學(xué)校支教工作總結(jié)

學(xué)校支教工作總結(jié)六篇。

在尋找同類范文時，可以提高自己的文字表達(dá)技巧，因此可以多看一些同類范文，甚至背誦一下。那么，怎樣才算是高質(zhì)量的范文呢？通過本文，我們將探討“學(xué)校支教工作總結(jié)”，請您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，將其收藏起來，這是最好的方法。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇1】

為了支持國家西部教育事業(yè)的發(fā)展，為了響應(yīng)xx省委省政府的相關(guān)文件精神，本人于20**年積極主動地參加了**大學(xué)對口教育扶貧單位xx縣一中的支教工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下和xx縣一中廣大教師同仁的密切配合下，我們在支教工作過程中取得了較為顯著的成效，有力地支持了少數(shù)民族落后地區(qū)教育的發(fā)展，圓滿完成了20**年對口支教工作。在xx縣一中學(xué)習(xí)、工作、生活的這段時光里，我們滿懷青春的暢想，排除了種種困難，為xx縣中學(xué)的教育事業(yè)盡著支教教師的一份責(zé)任和義務(wù)。同時，深深地感到對不發(fā)達(dá)地區(qū)的教育扶貧工作是極其重要和艱巨的任務(wù)，需要我輩青年教師的不斷努力和支持。以下是我對本學(xué)期支教工作的總結(jié)：

一、積極調(diào)整心態(tài)、克服生活困難

20**年9月，在校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，我們一行七名青年教師來到了

美麗的西雙版納州xx縣一中。長途旅行的疲勞、干燥的氣候和簡陋的住宿條件，幾乎讓我失去了對貧困地區(qū)的教育熱情。然而，現(xiàn)實中的困難并沒有使我低頭、使我退卻，經(jīng)過短暫的調(diào)整，我和其他支教老師就滿懷信心地走向講臺，走近這些偏僻山區(qū)的學(xué)生。并下定決心把一些優(yōu)秀的教育成果運(yùn)用于教學(xué)中，同時結(jié)合自身的專業(yè)特長，為xx縣一中的素質(zhì)教育盡力所能及的力量。

二、盡職盡責(zé)，教書育人

在教育教學(xué)工作方面，我負(fù)責(zé)高一年級兩個班的信息技術(shù)課，并兼任高118班副班主任。xx縣是一個偏僻的邊疆小縣城，經(jīng)濟(jì)、文化、教育方面都相當(dāng)?shù)芈浜?。很多學(xué)生是來自于幾個小時車程以外的鄉(xiāng)村，對計算機(jī)的認(rèn)識幾乎為零；偶爾幾個用過電腦的學(xué)生，也只是知道計算機(jī)能上網(wǎng)和打游戲。在每年的高二信息技術(shù)會考中，有一半的學(xué)生都是考試不及格。這樣的知識背景，讓我深感責(zé)任重大。根據(jù)對學(xué)生的了解，我制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，并通過制作生動的課件盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

對基礎(chǔ)差的學(xué)生，我集中起來一個一個手把手教學(xué)生點鼠標(biāo)、按鍵盤，帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)地操練課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，不厭其煩地糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯誤和不良習(xí)慣。這部分學(xué)生對計算機(jī)充滿好奇心，學(xué)習(xí)積極性非常高。但是，由于操作不夠熟練和學(xué)校安排上機(jī)的時間有限，大部分學(xué)生不能及時地完成我布置的練習(xí)。于是，我利用午休和課余時間組織學(xué)生上機(jī)，輔導(dǎo)學(xué)生完成既定的教學(xué)任務(wù)。

然而，部分基礎(chǔ)好些或家里有電腦的學(xué)生，卻經(jīng)常在上機(jī)時間里打游戲。這極少數(shù)學(xué)生自認(rèn)為自己已經(jīng)是“電腦高手”了，對我上課的內(nèi)容毫無興趣。對這部分學(xué)生，我采取耐心溝通、積極引導(dǎo)的辦法，讓他們了解關(guān)于計算機(jī)更多的知識，讓他們知道計算機(jī)除了打游戲、上網(wǎng)還有很多很多的用途。

在信息課上，我力圖避免填鴨式的教學(xué)模式。除了應(yīng)有的基本操作演示，我千方百計地啟發(fā)學(xué)生自己帶著問題去嘗試、或分組討論解決辦法，課堂氣氛非常熱烈，學(xué)生的協(xié)作能力得到了良好的鍛煉。學(xué)生普遍反映信息課生動有趣，既學(xué)到了知識，又培養(yǎng)了自己動手解決問題的能力。特別是原來基礎(chǔ)差點的學(xué)生，通過自己的努力和我認(rèn)真的輔導(dǎo)，由原來面對電腦的畏畏縮縮轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在面對電腦充滿了自信和熱愛。最重要的是，學(xué)生基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨畔⒓夹g(shù)會考打下了堅實的基礎(chǔ)。

另一方面，作為高一118班的副班主任，我積極配合正班主任的工作，并獨自地在每周一次的班會活動中，針對當(dāng)前學(xué)生存在的問題開展豐富多彩的主題班會活動。如，“我的夢想”、“如何讓自己自信起來”等等。這些活動的開展極大地鍛煉了學(xué)生的組織能力和豐富了學(xué)生的課余生活，同時及時地幫助學(xué)生解決在他們身上存在的問題。最重要的是，這些活動培養(yǎng)了高一新生的班集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級凝聚力。在課后，很多學(xué)生主動來找我談心或幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的問題。在與學(xué)生“心與心”的交流過程中，能得到他們的信任，這讓作為青年教師的我非常的幸福和滿足。

三、盡心盡力，為xx一中的發(fā)展添磚加瓦

在教學(xué)工作之外，我主動地參與xx縣一中微機(jī)房的管理和計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。由于學(xué)校本身的微機(jī)房的設(shè)施條件有限，加上學(xué)生們沒有養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，造成經(jīng)常會有機(jī)器不能正常運(yùn)行的情況。我利用課余時間，對壞機(jī)器進(jìn)行日常的維護(hù)和修理，為學(xué)生們的正常上機(jī)提供了保障。

在對xx縣一中有了充分了解的情況下，我聯(lián)系其他支教的老師一起討論了有關(guān)縣一中教學(xué)以及長遠(yuǎn)發(fā)展中存在的問題。就藝術(shù)特長生的培養(yǎng)、信息技術(shù)課改等問題，我們形成了書面文檔提交給了縣一中領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)在教職工會議上對其進(jìn)行了公開討論，并最終采納了部分提議。

四、心系邊疆教育，情系xx一中

半年的支教工作已經(jīng)結(jié)束，回憶起在xx一中工作和生活的一幕幕，心中自有一番激動與難忘。在那里，有著一雙雙對知識、對外面的世界充滿渴望的眼睛；有著一群兢兢業(yè)業(yè)工作的基層教師。雖然我們已經(jīng)完成了這學(xué)期的支教任務(wù)，但是個人的力量是有限的，邊疆教育的發(fā)展需要更多青年教師和社會各界的廣泛支持與參與。在我們共同的努力下，我相信xx一中的教育質(zhì)量會有巨大的進(jìn)步，邊疆地區(qū)的學(xué)生們會有更美好的明天。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇2】

最近都在下雨。淅淅瀝瀝，滴滴答答的雨聲敲在玻璃上就仿佛敲在人的心里。微弱的燈光下，正趴著奮筆疾書的我。周圍的墻壁上是斑駁脫落的石灰，隱隱約約有些或長或短的黑水痕，有的還長上了些許綠色的青苔。然而在凹凸不平的地上那貼上的彩色的廣告紙，仿佛給房間繪上了青色的草坪。房中黃色的窗簾以及書桌上一排排陳舊的書籍讓小小的方寸顯出溫馨而古色古香。而墻上貼的世界地圖、中國地圖，仿佛讓我置身于廣袤的宇宙中，俯瞰地球。三年了，在這個地方我已生活、工作三年了。隱隱約約還可聽到對面學(xué)生宿舍有些許的說話聲。這是個荒涼卻不乏熱情、浪漫、激情和愛的地方。“老師，快去吃飯！今天中去的菜還可以！”“老師，快去提水！今天晚上的水很熱！”“老師，你手上是什么燈?。亢脜柡Γ　薄肫疬@些，我的心頭總像填滿了蜜。

還記得剛來時，埋在心頭的那份驚詫和悲傷。這里的一切仿佛就像上個世紀(jì)的九十年代初，一座破舊的教學(xué)樓，到處是半人高的荒草，太陽烤著滿是石子的道路仿佛就要冒煙。這分明就是一座廢棄的荒園，哪像我想象中的半點學(xué)校的樣子。比我所做的最壞的打算還要糟糕。這讓我想到了我那高樓林立的大學(xué)教學(xué)樓，想起了我那郁郁蔥蔥，四季飄著桂香的大學(xué)校園，也想起了我那在大城市里奮斗遨游的身影。但是……然而，如果今天讓我來談感受，我想在我臉上時刻閃現(xiàn)的笑容最能詮釋我此刻的心情。如果要說這三年來的收獲，我想應(yīng)該把當(dāng)初那些大姐姐大哥哥們的名言回贈我自己“三年支教，終生受益”。在這里我收獲了愛的果實；在這里我挖到了我踏入社會的第一桶金；在這里我獲得了自信，得到了認(rèn)可。支教工作和生活，讓我和這里的孩子打成了一片，讓我和這里的同事結(jié)下了深深的情誼，他們舍不得我，我更舍不得他們，這段支教工作是對我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn)，也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。

一、 教育教學(xué)工作方面：

1、吃透文件、領(lǐng)會精神，提升自己的支教工作能力和水平。工作中，我不恥下問、虛心請教，力求準(zhǔn)確無誤。閑暇時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極投身實踐，在實踐中提高，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，使自己的支教理論水平和工作能力得到進(jìn)一步提高。

2、溝通：要盡快的融入到支教單位的工作中來，必須要先了解學(xué)校的現(xiàn)狀。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的交流，了解到了茗山中學(xué)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，師資現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀。對支教工作來說，溝通是最重要的，它包括我與學(xué)校的溝通，我與教育部門的溝通，我與其他支教者的溝通和我與學(xué)生、老師的溝通。

3、教學(xué)工作：既然在溝通的基礎(chǔ)上有了了解，就要努力的開展工作，降低重心做人，腳踏實地做事。剛到一個陌生的環(huán)境里，熟悉環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境便成了我要做的第一件事情。作為一名支教教師，我對自己的要求是：虛心交流、取長補(bǔ)短、管理自我、工作認(rèn)真、要有吃苦精神。到茗山中學(xué)的前段時間，我多聽、多看、多調(diào)查，雖然很苦很累，但能讓我學(xué)到很多知識，生活也很充實，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。我不是來渡假的，是來干實事的。工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生，努力鉆研教學(xué)大綱，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，與學(xué)生、班主任老師及時交流、溝通和反饋。針對農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異，在教學(xué)中我積極思考，將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進(jìn)行有機(jī)融合，制定出適合這里的課堂教學(xué)模式。針對學(xué)生存在差別的特點，采取分組分層次的教學(xué)方法，遵循“因材施教”原則。都知道“興趣是最好的老師”，所以教學(xué)中，我將興趣與情感激勵相結(jié)合，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生盡情發(fā)揮。我的理想并不是使每個學(xué)生都完美無缺，但我要盡量使每個學(xué)生都完善自己，都在某種程度上有所提高。

4、協(xié)調(diào)：支教工作并不是我一個人的工作，它關(guān)系到很多的人，關(guān)系到方方面面，協(xié)調(diào)好支教單位很后援單位的，協(xié)調(diào)好支教者和支教隊的關(guān)系是很重要的。支教期間，我及時向?qū)W校提出我的建議，工作中的得失，并向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報工作，協(xié)調(diào)好與其他老師的關(guān)系。

二、生活方面：

在沒來支教之前我就想：到農(nóng)村支教應(yīng)該是很苦，很乏味的，生活應(yīng)該是無聊的，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離城市的繁華，沒有車水馬龍，沒有高樓大廈，來到這個陌生的地方，沒有認(rèn)識的同事，沒有親屬朋友，每天都是三點一線，辦公室、教室、宿舍。可到了這里沒多久，我就很快適應(yīng)了這里的生活，和這里的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生打成了一片，領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我都非常好，無論在生活上還是在工作學(xué)習(xí)上都很照顧我，支持我，讓我倍感溫暖。學(xué)生們對我也非常熱情，讓我感覺就像是在自己家一樣，是他們讓我看到了農(nóng)村人的純樸和真誠。

支教的時間里，我與學(xué)生交下了深深的情誼，學(xué)生對我上的課都很感興趣，也都很喜歡我。我所教的學(xué)生的成績有了很大的提高，學(xué)生們的綜合能力也得到了鍛煉。教學(xué)不僅僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生如何做人。

支教期間，自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛，同事的好評，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也讓自己得到了鍛煉和成長。作為一名支教教師，應(yīng)該為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液，為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力！從陌生到熟悉，我為我的支教生涯感到自豪！總之，一學(xué)期的支教工作是短暫的，忙碌的，也是充實的，盡管看起來顯得有些平淡，但它將是我人生道路上其中最輝煌的一筆！

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇3】

隨著教育改革的不斷深入，城鄉(xiāng)教師異地交流，在校師范生頂崗實習(xí)已成為一種時尚，然而它不僅僅是一種時尚，而是一種潮流，一種促進(jìn)教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，探索新課程實施方式的一個重要途徑，它不僅對鄉(xiāng)村教師的教育思想，教育觀念，教學(xué)方法的改進(jìn)和提高起到了一定的作用，同時對城市教師也是一種新生活的體驗，對他們的綜合素質(zhì)也是一種提高,尤其是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，下面就我校頂崗實習(xí)生兩個多月來的工作做出以下總結(jié)：

一、xx年9月初，我們學(xué)校迎來了鄭州師專5名大學(xué)生，他們到校后，在校長的關(guān)照下，我們精心給他們安排了食宿等，使這些初來乍到的大學(xué)生有一個安心舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為他們解除了一切不必要的后顧之憂，并妥善安排了他們的學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真討論研究，頂崗生實習(xí)工作由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，并安排對口輔導(dǎo)教師，具體工作是這樣安排的，第一周由教導(dǎo)處牽頭，帶領(lǐng)實習(xí)生聽課，在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行備課實習(xí)，傳授教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)方法，使他們盡快進(jìn)入角色等。第二周，實習(xí)生正式進(jìn)入課堂上課、實習(xí)，并由輔導(dǎo)教師陪同，課后由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實習(xí)生輔導(dǎo)教師座談，由頂崗教師談自己上課的感受及得失，輔導(dǎo)教師進(jìn)行點評，教導(dǎo)處根據(jù)頂崗生上課情況及輔導(dǎo)教師的點評，對他們下一步工作提出新的要求，鼓勵其更好地開展工作。第三周，頂崗生獨立上崗，根據(jù)頂崗生前兩周備課、上課情況，同時根據(jù)我校實際情況，安排2名頂崗生教八年級政治、歷史，其它3名頂崗生分別教七年級語文、數(shù)學(xué)、英語、并同時開始正式獨立上崗，而后，在教導(dǎo)處的安排下，不斷對頂崗生，進(jìn)行聽課，評課、指導(dǎo)他們的工作。

二、兩個多月來，在學(xué)校的精心安排下，五名大學(xué)生均自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，按時上下班，精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，并積極參加學(xué)校各班活動，如實習(xí)期間任七年級語文的實習(xí)老師能真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心向老教師請教，提高自己的教學(xué)水平，李寧老師能和學(xué)生打成一片，主動與學(xué)生交朋友，適時了解學(xué)生的思想，了解學(xué)生對自己的教學(xué)感受；適時調(diào)整自己的教學(xué)方法，做到教學(xué)上精益求精，為我們在校教師樹立了榜樣，xx教師對工作一絲不茍，精益求精，在課堂上善于啟發(fā)誘導(dǎo)，全面調(diào)動學(xué)生的教學(xué)積極性。頂崗實習(xí)生，在教學(xué)理念，某些新的教學(xué)方式對我們在校教師也起到了一定的影響，尤其是他們的工作態(tài)度，敬業(yè)精神，值得我們在校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，從他們身上我們也發(fā)現(xiàn)了我們優(yōu)勢和不足，這一點對我們今后的教學(xué)工作有一定的促進(jìn)作用。

三、兩個月來，5名大學(xué)生的實習(xí)工作，給我們留下深刻的印象，他們初登講壇，熱情高、干勁足，但他們在實際工作中缺乏應(yīng)用的教學(xué)經(jīng)驗和靈活的教學(xué)方法，通過兩個多月來的教學(xué)實踐及我校輔導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)，使他們在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步提高，同時通過與頂崗生的接觸、交流，我們也積累了一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗。

四、學(xué)校及時組織輪崗教師進(jìn)行總結(jié)匯報上示范課，與頂崗生進(jìn)行面對面交流，相互之間都有較多感觸，通過輪崗培訓(xùn)，她們帶回全新的教育理念，嶄新的課堂教學(xué)模式，新的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人生觀。我相信今后如果有機(jī)會，我們一定會把此項工作做的更好。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇4】

我們?yōu)程多l(xiāng)中心初中在漢川市是一個相對比較偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)較差，底子較薄弱的農(nóng)村中心初中，的問題是師資力量不足，導(dǎo)致有些科目無法正常開展，這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下；在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下，近幾年，每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來我中心初中任職任教，為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。時間過的真快，20xx-20xx學(xué)年度已成歷史，回首這一年的支教工作，既有可喜的成績，也存在一些不足之處，現(xiàn)對一年來的支教工作總結(jié)如下；

一高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行

畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異，生活習(xí)慣也不盡相同，這使得支教教師面臨著一些不小的難題，對此，中心初中專門召集各接受學(xué)校的校長，分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開了一個會議，會上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力，竭盡所能為支教教師提供的宿舍，確保水電暢通，并配齊日常生活用品，考慮到支教教師課余時間孤單寂寞，有條件的學(xué)校開通了電子閱覽室，還為老師們提供兵乓球，羽毛球，籃球等運(yùn)動器材，供支教教師鍛煉，娛樂，消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時優(yōu)先解決，和他們細(xì)心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績，為新來的支教教師樹立目標(biāo)，引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境，盡快了解學(xué)校，學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開展打好伏筆。三汊中學(xué)的劉加紅校長在每周的晨會上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師，理解支教教師，無論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問好等等，說起來也許微不足道，但卻如同涓涓細(xì)流浸潤每一個支教教師的心田，讓他們在異鄉(xiāng)感受到新單位，新同事，新同學(xué)對他們的溫情，使他們倍受鼓舞，倍感欣慰。

二正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實效

支教工作是一個系統(tǒng)工程，我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教，快樂從教，更要讓他們有效從教。為此，我們中心初中聘請了富有有效教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師來我們這里為全體教師做了一場主題為如何實施有效教學(xué)的報告會。報告會的籌備工作做的很細(xì)致，準(zhǔn)備的很充分，演講的特生動，特精彩。會后各學(xué)校都作了認(rèn)真的推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色，最有成效，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力，計劃周密，重在落實，貴在堅持。他們利用晚間課余時間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流，討論開展有效教學(xué)的意義，如何開展，并堅持勤寫心得體會，以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究，這樣往復(fù)切磋-交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過這種大學(xué)習(xí)，大討論的有效教學(xué)活動的開展，不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了，關(guān)系更融洽了，還使我們一起共同進(jìn)步共同提高，使得好的教學(xué)經(jīng)驗，好的教學(xué)理念走入我們的校園，大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。

為了確保支教工作收到實效，我們中心初中多次組織人力對支教工作進(jìn)行檢查，檢查的方式采取一聽匯報，座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度，方法以及效果，和支教教師座談，感知他們的教育理念，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀。二看資料。主要是看備課，作業(yè)批閱，輔導(dǎo)記載等情況，檢查他們的會議紀(jì)要，閱讀他們的教學(xué)心得體會等等。三調(diào)閱走訪。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，走訪了解學(xué)生家長的意見和想法。并及時將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用，保障了支教工作收到實效。這一次，各兄弟中心初中給我們派來的支教教師有的是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，有的是學(xué)校的學(xué)科帶頭人，有的是市級教育骨干。他們來了，把家?guī)砹?，來的是那樣的匆匆，那樣的義無反顧；他們來了，把心帶來了，為了偏遠(yuǎn)湖區(qū)的孩子，為了那份對教育事業(yè)的無比熱愛，對教育事業(yè)無比的堅定執(zhí)著的深情，他們來了。

支教教師在工作期間顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞毫無怨言。他們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，與本地教師打成一片，心往一處想，勁往一處使，不搞特殊化，在學(xué)校食堂就餐，生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更多的要求，平時與新同事的交談中沒有那種居高臨下的優(yōu)越感，更沒有誰對學(xué)校的制度，各項工作，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)說三道四，他們?yōu)槿酥t虛謹(jǐn)慎，真誠友善，表現(xiàn)出了良好的師德風(fēng)范。他們經(jīng)常隨堂聆聽本地青年教師的授課，并能真誠的提出意見和建議，毫無保留的悉心指導(dǎo)青年教師；在所教學(xué)生身上，他們傾注了全部的愛。他們課前準(zhǔn)備充分，課堂上精彩的講述，循循善誘，積極地鼓勵，深深地吸引著每一名學(xué)生。課后認(rèn)真的批改作業(yè)并對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，他們深入學(xué)生中去，能與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，良好的溝通拉近了師生間的情感距離，為教學(xué)工作取得成效打下了良好的基礎(chǔ)。這次來我們中心初中支教的十幾名教師中，表現(xiàn)最為突出的有來自汈東中學(xué)的翁立紅老師和來自城隍土城中學(xué)的李飛，李望方老師，他們是這些支教教師中的優(yōu)秀代表。他們的主要表現(xiàn)為工作態(tài)度端正，作風(fēng)扎實，教學(xué)理論知識豐富，教學(xué)方法，理念前衛(wèi)，他們所擔(dān)任的學(xué)科在歷次的考核測評中成績優(yōu)異，并與周邊中心初中同學(xué)科作比較也毫不遜色，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生及家長的好評。

四滿腔熱忱全心投入積極參與其它各項工作

多才多藝的支教教師的到來，為我中心初中開足開齊課程打下了堅實的基礎(chǔ)，有了專職的音樂和體育教師后，校園里頓時響起了久違的哆，唻，咪，發(fā)優(yōu)美的旋律，操場上留下廣大師生矯健的運(yùn)動身影。在三汊中學(xué)里，學(xué)校還組織了主題為學(xué)習(xí)延安精神的演講比賽，舉行了唱革命歌曲的班集體大合唱比賽，開展戶外陽光運(yùn)動的校園集體舞比賽，各年級間的籃球友誼賽。在這些活動的籌備，組織，策劃，評比規(guī)則的制定中都傾注了全體支教教師智慧的汗水和心血。此外，在漢川市教育局開展的全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中籃球友誼比賽中，好幾名支教教師還代表了我灣潭中心初中親披戰(zhàn)袍，在籃球場上奮力拼搏，為我中心初中在此項比賽活動中取得好名次立下了汗馬功勞。在全市人民面前展現(xiàn)了我灣潭中心初中人民教師的風(fēng)采和昂揚(yáng)的精神面貌。

一年來的支教工作是順利的，成功的，是卓有成效的，但也存在一些問題，值得我們在下一年的支教工作中引起足夠的重視，主要表現(xiàn)在這幾個方面；一是學(xué)校實驗器材配備嚴(yán)重不足，導(dǎo)致好多實驗演示無法操作進(jìn)行，讓支教的物理老師有種巧婦難為無米之炊的困惑；二是上音樂課沒有單獨的音樂教室，導(dǎo)致噪音對隔壁師生的干擾較大，影響其他班的正常教學(xué)；三是學(xué)校食堂里的飯菜品種過于單一，口感，營養(yǎng)較差，中午和下午的飯菜一樣，讓有些支教教師吃不消等。面對這些前進(jìn)道路上的困難，我們不是力求回避，而是勇敢的應(yīng)對，我們堅信，在黨和政府，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各先進(jìn)中心初中的大力支援下，在我們?yōu)程吨行某踔腥w教職員工的共同努力拼搏下，我們的教育教學(xué)事業(yè)一定會開創(chuàng)出一片嶄新的天地。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇5】

參加支教工作是我之前沒有想到的事情，不過我即將體驗到支教的感受了，因為我就要到小學(xué)中參加支教工作了，這是一次很好的鍛煉機(jī)會，在我成為教師之后還沒有過這樣的機(jī)會，這一次我一定要好好的發(fā)揮，將自己的全部教學(xué)水平用在支教中！

我是4月8日來到雙小的，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因為支教工作鍛煉了我，雙小人的熱情感動了我，與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。

一、熱情雙小，今生難忘

短短的兩個月過去了，但是雙小人的熱情好客，質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來學(xué)校時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的生活上給予了極大的照顧，用與我一起吃飯的孫老師的話說，你的房間是雙小老師里最好的，你有空調(diào)，衛(wèi)生間，專用廚房，房間吊了頂，你可知道吊頂是謝校長，白校長他們親自動手給弄得，幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動。

坐在我對面的周彬主任，時時問我生活上的情況，有什么困難，想家的煩惱，他總是及時給與安慰，武永校長經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題，等等。住在我隔壁的吳老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋，時不時給我送些青菜生菜之類的，令我感動不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他們是那樣的熱情，他們是那樣的質(zhì)樸厚道，給我留下了深深印象，這些應(yīng)該是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的吧！

二、調(diào)整心態(tài)，積極面對

畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來到一個自己比較陌生的地方，所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài)，積極面對。其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉，沒有多少寒暄，趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排，我沒有什么意見。我承擔(dān)四（）班的語文教學(xué)任務(wù)，上教學(xué)研討課兩節(jié)，做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。

我都答應(yīng)下來，作為一個教師擔(dān)任班級的語文教學(xué)任務(wù)，并不是難事，上教學(xué)研討課也不是難事，因為這都是我們的職責(zé)，難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計做講座，而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題，尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題，更是核心中的核心問題，即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家，要說好這件事也不是一件容易的事，我當(dāng)然不敢馬虎，在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍，并上網(wǎng)查閱資料，為自己的工作，也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備，我像一個揚(yáng)帆的船，努力向前。

三、研討交流，學(xué)習(xí)提升

我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的葬禮》兩課時。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評價我的課是樸素，樸實，淳樸厚重，如春分拂面。王超校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是雙小人對我的褒揚(yáng)，是雙小人對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗。

結(jié)合課例，我在六月上旬，做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座，說是講座其實也是不敢的，我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動《漫談?wù)n堂教學(xué)評價》，這樣我也有話說了，也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了，講座的過程輕松愉快，因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了，也是我自己通過思考形成的一些看法，所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞，因為有很多觀點他們沒有聽說過。

講座交流過程中，很多老師與我進(jìn)行了交流，并向我提出了問題，我都給他們進(jìn)行了解答，提出去了，我也將結(jié)束我的雙小之行了，回顧兩個月來的生活工作和學(xué)習(xí)，我覺得自己的收獲真是太大了，在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。

這次支教是我人生路上的寶貴財富，我會以我最大的工作熱情投入到以后的工作中，我也知道自己的將來會是更加的美好的，因為我對工作的熱情和我將來工作的期待都決定了我將來會在教師的工作中工作一生，做一名永遠(yuǎn)的教師！

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇6】

為響應(yīng)__省“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”支教工作的決定，本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進(jìn)步”的原則，我校從實際出發(fā)，對照上級要求，積極有效地推動各項支教工作。

支教任務(wù)下達(dá)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作。召集全體教師，明確支教的重要意義，明確支教的責(zé)任。隨后，展開積極的動員，鼓勵年輕有為、富有經(jīng)驗、有工作熱情和工作責(zé)任心的教師報名。老師們踴躍報名，紛紛爭取到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)揮自己的才華，大顯身手。學(xué)校根據(jù)受援學(xué)校的實際需要及我校的實際情況，最終確定由英語教師徐為赴x縣__支教。

了解__小學(xué)教育現(xiàn)狀和學(xué)校生活，讓教師提前進(jìn)入支教狀態(tài)。要求支教教師克服困難，盡快適應(yīng)環(huán)境;明確責(zé)任，樹立大局觀念;盡心盡責(zé)，努力施展才華。使支教教師能夠卸下一切思想包袱，解除一切思想顧慮，全身心的投入到支教工作中去。學(xué)校在開學(xué)初，對支教教師組織了歡送會，協(xié)助受援校安排好他們的生活、工作。有學(xué)校作堅強(qiáng)的后盾，徐敏老師帶著學(xué)校的寄托踏上了支教生涯。

來到__小學(xué)，學(xué)校給徐敏分配了一年級一個班的語文教學(xué)工作。語文對她來說是一個新的學(xué)科。但徐敏老師沒有退縮，努力做好教學(xué)常規(guī)工作。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，努力做學(xué)生的良師益友。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。工作中，發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了__的關(guān)系。還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。支教半年，徐敏從不把自己當(dāng)作流水兵，以主人翁的態(tài)度教書育人，為人師表。服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，把支教當(dāng)成一次歷練。在學(xué)校、家庭、同事的關(guān)心、支持下圓滿的完成了支教任務(wù)。

支教期間，學(xué)校工會到達(dá)受援學(xué)校，對徐敏老師進(jìn)行親切的慰問，了解他們的工作、生活情況，對他們生活中的困難，想方設(shè)法地進(jìn)行幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常打電話給支教教師送去誠摯的問候，并鼓勵他們安心工作，多作貢獻(xiàn)。

學(xué)校還經(jīng)常性地參加受援學(xué)?；蚱瑓^(qū)組織的大型研討活動，同時能夠提供最新的教學(xué)信息、教學(xué)動態(tài)的交流，讓受援學(xué)校切實體會到支教工作的現(xiàn)實意義。20__年10月29日，周x校長帶領(lǐng)11位學(xué)校中層及名特優(yōu)教師到豐縣__中心小學(xué)看望支教教師徐敏。__小學(xué)的骨干教師分別執(zhí)教語文、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)教研課，為__小學(xué)及全學(xué)區(qū)百余位教師送去全新的教學(xué)理念。以其巧妙的教學(xué)設(shè)計、__的教學(xué)氛圍和較好的教學(xué)效果獲得聽課教師的好評。教研活動后，鼓樓小學(xué)向__小學(xué)捐贈五百余冊嶄新的課外書籍，豐富了支教學(xué)校學(xué)生的精神生活。此次送課活動受到聽課學(xué)校和老師們的一致肯定，并表示期待我校開展更多這樣的活動。

我們的支教雖然短暫，但是我們能對受援學(xué)校的孩子們的人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生重大的影響。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力!

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

學(xué)校黨支部工作總結(jié)10篇

我們特意為大家整理和編輯了“學(xué)校黨支部工作總結(jié)”，這對于我們學(xué)習(xí)各種教育培訓(xùn)課程中的文檔寫作來說是必不可少的。畢竟，我們都希望能夠找到一些相關(guān)的范文寫作技巧和慣用語，以提高我們的寫作水平。因此，我想當(dāng)您閱讀本文時，您可能正在積極收集范文呢。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇1

我任校黨支部副書記已經(jīng)_年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè)，以黨的十九大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極履行黨支部的職能，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強(qiáng)了黨組織建設(shè)，大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動

(一)學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學(xué)校管理，教育教學(xué)中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務(wù)。

(二)正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)責(zé)任感

引導(dǎo)黨員樹立黨的觀念，正確認(rèn)識黨員 個人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。

二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。

根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神，黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，對學(xué)習(xí)貫徹落實教育局黨委提出的各項目標(biāo)，進(jìn)行了認(rèn)真安排。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開展，學(xué)校黨支部對全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求：

1.團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團(tuán)結(jié)，相互信任，互相支持，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。

2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績。

3. 在重大事項決策上，嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學(xué)化、民主化。

三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

(一)指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，本著全面實施素質(zhì)教育為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點，科學(xué)合理地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

1、政治思想和時事教育

本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)習(xí)“三個代表”思想以及黨的十九大精神為重點，學(xué)好一些時事教育內(nèi)容，深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。

2、教師職業(yè)道德教育

本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師“三亂”的規(guī)定》。

四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用

開展黨員結(jié)對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成“一幫一”對子，捐款近千元，幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強(qiáng)他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，與家長聯(lián)系，組成學(xué)校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長。

此外，做班主任的工作，召開“愛心教育研討會”，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻(xiàn)的精神，特別是在新課改的理念下，“情感、態(tài)度、價值觀”的人文性評價的滲透對于教學(xué)是異常重要的。

五、協(xié)助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學(xué)校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻(xiàn)，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。

我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，樹立良好形象，發(fā)揚(yáng)勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇2

xx區(qū)路小學(xué)現(xiàn)有教職工43人，黨支部現(xiàn)有黨員16人，入黨積極分子1人。近年來，我校黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級的各項決議，在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學(xué)工作為中心，抓校園文化建設(shè)為重點，全面推進(jìn)學(xué)校三年規(guī)劃工作為目標(biāo)，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，強(qiáng)化黨組織功能，全面提高黨員隊伍的整體素質(zhì)和黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治和組織保證?，F(xiàn)重點匯報

一、抓住核心，加強(qiáng)黨支部組織建設(shè)。

我校黨支部緊緊抓住思想政治建設(shè)這一主線，提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件會議精神，積極開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的教育活動，以學(xué)習(xí)黨的精神、實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》為主要內(nèi)容，重溫入黨誓詞、實行黨員掛牌上崗、開展黨員活動日活動為新一輪的“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動打下堅實的思想理論基礎(chǔ)。

二、抓學(xué)習(xí)，提升工作能力

一是建立健全“三會一課”制度，發(fā)揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監(jiān)督的作用，認(rèn)真貫徹黨的民主集中制原則，積極開展批評與自我批評，把黨風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，既強(qiáng)化學(xué)校的管理，又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學(xué)習(xí)制度，民主生活會制度，加強(qiáng)對黨員教師的世界觀、人生觀教育，增強(qiáng)黨員的理論素質(zhì)和黨性觀念。學(xué)習(xí)形式豐富三是建立學(xué)習(xí)型班子。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，深入教學(xué)一線。班子成員中不但有三位直接擔(dān)任的是語數(shù)主課教學(xué)，同時每一位班子成員承包一個年級，負(fù)責(zé)積極引領(lǐng)實踐新理念下的教學(xué)新模式。四是以活動為契機(jī)，廣泛傾聽教職工對辦學(xué)的意見和建議，深入廣泛地開展談心活動，制定今后發(fā)展目標(biāo)，為改進(jìn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從“三個代表”到“保先活動”到“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀” 再到“創(chuàng)先爭優(yōu)”每一次活動都是學(xué)校進(jìn)步契機(jī)。

三、抓活動，構(gòu)建和諧校園。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評機(jī)制。為了提高教師的道德修養(yǎng)，努力提高教師素質(zhì)，全面塑造整體形象，學(xué)校開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動。學(xué)校特色活動是評選出自己身邊的師德榜樣，召開“聆聽身邊的聲音”師德匯報交流會，用自己身邊的榜樣來帶動自己的成長，規(guī)范自己的言行。

二是開展了“爭做四好少年，爭創(chuàng)校園之星”暨校園讀書月活動。老師方面爭做“師德之星”、“奉獻(xiàn)之星”、“敬業(yè)之星”、“學(xué)研之星”、“才藝之星”，從德、勤、績、能等方面對教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成“爭做校園之星”的局面。學(xué)生方面爭做“四好少年”已蔚然成風(fēng)。活動結(jié)束時，老師學(xué)生各自用手抄報、讀書卡、學(xué)習(xí)心得、硬筆書法等方式匯報了各自的收獲。

三是開展行風(fēng)評議活動，每年開展學(xué)生評、家長評、教師互評，加大對教師德行的監(jiān)督。堅持做耐心細(xì)致的思想工作，依托工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。

四是積極開展“手拉手”送教下鄉(xiāng)活動。5月份在校長親自帶隊下，三名學(xué)校的優(yōu)秀教師走進(jìn)結(jié)對的小學(xué)，為那里的師生做課，受到那里師生的好評。

五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹落實《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，積極推進(jìn)校務(wù)，政務(wù)公開，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;嚴(yán)格對環(huán)節(jié)干部的監(jiān)督和考察，為每位環(huán)節(jié)干部建立廉政檔案;堅持密切聯(lián)系群眾，克服形式主義。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇3

一年來，在教育局黨委和__街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心與幫助下，本人能夠深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，一如既往地?zé)釔埸h的教育事業(yè)，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協(xié)調(diào)各部門的工作，以教育、教學(xué)為中心，堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實，全面提高教育質(zhì)量，提升教育文化建設(shè)，和建立起現(xiàn)代的學(xué)校管理制度。

堅持抓黨建工作，堅持關(guān)心、團(tuán)結(jié)全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學(xué)生為本、和諧、進(jìn)取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師作以匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

今年是教師素質(zhì)提高年，為了不斷地提高自身素質(zhì)，提高思想覺悟，增強(qiáng)大局觀，適應(yīng)自身所肩負(fù)工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織的各種學(xué)習(xí)活動，積極參加上級組織開展的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，平日里能夠通過讀書、看報關(guān)心國內(nèi)外大事經(jīng)常為大腦充電，能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，能夠深刻領(lǐng)會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內(nèi)涵，辦人民滿意的教育這一工作目標(biāo)，結(jié)合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

我校的黨員大部分都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，在教育教學(xué)工作中起領(lǐng)頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制，能夠及時組織黨員干部和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動。

通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足，邊學(xué)邊改，在一定程度上提高升我校教育內(nèi)涵。

對提高全體黨員素質(zhì)和加強(qiáng)組織的凝聚力，以及服務(wù)群眾，促進(jìn)我校教育教學(xué)開展起到了保駕護(hù)航的作用。能夠以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。

在組織發(fā)展上，敢于堅持原則，以公心辦事，為黨組織負(fù)責(zé)。關(guān)心關(guān)工委的工作，注重調(diào)動發(fā)揮老同志的余熱作用，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

在教育局關(guān)工委組織的“我的祖國”征文活動中，我校積極響應(yīng)號召，在語文組教師精心指導(dǎo)下，我校多人次獲獎。學(xué)生從中受益，也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。關(guān)心離退休老同志的生活，教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領(lǐng)下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設(shè)。組織開展學(xué)習(xí)了__之后與教師座談的講話精神，學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護(hù)和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性，今年是建國___周年，開學(xué)初，在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工會的組織下，我校教職員發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力，在__街道組織的慶建國__周年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭得了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為本學(xué)期的工作起了好步、開了個好頭。加強(qiáng)崗位練兵，提高教師素質(zhì)。

我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計、課堂容量、課堂氣氛等內(nèi)容。為此校長還組織全校教師到金州高中學(xué)習(xí)取經(jīng)，工會配合行政開展了板書過關(guān)活動，從板書內(nèi)容設(shè)計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學(xué)習(xí)熱情，在__區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的第一屆書法比賽中，我校__等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

四、抓學(xué)生思想工作。

開學(xué)伊始，我校開展了“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學(xué)生習(xí)慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。堅持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁。端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，在工作中，自己親臨指導(dǎo)，協(xié)助政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。大家行動，學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作，學(xué)校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學(xué)生的安全意識都增強(qiáng)了，在對學(xué)生方方面面的教育的同時，也加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，主要進(jìn)行如何管理班級各項工作，如何管理學(xué)生的方法，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，如何做到家訪等方面的培訓(xùn)，學(xué)校的各項工作都卓有成效。我們學(xué)校組織經(jīng)典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。

另外，除了做管理的工作，自己還從事教學(xué)工作，擔(dān)任初三年級兩個班級的體育課。在教學(xué)工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認(rèn)真分析學(xué)生的心理認(rèn)真研究每個學(xué)生的身體狀況，培養(yǎng)了學(xué)生的健體技巧和頑強(qiáng)意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學(xué)生球賽活動，幫助整理有關(guān)文字材料等，做到了團(tuán)結(jié)協(xié)教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。

嚴(yán)以律己寬以待人，與同志關(guān)系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細(xì)致的思想工作，積極引導(dǎo)教師把精力用在教育教學(xué)上來。在日常工作中，認(rèn)真協(xié)調(diào)黨政關(guān)系、校領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系、學(xué)校與上級教育部門的關(guān)系，以及學(xué)校與社會的關(guān)系。在協(xié)調(diào)中化解矛盾，優(yōu)勢互補(bǔ)，使我校在團(tuán)結(jié)互助的氛圍下穩(wěn)步前進(jìn)。

總之，一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全校師生的監(jiān)督幫助下，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇工作。分管的黨務(wù)工作被評為__街道先進(jìn)黨支部，本人被評為先進(jìn)黨務(wù)工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽(yù)和關(guān)懷。

自身還有很多不足之處，執(zhí)政能力還需進(jìn)一步提高，工作還應(yīng)大膽創(chuàng)新，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕教師的思想上的引領(lǐng)和指導(dǎo)，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽取群眾意見，完善自我，繼續(xù)樹立正確的工作觀，不辜負(fù)黨和群眾賦予的權(quán)力。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇4

一年來，商務(wù)局機(jī)關(guān)支部在黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的_精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我局的重點工作，結(jié)合我局實際，全面強(qiáng)化黨建工作力度，不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，隊伍建設(shè)和其他各項工作得到不斷提升，為完成我局工作各項目標(biāo)任務(wù)，構(gòu)建和諧商務(wù)環(huán)境提供了有力保障?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、黨建工作

(一)思想建設(shè)。按照年初制定機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)計劃，明確了學(xué)習(xí)達(dá)到的要求和目標(biāo)，主要采取了集中學(xué)與個人學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合的方式，通過觀看錄像、聽報告、座談會、寫心得等方法，提高了學(xué)習(xí)效果。同時，我局充分發(fā)揮思想政治工作作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即主要負(fù)責(zé)人與分管負(fù)責(zé)人開展談話談心活動，分管負(fù)責(zé)人與科室負(fù)責(zé)人開展談話談心活動，科室負(fù)責(zé)人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進(jìn)各項工作順利開展。深化教育，強(qiáng)化效果，提高黨員素質(zhì)。

(二)組織建設(shè)。制定了商務(wù)局機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，明確局黨支部的黨建工作職責(zé)，實行機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理;開展了黨支部工作交流。認(rèn)真貫徹好《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》。繼續(xù)認(rèn)真貫徹《條例》，嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真落實“_”、民主評議黨員、民主生活會、黨員權(quán)利保障等制度，用制度管人、管事。建立健全機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實行黨支部書記“第一責(zé)任人”制度，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。力爭使機(jī)關(guān)支部建設(shè)達(dá)到“班子更堅強(qiáng)、組織更健全、制度更完善”的目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。繼續(xù)執(zhí)行黨員公開、群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評活動，對群眾不滿意、領(lǐng)導(dǎo)點評存在的問題要切實抓好整改。推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)公開，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。我局組織召開支部大會，按期轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員金文峰，并召開“黨員發(fā)展對象民主測評會”，通過不記名投票民主測評方式，確定推薦給報送機(jī)關(guān)工委的黨員發(fā)展對象為吳增霞同志。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

(一)作風(fēng)建設(shè)。扎實開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，強(qiáng)化日常工作管理。認(rèn)真落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的具體要求，努力打造黨性堅強(qiáng)、作風(fēng)過硬的隊伍。為加強(qiáng)“制度化”建設(shè)，我局結(jié)合機(jī)關(guān)工作實際，健全完善機(jī)關(guān)干部行為守則、機(jī)關(guān)內(nèi)部管理細(xì)則等各項機(jī)關(guān)管理制度。編印發(fā)放《商務(wù)局制度匯編》，確保人手一本，明確行為規(guī)范和辦事程序，實現(xiàn)用制度管權(quán)管事管人，為進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)關(guān)干部作風(fēng)，提高工作效率，塑造良好的工作形象打下了制度基礎(chǔ)。

(二)推進(jìn)懲防體系建設(shè)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級紀(jì)委有關(guān)文件和會議精神，促進(jìn)自覺遵守審計紀(jì)律和廉潔自律的各項規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行省州市紀(jì)律相關(guān)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，促進(jìn)廉潔從政，努力發(fā)揮在推進(jìn)懲防體系建設(shè)中的職能作用。

(三)反腐倡廉建設(shè)。組織全體干部職工觀看了《_》和《_》警示教育片，接受廉政警示教育，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想防線，提高黨員干部拒腐防變的能力，增強(qiáng)隊伍的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、鮮活力和遵從力，更好地完成各項商務(wù)工作。同時加大內(nèi)外部力量的監(jiān)督力度。進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部權(quán)力的制約，確保正確行使。主動接受黨內(nèi)外人士的監(jiān)督。主動做好人大交辦和督辦的審計項目并及時匯報工作。

三、立足本職工作，完成各項工作任務(wù)

商務(wù)局黨支部在認(rèn)真完成本職工作任務(wù)的同時，積極響應(yīng)并參與上級黨組織開展的各項活動，在服務(wù)商務(wù)工作大局中，積極發(fā)揮黨員的模范作用。一是結(jié)對幫扶困難黨員和建國前老黨員，并在節(jié)日期間走訪慰問并為他們送上慰問金。二是注意加強(qiáng)黨的基層組織黨務(wù)公開工作。在不斷拓展公開內(nèi)容、規(guī)范公開程序、創(chuàng)新公開形式、健全公開機(jī)制，推進(jìn)權(quán)力公開透明運(yùn)行等方面想辦法，努力讓黨員、群眾全面了解和有序參與黨內(nèi)事務(wù)。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇5

黨員同志們：

根據(jù)《黨章》有關(guān)規(guī)定，XXX公司本屆支委會已任期屆滿，經(jīng)支委會研究，并報請上級黨組織批準(zhǔn)，決定今天召開支部大會，進(jìn)行換屆選舉。主要任務(wù)是向全體黨員作黨支部三年任期工作報告并選舉產(chǎn)生新一屆支部委員會。遵照改選工作程序要求，現(xiàn)在我受本屆支部委員會的委托，向全體黨員作支部工作報告，請予審議。

黨支部基本情況：本屆支委會，在集團(tuán)公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)有黨員XX人（流動黨員X名），其中預(yù)備黨員X人，男性黨員XX人，女性黨員X人

一、過去三年工作回首

20XX年以來，本屆黨支部圍繞集團(tuán)公司黨委下達(dá)中心工作，開拓創(chuàng)新、真抓實干，扎實開展兩學(xué)一做、不忘初心牢記使命、黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)等著重工作。加強(qiáng)黨員教育，強(qiáng)化黨的基層組織建設(shè)，為XXX公司又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。支部連續(xù)三年被集團(tuán)公司授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號。

（一）切實開展黨的主題教育實踐活動，不斷推動黨的建設(shè)

1、認(rèn)真開展XX活動

黨的十九大作出在全黨開展兩學(xué)一做活動安排，根據(jù)中央精神和集團(tuán)公司黨委部署，公司黨支部聚焦作風(fēng)建設(shè)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見，全面查擺問題、懇切開展批評，細(xì)致整改落實、逐項建章立制等方面工作，全體黨員同志都認(rèn)識到群眾路線的重要性和“四風(fēng)”問題的危害性。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇6

20XX年，我擔(dān)任學(xué)校副校長、黨支部副書記。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時還擔(dān)任高_(dá)_年級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

一年來，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。

首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，同時學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。

通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十九大”報告，重點學(xué)習(xí)了“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī)。

通過學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅定了為共產(chǎn)共主奮斗的理想和信念，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高了實踐“三個代表”，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自學(xué)性;增強(qiáng)了法律意識、法律知識和在學(xué)校管理中依法治校、依法施教的自學(xué)性和主動性。

其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論，取得了優(yōu)異成績。在日常管理工作中，堅持不斷地結(jié)合實踐，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)，開闊了視野，開闊了心胸。在工作中，作為學(xué)校副校長、副書記，我堅持上不越權(quán)，下不越位。對分管工作中的重大問題，堅持請示匯報集體研究;對分管的部門，堅持宏觀指導(dǎo)，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。

在任校長在__負(fù)責(zé)遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，不求全責(zé)備、講要求、授方法，共同進(jìn)步。

二、勤奮工作，開拓創(chuàng)新

自擔(dān)任__中學(xué)副校長、副書記，特別是任校長在__負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來，深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵精圖治，奮力拼搏，腳踏實地抓好學(xué)校各項管理工作。

1、狠抓校風(fēng)校紀(jì)，樹立良好形象

校風(fēng)校紀(jì)，是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此，一年來，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程，常抓不懈。

首先，我以“教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，敬業(yè)愛生，為人師表”為目標(biāo)，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè)。

一年來，我利用教職工會議、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會議、年級任課教師會議、班主任會議等，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實十九大精神，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定，要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教書育人，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素，要求教師平等對待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。

我也嚴(yán)格執(zhí)行《__中學(xué)教職工紀(jì)律管理條例》和《__中學(xué)禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導(dǎo)情況，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中，對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次，以“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo)，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，__中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。

首先，在學(xué)生管理中，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神，建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式，以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神。

其次，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。

再次，狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度，通過多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識，做好了安全防范工作;請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師、護(hù)校隊加強(qiáng)巡視;規(guī)范學(xué)生作息時間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強(qiáng)對校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯誤工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價。

目前，__中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇7

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；鶎狱h支部擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的重要責(zé)任。企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，基層黨支部起著至關(guān)重要的作用，實踐表明，只有扎實有效地加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部在企業(yè)改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

1 加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的關(guān)鍵所在。

黨支部處于企業(yè)的最基層組織中，好比前線指揮部，具有指揮作戰(zhàn)、鞏固陣地的作用。黨和國家的方針政策和上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決議、決定的貫徹，最終都要通過支部一級去組織實施。黨組織的自身建設(shè)如黨員的教育、管理、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展等也要靠支部去具體組織完成。黨組織的保證監(jiān)督作用的充分發(fā)揮，也要通過黨支部積極開展工作、積極參與去體現(xiàn)。職工的思想教育、精神文明建設(shè)、維護(hù)職工民主權(quán)利等也要靠支部去落實。總之，支部建設(shè)是黨建的基礎(chǔ)，要發(fā)揮黨組織的政治核心作用就必須首先抓好黨支部的建設(shè)。

1.1 加強(qiáng)黨支部建設(shè)，必須建設(shè)好支部這個班子，而班子建設(shè)的關(guān)鍵是要有一個好的黨支部書記。一要從組織上，注重把自身素質(zhì)高。既懂經(jīng)營、會管理，又能化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系的“復(fù)合型”人才充實到黨支部書記崗位上，使其真正發(fā)揮班子的“領(lǐng)頭雁”，的作用。二要注重提高中心站黨支部書記的綜合素質(zhì)。通過采取各種有效途徑，如舉辦支部書記黨建理論、現(xiàn)代管理知識等學(xué)習(xí)班。經(jīng)常組織基層黨支部書記探討和交流新形勢下加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的新思路，明確在改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，黨支部應(yīng)如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，明確黨支部書記的地位和作用，激發(fā)他們做好工作的事業(yè)心和責(zé)任感。三是要從嚴(yán)要求抓好班子的自身建設(shè)，加強(qiáng)黨建理論、崗位業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，營造黨內(nèi)外民主、和諧的干群、黨群關(guān)系。四要建立考核激勵機(jī)制，每半年對黨支部和黨支部書記的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核，使黨支部書記既有壓力，又有動力，找準(zhǔn)工作位置。

1.2 建立健全組織機(jī)構(gòu)?；鶎狱h支部要機(jī)構(gòu)建全，每個中心站支部，應(yīng)按照一個自然站有正式黨員3人就可以建設(shè)黨小組的原則，建立黨小組，黨小組是黨支部各項任務(wù)得以順利完成和黨支部自身建設(shè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，也是支部的前沿陣地和戰(zhàn)斗隊。支部的工作，黨員的活動，黨員作用的發(fā)揮等，大都要由小組去具體組織落實。小組健全，作用發(fā)揮得好，支部建設(shè)的基礎(chǔ)就牢固。

2 加強(qiáng)黨支部的凝聚力，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有利保障。

凝聚力是執(zhí)政黨的生命力，只有切實增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力，才能實現(xiàn)長治久安，面對新形勢，新任務(wù)，必須堅持“立黨為公、執(zhí)政為民的”的要求，強(qiáng)化“上級黨組織為下級黨組織服務(wù)，基層黨組織為黨員服務(wù)，黨組織和黨員為群眾服務(wù)”的“服務(wù)型”黨建工作理念，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

2.1 要進(jìn)一步做好凝聚黨員的工作。黨組織自身沒有凝聚力和活力，就談不上對群眾，對社會的凝聚力。基層黨支部要把對黨員的教育管理和服務(wù)關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合起來，加強(qiáng)與黨員的思想溝通和情感效流，主動為黨員釋疑解惑，使黨員在組織中不僅接受教育，經(jīng)受鍛煉，而且受到組織的全面關(guān)懷。

2.2 要進(jìn)一步做好凝聚員工的工作。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政的最大危險是脫離群眾，要把服務(wù)群眾作為基層黨支部工作的根本出發(fā)點和落腳點，部署、推動基層黨建工作要首先考慮人的需求和全面發(fā)展，把工作著力點始終放在解決群眾普通關(guān)心的熱點、難點問題上，不斷滿足群眾多方面的需求，提高人民的生活水平，要以實現(xiàn)好，維護(hù)好和發(fā)展好群眾利益為己任，為民服務(wù)。

2.3 要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。黨的作風(fēng)好壞，對內(nèi)關(guān)系到凝聚力，對外關(guān)系到吸引力，是衡量一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境優(yōu)劣的重要標(biāo)志。一是要真抓實干，對任何工作，都要有一股韌勁扭住不放，直到抓出成效。二要密切聯(lián)系群眾。要從關(guān)系群眾切身利益的事情辦起，為群眾盡實心，謀實利。三要清正廉潔。只有廉潔奉公，勤政為民，無私奉獻(xiàn)，才能形成一種無聲的力量，感召和帶動廣大群眾。

3 加強(qiáng)黨支部的創(chuàng)效能力，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的具體體現(xiàn)。

3.1 發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。黨支部要宣傳、教育、引導(dǎo)廣大黨員帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，帶頭作群眾思想工作和搞好精神文明建設(shè)，帶頭執(zhí)行黨組織和行政的決議、決定，帶頭出色地完成黨組織分配的工作和本崗位的上作任務(wù)。

3.2 發(fā)揮“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的激勵作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須從企業(yè)實際出發(fā)。如采油一井區(qū)黨總支開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，根據(jù)本區(qū)的實際特點，在黨員中開展黨員“一帶三”工程活動，每名黨員帶三名員工，結(jié)成互幫互促的對子，不僅凝聚了員工隊伍，推進(jìn)了全區(qū)整體工作的改善，而且使黨員真正成為帶領(lǐng)職工群眾增產(chǎn)創(chuàng)效的“領(lǐng)頭雁”。在黨員中開展增產(chǎn)創(chuàng)效、科技攻關(guān)活動，開展了“共產(chǎn)黨員綠色熱洗工程”、“共產(chǎn)黨員挖潛創(chuàng)效工程”。在一線黨員中開展了“一個黨員一面旗”活動中和“黨員五帶頭”活動，不論是平時工作，還是在急難險重面前，黨員都把自己作為一面旗幟，時時處處嚴(yán)格要求自己，在思想和行動上，始終走在群眾的前列。黨員個個勇挑重?fù)?dān)、攻難關(guān)，處處體現(xiàn)著黨員的先進(jìn)性。

3.3 加強(qiáng)對支部工作的檢查、考核，起好督促作用。要按照支部工作條例和相關(guān)制度，定期與不定期地對其進(jìn)行檢查考核，鼓勵工作創(chuàng)新創(chuàng)效，對先進(jìn)典型的做法和事跡大力進(jìn)行宣傳，并把考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，與創(chuàng)先爭優(yōu)評比掛鉤，獎懲兌現(xiàn)，督促支部開展好各項工作。

總之，基層黨支部責(zé)任重大，基層黨支部書記要肩負(fù)起這個歷史責(zé)任，要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，善始善終，取得實效。進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，讓人民群眾對黨的滿意度進(jìn)一步躍升。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇8

201x年以來，沈北新區(qū)少年兒童業(yè)余體育學(xué)校以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教練員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為促進(jìn)全民健身、提高我區(qū)體育運(yùn)動水平和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的組織保障與政治基礎(chǔ)，達(dá)到了學(xué)習(xí)求到位、黨員表先鋒、師德師風(fēng)強(qiáng)、廉建工作實、自我認(rèn)識深的工作目標(biāo)，為把我校建成沈陽市體育后備人才基地做出了貢獻(xiàn)。

一、開展的主要工作

(一)開展活動，培養(yǎng)典型，打牢思想政治基礎(chǔ)

1、繼續(xù)在黨員中開展?fàn)幾觥皭蹗従礃I(yè)、改革創(chuàng)新、維護(hù)穩(wěn)定”三個模范的主題活動，努力擴(kuò)大成果。我校在活動中提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，精心組織、認(rèn)真落實，大力宣傳、及時總結(jié)，在活動中培養(yǎng)一批淡泊名利、忠于職守，帶頭探索、銳意進(jìn)取，工作踏實、顧全大局的先進(jìn)教練員，使“辦人民滿意教育”的目標(biāo)落到實處。

2、認(rèn)真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員干部爭做善于學(xué)習(xí)、勤于思考的表率，爭做踐行宗旨、一心為民的表率，爭做維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率，爭做嚴(yán)守法紀(jì)、清正廉潔的表率，爭做開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展的表率。

3、開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在教育局黨委的指導(dǎo)下，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，堅持從體校實際出發(fā)，開展好學(xué)習(xí)實踐活動，動員全體教練員投身于科學(xué)發(fā)展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨，著力解決訓(xùn)練理念落后、實施素質(zhì)教育力度不夠的問題;解決教學(xué)方式滯后、訓(xùn)練手段單一的問題;解決辦學(xué)行為不夠規(guī)范等問題。

(二)嚴(yán)格程序，規(guī)范管理，加強(qiáng)黨的基層組織和隊伍建設(shè)

1、扎實推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。完善黨支部的學(xué)習(xí)制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開黨員大會。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質(zhì)量。

2、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已。

3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”，即當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認(rèn)真想一想”，即做事前認(rèn)真想一想，說話前認(rèn)真想一想。

(三)進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實工作

1、積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教練員，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭做愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教練員，讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

支部加強(qiáng)了對政務(wù)公開和校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。保證公開內(nèi)容規(guī)范，公開得到監(jiān)督。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實施中，涉及學(xué)校方方面面的校務(wù)，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便公開的，向教練員說明原因。

(四)加大宣傳力度，全力營造體育事業(yè)又快又好發(fā)展的良好局面

1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育宣傳工作。及時上報學(xué)校信息，為沈北新區(qū)政府網(wǎng)和教育網(wǎng)提供素材，提高了我校體育教育工作的宣傳力度，增強(qiáng)了信息工作的針對性和實效性，提高了我校的知名度。

2、繼續(xù)落實學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實和健全，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。學(xué)習(xí)形式多樣化，形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合，每位黨員認(rèn)真記好筆記、寫心得體會文章

。

(五)加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效凝聚各方教育力量

1、積極支持工會履行組織職能。深化校務(wù)公開工作，不斷提高教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關(guān)心的熱點問題，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮了教職工在學(xué)校改革發(fā)展中的主力軍作用。

2、重視退管工作。關(guān)心退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。做好老干部穩(wěn)定工作，落實好老干部的“兩個待遇”，抓好老干部的各項活動。

二、取得的主要成績

1、沈陽市體育后備人才基地創(chuàng)建工作。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，體校認(rèn)真準(zhǔn)備了申報材料及自評報告，市體育局領(lǐng)導(dǎo)對我校進(jìn)行了實地考擦，經(jīng)過綜合評定審核，20xx年6月11日，我區(qū)體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《沈陽市體育重點項目后備人才基地》，同時市體育局還撥付了訓(xùn)練器材作為獎勵。

2、沈陽市第十二屆運(yùn)動會少年組比賽。我區(qū)派出了以顧英區(qū)長為團(tuán)長、于東溟jú長、丁來洲副jú長為副團(tuán)長的少年組代表團(tuán)。共參加了6個項目的比賽，獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團(tuán)獲得體育道德風(fēng)尚獎。其中柔道獲得少年組團(tuán)體總分第一名，擊劍獲團(tuán)體總分第二名并獲得體育道德風(fēng)尚獎，跆拳道獲團(tuán)體第三名，籃球獲團(tuán)體第三名。

3、第四屆全國中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽。我校派出20名運(yùn)動員參加初中男子組和女子組比賽，共獲6枚金牌，女子團(tuán)體獲冠軍，男子團(tuán)體獲第三名，3名教練員獲得優(yōu)秀教練員稱號。代表隊獲得了優(yōu)秀代表隊榮譽(yù)稱號。

4、積極組織并參加了沈北新區(qū)首屆運(yùn)動會。協(xié)助教育局工會，組織選拔并對籃球隊、排球隊、乒乓球隊、拔河隊進(jìn)行集中訓(xùn)練，在已進(jìn)行的乒乓球、排球賽中取得了好成績。

5、為區(qū)教育局活動室配備嶄新乒乓球臺，并提供技術(shù)指導(dǎo)。

6、做好全面健身工作。充分發(fā)揮體校專業(yè)人員的特長，對我區(qū)的全民健身工作進(jìn)行指導(dǎo)。

在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練這一中心工作，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、任勞任怨、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助，為體校的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇9

同志們：

根據(jù)三茅鎮(zhèn)黨委的部署，今天，我們在這里召開揚(yáng)中市第二實驗小學(xué)黨總支新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆總支委員會的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績：

自20__ 年9 月以來，我校黨總支在三茅鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的和十八屆四中全會精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校先后獲得“黨員示范崗”、“揚(yáng)中市慶祝新中國成立60周年首屆合唱比賽一等獎”、“揚(yáng)中市慶祝首個全民健身日千人健身秧歌展示優(yōu)勝獎”、“揚(yáng)中市少先隊工作先進(jìn)學(xué)?！薄⑷╂?zhèn)20__年度“社會綜合治理和平安建設(shè)先進(jìn)集體”、“鎮(zhèn)江市交通安全示范?！?、“鎮(zhèn)江市科技特色學(xué)校”、 “鎮(zhèn)江市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化師范學(xué)?！?、“鎮(zhèn)江市體育特色學(xué)?！薄ⅰ敖K省第六、七、八屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽活動優(yōu)秀組織獎”、“全國小學(xué)德育實驗基地學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍整體素質(zhì) 學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和管理干部進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“ 科學(xué)發(fā)展觀”教育活動、“黨員先進(jìn)性”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實效。重點組織開展了 “ 黨員先進(jìn)性” 教育專項活動、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為帶動，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進(jìn)性。進(jìn)一步完善了干部隊伍管理機(jī)制;二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴(yán)格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主化管理。一是實行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。

學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動。

20__年5月12日，震驚世界的四川汶川大地震震撼了學(xué)校每一位教職員工和學(xué)生，我校黨員紛紛帶頭捐款、交納特殊黨費(fèi) 3600 元。在支部黨員的帶頭下，學(xué)校師生紛紛捐款，捐款額達(dá)到 2萬 多元。黨員們用自己的實際行動為抗震救災(zāi)做貢獻(xiàn)。在今年的慈善一日捐活動中，全校教師共捐款16200元。

(四)以落實科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證黨組織風(fēng)正源清

1、深入開展行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;加強(qiáng)對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實樹立教師隊伍和學(xué)校的良好形象。組織簽定了“十不”承偌活動，組織開展了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)評議等活動，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴(yán)格執(zhí)行請示上報制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評制度，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校和教育的又好又快發(fā)展?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，進(jìn)一步加大縣立項課題實施力度，推動了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的不斷提升。20__-20__年我校兩級骨干教師都按教研室統(tǒng)一安排，上好市級展示課，并獲得一等獎;在揚(yáng)中市舉行的“風(fēng)華杯”、“秋實杯”賽課活動中，我校的倪谷香、丁蓮香、郭云、徐香、朱文娟分別獲得一、二等獎。09、10年，我校田豐、丁蓮香、金建霞老師在江蘇省第五屆“藍(lán)天杯”小學(xué)數(shù)學(xué)會課中榮獲一等獎;在江蘇省“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”評比活動中，郭玲老師獲一等獎。徐秋靜老師在鎮(zhèn)江市學(xué)科與信息技術(shù)整合優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。丁連香老師在鎮(zhèn)江市綜合實踐活動媒體式說課比賽中獲一等獎。朱文娟老師在江蘇省“藍(lán)天杯”課堂教學(xué)比賽中獲一等獎。近三年，我校教師39人次在各級各類賽課中獲獎。

我校每年有百余名同學(xué)在“增華閣作文大賽”、“鎮(zhèn)江市日記大賽”、“七彩語文作文競賽”等活動中獲一、二、三等獎。其中，在20__年3月的“迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽”中，我校有140名同學(xué)獲獎，其中有30人被授予“金牌小作家”的榮譽(yù)稱號。20__年11月，王博然、吳宇涵等10名同學(xué)在鎮(zhèn)江市少兒創(chuàng)作故事演講大賽中獲獎。同年12月，我校王念尉、王點玉、姚宇洋等9名同學(xué)獲“鎮(zhèn)江市增華閣青少年作文大賽”一等獎，唐倩、魏培欣等39名同學(xué)分獲二、三等獎。20__年7月，我校的李嘉榮、于琳等16位同學(xué)在全國“我的祖國”讀書征文活動中獲獎……王歡同學(xué)在20__年江蘇省組織的“樂讀小讀者”的評選活動中獲得“閱讀小明星”的光榮稱號。

學(xué)生在老師的精心指導(dǎo)下，解題能力、計算能力有了長足的進(jìn)步：學(xué)校每年約有30多人次在“江蘇省小學(xué)生小數(shù)報杯競賽”中獲獎，是揚(yáng)中市獲獎面較廣，獲獎人數(shù)較多的學(xué)校。其中，在第二屆“小數(shù)報杯〃小小數(shù)學(xué)家”評選活動中，我校裴昊澤、王璐、韓煜、朱益成、徐樂、孫云帆、劉錦等12位同學(xué)勇拔頭籌，獲得江蘇省一等獎。另有錢子佳、宣牧言等28名同學(xué)分獲二、三等獎。在江蘇省第六屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯”數(shù)學(xué)科普小論文的評選中，我校吳禧龍、姚宇陽、蘇炳南三位同學(xué)獲省級一等獎，趙文浩、王雪純等同學(xué)分獲二、三等獎，張國琛同學(xué)的《□里應(yīng)該怎么填》在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》上刊出。在“江蘇省20__年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文評比”中，我校蘇炳南、陳彥冰等24名同學(xué)分獲一、

二、三等獎。

在20__年5月“江蘇省第三屆小學(xué)生英語口語朗誦比賽”中，我校季心怡、李甜甜、李茜三位同學(xué)分獲四、五、六年級組一等獎，陳峻池、何苗等7位同學(xué)分獲二、三等獎。 20__年6月，徐鳴鴿、江重燃、王博然等28名同學(xué)在“揚(yáng)中市第三屆小學(xué)生英語口語朗誦比賽”中獲獎。

20__年8月，我校曹茜、陳辰、李響等7位同學(xué)在“全國第七屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評”活動中獲一等獎，韓承凱等7名同學(xué)獲三等獎。在20__年12月舉行的江蘇省“金鑰匙”科技比賽中，我校劉婷、李欽兩位同學(xué)獲特等獎，趙志偉、王博然、趙文浩等6位同學(xué)獲一等獎，其余9位同學(xué)分獲二、三等獎。李響、馬超淳、陳雨三位同學(xué)獲得第三期《賽珍珠中國故鄉(xiāng)情》書畫作品入選證書。周艷紅同學(xué)20__年4月獲鎮(zhèn)江市“感動校園之星”提名獎。

2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是學(xué)校將《養(yǎng)成教育》為我校研究的課題以來，學(xué)校抓住教育的根本，開展了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，從與學(xué)生的人生幸福息息相關(guān)的習(xí)慣抓起，通過多種渠道，加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的終身幸福奠基。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。三年來，學(xué)校先后投資500 多萬元，新建學(xué)生宿舍樓、廚房、廁所、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室，改造了學(xué)生電腦室、音樂室、美術(shù)室，美化校園環(huán)境、植樹綠化，購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學(xué)設(shè)備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學(xué)校，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件，今年我們也將信息十足迎接江蘇省現(xiàn)代化的驗收。

4、師資隊伍整體素質(zhì)迅速提高。以師德建設(shè)為核心，狠抓師德師風(fēng)教育、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，切實提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。兩級市學(xué)科帶頭人骨干教師 18 人。

(六)切實加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，永遠(yuǎn)保持黨員的先進(jìn)性

三年來，學(xué)校黨總支十分注重加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，支部每年有明確的工作目標(biāo)。按計劃正常開展活動，特別是支部活動能與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，始終堅持把抓教師師德師風(fēng)建設(shè)作為工作的重點，利用政治學(xué)習(xí)，開展形式多樣的主題教育活動。如“在感動中成長”演講大賽、重溫入黨誓詞、“我是黨員，向我看齊”簽名活動等。這一系列活動的開展使黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。黨支部還積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。三年來支部共吸取9名優(yōu)秀教師加入黨組織，為組織添了新的活力。

二、存在的主要問題：

1、在處理黨建與行政的關(guān)系上有待進(jìn)一步合理協(xié)調(diào)，以往存在以時間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

3、少數(shù)黨員的意識還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。少數(shù)黨員平時參加組織活動不夠積極，經(jīng)常有缺席遲到的現(xiàn)象。在平時的工作中，不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己混同于普通教師，未能很好的發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

三、今后的奮斗目標(biāo)：

1、狠抓“一個建設(shè)”：即黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步深化廉政建設(shè)，提高黨員干部的廉潔自律意識;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，通過師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。

3、營造 “三個氛圍”：一是不斷改善辦學(xué)條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化)，重點加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改進(jìn)管理策略，完善管理機(jī)制，優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認(rèn)同、獨具特色學(xué)校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè))，建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機(jī)制，打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛好廣、受學(xué)生喜歡的教師隊伍。三是開展素質(zhì)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生求三成(成長、成才、成功)。認(rèn)真開展素質(zhì)教育，打造和諧的學(xué)生群體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所成。

同志們，三年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實、開拓創(chuàng)新，推動了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實黨的精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。

學(xué)校黨支部工作總結(jié) 篇10

上半年，站黨支部堅持以黨的精神為指引，認(rèn)真分解落實處黨委工作會議提出的各項目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化支部自身建設(shè)，努力提升黨員干部隊伍的能力和水平，為加速推進(jìn)蘇北運(yùn)河航道現(xiàn)代化建設(shè)提供有力保障?，F(xiàn)將上半年黨支部主要工作匯報如下：

一、切實加強(qiáng)支部自身建設(shè)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，不斷提支部工作水平。按照黨委的部署和要求，做到黨內(nèi)組織生活正?；⒁?guī)范化，上半年共召開支部大會3次，支委會4次，召開黨內(nèi)民主生活會1 次，上黨課3次，充分發(fā)揮黨小組的作用。切實加強(qiáng)對入黨積極分子和發(fā)展對象的教育培養(yǎng)，通過支部大會討論確立了2名發(fā)展對象。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，全面提升職工凝聚力。以中心組為龍頭，黨員干部按時序要求完成各個專題的學(xué)習(xí)任務(wù);繼續(xù)辦好“視頻教育講座”和“道德講堂”，持續(xù)深入開展“讀好書、做好人”活動，通過“四比四爭當(dāng)”競賽，爭當(dāng)?shù)赖履７?、崗位?biāo)兵、服務(wù)明星和愛心使者。將思想政治教育工作化虛為實，每季度召開職工思想分析會，全面了解職工所思所需，把握職工思想脈搏，幫助職工排憂解難，增強(qiáng)支部的凝聚力。

注重培養(yǎng)激勵，扎實推進(jìn)人才隊伍建設(shè)。制訂站《航道管理人才培養(yǎng)激勵辦法》，努力使管理人才的培養(yǎng)與建設(shè)做到規(guī)范化、制度化，形成激勵機(jī)制，促進(jìn)各類人才盡快成長成熟，為航道現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。

深化“結(jié)對共建”，彰顯黨員干部先進(jìn)性。春節(jié)前，走訪邵伯鎮(zhèn)孫橋村貧困五保戶，送上糧油、水果等慰問品和慰問金;慰問結(jié)對助學(xué)對象，進(jìn)一步深化“結(jié)貧思廉”活動;支持邵伯鎮(zhèn)扶貧工作，為該鎮(zhèn)扶貧基金注入了新的愛心接力。3月14日，聯(lián)合高郵地方海事、堤防黨支部開展“共建運(yùn)河3公里綠化帶”義務(wù)植樹活動， 25名黨員分工協(xié)作，攜手共建綠色運(yùn)河。6月9日，組織開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動，為過往船員提供安全宣傳咨詢服務(wù)。

二、突出抓好行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，全面提升職工群眾滿意度。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化廉潔節(jié)儉意識。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)重要權(quán)力廉政風(fēng)險防控，確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。處“十條”規(guī)定下發(fā)執(zhí)行后，認(rèn)真對照進(jìn)行自查自糾，制定《實施細(xì)則》，保證每一條執(zhí)行到位。制定“反對鋪張浪費(fèi)和節(jié)約資源能源”活動計劃，向職工發(fā)出倡儀，啟動“不剩飯、不剩菜、不勸酒”文明餐桌行動，促進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)作風(fēng)根本轉(zhuǎn)變。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)樹”活動，內(nèi)外展樹良好形象。持續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神;站黨政主要領(lǐng)導(dǎo)制定了調(diào)研計劃，每月合理安排時間深入中隊，了解實情，解決問題。切實執(zhí)行好首問負(fù)責(zé)制，靠前解決疑難問題，實施全方面主動服務(wù)，提升社會滿意度。6月份，建立并實施《行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)保證金制度》，明確考核目標(biāo)，嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)，為行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供有力保障。

開門迎評納言，誠征發(fā)展“金點子”。年初，登門走訪各服務(wù)對象，主動接受測評和評議，廣泛征求意見和建議。確定五項為民服務(wù)新舉措，抓好項目實施，提高“運(yùn)河小管家”服務(wù)品牌的知名度和美譽(yù)度。開展“我為邵站獻(xiàn)一策，我促邵站新發(fā)展”的“金點子”征集活動，鼓勵職工少說空話多干實事，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提升單位創(chuàng)新力。

三、充分發(fā)揮工團(tuán)合力，持續(xù)深化文明創(chuàng)建工作。

年初制訂“我們的節(jié)日”實施方案，上半年結(jié)合春節(jié)、清明、端午等節(jié)日開展相關(guān)活動，傳承民俗文化，促進(jìn)單位和諧。召開站職工民主管理大會，推進(jìn)航道民主建設(shè)工作。承辦處工會工作座談會，積極推廣“讀好書、做好人”活動成效，制訂20xx年活動實施方案。站“航標(biāo)燈”志愿服務(wù)隊組織開展清潔母親河、植樹造林美化運(yùn)河、上航法制宣傳倡導(dǎo)平安出行等活動。雅安地震后，組織團(tuán)員青年繳納“特殊團(tuán)費(fèi)”，全站職工踴躍捐款，總計2470元。組織適齡健康職工進(jìn)行1次義務(wù)獻(xiàn)血，7名志愿者共計獻(xiàn)血2400毫升。開展一次“黨員奉獻(xiàn)日”活動。

合力推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，積極做好20xx—20xx年度省級文明單位的申報和迎接檢查驗收工作。積極啟動“全國文明樣板航道”創(chuàng)建工作。6月份，制定并實施《文明創(chuàng)建工作保證金制度》，將考核直接同個人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，為鞏固和提升文明創(chuàng)建成果提供保障。

在取得成績的同時，還存在一些不足：如黨支部工作的創(chuàng)新、黨員隊伍的素質(zhì)提升等，需要在今后的工作中抓好整改和提高。

四、下半年工作打算

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。以深化“讀好書、做好人”活動為主線，以開設(shè)“道德講堂”、“視頻教育講座”為輔助，注重讀書內(nèi)容、方式等創(chuàng)新改革，使“讀好書”更顯成效。激勵職工學(xué)以致用，著重在倡導(dǎo)“做好人”上下功夫，立足崗位，努力成才，在道德、技能、服務(wù)、愛心奉獻(xiàn)等方面，成為全站職工學(xué)習(xí)的楷模。

二是進(jìn)一步深化“學(xué)轉(zhuǎn)樹”活動。上半年開展的各項學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，下半年要繼續(xù)開展，并力爭有新的突破。認(rèn)真實施處“十項”規(guī)定和站《實施細(xì)則》，加強(qiáng)職工食堂建設(shè)，主動接受職工群眾的監(jiān)督，實現(xiàn)行風(fēng)作風(fēng)根本性轉(zhuǎn)變。結(jié)合即將開展的群眾路線教育活動，黨員干部要更加有效地做好調(diào)研工作，密切干群關(guān)系，展樹良好形象。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。全面啟動實施《航道管理人才培養(yǎng)激勵辦法》，引入激勵機(jī)制，確保人才培養(yǎng)有序開展，逐步解決技術(shù)人才、管理人才青黃不接的現(xiàn)狀。對于下半年引進(jìn)的兩名大學(xué)生，通過“師徒結(jié)對共進(jìn)”等方式，促使其盡快適應(yīng)崗位工作需求，早日成為航道管理的行家里手。

三是進(jìn)一步鞏固拓展文明創(chuàng)建成果。要以20xx—20xx年度省文明單位創(chuàng)建為契機(jī)和動力，不斷增強(qiáng)職工創(chuàng)建責(zé)任意識，有效提升綜合素質(zhì)和文明程度。鞏固文明創(chuàng)建成果，努力輻射、拓展、延伸，按照上級標(biāo)準(zhǔn)全力抓好全國文明樣板航道創(chuàng)建，確保今年初見成效，年度目標(biāo)順利完成，三年內(nèi)率先達(dá)標(biāo)，為推進(jìn)蘇北運(yùn)河航道現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

[推薦]學(xué)校支教工作總結(jié)模板

言寶貴的時間總是像箭一樣飛逝，這時候可以對自己的工作做個總結(jié)，看看自己最近時間的表現(xiàn)，工作總結(jié)寫經(jīng)驗時，不但要指出具體經(jīng)驗是哪些，還要用典型材料對經(jīng)驗加以充分的闡述，提示經(jīng)驗的意義和效果。你也正在寫工作總結(jié)嗎？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上學(xué)校支教工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇1】

我們?yōu)程多l(xiāng)中心初中在漢川市是一個相對比較偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)較差，底子較薄弱的農(nóng)村中心初中，的問題是師資力量不足，導(dǎo)致有些科目無法正常開展，這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下；在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下，近幾年，每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來我中心初中任職任教，為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。時間過的真快，20xx-20xx學(xué)年度已成歷史，回首這一年的支教工作，既有可喜的成績，也存在一些不足之處，現(xiàn)對一年來的支教工作總結(jié)如下；

一高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行

畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異，生活習(xí)慣也不盡相同，這使得支教教師面臨著一些不小的難題，對此，中心初中專門召集各接受學(xué)校的校長，分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開了一個會議，會上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力，竭盡所能為支教教師提供的宿舍，確保水電暢通，并配齊日常生活用品，考慮到支教教師課余時間孤單寂寞，有條件的學(xué)校開通了電子閱覽室，還為老師們提供兵乓球，羽毛球，籃球等運(yùn)動器材，供支教教師鍛煉，娛樂，消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時優(yōu)先解決，和他們細(xì)心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績，為新來的支教教師樹立目標(biāo)，引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境，盡快了解學(xué)校，學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開展打好伏筆。三汊中學(xué)的劉加紅校長在每周的晨會上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師，理解支教教師，無論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問好等等，說起來也許微不足道，但卻如同涓涓細(xì)流浸潤每一個支教教師的心田，讓他們在異鄉(xiāng)感受到新單位，新同事，新同學(xué)對他們的溫情，使他們倍受鼓舞，倍感欣慰。

二正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實效

支教工作是一個系統(tǒng)工程，我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教，快樂從教，更要讓他們有效從教。為此，我們中心初中聘請了富有有效教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師來我們這里為全體教師做了一場主題為如何實施有效教學(xué)的報告會。報告會的籌備工作做的很細(xì)致，準(zhǔn)備的很充分，演講的特生動，特精彩。會后各學(xué)校都作了認(rèn)真的推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色，最有成效，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力，計劃周密，重在落實，貴在堅持。他們利用晚間課余時間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流，討論開展有效教學(xué)的意義，如何開展，并堅持勤寫心得體會，以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究，這樣往復(fù)切磋-交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過這種大學(xué)習(xí)，大討論的有效教學(xué)活動的開展，不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了，關(guān)系更融洽了，還使我們一起共同進(jìn)步共同提高，使得好的教學(xué)經(jīng)驗，好的教學(xué)理念走入我們的校園，大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。

為了確保支教工作收到實效，我們中心初中多次組織人力對支教工作進(jìn)行檢查，檢查的方式采取一聽匯報，座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度，方法以及效果，和支教教師座談，感知他們的教育理念，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀。二看資料。主要是看備課，作業(yè)批閱，輔導(dǎo)記載等情況，檢查他們的會議紀(jì)要，閱讀他們的教學(xué)心得體會等等。三調(diào)閱走訪。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，走訪了解學(xué)生家長的意見和想法。并及時將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用，保障了支教工作收到實效。這一次，各兄弟中心初中給我們派來的支教教師有的是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，有的是學(xué)校的學(xué)科帶頭人，有的是市級教育骨干。他們來了，把家?guī)砹?，來的是那樣的匆匆，那樣的義無反顧；他們來了，把心帶來了，為了偏遠(yuǎn)湖區(qū)的孩子，為了那份對教育事業(yè)的無比熱愛，對教育事業(yè)無比的堅定執(zhí)著的深情，他們來了。

支教教師在工作期間顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞毫無怨言。他們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，與本地教師打成一片，心往一處想，勁往一處使，不搞特殊化，在學(xué)校食堂就餐，生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更多的要求，平時與新同事的交談中沒有那種居高臨下的優(yōu)越感，更沒有誰對學(xué)校的制度，各項工作，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)說三道四，他們?yōu)槿酥t虛謹(jǐn)慎，真誠友善，表現(xiàn)出了良好的師德風(fēng)范。他們經(jīng)常隨堂聆聽本地青年教師的授課，并能真誠的提出意見和建議，毫無保留的悉心指導(dǎo)青年教師；在所教學(xué)生身上，他們傾注了全部的愛。他們課前準(zhǔn)備充分，課堂上精彩的講述，循循善誘，積極地鼓勵，深深地吸引著每一名學(xué)生。課后認(rèn)真的批改作業(yè)并對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，他們深入學(xué)生中去，能與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，良好的溝通拉近了師生間的情感距離，為教學(xué)工作取得成效打下了良好的基礎(chǔ)。這次來我們中心初中支教的十幾名教師中，表現(xiàn)最為突出的有來自汈東中學(xué)的翁立紅老師和來自城隍土城中學(xué)的李飛，李望方老師，他們是這些支教教師中的優(yōu)秀代表。他們的主要表現(xiàn)為工作態(tài)度端正，作風(fēng)扎實，教學(xué)理論知識豐富，教學(xué)方法，理念前衛(wèi)，他們所擔(dān)任的學(xué)科在歷次的考核測評中成績優(yōu)異，并與周邊中心初中同學(xué)科作比較也毫不遜色，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生及家長的好評。

四滿腔熱忱全心投入積極參與其它各項工作

多才多藝的支教教師的到來，為我中心初中開足開齊課程打下了堅實的基礎(chǔ)，有了專職的音樂和體育教師后，校園里頓時響起了久違的哆，唻，咪，發(fā)優(yōu)美的旋律，操場上留下廣大師生矯健的運(yùn)動身影。在三汊中學(xué)里，學(xué)校還組織了主題為學(xué)習(xí)延安精神的演講比賽，舉行了唱革命歌曲的班集體大合唱比賽，開展戶外陽光運(yùn)動的校園集體舞比賽，各年級間的籃球友誼賽。在這些活動的籌備，組織，策劃，評比規(guī)則的制定中都傾注了全體支教教師智慧的汗水和心血。此外，在漢川市教育局開展的全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中籃球友誼比賽中，好幾名支教教師還代表了我灣潭中心初中親披戰(zhàn)袍，在籃球場上奮力拼搏，為我中心初中在此項比賽活動中取得好名次立下了汗馬功勞。在全市人民面前展現(xiàn)了我灣潭中心初中人民教師的風(fēng)采和昂揚(yáng)的精神面貌。

一年來的支教工作是順利的，成功的，是卓有成效的，但也存在一些問題，值得我們在下一年的支教工作中引起足夠的重視，主要表現(xiàn)在這幾個方面；一是學(xué)校實驗器材配備嚴(yán)重不足，導(dǎo)致好多實驗演示無法操作進(jìn)行，讓支教的物理老師有種巧婦難為無米之炊的困惑；二是上音樂課沒有單獨的音樂教室，導(dǎo)致噪音對隔壁師生的干擾較大，影響其他班的正常教學(xué)；三是學(xué)校食堂里的飯菜品種過于單一，口感，營養(yǎng)較差，中午和下午的飯菜一樣，讓有些支教教師吃不消等。面對這些前進(jìn)道路上的困難，我們不是力求回避，而是勇敢的應(yīng)對，我們堅信，在黨和政府，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各先進(jìn)中心初中的大力支援下，在我們?yōu)程吨行某踔腥w教職員工的共同努力拼搏下，我們的教育教學(xué)事業(yè)一定會開創(chuàng)出一片嶄新的天地。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇2】

20xx年9月，根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)教育對口支援決定的精神和統(tǒng)一部署，本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進(jìn)步”的原則，我校從本校實際出發(fā)，對照上級要求，積極有效地推動此項工作。

一、統(tǒng)一認(rèn)識，積極動員，統(tǒng)一思想，提高對教育對口支援工作的認(rèn)識

我校對口支援幫扶某中學(xué)，支教任務(wù)下達(dá)后，學(xué)校高度重視此項工作。學(xué)校把教育對口支援工作列入重要議事日程，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實行工作責(zé)任制，校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。建立了相應(yīng)的協(xié)調(diào)聯(lián)系制度，認(rèn)真制定切實可行的年度規(guī)劃和目標(biāo)，做到教育對口支援工作的機(jī)構(gòu)落實、人員落實、任務(wù)落實、經(jīng)費(fèi)落實。兩次召集全體教師，和他們學(xué)習(xí)有關(guān)政策，使他們明確支教思想，明確支教的重要意義，明確支教的責(zé)任。隨后，展開積極的動員，鼓勵年輕有為、富有經(jīng)驗、有工作熱情的教師報名。老師們踴躍報名，紛紛爭取這難得的機(jī)會。學(xué)校根據(jù)受援校的實際需要及我校的相關(guān)情況，我校派出四位教師，來到了某中學(xué)任教，某中學(xué)派出三位老師到我校任教。某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我校支教老師的到來表示了極大的熱情和關(guān)心，并對我校寄予深切的厚望。我校在深受感動的同時也感到了自己肩上任務(wù)的艱巨。

二、明確目標(biāo)，制定措施，切實落實教育對口支援工作目標(biāo)

根據(jù)區(qū)教育局精神要求：支教活動要以提升受援學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)和受援學(xué)校教育水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，我校成立了支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過調(diào)查研究，我們首先明確自己的工作重點：從軟件著手，利用自身的教育資源優(yōu)勢多方面開展工作，支教期間，采取選派教師長期支教、定期選送優(yōu)質(zhì)課赴受援校送教、安排受援學(xué)校教師來校短期學(xué)習(xí)、聯(lián)合組織集體備課、共同開展教科研課題研究、共享校本資源與課程改革成果等方式進(jìn)行對口支教。通過各種形式的援助方式，按照“業(yè)務(wù)指導(dǎo)，物質(zhì)資助”的支教原則，對口支援工作以智力支援為主，為受援學(xué)校多辦實事。爭取結(jié)對幫扶，努力使受援學(xué)校在教學(xué)管理、課程實施、師資力量、教科研和教育教學(xué)質(zhì)量等方面有顯著提高。

三、充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢，對師資力量進(jìn)行培訓(xùn)

隨著支教工作的深入開展，我們發(fā)現(xiàn)某中學(xué)的教育水平與我校有著一定的差距。本著“留下一支不走的支教隊伍”的支教精神，充分利用和發(fā)揮先進(jìn)教育理念及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)勢，對某中學(xué)的教師進(jìn)行了形式多樣的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的教學(xué)水平和科研水平。

我校采取了“走出去，請進(jìn)來”的方法，對教師進(jìn)行培訓(xùn)：組織教師到我校聽課、座談；開展專題講座；我校骨干教師到上某中學(xué)示范課、評課；開專項培訓(xùn)班；利用網(wǎng)絡(luò)、資料庫等資源給某中學(xué)傳經(jīng)送寶，使某中學(xué)的教學(xué)水平和科研水平得到了很大的提高。

而學(xué)校的管理質(zhì)量這一塊，針對受援學(xué)校的實際情況，利用我校良好的管理辦法，與受援學(xué)校一起對常規(guī)管理、教師管理、學(xué)生管理、衛(wèi)生管理等四大塊進(jìn)行修改和補(bǔ)充，逐步完善了學(xué)校的管理制度。我校利用集體的力量，培訓(xùn)某中學(xué)各級干部，幫助提高學(xué)校的管理質(zhì)量。

四、落實措施，突出教育對口支援工作的實效

教育發(fā)展既要長期努力，也要體現(xiàn)工作成績；只有充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢，才能實現(xiàn)短期目標(biāo)。我校盡顯名校風(fēng)采：邀請某中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加中考備考及學(xué)習(xí)考試說明研討會；贈送中考模擬考試題，讓某中學(xué)一起同步進(jìn)行考試。種種努力終于獲得了豐收，某中學(xué)今年中考取得歷史性的突破。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇3】

20xx年暑假后，根據(jù)聊城市教育局的組織和安排，從度假區(qū)于集聯(lián)校和高新區(qū)朱老莊聯(lián)校抽調(diào)了亢麗東、楊洪金、楊玉瑾三名骨干教師到我校支教。在各派出單位的大力支持和支教教師的共同努力下，我校的支教工作取得了可喜的成效，為支教工作樹立了新形象，贏得了好聲譽(yù)?，F(xiàn)將本學(xué)期支教工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃有序。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處偏僻，師資薄弱。幫扶支教工作無異雪中送炭，所以校領(lǐng)導(dǎo)極其重視。在聯(lián)校于校長和馮校長的明確要求和具體指導(dǎo)下，我校提前成立了以校長范保龍為組長，主管副校長為副組長，教務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人為組員的支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在開學(xué)前就主動與縣教育局、支教學(xué)校聯(lián)系，了解支教教師情況及生活和工作要求，商討與支教學(xué)校交流互動機(jī)制。經(jīng)過與支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，制定了相關(guān)工作協(xié)調(diào)計劃：

1、每學(xué)期組織召開兩校協(xié)調(diào)工作會議。

2、每學(xué)期組織一次兩校骨干教師互訪活動。

二、各部門齊心協(xié)力，支教教師賓至如歸。

開學(xué)初，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)為支教教師舉行了隆重的歡迎儀式，在工作和生活上，認(rèn)真地征求了各位支教老師的意見，共同制訂了支教工作計劃。后勤部門提前準(zhǔn)備了學(xué)校最好的房間和新床，宿舍打掃的一塵不染、窗明幾凈，鍋碗瓢盆生活用具一應(yīng)俱全。為切實保障支教教師人身安全，為他們的房間安裝了防盜門窗，做到了萬無一失，使支教教師賓至如歸。冬季來臨之際，我們又為支教老師安上了取暖設(shè)施，讓他們時刻感受到家的溫暖。

三、工作中嚴(yán)格要求，不遺余力，成績突出。

1亢麗東擔(dān)任二年級二班的班主任工作，平時認(rèn)真做好班級管理，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。楊洪金擔(dān)任一年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和三年級一班的品社教學(xué)，她在工作中不遺余力，課上認(rèn)真授課，課下及時輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過辛勤付出，數(shù)學(xué)成績在聯(lián)校一年級中名列前茅。楊玉瑾擔(dān)任五年級的英語教學(xué)，她努力糾正學(xué)生的發(fā)音，指導(dǎo)他們的英語書寫，在縣統(tǒng)考中聯(lián)校五年級英語取得令人滿意的成績。

四、扎實開展師帶徒，把真經(jīng)學(xué)透、留住。

還與我校青年教師結(jié)對，進(jìn)行一幫一，師帶徒活動，主動讓青年教師聽課，利用自身經(jīng)驗悉心指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)，提出科學(xué)合理化建議。通過半年師帶徒式地學(xué)習(xí)，我校幾名青年教師進(jìn)步迅速。確實將支教教師的教育教學(xué)新理念、課堂教學(xué)模式和教學(xué)技能學(xué)透了、留住了。

五、建立了兩?；ピL機(jī)制，有序展開，效果明顯。

20xx年11月，朱老莊聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師來到我校參觀指導(dǎo)，詳細(xì)了解支教教師在學(xué)校的工作情況，兩校領(lǐng)導(dǎo)對支教工作中的具體問題進(jìn)行了交流和協(xié)調(diào)。不久，我校領(lǐng)導(dǎo)、部分骨干教師一起去于集聯(lián)校、朱老莊聯(lián)校參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行了聽課、教研活動，大開眼界，豁然開朗。

一學(xué)期以來，三位支教教師的工作受到了聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)及我校老師和學(xué)生的肯定和好評。通過支教學(xué)校、受教學(xué)校和支教教師真誠協(xié)作，使我們學(xué)校受益匪淺，如春風(fēng)吹過，使得滿山吐翠。新的一年，期待她們能帶給我們更多精彩。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇4】

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自我的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服教師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想方面

做為一名支教教師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。其次，端正自我的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自我成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教教師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。所以，在我加入支教隊伍之前，自我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，必須要堅持下來，盡自我的努力干好自我的本職工作。我嚴(yán)格要求自我，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的教師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

2.在工作方面

我并沒有因為自我是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)學(xué)校那一刻起，就把自我當(dāng)成一個真正的“坡塘人”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學(xué)年，我擔(dān)任了一年級一班的班主任，主要教授語文學(xué)科，同時還兼任了兩個班的美術(shù)，兩個班的寫字課，一個班的品德課。雖然課務(wù)很繁重，但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個學(xué)生的各種情景，因材施教。由于我所帶的班級，都是外來民工子弟，基本沒有受過學(xué)前教育，在家也沒有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎(chǔ)都比較薄弱，針對這樣的情景，我每節(jié)課都制作課件，利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述，循循地誘導(dǎo)，進(jìn)取地鼓勵，深深地吸引著每一個學(xué)生。異常是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中，課堂氣氛異?；钴S，帶動了那些不善言語的學(xué)生都開始進(jìn)取回答問題，得到了聽課教師們的一致好評。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對差生進(jìn)行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試，我們班的語文平均分都在90分以上，得到了教師們的肯定。

其次，我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活情景，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫忙有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情景，經(jīng)常從自我家里帶書借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，增強(qiáng)學(xué)生課外知識儲備量。

最終，在教研方面，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動，期待和教師們共同提高。我進(jìn)取參與語文教研組的各種教研活動，和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，促使自我不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他教師的優(yōu)秀之處。在平時，我還進(jìn)取研讀教育教學(xué)理論專著，撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后，都認(rèn)真總結(jié)，寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽，我也進(jìn)取參與。經(jīng)過教育、教學(xué)、教研三方面，使自我的綜合本事得到了提高。

3.在生活方面

我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校的各項比賽中，我們班都取得了不一樣等次的成績。經(jīng)過自我的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我打心眼里感到高興。

一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的!重溫自我的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，可是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

學(xué)校支教工作總結(jié)【篇5】

為響應(yīng)__省“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”支教工作的決定，本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進(jìn)步”的原則，我校從實際出發(fā)，對照上級要求，積極有效地推動各項支教工作。

支教任務(wù)下達(dá)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作。召集全體教師，明確支教的重要意義，明確支教的責(zé)任。隨后，展開積極的動員，鼓勵年輕有為、富有經(jīng)驗、有工作熱情和工作責(zé)任心的教師報名。老師們踴躍報名，紛紛爭取到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)揮自己的才華，大顯身手。學(xué)校根據(jù)受援學(xué)校的實際需要及我校的實際情況，最終確定由英語教師徐為赴x縣__支教。

了解__小學(xué)教育現(xiàn)狀和學(xué)校生活，讓教師提前進(jìn)入支教狀態(tài)。要求支教教師克服困難，盡快適應(yīng)環(huán)境;明確責(zé)任，樹立大局觀念;盡心盡責(zé)，努力施展才華。使支教教師能夠卸下一切思想包袱，解除一切思想顧慮，全身心的投入到支教工作中去。學(xué)校在開學(xué)初，對支教教師組織了歡送會，協(xié)助受援校安排好他們的生活、工作。有學(xué)校作堅強(qiáng)的后盾，徐敏老師帶著學(xué)校的寄托踏上了支教生涯。

來到__小學(xué)，學(xué)校給徐敏分配了一年級一個班的語文教學(xué)工作。語文對她來說是一個新的學(xué)科。但徐敏老師沒有退縮，努力做好教學(xué)常規(guī)工作。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，努力做學(xué)生的良師益友。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。工作中，發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了__的關(guān)系。還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。支教半年，徐敏從不把自己當(dāng)作流水兵，以主人翁的態(tài)度教書育人，為人師表。服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，把支教當(dāng)成一次歷練。在學(xué)校、家庭、同事的關(guān)心、支持下圓滿的完成了支教任務(wù)。

支教期間，學(xué)校工會到達(dá)受援學(xué)校，對徐敏老師進(jìn)行親切的慰問，了解他們的工作、生活情況，對他們生活中的困難，想方設(shè)法地進(jìn)行幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常打電話給支教教師送去誠摯的問候，并鼓勵他們安心工作，多作貢獻(xiàn)。

學(xué)校還經(jīng)常性地參加受援學(xué)?；蚱瑓^(qū)組織的大型研討活動，同時能夠提供最新的教學(xué)信息、教學(xué)動態(tài)的交流，讓受援學(xué)校切實體會到支教工作的現(xiàn)實意義。20__年10月29日，周x校長帶領(lǐng)11位學(xué)校中層及名特優(yōu)教師到豐縣__中心小學(xué)看望支教教師徐敏。__小學(xué)的骨干教師分別執(zhí)教語文、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)教研課，為__小學(xué)及全學(xué)區(qū)百余位教師送去全新的教學(xué)理念。以其巧妙的教學(xué)設(shè)計、__的教學(xué)氛圍和較好的教學(xué)效果獲得聽課教師的好評。教研活動后，鼓樓小學(xué)向__小學(xué)捐贈五百余冊嶄新的課外書籍，豐富了支教學(xué)校學(xué)生的精神生活。此次送課活動受到聽課學(xué)校和老師們的一致肯定，并表示期待我校開展更多這樣的活動。

我們的支教雖然短暫，但是我們能對受援學(xué)校的孩子們的人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生重大的影響。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力!

總支年終工作總結(jié)（六篇）

這篇"總支年終工作總結(jié)"是編輯為大家精心搜集整理的，日子一晃而過，不知不覺間我們即將與這一年的回憶告別。此刻是時候起草一份職位的年度總結(jié)了，通過總結(jié)過去的經(jīng)歷，我們能更好地把握未來的方向。那么，如何寫一篇出色的職位年終總結(jié)呢？在這里我們提供了一些有用的信息供大家參考借鑒！

總支年終工作總結(jié)【篇1】

。獲得了全國和諧示范居委會的榮譽(yù)稱號。一年來取得的成績和榮譽(yù)，離不開大家的辛勤工作，在此，我代表居民區(qū)黨總支和居委會再次向大家表示崇高的敬意和深深的感謝。下面從五個方面總結(jié)的主要工作。一、加強(qiáng)與社區(qū)單位黨組織聯(lián)系，共同推進(jìn)社區(qū)“物質(zhì)文明、政治文明、精神文明”三大文明建設(shè)。通過資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互合作，走到一起來，共同參與社區(qū)大黨建工作，共同推進(jìn)社區(qū)三大文明建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社區(qū)。在平時社區(qū)單位經(jīng)常在法律咨詢、科普指導(dǎo)、醫(yī)療服務(wù)、電腦應(yīng)用、家電維修、困難資助、外出用車、借用會場等方面給予居委會大力幫助。市社保局信息中心的黨員群眾多次自發(fā)捐款資助居民區(qū)困難大學(xué)生，瀘定中學(xué)的團(tuán)員青年經(jīng)常參與社區(qū)的假日小隊活動，為迎世博清潔家園貢獻(xiàn)力量。東華大學(xué)學(xué)生主動服務(wù)于社區(qū)，為民工子弟的孩子們免費(fèi)輔導(dǎo)功課，得到了民工子弟家長的充分肯定。黨總支在今年的慶七一歌會中，在建國六十周年的互動活動中，凝聚了社區(qū)單位和居民，提高了黨員和居民群眾參與社區(qū)活動的熱情。居民區(qū)和社區(qū)單位在“迎世博唱響黨的贊歌”慶祝建黨88周年歌會上，黨總支為50年以上黨齡的老黨員頒發(fā)紀(jì)念卡，不忘記他們曾經(jīng)為黨和人民的事業(yè)做出過的歷史功績。二、充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。黨總支充分重視每月一次黨的黨員組織生活，學(xué)習(xí)黨的重要文件，結(jié)合國內(nèi)外形勢和社區(qū)熱點問題展開討論。組織黨員收看吳大觀的先進(jìn)事跡，并組織討論寫了學(xué)習(xí)體會。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀期間組織黨員到天山電影院聽了《從井岡精神到科學(xué)發(fā)展》的報告會，聽了來自井岡山的毛秉華老師的精彩演講，讓黨員深受教育；在長江大橋通車之后立即組織黨員代表參觀祖國的第三大島——崇明島，又一次體驗天塹變通途的.壯觀景象。組織黨員參觀紡織博物館讓大家體會到科技的日新月異，組織黨員代表參觀社會主義新農(nóng)村——蔣巷村，領(lǐng)略了改革開放給新農(nóng)村帶來的幸福生活。黨總支關(guān)心黨員的老年生活特地請來了長寧區(qū)疾病預(yù)防和控制中心的夏老師，給大家?guī)怼靶ψ霾坏刮獭绾畏乐估夏耆说埂钡纳鷦又v座。在生活中我們的黨員政治覺悟普遍較高，不少黨員擔(dān)任樓組長，擔(dān)任群眾團(tuán)隊負(fù)責(zé)人或社區(qū)服務(wù)志愿者，經(jīng)常不辭辛苦地來回奔波，熱心為居民服務(wù)。黨總支組織居民區(qū)和社區(qū)單位黨員志愿者舉辦“迎‘七一’大型為民服務(wù)”活動，為居民提供就業(yè)、社保、法律、醫(yī)療、電腦、心理、縫紉、家電維修等方面的咨詢服務(wù)，提供測量血壓、法律咨詢等便民服務(wù)，累計受益人數(shù)近百人次，深受居民歡迎。三、??? 順利完成了居民區(qū)黨組織公推直選、居委會換屆選舉、新安公寓業(yè)委會的換屆選舉。紡大居民區(qū)黨總支的公推直選工作，經(jīng)過黨員推薦、綜合平衡、正式選舉后，產(chǎn)生了新一屆居民區(qū)黨總支委員、書記、黨小組長人選。黨組織公推直選工作得到了廣大黨員的充分參與，應(yīng)到黨員169人，實際到會參選的人數(shù)為168人，

總結(jié)

總支年終工作總結(jié)【篇2】

外語系黨總支年終總結(jié)例文

XX年是繁忙而豐碩的一年,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本部門領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在本系全體師生的共同努力下,我系黨總支順利完成既定工作任務(wù).下面從黨風(fēng)廉政建設(shè),黨務(wù)工作,學(xué)生工作和存在的問題及努力方向?qū)傊Чぷ鬟M(jìn)行總結(jié).

一,黨風(fēng)廉正建設(shè)

黨風(fēng)廉正建設(shè)一直是我系黨政工作的重中之重.一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律,八項注意,聽取群眾意見,加強(qiáng)自律和他律;二是認(rèn)真組織本單位的黨員,干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,不斷提高黨員干部拒腐防變的能力;三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的規(guī)章制度,并結(jié)合本部門的具體情況制定了人,財,物管理辦法.對照黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任考核表自查,自評分為93分.在這項工作中,我們今后要進(jìn)一步加強(qiáng)工作檔案的建立和完善.

二,黨務(wù)工作

1,以黨建考核為抓手,扎實做好黨建基礎(chǔ)工作.作為黨建考核的試點單位,我們從4月份起開始此項工作.首先,總支和各支部認(rèn)真學(xué)習(xí)指標(biāo)體系,理解指標(biāo)內(nèi)涵,分解指標(biāo)要點,本著"科學(xué),秩序,規(guī)范"的原則,認(rèn)真梳理本單位的工作檔案,并結(jié)合工作實際,修訂和完善工作條例,努力從制度上加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),做到組織上有保證,制度上有監(jiān)督.其次加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范黨員管理.隨著我系教師黨員人數(shù)的不斷增加,今年三月進(jìn)行了教工黨支部重組,以教研室為單位組建黨支部,加強(qiáng)支部在教學(xué),科研,和學(xué)科建設(shè)中的結(jié)合滲透,為教學(xué)科研保駕護(hù)航,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用.

2,積極開展最佳黨日活動和黨性實踐活動,鞏固先進(jìn)性教育的成果.今年三月份,外語系黨總支結(jié)合十六大四中全會精神的學(xué)習(xí),開展了以"關(guān)注社會邊緣人,共同構(gòu)建和諧社會"為主題的赴民工小學(xué)支教的黨日活動,被江蘇省教工委確定為重點立項方案.今年秋季,教工黨支部,結(jié)合學(xué)生成材培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)工作,開展了"一切為了學(xué)生"的黨性實踐系列活動,為學(xué)生成材導(dǎo)航,為畢業(yè)生修改個人簡歷,進(jìn)行模擬面試.暑假期間,學(xué)生黨支部結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育,開展了"我為新校區(qū)建設(shè)出把力"的赴浦口校區(qū)圖書館義務(wù)勞動的黨性實踐活動.以上三項活動分別被評為院最佳黨日活動一等獎,最佳黨性實踐活動一等獎和三等獎.

三,學(xué)生工作

我系學(xué)生工作的指導(dǎo)思想是"用科學(xué)的發(fā)展觀,營造良好學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全方位的成長".在工作中,黨政高度重視,齊抓共管,特別是系行政在精神上鼓勵,在方法上指導(dǎo),在經(jīng)費(fèi)上投入,成為我系學(xué)生工作的有力保障;團(tuán)學(xué)扎實工作,黨支部,教研室和辦公室大力支持,班主任,任課教師積極投入,構(gòu)建了我系學(xué)生工作的基礎(chǔ);因此我系的學(xué)生工作形成了良好的工作機(jī)制,開創(chuàng)了健康有序工作局面.與往年相比,今年的學(xué)生工作更有前瞻性和計劃性,也更科學(xué),規(guī)范,高效.

1,做好基礎(chǔ)工作.我們學(xué)生工作的目標(biāo)是營造勤奮進(jìn)取,誠實守信的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)社會的能力.在今年的"基礎(chǔ)文明建設(shè)月"中,我系圍繞"修德勤業(yè),塑造自我,報答父母,報效祖國"這一主題,開展了"我繪我生,我算我生 – 大學(xué)生涯設(shè)計"的活動,率先引入指導(dǎo)教師制.在"基礎(chǔ)文明建設(shè)月"的評比中獲得優(yōu)秀組織獎和特色活動獎.

2,開展特色工作.圍繞培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)社會的能力的目標(biāo),我們扎扎實實地開展了赴民工小學(xué)支教的社會公益活動.暑期社會實踐,我們繼續(xù)組織小分隊赴安徽涇縣和民工小學(xué)義務(wù)支教,取得很好的效果.安徽涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)贈送給小分隊的錦旗上寫著"心系老區(qū)教育,真誠無私奉獻(xiàn)",而民工小學(xué)的校長在電視臺采訪時把我們的支教比喻為"炎炎夏日里一場及時的清涼雨". 這兩支小分隊共同獲得江蘇省大中專生社會實踐優(yōu)秀小分隊,我系的實踐基地南京明光雙宇民工小學(xué)被評為江蘇省社會實踐基地.

3,重視畢業(yè)生工作.首先,做好05屆畢業(yè)生的畢業(yè)教育,派遣,檔案整理,就業(yè)統(tǒng)計等工作,由于方方面面的努力,特別是團(tuán)學(xué)在畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作中及時到位,我系05屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%;其次,在06屆畢業(yè)生工作中,我們認(rèn)真總結(jié)上屆工作的得與失,改進(jìn)工作方法和節(jié)奏,做到起步早,起點高,工作實.暑假期間,職業(yè)生涯設(shè)計室即著手備課,本學(xué)期根據(jù)學(xué)生課程安排和各種考證的計劃,從九月下旬開始啟動就業(yè)指導(dǎo),在11月份全國應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)市場正式開放之前,已完成指導(dǎo)課計劃.為了讓我們的學(xué)生充分了解就業(yè)形勢和政策,我們特邀請了南京市人事局畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心副主任為學(xué)生上課;為了使學(xué)生在就業(yè)方向上定位明確,少走彎路,系主任親自為學(xué)生指導(dǎo).所以我們在一個比較高的起點開始對06屆學(xué)生的指導(dǎo).針對就業(yè)市場競爭越來越來激烈的現(xiàn)實,為了減少由簡歷失誤而造成的不必要損失,同時讓學(xué)生在真正走向就業(yè)市場之前體會求職面試的'氣氛,消除緊張感,教工支部和職業(yè)生涯設(shè)計室舉行了畢業(yè)生英文簡歷修改咨詢會和模擬面試.這些工作有助于解除學(xué)生的困惑與疑慮,為學(xué)生在就業(yè)市場上占據(jù)主動地位,順利就業(yè)增添幾率.學(xué)生們非常感謝老師為他們所做的一切.

四,問題和努力方向:

1,聯(lián)系群眾不到位.總支工作主要局限在黨員發(fā)展,組織活動,學(xué)生工作,而在了解群眾的心聲,傾聽群眾的要求,關(guān)心群眾的疾苦,做好思想工作方面尚有欠缺.在保持先進(jìn)性教育中,我們針對這一問題,認(rèn)真反思,并制定了相應(yīng)的整改措施.一是把談心活動納入總支的常規(guī)工作中,確定了幾個"必談": 在新人進(jìn)入,職務(wù)或職稱晉升,家庭困難,個人生活發(fā)生變化時,黨組織要及時談心.二是每學(xué)期分層次,分年齡召開群眾座談會;三是設(shè)立系領(lǐng)導(dǎo)接待日.希望通過多種形式進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù),政務(wù)公開,加強(qiáng)本部門教師間的溝通,加強(qiáng)系領(lǐng)導(dǎo)與群眾的聯(lián)系,及時了解教學(xué),科研,行政管理,學(xué)生工作,黨建等方面的動向和群眾的意見,把我系各項工作做得更好.

2,學(xué)生工作中獨立性不強(qiáng),開拓性不夠,競爭意識不足.一方面總支對學(xué)生工作的指導(dǎo)過細(xì),給學(xué)生充分展示,自由發(fā)揮的空間不夠?qū)拸V;二是在指導(dǎo)思想上重參與,輕競爭.由于系小,人少,在全校性的活動中自信心不足,缺少爭強(qiáng)好勝意識,所以在一些大型活動中一直沒有突破.今后我們要進(jìn)一步解放思想,改變工作模式,努力營造"平等,互動,開放,有序"的育人環(huán)境,為學(xué)生工作提供舞臺,創(chuàng)造條件,做堅強(qiáng)的后盾,讓學(xué)生在實踐中放飛理想,展示個性,鍛煉意志.作為全院唯一以西方文化和語言為專業(yè)的系,我們有責(zé)任在校園文化建設(shè)中引進(jìn)新鮮元素,增添異域風(fēng)采.把我們的學(xué)生培養(yǎng)成人格獨立,心理健康,富有創(chuàng)新思維的一代新人.

3,加強(qiáng)兩校區(qū)學(xué)生間的聯(lián)系.學(xué)生分住兩個校區(qū)對我們來說是個全新的課題.為了在05級學(xué)生中創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良傳統(tǒng),同時也讓學(xué)生們感受到教師的關(guān)懷,我系英語專業(yè)教研室做了大量細(xì)致的工作,建立指導(dǎo)教師制,安排教師輪流到浦口校區(qū)值班,加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系和溝通.今后在團(tuán)學(xué)工作中還要進(jìn)一步克服交通不便等困難,加強(qiáng)兩校區(qū)學(xué)生間的聯(lián)系,讓我們在浦口的孩子也能充分體會到母體的溫暖,大家庭的溫馨,找到歸屬感.

在外語系全體師生的共同努力下,我們扎扎實實地完成了本年度的工作任務(wù),也取得了一點成績.這個成績屬于外語系64位教職工和182名學(xué)生.在此,我代表系黨總支再次感謝外語系全體教職工的奉獻(xiàn),支持和合作,感謝外語系全體學(xué)生的勤奮,努力和出色,感謝這個團(tuán)結(jié),和諧,積極,向上的集體.

總支年終工作總結(jié)【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

三年、彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼又到換屆日，首先我謹(jǐn)代表永新社區(qū)支居兩委向你們并通過你們對關(guān)心和支持社區(qū)工作的全體黨員干部、市鎮(zhèn)兩級人大代表、政協(xié)委員、全體村民代表表示衷心的感謝和崇高的敬意。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等規(guī)定，第八屆村級組織任期屆滿，今天正式進(jìn)行換屆選舉。永安鎮(zhèn)村級組織換屆動員大會已于2月22日召開，在動員大會上，明確要求我們在3月5日前完成支部換屆工作。應(yīng)該講，這次村級換屆選舉工作時間緊、要求高、工作量大、新情況多，鎮(zhèn)黨委政府對本次換屆選舉工作十分重視，專門抽調(diào)干部組成指導(dǎo)組來幫助我們搞好這次村級組織換屆選舉工作。同志們，我們要以對組織、對群眾、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在講黨性、講原則、顧大局的高度來做好這項工作，通過換屆，選優(yōu)配強(qiáng)村級班子，為永新社區(qū)新一輪發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ)。按會議安排，現(xiàn)在我代表本屆支委會向大會作三年工作總結(jié)。

三年來在鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以“構(gòu)建和諧社會”為己任，以實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農(nóng)村為目標(biāo)，在支部全體黨員和全村干部群眾的共同努力下，我社區(qū)各項事業(yè)有條不紊的順利進(jìn)行，轄內(nèi)安定團(tuán)結(jié)，居民安居樂業(yè)，黨建工作和居民日常生活呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的新局面，村級面貌從各方面有了一個質(zhì)的飛躍和改變。 總結(jié)概括有以下幾個方面。

一、黨建工作，卓有成效。 本屆支委班子始終保持著旺盛的工作熱情和堅強(qiáng)的凝聚力，班子成員分工明確，責(zé)任到位，經(jīng)常開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，有效發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。三年來黨員素質(zhì)教育和組織活動開展得有聲有色，遠(yuǎn)程教育被評為長沙市示范站點，基層組織建設(shè)被評為瀏陽市示范點，連續(xù)三年我支部被評為永安鎮(zhèn)先進(jìn)支部、紅旗支部、五好班子;累計組織黨員義務(wù)植樹余株，三年共發(fā)展新黨員13名;支部倡導(dǎo)成立了愛心協(xié)會，先后籌集愛心善款7萬余元，為困難家庭送去溫暖，按照就近管理、方便服務(wù)的原則成立了四個黨支部，黨員素質(zhì)得到有效提升，黨組織和黨員的形象在群眾中得到了升華。

二、社會治安，明顯好轉(zhuǎn) 社區(qū)建立健全了綜治網(wǎng)絡(luò)，實行網(wǎng)格化管理，維穩(wěn)協(xié)會、調(diào)解委員會、巡防隊、治安信息員制度常抓不懈，及時了解社情民意，消除各類事故苗頭和隱患，做到抓早抓小抓苗頭，把矛盾化解在基層、把問題解決在萌芽狀態(tài)，三年內(nèi)成功調(diào)處矛盾137起，未發(fā)生較大刑事案件和民事轉(zhuǎn)刑事案件，未出現(xiàn)群體上訪事件，確保了社區(qū)內(nèi)大局基本穩(wěn)定。

三、社會事務(wù)進(jìn)展有序，社會保障穩(wěn)妥推行。計劃生育成績可佳，三年出生364人，無一漏報、瞞報、錯報，落實措施467例，享受獎扶對象112人，發(fā)放獨生子女保健費(fèi)110585元，各項指標(biāo)一直排名全鎮(zhèn)前列。群眾工作站效果明顯，走訪群眾一千多戶，慰問幫扶困難戶165戶，為群眾解決各類問題262次，20xx年被評為瀏陽市一類群工站。黨務(wù)、村務(wù)公開、財務(wù)制度完善，、嚴(yán)格審批、堅持村帳鎮(zhèn)管理，所有收支票據(jù)全部由經(jīng)手人、書記、村主任簽字，財務(wù)監(jiān)督組審核蓋章，并通過陽光三農(nóng)網(wǎng)、社區(qū)QQ群、和村務(wù)公開欄及時公開。社會養(yǎng)老保險入保率和交費(fèi)率達(dá)到96.5%，新農(nóng)合參保率達(dá)99%，低保戶和五保戶實現(xiàn)應(yīng)保盡保，評定工作由代表大會評定張榜公布，未出現(xiàn)違規(guī)低保戶。五協(xié)會工作正常開展，老年工作獲得國家和省老齡委的肯定和獎勵，社區(qū)人口管理系統(tǒng)、電子臺賬和檔案管理模式得到長沙市檔案局的高度評價。積極支持園區(qū)開發(fā)建設(shè)，三年園區(qū)在我社區(qū)征地1400多畝，拆遷114戶，項目建設(shè)29處，配合長瀏高速建設(shè)全線貫通，基本上未出現(xiàn)阻工鬧事、群體上訪的事件。

四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成績顯著，村民生產(chǎn)生活條件顯著提高。

借助新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，遵照“規(guī)劃先行、逐步實施”的原則，先后硬化道路14.7公里，清淤山塘37口，標(biāo)準(zhǔn)水塘建設(shè)11口，農(nóng)網(wǎng)改造2180米，新增和拓容變壓器4座，強(qiáng)弱電改造6500余米，標(biāo)準(zhǔn)渠建設(shè)7300米，架設(shè)路燈300多盞，更新改造抗旱電排4座，新建屋場文化休閑場地兩個，出現(xiàn)加固水庫堤壩兩處，大大改善了居民的生產(chǎn)生活條件，特別是株凌安置小區(qū)和S103道路提質(zhì)改造的兩大亮點工程建設(shè)，實現(xiàn)了長沙第一，湖南示范的創(chuàng)建目標(biāo)，得到了上級的高度評價和老百姓的認(rèn)可，省市媒體給予廣泛宣傳和報道。

五、村容美麗整潔，環(huán)衛(wèi)工作常抓不懈。我社區(qū)靠近集鎮(zhèn)和園區(qū)，流動人口和企業(yè)店鋪多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大。三年來不斷摸索和創(chuàng)新環(huán)衛(wèi)模式，打造了一支單序列保潔隊伍，對全村環(huán)境衛(wèi)生工作實行全天候?qū)Ｂ毲鍜撸O(shè)立了1500個垃圾桶和焚燒池，配置了30只垃圾收裝箱，一輛垃圾清運(yùn)車，一輛灑水車，三年來共計組織五次黨員義務(wù)環(huán)境清掃活動，環(huán)境衛(wèi)生取得較好成績，20xx年被瀏陽市委市政府評為“美麗村莊”光榮稱號。

過去的三年，我們雖然取得了一定的成績，這完全離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，離不開全體黨員、村組干部的共同努力，離不開人民群眾的支持配合，再次向你們致以衷心的感謝。

同志們，成績固然喜人，但問題依然存在，我們清醒認(rèn)識到雖然通過三年的努力完全消除了村級負(fù)債，但集體經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱，沒有發(fā)展的后盾和后勁，環(huán)境衛(wèi)生雖然取得一定成績，但常態(tài)機(jī)制還不夠完善，村民的素質(zhì)和環(huán)境衛(wèi)生意識還有待進(jìn)一步提高，組織活動開展還有待進(jìn)一步豐富，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有待進(jìn)一步完善…… 同志們，社區(qū)工作任重而道遠(yuǎn)，但我們深信新的班子有能力、有魄力、以一馬當(dāng)先、萬馬奔騰、快馬加鞭的態(tài)勢，以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)再接再厲，再創(chuàng)輝煌，預(yù)祝本屆換屆選舉圓滿成功。最后祝大家工作順利，身體健康，萬事如意，謝謝大家。

總支年終工作總結(jié)【篇4】

居委會三年工作20xx 年以來， 社區(qū)居委會在街道工委、 辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在社區(qū)黨委的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹盧溝橋街道辦事處重點工作實施 精神，較好地完成了各項工作，在居委會換屆選舉之際，我代表 現(xiàn)屆居委會向大會報告三年工作，請大會審議

一、明確工作思路，抓好自治組織建設(shè) 明確工作思路， 作為基層群眾自治組織，社區(qū)居委會的工作目標(biāo)就是通過民 主管理和民主監(jiān)督的社區(qū)自治活動，建立自我管理、自我教育、 自我服務(wù)、自我監(jiān)督的社區(qū)體系和工作機(jī)制，從而全面提高轄區(qū) 居民的自治意識和能力，發(fā)動和依靠群眾，努力把本社區(qū)建設(shè)成 管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān) 系和諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，居委會結(jié)合社區(qū) 為了實現(xiàn)這一目標(biāo)， 為了實現(xiàn)這一目標(biāo) 實際制訂了三年工作計劃，明確了工作思路 明確了工作思路，有條不紊的開展了 實際 明確 了 各項工作。

二、抓好班子建設(shè)，帶好干部隊伍 抓好班子建設(shè)， 1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是社區(qū)工作的重要內(nèi)容，是提升工作效率 的根本保證。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間堅持大事講原則，小事講風(fēng) 格，自覺加強(qiáng)橫向的協(xié)調(diào)、溝通和交流，做到相互補(bǔ)臺不拆臺， 不斷提高班子整體戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，切實維護(hù)班子整體 的團(tuán)結(jié)。

2、帶好干部隊伍，規(guī)范內(nèi)部管理是社區(qū)工作的重要環(huán)節(jié)。首 。

先，我們制定并完善了社區(qū)各項規(guī)章制度，加大居委會干部的學(xué)習(xí)力度，提高居委會干部素質(zhì);其次，規(guī)范社區(qū)居委會的內(nèi)部管1 理，嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度，積極推進(jìn)居務(wù)公開、財務(wù)監(jiān)督管理 等民主參與、民主監(jiān)督機(jī)制在社區(qū)的貫徹運(yùn)行，嚴(yán)格遵守社區(qū)專 職工作者的考勤、休假等制度，加強(qiáng)社區(qū)干部隊伍管理。

3、充實干部隊伍，是社區(qū)工作與時俱進(jìn)的必要前提。

隨著 充實干部隊伍，是社區(qū)工作與時俱進(jìn)的必要前提。

充實干部隊伍 與時俱進(jìn)的必要前提 社區(qū)工作職業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)， 社區(qū)工作職業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)，越來越多的年輕人走上社區(qū)工作崗 的推進(jìn) 位。他們文化程度高，思想活躍有朝氣。他們的到來，為社區(qū)干 他們文化程度高，思想活躍有朝氣。他們的到來， 化程度高 部隊伍增添了生機(jī)與活力。社區(qū)兩委積極引導(dǎo)年輕干部盡快進(jìn)入 部隊伍增添了生機(jī)與活力。社區(qū)兩委積極引導(dǎo)年輕干部盡快進(jìn)入 生機(jī)與活力 積極引導(dǎo)年輕干部 工作角色， 為他們發(fā)揮才能提供了廣闊平臺。

年年初的新 工作角色， 為他們發(fā)揮才能提供了廣闊平臺。

發(fā)揮才能提供平臺 從 春團(tuán)拜會的籌備、正月十五燈謎會的策劃到三· 春團(tuán)拜會的籌備、正月十五燈謎會的策劃到三·八國際婦女節(jié)的 的籌備 的策劃到三 舉辦，都活躍著他們的身影。他們不僅較好地完成了工作任務(wù)， 舉辦，都活躍著他們的身影。他們不僅較好地完成了工作任務(wù)， 充分地展示了自我，同時還實現(xiàn)了新老干部隊伍的融合。

充分地展示了自我，同時還實現(xiàn)了新老干部隊伍的融合。如今的 居委會干部隊伍，老帶新，新促老，團(tuán)結(jié)一心， 居委會干部隊伍，老帶新，新促老，團(tuán)結(jié)一心，使社區(qū)工作更上 新臺階。

新臺階。

三、認(rèn)真做好各項工作，扎實推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè) 認(rèn)真做好各項工作， 1、立足服務(wù)群眾，為繁榮社區(qū)文化搭建平臺 立足服務(wù)群眾，為繁榮社區(qū)文化搭建平立足服務(wù)群眾 社區(qū)文化建設(shè)是新型城市建設(shè)的重要組成部分，也是社區(qū)兩委 服務(wù)群眾、培養(yǎng)居民健康、文明、向上生活情趣，提高思想道德素 養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑。幾年來，社區(qū)居委會立足服務(wù)群眾， 按照“高起點、嚴(yán)規(guī)范、創(chuàng)特色、重實效”的工作思路，以建設(shè)和 諧社區(qū)為目標(biāo)，以營造文明向上的社區(qū)氛圍為目的，動員和組織居 民群眾，聯(lián)合物業(yè)和轄區(qū)單位，開展豐富多彩的文化活動，努力發(fā) 展蓮香園社區(qū)特色文化，積極營造文明向上的和諧社區(qū)。

2、發(fā)揮文化隊伍優(yōu)勢，豐富社區(qū)文化生活 發(fā)揮文化隊伍優(yōu)勢，2 社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞抓好居民素質(zhì)教育為工作中心， 堅持用豐富多彩的文化活動指導(dǎo)社區(qū)建設(shè)健康發(fā)展，注重用豐富 多彩的文體活動凝聚民心。以活動為載體，教育為抓手，全面提 高居民整體素質(zhì)。社區(qū)結(jié)合居民的文娛需求，以提高居民整體素 質(zhì)為出發(fā)點組織開展一系列貼近群眾的文娛活動。武術(shù)協(xié)會、合 唱班、舞蹈班、形體班、拉丁舞班、編織班等每星期都堅持活動。

社區(qū)結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等開展豐富多彩的文體活動，讓這些 文體隊伍盡情展示風(fēng)采。

三年來，社區(qū)居委會開展了各項大小規(guī)?；顒印＿@些活動的 主要內(nèi)容有：(1)每年春節(jié)前舉辦團(tuán)拜會，居民載歌載舞歡度新 1 每年春節(jié)前 春佳節(jié)。在演出中穿插紅十字、防火安全、計劃生育等知識問答 環(huán)節(jié)，氣氛祥和熱烈，增進(jìn)了居民之間的團(tuán)結(jié)和友誼，也增強(qiáng)了 社區(qū)的凝聚力。

2)正月十五前 (2 正月十五前舉辦別開生面的元宵節(jié)燈謎會， 社區(qū)干部與樓門長一起為居住在社區(qū)里的空巢老人、外地務(wù)工人 員包餃子、煮湯圓，他們品嘗著社區(qū)干部及志愿者為他們包的餃 子的同時開動腦筋猜燈謎。

讓居民們感到了元宵佳節(jié)的喜慶氣氛。

(3)三八婦女節(jié)請慧海律師事務(wù)所律師開展婦女維權(quán)知識講座。

3 增強(qiáng)了居民知法、懂法、用法維護(hù)權(quán)益的法制觀念。

4)八一前 (4 夕舉行“慶祝八一建軍節(jié)”座談會，邀請軍區(qū)老首長、管理處部 隊官兵及物業(yè)公司代表參加座談。向所有老首長和現(xiàn)役軍人致以 節(jié)日的問候和祝福。(5)舉辦夏日文化廣場活動。社區(qū)各個文體 5 隊伍自編自演精彩的文藝節(jié)目，演出內(nèi)容豐富多彩，讓觀眾贊口 不絕，掌聲連連。同時，我們通過夏日文化廣場對垃圾分類、節(jié)3 能減排進(jìn)行宣傳。通過互動游戲，讓小區(qū)里的居民、小朋友們對 垃圾如何分類進(jìn)行了解，進(jìn)一步提高正確垃圾分類的意識。

6) (6 重陽節(jié)慰問走訪轄區(qū)內(nèi)的孤寡和高齡老人，為他們帶去黨和政府 對他們的關(guān)心，及時了解老年人的身體狀況以及他們對社區(qū)工作 的建議和意見，為構(gòu)建一個和諧社區(qū)搭建溝通橋梁。

3、以人為本、服務(wù)群眾 以人為本、 (1)老年飯桌社區(qū)辦 社區(qū)兩委通過定期走訪、看望空巢老人、重病黨員、慰問離 休老干部，召開座談會等形式，了解社區(qū)老年人需求,提供服務(wù)和 幫助。在了解到老年人迫切需要解決吃飯難的問題后，經(jīng)過社區(qū) 兩委多方協(xié)調(diào)，與轄區(qū)單位玉林烤鴨店達(dá)成意向，于 20xx 年 5 月 24 日老年飯桌開始試營業(yè)， 6 月 1 日正式營業(yè)。老年飯桌作為一 項公益事業(yè)，不僅解決了老人們吃飯難的問題，而且免除了兒女 們的后顧之憂。

(2)法律援助進(jìn)社區(qū) 為不斷滿足社區(qū)群眾學(xué)習(xí)法律知識和提高法律素質(zhì)的需求， 引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)遵紀(jì)守法和安全防范意識，自覺同違法犯罪行 為作斗爭，社區(qū)兩委，經(jīng)常邀請慧海天合律師事務(wù)所到社區(qū)為居 民上法制宣傳課，派發(fā)宣傳材料，對社區(qū)人民調(diào)解員、社區(qū)矯正 志愿者提供法律知識培訓(xùn)，為社區(qū)居民提供法律援助。

如：我社區(qū) 1 號樓一位老人，在海淀區(qū)有一處房產(chǎn)，被大兒 子獨占多年，老人一直想收回，但大兒子就是不騰房，因為此事， 一家人鬧得很僵。 年 4 月，老人找到社區(qū)請求幫助，我們了4 解到這個情況后，進(jìn)行多方協(xié)調(diào)并及時與律師取得聯(lián)系，律師免 費(fèi)為老人提供相應(yīng)的法律援助，最終，幫助老人收回了房產(chǎn)，調(diào) 解了家庭矛盾。如今老人每遇到困難首先想到找社區(qū)，用老人的 話說

“有了組織我踏實啊! ” (3)特色老齡工作，精神關(guān)懷服務(wù)到家 特色老齡工作， 自北京市九養(yǎng)政策出臺以來， 政府加大了對老年人的關(guān)注度， 不斷提高服務(wù)力度，增加服務(wù)項目，我社區(qū)也致力于努力提高為 老年人服務(wù)的水平，認(rèn)真貫徹落實各項老齡政策，切實做好老齡 工作。

我社區(qū)根據(jù)老年人的各個年齡層開展專項服務(wù)工作，辦理 60 歲老年優(yōu)待證，65 歲老年卡，80 歲以上享受居家養(yǎng)老服務(wù)券等， 為了更好的為老年人服務(wù)，社區(qū)干部將養(yǎng)老券逐一送到老年人家 中，既能了解老人的身體狀況，又能了解老年人的需求，使他們 感受到社區(qū)關(guān)懷。

(4)安保升級不間斷 蓮香園小區(qū)屬于中高檔住宅小區(qū)， 但多年來的穿堂門式管理， 給社區(qū)安全埋下了重大的隱患，社區(qū)居民意見很大，社區(qū)兩委多 次督促小區(qū)物業(yè)對小區(qū)實行封閉式管理，最終物業(yè)同意在小區(qū)三 個大門安裝門禁卡，為盡快推進(jìn)門禁卡的投放使用，社區(qū)抽調(diào)工 作人員協(xié)助物業(yè)開展門禁卡發(fā)放工作，2011 年年底，小區(qū)門禁正 式投入使用，社區(qū)環(huán)境得到改善。

對于轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的其它安全隱患做到及時發(fā)現(xiàn)、有效解決。

20xx 年年底，我們發(fā)現(xiàn)蓮香園小區(qū) 5 號樓和盛今大廈出現(xiàn)了兩所5 非法幼兒園，社區(qū)兩委立即采取措施，摸清兩所非法幼兒園的基 本情況，因居民樓內(nèi)不符合辦園條件，我們多次約見房主和租戶， 為了孩子們的安全，勸其不要在居民樓內(nèi)非法辦園。為了讓孩子 家長認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，社區(qū)工作人員每天分成上下午兩班， 在園區(qū)門口發(fā)放《給家長的一封信》 ，勸諫家長們送寶寶到正規(guī)幼 兒園。經(jīng)過社區(qū)兩委不懈努力，兩處非法幼兒園自行搬離我轄區(qū)， 排除了安全隱患。

益陽駐京辦事處 20xx 年底在樓頂搭建違章建筑建聯(lián)通基站， 嚴(yán)重威脅社區(qū)居民安全，社區(qū)居委會多次上門要求自行摘除，但 益陽駐京辦事處負(fù)責(zé)人置之不理，我們上報街道辦事處，經(jīng)多方 協(xié)調(diào)后由執(zhí)法部門予以拆除，確保居民的權(quán)益得到保護(hù)。

(5)抓好計劃生育工作，溫馨服務(wù)送到家 抓好計劃生育工作， 計劃生育是我國的基本國策，社區(qū)積極開展各項政策宣 傳，定期更換計生宣傳櫥窗內(nèi)的宣傳內(nèi)容，平時計生專干對 社區(qū)里的新婚、懷孕、出生、避孕、流出人口的家庭信息及 時錄入計生信息平臺。日常工作中認(rèn)真做好獨生子女費(fèi)發(fā)放、 辦理一胎生育服務(wù)證、查驗婚育證、發(fā)放避孕藥具、辦理婚 姻狀況證明等工作，并及時解答群眾關(guān)于計生方面的問題， 使計生工作有序開展。同時計生專干定期走訪新生兒家庭， 送計生政策、育兒知識、節(jié)育知識，為新生兒家庭母嬰的健 康提供了保證，也凝聚了社區(qū)對育齡婦女和新生兒的濃濃關(guān) 愛之情。6 (6)規(guī)范社區(qū)管理，制作一圖一冊 規(guī)范社區(qū)管理， 2011 年 4 月社區(qū)正式接管了風(fēng)荷曲苑小區(qū)，為了做好轄區(qū)基 礎(chǔ)工作，掌握該小區(qū)的居民情況，居委會的同志們不辭辛苦加班 加點進(jìn)行入戶登記，建卡片，并及時進(jìn)行微機(jī)錄入。為了更好的 規(guī)范社區(qū)管理，我們還制作了社區(qū)民情圖，將社區(qū)管轄的 3 個小 區(qū)居民情況分別納入民情圖之中，只要一打開電腦居民家中的基 本情況便會一目了然，誰家有志愿者、積極分子、自管黨員、育 齡婦女、學(xué)齡前兒童、80 歲以上老人、空巢老人、殘疾人等都反 應(yīng)在民情圖上，極大的方便了社區(qū)管理。為進(jìn)一步方便居民了解 社區(qū)，參與社區(qū)活動，我們制作了便民服務(wù)手冊，借人大換屆選 舉入戶登記時發(fā)放到居民手中，便民手冊除了實用的事務(wù)辦理流 程外，還包括社區(qū)簡介、社區(qū)公約、便民服務(wù)電話等內(nèi)容。一些 上班族平時工作忙，接觸社區(qū)機(jī)會少，通過翻閱便民服務(wù)手冊， 方便居民了解辦事流程，居民反映問題更加高效便利，通過這種 方式，居民可以足不出戶了解社區(qū)，使居民感受到高效、準(zhǔn)確、 便捷的貼心服務(wù)。

(7)健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做好人口普查工作 健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做好人口普查工作 年是第六次全國人口普查年， 20xx 年是第六次全國人口普查年，社區(qū)“兩委”班子高度重 視第六次人口普查工作，多次召開各項會議研究和部署，層層落 實責(zé)任制，成立了以書記、主任為組長，兩委班子成員為組員的 人口普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選配了 2 名指導(dǎo)員和 12 名陪調(diào)員，具體 負(fù)責(zé)蓮香園社區(qū)、盛今大廈、風(fēng)荷曲苑三個社區(qū)的人口普查工作 的實施，做到社區(qū)書記，主任親自抓，負(fù)責(zé)統(tǒng)計人員具體抓，做7 到普查工作一環(huán)扣一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都有落實，在街道人普辦的正 確指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，全體社區(qū)指導(dǎo)員、普查員、陪調(diào)員勤奮工作圓 滿完成了普查任務(wù)。

(8)全力以赴做好人大換屆選舉工作 2011 年是豐臺區(qū)第十五屆人大換屆選舉之年，社區(qū)兩委非常 重視選舉工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，為了保證社 區(qū)選民依法行使選舉權(quán)利，社區(qū)利用 LED 屏幕、橫幅、板報、宣 傳單等進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)廣大居民對這次人大換屆選舉的了解。還 召開了人大換屆選舉工作培訓(xùn)會，對召集人進(jìn)行培訓(xùn)，同時，對 入戶登記選民的時間安排以及人員分工、入戶登記的注意事項和 相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了布置和培訓(xùn)，為選舉工作的順利開展打下基礎(chǔ)。

正式投票前進(jìn)行了模擬演練，將選舉工作的每一個細(xì)節(jié)和注意事 項向大家進(jìn)行了詳細(xì)的講解。確保選舉工作萬無一失。

社區(qū)居委會以人為本服務(wù)群眾，通過各種活動的開展，居民 思想道德素質(zhì)不斷提高，他們關(guān)注社區(qū)建設(shè)，主動為社區(qū)作貢獻(xiàn)， 在重大節(jié)日和兩會期間，主動參與到治安巡邏隊伍中來，當(dāng)他們 夏季頂著炎熱的太陽、冬季冒著嚴(yán)寒值班站崗時，我們都非常感 動和欽佩，在這里我代表本屆社區(qū)居委會向這些默默無聞、無私 奉獻(xiàn)黨員和居民朋友們致以最崇高的敬意。

總支年終工作總結(jié)【篇5】

在區(qū)教育局黨委的具體指導(dǎo)下，在各支部的共同努力下，xx教育系統(tǒng)黨建工作扎實推進(jìn)，深入開展，成績斐然，現(xiàn)將2020年上半年的黨建工作總結(jié)如下：

一、按要求完成規(guī)定動作

1、各支部認(rèn)真落實“支部主題黨日5+N”模式，完成5項規(guī)定動作，即按月繳納黨費(fèi)、集中誦讀黨章、集中學(xué)習(xí)研討、聯(lián)系實際講黨課、落實公開制度，同時加入自選動作“N”，過好“政治生日”、開展志愿服務(wù)、加強(qiáng)關(guān)懷幫扶等，推進(jìn)“兩學(xué)一做”工作常態(tài)化、制度化。

2、各支部積極開展 “三進(jìn)三服務(wù)”活動，總支領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校，黨員干部進(jìn)課堂，黨員教師進(jìn)家庭，切實做到了服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭。

3、各支部嚴(yán)格落實“三會一課”制度，按規(guī)定召開黨員大會、支部委員會、黨小組會，嚴(yán)格組織黨員生活會和民主評議黨員工作，做好支部及黨員的星級評定工作。

4、各支部認(rèn)真做好黨員的教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)等工作，開展黨員公開承諾，創(chuàng)建“三育人”示范崗，要求全體黨員教師對照“教師育人黨員示范崗”“管理育人黨員示范崗”和“服務(wù)育人黨員示范崗”的要求，履職踐諾，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

5、各支部積極開展“機(jī)關(guān)沉基層、黨員聯(lián)群眾”活動，主動聯(lián)系社區(qū)、村，并主動幫助其解決困難。xx中學(xué)黨支部組織全體支委成員與雙河村6個特困戶建立了“一對一”的幫扶關(guān)系，并多次赴雙河村對各自幫扶的特困戶進(jìn)行了看望和慰問，捐贈了價值數(shù)百元的糧油、食品等生活物資。

二、結(jié)合實際工作抓黨建

1、主動作為，把德育工作抓在手上

德育為首，其重要性不言而喻，它關(guān)系到培養(yǎng)什么人，為誰培養(yǎng)人這個根本問題。十九大報告明確指出要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校黨組織必須把握辦學(xué)方向。因此，教育總支要求各校支部書記把德育工作牢牢地抓在手上，班子成員主抓德育，建立健全了黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，推動落實黨的教育方針。

德育工作從計劃的制定、內(nèi)容的選擇、活動的開展、組織的落實，支部都逐一把關(guān)，確保全員、全程、全方位育人落到實處。在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，我街德育活動豐富多彩，扎實有效。在開展社會主義核心價值觀教育中，xx中學(xué)、xx小學(xué)在師生中進(jìn)行背誦、抄寫比賽，納入考試，并多次舉辦征文、主題演講，讓社會主義核心價值觀入腦入心，成為師生成長的“芯片”。在弘揚(yáng)紅色文化活動中，李集小學(xué)、帽子小學(xué)利用本地及周邊的紅色資源，如無名紅軍墓、杜崇杰烈士陵園、紅安烈士陵園、紅五師舊址等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

教師管理是學(xué)校管理的重中之重，教師的思想工作是學(xué)校管理的難中之難，學(xué)校工作的難點就是黨建的重點?？傊б蟾髦Р堪呀搪毠に枷胝喂ぷ骱蛶煹聨燂L(fēng)建設(shè)作為黨建的著力點。

(1)加強(qiáng)思想政治工作

學(xué)校思想政治工作一度虛化、弱化，導(dǎo)致教師隊伍不夠穩(wěn)定，正氣不彰，負(fù)能量不少?？傊б话嗳苏J(rèn)為，要改變xx教育落后的面貌，首先必須從思想政治入手，明辨是非，澄清認(rèn)識，穩(wěn)定人心，為此，總支成員都蹲點到校，和各校領(lǐng)導(dǎo)一起落實包保責(zé)任制，重點人員想方設(shè)法做好轉(zhuǎn)化工作，力爭隊伍穩(wěn)定，校風(fēng)純正。同時，要求各支部必須旗幟鮮明講政治，站穩(wěn)陣地，正面發(fā)聲，敢于碰硬，把對教工的政治思想工作落實在日常，落實在經(jīng)常，堅決杜絕違背社會主義核心價值觀的言論進(jìn)課堂，上講臺，不得有違背黨和國家方針政策的言行，全面貫徹黨的教育方針，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是紅線，也是底線。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

十九大報告指出，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)高為師，德高為范。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)過硬的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的必然要求?？傊б蟾髦Р恳誀幾觥八挠小焙媒處煘榍腥朦c，弘揚(yáng)身邊的榜樣，激發(fā)全員見賢思齊，創(chuàng)優(yōu)爭先。要求各校年初落實師德承諾，年中落實師德教育，年末落實師德考核。同時，實行師德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn)。

xx中學(xué)支部深入開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”的主題活動，老師們深受教育，提升了師德修養(yǎng)。xx小學(xué)落實“三評議三自查”工作，即“學(xué)生評老師、老師評黨員、家長評學(xué)校”和“黨員干部查作風(fēng)、黨員教師查師德、各部門查服務(wù)”，反思師德修養(yǎng)，促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師。

3、抓實黨員的教育與管理

(1)建強(qiáng)黨員隊伍

打鐵需得自身硬，黨員有戰(zhàn)斗力，才有說服力。為鍛造一支過硬的黨員隊伍，總支要求各支部嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，深入查找問題，著力解決部分黨員黨性不純、素質(zhì)不高、能力不強(qiáng)等問題，當(dāng)然，這項工作并非一蹴而就，需久久為功。同時，總支要求各支部制訂并落實好“雙培養(yǎng)”計劃，即把優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成教學(xué)和管理的骨干，優(yōu)化黨員隊伍。因此，各校業(yè)務(wù)骨干隊伍多數(shù)是黨員，黨員中骨干教師越來越多。

(2)發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用

農(nóng)村學(xué)校師資隊伍老化嚴(yán)重，缺乏活力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，壓力不小，為發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，xx小學(xué)成立了黨員骨干教師名師工作室，如劉春琴工作室、柳凱工作室、王芳工作室，分別招收徒弟，結(jié)對指導(dǎo)，并多次組織骨干黨員教師喻寶玲、余華玲、余思等送教下鄉(xiāng)，到學(xué)區(qū)其他小學(xué)上示范課。xx中學(xué)要求黨員骨干教師示范引領(lǐng)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，每學(xué)期至少上一次公開課、示范課、研討課。

(3)廣泛開展志愿服務(wù)

各學(xué)校支部組織黨員成立了志愿服務(wù)小隊，并擴(kuò)大到教師中，針對我們的服務(wù)對象——學(xué)生，廣泛開展志愿服務(wù)。目前，我街中小學(xué)志愿服務(wù)初具規(guī)模，各有特點。xx中學(xué)由支部統(tǒng)一規(guī)劃，黨員自選志愿服務(wù)項目，內(nèi)容涵蓋學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理、家庭各個方面，范圍廣泛，全面細(xì)致。xx小學(xué)開辦“四點半學(xué)?！?，組織黨員教師對放學(xué)后留校的學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)，或開展各種培訓(xùn)，或組織體藝活動，受到家長好評。李集小學(xué)組織黨員對口幫扶留守學(xué)生，建立“留守之家”，精心輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，照顧他們的起居，彌補(bǔ)了情感的缺失，填補(bǔ)了監(jiān)管真空。帽子小學(xué)黨員干部結(jié)對幫扶貧困生，深入開展助學(xué)扶智，不讓一名學(xué)生因貧因、厭學(xué)而輟學(xué)。

三、工作成效

1、在xx區(qū)教育局黨委組織的“心中有黨心中有責(zé) 心中有愛——‘聽紅色報告 譜優(yōu)美師音’”征文活動中，全街廣大黨員教師積極參與，獲得一等獎3名、二等獎2名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名的好成績。

2、在今年4月份區(qū)教育局黨建辦組織的黨務(wù)干部培訓(xùn)工作會上，xx教育總支的基層黨組織建設(shè)交流材料《發(fā)揮黨建引領(lǐng)優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展》編印到《資料匯編》中，供全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織參考學(xué)習(xí)。

3、2020年4月18日，《xx日報》第8版專題刊發(fā)《“紅色引擎工程”促農(nóng)村教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展——xx姚家集教育總支“抓基層黨建促教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展”工作紀(jì)實》，報道了姚家集街中小學(xué)黨建工作取得的巨大成績，引起了較好的社會反響。

4、在今年“七一”表彰中，xx小學(xué)黨支部被評為武漢市五星級黨支部(全區(qū)僅3個黨支部獲此榮譽(yù))。

5、在全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝建黨97周年黨建工作交流展示活動中，xx中學(xué)黨員教師劉俊玲的朗誦作品《不忘初心 用真情托起鄉(xiāng)村的明天》、xx小學(xué)黨支部的經(jīng)驗交流文章《黨建引領(lǐng)巧解四點半難題》，得到與會同志的高度認(rèn)同，好評如潮。

四、努力方向

當(dāng)然，搞好黨建工作，并非易事，為認(rèn)真落實好黨建工作，我們將從以下幾個方向去努力：

第一，解決好思想認(rèn)識問題。認(rèn)識清，才能思路明，思路明，才能工作實。黨建是什么，黨建為什么，黨建怎么抓，每個黨務(wù)工作者以及黨員都應(yīng)知曉，做真正意義上的明白人。思想認(rèn)識到位，工作才可能到位，認(rèn)識不到位，工作肯定不到位。

第二，黨政同抓。我街中小學(xué)有的書記單設(shè)，有書記、校長一肩挑，盡管書記是黨建工作第一責(zé)任人，書記理應(yīng)履職盡責(zé)，扎實工作，但如果缺少校長的全力支持，率先垂范，親歷親為，黨建工作也很難深入開展。所以，我們要求校長必須履行一崗雙責(zé)，一崗三責(zé)，把黨建抓在手上，放在心上，扛在肩上，黨政同抓，同心同德，分工不分割。

第三，入腦入心，內(nèi)化于心，外化于行。黨建絕不是開開會，填填表，辦點資料就完了。它是觸及人的靈魂的變革，它轉(zhuǎn)變?nèi)说恼嗡枷耄嵘说牡赖滤疁?zhǔn)，幫助樹立良好的個人形象，推動黨風(fēng)、行風(fēng)、社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理的加強(qiáng)和辦學(xué)水平的提高，形成積極向上的學(xué)校文化等等，這都是黨建的偉力，發(fā)生這樣的改變，必須是靈魂深處的變化，由內(nèi)及外的深刻變化，絕不是做表面文章。

總支年終工作總結(jié)【篇6】

2012年工作規(guī)劃

2011年，退管總支在段黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，按照退管工作“規(guī)范管理、細(xì)致服務(wù)、健康有為、和諧穩(wěn)定”的工作理念，結(jié)合工作實際，認(rèn)真貫徹落實上級指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“平安和諧”機(jī)務(wù)段目標(biāo)任務(wù)，堅持“融入中心抓黨建，服務(wù)大局促發(fā)展，確保隊伍穩(wěn)定的工作思路，以創(chuàng)先爭優(yōu)，四強(qiáng)，四優(yōu)”活動為載體，提高黨支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力，充分發(fā)揮離退休黨員的作用，把服務(wù)離退休職工和認(rèn)真開展思想政治工作作為工作重點，使我段離退休工作走在了全局前列，現(xiàn)總結(jié)如下：

我段現(xiàn)有離退休職工2044人，其中離退休干部16人，黨員624人，人員構(gòu)成復(fù)雜、分布范圍廣，有??等地。針對上述情況，退管總支深入扎實的開展了各項工作，充分發(fā)揮管理人員、小組長的作用，以心換心，圓滿的完成了全年的工作任務(wù)及目標(biāo)。

具體實施情況：

一是，宣傳工作及時到位。退休職工是有組織的居住分散群體，為使他們能及時了解掌握上級的指示精神，我部結(jié)合實際情況，及時宣傳，開通了電話110服務(wù)熱線，并利用各種活動，如“三會一課”會議等多種形式及時的將黨的方針政策、上級精神、熱點問題、時事政治，法律法規(guī)宣傳到離退休職工當(dāng)中。全年共計接待來訪來電近千人次。即做到了上傳下達(dá)又為離退休職工解決了很多實際問題，一個電話一聲問候拉近了與離退休職工的距離確保了隊伍的穩(wěn)定。

二是，開展活動經(jīng)?；鄻踊?，豐富離退休職工業(yè)余文化生活。今年以來我部門開展了豐富多彩的活動，如門球、釣魚、書法、象棋、太極拳等各種活動達(dá)

30多場次，參加人數(shù)近2000人次，各黨支部充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備，結(jié)合實際，量

力而行，小型分散、靈活多樣，因地制宜，給離退休職工搭建了一個相互問候、促進(jìn)友誼的平臺。

三是，傾注真情、細(xì)致服務(wù)。離退休老同志大多是年老體弱，行動不便，關(guān)

心體貼為他們解決實際困難，為老同志服好務(wù)是我退管辦的中心工作，我部門著

重以提高服務(wù)意識為重點，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書提高工作人員的責(zé)任心，努力掌握業(yè)務(wù)能力。今年以來為離退休職工辦理老年優(yōu)待證164人，辦

理醫(yī)療報銷272人次，慰問住院病人231人，辦理喪事37人，辦理慢性病鑒定

84人，解決實際困難160多件，家訪10人次。

四是，加強(qiáng)支部建設(shè)、提高管理水平。退管總支按照段黨委的工作部署，結(jié)

合本部門的具體情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，堅持“融

入中心抓黨建，服務(wù)大局促發(fā)展，確保隊伍穩(wěn)定的工作思路，以創(chuàng)先爭優(yōu)，四強(qiáng)，四優(yōu)”活動為載體，加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，提高“三會一課”質(zhì)量，提高黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。在建黨九十周年之際，各黨支部開展形式多樣的慶?；顒?，組

織離退休黨員學(xué)習(xí)黨史、重溫入黨誓詞堅定共產(chǎn)主義信念。離退辦總支從抓組織

建設(shè)和黨員教育入手，增強(qiáng)組織活力，凝聚離退休黨員職工隊伍，取得較好的社

會效果。在做好“雙高期”老干部的管理服務(wù)工作中，堅持以人為本，重點關(guān)照，較好的完成了“雙高期”老干部的管理服務(wù)工作，在路局組織的工作交流會上，作為先進(jìn)經(jīng)驗材料發(fā)放各單位交流學(xué)習(xí)，獲得了路局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五是，充分發(fā)揮黨員小組長的作用，加強(qiáng)對離退休黨員的日常教育和管理。

以??同志為學(xué)習(xí)榜樣，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)余熱，退休不褪色，為黨旗爭光彩。建

立完善了黨小組長到黨支部信訪信息網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮其思想政治工作骨干作用，做到了信訪穩(wěn)定、有苗頭早發(fā)現(xiàn)、早報告，并針對具體的問題爭取做到早預(yù)防、早控制，避免了信訪事件和突發(fā)事件的發(fā)生。今年共接待處理來信來訪1500余

人次，使老同志們思想穩(wěn)定。

通過一年來的工作實踐，使我們深刻認(rèn)識到要想把退管工作做好，讓領(lǐng)導(dǎo)放

心，讓離退休職工滿意，就必須在段黨委的英明指導(dǎo)下用心去做，做到宣傳、思

想政治工作到位，管理服務(wù)工作到位，關(guān)心解決實際困難到位，最終達(dá)到和諧穩(wěn)

定的目標(biāo)。

工作中存在的問題與不足：

1.由于退休職工居住分散，致使組織活動，日常教育與管理帶來不便。

2.對黨員的學(xué)習(xí)，日常教育力度不夠，活動開展的少。

3.創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

2012年工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞“平安和諧”機(jī)務(wù)段目標(biāo)任

務(wù)，堅持“融入中心抓黨建，服務(wù)大局促發(fā)展，確保隊伍穩(wěn)定的工作思路，以創(chuàng)

先爭優(yōu)，四強(qiáng)，四優(yōu)”活動為載體，以改革創(chuàng)新為動力，全面加強(qiáng)黨支部和黨員

隊伍建設(shè)，提高黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力，適應(yīng)新形勢下政治工作的要求。

二、具體實施：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，以創(chuàng)先爭優(yōu)，四強(qiáng)，四優(yōu)”活動為載體提高黨支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力。爭創(chuàng)四強(qiáng)黨支部，爭做四優(yōu)共

產(chǎn)黨員。狠抓黨建工作和班子建設(shè)適應(yīng)新形勢下政治工作的要求。

2.講科學(xué)、強(qiáng)素質(zhì)，提高管理水平和服務(wù)意識。打造一支特別能吃苦特別能

戰(zhàn)斗的管理和服務(wù)隊伍。

3.加強(qiáng)思想政治工作力度，做到“四心”“四勤”“兩到位”，即：關(guān)心退休

職工，熱心接待，細(xì)心服務(wù)，耐心做思想工作。四勤“嘴勤多問，腿勤多走，耳

勤多聽，腦勤多想”。兩到位即：宣傳教育及時到位，服務(wù)工作及時到位。讓退

管辦真正成為離退休職工的家。

4.高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，講科學(xué)，求創(chuàng)新。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓離退休職工滿意，創(chuàng)

全局一流退管工作。

2011年12月20日

支教老師工作總結(jié)500字六篇

處理文檔應(yīng)實施嚴(yán)格的信息訪問授權(quán)管理制度保障信息安全，關(guān)鍵時刻我們不要忘了范文能給我們帶來的幫助。所以我們要吸收范文清晰的寫作思路，好的范文需要具備什么特征？想要了解“支教老師工作總結(jié)500字”的專業(yè)知識不要錯過小編的整理。

支教老師工作總結(jié)500字(篇1)

一：服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，克服困難做到。

XX年家人開車送我去支教學(xué)校XX中學(xué)，當(dāng)車行進(jìn)在曲折的山路上時，我的心很不是滋味!但是我知道，支教對我們教師來說是一種磨練，需要具備吃苦耐勞的精神。所以從我踏進(jìn)了校園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，把柏塘中學(xué)當(dāng)成自己的家。我嚴(yán)格遵守該學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時到校，不遲到，不早退，不曠課，有事先請假，按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外，我還積極認(rèn)真地去聽其他老師的課，虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

報到時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我安排了4個班的體育課和學(xué)生宿舍的管理工作，具體工作安排：除了上課之外，每天早操，中午和晚上的是宿舍管理。副校長跟我說：“宿舍管理這一塊是時間長、任務(wù)重的一項工作，會比較辛苦!”我點點頭說：“我會盡力做好的?！毙南雽W(xué)校安排這份工作給我就是對我的信任，于是我制定了一份工作計劃。每天早上7點30分到校，組織學(xué)生出早操，然后備課、上課，中午12點30分管理宿舍，13點20分回到宿舍休息一陣，保持良好的精神狀態(tài)投入到下午的工作中，晚上9點30分回校管理宿舍到10點30分。當(dāng)時我就發(fā)現(xiàn)每天要多次來回于學(xué)校和宿舍之間!首要克服的困難就是宿舍到學(xué)校的這段距離，雖然說是短短的3公里，但是每天要跑幾趟就變長了!當(dāng)天中午我就決定回家把摩托車開來作為代步工具來更好的完成工作。其次就是天氣，可能我從小就在城里長大，所以柏塘的冬天給我的感覺就是風(fēng)很大、比城里冷多了!每天都要在寒風(fēng)中來回幾次，如果遇上下雨就真是風(fēng)里來雨里去咯。我總是鼓勵自己：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢!”

二：踏踏實實教書，全心全意育人

剛接手這些班時，雖然我不是班主任，但我深感到任重而道遠(yuǎn)!柏塘中學(xué)的學(xué)生大多是來自當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和外來務(wù)工人員的子女，部分學(xué)生的家長都在忙于工作賺錢，沒時間或很少管教自己的孩子，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。柏塘中學(xué)的宗旨是不求人人成才，但求人人成人!就是不要求每個學(xué)生都成為人才，但要每個學(xué)生都學(xué)會做人，達(dá)到學(xué)校教書育人的目的。

在教學(xué)方面，精心設(shè)計每堂課程，自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時，一有時間就觀摩其他體育老師上課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過對比，發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒有準(zhǔn)備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。雖然備課花的時間比較多，但是事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。課堂上改變傳統(tǒng)的只是老師教的教學(xué)方式，而是采用師生互動，以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法讓學(xué)生投入，讓學(xué)生多參與、多模仿、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂。在課堂中穿插一些做人道理和自己的人生經(jīng)歷，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，達(dá)到教書育人的目的。課后針對學(xué)生中的體育愛好者進(jìn)行課余輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的內(nèi)容主要是大眾健身項目和中考的考試項目。提高學(xué)生的體育興趣和體育成績，同時培養(yǎng)學(xué)生終身體育的良好習(xí)慣。利用工作之余總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，做一名合格的教師。

三：與同事和睦相處，樹立主人翁的意識

一年來我吃住都在學(xué)校，常利用茶余飯后或工作之余與同事們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，在平時交談中，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片。有時星期六日沒有回家，他們都會邀請我到他們家就餐!這使我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個集體而高興。他們就是我的伙計!

XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我的感覺就是工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，工作效率高!給我印像最深的是張愛東校長。一次因為體育術(shù)科高考我想去觀摩學(xué)習(xí)找他請假，由于我本來的學(xué)校是一所高中，這樣的機(jī)會比較難得。他給我的回答是由于你請假的時間比較長，我要請示一下教育局，雖然你是來支教的老師，但你現(xiàn)在也是柏塘中學(xué)的一員。最終是在他的權(quán)限內(nèi)批了我3天假。為了這事我還情緒低落了一段時間，心里惱火的想過，我是來支教的，請個假都這么難，你是不是存心刁難我啊!但通過換位思考，如果我在校長這個位置上可能也會跟他一樣。從他的角度出發(fā)全面看待事情，不會給某人搞特殊。雖然這是一件小事，但他對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、認(rèn)真的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從那以后我更加確定了自己主人翁的意識，以自己是柏中的一員從嚴(yán)要求自己。

如果說，當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬，而在這一年結(jié)束時，些許已感受到了什么，支教一種平凡的美。相信以后我的人生道路中，我會把支教過程銘記于心，慢慢體會到其中的所有的滋味?；匚哆@一年，支教的生活就像一杯綠茶，沒艷麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香讓我回味無窮。人生幾何，歲月匆匆，感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。

在我即將離開這個我工作奮斗了一年的地方，心里有種說不出的感觸：丈夫四海志，萬里猶比鄰!再見了柏中，再見了我的伙計們，再見了我的學(xué)生們，再見了我工作奮斗的地方!

支教老師工作總結(jié)500字(篇2)

2011年

教師支教工作實施方案

為深入貫徹落實教育局“加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補(bǔ)和公正公平原則，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的精神，根據(jù)上級有關(guān)文件，結(jié)合我校教育實際，經(jīng)研究，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的人才觀，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力促進(jìn)城鎮(zhèn)學(xué)校教師與農(nóng)村學(xué)校教師隊伍整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，全面推動資陽區(qū)教育均衡、健康、快速發(fā)展。

二、支教工作要求

1.統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。支教工作是實現(xiàn)全區(qū)教育均衡化、和諧化、優(yōu)質(zhì)化的一項重要措施，是加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的重要步驟。學(xué)校要充分認(rèn)識這項工作的重大意義，切實加強(qiáng)對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。成立對口支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)支教的具體工作。

2.加大宣傳，認(rèn)真落實。認(rèn)真做好支教宣傳發(fā)動工作，制定好切實可行的支教規(guī)劃及支教具體工作方案，確保支教工作順利開展。

3.嚴(yán)明紀(jì)律，確保推行。學(xué)校從工作出發(fā)、堅持原則，不徇私情，出色完成支教工作；凡已上報確定的支教對象，必須顧全大局、服從分配，不講價錢、不談條件，按時到被支教學(xué)校報到上班，樹立教師的良好形象。

三、支教人員選派

1．學(xué)校根據(jù)教育局安排選派3名教師支教，其中一位為帶隊行政。

2．選派思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)正派、身體健康的教師到農(nóng)村支教。支教教師采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的原則選派，于8月25日之前報區(qū)教育局人事股。

四、支教期限

支教期限一般為年。

五、支教教師職責(zé)

1.要以大局為重，克服困難，按時到被支教學(xué)校報到。

2.要遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范，團(tuán)結(jié)同事，以身作則，言傳身教，為人師表。

3.要服從被支教學(xué)校的工作安排，自覺遵守被支教學(xué)校常規(guī)管理制度，不遲到、早退、曠課或擅自調(diào)課。

4.要積極參加被支教學(xué)校的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研等集體活動，承擔(dān)不低于被支教學(xué)校教師的平均教學(xué)工作量，全身心投入教育教學(xué)工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生、尊重家長，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

5.要堅守教育教學(xué)崗位，原則上不得請假，確需請假者，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。

六、支教教師的相關(guān)待遇

1.支教教師在支教期間，享受原學(xué)校同級同類教師的福利待遇，學(xué)校每周給予一次往返交通費(fèi)補(bǔ)貼。

2.支教教師享受被支教學(xué)校的艱苦補(bǔ)助。

3.支教期滿后，考核合格，回學(xué)校工作；做出顯著成績的支教教師給予表彰獎勵，并在評先評優(yōu)與職稱評聘時優(yōu)先考慮。

七、支教教師的管理

1.支教教師的人事關(guān)系、工資關(guān)系不變，并由支教學(xué)校負(fù)責(zé)聘任。

2.支教教師在支教期間接受支教學(xué)校和被支教學(xué)校的雙重管理，以被支教學(xué)校為主。

3.支教教師支教期間每學(xué)期末都要寫出支教工作總結(jié)材料，分別報送支教學(xué)校和被支教學(xué)校。

4.支教期滿，學(xué)校將聯(lián)合被支教學(xué)校和教育局進(jìn)行全面考核，并簽出考核評價意見（含評價等次，即優(yōu)秀、合格、不合格），考核結(jié)果記入教育局建立的支教教師檔案，作為支教教師評先樹優(yōu)、提拔任用及教師職務(wù)評聘的重要依據(jù)。對考核不合格者，繼續(xù)支教。

支教老師工作總結(jié)500字(篇3)

一個學(xué)期過去，實習(xí)支教走到終點，這個過程我收獲很多，下面從三個方面反思我的支教工作，從中獲取經(jīng)驗，提高教學(xué)技能和水平。

首先，在語文學(xué)科學(xué)習(xí)上，有很多困惑的同時也有很多收獲，主要體現(xiàn)在對作文的教學(xué)上。很多老師說過作文這一塊是個難啃的骨頭，不敢輕易去觸碰。剛開始來實習(xí)，我就接下了這兩個班最難啃的一塊，作文訓(xùn)練和評講。在改學(xué)生作文的過程中我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生其實對很多作文的方法和技巧完全不了解，幾乎都是隨心而作。這導(dǎo)致出現(xiàn)大量離題作文和“小學(xué)生”作文。至今為止，我已經(jīng)上了好幾節(jié)的作文評講課，但是思路還是有點混亂。因為平時都是抽10分鐘簡單的評講一下，只要是表彰和批評，反饋寫作的情況，另外簡單的分析學(xué)生的優(yōu)秀例文。但是漸漸地我覺得這樣子的評講收效甚微，而且每個星期的作文訓(xùn)練使學(xué)生極度的疲乏。作文訓(xùn)練似乎走進(jìn)了一個死胡同，我改得十分累，并且學(xué)生練得十分累。我認(rèn)為我每個星期的作文評講表揚(yáng)一批學(xué)生批評一批學(xué)生，然后再指出他們的問題，也許能起到一點點激勵學(xué)生的作用，但是對提高他們的寫作收效甚微，因為他們也許不會如何去作文，所以無論練多少遍，結(jié)果都是那么的不如人意。我希望能夠改變我過去幾個星期的作文評講方式，通過專題的方式去讓他們了解作文的方法和技巧，能夠從中得到一點啟示和提高。雖然這項工作對我來說充滿難度和挑戰(zhàn)，但是我真心希望能夠把這件事情做好，希望能對學(xué)生作文的提高做最大的努力。我認(rèn)真地請教經(jīng)驗豐富的教師，希望能通過自己的努力和他們的幫助使這項工作見效。

一次機(jī)會我聽了崔xx老師的作文指導(dǎo)課，讓我感受頗深。他通過專題的方式從作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言方面逐點滲透，并且給了學(xué)生很大的作文自由，開發(fā)他們的思維，極大地激發(fā)他們的作文興趣。這對我產(chǎn)生極大的啟發(fā)。

之后的作文評講課我用了一個完整的課堂評講和分享，向他們詳細(xì)地剖析了作文訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，并且針對這些問題給他們提出了具體改進(jìn)的方法。而且還以一篇中考滿分作文為例，向他們解釋了中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，希望通過這些材料地展示和解釋使他們心中對高分作文有一定地印象，并朝著這個方向努力。設(shè)想很美好，但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生其實感悟并不深刻，一節(jié)作文課就這樣伴隨著學(xué)生一臉茫然的反應(yīng)結(jié)束了。那一刻，我確實地感受到人的力量十分有限，初三的學(xué)生現(xiàn)在仍然停留在小學(xué)水平，審題不清、立意淺薄、語言乏味，甚至語句不通等問題存在大部分學(xué)生的身上，一時間不知道向哪方面努力。

在作文教學(xué)上，最后通過不斷跟崔老師學(xué)習(xí)、探討，還上網(wǎng)看了很多資料，在15周的時候上了一節(jié)“中考作文技法點撥”課，連堂的兩節(jié)課，從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)等等作文的要素重新給學(xué)生解析并且以例子為證，并且教給他們一些新穎的結(jié)構(gòu)模式，用歌詞等現(xiàn)代元素注入作文評講中。兩節(jié)課下來，學(xué)生都聽得很有認(rèn)真，課堂內(nèi)容吸引了他們。在接下來的作文訓(xùn)練里，我發(fā)現(xiàn)那兩節(jié)的作文課頗有成效，學(xué)生開始慢慢地朝著好的方向發(fā)展。

一個學(xué)期下來，對作文教學(xué)做了很多實踐，雖然經(jīng)歷過很多次失敗，但是最終通過不斷學(xué)習(xí)和探索，雖然不能說成功，但給了我很多啟示和方法，我將沿著這些思路繼續(xù)探索。

支教老師工作總結(jié)500字(篇4)

在過去的一年里，我有幸擔(dān)任美術(shù)老師下鄉(xiāng)支教工作。這段時間里，我深刻體會到了支教工作的重要性和意義，同時也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中，我將總結(jié)一下這段支教經(jīng)歷，分享我的心得體會和收獲。

我想分享的是支教期間所遇到的困難。作為美術(shù)老師，我發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)村學(xué)校的美術(shù)教育資源非常匱乏，沒有足夠的繪畫工具和教學(xué)設(shè)備。在這種條件下教學(xué)，確實是一大挑戰(zhàn)。由于學(xué)生們的文化背景和教育水平參差不齊，很難讓每個學(xué)生都理解和掌握繪畫知識和技巧。我在支教過程中需要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，針對不同程度的學(xué)生制定不同的教學(xué)計劃，確保每個學(xué)生都能受益。

除了教學(xué)上的困難，我還面臨著生活和環(huán)境上的種種挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)村的生活條件非常簡陋，缺乏基本的生活設(shè)施和便利條件。我和同事們住在學(xué)校的簡陋宿舍里，每天食宿都是一個問題。而且，鄉(xiāng)村的天氣變化多端，時常會遇到自然災(zāi)害，導(dǎo)致教學(xué)和生活都受到影響。在這種環(huán)境下堅守支教工作，需要我們擁有堅強(qiáng)的意志和適應(yīng)能力。

盡管面臨種種困難和挑戰(zhàn)，我還是感到這段支教經(jīng)歷是非常有意義和價值的。通過支教工作，我深刻理解到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和需求，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也學(xué)會了如何去幫助那些需要幫助的學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和努力程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，他們對知識的渴望和追求讓我感動不已。在和他們相處的過程中，我也得到了許多啟發(fā)和提高，讓我更加珍惜和珍愛美術(shù)教育的重要性。

我想說的是，支教工作雖然充滿挑戰(zhàn)和困難，但是在這個過程中我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的。通過這段支教經(jīng)歷，我得到了成長和提高，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和學(xué)生。我相信，通過我們每一個人的努力和奉獻(xiàn)，鄉(xiāng)村的美術(shù)教育一定會得到更好的發(fā)展，讓更多的孩子受益。

小編認(rèn)為，美術(shù)老師下鄉(xiāng)支教工作是一段充滿挑戰(zhàn)和意義的旅程。在這個過程中，我收獲了成長與進(jìn)步，也感受到了支教工作的重要性和價值。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅守這份美好的事業(yè)，為鄉(xiāng)村學(xué)生的美術(shù)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們的努力能讓更多的孩子擁有美好的未來！

支教老師工作總結(jié)500字(篇5)

努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師，要從教育、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行，這樣才能不斷的提高自己的水平。

1、踏踏實實教書，全心全意育人

在教育方面，自己始終堅持換位思考的方法，讓學(xué)生干事的時候要換位思考，有的學(xué)生可能愛告狀，有的愛打架，有的有逃學(xué)的心態(tài)等。而處理這些事情不能強(qiáng)硬，那樣會傷害學(xué)生的心靈。一有時間，我就跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界，掌握每個學(xué)生的情況，使其處于自己的掌控中，從不處理沒有把握的事情。通過這一舉措，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流，當(dāng)學(xué)生有什么事情向你尋求幫助時，這是對你的肯定。

2、在教學(xué)方面，精心設(shè)計每堂課程

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時，一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過對比，自己什么地方不足，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒有準(zhǔn)備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的"填鴨子"的教學(xué)方式，采用師生互動，一學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣，我的課堂氣氛特別活躍，帶動了那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題，這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課。

3、在教研方面，精心準(zhǔn)備教研活動，共同提高。

積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教育、教學(xué)、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高。

支教老師工作總結(jié)500字(篇6)

一、教學(xué)工作

1、備課。備課是一堂課的生命線。一開始，我對備課的重點難點及教法進(jìn)行了探討，通過對教材的解讀和分析，確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點，寫出了切實可行的教案。

2、上課。每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備，并結(jié)合本學(xué)科特點，結(jié)合教材的特點及學(xué)生的實際情況，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。

3、上課。我積極向老教師學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)中，做到精講精練，把課堂的時間還給學(xué)生，不斷從老教師那里獲取知識，提高自己的教學(xué)能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，上課能做到語言規(guī)范清晰，板書清晰，提問題設(shè)計合理，注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加強(qiáng)知識考核。

4、批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真、分析。將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

二、經(jīng)驗和體會

7、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

8)課前準(zhǔn)備，備好課。

9)認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

10)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

11)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

12)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

13、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力