案件觀后感

案件觀后感(匯集11篇)。

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案件觀后感(篇1)

觀看完以韋瑞靈、徐貴等七人嚴重違紀違法事實案例制作的《領(lǐng)導干部家風不正典型案例警示錄》后，了解到該片深度剖析領(lǐng)導干部喪失理想信念，以權(quán)謀私、腐化墮落的原因都是不注重家風教育，家風不正，縱容家人、親戚違法亂紀，最終走上犯罪道路。這一起起一人得道，雞犬升天案例，使我感到震撼，同時發(fā)人深省;讓我感受到了家風建設德必要性和重要性。

在十九屆中央紀委六次全會上強調(diào)了家風建設的重要性，指出領(lǐng)導干部特別是高級干部一定要重視家教家風，以身作則管好配偶、子女，本分做人、干凈做事。在《警示錄》第一集中韋瑞靈縱容其妻子、侄子打著他的旗號到處伸手，尤其是他妻子在退休前竟然還是一名公職人員，還知法犯法;張先進對其妻子提出的合法、不合法要求都一概答應，毫無底線;黃國旺則是利用妻子職務之便瘋狂斂財，妻子知道但并沒有勸阻;從中就可以看出一些領(lǐng)導干部忽視家風教育，對家人失管失教，而導致全家腐的現(xiàn)象出現(xiàn)。

領(lǐng)導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導干部作風的表現(xiàn)。近年來，全家腐的違紀違法案件并不少，領(lǐng)導干部更應該領(lǐng)悟家風建設的必要性和重要性，把家風建設作為一項必修課。領(lǐng)導干部首先要以身作則、言傳身教，錘煉黨性、涵養(yǎng)作風，明大德、守公德、嚴私德，才能正確引導家人正心修身、崇廉尚潔、戒貪棄污，建設優(yōu)良家風。

作為一名紀檢監(jiān)察干部，要把嚴是愛、松是害，大家要嚴格要求親友，過好家庭關(guān)、親情關(guān)這句話懸掛在心頭，時刻把清正廉潔作為守家之要，自覺當好家風建設的主角。在自身方面上，始終將紀律和規(guī)矩挺在前面，做到守住底線、不踩紅線、不碰高壓線;在立廉上以身作則，做到廉潔修身、廉潔齊家，嚴于律己、嚴于治家;加強理論學習和黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、財富關(guān)，端正思想作風，提升思想境界;做到知足常樂，保持平衡心態(tài);在家人上，要防好家庭防線的后門，要做到該提醒的提醒，該管理的管理，管好家人不添亂，多觀看相關(guān)警示片時常敲響我和家人警鐘，一起筑牢家庭防腐墻。

案件觀后感(篇2)

《黃克功案件》是一部去說教化的非典型主旋律片，堪稱今年中國大陸罕見的上乘之作。說它上乘，一是因為塵封了半個多世紀的黃克功案件，絕不是一個容易拿捏的題材，從'揭傷疤'到'打老虎',其極為嚴肅的自省語境，難免會觸到某些人的痛點；二是整部電影的完成度頗高，從案件掀動的道德風暴，到關(guān)乎生命價值的激烈詭辯，每一環(huán)都將法理與人情的關(guān)系剝膚及髓，'兩碗水都端平'的法律立場，幾乎攪亂了我們的內(nèi)心。

與傳統(tǒng)的主旋律電影不同，《黃克功事件》雖然有著巨細糜遺的史實擺在那里，但電影卻沒有以最偷懶的線性敘事來鋪陳，使得這樁眾人皆知的著名案件，充滿了懸疑色彩。而這種懸疑的軸心，在文本上的表現(xiàn)又并非'**是誰？',而是'他如何殺了她？

'.一個看上去并不復雜的案件，被黃克功的'兩次開槍'攪動起了>戲劇波瀾。黃克功對賀子珍、雷經(jīng)天的不同供述，不僅強調(diào)了“罪+庭”的類型要素，而且為最終的“公開審判”積累了足夠的情感動力。當然，《黃克功案件》最不同尋常的地方在于，它在努力設計敘事結(jié)構(gòu)的同時，也讓每個與黃克功有交集的人物都突顯了矛盾性。

這種矛盾，有的緣于難以割舍的恩情——審判長雷經(jīng)天當年因一條姜片而被黃克功救活；有的緣于'功與過'的糾結(jié)，他的戰(zhàn)友用'紅軍的法律',試圖為黃克功說情；還有的，則直接緣自民間對生命價值的拷問——學生說，劉茜投身革命，死在情場實為冤屈；76歲的爺爺卻說，日本人殺了他全家，按照一命抵一命的古訓，只有讓黃克功多殺幾個日本鬼子，才是正道。

這場辯論不是關(guān)于案件的討論，而是關(guān)于道德與人性之件的斗爭，這在過去的法庭電影中是很少見道德?！饵S克功案件》中，你似乎不會有跟著>故事一起解謎的快感，卻有著此起彼伏的情緒波動——除了主流價值的輸送之外，你可以隱約感受到其借史議今的用心。這就像我們看韓國的《辯護人》、《舉報者》一樣，意義遠不在案件本身，而在于它的邏輯指向。

對于多數(shù)人來說，把一碗水端平已是難上加難，更何況把兩碗水都端平。77年前的雷經(jīng)天，用他給自己的三個“死刑”把兩碗水平了。這種在法治軌道上走到最后的勇氣是有啟發(fā)性的。

《黃克功案件》沒有明星撐場，但兩位男主角對人物的把控卻異常精道。扮演雷經(jīng)天的成先生一如既往地鎮(zhèn)定自若。大量的特寫鏡頭和大量的臺詞牢牢地鎖在觀眾的眼睛里。一個脫離了高大全的道德人格，讓人們對他內(nèi)心的掙扎感同身受。顏值爆表的王凱，扮演了處于風暴中心的黃克功。

這其實是個難度系數(shù)極高的角色。在歷史資料中，他既遭遇過壓倒性的指責，也曾被老紅軍戰(zhàn)友賣力'翻案',這個并不是非黑即白的悲劇矛盾體，在電影中的表現(xiàn)恰到好處——自負與卑劣、驍勇與怯懦，都讓人唏噓感慨。

黃克功案件觀后感（二）

近年來戰(zhàn)爭題材橫行、科幻大片當?shù)?，加之喜劇、愛情、青春等題材，讓傳統(tǒng)的紅***愈發(fā)沒有生存之地了，但正在步入主流社會的90后、00后，都很有必要從這類作品中汲取養(yǎng)分，以便對抗戰(zhàn)歷程有更深入的了解，《建國大業(yè)》和《建黨偉業(yè)》憑借宏大的場面和超強的明星陣容，掀起了兩輪觀影高潮，但這畢竟不是常態(tài)，深挖劇情、注重演員表演才是王道，因此，看到《黃克功案件》這個片名，馬上就有了觀影興致，這本來是一個很敏感的案件，多年來一直避而不談，也從沒在影視中出現(xiàn)過，這段歷史到底藏著怎樣的秘密？本身的片名就足夠抓人，影片只要把故事講流暢，基本上就成功了。

事發(fā)1937年10月，在全面抗戰(zhàn)、正值用人之際，延安發(fā)生了抗日軍政大學第六隊隊長黃克功（王凱飾）因逼婚未遂而槍殺女青年案件。**黃克功是紅軍的首席戰(zhàn)斗官。受害者是16歲的年輕女子劉曦（馬薇薇），她從太原來到延安參加革命。一個革命的精英階層墮落為殺人犯。事發(fā)后，在邊境地區(qū)引起極大震動。國民黨甚至把這件事渲染成桃色事件。一時間，它混淆了音**，引起了一些不知道真相的人的懷疑和不滿。

后來，中國共產(chǎn)黨**和**軍事委員會在毛澤東的主持下舉行了會議。經(jīng)過仔細討論，他們最終決定處死黃克功。

聚焦這次事件，反倒讓《黃克功案件》從傳統(tǒng)的抗戰(zhàn)、紅色主旋律電影中脫離出來，更接近于劇情緊湊、懸念陡生的故事片，特別是聯(lián)系到最近**的'打老虎',就更值得玩味了。因此這是一部很難得的有法庭元素的電影，并且特別具有司法意義，讓觀眾明白，從建黨開始，就確立了客觀、公正的司法體制，不包庇、不縱容，即便在影片中這種特別的情況下，也會還民一個公道。此外，劇情中還有很多懸念元素。黃克功是過失殺人還是故意殺人？

毛澤東珍視人才，面對黃克功的生存，面對憤怒的學生和人民，是殺還是留？針鋒相對的氣氛為影片制造了強烈的張力，帶來了充分的可見度。

在人物的設置上，也十分有趣，賀子珍、***、張聞天等這些以往不?？吹降娜宋镄蜗蠖加新睹妫硗?，盡管講的是黃克功，但主角卻設置為成泰燊飾演的審判長雷經(jīng)天，而雷經(jīng)天河黃克功又是長征路上的莫逆之交，這樣就帶來了新的矛盾點，法理和人情之間，作為審判長，他該如何抉擇？這讓我想起來早年看過的那部很喜歡的《生死抉擇》，影片的主題是拒**、反貪腐，主角面對的是兩袖清風還是同流合污，但這一次雷經(jīng)天面對的卻是非生即死，成泰燊的表演讓人印象深刻，將這個角色塑造的入木三分，很期待他能在電影節(jié)上有所斬獲。

電影將人拉回到抗戰(zhàn)時期，影片結(jié)束，像是做了一場夢，電影回顧了那段塵封的歷史，挖掘出不為人知的故事，也讓我體會到，善與惡、生與死，往往是一念之間，人的一生中總能碰到幾次需要抉擇的時候，真的要很慎重，不能走錯，正應了那句話：人間正道是滄桑。

案件觀后感(篇3)

《歧路年華》讀后感

歧路年華終自悔

——青年員工違法案件警示錄讀后感

59個青年員工違法案件，一個個去閱讀，一個個去思考的時候，內(nèi)心的悲痛、惋惜如云海翻涌，久久不能平靜。案例里的人物，有銀行業(yè)的青年精英、業(yè)務上的佼佼者，有的也有家庭、有孩子，有的還那么年輕有為。在閱讀的過程中，我無數(shù)次地問他們，并對他們哭訴：“你為什么這樣做？

你們沒有想過后果嗎？這是一條歧路，是條不歸路呀！你們趕快去承認錯誤，挽回損失呀！

"我承認有時候我已經(jīng)"身在局中，無法自拔",但當一個案例落幕時，看到結(jié)局時，我并沒有大快人心的感覺，而是望著冰冷的文字，靜靜地呆坐。

在經(jīng)歷了一系列的悲傷和遺憾之后，我開始思考他們?yōu)槭裁凑`入歧途。我肯定是貪婪。正是人性的貪婪，為這些人迷失自我、永不回頭鋪平了道路。從那時起，他們的生活變得黑白色彩斑斕。銀行業(yè)是貪腐犯罪的高危行業(yè)，銀行員工每天都和錢在打交道，一定要經(jīng)受住復雜的外部環(huán)境和各種**的考驗，必須要有堅定地意志、良好的職業(yè)道德和過硬的心理素質(zhì)，只有這樣才能使自己在物欲橫流的社會保持初心，拒絕歧路。

佛曰：人之初，性本善。其實，我們生來都有單純的善良。我們之所以走錯了路，是因為人們的貪婪在社會環(huán)境中演變成了貪婪。

每一個案件都是從一開始的有點貪心到最后的越陷越深，越過了法制的紅線不能回頭，走上了不歸路。在學習了《歧路年華》之后我將讓人性本善的人們慢慢走向不歸路的原因歸結(jié)為以下幾點：

1、 世界觀、人生觀、價值觀被扭曲。在各種各樣的人面前，他們的心理失衡，私欲膨脹。最后，他們突破了法律防線，走上了違法犯罪的道路，偏離了正確的生活方向。

二、年輕人交友不慎、不良嗜好、投機心理或經(jīng)商辦企業(yè)等原因需要錢，而自己又整天接觸錢，難免有僥幸心理，利用工作之便，偷摸挪用。殊不知，"若要人不知，除非己莫為","手莫伸，伸手必被捉"的道理。

3、 右手被視為個人謀求自身利益的手段和工具。他們沒有把權(quán)力關(guān)進制度的牢籠，而是自覺接受制度約束，接受黨和人民的監(jiān)督，喪失理想信念，逐漸走向犯罪得深淵。

四、制度落實不到位，給犯罪造成可乘之機。書中的案件都是銀行內(nèi)部工作人員所為。俗話說，外國小偷很難防范。同事在一起長大，彼此熟悉，信任代替制度，詢問代替檢查，制度落實不到位，檢查不徹底，監(jiān)督缺失，思想麻痹松懈等等，這也給犯罪分子創(chuàng)造了機會。

越想得到一樣東西就是失去的開始，得不到會朝思暮想，得到了又害怕失去。你抓得越緊，沙子就越丟。當你張開雙臂，雙手空空的時候，你就用雙臂擁抱整個世界。當你什么都不想要的時候，你得到的一切都是驚喜。

《歧路年華》書中的每個案例，不僅有作案經(jīng)過，案情實錄，員工的演變過程，還配有"刨根問底"和"對策點睛"的模塊，既方便我們員工閱讀和理解，讓我們看的清清楚楚，明明白白，又讓我們深受啟發(fā)教育。

《歧路年華》猶如一面鏡子，不但照出了犯罪分子丑惡心靈和齷齪行為，也照進我們靈魂深處，讓我們見惡思憤，反復鏡鑒；她是一座長鳴鐘，時刻警示著我們要提高警惕，遠離罪惡。讓我們知道什么樣的心理是健康，做什么和不做什么。永遠記住“違規(guī)就是風險，合規(guī)就是效益”的理念和“不伸手，伸手，被抓”的教導！

***記曾說過，青年人要"扣好人生的第一?？圩?,就是告誡青年人，不要走上歧路。作為中國農(nóng)業(yè)銀行的一名年輕員工，我們預防案例的口號是：我對自己的案全負責，我對他人的案全負責，非法操作有害，對自己和同事有害。

案件觀后感(篇4)

為深入開展警示教育活動，提高全院干警的自身修養(yǎng)，營造清正廉潔的良好作風，3月23日，XXX縣人民檢察院組織全體干警集中觀看《家風不正遺禍患清廉傳家惠久遠——領(lǐng)導干部家風不正典型案件警示錄》專題片，再次給全體干警敲響了“家風不正，禍患不遠”的警鐘，為全體干警上了一堂深刻的家風警示教育課。

該片選取了其中一些領(lǐng)導干部家風不正的案例進行剖析，警示廣大黨員干部要從這些案例中吸取深刻教訓，提高政治三力，自覺在家風建設中作表率，教育管理好親屬和身邊工作人員，做到廉潔修身，廉潔齊家。

在認真收看專題片后，干警們一致表示，將以案為鑒，樹立好家風，傳遞正能量，傳承好品質(zhì)，筑牢反腐倡廉的家庭防線。要始終牢記初心使命，嚴格遵守“三個規(guī)定”，以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁，堅決打好政治建設的主動戰(zhàn)、刀刃向內(nèi)的攻堅戰(zhàn)、建章立制的整體戰(zhàn)、作風建設的持久戰(zhàn)，打造忠誠干凈擔當?shù)恼哑綑z察鐵軍。

案件觀后感(篇5)

11月4日上午，我鎮(zhèn)直屬支部組織了支部黨員**反腐倡廉教育片《黑瞳》，及著名案例創(chuàng)作影片《黃克功案件》，《黑瞳》緊抓時下國家的反腐倡廉背景，告誡人們天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，只要犯法必將受到法律的制裁；《黃克功案件》則是揭示了權(quán)與法、情與法這一永恒主題。

《黑瞳》主線講述的是明華集團董事長吳曼華借助大橋建設，伙同承建商**工程款2億多元，并用以勾結(jié)**，最終難逃法網(wǎng)的事件，整部影片情節(jié)錯綜復雜、環(huán)環(huán)緊扣，引人深思。女主人公吳曼華在知青所插隊期間為了幫助戀人林儒能夠爭取上大學名額，不惜出賣肉體作為交換。后作為工程承建方老總的她在建設“長門二橋”過程中，因橋體出現(xiàn)開裂，其丈夫林儒作為大橋的總設計師、李俊生作為施工方建筑公司老板均被卷入事件問責的漩渦中。

當下兒子林逸飛又失手殺了女友喬小娜。多重憂患促使吳曼華思想走向極端，并將陰謀轉(zhuǎn)向被卷入“長門二橋“事件的李俊生身上。為了掩蓋兒子的過錯，隱瞞真相，吳曼華讓李俊生向他扔尸，并要求他保守秘密。

但李俊生幫其完成拋尸后，心聲歹念，抓住吳曼華該秘密對其恐嚇敲詐，最終遭無法忍受的吳曼華將其殺害，還制造畏罪自殺的假象，將一切責任推給李俊生。當林儒知道事件真相后，便力勸妻子吳曼華和兒子自首。電影結(jié)束時，吳曼華和林逸飛都得到了應得的法律制裁，結(jié)果很慘。

在市場經(jīng)濟條件下，如何抵制物欲橫流的**，把握好自身發(fā)展與社會主義現(xiàn)代化建設結(jié)合起來，對個人、對社會顯得至關(guān)重要，必須緊遵憲法和法律，切勿心存僥幸，一錯再錯，否則法網(wǎng)恢恢，最終難逃法律制裁。

影片告訴我們，嚴禁公職人員濫用職權(quán)辦理人際關(guān)系案件，接受與公務行為有關(guān)的邀請，堅決杜絕以權(quán)謀私問題。同時，要繼續(xù)全面開展警示教育活動，深入開展自查自清，舉一反三，凈化思想，不斷增強拒腐防變的能力，清清白白做人、干干凈凈做事，真正擔負起“為黨分憂、為民解難”的信訪光榮職責。

《黃克功案件》揭示了權(quán)與法、情與法這一永恒主題。作為軍委主席，面對井岡山時期以來對黃克功的追求，毛澤東的內(nèi)心斗爭更加激烈。根據(jù)當時的情況，他有權(quán)不把黃克功交給司法機關(guān)，而是用軍紀軍法來處理，這樣黃克功不僅可以逃過死亡，還可以逃避懲罰。

就算交由法院以司法途徑解決，按照當時的法律規(guī)定，毛澤東主席作為統(tǒng)帥擁有特赦的權(quán)利，可以在法律許可下運用特赦權(quán)保黃克功一名。然而，在權(quán)利、感情、法律的糾纏中，毛澤東主席最終將案件交由法院依法審理，在收到黃克功寫的求情信和審判長雷經(jīng)天寫的權(quán)利告知信后，還親筆寫下了一封書信，提出“對于自己的黨員與紅軍成員不能不執(zhí)行比一般平民更加嚴格的紀律”，并要求“一切共產(chǎn)黨員、一切紅軍指揮員、一切革命分子，都要以黃克功為前車之鑒”。這封信閃耀著從嚴治黨、依法理政的法治精神，由雷經(jīng)天在法庭上公開宣讀后，不僅教育了延安各界，對今天仍有很強的現(xiàn)實針對性，在影片中形成強烈的情感沖擊力，深深的震撼了我的心靈。

影片和每個共產(chǎn)黨員息息相關(guān)，講述的不僅僅是那個特殊時期的歷史，更是對時下現(xiàn)實的映射，其中所表現(xiàn)的實現(xiàn)社會公平公正、鏟除特權(quán)腐敗、依法治國等亦是當下執(zhí)政者重要的治國理念。

法律不僅是擋風遮雨的盾牌，更是高懸在頭頂?shù)睦麆ΑＷ鳛榛鶎宇I(lǐng)導干部，要始終敬畏、守法、維**律尊嚴，讓人民群眾在每一次執(zhí)法實踐中都感受到法治的力量，最大限度地維護公平正義。

《黑瞳》《黃克功案件》觀后感

為了進一步豐富紀律教育學***動的形式，增強黨員干部教育的針對性和實效性，11月4日上午，我鎮(zhèn)組織全體直屬黨支部黨員干部集體**大型反腐電影《黑瞳》和《黃克功案件》。

《黑瞳》講述的是明華集團的董事長兼總裁吳曼華，為建長門二橋，伙同李俊生**工程款2億多元，攫取大量金錢，并用其中一部分買通劉副市長做靠山，最終難逃法網(wǎng)恢恢的真實事件。影片情節(jié)錯綜復雜、盤根錯節(jié)、層層懸疑，**的狡詐、貪婪、**被掩蓋在“一身正氣兩袖清風”的畫皮下。此外，影片還高度還原了紀委、督察和公安人員辦案過程中的細節(jié)，展現(xiàn)了他們與腐敗分子斗智斗勇的敏捷性和堅持紀律執(zhí)法、安全文明的作風。

面對滴血，充分體現(xiàn)了打老虎打蒼蠅的決心。

這部影片，給我們上了一堂生動的廉政教育課，告誡我們絕不能碰腐敗這根“高壓線”! 作為一名共產(chǎn)黨員要嚴以用權(quán)，牢固樹立廉潔從政理念，不能以權(quán)謀私;要嚴以修身，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做好;要嚴以律己，增強黨性觀念，不能貪圖享受。

《黃克功案件》中，黃克功曾經(jīng)是一個民族英雄，但卻因為這個桃色事件將其的功全部遮蓋住了，一個民族英雄就這樣在人們的道德倫理中隕落了。在影片中將其功與過進行了著重描寫，不僅如此，還對情與法到底應該選擇哪一個，進行了詳細的展現(xiàn)。

面對曾經(jīng)的救命恩人，雷經(jīng)天與他促足談心、幫著洗澡搓背，當鏡頭打在黃克功后背的那一刻，我的內(nèi)心滿是震撼，他的后背都是傷疤，有槍傷的疤痕、刀傷的疤痕，整個后背看起來就像是一張樹皮，那而那張“樹皮”是他人生的寫照，更是他戰(zhàn)績的寫照，但就是這樣一個抗日英雄，卻因自己一念之差鑄成后悔莫及的大錯。在四方的壓力下，雷經(jīng)天按照民主審判的方法，本著公開、公平、公正的原則，最終判處黃克功死刑，并立即執(zhí)行。嚴格樹立了黨的法紀與威信。

人民群眾是國家的主人。就如在合議庭爭論那場戲中，身為審判長的雷經(jīng)天含淚與力保黃克功者李興國辯論說道， “共產(chǎn)黨姓共，就是與勞動人民同甘共苦，不搞特殊待遇；姓共，就是與各民主黨派，同舟共濟，共同抗日；姓共，就是與民眾權(quán)利共享，不以特權(quán)優(yōu)待自己。如果我們寬容了黃克功，官貴民賤，共產(chǎn)黨不姓共了，人民就會與我們不共戴天……”隨后，他更是表達了自己內(nèi)心的痛苦與掙扎后的抉擇：

“如果我們今天不判處黃克功死刑，以后老百姓就會判我們的死刑!”、“如果我們今天赦免了黃克功，就等于判處了我們未來的死刑!”

黃克功案的根本原因在于他對法律和黨紀的漠不關(guān)心。盡管當時還沒有完備成熟的法律體系，但肆意剝奪他人生命，無疑是對儒家口頭文化的違背。作為一名參加過革命戰(zhàn)爭的共產(chǎn)黨員，黃克功應該嚴格要求自己。依靠功過勝于功過的黃克功，仍在獄中寫信求助，相信自己會得到黨的原諒。

應該說，自始至終，黃克功都缺乏對基本法的敬畏。

法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威在于實施?！饵S克功案件》始末，不僅僅告誡執(zhí)法者，更警醒每一個人，法律面前沒有例外和特權(quán)，理當常懷敬畏法律之心！

《黑瞳》《黃克功案件》觀后感

11月4日，我鎮(zhèn)組織全體直屬支部黨員干部集中**了大型反腐電影《黑瞳》和《黃克功案件》，實現(xiàn)社會公平正義，鏟除特權(quán)腐敗，實現(xiàn)電影法治，也是當前執(zhí)政者的重要執(zhí)政理念。

影片《黑瞳》情節(jié)錯綜復雜、圍繞“長門二橋”工程建設成為豆腐渣工程上演了一出明爭與暗斗、親情與背叛、幸福與毀滅的戲劇，也揭批了個別領(lǐng)導和部門隱藏在幕后的交易和秘密，真實地反映了當前社會中存在的陰暗丑陋現(xiàn)象。此外，影片還高度還原了紀委、督察和公安人員辦案過程中的細節(jié)，展現(xiàn)了他們與腐敗分子斗智斗勇的敏捷性和堅持紀律執(zhí)法、安全文明的作風。

《黑瞳》取自“人在做、天在看”的人生哲學，意在提醒黨政機關(guān)領(lǐng)導干部要做到表里如一，以身作則，始終自醒、自警、自勵、自重。最大的吸引力之一是，它沒有概念化，facebook也不像以前的主題電影，或者是高大全，或者是罪有應得?！逗谕防锩娴那楣?jié)雖然有藝術(shù)加工的成份，但還是可以看得出取材于現(xiàn)實社會，而且對富二代、***結(jié)、征地拆遷等敏感話題都沒有回避，所以在內(nèi)容上與觀眾是沒有距離感的。

使人如身臨其境一般，人物對話以及內(nèi)心活動，其實都非常人性化，非常真實的，有拷問靈魂的感覺。

種種情節(jié)，引人深思，發(fā)人深醒。通過**廉政《黑瞳》影片，讓我深刻的體會到了一個人的貪腐對一個家庭的破壞和對整個社會造成的危害是多么的嚴重。

《黃克功案件》是中國電影家協(xié)會副主席王興東編劇的一部“黨史解密”電影，也可以稱之為“警世電影”，這部電影和每個共產(chǎn)黨人息息相關(guān)，每個共產(chǎn)黨員都應該用心看一遍這部電影。該電影劇本創(chuàng)作耗時近9年，以一段真實的重大革命歷史事件為原型，再現(xiàn)了1937年10月5日，戰(zhàn)功卓越的紅軍師級干部黃克功向陜北公學女學員劉茜逼婚未遂，槍殺劉茜后被陜甘寧邊區(qū)高等法院公審判處死刑的真實歷史事件。實現(xiàn)社會公平正義，鏟除特權(quán)腐敗，實現(xiàn)電影法治，也是當前執(zhí)政者的重要執(zhí)政理念。

實行法治不容易，不可能一蹴而就。它需要努力工作和長期堅持。關(guān)鍵在于從現(xiàn)在開始，真正抓實際工作，以知識促行動，以行動促知識。從這個意義上講，全面深化改革和全面推進法治是相輔相成的。全面推進依法治國，反映了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和人民群眾的愿望，符合我國法治建設的趨勢，必將為我國法治建設注入新的強大動力，也必將使社會主義中國行穩(wěn)致遠、走向繁榮昌盛，讓中華民族實現(xiàn)偉大復興、永遠屹立于世界民族之林。

無論是黨的群眾教育活動，還是依法治國方略的提出，都為群眾指明了一切路線，一切依靠群眾，一切來自群眾，更加明確了立黨為公、執(zhí)政為民的理念。

***指出，中國共產(chǎn)黨推進廉政建設和反腐敗斗爭，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍的原則，嚴肅查處腐敗分子，努力營造不敢為之的政治氛圍腐敗，不能腐敗，也不想腐敗。

反腐倡廉事關(guān)黨和國家的生死存亡，事關(guān)社會的進步與安寧，事關(guān)每個家庭的幸福，任何人都不能置身度外，要始終堅持從嚴治黨的決心和魄力，維護社會公平公正、鏟除特權(quán)腐敗和依法治國的崇高精神，自覺抵制腐敗，自覺拒絕腐敗，干凈做事，高尚做人，為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”努力奮斗。

《黑瞳》《黃克功案件》觀后感

我鎮(zhèn)為了進一步豐富紀律教育學***動的形式，增強黨員干部教育的針對性和實效性，11月4日上午，組織了全體直屬支部黨員**反腐倡廉教育片《黑瞳》，及著名案例創(chuàng)作影片《黃克功案件》?！逗谕肪o抓時下國家的反腐倡廉背景，告誡人們天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，只要犯法必將受到法律的制裁；《黃克功案件》則是揭示了權(quán)與法、情與法這一永恒主題。

《黑瞳》主人翁吳曼華的狡詐、貪婪、**被掩蓋在“一身正氣兩袖清風”的畫皮下。電影刻畫權(quán)錢交易、***結(jié)的鏡頭，在“不出事的時候都在后臺收錢，一出事還不如干爹管用”、“現(xiàn)在的社會沒有友誼、信任、忠誠，只有利益”等辛辣臺詞的渲染下表現(xiàn)得淋漓盡致。現(xiàn)實社會中各種不可避免的灰色元素充斥著大屏幕，卻給人一種渴望反腐、揭露腐敗的感覺。

案件觀后感(篇6)

《案件觀后感》

影片《案件》是一部充滿思考和探討的好電影。影片主人公張洛與其他刑偵小組成員一起揭開了一件件離奇的案件真相，讓觀眾們在感受驚悚刺激的同時，也深刻認識到我們生活中隱藏的種種問題，影片引人深思。

首先，影片突出表現(xiàn)了警察們艱苦卓絕的工作和無私奉獻的精神。美國著名學者托馬斯·霍布斯曾經(jīng)提出過一個有名的公理“人性本惡”，但在警察們的工作中卻能夠體現(xiàn)人性的美好。他們?yōu)榱俗ゲ蹲锓?，不惜付出自己的危險和生命，不畏艱險，堅持到底。在這一過程中，他們把職業(yè)義務和人的本性結(jié)合起來，用自己的行動證明了人性并不完全是惡的，而往往包容很多值得稱道的美好品質(zhì)。

其次，在觀影過程中，我還意識到了我們生活中存在的社會問題。影片中，警方在追查“扮鬼的真兇”時，發(fā)現(xiàn)了很多驚人的秘密，像是互聯(lián)網(wǎng)越來越侵蝕人們的隱私、人際關(guān)系缺乏真實性等等，這些都是我們生活中花枝招展、默默影響著我們的問題。而通過影片的呈現(xiàn)，我們可以從中看到這些問題的嚴重性和危害性，從而更好地認識和面對。

最后，影片中張洛與新同事一同調(diào)查“老家伙畫像”案件的經(jīng)驗分享，讓觀影者也明白了如何獲得更多的知識和碰撞思想。我們需要不斷探索新知識，嘗試新的思路，通過不斷的探討和自我分享，進一步提升我們的認知水平。在這個不斷變化的時代，我們隨時可能遭遇各種險情，只有具備足夠的知識和智慧，才能更好地規(guī)避風險，保護自身和家庭的安全。

總之，《案件》這部好電影能夠讓我們對生命更加珍視和對警察的辛苦工作表示敬意，同時它也能夠讓我們深刻認識到生活中的問題和危險，并通過不斷的探討和分享來增長知識和智慧，更好地保障我們和家人的安全和健康。希望大家能夠從這部電影中得到一些積極的啟發(fā)和體會。

案件觀后感(篇7)

內(nèi)容簡介：他提到的那扇門上只有“D-3，馬奇上?！睅讉€字，但門后掩藏著許多故事。事實上，那里是怪奇故事之家，而且也正是為了接手這些故事而存在的。總有些陌生人跑來首都警視廳，報上來的案件看上去完全不合常理，不見日光。但除非報案者顯然是個瘋子，這些事總得有人調(diào)查；而D-3部門就是類似案件的處理所。

怪奇案件受理處的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書是卡爾所有的短篇小說合集，值得收藏。短篇小說更見功力啊。

怪奇案件受理處的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：史上最偉大的推理小說作家之一，舉世公認的“密室推理之王”。其小說素以公平著稱，線索隱蔽，解答驚人，具有超乎尋常的邏輯性、趣味性。他一生共設計了超過五十種密室，幾乎每個都是構(gòu)思精巧、無以復加；又兼其小說一貫具有的濃郁哥特風格，以及其謀篇布局的架構(gòu)能力之強，自會讓讀者大呼過癮，競相傳讀。讀推理，豈能不讀密室；讀密室，豈能不讀卡爾！

案件觀后感(篇8)

法律影視賞析姓名：孫春寶

專業(yè)：房地產(chǎn)經(jīng)營與估價

學號：***

我選擇了法律影視欣賞作為選修課。通過一段時間的學習，我看到了很多法律案件，各種各樣的案件，比如經(jīng)濟糾紛、離婚案件、打架斗毆、違章建筑、房地產(chǎn)案件等等。其中一部分案件是觸犯刑法的，那些犯罪分子最終受到了應有的法律制裁，為此我為我們國家有保障人民的合法權(quán)益以及為我們的法律工作著而自豪，有了他們對工作的責任心和對當事人的負責，才得以讓案件中的受害者得到應有的賠償或者心理安慰。

看過每一個案件之后，我的心里都有說不出的滋味，其中有為我們的受害著而憤憤不平，為受害者的家屬而悲痛，同時也為那些犯罪分子而感到憎惡和惋惜;同時也為那些因為自己的利益在離婚時將對方告上法庭的不平；還有為房產(chǎn)權(quán)將老人趕出房子的憤怒。他們?yōu)槭裁匆呱线@條不歸路呢？為什么要把自己的快樂建立在別人的悲痛之上呢？

為什么他們會有如此殘忍的心理動機呢？為什么不盡兒女的義務，對老人那么狠？為什么？我心里有太多的問題，太多的憤怒從心底涌起。

在經(jīng)濟案件中，本來是親如手足的兄妹，但是因為父母去世遺留的財產(chǎn)而大打出手，最后將對方告上法庭，完全沒有親情可言；老人分期付房款，而房產(chǎn)證寫的女兒的名字，因為這一紙證明，老人和孫子被無奈的驅(qū)逐出家門，老人的苦又去向誰說；彩票中獎卻因當初隨意的與小三簽下的贈送證明，要將錢送與他人，最后也由情人變成了原告被告……一切都是為了自己的利益，為了錢。摒棄了親情、愛情、友誼之情，到最后也可能人財兩空啊。

民事案件里，學生在學校被打，將打人的學生及學校告上法庭，雖然最后解決，但是同時也將該學生放在了一個尷尬的位置上；因為學校的原因，私自放學生離校且未通知家長導致學生在校外發(fā)生意外，所以說學校是對學生進行教育的場所，其本身更應該嚴格對待自身問題，這樣才能更好的幫助、教育學生。一旦學生出了事故，學校將被起訴到法院。問題解決后，學生會留在學校受到負面影響，或轉(zhuǎn)學。但新環(huán)境需要一段時間的適應，不利于學生的學習。所以有些事盡量私下解決，這樣對雙方都有好處。

在刑事案件里，犯罪分子中間有正在接受義務教育的學生，有走上工作崗位的職員，有身為教書育人的老師，有進城打工的農(nóng)村姑娘，也有正處于青春年華的少女-------在他們身上都留下了法律的陰影，可是他們在作案的時候并沒有想那么多，在他們的心里只有怎么樣做才能消除他們內(nèi)心的不快，怎么樣去化解他們和別人之間的種種矛盾，他們從來不為別人考慮，從來不為那些受害者的家屬考慮，他們是自私的，是應該受到社會的唾棄，應該遭到法律的制裁，這是他們應有的報應。

盡管法律對那些不法分子已經(jīng)有了或輕或重的乘法，但是也不足以彌補受害著及其佳人的損失，不足以消除人們心中的不平之感。當今社會是一個高度競爭的社會。每一個想在社會上立足的人，都要付出艱苦的勞動，以飽滿的熱情迎接每一天?？墒窃谶@樣激烈的社會競爭中有許多人開始出現(xiàn)了心理的不平衡，開始變得與周圍的一切都格格不入，他們開始對工作不認真，對親戚朋友疏遠，對別人所做的一切都覺得不順眼，從而心理就出現(xiàn)了很偏激的表現(xiàn)以及很多異樣的想法，最終走上了不法道路。

在激烈的社會競爭中，也給家庭帶來了沉重的負擔。許多犯罪分子因家庭條件惡劣而引導搶劫，最終落入故意殺人罪?？梢婂X這個東西，對每一個人來說都是有利有弊的。當一個人有了一個很好的方法來處理之前存在的，不管他有沒有，都不會對社會造成任何傷害，但是對于一個心理異常變化的人來說，他不會有這么好的控制力，很容易走極端的道路，不管他接受的知識水平有多高。

現(xiàn)在看來，良好的心理素質(zhì)對社會的美好生活起著決定性的作用。如果一個人沒有足夠好的心理素質(zhì)，他的棉花隊的外部壓力就找不到緩解的辦法，總是按照自己的消極思想繼續(xù)下去，永遠也回不來，這將導致一個可悲的局面，給人民造成不可挽回的殘酷。所以我想提醒大家，我們應該嚴格要求自己，控制自己的不良情緒，善待自己，善待他人，善待社會，給我們的生活一段沒有怨恨，沒有遺憾的時期。

通過對這門選修課的學習，我們可以了解社會的復雜性和許多規(guī)律，這對我們今后的生活有很大的幫助。學會用法律手段幫助別人，保護自己，嚴格要求自己。

案件觀后感(篇9)

觀后感按照區(qū)紀委的統(tǒng)一部署，我**了《國企黨員干部違紀違法案件警示錄》。通過**郎慶田、張明全、陳瑞齋、王明南、顧士彬等原國企主要領(lǐng)導因貪婪一步步腐敗蛻變?yōu)閲蟆爸x”的典型案例，使我深刻感受到建黨以來加強黨風廉政建設和反腐敗工作的嚴峻形勢和重要性；深刻領(lǐng)悟到“禍莫大于不知足、咎莫大于欲得”的道理，對于我牢筑道德、紀律和法律防線，正確對待權(quán)力，正確把握人生起到積極的作用。

權(quán)力是一柄雙刃劍，自己手中的權(quán)力既可成為“為人民服務、為企業(yè)服務”的工具，也可成為毀滅自己的利刃。對于黨員領(lǐng)導干部來說，由于權(quán)力在握，在一般人眼里困難重重的事情卻可能易如反掌。這樣，當他們從人民賦予的權(quán)力中受益于個人或小團體時，權(quán)力就會開始侵蝕他們。

但“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在歷史上和現(xiàn)實中，多少人自以為手段高明，自以為手中的權(quán)力和強大的后臺可以充當“保護傘”，最終卻都難逃被押上審判臺的下場，被永遠地釘在恥辱柱上。

今天，隨著社會道德目標的不斷變化，在腐敗犯罪的道路上，一些人不斷走到翻身、掉隊、重蹈覆轍的地步。一個重要原因是缺乏自我意識和思想裁軍。**《警示錄》后，我再次深深認識到時刻自警，增強自律的重要性。在改造客觀世界的同時，也不能忘記改造主觀世界。

面對權(quán)利和**，要用知識武裝自己，從思想上、行動上、作風上立黨為公、執(zhí)政為民，自覺理順與人民群眾的關(guān)系。鄧小平同志早就指出：“我們忙于事務，不注意學習，容易陷入庸俗的事務主義中去。

如果你不注意學習，忙于事務，你的思想很容易庸俗化。如果我們想墮落，思想的庸俗化是一個危險的起點?！鼻叭私陶d語重心長，實實在在地是給我們敲響了警鐘！

高度自覺的“自警” 精神，是全黨同志和全體人民思想道德的修養(yǎng)上都不可缺少的品質(zhì)，“自警” 精神是抵御**的**，“自警” 精神是保持廉潔清正的最后屏障，“自警” 精神是平衡權(quán)利與責任的天秤。天下事無不成于節(jié)儉而敗于奢糜。我們要在工作中兢兢業(yè)業(yè)，時刻自警，增強自律，進一步開展好工作。

作為國有企業(yè)的管理者，不僅要加強自身的思想道德建設，還要加強思想防范、規(guī)章制度建設、權(quán)力監(jiān)督管理。

一、加強思想教育，實現(xiàn)思想預防。

思想是行為的指針。思想道德建設最重要的手段就是對企業(yè)領(lǐng)導和員工的思想教育。企業(yè)的管理層應當加強對員工的思想教育，通過思想教育促使企業(yè)人員樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀，正確處理當前社會利益多元化的矛盾，不斷增強職工的自律意識，提高其遵守企業(yè)規(guī)章制度的觀念。

一是要堅持對領(lǐng)導人員進行反腐倡廉教育。使其樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育；進行科學發(fā)展觀、政績觀教育；開展《公司法》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定（試行）》、“三重一大”和規(guī)范用權(quán)等法律、黨規(guī)和企業(yè)紀律教育；強化公司領(lǐng)導的責任意識、規(guī)則意識、程序意識和執(zhí)行力意識。二是加強對全黨全員的反腐倡廉教育。

堅持和改進有效的教育形式，不斷創(chuàng)新教育方法，使反腐倡廉教育進一步深化職工思想和工作實踐，進一步鞏固黨員和職工反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

2、 完善企業(yè)規(guī)章制度建設，建立內(nèi)部防范機制。

制度建設是預防國內(nèi)經(jīng)濟犯罪和反腐敗斗爭的有力保障。市北建設投資集團要不斷完善內(nèi)部管理規(guī)章制度，用制度管理公司，用制度約束人員，使企業(yè)員工盡責做好本職工作。根據(jù)形勢的變化和企業(yè)的需要，及時建立制度，填補企業(yè)管理上的漏洞，提前防范問題。

企業(yè)廉潔制度的建立，使企業(yè)的決策和管理水平不能、不敢犯經(jīng)濟罪。健全財務、采購等經(jīng)營制度，對重大建設工程建設進行跟蹤檢查，監(jiān)督招標、投標、評價等重要環(huán)節(jié)工作，開展“陽光工程”，做到公開招標、公開采購，加強公司重大預算執(zhí)行管理，最大限度地堵塞公司物資和資金管理中的漏洞，防止效益流失，預防犯罪發(fā)生。加強對派出人員和下屬公司的管理。

培養(yǎng)派遣人員對企業(yè)的忠誠和道德責任感，樹立對企業(yè)的歸屬感和責任感。

三、規(guī)范法人治理，強化權(quán)力監(jiān)督

市北建投集團成立之初即建立了較為規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)，形成了權(quán)力機構(gòu)、決策機構(gòu)、監(jiān)督機構(gòu)與高級管理人員之間權(quán)責分明、各司其職、有效制衡，科學決策、程序完善、協(xié)調(diào)運作的機制。公司嚴格按照規(guī)章制度辦事，行使權(quán)利，履行職責，接受職責范圍內(nèi)的監(jiān)督，履行規(guī)定的議事和決策程序，維護股東和公司利益，避免權(quán)利失控。

通過**此次《警示錄》，我深刻體會到腐敗的嚴重性和危害性，我感到作為一名共產(chǎn)黨員，同時又身處領(lǐng)導干部職位，必須以身作則，起到模范帶頭的積極作用，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，珍視親情、友情，珍惜工作、學***好時光，做好可做之事，做好應做之事，常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律已之心，自覺做到寧靜致遠，潔身自好，遠離腐敗。

2016年3月8日

案件觀后感(篇10)

銀行案件警示片觀后感

銀行員工觀警示教育片有感前幾日內(nèi)控監(jiān)察部組織全行員工進行了合規(guī)操作警示教育片的**，通過這次影片的**，我對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識和監(jiān)督防范意識有了更深一層的認識?！笆畟€案件九違章”有章不循，違規(guī)操作，檢查不細，監(jiān)督不力，實屬出現(xiàn)違規(guī)操作的重要根源，無數(shù)案件、事故、教訓，都反映出柜員風險意識淡薄、內(nèi)控制度存在漏洞。作為一線柜員，屢次違規(guī)的深層次原因包括一下幾個方面：

一、合規(guī)意識淡薄。員工不同程度的存在合規(guī)意識淡薄，對制度缺乏敬畏，存在“想當然”和“打擦邊球”思想，有的員工錯誤地認為為了方便客戶或業(yè)務拓展需要，踩點紅線違點規(guī)沒有關(guān)系，以為踩線不越線就沒事，導致如查庫制度、授權(quán)制度流于形式；沒有堅持重要崗位輪換和相互制衡機制等各種違規(guī)行為的發(fā)生。

二、責任心不強，放松自我要求。部分員工認識欠缺容易導致違規(guī)行為，雖然清楚規(guī)章制度的禁止性條款，對有章不循違章操作的后果也心知肚明，但為了貪圖方便，往往心存僥幸，經(jīng)常性減少流程環(huán)節(jié)行事、不按程序操作，如離崗不退屏、不鎖箱、現(xiàn)金柜員單人封箱等。責任心不強，不注重工作中的細節(jié)，對小的違規(guī)行為***常，呈大錯不犯、小錯不斷狀態(tài)，如工作中經(jīng)常出現(xiàn)遺漏憑證、客戶漏簽字、憑證要素不全，賬號、戶名不符等現(xiàn)象。

這些員工在潛意識中總認為出了差錯改了就行，只要不是重空、現(xiàn)金錯了就行。認為出現(xiàn)小問題屬于正?，F(xiàn)象，員工長期操作***淡薄的風險控制觀念導致違反同類違規(guī)問題屢屢再現(xiàn)。他們不嚴格要求自己，無視規(guī)章制度的存在，拿風險當笑柄，責任心不強，或者粗心大意，盲目信任，違反規(guī)章制度，違章操作，缺乏職業(yè)道德，導致違規(guī)行為的發(fā)生。

三、技能欠缺或操作陋***的***違規(guī)行為。目前普通柜員相對到上級分行培訓的機會很少，培訓多是在晨會、例會或辦理業(yè)務時通過負責人的口頭強調(diào)、提醒，而柜員往往一邊做業(yè)務一邊聽，與自己有關(guān)的就記下來，沒接觸過、不熟悉的則聽過就忘，造成柜員對流程操作了解不夠，領(lǐng)會不深，執(zhí)行不力，導致此查彼犯，屢查屢犯。要徹底預防、減少和徹底杜絕違法行為再次發(fā)生，需要從以下幾個方面進行整改：

首先，強化員工風險意識，完善合規(guī)管理理念，增強防范操作風險意識。在銀行經(jīng)營中，依法經(jīng)營、合規(guī)經(jīng)營、按章操作是銀行一切工作的基本要求，是每個銀行員工應盡的基本職責，把合規(guī)經(jīng)營理念貫穿到員工的日常行為之中，使之成為自覺的習慣，把操作風險管理的各項措施細化落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個節(jié)點。使每個員工認真做到合規(guī)經(jīng)營從我做起，全面提升基礎(chǔ)管理水平和員工合規(guī)經(jīng)營的意識。

二是強化責任意識，提高規(guī)章制度執(zhí)行力。只有加強對員工責任感和執(zhí)行力的教育和培訓，不斷提高全體員工對非法經(jīng)營后果的認識，增強風險意識和合規(guī)意識，養(yǎng)成良好的經(jīng)營習慣，能否從根本上杜絕屢查屢犯的現(xiàn)象。要摒棄“他那樣做我也可以這樣做”的錯誤觀念，改變業(yè)務處理中不講制度、不講標準、不講程序，以操作習慣、人情、信任代替制度的錯誤做法，以責任心、執(zhí)行力作為履職的標準，養(yǎng)成良好的工作習慣。

最后，加強監(jiān)督檢查，通過對重點風險點的檢督檢查，加強對風險易發(fā)環(huán)節(jié)和部位的檢查。一是充分發(fā)揮監(jiān)控錄像在監(jiān)督管理中的作用，消除日常運行檢查的盲區(qū)，實現(xiàn)全過程監(jiān)控。

案件觀后感(篇11)

近幾年金融系統(tǒng)案件頻頻，如今看了潘某鋃鐺入獄的故事和他的一紙懺悔書，讓我觸目驚心，扼腕嘆息，同時引起了我深深的沉思。。。

從潘石屹的案例中，我學到了很多：潘石以走上犯罪道路的原因，是他主觀上放松了自己世界觀的轉(zhuǎn)變，導致了理想信念的動搖和觀念的墮落，這是犯罪的致命誘因。潘某拜金主義思想嚴重，私欲貪婪。

“錢”是一切犯罪的導火線，金錢固然重要，但是金錢不是萬能的，金錢更不能買來靈魂和尊嚴，潘某卻成為了金錢的奴隸。他沉迷于賭博，一次又一次地沉迷于賭博，不僅毀了自己的美好前程，而且給家人帶來不幸和災難，甚至牽連到領(lǐng)導、同事和朋友。但凡敢“以身試法”的人都對犯罪存在著一種僥幸心理，過高估計自己的作案能力，總以為不會被別人發(fā)現(xiàn)，或是抱著一種撈一把就遠走高飛的心理。

殊不知，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終還是要接受法律的審判。潘某就是抱有僥幸心理，開始假造憑證，然后以為逃之夭夭就沒事，但是潛逃了10余年，沒有一頓安穩(wěn)覺，最終被鎖上手銬，這是他始料未及的。而且，潘某法律意識淡薄，無視銀行規(guī)章制度，違規(guī)操作，踐踏法律，最后受到法律的嚴懲。

潘某鋃鐺入獄后，后悔不已，然而世間沒有后悔藥，我們不愿看到在播下罪惡的種子后再去亡羊補牢，我們寧肯防范于未然，把罪惡的種子消滅在萌芽狀態(tài)。工作中只有照章辦事，從小事做起，嚴于律己，時刻保持高度的責任感，才能防范于未然。此外，我們的銀行系統(tǒng)可以采取一些措施來預防和控制犯罪。

一是要加強對職工的思想法制教育，使人人樹立正確的人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐蝕性思想的侵蝕。二是堅持預防為主，防患于未然，把犯罪癥狀扼殺在搖籃里。第三，加大懲處力度，不能姑息遷就犯罪分子。

建立健全銀行系統(tǒng)審計審計制度，健全專業(yè)監(jiān)督檢查制度，加強內(nèi)部管理和監(jiān)督，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)。

以銅為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興衰，以人為鑒可以明得失，以潘某為鑒，今后我們要時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸心理以身試法，踏實做人，坦蕩做事。

編輯推薦

長津湖的觀后感匯集11篇

我們欣賞到了出色的作品，讓人驚嘆。在觀看時，我們腦海中不斷涌現(xiàn)出各種想法，久久難以忘懷。不過，觀后感也是至關(guān)重要的。寫觀后感的方式可以非常靈活，你可以夾雜記敘、描寫、議論和抒情等多種手法。如果你現(xiàn)在正在為《長津湖的觀后感》的觀后感而煩惱，不妨參考一下本文的內(nèi)容。相信你會喜歡它的！

長津湖的觀后感(篇1)

《長津湖》耗資13億，演員陣容7萬多，僅核酸檢測花費500多萬，最新票房突破21億，充分說明國人的愛國熱情之高漲。

電影場面浩大，氣勢恢宏，場景清晰，情景感人，尤其是最后志愿軍各種戰(zhàn)姿的冰雕永久地定格在我的頭腦，成為一幅幅悲壯的畫面。影片再現(xiàn)抗美援朝在長津湖的戰(zhàn)役。志愿軍在極度嚴寒，物資匱乏，補給不足、物資短缺、戰(zhàn)備簡陋等不利因素情況下，憑著頑強的鋼鐵意志和大無畏的戰(zhàn)斗精神，奮勇殺敵的情景。

美軍武器裝備先進，那么多架飛機挨地搜索偵查，一處不留，碩大的炸彈像冰雹從天而降，炸毀了鴨綠江大橋，炸毀了志愿軍的列車……志愿軍被逼進入植被稀疏的野外，躲在滿是石頭的戈壁，還是沒有逃過。窮兇極惡的美軍指揮一直要求飛機低飛，在低空看地面上的志愿軍是那么清晰，以至于我都替志愿軍捏著一把汗。志愿軍人人勇猛，個個無畏，面對強大敵人的炸彈坦克，一次次地勇往向前，終于炸毀了敵軍的通訊塔。

志愿軍缺衣少食，毎人只發(fā)3個黑土豆要吃三天，在極端嚴寒的天氣下，牙齒被凍了的土豆崩斷。美軍大魚大肉，人高馬大，大口朵頤，酒足飯飽，營養(yǎng)豐富，搏擊起來力量懸殊太大了，我軍戰(zhàn)士拼盡全力反戈一擊。

最可憐的是志愿軍穿的單薄，恰值冬季，氣溫在零下四十度，我不知道這個氣溫是一種什么體感。在《紀實人文》曹可凡采訪王勁松，聽王勁松講到他們在零下二十度拍攝時，手在外面幾秒鐘都會凍僵握不往，可以想象零下四十度的體感，加上晚上躺在冰雪大山上，志愿軍還要手握鋼槍隨時出擊，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)一動不動卻不敢睡覺，最后竟然凍為一具具冰雕。美軍看到此情此景被感動地致敬，雷爹的話說得好：“你要讓敵人瞧得起才算英雄”，美軍由衷地發(fā)出“有如此意志力的對手，任何人都是無法戰(zhàn)勝”的感嘆！

最后的勝利是屬于我人民志愿軍軍，他們打仗的目的是為了我們下一代不打仗，今天幸福的生活是因為他們用生命和鮮血換來的，向人民志愿軍致敬！

長津湖的觀后感(篇2)

“沒有凍不死的英雄，更沒有打不死的英雄，只有軍人的榮耀”，什么是軍人的榮耀？什么是志愿軍的軍魂？是什么沖破層層枷鎖，越過槍林彈雨讓軍威、國威揚名立萬、英勇突圍？依吾觀，是英雄骨，是軍人魂。

英雄之心見山見海，矢志不渝、至死未休，如長明火種，點然新中國希望之光，照亮下一代成長的路，令吾輩動容，吾心激蕩。

其英雄骨、軍人魂，首在信念堅定、一以貫之，浩氣展虹霓。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，志在愛國，“尊嚴只能在戰(zhàn)場上取得”，所以指導員梅生瀕臨退伍仍淚別妻女，腳踏數(shù)十公里也要歸隊再戰(zhàn)，所以伍百里、伍千里、伍萬里三兄弟全員入伍，拋頭顱灑熱血在所不惜，沒有人可以攻破中華民族的信念，志在守護，志在未來，一襲軍裝便是一身擔當，一桿槍便挑起家國重擔，他們不忘背后長城萬里風光無兩，雄奇壯闊，不忘故鄉(xiāng)沂蒙山秀美清麗，不忘百姓扔上車的綿衣和對面的微笑，那是最初的信仰和守護的源頭，以己粉身碎骨，愿汝一生無傷。

其英雄骨、軍人魂，亦在靈活機動，智勇無雙，煙塵一劍掃。

這場戰(zhàn)爭最殘酷的劣勢便是資源，無衣御寒，無食慰腹，無先進槍炮空軍，凍土豆與感恩節(jié)的火雞、步行與坦克軍車的對比中，飽含令人心酸的貧苦，但作戰(zhàn)的靈活性、策略的合理完美的彌補了缺憾。無論是自習英語、在戰(zhàn)場迷惑敵人、聲東擊西，還是隨手利用敵軍的鐵盾，炮彈，駕駛坦克，抑或是環(huán)環(huán)相扣，從通訊塔到高地，從大榆洞到機場，整個作戰(zhàn)過程緊迫不失流暢，完美結(jié)合熱血與冷靜，可謂有勇有謀，真為英雄氣概、中華風范！

最動人的英雄之心，更在紀律嚴明與和諧關(guān)系相結(jié)合相平衡，可敬可愛。

他們是可敬的軍人，罰站，檢討是為處罰，一聲令下，“五分鐘內(nèi)整理裝備”，一聲槍響，沖鋒陷陣一往無前，筆直如松、義氣如劍，霜寒十四州。冷峻嚴肅，敏銳謹慎，千秋尚凜然。他們更是可愛的人，余從戎對伍萬里的看似調(diào)侃、實則照顧，雷睢生，談子為等人的言傳身教，我們見證了少年意氣到從容赴戰(zhàn)的成長，見證了齊力斷金、不分你我的團結(jié)，也見證了“挺住就是一切”的堅定和“有些槍可以不開”的溫柔，拳拳之心、動人至深，黃綠色迷彩、深青色山巒、金色朝霞、深藍色夜景、冷白色月輪、暖黃色燈火、雪色冰雕，亦冷亦暖，可剛可柔，崇尚英雄才會存在英雄，真正走近他們，記住他們，他們就永遠留在世間。

“山河猶帶英雄氣，試上最高處閑坐地”，唯愿以你我之筆，記英雄之名，以吾輩之志，效先輩壯行，緬懷不因時代而變遷，意志不為歲月所更改。

長津湖的觀后感(篇3)

看完這部電影后，我心里有很多感想。這部電影講述了抗美援朝戰(zhàn)爭中的一次經(jīng)典戰(zhàn)役——長津湖戰(zhàn)役。故事的背景是在1950年，新中國剛剛成立的時候。當時，陸戰(zhàn)一師潛到長津湖西側(cè)，這里有連綿起伏的萬重山。志愿軍們清楚地知道，前方的美軍有數(shù)十萬人，擁有著世界上最先進的裝備——陸戰(zhàn)一師師部和部分工兵有3000人，湖東側(cè)，陸軍第七師31團有4000人，陸戰(zhàn)一師的一團和五團共8000人，并且還有第一航空聯(lián)隊的空中支援。但我方志愿軍，裝備不好，只能“硬打”。

長津湖這部影片，一部分是通過采訪當年作戰(zhàn)老兵的回憶還原出來的。志愿軍當時沒有多少棉套，可能是老天爺也在作怪，夜晚最低的溫度竟低達零下40度，讓志愿軍的戰(zhàn)斗雪上加霜。

電影里有句話我印象深刻：這場戰(zhàn)如果我們不打，就是我們的下一代打。正是先輩們的無畏奉獻，才讓我們有了美好的今天，我們更要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，努力奮斗，為中華復興而讀書！

長津湖的觀后感(篇4)

我們一家三人來到江華城電影院，觀看電影《長津湖之水門橋》。

這部電影主要以抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中的長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了一段波瀾壯闊的歷史。1950年10月，那時新中國百廢待興，美帝國主義突然入侵朝鮮半島，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江，新中國面臨嚴重的威脅，黨中央應朝鮮政府要求毅然作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的戰(zhàn)略決策。

整部電影最讓我震撼的是第九連在又餓又冷沒有防寒棉衣的情況下，與美國軍人浴血奮戰(zhàn)十余個晝夜。在這緊要關(guān)頭，偏偏長金津湖迎來了百年難遇的極寒天氣，志愿軍潛伏在零下四十多度的冰天雪地里紋絲不動地堅守著，渴了就抓一把雪，餓了就啃凍硬的土豆，土豆硬的能把牙齒磕下來。而與此相比，美國軍人卻正在營地中吃著熱乎乎飯菜，穿的暖暖的棉衣，這兩者是天壤之別呀!這是多么殘酷的現(xiàn)實。最后，第九連135名志愿軍戰(zhàn)士硬是活活地被凍死在長津湖邊的高山上，他們臨死時還一直保持著手持武器，扣著扳機，怒視前方英勇殺敵的姿勢。中國軍人這種英勇無畏的精神是多么值得我們驕傲!多么值得我們尊敬啊!這種精神來自于他們對于祖國的熱愛和對美好生活的憧憬。因為他們相信祖國一定會勝利，正如美國史密斯少將所說：“面對如此有決心的敵人，我們永遠無法戰(zhàn)勝他們?！?/p>

志愿軍們前赴后繼，舍生忘死的戰(zhàn)斗精神，深深地震撼了我，當我看完這部電影時，已淚流滿面，不知道自己是怎么走出電影院的?；丶业穆吠局校娪袄锏那楣?jié)一遍又一遍的在我腦海中重現(xiàn)。影片中的毛澤東說的那句話“這仗真不想打，但為了未來百年的發(fā)展，這仗不得不打，打的一拳來，免得百拳來?！敝笇T說的話：“我們把該打的仗打完了，我們的下一代就不用打仗了?！彼麄兊脑挘屛疑钌畹馗惺艿剑哼@才是我心目中真正的英雄!

看完《長津湖之水門橋》影片，我才知道今天安寧、祥和的生活真的是來之不易，它是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。我要像英雄們學習，今后我無論遇到任何困難，絕不退縮。我要用自己的決心和努力維護祖國美好的未來，做一個對祖國有用的人。

長津湖的觀后感(篇5)

“一只蛋從外面被敲開就注定要被吃掉，但如果自個兒從里面啄開，沒準兒是只鷹”這是劇中哥哥對弟弟意味深長的一番話，至今仍發(fā)人深思?！堕L津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭為背景，以一位“混世”少年的成長展開畫卷，向我們展示了那一段歷史的殘酷與艱難。

剛開始，作為初生牛犢一直在水邊慢慢成長的伍萬里無視哥哥的擔憂，偷偷離開家加入大部隊，就是簡單的為了能讓哥哥看得起。在開往前線的火車上，他被戲耍被逗弄，他生氣暴怒更是一度想拿槍對準未來的戰(zhàn)友，直至車門被打開，在行駛的火車上他看到了朝霞映照下的萬里長城，他安靜了下來，坦然接受連長哥哥的體罰。我想那一刻，他一定是想起了投軍初期自己說過的話，“共產(chǎn)黨、毛主席給他們家分了地，有人要搶回去，這個不能答應。”

他開始有了軍人的影子。敵人空襲下，身邊前一秒還談笑嬉鬧的小伙伴下一秒尸骨無存，鮮血噴濺一臉，那一刻他的眼神愈發(fā)堅定。然而少年還不清楚“軍人”兩字的分量，面對與美軍的近身肉搏他慌亂無措，看著危及生命的哥哥卻仍對敵人下不去刀子，直至身邊的戰(zhàn)友一個接一個的倒下，他咆哮、怒吼，手持手榴彈精準投擲，在哥哥與戰(zhàn)友們驚訝的目光中，少年飛速成長蛻變，此時的他不再是一只任人煮烹的蛋，而是一只破殼而出的雄鷹。

“他們是從哪里冒出來的，從天而降嗎？”在美軍逃竄的質(zhì)疑聲中，一股濃濃的民族自豪油然而生。然而，戰(zhàn)場上沒有神話，拼的都是血肉之軀，從單槍匹馬直插軍營的梅生，到開著坦克舍命與美軍對轟的伍千里，從拉起甘愿當活靶轉(zhuǎn)移敵人炮火的雷公，到彈盡炮絕抱起炸藥包向敵沖鋒的楊根思，無一不在用生命告誡美軍，我們是有血性的民族。毋庸置疑，這場戰(zhàn)役我們勝利了。

“這場仗如果我們不打，就是我們的下一代要打。我們出生入死，就是為了他們不再打仗?！鼻拜叺臓奚鼮槲覀儞Q來了后世的太平。曾有一位海歸在演講上講過自己的故事：跟她一起留學的一位敘利亞籍留學生曾對她說，你不用變得非常優(yōu)秀才能在異國他鄉(xiāng)立足生存，你還可以回自己國家，你的國家會包容你、保護你。我們才恍悟，和平是有代價的，在我們視及不到的黑暗角落，仍有人在飽受戰(zhàn)火而流離失所，我們并不是生活在和平的年代，只是有幸生活在和平的中國。劇中當伍萬里舉起槍正要對一位受傷的美軍士兵補槍時，哥哥攔住了他說“有些槍我們必須開，有些槍不必開”，弱時不懼強敵，不失大義，強時惠己及人，承擔大國責任。中國正在以獨特的民族魅力引領(lǐng)世界矚目，給千萬英烈交上了一份滿意的答卷。如有書信達意，如今這太平盛世是否如您所愿……

長津湖的觀后感(篇6)

國慶期間我和同學一起去看了《長津湖》這部電影，一看完我感到無比震撼。感覺中國志愿軍永遠都打不垮。

他們在阻擊敵人的時候處在惡劣的環(huán)境中，吃著又黑又硬的土豆，穿著單衣薄裳，每一次埋伏的時候都會凍死凍傷上百人，這些都打不垮中國志愿軍們鋼鐵般的堅強意志。他們從來都沒有人去抱怨不給他們棉衣穿，不給他們好吃的東西吃。他們一直都默默地忍受著寒冷和饑餓。

他們在阻擊的時候面對著強大的對手—北極熊團，這個團隊在以往的戰(zhàn)爭中百戰(zhàn)不敗，還受過美國總統(tǒng)親自頒發(fā)的旗子。在面對如此強大對手的情況下，中國志愿軍沒有退縮，沒有人逃跑，他們克服一切極限困難，勇敢的去面對，最后打敗了美國常勝軍隊。在我的眼里，他們有著保家衛(wèi)國、寧死不屈的精神，他們是一群最高尚、最可愛的人。

我們現(xiàn)在所享受的安逸生活，全都是靠志愿軍們流血流汗、不怕犧牲換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的和平生活環(huán)境，從小事做起，從自我做起，愛惜糧食，好好學習。

長津湖的觀后感(篇7)

“殺多少個鬼子才算英雄?。俊?/p>

“上了戰(zhàn)場的都算英雄！”

剛看完電影《長津湖》，方才的一切仿佛還歷歷在目。沖鋒的號角在耳邊長鳴，零下54度的雪里，一張張沾滿雪污的臉在眼前浮現(xiàn)。

1949年，新中國成立。1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)。這來之不易的短暫的和平，還沒來得及抓住，便飛離了掌心。但是，全國各地的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱俗鎳暮推剑瑸榱巳嗣竦奈磥?，義無反顧的踏上了征途。他們拔下了紅星，摘下了肩章，他們手執(zhí)著鮮艷的紅旗，毫無保留的走向了戰(zhàn)場。他們是人民的英雄。

作為志愿軍，他們有著“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的民族氣概。七年第十七名戰(zhàn)士雷睢生，為了保護整個七連，他只身一人帶著標記彈，駛向敵軍陣營，死前還唱著沂蒙山小調(diào)。慶憐在運送電臺時，面對敵軍的戰(zhàn)斗機，他們不得已裝成死人，在子彈的掃射下，他們眼睜睜的看著同伴被殺，卻不能發(fā)出一點兒聲音。他們是民族的英雄。

“這場仗如果我們不打，就是我們的下一代要打！”世上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。1950年的圣誕節(jié)，當美國士兵在大棚里，吃著烤雞，喝著熱咖啡，邊聽音樂邊抱怨天氣冷時，我們的將士卻在零下54度的大雪山里，吃著精打細算才省下來的凍土豆。即使冷的直打顫，即使牙被土豆磕下，也從不抱怨，依舊樂觀積極。他們是國家的英雄。

江山不負英雄淚，且把利劍破長空。我們?nèi)缃竦姆睒s是英雄們用血換來的，我們應銘記歷史，銘記他們的犧牲，讓英雄的精神，流芳百世！

長津湖的觀后感(篇8)

趁著國慶假期，我觀看了最近熱映的愛國影片《長津湖》，電影場面恢宏，整個劇情詳略得當，敵我雙方的激烈交戰(zhàn)，使我的仿佛親臨現(xiàn)場。志愿軍戰(zhàn)士們的強大決心與視死如歸的英雄氣概，令我不禁產(chǎn)生無比崇高的敬意。

長津湖之戰(zhàn)為抗美援朝第二次戰(zhàn)役的東部戰(zhàn)線，是整個朝鮮戰(zhàn)爭中最重要，最慘烈的一次戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了整個朝鮮戰(zhàn)爭中的局勢，使志愿軍們反守為攻，把美國裝備精良的大兵打回了三八線以外，許多年輕的將士們將自己的滿腔熱血揮灑在這片土地上，身為后人，我們應永遠銘記這段歷史，向英勇無畏的戰(zhàn)士們致敬。

在這部電影中，展現(xiàn)出了最純正的家國情懷與戰(zhàn)友情誼，戰(zhàn)場上有這樣一幕：氣溫平均零下30到40攝氏度，寒風刺骨之中，志愿軍們已悄然包圍了最精銳的北極熊團。饑餓充斥全身，戰(zhàn)士們只能啃些堅硬的土豆，而美軍卻持著無比豐盛的食物與志愿軍們緊繃的神經(jīng)相比，他們生活得無比愜意，而正是如此，才導致了美軍的失敗。午夜時分，戰(zhàn)士們受到來自上級的命令，十萬勇士憤然起攻，來自四面八方的子彈打的美軍措手不及，但他們的反應也不算太慢，頓時，高臺上的機關(guān)槍連連閃爍，坦克那幽黑的長管不斷響起死亡的轟鳴，志愿軍戰(zhàn)士們的傷亡數(shù)飛速上升，但盡管美軍裝備精良也招架不住人海戰(zhàn)術(shù)。最為兇猛的七連連長伍萬里帶領(lǐng)自弟弟伍百里以及小隊直掏敵人心臟，炸了數(shù)輛坦克又斃了敵方團長，最后，這被稱為戰(zhàn)無不勝的鐵軍，被志愿軍們?nèi)珰灐?/p>

“打的一拳開，免得百拳來”這是毛主席在抗美援朝中提出的戰(zhàn)略思想，正是當年先輩們的拋頭顱，灑熱血才鑄就了中國這長盛不衰，持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。身做國家的接班人更應牢記使命銘記歷史，努力學習為祖國的發(fā)展獻出一份力。

長津湖的觀后感(篇9)

我愛我的祖國，一刻都不能分離。9月30日22：40，與小伙伴們選擇以跨夜觀看《長津湖》的方式，為祖國慶生！看完之后，我的感受如下：

一、這是一場敵我雙方差異懸殊的戰(zhàn)斗。我們步槍輕武器，敵人飛機和大炮；我們吃炒面啃雪，敵人吃罐頭啃肉；我們秋衣，敵人厚衣。但是我們的精神力量之強大，高于敵人數(shù)倍。

二、不但要和敵人拼命，還要以血肉之軀與零下近五十度的極端嚴寒天氣斗爭。我們?yōu)榉鼡魯橙?，冰天雪地里不分晝夜急行軍，雪地中潛伏?/p>

三、這是一場不得不打的戰(zhàn)斗。為了下一代不打仗，為了新中國站穩(wěn)腳跟，爭取發(fā)展時間，必須要打，而且必須打贏。

四、電影所展現(xiàn)的自然環(huán)境之惡劣、戰(zhàn)斗之殘酷、場面之悲壯，都難以全部還原真實，只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人，才知道。

五、歷史要被看到，更要被銘記，愛國主義必須要在一代又一代年輕人身上傳承?，F(xiàn)在的江山和美好生活，是我們的父輩用生命換來的。

六、落后就會挨打，弱國無外交。從敵人動不動就想來欺負我們，到擁有東風快遞敵人不敢輕舉妄動，再到現(xiàn)在中國的硬氣外交，是多少父輩打下的局面。

七、人民子弟兵是人民的安全保障，人民是人民子弟兵的力量源泉。

最后，一定要帶著家人、孩子去電影院看看《長津湖》。

長津湖的觀后感(篇10)

作為一部重大革命歷史題材影片，同時作為一部投資巨大的商業(yè)電影，《水門橋》依然是一部“特技感”十足的類型片。不論是美軍飛機輪番轟炸的大場景制作，還是在講解戰(zhàn)術(shù)等場景中多次出現(xiàn)的“子彈時間”效果，數(shù)字特技的使用幫助影片還原出戰(zhàn)爭中的殘酷場面，讓觀眾仿佛身臨現(xiàn)場。給重大革命歷史題材影片輔以精彩的視聽呈現(xiàn)，成為近年來主旋律影片在市場中突圍的重要方式。得益于全球一百多個計算機動畫制作公司的通力合作，才成功打造出《水門橋》氣勢恢宏的“冰與火之歌”。

冰，是冰天雪地的嚴寒環(huán)境，也是面對現(xiàn)代化軍事 裝備下的美軍時，中國人民志愿軍的艱難處境?！端T橋》注重表現(xiàn)自然環(huán)境的嚴寒，在低至零下40攝氏度的惡劣環(huán)境下，電臺的電池由于極端低溫無法正常使用，戰(zhàn)士的皮膚被凍得龜裂、變色，一盒凍住的大豆罐頭要幾個人分著吃，甚至還要飲雪充饑，惡劣的嚴寒環(huán)境讓本身就缺少充分軍事保障的志愿軍舉步維艱。為真實還原寒冷的環(huán)境，影片主創(chuàng)在拍攝“炸水門”場景時特意將時間安排到凌晨時分、零下30攝氏度的露天場景，還安排了鼓風機模擬寒風凜冽的感覺，讓演員盡量表現(xiàn)出最真實的狀態(tài)。殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境之外，更加嚴峻的是敵我雙方武器裝備的差距。戰(zhàn)場上敵軍不僅掌握絕對的制空權(quán)，而且還有儲備充足的彈藥庫以及坦克等重型裝備，是裝備精良的現(xiàn)代化軍隊；相比之下，我軍僅配有少量彈藥以及從敵方繳過來的槍炮，非現(xiàn)代的軍事 裝備將志愿軍置于被動的局面，凸顯出戰(zhàn)爭的殘酷性。

火，是戰(zhàn)場燃起的烈火，更是七連戰(zhàn)士燃起的無所畏懼的戰(zhàn)斗精神。槍林彈雨在冰天雪地中燃起了熊熊烈焰，炸藥將山林化為灰燼，火焰噴射器吞噬著戰(zhàn)士們的身體，影片毫無保留地表現(xiàn)著火焰的威力，同樣冷靜地表現(xiàn)著戰(zhàn)火中將士們突然卻又果決的死亡?！端T橋》中的戰(zhàn)士沒有主角光環(huán)，并非戰(zhàn)無不勝的'戰(zhàn)神，他們隨時都可能犧牲在戰(zhàn)場上，卻能夠在死亡來臨前，果斷做出對于國家最有利的抉擇。

冰與火的交織，不僅還原了真實的殘酷戰(zhàn)場，創(chuàng)造了視覺奇觀，更凸顯出中國人民志愿軍在軍事力量懸殊的困境中依然不畏強敵、敢于斗爭的頑強意志。戰(zhàn)爭的慘烈強化了生命的脆弱，《水門橋》對于死亡的客觀呈現(xiàn)體現(xiàn)出影片對戰(zhàn)爭意義的反思——在冰雪消融、火焰燃盡之后，長久的和平才應是人類共同的追求。

長津湖的觀后感(篇11)

吃過晚飯，我和媽媽匆匆忙忙趕往吾悅廣場，觀看電影《長津湖》。這場電影給我的感觸很深。

我看到了一群勇敢的戰(zhàn)士?！稗Z”只聽見一聲聲火炮聲和槍聲，美軍架著飛機、開著坦克沖向我們的營地。一個個戰(zhàn)士被炮火炸飛，可是戰(zhàn)士們?nèi)匀幌蚯皼_，奮勇殺敵。為了不被偵察機發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)士們一動不動地躺在石頭上，即使被槍打中，鮮血直流，也一聲不吭。

我看見了一群舍己為人的戰(zhàn)士。楊根思率領(lǐng)部隊打退美軍8次進攻，最后只剩下他一個人。他抱著炸藥包與美軍戰(zhàn)士同歸于盡。雷公為了不讓自己的軍隊暴露，抱著滾燙的標識彈沖向汽車，把汽車開到遠離我軍的地方，最后犧牲在炮火中。

我看到了一群團結(jié)的戰(zhàn)士。接到任務，七連馬上行動，應到一百五十七人，實到一百五十七人，一個也不少。在運送電臺時，他們既把電臺安全送到了目的地，也把美軍打退了。

我們今天的幸福生活來之不易，我們應永遠懷念這群可愛的戰(zhàn)士。

安全教育觀后感(匯集11篇)

這次觀看讓您有什么心得體會呢？觀后感是一種表達觀眾對影視作品情感、情節(jié)和涵義的方式。一篇優(yōu)秀的觀后感應該基于個人的深刻感受來進行撰寫。那么，我們應該如何寫一篇觀后感呢？在本頁中，欄目小編為您準備了關(guān)于“安全教育觀后感”的相關(guān)資訊，希望您和朋友們一起分享這一頁的內(nèi)容！

安全教育觀后感(篇1)

在星期四的班會課上，我們班主任老師組織我們看了安全教育的視頻短片。從這部短片中，我看到了一幕幕觸目驚心的畫面，一聲聲撕心裂肺的哭聲，一個個支離破碎的家庭。這一觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓，使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息-----安全重于泰山!

首先，人們談及最多的，也是最重要的就是出行安全了。據(jù)了解，年共有12320起事故，其中有2670人次在這些事故中失去了生命，還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點：1.不闖紅燈，遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。2. 走路要走人行道，沒有人行道，須靠路邊行走。3.橫過馬路要走斑馬線4.12歲以下不要騎車帶人5.不要在馬路上隔空拋物6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、游戲。 愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會為我們的幸福加上一條保險。

現(xiàn)在，火災等事故真的是時有發(fā)生，為了避免事故的發(fā)生，作為中學生應該怎么做呢?1.不玩火，不在公共場所燃放爆竹。2.外出及睡覺前，關(guān)閉電源及煤氣閥門。3.高層建筑物著火時，千萬不要跳樓，要用打手電筒、揮舞衣物，呼叫等方法向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。4.當身上著火時，不要奔跑，應該就地打滾。5.不要因為害羞或是顧及家中財物而把時間浪費在穿衣服或是整理財物上。

隨著夏季到來，溺亡事故進入易發(fā)期、高發(fā)期、危險期。在年7月，三名初中生在玩耍過程中籃球落水，為打撈籃球不慎溺亡。而在年9月8日下午，兩名初中生擅自來到游泳禁區(qū)，一名同學溺水，另一同學為救人被水中同學死死拉住，兩名同學同時溺亡。所以我們必須做到以下幾點：1.不要進入有警示標志的地區(qū)游泳。2.當別人落水時應該要及時撥打110，不要盲目施救。3.萬一溺水，要抓住身邊大型漂浮物。

我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中，死亡似乎離我們很遙遠。但是，據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人次，也就是說，每天都有一個班的學生在“消失”。這些事故發(fā)人深省，一個有一個年輕生命的逝去，留下的.是親人的痛苦與破碎的家庭?！吧保粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”，一個多么美妙的境界。生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全教育觀后感(篇2)

在我們的生活中，危險無處不在，要有安全防范意識，才能避免危險的發(fā)生。下面，我給大家舉幾個例子。

有一次，我搞餐廳衛(wèi)生回來的時候，靠右行走著。這時，突然從對面沖出了幾個人，我差點被他們撞倒。他們不但不向我道歉，還管自己跑了。我發(fā)現(xiàn)他們是靠左行走的，而不是靠右行走的，而且還互相追逐，眼睛也不是看前方，在看后面，才造成了這次的意外。

還有一次，我從新聞中得知了一輛大卡車，滿載貨物，行駛在高速公路上。他們行駛在下坡路的時候，由于超速行駛，車子沖出了公路，撞壞了防護欄，滾下了山坡，掉進了田里。車子翻了一個身，他們頭朝下，埋在了水里。經(jīng)過了消防隊員的努力搶救下，他們終于被挖了出來，救上來時，他們已經(jīng)被淹死了。

通過上面幾個例子，讓我們知道了危險總是在不經(jīng)意間發(fā)生的，所以，要時刻警惕，處處小心，處處防范，才能不讓危險發(fā)生。少一份危險，就多一份安全。

安全教育觀后感(篇3)

今天我看了《安全教育講座》，通過觀看這次講座，讓我了解了災難來臨時我們應當做的面對、避免、逃生自救等安全問題。

具體來說，這次的講座，是我知道了很多應對火災、溺水、洪水、交通事故的方法。比如，地震來臨時，應迅速躲到墻角或較堅硬的家具下；如果在空曠的室外，就原地站立不動，不可考到高墻底下。有人溺水時，考慮到自己的能力，不盲目下水救人；盡可能的避免去河邊游泳。在游泳池內(nèi)游泳時，如果自己的水平還達不到去深水池的標準，那最好只在淺水池中練習；在水中游泳時，跟別人嬉鬧，防止發(fā)生不必要的事故。突發(fā)火災時，要走安全通道，及時拿毛巾捂住口鼻，避免濃煙進入胸腔，并且身子貼地匍匐前進；在一個封閉的房間內(nèi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢已經(jīng)蔓延到房門外，就不要貿(mào)然開門。發(fā)現(xiàn)房子變的酥松，應該迅速撤，因為這是房子倒塌，洪水來臨前的預兆。

在這次講座中，我記得最清楚的就是交通事故這一部分，因為我們絕大部分人每天都會上街，發(fā)生交通事故的幾率就會遠遠超過發(fā)生其他事故。當上街時，要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追鬧；不準載人騎自行車行駛在馬路上；自行車后座載物，物品不能寬過自行車車把，高過汽車人的肩膀······

很多災難都是可以避免的，我們要盡可能的防止它們發(fā)生；很多災害都是不能避免的，因此我們要做好每一步自救工作。

安全教育觀后感(篇4)

星期六的時候，我很早就起床了，因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8：10分左右開始的。第一部分是當發(fā)生地震時我們應該怎么避險；第二部分是當火災發(fā)生時我們應該怎樣正確逃生；第三部分是在馬路上行走時應該注意哪些問題；第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳，當有人發(fā)生溺水時我們應該怎么營救；第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點半開始的，所以我起晚了一點，當我打開電視開始看的時候，我不知道放了到哪個部分了，所以我就一邊看電視一邊看通知單。

看完電視我知道了當發(fā)生地震的時候如果我們在校園里的話，我們得趴在桌底下，不要動，保護好自己的'頭，要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話，我們得拿上枕頭在某個角落蹲著，把枕頭放在頭了，閉上眼睛。

當發(fā)生火災的時候，我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上，之后再迅速離開學校。如果在家里發(fā)生的話，我們得用濕毛巾捂住口鼻，直接下樓，不能乘坐電梯，不然會困在那里。

我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識，我認為這些知識對我們非常有幫助，我牢牢的記在心里。

安全教育觀后感(篇5)

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛；有的灰暗一片；更有的在還 沒有添滿色彩的時候就早已不在了！

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??！首先這個人必須知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥怼⒚褡宓南Ｍ巧鐣髁x現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

現(xiàn)在，有多少祖國未來的花朵因受到不良條件而枯萎。他們本應在他們向往的地方讀書、就業(yè)，為自己那一張白紙?zhí)钌陷x煌的一筆，讓自己成功！

從青少年犯罪案件來說，青少年犯罪都有重要的原因：家庭破滅，受到社會上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路?？措娪?，上網(wǎng)。也有自身原因，不良習慣，小時候，經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學的東西，同學不向老師反映。所以就給了他們機會，產(chǎn)生了僥幸心理。

所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！

在這里真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝

安全教育觀后感(篇6)

今天上午8點，本應在夢鄉(xiāng)的我卻早早地起床，與爸爸媽媽一起觀看《中小學生安全教育知識講座》。

前不久，繼汶川地震后，日本又發(fā)生了8。9級的大地震。近年來，天災不斷，所以我們更要增強對于安全知識的了解，危難時刻，我們就可以冷靜鎮(zhèn)定地面對了。

這次講座，從地震、水災、交通事故、火災等方面，分別講述了相應的措施。

地震發(fā)生時，如果在家中，我們可以找到結(jié)實的柱子或墻壁，形成三角空間。也可蹲在堅硬的床、桌子下，保護住頭部，防止硬物撞擊到頭。也要閉住雙眼，防止煙塵使視線模糊。

若在學校，我們要立即蹲在書桌下，抱住頭部。當強震過去后，在老師的帶領(lǐng)下跑到安全地帶。

當我們在救人時，要確保施救人本身的安全，且按照先近后遠，先易后難的順序，用穩(wěn)妥的方法實施救助。

如果被困，我們千萬不要慌張，可以設法改善周圍的環(huán)境。搬開磚頭等硬物，避開不結(jié)實、易坍塌的地方。不用電器、明火。盡量拾撿一些棍子、木棒，將周圍支撐起來。為了保存體力，不要做大范圍的活動，不大聲喊叫?？捎们脫舻姆椒ㄇ缶取?/p>

同時，溺水也占中小學生生死亡率的三分之一，在農(nóng)村更加高發(fā)。夏天，我們要在成人的帶領(lǐng)下游泳。做到游泳四不要

家中沒有人時，不能獨自游泳。

在不知水情的情況下，不要擅自下水。

不能馬上下水，需做一些熱身運動，以防肌肉拉傷。

不能在水中嬉戲，逞能比賽。

若有人落水，我們可以將繩子、樹枝等東西拋給溺水者，向周圍大聲呼救。

隨著科技的日益發(fā)展，家家也都有了私家車，這也就使得交通事故逐漸增多。相信現(xiàn)在很多同學都是騎自行車上學，我們不能違反交通法規(guī)，做到紅燈停，綠燈行不要與同學在馬路上追逐打鬧。

最后，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，一些電器容易引發(fā)火災。當我們遇到火災時，要迅速躲到陽臺或衛(wèi)生間中，身體盡量貼地，不要貪戀錢財。用濕毛巾捂住口鼻，不乘電梯

講座結(jié)束了，那些逃生的畫面卻依舊在我的腦海中閃現(xiàn)。21世紀科技的飛速發(fā)展，人們不斷地排放二氧化碳，地球變得千瘡百孔?，F(xiàn)在，地球也對人類進行了報復。水災、雪災、大地震面對這些種種的天災人禍，我們更需要加強安全意識。

安全教育觀后感(篇7)

俗話說得好，我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命，但是，災難仍然威脅著我們的生命，通過安全講座，我學到了這些能保護自身安全的知識。

前不久，雅安蘆山發(fā)生了7。0級地震，那么，地震時，我們又要注意那些地方呢？

我們大部分時間在學校，地震來臨時，我們要及時疏散到操場，不能擁擠，如果時間來不及，我們要躲在桌子底下，不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后，要及時找來水和食物。不要大喊大叫，要找到物體支撐住廢墟，不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火，如果身上有煤氣味，要及時用水沖洗衣物，防止中毒。

溺水也是災害之一，為了防止我們遭遇溺水，我們應該記住以下幾點。

學生不能獨自去游泳，不要去沒有安全保障的水域去游泳，游泳前，應該做好運動再下水，下水后不要玩耍嬉戲。

現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期，我們在生活中要注意，要走人行道，騎自行車不要在機動車道上行駛，轉(zhuǎn)彎要招手示意，不要一手扶車，一手打傘。

如果我們平時注意這些，就能避免一些傷害。

安全教育觀后感(篇8)

昨天上午，媽媽沒門了，臨走前她對我說：“你一個人在家一定要關(guān)惡門，要有人的話看明白了再和他談話。千萬別開門?！眿寢屪吆?，我寫完英語功課后想想語文息業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感，于是即翻開電腦看起了《安全教育片》。

我一個人津津樂道地看著。本來《安全教導片》還蠻有意念的。它分交通安全片、家居安全片

和安全游泳片。

交通保險片告訴爾：走路要靠左言，要教會辨別接通燈，不要在馬路上追趕擊鬧等。望功這個電影后我想：闖紅燈實是太危險了！我當前一定要干一個遵守交通規(guī)則的小學生。不為趕時光而闖紅燈。更不能像有些年青己一樣替了圖費事而翻躍護欄。這些皆是對大家的不背義務。我不僅要嚴厲請求本人還要提倡我的家我敵人們也跟我一樣遵照交通規(guī)矩。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要緩走，告訴爸爸啟車“寧停三分，不搶一秒”。還要告知愛游街的媽媽歸野時必定要走地橋！平安最主要！

交著我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它道的是，一集體在家時，不要接觸電源，不要給生疏人開門，不要把家里的鑰匙抬在外面省得被壞人發(fā)明，還有不要跟陌生人走。瞅完我就想：這部片子太有意思了！我們小學生一定要記牢這些安齊常識。當初外點的騙子那么多，咱們一定要進步警剔，要時時增強安全意識，不僅防火防電防匪，還要學會防備外面那些看伏去很和氣很可惡的笑容。我想到電視面這些被人販子拐售的小孩子假如他們都能多學些安全知識也就不會產(chǎn)生那樣的哀劇了。

最后，還演了一段游泳時須要留神的安全答題以及如何防止溺水事變的領(lǐng)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動不了，一定要吸鳴大人，還要置松，不然就沒命了。看了片子我才知講本來玩也是有學識的看訖來很簡略的游泳要注意的事項也這么多?？磥恚媸遣粚W不曉得，安全真沉要！

安全意識要提高，安全方式要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。

安全教育觀后感(篇9)

星期天上午，我和媽媽觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座，我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問題。

一、當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。

二、面對火災時要迅速逃生，受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道；在馬路上不準追逐打鬧、奔跑；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

遵守交通法規(guī)，既是一個人的美德，也是衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。

安全教育觀后感(篇10)

前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認識了很多安全意識防范。我們仔細的看著，在我的觀看中，令我印象很深的事是食品安全的問題。

主人公是一名小學生，名字叫小東。令我印象最深的是有關(guān)于食品安全的問題。小東學校的旁邊有許多零食店，他每次放學的時候都要去買一些“三無”小零食，買回來就坐在買零食店旁邊的長椅上享受這些“三無美味”，吃飽了再回家，回到家后就再也不吃飯了，每天都是這樣，日子一天天過去，小東也一天天瘦起來。鄰居阿姨見了小東這副樣子，很是擔心。就讓小東的媽媽帶著小東去醫(yī)院檢查一下。

一天放學后，小東按照以往的慣例又去買了零食，沒想到他的媽媽在校門口等他，小東被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，他的媽媽大發(fā)雷霆，說：“你竟然背著我私下買零食吃，回家還不吃飯，真是氣死我了，哼!快跟我去醫(yī)院檢查?！闭f完，便揪著小東的耳朵去醫(yī)院了。小東在后面大喊：“我下次再也不敢了，這次就放了我吧……”我們哄堂大笑，可是一會兒，我們就不笑了，那是因為影片上說這些小零食含有非常嚴重的致癌物，帶玩具的就更不能吃了，應為這紙制玩具大多是用未經(jīng)處理的廢紙做的，有些玩具是用化工原料做的，這使我們先到了自己，我們自己有時也是這樣，為了圖便宜而去買這些“三無”產(chǎn)品，不過，我相信以后就再也不會有人去買這些“三無”產(chǎn)品了。

這次安全教育影片使我受益匪淺。

安全教育觀后感(篇11)

20xx年5月23日，公司安全生產(chǎn)部在培訓中心組織員工觀看安全生產(chǎn)教育視頻活動。主要分批觀看多起企業(yè)重大安全生產(chǎn)事故的視頻，對發(fā)生事故的原因、過程、責任分析、預防措施等方面進行播出。例如大連石化公司連續(xù)多起爆炸和起火事故，吉林某地肉聯(lián)廠重大火災事故等。視頻中一個個鮮活的事例，悲慘的場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

在我看來，安全還是一種責任，為了自己家庭幸福的責任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)安全習慣;企業(yè)在抓安全教育管理時，也要從傳統(tǒng)的說教方法中走出來，改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。

安全生產(chǎn)也是企業(yè)義不容辭的重要義務和責任。企業(yè)在設計和建設階段就應當建立起完善的安全生產(chǎn)設施，根據(jù)不同生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)，建設起完備、合格的各種安全生產(chǎn)設施和裝備。企業(yè)在運營階段應當對員工進行各類相關(guān)的安全生產(chǎn)培訓和演練，建立起安全有效的安全管理和監(jiān)察體系，并使安全生產(chǎn)深入人心。只有從企業(yè)管理層到員工，從硬件的措施到管理監(jiān)督體系才能基本做到安全生產(chǎn)。

“安全我一個，幸福全家人”。 “安全企業(yè)，幸福員工”。我們要通過開展以人為本的“安全生產(chǎn)月”活動，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

心理健康觀后感匯集11篇

然而，關(guān)于觀后感的寫作方法應該如何選擇呢？為了更好地整理我們的思緒，可以通過文字的方式將觀后感記錄下來。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜索到的關(guān)于“心理健康觀后感”的相關(guān)資料，希望這些內(nèi)容能對您有所幫助！

心理健康觀后感【篇1】

一場突如其來的疫情，打破了原本快樂的寒假生活。每天不斷播報的新聞，不斷變化著的數(shù)字，不斷閃現(xiàn)的鏡頭，無時無刻不牽動著我們的心。疫情的來臨，導致延期開學，我們不能如期到校上課，兒童正處于特殊的年齡段，身心更易受影響，尤其是在春節(jié)寒假期間。在這樣一個特殊的時間，引導學生樹立積極的信念，保持和平的心態(tài)，顯得尤為重要。做好學生的心理防護，也是給學生一份特別的愛！下面談談為做好學生的心理防護主要關(guān)注以下幾方面：1.介紹鐘南山院士。鐘南山院士提醒我們：盡量做到不出門，出門必戴口罩。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，知道洗手的正確方法。2.在疫情壓力下，同學們可能出現(xiàn)焦慮、恐慌、煩躁等不良情緒。這是人面對應激事件的正常心理反應，是自我保護的一種體現(xiàn)。我們要坦然面對情緒的變化，不要過于敏感和緊張，積極調(diào)節(jié)。3.學會簡單的心理調(diào)節(jié)方法。如深呼吸放松法、肌肉放松法。也可以通過聽音樂，談話等方式來轉(zhuǎn)移自己的注意力。4.保持良好的身體狀態(tài)。在家也不要忘記鍛煉身體,做廣播體操、踢毽子、跳繩……適當?shù)倪\動不僅可以消除疲勞，也可以促進大腦的活動。既健身又悅心。5.培養(yǎng)新的興趣愛好。讓生活變得豐富:比如畫畫、閱讀、養(yǎng)植物等。讓我們的生活變得豐富多彩！6.控制電子產(chǎn)品的使用時間,做到合理有度,制定學習計劃，規(guī)劃學習時間，適應居家學習環(huán)境,布置學習桌,形成自己的學習小天地。凡事預則立，不預則廢。今年的寒假很"宅",但只要規(guī)劃好，依舊可以很精彩。

心理健康觀后感【篇2】

今天的心理健康教育片我想我應該來說是看得比較仔細的。本片以心理健康教育概述，心理健康教育與素質(zhì)教育，心理健康教育內(nèi)容三大部分為重點，還介紹了中學生的心理特點、人際心理、青春期心理等幾大心理特征。著名的希臘文學家比爾斯曾經(jīng)寫過一本關(guān)于心理健康的書，名叫《一顆失而復得的心》，這本書一經(jīng)出版后，立即引起了社會的強烈反響，也使人們正確認識到了心理這樣的一個名詞。隨即，在1908年的5月，美國成立了全球第一個社會心理機構(gòu)，為人們提供心理輔導，當時也就有了心理醫(yī)生這樣的一個新生物。在1984年一份社會調(diào)查上顯示(對蘇浙兩省1095名青少年)，在1095名青少年中，有16.53%的學生心理存在問題，現(xiàn)在孩子的心理教育已經(jīng)成為了一個社會化的問題。80年代以來全國各大中小學都開展了健康教育這一門課。

在幾年前，中國的一位小姑娘，她叫梁寬，她代表中國參加了國際兒童基金會在荷蘭所組織的活動。到了會場，她發(fā)現(xiàn)會場上空飄揚的旗幟竟然沒有中國的國旗，她非常的氣憤，當即與活動的組委會進行交涉，可當時組委會并沒有把中國國旗給掛上去。在晚宴上，梁寬對著眾人說，如果組委會再不把國旗給懸掛上去，那她就用血把餐桌上的白布染紅，來做一面國旗。組委會后來對此事特別的震驚，當即派人把中國國旗懸掛在了會場的`上空。這時，梁寬的臉上終于露出了笑容。通過這件事，我知道了心理健康教育里的德育教育能幫助學生走向新的政治方向，能有一顆愛國心。

心理健康教育的內(nèi)容有心理輔導，能解決同學們的心理問題，心理輔導能調(diào)動人際關(guān)系、自我的心理輔導、升學輔導，其中升學輔導是人生中最重要的一步。還有情緒心理輔導，現(xiàn)在的青少年心理極不穩(wěn)定，又容易沖動，這樣的輔導能幫助同學們培養(yǎng)社會化的情感，意志心理輔導，性心理輔導等內(nèi)容。

心理健康觀后感【篇3】

這段時間，我閱讀了鄧明珍的《大學生心理素質(zhì)教育》，這本書帶給我很多啟發(fā)。

首先，我要分析一下大學生心理健康現(xiàn)狀。大學生是社會上文化層次水平較高、思維最為活躍、最有朝氣的群體之一。他們渴求知識、積極向上、胸懷博大，時刻關(guān)注國內(nèi)外的風云變幻，把個人的理想和志向同祖國的興旺發(fā)達和民族的繁榮復興融合在一起。但是，由于社會轉(zhuǎn)型和自身發(fā)展階段的影響，使得正處于青春期、社會閱歷淺的大學生在心理健康方面出現(xiàn)了諸多問題。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，全國大學生中因精神疾病而退學的人數(shù)占退學總?cè)藬?shù)的 54.4%。有28%的大學生具有不同程度的心理問題，其中有近10%的學生存在著中等程度以上的心理問題。在最近的幾次對大學生的心理健康調(diào)查表明，大學生中精神行為檢出率為16%，心理健康或處于亞健康狀態(tài)的約占30% [3] 。諸多的數(shù)據(jù)和事實表明，大學生已成為 心理弱勢群體。大學生的心理問題主要表現(xiàn)為：

1、沒有學習目標，缺乏學習動力，不能集中精神進行學習，適應困難。其中有些自控能力較差的學生往往由于沉迷于網(wǎng)絡游戲或上網(wǎng)聊天，學習成績不佳，進而對學習產(chǎn)生厭倦、對考試感到焦慮。

2、自我評價失調(diào)。許多大學生都是中學時的學習尖子，心理上有較強的優(yōu)越感，而進入大學后，這種優(yōu)勢不再，這使得他們的優(yōu)越感受到重創(chuàng)。這時一旦學習成績稍有波動，就會降低自信心，甚至產(chǎn)生失落感和自卑感。

3、人際關(guān)系適應不良。由于存在交際困難，同面對面的交流相比較，一些大學生更愿意在網(wǎng)絡這個虛擬的環(huán)境中進行交流，迷戀于虛擬世界，自我封閉，與現(xiàn)實世界脫離。長此下去，對大學生的認知、情感和心理定位會產(chǎn)生巨大的影響。

4、就業(yè)心理困惑。這在大四學生當中尤為普遍。學生在擇業(yè)過程中，沒有做好就業(yè)心理準備，不能很好的認清當前的形勢，對自我的定位及自我能力的評價不夠確切，好高騖遠，一日三變。還有部分學生在擇業(yè)中不認真思考，盲目從眾。

大學生是社會的棟梁之才，他們的健康成長關(guān)系到社會的未來，因而，我們不能不關(guān)注大學生的心理健康問題。

針對上述出現(xiàn)的問題，我認為：

1、大學生應當好好地思考，自己想要的究竟是什么，自己究竟想成為再怎樣的人，自己想要的究竟是怎樣的生活，然后為了自己想要的東西，為了成為自己想成為的人，為了自己想要的生活，自己究竟要怎么做。有了這樣的思考與選擇，相信他們聚會為了自己而好好努力。

2、大學生應當正確審視自己的能力水平，然后坦然的接受它。但是這并不意味著你很差，而是你目前的水平與他人有差距而已。為了縮小這個差距，你需要付出心血與汗水，好好努力，提高自己的能力與水平。等到收獲那一天，相信你的笑容是甜美的。

3、大學生不應當自埋首于書本，俗話說讀萬卷書不如行萬里路，大學生應當擁有開闊的心胸與視野，多結(jié)交朋友，這對于大學生的溝通交流能力非常有幫助。

4、大學生應當樹立正確的就業(yè)觀。在大學四年應當積累一定的就業(yè)知識，著有助于看清就業(yè)形勢。同時大學生應當，對自我的能力進行正確的定位，切忌好高騖遠。其實，剛剛出來工作的大學生一般沒有什么經(jīng)驗，你要想想，用人單位憑什么給你很高的待遇？所以，剛開始的待遇不太好是正常的，但是，你要用實力去證明，你有足夠的能力去獲得應得的待遇。

心理健康觀后感【篇4】

今天我看了于丹老師講的《中小學生健康與學習習慣》有感而發(fā)，請聽我細細道來我的感觸。

在《中小學生健康與學習習慣》中講了一個大課題——家庭教育。

家庭教育是指家教，且家教和門風是最大的家庭資產(chǎn)。家教就是不辱沒祖先厚道做人，守著勤懇持家的農(nóng)民本分。而怎么與周圍人相處是最基本的家風。孩子需要明理，傳承門風，但現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了一些隔輩教育，而隔被教育再大也是最嚴重的問題就是溺愛?，F(xiàn)在語言中，經(jīng)常說“六一兒童”也就是祖父，祖母。外祖父，外祖母，爸爸和媽媽只供著一個孩子，那這個孩子就是寶塔上的那個尖。過去養(yǎng)孩子叫拉扯孩子，現(xiàn)在養(yǎng)孩子教供著孩子。在網(wǎng)絡上流傳著“孫子療法”，孫子一說話，奶奶啥事也沒了。很多人對自己的爸爸說：“老爸，您當年可不說這么對我的.啊”。也就是說，很多家庭很有規(guī)矩的情況下，到了孫子這輩，啥規(guī)矩都沒了。

當父母管教孩子的時候有些祖父祖母們就說了“孩子還小，不懂事”，要知道，這是一個偽命題，孩子小時候才是最懂事的時候。請家長遵守這些要點吧!讓它作為一個您教育孩子的警鐘!

心理健康觀后感【篇5】

今天早晨7:40，我準時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座，于丹老師主要講了四個主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責任心：二是如何培養(yǎng)孩子的獨立自主的能力;三是如何培養(yǎng)孩子抗擊壓力、面對挫折及防止被騙的能力;四是家長面對孩子叛逆、發(fā)脾氣、不愛學習等問題如何與孩子正確溝通。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責任。

然后談到“自立，自強，自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡，孩子的成長不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個處處混沌喧囂的社會中，學會發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：我們首先要學會感恩，學會做人，學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去主動幫助別人。自己的事情自己做。

想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩!”

在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，樹立自己的遠大目標，樂觀，向上，積極進取，做一個有孝心，有愛心，有自信的優(yōu)秀的'合格人才。

今天，我準時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。 于丹老師主要講了三個主題： 一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩： 二是如何培養(yǎng)孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧; 三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一個主題中講到這樣一個故事：從前，有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有”。大樹說：“你把我結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了?！币院?，孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，都有家了，可我沒有?！贝髽湔f：“你可以把的樹枝砍了做房子?！庇诌^了多年，青年成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，可我沒有?！贝髽湔f：“你可以把我的樹干砍了做獨木舟?！彼血毮局弁七M海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了吧?”孩子說：“不，我會一直陪你曬太陽，這是我的心愿，一生的心愿。” 這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養(yǎng)育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔愛與責任。 要想成就別樣的人生，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。 看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!

心理健康觀后感【篇6】

疫情下的心理健康講座觀后感

今天下午，賀蘭回小組織了家長與學生觀看由白莉老師主講的疫情下的心理健康講座。作為一名小學生家長，我收獲頗多。

在疫情下，家長和孩子都改變了以往的學習和生活狀態(tài)。我們家長面臨工作和孩子教育問題，孩子則面臨一改往常的空中課堂來學習知識。長時間的居家，導致作息不規(guī)律、缺乏運動、自我管理能力差、親子沖突頻發(fā)等多種問題。我們作為家長，則應該抓住這次特殊的教育時機，視危難為機會。面對疫情我們首要做到的就是格局大，三觀正，行動強。通過疫情，我們要對孩子進行生命教育、愛國教育、家庭教育、科學教育以及自我教育。我們要教育孩子尊重軍人、醫(yī)生、護士、科學家以及每一個身邊的人。

白老師有講到維持和諧的家庭關(guān)系和親子關(guān)系在疫情期間尤為重要。我們要塑造積極正向的家庭氛圍，有問題要及時溝通，父母和孩子之間要互相尊重，給彼此一定的獨立空間。我們要杜絕以暴力解決問題，例如面對孩子沉迷手機游戲時應以積極勸導為主，不能一味杜絕，而是以道理來說服孩子什么是有意義的事情。

白老師提出“給孩子過完整幸福的童年生活-----共讀共寫共生活?！弊鳛榧议L，我們要注重在問題面前要學會傾聽，給孩子表達自己想法的機會，最終能有效地解決問題。通過觀察、感受獲取孩子真正的需求，高質(zhì)量的陪伴最重要。我們可以和孩子共同讀一本書、共唱一首歌、共寫一首詩、共畫一幅畫總之可以和孩子一起運動起來，一起快樂起來。讓孩子享受學習的快樂、動手的快樂、勞動的快樂、主人的快樂等等。我們要用正確的方式來呵護孩子的學習興趣，例如可以采取PK、游戲、運動等多種方式。家長和孩子可以每天做好自己喜歡的并且有意義的事情，讓孩子知道什么是自己最喜歡的，什么是有意義的，進而培養(yǎng)孩子多元能力全面發(fā)展。

最后感謝白老師的用心演講，在我們面對問題時指明了解決問題的方向，維持好的親子關(guān)系和家庭關(guān)系也需要專業(yè)的引導。相信孩子、支持孩子、鼓勵孩子，讓孩子在正確的價值觀下健康成長，做有智慧的爸爸媽媽也是我們家長需要不斷學習的。

心理健康觀后感【篇7】

學區(qū)心理健康教研活動在我們學校舉行，有幸聽了三堂精彩的課：《掌聲響起來》、《快樂成長》、《挨了批評后》。三位老師給我們展現(xiàn)了三種不同風格的課堂教學，說實在的我是一個外行，在外行的角度來審視這三堂課，我覺得可以用這么幾個型來概括這三堂課分別是：層層深入型、活動體驗型、情感渲染型?！墩坡曧懫饋怼返脑O計我覺得很清晰：通過三次掌聲層層深入，真正開發(fā)孩子的潛力、發(fā)揮孩子的潛力。老師的良苦用心沒有白費，孩子也真正由唯唯諾諾到最后的大大方方，自信真的在他們心里滋長起來，潛力也在慢慢發(fā)揮!每一個層次都有著遞進的關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，老師的思路非常清晰，話語雖然不多，但每一句都是有效的提問點撥，顯得干練，成熟?！犊鞓烦砷L》主要是從青少年時期孩子的情緒波動中確立的課題，都知道青春期的孩子易沖動，沖動的無法正確思考自己的行為。到底該怎樣壓住這股沖動而正確思考問題呢?本節(jié)課老師讓孩子動手畫出的心情，在活動中將孩子的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來，又在交流中找到適合自己消除不良情緒的方法。雖然蘇老師沒有華麗的語言，沒有令人眼花繚亂的設計，但我覺得這節(jié)課對于孩子的一生都有著重要的意義。

其實我們在教孩子當自己情緒的主人的時候，也是在教我們老師如何做到我的.情緒我做主。老師何嘗沒有情緒低落的時候?我們?nèi)绾巫龅轿业那榫w我做主?特別是當學生一次一次的犯錯，一次一次的不聽話，我們?nèi)绾慰刂莆覀兊那榫w。當我們在課堂，學生不聽招呼的時候，我們?nèi)绾慰刂莆覀兊那榫w?換角度思考，在孩子的立場考慮，看待，我想，在對待孩子的時候，我的情緒我可以做主了。

蘇老師也給我們老師上了生動的一課。而《挨了批評后》雖然平淡沒有多大的情感起伏，但在平淡中告訴了我們批評并不可怕，批評的始終都出自一個字，那就是“愛”!并且老師一直以聊天的方式使孩子區(qū)分批評與責罵，在聊天中使孩子明白怎樣坦面對批評，受了批評后應怎樣去做。通過小記者的采訪，加強了孩子與聽課老師的互動，一方面使孩子知道批評原來每個人都能遇到，哪怕是他們十分崇敬的老師也有，只要正確面對批評，這將是自己人生的一大寶藏!一方面在老師的引領(lǐng)下，孩子消除了緊張的心里，象老師一樣袒露心扉，說出自己的心里話。整個課堂顯得真實，不造作，不夸張。

心理健康觀后感【篇8】

受到疫情的影響，各地開學時間被迫一延再延。不過，學?？梢圆蝗ィ瑢W習不能落下，所以我校開啟了“停課不停學”空中課堂授課計劃。此次授課已順利進行了三周，我也有幸加入其中。在此，我把自己在空中課堂教學后的一點想法寫出來，與大家共同分享。

現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異，我們的教育模式也不再拘泥于傳統(tǒng)教學，線上教學將會成為常態(tài)。作為一名教師，我們應該不斷充電，不斷用新的知識來武裝自己,從而適應未來教育的需要。

線上教學可以豐富課堂的教育資源，創(chuàng)設動靜結(jié)合的教學圖像，生動活潑的教學氣氛，使學生在教學中的各個環(huán)節(jié)都能保持高度的興奮，從而調(diào)動了學生的學習興趣。

線上教學模式一方面為教師提供高質(zhì)量的靜態(tài)資源，另一方面堅持以教師為主導，學生為主體，利用討論區(qū)在線答疑，問題探索，交流研討，從而促進學生自主學習，最終形成師生學習共同體。

如果擔心學生在無人監(jiān)督下學習溜號，在教學過程中，我們可以給學生制定學習任務，讓學生在完成相應的任務后，也能掌握需要接受的知識。讓學生帶著真實的任務學習，讓學生擁有學習真正主動權(quán)。從而保證教學目標順利完成，讓他們嘗到學習的樂趣,滿足他們的成就感,讓每一個學生都能體驗到成功的喜悅。

總之，線上教學為我們的教育教學開拓了一條嶄新的路，但我們也不能否認傳統(tǒng)教學的重要作用。我相信：只要我們把線上教學和傳統(tǒng)教學合理利用好，我們的教育教學水平一定會邁上一個新的臺階。

心理健康觀后感【篇9】

今天，我有幸觀看了于丹老師關(guān)于《中小學生心理健康與學習習慣》地講座。于丹老師結(jié)合實例，深入淺出的講解給我留下了深刻地印象，同時也讓我對自己的所作所為進行了了深刻地反思。

講座的主要內(nèi)容是：關(guān)于家長如何對自己地孩子進行家庭教育，怎樣將自己的孩子教育成一個知書達理，有責任感的人。這里提到了具有普遍現(xiàn)象的隔輩教育，也有大家比較關(guān)心的課外輔導班的方面，更有如何讓孩子感受來自家庭的愛，可以說，囊括了家庭教育的方方面面。

其中于丹老師通過一小事，培養(yǎng)孩子的責任感的做法對我的觸動最大。一般人看來，這件事本不關(guān)孩子的事，可于丹老師目光犀利，發(fā)覺這正是培養(yǎng)孩子責任感的一個契機，順勢對孩子進行引導，要剛剛上小學一年級的女兒對此事負起責任。看到這里，我覺得臉上火辣辣的。生活中的一幕浮現(xiàn)在我的眼前

一年前的一個春天，我約好朋友可心到郊外去玩，媽媽特意為我們準備了兩瓶水，預防口渴。到了郊外，我們兩個儼然變成了快樂的小馬，在大地上自由跑啊，蹦啊，跳啊“哎呦，不好！”話還沒說出口，腳下的小石頭將我重重地滑倒在地上。可憐的可心被我壓倒了，我著急地問：“可心，沒事吧？”只見可心眉頭一皺：“我的白褲子變成綠的了”“沒事，回家讓阿姨洗一下就行了！”我笑嘻嘻地答道。

今天，聽完于丹老師地講座，我的內(nèi)心無比的羞愧，一人做事一人當，連一年級的小朋友尚且如此，更何況我呢？我決心痛改前非，一定要做一個敢作敢當，負責任的人。

心理健康觀后感【篇10】

通過學習心理學，我深知心理健康教育對孩子的重要性，因此從很早以前就比較喜歡研究心理學，只要與心理學學習有關(guān)的培訓我都非常愿意參加。盡管我是個對概念接受比較慢的人，但從各種培訓中學到了許多實用的方法與策略。并能學以致用，在平時的工作中用自己學習的知識影響周圍的老師、家長和學生，而且也有些許成效。

了解、尊重孩子的發(fā)展特點，抓住關(guān)鍵期。

我們老師和家長往往會為孩子著急：這個字怎么總是寫顛倒呢?你怎么總是坐不住呢?你為什么表達不清楚自己想說的話呢?你學英語怎么這么費勁呢?.......似乎這些都是孩子的錯。其實不然，孩子的身心發(fā)展是有個循序漸進的過程的。比如說小孩子有時分不清方向，寫出來的字位置顛倒等，那是因為物體通過眼睛呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上的是倒像，從通過傳入神經(jīng)輸送到大腦的過程中，由于信息干擾等因素，在大腦中呈現(xiàn)的圖像出錯。這些問題在經(jīng)過訓練后，反射弧各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)了，問題就不會發(fā)生了。所以單純指責孩子不用功，是會起到反作用的。作為家長、老師，了解并尊重孩子的發(fā)展特點，即使抓住關(guān)鍵期，進行適當?shù)呐囵B(yǎng)與引導，是我們的責任。

通過學習，我了解到人生各階段的習理發(fā)展的特點，使我了解到人的心理活動基本現(xiàn)象，懂得了怎么去調(diào)節(jié)去把控自我，并同進也使我在與人的溝通過程中，更注重于學會傾聽，學會觀察和怎么樣去幫助開導他人。我覺得自己學習心理學后做任何事情比別人和比以前更有耐心了，對周圍的人也更加寬容了，對有些事情的處理方式也更加理智了。運用心理學的理論和方法可能幫助調(diào)節(jié)自己的情緒、心態(tài)，也可以幫助別人。愿意耐心傾聽別人訴說煩惱和痛苦，讓他們可以渲泄出來，是給他們心靈以最大的安慰。

通過學習心理學，無論是教師還是學生都應該發(fā)展自身的良好的心理品質(zhì)，矯正自已的不良行為，培養(yǎng)自己的高尚情操、發(fā)展自己的智力、增強自己的能力，以搞好教育工作并提高教育質(zhì)量?，F(xiàn)在是素質(zhì)教育，學習心理學知識可以幫助正確認識自我，調(diào)節(jié)自己的言行。

此外心理學的學習對我們老師工作具有更加重要的意義。在教育問題上，我們可以運用心理學的原理，進行溝通，渲泄，指導，比如通過心理學的學習，我們了解各年齡段的心理特點，可能預防性或有針對性地幫助學生解決青春期的心理問題。運用心理學知識和手段對學生以科學的期望與有見地的賞識教育，努力為學生創(chuàng)造參與與成功的機會，進行有目的的拓展訓練和心理活動課。

心理學是一門并不古老但很神秘的學科，許多人都對它充滿了幻想。認為它可以使人聰明，了解別人的內(nèi)心世界，甚至成為超凡脫俗的預言家。

在接觸心理學這門學科的以前，它總給我一種太神秘的感覺，總以為它很深奧也很虛幻，但是通過這一個學期的學習，我被它的科學性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學不僅具有科學性，而且也不乏應用性。心理理論固然枯燥，但配以實例，就不但不乏味，反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺，視野也開闊很多。心理學來源于生活，又指導生活。

對于幾乎每一個年輕人來說，似乎都覺得自己最了解自己;當然了，我也不例外，說實話我接觸心理學這門充滿神秘氣息的課程之前也是一直這樣認為的。但是隨著這個學期對心理學課程學習的深入，我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗：在走上坡路時，總是把自己估計得過高，似乎一切所求的東西都唾手可得，往往把運氣和機遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁，甚至有些自以為是;在不得志時，又往往把自己估計得過低，把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無能，以至于做什么事總是很極端。

心理健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學習心理學的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認為對"心理"有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來;時至今日，在楊老師的講座下，對其認識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學里開展心理衛(wèi)生工作的意義了。

觀看心理健康教育視頻的觀后感5

一、通過學習使我認識到了心理健康教育的重要意義。

心理健康教育是一種時代的要求。良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的一個重要組成部分，是未來人素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。確定心理健康教育的總目標是:提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。心理健康心得體會。心理健康教育的具體目標是:使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。在中小學開展心理健康教育，是我們學生健康成長的需要，是推進素質(zhì)教育的必然要求。開展心理健康教育，可促使教師更新教育理念，促進學生主動發(fā)展，形成完善的人格;有利于提高德、智、體、美、勞教育的成果;有利于學生心理障礙的排除、心理疾病的防治和精神健康的維護。因此說，開展學生心理健康教育具有重要的意義。

二、心理健康的內(nèi)涵

心理健康，是指一種良好的心理或者精神狀態(tài)。心理健康這個概念，既代表心理健康，當然也代表著它的反面——心理問題。圍繞著心理健康開展的教育，我們稱之為為心理健康教育。心理健康心得體會。從班主任的職責來看，班主任要當好學生的心理保健醫(yī)生，促使他們身心健康的發(fā)展。這是因為心理健康是班級德育工作的一個組成部分，班主任做好心理健康教育，才能夠全面地提高學生的心理素質(zhì)和全面素質(zhì)。心理健康內(nèi)涵的核心是自尊。所謂自尊是指學生中間，或者指某個個體中間，對自己或者對自我一種積極的肯定的評價，體驗或態(tài)度。老師們都很重視對學生自尊心的培養(yǎng)，因為學生如果自尊就可以成為自強、自立、自信的年輕一代，因此自尊的問題最重要。

三、正確區(qū)分學生不同的心理狀態(tài)

一般來說，人的心理狀態(tài)可以分為三種:正常狀態(tài)、不平衡狀態(tài)與亞健康狀態(tài)，與這三種心態(tài)相應，其社會行為方向也表現(xiàn)出十分重要的特點。

在沒有較大困擾的情況下，學生的心理處于正常狀態(tài)之中。這種狀態(tài)之下，學生的行為基本上預期價值觀體系、道德水平和人格特征相一致，是一種健康或者優(yōu)秀的狀態(tài)。

第二種狀態(tài)是不平衡狀態(tài)。一旦發(fā)生了擾亂正常生活、引起人們消極情緒的事件，如受到挫折、需求得不到滿足等，就會進入一種不平衡狀態(tài)，這里指學生處于挫折、焦慮、壓抑、恐懼、擔憂、矛盾等狀態(tài)。一般來說，學生在生活過程中會不斷地經(jīng)歷各種不平衡狀態(tài)，這是不可避免的甚至是必要的。積極主動而不是消極被動的面對不平衡狀態(tài)才會帶來發(fā)展或者成長的契機。教育在某種程度上就是要不斷打破對象的平衡，促進其發(fā)展。對不平衡狀態(tài)的外在或內(nèi)在的非建設性或傷害性處理，才會導致所謂的“病態(tài)、變態(tài)、或偏差”。

異常行為是學生在心理不平衡的情況下發(fā)生的，是一種偶發(fā)性行為，這種行為在學生正常狀態(tài)下是不會發(fā)生的，它與常態(tài)行為不同，可以稱為“偏態(tài)行為”。班主任如果能及時鑒別學生的行為，采取相應的措施幫助學生擺脫心理的危機狀態(tài)，回復到正常狀態(tài)，那么，學校乃至整個社會的違法行為、不道德行為以及意外事件就會大大減少。

第三種狀態(tài)是不健康狀態(tài)，當學生處于不健康狀態(tài)時，往往會非線性地發(fā)生不適應行為，包括反社會行為和異常行為。所謂“非線性”地發(fā)生，是指這些行為的發(fā)生常常是沒有明確的、直接的原因，找不到其因果關(guān)系，其因果序列是不清晰的。例如，一位小學生突然害怕方格或類似方格的所有物體，這是一種異常行為，包括他自己在內(nèi)，誰也弄不清他為什么會怕方格。正是由于這種非線性的特點，我們對其不適應行為的產(chǎn)生就無法預測。學生在心理不健康狀態(tài)下所發(fā)生的反社會行為或異常行為既沒有直接的原因，也沒有明確的行為動機，因此，談不上是其價值觀、道德水準或人格特點的必然產(chǎn)物。這類行為我們稱之為“變態(tài)行為”。

綜上所述，我們可以看到，學生在不同的心理狀態(tài)下不適應行為的發(fā)生有不同的特點，作為班主任，我們要看到廣大學生的兩個主流，一是大部分的學生心理健康是主流;二是有些學生由于學業(yè)、生活、環(huán)境的壓力產(chǎn)生暫時的心理不適，他們要求給予指導，以幫助他們正確應對遇到的問題。對于班主任，在面對學生發(fā)展中所出現(xiàn)的心理偏差，應樹立正確的觀念，采取有效的方法予以解決;而針對極個別的出現(xiàn)嚴重心理障礙的學生，則要能夠及時甄別，并積極尋求專門機構(gòu)予以解決。

四、加強對學生的心理健康教育。

(一)結(jié)合不同年齡階段的學生特點，為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境。

一個學生要能與周圍人保持一種融洽、正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感和自信心。因此，身為一名教育工作者，我們要積極為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境，應該把工作重點放在平時維持其心理平和、積極、順暢等上面，營造好孩子們良好的心理健康成長環(huán)境，為孩子們建設和諧平等的集體，盡量讓每一個孩子能夠在充滿關(guān)愛、溫暖、上進的學習環(huán)境之中，避免對于孩子們成長不利因素的出現(xiàn)。

(二)全面滲透，多渠道、全方位推進心理健康教育。

為了更好地實現(xiàn)心理健康教育的目標，要求將心理健康教育全面滲透到學校各項工作中去，形成多渠道實施，如班主任工作團隊工作等等，同時也應該將心理健康教育工作滲透到各科教學中去，每一個任課教師可以根據(jù)本學科教學內(nèi)容與學習活動特點滲透相應的心理健康教育內(nèi)容。這樣就能夠形成眾多的非專門渠道，促進學校心理健康工作的開展。

注重與學校日常的教育教學活動相結(jié)合。真正的心理健康教育和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)絕不是每周一、兩節(jié)課或者搞幾次轟轟烈烈的活動就能實現(xiàn)的。事實上，大量的研究與實踐經(jīng)驗都表明，心理健康教育和其它教育一樣需要與學校日常的教育教學活動相結(jié)合，需要潤物細無聲的意識和觀念;良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)僅靠有限的時間、空間是難以實現(xiàn)的，同樣需要在點滴的生活實踐經(jīng)驗中積累而成。因此，學校日常的教育教學活動應成為心理健康教育的主渠道，只有將心理健康教育的思想、內(nèi)容滲透到具體的教育教學工作中去，將兩者融合在一起，才能把心理健康教育真正做到實處。利用學科知識加強情感教育，使學生有良好的情感生活。

(三)教師本身也要注重自己的心理健康

教師心理不健康就不能正確理解學生的行為，更無法巧妙地處理學生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學生心靈。因此，為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。

教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關(guān)系--既關(guān)注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。

心理健康觀后感【篇11】

《教師職業(yè)道德心理健康和專業(yè)發(fā)展》讀后感讀了《教師職業(yè)道德心理健康和專業(yè)發(fā)展》一書，其中對教師的專業(yè)發(fā)展方面體會很深！新時期的教育對我們教師提出了更高的要求。新課程、新理念，要求我們努力提高教師的教育教學能力，提高教學質(zhì)量。

教師要想提高教學能力，必須吃透教材，把握標準。教學能力是后天獲得的，教學能力是在實踐中提高的。因此，實踐就成了教師形成和發(fā)展教學能力的重要途徑。教學能力的研究是教師必選的科研內(nèi)容，要想把實驗升華到理論高度，沒有實踐一切都是枉然。經(jīng)驗對能力的形成起著核心作用。總之，教師要善于在實踐中總結(jié)，獲得經(jīng)驗；在實踐中檢驗，獲得修正；在實踐中創(chuàng)新，獲得發(fā)展。實踐出真知，實踐出智慧。要提高教師的教學能力就應當勇于在實踐中探索，敢于吃別人沒吃過的“饃”。在小學英語教學中，教師必須努力提高自身教學能力，采用一定的策略與方法，勇于探索和創(chuàng)新，努力提高課堂教學實效。

1．創(chuàng)設情境。創(chuàng)設情境必須從交際情景出發(fā)，根據(jù)教材內(nèi)容，創(chuàng)造生動有趣的情境，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。創(chuàng)設情境是非常重要的。通過創(chuàng)設充滿情趣的課堂，來讓學生走進英語，熱愛英語。在教授牛津小學英語4Bataparty時，在復習了B部分單詞的基礎(chǔ)上做個小游戲。我準備了一些道具，如頭像，眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴的畫像。然后讓學生們在黑板上選出五官的卡片，根據(jù)自己喜歡的樣子貼到頭像上，他們反應異常熱烈，都舉著小手喊Letmetry。待他們貼出好玩的頭像，如大臉，小鼻子，小眼睛，大耳朵時，很多同學都樂的哈哈大笑。在此基礎(chǔ)上我正好引出句型，Who’stheboywithasmallmouth?Who’stheboywithbigeyes?Who’stheboywithsmallears?在他們注意力集中的時候我引出句型who’sthegirl/man/woman/with……?所以，讓學生們在愉快的氣氛中學英語，他們就掌握的很好。又如，牛津小學英語3Aunit10，我把教室布置成了小吃店，上面擺了食物和飲料，我扮成服務員，讓學生們扮成顧客，同學們非常高興，都爭著要演顧客，有的來買aglassofmilk，有的來買bread，有的來買eggs，氣氛非常熱烈。在這種真實的情境中，學生們就象真的在小吃店，他們有買東西的欲望，所以就愿意開口交流，所以創(chuàng)設真實的情境在英語教學，特別是在小學英語教學中是非常有用的。

2.要挖掘教材趣味因素。如在牛津小學英語4Aunit2，我把教室布置成玩具商店，上面擺滿了玩具，有小狗，小貓，獅子，大象，小熊。小孩子的天性就是愛玩，他們看到許多玩具，都很開心。我扮成服務員，學生來演顧客，來玩具店里買喜歡的玩具，他們興致高漲，都舉著小手喊l(fā)etmetry，學生在輕松自然的氣氛中學習，形成了愉快的課堂氛圍。

在英語教學實踐中，我們必須努力提高自身教學能力，運用多種教學方法，激發(fā)學生學習興趣，使英語教學更有效。讀后感》

遺愿清單觀后感(匯集11篇)

在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，動人的情感流露在柔軟的筆尖之下，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。您是不是不太清楚作文怎么寫呢？有請閱讀小編為你編輯的遺愿清單觀后感(匯集11篇)，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

遺愿清單觀后感【篇1】

前些日子看電影《遺愿清單》感受頗深。

影片的主角是兩個老頭，Edward Cole是一家健康醫(yī)療機構(gòu)的CEO，Carter Chambers是一個機修工人，歲月把這兩個八竿子打不著的人拉扯進了同一間病房。他們的階級、地位相差懸殊，但唯一的共同點――他們的生命即將結(jié)束，卻將兩個人的命運改寫。兩個老頭列了張遺愿清單，開始了他們近乎瘋狂的遺愿之旅…

杰克—尼科爾森和摩根—弗里曼兩大巨星把那種人老心不老的力道拿捏得恰到好處，黑白老年配也是好萊塢少見的組合。雖然影片上映時遭到了一些質(zhì)疑，但看過之后我還是覺得這是一部非常值得的電影。

人活一輩子，不可能沒有遺憾，能在有生之年去實現(xiàn)自己的愿望無疑是非常幸福的。Carter雖是一名機修工，但他善良友好，愿望樸素而真城，比如幫助一位陌生人，大笑到流淚；富有的Edward希望去跳傘，親吻最漂亮的女孩兒…不管怎樣，一路上他們作伴實現(xiàn)了很多。影片有很多有趣的地方，比如兩人坐在金字塔，這座世界最宏偉的墳墓上，探討生死的哲理。在非洲大草原上，高唱The Lion Sleeps Tonight。在香港，正直的Carter最終拒絕了Edward為他特意安排的迷人的女招待…總之開開心心，磕磕碰碰，兩人順利的完成了他們的環(huán)球之旅。但回到美國后他們卻不歡而散，因為Edward認為自己不是泛泛之輩，才不要向自己的女兒示弱，他拒絕了Carter的安排。

電影在這時候才進入高潮，進入了對人生的更深一層次的思考。Carter雖然富有，但老年的他其實是很孤獨的，沒有家人的陪伴，沒有兒女的照看，表面堅強的他其實存在著內(nèi)心的脆弱。 Edward還是想通了，他為病倒在床前的Carter提供最好的醫(yī)療，幫助了一位陌生人；因談到棕櫚貓咖啡的來源而大笑到流淚；他主動緩和了與女兒的關(guān)系，親吻了他認為是世界上最漂亮的女孩兒―—他的孫女；影片最后，兩人的骨灰放在了喜馬拉雅山上，欣賞世界上最壯麗的風景…著實，結(jié)尾處的幾個愿望的實現(xiàn)才是真正能讓他們安心的結(jié)果，幫助一位陌生人，與家人相擁，歡笑…

這是一部讓人意味深長的片子，看過的人都會不自覺的想象自己的遺愿清單。對于我來說著實是早了一點，可我還是仔細的回味了一下成長至今自己的遺憾，不少…

我是個現(xiàn)實的人，但也不喜歡那種只為自己活的人，人生理想是要拼命追求的，與此同時還要注意自己給別人帶來什么，一個男人就用該讓責任感與野心并存…

傳說當人死后，靈魂會飄到天堂門口回答兩個問題，他們的答案將會決定他們的去留。

1、你的生命中有過真正的快樂嗎？

2、你給別人帶來過快樂嗎？

這是電影《遺愿清單》里的兩個問題。

遺愿清單觀后感【篇2】

春天的花花草草，藍天白云，總是讓人想些風花雪月的事，對于“遺愿”，“死亡”這樣的字眼，算不上是刻意避而不談，但也沒有誰會故意追著，趕著去說它。

某個下午，天色地漸漸暗下來，于是打開臺燈看書，屋里沒有其他人，她們回家的回家，狂歡的狂歡，早已習慣了一個人呆著。突然之間，心情差到了極點，一個字也看不下去了。窗外，有人在樓下嬉戲，笑聲是那么清晰。但是黑暗，孤獨卻像一只巨大的手單單把我抓住。

打開電腦，隨便亂翻著?？吹搅诉@部在電腦里已經(jīng)住了一段時間的電影。不是什么特別的開頭，也不是什么吸引人的故事情節(jié)，不過是兩個老頭在預知了生命期限后的一些看來瘋狂的舉動。完全的美國味兒，要是編成故事的話，肯定會放在《心靈雞湯》里。盡管心情不好，但還是耐著性子看下去。我知道，那個有錢的老頭不會就這么下去的。他們之間會有一場沖突。我等待著一場暴風雨。

終于，爆發(fā)了。“總統(tǒng)回來征求我的`意見，皇室成員和我一起進餐！”是的，他是一個驕傲的人，沒有什么是他做不到的。他呼風喚雨，要什么就有什么，生活很瀟灑，從來沒有人看到他有難過的時候。但是，看著他氣急敗壞地敲打著餐盒時，淚就下來了，這是一個多么驕傲的人啊。

也許是為了煽情，也許是為了所謂的完整，她們在說：“他在哭嗎？——我不知道。——他不是很快樂嗎？”這真是兩句糟糕透頂?shù)呐_詞。到這兒已經(jīng)非常好了，接下來的根本就不需要再演下去了，那真的是在演戲。這里才是全劇的精華所在。

喜歡看那些驕傲的人流眼淚，不是心里不正常，而是這樣的時刻真的很讓人心動。在沒有人的時候，在世界上所有的人都覺得你無比強大的時候，你卻偏偏一個人躲在角落里流下了眼淚。他們的心里到底在想什么??？他們在經(jīng)歷著一種什么樣的疼痛??？斯嘉麗，白瑞德，羅切斯特先生，還有很多，他們流淚了。

不是他們屈服了，不是他們害怕了，也不是他們放棄了，只是在內(nèi)心深處，他們從來就沒有長大過。他們像倔強的孩子，從來不愿意在別人面前低頭，不愿意服輸，不愿意承認自己也和別人一樣又脆弱的時候，他們就是這么堅持著自己，像被大人騙著的小孩，“只要你一哭，狼外婆就來了”。所以，他們從來不愿意在別人面前說：“我跟你們一樣還害怕”。

那些驕傲的人都是活在童話里的小孩。

寫這篇東西的時候，大學即將畢業(yè)，現(xiàn)在碩士即將畢業(yè)。這幾年里，固執(zhí)、自卑、無可救藥的封閉，一如既往。實習一個月后，指導老師說，孩子你不要那么固執(zhí)。我知道，一切都未曾改變。時間真的可以改變一切嗎？我懷疑。

不愿一生就像他一樣，把自己的心封鎖直到白頭。成長以示弱為起點。什么時候，承認自己脆弱了，承認自己沒有那么強大了，承認自己也一樣需要愛，需要別人了，那才是真正成長的開始吧。

遺愿清單觀后感【篇3】

故事發(fā)生在一個癌癥病房里，兩個素不相識的不同階層不同膚色的老人一步步從排斥走向?qū)Ψ降膬?nèi)心深處，所有好的故事基本都是到此戛然而止了，可是事情發(fā)生了意外。

就像影片中所講的，如果能夠預知你的人生還有多少時間，有多少人想知道，有多少人寧愿不知道?只有百分之四的人想知道，而故事的兩位主角都屬于百分之九十六中的一員，他們是被告知。世界真的很荒唐。

到了世界的盡頭，也許有人就在病床上與那些管子一起了解余生了。而這兩位老人走了不同尋常的路，有些事情是不被家人理解的，即使是自己的另一半，因為這期間已經(jīng)迷失了自己，忘記了自己，永遠愛自己的另一半，但是要保存自我。

無論活下來的還是沒有活下去的，都完成了自己的遺愿，人生就是完整的。

好好活著，把每一天當做最后一天來活。

遺愿清單觀后感

影片的主角是兩個老頭，Edward，Cole是一家健康醫(yī)療機構(gòu)的CEO，Carter，Chambers是一個機修工人，歲月把這兩個八竿子打不著的人拉扯進了同一間病房。他們的階級、地位相差懸殊，但唯一的共同點——他們的生命即將結(jié)束，卻將兩個人的命運改寫。兩個老頭列了張遺愿清單，開始了他們近乎瘋狂的遺愿之旅…

杰克-尼科爾森和摩根-弗里曼兩大巨星把那種人老心不老的力道拿捏得恰到好處，黑白老年配也是好萊塢少見的組合。雖然影片上映時遭到了一些質(zhì)疑，但看過之后我還是覺得這是一部非常值得的電影。

Carter雖是一名機修工，但他善良友好，愿望樸素而真城，比如幫助一位陌生人，大笑到流淚;富有的Edward希望去跳傘，親吻最漂亮的女孩兒…不管怎樣，一路上他們作伴實現(xiàn)了很多。

影片有很多有趣的地方，比如兩人坐在金字塔，這座世界最宏偉的墳墓上，探討生死的哲理。在非洲大草原上，高唱The，Lion，Sleeps，Tonight。在香港，正直的Carter最終拒絕了Edward為他特意安排的迷人的女招待…總之開開心心，磕磕碰碰，兩人順利的完成了他們的環(huán)球之旅。但回到美國后他們卻不歡而散，因為Edward認為自己不是泛泛之輩，才不要向自己的女兒示弱，他拒絕了Carter的安排。

電影在這時候才進入高潮，進入了對人生的更深一層次的思考。Carter雖然富有，但老年的他其實是很孤獨的，沒有家人的陪伴，沒有兒女的照看，表面堅強的他其實存在著內(nèi)心的脆弱。Edward還是想通了，他為病倒在床前的Carter提供最好的醫(yī)療，幫助了一位陌生人;因談到棕櫚貓咖啡的來源而大笑到流淚;他主動緩和了與女兒的關(guān)系，親吻了他認為是世界上最漂亮的女孩兒—-他的孫女;影片最后，兩人的骨灰放在了喜馬拉雅山上，欣賞世界上最壯麗的風景…著實，結(jié)尾處的幾個愿望的實現(xiàn)才是真正能讓他們安心的結(jié)果，幫助一位陌生人，與家人相擁，歡笑…

這是一部讓人意味深長的片子，看過的人都會不自覺的想象自己的遺愿清單。對于我來說著實是早了一點，可我還是仔細的回味了一下成長至今自己的遺憾，不少…

我是個現(xiàn)實的人，但也不喜歡那種只為自己活的人，人生理想是要拼命追求的，與此同時還要注意自己給別人帶來什么，一個男人就用該讓責任感與野心并存…

《遺愿清單》觀后感

人生，就是由一個遺憾、再一個遺憾累加組合而成的，當你最終即將面對死亡的時候，就會發(fā)現(xiàn)這一生中，有太多值得嘗試的事情，卻被你無情地錯過了……愛德華·科爾是一家健康醫(yī)療機構(gòu)的CEO，可是他卻發(fā)現(xiàn)自己也成為了一名病人，入住到他自己經(jīng)營的醫(yī)院里。也許不知道何謂“風水輪流轉(zhuǎn)”，畢生都積極推行“一個房間兩張病床，誰也不能搞特殊”的經(jīng)營理念的愛德華，也只好自討苦吃地做好和別人共同分享一間病房的打算。

愛德華在醫(yī)院的室友卡特·錢伯斯，是一個來自于完全不同的世界的機修工人，八竿子打不到一起的兩個人，卻在生命最后的幾個月時間里有了交集?？ㄌ仉m然出身于工人階級，而且當了一輩子的技工，其實他一直夢想著有朝一日能夠成為一名歷史老師，只是命運與突發(fā)的事件打亂了他的計劃……可以想見，這對60多歲的老人最初的時候是多么地合不來，因為身份地位相差的太過懸殊，卡特更是處處表現(xiàn)出了一種謙遜隨和的卑微，存在于他們之間的惟一共同點，似乎就只有生命殘存的那幾個月的時間了。

卡特有一個秘密的小本，上面記錄的都是一些他想做卻未曾實現(xiàn)過的愿望，他稱之為“遺愿清單”。愛德華在無意間偷看到了卡特時不時拿出來看看的清單，這個從未有過信仰、從不相信上帝、只相信自己的人，先是對著清單說了一大堆廢話，然后自顧自地做出一個決定：與卡特一起跑遍全世界，來實現(xiàn)清單上的愿望……當然，作為一名億萬富翁，愛德華有充足的理由將自己的愿望也加到了清單當中。

很快，愛德華和卡特就經(jīng)歷了各式各樣的歷險，包括從高空中的飛機一躍而出、駕駛著福特野馬賽車你追我趕、參觀金字塔、參加狩獵遠征等等……愛德華還主張來一場和舞女的縱夜狂歡，但深愛妻子的卡特卻拒絕了這一行為，即使愛德華堅持說：放縱不等于不忠，只是偶然的放松而憶。卡特會感激這個陷阱的。

然而，隨著清單上的列項一條一條被劃去，卻有更多的愿望加入進來。生命的最后幾個月，讓卡特和愛德華真正明白了生活的含義，他們用時間賦予給他們的洞察力和幽默感，令生命變得徹底地圓滿，同時也發(fā)現(xiàn)了那個一直隱藏起來的真正自我。

遺愿清單觀后感【篇4】

人生，就是由一個遺憾、再一個遺憾累加組合而成的，當你最終即將面對死亡的時候，就會發(fā)現(xiàn)這一生中，有太多值得嘗試的事情，卻被你無情地錯過了……愛德華·科爾是一家健康醫(yī)療機構(gòu)的CEO，可是他卻發(fā)現(xiàn)自己也成為了一名病人，入住到他自己經(jīng)營的醫(yī)院里。也許不知道何謂“風水輪流轉(zhuǎn)”，畢生都積極推行“一個房間兩張病床，誰也不能搞特殊”的經(jīng)營理念的愛德華，也只好自討苦吃地做好和別人共同分享一間病房的打算。

愛德華在醫(yī)院的室友卡特·錢伯斯，是一個來自于完全不同的世界的機修工人，八竿子打不到一起的兩個人，卻在生命最后的幾個月時間里有了交集?？ㄌ仉m然出身于工人階級，而且當了一輩子的技工，其實他一直夢想著有朝一日能夠成為一名歷史老師，只是命運與突發(fā)的事件打亂了他的計劃……可以想見，這對60多歲的老人最初的時候是多么地合不來，因為身份地位相差的太過懸殊，卡特更是處處表現(xiàn)出了一種謙遜隨和的卑微，存在于他們之間的惟一共同點，似乎就只有生命殘存的那幾個月的時間了。

卡特有一個秘密的小本，上面記錄的都是一些他想做卻未曾實現(xiàn)過的愿望，他稱之為“遺愿清單”。愛德華在無意間偷看到了卡特時不時拿出來看看的清單，這個從未有過信仰、從不相信上帝、只相信自己的人，先是對著清單說了一大堆廢話，然后自顧自地做出一個決定：與卡特一起跑遍全世界，來實現(xiàn)清單上的愿望……當然，作為一名億萬富翁，愛德華有充足的理由將自己的愿望也加到了清單當中。

很快，愛德華和卡特就經(jīng)歷了各式各樣的歷險，包括從高空中的飛機一躍而出、駕駛著福特野馬賽車你追我趕、參觀金字塔、參加狩獵遠征等等……愛德華還主張來一場和舞女的縱夜狂歡，但深愛妻子的卡特卻拒絕了這一行為，即使愛德華堅持說：放縱不等于不忠，只是偶然的放松而憶。卡特會感激這個陷阱的。

然而，隨著清單上的列項一條一條被劃去，卻有更多的愿望加入進來。生命的最后幾個月，讓卡特和愛德華真正明白了生活的含義，他們用時間賦予給他們的洞察力和幽默感，令生命變得徹底地圓滿，同時也發(fā)現(xiàn)了那個一直隱藏起來的真正自我。

遺愿清單觀后感【篇5】

獨自觀看《遺愿清單》。畢，感性的心久久不能平息。

因為它是一部關(guān)于死亡的片子，所以，我毫不保留的喜歡與支持。

應對死亡，人人平等。關(guān)于死亡的信息，平凡的我們不愿觸及，畢竟這是一個不受歡迎但不得不理解的話題。尤其當死亡的信使來敲門，門內(nèi)的我們，遲遲不愿開門，但又不得不開門。借用片子中的一句話，世間，百分之九十六的人，不愿明白自身死亡的明確時光。毫無疑問，等待死亡的可怕度遠遠高于死亡本身的恐懼性。目前的我們之所以快樂，是因為我們還沒有看到它向我們招手。

去實現(xiàn)一個個夢想，去走遍一處處夢想，去履行一條條誓言。趁著年輕。在，沒有心有余而力不足地躺在病床上的時候；在，沒有喊也喊不出名的藥液輸入你血管的時候；在，沒有冰冷的器械在你身體，切割你器官的時候；在，沒有戀戀不舍閉上雙眼永離人世的時候；在，沒有揣著種種遺憾寄望于兒孫的時候請你，放慢你的腳步，完成你內(nèi)心的追逐，讓未遂成為圓滿。 與其惴惴不安地等待死亡的到來，不如淋漓盡致地享受生命的余歡。用這句話來總結(jié)《遺愿清單》的內(nèi)涵，是最真切但是的了。

是因為在一步步地長大。每每看到病床上的病人飽受那殘酷地器械的蹂躪，總會不由自主想到血淋淋地死亡，原先，不敢正視的，亙古不變地頑固存在著。繼而會不寒而栗地想象，倘若這些冷酷地材質(zhì)儀器切入我完整無損的身體，用肌膚的熱情去暖化這冰冷徹骨地鋼材，會是怎樣的明澈與深刻。淋漓的血，模糊的肉，還有明锃的刀，在白色的布景中展示，剖析與闡釋生命的脆弱與剛毅。不，不，不，拒絕這血腥與殘喘的年邁。于是，感恩地珍惜著此刻的鮮活存在。懂得了去尊重自我的身體，懂得了去不遺余力地認真，懂得了盡可能地去做，去實現(xiàn)。

活著，很好！這是廢話，也是實話。年輕，真好！，這是廢話，也是實話。

《遺愿清單》，能帶來讓生者對死亡的觸動。愿，離別時，帶走的是一份清單，為此單，好好地，生活！

遺愿清單觀后感【篇6】

很多很多年后，我將如何死去？

呵呵，也許這不是個年青人該想的問題。

可是，為什么不呢？難道這不是個有趣的話題嗎？我想，我絕不會死在病床上，或是任憑疾病把我蹂躪的不成樣子。我不是一個懦弱的人，但，我有尊嚴。也許，死后安葬在雪山上是個不錯的選擇，就像遺愿清單中的兩個老家伙。

離開前，我會告訴我的兒女們不要哭泣，因為這沒什么好傷心的，我不喜歡眼淚，從來都不。面對那些把你當作怪物的家伙，謙和地、面帶笑容地、輕輕豎起一個中指，然后飄然離開，留下一串大笑——如果人生是一出戲劇，我喜歡這樣的閉幕。

曾經(jīng)，我聽過這樣一個故事，一個年青人找到一位智者，向他詢問如何擁有幸福的人生。智者給了這個年青人一勺油，讓他托著油圍著村子走一圈。雖然不知道為什么，年青人還是照做了。一路上，他小心翼翼，生怕油灑出去。終于，他回到了智者的屋子，并且沒有灑出一滴油。

智者向年青人問道：這一路上，你都看到什么了？年青人呆住了，他什么都沒有看到，因為他一直在認真的盯著油，生怕灑出去一滴。智者又給年青人舀了一勺油，讓他再圍著村子走一圈。年青人吸取了上次的教訓，開始留意身邊的環(huán)境。這時年青人才發(fā)現(xiàn)原來這個村子風景是這么美。他看見了掛著雨滴的鮮花，隨風擺動的樹葉，聽到了鳥兒歡快的歌唱，聞到了空氣中彌散的花香。天很藍，掛著彩虹，陽光透過云朵照在他的臉上。

甚至，就在他回到智者的屋子前，還注意到一只小貓從隔壁的魚攤那偷了條小魚，一路高興的跑了。這個小家伙！年青人笑著來到智者面前，準備向智者描繪他見到的一切。可沒想到，智者這回卻問道：年青人，你的油呢？年青人這才發(fā)現(xiàn)，一路上他光顧看風景，油都已經(jīng)灑光了。

智者微笑著遞給了年青人第三勺油。這回年青人吸取了前兩次的教訓，一邊注意手里的油，同時也沒有忘記瀏覽身邊的景色。當他再次回到智者面前時，智者望著那滿滿的一勺油，笑了，年青人也笑了。他向智者深深鞠了一躬，說道：“謝謝您，我懂了。”

已經(jīng)忘記是什么時候看到這個故事了，好像是在高中，或者更早的時候。這個故事我一直記在心里。

人不能光看著手里的油，還要注意風景，不是嗎？這真是我買了數(shù)碼相機的原因。我一直很喜歡繪畫和攝影，因為通過它們我可以將身邊美好的、難忘的事物，快樂的時光保存下來。

遺愿清單觀后感【篇7】

民商法學院2012級7班 *** 余瑋娜

《遺愿清單》其實已經(jīng)不那么新鮮，畢竟像這種臨死前把自己最想做的事寫下來并一一完成，最終奇跡誕生的故事看了不少，但這部電影仍然很吸引我。不似其他哲理性的電影那般深沉，這部電影里還帶了一些喜劇元素，杰克·尼科爾森演繹的愛德華桀驁不馴、雷厲風行，而摩根·弗里曼飾演的卡特學識淵博、個性內(nèi)斂，兩個性格迥異的人碰在一起難免會產(chǎn)生一些小摩擦，但相同的疾病卻使他們漸漸消除隔閡，成為好友，最后一起完成“遺愿清單”上的內(nèi)容。盡管“遺愿清單”是卡特提出來的，但最終實施起來的卻是愛德華，由此可見，兩位主角的性格互補是使得故事繼續(xù)下去的主要原因。

個人認為，“信仰”不同是導致每個人性格不同的根本原因。在這部影片中，卡特和愛德華在飛機上的談話就可以清楚地看出來兩個人性格之所以不同就是因為彼此的“信仰”不同。在飛機上，愛德華清楚地表達了他對上帝的蔑視，并說他抵制一切信仰。

由于沒有信仰所以不受束縛，所以他才會在電影開始時的高層會議上旁若無人地跟助理討論咖啡，會狂妄地斥責會議不過是“形式會議”，如此桀驁不馴的一個人必然受不了束縛，從而導致他多次離婚，導致癌癥住院沒有一個親人探望，卻仍然說：我認為被探望者煩死的遠比病死的多。回頭看卡特，我們可以從他對愛德華說的話中看出，他相信上帝，他有自己的信仰，他愛他的家人和妻子，所以即是他得了癌癥，他也在反過來安慰他的家人。

但也正是這份愛，使得他年輕時放棄了理想，并且即使寫了“遺愿清單”也沒有將它投入實踐，若不是愛德華說服了他，估計在他人生最后的日子里，只能“煩死”在家人的探望中了。

看了他們倆個故事，我想到了自己高中的同桌。同桌是個男生，個性很強，老師說的話都是選聽，一旦自己決定的事情，不論誰勸，他都巋然不動。最讓人印象深刻的是，高三時，全班同學都來學校上課，只有他向老師提出回家復習。

由于這個時候距離學?？记胺偶龠€有相當長的一段時間，老師說現(xiàn)在回家復習有利無害，她不批，除非他休學，以為他會退縮，但結(jié)果是他真的休學了。盡管最終高考他發(fā)揮得并不好，但我還是佩服他，佩服他的勇氣。也許別人會認為這樣的結(jié)果一開始就不值得他做什么，我認為結(jié)果并不重要，重要的是他有勇氣做出選擇，承擔責任。

這個選擇是他自己主動出擊，而不是客觀事實下的“不得不”，我羨慕這種人，因此，高考成績出來之后，我立即就填寫了自己的志愿。學法學是我高二確定的目標，相對于別的同學的迷茫，我很幸運，盡管同學知道我的選擇之后都在勸我：讀法將來出來不好找工作。

而我認為，年輕就應該拼一下，做自己想做的事，有人支持固然值得高興，沒人支持正好可以顯示自己的個性。就像愛德華說的“就我以往的經(jīng)歷來看，95%恰恰都是錯的”，跟愛德華一樣，我沒有信仰，并抵制所有信仰，我相信的人是自己，不論最終結(jié)果如何，這都是我自己的選擇，我會承擔“苦果”。我不希望自己的人生像卡特一樣，因為種種束縛，放棄自己的理想，只在離世前三個月，才把自己最想做的事做完，雖然最后他仍走得很滿足，但畢竟年紀大了，有些事還是沒來得及做。

我認為，最想做的事應該放在年輕的時候做，那個時候，我們還有大把的時間為自己的行為負責、彌補過錯，而一旦年紀大了，就變得世故圓滑了，沒有精力，沒有激情，更沒有勇氣去闖了。也許我的觀點是幼稚和極端的，但這是我對生命意義的理解。

遺愿清單觀后感【篇8】

愛情是什么顏色的

《遺愿清單》是一部非常不錯的電影，忙里偷閑認真地看了一遍，因為MM的反復推薦，當然這是一部值得花時間看、更值得花時間思考的電影。把《遺愿清單》與愛情扯到一起多少有違電影的本意。事實上，《遺愿清單》所要傳遞給觀眾的并不著重于愛情方面，只不過仁者見仁智者見智，每個觀眾觀看電影的側(cè)重點或電影引起觀眾注意力的地方有差別。

卡特·錢伯斯在得知自己的生命即將結(jié)束的時候，決定和他的富豪病友愛德華完成他們的遺愿清單，而不是把人生最后的日子呆在醫(yī)院度過。對于這個近乎瘋狂的決定，作為護士的妻子無能如何也不能理解，她絕對反對病危的丈夫跟一個陌生人去周游世界。妻子的反對是符合情理的，就是一個健康的丈夫作出這樣的決定，我想卡特的妻子也會反對，更不要說卡特已經(jīng)身患絕癥。但卡特還是固執(zhí)地和愛德華走了。

卡特是一名平凡的機修工人，夫妻兩人和睦恩愛。像大多數(shù)男人一樣，對平凡的工作兢兢業(yè)業(yè)，對家庭任勞任怨，對愛德華安排的美女作為不亂，對自己的妻子忠心不二?？吹贸?，他深愛妻子，即便如此，他還是作出寧可負妻而隨友的決定，看著哭泣的妻子他難過，但他不會后悔自己的決定?？ㄌ貫楹卧谶@個時刻能做出這樣的決定？如果是平時，我相信他根本拗不過妻子的乞求，但此刻，他的意外的決定是緣于對妻子的感覺。

感覺真是一種奇妙的東西。心理學把感覺定義為：是事物直接作用于感覺器官時，對事物個別屬性的反應。這種反映在愛情中尤為重要。時常聽到兩個人談戀愛，分手的原因就是沒有“感覺”。如果問什么叫有感覺，什么又叫沒感覺，恐怕沒有幾個人能說的清楚。但顯然，感覺在愛情中實在太重要了。

正是這份感覺，可以讓墜入愛河的人們幾近瘋狂，甚至走向極端。愛情需要感覺，盡管無影無蹤卻可以感知。初戀的情人感覺甜蜜、浪漫，結(jié)婚的夫妻感覺溫馨、幸福。無論何時何地，愛情若沒有感覺便會走向死亡。所以影片中卡特對愛德華說對妻子找不到感覺。相愛的夫婦，攜手經(jīng)歷風風雨雨、共同走過悲歡離合，彼此之間的感覺是維系他們能夠做到這些都原因?，F(xiàn)實的世界中必然會有兩種截然相反的結(jié)果：一種是永遠保持著相愛的感覺，夫妻相濡以沫，白頭偕老；另一種是逐漸消失的感覺，越走越遠，雖然近在咫尺卻遠似天涯。

社會在發(fā)展，生活在變化，夫妻間愛情的感覺也在變化，或變得更加濃烈難舍難分，或變得平淡厭惡彼此。其實，偶爾的、一時的失去感覺很正常，回憶曾經(jīng)的幸福或許就會找回這份感覺，或者暫時的分離也是找到愛情感覺到途徑。像卡特，回家后他看妻子的感覺肯定和離開時相反，一定是那么可愛動人，所以在影片中他摟住正在干活的妻子。

把愛情定格為感覺是片面的，但愛情沒有感覺是萬萬不能的。這種感覺能夠戰(zhàn)勝空間和時間的距離。

站在世界之巔

不能說，眾生平等，但可以說，眾死平等。死亡到來，任有多大的權(quán)錢之力，也是無力回天。

面對金字塔，Carter告訴Edward，古埃及人有個美好的愿景，當他們的靈魂到達天堂的入口，神明會問兩個問題，根據(jù)回答決定他們的靈魂能否進入天堂。這兩個問題是，你找到生命中的快樂了嗎，你有沒有給別人帶去過快樂？Carter的語速很慢，清晰，中間足夠?qū)Ψ剿伎?、回答。但是，Edward依舊不能斬釘截鐵地回答第一個問題，而第二個，他等于沒有回答。

人之將死，其言也真。不確定就是不確定，倒是多了一份誠實。而如果不是一個將死的人，會作何回答？

你找到生命中的快樂了嗎？你有沒有給別人帶去過快樂？

什么是快樂呢？正如幸福，什么是幸福呢？早上和一個很好的網(wǎng)友聊天，她說我現(xiàn)在的生活很幸福。我說，幸福的生活是一種感覺，而不是一種存在。她說我高深了。我說，其實也不是。感覺到幸福就是幸福了。沒那么復雜，換一個角度看問題，再壞的事情都有好的一方面?？吹竭@好的一個方面，大概就是幸福了。

而如果你幸福了，能夠不快樂嗎？

而我，有沒有給別人帶去過快樂呢？我也不敢確定，因為，我不確定我在別人眼中的重要性。對于有限的幾個人，也許我曾經(jīng)給他們帶去過短暫的快樂，我的親人，我的愛人，甚至，我的學生?？晌覍τ谒麄儯肋h都只是身外之人。短暫的快樂，如果能夠拉長，大概只能存在于夫妻之間。然而，即便如此，這也只是身外的快樂。

別人帶來的快樂。身外之物。

所以，自己找到快樂，是完全可能的，給別人帶去快樂，表面上也是可能的，但理論上是不可能的。

Carter最大的愿望是爬到世界的頂峰---珠穆朗瑪峰。而他，最終沒能夠，只有在身后，由別人將一抔骨灰置于珠峰。Edward很動情地說，在和Carter認識的幾個月里，是他人生中最快樂的日子。其實，也不是Carter給了他快樂，只是幫他找到了快樂罷了。

所以，我覺得，古埃及的人的愿景，也只是個美麗的觸不可及的愿景，正如對Carter來說珠穆朗瑪峰可望而不可及一樣。他只到了山腳，卻到不了山頂。山腳隱喻一個人的快樂，山峰隱喻一個人給另一個人帶去的快樂。

遺愿清單觀后感【篇9】

昨日，這天，一個人看了2部電影。

昨日是找個很久的，從影片開始就忍不住落淚，大概是這幾天正處于感情的低落期吧，斷斷續(xù)續(xù)哭到片尾。當生命中對于你最重要的那個人離開了，那個深愛的人，那個永遠寵愛你，寬恕你，理解你的人離開了，這也許就是世界末日。會產(chǎn)生幻覺吧，依稀能聽到他的呼吸，感覺到他的親吻和擁抱，仿佛一轉(zhuǎn)身，他正看著你，表情是最溫暖你靈魂的微笑。

這天是《遺愿清單》，在冬季，陰霾的日子，關(guān)于人生和死亡的主題，感覺自我像是自虐。劇情不是多么出彩，只是兩個大牌影星的聯(lián)手，確保觀者不會失望。這不是第一部反應這類題材的電影，也不會是最后一部。我才活過短短的28年，很多我還不懂，或者窮其一生也無法看透，只是些許不能用言語說明的感動，是悲哀，是繼續(xù)活下去的勇氣，是不甘心妥協(xié)的抗爭。

但是無論怎樣地深愛，無論怎樣追求生命的價值，終會有結(jié)局。

我們喜歡講故事，故事里有愛恨情仇與夢，這是關(guān)于生命的體驗，我們借此享受活著的感覺。然而曲終人散，故事會結(jié)束，人生有盡頭，因為恐懼所以不喜歡，還是不喜歡進而恐懼，不得而知。但是生存即為了學著如果應對死亡，卻是很多人最后的感悟。

遺愿清單觀后感【篇10】

人生，就是由一個遺憾、再加一個遺憾，一個一個的組合而成的，當你最終即將面對死亡時，就會發(fā)現(xiàn)這一生中，有太多值得嘗試的事情，卻被你無情地錯過了，遺愿清單觀后感。你這一生中最快樂的事情是什么？回答當然是五花八門，多種多樣。

一個富豪，一個工人，在同樣身患絕癥，去日無多的情況下，住院在同一個病房。這家醫(yī)院正巧是富豪自己的，他接受著同所有人一樣的化療，以及治療后的種種反應。最有趣的是，富豪說：真羨慕那些患急性心臟病死去的人。就這樣，他們從開始的彼此排斥，看對方不順眼，到后來的惺惺相惜，建立起友誼來。

當醫(yī)生宣判富豪只剩下6個月生命，工人也最多只有1年生命時，任誰都會感覺心跳似乎停止了。死亡似乎是個誰都不愿意提起的話題，而且，據(jù)調(diào)查全世界只有4%的人想知道自己具體會在哪一天死去。

富豪在里面說過：人活著，就是為了在某一天死去。

我曾經(jīng)與許多人探討過人為什么而活著？得到的回答各種各樣，還曾經(jīng)與一大學女教授在此問題上沖突過，小時候記得《雷洛傳》中，劉德華已到了遲暮之年，有一次問手下：你知道人活著是為了什么嗎？手下答曰不知，劉遂說：人活著就是為了吃飯。

可不是，當你這一生，經(jīng)歷了所有你能經(jīng)歷的，你所明白的，最后會了解一切都是虛妄。

特喜歡那句：是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

富豪與工人，寫出了自己臨死前想去做的種種事情，為了自己的人生沒有遺憾。他們離開醫(yī)院，去做那：出于善意幫助陌生人；親眼目睹奇跡；開一次野馬跑車；大笑到流出眼淚；跳傘；刺一個紋身；親吻最美麗的女孩等等。

冰原，印度，開羅，北京，香港，西藏很多美麗的地方都留下了兩位老人的身影。

情總是偉大的，工人當初拒絕回家，但是在富豪的作俑下，在旅途中感悟了更高的人生含義，從而選擇回家與親人最后相聚。

富豪，在工人死后的收到的信中，也去與已不來往的女兒嘗試交往。最后他吻了最美麗的女孩，他的外孫女。

工人的骨灰，被裝在魚罐頭里，埋在了世界最高的喜馬拉雅山脈上。二十年后，富豪去世，他的助手將他的骨灰也裝在了罐頭里，與工人的骨灰埋在了一起，隨后劃去了遺愿清單里的第一條“親眼見證奇跡”，因為富豪多活了19年零6個月。

人生的意義是什么？誰都無法下結(jié)論，所有的朋友里，有喜歡研究佛啊道啊什么的，有喜歡錢啊，物啊什么的。你知道嗎？人生的意義，就是去尋找人生的意義，所以才有趣，才更多姿多彩。

遺愿清單觀后感【篇11】

“我們的生命如同溪流，朝著同一個方向奔流，無論是朝著天堂的芳草地，還是在瀑布的迷霧中，一定要找尋到屬于你生命中的快樂……”

這是電影《遺愿清單》中卡特。錢耐德在生命的盡頭寫給朋友愛德華?？茽栃爬锏淖詈笠痪湓?。

“找尋到屬于你生命中的快樂……”一句再樸實不過的話語，卻又帶來無盡的思考！

電影《遺愿清單》講述的是這樣一個故事：

億萬富豪愛德華?？茽柵c修車工卡特。錢乃德因為患癌癥而成為同房病友。不同的病癥，相同的卻是他們的癌癥都到了擴散的晚期，生命只有短短的幾個月。在住院治療的過程中，愛德華與卡特成為朋友。

在一個偶然的機會里，愛德華看到了卡特所寫的在臨死前所羅列出的“遺愿清單”。愛德華決定幫助卡特完成|遺愿，并且把自己的“遺愿”也加進去。

在他們倆人共同的清單里，包括有諸如：“跳傘”，“賽車”“紋身”“笑到流淚”“幫助一個陌生人”“去泰姬陵，長城，金字塔”“看讓人震撼的美景”“親吻美麗的女孩|”等等。

帶著這些遺愿，他們這兩個病入膏肓的人踏上了周游世界的旅程。

在旅途里，卡特說起了自己的3個孩子和妻子：“40多年工作的辛苦，換來孩子都大了，都成功了。可是家庭出現(xiàn)了真空……”對于妻子維吉尼亞“從愛上她開始，就一直愛著，這種愛一直沒有改變過，可是40多年一路走來，卻不知道怎么了……”

愛德華也說起從16歲開始獨立生活，奮斗到現(xiàn)在“總統(tǒng)制定政策也會問我”“可以買下泰姬陵”以及一生4次失敗的婚姻，和唯一的女兒與自己決裂的經(jīng)過……

實現(xiàn)遺愿的過程有的不僅僅是瘋狂而快樂的。還有面對死亡這個問題更加淡然的思考。影片廣角鏡頭記錄，在埃及金字塔的頂部，夕陽的余暉紅紅的映照著倆個病入膏肓的老人的臉上，沒有了病痛的折磨，沒有了慘白失血的病容，有的是晚風徐徐吹來，倆個來自不同階層老人臉上洋溢著的生命的曼妙，和從眼里透露出的坦然和祥和，說起了埃及古老傳說中，人死后在天堂入口的地方的倆個問題：你找到生命的快樂了嗎？

你為他人帶去快樂了嗎？

再美妙的旅程也該結(jié)束了，再華彩的生命也要凋零。環(huán)球旅行結(jié)束了，他們收獲到了伴其余生的友情。愛德華找到了失去許久的與女兒及外孫女的親情；卡特找回了與妻子間的愛情，用妻子維吉尼亞的話說：“沒有旅行前丈夫是陌生的，回來后，卡特又變成了丈夫”。

找尋到了生命的涵義、親情、愛情、友情之后，愛德華和卡特相繼的離開人世了，他們走的是如此安詳“眼睛是緊閉的，心靈卻是敞開的……”這對老友被埋在了“讓人震撼的美景——喜馬拉雅山”上。

我們在倒計時的生命之旅中，能否也能夠“找尋到屬于你生命的快樂”呢？

爸爸去哪兒觀后感匯集11篇

電影對于我們的影響甚至超越了書籍，許多優(yōu)秀的想法和見解都在源于觀看電影時產(chǎn)生。在觀看完電影之后，我們心中產(chǎn)生了許多想法，寫觀后感要能抓住要點，才能體現(xiàn)出觀影時的真實感悟。我們怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？我們整理了“爸爸去哪兒觀后感”，并分享給您，或許本文會對你有所幫助希望你喜歡！

爸爸去哪兒觀后感 篇1

今天，表姐和我去五馬街大眾電影院看《爸爸去哪兒》大電影。

這部電影主要講的是：第十二期結(jié)束后，經(jīng)過幾個月，五個家庭又重新收到了邀請，聚在了一起，參加《爸爸去哪兒》當然也少不了村長李銳。這次的地點是動物森林。最終任務是要集齊三顆星星，參加化妝舞會。

到達目的地之后，第一件事當然就是選房子啦！他們各自選好了房子就回家了。一回到家他們就接到了任務，那就是做叉燒包。爸爸們都忙得手忙腳亂，他們忙了半天終于做好了，寶貝們也吃的非常香。

第二天早上任務來了，第一組是田亮父女、郭濤父子、王岳倫父女他們的任務是給大象收糞便，收得最少的沒有星星。第二組是張亮父子、林志穎父子他們的任務是去給河馬刷牙，刷得最快最多的一個家庭可以得到一顆小星星。最后天天、田雨橙、石頭分別獲得了一顆小行星。還有很多的任務等待著五個家庭，最后每一組都成功地參加了森林化妝舞會。

看完這部電影，我十分敬佩五位爸爸，他們?yōu)榱四茏寣氊悅兂陨巷垼活櫸ｋU進蟒蛇洞里拿食材，真是太勇敢了。

爸爸去哪兒觀后感 篇2

大年初一，我和媽媽去UME影城觀看了《爸爸去哪兒》。

你們知道嗎？那天是這部電影的首映日啊！兩點鐘到達影城，卻只能看4點半的那場。請大家來評一評，觀影的人是不是特別的多呢？

等到4點半，我們終于入場了。一坐到觀影廳的椅子上，我的心就開始“砰砰”地亂跳，腦袋里面胡思亂想著這部影片的劇情。

無聊的廣告終于看完了，觀影大廳里頓時暗了下來。不看不知道，一看不得了，這次《爸爸去哪兒》攝制組居然把長隆野生動物園給包了下來。

和往常一樣，搶房子大賽又開始了。睡了一個午覺，下午起床后發(fā)現(xiàn)桌子上多了一份任務卡，要五個爸爸帶著五個孩子到草坪上集合，代理村長有任務要吩咐他們完成。他們聽完任務后，個個嘴巴都張成了“O”型。

其中兩個家庭要給河馬刷牙，還有三個家庭任務更“臭”，因為他們要去的目的地是大象糞便收集場，清理幾百千克的大象糞便。

經(jīng)過兩天的時間，他們終于把代理村長布置的任務全部完成，只有Angela一個人沒有達到三顆星星，不能去參加最后一天的動物園森林化妝舞會。代理村長不忍心看到Angela落單，又增加了一個小任務，最終Angela順利拿到了森林化妝舞會的邀請信。

五個寶貝在舞會上玩得很開心也很盡興！森林化妝舞會上的觀眾們被他們的造型所逗得哈哈大笑，連連鼓掌，弄得五個寶貝臉上紅了起來。

爸爸去哪兒觀后感 篇3

郭濤的兒子郭子睿又名小石頭，因在拍攝《瘋狂的石頭》時懷上而得名。在接到節(jié)目組邀請時，郭濤覺得這對自己和孩子都是一個挑戰(zhàn)，頗有興趣?？珊髞淼囊淮我馔?，讓他險些放棄了這個節(jié)目——小石頭摔傷左手骨折，嚇壞了爸爸郭濤，而馬上就要接受48小時鄉(xiāng)村生活挑戰(zhàn)，這個挑戰(zhàn)對于6歲孩子來說是不是太大了？

郭濤與老婆和兒子都進行了交流，最終他認為“在孩子經(jīng)歷這樣一個意外的這樣一個事件的時候，如果我們放棄掉了，也許可能對孩子是一個小保護，但是如果我們?nèi)ビ@個困難去面對它的時候，也許是他人生的一個財富”。為此郭濤還在微博中發(fā)布了一封“寫給兒子的信“，信中流露出深深的父愛如山的責任感，被網(wǎng)友廣為轉(zhuǎn)發(fā)，更在朋友圈中引起巨大反響，郭濤好爸爸的形象一件之間成為佳話。

感受到爸爸的深沉的愛，小石頭也變得堅強起來。在和醫(yī)生溝通后，小石頭決定帶傷參加節(jié)目錄制，看到孩子如此堅守承諾，郭濤感動落淚，并表示會在參加節(jié)目中盡全力去保護兒子?！氨热缱鲇螒颉Ⅲw育運動的環(huán)節(jié)，綁著石膏的小石頭肯定會有難度，我會一直鼓勵他?！痹诮K于決定參加節(jié)目后，出發(fā)前郭濤又遭遇小插曲，節(jié)目組工作人員已經(jīng)到家里來了，可小石頭賴床不起。為了讓兒子起床，郭濤夫婦不惜跪在了床上。

郭濤在外界眾人眼中絕對是“好男人”形象。與比其小15歲的嬌妻李燃結(jié)婚后一直心系家庭，在20xx年二人的愛情結(jié)晶小石頭誕生后更是成為了二十四孝好爸爸，拍戲一結(jié)束就立馬回家。他性格穩(wěn)重，性格穩(wěn)重，凡事都會考慮周全，也很寵愛兒子。郭濤覺得男孩就應該放養(yǎng)，教育方式是比較自由寬松、任其興趣發(fā)展的，對孩子很有耐心，除非小石頭表現(xiàn)特別頑劣——比如有一次因為小石頭很不尊重外婆，曾被郭濤打過一頓。

昨天的節(jié)目播出后可以想像有很多人批評kimi，下面樓主的話可能會被很多朋友認為個人感情色彩強烈。但不幸的是樓主確實帶有個人感情色彩：我對kimi這個孩子無感。節(jié)目中kimi的一些行為引起了我直覺上的不滿意，但是理性告訴我不能如此苛責一個小孩。畢竟他是一個小孩。

樓主的家里有幼妹一只，從小任性好哭引得我非常反感，所以我特別能理解不喜歡kimi的朋友們。喜歡乖小孩是人之常情，而且確實很多朋友年幼時并沒有當過熊孩子。但是現(xiàn)在我每每想到我的妹妹心里都還是溢出剪不斷的情感，因為她是我的親人，所以我愛她，也寬恕她，沒有理由指責她。我想如果我們每個人都像張爸爸一樣把對自己的親人，自己的孩子的情感放到像kimi這樣的孩子身上來思考，這樣謾罵，不滿滿天飛的情況會好很多吧。

爸爸去哪兒觀后感 篇4

大年初六，媽媽和我在重慶王府井電影院看了《爸爸去哪兒》。電影講述了爸爸和寶貝們到太平洋島國斐濟探險的奇妙經(jīng)歷。

斐濟是世界著名的旅游天堂和度假勝地，那里人口稀少，風景秀麗。電影中的航拍畫面也讓我真切感受到了一個風景如畫的斐濟。

在電影中，爸爸和寶貝們都接到了各自的任務。爸爸們首先要從高空跳傘然后與寶貝們會合，雖然四個爸爸都很害怕跳傘，但他們最終克服了恐懼，成功降落到了地面。寶貝們的任務是按要求在村子里找食材。雖然語言不通，但多多用流利的英語到各家去要到了食材。楊洋陽不會英語，他像個啞巴一樣，用手指著菜單上的食材與斐濟島上的居民溝通，就好像在問：“你們有沒有這個？”楊洋陽還非常地樂于助人，他還幫多多要了食材。

第二天，爸爸們的任務是潛水喂鯊魚，陸毅剛開始很恐懼，打算放棄，但看到其他爸爸都安全地返回他終于下了水，并且在潛水員的幫助下成功地把食物喂到了鯊魚的嘴里。

最令人感動的是在斐濟電影院播放了爸爸們對寶貝說心里話的視頻，從這些視頻中能深切地感受到爸爸們對寶貝們的關(guān)愛，這一刻我是真的不會忘記的。后來，爸爸和寶貝們還為斐濟的島民們表演了一場歡快的音樂劇《孤獨的牧羊人》，最搞笑的是黃磊居然扮演的是女人。大家在歡聲笑語中迎來了新年。

爸爸去哪兒觀后感 篇5

還有那田亮的女兒田雨橙。她扎了一支小辮子，大大的眼睛，看上去精神又可愛，她的爸爸田亮總是說Cindy是個樂于助人的孩子，是個愛哭鬼，是個女漢子?！澳愕目蘼曌尠职质肿銦o措，你的勇氣讓爸爸驕傲不已，長大是個漫長的過程，慢慢來不著急，大家說，你是風一樣的“女漢子”，爸爸說，你是我心中的未來之星。”

再說說張亮的兒子張悅軒。他那帥氣的樣子，是他特有的風格。他的爸爸總是說天天是個善良的孩子。天天說每一個人認識我們父子的要都情不自禁地假想，如果我有一個兄弟般的爸爸，該多么幸福。我們一起玩鬧，一起穿時尚衣服。每時每刻都親密無間，就像是多年的兄弟?？鞓返臅r光，最想跟他分享，難過的時候，他會拍拍你的肩膀說：“沒事的，你是男子漢?！蹦憬o予他溫暖，他教會你堅強。

最后講講郭濤的兒子郭子睿。他那勇敢的樣子，值得我們?nèi)W習。他的爸爸總說粗糙的大手最喜歡撫摸著他那毛茸茸的小臉袋，那是在忙碌的他最柔軟的慰藉。子睿最渴望的便是能讓爸爸溫柔的愛護他，他一次次讓爸爸快樂、感動，這一次，郭濤爸爸愿意努力做一個慈祥的父親。

看了五位爸爸對孩子們的評語，我應該向他們學習，做個情商高，有愛心，樂于助人，愛家人，勇敢的孩子。

爸爸去哪兒觀后感 篇6

很多小朋友喜歡看《爸爸去哪兒》這檔電視節(jié)目，我也想看，但是這檔節(jié)目都是每周六晚9：00以后才播放，爸爸媽媽覺得太晚了，會影響我的學習，所以不讓看?，F(xiàn)在好了，放寒假了，又是春節(jié)，除了學習我有了更多休息和娛樂的時間，我聽說《爸爸去哪兒》大電影就在這幾天上映，于是我央求爸爸媽媽去陪我看這場電影，爸爸媽媽同意了。

這部電影的主題跟電視節(jié)目是一樣的，都是講明星家庭父子一起完成任務。林志穎帶著兒子kimi，郭濤帶著兒子石頭，張亮帶著兒子天天，田亮帶著女兒cindy，王岳倫帶著女兒Angela，來到廣州長隆野生動物園，五個家庭和小動物長頸鹿、河馬、考拉們一起生活5天，自制晚餐、喂小老虎喝奶、給河馬刷牙、給大象清理糞便、闖蛇窩取食材。他們與動物們“親密接觸”，很多場景既驚險又刺激。幾輪比賽下來，很多家庭都獲得村長獎勵的五角星，只有Angela得到的五角星最少，只有兩顆，按照規(guī)則，不能參加最后的森林化妝舞會。怎么辦呢？小朋友們都決定一起來幫助Angela。他們接到一項新的任務給熊貓寶寶做一個舒適、溫暖的窩。小朋友們都忙開了，有的找來竹葉，有的把竹葉鋪到籃子里，還有的還當起了熊貓寶寶坐進窩感受了一番。經(jīng)過大家的努力，一個像樣的窩成功“出爐”，熊貓寶寶住得很舒服。村長最終把這個小星星獎勵給了Angela。大家都能一起參加森林化妝舞會了。這讓我想起了天天說的那句話：“玩兒并不重要，朋友才是最重要的！”如果沒有朋友的幫忙，就沒有Angela的成功！

我的生活中也有很多朋友，在我遇到困難的時候，他們也幫助過我。在我沒帶橡皮的時候，王心怡把橡皮借給我；在我生病請假在家時，陳嘉沁在QQ上把作業(yè)傳給我。

“玩兒并不重要，朋友才是最重要的！”朋友不但是玩耍時的伙伴，更是學習、生活上的助手和伴侶！讓我們身邊多一些這樣的朋友！

爸爸去哪兒觀后感 篇7

好多人看了第四期以后對kimi的看法有了很大的改變，覺得他表現(xiàn)的不好。我想說，每個孩子都在成長，kimi也在成長。難道大家忘記了第一期kimi.剛到靈水村，他是哭的很少的。而且很聽爸爸話，很乖很乖。后來在放小羊的時候跌倒，也沒有哭。對于四歲的孩子來說，已經(jīng)足夠堅強。他很愛小動物，在沙坡頭在給奶牛擠完奶之后，還說了一句“對不起”。任何孩子都會有一些情緒，天天他們其它四個小朋友也有鬧情緒的時候。那kimi那么小，肯定也會有脾氣的，尤其是在看到小雞被玩耍的時候。

大愛kimi。也請不早說kimi性格像女孩子，畢竟大陸和臺灣教育方式和相處模式不同，更何況他從小就在美國和臺灣穿梭。他的英語很棒，是其他四個小朋友沒有的。也請不要說他才比石頭天天小兩歲，兩歲對于小孩子來講可以成長很多。所以，我想說，kimi，我依舊愛你，好多人都依舊愛你。你要繼續(xù)成長下去。

黑米太可愛，可愛到我就想把他捧手里，不讓他獨立，呵呵。（讓討伐黑米不獨立的言語來的更猛烈些吧?。?/p>

先說黑米的特點：他是非常天真和純真的小孩，他的世界里童話色彩更強，對動物的愛明顯更強（好幾次因為小動物與甜甜爭執(zhí)）。年齡太小，對爸爸的依賴也更多，太萌了，很乖，很溫柔。

這跟他的成長環(huán)境應該有關(guān)。作為明星的孩子，他之前應該是被保護的很好，絕對不是個能接觸不同類型的大人的小孩。所以他在一個陌生的環(huán)境里會很害羞，也沒有安全感，才會緊跟著爸爸。批評他不獨立的人，從來不會考慮到孩子的成長背景而一味的比較指責。

昨天，我看了爸爸去哪大電影，心里是對五個孩子十分佩服，佩服天天對爸爸的愛；佩服石頭身為大哥哥是無比關(guān)愛弟弟妹妹，妹妹拿不動菜時，會主動幫忙；佩服kimi可以離開爸爸乖乖地和哥哥執(zhí)行任務；佩服風一樣的女子cindy的勇敢；佩服王詩齡一直對爸爸的信任，哪怕爸爸做的飯不好吃，可依然伸出手對爸爸說你好棒！每個孩子雖然性格不同，但都有一顆天真，樂于助人的心！

爸爸去哪兒大電影主要就是說的五個家庭必須完成村長李銳所給的任務，得到三顆星星，就可以參加森林化妝舞會。他們?nèi)チ松吒C，百鳥林，看了熊貓和老虎，五個爸爸和五個孩子分別完成任務。五個爸爸最有意思的是——去蛇窩拿晚上要吃的食物，田亮首先出發(fā)，他好像一個專業(yè)的飼養(yǎng)員，先問清楚因為他怕蛇咬他所以問了蛇的習性是什么吃過飯了沒有？倒數(shù)第二個去拿食物的是郭濤，因為越靠后就越危險，最后一個是王岳倫，他十分擔心自己，但為了孩子們晚上的食物，還是勇敢的走向蛇窩最終把食物帶回來完成了。

五個孩子最有趣的是——其他四個孩子都有了三個星星,angela卻沒有，她終于沒忍住，哭了。村長李銳關(guān)鍵的時候說出，有一個任務需要小伙伴們幫助她才能完成任務她才能得到三顆星星，去參加化妝舞會。村長問森碟:“你愿意幫助王詩齡嗎？”森碟想都不想就點點頭，村長問為什么，她說因為我喜歡她，比賽不重要友誼才重要。

爸爸去哪兒觀后感 篇8

金水區(qū)緯三路小學朱宏基

在寒假里，我看了一部生動有趣的電影，想必大家都很熟悉，那就是最近熱播的《爸爸去哪兒》大電影！

這次他們來到廣州長隆野生動物園，和小動物：長頸鹿、河馬、考拉們一起生活5天，有各種各樣的任務：自制晚餐、喂小老虎喝奶、給河馬刷牙、給大象清理糞便、闖蛇窩取食材……他們與動物們“親密接觸”，很多場景既驚險又刺激。

經(jīng)過幾輪比賽，許多家庭獲得了村長頒發(fā)的五星獎。只有安吉拉得到了最少的五顆星，其中兩顆星。按照規(guī)定，安吉拉沒有足夠的五角星參加最后的森林化妝舞會。怎么辦呢？小朋友們都決定一起來幫助angela。

他們有一項新任務，為熊貓寶寶建造一個舒適溫暖的窩。小朋友們都忙開了，有的找來竹葉，有的把竹葉鋪到籃子里，還有的坐進熊貓寶寶窩里感受了一番……經(jīng)過大家的努力，一個像樣的窩成功“出爐”，熊貓寶寶住得很舒服。村長最終把這個小星星獎勵給了angela。

大家都能一起參加森林化妝舞會了。

我最喜歡的是每天，因為他很體貼和樂于助人。他是孩子們的榜樣。當angela不能參加舞會時，天天為了幫她，還主動把自己的一顆小星星給了她；在為熊貓鋪窩時，他還主動幫助angela，最后讓angela也能參加舞會，天天真是個熱情，樂于助人的暖男啊！我們也應該向他學習，多幫助別人，正所謂“人人為我，我為人人”!

我的生活中也有很多朋友。我有困難時他們幫助了我。在我沒帶橡皮的時候，柏清元主動把橡皮借給我；在我生病請假在家時，張華鑫打**把作業(yè)告訴給我；當我受傷時，從意博攙扶著我，把我送到醫(yī)務室……他們都是我的好朋友，我的好哥們兒，他們遇到困難時，我也一定會伸出援手，幫助他們的！

“玩兒并不重要，朋友才是最重要的！”朋友不但是玩耍時的伙伴，更是學習、生活上的幫手和同伴！讓我們身邊多一些朋友！這樣，我們的生活就會越來越美好，越來越燦爛！

爸爸去哪兒觀后感 篇9

第一次看《爸爸去哪兒》是云南那次吧，剛開始是好奇田亮落水的景象，后來是慢慢被里面的真情打動。自習后的中午，帶著午飯回去宿舍看聰聰帶回來的**《爸爸去哪兒》，簡單而又幸福，一個人的宿舍似乎不那么孤單。

五個孩子，五個爸爸。我最喜歡的父親是張亮。他用一種非常開明的方法教育孩子，鼓勵孩子用不同的方式思考，學會理解他人，并對他人心存感激。他和孩子做朋友，雖然少了點威嚴，但是父子間很親近，這份豁達開明很有外國父母的感覺，然而，恰恰是孩子們喜歡的方式。

我記得他第一次因為做飯而受到懲罰。白紙黑字的形象和二泉映月的悲壯聲音，更強化了喜劇效果，讓人捧腹大笑。記得他給牛套車，很幽默地稱呼牛為“哥”，希望牛不要踢他，我當時就笑崩了，這是一個時刻不忘幽默的人啊。不過笑看人生，人生才會是彩色。

最喜歡的孩子是cindy，田亮的女兒。一開始，她很注意她，覺得她是個愛哭的女孩。隨著節(jié)目的拍攝和對搭檔的熟悉，她終于擺脫了謹慎和悲傷。這是一個勇敢大方的女孩，像風一樣奔跑和歡笑。

她和天天一起找菜，回來途中膠鞋掉了，腳踩著水，她穿上鞋沒事人似的繼續(xù)走，這一幕我為她鼓掌，贊一個。在沙漠里她央求爸爸滑沙，有女孩撒嬌的可愛，也有敢于嘗試的勇敢，爸爸田亮在后面為她控制滑板，這一刻是這對父女最美的瞬間。

石頭，很有北方男子的感覺。用他的話說就是純爺們，很有大哥哥的感覺，照顧小朋友很是盡心。總是走在隊伍前面，不怕黑暗，帶領(lǐng)隊伍走向光明。

他的搞笑瞬間似乎不多，不過看到他吃面吃的滿身時，我不禁笑了，感嘆還是一個孩子啊。

王詩齡是個很單純天真的女孩子。不太嬌嫩，很愛吃，肉面的人總想捏。她的快樂事跡似乎數(shù)不勝數(shù)。當她看到羊時，她學會了如何叫喊和挑戰(zhàn)它們。真是天真可愛。

起床時**的頭發(fā)，鬼鬼的，亂亂的，少許起床氣，這幅形象要是配點老版聊齋的恐怖**，估計會樂翻一群人了。

林志潁叔叔最痛苦的一件事是背著基米離開。他眼角掛著的淚水充滿了心痛和期待。他希望兒子能更加獨立。他父母對兒子的愛影響深遠。還有做餃子的時候，kimi忽然尖叫，原來是鬧鐘響了（我當時看到這點覺得好搞笑，也不知怎的），急忙跑去，安慰孩子，讓他不再害怕鬧鐘，而是當成玩具，回來時候火熄滅了，這個場景好熟悉，因為我也常常因為幾件事一起忙而手忙腳亂，不過還是覺得親近。

王岳倫最搞笑的一幕是做飯。他拿出一些面條，放了一瓢水。煎餅的濃度差不多，但他不知道。后來，女兒哭著說，他吃了父親的飯，這才是真正的父女。小時候在我們心中，最偉大的人就是爸爸媽媽了，孩子話，口說我心，最是真誠。

想起一句很有名的話，男生常說：男人不玩眼淚。這一句很是有名，然而卻忘了后面一句：

只是未到傷心處。任何真理都是有條件滴，有血有肉，有哭有笑，人生才完整。上帝給了我們一雙眼睛，除了看世界，就是眼淚。

佛說，人生苦多。那為何我們不可以用眼淚來發(fā)泄呢？

《爸爸去哪兒》完美詮釋了如何做一個大丈夫，一個頂天立地的男兒。

無情未必真君子，憐子如何不丈夫？

爸爸去哪兒觀后感 篇10

前天我和爸爸媽媽去看電影，我問媽媽咱們看什么呀！媽媽說：“咱們看看電影院只有什么好?！蔽艺f；“好吧！”到了電影院有《爸爸去那兒》《熊出沒大電影》《大鬧天宮》媽媽問我看什么我說：“看《爸爸去那兒》。”然后我們回家了吃飯了，因為電影是7：00——8：00的，吃完飯就去看電影了。

電影開始了 這一站是森林公園，五個要靠完成任務贏得小星星，集齊三顆小星星就可以參加森林化裝舞會。第一個任務是將五組家庭分成兩組，一組去處理大象的糞便，一組去給大象刷牙。

這一組任務除了王詩齡和kimi其他小朋友都得到了漂亮的小星星。第二個任務是去喂小鳥看誰手上的小鳥最多。這一次除了田雨橙沒有得到漂亮的小星星其他人都得到了。

第三次任務爸爸和孩子分成兩組爸爸去蟒蛇的窩里拿晚餐，孩子們給小老虎喂奶。最后除了王世玲沒有拿到小星星，其他人都拿到了，爸爸們雖然很害怕，但都鼓起勇氣進去拿上了晚餐。

過了一會村長開始發(fā)邀請了，除了王詩齡沒有拿到三顆小星，其他小朋友都拿到了小星星并拿到了森林化妝舞會的邀請。王詩齡從最后一個任務中得到了第三顆小星星，并且得到了森林化妝舞會的邀請函。第三天，五組家庭參加了森林化裝舞會

爸爸去哪兒觀后感 篇11

爸爸去哪兒觀后感三篇

爸爸去哪兒觀后感（一）

今天，我觀看了《爸爸去哪兒》這部電影，見證了五個孩子和五個爸爸的成長之路……

這部電影講述了五個孩子離開媽媽，跟著爸爸一起到一個陌生的地方生活與體驗三天兩晚的事情。這五位很少帶孩子的明星爸爸，必須面臨著抽中不同的房間以及孩子們的無理取鬧，可他們都一一克服了：爸爸們在從來沒有經(jīng)驗的情況下做了叉燒包，在孩子不配合的情況下給河馬刷了牙，為大象清了糞，還舍命為了孩子到蟒蛇窩中取了食材……感動的一幕幕數(shù)不勝數(shù)，令人頗有感觸。

每個孩子必須湊夠三顆星，才可以參加森林化妝舞會，雖然王詩齡也擁有了三顆星，但有一顆是天天送的，因此，她需要再闖一關(guān)，得到最后一顆珍貴的星星。伙伴們紛紛伸出了援助之手，通過為熊貓搭窩，得到了友誼的結(jié)晶----星星。

在所有孩子中間，天天是最懂事的，在別人正在讓爸爸刷牙時，天天卻在端盆接水為爸爸洗腳，他細心地洗著，投入地搓著，用力的摁著，水盆中漸漸多了咸咸的淚，我想天天也察覺到了，他給了父親最大的安慰。

萌寶kimi是個酷酷愛哭鬼，cidy是個可愛蘿莉，石頭是個頑皮隊長，天天是個暖男，詩齡是個可憐娃，爹地林志穎，田亮，郭濤，張亮，王岳倫用實際行動以及自己發(fā)自內(nèi)心的愛，去教導懵懵懂懂的孩子：當他們生氣時，爹地們裝作怕怕的樣子去哄他們；他們哭鬧時，爹地們用寬大的臂膀撐起一道避風港，拂去他們心中的淚水；父愛如山，爹地們的愛達到了母親的無微不至，處處細心，堪稱父親中的典范，父愛中的偉大。

古今中外，許多人贊美母親，而贊美父親的卻寥寥無幾，父愛其實很簡單，如白酒，辛辣卻熱烈，像咖啡苦澀卻醇香，是香茶，平淡卻親切，更像篝火，狂躁卻溫暖。父愛無處不在，細心而偉大，他或許只為了你的一句話而大費周折，只為了你的快樂而辛苦努力，他隨時都準備著為你而付出生命。我很欣賞主題曲中的一句“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)，一起寫下一撇一捺。”是啊，我們終將長大，他們也終將變老，讓我們用短暫的光陰書寫愛的詩篇吧。

“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅?？有我在就天不怕地不怕；寶貝，寶貝，我是你的大樹，一身陪你看日出……?/p>

爸爸去哪兒觀后感（二）

最近，湖南衛(wèi)視在熱播一個綜藝節(jié)目，就是由999感冒靈和小兒感冒藥冠名播出的《爸爸去哪兒》。

這個節(jié)目主要講的是五位明星爸爸和五位天真可愛的小朋友共同度過快樂的旅程，里面有開心的情節(jié)，有悲傷的情節(jié)，有憤怒的情節(jié)，有……各色各樣。他們都有各自的優(yōu)點和缺點。正因為他們的這些優(yōu)點和缺點，所以給節(jié)目增加了無窮無盡的樂趣，讓觀眾深愛這個節(jié)目，生活添加了色彩。

我喜歡這個節(jié)目是因為這個節(jié)目讓我想起童年時代爸爸和我共同度過的美好時光。其中讓我印象最深的是第二期的護蛋游戲，首先把五個孩子分成三組，然后每組護蛋的時候都要派出一個“壞叔叔”來破壞蛋。第一組是kimi和王詩齡，扮演“壞叔叔”是郭濤，他先引開kimi和王詩齡的注意力，然后悄悄打碎，然后還裝無辜，最終全身而退。第二位“壞叔叔”是林志穎，他的表現(xiàn)可以用三個字來形容：一團糟。誰叫他攤上的是個非常愛哭的小女孩——田雨橙，和一個絕對糊弄不過去的男孩——郭子睿，最終他還是打碎了雞蛋，可是卻也惹哭了那個愛哭的女孩，郭子睿的表現(xiàn)比較平靜，畢竟他都六歲了。最后的一組只有一個人，那就是張?zhí)焯欤宜粋€人要看護三個蛋，兩個是原本的任務，后來一個是他自己撿的，被他取名為張小馬，但正是這個張小馬被“壞叔叔”——雨橙的爸爸打碎了，等他爸爸回去，天天為了不讓爸爸失望而告訴他爸爸有個蛋被打碎了，他剛開始撒謊說打碎的不是張小馬，是另一個蛋，但后來他還是承認了自己的錯誤，還叫他爸爸打他，這令我很感動，一個這么小的孩子居然會體諒他爸爸，這樣的品質(zhì)值得我們學習。

這是一個有意義的節(jié)目，它讓我明白：有爸爸的地方，就是溫暖的，父愛是偉大的，無私的，神圣的。我們要珍惜！

爸爸去哪兒觀后感（三）

這個寒假，翻來覆去地把《爸爸去哪兒》看了好幾遍，也會經(jīng)常反問自己，這檔節(jié)目到底哪里吸引了自己？后來想想，也許是因為這個節(jié)目十分溫馨，看完以后，充滿了正能量。

其實一開始，當這個節(jié)目還沒正式開播之前，我看到預告的時候，并不喜歡，但后來無意中聽同學聊起，便隨便選了一集，當時我就深陷進去，無法自拔了，因為我被其中兩樣東西深深打動，深深感動了！那就是純真和親情。于是我一集一集地看下來，有很多次，我都被節(jié)目中這些天真的'小孩，被這些單純、可愛的純真心靈逗笑了。也有很多次，讓我淚流滿面。而在這些歡笑和淚水之后，心里留下了一片濃濃的溫暖。

《爸爸去哪兒》是真人秀，是由5位明星爸爸和各自的兒女，一起參加的節(jié)目。其中林志穎父子深受到觀眾的喜愛，我也不例外。林志穎的兒子叫Kimi，他是一個簡單、純粹的孩子，剛來參加這個節(jié)目，來到這種陌生的地方，他不適應，他害怕，他害羞的躲在爸爸身后，拉著爸爸的手，不愿松開。即使很想媽媽，他都要陪在爸爸身邊。Kimi是一個沒有安全感的小孩，但時間長了以后他開朗了許多，想到以前他的羞怯，想到他最舍不得的玩具熊小黃被送進了箱子，與現(xiàn)在的他完全截然不同。從最初的不愿意離開爸爸，到現(xiàn)在能和小伙伴打成一片。我想，這就是他的性格吧。

天天（張悅軒）是給我留下印象最深的。和他模特老爸一樣，眉清目秀。從他身上，我看到了Kimi的天真，又看到了石頭的懂事，他可愛的樣子，讓我哈哈大笑。

這5個童言無忌的孩子，讓《爸爸去哪兒》的收視率變得很高。說自己是小公主的王詩齡；給老板講價的Kimi;雖然一開始鬧得最兇，但后面變身女漢子的田雨橙；不是小孩子那樣一味任性的爺們兒張悅軒；懂事的大哥哥郭子睿。他們的無知給我們帶來了歡樂。

聽著《爸爸去哪兒》的主題曲，腦海中總是回憶起那些爸爸和孩子們……

瘋狂原始人觀后感(匯集11篇)

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應該不計其數(shù)吧。在寫作時，我們需要準確的表達內(nèi)心想法，寫好作文要的就是多訓練多思考。你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎？小編特意為大家收集整理了“瘋狂原始人觀后感(匯集11篇)”，歡迎你閱讀與收藏。

瘋狂原始人觀后感(篇1)

《瘋狂原始人》這部電影，顧名思義，是一部同樣瘋狂野蠻的電影。我喜歡每一個鏡頭，無論是生動真實的人物，還是安靜危險的原始世界，都讓人久久難忘?？偠灾动偪裨既恕愤@部影片只能用一個詞來形容——霸氣側(cè)漏。

這部電影不僅使我們笑了，而且教會了我很多東西。

原始人生活在黑暗和恐懼中。他們害怕黑暗。這種極端的想法使恐懼籠罩在他們的生活中，所有的動物都無法幸免。在他們生活的第一個世界里，整天盯著他們看的兇猛野獸是黑暗和恐懼在原始人心中的化身。他一路跟著他們，兇猛殘忍，迫使他們生活在黑暗、寒冷和潮濕的洞穴里。

可怕的是，原始人寧愿屈服與黑暗，也不愿打破恐懼，超越黑暗。

黑暗和恐懼，忌憚的是光明的希望。

蓋的出現(xiàn)擾亂了他們的生活，他帶領(lǐng)他們走向太陽。這在原始人看來是不可理喻的。黑暗多么強大??！它強大到能將太陽嚇退！恐懼多么強大啊！它強大到能讓人們彷徨無助！

然而，他們錯了。他們永遠逃不掉什么東西。只有勇敢面對，為之奮斗，才能戰(zhàn)勝它。

隨著蓋出現(xiàn)的火，同樣有著它隱藏的寓意，它代表的是溫暖和堅強。在黑暗的夜晚，它能神奇地發(fā)出溫度和光，它能驅(qū)走黑暗，就像白天的太陽。在恐懼猖獗的地方，他可以照亮人們的心靈，給他們溫暖的庇護所。他也克服了對**的恐懼。

從某種意義上說，火里隱藏著希望。而蓋，他也像是一把不滅的火，帶領(lǐng)著這一家子原始人走向“明天”。

“明天”并不遙遠，只要敢于面對困難，而且敢于為自己的信念而奮力努力、拼搏。這樣，你就已經(jīng)到達了“明天”，沖向了光明。我們?yōu)槭裁床蛔约荷鹉兀?/p>

帶給自己和別人同樣的希望和夢想？

我想，我已經(jīng)找到了一條通往“明天”的快速捷徑。

瘋狂原始人觀后感(篇2)

瘋狂原始人觀后感篇一《瘋狂原始人》觀后感今天，我和爸爸媽媽一起看了電影《瘋狂原始人》，這個電影是高冰老師推薦的。

這個電影講的是一個原始人家族在一個峽谷里面發(fā)生的事。

這個家庭包括奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和妹妹。

他們起初住在山洞里。他們打獵時才從山洞里出來。現(xiàn)代人叫他們穴居人。

山洞里面無論白天黑夜都是黑乎乎的，這種生活很無聊。

直到有一天，當他們睡著的時候，他的妹妹睡不著，跑出了洞穴。她遇到了一個年輕人，他是最早的現(xiàn)代人。他叫蓋伊。

蓋的能力很強很聰明，教會了這個原始人家族凡事要通過動腦子想辦法解決，不能只靠蠻力。

他還給他們講了很多故事，叫他們制鞋、生火，還叫他們用口哨傳遞信息。

一開始，原始人的父親對蓋很粗魯，根本不相信蓋。

爸爸認為所有的新的事物都是不好的。

直到爸爸和蓋一陷入困境，他才意識到一切都需要用“點子”來解決。

最后，在大家的努力下，我們克服了困難，走到了一起。

通過這部精彩的電影，我了解到武力不能解決所有問題。這需要用智慧來解決。

篇二瘋狂原始人觀后感在暑假中，我看到了"瘋狂原始人"這部電影。

‘瘋狂原始人’講的是在史前一場**過后，山洞人一家失去了自己的家園，瓜哥帶著家人在危險的野外長途跋涉，尋找新的家園的故事。

“瓜哥力氣大，小伊誰跟太陽，聰明蓋，堅強小女兒”看完電影，人物形象出現(xiàn)在我眼前，這讓我難忘。

瓜哥認為，新的都是不好的，好奇都是不好的……所以全家人都不可以做任何事情，可是蓋來了，瓜哥也改變了。

讓我深受感動的是，電影中的“父愛”過后，大地一分為二，擋住了通往安全地帶的道路。瓜哥竭盡全力把全家人都扔到安全地帶，但他被困在同一個地方。

最后，瓜哥帶著自己的命令飛到了對岸，與家人團聚，過著幸福的生活。

電影中的蓋，追求光明，討厭黑暗。

他的父母在災難中離開了他，留給他最后一句話：“追隨光明，而不是黑暗。

“所以他總是用他所有的智慧去實現(xiàn)他的夢想。

這部電影讓我明白，在困難面前，不要害怕，不要迷茫，用自己的大腦思考克服困難的方法。

篇三《瘋狂原始人》觀后感《瘋狂原始人》是一部精彩的電影。

它講述了原始家庭咕嚕一家歷經(jīng)種種困難，終于騎著太陽走向明天的故事。

他們害怕黑暗，在旅途中遇到了聰明的穴居人蓋。

蓋伊有許多新想法，幫助他們度過難關(guān)。

而小伊的爸爸也有許多主意，但算不上好主意。

比如說拿磨好的石板當做墨鏡，結(jié)果什么也看不見；用大石頭做交通工具，結(jié)果一頭撞到了樹上；用竹竿戲弄原始怪獸，結(jié)果差點兒被吃掉……他們?yōu)榱艘活D早飯，就和鳥打成一團，差點兒丟了性命，搶到蛋后，但是打破了，他們只好吃"快餐",還吃不飽。

與他們相比，我們快樂得多，所以我們應該珍惜食物，不要浪費每一粒米。

咕嚕一家遇到了種種困難，但在蓋的幫助下，他們沒有退縮，而是勇往直前，終于騎著太陽走到了明天。

這部電影告訴我們，遇到困難時不能退縮，而是要想辦法克服困難。

堅持才會勝利，堅持才會成功！篇四《瘋狂原始人》觀后感《瘋狂原始人》是一部動畫電影，同時也是一部喜劇、冒險的電影。

《瘋狂原始人》主要講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习值谋幼o下生活。

他們每天搶鳥搶蛋當食物，躲避野生動物的追捕，每天晚上聽爸爸講同樣的故事，每天都睡在黑洞的洞穴里，每天都一樣。

然而，他的大女兒對現(xiàn)在的生活并不滿意，不愿意生活在黑暗的世界里，總是想看到外面的世界。

出乎意料的是，世界末日來了，他們的洞穴被毀，他們的家人被迫流離失所。

在他們眼前出現(xiàn)了一個暫新、殘酷、充滿危險的新世界，這時他們一家人遇見了游牧部落族人。

他們一家人和游牧民族一起克服了許多困難，一次又一次地挽救了危險。最后，在游牧民族的幫助下，他們找到了一個新家，一個充滿希望和光明的世界。

但在途中，游牧部落的創(chuàng)造力和新思想被**銘記在心。

但他們驚險的旅途深深吸引了我。

看完這部電影，我想人們可以改變他們的生活。當他們遇到困難時，只要他們想辦法，問題就會迎刃而解。沒有我們解決不了的問題。

篇五《瘋狂原始人》觀后感我媽媽給我介紹了一部兒童電影，我本以為是一部普通電影，沒想到帶給我我極大的震撼。

《瘋狂原始人》主要講的是原始人咕嚕一家六口，在老爸瓜哥的庇護下生活，每天搶奪鴕鳥蛋，躲避野獸的追擊，每晚聽老爸敘述同一個故事，在山洞里過著一成不變的生活。

不料，世界末日突然來臨，山洞被毀，全家被迫流離失所。

在他們面前是一個新的，華麗但危險的新世界，充滿了食人花和無法命名的奇怪生物。

在危急中，他們遇到了蓋伊。他們以蓋伊非凡的創(chuàng)造力和創(chuàng)新的思想，幫助咕嚕一家避免了許多困難，逐漸取代了父親瓜哥，成為咕嚕一家的偶像。他們還愛上了小伊。

在旅途中，他們與兇猛可愛的小鱷魚狗和老虎成為了好朋友，他們一次又一次地挽救了危險。他們還在途中發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品。最后，他們來到了他們想去的地方。

我真佩服他們團結(jié)友愛，堅持不懈的精神，我以后一定要向他們學習，勇敢面對，勇于創(chuàng)新！篇六《瘋狂原始人》觀后感假期中高老師推薦給我們了一部好電影《瘋狂原始人》，我和媽媽用了一個多小時看完了，影片場景很美，故事情節(jié)很吸引人。

這部電影講了很久很久以前，有一個居住洞穴的咕嚕家族，他們一家一直生活在野獸出沒的環(huán)境，住在黑暗的洞穴。

一天，我女兒小伊遇到了游牧民族蓋。

突如其來的**，破壞了他們居住的洞穴，蓋幫助他們一家離開了原來的地方。

蓋和他們一家開始了驚險的路程，他們來到了植物茂盛，動物繁多的新地方，蓋還告訴他們要用頭腦思考解決問題，最后他們一起越過了沼澤、懸崖來到了陽光照耀的地方。

影片中的小伊飛崖走壁、十分靈活和勇敢，蓋和他們一家團結(jié)勇猛、智斗野獸，這些都給我留下了深刻印象。

我從影片中知道了在危險的情況下，團結(jié)是十分重要的，遇到困難不能退縮，要勇往直前。

篇七《瘋狂的原始人》觀后感今天看了電影《瘋狂的原始人》，我最喜歡這里的主角小伊，因為她的勇敢感染了我！她們是穴居人的咕嚕家族，她爸爸只喜歡帶著全家人躲在黑暗的山洞里，按老規(guī)矩來生活，每天早餐是搶鳥蛋，每晚講同一個故事，故事都是同樣的結(jié)果來哄家人睡覺。

可小伊的想法不一樣，她不喜歡黑暗，不愿呆在洞里，希望尋找光明和陽光，經(jīng)常和老爸鬧矛盾。

一天小伊遇到了聰明的蓋和皮帶猴，在世界末日來臨前，蓋幫她們一家逃離了危險，在此之前，小伊的爸爸瓜哥很不歡迎蓋，蓋的機靈點子讓瓜哥刮目相看，最后瓜哥的思想也有改變，也要和蓋一樣騎著太陽去尋找明天，小伊也為爸爸的改變而高興。

我也想像小伊一樣勇敢，遇到任何困難都不害怕，而是勇闖天涯，奔向明天！

瘋狂原始人觀后感(篇3)

20xx年，美國動畫大廠夢工廠制作了一部3D動畫電影《瘋狂原始人》。在上映后得到了觀眾的好評，全球共取得了5、8億美元的票房收入，還提名了第86屆奧斯卡最佳動畫長片。

時隔七年《瘋狂原始人2》回歸啦?。?！導演克里斯桑德斯（Chris Sanders）、科克德米科（Kirk DeMicco）在影片的`家庭錄像發(fā)布會上確認，原班配音人馬回歸。

死侍瑞恩雷諾茲、凱奇叔尼古拉斯凱奇、石頭姐艾瑪斯通等悉數(shù)回歸，曾在大熱美劇《權(quán)力的游戲》出演小惡魔一角的彼得丁拉基、參演《星球大戰(zhàn)》的凱莉瑪麗陳將加盟。

《瘋狂原始人2》這一次原始人一家遇上文明家族，又將發(fā)生什么新的有趣故事呢？

《瘋狂原始人2》將講述經(jīng)歷了逃離洞穴、挺過末日危機之后的原始人咕嚕家族，在尋找新家園的旅途中，闖入了文明人的地盤，遇上另一個更為現(xiàn)代化的家族。

兩大家族在相處過程中由于生活觀念差異，給咕嚕家族帶來了不少挑戰(zhàn)，也產(chǎn)生很多笑料。

瘋狂原始人觀后感(篇4)

篇一瘋狂原始人觀后感我看了一部電影,叫《瘋狂原始人》。

下面就讓我來給大家介紹一下吧！瓜哥是個保護家庭的好父親。他有一個喜歡探索和尋找光明的小女孩。她是小伊。

蕭山是家里最小的妹妹，也很搞笑。

坦克是一個小孩子，偷東西他最拿手了。

蓋一和小伊是朋友。他是個有現(xiàn)代思想的人。他有主意而且很聰明。小伊一家跟著蓋一去探險，他們成了朋友。

瓜哥學蓋，想了點子。

我知道了想辦法要多動動腦子，不要用拳頭來解決問題，我們要記住，干什么事一定要多動腦子。

怎么樣，《瘋狂原始人》的電影好看吧！快來看吧！篇二《瘋狂原始人》觀后感秦聰敏同學們，你們是不是都寫過觀后感，今天我來寫電影《瘋狂原始人》的觀后感。

瓜哥是一個很保守的人，小伊是一個追求新東西的人，小珊是一個小女孩鼻子很靈活，坦克是一個小男孩他是小伊的弟弟，蓋是一個愛創(chuàng)新，有點子"主意"想法，就連瓜哥都被蓋給吸引了！小伊一家人在一起，齊心合力，一起找食物，他們一起追隨太陽，追隨明天。

他們成了蓋伊的好朋友，因為末日就要到了。蓋讓小伊家安全了。

從中我知道了，做什么事情都要動腦子，合理。

不要用蠻力。

篇三《瘋狂原始人》觀后感我今天看了老師推薦的一部電影《瘋狂原始人》，電影開始了有五個原始家庭，第一個家庭的成員是被蚊子叮死了，第二個家庭在捕獵時被野獸踢死了，第三個家庭很不幸被野獸吃了，第四個家庭更加不幸山洞塌陷被砸死了。

第五家很幸運能活下來，因為它們有一個很堅強的父親做后盾，生活很幸福！幾天后，它們遇到了一個叫蓋的原始人，它不僅教會了這個原始家庭用火，而且還告訴它們，它們居住的地方會倒塌。

就這樣原始家庭開始了艱難的逃亡生活。

經(jīng)過不懈的努力，它們活了下來。

篇四《瘋狂原始人》觀后感今天，我看了一名叫《瘋狂原始人》的電影，它講述了原始人咕嚕一家在循規(guī)蹈矩的老爸的庇護下過著一成不變生活。

而他的大女兒對洞外的世界充滿好奇，不愿意留在洞內(nèi)。

她的想法總是遭到家人的反對，因為他們認為外面的世界是可怕和危險的。

沒想到有一天世界末日突然降臨，一家人被迫離開山洞，而展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，一家人遇到了全所未有的危機，危難關(guān)頭，老爸靠自己強大的體力把家人送到了安全地點，自己卻留在了即將山崩的山頭。

后來，他設法脫離危險，與家人團聚。我的女兒和父親緊緊地擁抱在一起，這讓我很感動。

這部電影也讓我懂得不管遇到什么困難，都要學會動腦子，只有善于動腦筋，再大的困難也可以解決。

篇五《瘋狂原始人》觀后感昨天爸爸和媽媽帶我去看了《瘋狂原始人》的電影。

這部電影是關(guān)于住在山洞里的原始家庭的六個成員。他們都很聽父親的話。只有小伊不喜歡黑暗，也不喜歡呆在山洞里。

有一天，大地開始裂開，他們的洞穴坍塌了。他們沒有可住的山洞，所以只好找個新家。

在旅途中，他們遇到了一個叫蓋的男孩。他既聰明有聰明。他想出了許多辦法來幫助這個原始家庭。此外，他們避免了許多困難，終于找到了一個新家。

篇六《瘋狂原始人》觀后感今天我在我家的電腦上看了一個電影，這個電影的名字就叫《瘋狂原始人》。

這部電影的內(nèi)容是咕嚕一家六口在尼古拉斯·凱奇神父的保護下生活。

每天，我都搶鴕鳥蛋當食物，以躲避野生動物的追捕。每天晚上，我都聽父親講述同樣的故事，在山洞里過著一成不變的生活。

大女兒艾瑪·斯通是一個好奇的女孩，她和她父親的性格完全相反。她不滿足于一輩子呆在這個小山洞里，她想在山洞外尋找心的世界。

看過這個電影讓我明白了一個人無論遇到了多大的困難的事情，都要想辦法解決這件困難的事情。

就算我們解決不了這件事情，到最困難的情況無論是誰他都會幫助我們的。

篇七《瘋狂的原始人》觀后感我們在補***了《瘋狂的原始人》這部電影，我非常喜歡。

這部電影里邊的人物都有小咿。

父親。母親。

弟弟。奶奶。

他們都過著原始的生活，有的被大象踩死，有的被蛇吃掉，有的被蚊子叮咬，有的最后死于寒冷，還有小伊的家人。

有一次，他們在為一個雞蛋而戰(zhàn)。他們盡了最大努力想得到它。

夜里，他們生活在洞穴里，不知過了多少天，小咿見了一個叫蓋的男孩，蓋告訴他世界末日要到了，要他跟他一起走吧。

果真，災難來臨了，爸爸不顧自己的安危，把他們運到了安全的地方，他們都相安無事。

這部電影告訴我們一個真相。人們說母愛是偉大的。它顯示了父愛的偉大和全世界父母的憐憫。

有幾個父母不愛自己的孩子的。

瘋狂原始人觀后感(篇5)

吳佳凌

今天我看了電影——《瘋狂原始人2》，這部電影有些部分讓人看了覺得非常搞笑，有些部分卻讓人非常感動。

這部電影主要講了有兩個大家庭，一個是原始人家族和文明人家族，還有一位智人——蓋。蓋的父母曾和他說過要去找一個叫“明天”的地方。在《瘋狂原始人1》中，蓋這位獨立的男孩遇到了原始人一家，一位名叫瓜哥的原始人家族的首領(lǐng)，他的妻子是烏嘎，是一位很有愛心、同情心的媽媽，瓜哥的大女兒小伊，是一個非常勇敢直率的人，蓋還非常喜歡她。

原始人和智人在《瘋狂原始人2》中找到了文明人家族的住宿，瓜哥一家決定和文明人家族一起生活。文明人一家有霍普，他是曉曉的爸爸，他是一個智商很高的大天才。而曉曉是個既活潑開朗，又是一個熱愛冒險的女孩。蓋以前就和文明人家族的人認識，所以跟曉曉特別友好。他們所有人都去了一次恐怖的冒險，他們困難重重，但最后還是順利地、安全地回到了家。

《瘋狂原始人2》真是令人終身難忘，讓我懂得了一個深刻的道理：只要團結(jié)合作，朋友之間的友誼夠強大，一定能解決問題。

瘋狂原始人觀后感(篇6)

陳博恩

《瘋狂原始人2》這部影片十分幽默、有趣，在電影中還有許多怪異的動物，比如狼蜘，生氣時很兇狠，但賣起萌來讓人感覺很可愛，與狗沒多大區(qū)別。

《瘋狂原始人2》繼《瘋狂原始人1》繼續(xù)流浪，他們來到文明人的住處，那里有蓋父母的朋友，但他們開始嫌棄原始人。蓋被搶去，后來他們與鐵拳猴戰(zhàn)斗，蓋、霍普和瓜哥被扮成香蕉，馬上要被大怪物吃了之時，其他人出現(xiàn)了，與眾不同的，這次是公主救王子。

《瘋狂原始人2》主要體現(xiàn)出了“團結(jié)就是力量”這句話，因為在影片最后的大戰(zhàn)中，他們互相幫忙，打敗怪物。還有，在危機中，我們必須同心協(xié)力，保持聯(lián)系，成為一個大家庭，這與影片中，文明人與原始人住在一起是一樣的，無論是誰來，都是很重要的。假如缺少了其中的一位，你都是無法生活或生存下去的。

在開心頭，我寫了這部影片里的動物很有趣，比如那只死亡大貓在《瘋狂原始人1》里追著咕嚕一家跑，在《瘋狂原始人2》中卻成了坐騎，在大戰(zhàn)中怪物的能力就體現(xiàn)出了，怪物力氣大，但打不過狗蛛和死亡大貓還有原始人、文明人，這腦洞讓人佩服啊。

這部影片太精彩了，男人搞笑幽默，女人拯救世界，樹懶是人的寵物。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的瘋狂原始人2觀后感400字精選7篇，希望對大家有所幫助。

瘋狂原始人觀后感(篇7)

由環(huán)球影業(yè)和夢工場動畫公司聯(lián)手打造的動畫電影《瘋狂原始人林更新將對前作經(jīng)典角色瓜哥、蓋進行全新演繹，而全新角色文明人家族代表“菲爾”將由鄭愷獻上好萊塢動畫電影配音首秀。闊別更爆笑的故事即將

在大銀幕上開啟！

《瘋狂原始人令人捧腹的冒險躍然呈現(xiàn)。更值得期待的是，經(jīng)過七年漫長等待，影片的特效畫面也在夢工場動畫公司精心打磨下全面升級，影片將延續(xù)前作充滿想象的史前奇觀，為觀眾營造不可錯過的大銀幕觀影新體驗。導演喬爾·克勞福德表示：“這是一部瘋狂的、史詩般的喜劇冒險電影。它也是關(guān)于兩個截然不同的家庭在共存中探尋美好未來的故事。"

此前《瘋狂原始人艾瑪·斯通、好萊塢當紅“小賤賤”瑞安·雷諾茲以及“小惡魔”彼特·丁拉基等聯(lián)袂呈現(xiàn)。而環(huán)球影業(yè)今日宣布的中文版配音令這部動畫史詩大片讓人更為期待——聲線多變的演技派演員郭京飛，自帶笑點、完美適配角色人設的林更新對原作角色瓜哥和蓋進行了全新富有個人特色的演繹，而配音技巧早已被觀眾認可、幽默感十足的鄭愷將為文明人菲爾配音。三位風格各異的演員與動畫人物破次元“相見”，又將帶來怎樣前所未有的驚喜？

作為國慶后首部同步引進的好萊塢大片，《瘋狂原始人“內(nèi)地”、“期待”、“回歸”等是近期與影片相關(guān)的、提及頻次最高的詞語；知名電影博主蛋蛋秀則稱本片是11月的必看之作。導演喬爾·克勞福德在接受時光網(wǎng)采訪時，也曾表示在影院觀看影片將有著不一樣的體驗：“在當下這樣一個特殊的時刻，《瘋狂原始人2》會給大家?guī)愍毺氐臍g笑與喜悅，這比什么都重要。”

瘋狂原始人觀后感(篇8)

【篇一：做能思考的“人”——看《瘋狂原始人》有感】

這個故事講了一個叫小伊的女孩和自己的家族遇見一個叫蓋的男孩的故事。小伊的思想不僅僅用于如何生存下去，她會思考，她不喜歡待在洞穴里。她喜歡光明。

在看這部電影的時候，有一個男生說電影里的小伊一家狩獵時，跑的速度和身手都很快，反應很迅速。雖然電影里他們的速度有一點夸張，但在遠古時候，狩獵的速度與反應都是極快的，因為那時自然界里只有強者才有可能生存下去。強者不僅速度和反應快，還會思考，所以才能生存下去。

我想人類之所以進化，也是因為我們會探索，我們會思考，如果人沒有好奇心，那哪來的限制的網(wǎng)名。好奇心也算是促進人類社會的一大功臣。

而電影里的小伊算是一個擁有好奇心的女孩，她能很快的接受一些新奇的東西。而他的家人都沒有他的好奇心，因為在他爸爸以前講的故事中，好奇心重的動物后果都是死掉的。所以在她的家人潛意識里，新的東西都是危險的。當他們遇到蓋這個男孩時，態(tài)度不是很友好。

但在相處過程中，小伊的家人慢慢接受了蓋講的一些新奇的東西。我覺得這很像很久很久以前人類的社會發(fā)展的進程，知道了一些生存技能，積累了一些知識。如果不是這樣的話，那么現(xiàn)在的人類怎么會有這么多的知識，成為地球的主宰。

人類和動物最大的區(qū)別是，我們能夠思考，我們有很復雜的心，我們在創(chuàng)造中學會造字，用語言交流，有個人意識。哲學家帕斯卡爾說：“人是能思想的蘆葦?！蔽覀兊纳鋵嵑推渌麆又参锏纳粯樱裉J葦一樣脆弱，但我們是會思想的蘆葦。

【篇二：追隨光明——看《瘋狂原始人》有感】

哇塞，老師讓我們看電影，同學們激動萬分，看什么呢！原來是動畫片《瘋狂原始人》，里面的情節(jié)超級搞笑，但在搞笑中我也看到了劇中人物追隨光明的心。

電影的情節(jié)主要講的是，原始人咕嚕一家人在爸爸（瓜哥）保護下以鴕鳥蛋為生。每天太陽下山或遇到危險時，全家總是急忙的躲進那個黑暗的山洞里。他的女兒小伊討厭黑暗，一次大家睡覺以后，偷偷跑出洞，追尋陽光，遇見了聰明的野人蓋。蓋告訴她，世界末日要來了，家人都不相信。直到地殼遠動，他們的山洞被毀了，一家人只好去尋找新的山洞。最后時刻，爸爸（瓜哥）不顧自己的安危，把家人送到光明的地方，一家人開始了快樂的新生活。

影片不僅好笑，更引人深思。你們知道為什么每到晚上家人總是躲在那黑黑的山洞里，不改變他們的生活嗎？那是因為爸爸（瓜哥）總認為改變一切都充滿了危險。他怕家人們遇到危險。你們知道為什么小伊好奇心很大嗎？那是因為她向往光明，他很少見到光，她想知道外面的世界是什么樣子的。她向往其他的生活，她想擺脫黑暗，走向光明。你想知道爸爸為什么會有那么大的改變嗎？那是因為蓋告訴爸爸（瓜哥）你們不能每天過著同樣的生活，應該向光明的地方前進，不要給黑暗束縛。后來爸爸（瓜哥）用他的智慧，把家人送到光明的地方。

影片中的人物讓我印象深刻，爸爸對家人的付出，爸爸的執(zhí)著和堅強，都令我感動。小伊給我的觸動最大，她懷揣夢想，一心追隨光明，不被黑暗束縛，最后通過自己的努力和智慧實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我想到，每一個人都有自己的夢想，實現(xiàn)夢想并不簡單，在實現(xiàn)的過程中會遇到很多挫折。但是只要我們向前方的路前進，追隨光明，總會到達那充滿光明，充滿希望的地點。

【篇三：《瘋狂原始人》觀后感作文】

《瘋狂原始人》故事講述了原始人克魯?shù)乱患伊谌说墓适?，他們?yōu)槲覀兩涎萘艘患伊谌藶榱俗非髩粝?，齊心協(xié)力，不離不棄，闖過了重重難關(guān)，終于過上了幸福的生活。

給我印象最深的是一家六口中的老爸對一家人偉大的父愛和責任感，他們在老爸的庇護下生活，每天為了搶奪食物，躲避野獸攻擊，甚至還有可能有生命的危險，老爸把戰(zhàn)利品分給大家，最后到自己時已經(jīng)被分完了，自己沒有吃到，還欣慰地安慰家人說自己上個星期吃過了，一路上大女兒對世界充滿了好奇心。而老爸總是怕她受到傷害，還用生命保護大家。

末日來臨，山洞倒毀，一家人流離失所，在游牧落族人CUY憑著自己超凡的創(chuàng)造力和革新思想幫助他們逃亡，大地震來臨時老爸并沒有再回到漆黑的山洞，而是向往著光明，他不顧安危，把家人拋到了安全的對岸，自己卻隨時都有掉入深谷的危險，最后，他和小動物們一起逃離了危險，和家人團聚，真是讓人感動??！

這部電影教會了我，一切夢想不是遙不可及的，它需要去付出努力，凡事要勇敢，要做一個男子漢，做人要有勇氣挺身而出，為他人著想，這樣夢想一定會成功。

【篇四：《瘋狂原始人》觀后感】

《瘋狂原始人》是一部十分好看的電影，看完后，我明白了，現(xiàn)實中的夢想和動漫中主人公所追隨的太陽是一樣的，只要堅持，只要努力，就能成功。

這部動畫片主要說的是一個原始家族——咕嚕家族朝著太陽，朝著光明追尋的故事。在咕嚕家族生活的巖壁上，有著許多許多的規(guī)矩，概括的說，就是新的東西永遠是危險的，不能有好奇心，更不能居住在除洞穴以外的其他任何地方，因為只有洞穴里是安全的。

不可否認，這些話說的也沒錯，咕嚕家族的祖祖輩輩都是遵守了這些規(guī)矩才活下來的，好奇心有時也確實會致命，但是，這樣茍且偷生的活著又有什么意思？人這一生，只有短暫的幾十年而已，難道要一輩子都躲在黑暗中嗎？不，當然不。女主人公小伊也是這么想的，她是一個向往著自由，向往著光明的女孩，因此她便逃出洞穴。再出逃洞穴的路上遇到了男主人公——蓋，從此他們一起攜手走向了尋找光明的道路。

人的一生，雖短暫，但確實是豐富多彩的。當許多年后，我們便會回憶起現(xiàn)在所發(fā)生的一切，然后輕聲嘆息現(xiàn)在的我們白白讓時光流逝。現(xiàn)在，我們還年輕，雖然無法給自己一個美好的回憶，但我們可以讓現(xiàn)在的每一天過得充實，幸福，為自己的生命畫布畫上一條絢麗的彩虹，讓以后的自己不留遺憾……

【篇五：觀《瘋狂原始人》有感】

昨天下午我們觀看了《瘋狂原始人》。出乎意料的，它是以動畫片的形式展現(xiàn)的，這很符合我們的興趣，這令我很驚喜。

開始我以為它只是以搞笑為主又帶了點科幻的電影，但不久，我發(fā)現(xiàn)我錯了。在這其中的小伊身上好像有著我們這個年齡段的人的影子。小伊一家是原始的穴居人，她的爸爸認為只有在山洞中生存才可以獲得生存的機會。但小伊卻不甘心，她不甘就這么樣，同死了般的活著，她想要去更加遠的地方探索。

在整個電影中，讓我印象最深的就是這句話——“不要躲藏，活下去，追隨太陽，你就能到達明天?！边@里的明天是指一個充滿著光明與希望的地方，那里可能有著無數(shù)的太陽，也就有無數(shù)的光明，也有可能擁有各種美好的事物。如此美好的地方幾乎每個人都想去到那里，這也是男主角蓋想要去到的地方。但沒有不勞而獲的東西，在得到這一切美好事物的前提，是要如同蓋一般有著超乎尋常的毅力以及無與倫比的創(chuàng)造力。

他們是原始人，尚且有如此多的想法。而我們生在當代，是個現(xiàn)代人，為何還有這么多人不愿運用自己的智慧解決問題，而僅僅是依靠他人的勞動成果呢？為何有這么多的人不愿努力，只是做個隨波逐流、人云亦云的人呢？但，這一切的一切都不是問題，不管夜晚多么黑暗，黎明總是會到來，我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在開始盡自己最大的努力來奮斗呢！

【篇六：心中的光明——觀《瘋狂原始人》有感】

今天下午，我們班看了一部美國大片《瘋狂原始人》，這部電影讓我受益匪淺。

原始世界里，住著穴居咕嚕一家人，他們的爸爸瓜哥每天講述著同類故事，故事最后結(jié)尾人物都被魔怪殺死了。他們居住在黑暗的山洞里，而他們的大女兒小伊，不喜歡整天生活在山洞里的日子。她對外面的世界充滿了好奇，想要追求光明，向往明天。有一次晚上看見遠處的光，走出了山洞，認識了一個叫蓋的男孩。蓋告訴小伊世界末日將會來臨。末日來臨后，咕嚕一家人和蓋經(jīng)歷了種種磨難，迎來了光明的新生活。

我很喜歡影片中的一些人物，喜歡他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。瓜哥（爸爸）身上讓我看到了一位父親的責任。雖然他不善言辭但處處都能看到他對家人的愛和安全的擔憂。正和我爸爸像極了，爸爸有時在教育我時言行讓我很不滿，但此時我都明白那是對我的愛。而我最喜歡的就是小伊和蓋。小伊是一個有活力愛冒險的女孩，蓋則讓我感覺他有著現(xiàn)代的思想和創(chuàng)造力，使我很佩服。并且他們都有共同的目標“追求光明”。追求光明的道路上，并不是平坦的。他們沒有放棄，而是不斷的努力和奮斗，最終到達了自己心中的“光明”，這值得我們學習。

咕嚕一家人搶奪鴕鳥蛋吃的一幕也給我留下很深的印象。咕嚕一家有六個人，只有一個鴕鳥蛋怎么夠吃呢？每次總是讓老人和孩子先吃，到了瓜哥就基本沒有吃的了。但他總是安慰家人，一家人相互的關(guān)愛總是讓人十分感動。

瘋狂原始人觀后感(篇9)

5月17日星期五，我們到西南影院觀看了喜劇動畫片《瘋狂原始人》，在藝術(shù)欣賞的娛樂中，陶冶了情操，受到了深刻的教育。

《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的故事 。原始人咕嚕一家六口人在老爸的庇護下生活。每天搶奪駝鳥蛋為食，躲避野獸的追擊；每晚聽老爸敘述同一個故事，在山洞里過著一成不變的生活。大女兒是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩。她不滿足一輩子留在這個小山洞里，一心想要追逐山洞外面的新奇世界。沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫離開家園，展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞，展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸，一家人遇到了前所未有的危機。在旅途中，他們在游牧部落族人幫助下躲過了重重困難，還發(fā)明了許多“高科技”產(chǎn)品，懂得了原來生活需要“用腦子”。

觀看了影片以后，我感受最深的是：做任何事情都不能逃避，要正視困難，面對現(xiàn)實。一個人不能目光短淺，坐井觀天；要走出小圈子，經(jīng)風雨，見世面。在前進途中，一旦遇到困難，要同心協(xié)力，互相幫助，排除萬難。在現(xiàn)實生活中，要開動腦筋，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，改變生活環(huán)境，改善生活條件，提高生活質(zhì)量，讓夢想成真。

瘋狂原始人觀后感(篇10)

今天是星期六，媽媽說帶我去看電影——《瘋狂原始人》，還是3D的，我非常的高興。

電影院里人可真多啊!大家看電影的時候都被電影中的快樂情節(jié)惹得哈哈大笑?！动偪裨既恕分v的是一家洞穴人，有：奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、弟弟，他們白天狩獵，晚上躲進山洞。日復一日，年復一年，因為他們懼怕黑暗，他們的爸爸主張：不冒險，躲避才是最好的生存方式。突然，一個男孩闖進了他們的生活，男孩主張：要勇于冒險、積極尋找方法來生存。后來，面對大自然的災難到來時，在一次又一次的危險中，他們不得不一次又一次的尋找方法戰(zhàn)勝危險，成功的生存了下來。最后一家人終于相信了男孩積極、勇敢面對生活的主張，跟著他一起去尋找光明。

看完電影，我覺得很快樂，還明白了一個道理，無論面對多大的困難，都要勇敢面對，只要有一絲希望，就不要放棄堅持和努力。

瘋狂原始人觀后感(篇11)

觀影后感

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《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3d喜劇動畫片。咕嚕一家的六口人在父親瓜哥的保護下生活。每天，我都搶鴕鳥蛋當食物，以躲避野生動物的追捕。每天晚上，我都聽父親講述同樣的故事，在山洞里過著一成不變的生活。

大女兒小伊是個好奇的女孩，和她父親的性格完全相反。她不滿足于一輩子呆在山洞里，她想在山洞外追尋新世界。

在人物方面，男主角瓜哥是一個墨守陳規(guī)的家長，只不過他跟不上時代，老想家里人窩里躲著，同睿智的未來女婿“蓋”的冒險精神，形成鮮明對比。大女兒小伊愛爬到這個地方，想探索外面的世界，充滿了青春和活力。而“放狗”來咬的妹妹、瘋狂姥姥、胖胖的弟弟，都不停鬧笑話。

另外，成群結(jié)隊食肉紅鳥被火嚇得中計，巨型大貓中了木偶美人計，反戈一擊，卻在關(guān)鍵危難時化敵為友，同舟共濟，細節(jié)夸張荒誕，笑就笑得人前仰捧腹，萌就萌得人外焦里嫩。

但影片當一層又一層的新的風景，映入你眼簾的時候；當一個又一個新的發(fā)明，給生活帶來便利的時候；當山洞不復存在，原始人從自己內(nèi)心的山洞——那個對世界保守而停滯的認知中解脫出來的時候；不光是原始人們，連觀眾在內(nèi)都接受了一個觀念：人要打破對改變的恐懼。

而在影片中里小伊的塑造猶如剛過完青春期的我們。小伊是最典型的青春叛逆期的孩子，渴望逃離家庭的枷鎖，去追求生命的意義，但心中也深深愛著自己的家人?！吧w”的睿智、沉穩(wěn)需要我們在今后的工作和生活中去積淀。

甜瓜的承諾和責任是一個家庭的主人必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。

《瘋狂原始人》有著原始人的原始智慧，它一點都不瘋狂，還很現(xiàn)實。反觀現(xiàn)代人類，我們抱著人定勝天的法則，打著以人為本的幌子，與天斗、與地斗，從自然手里搶奪地盤、掠奪資源，用各種手段改造自然，馴服自然。我們以為自己是地上的主人，卻為自己鍛造鎖鏈，要付出沉重的代價。

電影里瓜哥在最后關(guān)頭把生的希望給了家人，陷自己于危難中。體現(xiàn)出作為一個父親、丈夫的大愛無私。電影里瓜哥一家與“蓋”齊心協(xié)力沖破重重阻礙，即使面對再大的困難也依然笑臉相迎。