小桔燈讀書筆記
發(fā)布時間:2023-11-12 小桔燈讀書筆記小桔燈讀書筆記六篇。
眾所周知，對于一名優(yōu)秀的教師來說，我們必須要對自己的教育教學行為負責，而教育筆記可以幫助老師歸納總結教育經驗。作為一名教師，寫教育筆記需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“小桔燈讀書筆記六篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小桔燈讀書筆記【篇1】
愛是水，能推動希望的小舟，愛是船，能抵達金色的彼岸，愛是岸，能照耀生活的路，愛是路，能到達天南海北而不迷途讀了冰心寫的《小桔燈》，我對愛又有了新的認知。
冰心的《小桔燈》包含了她的早期作品《一只小鳥》《寄小讀者》《山中雜記》，晚期作品《感謝我的語文老師》《三寄小讀者》《小桔燈》。都充分展現(xiàn)了冰心老人家那純真，純潔的愛與童真。就從《小桔燈》說起吧，這篇散文主要講了我到重慶郊外去看一位朋友遇見一位家庭貧苦的小姑娘，她的母親重病不起，父親因革命而失蹤，面對情感上的挫折和肉體上的折磨她毅然勇敢，樂觀面地生活，這好比黑暗中的那團光明，照進我們的心田，使我們得到一絲溫暖。此時，她正在努力地想拿到電話，打給醫(yī)生，好讓大夫給她的母親治病，我?guī)椭怂?。后來，見朋友還沒回來，便買了幾個大桔子去探望小姑娘，到了她家，醫(yī)生已經走了，她媽媽也好多了，我問了一下她們的情況，便轉身要走，小姑娘便麻利地把那已被她掏空桔子瓣的桔皮放上一節(jié)小蠟燭，縫好，遞給我，還用小手畫了一個圓圈，按在我的手上說我回到家后，大家便都好了，提著小桔燈的我看著那小小的朦朧的橘紅的光不再感到迷茫
這篇小小的散文讓我明白了愛的真諦：對祖國的深情，對和平的渴望，對人民的厚恩，對親友的真摯這一切一切都體現(xiàn)著愛的涵義。愛是凈化心靈的藥劑，愛是災難里的不屈，愛是真誠的祝福，愛是世間萬物，和平共處的起源。有了愛，就有了童心;有了童心，就有了純潔的心靈;有了純潔的心靈，就有了美好的靈魂!讓我們一起向愛的彼岸前進吧!
記住，愛的力量會成就一生，有了愛，有了童心，你的人生，你的前途也許就會一片光明!
小桔燈讀書筆記【篇2】
當父親離去，母親病倒，整個家的重擔落在我們身上時，我們是否會逃避？這一點，誰都不能肯定，因為我們從未經歷過。但有一個小女孩，就面臨這樣的問題。
她是冰心奶奶筆下的一個女孩。父親是共產黨，被反動派抓去了，母親重病在身，家境貧寒?？伤齾s很勇敢、樂觀、善良，毅然擔起了家庭的重擔。當她面對陌生人時，十分鎮(zhèn)定，冷靜的應對，有小女孩的特質，卻也不卑不亢；面對困境時，她又十分堅強，一雙稚嫩的肩膀，撐起了一片天。
這篇文章名字叫做《小桔燈》，我們在課文里面曾經學過，那個時候便已經被她打動了。
“紅薯粥飯——我們的年夜飯。”當我看到這兒時，一下子驚住了。我們的年夜飯，雞鴨魚肉，山珍海味，一應具全?？伤缘膮s只是紅薯粥飯。這不由得讓我想起，當我們在享福時，又有多少和我們相當?shù)娜嗽诎ゐI受凍！即便生活已經如此的艱難，她也并沒有因此而傷心，她能夠笑著面對這一切，這種精神感染了我。
在生活里，我并不是一個非常有毅力的人，但是每當我想要放棄時，《小橘燈》都會給我很大的動力，是我重拾自信和希望，走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小橘燈照亮了我前進的道路，是我看到了無限的希望。
“不久，我爸爸一定會回來，那時我媽媽就會好?！薄拔覀兇蠹乙捕己昧??！边@句話中包含著她對未來美好生活的憧憬以及她對他人的祝福。那么，生活在溫室中的花朵般的我們又有什么資格放棄希望，抱怨生活中的不如意呢？我們擁有父母的寵愛，朋友的關愛，老師的……這些難道不足以使我們用樂觀的心態(tài)去對待生活中的一切，用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事嗎？
女孩的父親本來只是一個平凡的木匠，擔后來參加了共產黨，是什么樣的勇氣使他冒著生命危險這樣做？是愛國之情，是廣大人民對安定、幸福生活的渴望。也正是有了他們的付出，才有了我們現(xiàn)在的中國共產黨。他們是當時的人們的希望，而現(xiàn)在，我們是祖國的希望，只有我們認真讀書，長大后才有可能為祖國的建設做出貢獻，是祖國更加繁榮昌盛，我們要為“中華之崛起而讀書”。
我們曾經都有屬于自己的一個夢，也有著天真的臉龐，只是我們早已將它遺忘，我們現(xiàn)在缺少的是一盞溫暖的小橘燈，點亮童年的溫馨時光，照亮前方的路，領著我們走向成功，走向幸福。
只要還有一絲信念，只要有鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，就能將希望放到無限大！
小桔燈讀書筆記【篇3】
山路崎嶇，月色朦朧。四周山鳥在奏著哀傷而不乏希望的曲子。冰心提著小橘燈，一點一點向山上走。小橘燈散發(fā)出幽暗的光，卻照得整個山谷通紅——這是對前途的無限希望。
冰心被小女孩感動了。春節(jié)，本是一家人團團圓圓的日子，但不幸父親杳無音訊，母親又病重臥床。小姑娘很懂事，為母親打電話叫來了醫(yī)生，并且還為母女倆熬了年夜飯——紅薯稀飯。凄涼的春節(jié)，夜空中全無一點新春的氣氛。
冰心忽地想起，去時曾買過那幾個火紅火紅的大橘子——火紅火紅的，去探望那面容蒼白的小女孩及她的母親。這也算是一次拜年了，她想?？蛇@拜年實無什么喜慶。媽媽平躺著睡著了，小砂鍋中盛著兩人對新年的愿望——不再孤苦，忘爸爸平安歸來。
父親一去不回來，為了自己的事業(yè)而奮斗，徒剩下孤苦伶仃的母女二人獨對空房。媽媽瘦弱的身體承擔起全部活計，卻累得被褥上平添了幾道血痕。
但冰心卻又突然看見了那盞小橘燈。朦朧、暗淡的橘色光，映照著山路，卻又回響著整個山谷。她笑了。多么早熟、懂事、堅強、勇敢的少女??！她可是沒有被生活的重擔壓垮。她懂得她的信仰是什么。她不會為了生活而苦惱，她為了信仰而歡暢。她那盞小橘燈帶給了她生活的動力，也帶給了她生命的追求。
小桔燈讀書筆記【篇4】
今年寒假，老師讓我們閱讀冰心奶奶的作品，帶著這一任務，我認真又仔細地閱讀了一篇又一篇，《煩悶》、《繁星》、《春水》等。其中，冰心奶奶的《小桔燈》，帶給了我無盡的思索和深深的啟迪
文章中的主人公是一位七八歲的小姑娘。他的爸爸是一位地下黨員，不在家;媽媽因為遭到特務的毆打而吐血了。面對這些困難，小姑娘不但不害怕，還表現(xiàn)出了無比的樂觀、勇敢和鎮(zhèn)定。她跑了很遠的山路，去幫媽媽找醫(yī)生，希望能治好媽媽的病;她堅信爸爸一定會回來的，媽媽的病也一定會好的!所以她對冰心奶奶說：總有一天革命會勝利，大家的生活會好的!多么樂觀開朗的小姑娘，多么堅強勇敢的小妹妹啊!快過年了，雖然她和她媽媽的年夜飯只有紅薯稀飯，可是，她還做了一個特別精致的小桔燈送給冰心奶奶。有了這盞小桔燈，走山路就更安全了。她的周到、樂觀和堅強，讓冰心奶奶打從心里佩服和喜歡這位小姑娘。再想想自己平時的表現(xiàn)，遇到困難總是退卻，理所當然地讓爸爸媽媽代勞了;每天早晨看著整櫥子的衣服還要挑三揀四的，真是不懂事啊;
而我雖然比小姑娘大，卻是多么的幸運、多么的幸福。再過幾天就是我們一年一度的春節(jié)了，眼看著媽媽不停地購買大包小包的年貨、為全家人選購一件又一件的新衣服，準備一包又一包的壓歲錢我知道，小姑娘對冰心奶奶說的話實現(xiàn)了：革命勝利了，大家的生活好了，過上了幸福地生活!我也知道我們今天的幸福生活是無數(shù)像小姑娘的爸爸媽媽那樣的英雄用許多鮮血換來的;我們忘不了這些英雄的先烈們!我更知道，我們應該好好珍惜，努力學習，長大后報效祖國，讓我們的祖國越來越繁榮、越來越昌盛!
小桔燈，你是一盞永不熄滅的明燈!
小桔燈讀書筆記【篇5】
讀完《小桔燈》這篇文章以后，我被小女孩的行為所感動。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機敏的心。在黑暗中，為別人送去無限光明，這種精神，是多么可貴呀。
它的主要內容是：冰心去她的一位朋友家，朋友不在，留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來是小女孩的媽媽吐了血，她打電話到醫(yī)院。冰心等了好久，想去小女孩家里看看。冰心沿著路來到了小女孩的家，還帶了一些桔子，小女孩讓冰心進了家門。冰心看到了被子上有血斑，她的母親很虛弱。小女孩說：“醫(yī)生來過了，明早還要再來一次?！比缓笏昧艘粋€大桔子，用刀削去上面，再把桔子肉拔出來，放在母親旁邊。這是，冰心正要走，小女孩拉住他，迅速的用繩子把橘子皮接起來，拿來一根小蠟燭，放在里面。再用一根木棒牽起來，拿給了冰心，說：“天黑了，路很滑，你拿著小桔燈照亮吧，應該會好一些。
雖然小桔燈照不了多久，一會兒就會熄滅，但小女孩的精神卻像燈一樣，光火四射，驅散了眼前的黑暗，它就像作者心靈上的一盞明燈。
小桔燈讀書筆記【篇6】
書剛買回來，我就讀了幾篇文章。我覺得第六篇《小桔燈》寫得非常好，我讀得也特別仔細。這篇文章是我國著名文學家冰心奶奶寫的，從它的環(huán)境描寫、情節(jié)描寫、結構安排上，特別是人物塑造上，使我感受很深。
這篇文章主要寫了“我”在朋友的家里發(fā)現(xiàn)了一位善良的小姑娘，為了救母親打電話的情景和“我”看望小姑娘的母親的情節(jié)。
“我在她桌前坐下，隨手拿起一張報紙來看，忽然聽見外屋板門吱地一聲開了，過了一會，又聽見有人在挪動那軋鋼內竹凳子。我掀開簾子，看見一小姑娘，只有八、九歲的光景，瘦瘦的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正登上竹凳去摘墻上的聽話器，看見我似乎吃了一驚，把手縮了回來?！蔽易x完這段就想：她要打電話給誰呢？于是，我?guī)е闷嫘淖x了下去。后來，我才明白原來小姑娘的媽媽病了，她想打電話給醫(yī)院。
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以下內容“小桔燈讀書筆記”是幼兒教師教育網從網絡收集整理的，在看了作者寫的作品，會感到一種豁然開朗的感覺。寫讀后感能培養(yǎng)學生的情懷美，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容！
小桔燈讀書筆記(篇1)
讀完《小桔燈》這篇文章以后，我被小女孩的行為所感動。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機敏的心。在黑暗中，為別人送去無限光明，這種精神，是多么可貴呀。
它的主要內容是：冰心去她的一位朋友家，朋友不在，留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來是小女孩的媽媽吐了血，她打電話到醫(yī)院。冰心等了好久，想去小女孩家里看看。冰心沿著路來到了小女孩的家，還帶了一些桔子，小女孩讓冰心進了家門。冰心看到了被子上有血斑，她的母親很虛弱。小女孩說：“醫(yī)生來過了，明早還要再來一次?！比缓笏昧艘粋€大桔子，用刀削去上面，再把桔子肉拔出來，放在母親旁邊。這是，冰心正要走，小女孩拉住他，迅速的用繩子把橘子皮接起來，拿來一根小蠟燭，放在里面。再用一根木棒牽起來，拿給了冰心，說：“天黑了，路很滑，你拿著小桔燈照亮吧，應該會好一些。
雖然小桔燈照不了多久，一會兒就會熄滅，但小女孩的精神卻像燈一樣，光火四射，驅散了眼前的黑暗，它就像作者心靈上的一盞明燈。
小桔燈讀書筆記(篇2)
今年寒假，老師讓我們閱讀冰心奶奶的作品，帶著這一任務，我認真又仔細地閱讀了一篇又一篇，《煩悶》、《繁星》、《春水》等。其中，冰心奶奶的《小桔燈》，帶給了我無盡的思索和深深的啟迪
文章中的主人公是一位七八歲的小姑娘。他的爸爸是一位地下黨員，不在家;媽媽因為遭到特務的毆打而吐血了。面對這些困難，小姑娘不但不害怕，還表現(xiàn)出了無比的樂觀、勇敢和鎮(zhèn)定。她跑了很遠的山路，去幫媽媽找醫(yī)生，希望能治好媽媽的病;她堅信爸爸一定會回來的，媽媽的病也一定會好的!所以她對冰心奶奶說：總有一天革命會勝利，大家的生活會好的!多么樂觀開朗的小姑娘，多么堅強勇敢的小妹妹啊!快過年了，雖然她和她媽媽的年夜飯只有紅薯稀飯，可是，她還做了一個特別精致的小桔燈送給冰心奶奶。有了這盞小桔燈，走山路就更安全了。她的周到、樂觀和堅強，讓冰心奶奶打從心里佩服和喜歡這位小姑娘。再想想自己平時的表現(xiàn)，遇到困難總是退卻，理所當然地讓爸爸媽媽代勞了;每天早晨看著整櫥子的衣服還要挑三揀四的，真是不懂事啊;
而我雖然比小姑娘大，卻是多么的幸運、多么的幸福。再過幾天就是我們一年一度的春節(jié)了，眼看著媽媽不停地購買大包小包的年貨、為全家人選購一件又一件的新衣服，準備一包又一包的壓歲錢我知道，小姑娘對冰心奶奶說的話實現(xiàn)了：革命勝利了，大家的生活好了，過上了幸福地生活!我也知道我們今天的幸福生活是無數(shù)像小姑娘的爸爸媽媽那樣的英雄用許多鮮血換來的;我們忘不了這些英雄的先烈們!我更知道，我們應該好好珍惜，努力學習，長大后報效祖國，讓我們的祖國越來越繁榮、越來越昌盛!
小桔燈，你是一盞永不熄滅的明燈!
小桔燈讀書筆記(篇3)
“爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那個小桔碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點起來，遞給我說：‘天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上路吧！’
“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的路上走著。這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎眼前有無限的光明！”雖然我讀完了這篇文章，但我的心久久不能平靜：小姑娘那簡樸的外表和簡練的對話，袒露了她一顆純潔機敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點燈的一系列動作，以及送燈時那一段意味深長的話語，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。忽然，我腦中亮光一閃，一件事情浮現(xiàn)在我的眼前：那天晚上我哭得特別傷心，甚至有了“不當班長”這個念頭了呢！因為我的英語測驗分數(shù)太低了！媽媽在一旁失望地對我說：“考試只要盡你最大的努力就行了，不要動不動就拿‘不當班長’當借口！”我猛然醒悟，覺得這太不值得我哭了，似乎覺得眼前有了無限光明！媽媽那簡單的再不能簡單的一句話，在她的精神映照下，頓時光華四射，驅散了眼前黑暗，成了我心靈上的明燈。
小桔燈讀書筆記(篇4)
講述了一位文靜、靈巧的少女，面對突如其來的苦難——父親因參加革命活動而失蹤，母親又有病而臥床不起，表現(xiàn)出了勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀的精神。小說的語言生動、優(yōu)美。小姑娘在山上打電話、請大夫、做小桔燈，以及“她在手上畫一個小圓圈，最后按到我手上”等等的一些栩栩如生的畫面，深深的刻在了冰心老人的心里，使作者心里感到溫暖，小女孩兒給作者做的小桔燈打破了黑暗使作者眼前“無限光明”。
作者在一個春節(jié)前的下午，去了朋友家窗前桌上留這一張紙條，說是她臨時有事，讓我在家等他，我坐在椅子上隨手拿起一張報紙來看，忽然隔壁有一位看上去有八、九歲，輕輕地那動著，然后站在椅子上打電話，我問：“你要跟誰打電話？她說：“某個醫(yī)院。我說：“你知道電話？她說：“不知道，正想問電話局。我連忙翻開電話本，找到了，我給醫(yī)院打電話，她非常感激我，我問：“你家在哪？她說：“就在山窩里的黃果樹下的小屋。說著說著就登登的下樓了，我把報紙看完，又看起《唐詩三百首》看了一半，忽然想起去探望小女孩兒，我下去買了幾個橘子塞進塑料袋里，到了小女孩的家，把橘子放在桌上，天漸漸的暗了，小女孩做了一個小桔燈，我提著小桔燈下山了。
通過這本書讓我明白了：我們要學會善良，關心父母。
小桔燈讀書筆記(合集四篇)
寫好讀后感的關鍵是什么？閱讀作者寫的作品時，讓我們內心有了一些新的體會。?讀后感是一個通過文字表現(xiàn)出您對書籍“視與聽”之外的感受和思考，編輯精益求精制作了這份“小桔燈讀書筆記”請您享用，希望這些參考內容能夠給你提供更多的創(chuàng)意和思路！
小桔燈讀書筆記 篇1
小桔燈讀后感
《小桔燈》讀后感
今天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章，心里十分贊揚這篇文章的主人公，她是一個地下黨的女兒，她勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀。
當國民黨反動派殘酷地捕殺時，小女孩卻十分鎮(zhèn)定，雖然爸爸離開了家，媽媽被毆打，但是她不像其它孩子那樣害怕、哭鼻子，而是幫大人做自己能做的的事。八到九歲的女孩可不容易啊！
當我讀到女孩一個人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打**給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答了問題，我感到她多勇敢鎮(zhèn)定啊!正因為她相信總有一天革命會勝利，爸爸會回來，到那一天，生活會好起來。所以她鎮(zhèn)定、樂觀。
在過年時，她們只吃紅薯稀飯，而我們過年時，吃好吃的，和小朋友們開心的玩，這些東西女孩一樣都沒有，可她仍堅強樂觀，多么了不起啊!
讀過《小桔燈》后，我覺得我們應該更加努力學習，做一個像小女孩那樣的人，為祖國貢獻一份力量!
讀《繁星春水》有感
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。
我曾經是一個幻想成性的人，沉溺于對未來的幻想，而不是明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!
喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
小桔燈讀書筆記 篇2
《小桔燈》讀書筆記300字
寒假，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章。文章描寫的是一位勇敢的小女孩在國民黨的統(tǒng)治下面對困難仍然樂觀、堅強、勇敢的精神。
首先令我感到佩服的是：小姑娘的媽媽吐了血，她獨自一個人上山，到鄉(xiāng)公所打電話幫媽媽請大夫。她是多么的勇敢和鎮(zhèn)靜??！如果換成我，我也許早就已經嚇傻了。
其次令我感動的是：小姑娘的年夜飯竟然只是紅薯稀飯，看到這里我的心里感到一陣難過。因為每當過年我都能吃到好吃的飯菜，觀看五光十色的煙火，穿著漂亮的新衣服，甚至還能和爸爸媽媽一起去旅游。和她相比，我是多么幸福啊！但是小姑娘仍然在笑著，她是多么的樂觀和了不起！
最后，小姑娘還做了一盞小桔燈送給作者，她是個多么懂事的小女孩！我作為她的同齡人，需要向她學習的地方太多太多了！我也希望，自己能像她一樣，樂觀、堅強、勇敢起來。
《小桔燈》讀書筆記300字
這是一篇關于愛的散文，是冰心57歲時寫的--《小桔燈》。在此作品中，你能“咀嚼”到溫柔、細膩、平淡、與愛。文中的環(huán)境描寫、情景設計以及結構安排特別是人物的塑造都非常巧妙。
文中寫：在一個除夕夜，冰心到重慶去看望一位老朋友。她住在那所鄉(xiāng)村公樓上，走上一段陰暗的樓梯，進到一間有方桌、竹凳、電話的屋子，再進去就是冰心朋友的家?！拔摇痹谒狼白拢鋈贿M來一位小姑娘，她說她要打電話找胡大夫?！拔摇卑呻娫挻蛲?，她感激的謝了我，回頭就走?！拔摇庇只氐嚼镂?，把報紙前前后后都看完了，又拿起一本書看了起來，天色越發(fā)陰沉了，“我”忽然想去看望小姑娘，便拿著一袋桔子?！拔摇陛p輕叩門小姑娘出來開門，,“我”將桔子放在桌上，她突然拿了個大桔子做了盞小桔燈，對“我”說：“天黑了，路滑，這盞桔燈找你上山吧！”
“我”提著這靈巧的小桔燈，似乎已覺得眼前“光明無限”。(略寫)
這篇敘事散文還讓我感到一種母性的憐憫和一種兒童的純潔，在散文中是一個道德的基本，一種和平的欲求。這篇散文果然是一篇很好的作品。
《小桔燈》讀書筆記300字
讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》，我感觸很深。文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的形象一一留在我心中。
小姑娘的媽媽生著重病，躺在木板床上，爸爸又在遠方，照顧媽媽的重擔就落在她肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙，鎮(zhèn)定的去鄉(xiāng)政府打電話找醫(yī)生為媽媽治病。
那天是除夕夜，小姑娘陪伴著在病床上的媽媽，守著小火爐上熬著的年夜飯----紅薯稀飯。隨著蒸氣裊裊上升，她仿佛看見了爸爸從縣城回來了，還帶來許多美味的食品。爸爸笑著說：“讓我們來做一頓豐盛的年夜飯吧！”媽媽連忙起來做飯。這時，一陣咚、咚、咚的叩門聲，讓小姑娘從幻覺中醒過來，回到了現(xiàn)實。
不過，她畫的圓圈里包含了她所有的希望和寄托，她相信不久爸爸一定會回來，媽媽的病也好了，大家就都好了。她的圓圈似乎也按在了我的手上。我祝愿她的愿望早日實現(xiàn)！
今年除夕，我的腦海中又浮現(xiàn)出在寂靜的夜晚，山窩里一顆黃果樹下的小屋里，小火爐旁的女孩，和提著小桔燈走在山路上的冰心奶奶。于是，我也做了一盞小桔燈，去體驗小女孩的處境。但我腳下是平坦的水泥路，兩旁的路燈遮住了小桔燈微弱的光，高樓里傳來陣陣歡聲笑語。我一點也沒體會到那種心情。
我們現(xiàn)在生活在幸福的日了里，從未體驗過艱辛的生活，然而小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神永遠值得我們學習。
小桔燈讀書筆記 篇3
這天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間，革命者在帝國主義和反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。
文中描述的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員，正因黨組織遭到破壞而離開了家，母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫忙大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊!
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問題時，我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正正因她堅信總有一天革命會勝利，總有一天父親會回來。到那時，人民群眾就能夠翻身做主人了。因此，她才有這種勇氣，有這種膽量!
之后，作者到了小姑娘家，看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋，便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯!讀到這兒，我震驚了。我度過了十個大年夜，卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯，就算在平時也沒有哪!在我的印象中，年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放下。這樣的樂觀精神多么值得我們學習啊!
最后，小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮，卻象征著革命事業(yè)必勝!我們這天的幸福只有來之不易，有什么理由不發(fā)奮為祖國的繁榮而學習呢?
小桔燈讀書筆記 篇4
《小桔燈》是小學的課文，冰心的經典，讀了已有30多年了。現(xiàn)在的印象里，除了那個躺在床上的長頭發(fā)的蒼白女人，就是那一框桔子，還有那盞用桔子皮做的小桔燈。為什么會記住那個女人呢?
因為小女孩把去皮的桔子一個一個地放在枕頭上。
桔子鮮紅、桔瓣橙黃，做為物象來說，它是美的，喜歡并不只因為物象的美，而是桔子直接地刺激到味覺神經，尤其對于小孩。記得那時有個想法，“我”買的桔子不會很多，因為那時候象我們這樣的家庭，長得那么漂亮的水果也是奢侈品。當然老師還告訴我們，**還寫了諸如“革命者堅強”之類，但的第一感覺仍是那框紅紅的桔子所刺激的味蕾的感覺，還有桔子所帶來的關于生活美好的想象，因為那袋桔子，我一點都不覺得小孩和她媽媽生活苦。
直到現(xiàn)在，我還是很喜歡看**里那些描寫食物的文字，口角噙香。
小桔燈很漂亮。那時，我喜歡小桔燈的感覺，這也許是今天小金錢和物質欲望的體現(xiàn)。當然，由于小桔燈不僅是一個玩具，也是一個有用的工具，它甚至刺激了孩子們的表演欲望。
喜歡的文章總能給我們提供一個很好的生活榜樣。就象小橘子里的橘子燈，被我們的孩子們視為經典。當時，我正期待著停電。停電時，孩自們自己做的小桔燈就有地方用了。成年人不喜歡用它。他們用手電筒。
有一次我媽媽沒有帶手電筒，所以我用我的小桔燈給她指路，這讓我很高興。
類似于《小桔燈》，還有一篇好象是在《兒童文學》上看到的一篇**，寫一個窮苦人家的孩子沒有玩具，媽媽就用一塊錫熔化后來澆成各種錫花給他玩。這塊錫花給了他貧苦的童年諸多美好的想象，也給了讀**的我很多幻想，結果就是我也想做一個這樣的玩具，但是沒有錫，估計要把錫熔化也是一件很困難的事，我就用蠟來代替，蠟倒是很容易熔化成水，便一澆到冷水里，就全浮在水面，成了一平淡無奇的蠟板……
小桔燈讀書筆記 篇5
洛陽中心小學六（6）班陳怡
在冰心的**輯中，我最喜歡《小桔燈》，這篇**讓我百看不厭。
《小桔燈》是冰心為《中國少年報》而創(chuàng)作的短文，截于1957年1月31日《中國少年報》，是影響最為廣泛的冰心作品，有人認為它是敘事散文，也有人認為它是兒童**。從文章的環(huán)境描寫、情節(jié)設計、結構安排、人物塑造來剖析，將它歸于**似乎更合乎實際。
**本文以抗日戰(zhàn)爭時期重慶歌樂山為背景，描述了一個安靜靈巧的小女孩面對突如其來的苦難，即父親因參加革命活動而失蹤，母親因病臥床不起的平靜、勇敢、樂觀的精神。**的語言生動、優(yōu)美、凝練。小姑娘上山打**，請大夫做小桔燈，以及她“用小手在面前畫一個圓圈，最后按在我的手上”這些細節(jié)、場景如一幅幅栩栩如生的畫面，刻進讀者的心里，使讀者感受到溫暖和力量。
冰心在《漫談〈小桔燈〉的寫作經過》里寫道：“我可以｀不聞不問＇這故事的前后果，而只用最簡樸的、便于兒童接受的文字，來描述在這一個和重慶政治環(huán)境、氣候，同樣黑暗的環(huán)境下的下午到夜晚的一件偶然遇到的事，而一切的黑暗陰沉只為烘托那一盞小小的｀朦朧的桔紅的光＇怎樣沖破陰沉和黑暗，使我感到｀眼前有無限光明＇?！?/p>
冰心奶奶雖然去世了，但她把美留給了世界，讓幾代讀者領略到了文學的無窮魅力。
小桔燈讀書筆記(范文7篇)
眾人皆知，作為一名杰出的教學工作者，我們需要對自己的教育學情況和效果進行分析和思考，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？小編收集并整理了“小桔燈讀書筆記(范文7篇)”，希望能對你有所幫助，請收藏。
小桔燈讀書筆記 篇1
當我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時，我將我的年夜飯和她進行了比較：炸雞腿、水煮魚、紅燒羊肉……山珍海味，樣樣俱全。但我平時吃飯時還是挑三揀四，這個不吃，那個不吃。可小女孩呢？她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯，更不要說平時了，也許連吃也吃不飽……想到這里，我十分慚愧，臉上一陣陣的發(fā)熱。
我們同樣是孩子，但我們出生在不同的年代，不同的家庭，生活質量和人生命運就大有差別。讀了這篇文章，我明白了我們新中國來之不易，我們一定要像小女孩一樣，用堅強，勇敢的力量去面對生活中的種種困難，努力學習，回報祖國對我們的饋贈。也希望這盞小桔燈能照耀每個人的心房，當每人的心情在低谷時，能用小桔燈的光給每人領路，走出那段不美好的路途。
小桔燈，是小女孩用心編織的夢。小桔燈，是點亮作者回家路的引路者。小桔燈，是使我們頗有感觸的那一束光亮。
小桔燈讀書筆記 篇2
《小桔燈》，是冰心奶奶筆下的一篇華彩美文，每次讀它，都讓我為之震撼，它是影響力最為廣泛的冰心作品之一。
《小桔燈》描寫了抗戰(zhàn)時期，一個八、九歲的小姑娘，爸爸因為參加革命活動而失蹤，媽媽因病臥床不起。在這樣的絕境中，小姑娘依然鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的面對生活。
這盞小桔燈，照亮了抗戰(zhàn)時期的黑暗，溫暖了讀者們的心，又表現(xiàn)了小女孩為他人著想的一顆善良的心，文中時刻讓人覺得小女孩很細心，待人友好。就像小桔燈發(fā)出來的光，雖然柔弱，但是在黑暗中卻顯得那么光亮。
文中的小女孩，也帶給我們溫暖。她鎮(zhèn)定，因為爸爸失蹤，她仍在家照顧媽媽;她勇敢，因為爸爸失蹤，她敢于挑起這個家所有的負擔;她樂觀，不管遇到再大的困難，她從不放棄希望，堅強的生活下去…，她深深的影響著我，鼓舞著我，更打動了我，讓我也能鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的面對生活中的一切。
這觸動心靈的優(yōu)美文字，滋養(yǎng)著我們的精神生命。怎能不讓我一讀再讀?
小桔燈讀書筆記 篇3
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
日記
文中描寫的中心人物是一個地下黨的女兒。當時反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著大人做點事。這對于一個八歲的小女孩來說，是多么不容易??！
文章的結尾細致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無限光明的，象征著革命事業(yè)必勝！所以作者每逢春節(jié)，都會想起那盞小桔燈。是啊，這位年僅八歲的小姑娘雖是作者偶然相識的，但她的一舉一動確實給人留下了難以磨滅的印象！
抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活來之不易。通過本文的學習，我深深地理解了這一點，我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學習呢？
我們要想攀登科學的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時光，學習更多的知識。我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設做出貢獻。
小桔燈讀書筆記 篇4
《小桔燈》是冰心奶奶1957年1月9日為《中國少年報》寫的一篇短文。故事大概是這樣的：“我”去看望一位朋友，在朋友還未到家時，“我”遇見了一位小姑娘。她說她爸爸為共產黨員送信失蹤了，只剩下自己和體弱多病的母親，母親剛剛吐了血，需要找大夫?！拔摇睅退赣H找了大夫，她謝過“我”后就走了。晚上，見朋友還未到家，“我”就買了幾個桔子，去看望小姑娘和她的母親。來到她家待了一會兒，天就黑了下來?！拔摇逼鹕硪?，她把“我”叫住，拿起的桔子用皮做成一個小桔燈，說：“這個小桔燈你拿著，晚上照明用?！?/p>
冰心奶奶先通過對小姑娘儉樸的外表和對話的描寫，袒露出小姑娘的樂觀和勇敢;從小姑娘用橘子皮制燈、穿燈、提燈、點燈等一系列動作表現(xiàn)出了小姑娘的心靈手巧。一盞照不了多遠的小桔燈，在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神映照下，頓時光芒四射，驅散了眼前的黑暗，成了照亮我們每個人心靈的明燈。
讀完整篇文章，我被小姑娘的精神所深深感動，心久久不能平靜?，F(xiàn)在的我們生活非常的幸福，有困難和挫折的時候爸爸媽媽會幫我們分擔，但是我們自己不能做家里的“小皇帝”，我們要做社會的小主人，像那個小姑娘一樣，無論遇見多大的困難，都要鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地去面對。
小桔燈讀書筆記 篇5
好書就是一盞燈，照亮我們前行的路，給予我們溫暖、勇氣和力量，引導我們的精神走向高處。
讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》后，我感慨萬千。在這里，我看到了戰(zhàn)爭時期，革命前輩在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱苦生活和對美好未來的渴望。從中贊揚了一個革命前輩的女兒對艱苦生活的樂觀、堅強、勇敢的精神。
這是十幾年前的事了，在春節(jié)前一天的下午，“我”到重慶郊外去看一位朋友，她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。陰暗仄仄的樓梯，一間有一張方桌和幾張竹凳，墻上裝著一架電話的屋子，“我”看見一個小姑娘，只有九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器，“我”似乎吃了一驚，連忙去幫助她。通過談話到小姑娘對我的感謝中得知她家就在山窩那棵大黃果樹下面，媽媽生了重病。九歲光景的小姑娘全心照料生病的母親，弱小的身軀承擔起了養(yǎng)家的重大使命，對父母的大愛，真的值得我們學習。
忽然，“我”想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。買了幾個大紅桔子，走到那小屋的門口?？匆娢葑雍苄『芎?，靠墻的板鋪上，她媽媽閉著眼平躺著，門口的小炭爐上放著一個小砂鍋，微微地冒著熱氣?！拔摇眴?“她吃過東西嗎?這鍋里是什么?”她說:“紅薯稀飯，我們的年夜飯?！弊x到這里，我震撼了，面對生活的不易，她不放棄，沒有抱怨，充滿了對美好生活的希望!我想到了我自己家的年夜飯，熱氣騰騰的餃子，豐盛的美食，跟小姑娘相比，我是多么的幸福啊!
“我”把帶來的桔子送給了她，她選一個最大的桔子，瞬間用麻線、小洋蠟頭做了一盞小桔燈送給了“我”。遞給“我”說:“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山?！彼臀业臅r候，又像安慰“我”似的說:“不久，我爸爸一定會回來的，那時我媽媽就會好。”她用小手在“我”面前畫一個圓圈，最后按到“我”的手上。“我們大家也都好了?！痹谶@種艱苦的打擊下，她制作小桔燈回贈冰心奶奶，是大愛之人，這盞小桔燈發(fā)出的光不算明亮，但她卻讓冰心奶奶覺得眼前有無線光明!
“我”提著這靈巧的小桔燈，慢慢的走在黑暗潮濕的山路上……這時，我的朋友已經回來了，便講起“我的小桔燈的由來。講述中，我知道小姑娘的爸爸是一名共產黨員……
從一個九歲的小姑娘對父母、對生活的愛，再到對美好未來的憧憬和向往。她的一舉一動給我留下了深刻的印象。我知道我們今天的生活是來之不易的，我要學習小姑娘的堅強、樂觀向上的態(tài)度，學習革命前輩勇敢、不怕犧牲的精神，我要努力學習，長大報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強!
小桔燈讀書筆記 篇6
或許在幾年后的比賽中，我會因為一點點失誤而失利。但我并不會像小時候那般沮喪，或是大哭一場。因為冰心奶奶的《小桔燈》這本書，使我在各種挫折面前都可以微笑面對。
這是一篇很有意味的意義的散文：一個女孩來我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危。可她并沒有放棄對生活的希望，并在我要離開的時候送給我一盞小桔燈，說“我們大家也都‘好’了！”從此，這盞小桔燈便成了“我”前進的動力。
我很佩服《小桔燈》這本書中的那個女孩兒，她有勇氣去找“我”借電話，而我，連向陌生人問路的勇氣都沒有；她可以在母親生病時不慌張，而我，母親生病時，著急的快流下眼淚；當女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時，她選擇樂觀面對生活，而我，卻經常因為沒有正常發(fā)揮而大哭一場；當“我”準備回家時，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經常吝嗇地什么也不給，甚至連送一下他人都不愿意……
記得有一次朗誦比賽，我正講到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本來為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的，也因為這突如其來的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽后，老師也和我說了這次的毛病，批評了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來，而且一喝就是一瓶，還跑到沒有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后，我覺得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那么小的一個比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個女孩呢，父母都處于水深火熱之中了，都還那么堅強樂觀，而我呢？
在此之后的比賽，我就再也沒因為失誤而沮喪過了。老師說起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評。媽媽很奇怪，問我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵著我，才可以使我放下憂愁，笑對挫折、得失乃至整個人生！
“命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸，更不應舍棄，我愿能一生永遠陪伴你?！本退闵罱o你開巨大的玩笑，也不能放棄，而應該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂觀的心態(tài)面對人生，那盞燈一定會成為你前進的動力，你就會活出屬于你自己的精彩！
小桔燈讀書筆記 篇7
今天我用金山打字通打文章，想看看自己的正確率多少，我的記憶中只有金山打字通有真正的正確率的指標。
我打了一篇以前不知是初中還是小學的作文，內容是我到朋友家，然后一個小女孩要打電話，后來我支了她家，我?guī)Я私圩尤タ此?，而她最后做了一個小桔燈讓我上山。
不知大家還記得否？
小姑娘剛開始拿到桔子，并不是拿給自己吃的，而是把桔子拿給媽媽吃，然后就開始準備給“我”做小桔燈了，“我”拿著小桔燈，雖然光不亮，而卻感到前路無限光明。當我看到小姑娘的爸爸可能被捉的時候，不禁潸然淚下，等待著小姑娘的命運是什么？我想也只有流落街頭，最后不知所終。
作者沒有把這些說出來，但是小姑娘樂觀的心態(tài)倒是在無限激勵者主人公。
其實沒有任何時候我們應該為困難所嚇倒，沒有什么理由我們要為前路的黑暗唉聲嘆氣，無論你怎么樣想，生活總得繼續(xù)。低落生活與樂觀生活，低落的人永遠無法抬頭，沒有人有必要為你的低落而幫助你，但你的樂觀態(tài)度總會影響一些人。
窮人家的孩子早當家，現(xiàn)在的社會上的一般家庭太富裕了，孩子在家里蹲蹲就蹲到了上學的年齡，這并不是什么好事，倒不是什么經歷的磨煉少之類的問題，倒是難以培養(yǎng)對事物的樂觀看法。一個孩子整天呆在家里，不愁吃不愁穿，對家人產生依賴心理，一旦脫離了家庭，現(xiàn)在社會上的現(xiàn)狀就是他們的結果。
話說回來，倒不知什么時候，我才真正懂得了欣賞文學，真正懂得體驗。這樣一篇多年之前的文章，直到今天我上了大學，才真正懂得理解其中的意味。到現(xiàn)在，我才真正懂得思考，到現(xiàn)在，我才真正懂得感嘆。
想我以前真的很可笑，讀了一大堆世界名著之類的書籍，而作文水平一直無法提高。其實這并不是一個量的問題，讀一部小說，你能體味到其中的意蘊，你就吸收了一部小說。但是，如果你只是在一味地追求量，這并不會產生什么量變引發(fā)質變之類的東西，而只會像中國的'應試教育一樣，做再大量的題目，你也不會創(chuàng)新，只會做題。你讀再多的書你也不會寫作，只會提高閱讀速度。
于此，我倒是十分滿意的，因為我的閱讀速度就是這樣讀了出來，雖然以前讀過的書已經沒有多大的感觸，很多名著也是草草就看完了，但我已經練出的閱讀速度，倒是我以后精心閱讀的利器。
由此，我感覺，在讀完一篇文章或書后，不寫上一點東西，你永遠只是讀，你心中所想的永遠只會是一時的感悟，時間一過，任何感受都會煙消云散，特此銘記于心。
最新小桔燈讀書筆記合集四篇
你曾經寫過對作品的閱后感嗎？當閱讀這部作品時，我們的內心仿佛也被深深地觸動了。寫作好像是內心想法的整理師，它可以反映和梳理出我們內在的感受。這篇文章的中心主題是關于“小桔燈讀書筆記”，非常感謝您的閱讀，歡迎繼續(xù)參閱本文！
小桔燈讀書筆記 篇1
這天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間，革命者在帝國主義和反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。
文中描述的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員，正因黨組織遭到破壞而離開了家，母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫忙大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊!
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問題時，我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正正因她堅信總有一天革命會勝利，總有一天父親會回來。到那時，人民群眾就能夠翻身做主人了。因此，她才有這種勇氣，有這種膽量!
之后，作者到了小姑娘家，看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋，便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯!讀到這兒，我震驚了。我度過了十個大年夜，卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯，就算在平時也沒有哪!在我的印象中，年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放下。這樣的樂觀精神多么值得我們學習啊!
最后，小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮，卻象征著革命事業(yè)必勝!我們這天的幸福只有來之不易，有什么理由不發(fā)奮為祖國的繁榮而學習呢?
小桔燈讀書筆記 篇2
這是一篇關于愛的散文，是冰心57歲時寫的--《小桔燈》。在此作品中，你能咀嚼到溫柔、細膩、平淡、與愛。文中的環(huán)境描寫、情景設計以及結構安排特別是人物的塑造都非常巧妙。
文中寫：在一個除夕夜，冰心到重慶去看望一位老朋友。她住在那所鄉(xiāng)村公樓上，走上一段陰暗的樓梯，進到一間有方桌、竹凳、電話的屋子，再進去就是冰心朋友的家。我在她桌前坐下，忽然進來一位小姑娘，她說她要打電話找胡大夫。我吧電話打通了，她感激的謝了我，回頭就走。我又回到里屋，把報紙前前后后都看完了，又拿起一本書看了起來，天色越發(fā)陰沉了，我忽然想去看望小姑娘，便拿著一袋桔子。我輕輕叩門小姑娘出來開門，,我將桔子放在桌上，她突然拿了個大桔子做了盞小桔燈，對我說：天黑了，路滑，這盞桔燈找你上山吧！
我提著這靈巧的小桔燈，似乎已覺得眼前光明無限。(略寫)
這篇敘事散文還讓我感到一種母性的憐憫和一種兒童的純潔，在散文中是一個道德的基本，一種和平的欲求。這篇散文果然是一篇很好的作品。
小桔燈讀書筆記 篇3
翻開帶著淡墨香的紙頁，每一次品讀冰心奶奶的文學作品，就如同品嘗了一杯上好的龍井茶，唇齒之間，余香回蕩，令人回味。
《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯，主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過后并登門造訪，給他們送去了橘子。一段交談后作者準備離開時卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來。
愛，做為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。
當父親離去，母親病倒，整個家的重擔落在我們身上時，我們是否會逃避?這一點，誰都不能能夠肯定，因為我們從未經歷過，但有一個小女孩，就面臨這樣的問題。
“紅薯粥飯——我們的年夜飯?！碑斘铱吹竭@兒時，一下子就被驚住了。我們此刻的年夜飯大都是雞鴨魚肉，山珍海味，什么美食都是一應俱全?？伤缘膮s只是那么些紅薯粥飯。這不由得使我想起，當我們在享福時，又有什么和我們相當?shù)娜嗽诎ゐI受凍!即便生活已經如此艱難，她也并沒有所以悲痛，她能笑著應對這一切，這種精神感染了我。
在生活里，我并不是一個十分有毅力的人，但每當我想放棄時，《小桔燈》都會給我很大的動力，使我重拾自信和期望，走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小桔燈照亮了我前進的道路，使我看到了無限期望。
小桔燈讀書筆記 篇4
一本散發(fā)著墨香的《冰心作品集》擺在我面前，那淡雅樸素的封面，那用真情織成的資料，深深地吸引著我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻閱它，品味它。
不知不覺，看到了著名文章“小桔燈”三個大字映入我的眼簾!平日里爸爸經常跟我提起“小桔燈”這個名字，今日看到《小桔燈》這篇文章時，好奇心便一個勁地“慫恿”我快點把這篇文章讀完。
《小桔燈》這篇文章資料雖然不多，但震撼力很強。讓讀者讀完之后，有一種發(fā)自內心的感悟。文中輕描淡寫了一個地下共產黨員的女兒。小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開了家。母親因受到追蹤特務的毆打而吐了血。然而，這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌，而是能夠替大人做事。對一個僅有八、九歲的小女孩來說，無疑是一個沉重的打擊。小小的年紀，就要擔起這么重的擔子!當我讀到“她獨自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫。遇到作者后，平靜的回答了作者問的話之后?！蔽腋械剿嗝吹赜赂摇㈡?zhèn)定啊!就是因為她的堅強，她的勇敢，，讓我相信總有一天小女孩的爸爸必須會回來，家庭幸福美滿，日子必須會“芝麻開花---節(jié)節(jié)高”的。
當讀到，小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時，我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著，沒有絲毫要停止的意思。因為我想到了自我，想到我此刻的生活。今日，我們不僅僅是過年能吃上十分豐盛的晚餐，并且平時的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍?？刹欢碌奈覀儯艑W回家后，看見父母早已準備好的飯菜，還挑三揀四的，這個不吃，那個不吃。比一比那個小姑娘，我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。
同樣的童年，不一樣的命運，更激起了我對新中國的熱愛。我們知到了我們今日的幸福生活來之不易，我們必須珍惜此刻幸福的童年生活。我愿像小姑娘那樣以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神應對生活中的任何挫折，努力學習，為祖國的建設作出貢獻。愿這盞小桔燈，成為我們每個人心中的明燈，而這恰恰印證了林清玄先生對《小桔燈》的題詞――“以愛為燈，以美為光”。
《小桔燈》讀后感收藏五篇
讀書可以不斷鍛煉我們的思維能力，當我們閱讀了作品之后，定會從中有所感悟有所得。?讀后感揭示了作品描繪的情感和精神世界的深度和廣度。我為了讓您感到滿意用心打造了這份“《小桔燈》讀后感”，請根據(jù)自己的判斷和需要選擇性地運用這些信息！
《小桔燈》讀后感 篇1
今年暑假，老師讓我們閱讀冰心奶奶的作品，帶著這一任務，我認真又仔細地閱讀了一篇又一篇，《煩悶》、《繁星》、《春水》等。其中，冰心奶奶的《小桔燈》，帶給了我無盡的思索和深深的啟迪
文章中的主人公是一位七八歲的小姑娘。他的爸爸是一位地下黨員，不在家；媽媽因為遭到特務的毆打而吐血了。面對這些困難，小姑娘不但不害怕，還表現(xiàn)出了無比的樂觀、勇敢和鎮(zhèn)定。她跑了很遠的山路，去幫媽媽找醫(yī)生，希望能治好媽媽的病；她堅信爸爸一定會回來的，媽媽的病也一定會好的！所以她對冰心奶奶說：總有一天革命會勝利，大家的生活會好的！
多么樂觀開朗的小姑娘，多么堅強勇敢的小妹妹??！快過年了，雖然她和她媽媽的年夜飯只有紅薯稀飯，可是，她還做了一個特別精致的小桔燈送給冰心奶奶。有了這盞小桔燈，走山路就更安全了。她的周到、樂觀和堅強，讓冰心奶奶打從心里佩服和喜歡這位小姑娘。
再想想自己平時的表現(xiàn)，遇到困難總是退卻，理所當然地讓爸爸媽媽代勞了；每天早晨看著整櫥子的衣服還要挑三揀四的，真是不懂事??； 而我雖然比小姑娘大，卻是多么的幸運、多么的幸福。
革命勝利了，大家的生活好了，過上了幸福地生活！我也知道我們今天的幸福生活是無數(shù)像小姑娘的爸爸媽媽那樣的英雄用許多鮮血換來的；我們忘不了這些英雄的先烈們！我更知道，我們應該好好珍惜，努力學習，長大后報效祖國，讓我們的祖國越來越繁榮、越來越昌盛！
小桔燈，你是一盞永不熄滅的明燈！
《小桔燈》讀后感 篇2
爸爸和我一同看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫的是在一個歲除，一個小姑娘來打電話找大夫，作者幫她打了電話，后來，作者買了幾個大紅桔子，去探望小姑娘和她母親，臨走時小姑娘做了一盞小桔燈，讓作者照著山路回去。
小姑娘比我現(xiàn)在還要小一點，她父親出外了，她自己要照料病重的母親，家里的重擔都落在她小小的膀子上，她家里的環(huán)境很差，境況對咱們來說差得不能再差了，可她仍然還能夠淺笑，她的達觀讓我敬仰，我不得不說，她比現(xiàn)在的咱們愈加剛強，愈加英勇。
我剛剛過了一個新年，爸爸、媽媽陪著我、照料我，我的家、我吃的穿的和小姑娘比，幾乎一個天、一個地！假設我和小姑娘換一個方位，我能做到她這樣嗎？我想我會叫苦，乃至可能會哭，環(huán)境強逼下我也會去做，但肯定做不到像小姑娘那樣發(fā)自內心地淺笑，而且深信：“不久，我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了……咱們咱們也都好了！”
我多么期望，小姑娘和他爸爸媽媽能夠一同來到咱們這個年代，到這兒和咱們一同日子，我想和小姑娘一同上學、游玩，新年時，我去她家拜年，她家又大又整齊，她穿得又暖又美麗，她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問這是為什么》詩中說的：“我要把蛋糕送給她吃／把棉衣給她去擋風雪／在一塊唱那最美麗的歌……她便是賣火柴的那位小姐姐?！?/p>
《小桔燈》讀后感 篇3
我今天讀了一篇冰心奶奶寫的文章，名字叫做《小桔燈》，心里非常激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷的逮捕、屠殺地下黨員。小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨和領導的組織遭到破壞而離開了自己溫暖的家。母親也受到了壞人的毆打，然而，小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫助大人做事，這對于一個八九歲的小女孩來說，是多么不容易呀！
當我讀到小姑娘獨自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作何后，平靜的回答了作者問問題的這一段時，我感到她是多么的勇敢和鎮(zhèn)定因為她堅信：總有一天革命會勝利的、總有一天父親會回來的，到那時，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會好起來。他有這種信心和勇氣！
我在讀到作者問他吃過東西了嗎？鍋里是什么？她笑著回答：“紅薯瞎――我們的年夜飯”時，我的心里感到很難過。大年夜是我最喜愛的時候，每當這時，我不僅能得到家人的疼愛，還可以吃奶奶做的香噴噴的餃子，還可以看到五顏六色的煙花，真幸福呀！
《小桔燈》讀后感 篇4
看完小桔燈，是時候寫一篇小桔燈讀后感了，小桔燈里是說，一個儉樸的小姑娘因為媽媽生病，要請大夫，而作者幫助了小女孩，小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。你是否在找正準備撰寫“五年級小桔燈的讀后感400字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
小姑娘的生活是貧窮的，但她是那么堅強。她用那柔弱的肩膀承擔起家里所有的家務，還要照顧臥病在床的媽媽。而我呢，雖已經是一個小學四年級的學生了，但還是成天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，時不時地撒個嬌，過著衣來伸手，飯來張口的生活。跟小姑娘比我感到很慚愧。我要以她為榜樣，自強自立，不去依賴別人，要經常地幫家人做一點家務。不把貧窮當作自己的絆腳石，而把它當成是磨礪自己的磨刀石。
雖然只是一盞普普通通的小桔燈，但它震撼了冰心奶奶，震撼了許許多多人，當然也震感了我。
爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫的是在一個除夕，一個小姑娘來打電話找大夫，作者幫她打了電話，后來，作者買了幾個大紅桔子，去探望小姑娘和她母親，臨走時小姑娘做了一盞小桔燈，讓作者照著山路回去。
小姑娘比我現(xiàn)在還要小一點，她父親出外了，她自己要照顧病重的母親，家里的重擔都落在她小小的肩膀上，她家里的環(huán)境很差，處境對我們來說差得不能再差了，可她依然還能夠微笑，她的樂觀讓我欽佩，我不得不說，她比現(xiàn)在的我們更加堅強，更加勇敢。
我剛剛過了一個春節(jié)，爸爸、媽媽陪著我、照顧我，我的家、我吃的穿的和小姑娘比，簡直一個天、一個地！假如我和小姑娘換一個位置，我能做到她這樣嗎？我想我會叫苦，甚至可能會哭，環(huán)境逼迫下我也會去做，但絕對做不到像小姑娘那樣發(fā)自內心地微笑，并且堅信：“不久，我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了……我們大家也都好了！”
我多么希望，小姑娘和他父母可以一起來到我們這個時代，到這里和我們一起生活，我想和小姑娘一起上學、玩耍，春節(jié)時，我去她家拜年，她家又大又整潔，她穿得又暖又漂亮，她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問這是為什么》詩中說的：“我要把蛋糕送給她吃，把棉衣給她去擋風雪，在一塊唱那最美麗的歌……”她就是賣火柴的那位小姐姐。
讀完冰心奶奶寫的兒童著作《小桔燈》這篇文章后，我被文章中的小姑娘堅定、勇敢、樂觀的精神所感動了，并對小姑娘艱苦的處境深感同情。
文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當時，國民__到處追捕地下黨員，殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參加過反蔣政治活動被抓走，母親病危，家被抄洗一空，就剩下八、九歲的她，孤兒寡母，無依無靠。然而，面對這一切，她沒有像同齡孩子一樣哭鼻子，而是挑起了家庭的重擔。這是多么不易啊！面對這樣一個飽經生活迫害的山村小姑娘，我的心為之一震。
看看這位懂事的小姑娘吧！“她沒有說下去，只慢慢地從桔皮里撥出一瓤瓤的桔瓣來，放在媽媽的枕邊?！泵鎸εP病在床的母親，小姑娘不但沒有離棄，還把好吃的桔子撥好給媽媽吃，這是一個多么孝順的孩子。“孝在質實，不在于飾貌”這句詩和小姑娘多么相像，不需要語言，只需要這樣發(fā)自內心的關懷，把桔子撥給病中的母親吃，這是值得我們20后的每一個人去學習。
小姑娘還有一雙靈巧的手?！八∥遥幻鏄O其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，像個小筐似的，用一個小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點起來。”雖然小桔燈只發(fā)出了微弱的紅光，卻是黑暗社會里光明的象征，帶來了活力和生機。
小姑娘那時向往的幸福生活，如今在人們的努力下成為了現(xiàn)實。我們在紅旗下茁壯成長，生活得幸福、美滿。雖然，好的生活已經成了真，但我還是忘不了《小桔燈》里那位小姑娘。
在暑假的一天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》，它讓我受益匪淺。這篇文章寫得非常感人，它讓我看到了主人公最善良、最勇敢的品質。
《小桔燈》是冰心奶奶所作。這部作品描述了在1945年內戰(zhàn)時期，共產黨員們的艱險處境和他們對革命必勝這一信念的堅持，贊揚了他們勇敢堅強、獨立自主、積極樂觀的優(yōu)秀精神。
文章描寫了一個頑強樂觀的小女孩。當時，共產黨員們的處境是非常危險的，小女孩的父親也是位共產黨員，因所在地下黨的破滅，離開了家，媽媽也被人打至吐血。但是小女孩并沒有驚慌失措，反而堅強地用自己稚嫩的雙肩扛起了照顧一家的重擔。比起我們這些溫室里的花朵，這個年僅89歲的小女孩是多么了不起啊!作者選取了小姑娘打電話、照看媽媽、與“我”攀談、做小桔燈送“我”這幾件平凡的事情，將一個勇敢、樂觀、善良的鄉(xiāng)村貧苦女孩的形象描繪得豐富感人。
當我讀到作者問她吃飯了嗎，鍋里的是什么?她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我心里有一股說不出來的滋味。那是年夜飯啊!多么重要的時刻!像我們，這時候應該吃著大魚大肉呢!然后，可以看煙花或者是在暖和的屋子里看電視?？墒?，小女孩什么都沒有啊!但她還是那么積極向上，仿佛永遠不會悲傷，不會絕望，她總相信一切都會好起來的。說到這一點，我實在感到慚愧，感覺跟她比起來實在差遠了。所以，我要學習她這種樂觀的精神，在遇到困難時，絕不能輕言放棄。
小姑娘的美好品質，就像小桔燈的光芒，點亮了我的思想。我會積極樂觀地面對困難，善待他人，創(chuàng)造自己的美好生活。
今年我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望贊揚了他們鎮(zhèn)定勇敢樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕屠殺地下黨員白色恐怖籠罩著重慶上空。這姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到追蹤特務的毆打而吐了血然而這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措而是能夠幫著或替著大人做事。這對于一個89歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公樓上打電話給媽媽請大夫遇到作者后平靜地回答了作者的問話這一段時我感到她是多么的勇敢鎮(zhèn)定啊!正因為她堅信:總有一天革命會勝利的總有一天父親會回來的到那一天人民群眾就可以翻身做主人了大家的生活就會好了。所以她有這種勇氣有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎鍋里是什么她笑著回答說:"紅薯稀飯——我們的年夜飯"時我心里感到一陣酸楚。
年夜這是多么誘人的時刻呀!我已經度過了12個年夜。每當這時我不僅能得到親人的疼愛全家人一起吃著香噴噴的年夜飯還觀看五光十色的焰火。想到這些我就感到自己是多么的幸福!可是這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有。她的母親被打傷父親出走而不知下落過年只能吃紅薯稀飯。然而她仍充滿著樂觀精神。這是一個多么堅強多么了不起的姑娘啊!
文章結尾細致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光實在不算明亮但是卻象征著革命的前途是無限光明的!所以作者每逢春節(jié)都會想起那盞小桔燈。
《小桔燈》讀后感 篇5
今日，我讀了《冰心兒童文學全集》里的《小桔燈》，這個故事里的小姑娘給我留下了深入的形象。
那個小姑娘家里只要她和媽媽兩個人，爸爸在多年前就沒有消息了，媽媽又病了，只要小姑娘一個人承當家里的重活。冰心來到了她的家里，小姑娘把爐前的小凳子讓給冰心坐，自己卻蹲在周圍。冰心問小姑娘鍋里是什么，她笑說：紅薯稀飯咱們的年夜飯。讀到這兒，我被感動了，一鍋紅薯稀飯就說是年夜飯，好像還非常滿意。冰心將自己帶來的桔子放在小矮桌上，小姑娘自己沒有吃桔子，而是伸手拿了個最大的，剝好皮放在他媽媽的床頭邊。合理冰心動身預備走時，小姑娘拉住了冰心，用最快的速度做好了一個小桔燈，說：天黑了，路滑，這盞小桔燈找你下山吧！到這，我想：小姑娘是多么得明理，會體貼人。
小姑娘是那么得明理，那么的孝順。但是現(xiàn)在，咱們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女，哪一點做到了？咱們要學習這位小姑娘的精力和洽質量。
孝順，明理現(xiàn)已深深入進了我的腦際，是《小桔燈》，是它教會了我孝順，明理與達觀。
《小兵張嘎》讀書筆記六篇
認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《小兵張嘎》讀書筆記，歡迎大家分享。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇1
《小兵張嘎》這部電視劇主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的故事。
嘎子是多么機智勇敢??！他和胖墩，樂樂等結成了兒童團，他們與日本人斗智斗勇。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來，為嘎子的機靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
看完這部電視劇讓我看到了嘎子的勇敢，在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上學習更多的精神。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇2
《小兵張嘎》是著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今，已有五十多年了。小說中“張嘎子”因其“英氣”與“嘎氣”已成為新中國幾代人童年記憶中最燦爛的一部分。
這本書講的是“張嘎子”的.奶奶被日本鬼子所殺害后仇恨不已，下決心要為奶奶報仇，當一名八路軍。我對“張嘎子”充滿了敬佩，在他炯炯的眼神里可以看出他的機智。
有一次，嘎子被鬼子抓到了碉堡里，他卻從容不迫，想著逃跑的計策。這時他得知八路軍來救他，連忙跑了出來，打暈了兩個看守糧食的鬼子，把他們的糧食燒的一干二凈。回到隊伍，他獲得了重重的獎勵。
看到了“嘎子”的事跡，我不禁想起了自己?！案伦印痹谶@么艱辛、危險的地方都要生活下去，一直不怕困難，勇往直前。而我呢？在這么好的環(huán)境下還不好好學習，就知道玩，這怎么能跟“嘎子”相提并論呢？說到這，我想起了去年的一件事。那個晚上，我九點多還沒把作業(yè)做玩，心里想著讀背的就不用了，還是早點休息睡覺吧！這些作業(yè)明天去學校做。可是第二天，老師抽背時我卻背不出，心里后悔不已，想著昨天晚上不該沒做好作業(yè)就睡覺，你看報應來了吧！
通過這次看《小兵張嘎》這本書使我懂得了在困難面前要用樂觀積極的心態(tài)去面對。用自己的才能來報效祖國！
《小兵張嘎》讀書筆記 篇3
在四年級的時候，我讀了一本叫《小兵張嘎》的書，到至今還是記憶深刻。
這本書主要描述了抗日戰(zhàn)爭時期，一個生活在白洋淀的小男孩張嘎與他的奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的'故事。
張嘎是一個活潑可愛、機智勇敢的孩子，但他非常想當上一名真正的八路軍，為奶奶報仇，于是他踏上了理想的道路。八路軍們都當他是一個無理取鬧的孩子，但是在危急時刻，嘎子總是發(fā)揮自己的聰明才智幫八路軍叔叔們脫離險境。他還與胖墩、樂樂等組織了兒童團，與敵人們斗智斗勇，有一次嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了;看到這里我不經哈哈大笑起來，為嘎子的聰明機靈而敬佩。嘎子還幫八路軍們識破詭計、揪出內奸。
想起生活中的一些小事情，再與嘎子作比較，我真是太膽孝懦弱了。嘎子的勇敢機智、胖墩的憨厚老實、樂樂的聰明機智都給我留下了深刻的印象。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇4
今天，語文老師發(fā)下來一本課外書《小兵張嘎》，我一下子斷定這是我最喜歡的革命故事，馬上翻開書，津津有味地讀起來。
從故事中知道，張嘎子并沒有父母，張爸爸在五一大掃蕩中讓鬼子打死了，張媽媽在張嘎子5歲的時候就追隨張爸爸去了天堂;把嘎子拉扯大的是他年事已高的奶奶，然而，在一次掃蕩中，奶奶為了掩護嘎子和老鐘叔逃走，也犧牲了。和他做伴的，只有八路軍老鐘叔，可不久，老鐘叔為了救他，被鬼子帶走成了俘虜。小嘎子決心化悲憤為力量，要去參軍救出老鐘叔!讀到這里，我不禁鼻子發(fā)酸，嘎子的命運多么悲慘啊!
在村民的幫助下，嘎子進了城，尋找到八路軍。在那里，小嘎子遇到了曾經用掃帚把鬼子打倒的老羅叔，見到了錢區(qū)隊長，他也成了八路軍的偵察員。我不禁為嘎子感到高興，嘎子終于向他的夢想邁出了第一步。
嘎子看到八路軍戰(zhàn)士都挎著槍，十分羨慕。在嘎子眼里，那一把烏黑的槍挎在身上，真是要多威風有多威風!嘎子悄悄的請求過錢區(qū)隊長給他一桿槍，但錢區(qū)隊長說，那些槍都是戰(zhàn)士們從鬼子那里繳過來的;于是嘎子就日夜期盼著能去戰(zhàn)場像一個八路軍戰(zhàn)士一樣打仗，最好能拿到一桿漂亮、嶄新的洋槍，挎著也能炫耀一下了!我看著呵呵直笑，笑嘎子的那份天真想到他為了得到一把槍而絞盡腦汁的想辦法時，也為他的執(zhí)著所打動。
《小兵張嘎》這本書的內容真是豐富多彩，嘎子那種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿犧牲也堅持革命的精神令我難忘。但最令我佩服的是他那股嘎勁兒，那種堅韌不拔的精神，遇到困難決不放棄的精神。張嘎跟我們的年紀差不多，才只有十三歲，這本是一個五彩的年齡，但他卻踏上了革命的道路，肩負起抵抗日本侵略者的使命。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇5
今年暑假，我一口氣讀完了一本“紅色書”——《小兵張嘎》。
《小兵張嘎》這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中平原白洋淀的小男孩張嘎子和奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘長亮，奶奶犧牲在日軍的刺刀下，鐘亮也被抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，他找到了八路軍，當了一名偵查員。
我軍在攻打敵人崗樓時，他身上的傷還未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的家，在歸隊途中，被日軍逮捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。讀到這我心潮澎湃，張嘎面對敵人的嚴刑拷打，視死如歸，真是一個具有愛國主義和自我犧牲精神的英雄。少年興則中國興，少年強則中國強。我們是二十一世紀的主人，雖然現(xiàn)在的我們的祖國國泰民安，但是愛國主義精神仍然需要我們發(fā)揚廣大。我想那就是哪里有危險，就奮不顧身地幫助別人；就是在奧運會上，運動健兒們奮力拼搏、奪得金牌，為國家增光添彩；就是強化垃圾分類意識，讓我們國家的資源得到循環(huán)和再利用……
書中的張嘎不僅愛國，而且機智勇敢。他的腦子里似乎有著無窮無盡的金點子。有一次，他和隊長假扮一對父子，里應外合，“邀請”街上巡邏的“白脖”到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的槍弄走了，而早已埋伏的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。張嘎機智勇敢的精神值得我們學習。在生活中，我們總會遇到各種各樣的困難，“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”，只要我們勇敢去面對，就一定能化險為夷。
讀完《小兵張嘎》這本書，我受益匪淺?，F(xiàn)在的美好生活來之不易，我們應該要像張嘎那樣熱愛祖國，面對困難不退縮。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇6
今天，媽媽給我買了一本書，名叫《小兵張嘎》，并且對我說：“好好看，你會喜歡的?！蔽腋吲d的接過書認真看了起來，不一會兒我一下子就被書中的情節(jié)給迷住了。
戴破草帽，手拿小木槍，身穿補了又補的衣服，光著小腳丫。他只有13歲，擅長游泳，會爬樹、摔跤，愛咬人，他就是張嘎。
張嘎從小失去父母和奶奶相依為命。有一天，為了掩護老鐘叔，奶奶犧牲在敵人的刺刀下，而老鐘叔也被敵人抓走了。張嘎為了替奶奶報仇并且救出老鐘叔，他歷經千辛萬苦終于找到了八路軍參加了八路。
有一次，他配合羅金保執(zhí)行任務，為了功打敵人的炮樓傷還沒有好，就離開了部隊，在回家的路上被敵人抓住了，當敵人對他嚴刑拷打時，他英勇反抗，覺不投降。
張嘎的童年和我們不一樣，他從小就沒了親人，但他還是勇敢面對，用自己的機智勇敢為抗日戰(zhàn)爭做貢獻。我體會我們要向張嘎那樣機智勇敢，從小胸懷大志，遇到困難要勇敢面對克服困難。
最新燈光讀書筆記集錦
書籍是人類的敲門磚。書讀得越多，站得越高，在讀完作品后，書中的情節(jié)讓人不斷回味?？催^一本書，闡述你的觀點，記錄你的觀點，有哪些優(yōu)秀的作品的讀后感范文呢？以下是幼兒教師教育網收集整理的“燈光讀書筆記”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
燈光讀書筆記(篇1)
最近，我讀了一篇文章，叫《哦！冬夜下的燈光》。
這篇文章是英國的莫里斯·吉布森寫的。主要寫了作者為了給農民的一個嬰兒治病，沿著農家的燈光，終于到了嬰兒家的事。
一看標題，我很自然地推斷出作者重點寫的是“燈光”。那么作者是怎樣寫燈光的呢？為了協(xié)助醫(yī)生找到農夫的家，救助生病的嬰兒，盡管那時候農家夜里用燈光是很節(jié)約的，但沿途的農家還是全部把燈打開了。而回來的路上，“沿途的農家的燈都依然開著，通明閃亮的燈光仿佛在向我致意，人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還亮著，在等待著我……”我一遍又一遍地讀著這段含義深刻的話，終于知道了這里表面是寫燈光，而實際上寫的是燈光下的農民們——他們的善良，他們的友誼，他們會發(fā)光的心靈——這就呼應了開頭那一段里作者所說的，“這里有的是溫暖、友誼和?！?/p>
如果生活中每一個人都盡力幫助別人，大家彼此坦誠相待，比如：在公交車上，給行動不便的人讓座；在馬路上，扶著殘疾人過馬路……這些都是大家力所能及的。
如果我們每一個人都盡力幫助別人，那我們生活的地方也會充滿著溫暖、友誼和樂觀。
燈光讀書筆記(篇2)
一口氣讀完了《燈光》一文，我被赫副營長那舍己為人的精神感動了。
文中講的是在一次戰(zhàn)爭時期的一次圍殲戰(zhàn)役中，一位戰(zhàn)斗英雄（也就是赫副營長）為了戰(zhàn)斗的勝利，為了后一代的孩子們能在燈光下學習而獻出了寶貴的生命的故事。
我掩卷沉思，人生最寶貴的是生命，因為生命對于我們每一個人都只有一次，誰不萬分珍惜它？但是赫副營長卻在自己非常年輕的時候，就慷慨地獻出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂生命的意義嗎？不是，他對生命的意義是最清楚、最深刻的。他知道，一個人活在世界上，絕不是僅僅為了自己，而是為了他人生活更美好，這樣的生命，才是最有意義、最有價值的生命。
但是有人卻不是這樣認為的，他們覺得人的一生太短暫，如果不及時行樂，就會讓生命變得沒有意義。因此，他們拼命地追求生活和玩樂，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本看不見生命的閃光，只看見了對生活的享受和丑陋的靈魂！有些青少年雖版師這樣，但追求享樂，談到吃的、穿的，他們興趣盎然；談到學校、工作，他們沉默不語，胸無大志。他們自私自利，那樣的生命有意義嗎？
同學們，讓我們像赫副營長一樣，用閃爍的生命之光照亮勝利的道路，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
燈光讀書筆記(篇3)
《燈光》是我們第12冊語文書中的一篇課文。我讀了這篇課文受益匪淺。心情就像大海潮水，久久不能平靜。
《燈光》這篇課文是作者在清明節(jié)前夕在天安門廣場漫步，看到了無數(shù)盞燈，聽到別人說：“多好啊!”此時，引起了他對往事的回憶。當時他是戰(zhàn)地記者，隨軍來到郝副營長所在的突擊連，在戰(zhàn)斗打響起，郝副營長的心情是平靜的。借著微軟的火柴光認真學習，對未來充滿了無限的憧憬，在戰(zhàn)斗打響后，郝副營長為了給后續(xù)部隊找出突破口，點燃了手中的那本書，火光暴漏了自己，他英勇犧牲了。那時才22歲，他連電燈都沒來得及見過。為了下一代能在美好的燈光下學習，他的這種崇高的精神。值得我們學習。當我讀到“趕明兒，革命勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們能在燈光下學習那該多好啊!”我深深的體會到當時舊中國社會條件差，連電燈都沒見過。多么渴望能在明亮的燈光下學習。郝副營長能讓孩子們能在明亮的燈光下學習，給下一代能在燈下看書，他愿早點解放中國。讓人們過上幸福的日子。當我讀到“他把頭靠在墻上，望著天空”時，我深深的體會到郝副營長對未來充滿美好的向往。郝副營長有著崇高的思想，他想到的是為下一代能在等地下看書、學習，給下一代創(chuàng)造一個幸福，美好的環(huán)境。正以為有這樣的精神，郝副營長在部隊千鈞一發(fā)的時刻，他毫不猶豫點燃了那本書。不顧自己的安慰。
今天我讀了這篇課文，深深體會到革命先烈，為了祖國的未來，他們不惜自己的生命，他們這種偉大的獻身精神，值得我們學習。我明白了今天的和平，幸福的生活都是老一輩，生命與鮮血還來的。我們要好好學習，科學文化知識，不辜負老一輩的期望。把我們的祖國建設的繁榮富強。
讀了《燈光》一文，我的心情就像潮水一般。
燈光讀書筆記(篇4)
燈光是多么光明，多么溫暖，我們所有人對燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有什么特殊，但當我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過郝副營長給后續(xù)部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的事跡，贊揚了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻身的精神，表達了作者對革命烈士的高度贊揚和紀念。當我讀到“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來的憧憬里”的時候，我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學習，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換回來的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。
又當我讀到“后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時候，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的道路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了”的時候，郝副營長那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么的來之不易。
課文中，郝副營長是多么希望能見一面真的電燈，他是多么向往，他非常想讓未來的孩子們用上電燈，讓他們能在明亮的燈光下學習，長大后成為有用之才。正是這種信念，讓他心中產生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝營長點燃的一點亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營長卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒有人想過，現(xiàn)在我們能用上電燈是因為有許多人為此而犧牲。那些革命勇士，民族英雄，為了祖國的未來，為了我們這些后輩的明夭，不惜用自己的生命作代價。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今夭，所以，我們應該永遠把他們銘記在心中。
燈光讀書筆記(篇5)
人間的愛有許多種，純潔真摯的友愛，感人肺腑的母愛，深情沉著的父愛......在加拿大的一個冬夜，人與人之間的相互關愛流露得淋漓盡致。讀讀英里斯．吉布森的哦，夜的燈光，也許我們的心靈將由此被點亮。
哦，夜的燈光敘述了這樣一個美好的故事：作者和他的妻子拋棄了診所，來到加拿大定居。一個冬日之夜，一位農民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病后，正不知道該怎么回家時，意外地發(fā)現(xiàn)沿途農家都開亮著電燈，給作者指引著回家的方向，這使作者十分感動。
在冬季里，加拿大的人們隨時都要提防風暴，而那一夜，山上堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。在這樣惡劣的天氣下，作者歸去是很困難的。沿途的幾戶人家家庭并不富裕，用電是很節(jié)約的。作者不敢相信，在歸去的路上，那幾乎戶人家居然還開著燈為作者指明方向，那一盞盞燈光，是明晰方向的燈光；那一盞盞燈光，是溫暖心靈的燈光。那光輝，注入作者的心靈；而那字里行間的真情，卻永遠留在我的心中。
記得那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩，我特別興奮?？墒窃谟^看海豚表演的時候，由于人太多了，我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很著急，望著茫茫人海，可我卻一點兒辦法也沒有。正在這時，一位工作人員走了過來，親切地對我說：“小朋友，你是不是與爸爸媽媽走散了？”我含著眼淚點了點頭?！澳前⒁膛阒悖瑤湍阏业桨职謰寢?，好嗎？”我笑了，連聲說“謝謝”。之后，阿姨就一直拉著我的手，陪著我，終于找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨，與她道謝后，我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想，如果當時不是那位阿姨伸出了援助之手，那我當時也只能繼續(xù)無助地哭泣。
“那里的握手比較有力,
那里的笑容比較長久,
那就是西部開始的地方。
……”
燈光讀書筆記(篇6)
六年級上冊第八課《燈光》這篇課文給我留下了深刻的印象，這篇課文寫得非常好，所以今天我要給大家講一下這篇課文的主要內容和我的讀后感。
這篇課文主要就是寫作者在天安門廣場走的時候，忽然背后響起一聲贊嘆“多好啊”然后他想起了以前，以前他是戰(zhàn)地記者他看到了郝副營長就和他聊起了天，看到衣服。插圖上是一個孩子在燈光底下學習然后郝副營長就說“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好??！”過了一會兒，戰(zhàn)斗就打響了，因為天非常的黑，所以后續(xù)部隊聯(lián)系不上突擊連，非常的焦急，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長用火柴點燃了他那本心愛的書，為戰(zhàn)士們照亮了前進的方向，但他的位置卻暴露了，所以他犧牲了。
郝副營長非常的值得我們去尊敬，因為他為了讓孩子們以后都能在燈光底下學習，犧牲了自己，郝副營長不懼生死的革命精神值得我們去學習，我們現(xiàn)在是幸福了，可是在郝副營長死前都沒有見過一次電燈，而他只是在書上看過，所以他很希望讓戰(zhàn)斗勝利，然后讓孩子們在電燈底下讀書，郝副營長還非常的年輕，才22歲就犧牲了，郝副營長和其他戰(zhàn)士都有那種英勇無畏、不懼生死的革命精神，都值得我們去敬佩，郝副營長對未來的憧憬和向往，是想讓戰(zhàn)斗勝利，讓孩們們都能在燈光底下學習、讀書，為了讓這個理想變成現(xiàn)實，他在那千鈞一發(fā)的時刻，點燃了那本兒他心愛的書照亮了戰(zhàn)士們前進的路，犧牲了自己，郝副營長應該是考慮過的，因為如果他不照亮前進的方向，整個團打不了仗，所以他愿意犧牲他自己，讓戰(zhàn)士們勝利，如果沒有他，我們或許都不能過上這么幸福的日子，能在電燈底下學習，我們一定要好好學習，以后要為國家奉獻，要讓以前為了我們幸福生活的人，不能辜負了郝副營長的生命，他很想讓我們在電燈底下學習讀書。
希望大家好好學習，不要辜負國家和那些為了我們而犧牲的人??！
燈光讀書筆記700字通用
庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！弊x書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的“燈光讀書筆記”，希望對你的工作和生活有所幫助。
燈光讀書筆記 篇1
巳是夜闌人靜，抬頭望去，遠遠近近，錯錯落落還有明亮的窗戶，我的心立刻感到了溫曖、慰藉。燈光下有我的同行伙伴，也有不同崗位的戰(zhàn)友。這里邊有前輩長者，有我的同齡人，還有更多新生力量。他們有的在整枝修杈育良材，有的正伏案繪藍圖，也有的還在夜讀攻關……
我又想起了郇一封封熱情洋溢的來信，它們分別是幾年前，十幾年前，二三十年前的學生寫來的，雖然都謙遜，很少說自己的成績，但從字里行間流露出來的喜悅、振奮、信心，看得出他們都是各條戰(zhàn)線的佼佼者。我放眼眺望，遠一點再遠一點的那些亮著燈光的窗子里，依稀映出了他們高大健壯的雄姿……漸漸地這些明亮的窗子開始升騰，成了一顆顆閃光的星，不滅的星。我無限溫曖、幸福！這是得天獨厚的教師的'幸福！
為了工作、學習，四口之家常常只剩我一人。在幽靜的夜晚，面對曾經共用的燈光，俯視經常同使的桌面，腦海里浮現(xiàn)出了熟悉的身影。那凝眸深思的神態(tài)，那痕瑯的書聲，如在眼前，如在耳邊。在異地他鄉(xiāng)，他們也不會忘記勤奮工作、努力學習吧！是燈光把親人們的心連在一起了，我雖孑身一人，并不孤單、寂寞！
燈光是陽光的后繼，它在歷史的扉頁上記下了一天的功繢，才讓這一天放心地走了。
燈是陽光的先行，它又在迎接著充滿希望的黎明。
夜晚的燈光孕育著黎明。黎明的燈光是人們醒起的信號，是燦爛陽光的前奏。
見到燈光，就感到溫暖、慰藉、希望！
親愛的朋友們、親人們，但愿心相通，手里燈共明！
燈光讀書筆記 篇2
他是我們的秘密，我們的罪行，我們的悔恨。
——奧克塔維奧·帕斯
“是時候播種淚水了。”當我讀到王開嶺先生的散文時，我才發(fā)覺腦海里的那些空白，不是沒有存在過，而是在人類文明的重復進程中，一次次被淡化，一次次被洗得蒼白。當你聽到激動的舌頭猶如大醉后的反復吟哦，還有什么比酒醉后一夜搖落的星月更為真實更為坦然了呢？當作者有意地為我們這個時代做下一些真實的筆錄時，那一次次抵達靈魂的書寫，告訴我們那個屬于神的國度曾一度存在過，后來卻永遠從越來越厚重的化學天空下消失了。
傾聽一種真實是困難的，用一種真實去直擊自己以及人性中的許多陰暗面也同樣是困難的。我們無法選擇我們所處的這個世界，而作為我們自身——也就是這個世界的某一部分來說，也在社會越來越方便快捷的許多進程中，逐漸消失了“人”的許多特性。我們所能歌所能哭的那些大哀，它就在我們的體內，也在我們身外，一切都是不由自主地發(fā)生，當你有時還能在黎明前的夢魘中醒來，那些夢無法讓我們停止，我們亦無法停止這個世界，雖然在很多時候，我是真的感覺到——它幾乎快要放棄我們了。
繁榮的背后隱藏著什么？記得有年從東北坐火車回家的時候，在華北平原上空無窮盡的煙霧下面，我已懂得最好的活法就是呆在原地，一動也不動。那就是一般人與生俱來的不幸和悲慘。不管是“決不要向一個提褲子的人開槍”透露出來的一種悲壯和滑稽；還是“我失敗了，但我更戰(zhàn)斗過”從戰(zhàn)俘的命運中感受到，一樣用來撕裂自己的殘酷；乃至“獨xx的性命之憂”和“你有權保持沉默與寧肯錯殺一千”中對政治無情的抨擊和嘲諷；在王開嶺先生的散文中，你還能看到對小人物在時代變遷的遭遇，所寄予的一種憤懣和同情；像在許多其他的對話方式中一樣，講述者也就是聆聽者自己，他很清楚地知道它是在對誰，對何處訴說。就在心之深處的每一次顫動中，把所有人的罪和苦難背負起來，去觸摸那個更為本真的自己，去完成真正意義上的一次冒險和救贖。所這同樣也是一種還原和割裂，他想要告訴你的是，執(zhí)著于普通人的命運，才是真正的創(chuàng)作，才是面向真正的人生，才是一代代傳承下來的人真正的特質，人可貴的自救和互救。
一切也正如勞倫斯告訴我們那樣，“沒有什么永恒的真理，真理是隨著時光變遷的，昨日優(yōu)秀的柏拉圖今日就是一個滿口胡言者?！被蛟S吧，千古夢一場，醒來紙半張，當我們所處時代沉沉地也快要過去了的時候，王開嶺先生就是固守在心靈家園中一個遲遲不肯入睡的守夜人，讀他的文字和他文字中的許多故事，是一件誘人而危險的事情，有著一種令人惶惑的清醒和可怖的美，總會為我們喚醒，或是保留一些更為重要的東西。
而在我們不幸地所處的這個時代中，這種聲音依然需要獨自存在。那些人那些事每天都在發(fā)生，每天都漸漸地淡出時間之外。“誰要是活過了那一年，有生之年都會懷念沉沒了的極樂島”，這就是我們每天變來變去的變形記，我們這個時代所感受到的最大謊話還有神話。
燈光讀書筆記 篇3
作者通過燈光描寫了溫暖的親情。在《永遠的燈光》中，我讀到的是一種親情燈光。夜里，那一縷橘黃，指引方向，提供溫暖，凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶，在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風景，寄托著各種溫柔和美麗的情緒。文中寫到作者對往日親情的懷念，對真正幸福的向往。在《永遠的燈光》中，我不僅領略到了這一番溫暖的風景，也感悟到了這風景背后的溫情。
幾乎在每個人的記憶中，都會保存著某個溫暖的意象。而所有這些溫暖意象中間，較常見的便是燈光?？赡苁菐熼L的燈光，也許是姐姐的燈光，抑或者是母親的燈光。在《永遠的燈光》中，我們讀到的便是一種親情燈光。夜里，那一縷橘黃，指引方向，提供溫暖，凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶，在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風景，寄寓著各種溫柔和美麗的情緒。在《永遠的燈光》中，我不僅領略到了這一番風景，也感悟到了這風景背后的溫情。
當我看到《燈光》這個題目時，我十分地不理解，燈光，到處都有，很普通呀，圍繞燈光有什么好寫的呢？我?guī)е鴿M腦子的問號往下讀。
噢，原來是：“我”在天安門廣場上散步，由身后的一人說了句：“多好?。 ?，引起了“我”無限的回憶。在一次圍殲戰(zhàn)之前，郝副營長看見書上有一幅插圖，畫的是一個小孩子在明亮的燈光下聚精會神地學習，看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來的憧憬，但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中，為了給部隊，而點燃那本書，舉得高高的，但卻暴露了他自己，他就這樣犧牲了。
課文中，郝副營長是多么希望能見真的電燈一面，他是多么向往！他希望孩子也能用上電燈，在明亮的燈光下學習，于是，它就獻出了年輕寶貴的生命！這種精神，是多么值得學習！
現(xiàn)在，家家都用上了電燈，但卻沒有人想過，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國的未來，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今天，所以，我們應該永遠把他們銘記在心中。
燈光讀書筆記 篇4
文章摘要：” 諾兒聽了一臉滿足地笑著，站起來就走?之后，我們家就再沒種過吊蘭。我拗不過他，只好將負責看管攪拌機的差事交給他。你娘才是瘋子，你娘才是這個樣子？可不可以，在我們的夢變?yōu)楝F(xiàn)實之前，我們能夠不忘記奔跑，全力趕赴心中的理想呢。那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。
當我讀到“他注視著那幅圖，默默地沉思著”時，我感受到郝副營長對電燈的向往，他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學習，讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活，他可能會想：多好啊！只要革命勝利了，社會光明了，咱的孩子們也要在電燈下學習，不用點著煤燈了！哎喲，這電燈一定會很亮吧？
當我看到“深情”這個詞語時，我的心不由得一震，我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情，也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了”時，我深深地感受到了郝副營長舍己為人，無私奉獻的精神，也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜：這么年輕的生命就這樣消逝了！郝副營長生前是多么想見一見電燈，是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈，在電燈下學習！可是，他為了讓后續(xù)部隊的同志，犧牲了自己的生命，他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利，為了讓我們用上電燈，犧牲了自己。如今我們已經過上了幸福的生活，但是我們要永遠銘記他！
燈光讀書筆記 篇5
還記得9月的時候讀了王開嶺的一本書，我不敢以一個權威的身份來評價這本書，只說出我的見解而已這書叫《親愛的燈光》大概是因為這本書里有一篇文章也叫做《親愛的燈光》所以王開嶺才以“親愛的燈光”命名我第一個讀到的就是“適合你的書即好書，能讓你心底微笑的書是好書，能與你產生化學反應并有新物質生成的書是好書。”“暢銷書是產品，不是作品，只能一次性消費?！薄耙粌院脮谏a方式上，必有某種手工的品質和痕跡，作者必然沉靜、誠實、有定力和耐性，且意味著一個較長的工期，內嵌光陰的力量?！?/p>
“讀書是一種生活，需要孤獨，也需要分享，有書友是件很幸福的`事?！边@是王開嶺對書的理解，我也十分認同一本真正的好書不一定要是在亞馬遜，當當上暢銷，排多少多少名，而是要真正內容有價值，值得仔細去品，就像流行音樂與貝多芬的音樂一樣，貝多芬能流傳幾百年，但流行音樂就流傳幾周，這就是差別所在。王開嶺還提到過史鐵生“史鐵生是個靈魂誠實的人，是個滌凈了浮華和塵埃的人，是個和宇宙和自己都有著充分對話的人，其人其作，都是珍貴的精神標本，一個文學和心靈哲學的標本。
他和外間保持了一段距離，從而和生命親密無間?！币粋€立體和多維的人，一個敢于冥想、心蕩神馳的人。任何人的禪意在于業(yè)余，他在一個錯詞不清的黃昏里，具有罕見的說是與不是的堅決與徹底的能力。他在一個虛無主義的沙漠中，以峭拔的姿態(tài)和鋒利的目光，守護著美和良心。”最后是關于生活的，“別忘了生活本身，別讓生活離你遠去，別忘了出發(fā)的理由。向大自然學習生活，向兒童學習生活，這些都是最好的老師。搬把椅子，在太陽下讀書，真是幸福的事，也是生命最美好的形貌和舉止。坑坑洼洼的故鄉(xiāng)，那些含辛茹苦、蓬蓬勃勃的野草，似乎給了他最生動的精神注腳，也預支了最有力的人格擔保。這世界需要童話，需要一次童話的勝利，就像需要一場雪。
古人把知恥當作頭等事，禮義廉恥被看做國之四維。古人惜名，今人惜命。古人自責，今人諉過。古意，讓生命蔥蘢如竹。在一個操守喪盡的時代，任何有操守的痕跡，有心靈紀律的行為，我都予以嘉許。這些話都讓我感觸非常深，他的書就是“作品”，真正的作品。
燈光讀書筆記 篇6
今天我看了一本書，書的名字叫《燈光》。書里寫的是抗日戰(zhàn)爭時期，郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，卻已經打過不少仗。在那艱苦的歲月里，他沒有見過電燈，卻一心想著以后的人站都能在燈光下學習。在一次戰(zhàn)斗中，他劃著了火柴，點燃了那本被他翻看了無數(shù)遍的破舊的書，燃著的'書本發(fā)出微弱的光芒，為黑暗中支援部隊找出了突破口，敵人被消滅了，而郝副營長因火光暴露了自己，被敵人打中，英勇犧牲了。
讀著讀著，我被郝副營長的英勇故事感動了，心情久久不能平靜。今天我能過上幸福的生活，是千千萬萬個像郝副營長一樣的革命烈士用生命和鮮血換來的。然而想起自己我卻很慚愧。沒有能珍惜這來之不易的好生活。我一直想當一個圍棋家，但我卻老想著偷懶，不想下棋，不用功練棋，在一次下棋時，對著密密麻麻的棋子，由于我的心不在焉，一手棋把大好優(yōu)勢變成了劣勢，也沒有打上四段。回想起來，我十分慚愧。我以后一定要認真的做每一件事情，好好學習，好好下棋，為我的目標而努力。
燈光讀書筆記 篇7
今天，我學習了王愿堅寫的《燈光》，學完之后頗有感受。
這篇課文記敘了在解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時候，郝副營長借著火柴微弱的燈光看一幅孩子在電燈下讀書的插圖，陷入了無限憧憬。戰(zhàn)斗打響之后，后續(xù)部隊與突擊連失去了聯(lián)系，郝副營長點燃那本書，用火光照亮了部隊前進的道路。戰(zhàn)斗最后勝利了，郝副營長卻犧牲了。
在和突擊連失去聯(lián)系的時候，在黑暗里找不到突破口。這時，郝副營長可以自私一些，不點燃那本書，但是這次的圍殲戰(zhàn)也會隨之失敗。因此，郝副營長點燃了那本書，為隊伍照明。火光卻暴露了他，最后他犧牲了，他為了讓孩子們在電燈下學習，而自己卻沒有來得及見一見電燈。
這種舍己為人的事情在現(xiàn)在也發(fā)生過。一名大學學生張華，在聽到呼救聲后，馬上趕去解救，把溺在糞池中的老漢給抱在腰間，最后，他因窒息時間太長，中毒太深，而永遠離開了這個世界。
郝副營長與張華的精神，難道不值得我們學習嗎？他們的這種精神將會永垂不朽！
燈光讀書筆記 篇8
渴望讓孩子在電燈下學習的郝副營長，雖然弄不清楚電燈是個什么玩意兒，雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的，但郝副營長知道孩子們渴望在燈光下學習，我們敬愛的郝副營長在隊伍危急時刻點亮了一盞帶領隊伍，而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認為點燃燈光就是點燃幸福，于是，他用自己寶貴的生命點亮了一盞希望之燈，讓這希望之燈永遠綻放在人們的心中。
郝副營長，您安心的走吧，但你的精神永遠在我們的心中照明。
郝副營長，您安心的走吧，但您點燃的那盞生命之燈，永遠在我們心中指引方向，為我們創(chuàng)造導師。
郝副營長，您安心的走吧，您永遠會活在我們心中，您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星，在我們頭頂飄揚，飄揚······
今天，我們能在明亮的電燈下生活，這是多么的幸福啊。
同學們，要知道，我們的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福，跨入更美好的明天。
在我們平時的生活中，許多人都沒想過這樣一個問題——那些革命先輩們?yōu)槭裁从蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福，那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福，那些革命烈士們，拋頭顱，灑熱血，是為了換來我們今天的浪費嗎？是為了換來我們的毫不珍惜嗎？
社會中，有許多人都看不起小小的一個電燈，電燈雖然很渺小，但他卻有一段不平凡的歷史，電燈雖然有價，那段不平凡的歷史卻是無價的，現(xiàn)在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學們珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果吧?！?/p>
近日，我們學習了一篇極有教育意義的文章——燈光。
文中，郝副營長在戰(zhàn)前，依然畫著火柴再看一副點燈插圖，可以看出郝副營長有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學習。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。
郝副營長為讓我們在電燈下學習。而自己卻年僅22歲，就壯烈地犧牲了。
郝副營長舍己為人，是完全為人們利益工作的，和副營長是多么偉大啊。而我呢？我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師來一個老和尚念經——閉眼。
燈光讀書筆記 篇9
今天上午，我們學習了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們在電燈下學習，而他自己卻沒來得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻了出去。
現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見的電燈，看似普通，可在郝副營長的那個年代，可是見也沒有見過的一件東西啊！可見電燈在當時的可貴！設想一下，如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士，我們頭頂這一盞盞明亮的電燈，會不會也是我們所沒有見過的呢?我們現(xiàn)在過的“衣來伸手，飯來張口”的生活會不會在一瞬間煙消云散呢?我們會不會像電視中的阿富汗的孩子一樣，生活在戰(zhàn)爭年代，生不如死！會不會向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活?到底會不會?答案一定是會！所以說我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的！我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，努力學習，只有這樣才能對得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。
可有些人不好好學習，整天游手好閑，虛度光陰；在一盞盞明亮的電燈下不好好學習，而是玩耍、嬉戲，不注重學習，絲毫不覺的現(xiàn)在的幸福生活來之不易，似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰(zhàn)士呢?
總之，學了這篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜這來之不易的辛福生活??！
燈光讀書筆記 篇10
我已經上六年級了。在六個春夏秋冬里，不知學過了多少篇令人感動的課文，而最使我感動的還是《燈光》
《燈光》這篇課文最使我感動的情節(jié)是：在突擊隊和后續(xù)部隊失去聯(lián)系的危急時刻，是郝副營長點燃了那本破書，為后續(xù)部隊照亮了前進的道路，突擊隊和后續(xù)部隊消滅了全部敵人?？墒且惨驗檫@燈光，郝副營長暴露了自己，被敵人的機槍打中，讀到這里，我的熱淚簌簌地順著面頰留下來。
郝副營長之所以獻出他寶貴的生命，是為了什么?不都是為了人民的幸福，為人民得到光明，能得到溫暖嗎?
我們現(xiàn)在在坐在這寬敞明亮的教室里學習，難道不應該用優(yōu)異的成績來報答為祖國而獻身的先烈嗎?記得有一次，我正在玩，媽媽叫我把一桶臟水倒掉。我撇撇嘴，很不情愿去拎水桶。這時，媽媽好像看出了我的心思，拍拍我的頭，和藹地對我說：“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，為了國家的富強，他們寧愿獻出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員，連這么一點小事都不想去做，應該嗎?”聽了媽媽的話，我感到臉上一陣陣發(fā)燒，趕忙拎起水桶跑了。一路上我想，媽媽說的對，這么一點小事都不想去做，太不應該了。
從那以后，我決心要用自己的實際行動來報答郝副營長和為祖國獻身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量，讓我好好學習，助人為樂，做一名合格的少先隊員。
學習了《燈光》這篇課文，我深受感動，從中懂得了許多道理。每當我做一件事時，郝副營長舉起那本點燃了的破書的情景，便恢復現(xiàn)在我的眼前，那火光為我指明了正確的道路。
