高中家長會主持稿
發(fā)布時間:2023-11-22 高中家長會主持稿高中家長會主持稿六篇。
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上高中家長會主持稿六篇,供你參考,希望能幫到你。
高中家長會主持稿(篇1)
女:尊敬的各位家長、老師,
男:親愛的同學們:
合:大家上午好!
女:今天的二中艷陽高照,
男:今天的高一七班高朋滿座。
合:首先,請允許我們代表全體同學感謝各位貴賓、老師在百忙之中來參加這次家長會。
女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,
男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長!
女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,二中始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長。
男:近年來,二中秉持 “讓教職工幸福成功,讓學生快樂成長” 的辦學理念,本著突出“一個中心”,堅持“六個基本點”推行“六項措施”的辦學思想,
女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
男:今天的會議議程有八個板塊:
女:為了父母恩重,
男:為了師生情長,
女:用頑強的拼搏打造理想,
男:用無悔的汗水澆灌希望。
合:請聽我們在二中的沃土上的錚錚誓言
女:請全體同學舉起右手跟我宣誓:
男:我們的每一點進步離不開老師循循善誘,更離不開班主任無微不至的關(guān)懷,現(xiàn)在進行第二板塊:請大家歡迎班主任胡老師講話。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
男:現(xiàn)在進行第三板塊:請大家以熱烈的掌聲歡迎第一位家長代表發(fā)言。
女:深深父母恩,切切恩師情。
男:拳拳感恩心,聊表感恩意。
女:現(xiàn)在進行第四板塊:讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表吳歡發(fā)言。
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:現(xiàn)在進行第五板塊:本板塊是同學們在家長會前以書信的形式寫給父母的心里話,通過班主任的精心整理,摘錄了部分同學部分語句:
女:接下來請看“我的心聲”,
女:各位家長,老師,同學們,在任課老師們的辛勤培養(yǎng)下,我們班涌現(xiàn)出了一批思想進步,學習刻苦,積極上進,惜時守紀,團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好干部,好學生,
男:根據(jù)學校要求,我們評選出了三好學生13人,優(yōu)秀團員9人,優(yōu)秀班干部2人,優(yōu)秀團干部1人,
女:他們是,三好學生:寧飛、董乾悅、孔悅、寧媛媛、李龍、岳冉冉、岳國健、范秋麗、李蓮、許興燦、劉樹玉、馬向美、韓玉鑫,
男:優(yōu)秀團員:齊海燕、朱本健、楊曉明、滿曉慶、陳瑤、喬宇、李靜、李珂、高兆魯,
女:優(yōu)秀班干部:李龍、李珂,優(yōu)秀團干部:李蓮
男:現(xiàn)在進行第六板塊:頒獎儀式,下面請三好學生依次上臺領(lǐng)獎
女:下面請優(yōu)秀團員依次上臺領(lǐng)獎,
男:下面請優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團干部依次上臺領(lǐng)獎
女:另外,在本學期以來,我們班也涌現(xiàn)了一批積極參加文體活動,認真安排班級事務(wù),積極搞好班級宣傳,在班級工作中貢獻了自己的一份力量,在此一并提出表揚,
男:他們是:張萬瑞、毛慶芳、顏樂樂、張進、程賽、崔賀娜、趙廣坤、谷可輝、張淼、張旭、程亞昆、岳康,
女讓我們再一次用熱烈的掌聲對以上同學表示真誠的祝賀!
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
女:家校交流,給我們插上飛翔的翅膀,
男:現(xiàn)在進行第七板塊:家長與任課教師交流。
男:尊敬的各位家長,為了我們的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。
女:學校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,現(xiàn)在進行第八板塊,請家長對學校的管理提出建設(shè)性的建議。
男:感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策,你們的建議班主任會轉(zhuǎn)達給學校。
女:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟班主任聯(lián)系,也可以到辦公室跟任課老師交流。
男:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布高一七班家長會圓滿結(jié)束!
合:再次感謝你們的到來,
合:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!
高中家長會主持稿(篇2)
尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:
大家上午好!請各位家長、老師把您的手機調(diào)到關(guān)閉或靜音狀態(tài)。20xx年高二學生家長會現(xiàn)在開始。
首先請允許我代表全體師生向今天前來參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們在百忙之中蒞臨學校指導(dǎo)工作,感謝你們和全體老師一起,為學生的成長給力,為學生的成人加油,為學生的成功助威!謝謝你們!
由于場地受限,今天的家長會分為主會場和分會場同時進行,主會場在大會議室,由部分家長代表參加;分會場在各班教室,由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請大家理解。
下面介紹一下在主會場參加第一階段會議的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:xx一中校長、黨委副書記xx;xx一中副校長、老校區(qū)執(zhí)行校長xx;xx一中黨委副書記xx;xx一中副校長xx。學校再次歡迎各位家長的到來!
尊敬的家長們,今天我們有緣坐在一起,我相信都是為了一個目標,那就是一切為了學生,為了學生一切,希望高中三年,學生能夠?qū)W得更好,飛得更高,走得更快!而教育是學校、家庭和社會三方共同的責任,高二又是高中階段最關(guān)鍵的時期,唯有家校溝通,才能合作共贏;唯有交流學習,才能成功圓夢。
因此,今天,學校、年級誠邀各位家長來到這里,就是想請大家利用家長會這一難得的交流機會和溝通平臺,在校園多走走,到班級多看看,和老師、學生多說說,和家長來賓多談?wù)劊仓\發(fā)展之良策,打造教育之合力,促進學生健康成長,全面發(fā)展。相信您一定不虛此行,大有收獲!
高中家長會主持稿(篇3)
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家上午好!
首先我代表一高全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”?。ㄕ坡暎?/p>
下面我介紹一下今天到會的學校領(lǐng)導(dǎo),一高校長、黨總支副書記;一高黨總支書記、副校長、一高工會主席、一高副校長,一高二年級段長,一高一年級段長。
今天的家長會共分兩個階段:
會議第一階段共有五項議程:
1。校長作報告;2。學生代表發(fā)言;3。教師代表講話;4。學生家長代表講話;5、學生宣誓。
會議第二階段由各班班主任組織本班學生及家長到本班教室,由各位家長與班主任、任課教師交流。
首先進行會議的第一階段:
好校長不僅為學校發(fā)展描繪宏偉的藍圖,更重要的是奠定學校發(fā)展的精神起點。好校長能夠成就好學校,好學校能夠孕育好學生。我們現(xiàn)在的校長是一個到一個學校帶火一個學校的好校長,名校長。(1992—1998年把原XX鎮(zhèn)一中辦成了全市最好、最大的一所初中;—XX年把近乎處于絕境只有二三百名學生的成人中專,通過短短的三年時間把學校辦成了有三千多名學生的全國重點中專;—XX年又把二高從“11·25”事件后的低谷帶到了頂峰)
下面請一高校長、黨總支副書記作報告。
校長給大家做了精彩、生動的報告,報告講的非常實在、具體,讓孩子成材,是家長、學校最關(guān)注的問題,X校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領(lǐng)會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!
一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好,從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結(jié)同學。
下面請一高優(yōu)秀學生代表二(4)班學生發(fā)言!
XX同學是一名優(yōu)秀的學生,她誠實、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,感恩家長,團結(jié)同學是她的品行。在本學年歷次考試中他都名列級段前茅。他是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的學生,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。同學們,你們能不能做到—(學生答)。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
人們常說:“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人?!闭侨绱耍蠋煘槲覀兓ㄙM的心血數(shù)不清,寫不盡,說不完……”
下面請一高教師代表講話!
高中家長會主持稿(篇4)
朋友們:
您們好!
很高興因為孩子,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加激會,確實,只有家校攜手,同努力,才能獲得最佳的教育效果!只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識.同時,我們也殷切地盼望著能得到各位激的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個方面跟大家談?wù)劊?/p>
一、本學期孩子們的在校情況
孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),今天就具體向各位匯報一下。
(一)考試情況和表現(xiàn)較好的…………
(二)、存在問題
1部分學生學習目標不明確,學習干勁不足,學習計劃不能落實。
2學習方法不當,不會自主學習,只是等老師講,被動地接受你.
3部分學生在自我管理上放松自己,不積極主動,靠老師管著盯著,不按時完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!
4談戀愛上網(wǎng)、手機問題。有些同學帶手機上學,課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績大幅下滑。
5一部分學生組織紀律性差,有事有病不請假,個別同學存在遲到、曠課現(xiàn)象.
6宿舍秩序:
二、孩子能力的培養(yǎng)離不開家庭
分數(shù)很重要,能力更重要,孩子能力的培養(yǎng)離不開父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些激平時忙于掙錢,一有空就打打牌,平時對孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯事了,就大發(fā)脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對孩子有好處的事,特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
有些激以為,孩子進入學校,教育孩子就是老師的`事情,這是錯誤的觀點,決定孩子的將來,首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,自然就等著收獲成功。
這里給激們提點小要求:
1、在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學習上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的同話題,要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進步了,請給孩子真誠的表揚,但不要限于物質(zhì)上的獎勵;退步或遇上困難了,請給他一些鼓勵和幫助,但不要一切包辦。平時多和老師聯(lián)系,及時了解情況,也及時給我們一些建議和意見,使我們的工作做得更好。
2、可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績,但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或滿分,關(guān)注孩子錯的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。
3、有些同學在學習上確實有困難,應(yīng)該利用假期補習。
4針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學生比較多,我作為班主任和各位激的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和激交流的機會就更少了。激朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學生激老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。,
高中家長會主持稿(篇5)
女:尊敬的各位家長、老師,
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:今天的六中春光融融,
男:今天的高三(15)高朋滿座。
合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活,
男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學習和成長!
女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。
男:正因為老師們教導(dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表林鵬俊發(fā)言。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是何靜同學的父親何新先生。
合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
男:深深父母恩,切切恩師情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
男:接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動展示。老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的同學表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。
女:這就是高三.15班的動力心跳!這就是高三.15班的青春燃燒!這就是高三.15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,為了高考,為了理想, 我們永不放棄!
男:尊敬的各位家長,為了您的學生的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。
女:高三.15班家長會圓滿結(jié)束!
男:再次感謝你們的到來!
合:祝家長們合家歡樂!生活幸福! 一生平安!
高中家長會主持稿(篇6)
嚴:各位叔叔阿姨,
陳:爺爺奶奶,
合:大家早上好。
嚴:首先,請允許我代表12班所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
陳:歡迎你們走進學校了解我們的校園生活,
嚴:歡迎你們走進班級和老師一起關(guān)注我們的學習和成長!
陳:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
嚴:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
陳:我們的成長離不開家長無微不至的關(guān)懷
嚴:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
陳:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光成長!
合:現(xiàn)在我們誠摯宣告,今天的家長會正式開始
陳:昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學習上的標兵。只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日輝煌;古往今來,圣賢良師皆言勤奮之說。而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣。下面有請學生代表唐古同學發(fā)言。
嚴:成績來源實干,汗水鑄就成就。學習的道路上,從來都沒有人可以隨隨便便成功。感謝唐古同學的精彩發(fā)言。一個好的班級體,離不開班干部的認真負責,下面有請班長何思逸同學發(fā)言。
嚴:每當我伏案作業(yè)時,父母的叮囑總回蕩在耳邊。
陳:每當我考試受挫時,父母的.寬慰總是及時出現(xiàn)。
嚴:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
陳:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
嚴:接下來,我們有請家長代表仲柯宇的母親發(fā)言。
陳:謝謝仲柯宇的母親發(fā)言。辛勤汗水,換來豐碩成果。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,下面進行班級表彰。
陳:十數(shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹;幾多個春秋的遠行,你們用無私的愛心守護。
嚴:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
陳:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
嚴:他我們的心田上播撒愛的陽光,他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
陳:他的話語,總是鏗鏘有力;他的身影,總是披星戴月。
下面有請班主任方老師講話。
陳:立足新的起點,追求新的目標,我們豪情滿懷,
嚴:樹立新的理念,探索新的課程,我們欣然遠行。下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》。
陳:作為兒女,我們不會忘,效"烏鳥反哺"盡孝道;
嚴:作為學生,我們不會忘,步"蟾宮折桂"報師恩!
陳:千言萬語,道不盡我們心中的感激!
嚴:紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
合:再一次感謝家長們的到來,本次家長會圓滿結(jié)束。
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家長會主持稿
主持人的存在可以達成活動的目標并取得較好的成果。一個優(yōu)秀的主持人能夠使演講者更加投入,因此主持詞必須具有吸引力。如果您正在尋找與主持詞有關(guān)的內(nèi)容,您來對地方了!我們?yōu)槟占舜罅筷P(guān)于“家長會主持稿”的資料,希望您和朋友們共享這一頁的內(nèi)容!
家長會主持稿【篇1】
甲:的教員,親愛的家長們,
甲:家長會讓我們的心與心相連
甲:一(2)班家長會現(xiàn)正在開端——
甲:除黎教員,我們身旁還有如許一名教員,她也是正在無時無刻地閉心著我們,愛惜著我們。
乙:家長會讓家長與孩子流露,相互理解。
甲:起尾,讓我們以強烈熱鬧的掌聲對列位家長的到來透露表現(xiàn)強烈熱鬧的接待!
乙:我們會沿著您等候的眼光展翅高飛!
甲:家長會是我們教員和家長相同的橋梁。
乙:年夜家掌聲接待!
開:感開!(鞠躬)
乙:為了我們,數(shù)學同步輔導(dǎo)教員們舍小家為年夜家,,默默的為我們奉獻一切
乙:最后,請我們班上優(yōu)同學生代表為年夜家停止課文朗讀表演,請優(yōu)同學生代表上臺。
甲:從我們誕生的那一天起,就獲得了怙恃的晝夜!
家長會主持詞乙:為了我們的成長,教員奉獻,情深似海!
甲:聽了張毅恒媽媽的講話,家長們必定深有感到高二數(shù)學補習班,
乙:我們是家長的希看。
乙:我們渴看家長們能多些飽勵,少些,多些寬容,少些峻厲,多些幫閑,少些絮聒。
甲:為了我們的成長,怙恃處心積慮、恩比天高!
甲:我們是故國的將來。
乙:下里有請我們的數(shù)學教員教員講話,高中數(shù)學公式年夜家接待!
甲:今天,張毅恒的媽媽也來了,接下來請她來談?wù)劚救说慕陶d。
一年級家長會學生主持詞_家長會主持詞,乙:感激您正在百閑當中抽出工夫來加進此次家長會,新課標高中數(shù)學試題選修3
開:年夜家下戰(zhàn)書好!()
甲:借此我提議,全班同窗起立,我們一同對教員說一聲
甲:下里請學生代表蔣怡文講話。年夜家接待!
乙:親愛的爺爺,奶奶,叔叔、阿姨們
甲:請許可我們代表一(2)班所有的孩子小學三年級數(shù)學家教,再次對你們說一聲——
甲:尊重的教員
甲:我是一(2)班班長,我叫X
甲:一一年級家長會學生主持詞_家長會主持詞(2)班家長會到此完畢,感開年夜家!
甲:請你們安心,正在黌舍的每天,我們是歡愉的!我們是安康向上的!
開:“教員,您辛勞了!”
乙:現(xiàn)正在我們走進黌舍,更離不開怙恃的撐持和飽勵!
乙:起尾,請我們的班主任兼語文教員,教員講話。年夜家接待!
乙:我是一(2)班小組長,我叫X
乙:家長會讓我們的腳與腳相牽
家長會主持稿【篇2】
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會。首先,請允許我代表學校,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
我們的孩子馬上要升初中了,很多家長無所適從,今天我們在這里,將為大家提供專家級的指導(dǎo)和建議,這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心,也是我們學校對學生一生負責的重要體現(xiàn)!
今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座,同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后,我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,幫助你們走出迷茫。
接下來,我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。
聽了兩位老師的發(fā)言,我想,在座的各位家長應(yīng)該感慨頗多,受益匪淺吧!我是一個年輕的老師,自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷;同時,我也是一位年輕的媽媽,當然更沒有張老師 5年教育子女的經(jīng)。
因此,關(guān)于家庭教育方面的知識,也略顯淺薄,所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言,我不由得想起了我今年3月份到長沙出差,在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷,當時的情景記憶猶新,在今天這個特定的環(huán)境中,我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。
在火車上,坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師,我當時很驚訝,后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。
她告訴我,她有一個讀初一的女兒,因為小學在懷化市都很出眾,所以才不遠千里,排除萬難,把女兒送到長沙一所知名的中學就讀,期待有朝一日能成為人中龍,女中鳳??此纳袂?,完全沉浸在對未來美好藍圖的憧憬中??赏蝗婚g,她猛地一問:李老師,你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來了 80度的大轉(zhuǎn)彎,拳頭緊握,雙額青筋爆出,很是激動,甚至捶著桌子,憤怒地向我講述了,她的女兒在一個學期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是,成績直線下降,成了一個典型的討厭的孩子。
“你知道嗎?有的時候,想起她,我真的有死的念頭!”也許這句話,我們會認為說重了,但細想,這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說,我給了她一些建議,既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨,為何不退一步海闊天空呢?返回懷化讀書,讓孩子留在自己身邊,也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。
她告訴我,她和家里人也有過這樣的考慮,可另一種顧慮又阻止她這樣的決定?!盎貋恚乙蚕氚?!可當時,老師們要我女兒留下來,我是毅然決然地拒絕。說句心里話,我骨子里覺得女兒留在懷化,太屈才了,甚至還擔心會誤了孩子??涩F(xiàn)在,如果回來,我哪拉得下這個面子??!何況,老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣,她的那些同學又會怎樣議論?肯定是在那學校變壞了才回來的,女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……李老師,你是老師,你說,我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師,我很想給她一個滿意的答案??晌覒?yīng)該給她怎么樣的一個答案,她才能滿意呢?我很是困惑,因為我知道,沒有答案,誰也給不了答案。
作為一名家長,這次的偶遇,讓我慶幸,慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時候;但作為一位老師,卻讓我揪心,揪心這樣的情景卻一直在上演,而且愈演愈烈,那一聲聲悔恨的嘆息聲何時才能停止?
各位家長朋友們,以上是我個人的一些感慨,如果有什么不當之處,敬請批評指正,同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會,希望能引起各位家長深層次的思考,也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后,請各位家長回到孩子所在的班級,跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學校,再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
家長會主持稿【篇3】
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
首先,我把年級組情況做一個簡單介紹,。
學生:初一年級現(xiàn)有10個教學班,463名學生。實行平行分班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師25人。聘任的十位班主任及十位副班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體,現(xiàn)在我就今天到會的老師作以簡單的介紹:張校長,主持學校黨務(wù)政務(wù)全盤工作,原任山嘉初中校長,調(diào)任周中校長兩年期間,實現(xiàn)了周家教育教學連續(xù)兩年持續(xù)攀升,完成了二校合一的艱巨任務(wù),實現(xiàn)了教育教學基建雙豐收,今天下午在百忙之中來此參會;安博,政教處主任,七年級包組領(lǐng)導(dǎo),曾在20xx初三畢業(yè)會考中取得了全縣第二名的好成績,現(xiàn)任七年級一二班政治課,王明剛,七年級組年級組長,一班班主任,一班和二班語文老師;牛清瑞,二班班主任,一、二班數(shù)學老師,現(xiàn)有長達28年的工齡,歷任多年初三把關(guān)教師,成績優(yōu)秀,是我組年齡最長,工齡最長,工作最為負責的老師;薛鵬,三班班主任,三、四班語文老師,功底扎實,業(yè)績突出;燕濤鋒,四班班主任,三、四班數(shù)學老師;燕海鋒,五班班主任,語文教研組組長,五、六班語文老師,班主任基本功扎實,是我校本次班主任技能大賽本組第一名,擔任多年初三把關(guān)教師;張海平,六班班主任,五、六班數(shù)學老師,思維靈活,效果良好;李文龍,七班班主任,七、八班數(shù)學老師,曾任我校初三年級組長和數(shù)學課教師,成績優(yōu)秀;姚程鋒,八班班主任,七、八班英語老師;薛宏獻,九班班主任,音體美教研組組長,九年級和七年級體育老師,曾在縣鄉(xiāng)組織的多項體育活動中組織本校老師和學生取得好成績;唐鋼寧,十班班主任,九、十班英語老師,基本功扎實,教學效果良好。
初中三年,七年級是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在七年級這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過。”我們既然生養(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?
正因為如此,我們特此召開了今天下午的家長會,讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解你們子女在學校的情況,為人表現(xiàn)。
今天的會議有四項議程:
一是由各班班主任結(jié)合這一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映;
二是有請各位家長對我校的教育教學理念,做法給予正確地評價,并提出合理的意見和建設(shè)性的建議。
三是由校領(lǐng)導(dǎo)宣讀周家初中《致家長的一封信》;
四是請張校長作重要講話
五是有請各位家長參觀我校,了解我校。
各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會結(jié)束,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況,但走時差不多都是同樣的一句話,請老師抓緊點,看看學校的作息情況,就知道在??梢哉f是抓得實實的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數(shù)同學不能好好的利用,以至于星期一上課的效果特別不好,出現(xiàn)了所謂的“5+2=0”現(xiàn)象。這就需要家長配合,嚴格管好學生的這段時間的學習。
總之,七年級是基礎(chǔ),希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才。同時,也請家長放心,我在這里代表本年級全體老師向校領(lǐng)導(dǎo)和全體學生家長明確表態(tài),我們年級組全體老師一定會在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)和嚴格管理下,進一步提高思想覺悟,加強師德師風建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神,成為一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,全面貫徹落實學校的各項工作任務(wù);一定會講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻;一定會熱愛年級,熱愛學生,愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人;決不會歧視差生,體罰學生,能做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;一定會準時到位、精心輔導(dǎo),努力提高教育、教學質(zhì)量,努力提高自身素質(zhì);一定會眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識,愛學習、守紀律、愛集體、講誠信,真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強、遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費、主動學習、獨立思考、勇于實踐的合格的中學生,成為一個家長滿意,社會承認的孩子。
親愛的家長,請記住以下幾句話
教育孩子的前提是了解孩子。。
賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。
尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。
培養(yǎng)孩子,身教很重要。
教育是雙向的,必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。
讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學、上進的新一代吧!
最后,我還是那句話,孩子好了,一切都好了。
家長會前四項到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會主持稿【篇4】
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺奶奶
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好?。ň瞎?/p>
甲:我是 郭xx
乙:我是 龐xx
甲:首先,我代表四年級全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎您走進校園了解我們的學校生活
甲:感謝您走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長
乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的健康成長!四年級家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先,歡迎各位家長跟隨我一起了解我們在桃小的學習、生活情況。
乙:(解說)我們的學校
甲:是啊,我們在桃小健康成長,全面發(fā)展離不開學校為我們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)越條件和育人環(huán)境。
合:在此,我們代表全體學生說聲“謝謝”!
甲:學習的路上離不開老師的教誨,學習的環(huán)境更離不開老師的精心創(chuàng)設(shè),下面有請班長劉書漫向大家匯報我們的班級
乙:感謝班長為我們默默的付出,感謝班長精彩的發(fā)言
甲:班長說得對,我們的成長離不開爺爺奶奶爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷
乙:在老師辛勤耕耘下,我們伴隨書香成長,在未來的路上還會有很多荊棘和坎坷,在人生眾多十字路口,我們將如何選擇呢?
甲:有請老師為我們的未來指路標行
乙:首先,有請我們的語文老師為大家講話。
甲:感謝黎老師一直以來對我們的辛勤付出,在您的精心教育下才有了我們今天的成長
乙:我代表全體同學再次衷心的感謝!謝謝您
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——楊老師,
乙:有請班主任楊老師和大家交流
(楊老師講話)
甲:老師您就是我們黑夜中的方向標,
乙:老師您就是熊熊燃燒的蠟燭,燃燒自己照亮了我們
甲:您用滿滿的愛滋潤著我們每一個孩子
合:老師您辛苦了!謝謝您!
乙:我們的成長離不開老師的關(guān)心指導(dǎo)
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今,我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開父母的精心呵護
乙:下面有請家長代表發(fā)言。大家歡迎(三位家長)
甲:再次感謝各位家長的鼓勵和建議,我們將不斷努力,爭取更好
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠、也不怕風雨兼程!
甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲: 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
乙: 陽光會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座
甲: 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
甲:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
乙:我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
合:桃鈴小學四年級家長會到此結(jié)束,謝謝大家。
家長會主持稿【篇5】
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中,抽出寶貴時間來參加會議的,各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長會分為兩個階段進行:
會議第一階段共有三項議程:
1、時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話
2、樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。
3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
首先進行會議的第一階段,下面請時先元副校長講話。
家長會主持稿【篇6】
尊敬的各位家長:
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會,本次家長會過程安排如下:
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況,接著讓老師代表及家長代表發(fā)言,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情,平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學生聽,讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班,我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光,有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生,他們的破壞力是非常強的,而且容易沖動。比如,幾句話不和就同學動手打架,帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無。
作為女生,家長更要教育好女生做到學會保護自己,比如:不能單獨去別人家里,去哪里和誰玩都要告訴家長,也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛,不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學生常規(guī)教育(請看屏幕)
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重,如果只是為了家長不放心,我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學生上課玩手機游戲,上課手機零聲響了,對課堂都造成了一些不良的影響。每當這種情況,我們會沒收學生的手機,也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報
1、班級博客:新地址:xx學生用戶名:xx默認密碼:xx
2、班主任博客:xx
xx
3、舜韻報小明星:王思暢
四、班級活動掠影(總結(jié)獲獎名單)
1、素質(zhì)教育基地
2、運動會
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)
4、蒲公英愛心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)
5、家長進課堂(感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座)
五、學習方面:
1、我們先來看看本學期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè),做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚:20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況,在我不點名的情況下,發(fā)言特別積極主動的同學有:
4、其中檢測:全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3
試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽,作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師(英語),劉老師(數(shù)學)。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來,有請數(shù)學馬老師介紹學科情況。
英語夢老師介紹學科情況。
六、給家長的建議。
家長會主持稿【篇7】
除了必要的生活經(jīng)驗外,我們還需要閱讀大量的課外書籍來說出精彩的話。語文課程標準指出,到二年級末,兒童的閱讀能力為50000字。在三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠未達到,所以自從我接手這個班,我有一個特殊的任務(wù)分配給孩子們,要求學生堅持每天讀,至少讀一篇短文,這閱讀必須讀的聲音,讀一遍,讀三次必須感覺不同,至少讀一篇文章章應(yīng)該知道一個單詞,這是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)班上有些孩子非常喜歡閱讀,但大多數(shù)孩子對閱讀缺乏興趣。為了更好地激發(fā)孩子們的閱讀興趣,我想到了很多方法,讓學生自己買書,建立圖書角,在圖書館借書,有時借給他們或推薦我買的好書給他們。孩子們對它很感興趣,我認為如果在課堂上有一個閱讀熱潮,這對孩子們的閱讀和寫作是非常有益的。
另一方面,如果你有時間,如果你也喜歡閱讀,我建議你和你的孩子一起閱讀,然后分享他們。當然,這取決于你的時間。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方式。因為他們覺得讓爸爸媽媽和自己讀同樣的書很有趣。另外,不管孩子的閱讀時間有多短,都應(yīng)該引導(dǎo)他們?nèi)ラ喿x感受,這樣閱讀效果會更好。至于寫作,主要指的是寫好字和短篇作品?,F(xiàn)在孩子們在課堂上的詞匯普遍不太令人滿意,寫作姿勢需要進一步改善。一拳,一腳,一寸。
因為如果你想學習,就會有考試和作業(yè)。目前,日常作業(yè)包括抄寫、寫新單詞、閱讀和背誦課文、閱讀課外書籍和寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)班上有些學生總是不能很好地完成這些作業(yè)。有些是潦草的,有些是做的很少,有些經(jīng)常說我忘記或沒有采取他們。我在課堂上聲明,我沒有帶或忘記的東西不是不交作業(yè)的理由。因此,我處理它們的方法是把它們重新做一遍,以杜絕說謊。然而,兒童的自律性仍然很差。加上其他原因,所以到目前為止,班上有一些學生做的作業(yè)少,遇到困難時干脆不做。我認為這是我們班目前最大的問題。父母的合作是特別需要的。有些學生潦草地寫作業(yè)。當我和他們的父母交談時,效果更好。所以我認為只要我們的父母和老師密切合作,孩子們良好的學習習慣是可以培養(yǎng)的。為了我們共同的希望,我們希望與各位家長攜手合作,真誠的邀請各位家長多關(guān)心自己的孩子,及時回復(fù)、聯(lián)系和溝通。
在此,我衷心、鄭重地感謝各位家長這兩年以來對我的支持與配合,是你們讓我的生活因工作而平凡而精彩。我特別要感謝45班老師的諄諄教誨,家長的規(guī)勸凝聚了老師和家長對我們的殷切希望。
一個可愛的孩子,因為有了這些孩子,我有了充實而幸福的生活;因為一個充實而快樂的生活,我感到很幸福和滿足。今后,在各位家長一如既往的理解、支持與配合下,我將繼續(xù)帶著孩子們一起超越自我!
謝謝你!
家長會主持稿【篇8】
敬愛的老師,親愛的家長:
齊:大家下午好!我是--,我是--??
齊:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭:首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校,關(guān)心你們的孩子,支持學校和老師的工作,
齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況
暢:在綠樹成蔭的實驗小學讀書,因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富,我們感到很快樂;
思:在我們五年級五班這個溫暖的集體學習,因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結(jié)友愛,我們感到幸福。
杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。
暢:在學校、班級豐富多彩的學習、活動中,我們提高了能力,增長了才干。
薏:我們的書寫規(guī)范漂亮,曾被學校評為書寫規(guī)范先進班集體;
思:我們愛好運動,勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢:我們活動積極、團結(jié)一心,學校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭:我們的國旗下主題活動,獨特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學們的喜歡。
薏:同學們在各項活動中也頻頻獲獎:陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎,
思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎,
暢:熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎,梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優(yōu)秀獎,“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎,“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎,第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎,第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思:家長們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽光和雨露,盡情地生長。當然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話
思:在這短短的上半期里,同學們學到了許多知識,也付出了許多汗水。
杭:當然,更辛苦的非咱們老師莫屬!
思:看,他們憔悴的容顏,
杭:聽,他們沙啞的聲音??
齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!
思:所以,我提議,請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發(fā)言
暢:謝謝張老師給大家的金點子。
薏:細心的家長可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學習努力的足跡。
暢:本期,我們班開展了小組形式的學習,旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進步。
薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組,每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學習,一起活動。
暢:在大組長的帶領(lǐng)下,我們每周一要召開周前會,根據(jù)學校近期工作,布置本周任務(wù),明確本周的目標;
薏:周五放學前,我們要開總結(jié)會,就本周學習情況作小結(jié),表揚表現(xiàn)好的,對做得欠好的提出希望和要求。
暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏:下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。
(四)組長給以評價
思:相信家長們聽了剛才同學們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來到這里,就是想了解你的孩子在學校的學習表現(xiàn)吧,其實啊,毫不夸張地說,我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思:因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動,同學們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
杭:因此,我們今天的第四個環(huán)節(jié)就是大組長組織自己小組的家長進行小組內(nèi)的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧,您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘,可以嗎?
(五)班主任講話
暢:通過組長的介紹,通過大家的交流,家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒有白來這一趟了。
薏:最后,請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項,歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束
思:轉(zhuǎn)眼間,半學期已經(jīng)過去,有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績,
薏:有的同學可能暫時落后。不要緊,天下哪有永遠不敗的將軍,
杭:希望所有同學能在家長的關(guān)心、支持和幫助下,下半學期里一起努力拼搏,爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績,為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢:讓我們一起,在剩下的這半學期的時間里,努力學習、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因為只為:今天的努力,明天的實力!
齊:本次家長會到此結(jié)束。
思:再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊:家長們,再見!
家長會主持稿【篇9】
各位家長朋友:
大家上午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級學生家長會,我代表泗水縣卞橋小學各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
今天的家長會包括三項內(nèi)容:
一、請泗水縣卞橋小學顏校長向各位家長匯報學校工作。
二、請泗水縣卞橋小學王校長作《家長如何培養(yǎng)學生良好的習慣以及怎樣配合學校教育好學生》的講座。
三、請各位家長分班級和老師進行交流。(請各位家長攜帶凳子到自己的學生所在班級,進班后,找到學生的位置坐好,面對面與任課老師進行交流。學生的作業(yè)已發(fā)放到您的學生座位的桌面上。)
結(jié)束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導(dǎo)航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的`教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個家長做到“五多”、“五少”:
多一份責任,少一分放任;
多一分鼓勵,少一分訓斥;
多一份關(guān)心,少一分隨意;
多一分理解,少一分責備;
多一分賞識,少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天共有x位家長前來參加家長會,來的各位家長聽得非常認真,讓我們感動,這足以說明家長對教育孩子的重視,最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂地成長!
再次謝謝大家!
家長會主持稿【篇10】
尊敬的各位家長,老師們:
大家下午好!
陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習,迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學的大門。我們相信,在學校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、 我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、 請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
——如何幫助孩子學習,如何政群引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!
張 旭:更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源:下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張 旭:聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學生代表吳鵬發(fā)言。 劉淵源:聽了吳鵬的發(fā)言,是我們學會了學習,有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張 旭:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。 劉淵源:她在我們的心田上播報愛的陽光。
張 旭:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張 旭:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!
劉淵源:學習的道路荊棘叢生。
張 旭:學習的道路坎坷曲折。
劉淵源:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張 旭:是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源:下面先請劉老師發(fā)言。
張 旭:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
劉淵源:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。
張 旭:借次機會,我們對您說聲
合: 老師,您辛苦了。
劉淵源:聽了學校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張 旭:下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉淵源:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
張 旭:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合: 美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
家長會主持稿【篇11】
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
首先請允許我代表xx中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學校校長xxx校長、副校長xxx校長、年級主任xxx主任、副主任xxx、xxx等。
家長會主持稿【篇12】
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學校――我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。
等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的`感恩心,我們大聲地說:歡迎你!
在此,請允許我代表班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>
環(huán)節(jié)一:為家長敬茶
感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)
活動進行第一項,請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
(學生敬茶)
環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子
一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿??墒牵敻改競?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,
一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)
(老師指導(dǎo)學生、家長互相溝通:
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言
(王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!
(林)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽――阿姨――代表家長講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸――竇叔叔――代表家長講話(鼓掌)
家長發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!
閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)
千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!
請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
主持稿家長會
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主持稿家長會【篇1】
尊敬的各位家長:
你們好!首先,請允許我代表九年級(8)班全體師生,對你們參加此次的家長會,表現(xiàn)熱烈的歡迎和衷心的感激!你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會,可見你們對我們成長的無比關(guān)懷。盼望你們能借此了解我們這兩年多以來的學習、成長等各個方面的情況,也盼望得到您對班級、學校工作的理解、支持和激勵,更盼望各位家長能對學?;虬嗉壍墓ぷ魈岢鼋ㄗh!
父愛如山,母愛如海。在我們漫長的人生之旅中,是您給予我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房。是您!一切都是您!點滴全是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!如今又是一個秋冬春夏,轉(zhuǎn)眼間我們邁進了九年級,轉(zhuǎn)眼間我們即將步入高中的大門。最后幾個月,畢業(yè)前夕的關(guān)鍵時刻,我們努力拼搏,奮力沖刺!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希冀和夢想。
初三的學習是苦的也是累的。幾個月的時光是緊張的,也是易逝的。但請你們相信:是涌浪,我們就不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就不會膽怯狂風暴雨。您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功!您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心,一步一個臺階,一步一個腳印。
請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在六中這片沃土上,留下我們優(yōu)異的成績!放飛我們少年的夢想!請相信:我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏!誰言寸草心,報得三春暉!我們會用行動來證明,我們是你們最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!謝謝!
主持稿家長會【篇2】
家長、老師和學生:
大家下午好!
首先,我謹代表一年級五班全體師生,向所有在百忙之中抽出時間參加會議的家長和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
親愛的父母朋友們,今天我們有機會坐在一起,為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、進步和明天。這學期的兩個半月,我們一起努力,一起付出,一起收獲。我們一起經(jīng)歷了很多歡樂,煩惱,忙碌,感情。我們學校期待今天的家長會已經(jīng)很久了。讓我們一起抓住這個機會,讓學校更好地了解家長的需求,讓你更多地了解學校的工作,了解孩子在學校的學習和生活狀況。
今天的家長會分為8個過程:
以下一年級五班家長座談會正式開始。
首先,介紹班級文化
一年級五班以“”命名,是偉大的總理的字,意思是五班全體同學學習周總理一絲不茍、負責任的態(tài)度,也讓同學們以“讀書為中華崛起”為信念,努力學習,實現(xiàn)夢想。
第二,介紹班級的基本情況
一年級五班,34名學生,18名女生,16名男生。進入初中半年以來,我們班不僅積極參加學校舉辦的各種活動,還獲得了一系列獎項,即在20xx年入學教育會議的表演中獲得“一等獎”;六道河中學跳繩比賽獲“三等獎”;在20xx-2013學年首屆校園舞蹈比賽中獲得“三等獎”;在六道河中學繪畫比賽中獲得“二等獎”;20xx-2013學年第一學期第一階段,被評為“先進集體班”;第二次月考,他以所有第一名的成績名列全校第一,獲得“優(yōu)秀學生校長特別獎”、“優(yōu)秀學術(shù)成就獎”等。;而且在大型考試中也取得了不錯的成績。正是學生和老師的合作,使我們一年級五班取得了如此輝煌的成績。
三.授予
一、評出班級前十名;前八名獲得“年級學習模式”,后兩名獲得“班級學習模式”。有請蔡、、大、范雪艷、肖、李靜、王、、戴春雨、孫領(lǐng)獎
接下來有請我們的年級尖子生,數(shù)學116分,蔡語文103分,蔡和小政治93分,蔡生物98分
以下為研究進步獎。獲得“年級進步模型”的學生有:陳冉冉(+26)、張萌(+13)、杜紅雨(+10)歡迎他們領(lǐng)獎;獲得“班級進步模范”的同學有:何帥(+9)、容良(+8)、馬繼碩(+8)。歡迎他們領(lǐng)獎
以下獎項授予我們的優(yōu)秀團隊,他們在第十周的量化結(jié)果中獲得了第一名和第二名。他們分別是“翔宇智藝”團隊和“翔宇智宏”團隊。請組長上前領(lǐng)獎
以下為班主任特別獎:班主任特別獎“最負責任獎”獲得者:劉亞新
榮獲班主任特別獎“敬師模范獎”的學生陸
獲得班主任特別獎“心靈成就獎”的學生:馬繼碩
班主任特別獎“最佳值班組長獎”獲得者:何余杭
歡迎他們領(lǐng)獎。
第四,請告訴學生們他們對過去六個月的表現(xiàn)有什么看法(請按順序發(fā)言)
5.請各組代表談?wù)勀銈冃闹械睦蠋?請按順序發(fā)言)
6.邀請家長按順序發(fā)言,向?qū)W校提出意見和建議
七、請班主任做簡要總結(jié)
八、放松片刻,請欣賞下面的舞蹈《小街舞》
下面的同學都站起來唱《跪羊》。
9.接下來,是學生、家長、老師自由交流的時候了。
感謝家長代表的熱情發(fā)言和對我們的信任。在父母的支持下,我們的工作會有源源不斷的動力。我們一定要不負重托,更加努力,努力實現(xiàn)“給我一個孩子,還你一根柱子”的莊嚴承諾。
親愛的家長、老師、同學們:
我們相信,通過這次家長會,學校和家長之間的聯(lián)系將會更加緊密。讓我們一起為孩子的健康成長,為孩子的學習進步,為孩子的美好未來而努力。愿我們的學生和你們的孩子成為“龍”和“鳳”!最后,我真誠地希望學校的工作能夠得到家長的大力支持,我堅信在學校、家長和學生的共同努力下,我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的美好目標,讓我們盡自己最大的努力。
祝你身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意。謝謝!
主持稿家長會【篇3】
親愛的父母和朋友:
早上好!
首先,請允許我代表xx班的全體師生向您表示熱烈的歡迎!你的到來體現(xiàn)了你對孩子的關(guān)心和對學校工作的極大信任和支持;你的到來給我們帶來了巨大的鼓舞和溫暖。你的到來給我們增添了無限的快樂和無限的力量。請允許我再次代表我們學校向所有家長表示崇高的敬意和深深的感謝。
學生成功是我們的共同責任,也是每一位家長的殷切期望。召開這次家長會的目的是進一步加強教師與家長、家長與家長之間的溝通,讓學生對學校和家里的情況有更清晰的了解,讓教師和家長能夠及時了解孩子的實際情況,共同探索解決孩子實際問題的辦法,以便在教師和家長的共同教育管理中更好地激發(fā)學生的學習潛能;今天也有一個很重要的話題邀請你來這里——討論文理,如何讓我們的學生在高中三年的時間里努力學習!這是孩子未來發(fā)展的重要一步。希望家長慎重對待,三思而后行。
親愛的父母,孩子一天天長大,但還是你們的孩子;學生一天天地成熟,但再成熟的是老師的學生。家長們,把每一個孩子教育好是你們的義務(wù),也是我們教育工作者的責任和理想;為了孩子的未來和美好的明天,讓我們攜起手來,為孩子撐起一片晴空,讓每一個孩子都能為幸福和成功而奮斗。在這里,我發(fā)一段冰心給大家,互相鼓勵!
成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!
然而,當她出生時,
飽含奮斗的淚水,
血雨腥風的犧牲。
誠然,上帝是公平的,每個人的成功都必須伴隨著許多努力和汗水!在這次家長會上,我們將一起見證優(yōu)秀學生的成長,希望家長能夠增強對自我教育的信心,并將這種信心傳遞給孩子,讓他們明白“付出與收獲”的正能量,進一步激發(fā)他們的學習熱情。
最后,衷心祝愿父母身體健康!衷心祝愿所有家庭幸福美滿!衷心祝愿所有同學學習進步,前程似錦!
謝謝先生們!
主持稿家長會【篇4】
各位尊敬的家長朋友們,大家晚上好!
今天大家在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校的家長會,首先請允許我代表學校全體教職員工,對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝,感謝大家對學校的長期關(guān)心和大力支持!
我們舉行家長會的目的:一是為了讓家長了解學校的教育教學情況,了解孩子在校的學習、生活情況;二是為了增強家校聯(lián)系,讓學校和家庭一起來關(guān)心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育,培養(yǎng)工作;三是希望通過家長會聽取各位家長對學校工作的意見和建議,以利于我們把學校工作做得更好。
園林三小地處園林城區(qū)橫堤路18號,1988年8月由原來的東方村民辦小學轉(zhuǎn)為公辦小學。占地面積13.4畝。至20xx年,學校共有幼兒班4個,幼兒160人,教學班22個,學生1361人。學校在崗教師77人,市級骨干教師12人,高級職稱5人,中級職稱52人,初級職稱20人;92%的教師達到??苹?qū)?埔陨蠈W歷,合格學歷100%。
園林三小環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施齊備,除普通教室外,另有多功能大教室、微機室、實驗室、錄播室、閱覽室、舞蹈室、勞技室等專用教室。
十多年前各班教室都安裝了閉路電視系統(tǒng),微機室電腦59臺,并連接了互聯(lián)網(wǎng),教師在教學中充分利用電化教學手段,技術(shù)日趨成熟。
學校在長期的辦學過程中,積淀了深厚的文化底蘊,形成了濃厚的詩教書香校園文化氛圍,學生在和諧的環(huán)境中快樂成長。一支學習型、科研型教師隊伍已經(jīng)形成,一批教學骨干脫穎而出。學校先后榮獲全國詩教先進單位,第三屆全國兒童藝術(shù)展演一等獎。省級平安校園、書香校園、廉政文化建設(shè)示范學校、少先隊工作示范學校榮譽稱號。
多次被市委市政府、市教育局評為義務(wù)教育均衡發(fā)展先進單位,基礎(chǔ)教育工作先進單位,小學調(diào)考先進單位,教育科研先進單位,衛(wèi)生紅旗單位,綠化美化先進單位,德育工作先進單位,創(chuàng)建特色學校先進單位,黨建工作先進單位,工會先進單位。今年10月,我校排演的舞蹈《章華柳》又獲市美育節(jié)一等獎,代表我市優(yōu)秀節(jié)目選送到武漢教育電視臺參加錄制,獲省黃鶴美育節(jié)專家評委的一致好評。
家長朋友們,學校發(fā)展到今天離不開你們的莫大信任和默默支持?!耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。為營造全社會共同關(guān)愛學生,教育學生的氛圍,進一步提升學校的辦學水平,教育教學質(zhì)量。我校在今年11月初開展了“家長評學校,學生評教師,走進學生心靈,走進學生家長”的“雙評雙走”活動。學校要求全體教師從心靈深處和實際行動上關(guān)愛孩子們的健康成長。嚴禁教師在教育教學活動中體罰或變相體罰學生,推銷教輔資料、收費補課。
這是教師職業(yè)道德的三條高壓線,誰也不能踩,踩了就會受到相應(yīng)的處分,也對不起大家對我們的信任,學校和領(lǐng)導(dǎo)也會承擔主體監(jiān)督兩個責任不落實的處分。我們學校收費主要有兩種,一是服務(wù)性收費,比如早餐收費,二是代收費,比如保險費、牛奶費、作業(yè)試卷費等。這兩種收費學校都本著自愿的原則,并會發(fā)放征求意見書,家長簽字同意后才能收費。其它的收費全是違規(guī)亂收費行為,學校是三令五申禁止的。請家長朋友們明白和理解。
各位家長,我們的教師將盡力教育好你的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步。我們堅信在學校、家長、學生三方面共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標。
最后,再次感謝各位家長朋友對學校工作的支持和信任,祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!
謝謝大家!
主持稿家長會【篇5】
親愛的父母:
大家好!你在百忙之中抽出時間來參加這個家長會,說明你對我們的成長極為關(guān)心,對我們學校教育的大力支持。首先,我謹代表八年級一班的全體師生,對你們參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我們班是一個和諧、友好、積極的群體。我們互相幫助,互相學習。在這個充滿溫暖和快樂的課堂上,本該有的痛苦和疲憊都被一掃而光。學生在這里學習非常容易,非常好。有些成績不好的同學很有自信,成績也在提高。父母可以放心我們的學習和生活。
我們班的45名學生都有自己獨特的方面。每個人都可以表達自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。遇到挫折時,我們可以勇敢的去克服。我們在積極攀登成功的山峰,我們在努力走向成功的彼岸,這是我們的追求和夢想。
其實這個夢并不太遠。只要我們一起努力,我相信我們很快就會實現(xiàn)這個夢想。在我們成長的路上,離不開老師的培養(yǎng),離不開父母的引導(dǎo)。親愛的父母,謝謝你們對我們的關(guān)心和愛。有您一路的關(guān)懷,我們會走得更遠,更穩(wěn)。
讓我們對所有前來的父母表示衷心的感謝。(鞠躬)
我的演講結(jié)束了,謝謝!
家長會學生主持稿通用六篇
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?你不妨看看家長會學生主持稿通用六篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
家長會學生主持稿【篇1】
游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。
幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。
幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!
家長會學生主持稿【篇2】
代:首先,請允許我們代表初一、5班的全體老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
羅:歡迎你們走進我們的校園、走進初一、5班,和老師一起關(guān)注我們的學習和成長!
羅:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
代:今天的家長會,老師、同學們都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn)。
羅:同時,老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學校和家庭一起努力,共同促進我們的成長!
代:在培風中學初一、5班這個溫馨的大家庭里,我們奮斗著,收獲著,快樂著!
羅:接下來,讓我們請出班主任康老師,把我們開學兩個星期來的學習、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!
代:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足。
合:爸爸媽媽,老師,謝謝你們!感謝你們一路相隨。
羅:最后,讓我們把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們!
合:今天的家長會到此結(jié)束,再次感謝家長們的到來,最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿――祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康,工作順利!)
家長會學生主持稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙 親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好?。ň瞎?/p>
甲 首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持
合 歡迎您們來到銀河中學
甲 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們丁成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長!
家長會學生主持稿【篇4】
一、開場
甲:尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!
乙:尊敬的的叔叔、阿姨們!
合:大家晚上好!
甲:首先,我代表xx班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持!
合:歡迎你們來到xx中學xx班!
甲:你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?,感謝您們的到來。
乙:我們是未來社會的主體,更是您們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護,
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!xx班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請xx同學致歡迎詞
乙:感謝xx同學帶來的歡迎詞。
二、班主任發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
三、家長代表及學生代表發(fā)言
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲:首先有請xx同學的家長發(fā)言,大家歡迎。
乙:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會繼續(xù)努力。
四、科任教師發(fā)言
甲:學習的道路坎坷曲折,
乙:成長的道路荊棘叢生,
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績長了;
乙:老師的面龐瘦了;
甲:我們的缺點、錯誤少了;
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲:為了我們老師付出了辛勞。
乙:為了我們老師傾注了汗水。
合:讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!
五、班主任老師談對家長的的建議和要求
甲:爸爸、媽媽:我們深知我們的成績和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。
乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙:媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語,而不是絮絮叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
甲:下面有請我們的班主任老師談?wù)剬W校的工作。
六、閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
乙:xx中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
甲:20xx級六班會為這一刻感動,因為今天,在這里共同放飛希望。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
最后讓我們把時間交給大家,請您們互相交流,溝通吧!
家長會學生主持稿【篇5】
首先我代表陽江一中高二(7)班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:謝謝!(掌聲)
今天的家長會共分六個階段:
1.播放學生日常學習生活狀況的視頻和PPT;
2.班干部代表發(fā)言;
3.學生代表講話;
4.學生家長代表講話;
1.下面請班長講話,大家歡迎!
2.下面請副班長講話,大家歡迎!
3.下面請學生代表發(fā)言,大家歡迎!
5.下面請學生家長代表,大家歡迎!
講話真誠、實在,使我們倍受啟發(fā)。家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,感謝對學校工作的理解和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!
6.下面由文娛委員給大家進行歌唱表演,歌頌我們偉大的父母,大家歡迎!
各位家長、老師、同學們:
我們的家長會第一階段馬上就要結(jié)束了,我相信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生,你們的孩子都能成龍成鳳!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!
謝謝大家!
家長會學生主持稿【篇6】
家長會主持詞[xx-12-314:16:00|By:chinahhn]家長同志們:大家好!今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成,作為孩子的數(shù)學老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。
不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。
這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的,每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。
作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。
教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。
在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。
學生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識。
同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。
在講課中,既要恰當發(fā)揮自己的才智,又要讓學生展示自己的才華。
講課成功,學生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。
如果備課不精,講課平庸,學生就會心煩、生厭,學習的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學生興趣的語言和方式,來調(diào)動孩子們的積極性,數(shù)學醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學生,讓他們發(fā)表自己的意見,有時候,都下課了,有的學生還余興未盡,舉著手要提問題。
這樣,課堂上學生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。
教師的愛也會影響學生對某學科的學習態(tài)度。
“親其師”才能“信其道”。
教師愛學生,學生更愿意接受教師傳授的知識,并努力去完成老師布置的學習任務(wù)。
教師愛學生會促使學生產(chǎn)生一種不學功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(對后進生尤其是這樣),從而激發(fā)了學生的學習動力,提高了學生對學習某學科的興趣和自覺性。
作為一名教師,我深知這一點,所以我處處關(guān)心幫助學生,當落后的學生稍有進步,我就會拍拍他的肩膀,說一句:“好好學,老師喜歡你。
”并及時在班里加以表揚,這樣,不僅后進生學習有了勁頭,別的同學也受到榜樣的力量的鼓舞,所以,我們班學生的學習積極性很高,學習氣氛很濃,這也是取得好成績的原因之一。
生活在學生中間,深知學生需要教師的關(guān)懷與愛護。
而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。
但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,通過集體的關(guān)心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。
感受到了集體的溫暖。
我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,主動關(guān)心別人,幫助別人。
另外,我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴同學們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞...
學生家長會主持稿7篇
機會總是眷顧有準備的人,主持是促進國際文化、商業(yè)和政治交流的有力推手。一篇好的主持詞應(yīng)該激發(fā)觀眾的積極性,讓他們產(chǎn)生進一步行動的動力。我們相信這篇“學生家長會主持稿”能夠解決您的問題并提供幫助,希望本網(wǎng)站的內(nèi)容能為您做出貢獻!
學生家長會主持稿(篇1)
(合)親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,老師同學們,大家好!
(A)歡迎你們來參加家長會!感謝你們陪我們度過難忘的20xx年元旦!
(A)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。
(B)當我們第一次含著淚水走進學校,就呼喚著哺育我們成長的辛勤園丁。
(B)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們進入四年級已經(jīng)一個學期了。
(A)在這一學期里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
(B)在這一學期里,我們像花兒一樣,盡情開放!
(A)陽光照耀著我們!
(B)雨露滋潤著我們!
(合)我們是快樂的天使!
(A)這里有我們敬愛的老師,
(B)這里有我們親愛的同學!
(合)我們在這里快樂的成長!
(A)四年級三班新年家長會現(xiàn)在開始!
(B):今天的家長會,我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經(jīng)驗,他們是z的家長,z的家長,z的家長,z的家長,z的家長。首先有請z的家長發(fā)言!鼓掌歡迎!下面有請z的家長發(fā)言。
(A):以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言!
(B):親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽,如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意,請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會努力向前,一步一步實現(xiàn)我們的理想。
(A)如果您對我們還有什么要求和愿望,請?zhí)拐\地告訴我們,我們會牢記你們的要求,我們會奮發(fā)進取,成為祖國的棟梁!
(B)我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養(yǎng)。
(A)我們的每一點進步,每一次成功,都凝聚著家長老師的心血和希望。
(B)家長會就要結(jié)束了,讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。(鞠躬)
合:讓我們共同成長、進步,我們會用實際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌!
學生家長會主持稿(篇2)
尊敬的各位家長,老師們、同學們:大家下午好!
在這陽光明媚,溫暖如春的日子里,我們XX縣化肥廠職工子弟學校隆重舉行優(yōu)秀生表彰大會及家長會。
首先,我代表化肥廠學校全體領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工,向前來參加會議的家長們,表示熱情的歡迎和誠摯的問候!
新學期開學以來,我們化肥廠學校廣大學生,在各位老師的殷切教誨下,努力拼搏,頑強進取,在德智體美勞各個方面都取得很大的進步,各班都涌現(xiàn)出一大批成績優(yōu)異的學生。為了表彰先進,激勵后進,我們今天對這些優(yōu)秀生進行表彰。
古語講:望子成龍、望女成鳳。把自己的孩子培養(yǎng)成社會的有用人才,是我們每一位老師和家長的共同心愿。
保持與學校經(jīng)常性的有效溝通,時刻關(guān)注每個孩子成長的腳步,家校合力,共同推進孩子的健康成長,是每一個家長應(yīng)盡的義務(wù)和責任。
所以,我們今天特別邀請各位家長前來,共同參加我們的優(yōu)秀生表彰大會。
今天的會議議程共有三項:
1、由吳校長宣讀表彰決定。
2、頒獎。
3、由李校長講話。
表彰大會結(jié)束。下面,請各位家長到孩子所在班級,參加各班家長會。
學生家長會主持稿(篇3)
感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)
活動進行第一項,請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
(學生敬茶)
環(huán)節(jié)二: 面對面:好爸媽、好孩子
一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是,當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢? 一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過?!?/p>
一邊是母親盼子成才的`沉甸甸的關(guān)愛,
一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)常 這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)
(老師指導(dǎo)學生、家長互相溝通:
一、 孩子心目中的好爸媽。
二、 爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
學生家長會主持稿(篇4)
男:各位叔叔、阿姨
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:十分感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空來參加我們的家長會!
女:在這里,我們代表三三班全體師生,真誠地向各位道一聲:
合:謝謝!
男:感謝各位對學校工作的積極配合; 女:感謝各位對我們無微不至的關(guān)心與愛
護;
男:感謝各位對班級工作的大力支持! 女:現(xiàn)在我們宣布:
合:2xx——20xx學年度第二學期,家長會
正式開始!
男:第一項,簡單總結(jié)這一階段的學習情況
及存在問題;
女:第二項,有請學生代表發(fā)言:
男:第三項,請家長自由發(fā)言或提問: 女:第四項,請各位家長寫下家長寄語或建
議;
男:各位叔叔、阿姨,鳥兒因強健翅膀而自
由翱翔;
女:鮮花因奮力吐芬而美麗芳香;
男:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,規(guī)范言
行舉止,養(yǎng)成良好學習習慣;
女:用更高標準,更嚴要求;
合:為我們美好的明天而努力!
合:感謝各位的光臨,三三班家長會到此結(jié)
束!請大家有序離席!
學生家長會主持稿(篇5)
歐陽:尊敬的各位家長
曾: 親愛的叔叔阿姨們
合: 大家晚上好!
歐陽:我是歐陽方檎
曾: 我是曾紫晨
歐陽:首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
曾: 請允許我們代表四(1)班所有的孩子,再次對你們說一聲——
合: 謝謝?。ň瞎?/p>
歐陽:我們是祖國的未來。
曾: 我們是家長的希望。
歐陽:從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭
曾: 您們就為我們辛勤付出
歐陽: 為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境
曾: 有了您們的精心呵護
歐陽: 有了您們的悉心培養(yǎng)
曾: 才有了我們今天的健康成長
合: 今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會。
歐陽: 下面有請我們的 老師講話
歐陽:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
曾:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
歐陽:家長會是我們老師和家長溝通的橋梁 。
曾:是啊,家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,
歐陽:家長會讓家長與孩子吐露心聲,互相理解。
曾:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
歐陽:我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
曾:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
合:家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
學生家長會主持稿(篇6)
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們校園也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使校園更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解校園的工作,更加了解孩子在校園的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的校園蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對校園的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:謝謝!
今天的家長會共分兩個階段:自一起去留會議第一階段共有兩項議程:
1、曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話;
2、周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進學生學習及應(yīng)注意問題講話。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段:
下面請曹守仁副校長講話。
學生家長會主持稿(篇7)
各位家長朋友們:
大家好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的,每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?
教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當發(fā)揮自己的才智,又要讓學生展示自己的才華。講課成功,學生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學生就會心煩、生厭,學習的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學生興趣的語言和方式,來調(diào)動孩子們的積極性,數(shù)學醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學生,讓他們發(fā)表自己的意見,有時候,都下課了,有的學生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,課堂上學生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。
生活在學生中間,深知學生需要教師的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,通過集體的關(guān)心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。感受到 了集體的溫暖。
當然,差異畢竟是存在的,現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助孩子改掉這些缺點。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上, 可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !
六年級家長主持稿精華
經(jīng)驗告訴我們,做任何事情都要有自己的想法,主持詞的目的是增強活動的傳播效果和口碑影響力。好的主持詞能引導(dǎo)聽眾思考,主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在,該從哪些地方書寫主持詞呢?為您呈現(xiàn)的“六年級家長主持稿”,感謝您的閱讀希望我們的網(wǎng)站能為您帶來愉悅并收藏!
六年級家長主持稿 篇1
尊敬各位家長:
你們好!
在這春暖花開、生機盎然的季節(jié),我們相聚一堂,請允許我代表xx小學全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,說明了你們對孩子成長的關(guān)心,對教育事業(yè)的關(guān)注和對x中學的一份感情,在此,我們深表感謝。
今天出席這次家長會的有我們學校的x校長、分管年級工作的x校長、分管德育工作的x主任,會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。
現(xiàn)在,距離畢業(yè)還有兩個多月的時間,是六年級學生升入中學讀書前的重要時期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,我們學校對畢業(yè)班的工作非常重視。因此,經(jīng)過學校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開六年級學生家長會。
通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。
總之一句話“一切為了我們的學生你們的孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!本次會議分兩個階段:
第一階段:學校辦學情況介紹。
第二階段:班主任工作交流。
為了確保本次會議的質(zhì)量,請各位家長朋友配合我們做好如下幾點:會議期間不走動、不交談、不吸煙,將手機關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六年級的x校長介紹年級基本情況。
班主任在學生心目中有著舉足輕重的地位,是影響孩子一生成長的關(guān)鍵人物之一,畢業(yè)在即,他們也有許多話想對我們說,下面有請班主任代表,中心小學六x班主任老師發(fā)言。
第三項。學生的成長是我們今天相聚在此的目的,他們即將開啟人生新的征途,我想他們一定有許多的話想對在座的父母、老師講,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表六x同學發(fā)言。
第四項請學生家長代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事,都有自己成功的經(jīng)驗。下面就讓我們掌聲有請家長代表x與我們共同分享。
第五項請德育處x主任就學生學習、生活談幾點建議。
會議最后一項請xx中學x校長就學生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個關(guān)鍵時期,中學,為了讓各位家長提前了解中學的辦學情況,我們非常高興地邀請到鹿樓中學的郝校長為大家介紹學校的辦學情況,掌聲歡迎。
非常感謝x校長,從x校長的介紹中我們可以感受到,為了迎接這批七年級準新生,中學已經(jīng)為我們提前做好了充分的準備,從教師的配備、學生學習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節(jié)籌備,為的就是讓我們的家長放心,更是為了讓全體學生學習靜心、生活舒心,我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開始的初中三年一定會是一個嶄新的世界,讓我們共同期待,在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長,前程似錦!
今天的會議到此結(jié)束,請家長會后與班主任交流學生學習情況。
六年級家長主持稿 篇2
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨乙:親愛的爸爸、媽媽們!合:大家好?。ň瞎┘祝何沂菑堈栆遥何沂桥碚?/p>
甲:首先,我代表六年級全體同學歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持合:歡迎大家來到小天鵝學校甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲:有了你們的精心呵護乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!六年級家長會現(xiàn)在開始!甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:他無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.甲:他就是我們可親可敬的班主任——葛老師,乙:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!(班主任發(fā)言)
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言,掌聲有請?。〝?shù)學老師發(fā)言)甲:成績來源于實干,汗水鑄就了輝煌。
乙:在我們班有一位同學,學習上踏實認真,生活上樂于助人甲:掌聲有請陳興怡同學代表全體同學發(fā)言。(學生代表發(fā)言)甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到啟迪、不斷成長!甲:這個早晨我們開心無比,乙:這個早晨我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六年級家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級家長主持稿 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我姓x,是這個學校的副校長。主管六年級組的工作,任六年x班的語文課,首先我代表學校對各位家長會到來表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長會也是學校家長學校第一次開課,我主要談三方面的問題:
1.介紹六年級的教師及基本情況。
2.簡要介紹學校的管理
3.就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
(1)介紹教師、班級管理、軍訓。
(2)學校的管理。
(3)我校的“四清”教學管理模式及我校的成績。
下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1.認為自己很忙,以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。
2.部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3.忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4.部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5.部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1.給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。
曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了?!?/p>
各位家長知道動物老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子。
2.抓好孩子的習慣養(yǎng)成?!昂昧晳T就是好人生?!?/p>
3.督促孩子早睡早起,按時上學。(早餐要吃飽吃好,按規(guī)定時間到校)晚上讓孩子早睡覺,孩子的睡覺時間應(yīng)不低于9小時,保證孩子睡眠。有些學生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;平時不要讓孩子看電視,周六、日放看。
4.學習習慣
請關(guān)注孩子的學習過程。
(1)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
(2)家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字(待會聽完課教師會把最近的考卷給你們看)
(3)放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;
(4)鼓勵孩子、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,學校學的知識是有限的,要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。讓讀書成為孩子的終生習慣。
(5)保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。
5.生活習慣
(1)講究衛(wèi)生。
(2)培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結(jié)同學、尊師守紀等好習慣。
(3)父母可教會孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例)。
(4)支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。
各位家長,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。
最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1.勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
2.家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母要做好孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
3.支持孩子適當購買輔導(dǎo)資料。
4.理解和支持學校和教師的工作,做好學生學習的監(jiān)督員,生活得秘書、老師的臥底。及時溝通。同時,也懇請大家對學校管理、教育、教學、各個方面提出寶貴意見。
尊敬的各位家長:
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!再次感謝各位家長的光臨!
六年級家長主持稿 篇4
男:我們是祖國的未來
女:我們是您們的希望
男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
女:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高
男:有了您們的精心呵護
女:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長
合:下面我宣布:六年級5班“感恩父母,陽光成長”主題家長會現(xiàn)在開始
女:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
男:這生命就傾注了父母的無限深情!
女:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
男:這生命就得到了父母的日夜呵護!
女:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
男:更離不開家長的支持和鼓勵!
女:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
男:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。
女:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學習的最大動力。
男:愛我們,保護我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們?請聽馬新雅的心里話。
女:關(guān)心我們,您一定想了解我們在一小這個大家庭的生活,下面請聽生活剪輯《難忘的一次活動》、作文競賽一等獎《雷鋒爸爸》、相聲
男:敬愛各位家長
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
女:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
男:請聽《獻給爸爸媽媽的歌》
女:為了我們,爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng),把我們托付給了爺爺奶奶、外公外婆。
男:最親愛的爺爺奶奶、外公外婆,您的付出,我們會永遠記在心上,借這次家長會,讓我們大聲說出:爺爺奶奶,外公外婆
合:我們愛您
女:讓貢元申同學代表留守同學向爺爺奶奶、外公外婆說出心中的想法。
男:走進一小,就是走進書香校園。我們與名人對話,在古詩詞里汲取營養(yǎng)。
女:請看幾位同學的精彩表演。
男:我們的成長離不開這樣一個人。目光是那樣親切,微笑是那樣溫暖。
女:有這樣一個人,期望是那樣誠摯,鞭策是那樣有力
男:她在我們的心田上播撒愛的陽光
女:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
男:她就是我們的班主任
女:下面請班主任張老師講話
男:謝謝我們敬愛的張老師
俗話說,金無足赤,人無完人
我們知道作為一名小學生,我們還存在著很多不足
女:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓
媽媽的苦口婆心,是為了我們茁壯成長
男:今天,我們懇求房老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:讓我代表六(5)班全體同學想辛勤教育我們的老師道聲謝謝,今天的家長會到此結(jié)束。不足之處,懇求諒解,謝謝你們到來。
男:愿我們健康成長
女:祝愿大家開心、愉快、幸福
合:一路順風
六年級家長主持稿 篇5
一:(主持人從兩邊登場)
甲:我是李雨欣
乙:我是趙娜
合:rr市第八小學六(1)班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲:首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。(播放幻燈片并講述)
乙:有請我們的數(shù)學馬曉華老師講話。
甲:下面有請我們的英語王小莉老師講話。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了長足的進步,本周我們明星中隊又迎來了一位新同學蘇心兒,短短幾天的相處,我們就發(fā)現(xiàn)她非常努力,極為出色,下面掌聲有請她發(fā)言,大家歡迎?!?/p>
乙:蘇心兒同學的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且舉止大方。下面再請錢淑慧閃亮登場,請她給我們說說心里話……。
甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請優(yōu)秀星級學生李雨軒的爸爸蔣偉先生為我們講話,大家歡迎?!?/p>
甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
二、(兩位主持人再次登場,進入才藝展示)
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞李雨軒、李響、史文凱的小合唱《朋友啊朋友》
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。
甲:下面請欣賞謝佳辰同學為我們帶來的跆拳道。
乙:跆拳道讓我們看到了好力道,下面請大家欣賞魔術(shù)表演,表演者六一魔術(shù)大師成海晨。掌聲有請!
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張晨晨同學為我們獻上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激!
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長,是我們的良師益友。
三:(小主持人致結(jié)束語。)
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!
甲:兩個多月時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,
乙:兩個多月時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!
六年級家長主持稿 篇6
【開幕詞】
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好?。ň瞎?/p>
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到xx小
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是您們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!六4班家長座談會現(xiàn)在開始!
【第一項:樂器表演】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您?。ㄍnD) 請欣賞
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
【第二項:班主任及任課老師發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
【第三項 發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這些同學在各個方面表現(xiàn)較突出,他們是 ,下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙:我們常說成功難,但不成功更難??!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項學生代表發(fā)言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現(xiàn)。
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。
乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們生活和學習的最大動力。
【第五項學生家長發(fā)言】
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
乙:下面有請家長發(fā)言!
【第六項 閉幕詞】
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟!
乙;銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
六年級家長主持稿 篇7
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干枯的心靈。
乙:愛雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
甲:我們生活在愛的包圍中
乙:我們沐浴在愛的陽光下
甲:今天,讓我們一起來感受愛,暢想愛,學會感恩
乙:我宣布“正則實驗小學六年級(感恩的心)主題匯報演出”
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先請欣賞六(4)班同學帶來的合唱《愛的奉獻》
甲:母愛是一縷春風,時時刻刻撫慰著我;父愛是一縷陽光,絲絲縷縷溫暖著我。下面請欣賞由六(1)班的管子元、湯君帶來的相聲小品《感恩母親》
乙:母愛是水,恬靜而溫柔;母愛是三月的陽光,為兒女帶來屢屢春風。請聽小提琴獨奏《媽媽的吻》表演者六5班:蘇晶銘
甲:聽了用小提琴演奏的《媽媽的吻》是不是別有韻味?大家是不是還想再回味一下呢?有請帶六(2)班同學帶我們重溫那溫馨的《媽媽的吻》
乙:父母的愛陪伴著我們長大,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用愛來回報他們。請欣賞由六(4)班同學為我們演繹的古箏曲《戰(zhàn)臺風》。
甲:感謝是一種溫暖的情感,似一條小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。下面請六(5)班同學為我們唱響《母親的贊歌》。
乙:感謝那些陌生的人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)米、種菜、織布、縫衣,讓我們可以盡情享受著生活所需要的物品。請欣賞六(1)班同學帶來的英語歌合唱《小水滴亮晶晶》《紅河谷》
甲:我們應(yīng)該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我健康成長。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。
乙:我們應(yīng)該對師長心存感激,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。請欣賞佳作《感恩老師》
甲:我們應(yīng)該對學校心存感激,因為他給了我們一個展示自己的大舞臺。接下來請欣賞《感恩學?!?/p>
乙:我們對大自然心存感恩,因為它無私地給予我們一切生命的源泉。請看六(2)班同學表演的童話劇《鷸蚌相爭》。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽六(3)班同學帶來的二胡獨奏《二泉映月》。
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡樂喜悅都會隨之而來,生活永遠都充滿愛。下面請欣賞六(4)班同學帶來的相聲《感恩》
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴。請聽六(2)班的同學帶來的樂器聯(lián)奏《四季之歌》
乙:有時,愛是一劑特效藥;有時,愛是人生的指路燈。下面請看英語劇《三只小豬》
甲:下面讓我們輕松一下,做個游戲。有請本環(huán)節(jié)主持人。
乙:人們都說:爸爸是一艘船,載著責任,載著使命;媽媽是一支槳,搖著勤勞,搖著溫柔。請欣賞六1班同學的集體詩朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》
甲:如果每個人都有一顆感恩的心,世界將充滿陽光。請欣賞六(3)同學帶來的合唱《感恩的心》。
甲:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有
乙:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善延續(xù)
甲:感恩是一杯美酒
乙:感恩是一曲頌歌
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!
甲:現(xiàn)在我宣布,正則實小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
六年級家長主持稿 篇8
學校家長會主持詞
尊敬的各位家長朋友們:
首先感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們六年級家長會議,對各位的按時參加表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對我們教師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
各位家長,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,對于今天的家長會,想必我們大家都是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,讓各位家長更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況??梢哉f,今天是個非常重要的日子,大家的到來,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的有條不紊,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
下面請學生代表xxx同學講話。(謝謝xxx同學。)
下面請教師代表xxx老師講話
下面請六年級包級領(lǐng)導(dǎo),我校政教處xxx主任講話
x主任的講話非常實在、具體,孩子的紀律和人身安全是家長、學校最關(guān)注的問題,俗話說得好,安全不保,何談教育”。成主任對如何保證孩子紀律和安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領(lǐng)會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!下面請咱們學校x校長講話
剛才x校長對我們六年級各方面的工作進行了全面,細致又深刻的講話,提出了問題也指明了對策,聽了李校長的重要講話,確實給人很多感觸,值得讓人深思。
一個學生沒學好,對教師來說,是非常遺憾的;對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是各位家長,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。學校教育離不開各位家長一如既往的,真誠和無私的支持,我堅信,有了您的配合,有我校這些愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后,讓我們攜起手來,共同努力,共同托起孩子們美好的未來!祝各位家長身體健康,合家歡樂。祝愿您的孩子,我們的學生在以后的日子里學業(yè)進步,健康成長!謝謝大家
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
六年級家長主持稿 篇9
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
甲:今天你們頭頂著蒙蒙細雨,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使冷冷的冬日變得溫暖和煦,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
乙:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:(全班同學齊)“歡迎你”!(鼓掌)
合:在此,我謹代表六年級全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲:感謝大地,哺育了生靈,感謝母親,賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!
乙:有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
甲:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
乙:父愛如山,母愛如海,母愛像絲絲細雨,輕柔細膩。有請 的媽媽發(fā)言。 的媽媽做準備。
甲乙:我們成長的路上,還有爺爺奶奶精心呵護,有請 的爺爺也說幾句吧!
甲:同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!
乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在育才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
六年級家長主持稿 篇10
甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會,希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵。
乙:在這已經(jīng)過去的半個學期里,我們大多數(shù)同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。
甲:在平時的學習中,有很多同學有好的學習方法。下面就請xx同學介紹他的學習心得。
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風雨兼程!
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。
甲:是老師的無私奉獻才教導(dǎo)出優(yōu)秀的同學們,下面有請班主任x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
乙:通過這一段時間的學習,我們班很多同學都有了較大的進步,因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是xx、xx、xx、xx。下面有請x老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領(lǐng)獎。
甲:還有一部分同學成績一直很優(yōu)秀,獲得優(yōu)勝獎。他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。請這些同學上臺領(lǐng)獎,有請x老師為他們頒獎。
乙:在我們班里,有一部分同學雖然成績一般,但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星xx、xx,體育之星xx,環(huán)保小衛(wèi)士xx、xx、xx,誠實守信之星xx、xx、xx、xx,請這些同學上臺領(lǐng)獎。有請x老師為他們頒獎。
甲:在本學期的學習中,各組同學團結(jié)協(xié)作,齊頭并進,在此,獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組,請各小組長上臺領(lǐng)獎。請x老師為他們頒獎。
乙:在平時,班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I,下面請xx、xx、xx上臺領(lǐng)獎。有請x老師為他們頒獎。
甲:學生的健康成長離不開老師的教育栽培,更少不了家長的支持與監(jiān)督。
乙:只有家長與老師緊密聯(lián)系,密切配合,我們才能取得更大的進步。
合:我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書,努力學習,用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學習生活。
剩下的時間是家長與老師互相交流的時間,學生可自行離開。
六年級家長主持稿 篇11
尊敬的家長朋友們、老師們:
大家上午好!
首先我代表六年級全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
今天的家長會共分七項議程:
1.劉校長講話2.學生家長發(fā)言。3.學生代表發(fā)言4、班主任發(fā)言5.任課教師就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)與各位家長交流。.6.家長與學生或老師進行交流.7結(jié)束語.
一、下面請劉校長講話,大家歡迎
校長的講話精彩、生動。讓孩子成材,是家長、學校最關(guān)注的問題,校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領(lǐng)會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!
二、孩子的人身安全是家長、學校最關(guān)注的問題,生命不保,何談教育。
下面請家長代表講話,大家歡迎家長代表 的發(fā)言,對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領(lǐng)會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
三、下面請 郝學英 同學代表龍王廟小學六年級全體同學發(fā)言,大家歡迎
郝學英 同學代表六年級全體同學的發(fā)言,字里行間向家長們道出了同學們的心聲,也表達了認真學習的決心。 四、接下來就由我對班級情況及上學期的成績做一下介紹
五、下面請高宏偉老師就語文課的學習情況做一介紹,大家歡迎 下面請楊玉成老師就英語課的學習情況做一介紹,大家歡迎 兩位教師的講話非常實在、具體,一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好,從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結(jié)同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。
六、下面請家長自由與學生或家長或老師進行交流。
七、各位家長、老師們:
可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !
我們深信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財。