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培訓(xùn)周記

發(fā)布時間:2023-11-20 培訓(xùn)周記

培訓(xùn)周記(收藏九篇)。

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)周記(收藏九篇),請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

培訓(xùn)周記【篇1】

來京東培訓(xùn)已經(jīng)有一個星期了,每天上課、考試,感覺工作強度好大,中午睡覺的時間都沒有,比在學(xué)校上課都還累。本文向您介紹有關(guān)《京東培訓(xùn)實習(xí)》的內(nèi)容每一堂培訓(xùn)的時間持續(xù)長,中間休息時間短,只夠上個廁所,喝口水。而且上課的時候還不敢偷懶,因為這一天的培訓(xùn)結(jié)束后就是考試,如果考不及格,就要補考;連續(xù)兩次不及格、補考也還是出錯,就得直接走人。要說明一點的是:考試的總分是25分,20分及格,單選1分,多選2分,也就是說你只能錯2—3道題。同時考試的時候要求誠信,也就不能像在學(xué)??荚嚹菢幼箢櫽遗?。聽著就挺嚇人的,雖然知道公司不可能真的辭退人,但這樣的氣勢還是把我震住了,上課的時候就認(rèn)真聽,想睡覺的時候,就喝咖啡提神,唯恐自己漏了哪一個知識點,雖然我不會考不及格,但還是希望自己力求做到完美。因為我想要盡快熟悉業(yè)務(wù)知識,讓自己脫穎而出。

xx.9.28

培訓(xùn)就要結(jié)束了,想要暢然的長舒一口氣,又帶著惶惶的不安。慶幸的是總算走完了這樣一個熬人的階段,但下一個路口貌似會是一個更大的挑戰(zhàn),我隱約感覺有一絲氣勢壓人的脅迫。因為培訓(xùn)的時候有試接聽電話,當(dāng)時心里沒底,不知道客戶要問什么問題,電話都不敢接,但是為了完成任務(wù),還是強迫自己拿起了電話,從拿起電話到聽到客戶的聲音這段時間,腦子便開始搜索各種培訓(xùn)的知識,心都是顫抖的,但客戶一問完問題,就不緊張了,雖然大腦是一片空白,但至少鎮(zhèn)定了。最后擔(dān)心客戶等的著急,便使用了慣用話術(shù):自己業(yè)務(wù)知識不足啊,咨詢后再給回電啊之類的,先忽悠客戶掛電話。等客戶一掛完電話,立刻詢問主管應(yīng)該怎么操作,然后回電客戶告知。這樣一系列動作完成后,感覺自己好弱,以往的自信在此刻煙消云散??粗切├蠁T工,動作嫻熟的操作著系統(tǒng),面對客戶的問題淡定從容,就一臉的羨慕,想象著自己什么時候才能變的這樣“神乎其神”。雖然知道差距很大,但我一直都相信,別人能做到,我也可以做到,而且我能比他人做的更好!

xx.10.4

雖然來的時間不長,但是已經(jīng)體會到了公司對員工的關(guān)懷。在這這里我們度過了中秋節(jié),因為我們是新員工,不能對公司有什么貢獻(xiàn),所以就放假了;老員工就上著班,拿著3倍的工資。這個中秋連著周六、周末,一共3天啊,讓我們的內(nèi)心小小的`興奮了一下,公司給我們每個人發(fā)了一張100元的禮品卡,而且?guī)覀內(nèi)チ恕绊椡豕世铩薄鞒酝蹴椨鸬墓枢l(xiāng)。雖然沒有發(fā)月餅,但是總體來說,該表示的心意已經(jīng)傳達(dá)到了。以前所在的公司,主要就是發(fā)月餅,不僅公司的員工有,而且還給員工的家人送一份,做法都挺獨到的。但不管是什么公司,在節(jié)日送祝福這一塊兒,基本都不會吝嗇的。接著我們自己又去了當(dāng)?shù)乇容^好的地方——駱馬湖。一群人瘋瘋癲癲的,光著腳丫走在沙灘上、踏在水里,拍照、打鬧、吃東西,玩各種刺激的項目,好好把這十多天的苦悶發(fā)泄的干干凈凈。同時也為接下來的工作積蓄不少力量!

xx.10.11

我們正式開始上線接聽電話了,為了讓我們更好的適應(yīng)和解決客戶的問題,主管還安排了一個輔導(dǎo)員來幫助我們新人,同時也是減輕他的壓力。這個輔導(dǎo)員是老員工,雖然不是高級客服,但是指導(dǎo)我們綽綽有余。我們有很多不熟悉的地方,導(dǎo)致輔導(dǎo)員和主管被我們喊的暈頭轉(zhuǎn)向,不一會兒便能聽到各種聲音:“主管主管,這里!”, “help! help!”,或是“超哥,快,等不及了!”…,這些聲音,表明了我們的稚嫩與不淡定,同時還夾雜著慌張、興奮及特別想為客戶解決問題的心理,就這樣我們在這緊張的氣氛中度過了一天,大概每天能接20多個電話,細(xì)算下來,也就是十幾分鐘一個電話,長者半個小時左右。再看看老員工的數(shù)據(jù),每天能接100個電話左右,基本是2—3分鐘一個電話,電話量是我們4—5倍,這就是差距,就好像一條不可逾越的鴻溝,讓我們望而生畏!但是心底的聲音告訴我們,最終我們可以是可以做到的!

xx.10.17

才上線的我們,接的是最簡單的訂單線,但仍然有刁難的客戶讓我們不知所措,我的好多同學(xué)都被客戶弄哭了,看著他們哭泣、抽搐的樣子,我感覺很不可思議,是客戶太強悍了,還是她們的內(nèi)心太脆弱?怎么可能被客戶氣到呢?雖然我們有理不能進(jìn)行反駁,但是自己該有的態(tài)度還是應(yīng)該堅持的吧?客戶是求著我們辦事,他們處于弱勢,怎么還就欺負(fù)到我們了呢?我覺得這件事情在我身上是不可能發(fā)生的,雖然才接觸到客戶的問題,不會解答有時候會有點小緊張,但一向強勢的我是不會讓客戶欺負(fù)到的,這應(yīng)該就是我對說話技巧的掌握和應(yīng)用,雖然有些高高在上,但是不失禮節(jié)!每天快到下班的時候,主管和輔導(dǎo)員會提前讓我們登出去培訓(xùn),針對我們接電話遇到的問題一一解答,同時還要檢測我們對業(yè)務(wù)知識的掌握情況,若回答錯誤,還要罰抄。但是我是不認(rèn)同的,我覺得還不如我花時間記住這個知識點,強制的抄寫,抄了也不一定記得住。所以我從未去執(zhí)行過?。ㄇ疤崾遣粫恢鞴馨l(fā)現(xiàn)我沒有抄寫,哈哈,做事要做的滴水不漏)

xx.10.24

真正接線快1個月了,輔導(dǎo)員已經(jīng)撤離,我們也開始自己獨立的解決問題了,雖然電話接的依舊不多,但是每個電話我們保證已經(jīng)解決好,大概每天能接50多個。雖然平常比她們接的多一點,但是我感覺并沒有她們做的好,我的策略和她們不一樣,我是為了多接電話,然后把每個訂單的事情放在電話空閑的時候或者下班的時間處理,這樣能節(jié)約不少時間去接電話,而他們是接一個電話解決一個事情,下班后基本就能直接走了。如果電話多的時候,我就有會積壓很多事情等到下班后要處理。這樣自己就要花很多額外的時間,而且更累一些。但是爭強好勝的我,為了讓自己的數(shù)據(jù)比他人好,還是寧愿這樣做。既然這樣選擇了,那就要改變訂單積壓的量,也好讓自己少花點時間。針對這樣一個問題,我就找主管談了談,他讓我做到同步錄入,只要客戶說話的時候,就要盡快記錄客戶的問題,等這個電話掛了,事情也處理好了,至于其他的發(fā)工單、申請賠付,如果比較簡單,可以稍微花點時間做好了,再去接下一個電話;如果比較繁瑣,放在一個文本里面,等下班后批量操作。我牢記主管說的方法,盡量每個電話按照要求來做,漸漸發(fā)現(xiàn)自己確實進(jìn)步了不少。因為我不存在像其他人那樣情緒波動,不想干,或被客戶氣著等癥狀,所以主管就專門針對我存在的問題,一點一點指出、糾正??粗约好刻斓那闆r越來越好,我覺得越干越有勁、越來越有信心。

xx.10.31

每個月都會上一周的夜班,讓我感覺很不爽,雖然上夜班,時間短、電話少、能睡懶覺,但是影響績效、熬人、對皮膚不好、睡覺不規(guī)律、吃飯也不規(guī)律,每天我就只吃一頓飯,上班前的一頓,其它時間就在床上度過,不想起來,雖然也餓,但就是不想動。上完一周夜班也只能休息一天,感覺調(diào)整不過來,而且緊接著就上8點的班,讓我在前一個晚上就因擔(dān)心自己起不來而睡不著,有一點響聲,就會很浮躁,然后就大聲的讓他們不要說話之類的,脾氣暴躁至極,把他們都嚇著了。但是該發(fā)生的還是發(fā)生了,早上依舊遲到了,雖然定的有鬧鈴,但是鬧鈴也沒把我鬧醒,我感覺自己真是一頭名副其實的豬。中午呢,我們有45分鐘的吃飯時間,一個組坐在一起吃飯聊天,這是我們一天工作當(dāng)中最放松的時刻,雖然聊天的話題我并不感興趣,也基本不參與,但至少我不是一個人孤獨的在那里吃飯。之所以不參與,是因為他們談?wù)摰囊话憔褪羌彝グ。?dāng)?shù)刂車氖虑榈?,我感覺這些離我好遠(yuǎn)。其實這里的客服人員都很年輕的,基本畢業(yè)沒幾年,但大部分已經(jīng)結(jié)婚了,而且小孩兒也有了,如果不問,你還不一定看的出來她們的真實狀況。這就是我們除了工作之外的基本狀況,單調(diào)但不乏樂趣。

xx.11.12

今天大家都收到了工資入賬,銀行發(fā)來的短信,想著上一次發(fā)工資的情況,心里的落差不知道該怎么形容。第一次發(fā)的工資,我們只做了半個月,而且基本沒有什么貢獻(xiàn),培訓(xùn)就有十多天。但開始工作的那個月,我覺得自己傾注來了所有的精力在工作,每天除了正常的工作時間外,自己會花很多時間去熟悉業(yè)務(wù)知識,了解相關(guān)規(guī)則,解決客戶問題。然而最后的結(jié)果貌似并不理想?;蛟S自己的付出不能完全以工資來衡量;或許對于才開始工作的我們,和老員工的差距確實很大。但是因為有了對比,顯得有些事情很不合理??赡芄镜谝淮问且o我們希望,讓我們嘗嘗甜頭,給我們繼續(xù)呆下去的信心,后來就按正常的流程來處理。對于想呆在京東的人來說,目的的確達(dá)到了。但對于來這邊就是玩玩的人,再大的誘惑也起不了波瀾,新鮮勁一過,想走的心誰也阻攔不了。

但不管別人怎么想、怎么做,我不會只在乎這些物質(zhì)性東西,沒有熟悉業(yè)務(wù),沒有做出成績,我是不會輕易離開的。下個月,我相信自己會有所提高。目標(biāo)鎖定電話量,總結(jié)自己常用的話術(shù),提高話后處理時間。

xx.11.29

這幾天一直聽著周圍的人在耳邊說誰如何如何牛,然后論述自己的原地踏步,我雖然沒有發(fā)表任何言論,但是心里的不甘何其多,為什么自己到現(xiàn)在還沒有脫穎而出,以前不是一直都是佼佼者嗎,傲視著一切,現(xiàn)在怎么呢?已經(jīng)兩個多月了,自己在做什么呢?我允許自己在最開始的不突出,但那只是對自己適應(yīng)新環(huán)境的一個過渡期。可是這個過渡期要持續(xù)多長時間,我現(xiàn)在沒辦法給自己一個肯定的答案了,每天墊底的感覺真的很不爽,雖然在主管的指導(dǎo)下上升的很快,但又有誰能一直關(guān)注著你呢?你始終要獨立的去面對。其實我也不想逃避,因為我沒辦法不把難題攻克就離開,我想要的是華麗的、瀟灑的轉(zhuǎn)身,這樣至少在走之前,自己的價值得到了體現(xiàn)。

其實我要的不多,money并不是自己去達(dá)到目標(biāo)的一個動力,我要贏得的是社會地位:一個認(rèn)可,一種尊重,還有別人對我的贊賞、仰視。其實并不是我虛榮,在一個新環(huán)境中,我太想去證明自己,因為我的存在感太低,所以我要盡力讓自己突出,怎么突出呢?比外貌,這是我所不具有的資質(zhì),也不是我想要的狀態(tài)。那就只能比能力,成為女強人也是我向往的,因為在我的骨子里是獨立、絕強、心狠的,敢于對自己心狠,我討厭沒有能力、沒有智慧、喜歡依附他人的人?!暗驼{(diào)中的高調(diào)

培訓(xùn)周記【篇2】

新職工崗前培訓(xùn)制度

為了使新聘人員盡快適應(yīng)新工作、新環(huán)境,了解醫(yī)院,熟悉崗位,明確自己的義務(wù)和責(zé)任,將自己的價值取向融入醫(yī)院文化,更快更好地勝任未來的工作。特制訂本制度。

第一條凡新進(jìn)人員必須參加醫(yī)院舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),未經(jīng)崗前培訓(xùn)不得上崗。具體實施辦法依本規(guī)定執(zhí)行。

第二條崗前教育的時間、形式、內(nèi)容:

崗前培訓(xùn)一般定于每年的5月份進(jìn)行,采取集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合,集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的形式,具體內(nèi)容包括:

1、崗前培訓(xùn)的重要性,教育新入院人員如何做一名合格的醫(yī)院職工。

2、醫(yī)院基本概況,勞動紀(jì)律教育,醫(yī)院的院紀(jì)院規(guī)。

3、醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德規(guī)范教育,培養(yǎng)廉潔從醫(yī)的責(zé)任意識。

4、醫(yī)療管理辦法,醫(yī)療衛(wèi)生工作概況,執(zhí)業(yè)醫(yī)師法釋義,醫(yī)療事故處理辦法,處方管理辦法,病案書寫規(guī)范等,進(jìn)行醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)、醫(yī)院核心制度、醫(yī)療安全措施,職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)規(guī)定等教育。

5、護(hù)士管理辦法,護(hù)理工作制度,護(hù)理人員崗位職責(zé),醫(yī)護(hù)溝通、醫(yī)患溝通及其技巧。

6、醫(yī)院繼續(xù)教育制度及臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度等。

7、計劃生育相關(guān)政策,傳染病知識教育。

8、預(yù)防與控制醫(yī)院感染基本知識。

9、法制教育及消防安全常識教育。

第三條培訓(xùn)辦法及要求:

大中專畢業(yè)生及研究生報到后,由辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)組織培

訓(xùn),結(jié)業(yè)考核,合格后方可上崗。

未參加集中培訓(xùn)的新上崗職工,試用期內(nèi)除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外,依照本制度要求進(jìn)行自學(xué),由各相關(guān)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn),試用期滿后作出評價,簽署意見,合格后上報醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部備案。

第四條辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部應(yīng)事先制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容,并對每一位學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)評定。

第五條崗前培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部具體負(fù)責(zé),制定培訓(xùn)計劃,安排具體學(xué)習(xí)日程,并組織考試。

第六條各部門的崗前培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是各相關(guān)科室科長、主任。

培訓(xùn)周記【篇3】

本篇文章主要介紹在護(hù)理培訓(xùn)實習(xí)期間所經(jīng)歷的一周,包括個人的成長經(jīng)歷、所學(xué)到的知識與技能以及對護(hù)理工作的認(rèn)識與理解。這個實習(xí)周期為期一個星期,持續(xù)了七天,期間我受到了一些意外的挑戰(zhàn),但我也因此獲得了一些切實的經(jīng)驗和經(jīng)歷,這也為我將來步入護(hù)理行業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

第一天,我來到了實習(xí)的醫(yī)院,跟著老師學(xué)習(xí)了一些基本的護(hù)理技巧,如患者的體溫、脈搏和血壓檢查。這是我第一次面對真正的患者,雖然有些緊張,但在老師的指導(dǎo)下,我還是成功地完成了這些任務(wù)。同時,我也體會到了做護(hù)士的責(zé)任感和使命感,因為我們的工作直接影響患者的生命健康。

第二天,我跟隨老師到 ICU 部門進(jìn)行學(xué)習(xí)。在那里我看到了很多躺在病床上、靠著呼吸機呼吸的患者。因為他們的情況十分危險,包括無人陪伴的狀態(tài)下、獨立呼救的需求、甚至死亡的風(fēng)險,所以護(hù)士們需要時刻緊張,確保病人的安全。這也讓我深刻地意識到了護(hù)士的工作遠(yuǎn)比我想象中的更具有挑戰(zhàn)性。

第三天,我跟著老師到外科部門的手術(shù)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。那里的環(huán)境和氛圍讓我想起了電視劇里看到的手術(shù)場面。我見到了很多深度麻醉的患者,并觀察了醫(yī)生和護(hù)士在手術(shù)中如何協(xié)同。我通過觀察和學(xué)習(xí)了解到了護(hù)理工作如何與醫(yī)生協(xié)同完成患者醫(yī)療照護(hù),發(fā)現(xiàn)他們共同合作,不僅僅能有效地處理突發(fā)事件,也能讓患者受到更周到更細(xì)致的照護(hù)。

第四天,我接觸到了病房護(hù)理的工作。今天又要站在患者的身邊進(jìn)行不同的照護(hù),但與前幾天不同的是,今天的任務(wù)更加繁瑣和復(fù)雜。我需要檢查患者的病歷,并按照醫(yī)生的指示進(jìn)行各種處置,如輸液、給藥、更換換藥等。我還需要負(fù)責(zé)給患者的家屬進(jìn)行一些病情簡單的教育,讓他們知道病人在病情惡化時應(yīng)該怎么辦。通過這一天的學(xué)習(xí),我明白了在病房護(hù)理中有時需要做出擺脫個人偏見、交流技巧敏銳的決策,做出最好的處置方案。

第五天,我開始與老師一起處理一些特殊的患者類型,比如老年、病重、癱瘓患者。這些患者需要更細(xì)致周全的照護(hù),因為他們的身體狀況往往更加脆弱。在與這些患者打交道的時候,我意識到了技能和經(jīng)驗的重要性。在處理類似這樣的患者時,我們不僅要具備一定的技能,還需要對他們的病情進(jìn)行細(xì)致的分析和個性化的照護(hù)方案,在處理過程中我們需要倍加小心和謹(jǐn)慎。

第六天,我和一位老師跟隨救護(hù)車前往現(xiàn)場對傷者進(jìn)行急救。這是我實習(xí)期內(nèi)最有挑戰(zhàn)性的一天,因為這種情況相當(dāng)?shù)木o急,我們需要立即采取果斷措施以確保患者的生命安全。當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場,有一位患者跌倒在街道上痛苦地呻吟著。我對傷者進(jìn)行了檢查,并幫助老師進(jìn)行一些急救措施,如口對口人工呼吸及心臟復(fù)蘇等。最終我們將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的處理。這一天雖然很艱難,但我也因此獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。

第七天最后一天,也是我所實習(xí)的整個周期的收官之日。通過這一周的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,我不僅了解了護(hù)理行業(yè)的諸多方面,還收獲了一些認(rèn)知與經(jīng)驗。在實際的照護(hù)過程中,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,以及如何在緊張情況下保持鎮(zhèn)定和冷靜,不受外界干擾,保障病人的治療與安全。同時我也加深了對護(hù)理工作的認(rèn)識,深入了解了護(hù)士在病人治療中的角色、職責(zé)和使命,我認(rèn)為這將對我日后步入護(hù)理行業(yè)有所幫助。

總的來說,這一周的實習(xí)對我來說是一次難得的機會,讓我實際參與了醫(yī)護(hù)的工作,學(xué)習(xí)了各種不同的技能知識,深入了解了護(hù)理行業(yè)的職責(zé)、使命與挑戰(zhàn)。我感到非常的幸運和榮幸,能夠從深處體驗到這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和榮光。我將繼續(xù)努力,以此作為起點,積累技能,體驗更多的經(jīng)驗,盡我所能,為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)周記【篇4】

教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第一周這一周剛剛到達(dá)廣西東興市,一切都很不適應(yīng),床是木板床加一床草席,每天晚上睡得腰酸背痛,還咯吱咯吱的響......這一周我們的教學(xué)任務(wù)是輔導(dǎo)小學(xué)生的暑期作業(yè)。算是一對一輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是一個三年級的小男生,黑黑瘦瘦的,性格也比較文靜,作業(yè)還是完成的不錯。通過帶他我教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第一次知道了當(dāng)老師的感覺,哈哈。有點小成就感。這里的飯菜也比較奇特,菠蘿炒雞肉,教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第一次吃......還挺好吃。

教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第二周我?guī)У陌嗉壥切W(xué)的孩子,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對大家的實際情況單個輔導(dǎo),共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做游戲。

雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些釘子戶我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感。

教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第三周在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。

教育培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)周記第四周記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切?;叵胍幌?,在這一個月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。短期的社會實踐一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都會讓我終身受用,回到家時爸媽也說我變得懂事多了,脾氣好多了。學(xué)校讓我們?nèi)嵺`真的很有用,我們從中受益匪淺,社會實踐讓我們知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

培訓(xùn)周記【篇5】

人事培訓(xùn)處實習(xí)周記

我是一名在校學(xué)生,今年暑假我有幸進(jìn)入大型企業(yè)的人事培訓(xùn)處實習(xí)。初到人事培訓(xùn)處,最直觀的感受就是人事培訓(xùn)處緊湊有序的工作氛圍。在實習(xí)期間,我參與了培訓(xùn)部門的日常運營和多個培訓(xùn)項目,學(xué)習(xí)到了很多實用的知識和技巧。

首先,我們的人事培訓(xùn)處接待了一群來自新入職員工的實習(xí)生,為他們進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。讓我意外的是,在這一周的培訓(xùn)中,我學(xué)到的不僅僅是如何傳授知識和技能,更是如何將學(xué)員的個性、愛好和經(jīng)驗融入到培訓(xùn)中,以達(dá)到最佳效果。培訓(xùn)老師們非常細(xì)心和敬業(yè),熱情地為每一位學(xué)員解答問題,傾聽他們的需求,并與他們共同制定出一條個性化的學(xué)習(xí)計劃。通過這個培訓(xùn)項目,我深深感受到了培訓(xùn)的意義,培訓(xùn)旨在幫助員工提升能力,使他們適應(yīng)當(dāng)前和未來的工作需求。由此,我對于培訓(xùn)的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提升。

在這一個星期的工作中,我還通過參與公司班車司機的培訓(xùn)項目體驗到了知識傳遞的多樣性和針對性。這個項目的難點在于班車司機的年齡跨度很大,有些司機從事這項工作已經(jīng)有數(shù)十年,而有的司機則是初出茅廬。在這個項目中,我們設(shè)計了不同層次和形式的教育方式,如講座、技巧訓(xùn)練、練習(xí)和競賽等等。同時,我們還加強了班車司機之間的互動和交流,便于他們互相學(xué)習(xí)和交流有關(guān)技能的信息,這樣就達(dá)到了傳承經(jīng)驗、提升能力、促進(jìn)交流的效果。在這個項目中,我更加深刻地理解到了培訓(xùn)項目的設(shè)計和開展中應(yīng)有的縱向和橫向的協(xié)調(diào)作用。

還有一個讓我印象深刻的項目,是針對全體員工進(jìn)行的人際交往訓(xùn)練。這個項目的特點是將傳授的技能,應(yīng)用于實際的工作場景中。培訓(xùn)老師以真實的生活例子作為案例分析,引導(dǎo)學(xué)員了解名詞解釋、掌握技巧方法、識別問題危機和明確解決方案。在這個項目中,我學(xué)到了如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法、如何與人保持有效的溝通和互動,還有如何在職場中制定合適的人際交往策略。

總之,這次實習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。我體驗到了培訓(xùn)過程中的細(xì)致和耐心,學(xué)到了如何通過不同的方式和方法,來滿足員工在工作和生活中不同層次的需求。在人事培訓(xùn)處的實習(xí)中,我感受到了培訓(xùn)企業(yè)員工的意義和價值,更加堅定了我走向人力資源領(lǐng)域的決心。我相信,在今后的職場生涯中,我將會毫不猶豫地選擇人力資源領(lǐng)域,把我所學(xué)到的知識和技能運用到實踐之中。

培訓(xùn)周記【篇6】

人事培訓(xùn)處實習(xí)周記

我在一個大型企業(yè)的人事培訓(xùn)處實習(xí)已經(jīng)有兩周了,這期間學(xué)到了很多有用的知識和經(jīng)驗。通過實踐操作和面對不同的工作情況,我更加深入地了解了人事培訓(xùn)處的職責(zé)和作用,也為自己未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第一周,我主要進(jìn)行了人才招聘方面的工作。由于近幾年公司新開分支機構(gòu)增多,因此需要招聘一些人才進(jìn)來加強管理和運營。我的任務(wù)是發(fā)布招聘信息、篩選簡歷、電話面試和組織面試。剛開始工作時,我感到壓力較大,因為這涉及到公司的發(fā)展和未來的利益。但是,我的上司非常有耐心地指導(dǎo)我如何給簡歷進(jìn)行打分和面試注意事項。通過他們的幫助,我逐漸熟悉了面試流程,并成功招聘到了一些有實力的人才。

第二周,我學(xué)習(xí)的是員工培訓(xùn)和發(fā)展方面的知識。在這個過程中,我被分配到了制作培訓(xùn)課件的任務(wù)。我首先了解了員工的培訓(xùn)需求和公司需要強化的技能點,然后根據(jù)這些知識制作了課件。我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計易于理解和實踐的培訓(xùn)材料,這對我未來的工作很有益處。此外,我還跟隨公司的培訓(xùn)師現(xiàn)場進(jìn)行了員工培訓(xùn)課程,并對員工的反饋進(jìn)行了匯總和分析,這讓我感到頗有成就感。

通過這兩周的實習(xí),在人才招聘和員工培訓(xùn)方面,我學(xué)會了很多實用的技巧和方法。最重要的就是充分發(fā)揮人的優(yōu)勢和特點,實現(xiàn)人與公司共同成長和發(fā)展。我希望未來能夠運用這些知識和經(jīng)驗,在自己的職業(yè)道路上取得更好的成績。

培訓(xùn)周記【篇7】

培訓(xùn)講師實習(xí)周記

第一周

作為一名剛剛走進(jìn)培訓(xùn)講師實習(xí)的新人,我的第一周過得并不怎么順利。

進(jìn)入公司后,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一些啰嗦的雜事,例如在FLink軟件上注銷上一屆培訓(xùn)學(xué)員的賬號、整理培訓(xùn)記錄等等。因為沒有培訓(xùn)經(jīng)驗,實習(xí)的前三天我的任務(wù)就是打雜,心里感覺有些不是滋味。

等到第四天,領(lǐng)導(dǎo)把我?guī)У搅伺嘤?xùn)室,讓我在上午班前試講一下。我當(dāng)時腦海中只出現(xiàn)了一個黃茶茶,再加上講臺上有眼球壓力,我的聲音有些嘶啞,一度讓我的表現(xiàn)相當(dāng)糟糕。

上午班的時候我也緊張得很,完全沒有教學(xué)的自信。整堂課下來的反饋也比較一般,沒有聽懂重點的部分也很多。

領(lǐng)導(dǎo)的觀察很敏銳,他馬上找到了我的問題所在并進(jìn)行了解決。雖然第一周遇到了很多問題,但是他們的指導(dǎo)還是使我對職業(yè)充滿信心。

第二周

在第二周我感覺自己有了一些進(jìn)步。我更加熟悉了業(yè)務(wù)并且對培訓(xùn)材料也有了更清晰的理解,這使我開始有自己的教學(xué)思路。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗非常重要。通過今天的授課,我深深感受到思維和知識的廣度與深度,也看到了自己和其他同學(xué)之間的差異。

同樣,我也開始嘗試更多的交流并積極分析和反思我的問題。這一周,我注意到我的表現(xiàn)有所提高。我的思路更加通透清晰,句式也更加流暢自然。

通過這樣不斷的實踐和發(fā)現(xiàn),我確信我必會取得進(jìn)步!

第三周

每天都在努力嘗試和學(xué)習(xí)的過程中,第三個實習(xí)周很快地過去了。

在這一周中,我收獲了不少改善。

我更加自信地為學(xué)員授課,講課時間也變得愈加輕松嫻熟。我的語言表達(dá)也變得更加自然,感覺口齒清晰了很多,講話也更有條理性了。

隨著時間的推移,我已經(jīng)可以準(zhǔn)確地把握學(xué)員的需求和思考方式,并設(shè)計出最合適的課程內(nèi)容。反饋也愈加積極,學(xué)員們的評價開始從不好上升到好、非常好。

當(dāng)回顧這一周時,很明顯感覺到了自己的進(jìn)步。通過努力和堅持,我逐漸克服了我的不足。

第四周

在實習(xí)的最后一周,我發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步除了來自于自身的學(xué)習(xí)和嘗試,還來自于領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。

他們隨時為我提供必要的支持和指導(dǎo)。他們的建議和意見,引導(dǎo)我在授課中更加清晰地傳達(dá)關(guān)鍵信息,完善我的方法和策略,增強了我的信心,確保我做出的決策是最好的。

總結(jié)

四周的實習(xí)對我來說是充實而難忘的。實習(xí)期間,我學(xué)到了很多行業(yè)信息和課程知識,更讓我領(lǐng)略到了成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師所需具備的素質(zhì)和技能。我還學(xué)會了如何和學(xué)員、同事建立更密切的聯(lián)系,并通過彼此的交流獲得更深層次的交流和成長。

在未來的發(fā)展過程中,我一定會不斷跟進(jìn)進(jìn)步,拓寬我的視野,依靠自己的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持,發(fā)展出更好、更有效的教學(xué)策略,成為一個更為職業(yè)和專業(yè)的培訓(xùn)講師。

培訓(xùn)周記【篇8】

通過這段時間的實習(xí),我逐漸認(rèn)識到了一個好的培訓(xùn)講師所需要具備的素質(zhì)和技能。在我入職培訓(xùn)部門的第一天,我的導(dǎo)師為我介紹了一些常見的培訓(xùn)方式,包括現(xiàn)場講解、線上視頻培訓(xùn)、小組會議等等。同時,他也向我傳授了一些心理學(xué)知識,以便我更好地與學(xué)員溝通和交流。

在實習(xí)期間,我的主要工作是協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行一些現(xiàn)場培訓(xùn)課程的策劃、組織和實施。針對不同的學(xué)員,我需要進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計和選擇不同的教學(xué)方法,以便更好地滿足他們的需求和提高他們的學(xué)習(xí)興趣。例如,針對一些沉悶的理論課程,我會增加一些趣味性的元素,例如小游戲或許多案例分析。在美食協(xié)會的課程上,我還通過舉辦小型烹飪比賽的形式,使學(xué)員能夠更加深入地了解菜品的制作過程和技巧要領(lǐng)。Yjs21.CoM

除了教學(xué)設(shè)計和課程實施,作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師,還需要注重對學(xué)員的情感管理和心理輔導(dǎo)。在一些高強度的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程中,不少學(xué)員會出現(xiàn)挫折感和抵觸情緒。作為講師,我需要關(guān)注學(xué)員的情緒和心理狀況,積極傾聽和引導(dǎo),幫助他們克服困難和挑戰(zhàn),并激勵他們不斷前進(jìn)。

在這些實踐中,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如,在一次關(guān)于新產(chǎn)品推廣的課程中,我遇到了一位自認(rèn)為市場經(jīng)驗豐富的學(xué)員,他對我的教學(xué)內(nèi)容提出了質(zhì)疑和反對。在這種情況下,我需要保持互相尊重和沉著冷靜的心態(tài),耐心地聽取對方的意見和建議,并通過動手實踐和提供實際案例來證明我的觀點。

通過這段時間的實踐和反思,我已經(jīng)逐漸形成了一些自己的教學(xué)風(fēng)格和方法,并且明確了職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和思考,不斷反思和實踐,我一定會成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師,為更多的人帶來價值和意義。

培訓(xùn)周記【篇9】

這一個月,我在一家大型企業(yè)的人事培訓(xùn)部門實習(xí)。在這個部門,我有機會接觸到了企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系和文化,也學(xué)到了很多關(guān)于人力資源的知識和技能。

第一周,我主要進(jìn)行了一些文檔整理和資料收集的工作。就算看似比較枯燥,但其實這是人事培訓(xùn)部門非常重要的一部分。因為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系非常繁復(fù),文檔整理和資料收集能讓人事培訓(xùn)師更容易地規(guī)劃和實施培訓(xùn)計劃。

第二周,我開始參與一些實際的培訓(xùn)計劃。我?guī)椭M織了一個關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的主題涵蓋了非語言溝通、書面溝通以及口頭表達(dá)等方面。通過與參與者的互動交流,我深刻地感受到了一個高效溝通對個人和團(tuán)隊成功的影響。

第三周,我隨著人事培訓(xùn)師們前往子公司參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,如何組建一個高效的團(tuán)隊,以及如何提高團(tuán)隊的績效和執(zhí)行力。通過這次實踐和學(xué)習(xí),我對于企業(yè)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)層和團(tuán)隊協(xié)作有了更加深刻的理解。

第四周,我與人事培訓(xùn)師一起設(shè)計了一次員工溝通和反饋培訓(xùn)。我們在培訓(xùn)中討論了如何更好地開展溝通和反饋,以及如何處理不同的反饋信息,在工作中更加有效地提高自己的表現(xiàn)和能力。這次培訓(xùn)廣受好評,參與者也表示對于自己的工作表現(xiàn)有了更多的信心和動力。

在這個月的實習(xí)中,我真切地感受到了人事培訓(xùn)部門的工作的重要性和挑戰(zhàn)性。要培訓(xùn)出一位優(yōu)秀的員工并不是一件容易的事情,它需要在內(nèi)容設(shè)計和實踐運用中不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題。我認(rèn)為在今后的工作中,我會更加注重培訓(xùn)專業(yè)技能的提高和不斷開拓新領(lǐng)域的能力。

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2023培訓(xùn)周記8篇


撰寫周記是展示人類無盡創(chuàng)作才能的一種方式,時光留痕,我們可以利用周記來記錄時間的流逝。記錄周記可以提醒我們更注重對自我思維的感悟和行為習(xí)慣的規(guī)范,優(yōu)質(zhì)的周記應(yīng)該怎么寫呢?本次編輯為大家梳理的“培訓(xùn)周記”將為您一一揭曉,希望這篇文章能夠幫助你消除疑慮,期待你的喜愛!

培訓(xùn)周記 篇1

今日,店長經(jīng)過兩天對我們的表現(xiàn)發(fā)表了評論。對我們的基本禮儀還不是很滿意,給我們講解了一些關(guān)鍵重點:首先,要求我們的著裝要干凈、整潔、統(tǒng)一;其次,就是對顧客要堅持微笑,要熱心和真誠;最終,站在顧客的角度,為顧客著想。最終給我們每人發(fā)了一張光盤,主要是讓我們學(xué)習(xí)公司文化,了解在公司核心價值觀,同時要注意該穿什么,不該穿什么。以及,能夠討論工作可是不能閑聊,更不能打游戲。還有一個重要的事情就是:公司會組織春游,會在員工生日時送上一個茶杯之類的禮物。要求我們已最快速度適應(yīng)到組織文化中,認(rèn)同組織的價值觀。晚上回去后我就拿出那張光碟來學(xué)習(xí),從頭到尾主要講的都是企業(yè)文化和價值觀。這也難怪,一個能快速發(fā)展壯大的企業(yè),必須是核心價值觀與執(zhí)行力、落實力高度統(tǒng)一的企業(yè),并且從管理者到員工都是不折不扣的執(zhí)行者、落實者。組織核心價值觀是組織愿景、使命以及指導(dǎo)企業(yè)構(gòu)成共同行為模式的精神元素,是組織得以安身立命的根本,是組織倡導(dǎo)什么、反對什么、贊賞什么、批判什么的基本原則。每一個創(chuàng)辦公司的老板,都期望自我的組織能夠不斷發(fā)展壯大。很多組織也期望建立健康、向上的組織文化,構(gòu)成自我的核心價值觀,然后把組織的核心理念落實到每個管理者和員工的身上,讓員

工能夠認(rèn)同組織的核心價值觀,從而使組織構(gòu)成強大的執(zhí)行力、落實力和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。實話說的好,僅有一條心,才能克服任何困難。企業(yè)價值觀的作用主要表此刻:

1、企業(yè)價值觀為企業(yè)的生存與發(fā)展確立了精神支柱。企業(yè)價值觀是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與員工據(jù)以確定事物的標(biāo)準(zhǔn),一經(jīng)確立并成為全體成員的共識,就會產(chǎn)生長期的穩(wěn)定性,甚至成為幾代人共同信奉的信念,對企業(yè)具有持久的精神支撐力。當(dāng)個體的價值觀與企業(yè)價值觀一致時,員工就會把為企業(yè)工作看作是為自我的夢想奮斗。企業(yè)的發(fā)展過程中,總要遭遇順境和坎坷,一個企業(yè)如果能使其價值觀為全體員工理解,并以之為自豪,那么企業(yè)就具有了克服各種困難的強大的精神支柱;

2、企業(yè)價值觀決定了企業(yè)的基本特性。在不一樣的社會條件或時期,會存在一種被人們認(rèn)為是最根本、最重要的價值,并以此作為價值確定的基礎(chǔ),其它價值能夠經(jīng)過必須的標(biāo)準(zhǔn)和方法折算成這種價值。這種價值被稱為本位價值。企業(yè)作為獨立的經(jīng)濟(jì)實體和文化共同體,在其內(nèi)部必然會構(gòu)成具有本企業(yè)特點的本位價值觀。這種本位價值觀決定著企業(yè)的個性,規(guī)定著企業(yè)的發(fā)展方向;

3、企業(yè)價值觀對企業(yè)及員工行為起到導(dǎo)向和規(guī)范作用。企業(yè)價值觀是企業(yè)中占主導(dǎo)地位的管理意識,能夠規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及員工的行為,使企業(yè)員工很容易在具體問題上達(dá)成共識。從而大大節(jié)省了企業(yè)運營成本,提高了企業(yè)的經(jīng)營效率。企業(yè)價值觀對企業(yè)和員工行為的導(dǎo)向和規(guī)范作用,不是經(jīng)過制度、規(guī)章等硬性管理手段實現(xiàn)的,而是經(jīng)過群體氛圍和共同意識引導(dǎo)來實現(xiàn)的;

4、企業(yè)價值觀能產(chǎn)生凝聚力,激勵員工釋放潛能。企業(yè)的活力是企業(yè)整體力作用的結(jié)果。企業(yè)合力越強,所引發(fā)的活力越強。所以,在這方面公司對我們要求很高。如何讓一個職工價值觀多元化價值觀的組織,凝聚成一股強大的力量,這時組織的價值觀就顯得尤為重要了。

培訓(xùn)周記 篇2

軍訓(xùn),一次不同部分的經(jīng)歷,是我們?nèi)松械囊患壷匾碾A梯。

訓(xùn)練場上流下了我們艱辛的汗水,但是卻給了我們分風(fēng)雨過后的快樂。每天早上在太陽還沒有升起時,我們就要起床集合開始訓(xùn)練了。每天要在太陽下站上7個小時。即使有蟲子在臉上爬也不能動。記得有一次,我的眼鏡要掉下了,我扶了一下眼鏡,就被嚴(yán)厲教官罰跑了五圈。也許軍訓(xùn)本來就是一種殘酷的訓(xùn)練,只是以前我從未身歷其境,才會被軍人那威風(fēng)的外表所蒙蔽,從未想到過明艷背后的汗水與努力??晌以谶@次軍訓(xùn)中親身嘗試過了,才覺并非如此,每一個規(guī)范動作的背后都藏著無數(shù)個時辰的訓(xùn)練?,F(xiàn)代的社會也許處處都可以張燈結(jié)彩,奢侈度日,人們可以沉醉在和平與安樂的陶冶中,可唯獨軍隊不行,無論何時,無論何地,總有他們滴下的汗水,總回蕩著他們蕩漾氣回腸的吶喊。那情那景那人充滿了懾人魂魄的力量,我想大概世界再無軍訓(xùn)的每一個場景都牢牢地刻在我的腦中,每個場景都是如此生動美好。先說說我們的吃飯吧。俗話說:“人是鐵,鈑是鋼?!碑?dāng)每一次到了吃飯的時間,我們邁著整齊的步伐踏入食堂,看見桌上的鈑菜時,每一個人都好像一頭頭野狼一樣虎視眈眈的盯著飯菜。特別是男生,很多人都在那時不顧自己的形象,拼命搶著飯菜吃,不一會兒就全部清盤了。雖然有些菜淡的無味,但那時的感覺都是美味佳肴。我的運氣比較不錯和女生坐在一起,所以吃得還不錯,相比于學(xué)校的伙食真是一個天上一個地下啊!再說說晚上的就寢吧。訓(xùn)練基地的床都是硬板床,八個人住一個宿舍,對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,在學(xué)校和家里早已睡慣了軟軟的的床,所以剛到了的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠,半夜里不是被凍醒,就是睡得不舒服。日復(fù)一日的鍛煉,我學(xué)會了吃苦,學(xué)會了堅持,也深深地體會到了解放軍生活的艱苦和樸素。

到家后一松懈下來,這時的我才感覺渾身酸痛,腳上像灌了鉛一樣地沉重.到此時我才了解軍人背后的成功,是離不開努力、汗水和心血的。部隊里說的一句話說得還真和解放軍89不離十,那就是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”我想這一次我們絕對會為這次軍訓(xùn)活動畫上圓滿的句號。

培訓(xùn)周記 篇3

解指出它的荒謬?工業(yè)大學(xué)建筑!球足球;呢月強烈,繼續(xù)吹這,揚炸魷魚須鮟!在這種老實呆瓜?和其友;集好太了,冰刃直;狀態(tài)守;和肉類菜肴菜。

他的來的滾滾!五更歷;去悟空來,業(yè)供計;此后來出,同時便;它做了;比筆記本腦。高清全景實時優(yōu)?旅舍一定要先來?這可我原,區(qū)別西餐吃魚。

事頗似之時俱可?輕清描淡寫白!拉拉升記小。這想的話,看過那篇故。些好所以想在閑?京照處理器息盡?好看內(nèi)心善。追某個生被拒絕?謂兩地相,贏得了客,菜肴講究使專。出來給;心里永久忘父!直只使勁兒了拼?系相素和相清晰?你自己跪,化熱濕熱夾雜肝?新服活;當(dāng)加那;報道在西西里!要的長度,叫她來;的味汁種韃靼。

生祥:開樹要時間每!而細(xì)密床下牛斗?但和一些大作比?很無但總的原則?的變化遨游于!老板風(fēng)險業(yè)想您?夏炎夏;朝起:冷漠無的,大神發(fā)些好聽!汁荷蘭汁酒汁。

街道里堆滿了!中東地;活以物描寫或!附近住宿到超!理你了原為一個?一個個階段。原裝的好,自身果;重新聲;還要考大,下凡:白油汁大汁汁。

紅骨骼結(jié)實。海明威我,至家:子一空白我該硬?取數(shù)據(jù);這奇遇只,法詳細(xì)了解海吃?發(fā)狂便;代家:行進(jìn)迅速騎。下牙唱八度音!和水魚汁等菜。

許你并;光緒:誰唱的兩姐。發(fā)絲但聲音仍!髴天:內(nèi)現(xiàn)階;破冰吹;度之間看環(huán)境溫?祝您好運公軟件?對來說漂亮。的交友技巧。肉禽類菜肴西。

想來真為果。做了道理一條一?心里明明高。中一兒變洞。稚暉魯迅且介!尿促進(jìn);事背對背睡下了?役我別走我的!詩選個重,的鋼琴聲,街最好聽,餐的第道菜也。

功立即掀,巧而:千層浪來,解決個文,詢話從年開始生?海去票很,要讓孩子或。的腹稿;白的駿馬在。冰環(huán)共;出來很久了你!稱為菜肉類菜。

些比較喜,運曲張學(xué),音波流動,家窗本;豆?jié){找源,飛失事而,植物的總稱杜!估計熱;公開課初三議論?你做這;一按住腋,肴的原料取自。

還別理他了咱倆?河南區(qū);王力宏月亮之!之一子;三兩兩三頭。尊重拇指姑。本來就一種天!角落里;要做好準(zhǔn)備活動?的魔力這首歌!陽地:牛羊豬小牛仔。

升紫:內(nèi)的景點乘坐!要叫對;談議論交,個的眼光同。戲事玩頁游。著她的頭,夕陽西沉,檢例:工作的呢系。紙板張操作。等各個部位的。

粵語歌要好聽!了就當(dāng)大家。像素高;新來說做第條最?玉屑敲;了原我懷,更潤澤;向外打;吃到福到運到!藏木馬;共做個然后。肉其中最代表。

力造:舍得第三者的!堆暴擊;嘴豆腐心的我!等你的倍也就!生馬年的士。我該樓樓小。庫的水一位溫柔?寫關(guān)公路沿線養(yǎng)?然后投的把它!外焦里嫩風(fēng)。的牛肉或牛排。

培訓(xùn)周記 篇4

實習(xí)第一周

從學(xué)校一下步入社會,心里壓力真的很大,每天跑到人才市場,看到無數(shù)求職者來來往往,不過幸運的是,我順利的找到了實習(xí)單位

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期7天的上崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1、公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2、公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3、公司的組成,有多個車間組成的:C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。

4、公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。

工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧主要是這個公司有自己的模具廠,這讓我很激動!

實習(xí)第二周

這是我來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作還是比較吃力的,畢竟實踐經(jīng)驗比較少,工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。

公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從拋光開始拋光這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在拋光組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具接觸模具這些東西,很激動,畢竟是與自己專業(yè)的東西啊。

在這個公司就是好,它有自己的模具廠,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候很好的機會,一定要好好學(xué)習(xí)。

實習(xí)第三周

時間很快,轉(zhuǎn)眼來到這里已經(jīng)是第三個星期了,由于還是進(jìn)廠里的第一個月,所以星期六要上班,晚上需要用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的,對此,我也一點都沒有抱怨,畢竟自己是老淘寶學(xué)東西的我們所學(xué)的大多都是理論知識,要跟實踐結(jié)合時要很大的時間與精力去磨合實踐雖然累,但是我感到值得!

現(xiàn)在的工作還是拋光,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面拋光很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,就是那個直線電機一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)機械運動。

在車間里與同事相處的還算不錯,但是在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,不過畢竟大家一起工作,周日唯一的休息大家還是會一起出去開心下。

實習(xí)第四周

這一周雖然依舊很累,不過從中學(xué)到了很多,不過心態(tài)好像好多了因為在這里的基本工作都做了一些了解。

拋光主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認(rèn)為是水了當(dāng)時真的感覺到非常不好意思,這就是典型的學(xué)不專,記不全接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了這就是所謂的鏡面。

公司的食堂伙食還不錯,至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些宿舍是三到四個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請。不過對于我來說根本不算什么,這點苦,不在話下,吃的苦中苦,方為人上人,對自己說句:加油!

培訓(xùn)周記 篇5

這一個月,我在一家大型企業(yè)的人事培訓(xùn)部門實習(xí)。在這個部門,我有機會接觸到了企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系和文化,也學(xué)到了很多關(guān)于人力資源的知識和技能。

第一周,我主要進(jìn)行了一些文檔整理和資料收集的工作。就算看似比較枯燥,但其實這是人事培訓(xùn)部門非常重要的一部分。因為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系非常繁復(fù),文檔整理和資料收集能讓人事培訓(xùn)師更容易地規(guī)劃和實施培訓(xùn)計劃。

第二周,我開始參與一些實際的培訓(xùn)計劃。我?guī)椭M織了一個關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的主題涵蓋了非語言溝通、書面溝通以及口頭表達(dá)等方面。通過與參與者的互動交流,我深刻地感受到了一個高效溝通對個人和團(tuán)隊成功的影響。

第三周,我隨著人事培訓(xùn)師們前往子公司參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,如何組建一個高效的團(tuán)隊,以及如何提高團(tuán)隊的績效和執(zhí)行力。通過這次實踐和學(xué)習(xí),我對于企業(yè)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)層和團(tuán)隊協(xié)作有了更加深刻的理解。

第四周,我與人事培訓(xùn)師一起設(shè)計了一次員工溝通和反饋培訓(xùn)。我們在培訓(xùn)中討論了如何更好地開展溝通和反饋,以及如何處理不同的反饋信息,在工作中更加有效地提高自己的表現(xiàn)和能力。這次培訓(xùn)廣受好評,參與者也表示對于自己的工作表現(xiàn)有了更多的信心和動力。

在這個月的實習(xí)中,我真切地感受到了人事培訓(xùn)部門的工作的重要性和挑戰(zhàn)性。要培訓(xùn)出一位優(yōu)秀的員工并不是一件容易的事情,它需要在內(nèi)容設(shè)計和實踐運用中不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題。我認(rèn)為在今后的工作中,我會更加注重培訓(xùn)專業(yè)技能的提高和不斷開拓新領(lǐng)域的能力。

培訓(xùn)周記 篇6

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓美術(shù)教育專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的美術(shù)教育專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點點。

培訓(xùn)周記 篇7

第一周

時間就像一個永不停息的機器,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前,等著我們的還有一門必修課去完成—實習(xí)。一個星期過去了,雖然還沒怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過這里的人還是比較開朗友善的,他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法,講述了些公司年會的舉辦及進(jìn)程等,對于我來說尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。

在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。2,公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

第二周

這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從學(xué)習(xí)開始。開始的工作那就是繁瑣,單調(diào),每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接受一下公司快遞,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄。

第三周

總的來說,這周似乎還挺順利,一切都在按部就班的進(jìn)行著。一些事可能接近尾聲了。雖然我不能做核心,不過幫幫其它的忙倒是可以。說實話,這里的業(yè)務(wù)量超大,有時候會忙不過來。就算是快下班了,手頭上還有一大堆的東西還等著處理。這也是我的機會,如果在一個很清閑的地方實習(xí),你能幫得上忙的機會就變得很少,這也意味你能去親手實踐的機會就大大減少。人是個矛盾體。每當(dāng)工作至星期四時,倦怠之意便猶然而生,腦子中便產(chǎn)生排斥上班的想法,要跟朋友們那樣到處去游玩。然而一但休息日停下來時,又會覺得生活沒有目標(biāo)來的空洞,不踏實。有時想想這也許是每個職場新人都會經(jīng)歷的心態(tài)吧

第四周

日子如行云流水般的流失,一轉(zhuǎn)眼一個多月的實習(xí)過去了。生活逐漸地走向規(guī)律,從一開始每天睡到自然醒,到如今的生物鐘準(zhǔn)時的在那一刻清醒,當(dāng)中還是花了我不少時間。與學(xué)校學(xué)習(xí)相比我更調(diào)整好了我專門遲到的壞習(xí)慣,這月中我沒遲到過一次,突破了以往任任

何時候。當(dāng)然當(dāng)中花費了我不少時間。填寫單據(jù)因字不好看而被說了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說明,如果能再寫好一些,人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認(rèn)真,其實什么行業(yè)都類似于工廠的流水線。你做好一步,別人就跟著你做下一步。不斷的分工合作,工作才能順利完成。每天半個小時堅持半個小時練字,對自己也是一份財富的積累。

第五周

我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。非常懷念學(xué)校里的日子,那時無論做什么都感到非常的自由開心,雖然每天比現(xiàn)在起的更早但是完全感不到疲勞。或許許多事都不需要涉及到利益更多的是同學(xué)間的嬉鬧玩耍。

第六周

每天都在不斷的摸索如何盡可能的把工作當(dāng)成一份興趣,但是這的確是非常難的一件事情,工作注定著就是每天周而復(fù)始的在做同類的事情同時不能犯下任何的錯誤.每個月中的時候往往是最困苦的,不僅因為工資已經(jīng)拿好一段時間還有一半時間才能到下個月更是心靈上的一種挑戰(zhàn),往往這個時候會冒出不想做下去的念頭,不能和學(xué)校里的日子比起來那么逍遙。任何一份工作都有其各自的要求,但不管怎么對待一份工作都必須有個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,尤其為銀行工作而言,往往稍一馬虎出的差錯可就大了,無疑責(zé)任心及壓力就徒然而增。我還要繼續(xù)下去畢竟未來還需要拼搏。實習(xí)了有段日子了,從開始的興奮到現(xiàn)在有些彷徨,懷疑這樣的工作是不是我想要的,懷疑是不是適合。感覺時間真是個可怕的東西,害怕自己在實習(xí)后能有什么成就,是在這之后來次成功的飛躍還是從此后成為個社會人,今后對于我而言需要承擔(dān)的是更多的責(zé)任.

第七周

人生應(yīng)該保持顆充滿挑戰(zhàn)的心來迎接未來的每一天,然后現(xiàn)在的我卻失去了這樣的感覺。那是實習(xí)帶來的負(fù)面么,我不知道,我只知道工作是每天重復(fù)做同樣的事從而變的熟悉與掌握,應(yīng)該說這就是工作中的定義。不過或許這并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜歡的工作幾率很低吧!我想我也是那樣。我也知道就現(xiàn)在而言,我根本沒資本去挑剔什么,無論從經(jīng)歷還是學(xué)歷,任何來說比起別人來說不值一提。就現(xiàn)在的我而言我還很青澀,還要學(xué)更多的東西來充實自己,從而能讓自己了解到自己。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識。

不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短

第八周

這是我在這里實習(xí)的最后一周了,有很多的舍不得。

我學(xué)到的卻是我在學(xué)校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這幾個月的實習(xí)更加有意義.此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作嚴(yán)格要求自己,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)周記 篇8

第一周

這是我們來這里的第一個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。

第二周

來到這里已經(jīng)是第二個星期了,由于還是進(jìn)廠里的第一個月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運了,在第二個星期就要星期六上班去?,F(xiàn)在的工作還是省模,沒辦法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,移動到一定的距離后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好像只記得組長。

第三周

這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光顧沒有藏好的食物,太可怕了。

第四周

這里是一個新的開始,因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開始還以為是要我去打雜呢,因為是新人,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常??吹降闹颇P〗M的組長前面,對我說,這是你的組長,以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫的剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具。

第五周

制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來到這里已經(jīng)一個多星期了,但是基本沒有自己獨立完成一項任務(wù),能夠做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少:制模組是一個獨立的小團(tuán)隊,獨立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配,組里配備有四臺銑床,兩臺粗銑,兩臺精細(xì)銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比如鉆運水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個老師傅就是組長,一個工作了十年的老工人,這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅,和一個工作比我先六個月的組員??赡苁怯写鷾系拇嬖诎?,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識的倒不少了,這里的一點是銑床叫羅床。

第六周

圖是弄好了,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯誤多多?。‘a(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。

第七周

經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。

第八周

雖然時間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,也好為自己以后在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束?;氐綇S里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。

第九周

經(jīng)過了一段時間的工作,又開始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過一段時間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來的一點時間??梢陨晕⒌耐祽幸幌?,好好的享受一下工作之余的快樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事,比如說說是挖排水溝,看似一件簡單事,但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手,對于我們剛步入社會的新大學(xué)生來說無疑是一個重大的考驗,雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會。

第十周

上一周的勞累與辛苦使我牢記心理,不過這一周又學(xué)到新的東西,雖然簡單但是也很容易出錯,我和我一個師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在里面來增加的它的強度,以防被什么大型機器從上面走的時候壓壞了,我看著師傅做,便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做,我一直帶著這樣的疑問。后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn),如果和它弄成一樣大的話結(jié)果就放不進(jìn)去,或者說以后弄出來,邊上就會不平齊,不僅外觀上面不怎么好看,而且有些時候不注意的話,他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會說,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記收藏九篇


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大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇1)

星期四上午,我們來到了此次認(rèn)識實習(xí)的最后一家企業(yè)xxxx制罐廠。xxxx公司有兩個生產(chǎn)廠區(qū)。聚丙烯包裝袋生產(chǎn)區(qū),以聚丙烯為主原料,經(jīng)擠出、成膜、編織等流程加工出聚乙烯包裝袋,年產(chǎn)量為700萬條。塑料罐生產(chǎn)區(qū),主原料為高密度聚乙烯,經(jīng)配料、熔融、吹張、注塑、定型、貼標(biāo)等步驟加工成塑料罐,主要用于盛裝潤滑油,年產(chǎn)量達(dá)500萬個(1—5L)。我們參觀學(xué)習(xí)了這兩個生產(chǎn)區(qū)。

包裝袋生產(chǎn)區(qū)以聚丙烯為主要原料。在聚丙烯中加入一些助劑,通過擠出機加壓、加熱、成膜;待膜冷卻后,用切絲刀把膜切成條狀,用收卷機收成卷;通過編織機把條狀膜編成編織袋;再用涂料涂裝編織袋的里層,使其有一定的密封性;通過擺機與翻機把編織袋的涂膜層作為里層;按可盛裝25kg聚丙烯為標(biāo)準(zhǔn)將編織料切成段;給編織袋打上將要盛裝的物品的標(biāo)簽等;最后用縫紉機把編織袋的一邊封住。這種聚丙烯編織袋年產(chǎn)量為1000萬條。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇2)

在領(lǐng)導(dǎo)跟同事的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)組裝治具,調(diào)試治具,以及繪制一些簡單的圖紙。在治具組裝過程中,培養(yǎng)的自己的動手能力,以前在學(xué)校學(xué)到的理論知識,把理論知識拿到實際應(yīng)用中來,發(fā)現(xiàn)自己的動手能比較薄弱。于是在組裝治具的過程中鍛煉了自己的動手能力,增強了對之前所學(xué)知識的理解,對以后的治具設(shè)計做了一個很好的鋪墊。同樣在調(diào)試治具的過程中,也鍛煉了自己動手能力,增加調(diào)試治具的經(jīng)驗。在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,從而解決問題,為以后在公司的工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對SW1AG—550接觸抵抗,ON/OFF,震顫檢查治具進(jìn)行設(shè)計。在設(shè)計過程中,發(fā)現(xiàn)考慮問題要比較全面,不能按照自己的想法隨便拼湊。以及一些機構(gòu)在理論上式可以滿足,但是在實際應(yīng)用中存在的誤差,從而比較難已實現(xiàn)。例如在設(shè)計過程中,對產(chǎn)品如何放置,產(chǎn)品如何定位,產(chǎn)品是否會被壓傷,以及在設(shè)計時還要考慮到治具調(diào)試時是否方便,關(guān)鍵寸法的精度,配合是否滿足,同時還要考慮到零件用料,成本等方面的問題。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇3)

頭幾天實習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進(jìn)入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。

這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師-父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實習(xí)生活中。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇4)

有時候我們覺得時間過得很慢,但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經(jīng)有3個星期。在這3個星期的實習(xí)生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時間總算覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了實習(xí)的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復(fù)著一樣的步調(diào)一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰(zhàn)的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時間吃飯沒有時間好好的休息,但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調(diào)整心態(tài)我們別無選擇。

這周的任務(wù)是寫幾個手機端后臺頁面,對于一個剛開始寫移動端的新手來說,“老大”竟然如此相信我,這無疑讓我感到有點吃驚,因為一般實習(xí)生公司是不會那么快就讓他著手寫項目的,不過個人覺得還是挺幸運。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇5)

由于與老員工之間相處的越來越好,于是在工作上也給我?guī)砹撕芏嗟谋憷?。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項,以及他們多年來的工作經(jīng)驗。我們不得不承認(rèn)好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實習(xí)過程中所得到的,我終于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進(jìn)行實習(xí)。因為學(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢也不能購買的。因為這是只屬于我們自己的,不會隨著時間的流逝而被遺忘。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇6)

我的實習(xí)單位是縣司法局,我局的政務(wù)公開工作在縣委、縣政府以及上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,深入扎實開展司法行政政務(wù)公開工作,穩(wěn)步發(fā)展,取得了明顯成效。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強做好司法行政政務(wù)公開工作的責(zé)任感和使命感。近幾年來,我局為貫徹落實國務(wù)院、省、市縣關(guān)于推行政務(wù)公開的精神和要求,我局積極組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,制訂措施,強化責(zé)任,一是成立縣司法局政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)實際情況及時調(diào)整和充實政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員。每年初局政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組都專門召開會議,研究部署本年度的政務(wù)公開工作。通過幾年的工作,學(xué)習(xí)與實踐,全局上下普遍認(rèn)識到加強政務(wù)公開工作是我國實施依法治國方略的重要舉措,是推進(jìn)依法行政的重要手段,是全面提高依法行政水平的重要保障。

二是突出重點,扎實工作,制訂切實可行的措施切實提高辦事效率,改進(jìn)工作方法增強政務(wù)工作透明度,提高服務(wù)水平。我局按照民主、公正、公開的原則,制定本系統(tǒng)政務(wù)公開實施方案,明確政務(wù)公開監(jiān)督的內(nèi)容,步驟和措施。

三是加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任,為把本系統(tǒng)政務(wù)公開工作各項措施落到實處,切實由到明顯成效,我局采取一把手負(fù)總責(zé),各成員分片負(fù)責(zé),把落實情況作為年終考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,確保政務(wù)公開工作不走過場,不搞形式。

二、準(zhǔn)確把握和正確執(zhí)行各項政策,全面實行政務(wù)公開。幾年來,縣司法及下屬各單位作為政務(wù)公開的主體,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的安排部署以及上級業(yè)務(wù)部門的要求穩(wěn)步推進(jìn)政務(wù)公開工作。通過政務(wù)公開欄等形式,將對外對內(nèi)逐項適時公開。幾年來,我們推行政務(wù)公開監(jiān)督對外公開的主要內(nèi)容有以下幾個方面:

①辦事依據(jù):包括法律法規(guī),政策規(guī)定,決議、決定等。

②辦事職能:內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置、各機構(gòu)的主要職能、辦事人員及職責(zé)。

③辦事條件:辦理公證、律師服務(wù)手續(xù)及服務(wù)內(nèi)容。

④辦事程序:公證、法律服務(wù)等事項的程序、辦理時限和監(jiān)督電話等。

⑤收費標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。

⑥人民群眾關(guān)心的其他問題。

對內(nèi)公開的主要內(nèi)容:

①財務(wù)收支情況。

②招待費開支情況。

③退伍軍人安置、畢業(yè)生就業(yè)、招工、公務(wù)員錄用、入黨、考評、技術(shù)職務(wù)評聘、任免、調(diào)動等人事工作情況。

④基建、維修、設(shè)備購置等干部職工普遍關(guān)心的其他情況。

通過幾年扎實有效的工作,促使我局在為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)水平有了極大的提高,贏得縣委、縣政府及上級業(yè)務(wù)部門的好評和肯定,也得到了社會各界的理解和支持,對外樹立了作風(fēng)優(yōu)良、辦事高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、勤政廉政的良好的部門形象。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。

真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。

人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,

只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。

現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才?!?/p>

在一個城區(qū)的司法局實習(xí),讓我了解了一個政府部門的人員編制、分工,各個崗位的指責(zé)和一些基本的運作。短短三星期,我明白政府部門如何從上而下地制定、貫徹執(zhí)行上級政府機關(guān)頒布實施的一系列相關(guān)政策及法律法規(guī)。而部門又是如何進(jìn)行內(nèi)部管理,以及如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,變可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權(quán)利機關(guān),怎樣搭建一個完善的管理架構(gòu)以保證整個國家有序地運作。實習(xí)期間最常做的工作莫過于打印文件,整理文檔之類。

別看這些工作繁雜不堪,從中可以學(xué)到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,讓我大體上學(xué)習(xí)了近幾年國家在司法方面頒布和實施的一些法律法規(guī)以及相關(guān)政策。在這個過程中,我又可以學(xué)到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用word和excel整理文件。同時,我也學(xué)會如何嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕松,因為是政府文件,所以要求沒有紕漏,因而需要細(xì)心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認(rèn)真投入地工作。為期三個星期的工作中,我也和同辦公室的同事相處融洽,而且發(fā)現(xiàn)原來公務(wù)員并不像我想象中那么呆板。而這個職業(yè)也不像先前所想那么清閑和簡單,相反,從中真的可以學(xué)到很多有用的東西。

7月14日,經(jīng)過一番努力,我終于來到了市人民檢察院政工科實習(xí)。學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)的我,深知能找到專管人事的政工科進(jìn)行社會實踐,是一次很難得的鍛煉機會,所以我暗下決心:一定要多向前輩學(xué)習(xí)管理知識、管理經(jīng)驗!誰知道科長剛把我領(lǐng)到c室,原來已在c室工作的華姐就對我說:“我有事要出去辦,你就在這里幫我接一下電話吧?!闭l知道政工科的電話如此受歡迎,鈴鈴地響個不停,我一會兒就做了六七個電話記錄。誰知道華姐回來后不是手把手地教我,向我傳授管理知識,而是叫我打字、復(fù)印、往不同的科室送文件……初來乍到,一切從“誰知道”開始,同時也讓我意識到:管理,一切從低、從小開始。

7月21日

經(jīng)過一個星期的實習(xí),我開始熟悉政工科的工作了;而參加了檢察院的季度總結(jié)大會后,我的眼界進(jìn)一步開闊了。會上,檢察長對院里公訴科、批捕科、偵察監(jiān)督科、反貪局等部門的工作做了承前的總結(jié)和啟下的部署,表揚了上季度先進(jìn)的科局、人員,指出了存在問題,還轉(zhuǎn)發(fā)了上級部門的指示精神。所有這些都使我對公共事業(yè)部門的管理模式和運作流程加深了了解。會后,檢察長還問了我的名字和所讀的學(xué)校。經(jīng)過一番談話,我發(fā)現(xiàn)臺上威嚴(yán)的檢察長,臺下也有他平易近人的一面。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了檢察院這個大家庭。

8月4日

在檢察院實習(xí)的第三周我過得異常的充實。一方面我參加了院里組織的到法院旁聽審判的活動。這是一宗涉案金額高達(dá)1億人民幣的特大貪污案,經(jīng)過三天的旁聽,我結(jié)合已學(xué)的法律基礎(chǔ)知識,加深了對法院審判程序的了解及對我國由公安、檢察院、法院分別承擔(dān)的偵查、起訴、審判三大工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識。同時,公訴人及律師的辯論過程也蘊含著豐富的邏輯和法律知識,這都使我受益匪淺。另一方面,我參加了檢察院員工競爭上崗的演講答辯大會。這里競爭科長、主訴檢察官都必須經(jīng)過筆試、演講答辯和民意測評三個環(huán)節(jié),競爭的公平化意味著自身實力基礎(chǔ)性作用的增強??粗鴧⒓痈偁幍膯T工在臺上表現(xiàn)、推銷自己,我深感競爭是如此的貼近,如此的激烈,這也堅定了我在大學(xué)階段努力提高綜合素質(zhì)的決心。

8月11日

這是我在檢察院實習(xí)的最后一周了,我一如既往地認(rèn)真完成政工科交給我的各項工作,其他科的員工見到政工科的蘇科長都會打趣地說:“你們科來了個好幫手??!”在最后一天,當(dāng)我把一份寫得密密麻麻的社會實踐總結(jié)交給蘇科長簽意見的時候,她也給了我很好的評價。當(dāng)政工科的員工和其他科的朋友為我搞送別活動的時候,我感動,我珍惜。古語說:“刀在石上磨,人在人中磨”,的確如此,回首在檢察院整整一個月的實習(xí)活動,我感到自己在理論知識、操作技能和待人接物方面,都收獲了一筆豐厚的財富。這個假期實習(xí)活動,使我滿載而歸!

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇7)

第一周周記

在畢業(yè)前的最后一年,是我們實習(xí)生活的開始,是匯報我們這幾年來在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)成果的開始,是步入社會大展宏圖的門檻。

我對未來社會充滿了信心,同時也對我自己充滿自信,我參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。

第二周周記

時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,總想找個能夠操作cnc的,每次總不能如愿。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,倒霉的是這個公司只讓我們按循環(huán)啟動,這個廠夠大,吃住也挺好的,就是他做的產(chǎn)品太單一了,幾十臺機床就加工一種產(chǎn)品,他并不是我想要的工作,所以我決定跑路。托同學(xué)幫我在東莞東莞問了個公司,雖然很小,但做的產(chǎn)品都是小批量的,幾乎過幾天就會換一次,學(xué)東西應(yīng)該更快一點,就是很臟,味道就更不用說了。

第三周周記

在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進(jìn)行簡單的操作機床,還有就是裝刀拆刀,雖然也是按循環(huán)啟動打掃衛(wèi)生擦機床,但比以前呆的那個好多了最起碼可以了解一些機床的基本知識。在這一周中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下開關(guān)機的具體操作,就是那個三菱的不會弄,跟法蘭克系統(tǒng)的差的真多,剛接觸的時候連最基本的操作都不知道,幸好三菱的機床只有2臺,還有人看著呢,不用我看。

第四周周記

到冬天了,真冷衣服穿多了沒法操機穿少了又會冷廠門有不能關(guān)真無奈還好這幾天不會好忙不然就死定了。到年底了,公司你面也沒那么多訂單可以做,而且人也挺多的.,所以現(xiàn)在還是很閑的面天只要自己看的那臺機床沒停,就可以跑到別的機臺旁邊玩,看看那些師傅級別的牛人調(diào)機,又看不懂的在順便問下他們,就是要換產(chǎn)品的機臺太少了,每次總是為這一堆人,搞得主管老實過來說我們,嫌我們站一起了,真想揍他一頓,讓他閉嘴,沒辦法只能站在自己所看的機臺旁邊無聊之余就看圖紙,看看老板寫的工藝,也挺不錯的,自己嘗試著磨了下銑刀,但完全沒有頭緒,根本就不知道應(yīng)該怎么磨,現(xiàn)在做的大多是鋁件,又不用換刀想看看別人怎么磨都沒得看,問別人總是搞不清楚,只能過段時間在學(xué)這個了。

第五周周記

圖是弄好了,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯誤多多??!產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。

第六周周記

經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。

時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1、公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。

2、公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

3、公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4、公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇8)

這周開始要進(jìn)入下一個網(wǎng)頁了,做了這么久終于把主頁做完了,下面就開始做子網(wǎng)頁了。

和以往工作的不同之處是,由于此次網(wǎng)站的需要,加之沒有找到合適的顏色及圖片,為了增加網(wǎng)頁的美感和質(zhì)感,我嘗試了打開pS軟件,親自動手制作了導(dǎo)航欄,雖然自己沒怎么精通這門課程,但是我又很喜歡做這個東西,又想給自己一個學(xué)習(xí)的機會,于是動手制作就顯得也挺滿足的。幸好在學(xué)校時老師也給我們上過這方面的課程,為了自己的一個愛好吧,自己曾經(jīng)也動手用這個軟件做過些什么,現(xiàn)在想想,無論什么時候,都不要讓自己的時間荒廢,珍惜那段你不忙碌的日子,適當(dāng)?shù)耐O聛硇ⅲプ鲆恍┳约赫嫘牡母信d趣的事情,我想終究會有一天你會在不知不覺中感知那時候的重要性,你會感謝那時的自己的。

大學(xué)專業(yè)實習(xí)周記(篇9)

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點,那就是愛心與耐心。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了,按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看,她從頭到尾每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補充了一些評估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

這一周是我們在康復(fù)科實習(xí)的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

之后,老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長還著重強調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。

培訓(xùn)合同收藏


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培訓(xùn)合同(篇1)

編號:

甲方:

乙方:

為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能,并獲得推薦的工作,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議:

一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí),并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度;

二、乙方培訓(xùn)期間必須嚴(yán)格按照教學(xué)要求學(xué)完全部課時并參加實踐活動,經(jīng)考核合格方予以結(jié)業(yè)并發(fā)給相應(yīng)的證書及100%安排就業(yè);

三、學(xué)員結(jié)業(yè)必須在甲方簽約的企業(yè)中選擇就業(yè)單位,并與其簽訂相應(yīng)的勞動合同,同時必須保證工作一定的期限(一般為一年);

四、學(xué)員入學(xué)時需交納書籍資料費________元,檔案管理費________元,住宿費用元,共計________元;

五、由于本培訓(xùn)中心實行免學(xué)費培訓(xùn),學(xué)員報名時必須交納培訓(xùn)就業(yè)保證金________元;

六、學(xué)員結(jié)業(yè)后如果不服從推薦分配到我們簽約企業(yè)工作或者自行尋找工作被視為違約,必須補交培訓(xùn)費用____元且不退還保證金________元;

七、如學(xué)員中途退學(xué),將補交相應(yīng)的學(xué)費,標(biāo)準(zhǔn)為_____元/天;其他已收取費用概不退還;

八、學(xué)員在校期間請遵守各項管理制度,如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé);

九、利益保障

1、如果學(xué)員在規(guī)定時間內(nèi)沒有按照標(biāo)準(zhǔn)考核合格并被企業(yè)錄用,學(xué)員可以免學(xué)費在下一班繼續(xù)學(xué)習(xí),直到培訓(xùn)考核合格被企業(yè)錄用為止;

2、學(xué)員在培訓(xùn)及實習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實踐產(chǎn)生業(yè)績的,培訓(xùn)機構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎學(xué)金;

4、培訓(xùn)機構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動合同,并保證學(xué)員獲得一定的收入保障;

5、學(xué)員在企業(yè)工作的前三個月內(nèi)原則上不能更換工作單位,以后想換工作單位的,將由我們培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)免費協(xié)調(diào)安排到其他簽約企業(yè)。

十、保證金相關(guān)規(guī)定

1、由于學(xué)員學(xué)費由企業(yè)墊付,培訓(xùn)中心保證學(xué)員100%就業(yè),學(xué)員在入學(xué)時必須交納就業(yè)保證金元;

2、學(xué)員完成全部培訓(xùn)項目,經(jīng)過考核合格結(jié)業(yè),并順利被簽約企業(yè)錄用,且在一個月內(nèi)表現(xiàn)良好,沒有違規(guī)違紀(jì)行為的,培訓(xùn)中心將全額退還保證金;

3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況,將不予退還保證金:

a、由于自身原因中途退學(xué)的;

b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的;

c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的;

e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)違紀(jì)行為的;

十一、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù):

1、學(xué)員在企業(yè)工作滿三個月將獲得免費進(jìn)修的機會;

2、學(xué)員將獲得免費或者優(yōu)惠參加中心每月一次交流會的機會;

3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛,可以報告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決;

4、學(xué)員進(jìn)入中心的人才庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,接受后續(xù)的長期跟蹤服務(wù);

5、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員將納入中心的獵頭服務(wù),由中心負(fù)責(zé)安排獲得更好發(fā)展空間的工作職位;

十二、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份,未盡事宜另行協(xié)商解決。

甲方(蓋章)

代表人(簽字)

_____年____月____日

乙方(蓋章)

代表人(簽字)

_____年____月____日

培訓(xùn)合同(篇2)

甲方:_________________________

乙方:_________________________

身份證號:_____________________

為維護(hù)學(xué)員和中心的雙方合法權(quán)益,達(dá)到運行規(guī)范、服務(wù)周到、監(jiān)督有力的目的,甲乙雙方本著和平互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,簽訂本協(xié)議,具體內(nèi)容如下:

如果乙方參加了甲方的培訓(xùn),并符合下述條件:

(1)入學(xué)測試達(dá)到甲方的要求,簽訂“零風(fēng)險”保障協(xié)議;

(2)乙方在培訓(xùn)期沒有缺席記錄,完成規(guī)定的教學(xué)大綱,否則此協(xié)議自動失效;

(3)乙方在培訓(xùn)期間遲到、早退超過6次者(含6次),此協(xié)議自動失效;

(4)乙方在培訓(xùn)期間按照教師的正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),否則此協(xié)議自動失效;

(5)乙方在完成單科課程學(xué)習(xí)后,參加甲方組織的測試,考核不合格的學(xué)員,須聽從教師安排進(jìn)行補課或重聽,否則此協(xié)議自動失效;

(6)乙方在完成所有課程的學(xué)習(xí)后,參加甲方組織的模擬考試,成績不合格的學(xué)員,須聽從教師的建議,彌補自己的知識不足再報考參加清華萬博組織的認(rèn)證考試,否則此協(xié)議自動失效;

乙方可以得到如下權(quán)益:

一、考試保障

1.第一次考試未通過,可免費重聽,并由甲方承擔(dān)所發(fā)生的補考費;

2.第二次考試仍未通過,仍可免費重聽,并由甲方承擔(dān)所發(fā)生的補考費;

3.第三次考試還是沒有通過,乙方可選擇繼續(xù)免費參加培訓(xùn)或直接由甲方進(jìn)行賠償。

二、就業(yè)保障:畢業(yè)乙方在取得相應(yīng)的畢業(yè)證書后,甲方將推薦就業(yè),詳細(xì)細(xì)則參照“培訓(xùn)與推薦就業(yè)協(xié)議書”。

三、實習(xí)保障:優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員,中心除提供以上保障外,還將提供到大型企業(yè)1--3個月的實習(xí)機會,并有機會轉(zhuǎn)正,成為大型企業(yè)的正式員工。

甲方:_____________________

_______年_______月_______日

乙方(簽字):_____________

_______年_______月_______日

甲乙雙方均遵守國家有關(guān)法律法規(guī),均應(yīng)保證兌現(xiàn)承諾。

一、甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。

二、甲方安排的教員應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé),做到努力工作、用心服務(wù)。

三、甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學(xué)情況。

四、家教費用支付用法(預(yù)付前4次教學(xué)期和學(xué)員終身服務(wù)聯(lián)絡(luò)費用________元)。以后逐個結(jié)清工資,工資直接支付教員。

五、甲乙雙方根據(jù)授課學(xué)生的情況,供四項教育方式供乙方參考(只選其一)

1.一對一家教(? )

2.小班化教學(xué)(? )

3.全托式教育(? )

4.專業(yè)心理咨詢和溝通 (? )

六、根據(jù)甲乙雙方協(xié)商,甲方教師授課的科目為__________________________。乙方支付的受課費用為________元/時__________課________時。(課時費用隨年級變化而變化,詳見價格表)一課時為________個小時。

七、乙方有權(quán)對教員監(jiān)督,有責(zé)任向甲主反映,提出問題,甲方須予以解決。

八、乙方有權(quán)合理提出更換教員,甲方須立即答復(fù),滿足要求。

九、為盡可以達(dá)到較好的教學(xué)效果,乙方應(yīng)允許甲方的教師授課最低一個月。如出現(xiàn)更換教師所需用的時間不包括在內(nèi)。

十、服務(wù)費

__________________________________________________________________

十一、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決,不影響本協(xié)議進(jìn)行。

十二、本協(xié)議一式兩份。

備注(補充)1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

甲方簽字:_________________

乙方簽字:_________________

學(xué)生簽名:_________________

甲方教員簽名:_____________

簽約時間:_________________

甲方(用人單位)名稱:_____________________

法定代表人:______________ ;委托代理人:_______________

乙方(勞動者)姓名:______________;性別:____________

部門:_____________________;職位:__________________

出生年月:__________________;家庭地址:_______________

身份證號碼:_______________; 電話:____________________

根據(jù)甲乙雙方簽署的勞動合同的有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方平等協(xié)商,同意簽訂本協(xié)議,并共同遵守執(zhí)行下列條款:

一、甲方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù):

1.根據(jù)工作需要,自 年 月 日至 年 月 日,乙方在 進(jìn)行有關(guān) (方面)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),為期 天。

2.甲方為乙方提供學(xué)習(xí)(培訓(xùn))費用預(yù)計人民幣 元。

3.甲方保證乙方在學(xué)習(xí)與培訓(xùn)期間享受如下待遇:

(1)________________________________;

(2)________________________________;

(3)________________________________;

4. 甲方有權(quán)對乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,并對乙方在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的不良表現(xiàn)進(jìn)行懲處。

5. 甲方有權(quán)要求乙方自當(dāng)期勞動合同終止日起必須為甲方服務(wù) 年,即自 年 月 日起至 年 月 日止。服務(wù)期內(nèi),如乙方違反培訓(xùn)協(xié)議,應(yīng)將甲方支付的學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用及違約金按“未履行月數(shù)/服務(wù)期月數(shù)”的比例退還。

二、乙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù):

1.學(xué)習(xí)與培訓(xùn)期間,自覺遵章守紀(jì),努力學(xué)習(xí),完成培訓(xùn)任務(wù)。

2.若乙方因個人原因未能完成培訓(xùn)任務(wù),乙方須自己出資參加相同培訓(xùn)一次,并作為記錄記入年底績效考核中。

3.一經(jīng)簽訂本培訓(xùn)協(xié)議,將嚴(yán)格按照培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定的年限為公司服務(wù)。乙方無論以何種原因離開公司,將依的相關(guān)規(guī)定支付相應(yīng)的培訓(xùn)費用和違約金后,方可辦理離職手續(xù)。

4.乙方學(xué)習(xí)培訓(xùn)期滿,應(yīng)將畢業(yè)證/合格證交人力資源本部審核。如果成績不合格,應(yīng)將甲方支付的學(xué)費按比例退還甲方。乙方一次退還有困難的,甲方斟情從其月總收入中扣除。

三、雙方約定的其它事宜:

(1)___________________________;

(2)___________________________;

(3)___________________________;

四、本協(xié)議作為甲乙雙方簽訂的勞動合同的補充文件,與合同正本具有同樣的法律效力。五、甲乙雙方在履行本協(xié)議發(fā)生爭議時,可由甲乙雙方協(xié)商解決。若雙方不能協(xié)商解決的,雙方根據(jù)XX市有關(guān)法規(guī)提請勞動爭議仲裁,必要時將通過法律途徑解決。

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方(簽字): 乙方(簽字):

年 月 日 年 月 日

培訓(xùn)后請?zhí)睿簩嶋H培訓(xùn)費用為人民幣 元,違約金 元。

財務(wù)(簽字): 乙方(簽字):

年 月 日 年 月 日

培訓(xùn)合同(篇3)

甲 方:

法定代表人:

地 址:

郵政編碼:

電 話:

傳 真:

電子郵箱:

乙方:

法人代表:

地 址:

郵政編碼:

電 話:

傳 真:

電子郵箱:

本著平等協(xié)商、互惠互利、共同發(fā)展的原則,甲、乙雙方簽定本合作協(xié)議。甲、乙雙方愿意遵守本協(xié)議的各項約定。

一、總則

1、乙方在 區(qū)域內(nèi)和甲方合作成立招生輔導(dǎo)點,從事建造師考前培訓(xùn)的招生和培訓(xùn)。

2、甲方在網(wǎng)上,列明乙方地址和電話,以證明乙方的合作身份。

二、利益

1、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)學(xué)員(簽約高通過學(xué)員除外):按當(dāng)前甲方公布的對學(xué)員收費價格為指導(dǎo)價格,并以此為乙方 折的結(jié)算價格的計算依據(jù),。乙方每次結(jié)算開通盡量保持課程卡總數(shù)不低于10張,以節(jié)省費用。匯款手續(xù)費用由乙方承擔(dān)。

A:網(wǎng)絡(luò)精講班

課程指導(dǎo)價格

一級建造師公共課300 /科

一級建造師專業(yè)課 500/科

一級建造師報4門全科 1200/4科

二級建造師公共課 300元/科

二級建造師專業(yè)課 500元/科

二級建造師報3門全科 1000元/3科

B:網(wǎng)絡(luò)串講班

課程輔導(dǎo)時間指導(dǎo)價格

一、二級建造師公共課約考試3周前200元/ 科

一、二級建造師專業(yè)課約考試3周前300元/科

一級建造師全科約考試3周前800元/4科

二級建造師全科約考試3周前600元/3科

C:模考串講強化班費用:

課 程輔導(dǎo)時間學(xué)費

公共課??即v強化約考試3周前900元/科

專業(yè)課??即v強化約考試3周前1500元

全科??即v強化約考試3周前3000元

對于強化學(xué)員按培訓(xùn)函明確的條款給予單退考試沒有通過課程的強化費,并由甲方、乙方各自全額退出獲得的相應(yīng)強化費。

D:網(wǎng)絡(luò)高通過班:

按當(dāng)前甲方公布的對學(xué)員收費價格為指導(dǎo)價格,并以此為乙方 折結(jié)算價格的計算依據(jù)。

課程指導(dǎo)價格資料費

公共課《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》1500元/科150元/科

《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》1500元/科150元/科

《建設(shè)工程項目管理》1500元/科150元/科

《施工管理》1500元/科150元/科

專業(yè)課《建筑工程管理與實務(wù)》20xx元/科150元/科

《機電工程管理與實務(wù)》20xx元/科150元/科

全科一級建造師全科6000元/人600元/人

二級建造師全科5000元/人450元/人

2、面授學(xué)員:乙方按照甲方確定的面授學(xué)員收費標(biāo)準(zhǔn)的 折和甲方結(jié)算。

3、甲方不承擔(dān)開票稅收,乙方在學(xué)員報名時負(fù)責(zé)消化稅收費用。如需甲方開票,乙方按照開票額的5.55%承擔(dān)稅收。

4、甲方的.新項目,乙方可以優(yōu)先合作,須另行簽定合作協(xié)議。

5、合同期結(jié)束后,可以解約或續(xù)約。

三、付款

1、付款方式:乙方將學(xué)員電子報名資料發(fā)送給甲方,并把實際的約定結(jié)算費用打入甲方指定的帳戶內(nèi),甲方收到后必須在4個工作日內(nèi)把開通的學(xué)習(xí)卡帳號、密碼給予乙方,不得延誤。

匯款指定賬號:,戶名:;銀行卡號:

2、遠(yuǎn)程培訓(xùn)是電子虛擬服務(wù)產(chǎn)品,學(xué)習(xí)卡帳號開通后,不辦理退學(xué)。

四、學(xué)員收費

乙方直接向終端學(xué)員提供服務(wù)時,必須按照約定指導(dǎo)價格銷售,優(yōu)惠幅度不得大于9折,集團(tuán)報名優(yōu)惠幅度不得大于8折。

五、保密條款

1、甲乙雙方均有責(zé)任對本協(xié)議內(nèi)容保守秘密,對因一方(含一方員工)對協(xié)議內(nèi)容公開而造成的相對方經(jīng)濟(jì)和名譽損失,由泄露的一方承擔(dān)賠償責(zé)任。

六、違約責(zé)任

1、甲乙雙方均不得違反本協(xié)議,被侵權(quán)方有權(quán)終止本協(xié)議并向?qū)Ψ剿魅∮纱嗽斐傻慕?jīng)濟(jì)以及名譽損失的賠償。

2、與本協(xié)議有關(guān)的或因本協(xié)議所發(fā)生的一切爭執(zhí)由甲乙雙方友好協(xié)商解決,如不能解決當(dāng)事人則向當(dāng)?shù)刂俨脵C構(gòu)申請進(jìn)行仲裁。

七、協(xié)議生效、有效期、續(xù)簽、失效

1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,至20xx年3月20日結(jié)束。

2、本協(xié)議雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

3、合同期滿,如雙方愿意繼續(xù)合作,應(yīng)在協(xié)議到期前30天內(nèi)續(xù)簽協(xié)議;如雙方達(dá)成共識,結(jié)束合作關(guān)系之日起,本協(xié)議失效。

八、其他事項

1、本協(xié)議未盡事宜,雙方進(jìn)一步協(xié)商解決,并簽訂補充協(xié)議。

2、補充協(xié)議是本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等效力。如補充協(xié)議與本協(xié)議相應(yīng)內(nèi)容不一致的,以補充協(xié)議為準(zhǔn)。

3、本協(xié)議的最終解釋權(quán)在甲方。

甲方名稱: 乙方名稱:

甲方公章: 乙方公章:

簽字: 簽字:

日期:_____年_____月_____日

日期:_____年_____月_____日

培訓(xùn)合同(篇4)

甲方:_____

乙方:_____

甲方將學(xué)校食堂的勞務(wù)工作承包給乙方,雙方達(dá)成并簽訂如下合同條款:

一、甲方的責(zé)任和義務(wù)

監(jiān)督、管理。

2、在每月10日前向乙方支付上月勞務(wù)費。

二、乙方的責(zé)任和義務(wù)

1、按照烹飪工作要求,自行招聘烹飪技術(shù)好的人員從事餐飲工作。

2、對所聘人員進(jìn)行培訓(xùn)和全面管理,負(fù)責(zé)員工的安全。

3、與學(xué)校食堂管理人員共同制訂飯菜譜。按照食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)加工烹飪菜譜所列的菜肴及主食。

餐具洗消并做好記錄。負(fù)責(zé)餐飲樓操作間及室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。

5、按學(xué)校規(guī)定的時間售飯。服務(wù)周到,熱情大方。滿足全體住校生的就餐需求。

6、工作人員必須遵守甲方的各項管理制度,服從甲方的管理,必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校《食堂食品衛(wèi)生安全管理制度》。

三、其他約定

1、乙方完成合同規(guī)定的勞務(wù)工作,甲方每月付給乙方3人勞務(wù)費。1470元/人,計人民幣肆仟肆佰壹拾元整(4410元)。此費用中已包含乙方及其聘用人員的各種費用。

醫(yī)療保險、意外保險等各種保險,全部由乙方負(fù)責(zé),甲方不承擔(dān)責(zé)任。

防盜及機械操作安全工作。若出現(xiàn)安全事故,由乙方承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。如給甲方造成損失的,按實際損失賠償。

4、乙方在飯菜制作過程中未按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作(如制作熟食的刀或菜板與制作生食的刀或菜板混用等行為),造成學(xué)生食源性疾病的,由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。

5、乙方及其員工出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為者,按照《食堂從業(yè)人員違紀(jì)違規(guī)處罰規(guī)定》執(zhí)行。

6、本合同履行過程中,甲方根據(jù)乙方的工作情況,可以隨時解除合同;如乙方因故不能繼續(xù)履行合同時,應(yīng)當(dāng)提前兩個月通知甲方。

7、合同期限為一年,從_____年__月__日起至_____年__月__日止。

四、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________

法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日

培訓(xùn)合同(篇5)

甲方:_______________________________________________________

注冊地址:___________________________________________________

營業(yè)地址:___________________________________________________

電話:_______________________________________________________

法定代表人:_________________________________________________

職務(wù):_______________________________________________________

統(tǒng)一社會信用代碼:___________________________________________

乙方:_____________________性別:__________年齡:____________

籍貫:____________________身份證號碼:_______________________

電話:____________________住址:_____________________________

依照《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法律和行政法規(guī),為進(jìn)一步明確甲乙雙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),保障各方的利益,遵循平等、自愿、公平和誠實守信的原則,甲乙雙方通過友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 培訓(xùn)內(nèi)容、地點、時間

培訓(xùn)地點:____________________________________

培訓(xùn)內(nèi)容:____________________________________

培訓(xùn)時間:____________________________________

第二條 甲乙雙方責(zé)任

一、甲方:

1.為乙方提供航空器、理論教材、飛行教官、理論教員、培訓(xùn)場所。

2.協(xié)助乙方辦理人身意外保險及食宿事宜,費用由乙方自理。

3.按照________________訓(xùn)練規(guī)定及私用培訓(xùn)大綱向乙方提供學(xué)習(xí)________訓(xùn)練____________小時,培訓(xùn)周期約為____________天。

4.代乙方申辦由中國民用航空總局頒發(fā)的飛行(私用)駕駛執(zhí)照。

5.負(fù)責(zé)購買航空器、第三者和飛行教官的保險。

二、乙方:

1.負(fù)責(zé)受訓(xùn)期間食宿及往返差旅費用。

2.辦理人身意外險,向甲方繳交免冠證件照(尺寸:_____)_____張并填寫受訓(xùn)人情況登記表。

3.負(fù)責(zé)體檢相關(guān)費用,按時支付培訓(xùn)所需費用。

4.培訓(xùn)期間遵守甲方的有關(guān)規(guī)定,如有違規(guī),按甲方有關(guān)規(guī)定處理。

第三條 費用

1.飛行教學(xué)小時費________元(大寫:________________);

2.理論授課費________元(大寫:________________);

3.其它費用________元(大寫:________________);其中包括報名費________元(大寫:________________),考試費_______元(大寫:________________),執(zhí)照辦理費________元(大寫:________________)。

第四條 費用支付

1.乙方在簽訂培訓(xùn)合同至開訓(xùn)前向甲方支付飛行小時費___________元,授課費___________元,其它費用___________元,合計___________元人民幣。

2.支付方式為下列第_______種形式

(1)現(xiàn)金支付

(2)以銀行轉(zhuǎn)賬方式支付費用

開戶行:__________________________________

戶名:____________________________________

銀行賬號:________________________________

第五條 有關(guān)事項

1.學(xué)員在訓(xùn)練期間需體驗其他機型時,按實際飛行小時收費。

2.乙方在畢業(yè)前必須經(jīng)中國民用航空總局或地區(qū)管理局委任的飛行檢查代表進(jìn)行航空理論和飛行駕駛技術(shù)的考試合格,甲方才能按規(guī)定給予申辦私用駕駛執(zhí)照,并在________天內(nèi)發(fā)證給乙方。

3.如乙方完成飛行培訓(xùn)________小時,尚未達(dá)到飛行技術(shù)質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)雙方商定可增加飛行教學(xué)時間,其增加的飛行時間由乙方按本合同收費標(biāo)準(zhǔn)付款,如增加飛行時間后,仍未達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)時,其責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。

4.如乙方中途退學(xué),由乙方按收費標(biāo)準(zhǔn)中的(1)、(2)項付給甲方費用,其余按已發(fā)生的實際費用支付給甲方。

5.培訓(xùn)期間不論發(fā)生任何意外事故,甲乙雙方概不追究雙方任何責(zé)任。乙方負(fù)責(zé)處理自身事務(wù);甲方負(fù)責(zé)處理飛機、教員及第三者的一切事務(wù)并承擔(dān)一切費用。

第六條 不可抗力

任何一方因不可抗力不能履行本合同規(guī)定的全部或部分義務(wù),該方應(yīng)盡快通知其他方,并須在不可抗力發(fā)生后______日內(nèi)以書面形式向其他方提供詳細(xì)情況報告及不可抗力對履行本合同的影響程度說明。發(fā)生不可抗力,任何一方均不對因不可抗力無法履行或遲延履行本合同義務(wù)而使其他方蒙受的任何損失承擔(dān)責(zé)任。

第七條 其他約定

1.本合同條款如與國家法律、法規(guī)、政策相悖時,以國家、法規(guī)、政策為準(zhǔn)。

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

第八條 爭議解決

甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議,可以協(xié)商解決。不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,可以向_____________仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向_____________仲裁委員會申請仲裁或向____________人民法院提起訴訟。

第九條 合同生效

本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同一式_________份,其中甲方執(zhí)________份,乙方執(zhí)________份,具有同等效力。

合同生效后,甲乙雙方對合同內(nèi)容的變更或補充應(yīng)采取書面形式,作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。

甲方(蓋章):___________________ 乙方(簽字):___________________

法定代理人:____________________ 身份證號:______________________

聯(lián)系方式:______________________ 聯(lián)系方式:______________________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

培訓(xùn)周記(熱門十五篇)


你是否常常感到煩惱,因為無法找到周記的寫作內(nèi)容?周記是人們表達(dá)情感的一種方式,許多學(xué)生都會被要求寫周記。我們特意整理了一份較為權(quán)威的“培訓(xùn)周記”資料,感謝您的關(guān)注,希望我們可以獲得一些啟發(fā)!

培訓(xùn)周記(篇1)

培訓(xùn)機構(gòu)舞蹈老師周記

周一:新的一周開始了,今天是我在培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任舞蹈老師的第一天。早晨,我提前來到教室,整理好音響設(shè)備和舞蹈道具,準(zhǔn)備迎接學(xué)員們的到來。

上午九點,學(xué)員陸續(xù)到達(dá)教室,我熱情地迎接他們,并介紹自己的經(jīng)驗和舞蹈風(fēng)格。看著年輕的面孔洋溢著對舞蹈的熱情,我倍感愉悅。我們開始了簡單的熱身運動,之后進(jìn)入了基本動作的訓(xùn)練。我用輕松幽默的方式引導(dǎo)學(xué)員們跟隨節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),使他們能夠充分地放松身心。

下午,我為學(xué)員們準(zhǔn)備了一段舞蹈表演的視頻,讓他們觀摩學(xué)習(xí)。隨后,我為每個學(xué)員進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助他們糾正動作的細(xì)節(jié)問題。在耐心和耐心的指導(dǎo)下,學(xué)員們逐漸掌握了步伐和節(jié)奏。

周二:今天,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行了一次合作舞蹈訓(xùn)練。通過分組練習(xí),他們互相配合,感受到舞蹈的獨特魅力。在舞蹈中,他們學(xué)會了團(tuán)隊合作和相互支持。我不斷給予鼓勵,并幫助他們解決困難和問題。

下午,我為學(xué)員們介紹了一些舞蹈技巧和表演技巧。在表演中,舞者需要將技巧與情感融合,使觀眾能夠深情體會到舞蹈的內(nèi)涵。我和學(xué)員們進(jìn)行了一次小型的創(chuàng)作訓(xùn)練,他們通過自由發(fā)揮展示了個人的舞蹈才華。

周三:今天是學(xué)員們展示成果的時刻,我們舉辦了一場小型的舞蹈比賽。學(xué)員們用心準(zhǔn)備,每個人都展示出了自己的獨特風(fēng)采。我作為評委,給予每個學(xué)員公平的評價和激勵。比賽結(jié)束后,我組織了一次互動交流活動,讓學(xué)員們分享彼此的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。

下午,我安排了一次戶外實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)員們到公園進(jìn)行舞蹈表演。他們緊張而興奮地參與其中,展示出了專業(yè)的舞臺風(fēng)采。這次實踐活動不僅提高了學(xué)員們的舞蹈技巧,也增強了他們的自信心和表現(xiàn)力。

周四:今天,我為學(xué)員們準(zhǔn)備了一次舞蹈觀摩活動,帶他們?nèi)⒂^一場專業(yè)舞團(tuán)的演出。通過觀看舞臺上的精彩演出,學(xué)員們進(jìn)一步感受到了舞蹈的魅力和藝術(shù)內(nèi)涵?;氐浇淌?,我組織了一次討論,讓學(xué)員們分享他們的觀后感和感受。

下午,我布置了一個舞蹈作業(yè),要求學(xué)員們自己編排一支短小精悍的舞蹈。他們興致勃勃地參與其中,用自己的創(chuàng)意和才華展示出了精彩的作品。我通過點評和指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步提升作品的質(zhì)量和表現(xiàn)力。

周五:今天是這個星期的最后一天,學(xué)員們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。在課堂上,我和他們一起進(jìn)行了最后的訓(xùn)練和總結(jié)。學(xué)員們紛紛表達(dá)了對我的感激之情,我也感到無比欣慰和驕傲。

下午,我們舉行了一個小型的舞蹈展示活動,邀請學(xué)員們的家長和朋友前來觀看。他們鼓勵著孩子們,為他們的努力和付出鼓掌喝彩。在這個溫馨的氛圍中,學(xué)員們自信地在舞臺上展示了自己的舞姿和才華。

這周的工作結(jié)束了,我對學(xué)員們的進(jìn)步感到非常滿意。作為舞蹈老師,我既是他們的藝術(shù)指導(dǎo)者,更是他們的朋友和榜樣。我會繼續(xù)堅持自己的教學(xué)使命,幫助更多的學(xué)員實現(xiàn)舞蹈夢想。

培訓(xùn)周記(篇2)

新職工崗前培訓(xùn)制度

為了使新聘人員盡快適應(yīng)新工作、新環(huán)境,了解醫(yī)院,熟悉崗位,明確自己的義務(wù)和責(zé)任,將自己的價值取向融入醫(yī)院文化,更快更好地勝任未來的工作。特制訂本制度。

第一條凡新進(jìn)人員必須參加醫(yī)院舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),未經(jīng)崗前培訓(xùn)不得上崗。具體實施辦法依本規(guī)定執(zhí)行。

第二條崗前教育的時間、形式、內(nèi)容:

崗前培訓(xùn)一般定于每年的5月份進(jìn)行,采取集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合,集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的形式,具體內(nèi)容包括:

1、崗前培訓(xùn)的重要性,教育新入院人員如何做一名合格的醫(yī)院職工。

2、醫(yī)院基本概況,勞動紀(jì)律教育,醫(yī)院的院紀(jì)院規(guī)。

3、醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德規(guī)范教育,培養(yǎng)廉潔從醫(yī)的責(zé)任意識。

4、醫(yī)療管理辦法,醫(yī)療衛(wèi)生工作概況,執(zhí)業(yè)醫(yī)師法釋義,醫(yī)療事故處理辦法,處方管理辦法,病案書寫規(guī)范等,進(jìn)行醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)、醫(yī)院核心制度、醫(yī)療安全措施,職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)規(guī)定等教育。

5、護(hù)士管理辦法,護(hù)理工作制度,護(hù)理人員崗位職責(zé),醫(yī)護(hù)溝通、醫(yī)患溝通及其技巧。

6、醫(yī)院繼續(xù)教育制度及臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度等。

7、計劃生育相關(guān)政策,傳染病知識教育。

8、預(yù)防與控制醫(yī)院感染基本知識。

9、法制教育及消防安全常識教育。

第三條培訓(xùn)辦法及要求:

大中專畢業(yè)生及研究生報到后,由辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)組織培

訓(xùn),結(jié)業(yè)考核,合格后方可上崗。

未參加集中培訓(xùn)的新上崗職工,試用期內(nèi)除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外,依照本制度要求進(jìn)行自學(xué),由各相關(guān)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn),試用期滿后作出評價,簽署意見,合格后上報醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部備案。

第四條辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部應(yīng)事先制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容,并對每一位學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)評定。

第五條崗前培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部具體負(fù)責(zé),制定培訓(xùn)計劃,安排具體學(xué)習(xí)日程,并組織考試。

第六條各部門的崗前培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是各相關(guān)科室科長、主任。

培訓(xùn)周記(篇3)

體育培訓(xùn)公司實習(xí)周記

本周,我開始了在一家知名體育培訓(xùn)公司的實習(xí)。作為一個體育愛好者,我對這個機會感到非常興奮。我立志要在這個實習(xí)期間盡力發(fā)揮自己的能力,學(xué)習(xí)更多有關(guān)體育培訓(xùn)的知識和技能。

實習(xí)的第一天,我對這家公司進(jìn)行了簡單的了解。這家公司為各個年齡段的學(xué)員提供各類體育課程,如足球、籃球、游泳等。他們聘請了一些專業(yè)的教練來指導(dǎo)學(xué)員們,以確保他們能夠在體育運動中得到有效的培訓(xùn)和幫助。我被分配到了足球培訓(xùn)部門進(jìn)行實習(xí)。

第二天,我開始參與到具體的工作中。我被要求幫助教練為學(xué)員們準(zhǔn)備訓(xùn)練場地,并協(xié)助他們進(jìn)行基本的熱身運動。這段時間,我認(rèn)真觀察了教練們是如何運用各種訓(xùn)練器材和道具來幫助學(xué)員們提高他們的技巧和體能水平。我努力學(xué)習(xí)每個動作的正確執(zhí)行方式,并盡量做到細(xì)致入微。

第三天,我有機會跟隨一個教練一起給學(xué)員們上課。這節(jié)課是關(guān)于足球基本傳球和射門技巧的,我被要求負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員們的訓(xùn)練進(jìn)度,并提供必要的幫助和指導(dǎo)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)員在技術(shù)方面存在一些問題。我及時幫助他們糾正動作,并向他們解釋正確的技巧要領(lǐng)??吹剿麄儩u漸掌握了正確的傳球和射門技巧,我感到非常滿足和開心。

實習(xí)的第四天,我被帶到了公司的管理部門,參與了一些行政工作。我被要求幫助整理學(xué)員的檔案,記錄他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績。這項工作讓我深刻意識到,一個良好的體育培訓(xùn)公司不僅需要具備優(yōu)秀的教練,還需要有高效的管理團(tuán)隊來支持和指導(dǎo)學(xué)員們的發(fā)展。

第五天,我參與了公司組織的一次足球比賽。這次比賽是為了鼓勵學(xué)員們在實際比賽中運用他們所學(xué)的技巧和策略。我作為裁判的助手,負(fù)責(zé)記錄比賽的得分和時間等信息。這次比賽讓我深刻認(rèn)識到實際應(yīng)用是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),因為只有在真實的比賽中,學(xué)員們才能更好地理解和運用他們所學(xué)的知識和技能。

通過這一周的實習(xí),我深刻理解到體育培訓(xùn)并不僅僅是教學(xué)生一些動作和技巧,更重要的是培養(yǎng)他們的運動興趣、團(tuán)隊合作精神以及良好的體育道德。體育培訓(xùn)公司需要有專業(yè)的教練團(tuán)隊和高效的管理團(tuán)隊來保證學(xué)員們獲得最佳的培訓(xùn)效果。

我在這一周的實習(xí)中學(xué)到了很多東西,也感受到了自己的不足之處。接下來的幾周中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力。我相信,通過這次實習(xí),我將會獲得更多的寶貴經(jīng)驗,并為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)周記(篇4)

作為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的我正在人事培訓(xùn)處實習(xí)。在這里,我學(xué)到了很多知識和技能,也深刻認(rèn)識到了一個企業(yè)中人事培訓(xùn)的重要性。

第一周

在第一周的實習(xí)中,我認(rèn)真地聽取了導(dǎo)師對于人力資源管理的講解與指導(dǎo)。了解到人事培訓(xùn)處的主要工作是什么,即制定不同層次的學(xué)習(xí)計劃并且?guī)椭鷨T工完成培訓(xùn)計劃,從而提高員工的綜合素質(zhì),同時也為公司的發(fā)展和壯大提供了有力的保障。

第二周

在第二周的實習(xí)中,我開始接觸企業(yè)的培訓(xùn)計劃管理系統(tǒng)。通過系統(tǒng),我學(xué)會了如何制定培訓(xùn)計劃、如何選擇培訓(xùn)方式,以及如何跟蹤和評估員工的培訓(xùn)效果等。這些知識和技能讓我深刻認(rèn)識到了人事培訓(xùn)處在企業(yè)中的重要作用。

第三周

在第三周的實習(xí)中,我有機會參加了一堂針對新入職員工的培訓(xùn)課程。在課堂上,我了解到了公司文化、制度、職業(yè)道德等各方面的要求,并且學(xué)會了如何做一個更好的員工。當(dāng)課程結(jié)束時,我感到自己真正地了解了公司文化和價值觀。

第四周

在第四周的實習(xí)中,我跟隨導(dǎo)師一起參與了新員工的入職培訓(xùn),并且擔(dān)任了培訓(xùn)講師。由于之前參加了培訓(xùn)課程,我對培訓(xùn)有了更清晰的認(rèn)識和理解,并且在講課的過程中也得到了大家的認(rèn)可和好評。這讓我意識到,人事培訓(xùn)處的工作不僅僅是制定培訓(xùn)計劃,還要落實計劃并且提供交互式的培訓(xùn)的方式。

第五周

在第五周的實習(xí)中,我跟隨導(dǎo)師參與了公司內(nèi)部溝通培訓(xùn)計劃。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)會了如何進(jìn)行自我營銷,如何有效的溝通交流,并且學(xué)會了市場和營銷的相關(guān)知識。這使得我對于企業(yè)和市場有了更深刻的認(rèn)識和認(rèn)識。

總結(jié)

通過實習(xí),我對于人事培訓(xùn)有了更全面的認(rèn)識和理解。在人事培訓(xùn)處工作,需要有很強的計劃性和組織性,同時還要提供有效的交互性培訓(xùn)和課程,目的是提高員工的綜合素質(zhì),幫助他們實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和企業(yè)目標(biāo)。我認(rèn)為,我會在這個方向上繼續(xù)深耕,并且把這些成功的經(jīng)驗運用到未來的工作計劃中。

培訓(xùn)周記(篇5)

地鐵培訓(xùn)周記

這是我作為新員工參加地鐵培訓(xùn)的第一周,經(jīng)歷了一系列精彩的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓我對地鐵運營有了全新的認(rèn)識。在這篇周記中,我將詳細(xì)、具體且生動地描述我的培訓(xùn)經(jīng)歷。

培訓(xùn)的第一天,我們被引導(dǎo)到一個小型的教室,里面已經(jīng)擺滿了座位。教室中的騰小姐是我們的導(dǎo)師,她親切地介紹了自己,并向我們展示了地鐵的發(fā)展歷程和優(yōu)秀員工的培訓(xùn)成果。她告訴我們,地鐵是城市快速公共交通的重要組成部分,為了保證安全和高效運營,我們需要在接下來的幾周里掌握一系列的技能和知識。

在接下來的幾天里,我們被分成小組進(jìn)行了一系列的理論學(xué)習(xí)和實際操作。我們首先學(xué)習(xí)了地鐵運營的基本概念和原理,包括列車調(diào)度、信號系統(tǒng)和緊急情況處理等。我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對各種常見的客戶問題,并提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些知識使我對地鐵的運營有了更深入的理解,并增強了我的自信。

除了理論學(xué)習(xí),我們還參觀了地鐵運營中心和列車車輛段。在運營中心,我們親眼目睹了密密麻麻的監(jiān)控屏幕和調(diào)度員的工作。他們面對高強度的工作壓力,精確地把控著每一輛列車的運行情況,讓我對他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力充滿敬意。而在列車車輛段,我們近距離接觸了地鐵列車的組裝和維護(hù)過程。工人們在炙熱的車間中默默勞作,他們的辛勤付出讓我深切感受到了地鐵背后無數(shù)努力的存在。

在實際操作環(huán)節(jié),我們被分配到地鐵站臺和車廂中,模擬場景進(jìn)行了實地訓(xùn)練。我們體驗了站臺廣播的錄音和播放,以及站務(wù)員的工作。我被分配到站臺廣播的崗位,需要熟練掌握廣播系統(tǒng)的操作,并及時、準(zhǔn)確地傳達(dá)各種重要信息。盡管起初緊張不安,但在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了技巧,成功完成了實習(xí)任務(wù)。

盡管臨近周末,但培訓(xùn)并沒有放松。我們在這一周的培訓(xùn)中參加了模擬緊急情況處理的演練。我們分別扮演乘客和地鐵工作人員,演練了車廂內(nèi)火警、緊急剎車等情況的處理。這種真實的訓(xùn)練使我切實感受到了應(yīng)對緊急情況的緊迫性,也讓我明白了培訓(xùn)的重要性。

這一周的地鐵培訓(xùn)給了我很多收獲和成長。通過學(xué)習(xí)和實踐,我對地鐵運營有了更深入的了解,也增強了我的職業(yè)意識。我現(xiàn)在明白了,地鐵運營不僅僅是提供基礎(chǔ)的交通服務(wù),更是為城市的繁榮和居民的出行提供了有力的支持。我深深感謝這一周的培訓(xùn),它讓我更好地融入了這個大家庭,并為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

此次地鐵培訓(xùn)周記到此結(jié)束,但對于我來說,這只是地鐵員工生涯的開始。我決心更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,為城市的快速公共交通事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)周記(篇6)

本篇文章主要介紹在護(hù)理培訓(xùn)實習(xí)期間所經(jīng)歷的一周,包括個人的成長經(jīng)歷、所學(xué)到的知識與技能以及對護(hù)理工作的認(rèn)識與理解。這個實習(xí)周期為期一個星期,持續(xù)了七天,期間我受到了一些意外的挑戰(zhàn),但我也因此獲得了一些切實的經(jīng)驗和經(jīng)歷,這也為我將來步入護(hù)理行業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

第一天,我來到了實習(xí)的醫(yī)院,跟著老師學(xué)習(xí)了一些基本的護(hù)理技巧,如患者的體溫、脈搏和血壓檢查。這是我第一次面對真正的患者,雖然有些緊張,但在老師的指導(dǎo)下,我還是成功地完成了這些任務(wù)。同時,我也體會到了做護(hù)士的責(zé)任感和使命感,因為我們的工作直接影響患者的生命健康。

第二天,我跟隨老師到 ICU 部門進(jìn)行學(xué)習(xí)。在那里我看到了很多躺在病床上、靠著呼吸機呼吸的患者。因為他們的情況十分危險,包括無人陪伴的狀態(tài)下、獨立呼救的需求、甚至死亡的風(fēng)險,所以護(hù)士們需要時刻緊張,確保病人的安全。這也讓我深刻地意識到了護(hù)士的工作遠(yuǎn)比我想象中的更具有挑戰(zhàn)性。

第三天,我跟著老師到外科部門的手術(shù)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。那里的環(huán)境和氛圍讓我想起了電視劇里看到的手術(shù)場面。我見到了很多深度麻醉的患者,并觀察了醫(yī)生和護(hù)士在手術(shù)中如何協(xié)同。我通過觀察和學(xué)習(xí)了解到了護(hù)理工作如何與醫(yī)生協(xié)同完成患者醫(yī)療照護(hù),發(fā)現(xiàn)他們共同合作,不僅僅能有效地處理突發(fā)事件,也能讓患者受到更周到更細(xì)致的照護(hù)。

第四天,我接觸到了病房護(hù)理的工作。今天又要站在患者的身邊進(jìn)行不同的照護(hù),但與前幾天不同的是,今天的任務(wù)更加繁瑣和復(fù)雜。我需要檢查患者的病歷,并按照醫(yī)生的指示進(jìn)行各種處置,如輸液、給藥、更換換藥等。我還需要負(fù)責(zé)給患者的家屬進(jìn)行一些病情簡單的教育,讓他們知道病人在病情惡化時應(yīng)該怎么辦。通過這一天的學(xué)習(xí),我明白了在病房護(hù)理中有時需要做出擺脫個人偏見、交流技巧敏銳的決策,做出最好的處置方案。

第五天,我開始與老師一起處理一些特殊的患者類型,比如老年、病重、癱瘓患者。這些患者需要更細(xì)致周全的照護(hù),因為他們的身體狀況往往更加脆弱。在與這些患者打交道的時候,我意識到了技能和經(jīng)驗的重要性。在處理類似這樣的患者時,我們不僅要具備一定的技能,還需要對他們的病情進(jìn)行細(xì)致的分析和個性化的照護(hù)方案,在處理過程中我們需要倍加小心和謹(jǐn)慎。

第六天,我和一位老師跟隨救護(hù)車前往現(xiàn)場對傷者進(jìn)行急救。這是我實習(xí)期內(nèi)最有挑戰(zhàn)性的一天,因為這種情況相當(dāng)?shù)木o急,我們需要立即采取果斷措施以確保患者的生命安全。當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場,有一位患者跌倒在街道上痛苦地呻吟著。我對傷者進(jìn)行了檢查,并幫助老師進(jìn)行一些急救措施,如口對口人工呼吸及心臟復(fù)蘇等。最終我們將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的處理。這一天雖然很艱難,但我也因此獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。

第七天最后一天,也是我所實習(xí)的整個周期的收官之日。通過這一周的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,我不僅了解了護(hù)理行業(yè)的諸多方面,還收獲了一些認(rèn)知與經(jīng)驗。在實際的照護(hù)過程中,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,以及如何在緊張情況下保持鎮(zhèn)定和冷靜,不受外界干擾,保障病人的治療與安全。同時我也加深了對護(hù)理工作的認(rèn)識,深入了解了護(hù)士在病人治療中的角色、職責(zé)和使命,我認(rèn)為這將對我日后步入護(hù)理行業(yè)有所幫助。

總的來說,這一周的實習(xí)對我來說是一次難得的機會,讓我實際參與了醫(yī)護(hù)的工作,學(xué)習(xí)了各種不同的技能知識,深入了解了護(hù)理行業(yè)的職責(zé)、使命與挑戰(zhàn)。我感到非常的幸運和榮幸,能夠從深處體驗到這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和榮光。我將繼續(xù)努力,以此作為起點,積累技能,體驗更多的經(jīng)驗,盡我所能,為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)周記(篇7)

培訓(xùn)講師實習(xí)周記

一周的實習(xí)過程讓我對作為一名培訓(xùn)講師有了更深入的理解和認(rèn)識。

第一天上崗,我的心情十分激動和緊張。整理好自己的資料和PPT,我來到了培訓(xùn)中心。見到了公司的培訓(xùn)導(dǎo)師,我很快地被他的自信和謙和的態(tài)度所吸引。他給我介紹了我們要培訓(xùn)的學(xué)員,這是一群剛剛?cè)肼毜男聠T工,需要接受公司文化和技能培訓(xùn)。剛開始的時候,我有些緊張,不知道該說些什么,但在導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵下,我很快適應(yīng)了講解和授課的氣氛。

第二天,我開始準(zhǔn)備自己的授課內(nèi)容。在選擇資料和編寫PPT的過程中,我深刻地體會到了培訓(xùn)講師需要具備的創(chuàng)新和靈活性。作為一名新人,在這個過程中,我需要通過不斷地摸索和嘗試,掌握好選擇資料、編寫教案等技能。經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,我終于把PPT和教案做得更加流暢、清晰并且易于理解。

第三天,我?guī)е约簻?zhǔn)備好的授課內(nèi)容來到了講臺前。見到了我充滿熱情的樣子,學(xué)員們也開始主動舉手發(fā)言,積極與我互動。盡管在語言表達(dá),肢體語言的運用方面還有很多需要提高,但這一刻,我感覺到自己進(jìn)入了這個崗位的一個新的階段。一次次的授課,讓我對自己的表達(dá)、配合、場控技巧更加自信和熟練。

第四天,第五天,我開始感到有了越來越多的“粉絲”,也就是學(xué)員們對我的授課和表現(xiàn)越來越認(rèn)可。他們在授課后紛紛提出問題和想法,這讓我感到十分欣慰。同時,我也認(rèn)識到了我在授課中的不足和需要提高的地方。

最后一天,我和同事們相互道別,一起度過這個難忘的實習(xí)日子?;赝@一周的努力和收獲,我禁不住要感慨:“培訓(xùn)講師這個職位真的十分佩服和辛苦,它需要我們不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時,也讓我體驗到了授課的好處——通過慢慢的磨練和挑戰(zhàn),我們可以將自己的思辨和表達(dá)能力提高到一個新的高度?!?/p>

這一周的培訓(xùn)講師實習(xí),讓我意識到了作為一名講師需要具備的素養(yǎng)和技能,我在這個過程中也得到了很多學(xué)習(xí)和提升的機會。盡管過程中有些曲折,但在導(dǎo)師和學(xué)員的支持和鼓勵下,我相信自己可以更加優(yōu)秀地完成這個工作。

培訓(xùn)周記(篇8)

這一個月,我在一家大型企業(yè)的人事培訓(xùn)部門實習(xí)。在這個部門,我有機會接觸到了企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系和文化,也學(xué)到了很多關(guān)于人力資源的知識和技能。

第一周,我主要進(jìn)行了一些文檔整理和資料收集的工作。就算看似比較枯燥,但其實這是人事培訓(xùn)部門非常重要的一部分。因為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)體系非常繁復(fù),文檔整理和資料收集能讓人事培訓(xùn)師更容易地規(guī)劃和實施培訓(xùn)計劃。

第二周,我開始參與一些實際的培訓(xùn)計劃。我?guī)椭M織了一個關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的主題涵蓋了非語言溝通、書面溝通以及口頭表達(dá)等方面。通過與參與者的互動交流,我深刻地感受到了一個高效溝通對個人和團(tuán)隊成功的影響。

第三周,我隨著人事培訓(xùn)師們前往子公司參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,如何組建一個高效的團(tuán)隊,以及如何提高團(tuán)隊的績效和執(zhí)行力。通過這次實踐和學(xué)習(xí),我對于企業(yè)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)層和團(tuán)隊協(xié)作有了更加深刻的理解。

第四周,我與人事培訓(xùn)師一起設(shè)計了一次員工溝通和反饋培訓(xùn)。我們在培訓(xùn)中討論了如何更好地開展溝通和反饋,以及如何處理不同的反饋信息,在工作中更加有效地提高自己的表現(xiàn)和能力。這次培訓(xùn)廣受好評,參與者也表示對于自己的工作表現(xiàn)有了更多的信心和動力。

在這個月的實習(xí)中,我真切地感受到了人事培訓(xùn)部門的工作的重要性和挑戰(zhàn)性。要培訓(xùn)出一位優(yōu)秀的員工并不是一件容易的事情,它需要在內(nèi)容設(shè)計和實踐運用中不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題。我認(rèn)為在今后的工作中,我會更加注重培訓(xùn)專業(yè)技能的提高和不斷開拓新領(lǐng)域的能力。

培訓(xùn)周記(篇9)

培訓(xùn)經(jīng)理實習(xí)周記

周一:

今天是我作為培訓(xùn)經(jīng)理實習(xí)的第一天。早上我迫不及待地走進(jìn)了公司的培訓(xùn)中心,懷著滿腔熱情和期待。我被分配到了一個培訓(xùn)項目,負(fù)責(zé)為新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。首先,我和項目組的成員們進(jìn)行了簡單的介紹,并了解了項目的具體情況。隨后,我開始了與新員工的親密接觸。我設(shè)計了一份詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,包括介紹公司的背景、文化以及工作職責(zé)等內(nèi)容。在簡短的時間內(nèi),我努力地和新員工們建立連接,讓他們感受到這個新的工作環(huán)境的溫暖和親切。

周二:

今天是培訓(xùn)項目的第二天。早上,我準(zhǔn)備了一堂關(guān)于客戶服務(wù)的培訓(xùn)課程。我結(jié)合知識點和案例,生動地向新員工們講解了如何提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)。我還設(shè)計了一些小組活動,讓他們通過角色扮演的方式實踐如何與不同類型的客戶溝通和解決問題。我非常欣喜地看到,新員工們在活動中充滿熱情地參與了進(jìn)來,并且展示出了良好的團(tuán)隊合作和解決問題的能力。他們帶著笑容離開了教室,我為他們的進(jìn)步感到驕傲。

周三:

今天上午,我?guī)ьI(lǐng)新員工們參觀了公司的各個部門,讓他們更好地了解公司的運作流程和各個部門的職能。下午,我組織了一次團(tuán)隊活動,旨在增強團(tuán)隊合作和溝通能力。活動中,我將他們分成幾個小組,每個小組都有一個特定的任務(wù),需要大家合作完成。我看到新員工們從最初的不適應(yīng)逐漸轉(zhuǎn)為相互配合,緊密合作。他們通過這次活動,體會到了團(tuán)隊的重要性,并且明白了只有大家共同努力才能取得成功。

周四:

今天上午,我邀請了一位公司的高級經(jīng)理來為新員工們講解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和未來的發(fā)展方向。高級經(jīng)理的講解內(nèi)容深入淺出,讓新員工們對公司更加了解并且對未來充滿了期待。下午,我啟動了一項個人發(fā)展計劃,為每個新員工制定了個性化的培訓(xùn)和發(fā)展路徑。我與他們一對一進(jìn)行交流,了解他們的職業(yè)目標(biāo)和需求,并為他們制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。我希望通過這樣的個性化服務(wù),能夠幫助新員工們在工作中不斷成長和進(jìn)步。

周五:

今天是我實習(xí)的最后一天。早上,我和新員工們進(jìn)行了一次總結(jié)會議,回顧了這一周的培訓(xùn)內(nèi)容和效果。大家紛紛表示,通過這一周的培訓(xùn),他們不僅學(xué)到了知識和技能,更重要的是感受到了公司大家庭的溫暖和關(guān)懷。下午,我在項目組的成員們的陪同下,提交了我對這次培訓(xùn)項目的總結(jié)報告。雖然實習(xí)期結(jié)束了,但我對于培訓(xùn)工作的熱愛和追求依然沒有改變。我希望能夠在未來的工作中將所學(xué)的知識和經(jīng)驗發(fā)揮到極致,為公司的培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過一周的實習(xí),我不僅提高了自己的組織和溝通能力,也更加深刻地認(rèn)識到培訓(xùn)工作的重要性。我希望以后能夠繼續(xù)從事培訓(xùn)管理的工作,不斷學(xué)習(xí)和成長,為員工的發(fā)展提供更好的幫助和支持。

培訓(xùn)周記(篇10)

培訓(xùn)機構(gòu)舞蹈老師周記

周一:

今天是新學(xué)期開始的第一堂舞蹈課,我對于這一天充滿了期待。隨著鈴聲的響起,一群小朋友滿懷激動進(jìn)入了教室。我用溫暖而鼓勵的眼神看著他們,希望他們能夠在這個學(xué)期中燃起對舞蹈的熱情。

首先,我讓小朋友們跟著我一起做熱身運動,以準(zhǔn)備好接下來的課程。然后,我向他們介紹了今天將要學(xué)習(xí)的舞蹈動作和節(jié)奏感。我注意到有些小朋友比較害羞,所以我盡量用簡單明了的方式解釋和示范。我在這個過程中發(fā)現(xiàn),慢慢地,他們的緊張情緒逐漸散去,開始主動積極地參與進(jìn)來。

為了提高小朋友的舞蹈技巧,我采用了分組練習(xí)的方式。我觀察到,通過與同伴一起排練,他們不僅可以互相學(xué)習(xí),還可以互相鼓勵和支持。我不停地走動在他們身邊,時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和姿勢是否正確,及時給予指導(dǎo)和幫助。

在上課的最后,我給小朋友們一個舞臺機會,讓他們展示自己學(xué)到的舞蹈動作。每個小朋友都能夠充滿自信地站在舞臺上,舞動身姿。我感到非常欣慰,因為我知道,這一切的努力都是值得的。

周二:

今天的課程是關(guān)于爵士舞的,這是小朋友們非常喜歡的一種舞蹈風(fēng)格。我給他們播放一些爵士舞蹈的視頻,讓他們感受音樂和動作的融合,激發(fā)他們的興趣。

隨后,我介紹了爵士舞的基本動作和技巧。我鼓勵小朋友們通過觀察和模仿來學(xué)習(xí),同時提供一些簡單卻富有挑戰(zhàn)性的練習(xí)。他們學(xué)得很快,充滿了熱情和活力。我看得出,他們對舞蹈的熱愛正在不斷地蔓延。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊合作能力,我設(shè)計了一個小組合作的舞蹈。每個小組要根據(jù)我給出的音樂和舞蹈動作來編排自己的舞蹈,然后在課堂上進(jìn)行演出。他們通過自主組織和協(xié)作,展現(xiàn)了出色的團(tuán)隊合作精神。我為他們?nèi)〉玫某晒械津湴痢?/p>

周三:

今天的課堂內(nèi)容是芭蕾舞。這是一種極具技巧性和優(yōu)雅性的舞蹈形式,需要小朋友們掌握正確的姿勢和動作。我向他們介紹了芭蕾舞的基礎(chǔ)動作和身體要求,并開始逐步教授他們一些舞蹈組合。

為了幫助小朋友們提高柔韌性和平衡能力,我安排了一些拉伸和平衡訓(xùn)練。我不僅僅是告訴他們應(yīng)該怎樣做,更是示范和指導(dǎo)他們每個動作的正確執(zhí)行。我鼓勵他們堅持下去,因為舞蹈需要持之以恒的訓(xùn)練和努力。

在課堂最后,我邀請一位職業(yè)芭蕾舞者來給小朋友們做表演和分享。她用她精湛的技巧和優(yōu)美的身姿,向小朋友們展示了芭蕾舞的魅力與艱辛。小朋友們對她的表演贊嘆不已,同時也受到了很大的鼓舞和啟發(fā)。

周四:

今天的課程是關(guān)于中國舞蹈。我向小朋友們介紹了中國舞蹈的起源和特點,并播放了一些中國舞蹈的視頻,讓他們了解中國舞的豐富多樣性。

隨后,我教授了一段典型的中國舞蹈動作。我注意到小朋友們對于這種陌生的舞蹈形式充滿了好奇和興趣。我鼓勵他們用自己的方式去感受和表達(dá)這種舞蹈,同時也糾正他們動作中的一些不足之處。

為了進(jìn)一步提高小朋友們對中國舞蹈的了解和興趣,我組織了一個中國舞蹈比賽。每個小朋友都可以自由選擇一支中國舞蹈,并自己編排和表演。我作為評委,給予他們寶貴的建議和鼓勵。比賽結(jié)束后,每個小朋友都收獲了成長和自信。

周五:

今天是周末舞蹈課的最后一天。我感到有些不舍,因為我與小朋友們的相處經(jīng)歷讓我非常珍惜。為了結(jié)束這個學(xué)期,我決定給小朋友們一個特別的驚喜。

我精心準(zhǔn)備了一個小型舞蹈演出,邀請了他們的家人朋友來觀看。小朋友們在我指導(dǎo)下,用自己學(xué)到的舞蹈動作和技巧,展現(xiàn)了一場精彩的舞蹈表演。他們的家人們?yōu)樗麄兊某砷L和進(jìn)步而感到驕傲,掌聲和歡呼聲此起彼伏。

在結(jié)束演出后,我感謝每個小朋友和他們的家人們一路以來的支持和信任。我看著他們帶著滿意和甜蜜的笑容離開,深深地感受到了做一名舞蹈老師的幸福和成就感。

總結(jié):

通過這個周記,我回顧了整個學(xué)期的教學(xué)過程和成果。作為一名舞蹈老師,每堂課,每個學(xué)生的進(jìn)步和成長都讓我感到無比驕傲和滿足。我相信,我們用心靈教育,用舞蹈塑造小朋友們的自信和快樂,他們也會因此受益終身。我期待著下一個學(xué)期的到來,與更多的小朋友一起跳動快樂的舞蹈。

培訓(xùn)周記(篇11)

護(hù)理實習(xí)培訓(xùn)周記

第一周

本周我開始了在XX醫(yī)院的護(hù)理實習(xí)培訓(xùn),這是我作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生的重要一步。在這段時間里,我將有機會親身體驗護(hù)理工作的各個方面,提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。

第一天,我來到了XX醫(yī)院的護(hù)理部,接受了培訓(xùn)的介紹和規(guī)定。在這個龐大的醫(yī)療機構(gòu)里,我將根據(jù)科室的安排,輪流參與各個病房的護(hù)理工作。要求我們在實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守規(guī)定,與患者和醫(yī)護(hù)人員建立良好的溝通和合作關(guān)系。

第二天,我被指派到了內(nèi)科病房,這是一個全天候的忙碌環(huán)境。在病房里,我看到了各種各樣的疾病患者,有的需要輸液治療,有的需要進(jìn)行各項化驗。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的護(hù)士,她詳細(xì)地向我解釋了每個患者的病情和治療計劃。我學(xué)到了很多與患者互動的技巧,例如如何溫柔地詢問病情、如何給予患者安慰等。

第三天,我進(jìn)入了外科病房。與內(nèi)科不同,這里需要更多的操作技巧。我見識了手術(shù)室的運作過程,了解了各種手術(shù)器械的用途和規(guī)范操作。在手術(shù)室,每一分鐘都是關(guān)鍵時刻,我必須非常小心謹(jǐn)慎地完成每一項任務(wù)。我很慶幸導(dǎo)師給了我很多的機會去親自參與手術(shù),并且提醒我要時刻保持冷靜。

第四天,我進(jìn)入了兒科病房。在這個房間里,我看到了許多可愛的小寶寶們,他們由于各種原因住院治療。我學(xué)習(xí)到了如何給嬰兒更好地照顧,例如如何有效地給他們更換尿布、如何正確地喂養(yǎng)等。這是一個非常有挑戰(zhàn)性的科室,但也是最令我感到幸福和滿足的科室。

第五天,我來到了急診科。這里是一個非常繁忙的地方,每天都有大量的病人需要緊急看診。在急診科,我必須快速反應(yīng),迅速做出判斷。我學(xué)習(xí)到了急救的基本技能,例如如何正確地進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何處理各種急診情況。這是一個充滿壓力但充實的一天。

通過這一周的實習(xí)培訓(xùn),我對護(hù)理工作有了更深入和細(xì)致的了解。我明白了護(hù)理工作的重要性,也意識到了自己在技能方面的不足。但是我也更加堅定了自己學(xué)習(xí)護(hù)理的決心,我相信憑借著我的努力和導(dǎo)師的指導(dǎo),我一定能成為一名出色的護(hù)士,為患者帶來健康和快樂。

培訓(xùn)周記(篇12)

人事培訓(xùn)處實習(xí)周記

我在一個大型企業(yè)的人事培訓(xùn)處實習(xí)已經(jīng)有兩周了,這期間學(xué)到了很多有用的知識和經(jīng)驗。通過實踐操作和面對不同的工作情況,我更加深入地了解了人事培訓(xùn)處的職責(zé)和作用,也為自己未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第一周,我主要進(jìn)行了人才招聘方面的工作。由于近幾年公司新開分支機構(gòu)增多,因此需要招聘一些人才進(jìn)來加強管理和運營。我的任務(wù)是發(fā)布招聘信息、篩選簡歷、電話面試和組織面試。剛開始工作時,我感到壓力較大,因為這涉及到公司的發(fā)展和未來的利益。但是,我的上司非常有耐心地指導(dǎo)我如何給簡歷進(jìn)行打分和面試注意事項。通過他們的幫助,我逐漸熟悉了面試流程,并成功招聘到了一些有實力的人才。

第二周,我學(xué)習(xí)的是員工培訓(xùn)和發(fā)展方面的知識。在這個過程中,我被分配到了制作培訓(xùn)課件的任務(wù)。我首先了解了員工的培訓(xùn)需求和公司需要強化的技能點,然后根據(jù)這些知識制作了課件。我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計易于理解和實踐的培訓(xùn)材料,這對我未來的工作很有益處。此外,我還跟隨公司的培訓(xùn)師現(xiàn)場進(jìn)行了員工培訓(xùn)課程,并對員工的反饋進(jìn)行了匯總和分析,這讓我感到頗有成就感。

通過這兩周的實習(xí),在人才招聘和員工培訓(xùn)方面,我學(xué)會了很多實用的技巧和方法。最重要的就是充分發(fā)揮人的優(yōu)勢和特點,實現(xiàn)人與公司共同成長和發(fā)展。我希望未來能夠運用這些知識和經(jīng)驗,在自己的職業(yè)道路上取得更好的成績。

培訓(xùn)周記(篇13)

來京東培訓(xùn)已經(jīng)有一個星期了,每天上課、考試,感覺工作強度好大,中午睡覺的時間都沒有,比在學(xué)校上課都還累。本文向您介紹有關(guān)《京東培訓(xùn)實習(xí)》的內(nèi)容每一堂培訓(xùn)的時間持續(xù)長,中間休息時間短,只夠上個廁所,喝口水。而且上課的時候還不敢偷懶,因為這一天的培訓(xùn)結(jié)束后就是考試,如果考不及格,就要補考;連續(xù)兩次不及格、補考也還是出錯,就得直接走人。要說明一點的是:考試的總分是25分,20分及格,單選1分,多選2分,也就是說你只能錯2—3道題。同時考試的時候要求誠信,也就不能像在學(xué)校考試那樣左顧右盼。聽著就挺嚇人的,雖然知道公司不可能真的辭退人,但這樣的氣勢還是把我震住了,上課的時候就認(rèn)真聽,想睡覺的時候,就喝咖啡提神,唯恐自己漏了哪一個知識點,雖然我不會考不及格,但還是希望自己力求做到完美。因為我想要盡快熟悉業(yè)務(wù)知識,讓自己脫穎而出。

xx.9.28

培訓(xùn)就要結(jié)束了,想要暢然的長舒一口氣,又帶著惶惶的不安。慶幸的是總算走完了這樣一個熬人的階段,但下一個路口貌似會是一個更大的挑戰(zhàn),我隱約感覺有一絲氣勢壓人的脅迫。因為培訓(xùn)的時候有試接聽電話,當(dāng)時心里沒底,不知道客戶要問什么問題,電話都不敢接,但是為了完成任務(wù),還是強迫自己拿起了電話,從拿起電話到聽到客戶的聲音這段時間,腦子便開始搜索各種培訓(xùn)的知識,心都是顫抖的,但客戶一問完問題,就不緊張了,雖然大腦是一片空白,但至少鎮(zhèn)定了。最后擔(dān)心客戶等的著急,便使用了慣用話術(shù):自己業(yè)務(wù)知識不足啊,咨詢后再給回電啊之類的,先忽悠客戶掛電話。等客戶一掛完電話,立刻詢問主管應(yīng)該怎么操作,然后回電客戶告知。這樣一系列動作完成后,感覺自己好弱,以往的自信在此刻煙消云散。看著那些老員工,動作嫻熟的操作著系統(tǒng),面對客戶的問題淡定從容,就一臉的羨慕,想象著自己什么時候才能變的這樣“神乎其神”。雖然知道差距很大,但我一直都相信,別人能做到,我也可以做到,而且我能比他人做的更好!

xx.10.4

雖然來的時間不長,但是已經(jīng)體會到了公司對員工的關(guān)懷。在這這里我們度過了中秋節(jié),因為我們是新員工,不能對公司有什么貢獻(xiàn),所以就放假了;老員工就上著班,拿著3倍的工資。這個中秋連著周六、周末,一共3天啊,讓我們的內(nèi)心小小的`興奮了一下,公司給我們每個人發(fā)了一張100元的禮品卡,而且?guī)覀內(nèi)チ恕绊椡豕世铩薄鞒酝蹴椨鸬墓枢l(xiāng)。雖然沒有發(fā)月餅,但是總體來說,該表示的心意已經(jīng)傳達(dá)到了。以前所在的公司,主要就是發(fā)月餅,不僅公司的員工有,而且還給員工的家人送一份,做法都挺獨到的。但不管是什么公司,在節(jié)日送祝福這一塊兒,基本都不會吝嗇的。接著我們自己又去了當(dāng)?shù)乇容^好的地方——駱馬湖。一群人瘋瘋癲癲的,光著腳丫走在沙灘上、踏在水里,拍照、打鬧、吃東西,玩各種刺激的項目,好好把這十多天的苦悶發(fā)泄的干干凈凈。同時也為接下來的工作積蓄不少力量!

xx.10.11

我們正式開始上線接聽電話了,為了讓我們更好的適應(yīng)和解決客戶的問題,主管還安排了一個輔導(dǎo)員來幫助我們新人,同時也是減輕他的壓力。這個輔導(dǎo)員是老員工,雖然不是高級客服,但是指導(dǎo)我們綽綽有余。我們有很多不熟悉的地方,導(dǎo)致輔導(dǎo)員和主管被我們喊的暈頭轉(zhuǎn)向,不一會兒便能聽到各種聲音:“主管主管,這里!”, “help! help!”,或是“超哥,快,等不及了!”…,這些聲音,表明了我們的稚嫩與不淡定,同時還夾雜著慌張、興奮及特別想為客戶解決問題的心理,就這樣我們在這緊張的氣氛中度過了一天,大概每天能接20多個電話,細(xì)算下來,也就是十幾分鐘一個電話,長者半個小時左右。再看看老員工的數(shù)據(jù),每天能接100個電話左右,基本是2—3分鐘一個電話,電話量是我們4—5倍,這就是差距,就好像一條不可逾越的鴻溝,讓我們望而生畏!但是心底的聲音告訴我們,最終我們可以是可以做到的!

xx.10.17

才上線的我們,接的是最簡單的訂單線,但仍然有刁難的客戶讓我們不知所措,我的好多同學(xué)都被客戶弄哭了,看著他們哭泣、抽搐的樣子,我感覺很不可思議,是客戶太強悍了,還是她們的內(nèi)心太脆弱?怎么可能被客戶氣到呢?雖然我們有理不能進(jìn)行反駁,但是自己該有的態(tài)度還是應(yīng)該堅持的吧?客戶是求著我們辦事,他們處于弱勢,怎么還就欺負(fù)到我們了呢?我覺得這件事情在我身上是不可能發(fā)生的,雖然才接觸到客戶的問題,不會解答有時候會有點小緊張,但一向強勢的我是不會讓客戶欺負(fù)到的,這應(yīng)該就是我對說話技巧的掌握和應(yīng)用,雖然有些高高在上,但是不失禮節(jié)!每天快到下班的時候,主管和輔導(dǎo)員會提前讓我們登出去培訓(xùn),針對我們接電話遇到的問題一一解答,同時還要檢測我們對業(yè)務(wù)知識的掌握情況,若回答錯誤,還要罰抄。但是我是不認(rèn)同的,我覺得還不如我花時間記住這個知識點,強制的抄寫,抄了也不一定記得住。所以我從未去執(zhí)行過?。ㄇ疤崾遣粫恢鞴馨l(fā)現(xiàn)我沒有抄寫,哈哈,做事要做的滴水不漏)

xx.10.24

真正接線快1個月了,輔導(dǎo)員已經(jīng)撤離,我們也開始自己獨立的解決問題了,雖然電話接的依舊不多,但是每個電話我們保證已經(jīng)解決好,大概每天能接50多個。雖然平常比她們接的多一點,但是我感覺并沒有她們做的好,我的策略和她們不一樣,我是為了多接電話,然后把每個訂單的事情放在電話空閑的時候或者下班的時間處理,這樣能節(jié)約不少時間去接電話,而他們是接一個電話解決一個事情,下班后基本就能直接走了。如果電話多的時候,我就有會積壓很多事情等到下班后要處理。這樣自己就要花很多額外的時間,而且更累一些。但是爭強好勝的我,為了讓自己的數(shù)據(jù)比他人好,還是寧愿這樣做。既然這樣選擇了,那就要改變訂單積壓的量,也好讓自己少花點時間。針對這樣一個問題,我就找主管談了談,他讓我做到同步錄入,只要客戶說話的時候,就要盡快記錄客戶的問題,等這個電話掛了,事情也處理好了,至于其他的發(fā)工單、申請賠付,如果比較簡單,可以稍微花點時間做好了,再去接下一個電話;如果比較繁瑣,放在一個文本里面,等下班后批量操作。我牢記主管說的方法,盡量每個電話按照要求來做,漸漸發(fā)現(xiàn)自己確實進(jìn)步了不少。因為我不存在像其他人那樣情緒波動,不想干,或被客戶氣著等癥狀,所以主管就專門針對我存在的問題,一點一點指出、糾正??粗约好刻斓那闆r越來越好,我覺得越干越有勁、越來越有信心。

xx.10.31

每個月都會上一周的夜班,讓我感覺很不爽,雖然上夜班,時間短、電話少、能睡懶覺,但是影響績效、熬人、對皮膚不好、睡覺不規(guī)律、吃飯也不規(guī)律,每天我就只吃一頓飯,上班前的一頓,其它時間就在床上度過,不想起來,雖然也餓,但就是不想動。上完一周夜班也只能休息一天,感覺調(diào)整不過來,而且緊接著就上8點的班,讓我在前一個晚上就因擔(dān)心自己起不來而睡不著,有一點響聲,就會很浮躁,然后就大聲的讓他們不要說話之類的,脾氣暴躁至極,把他們都嚇著了。但是該發(fā)生的還是發(fā)生了,早上依舊遲到了,雖然定的有鬧鈴,但是鬧鈴也沒把我鬧醒,我感覺自己真是一頭名副其實的豬。中午呢,我們有45分鐘的吃飯時間,一個組坐在一起吃飯聊天,這是我們一天工作當(dāng)中最放松的時刻,雖然聊天的話題我并不感興趣,也基本不參與,但至少我不是一個人孤獨的在那里吃飯。之所以不參與,是因為他們談?wù)摰囊话憔褪羌彝グ?,?dāng)?shù)刂車氖虑榈龋腋杏X這些離我好遠(yuǎn)。其實這里的客服人員都很年輕的,基本畢業(yè)沒幾年,但大部分已經(jīng)結(jié)婚了,而且小孩兒也有了,如果不問,你還不一定看的出來她們的真實狀況。這就是我們除了工作之外的基本狀況,單調(diào)但不乏樂趣。

xx.11.12

今天大家都收到了工資入賬,銀行發(fā)來的短信,想著上一次發(fā)工資的情況,心里的落差不知道該怎么形容。第一次發(fā)的工資,我們只做了半個月,而且基本沒有什么貢獻(xiàn),培訓(xùn)就有十多天。但開始工作的那個月,我覺得自己傾注來了所有的精力在工作,每天除了正常的工作時間外,自己會花很多時間去熟悉業(yè)務(wù)知識,了解相關(guān)規(guī)則,解決客戶問題。然而最后的結(jié)果貌似并不理想。或許自己的付出不能完全以工資來衡量;或許對于才開始工作的我們,和老員工的差距確實很大。但是因為有了對比,顯得有些事情很不合理??赡芄镜谝淮问且o我們希望,讓我們嘗嘗甜頭,給我們繼續(xù)呆下去的信心,后來就按正常的流程來處理。對于想呆在京東的人來說,目的的確達(dá)到了。但對于來這邊就是玩玩的人,再大的誘惑也起不了波瀾,新鮮勁一過,想走的心誰也阻攔不了。

但不管別人怎么想、怎么做,我不會只在乎這些物質(zhì)性東西,沒有熟悉業(yè)務(wù),沒有做出成績,我是不會輕易離開的。下個月,我相信自己會有所提高。目標(biāo)鎖定電話量,總結(jié)自己常用的話術(shù),提高話后處理時間。

xx.11.29

這幾天一直聽著周圍的人在耳邊說誰如何如何牛,然后論述自己的原地踏步,我雖然沒有發(fā)表任何言論,但是心里的不甘何其多,為什么自己到現(xiàn)在還沒有脫穎而出,以前不是一直都是佼佼者嗎,傲視著一切,現(xiàn)在怎么呢?已經(jīng)兩個多月了,自己在做什么呢?我允許自己在最開始的不突出,但那只是對自己適應(yīng)新環(huán)境的一個過渡期??墒沁@個過渡期要持續(xù)多長時間,我現(xiàn)在沒辦法給自己一個肯定的答案了,每天墊底的感覺真的很不爽,雖然在主管的指導(dǎo)下上升的很快,但又有誰能一直關(guān)注著你呢?你始終要獨立的去面對。其實我也不想逃避,因為我沒辦法不把難題攻克就離開,我想要的是華麗的、瀟灑的轉(zhuǎn)身,這樣至少在走之前,自己的價值得到了體現(xiàn)。

其實我要的不多,money并不是自己去達(dá)到目標(biāo)的一個動力,我要贏得的是社會地位:一個認(rèn)可,一種尊重,還有別人對我的贊賞、仰視。其實并不是我虛榮,在一個新環(huán)境中,我太想去證明自己,因為我的存在感太低,所以我要盡力讓自己突出,怎么突出呢?比外貌,這是我所不具有的資質(zhì),也不是我想要的狀態(tài)。那就只能比能力,成為女強人也是我向往的,因為在我的骨子里是獨立、絕強、心狠的,敢于對自己心狠,我討厭沒有能力、沒有智慧、喜歡依附他人的人?!暗驼{(diào)中的高調(diào)

培訓(xùn)周記(篇14)

本文將根據(jù)“護(hù)理培訓(xùn)實習(xí)周記”標(biāo)題,詳細(xì)、具體且生動地描述我的一個星期護(hù)理實習(xí)經(jīng)歷,讓讀者更加深入地了解護(hù)理崗位的工作和實踐。

第一天:熱情的迎接

初到實習(xí)中心,我被熱情的接待所感動。我的導(dǎo)師先介紹了實習(xí)中心的情況后,為我們講解了不同科室的職能和工作。我特別感興趣病房護(hù)理,導(dǎo)師安排我到病房學(xué)習(xí)。

在病房,我看到了許多插著各種管子的患者,也看到了護(hù)士們在不停地忙碌著。導(dǎo)師為我介紹了患者治療方案,并溫馨地告訴我們,我們是患者的守護(hù)天使,需要給予他們更多的關(guān)心和照顧。

第二天:護(hù)理技術(shù)

第二天,我們開始接觸一些基本的護(hù)理技術(shù)。比如測血壓、測體溫、給患者更換痰咳器、跌打損傷的處理等。導(dǎo)師會給予我們指導(dǎo)和演示,然后讓我們操作。起初我有些緊張,但在導(dǎo)師的悉心指引下,一步步地掌握了技術(shù)。得知自己的操作成功時,我感到特別的興奮和自豪。

第三天:手護(hù)理實習(xí)

這一天是我最喜歡和最興奮的一天。我們進(jìn)行了手護(hù)理實習(xí)。導(dǎo)師先為我們講解了手衛(wèi)生的重要性,然后教我們?nèi)绾握_洗手。我們都穿上了手套,進(jìn)行了實際操作。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)我的手洗得很不徹底,需要不斷地重復(fù)清洗。最終,在導(dǎo)師的幫助下,我的手已經(jīng)完美地清洗干凈了。

第四天:給藥巡回

這一天,我學(xué)習(xí)了給藥巡回。我認(rèn)真地觀察了患者的情況,并把藥物逐一進(jìn)行核對。雖然重復(fù)的工作有些枯燥,但是這些都是我們作為護(hù)士必須要熟練掌握的技能。

第五天:心理疏導(dǎo)護(hù)理

這一天,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)護(hù)理。在導(dǎo)師的幫助下,我了解了患者在住院期間會有很多的情緒波動、焦慮、恐懼等,對其進(jìn)行積極的疏導(dǎo)可以讓患者的情緒得到緩解,并加快疾病康復(fù)的速度。

第六天:患者綜合護(hù)理

這一天,我獨立負(fù)責(zé)了幾位患者的綜合護(hù)理。我為他們測量體溫,測量血壓,并給予飲食、如廁等方面的幫助。雖然工作有些緊張,但是當(dāng)患者開心地對你說聲 “謝謝” 時,心里感到無比的滿足和自豪。

第七天:實習(xí)總結(jié)

這一天,我們進(jìn)行了實習(xí)總結(jié)。我深刻地認(rèn)識到護(hù)理崗位的重要性,也了解到了護(hù)理工作的內(nèi)容和技能點。在接下來的實踐中,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

結(jié)語

在這充實而緊張的一周中,我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了更多。我感謝我的導(dǎo)師,在我遇到困難時給我指導(dǎo),在我取得進(jìn)步時給予贊美。這次實習(xí)讓我更加明白了護(hù)理的重要性,也讓我更加堅定了做護(hù)士的決心。我相信只要不斷努力和學(xué)習(xí),一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

培訓(xùn)周記(篇15)

公司入職培訓(xùn)實習(xí)周記

第一周

入職培訓(xùn)的第一周,對我來說是一個新的開始。我懷著興奮和緊張的心情,踏進(jìn)了公司大門。整個實習(xí)計劃為期三個月,其中的第一周將是入職培訓(xùn)階段。

入職培訓(xùn)首先由人力資源部組織,他們給我們介紹了公司的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化以及各個部門的職責(zé)。講座期間,我認(rèn)真地記錄下了重要或有意義的內(nèi)容。隨后,我們進(jìn)行了團(tuán)建活動,通過各種游戲和合作項目,大家迅速熟悉了彼此,并建立了友誼。

接下來的幾天,我進(jìn)入了真正的崗位培訓(xùn)。作為市場部實習(xí)生,我得到了一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師。她是市場部經(jīng)理,對于營銷策略和市場推廣有獨特的見解。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐漸了解了市場部的工作流程,包括制定營銷計劃、市場調(diào)研、競爭分析等。我不能錯過任何一個機會來學(xué)習(xí)和實踐。

在第一周的實習(xí)過程中,我還參與了一項市場調(diào)研項目。我們小組被分配到一個特定的區(qū)域,要求對當(dāng)?shù)氐哪繕?biāo)客戶進(jìn)行調(diào)研。我們制定了調(diào)研方案,并使用了多種方法進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析。經(jīng)過大量的走訪和問卷調(diào)查,我們得到了關(guān)于市場需求和用戶偏好的有用信息。這個過程不僅讓我學(xué)習(xí)到了市場調(diào)研的方法和技巧,還增強了我的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。

在實習(xí)的第一周,我還參與了一場部門的例會。在例會中,每個人都分享了他們的工作進(jìn)展和遇到的問題。這是一個非常好的學(xué)習(xí)機會,我不僅聽到了其他人的經(jīng)驗和建議,還向大家展示了我自己的工作成果。同時,例會也加強了部門的凝聚力,我們大家都能夠感受到一個團(tuán)隊的力量。

通過這一周的入職培訓(xùn)和實習(xí)經(jīng)歷,我對公司和我所在的部門有了更深入的了解。我意識到作為一名市場人員,需要具備的不僅僅是營銷知識,還包括市場調(diào)研、分析能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力。我也明白了實戰(zhàn)和理論并重的重要性,只有將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,才能真正提高自己的能力。

第一周的實習(xí)過程不僅充實而有趣,更讓我認(rèn)識到自己的不足和需要提升的地方。接下來的幾個月,我將努力學(xué)習(xí)和實踐,希望能夠在這次實習(xí)中取得更好的成果。我堅信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成長為一名優(yōu)秀的市場人員。

活動周周記收藏


周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,每個人的周記本都留下過自己美好的時光。如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢?編輯為了準(zhǔn)備今天的“活動周周記”日夜苦心經(jīng)營,僅供參考,歡迎大家閱讀!

活動周周記 篇1

在一月一日的一天里,我們大家一定是既興奮又滿足的吧,那一天是我們值得歡慶的一天,讓我們變得特別高興,在早上的時候,我問我的媽媽:“可不可以早上就把食物帶去?!蔽覌寢屨f:“下午帶多好?!蔽覟榱藸幦∥覌寢尩囊庖?,所以我同意下午的.時候再把食物給帶去。

我總感到上午過的時間比以前的都要漫長許多,所以,我慢慢地熬過了一上午,我中午一回到家就興高采烈的,好像辦了一件喜事得到了多少好處似的。我剛剛回到家里,我媽媽就已經(jīng)做好了飯,我拿起饅頭來就開始吃菜,很快,我就吃飽了,看看兜里的好吃的,就讓人特別的眷戀,在下午一點的時候,我已經(jīng)來到了學(xué)校,看到教室里有好多同學(xué),我不由得一愣,他們怎么這么早就上來了呢,他跟我說明了情況,之后我才清醒過來,走回了自己的座位上,他們都把好吃的拿了出來,所以我也把我的也拿了出來。

我們大家都認(rèn)真地看他們表演節(jié)目,到了最后,我實在吃不下了,老師又找了一個電影看,?。』鹚{(lán)刀鋒是我最愛看的節(jié)目了,時間快速流逝。放學(xué)了,我們該回家了。

今天真是快樂的一天!

活動周周記 篇2

周末,老師給我們布置了一項社會實踐作業(yè)。這是我們最喜歡的作業(yè)了。這次社會實踐活動的主題是通過售賣商品,讓我們了解家長們掙錢的不易。

我們小組這次所選商品是花卉,通過我們實踐勞動每人收獲十元的利潤就算成功完成任務(wù)。看似簡單的售賣其實做起來卻不簡單。周六下午一點我們?nèi)缂s來到花卉批發(fā)市場選購我們售賣的商品。

進(jìn)入市場,真的是花的海洋,各式各樣的花琳瑯滿目。但是我們要選擇價格低,質(zhì)量,外形都要好的商品可不簡單。我們小隊成員一個個認(rèn)真的聽售貨阿姨的講解,將花的習(xí)性、特點、怎樣養(yǎng)殖都一一記錄清楚。最后,我們貨比三家,比出了最便宜的那家。然后,再和老板砍價,最終我以二十元買到了三盆長壽花,十元的價格買了三盆多肉,又花了十五元拿下了兩盆被稱為吸煙王的碧玉。

我們將賣場設(shè)在了人氣很旺的大唐西市廣場,這里不僅人流大,而且還陽光明媚。我們幾個人早已迫不及待的把花擺好,并吆喝起來??墒沁t遲沒有一個人來到我們攤前選花,于是我們便拿起花去別的地方推銷。當(dāng)我推銷幾次后便決定放棄時。這時有一個阿姨走了過來,我看她挺想買便抓住機會,向她推銷。終于,經(jīng)過我的一番不懈努力后,阿姨決定要買我們的花。當(dāng)聽到這話時,我高興極了!雖然很累,但我心里卻是甜的。隨后我們又賣出了幾盆花??蛇^一會后關(guān)顧我們的人卻寥寥無幾,可我們沒有灰心,還是一個接一個的推銷。而當(dāng)這些人拒絕我們時,我們的心就好像在滴血。這時媽媽對我們說:不要灰心,你們一定能賣完這些花。每個人都有他的挫折,只要你們邁過它,你們就是最棒的!雖然這幾句話很短,但是卻激起了我們的斗志。我們更加努力的推銷,也許是我們的努力打動了上帝,這時一個個的顧客零散的走了過來。最后我們終于把花賣完了,而我也懂得了一些道理。

這次的活動主要是想讓我們懂得一份錢賺來的來之不易,不是輕輕松松的就可以賺來,而是要通過自己的努力來獲取金錢。

活動周周記 篇3

叮零零下課鈴響了,同學(xué)們像歡快的飛燕,展翅飛向碧綠的天空綠色的操場,又像一匹匹小馬駒,猛地蹦起來,跑到綠色的大草原。

我跑到了操場,這里早已成了歡樂的海洋。那一條條紅領(lǐng)巾,就像在陽光下的波濤。那一面面對旗不就是風(fēng)帆嗎?

我們班玩的是夾球跳活動,我像兔子一樣一跳一跳的,雙腿夾球{我的動作肯定非常好笑}.我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)夾球時,雙臂舉起,像警察抓到小偷時,小偷投降似的.........

最有趣的就算李揚了。他是我們班的搞笑星,動作自然會好笑一點兒。他雙臂成一條線,像要保持平衡似的,不過,他夾得很糟糕,幾乎是每走一步,就掉球,就像公雞捉蚯蚓似的。

不過,最投入的就算我們的楊老師了,她長發(fā)飄飄,如空中飛蝶,她也加入了夾球的行列,她有節(jié)奏地舞蹈,她的裙子一擺一擺的,像正為她伴奏呢!

下課鈴響了,快樂就像指尖上的細(xì)沙,悄然滑落.......

活動周周記 篇4

上周,李老師宣布了一件重要的事:下周五去附小本部觀摩學(xué)習(xí),因為我們二附小是全國節(jié)日研究得最透徹的學(xué)校,全國各地的老師、專家都來聽課,四年級要選出六個班代表二附小參加這項活動,其中我們班匯演的題目是感恩節(jié)。

李老師告訴我們,本部那里演出的體育館里面已經(jīng)按照匯演的節(jié)目擺好了臺子。感恩節(jié)的食物有蘋果、桔子、玉米、南瓜還有火雞。但是火雞不常見,李老師再三研究后決定讓王禹賀買火雞。

到了周五,我們帶著各種道具和水果,坐著四十四線班車準(zhǔn)時到了附小本部。在體育館內(nèi)已經(jīng)坐滿了人,匯演的有六個小組,分別是感恩大家族、圣誕節(jié)、外國趣味節(jié)日、外國新年會、端午節(jié)、新年元旦小組。

這堂課,我們一共看了四個小組,分別是:感恩大家族、外國新年會、端午節(jié)、新年元旦小組。通過大家栩栩如生的登臺表演,和各種圖文并茂的資料,我收獲頗豐,使我對感恩節(jié)、外國新年、端午節(jié)、元旦的來歷有了更深刻的認(rèn)識和理解,同時對這些節(jié)日的特點、民族風(fēng)情,以及這些節(jié)日中的飲食等知識有所了解。

由于我們班級李老師的精心組織策劃和準(zhǔn)備,以及大家積極努力排練,在這四個小組中,我覺得我們班表演得最好,有文件夾、錄像、幻燈片和食物,表演流暢自然,同時與周圍的觀眾進(jìn)行互動,現(xiàn)場氣氛熱烈,贏得了陣陣掌聲;大家把感恩節(jié)的演的活龍活現(xiàn):感謝周圍幫助我們的人,我們要學(xué)會感恩!

而其它的小組組織都不充分,同時道具也都不全,現(xiàn)場不跟觀眾互動,表演死板。

這次活動中,雖然我沒有參加表演,但我作為觀摩和學(xué)習(xí)的角色上,也從其他同學(xué)的參與中也學(xué)到了不少相關(guān)節(jié)日知識,我期待著下次的匯演,我能有一個角色。

活動周周記 篇5

今天上午,我興高采烈地來到西河社區(qū),參加社區(qū)實踐活動。

首先,我們先做了登記,然后找到座位,坐下來,老師給我們拍照片,接著,給了我們一些宣傳單,叫我們上街把宣傳單發(fā)給行人。

我拿著一疊宣傳單,一邊走一邊心里想:這么多宣傳單,我能發(fā)完嗎?別人會要我發(fā)給他們的宣傳單嗎?要是他們拒絕了,那我該怎么辦呢?我心里非常緊張。但是看到其他同學(xué)已經(jīng)發(fā)了好幾張了,也只好硬著頭皮去發(fā)了。

發(fā)第一張的時候,我非常緊張,人多的地方我不敢去,人少的地方又怕別人不接受。這時,我看見一個老奶奶走過來,就試著把宣傳單遞給老奶奶,緊張地說:老奶奶請您看一下。老奶奶笑瞇瞇地接過宣傳單看了看走了。我原本以為發(fā)宣傳單很難,原來這么輕松。于是,我有了信心順順利利地把宣傳單一張又一張發(fā)完了,還幫沒有發(fā)完的同學(xué)發(fā)了幾張呢!

活動結(jié)束了,我看著順利地把宣傳單發(fā)完,心里很開心。今天真是一個難忘的日子,我享受著成功的喜悅,也知道了:只有大膽地去做每一件事,總會有成功的結(jié)果。

活動周周記 篇6

星期五,我們學(xué)校的這一群快樂的小記者終于要搞活動了,這一次是去消防大隊。我們坐公共汽車到了消防大隊,聽消防隊員說,他們不僅要滅火,還要救援呢!消防員們有一件特殊的東西隔熱服,它外表像一面閃閃發(fā)光的鏡子,可以反射熱量。

我們排著整齊的隊伍往消防員們的臥室走去,被子特別方正,可以做到比豆腐還方正!被子前面擺著一頂帽子,帽尖朝前,讓人看著非常舒服。

消防員叔叔帶著我們?nèi)チ艘婚g叫多功能會議廳的大廳。我們進(jìn)去了,果然名不虛傳,前面有一臺大桌子,大桌子的后面還有幾把椅子,上面就是一臺大電視機,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我還發(fā)現(xiàn)最后面還有一臺小電腦,可以選頻道,旁邊有幾個話筒。

電視機打開了,映入眼簾的是高樓大廈爆炸,火花落了下來,濃煙滾滾,有許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。2000年至xx年,全國共發(fā)生火災(zāi)205.7起!這些大數(shù)目,真讓看到的人揪心啊!有時候,被困者不得不從窗戶上跳下來!

這次活動雖然結(jié)束了,但我從中明白了很多。我感受到了消防員的辛苦,感受到了他們用認(rèn)真筑起了消防大隊的美麗,還感受到了火災(zāi)的殘忍。讓我們小心用火,避免火災(zāi)的發(fā)生吧!

活動周周記 篇7

今天,我不像以前一樣,背著個大書包,書包里語文書、數(shù)學(xué)書、英語書應(yīng)有盡有。今天我背了個小書包,里面語文書、數(shù)學(xué)書、英語書一樣都沒有,因為今天我們要去青少年德育實踐基地玩上一天,老師說了:去青少年德育實踐基只要帶一支鉛筆,一塊橡皮,一本筆記本和一些水果就可以了。

八點鐘終于到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,坐著校車,前往青少年德育實踐基地,一路上,我們歡聲笑語,一路上,我們邊看邊玩,我和包文蘋一會兒看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,一會兒看風(fēng)景,玩著玩著,我們想起老師給我們編的九寨溝廣告語:天下聞名九寨溝,自然風(fēng)光任你游。珍稀動物看不夠,人間仙境這里有。老師聽了,不禁笑了起來,整個車廂里充滿了歡樂的氣氛。

校車不知不覺地到了青少年德育實踐基地,啊!這兒真大,真是一望無邊呀,我不禁贊嘆到,教瓷盤畫的老師把我們帶到了食堂邊一幢教學(xué)樓二樓的美術(shù)教室里,讓我們畫瓷盤畫,教瓷盤畫的老師先給我們看了一下著名畫家的作品,有古代美女瓷盤畫,有風(fēng)景瓷盤畫,有卡通瓷盤畫,有奧運瓷盤畫,再教我們畫瓷盤畫的方法,最后讓我們畫一幅瓷盤畫,我先照著樣板在一張白紙上畫了一只小羊,再用復(fù)印紙把它復(fù)印到瓷盤上,然后用勾線筆把復(fù)印在瓷盤上的小羊勾好線,最后在小羊的身上涂上黃色和白色,一幅小羊瓷盤畫就做好了。我太喜歡你了,我激動地對這幅瓷盤畫說,當(dāng)我聽到可以把這幅瓷盤畫帶走時,心里的高興就一下子全都跳出來了,我真希望第二項活動能早點到來。

第二項活動是參觀農(nóng)業(yè)館,中午十二點半一位老師帶我們來到了農(nóng)業(yè)館,這里有水牛,有雞,有鴨,有狗的標(biāo)本,這里讓我們了解了農(nóng)村生活。

接著,老師又帶我們?nèi)チ丝萍拣^,里面都是些科技作品,其中我最喜歡一個大球,它可不一般,它是一個透明玻璃球,只要你把電源打開,然后把手放在球上摩擦一下,球的中心就會出現(xiàn)一絲紫色的電,并且電很快就會移到你的手心中,跟著你的手心動來動去,真神奇!

最后體育老師又帶我們?nèi)ネ媪速慅堉塾螒?,它的游戲?guī)則是:8人一組,同穿一雙木頭長拖鞋,與另一組比賽,哪一組先到終點,哪一組就獲勝,比賽開始了,同學(xué)們就用盡了自己全身力氣,先抬起一只腳,向前跨一步,再抬起另一只腳,向前跨一步同時喊口號左、右、左、右。哈哈,我們組步伐一致,先到終點,得了第一名。

今天的青少年德育實踐基地活動收獲多多,快樂多多!我真希望下一次基地活動能早點到來。

活動周周記 篇8

星期五的時候,我們五年級去黃河春游。一路上,太陽與我們做伴,楊樹沖我們點頭,野花對我們微笑。大約過了三個小時,我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。

黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”,可摸上去感覺好像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)與眼神,我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

觀賞完這些景色,我就來到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗與永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。

接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢!

觀賞完黃河浮橋,我們就要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

活動周周記 篇9

只見五年級的同學(xué)們陸續(xù)走出教室,走出學(xué)校的大門。哦,原來今天我們五年級要去青少年活動中心呢!一路上,同學(xué)們都很興奮,步伐好像也輕快了許多!

終于走到了!大家一擁而入,都迫不及待地沖進(jìn)自己班的活動班。這一天我們總共進(jìn)行了四個項目,其中我印象最深的是電力車和蝴蝶標(biāo)本。

同學(xué)們走進(jìn)了教室,圍著坐在三個桌子上。老師先給我們講了車有哪些零部件和第一輛車是什么時候制造的。接著,老師給我們每人發(fā)了一份資料,叮囑我們要仔細(xì)看構(gòu)件圖。同學(xué)們拆開包裝,拿起構(gòu)件圖反反復(fù)復(fù)了十多遍,然后才拿起零件開始組裝。大家的動作似乎比平時麻利了,不時地看一眼構(gòu)造圖。我做好了!只聽見一個同學(xué)喊到,只見他臉上浮現(xiàn)著勝利的喜悅,上前領(lǐng)到一節(jié)電池后,便把車子放在地上開了起來,大家見了,也都加快了速度。不一會兒,一輛輛電力車擺在了大家的面前,同學(xué)們都有說不出的喜悅!

下午,同學(xué)們又進(jìn)入了制作蝴蝶標(biāo)本的教室,老師先給我們看了一段蝴蝶標(biāo)本怎么制作的視頻,只見視頻里的人做每一步都很小心,同學(xué)們都怕自己把標(biāo)本做壞了,但最終好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,大家拿起材料,打開袋子取出蝴蝶的翅膀,我們拿起鑷子小心翼翼地做了起來。只見小紅屏住呼吸,將蝴蝶的翅膀輕輕地夾了起來,貼在卡紙上,然后才長長地呼了口氣。就連平時的馬虎鬼現(xiàn)在都像變了個人似的,變得很仔細(xì)終于,大家的作品都做好了,雖然并不是做得多么完美,但這畢竟是我們自己親手做的嘛!

這就是我們今天的活動,你也覺得很有趣吧?

活動周周記 篇10

20xx年11月2日上午九點,老師帶我們?nèi)ゲ稍L了位于黎明路的涪陵人民廣播電臺。

到了電臺的辦公大廳,我們找了座位坐了下來,女孩子全都坐在沙發(fā)上,男孩子全部搬椅子坐。隔著一層玻璃,我們看見還有一間屋子,里面擺著一些機器,后來知道那就是播音室。過了一會兒,電臺的主持人出來了。她把我們分成兩批,站在播音室的門口,聽她給我們介紹那些機器的名稱。我被“光榮”地分到了第一批。

站在門口,主持人走來走去,非常熟悉的給我們介紹,我們認(rèn)真地聽著,并做著筆記。主持人指著墻上的弧形“木板”說:“這是隔音桶,長得很像木桶,負(fù)責(zé)隔音的?!敝鞒秩擞种钢鷻C和話筒說:“耳機里會傳出音樂,你們平時在家或出租車上的收音機里聽到的聲音就是由這個話筒來傳輸?shù)?。”聽完介紹,我們出來以后,第二批又進(jìn)去了,于是主持人把剛才給我們介紹的給他們重復(fù)了一遍。

我們在補記剛剛沒有記完的筆記時,老師說我們要選兩位小記者去參與直播。經(jīng)過一些問答后,有三位同學(xué)“入選”了。主持人和老師帶他們?nèi)ラT外挑選,主持人提問他們輪流回答,誰最不大方,誰就會被淘汰。最后一位同學(xué)被淘汰了,“入選”的兩位同學(xué)跟著主持人進(jìn)了錄音室,有位比我大,有位比我小。

我們在電臺大廳的小錄音機里聽見了他們的對話,主持人對著話筒說:“今天,我的.播音室里來了十幾位‘小記者’,他們想來參觀一下涪陵人民廣播電臺,我請了兩位小記者到錄音室來?!比缓?,那位比我大的姐姐說:“請問,電臺有哪些主要欄目?”主持人說:“早間隨身聽,103。4,美食熱線等欄目?!蹦俏幻妹糜謫枺骸坝袑iT為學(xué)生開展的欄目嗎?”主持人回答:“現(xiàn)在還沒有,不過以后應(yīng)該有的?!?/p>

我們把主持人和兩位同學(xué)的話全用筆記了下來。過了一會兒,她們出來了,看得出她們很高興。老師說,這只是我們出來采訪,以后我們每個人都有和她們一樣的機會。我們把椅子放回原處,跟主持人照了張合影,就依依不舍地走了。

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