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寫交友的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-21 交友的作文

寫交友的作文合集6篇。

如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?作文是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的有效途徑,寫作文是拓展我們思維和常識(shí)的一種方法提高我們的溝通技巧。寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“獨(dú)特的寫作技巧”或許能夠?yàn)槟鷰硇碌膯⑹荆兄x來體驗(yàn)這篇文章的美味!

寫交友的作文(篇1)

今天,劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲交友派對(duì)。劉老師先讓我們把自己的基本信息及對(duì)朋友的祝福寫在一頁紙上,并準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。然后,同學(xué)們按順序上臺(tái)作自我介紹,介紹完畢后就抽簽,抽到誰,他們就成為一對(duì)朋友,然后交換禮物。

交友派對(duì)完成后,為了考驗(yàn)朋友是否配合默契,還要進(jìn)行你演我猜的游戲呢。

游戲開始了,同學(xué)們依次上臺(tái)作自我介紹,并抽簽。一對(duì)對(duì)的朋友就這樣產(chǎn)生了。終于輪到我了,我大步流星地走向講臺(tái),介紹了自己后開始抽簽,我抽到了何鑫宇。

派對(duì)完成后,緊張而又有趣的你演我猜的游戲開始了。

劉老師讓第一組的兩個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),一個(gè)同學(xué)背對(duì)黑板,另一個(gè)同學(xué)站在黑板旁邊。老師在黑板上寫了一個(gè)蛇字,然后擦掉了。背對(duì)黑板的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,表演的同學(xué)說:一個(gè)字,是一種動(dòng)物,很長,很恐怖的話音還沒落,猜的同學(xué)脫口而出蛇。教室里響起了掌聲,歡呼聲。劉老師笑了笑說:你們第一組這么厲害,那后面的同學(xué)也一定不差。

終于輪到我們上場了,我和何鑫宇信心滿滿地走上講臺(tái)。按照我們的商定,我演他猜。老師在黑板上寫了心想事成四個(gè)字。我該怎么表演呢?我冥思苦想,有了,我說:共四個(gè)字的成語。第一個(gè)字,什么東西不跳了人就死了?心何鑫宇不假思索地答道。對(duì)了,真不錯(cuò)??珊竺娴淖治以撛趺幢硌菽??其他同學(xué)你一言,我一語。不知道該聽誰的?沒辦法,我只得請(qǐng)劉老師來幫忙。劉老師說:第二個(gè)字,當(dāng)你遇到難題時(shí),你會(huì)怎么做?老師邊說邊做想的動(dòng)作。想,哦,心想事成。何鑫宇一下子就猜出來了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。何鑫宇真的太厲害了,我心里暗自佩服。

游戲在同學(xué)們的歡呼聲和掌聲中結(jié)束了,但它給我們帶來的歡樂卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。

寫交友的作文(篇2)

網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)時(shí)代已是家喻戶曉,人們?cè)絹碓蕉嗟赜没ヂ?lián)網(wǎng)來獲取自己所需要的信息。但我沒想到的是,網(wǎng)絡(luò)使我姐姐已失去的友誼竟然重新燃起了火花。

事情是這樣的,以前姐姐有一個(gè)非常要好的知心朋友,因?yàn)樗职值墓ぷ鞑辉诒镜囟谕獾?,所以朋友就搬到別的地方去了。搬走后姐姐非常地想念她。

有一天,姐姐在瀏覽搜狐網(wǎng)上的《校友錄》時(shí),突然冒出一個(gè)想法:能不能從網(wǎng)上尋找失散多年的知心朋友。于是姐姐用手顫巍巍地打出朋友的名字,“你還好嗎?我一直在想你……”當(dāng)姐姐輸完這些字敲下回車鍵時(shí),表情怪怪的,是害怕,還是猶豫?一時(shí)之間我也說不清。

那短暫的幾秒鐘,可能對(duì)姐姐來說仿佛是幾個(gè)世紀(jì)吧,因?yàn)檫@些消息發(fā)送出去后,姐姐一直閉著眼,不敢看,也許姐姐太怕失敗了,但又不想就這么算了。過了好一會(huì)兒,姐姐突然睜開眼睛,“啊”姐姐忍不住發(fā)出一聲歡呼:“我成功了!我找到她了!”事后我說:“姐姐,你的表情就像你一生所有的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)?!笔茄?,有什么能比找到知心朋友更讓人高興的呢?

姐姐仔細(xì)地看了好幾遍朋友的留言。朋友激動(dòng)地說:“這些年你還好嗎?你知道嗎?在打這幾行字的時(shí)候,我在流淚,只能怪當(dāng)初你我沒有珍惜那段美好的時(shí)光,那幾年時(shí)光是那樣的美好,美好到讓我們忘記了還有‘分離’,可是我們竟然互相尋找了多年……但我們畢竟找到了對(duì)方,我們是多么幸運(yùn)啊!我會(huì)好好珍惜的。”我看見姐姐臉上掛滿激動(dòng)的淚水,一個(gè)勁兒地敲著鍵盤。

網(wǎng)絡(luò),一個(gè)讓我以為冷冰冰,沒有絲毫“感情”的虛擬世界,卻讓兩個(gè)好朋友的友誼重新掀開新的一頁,讓她們找回了那份失去的友誼。網(wǎng)絡(luò)是多么奇妙、神圣!感謝網(wǎng)絡(luò)!從此以后每當(dāng)我上網(wǎng)時(shí),再敲打著鍵盤的時(shí)候,我都會(huì)感覺到有一股暖流在指間流動(dòng)著。

寫交友的作文(篇3)

“你每天都陪伴在我的身旁,你伴我走過十六個(gè)春秋,是你教給我一個(gè)又一個(gè)知識(shí),是你為我揭開了一個(gè)又一個(gè)迷惑,是你讓我明白了地球是個(gè)橢圓體,是你讓我知道了春、夏、秋、冬是自然的更替,今生與你相識(shí),是我的幸運(yùn)……”聽起來好像很纏綿,所以一定有人會(huì)問:“這段話中的你到底是誰?它對(duì)你來說真的這么重要嗎?”我來告訴你:文中的你就是書,它對(duì)我來說真的很重要。

小時(shí)候,我以為書架上的書多讀完了是一件多么榮耀的事,可是,當(dāng)我把一篇篇文章從頭讀到尾的時(shí)候。我知道,書對(duì)我來說是多么的重要。在讀書的過程中,我懂得了什么是真愛:兩位老人一起在高山上看夕陽,突然,老太太覺得身邊有什么東西向下墜去,她隨手一抓,沒想到抓住的卻是她的丈夫,漸漸的,老太太覺得自己的手已經(jīng)腫了,她覺得自己的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失,她知道自己的手臂已經(jīng)拉不住丈夫沉重的身體了,她就用用牙齒咬住丈夫衣服的領(lǐng)子,一分鐘、兩分鐘、十分鐘,她堅(jiān)持著,老頭感覺到臉上有東西流了下來,粘粘的,他知道那是血,老人勸妻子松開他,但是老夫人堅(jiān)決不答應(yīng),就這樣,他們一直等到救援人員的到來把他們送到醫(yī)院,從此,在寬闊的馬路上,人們經(jīng)??吹揭晃粷M頭白發(fā)的老人,推著一位滿口沒有一顆牙的老太太在悠閑散步,這就是那對(duì)患難與共的老人,這是我在《中華雜志》中看到的一個(gè)真實(shí)的故事。我很佩服那位老太太,是她的堅(jiān)持,救回了她后半生的幸福,通過這個(gè)故事,也讓我感受到真愛和親情對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。

從那時(shí)起,我開始博覽群書,我讀中古代史,我知道了勾踐臥薪嘗膽是為了復(fù)國安幫;我讀《水滸傳》體味到吳敬梓對(duì)封建社會(huì)的諷刺,讀《阿Q正傳》我領(lǐng)悟到魯迅先生對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的痛恨……,

讀書可以使人明智,讀史可以使人明辨是非,我愛讀書,我把讀書看成是我生活中不可缺少的一部分,同學(xué)們,如果你想成為對(duì)社會(huì)有用的人,那么,讀書吧!在書中你會(huì)找到至親好友,在書中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路,嘗試著與書交朋友,你會(huì)其樂無窮。

寫交友的作文(篇4)

圣誕節(jié)前夕的一次數(shù)學(xué)側(cè)驗(yàn),把我的信心徹底摧垮了。捧著那38分的考卷,我不禁疑惑:我還有希望學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?整整一天,我什么話都不想說,就這樣沉欺著。圣誕節(jié)那夭,朋友送我一張賀卡,上面這樣寫:

勇往直前的纖夫,

不聽命于河流的擺布,

從不坐在栩淺的船旁嘆息。

這仿佛是沉寂中最脆最亮的音符,我的心一下豁然開朗?,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)有所提高,想起那時(shí),正是這朋友的蹭言,重新給了我勇氣和信心。

真的,人不能沒有朋友。當(dāng)我處在困境中而茫然不知所措的時(shí)候,常常是朋友來到我身邊,給予我啟迪、鼓勵(lì)和安慰,幫助我度過難關(guān)。

在我看來,能給予自己幫助和啟發(fā)的朋友是最好的朋友。朋友拿來一本書給我讀,名日(世界雕刻史)。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我第一次意識(shí)到外面的世界是那么大,人類是那樣的富有智蔥,音樂、美術(shù)、文學(xué)、建筑,有那么多的領(lǐng)域自己還是一無所知!正是從那時(shí)起,我開始廣泛地讀書,去了解人類輝煌的成就。是朋友給了我啟發(fā),我怎能不感謝我的朋友?

朋友真誠地待我,我也真誠地待他們,分擔(dān)朋友的優(yōu)愁,共享成功的快樂。做朋友的意義。我想,除了接受別人的幫助,還在于自己也同樣付出自己的愛,給別人以帶助。

朋友就是朋友。純真的友情就是最珍貴的財(cái)富。一位朋友對(duì)我說:朋友之間,無需華麗的札品點(diǎn)級(jí),一花一草輕輕相送,最真最純。像花香,硯過去了,卻久久不會(huì)忘記。這同樣是我的心聲。歲月流逝。什么樣的禮品都會(huì)陳舊,甚至成為廢物,但朋友留在心中的感情,卻永不褪色。只有這種感情,才是永恒的。

寫交友的作文(篇5)

每個(gè)人、每個(gè)階段一定都會(huì)有形形色色的第一次,第一次住院、第一次騎腳踏車、第一次的滿分而我也有許許多多的第一次,第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、第一次交朋友、第一次的失敗令我印象最深刻的,就是我第一次交的朋友。

在仲夏的某一天,我突然看見我四年級(jí)的團(tuán)體合照,內(nèi)心的感觸一處即發(fā),當(dāng)下我立刻就想起了:第一次交朋友的緊張感與興奮!在小學(xué)時(shí)我的內(nèi)心一直無法平靜,心中一直想著:我一定要交朋友嗎?但是我也想起曾經(jīng)有人跟我說:總是會(huì)有困難的第一次,只要你能破解內(nèi)心的障礙,就會(huì)成功!當(dāng)下,我就有一股強(qiáng)烈的決心,決定要試著踏出這一步。

正當(dāng)我去嘗試的時(shí)候,沒有料想到事情進(jìn)行得那么順利,這跟我所想象的完完全全的不一樣!我以為交朋友是一件萬分困難的事,是一件沒有好處的一件苦事,沒想到做之前十分緊張,但是在進(jìn)行的時(shí)候心情十分喜悅、雀躍;完成了這件事后,我整個(gè)人的心情十分的放松,也在心里面說:我成功了!整個(gè)人的心情就像坐云霄飛車到了終點(diǎn)一樣!我覺得這件事一點(diǎn)也不困難,也知道去接觸新的事物時(shí),不要把事情處處往負(fù)面想。

這次的第一次,就像一把鑰匙把我心中的障礙解開了,它也改變了我對(duì)新事物的想法,它讓我更有勇氣可以去面對(duì)!

寫交友的作文(篇6)

在我生日的時(shí)候,沒有一個(gè)朋友祝福我。我感到十分寂寞,很想交一個(gè)朋友,與我一起談?wù)撔穆?,玩耍。那是一件多美妙的事啊!在那一天,我走在放學(xué)的路上,感到十分孤單。我慢慢地走,慢慢的想。走著走著,就快到家了。到了離家不遠(yuǎn)的十字路口。路面上一輛車也沒有,我便徑直走了過去。我邊走邊想,心里想到:如果我在學(xué)校一個(gè)朋友也交不到的話,那我豈不是每天都要這樣孤單的走,看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱目炜鞓窐返淖咧覅s一個(gè)人孤孤單單的走著,心里充滿了期盼的眼神。那多么的沒意思呀!這時(shí)一輛大車來了,司機(jī)不斷的響著喇叭,可是,我一下也沒有聽見。司機(jī)看見我沒有動(dòng)靜,趕緊踩剎車,可那也是于事無補(bǔ)了。因?yàn)樗能囁龠^快,剎車已經(jīng)完全失靈了。我猛地醒來,看見大車向我們猛沖而來。一下子呆住了,全然不知所措。就在這時(shí)我的后面跑出了一個(gè)與我年齡差不多的男孩把我撲了過去,讓我躲過了一劫。才讓我沒有這么快就見到了上帝。也沒有讓我這么快到了天堂。我真是太感謝那個(gè)救我的那個(gè)人。我決定了與那個(gè)人交一個(gè)朋友,他也欣然的答應(yīng)了。我得知了:他叫某某,也是為交不到朋友而煩惱。我們倆有著相同的愛好。不一會(huì)兒就熟識(shí)了。我和他成為了一個(gè)好朋友。我再也不孤單了。

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寫公交車的作文通用6篇


學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。寫公交車的作文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容,敬請(qǐng)您閱讀本文!

寫公交車的作文 篇1

中秋節(jié)要到了,媽媽說:“豆妞,我們一起去看看爺爺、奶奶好嗎?”我很高興的答應(yīng)了。(告訴你們一個(gè)秘密,你們千萬不要告訴我媽媽,每次去爺爺家,我都會(huì)很興奮,因?yàn)闋敔敽蛬寢尣灰粯樱粫?huì)總虎著臉對(duì)我說:“豆妞,太胖了,少吃點(diǎn),要減肥!”爺爺總會(huì)說:“寶貝,還要吃什么,吃飽了沒有,再吃點(diǎn)!”)突然間,我又開始發(fā)愁了:“媽媽,你不會(huì)開車,爸爸又不在家,我們?cè)趺慈パ?。”媽媽看著我發(fā)愁的樣子,忍不住笑了:“傻妞,我們可以坐公交車去啊!”我好奇的問:“公交車叔叔也知道爺爺搬了新家,也知道爺爺家住在哪里?”媽媽笑的前俯后仰地說:“公交車叔叔很神奇,他可以把你送到你想去的任何地方,不相信,我們今天試試?”我好奇的跟著媽媽,拎著為爺爺奶奶準(zhǔn)備的禮物,出門了……

來到公交站臺(tái)不一會(huì)兒,就有一個(gè)叔叔開著車子來了,我們跟著前面的叔叔阿姨一起上了車。剛上車,我就著急的對(duì)叔叔說:“叔叔,我去看爺爺、奶奶,他們剛搬家了,媽媽說你知道他們住在那里,你可以把我們送到爺爺家嗎?”我還沒說我,媽媽就拉著我說:“豆妞,坐下吧,叔叔知道你爺爺家住在那里,放心吧!”我找了一個(gè)離叔叔最近的位置坐下,因?yàn)槲液ε滤緳C(jī)叔叔找不到爺爺家,我路上要提醒他。司機(jī)叔叔笑著問我:“小朋友,認(rèn)識(shí)劉謙叔叔嗎?”“劉謙,變魔術(shù)的劉謙叔叔嗎?”司機(jī)叔叔說:“對(duì)呀,就是他,他是不是很厲害???”我大聲的說:“是啊,他是我見過的最厲害的人了?!彼緳C(jī)叔叔說:“我比他還厲害,你看車上這么多人,我都不用問大家,我就能把你們送到自己想去的地方?!眿寢尶吹轿乙荒樀囊苫?,就肯定的對(duì)我說:“司機(jī)叔叔一定會(huì)把你送到爺爺家的,坐好了注意安全?!币宦飞?,我看到大家一會(huì)上,一會(huì)下,司機(jī)叔叔真的不用問他們?nèi)ツ睦铮蛯⑺麄兝搅讼肴サ牡胤?,我也就放心了許多。

半個(gè)多小時(shí)后,我聽到廣播里說:“翠楓豪園到了,下車的旅客請(qǐng)帶齊自己的行李物品,準(zhǔn)備下車。”我高興的拉起媽媽的手:“媽媽,我們到爺爺家了,司機(jī)叔叔真的知道爺爺家在哪里?!蔽伊⒓崔D(zhuǎn)過頭對(duì)司機(jī)叔叔說:“叔叔,你比劉謙還要厲害,我真的到爺爺家了,謝謝你!”司機(jī)叔叔笑著多我說:“再見,小朋友,以后多坐叔叔的車,每一個(gè)司機(jī)叔叔都能送你到你想去的地方,讓爸爸媽媽少開車,好嗎?”我大聲的說:“好的,叔叔?!?/p>

我拉著媽媽的手,高高興興的下了車。等爸爸出差回來,我就告訴他:“公交車叔叔也知道爺爺家住在哪里,以后就不用他開車送我們了!”

但是,如果我不是去爺爺家,而是去公園,司機(jī)叔叔也會(huì)知道嗎?下星期天,我要讓媽媽再帶我試一試。

寫公交車的作文 篇2

你做過公交車嗎?每一天的公交車上都會(huì)發(fā)生很多事情,就在那一次乘坐公交車時(shí)發(fā)生的一幕,令我記憶猶新。

那一次,我和爺爺一起去乘坐公交車,車上的人很多,挨挨擠擠的,把我都快要擠成人肉餅了。車開過幾站我和爺爺好不容易找到幾個(gè)座位坐了下來,啊!可真舒服??!但是沒過多久,一位阿姨便上了車,她一手抱著一個(gè)小女孩,一手拎著一個(gè)重重的包,我看了,心想:我要不要讓座呢?可是我才剛剛坐下呀!如果我讓座的話,我又要站著了,還要背著一個(gè)大書包,都快要累死了;如果我不讓那個(gè)阿姨會(huì)更累。正在我猶豫不決的時(shí)候,一位老婆婆拄著拐杖起身讓了座位。她慢吞吞說:“姑娘,快坐下,我已經(jīng)到了?!卑⒁讨x了老婆婆,便坐下來了。

剎那間,我的臉一下子就紅了,像個(gè)熟透了的大蘋果。我想:這一位老婆婆年紀(jì)都這么大了,還讓座,而我卻舒舒服服地坐在座位里,想到這兒,我趕緊站了起來,拉著老婆婆的手說:“老婆婆請(qǐng)您坐在我的位子上吧!”老婆婆笑了,我也笑了,車上的人都向我投來贊許的目光,我像喝了蜜一樣甜滋滋的。

人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,只要每一個(gè)人給別人一絲絲的關(guān)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

寫公交車的作文 篇3

暑假里媽媽帶我回老家蒼南,我和媽媽坐上了公交車。公路不平坦車廂顛顛簸簸,搖搖晃晃,售票員阿姨啟示乘客抓好扶手,一段公路正在修理中。過了一會(huì)有一嬌群可疑的人上來,“乘客們請(qǐng)攜帶好自己的隨身物品提防被盜!”售票員阿姨又提醒大家。一個(gè)阿姨聽到了立刻把手放在口袋上,阿姨覺得口袋扁扁的便馬上往口袋里掏錢發(fā)現(xiàn)口袋里沒錢了,便失聲地哭叫著說:“我的丈夫生了大病,在加上外面欠債累累,如今我新發(fā)了工資又小偷給偷了怎么辦呢?”看著阿姨滿臉淚痕,一個(gè)身穿樸素的叔叔同情的說:“請(qǐng)收下吧!這是我一天打工的錢只有這一點(diǎn)錢我送給你了,祝你丈夫早日康復(fù)?!卑⒁谈袆?dòng)地說不出話來,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。雷鋒式的解放軍叔叔說:“這里我省下來的錢送給你了吧?!彼敛华q豫地拿出錢包里所有的錢。阿姨哭的更厲害了,我和媽媽馬上掏出五十給那阿姨;阿姨不停的鞠躬表示致謝。一個(gè)小孩說:“阿姨這是我爺爺給買冰淇淋的錢?!本桶盐逶X給阿姨。老奶奶說:“我也沒有很多的錢這么點(diǎn)錢表示一個(gè)老人的心意!接著就把七十元給阿姨。

多么激動(dòng)人心的一幕啊!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間……這時(shí)車廂響起愛的音樂。車廂里充滿濃濃的愛的真情。

寫公交車的作文 篇4

偶然聽見家長說“世上還是熱心腸的多”時(shí)心中不免感到幾分欣慰,但欣慰過后只有煩惱:隨著時(shí)代的進(jìn)步,人與人之間變得越來越冷漠,越來越疏遠(yuǎn),漸漸不懂得了互相幫助。這究竟是為什么?我心中沒有答案。

上完課正巧夕陽西下,微紅的陽光打在臉上暖洋洋的,漫步走向車站,因?yàn)檫€沒有到下班,放學(xué)的高峰,所以公交車上并不擁擠,我于是上車后站在靠窗的位置,靜靜地欣賞夕陽下的城市。

正當(dāng)我欣賞地愜意之時(shí),車子突然拋錨了,司機(jī)站了起來請(qǐng)兩位年輕的男乘客一起下去幫忙推一下,車子重新點(diǎn)火就可以走了。

可當(dāng)司機(jī)走下車后,卻沒有一個(gè)乘客下車,只是站在遠(yuǎn)地不動(dòng),他們可能都在想:有人會(huì)下去的。這時(shí)司機(jī)在下面重復(fù)道:“下來幾位男同志推一下,再多下來幾個(gè)人,讓車子減輕點(diǎn)重量就行了,麻煩一下各位……于是有的人下車了,我也跟著下去了,但下來的幾位年輕男乘客都沒有要推車的意思。而在車上沒有下去的乘客也在為自己找著各種借口:下去的人已經(jīng)多了,我?guī)е『⒉环奖恪钪匾氖?,他們好不容易才有了一個(gè)座位。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)路流逝,夕陽顯出一點(diǎn)倦意,車還是沒有動(dòng),任何人都能做的事卻沒有一個(gè)人去做。司機(jī)也放棄了尋求幫助,沉默地站在路邊。

天邊只剩下一點(diǎn)暗紅的光線,一陣風(fēng)吹來,有點(diǎn)冷,車上的人急了,指責(zé)車下的人為什么不推車。車下的人指責(zé)車上的人為什么不下來幫忙。人們互相指責(zé)著,車還是沒動(dòng)。

太陽收斂了余光,乘客們或打車或步行,從公交車上散去,我走到下個(gè)車站時(shí),回過頭去眼前仿佛還有夕陽下的那輛公交車,耳旁仍聽到人們的指責(zé)聲。

人人都知道只是一件必須要做的事,可沒人去做。人人都希翼于有的人,卻沒有意識(shí)到這是件每個(gè)人都因該做的事。

惋惜中,我猛然驚醒,我不正是在有的人之中嗎?于是我決定從自己做起,用溫情融化寒冷,讓人與人之間不在冷淡。

這就是我心中的答案。

寫公交車的作文 篇5

微風(fēng)親拂,陽光充足,透過我的窗欞,折射出奇怪的幾何圖案,很漂亮。

我本來心情很好,卻因沒有自行車出門而被迫在陽光底下暴曬,焦急的等待著公交車。而我的好心情變一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨。我是很沒有耐心的,我不得不承認(rèn)。

終于看到公交車的影子,不住地?fù)]手,見車停下便沖了上去。可一上車我就后悔了。這公交車怎么這么多人啊?坐的都坐滿不說,站著的連數(shù)也數(shù)不過來了。站在那,我有點(diǎn)腦袋缺氧。

抬頭想看看現(xiàn)在到哪了,這才發(fā)現(xiàn)我壓根無法從這么多的人頭中看到美麗的外面。我感覺有點(diǎn)壓抑,隨便看看周圍的人,我的耐心終于被消磨殆盡。

站在我旁邊的是一位五六十歲的老阿婆,站在我左邊的左邊的是一個(gè)七八十歲的老人,站在我后面的是一位老人。而看看坐在座椅上的,那邊是一位穿得時(shí)髦的二十來歲的女人,那邊是個(gè)黃色卷發(fā),拿著手機(jī)的年輕人,那邊,那邊,還有那邊,都是年紀(jì)輕的人,為什么沒有人給老人讓座呢?

空氣中的氧氣越來越不足,開車的司機(jī)還一直讓路人上車,大家一直往里擠,站在我旁邊的老人似乎有點(diǎn)站不住,我扶了一下她,然后吼了聲“都那么多人了,還上車?”我承認(rèn)我是沒有耐心的。

幾個(gè)站著的小孩子也跟著應(yīng)和幾聲,但終因雜聲太多,顧及此事的人卻不多。司機(jī)只是一直沉默!只當(dāng)沒聽見,仍舊停下車?yán)腿?。身旁的老人被擠得緊緊地抓住了我,然后又一臉歉意,我只是微微笑。

窗外的世界我依舊看不到,我突然覺得它很遙遠(yuǎn)。我腦海里只有一張張緊皺眉頭,一臉愁容的老人像。不是說中國是一個(gè)有文化的國家嗎?不是說中國正在進(jìn)步嗎?可現(xiàn)如今,人們只管GDP有沒有增長,卻忘了深埋在中國人靈魂深處的善心!

我下了車,大口大口呼吸清新空氣,看著繁華的街道。我突然很想看看電視里那幼稚的鏡頭,一個(gè)小女孩扶著一個(gè)滿頭白發(fā)的老人過馬路,真是很單純的畫面,卻越來越模糊。

突然很想看一些比較簡單、單純的東西,我覺得我們離它越來越遠(yuǎn)。我希望有一天,有一天可以看一看,老人的笑容。

寫公交車的作文 篇6

哎,又是忙碌的16天,每天早上都要上補(bǔ)習(xí)班,雖然上補(bǔ)習(xí)班是一大樂事可是最難熬的還是坐公交車。

今天早上,我依舊站在站牌前等待公交車的到來,許多人都依照規(guī)矩排起了隊(duì)可是依然有幾位阿姨插隊(duì),站在鐵欄桿的外面,一會(huì)兒公交車來了她們一下子就擠上了車,許多人都跟她們說:“沒有規(guī)矩不成方圓,如果人人都像你們似的,那城市就不會(huì)有文明”話雖然說完了,可她們依然還在不停的狡辯。

由于這時(shí)正值上班高峰期,所以車上人異常的多,大家都互相擠來擠去誰也不讓誰,因此我們大家都沒有一個(gè)合適的落腳之地。下一站上來了幾位老爺爺和老奶奶,但沒有一個(gè)人給他們讓座,車上的姐姐們也一個(gè)比一個(gè)漂亮,可是我卻覺得她們?cè)僖膊皇枪卉嚿系哪且坏懒聋愶L(fēng)景,因?yàn)樗齻兊男睦硭刭|(zhì)是極差的,她們寧愿看著老人摔倒也不愿起身去給老人讓座。那些帥哥也不例外,看到老人上來便馬上打開手機(jī)鼓搗了起來裝作沒看見。正在這時(shí),一位阿姨攙著一位十分虛弱的爺爺上了車走到了一個(gè)帥哥身邊說:“小伙子,給病人讓個(gè)

座?!边@時(shí)他才收起手機(jī)讓了座,從他的眼神中我似乎看到一種極不情愿的目光。

時(shí)間過得好慢,離我的目的地還有5站,又到了下車的時(shí)候了,前面又上來一撥兒人后面更擠了,這時(shí)候,也不知是誰因?yàn)橹毕萝嚥蛔⒁饽_下,我被狠狠地踹了一腳,正當(dāng)我回過神時(shí),車子已經(jīng)開動(dòng)了。

不知不覺,難熬的公交車之旅終于結(jié)束了,下了車我覺得空氣是無比的清新,天空是無比的湛藍(lán),我的心情也舒暢了許多。

但通過這次公交車之旅我又明白:尊老愛幼是我們的職責(zé),不管別人怎么做,我們都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力。有時(shí)一件微不足道的小事就能讓城市多一點(diǎn)文明與和諧。最后還要對(duì)那些年輕的哥哥姐姐們說:“生活中雖然需要美,但美卻是不同的,心靈美永遠(yuǎn)比外表美更重要?!毕嘈?,只要人人都能為那些需要關(guān)愛的人獻(xiàn)出一份微薄之力,我們的城市就會(huì)變得更美。

有關(guān)公交車的主題作文合集(6篇)


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴(kuò)寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫公交車記事作文,你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)公交車的主題作文”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

有關(guān)公交車的主題作文【篇一】

每當(dāng)去乘三路公交車時(shí),你都會(huì)看見那張和藹,親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。

他長著一雙黑黑的眼睛,是一個(gè)大概40歲的伯伯,挺挺的鼻子下面是一張會(huì)說話的嘴。

這位公交車司機(jī)可是一個(gè)有耐心,又聰明的人,不信就瞧瞧這件事。

“不讓,就是不讓,誰讓你下車了,這個(gè)位子現(xiàn)在是我的?!?/p>

“憑什么???我只是下去看看罷了,有沒說不坐這個(gè)位子,你快起來!”

哦,原來是兩位客人正在爭位子呢!不過這個(gè)公交車司機(jī)怎么也不來勸勸呀?反而和別人聊起天來。

看了十多分鐘的“戲”,司機(jī)終于慢吞吞的走向正在爭吵的兩個(gè)年輕人,說:“兩位吵好了嗎?我該開車了,客人都等不及了呢!”

兩個(gè)人一見司機(jī)來了,便開始告狀起來:“司機(jī),你來評(píng)評(píng)理,明明是我先坐的位子,他給我占了?!?/p>

“你不是下去了嗎?那這個(gè)位子就等于誰都可以坐了,而且這個(gè)位子上又沒寫了你的名字?!?/p>

司機(jī)笑呵呵的揮了揮手說:“唉!別吵了,別吵了。我的那個(gè)位子好,你們?nèi)ツ莾鹤?,我走嘍。”還故意把走子的音放重了。說完后,便慢悠悠地走下車。

那兩個(gè)人可著急了,他們又不會(huì)開這種車,這可怎么辦呀?

兩個(gè)人想了想,跑下車去說:“大哥呀,你快去開車吧,我們可還有急事呢!”

“你們不是爭位子嗎?”

“不爭了,不爭了?!皟蓚€(gè)人異口同聲道。

“真的?”

“真的,是真的,你快開車去吧!”

“那就趕緊上車吧,客人都走了一大半了?!彼緳C(jī)帶著抱怨的口吻說到。

瞧,這就讓司機(jī)給糊弄過去了。

你別看司機(jī)總是笑呵呵的,但他開起車來可是耳聽八方、眼觀六路,眼睛眨都不眨一下,別人不管怎么和他說話他都不理,也許他是怕分心了出事故吧!

其實(shí)生活中都是這種可愛的人,只是我們沒有好好觀察,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)和挖掘,這種無私、可愛的人到處都是。

有關(guān)公交車的主題作文【篇二】

我覺得最無聊的一件事情就是等公交車了,每一次等公交車的時(shí)候,我都會(huì)覺得非常的無聊,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我總是不知道該做些什么事情比較好,只能是干干的等著,如果是有碰到熟悉的人的話,就可以在一起聊一聊天,這樣一來就不會(huì)那么的悶了,但是如果沒有認(rèn)識(shí)的人的話,那我就會(huì)感覺到非常的無聊和無奈了。再加上平時(shí)出來的時(shí)候我的媽媽又不讓我?guī)謾C(jī)出去,如果在等公交車的時(shí)候有手機(jī)玩的話,會(huì)是一種非常好的情況,可是我卻真的沒有什么東西可以玩,只能一個(gè)人站在那里發(fā)呆,這真的是太令人難受了。

但是好在如果我是坐公交車去上學(xué)的話,我就可以和一起等車的一些小朋友在一起聊聊天,這樣的話時(shí)間就會(huì)過得非常的快了,如果是讓我坐公交車去奶奶家的話,我就一定會(huì)度過一段非常難受非常無聊的時(shí)間,這并不是我想要的,所以每一次我都會(huì)讓我的爸爸送我去奶奶家。

有關(guān)公交車的主題作文【篇三】

公交車司機(jī)有這樣一位公交車司機(jī),滿頭白發(fā),臉上長滿了皺紋,一雙濃眉大眼鑲嵌在鼻子兩側(cè),寬大的嘴巴講起話來滔滔不絕。

記得有一回,我在老師家做完作業(yè),打算坐3路車回家。我在候車臺(tái)等了好久的車,正打算走路回家時(shí)。一輛3路公交車緩緩向我候車的方向駛來啦!車終于來了。我急忙跑上車才發(fā)現(xiàn)坐車的一元錢不在了,慌忙中對(duì)這位司機(jī)爺爺說:爺爺可以讓我免費(fèi)坐一次嗎?我坐車的一元錢不見了,要不我打個(gè)電話讓爸爸在我下車的地方等著給你錢。司機(jī)爺爺看我這樣的懇求,爺爺什么也沒有說,用手勢(shì)告訴我上車找位子坐下。這時(shí),我心里很高興,心想不用出錢就可以坐車。這位爺爺還真有點(diǎn)像自己家的親人。還有一次,說起真的很巧合,又是這位爺爺。這次是我和爸爸準(zhǔn)備去離我家不遠(yuǎn)的一家超市。我們剛上車我就認(rèn)出是免費(fèi)讓我坐車的那位司機(jī)爺爺,我們剛做好。后面就跟著上來一位小朋友,他不小心在車子剛剛啟動(dòng)時(shí)。這位上車小朋友不小心摔倒在車廂里。這位爺爺二話不說急忙跨過去把他扶起來,還親切地對(duì)他說:“傷了沒有。”

這位寬容、豁達(dá)、大方、無微不至的公交車司機(jī),我敬佩你的精神。你的精神永遠(yuǎn)在人們的心中綻放!

有關(guān)公交車的主題作文【篇四】

我是一輛普通的公交車,每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客??墒迁D―哼!有些乘客的做法真讓我看不過去。

1.請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座!每當(dāng)我喊響這句話時(shí),10個(gè)人只會(huì)有3、4個(gè)人站起來讓座,更多的不是看著窗外假裝沒聽見,沒看見,就是裝睡。其實(shí),只要稍稍注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢!還有一些人,他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上,一點(diǎn)都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽:他們不是提倡尊老愛幼嗎?那為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢?

2.為了保持良好的乘車環(huán)境,請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾!每次到站,我都會(huì)耐心地提醒新上車的乘客,可是一點(diǎn)用都沒!瞧!一位叔叔吃完了早餐,看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn),就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了!哇!快來看,這邊這位小女孩吃的是肯德基!哎哎!你怎么把瓶子放在車上就下車了?咦?你既然要下車,為什么不把垃圾帶下去呢?唉!又要麻煩清潔工阿姨了!現(xiàn)在,連人類的后代,祖國的花朵――小孩子也學(xué)會(huì)了這惡習(xí),以后可怎么辦喲!

人類??!你們什么時(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣??!

有關(guān)公交車的主題作文【篇五】

今天,我坐公交車去上學(xué),窗外的風(fēng)景格外的好看。太陽公公在蔚藍(lán)的天空中微笑;可愛的鳥兒在高大的樹木上自由自在的唱著歌兒。樹下,草兒綠、花兒紅、蟲兒飛,美麗極了!

花兒們像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,水靈靈的;草地猶如一片綠色的大海,綠油油的;藍(lán)天就像一杯可口的藍(lán)莓汁,藍(lán)幽幽的。

正當(dāng)我沉迷在這美景中時(shí),來了一個(gè)急剎車,我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)男青年踩到了一個(gè)女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵:誒!擠什么擠?沒長眼睛嗎?

年紀(jì)輕輕的,男青年一手扶著欄桿,一邊用腳踢女青年說,怎么不說人話?

誒作文!你擠著我了,你還有理。女青年邊說邊用手推男青年。

來勁了是吧?男青年高高地舉起手,像是要打女青年。

這時(shí)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說:別吵了,讓世界和平吧!

女青年和男青年聽了老人的話,你望望我、我望望你,都不說話了,這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

嘎的一聲,車停下來了,我到站了。

下車了,我走在路上,剛才那場大戰(zhàn)的場景一幕幕還在我眼前晃動(dòng),那老人說的話不斷在我耳邊回蕩,是呀!這個(gè)世界本來就應(yīng)該和平共處,尤其是在當(dāng)今這個(gè)講文明、講禮貌的社會(huì)里,人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對(duì)呀!

有關(guān)公交車的主題作文【篇六】

那個(gè)傍晚,我提著沉重的行李,在校外的站臺(tái)等待著2路車的到來,那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車,上了車坐下來,才發(fā)現(xiàn)天已漸黑,車不斷前進(jìn),城市的霓虹燈頓時(shí)都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇,車與車交錯(cuò),人與人交雜,此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲,任憑他怎樣演奏,也抵不過此時(shí)公交車上的小調(diào),窗外風(fēng)景流動(dòng),車上人影輾轉(zhuǎn),耳畔音樂環(huán)繞,這大概就是2路車的氛圍,正因?yàn)?路車時(shí)懂我的,所以只有它最明了我正因?yàn)?路車時(shí)懂我的,所以只有它最明了我如箭的歸心,明了我漂流已久的如箭的歸心,明了我漂流已久的孤單,明了我要回到屬于我的地方,明了……

下了2路車,我踏上了回湛江的火車,才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,懷化就是這樣,一下雨就連綿不斷,像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市,還有城市里面的我們,也都逃不了憂傷的包圍,我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車,我下車了,天下雨了,2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧,淋著雨,聽緩緩的小調(diào),晃動(dòng)著藍(lán)色的車殼,欣賞著美麗的霓虹,享受著一份平淡的愉悅,或許,它正在想著我,祝福著我,我知道,它希望我幸福,快樂。

我返校的那天,依然在火車站坐上了2路車,一個(gè)短暫的假期,它似乎沒有任何變化,然而,我卻有了新的感受,我發(fā)現(xiàn),我開始喜歡懷化了,突然我對(duì)生活充滿了熱情,突然我對(duì)未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上,看舊風(fēng)景卻有新的心情,我想,我本就不該孤單,不該落寞。我如此復(fù)雜的心情,如此糾結(jié)的感受,你懂否?

我想:你是懂我的,謝謝你的一直陪伴!

寫美麗的作文合集6篇


日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。寫好作文練習(xí)是非常重要的,怎么做才能讓自己的作文更出色?幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下寫美麗的作文,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!

寫美麗的作文 篇1

奶奶家門前有一條小河,一年四季叮咚叮咚唱著不同的歌。

春天,河里的冰融化了,河水清清,小魚在水里快活地游來游去。岸邊,垂柳縵舞,小草偷偷地從泥土中探出頭來,偶爾,還開了一朵朵野花,發(fā)出淡淡的香味。

夏天,河水碧綠,鴨子上岸來產(chǎn)卵。孩子們呼朋引伴,趁大人不注意,偷偷地鉆進(jìn)河里,嬉戲打鬧。河坡上開滿了一片片狗尾草,毛絨絨的,真好看。老爺爺在郁郁蔥蔥的河坡上牧牛羊,牛羊在草地上跑來跑去,盡情地撒歡兒。風(fēng)一吹,牛羊躲在草叢里,忽隱忽現(xiàn),真是風(fēng)吹草地見牛羊?。?/p>

秋天,河水漸漸退去,變得更加清澈見底,露出一塊塊光滑的鵝卵石。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。河坡上金燦燦的玉米咧著嘴,紅紅的高粱笑彎了腰,白白的棉花像云朵,大豆個(gè)個(gè)粒粒飽。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在枝頭,紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋兒,躲藏在枝葉間。河面上飄蕩著農(nóng)民伯伯一陣陣豐收喜悅的瑯瑯笑聲。

冬天,一場大雪把河面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條白色的帶子,蜿蜒在村莊的前面。小朋友們?cè)诙蜒┤?,打雪仗,玩得可開心了!

我愛奶奶門前的這條小河,更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

寫美麗的作文 篇2

的差,我不想在他的眼中留下陰影但是。?!斑M(jìn)你們的努力,不管分?jǐn)?shù)的多少我看到的只想是真實(shí)的成績。。?!?/p>

也許一句話可以改變一切

“同學(xué)們考得不錯(cuò)咯”

“是老師教得好”

“真的呀??”

“是呀”(*^__^*)嘻嘻……

如果說有一個(gè)好成績不如說有一個(gè)很好的老師。那一次的成績我不會(huì)忘的。因?yàn)樗?/p>

從此拾起了自信。

也許沒有人相信老師和同學(xué)可以成為好朋友,但這種事情就發(fā)上在我們的身上,因?yàn)樗磺卸甲兞?,我們和他打鬧,開玩笑,就想好朋友那樣:沒有顧慮和擁有著快樂與幸福。。。

c調(diào)

即使在親密的人,也抵擋不著時(shí)間的誘惑;

即使在美好的友誼,也擋不住分離的痛苦。

我們本是不同象限里的點(diǎn)線面,卻在超越時(shí)空的領(lǐng)域里莫名的相遇,你回頭看我,我回頭看你。。。始終要分離。起點(diǎn)也是終點(diǎn),我遇上了你,卻要分離。

也許相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分離,但那段時(shí)光不會(huì)消釋。

曾經(jīng)遇上了你,可是卻要分離;

曾經(jīng)留下回憶,可是身影消盡;

曾今分享的快樂,可是隨風(fēng)飄散。

即使分離,但曾經(jīng)相遇?!笥?/p>

寫美麗的作文 篇3

長江有許多支流,秋浦河是成千上萬條支流中的一條,而這條支流在貫穿池州市區(qū)的時(shí)候留下了一條分支,那就是清溪河。

清溪河,顧名si義,這條河的溪水清可見底。因此,紅河(清溪河與平天湖之間的河道)在污染之前也是清澈的。如果說長江、黃河的旋律是高亢的,是快速的,如同雷鳴震撼大地。那么,清溪河流域的旋律就會(huì)是低沉的、緩慢的,猶如彈珠在盤子里滾動(dòng)

在匯景南苑和匯景小區(qū)相交的道路前方有一座橋,叫匯景橋,橋的下面就是清溪河。這里的清溪河特別寬,微風(fēng)一吹,河面就泛起了層層波紋,伸進(jìn)水里的柳條也隨之?dāng)[動(dòng),在河面上寫著一個(gè)又一個(gè)水體字。岸邊,一片薰衣草長得正旺。若你運(yùn)氣好,還會(huì)遇見正在覓食的鷓鴣鳥。

匯景橋的旁邊是百荷公園。百荷公園內(nèi)的道路幾乎都是一邊草地、一邊河水。站在橋上向下看你會(huì)發(fā)現(xiàn),橋的一邊是荷塘,另一邊則是清澈的河面。如果仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)橋下面的橋墩阻止了荷葉繼續(xù)擴(kuò)大荷塘的面積,所以就出現(xiàn)了這種情況。

繼續(xù)往北,紫悅橋下面也是清溪河。這里的清溪河比前幾個(gè)地方似乎要柔和一些,沒有風(fēng)的時(shí)候,這里顯得十分柔美

這就是美麗的清溪河。

寫美麗的作文 篇4

題記:學(xué)校有片小小的種植園,取名為“小樹的童話”。我和小伙伴們?cè)谥参飯@中播種、澆水,看著綠芽萌出,我不禁思緒飛揚(yáng)……

成長的路上磕磕絆絆,我們?cè)谀酀糁械梗陉柟獠屎缰姓酒稹?/p>

我喜歡去思考每個(gè)人在危難中的模樣,他們是直起身子,還是癱軟在地?他們呈現(xiàn)怎樣的姿態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)?我?guī)е伎嫉难坨R去試著從生活中的各個(gè)事物中尋求真理,直到,我遇見最美麗的童話。像雨過天晴后的彩虹,渲染了一個(gè)個(gè)極為絢爛的畫卷,我們的腳步路過我們的菜園,朦朧雨后的霧氣好像還殘留著些許點(diǎn)綴在葉片上的晶瑩的、飽含成長的汗水,當(dāng)然,也可能是他們破土而出喜悅的淚花。童話童話,“小樹的童話”?是在贊頌著農(nóng)作物成熟后的喜悅嗎?我想并不全是,他們艱辛成長的過程并不如童話那樣美好,用自己的腦袋去頂破沉重的土壤,無法堅(jiān)持的還得喘口氣,多么地狼狽和難言,一出生便要突破這第一重困難,看似非人卻又那么地令人敬佩。童話童話,他們的結(jié)局是燦爛輝煌的,突破泥土后的拔節(jié)向上是更加成熟的成長,每一棵小苗都像是有著蓬勃生命力的少年,像我們一樣,正在向著更好的明天前行翱翔,面向更好的陽光。

陽光、雨露所滋養(yǎng)的并不止那棵棵生長于泥土間的菜苗,還有正在學(xué)習(xí)的我們,作為祖國的花朵和新時(shí)代的主人,我們更要像菜園中的“他們”一樣不畏艱險(xiǎn)沖破重重困難,充滿著學(xué)生該有的朝氣和正能量,像是小帆船撐起帆來揚(yáng)帆起航,去迎接更好的未來,去面見更好的太陽。我知道,在這里,每個(gè)人的出生點(diǎn)或許都略有差異,有的種子也許運(yùn)氣好,落到了大家照料的范圍內(nèi),他們?cè)诓藞@內(nèi)茁壯成長,有一顆陽光上進(jìn)的心,而有的種子或許與出生的地點(diǎn)偏移了一點(diǎn),他們并沒有像菜園中的菜苗們那樣擁有用心照料他們的孩子們,但他們有的是比菜園中的菜苗更好的決心,他們有一股更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志力,用自己的汗水澆灌自己,使自己得到與所有菜苗一般的成長。事實(shí)上,不論你在菜園外,還是菜園里,你都存在于“小樹的童話”中,只要你在這個(gè)愛的大家庭中,你總會(huì)充滿著愛意,懂得成長。

看看窗外的云煙,遠(yuǎn)眺云層中的鳥影,你一定也能看到他們成長后的身姿,是那么地卓越,那么地歡愉,可誰不是在危難中拯救自我?沒有人是不懂得長大的,但是真正要長大的地方是哪里,你知道嗎?是心智,是毅力,是自身在危難中的堅(jiān)持,是本我在精神上的磨礪,我們每個(gè)人都像是小小菜園中的一粒小得不能再小的種子,大家都是一樣的存在,我們被送入學(xué)堂學(xué)習(xí)成長,因?yàn)楦改附逃膬?yōu)劣決定了每個(gè)孩子離教育成功率的距離,所以離園丁最近的地方或許并不是他們所能理解的距離,但是耳濡目染,只要這些小種子們?cè)敢獬瘜?duì)太陽,愿意吸收陽光,愿意成長,不論園丁的修剪離他們有多遠(yuǎn)他們都能自主修剪,這就是成長的魅力,這就是每個(gè)人精神深處意志的美麗,這也是每個(gè)孩子們?cè)诔砷L過程中最美麗的童話。

成長的路上磕磕絆絆,即使我們?cè)谀酀糁械?,也能夠擦干淚水,在成長的喜悅中自豪地站起奔向遠(yuǎn)方的太陽。

寫美麗的作文 篇5

“上有天堂,下有蘇杭?!蔽业募亦l(xiāng)就是這“人間天堂”美麗的杭州。

西湖猶如一顆璀璨的明珠,吸引著中外游客。

春天,西湖邊的柳樹長出了鵝黃的嫩芽,仿佛在告訴大家:春姑娘來啦!桃花也迫不及待地露出了粉紅的小臉。你看,它們隨風(fēng)搖擺,好像在催促其它花朵:快點(diǎn)兒開放吧!小鳥兒們都飛回來了,歡快地鳴叫著。你瞧,它們有的在筑巢,有的在尋找食物,還有的在地上蹦蹦跳跳的,開心極了。

夏天,西湖里開滿了荷花,有紅的、粉的、白里透紅的它們有的像羞答答的小姑娘正含苞待放,有的像可愛的孩子早已舒展開嬌嫩的花瓣,還有的像亭亭玉立的少女,在綠葉的襯托下顯得婀娜多姿這不禁讓我想起南宋著名詩人楊萬里贊美西湖的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

秋天,西湖邊的桂花開放了,甜甜的香氣,特別沁人心脾。楓樹的葉子紅了,銀杏的葉子黃了落葉滿天飛舞,好似一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。

小松鼠在高大的樹上竄來竄去。小麻雀一會(huì)兒在地上蹦蹦,一會(huì)兒在樹上跳

跳。它們?cè)诟墒裁囱?我想,大概是為迎接寒冬的來臨在做熱身操吧?

冬天,凜冽的北風(fēng)“呼呼”吹來,早早兒地把候鳥們吹得無影無蹤。樹枝也變得光禿禿的,只剩下潔白的雪花。你看,一會(huì)兒功夫,地上就積滿了白雪,大樹也穿上了銀白的大衣。調(diào)皮的孩子們不怕冷,他們和大人一起,在西湖邊上看看斷橋,賞賞梅花,打打雪仗,有時(shí)還堆個(gè)胖雪人。你看,這個(gè)雪人睜著它那雙大眼睛,好像在尋找春天的蹤跡呢!

美麗的杭州,美麗的西湖,真不愧是人間天堂!

寫美麗的作文 篇6

大自然是美麗的,是我們共同的家園。置身于大自然中,它能夠洗滌人的心靈,給人以美的享受。春的大自然生機(jī)勃勃;夏的大自然活力旺盛;秋的大自然碩果累累;冬的大自然銀裝素裹。然而,自從出現(xiàn)了“人”這種生物,大自然就改變了它的容顏。從此,美麗的自然不再美麗了。

大自然慷慨大方,給了人類許多礦產(chǎn)資源。而人類是貪婪的,他們大量的開采豐富的礦產(chǎn)資源,使大自然被破壞,似乎像是被人類抽干了血液。大自然憔悴了。

大自然由許多成員組成,而它們也沒有逃脫人類的毒手。森林哥哥被人類大量砍伐,一片片森林成了一棵棵木樁;小鳥弟弟也被迫搬家;小河姐姐則被人類所制造的垃圾污染,它那潔白的花邊裙染成了黑色,自己的家族——小魚、小蝦一個(gè)個(gè)也都翻著白肚皮;空氣叔叔也成了嚴(yán)重的受害者,被人類工廠所排出的廢氣污染了,而致重病不起,從此再也看不見藍(lán)天。所有地球成員中,大自然被破壞得最嚴(yán)重。自從人類發(fā)現(xiàn)了“核”以后,把它利用到軍事上去,大自然就被戰(zhàn)爭所踐踏。而人類也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨……使人類被大自然狠狠地修理了一下??蔁o知的人類,不知悔改,仍然繼續(xù)他們的惡行。

一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)到××星球上的人,因?yàn)橘Y源匱乏,而企圖攻占這塊資源豐富的寶地——地球。經(jīng)過它們長期的探索,結(jié)果令它們大吃一驚。地球的資源早已被人這種生物給破壞。它們說道:“竟想不到,資源豐富的地球卻早已被人類踐踏得千瘡百孔,使地球失去平衡,無知的人類啊!即將走向滅亡。”我聽了,嚇出一聲冷汗,驚醒了。我猛然醒悟了:大自然是美麗的,同時(shí)也是脆弱的,我們要保護(hù)大自然!

美麗的大自然因人類的無知,而不再美麗了。但我仍然幻想著有一天,大自然會(huì)恢復(fù)它的容顏,人類也悔改了。那么自然依舊那么美麗:綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水……

我想對(duì)全人類說一句:“自然被你們破壞了,美麗的自然不再美麗了,醒悟吧!如果再繼續(xù)無知的行為,不知悔改,你們是在自掘墳?zāi)拱?!讓我們一起來建設(shè)和保護(hù)我們的家園吧!”

寫漢字的作文集合6篇


寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力,作文的主要素材來源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。通常好的作文是需要多花心思去寫的,您知道作文需要注意哪些方面?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“寫漢字的作文集合6篇”,僅供參考,我們來看看吧!

寫漢字的作文【篇1】

漢字是世界上文字之一,漢字已經(jīng)有五、六千年的歷史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的漢字。

早在四五千年前的商朝,有一個(gè)叫倉頡的人,他對(duì)皇帝說:“用結(jié)繩記事太麻煩了,是否尋找一種圖畫,將皇上的意圖都完全表達(dá)出來?!被实勐犃藗}頡的話很有道理,于是,皇帝把這件事交給了倉頡。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一場大雪,火雞在雪地上印了一排腳印。倉頡看見了,想:如果把火雞的腳印畫下來就代表火雞,把山的形狀畫下來,代表山,那多好呀!他把字印在了龜殼上,甲骨文就這樣誕生了。

漢字從符號(hào)到甲骨文,蒙、隸、草、行、楷的演變,歷經(jīng)了周朝、先秦兩漢、魏晉南北朝漫長的發(fā)展過程,凝結(jié)著我們祖先的智慧和愛心。比如說“孝”字,是一個(gè)“老”字和“子”組成。也就是指兒子背負(fù)父母,告訴我們要代代相傳,我們就要照顧父母、孝順父母,要接受父母的教誨。

生動(dòng)活潑的形聲字,會(huì)讓您感受到造字的神奇。“哭”子上面兩個(gè)“口”像櫻桃般的眼睛,還流著一顆水晶似的眼淚,下面的字就是它的身子,它的形在這,它的“大”就是它遠(yuǎn)處傳來一陣陣“哭”聲?。 皢琛焙汀翱蕖钡纳覆灰粯?,韻母一樣,同是形容“哭”這一動(dòng)作的。

中國的漢字,它有上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu),千變?nèi)f化,一幅書法字掛在墻上讓人賞心悅目,給人一種清暢的感覺。讓人陶冶情操、激人奮進(jìn)。

我愛中國的漢字。

寫漢字的作文【篇2】

我家養(yǎng)小一只小花貓,那是一只黑白相間的小花貓。我給它取了一個(gè)名字叫小黑,因?yàn)樗蟛糠莸拿际呛谏摹K难劬α辆ЬУ?、大大的像小燈籠。胡子是白色的、長長的,一動(dòng)不動(dòng)的真可愛,黑色的耳朵可靈了,小老鼠嘰嘰叫都聽得見,它鋒利的爪子抓老鼠可厲害啦!

有一天晚上,小黑蹲在廚房的一個(gè)洞外面,半瞇著眼睛,我剛好看見小黑用胡子量了量洞口,它走了一圈,就一動(dòng)不動(dòng)地盯著。我想:洞里肯定有老鼠,看小黑怎樣捉。只見小黑慢慢地走到洞口,用爪子往洞里抓,不一會(huì),一只老鼠嘰嘰飛快地竄了出來,小黑猛撲過去,把老鼠按住,老鼠就在貓的的爪子下了,小黑“哇”的一口的老鼠吃到肚子里了,小黑搖了搖尾巴,像打勝仗的將軍,真威武。就

小黑還特別貪玩。我把“西瓜球”扔到地下,小黑跑過去把球滾來滾去的,怎么也捉不住,那樣子逗得我哈哈大笑。

我家的小黑又可愛又是捉老鼠的能手,所以我喜歡“小貓”這個(gè)詞。

寫漢字的作文【篇3】

我愛你,中國漢字!

每當(dāng)我寫字的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)美妙的漢字而叫奇,漢字如煙如霧,如詩如畫,如行云,如流水。漢字又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂,帶給我們驚喜。

真的,漢字是美麗而直白的,一個(gè)個(gè)漢字體態(tài)優(yōu)美,漢字都各有自己的獨(dú)特的個(gè)性??吹健懊利?這個(gè)詞,我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見“冷”身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣;“飛”字又給人一種力量,似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁驕傲地呼喊,贊嘆,祖先們的這偉大創(chuàng)造,使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式,是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造,同樣,也是他們譜寫了漢字生命的樂章!漢字是奇妙的,漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下,漢字更能生發(fā)漢字的.神奇力量,在他們的筆下,我們的眼里它或飛,或行,或跑,又似跳,好不熱鬧!

我愛漢字!

寫漢字的作文【篇4】

走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的,從出生到現(xiàn)在這么一路走來,是多么坎坷,多么不容易??煞裣脒^,為什么途中的暴風(fēng)雨吹不到我們的心,還是如此堅(jiān)持的走下去?是微笑·坦然·不畏。途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

童年,我們天真朦朧,每天總是歡笑的面對(duì)一切,無憂無慮,無比的幸福。慢慢的隨著時(shí)間流逝我們長大了。成長的煩惱與之俱來,不是思索這樣那樣,考慮的事情會(huì)越來越多。生活不再那么如意,憂愁逐漸增長。我們會(huì)苦笑·嘲笑~,最后還是會(huì)以微笑收尾。因?yàn)樾κ俏业淖郑⑿t是信仰。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。

每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每希望帶著一份光芒,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此i,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí),面對(duì)著鏡子微笑,就會(huì)覺得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!

微笑并不一定要開心的時(shí)候,平時(shí)也要有。嘗試用微笑面對(duì)一切,就會(huì)給生活帶來不一樣的光彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!記住微笑的樣子,把哭喪煩躁的臉從自己的生活中抹去。人生是那么無常,緊握在自己手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去,不要灰心,不要沮喪,也許很快手里就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏,再次在空中翱翔,這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),只要你放的開傷心悲痛,站起來對(duì)他揮手微笑!

人生大部分時(shí)間都在等待,等待機(jī)會(huì),等待明天,等待屬于自己的天空,等待希望成功的曙光~,何不在等待的時(shí)間里微微一笑,讓陰霾過去,讓過去隨風(fēng)飄走,讓微笑承擔(dān)你的.悲傷,這樣生活將變得更美好!

讓我們保持微笑,該自己多點(diǎn)依靠,我們需保持微笑,為寒冷的心披上外套。繼續(xù)走下去,直到走到路的盡頭,也要微笑著閉上雙眼!

笑,我的年度漢字。

寫漢字的作文【篇5】

我眼中的中國漢字五年級(jí)作文

漢字,他們像一群群可愛活潑的孩子;像一位位歷經(jīng)世間滄桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋潤我心……漢字,這種飽經(jīng)滄桑的古老文字,經(jīng)過歲月與挫折的洗禮,終于穿梭到了現(xiàn)代,成為了人人珍愛的語言。

它們似繁花一般,多姿多彩。瞧,這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;那個(gè)字不方不圓,若行若飛;嘿,這個(gè)字兒好像是鴻鵠群游一般,***。我們天天使用的漢字,可真是巧妙呀!它們呀,是我們的好幫手,好朋友。既可以讓我們表達(dá)自己豐富的情感,又可以讓我們書寫觀賞。如果沒有漢字,我將表達(dá)不出自己的情感,許許多多的詩書也將不復(fù)存在,中華文明也將成為虛無。

大家應(yīng)該都知道,漢字的“老祖宗”是甲骨文。傳說倉頡按照大自然的足跡,在龜甲和獸骨上刻下了文字。這下,大家的語言就有了依靠。于是,有學(xué)問的人提議將龜甲和獸骨上的.文字并稱為“甲骨文”。細(xì)細(xì)地品味一下這個(gè)詞,似乎還真找到了點(diǎn)原始的感覺呢。

我眼中的中國漢字則別有一番風(fēng)味。一看到“互”這個(gè)字,我的眼前仿佛就浮現(xiàn)出了兩只手在抓著對(duì)方,互相幫助;一看到“森”這個(gè)字,我的眼前就綠意蔥翠,茂密的森林在我眼前出現(xiàn);一看到“暖”這個(gè)字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,陽光灑在我臉上;一看到“寒”這個(gè)字,我就渾身發(fā)冷,仿佛正被困在一個(gè)冰冷的山洞里。漢字,是由橫豎撇捺組成的美妙圖畫,是由筆畫構(gòu)成的小小精靈。這是些多么可愛活潑的小精靈??!它們個(gè)個(gè)都能使我們浮想聯(lián)翩。漢字像一只只大大的耳朵,傾聽我們的訴說。漢字像一張張擁有大嗓門的嘴巴,告訴別人我們的思想。漢字呀,這些可愛的小精靈喲!

可是有些人,他們并不愛護(hù)這些漢字,他們隨意地使用漢字,有了錯(cuò)別字也不予改正??矗诸^上的錯(cuò)別字隨處可見:“三國演義”寫成“衫國演衣”,“百依百順”寫成“百醫(yī)百順”,“十全十美”寫成“食全食美”……我想,漢字如果也會(huì)講話的話,它們也會(huì)哭著向我們傾訴它們的苦惱吧。錯(cuò)別字是漢字的最大敵人,它們像一個(gè)個(gè)惡魔,令我們不能學(xué)會(huì)正確的漢字。而那些張貼錯(cuò)別字的人,正是那些不尊重華夏文化的人。

朋友,中國漢字如同一種文化,一種精神。讓我們一起去好好愛護(hù)它,使用它吧!

寫漢字的作文【篇6】

在中國五千年歷史的長河中,是它,推動(dòng)著人類向文明不斷前進(jìn);是它,令人與人之間的溝通與交流愈來愈便捷,愈來愈文明。它就是——我們中國的漢字!

遙望歷史:倉頡造字、杜邈造隸書、鐘繇正楷……這一個(gè)個(gè)推動(dòng)漢字走向便捷與文化之鼎峰的事跡與人物,永遠(yuǎn)刻在了人們的心中。漢字,是中國最珍貴的文化瑰寶!

人們——不要以為我們中國的漢字是沒有聲音,沒有形體,沒有氣味的。我們中國的漢字可有講究了,可有趣了。比如:當(dāng)你看到“甜”這個(gè)字時(shí),舌尖就會(huì)冒出一股甘甜的滋味,讓你情不自禁地咂巴一下嘴;看到“笑”這個(gè)字時(shí),你的眼前就會(huì)浮現(xiàn)各種歡喜、高興的情景畫面;看到“藥”字時(shí),你就會(huì)自然想到“良藥苦口”這個(gè)千古名詞;當(dāng)你看到“斗”字,你就會(huì)想起……。

當(dāng)你倘佯在漢字歷史的長河中時(shí),你一定會(huì)被祖先創(chuàng)造的文字所震撼,它們富有魅力和活力,還擁有聲音,氣味、形體。它們就像一個(gè)可愛的小精靈,讓你喜歡,令你鐘情。

我愛你,中國的漢字!

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