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校長演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-18 校長演講稿

校長演講稿(推薦4篇)。

每個(gè)人的人生都需要策劃和準(zhǔn)備,這樣我們才有機(jī)會(huì)接近成功。當(dāng)我們站上臺(tái)開啟演講的時(shí)候,我們都需要做好自己的演講稿。演講的時(shí)候不能單純照本宣科的背誦,一篇演講稿我們要如何下筆開始呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“校長演講稿(推薦4篇)”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

校長演講稿 篇1

你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書,上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。

想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷啊!

你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起萬達(dá),來一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷啊!

你要是混到中年,住不起房,開不起車,天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼才會(huì)去聆聽你那“凄美感傷”的煩惱。

你說你站在高考和高考面前,還玩什么輕悲傷,深迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準(zhǔn)備呢。

你還迷茫呢,還憂傷呢。

看人家吃大餐、穿名牌、開豪車、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來么。

還不滾去啃書拼命去,上個(gè)p網(wǎng),偷個(gè)p閑!

學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒人陪你思考,沒人陪你背書。食堂、宿舍、教室,你只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。

沒有人經(jīng)常給你發(fā)短信,沒有人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒有人關(guān)信你。不管是打雷、下雨、冰雹還是刀子,你都應(yīng)該早起去學(xué)習(xí)。你的搭檔不會(huì)睡覺,但不可能是你。你的室友,粉絲朋友,學(xué)生朋友,各種各樣的朋友可以在一天當(dāng)中打斷他們的計(jì)劃。你不能!

你要學(xué)習(xí)。

你一個(gè)人背著書包跑來跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?

別人笑,那是嫉妒,你笑,那是自信。心中時(shí)刻牢記李陽同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣。

可以放假,可以休息。 可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒了。我每天看兩集電視。又是一個(gè)月了。

你感到羞恥嗎?她在課堂上用短信交流,她的作業(yè)在參考,他的歌,他的游戲,這些都和我無關(guān),因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)。

鐘南山還堅(jiān)持每天打籃球、跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

沒資本還不學(xué)習(xí)?沒背景還不學(xué)習(xí)?長得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!

你穿什么,用什么,開什么,住什么,什么都沒有。

你讀什么,你看到什么,你想什么,你做什么,一切都很重要。

你在找加內(nèi)特,詹姆斯,科比,麥蒂,鄧肯,霍華德

如果你不學(xué)習(xí),你買不起季前賽的票。

你追金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢

你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。

因此,學(xué)習(xí)是一件耐得住寂寞,放下欲望和享受的事情。

你這么懶,這么不合時(shí),這么吃,這么玩,就是不看書!

校長演講稿 篇2

讓夢(mèng)想在平凡的守望中飛翔

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!我很高興在這里與大家分享我對(duì)學(xué)前教育的理解。

一年多前,我接手了玉皇廟鎮(zhèn)學(xué)前教育輔導(dǎo)員的工作。不經(jīng)意間,時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,雖然沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然信心滿滿地堅(jiān)守在這里。我熱愛這份工作,雖不敢說為之付出了多少,但是無論是在單位還是在家里,我的腦子里思考的都是如何更出色地把這份工作做好,我相信在座的各位也是這樣。

百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)則師德為本。一名幼兒教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較高的業(yè)務(wù)能力,更應(yīng)該具有良好的師德素養(yǎng),師德素養(yǎng)最主要的表現(xiàn)是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,沒有一顆善良的心,一切都無從談起;其次要有明確的法律意識(shí),了解《中華人民共和國未成年保**》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》以及與幼兒園工作有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)會(huì)用法律的手段約束自己,保護(hù)自己,更要保護(hù)孩子。

要培養(yǎng)我鎮(zhèn)幼兒園教師的法律意識(shí),必須樹立正確的教育觀和幼兒園觀。2019年8月25日我專門聘請(qǐng)了北京市的法律專家付春發(fā)教授,對(duì)全鎮(zhèn)的幼兒園園長及老師進(jìn)行了主題為《樹立新時(shí)代教育理念,依法治教》的培訓(xùn)會(huì)。會(huì)后,老師們表示這次培訓(xùn)收獲頗多,不僅學(xué)到了很多法律知識(shí),明確了教師的法定職責(zé),更增強(qiáng)了依法治園的意識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

因此,良好的專業(yè)素質(zhì)是幼兒教育的基本前提。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。在日常工作中,我要求園長們每周發(fā)現(xiàn)自己園所的安全隱患并且匯總給我,我認(rèn)為一個(gè)人的精力是有限的,長期工作在同樣的環(huán)境中可能會(huì)意識(shí)不到安全隱患,匯總所有園所的安全隱患可以給其他園長提個(gè)醒,做到安全工作防患于未然。

在幼兒園網(wǎng)格化管理中切實(shí)抓好網(wǎng)格組內(nèi)和多個(gè)網(wǎng)格組間的日常檢查制度,設(shè)立組長單位,每月開展1次網(wǎng)格組內(nèi)互查工作,督促園長落實(shí)整改問題,檢查工作;指導(dǎo)園長做好矛盾化解以及重大事項(xiàng)匯總上報(bào)等工作,在我任職的一年多時(shí)間里,沒有一所幼兒園發(fā)生安全事故,這一點(diǎn)令我很欣慰。

作為幼教指導(dǎo)員,園長們?cè)谟龅诫y題的時(shí)候習(xí)慣向我咨詢,特別是一些繁瑣文檔的填報(bào)。記得在今年11月份填報(bào)“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”時(shí),由于園長們都是第一次填報(bào)對(duì)系統(tǒng)并不是十分熟悉,于是我請(qǐng)來幾位園長來鎮(zhèn)教辦集中填報(bào),隨時(shí)指導(dǎo)園長們理解不到位的地方。我覺得作為學(xué)前教育指導(dǎo)員,我有責(zé)任幫助導(dǎo)演更好地完成工作。

只要董事們需要我的幫助,我就有義務(wù)提供力所能及的服務(wù)。

最后我還要向在一線工作的幼教老師們致敬: 因?yàn)橛幸环N職業(yè),不是民警,卻要每日解決爭(zhēng)搶糾紛;有一種職業(yè),不是醫(yī)生,卻要解決各種疑難雜癥;有一種職業(yè),不是文秘,卻要精通各種辦公軟件;有一種職業(yè),不是街道大媽,卻要調(diào)解各種家長糾紛;有一種職業(yè),不是導(dǎo)演,卻要排練出難度媲美春晚的各類演出;更有一種職業(yè),不是藝術(shù)家卻要?jiǎng)?chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界。這是什么樣的魔術(shù)職業(yè)? 這是什么樣的偉大職業(yè)?

這是幼兒教師,因?yàn)槔斫猓宰鹬?;因?yàn)樗麄兊睦斫猓铱吹搅怂麄冊(cè)谖已壑械呐?。?qǐng)?jiān)俅螢槲覀冏鹁吹挠變簣@老師鼓掌。

謝謝大家

校長演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委:

大家好我今天能站在這里參加校長的競(jìng)聘感到萬分的榮幸同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競(jìng)聘校長的機(jī)會(huì)

“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等

我認(rèn)為我在競(jìng)選**職位時(shí)有以下優(yōu)勢(shì):

一、事業(yè)心強(qiáng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派無不良嗜好;居安思危具有憂患意識(shí)思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí)能與時(shí)俱進(jìn)這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障

二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法有了較為系統(tǒng)、

三、、制度的訂立教師的職稱、績效考核、考勤、

如果這次比賽成功,我有以下計(jì)劃,用三句話24個(gè)字來概括

第一句:擺正位置當(dāng)好副手校長是學(xué)校的掌舵人不可能“事無巨細(xì)親力親為”

第二句:、制度的公平、公正體現(xiàn)教師的價(jià)值關(guān)心教師的工作、生活等學(xué)生作為受教育群體我們要善于引導(dǎo)可利用主題班會(huì)、專題講座、學(xué)校活動(dòng)等形式使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)

三、認(rèn)真工作踏實(shí)做人“不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志”不管工作多艱難我都將堅(jiān)持不懈團(tuán)結(jié)同事共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力

謝謝大家

校長演講稿 篇4

領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

借全縣中小學(xué)“高效課堂”校長論壇這個(gè)機(jī)會(huì),跟大家學(xué)***高效課堂這個(gè)話題。

查閱有關(guān)資料,搜狗百科說:高效課堂,是高效型課堂或高效性課堂的簡稱,顧名思義是指教育教學(xué)效率或效果能夠有相當(dāng)高的目標(biāo)達(dá)成的課堂,具體而言是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高、效果較好并且取得教育教學(xué)的較高影響力和社會(huì)效益的課堂。高效課堂是有效課堂的最高境界,高效課堂基于高效教學(xué)。

新課程改革,改到深處是課堂。追求知識(shí)和技能的效率并不是課堂的主要目標(biāo)。yJs21.coM

《學(xué)記》是我國教育史上最早也是最完整的一部教育理論專著。雖然已經(jīng)有兩千多年的歷史,但其光輝的教育思想對(duì)我們今天推進(jìn)素質(zhì)教育有著非常重要的啟示?!秾W(xué)記》指出“善歌者使人繼其聲;善教者使人繼其志”。

要求教師的語言“約而達(dá),微而臧,罕譬而喻”,達(dá)到使學(xué)生自覺自愿跟著教師學(xué)習(xí)的效果。本文提出了對(duì)教師教學(xué)語言的要求。課堂效率、學(xué)生接受知識(shí)的數(shù)量和速度直接關(guān)系到教師的語言指導(dǎo)。教學(xué)方式也十分的重要,《學(xué)記》里明確反對(duì)灌輸式教學(xué):。

“數(shù)進(jìn)而不顧其安,使人不由其誠,教人不盡其材”,導(dǎo)致學(xué)生“隱其學(xué)而疾其師,苦其難而不知其益”。講究啟發(fā)式和因材施教。

“良冶之子,必學(xué)為裘;良工之子,必學(xué)為箕”,不管教師利用何種方法,必須要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),教學(xué)效果方能事半功倍。

說到高效課堂,我們必須提到幾種教學(xué)模式:

一般模式,也稱為基本模式,是10+30+5;它分為三個(gè)部分:預(yù)覽指導(dǎo)+合作交流+標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估。在課堂上,教師占用的時(shí)間不超過10分鐘,包括新課程的介紹、任務(wù)的分配、難點(diǎn)的分配、總結(jié)和評(píng)價(jià)。

在課堂上,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不得少于30分鐘。高效課堂倡導(dǎo)的合作形式是以小組為單位,以獨(dú)學(xué)(自學(xué))、對(duì)學(xué)(同質(zhì)對(duì)子合作)、“群學(xué)”(小組學(xué)習(xí))形式實(shí)現(xiàn)新課改的自主、合作、**。5分鐘為通過學(xué)習(xí)小組,組織進(jìn)行對(duì)子之間的“兩兩”檢測(cè)即當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)時(shí)間。

杜郎口中學(xué)的高效課堂經(jīng)驗(yàn)一度紅火,它的教學(xué)模式是10+35,教師可支配時(shí)間為10分鐘,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間為35分鐘。分為三大板塊:預(yù)習(xí)—展示—反饋,六個(gè)環(huán)節(jié):

六個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、小組合作、展示推廣、課外拓展、規(guī)范評(píng)價(jià)。

2015年1月19日,為獲得良好高效的課堂體驗(yàn),我們組織骨干教師到上饒德愛中學(xué)學(xué)習(xí)。見識(shí)了全校開展的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式?!跋葘W(xué)”,教師簡明扼要地出示學(xué)習(xí)目標(biāo);提出自學(xué)要求,進(jìn)行學(xué)前指導(dǎo);提出思考題,規(guī)定自學(xué)內(nèi)容;確定自學(xué)時(shí)間;完成自測(cè)題目。

“后教”,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)式的學(xué)習(xí)。教師對(duì)學(xué)生解決不了的疑難問題,進(jìn)行通俗有效的解釋。當(dāng)堂訓(xùn)練則是在“先學(xué)后教”之后,讓學(xué)生通過一定時(shí)間和一定量的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題,加深理解課堂所學(xué)的重、難點(diǎn)。

河南省安陽市殷都區(qū)結(jié)合全區(qū)推進(jìn)主體多元教育,打造高效課堂模式初期階段的需要,設(shè)計(jì)了具有區(qū)域推進(jìn)普適性的高效課堂模式——殷都區(qū)主體多元高效課堂“雙向五環(huán)”教學(xué)基本模式。

這些有效的課堂教學(xué)模式存在于一定的教學(xué)模式或自成體系中,都具有一定的代表性??偟每磥?,無論哪一種教學(xué)模式,都有共同的特點(diǎn):一是在教師的講授時(shí)間方面作最大的限制,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面作最大程度的放開;二是將合作、**的學(xué)習(xí)方式作為課堂教學(xué)最主要的教學(xué)方法。

2014年在縣教育局指示下,根據(jù)教研室關(guān)于高效課堂提升年實(shí)施具體意見,司鋪小學(xué)從校情出發(fā),制定了司鋪鄉(xiāng)小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建高效課堂推行小班化“百分百-四六”課堂教學(xué)模式的活動(dòng)實(shí)施方案。推行小班化“百分百-四六”課堂教學(xué)模式?!八摹敝缸非笳n堂教學(xué)“四個(gè)百分百”:

要求學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)達(dá)到“百分百”,課堂中學(xué)生發(fā)言“百分百”,教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注必須達(dá)到“百分百”,學(xué)生作業(yè)面批“百分百”。“六”指課堂“六步教學(xué)法”: “六步”是指:

①情景導(dǎo)入,目標(biāo)定向;② 提綱引領(lǐng),自主學(xué)習(xí);③合作**,交流展示;④啟發(fā)引導(dǎo),精講點(diǎn)撥;⑤系列訓(xùn)練,當(dāng)堂達(dá)標(biāo);⑥回扣目標(biāo),總結(jié)反思。

規(guī)劃制定后,主要從六個(gè)方面實(shí)施;一是課程培訓(xùn)和教材學(xué)習(xí),積極開展集體備課;二是專家指導(dǎo),提供“技術(shù)保障”;三是立足課堂主陣地,開展“五課”活動(dòng),即研討課、推門課、比賽課、示范課、檢測(cè)課。四是選派教師,參加培訓(xùn)。“現(xiàn)代與經(jīng)典”的校本教研培訓(xùn)我們已經(jīng)派出六批近四十人次,每次學(xué)習(xí)歸來的教師總能給全鄉(xiāng)教師帶來不一樣的教學(xué)。

五是抓住特殊群體,著力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的發(fā)展。全鄉(xiāng)小學(xué)35歲以下教師經(jīng)歷了研討班、推門、青年教師競(jìng)爭(zhēng)等多重冶煉過程;六是積極開展名師講學(xué)活動(dòng)。

值得一提的是,全鄉(xiāng)開展高效課堂教學(xué)活動(dòng)以來,我鄉(xiāng)小學(xué)出現(xiàn)了一批教壇新秀,2013年9月參加工作的余慧慧,初上教壇,茫然不知所措,我與包校長推門聽她一堂《》,四十分鐘的課她二十分鐘就結(jié)束了,余下的時(shí)間不知道給學(xué)生講什么好。經(jīng)過指導(dǎo)、培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)、參加高效課堂研討等加上自身努力,2015年4月舉行的青年教師賽課上,全鄉(xiāng)11位年輕語文教師,她獲得第二名。擔(dān)任評(píng)委的幾個(gè)老師一致認(rèn)為她授課親切,自然大方,整堂課有引導(dǎo)、有合作,跟一年前比簡直是恍若兩個(gè)人,本月的14-15日在弋陽舉行的聽課,全鄉(xiāng)只有一個(gè)指標(biāo),我們幾個(gè)教研組同志一致同意推薦她去,目前已做為我鄉(xiāng)教學(xué)苗子培養(yǎng)。

2011年9月參加工作的年輕教師付芳芳,在中心小學(xué)進(jìn)行語文教學(xué),教學(xué)工作一直沒有起色,2014年產(chǎn)假結(jié)束后到劉家小學(xué)支教,擔(dān)任一年級(jí)與三年級(jí)數(shù)學(xué)雙科教學(xué),勇于擔(dān)當(dāng),不怕吃苦,自我加壓,勤于鉆研,角色轉(zhuǎn)變很快,教學(xué)成長得更快,4月的數(shù)學(xué)青年教師賽課上,以新穎的導(dǎo)課、潤物無聲的德育、別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì),奪得數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)。恒隆小學(xué)的付文婷老師,2013年從青板小學(xué)轉(zhuǎn)入我鄉(xiāng),隨著推門課、指導(dǎo)課、研討課等高效課堂系列課的磨煉,教學(xué)修養(yǎng)發(fā)生質(zhì)的蛻變,不僅上課有板有眼,評(píng)課也能說個(gè)頭頭是道。3月31日,教研室舉行了一場(chǎng)競(jìng)賽,教學(xué)主任聽了評(píng)價(jià)課,表現(xiàn)良好,排名第五,獲得一等獎(jiǎng)。

宋村小學(xué)的鄒立雯老師于2013年參加了這項(xiàng)工作。她只經(jīng)歷了短短的兩年,從怯的課堂,嘗試和磨練班到自信的控制班。不說這些在“高效課堂”模式中發(fā)生巨變的教師,就是在課堂高效已經(jīng)有了自己的教學(xué)風(fēng)格的中心小學(xué)的丁彩霞老師,官塘小學(xué)的黃甜老師,課堂師生互動(dòng)之熱烈,教學(xué)組織能力之強(qiáng)大,讓一些年長教師都自愧不如。

教師的成長對(duì)學(xué)校和個(gè)人來說是一件令人欣慰的事情。高效課堂的發(fā)展為教師的教學(xué)提供了平臺(tái)。特別是年輕教師,剛參加工作不久,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)支撐,缺少教學(xué)技術(shù)支持,上課尤其吃力,而在高效課堂的系列活動(dòng)的壓力下,他們努力學(xué)習(xí),積極思考,追求進(jìn)步,最終完成了靠閉門造車所不能完成的超越。

高效課堂的目的是通過改進(jìn)課堂教學(xué),提高教與學(xué)的效率,從而達(dá)到教師成長和提高教學(xué)質(zhì)量的目的。我對(duì)此有些想法。對(duì)與錯(cuò)僅供參考:

1,教師的成長取決于外力和內(nèi)力。 沒有內(nèi)部動(dòng)力,他們需要提高自己。 如此高的效率只是一種epi花。為此更需要持久的促動(dòng),多種形式手段的配合,新酒才能變成陳釀,常態(tài)才能造就一種狀態(tài),一種人人教學(xué)出彩的狀態(tài);

二、百花齊放、各出一品的高效課堂創(chuàng)建,極大的激發(fā)了各學(xué)校八仙過海各顯神通的積極性。我校就根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,班額較小的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)借鑒后自創(chuàng)小班化“百分百”四六模式,學(xué)校新進(jìn)教師有了課堂教學(xué)的模式,就像夜行的路人有了明燈指引,教學(xué)能力的提高只是時(shí)間問題。但缺少教研指導(dǎo)的校本教研,終究是“關(guān)起門來看媳婦”,開展受到限制,發(fā)展缺少支撐;

三、教師是高效課堂的實(shí)施者,苦于近年教師考選進(jìn)城,農(nóng)村優(yōu)秀教師資源缺乏,“培養(yǎng)總為他人做嫁衣”這種思想存在于很多校長的頭腦里。我以為,破解這一難題,只需要將本校與縣城學(xué)校結(jié)對(duì)子,學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)子,教師與教師結(jié)對(duì)子,開展定人、定期的教學(xué)幫扶。然而還只是聽過鋪前小學(xué)與二小的“城鄉(xiāng)結(jié)合體”,沒有更多的參與者。

教學(xué)模式是手段,課堂效率是目的,提高質(zhì)量是目的。作為一名教師,我希望在這股潮流的幫助下,成長得更高、更快、更強(qiáng)!

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十載樹林,新苗成材,桃李滿天下;百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到致辭,大家肯定都不陌生吧,有些致辭上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么你有真正了解過校慶校長致辭嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“校慶文藝匯演校長致辭發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

校慶文藝匯演校長致辭發(fā)言稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,流光溢彩,碩果豐盈。我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情迎來了xx學(xué)校建校xx周年。在此,我代表全體師生,向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最熱烈地歡迎!向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在xx教壇的教職員工表示衷心地感謝!歡迎大家在這個(gè)收獲的季節(jié),與我們見證和分享xx年校慶的喜悅,共同銘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

xx年披沙揀金,xx載薪火相傳。xx年來,學(xué)校辦學(xué)董事會(huì)真情辦學(xué),不圖回報(bào),認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任,努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn),高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。由于董事會(huì)辦學(xué)理念科學(xué),學(xué)校定位準(zhǔn)確。堅(jiān)持依法辦學(xué),堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,學(xué)校形成了校風(fēng)純、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好校園氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了家長和社會(huì)的充分肯定。學(xué)校連續(xù)xx年被xx人民政府、xx教育局評(píng)為“先進(jìn)單位”;少先隊(duì)大隊(duì)部連續(xù)xx年被評(píng)為“xx先進(jìn)大隊(duì)”;學(xué)校共青團(tuán)總支部分別被xx評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)支部”“紅旗團(tuán)總支部”;學(xué)校榮獲xx“安全工作先進(jìn)單位”。xx年學(xué)校晉升為“xx市一級(jí)學(xué)?!?,xx年通過了xx省一級(jí)學(xué)校專訪,學(xué)校已正式邁入xx優(yōu)質(zhì)教育行列。

居高聲自遠(yuǎn),非是籍秋風(fēng)。xx學(xué)校所取得的輝煌成就,離不開上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和關(guān)懷,離不開董事會(huì)的大力支持,離不開歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)持與努力,離不開全體家長朋友的包容與理解,更離不開所有xx人的拼搏與奉獻(xiàn)。xx年的辦學(xué)歷程是xx發(fā)展的一部輝煌史。積xx年成果,鑄世紀(jì)輝煌。面對(duì)未來的xx年,辦學(xué)董事會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,一幅新的發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)展開。站在xx年發(fā)展的交匯處,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但我們充滿著必勝的信心。

鯤鵬展翅,志在千里。未來xx年,我們將緊緊把握發(fā)展特色的主旋律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,開始xx學(xué)校的第二次創(chuàng)業(yè)。我們相信,再經(jīng)過xx年的努力奮斗,xx學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)“走高端辦學(xué)路線,辦特色教育學(xué)?!钡哪繕?biāo),xx人一定能創(chuàng)造出第二個(gè)xx年的輝煌!

謝謝!

校慶文藝匯演校長致辭發(fā)言稿【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的校友、同學(xué)們:

伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐,xx中學(xué)走過了燦爛輝煌、碩果累累的xx年。今天,我們懷著無比激動(dòng)和萬分喜悅的心情,共同相聚在美麗的xx校園,隆重慶祝xx中學(xué)建校xx周年。在此,我謹(jǐn)代表全校 xx多名在校師生,向長期以來熱切關(guān)心、大力支持xx中學(xué)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝,向曾經(jīng)在我校潛心育人、辛勤耕耘的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老員工致以最崇高的敬意,向情系母校、奮發(fā)有為的歷屆校友表示最熱烈的歡迎!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),向全校師生員工致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀! xx年風(fēng)雨兼程,xx載春華秋實(shí)。一代又一代xx師生在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏,在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取,用智慧、心血和汗水,在xx中學(xué)這塊充滿活力和希望的熱土上,譜寫了無愧時(shí)代、無愧歷史的輝煌篇章。xx年,xx中學(xué)的前輩們篳路藍(lán)縷,勵(lì)志圖強(qiáng),從xx勝利中學(xué)蹣跚起步,先后經(jīng)歷xx 中學(xué)、xx附中,到今天的xx中學(xué),從過去 xx來畝局促之地到今朝 xx萬平米求學(xué)樂園,從往日狹小簡陋、泥濘滿地到今天綠樹成蔭、四季花香,從首屆 xx 多名畢業(yè)生到現(xiàn)在 xx多名莘莘學(xué)子,歷經(jīng)xx年時(shí)代風(fēng)云,鑄就半世紀(jì)精彩傳奇,它一步一個(gè)腳印。

xx年薪火相傳,xx載芳華弦歌。一代又一代xx師生始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任,在生動(dòng)火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,形成了“超越自我、追求卓越”的學(xué)校精神,形成了“篤學(xué)上進(jìn)、尊師守紀(jì)、誠實(shí)友愛、自理自強(qiáng) ”的純正校風(fēng),形成了“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、博學(xué)善導(dǎo) ”的高尚師德,形成了“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的勵(lì)志氛圍。xx中學(xué)xx年的歷史就是一部不斷創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、辦人民滿意學(xué)校的探索史,就是一部無數(shù)xx師生克難奮進(jìn)、勇攀高峰的創(chuàng)業(yè)史?;仡檟x中學(xué)xx年來極不平常、極不平凡的發(fā)展歷程,我們豪情滿懷,心潮澎湃。撫今追昔,倍感來之不易。我們忘不了,xx 年前xx中學(xué)兩排教室、百余師生的歲月;我們忘不了,xx中時(shí)期蟲唱蛙鳴、挖沙填土、以苦為樂的時(shí)光;我們忘不了,xx附中時(shí)期邊建設(shè)、邊發(fā)展、勇奪xx地區(qū)高考冠亞軍的喜悅;我們忘不了,xx中學(xué)掛牌后師生奮發(fā)圖強(qiáng)、躍居全省重點(diǎn)高中第一方陣、數(shù)獲全省高考狀元的拼搏和豪情。

xx年奮進(jìn)歷程,充分體現(xiàn)著xx中學(xué)超越自我、追求卓越的辦學(xué)精神,凝聚著xx師生同甘共苦、教學(xué)相長的真摯情誼,見證著為師者默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操,記錄著為學(xué)者完善自我、振興中華的赤子情懷。這一曲曲矢志教育、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代壯歌,這一幅幅扎根講壇、甘為人梯的動(dòng)人畫卷,這一段段學(xué)子競(jìng)秀、桃芬李艷的精彩傳奇,永遠(yuǎn)鐫刻在xx中學(xué)這塊美麗而神圣的校園里,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。一流的國家需要一流的人才,一流的教育鑄就一流的人才。在我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程中,在xx現(xiàn)代化特大城市建設(shè)的偉大實(shí)踐中,今天的xx中學(xué)承載著千千萬萬家庭望子成龍、望女成鳳的美好期盼,肩負(fù)著重大而神圣的歷史使命。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛,有社會(huì)各界的大力支持,有廣大校友和全體師生員工的共同努力,xx中學(xué)這艘經(jīng)歷xx年風(fēng)雨洗禮、充滿生機(jī)活力的航船,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)建設(shè)全省領(lǐng)先、全國一流品牌示范高中的目標(biāo),一定會(huì)在教書育才、科教興國的碧海上乘風(fēng)破浪、再鑄新的輝煌! 最后,衷心祝愿我們共同的家園——xx中學(xué)明天更美好,衷

心祝愿我們共同的家鄉(xiāng)——xx更加興旺發(fā)達(dá),衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛、人民幸福安康! 謝謝大家!

校慶文藝匯演校長致辭發(fā)言稿【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學(xué)們:

大家上午好! xx載櫛風(fēng)沐雨,滄桑砥礪;一甲子薪火相傳,弦歌不輟。在這丹桂飄香、疊翠流金的十月,我們懷著無比激動(dòng)與喜悅的心情,在這里隆重集會(huì),慶祝xx建校 xx華誕。在此,我謹(jǐn)代表全體師生員工,向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,向曾經(jīng)在xx這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友及家長表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí)向全體師生員工致以誠摯的節(jié)日祝賀! 今天,是個(gè)喜慶的日子——新朋老友相約xx,甘棠湖畔話友情! 今天,是個(gè)分享的日子——園丁學(xué)子齊聚一堂,琥珀山頭品芬芳! 今天,更應(yīng)是個(gè)感恩的日子——感念感動(dòng)感激感謝,菁菁校園憶青春! 回顧歷史,春光無限,我們驕傲自豪。xx年,在黨和政府的一聲號(hào)召下,一批胸懷大志的知識(shí)分子來到這里,創(chuàng)建了一所新中學(xué),校名為xx中學(xué),這就是xx的前身。xx年,學(xué)校開始招收高中,成為xx市區(qū)第三所完全中學(xué)。xx年,是我校歷史上具有里程碑意義的一年,也是xx發(fā)展的一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期。

當(dāng)年,三位應(yīng)屆高中畢業(yè)生以優(yōu)異的成績同時(shí)錄取xx大學(xué)、xx大學(xué);同年 xx月,學(xué)校獲得了省教委重點(diǎn)中學(xué)批文,從此,xx步入了xx省重點(diǎn)中學(xué)行列。此后數(shù)年,學(xué)校又獲得了xx省人民政府嘉獎(jiǎng),兩次榮獲國家體委、教育部、衛(wèi)生部、團(tuán)中央四部委表彰,并被特邀觀摩中華人民共和國第四屆、第五屆全運(yùn)會(huì)。上個(gè)世紀(jì) x年代中期到本世紀(jì)初的 x年,是學(xué)校開拓進(jìn)取、特色昭彰、屢創(chuàng)新高、持續(xù)發(fā)展的 x年,基本形成了“人文見長,德才至善;文理并進(jìn),體藝雙馨”的辦學(xué)特色。

xx人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記起步的篳路襤褸,前進(jìn)的風(fēng)雨兼程,發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚,騰飛的雄心壯志;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一代代xx人鞭揮日月,筆耕沃土,譜寫出的一篇篇優(yōu)美的華章。借此機(jī)會(huì),讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)閤x發(fā)展作出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、老師和情牽母校的歷屆校友們,表示崇高的敬意和誠摯的謝意! 把握今天,勇敢擔(dān)當(dāng),我們不辱使命。近年來,我們?cè)凇捌床M(jìn)取,不甘落后;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流;愛校敬業(yè),追求卓越”的xx精神引領(lǐng)下,堅(jiān)持“辦適合學(xué)生發(fā)展的教育和教育為人生”的辦學(xué)理念,以“崇真、尚善、求美、博愛”為校訓(xùn),著力打造以“琥珀”為主色調(diào)的校園文化,積極培育“靜文化”“自主學(xué)習(xí)文化”和“自主管理文化”,不斷創(chuàng)新辦學(xué)舉措。如今的xx,校園環(huán)境優(yōu)美雅致,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代齊全,校園文化獨(dú)具特色,管理模式科學(xué)高效,教育科研方興未艾,師資力量日益雄厚,教師培訓(xùn)機(jī)制健全,德育之花馨香滿園。

xx年滋蘭樹惠,xx載春華秋實(shí)。歷代xx人潛心執(zhí)教、無私奉獻(xiàn),始終擔(dān)負(fù)著耕耘智慧、播撒真知、傳承文明、科教興國的歷史使命,為社會(huì)培育了數(shù)以萬計(jì)的人才,一批批學(xué)界精英從這里孕育,一批批軍政要員、商界名流從這里起步。近年來,我校優(yōu)秀學(xué)子 xx奪xx市文科狀元、xx奪xx市理科狀元、xx人次獲殷氏獎(jiǎng),xx多人被xx、xx、xx、xx等名校錄取,春風(fēng)桃李,遍布神州!尤其是今年中高考均再創(chuàng)新高,創(chuàng)xx教育奇跡。

桃李不言,下自成蹊。在歷代xx人的共同努力下,學(xué)校規(guī)模由建校初在校學(xué)生 xx人、xx個(gè)教學(xué)班發(fā)展到現(xiàn)今在校學(xué)生xx人、xx個(gè)教學(xué)班級(jí)。xx已然成為學(xué)子向往、家長滿意、社會(huì)放心的省級(jí)名校。

通過全校的共同努力,這幾年來,學(xué)校先后榮獲了全國和諧校園、全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國創(chuàng)新管理品牌學(xué)校、全國和諧德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國五四紅旗團(tuán)委、xx省人民滿意學(xué)校、xx省校園文化特色學(xué)校、xx省教育科研先進(jìn)單位、xx市高考突出貢獻(xiàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

展望未來,莊嚴(yán)承諾,我們不負(fù)眾望。對(duì)于崇高的教育事業(yè)而言,xx年只是她青春的開始。我們將繼續(xù)秉承不甘人后、追求卓越的xx精神,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展模式,著力教育教學(xué)改革;協(xié)調(diào)師生身心發(fā)展,倡導(dǎo)崇真尚善求美博愛;自覺自信開放辦學(xué),做強(qiáng)初中做優(yōu)高中;辦人民滿意教育,榮校報(bào)國不辱使命。我們

將堅(jiān)定不移地走符合xx實(shí)際的特色辦學(xué)道路,朝著“市內(nèi)樹品牌,省里創(chuàng)一流,國內(nèi)有影響,有現(xiàn)代氣息和國際視野”的辦學(xué)目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

回憶昨天,我們倍加珍惜,因?yàn)樽蛱煸粝挛覀兦啻旱淖阚E和身影;相聚今日,我們倍加銘記,因?yàn)榻裉煊衷鎏砹苏鎿吹挠亚榕c眷念;憧憬明天,我們信心滿懷,我們有xx年的光榮傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富;有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù),有著人民群眾的信賴與支持,有著各界朋友的厚愛與期望,我們完全有信心把xx辦得更好!我們也懇切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友以及社會(huì)各界熱心人士,一如既往地關(guān)心xx,支持xx,使我們的工作能做得更好。

我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)賢達(dá)、愛校學(xué)友的關(guān)心、支持下,我們xx人一貫的堅(jiān)定執(zhí)著、求真務(wù)實(shí)的師者風(fēng)范必將彪炳史冊(cè);我們xx人不渝的勇立潮頭、銳意進(jìn)取的開拓精神必將續(xù)寫慷慨激昂的xx教育新華章。xx這艘充滿生機(jī)的航船,一定能滿載著xx人新的希冀,借xx年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng),在教育改革的藍(lán)天碧海處,乘風(fēng)破浪,勇往直前!xx,明天會(huì)更好! 桃花依舊笑春風(fēng)。今天在此相聚,我們會(huì)銘記這個(gè)特殊的日子,會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,會(huì)銘記大家對(duì)母校的殷殷深情。xx就是我們共同的“家”,xx的大門是永遠(yuǎn)敞開的,我們真誠邀請(qǐng)各位常回“家”看看,踏尋桑梓故地,重溫青蔥歲月,暢敘同窗友情,共商發(fā)展大計(jì)。曾經(jīng),我們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起生活,這是一種緣分,也是一種情分,更是一種福分,讓我們共同珍惜這分情、這種愛,在相聚的時(shí)候享受真情,升華友誼。

風(fēng)華正茂立潮頭。各位xx在讀的同學(xué)們,今天,你們站在母校xx歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上,要借鑒優(yōu)秀校友們的成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè),成就更美好的未來,回報(bào)祖國和人民、回報(bào)母校和老師。老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力、求實(shí)創(chuàng)新,繼續(xù)xx的發(fā)展與光榮,無愧于歷史,無愧于前人! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友幸福安康,事業(yè)輝煌! 祝我校 xx周年校慶藝術(shù)節(jié)文藝匯演圓滿成功! 謝謝大家!

校慶文藝匯演校長致辭發(fā)言稿【篇四】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一起直與我們同在,直到有那么一天,我們都會(huì)變得很老很老。什么是親情呢?親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍眾的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最典型的就是我們跟父母之間的感情。我們有兩個(gè)專有的名詞來表達(dá)父母對(duì)我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們的諄諄教誨,母親跟我講了一句話:只有到了你自己當(dāng)媽媽,你才懂得什么叫母親,只有到你自己當(dāng)了媽媽,你才會(huì)懂得為人父母的那種心。

親情正常表現(xiàn)為血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表像,僅僅是母親不厭其煩的嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的愛護(hù)偏袒,這些都無時(shí)無刻不在我們生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次次的感動(dòng),也讓它復(fù)加的偉大。

曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過一篇文章,名字就叫做《新情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情、親情、友情。我會(huì)將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕矍?、友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎、不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成對(duì)方的親人,真摯永恒的友情、愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情,溫暖著彼此的心。

正如著名女作家畢淑敏所說的:“對(duì)于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。”她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會(huì)斂縮成石頭,無數(shù)次的問上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們的自身,以換來我們的平安?!?/p>

同學(xué)們,你是否感受到,親情是一種奇妙無比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情就像是一壇陳年老酒,甜美香醇;就像是一幅傳世名畫,精美雋永;就像是一首經(jīng)典的老歌,輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢,細(xì)膩光滑……

親情,一卷如酒的詩,一壇如詩的酒,親情如山,比黃金貴重,親情如山,為我們撐起一片藍(lán)天!

校園講文明演講稿推薦6篇


您可能需要《校園講文明演講稿》,是由我們?yōu)槟?,希望本文能給您提供借鑒。演講在工作中也變得越來越普遍,每當(dāng)我們需要參加主題演講時(shí)。要想演講可以得到大家的認(rèn)可,就需要提前寫關(guān)于主題演講稿,演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn),具有教育作用和美感作用。

校園講文明演講稿【篇1】

文明校園需要我們誠實(shí)守信,誠信是一個(gè)人最基本的品質(zhì),一個(gè)沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人愿意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導(dǎo)的,誠信體現(xiàn)的不但是一個(gè)人的問題,學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實(shí),滿口謊言,以欺騙為樂,以謊言為自己謀福利,會(huì)讓我們校園變質(zhì),變成一個(gè)謊言的天堂,以講謊話為樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實(shí)守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對(duì)待他人真誠,對(duì)待自己的守信,對(duì)待身邊的每一個(gè)人都保持著誠信的態(tài)度,堅(jiān)守自己的底線,堅(jiān)持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風(fēng)般的溫暖,對(duì)待老師保持尊重,對(duì)待同學(xué)保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個(gè)人都知道的,在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產(chǎn)生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學(xué)之間的相遇,都是冷漠以對(duì),與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會(huì)傳遞的,他人的一次問候會(huì)會(huì)回以微笑,你尊重我對(duì)我有禮貌他人同樣也會(huì)對(duì)你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠(yuǎn)是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會(huì)讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

文明校園需要我們遵守紀(jì)律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行,明事理,知進(jìn)退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對(duì)自己對(duì)他人有害的事情,不要因?yàn)橐患∈露鲆曀?,把這件小事,不當(dāng)回事,去觸犯法律法規(guī),沖動(dòng)的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情,這不但會(huì)影響到我們自己,也會(huì)對(duì)校園產(chǎn)生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴(yán)格的要求自己,時(shí)刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯(cuò)。

做一個(gè)文明的學(xué)生,不不失信于人,誠實(shí)守信,對(duì)自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時(shí)刻做好自己,嚴(yán)格的監(jiān)督自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)待他人文明禮貌不說臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設(shè)文明校園。

校園講文明演講稿【篇2】

各位老師、同學(xué),大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是:“樹文明之風(fēng),建禮儀之?!薄?/p>

“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!弊x書節(jié)飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡,埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個(gè)人的心頭。本學(xué)期卻已逐漸走向了尾聲,在這清點(diǎn)收獲的時(shí)刻,大家的心情都是充實(shí)而愉快的。

然而,所謂“行百里者,半于九十。”越到最后關(guān)頭,越是容易放松,也就越容易暴露問題。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象竟有愈演愈烈之勢(shì)。諸如“吃飯打沖鋒”、“做早操時(shí)嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現(xiàn)象,時(shí)有發(fā)生,亟待解決。

或許,同學(xué)們覺得,這文明禮儀的宣講,早已是老生常談。而反反復(fù)復(fù)地去強(qiáng)調(diào)這些規(guī)范與約束,仿佛只是言過其實(shí)與浮于表面,并沒有實(shí)質(zhì)性作用。

但是,它真的如我們想得這樣無用嗎?其實(shí)不然,反反復(fù)復(fù)地念叨,正是因?yàn)樗鼘?duì)于我們的學(xué)習(xí)生活甚至未來的發(fā)展,都有著不可估量的影響,蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值。

就在我們渾然未覺之時(shí),它已在我們的周遭悄悄地發(fā)揮作用,影響我們的一言一行。

住校的同學(xué)會(huì)有此同感,盡管我們總是千萬個(gè)不愿意地去每天打掃宿舍衛(wèi)生,應(yīng)付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴(yán)格檢查,但卻又不得不承認(rèn),宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少,對(duì)應(yīng)著是宿舍環(huán)境的愈發(fā)整潔,還有,自己家里那個(gè)小窩的愈發(fā)整潔。遷蘭變鮑之間,生活的文明習(xí)慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事,比如說,你把在中華食堂主動(dòng)放回餐盤的習(xí)慣帶到了校外的快餐廳,收獲了食客們對(duì)你的肯定;比如說,你在不斷的提醒和教育下漸漸地不說臟話了,于是收獲了朋友們對(duì)你的贊許。慢慢地,等走出校園、走進(jìn)社會(huì)時(shí),你才幡然發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界歡迎的,一直都是那些講文明懂禮貌的人,是這些小習(xí)慣,讓你平步青云,讓你一帆風(fēng)順,讓你前途無量。

說到這里,要養(yǎng)成文明的習(xí)慣,終究還是要回歸到“躬行此事”的實(shí)際行動(dòng)上?!盀檎叱3?,行者常至?!蔽覀儜?yīng)該將文明習(xí)慣銘記在心,時(shí)常自我提醒,時(shí)常相互提醒,與周圍的人共同養(yǎng)成,共同進(jìn)步。每日三省,將自己的不足之處記在小本子上,多看幾眼,自我警戒。“兼聽則明,偏信則暗?!边€應(yīng)該經(jīng)常問問周圍人對(duì)自己的意見,善納良言,在相互砥礪中奮進(jìn)成長。文明禮儀,要從我做起,從小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。

各位,六月將至,三年一度的全國文明城市總評(píng)選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導(dǎo)的前沿陣地,是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子,城市的形象,由我們共建;我們的形象,須城市表現(xiàn)。我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹立禮儀之風(fēng),不僅是為了自身的發(fā)展,同時(shí)也是為了給這座生養(yǎng)我們的南京城增光添彩,助力她榮膺“全國文明城市”的稱號(hào)!

同學(xué)們,“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”文明的養(yǎng)成,不僅僅是白紙黑字里的響亮口號(hào),更要成為鐫刻在我們每一個(gè)人心中不可磨滅的烙印。讓這一次晨會(huì)的動(dòng)員,成為我們?cè)谖拿髦飞香饺磺靶械牧α颗c決心,永不沮喪,永不踟躇,永不后退!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園講文明演講稿【篇3】

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老,學(xué)到老?!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個(gè)故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的'道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

校園講文明演講稿【篇4】

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

大家上午好!

文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“禮到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會(huì)幸福、快樂。

有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

校園講文明演講稿【篇5】

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)?;顒?dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧??——自然,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀?,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠地關(guān)懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無情。

其實(shí)著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

校園講文明演講稿【篇6】

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

大家上午好!

什么是文明?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問候;是別人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個(gè)人,人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的。“文明是一種財(cái)富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會(huì)因此而快樂。

有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然。”文明習(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利悾∽屛覀児餐?,?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

競(jìng)聘線長演講稿推薦


發(fā)表演講時(shí),演講者應(yīng)該避免使用空洞的宣傳語和夸夸其談的言辭,這樣只會(huì)讓聽眾失去興趣。那么,一篇優(yōu)秀的主題演講稿應(yīng)該如何撰寫呢?以下提供的建議供大家參考,但需要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

首先,一個(gè)出色的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭。可以使用引用、引述一個(gè)有趣的故事或提出一個(gè)富有吸引力的問題來吸引聽眾的注意力。通過巧妙的引言,演講者可以在開頭就勾起聽眾的興趣,讓他們?cè)敢饫^續(xù)聆聽下去。

其次,演講稿應(yīng)該明確闡述中心思想,并清晰地組織結(jié)構(gòu)。精心策劃和整合每個(gè)段落或部分的內(nèi)容,確保演講邏輯嚴(yán)密、思路清晰??梢圆捎醚堇[法或歸納法,從具體案例或事實(shí)開始,逐漸引申到更廣闊的領(lǐng)域,展示自己的觀點(diǎn)和主題。

此外,充實(shí)演講稿的內(nèi)容也非常重要。演講者應(yīng)該搜集并引用一些權(quán)威來源的數(shù)據(jù)、研究或統(tǒng)計(jì)結(jié)果,以加強(qiáng)演講的可信度。同時(shí),還可以援引名人名言、故事或個(gè)人經(jīng)歷等,以增加演講的親和力和感染力。這樣的豐富內(nèi)容可以幫助聽眾更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。

最后,演講稿的結(jié)尾同樣需要引人思考和留下深刻印象。演講者可以總結(jié)演講的主要觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重要的信息,并呼吁聽眾思考自己在主題上可以采取的行動(dòng)。此外,也可以適當(dāng)使用一些激勵(lì)性的語言,鼓勵(lì)聽眾積極參與并傳遞演講內(nèi)容。

希望這篇“競(jìng)聘線長演講稿”能夠滿足您的期待,并使您感到滿意。但需要記住,以上是一些提供的建議,具體的演講稿還是要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

競(jìng)聘線長演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們、戰(zhàn)友們:

大家好!二十年的黨齡,二十二年的警齡,四十二歲的年齡,這幾個(gè)簡單數(shù)字的堆砌,就勾勒出了我走過的所有道路。我叫***,一九八三年畢業(yè)于遼寧省人民警察學(xué)校。在這早春陽光普照**大地,和煦暖風(fēng)輕拂遼北山川的醉人時(shí)節(jié),今天,我?guī)е畮啄陙砦丛郎绲匿J氣參加競(jìng)聘,想讓不惑之年的生命之火燃燒得更加絢爛多彩!所以我十分高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)播種希望的季節(jié)里,借此舞臺(tái),同各位領(lǐng)導(dǎo)和各位戰(zhàn)友交流語言,溝通思想。希望大家用耳聆聽,用心感受,我需要你們真誠的鼓勵(lì),我需要你們無私的幫助,我更需要你們手中重要的一票!我今天競(jìng)聘的職位是:拘留所副所長。我競(jìng)聘這一職位主要有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):[找文章到☆范文搜 --一站在手,寫作無憂!]

一是得天獨(dú)厚的地利、人和條件。都說天時(shí)不如地利,作為一名土生土長的**人,我對(duì)**的人文環(huán)境、社會(huì)情況比較熟悉,這些都有助于我在今后開展工作。我天生的性格決定了我胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,在基層工作沒有和任何人發(fā)生過摩擦。在工作中,我能夠做到識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。從警二十多年面對(duì)各種復(fù)雜任務(wù)的情況能應(yīng)付自如,受到廣大群眾的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。同時(shí)也能較為圓滿地處理、協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過失誤。

二是有豐富實(shí)用的理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。從一九八五年開始,我就在拘留所的前身原收審所工作,直到二OOO年,前后共做了十五年的內(nèi)勤工作,這十幾年的磨練讓我對(duì)拘留所的工作有了相當(dāng)深刻的了解,也積累了十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在拘留所工作的那段時(shí)間,我通過耐心觀察、仔細(xì)思考、用心積累,系統(tǒng)全面地掌握了有關(guān)拘留所的工作性質(zhì),工作情況,更重要的是我積累了日后工作所必須的業(yè)務(wù)知識(shí)。這些都將對(duì)我從事本職工作起到舉足輕重的作用。從警二十二年來,我一直愛崗敬業(yè)、苛盡職守,在基層工作,不怕苦累,任勞任怨,二十幾年如一日,從沒放松過對(duì)自己的要求。作為一名人民警察,一名執(zhí)法者,要掌握必要的'法律知識(shí),這些年,我利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)了憲法、刑法、行政許可法等相關(guān)的法律法規(guī),使自己具備了從事這項(xiàng)工作的法律知識(shí)。

三是有勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng)。在個(gè)人修養(yǎng)上,我認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。自從參加工作以來,無論是哪一位領(lǐng)導(dǎo)做我的上司,我們都配合默契、合作愉快。俗話說:紅花要靠綠葉扶。紅花固然鮮艷美麗,然而因?yàn)橛辛司G葉的映襯,它才顯得更加?jì)善G動(dòng)人。

以上就是我對(duì)自己競(jìng)聘這一職位的一些優(yōu)勢(shì),回顧過去,是為了更好地開辟未來。我覺得我競(jìng)聘的不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果這次我能如愿以償,競(jìng)聘成功,我會(huì)在所長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好以下幾方面工作:

一、一切都要以所長和上級(jí)的工作思路和目標(biāo)為中心,搞好服務(wù)。作為副所長,必須了解所長的主要工作思路和目標(biāo),全面可靠地保障上級(jí)精神的暢通無阻。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握所內(nèi)人員各方面的動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

二、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé),對(duì)所內(nèi)的全面工作,要盡其所有,收集各種情況供所長參考,向所長提供各種建議和主張。而且,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,使做出的決策能合理、實(shí)用。當(dāng)所長注意外務(wù)活動(dòng)時(shí),自己要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù),當(dāng)所長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí),自己則承擔(dān)對(duì)外的交涉,彌補(bǔ)所長所不能的面面俱到??偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事拘留所的工作十分辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的鍛煉,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分調(diào)動(dòng)全體干警的工作積極性,團(tuán)結(jié)大家一道共同搞好我所的各項(xiàng)所具體工作,提高工作效率、注重工作質(zhì)量,力爭(zhēng)在點(diǎn)滴中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

同志們,戰(zhàn)友們,無怨無悔地為我忠愛的金色盾牌奉獻(xiàn)我的青春、熱血乃至生命,是二十幾年前我剛穿上警服時(shí)的崇高理想。今天,為了讓曾經(jīng)的理想到更廣闊的天空翱翔,我鼓起勇氣,滿懷信心地期待著你們的支持與信任!歲月的流逝終將會(huì)讓我們青春不

競(jìng)聘線長演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好。

今天是一個(gè)特殊的日子,不過我指的不是愚人節(jié),作為法律人都會(huì)知道,今天是修改后的民事訴訟法開始施行的日子。在這樣的日子里,參加比賽更讓人難忘。同樣,20xx年8月19日成為道里法院的一員、20xx年3月5日被任命為法官,對(duì)我來說都是永遠(yuǎn)不能忘懷的。

西方人評(píng)價(jià)法官說,法官是距離上帝最近的人,還說,法官是公平與正義的化身,馬克思說,法官是法律世界的國王。能夠有幸成為一名法官,我感到由衷的驕傲和自豪。因此,我發(fā)誓,我將把我所有的精力和熱情都奉獻(xiàn)給我熱愛的法官事業(yè)。

下面,就自身的情況和想法向大家做一介紹:

我有以下優(yōu)點(diǎn):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愿意踏實(shí)工作;勤于思考、愛好鉆研;樂于學(xué)習(xí),進(jìn)取心強(qiáng);無煙酒黃賭毒等不良嗜好;思想端正,心態(tài)良好;作為法官,我有強(qiáng)烈的正義感、責(zé)任感和使命感。

我的缺點(diǎn)是:在協(xié)調(diào)組織能力方面尚有所欠缺,同時(shí),因到法院工作時(shí)間相對(duì)較短,在審判工作經(jīng)驗(yàn)方面不如老審判員豐富。

但我認(rèn)為我符合領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的要求。我是從一名法警轉(zhuǎn)任為助理審判員的,在法警隊(duì)工作期間,通過與罪犯面對(duì)面的接觸、心與心的較量,磨練了我的意志,鍛煉了我的能力,強(qiáng)健了我的體魄。在此期間,我通過了國家司法考試,獲得了法官資格,還獲得了海達(dá)法律碩士學(xué)位。

到新農(nóng)法庭后,通過辦理農(nóng)村土地承包、征地補(bǔ)償、人身損害賠償、建設(shè)工程施工合同、勞務(wù)糾紛、離婚、贍養(yǎng)、被繼承人債權(quán)糾紛、否定公司法人人格等各種類型案件及執(zhí)行工作,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,積累了審判業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來說,每一段工作經(jīng)歷都是經(jīng)驗(yàn)的積累和能力素質(zhì)的提高。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)就業(yè),我的工作理念是:

一、抓點(diǎn)不抓面。傾盡全力抓最主要、最關(guān)鍵的工作,而不是找不準(zhǔn)工作重心,眉毛胡子一把抓。具體來說,要注意判決文書的制作和審批。

眾所周知,法官的三種能力是:駕御法庭的能力、運(yùn)用法律的能力和制作裁判文書的能力。而前兩個(gè)能力的最終落腳點(diǎn)都?xì)w結(jié)于裁判文書,當(dāng)事人得到的、上訪上訴所依據(jù)的是審判文書、法官工作最終的體現(xiàn)是審判文書、執(zhí)行的依據(jù)是審判文書、二審改判的也是審判文書。因此,今后我將努力研究的方向是司法文書的制作和審批。

二是千方百計(jì)解決信訪問題。我個(gè)人認(rèn)為,信訪問題突出,實(shí)施施一法治國方略的一大障礙。解決上訪問題,很重要的方面就是形象公正問題。

通過一年來的審判工作,我發(fā)現(xiàn)工作作風(fēng)上冷橫硬沖的問題沒有得到很好的解決、辯法析理的功能沒有發(fā)揮好,等等我們平時(shí)不太注意的問題,都是引起當(dāng)事人上訪的原因。故而,當(dāng)事人對(duì)司法工作的印象很是惡劣,在心理上對(duì)判決不信服,市法院嚴(yán)字當(dāng)頭的管理模式很多都是在解決形象公正的問題。所以,我第二項(xiàng)任務(wù)就是以身作則、監(jiān)督落實(shí)好形象公正的問題。

中醫(yī)有句話,不治病就不治病。我想這雖然不能馬上解決當(dāng)前上訪的疑難問題,但對(duì)預(yù)防上訪還是有一定作用的。這是治本之策。我想的是:

嚴(yán)格立案,能不立的不立,法院不是解決所有社會(huì)矛盾和缺陷的機(jī)關(guān),它的能力是有限的,能夠通過其他辦法解決的,法院盡量不去處理,這樣在一定程度上減少案件,從而降低信訪發(fā)生率;此外,要引導(dǎo)有上訪傾向的當(dāng)事人按照法定程序進(jìn)行上訴和上訪。實(shí)際現(xiàn)行的一審、二審、申訴、檢察院抗訴程序已經(jīng)足夠保護(hù)絕大多數(shù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,用信訪的行政手段解決司法問題,本身就是對(duì)依法治國的破壞。對(duì)纏訪的當(dāng)事人,用勸說、感化的辦法效果并不明顯,有些當(dāng)事人為謀私利得寸進(jìn)尺,就應(yīng)當(dāng)采取打擊的手段處理,兩會(huì)期間,對(duì)能夠暫扣身份證的,暫扣身份證,避免進(jìn)京上訪登記。

競(jìng)聘線長演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們:

你們好!改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面滲透到社會(huì)生活的方方面,它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。

感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我這個(gè)已過不惑的普通教師能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。

我叫xxx,今年43歲,中共黨員,大專文化,教管本科在讀,中學(xué)一級(jí)教師、政工師。自參加工作以來,歷任少先大隊(duì)專職輔導(dǎo)員、年級(jí)主任等職,現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。

今天,在此參加總務(wù)主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動(dòng),同時(shí)有多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

多年來,在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為市縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“模范團(tuán)干部”“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。

從少先隊(duì)、年級(jí)組、政教處、創(chuàng)建辦這一系列工作崗位的變更和20多年的中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件,像一件,成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的建陵中學(xué),實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與建陵中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢(shì)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢(shì)下學(xué)校總務(wù)管理的最佳模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起:

首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。

校園無小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)育人意識(shí)。所以,我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對(duì)后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班,盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代技術(shù)。

同時(shí),還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。

解決職工實(shí)際困難,首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時(shí)妥善安置,積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難,為他們?cè)倬蜆I(yè)提供機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取人人有事干,個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。

西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴(kuò)流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法,一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì),及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。

競(jìng)聘線長演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:上午好!在首次競(jìng)爭(zhēng)上崗這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,以便加深大家對(duì)我的了解。我叫XXX,今年XX歲,黨員,大學(xué)本科畢業(yè)。1982年參加工作。開始在XX縣教育局工作,兩年后調(diào)入縣委組織部。1984年任XX縣團(tuán)委書記。1985年調(diào)入省委接待辦從事政工、文秘工作。1986年調(diào)到省委辦公廳機(jī)關(guān)黨委,從事組織、宣傳工作,并兼任機(jī)關(guān)團(tuán)委書記。1988年調(diào)入省委辦公廳綜合調(diào)研室,1990年參加省直機(jī)關(guān)赴XX縣扶貧工作隊(duì),1993年任副處級(jí)研究員,1994年任綜調(diào)室副主任,1995年任正處級(jí)調(diào)研員,19任綜調(diào)室主任至今。我個(gè)人認(rèn)為自己報(bào)名參加處長競(jìng)爭(zhēng),有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是政治方面優(yōu)勢(shì)。在XXX辦公廳工作,政治素質(zhì)是第一位的。這些年來,我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治水平。因工作需要,廳領(lǐng)導(dǎo)安排我經(jīng)常閱看省軍級(jí)文件,參加省委常委會(huì)議服務(wù)工作,參加省委、廳里一些重要的政治活動(dòng)的服務(wù)工作,跟隨省委領(lǐng)導(dǎo)和廳領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)查研究。在對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和研究中,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們身上集中體現(xiàn)的寶貴的政治知識(shí)、政治經(jīng)驗(yàn)和決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和感悟中,在通過信息調(diào)研為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù)的實(shí)踐中,我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng),逐步造就了敏銳的政治觀察力,較強(qiáng)的政治敏感性。1992年開始,我省一些地方出現(xiàn)自辦開發(fā)區(qū)熱,我于1992年5月21日編撰了信息《XXXXX》。這條信息具有一定的超前性和參謀性。在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)熱潮中,這樣進(jìn)行“冷”思考的信息并不多。后不久,黨中央、國務(wù)院出臺(tái)了加強(qiáng)宏觀調(diào)控的文件。在政治紀(jì)律上,我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定,沒有違反黨紀(jì)國法行為,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)機(jī)關(guān)干部的良好形象。在個(gè)人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇,比較謙虛,比較穩(wěn)重。二是寫作方面優(yōu)勢(shì)。我從小愛好寫作文,15歲考入大學(xué)中文系,經(jīng)過四年的系統(tǒng)訓(xùn)練,我打下了比較扎實(shí)深厚的語言、文字功底;參加工作后,一直從事文字工作,寫作水平不斷提高。近10年來,先后在中央辦公廳的內(nèi)部刊物、《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》、中組部《黨建研究》、新華社《內(nèi)部參考》、《湖南日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章120多篇。去年,我省在中辦采用調(diào)研材料?篇,名列前矛,其中3篇是我自己單獨(dú)或者參與起草的。全國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家XXX主編的《XXX》一書中的《XX篇》,是我為主起草的,該書已用中、英文兩種版本在國內(nèi)外出版發(fā)行。在綜調(diào)室工作,我擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)重要職責(zé),就是為省委領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿服務(wù)。我月16日,省委領(lǐng)導(dǎo)“XXX慶功大會(huì)上的講話’,是我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思路寫的初稿,既有較深的思想深度,又有濃郁的感情色彩,受到廳領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三是管理方面優(yōu)勢(shì)。擔(dān)任綜調(diào)室主任,既要寫文章,又要抓管理。我主要是用制度管人,按制度辦事。我對(duì)本室的管理比較規(guī)范,科學(xué),嚴(yán)格,業(yè)績比較突出。,我省信息、調(diào)研材料在中辦采用獲兩個(gè)第一。一位省委領(lǐng)導(dǎo)曾親筆批示:綜合調(diào)研室的干部精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、辦事效率都不錯(cuò),值得機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)。我在管理工作中還有一個(gè)特色,就是推行’柔性”管理,“柔”是柔和的“柔’。我努力做到重帶頭實(shí)干,不指手劃腳;多表揚(yáng)鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。當(dāng)然,我也決不搞無原則的“和稀泥’,堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格;大事不糊涂,小事不計(jì)較。在力所能及的范圍內(nèi),努力為同志們辦實(shí)事,辦好事,為解決本室同志的住房安排、家屬調(diào)動(dòng)等具體困難,說過話,跑過腿。盡管效果不一定都很理想,但我盡了心,費(fèi)了力。在日常工作中,我比較喜歡動(dòng)腦筋,出點(diǎn)子。年9月,我組織本室同志編寫的《XX省情概要》,受到廳領(lǐng)導(dǎo)和一些兄弟處室的好評(píng)。擔(dān)任辦公廳團(tuán)委書記期間,我策劃的“XXXX’評(píng)選活動(dòng),《XX報(bào)》作過專門報(bào)道。在XX縣扶貧期間,我策劃、撰稿并組織拍攝的電視專題片《XX之光》在XX電視臺(tái)播放?!氖蔷礃I(yè)方面優(yōu)勢(shì)。敬業(yè)愛崗是做好工作的重要前提,早些年流行一首歌,叫做《幸福在哪里》。我們這些寫材料、搞服務(wù)的人幸福在哪里?我曾以三個(gè)“為樂’時(shí)刻勉勵(lì)自己,即以讀書為樂,以工作為樂,以事業(yè)為樂,對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。XXXX年10月省委七屆九次全會(huì)期間,我牽頭組織10名干部在兩天內(nèi)編了22期簡報(bào),40萬字,沒有因我們的失誤而出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字。我常年有70%左右的夜晚和雙休日、節(jié)假日加班加點(diǎn),連續(xù)兩年的大年三十和初一都在辦公室值班。據(jù)XXXX年10月份比較精確統(tǒng)計(jì),加班加點(diǎn)84個(gè)小時(shí),相當(dāng)于一個(gè)月多上了12天班。這兩年,我在睡夢(mèng)中被報(bào)告緊急信息的電話驚醒的事為數(shù)不少,每次我都以很強(qiáng)的責(zé)任感,及時(shí)、妥善處理好緊急信息。廳里競(jìng)爭(zhēng)上崗動(dòng)員大會(huì)以來的這一個(gè)星期,我還起草、修改了4篇重要講話稿和電報(bào)。一個(gè)人加一點(diǎn)班并不難,難的是常年累月,不停地加班加點(diǎn)。當(dāng)綜調(diào)室主任這兩年,雖然我受了很多苦和累,但我無怨無悔。如果在座各位信得過我,繼續(xù)推選我當(dāng)處長,我還愿意繼續(xù)吃這份苦,受這種累。這就是我的`苦樂觀。當(dāng)然,我也還有缺點(diǎn)和不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我會(huì)努力克服和改正?;仡欁约旱某砷L歷程,我深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的教育;感謝綜合調(diào)研室歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子為我打下良好的基礎(chǔ);感謝綜調(diào)室班子成員和全室同志對(duì)我工作的配合;感謝各兄弟處室對(duì)我工作的支持;我還要深深感謝今天沒有來到會(huì)場(chǎng),已經(jīng)離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。感謝各位教育我怎樣做人,怎樣當(dāng)處長,怎樣寫文章。各位對(duì)我的諄諄教誨,將是我寶貴的政治財(cái)富、精神財(cái)富,終生受益,相伴永遠(yuǎn)。回顧過去,是為了更好地開辟未來。處長,不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中我繼續(xù)擔(dān)任處長,我將在以下幾個(gè)方面展開工作。一抓政治。教育和引導(dǎo)全室干部在任何政治風(fēng)浪面前,堅(jiān)定不移地跟黨走。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步提高在政治上觀察、思考和處理問題的能力,自覺地把全室的工作放到全國、全盛全廳的工作大局中去把握,去思考,去謀劃,去服務(wù)。二抓業(yè)務(wù)。在全室開展崗位練兵,業(yè)務(wù)比賽。本職工作在全國同行業(yè)繼續(xù)創(chuàng)一流。爭(zhēng)取每年都有重要文稿在中央辦公廳內(nèi)刊及《求是》雜志、《人民日?qǐng)?bào)》等權(quán)威媒體刊載。為省委領(lǐng)導(dǎo)文稿服務(wù)的滿意率、優(yōu)稿率不斷上升。力求用自己的筆寫出實(shí)情,寫出深度,寫出特色,寫出精品,寫出號(hào)召力和感召力。三抓隊(duì)伍。美國一位總統(tǒng)說過,“效益最大的投資是對(duì)人的投資。’我假如當(dāng)上處長,將一如既往地堅(jiān)持以人為本,尊重人,關(guān)心人,帶好班子,帶好隊(duì)伍,致力于提高干部素質(zhì),致力于干部成長、進(jìn)步。盡管一個(gè)處長的權(quán)限有限,但我一定竭盡全力,作出積極的努力。四抓福利。中央領(lǐng)導(dǎo)同志說過,黨政機(jī)關(guān)要用事業(yè)留人,用感情留人,也要用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕J∥I(lǐng)導(dǎo)說過,要努力提高干部的政治水平,業(yè)務(wù)水平和生活水平。假如我繼續(xù)當(dāng)處長,我將按照中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的指示辦,在政策和法規(guī)允許的范圍內(nèi),適當(dāng)提高干部的生活福利水平。最后,祝在座各位新年、新世紀(jì)身體健康,事業(yè)輝煌!祝各位參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選擇的同志們,個(gè)個(gè)都有一個(gè)比較理想的崗位,人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!

競(jìng)聘線長演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

競(jìng)爭(zhēng)者,‘并逐日競(jìng),對(duì)辯曰爭(zhēng)’。就是說,競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)是同一起跑線上的賽跑,是更高層次上的奪標(biāo)。我自1994年擔(dān)任管理處處長以來,已經(jīng)6年多,現(xiàn)在還去爭(zhēng)當(dāng)處長,有何必要呢?“水流心不競(jìng),云在意俱遲’,保持平和的心態(tài),與世無爭(zhēng),豈不是好?

可是,現(xiàn)在黨和國家大力推進(jìn)人事制度改革,實(shí)行干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是黨的政策。因此,競(jìng)爭(zhēng)處長本身并不重要,重要的是作為黨的干部,理應(yīng)帶頭執(zhí)行黨的政策,以積極的態(tài)度、高度的政治責(zé)任感和自覺性,支持改革、投入改革、推動(dòng)改革健康而順利地進(jìn)行!

為此,我才提起精神,壯著膽子,站到這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,不叫演講,而是給各位作個(gè)簡要的自我推介吧。

既然要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)處長,那么,我有那些繼續(xù)當(dāng)處長的條件和優(yōu)勢(shì)呢。就基本的條件和能力來說,處長的實(shí)踐足已說明,我完全有條件和能力當(dāng)好處長,因?yàn)檫@已經(jīng)是不容置疑的事實(shí);而現(xiàn)在的我,應(yīng)當(dāng)說就更具備當(dāng)處長的條件和優(yōu)勢(shì)了。何以見得呢?

其一,歷煉成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富。

這可以從我的.工作經(jīng)歷來看。讀大學(xué)之前,當(dāng)過幾年人類靈魂的工程師;大學(xué)畢業(yè)后的十多年間,先后擔(dān)任過秘書,委宣傳干事;省委xx廳團(tuán)委書記,機(jī)關(guān)黨委副書記;副處級(jí)研究員;廳督查室副主任等職務(wù) 。我曾自嘲:縱四橫四??v四者,省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)都任過職;橫四者,

一、

二、

三、四辦公樓都辦過公。由此觀之,我可謂’何意百煉鋼,化為繞指柔”,經(jīng)過上下左右、多方鍛煉,已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)豐富,老練成熟了。

其二,有德有才,能文能武。

黨的干部政策歷來是‘德才兼?zhèn)洌稳藶橘t’。當(dāng)干部,首先應(yīng)當(dāng)有德。我這個(gè)20多年的共產(chǎn)黨員,在黨的陽光雨露下成長,在共和國的旗幟下前進(jìn),與偉大的黨和偉大的祖國患難與共,風(fēng)雨同舟,息息相通,感情甚篤。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義;講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,政治上始終與黨中央保持一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。工作誠誠懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一心一意,為黨為民。實(shí)踐已經(jīng)而且還將繼續(xù)證明,

“政治可靠,旗幟鮮明,盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)人民。這可以作為我在德能方面的注腳。我可以堅(jiān)定地向黨和人民保證:我永遠(yuǎn)是黨和人民的忠誠戰(zhàn)士!永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的真誠朋友!

當(dāng)干部,其次要有才。我雖然談不上“才高八斗’,但也稱得上是“可文可武”。從綜合素質(zhì)看,總的說比較高,因?yàn)槲覐氖逻^秘書、文字、宣傳、政工、黨務(wù)、青年、教學(xué)等工作,具有多方面的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。文字能力比較強(qiáng),曾給省、市、縣、鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志,起草過大量的文件、文章、講話等材料。如到辦公廳工作后,就曾給xxx等10多名領(lǐng)導(dǎo)同志起草過有關(guān)方面的講話、文章,參與起草過中共xx省第七次代表大會(huì)報(bào)告和多次省委全會(huì)的會(huì)議材料;在綜合調(diào)研室,先后負(fù)責(zé)綜合、信息工作,在全國都是排位

競(jìng)聘線長演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!非常感謝組織給了我這個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我能在參與選拔中檢驗(yàn)自己的能力和水平,激勵(lì)自己更加奮發(fā)努力做好工作。在接下來的十分鐘時(shí)間里,我將對(duì)自己所具備的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以及做好今后工作的總體思路,作出客觀的陳述。并且,我將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的評(píng)判。首先,我簡單介紹一下自己:

我叫,X年出生,中共黨員,法律本科學(xué)歷,X年起在司法局工作至今,現(xiàn)任?;仡櫴嗄陙砉ぷ鳉v程,我始終以“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”作為自己的立世之本,在組織的培養(yǎng)和同志們的幫助下,一直刻苦學(xué)習(xí),積極工作,得到了組織和同志們的充分肯定。曾獲得“五五”普法先進(jìn)個(gè)人、全市司法行政先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。取得的這些成績,讓我有信心競(jìng)聘司法局副局長職位。我認(rèn)為,我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

第一,我具有豐富的司法行政工作經(jīng)驗(yàn)。在司法局工作的十多年時(shí)間里,分別在公證處、司法所、辦公室等多個(gè)崗位鍛煉過,從事過法律服務(wù)、法制宣傳、人民調(diào)解、安置幫教、后勤保障等工作。特別是負(fù)責(zé)辦公室工作的這五年里,讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,提高了協(xié)調(diào)能力、組織能力和人際溝通能力。

第二,我具有強(qiáng)硬的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)以及參與組織開展普法宣傳,使我對(duì)國家的法律法規(guī)十分熟悉。同時(shí),我對(duì)調(diào)解、信訪、法律服務(wù)等工作積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我曾參與過拆遷、X項(xiàng)目的證據(jù)保全、村委會(huì)選舉的法制宣傳、計(jì)生、扶貧等區(qū)委區(qū)政府的中心工作,也辦理過上訪戶包案和區(qū)委書記大接訪分流到區(qū)司法局的案件。業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì),讓我在工作中能夠正確地運(yùn)用法治手段開展好各項(xiàng)工作。

第三,我具有堅(jiān)定的理想信念。我于加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任司法局支部委員。我能夠貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策,具有堅(jiān)定的信念,鮮明的立場(chǎng),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我能夠依法辦事,廉潔自律,抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。十多年工作的磨煉,讓我認(rèn)識(shí)到了司法行政工作的艱難,深刻地體會(huì)到服務(wù)群眾的重要性。同時(shí)也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格,

我認(rèn)為,豐富的司法行政工作經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),是我競(jìng)爭(zhēng)選拔司法局副局長職位的優(yōu)勢(shì)條件。在我看來,這一職位代表的不是權(quán)力,也不是榮耀,更多的是責(zé)任與義務(wù),更大的是付出與奉獻(xiàn)。如果組織上委以我這份重任,讓我能夠在這個(gè)職位上一如既往地為人民服務(wù),為自己熱愛的司法行政事業(yè)奮斗拼搏,我倍感榮幸!同時(shí),我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,當(dāng)好局長的參謀助手,主動(dòng)地站在全局的高度思考問題,并從以下幾個(gè)方面去努力開展工作:

第一,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)前,我區(qū)正處在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作面臨許多新情況、新問題。區(qū)司法局作為區(qū)政府的組成部門,近年來為我區(qū)的和諧穩(wěn)定作出了突出貢獻(xiàn),大到幾百人的群體性事件、征地拆遷,小到家庭矛盾、鄰里糾紛,無處沒有司法行政人員的身影。因此,抓好人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正等工作,維護(hù)全區(qū)社會(huì)穩(wěn)定,已成為我區(qū)司法行政工作的重中之重。

第二,開展普法宣傳,提高全民法律素質(zhì)。我將和局領(lǐng)導(dǎo)班子一起,以《“六五”普法規(guī)劃》為統(tǒng)領(lǐng),大力開展多形式、全方位的法制宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)全區(qū)公民社會(huì)主義民主法制意識(shí),全面提高我區(qū)社會(huì)法治化管理水平。

第三,抓好法律服務(wù)工作,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。充分發(fā)揮律師、公證的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為征地拆遷、區(qū)委書記大接訪等工作服務(wù)。同時(shí),進(jìn)一步抓好法律援助工作,讓法律援助深入民心,讓我區(qū)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益得到切實(shí)維護(hù)。

總而言之,我將牢記宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),與領(lǐng)導(dǎo)班子成員搞好團(tuán)結(jié),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合,做到權(quán)責(zé)明確,認(rèn)真履行工作職責(zé),知難而上,勇挑重?fù)?dān),不遺余力地抓好自己所分管的工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,誠懇待人,作風(fēng)正派是我的為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我區(qū)司法局副局長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,虛心學(xué)習(xí)、大膽探索、務(wù)實(shí)求進(jìn),充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和工作能力,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的責(zé)任心,加倍努力地工作,為我區(qū)司法行政事業(yè)的發(fā)展,為全區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的陳述完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘線長演講稿 篇7

四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛老師的工作,愿意做一名蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!

在工作中,我們事事領(lǐng)先,用自己的人格魅力影響教師,在師生和家長中樹立了很高的威信?!白寣W(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。

校長作為一校的責(zé)任人,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我深感責(zé)任重大,并做了積極而充分的準(zhǔn)備。如果當(dāng)選,我將做以下工作:

1、 抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍建設(shè),從管理上要求質(zhì)量。

身正,不令則行。

首先,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、分工協(xié)作,帶頭做表率。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),注重教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育熱情,樹立學(xué)校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點(diǎn)是提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

只要教師認(rèn)真做好,一定能提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

第三,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

通過做好教師的工作,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會(huì)上的地位,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

2、 要以學(xué)校文化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生文明健康發(fā)展。

首先,在做好教師思想政治工作的同時(shí),要高度重視學(xué)生思想政治工作。

積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,以學(xué)生為載體,影響家長從而影響社會(huì),既提升學(xué)校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過師生的共同努力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),盡學(xué)校最大努力,協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門、村委支持,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。如果競(jìng)選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí),請(qǐng)相信,如果我在選舉中失敗,我不會(huì)有任何抱怨。

我堅(jiān)信群眾的選擇和組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,充分發(fā)揮自己應(yīng)有的力量,為汾陳教育的發(fā)展壯大而努力!

謝謝大家!

競(jìng)聘線長演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!我叫@@@,現(xiàn)為@@@辦公室工作人員,我競(jìng)聘的職位是@@@@@@副科長。感謝@@@黨委提供這樣一次機(jī)會(huì)讓我參加@@@副科級(jí)干部競(jìng)選,感謝各位同事給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我把自己展示給大家。 今天站在這里,內(nèi)心感慨萬千。一年前的七月,當(dāng)我第一次站在康定的土地上,呼吸著高原清新的空氣,仰望著四周巍峨的群山,傾聽著河畔奔騰的水聲,我的內(nèi)心充滿著無邊的悸動(dòng)和對(duì)新工作、新生活的向往。一年里,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,我從一個(gè)對(duì)@@@工作充滿著迷惑和疑問的在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名基本合格的@@@職工,這其中,你們給予了太多的關(guān)愛和幫助,付出了太多的心血與汗水,在此,我謹(jǐn)以最真摯的情感表達(dá)我的感謝,謝謝你們!一年后的今天,當(dāng)七月明媚的陽光和溫潤的太陽雨灑落高原、沐浴康定城的時(shí)候,我又以一名中層干部競(jìng)聘者的身份站在你們面前,向大家匯報(bào)我的工作、生活和思想,謀求大家對(duì)我的評(píng)價(jià)和選擇,于我來說,這又將是個(gè)全新的開端。 2002年七月,我從重慶西南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)。由于專業(yè)性質(zhì)所限,我的第一份工作駐足在川南的一個(gè)小縣城。那個(gè)小城有和康定的山一樣高的山,有和康定的水一樣清澈的水,有和康定的人一樣可親的人。雖然工作是勞累的,但在翻越一座座高山,跨越一條條河流,走過一片片森林和農(nóng)田,幫助農(nóng)民朋友解決一個(gè)又一個(gè)實(shí)際問題的時(shí)候,我的心情是喜悅著的。那是我人生的第一份工作,這份工作讓我學(xué)會(huì)了如何在困境中自立,在艱難中生存,更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事。生活是最好的老師,在走出象牙塔,以一個(gè)社會(huì)人的身份參與社會(huì)建設(shè)過程中,學(xué)校里的所學(xué)與專業(yè)實(shí)踐總是有著這樣那樣的差異和差距。為了更好地完成自己的工作,我始終以一名初學(xué)者的姿態(tài)面對(duì)那些樸實(shí)的農(nóng)民,以謙虛的心態(tài)和他們交流談心、互通有無,從而讓自己迅速適應(yīng)了新工作。這種所得對(duì)我到來@@@之后的工作也大有裨益,我虛心地向辦公室以及其他科室的同事們請(qǐng)教,從而以最快的速度適應(yīng)了辦公室工作,開始正式履職。 2002年底,因?yàn)槟承┨厥獾脑?,我離開了小城,去了@@@人民廣播電臺(tái),在新聞部做一名新聞?dòng)浾?。從今天的角度回眸的話,那是我三十年人生歷程中最奔忙的一段。每天都要穿過大街小巷,每天都在感受著城市發(fā)展過程中現(xiàn)代文明與歷史沉淀的交融與碰撞。在晨光中,在暮色里,在烈日下,在萬家燈火璀璨的夜晚,當(dāng)我將一篇篇新聞稿件發(fā)送回新聞部,之選自.演講稿作文 后通過播音員的聲音傳遞到千家萬戶的時(shí)候,我的心蕩漾在幸福的漩渦中。尤其是在擔(dān)任“市民熱線”值班記者的一段時(shí)間,為了幫助那些貧困群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際問題,我要克服各種各樣的困難,奔忙在衛(wèi)生條件和安全狀況非常差的工作環(huán)境中,采訪、寫稿、聯(lián)系政府有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,直至看到群眾滿意的表情,聽到他們感謝的話語,我才能深深地舒上一口氣。于當(dāng)時(shí)的我來說,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決實(shí)際問題,一方面是在履行工作職責(zé),另一方面也在不斷提升著自己對(duì)待工作的意識(shí)形態(tài)。這種意識(shí)形態(tài)的歸結(jié)點(diǎn)就是:要愛崗敬業(yè),要揣著一顆服務(wù)人民的心去工作。轉(zhuǎn)換一個(gè)角度的話,這種意識(shí)形態(tài)對(duì)我今天的工作同樣重要:在服務(wù)甘孜經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的過程中,作為一名@@@職工,為了人民的福祉和地方的安康而投入全身心的努力認(rèn)真履職,義不容辭。

競(jìng)聘線長演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

下午好!

在首次競(jìng)爭(zhēng)上崗這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,以便加深各位對(duì)我的了解。

我叫XXX,今年XX歲,黨員,大學(xué)本科畢業(yè)。

1982年參加工作。開始在XX縣教育局工作,兩年后調(diào)入縣委組織部。1984年任XX縣團(tuán)委書記。1985年調(diào)入省委接待辦從事政工、文秘工作。1986年調(diào)到省委辦公廳機(jī)關(guān)黨委,從事組織、宣傳工作,并兼任機(jī)關(guān)團(tuán)委書記。1988年調(diào)入省委辦公廳綜合調(diào)研室,1990年參加省直機(jī)關(guān)赴XX縣扶貧工作隊(duì),1993年任副處級(jí)研究員, 1994年任綜調(diào)室副主任,1995年任正處級(jí)調(diào)研員,任綜調(diào)室主任至今。

我個(gè)人認(rèn)為自己報(bào)名參加處長競(jìng)爭(zhēng),有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

第一位的。這些年來,我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治水平。因工作需要,廳領(lǐng)導(dǎo)安排我經(jīng)常閱看省軍級(jí)文件,參加省委常委會(huì)議服務(wù)工作,參加省委、廳里一些重要的政治活動(dòng)的服務(wù)工作,跟隨省委領(lǐng)導(dǎo)和廳領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)查研究。在對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和研究中,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們身上集中體現(xiàn)的寶貴的政治知識(shí)、政治經(jīng)驗(yàn)和決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和感悟中,在通過信息調(diào)研為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù)的實(shí)踐中,我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng),逐步造就了敏銳的政治觀察力,較強(qiáng)的政治敏感性。1992年開始,我省一些地方出現(xiàn)自辦開發(fā)區(qū)熱,我于 1992年5月21日 編撰了信息《XXXXX》。這條信息具有一定的'超前性和參謀性。在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)熱潮中,這樣進(jìn)行“冷”思考的信息并不多。后不久,黨中央、國務(wù)院出臺(tái)了加強(qiáng)宏觀調(diào)控的文件。在政治紀(jì)律上,我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定,沒有違反黨紀(jì)國法行為,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)機(jī)關(guān)干部的良好形象。在個(gè)人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇,比較謙虛,比較穩(wěn)重。

二是寫作方面優(yōu)勢(shì)。我從小愛好寫作文,15歲考入XX大學(xué)中文系,經(jīng)過四年的系統(tǒng)訓(xùn)練,我打下了比較扎實(shí)深厚的語言、文字功底;參加工作后,一直從事文字工作,寫作水平不斷提高。近來,先后在中央辦公廳的內(nèi)部刊物、 《人民日?qǐng)?bào)》、 《求是》、中組部《黨建研究》、新華社《內(nèi)部參考》、 《湖南日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章120多篇。去年,我省在中辦采用調(diào)研材料?篇,名列前矛,其中3篇是我自己單獨(dú)或者參與起草的。全國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家XXX主編的《XXX》一書中的《XX篇》,是我為主起草的,該書已用中、英文兩種版本在國內(nèi)外出版發(fā)行。在綜調(diào)室工作,我擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)重要職責(zé),就是為省委領(lǐng)導(dǎo) 起草講話稿服務(wù)。我曾有幸參加中共XX省第七次黨代會(huì)報(bào)告起草,對(duì)XX來說,這是一個(gè)具有歷史性意義的重要文件;對(duì)我來說,贏得了一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

10月16日 ,省委領(lǐng)導(dǎo)“XXX慶功大會(huì)上的講話’,是我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思路寫的初稿,既有較深的思想深度,又有濃郁的感情色彩,受到廳領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2023愛校園演講稿(推薦7篇)


演講稿的好處在于能夠使我們的觀點(diǎn)和素材得到更高程度的整合,那么優(yōu)秀的主題演講稿有什么出色的特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天想向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文章——“愛校園演講稿”,為了避免忘記,建議您收藏本頁!

愛校園演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我在國旗下演講的題目是《安全在我心中》。

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。可你是否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。

可往往有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。

生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,錯(cuò)過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮危 ?/p>

同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行! 我的演講完畢,謝謝大家。

愛校園演講稿 篇2

樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng) 構(gòu)建平安和諧校園 藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的`人際關(guān)系中健康地成長。 未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。

愛校園演講稿 篇3

愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

愛校園演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《我的校園,我的家》

家一個(gè)溫暖舒適的地方,20xx年,我懷揣著一顆赤誠之心,踏上了教師這個(gè)神圣的工作崗位,因此,瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)成為我的另一個(gè)家。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我深深地感受到老師們身上那種獨(dú)有的氣質(zhì)!你們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻(xiàn),讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業(yè),讓我有了一股向上的沖勁!與此同時(shí),我更有一種壓力。我常常思考:我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?

有人說,教師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;也有人說,教師是春蠶,吐絲不盡辛勞至死;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。我說都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)共同成長的人。“吾生有涯,而知也無涯”。教師的特質(zhì)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,才能給自己和學(xué)生的雙重成長以堅(jiān)實(shí)的保證。

走在“一草一木皆文化,一磚一瓦皆育人?!钡男@,踏著“讀書活動(dòng)”的步伐。讓我明白自己以后要“三多”,多看書、多思考、多鉆研。獲得成長的途徑只有不斷學(xué)習(xí),多去汲取書籍的營養(yǎng),這樣才能迅速成長。學(xué)習(xí)的方式,可以是自我磨礪;可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)的方式,更不能

忽略讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 讀書,讓我漸漸體會(huì)到了為師之道,帶給我成長的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一貫的激情,才能讓自己的課堂充滿生機(jī)和活力。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教好書,就要善于思考。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:“教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格”。教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益于國家民族的人才。

書是無垠的大海,它的浩瀚永遠(yuǎn)映襯著我的渺小;書是智慧的使者,它的厚重永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書滋潤了我干涸的心田,引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書充盈著教師的生命,激勵(lì)著我不斷地開拓創(chuàng)新。

瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)的精管理、深內(nèi)涵、創(chuàng)特色、促發(fā)展,以及提出“教師引領(lǐng)示范好,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣好?!钡霓k學(xué)宗旨。將學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)行到底,養(yǎng)成習(xí)慣。

讀書就是在理想的天地里播種著希望,放飛著夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,讓讀書成為一種生活的習(xí)慣吧!讓讀書成為一種生命的需求吧!讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧!因?yàn)樽钍菚隳苤逻h(yuǎn),師生共譜“向真、向善、向美、向上”的校園環(huán)境新篇!

我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

謝謝!

愛校園演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:

如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。

如果你輸了錢,你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里。

如果你失去了禮貌,你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了作為一個(gè)男人的真正意義。

中國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,被稱為“禮儀之邦”。在幾千年的漫長歷史中,多少名人以禮待人的故事被人們廣為傳誦,“孔融讓梨憂山寨”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

文明是一個(gè)國家民族進(jìn)步和發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個(gè)國家民族素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說,不掃房子為什么不掃世界?文明不能冷眼旁觀,也不需要花言巧語。需要實(shí)踐,從小事做起。

古語有云:“中間誠,外面形?!倍Y貌和禮貌是美麗心靈的自然表現(xiàn)。從點(diǎn)滴開始,持之以恒,我們會(huì)成為一個(gè)道德高尚,內(nèi)心美好的人。

列寧同志有一次下樓,遇到一個(gè)女服務(wù)員,她把水拿到樓上。女服務(wù)員準(zhǔn)備閃開。列寧同志說:“你先拿水?!币患∈戮腕w現(xiàn)了列寧同志先人后己的美德。正是因?yàn)榱袑幫灸軓?.1滴做起,才造就了他的光輝形象。俗話說“不自憐,終有一日會(huì)累。”從這個(gè)角度來說,說話客氣是一個(gè)很大的問題,關(guān)系到一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

如果以上還是小事,那么文明禮貌涉及國家尊嚴(yán),應(yīng)該是大事。

李鴻章有一次去俄羅斯,當(dāng)眾吐了一口痰,被洋人大加嘲諷。吐槽有多小無所謂,失去個(gè)性有多大無所謂。但如果喪失了國民性,損害了民族尊嚴(yán),還能掉以輕心嗎?

毫不夸張地說,生活中最重要的是禮貌和禮貌,這比最高的智慧和所有的知識(shí)都重要。我們共同生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里,這是每個(gè)少年長大后的必修課。所以一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

文明是值得我們收獲的無盡的幸福。在公交車上,你給老弱病殘?jiān)斜Ш⒆幼屪?,這只是一種文明的行為,是一種無盡的快樂;過馬路的時(shí)候自覺排隊(duì)上車,在食堂吃飯的時(shí)候自覺排隊(duì)吃飯。這是一種文明的行為,是一種無盡的快樂;還有,在校園里,看到腳下的白色垃圾,可以主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這也是一種文明的行為,一種無盡的快樂;這些都是一些不能太小的小事,但正是這些小事,才能讓我們體會(huì)到禮貌文明的快樂,才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的情感,這才是真正的禮儀之邦。有句話說得好:簡單的事情做好了,就不簡單了!我們向往現(xiàn)代文明,努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,如果我們每個(gè)人都邁出一小步,那將是社會(huì)的一大步。

于是我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,傳遞到大家手里也能凝聚大家的熱情。我相信你,相信你,發(fā)現(xiàn)更多來釋放你對(duì)文明的熱情。

愛校園演講稿 篇6

老師和學(xué)生:

綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年,學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面都在有序進(jìn)行,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神,什么都沒有。我們都同意:

環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重到無法根治的地步。我們應(yīng)該重視環(huán)境問題,創(chuàng)造綠色校園,這不僅需要美麗的硬件環(huán)境,還應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響周圍的人。我們提議:

保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。

1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4.不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,尤其是一次性餐具。

5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠色關(guān)愛行動(dòng)。

6.勤儉節(jié)約,珍惜校園各種資源。

7.調(diào)整溝通工具做到課堂無聲,共同打造綠色文明課堂。

8.師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

愛校園演講稿 篇7

學(xué)校,是人生漫長道路上的一個(gè)重要志氣,是未來人生的起跑點(diǎn),它充滿著競(jìng)爭(zhēng),充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機(jī)。

溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因?yàn)樗哂兄?dú)特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。

美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園內(nèi)隨處可見,春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切??!活動(dòng)課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭(zhēng)奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學(xué)的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動(dòng)無比的欣慰與快活。

文土出文人。一句單純的問候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。

縱觀海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標(biāo)準(zhǔn)型大操場(chǎng),一流的師資教育,一流的教學(xué)設(shè)施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)生放心,家長放心,一切都放心。

平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

??!實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我美麗的家!

書香校園演講稿(推薦15篇)


歡迎大家一起來了解" 書香校園演講稿 ",請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步。在我們的工作和生活中,經(jīng)常會(huì)有需要演講的時(shí)刻,特別是當(dāng)我們非常注重演講效果的時(shí)候。準(zhǔn)備一個(gè)好的演講稿可以使我們?cè)谘葜v中更有效地引起公眾的關(guān)注。一篇優(yōu)美流暢的演講稿能夠贏得聽眾的欣賞和稱贊。感謝您的收藏和關(guān)注,如果您認(rèn)為這篇文章有用,請(qǐng)與您的朋友分享!

書香校園演講稿 篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的芳香,無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會(huì)了感受,是它,教我學(xué)會(huì)了傾聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

閑逛詩海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯麗……書,猶如一幅幅風(fēng)景畫,向我們展現(xiàn)了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

閑逛書海,享受書中之情,可以領(lǐng)會(huì)李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,去體會(huì)那“但愿人長期,千里共嬋娟”的美妙祝福,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的'凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就猶如一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

閑逛書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大理想而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)受風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩酗w翔吧!

我的演講完畢了,感謝大家!

書香校園演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我演講的題目是《多讀書,讀好書,為建設(shè)書香校園添一份力》。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但能使人明智、長智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此,我們常說:“讀書改變命運(yùn)。”

其實(shí),讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說,一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,據(jù)報(bào)道,美、英、法、日、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀每人讀書一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度!

但遺憾的是,目前我國全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示,我國國民圖書閱讀率連續(xù)每人平均讀書不過四五本。數(shù)字讓人憂慮,對(duì)比讓人尷尬。

不知書則不達(dá)禮,不知書則難以知榮辱。正是由于多年來閱讀的缺失,社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”,他們?nèi)狈硐?、信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

同學(xué)們,我們是祖國的未來,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書?也許有同學(xué)會(huì)說,功課那么緊張哪里還有時(shí)間來讀書,和考試無關(guān)的書讀了也白讀,上網(wǎng)、看電視比看書高效得多。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾。相反,它正是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終生發(fā)展而博覽群書。因?yàn)?,只有那樣才能厚積薄發(fā),具備多方面的能力,才可能成為高素質(zhì)、有才干、有作為的人。

同學(xué)們,生活沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華,讓我們?yōu)樽约旱某砷L多讀書,讀好書,為自己的心靈掬一捧清泉,也給美麗的校園添一瓣書香!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書香校園演講稿 篇3

尊敬的評(píng)委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常榮幸能夠參加“書香校園一等獎(jiǎng)”演講比賽,并有機(jī)會(huì)和各位同學(xué)一起分享我的想法。我們現(xiàn)在身處的這個(gè)時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代,我們需要掌握更多的知識(shí)技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,才能更好地展示自己的優(yōu)勢(shì),并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而閱讀是獲取知識(shí),提高素質(zhì)的重要途徑。

在我看來,“書香校園”不僅僅是一個(gè)口號(hào),更應(yīng)該成為我們校園文化的核心價(jià)值。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持閱讀,將閱讀納入到我們的日常生活中,讓閱讀成為我們的習(xí)慣。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去閱讀,不僅僅是因?yàn)樾枰荚嚮蛘邽榱四軌蚋玫赝瓿蓪W(xué)業(yè),更應(yīng)該是因?yàn)殚喿x能夠讓我們成為更好的自己,擁有更豐富、更深刻的思想和理解。

閱讀可以拓展我們的視野,讓我們了解更豐富的知識(shí)和文化背景。有句話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀好書可以開啟我們的智慧,彰顯我們的氣質(zhì),從而使我們更具深度和魅力。

閱讀不僅可以拓展我們的知識(shí)面和人格魅力,更可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。讀書讓我們?cè)陴б乐R(shí)的同時(shí),也形成了自成體系的思想,從而能夠在面對(duì)問題時(shí)更加沉著冷靜,牢牢掌握自己的思想和觀點(diǎn)。

閱讀也不僅僅停留在紙面書籍上,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在可以通過各種方式進(jìn)行閱讀,并更快速地分享和交流知識(shí)。例如今天的網(wǎng)上演講和直播,我們可以和遍及五湖四海的觀眾一起分享熱愛讀書的心情,一起感受閱讀帶來的快樂和收益。閱讀讓我們不受空間和時(shí)間的限制,跨越時(shí)空和地域,暢游于知識(shí)的海洋中,感受智慧的魅力。

尊敬的評(píng)委老師和各位同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該把閱讀融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中,通過閱讀來豐富自己的知識(shí)和人生閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),不斷開拓自己的視野和品味,不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。讓我們?cè)谌粘5纳钪斜3种鴮?duì)知識(shí)的敬畏和熱愛,保持閱讀的習(xí)慣和節(jié)奏,保持閱讀所帶來的快樂和滿足感。讓我們一起攜手,共同擁有“書香校園”的完美校園文化,共創(chuàng)美好未來!

感謝各位評(píng)委老師和同學(xué)們的聆聽,祝大家閱讀愉快!

書香校園演講稿 篇4

各位老師同學(xué):

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀?,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,使我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以使我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲?,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

書香校園演講稿 篇5

頁中學(xué)書香校園演講稿

初二 (39)班

班主任:劉鴻方

作者姓名: 馬晨陽

演講者:馬晨陽

指導(dǎo)老師: 崔凱麗

朝花昔未識(shí)? 夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》,對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》

初二 (39)班

班主任:劉鴻方

作者姓名: 馬晨陽

演講者:馬晨陽

指導(dǎo)老師: 崔凱麗

朝花昔未識(shí)? 夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》,對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?!泛汀抖男D》這兩個(gè)故事?!稛o?!分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子"還陽半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。

所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事,自己明明有些錢,卻全給了自己的兄弟,后來家里窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子,十分的迂腐,且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"**后,魯迅先生憤怒聲**的無恥行徑,遭到**的**,過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書四個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。

在此期間,他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。

他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。

《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。

老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,別有一番滋味。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。

瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念。

初二? (40)班

班主任:邊海兵

作者姓名:程旗淇

演講者:程旗淇

指導(dǎo)老師:蘇茹娜

《書香校園?閱讀的力量》

高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"是啊,書籍是人類智慧的結(jié)晶和文明傳承的主要載體。

它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但使人明智、長智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此,我們常說:

"讀書改變命運(yùn)。"

首先,讀書可以塑造人生。腹有詩書氣自華,讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),也可以改變一個(gè)人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛羞M(jìn)步書籍的指引才走上了革命道路。

其實(shí),讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說,一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛讀書而改變。世界上許多發(fā)達(dá)國家都非常重視讀書,據(jù)報(bào)道,美、英、法、日、俄等許多發(fā)達(dá)國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族。

猶太人的愛讀書精神和傳統(tǒng),使猶大民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對(duì)論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。自1892年創(chuàng)立諾貝爾獎(jiǎng)以來,猶太人獲獎(jiǎng)的比例是其他民族的100倍。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%.

有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦子里。美國則正在實(shí)現(xiàn)每年、每人讀書50本的目標(biāo)。可見,讀書能使一個(gè)國家、一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度。

而我國每年、每人平均讀書不過四五本。這一數(shù)字讓人憂慮,對(duì)比讓人尷尬。

"不知書則不達(dá)禮,不知書則難以知榮辱。"正是由于多年來閱讀的缺失,社會(huì)上出現(xiàn)了一些"沒有靈魂的空心人",他們沒有理想、信念,一味沉湎于物資享受,不講誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

有些同學(xué)經(jīng)常報(bào)怨,我們的作業(yè)太多,根本沒時(shí)間去讀書。那我們聽聽雷鋒怎么說的吧:墻上沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因刀釘子有一種"鉆勁".

魯迅也說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。課間休息、臨睡前、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)這些零散的時(shí)間都可以手捧書卷學(xué)習(xí)。

我們初中生正處于世界觀人生觀的建立階段,就像一張白紙,需要通過閱讀來涂上鮮艷絢麗的色彩。希望大家從今天開始養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,為學(xué)校營造一個(gè)書香校園。

演講者:楊凱茜

指導(dǎo)老師:王晨麗

《讀書伴我升華》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是"好書伴我升華"

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?

讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了"**屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責(zé)".是書告訴我李白有"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的傲骨,是書讓我感受"明月松間照,清泉石上流"的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述"國破山河在,城春草木春"的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬,憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!

作為新一代的我們,更應(yīng)該成為社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些未來的主人一定會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初二? (42)班

班主任:王國方

作者姓名:郭豪婷

演講者:郭豪婷

指導(dǎo)老師:秦利娜

閱讀的力量·心懷一種夢(mèng)想

無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢(mèng)想,"江南可采蓮,蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,它來自我對(duì)于書卷的喜愛,對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想,夢(mèng)想著能夠生活于上古無邪的歲月。

"昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長河里感動(dòng)過億萬人。《詩經(jīng)》,用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈,讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。

"關(guān)關(guān)雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往;"蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。

"更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛情的執(zhí)著追求,對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。"淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。

信誓旦旦,不思其反。"描寫了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國詩人庫伯說:"上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市。"遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

書香校園演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園,閱讀傳承經(jīng)典”

高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的.營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長,離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。法語等多個(gè)國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。,我們十二中的每一位同學(xué),將立志從自我做起,用書籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生,讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線!

我的演講完畢,謝謝大家

書香校園演講稿 篇7

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家晚上好.今天我演講的題目是《讀書,我的生活》。

記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會(huì)時(shí),覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時(shí)間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到,參加讀書會(huì)以后,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。

當(dāng)然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想,而不是單純的書上說是什么就是什么,沒有自己的主見。

在這個(gè)變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過程。讀書也一樣,我們必須學(xué)會(huì)選擇,選擇讀什么書,什么時(shí)候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識(shí)豐富。《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來?!蹲鲎詈玫慕處煛贰ⅰ栋嘀魅喂ぷ鳌?、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。

作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識(shí),有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí),而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。

總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì),從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長,從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。篇二

大家早上好!

今天能在我?!皶阈@”啟動(dòng)儀式發(fā)言,我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”,“多讀書”的良好習(xí)慣,提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì),陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。#p#副標(biāo)題#e#

讀書的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書足以益情,足以博彩,足以長才。

益情是讀書給我們最重要的一項(xiàng)益處。

讀書能夠賦予我們文采,讀書能增長才干,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展,教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車,單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的,僅僅局限于周圍幾個(gè)人的探討也是不行的,而是應(yīng)盡可能的多獲取,多借鑒,取長補(bǔ)短,不斷的充實(shí)和完善自我。

那么,我們應(yīng)該讀什么樣的書,又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為,凡是有益的書籍都可以嘗試一下,凡是空余的時(shí)間都可以用來讀書。讀書不必講究地點(diǎn),不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識(shí)的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。

當(dāng)然,這并不是說所有的書要去細(xì)細(xì)研讀,對(duì)于大多數(shù)書籍而言,我們沒有必要咬文嚼字,刨根問底,淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍,還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí),教書育人,所以我們還是應(yīng)該有所偏重。

要提高讀書的效率,做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對(duì)我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來,讀完一本書后隨手寫幾句體會(huì),日積月累,你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而犯愁了,“書癡者文必工”,此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑,下筆定有神”。

“青春須作賦,皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來吧,老師們,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋里,我們能終生與書為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信,在我們大家的共同努力下,城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢,城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿書香。

謝謝大家!篇三

大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好》。

記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過,但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好,幾個(gè)表哥表姐有很多的書看,于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看,教我讀。媽媽她總是千方百計(jì)地為我找來各種各樣的書。就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了孫悟空和豬八戒,了解了丑小鴨的成長經(jīng)歷,知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,所以我很小的時(shí)候就體會(huì)到了讀書的樂趣。

慢慢地我長大了,上了中學(xué)我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂,會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨:“讀書,真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞,我讀《簡?愛》,被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服,我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》??我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對(duì)話,與偉人對(duì)話,與時(shí)代對(duì)話,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成為了一名光榮的人民教師,但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里,盡情地遨游于書海之中,仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題,我看書的種類多了起來,各種關(guān)于自然,天文,地理,歷史,科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的??汀N医?jīng)常要回答孩子們諸如:太陽為什么總是從東邊升起,恐龍為什么會(huì)滅絕,人是怎么來的,火山為什么會(huì)噴發(fā)之類的問題。尤其是有了兒子以后,我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例,在我的影響下,我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動(dòng)漫書。如今,兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。

書香校園演講稿 篇8

書香校園演講稿

潤澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)

什么樣的人生才是充實(shí)的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,生命才會(huì)更豐富厚重,魅力無窮。

讀書,能豐富知識(shí),愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;。

當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時(shí),人就能夠“抽身而出,透過艱辛”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因?yàn)槲业讱膺€不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有**屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱讀都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α俊?/p>

一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

有人說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。那么,一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。

“書香校園”不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào),而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)人身的影響所在。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營造一個(gè)充滿書香的校園。

書香校園演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生

大家早上好,今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》

同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢,我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香如綠樹,花草,夜風(fēng),帶給人們難以言表的享受。讀一本好書可以讓人飛向一個(gè)華麗而神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘-----與書為友的過程,優(yōu)而美麗。

靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀,窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚沉浸在書中是多么愉快啊

讀一本好書可以豐富人的思想,辨別是非,舉止得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。

正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

讀書給我們帶來最有意義的樂趣和最持久的動(dòng)力;讀書給我們帶來和平和精神上的安慰。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密---

學(xué)校一直提出,每個(gè)學(xué)生都要和書交朋友,讓書的香味彌滿校園。因此,由于這段時(shí)間,在閑暇時(shí)間,業(yè)余時(shí)間。你都讀了什么書呢?

是神話還是童話,是寓言還是故事,是詩歌還是散文,還是古今中外的杰作。你又背誦了哪些詩歌呢,是唐詩,是宋詞,還是元曲,是格律詩還是自由詩,是抒情詩還是敘事詩,你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷,你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢?腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書林,漫步書海,手牽手,讓書香飄蕩在校園的每個(gè)角落。

書香校園演講稿 篇10

從我做起建設(shè)和諧文明校園

尊敬的老師·同學(xué):大家好!

今天我演講的主題是——從我做起建設(shè)和諧文明校園。提到學(xué)校,大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒,覺得學(xué)校像一個(gè)牢籠,限制了我們的自由,束縛了我們的思想,其實(shí)不然,他們之所以有這種想法全都是因?yàn)樽约簺]有做好。不積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天都會(huì)有一個(gè)好心情、開朗快樂的學(xué)習(xí)和成長?,F(xiàn)在家長希望孩子上名校和重點(diǎn)學(xué)校,他們看重的是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。這說明良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們是多么的重要。

學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)需要知識(shí),所以要想學(xué)到更多的知識(shí),首先要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書香校園。

一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先需要大家的共同努力,一個(gè)環(huán)境的形成不是單單靠那一個(gè)人就能完成的,他需要我們每一個(gè)人的參與和努力!從我做起,從自身做起!你只有親身體驗(yàn)才能得到你想要的!

從現(xiàn)在開始就改變自己吧!其次一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧,人與人之間要和睦相處,榮辱與共,我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友,沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼?,相反我們要緊緊的凝聚在一起,眾人劃槳開大船。我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家一起努力建設(shè)我們美好的校園,把校園當(dāng)成我們夢(mèng)開始的地方!

在學(xué)校里每個(gè)人都要展現(xiàn)自己的人格魅力精神。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。

而且,學(xué)校一直是學(xué)習(xí)的地方,是傳播文明的橋梁!是先輩們對(duì)后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了五千年的中華文明,并通過學(xué)校傳承給我們。

學(xué)校注定要被書法文明所包圍!作為中國人民,我們也必須繼承這些寶貴的財(cái)富!并在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

我們應(yīng)該盡力使我們的校園充滿文明書己的氣息。讓五千年的中華文明在我們北關(guān)小學(xué),讓炎黃的靈魂永遠(yuǎn)留在每個(gè)學(xué)生的心中!建設(shè)和諧文明書香校園!

從我做起!從我們每一個(gè)人做起!讓我們一起努力吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

書香校園演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

文字是經(jīng)過人的思考,被整理在紙上的智慧的精華,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,許多文人大家留下的文史巨著,便是他們留給子孫后代的財(cái)富寶藏,那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。

中國人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù),但現(xiàn)在常用的卻是法國人。法國人不會(huì)在上午八點(diǎn)后依舊在餐廳喧鬧,也不會(huì)在上班途中無所事事,他們?cè)陂喿x,他們也只會(huì)閱讀。因?yàn)橛辛宋淖值淖甜B(yǎng),所以法國人留給我們的印象是浪漫時(shí)尚,灑脫儒雅。

可能我們會(huì)有這樣的感受,當(dāng)你走進(jìn)一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時(shí),會(huì)猛然發(fā)覺,自己是多么渺小和微不足道;當(dāng)你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時(shí),你會(huì)被其中蘊(yùn)含的巨大能量所折服;當(dāng)你讀到連珠的妙語,睿智的哲思時(shí),會(huì)不由自主的記下,這就是閱讀的力量。

知識(shí)是在潛移默化中積累的。讀好書,會(huì)使你的品德修養(yǎng)得到熏陶,會(huì)使你的精神境界得到提升,會(huì)使你的情操氣節(jié)得到陶冶,會(huì)使你的眼界視野得到拓展。

一冊(cè)在手,靜默閱讀,有時(shí)會(huì)讓你發(fā)出"原來世界這么大,原來我才這么小的感嘆;有時(shí)會(huì)讓你覺得原來世界這么奇妙,原來生活一點(diǎn)兒也不枯燥;有時(shí)會(huì)讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!

穿行在那些文人大家的文字里,我們會(huì)不時(shí)感受到大千世界的美麗,成受到拈花成佛的的高遠(yuǎn),感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識(shí)海洋里,閱讀使我知道,我是渺小的,但不妨礙我感受偉大;我知道,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐;我知道,我是柔弱的,但不減弱我變得堅(jiān)強(qiáng)的信念!

文字的力量有多大,閱讀的力量就有多強(qiáng),閱讀的力量有多強(qiáng),人的心界就有多廣闊!

書香校園演講稿 篇12

我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂土,是人才的搖籃。同學(xué)們,在這樣的寶庫、樓道和樂府里,我們沐浴著晨曦。你想過今天要做什么嗎?那就是開展我們每天必不可少的營養(yǎng)餐閱讀,讓我們更加堅(jiān)定、更加深刻、更加聰明。

我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時(shí)間讀書?我們能說玩我想玩的而拒絕閱讀嗎?我們可以因?yàn)楝嵥榈氖虑槎雎蚤喿x嗎?

在人類最寶貴的寶庫——書籍面前,讓我們大聲疾呼:一切不讀書的理由都隨風(fēng)而逝!讓閱讀穿越時(shí)空,與生活同步,與時(shí)間逆行,揭示迷茫的過去,走向遙遠(yuǎn)的未來。讓閱讀打開無數(shù)的維度空間,讓思想機(jī)動(dòng),引導(dǎo)偉大的心靈。

在接下來的日子里,讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)書香校園,讓書點(diǎn)亮生活,讓書香生活。我們將:

一、 大力營造“讀書”氛圍

各班建立“圖書角”,安放圖書,把同學(xué)們自帶的喜愛的圖書裝進(jìn)書櫥,以確??晒╅喿x的圖書源源不斷;同時(shí),要利用讀書課和課余時(shí)間向?qū)W校圖書館借閱。另外在教室的板報(bào)或墻壁上海設(shè)置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內(nèi)容。

2、 學(xué)習(xí)科學(xué)的閱讀方法:即學(xué)習(xí)精讀和略讀,學(xué)習(xí)選擇性閱讀,學(xué)習(xí)寫讀書筆記。

三、 提高閱讀效果。閱讀需要時(shí)間、空間和手段的保證,才能取得真正的效果。結(jié)合我校課程安排和同學(xué)們的實(shí)際情況,我覺得,初一的同學(xué)每月讀三篇名著,初二的同學(xué)每月讀二篇名著,初三的同學(xué)每月讀一篇名著,是切實(shí)可行的,既能在繁忙的學(xué)習(xí)中充盈自己的心靈,還能學(xué)以致用,備戰(zhàn)中考。

四、 每兩周安排一節(jié)閱讀課,用來教給同學(xué)們科學(xué)高效的閱讀方法或讓同學(xué)們分享自己的讀書收獲,讓海量的知識(shí)碰撞出最美麗的思維火花。

閱讀是幸福的發(fā)祥地。細(xì)致入微的邏輯、深邃的思想、崇高的境界、偉大的靈魂,無不圍繞著讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。做一個(gè)讀書人,就是做一個(gè)幸福的人。

讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命的需求,讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L,在書香中**,在書香中成才!

書香校園演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是五(1)班的xxx,今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心情非常激動(dòng)!記得20xx年,在“武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽”中,我榮獲了二等獎(jiǎng),校長伯伯贈(zèng)給我一本書,他在書的扉頁上,用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話————“腹有詩書氣自華,惟有書香能致遠(yuǎn)。”

校長伯伯的諄諄教導(dǎo),讓我銘記在心,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只有多讀書,讀好書,他的氣質(zhì)才會(huì)高雅,他的內(nèi)涵才會(huì)豐富,他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書,每天做完家庭作業(yè)后,我都要看半小時(shí)以上的課外書。

我看的書不僅有科技、地理類的書,還有文學(xué)、歷史類的書。通過讀書,我了解了中華民族五千年的璀璨歷史;通過讀書,我了解了大千萬物、地球未解之謎;通過讀書,我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士,學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志和處世哲學(xué);通過讀書,我更懂得了感恩,讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!备郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在說話。”今天,我————羅余豐說:“生命因讀書而精彩,同學(xué)們,讓我們好好讀書吧!”我的完了,謝謝老師們和同學(xué)們!

書香校園演講稿 篇14

初一 (47)班

班主任:候東紅

作者姓名:崔瑞琪

演講者:崔瑞琪

指導(dǎo)老師:閆路平

閱讀千帆過后才是你

閱讀,多么美的詞語!但在我的生活中,擁有我喜歡讀的書是我的奢望。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我不知道什么是閱讀,也不知道它有什么樂趣。

直到我從去年來到我心中的學(xué)校,在我的語文老師的引領(lǐng)下,我才領(lǐng)略到了閱讀的美妙,它是一種能給自己帶來精神的寧靜和喜悅的精神的食糧,一日不食,便覺無味。

那是一個(gè)星期五下午。那是我班的作文課。我面對(duì)著眼前的作文標(biāo)題,咬著筆桿苦苦思索,竟毫無頭緒,久久不知該如何下筆。這時(shí),我的語文老師不知道什么時(shí)候悄悄地來到我身邊,悄悄地問我怎么不寫作文。

當(dāng)時(shí),我的眼淚忍不住流了下來。因?yàn)槲倚r(shí)候害怕寫作,有時(shí)一個(gè)字也寫不出來。面對(duì)老師的追問,我不知道自己是否受到了很大的委屈,也不知道自己是否找到了渲瀉的出口,我的眼淚止不住默默地流著。

但是,我的老師并沒有怪我,也沒有太多的話,還悄悄地離開了。此時(shí)我的心中是五味雜陳,我在心底里呼喊,我不是寫作文的料子,我索性一擱筆,不寫了。這時(shí),我的語文老師又來找我,手里拿著一本書。他溫柔地對(duì)我說:

"沒有可寫的東西就別寫了吧。你可以看看這本書。以后,你可以再寫完之后再寫一些東西。然后你遞給我一本書。

我最難忘的書是老師給我的那本,也是我的第一本課外書。書的名字是《城南舊事》。我慢慢打開它,漫不經(jīng)心地讀了幾頁,我立刻就被書中的情節(jié)所深深吸引了,小英子的快樂就是我的快樂,小英子的傷悲就是我的傷悲。

我似乎找到了我的童年伴侶,我的懷抱朋友,我的眼淚和笑聲。我已經(jīng)忘記了那節(jié)作文課是什么標(biāo)題了,也不知道后來又發(fā)生了什么,我只記得第二天是星期天,我回到家第一件事就是一口氣讀完了這本書。

后來,我們的語文課本上,有一篇文章是"爸爸的花兒落了",就是選自《城南舊事》。當(dāng)老師教讀這篇課文時(shí),我就讀得特別用情,仿佛就是遇見了我的老朋友,在聽我的朋友講她自己的故事,快樂著她代表畢業(yè)的同學(xué)致畢業(yè)詞的快樂,悲傷著她失去爸爸的花兒的悲傷。我從未如此深刻地感受過中國,也從未如此深刻地感受過自己。

后來,我找到了自己的中文相關(guān)作品來閱讀。魯迅先生的《朝花夕拾》、郭沫若的《郭沫若詩選》、高爾基的《童年》、安徒生的《安徒生童話選》等中外名著都是我的最愛 .是書籍豐富了我的課外生活,是書籍滋潤了我的心靈。

在作文課上,我不再害怕作文,而是期待作文課的到來。

可是,令人遺憾的是,我卻不能常常擁有我的快樂的讀書生活。我現(xiàn)在每天只能生啃活吞老師們講解的各種習(xí)題,死記硬背各種公式定理,每天為了考試而身心疲憊,焦頭爛額,心浮氣躁。我們可憐的課余生活也被鋪天蓋地的評(píng)估所覆蓋,這讓我們感到黑暗。

我只盼望著有個(gè)星期天,只有星期天我才能靜靜地閱讀我喜歡的書籍,平息這些時(shí)日以來的焦慮,享受閱讀的快樂和精神的寧靜。

??!閱讀,千帆過后才是你。

初一 (49)班

班主任:王燕

作者姓名:王鈺煬

演講者:王鈺煬

指導(dǎo)老師:王燕

我和書香有個(gè)約定

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生

大家好。我今天演講的題目是:我和書香有協(xié)議。

風(fēng)如塵,雨如伴,不變的是山的精神,水的神韻;翰墨流光,書卷飄香,永恒的是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。

依稀記得很小的時(shí)候,媽媽為我讀著:公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……淚眼中,捧起《海的女兒》這本書,我看到了美麗善良的人魚公主,更嗅到了書里飄出的濃郁的墨香,從此我就愛上了書特有的清香。

同學(xué)們,還記得第一次拿起書包上學(xué)的情景嗎?還記得打開人生第一本書時(shí)的興奮嗎?你還記得認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字時(shí)的歡呼聲嗎?

因?yàn)槲铱偸怯浀?,每?dāng)我拿起一本新書時(shí),總是任指尖輕觸在書頁上,摩挲著印刷的凸痕,從不急于打開,而是把書捧在臉前,用鼻子貪婪地感受新書那醉人的墨香。那種滿足,那種喜悅,伴隨著濃濃的書香,在黃頁密布的時(shí)候,我的心也跟著感動(dòng)了。

恍惚中,一個(gè)人來朝我,一路唱歌,一路喝酒,是他,詩仙,李白。從讀著他"小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤"的少不更事,到"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的昂揚(yáng)自信。香氣彌漫開來,涌上心頭。

有時(shí)候,受了委屈,考試失利,我也會(huì)失聲痛哭,但是心中總有一個(gè)聲音在回蕩:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么……海倫。凱勒,雙目失明,雙耳失聰,看不見落英繽紛,聽不到雨打浮萍。

但她以超人的毅力從哈佛大學(xué)畢業(yè),并用生命的力量建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。讀書是她飛翔的翅膀,書香是她孤獨(dú)的靈魂。她的勇敢感動(dòng)了我。她讓我知道讀書可以讓孤獨(dú)的生活從黑暗走向光明。

漸漸地,我長大了,讀了越來越多的書。伴著書香,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了悠然朦朧的南山,龔自珍的片片落紅化作一捧捧春泥,晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了無可奈何的小園香徑。放下書卷,我讀懂了文天祥"人生自古誰無死,留取擔(dān)心照汗青"的視死如歸,自豪于周恩來"為中華之崛起而讀書"的遠(yuǎn)大志向,更渴望做一只敢于吶喊"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

"的海燕。

"最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮",同學(xué)們,作業(yè)之余,鞠一縷書香,跟孔夫子學(xué)仁識(shí)禮,修身做人,跟蘇格拉底追求真理,舍身取義;跟魯迅橫眉冷對(duì),愛憎分明;跟保爾堅(jiān)韌不屈,頑強(qiáng)奮斗;跟冰心歌頌?zāi)笎郏澝雷匀?;跟簡愛自?qiáng)自立,執(zhí)著精彩……

書籍的濃香承載著智慧、思想、靈魂甚至生命的力量。同學(xué)們,請(qǐng)愛上讀書吧!長大了,風(fēng)景正好,我和書香有個(gè)協(xié)議!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一 (50)班

班主任:侯曉飛

作者姓名:秦文杰

演講者: 秦文杰

指導(dǎo)老師:王改英

閱讀伴我行

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《閱讀伴我行》。唐代杰出詩人杜甫曾說過:“讀萬卷書,寫得如神?!薄?/p>

“既然大詩人杜甫認(rèn)為讀書很重要,我們何不去呢?在這里,我想和大家交流一下,我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)!

(一)選讀

我們要讀書,首先要學(xué)會(huì)選書,我們要會(huì)運(yùn)用自己的智慧去分辨不同的書籍,因?yàn)椴煌臅畷?huì)帶給我們不同的影響,因此,我們要杜絕不良書籍,多閱讀一些經(jīng)典名著,這樣,書籍才能滋養(yǎng)我們的靈魂。

(二)愛讀

有些同學(xué)認(rèn)為讀書是件苦差事,因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈男∽志桶l(fā)了愁,沒有任何興致。其實(shí)這都是消極心理在作怪。"熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。

""腹有詩書氣自華"無不告訴我們:只要你用心去讀,一定會(huì)有意想不到的收獲。我們剛剛學(xué)篇課文《孫權(quán)勸學(xué)》,文中的呂蒙本不愛讀書學(xué)習(xí),但在孫權(quán)的一番勸說下,開始讀書學(xué)習(xí)了,不過幾日,才識(shí)大增,連博學(xué)魯肅都吃驚不已,這說明一個(gè)人即使基礎(chǔ)差,只要肯讀書,定會(huì)有所收獲。

(三)廣讀

魯迅曾經(jīng)說過:“讀書就像蜜蜂在采蜜。如果只在一個(gè)地方st,就會(huì)變得非常有限和無聊?!耙虼耍覀儜?yīng)該閱讀各種書籍,接收各種知識(shí)并獲得各種信息。

就我們的眼前來看,每次考試的各科試卷都涉及到大量的課外知識(shí),要想全部解答,必須多讀書,使我們掌握的知識(shí),形成一個(gè)廣博的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),然后去熟練的運(yùn)用。

(四)薦讀

我想對(duì)在座的各位同學(xué)說:"大家一定要在平時(shí)做到'三多一少'.那就是一一多讀書,多思考,少吃零食,多睡覺么。

"當(dāng)然,我也想對(duì)各位老師說:不要把閑書看成是洪水猛獸,我們?cè)谡n本上所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以要像我們班一樣,每周留出幾節(jié)閱讀課,讓學(xué)生們閱讀一些課外書籍,這樣,同學(xué)們便能在這課外閱讀中,彌補(bǔ)一些課本上學(xué)不到的知識(shí)了,不止這些,還要像我們語文老師一樣,讓同學(xué)們邊讀邊摘錄,邊讀邊交流,讀后寫心得,這樣,那些"精華"就可永存了。

讓我們攜起手來,傳遞讀書的力量,建設(shè)一個(gè)學(xué)術(shù)的校園!

初一 (52a)班

班主任:李為公

作者姓名:關(guān)茗元

演講者:關(guān)茗元

指導(dǎo)老師:蘇露霞

書香校園閱讀力量

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位朋友,早上好。

書寧靜而優(yōu)雅,用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴,書讓我們成為書讓我們攜手共進(jìn),在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn)

莎士比亞說:“書是世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光一樣;沒有智慧的書就像沒有翅膀的鳥。

“當(dāng)我遇到困難時(shí),書籍可以幫助我,我可以查閱書籍來找到我想要的信息;我可以在書中得到放松和休息;我可以和作者交流,得到真正的享受。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:"讀書破萬卷,下筆如有神。

""冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。只有當(dāng)孔子不能釋卷時(shí),他才能有“韋編三絕”的故事,只有當(dāng)中國有了這位著名的教育家和思想家。

"書籍是人類思想的寶庫",它充實(shí)我們的頭腦,凈化我們的心靈,讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上動(dòng)力;一本好書能激發(fā)我們的斗志;一本好書;它可以啟迪人們,得到智慧的洗禮。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。

親愛的同學(xué)們,讓閱讀引導(dǎo)我們的成長;讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們每個(gè)學(xué)生都要下定決心從我做起,讓書本充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,努力成為新時(shí)代的好學(xué)生。

謝謝大家!

初一 (52b)班

班主任:李為公

作者姓名:任文心

演講者:任文心

指導(dǎo)老師:莫葉則

青春與使命

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自52b班的任文心今天我演講的題目是《青春與使命》。

有人說青春是一首歌,回蕩著歡樂,美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著壯麗。浪漫的色彩。生命不僅是一滴鮮血,更是一種燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)又一個(gè)被踐踏的身體給了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱墓廨x,一個(gè)個(gè)飛翔的念頭匯集成一首莊嚴(yán)的挽歌。

三十年代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

五四的圣火在一九一九年的春天燎然,揭開了中國現(xiàn)代歷史的扉頁,也為穿越世紀(jì)的青春禮贊寫下序章。

愛國主義是從弱國到強(qiáng)國,從革命建設(shè)到改革開放的歷史范疇。在無盡的五四紀(jì)念活動(dòng)中,我們感受到一個(gè)民族的不屈和奮斗,詮釋著生命的價(jià)值和意義。

五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:"歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的",但"此一回的演行,乃永久存在".

百年前,有一群青年屹立街頭,對(duì)著狂風(fēng)滄海揚(yáng)帆,是他們,在民族遭受欺辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

百年后,有一群青年長弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演義春華的碩果。

今天,五四運(yùn)動(dòng)已被中華民族的歷史記載為光輝的一頁。然而,"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注。

書香校園演講稿 篇15

在藍(lán)藍(lán)的天空中,鳥兒歡樂,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,魚兒歡暢,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界里,我很歡喜,因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來,世界上最快樂的事莫過于閱讀!

古人云:書中自由黃金屋,書中自有顏如玉??梢姽湃艘矊?duì)書情有獨(dú)鐘。品味書本是生活的享受,閱讀讓生活更充實(shí)。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍,平靜而坦然,心平氣和的度過每一個(gè)晨曦,每一個(gè)黃昏。

先秦諸子中,孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書中不僅有黃金屋,顏如玉。更有一個(gè)深刻而清凈的世界。以書為伴,才得以站在巨人的肩膀上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?!墩撜Z》給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》使我神游天地,逍遙無極;《詩經(jīng)》讓我陶情冶性,思想無邪;《史記》教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

而對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶,彷徨,悲傷,絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱,我們可否會(huì)想起書籍,可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?我們?cè)谌松缆飞喜⒎悄茉阶咴接拢跁膸ьI(lǐng)下,我們會(huì)不斷的磨練自己的意志,讓我們的心靈漸漸的充實(shí)而成熟!

擁書一架,如端一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉,余香滿口,繞心三日。

我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,讀書可以無知的領(lǐng)域縮小,讓我更加成熟起來。我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書,可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,領(lǐng)悟到人生的真諦,感悟崇高的境界。

捧起書本,就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開書頁,就是翻動(dòng)一個(gè)精神的大海!朋友們,讓我們一起閱讀吧!他是智慧的源泉,他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光,讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海,蕩滌塵俗

關(guān)于書香校園演講稿篇4

無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄描寫了塞北遼闊草原的夢(mèng)想,江南可采蓮,蓮葉何田田抒寫了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,它來自我對(duì)于書卷的喜愛,對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想,夢(mèng)想著能夠生活于上古無邪的歲月。

昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長河里感動(dòng)過億萬人。《詩經(jīng)》,用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈,讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往;蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛情的執(zhí)著追求,對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。淇則有岸,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。描寫了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國詩人庫伯說:上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市。遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

心懷一種夢(mèng)想,向往一個(gè)能夠?qū)儆谖业男撵`家園。

古老的地壇,在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對(duì)殘損的墻壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因?yàn)橛辛烁叽蟮牡貕汕菜目鄲灒瑸樗麕砹诵碌目释?。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),共同留下了歲月的見證。

人總是要有一種方式可以寄托精神,神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,我夢(mèng)想一座屬于我的地壇,寄托我的成長,寄托我的憂樂。

心懷一種夢(mèng)想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。

那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長長地嘆息道:唉——這就是我所愛過的一切!正是你,一個(gè)充滿正義的人、一個(gè)心地善良的人、面對(duì)你憎惡的敵人你不曾猶豫,你伸開堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢(mèng)想,為了這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對(duì)愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛(wèi)自己對(duì)于愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打著中世紀(jì)自私丑陋的靈魂,他是我夢(mèng)想中的英雄,雖然出身極其低微。

你是人間四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。讀著書中優(yōu)美的文字,品味書中至真至愛的文字,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢(mèng)想。為了書中的一縷墨香,我貪婪的堅(jiān)守著…

校長演講稿


再長的路,一步步也能走完。當(dāng)我們站上臺(tái)開啟演講的時(shí)候,大家都清楚演講稿對(duì)整場(chǎng)演講的重要性。演講稿可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。你知道寫一篇演講稿的基本格式是什么嗎?或許你需要"校長演講稿"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

校長演講稿 篇1

2013年6月1日國際兒童節(jié)主席總結(jié)講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位家長、各位朋友:

大家上午好!

辭別了芬芳的五月,我們走進(jìn)了火紅的六月,走進(jìn)了全世界少年兒童的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!今天我們隆重集會(huì),召開“放飛童心,激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一文藝匯演活動(dòng)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表庫木塔木闊滾其社區(qū)雙語幼兒園全體教職工向全體小朋友們致以節(jié)日的祝愿,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快!

向參加演出的孩子們表示熱烈的祝賀,向熱愛崗位、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!舉辦這次文藝表演,不僅是對(duì)小朋友們文化藝術(shù)水平的檢閱,也是對(duì)我園素質(zhì)教育開展情況的檢閱,更是對(duì)各班落實(shí)學(xué)校和上級(jí)會(huì)議精神的一次檢閱,它為展現(xiàn)小朋友們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。

在這次文藝表演中,可以說小朋友們的興趣得到了培養(yǎng),情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,和凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活。在整個(gè)活動(dòng)中,你不辜負(fù)老師的期望,充分展示自己的才華。

在組織這次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力和很高的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,一部分教師精選節(jié)目悉心指導(dǎo),幼兒園一班子教職工非常重視此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織,周密策劃,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。

春華秋實(shí),歲月輪回,開園一年來,庫木塔木闊滾其社區(qū)雙語幼兒園的全面工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作得到了扎實(shí)有效地開展,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升,為小朋友們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,一年來幼兒園被授予“市級(jí)示范性幼兒園”榮譽(yù)稱號(hào),“地區(qū)級(jí)示范性幼兒園”驗(yàn)收合格。今天這個(gè)快樂的日子里,希望小朋友們要珍惜童年美好的時(shí)光,因?yàn)橛變簳r(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,今年的“六一”是大班的小朋友們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)節(jié)日,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。今天,幼兒園因你們而精彩;明天,母校因你們而自豪。

最后,祝孩子們節(jié)日快樂,童年快樂!祝老師們工作順利,闔家美滿!祝我們?cè)趍ukuogunqi社區(qū)的雙語幼兒園擁有更好的明天!

2013年5月30日

校長演講稿 篇2

假如我是一名校長

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁大家好

我是來自天臺(tái)中心小學(xué),往日里我站在這方講臺(tái)上引領(lǐng)學(xué)生探求知識(shí)的奧秘,和同仁們同臺(tái)競(jìng)技**教育的真諦,總是有一絲的緊張。今天這種感覺蕩然無存,反而有愜意和釋然之感。因?yàn)榕嘤?xùn)的輻射,我越位思考的那些做為校長應(yīng)該考慮的問題,讓我寢食不安的自認(rèn)為理想化的想法,今天終于可以一吐為快。

如果我是校長,我會(huì)加快我綜合素質(zhì)的提高。我不認(rèn)為一個(gè)各方面知識(shí)都很貧乏的校長能讓人明白。即使成為一個(gè)教育家任重道遠(yuǎn),我也要努力使自己具有踔絕之能,對(duì)“教育”的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、真諦有清醒的認(rèn)識(shí)。

對(duì)自己的教育觀有適度的定位。除了能教之外,能指導(dǎo)教學(xué)也要學(xué)會(huì)從哲學(xué)的角度通過現(xiàn)象看本質(zhì);學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代的營銷方法來仔細(xì)和系統(tǒng)地分析社會(huì)和學(xué)校,并營銷自己的學(xué)校以獲得社會(huì)認(rèn)可;學(xué)會(huì)用企業(yè)管理的方式來辦學(xué),在標(biāo)準(zhǔn)體系的保護(hù)下,讓我們的教師盡力而為。

假如我是一名校長,我要“以人為本”,要重視人道的、激發(fā)員工靈感的管理方式,既要做教師的管理者更要做教師的服務(wù)者,既要做教師的引領(lǐng)者更要做教師潛力的挖掘者,但是面對(duì)原則性的問題,我必須堅(jiān)持立場(chǎng)、毫不退讓。也就是說,我應(yīng)該學(xué)會(huì)表揚(yáng)和批評(píng),在仁愛和決斷之間找到平衡。當(dāng)他們成功時(shí),他們會(huì)給予真誠的祝福和真誠的希望,以便他們可以分享喜悅而不會(huì)迷路。

當(dāng)他們遇到挫折時(shí),給予他們真誠的鼓勵(lì)和知道,以便他們找到信心并指道解決問題的方法。讓老師在我的關(guān)懷和支持下綻放光彩,在關(guān)懷和鍛煉下茁壯成長。

假如我是校長我要成為多思善寫的人。古人云:多思則明。

一所學(xué)校就如一個(gè)小社會(huì),每一個(gè)目標(biāo)的確立,每一次決策的形成,每一個(gè)事端的解決,可謂千絲萬縷,縷縷連心,來不得半點(diǎn)馬虎。在管理、協(xié)調(diào)、決策和處理過程中,事后要多做反思和總結(jié)。比如,處理事件留下了什么,協(xié)調(diào)矛盾有什么缺陷,安排任務(wù)有什么缺陷。

在事后反思中,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)思路,提高自我。多思之余還要勤寫,真正做到勤思不止,筆耕不輟,努力使自己成為一個(gè)研究型、學(xué)者型的校長。

假如我是校長要不斷開拓創(chuàng)新。在尊重教育規(guī)律的同時(shí),大膽創(chuàng)新特色學(xué)校教育。要揚(yáng)長避短,**遠(yuǎn)矚,在傳統(tǒng)與未來之中抉擇,辦出有自己特色的學(xué)校,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中打拼,樹立起獨(dú)樹一幟的學(xué)校形象。

依托各種有效載體,展示學(xué)校成績,突出學(xué)校特色,提高學(xué)校的社會(huì)知名度,提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)水平。

假如我是校長,我要讓我們的學(xué)校富有朝氣,讓我們的校園處處散發(fā)著藝術(shù)的氣息,讓我們的學(xué)生眼中閃動(dòng)著靈性的光芒,而不是走進(jìn)學(xué)校就開始了沉重而又遙遙無期的學(xué)習(xí)征程。也不是走進(jìn)學(xué)海再也找不到快樂的彼岸我要讓我們的學(xué)生志向高遠(yuǎn),雄心萬丈,個(gè)性飛揚(yáng)。

親愛的同事們:我今天在這里期待未來,為明天思考,為我熱愛的事業(yè)設(shè)定目標(biāo)。也許在這樣的道路上會(huì)有一個(gè)又一個(gè)困難,一道又一道障礙,但我深知,人的生命,似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花,就讓我們的熱情在憧憬中點(diǎn)燃,我們的生命在事業(yè)中燦爛輝煌吧!

以上純屬我期望的一種理想愿景,但我深知理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,要成為一名合格的教師已非易事,何況成為一名有學(xué)識(shí)有見解有個(gè)性的校長的呢?在通往理想的道路上,站在云端高站遠(yuǎn)矚固然不錯(cuò),但更重要的是要貼近地面行走。

校長演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我非常高興能夠站在這里,向大家發(fā)表校長演講。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我要向全校師生表示我最誠摯的問候和最熱烈的祝福!

首先,我要對(duì)所有老師有表揚(yáng)的話。正是在他們的辛勤付出下,本校才能在各項(xiàng)教育指標(biāo)中不斷創(chuàng)新高。他們忘我地教書育人,盡心盡力為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們的老師是孩子們的啟蒙者,是他們成長道路上的指路人,他們是期望孩子們展翅高飛的精神導(dǎo)師。

同時(shí),我也要向我們親愛的同學(xué)們發(fā)表表態(tài)。希望大家不怕困難,勇于創(chuàng)新,在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不斷探索、進(jìn)步、創(chuàng)新。在這里,你們不僅可以學(xué)到知識(shí),還能學(xué)到一些生活的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。

此外,我也要喊一句“崇尚與融合”,讓我們堅(jiān)信每個(gè)人都有特長,挖掘每一個(gè)人的特長,讓他們?cè)谕晟谱约旱倪^程中更好地融入集體。這樣,我們才能形成一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力、卓有成效的團(tuán)隊(duì)。

在我們的學(xué)校的發(fā)展歷程中,我也看到了許多問題。比如,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,缺乏做好個(gè)人和班集體的互幫互助精神;比如,有的學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,缺少儀器儀表和禮節(jié)性;比如,一些不良信息滲透到了校園里,影響了我們學(xué)校的整體形象。

所以,在這里,我還想呼吁全校師生一定要珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把握知識(shí)獲取的機(jī)會(huì)和時(shí)間。不要麻痹,也不能懶惰,要養(yǎng)成自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。我們相信,在大家共同努力下,學(xué)校的教學(xué)水平會(huì)不斷提高,專業(yè)課的能力和綜合素質(zhì)也會(huì)逐漸得到提升。

在未來的日子里,我們將以最飽滿的熱情、最?yuàn)^發(fā)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),立志成為一個(gè)優(yōu)秀的組織和團(tuán)隊(duì)。因?yàn)?,我們相信,只要我們真正地從心底中去追求和迎接挑?zhàn),我們一定能夠在學(xué)校發(fā)展的新征程中掀起更加美好和更加欣欣向榮美好的新篇章。讓我們?cè)趭^斗的歷程中相互學(xué)習(xí)、相互支持,并共同向著更明亮的未來進(jìn)發(fā)!

不論未來如何變化,不論前方坎坷還是平坦,我相信,在個(gè)人不自憐帶動(dòng)的努力下,我們會(huì)一直前行,不斷創(chuàng)造更加豐碩的成果!

在此,我要向全體師生發(fā)出最真誠的祝福,祝愿大家在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)中都能夠充分發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)業(yè)精神,邁向更加美好的未來!

謝謝大家!

校長演講稿 篇4

親愛的同學(xué)、尊敬的老師:

回首過去的一個(gè)學(xué)年,在全校師生同心協(xié)力、銳意進(jìn)取、辛勤工作下,我校在教學(xué)質(zhì)量等方面均有較大的進(jìn)步,得到了社會(huì)與家長的認(rèn)可,這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果,更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此,我向您表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師,學(xué)生,新學(xué)期,新希望,新夢(mèng)想。過去的成績?cè)诒薏呶覀儾粩嗲斑M(jìn),新的學(xué)期,又給我們帶來了新的挑戰(zhàn),我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去,為此,我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

第一,要學(xué)會(huì)做人。學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互相幫助,禮貌待人,努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,努力做學(xué)校的好學(xué)生。

師生們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng)新的精神,取得滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

師生們,回首往事,我們感到驕傲和自豪。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新學(xué)年的開始是我們前進(jìn)的號(hào)角。

新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要求全體教師一如既往地保持高度的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),熱愛本職工作,無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,露露小學(xué)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

最后,在第27個(gè)教師節(jié),祝我們所有的老師身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

校長演講稿 篇5

“萌山好聲音”歌唱比賽致辭

老師們、同學(xué)們!

大家上午好

陽光普照,秋日和煦,在這熱情洋溢的日子里。我們萌山全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦2013年“萌山好聲音”歌唱比賽。在此,我建議我們以最熱烈的掌聲祝賀即將到來的歌唱比賽。

有了文化,校園就有了文明的本質(zhì),有了藝術(shù),校園就有了精神的升華。校園里有一首歌有了趣和活力。這次大賽,不僅是展示同學(xué)們的精彩技藝,豐富校園生活的一個(gè)亮麗舞臺(tái),而且也是檢驗(yàn)同學(xué)們**功底的一次考試。

在今天的高考中,壓力越來越大,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。通過學(xué)習(xí)一些藝術(shù)專業(yè),如**和藝術(shù),你將能夠提高你進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)!在高考錄取方面:

大部分學(xué)生及家長都知道現(xiàn)在藝術(shù)生在考大學(xué)方面有很大優(yōu)勢(shì),與此同時(shí)在專業(yè)選擇方面:藝術(shù)生的選擇要比文化生寬泛的多、就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。此外,我們學(xué)校一直有培養(yǎng)藝術(shù)類學(xué)生的傳統(tǒng),近年來,藝術(shù)類學(xué)生的入學(xué)率呈上升趨勢(shì)!

我校學(xué)生很多都在選擇藝術(shù)生這條道路后,考上了理想的大學(xué)。因此,我希望更多的學(xué)生能選擇這條路。

作為萌山中學(xué)的一項(xiàng)重要活動(dòng),它是校園文化建設(shè)的重要組成部分。這項(xiàng)活動(dòng)得到了全校學(xué)生的積極參與和學(xué)校有關(guān)部門的積極配合。為了迎接這次比賽,各位同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的前提下,抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練,我相信,你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。

我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。相信所有的努力都會(huì)帶來優(yōu)異的成績,我們的評(píng)委會(huì)給您一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)。

舞臺(tái)雖小、天地寬。同學(xué)們,我們的舞臺(tái)已經(jīng)搭建好,帷幕已經(jīng)拉開。讓我們以歌為志向,抒發(fā)情感。希望同學(xué)們能夠在今天這個(gè)舞臺(tái)上亮出自己的絕活,唱出自己的精彩,展示一個(gè)完美的自我,在本屆大賽中贏取桂冠,贏得榮譽(yù)。

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一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始,當(dāng)我們遇到需要上臺(tái)演講的情況時(shí)。這時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真的準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿比其他文章更能給人以真實(shí)親切之感。有請(qǐng)閱讀“秋季開學(xué)校長演講稿”相關(guān)內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!

秋季開學(xué)校長演講稿(篇1)

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問候!

回首過去的一年,我校在鄉(xiāng)聯(lián)校的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步,特別是安全工作有很多很好的做法深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。

大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全體同學(xué)一定要樹立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的.校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:

一、交通安全

1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,小學(xué)生上下學(xué)不騎自行車,不扒車,不跳車。

2、不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。

3、開展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識(shí)差,很容易造成交通事故。

二、食品衛(wèi)生安全

現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。嚴(yán)格防控甲型流感,每天兩測(cè)體溫。發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)上報(bào)班主任。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,

(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。

(3)、值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

三、校園安全

各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電,禁止接觸電源:

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。

④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。

9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

11、禁止學(xué)生家長一切車輛進(jìn)入校園。

12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生在上課期間不請(qǐng)假回家。

四、疾病醫(yī)治

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們洪上寄宿制中心小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

最后祝全體師生:平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

秋季開學(xué)校長演講稿(篇2)

尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行xx初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。

同學(xué)們,xx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè),猶如大鵬展翼,振翅欲飛。宿舍里整潔雅致,墻面粉刷一新,人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍,多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場(chǎng),將會(huì)為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信xx初中一定會(huì)成為你們快樂成長的樂園。

同學(xué)們,xx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變,xx一中和xx二中的相繼建立,使xx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī),生源質(zhì)量下滑,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中,我們xx初中的全體師生毫不氣餒,毫不懈怠,積極投入到新課程改革的浪潮中,用十倍的努力,高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績:初三中考喜獲豐收,取得了全縣同類學(xué)??偱诺诙暮贸煽?。而同時(shí)初一和初二年級(jí)的各科升級(jí)考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)xx初中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。

同學(xué)們,xx初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有xx名愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī),興教研,創(chuàng)特色,提質(zhì)量”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標(biāo),走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)管理會(huì)更科學(xué),更全面,我們學(xué)生的各項(xiàng)成績會(huì)更突出,更令人滿意。

尊敬的老師們,良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始,希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到xx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候,熱情的幫助,寬容的待人,友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作。

親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺(tái),希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天迎著朝陽走向教室的時(shí)候,你千萬別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前,摸著胸口對(duì)自己的今天做一個(gè)盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。

最后,祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

秋季開學(xué)校長演講稿(篇3)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸和大家一起迎接新的學(xué)期、并作為校長為秋季新學(xué)期的開學(xué)典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點(diǎn),我們?cè)俅纬霭l(fā)。

回到xx中學(xué),我一直在思考,一所有著xx年歷史的學(xué)校該是一個(gè)怎樣的學(xué)校?工作、學(xué)習(xí)在其中的xx人有哪些值得別人津津樂道的又為之敬佩的精神品質(zhì)?

冰心曾說過:愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。我們龍中的老師對(duì)學(xué)生的愛不也是這樣嗎?老師們已經(jīng)把愛學(xué)生、幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生健康成長作為一個(gè)職業(yè)習(xí)慣,這也是許多家長擠破頭也要將孩子送到龍中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是龍中教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),他們勤于思考,善于鉆研,敢于創(chuàng)新,用自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)贏得學(xué)生的厚愛。創(chuàng)造城中教育一個(gè)個(gè)佳績。xxxx年,學(xué)校獲柳州市德育先進(jìn)集體、科研成果獎(jiǎng)、城中區(qū)中考一等獎(jiǎng)第一名等殊榮;xx、xxx、xxx、xxxx、xxxx等48位老師獲市級(jí)以上賽教課獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào),這一切都是我們xx人自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的結(jié)果。還有更多的老師靜心教學(xué)、靜心思考,不為名,不圖利,只為教育的尊嚴(yán),職業(yè)的操守,他們共同撐起了xx教育的美好明天。在此,我提議,同學(xué)們掌聲響起來,用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠希望新的學(xué)期,老師們用自己的智慧、汗水再創(chuàng)佳績,為城中教育添光爭(zhēng)彩。

同學(xué)們,xxxx年,你們也有別人仰望你們的地方。x中80周年校慶,同學(xué)們表現(xiàn)出來的精、氣、神讓大家嘖嘖稱贊,上學(xué)期的城中區(qū)期考統(tǒng)測(cè),成績斐然。初三年級(jí):七科中考科目有六科A+率、A率、平均分、優(yōu)秀率、高分率均居城區(qū)第一!40項(xiàng)指標(biāo)中有29項(xiàng)居城中區(qū)第一。初二年級(jí):各科總均值居城中區(qū)第一,總分A十人數(shù)及A十率居城區(qū)第一。毎個(gè)中考科目平均分、高分率 、優(yōu)秀率均居城中區(qū)第一名。初一年級(jí)的同學(xué)也取得驕人的成績。新學(xué)期,我期待初一的同學(xué)們繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌;期待初二的同學(xué)們珍惜每一天,你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,正是你們?cè)俳釉賲?、勇攀高峰的時(shí)候,我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟,在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。初三的同學(xué)們,此時(shí)的你們匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開始最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,我期待你們?cè)谶@最關(guān)鍵的時(shí)間里,擬定好計(jì)劃,明確目標(biāo),科學(xué)安排時(shí)間,增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),用堅(jiān)持不懈的努力跨進(jìn)理想高中的殿堂。

老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了xxxx年的秋季。讓我們攜手并肩,同心同德,智慧工作,共同書寫xx中學(xué)更加絢麗多彩的篇章!

最后再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學(xué)學(xué)有所成,天天進(jìn)步,并通過你們向家長們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)他們感謝;祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝

秋季開學(xué)校長演講稿(篇4)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

度過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活!

在這樣一個(gè)美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。面對(duì)近千張熟悉的面孔,我心潮起伏,不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個(gè)第一次在眼前一一浮現(xiàn):第一次奏響莊嚴(yán)的國歌升起鮮艷的五星紅旗,第一次校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們生龍活虎你追我趕,第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞,第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹,第一次科技活動(dòng)周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想,第一次在全國青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認(rèn)定xx小學(xué)就是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就是多大。兩年來,你們用智慧和汗水贏得了一個(gè)個(gè)勝利,獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù):同學(xué)們獲獎(jiǎng)xx項(xiàng),教師獲獎(jiǎng)xx多項(xiàng),學(xué)校獲獎(jiǎng)x項(xiàng),此外還順利通過了依法治校等八項(xiàng)評(píng)估。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng),更為你們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,只爭(zhēng)朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現(xiàn)感到無比驕傲和自豪,同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學(xué)校美麗的形象,才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味!

新的學(xué)年又開始了,意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念,以“生命為本,修身勵(lì)志”為校訓(xùn),以培養(yǎng)有國際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人,努力打造生命成長的樂園為目標(biāo),繼續(xù)從以下八個(gè)方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作:

1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;

2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動(dòng);

3、建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程;

4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;

5、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長的環(huán)境;

6、營造讓教師幸福工作的氛圍;

7、追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想;

8、奠定學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,“人無信不立”,希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠信系列活動(dòng),做一個(gè)誠信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,感謝同學(xué)、老師和父母,做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無止境”,希望同學(xué)們熱愛閱讀,樂于思考,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”,希望同學(xué)們熱愛科學(xué),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外,希望同學(xué)們積極參與環(huán)保,發(fā)揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)磨礪你的意志,培養(yǎng)你的能力,提高你的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!

老師們,同學(xué)們,“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢?!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂;讓我們?cè)谏鼧穲@里,抓住機(jī)遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢(mèng)想,共同振翅藍(lán)天,飛得更高更遠(yuǎn)!

最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

秋季開學(xué)校長演講稿(篇5)

我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.當(dāng)然,一個(gè)集體就有一個(gè)集體的規(guī)范,比如小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生一日常規(guī)等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對(duì)同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動(dòng)等等都做出了明確的規(guī)定,對(duì)同學(xué)們的一言一行都有明確的要求.比如,上課要傾聽同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠實(shí)守信等等。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。誠實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起,同學(xué)們都會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創(chuàng)造更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!

秋季開學(xué)校長演講稿(篇6)

老師、同學(xué)們,下午好!

在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們又重逢在熟悉的校園。已經(jīng)過去大半的20xx年注定是不平凡的一年,20xx年開始的新冠肺炎疫情影響仍未消除,暑假期間又出現(xiàn)了反彈,帶來的巨大沖擊,打亂了我們前進(jìn)的腳步,8月20號(hào)我們已經(jīng)開啟了線上教學(xué)的新模式,在生命大愛,逆行奉獻(xiàn),平凡閃光的事跡洗禮下,危機(jī)和困厄更是引發(fā)了我們對(duì)生命意義和人生價(jià)值的思考。

過去這一學(xué)年,我們秉持德育為首、質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以幸福育人、快樂成長、全面發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)信息化教學(xué),立足校情實(shí)際,著力優(yōu)化學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制;重視內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建全面課程體系;基于核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。九年級(jí)升入縣高中xxx人,繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,七八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)成績不斷攀升,步入全縣前列;校園足球蓬勃發(fā)展,女足獲得全縣、全市第x,全省第x的優(yōu)異成績。校園團(tuán)體綻放活力,社會(huì)好評(píng)如潮……這些成績的取得,是全體教師兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗和全體同學(xué)不負(fù)青春、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我們共同澆灌出的豐碩成果。輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。今天,我們將開啟嶄新的一學(xué)年,見證在座的你們成就屬于你們也是屬于xx縣初級(jí)中學(xué)的騰飛夢(mèng)想。

假期結(jié)束,你們告別了不受約束的生活,慵懶甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),信馬由韁的游戲,從早到晚的追劇,空虛、麻木、索然無味,時(shí)間就是這樣在你們的指縫中溜走,快到讓人無法察覺。現(xiàn)在,老師在你們身后鞭策,鈴聲在你們耳邊響起,黑板上的板書在快速變化,希望能喚醒你們,讓你們盡快回到熟悉的學(xué)習(xí)生活,意識(shí)到當(dāng)下每一刻的珍貴。

你們要知道,你們?nèi)绱四晟?,你們還有夢(mèng)想,始終存在于你們心中,時(shí)不時(shí)地在腦??M繞,你們想抓住它可又從你的手邊劃過,你們想去追逐它可雙腳又停滯不前,你想去擁抱它可又總是被其他東西吸引而走。在每日清晨壯志滿懷,在深夜感慨光陰虛度。

終于,當(dāng)你開始想為夢(mèng)想努力,才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的單詞本只翻過一兩頁,買的數(shù)學(xué)卷子只零星做了三兩道題,要讀的一些課外書恐怕連前言都沒看完。你的心中始終有著夢(mèng)想的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),代表著明亮、希望,勤奮、堅(jiān)韌,可是你卻不想跳出你的舒適圈去改變、去行動(dòng),夢(mèng)想就這樣束之高閣成為了遙不可及的夢(mèng),日復(fù)一日終究成為泡影。

“一語不能踐,萬卷徒空虛”?!跋胍焙汀暗玫健敝虚g還有兩個(gè)字,那就是“做到”,只有做到才能得到。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只能用行動(dòng)去踐行。NBA籃球運(yùn)動(dòng)員科比離世,他的曼巴精神再一次被提起,他用行動(dòng)詮釋了勤奮和刻苦能造就傳奇,他帶著他見過的“凌晨四點(diǎn)洛杉磯的景色”離去,惋惜卻并不遺憾。在你想做又做不到的時(shí)候,告訴自己不要輕易妥協(xié)和屈服,戰(zhàn)勝自己才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,才能離夢(mèng)想更近一步。

日月不肯遲,四時(shí)相催迫。這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者,不馳于空想,不驁于虛聲,在奔跑中奮力逐夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人。世界上最快樂的事莫過于為夢(mèng)想奮斗,你們要明白只有努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒有行動(dòng),什么都不會(huì)發(fā)生,什么都不會(huì)改變。是否去行動(dòng),決定了夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。為此,我認(rèn)為必須要做到以下幾點(diǎn):

學(xué)會(huì)自律。泰戈?duì)査f“要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托”。能自制的人就是最強(qiáng)有力的人,為自己制定時(shí)間表,改變懶惰、懈怠、拖延這些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時(shí)間努力,在休息的時(shí)間放松。告訴自己不沉迷于電子產(chǎn)品,不沉浸于自由放縱,做到松弛有度,收放自如。真正做到“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,凡事盡心、盡意、盡力去做了,無論結(jié)果如何,在每一個(gè)入睡的夜晚都能告訴自己未曾辜負(fù)這一日,充實(shí)而滿足。

學(xué)會(huì)思考?!昂脮粎挵倩刈x,熟讀深思子自知”。在成長的過程中,我們常常會(huì)陷入困惑,面對(duì)痛苦、挫折、失敗,沒有人教你如何走出困境,而解決這些問題,一切都得靠自己的獨(dú)立思考,要在反思、體驗(yàn)、琢磨中,修煉自己的人生。學(xué)校生活是人生的修行,修行的路常常是孤獨(dú)的,智慧必然來自孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)上的思考更會(huì)讓你事半功倍,善思者得章法,悟出其中道理,才能知其然也知其所以然,思考可以使你改變認(rèn)知,找到捷徑,在枯燥的學(xué)習(xí)中得到樂趣。

學(xué)會(huì)勤奮。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),自古以來,學(xué)有所成便離不開一個(gè)“勤”字,囊螢映雪,鑿壁偷光,聞雞起舞,這些我們耳熟能詳?shù)牡涔识几嬖V我們,勤奮學(xué)習(xí)方能成才成器,每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一個(gè)努力的日子,都在一筆筆勾勒著你的未來和夢(mèng)想,指引著你人生的方向。你們常常羨慕天才,但形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,人生路漫漫,無論是當(dāng)下還是未來,我都希望你們明白努力的意義,你要知道單單是做到勤奮這一點(diǎn),你就應(yīng)該受到褒獎(jiǎng)。

學(xué)會(huì)友善。友善是人類與自我,與他人、與世界相處的正確方式。悅納自己,友愛他人,確保情感賬戶的存款總是大于負(fù)債,清晨醒來,多想想讓自己感到豐盛的、感恩的是什么,將自己的注意力放在這些令你愉悅的事情上,即使面對(duì)憎恨、失望、傷心這些負(fù)面情緒時(shí),你仍有足夠多的能量,充滿力量和信心去應(yīng)對(duì)某些人際關(guān)系的復(fù)雜。同窗情誼難能可貴,你們?cè)谧蠲篮玫那啻豪?,滿心赤忱,恣意追逐,等到你們開始懷念青春,你們會(huì)明白,你身邊各奔東西的人就是青春最好的記憶,愿你們能充滿善意,相互鼓勵(lì),彼此支撐,如果可以,希望能成為朋友或是知己。

學(xué)會(huì)生活。生活的理想是為了理想的生活。而實(shí)現(xiàn)生活的理想離不開健康的思想和體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)積極的生活情趣。合理均衡飲食,x月xx日對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示,他指出,餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人心痛。古語“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”都是在提醒我們懂得節(jié)約,自覺做到節(jié)約糧食;選一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為愛好,長久地堅(jiān)持,確保身體健康;及時(shí)給自己精神解壓,從父母親人那里尋求安慰,感知瑣碎的幸福。

秋季開學(xué)校長演講稿(篇7)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天借此機(jī)會(huì),向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。

新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。那么,怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園 內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

我相信這些同學(xué)們都能夠做到,現(xiàn)在大家大聲的告訴我你們能不能做到!

同學(xué)們,本學(xué)期我們還將開展以下活動(dòng):作業(yè)展覽(包括課堂作文、導(dǎo)學(xué)案、長江作業(yè)、試卷等)、作文競(jìng)賽、還定于每周四下午第三節(jié)為課外閱讀課,大家可以把自己的課外書帶來認(rèn)真的讀一讀,每個(gè)月開展一次寫讀后感的活動(dòng),這對(duì)提高我們的語文成績有很大我?guī)椭?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

秋季開學(xué)校長演講稿(篇8)

同學(xué)們:

大家暑假快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20____年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬,又走到了一起。為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的安全知識(shí)。

沒有安全,一切都是空談。教育部長講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學(xué)校安全已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我們每一個(gè)人都必須時(shí)刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談成才,何談價(jià)值,何談幸福。安全關(guān)系到每一個(gè)人,安全關(guān)系到每一個(gè)家庭,安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責(zé)任。下面我就針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),重點(diǎn)講以下幾方面問題。

一、做好課間活動(dòng)的安全。

樓梯口是我們的.重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。

學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

三、注意交通安全。

馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;公休和放假時(shí)要按時(shí)回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學(xué)會(huì)拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。

端午節(jié)演講稿范文推薦4篇


演講和我們的生活變得密不可分,通常在進(jìn)行主題演講之前。要想演講可以得到大家的認(rèn)可,就需要提前寫關(guān)于主題演講稿,演講可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力,可以把知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí),那么主題演講稿您知道該怎么寫了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“端午節(jié)演講稿范文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

端午節(jié)演講稿范文【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們:

今天是端午節(jié),端午節(jié)的時(shí)候,有些人家吃粽子,有些人家吃包子。

媽媽去上班的時(shí)候,對(duì)哥哥說:“吃完早飯,帶著彤彤去窯上?!蔽液透绺?,還有奶奶吃過早飯。哥哥就開始收拾他的作業(yè),我在一旁看電視。哥哥收拾好后,我?guī)透绺绫持鴷?,他騎著電動(dòng)車,我們就出發(fā)了。

到了窯上,我把書包放到床上,就去樓上了。到廚房一看,他們都開始抱起來了。我看見桌子上有好多包好的粽子,再看看盆兒里,還有剩了點(diǎn)兒粽子餡。

昨天,媽媽從家里帶了一袋江米,爸爸又去城里買了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。

爸爸買的粽子葉太窄了,媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學(xué),就對(duì)媽媽說:“媽媽你教我吧?!眿寢屢贿吔o我做示范,一邊講包粽子的要領(lǐng)。

可是我總是學(xué)不會(huì),這兩片粽子葉包不是合在一起,就是拿不住,都快被我弄壞了。

后來,媽媽讓我拿一片粽子葉學(xué)。右手拿葉子的根部,左手拿住離右手很近的位置,然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖,這樣裝東西就不容易漏了。

粽子餡裝滿后,把剩下的葉子往下一折。折過來后,往每個(gè)邊上折,這的時(shí)候不能有空隙。

粽子包好后,鍋里正在住著,看著鍋里香噴噴的粽子,口水都快流出來了。真是難忘的一天。

端午節(jié)演講稿范文【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我來和大家分享一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事。

端午節(jié),又稱龍舟節(jié)或重午節(jié),是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。在中國,過端午節(jié)有著悠久的歷史,也是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。端午節(jié)有許多的習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草、喝雄黃酒等等。

在古代,有一位偉大的愛國詩人叫做屈原,他在對(duì)國家的貢獻(xiàn)非常大。他有許多的政治觀點(diǎn),對(duì)國家做出了很多有力的支持,但不久后,由于發(fā)生了各種各樣的政治事件,他被放逐出了自己的家鄉(xiāng)。

在流亡期間,屈原曾作過許多的詩歌,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,還有對(duì)國家的關(guān)注和支持。他甚至在離家之時(shí)仍然憂國憂民,總是告誡人們不要互相攻擊,大家要團(tuán)結(jié)起來,共同保衛(wèi)國家。

在流亡的第五年,在他的家鄉(xiāng)發(fā)生了一次意外事件,敵人發(fā)動(dòng)了突然的進(jìn)攻,國家陷入了生死攸關(guān)的危機(jī)。當(dāng)時(shí)的人們聽聞這個(gè)消息后,紛紛奔赴戰(zhàn)場(chǎng),想要保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)和國家。然而,屈原自己也深陷于這次的危機(jī)當(dāng)中,他在看到家鄉(xiāng)被敵人攻破,自己無法回家的情況下,非常的痛苦。最后,在五月五日,屈原實(shí)在是無法承受這些巨大的痛苦,他選擇了自殺,跳入了汨羅江中,盡管很多人都想要把他拯救出來,但最后卻無法成功。

為了紀(jì)念屈原,在端午節(jié)的時(shí)候,人們就會(huì)比賽龍舟,吃粽子,掛艾草,喝雄黃酒等等,以此來追憶屈原和他對(duì)國家的忠誠和奉獻(xiàn)。

小學(xué)生們,屈原是一個(gè)偉大的愛國者,為了國家的福利和人民的幸福而奉獻(xiàn)了自己的一生。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,保護(hù)自己安全和健康的生命,以及積極發(fā)揮自己的力量和作用,為了全社會(huì)的發(fā)展和繁榮做出我們自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

端午節(jié)演講稿范文【篇3】

親愛的老師和同學(xué)們:

端午節(jié)大家都很熟悉。你應(yīng)該稍微了解一下端午節(jié)的習(xí)俗和起源。不過一個(gè)地方端午節(jié)的習(xí)俗很多,今天給大家詳細(xì)介紹一下。

端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,又稱為端陽節(jié)、午日節(jié)、五一節(jié)、初五節(jié)、艾節(jié)、端午節(jié)、重午日、午日、夏日。原本是消災(zāi)消災(zāi)的夏季節(jié)日。端午節(jié)是中國漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變成吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、艾草、艾葉、熏蒼術(shù)、白芷、喝雄黃酒。據(jù)說吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原,所以解放后,端午節(jié)被命名為“詩人節(jié)”來紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲艾葉,熏蒼術(shù)白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是辟邪?!爸袊宋绻?jié)”是國家法定節(jié)假日之一,被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。詩詞歌賦等大量文學(xué)作品從古代流傳下來。

這種說法源于南朝梁朝的吳郡《續(xù)齊揩記》和南朝的宗舉《荊楚歲時(shí)記》。據(jù)說,屈原投河汨羅江后,當(dāng)?shù)厝肆⒓慈澊驌?,一路前往洞庭湖,但屈原的尸體一直沒有見到。當(dāng)時(shí)正好是下雨天,湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了搶救賢臣屈博士時(shí),又冒雨外出,沖進(jìn)了茫茫洞庭湖。為了悼念,人們?cè)诤由蟿澊?,然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚吃了他的尸體,就回家拿來湯圓丟到河里,免得魚蝦糟蹋屈原的身體,這后來成了吃粽子的習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子賽龍舟好像和紀(jì)念屈原有關(guān),唐代有《端午》首文秀的詩

為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

“萬水千山粽是情,糖餡肉餡啥都行。糯米沾著紅棗香,粽葉包著朋友情?!辈还茉趺凑f,聽完我的介紹后,是不是又知道了很多端午節(jié)的知識(shí)呢?

端午節(jié)演講稿范文【篇4】

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我想跟大家分享一些關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)。端午節(jié)又稱傳統(tǒng)節(jié)日,是中國文化的重要組成部分。為了讓大家了解更多關(guān)于端午節(jié)的歷史、傳說以及獨(dú)特的習(xí)俗,我準(zhǔn)備了這篇演講稿。

首先,我們來了解一下端午節(jié)的歷史。端午節(jié)的起源可以追溯到兩千多年前的中國春秋時(shí)期。相傳,當(dāng)時(shí)的楚國大夫屈原為了抗議當(dāng)時(shí)的政治腐敗和弊端,憤而自沉于汨羅江。為了紀(jì)念這位愛國詩人,人們就在每年的五月初五舉行隆重的祭祀活動(dòng),后來就成了端午節(jié)。這是這個(gè)節(jié)日的一個(gè)重要的歷史起源。

接下來,我們了解一下端午節(jié)的傳說。端午節(jié)里的一個(gè)重要傳說是與屈原有關(guān)。為了讓大家了解這個(gè)傳說,我要給大家講述一段古老而動(dòng)人的故事。

相傳,楚國的大才子屈原被國君擅長的權(quán)利集團(tuán)排擠,被迫流亡他鄉(xiāng)。在異國他鄉(xiāng),他深厚的才華俘獲了國君和民眾的芳心??僧?dāng)他聽到故鄉(xiāng)楚國被入侵的消息后,十分擔(dān)心故鄉(xiāng)的民眾。

于是,他寫下了一首名為 《離騷》 的詩,號(hào)召人們反抗外敵。詩里面有這樣一句話: “ 會(huì)挽雕弓如滿月 , 西北望,射天狼?!?/p>

為了國家和人民,他不顧身份和尊嚴(yán),毅然投江犧牲。聽到這個(gè)消息,人們十分悲痛,為了緬懷屈原,天下百姓便在每年的五月初五舉行隆重的祭祀活動(dòng),這就是后來流傳下來的端午節(jié)。

除了這個(gè)傳說外,端午節(jié)還有許多其他傳說。

最后,我們來了解一下端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗。春節(jié)有春聯(lián),中秋節(jié)有月餅,端午節(jié)有什么呢?我想大部分同學(xué)都能猜到答案:這就是端午節(jié)的粽子了。

到了端午節(jié),人們會(huì)吃粽子。粽子是一種用糯米和各種不同的餡料包裹在竹葉里煮熟的食品。不同地區(qū)和文化都有不同的口味和做法。例如,南方人喜歡吃咸肉、咸蛋黃和紅豆粽,而北方人喜歡吃紅棗、枸杞和肉松粽。

此外,還有許多其他端午節(jié)的習(xí)俗,例如賽龍舟、掛艾草等等。

通過這篇演講稿,相信大家都對(duì)端午節(jié)的歷史、傳說和習(xí)俗還有更深的了解和認(rèn)識(shí)了吧。在這個(gè)節(jié)日里,我們能傳承中國文化,表達(dá)愛國之情,分享粽子的美食,更能感受到人與人之間的深情相聚。希望大家都能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)!

中隊(duì)委競(jìng)選演講稿(推薦4篇)


青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及。為了能夠在演講時(shí)語言流暢,是時(shí)候?yàn)檠葜v提前準(zhǔn)備好一份稿件了,演講稿有許多不同的類型。那么您想要學(xué)習(xí)撰寫演講稿嗎?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《中隊(duì)委競(jìng)選演講稿(推薦4篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

中隊(duì)委競(jìng)選演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是五年級(jí)一班的梁輝,很榮幸,我能有機(jī)會(huì)參加選拔中隊(duì)委的競(jìng)選,十分高興,首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)愛好廣泛、性格開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的男孩。我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事認(rèn)真。

我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽(yù),我有很強(qiáng)的的自理能力,有自己的主張。在挫折面前不會(huì)哭鼻子,會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我也愛看課外書,使我開闊了視野,增強(qiáng)了見識(shí),我的作文水平也明顯提高了。我的拉丁舞也已經(jīng)考牌了,經(jīng)常參加一些課外的演出鍛煉。我愛好各種活動(dòng),每次課內(nèi)外活動(dòng)文藝活動(dòng)都踴躍參加。我還是老師的小幫手,我愿意為老師和同學(xué)盡自己的一份力。我的媽媽也很愿意參加學(xué)校的義工活動(dòng)。

這次競(jìng)選,我雖說不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,我能站在演講臺(tái)上,就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。改正缺點(diǎn)。努力做好每一件事。

如果我當(dāng)選了中隊(duì)委,我將會(huì)用更高的熱情為同學(xué)服務(wù),用更真誠的誠意做老師的小幫手,用更多的汗水護(hù)衛(wèi)學(xué)校的整潔、有序,如果我當(dāng)選大隊(duì)委,我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員以優(yōu)秀的成績回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)。我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)?!睘樽谥?,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力。

是花,我就要開放!是樹,我就要長成棟梁!如果我當(dāng)選中隊(duì)委,我就要出色的為各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)航!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還給你們一個(gè)精彩。我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

謝謝大家!

中隊(duì)委競(jìng)選演講稿【篇2】

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

在這個(gè)細(xì)雨綿綿的三月份里,我站在了這里,不為別的,就是為了競(jìng)選中隊(duì)長。中隊(duì)長,一個(gè)多么響亮的名字,我相信一個(gè)班級(jí)里會(huì)有很多同學(xué)競(jìng)選這個(gè)職位,當(dāng)然我也不例外。在之前的年級(jí)里,我當(dāng)過不少重點(diǎn)干部,也積累了不少管理的經(jīng)驗(yàn),但是我從來沒有當(dāng)過中隊(duì)長。這次,我希望老師給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我鍛煉一下自我,挑戰(zhàn)一下自我。

我的興趣愛好有很多,有跳舞,畫畫,看書,練字。在過去的四年里,相信大家都看到了,我熱愛班級(jí),積極參加學(xué)校各類活動(dòng),我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課前預(yù)習(xí)好,課后復(fù)習(xí)好,是個(gè)德智體勞的好學(xué)生。雖然我在學(xué)校里做的還有很多不足,我一定回改正。

成績也在班上名列前茅的我,還為班級(jí)獲得過四好學(xué)生和三好學(xué)生的榮譽(yù)呢。同是我還有很強(qiáng)的管理能力和組織能力,相信一定能把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更好。

如果我這次當(dāng)上了中隊(duì)長我會(huì)增強(qiáng)管理能力,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛有序的集體,每天堅(jiān)持寫工作日記。讓合適的人去做合適的事,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我還會(huì)提高自我工作效率和行動(dòng)能力。

希望大家支持我,為我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

中隊(duì)委競(jìng)選演講稿【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是杜宇軒,我想競(jìng)選中隊(duì)委員,我樂于幫助有困難的同學(xué)。

今天的語文課上,我第一個(gè)完成課堂作業(yè),馬老師檢查了我的作業(yè)后,夸贊了我。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。在馬老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)完成了作業(yè)。

下課了,還有兩位同學(xué)沒有完成作業(yè)。于是馬老師就請(qǐng)我想辦法幫助他們。我就接受任務(wù)了。

經(jīng)過觀察,王遠(yuǎn)航是被老師點(diǎn)評(píng)說思維沒跟上。我看到他有不會(huì)寫的字,就詳細(xì)地分解筆劃給他聽。碰到他不會(huì)解的題,就一遍一遍仔細(xì)地講解分析,引導(dǎo)他怎樣開動(dòng)腦筋,理清解題思路。同時(shí),我把老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖果拿出來,跟他說:“你好好完成作業(yè),我就把這份獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)讓給你!”終于,在我的幫助和鼓勵(lì)下,王遠(yuǎn)航同學(xué)很快地完成了課堂作業(yè)。

說道另一位同學(xué)黃宇馳,是因?yàn)樽⒁饬Σ患卸鴮?dǎo)致寫作業(yè)速度慢。這時(shí),窗外已經(jīng)是白茫茫的一片冰雪天地了。我想,玩雪是我覺得很快樂的事,黃宇馳肯定也會(huì)喜歡,想到這里,我對(duì)他說:“你看,外面大雪紛飛,你快點(diǎn)完成作業(yè),我和你下去玩雪?!边@個(gè)想法果然管用,被我一吸引,黃宇馳同學(xué)很快就認(rèn)真地完成了作業(yè)。

馬老師夸獎(jiǎng)我有耐心,有方法,有智慧和有能力。

謝謝大家!

中隊(duì)委競(jìng)選演講稿【篇4】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能夠站在這里,向同學(xué)們學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。時(shí)光飛逝,我們進(jìn)入初中生活已經(jīng)快三個(gè)月了,我們每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷充實(shí)自己。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體,除了學(xué)習(xí)之外,班里還會(huì)有各種各樣的活動(dòng),這一切將由同學(xué)們自己來協(xié)調(diào),所以我有一種為班工作,為同學(xué)們服務(wù)的想法。我想要競(jìng)選的職位是安全委員。如果我能夠擔(dān)任安全委員這一職務(wù)我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、督查大家課間文明休息。提醒同學(xué)不要奔跑,不在室內(nèi)、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。

2、注意班級(jí)用電安全,有破損的用電設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即報(bào)告班主任,等待修理。

3、做好“三防”(防火、防電、防盜)、“四關(guān)”(關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、)的監(jiān)督工作。監(jiān)督同學(xué)們安全使用電器等。

4、向同學(xué)們介紹有關(guān)交通安全常識(shí),提醒同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,提高大家的安全意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

這次競(jìng)選,每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),長處,我的優(yōu)點(diǎn)就是:有當(dāng)好安全委員的信心,幫助同學(xué)的熱心,對(duì)學(xué)習(xí)專心致志的專心,對(duì)工作持之以恒的恒心!同學(xué)們請(qǐng)相信我,支持我,請(qǐng)投我一票!

謝謝大家!

成長的故事演講稿推薦6篇


要寫一篇高質(zhì)量的演講稿,需要在上臺(tái)發(fā)言之前,充分準(zhǔn)備,這樣可以更好地掌握觀眾的心理和情感。一篇具有個(gè)性特色的演講稿不僅能增強(qiáng)演講者的品牌效應(yīng)和影響力,而且能夠吸引聽眾的注意力。為此,我們推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章,從多個(gè)角度探討了“如何寫一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿”的話題,幫助你在工作和學(xué)習(xí)中更好地準(zhǔn)備演講稿。

成長的故事演講稿 篇1

歲月如梭嘔心瀝血,年復(fù)一年、日復(fù)一日;我已經(jīng)漸漸成長為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時(shí)間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f是:“長見證了時(shí)間的可貴”。

請(qǐng)問?“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問號(hào);在成長的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事,不知不覺反思和總結(jié)陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯(cuò)誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了!直到今天我明白了一個(gè)道理:時(shí)光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎?,不能讓它流離失所。

自從上初中以后我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,不著急,沒事;就這樣下去成績?cè)絹碓讲钭詈蟮搅巳氖窒胂胝媸呛笈?,可是到了今天我終于醒過悶來了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過來也初二了,覺得來不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚,不過初一的知識(shí)再也沒有時(shí)間去專門補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,勇攀高峰!

著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!边@句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們:人一生中時(shí)間非常之寶貴,可想而知人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見證:“時(shí)間的可貴吧!”

成長的故事演講稿 篇2

同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,我們又迎來了新的一年,又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期,同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步,為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào),但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,我們只是度過了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標(biāo)。

但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo),我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。

首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才不會(huì)渾渾噩噩混日子,我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo),未完成的同學(xué)還需努力,已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo),而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo),每月每周小目標(biāo),集體凝集力的提升,集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升,集體水平的提高,要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。

其次,為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更多的是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。

同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。

因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來。

對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們,祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮孕碌臍庀?,新的努力,取得新的進(jìn)步!

成長的故事演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都在漸漸地成長,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠看出我們已經(jīng)長大了,下頭請(qǐng)聽一聽我的一些成長故事吧!

記得我在上幼兒園的時(shí)候,我跟媽媽總是吵著不要上學(xué),因?yàn)槲液弈懶。ε?,所以我整整哭了一個(gè)月,之后慢慢的,我在姜教師的關(guān)心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。

我長大了一點(diǎn)快要上中班了,媽媽幫我報(bào)了許多興趣小組,如跳舞、畫畫……之后,媽媽帶我去見跳舞教師,我當(dāng)時(shí)看見跳舞教師很害怕,可是陸教師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一齊跳舞,好嗎?”于是陸教師就幫我彎起腰來,經(jīng)過不斷的努力,我最終把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會(huì)跳幾個(gè)舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點(diǎn)兒,就能超過她們了。我又長大了一點(diǎn)。

進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了,我報(bào)名參加舞蹈二級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通可是,所以每一天都要刻苦地練上一小時(shí)的舞蹈,有時(shí)候還甚至一天練三四個(gè)小時(shí)。最終到考級(jí)的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待教師的叫號(hào)。

說實(shí)話我的心里十分緊張。過了好長時(shí)間,輪到我了,我緊張地走進(jìn)去,然后我擺好動(dòng)作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對(duì)評(píng)委教師說:“教師再見?!眲傄怀鲩T,陸教師笑咪咪地說:“沈尤嘉,你這次跳得不錯(cuò),經(jīng)過了?!本瓦@樣,我順利地經(jīng)過了七級(jí)。到了二年級(jí),我開始學(xué)獨(dú)舞《頂碗舞》了,陸教師隊(duì)伍說:“要學(xué)會(huì)頂碗舞,必須要先把碗頂住了,才能學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作。”之后我聽了陸教師的話,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,最終把頂住了,把這個(gè)舞學(xué)會(huì)了。

我從考級(jí)和學(xué)獨(dú)舞的事上明白了我各方面都成長了,正因?yàn)榻處焸儗?duì)我諄諄教導(dǎo),媽媽對(duì)我關(guān)懷,所以我不斷地成長著。從此以后,我一向堅(jiān)信做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲啊!這也是伴隨我以后成長的秘訣。

成長的故事演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

成長故事讓每一個(gè)人的生活變得豐富多彩,意義非凡。成長故事像一個(gè)五味瓶,讓人嘗遍酸、甜、苦、辣、鹽。成長故事又像天上的繁星,藏在我小小的心中,此刻讓我摘下那顆最亮的繁星,讓你也來體會(huì)體會(huì)吧!

記得那次是我上一年級(jí)的時(shí)候:有一天,教師對(duì)我們說:“孩子們,你們長大了,要自我睡覺?;厝?duì)爸媽說,讓他們給你們整理一個(gè)小房間。”我回去告訴了爸爸和媽媽。他們很快為我整理了一個(gè)小房間,并讓我獨(dú)自睡在里面。

那天晚上,爸媽有事,不能在家陪我。他們把我硬留在了小房間里。

我吃完了飯,洗漱完畢后,便上床睡覺。我鉆進(jìn)被窩里,開始睡覺,可是不知怎樣的翻來覆去都睡不著。我睜開眼睛,看見小房間里黑漆漆的,連心跳聲都聽得見。我急忙縮回被窩里,盡管大汗淋漓,還是不肯出來。突然我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音“出來吧,不要怕,只要不做虧心事就不怕鬼敲門。”第一個(gè)聲音道?!安灰鋈?,不要出去,外面黑漆漆,很陰森?!钡诙€(gè)聲音道。我最終還是選擇了出去,然后忐忑不安的度過了漫長的夜晚。

第二天,爸爸媽媽回來了,他們夸我長大了,是一個(gè)勇敢的孩子了,我的心里十分的歡喜,比吃了蜜還要甜。

這次經(jīng)歷是多么難忘,經(jīng)過這一次經(jīng)歷我變得勇敢起來,也成長了許多……

成長的故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《成長的故事》!

成長是一朵花,挫折是根,淚水是莖,成功是盛開的花瓣。

“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!?/p>

小時(shí),我和幾個(gè)小伙伴總是“瘋”個(gè)不停,一天到晚地不在家。我們?cè)吭诘厣蠌椫樽?,曾在下水溝中撈掉進(jìn)去的東西,曾在花園里無憂無慮的躺著……那時(shí)候,快樂與幸福每天都陪伴著我們,那快樂而又美好的童年啊!

“人總會(huì)成長,而成長的過程卻是十分艱苦的?!?/p>

小學(xué)時(shí),因?yàn)槟撤N原因我不得不離開我的小伙伴們,離開那個(gè)有我美好童年的地方,來到一個(gè)新的陌生的環(huán)境中。在這里,我飽嘗孤獨(dú)的滋味,我無論做什么事情都覺得力不從心,我多想讓我的童年好友來陪伴我,和我一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起共進(jìn)退啊!過了一段時(shí)間,我明白了:我已經(jīng)不是那個(gè)年幼無知的小朋友了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)接受新的環(huán)境,恢復(fù)以前的狀態(tài)。并學(xué)會(huì)善交朋友,積極回答問題,有不懂的問題主動(dòng)去問……

“苦難是一所最好的大學(xué)。”

自尊心很強(qiáng)的我認(rèn)為任何不起眼的失敗都是一個(gè)“災(zāi)難”。因?yàn)橐郧盃顟B(tài)不好,所以在那次考試中,我失利了,傷心的我不知道該怎么辦,真想找朋友訴訴苦啊!看到了一個(gè)和以前的一個(gè)朋友長得十分相像的人,想和她交個(gè)朋友,卻始終沒能張開嘴,好不容易說了,人家根本不在乎;想去問老師一些題,卻又不知道該怎么說……“災(zāi)難”一個(gè)接著一個(gè),因此那段時(shí)間,我總是唉聲嘆氣的。后來,我把煩惱全部發(fā)泄在書的海洋里,我看完《名人傳》后發(fā)現(xiàn),自己的問題根本不值得說,只有經(jīng)歷過挫折的人,才有成功的機(jī)會(huì)。于是,我慢慢變得開朗起來,輕松的解決了這些“棘手”的問題。

我變得堅(jiān)強(qiáng)起來了,無論從哪個(gè)方面來說,我都更成熟了,因?yàn)槲疑线^最好的大學(xué):成長的苦難。

快樂的童年,畢生難忘;成長的過程,艱辛痛苦;勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)受益。

窗外,一陣清風(fēng)徐來,落葉如蝴蝶般飛舞于空中,久久不肯落下……

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

成長的故事演講稿 篇6

“時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌?!睍r(shí)間一分一秒地流逝,成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。

那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門,回想起那件事。在我9歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮〕酝暝顼?,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過來和我說:“生日快樂!”好高興?。∷麄冞€送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了?;氐郊?,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕?!焙眉?dòng)?。“职志谷贿€給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。

“思怡,該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧?。┲?,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是臨近畢業(yè)的小學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。有時(shí)候,第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著.

生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。

每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

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