心靈地震作文

心靈地震作文匯編。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，好的作文往往承載著好的思想，如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來(lái)的？下面是小編幫大家整理的心靈地震作文匯編,如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

心靈地震作文【篇1】

作文一：心靈地震

四川一震，舉國(guó)震驚。于是，大大小小的捐款活動(dòng)便接連二三的舉行了。

我也坐不住了，拿出自己的零花錢。當(dāng)然，只拿出了一點(diǎn)。

我覺(jué)得不一定捐那么多，反正國(guó)家這么大，人口這么多，又不缺我的那點(diǎn)錢，那一點(diǎn)出來(lái)算是表表心意就夠了。

來(lái)到捐款場(chǎng)所，呵，真是人山人海啊，都快排成長(zhǎng)龍了。

我趕緊排到長(zhǎng)龍的后面，大家秩序井然的捐款，長(zhǎng)龍正逐漸變短，可又被后來(lái)的人們給補(bǔ)了上去，長(zhǎng)龍反而越來(lái)越長(zhǎng)了。人們捐完款后，都面帶笑容，仿佛在高興能為祖國(guó)增添自己的力量。

過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)龍突然停了下來(lái)，等了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)繼續(xù)。我不耐煩了，從隊(duì)伍的中間探出腦袋，朝前望去。

雖然離得較遠(yuǎn)，但還能看得清楚。是一個(gè)老乞丐，蓬頭垢面，衣衫襤褸，那雙早已張開(kāi)大嘴的棉鞋將他黑得像煤炭的腳露了出來(lái)。

他骨瘦如柴，身材矮小，動(dòng)作緩慢，慢吞吞的從他那沾滿了泥的蛇皮袋里掏出一堆毛票，一毛，兩毛

他將一張張毛票放入捐款箱內(nèi)，直至全部拿完，他才搖搖晃晃的拖著蛇皮袋走出門去。在他靠近我時(shí)，我仔細(xì)的端詳了他，他面色黝黑卻又蒼白，眼睛微閉，仿佛很久沒(méi)有吃飯了。那手和腿簡(jiǎn)直就是畸形！

聽(tīng)周圍的人說(shuō)：他已經(jīng)捐款五次了，而且每次都捐出他所乞討的所有錢。

我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，心中仿佛也發(fā)生了地震。我感到自己是這樣的渺小，這樣的自私。這么多人都竭盡全力來(lái)幫助受災(zāi)的同胞，而我

于是，我跑回家，捐出了所有的零花錢。

記得有一天，我在馬路邊看到了老人，他正背對(duì)著太陽(yáng)乞討，他的后背發(fā)出耀眼的光芒，他的身影顯得如此高大

心中的地震持久不息

作文二：心靈地震

兩百多個(gè)小時(shí)，漫長(zhǎng)、揪心的等待，胸口火辣辣的。素昧平生，但凡有生命救出，無(wú)不為之慶幸；有尸體抬出，旋即扼腕嘆息。

白發(fā)蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒、正值花季的學(xué)生、卿卿我我的戀人，昨日還在含怡弄孫、耳提面命、山誓海盟。但轉(zhuǎn)瞬間，卻已陰陽(yáng)相隔，生死兩茫茫。

兩萬(wàn)八千多人殞命巴蜀，幾萬(wàn)人生死未卜。在災(zāi)難面前，千千萬(wàn)萬(wàn)的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚(yáng)生的偉大，死的尊嚴(yán)，愛(ài)的綿長(zhǎng)，情的久遠(yuǎn)，令人動(dòng)容。

親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。

在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷。被救出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信。

如果還有下輩子我一定還是你的女人。

地震發(fā)生后半小時(shí)，一位女網(wǎng)友受到了男友發(fā)來(lái)的最后一條短信，我很想你，我們結(jié)婚吧。從此，男友音信全無(wú)，生死不明。

地震發(fā)生之時(shí)，她接到了男友的電話，但很快就失去了信號(hào)，從此杳無(wú)音訊。她堅(jiān)信，男友是最勇敢的人，在生命的最后一刻，還在想著我。

只想握緊親人的手。

心靈地震作文【篇2】

汶川地震剛剛過(guò)去，我的心靈里就發(fā)生了強(qiáng)大的地震，震得我肝腸欲斷。我仰天追問(wèn)，是什么造成了我心靈的地震？

是她，26歲的女教師袁文婷。地震發(fā)生時(shí)，教室里的孩子都被嚇得呆坐著，不知所措。清麗而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時(shí)，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說(shuō)了對(duì)這個(gè)“冰冷的美人”的追思：我只恨當(dāng)初沒(méi)有勇氣和你說(shuō)上一句話……

是他，24歲的茍曉超。他畢業(yè)于西南大學(xué)，卻以全縣第一名的公考成績(jī)，來(lái)到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教。5月12日，在他第三次沖上頂樓去救班上的孩子時(shí)，教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來(lái)。事后，許多人才知道，當(dāng)天，也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。

是他，21歲的瞿萬(wàn)容。瞿老師是綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的老師，地震發(fā)生時(shí)，他用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親在廢墟前哭喊：“瞿老師，去天堂的路上一路走好。”

是他，王周明，27歲，什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)老師；是他，湯鴻，26歲，紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)老師。他們各自在救出10多名孩子后犧牲。還是她，汶川縣映秀小學(xué)四年級(jí)老師嚴(yán)蓉，救出13個(gè)孩子后，教學(xué)樓全部塌了下來(lái)。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……

他們?yōu)榱撕⒆訝奚??！叭绻蝗ゾ群⒆?，就絕對(duì)不會(huì)犧牲?！毙掖嬲咭槐橛忠槐榈乜拊V。但是這個(gè)“如果”，在袁文婷、茍曉超他們的心里，是一種恥辱。所以，他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責(zé)任感的老師，在不可抗逆的大災(zāi)面前，他們本能守望的位置，離死神也是越近的。

塵世中，最寶貴的是生命。而他們，這一群普普通通的老師，卻在關(guān)鍵時(shí)刻把自己的生命置之度外。就是這一群普普通通的老師深深地震撼了我，引發(fā)了我一場(chǎng)又一場(chǎng)心靈的地震。

心靈地震作文【篇3】

千百年來(lái)人們從來(lái)和當(dāng)然做著搏斗，而且高呼著事在人為的標(biāo)語(yǔ)。而今的人們科技已到了高峰的時(shí)間，但是地球的災(zāi)害卻愈來(lái)愈一再。當(dāng)災(zāi)害光臨時(shí)人們無(wú)助的哀嚎時(shí)，眼巴巴看著本人的親人埋入廢墟中卻沒(méi)辦法將他們救出來(lái)時(shí)，我們覺(jué)得到了自己的軟弱、人們的計(jì)無(wú)所出！

我們悔恨不能防震的豆腐渣工程，我們悔恨偷工減料的惡意東家，我們悔恨睜一只眼，閉一只眼的當(dāng)局。但是，我們也只能悔恨，我們沒(méi)辦法本人為本人建筑抗震能力極強(qiáng)的衡宇，我們沒(méi)辦法將那些偷工減料的東家繩之以法，我們沒(méi)辦法讓那些拿公款用飯卻不管廖生的當(dāng)局官員加入宅兆。

在地動(dòng)光臨之前，我們都息事寧人，豆腐渣就豆腐渣，偷工減料就偷工減料，睜一只眼閉一只眼也無(wú)所謂，歸正誰(shuí)也沒(méi)有告急。但是，地動(dòng)忽然就來(lái)了，所有都表露出來(lái)了。防震的興辦留了下來(lái)，豆腐渣的怎形成了廢墟。惡意的東家住進(jìn)了浪費(fèi)的別墅，仁慈的人們卻埋進(jìn)了廢墟。那些睜一只閉一只眼的官員們不知會(huì)不會(huì)揪心，會(huì)不會(huì)意痛。。。。。。

老天爺，你給混蛋！這句讓人無(wú)望的話，能否可以蘇醒那些被益處沖昏腦子的人們！

而今的華夏，而今的都會(huì)，四處都是高樓高聳，但是依然有那么多正在出現(xiàn)的衡宇！我們已看不見(jiàn)一馬平川的綠色，我們已看不見(jiàn)晴空萬(wàn)里的藍(lán)天。

五中高三：無(wú)敵太極

心靈地震作文【篇4】

我看到中國(guó)人民的一顆顆愛(ài)心；我瞧到了中國(guó)人民的友愛(ài)之心；我瞅到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)之情！汶川地震，觸動(dòng)了我的心靈。

還記得20xx年5月12日發(fā)生的地震嗎？在我國(guó)的四川省，那場(chǎng)觸目驚心的大地震，讓無(wú)數(shù)兒童無(wú)家可歸；讓白發(fā)人送黑發(fā)人；讓無(wú)數(shù)家庭支離破碎。

那時(shí)的四川不再繁華，空氣中彌漫著血腥味四處都是倒塌的房屋、高樓大廈，四川在地震的那一瞬間變成了一片廢墟。

看！那個(gè)令我們熟悉的背影，是人民解放軍，綠色的軍裝象征著生命，他們來(lái)幫助四川人民了，解放軍在這惡劣的條件下，日日夜夜，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言，沒(méi)有休息一下，只因?yàn)樗麄兪侨嗣窠夥跑?，他們?yōu)槿嗣穹?wù)。我深深地向解放軍鞠躬，他們讓我看到了無(wú)私的精神，他們的那一顆顆愛(ài)人民的心，深深的觸動(dòng)著我的心靈。

瞧！那不是醫(yī)護(hù)人員嗎？潔白的外衣，多么純潔啊，那一位位白衣天使都來(lái)自城市，但他們不怕苦，不放棄任何一個(gè)人。你是天使的化身，她們純潔的心靈深深的觸動(dòng)著我的心靈。

瞅！捐款箱前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，難道？是的！是中國(guó)人民！他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民伸出了自己的援助之手，隊(duì)伍里的人無(wú)論貧窮富貴，都盡自己最大的力量幫助災(zāi)區(qū)人民。不由自主的，我已站在了隊(duì)伍中，當(dāng)我把錢放在捐款箱中的時(shí)候，我笑了，露出了最燦爛的笑容，因?yàn)槲乙矠闉?zāi)區(qū)人民做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)！

我看到中國(guó)人民的一顆顆愛(ài)心；我瞧到了中國(guó)人民的友愛(ài)之心；我瞅到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)之情！汶川地震，觸動(dòng)了我的心靈。

心靈地震作文【篇5】

今晨的天在哭泣，在吶喊，在茫茫的在雨中看到了玉樹(shù)人民所遭受的瘡痍。用詞不足以表達(dá)自己對(duì)生命的尊重，用情不足以表達(dá)對(duì)遭受巨大痛苦人們的同情。今天哀悼三分鐘，凝聚了人們的大愛(ài)，凝聚了對(duì)死者的'緬懷，凝聚了對(duì)生者的期望。此時(shí)、此刻，讓我們雙手供奉，祝愿玉樹(shù)明天會(huì)更好！

歲月帶走了我們的痛苦和淚水，記憶中也寫(xiě)著我們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。5、12這幾個(gè)數(shù)字讓人撕心裂肺，痛心欲絕。昨天都在做夢(mèng)，都在酣睡，長(zhǎng)眠，在逃避現(xiàn)實(shí)的追述，現(xiàn)實(shí)的劫難，余下的親人、同事、朋友、很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然死亡魔鬼的鷹爪沒(méi)有指向我，讓我好好的活了下來(lái)，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作、生活。但我就是不敢看那張張白白的照片，上面寫(xiě)著我們的誓言，我們的過(guò)去。曾今的兄弟姊妹為什么就不辭而別，好好的一家人怎么會(huì)就沒(méi)有了，好好的一個(gè)孩子怎么就消失了。黃臉婆，你剛剛結(jié)婚，又生下寶寶，，可是你又無(wú)情的帶著還沒(méi)有滿月的孩子走了，你真絕情。山路十八彎，你也是剛剛結(jié)婚就給你老公創(chuàng)造了再婚的機(jī)會(huì)，工作剛剛轉(zhuǎn)正不到兩個(gè)月啊。想那時(shí)，我在學(xué)校踢足球腳受傷了，你天天來(lái)看我，照顧我，安慰我，至今我還沒(méi)有說(shuō)一句謝謝。翔哥，你是哥，我是兄弟，我們舉杯時(shí)就是那么豪爽，那么真切，對(duì)你我太氣憤了，你選擇了自己來(lái)結(jié)束自己的生命，傻！我知道你失子之痛，失子之苦。也許我不該怪你了，希望你在天上一定要開(kāi)心、幸福！……..不想再提了，一個(gè)個(gè)全是薄情寡義的人，給我們留下了好多的痛苦和呻吟了……

我不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記你的笑臉，不會(huì)忘記你們的情誼，在我的生命里有太多你們的故事......

心靈地震作文【篇6】

有些事，過(guò)去得越久，在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那曾經(jīng)發(fā)生在大雨中的一幕，我的心，就仿佛受到了重重地撞擊。

我是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生。小學(xué)一畢業(yè)，我就得到離家十多里遠(yuǎn)的一所中學(xué)讀初中。由于路遠(yuǎn)的緣故，我不得不寄宿?！獋€(gè)星期天，我騎單車回家來(lái)拿米取錢時(shí)，順便帶了一本金庸的武俠小說(shuō)。后來(lái)，因?yàn)榛匦r(shí)太匆忙，卻忘記了把書(shū)帶走。

第二天一大早，天陰沉沉的，空中飄著蒙蒙細(xì)雨。吃完早餐，正往教學(xué)樓走時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)從校門外走來(lái)一個(gè)熟悉的身影。走近一看，原來(lái)是爺爺，我忙迎上前去。爺爺撐著—把舊青布傘，雙腳上沾滿了泥水，一只手一直捂著胸前的衣襟。我感到納悶，爺爺胸前的衣襟那里鼓鼓的，藏著什么寶貝呢？

見(jiàn)到我，爺爺從懷里把東西慢慢地掏了出來(lái)。天啊，正是我落在家里的那本小說(shuō)！爺爺說(shuō)：“你這個(gè)孩子太粗心了，昨天在家里被你看了一天的書(shū)，這么重要，竟然忘記帶來(lái)學(xué)校。我想今天上課你一定還得用的?！睜敔斠贿吽Φ魝闵系挠晁?，一邊用手抹去頭上的汗珠。然后又問(wèn)道：“沒(méi)有耽誤你的學(xué)習(xí)吧？”

一剎那，我臉上發(fā)起燒來(lái)。不敢抬眼看爺爺，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“不，沒(méi)有——沒(méi)——沒(méi)有，其實(shí)——”“沒(méi)耽誤就好，你讀書(shū)可要用功，爺爺連字都不認(rèn)識(shí)，家里就指望你了！這樣，我也好向你在外打工的父母交代啊。”爺爺摸著我的頭，一邊說(shuō)，一邊露出了笑臉。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里像倒了五味瓶，不知是啥滋味。頓時(shí)，一幕幕的畫(huà)面慢慢出現(xiàn)在我眼前：我仿佛看到了父母奔波在外的身影，我仿佛看到了爺爺早出晚歸的情形，我仿佛看到了奶奶日夜操勞的場(chǎng)景，而我……“天氣冷了，多穿些衣服，我回去了?！闭f(shuō)完?duì)敔斢肿哌M(jìn)了雨中。

雨還在淅淅瀝瀝地下著。我呆呆地望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，再低頭看看手中拿的書(shū)，視線不禁被淚水模糊了。這時(shí)，有一種聲音正慢慢地從心底響起：“爺爺，放心，我會(huì)用心的！”

心靈地震作文【篇7】

“劉老師！你要小心一點(diǎn)！”

清早，辦公室里的一張小紙條，在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫(xiě)條子警告老師，誰(shuí)這么膽大包天？劉老師，是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名教師，今年還被評(píng)為“省優(yōu)秀德育工作者”，她怎么可能被學(xué)生成脅呢？

校長(zhǎng)接過(guò)那張觸目驚心的紙條，大為震驚，這怎么可能呢？劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來(lái)的德育典型，怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情？他想了想，還是把劉老師叫到了辦公室。

劉老師接過(guò)字條，血直往頭上涌——怎么會(huì)這樣？沒(méi)有理由的。幾十年來(lái)，自己一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地?cái)[在眼前。

劉老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張普通的作文稿紙，也沒(méi)有什么特別之處。但是，細(xì)心的劉老師還是透過(guò)字跡認(rèn)出來(lái)了，一定是小強(qiáng)寫(xiě)的！

她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊，臉漲得通紅。其實(shí)，在班級(jí)里，小強(qiáng)是一個(gè)很普通的學(xué)生，成績(jī)也很一般，平時(shí)也沒(méi)有什么違反紀(jì)律的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫(xiě)的，劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來(lái)。劉老師壓制住自己心頭的怒火，平靜地問(wèn)：“你為什么要寫(xiě)這張字條？”

“昨天您和我談話時(shí)，我看您嗓子沙啞，又不斷咳嗽，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，這幾天會(huì)有冷空氣入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”

滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的，自己一直把目光投向那些成績(jī)好、表現(xiàn)好的同學(xué)，精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績(jī)差的學(xué)生身上，而小強(qiáng)卻被自己忽視了。自己只不過(guò)隨便和他交談了幾句，這個(gè)失去雙親的孩子競(jìng)銘記在心里。

劉老師的眼睛濕潤(rùn)了，淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上……

心靈地震作文【篇8】

地震，一說(shuō)地震簡(jiǎn)直就是讓人頭疼的事情吶！我相信這個(gè)世上沒(méi)有人是希望地震的，我頭來(lái)，聽(tīng)過(guò)汶川大地震，唐山大地震可是并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)心靈的地震啊，在這天我卻感受到了心靈的地震了，但是就是不知怎么去形容這心靈的地震！

那天，家中的貓咪不知是因?yàn)槭裁丛虮汶x開(kāi)了我們。當(dāng)早晨的時(shí)候，我開(kāi)心的去找貓咪，卻貓咪趴在被子上，一副十分悲楚的樣子，看得出它已經(jīng)累癱了，看到被子上的嘔吐物，我便覺(jué)得十分可憐，但我不知我該怎么樣，父母都說(shuō)看樣子貓咪要死了，那就不如不要吧，把他扔了，我聽(tīng)了便震驚了，我在這家的說(shuō)話權(quán)不大，我沒(méi)有出聲，我害怕父母會(huì)罵我，所以一直默默不出聲，安靜祥和的聽(tīng)著。

那只貓真是沒(méi)用，剛買回來(lái)沒(méi)多久就這樣，哼，當(dāng)初早知不買。母親生氣地說(shuō)。那還不是你女兒的意思嗎，這只貓是你女兒要買的，那么就讓她自己解決。父親嚴(yán)厲地說(shuō)。然后用鋒利得跟刀尖一樣的眼神看著我。我不好意思的低下頭，沒(méi)有敢抬頭看父母的信心。

他們兩一直這么說(shuō)這只貓的壞，我最后變沒(méi)有心思聽(tīng)下去，我離開(kāi)了客廳。我找到那只貓咪，可憐地看著她。你怎么就這么的離去啊，你有想過(guò)我的感受嗎？我傷心地說(shuō)著，眼淚也不自覺(jué)地掉下來(lái)。我并有再拖延時(shí)間，提著貓籠，拿到河邊，便把貓咪扔下河中，當(dāng)她在落河的時(shí)候，拼命地掙扎著，看著這殘忍的一面，我的心猛然跳動(dòng)，使我難受。到了最后，貓咪并沒(méi)有能游到岸，而是就這樣奄奄一息中死去，我看到貓咪閉上眼睛了我才離開(kāi)。

在回去的路上我不斷在自責(zé)，其實(shí)如果當(dāng)時(shí)候，他們討論如何處理貓咪的時(shí)候我應(yīng)該大膽地提出把貓咪送去醫(yī)院，如果不是我，貓咪也不用死得這么殘忍

對(duì)于這只貓咪我可是難以忘記啊，因?yàn)樗雷屛业男撵`發(fā)生了地震

心靈地震作文【篇9】

鬧鐘聲按時(shí)響起，身體像條件反射般地彈了起來(lái)，眼都沒(méi)有睜開(kāi)，可我卻十分準(zhǔn)確地穿好的衣服。隨著太陽(yáng)的升起開(kāi)始了一天

這時(shí)的我，只在意如何應(yīng)付如山似的作業(yè)和老師交給的各種“非人”任務(wù)。沒(méi)有在意過(guò)，眼前的世界有多美好，甚至我曾懷疑，我存在這里的真實(shí)性。

這一天，是個(gè)平常的天，我玩心大發(fā)，玩起了“蒙瞎子”的游戲。

當(dāng)眼前被布條遮住時(shí)，陽(yáng)光從視線中消失時(shí)，我感到了恐慌。

眼前是一片黑暗，我什么也看不到，好害怕，好害怕。我開(kāi)始瘋了一樣想扯下布條，卻因過(guò)于急亂，布條越扯越緊。朋友們看到異常的我，手足無(wú)措，呆呆地望著我，不知如何去幫我。

這時(shí)，一個(gè)輕柔而溫柔的手拍了拍我的后背，“別緊張，我?guī)湍惆阉忾_(kāi)。”柔和的聲音，讓我焦躁的情緒舒緩了下來(lái)。

布條終于拿下來(lái)，我如釋重放地嘆了口氣，回頭要給他道謝，卻驚住了。

那個(gè)人的眼睛毫無(wú)神采。

我所能看到五彩繽紛的世界，他卻看不到。

但我卻從他臉上找不到一絲一縷的消沉、悲傷，只有淡然的笑。他的嘴角輕輕上揚(yáng)，那是陽(yáng)光的弧度。

他說(shuō)：“不要害怕，只是布條蒙住眼睛而已民，拿下就好了?！彼D(zhuǎn)過(guò)身，坐在旁邊的一條長(zhǎng)椅上，上身輕輕后仰，陽(yáng)光照在他的臉上，他在傾聽(tīng)世界的聲音，自己的聲音。

望頭目他平靜的臉，我沒(méi)有再做停留，向朋友揮手示意，離開(kāi)了。腳步帶著些許的顫抖。

那個(gè)人，給我心靈掀起了一場(chǎng)暴動(dòng)。一句話，一個(gè)笑，就仿佛地震后帶來(lái)的裂紋，將我塵封在心靈深處的許多拉動(dòng)出來(lái)。我知道，我在這里，我在這個(gè)世界，我擁有許多美好，世界有許多驚喜等待著我，為我?guī)?lái)心靈之悟。讓我從震動(dòng)中蛻變新生，重造自我。

我喜歡寫(xiě)字桌前的富貴竹，在我寫(xiě)作業(yè)的空隙，帶給我春的綠意，讓我疲倦的眼睛得到放松，我喜歡富貴竹頑強(qiáng)的生命力，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力；大家肯定會(huì)問(wèn)“重野”是什么──就是重慶野生動(dòng)物世界。心靈的地震650字作文一二組不知取什么名，所以我們幫他們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫“啦啦”隊(duì)，專為我們組加油的名字，大家一聽(tīng)，便哈哈大笑起來(lái)。

心靈的地震作文650字作者：初中初一學(xué)生（5）班 沁心荷

心靈地震作文【篇10】

“沒(méi)了，才知道啥也沒(méi)了?！笨吹皆菔竦碾p眼，聽(tīng)著她低低的絮語(yǔ)，我的淚“唰”的流了下來(lái)。

其實(shí)，并不是第一次看《唐山大地震》這部電影，但每次總泣不成聲，這次更是如此。

房屋倒塌，煙霧彌漫，地震的場(chǎng)面讓我觸目驚心，人們?cè)诰薮蟮臑?zāi)難面前脆弱不堪，尤其是心靈。

元妮面臨救兒子還是救女兒時(shí)一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實(shí)她心中何其慘痛，只因兒子好救些選擇了救兒子，但她的心為不能同時(shí)救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的苦衷，她把那句話牢牢記在心中，幾十年一直詛咒它，痛恨它，當(dāng)然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的鮮血與慘痛??！

當(dāng)幾十年后女兒終于摒棄仇恨來(lái)到她面前時(shí)，她竟給女兒重重的跪下了。這一跪有內(nèi)疚，有激動(dòng)，更多的是一個(gè)母親多少年來(lái)深深地相思與愛(ài)啊。多年的心靈掙扎得到了釋放，牢固的心靈枷鎖終得到解脫。

那一刻，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，真是感天地泣鬼神。（勵(lì)志的句子 dJZ525.COM）

“血濃于水”啊，親情永不褪色，無(wú)論時(shí)間多么漫長(zhǎng)，災(zāi)難多么巨大。

我驀然驚醒：我怎么從未感覺(jué)出母愛(ài)之美？母親的噓寒問(wèn)暖、笑臉相迎、鼓勵(lì)鞭策都被我看作了理所當(dāng)然，我太麻木了！我是身在愛(ài)中不知愛(ài)?。?/p>

“一片驚醒夢(mèng)中人”，我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒，心潮起伏，淚流滿面。我麻木的心靈蘇醒了：媽媽，您的愛(ài)女兒會(huì)牢記，會(huì)回報(bào)。

心靈地震作文【篇11】

今天與朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣傳，但看網(wǎng)友給它的打分并不理想。今日一睹，才真正品嘗到其中的滋味。酸中帶甜，苦中又有著微妙的快樂(lè)。

它就是一個(gè)催淚彈，從一開(kāi)始，它來(lái)的就是那么強(qiáng)烈，那么震動(dòng)人心。生與死的抉擇，猶如冰冷的匕首直入人心。豈能一個(gè)痛字了得。整個(gè)地震的描述，縮小到了一個(gè)家庭，這樣更能讓關(guān)觀眾體會(huì)到個(gè)中滋味。一個(gè)渺小的家庭，卻演繹著人生情感的百態(tài)。丈夫在危機(jī)關(guān)頭的冒死，母親對(duì)骨肉的割舍，對(duì)丈夫的感恩和忠貞，女兒對(duì)母親的不理解和怨恨，解放軍人的博愛(ài)無(wú)私這種種微妙微翹的動(dòng)人心弦的描述，給現(xiàn)在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一個(gè)休憩的港口。

在這個(gè)情感逐漸缺失的時(shí)代愛(ài)情就像快速消費(fèi)品，親情猶如寫(xiě)了據(jù)條的支票，友情也變成了向上攀登中的一塊墊腳石突入其來(lái)的真情的呼喚，猶如沉睡已久的心靈忽然間業(yè)已發(fā)生了八級(jí)地震。

當(dāng)心靈開(kāi)始酸痛的時(shí)候才明白，原來(lái)整天圍著我們身邊的已經(jīng)平淡的不能在平淡的感情是那么的彌足珍貴！

我很欣賞那句臺(tái)詞：沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了。這句讓女主人翁愧疚一生的話，似乎也在告訴我們她真正的含義。是啊，沒(méi)有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義。因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候，已經(jīng)失去了她，而只能生活在暗無(wú)天日的過(guò)去里。好好的珍惜現(xiàn)在才是珍貴的。

逝者已矣！我們不能改變過(guò)去，也不能預(yù)知未來(lái)，唯有好好的珍惜現(xiàn)在。這也是這部影片的意義所在。如果我們看過(guò)后只是流幾行淚水，摸一把鼻涕，然后，哀嘆一生：悲矣！將恐怕是對(duì)這部影片的糟蹋。

從這里，我更加體會(huì)到哈佛校長(zhǎng)Drew Gilpin Faust的那句話：在醒著的時(shí)間里，追求你認(rèn)為最有意義的。生命短暫而又脆弱，我們又豈忍心虛度年華啊。看到這里，請(qǐng)不要忘記，回到家給妻子一個(gè)溫馨的吻，給孩子一個(gè)親切的擁抱，給父母一句溫暖的問(wèn)候，給朋友一個(gè)真誠(chéng)的祝福！

讓每一天都綻放光彩！

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心靈地震作文【篇12】

那慘烈的場(chǎng)景至今還在我腦海中揮之不去，那萬(wàn)千英雄的贊歌是用血與淚在書(shū)寫(xiě)，那妻離子散的痛苦又有誰(shuí)來(lái)分擔(dān)呢？

——題記

20xx年這本應(yīng)該是喜慶的一年，北京在歷時(shí)4年之久，奧運(yùn)場(chǎng)館鳥(niǎo)巢的建設(shè)成功，第29屆奧運(yùn)會(huì)的展開(kāi)，這是多么令人高興的事?。】墒恰?/p>

那個(gè)讓所有中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子?。?月12日，這本該是一個(gè)極其普通的日子，但是一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)特大地震在四川省汶川縣悄悄展開(kāi)。

下午14:28分，那幾秒鐘卻成了死神在人間的咆哮，四川成了人間地獄，哪宛如修羅在世般的地震將四川屠殺的血流成河，尸橫遍野.

我的心不可遏制的顫抖起來(lái)，許多人正值青春年華，許多正在等待6月的高考，可是那突如其來(lái)的14:28將他們的夢(mèng)想，他們的希望，他們的青春年華全部打碎.

消息傳出后，舉國(guó)震驚，國(guó)家立刻成立了抗震救援小組，火速前往地震災(zāi)區(qū)，與此同時(shí)，中國(guó)人民的自發(fā)捐款也已開(kāi)始，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至至20xx年5月15日15時(shí)，全國(guó)共接受社會(huì)各界捐助物共計(jì)13.44億元.地震無(wú)情但人間有愛(ài)，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之際，社會(huì)上涌現(xiàn)了眾多英雄人物，也發(fā)生了許多感人至深的故事.

一.即將身死不忘子，短信希望給孩子

某救援隊(duì)在勘察一廢墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一具尸體正在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，一名救援隊(duì)員叫道快看，這里有個(gè)孩子還活著，眾人抱起孩子，發(fā)現(xiàn)在孩子的衣服中有一部手機(jī)，上面還有一條編寫(xiě)好得短信，上面寫(xiě)著:孩子，如果你還活著，請(qǐng)知道媽媽愛(ài)你.

看到此我不禁潸然淚下，世上還有比母愛(ài)更偉大的東西嗎?

震時(shí)短，仍可懼，但那又如何？吾面對(duì)，何懼？助者，各界人士也，由此大援，天下豈有難倒吾之事？哈哈哈哈！?。?/p>

風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。

那抗震救災(zāi)的英雄們啊，演繹的不正是這種豪情嗎？

汶川的地震帶給世人太多太多……

后記

直至今日汶川地震已過(guò)去7個(gè)月，但我相信那時(shí)任何人都不會(huì)忘的，謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給地震中喪生的人們以及抗震救災(zāi)中的英雄！致敬！

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地震作文

作文是心靈的滋養(yǎng)讀者是思維的啟示者，撰寫(xiě)文章能夠更好地激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。有些同學(xué)常常在寫(xiě)作時(shí)任意地涉及各種觀點(diǎn)，導(dǎo)致作文邏輯混亂，那么我們?nèi)绾卧趯?xiě)作時(shí)突出主旨呢？為了幫助大家解決這個(gè)問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)特意準(zhǔn)備了這份“地震作文”，請(qǐng)相信本文將為您提供豐富的知識(shí)和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)！

地震作文 篇1

放寒假，我們?nèi)ス霉萌ネ?，阿姨拿出一些光碟，是電影，推薦幾個(gè)讓我回家看看，其中一個(gè)是唐山地震，我父親說(shuō)是一部新電影，我不能等打開(kāi)播放器，里面的故事讓我驚呆了n 一個(gè)晚上，我的父母沒(méi)有回家，一個(gè)姐姐和哥哥在家睡覺(jué)，很遠(yuǎn)的地面上有一個(gè)明亮的極光，然后慢慢變暗。房子開(kāi)始搖動(dòng)，高樓大廈，橋梁，燈塔都突然下來(lái)，地面開(kāi)裂了一個(gè)大的差距，燈都突然全部熄滅了，整個(gè)畫(huà)面都是黑暗的，人們開(kāi)始哭泣，哭泣奔跑街。

父親和母親看到地震很快就回家了，在回家的路上，我父親被砸碎了房子，我媽媽回家看到他們的房子也下了，兩個(gè)孩子都在壓力下，都哭了，叫我媽媽，我媽媽救了我。母親，媽媽救了我n 但是兩個(gè)孩子只能救一個(gè)，那個(gè)媽媽選擇救了那個(gè)男孩n 看到這里，我發(fā)現(xiàn)我父親和母親都哭了，特別是母親鼻子眼淚都流出來(lái)，餐巾被逐一使用，我媽媽緊緊抱在我的懷里，說(shuō)：豌豆，你看，孩子是多么貧窮。

是的，我的兒子沒(méi)有父親，我的母親沒(méi)有孩子，地震時(shí)間這么短，但很多人，我們可以看到可怕的可怕??！如果我們?cè)谶@里有地震，我們應(yīng)該怎么辦？

地震作文 篇2

演職員表

導(dǎo)演：鐘少雄 編?。宏P(guān)仁山、王家惠 出品人：高立 總監(jiān)制：韓慶敏 策劃：高立、關(guān)仁山、潘陽(yáng)、張巍、楊爭(zhēng)光、韓慶敏 制片主任：吳硯章 制片人：金峰、王學(xué)文 特技導(dǎo)演：郝冰、陳雷 總美術(shù)：孫永印 作曲：小柯、韓蘭魁 導(dǎo)演: 郝冰

2700秒特技再現(xiàn)二十世紀(jì)人類特大災(zāi)難。 震級(jí)7-8級(jí)，地震范圍3萬(wàn)平方公里，涉及14個(gè)省市，死亡人數(shù)24.2萬(wàn)人。 1976年唐山一帶出現(xiàn)了地震異常狀況。國(guó)家地震局為了加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)，派地震工作者周海光到唐山任地震臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。周海光到唐山后，唐山市出現(xiàn)了各種地質(zhì)異常的征候：水位升高、魚(yú)類死亡、老鼠遷徒，尤其是煤礦井下出現(xiàn)了地?zé)釃娪楷F(xiàn)象……周海光立即向全市發(fā)出了地震臨震警報(bào)?？墒翘粕?jīng)]有地震。 為了搞清真相，周海光頂著壓力繼續(xù)臨測(cè)，在一次野外監(jiān)測(cè)中，周海光搭救郊游中被蛇驚嚇而落下懸崖的女軍醫(yī)文燕，之后，文燕對(duì)周海光產(chǎn)生了感情。 然而就在這樣時(shí)候，唐山的地質(zhì)狀況又出現(xiàn)了微妙的異常變化。周海光堅(jiān)信唐山在短期內(nèi)一定會(huì)出現(xiàn)大的地震，但周海光的觀的觀點(diǎn)是孤立的，為了保險(xiǎn)慎重，國(guó)家地震局和唐山市邀請(qǐng)全國(guó)的地震專家會(huì)診，會(huì)議中專家認(rèn)為唐山不會(huì)有地震。 1976年7月28日3時(shí)42分唐山市發(fā)生了7.8級(jí)大地震。 整個(gè)唐山在瞬息之間化為廢墟。市長(zhǎng)向國(guó)華立即組成了抗震指揮部，周海光投入到水庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)中，文燕因搶救傷員犧牲了，數(shù)十萬(wàn)解放軍和來(lái)自全國(guó)各省市醫(yī)離別隊(duì)紛紛開(kāi)赴唐山，一場(chǎng)前所未有的大營(yíng)救…… 一年后，周海光和文燕的妹妹文秀結(jié)婚了，可就在結(jié)婚的當(dāng)天文燕出現(xiàn)了，原來(lái)，文燕沒(méi)有犧牲，文燕的歸來(lái)，打破了原來(lái)的平靜。

地震作文 篇3

近日，網(wǎng)上流傳著相聲演員張?jiān)评滓缘卣馂樵掝}而進(jìn)行的調(diào)侃：“大姐遠(yuǎn)嫁唐山，二姐遠(yuǎn)嫁汶川，三姐遠(yuǎn)嫁玉樹(shù)”（這三個(gè)地點(diǎn)都曾發(fā)生過(guò)大地震），“三個(gè)姐姐多有造化，都幸存者”。

這明顯是對(duì)地震的受害者的不尊不敬。試想一下，如果地震的幸存者看到這段相聲，當(dāng)時(shí)他們的內(nèi)心會(huì)是怎樣想的？

張?jiān)评讘蛘f(shuō)他的“三個(gè)姐姐”剛好都嫁于三個(gè)大地震的發(fā)生地，又都剛好是幸存者。這是什么行為？這是極其不尊重國(guó)難，不尊重歷史，不尊重生命的！

相聲作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，應(yīng)該弘揚(yáng)社會(huì)的正能量，張?jiān)评椎倪@種行為可能這是為了讓人們了解到地震的危害，呼吁人們愛(ài)護(hù)自然。但是用這種放式來(lái)表達(dá)，不免覺(jué)得有點(diǎn)讓人覺(jué)得這是在幸災(zāi)樂(lè)禍。

藝術(shù)創(chuàng)作無(wú)罪，但絕不可有低級(jí)惡俗的趣味。拿別人的苦難搬上帶有喜劇氣氛的相聲舞臺(tái)上，這讓人不可理喻。有人說(shuō)這純屬是開(kāi)玩笑，但這種玩笑開(kāi)不起，猶其是在輿論氛圍這么強(qiáng)的社會(huì)。

作為一名相聲演員，作為一名公共人物。首先講究的是“藝德”，不忘初心才漸方得始終。俗話說(shuō)“學(xué)藝先學(xué)德，做戲先做人”。無(wú)德，也便成為了一具名副其實(shí)的行尸走肉。

當(dāng)今社會(huì)，這種無(wú)“德”的行為多如牛毛，如不久前發(fā)生在袁隆平老先生的那一件事。難道世界愈加發(fā)展，社會(huì)愈加進(jìn)步，科技愈加先進(jìn)，人們的道德就愈加低下嗎？我看，這不是某一個(gè)人的因素，不是某一集體的因素，而是某一思想的因素。

對(duì)于歷史，我們應(yīng)該銘記，而不是以“娛樂(lè)”的方式被提及。

——后記

地震作文 篇4

1976年7月28日凌晨3時(shí)42分53秒，中國(guó)河北省唐山發(fā)生7。8級(jí)地震。強(qiáng)震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈爆炸。23秒內(nèi)，百年唐山被夷為平地，242769人喪生，164851人傷殘，唐山地震沒(méi)有小規(guī)模前震，而且發(fā)生于凌晨人們熟睡之時(shí)，使得絕大部分人毫無(wú)防備。

“一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，總會(huì)由進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償?！?/p>

到今天，唐山是中國(guó)環(huán)渤海區(qū)域中心城市，河北省域中心城市，是中國(guó)北方重要的的對(duì)外門戶；也是東北亞重要的航運(yùn)中心、物流中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地?，F(xiàn)在唐山的建筑全部按照抗震8級(jí)以上的標(biāo)準(zhǔn)修建，可以說(shuō)唐山成為了全國(guó)最安全的城市。

今天，唐山是全國(guó)發(fā)達(dá)富裕充滿活力的大都市，同時(shí)也是我國(guó)科學(xué)發(fā)展的前沿，唐山市多次被評(píng)為國(guó)家園林城市和國(guó)家衛(wèi)生城市及全國(guó)文明城市，是全國(guó)7大海港之一。唐山是歷史悠久的古地、文化燦爛的名城、資源豐富的沃土、中國(guó)近代工業(yè)的搖籃、鳳凰涅槃的奇跡、可持續(xù)發(fā)展的前沿，沿海特大城市，一座創(chuàng)造奇跡與夢(mèng)想的城市。

40年的風(fēng)雨，東方鳳凰城將再次起飛！

地震作文 篇5

在我們生活的家園里，常常會(huì)上演一幕幕悲劇，在吞噬著一個(gè)個(gè)燦爛的生命。下面就來(lái)看看地震是怎樣運(yùn)動(dòng)的吧——

地震是地殼運(yùn)動(dòng)的一種形式，全球每年發(fā)生約500萬(wàn)次地震，平均約7秒就有一次。不過(guò)這些地震中，人們能夠感覺(jué)到的只有不到1萬(wàn)次，而能夠造成災(zāi)害的僅有100次左右。

地震絕大多數(shù)分布在環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶，其中環(huán)太平洋地震帶集中了全球地震的80％，歐亞地震帶集中了15％。全球地震中，有85％發(fā)生在海洋，15％發(fā)生在大陸。我國(guó)是大陸地震最多的國(guó)家之一。我國(guó)位于全球兩大地震帶－－環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交匯部位，所以地震活動(dòng)十分頻繁。我國(guó)的陸地面積占全球陸地面積的1／14，但發(fā)生在我國(guó)的大陸性地震在全球陸地破壞性地震中所占的比例為1／3。歷史記載中，全球死亡超過(guò)20萬(wàn)人的6次地震，有4次發(fā)生在中國(guó)。其中震級(jí)的為1920年寧夏海原地震，震級(jí)為8．6級(jí)，死亡23．4萬(wàn)人；死亡人數(shù)最多的為1556年陜西華縣8級(jí)地震，共造成83萬(wàn)人死亡。震級(jí)提高一級(jí)，能量增加30多倍兩個(gè)震級(jí)僅相差一級(jí)的地震，其能量的差別可以達(dá)到30多倍。也就是說(shuō)，一個(gè)8級(jí)地震相當(dāng)于發(fā)生了30多個(gè)7級(jí)地震，約1000個(gè)6級(jí)地震。同一地震各地烈度不同衡量地震的標(biāo)準(zhǔn)除了震級(jí)之外，還有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影響和破壞的程度。我國(guó)把地震烈度分為12個(gè)等級(jí)。震級(jí)與烈度的關(guān)系，打個(gè)比方，震級(jí)相當(dāng)于原子彈的當(dāng)量，而烈度就相當(dāng)于原子彈在不同距離點(diǎn)造成的破壞程度。一般而言，距離震中越近，地震產(chǎn)生的破壞越大，烈度也就越高；距離震中越遠(yuǎn)，地震產(chǎn)生的破壞越小，烈度就越低。

我國(guó)目前已建立起了較為完善、廣為覆蓋的氣象、海洋、地震、水文、森林火災(zāi)和病蟲(chóng)害等地面監(jiān)測(cè)和觀測(cè)網(wǎng)，建立了氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、陸地衛(wèi)星系列，并正在建設(shè)減災(zāi)小衛(wèi)星星座系統(tǒng)。在地震監(jiān)測(cè)和抗震方面，組建了400多個(gè)地震觀測(cè)臺(tái)站，“十五”期間進(jìn)行了數(shù)字化改造，由48個(gè)數(shù)字測(cè)震臺(tái)站組成的國(guó)家數(shù)字測(cè)震臺(tái)網(wǎng)和由300多個(gè)區(qū)域數(shù)字測(cè)震臺(tái)站組成的20個(gè)區(qū)域數(shù)字測(cè)震臺(tái)網(wǎng)以及若干個(gè)流動(dòng)數(shù)字測(cè)震臺(tái)網(wǎng)、數(shù)字強(qiáng)震臺(tái)網(wǎng)構(gòu)成了中國(guó)數(shù)字測(cè)震系統(tǒng)，建立了大震警報(bào)系統(tǒng)和地震前兆觀測(cè)系統(tǒng)，形成了比較完整的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)，編制了全國(guó)地震烈度區(qū)劃圖和震害預(yù)測(cè)圖，確定了52個(gè)城市作為國(guó)家重點(diǎn)防震城市，對(duì)全國(guó)地震烈度6度以上地區(qū)的工程建筑，實(shí)施綜合性震害防御，對(duì)城市和大中型工礦企業(yè)的新建工程進(jìn)行了抗震設(shè)防，完成了多條鐵路干線、主要輸油管線和多座骨干電廠、大型煉油廠，一批重點(diǎn)骨干鋼鐵企業(yè)和超大型乙烯工程以及大型水庫(kù)的抗震加固。此外，還發(fā)射了“資源一號(hào)”、“資源二號(hào)”衛(wèi)星，廣泛應(yīng)用于資源勘查、防災(zāi)減災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)和科學(xué)試驗(yàn)等領(lǐng)域。

地震是可怕的，他破壞力大，所到之處，哀鴻遍野，但他也警告著我們，地震無(wú)法阻止，但可以防范！

浙江杭州蕭山區(qū)蕭山瓜瀝三小六年級(jí):陳清

地震作文 篇6

北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都、重慶及陜西的寶雞、漢中、安康等地均有較強(qiáng)震感。據(jù)雅安市政府應(yīng)急辦通報(bào)，震中蘆山縣龍門鄉(xiāng)99%以上房屋垮塌，衛(wèi)生院、住院部停止工作，停水停電。截至2013年4月24日10時(shí)，共發(fā)生余震4045次，3級(jí)以上余震103次，最大余震5.4級(jí)。受災(zāi)人口152萬(wàn)，受災(zāi)面積12500平方公里。據(jù)中國(guó)地震局網(wǎng)站消息，截至24日14時(shí)30分，地震共計(jì)造成196人死亡，失蹤21人，11470人受傷。地震發(fā)生后，四川省立刻啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急程序，軍區(qū)部隊(duì)緊急出動(dòng)2000人趕往蘆山，兩架直升機(jī)已經(jīng)起飛。目前紅十字會(huì)已經(jīng)調(diào)撥500挺帳篷調(diào)往受災(zāi)區(qū)域。中國(guó)人民心連心，一方有難八方支援，全國(guó)人民與雅安人民永遠(yuǎn)站在一起

地震作文 篇7

他也許還愛(ài)她吧，但就像他當(dāng)初的離開(kāi)已經(jīng)證實(shí)的那樣，終歸是自私的，永遠(yuǎn)比不上那個(gè)為她戒了煙、學(xué)著做飯、暖著她過(guò)冬的男人;400字作文以為是錯(cuò)覺(jué)，個(gè)子高高的男子，看著我微笑。這就是我給你的答復(fù)。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過(guò)來(lái)打個(gè)幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來(lái)幫補(bǔ)男孩的家里?

她驚呆了，不敢相信眼前所看到的一切。她那深色的瞳孔里充滿了恐懼，充滿了害怕，甚至還充滿了一絲茫然。她呆呆的坐起來(lái)，看見(jiàn)的只是人來(lái)人往的場(chǎng)面。夏天的雨是溫暖的，但......現(xiàn)在的雨卻猶如冬天下的雪一般，冷得讓人不禁打了一個(gè)寒顫。她站了起來(lái)，她看清了，她清楚了，解放軍叔叔正在搬運(yùn)尸體，她挪著步伐一步一步地走著。她聞到了那漫天的血腥味，她想到了自己的爸爸、媽媽，他們?cè)谀膬?？這時(shí)一輛大卡車經(jīng)過(guò)，濺起了水花，那水花是人們的血，是大地的土，也是天上的雨。

她看著眼前的一切走著走著，一個(gè)解放軍叔叔跑了過(guò)來(lái)，手里還拿著一件雨衣，蹲了下來(lái)，給她披上，問(wèn)道：“小朋友，你的爸爸媽媽在哪兒？”她的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)?！靶∨笥眩愕?家在哪兒？”她眼眶里的淚水一滴一滴地落了下來(lái)，滾燙的淚水滴落在手背上?！靶∨笥?，叔叔帶你回家！”她被叔叔抱了起來(lái)，她用那空洞的，茫然的，恐懼的眼神望著后面，仿佛不相信這是真的，這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。她緊緊抱住了解放軍叔叔的脖子消失在人群中......

地震的作文

作文是學(xué)生了解歷史和文化的有效手段，寫(xiě)作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的。如果您想讀一篇好文章編輯建議您看看“地震的作文”，如果我的回答對(duì)你有所幫助請(qǐng)把它收藏下來(lái)方便日后查看！

地震的作文 篇1

地震的作文1500字精選

世界的心與震區(qū)人民在一起

汶川大地震把世界的心都震動(dòng)了。我們這些遠(yuǎn)離地震地區(qū)的人?？粗娨暽系顾拇髽?，房屋，看著電視上孩子從瓦礫中伸出的呼救的手，心跟那些焦慮的親人們一起焦慮，一起沉重。我看著電視上的畫(huà)面，我的第一個(gè)感覺(jué)是：老天爺，那倒塌的學(xué)校內(nèi)九百多個(gè)孩子的父母會(huì)怎樣絕望？他們的哭喊將撕破天空，他們將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也無(wú)法從這樣的災(zāi)難中緩過(guò)來(lái)。

今晚美國(guó)國(guó)家公共電視臺(tái)上的頭條消息就是中國(guó)。身在成都的美國(guó)記者、國(guó)家公共電臺(tái)的羅伯特·斯格爾幾個(gè)小時(shí)前從成都打電話回來(lái)。報(bào)道說(shuō)在災(zāi)難發(fā)生后反應(yīng)迅速，他們的表現(xiàn)相當(dāng)出色。社會(huì)在巨大災(zāi)難的情況下保持著穩(wěn)定的秩序，也讓人感嘆。聽(tīng)到這樣的描述。我為在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，中國(guó)人民表現(xiàn)的忍耐、堅(jiān)毅而倍感自豪。

電視上畫(huà)靦大雨中坐在塑料布下的人群，那些焦慮疲憊茫然的臉，那傾盆的大雨?？粗@樣的畫(huà)面，我們每一個(gè)人都分享著災(zāi)區(qū)人們的焦慮，分享那種幾乎懵了的無(wú)助無(wú)力和無(wú)法言說(shuō)的沉痛。我知道焦慮的感覺(jué)。我知道災(zāi)難襲擊后的幾乎喪失感覺(jué)的茫然和震驚。1976年唐山大地震的時(shí)候，我在北京平谷縣的一個(gè)小山村里，沒(méi)有電話，沒(méi)有交通。我們跟著農(nóng)民一起。第二天在暴雨中躲在自己搭的小棚子里，心中一片迷茫，既沒(méi)有信息。也沒(méi)有辦法離開(kāi)。我們是三天后一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)派車把我們接回北京的'。

此刻，我們這些生活在異國(guó)他鄉(xiāng)的人。我們的心與震區(qū)人民在一起。我們很多人幾乎就掛在網(wǎng)上，時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情報(bào)告。網(wǎng)上什么樣的消息都有，但我們希望我們能接受前幾天緬甸風(fēng)暴襲擊的教訓(xùn)，也接受2005年美國(guó)卡特麗娜颶風(fēng)的教訓(xùn)。

災(zāi)情信息公開(kāi)透明，讓世界了解真相，需要援助就呼吁援助。緬甸風(fēng)災(zāi)后，緬甸軍政府先是捂著災(zāi)情，不報(bào)道真實(shí)情況，也不接受國(guó)際援助，后來(lái)被迫接受援助了，可是直到今天，還不允許大規(guī)模的援助進(jìn)入緬甸。這種封鎖沒(méi)給受災(zāi)人民帶來(lái)任何好處，更暴露出緬甸政府對(duì)人民的冷酷無(wú)情?，F(xiàn)在全世界都在指責(zé)緬甸政府。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文批評(píng)緬甸政府的行為是“對(duì)這場(chǎng)嚴(yán)重的人道主義危機(jī)的不可接受的緩慢反應(yīng)”。對(duì)這場(chǎng)地震的反應(yīng)和應(yīng)急措施要好得多，已贏得國(guó)際贊揚(yáng)。但由于震中地區(qū)的交通中斷等。災(zāi)區(qū)情況仍不明了，希望政府能一邊鎮(zhèn)靜地組織救災(zāi)，一邊相信人民，向世界通報(bào)震情。只要震情如實(shí)通報(bào)。人們就會(huì)理解和建立信任。同時(shí)，災(zāi)區(qū)如果需要世界援助。就坦率地伸出手。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橹袊?guó)呼吁幫助而認(rèn)為中國(guó)無(wú)能自救。相反，這次災(zāi)難是中國(guó)和世界其他國(guó)家攜手合作的機(jī)會(huì)，真實(shí)地報(bào)告災(zāi)情，呼吁和接受幫助，將會(huì)改善中國(guó)在世界的形象，也是讓世界了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)現(xiàn)代化過(guò)程的中國(guó)的良好時(shí)機(jī)。

信息公開(kāi)透明，也會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)人民對(duì)政府的信任。此時(shí)此刻，汶川震區(qū)人民、全國(guó)人民都仍在震后情緒的直接反應(yīng)中，隨著時(shí)間推移，直接的震驚會(huì)變成反思、責(zé)備、批評(píng)等等。特別是家中有人遇難的親人朋友，情緒會(huì)更為激烈。美國(guó)新奧爾良2005年颶風(fēng)的最大教訓(xùn)之一就是災(zāi)難發(fā)生后。當(dāng)?shù)卣疀](méi)能清楚地報(bào)告受災(zāi)信息，也沒(méi)能有效地組織救災(zāi)，災(zāi)后人民對(duì)政府信任度大幅度下降，不滿大幅度增加。我們要接受美國(guó)的教訓(xùn)。從目前的報(bào)道上看，和救援人員正在積極有效地進(jìn)行救災(zāi)工作。我們期待更透明的信息。這些真實(shí)的信息不但會(huì)讓任何猜測(cè)和謠言不攻自破，也會(huì)增強(qiáng)人民對(duì)政府的信任，還會(huì)進(jìn)一步改善中國(guó)的形象。

地震的作文 篇2

你對(duì)女兒的愛(ài)，女兒一生一世也報(bào)答不盡啊！但是女兒心中明白你的心思，明白你很愛(ài)很愛(ài)女兒。因?yàn)槟簧挥幸粋€(gè)女兒，您和爸爸把這一個(gè)女兒當(dāng)作珍珠一樣的捧在手心中，小心翼翼地呵護(hù)著，唯恐她出了什么閃失，唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛(ài)的懷抱里漸漸成長(zhǎng)，小學(xué)、初中、高中之后，女兒在不想讓您們操心的操心下離開(kāi)了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)到千里之外的異鄉(xiāng)去讀書(shū)了。在離開(kāi)了家鄉(xiāng)一星期之后，就忍不住的流淚了，望著家鄉(xiāng)的方向，渴盼著能見(jiàn)到您的身影，可怎么盼也盼不到的心情在當(dāng)時(shí)是多么的憂傷，也許作為媽媽的您比我更憂傷更愁傷，因?yàn)槟缲?fù)著那么多的家務(wù)活和農(nóng)活，肩負(fù)著兩個(gè)哥哥的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用。記得那時(shí)的我在學(xué)校很懂事，節(jié)省零食，節(jié)省穿好衣服，只想能讓媽媽您少一些勞累，少一些負(fù)擔(dān)?？墒悄鷧s不想讓我這樣，在電話里，你常哽咽著說(shuō)：”該花的花吧，家里能供應(yīng)起你上學(xué)。"每到這時(shí)，我就會(huì)流淚，好想說(shuō)：“媽媽，我想你了！”可是我沒(méi)有說(shuō)出口，怕同學(xué)在旁邊聽(tīng)到了也會(huì)哭出來(lái)，因?yàn)樗齻兒臀乙粯拥南爰已?，可她們有的連電話也往家打不了，家中沒(méi)有電話啊。

那時(shí)，您的女兒每次在周末往家里打電話時(shí)，就有一種優(yōu)越感，感覺(jué)到了爹媽的艱辛是為了給自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件，所以才會(huì)那么的勞累，那么多的付出！

等到女兒畢業(yè)了，爸爸為自己的工作操心了，看到了他操氣的模樣，我很不情愿讓他為自己那樣操心，因?yàn)樽约焊杏X(jué)到自己長(zhǎng)大了，可以自己主宰自己的命運(yùn)了。但自己仍沒(méi)有免了爸爸的操心，爸爸依照自己的人生經(jīng)歷為女兒做了人生職業(yè)路上的第一位向?qū)В畠阂擦?xí)慣了您們的指引，順利步入了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折站，走上了如今讓人看起來(lái)還不錯(cuò)的\'職業(yè)道路。之后，您和爸爸又為女兒選了一位還不錯(cuò)的對(duì)向，就這樣您和爸爸才放心了似的，如愿以償?shù)耐瓿闪四桶忠簧脑竿?/p>

如今您的女兒也做了媽媽，也在做著媽媽您年輕時(shí)做過(guò)的事情，傳遞著從您手中傳遞而來(lái)的說(shuō)不出的精神理念，但能悟得出的那份心愿，偶爾，您還會(huì)教導(dǎo)我該怎樣做怎樣去做才可以，為了我好，更為了您的外孫將來(lái)更好。每到那時(shí)，我會(huì)有些不情愿地聽(tīng)了，因?yàn)槲蚁胱屇芡耆姆判奈遥舶卜€(wěn)穩(wěn)地度晚年，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的晚年生活，女兒不想再讓您為女兒操心了，真的不想再讓您為我而這樣操心了。因?yàn)榕畠阂沧髁藡寢?，想讓媽媽歇歇了，不要再這么累了，該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽，您一生不識(shí)字，卻比女兒想的多、想的遠(yuǎn)，女兒唯有在心底感激感恩著您，媽媽，女兒在心里的話，不知您能用心感應(yīng)到嗎？

親愛(ài)的媽媽，我現(xiàn)在唯有用祝福來(lái)表達(dá)自己對(duì)您的報(bào)答，只有用心來(lái)您為女兒一生所做的一切，祝愿媽媽晚年生活身體健康開(kāi)心幸福！

地震的作文 篇3

5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的強(qiáng)地震。這場(chǎng)地震使汶川縣及周圍的一些城市受到了巨大的生命和經(jīng)濟(jì)上的損失。但是讓人看到了許多因地震而涌現(xiàn)出來(lái)的感人的一幕幕。

地震發(fā)生之后我們敬愛(ài)的溫家寶在第一時(shí)間親臨受災(zāi)最嚴(yán)重之一的北川縣。

他來(lái)到當(dāng)?shù)乜赐耸芸嗍茈y的人民群眾，并且一直安慰著他們。溫對(duì)救援人員說(shuō)得最多的就是：“現(xiàn)在搶救被埋的人民仍是第一位，只要有一線希望，就要用百倍的努力。這些日子溫一直奔赴各個(gè)災(zāi)區(qū)。

不但是溫在努力，一些四川籍在外打工的人回到四川，即使家人生死不明，也沒(méi)回去，而是到了一些救援地點(diǎn)幫忙把傷員(被挖出來(lái)的人)抬到附近的醫(yī)療救援地點(diǎn)。

就在這個(gè)時(shí)候，涌現(xiàn)出了許多感人的場(chǎng)面：在廢墟外邊搶救的醫(yī)生，他自己的親骨肉還壓在他眼前的廢墟里，可他依然監(jiān)守在自己的崗位上;某學(xué)校的一名吳老師，在地震發(fā)生時(shí)組織學(xué)生撤離，但他走到三樓轉(zhuǎn)角處，聽(tīng)到有人說(shuō)樓上還有人，他義無(wú)返顧地返回了樓上，他和那幾名未出來(lái)的孩子被埋在了里面，其他的都跑了出來(lái)……

我相信有黨中央領(lǐng)導(dǎo)的指揮，有全國(guó)人民的幫助，四川的人民一定能夠戰(zhàn)勝困難，度過(guò)難關(guān)，重建美好的家圓。

地震的作文 篇4

在5月12日的14時(shí)28分，我們正在上體育課，全不知災(zāi)難即將來(lái)臨。

那時(shí)，我很口渴，剛剛走到2樓，突然地動(dòng)山搖，地在不停的左右擺動(dòng)，還看見(jiàn)了窗子一會(huì)兒向外沖，一會(huì)兒往里縮。聽(tīng)到了“咚咚咚”的腳步聲和尖叫聲，腦子里一片空白。

正在這時(shí)，周老師來(lái)了，她叫我們趕緊以最快的速度奔向操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锖馨踩?。有幾個(gè)膽小的女孩還哭了呢。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了我們都平安無(wú)事，這才放心了，而且把我接回家了。

在家里，我通過(guò)看電視和從媽媽那里知道了，原來(lái)汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，許多學(xué)校都垮了，很多師生遇難了。媽媽出生的那個(gè)村子幾乎變成了平地，連我的家鄉(xiāng)廣元新修的房子都變成了危房。

面對(duì)這次突如其來(lái)的災(zāi)難，全世界都伸出了援助之手，我也向?yàn)?zāi)區(qū)捐了230.20元，希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。

在這次災(zāi)難中，我為死者祈褔，祝他們?cè)谶M(jìn)入天堂的途中一路走好。

地震的作文 篇5

上星期一下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)的四川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈大地震，那時(shí)我還不知道，是晚上在紹興打工的媽媽打電話告訴我的，當(dāng)時(shí)我急得哭了，因?yàn)槲业耐馄?、外公、舅舅，還有小姨他們都在受災(zāi)嚴(yán)重的四川綿陽(yáng)市，在電視里看到了許多漂亮的房子都倒塌了，許多人都被壓在了地底下，還有許多學(xué)生也都被壓死了，我的心害怕極了，好端端的，怎么一下子會(huì)變成這樣呢？不知道我的外公外婆他們會(huì)不會(huì)被……

我越想越怕，晚上躺在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，怎么也睡不著覺(jué)，奶奶一直在旁邊勸慰我，說(shuō)是菩薩會(huì)保佑他們的，讓我早點(diǎn)睡，別擔(dān)心,我能不擔(dān)心嗎?外婆他們可疼我了,說(shuō)好的,暑假里我還去四川呢!就這樣,直到深夜一點(diǎn)左右我才疲倦地睡著了。奶奶后來(lái)說(shuō)，我睡著的時(shí)候臉上還掛著淚珠呢？

星期二早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在晨讀課上，班主任江老師心情沉重地把地震的事情告訴了我們，我的心里更難受了。老師還說(shuō)，到現(xiàn)在為止，地震中死了好多好多人，大約有一萬(wàn)多。愿菩薩能發(fā)發(fā)慈悲，保佑我的外公外婆還有更多的人能平平安安地活著。

晚上，爸爸下班回來(lái)了，他一到家，就拿起電話給四川的外公外婆打電話，可是怎么打也打不通，我著急地問(wèn)爸爸打通了沒(méi)有,爸爸難過(guò)地?fù)u搖頭。

這幾天放學(xué)后，我一直打開(kāi)電視看四川的地震，看到叔叔們奮不顧身地在搶救遇難的人，知道更多的人失蹤，我是又高興又擔(dān)心，我怕看到那最不愿看到的情景。

直到星期六的中午，我這顆一直懸著的心終于平靜下來(lái)了，因?yàn)閶寢尨騺?lái)了電話，說(shuō)是打了一天的電話,終于和外公他們聯(lián)系上了，雖然房子倒了，但是他們的生命沒(méi)有危險(xiǎn)。

“這就好！這就好！”我抱著奶奶流下了高興的眼淚。

愿更多的人都能平平安安，我為他們祈禱。

地震的作文 篇6

關(guān)于地震的英語(yǔ)作文

If you have received possibly have the earthquake warning, continues to maintain listens to the local broadcasting station newest report and the suggestion, like the suggestion switches off the liquid gas, the power source. Greatly but the heavy object from high will put on to take away. The jar, the glass, the chinaware and other brittle things admit in the low cabinet, the baggage shelf should have keeps off the hand by to prevent the object whereabouts. The cabinet gate should shut tightly, moves away to be hanging the object. Below

Prepares the goods by to prepare urgently needs: Fresh fresh water and emergency food, flashlight, fire extinguisher. Is far away these possibly to fall is pounding your thing, possibly can eradicate in outdoors trees, in the small town construction even if enough is sturdy cannot destroy, the chippings also possibly fall. Runs away spacious to place most ideal, but if does not have the enough time,stays is possibly safer in the room, on the avenue speech, the gas piping or the electric wire which bursts can increase the risk. Passes

in and out the human is most dangerous, extremely easily is wounded by the building in bricks and stones.

In room: When the earthquake occurs, if in the indoors, stays in inside, extinguishes the fire, is far away the glass is specially the big window . In the room quoin or has the good strut internal way is good seeking asylum place. Perhaps the low ground or the basement can provide the best survival opportunity. Hides in under the table bottom or other firm furniture, this not only can provide the protection to you, moreover also has the big breath space. When store, is far away the big cargo exhibition hall, these

地震的作文 篇7

加勒比島國(guó)海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年1月12日16時(shí)53分(北京時(shí)間13日5時(shí)53分)發(fā)生里氏7.0級(jí)地震(根據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級(jí)強(qiáng)烈地震)，首都太子港及全國(guó)大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重，目前震后海地平民的具體傷亡情況有待考證。此次地震中遇難者有聯(lián)合國(guó)駐海地維和人員，其中包括8名中國(guó)維和人員遇難。地震發(fā)生后，國(guó)際社會(huì)紛紛伸出援手，表示將向海地提供人道主義援助。

在海地地震中遇難的中國(guó)維和八烈士：中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)1月17日宣布，在海地地震中八名中方失蹤人員的遺體已全被找到，按照遺體發(fā)現(xiàn)順序，分別為王樹(shù)林、鐘薦勤、李欽、郭寶山、和志虹、李曉明、趙化宇和朱曉平。中國(guó)維和遇難人員遺體已經(jīng)順利護(hù)送回國(guó)。

地震了作文匯集八篇

作文的核心就是思考是在文字表達(dá)中反映出人們內(nèi)心世界的現(xiàn)實(shí)性，作文讓我們可以激發(fā)自己的創(chuàng)造和探索精神。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下是編輯為您整理的“地震了作文”相關(guān)內(nèi)容，這些材料供你參考和使用希望它們對(duì)你有所幫助！

地震了作文【篇1】

《唐山大地震》這部影片對(duì)我真是一個(gè)天大的誘惑，我特別想看。終于，爸爸媽媽答應(yīng)了陪我去看這部特有人氣的電影。

1976年7月28日凌晨3時(shí)42分53秒，唐山市發(fā)生了7.8級(jí)的地震。短短的23秒，讓唐山人有了32年忘不了的痛苦記憶。一夜之間，美麗的唐山變成了一片廢墟。這只用了短短的23秒！24萬(wàn)多人死亡，16萬(wàn)人受傷。多么驚人可怕的數(shù)據(jù)！

在這部影片中，給我印象最深的就是那個(gè)可愛(ài)的女孩方登。她是多么勇敢、有責(zé)任感又孝順，當(dāng)一個(gè)哥哥搶了她弟弟的冰棍時(shí)，她挺身而出，幫弟弟教訓(xùn)了那個(gè)可惡的哥哥；當(dāng)他們拿回了電風(fēng)扇時(shí)，方登還先讓在做飯的媽媽吹涼快了，說(shuō)媽媽做飯時(shí)很熱?？墒?，就是這個(gè)令人震驚的地震，毀了這樣一個(gè)幸福的家庭......

看了這部《唐山大地震》的電影，我深有感觸。它告訴了我：要珍惜現(xiàn)在美好的生活，不要生在福中不知福！

地震了作文【篇2】

作為一名小學(xué)生，在我看來(lái)，地震，這是一種自然災(zāi)害，是一種地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式。也許作為普通的人類，作為肉眼凡胎的人類我們無(wú)法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生。

但是一次又一次的地震災(zāi)害的發(fā)生，不得不讓我們?nèi)祟愡M(jìn)行反思了。雖然我們阻止不了他的發(fā)生，但是我們可以預(yù)防，可以做一切我們能做到的。

地震讓我明白了，在大自然面前，生命是脆弱的也是強(qiáng)悍的。脆弱的是也許您還在睡夢(mèng)中，卻與家人天各一方了，強(qiáng)悍的是凝聚了一顆顆冰冷的心，讓人們互相安慰，互相伸出援助之手。

地震讓我明白了，不管人與人，國(guó)家與國(guó)家之間有怎樣的矛盾，為了生命的存活，我們都可以放下一切成見(jiàn)，為了一個(gè)目標(biāo)共同奮斗。

地震讓我明白了，任何事情都要防患于未然，正所謂知已知彼，百戰(zhàn)不殆。對(duì)大自然也是一樣。作為人類，我們需要提前準(zhǔn)備。

地震的發(fā)生，真的讓我感慨頗深，作為一名小學(xué)生，我希望所有的生命都能夠平安健康。

地震了作文【篇3】

地震，大家對(duì)他它一定有一些了解，但是誰(shuí)能像我一樣“幸運(yùn)”地經(jīng)歷了一次有驚無(wú)險(xiǎn)的地震呢？

那是三年前的秋季的夜晚，夜里12點(diǎn)，朦朧中的我突然有一種奇怪的感覺(jué)，就好像有人把震動(dòng)的“手機(jī)”放在我肚子上似的，但是這“手機(jī)”還越震樾厲害，已經(jīng)由一開(kāi)始的“嗡嗡”變成了“轟隆隆”！這時(shí)，忽然有人把燈打開(kāi)了，這下我被耀眼的燈光徹底弄醒了，我馬上意識(shí)到了這是地震！這時(shí)恐懼一下子充滿我的腦子，我來(lái)不及想太多，胡亂穿起衣服匆匆忙忙地去按電梯，這時(shí)候姥爺大叫：“傻孫子兒，地震不能用電梯！快，走樓梯去！”他焦急地說(shuō)，順勢(shì)把我推到樓梯口。我來(lái)不及說(shuō)話就一步三個(gè)臺(tái)階地往樓下竄了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就到了樓下的空地，還差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”！這時(shí)我那脆弱的心臟終于從太空中落下來(lái)了。

這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，許多人也都和我們一樣從樓上下來(lái)了，有的甚至只穿了一只鞋就慌張地跑出來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有在午夜的大街上看到過(guò)這么多人！每一塊空地上都有好多人，人們吵吵嚷嚷的，似乎都讓地震給震精神了。

后來(lái)，有的人一直在外面站到天亮，但我實(shí)在堅(jiān)持不住了，12點(diǎn)多就回家睡大覺(jué)了?；氐郊依锟吹轿ㄒ坏膿p失就是窗臺(tái)上的一只花瓶掉到地上摔碎了！

后來(lái)，我才知道，那場(chǎng)地震是里氏5.1級(jí)，震中離我們所在的地方只有十幾公里。這就是那次有驚無(wú)險(xiǎn)的地震。

地震了作文【篇4】

清明小長(zhǎng)假，我們一家回了無(wú)為老家。不料，卻意外遭遇了一場(chǎng)地震。

“地震啦!地震啦!快下樓去!”這是我半夜醒來(lái)后聽(tīng)到的第一句話。地震這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得恐慌。誰(shuí)不怕地震啊?說(shuō)起地震我就想到天塌地陷、樓房倒塌，想到饑餓、死亡、無(wú)家可歸、流離失所，想到幸存者悲痛欲絕的面容......然而，就在昨天我卻親身看到了地震帶給人們的影響，感受到了地震的威力。

媽媽說(shuō)，大約半夜十二點(diǎn)左右樓下開(kāi)始有呼喊，有喧鬧，開(kāi)始她還以為剛下晚自習(xí)不久的高三學(xué)生在打架呢!后來(lái)，急促的敲門聲告訴我們，地震來(lái)了!我們迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中學(xué)。此時(shí)的襄安中學(xué)是開(kāi)放的，無(wú)疑這個(gè)最安全的避難所成了大家的集散地。很多人聚集在學(xué)校門口，大多是高三的學(xué)生和陪讀家長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上樓，就頂著被子坐在一個(gè)角落靠著睡了;有的人在學(xué)校操場(chǎng)支起了帳篷;有的人把車開(kāi)到開(kāi)闊的地方躺在車?yán)锼?.....驚嚇之后我全無(wú)睡意，我們?cè)诓賵?chǎng)上晃蕩了幾圈，開(kāi)始困乏的想要睡了?？墒切睦锖ε虏桓胰ニ?，接著又聽(tīng)到了狗叫，不知是否有什么異常，我們更不敢回去睡了。

學(xué)校聚集的人越來(lái)越多，大街上也開(kāi)始變得鬧哄哄的。人們似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震奪走了我們嬌嫩的生命。許多人已經(jīng)開(kāi)啟逃亡的措施，他們準(zhǔn)備逃往不在地震帶上的地方，還有很多人在焦急的觀望，不知情況會(huì)怎么樣。

后來(lái)，爸爸查詢了網(wǎng)絡(luò)，確定了地震的大概范圍和震級(jí)之后，心里才稍稍放點(diǎn)兒心。還好是3.6級(jí)地震!等了很久，發(fā)現(xiàn)不會(huì)有余震之后，在疲倦的催促下，我們便回家了。這次地震，我看到了人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨前的恐慌無(wú)措，更懂得了生命的`可貴，珍愛(ài)生命，好好生活吧!

地震了作文【篇5】

今天天氣很好，我們一家早早地起了床，爸爸單位有事，他一大早就出門了。吃完早點(diǎn)后，我坐在客廳里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，媽媽正在收拾客廳，突然，我聽(tīng)到一陣陣沉悶的聲音，緊接著房子就開(kāi)始搖晃起來(lái)，飲水機(jī)上的小熊也掉下來(lái)了。我正納悶，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲驚呼：“地震了，快跑１接著她就沖了出去，我連鞋也沒(méi)來(lái)得及穿上，光著腳緊跟著媽媽沖了出去。跑到院子里，媽媽一把把我抱起來(lái)，接著往外跑，我感覺(jué)我的心“咚咚咚”地跳得厲害。跑到外面一看，左鄰右舍全出來(lái)了，大家都是一臉驚慌。

我們?cè)谕饷娲袅艘粫?huì)兒，看看沒(méi)事，就又進(jìn)了院子，這下沒(méi)敢在家里坐著，媽媽把小桌子搬到院子里，我就在院子里做作業(yè)，爸爸也趕回來(lái)了。正做著做著，突然又是一聲悶響，地面又在劇烈地抖動(dòng)，我們又全嚇了一跳。正在我們驚惶失措的時(shí)候，姑姑一家來(lái)了，她們也是一臉的驚慌。姑姑說(shuō)，街上到處都是驚慌的人群，不如我們也去公園里。爸爸媽媽立即帶著我到公園去了。

公園里人真是多呀，三三兩兩地聚在一起議論著，我們一大幫人找了一塊地方坐下來(lái)茫然地等著，一直等到快一點(diǎn)我們才說(shuō)在外面吃點(diǎn)什么，到了小飯店，我們找了個(gè)臨河的地方，剛坐下來(lái)，突然又是一聲悶響，接著人群如潮水般向河邊涌過(guò)來(lái)，原來(lái)又震了一下。我們?cè)诰o張中匆匆吃了點(diǎn)東西，又趕到公園。

夜幕降臨了，人們都在空曠的地方支起了帳篷，爸爸和同事們也忙著支起了帳篷，然后我們一群人就在帳篷里度過(guò)了不平靜的一夜。

地震了作文【篇6】

20xx年4月20日，四川雅安蘆山發(fā)生了7級(jí)地震。在這一天有人興高采烈的去游玩，而有些人卻永遠(yuǎn)的沉睡了。

20xx年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30。3度，東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度約13千米。據(jù)悉，震中位于龍門鄉(xiāng)馬邊溝附近。

當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)候，我震驚了，“地震，四川”這幾個(gè)字浮現(xiàn)在我腦海，還記得20xx年的汶川地震，那樣的心痛，那樣的悲慘!

在地震之前，你們獲得是多么自由啊!你們還在玩游戲時(shí)…地球卻“殘忍”的“抖了抖”身子，發(fā)生了如此悲痛萬(wàn)分的情景。房屋倒塌了，木板壓在你們的身子上，你們的親人為了救你們，而“犧牲”了自己，保護(hù)住了你們這些在他們的身子下的小孩。

地震過(guò)后，我看了新聞，十分同情你們，你們以前也有一個(gè)完整的家庭，現(xiàn)在，卻被一個(gè)殘忍的地震撐破了。一個(gè)一個(gè)孤苦伶仃的。我們也于心不忍啊!

有許多年輕人都當(dāng)了志愿者，幫助了你們;有許多小學(xué)生捐獻(xiàn)錢幫助了你們;有許多大人都把自己的東西捐獻(xiàn)給了你們……

我雖然不能立刻跑到你們的面前，當(dāng)志愿者，但是我會(huì)盡我自己的力量來(lái)幫助你們，捐獻(xiàn)自己的一份心…

你們聽(tīng)到了沒(méi)?聽(tīng)到了我的心聲?

我真心希望你們能勇敢地走下去，你們的人生好很漫長(zhǎng)。

你們這一點(diǎn)做到了。我看到了新聞里，有許多的比我小的孩子都十分堅(jiān)強(qiáng)，抹干眼淚，繼續(xù)的走下去…

我相信你們，我的同學(xué)們也會(huì)支持我，我的朋友們也會(huì)支持我，凡是看到這作文的無(wú)名士也會(huì)支持我…加油!青海雅安，我會(huì)一直關(guān)注著你們的!

20xx年5月12日，汶川大地震也給我們帶來(lái)了很大的印象……

至今，我還能想起來(lái)，里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…

雅安，你是很堅(jiān)強(qiáng)的!你再怎么受到挫折，也不會(huì)哭的!雖然這場(chǎng)大災(zāi)難肯定給你帶來(lái)了陰影，但是我相信你，你一定能擺脫的!加油!

雅安的人們，你們要堅(jiān)強(qiáng)，你們要有希望，不管怎么樣，全國(guó)人們都是支持你們的，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你別別怕，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的活著!

地震了作文【篇7】

20號(hào)晚上8點(diǎn)多鐘，我們這里發(fā)生地震了，震感很強(qiáng)。

當(dāng)時(shí)爸爸正和我在理發(fā)店理發(fā)，我坐在那里感覺(jué)房子、椅子自己好像動(dòng)了起來(lái)，地面也有點(diǎn)震動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們都感覺(jué)到了，我問(wèn)爸爸是不是地震了，爸爸說(shuō)：“別瞎說(shuō)，怎么可能！”一位等著理發(fā)的叔叔說(shuō)：“可能是剛才大客車開(kāi)過(guò)引起的震動(dòng)吧?！甭?tīng)了大人們的話我就沒(méi)有在意。

后來(lái)，媽媽來(lái)電話了，問(wèn)我們有沒(méi)有理完發(fā)，說(shuō)是剛才地震了，爸爸才知道我剛才的確所言不虛。媽媽說(shuō)她當(dāng)時(shí)正躺在床上看電視，忽然感到墻和床好像在晃動(dòng)，開(kāi)始她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但后來(lái)，感覺(jué)樓房也晃了兩下子，媽媽才意識(shí)到是地震了。媽媽跑到窗前一看，小區(qū)里左鄰右舍全出來(lái)了，可媽媽居然一點(diǎn)也不急著下樓，還拿起手機(jī)和爸爸通話，問(wèn)爸爸她是不是也下樓去躲躲。

爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們這里是平原地區(qū)不會(huì)發(fā)生很大的地震，沒(méi)有必要這么驚慌，淡定，淡定?！敝宦?tīng)電話那頭媽媽在說(shuō)：“我夠淡定的了，別人全都跑到樓下去了，只有我還在家里若無(wú)其事地給你打電話呢?！卑职终f(shuō)我們馬上就到家了，他還要出去談事情，讓我先上樓。

媽媽一聽(tīng)，著急地說(shuō)：千萬(wàn)別上來(lái)，在樓下等我，我馬上下來(lái)。”爸爸笑著說(shuō)：“剛才還說(shuō)自己淡定呢，這會(huì)又急了?！痹谛^(qū)門口我們看見(jiàn)馬路上也到處都是驚慌的人群，大家都聚在一起談?wù)撝卣鸬脑掝}。

他們有的說(shuō)我家的椅子在搖，有的說(shuō)我家的桌子在動(dòng)，有的說(shuō)我家的吊燈在晃，還有的人用手機(jī)給親朋好友打電話問(wèn)候關(guān)心。大家都不敢回家，有的甚至說(shuō)晚上準(zhǔn)備睡在車庫(kù)里，這樣地震來(lái)了方便逃跑。我們?cè)谕饷娲袅税雮€(gè)小時(shí)左右，我本來(lái)害怕的心情隨著時(shí)間的推移淡化了，慢慢地平靜了下來(lái)。

我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有再出現(xiàn)震動(dòng)，心想應(yīng)該沒(méi)事了，就和媽媽先上樓了。一上樓我就看起了電視，有了精彩的動(dòng)畫(huà)片陪伴我，剛才地震的事情一下子被我忘到九霄云外去了，伴隨著電視里傳來(lái)的歡笑聲我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

一覺(jué)醒來(lái)，什么事也沒(méi)有。聽(tīng)爸爸說(shuō)，臨睡覺(jué)前媽媽還開(kāi)起了玩笑，說(shuō)這會(huì)不會(huì)是永遠(yuǎn)的一覺(jué)。這次的地震事件，真是虛驚一場(chǎng)。

地震了作文【篇8】

7月13日是個(gè)很平常的日子嗎？但是這天晚上有很多城市不安心睡覺(jué)。比如鎮(zhèn)江、大港、高郵、寶應(yīng)、揚(yáng)州……你們知道為什么嗎？讓我告訴你們吧：因?yàn)閷殤?yīng)、高郵、揚(yáng)州……地震。影響了大港、鎮(zhèn)江……

那天晚上我和小伙伴在麻將室算24點(diǎn)，算著算著桌子就搖得特別厲害。我和小伙伴害怕極了！二話不說(shuō)就跟我媽媽從麻將室跑到小區(qū)門口。站到小區(qū)門口一眼望去人山人海。此時(shí)此刻我的心砰砰直跳，小伙伴和我都不敢回家了。后來(lái)有一個(gè)小伙伴回家了?，F(xiàn)在就剩下我們倆了，我和小伙伴靠在一起生怕房子震下來(lái)把我們壓死。過(guò)了1~2個(gè)小時(shí)，感覺(jué)沒(méi)什么了，我們也各自回家了?；丶液笳砹艘恍┥畋仨氂闷贩诺揭粋€(gè)包里，再拿一個(gè)啤酒瓶擺到床邊，如果再震，我們就準(zhǔn)備趕緊起來(lái)拿著包往下跑去。

這次的感覺(jué)太刺激了，希望下次不要再發(fā)生這種刺激了！

許愿晶靈作文匯編

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的許愿瓶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

許愿晶靈作文 篇1

朋友送了我一個(gè)許愿瓶，橙色砂子隔著一層薄薄的玻璃，很漂亮。她說(shuō)，本來(lái)打算送一個(gè)藍(lán)的給我，因?yàn)槲业钠獠缓?，藍(lán)色許愿砂可以凈靜心，可惜只有橙色的了。

“沒(méi)關(guān)系，謝謝?！蔽彝兄?xì)細(xì)打量這精致的瓶子，然后使勁搖晃瓶里的砂，砂子立馬憤怒得上躥下跳。

我的脾氣的確不好，情商低，又暴躁，但不知哪輩子修來(lái)的福氣，能有個(gè)會(huì)送許愿瓶給我的朋友。

我兩只手指夾著瓶子，看不出個(gè)所以然：“這東西有什么用？”

“它叫許愿瓶?！迸笥鸭m正我對(duì)小瓶子的.不雅稱呼，顯得十分認(rèn)真，“玻璃瓶里裝的是許愿砂，有愿望你就對(duì)它說(shuō)，很靈的！”

看著朋友兩只水汪汪的眼睛，我心里好笑————什么許愿砂，不過(guò)是染了色的砂子，專門騙小女生的玩意兒。于是笑著問(wèn)：“那么，為什么不直接賣砂子————稱斤賣————夠許一噸愿了?！?/p>

她不氣不惱，倒挺耐心：“砂子任性，沒(méi)有一只瓶子束著它，就墮落成一盤無(wú)用之物。砂子弱小，沒(méi)有硬實(shí)的玻璃保護(hù)它，靈氣就無(wú)法得到延續(xù)。砂子珍貴，裹著它的瓶子雖堅(jiān)硬卻易碎，這便需要主人好好看護(hù)，許愿瓶的意義就被升華了。”

隔著瓶身看朋友，溫柔的臉雖被光的惡作劇在玻璃上曲扭了，卻依然顯得極至唯美。

她和我幼兒園就認(rèn)識(shí)，朋友她的性格很好，很溫柔，成績(jī)又好，為人正直善良。

她總會(huì)誠(chéng)懇指出我的不對(duì)，盡管有時(shí)我會(huì)賭氣兩三天。她就像瓶子做的那樣，無(wú)論砂子如何撒野，都跑不出瓶子的約束；她總會(huì)寬容我所犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)我會(huì)十分地任性。她就像瓶子做的那樣，無(wú)論砂子如何撞擊，都依然會(huì)細(xì)細(xì)呵護(hù)；她總會(huì)事事先讓著我，盡管我經(jīng)常忘卻她的好。她就像瓶子做的那樣，無(wú)論砂子有沒(méi)有看見(jiàn)那透明的愛(ài)，仍舊實(shí)實(shí)在在將砂子裝在心里。

搖晃許愿瓶，由于外力的作用，砂與瓶有時(shí)也會(huì)磕磕碰碰。不過(guò)，愛(ài)會(huì)撫平砂的菱角，撫摩瓶的粗糙，最終二者契合，就像兩只相互推動(dòng)的齒輪。

感謝朋友！感謝瓶子！

許愿晶靈作文 篇2

秋天來(lái)了，小螞蟻小小、小蝸牛啰啰、小青蛙呱呱聚集在小河邊的柳樹(shù)爺爺身旁，商量著要給秋姑娘送一件好玩的`禮物呢。

小小說(shuō)：“送秋姑娘一粒米吧，讓她把它播種下來(lái)?！?/p>

啰啰像位大思想家，說(shuō)：“嗯，此想法創(chuàng)意度五顆星，好玩度一顆星，通不過(guò)！”

小小有些生氣，反擊（jī）道：“你聰明，那你想出來(lái)了嗎？”

“哎呀，你們別吵了，快想吧?！边蛇僧?dāng)和事佬（lǎo）。

他們討論來(lái)討論去，就是沒(méi)有結(jié)果，不是創(chuàng)意度不夠，就是好玩度不夠。

柳樹(shù)爺爺開(kāi)口了，他粗聲粗氣地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)甘肅的阿爾金山上有幾顆許愿星。”

“許愿星？”大伙兒驚訝地說(shuō)，“這禮物不錯(cuò)！”

于是，他們告別了柳樹(shù)爺爺，向阿爾金山進(jìn)軍。他們走啊走，好不容易到了山腳，看見(jiàn)那兒立著一塊牌子——海拔5798米?。。?/p>

爬得上去嗎？小小開(kāi)始打退堂鼓，但歷盡千辛萬(wàn)苦才到了這兒，怎么能放棄（ｑì）？！他們又開(kāi)始登山了。爬了好幾天，眼看快到山頂了，小小累極了，呱呱 不停地鼓勵(lì)他：“小小，再堅(jiān)持一下，馬上就到了。”小小聽(tīng)了，鼓足勁兒又爬，大家終于到了山頂。只見(jiàn)上面有一座房子，房頂上有幾顆閃閃發(fā)光的星星。

啰啰大叫一聲：“那就是許愿星吧？”

小小和呱呱順著啰啰手指的方向看去，哇！那么高，怎么拿呀？

呱呱說(shuō)：“小小，你站到我身上吧，這樣就能拿到許愿星了?！边蛇烧驹谝粔K大石頭上，小小爬到呱呱背上，踮（diǎn）著腳尖，伸長(zhǎng)了手臂，才拿到了許愿星。啰啰怕被別人踩，又怕摔下來(lái)，就逃走了。

一個(gè)星期過(guò)去了，秋姑娘來(lái)了，小青蛙呱呱把禮物送給了秋姑娘，秋姑娘一見(jiàn)許愿星，開(kāi)心極了，讓小小、呱呱、啰啰各許一個(gè)愿。

小小想讓自己永遠(yuǎn)不迷路，呱呱想讓孩子長(zhǎng)得和自己不一樣，啰啰想讓自己有個(gè)隨身攜（xié）帶的房子。秋姑娘讓許愿星滿足了小小和呱呱的愿望，但啰啰卻爬得比烏龜更慢了，以前他可跑得比豹子還快呢。

聰明的小朋友，你知道這是為什么嗎？

許愿晶靈作文 篇3

流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，我望著它許愿;每到月圓的時(shí)候，我望著它許愿;紅彤彤的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我望著它許愿……似乎每一次偶然或必然出現(xiàn)的事情，都成了我許愿的機(jī)會(huì)似乎每一次許愿的內(nèi)容都是一種語(yǔ)言，似乎我并不知道什么叫許愿。

我是一個(gè)外向的女孩，外界的一切對(duì)于我都是那么熱情。反而我的心倍感孤獨(dú)、冷莫，我猶如瑟瑟秋風(fēng)中的一片枯葉，掙扎著、努力著，在壓力下掙扎，在競(jìng)爭(zhēng)中努力，不懈地、拼命地將自己留在那隨風(fēng)蕩動(dòng)的高枝上，永遠(yuǎn)不愿飄落下來(lái)。然而，樹(shù)是終究是枯的，葉也是必然要掉的，但在掉落之前，是否應(yīng)該抓住萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，沖向天空，尋找一處更高的枝頭，讓自己生根、發(fā)芽。

人生之事，往往事與愿違。正如那一棵枯樹(shù)，正如那一片枯葉。不愿發(fā)生的總要去面對(duì)。為什么我不能去追求，去飛向更高的.枝頭，去挑戰(zhàn)那無(wú)情的枯樹(shù)，用自己的實(shí)力去證明，樹(shù)永遠(yuǎn)會(huì)有最高的枝頭，留在那上面的永遠(yuǎn)是我這片頑強(qiáng)的樹(shù)葉。

流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，我望著它許愿;每到月圓的時(shí)候，我望著它許愿;紅彤彤的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我望著它許愿……似乎每一次偶然或必然出現(xiàn)的事情，都成了我許愿的機(jī)會(huì)似乎每一次許愿的內(nèi)容都是一種語(yǔ)言，似乎我并不知道什么叫許愿。

流星、圓月、紅日，都是我許愿的寄托。但許愿是無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的。我不知道什么叫做許愿，但我懂得珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì)，去向那更高的枝頭一飛。

許愿晶靈作文 篇4

今年暑假，我們一家去了北京游玩，北京是我國(guó)的首都，這里很寬廣，壯觀、雄偉，那就讓我?guī)Т蠹乙黄鹆私庖幌掳伞?/p>

廣場(chǎng)正中央高高聳立著為新中國(guó)建立而獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們，精神萬(wàn)古長(zhǎng)存的英雄人民：紀(jì)念碑的前面是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗：西面是人民大會(huì)堂，是全國(guó)人民開(kāi)會(huì)，議事的`地方大會(huì)堂鎮(zhèn)門上面，掛著中華人民共和國(guó)國(guó)徽，象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)：東面是中國(guó)歷史博物館，教育后人勿忘國(guó)恥，振奮民族精神，弘揚(yáng)中華文明：南面是華人敬人敬仰的毛主席紀(jì)念堂。天安門城樓上，最引人注意的是中間那幅巨大的頭像了，那就是震驚全世界的大人物毛主席。和那18個(gè)大字，中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲。天安門的正前方有一個(gè)巨型花籃，是由18種花卉組成，最大的花直徑有2米，色彩奪目。

最讓我印象深刻的是凌晨4：00就排隊(duì)，看升國(guó)旗，當(dāng)看到禮儀兵從天安門走出來(lái)時(shí)，帥氣踏著整齊的步伐，肅然起敬和我一樣站在人山人海的人們，升國(guó)旗奏國(guó)歌，好感動(dòng)。我想起媽媽常說(shuō)的：愛(ài)家先愛(ài)國(guó)，沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家。

我們像蝸牛一樣緩慢地在人群中艱難的行走，邊欣賞這美麗壯觀的景色，邊拍下這美麗的瞬間。

許愿晶靈作文 篇5

在不斷涌現(xiàn)又不斷修改的愿望里，我們每天被吸引著向前走，幸福與迷茫并存，一天天就這么長(zhǎng)大。那些大大小小的心愿，很多像肥皂泡一樣碎掉了，也有的在身體里牢牢生根發(fā)芽，升華成夢(mèng)想的力量，教人拼命去實(shí)現(xiàn)。

小的時(shí)候，我喜歡許愿，過(guò)新年時(shí)，把心中的愿望寫(xiě)在小紙條上，小心地塞進(jìn)許愿瓶里，等到一年后再打開(kāi)看看實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)。那時(shí)的我相信，所有美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。長(zhǎng)大的我依然愛(ài)許愿，所有愿望都變得現(xiàn)實(shí)并且總是自己去實(shí)現(xiàn)。

聽(tīng)到過(guò)這樣一句話，許愿就是向未來(lái)開(kāi)一張支票。兌不兌現(xiàn)，就得看我們自己了。七色花的故事只是一個(gè)童話，任何愿望都不會(huì)輕易地實(shí)現(xiàn)。我想既然開(kāi)了支票，就要自己去兌現(xiàn)它。

還記得我曾經(jīng)許過(guò)的一個(gè)愿望，那是在小學(xué)五年級(jí)暑假的最后一天。我很認(rèn)真地在日記本上寫(xiě)下一行字，然后合上本子，把它放在抽屜的最深處。我知道，寫(xiě)下的'不僅是一個(gè)愿望，更是一種承諾。以后的每一天，我和從前一樣早出晚歸，讀書(shū)很忙，心里始終懷著甜甜的期待。

直到一年后，我如愿以嘗地站在東湖中學(xué)的校門口，再一次翻開(kāi)日記本看到那句話，有一種美夢(mèng)成真的感覺(jué)。我笑了。我知道，明天又要許更多的愿望然后實(shí)現(xiàn)更多的愿望了。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程也很美，而最終是否實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不重要了。

又是新的一年了，站在2012年秋天的尾巴上，許多心愿在心里萌發(fā)。窗外月光凈如秋水，對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星，我又默默許下愿望。

其實(shí)心愿有時(shí)只是通往幸福的一條小徑，它可能指引了方向卻又不一定是全部。所以微不足道又怎么樣呢？即使最后的結(jié)果與初衷有所偏頗也無(wú)所謂，只要想起它來(lái)就會(huì)微笑，誰(shuí)又會(huì)說(shuō)這不是美夢(mèng)成真呢？

許愿晶靈作文 篇6

我家有一只“站崗士兵”——“旺財(cái)”小狗。自從有了它之后，我家就沒(méi)有老鼠、蟑螂等一些小動(dòng)物的干擾，而且有時(shí)甚至能嚇跑一些生疏人呢？就算嚇不到人，它“汪汪”叫兩聲，也能告知我生疏人來(lái)了。

我特別喜愛(ài)它，由于它特別可愛(ài)也特別忠實(shí)。有一次，我蹲下來(lái)叫“旺財(cái)”，它就飛一樣跑過(guò)來(lái)，就像融合了光和電的速度似的，直撲我身上。有時(shí)它也特別淘氣，記得上次，它跟著別人車子跑到小區(qū)外面，把我們?nèi)壹钡囊?。后?lái)回家一看，它竟然就蹲在家門口。但我覺(jué)得有時(shí)淘氣也不是件壞事。怎么樣，大家是不是很喜愛(ài)“旺財(cái)”呢？

現(xiàn)在，“旺財(cái)”生病死了。我家雖然沒(méi)有生疏人，但是有許多小動(dòng)物干擾，搞得晚上都不能好好睡覺(jué)。

“旺財(cái)”，我很懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，盼望我能永久記住你的.樣子。

許愿晶靈作文 篇7

人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物。于己卻珍貴無(wú)比，且美好的不可思議。

那個(gè)瓶子上上泛著塵土，卻依然抹不掉記憶的存在。每個(gè)人都有自己的小美好，而我童年時(shí)的小美好，都聚集在那個(gè)許愿瓶里。

兒時(shí)，最流行的便是許愿瓶了。那時(shí)班里的小朋友們都有，而我卻沒(méi)有，我便央求媽媽給我買個(gè)許愿瓶，媽媽卻說(shuō)：“買那種東西干什么，不買！”，我卻不滿意，千般萬(wàn)求下，媽媽終于同意了。

我在店里東轉(zhuǎn)西瞧，終于選出了最小巧的一個(gè)，瓶子不大，大概有十厘米高，而里面躺著無(wú)數(shù)個(gè)許愿精靈，蓋著銀絲的被子，亮晶晶的。

我把它拿回家，首先取出一個(gè)許愿紙，脫下它上面耀眼的小金環(huán)，一張卷卷的紙慢慢舒展開(kāi)，我立即拿起筆，寫(xiě)下了愿望，期待夢(mèng)想成真……

一直到五年級(jí)，我還在用它，慢慢地，它變成了我的珍愛(ài)寶貝，每次看到那綴在瓶塞上的銅漆的小貨車，心里不由得生出歡喜來(lái)，臉上洋溢著春天般的`笑容。

現(xiàn)在，我無(wú)意中從一個(gè)角落望到它，上面的塵土紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而里面的小精靈安然入睡，我慢慢打開(kāi)掛著小火車的瓶塞，拿起一張?jiān)S愿紙，小心翼翼地打開(kāi)，生怕它被撕壞了，如果撕壞了，意味著夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)，第一眼就看到：“祝我考試成功”，心里不禁偷笑，又一張：“別讓媽媽打我”，我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想小學(xué)的我竟是這樣的幼稚而美好。最后，我又拿起一張?jiān)S愿紙，小心地寫(xiě)上這個(gè)已上初中女孩的愿望，又重新把它塞好，一個(gè)圓愿精靈已送出愿望，期待成真……

現(xiàn)在我偷偷告訴你，現(xiàn)在的愿望就是：“永久保留我那許愿紙上的小美好，等待許愿精靈地歸來(lái)！”

許愿晶靈作文 篇8

在河邊，我極其幸運(yùn)的撈到了一個(gè)許愿瓶，一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)扎著一個(gè)精致的玻璃瓶。出于好奇心，我迫不及待的打開(kāi)了它，還不忘給自己心里暗示：能夠遇見(jiàn)，本是緣分。

這張小小的紙片密密麻麻地寫(xiě)滿了許多幸福的愿望：有渴望學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的；也有希望爸媽和和睦睦的；有希望自己將來(lái)能考個(gè)好大學(xué)的；也有輕輕訴說(shuō)著自己愛(ài)慕的人平安快樂(lè)的……仿佛看見(jiàn)一位花季少年正細(xì)膩地描繪著自己青春痕跡。

我虔誠(chéng)的將紙片卷好放回瓶中，用力摁下瓶蓋——不希望讓他的美好流失。小小的瓶中有一些輕柔細(xì)滑的白沙，還有幾顆潔白的海螺，多單純可愛(ài)的小世界呀！它們瞪大忽閃忽閃的眼，像是訴說(shuō)著一個(gè)忽明忽暗的傳奇。我用力將它拋入河中，一陣輕浪將它帶走——讓它將清純傳播給更多的人。

我靜靜地站在岸邊。

單薄脆弱的許愿瓶在大風(fēng)大浪中起起落落，當(dāng)浪潮涌來(lái)，它順勢(shì)而上；當(dāng)浪潮退下，它跌入低谷；當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)，它又倔強(qiáng)的`探出頭，頑強(qiáng)執(zhí)著地努力駛向前方。在夕陽(yáng)的輝映下，我雙手合掌默默祈禱，漂泊得更遠(yuǎn)一些吧！不留遺憾，不要后悔地去拼搏。

曾經(jīng)幾時(shí)，我們一起加入校田徑隊(duì)，揮汗如雨，奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；曾經(jīng)幾時(shí)，我們又一同到藝海參加器樂(lè)培訓(xùn)，憧憬著有一天我們都能藝術(shù)人生；曾經(jīng)幾時(shí)，我們都為夢(mèng)折斷翅膀，頭破血流，仍咬牙奔跑。我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉耍，發(fā)誓要做一輩子最好的姐妹，而今你為了生活，卻過(guò)早地離開(kāi)了校園，步入了茫茫人?！?/p>

我的心凄然失落，這個(gè)許愿瓶，也有我對(duì)你的祝福，愿我們將深藏心底的秘密，潤(rùn)化成珠，也愿你像許愿瓶一樣頑強(qiáng)。

許愿晶靈作文 篇9

在一片大森林里有一棵神奇的許愿樹(shù)。這棵許愿樹(shù)可以讓善良的愿望實(shí)現(xiàn)，但邪惡的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有一天，水牛來(lái)到許愿樹(shù)前對(duì)許愿樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，我想讓我的角變得更堅(jiān)硬。”許愿樹(shù)說(shuō)：“嗯!小牛你的愿望是善良的`可以實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)完水牛的角就變得十分堅(jiān)硬。水牛剛走袋鼠就來(lái)了，它對(duì)許愿樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，我想讓我的雙手更強(qiáng)壯些。”許愿樹(shù)聽(tīng)了說(shuō)：“袋鼠你的愿望是善良的，但你不可以用這種強(qiáng)大欺負(fù)它人。”說(shuō)完袋鼠就有了一種強(qiáng)大的力量，然后開(kāi)開(kāi)心心地走了。袋鼠走后長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，它對(duì)許愿樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，我想要一個(gè)堅(jiān)硬的房子，來(lái)抵擋獅子?！昂?你回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的房子變堅(jiān)硬了!”到了晚上獅子來(lái)許愿樹(shù)邊說(shuō)：“老頭子，請(qǐng)你讓我把森林里每個(gè)動(dòng)物全吃了吧!”說(shuō)完，獅子還沒(méi)等許愿樹(shù)回答就走了。

第二天獅子一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫(xiě)著：“獅子你死心吧!我是不會(huì)讓你把森林里的動(dòng)物全吃了的——許愿樹(shù)?！笨瑟{子就是不死心。這時(shí)它想到了長(zhǎng)頸鹿，就想去把長(zhǎng)頸鹿吃了。獅子來(lái)到長(zhǎng)頸鹿家門前，這是水牛、袋鼠和長(zhǎng)頸鹿正在里面吃飯，獅子偷偷從窗子爬進(jìn)去?？墒潜淮蟀l(fā)現(xiàn)了，袋鼠一拳把獅子打暈了，然后長(zhǎng)頸鹿把家門打開(kāi)，水牛用角把獅子頂了出去。

這天下午三個(gè)小伙伴一起去謝謝許愿樹(shù)。

許愿晶靈作文 篇10

今天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。公園里有很多花草樹(shù)木，讓我感到十分驚奇。

首先，我看到了草坪上的小花。那些小花五顏六色，有紅的，有黃的，有紫的，還有白的。它們開(kāi)得很茂盛，像一塊塊五彩繽紛的地毯鋪在草地上。我拿出手機(jī)拍下這美麗的一刻。

接著，我看到了一片淺水池。池水非常清澈，水底藏著好多小魚(yú)，游來(lái)游去。還有幾只白鷺在池邊棲息。它們站在那里，似乎在欣賞著這美麗的.景色。

然后，我和爸爸媽媽走到了林蔭道。樹(shù)林里的風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。樹(shù)木的枝干交錯(cuò)在一起，形成一個(gè)個(gè)綠色的隧道，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，像是在為我打造一個(gè)美麗的舞臺(tái)。

最后，我們來(lái)到了公園的花壇?；▔锓N著各種各樣的花，像一幅絢麗多彩的畫(huà)。我看到了大紅色的玫瑰，深黃色的菊花，粉色的牽?；ā@些花兒都是那么美麗動(dòng)人，我想把它們都帶回家。

今天，我在公園中看到了美麗的景色，讓我感到非常興奮。我愛(ài)這個(gè)美好而繽紛的世界。

地震演練作文

寫(xiě)作是一種表達(dá)心理情感和思想的方式，通過(guò)默契的文字，我們能夠展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界和人生體驗(yàn)。優(yōu)秀的作文有能力觸動(dòng)人們最真實(shí)的情感?，F(xiàn)在請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您編輯的“地震演練作文”，如果其中的內(nèi)容能夠給您帶來(lái)啟示，請(qǐng)將其收藏起來(lái)！

地震演練作文 篇1

今天天氣驕陽(yáng)似火，我們還是在教室里上著課。忽然，廣播里發(fā)出了一陣聲音，肯定又是練武術(shù)操。我沒(méi)精打采的說(shuō)?？蓪W(xué)校的廣播里說(shuō)是要練地震逃生，而且下午還要演給領(lǐng)導(dǎo)們看。好玩，好玩！

第一次逃生開(kāi)始了，我們像離線的箭一樣沖出了教室，（要當(dāng)做這時(shí)候是地震）站好隊(duì)后抱頭跑到了國(guó)旗臺(tái)前。這時(shí)候我們班大部分都樂(lè)了，都覺(jué)得很好玩?？捎幸稽c(diǎn)很讓人覺(jué)得別扭，就是出教室后還要站隊(duì)，要是真的地震來(lái)了還來(lái)的及站隊(duì)嗎？只見(jiàn)這時(shí)不知道是誰(shuí)惹得大家光笑，要是地震了還笑的起來(lái)？第一次演練非常不成功。

第二次演練開(kāi)始了，我們也是很快就到了國(guó)旗臺(tái)前，可是我就奇了怪了，為什么5.1班總是第一個(gè)到那里，難道是他們都會(huì)影子術(shù)，不過(guò)我們班也不太慢。副校長(zhǎng)說(shuō)：第二次的演練成功了，比上一次快了幾秒。

咦？這次怎么拉起了警笛，難道還要再來(lái)第三次演練嗎？有時(shí)猜測(cè)也是能猜對(duì)的，我們的第三次演練開(kāi)始了。我們緊緊地抱著頭，沖出了危險(xiǎn)區(qū)，校長(zhǎng)發(fā)話了同學(xué)們好樣的又快了十幾秒，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，下午為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)出一個(gè)最佳的你。

就看下午的正式演練了，還有教官來(lái)給我們指導(dǎo)呢！

下午

領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了！只見(jiàn)我們班的人都非常高興。耶！沒(méi)白練就看我們的表現(xiàn)了。咦？領(lǐng)導(dǎo)怎么又走了我自言自語(yǔ)到真氣人。

雖然領(lǐng)導(dǎo)走了，但是我們也掌握了一個(gè)地震逃生的安全知識(shí)。

地震演練作文 篇2

今天，學(xué)校要組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的防震演練。對(duì)于我們這群正處于淘氣好動(dòng)的年齡段的孩子們，這倒不失為一個(gè)很好的玩耍機(jī)會(huì)。于是，聽(tīng)到這則消息，我們興高采烈、歡呼雀躍、興奮不已，立刻開(kāi)始迫切地等待，期盼那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪S著一聲清脆的下課鈴聲，第二節(jié)課圓滿地落下了帷幕。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備一如既往地做活動(dòng)筋骨時(shí)，廣播里突然傳出了馬主任那十分洪亮的.聲音：“要進(jìn)行防震演練了?！薄耙甭?tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們有的興奮不已；有的緊張不安；有的不動(dòng)聲色；還有的甚至快把桌子掀翻了！馬主任首先為我們講了一些防震“小貼士”，告訴我們?nèi)绾翁由姆椒?，之后便展開(kāi)了使我們“垂涎欲滴”已久的防震演練。

首先是室內(nèi)演練。我們已經(jīng)在開(kāi)始做好了充足的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。于是在廣播里的一聲令下——“地震了！”，我們就像一匹匹特別容易受驚的野馬似的，立即“脫韁”——如一只只輕巧的燕子般飛速“閃”到桌子下隱蔽。全過(guò)程中雖然有些慌亂，但總的老師還算滿意，畫(huà)上了滾圓的句號(hào)。

接下來(lái)，就該最使人興奮的室外演練了。在廣播的指令下，躍躍欲試、蠢蠢欲動(dòng)的我們?nèi)珉x弦之箭般竄了出去，像一條條飛龍似的，乘風(fēng)騰云般飛到操場(chǎng)上，盡情地玩耍起來(lái)，只留下在空蕩蕩教室中有些氣急敗壞的老師。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，廣播就毫不留情地響了起來(lái)。我們只好強(qiáng)行收起已完全放開(kāi)的玩心，跟著班長(zhǎng)與老師訓(xùn)練有素而又悻悻地上了樓。唉，歡快的時(shí)光總是那么短暫。

經(jīng)歷了這次演練，使我懂得了許許多多的遇震及時(shí)救護(hù)措施，用來(lái)應(yīng)付緊急災(zāi)害。但是，更重要的是我明白了無(wú)論多少措施，都是用來(lái)預(yù)防和挽救生命的，人類是地球的主人，生命最寶貴，讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)自己的生命吧！

地震演練作文 篇3

5月12日，是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，在這個(gè)涼爽的早晨，景華小學(xué)地震逃生演練和全校自護(hù)爭(zhēng)章的方式來(lái)銘記歷史，珍愛(ài)生命。 第一節(jié)下課后，隨著地震報(bào)警聲一響，全校同學(xué)們都馬上逃到桌子底下，等報(bào)警解除后，同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，迅速撤離教學(xué)樓，最后，全校16個(gè)班級(jí)都安全轉(zhuǎn)移到空曠的操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)多次演習(xí)，同學(xué)們都對(duì)這次演習(xí)了如指掌了，全校撤離時(shí)間慢慢縮短。地震逃生演練結(jié)束后，便開(kāi)始了景華自護(hù)章的考章活動(dòng)。

在這次全?？颊禄顒?dòng)中，不同年級(jí)分別有不同的要求，一年級(jí)：危機(jī)自護(hù);二年級(jí)：交通自護(hù);三年級(jí)：地震自護(hù);四年級(jí)：衛(wèi)生自護(hù);五年級(jí)：避險(xiǎn)自護(hù);六年級(jí)：生存自護(hù)。

五年級(jí)進(jìn)行的是避險(xiǎn)自護(hù)的爭(zhēng)章活動(dòng)， 這主要有三個(gè)項(xiàng)目知識(shí)競(jìng)答、觀看影片、模擬火災(zāi)逃生演練。這次五年級(jí)同學(xué)們認(rèn)真觀看影片，了解了更多的火災(zāi)水災(zāi)自救自護(hù)方法;同學(xué)們還聽(tīng)從老師安排，捂住口鼻，彎下腰，逃離到空曠不易燃燒的地方求救;同學(xué)們還利用自己已學(xué)的知識(shí)，仔細(xì)答題。

生命只有一次，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的自救自護(hù)方法，更好的保護(hù)自己!

地震演練作文 篇4

今天早上，上早讀的時(shí)hou，老師叫我們準(zhǔn)備地zhèn的yǎn練。děng體育老師把口shào一吹，老師叫我們gǎn快zuān到桌子dǐ下。過(guò)了幾十miǎo，又吹shào子了，老師說(shuō)：“你們gǎnjǐn跑到大操場(chǎng)上去pái好隊(duì)?！眣ǎn完后，我們就回班級(jí)了。

中午放學(xué)回來(lái)，我問(wèn)：“媽媽，真的會(huì)地zhèn嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)的，如果真的發(fā)生了，在學(xué)校里一dìng要聽(tīng)老師的話?！迸叮抑懒恕?/p>

吃飯的時(shí)hou，我想起了以前看過(guò)的一bù電yǐng，里面就講地zhèn的事。高樓dǎo了，水guǎnbào了，人們到處táo跑，有兩個(gè)小孩子bèi樓房yā住了，太可怕了！

地震演練作文 篇5

今天，陳老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天要進(jìn)行地震演習(xí)?！苯淌依镱D時(shí)亂了開(kāi)來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻。

這時(shí)候，警報(bào)聲突然響起，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)碎石掉落的聲音和房屋倒塌的聲音。同學(xué)們趕緊捂住頭，使勁地往桌子下面鉆，好像碎石真的要砸下來(lái)了似的。最有趣的就是萬(wàn)智瑞了，她躺在地板上，嘴巴似乎要貼著地面了，屁股使勁的往上抬。我也趕緊彎著腰，使勁地往桌子下面鉆，心在“撲通撲通”地直跳，好像要蹦出來(lái)了。我躲得腰酸背痛，腳都麻了，悶得氣都喘不過(guò)來(lái)，像一只縮頭烏龜一樣。怎么時(shí)間過(guò)得這么慢啊？我都要堅(jiān)持不住了了。

警報(bào)聲停了，同學(xué)們像開(kāi)了閘的洪水一樣涌出去，有的拿著毛巾捂住頭，有的拿著課本遮住頭，還有的用書(shū)包擋住頭。仿佛身后有一大群獵狗在追趕著我們。張瀚文背著書(shū)包飛快地往操場(chǎng)跑，像一只離弦之箭一樣，突然只聽(tīng)“砰”的一聲，他的水杯掉在了地上，他又飛快地跑回去撿起來(lái)放進(jìn)書(shū)包里。我像一只獵豹一樣也飛快的向操場(chǎng)跑去。跑到操場(chǎng)后，我們按晨會(huì)的隊(duì)伍排好，蹲下來(lái)。

通過(guò)這次演習(xí)，我們知道了真的地震來(lái)了該怎樣自衛(wèi)。

地震感動(dòng)作文

寫(xiě)一篇作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)，有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“地震感動(dòng)作文”，我們致力于為您提供更多的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)！

地震感動(dòng)作文 篇1

20xx年5月12日下午2：28分，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)特大地震在四川省汶川地區(qū)突然爆發(fā)，頃刻間地動(dòng)山搖，無(wú)情的吞噬著天府大地的生靈。曾經(jīng)是幸福搖籃的校園剎那間處在了災(zāi)難之中。

鎮(zhèn)定機(jī)智，組織救援

北川中學(xué)高三（3）班正在上生物課，教室頓時(shí)亂作一團(tuán)?！按蠹艺?qǐng)鎮(zhèn)靜，先躲在桌椅下！”班長(zhǎng)王佳明，生活委員申龍和老師一起維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。在第一次的震動(dòng)后，申龍，王佳明迅速讓同學(xué)撤離到操場(chǎng)上。隨后他們又組建了一支12名男同學(xué)的救援小組通宵救援救出了32名幸存者，從廢墟中刨出了兩名重傷員，又幫著運(yùn)送了30多名傷員。13日，在申龍，王家明的組織帶領(lǐng)下，同學(xué)們向綿陽(yáng)方向轉(zhuǎn)移，終于成功脫險(xiǎn)。

勇敢無(wú)畏的少年

甘肅省禮縣山鄉(xiāng)也是這次地震中的重災(zāi)區(qū)。地震發(fā)生的重災(zāi)區(qū)。地震發(fā)生時(shí)，中王小學(xué)

六年級(jí)的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。頓時(shí)同學(xué)們嚇呆了，這31秒鐘，同學(xué)們紛紛沖出教室，跑到安全地帶。但是被嚇傻的學(xué)前班的孩子在哭泣。六一班的童世強(qiáng)不顧一切的跑到北墻前幫老師轉(zhuǎn)移孩童，往返數(shù)次，抱出了7名兒童。

國(guó)歌給我力量

都江堰市新建小學(xué)三年級(jí)學(xué)生許中政和同學(xué)們都被壓在了廢墟中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師昏過(guò)去了，他便帶頭和同學(xué)們唱起了國(guó)歌。靠著國(guó)歌，引來(lái)了搜救隊(duì)。在黑暗里度過(guò)了28小時(shí)之后被救。許中政說(shuō)：“國(guó)歌開(kāi)頭的“起來(lái)”代表我們行走出這片廢墟?！?/p>

在災(zāi)難面前，新時(shí)代的英雄少年彰顯了機(jī)智勇敢無(wú)私無(wú)畏，互相友愛(ài)的英雄本色，他們的行動(dòng)感動(dòng)中國(guó)，為我們樹(shù)立了榜樣。

地震感動(dòng)作文 篇2

地震中的感動(dòng)

當(dāng)災(zāi)害遇在別人身邊的時(shí)候，自己曾在扮演著什么樣的角色，是路過(guò)的旁者嗎？腦子里全是空白，只是記得上次捐款的儀式，雖然不是很隆重，但是那是滿載著同學(xué)們的心意。那是關(guān)于中國(guó)的同胞的生死。這就是中國(guó)一直說(shuō)的“一方有難，八方支援”……

據(jù)我的了解，四川是個(gè)美麗的地方。那里有美麗的五彩池；有雄壯的瀑布；有連綿起伏的山；有迷人的大海；有活潑可愛(ài)的孩子；有勤勞的人民；有茂盛的森林……那里的生活也許都不比我這好，但他們就是這樣過(guò)著自己絢麗多彩和快樂(lè)單純的生活。

但是時(shí)間，把這美好的一切一切都化為烏有，還奪取了孩子童真的笑容，甚至連他們的生命都帶走了。留下的，就是父母的淚水洗禮和痛苦痕跡。上蒼啊，你于心何忍……

今年，5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)8級(jí)的大地震，使四川同胞們措手不及。當(dāng)天15時(shí)，工作人員都紛紛到現(xiàn)場(chǎng)支援，幫助那已經(jīng)被折磨得奄奄一息的人。大多數(shù)是小學(xué)生，因?yàn)檎鸢l(fā)之前，他們正在貪婪地聽(tīng)老師講課。對(duì)于外面的事，他們都一無(wú)所知。當(dāng)和死神擦肩而過(guò)的那一瞬間，他們才醒悟，可是那時(shí)候已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。但是上蒼還不肯死心，折磨了他們很久很久……這樣，我們就只有在電視屏幕眼睜睜的看著工作人員抬著那一具具幼小的尸體，我看不清楚他（她）的長(zhǎng)相，因?yàn)槟窃缫炎兊醚饽：恕Ｋ麄冞€有大好的前途，卻在這個(gè)時(shí)候喪失了寶貴的生命，上蒼對(duì)他們實(shí)在是太不公平了……

現(xiàn)實(shí)生活難免蘊(yùn)藏著許多的不公平。一位母親為了保護(hù)自己僅僅3個(gè)月大的兒子。不惜忍受任何疼痛，無(wú)奈之下，她只有給兒子留下了一條信息，給他以精神上的捍衛(wèi)。而自己卻帶著遺憾離開(kāi)這個(gè)世界。這個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界不久，這么小就失去了母親的關(guān)懷。當(dāng)時(shí)看到了這條信息，在場(chǎng)的所有人都熱淚盈眶，同時(shí)給予這個(gè)不幸的嬰兒最美的祝福。

就在這個(gè)生死掙扎的過(guò)程中，我似乎感悟到了我之前從未感觸到的東西。危在旦夕的時(shí)刻里，老師無(wú)私挽救學(xué)生：一位老師，在學(xué)生撤退的過(guò)程中，知道自己已經(jīng)沒(méi)有希望了。寧可一個(gè)人承受著痛苦，把幾個(gè)同學(xué)緊緊的摟在懷里。不管外界的向他發(fā)出任何攻擊，他始終沒(méi)有放開(kāi)手，一直到死去……最后，幾位學(xué)生沒(méi)有受到任何傷害.安頓好之后，他們含著淚水，悼念著幫自己逃出生天的偉大的老師……

殘酷的過(guò)后，便是由我們來(lái)收拾這個(gè)殘局了.幫助受傷的人盡力的搶救，最大的鼓勵(lì)，使他們更勇敢的生活.

之前，我總以為我是最幸運(yùn)的，但現(xiàn)在我越來(lái)越不覺(jué)得自己比別人幸運(yùn)了。其實(shí)災(zāi)害降臨到人間，我們誰(shuí)也控制不了。災(zāi)難并不可怕，只要我們能眾志成城，這時(shí)，死亡顯得不再可怕了……

地震感動(dòng)作文 篇3

風(fēng)還在刮，雨還在下……我和我的同學(xué)們捧著募捐箱來(lái)帶黃興路步行街，原來(lái)熱熱鬧鬧的步行街在今天不在熱鬧，原來(lái)五顏六色的衣服今天不再美麗。人們都懷著悲痛的心情走著。我們穿著整齊的校服站在廣場(chǎng)，雨越下越大它滲透我的衣服，可我們還在雨里站著，好心人實(shí)在太多了，100元、50元、20元、10元人們把自己那份慢慢的愛(ài)心投入了這個(gè)小小的募捐箱。還有一個(gè)賣雨傘的老爺爺把自己今天買雨傘的錢毫不猶豫的投進(jìn)募捐箱，他好拿出一把雨傘說(shuō)：“小朋友快打著吧，不要感冒啦！”他說(shuō)出這句話時(shí)，我的淚水奪眶而出和與雨水交在一起。

地震無(wú)情，人有情。在這樣巨大的災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不會(huì)害怕的，在2008年我們一起走過(guò)了冰災(zāi)，疾病和可怕的地震這都是考研中華民族的堅(jiān)強(qiáng)不屈啊！在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下全國(guó)以派出15萬(wàn)之多人的救援隊(duì)，出動(dòng)大量的飛機(jī)和火車去運(yùn)送傷員和食品。溫家寶爺爺在第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)慰問(wèn)失去父母的小孩和無(wú)依無(wú)靠的老人。他給絕望人們帶來(lái)了生的希望，為失去父母的孩子撫平了創(chuàng)傷。在安慰孤兒的時(shí)候，爺爺?shù)穆曇暨煅柿搜劭艏t了。我看到了這一幕淚水再次奪眶而出。

在地震里也出了不少的英雄他們的事跡會(huì)被人們永遠(yuǎn)傳頌。譚千秋，這個(gè)平凡的生命卻做出不平凡的事跡，你用你那瘦小的身軀挽回四個(gè)學(xué)生的生命，你用你那瘦小的身軀為四個(gè)學(xué)生撐起一片天地！譚千秋，你花叢中的紅花一瓣，你星星里最閃亮的一顆，你浪花里最清的一滴。

小小的小孩今天有沒(méi)有哭？是否朋友都已經(jīng)離去，留下了帶不走的孤獨(dú)。漂亮的小孩今天有沒(méi)有哭？是否弄臟了美麗的衣服，卻找不到別人傾訴。聰明的小孩今天有沒(méi)有哭？是否遺失了心愛(ài)的禮物。所有的孩子今天不要哭，因?yàn)樘焯玫穆酚形矣心?，我?huì)用燭光為你們照亮天堂的路！

地震感動(dòng)作文 篇4

生活中有很多感動(dòng)的事。記得在4月20日上午八點(diǎn)，四川省雅安市發(fā)生了7級(jí)地震，有很多生命都完結(jié)了。有很多救援隊(duì)趕過(guò)去，許多人都向?yàn)?zāi)區(qū)捐了一些日用品、必要的治療用品……就連我們學(xué)校也做了捐獻(xiàn)，老師、同學(xué)們都帶來(lái)了一些錢，獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心。

地震的那天，我在電視上關(guān)注雅安地震的進(jìn)展，看見(jiàn)了一些感人的事。位有好多位救援隊(duì)員從一個(gè)土堆里挖人。他們看見(jiàn)了一個(gè)手，都很傷心。

可隊(duì)長(zhǎng)卻讓隊(duì)員們繼續(xù)挖，并告訴他們：就算是死尸也要挖出來(lái)！結(jié)果，他們挖出來(lái)了一位快要沒(méi)有氣的人!經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的搶救，那位人民終于恢復(fù)了健康！他們救了一個(gè)人！在閱讀這些感人的故事時(shí)，就讓這份感動(dòng)永遠(yuǎn)存留在我們的心里！

地震感動(dòng)作文 篇5

2008年5月12日下午14時(shí)28分，在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震，霎時(shí)間房屋倒塌，尸橫遍野。地震給我們?cè)斐闪司薮蟮臑?zāi)難，同樣也給我們留下了無(wú)盡的感動(dòng)。

在一間教室里，同學(xué)們正在聚精會(huì)神的上課，突然窗戶在劇烈的搖晃，門也在

不停的晃動(dòng)，老師心中有了一個(gè)概念：“地震來(lái)了，快跑。”老師迅速的抱起兩個(gè)孩子沖到了操場(chǎng)上，這時(shí)危險(xiǎn)在繼續(xù)，老師不顧自己的生命危險(xiǎn)，不加思索的又沖回了教室，“我要去救更多的孩子，”這樣的信念驅(qū)使著他這樣不停的來(lái)回奔跑，當(dāng)他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他趕緊讓孩子們立刻鉆到桌子底下，來(lái)不及躲的孩子被他拉到他身邊，他用自己的身體保護(hù)著自己的學(xué)生。房屋倒塌了，倒塌的房屋壓在老師的身軀上，他用自己的身軀為孩子們擋住了死亡之路，而那位英雄老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。

還有一位12歲的小男孩，當(dāng)?shù)卣鹜蝗灰u擊他們的時(shí)候，他第一個(gè)帶頭沖出教室，正要跑出教學(xué)樓時(shí)，他發(fā)現(xiàn)墻要倒塌了。這時(shí)，他把身后的同學(xué)攔住，大聲疾呼：“不要走，有危險(xiǎn)，”但他一個(gè)人的力量抵不過(guò)一群人的力量，墻塌下來(lái)了，他自己被困在了廢墟下后，還在關(guān)心他人的安危，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快離開(kāi)這里。”15日下午14時(shí)左右這位“小英雄”被救了出來(lái)。但他身負(fù)重傷，在重慶骨科醫(yī)院治療。在醫(yī)院里，大家都叫他“小英雄?！?/p>

在這次汶川特大地震中，還有許多這樣的感人的故事，我們或許連他們的名字都不知道，但他們的精神感動(dòng)著我們，鼓舞著我們，再次證明了我們中國(guó)人民是英雄的人民，團(tuán)結(jié)的人民。加油，中國(guó)！加油，四川！

地震小學(xué)作文

對(duì)于學(xué)生而言寫(xiě)作文是常有的事情，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，要怎么樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文？或許"地震小學(xué)作文"是你正在尋找的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

地震小學(xué)作文 篇1

在2008年5月12日14時(shí)43分的汶川，地震你悄悄地來(lái)了。你來(lái)得是那么突然，來(lái)得是那么匆忙，讓我們沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間。

當(dāng)我們正在學(xué)校專心地上著課時(shí)，你來(lái)了，你帶來(lái)了是恐慌、帶來(lái)了驚嚇、帶來(lái)了死神。你毀掉了我們的學(xué)校，毀掉了我們的家園，帶走了孩子們的生命。你是那么無(wú)情、那么冷血、那么可怕，讓活下的人們生活在你的恐懼之下。你為何生氣？為何發(fā)怒？就是因?yàn)槟阍谶@兒耍性子，弄得我們不得安寧！??！

地震你不該來(lái)。你一來(lái)，讓許多孩子失去了家園、失去了父母，讓他們成了孤兒！

地震你不該來(lái)。你一來(lái)，讓許多健全人成了殘疾人，讓他們失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源！

地震你不該來(lái)。你一來(lái)，讓許多馬上要誕生的小生命失去了通往這個(gè)世界的機(jī)會(huì)！

看吧！看吧！地震你看看吧！因?yàn)槟?，給我們帶來(lái)了多少麻煩！地震你不該來(lái)！

地震小學(xué)作文 篇2

5月12日 是銘刻在13億中國(guó)人心中的日子。那一天，四川變了：太陽(yáng)失去了它的光輝；藍(lán)天也失去了它的色彩，云兒為天災(zāi)的降臨而哭泣。本來(lái)風(fēng)景如畫(huà)的汶川在3分鐘內(nèi)夷為平地?？粗欢延忠欢训膹U墟，不禁令人潸然淚下。但天災(zāi)打不倒我們。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，13億人民團(tuán)結(jié)在了一起，鑄造了無(wú)堅(jiān)不摧的力量。朋友們，請(qǐng)不要哭泣。你們失去了家園，我們一起重建；你們遇到了困難，我們一起解決……天黑過(guò)后便是黎明；大雨過(guò)后便是彩虹；烏云散去便是睛天！

雖然地震摧毀了你們的學(xué)校，但災(zāi)難是永遠(yuǎn)也無(wú)法摧毀我們的鋼鐵般的意志的。在這生與死的關(guān)頭涌現(xiàn)了許許多多舍生忘死的小英雄，其中就有小林浩。地震后，他不畏疼痛背出了兩名昏倒的女同學(xué)。這深深地震撼了我。

地震也使四川的同學(xué)受到了影響，他們幼小的心受到了重創(chuàng)，同時(shí)也蒙上了一層陰影。雖然時(shí)間不可能倒流，發(fā)生的事不可能改變，但我們可以告訴蒼天：“地震是打不垮中國(guó)人的.，反而讓我們更團(tuán)結(jié)了，我們絕不認(rèn)輸！”

汶川，我祝福你！涓涓細(xì)流匯成茫茫大海，愛(ài)心終將融化堅(jiān)冰。我們無(wú)法改變命運(yùn)，但我們可以不向命運(yùn)低頭；我們無(wú)法阻擋天災(zāi)，但我們可以不向天災(zāi)屈服。我們13億人在不同的地方用不同的語(yǔ)音喊出：“中國(guó)加油！汶川挺?。　?/p>

地震小學(xué)作文 篇3

“沒(méi)了，才知道啥也沒(méi)了?！笨吹皆菔竦碾p眼，聽(tīng)著她低低的絮語(yǔ)，我的淚“唰”的流了下來(lái)。

其實(shí)，并不是第一次看《唐山大地震》這部電影，但每次總泣不成聲，這次更是如此。

房屋倒塌，煙霧彌漫，地震的場(chǎng)面讓我觸目驚心，人們?cè)诰薮蟮臑?zāi)難面前脆弱不堪，尤其是心靈。

元妮面臨救兒子還是救女兒時(shí)一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實(shí)她心中何其慘痛，只因兒子好救些選擇了救兒子，但她的心為不能同時(shí)救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的苦衷，她把那句話牢牢記在心中，幾十年一直詛咒它，痛恨它，當(dāng)然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的鮮血與慘痛??！

當(dāng)幾十年后女兒終于摒棄仇恨來(lái)到她面前時(shí)，她竟給女兒重重的跪下了。這一跪有內(nèi)疚，有激動(dòng)，更多的是一個(gè)母親多少年來(lái)深深地相思與愛(ài)啊。多年的心靈掙扎得到了釋放，牢固的心靈枷鎖終得到解脫。

那一刻，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，真是感天地泣鬼神。

“血濃于水”啊，親情永不褪色，無(wú)論時(shí)間多么漫長(zhǎng)，災(zāi)難多么巨大。

我驀然驚醒：我怎么從未感覺(jué)出母愛(ài)之美？母親的噓寒問(wèn)暖、笑臉相迎、鼓勵(lì)鞭策都被我看作了理所當(dāng)然，我太麻木了！我是身在愛(ài)中不知愛(ài)啊！

“一片驚醒夢(mèng)中人”，我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒，心潮起伏，淚流滿面。我麻木的心靈蘇醒了：媽媽，您的愛(ài)女兒會(huì)牢記，會(huì)回報(bào)。

地震小學(xué)作文 篇4

無(wú)情人有情。這句話時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。

這次7．8級(jí)大地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人民的心。有一天晚上我在看“天天630”我看到了一個(gè)非常感人的故事。在地震中，一位幼兒教師用自己的血肉之軀為孩子們架起了一座生命橋，這座橋讓4個(gè)年幼的孩子活了下來(lái)。這一天，我哭了，我哭的好傷心—……

今天早上，我有20元錢。老師叫我們捐錢。開(kāi)始我準(zhǔn)備捐10元錢，但是我想起了在災(zāi)區(qū)受災(zāi)的朋友們，所以我又從包里拿出了7元錢。那個(gè)時(shí)候，我猶豫不決。但是我后來(lái)還是下定了決心把錢捐了。雖然我捐的錢并不是很多，但是這一點(diǎn)錢表達(dá)了我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的心意。

從中，我學(xué)到了一個(gè)道理：天災(zāi)無(wú)情人有情。

地震小學(xué)作文 篇5

地震了！大地開(kāi)始震動(dòng)了，阿曼達(dá)的同學(xué)都各自跑開(kāi)了。

阿曼達(dá)依靠著他豐富的經(jīng)驗(yàn)帶著他的13個(gè)同學(xué)，向生命三角——墻角跑去。緊接著，整幢教學(xué)樓一下子倒塌了，無(wú)數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然，房頂也塌了下來(lái)，正好把阿曼達(dá)他們給埋在了下面，但所幸的是，他們都沒(méi)有被砸傷。瓦礫仍像雨點(diǎn)般向下落著，把房頂也掩蓋住了，但陽(yáng)光穿透石縫，照進(jìn)了阿曼達(dá)被掩埋的廢墟堆。雖然如此，可阿曼達(dá)他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見(jiàn)五指，非常黑，阿曼達(dá)不免有些驚慌失措，突然，阿曼達(dá)想到了父親曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”就這樣，勇氣又漸漸回到了阿曼達(dá)的心里，讓他不再驚慌了。突然，傳來(lái)了一聲尖叫，阿曼達(dá)摸著黑走過(guò)去，原來(lái)是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳，出不來(lái)了。于是，阿曼達(dá)腳了幾位男同學(xué)，一起用力搬動(dòng)石塊，這才把石塊搬開(kāi)了，女同學(xué)的腳終于出來(lái)了。

為了讓那些受驚的同學(xué)不再害怕，阿瑪達(dá)鼓舞同學(xué)們：“大家別害怕！我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的，只要我們保存體力，堅(jiān)持住，就一定會(huì)獲救的！”就這樣，同學(xué)們開(kāi)始了鎮(zhèn)定的等待。

地震小學(xué)作文 篇6

地震啦!地震啦!救命啊!救命啊!

隨著刺耳的警報(bào)聲，我們的心立刻被恐慌占據(jù)了，我們絕望地躲在桌子下，用書(shū)包擋住頭部。頓時(shí)，我們的五臟六腑仿佛都在震動(dòng);桌子在震動(dòng)，椅子在震動(dòng)，教室真震動(dòng)，連黑板也在震動(dòng)仿佛整個(gè)世界都在震動(dòng)。

轟隆隆轟隆隆

我抱緊我的頭部，望著這搖搖欲墜的世界，我能做些什么呢？我只能默默的蹲在桌子下，只有盼望著奇跡的出現(xiàn)罷了。

喊有什么用？默默的等待是漫長(zhǎng)的。每個(gè)同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出從未有過(guò)的恐慌。我不禁緩緩抬起頭來(lái)，看著這愈發(fā)昏暗的天空，我的眼中充滿了絕望我們?cè)诹鶚?，即使沒(méi)有被砸，也逃不下去的吧。

轟隆隆轟隆隆

晃動(dòng)愈發(fā)劇烈，到處充滿著深沉的、仿佛魔鬼喊叫的聲音，死亡的恐懼頓時(shí)籠罩在我們心頭。

地震終于消停了一會(huì)兒，第二次警報(bào)響起了。我們趁著這最后一絲渺茫的希望，迅速列隊(duì)，下樓。樓道里沒(méi)有一點(diǎn)活人的氣息。我們?cè)陉?duì)伍的末尾默默地等待著，一動(dòng)，不動(dòng)。

五分鐘后，我們終于來(lái)到了操場(chǎng)，可就在這時(shí)，那個(gè)恐怖的聲音再次響起了：

轟隆隆轟隆隆

只見(jiàn)整個(gè)教學(xué)樓朝我們這邊倒了過(guò)來(lái)

當(dāng)然，這不是真的。今天是愚人節(jié)，這是一次普通的地震演練。

轟隆隆轟隆隆

一個(gè)難忘的愚人節(jié)。

地震小學(xué)作文 篇7

5月12日，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)大波瀾。

下午2時(shí)27分，我們還未察覺(jué)身邊已經(jīng)發(fā)生的微小變化：電燈．風(fēng)扇開(kāi)始晃動(dòng)，桌子．椅子也開(kāi)始搖擺。過(guò)了一會(huì)兒，我們腳下的地板也開(kāi)始劇烈抖動(dòng)。

“同學(xué)們，快跑！”突然，我們像被一聲驚雷炸醒了，發(fā)瘋似的往下跑！劇烈的晃動(dòng)使我們很難再保持平衡，過(guò)道里許多同學(xué)摔倒了，但本能的反應(yīng)使他們很快地站起來(lái)，飛奔下樓，迅速逃離這危險(xiǎn)區(qū)域。很快，我們到了操場(chǎng)，這里已是人山人海，每人的臉上都顯出一種焦躁，一種不安，似乎還有一絲對(duì)死亡的恐懼。更可怕的是操場(chǎng)也在劇烈抖動(dòng)，令我們感到毛骨悚然，迷茫的眼睛無(wú)助地望著周圍。

過(guò)了一會(huì)兒，教學(xué)樓的窗戶．電燈．欄桿仍在劇烈晃動(dòng)，似乎過(guò)了這一秒，就有立刻塌下來(lái)的可能！我們靠得更緊了，似乎這樣能讓自己多一份安全，多一份溫馨。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我們，把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘，兩分鐘，三分鐘。

恩？不動(dòng)了，我的腦袋清醒了一些，＂怦怦＂亂跳的心也稍稍平和．“地震啊，你可別再光顧我們這里了，我實(shí)在不想再經(jīng)歷這種刺激了呀。”我對(duì)著天默默祈禱著。

地震小學(xué)作文 篇8

今天，是個(gè)平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫(xiě)作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺(jué)眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過(guò)神來(lái)，“會(huì)不會(huì)是地震?。　蔽乙粋€(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來(lái)了？只聽(tīng)爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來(lái)，可能會(huì)塌下來(lái)”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來(lái)，“外面可真冷！”我打了個(gè)哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來(lái)了下面了，爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問(wèn)問(wèn)：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說(shuō)道。

過(guò)了好幾分鐘，有些居民等的不耐煩了，想上去，但又很膽卻心驚，可大膽的看了看沒(méi)什么事，就上去了，我們也跟了上，可不是坐電梯，而是走樓梯的，我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道，原來(lái)是發(fā)生了一米的海嘯，引起了7.2的地震，香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震，樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重，原來(lái)地震好可怕！~~

簡(jiǎn)評(píng)：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫(xiě)得再具體些，特別是當(dāng)時(shí)的情形。

地震小學(xué)作文 篇9

以前，每每當(dāng)老師講起關(guān)于地震方面的知識(shí)時(shí)我總是覺(jué)得這一切離我是那么遙遠(yuǎn)?？墒?月12日14點(diǎn)28分大地突然一陣劇烈的震動(dòng)讓我猛然間嘗試到了地震的滋味，真是酸甜苦辣洋洋具全。和我一起去品嘗品嘗吧！

第一味：酸

唉！我的家鄉(xiāng)也在四川，睡帳篷是不可避免的?？墒钱?dāng)從電視．電腦中看到那尸體遍地，血流成河的凄慘畫(huà)面，可愛(ài)的解放軍叔叔全力救助每一條生命。有著假小子性格的我也會(huì)不爭(zhēng)氣的流淚。

第二味：甜

溫爺爺?shù)挠H切，災(zāi)難面前臨危不懼，“可樂(lè)男孩”一句：“叔叔，我要喝可樂(lè)，冰鎮(zhèn)的！”給大家?guī)?lái)的歡笑，四川人用微笑面對(duì)大災(zāi)大難時(shí)不經(jīng)意見(jiàn)所鬧出的種種笑話。總是讓人破啼為笑。

第三味：苦

和那座不僅是我的母校，更是爸爸媽媽接受教育的學(xué)校永遠(yuǎn)的和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)心中比喝了中藥還要苦百倍。

第四味：辣

不時(shí)的強(qiáng)烈余震總是像一個(gè)很辣的辣椒突然襲擊我，打我一個(gè)措手不及。

地震的滋味可不好受，愿災(zāi)去親人平安。

地震小學(xué)作文 篇10

早上，我們一到學(xué)校，大家都在討論昨天發(fā)生的地震。有的人說(shuō)沒(méi)有地震，有的人說(shuō)地震很厲害，到底誰(shuí)在說(shuō)謊呢？真相只有一個(gè)……

我同桌說(shuō)沒(méi)有地震，而我后桌小z說(shuō)地震時(shí)樓晃得很厲害，都把她家里的杯子給摔破了。又有一個(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)，他弟弟那時(shí)正在打電腦，突然頭一下子砸到了電腦上，還以為自己是頭暈。在微信上，課外輔導(dǎo)我美術(shù)的林老師說(shuō)他兒子一感覺(jué)到地震來(lái)了，就馬上躲到衛(wèi)生間里去了。

可是我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，到底怎么一回事呢？別人都有頭暈，而我毫無(wú)知覺(jué)，更別說(shuō)什么頭暈了，是我感覺(jué)遲鈍還是他們得了敏感癥呢？

后來(lái)我姑姑也說(shuō)自己那一刻突然頭暈起來(lái)。為什么身邊那么多人都說(shuō)自己頭暈，都能感覺(jué)到地震，而我卻沒(méi)有絲毫覺(jué)察呢？難道是我同桌撒謊？為了在同學(xué)面前逞能說(shuō)自己勇敢，不怕危險(xiǎn)？到底誰(shuí)說(shuō)謊？到底有沒(méi)有地震？為什么我和同桌都沒(méi)有感覺(jué)，而其他人全都說(shuō)地震呢？真相只有一個(gè)。

這么多問(wèn)題在我腦子里打轉(zhuǎn)，后來(lái)在微信上有人說(shuō)他也沒(méi)有感覺(jué)到地震，不知為什么。

最終據(jù)可靠報(bào)道確實(shí)是有地震，是臺(tái)灣發(fā)生了6.7級(jí)地震。其實(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有撒謊，之所以我和我同桌沒(méi)感覺(jué)，可能是因?yàn)槟菚r(shí)我們身處室外較低處，所以不會(huì)覺(jué)到明顯震感，若在家，特別是住在高樓，自然晃動(dòng)會(huì)比較明顯。

地震小學(xué)作文 篇11

在 年 月 日下午 時(shí) 分那一刻，死神帶走了許多無(wú)辜的四川同胞們。

俗話說(shuō)：“一方有難，八方資源?！痹?年 月 日的下午， 小學(xué)舉行了“把愛(ài)獻(xiàn)出去”的捐款活動(dòng)，同學(xué)們都把愛(ài)獻(xiàn)給了四川同胞們。

在捐款前，同學(xué)們還做了手語(yǔ)操，表示衷心祝福四川遇難者。捐款活動(dòng)開(kāi)始，一元，五元，十元，一百元，都躺在升旗臺(tái)上的紅十字箱里。這時(shí)，學(xué)校的四川同學(xué)都感動(dòng)得留下熱淚來(lái)，校長(zhǎng)還請(qǐng)他們發(fā)言，他們都很感謝同學(xué)們和老師。

雖然捐款活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但還有同學(xué)要捐錢。下課的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)聚在一起，親手折些紙仙鶴，在紙仙鶴里面寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，都希望四川同胞們能夠永恒的活下去。

同學(xué)們都把愛(ài)獻(xiàn)給了遇難的同胞們，四川同胞們，希望你們收到這一份份濃濃地愛(ài)后，能夠開(kāi)心的活下去，加油！

地震小學(xué)作文 篇12

在5月12日下午14：28分的時(shí)候，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，而這次地震也讓我們看到了一個(gè)個(gè)感人的故事。

發(fā)生地震時(shí)，有一所小學(xué)正在上課，當(dāng)老師感到地震來(lái)臨時(shí)，急忙讓學(xué)生向操場(chǎng)跑去，同學(xué)們馬上跑了下去，可是，有兩名學(xué)生不趕跑，老師就一手抱著一名學(xué)生向樓下跑去，可是，已經(jīng)晚了，這個(gè)班的同學(xué)們?nèi)极@救了，而這位老師卻犧牲了。我覺(jué)著這位老師就是一位英雄！

還有一對(duì)兄妹，發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)趕緊抱著妹妹跑了出去，而妹妹已經(jīng)受傷了，哥哥就背著妹妹走了7個(gè)小時(shí)的路，到達(dá)了一個(gè)小醫(yī)院。7個(gè)小時(shí)中，他們只有僅有的幾塊餅干和半碗水。妹妹看哥哥很累，就讓哥哥喝水，哥哥卻說(shuō)：“我不渴，你喝吧！咱們還有好長(zhǎng)的路要走呢！”我覺(jué)得這位哥哥也是一位英雄！

看了以上這些感人的畫(huà)面，我不禁想對(duì)天空大喊：“中國(guó)加油！汶川加油！”

地震的作文四篇

每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的作文都會(huì)不一樣，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？小編特別為你收集的“地震的作文四篇”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

地震的作文(篇1)

雅安地震，雅安的人民不用怕，你們雖然失去了自己的親人，但是你們還有全中國(guó)13億的親人，全中國(guó)的人民是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不用怕，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們的

小心翼翼的折成一只白色的紙鶴，將它捧在心口，閉上眼睛，朝著雅安的方向?yàn)槲覀兊耐砀?，希望你們一切安好?/p>

想聽(tīng)到你的笑聲,想看到你的笑臉,想撫慰受傷的心靈,想送你誠(chéng)摯的祝福.沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有太多的詩(shī)篇,只想真心的告訴你:不拋棄,不放棄!我們?cè)谝黄?

雅安的災(zāi)民朋友，突如其來(lái)的災(zāi)難，不禁使我們的心頭再次沉重。同一片藍(lán)天下的我們?cè)谶h(yuǎn)方默默為你們祈禱，請(qǐng)堅(jiān)信不管黑夜有多么漫長(zhǎng)，太陽(yáng)總會(huì)有升起的時(shí)候！

眼淚化成微笑,悲傷化為動(dòng)力,美好的家園很快就會(huì)重現(xiàn).給你一個(gè)擁抱,讓我聽(tīng)到有力的心跳.給你一個(gè)夢(mèng)想,讓我們一起去實(shí)現(xiàn).親愛(ài)的,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),早日康復(fù)!

地震可以震垮屋梁，但震不垮中國(guó)人的脊梁；地震可以震毀家園，但震不毀各族人民的支援；地震可以震斷通信，但震不斷全國(guó)人民的`愛(ài)心！雅安加油！

天災(zāi)無(wú)法避免,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì).陰霾總會(huì)消失,一定要微笑承受.同在一片藍(lán)天,你們并不孤單,記得,我們永遠(yuǎn)和你們肩并肩,風(fēng)雨同舟!

逝去的人們讓我明白生命曾經(jīng)是那么脆弱，活著的人們讓我們懂得生命可以是這么堅(jiān)強(qiáng)。汶川挺過(guò)來(lái)，雅安也一定會(huì)挺過(guò)去，讓我們祝生者堅(jiān)強(qiáng)，愿逝者安息！

有全中國(guó)13億人民做你們的后盾，你們不要害怕，地震永遠(yuǎn)不會(huì)打到我們的，我們是戰(zhàn)無(wú)不勝的，加油，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越好

我們?yōu)槟銈兤砀＃驗(yàn)槲覀儛?ài)你們；我們?yōu)槟銈兤砀＃驗(yàn)槲覀冃倪B心，我們是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，一場(chǎng)地震它不能打到我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，加油。

雅安的人民，不用怕，你們要相信，有全中國(guó)的人民關(guān)心你們，我們未來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越好的。 想握住你的手，和你一起往前走；想撫摸著你的頭，和你一起浪漫溫柔；想輕輕的告訴你，我們?cè)谝黄鹁筒粫?huì)憂愁；我用短信祝福你萬(wàn)事如意！

地震災(zāi)難突然到來(lái)，你們失去了自己的親人，不過(guò)不要傷心，因?yàn)槟銈冞€有13億親人，我們都會(huì)為你們祈福，為你們祝福，希望你們以后的日子越來(lái)越好

為了明天, 為了希望, 為了孩子們天真可愛(ài)的笑容…讓我們用愛(ài)來(lái)為災(zāi)區(qū)的人們送出自己最溫馨的祝福…因?yàn)槲覀兪且患胰?我們都是中國(guó)人!

希望所有遭遇災(zāi)難的的同胞們能戰(zhàn)勝這次災(zāi)難, 重建家園。我們?cè)趦?nèi)心為你們祈福, 祝愿你們平安。 地震, 震不斷炎黃子孫的血脈之情!地震, 震不垮華夏兒女的脊梁!地震, 震不碎黃種人團(tuán)結(jié)的心!在大在多的災(zāi)難, 只會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié), 因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

地震無(wú)情 人有情呀!就讓我們努力吧 抗震救災(zāi) 眾志成城 堅(jiān)持就是勝利`讓我們這個(gè)大家族向前努力吧! 讓我們默默的祝福他們?cè)谝院蟮娜兆永锬苄腋？鞓?lè)!不要放棄!堅(jiān)持就是勝利!在遙遠(yuǎn)的地方有我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們?cè)谥С帜銈?

受難的同胞們不要哭, 我們是最堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人。在危難中我們要顯的更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢, 我們會(huì)為你們重建美好的家園。我愿在地震中的遇難者在天堂過(guò)的更好。我們會(huì)為你們送上最美好的祈禱。我們永遠(yuǎn)是一家人。

同一個(gè)世界!同一個(gè)夢(mèng)想!自然災(zāi)難人所不愿, 但是即然已經(jīng)出現(xiàn), 就讓我們一起勇敢面對(duì)吧!在這里為死者節(jié)哀, 為傷者祈禱, 為救援者加油。

心若在, 夢(mèng)就在, 天地之間還有真愛(ài)；看成敗, 人生豪邁, 只不過(guò)是從頭再來(lái)!愿您能走出人生的低谷。 愿受到地震波及的人們平安!為所有趕赴災(zāi)區(qū)救災(zāi)的英雄喝彩, 祈禱他們平安幸福! 地震無(wú)情, 人有情。 雖然我自己不能參加前方救援但是我時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū), 我在這里祝愿所有到前方參加救援的兄弟姐妹凱旋歸來(lái)!

同一個(gè)世界!同一個(gè)夢(mèng)想!自然災(zāi)難人所不愿, 但是即然已經(jīng)出現(xiàn), 就讓我們一起勇敢面對(duì)吧!在這里為死者節(jié)哀, 為傷者祈禱, 為救援者加油。

望盡早救出幸存者, 祝愿中國(guó)穩(wěn)定民心, 成功辦奧運(yùn)! 自然災(zāi)害難以避免, 但中國(guó)的命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在人民手中。

大難夜, 月光光, 家家戶戶平安忙。吃盒飯, 分惦念, 一家老少齊團(tuán)圓。祝災(zāi)區(qū)人民, 月圓人更圓! 愿幸存的寶寶們健康成長(zhǎng)。愿受傷的寶寶們?cè)缛湛祻?fù)。愿天堂的寶寶們不再痛苦。

也許我們?cè)驹诓煌牧?chǎng), 但這一次, 我們望著同樣的方向, 祈求上蒼賜給我們一個(gè)還可以承受的明天!我愛(ài)中華, 我真的不愿意她再受到任何傷害! 為地震災(zāi)區(qū)祈福：平安是福! 在這重大危難時(shí)刻全國(guó)人民一定要鎮(zhèn)靜團(tuán)結(jié)合作合力度過(guò)難關(guān)!救災(zāi)高于一切! 地震無(wú)情人有情。

雖然我自己不能參加前方救援但是我時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)我在這里祝愿所有到前方參加救援的兄弟姐妹凱旋歸來(lái)!

地震的作文(篇2)

又是平平常常的一天，世界是多麼的無(wú)趣，我又是無(wú)精打采。躺在床上，看著書(shū)。

突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，媽媽拿著抹布，擦著桌子，突然，我感覺(jué)床好像搖了起來(lái)。我還以為是媽媽在擦床。我也就沒(méi)有在意，可是，床越搖越晃，自己的心提到了極點(diǎn)。

我看著媽媽，媽媽看著我，一時(shí)間，我們都不知道怎么了。只見(jiàn)樓底下喊。地震了，地震了。我的心中滿是震撼。

也有一點(diǎn)遲疑，心中出現(xiàn)了一絲驚慌，但這一絲驚慌沒(méi)有持續(xù)多久，媽媽就喊：快跑呀。

我褲子呢？媽媽說(shuō)：“我洗了”我立馬從柜子中取出一條褲子，顧不及正反就直接套了上來(lái)，襯衫呢？我又隨便取了一條襯衫，穿了上去，樓依舊在搖晃，做完這一系列動(dòng)作的時(shí)候，也僅僅用了幾秒鐘。

趕緊下樓，這時(shí)，我看到了浩大的一幕，老人，年輕人，小孩，都快速的穿梭在樓道間，我真不敢相信，他們是不是我們樓上的人，太快了，連老人也是如此，我也加入了這一浩蕩的局面，我與媽媽走到樓底下。

也不知道還有沒(méi)有余震，是哪個(gè)地方地震了呢？我們現(xiàn)在還不知道。我們來(lái)到了體育場(chǎng)，心中的驚恐被詫異替代，我們到了體育場(chǎng)之后，該拿凳子的拿凳子，甚至有人鋪涼席。坐在上面看手機(jī)，甚至還有人被子都拿了，蓋在身上睡覺(jué)起來(lái)。

場(chǎng)面異常壓抑，這時(shí)，手機(jī)的響聲打破了寧?kù)o。我的弟弟發(fā)來(lái)信息說(shuō)地震了，讓我拍視頻發(fā)給他現(xiàn)在的情況，我就用手機(jī)照著大樓輕輕搖晃其手機(jī)，打開(kāi)視頻，真的像樓房倒塌的樣子。

我們?cè)谀亲艘粫?huì)，心中的驚恐多多少已灰飛煙沒(méi)?；氐郊抑?，就立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

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地震的作文(篇3)

拿大外交部當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月3日發(fā)表聲明，向中國(guó)云南地震遇難者家屬致以深切慰問(wèn)，加方并表示隨時(shí)準(zhǔn)備向中國(guó)提供協(xié)助。

“我對(duì)發(fā)生在中國(guó)云南的這次地震造成的人員傷亡和損失表示深切的悲痛?！贝饲?月底剛剛結(jié)束對(duì)華正式訪問(wèn)的加拿大外交部長(zhǎng)約翰·貝爾德在此間聲明中，謹(jǐn)代表全體加拿大人，對(duì)地震遇難者家屬和朋友表示深切同情，并對(duì)受災(zāi)者深表關(guān)注。

貝爾德說(shuō)，值此艱難時(shí)刻，加方愿與中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致。

貝爾德同時(shí)表示，加拿大駐中國(guó)廣州的領(lǐng)事館正與中國(guó)官方保持聯(lián)系，加拿大隨時(shí)準(zhǔn)備向中國(guó)提供協(xié)助。

據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，北京時(shí)間8月3日16時(shí)30分，在中國(guó)云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6、5級(jí)地震，震源深度12公里。據(jù)中國(guó)媒體最新報(bào)道，地震目前已造成381人遇難。中國(guó)地震局已經(jīng)將地震應(yīng)急響應(yīng)由II級(jí)提升為I級(jí)。

截至目前，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文和美國(guó)白宮已經(jīng)發(fā)表聲明，向地震遇難者家人致以慰問(wèn)，并對(duì)傷者和其他受災(zāi)民眾表示深切同情。

地震的作文(篇4)

5月12日中午，我和幾位同學(xué)在老師家寫(xiě)作業(yè)。忽然，大圓桌劇烈晃動(dòng)起來(lái)，“誰(shuí)在搖桌子?”我問(wèn)大家。“不是我”“我也不知道”......他們都一臉茫然地看著我，緊接著老師家的臺(tái)式空調(diào)也左搖右擺起來(lái)?！暗卣饋?lái)了!”李老師告訴我們，可把我們嚇了一跳，地，地震?樓房在晃動(dòng)，李老師帶領(lǐng)我們移動(dòng)到花園中心，蹲下避險(xiǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，余震結(jié)束后，我們大大地松了口氣。

從學(xué)校和媽媽出來(lái)后，我們從電視里得知，原來(lái)是汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)地震啊!晚上，聽(tīng)說(shuō)有余震，我們一家人就去大洲廣場(chǎng)避一避。到哪兒，哇!地面上、草地上......都是人，他們墊上涼席，蓋被子，就住在這里了，還有不少人搭帳篷呢!內(nèi)江有些老房子出現(xiàn)了很大的裂縫，弄得大家人心惶惶。

此次汶川地震波及了大約半個(gè)中國(guó)，影響極大。最嚴(yán)重的地區(qū)除了汶川縣外，還有北川、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、都江堰等多處城市受損，我從電視里看見(jiàn)那些公路破壞、學(xué)校倒塌、房屋坍塌......及鄉(xiāng)村滑坡，看見(jiàn)人們被埋在廢墟下，與我同齡的小朋友在傷心地哭泣，我的心情不知怎么的，像壓了塊大石頭。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)都江堰很多中小學(xué)因地震塌陷，導(dǎo)致許多孩子被埋時(shí)，他們的情緒牽動(dòng)著我的心。5月13、14日，大家進(jìn)行救援行動(dòng)，這時(shí)，死亡人數(shù)已到達(dá)1萬(wàn)多人。電視屏幕中雨在下著，遇難者的遺體靜靜的擺在地上，不免制造了悲傷的氣氛?？珊髞?lái)我看見(jiàn)，各個(gè)城市的市民全民行動(dòng)，共同抗災(zāi)，溫家寶爺爺親臨現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)心難民，心里也溫暖了。不少熱心人士，捐獻(xiàn)食品、衣物、賑災(zāi)錢財(cái)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。爸爸告訴我，可以捐獻(xiàn)衣物，通過(guò)他們單位送到災(zāi)民手中。我可樂(lè)了，急忙把穿不下的衣服精挑細(xì)選，準(zhǔn)備捐獻(xiàn)出去。我還一個(gè)勁地鼓勵(lì)媽媽爸爸去義務(wù)獻(xiàn)血呢!

地震救災(zāi)還在繼續(xù)，我也在盡自己的努力幫助他們，我也很想大喊一句：“全民抗災(zāi)，加油!加油!”

地震的作文(篇5)

祝福云南，祝福所有在地震中受災(zāi)的人，發(fā)生這樣的災(zāi)害只會(huì)使中華民族更加團(tuán)結(jié)!加油!我們偉大的中華民族會(huì)戰(zhàn)勝一切困難!

心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài);看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)!愿您能走出人生的低谷。

月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地災(zāi)難，便是我們互傾的思念——愿你，我的家人，永遠(yuǎn)平安。

地震無(wú)情，人有情。雖然我自己不能參加前方救援但是我時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)，我在這里祝愿所有到前方參加救援的兄弟姐妹凱旋歸來(lái)!

天必佑我華夏，天必佑我華夏蒼生。祈禱吧為災(zāi)區(qū)的同胞!

一方有難、八方支援，為了使震災(zāi)區(qū)那些無(wú)家可歸的災(zāi)民們能夠盡快的重建家園，希望大家伸出你的援助之手，為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心……謝謝!

殘酷的地震遇到真情就會(huì)平靜，在自然災(zāi)難面前，人們都是手拉手，肩并肩，相互攙扶著走過(guò)去的。眾志成城，同渡難關(guān)。

為了明天，為了希望，為了孩子們天真可愛(ài)的笑容…讓我們用愛(ài)來(lái)為災(zāi)區(qū)的人們送出自己最溫馨的`祝?！?yàn)槲覀兪且患胰?我們都是中國(guó)人!

八方有難，五湖四海緩助。我們的愛(ài)心將會(huì)傳達(dá)給你們，在困難中的鄉(xiāng)親們，希望你們能克服困難，勇敢的站起來(lái)!

云南同胞們，我們祝福你們!希望已經(jīng)離開(kāi)的人安息，仍在的人節(jié)哀!從今以后更珍惜身邊人!

中華兒女心連心，災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，你還有我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，你的兄弟姐妹都在關(guān)注著你，讓我們手牽手一起面對(duì)，共渡難關(guān)，挑戰(zhàn)天災(zāi)，迎來(lái)明天的太陽(yáng)!

祈福接力，讓愛(ài)傳遞：地震無(wú)情人有情，神州大地共哀鳴;舉國(guó)關(guān)注獻(xiàn)愛(ài)心，民族同胞心連心!逝者安息在天靈，佑我中華得太平!愿逝者走好，生者保重!