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秋天四年級(jí)寫景作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-11 秋天四年級(jí)寫景作文 四年級(jí)寫景作文

秋天四年級(jí)寫景作文20篇。

寫作訓(xùn)練有助于提高閱讀理解和寫作能力,寫作可以激發(fā)我們對(duì)重要問題的關(guān)注和思考。有時(shí)候我們?cè)趯懽鬟^程中可能會(huì)感到困惑和不滿意,但是我們強(qiáng)烈推薦“秋天四年級(jí)寫景作文”。這篇文章非常優(yōu)秀,建議您立即收藏此頁面,以便日后再次查看!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇1)

秋天像一位身穿輕紗的少女,帶者一幅美麗的畫卷,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到人間。

星期日,我和媽媽來到風(fēng)景優(yōu)美的旌湖邊游玩。我們還沒到旌湖邊立刻被眼前的“畫”給迷住了。

旌湖路邊的樹木中到處都有各種各樣的不知名的野花。最耀眼的是喇叭花,有粉紅的、紫紅的、還有雪白的,在秋葉的襯托下,顯得格外嬌媚,在秋天的撫摸下頻頻點(diǎn)頭。

再往湖邊走去,到處都有被這秋天迷住的人們,有的留戀忘返,悠閑漫步,千姿百態(tài),有的專心致志垂釣,還有的在秋天的陽光下嬉戲。大家的腳都被旌湖的美景給勾住了!

秋風(fēng)吹過,湖水蕩漾,既像柔滑的綢緞?dòng)秩缥翠伷降拇矄?。清澈的湖水里有許多小魚兒自由自在地暢游。湖面上到處停留著一只只白鶴好像一個(gè)個(gè)高傲的公主。

旌湖的天空格外美麗,棉花似的云朵,千姿百態(tài),像蘑菇、像綿羊、像龍卷風(fēng)……悠閑的在藍(lán)天上漫步,這最精致的點(diǎn)綴品使旌湖的藍(lán)天更富魅力!

秋天,給大地帶來一片金黃,更給旌湖帶來煥然一新的秋裝。它平淡而多彩,美麗而迷人。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇2)

早晨,我打開窗,看到碧空如洗,萬里無云。天空顯得那么明潔,那么高遠(yuǎn)。

中午,原本明朗的天空,突然布滿了烏云,烏云越來越多,越來越厚,從遠(yuǎn)處滾滾而來,像密不透風(fēng)的黑罩子,把世間的一切都吞沒了,秋天的雨說下就下,“噼里啪啦”打在玻璃上。我關(guān)了窗戶,欣賞珍珠般的雨滴,在玻璃上跳躍、玩耍,又像在彈奏樂曲。

下午,雨停了,太陽又出來了。我和爸爸一起出去散步。雨后的天氣,格外涼爽。我看見,烏云退去的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。透明的雨珠伏在草葉上,晶營透亮,給接近枯黃的小草編織成一串項(xiàng)鏈。

傍晚,太陽戀戀不舍地離開了我們,西邊的天空被晚霞染得通紅。幾只大雁排成“一”字往南飛,我注視著他們漸飛漸遠(yuǎn),直到變成了省略號(hào)。

啊!秋天的天空充滿魅力。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇3)

深秋時(shí),大樹變成了一把黃色的大傘,樹上的葉子被掃把似的秋風(fēng)“掃”在大地上。深秋,往往讓人感到?jīng)鲆馊肽w。

前幾天,我家中的一只小貓?zhí)映龌\,不知去向。它全身上下都是橘黃色的毛,在這滿地落葉的樹林里,極其難找。于是我們?nèi)页鰟?dòng),滿森林地尋找它的蹤影,把樹下、草叢、甚至樹上都找遍了,仍然沒有發(fā)現(xiàn)它。

就這樣過了兩周,我們對(duì)找到小貓貓的希望早已變成了絕望,就連我自己也認(rèn)為它已經(jīng)死了。

但有一天,我出門游玩時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一旁的灌木叢中有動(dòng)靜,我小心地靠近灌木叢,翻開草叢一看,小貓正臥在里面呢。但它原來美麗無比的毛發(fā)如今變得丑陋不堪,看起來奄奄一息。我立刻讓媽媽送它去動(dòng)物醫(yī)院,但來不及了,剛到醫(yī)院,小貓就死去了。

看著徐徐飄落的樹葉,想到已經(jīng)死去的小貓,我心中不禁傳來陣陣傷感。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇4)

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),它的每種顏色都令人產(chǎn)生遐想

秋天是紅色的。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。漫步在楓林小徑中,一排排楓樹亭亭玉立,楓葉一片片簇?fù)碓谝黄?,更像是一團(tuán)正在燃燒的火焰呢!一陣清風(fēng)拂過,小鴨掌似的楓葉漫天飛舞,它們像小仙子一樣翩翩起舞,落在地上,一片、兩片、三片 原本幽靜的楓林小徑就這樣變成了美麗的紅葉大道。

秋天是金黃色的。放眼望去,銀杏樹映入了我們的眼簾。金黃色的銀杏葉隨風(fēng)飄落,整個(gè)大地似鋪上了黃色的地毯。走在上面,沙沙的響聲傳入我們耳際。銀杏葉滲入泥土中,回報(bào)樹根的哺育之恩。正所謂落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊!

秋天是綠色的。它綠得那么有生機(jī),綠得那么有光芒!一棵棵高大的松柏傲然挺立著。那翠綠在秋風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃,它們給我們帶來了不一樣的希望

啊!秋天真美。美得那么耀眼、美得那么多彩!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇5)

秋天來了,樹木上的葉子開始發(fā)黃了,楓葉上也開始慢慢變紅了許多,秋天的氣候好奇怪呀,上午還是蒙蒙細(xì)雨,下午就變大了,早上還是夏日炎炎不一會(huì)兒,就打雷了,蒙蒙細(xì)雨下呀下呀雨,雨滴滴在樹葉上慢慢從樹葉華在地下,一個(gè)雨滴,一個(gè)雨滴的往下落,花瓣上有雨珠,樹葉上有雨珠,楓葉上,一片一片的有許多,低年級(jí)的小孩子在那踩水貪玩,秋天我最喜歡的就是秋雨那蒙蒙細(xì)雨下過之后,空氣變,變得多新鮮啊,天空多藍(lán)啊,把整個(gè)環(huán)境都變清新了,彩虹顏色的多好看吶,藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一幅畫似的雨后的花朵多美?。?/p>

秋雨中的花朵,美的像一幅畫似的,好像模糊的花,就應(yīng)該和雨在一起,美的像一幅畫卷一樣,下雨折蝴蝶在花叢中飛舞,總是看見兩只蝴蝶在花叢中比武好像在說看我們多美?。?/p>

秋天來了,秋天的特點(diǎn)是春雨是,樹葉開始,慢慢變黃,是下過雨之后,花朵上的露珠,秋天像畫卷一樣,非常的美麗,秋天像歌兒一樣動(dòng)聽,秋田像蘋果一樣,有時(shí)甜甜的時(shí)候呢,特別好,空氣清新時(shí)候呢,雨下的好大呀,衣服都淋濕了,我喜歡秋天,我喜歡秋天的到來。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇6)

秋天來了,秋天來了,秋天帶著清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,來到了我們身邊。

秋天的天空格外的藍(lán),像是洗過了一樣。秋天的白云變化多端,一會(huì)兒像一只可愛的小白兔,一會(huì)兒像雪白的棉花,一會(huì)兒又藏得無影無蹤了。大雁一邊“嘎嘎”地叫著,好像在說“明年再相會(huì)!”它們排成“人”字形向南飛去。

再看看公園里,梧桐樹的葉子變成了金黃色,紛紛飄落下來,像一只美麗的蝴蝶。銀杏樹的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。美麗的花朵凋謝了,但是菊花還是綻放著,有火紅的、雪白的、淡黃的、天藍(lán)的、暗紫的、橙黃的……多么絢麗多彩啊!

田野里一大片一大片的南瓜在地上躺著,像是在曬日光浴。高粱笑彎了腰,玉米笑開了花……

啊!秋天帶給大地是一幅美麗的圖畫;帶給小朋友是一幅快樂的圖畫。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇7)

窗外飄進(jìn)一片梧桐樹的落葉,我撿起來拿在手里看了一會(huì)兒,恍然大悟:這是大自然發(fā)出的訊號(hào),秋天已悄悄地來到我們身邊啦!

我興致勃勃地來到村子外的田野中漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有種說不出來的暢意。我滿是享受地吸了幾口清爽的空氣,臉上不由自主地掛著笑容并輕快地哼出了小曲兒。

這時(shí)候的天空就像一塊巨大的藍(lán)寶石,映襯出田野特別的明亮。村外的那個(gè)小池塘,睜著碧玉般的眼睛,凝望著這美好的天色。池塘邊上開滿了嫩綠的花蘆葦。在那蘆葦叢里,忽然鉆出一群小白鵝,它們慢悠悠地在水面游著,好像也在享受著秋天帶來的愜意,伸長著脖子,歡快地叫著“嘎嘎嘎”,在水面蕩起了一圈圈的波紋,也為這美妙的大自然增添了不少生氣。

村子旁邊山谷里,一片片楓葉紅的像火焰一般,微風(fēng)輕輕一吹就好像穿著紅衣裳的小姑娘在扭動(dòng)身姿跳著舞。村子的前面是一塊稻田,好似金黃色的大海閃著光芒,一陣微風(fēng)吹過,泛起了一排排金燦燦的波浪。在那稻田深處,時(shí)不時(shí)傳來農(nóng)民伯伯歡快地笑聲,這正是大自然最好聽的聲音!

秋天的田野美如畫!秋天就是大自然給予我們最棒的禮物!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇8)

秋天是個(gè)美好的季節(jié)。

瞧,那一片片金黃金黃的莊稼地里的稻子都熟了,一串串的稻子笑得彎了腰,勤勞的農(nóng)民伯伯在地里開心的收著稻子。

一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹到我的身上,涼涼的舒服極了;一陣陣的秋風(fēng)吹到馬路兩邊的樹上,樹上黃黃的葉子就像雪花一樣飄落下來;一陣陣的秋風(fēng)吹到正在玩耍的小朋友身上,小朋友好開心呀!一陣陣的秋風(fēng)吹到奶奶家院子里的桔子樹上,黃燦燦的桔子掛滿了整棵樹,看得我口水都要留下來了。奶奶叫我?guī)退山圩?,我興奮的跳著,笑著,跑著,把一個(gè)個(gè)的桔子放到籃子里。真是太開心了。一陣陣的秋風(fēng)吹到院子里的柿子樹上,紅紅的圓圓的大柿子掛在樹上就像燈籠一樣,好看極了。

秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)!秋天,我愛你!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇9)

我所喜歡的秋天一條干凈、整潔的路上。兩排成片成片但枯黃了的樹中間,有著那條干凈、整潔一望無際的路。

靜靜的走在那里,恩,這才是我要的秋天。沒有自古逢秋悲寂寥的蕭條空寂,只有霜葉紅于二月花的喜愛。喜歡秋天,喜歡秋雨。一種點(diǎn)染著最多思緒的天籟,可以在秋天這美麗的場(chǎng)景下,在窗外颼颼風(fēng)合著算出瀝瀝的秋雨的刺痛,慢慢回憶著初秋的第一片泛黃的葉子悠悠落下。

那是一個(gè)秋天,初秋,恩,一定沒有錯(cuò),我記性一向很好。

天氣不涼不熱,褪去了夏的炎熱,等待著冬的刺骨。莊后的土堆上,有成熟的玉米成堆成堆的堆在一起,還有些玉米粒,平鋪在人際少許的公路上。這常見的玉米,常見的公路,成了我和姐姐的樂土。

我美麗、可愛的姐姐是這個(gè)世界上唯一一個(gè)可以真正交心的人,不同與什么閨蜜,而是一個(gè)日記本,記住對(duì)方的一切。

那時(shí)初一,不大不小的年齡,傻傻的拖下鞋來踩在玉米粒上。初三她也如同我一樣嘻嘻哈哈的一樣,用一個(gè)扁扁的東西將玉米平鋪,有用腳踩亂。也許在遙遠(yuǎn)的辛店,這樣會(huì)被當(dāng)成瘋子吧,再這樣樸實(shí)的鄉(xiāng)村,信任的姐姐,才有如此興奮,倒也不覺什么幼稚,反而別有一番風(fēng)味說在,做一個(gè)城市里的孩子太久,一些必定的規(guī)則束縛了原本天真的思想,就算再大,人從生下來的本質(zhì)不會(huì)變。

凄涼中,泛黃的飄零荒蕪的季節(jié),滿目瘡痍。這股季節(jié)不完美,沒有夏、冬那么氣候鮮明、美麗,沒有春帶來的一切,但它帶來的豐收,比氣溫,美麗都重要。

我,依舊愛秋。我依舊愛秋雨,因?yàn)椴还苁鞘裁从?,雨后,總?huì)雨過天晴。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇10)

秋天來了,秋天來了。

你瞧,調(diào)皮的葉娃娃趁葉媽媽不注意,松開了樹媽媽的手,在空中翻筋斗呢!

許多動(dòng)物都在筑巢。因?yàn)樗麄冊(cè)诙煲笥X。如果沒有巢就沒地方睡覺了。小青蛙是在樹根底下筑巢;狗熊是在樹洞里筑巢。你瞧,動(dòng)物們筑巢的方法可真多啊!

小燕子見到了麻雀,興奮地對(duì)麻雀說:“再見了,好朋友。我要去南方了!”小麻雀失望地說:“你走了誰陪我玩呀?”小燕子安慰她說:“沒關(guān)系。我明年春天還會(huì)回來的!”小麻雀戀戀不舍地說:“那我送你走一段吧!”小燕子又感激地望了小麻雀一眼,說:“謝謝!不用了!我得趕快走了,不然冬天來了,我會(huì)被凍死的?!毙÷槿刚f:“那好吧。你趕快走吧!”

秋天來了,秋天來了,大地一片金黃。農(nóng)民伯伯們正在辛勤地收莊稼。

田野里的小老鼠也忙起來了。小老鼠在忙什么呢?因?yàn)槎煨±鲜笫遣桓页鋈サ?,所以他們要趕快儲(chǔ)存糧食。不然他們冬天就沒得吃了。小麻雀看到小老鼠說:“你才開始存糧食呀?我早就把糧食存好了!”小老鼠回答說:“因?yàn)楝F(xiàn)在是收獲的季節(jié),我可以找到更多的糧食?!?/p>

大街上秋風(fēng)瑟瑟,天氣漸漸的越來越?jīng)?,人們都趕緊換上了很厚的衣服。

秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇11)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼夏天就漸漸的過去了,秋天就慢慢的迎來了……

家鄉(xiāng)的花兒已經(jīng)開始枯萎了,那一朵朵小花低垂著頭,像是已經(jīng)失去生命了,大樹的樹葉也開始慢慢變黃,直到飄落到地上……火紅的楓葉在天空飄舞著,仿佛這就是它們的舞臺(tái),而它們則在舞臺(tái)上盡情的跳舞!

田野里的高粱挺直了腰,像一把把火焰在田野中燃燒著。現(xiàn)在田里的果子也都熟了,那些調(diào)皮的孩子就爬上樹,摘果子吃,他們都吃得津津有味。

秋天的風(fēng)很涼爽,一陣陣的吹在農(nóng)民流滿汗水的衣服上,甚是涼快!秋風(fēng)把路邊枯萎的花瓣吹了起來,滿天的花飛舞著,像是下雨般的落到小溪、田野、小院……農(nóng)民們都快樂的笑了起來,過了一會(huì)兒,秋風(fēng)停了,但是歡笑聲還在繼續(xù)。

秋天的景色也很漂亮。自家的院子種了桂花樹的,桂花開時(shí)就會(huì)有一股清香撲鼻而來,讓人沉迷其中。這個(gè)時(shí)候就會(huì)摘一些桂花去做糕點(diǎn),每年一次的桂花糕很好吃,雖然比不上外面的,但這是家的味道,總是讓人回味無窮……

秋天往往比其他季節(jié)好看一點(diǎn),一家家院子都有著迷人的桂花香,秋天是一幅多姿多彩的油畫,被大地上一草一木點(diǎn)綴成的畫,如果沒有這些,那秋天該是多么的平淡無味啊!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇12)

漫步在田野里,一片金色的海洋就慢慢地向我們移來。從一條金燦燦的線變成一堵高高的墻,黃中夾雜一點(diǎn)兒綠色,好看極了,這就是稻谷。假如你用一個(gè)放大鏡看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一粒粒谷子像一個(gè)個(gè)超小的迷你橄欖球。秋風(fēng)中,稻谷被吹得搖頭晃腦,還伴隨著歡快的歌兒:“沙沙沙,我快樂,我幸福!”

窄窄的田埂上遺落著一把鋒利的鐮刀。它十分舒服地躺在上面,享受陽光,享受秋風(fēng),飽嘗稻香,還能跟小蟲子做朋友、玩游戲。雜草也泛著耀眼的金黃,原來是秋姑娘給它刷上了這美麗的顏色,使它變得那么可愛。田埂上滿是腳?。号5摹⒀虻?、人的……

閉上眼睛,你會(huì)感到?jīng)鰶龅?、柔柔的東西拂過臉龐,這可是我最喜歡的秋風(fēng)哦。秋風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它吹起了我們的衣角,吹亂了我們的頭發(fā)。秋風(fēng)其實(shí)也喜歡助人為樂,它一拂過,葉子落了下來,變成了小朋友的書簽、小魚的陽傘、小螞蟻的船……落葉堆成一座大山,這時(shí)一位小朋友一躍而起,正好落在樹葉堆上,只見葉子們紛紛飛起來,就像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。有的樹葉被小朋友踩著發(fā)出“沙沙”的聲音,再加上蟋蟀、金鈴子……它們發(fā)出輕輕的、微妙的響聲,合奏出一曲“秋天之歌”。最后的熱鬧去了,隨著秋風(fēng)消散而去。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇13)

涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋天終于來到了。

看,遠(yuǎn)處的高山上,茂密的樹林脫掉了綠色的外套,換上了新裝。紅紅的楓葉像一枚枚的郵票;黃黃的銀杏像一把把芭蕉扇;只有那長青的松柏還是那一身綠色的軍裝。

田野里到處都是一片金黃。高粱舉起了紅紅的火把,像是點(diǎn)燃了的奧運(yùn)圣火;沉甸甸的水稻笑彎了腰,還不住地對(duì)著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭;玉米也忙著露出濃密的胡須。

果園里到處是一片豐收的景象。棗樹上一顆顆的紅棗好象是那粒粒瑪瑙。紅紅的`柿子像是高高掛著的紅燈籠。還有那黃黃的橘子,一串一串的,直咽口水。

瞧!花園里的花兒也互不相讓,五顏六色的菊花爭(zhēng)相斗艷。紫紅的、淡黃的、雪白的,一朵朵、一簇簇,像節(jié)日的禮花競(jìng)相開放。還有那飄香的金桂,綴滿了整棵整棵的桂樹,漂亮極了。

我愛這果實(shí)累累、花團(tuán)錦簇的季節(jié)——秋天。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇14)

秋天到了,小朋友們到郊外游玩。

秋天的景色多美呀!藍(lán)藍(lán)的天上有一群大雁正在往南飛,它們一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。楓樹上楓葉像二月的花兒一樣紅,樹上的葉子已經(jīng)變黃了,田野里菊花都開放了……

田野那邊有幾個(gè)小朋友在玩耍。他們有的在捉迷藏,有的在捉蝴蝶,還有的在摸瞎子,他們玩的真開心啊。

一眨眼到午飯時(shí)間了,小朋友們各自拿出自己帶的好吃的,一個(gè)勁的給自己的好朋友吃,學(xué)著分享的樂趣。他們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一堆,吃的好不開心!

歡樂的時(shí)光一直都那么短暫,很快就到了回家的時(shí)間了。大家意猶未盡的,約定好下次郊游的時(shí)間,便依依不舍的回家了……

秋天四年級(jí)寫景作文(篇15)

秋天來了,秋天來了!風(fēng)娃娃帶來了秋天的消息。那么秋天的環(huán)城公園又是什么樣的一番景象呢?就讓我們一起去看看吧!

秋天的樹葉不再是夏天那綠油油的顏色了。銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;楓樹的葉子變成了一團(tuán)團(tuán)火,使楓樹像一個(gè)超大的火把,燒啊燒啊,燒出了火紅的晚霞。秋天的環(huán)城公園是多姿多彩的。

秋天的菊花開放了。看,這火紅的菊花像一團(tuán)團(tuán)火,粉紅的菊花像一片片霞,金黃的菊花像一片片金,雪白的菊花如同一堆堆雪。各種菊花混合在一起,香味飄遍了環(huán)城公園的每一個(gè)角落。秋天的環(huán)城公園是菊花飄香的。

秋天的草坪又是一種色彩。小草變成了金黃金黃的,落葉飄下來,又加上菊花點(diǎn)綴其間,把草坪裝點(diǎn)得像一塊五彩斑斕的地毯。秋天的環(huán)城公園是迷人的。

我愛這秋天的環(huán)城公園!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇16)

我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓嵌嗖实摹?/p>

秋天是火紅的,因?yàn)樗蟮臈魅~是火紅的,成筐成筐的蘋果是火紅的,張著嘴巴的石榴是火紅的,熟透的柿子是火紅的……我吃著火紅的辣椒——不知不覺地,我的臉也變成火紅的。

秋天是金黃的,因?yàn)楸榈氐木栈ㄊ墙瘘S的,成串成串的香蕉是金黃的,打著轉(zhuǎn)飄落的銀杏葉是金黃的,豐收的的谷子是金黃的……金色的陽光照耀著我——漸漸地,我的全身也變成金黃的。

秋天是綠色的,因?yàn)椴晃泛涞乃砂厥蔷G色的,田里長得奇奇怪怪的青椒是綠色的,酸溜溜的青蘋果是綠色的,毛茸茸的獼猴桃是綠色的……我在松軟的草地上打滾——滾著滾著,我也變成綠色的。

秋天真是五彩繽紛的!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇17)

秋姑娘來了,她踏著輕盈的腳步,使大地變得十分涼爽,楓葉變紅了,大地變黃了,收獲的季節(jié)到了,秋姑娘流出喜悅的淚,于是淘氣的秋雨沙沙地降到了大地上……

秋雨來了!天地之間霧朦朦的,小雨沙沙地下著——時(shí)而像牛毛,細(xì)細(xì)的,時(shí)而像斷了線的珍珠,滴滴落地,時(shí)而像媽媽做衣服的針,把天地縫合在一起。遠(yuǎn)處的山,近處的房屋都被籠罩在雨水中,像東海龍宮一樣。

出去,那冷冷的秋風(fēng)像幽靈般“嗖”地從你身上漫過,讓你防不勝防,而且頭上,衣服上也會(huì)有水晶般的水粒,那水粒落在衣服上,好像一顆顆晶瑩剔透的寶石,這些都是秋雨的手筆啊!

再看樹上,已經(jīng)全部被雨水淋透了,好像是給大樹洗了個(gè)澡,而有些弱不經(jīng)風(fēng)的葉子已經(jīng)被雨水給打落下來了,馬路與人行道上我了許多水坑。人們都各自往家跑,有人沒帶傘,脫下衣服用來擋雨,有的人躲在建筑物下避雨,還有的人到超市,糧店避雨。

回到家里,你再側(cè)耳細(xì)聽,在寂靜的窗戶下,房檐上滴下來的水滴好像時(shí)鐘,不緊不慢地嘀嗒聲,這嘀嗒聲又像寺廟里傳出來的木魚聲。不知不覺讓人有一種凄涼的感覺。

過了一會(huì)兒,雨停了,烏云散去,太陽又重新普照大地,我走出去呼吸了一下新鮮空氣,好涼爽呀!院子里低洼的地方,還貯存了一些水,而我在下雨前在院子里玩的小紙船經(jīng)過這一場(chǎng)秋雨,真的飄在水中,只是早已被雨水打得千瘡百孔了,忽然刮來了一陣秋風(fēng),我不由地打了個(gè)寒顫,由此我想到了一句諺語,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,這句話說得真是一點(diǎn)也不假。

秋天的雨,是涼爽的雨,秋天的雨,是豐收的雨,秋天的雨,是金黃的雨,我喜歡秋天的雨。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇18)

在一個(gè)涼爽的清晨清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上忽然天空飄來一朵大烏云頓時(shí)烏云密布整個(gè)天空彷佛變成一片灰色的大草原遮住了溫暖的太陽因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊瑮鳂湟踩旧弦粚颖”〉募t暈,我知道秋天來了。

看看那菊花仙子在秋天里燦爛的綻放,五顏六色、千姿百態(tài)的菊花把公園變成花的海洋。再看看小草,好像要和菊花比比誰美,它把綠色的外衣脫掉,穿上入冬前的黃色毛衣。

果園里,大棗在樹上掛著,一個(gè)個(gè)火紅的大棗,讓人一看就垂涎三尺。石榴大姐一個(gè)個(gè)橙色的臉蛋,在秋風(fēng)里一笑,就把自己那白里透紅的牙齒露了出來。

秋天的田野是最美麗的.金黃的小麥被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰.一陣陣微風(fēng)吹過,小麥隨風(fēng)搖晃著那碩大腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像是在跳舞,又好象是在迎接著金秋的到來.火一般的高粱就像是喝醉了酒,好像也在為秋姑娘的到來感到高興!

在秋天的大自然里,棵棵樹上掉下無數(shù)落葉,樹葉都從綠變成了黃色或紅色。美麗的楓樹是秋天獨(dú)有的美景,這個(gè)時(shí)候,楓葉紅得耀眼,路人非常喜歡這一刻,當(dāng)楓葉落下的時(shí)候,地上又增添了一幅美景,就像鋪上了一些金色的瓷磚。

我愛秋天!

秋天四年級(jí)寫景作文(篇19)

你愛秋天嗎?我愛,因?yàn)樗莻€(gè)多彩的、收獲的季節(jié)!

抬頭遠(yuǎn)眺,秋天的天空那么高,那么藍(lán),遙不可及。朵朵白云在藍(lán)天上漂浮,變幻莫測(cè)。有的像灰太狼,有的像喜洋洋,還有的像大地瓜,好玩極了!

低頭近看,秋天的樹葉變黃了,被陣陣涼風(fēng)卷起,吹落在地上,像一只只飛舞的金蝴蝶。路邊的綠草坪仿佛讓熱心的秋姑娘蓋上了金色的地毯,踏著它,心情特別舒暢!

走進(jìn)奶奶家的小農(nóng)場(chǎng),果實(shí)累累。秋姑娘把葡萄抹成了紫色,圓潤可愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一串紫色的珍珠。秋姑娘把柿子涂上了紅色,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的,讓我垂涎欲滴。

秋姑娘披著七彩霞衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我的身邊。

秋天四年級(jí)寫景作文(篇20)

秋天到了,秋天的聲音美妙極了,讓我們找一找秋天的聲音。

校園里的大樹漸漸地、漸漸地長出一個(gè)個(gè)像元寶的小果子紛紛掉落下來,發(fā)出“啪啪”的聲音。小樹的樹葉紛紛掉落,讓小朋友發(fā)現(xiàn)了,小朋友就走進(jìn)去,發(fā)出“咔吱”的聲音。

秋游的時(shí)候,小伙伴們手牽著手,不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了,就拿出大墊子,鋪在地上,一*坐在墊子上發(fā)出“咚咚”的聲音。

突然,一陣秋風(fēng)吹來,發(fā)出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來湊熱鬧,不一會(huì)兒天上下起了雨,聲音像姑娘彈著歡快的樂曲,發(fā)出“沙沙”的聲音。

秋天是充滿歡樂的,秋天的聲音讓我們心情舒暢,讓我們?nèi)ヱ雎犌锾斓穆曇舭桑?/p>

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夏天寫景的作文四年級(jí)


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來越近了,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫景作文你有什么好靈感呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫景的作文四年級(jí)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇一】

當(dāng)街燈亮起來向村莊道過晚安,夏天的夜就輕輕地來了。來了!來了!從山坡上輕輕地爬下來了。來了!來了!從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清涼的時(shí)刻,微風(fēng)輕輕的吹向我,勾起了我許多“快樂的回憶”。

在我剛上小學(xué)的那個(gè)夏天,每天夜里我都會(huì)和外婆、媽媽一起去散步,每每經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,我總是興奮的和他們分享今天學(xué)校里發(fā)生的事情。上學(xué)真是太有趣了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)好多好多的新同學(xué)、學(xué)了好多好多的新知識(shí)。那年夏天的每個(gè)夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的歡樂時(shí)光,也期待明天上學(xué)的快樂時(shí)光。

今年夏天最特別,因?yàn)榻衲晔俏疑铣踔星暗淖詈笠粋€(gè)暑假,媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游,讓我在炎熱的夏日里,也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚,我坐在海灘椅上,聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗,偶爾還夾雜著家人在遠(yuǎn)處BBQ的喧鬧聲,我和我的家人在一起感受著,那是個(gè)美麗的夜晚。

城市的夜空,雖然因?yàn)楣夂床灰娦切?,但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲,卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我,那是個(gè)有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅,那是無數(shù)充滿幸福的夜晚,因?yàn)闂蠲肥俏艺Q生之地,這個(gè)可愛迷人的小鎮(zhèn),有著無人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受,因?yàn)轱L(fēng)景不同、活動(dòng)不同,感受自然也不同,但無論是那個(gè)夜晚,我們?nèi)胰丝偸窃谝黄?,一同分享、一同感受、一同記憶每一個(gè)夜的清涼。

睡了,都睡了!朦朧地,山巒靜靜地睡了!朦朧地,田野靜靜地睡了!只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風(fēng)還醒著,從竹林里跑出來,跟著提燈的螢火蟲,在美麗的夏夜里愉快地旅行。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇二】

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。

夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒什么不好,就因?yàn)闊崃?,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因?yàn)闊幔苫ú艜?huì)這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺?,我就?huì)流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇三】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇四】

鳥語花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了,而夏天像個(gè)淘氣的小孩來到人間。

一到酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹木花卉低下了頭,小草扒在地上。

到了黃昏,被太陽烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會(huì)覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺得收不回來時(shí)的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山,無限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛夏,愛它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。

秋景六年級(jí)寫景作文5篇


作文是對(duì)人類智慧和文化的展示能夠讓人眼前一亮,寫作可以鍛煉個(gè)人的邏輯思維。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文?通過學(xué)習(xí)“秋景六年級(jí)寫景作文”我們可以獲得很多有益的啟示,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

秋景六年級(jí)寫景作文 篇1

夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里,最適合觀察樹葉了。

當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí),一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上,涼冰冰的好舒服啊!突然,一陣風(fēng)吹來,又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長著不刺手的小鋸齒?!巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花?!币豢吹竭@棵楓樹,我就會(huì)想起杜牧的這首詩。

和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

秋天的落葉,你點(diǎn)戳了秋天的世界,也凈化了人們的心靈!

作文點(diǎn)評(píng):

憑空想象的虛假秋天的樹葉,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好?然后發(fā)作文上來,我看誰寫得好。

秋景六年級(jí)寫景作文 篇2

這一場(chǎng)秋雨下透了大地,讓人感覺到了格外的涼爽,使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂,染黃了無數(shù)片葉子,風(fēng)雨挾持著樹葉飄到了地上,看起來另有一番情趣。雨終于停了,天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍(lán)色,幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng),像小船一樣輕輕地劃過。那景色,使我有一種似曾相識(shí)的感觸。那碧藍(lán)的天,還有被秋霜浸染了的野草,飄飄灑灑的落葉,儼然像一個(gè)個(gè)披著金色紗的少女,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞,展現(xiàn)著倩姿。

秋天、是慷慨的、無私的,它帶來了一片金燦燦,那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實(shí)都是秋的無私饋贈(zèng)和奉獻(xiàn),是它給大地披上了金紗!送來了累累的果實(shí)!

我禁不住秋的召喚,去收集那無處不在的愛意??粗缁鸾k麗的楓葉,艷麗的色彩映入了眼中,又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢,布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃,把它放在了心底!

喜歡看在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴!有了它們,秋天才顯得如此的華麗,完美,所以我總是在迷人的傍晚一個(gè)人如癡如醉地望著這幅壯美的畫面,盡情地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽秋風(fēng)的低唱,任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情!

秋天是那么多彩多姿,它帶給人們的是成熟是奉獻(xiàn)。忽然感覺到它正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)了一切的“母親”!她贏得了人們的尊敬和贊美!她就像那晚秋盛開著的菊花,既不嬌艷也不華貴,以非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。她沒有掩飾傲氣,也沒有故作姿態(tài),憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立,戰(zhàn)勝風(fēng)霜寒冷,她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光!真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時(shí),在嚴(yán)寒到來前,“秋菊”還能給人們帶這樣頑強(qiáng)的生命力!

秋景六年級(jí)寫景作文 篇3

人人都贊美萬紫千紅的春天,但是我卻喜愛秋高氣爽、碩果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象,更富有詩意。

星期天,我到田野去尋找秋天的足跡。天空像一塊藍(lán)寶石,太陽像鑲嵌在藍(lán)寶石上的一棵金鉆,發(fā)出柔和的光芒。大路兩旁的白楊樹,像小朋友一樣手拉著手。樹旁邊的幾株野菊花正開的熱鬧,像一排排黃衣仙女在風(fēng)中跳舞,為秋天增添了不少風(fēng)趣。

大路旁,全是一望無垠的田地。長滿了高大的玉米。它們一個(gè)個(gè)精神抖擻,迎著掠過的秋風(fēng),交頭接耳,好像在悄悄傳遞著豐收的信息。葉子上的露珠晶瑩透亮,風(fēng)一吹來,“躲迷藏”地忽然鉆到泥土里去了。

田邊的小河清澈見底,水卻變得涼了許多。飄在河上的樹葉,像一個(gè)個(gè)扁舟,順利而下,如果你注意觀察,“扁舟”上還有一個(gè)個(gè)小乘客—螞蟻。河中央有一群肥大的白鵝,拍打著雪白的翅膀,在水面嬉戲,濺起了許許多多美麗的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花,像絨毛一樣柔軟;稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更像鋪了一天又長又寬的黃地毯;沉甸甸的谷穗累彎了腰,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉,無邊的大豆搖響了小鈴鐺。絢爛的秋光,更像是鋪滿了珠寶的花床,一陣清風(fēng)吹過,飄來縷縷花香,使人心曠神怡。

我愛。

秋景六年級(jí)寫景作文 篇4

今天是星期六,陽光明媚,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空中沒有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉,晶瑩剔透的泉水直沖而上,一陣陣悅耳的鳥叫聲傳入我的耳中,讓我感到神清氣爽。

周圍的白楊在彬彬有禮地向我問好,好像在說:“早上好!早上好!”婀娜多姿的柳樹,揮動(dòng)著細(xì)長的枝葉,興高采烈地歡迎我們的到來。瞧!前面有條小溪,溪水悄無聲息地從你身邊流過,使你感覺不到它的存在。此時(shí),公園里的一切都那么祥和、那么安謐!中午,火辣辣的太陽高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢(mèng)中醒來,柔柔的波浪在被太陽照得金燦燦的湖面上蕩漾;透過清澈的湖水,我看見了一條條肥美的大紅鯉魚,在水中自由自在地游來游去。此時(shí),公園的一切都那么抒情!下午,早上在和我們招手的白楊,搖身一變,成了一位威武的將軍。

婀娜多姿的柳樹,在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來,夾雜著絲絲涼意。水中的魚兒也被這美麗的境界感動(dòng)了,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了,上百盆秋菊擺放在一起爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收,真是一幅絕妙的工筆畫。再加上彩蝶的到來,真是美得無法比喻。此時(shí),公園里的一切是那么活潑!晚上,活潑喧鬧結(jié)束了,公園變得沉寂起來。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白楊仍然堅(jiān)守崗位,柳樹停止了舞蹈。太陽公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐!雖然我在公園只度過了一天,但這是幸福的一天、快樂的一天、難忘的一天!點(diǎn)評(píng):小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點(diǎn)??梢钥闯鲂∽髡哂^察細(xì)致,體會(huì)深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐,中午的抒情,下午的活潑,晚上的靜謐,這一切就像一首流動(dòng)的詩,給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫面。

秋景六年級(jí)寫景作文 篇5

一個(gè)秋天的下午,我們一家人興高采烈地來到楊浦公園。一進(jìn)門,我就看見了一條曲徑通幽的林問小道。小道邊的梧桐樹向前延伸,一陣清風(fēng)吹過,樹上金黃的樹葉紛紛飄落,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,呈現(xiàn)出一片秋色宜人的景象。

我開始走向公園的著名景點(diǎn)——愉湖。走在通往愉湖的石磚道上,一排排松柏像一位位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在兩邊站崗:再往前一看,路口的楓樹上一片紅葉,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰:哇!銀杏樹葉子更加有趣,有的葉子呈現(xiàn)出暗淡的翠綠色,而有的則呈現(xiàn)出濃濃的橘黃色。然而,在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,柳樹卻已褪盡了美麗的“頭發(fā)”,靜靜地躲在樹林里“哭泣”。

來到公園的深處,一座陳舊的木橋出現(xiàn)在我的眼前。兩位老人坐在橋的圍欄邊,交談得不亦樂乎。旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌,別有一番滋味……

渡過橋,我突然聞到陣陣清香。原來,愉湖邊的花壇里,一盆盆菊花正開得茂盛,每朵花都綻開了美麗的容顏。它們的顏色不僅各不相同:有的火紅,有的橙黃,還有的瓦藍(lán)……而且絢麗多姿:有的像繡球,有的像絲綢,還有的像龍爪……秋風(fēng)一吹,清香四溢,使人陶醉其中,心曠神怡。

接著,我們來到了愉湖。我見過夏天的愉湖,風(fēng)平浪靜,像一面鏡子。而秋天的愉湖卻大不相同,風(fēng)兒一吹,湖水起伏蕩漾,浪花在涌動(dòng),漣漪泛起,真美啊!我已陶醉其中……、

不知不覺,夕陽西下。瞧,在與水天相接近的地方,一朵朵白云被夕陽的余光鑲上了金邊。不一會(huì)兒,金邊消失了,白云的顏色也變了,有的變紅,有的變黃,還有的變紫……它們異彩紛呈,使人流連往返。哦,這就是秋天的晚霞!

讓我想起剛學(xué)過的唐朝的劉禹錫的一首詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”是??!秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋葉飄落,菊花綻放。多么愜意的秋天,多么美好的風(fēng)景??!我愛秋天的公園。

秋二年級(jí)寫景作文


以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“秋二年級(jí)寫景作文”供您參考。作文表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著有所提高,寫作有助于我們更好地理解自己的人生觀。平時(shí)要多積累,這樣才能在考試中充分展示自己的能力。希望這篇文章能夠給您帶來幫助,并且希望您會(huì)喜歡它!

秋二年級(jí)寫景作文【篇1】

鼓浪嶼是一座小島,位于廈門市。

清晨,島上卻已布滿了人,俗話說得好;“莫道君行早,更有早行人?!鼻鍧嵐ぴ缭绲仄饋砹?,正在清掃垃圾,給小島干凈和整潔;還有一些孩子正在四通八達(dá)的小巷里快樂地玩耍。想到我星期六九點(diǎn)才起床,我真是羞愧不已。

白天,鼓浪嶼島上游人如織。能聽見小販吆喝著:“麻糍——賣麻糍啰——好吃的麻糍——”,還有許多家小店鋪已開門了,那些小小的、裝飾得煥然一新的小店鋪,把鼓浪嶼裝點(diǎn)得像一個(gè)戴了許多裝飾品的小姑娘。

晚上,走過鼓浪嶼島上那些四通八達(dá)的、讓人找不著方向的小街小巷,看著黑黑的夜空上小星星一眨一眨,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光和星光交相輝映,那風(fēng)景真是美不勝收。

這就是鼓浪嶼!

秋二年級(jí)寫景作文【篇2】

小學(xué)作文頻道小編[~_櫻花草.]今天給大家整理了《二年級(jí)寫景作文:鼓浪嶼》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫景作文:鼓浪嶼共有300字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)寫景作文:鼓浪嶼吧。

"鼓浪嶼是一座小島,位于廈門市。

清晨,島上卻已布滿了人,俗話說得好;“莫道君行早,更有早行人。”清潔工早早地起來了,正在清掃垃圾,給小島干凈和整潔;還有一些孩子正在四通八達(dá)的小巷里快樂地玩耍。想到我星期六九點(diǎn)才起床,我真是羞愧不已。

白天,鼓浪嶼島上游人如織。能聽見小販吆喝著:“麻糍——賣麻糍啰——好吃的麻糍——”,還有許多家小店鋪已開門了,那些小小的、裝飾得煥然一新的小店鋪,把鼓浪嶼裝點(diǎn)得像一個(gè)戴了許多裝飾品的小姑娘。

晚上,走過鼓浪嶼島上那些四通八達(dá)的、讓人找不著方向的小街小巷,看著黑黑的夜空上小星星一眨一眨,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光和星光交相輝映,那風(fēng)景真是美不勝收。

這就是鼓浪嶼!"

秋二年級(jí)寫景作文【篇3】

秋游

今天是個(gè)晴朗溫暖的秋日,我們二年級(jí)的小朋友們都興致勃勃地準(zhǔn)備著秋游。老師帶我們?nèi)チ艘蛔挥诮纪獾娘L(fēng)景優(yōu)美的公園。

早晨,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,紛紛穿上了輕便的運(yùn)動(dòng)服,并帶上了水壺和零食。我們都坐上了大巴車,興高采烈地奔向目的地。

公園里樹葉開始變黃,我們一到公園,就被這美麗的秋景所吸引。樹上的葉子像一把把金色的傘。有的葉子飄落在地上,像地毯一樣地鋪在了小路上。

老師帶著我們沿著小路一路欣賞這美麗的景色,我們頓時(shí)感到心曠神怡。我們走進(jìn)一片楓葉樹林,紅紅的楓葉迎風(fēng)招展,仿佛給大自然披上了一件華麗的紅袍。我們迫不及待地拍照,記錄下這美麗的瞬間。

接著,老師帶我們來到一片廣闊的草坪上。幾位叔叔阿姨正擦著漂亮的凳子在草坪上擺放。我們趕緊圍坐在這些凳子上,享受著溫暖的陽光。老師給我們講了一些有關(guān)秋天的知識(shí),比如秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié),更是一年四季當(dāng)中最美麗的季節(jié)。

我們看見了許多果樹,果樹上結(jié)滿了各種各樣的水果。蘋果、梨子、柿子、葡萄等等,各個(gè)水果散發(fā)著誘人的香氣。我們都迫不及待地想咬上一口。老師告訴我們,這些水果是由辛勤的農(nóng)民們用心種植出來的,我們應(yīng)該珍惜食物,不浪費(fèi)。

隨后,我們參觀了一座蔬菜園。這里的蔬菜長得郁郁蔥蔥,有茄子、青椒、番茄、黃瓜等等。我們看到了農(nóng)民伯伯正在耕種,他們滿頭大汗,但是臉上卻洋溢著幸福的笑容。我們都為他們的辛勤勞動(dòng)點(diǎn)贊。

我們又來到了一個(gè)小湖邊。湖水清澈見底,水面上漂浮著幾只小鴨子。我們興奮地喊著小鴨子的名字,小鴨子聽見我們的聲音,似乎也很開心,它們搖搖尾巴,好像在向我們打招呼。

我們又來到了一個(gè)游樂場(chǎng)。這里有秋千、滑梯、蹺蹺板等等讓我們大呼過癮的設(shè)施。我們盡情地玩耍,笑聲不絕于耳。

時(shí)間過得很快,不知不覺中,天色漸晚。我們集合在一起,按照老師的指示乘坐大巴車返回學(xué)校。

這次秋游,我們度過了一個(gè)愉快而豐富的一天。我們不僅領(lǐng)略了秋天的美麗景色,還學(xué)到了許多有關(guān)大自然的知識(shí)。我們深深感受到大自然的偉大和農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的精神。秋游讓我們更加熱愛大自然,更加珍惜食物,更加懂得感恩。我們心滿意足地回到家中,期待著下一次的秋游旅程。

秋二年級(jí)寫景作文【篇4】

暑假一到,我就迫不及待約著最疼愛我的爺爺,租腳踏車,開始進(jìn)行我們祖孫的歡樂之旅。

沿著溪谷及鐵軌一路努力的騎下去,直到我們經(jīng)過一座鐵橋之后,才稍稍休息,停下步伐,汗流浹背的我,大口的喝了喝水,補(bǔ)充流失的水分。休息過后,爺爺和我繼續(xù)向前騎,從火車站出發(fā),騎了約2.2公里后,終于看到了大嶺隧道,標(biāo)示上告知此隧道單程全長有2167公尺,行于其間,更令人特別感受到懷舊的氣氛,另外在隧道中騎車十分涼快,彷彿像吹著空調(diào)般的舒服,與外面的炙熱天氣,真是差之千里,出了隧道口,眼前突然出現(xiàn)一片湛藍(lán)色的大海,真是令人心曠神怡,海天之景,一瞬間,優(yōu)美的景象歷歷在目。

在這美麗的風(fēng)景區(qū),我們除了看到太平洋,還看到了四處小吃及攤販更是琳瑯滿目,好不熱鬧呀!此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一處賣昆蟲的小攤販,彎下腰,買了一只可愛的獨(dú)角仙,我很開心能擁有第一只屬于我自己的寵物。

夕陽西下,我們祖孫倆依依不舍地離開這充滿陽光、藍(lán)天及大海的地方,每當(dāng)我看到獨(dú)角仙時(shí),腦海里飄著那片蔚藍(lán)的海洋,愉悅的心情全寫在臉上,期待下次能再次造訪。

秋二年級(jí)寫景作文【篇5】

小學(xué)作文頻道小編[文藝小青年]今天給大家整理了《二年級(jí)寫景作文:月亮》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫景作文:月亮共有300字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級(jí)寫景作文:月亮很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

初冬的黃昏,我疾步到陽臺(tái)前晾衣,幾滴汗珠從我額頭上劃落,我仰頭用衣袖擦汗,發(fā)現(xiàn)穹蒼下一輪明月點(diǎn)綴在漫天星河中。我的思緒從晾衣牽到了明月……

我索性把手中的衣服扔到椅子上,仰望滿天的星星點(diǎn)點(diǎn)。那彎月,猶如一瓣山竹掛在桂花樹梢上,又似小狗那彎彎的卷毛。

“汪”一聲,我家的狗——布丁一直在往上竄,似乎想吃掉那一片“山竹“,它怎么也夠不到,我感覺它的心情有些低落。突然,我想起了一句詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。狗也一樣。

啊!我真想變成一只玉兔寶寶,飛翔在黃昏的暮色中,更想飛到月亮跟前,好好地欣賞它的美!

秋二年級(jí)寫景作文【篇6】

夏天神不知鬼不覺的走了,秋天悄悄地來到我們的身邊。雖然秋天不像冬天那么寒冷,不像夏天那么炎熱,它就像魔法師用它的魔法把世界變得五顏六色。

秋陽

秋天的天空像蔚藍(lán)色浩瀚的大海。陽光明媚,卻沒有夏日那樣炎熱。秋陽照射到河面,那里像藏滿鉆石的鉆石河,閃閃發(fā)光。秋陽灑滿田野,辣椒穿上紅禮服,玉米露出小黃牙。

秋風(fēng)

秋天的風(fēng),把夏天趕走了。秋風(fēng)吹了一場(chǎng)又一場(chǎng),吹得樹上的黃蝴蝶一只一只飛下來,它吹紅了蘋果的臉,吹熟了串串葡萄,吹得棗樹上掛滿了顆顆紅寶石。

秋雨

秋雨連綿,下起來就沒完沒了。秋雨洗綠了樹葉,打落了黃葉。矮個(gè)子牽?;ㄔ谟曛斜淮輾埖钠吡惆寺?,美人蕉的紅裙不見了,菊花在秋雨里開的更加?jì)善G,一朵朵格?;ㄔ谇镉昀餁g歌笑語。

秋二年級(jí)寫景作文【篇7】

小學(xué)作文頻道小編[木瑾]今天給大家整理了《二年級(jí)寫景作文:果園》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫景作文:果園共有300字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)寫景作文:果園吧。

我的家鄉(xiāng)在青田,那里風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的就是秋天的果園了。美麗的秋姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園啦!果園里立刻變的果實(shí)累累。蘋果像一盞盞小燈籠,紅彤彤的;梨像一個(gè)個(gè)葫蘆,金燦燦的;紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏瑪瑙。還有紅似火的柿子、橙黃色的橘子、營養(yǎng)豐富的紅棗……誒呀!果園里的水果可真多啊,多得數(shù)不清!水果們你擠我碰,都爭(zhēng)著讓人們摘呢!果園里的叔叔阿姨們都忙著把水果摘下來,還要一個(gè)個(gè)整齊地裝到箱子里,然后運(yùn)到世界各地去賣。一旦秋天到了,果園里就是我們小朋友興的地方了。因?yàn)槲覀兛梢栽诠麍@里大飽口福地吃著香脆甜美的水果,可高興了!家鄉(xiāng)秋天的果園可真美?。∥覑奂亦l(xiāng)的果園!

秋二年級(jí)寫景作文【篇8】

黃昏,是我最喜歡的時(shí)段之一。每當(dāng)太陽漸漸落下,微風(fēng)輕拂,天空漸漸變暗,整個(gè)世界仿佛都被一層細(xì)碎的柔和的光芒所籠罩,讓人感到一種無盡的寧靜和美好。在這個(gè)時(shí)間里,我喜歡去尋找美麗的景色,讓自己沉浸在悠閑的氛圍之中。

今天,我來到了一片小山丘上,準(zhǔn)備欣賞黃昏時(shí)分最美的風(fēng)景。往返這里的路上,我欣賞過許多美景,卻發(fā)現(xiàn)每次到黃昏時(shí),這些景色都會(huì)嶄新起來。在這里,我看到了熟悉的自然景觀和一些新的、耳目一新的景觀。

小山丘上,黃昏時(shí)的景象讓我驚艷。小山丘是一片綠茵茵的草地,草地上伴隨著一棵棵高高的樹木。此時(shí),整個(gè)世界已經(jīng)開始變暗,只有山丘上的幾盞路燈帶著柔和的光芒,照亮了道路。太陽慢慢地在山丘的最高處動(dòng)地落下,注入了一股迷人的香氣。陽光灑滿了整個(gè)山頭,漸漸變成金黃色,天空在太陽的影響下,泛起了瑰麗的橙色、紅色和紫色。

此時(shí),一陣輕風(fēng)吹過,吹起了樹葉和草地上的花朵,發(fā)出了噓噓的聲響。伴隨著樹葉的微微搖晃,陽光透過樹葉的間隙,將樹葉上的細(xì)脈絡(luò)顯得更加清晰。樹葉上的露珠在陽光的照耀下,閃爍著生命的光芒。這樣的氛圍,讓人沉醉其中,欲罷不能。

同時(shí),整個(gè)世界也在慢慢地變化。天空的顏色漸漸地更為深沉,太陽的光芒照不到地面的草叢,而透過樹葉拂過的陽光也變得比之前更加柔和。這時(shí),路燈逐漸變亮,給整個(gè)山丘注入了一股安靜而神秘的氣息。

此時(shí),我能聽到周圍環(huán)境發(fā)出的生命之聲,有蟬鳴、鳥叫、樹葉瑟瑟作響,這些聲音相互交匯,會(huì)讓你倍感舒適和溫馨。同時(shí),偶爾有一兩只兔子出現(xiàn),它們?cè)诓莸厣湘覒虼螋[,是山丘上不可多得的美景。

在這樣的黃昏里,我感受到了自然的魅力和力量,也在這里找到了內(nèi)心的寧靜和慰藉。這片山丘給我?guī)砹藷o數(shù)美好,而這些美好也將在明天的黎明中繼續(xù)存在。我想起這里的美麗神奇一定會(huì)成為我內(nèi)心深處的一份珍貴記憶。

秋二年級(jí)寫景作文【篇9】

我喜歡夕陽,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂。我們看著看著,忽然覺得自己仿佛也融入到了這片天地,和天空一起,一起,慢慢的融化。我們一起跳著、鬧著、跑著……

這時(shí),一個(gè)金黃的太陽從東方緩緩落下。它是那么美,那么亮,像一個(gè)巨大金盤掛在天空。它的光芒把天空照的金燦燦的,像是天上的仙女撒下了一片片金子。天空上飄著幾朵白云,像是一只只正在飛的蝴蝶。

天邊的云朵變換著不同的姿勢(shì):有的像一匹駿馬奔跑,有的像一只小羊,還有的像一只小白兔,美麗極了!

天空中的夕陽是那么柔美,像一只手,一只手,溫暖著大地。她溫和地看著這美麗的景色,把自己的溫暖撒下大地。大樹被這美麗的景色給迷住了,就像一個(gè)老爺爺。小草被這美麗的景色給迷住了,就像一個(gè)老爺爺。

這時(shí),太陽變成了紅色,紅彤彤的。像一個(gè)害羞的小姑娘。大地被這美麗的景色迷住了,就像披上了一層紅紗。

這時(shí)候,一群小白兔蹦蹦跳跳地跑了過來,一個(gè)個(gè)跳起了優(yōu)美的舞蹈,像一個(gè)個(gè)精神抖索的小公主。

太陽漸漸西落下去,它的顏色變淺了,天空也被這美麗的景色迷住了,像是披上了一層紅紗。

天空中的夕陽,真美啊!它把大地照耀得金燦燦的,像是鋪上了一層金子。

這時(shí)候,太陽變成了橘紅,就像天上的仙女灑下金子。

我愛夕陽,它給我們帶來了許多美麗的景色。

秋二年級(jí)寫景作文【篇10】

小學(xué)作文頻道小編[一朵氣質(zhì)花°]今天給大家整理了《二年級(jí)寫景作文:自然》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)寫景作文:自然共有400字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)寫景作文:自然吧。

你瞧,那藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)亮,好像用無數(shù)的小星星組成。白云像一顆顆白色的小鉆石,鑲嵌在藍(lán)寶石上。許多的小鳥在藍(lán)天上自由地飛翔,使藍(lán)天變得美麗。在那連綿起伏的山上,長滿了綠色的青苔,就像一個(gè)個(gè)高大的巨人,穿著綠色的衣服,低著頭,深情地看著腳下的畫面。在森林的僻靜的地方,有一顆老樹,它很寂寞,可每天有只小黃鶯來陪著它,給老樹添上了一個(gè)會(huì)飛的葉子。在森林的邊口,有一排排的大樹,它們是森林的保護(hù)人,不給壞人進(jìn)來。綠油油的草地,像一個(gè)大大的天然地毯,小花就是地毯上的圖案,有香味撲鼻的白荷花,有美麗的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞,它們展開雙翅在天空中劃出一道道美麗的弧線,令人陶醉!彎彎的小河像母親的臂彎,抱著一個(gè)穿綠衣服的小朋友,小朋友就是小草。河水嘩啦啦地留著,好像有唱不完的歌曲。啊!大自然真美呀!

秋一年級(jí)寫景作文


相信作文對(duì)于大家來說都不陌生吧,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。好的作文是能夠引起讀者的共鳴,你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣?以下由小編收集整理的《秋一年級(jí)寫景作文》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

秋一年級(jí)寫景作文 篇1

1. 做人要厚道,求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

2. 記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

3. 誰要懂得多,就要睡得少。

4. 武子耽書不暫忘,練囊終夜照凄涼。

5. 夫醫(yī)藥為用,性命所系。

6. 獲得的成功越大,就越令人高興。

7. 為者常成,行者常至。

8. 我們來鍛煉一下自己吧,就試試。

9. 勤奮求學(xué),熬墨蓄勢(shì)。

10. 抓住每個(gè)細(xì)節(jié),不犯同樣錯(cuò)誤。

11. 撥云見日,否極泰來!

12. 牢記所得到的,忘記所付出的。

13. 別怕,你肯定能行。

14. 搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。

15. 聰明者積累時(shí)間,愚昧者忽略時(shí)間。

16. 抓住今天,才能不丟失明天。

17. 門盡冷霜能醒骨,窗臨殘照好讀書。

18. 碌碌無為,并非平凡可貴。

19. 沒有鐵锨挖洞難,沒有志氣進(jìn)取難。

1. 老而好學(xué),如炳燭之明。

2. “穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。

3. 先知三日,富貴十年。

4. 有勇不如有智,有智不如有學(xué)。

5. 一約既定,萬山無阻。

6. 沖刺拼搏,在前進(jìn)中尋找樂趣。

7. 不入虎穴,焉得虎子?

8. 貪者因書而富,富者因書而貴。

9. 我要飛的更高!

10. 人不可貌相,海水不可斗量。

11. 古人己用三冬足,年少今開萬卷余。

12. 修業(yè)勤為貴,得意文必高。

13. 信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

14. 讀書不知要領(lǐng),勞而無功。

15. 登高山務(wù)攻絕頂,賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

16. 缺乏才智,就是缺乏一切。

17. 雕琢文章字字精,我經(jīng)此處倍傷情。

18. 騎馬莫怕山,行船莫怕灘。

19. 不頂千里浪,哪來萬斤魚。

20. 浮沉宦海為鷗鳥,生死書叢似蠹魚。

1. 問渠那得清如許?為有源頭活水來。

2. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

3. 唯有不斷學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代步伐。

4. 患足己不學(xué),既學(xué)患不行。

5. 我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。

6. 相信夢(mèng)想,是價(jià)值的源泉。

7. 各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜。

8. 破釜沉舟,戰(zhàn)則必勝。

9. 當(dāng)你能飛的時(shí)候,就不要放棄飛。

10. 厚積薄發(fā),志在必得。

11. 抬起頭來做人,低下頭來做事。

12. 不鳴則已,一鳴驚人。

13. 再多一點(diǎn)努力,就多一點(diǎn)成功。

14. 半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

15. 立下凌云志,敢去摘星星。

16. 出師一表通今古,夜半挑燈更細(xì)看。

17. 書中藏知識(shí),多讀收益多。

18. 讀書之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。

19. 世上無難事,只要肯攀登。

20. 學(xué)了就用處處行,光學(xué)不用等于零。

秋一年級(jí)寫景作文 篇2

云溶溶,風(fēng)淡淡,雨瀟瀟,寧寂的夜里,寒氣逼人,風(fēng)又在推推搡搡,畢竟是晚秋了啊。

守在自己的窗前,月透來冷色的淡光,窗留不住她,讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽聽那秋聲。

冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音,初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴。且星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲于樹間,環(huán)繞往復(fù)。羅曼蒂克到極至。

樹影婆娑,影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風(fēng)凜凜冽冽。晝里的車轔轔,馬蕭蕭已不再,風(fēng)聲鶴唳中已不見苻堅(jiān)那疲憊的身影。蒙蒙細(xì)雨里,擷下一株蒲公英,任風(fēng)一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林里,纖纖竹葉,任風(fēng)一打飄滿地。彈奏一曲箜篌,纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。

秋色,慘淡,煙霏云斂;

秋容,清幽,月光蜿蜒;

秋氣,憟冽,砭人肌骨;

秋意,蕭條,山川寂寥;

秋聲,凄涼,空谷傳響。

窗前,那風(fēng)鈴興奮地跳著舞蹈,以迎接秋風(fēng)的蒞臨,輕輕飏飏,瓏瓏玲玲,疏疏二十五次的碰撞,是風(fēng)在搖玉,那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續(xù)續(xù)的聲音中,窺透自己心境,若會(huì)有一低頭的溫柔,那只是風(fēng)拂過鬢發(fā)的若有所思;若眼神中泄露如許憔悴,那只是夢(mèng)中跋涉千里的疲憊。

聽聽那秋聲,摸摸那秋風(fēng)。

那秋風(fēng),悠悠而來,呼呼而去,繞一繞龜裂的黃土地,帶走些許人間塵埃。聽聽那秋聲,我仿佛看見以為蒼蒼鬢發(fā)的長者,在蕭瑟的秋風(fēng)中徐徐遠(yuǎn)去,模糊了的背影消失在遙遠(yuǎn)的地平線上,那是天之涯、海之角。那秋聲,清清冷冷凄凄,分明是那古人們忿忿的心聲。

心變得蠢蠢起來,聞四壁蟲聲唧唧,嘆著須臾吾生。

聽聽那秋風(fēng),

當(dāng)記憶吹起交織的風(fēng),纏繞過往,支離破碎。

當(dāng)回憶吹起零碎的風(fēng),堆積過往,折疊散亂。

當(dāng)追憶吹起連續(xù)的風(fēng),延綿過往,天長地久。

就當(dāng)吾生須臾,往事隨風(fēng)。

雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個(gè)星期會(huì)出現(xiàn)好幾次;雨,可以說是最有趣的東西.每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點(diǎn)兒唱著“滴哩哩”的歌.伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。

四月天,雨不住的下。每當(dāng)此時(shí),我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點(diǎn)的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的……

雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細(xì)細(xì)地體會(huì)那其中蘊(yùn)涵的意味.聽出來了嗎?那里隱動(dòng)著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂怨……你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好.

雨點(diǎn)啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣啊!

雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……

雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞.我頓時(shí)趣味橫生,仿佛一只快樂活潑的小喜鵲.因?yàn)槲抑?,?jīng)過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會(huì)更加生機(jī)勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿.到那時(shí),我——它們的主人,會(huì)用自己的真誠關(guān)懷它們,愛護(hù)它們,接受了雨的洗禮,它們會(huì)長得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩.

雨中,我閉了眼,認(rèn)真地聆聽小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請(qǐng)不要因?yàn)槲乙粫r(shí)影響了你們的生活秩序而討厭我,請(qǐng)你們相信,接納我們之后將會(huì)是一片美好的明天!祝好人一生平安……

我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好……

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。

清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,讓人感覺非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽沖出了地平線,露出了半邊臉。

看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門。來到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來到花壇前,已經(jīng)有好多花開了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛的杜鵑花……其中,開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹,它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。

出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來到了一個(gè)池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán),小鳥在垂柳之間來回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢(mèng)??粗@美景,我仿佛覺得自己也是一條小魚,在水里自由自在地游著……

池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無限生機(jī)。

人們覺得春天的早晨很清新,但我覺得夏天的早晨更美麗。

春姑娘來了。她披著那件綠色的風(fēng)衣,唱著歡快的歌,伴著滿世界的鮮花,輕快的走來了。

春雨也不甘落后,滴滴答答的跑來了,為這春意盎然的世界添了許多生機(jī)。

外面,小雨綿綿的下著,輕輕的打在窗欞上。小雨點(diǎn)跳躍著,歡笑著,向教室里正襟危坐的我們擠眉弄眼。放學(xué)鈴聲響起,雨兒似乎更歡了,忘情的拍打著玻璃,絲毫不想停下來。

同學(xué)們陸續(xù)回家了,撐著自己的小花傘。教室里頓時(shí)空曠了許多,瞬間安靜了,只聽得那淅淅瀝瀝的雨聲。向外看去,花花綠綠的小花傘流動(dòng)著,像是一條彩色的河流,從南到北的靜靜淌著。

要是我也有一把小花傘就好了。我在教室里靜靜等待雨停,心里不住的詛咒著這鬼天氣。這時(shí)候走廊里跑來幾個(gè)男孩子,穿著漂亮的綠衣服,向雨中奔去。他們似乎不在乎外面的雨,還很開心的樣子,個(gè)個(gè)眼里閃著光芒。他們奔跑著,腳下時(shí)時(shí)濺起水花。那綠色奔跑著,像一串美妙的音符,跳動(dòng)在春天的旋律里。

我不年輕嗎?我問自己。于是我也挽起褲腿,向雨中奔去。雨點(diǎn)打到我的眼睛上,我看到了雨點(diǎn)的生機(jī);雨點(diǎn)打到我的鼻子上,我聞到了雨點(diǎn)的清香;雨點(diǎn)打到我的耳朵上,我聽到了雨點(diǎn)的歌唱;雨點(diǎn)打到我的身上,我感受到了雨點(diǎn)的青春!

我奔跑,小雨們隨著我奔跑。我一眼綠色,小雨們仿佛也變成綠色的了。綠色的雨精靈在我耳邊竊竊私語,告訴我春天的秘密。又一時(shí)興起,拉著我飛翔,忽上又忽下。

跑回家里,媽媽看到我的狼狽樣,嗔怪道:“瘋丫頭!”我不顧老媽的責(zé)怪,翻箱倒柜的找出一件綠色衣服,便又飛進(jìn)了雨幕。換上了綠衣裳,仿佛我也變成了綠色的雨精靈,在天空中肆意的飛舞著,奔跑著。轉(zhuǎn)眼間,我身邊的一切都變成綠色的了,連耳邊溫柔的風(fēng)都變成了美麗的綠衣仙子,隨我們一起在這綠意飛揚(yáng)的世界里奔跑。

綠色的我奔跑著,綠色的雨奔跑著,綠色的風(fēng)奔跑著,綠色的世界奔跑著,那一抹綠色奔跑著。

杏花落盡,只留下淡黃的記憶,浸潤著江南的溫柔。當(dāng)一切都還在迷惘中,春雨似翩躚的舞者攜來如絲的纏綿。望斷江南,好似萌生的夢(mèng)境,萬里青色朦朧在如絲的纏綿中,恰似烏托邦的青純,又似桃源的平靜。風(fēng)吹不盡,只有淡淡的迷亂搖曳起荷塘的綠蓋觸動(dòng)著遠(yuǎn)處飄渺的村落,迎來不曾有過的仙境般的夢(mèng)幻。嘀嗒的春雨落盡天云的醞釀敲擊著蒼茫的大地,似捶打著泛起的薄沙般輕柔。江南帶來杏花雨的惆悵,帶來春雨的哀傷。

也許,不曾想過在煙雨迷蒙的日子里走向江南,去采擷渴望已久的稻色與花香,也不知道腳步怎樣踏上腦海中多次出現(xiàn)過的石板橋,怎樣看著烏蓬漸漸消失在河的盡頭。江南夢(mèng)的追念只在這如雨的季節(jié)里描繪那份憧憬。梅子紅透杏花滿枝,曾想攜手一起走過飛落的淺紅,追逐那深沉的浪漫,卻不想遇到了紛亂的世間凄涼。

踏上青石板,聽著深沉的鐘聲,在煙雨的季節(jié)里走過那長長的街巷。不曾想過有紅紙傘的飄過,只愿看那青苔遍滿的墻根與光滑閃亮的石階泛青的面龐。望一望天空,鉛色的的大幕搖搖欲墜,風(fēng)乍起吹落了雨滴,在一陣嘀嗒的節(jié)拍中古城該是怎樣的寧靜。凸起的屋檐,垂下的瓦當(dāng),讓雨滴匯成一股清流從面前飄落。隔雨看雨,不知是雨的清洌刺激了久封的神經(jīng),還是那石墻天然的明麗,一切都變得純凈,這一切便有如遠(yuǎn)古的意蘊(yùn)纏綿的讓人不忍心望斷。

柳絮紛飛,伴著黃鶯的名叫打開了一卷濃郁的墨色,隔著遠(yuǎn)處的村落仿佛是流不斷的河流,輕輕的在夕陽的依戀中化作朦朧煙塵。當(dāng)炊煙升起,宛若天降的仙氣,只在那一線間便涵蓋了千里之外。遠(yuǎn)處不只有歸落的鴻雁,也帶來了欲降的黑暗。村落中閃出第一盞燈火,便不知是誰的召喚催生了漫天的星辰。江南的夜似莊重的老者,又如清麗的少婦,在明滅的星光中上演著古老的傳奇,搖曳著明滅的思緒。

秋一年級(jí)寫景作文 篇3

我喜歡家長丁香盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,也喜歡滿山彩葉的秋天,但我最喜歡的還是家長充滿冰雪情趣的冬天。

家鄉(xiāng)的冬天,白天氣溫零下將近二十?dāng)z氏度,水面結(jié)了厚厚的冰,樹上掛著一層層霜,人們?cè)谕饷婧舫鲆豢跉?,馬上就變成一縷霧。右玉的冬天,好冷啊!鵝毛大雪猶如天女散花,又似蝴蝶歡舞。不一會(huì)地上就是白白的,厚厚的一層。踏上去,腳下的‘’咯吱‘’聲匯成一曲動(dòng)人的旋律。好多人被這銀裝素裹的冰雪世界所陶醉,不時(shí)停下腳步用手中的相機(jī)捕捉著這夢(mèng)一般的景色。

右玉的松樹,可以說是右玉冬天的一種點(diǎn)綴。它們退盡了翠綠色,又披上了深綠色。那一顆顆樹,仿佛是守衛(wèi)邊疆的哨兵。它們迎著怒嚎的寒風(fēng),傲然挺立在冰天雪地之中,接受著嚴(yán)寒的洗禮。

家鄉(xiāng)的冬天,美景數(shù)不勝數(shù),如果您也想領(lǐng)略冰雪的美麗,請(qǐng)快到我的家鄉(xiāng)來做客吧!

秋一年級(jí)寫景作文 篇4

夏的夜晚很熱。熱的門口的大黃狗直吐舌頭,熱的爺爺不停地?fù)u扇子,我也熱地不行。天上的星一閃一閃好像快掉下來似的,可能也被熱到了吧!突然幾個(gè)如同寶石般閃爍的大星星從天邊滑落下來,“哦!哦!星熱的掉下來了!我們?nèi)煨切前桑 暗艿芴f,我聽后笑起來:“哈哈哈!那是流星,星星才不會(huì)掉下來呢!”“哦!那我以后長大了就要去天上把那星星給摘回來!”弟弟堅(jiān)定的說,我只是笑,并沒有打擊弟弟的自信心。

夏天的夜晚很靜。只有蟬鳴格外響亮,不停地在“知了,知了“的叫,也不知道它“知了”什么事,可能蟬以前是一位調(diào)皮的仙女,被王母娘娘貶下凡,成了蟬,所以晚上都會(huì)叫“知了”在認(rèn)錯(cuò)哩!蟬叫一停就顯得無比寂靜,連根針掉落的聲音可以聽見,蟬又叫了,使我又不寂寞了,因?yàn)橛幸晃幌膳阒?,真是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”?。?/p>

夏天的夜晚很美,遠(yuǎn)處山坡上,幾棵小樹仿佛是山坡的皇冠,連同山坡一起藏在了月色里。繁星滿天,一輪明月印在了群星中,格外耀眼。接著,就是金光點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,它們璀璨奪目,像黑夜中被微風(fēng)吹起的火星,飄忽不定。微風(fēng)勻勻,這就是夏夜的美。

我喜歡夏天的夜晚,既寂靜又美妙,有許多美麗的景色,使我心曠神移。夏天雖沒有春天的溫柔,也沒有秋天般涼爽,更沒有冬天的純真,但它卻有自己的美!

秋一年級(jí)寫景作文 篇5

夏天的夜晚是寂靜的又是美妙的,她還是昆蟲們的天堂。

夏天夜晚的茶山公園,絲毫感受不到這是夏天,公園里仿佛是春天的美景和秋天的涼風(fēng)的完美結(jié)合。我獨(dú)自走在公園的小路上,忽然風(fēng)姑娘“嘩---嘩”從我旁邊飛過,我都來不及看她長什么樣她就飛走了。

我接著往前走,隱隱約約地聽見有誰一直在喊“知了,知了”,我趕忙尋找他們。我向一叢密密地草地里面望去。噢!我看到你們了!一只只知了有的趴在草地上,有的呢則緊緊地抱住了樹根,“知了,知了”的聲音十分地動(dòng)聽。

我繼續(xù)行走在寂靜的小路上。突然,風(fēng)姑娘又朝我飛了過來“呼--呼---”。這次風(fēng)姑娘還“親吻”了樹葉寶寶們,樹葉寶寶可開心了,“沙沙沙”地歡呼著,他們還隨著風(fēng)姐姐的旋律搖擺了起來。

但是,夏天的夜晚并不是那么完美的。這不,一只蚊子一直在我耳邊“嗡嗡嗡……”的,就好像在對(duì)我說什么悄悄話似的,時(shí)不時(shí)還會(huì)給我送來一個(gè)大“紅包”。

這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳中。噢!原來這是我爸爸的聲音,看來我要回家了。而這些大自然的小可愛們好像是知道我要走了似的,知了“知了,知了”的叫著,青蛙“咕,咕”地為他們伴奏,風(fēng)姑娘再次帶著“呼--呼---”來到了我的面前,樹葉歌手們“沙沙沙”地唱起了歌來。他們好像都舍不得我走呢。

原來夏天的夜晚還是一支美妙無比的交響曲呀!

秋一年級(jí)寫景作文 篇6

公園真美啊!走進(jìn)公園,前面就是一片翠綠翠綠的草地,就像綠色的海洋。

草旁邊還有一片郁金香有紅的、白的、藍(lán)的、綠的、黃的……我聞了聞一股清香撲鼻而來,我仿佛在一片無邊無際的花園。

旁邊還有幾棵柳樹,它們的枝葉嫩綠嫩綠的,風(fēng)一吹,枝條飄來飄去,就像一位小姑娘在梳頭發(fā)。

邊上是一片小湖,顏色是深綠色,沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面就像一張沒磨過的鏡子,有風(fēng)的時(shí)候會(huì)泛起一層層波紋。

湖面上還有一座小橋,橋是灰色的,中間還有三個(gè)拱門,拱門就像三個(gè)小山洞一樣,湖中央還有幾只白天鵝,它們?cè)谀阕肺亿s的玩游戲、有的在大聲唱歌、還有的在湖邊休息。

這兒真美啊!就像一座五顏六色的天空花園,也像一座花城堡。

秋天三年級(jí)寫景作文錦集十二篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),大家都不可避免地要接觸到作文,作文,是我們情感的一種文字表達(dá),要寫好作文,平時(shí)積累寫作素材必不可少。你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎?下面是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)寫景作文錦集十二篇,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

秋天三年級(jí)寫景作文【篇1】

秋天是收獲的季節(jié)。

我愛秋天,愛秋天的顏色。走在上學(xué)的路上,看見路邊的樹葉都是金黃色的,美麗極了。昨天剛好下過雨,樹葉都飄落在地上,使地面變成了金黃色。抬頭仰望,陽光通過樹葉的間隙照射了過來,那陽光不再是耀眼的,而是溫暖的。

我愛秋天,愛秋天的校園。一進(jìn)校門,我就看見路邊五顏六色的菊花。有紅色的、黃色的、紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的這些菊花不但多樣,而且花瓣形狀各異,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。

比起這些,我還是更喜歡我們家門口的兩顆梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,像兩個(gè)巨,盡職盡業(yè)的守護(hù)著我們家,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著大手,好像歡迎著我們快點(diǎn)回家呢。

我愛秋天,愛秋天的顏色;我愛秋天。愛秋天的校園;我愛秋天,愛秋天的梧桐樹。秋天真是一個(gè)美麗無比的季節(jié)。

秋天三年級(jí)寫景作文【篇2】

秋天到了,天氣涼了,果實(shí)成熟了。紅彤彤的柿子像一盞盞小巧玲瓏的燈籠掛滿枝頭。黃澄澄梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆掛在樹上。

田野里,玉米穗挺著大肚子,穩(wěn)穩(wěn)地立在秸稈上,穗頭上一撮棕色的細(xì)絲,真像老爺爺?shù)暮?。稻田像一片金色的海洋,黃燦燦的谷穗沉甸甸地笑彎了腰。

山上,落葉樹的葉子黃了,只有常青樹的葉子還是綠的,仍然充滿生機(jī)。

路邊開著淡黃色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條美麗的綢帶。一陣秋風(fēng)吹來,玉米的葉子沙沙作響,好像在彈奏豐收的樂曲,谷穗輕輕點(diǎn)頭,好像在召喚農(nóng)民伯伯快來收割。落葉像一只只金色的蝴蝶隨著秋風(fēng)翩翩起舞。

碧藍(lán)的天空有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一群群往南遷徙的大雁,它們像一群操練的士兵,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。

啊,秋天簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫!

秋天三年級(jí)寫景作文【篇3】

有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,有人喜歡春意盎然的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,而我卻喜歡秋天那欣欣向榮的景色。

秋姑娘來了,她給我們帶來了許多禮物。走進(jìn)果園、田野、土地……到處都是豐收的景象,聞著那誘人的香甜果實(shí),仿佛自己也是一個(gè)香甜的果實(shí)。再去瞧一瞧,看!那寬闊的馬路上,有許多落在地上的楓葉,走著走著,自己也融入了這美好的景象。

秋風(fēng)吹來,樹葉輕輕地?cái)[動(dòng)。果實(shí)們也不甘示弱,蘋果穿上了它那熟悉的紅襖,葡萄也緊隨其后穿上了紫袍。石榴咧開了嘴,正在迎接秋姑娘的來到。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁的去采摘。

秋天下雨也是我最喜歡的。在樓下,淅淅瀝瀝的"小雨撲打在我的雨衣上,你們覺得很可笑吧!可我卻覺得這是一件趣事,不妨你也可以試一下!我喜歡秋天的這個(gè)季節(jié),同樣我也會(huì)做出與秋天有關(guān)的一些趣事,你喜歡嗎?

碩果累累、果實(shí)飄香、欣欣向榮……這就是秋天的景色,我愛秋天!

秋天三年級(jí)寫景作文【篇4】

春天,百花齊放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天,雪花飄飄。一年四季的景色都很美,但是我最喜歡的是秋天。

我來到果園看到:蘋果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累啊!

穿過果園我來到田野里,玉米排著整齊的隊(duì)伍向我們招手致意。谷子見到我笑彎了腰,高粱漲紅了臉……秋天的田野真是五谷豐登啊!

秋天的景色真美啊!我喜歡美麗的秋天。

秋天三年級(jí)寫景作文【篇5】

秋風(fēng)像一把鑰匙,把秋天的大門打開了。但是秋天在哪里,秋天長什么樣子呀

秋天藏在楓葉里。紅彤彤的楓葉像火紅火紅的火苗,還像一個(gè)個(gè)小巴掌,正向人們揮著手打招呼。秋風(fēng)一吹,紅紅的楓葉離開了樹媽媽的懷抱,開始在空中開心地玩耍。楓葉落到了大地母親的身上,就像給大地鋪上了鮮紅鮮紅的地毯。

秋天藏在秋雨里。秋雨是一名偉大的音樂家,可愛的雨點(diǎn)兒從云姑娘身上跳下來,落在了窗戶上,發(fā)出咚咚咚的聲音;落在地面上發(fā)出了嗒嗒嗒的聲音;落在葉子上,發(fā)出沙沙沙的聲音。

秋天藏在稻子里。稻子像美食家,給人們奉獻(xiàn)出飽滿的谷粒;稻子像藝術(shù)家,為秋天畫出一幅豐收的圖畫。金燦燦的稻谷彎著腰,向勤勞的農(nóng)民伯伯致敬,微風(fēng)吹過,稻田里蕩起了金色的波浪。

秋天真美啊!有紅紅的楓葉,可愛的秋雨,金子般的稻谷,我愛秋天!

秋天三年級(jí)寫景作文【篇6】

聽!秋天的腳步越來越近了,田野也隨著季節(jié)的變化而變顏色了。

看!那是田野里的麥子,那些麥子多像一個(gè)個(gè)小孩子,一陣風(fēng)吹過,麥子也跟著東邊倒,但是不管風(fēng)雨有多猛烈,麥子也是不會(huì)倒下的。

麥子旁邊的高粱,多么像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,但是又是喝醉了的戰(zhàn)士,像在守護(hù)著這片田地,可它們心里想:如何變成一杯美味的高粱酒呢?想著想著,它們睡著了,趁它們睡著的時(shí)候,農(nóng)民伯伯偷偷地拿著鐮刀,把那一個(gè)個(gè)沉睡的戰(zhàn)士帶回了家。

看!高粱旁邊的稻子笑彎了腰。有時(shí)它們也像一只只小龍蝦一樣,它們看著太陽心里充滿了無限的感激,因?yàn)闆]有太陽它們就不能從土里冒出來了,所以太陽對(duì)它們來說特別的重要。

啊!秋天的田野真美!

秋天三年級(jí)寫景作文【篇7】

沙沙沙、沙沙沙,秋雨悄悄的來了,還帶來了秋姑姑的好消息。

秋雨慢慢的下著,像成千上萬的小娃娃在天空中快樂的玩耍,像許多美麗的小女孩在天空中優(yōu)雅的跳舞,還像許多艷麗的小蝴蝶在天空飛翔。

秋雨落在街道上,打濕了路面的楓葉;秋雨落在枝頭上,樹枝上的葉子羞紅了臉蛋;秋雨落在操場(chǎng)上,流淌成了小溪,小朋友們開心快樂的踩著水;秋雨落在草地上,變成了一粒一粒晶瑩剔透的小露珠,為大地解渴;秋雨滴落在草地上,萬紫千紅的花兒張開了微笑;秋雨落在荷葉上,變成了一顆一顆珍珠;秋雨落在小河里,許多活潑的小魚引起漣漪和小水花。

秋天里的菊花,都慢慢張開,好像在說:快給我點(diǎn)水,我要變得更漂亮、更亮麗。

秋雨一直在下,我也要變成一滴在天空中快樂飛翔的秋雨,飛向大地,飛向遠(yuǎn)方,飛向夢(mèng)想。

秋天三年級(jí)寫景作文【篇8】

夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,我看見眼里的秋天真美麗呀。

每到這個(gè)時(shí)候,我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。

家鄉(xiāng)的落葉也很美,一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來,像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯,坐在上面聽歌、踢皮球楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服,神氣極了。

秋天,我來到果園里,所有的果實(shí)都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林里,松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來到了田野里,看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區(qū)里,花花草草都枯萎了,種的一些辣椒火辣辣的紅。

秋天真美麗,我愛美麗的秋天!

秋天三年級(jí)寫景作文【篇9】

秋天,一個(gè)神奇而又美麗的季節(jié);秋天,一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié);秋天,一個(gè)忙碌而又悠閑的季節(jié)。這就是秋天,一個(gè)極富有個(gè)性的季節(jié),是令我們所有人都感到快樂的豐收季節(jié)。

一夜之間,楓樹林就被染得火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就跟著了火一樣,每一棵樹,每一片樹葉,都被從頭到尾地染成了火紅色。秋天,是你!是你將它們?cè)谝灰怪g染成了火紅色,染得頗為逼真。從上到下,從火紅色到黃色,竟沒有一絲落下的。秋天,你竟如此美麗。

果園里,農(nóng)夫們那蒼老的臉上流露出一絲絲笑容。秋天,不知你為多少人帶來快樂,不知多少人為你的到來而快樂。在這豐收的季節(jié)里,你給多少人創(chuàng)造了生命。各種果實(shí),各種花木,各種糧食都因?yàn)槟愕牡絹矶a(chǎn)生,各種各樣的人們因?yàn)槟愕牡絹矶械娇鞓贰G锾?,你竟如此的美麗?/p>

秋天,你的晚霞是如此的美麗,半邊天都被你給燒紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如西天著了大火一樣。在大火中,月亮也慢慢地升了起來,當(dāng)天邊最后一縷霞光消散時(shí),天色驟然暗了下來,一輪皎潔的明月升了起來,顯得十分美麗。

秋天,你有火紅的楓樹林,有滿園的果實(shí),有皎潔的明月。誰能不為你而陶醉?

秋天三年級(jí)寫景作文【篇10】

秋天,她邁著輕快的步伐快速地向我們走來,她,是帶著紅色和黃色來的;她,是帶著歡笑和成熟來的;她,是多么的美麗和善良啊!

她來到果園,把一個(gè)小魔袋甩了甩,果子就都成熟了。有紅彤彤的蘋果、有彎彎的香蕉、還有橙子和梨子,還真是“五果豐登”呢!

她來到天地里,把一個(gè)小哨子吹了吹,田里的農(nóng)作物就全熟了,今年又豐收了,農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的笑。

她又來到楓樹林,用紅色涂紅了楓樹的葉子,火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣,從遠(yuǎn)處看,就像一片熊熊的火海。

她又來到草叢里,搖了搖清脆的小鈴鐺,給小草們換上了漂亮的黃色連衣裙,小草們?cè)僖膊慌吕淞恕?/p>

這就是我眼里最美的秋天。

秋天三年級(jí)寫景作文【篇11】

夏天匆匆地走了,秋天帶著溫柔和涼爽馬不停蹄地趕來了。

你看,一片片樹葉換上秋裝,像一只只金黃的蝴蝶翩翩飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。只有松柏不怕寒冷,像一排排士兵昂首挺胸地站在馬路兩旁。街道上的人變稀少了,人們也都紛紛換上秋裝。

一陣秋風(fēng)掠過果園,果子都成熟了。一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭,五光十色的葡萄在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,令人垂涎欲滴!人們忙著摘水果,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但臉上露出豐收的喜悅。不一會(huì)兒,就裝滿了一筐,真是果實(shí)累累。果園里,人歡鳥鳴,好一派豐收的景象!

小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬了!小螞蟻齊心協(xié)力地把食物搬回洞里,儲(chǔ)存起來過冬。小松鼠在樹枝間跳來跳去,到處尋找松果。小鳥銜來又細(xì)又長的樹枝,開始仔仔細(xì)細(xì)地筑巢,準(zhǔn)備舒舒服服地睡覺。

秋天真美呀,就像一幅多姿多彩的畫卷!

秋天三年級(jí)寫景作文【篇12】

秋天到了,在這個(gè)秋氣宜人的季節(jié),媽媽帶我去田野觀賞秋色。

天空一碧如洗,如同一塊擦得很干凈的玻璃。樹上的樹葉有些發(fā)黃,一陣風(fēng)吹來,落葉飄飄然,如同一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

我站在大路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野金色一片,一陣大風(fēng)吹來,田野里掀起金色的波浪。稻穗笑彎了腰;玉米捋著“胡須”,像個(gè)老爺爺;大豆在向我招手,飽滿的豆莢像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。農(nóng)民伯伯看見了,個(gè)個(gè)連嘴都笑歪哩!

菊花像個(gè)愛美的小姑娘,穿上了秋姑娘送給她們的連衣裙。葡萄像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起,顆顆晶瑩透亮;最引人注目的是那紅里加黃的石榴,它們笑得咧開了嘴,露出了亮晶晶的牙齒。

我愛秋天的田野,更愛秋天。

2025秋收四年級(jí)寫景作文(優(yōu)選六篇)


在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀寫景作文400字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋收四年級(jí)寫景作文 篇1

秋天,帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

他來到了農(nóng)民伯伯的稻田里,稻田變成了一片金色的海洋,金色的稻子結(jié)出了沉甸甸的果實(shí),笑彎了腰。

他路過一片果園,柿子樹上掛滿了一盞盞火紅的“燈籠”,蘋果樹上露出了一個(gè)個(gè)笑臉,石榴寶寶裂開了嘴,露出了紅寶石般的牙齒……果園里充滿了果子的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。

他坐在公園的石凳上,五顏六色的菊花在他身邊悄悄地綻開了,就像一個(gè)個(gè)毛絨球,織呀織呀,織出了秋天的歡樂。桂花樹飄散著陣陣迷人的香味,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”公園的小路上一片金黃,地上到處都是枯黃的落葉,就好像一層厚厚的地毯,人們走在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,那是秋天的樂章。

小動(dòng)物們也忙著過冬了,貪吃的狗熊跑到河邊吃好多的魚,再找個(gè)洞穴準(zhǔn)備美美地睡一覺。松鼠在樹枝間來回跳動(dòng),吧果實(shí)運(yùn)回家,準(zhǔn)備冬天吃。小青蛙也不叫了,原來他在池塘邊的爛泥塘里挖洞,準(zhǔn)備美美地睡一個(gè)冬天。

他就像是一個(gè)魔術(shù)師,帶給我們了一個(gè)豐收的秋天,我愛秋天!

秋收四年級(jí)寫景作文 篇2

秋天來了,樹葉黃了,地里農(nóng)作物成熟了,農(nóng)民伯伯忙碌起來了。

星期天,我們來到農(nóng)村老家,幫大伯收割玉米。只見一大片一大片的玉米地,正在恭候我們“大駕光臨”。熟了的玉米,皮已經(jīng)發(fā)黃,玉米桿已經(jīng)開始干枯。少部分不夠成熟的,外皮還有些發(fā)綠。在掰玉米的過程中我找到了一個(gè)竅門:握住玉米先往上一提再往下一頓,它就會(huì)乖乖地落到手里。如果要是遇到“頑固”的,就只能就地將它剝皮,然后裝進(jìn)袋子里。一個(gè)個(gè)金燦燦的玉米棒子收集起來后,就該農(nóng)用車大顯身手了。農(nóng)用車雖然不比大卡車裝載得多,但要說在農(nóng)田里行走,它小巧靈活的身材絕對(duì)更勝一籌。農(nóng)用車有拖拉機(jī)、三輪車,我們家用的是拖拉機(jī)。在大片平坦的田地里,小孩也敢偷偷開幾步。我也偷著試開過過癮:手扶方向盤,左腳踩離合,右腳踩油門,別提多神氣了!

不過,我很快被大伯給“熊”下來了,這萬一出點(diǎn)意外可就是給秋收大忙添亂了。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,中午回到家,奶奶煮了一些嫩太米,我一看見自己的勞動(dòng)果實(shí),便立刻抓起一個(gè)狼吞虎咽啃起來。三根玉米棒子下肚后,我一邊打著飽嗝嗝,一邊抹抹嘴說:“味兒真棒,真好吃!”

秋收四年級(jí)寫景作文 篇3

有人喜歡桃紅柳綠的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡冰天雪地的冬天??晌蚁矚g果實(shí)累累的秋天。

夏天一過,秋天就慢慢地到來了。它來的總是這么突然,它一來,整個(gè)世界都黃了。

早晨,打開窗戶,一陣風(fēng)“呼”地吹進(jìn)了,整個(gè)人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外,小草被秋天染成了黃色,正垂頭喪氣地低著頭。無精打采的,懊惱著怎樣才能變回去,樹葉也一下子變黃了,“呼”地一陣風(fēng)吹來,葉子快要落下來了,可它還是舍不得離開大樹媽媽,拼命地掙扎著。有的樹葉落了下來,在空中跳著美麗的舞蹈,心甘情愿地為大樹媽媽的.生長做出偉大的貢獻(xiàn)。

走到門外,來到小山上,山上遍地開滿了一朵朵美麗的野菊花,紅得像蘋果,紫得像彩霞,還有許多顏色是各種各樣,五彩繽紛?,F(xiàn)在,還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長著,為的是有一天能夠飛到更遠(yuǎn)的地方。

秋天,就是這么美好,人人都喜歡秋天,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯能在這一個(gè)季節(jié)里豐收,大樹能落下黃的葉子,長出更綠的新葉。

秋收四年級(jí)寫景作文 篇4

秋天到了,家鄉(xiāng)的秀水公園變得更美啦。

一走進(jìn)公園大門,就看見兩旁的樹全都變成了“光頭強(qiáng)”。??!原來是淘氣的秋娃娃,把他們的葉子全都摘下啦。繼續(xù)向前走以前那綠油油的草坪也不見了,小草都變成黃色的了?;ㄆ岳镩_滿了菊花,黃的,紅的,白的,紫的……一朵朵,一簇簇,爭(zhēng)相怒放,姹紫嫣紅。

走,去看看秀水湖。湖水還是那么的清洌,湖面還是那么平靜,偶然,有些落葉飄到水里慢慢的打著旋兒四處飄散。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咦?湖心的小島怎么變成了紅色的?原來是小島上的楓樹,它們似乎在歡迎著秋天的到來,把小手掌都拍紅了呢。

聽,哪里來的歡聲笑語??jī)和瘶穲@里,孩子們迎著涼爽的秋風(fēng),開開心心的玩著,跑著,跳著,十分高興。爺爺奶奶們正在一旁的小廣場(chǎng)上,跳著歡快的廣場(chǎng)舞,看起來神采奕奕,精神抖擻。

我愛秋天,愛它的涼爽,愛它的美麗,更愛它給我們帶來的歡樂。

秋收四年級(jí)寫景作文 篇5

雨,說來就來。

望著窗外,上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走,仿佛一切都被隔在了門外,給人以寧靜,也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上,垂著,顯得十分無力。微風(fēng)吹過,豆大的雨滴又掉到地上,消失不見。小草在風(fēng)中搖曳,放眼望去,高大的建筑物層層疊疊,那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)?!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無?!蔽业哪X中不自覺的想到。樹上的葉子,在風(fēng)的鼓舞下,離開了大樹的懷抱。上課的`老師也停下了話語,和我們一起欣賞起這綿綿細(xì)雨來,雨點(diǎn)落下,散落各處,他們伴隨著風(fēng),開啟了一段新的旅程。

雨,越下越大。

終于盼到了下課,同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易撸叶紫律?,一只只小小的螞蟻,邁著輕快有力的步子,搬往更高的家。

漸漸的,雨越來越小。水池里的波紋也少了,我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了,從雨中偷走的這段時(shí)間里,讓我從繁忙的學(xué)業(yè)中松了口氣,雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛,一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木,在雨后顯得更是濕潤,一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。

九月的雨里藏著秋天的秘密。

秋收四年級(jí)寫景作文 篇6

秋天是金色的,是美麗的,它悄悄的溜進(jìn)了校園。于是,校園變得風(fēng)景如畫、惹人喜愛。

跨進(jìn)校園大門,走過操場(chǎng),躍過教學(xué)樓,有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一排小樹,不知什么時(shí)候小樹的葉子變黃了!一片片樹葉隨著風(fēng)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞,飄落到地上,厚厚的一層,踩在上面軟綿綿的,像踩在金色的地毯上。

多么美麗的校園秋色啊!我抬頭仰望天空,白云薄薄的,像一層輕紗。兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)水池,水池中央有美麗的噴泉。風(fēng)吹過來,有些葉子就飄落到水池中央,漂浮在水面上,像一只只金色的小船在水中游動(dòng)。不禁讓我想起一句古詩:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來?!?/p>

校園秋色充滿詩情畫意,整齊的讀書聲、美妙的歌聲、在校園里回蕩,它們和秋天構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)收藏


作文是語文教學(xué)里的重中之重,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,應(yīng)該從哪些方面來寫關(guān)于夜晚的作文呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《秋天夜晚的景色作文四年級(jí)》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇一)

星期四晚上,我拖著疲憊的身心及沉甸甸的書包,從補(bǔ)習(xí)班走回家。

走在夜闌人靜的街上,家家戶戶早已熄燈休息,伴隨著我的只有一顆害怕的心,以及街旁路燈微弱的光,此時(shí)的我,心中所縈繞的感覺就只有恐懼,草叢不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,彷彿有什么怪物正在伺機(jī)而動(dòng),準(zhǔn)備向我撲來將我吃掉!路邊的貓對(duì)我張大它那青綠色的眼睛,還露出它銳利的牙齒,看得我不寒而慄,霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處的墻上,閃過一個(gè)黑影。

“走!”我告訴自己,但腳卻不聽使喚。步履蹣跚地走著,結(jié)果“啪!”的一聲,我跌倒了!說時(shí)遲那時(shí)快,黑影也出現(xiàn)了!而“它”就落在我的腳旁||原來是個(gè)黑色塑膠袋,我終于松了一口氣!仰望著蒼空,云逐漸散去,露出皎潔的月色;再回頭看街景,草叢跑出了點(diǎn)點(diǎn)螢光,貓也一群一群地走回家,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

原來,夜晚的街色也能那么漂亮,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它的美而已。

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇二)

在一個(gè)初秋的夜晚,我獨(dú)自在校園徘徊。校園很靜,靜得讓我只能感覺到自己的呼吸。不過皎潔的月亮給校園蒙上一層神秘而又美麗的薄紗。

我呆呆地注視著自己灰暗的影子,我這顆潮濕的心正需要愛來溫暖,莫名的孤單悄悄地占據(jù)了我的心頭。一陣涼涼的風(fēng)在我耳邊輕輕走過。我閉上眼睛,感受著涼涼的風(fēng),我的心也也變得冰涼,涼得讓我感受不到一絲溫暖。我多么渴望能有一個(gè)溫暖的火爐??!讓它燃燒我青春的歲月。抬頭看看夜空,月亮沉沉的低著頭,不理睬我。

校園凄迷的夜色,讓我想起了那年的事。我真的不敢想象他是怎么走的,可是我無法改變現(xiàn)實(shí),活潑開朗的他還是匆匆地離開了。過去的終會(huì)過去,現(xiàn)在,我一直期待著未來。

我來到教學(xué)樓前的草地上躺下,望著夜空,忽然有一顆閃光的流星劃破深藍(lán)的夜空。此時(shí),我覺得我是世界上最幸福的人了。心頭的點(diǎn)點(diǎn)憂郁和不安都已經(jīng)慢慢的溜走,最終消失無影無蹤,剩下的只有一份內(nèi)心的平靜。

此時(shí)的教學(xué)樓是奇異的,潔白的瓷磚映著月光閃閃發(fā)亮,這是獨(dú)一無二的心靈教堂。

現(xiàn)在我已經(jīng)不再渴望火爐了,因?yàn)闉槲倚闹幸呀?jīng)燃起一支永不熄滅的蠟燭。我相信,蠟燭愛的光芒一定會(huì)為我照亮前面的路。

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇三)

“呼-—呼-—!”一陣陣寒風(fēng)吹起,就像鬼在叫一樣??膳碌囊雇韥砼R,到處黑漆漆,伸手不見五指!在這黑暗陰森的夜晚,因?yàn)橛行┖涞臍庀?,院子里頭像往常一樣更“熱鬧”,屋子里像往常一樣更可怕,使我的整個(gè)世界頓時(shí)變得不知所措!

夜晚真可怕!爸爸講的鬼故事叫我們有如身歷其境,我和妹妹都嚇得冷汗直流;尤其是妹妹,我要妹妹嚇得心驚膽戰(zhàn),到時(shí)候我就在一旁看好戲!哈哈!

夜晚真可怕!我聽到微風(fēng)輕輕的在屋頂上“聞雞起舞”了起來,三更半夜,怎么連公雞都在亂叫呢?應(yīng)該是風(fēng)在惡作劇。突然來了個(gè)可怕的“交響曲”,讓我們都嚇了一跳,妹妹和我的表弟還給我嚇得尿出來了喔!

夜晚真可怕!只要有開門的聲音,大家都很害怕。果然,俗話說:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是對(duì)的!哈哈!還是我比較有勇氣,我的家人都膽小如鼠,哈哈!

夜晚真可怕!現(xiàn)在,我終于知道夜晚有多么可怕呀!夜晚里面有鬼魂作祟!事情是這樣子的,我家有養(yǎng)蠶寶寶,在前天晚上掛了,就在那天晚上,我親眼看到鬼魂在殺我養(yǎng)的蠶寶寶,到現(xiàn)在,我的蠶寶寶已經(jīng)不省“蠶”事了,真是可憐!

夜晚真可怕!我第五段寫到快要流眼淚出來了。唉呀!俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!卑?!已經(jīng)三更半夜了,別用手指著月亮,要不然會(huì)被月亮割——耳——朵——喔!

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇四)

這天,我們一家四口來到一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里玩。這個(gè)偏僻鄉(xiāng)村里有什么景可以看呢?這里有許多景色可以看,但最美的是夜景。

傍晚,鄉(xiāng)村里許多可愛的孩子在嬉戲、玩耍,有的在趕著可愛的小羊羔和活潑的小?;丶???蓯鄣暮⒆觽兡弥拮訐u來搖去,坐在活潑的小牛犢上哼著歌曲,牛羊也跟著唱了起來,牛的“哞哞哞”聲是男高音,羊的“咩咩咩”聲是男低音,合起來就是一首歡快的交響曲,可好聽了,飄揚(yáng)在彌漫著青草味的鄉(xiāng)村小路上。

過了一會(huì)兒,夕陽抹去晚霞時(shí),夜的女神穿著黑黑的,一點(diǎn)點(diǎn)閃閃發(fā)亮的衣裳降臨。各家各戶都打開了燈火,在習(xí)習(xí)微風(fēng)中,村邊的大樹,地上的小草都披上了微黃的輕紗來給夜的女神打招呼。

過了一會(huì)兒,月亮像一位害羞的姑娘從云彩里露出了半個(gè)腦袋兒。又過了一會(huì)兒,月亮終于把整個(gè)腦袋兒露出來,一剎那,銀色的夜光照在清澈、寧靜、安詳?shù)男『由?。月光傾瀉下來,把整個(gè)村子照得明亮起來。

夜?jié)u漸深了,山村漸漸睡著了。白天的喧囂都消失了,那輕快的音符也在隱隱地跳動(dòng)著,仿佛迫不及待地訴說著美好的明天。

大自然真是一位神奇的畫家,否則,怎么能“畫出”如此美妙的夜景來呢?

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇五)

晚上,所有的路燈都?jí)牧?,只剩下一盞在搖搖晃晃地前行。晚上,所有的鳥兒都休息了,只聽見一只貓頭鷹在孤獨(dú)地“哀號(hào)”。晚上,所有的人都走了,只剩下我一個(gè)人行走在秋天寒冷的公園里。

今晚,不是“秋”的夜晚,而是“冬”的夜晚。冷風(fēng)呼呼地號(hào)叫著,已經(jīng)這么晚了,你還沒玩夠嗎?你還不回家嗎?你就不怕家人為你著急?你就不怕爸爸媽媽為你哭泣?

云兒,你太頑皮!已經(jīng)占了那么大個(gè)地盤,還不夠嗎?你就不怕大家說你、罵你,而你卻找不到一個(gè)安靜的地方哭泣?月亮已經(jīng)被你遮住,你不覺得你很霸道?

我盡情地在草地上撒歡,高興地歌唱,時(shí)不時(shí)地吹散一株蒲公英,我奔跑著,一大堆、一大堆螢火蟲隨我舞蹈。

大樹發(fā)出低沉的沙沙聲,你們是在參加演唱會(huì)嗎?加油!祝你們成功!

無數(shù)螢火蟲變成一個(gè)又一個(gè)的路燈,“照耀”著大路。小動(dòng)物們乖乖地站成一排,不唱也不叫。你們干嘛不歡唱了呢?是怕吵到我嗎?沒事!不用管我,唱起你們創(chuàng)作的狂歡曲!云也散了,風(fēng)也暖了,大家都變乖了。我聽見大樹們不再唱得低沉了,而是溫柔地唱出搖籃曲。我的眼皮開始打架,于是,我安心地睡了。

第二天早晨風(fēng)和日麗,我聽見百鳥爭(zhēng)鳴,而貓頭鷹卻不見了蹤影,調(diào)皮的云兒也回家了,一切都是那么美好!

我在心里說:今晚,再會(huì)!我還要來玩,等我哦!

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇六)

暑假到了,媽媽帶我們?nèi)ノ魈镣妗?/p>

路上的風(fēng)景非常迷人,樹又高又大,好像長著腿和我們“賽跑”呢!小花也不甘示弱,跟著大樹一起“跑”!

進(jìn)入了浙江地界,那里的風(fēng)景更美。大山在森林里“跑”,仿佛與我們揮手示意呢!那茂密的樹林,那瓦藍(lán)的天空……美不勝收??!

到了西塘,我迫不及待地沖了出去,一眼便看見了小河。我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香。人們手拿涼扇,三三兩兩地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑;有的是老人聚在一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關(guān)心的話題;還有的小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對(duì)未來的憧憬……好一幅溫馨的畫卷!

西塘的夜晚擁有分外寧靜。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,環(huán)繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?cái)[動(dòng)起她的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。

月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫。我走在皎潔的月下,身旁是平靜而清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動(dòng)的樹影。

夜深了,銀色的月光更加明亮,流星劃過深藍(lán)的夜空,成了深夜中一道靚麗的風(fēng)景線。我折道返回,那清亮的月光,俏麗的樹木,清澈的河水,耳畔是那陣陣的蟬鳴……?。〈藭r(shí)的我如同身處仙境一般,又像是在畫中暢游。

我環(huán)視著這迷人的美景,任心靈在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

細(xì)雨茫茫,灑落在這西塘古街上。風(fēng)景如畫,一幅幅從眼角劃過。古街、古物、古橋,清麗脫俗,映入眼簾,使人感覺穿越到了古代一樣,一種陌生的親切感,從心底油然而生!

西塘的夜空星星很多,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時(shí)而如一只只小眼睛眨呀眨的,好像在大地上尋找什么東西。

星星有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡聚在一起???,那北斗七星好像一把勺子。我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛著的銀河水,我還發(fā)現(xiàn)了由13顆星組成的天馬座,猶如一匹正在揚(yáng)蹄昂首的白馬,威武極了。

我迎著風(fēng)向前走。我好像在看月亮,又覺得我似乎已經(jīng)成了月亮——爬上枝頭,聽著蟬鳴、風(fēng)聲、樹的“歌聲”,一切都是那么美好。

??!西塘,你那么美麗的星空,動(dòng)人的美景……讓你更加充滿詩情畫意,讓我們對(duì)你流連忘返。

我愛你,西塘的夜晚!

秋天夜晚的景色作文四年級(jí)(篇七)

夜晚,是黑的,是美的,也是靜的。

“嗖—嗖”晚風(fēng)從銀杏樹上輕輕拂過,帶著樹葉在空中跳躍,翻滾,翩翩起舞,我仰望銀杏樹,它的葉子在空中飄零著,又無聲無息地落了下來,歸于塵土。沒有了小孩嬉戲的身影,沒有了小狗小貓那嘈雜的叫聲,夜晚寧靜無比。

我點(diǎn)著燈,往門外走去,一個(gè)細(xì)小的聲音在我頭上繞來繞去,“嗡嗡嗡”,像一首美妙動(dòng)聽的搖籃曲。原來是蒼蠅。夜晚中,“噠噠噠”,我的腳步聲,像是為蒼蠅的搖籃曲打著節(jié)拍。夜晚中,只有我輕而碎的腳步聲與蒼蠅的的聲音交相輝映。那黃色的月牙兒孤獨(dú)的掛在半空,投出微弱的黃光與我那小小的燈照亮了我前行的路。夜晚十分恬靜,我坐在草坪上,領(lǐng)略著花兒的清香與夜晚的靜。這時(shí),蒼蠅也不見了身影,興許是它認(rèn)為太安靜而飛走了。沒有了白天嘈雜的聲音,我感到了舒適。我躺在草坪上,凝望著天空天馬行空地亂想。這時(shí),一切的負(fù)擔(dān)都被我卸下了,我的心情十分愉悅。放空后,我回到家,伴著這迷人的夜晚進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)第二天早晨,我醒來了。公雞伯伯叫小孩子們起床了,小狗小貓也伸了個(gè)懶腰,又叫了起來。

夜晚,是黑的,是美的,也是靜的。

無四年級(jí)寫景作文


作文是在文字上記錄思想和情感傳遞作者的思考和心路歷程,寫作可以增加我們對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。沒有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的,我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么?期待這篇文章可以為你提供幫助謝謝瀏覽。

無四年級(jí)寫景作文 篇1

有的人喜歡云,有的人喜歡雨,有的人喜歡雷,還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么?我會(huì)說我喜歡月亮!

傍晚,太陽公公還在西邊時(shí),月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山,她一個(gè)激靈又打起了萬分精神開始值班了。

月亮姐姐真愛美,晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛!這不,你瞧!她一會(huì)兒是彎的,一會(huì)兒是圓的,一會(huì)兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當(dāng)做這天晚上的值班服。

欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服,我不禁想起三年級(jí)學(xué)過的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”這句詩。是??!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個(gè)白玉盤,那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾,那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨(dú)特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨(dú)一無二!

慢慢地,月亮姐姐困了,太陽公公從東邊升起來了;靜靜地,月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。

無四年級(jí)寫景作文 篇2

最近,老師說要寫一篇關(guān)于景色的作文,我就著急了,去哪兒寫景呢,去哪兒呢?到底去哪兒呢就在我去剪完頭發(fā)回來的路上,突然看到我家住的小區(qū)里的一角,很好看。

最顯眼的就是菊花了,因?yàn)槎?,所以在遠(yuǎn)處看黃色的花瓣都是一大片一大片的,近看,是黃中包著黑,黑中,也包著點(diǎn)黃,花邊是細(xì)長的,花蕊石黃色的,這些花雖然沒有很濃的香味,但用它們來裝扮我們小區(qū),是在也適合過得!

然后就是一串紅了,它襯托著黃色,黃色也襯托著它,所以顯得格外的紅,紅里面包著粉色的東西,那個(gè)東西很特別,可以吸到蜂蜜,有的很甜,有的不怎么甜,但要注意,只能吸里面的小花,外面的半包圍小花是不能吸得哦!因?yàn)橛蟹涿郏?,我?jīng)常和蜜蜂決一死戰(zhàn),一串紅,到處長,現(xiàn)在,竟然把菊花包圍了。

咦?旁邊還有一株雞冠花,很大,抵的上十株一串紅,或者五朵菊花,反正就是很大,上面有上百個(gè)花瓣,粉紅色的,整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣,比薩上面的火腿腸,白菜等等東西,就是雞冠花側(cè)面的紅色的花瓣??上У氖?,只有一株雞冠花。

突然,我發(fā)現(xiàn)了一株隱藏最深,只有一株,但是很美麗,被菊花保護(hù)著的“無名花”,它是藍(lán)色的,是有十幾個(gè)很小很小的花組成的,好似藍(lán)色加粉色的,里面藍(lán),外面粉,著一株藍(lán)花讓我不知不覺的想起了15課,青海高原一株柳,同樣是花,怎么菊花就那么顯眼,無名花就不能呢,唉——

這就是美麗的小區(qū)一角。

無四年級(jí)寫景作文 篇3

南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因?yàn)樾抨柧褪且赃@毛尖出名的,當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因?yàn)槭窃谇锾?,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個(gè)回家炒炒,可是非常好吃的。 茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚臺(tái),坐在觀魚臺(tái)里欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯(cuò)過。

過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進(jìn)門就有幾只猴子來迎接我們,我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛極了!聽當(dāng)?shù)厝苏f,猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”,它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似,哈哈,真有點(diǎn)原始人的味了。

過了猴島就到了鳥島,鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過完鳥島,去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開了美麗的南灣湖。

無四年級(jí)寫景作文 篇4

我曾養(yǎng)過含羞草,它像一個(gè)害羞的小姑娘。

當(dāng)初我去花鳥市場(chǎng)買花的時(shí)候,看見一個(gè)叫含羞草的植物很受歡迎。我想:一株草怎么這么受歡迎?它又怎么羞的起來呢?因?yàn)槌鲇诤闷嫘?,便買了下來。

在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長滿了刺。

回到家,我把它放在陽臺(tái)上觀察。觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它和普通的草沒什么兩樣,風(fēng)來時(shí)搖、澆水時(shí)葉片上沾了水珠。

一下午我都在思考:它和野草一樣,為什么那么受歡迎?到來晚上,我決定再觀察。觀察了一會(huì)兒,我開始煩躁。突然,它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什么,媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。

第二天早晨,它又打開葉片,我照樣給它澆水。一不小心,我碰到了它的葉子,那片葉子和周圍的都合上了!沒想到,這一個(gè)不小心便解了我的謎。

過了幾個(gè)月,它開花了,那花粉粉的,特可愛。

又過了幾個(gè)月,它卻枯萎了。怎么回事?水還和以前一樣,可卻枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆種了幾根蔥,奶奶說它太孤獨(dú)了,要朋友。過了幾個(gè)星期,奇跡發(fā)生了,它活了!

可是到頭來,它還是死了,因?yàn)橐患路谒峡找粋€(gè)勁地滴水,把它淹死了。

這就是我的含羞草。

無四年級(jí)寫景作文 篇5

這年暑假,媽媽與舅舅帶著我和哥哥去了香港的太平山游玩。

到了香港,我們來到入住的酒店,整理好行李,休息了一會(huì)兒。接著就懷著興奮的心情去太平山了,期待著太平山上美麗又壯觀的景色!

我們來到太平山,發(fā)現(xiàn)山上有許多房子,我感到非常奇特。舅舅說,香港的有錢人都會(huì)搬到山上去住。

到了山上,我們找到了觀海的最佳角度,極目遠(yuǎn)眺壯麗的大海。一眼望去,大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn),我分不清哪些是海哪些是天,好像水和天連在了一起。我仔細(xì)地看著大海,發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾,有時(shí)拍擊礁石,濺起好多晶瑩的水花。近海處還有兩座小島,島的周圍有一圈沙灘,好像給海島系上了一條黃色的圍巾。海邊還屹立著幾座燈塔,大概是為過往的船只照明用的吧?

第二天,我們要去看日出,所以去得很早。我們等呀等,終于盼來了日出!

起初,太陽還沒升起來,后來,太陽快要升起的時(shí)候,原來暗暗的天邊有一點(diǎn)亮了,又過了一會(huì)兒,太陽露出了半邊臉,紅彤彤的。太陽噴薄欲出的時(shí)候,天邊更紅了。沒過多久,太陽升起來了,仿佛是從山頂上蹦了出來,在一剎那間天全亮了,多么壯觀啊!

這次去香港,我既欣賞了大海的壯麗,又感受了日出的魅力,收獲可真大?。?/p>

無四年級(jí)寫景作文 篇6

婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。

婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠(yuǎn)處望過去漂亮極了。走進(jìn)去,你能看見幾把木頭長椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下,婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹上飄到亭頂上,風(fēng)一吹落葉就會(huì)從亭頂上落下來,如果你剛好經(jīng)過,落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì)蓋上一床厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿,竹竿以前會(huì)流出水來,水會(huì)落到小溪里,發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過小溪。小溪的水面上,有時(shí)也會(huì)飄著幾片金黃色的落葉。

小溪的水最后流進(jìn)魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆,花盆里長著一種有長長綠葉的植物,那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動(dòng),紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。

魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí),一道水柱會(huì)從噴水口噴出,水柱越來越高,最高的時(shí)候可以噴三四米呢!

在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。

無四年級(jí)寫景作文 篇7

一跨進(jìn)校園大門,映入眼簾的是四個(gè)綠色的大字——丁蘭大道,這是我最喜愛的地方,這里充滿了色彩。

丁蘭大道的正中央,有一朵蘭花狀的噴泉,綠色與黃色相間的花瓣,顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像嬌嫩的花蕊,正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈,串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋,又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮,拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光,炫耀著自己的容貌。池中,各色的魚兒們?cè)谒型嫠f音[。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面,好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭(zhēng)先恐后地拋起一顆顆水珠,生怕我們沒望見他。站在噴泉下,一陣風(fēng)拂過,吹起細(xì)細(xì)的水珠,濺到衣襯上,給我?guī)砹岁囮嚊鲆狻?/p>

丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹,五六片花瓣兒擠在一塊,綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的櫻花散發(fā)出回味無窮的清香,讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上,腳輕輕一蕩,千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來,像小船,像落葉,像鵝毛大的雪花似的飄落,乘著春姑娘的韻律,帶來春天的溫暖。還記得上個(gè)星期,櫻花樹還是綠色的花苞,而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉,瞇著眼,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”??!

啊!好一個(gè)多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機(jī)與活力,迎接著我們每天跨進(jìn)學(xué)校。

無四年級(jí)寫景作文 篇8

我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是同學(xué)們的樂園。

走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓,這里是一年級(jí)至五年級(jí)的教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。再往前走,里面有功能室,計(jì)算機(jī)室,舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)時(shí);常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

轉(zhuǎn)過身,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊。操場(chǎng)東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們?cè)趪煜戮炊Y,唱國歌。

大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),成長。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

無四年級(jí)寫景作文 篇9

在昆山和上海的交界處,有一個(gè)美麗而又寧靜的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——淀山湖。她雖然是沒有周莊那樣舉世聞名,也沒有錦溪那樣熱鬧非凡,但是她卻有著自己獨(dú)有的寧靜、悠然。

迷人的淀山湖,一年四季都會(huì)向人們呈現(xiàn)出不一樣的美麗景色。

淀山湖的春天是迷人的,小草孕育出了新的生命,嫩綠嫩綠的,經(jīng)過雨水的滋潤,更是青翠欲滴,大地就像是鋪了翠綠的地毯。柳樹招著自己細(xì)長柔軟的手臂歡迎著各位游客的到來,湖里的魚蝦等水生動(dòng)植物都活潑了起來,淀山湖水成為了他們的天堂。

淀山湖的夏天是涼快的,小草變壯實(shí)了,被夏天火辣辣的太陽曬得油光水亮,柳樹的葉子不像春天那樣柔弱了,已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄辏谥︻^為驕陽下行走的游人帶來一絲蔭涼。湖里的魚蝦也都看不見它們嬉戲的身影,去哪里了呢?原來都潛到湖底去乘涼了!

淀山湖的秋天是喜悅的,果園里桃樹上的桃子飽滿得快要裂開嘴笑了,水蜜桃、黃桃、蟠桃掛滿了枝頭,飄來陣陣果香。藤蔓上的葡萄一顆顆晶瑩透亮。果農(nóng)們?cè)陉柟庀虏烧墒斓墓?,個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。深秋楓葉紅了,令人想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的這句名詩。

淀山湖的冬天是寧靜的,鳥兒棲息了,青蛙冬眠了,湖邊的小草葉鉆進(jìn)泥土呼呼大睡,等待來年春風(fēng)將它們喚醒。

走在小鎮(zhèn)那熱鬧的老街上,美食的香味撲鼻而來,定勝糕、粽子、小餛飩,奧灶面等等。其中我最愛吃的是小昆山奧灶面,據(jù)說是根據(jù)祖?zhèn)髋浞矫刂贫?,特制的澆頭鴨肉肥而不膩,湯汁鮮美,在冬天來一碗熱氣騰騰的鴨湯面,立刻趕走了身上的寒氣。另外古鎮(zhèn)特有的菜筋餅,酥脆的外表裹著絲絲的菜心,一口咬下去,彈性十足。老街的小餛飩薄如紙的面皮里包裹著鮮美的肉餡,一碗香噴噴的小餛飩擺上桌,一只只餛飩像戲水的小鴨子在水面上悠然的游著,輕輕咬一口,滿嘴的湯汁讓你的嘴巴陶醉其中。這都是我喜愛它的原因。

美麗的江南水鄉(xiāng),美麗的淀山湖,你的每一道美麗風(fēng)景,都像一幅秀麗的水墨畫,讓人沉醉其中,流連忘返。

無四年級(jí)寫景作文 篇10

相信很多同學(xué)都去過祖國各地乃至世界各國吧,我也去過很多地方,比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫的桂林……然而,我最喜歡的還是綿陽市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天,我就來給大家介紹一番。

來到濕地公園前的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭,大石頭正面有四個(gè)大字“濕地公園”,這四個(gè)大字蒼勁有力?;仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的'景色。

繞過大石頭,順著臺(tái)階來到一個(gè)磨盤形的大圓盤,大圓盤上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時(shí)分就有許多人在大圓盤上跳廣場(chǎng)舞鍛煉身體,這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

這個(gè)大圓盤把環(huán)形的林蔭小道首尾相連,環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處,無論何時(shí)道路上都人來人往。大道的兩旁是許多樹木,現(xiàn)在正值初秋,許多樹木都已經(jīng)枯黃了,樹下的落葉也漸漸地多了起來,特別是高大的銀杏樹,杏葉黃了,好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然,吹過一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下,這給公園增添了一份艷麗的景色。

綠蔭小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太陽的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片枯萎的景象,但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色如傘的荷葉,還有那亭亭玉立的荷花,讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但它的根沒死,它在不停地儲(chǔ)備能量,準(zhǔn)備新一輪的綻放。

聽了我的介紹,你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園???

無四年級(jí)寫景作文 篇11

聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個(gè)世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……

春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動(dòng)著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開?!睏盍λπ惆l(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青?!崩婊ň`開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白。”而小朋友們說:“春雨是五顏六色的?!?/p>

春雨的歌聲也十分動(dòng)聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏?!岸《?,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。

春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。

我愛這多姿多彩的春雨。

無四年級(jí)寫景作文 篇12

今天向大家介紹我家的牧場(chǎng)和菜園。它們建在一個(gè)小丘上,這個(gè)牧場(chǎng)是我爸爸和幾位叔叔建起來的。

小牧場(chǎng)里養(yǎng)了差不多五十只雞,平均每天可收5個(gè)大雞蛋。母雞剛生出來的蛋是暖暖的,這是應(yīng)該是母雞把體溫給蛋寶寶的原因吧!

忘了跟你們說:“我還有4只小兔子,三公一母”。其中有一只是黑白相間的,我日盼夜盼,盼母兔生幾只小兔子,讓牧場(chǎng)變得更熱鬧。就算賣掉幾只小兔子也能賣 些錢,這樣就有錢放進(jìn)我的包包里了。

因 為要買青菜,所以老爸種了一個(gè)菜園,從此我愛上這個(gè)菜園,菜園里種了許許多多的蔬菜,東邊的大白菜像一個(gè)白白胖胖可愛的姑娘;南邊胡蘿卜像一個(gè)個(gè)害羞的姑 娘把臉埋在土里,只有蓬亂的頭發(fā)露出來;北邊有茄子,茄子身上長著一些小刺。我想這應(yīng)該是保護(hù)自己的武器吧!西邊還有一些玉米,金黃色的玉米披著綠色的外 衣,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士!

我愛這牧場(chǎng)和菜園,我隨時(shí)歡迎你們來做客。

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