蜻，蝴蝶飛舞嬉戲，人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。蓮藕甘于寂寞，不求虛名，默默無(wú)聞的給荷花供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)。但是，你不要看它生長(zhǎng)在又黑又臟的污泥里，只要用清水一洗，就會(huì)顯出白嫩的本色。你瞧，蓮藕里有一排整齊的`小洞，一眼可以看穿，這是它正直高潔的體現(xiàn)。爸爸的一席話使我陷入了深思；在現(xiàn)實(shí)生活中不正需要蓮藕這樣的人嗎、他們身上沒(méi)有明星的光環(huán)，只是默默無(wú)聞的為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，他們才是社會(huì)的根本。

飯吃完了，但蓮藕默默無(wú)聞，不求回報(bào)的精神，卻來(lái)到了我的心底，并且扎下了深根，時(shí)刻激勵(lì)著我要像蓮藕一樣，默默的，不求回報(bào)的為他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

關(guān)于蓮藕的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)天門流傳著一首民謠：“東湖的鯽魚西湖的藕，南門的包子北門的酒。”這首民謠說(shuō)的是竟陵“四珍”，也就是天門的四種特產(chǎn)，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)咱家鄉(xiāng)的藕！

一個(gè)晴朗的星期六，我上完作文課回家，想知道今天的中午飯是什么好吃的。只見(jiàn)客廳桌上有一個(gè)黑乎乎的袋子，我把手伸進(jìn)去摸了一下，手一拿出來(lái)，全是泥巴，我心想：“媽媽今天為什么要買一袋泥巴呢……”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，好像看出了我心中的疑惑，就說(shuō)道：“這可不是一袋普通的大‘泥巴’哦！這可是你平日最喜歡的蓮藕！”

“??！這不可能吧？蓮藕那么白，這里面的東西這么黑，怎么可能是蓮藕呀！”

“這當(dāng)然是藕，把它挖出來(lái)，只要用水沖洗干凈，就可以看到它粗壯、肥厚、渾圓的真面目，可以是說(shuō)出淤泥而不染呀！關(guān)于藕還有一個(gè)傳說(shuō)：王母娘娘在天庭開(kāi)蟠桃會(huì)，請(qǐng)各位神仙參加。八仙在赴宴時(shí)被大海攔住，他們各自施展法力，渡過(guò)了大海。龍王知道了，十分生氣，便在玉皇大帝面前告八仙，八仙請(qǐng)觀音來(lái)辯護(hù)。途中，觀音座下的一片蓮花瓣被吹落在天門西湖生根發(fā)芽，就成了西湖蓮藕！”

聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我又開(kāi)始打量蓮藕，洗完后的藕潔白如玉，外觀光潔，勻稱；仔細(xì)一看，蓮藕一節(jié)連著一節(jié)，每節(jié)上有鱗片葉；切開(kāi)看，許多小孔排著，切口拖出縷縷細(xì)絲，讓人想起“藕斷絲連”這個(gè)成語(yǔ)！

“今天，蓮藕怎么吃？”

“蓮藕可以生吃，松脆爽口，美味香甜，簡(jiǎn)直可以和水果媲美！可以炒、炸、蒸、鹵、熬、煨，都是一樣美味！”

蓮藕通身都是寶，可以入中藥，有清肺利氣，開(kāi)胃健脾，滋補(bǔ)強(qiáng)身等多種功效。蓮藕又好吃，又健康，又養(yǎng)身！

你們現(xiàn)在一定餓了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)天門和我們一起吃美味的蓮藕吧……

關(guān)于蓮藕的作文 篇3

暑假里，我和爺爺去鄉(xiāng)下玩。一到鄉(xiāng)下，我就迫不及擔(dān)的吵著爺爺帶我去挖蓮藕帶上涼帽，拎著水桶，我蹦蹦跳跳的跟爺爺?shù)搅松徟哼叀?/p>

放眼望去，只見(jiàn)滿地的荷花亭亭玉立在一個(gè)個(gè)大園盤中央，荷葉上水珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠，格外漂亮。爺爺把褲腿卷了起來(lái)，說(shuō)要下水。我連忙照著做。撲通一聲，我被濺了一身泥。我按捺不住心中的興奮勁兒，在水里踩。太好玩了我邊喊邊在水里完泥巴，一會(huì)兒泥巴進(jìn)嘴了，一股澀澀的味道。爺爺告訴我，蓮藕在荷葉下面，把荷葉扒開(kāi)下面就有，我照著爺爺?shù)臉幼樱揭粋€(gè)硬梆梆的東西，用力往上一拉，果然一個(gè)又大又原的蓮藕被我摘起，我得意洋洋的朝爺爺扮了個(gè)鬼臉。我看著自己親自拔出的蓮藕，心里美滋滋的。蓮藕是一節(jié)一節(jié)的，圓圓的，嫩黃嫩黃的，像嬰兒的小腿，可愛(ài)極了。我興沖沖地又拔了好幾個(gè)，爺爺在一旁豎起了大拇指。

沐浴著夕陽(yáng)的余輝，我?guī)е鴿M身的泥巴和汗水，還有不菲的戰(zhàn)利品，和爺爺一起興高彩烈地回家了。這天，我很快樂(lè)。

關(guān)于蓮藕的作文 篇4

我愛(ài)家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)的池塘，更愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕。

初春，蓮藕在剛剛化雪的池塘里面好像一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，但是此時(shí)它已經(jīng)在美麗的池塘底下生了根，并且發(fā)了芽，露出來(lái)尖尖的角。夏天到了荷葉會(huì)慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，有的像打著傘、有的像穿上了漂亮的綠裙子，你看那荷花粉紅、粉紅的像小女孩的笑臉，有的荷花掉了兩三片葉瓣兒露出了金黃色的小蓮蓬……金燦燦的秋天到了，荷花凋謝了，荷葉枯萎了，蓮藕成熟了，秋天真是豐收的好季節(jié)！采藕人穿著防水衣褲來(lái)到池塘把白白胖胖的蓮藕從池塘里挖出來(lái)。雖然手上、臉上、衣褲上面都是泥，但是臉上依然洋溢著豐收的喜悅。寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹著，但是蓮藕的生命不會(huì)因?yàn)楹涠劳?。蓮藕就?huì)躲在池塘里，等待著漫長(zhǎng)的冬天早點(diǎn)過(guò)去，因?yàn)槟嗤林刑N(yùn)含著生命，蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命。

家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)的池塘還有那家鄉(xiāng)的蓮藕，不僅裝點(diǎn)了家鄉(xiāng)，而且豐富了家鄉(xiāng)的內(nèi)涵。

關(guān)于蓮藕的作文 篇5

我們天門有一首民謠，“東湖的鯽魚，西湖的藕，南門的包子，北門的酒?！逼渲形易類?ài)吃的就是家鄉(xiāng)的蓮藕了！

關(guān)于蓮藕我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)傳說(shuō)：從前，王母娘娘召開(kāi)蟠桃會(huì)，各路神仙都要去，八仙去蟠桃園要經(jīng)過(guò)大海，他們各顯神通過(guò)去了。但龍王認(rèn)為八仙經(jīng)過(guò)自己的地盤卻沒(méi)和自己打招呼是看不起自己，便向玉帝告狀。觀音得知八仙要受罰，便去還八仙清白。路上她的蓮花寶座上掉下一片蓮葉，那蓮葉落在西湖生根發(fā)芽，就成了現(xiàn)在的西湖藕。

蓮藕這個(gè)東西十分奇怪，有一次媽媽買了蓮藕回來(lái)，我看著蓮藕“身上”黑一塊白一塊的，立刻食欲感都降為零了。

只見(jiàn)媽媽拿起蓮藕洗了又洗，不久，蓮藕就被洗干凈了，我看它白花花，似乎可以反光的質(zhì)地，真是驚呆了，沒(méi)想到藕被淤泥包著，竟然質(zhì)地完好無(wú)損，真是出淤泥而不染！

媽媽將藕切成一片一片的，而蓮藕的內(nèi)部竟不是實(shí)心的，里面還有幾個(gè)小孔，切口拖出縷縷細(xì)絲，讓人想起“藕斷絲連”這個(gè)成語(yǔ)。

媽媽下鍋翻炒，不久，這道菜就做好了，它品嘗起來(lái)微甜而質(zhì)脆，味美香甜，讓人吃一口就想再吃一大鍋。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，藕還可以炸、蒸、鹵、熬、煨，就連生吃都行！那味道簡(jiǎn)直可以和水果媲美。

蓮藕的作用也很大，蓮藕全身都是寶，可以入中藥，有清肺利氣，開(kāi)胃健脾，滋補(bǔ)強(qiáng)身等功效。它和蘋果一樣，每天都可以吃，而且怎么吃也不會(huì)膩。

聽(tīng)到這里，你一定心動(dòng)了吧？那就來(lái)天門，品嘗一下我家鄉(xiāng)天門的蓮藕吧！

關(guān)于蓮藕的作文 篇6

讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭?！睍r(shí)，你眼前是否有碧綠的荷葉，亭亭玉立的荷花以及停歇的蜻蜓呢？從古到今，歷代的文人對(duì)蓮花均有各種贊美之詞，為什么就沒(méi)有贊美生長(zhǎng)在淤泥的蓮藕呢？眾所周知，蓮花只能觀賞，而蓮藕卻與我們的生活息息相關(guān)，所以，我現(xiàn)向大家推薦生長(zhǎng)在淤泥之中的蓮藕。

中午，爸爸買菜回來(lái)了，菜籃里有我愛(ài)吃的蓮藕。蓮藕的形狀像小娃娃的手臂，胖嘟嘟的，一節(jié)一節(jié)的。蓮藕老的一頭很粗，嫩的一頭較細(xì)，頂端尖尖的，像小筍芽。蓮藕穿著淺黃色的斑點(diǎn)衣。

我?guī)蛬寢屜瓷徟簳r(shí)，一用勁，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，蓮藕就斷了，“哇，蓮藕好脆呀！”

媽媽把洗干凈的蓮藕切成一片一片，蓮藕切斷了，卻連著許多晶瑩的絲，就像春蠶吐的絲一樣。媽媽說(shuō)：“這叫藕斷絲連”。圓圓的蓮藕片，雪白雪白的，上面還有一個(gè)一個(gè)小圓孔呢。媽媽用蓮藕做了兩道菜，嫩的蓮藕炒肉絲，又脆又甜；老的蓮藕煲骨頭湯，美味可口。

??！蓮藕，我愛(ài)你的味美，更愛(ài)你的高貴的品質(zhì)。

關(guān)于蓮藕的作文 篇7

我家門前有半畝池塘。夏天，池塘里長(zhǎng)滿翠綠的荷葉，那迷人的綠色使人不由想到池底下那白嫩嫩的蓮藕。

心靈手巧的媽媽會(huì)變戲法似地把蓮藕做成好幾樣鮮美的食物：涼拌藕絲、炒藕片、蒸藕夾、炸藕片……滿桌的藕菜，散發(fā)出誘人的香味，讓人垂涎欲滴，我恨不得以迅雷不及掩耳之勢(shì)馬上吃個(gè)夠……

在吃得津津有味的時(shí)候，爸爸問(wèn)：“你們那么愛(ài)吃蓮藕，誰(shuí)能把它的好處說(shuō)出來(lái)？”

哥哥說(shuō)：“蓮藕的味道美，既鮮嫩又翠甜?！?/p>

“蓮藕很有營(yíng)養(yǎng)，吃了對(duì)人體健康很有好處?！眿寢屨f(shuō)。

奶奶說(shuō)：“蓮藕價(jià)錢便宜，誰(shuí)都喜歡，到處都可以買到，而且做起來(lái)特別簡(jiǎn)單。”

爺爺說(shuō)：“蓮藕是一種高級(jí)蔬菜，含有豐富的碳水化合物、各種維生素和礦物質(zhì)，既可以當(dāng)水果吃，也可以烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有一番風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕，脆生生、甜絲絲的，妙不可言?！?/p>

爸爸說(shuō)：“藕的好處很多，有一樣最可貴：它長(zhǎng)在污泥里，不像荷花那樣亭亭玉立，白中帶粉，時(shí)常引來(lái)幾只蜻蜓、蝴蝶飛舞嬉戲，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。蓮藕甘于寂寞，不求虛名。”爸爸又說(shuō)：“你別看它生長(zhǎng)在又黑又臟的淤泥里，只要用水一洗，就會(huì)顯出白嫩的本色。一個(gè)人要向蓮藕學(xué)習(xí)，不管處在什么生活環(huán)境中，都要保持自己的本色?！?/p>

那天，我們談到深夜才散，由蓮藕的妙用引出蓮藕的品質(zhì)，繼而又提出我們要學(xué)習(xí)蓮藕出淤泥而不染的優(yōu)秀品質(zhì)。蓮藕的食物也吃完了，但爸爸的話卻深深地印在我的心上。

寫蓮花的作文

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)，寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過(guò)程，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？以下是小編收集整理的“寫蓮花的作文”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

寫蓮花的作文 篇1

周敦頤曾贊美蓮花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！币苍澝郎徎ㄊ腔ㄖ芯樱乙操澝郎徎?。

星期天，我和媽媽來(lái)公園游玩，高興地來(lái)到蓮花池邊，有幸欣賞到正在盛開(kāi)的蓮花。一池的蓮花亭亭玉立，像一群姑娘。蓮花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的`含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

蓮花的蓮葉碩大的肥厚，像一個(gè)個(gè)大漏斗，蓮葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹(shù)，都沒(méi)有蓮花美麗，走在路上就像走在蓮葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅?！痹谶h(yuǎn)處我都能聞到蓮花的清香，令人陶醉。

忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時(shí)，我擔(dān)心蓮花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過(guò)后，我跑到蓮花池邊，被眼前的景象驚呆了，蓮花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的蓮花，更加美麗。嬌艷。

蓮花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像蓮花的人還有幾個(gè)呢？以后我也要學(xué)蓮花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！

寫蓮花的作文 篇2

又是一個(gè)寒冷的冬夜，北風(fēng)呼呼的刮過(guò)蓮田，冰一寸寸的凝結(jié)著我的身體，我默默的佇立在幽深的荷塘，失神的凝視著遠(yuǎn)方那一盞盞橘色的燈光，那里有我不可企及的幸福。

此刻，不知道你在哪里？是否又靜靜的站在窗前，癡癡的凝視著遠(yuǎn)方？是否亦如我這般遙遙的思念？

又一股寒風(fēng)襲來(lái)，我再次打了一個(gè)寒顫，身體已經(jīng)僵硬，冰冷的湖水使我漸漸的失去了知覺(jué)……

夢(mèng)幻中，我仿佛來(lái)到了北戴河畔的蓮田，那里陽(yáng)光明媚，幽藍(lán)的'湖水泛著粼粼的波光，我靜靜的屹立在湖的中央，癡癡聆聽(tīng)著燕子的呢喃，聞著濃郁的花香，慢慢的舒展著身體，片刻一朵朵青蓮悄然的燦爛綻放，你深情的凝視著我，眼里飽含著前世的依戀。

我好像又來(lái)到了西子湖畔，一對(duì)對(duì)鴛鴦在我的身旁嘻戲，你溫暖的大手牽著我，你看著我，我看著你，臉上洋溢著幸福的微笑，突然，一陣細(xì)雨飄過(guò)，許仙手執(zhí)一把油紙傘悠然的走上了斷橋，你看那調(diào)皮的青兒，略施小計(jì)，就使風(fēng)情萬(wàn)種的白娘子和一見(jiàn)鐘情的許仙演繹了一段千古絕唱……

你看著他們?cè)谖业亩呡p輕呢喃，“蓮，今生你就是我的娘子……”我嬌嗔的看著你，粉拳打在你的肩上，心里卻如蜜一樣甜……

宛如又走上了你素白的畫布，你一襲白衣，輕揮狼毫，為我著上了一抹淡淡的紅裝，我在你的掌心翩翩起舞，我在你的耳畔輕聲吟唱，你幽幽的看著我，眼里飽含著愛(ài)戀，你輕輕的撫摸著我，嘴里喃喃的輕喚：“蓮，蓮，我的蓮……”

有人說(shuō)“執(zhí)子之手，與之偕老”是詩(shī)經(jīng)上最美的詩(shī)句，然而牽手的瞬間，你卻把它輕輕的映在了我的手心。你在三生石上親手刻下：“在天愿作比翼鳥，在地愿作連理枝。”

可惜啊，我只是一朵北方的蓮，我沒(méi)有翅膀，飛不過(guò)滄海桑田；我沒(méi)有夜鶯美妙的歌喉，不能讓我的思念掛在你的窗前；我沒(méi)有水晶的紅舞鞋，等不到你的馬車叩響我的門扉……

我是一支北方的蓮，只能棲身在冰冷的蓮田，用凍僵的手指敲打出一個(gè)個(gè)支離破碎的音符，托夢(mèng)兒把一曲曲心曲送到你的窗前，你窗前的月光是寂寞的，你手中的瑤琴是寂寞的，然而，你夢(mèng)中的風(fēng)鈴不寂寞，它猶如佛前的梵婀鈴，搖響了前世的呼喚……

你聽(tīng)，誰(shuí)又在輕輕呼喚“蓮，我心愛(ài)的蓮?！?/p>

我笑了，一行淚在臉上凝結(jié)成了冰……

我是一朵北方的蓮，我的愿望很簡(jiǎn)單，只渴望那聲聲呼喚能時(shí)刻在耳邊回蕩；只渴望明年夏天，那個(gè)熟悉的身影，能成為采蓮人……

寫蓮花的作文 篇3

作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我所經(jīng)歷過(guò)的事情如同天空中的繁星般數(shù)不勝數(shù)。但在這浩瀚的夜空內(nèi)，總有一顆星星閃爍著耀眼的光芒，照亮了我前方的路……

那一天，我起晚了。拖著疲憊的身體洗漱，草草地吃了幾口飯，就背上沉重的書包往學(xué)校趕去。

剛走到校門口，我就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆提著口袋往前走。這東西并不多，但她卻顯得十分吃力，一步一步向前挪動(dòng)著身子。她雙眉緊蹙，在寒冷的冬日，竟流下了幾滴豆大的汗珠，嘴里大口大口地喘著粗氣。

一位滿頭銀發(fā)的老人印迎著凜冽的寒風(fēng)在路上蹣跚走著，這種凄涼的情景，怎能不令人寒心呢？我想上前去扶她一把，可剛邁出去的腿又縮回來(lái)了。“萬(wàn)一她是個(gè)病人，訛我怎么辦？況且我快遲到了，還管得了她嗎？”

正在我猶豫不決的時(shí)候，那位老婆婆手中的袋子突落到了地上。她用手捂住嘴，彎著腰，發(fā)出一陣沉悶的咳嗽聲。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我和她的目光對(duì)視了，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出痛苦的表情。我再也按耐不住了，三步兩步?jīng)_到她面前，扶住了她。我也不知道我為什么要這樣做，但我知道我非這樣做不可。

我握住她那雙冷得像冰的手，心中暗暗自責(zé)，后悔剛才的那份猜疑，那份猶豫。婆婆開(kāi)始和我談話從對(duì)話中我得知她要去醫(yī)院看望生病住院的老伴兒，我便打算把她送到醫(yī)院的樓上去。上樓時(shí)我用手扶住她，突然，我感到了她把重心全部?jī)A注在了這只手上。我剛剛才懷疑過(guò)她，而她卻……我只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)生，她卻那么信任我，況且我們素不相識(shí)！現(xiàn)在的社會(huì)生活中無(wú)處不存在著猜疑，可這位老婆婆卻敢于信任他人。我感到了自己的渺小，也感到了她的偉大！

那天，我自然遲到了。但是，我認(rèn)為值得，因?yàn)槲铱吹搅艘活w真誠(chéng)的，敢于信任他人的心！朦朧中，我還看到了一朵信任的蓮花在靜靜綻開(kāi)……

成長(zhǎng)的道路，還很漫長(zhǎng)。但在這夜空中，總有那么一顆星星閃爍著耀眼的光芒，照亮了我前方的路……

寫蓮花的作文 篇4

人生的蓮花

蓮花，作為古代文化中的象征，被稱為“蓮花出污泥而不染”，寓意著脫離塵世紛擾，追求內(nèi)心清凈和高尚的境界。人生的蓮花同樣如此，那么，什么是人生的蓮花呢？

人生的蓮花，是指那些身處困境或逆境中仍能綻放出美麗、堅(jiān)強(qiáng)和不屈意志的人們。他們像一朵傲然綻放的蓮花，雖然成長(zhǎng)在困苦的環(huán)境里，但卻始終保持著優(yōu)雅和純潔的姿態(tài)。

戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、疾病、失戀……這些坎坷曾經(jīng)讓人們痛苦和迷茫，但正是這些困境，讓那些生命中的蓮花更加耀眼奪目。譬如，17歲的珍妮特，她的父母在她還很小的時(shí)候就去世了，讓她不得不自己照顧自己。生活中的困難和悲傷并沒(méi)有擊垮她，反而激發(fā)了她強(qiáng)大的求生意志。她每天早上很早起床，為人們做早點(diǎn)，勤儉持家，頑強(qiáng)地奮斗著。雖然她的生活貧苦，但她的面容卻透著動(dòng)人的堅(jiān)毅和欣慰。

人生的蓮花不僅僅是那些在困境中掙扎的人們，也包括那些面對(duì)成功和榮耀依舊保持謙遜和善良的人們。譬如，著名的國(guó)際影星艾瑪。她憑借自己的才華在影視界取得了巨大成功，但她并沒(méi)有沉湎于自己的成就中。相反，她秉持著奉獻(xiàn)社會(huì)和回饋社會(huì)的信念，通過(guò)各種慈善活動(dòng)，為那些需要幫助的人們伸出援助之手。她像一朵蓮花般不為外界的贊賞和褒獎(jiǎng)所動(dòng)，仍然守著內(nèi)心的善良和慈悲。

人生的蓮花不僅僅是那些過(guò)上平凡生活的人，也可以是在職場(chǎng)中奮斗的人。譬如，杰瑞，一個(gè)年逾五旬的銀行職員，他一直默默地工作著，作為家庭的頂梁柱，他為了照顧家庭而辛勤工作。雖然他的職位晉升較慢，但他從不怨天尤人，他相信付出總會(huì)有回報(bào)。他像一朵深藏花蕊的蓮花，默默地在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為他人奉獻(xiàn)。

人生的蓮花并不一定是在困境中成長(zhǎng)起來(lái)的，他們可以是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力來(lái)培養(yǎng)的。譬如，托馬斯，一個(gè)20歲的年輕人，他從小就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家。但他早年的家庭并不支持他的理想，認(rèn)為音樂(lè)職業(yè)沒(méi)有前途。然而，托馬斯對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)驅(qū)使他決心堅(jiān)持下去，他放棄了原有的工作，全身心地投入到音樂(lè)事業(yè)中。經(jīng)過(guò)多年的努力和堅(jiān)持，他終于成就了他作為音樂(lè)家的夢(mèng)想。他就像一朵傲然盛放的蓮花，用音樂(lè)的美妙征服了世界。

人生的蓮花是那些意志堅(jiān)定，無(wú)論遇到什么困境都不停止追求進(jìn)步和超越自我的人們。他們不輕易放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想和價(jià)值。他們用自己的人生圖譜綻放出屬于自己的美麗和光芒。

人生的蓮花雖然成長(zhǎng)在污泥之中，卻散發(fā)出獨(dú)特的香氣和美麗。他們是那些不畏艱險(xiǎn)、無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中都能堅(jiān)守信念的人們。他們用自己的堅(jiān)韌和善良，將生命中的蓮花綻放得更加輝煌奪目。他們就像一朵完美的蓮花，在生活的污濁中，閃耀出獨(dú)特的光芒。他們不僅僅是人類社會(huì)的驕傲，更是每個(gè)人內(nèi)心深處的憧憬。

人生的蓮花告訴我們，不管生活把我們放在什么樣的環(huán)境里，只要我們能堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值，就能在困境中展現(xiàn)出美麗和光彩。我們要像蓮花一樣，在生命的深處，追逐自己的光明，綻放自己的美麗。

寫蓮花的作文 篇5

我愛(ài)花,喜愛(ài)百合、杜鵑、月季等，可那只是喜，要說(shuō)愛(ài)，我卻偏偏獨(dú)鐘于一種花：蓮。

盛夏，在去老家的途中，有一戶人家種了一池塘蓮，乍眼望去，有紅有粉有白有綠，那叫一驚艷！一池塘花中，荷葉俊秀的身影無(wú)處不在：那細(xì)長(zhǎng)的葉柄雖然堅(jiān)硬挺拔，但是卻被“頭”上大大的葉子壓彎了“腰”，低著頭，活像一個(gè)犯了錯(cuò)正被大人教訓(xùn)的孩子。這葉柄不僅挺拔，而且還帶刺兒呢！跟刺猬似的，有一身保護(hù)著自己的“軟猬甲”。荷葉蒼翠的身姿在一池塘蓮花中隨處可見(jiàn)，青翠欲滴。大夏天的，摘一根下來(lái)，還能當(dāng)太陽(yáng)傘，給人遮陽(yáng)蔽日哩！

在荷葉的遮蓋下，一池子蓮花沒(méi)有了原先的無(wú)精打采，反而顯得更精神了！它們五彩繽紛，絢麗奪目。在沒(méi)有陽(yáng)光的荷葉下面，好似一位阿娜多姿的曼妙少女，她們穿著一身美麗而樸素的衣裳，或紅或粉，還有紅白相間。一池的.蓮花，樸素美麗，落落大方。

蓮花開(kāi)放有早有遲，在這一池里，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)，有些依舊是菡萏的，正含著小女兒家的嬌羞等待開(kāi)放；有的已經(jīng)綻放，卻又像上講臺(tái)發(fā)言般不敢放松開(kāi)來(lái)，緊張地只放開(kāi)外一層，里一層卻依然是嫩綠的花苞；盛開(kāi)著的蓮花宛如一位妙齡少女，微風(fēng)輕拂，在池中舞動(dòng)了起來(lái)，那舞姿，真是“忽的一陣暑分過(guò)，千朵萬(wàn)朵蓮花舞”呢！

我愛(ài)蓮，愛(ài)它的美麗絢麗，更愛(ài)它的高潔端莊。

寫蓮花塘的作文7篇

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作文人人都會(huì)寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程，我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，會(huì)更吸引讀者。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上寫蓮花塘的作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫蓮花塘的作文【篇1】

今天，我們學(xué)校組織去了蓮花湖景區(qū)游玩。

在車上，政教主任把五六個(gè)學(xué)生歸成一組，由一位老師帶領(lǐng)。我和文班長(zhǎng)一組，組長(zhǎng)是是薛老師，關(guān)關(guān)則被分到了另一組。

“到了！”大家一個(gè)個(gè)開(kāi)心地跳下車，和帶隊(duì)老師一起去蓮花湖。薛老師領(lǐng)著我們這些小鬼從一側(cè)的小木橋上走，那兒的風(fēng)景很不錯(cuò)，高高的蘆葦悄悄送來(lái)一縷蓮花的清香，再望向橋下，長(zhǎng)滿苔蘚的石頭靜靜地臥在水底，貼水面飛過(guò)幾只蜻蜓。薛師用手機(jī)給我們?cè)跇蛏险樟藥讖埾唷?/p>

我們沿著石頭小路向前走，見(jiàn)到了今天的主角——睡蓮，有紅色的，粉色的，白色的，粉紅的，黃色的，紫色的。有的含苞待放，有的只舒展開(kāi)一兩片花瓣兒，還有的全開(kāi)了，亭亭玉立，好看極了。我彎下腰，仔細(xì)觀賞一朵蓮花，它的花瓣下半部分是雪一般的白，花尖兒卻是一種顏色調(diào)不出的——流動(dòng)的微黃，真是太奇特了，很細(xì)膩，很光滑，聞一聞還有一股清甜的味道。滿湖的姹紫嫣紅，令人流連忘返?；m多，卻各有獨(dú)特的美?？茨嵌洌辛蚧?，在陽(yáng)光下，它花瓣兒上的顏色使人嘖嘖稱奇，花尖是深黃，往下一點(diǎn)是鵝黃，再往下是一層胭脂薄似的淺黃，這有一朵紫色的睡蓮，它渾身上下散發(fā)著一種成熟美，深紫色的花瓣兒半張開(kāi)，花蕊上還有些水珠，給花增添了一絲俏皮，仔細(xì)聞一聞，連周圍的水都是香的了。往里走是大荷花，它比一般荷花高很多，花瓣層次分明，在微風(fēng)的吹拂下，好像一個(gè)少女，穿著淺粉色的衣裙，在荷葉間，小橋旁翩翩起舞。

登高一看，不禁一愣，層層疊疊的綠荷葉與嬌粉色融為一體，一陣風(fēng)拂過(guò)，綠色就泛起了漣漪，和陽(yáng)光下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的荷花構(gòu)成了一幅惟美的畫卷，連馬良神筆恐怕也畫不出如此壯觀的景象。一只小水雞在蓮葉間吸引了我的注意，又紅又細(xì)的兩只長(zhǎng)腿在蓮葉間竟然行動(dòng)自如，又黃又嫩的小嘴也不閑著，一會(huì)兒啄下來(lái)一片荷葉，一會(huì)兒理理不怎么豐滿的羽毛，優(yōu)哉游哉，好快活，它邁著碎步漫不經(jīng)心向我走來(lái)，離我僅有一米多遠(yuǎn)時(shí)就一下子扎進(jìn)水里，溜到一邊玩去了。

我坐在涼亭里，愜意地吹著暖風(fēng)，懶懶地曬著太陽(yáng)，嗅著花香，盡興地賞著美景，一群水鳥愉快地從水面飛起，一朵睡蓮打了個(gè)哈欠，美好的一天就這樣結(jié)束了，離開(kāi)時(shí)，水面突然躍起一條小鯽魚，也許它在用這種方式代表蓮花湖歡送我們吧！

寫蓮花塘的作文【篇2】

馬車漸漸駛向遠(yuǎn)方，只留下一塊墓碑孤零零的豎著，英子的童年也在此時(shí)悄然逝去直到影片的最后一幕，我才遺憾的揉了揉眼，除了意猶未盡，還有些說(shuō)不出的苦澀

城南那些舊事。童年那些酸甜苦辣，深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦，英子天真無(wú)邪的雙眼散發(fā)出的善良?xì)庀?，像水一樣輕撫著我的心靈，一次次澆灌我心中愛(ài)的種子。

影片敘述了主人公英子六到十三歲的生活，期間她遇到了很多人，也發(fā)生了很多事。六歲那年她幫助思女心切的瘋女人秀貞找回了女兒妞兒，不久她們母女便慘死在火車輪下，后來(lái)他們舉家遷至新蓮子胡同，英子遇到了疼愛(ài)弟弟所以不得不去偷盜的善良哥哥，結(jié)果他卻因?yàn)樽约喝缬?。而接下?lái)的日子，疼愛(ài)自己的宋媽家庭變故，爸爸也因肺病去世。英子的人生發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)疼愛(ài)自己的人，都隨著自己的童年消失了。就這樣，故事以英子跟隨家人上了遠(yuǎn)行的馬車。而結(jié)束。

我回憶影片內(nèi)容時(shí)，腦海里全是英子的眼睛，每一個(gè)眼神都那樣天真，那樣無(wú)邪，透著她的雙眼，我甚至能看見(jiàn)她澄澈的心靈。

面對(duì)每一個(gè)人，她的目光都是平等的，盡管她還小，可能還什么都不懂，向問(wèn)題也沒(méi)大人那么全面。但是在她的眼里這個(gè)世界是充滿愛(ài)的，當(dāng)每個(gè)人都把秀貞當(dāng)做瘋子，不愿靠近她時(shí)，英子愿意以真誠(chéng)的心和他相處，愿意認(rèn)真聆聽(tīng)她說(shuō)的每一句話。當(dāng)人們都在唾棄小偷的時(shí)候，只有她看到了小偷善良的一面，她不知道他究竟是好人還是壞人，但她知道他是一個(gè)疼愛(ài)弟弟的好哥哥，她不懂宋媽為什么要給錢給丈夫，但是她懂宋媽這楊做不值得，也明白了宋媽的善良。她的世界就是這楊的膚淺

可是仔細(xì)想想這楊不好嗎？小時(shí)候，世界多美好，等到長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)人心險(xiǎn)惡，誰(shuí)也無(wú)法相信，人之初，性本善，真的是這個(gè)世界不單純了嗎？其實(shí)是你的心變得不單純了，處處猜疑，想得膚淺一些，世界會(huì)變得更美一些，用孩子的眼光看這個(gè)世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)人性本善的那一面

寫蓮花塘的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在深圳，那里一年四季氣候溫暖，景色迷人。尤其是離我家不遠(yuǎn)的四海公園池塘里的蓮花。

春天，荷葉伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中調(diào)皮的吐泡泡，不時(shí)的跳出水面，濺起一朵朵小花。

夏天，池塘里的荷葉像撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，泛起陣陣波浪。荷葉又大又圓，花瓣像一條粉紅色的小船，發(fā)出淡淡的香氣，令人陶醉。一只小鳥飛來(lái)落在花骨朵上，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，和池塘里的小魚一起嬉戲。蜻蜓在荷葉間歡快的飛舞，累了就在未開(kāi)放的花上停息。

秋天，蓮花的花瓣搖搖擺擺地飄落下來(lái)，里面的蓮蓬像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣豎立在中間。蓮蓬向上的一面有許多小孔，中間睡著可愛(ài)的孩子。那就是蓮花的種子?；ü嵌浜孟穸亲永镲嫕M了空氣，鼓鼓的，飽脹的像馬上就要破裂似的。

冬天，荷葉慢慢枯萎變黃，蓮花的種子成熟托落掉進(jìn)池塘里，為明年春天新的開(kāi)花結(jié)果做準(zhǔn)備，小魚兒也潛到水準(zhǔn)備過(guò)冬。

池塘里一年四季風(fēng)光誘人，真是好看極了!

寫蓮花塘的作文【篇4】

周敦頤曾經(jīng)說(shuō)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！眿寢尯芟矚g蓮花，家里面只要一有空出來(lái)的地方，媽媽都會(huì)種上幾枝蓮花；只要有機(jī)會(huì)外出，她總是要帶我們?nèi)ベp蓮。這不，放暑假了，我們?nèi)覝?zhǔn)備去北京的頤和園賞蓮。

來(lái)到了頤和園，在那蓮花池中，大大小小、千姿百態(tài)的蓮花應(yīng)有盡有。蓮花是很多，但來(lái)觀賞蓮花的人卻很少。

我們?cè)谏徎ǔ剡吪恼?。過(guò)了一陣兒，我猛地一聞，這里的蓮花發(fā)出淡淡的清香，蓮花的顏色也讓人有一種淡雅的感覺(jué)。媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)：“你覺(jué)得這里的蓮花香，還是家里的蓮花香？”我說(shuō)：“當(dāng)然是這里唄?！眿寢寙?wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@里的蓮花比較多，而家里養(yǎng)的只有五六枝。”“不

對(duì)，家里的蓮花被人們當(dāng)成了玩賞的花，而是這里的蓮花卻恰恰相反，‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’。”

媽媽又問(wèn)我：“知道我為什么會(huì)喜歡蓮花嗎？”我說(shuō)：“因?yàn)樯徎ǖ臍馕断??！卑职终f(shuō)：“因?yàn)樯徎墚a(chǎn)出蓮子?！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樯徎ㄉ砩暇哂幸环N別的花都沒(méi)有的品質(zhì)，蓮花的花香很淡，顏色也很淡。它沒(méi)有玫瑰花的色彩鮮艷，沒(méi)有百合花的香氣濃郁，更沒(méi)有郁金香的高貴典雅。它雖然不高貴，但它不會(huì)去和別的花攀比，它出淤泥而不染，這不就跟做人一樣嗎？”

我說(shuō)：“是的，做人也是這樣??！雖然你的周圍很混亂，但你也不能受影響，就算別人有錢、有勢(shì)，你也不能夠去攀高枝。”我們賞荷到很晚才回了家，今天媽媽說(shuō)的話已深深地記在了我的心里。

寫蓮花塘的作文【篇5】

關(guān)于蓮花的作文

在奶奶家，盛產(chǎn)蓮菜，每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無(wú)際的蓮花。

蓮花真多啊！白的、粉的……枚不勝舉，密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下，水波蕩漾，把荷花映襯的更加鮮亮。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞，可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。

走近了，蓮花顯得更加美麗——盛開(kāi)的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走，去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔，在茫茫綠意中，一眼便可以看到。這時(shí)，我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”確實(shí)如此，蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥，但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品，真是一個(gè)奇跡！

當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí)，突然，一只天鵝從水中飛起，我立刻清醒過(guò)來(lái)，順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周圍的空氣充滿了涼意與濕氣，帶來(lái)無(wú)比的清新。

坐在“湖心亭”眺望四周的美景，只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世，置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的，而是誘人的紅色了。頓時(shí)，我又有了一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！钡囊饩?。抬頭望著天空，紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán)，太陽(yáng)要下山了。

我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花，不與世俗同流合污，不被黑暗所沾染，讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。

寫蓮花塘的作文【篇6】

出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?

淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些，但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的英雄!

它們從不拋頭露面，只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng)，默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀瞰I(xiàn)時(shí)，還要忍受人們的看不起。

做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人，就更加值得我們?nèi)プ鹬?，贊頌了?/p>

又是想想自己還不如淤泥，因?yàn)槲腋揪妥霾坏侥菢幽瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)，更不能忍受人們的看不起~

所以，當(dāng)你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?

寫蓮花塘的作文【篇7】

一池碧玉，一股暗香，滿池蓮花開(kāi)了。

蓮在湖中開(kāi)，這是最大眾最經(jīng)典。歷來(lái)入得詞的蓮，都是以這般姿勢(shì)開(kāi)著的，一朵一朵的。

坐在岸邊，是前來(lái)賞蓮的女孩兒，亭亭玉立的，又清又美的，如池中蓮花般俏麗。周墩頤推敲出一句“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”幾乎成了蓮的代言。以至后來(lái)的人一看到湖泊、池塘，就想到蓮。周墩頤大概做夢(mèng)都沒(méi)想到，他能被人千秋萬(wàn)代地記住，很大程度上，得益于池塘的那朵朵蓮。蓮不朽，他不朽。

我所熟悉的蓮不知周敦頤是否見(jiàn)過(guò)，它就是普普通通的蓮，卻是那般讓人倍感清爽。只要池塘有它的種子，就會(huì)有那被一池碧玉所襯托，被一股清香所包裹的蓮。

池塘湖泊都是大地的孩子，在大地上的每一個(gè)角落，都可以見(jiàn)到它們的身影——蓮，就在它們中盛開(kāi)、舞蹈。蓮的姿態(tài)模樣數(shù)不勝數(shù)，有那高貴驕傲、冰清玉潔和潔白的高山雪蓮，它若雪山上圣女，肅立在漫天冰雪之中。還有那淡紫色的睡蓮，那幽幽的暗香使人陶醉清爽。還有最普通的蓮，白的粉的紫的，色彩繽紛卻不施粉黛。它們宛若一位高貴的女王，那清美的模樣，那脫俗的氣質(zhì)，不禁讓人肅然起敬。

我家住在天河公園對(duì)面，在公園中有一個(gè)不算大的池塘，里面栽滿了蓮。對(duì)于那些蓮，我并不陌生，甚至可說(shuō)是熟悉。那些蓮都是我的伙伴。許多游人都會(huì)經(jīng)過(guò)池塘，但他們卻好似沒(méi)看見(jiàn)一般直接穿過(guò)去。但也有好些人都會(huì)駐足觀看，我也在其中。

媽媽經(jīng)常帶著我和爸爸去散步，我喜歡站在岸邊，望著那一池的蓮花小憩，那蓮，白中透粉、粉中透白，這顏色像調(diào)皮的精靈一般靈動(dòng)可人。那一池碧玉像一把綠色的傘，將池塘遮蓋。偶爾可見(jiàn)湖中精靈般的小魚兒們?cè)谏徬骆覒颉⑼嫠?。這些都有為蓮起到了襯托的作用。使它們看上去更加清美、俏麗。熱風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)一股清香，風(fēng)兒似乎也因香氣變得清涼冰爽。

我老家也有蓮，也是那種最普通的蓮，無(wú)名無(wú)姓。但它卻為人們提供了蓮子、蓮藕等產(chǎn)物，采蓮，變成了較為常見(jiàn)的事情了。坐上小木舟，劃動(dòng)船槳，木舟劃過(guò)一道水紋，在池中劃動(dòng)，很快，便進(jìn)入了蓮花的領(lǐng)地。小木舟穿行其中，難得與蓮這么近的接觸。蓮竄出水面，竄得高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖根上長(zhǎng)滿了小小的刺，這似乎成了蓮的護(hù)身武器。蓮葉綠得要滴出水來(lái)。一顆顆晶瑩的水珠好似有了生命，在蓮葉上滾動(dòng)，在上面滑落，滴入水中“啪噠”的響著。采完了蓮，人們高興的交談，準(zhǔn)備回岸，雖然有些疲憊，但依然神采奕奕。

夕陽(yáng)西下了，火的晚霞照在蓮上，照在那白的粉的花瓣上，將之變魔術(shù)般的紅翻譯成了淡紅色，使其更加清麗可人，大人總是不放過(guò)教育小孩任何事情，他們說(shuō)，蓮，這種植物，不像牡丹那樣富貴榮華，但它有自己的性格特點(diǎn)，它清妙，它俏麗，它高貴。讓我們學(xué)習(xí)蓮，學(xué)習(xí)它為自己的品格而生而活，不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎淖儯灰~媚處事。

蓮，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那些為池塘湖泊，聞到那若隱若現(xiàn)的暗香，令人沉醉。

關(guān)于秋天寫景作文12篇

作文是思考的武器庫(kù)支撐我們面對(duì)各種難題時(shí)的攻防，寫作錄下人的成長(zhǎng)。欄目小編在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“關(guān)于秋天寫景作文”。煩請(qǐng)您把這篇文章收藏起來(lái)！

關(guān)于秋天寫景作文【篇1】

秋天是一種廓然空闊的心緒，滿山紅葉，秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡。秋天是一曲驛動(dòng)起伏的音符，云雀跳躍，季節(jié)交替，紅葉飄零。

落葉無(wú)語(yǔ)空辭樹(shù)，流水無(wú)情自入池。落葉悄悄地離開(kāi)樹(shù)枝，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有惆悵，無(wú)聲地飄落，就像一個(gè)個(gè)寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。

秋天，在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼，總是和愁字連在一起。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發(fā)情感、寄托哀愁的季節(jié)。是啊，秋天有它的蕭瑟凄涼，但也有它的秋實(shí)風(fēng)韻，我們寄托哀愁，我們贊美秋實(shí)，這才是豪邁灑脫的人生觀。

從紅葉谷最高處遠(yuǎn)眺山下，透過(guò)飄零的.紅葉，清晰的看到不遠(yuǎn)處有一棗園，人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，布滿整個(gè)棗園，收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的韻律形成優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

在紅葉飄零的山路上，我們還看到一對(duì)耄耋老人，相互攙扶著，迎著瑟瑟秋風(fēng)霍然前行，遠(yuǎn)出夕陽(yáng)正紅滿了半個(gè)天，夕陽(yáng)的余輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環(huán)，望著耄耋老人的背影，我們心中充滿敬意。人生幾度夕陽(yáng)紅，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。

一個(gè)小姑娘，在落滿紅葉的山麓上，精心地挑選著紅葉，她說(shuō)：“我要收藏最紅的葉子?！彼螄L不是收藏一個(gè)季節(jié)，寄托一份思緒呢？

青山依舊，幾度夕陽(yáng)，季節(jié)交替，自然造化。望著滿山隨風(fēng)飄零的紅葉，我們仿佛聽(tīng)到紅葉在說(shuō)，來(lái)年再來(lái)。

關(guān)于秋天寫景作文【篇2】

炎熱的夏天過(guò)去了，秋天也悄悄的到來(lái)。

秋風(fēng)姐姐是秋天的通報(bào)員"呼—呼—呼！”一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，叫醒了正在睡覺(jué)的小花，小草等生物。于是大家準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。

秋天，水仙花開(kāi)放了。它穿著雪白的華麗禮服，猶如仙女下凡。隨著呼呼的優(yōu)美音樂(lè)，它隨之舞動(dòng)，跳起那動(dòng)人的舞蹈。菊花也不甘示弱，批著一件金黃的披風(fēng)，花骨朵猶如那白白胖胖的臉蛋，摸上去軟軟的舒服極了！在一片片綠葉的襯托下，菊花顯得更加優(yōu)雅、美麗、絢麗多彩。還有許多不知名的花，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，顏色各異。那些花都圍在一塊，似乎在比誰(shuí)更美！河里的小魚也”撲通，撲通＂往上跳，想看看這爭(zhēng)奇斗艷的景象呀！

秋天還屬金燦燦的樹(shù)葉最華麗多彩。樹(shù)葉為樹(shù)媽媽戴上了樹(shù)冠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“寶寶”也紛紛落下，隨著秋風(fēng)“沙沙”作響，它如一個(gè)舞蹈家翩翩起舞?？?！一個(gè)180度的`優(yōu)美弧線為動(dòng)作添加了多大的亮點(diǎn)呀！大地“母親”見(jiàn)孩子們來(lái)了，趕緊伸手去接孩子們，樹(shù)葉“寶寶”給大地＂母親＂穿上了一件既舒服又溫暖的金色外套。

仰望天空，火紅的太陽(yáng)照耀大地，一切生物在太陽(yáng)的照耀下顯得生機(jī)勃勃，可它有時(shí)又如一個(gè)害羞的小姑娘，躲在連綿起伏的山峰下，不肯露面。似乎在與你玩捉迷藏。

眼看太陽(yáng)快落山了，可一群南飛的大雁又成為一道亮麗的風(fēng)景線。它們一邊飛一邊叫，似乎是對(duì)家園的眷戀，對(duì)家園的依依不舍，讓人聽(tīng)著從心底產(chǎn)生出一絲秋的涼意。

我喜愛(ài)秋天，喜歡它翩翩起舞的落葉，喜歡它涼爽宜人的氣候：沒(méi)有夏的燥熱，也沒(méi)有冬的寒冷。我愛(ài)美麗的秋天！

關(guān)于秋天寫景作文【篇3】

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

秋天是什么聲音呢？你聽(tīng)，蟋蟀、青蛙和蝴蝶開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)。早晨蟋蟀和青蛙唱著歌，伴隨著太陽(yáng)升上天空，太陽(yáng)看蝴蝶跳著歡快的舞蹈，心里暖洋洋的。傍晚，他們又開(kāi)始演奏了，美妙的歌聲被已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的月亮姐姐聽(tīng)到了，連忙升上來(lái)，邊聽(tīng)，邊欣賞著蝴蝶曼妙的舞姿。

秋天是什么顏色呢？秋天是金黃的，田野里，金燦燦的稻谷看到農(nóng)民伯伯來(lái)了，一個(gè)個(gè)都笑彎了腰！微風(fēng)吹過(guò)，稻田像海浪一樣，隨著風(fēng)飄動(dòng)。秋天是紅色的，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，又大又紅，樹(shù)枝都?jí)赫哿?。紅紅的蘋果像小朋友吹紅的臉蛋，可愛(ài)極了！柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠一樣。秋天是紫色的，有剛剛才成熟的紅薯，有香噴噴的香芋，還有紫色的茄子。真是多姿多彩?。?/p>

秋天又是什么味道呢？秋天有酸酸的柚子，甜甜的蘋果和橘子，又香又脆的冬棗。秋天真香??！

我愛(ài)這多姿多彩的秋天，你們喜歡嗎？

關(guān)于秋天寫景作文【篇4】

喜歡看落葉掉到枯草上的情景，紅的葉片，黃的草莖，很鮮明的美麗，看著它們，會(huì)想起夕陽(yáng)一輪西下，緩緩下墜時(shí)那種有些凄涼的輝煌，會(huì)想起石階上風(fēng)燭殘年的白發(fā)老人攜手而行，從容安然的那一抹溫馨，那一些些的感動(dòng)。

時(shí)間似水東逝去，人老體消憶永存。曾經(jīng)的那份份美好已成歷史，有的卻是心中那美好的回憶，如夢(mèng)一樣，讓人向往，想在其中陶冶內(nèi)心的豁達(dá)，演繹別樣的精彩，然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距，誰(shuí)不感傷幾分，在來(lái)來(lái)往往的人群之中，有多少讓我們無(wú)法避免的人和事，擇其善者而從之，用真誠(chéng)之心去演繹美麗的情感天空，去追尋喜歡之人，或者去交一個(gè)真心朋友

我們相伴就是歲月長(zhǎng)河中的真誠(chéng)交流。有人說(shuō)：有些緣分注定是逃不掉。是的，有緣才會(huì)相聚，有愛(ài)就要珍惜。人世間，發(fā)生過(guò)多少愛(ài)恨情仇，大千世界里，多少人能風(fēng)雨同舟，蕓蕓眾生，又有多少人能相伴一程？人與人的相遇相知，注定成為美麗的傳說(shuō)，如花似月，在靜待開(kāi)放時(shí)，吐一縷馨香，悅?cè)诵奶?，在皎潔如練的光影里，情感純凈甘美。如果沒(méi)有塵囂的煩惱，這是怎樣的一種醇香呀！有了俗事的紛擾，這更顯得珍貴無(wú)比呀！回憶讓人微笑，微笑使人陶醉，尤如在花紅柳綠里，采擷風(fēng)的輕盈，云的舞姿，鳥的自由，水的清涼。讓這樣的情感在身體里游走，在脈絡(luò)里飄流，一種幸福不言自明，一種快樂(lè)蕩漾心頭，一種熱情不請(qǐng)而至，一種溫暖不用等候。

喜歡看草綠江南岸的亮麗，蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁，是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦，在石縫里，泥土上，勇敢地挺直它們的細(xì)腰，在乍暖還寒的冷風(fēng)凄雨里，一寸寸地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)把堤坡，大地湮染，藍(lán)天輕風(fēng)下編織出讓人振奮的春衣。萋萋芳草，踏之何忍，用手去輕輕地觸摸吧，仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩，一絲絲在手掌心滑過(guò)，若干纖小的生命韻律從手傳遞到心，不由人不在心中感嘆：如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命，硬生生率先回應(yīng)春風(fēng)，引來(lái)了桃紅柳綠，蜂飛蝶舞，春光明媚。

人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

人不能生活在過(guò)去的憂郁中而不思進(jìn)取，不能跌入感情的低谷而心灰意冷，看破紅塵……過(guò)去的讓它過(guò)去吧！摒棄痛苦，讓美長(zhǎng)存。有些人錯(cuò)過(guò)你可能是他的損失，請(qǐng)不要哭紅雙眼，內(nèi)心不平，為不值得你傷心的人心情低落，誰(shuí)也不知道明日會(huì)發(fā)生什么，唯有好好的走下去，才是最重要的事……

在漫長(zhǎng)的人生道路上，總會(huì)遇到幾個(gè)很特別的人，就比如你?；蛟S只是純粹的精神寄托，或許不能被單純的劃歸為朋友，因?yàn)槟闼鶅A注的關(guān)愛(ài)超出了一般朋友的界限，可又不能升華為愛(ài)的感覺(jué)，我們之間常常淡淡如水。那種情感，是超乎尋常友情、又不能歸類到愛(ài)情的情感，只能是介于兩者之間。生活有時(shí)候平靜的像一口枯井，但是有了你這樣的一位朋友，我的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，我想著你。默默的記起你，也許此生此世都不會(huì)忘記你。

關(guān)于秋天寫景作文【篇5】

秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們面前，和我們玩捉迷藏。

她藏在公園的角落里?？矗珗@里的楓樹(shù)是如此的紅，以至于它們幾乎像火一樣。石徑兩旁的法國(guó)梧桐的巴掌大小的`葉子已經(jīng)變黃，陽(yáng)光普照，金光閃閃。

她藏在果園的果樹(shù)里。紅色的蘋果，紫色的葡萄，黃澄澄的梨，紅色和黃色的石榴，到處都是豐收。

她藏在花園里的花旁邊。花園里的菊花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還在含苞待放。菊花競(jìng)相開(kāi)放，就像在花園里放上彩色的圍巾。

秋天，每個(gè)角落都裝飾得如此美麗。我喜歡這個(gè)迷人的秋天！

藍(lán)玉涵

蘭桂園2月20日陽(yáng)光下的韓愈

心寒，晚至亭。九月的秋天是如此美麗迷人。

九月的秋天從第一片落葉落地開(kāi)始。樹(shù)木在夏天不再是綠色的。綠葉變黃變紅，最后有序落下，以樹(shù)葉結(jié)束生命。

九月的秋天從第一個(gè)果實(shí)成熟時(shí)開(kāi)始。蘋果笑紅了臉，石榴笑開(kāi)了嘴，香蕉笑彎了腰。豐收的景象。

九月的秋天從第一叢高粱變紅開(kāi)始。高粱是紅色，棉花是白色，玉米是黃色。田野里充滿了莊稼的芳香和甜味。看看農(nóng)民伯伯忙碌的綠色身影，就知道今年又是一個(gè)豐收年！

秋天真的很難忘。

關(guān)于秋天寫景作文【篇6】

秋風(fēng)起天氣逐漸涼了，我去郊外游玩，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像小鳥，有時(shí)像一只兔子。

我來(lái)到田野里，看見(jiàn)了綠油油的花生，黃橙橙的玉米，還有一節(jié)一節(jié)的芝麻，真是大豐收啊！

我來(lái)到果園里，果園里面有桔黃色的柿子，金黃色的梨，紅紅的蘋果，笑的開(kāi)花的石榴真有趣，葡萄樹(shù)上的葡萄已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下綠的葉子在秋風(fēng)中飄動(dòng)。

我來(lái)到樹(shù)林里，尋找秋天的影子，我看見(jiàn)了金色的葉子，還有白色的銀杏果，我仔細(xì)觀察五角楓的楓葉，葉子中間是綠色的，外面是黃色的，不知道還要多長(zhǎng)時(shí)間才能變成火紅的楓葉。

這次秋游，我發(fā)現(xiàn)：秋天有好吃的水果，還有美麗的風(fēng)景，秋天真美呀！

關(guān)于秋天寫景作文【篇7】

秋天到了，秋姑娘早早來(lái)到了我們身邊的每個(gè)地方。

花園里，五彩繽紛的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。美麗的菊花有的是翠綠色的，有的是紫紅色的，還有的`是桔紅色的……它們婀娜多姿，有的像雪白的絨球，有的像縮放的煙花，還有的一叢叢、一簇簇，像媽媽的卷發(fā)?；▓@里成了菊花的世界。

田野里，高粱漲紅了臉，就像喝醉了酒似的。稻谷沉甸甸的，好像笑彎了腰。玉米金燦燦的，每一顆都充實(shí)飽滿。農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。秋天的田野真是五谷豐登啊！

果園里，水果都綻開(kāi)了一張張笑臉。石榴紅艷艷的，好像笑破了肚皮。山楂火紅火紅的，就像一顆顆瑪瑙。柿子桔紅桔紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。秋天的果園真熱鬧呀！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

樹(shù)林里，一片片梧桐樹(shù)的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我看著一片片紅色的巴掌大的楓葉，情不自禁地想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)句。銀杏的樹(shù)葉從樹(shù)上落到了地上。腳踩上去，它們就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著歡樂(lè)的歌。它們落在水里，就會(huì)變成螞蟻的小船。

我眼中的秋天是一個(gè)豐收、快樂(lè)的季節(jié)。那么迷人，那么美麗！我愛(ài)秋天！

關(guān)于秋天寫景作文【篇8】

“秋天到了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字……”記得這是小學(xué)一年級(jí)的第一篇文章，那時(shí)候我們都會(huì)不由自主地把課文用一種調(diào)子讀出來(lái)，傳說(shuō)是高年級(jí)同學(xué)這樣讀的。被老師聽(tīng)見(jiàn)，他總愛(ài)用他的教鞭狠狠地敲打講桌，邊敲邊說(shuō)“不許唱讀”，那時(shí)候我一直都不明白他為什么那么生氣。

秋天的確是個(gè)有意思的季節(jié)。

走在河邊，聞到的不是魚的腥味，也不會(huì)有花香，這時(shí)想起來(lái)，應(yīng)該是蘆葦?shù)奈兜腊桑『舆呺m然有很多蘆葦，我卻真不記得蘆葦花是什么味道。只是有時(shí)候坐在沙灘上，便會(huì)看到蘆葦?shù)幕ㄐ蹼S秋風(fēng)飛舞，就像雪花一樣自由。秋風(fēng)把岸上的鵝卵石都吹成了白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)，一條碧水邊繞著兩道白色綢帶，煞是好看。大人們說(shuō)秋天的魚很肥，我也看到伙伴們從河里掉上來(lái)魚或者王八，但我實(shí)在看不出那魚有多肥。所以還是會(huì)一個(gè)人默默地走開(kāi)。小時(shí)候我就喜歡一個(gè)人呆坐。尤其喜歡在秋天一個(gè)人吹著風(fēng)。

我覺(jué)得山上的風(fēng)要比河邊的風(fēng)更舒服些。它多了一種干爽。后山的草地上開(kāi)滿了野菊花，其實(shí)那時(shí)我很討厭它們，覺(jué)得它們是臭的，這或許是夏天媽媽強(qiáng)迫我喝菊花茶的緣故吧！可喜的是，草地的盡頭有一片楓林。我就常常過(guò)來(lái)躺在草地上吹風(fēng)。眼前這楓葉的確很好看，詩(shī)中說(shuō)“霜葉紅于二月花”，這個(gè)倒不難理解，至于詩(shī)人其他的感情，我自然體會(huì)不到了。那時(shí)候天總是很藍(lán)，他們說(shuō)的秋高氣爽，我是深有感觸的，藍(lán)天的確變得很深，但書中描寫的大雁我卻一直沒(méi)在藍(lán)天里找到。記得秋天的太陽(yáng)總是從對(duì)面那兩個(gè)山峰之間落下去，我總愛(ài)回家對(duì)媽媽說(shuō)白天變長(zhǎng)了，因?yàn)橄奶焯?yáng)是從那一段山脊落下去的，還用手比劃著說(shuō)現(xiàn)在太陽(yáng)低了這么一段，媽媽也只是笑笑撫摸著我的頭。；

秋天的夜空更有一翻別致的景象。媽媽說(shuō)“七月七，天河調(diào)東西”，其實(shí)我也不懂銀河在七夕以前指的是哪兒，總之，以后銀河是換了方向，七夕那一天也確不見(jiàn)銀河，聽(tīng)說(shuō)是王母把它撤了，孔鵲搭橋，讓牛郎和織女相遇，他們還說(shuō)晚上躲在葡萄樹(shù)下可以聽(tīng)到牛郎織女的談話，院子里是有葡萄樹(shù)的，只是我覺(jué)得偷聽(tīng)別人說(shuō)話不好，就一直沒(méi)試過(guò)。；

記憶中那個(gè)少年很倔強(qiáng)，也很調(diào)皮，總愛(ài)站在風(fēng)中。都秋天了，我非要穿很薄的衣服，早上離家時(shí)，媽媽總給我穿的很厚，我走出離家不遠(yuǎn)就把厚衣服脫了，到中午回家時(shí)明明都很熱了，我卻又穿著早上離家時(shí)的厚衣服，弄得媽媽也無(wú)可奈何。；

這些事情都是轉(zhuǎn)瞬即逝，根本不等我伸手抓住或是弄明白，它就像消逝在秋風(fēng)里的蘆花一樣，只徒剩追憶。慶幸的是，記憶并不會(huì)被秋風(fēng)吹淡，相反的，愈吹愈濃，多年以后的某一刻也許我會(huì)靜下來(lái)，一次把往事喝個(gè)夠，醉倒在秋風(fēng)里，那樣，就足夠了。

關(guān)于秋天寫景作文【篇9】

我喜歡生機(jī)勃勃的夏天，喜歡樹(shù)木茂盛的夏天，喜歡銀裝表裹的冬天，但我更喜歡那果實(shí)豐收的秋天，那就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略秋天的魅力吧。

我來(lái)到了一個(gè)很大的田野，上面有幾個(gè)年邁的老伯伯在收獲谷子，正所謂：“一分耕耘，一分收獲?！闭寝r(nóng)民伯伯在每年春天撒下去的秧苗，孕育出了一顆顆金燦燦的谷子，所以我們吃飯要吃光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了農(nóng)民伯伯辛苦的勞作。

別的樹(shù)木都變黃了，只有楓樹(shù)還是紅色的，松柏還是綠色的，難怪有詩(shī)人說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于于二月花。”我情不自禁地吟誦起了這首詩(shī)。我早上走進(jìn)花園，看見(jiàn)了一棵棵深紅色的楓樹(shù)，充滿活力，樹(shù)木一簇簇的，每棵樹(shù)上都有許許多多的樹(shù)葉。只有松柏在秋天依然還保持著那迷人的翠綠，在眾多已凋落樹(shù)葉的樹(shù)木中，只數(shù)松柏顯眼，難怪有人說(shuō)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

野菊花開(kāi)了，在一片空曠的地上，開(kāi)滿了野菊花，從空中往下望，一眼都是白色的，哦，原來(lái)秋天是白色的呀！

柿子弟弟就要等不及了，要從樹(shù)上跳下來(lái)了，好像在說(shuō)：我先跳我先跳！梧桐樹(shù)也脫了“衣服”迎接秋天的到來(lái)。

我愛(ài)秋天，不僅是愛(ài)它的美麗，更愛(ài)的是它帶給人們豐收的喜悅。

關(guān)于秋天寫景作文【篇10】

秋天，一個(gè)黃金的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)愉快的'季節(jié)。秋天，有大雁飛過(guò)，有菊黃枝頭，有艷陽(yáng)高照，有秋風(fēng)蕭瑟，有雨絲纏綿，有豐收的喜悅，有辛勤的勞動(dòng)。

我喜歡秋天，喜歡秋天的田野。在田野間走著，仿佛置身于一個(gè)金黃色的童話世界。放眼望去，一大片一大片的麥子想熱浪在翻滾，它把生命里的能量全都釋放出來(lái)了，那么熱烈，那么喧騰?？墒菢?lè)壞了農(nóng)民伯伯們，他們樸實(shí)無(wú)華的臉上露出甜甜的微笑，快割，快割，他們露出了豐收的喜悅，快打快打。

我喜愛(ài)秋天，喜歡秋天的樹(shù)林。站在樹(shù)林里，秋姑娘送來(lái)了一陣秋天，好像送來(lái)了她的一片情意。置身于林海之中，感覺(jué)自己忽然變得十分渺小，而我眼前卻是一個(gè)龐然大物，他們時(shí)而沉默，時(shí)而發(fā)出令人戰(zhàn)栗的怒吼。樹(shù)木發(fā)出的聲音混合起來(lái)，可真是令人膽戰(zhàn)心驚。

回頭一看，這一片楓樹(shù)林，五角星般的紅葉染紅天空，給山門穿上了一件火紅的風(fēng)衣，那些五角星紅的像火，紅的像晚霞，紅得像太陽(yáng)，它總以旺盛的生命來(lái)迎接秋天的到來(lái)，向人類報(bào)告秋天來(lái)到的信息。作文

秋風(fēng)蕭瑟，秋姑娘和各種樹(shù)木做游戲。它和楊柳樹(shù)做游戲，楊柳的綠冠漸漸的變黃了。原來(lái)是秋姑娘給它們?nèi)境闪它S色，秋姑娘直調(diào)皮。秋姑娘跑來(lái)跟松柏玩，可松柏一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，眼神那么堅(jiān)定，表情那么嚴(yán)肅。秋姑娘告別了松柏又來(lái)到楓樹(shù)家。秋姑娘唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，楓樹(shù)跳起了優(yōu)美的舞蹈，那舞可好看了。

我喜愛(ài)秋天，喜歡秋天的樹(shù)林，我眼中的秋天的樹(shù)林，我眼中的秋天是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，豐收的季節(jié)，收獲的季節(jié)。

關(guān)于秋天寫景作文【篇11】

秋悄悄地來(lái)了。

不知不覺(jué)，門前梧桐樹(shù)下蓋上了一層厚厚的棉被，踩上去，軟綿綿的，沙沙作響。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉便隨著風(fēng)兒飄呀飄，飄到了我的臉上，輕吻著我那柔嫩的臉龐，吹散了我心中的不快。

每當(dāng)人們看到秋之落葉飄零的景象，心中難免會(huì)郁悶惆悵。可是我不會(huì)，我喜歡秋，它雖沒(méi)有春天的新綠，卻有田野的金黃；雖沒(méi)有夏天的激情，卻有豐收的喜悅；雖沒(méi)有冬天的梅花香自苦寒來(lái)，卻有霜葉紅于二月花的贊譽(yù)。是呀，古今中外，有多少垂青高手為秋而揮筆作畫，有多少詩(shī)人作家為秋而伏案抒寫。是的，我愛(ài)秋！沐浴在秋風(fēng)里，那濃郁的桂香、那帶著一絲透徹心扉的涼意讓我陶醉，讓我癡迷，我總是會(huì)流連其間久久不愿離去。徜佯在公園里，那笑傲寒霜的菊花，讓我感到愜意，那采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的境界令我向往

秋是一首豐收之歌?？墒窃谶@背后，需要春天辛勤地耕耘，夏天辛苦地勞作。其實(shí)，人生也如此，想要到達(dá)成功的彼岸，就必定歷經(jīng)困難，戰(zhàn)勝困難，付出艱辛和努力。我們正值人生的春季，只有陽(yáng)春灑下汗水，方能金秋碩果累累。讓我們走好人生中的每一步，堅(jiān)信迎接我們的將是一個(gè)又一個(gè)滿意的收獲！

關(guān)于秋天寫景作文【篇12】

秋天是美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，樹(shù)葉也變得更加美麗。

這天，班級(jí)組織了秋游，老師帶我們來(lái)到了郊外的樹(shù)林樹(shù)林。沿著林間的羊腸小道一路走去，最引人注目的還要數(shù)楓樹(shù)葉。那火紅火紅的一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同早晨的紅霞。來(lái)到楓林，抬頭仰望，在微風(fēng)中，有一只只“小手”在向你揮擺著。它們?cè)跉g迎你的到來(lái)，把自己的小手掌都拍得紅彤彤的了。

忽然，有一陣清香飄來(lái)，沁人心脾。我們跟著老師走，來(lái)到了桂花樹(shù)林，細(xì)細(xì)一聞，的確是桂花香。再一看，原來(lái)桂花的樹(shù)葉也很美。樹(shù)葉呈橢圓形，兩頭尖尖的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。葉子顏色墨綠墨綠的，顯出一種秋日的清爽。一吸鼻子，香味頓消；無(wú)意中，淡淡的香味鉆進(jìn)鼻中。

銀杏葉也不遜色。它像一把小折扇，十分有趣。葉子金黃的，透出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，上面還有很明顯的葉脈一道一道的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，如同成千上萬(wàn)的黃蝶漫天飛舞。樹(shù)葉飄零在地上，又隨著風(fēng)兒打轉(zhuǎn)，像一陣陣小旋風(fēng)。

回去的路上，我們還看見(jiàn)了深綠透紫的.楊樹(shù)葉、淡紫紅色的枇杷葉、深綠色的柳葉······樹(shù)葉鋪成了一條彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，沙沙作響，舒服而悅耳。

我愛(ài)秋天！我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

寫小蓮花作文11篇

你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎？我們從入學(xué)開(kāi)始就經(jīng)歷過(guò)寫作了，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，欄目小編為網(wǎng)友們搜集和分享了寫小蓮花作文，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

寫小蓮花作文 篇1

我愛(ài)蓮，是那羞怯待放的花苞，愛(ài)那亭亭怒放的白蓮！

蓮花，是夏季村頭水塘里誘人的風(fēng)景。荷葉蓮花只是占據(jù)一部分水面而已。圣潔的蓮花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在水面上，清麗俏媚，彌足珍貴。

夏天，我和伙伴們講荷葉頂在頭上當(dāng)帽子戴，或者將荷葉卷起來(lái)當(dāng)成“水葫蘆”，用它盛滿了水相互潑灑，回家時(shí)總忘不了折一支荷苞帶回家里，放在水瓶里，欣賞它的慢慢綻放。

雨后水面上的蓮花，清秀動(dòng)人。荷葉上一個(gè)個(gè)混圓晶瑩的水滴耍把戲呢，白蓮純潔，紅蓮更為嬌羞，清風(fēng)吹來(lái)，都向人們微笑致意。

于是，我陶醉在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)意里。古人“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水”的場(chǎng)景，那么括適清幽，令人神往；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅”的美景，那般壯美和諧，別有詩(shī)情畫意。

蓮花的外表美，心靈也美。蓮花將褪去往日的魅力，他坦然地面面對(duì)陽(yáng)光的洗禮，默默孕育自己豐實(shí)碩果，魅力依然！只等秋風(fēng)起，任人來(lái)采。那成熟蓮子可以入藥，其實(shí)，蓮花全身都是寶。荷葉可以包粽子，味道清香；蓮葉，蓮藕都可以入藥，還有那深入淤泥中的豐美的藕瓜，一見(jiàn)天日的時(shí)候，是人們飯桌上的美味佳肴。蓮，充分表現(xiàn)了自己生命價(jià)值觀和意義，能不讓人們喜歡嗎？

是的，我喜歡蓮！他滋養(yǎng)我的品質(zhì)，凈化我的思想。

寫小蓮花作文 篇2

有一種美叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這種美，便是周敦頤筆下蓮的氣節(jié)。

說(shuō)起蓮，我就會(huì)想起小時(shí)候在舊宅的那一幅畫面：一個(gè)斑駁的大缸里，種滿蓮花。雖然它長(zhǎng)在如此臟的泥水里，但開(kāi)出來(lái)的花仍然是那樣潔白，那樣美麗。幾顆圓圓的小水珠在綠色的搖籃里互相追逐、嬉戲。我好像還能聽(tīng)見(jiàn)它們的歡笑聲呢！

說(shuō)起蓮，我總會(huì)想起那在杯子里冒著香氣的蓮花水。先掰幾葉蓮花花瓣，放入杯中，下幾顆冰糖，傾斜水壺，一股冒著熱氣的水流注入杯里，一瞬間，整個(gè)屋子滿滿都是蓮花的香氣。喝一口，別提那味道多香了。聽(tīng)，樹(shù)上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像它們也聞到了蓮花的香味。

我喜歡蓮，不僅是因?yàn)樗拿利?，更是因?yàn)樗木?。雖然它長(zhǎng)在淤泥里，開(kāi)出來(lái)的花卻是那么潔白。即使凋零了，它也毫不保留地將自己的一切奉獻(xiàn)給人們。

我愿做一朵蓮，一朵美麗的蓮，一朵甘于奉獻(xiàn)的蓮。

寫小蓮花作文 篇3

微風(fēng)帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過(guò)我的臉龐。在這悶熱的夏天，這種感覺(jué)無(wú)疑使我起了好奇心，去追尋這清香的源頭，因此我來(lái)到了天柱山蓮花文化園。

一進(jìn)入，我被眼前的景象驚呆了，一大片蓮花映入眼簾，最多的是含苞待放的花骨朵兒，千萬(wàn)層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇?fù)碓谝黄?，外層綠里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出，尖梢呈淡粉色，隨著時(shí)間的推移，淡粉色一絲一絲的向下蔓延，就像羞澀的女子慢慢地移開(kāi)他那遮住臉的雙手。帶那話版完全綻放，便成為一朵光鮮照人的花，猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈，伴著微風(fēng)，舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來(lái)，清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體，齊刷刷滾到了荷葉的邊緣，瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來(lái)，不了后面的露珠撞了上來(lái)，頓時(shí)合為一體滾了下來(lái)，落入水中，濺起了小水花，漣漪意思意思的蕩漾開(kāi)來(lái)，如夢(mèng)，如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒，便看向了底下的淤泥。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下，長(zhǎng)子渾水之中，但當(dāng)她探出頭仰望天空的那一刻，她又是如此的美麗，不同于玫瑰的妖艷。

這泥水好似社會(huì)的丑態(tài)。要么一生困于其中，要么抬起頭，正大光明的做人。前者，貪圖名利，被金錢所誘惑，將來(lái)定會(huì)輸在品格上。后者，樸素，他或許不是什么名人富豪，但品個(gè)是他的無(wú)價(jià)之寶，會(huì)使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練，如果我們能經(jīng)受住，就能擁有無(wú)盡的精神財(cái)富，做高尚的人，做清廉的人。

寫小蓮花作文 篇4

蓮花湖畔看蓮花“和小姨去蓮花湖看蓮花，好嗎？”聽(tīng)了小姨的話，我高興極了，一下子從床上蹦到了地上，跑到樓下，鉆進(jìn)了小姨的車?yán)铩Ｉ徎ê?，名不虛傳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)湖面上一片濃綠，那是大大的蓮葉連成的，像一床大綠被子，上面的一點(diǎn)點(diǎn)紅便是蓮花了。到了蓮花湖畔，我迫不及待地跳下車子?！巴?！多好看的蓮花??！”我最先看見(jiàn)一朵正在盛開(kāi)的大蓮花，十幾個(gè)大大的花瓣粉紅粉紅的，像是娃娃胖胖的小手在捧著什么東西那樣向上，向上。是白天要捧著太陽(yáng)、晚上要捧著月亮嗎？我一邊想著，一邊叫著小姨和媽媽：“給我和向上的蓮花合個(gè)影啊！”媽媽和小姨也說(shuō)這向上的蓮花美麗無(wú)比。我跑了幾步，見(jiàn)幾朵含苞待放的蓮花，便叫起來(lái)：“這些蓮花骨朵也美麗極了！”哇，那朵大大的蓮花骨朵上落著一只花翅膀蜻蜓！媽媽趕過(guò)來(lái)，和我小心翼翼地看著，生怕驚擾了“花翅膀”。媽媽小聲問(wèn)我：“想起了一句詩(shī)沒(méi)有呀？”我忙答道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！薄昂脤殞?！”媽媽夸獎(jiǎng)了我。我正在興頭上，走了幾步，忽然看見(jiàn)兩朵耷拉著頭的蓮花，我問(wèn)小姨：“它們是開(kāi)過(guò)了，還是被昨天的風(fēng)雨吹打的？”小姨說(shuō)：“它們開(kāi)過(guò)了。有花開(kāi)就有花落！而花落正是蓮子要成熟了??！”哦，我明白了。蓮花湖畔看蓮花，我的收獲不只是在眼睛里，更在心里。篇二：蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”每次想起這句詩(shī)，都會(huì)記得在我姥姥家的那片秀美而高潔的蓮花。每次在姥姥家，都會(huì)讓我很高興，因?yàn)樵卩彺逵袀€(gè)人有一個(gè)池塘，那也是我和表弟經(jīng)常去的地方。放眼望去，滿荷塘里全是蓮花，按理說(shuō)，荷塘里應(yīng)該是會(huì)有各種各樣的花，但他家的荷塘全部都是蓮花，開(kāi)得是那么的漂亮，紅白相配，紅色里透露著白色，極為鮮艷的色彩，真的很漂亮，再加上清澈的水，更是美麗壯觀。一切煩惱都被荷塘給洗掉了。清麗淡雅，給我們帶來(lái)了色彩斑斕；秀美脫俗，給我們帶來(lái)了美不勝收；陣陣清香，則給我們帶來(lái)的是那沁人心脾的綠色，好似每顆璀璨的珍珠。走過(guò)時(shí)，撲鼻的香氣還在徘徊，蓮花與葉矗立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，顯得那么精神美麗。偶爾會(huì)有些污水滴落在蓮葉上，且只能在上面隨意滾動(dòng)，污水消失后，蓮葉還是那么的干凈而透徹?，F(xiàn)在這不就是我們社會(huì)所缺少的嗎？正因?yàn)槿绱?，我還有點(diǎn)對(duì)姥姥的鄰居家的荷塘感到有一絲不舍。以后，每次去姥姥家時(shí)，都會(huì)伴隨著夏日炎炎，還帶有一絲微風(fēng)的時(shí)候，去姥姥的鄰居家的荷塘看那美麗的蓮花。篇三：蓮花開(kāi)落當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天際，晚霞在天邊寂寞地燃燒。微風(fēng)吹拂，吹過(guò)我的臉頰，一切都是溫暖的色調(diào)。此情此景又讓我想起了你，我的同桌，你站在夕陽(yáng)下與我揮手分別時(shí)的模樣。記得你和我剛被分為同桌時(shí)，我正坐在位子上發(fā)愣。滿臉笑容的你走過(guò)來(lái)，熱切地說(shuō)：“以后我們就是同桌了，請(qǐng)多多關(guān)照?！毙θ菹耜?yáng)光一樣深深地照進(jìn)我的心里。放學(xué)的時(shí)候，你拉著我一起回家，一路上你的笑聲像銀玲不斷灑落。到叉路口時(shí)，一個(gè)向左，一個(gè)向右，我輕輕地說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”，第一次盼望明天能早點(diǎn)到來(lái)。老師和同學(xué)眼中的你是文靜的，總是靜靜地坐在那里，但他們卻不知道，你熱情和健談的一面，只有我深深了解。他們總是忽略你，因?yàn)槟悴黄鹧鄣某煽?jī)。但他們卻不知道，因?yàn)橄矏?ài)讀書，你內(nèi)心世界的層次又是多么地豐富。你告訴過(guò)我，你最喜歡的詩(shī)人是林徽因，因?yàn)槟阆Ｍ袼粯?，有一個(gè)閱歷豐富而內(nèi)心平靜的一生。頻繁的交流讓我走進(jìn)你的世界，并喜歡上這個(gè)世界。有一天，老師在課堂上講到“飛蛾撲火，自取滅亡”。下課后，你卻對(duì)我說(shuō)：飛蛾撲火其實(shí)是個(gè)褒義詞，飛蛾為了追逐光和熱才會(huì)撲向大火。雖然它的肉體焚毀了，精神卻得到了涅磐。年少的我用崇拜的眼神看著你，覺(jué)得你對(duì)很多事物的見(jiàn)解，是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。漸漸地，我們每天談?wù)摰脑掝}越來(lái)越多。談到理想，你告訴我，你最想考取的大學(xué)是浙江大學(xué)。因?yàn)槟阆胝驹跓熡昝擅傻男蛏掀肺锻窦s的山水，因?yàn)槟阆霌我话延图垈阍谀怯崎L(zhǎng)寂寥的雨巷中自在地徜徉。于是，美麗的江南，美麗的大學(xué)，成了我們共同的約定。中考悄悄地走了。又是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)柔柔地灑滿了校園，仿佛披上了一層橘黃色的輕紗。我們一起去學(xué)?？粗锌汲煽?jī)。我在成績(jī)單上急切地尋找著你的名字，319分的大字像針一樣深深刺痛了我的雙眼。我呆呆地站在那兒，看著紅著眼圈卻說(shuō)著沒(méi)事的你。后來(lái)，在家人的要求下，你決定出去打工，靠自己的努力，去看一看江南?！暗饶憧忌险愦罅?，我們一起去看江南?！狈謩e時(shí)刻，你緊緊握著我的手。而我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你站在夕陽(yáng)下和我揮手的模樣。中考否定了很多東西，比如我們的夢(mèng)想。我會(huì)繼續(xù)努力前行，為著我的夢(mèng)想，為著我們共同的夢(mèng)想。藍(lán)蓮花的葬禮/埋葬了深深曾有過(guò)的回憶/現(xiàn)實(shí)，把一切都覆蓋/鐫刻有你我舊時(shí)的夢(mèng)想/記憶中的我們/約定了不許遺忘的友誼/約定了一起去江南/蓮朵滲入大地/沒(méi)有人會(huì)注意/于是，當(dāng)我打江南走過(guò)/那存在季節(jié)里的容顏/已如蓮花開(kāi)落……篇四：水缸蓮花家門口的一個(gè)角落，閑擱著一只直徑約一米左右的深棕色水缸。隨著生活的變化，曾經(jīng)用來(lái)囤米、浸年糕的水缸，被搬出了大部分農(nóng)家。去年四月，因?yàn)槟赣H喜歡吃蓮蓬，父親不知從哪里弄來(lái)了一些藕秧，打算往水缸里種蓮花?？粗崾u、挑塘泥、挖雞糞，我甚是不解：“‘接天蓮葉無(wú)窮碧’的蓮花，需要如此繁瑣地侍弄？”父親憨笑一聲，好似在埋怨：真是個(gè)書犢子。只見(jiàn)他在缸底墊了些石磚，把塘泥倒了進(jìn)去，接著又橫豎有序地放置藕秧，看他拿著藕秧轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去細(xì)看的樣子，想必放藕秧也是有講究的。父親彎著腰細(xì)致地?cái)[放藕秧，我覺(jué)得書犢子也應(yīng)該出下力，于是急忙幫他拎了一桶水來(lái)，因?yàn)榉勰鄣暮苫偸怯痴赵隰贼缘某厮新?。然而，正?dāng)我搖搖晃晃地把水桶“砰”地放在他身邊時(shí)，父親古銅色的臉上又?jǐn)D出了笑，擺擺手，輕聲叮囑：“不急不急?！痹尞愑植唤郎狭宋业男念^。只見(jiàn)父親埋好藕秧后，往塘泥中摻了些雞糞，就站起身慢慢地拍起了手上的臟泥，滿意的面容在陽(yáng)光下閃耀著古銅色的光。蓮花，在父親的照料下發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)子。那個(gè)角落，水缸因?yàn)橛辛松徎ǖ难b飾，重新映入了農(nóng)家人的眼簾。夏天的傍晚，人們總喜歡到自家的門前吃飯，男人們盡興地喝著冰涼的啤酒，女人們熱情地閑扯著家常?！斑@蓮花今年開(kāi)得比去年艷，”有人吃飯時(shí)不自覺(jué)地把目光投射到盛開(kāi)的幾朵蓮花上，“人家花錢賞荷，我們這是免費(fèi)……”話音未落，爽朗的笑聲相擁而至，燥熱中的疲憊輕輕地拂去了些。水缸中盛開(kāi)著三四朵蓮花，粉色的花瓣，黃黃的花蕊，讓人歡喜?；▋航柚扇~的綠，盡情地舒展開(kāi)柔美的花瓣，身姿雖算不上豐滿，但挺拔有力，風(fēng)兒襲來(lái)，蕩起沁人的荷香，擺弄過(guò)后卻依然亭亭玉立，真可謂可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。笑聲中，我凝視著荷花，當(dāng)年的詫異在心頭膨脹：“爛泥中怎能長(zhǎng)出如此圣潔的花呢？”正當(dāng)我沉思之時(shí)，眼角的余光瞥見(jiàn)了父親古銅色的臉上綻放著的笑容，滿足而自然，就像荷花那樣讓我著迷！“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”道出了荷花神圣靜潔的品質(zhì)，它們?nèi)缡ト艘粯訚嵣碜院?，守護(hù)自己的精神家園，不因淤泥蒙蔽而放棄，不因圣潔美麗而炫耀，不因勁風(fēng)肆虐而折腰。長(zhǎng)在水缸里的蓮花，安靜而盡情地釋放自己。生活在農(nóng)村的父輩們，也在勤勞、熱情、善良的文化水缸中，質(zhì)樸快樂(lè)地生活著。讓我們找尋遺棄的水缸，找尋心中的寧?kù)o。篇五：致蓮花親愛(ài)的蓮：你好！你緣自水生，便注定了不俗：你有裊娜可愛(ài)的莖葉，有嬌嫩之至的花朵，有沁人心脾的清香，有舞姿翩翩的綠葉，有一派綿綿的柔情?！扒锖熖熳愿?，海水搖空綠”，你顯得清新脫俗；“出淤泥而不染”，你習(xí)得潔身自好。從古至今，人們從來(lái)就不吝占辭來(lái)贊美你，傳唱你。只是，我不太明白：你出身于淤泥，何以能“不染”？你脫身于清漣，何以能“不妖”？走進(jìn)你的世界，走進(jìn)你的身世，我才略有所知。淤泥中一段小小的蓮鞭，開(kāi)始了你的童年。細(xì)小如手指，光滑，筆直，輕輕的湖水和著柔軟的淤泥，慢慢地把你滋養(yǎng)。漸漸地，你在湖水中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，開(kāi)放出驚艷的花朵。但是，從你萌發(fā)直至綻放則需歷時(shí)一年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，你得接受淤泥的包裹，不見(jiàn)天日的黑暗，湖水的淹沒(méi)；如果中途，你稚嫩的蓮鞭或你牛長(zhǎng)時(shí)所必需的什么器官被小魚小蝦偷食了，你就必須再次重新生長(zhǎng)一次。當(dāng)你初出水面時(shí)，外面天寒地凍，沒(méi)有同伴，孤獨(dú)的你又是如何挨過(guò)那一刻的？周而復(fù)始，一次又一次，我都看著累了，你為什么沒(méi)有放棄呢？外面的世界未必完全適合開(kāi)花，可是你還是掙出水面綻放花容。時(shí)間證明，你的生長(zhǎng)證明了你的執(zhí)著，你的出身解釋了你的高貴。哪知，你出于淤泥卻冰清玉浩，你把淤泥都洗凈了嗎？可我又分明沒(méi)有看到水的渾濁。荷葉田田，清波漣漣。原來(lái)，你的葉面存在著許多微小的蠟質(zhì)突起，灰塵、雨水等無(wú)法侵入你的內(nèi)部，當(dāng)水滴滾過(guò)時(shí)，就會(huì)卷起葉面上那些沒(méi)粘牢的灰塵，把它們帶走。所以你出于淤泥卻能不染，你這種自我清潔的品質(zhì)還被人們傳頌為“蓮花效應(yīng)”。這種效應(yīng)的人生歷練，無(wú)形中拔高了你的品格起點(diǎn)，讓你以不俗的姿態(tài)傲立于水面，神奇而神秘。你成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著艱辛，你成熟的儀態(tài)贏得了如濤的贊美，你高潔的品格受到了萬(wàn)般的景仰，你博大的情懷更是引得了無(wú)數(shù)華麗辭藻的追逐。“藕斷”還“絲連”，你總是幻化出神奇的異彩。有人說(shuō)你看重感情，感恩故土，“雖斷猶連牽”，情意綿綿，意切情深?？赡憧偸侵t虛地表白：我只不過(guò)習(xí)慣于這樣生艮，用螺旋形導(dǎo)管運(yùn)輸水和養(yǎng)料，當(dāng)我的導(dǎo)管被折斷時(shí)，便出現(xiàn)了螺旋狀的細(xì)絲，細(xì)絲猶如被拉長(zhǎng)后的彈簧，在一定的彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷，自然便“藕斷絲連”了。即便如此，你引發(fā)詩(shī)人那么多的聯(lián)想，你引得那么多的辭藻，一起來(lái)探詢你，你怎么就不驕傲呢？也許你很慶幸，你終于露出了水面，你終于昂起了花朵，僅此而已。你也許根本就沒(méi)想過(guò)要做冰清玉潔的美人，沒(méi)有想過(guò)要樹(shù)立為情操高潔的君子，沒(méi)有想過(guò)要被艷詞麗句濃裝艷抹。是呀，當(dāng)你在淤泥中、在水下、在黑暗里，你是想不到，也不敢想，你想的只是要努力。你可曾知道，正是你的努力，決定了你是獨(dú)特的“出水芙蓉”，注定了你的燦爛綻放。也許，這就是世間的正義。你感到些許欣慰了嗎？祝福你！篇六：蓮花之愛(ài)“中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。一句話，我愛(ài)上了蓮花，它的靜，它的艷，它的香，它的一切使人愛(ài)慕。蜻蜓點(diǎn)水，水面上泛起陣陣漣漪，荷葉才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓輕輕一躍，駐立在荷葉上，小池中的泉水無(wú)聲地流淌。一旁潔白的蓮花，平靜地?fù)u曳著，沒(méi)有艷麗，純潔無(wú)瑕，不被沾染，可真是“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池”，在初夏中緩緩開(kāi)放，佇立在微微波痕的清泉中，初夏才起，已有：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色，我走在這美景當(dāng)中，忍不住心生愛(ài)蓮之情。西湖六月最與眾不同，荷葉又多又密，仿佛與天宇相接，青翠欲滴。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的綠顯得更耀眼了，蓮花在艷陽(yáng)的照耀下更是紅艷異常，可真是“惟有綠荷紅菡萏，巻舒開(kāi)合任天真”。盛夏當(dāng)中，一抹綠色為鮮艷的紅色增加色彩，清新秀麗，佇立在池塘中。盛夏正時(shí)，已是那：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，我游離在詩(shī)中的美景，久久不能忘記，這蓮花，禁不住涌出愛(ài)慕之情。荷葉與采蓮女的羅裙相襯映，撐一葉小舟，在池塘中前行，混入池塘看不見(jiàn)人，聽(tīng)到歌聲才知道有人來(lái)。粉嫩的臉龐與鮮艷的蓮花互相照映，淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現(xiàn)，可真是“旋折荷花剝蓮子，露為風(fēng)味月為香?！蹦合奈催^(guò)，蓮花仍佇立在那里，但是果實(shí)豐滿，暮夏已過(guò)卻是：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。”的嬌艷。我漫步池塘邊，在暮夏之時(shí)留下一些美景，留下一絲濃濃的愛(ài)意。蓮花清，荷葉香，不沾染，不凄涼，愛(ài)蓮情，由心發(fā)，只有蓮花這：“出淤泥而不染”的品格，才是在污濁的社會(huì)中的一盞明燈，才會(huì)使人愛(ài)不釋手。

寫小蓮花作文 篇5

我喜歡夏天的蓮花。夏天，是蓮花表現(xiàn)才華的時(shí)候，那一朵朵亭亭玉立的蓮花，仿佛是天女下凡。花的底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位位害羞的姑娘，遮著面紗，在風(fēng)中翩翩起舞。蓮花簇?fù)碓谝黄穑械闹婚_(kāi)出一個(gè)花苞，仿佛害羞的姑娘，嬌艷美麗，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半兒，花瓣手拉手，裹在一起，墜下去的花瓣，為蓮花穿上美麗的短裙，好似一位位美麗的姑娘，在蓮塘中盡顯嫵媚;有的展開(kāi)了笑臉，宛如在炫耀自己的花容月貌，微微含笑，但還是滿臉緋紅……蓮花雖不精細(xì)打扮，但還是讓我感受到她的純潔，她的嫵媚。

我喜歡夏天的蓮花。蓮花有粉的，白的，粉的光彩照人，白的清雅柔美。蓮花為大自然帶來(lái)青春的色彩，讓蓮塘變得更加美麗。一朵朵婀娜多姿的蓮花，在蓮葉叢中玩耍，在蓮塘中披著輕紗沐浴，沁人心脾。一只只蜻蜓吸引過(guò)來(lái)，在蓮葉上飛來(lái)飛去，有時(shí)還上演著“蜻蜓點(diǎn)水”。蝴蝶也禁不住蓮花的吸引，在蓮塘中玩耍，令人賞心悅目，有的飛在蓮花上，陶醉在蓮花的香味中。蓮花像一位位呵護(hù)寶寶的母親一樣，哄著它們慢慢入睡著，陶醉其中……

我喜歡夏天的蓮花。蓮花有一種出淤泥而不染的質(zhì)樸性格，蓮花不僅美麗，還有很多用處。蓮子味道可口，可做成蓮子湯、蓮子羹，是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶，做中藥，對(duì)身體十分有益;蓮藕可當(dāng)作蔬菜來(lái)吃，可制成藕粉……蓮花渾身都是寶，把自己的一切默默地奉獻(xiàn)給人類，我贊美你——蓮花!

寫小蓮花作文 篇6

蓮花山 ? 蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山，每到假日，就會(huì)有許多人去爬山。

星期六的早晨，我也來(lái)到了山腳下。舉目四望，只見(jiàn)到處都是生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木。一陣風(fēng)吹來(lái)向你輕輕招手，色彩繽紛的花朵向你點(diǎn)頭，那風(fēng)中，還有一種淡淡的花香。我不由得深深地吸了一口氣，只覺(jué)得神清氣爽。不遠(yuǎn)處，一潭清澈的湖水在朝陽(yáng)的映照下閃耀著銀光，像灑落了無(wú)數(shù)的星星。湖邊大樹(shù)的影子風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕搖動(dòng)，平靜的湖面似乎也跟著動(dòng)起來(lái)了。更遠(yuǎn)處，一排白墻赤瓦的房屋掩映在綠樹(shù)之中。

順著彎彎曲曲的階梯向上爬，一會(huì)兒就到了半山腰。從這里可以看見(jiàn)數(shù)不清的青翠茂密的大樹(shù)，芬芳繁密山下眺望，高爾夫球場(chǎng)、湖、房子……一一映入眼簾。艷陽(yáng)高照卻不讓人感到炎熱，輕風(fēng)徐來(lái)卻讓你心曠神怡。在這種境界里，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。啊，眼前的一我陶醉！

不知不覺(jué)，我就來(lái)到了山頂。這兒是一塊空曠的平地，游人可以在上面進(jìn)行各種活動(dòng)。山頂還有一座塔。我每次來(lái)蓮花山都要登上這座塔，因?yàn)檫@可以讓我看得更遠(yuǎn)。居高臨下，長(zhǎng)安鎮(zhèn)景色盡收眼底：縱路成了細(xì)細(xì)的帶子，人們就像是一只只螞蟻，更有趣的是那些汽車成了飛奔的甲蟲……我似乎有些明白什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。

涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，更有那美麗的景色，這就是每次都讓我蓮花山！

寫小蓮花作文 篇7

篇一：蓮花

我的家鄉(xiāng)在河北，那兒空氣清新，物產(chǎn)豐富。

在我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)被稱之為“壩上三寶”之一的——金蓮花。

在盛夏七月份，滿山遍野的金蓮花點(diǎn)綴在草原上。金蓮花是單支開(kāi)放的，它的莖最高可達(dá)一米多高呢！金蓮花葉形如碗蓮，花朵精致，花色艷麗。乳黃色的花朵盛開(kāi)時(shí)，又如群蝶飛舞，一片生機(jī)勃勃的景象，別具風(fēng)趣，令人心曠神怡！

純天然，無(wú)污染的環(huán)境給予了金蓮花極高的營(yíng)養(yǎng)。曬干了的金蓮花是一種極品的茶葉，被稱之為“金蓮幾朵金蓮花在杯子里，加幾塊冰糖就能調(diào)制出一杯醇香的“金蓮花茶”。誰(shuí)又能想到就是這樣一杯簡(jiǎn)單的茶就具有清熱解毒，養(yǎng)肝明目，提神健胃等許多功效。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，金蓮花茶還有一番來(lái)歷呢！

在很久以前，孩子玩耍，玩累了，就捋一把金蓮花花瓣，坐在樹(shù)蔭下，品它那甜甜的味道。因?yàn)樗念伾q如雞蛋黃一般炫目。所以那時(shí)候，人們就稱金蓮花為“雞蛋黃花”，這個(gè)稱呼在民間一直流傳至今。

而現(xiàn)在，到金蓮花成熟的時(shí)把它采摘回去，小心翼翼的放在篦子上，就有了一幅這樣的畫面：窗臺(tái)上，馬車上……都擺滿了金蓮花。曬干后，就會(huì)有專人帶走，經(jīng)過(guò)消毒，包裝就成了現(xiàn)在一盒一盒的金蓮花茶。好多城里人還為了品壩上農(nóng)產(chǎn)的金而來(lái)。慢慢的，金蓮花就成了現(xiàn)在的“三寶之一”了。

我愛(ài)我空氣清新的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)純天然的金蓮花！

篇二：蓮花

一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周日下午，我很高興，想找一些伙伴度過(guò)這段時(shí)光。

首先，我想到了小代，我還有他呢，正好一來(lái)還書，二來(lái)和他玩玩。這小子這回考得不賴，竟然比我好，我有點(diǎn)想吃了他。

拿著書，騎車到了他家，呼喚名字，但無(wú)人答應(yīng)，我心中一陣失落，把書放在他奶奶家便離開(kāi)了。

我又盤算著去找歷史老師問(wèn)，老師也不在家我這個(gè)囧?。?/p>

我獨(dú)自一人來(lái)到了蓮花湖，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒(méi)什么意思。又去聽(tīng)老人們唱歌，老有所樂(lè)，很好，但我還是感到很無(wú)趣。

我轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我還是回到了自行車旁，坐在臺(tái)階上，看著廣場(chǎng)上的一切。

真沒(méi)意思?。∩狭酥袑W(xué)，大家都很忙碌，都在家中不出來(lái)了，往常大家都出來(lái)玩的。這回可好，就剩我一個(gè)人，就我一個(gè)大閑人。

看別人三五成群的，我孤身一人，就我旁邊的那個(gè)小孩還帶只小狗呢！冷風(fēng)吹來(lái)，灌我打了個(gè)哆嗦，感覺(jué)更寂寞了。

身邊有個(gè)伴真好！

正坐著呢，看到一對(duì)母子正在踢足球，便過(guò)去坐在邊上，球過(guò)來(lái)我就幫著踢回去。幾次之后，那個(gè)阿姨讓我和她的兒子玩，我尋思：“這好誒！反正我自己呆著也沒(méi)意便上前去玩。漸漸地，我們之間的話就多了，我了解到那個(gè)男孩是二中的，上初一，十分熱愛(ài)足球，每周末都來(lái)玩。

這個(gè)小朋友很開(kāi)朗，什么都說(shuō)，但還不太成熟，略微有點(diǎn)孩子氣。那位阿姨很熱情，十分喜歡我，和。

有時(shí)候交朋友就這么簡(jiǎn)單。

有時(shí)不妨靜一下，也許會(huì)想到很多東西。

寫小蓮花作文 篇8

今天，我和媽媽到杭州去看菊花展。

我們走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)游客真多??！他們都圍著一個(gè)地方看，我們擠了進(jìn)去，哇！有用花做成的涼亭、寶塔；接著，我們往里面走，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)花壇，我感覺(jué)挺普通。媽媽卻說(shuō)：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，花壇的外圈都有不同顏色的菊花彩虹。然后我們往右邊走，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)龍頭，感覺(jué)它搖搖擺擺，好像在跳舞；我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)幾根巨大的柱子，我把它比作了如來(lái)佛主的手指頭，可如來(lái)佛主的手上不長(zhǎng)花，哈哈！

我們覺(jué)得前面肯定會(huì)有更有是我們一直往前走，可是，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了欣賞花的區(qū)域。不過(guò)有好多花哦！我一眼看到了這朵花，它長(zhǎng)得像蒲公英，顏色又是黃橙混合的；它旁邊那朵花顏色跟它一樣，可這朵花的花瓣頭是尖的，看上去要傷人開(kāi)了；接下來(lái)這朵花白里有黃，黃里有白，最外面這層花瓣透明的，美麗極了！

我在看花的時(shí)候來(lái)了一位小太白金星，他一會(huì)兒聞這朵花，一會(huì)兒聞那朵花，然后張開(kāi)嘴巴，好像在贊美這兒花的香味。

當(dāng)我們要走還是舍不得走，因?yàn)檫€有好多花還沒(méi)看呢！

寫小蓮花作文 篇9

在湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)有這樣一個(gè)地名——蓮花。乍一聽(tīng)這個(gè)名字覺(jué)得有點(diǎn)怪。大家知道它為什么叫蓮花嗎？我就給大家講講吧。

話說(shuō)上古時(shí)候女媧補(bǔ)天之時(shí)，在湘鄉(xiāng)蓮花這個(gè)地方，猛禽、毒蛇、猛獸出來(lái)作亂，咬死了很多人。人們都逃到了山上躲避禍害。那時(shí)有一戶人家生了個(gè)小男孩，取名青蓮。他剛生下來(lái)，看上去跟六歲的孩子一樣高。長(zhǎng)到十歲就像大人了。他雙臂力大無(wú)比，一只手可以舉起三頭牛，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。不過(guò)他很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火打人，山上的人都很怕他。那時(shí)深山里有只黑熊成了精，常常把小孩騙了吃掉。因?yàn)橛泻谛芫?，山里的人都怕它，天天在家不不敢出門，田地都荒蕪了，莊稼沒(méi)有收成，人們都忍饑挨餓。只有青蓮敢出門，但大家都說(shuō)他就是黑熊精。

青蓮到處游蕩，看到了人們驚恐的眼神，發(fā)現(xiàn)他們很怕自己。他突然覺(jué)悟了，準(zhǔn)備去殺黑熊精，為民除害。一天，他拿了把菜刀，披一身自己做的藤甲，帶上干糧和水出發(fā)了。但他在深山里走了一個(gè)月也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑熊精。干糧吃完了，水也喝光了。他又餓又渴，暈倒在深山里的一棵大樹(shù)下。這時(shí)，一位穿白衣的.老婆婆把他救了。老婆婆問(wèn)：“你到哪里去？”青蓮說(shuō)：“我要去殺黑熊精?！崩掀牌耪f(shuō)：“它在什么地方？你找不到它的。它法力高強(qiáng)，你很難打贏它。不過(guò)我有兩件寶貝，可以助你一臂之力。一件是一只蓮花，一件是一個(gè)小葫蘆。這蓮花只要你對(duì)它說(shuō)三次“開(kāi)”，它就會(huì)把你帶到黑熊精那里。你再把小葫蘆口子對(duì)著黑熊精說(shuō)“收”，那黑熊精就會(huì)收到這葫蘆里化為水。收了黑熊精你要把它們還給我，有效時(shí)間只有三天，否則你就會(huì)變成大山了?！崩掀牌耪f(shuō)完，把寶物給青蓮后就走了。

青蓮拿著潔白的蓮花，把白色的小瓷葫蘆放在袋子里，對(duì)著蓮花說(shuō)一聲“開(kāi)”，那蓮花飄在空中，引導(dǎo)青蓮找到了黑熊精。當(dāng)他看到那兇殘的黑熊精正要把一個(gè)7歲大的小孩吃掉時(shí)，青蓮沖了上去拿著刀向黑熊精的頭砍去。黑熊精用左手一擋，它的左手被砍斷了。黑熊精大吼一聲，一掌把青蓮拍到水潭邊。聽(tīng)到吼聲，山里的猛獸全出來(lái)了，它們團(tuán)團(tuán)圍住了青蓮。一轉(zhuǎn)眼，青蓮的菜刀變成了青龍偃月刀，發(fā)出金光。猛獸一起撲向青蓮，青蓮掄起大刀揮舞，金光閃過(guò)，猛獸全倒下了。青蓮馬上把大刀扔了，從袋子里掏出小葫蘆，把葫蘆口對(duì)著黑熊精大喊一聲“收”，那黑熊精便收入葫蘆了。青蓮欣喜若狂，趕忙回去向鄉(xiāng)親們報(bào)喜。由于得意忘形，他把老婆婆的“如不及時(shí)歸還寶物他將變成一座山”的叮囑忘到九霄云外了。他走著走著，突然走不動(dòng)了。他低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的雙腳變成了石頭。青蓮驚恐萬(wàn)分，突然想起了老婆婆的話，可是他抬不起腳，喊不出話。這時(shí)，黑云布滿天空，一道閃電劃破天幕，一聲炸雷響起，青蓮已經(jīng)化成一座巍峨的大山，永遠(yuǎn)地屹立在山棗的東南方。

人們?yōu)榱思o(jì)念青蓮為民除去了黑熊精和吃人的猛獸，就把青蓮化成的大山叫蓮花山，就把蓮花山坐落的地方叫蓮花了?，F(xiàn)在人們可以在蓮花山頂上找到兩個(gè)大石洞，常年從洞里流出汩汩清泉，寒暑不斷，澆灌山下的莊稼，滋養(yǎng)著山下的人們生生不息。據(jù)說(shuō)那是青蓮不能回家孝順父母而流下的悔恨的淚。朋友們，你們說(shuō)，蓮花的由來(lái)很有趣吧。

寫小蓮花作文 篇10

蓮花

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”每次想起這句詩(shī)，都會(huì)記得在我姥姥家的那片秀美而高潔的蓮花。

每次在姥姥家，都會(huì)讓我很高興，因?yàn)樵卩彺逵袀€(gè)人有一個(gè)池塘，那也是我和表弟經(jīng)常去的地方。放眼望去，滿荷塘里全是蓮花，按理說(shuō)，荷塘里應(yīng)該是會(huì)有各種各樣的花，但他家的.荷塘全部都是蓮花，開(kāi)得是那么的漂亮，紅白相配，紅色里透露著白色，極為鮮艷的色彩，真的很漂亮，再加上清澈的水，更是美麗壯觀。一切煩惱都被荷塘給洗掉了。

清麗淡雅，給我們帶來(lái)了色彩斑斕；秀美脫俗，給我們帶來(lái)了美不勝收；陣陣清香，則給我們帶來(lái)的是那沁人心脾的綠色，好似每顆璀璨的珍珠。

走過(guò)時(shí)，撲鼻的香氣還在徘徊，蓮花與葉矗立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，顯得那么精神美麗。

偶爾會(huì)有些污水滴落在蓮葉上，且只能在上面隨意滾動(dòng)，污水消失后，蓮葉還是那么的干凈而透徹。

現(xiàn)在這不就是我們社會(huì)所缺少的嗎？正因?yàn)槿绱?，我還有點(diǎn)對(duì)姥姥的鄰居家的荷塘感到有一絲不舍。以后，每次去姥姥家時(shí)，都會(huì)伴隨著夏日炎炎，還帶有一絲微風(fēng)的時(shí)候，去姥姥的鄰居家的荷塘看那美麗的蓮花。

寫小蓮花作文 篇11

高高翹起的蓮花碧綠青翠，層層疊疊，錯(cuò)落有致。陽(yáng)光下散開(kāi)的玫瑰色花兒光彩奪目，久看后有淡淡喜悅從心底漫溢擴(kuò)散。這時(shí)候湊近了去，能看見(jiàn)蓮葉上有水珠閃閃發(fā)光，生命動(dòng)感在一閃一閃中充分顯現(xiàn)，總讓人以為陽(yáng)光是彎曲與抖動(dòng)的。

我真心地喜歡蓮花。在我學(xué)過(guò)的不多的詩(shī)詞中，蓮花一直是被作者們贊美的對(duì)象。這與我在現(xiàn)實(shí)中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致：美好，恬淡，優(yōu)雅。

“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質(zhì)的一句贊譽(yù)。我?guī)缀跤X(jué)得這句話就等同于蓮花，等同于一個(gè)無(wú)可辯駁的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的綠色蓮葉與新鮮蓮花，并驚訝于它們被淤泥所弄得骯臟不堪入目時(shí)，突然覺(jué)得這句話并不那么符合邏輯了。

出淤泥而不染突然間不再成立。

而我此前一直不由自主地認(rèn)為，蓮花不染淤泥是因?yàn)樯徎ǖ娜~片太光滑，正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡，宛若玻璃珠干脆利落地滾動(dòng)奔跑，葉片上卻沒(méi)有劃痕和濕跡，完全不同于水在其他某些材質(zhì)上流淌過(guò)后留下痕跡那樣。于是乎，聽(tīng)到這句“出淤泥而不染”時(shí)，我以為出淤泥而不染是蓮花的材質(zhì)所致。正是這種印象的果斷嫁接，讓我以為蓮花出淤泥而不染是天生屬性，是一種不需質(zhì)疑的常理。

事實(shí)上，所有草木都是從黑暗、稠粘、不干凈的泥土里冒出來(lái)的，都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們?cè)诿俺鰜?lái)后葉子與花果都干干凈凈，色澤純凈，都能夠稱得上品質(zhì)高潔。但我們卻很少如此贊譽(yù)它們。把這樣的贊譽(yù)等同于那些樹(shù)干粗獷、枝葉平淡樸實(shí)的植物如柏樹(shù)、苦楝樹(shù)、白楊樹(shù)，的確有違背我們對(duì)不美的事物的想象。正如我們很難把一個(gè)面相丑陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個(gè)老好人聯(lián)系起來(lái)。而出淤泥而不染與荷花相聯(lián)系就太符合我們對(duì)美好事物的定義。

縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質(zhì)的說(shuō)法視作以貌取物，但至少我們忽略了外界客觀條件對(duì)蓮花的品質(zhì)的重要影響。蓮花不是突然從泥水里冒出來(lái)的，而是一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，即使身上有了淤泥和臟水，天空落下的雨水也會(huì)幫助它們一點(diǎn)點(diǎn)沖洗掉。對(duì)事物或人的認(rèn)識(shí)，如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡(jiǎn)單概括，很容易把真實(shí)的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。