課間花絮作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 課間花絮作文 課間花絮課間花絮作文4篇。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,透過創(chuàng)作我們能更好地整理自己的思路。出色的文章需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,你會(huì)將看到的優(yōu)秀作文珍藏嗎?幼兒教師教育網(wǎng)誠摯地推薦“課間花絮作文”這篇文章,期待您會(huì)有所喜愛,歡迎您前來閱讀,希望您能在這里找到所需的資訊并收藏我們的網(wǎng)站!
課間花絮作文【篇1】
正值青春年少,大好時(shí)光怎能浪費(fèi)?吾班學(xué)子便抓住每個(gè)課間十分,來讀書。
看,男生們正在一起看書,好像還在討論著什么。我們?nèi)タ纯窗?。原來是夏恒薪同學(xué)帶來了一本今年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國作家莫言的書《紅高粱》。他們正仔細(xì)地翻這本書,絲毫不被周圍的喧鬧聲打擾。經(jīng)過一番研讀后,他們開始討論為什么莫言會(huì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)?張澤華發(fā)話了:我認(rèn)為因?yàn)槟蕴貏e會(huì)講故事,講得故事很精彩,特別吸引人。大家討論了張澤華的觀點(diǎn),覺得他說的挺有道理的。這時(shí),一直在翻看《紅高粱》的周潤生也拋出了他的觀點(diǎn):你們有沒有注意,莫言的文字并沒有過多華麗的辭藻,他的話通俗易懂。評選諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),評委們看的應(yīng)是作品的英文譯本。簡單的語言在翻譯時(shí)不會(huì)有很大的出入,能將作品的原貌較好地呈現(xiàn)給評委。哎,這個(gè)觀點(diǎn)也不錯(cuò)喲!梁晉源發(fā)表了他對此觀點(diǎn)的看法:我覺得我們可以學(xué)習(xí)莫言,不求語言華麗,重在流露出自己的真情實(shí)感。有真情的文章定是好文章。好!好!聯(lián)系到了我們自己,很切合實(shí)際。名家的確有很多好東西值得我們學(xué)習(xí)。書主夏恒薪也發(fā)話了。我覺得莫言的小說還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他的書充滿了中國氣息,故事都發(fā)生在他的故鄉(xiāng)山東高密。這一特點(diǎn),外國作家是很難模仿的。說明我們在寫文章時(shí)應(yīng)善于從身邊取材,讓文章有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)味,與眾不同。妙啊,妙啊!吾師兄都很厲害嘛。我連連拍手,贊道。書真是我們的好友,在課間十分,讓我們度過一個(gè)個(gè)愉快的時(shí)光。(個(gè)人總結(jié)網(wǎng) wWW.676U.COM)
課間花絮作文【篇2】
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一樣飛速的沖出教室。有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢毽子,還有的同學(xué)玩槍戰(zhàn)游戲…。
踢毽子
在樓道的左側(cè),有一些同學(xué)正在興致勃勃的對踢毽子,并搞起了比賽。他們分成了一二組。第一組的同學(xué)們隨著裁判員的發(fā)令聲響起迅速出腳,毽子畫出了一個(gè)美麗的弧線飛向了第二組,二組的同學(xué)不甘示弱,腳向前使勁一頂。毽子高高地沖向了天空,一組的同學(xué)眼睛死盯著毽子,想在毽子落地的地方抬腳接住他,可是落空了沒有接住。二組的同學(xué)獲勝了。頓時(shí)響起了片歡呼聲。
跳繩
瞧!這邊的同學(xué)在練習(xí)跳繩,并辦了一場小型比賽。運(yùn)動(dòng)員們就位后,隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,只見同學(xué)們們跳得飛快,繩子抽打在地上,發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音,好像金蛇狂舞。時(shí)間過半,大家漸漸慢了下來,腿也像灌了鉛一樣沉重了許多,體力似乎支撐不下去了,一個(gè)個(gè)都喘著粗氣?!班健睍r(shí)間到了,大家都攤在了地上。
教室里
沒有出去活動(dòng)的同學(xué)們有的拿出自己心愛的漫畫書津津有味的看了起來,有的同學(xué)在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,有的同學(xué)在教室里畫畫,有的同學(xué)正在鞏固上課所學(xué)的知識做練習(xí),還有的同學(xué)戴上耳機(jī)聽起音樂來。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,這短短了十分鐘課間非常短暫,又十分珍貴,這十分鐘是多么美好呀。
課間花絮作文【篇3】
聽,多么美妙動(dòng)聽的旋律,古往今來有幾千幾萬個(gè)學(xué)生這種聲音。我想,你們也猜出來了是什么了吧!下課鈴聲。
艱苦的45分鐘終于過去了。吶喊吧!聽夠了那煩人的字詞,,看煩了那惱人的字母,乏味了那樣х方程,那你就在課間吶喊吧!這里充滿了同學(xué)們的歡笑;滿藏著快樂的珍寶,這里還是同學(xué)們交流的吧臺(tái),也是打鬧斗毆的戰(zhàn)場??傊?,課間就是我們歡樂的海洋。
下課了,我們班的郭昱麟和岳廣碩在講臺(tái)上正搶黑板擦呢?利用黑板擦上的筆墨來打鬧。
看,郭昱麟把粉筆沫抹在了岳廣碩的臉上,岳廣碩真是防不勝防呀!岳廣碩也反擊,只見他直接把一個(gè)黑板擦抹在了岳廣碩的臉上,郭昱麟立馬用黑板擦來了個(gè)雙面夾擊,岳廣碩就成了我們的早餐肉夾饃。
沒想到郭昱麟這一夾可把岳廣碩惹怒了,只見他滿臉漲得通紅,大叫一聲,一摔書,跑到座位上坐了下來。喲!我們的大頭鬼竟然生氣了?后來郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑,接著緊張的氣氛蒸騰了
零零上課了,真不知道45分鐘后又會(huì)發(fā)生什么事?
哈哈
課間花絮作文【篇4】
課間花絮,顧名思義,就是校園內(nèi)鮮為人知的小片段。果然,一些積淀在“記憶深處”的鏡頭便開始沉渣泛起……
“咚叮……”伴著一陣有節(jié)奏的下課鈴的響起,沉睡已久的“嬉戲”的氣氛漸漸呈現(xiàn)出“輪廓”——“哥們,活動(dòng)一下吧!”“快點(diǎn),下樓倒茶!”“哦!”……此起彼伏的喧鬧聲完全“浮”出了“水面”。才一會(huì)兒工夫,大部分人都已與“親密接觸”了一節(jié)課的桌椅“分道揚(yáng)鑣”。
只有零星的“熱愛知識分子”還在奮筆疾書,當(dāng)然我也不例外?!靶〔鋈ネ鏁?huì)兒吧!”跑跑突然立在桌前?!芭聦懖煌曜鳂I(yè),你先玩吧!”我拋出一個(gè)借口,依舊低頭沉浸在作業(yè)堆中。真是“一石激起千層浪”呀!陳俊偉便先發(fā)制人,“即使是投入地學(xué)習(xí)、寫作業(yè),也得需要適當(dāng)?shù)男菹⒀剑 薄笆茄?!生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”陳容波也插了句“文不對題”的話。居然,旁觀者也一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,真沒想到他們還有這么一群“Fans”,我無言以對。哎!感慨我也真是“敬酒不吃吃罰酒”!他們開始使用武力解決事情。一班人連拉帶扯地將我狼狽地弄到門口。還不罷休?不,是虛驚一場。不過,他們又去拐騙“青少年”了……
人的思想總?cè)菀着で乙查_始受他們影響去尋找樂趣了。幾步之遙,些許好學(xué)之人也正在談?wù)撝裁?,我一個(gè)箭步上去,插入了恭聽者的行列中。原來,他們正在合力探討一道略難的思考題。呵,我立即融入話題。“哦,你們是在討論書上那道思考題嗎?”“恩”他們異口同聲?!按祟}吾已解,是否需我解析于你們?”“非常需要!”這次的音量明顯響了很多……
時(shí)間總能駕馭著一切。瞧,老師沉穩(wěn)的腳踏聲伴著“熟悉得快焦了”的上課鈴步步臨近……
精選閱讀
寫柳絮的作文
作文寫得好,可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。你是不是正在為寫不出文章而苦惱?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫柳絮的作文》,感謝您的參閱。
寫柳絮的作文 篇1
不知多少年過去了,一顆粗壯挺拔的柳樹正在向新落下來的柳絮,講他自己還是柳絮時(shí)的故事。
我呀,那時(shí)還是一朵即小又不起眼的小柳絮,兄弟姐妹們都說我的前途完了,因?yàn)樯眢w輕,風(fēng)一吹,就會(huì)飄飄悠悠的亂飛,落不下來或是落到了那種叫做“房子”的地方。若是落到房子里,可能就永遠(yuǎn)出不來了。
到了百花盛開的四月,那些兄弟姐妹們隨著醉人的春風(fēng),像一個(gè)個(gè)傘兵似的在天空飄了起來。沒過多久,景象便慘不忍睹:有的飛到了墻角或磚縫,再也無法扎根;有的飛到了行人的鼻子和嘴巴里,永遠(yuǎn)無法飛了起來;有的更慘,沒飛多遠(yuǎn),就掉到了河里,結(jié)束了自己短暫的一生……
一天,我和剩下的柳絮們也離開了柳樹媽媽的懷抱。我們隨著一縷微風(fēng)在滿是柳絮的河面上掠過。但是好景不長,微風(fēng)停止了,我們急速下墜,眼看就要被那河水給吞噬了,這時(shí)從天而降的大風(fēng),又把我吹得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。風(fēng)再使了把勁,就把我送到了一間屋子里。
屋子里人很多,但很安靜。我正想和落在我前面的一朵柳絮說話,此時(shí),響起了一陣急促的鈴聲,一個(gè)大嗓門而且孔武有力的胖男孩,喊叫著往屋子外奔去,抬腳就把周圍掉在地面的幾朵柳絮踩成了稀巴爛。我僥幸地逃過了這一劫。
因?yàn)槿巳旱淖邉?dòng),帶起了一陣風(fēng),我便在屋子里來回的飄蕩,幾個(gè)小時(shí)后,我才慢悠悠地飄到了走廊的一角。我在走廊里認(rèn)識了不少同伴,在和他們聊的津津有味時(shí),大家大喊:“救命”。
我回過頭一看,一只“如來神掌”正在向我們伸來,我想跑,但又跑不了,因?yàn)槲覜]有腿腳。結(jié)果,我們被“如來神掌”拋向空中。我又飛了起來,漸漸看清楚了,那其實(shí)根本不是什么“如來神掌”,而是一只女孩的手。依我看來,還是命喪在教室里的柳絮慘吧?我看著被不斷拋來的同伴,默默的飛離了走廊。
隨后,我又四處飄蕩,穿過了高樓林立的城市,躍過了狹窄的鐵軌,飛過了川流不息的公路,最后,來到了一片人煙稀少的濕地,我就在這里扎了根。
故事的最后,小小的柳絮長成了一顆挺拔的柳樹,他說:“不要認(rèn)為自己輕小,你所做的事情,可能一時(shí)找不到扎根的地方,但不要灰心,只要勇敢地順著風(fēng)飛,總會(huì)看到一線生機(jī)的。”
柳絮們聽了后認(rèn)真說到:“柳樹媽媽,您說的話就是跟我們的生命息息相關(guān)呀?!?/p>
“是嗎?我老了,只能用這個(gè)這個(gè)故事來告訴你們,珍惜生命,永不放棄,好好扎根。
寫柳絮的作文 篇2
昨天早上,我迷迷糊糊地起來,看見天上了,我很奇怪咋還下雪哩!我趕緊穿上衣服,說:“媽媽,我去玩雪了?!眿寢尯芷婀?,“怎么會(huì)有雪呀?”我到樓下一看,原來不是雪,是棉花,我立即上樓給媽媽說:“下棉花了!”媽媽說:“不是棉花,是柳絮。柳絮飄起,這說明真的來到了?!?/p>
柳絮就像一個(gè)淘氣的小娃娃,我一跑它就像要追我,我跑到哪兒,它還是撲在我的臉上,像四海度假一樣。
下午去時(shí),柳絮總是往媽媽臉上蹭,還是走到哪兒追到哪兒。
在學(xué)校,下課后,走出高大的教學(xué)樓,一股撲面而來,艷陽里,藍(lán)天下,看那紛紛的四月“飛雪”,此時(shí),微風(fēng)吹拂,幽幽飄動(dòng)的柳絮又像翩翩起舞的蝴蝶來到了我的身旁。
下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在,無意中,踩在了許多柳絮殼上,就像棉花脫殼一樣。
柳絮雖然很淘氣,但卻很瀟灑、從容、平和而寧靜,在這明媚的春光里,好似一群群白色的小精靈迎面而來,但伸手去抓它,又好似變回了原來的樣子,想抓也抓不到……
寫柳絮的作文 篇3
冬天來了,下起了鵝毛般的大雪,空中潔白的雪花像棉花,像柳絮,像白蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!雪花一會(huì)兒落到我的頭上,一會(huì)兒落到我的身上,一會(huì)兒落在我手心里,像一個(gè)個(gè)精靈似的調(diào)皮可愛!軟綿綿的雪地有二三尺厚,踩上去發(fā)出吱吱的響聲,走過去都會(huì)留下深深的腳印。潔白的雪地在陽光的照射下閃閃發(fā)光,大地好像鋪上了白地毯。
這時(shí)街上來了一位老奶奶,她推著車,車上有許許多多的東西。老奶奶艱難地推著車,不一會(huì)老奶奶就被冰滑倒了,我立刻跑了過去,慢慢地把老奶奶扶起來,微笑著說:“老奶奶,您先上車,我來推車!”老奶奶勸我說:“這個(gè)車很重,再加上我,你恐怕推不動(dòng)呀!”“沒事,我的力氣大的很呢!就算推不動(dòng),我也要挑戰(zhàn)一下!”我自豪地說。老奶奶聽了這句話,激動(dòng)地說:“謝謝你,你可真是一個(gè)好孩子!”說完,老奶奶便上了車。我也準(zhǔn)備推車,我猛的一用勁,把車一推,車開始動(dòng)了起來。因?yàn)閯傞_始是下坡,所以一點(diǎn)也不用力氣。走著走著,突然摔了一跤,老奶奶看見了便著急地問:“你沒事吧?受傷了沒有?用不用去醫(yī)院看看呀?”我裝作若無其事的回答:“不用,我沒事?!庇谑俏蚁氲轿乙粋€(gè)人要是推上坡的話,我肯定是推不動(dòng)。我往遠(yuǎn)處一看,正好有我?guī)讉€(gè)好朋友在雪地里玩,我就把他們喊來幫我推車。我們幾個(gè)一起推,終于把車送回了她的家,但是到老奶奶家時(shí)已經(jīng)大汗淋漓了,但老奶奶給了我們好吃的,我們非常開心。
雪花依舊在飄舞,落在臉上有點(diǎn)涼,但我心里熱乎乎的。今天,幫助老奶奶推車,雖然非常累,但也非常快樂,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。
寫柳絮的作文 篇4
柳絮是一種令人討厭的東西,如果柳絮飄到了你的臉上,就會(huì)感覺到很癢。
上周日,我和媽媽騎著車,趕在前往外婆家的路上。就在和媽媽討論得激烈時(shí),我的頭稍微往右一扭,看見一個(gè)小小的像蒲公英的東西迎面撲來,正好落在了我紅紅的臉頰上,我覺得有些癢,就用手撓了撓,過了一會(huì)兒,它又飛走了。
我看見柳樹上有一大堆像剛才一樣的白色的小東西,它們上面沾了一團(tuán)黑黑的臟東西,媽媽便說道:“寶貝,你在干什么呀?”“我在看樹上白色的東西,那是什么呀?媽媽”“那是柳絮,到了春天,柳樹也像人一樣脫下厚厚的棉襖?!薄班?,我知道了?!?/p>
一路上,我受到了許多次柳絮的攻擊,而清潔員也在一點(diǎn)一點(diǎn)的把它們這些頑皮的“孩子”掃走。
我忍受著這些柳絮給我的煩惱,來到外婆家。外婆家雖然沒有柳絮,可我老是覺得被柳絮“親吻”過的地方很癢,好像柳絮給我留下了后遺癥似的,從此我便改變了我對它的看法,甚至開始討厭春天。
春天,你能不能不要帶柳絮來??!不要再讓柳絮“親吻”我紅紅的臉頰了。
寫柳絮的作文 篇5
又到春天了,到處又要飛舞著討厭的柳絮。柳絮偏偏是為殺春光美景而來的。人們帶著美好的興致到郊外踏青,擺好姿勢準(zhǔn)備拍照,那飛舞的柳絮卻不請自來而且揮之不去。剛剛攤開美食做一次愜意的野餐,那討厭的柳絮又來了,落到食品上,還很不容易去除。柳絮漫天飛舞,穿大街,走小巷,連庭院和堂屋也不放過,自己瀟瀟灑灑,全不知人們對他的厭惡。
柳絮之所以令人討厭還在于他的輕浮。他太輕了,輕得人們覺得一絲風(fēng)都沒有,他卻已經(jīng)飄起來了。他似棉花,卻不能用來保暖;他如飄雪,卻激不起人們的詩情;你想用清除垃圾的辦法把他掃籠,他輕飄飄地怎么也籠不到一起。你生氣他他也舞,你咒罵他他還在舞,這個(gè)唯我自狂的家伙,真是何其討厭。造物主結(jié)構(gòu)了如此美好的春天,為什么偏偏留下這么一個(gè)敗筆?
問過柳絮嗎?他為什么總是那么輕狂地飛舞?柳絮說,他也有難言之苦。他本不愿舞,他的舞是因?yàn)橛酗L(fēng),雖然人們覺察不到它們。風(fēng)給人們帶來和煦,帶來大地的一片盎然生機(jī),但風(fēng)卻悄悄地到處驅(qū)趕著柳絮,讓人們望而生厭。
怎么會(huì)怪風(fēng)?為什么風(fēng)不去吹舞別的生命?還是你不知自重。絮無言。
萬物競生,各具其態(tài),天自和諧,相安無事。
花的世間作文
在學(xué)習(xí)過程中,接觸到作文的頻率很高,通過寫作文我們可以掌握各種不同的寫作技巧增強(qiáng)自己的寫作水平。我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu),你覺得什么樣的作文才算是好作文?今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的是一篇關(guān)于“花的世間作文”的優(yōu)秀文章,請記得將本網(wǎng)頁的URL保存到您的收藏夾中!
花的世間作文【篇1】
在這熱鬧非凡,人流眾多的菜市場中,站著一個(gè)瘦小的,衣衫不整的小男孩兒。面對這么多人他不知是怎么了,站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。
在小男孩的對面,是一位染了黃色頭發(fā)的男青年。他是一位菜攤的攤主,此時(shí)他正用惡狠狠的眼神盯著小男孩。小男孩既不說話,也不離開,而是站在這位攤主面前,雙手低低的垂下,眼神呆滯渙散。像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子,低著頭,任由攤主對他謾罵,他卻始終都不說一句話來為自己狡辯。
有一位很有愛心的阿姨在一旁看了很久,但是不知到道發(fā)生了什么。好奇心驅(qū)使著阿姨前去詢問。問一問才知道,原來小男孩趁攤主不注意時(shí),偷偷地把攤主賣的菜各偷了好幾個(gè)。正要偷溜的時(shí)候,卻被攤主發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在攤主正拿著小男孩偷的東西在質(zhì)問他為什么要偷東西,而小男孩的頭垂的更低了,淚水從他的眼眶里涌了出來,但他還是沒有說話。
阿姨沉默了,他看著眼前的小男孩,心里暗暗的可憐他:為什么會(huì)這樣子呢?唉,看上去不像是一個(gè)小賊呀。獨(dú)自沉思了一會(huì)兒,她走到小男孩面前,用溫和的聲音問他:“小朋友,你能告訴我為什么要偷菜嗎?”小男孩用哽咽的聲音回答了阿姨:“因,因?yàn)椤驗(yàn)槲?,我媽媽病病了。我家里……窮,我,想買幾個(gè)菜回去做……做給媽媽吃的。但是,我……我的錢被人偷,偷了。我一時(shí)心急才,才會(huì)去偷著這位攤主的菜。攤……攤主,對,對……對不起!”說完,嚎啕大哭。
攤主的面色暗了下來,想到自己以前在母親生病的時(shí)候也曾做過這樣的事情。想了想,對小男孩安慰:“算了,算了。這幾個(gè)菜不值幾個(gè)錢,你都拿了吧。給你的媽媽做頓好吃的飯菜,要好好照顧她喲。知道了嗎?”“謝,謝謝攤主!”小男孩抬起他那雙哭腫的眼睛,對攤主鞠了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬。這是需要多大的勇氣才能做出的舉動(dòng)呀!
一旁的阿姨,看著小男孩,在自己的包里找了幾張100元塞給了小男孩,并告訴他:“小朋友,拿這點(diǎn)錢去買點(diǎn)藥給你的媽媽吃吧。阿姨祝你的媽媽早日康復(fù)?!毙∧泻⒂米约旱娜齻€(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬回答了阿姨。
是啊,幫人是幫己呀?;蛟S有一天,他也會(huì)以同樣的方式幫助別人吧。
花的世間作文【篇2】
家,讓我沐浴在溫暖之中,讓我享受著父母對我的愛。父母對我的愛如同蒙蒙細(xì)雨滋潤著我這棵柔弱的幼苗……
在這溫暖的家中,總藏著一串串感人肺腑的溫暖故事。這些故事,就像一顆顆美麗的石子,每一粒石子的上面,都記著一件溫暖的事。最令我難忘的,要數(shù)那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚——
那是一個(gè)普通的夜晚,我和爸爸媽媽正在睡夢當(dāng)中。突然,我的頭異常疼痛,我忍受不住,坐了起來,晚上吃的食物全都被吐了出來,被子,枕頭,全都被沾到。爸媽被我驚醒。媽媽焦急的問我:“兒子,怎么了?”我說:“難受!”媽媽用手摸了摸我的額頭,慌忙說:“哎呀,一定是發(fā)燒了。兒子他爸,快送兒子去醫(yī)院?!职至⒖唐饋?。媽媽找來了毛巾,幫我擦去臉上的污漬,便幫我找來了干凈的衣褲,為我換掉。爸爸走出門外,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很黑了。那時(shí)候我家還很窮,沒有手電筒,爸爸從廚房找來一根干木頭,在其中一頭綁上油棉紗,倒些機(jī)器油,然后去拿來一把雨傘。
我趴在爸爸肩上,我們?nèi)齻€(gè)人在黯淡的亮光中前進(jìn)。爸媽被雨淋的濕透,我卻衣褲滴雨無沾。突然,爸爸腳下一滑,身子一斜,快要摔倒了。而在他摔倒的那一瞬間,爸爸用他的身子保護(hù)了我,自己卻重重的摔在了地上。媽媽急忙丟開雨傘和火把,扶起了我和爸爸,問我:“摔疼了沒有?”我搖了搖頭?;鸢褱缌?,我們只好摸黑前進(jìn)……
終于,我們?nèi)说搅酸t(yī)院。媽媽急忙上前按門鈴。過了好一會(huì)兒,里面?zhèn)鱽砹酸t(yī)生的聲音。爸媽像迷失的船只見到了燈塔,緊張的面容舒散開來……
第二天,我醒來的時(shí)候,爸爸和媽媽還守在我身邊。他們看見我醒了,欣慰的笑了。笑得那么開心,那么燦爛。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽頭一次這么美麗,這么年輕!溫暖的家,溫暖的愛,溫暖的爸媽,溫暖的……
花的世間作文【篇3】
我有一個(gè)溫暖的家。我在家常常被父母夸獎(jiǎng)“懂事”。其實(shí)我知道,這都是父母精心教育我的結(jié)果。他們?yōu)榱私逃?,可謂費(fèi)盡了心思。
記得前幾年,每當(dāng)圣誕節(jié)快要來臨時(shí),爸爸媽媽總讓我告訴他們,我想要什么禮物,他們轉(zhuǎn)告給圣誕老人。于是,圣誕節(jié)的那天,我都會(huì)收到心儀的圣誕禮物。所以我是最相信圣誕老人的。
有一年平安夜,由于我把腿伸在了被子外面,所以被凍醒了。我正要把被子拉上時(shí),聽見了輕微的腳步朝我的床走過來。我偷偷瞄了他一眼,是爸爸!我趕忙瞇上眼裝作熟睡的樣子,他一只手拿著幾本書,另一只手拿著一個(gè)四階魔方,輕輕地放在了我的床前。他走后,我的眼角濕潤了:原來圣誕老人是爸爸!他為了讓我有一個(gè)美好的童年,給我一個(gè)驚喜,在每年平安夜時(shí),假扮圣誕老人!
轉(zhuǎn)眼,又到了圣誕節(jié)。我用攢下的零花錢,買了我打算給爸爸媽媽的圣誕禮物。我悄悄地把禮物藏在了枕頭邊的兩個(gè)袋子里。第二天一大早,他們就發(fā)現(xiàn)了禮物。爸爸壞笑著問我:“是不是你干的?”我還說:“這是圣誕老人送的!”從那以后,送圣誕禮物成了我家傳遞愛的方式。我也懂得給身邊的人帶來快樂。
當(dāng)然了,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),批評也是少不了的,當(dāng)錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí),我還會(huì)被打手。有一次我姨媽帶著兩歲的小表弟來我家玩。我正在寫作業(yè),這時(shí)媽媽叫我給表弟調(diào)動(dòng)畫片,我調(diào)好臺(tái)后,突然發(fā)現(xiàn)他正在摔我的鉛筆,還在踩我的作業(yè)本。我火冒三丈,沖上云就把他推倒在地,吼道:“誰讓你動(dòng)我的東西的?不準(zhǔn)動(dòng)!”表弟嚇得哇哇大哭。姨媽和表弟回家后,爸爸沉著臉,拿著木尺走到我跟前,嚴(yán)肅地說:“你表弟才兩歲,他不懂事,才這樣做的??赡阋呀?jīng)九歲了,你怎么可以對他發(fā)脾氣?還吼他!我要打你幾下,讓你長記性!”聽了他的話,我認(rèn)識到錯(cuò)了,慚愧地伸出手,讓他打了三下。雖然很痛,卻溫暖了心。這事使我懂得了包容。
其實(shí),父母做的還不止這些。爸爸為了更科學(xué)地教育我,買了幾本育兒書,有《卡爾·威特的教育》等。媽媽在網(wǎng)上買了許多書讓我看。這些又何常不是一種溫暖呢?
雖然爸爸媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但那仍然是一種愛,一種溫暖。
花的世間作文【篇4】
春節(jié)已經(jīng)過去了,我又長大了一歲,也比以前成熟了,這與我家的家教是分不開的。
爸媽從小教育我要尊老愛幼,他們對我很嚴(yán)厲,做什么事都嚴(yán)格要求我,在這種環(huán)境下,我慢慢成長起來??墒请S著年齡的增長,我越來越叛逆,我開始抗拒父母,開始頂撞他們。
令我記憶猶新的事發(fā)生在去年的那一件事。
那天清脆的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,可我的眼皮卻在打架。我心想,再多睡一會(huì)兒吧,反正還有時(shí)間呢!“快點(diǎn)兒,起床了,要遲到了!”媽媽催促我說。我睜眼一看表,糟糕,還有二十分了!我迅速從床上爬起,洗完臉?biāo)⑼暄?,顧不得梳頭,就拿起書包,抓起一個(gè)包子往學(xué)校跑。媽媽對著狂奔的我喊道:“路上注意安全,注意遵守交通規(guī)則,對老師要有禮貌,還有……”仿佛有一個(gè)老虎在后面追我一樣,我用全身的力氣,能跑多快有多快。還有十分鐘……還有七分鐘……這時(shí),一個(gè)小男孩突然從一個(gè)交叉路口跑出,我停不住,重重地撞倒了他?!巴邸毙∧泻⒋罂蕖N铱戳丝幢?,不行,來不及了。我顧不得將他扶起來安慰他,繼續(xù)向?qū)W校狂奔。
“報(bào)告!”我一進(jìn)教室,同學(xué)們哄堂大笑。這時(shí)的我衣衫不整,頭發(fā)亂七八糟,我心里卻暗自慶幸:“還好,沒遲到……”
放學(xué)了,到了家門口,我忽然看到了媽媽陰沉的臉,眼睛瞪著我,我仿佛看到了她頭上的怒火。我走向屋去,屋里坐著我早上撞倒的那個(gè)小男孩,還有一個(gè)中年婦女,好像是那小男孩兒的媽媽。不同的是,小男孩的額頭上多了一個(gè)創(chuàng)可貼。我意識到,等待我的將是一場暴風(fēng)雨……
“過來,向他道歉?!眿寢尩恼Z氣十分堅(jiān)定,容不得半點(diǎn)遲疑?!拔矣植皇枪室獾??!蔽倚÷曕洁熘??!澳阏f什么?不是故意的就不用道歉了嗎?!薄拔夷菚r(shí)不是快遲到了嘛?!薄皠e跟我強(qiáng)調(diào)理由,道歉!”
“媽,你怎么能這樣啊!”我憤怒的摔門而出。
暮色漸漸籠罩大地,這時(shí)天卻下起了雨,我因?yàn)楦鷭寢屬€氣,不想回家。忽然肚子一陣劇痛,隱隱約約中,我看到一個(gè)焦急的身影,慌忙的向我跑來……
第二天,醒來的我看到了守在我身邊的媽媽。媽媽何時(shí)變得這么老了?她那憔悴的面龐,眼角新添的皺紋和花白的頭發(fā)……“媽,對不起,我錯(cuò)了!”我再也抑制不住淚水。媽媽笑了笑,說:“知錯(cuò)就改就是好孩子,以后你可要聽話啊,認(rèn)真做事,好好做人?!蔽沂箘劈c(diǎn)頭。
家教伴我成長,我會(huì)謹(jǐn)記家教,孝敬父母,尊敬師長,尊老愛幼,做一個(gè)道德高尚的人。我會(huì)銘記家教,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!
花的世間作文【篇5】
魚兒說,深海是它的家,在萬頃深藍(lán)的波濤之下,它才能自由邀游,享受快樂;浮云道,天空是它的家,只有在廣袤無垠的蒼穹中,它才能與風(fēng)快治嬉戲,繾綣飄蕩;落葉說,大地才是它的家,只有在蕭蕭秋日里掙脫大樹,撲向大地的懷抱,伴隨春紅同老去。家,永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的富含深義的字眼。
家,是一灣溫馨的避風(fēng)港。年少輕狂,熱血澎湃地?zé)嵴J(rèn)為外面的世界那么精彩,執(zhí)拗地輕裝上路追逐夢想。然而,精彩卻同樣復(fù)雜,激烈的打拼讓游子身心俱疲,傷痕累累,風(fēng)塵仆仆地趕回家,家門口的那盞在夜色中發(fā)出橘色光亮的燈卻讓那顆四處漂泊的心潸然淚下。無論在外流了多少汗,受了多少痛,父母的殷殷關(guān)切永遠(yuǎn)是一帖最好的良藥,癡癡守望的那間小屋,是流浪的心永遠(yuǎn)的驛站。
曾看過一則故事:美國某城市街頭,警察扶起一個(gè)醉漢,認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說:“我送你回家吧?!薄凹摇覜]有家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢豪華的別墅說:“那不是你家嗎……”富翁喃喃道:“那是我的房子?!币粋€(gè)短小的故事卻道出了一個(gè)淺顯易懂的道理:愛,才是家的載體,房子如果沒有愛這個(gè)填充物,只能是一幢空蕩蕩的建筑物。家,可以是一桌精心烹制的豐盛酒菜,可以是感冒發(fā)燒時(shí)的一聲聲關(guān)切的噓寒問暖,是村口樹下永恒的盼望,是承歡膝下的天倫之樂。一個(gè)簡簡單單的字,卻包含了人間最美的情感,傾注了父母無限的關(guān)愛。
潘美辰多年前迷惘地唱著:我想有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……陳紅卻娓娓地吟唱:?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……家是成長的搖籃,是心靈最深的牽掛。父母用滿腔的關(guān)愛為我們默默擎起生命的藍(lán)天。無論走到天涯海角,走得多遠(yuǎn),父母深情的目光似乎是茫茫黑暗之中隨之前行的燈光,引領(lǐng)著,關(guān)切著,卻不會(huì)阻擋。既然愛他,就不會(huì)讓他窩居在這一方狹窄天地里,卻能在他闖蕩之后給予最好的無言的慰藉。
也許任何一個(gè)文學(xué)巨匠都無法用文字描述這個(gè)字眼,但只要你用心聆聽用愛所譜寫成的美妙旋律,會(huì)發(fā)現(xiàn):家,愛,原來離你是如此地近。
花的世間作文【篇6】
我的家有一扇堅(jiān)固的門,幫我擋住所有的傷害,不曾倒塌。我的家就像一座燈塔,指引我,帶我向前邁進(jìn)。我的家就像一把鑰匙,打給我心靈的鎖。我的家就像超商一樣,照顧著我,全年無休。
我的家有一扇堅(jiān)固的門,幫我擋住所有的傷害,不曾倒塌。最近天氣變得寒冷,但是我一回到家,卻一點(diǎn)冷風(fēng)也沒有,那是因?yàn)槲壹业拈T,已經(jīng)把酷寒的封關(guān)在外面,令我十分溫暖。
我的家就像一座燈塔,指引我,帶我向前邁進(jìn)。有一次,我在夢里迷路了,我往前看,前方有一閃一閃的光芒;我想,那應(yīng)該是帶我回家的路吧!于是,我往前走, 果然看到了我最愛的家;那時(shí),害怕?lián)鷳n的心不見了,心中的溫暖上升了。雖然這只是一場夢境,但我卻深深感受到溫暖失而復(fù)得的感覺。原來,家是如此的重要。
我的家就像一把鑰匙,打給我心靈的鎖。有一次,我和朋友吵架了,難過得哭著跑回家,一到家,我的眼淚就像雨水一樣,淅瀝嘩啦地流下來。當(dāng)時(shí),哭,是我唯一能抒發(fā)情緒的辦法;但,我的家,愿意聽我哭訴,并告訴我該怎么做。打開我逃避、脆弱的心,讓我勇敢的面對困難。
我的家就像超商一樣,照顧著我,全年無休。這里天天敞開大門,迎接家人歸來。在這里,可以吃得飽、穿得暖,口渴的時(shí)候可以喝飲料,熱的.時(shí)候可以吃冰,冷的時(shí)候還可以吃關(guān)東煮?!凹摇碧峁┪液图胰怂枰囊磺?,真是萬能呀!
因?yàn)橛辛诉@個(gè)家,讓我每天都過著溫暖的日子,我要感謝全家人對我的付出,我才能擁有這么棒的生活。
花的世間作文【篇7】
在凜冽的寒冬中,當(dāng)屋外正飄起毛毛細(xì)雨,能夠悠閑的在家里窩著是最溫暖不過了。
冬天是我最喜愛的季節(jié)。這個(gè)假日媽媽特別準(zhǔn)備山珍海味的美食,家人齊聚一堂,坐在洋溢著溫馨氣氛的餐桌前,享用著香噴噴、熱騰騰的火鍋大餐,我們邊吃邊分享這周在學(xué)校發(fā)生的事情,當(dāng)我們聊得開心,吃得滿足時(shí),媽媽總是露出燦爛、幸福的笑容。我好幸運(yùn),擁有這么溫暖的家。
在飯后飽足之余,我總是“用力的”投入爸爸和媽媽的懷抱里,賴著不走的撒撒嬌;接著就躲進(jìn)暖呼呼的被窩里,很自然的就睡起暖烘烘的大頭覺。爸爸會(huì)利用閑暇時(shí)間,陪我和姐姐閱讀書報(bào)、玩圍棋、騎自行車……這些平日的親子游,就這樣的“游進(jìn)”我溫暖的夢里。
最近新聞報(bào)導(dǎo)一個(gè)令人難過的案例,有一位六歲男童的爸爸因?yàn)檐嚨溩矒裟X部受傷后,不能自由行走,僅能躺臥在床上,媽媽也離開他們父子,六歲男童已經(jīng)到了應(yīng)該上學(xué)讀書的年紀(jì),為了能夠生活下去,只好上街跪地乞討金錢和食物,他雖然是小小年紀(jì)就告訴自己:“如果我吃胖了,我就會(huì)要不到東西。不是嗎?”看了這個(gè)小男童可憐的遭遇,我覺得能擁有一個(gè)溫暖的家庭,更是應(yīng)該要“惜福感恩”。
我的家如同溫煦陽光般的溫暖,爸爸和媽媽認(rèn)真的照顧我們,姐姐和我也認(rèn)真的學(xué)習(xí),相處融洽,倍感溫馨!我真的好喜歡這個(gè)——溫暖的家。
月季花作文4篇
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月季花作文【篇1】
我的家鄉(xiāng)——三門峽,不管是在馬路邊、還是在公園里、澗河旁,隨處可見五彩繽紛的月季花。
在我的家鄉(xiāng),除了有潔白的天鵝外,還有美麗的澗河公園,那里有個(gè)月季園,月季花五顏六色,品種繁多,讓人流戀忘返。一到三月,月季花枝上就會(huì)長出許多的小刺,仿佛在保護(hù)著月季花,展開的葉子像一把褐色的扇子,天氣慢慢變熱,葉子就會(huì)變成許多顏色,然后一雙一雙的長。
到了四月份,各種各樣的月季花競相開放,爭奇斗艷。你看,粉的像霞、紅的像火、黃的像金子,五彩繽紛,香味撲鼻,不管哪一種花都是軟綿綿的,有的含苞待放,像綠色的桃子;有的昂首怒放,爭奇斗艷;有的掛在枝頭,好像在悄悄地在說話……一簇簇,一片片,美不勝收。
月季花有許多品種,有的長在地上像鋪上花毯子,有的長在枝頭上,像一把花傘。月季花有大有小,大的像一個(gè)碗,小的如指甲蓋,不管是長在樹上或長在地上都十分美麗,風(fēng)一吹,香味撲鼻,令人心曠神怡。只要來到月季園,你就如來到了花的世界。
月季花有十分頑強(qiáng)的生命力。它不擇地勢,不管花壇里,還是路邊,到處都有它的身影。冬天你把它剪了,但到了春天它依然生長,如果你拿一根枝條放到水中,它還會(huì)生根,放到土中,它還會(huì)繼續(xù)生長。
月季花的花期長,不管在溫暖的春天,在炎熱的夏天,還是在涼爽的秋天,甚至到了寒冷的冬天,他依然開放。不論風(fēng)吹雨打,它還是開放,所以人們叫它“月季花”。
好喜歡月季花,它不僅花期長,生命力頑強(qiáng),而且默默無聞,無私奉獻(xiàn),并給我們家鄉(xiāng)帶來了一片美。
月季花作文【篇2】
在小區(qū)的花叢里,有幾株月季,沒有人去給它施肥、除草、修剪,任其生長。冬去春來,它竟開出幾朵迷人的花朵。它沒有牡丹的富貴逼人,沒有海棠的玲瓏,沒有臘梅的孤高自傲。它樸素大方,惹人喜愛。
月季開出的花,紅的奔放,粉的柔情,黃的淡雅……瞧,這朵花紅紅的,花瓣層層疊疊,包著黃色的花蕊,整個(gè)花朵向下低垂,像一位低頭的小姑娘,俊俏美麗。花骨朵昂首挺胸,站立枝頭,像一個(gè)個(gè)正在吸收陽光、甘露的士兵,隨時(shí)都會(huì)聽從命令,等待開放。紅花需要綠葉配,初生時(shí),月季葉子為暗紅色,后來逐漸變綠??吹贸錾駮r(shí),我真想摘朵下來戴在頭上。不由伸手去摸,哎呀!疼!枝干上有刺,尖尖的,硬硬的,不愧為“護(hù)花使者”。
微風(fēng)吹過,月季隨風(fēng)搖曳。不管是誰,走過它的身邊,都會(huì)覺得它在向你微笑、點(diǎn)頭。當(dāng)你停下欣賞它時(shí),那花香就會(huì)撲鼻而來,沁人心脾。
月季花,月月開,季季開,一年四季常開不敗。它生命力很強(qiáng),只要剪一根帶花苞的枝干,放在水或泥土里,沒過幾天,就會(huì)出枝開花。我愛月季花,愛它那種頑強(qiáng)的精神,我也要做一名和月季花一樣的人。
月季花作文【篇3】
初秋的校園真是花的天下。你看,生機(jī)勃勃的玫瑰花亭亭玉立,高貴清雅的菊花舒枝展葉,色彩鮮艷的月季花香味撲鼻,婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅,其中最引人注意的是月季花。
月季樹長得又高又粗,莖呈深綠色,枝很密。枝上長滿了堅(jiān)硬的刺,像護(hù)身的武器。枝上的葉子很嬌嫩,邊沿有一些細(xì)小的鋸齒,在陽光的照射下,猶如涂上了一層油,光滑明亮。月季花五顏六色,鮮艷奪目。白的似雪,黃的似金,粉的似霞,紅的似火。我最喜歡粉的,它樸實(shí)大方,花瓣層層疊疊,微微下卷?;ǘ渫鈱邮俏鍌€(gè)大花瓣,范圍一層層縮小,花瓣也逐漸小起來?;ǖ闹行氖屈S|色的花蕊,像一根根小短線,頂端粘著花粉,粉色和黃|色相配,好嬌艷呀!月季花的花瓣,有的舒服展開來,好似含笑迎人;有的含苞欲放,像羞怯的小姑娘似的,它們散發(fā)出陣陣清香,使人心醉。月季花不但開得如此美麗,而且還有旺盛的生命力。只要你從它有母體上掰下一個(gè)小芽接到別的花枝上,它很快復(fù)活,一個(gè)來月就能長出新的小有季來,再過幾天,就會(huì)長出小花骨朵。
花朵謝后又分出枝。就這樣枝上生枝,枝又生枝,逐漸長成一棵小月季樹。月季花還以四季常開的特點(diǎn)贏得人們的喜愛。它季季開,開了謝,謝了開,這可能就是它月月都開花,季季都開花的意思吧。
月季花作文【篇4】
在爺爺家樓后的小花園里,有許多花,桃花、茶花、梨花……但我最喜歡的卻是平凡而普通的月季花。
月季花的葉子剛長出來時(shí)是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成翠綠色的了。葉子是一對一對地向上長的,越往上越小。我還發(fā)現(xiàn)月季花的葉子上有許多葉脈,那是根媽媽給葉寶寶輸送“食物”的重要“道路”吧!月季花的莖上有許多刺,上面的刺比下面的刺小一些,仿佛在說:“只許看,不許摸!”那些刺就是保護(hù)月季花的鎧甲,不讓月季花受一點(diǎn)兒傷害。
月季花的花最漂亮。它們顏色有很多,紅色似火,粉色像霞,白色像雪,黃色如金……這么多的顏色,美不勝收。有些月季花的花瓣很多,都重疊在一起,在枝頭昂首怒放;有些月季花的花瓣很少,就像我家的盆里種的五瓣梅;有些花兒還是花苞,好像飽脹的馬上要破裂似的;有的剛開一點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)害羞的小姑娘。
月季花凋謝的時(shí)候,花瓣的顏色變淺了。一陣風(fēng)吹過,花瓣被吹到了空中,又像小仙子一樣落到了大地上,為棕色的土地增添了五彩繽紛的顏色。
月季花面臨著整個(gè)漫長而又寒冷的冬天,爺爺卻不慌也不忙。這不,爺爺又準(zhǔn)備去給他那些“寶貝”穿衣服去,我對爺爺說:“爺爺,您也帶我去吧!”爺爺笑著答應(yīng)了。來到花園,我便一下子明白了,原來,只要給月季花包上一個(gè)厚厚的袋子就OK了。我不由得贊嘆月季花頑強(qiáng)的生命力。
月季花讓春天美麗,給夏天添彩,讓秋天更加漂亮。我愛月季花,更愛月季花那十分頑強(qiáng)的生命力,我真佩服你,擁有頑強(qiáng)生命力的月季花!我希望明年的春天月季花會(huì)比今年更加美麗,更加茂盛!
人間有情作文4篇
有效運(yùn)用詞匯和靈活運(yùn)用語法,能夠更準(zhǔn)確地傳達(dá)思想和感受,寫作能夠使我們以最佳狀態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的文章不是一開始就寫好的,而是通過反復(fù)修改得到的,需要結(jié)合精準(zhǔn)寫作和多次嘗試。在網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章分享了“人間有情作文”,我們希望這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助您更好地發(fā)展自己的事業(yè)!
人間有情作文 篇1
地震無情,人間有情!現(xiàn)在大家都知道,去年我國的四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。它是那樣的無情,奪去了人們的生命,使一個(gè)個(gè)無辜的生命從而受到隨意的摧殘和滅亡;使幸福的人民失去了溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去了求知的校園;使一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的親人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的幸存者焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他,因?yàn)樗麄儾蝗绦母嬖V他他的的親人早已死去了。
原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí),他忍著劇痛艱難地移動(dòng)了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵(lì)他,勉勵(lì)他,不讓他睡著,不讓他放松,當(dāng)?shù)谌鞎r(shí),搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶去了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護(hù)人員才悲傷地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了,那人聽后悲痛欲絕……
看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,毫不知情的人們:在學(xué)?;畋膩y跳的學(xué)生,在家里午睡的居民,在工作崗位努力工作的人們,如今卻要承受這么大的痛苦,唉,老天為什么要傷害這些無辜的人?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子的親人痛不欲生的情景時(shí),我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切,這種的精神折磨誰又受得了呢?
俗話說,一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同處地球,我們是血脈相連的兄弟姐妹,所以,我們有義務(wù),更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。
當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)人民,幫助他們度過災(zāi)難時(shí)。我深深地被震撼了,因此,我要把我節(jié)省的每一分錢都拿出來,捐給災(zāi)區(qū)的人們,去幫助他們,同時(shí),我還動(dòng)員爸爸媽媽為他們捐款,我也拿出自己的積蓄已久的壓歲錢。雖然這些捐款是微不足道的,但我相信,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),來自全國各地的愛心就會(huì)匯成愛的海洋,去彌補(bǔ)他們那受了重傷的心靈,讓他們走出地震的陰影,讓他們知道雖然失去了親人的關(guān)愛,但是世界各地的人都會(huì)關(guān)心,關(guān)愛他們,讓他們不再孤單……如果我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會(huì)變得那么可怕,我堅(jiān)信;地震無情,人間有情!
人間有情作文 篇2
20xx年5月12日那天一場不幸的災(zāi)難發(fā)生在了人們的身上,那時(shí)是許多的人們家破人亡,不知破壞了多少家園。那次的災(zāi)難簡直的是不堪忍睹,這場災(zāi)難不知奪走了多少人們的生命。
但是這次災(zāi)難又一次上演,在20xx年4月17號那一天七級的地震發(fā)生了,這時(shí)不知又使多少人失去了親人失去了家園。為什么老天這么無情呢?在地震發(fā)生的那一天武警消防軍官接到了通知立即感到了現(xiàn)場,為那些失去家園和失去親人的百姓雪中送炭。讓他們不再傷心,讓他們感到家的溫暖。
事后學(xué)校和社會(huì)也紛紛的向他們捐贈(zèng)物品和金錢幫他們重建家園,“一方有難,八方支援”雖然你們喪失了親人但是你們不要忘了還有祖國和人民對你們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)是你們的親人。
同胞們雖然你們失去了家園但是不要傷心,而要鼓起勇氣我們會(huì)與你們一起度過這場災(zāi)難,這是對我們的一場考驗(yàn),我們要提起勇氣向?yàn)?zāi)難挑戰(zhàn)不要害怕,我們會(huì)永遠(yuǎn)在你們的身邊。
災(zāi)難一次又一次的奪走了人們的生命,但是每一次災(zāi)難卻讓們對自己充滿了信心,同胞們讓我們一起心連心,手拉手一起度過這場無情的災(zāi)難,讓悲劇不再上演。
人間有情,天無情。一次又一次的災(zāi)難不僅奪走了人們的生命也毀壞了我們的家園,讓我們一起鼓起勇氣戰(zhàn)勝這場災(zāi)難吧。
人間有情作文 篇3
人間有情,情深意且濃……大愛無限,真愛何以傾……
我們就生活在愛得中間,我們在愛的河流里徜徉,我們在愛的溫泉里浸泡,我們何時(shí)何地都能感覺到愛的存在。
情深意且濃。那是一個(gè)灰蒙蒙的天,我們還在上課,我的心始終是沒有平靜下來,今早上出來的匆忙,忘記了帶雨傘,以至于整個(gè)上午都在為回家所擔(dān)心,好不容易挨到放學(xué)了,可是這個(gè)可惡的天氣更是顯出了他的可惡,雨越下越大,同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)的打著傘走了,最后留下了我自己,可是就在自己心灰意冷的時(shí)候,我看見一個(gè)身影匆匆的走過來,我楞個(gè)神,近了,我的眼角濕潤了--那是媽媽!此時(shí)的媽媽過來說的一句話就是:兒子,我來晚了,走,回家。短短幾句話那是對我的無盡的安慰,媽媽的上衣已經(jīng)濕了一半,鞋子已經(jīng)濕透了,雨水落在媽媽的頭發(fā)上,一縷縷的,還時(shí)不時(shí)的往下滴水。此時(shí)的心事溫暖的,溫暖沖散了此時(shí)的陰霾,媽媽拉著我的手打傘走在雨里,一步一步走回家去,這一路我的心里熱乎乎的,我和媽媽靠的很近很近……真愛就在這一刻體現(xiàn)了,讓我感受的真真切切……
真愛何以傾。還記得父親節(jié)快到了,我頭一次問爸爸:“老爸,你還缺少什么啊”本來是想送給老爸禮物的。老爸默默的想了幾秒,用深邃的眼睛望著我說“兒子,我什么都不缺,你就是我最好的禮物?!崩习值恼Z氣是那樣的深情,我緊緊的摟住了老爸的脖子,我們狠狠的擁在一起,我感受到了老爸有力的心跳,我的心里同樣的溫暖
我們的生活就是一個(gè)愛的平臺(tái),好好地感受,體驗(yàn),珍惜,流露我們會(huì)有一個(gè)真的感情世界,我們會(huì)真真切切的體會(huì)這愛的境界,我們理解家長的心,爸爸媽媽,我愛你們
人間有情作文 篇4
“時(shí)代的一?;?,落在個(gè)人頭上,就是一座山?!痹诤诎档囊雇恚矔?huì)迎來黎明的曙光。越是這樣特殊的時(shí)刻,越能映射出人性的光輝。而這光輝的締造者,正是那些平凡的人民英雄。
新春之際,疫情來勢洶洶,人心惶惶,戰(zhàn)鼓頻催促,病毒肆虐,為了讓更多的家庭平安,在防疫路上,他們別無選擇,唯有逆行。
他們是宣下戰(zhàn)書的醫(yī)生,她們是毫不猶豫的白衣護(hù)士。在非典期間,他們也曾是需要保護(hù)的孩子,可如今他們卻站在抗疫一線。把眼前恬靜,藏進(jìn)了歲月迢迢,他們是黑夜里手捧星光的白衣天使。防護(hù)面具在臉上勒出的痕跡,被試劑浸透傷痕累累的雙手,為了不浪費(fèi)防護(hù)服,長時(shí)間不喝水的90后的她們,也曾是媽媽懷里撒嬌的孩子,也曾是愛美的姑娘,她們默默在武漢閃耀著光。世上哪有這么多刀槍不入的靈魂,只是他們有強(qiáng)大的毅力罷了,沒有人天生是英雄,只是因?yàn)橛腥诵枰麄儽氵x擇把危險(xiǎn)擋在自己身前,所謂白衣天使,便是用自己的生命創(chuàng)造出更大的價(jià)值,用生命詮釋著“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的真諦。
“封一座城,護(hù)一國人。”但武漢絕不是一座孤城,所有人都在身后鼓勵(lì)他們。有一些人,他們不是醫(yī)生護(hù)士,也不是人民警察,他們和我們一樣是普通人,作文他們本可以在家中逍遙,卻選擇走上抗疫一線,成為這條道路上的逆行者,與白衣天使們同行?!斑@座城市竟然給予了我們愛,我們便不該拋棄她。”正如他們所做的:擔(dān)心醫(yī)生護(hù)士們伙食不好,貼本送餐的餐飲老板;雖然身在異鄉(xiāng),但心系祖國的華僑們,寄給祖國的醫(yī)生護(hù)士口罩與防護(hù)服;為在短時(shí)間內(nèi)建好火神山醫(yī)院,不分晝夜工作的建筑工人,都在向我們詮釋:“一方有難,八方支援的精神。即使在疫情期間,那些平凡的市民,也深深愛著這座城,為它出一份力,在防疫道路上,讓我們明白什么叫團(tuán)結(jié)。
五千年漫長歲月,我們的祖國遭遇了太多的困難險(xiǎn)阻,但最后終究能獲勝。這一次,我始終才信,不管是多么漫長的黑夜,也一定會(huì)迎來璀璨的黎明,等來春暖花開。因?yàn)槲覀兪侵袊?,是炎黃子孫,我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。坎坷總會(huì)過去,中國注定不平凡。
冬將盡,春可期。待黎明破曉,山河無恙,人間皆安時(shí),你我攜手,相約在那英雄城市,賞朵朵櫻花。
大課間作文8篇
一文帶你深入了解“大課間作文”推薦必讀。作文訓(xùn)練可以有效提高學(xué)生對于語文知識理解的深度和廣度,寫作文可以讓我們激活自己的創(chuàng)造力。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。我相信您會(huì)從這篇文章中受益匪淺!
大課間作文 篇1
陽光大課間是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
豐富多彩的大課間,給校園增加了許多樂趣,有隊(duì)列對形,武術(shù),跳皮筋,校園集體舞。
大課間活動(dòng)展示的時(shí)間到了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,伴著樂曲,來到了大操場。
一聲聲鏗鏘有力的口號,整齊的隊(duì)伍,穩(wěn)健的步伐。整齊的隊(duì)列對形表現(xiàn)出向陽小學(xué)的團(tuán)結(jié)向上。
“哈”一聲怒吼像發(fā)怒的老虎威震四方!瞧他們的武術(shù)表演多精彩,一個(gè)個(gè)精神抖擻不管是力量還是表情都達(dá)到了完美的一致,從他們身上,我們看到了向陽小學(xué)的朝氣蓬勃。
小皮球,香蕉梨,馬蓮開花二十一,聽,優(yōu)美的音樂再加上熟練的皮筋舞,同學(xué)們都舞動(dòng)著,
美極了,表現(xiàn)出向陽小學(xué)的活潑。
接下來是兔子舞,我們雙手叉腰,一個(gè)個(gè)像活潑可愛的小兔子。
回想起我們的陽光大課間,真是讓人終身難忘。
大課間作文 篇2
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學(xué)生的課余生活,以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),全面開展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時(shí)的時(shí)間參加體育鍛煉。
1、上午第一節(jié)下課后播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行行曲》,學(xué)生自由活動(dòng)3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)
2、學(xué)生在《解放軍進(jìn)行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐進(jìn)場。(2分鐘)
6、學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場。(2分鐘)
⑴按年段自由領(lǐng)取“誠信器材室”的開放器材參加活動(dòng)。
⑶自創(chuàng)游戲活動(dòng)。
⑷班級體育活動(dòng)。
(一)推行全國小學(xué)生廣播體操(2)《初升的太陽》,要求動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強(qiáng)。能體現(xiàn)出新時(shí)代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。并將原有的《小學(xué)生健舞操》改編成《毽子操》。
(二)進(jìn)一步開放器材,提高器材的利用率。
1、場地、器材:
3、各社團(tuán)間每學(xué)期各舉行一次比賽。
1、4-6年級集體跳“S”形比賽。比賽時(shí)間:第9周。
2、1-3年級跳短繩比賽。
3、斗雞比賽。
4、推行小學(xué)生廣播體操《初升的太陽》。
1、校園體育吉尼斯活動(dòng)(第16周比賽)。
2、推行《毽子操》。
1、四、五、六年級中跑活動(dòng)。
2、踢毽子、跳皮筋比賽。
五、加強(qiáng)體育課的改革,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
1、精選教材內(nèi)容、制訂單元計(jì)劃、擴(kuò)大學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間。
2、把重點(diǎn)放在體育教學(xué)的組織教法改革上來。
3、加強(qiáng)對學(xué)生體育價(jià)值觀與責(zé)任感的教育。
4、布置課外練習(xí),進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。
大課間作文 篇3
今天升旗時(shí),校長說:“以后課間操改為大課間,每個(gè)班都要跑步!”我聽了,高興得蹦了起來!
等到了大課間,老師就把我們做操的隊(duì)伍“拆散”了,我原以為我將與向月輝他們說:“拜拜了!”心里覺得非??上?。令我意想不到的是,這所謂的“拆散”,即意味著“重逢”!我和向個(gè)非常要好的朋友,居然是同一排,而且,還是肩靠肩站著。
我們很快組成了一個(gè)很有特色的“方陣”,有幾個(gè)同學(xué)干脆把“方陣”叫做“十八銅人陣”!弄得我們笑得肚子都痛了。
不久,我們就開始跑步了,沒跑幾步,我渾身上下全都沸騰了!我還以為今天能跑個(gè)痛快,就飛也似的向前飛奔。沒想到,前面“塞車”了,我不得不停了下來。就這樣,我們大約站了5分鐘,這么大好的時(shí)光,就這樣一去不復(fù)返。我們又慢悠悠地跑起來,跑了半圈,又停了,我正想嚷嚷幾句呢,沒想到,有人比我還有能耐,大聲地說了起來。我可不想受處罰,就安靜地看“風(fēng)景”。
只見,黑壓壓的一大片,我正想數(shù)數(shù)呢,卻怎么也數(shù)不清,真是人山人海!
不一會(huì)兒,又開始跑了,沒跑多遠(yuǎn)又停了……我們就這樣——跑跑停停。
雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但太陽把我烤得口干舌燥,更何況我還身穿三件衣服呢!
最后,上課鈴響了,我們不得以返回教室。
大課間作文 篇4
前不久,我們?nèi)w五年級同學(xué)代表學(xué)校參加了宋家塘中心學(xué)校大課間比賽,期間的各種酸甜苦辣請聽我一一道來。
賽前苦
大課間練習(xí)的那段時(shí)間,天氣時(shí)冷時(shí)熱,要么就被火辣辣的秋陽曬蔫,要么被冷颼颼的冬雨淋僵。鍛煉一段時(shí)間后,老天爺似乎憐憫我們練得太辛苦了,本該是小陽春的初冬時(shí)節(jié),卻淅淅瀝瀝地下了近兩個(gè)星期的冬雨。我們雖然因?yàn)橄掠隉o法練習(xí),但好不容易記熟的動(dòng)作又變得生疏起來。于是臨大賽前幾天,我們只能冒著風(fēng)雨,拉長時(shí)間練習(xí)了。放學(xué)鈴聲響起,操場上還是黑壓壓地站著一坪五年級的師生。每一天的延時(shí)放學(xué),在比賽前的幾天早已成了家常便飯。
賽中辣
終于到比賽的日子了。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),賽中不管再怎么不舒服,也不能動(dòng)。沒想到在比賽時(shí),我真的不舒服了,我感覺鼻子癢癢的,手不由自主地就伸了一下。我正想去抓鼻子時(shí),突然想起了老師的話:為了學(xué)校的榮譽(yù),我還是忍忍吧!于是,我立刻把不聽指揮的手押了回來。
在跳操時(shí),不知道哪個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾沒系好,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾躺在綠色的操坪上十分顯眼。我一驚:如果掉紅領(lǐng)巾的人出來撿一下紅領(lǐng)巾,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)亂掉,他(她)可千萬不能出來??!那個(gè)人似乎感應(yīng)到了我的擔(dān)心,紅領(lǐng)巾一直沒有被撿起來,我心中的大石頭終于放了下來。
跑操快結(jié)束時(shí),不知又怎么了,我們在回到自己位置的環(huán)節(jié)一下子亂套了。平時(shí)輕松就能找到的站位點(diǎn)這時(shí)和我們玩起了躲貓貓,大家越急越亂,越亂越急,甚至還出現(xiàn)了一起交通事故兩個(gè)同學(xué)撞到一起了??吹竭@,同學(xué)們一個(gè)個(gè)只有干瞪眼的份,但是一點(diǎn)補(bǔ)救辦法也沒有。
賽后甜
比賽結(jié)束后,有的同學(xué)十分傷心,低垂著頭不作聲;有的同學(xué)十分生氣,在心中暗暗指責(zé)出錯(cuò)的人,我們的教室里籠罩著一層讓人透不過氣的低氣壓。這時(shí),李老師走進(jìn)教室,先是給我們小結(jié)了賽中出現(xiàn)的小問題,然后表揚(yáng)了我們同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,最后宣布了一個(gè)好消息:我們學(xué)校取得了中心學(xué)校的一等獎(jiǎng),還將參加縣里的比賽。頓時(shí),教室里沸騰了起來,同學(xué)們都一蹦三尺高,窗外的陽光也變得格外明媚耀眼。
大課間作文 篇5
大課間活動(dòng)的事
太好了。今天是我們的活動(dòng)。我們都很高興。鈴鈴,第二節(jié)課下課了,我們在教室站好了隊(duì),向籃球場走去,我們一路上都高興的說不停,我們到了籃球場,都個(gè)個(gè)站的直直的,都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。沒想到,老師比我們期望的要快。
老師的聲音剛落,我們就像一群羊。我立馬跑到了,我們的玩具箱,找我最愛玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學(xué)拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的是跑著的跳的這一種。
我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個(gè)沖了,上去,想耍??幔瑳]想我跳第五下的時(shí)候,被絆了一下摔倒,沒有跳過去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開戰(zhàn)起來。不知不覺,活動(dòng)的時(shí)間到了,我從開始站隊(duì),就一直對我旁的同學(xué),講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。tips:
作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識,提高閱讀效率。離不開平時(shí)對身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對作文水平的提高很有幫助。
大課間作文 篇6
前幾天一直哭喪著臉的老天爺,這天像打了雞血似的,頓時(shí)放了晴。天氣好,同學(xué)們的心情也好了,我們抱著心愛的籃球來到了班級的場地上。
只聽老師說要繞著場地跑,到了球架再投球。同學(xué)們便拍著籃球轉(zhuǎn)了一圈又一圈。到我了,我本想像姚明一樣來一個(gè)三步跨欄顯顯身手,沒想到球連籃框都沒沾到,就落了下來。這到底是怎么回事?難不成是因?yàn)榱庥眯×??我只好抱著球跟上了?duì)伍心想下次一定要用力。
啊哈!又到了球架下。我用盡了生平的力氣用力往上一投。慘了!用力太過了。只見籃球在空中畫了一條美麗的弧線,躍過了球架?;@球像長了腳一樣,不停地往前跑,到了一塊草坪里,我好不容易才捉住了它。哎,這下可出糗了!我瞅了一眼不遠(yuǎn)處的藍(lán)老師,幸好,她沒有在看我。我立馬抱起籃球,灰溜溜地跑進(jìn)了隊(duì)伍中。
今天這球好像和我作對似的。我這次看準(zhǔn)了往上一投,只見球在籃框邊沿轉(zhuǎn)了一圈,接著又掉了下來,再接著又準(zhǔn)確無誤地砸到了另一個(gè)同學(xué)的球上,我的球立馬被彈到了九霄云外,我只好追呀。我左找找,右找找,都找不到自己的球,終于在別的班的場地上找到了。
最后一次我已不再抱有任何希望,我只是隨便往上一扔。呀!這次居然讓我投中了!這真是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭??!我恨不得馬上歡叫起來,恨不得讓所有人都知道我投中了一個(gè)球。
哎呀!這次投球我可糗大了,不過我也從投球中找到了快樂。
大課間作文 篇7
叮鈴鈴下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,原本平靜的操場一下子就熱鬧起來了。
我們在操場上排著整齊的隊(duì)伍,像一個(gè)個(gè)小軍人。我們先開始做操。我們隨著音樂一會(huì)跳一會(huì)蹦,終于,廣播體操做完了,我們可以自由活動(dòng)了。
我們向歡樂的操場上跑去。我看到好幾位同學(xué)他們在一起玩老鷹抓小雞的游戲,其中有一位同學(xué)還變成了雞媽媽。只見雞媽媽張開他那長長的手臂,保護(hù)著自己身后的雞寶寶。那些雞寶寶也緊緊地拽住雞媽媽的衣服,大家都害怕被老鷹抓走。可是,老鷹的動(dòng)作太快了,一不小心,其中一只雞寶寶就被抓走了。
這時(shí),雞媽媽也更小心了。老鷹先是裝作不想抓我們的樣子,其實(shí)我們都明白,老鷹是想趁著我們放松的時(shí)候一把抓住我們,所以我們每個(gè)人都不敢大意。
雞媽媽讓我們每個(gè)人都盯著老鷹,雞媽媽說:如果老鷹往右走,我們就往左閃。我們跟著雞媽媽的指揮,果然這一次老鷹費(fèi)盡全力也沒有抓住一個(gè)雞寶寶。老鷹看這樣子是抓不到一個(gè)了,所以老鷹就對我們說:不玩了,不玩了,一個(gè)人抓不到。我們奇怪地說:怎么不玩了呢?在這時(shí),老鷹猛地向前一撲,一下子把所有的雞寶寶都給抓住了,老鷹就勝利了。
我們還玩了老狼老狼幾點(diǎn)了的游戲。游戲規(guī)則很簡單,當(dāng)一位同學(xué)問幾點(diǎn)的時(shí)候,老狼回答幾點(diǎn)之后,就可以往前跳幾步。
可是當(dāng)我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候,上課鈴聲響起了,我們只好依依不舍地回到了教室。
大課間作文 篇8
今天,是我們學(xué)校一年一度的大課間活動(dòng)節(jié)。第二節(jié)課上了,廣播上通知讓同學(xué)們到操場去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場走去。這次比賽的項(xiàng)目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運(yùn)乒乓球
開始比賽了,操場上人山人海,熱鬧喧天。同學(xué)們嘰嘰喳喳地去找自己所在項(xiàng)目的裁判老師。操場中間有很多張桌子,上面貼著項(xiàng)目名稱。我參加的項(xiàng)目是跳繩。我和我班同學(xué)李柏樺,王玉溪來到跳繩區(qū),這才發(fā)現(xiàn)四年級跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽,這讓我大吃一驚!
該我上場了,我站到場地中間,和七班的一個(gè)男生一組開始比賽。我屏住氣,閉上嘴巴,做好了準(zhǔn)備,我的心忐忑不安。開始跳了,我掄起繩子,求教地跳了起來。隨著繩子的一上一下,我有節(jié)奏的跳躍著,我感到自己很輕盈,逐漸忘了緊張。
突然,繩子被我踩住了,我停頓了一下,趕緊整理好繩子繼續(xù)跳了下去。我的心慢慢的開始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動(dòng)著,忘記了身邊的一切
隨著裁判老師的一聲停,我停了下來。我湊到老師跟前,想看看自己跳了多少個(gè)。耶,我跳了145個(gè)!我對自己的成績很滿意,但不知道能不能得獎(jiǎng),要是能得獎(jiǎng)就好啦。
上午的時(shí)光過得真快,就像飛機(jī)飛過狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽,我們坐在教室里,聽廣播宣布獲獎(jiǎng)名單。大家一個(gè)個(gè)面紅耳赤,聽到我們班同學(xué)的名字,就高興得叫起來。我的名字也在其中,我得了二等獎(jiǎng),我太高興了!
這一天真美妙??!
花開花落的瞬間作文系列
下面是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于“花開花落的瞬間作文”的精彩內(nèi)容,我們將為您提供更多實(shí)用的案例和經(jīng)驗(yàn)。通過作文學(xué)生可以體驗(yàn)寫作的樂趣培養(yǎng)文學(xué)情趣,通過寫作可以提高我們的溝通能力和表達(dá)技巧。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。
花開花落的瞬間作文 篇1
春花開花落,賞云卷云舒。就在這春似短暫的花開花落之際,我們卻有著許多刻骨銘心的回憶?!}記
在這花開的季節(jié),我們也猶如正夾著香甜花蜜的蜂蜜,開心的創(chuàng)造屬于我們的回憶。我們會(huì)一起在凌晨揉著猩松的睡眠跑到海邊看日出;我們會(huì)一起在午后的操場悠悠的散步;我們會(huì)一起在那桂花樹下喝著熱騰騰的皮蛋瘦肉粥;我們會(huì)一起在殘陽未泯時(shí),互相傾訴著各自的煩惱與喜悅。我們一起笑,一起哭,一起瘋,一起鬧,一起詮釋著屬于我們的青春之歌,而這一切都發(fā)生在花開花落的瞬間。
記得上一次我們幾天沒說話;記得你生氣的奪過我的書包,居高臨下的怒視我;記得是我一句道歉讓你得意一笑;記得體育課后大汗淋漓的我們跑去找老師蹭空調(diào);記得我們大口大口的吃著雪糕,喝著冷飲,直到肚子鉆心的痛,才一起捂著肚子指著對方哈哈大笑;記得我們在午后的操場看臺(tái)球賽。即使陽光那么刺眼,即時(shí)公交車早已離開,但我們?nèi)匀灰黄鹛兆碓谀敲篮玫臅r(shí)光。
我們一起執(zhí)手,走過無數(shù)個(gè)花開花落,走過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常;走過歲月的街頭,走過彼此生命中的青春。與你經(jīng)歷過的每一件事都是那么記憶猶新,歷歷在目。我還記得,還記得我無理取鬧時(shí),你揚(yáng)起的眉毛;還記得我們幾天不說話時(shí)的煎熬的冷戰(zhàn);還記得我們課后去老師辦公室蹭空調(diào)的愜意;還記得我們一起看過日出與日落;還記得你知道我生病時(shí)著急的不知所措。這些時(shí)光零碎的碎屑,因?yàn)槟悴牌闯梢欢漉r艷精致的花朵,在我心底悄然開放,永不零落。
我是一個(gè)愛仰望天空的孩子,熱愛這下雨時(shí)的清涼與寂寞。當(dāng)雨之精靈親吻大地,擁抱這世界的時(shí)候,我卻沖進(jìn)這密集的雨簾,即使知道會(huì)下雨,即使我有傘,我也不會(huì)去打,因?yàn)槲覑塾?,喜愛一切的雨。我像只快活的小鳥雀躍在那冰涼的雨點(diǎn)之中。站在長廊中的你微微皺起眉頭,但也跳下臺(tái)階隨著我在雨中瘋狂地奔跑。我們一起唱著你最喜歡的《青花》;一起到大口大口的喘著粗氣;一起在雨中譜寫我們的青春。細(xì)心的你總是幫我擦干頭發(fā)上的水珠,在我肩上披上一件外套,生怕我感冒。
不知將來還會(huì)不會(huì)有那種無憂無慮的時(shí)光。我還記得你曾經(jīng)說過你不喜歡被雨淋濕的感覺,卻也和我一起感受著雨精靈的魅力。而就在時(shí)鐘"姑娘"不知旋轉(zhuǎn)了多少圈的時(shí)候,這一朵曾經(jīng)絢麗過的花朵正慢慢枯萎。
現(xiàn)如今,上帝要為我關(guān)上這條通往你我友誼之路的大門了嗎?在這門緩緩關(guān)上的時(shí)候,我仿佛又看到了我們昔日那歡樂的時(shí)光,那燦爛的笑容,你那細(xì)心的呵護(hù),如果真是那樣,我只希望你能像以前一樣開開心心,無憂無慮。
看花開,賞花落。希望在四年后的今天,我們可以在理想的大學(xué)相見,再賞一賞大學(xué)里的花朵,再聞一聞大學(xué)里的芳香,再坐在那綠蔭下吃著多年前的皮蛋瘦肉粥;再談一談多年前我們瘋狂過的青春;再回頭看一看那曾被我們關(guān)閉了的大門!
在這花開花落的瞬間,我們一起走過彼此生命中最閃亮的青春。
花開花落的瞬間作文 篇2
生活中有太多溫暖的瞬間,我們卻往往注意不到,哪怕只是一個(gè)眼神也可以透露出濃濃的愛。
期末考試的前一個(gè)星期,下起了大雨。放學(xué)了,我們個(gè)個(gè)披著雨衣沖出大門口。狂風(fēng)如同猛虎下山,用排山倒海的力量吹向我們,吹得樹葉滿天飛舞,吹得鳥雀不敢回家,更吹得我們東倒西歪。
天已經(jīng)黑了,天上沒有月亮伴隨。我焦急地等待著下班回來的媽媽,15分鐘了!15分鐘了!媽媽從來沒有這么遲來接我!我心想:媽媽會(huì)不會(huì)不來了?還是出什么事了!
大風(fēng)還在吹著,雨如同一把尖刀一樣,風(fēng)吹涼了我的心,雨割痛了我的五臟六腑,我是多么著急呀!眼看著別的同學(xué)都走的差不多了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影飛一般的靠近,六米,五米,四米……來的人正是媽媽!我徑直奔向媽媽,媽媽向我道歉,而此時(shí)的我卻什么也不在乎。
回到家,沒有看見爸爸,汽車也不見了。媽媽告訴我爸爸他出去接我了。我十分驚訝,爸爸會(huì)不會(huì)認(rèn)為我們沒有回來。風(fēng)把窗戶吹得“嗶嗶”響,似乎要把窗戶五馬分尸。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響了起來,是爸爸!我奔向爸爸……這個(gè)瞬間是最溫暖的!
風(fēng)在此時(shí)似乎是一位音樂家,演奏著愛的旋律。
花開花落的瞬間作文 篇3
“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”。春天,百花競相開放,盡情的享受陽光,就像我小時(shí)候一樣,從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)色彩斑斕,生機(jī)勃勃的世界,一開始對這個(gè)世界充滿了好奇,不斷長大感受到花開時(shí)的美好。
春就是花開的季節(jié),她在冬的孕育下出生了,冬為她擋住了積雪和寒冷。春以嫩嫩的芽告訴人們她的足跡,她是多么天真、善良、美麗,漸漸地她長大了,變成熟了些,學(xué)會(huì)了打扮,風(fēng)仿佛是她的手,鮮艷的色彩被她涂遍大地,這一瞬間我被她深深吸引了,大自然中的生命是那么美,每一處角落都充滿詩情畫意?;▋簜兏髯跃`放著,盡顯自己最美的一面,在花開的旋律中增添生動(dòng)的一筆。
花兒們用自己一生的精力來換取短暫的美好,她們是勇敢的、頑強(qiáng)的,她們知道花開就注定著花落。
“自古逢秋悲寂寥”。因?yàn)榍锸腔涞募竟?jié),令人傷感與惋惜,花落的瞬間,令人想到人生何嘗又不會(huì)凋落呢?但“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這或許也是人生的真諦吧!
從花開到花落只是很短暫的時(shí)間,這段時(shí)間是意義非凡的,它會(huì)讓你成長,你會(huì)經(jīng)歷成功、失敗、困難、喜悅、痛苦、、、、、花落的瞬間,我成長了,我們應(yīng)該熱愛社會(huì)熱愛生活,像花兒一樣綻放,釋放自己的一份力,為群體做貢獻(xiàn),來襯托如此美好的世界。
花開花落的瞬間作文 篇4
在我們的成長過程中,總有各式各樣的事被我們知道、了解,也總有許許多多的人被我們認(rèn)識、懷念。
今天,我要說的這個(gè)人,我并不認(rèn)識。可他,卻帶給我以及許多福州市民一份感動(dòng)……他是一位讓無數(shù)人揪心和落淚的男子漢,他的義舉托起了福州城的一股清氣。他的名字我們還不知道,但是他生命中的最后一舉,卻感動(dòng)著福州乃至全國的人們。
2013年6月19日凌晨,福州市閩江公園望龍臺(tái)附近。小江陪著小周散步,令小江萬萬沒想到的是心情郁悶的小周趁她不注意跳江自殺。小江大聲呼救,終于引來了幾位路人。
由于江水太急,小周又到了深水區(qū),第一位救人者無功而返。這時(shí)一位穿著紫色衣服的男青年從遠(yuǎn)處跑來,直接下水救人。小江當(dāng)時(shí)沒意識到并不是所有英雄的故事都有完美的結(jié)局,最終她只能眼睜睜地看著男青年和同事被江水吞沒了。凌晨正是閩江漲潮之時(shí),短短一分鐘內(nèi),水位漲了好幾米!站在岸邊的路人多是不會(huì)游泳的,看著兩人消失在江中也無能為力,唯一能做的便是祈禱奇跡的出現(xiàn)。但第二天,兩具冰冷的遺體打破了大家的期望。遺體被打撈上來時(shí),紫衣男青年仍然保持當(dāng)時(shí)救人的姿勢,一副奮力要將人往上托起的樣子,因而人們將這位無名英雄起名為——“托舉哥”。
尋不到的是家人,記不住的是姓名,受感動(dòng)的是生命。福州是個(gè)海納百川的城市,無論這位英雄是哪里人,福州人民都會(huì)記住他。這位“托舉哥”被評為福州第一位無名的見義勇為先進(jìn)分子。雖然沒有救起自殺的女子,但他救起了這個(gè)時(shí)代的道德。正如他的無名一樣,托舉起愛心的傳遞,讓我們感動(dòng),讓我們傳承。
梅花初一作文4篇
時(shí)間流逝,我們可以通過作文記錄時(shí)間,寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵,我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢?也許下面的“梅花初一作文4篇”正合你意!請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
梅花初一作文(篇1)
我偏愛梅花,因?yàn)樗憾涠淅淦G、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。
它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲,它的美的確與眾不同。、
別有一番風(fēng)味。雖然它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。
我愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛它“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。
我愛梅花,是因?yàn)榧t梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)春天來時(shí),梅花卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報(bào)?!泵坊ǎ裂┒匪?、不怕困難、謙虛樂觀。以一抹余紅換來春滿天地??!
梅花初一作文(篇2)
入冬了,天氣漸漸冷了,這幾天我卻非常不如意,原來數(shù)學(xué)成績幾乎都在九十五分以上的我卻在這幾次考試中只得到八十級的低分,我早已心灰意冷。
這天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著,我望著窗外,已沒有心情再讀書,只想在這漫天飛舞的大雪中漫步,于是我信步下樓,在雪中散步,不知不覺間來到了三兩株梅花樹前。在大地的銀裝之中梅花迎風(fēng)傲雪,依然散發(fā)出淡淡的幽香,在寒風(fēng)中有著別具一格的美。地上落著片片花瓣,黃白相間。即便沒有翠綠的草兒襯托,也宛若人間仙境,世外桃源。雪越下越大,越積越厚,不由的暗自擔(dān)心梅花會(huì)被這積雪打落,可是事實(shí)上她仍然頑強(qiáng)的挺立在枝頭,縱然枝頭被雪壓彎了腰!這時(shí),突然刮來一陣颶風(fēng),想到這美麗的花兒這下要落難了,不禁有些憐憫,憐憫這些花兒即將凋零的命運(yùn)。令我詫異的是,這些花兒依然傲立枝頭綻放她的美麗,風(fēng)吹過她,只是吹落了壓在她身上的些許的雪。
看著在風(fēng)雪中依然傲立的梅花,我不禁聯(lián)想到我自己,如若我是她,我會(huì)有她這種不畏嚴(yán)寒,不怕困難的精神嗎?我會(huì)有如她堅(jiān)持不懈,勇往直前的勇氣嗎。不,我沒有。我是膽怯的,我沒有面對困難的自信,也沒有面對困難的勇敢,只有沉淪,只有當(dāng)“縮頭烏龜”,也只有心灰意冷。想到此,我不禁熱淚盈眶,望著眼前的梅花。心里油然而生一種敬畏。梅花,你純潔美麗,頑強(qiáng)自信,敢于與風(fēng)霜雪雨作斗爭,只覺得此刻沒有言語可以贊美這經(jīng)歷了風(fēng)雪的梅花而我卻膽小自卑,心灰意冷。不及你的萬分之一!。心里暗暗發(fā)誓:我要和梅花一樣,頑強(qiáng)不屈,不畏困難,!
梅花我將永記梅的高潔,永記美梅的頑強(qiáng),永記梅的自信梅,美!
梅花初一作文(篇3)
冬天,是潔白的,是純潔的,是殘酷的。許多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,是可怕的.。但是,我卻不這么認(rèn)為。冬天,雖然寒冷,可是只有經(jīng)過嚴(yán)寒的洗禮,風(fēng)雪的拷打,才可以得到春天的安慰,春天的撫摸。
春夏秋冬,在這四季之中,許多美麗,鮮艷的花朵都選擇了春天,可是他們從未想過,如果到了寒冷的秋天和冬天,該怎么辦呢?最終倒在了嚴(yán)寒之中。而梅花卻與眾不同,她選擇了冬天。也許,她只是想看一看雪花長什么樣子,也許,她是想磨練自身意志,使自己不再害怕冬天,可以抵抗嚴(yán)寒。
雪中的梅花,不僅婀娜多姿,還沒有向冬天低頭,絲毫不像其他花朵一樣,毫無生機(jī)。雪中的梅花,是那樣生機(jī)勃勃,顯得格外精神,因?yàn)樗幸活w上進(jìn)的心。
雪后初晴,她的花瓣上蓋著一層薄薄的冰花。在陽光的照耀下,她的花瓣晶瑩通透,在透明中帶著微微的粉紅色。仿佛在春節(jié)的喜悅中添加了一些喜慶。
梅花獨(dú)自開在墻角邊,盡管她被厚厚的雪蓋住,很少有人能注意到她,她卻仍然散發(fā)出股股清香,使人們愉快,這便是梅花第二個(gè)可貴之處。就連王安石也寫了一首詩來贊美梅花的可貴精神。
《梅花》
---北宋·王安石
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,
唯有暗香來。
我要感謝梅花,它不僅給我的生活添了一分色彩,還教會(huì)了我一個(gè)道理:作為一個(gè)中國人,不僅要在成長道路下堅(jiān)持下去,還要為人民,為社會(huì),為中國做出貢獻(xiàn)。
梅花初一作文(篇4)
又是一個(gè)冬天。在這個(gè)被冰雪所覆蓋的季節(jié),總會(huì)使我想起那白雪茫茫中的一抹粉紅。
奶奶家門前的一片小地,種著幾棵梅樹。剛開始,我并沒有注意。誰知在那個(gè)冬天,它卻開花了。那花,是粉紅的,一簇簇地掛在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,就像是白色世界里的一卷粉紅色的綢子。
我不解,為何它要在這寒冷的冬天綻放?奶奶聽后,說:“這梅花呀,就是這種性子,越是寒冷,它越是開得旺盛?!?/p>
那年,我與母親去看了梅花展。還未曾看到花,卻先聞到了香。這滿園的梅花,紅的似火,粉的像霞,黃的如金,白的勝雪,各有各的特點(diǎn),各自展現(xiàn)著自己的姿色,甚是美麗。我輕撫著這嬌小的花瓣兒,心中不免感嘆:別看它們表面這么柔弱,可內(nèi)心卻有著不畏艱巨的偉大精神。每當(dāng)冬天來臨時(shí),別的花兒都沉睡了,而那梅花,卻依舊挺立在漫天的飛雪當(dāng)中。
反省生活當(dāng)中的我,是斷沒有梅花的精神的。往往遇到一點(diǎn)兒小事,我首先想到的不是自己想辦法,而是先尋求他人的幫助。如果梅花同我這般,自己不努力,又得不到別人的幫助,估計(jì)早在那白雪皚皚的季節(jié)里凍死了。我做不來梅花不畏艱巨的精神,但我可以做到努力的去做每一件事,盡量把它做好,即使最后沒有成功。
人們贊牡丹,是因?yàn)樗挠喝荽蠖?,國色天香;贊荷花,是因?yàn)樗摹俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”;贊桂花,是因?yàn)樗摹敖颇鸹瘢S炅浟浝笞尤弧?,而我,要贊那梅花,贊它“?jiān)強(qiáng)不屈,傲雪凌霜”的精神!
那冬日里的一抹粉紅,溫暖了我的心。
油菜花地作文4篇
筆者費(fèi)心策劃的“油菜花地作文”必定會(huì)令您倍感滿意。撰寫作文有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,而寫作也能讓我們更加深刻地認(rèn)知周圍微小的變化。背誦和加強(qiáng)課外閱讀對于提升作文寫作水平有很大的助益。邀請您認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容的細(xì)節(jié)!
油菜花地作文 篇1
哇!油菜花,你這帶這一絲野性的小精靈走來。我贊嘆你,我也歌唱你。
油菜花其實(shí)并不美麗。哦,好吧!他沒有牡丹花一樣美麗而動(dòng)人的外表,也沒有菊花那樣迷倒一片香噴噴的香味,但我,仍然喜愛它。因?yàn)椋艺J(rèn)為他默默奉獻(xiàn)的品格比外表更加美麗,讓人喜愛一些,他頑強(qiáng)的生長著,雖然牡丹美麗,但只要一場狂風(fēng)暴雨經(jīng)過,無論有多少狂風(fēng)暴雨,無論有多少熬不住的困難,油菜花都會(huì)忍受著,面臨著,因?yàn)樗J(rèn)為困難總會(huì)過去他的身上總是有這種然人牢記的精神,去讓我們學(xué)習(xí)。困難后面就是美麗的彩虹,美好總是會(huì)在后面出現(xiàn)的。
有誰一看長時(shí)的品嘗過油菜花的美麗,雖然是點(diǎn)點(diǎn)多多的小黃花卻喲偶這與眾不同的香味,還帶著一身正能量沒有人知道才華的美。
我愛油菜花,愛它堅(jiān)強(qiáng)的品格。
油菜花地作文 篇2
鄉(xiāng)間的春天來了,世間萬物都睜開了惺忪的眼,油菜花地綻放出來了。它很普通,卻又很奇妙!在春天,綠嫩葉是它的陪襯,他便是那五彩繽紛中最耀眼的舞者!
如針如毛的細(xì)雨,蒙蒙地落著,我撐著傘,正去往朋友家,路上那面陡壁上奇異地看見了一枝花油菜花,它為何會(huì)生長在這呢?是前面那戶人家不經(jīng)意落的種,還是風(fēng)媒將它帶到這里它又是如何頑強(qiáng)地生長了起來呢?它借用著那僅有的陽光沐浴自己,那細(xì)少的毛雨滋潤著自己,燃起了一人生命的驕傲,這是所有人都敬畏著的地方!正是一株毫不起眼的油菜花,展示出了一個(gè)生命的崇高與偉大!
嫩黃色的花,深綠色的也,灰褐色的根,湊成了那可愛的油菜花,它對我們,不僅在物質(zhì)上,在精神上它同樣有所作為。物質(zhì)上的貢獻(xiàn):產(chǎn)油,機(jī)器隆隆地發(fā)出聲。哇!出油了,非常的香好聞。油的用處很大,平常煮菜都要放些油,油還能炸出各種小食品,供人們在休閑時(shí)消遣,小孩子看到這些都醉到吧。
精神上的貢獻(xiàn),看,現(xiàn)在,蕨已經(jīng)沒了,又要等到明年才能摘蕨了。記得最后一次摘蕨的時(shí)間,還有許多的蕨,它們把我吸引到了山頂。突然一轉(zhuǎn)身,向遠(yuǎn)處一望,哇!田野里滿是油菜花,一望無際,真是一幅壯觀的景象??!就如同一枝花不起眼,但群眾的力量往往是最大的。這一美景,勾起我的種種遐想;在這樸素的村莊中,可以看見這一美景,是多少城市人夢寐以求的。也是眾多外鄉(xiāng)人對家鄉(xiāng)的思念。
后來,我到城市去上學(xué)了,很久沒有再見到油菜花了,此時(shí)有點(diǎn)想念。有一次,跟爸媽去郊外,這是我正在睡覺。突然,一陣輕風(fēng)吹來,我聞到了淡淡的花香,這氣味好像很熟悉的感覺。就把我給驚醒了,一眼望去,看到了一片田野中嫩黃色的話,深綠色的葉,灰褐色的根,不知為何我的眼淚情不自禁的就流下來了,可能是太想家鄉(xiāng)了吧。
小小的一株油菜花,讓我領(lǐng)略到生命的風(fēng)彩,畝畝的田間油彩,讓我感受到群眾的力量,而這淡淡的花香,卻勾起了那離鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)情。
油菜花地作文 篇3
如今,春景春色明媚。正值油菜花盛開之際,幾百株油菜花熱熱鬧鬧地開在一起,怎不惹人注目呢?
“野!”這便是我看到油菜花后腦中浮現(xiàn)的第一個(gè)字。遠(yuǎn)處,那一株株油菜花在輕風(fēng)中搖擺,似是在跟我打招呼,又似是在翩翩起舞。那金黃的顏色從田野一直彌漫到了天邊,把湛藍(lán)的天空都渲染成了金色。那顏色,像是有人不小心把金黃的顏料潑灑在上面,就像如今的陽光,明媚燦爛,,令人挪不開眼。
走近油菜花細(xì)看,它們有的含羞待放,鮮嫩可愛的碧綠色花苞已透出了一絲金黃。有的才開了有一半,半遮半掩地吐露出一兩片金黃的花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘。盛開著的油菜花呢,它的四片花瓣精致得就像能工巧匠雕琢出來的`,花蕊微微透著紅色,它的花瓣像絲綢一般,柔軟而富有韌性。就在這時(shí),一直小黃碟飛了過來,它鉆入了油菜花中,就像隱身了一般,我輕輕笑了笑,這還真有點(diǎn)“飛入菜花無處尋”的意思。
但油菜花的妙處還不止于此。它們有著頑強(qiáng)的生命力,水溝邊、田野里、斜坡上,甚至是廢墟上都能看見油菜花的身影,它們無聲無息地發(fā)芽、生長,只為了來年綻放出錦繡的花朵,供人們賞識。待到花瓣凋謝了,它們就會(huì)結(jié)出油菜籽供人們榨油。這么說來,油菜花還真是無私奉獻(xiàn)呢。
我看著油菜花:它們一株株朝氣蓬勃,努力地向上生長,它們金黃色的花瓣給人以正能量,它們披發(fā)發(fā)的清香讓人心曠神怡,難怪油菜花的花語是“加油”呢!它們生氣希望勃勃的樣子,正給人一種要蓬勃向上的氣力。如今,我已是一名六年級的學(xué)生,馬上就要步入初中,我既緊張又期待,但每當(dāng)我看到油菜花那燦爛的笑容,那蓬勃的生氣希望,我都會(huì)在心里對自己說一聲“加油!”
我愛油菜花,由于它們樸素明艷,由于它們朝氣蓬勃,給人以正能量!
油菜花地作文 篇4
今天早上,我們準(zhǔn)備一起去看現(xiàn)在春天最流行的花油菜花,要知道,我可是第一次見到油菜花呢!
我的心情很激動(dòng),期盼著看到油菜花,一路上有說有笑,十分開心。走著走著,遠(yuǎn)處的小山丘上,出現(xiàn)了一條條金色的絲帶,那便是大片一大片的油菜花。那小山丘是多么柔美,顏色是那么純凈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那連綿不斷的油菜花田,如同只用綠色渲染,黃色點(diǎn)綴,不用墨線勾勒的水粉畫那樣。這油菜花可真是春天的畫龍點(diǎn)睛之筆呀!
下車了,我沖進(jìn)油菜花田,那淡淡的清香立刻撲鼻而來。她們都在翩翩起舞,就好似散花的天女亭亭玉立地炫耀著婀娜多姿的舞姿,跳呀跳,跳進(jìn)了我的心田里。于是我也與她們共舞起來,和她們一起搖擺。定睛一看,每一朵油菜花都是一個(gè)小美人,她們每一朵都小小的、不起眼,可是,她小巧玲瓏,四片黃黃的花瓣,沾滿了甜甜的花蜜,不得不引來一些小蜜蜂、蝴蝶。本來已經(jīng)很美的油菜花地,再加上這些可愛的小精靈添光加彩,就更有生機(jī)了。它們左飛飛,右飛飛,不一會(huì)兒就變成了油菜花的好朋友。
我又覺得我身上就有許許多多油菜花,像黃金做的盔甲一樣穿在我身上,而我就像一位威武的大將軍。就這樣,我不知不覺地走到了油菜花田的深處。而這里的油菜花就更多了,一大片一大片的金色花海近在眼前,從腳下一直鋪到遙遠(yuǎn)的山下,越遠(yuǎn),越美。天際下油菜花田旁的山丘也融入了這美麗的春天里來了。我深深的被這油菜花吸引了,我的心都被它占據(jù)了,它令我如癡如醉。
春天的油菜花可真美呀!