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籃球賽觀后感

發(fā)布時間:2023-11-10 籃球賽觀后感

籃球賽觀后感十三篇。

作文在日常中使用日益廣泛,作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。通過積累更多的詞匯,我們可以輕松地寫作文,并加快速度。那么一般作文是怎么寫的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下籃球賽觀后感十三篇,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

籃球賽觀后感(篇1)

10月17日,爸爸帶我和弟弟一起去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場,我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢,今天是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天,我也來看過球賽,生輝隊非常厲害,沒有輸過一場。咦,今天的比分,怎么會是5比13,生輝隊落后了。

第二場比賽開始了,生輝隊還是落后五分?,F(xiàn)在,生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù),采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下,一個躍起右手高舉手腕一翻,一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球,我打得更猛了,不一會兒,也進(jìn)了一球。生輝隊進(jìn)攻到旅游公司隊的籃板下面,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ?。兩個人上來攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧,一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否可以繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力,接連投進(jìn)了兩個球。

終場的哨子聲響了,比賽結(jié)束了,生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊竟然反敗為勝。

這是我第一次現(xiàn)場看籃球賽,比賽馬上要開始了,全場觀眾的心情都非常的激動,我也不例外,開始了!隨著裁判員的一聲哨響,我立刻熱血沸騰起來,啥第一個球就被敵方搶去了,突然,出現(xiàn)了一陣震耳欲聾的聲音,八一隊!防守!八一隊!防守!演講員與觀眾正在為八一隊加油、打氣,可是那外援像一頭猛牛,左沖右撞,誰也攔不住他。突然他騰空而起,將這個球扣進(jìn)了籃筐,0比2,山東隊打了個開門紅,八一隊也絲毫不落下風(fēng),11號王治郅一步當(dāng)先,縱身一躍,輕易的將球投進(jìn)了籃筐,呦!這一球真是太精彩了。

八一隊和山東隊激烈地戰(zhàn)斗著,你追我趕,互不相讓,因為打的是上半年最后一場球賽,八一隊從10分的差距中追了上去,啊!打平了,全場觀眾都情不自禁地站了起來,比賽本該結(jié)束了,可要加了兩次加時賽,在加時賽中八一隊突然間沖了上去,和山東隊的差別越來越大,山東隊連連失手,王治郅一次次地沖突著,山東隊似乎體力不足,只蓋掉了兩個球,王治郅抓緊了時機(jī),瞅準(zhǔn)了機(jī)會,用力一扔,那圓溜溜的籃球一點也不聽話,在邊上打轉(zhuǎn)兒,外援見了連忙一拍球,球又從邊上掉了下來,許鐘豪把球接住了,跳上去,朝籃筐投去,外援還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)投進(jìn)了,外援接到了球,瘋似地沖向籃筐,一投,眼看就要投進(jìn)了,王治郅跳了上來,用手扔掉了這個球,傳給了許鐘豪,他輕松地將球又投進(jìn)了籃筐里,這回王治郅親自沖了過去,正要投球,那球卻被外援又搶了回去,那一舉一動卻把王治郅激怒了,他一個箭步?jīng)_了上去,來了一個正面偷襲,把球從褲襠下面又搶了回去,另一個外援在半路又?jǐn)嗔送踔污さ那?,返回籃筐,許鐘豪沖了過去,那外援忽然愣了一下,讓許鐘豪搶去了球,外援又追了上來,許鐘豪將球靈巧地傳給了王治郅,他迅速地來了一個返身扣籃,把球扣進(jìn)了籃筐,又是一陣喝彩。八一隊在這個時候突飛猛進(jìn),從山東隊中搶回了球,再一次繞開外援,又一次將球巧妙地投進(jìn)了籃筐。隨著裁判員的一聲哨響,山東黃金隊犯規(guī)了,王治郅罰球兩次,可是一球也沒進(jìn),比賽接著在進(jìn)行,八一隊一次次地拋球,都被山東黃金給蓋掉了,只剩下最后十秒了!10、9、8、7、6、5、4、啊!王治郅在10秒里又進(jìn)了一球,嘟!嘟!裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束了,123比120,哇!八一隊比山東隊多了6分,贏了!

雖然這場比賽打勝了,可八一隊也不能進(jìn)入最終的比賽,但虎年的最后的一場比賽,我們八一隊打贏了。

籃球賽觀后感(篇2)

今天是我們法學(xué)院大一和大三的籃球比賽。作為一名新生拉拉隊隊長,我感到有點不安。畢竟,我只差一個年級。但同時,我也對我們的大一充滿信心,因為我們的隊員還是很強(qiáng)的,在之前的比賽中從未輸給過對手。

比賽一開始,大三就用一個上籃奪得了開門紅,但我們的隊員馬上就用一個漂亮的中投證明了自己,然后我們就開始領(lǐng)先,并且把比分越拉越大,最后我們以61:49漂亮地贏得了比賽。

我們又刷新了不敗的紀(jì)錄,為什么?因為我們是一個集體,一個團(tuán)結(jié)如鐵板一塊的集體!場上,球員們堅守崗位,密切配合,沒有人為了想表現(xiàn)自己而獨自進(jìn)攻,也沒有人消極應(yīng)付,有的隊員失誤了,沒有人責(zé)備他,有的指示隊友們鼓勵的眼神;場下,拉拉隊員們激情四射,為球員喝彩,為球員打氣,給球員疲憊的身體不斷注入新的能量。

我們是一個團(tuán)隊,我們有堅定的信念,團(tuán)結(jié)互助,所以我們會贏!

我又想起了我們的足球隊,為什么還是不???原因是一樣的!20xx法學(xué)院是一個充滿活力和激情、友誼和奮斗的群體,屹立在虎溪校區(qū)的鐵板上。

這場籃球比賽對我個人影響很大,因為我們的大一學(xué)生打敗了我們的小對手,這證明力量不能代表一切,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大力量的源泉。在學(xué)習(xí)和生活中,我們也需要團(tuán)結(jié)。我們不能總是追求個人利益。集體勝利是我們最大的成功。我會在以后的大學(xué)生涯中把自己融入集體,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,保持飽滿的激情,一起為集體貢獻(xiàn)自己的力量,和集體一起成長,一起體驗酸甜苦辣,以及那最后一定會到來的成功!

聯(lián)合20xx法學(xué)院不怕困難,不怕強(qiáng)敵。我相信它會永遠(yuǎn)微笑和驕傲!

20xx年9月-10月,為期一個多月的江西科技學(xué)院‘藍(lán)夢杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕,作為江科校學(xué)生會的一員,我可以說我是最悲慘的一個,因為我周一到周五每天下午7-8節(jié)都沒有課,所以比賽從開始到結(jié)束,每場值勤都有我,即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外,而我又可以說我是最幸運的一個,因為如此精彩的比賽我場場不落,并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。

9月的南昌,天氣也是陰晴不定,所以在值勤過程中,有時穿著正裝站在陽光下,有時站在風(fēng)中,總之,我們總能看到學(xué)生會值勤人員在野外比賽中的身影。站立——這種平時我們認(rèn)為再簡單不過的事,但在我們穿著皮鞋,女生穿著高跟鞋,維持長時間不變的姿勢后,也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開,體育部各成員花費了最多的時間和精力在上面,同時各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)***活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。

所以最近一段時間,大家幸虧是必然的。

但是呢,這次比賽也出了很多問題,覺得自己做得不是很好,在我值勤的比賽中,有一次雙方比賽隊員在比賽場上毆打了起來,當(dāng)時我是離他們最近的值勤人員之一,但是,我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為,對此我深感愧疚,在此下來也自我檢討一下,自己做得不好的地方。還有就是,我在場上值勤的時候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場地的工作,但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果,為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題,以及說話的技巧等等。

我最喜歡的話中有一句,付出不一定有收貨,但不付出,就一定沒收獲。在這場籃球比賽中,它充分證明了這一點。這不僅是指籃球運動員的努力,也實用于我自己。如果我不去籃球隊工作,不去體會這個職位的難處,我就永遠(yuǎn)不會明白很多事情。同時在這活動中,我體會到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競爭矛盾友誼,同時對于我們學(xué)生會,當(dāng)這場比賽開始時體會到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難,但是在比賽結(jié)束的那天半晚,當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子,女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲,一起比賽哪個部門的桌子搬得快,一起笑的時候,那是我又感受到校學(xué)生會的合作團(tuán)結(jié)友誼,以及一些各種莫名其妙感動的感覺,那是不易于言表的東西,我想,那將是我們一輩子用什么也換不來的財富。

時光飛逝,我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長,一起支撐起了江科校學(xué)生會這個大家庭,我也覺得自己在不斷的成長,同時,有些事情做了,為自己的青春不留遺憾。

大一上學(xué)期11月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。這是我第一次穿上印在班上的運動衫代表一個運動團(tuán)體。我身著“24”號球衣,對于個人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望。

回想起之前訓(xùn)練的那段日子。我們每天都能比別人早起。當(dāng)別人還在睡覺的時候,我們就開始訓(xùn)練,這讓我印象深刻。從基本控球訓(xùn)練到定點投籃,從戰(zhàn)術(shù)配合、接發(fā)球、下快攻、聯(lián)防。

從體能訓(xùn)練到實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,雖然最后的成績并不理想,我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過,迷茫過,但是我們問心無愧,依然相信集體,熱愛籃球。輸了大家一起承擔(dān)責(zé)任,不抱怨不拋棄。

因為我們付出了。其實我們還是一直很優(yōu)秀的球隊,有隊友在隨隊訓(xùn)練的時候上了腳踝;有隊友在比賽中同樣受傷,我們隊在兩個主力受傷的情況下,小組賽中我們依舊打得很頑強(qiáng),每個隊員都很努力?;@球賽增強(qiáng)了我們班的凝聚力,加深了兄弟之間的感情。

經(jīng)過這場籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。失敗是成功之母。我們今天的失敗表明我們下次會成功的。因為我們把壓力轉(zhuǎn)化為動力,我們會總結(jié)失敗的原因,從這次失敗中吸取教訓(xùn),取長補(bǔ)短,為下一次成功而奮斗!

這次比賽也給了我學(xué)***鼓動,不管是學(xué)***生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。

聰明人告訴你,失敗的結(jié)束往往是成功的起點。只要敢于面對失敗,敢于戰(zhàn)斗,就一定能摘取成功之花。為此,在今后的生活中,我會加強(qiáng)體育鍛煉。

作為一個對籃球熱愛的熱血青年,我會繼續(xù)努力提高自己的籃球球技,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為了將來進(jìn)入研究生團(tuán)隊打下良好的基礎(chǔ),我們必須下一次成為勝利者,為集體贏得榮譽(yù),培養(yǎng)積極進(jìn)取的自我完善,加強(qiáng)體育鍛煉,不管是因為我們熱愛籃球還是集體。我都會努力,因為我有一顆冠軍的心。

其實籃球真正交給我們的不只是籃球技術(shù),不只是過人的技術(shù),防守的技術(shù),跳投的技術(shù)......而是對于夢想的不懈追求,和失敗了能爬起來,受傷了能自己變得堅強(qiáng),強(qiáng)大自己的內(nèi)心,去追求真正的自我?;@球會讓一個人更有動力,會讓自己的身體更好,對自己更有信心,籃球會成為快樂或悲傷時最好的移情渠道。

籃球比賽是一種群體凝聚力的比賽,它加深了隊友的感情,促進(jìn)了與其他人,如對手,如球迷的交流,并從中學(xué)到了很多東西。

籃球正逐漸改變著我,使我更加自信,更加社交圈,更加強(qiáng)壯的身體,更加強(qiáng)壯健康的心臟。我愛籃球,我愛我的隊友,我會努力工作,為了夢想,為了榮譽(yù),繼續(xù)戰(zhàn)斗。共2頁

籃球賽觀后感(篇3)

這是至盡爲(wèi)止我看到過最精彩的美國NBA籃球賽,分別由獲16次NBA總冠軍的凱爾特人對抗14次的湖人...看了比賽讓我明白了什麼叫更強(qiáng)的含義...我認(rèn)爲(wèi)湖人輸?shù)?場原因爲(wèi)湖人在籃板球方面以33-46落后對手,他們?nèi)绻胍俦仨氁诘诙鲋谢@板球方面有所見樹。奧多姆說:“我們別無選擇了。如果你看了比賽錄像就會發(fā)現(xiàn),凱爾特人持球突破的時候非常具有侵略性,他們在搶籃板的時候更像一個整體。我知道加內(nèi)特是他們隊中唯一一名上兩雙的球員,但凱爾特人整體籃板球的表現(xiàn)真的很強(qiáng)。”

保羅-加索爾面對加內(nèi)特全面處于下風(fēng),他進(jìn)行了自我批評:“我沒有很好地貼住加內(nèi)特,開始他就搶下了2個進(jìn)攻籃板,主要是我沒有卡好位置。下半場我的表現(xiàn)稍好,我覺得自己如果能再給他施加多一些壓力,就能打得更好些,希望能在第二場比賽中得到改觀?!鄙先揞^連續(xù)兩場有出色發(fā)揮,科比兩場步履維艱,這體現(xiàn)出了湖人同凱爾特人在防守上的差距。上場,加內(nèi)特是湖人最大的噩夢,無論加索爾還是奧多姆,都難以抑制住他的發(fā)揮。這場,湖人加強(qiáng)了對他的看防,適時施以包夾,加內(nèi)特的命中率終于降了下來,但凱爾特人其他的點卻活了,皮爾斯、雷阿倫屢屢獲得以前都不曾奢望的空位投籃機(jī)會,頃刻有如神助。

而科比面前的防守,依然猶如層層山巒般難以穿越,在這場,凱爾特人有意加強(qiáng)了對科比體力的消耗。持球能力出衆(zhòng)的雷阿倫,像漢密爾頓那樣不知疲倦地在掩護(hù)叢林里來回穿梭,并不是刻意模仿自己康大小師弟獨門掩護(hù)后中投絕技,更像是通過這種方式來消耗科比寶貴的體能,來到第二節(jié)后半段,疲憊的科比,最后被激怒了。

對湖人而言,最可怕的并不是凱爾而特人三巨頭的攜手爆發(fā),而是替補(bǔ)鮑維的21分,以及小將隆多的16次助攻。鮑維這種類型的迷你前鋒,在聯(lián)盟中并不稀有,可以很容易找出一大串例子,比如凱爾特人老對手活塞的麥克希爾、火箭的蘭德里、爵士的米爾薩普。他們出身大多集中于二輪,身材不達(dá)標(biāo),頂著小前鋒的身材,卻做著大前鋒的活,但一直被低估的成長史和速度、爆發(fā)力上的優(yōu)勢,往往讓他們充滿斗志,具備自己的優(yōu)勢,總能在需要的時刻有出人意料的大爆發(fā)。

鮑維在第四節(jié)勢不可擋,那也是湖人最困難的時刻,這最終暴露出湖人內(nèi)線板凳深度的單薄,嚴(yán)格意義上講,湖人兩大內(nèi)線主力均不在最適合自己的位置,奧多姆職業(yè)生涯更像是位小前鋒,相較中鋒,偏軟的加索爾其實更適合做大前鋒。現(xiàn)在湖人可用的純內(nèi)線,僅有圖里亞夫一人,而穩(wěn)定性不佳,恰恰是法國人最大的問題。季后賽前幾場,屢獲出場機(jī)會的姆本加現(xiàn)本被徹底棄用。人手上的不足,導(dǎo)致這場很長一段時間內(nèi),盯防鮑維的竟是小前鋒沃頓,鮑維也便越打越順,這讓人有些懷念拜納姆。

16次助攻,發(fā)生在隆多身上多少有些匪夷所思,說明了凱爾特人這場進(jìn)攻效率之高,也表明對位的費舍爾步伐如何蹣間C上輪對馬刺,在帕克面前,費舍爾已暴露出速度上的劣勢,只是馬刺的進(jìn)攻過于依靠擋拆,湖人內(nèi)線大個迅速的補(bǔ)位,能夠幫他延緩一下帕克的腳步。凱爾特人則不然,擋拆戲份沒馬刺多,隆多突破能力出衆(zhòng),一個簡單的掩護(hù),早已將費舍爾甩在身后。既然很那在防守端抑制對手,那麼就需要在進(jìn)攻端有所回應(yīng),發(fā)揮出經(jīng)驗及力量、投射上的優(yōu)勢,然而費舍爾這場做得并不好。

發(fā)揮出色的凱爾特人角色球員,遠(yuǎn)不止鮑維、隆多兩人,有上佳表現(xiàn)的老將PJ布朗,下場時收到了老將退役式的優(yōu)待,波西的防守和三分球均極爲(wèi)致命。反觀湖人,角色球員則極爲(wèi)沈寂。這對于高手對決來說是致命的。湖人已經(jīng)告別了兩個客場,付出了兩場失利,但看上去,他們還沒找到攻守兩端瓦解凱爾特人抵抗的那把鑰匙,這將是他們在斯臺普斯中心的首要任務(wù)。

籃球賽觀后感(篇4)

渭南市平安學(xué)校、德育示范校、規(guī)范辦學(xué)校驗收及消防安全檢查在今天落下帷幕,領(lǐng)導(dǎo)對我們的努力給予了充分的肯定,忙碌了好長一段時間,終于可以輕松,懸在空中的一顆心,也終于可以放下了。領(lǐng)導(dǎo)們一高興,當(dāng)即拍板:今天下午不上課了,來一場師生籃球賽!全校師生觀看!于是,便有了這場在外人眼里不值一提、技術(shù)不高,在我們眼里卻扣人心弦、異彩紛呈的比賽。

開場不久,學(xué)生隊就較大比分落后。畢竟這幫孩子是這學(xué)期才開始練習(xí)籃球,而我們的老師們都已經(jīng)是場上的老將了,學(xué)生隊里唯一的老師,籃球隊教練也把機(jī)會都給了孩子們,自己只是在不斷的布置戰(zhàn)術(shù)??v使我們的孩兒們年輕氣盛,生龍活虎,精力旺盛,縱使有一個孩兒球性極好,不斷搶斷,孩兒隊的機(jī)會比教師隊多了許多,縱使場下所有的學(xué)生們都賣力的給學(xué)生隊加油,可技術(shù)落后一大截,只能一次次投籃,一次次落空。想起今年里約奧運中國女排奪冠后,參加央視《開講啦》節(jié)目,主持人撒本寧問女排姑娘:“你們的成功,精神重要還是技術(shù)重要?”在場的姑娘反復(fù)強(qiáng)調(diào)的都是:“精神固然重要,但技術(shù)更重要?!笔茄?,沒有了高超的技術(shù),只靠一腔熱血,一股蠻勁是做不成任何事的!其實,我們的教育不也如此嗎?作為老師,我們是不是也應(yīng)該去修煉自己高超的教學(xué)、管理技術(shù),這樣才不至于捉襟見肘,疲于應(yīng)付,狼狽不堪;作為學(xué)生,是不是也應(yīng)該去修煉自己強(qiáng)大的學(xué)習(xí)技術(shù),這樣才不至于整天遨游題海卻無所收獲。

快至半場時,比分差距依然較大,教練老師開始著急,此時,學(xué)生隊變成了美職籃以前的湖人隊,教練老師擔(dān)當(dāng)了科比布萊恩特的角色——在湖人隊整體發(fā)揮失常之時單打獨斗,一個人對抗別人整個球隊??煽v使教練使出了渾身解數(shù),比分差距有所縮小,但孩兒隊仍然處境堪憂,任重而道遠(yuǎn)。據(jù)央視美職籃解說嘉賓和主持人介紹,當(dāng)湖人隊全面開花時,科比是很少投籃的,而湖人隊的勝算卻比較大,當(dāng)湖人隊整體發(fā)揮不好時,科比才會自己單攻,可成功的比率卻比較小。這不正說明了團(tuán)隊協(xié)作的重要性嗎?阿迪達(dá)斯廣告語說:“無兄弟,不籃球?!逼鋵嵅粌H在籃球中,不僅在運動中,我們的工作、生活都一樣啊,正如拉封丹所說:“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!笔前?,任何強(qiáng)大的個人都抵不過集體的力量。

下半場,孩兒隊表現(xiàn)不斷進(jìn)步,個個都開始進(jìn)球,終于在終場前將比分追至與教師對相差一分。我想,這就是上半場實戰(zhàn)演練中孩兒們的提高了,效果真的不錯的。難怪看軍旅題材的電視劇,上級常常對部隊進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí),這比起每天稀松平常的訓(xùn)練,對士兵的.歷練效率要高太多,效果要好許多吧。所以,我們教師也該體諒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于初三、高三的所謂的“練兵考試”吧,相信這對于孩子們面對中考、高考是大有裨益的。當(dāng)然,我并不是主張題海戰(zhàn),不是主張學(xué)校里只剩考場,甚至這些我是極端反對的,只是初三、高三的特殊階段還是需要一定的實戰(zhàn)訓(xùn)練的。

這場球賽是沒有白看的,飽了眼福,更讓我思考了教育、生活。其實,無論什么事,多一些思考都會讓我們悟出點什么的,不是嗎?

籃球賽觀后感(篇5)

隨著準(zhǔn)備鈴聲的響起,我們班排好隊,走進(jìn)了大操場旁的籃球場,今天,我們將要和10班再此爭奪三人制籃球賽的冠軍。“8班,10班?!钡轿覀兞耍荣惣磳㈤_始。

“嘟”哨音響起,籃球被裁判員老師拋向了天空,落地。真正的較量開始了,雙方現(xiàn)實哄搶了一陣,接著,我們班的劉靖辰搶到了球,運球只籃下,投籃!但可惜的是沒有進(jìn),接著又是一番較量……

不知過了幾分鐘,球網(wǎng)動了一下,我們班一陣歡呼,球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽繼續(xù),劉靖辰傳球給杜文浩,但是球被10班搶走了,運球,投籃,但是沒有進(jìn),10班沒有放棄,接下來,他們有搶到了幾次球,但都沒投進(jìn)?!?分,4分,6分”激烈的比賽中,我們班一直在得分,但是10班一個球也沒有投進(jìn),一直是0分?!?分,10分,12分”我們班仍在得分,10班一直在嘗試投籃,但分?jǐn)?shù)仍然是0分?!斑€剩10秒?!薄?,4,3,2,1,時間到,14:0?!蔽覀儼嘹A了!完勝!大家不禁歡呼起來,飛奔回教室。

真是一場驚險的籃球比賽。

籃球賽觀后感(篇6)

晚上媽媽帶我去黃龍體育中心觀看女子甲級籃球賽。一進(jìn)體育館,觀眾席上已經(jīng)人山人海。我們找到了自己的座位,坐下來。時間到了七點,比賽正式開始,浙江隊和山西隊的隊員一聽到裁判吹起哨聲,兩隊進(jìn)行了激烈的PK,山西隊先取得了6分,浙江隊開始奮力的追擊,也得了9分。球賽很精彩,我拼命地喊“浙江隊加油、加油!”兩隊的比分咬得很緊,簡直不分上下,突然浙江隊的一個主力被對方撞到了,只好退場,失去主力的浙江隊連連失分。

但球迷依然十分激動,在觀眾席上吶喊助威。浙江隊的女隊員也不負(fù)重望,奮勇地打球。我不停地叫著:“浙江隊,加油!”當(dāng)浙江隊比分落后的時候,我非常的著急,心都快到嗓子眼了;當(dāng)浙江隊比分追上山西隊的時候,我又很興奮,又蹦又跳的。我聽到主持人也在激情四射地講解:“這場比賽不相信眼淚,要么忍,要么就拼,不然就滾蛋?!北荣惖搅俗詈螅憬犜诼浜笕值奈⑷醭煽冚斄?。山西隊經(jīng)過了艱難的比賽,取得了勝利。比賽太精彩,我真佩服她們團(tuán)結(jié)合作的精神。

籃球賽觀后感(篇7)

今天上午,我看了一場精彩的籃球比賽,是由達(dá)拉斯小牛迎戰(zhàn)圣安東尼奧馬刺隊,這場焦點之戰(zhàn)是在德克薩斯州馬刺的主場舉行的。目前小牛的戰(zhàn)績是很好的,取得了13連勝的戰(zhàn)績。馬刺的戰(zhàn)績也不錯,有五連勝。

比賽開始了,馬刺隊搶到了球,帕克把球牢牢的抓在手中,然后長傳給前面無人盯防的吉諾比利,吉諾比利抓住這個機(jī)會投了個三分球。小牛不甘示弱,諾維茨基把球傳給霍華德,霍華德傳給前面的斯塔克豪斯,斯塔克豪斯三分命中。馬刺反擊,帕克命中一記三分球,把場上比分改寫為6:3。通過這次進(jìn)攻,馬刺越戰(zhàn)越勇,結(jié)果馬刺以30:20結(jié)束了第一節(jié)。

第二節(jié),馬刺一上來,就來了個全場緊逼,搞得小牛幾次5秒沒過半場,馬刺還是保持他們的領(lǐng)先優(yōu)勢,最終,以58:40結(jié)束了第二節(jié)。

第三節(jié),馬刺打的真好,一開場,就打了一個7:0的小高潮,幸好,小牛的諾維茨基三分連連得手,到了最后小牛竟然把比分反超了,這比賽真是好看。

最激動人心的第四節(jié)終于開始了,兩隊的命中率都很高,諾維茨基投中三分,小牛越戰(zhàn)越勇,在比賽只有2分27秒的時候,諾維茨基投了一個三不沾,可是,霍華德接到球,把球補(bǔ)進(jìn)。在比賽還有12秒的時候,馬刺落后3分,馬刺還有最后一次進(jìn)攻機(jī)會,但鮑文三分不中,但是奧伯托搶到籃板又被霍華德?lián)屃讼聛?,可是奧伯托早就犯規(guī)了?;羧A德兩罰全中,小牛隊最后以90:85鎖定勝局。

這真是一場精彩的NBA籃球比賽呀!

籃球賽觀后感(篇8)

今天我們學(xué)校組織了籃球比賽,比賽完成以后老師讓我們寫籃球賽觀后感。我覺得籃球賽確實是不錯的一個比賽活動,寫一篇觀后感是很有意義的。

關(guān)于我對籃球賽的感受,總的說起來有這么幾點:

第一,籃球這項體育運動競爭非常激烈,可以塑造我們的拼搏精神。比賽場上運動員們?yōu)榱说梅?,真是費盡心思,刻苦拼搏,往往為了搶一個籃板球都要你退他拽,甚至不惜倒地受傷。而反觀我們平時生活當(dāng)中往往存在懶散的心態(tài),學(xué)習(xí)做事懶懶散散,得過且過,這是不應(yīng)該的。

第二,我們需要練就強(qiáng)壯身體,才能更好得參加這項運動。平時我都是多病虛弱的身體,到籃球場上肯定不能發(fā)揮什么水平。而反觀籃球場上的一個個運動員,他們個個生龍活虎,肌肉發(fā)達(dá)。那些能夠打好籃球的同學(xué),都是身體非常強(qiáng)壯的。身體健康強(qiáng)壯又是從事一系列學(xué)習(xí)工作生活的前提,為此我們需要練就強(qiáng)健體魄。

第三,我們要學(xué)習(xí)要運用戰(zhàn)術(shù)策略,需要依靠集體,不能太個人英雄主義。籃球比賽當(dāng)中,我看到有球員單打獨斗,一個人抱著籃球沖來沖去,可是往往卻不能起到很好的得分效果。而另外一方球員們都懂得合理得分配籃球,往往將籃球傳來傳去,最后傳給最容易得分的隊員,如此就取得了很高的得分效率。比賽最后也是那個隊伍獲勝,因此我確信了這個道理。

籃球賽觀后感(篇9)

我和爸爸都是籃球迷,星期六晚上七點半,我們準(zhǔn)時收看了廣東對八一的cba籃球比賽。

一開始,雙方你追我趕,打得很激烈,但廣東隊一直落后,第二節(jié)結(jié)束后,廣東隊落后十多分,我和爸爸以失望的心情觀看第三節(jié)。第三節(jié)更慘,廣東居然落后十六分,但廣東隊沒有放棄,緊緊咬住比分。經(jīng)過不懈的努力,第四節(jié)終于把比分追了上來,到結(jié)束前一分鐘只落后七分。最精彩的是最后四十秒,廣東隊的朱芳雨投進(jìn)了一個三分球,我高興地跳了起來,接著廣東隊的外援阿泰又是一個暴扣。只差兩分啦,廣東隊又有三個搶斷,并投進(jìn)了一個球。最后廣東隊以一分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了八一隊,完成了驚天大逆轉(zhuǎn)!而另一支廣東兄弟球隊——東莞隊則在領(lǐng)先三十多分的情況下,由于大意,最后居然輸給了弱旅云南隊。

看完比賽,爸爸對我說:“干什么事情都應(yīng)該向廣東隊學(xué)習(xí),要堅持不懈,最終就能取得勝利,而東莞隊由于大意而導(dǎo)致失利,這是驕兵必敗啊!”

籃球賽觀后感(篇10)

打籃球的都知道,平時打球,要是防守對抗強(qiáng),就說“跟打季后賽一樣”,要是大家都只得分不防守,那就是說“這打全明星呢”,籃球賽觀后感。今天中國男籃心態(tài)簡直如訓(xùn)練一般。隨便的讓別人扣來扣去。

美國隊也知道,來中國地盤上,稍微玩一下就算了。如果不是第一節(jié)和第二節(jié)開局中國隊集體千年爆發(fā)的三分球人品,半場輸個三十分簡直跟玩一樣。

開局第一節(jié)還稍微好一點,沒怎么送球。從第二節(jié)后半段開始,29:29之后,那球送的,跟古彩戲法一樣,前一秒鐘還是中國隊員運著球,下一秒鐘一個黑人已經(jīng)在30米后面扣籃得分了??票?、韋德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位,最后只好無奈的跑起了慢三步,心里暗想:“不扣了,中國隊今天不是在玩我們吧?”

姚明、易建聯(lián)根本不去籃下,因為進(jìn)去了也白進(jìn)去。姚明多次籃下要位,根本沒有人給球。后衛(wèi)們在第一節(jié)三分沖昏了腦袋以后,頓時掌管了中國的球權(quán),姚明被迫3次3分出手,易建聯(lián)更是4次,什么概念,尤納斯再通天本事也沒有辦法,所有布置的戰(zhàn)術(shù)頓時在中國控衛(wèi)手里化為了三種:弧頂三分、45度三分,底角三分。

最后,終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法:“丫愛怎么玩怎么玩吧,進(jìn)了算逮到兔子,不進(jìn)是‘美國防守侵略性太大,中國球員身體單薄,觀后感《籃球賽觀后感》?!?dāng)然官方的說法而已?!?/p>

再給一組鏡頭:姚明被犯規(guī)罰球,罰完球,被人打快攻,韋德一個箭步到籃下,居然是姚明跳起來封蓋,且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進(jìn)。在進(jìn)攻端姚明罰球,位置最后,回頭防守,姚明跑在最前面。中國的后衛(wèi)不覺得羞愧么???同樣的例子還有很多。德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃,最先快下的每次都看到是姚明!中國的戰(zhàn)術(shù)是如此的特殊,以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應(yīng)該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛(wèi)輪流揍一遍。這些后衛(wèi)不是意識不行,不是體力不行,就是欠缺斗志,懶散慣了。第一節(jié)上來咬著牙的勁頭全部散掉了。

劉煒,好吧。他確實壓力很大,但是不得不說除了開局進(jìn)了一個三分球以后,各種失誤,開局被基德完爆,第二、三節(jié)化身失誤版的阿爾斯通,只突破不進(jìn)球。連續(xù)4、5次堅強(qiáng)的在被犯規(guī)失去平衡之后,依然穩(wěn)穩(wěn)的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。

陳江華,這么多年了。一點沒變化。開場那個突破進(jìn)球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣,不管有人沒人,不停的快速運球,快速失誤,快速搶斷,快速進(jìn)攻,快速被蓋帽。一位一次進(jìn)攻能在半場附近來回運17秒的后衛(wèi),如果我是尤納斯,我堅決不會要。根本喪失戰(zhàn)術(shù)啊。

孫悅,確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標(biāo)準(zhǔn)控衛(wèi)的命,球隊逼著去打分位,結(jié)果現(xiàn)在除了積極的防守和三分球以外,助攻感覺比以前降低了很多。蓋帽,又見蓋帽,除安東尼之后又一個被釘在恥

籃球賽觀后感(篇11)

籃球賽事觀后感

籃球,作為一項全民運動,在中國始終占據(jù)著重要的地位。每年各大賽事在中國城市展開,吸引著無數(shù)人的關(guān)注。作為一個籃球迷,我也在不斷地追尋比賽的足跡,感受著籃球的魅力。以下是我對幾場近期比賽的觀后感。

首先是2021年CBA全明星周末。這是一場不僅是比賽,更是籃球文化展示的盛典。在此次全明星周末中,觀眾不僅可以看到各個球隊的球員比拼實力,也可以看到一些特別的環(huán)節(jié)。例如扣籃大賽,三分大賽等。這些比賽在那一刻勾勒出來的瞬間,會帶給你震撼和激動。更重要的是,全明星周末的賽事不僅給粉絲提供了一個觀賽的機(jī)會,同時也將中國的籃球文化和文藝表演、明星嘉賓的加盟展現(xiàn)在大眾面前,為中國籃球的發(fā)展注入了新的能量。

其次是2021年亞洲杯男籃西亞區(qū)預(yù)選賽。這是一項非常具有國際性的賽事,吸引了各國實力強(qiáng)大的球隊的參與。由于疫情原因,本次比賽只在一個賽區(qū)進(jìn)行,但仍然吸引了眾多籃球迷的眼球。在這里,我們可以看到來自亞洲各國的球員熱情洋溢,充滿了決心和斗志。這些來自各國的球員為了能夠獲勝,全力以赴,用自己的汗水和拼搏向世界展示了亞洲籃球的風(fēng)采。

最后,是國內(nèi)職業(yè)籃球常規(guī)賽。這是一項充滿熱血和激情的比賽,載滿了隊伍的斗志與拼搏。在職業(yè)籃球常規(guī)賽中,每個隊伍的實力都非常的均衡,每一次比賽都是一場互不相讓的戰(zhàn)役。在比賽的過程中,我們可以看到隊員之間的默契和團(tuán)隊協(xié)作,感受到籃球比賽所在的奮斗和拼搏的精神。這些精神,不僅僅是對手之間的較量,也是人生的哲學(xué)。希望更多的觀眾能夠?qū)W習(xí)到這種精神。YJS21.cOM

綜上所述,籃球比賽不僅僅是對隊伍實力的比拼,更是對于文化多樣性和奮斗精神的展示。我們希望能夠在下一次比賽中,擁有更好的表現(xiàn)和體驗,更好地抒發(fā)我們對籃球的熱愛。

籃球賽觀后感(篇12)

今天是我們和絲綢路小學(xué)的比賽。

我早早的就來到了中和街,可是我在中和街里沒有看見一個我們學(xué)校的,我們的球服是黃色的很顯眼我就到處看,我看見了許多黃色的人卻都不是。

我等了大約5分鐘的'時候,我們見了吳紀(jì)晨,她奔跑著,我說:“吳紀(jì)晨,我們學(xué)校就只有我們兩個人,還不夠五個人,又不知道什么時候比賽?!彼f:“等一會吧?!币粫迯┢紒砹塑嚳鹄镉幸粋€籃球,我和吳紀(jì)晨就上去搶籃球,崔彥萍卻說:“別搶!”我拍著籃球到操場上和吳紀(jì)晨玩?zhèn)髑?,崔彥萍就在我們中間搶球,還說:“別鬧了,給我球?!边@時董子涵來了我說:“又來一個我們隊的人。”玩了一會我們就去休息了,這時常榕來了我說:“好了到五個了,老師來了嗎?”“沒來。”吳紀(jì)晨說。5分鐘后賀丹丹來了,一會沈老師也來了。

我們就在一邊玩?zhèn)髑驌屒颍粫i耪f:“絲綢路放棄了?!蔽覇枺骸罢l說的?”“我聽老師說的?!背i耪f。我們很高興就像從籠子里逃出的小鳥。一會老師說:“我們今天不打了,回家吧!”可是我和吳紀(jì)晨家長都不在這,老師就讓我們打電話,吳紀(jì)晨一個電話都沒打通,我打通了,一會爺爺就來了,吳紀(jì)晨說她家離我家很近,爺爺就送她到家,我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,原來是在檢察院、公安局、法院的后面。

籃球賽觀后感(篇13)

一個陽光明媚的早上,籃球場上人生鼎沸,熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。

雙方的球員都在做賽前的熱身,有的壓壓腿,有的上下跳動,有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍(lán)隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉(zhuǎn)身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!“耶,進(jìn)了!”場下傳來了尖叫聲。

半個多小時過去了,藍(lán)隊遙遙領(lǐng)先。不過,紅隊也意識到了自己的問題,并作出了一些調(diào)整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進(jìn)了好幾個球。他們很快就追平了比分。

這時,藍(lán)隊也有些不服氣了!尤其是那個進(jìn)第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。

在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的比分相差不大。球賽很快就要結(jié)束了,藍(lán)隊只要進(jìn)一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。

真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍(lán)隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的哨聲進(jìn)入了籃筐中。

這真是一場精彩的比賽呀!

精選閱讀

籃球觀后感


我們聽了一場關(guān)于“籃球觀后感”的演講讓我們思考了很多,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

籃球觀后感(篇1)

說到籃球,大家一定會想到姚明,但真正了解他的人,卻沒有多少。現(xiàn)在我給大家介紹一本有關(guān)姚明的書《籃球明星姚明》

這本書講述了姚明出生到成名的經(jīng)歷。姚明小時候,是與籃球獎杯一起誕生的,這似乎注定了他會成為一個出色的籃球運動員,但并非如此,雖然他從小就有身高的優(yōu)勢,但并沒有凸顯出籃球天分,他的第一個教練只教了半年就離去了。他以后的成就其實是來源于他的努力。姚明小學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)了上海一所區(qū)體校。在那里,不管訓(xùn)練任務(wù)有多艱巨,他都毫無怨言,而且總是盡力完成。經(jīng)過姚明自己的努力,最終打進(jìn)了NBA,用實力擊敗了喬丹和奧尼爾,成為超級籃球巨星。 雖然姚明的成就很了不起,但他的路程上有不少的人情和事物的阻礙,每次受到阻礙時,姚明總是堅持不懈,冷靜思考,所以他才能成功的地解決各種問題。當(dāng)他成為明星的時候,他也沒有驕傲自大,仍然很冷靜地去面對,因為他知道,只有冷靜地去面對事情,才能做得更好。這讓我想起,我在上樂高機(jī)器人課程時,要拼的東西總是很難,老師也不說什么地方該安什么,于是我就對自己說:“再試試,再試試?!泵慨?dāng)我遇到困難時,這句話就會激勵著我繼續(xù)嘗試,我最終獲得了成功的喜悅,而這種喜悅,比吃五十次肯德基還好上五倍! 通過這本書,我了解了一個真實的籃球明星,同時也明白了,天分并不是最重要的,重要的是努力、堅持,而機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。 我覺得姚明還特別幸運的是,他有一對特別民主的爸爸媽媽,從來不給他壓力。 姚明,一個有著堅持不懈、冷靜思考等好品格的高個子,真是大家的好榜樣!

籃球觀后感(篇2)

那幾乎是個奇跡般的一天?;@球之家像12日下午的主火炬一樣被點燃。75:85,這是事先不出所有人意料的結(jié)局,然而又是令所有人始料不及的結(jié)局,偉大的中國男籃曾經(jīng)領(lǐng)先對手15分之多,打出了大半賽時精彩絕倫的比賽,而且?guī)缀蹙鸵⒂碌貞?zhàn)勝歐洲勁旅西班牙男籃的時候,卻在最后的關(guān)鍵時刻輸給了對手。

然而,盡管中國男籃失利,我們可以毫不猶豫地說,在這場比賽中,“失敗”的價值仍然不亞于一次勝利,甚至是一枚奧運會獎牌。

記得姚明在奧運開幕時曾說過,他不理解中國觀眾為何對中國男籃的每一場比賽像對待劉翔110米欄的決賽那樣看重,以至于造成一票難求的局面,現(xiàn)在,姚明本人和中國男籃的全體隊員也該明白了,中國觀眾之所以把男籃捧到如此高的位置,除去姚明的超高人氣和巨大的國際影響力等因素之外,還有一個因素不容忽視,有一種精神叫中國男籃。

這種精神是令人陶醉的,感人的,極其激動人心的。即是中國男籃輸了,姚明輸了,也讓所有中國人失去了雄心壯志。

不幸的是,中國男籃輸給了西班牙男籃。之所以說不幸,是因為中國男籃的勝利已經(jīng)到了手心,卻遭到了搶劫。中國男籃大部分時間都能保持領(lǐng)先。當(dāng)然,這不是球隊的實力,而是拼搏到底的雄心。從實力上看,中國男籃遠(yuǎn)低于西班牙隊,西班牙是世界一流強(qiáng)隊,也是2006年日本世錦賽冠軍,而中國僅兩次險勝奧運會八強(qiáng)。

兩隊實力的這種較大差距終于在第四節(jié)顯著地表露出來,無論是命中率、籃板球還是得分?jǐn)?shù),中國男籃都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西班牙,這給中國男籃造成了極大的壓力,賽場的氣氛由此也到達(dá)嗓門眼,即將到手的勝利于是化為夢幻泡影,全中國球迷由此也經(jīng)歷了籃球場上的**兩重天。雖然中國男籃輸了,但另一方面,中國男籃并沒有輸,因為他們戰(zhàn)勝了自己,通過他們的英雄征服了看臺上和電視機(jī)前的所有中國球迷。通過這場比賽,他們告訴全中國人民,體育,特別是籃球和足球,不僅要靠隊伍或運動員的力量,更要靠在強(qiáng)敵面前永不退縮的心態(tài)、拼搏到底的毅力和永不放棄的精神。

不是常說嗎?機(jī)會總是偏愛有準(zhǔn)備的人。對于中國籃球來說,這種備戰(zhàn)是所有球員奉獻(xiàn)的職業(yè)素質(zhì)和體育精神,肩負(fù)起自己的責(zé)任,把信任放在心里。應(yīng)該說,中國男籃之所以能夠長期保持領(lǐng)先,正是這種精神力量的集中體現(xiàn)。

中國男籃的失利讓我們更加看到了中國男籃的希望,因為他們失利的不是弱隊,而是世界強(qiáng)隊。中國男籃輸了,卻贏回了寶貴的經(jīng)驗,在比賽中贏得了難得的信心,并贏得了與一流強(qiáng)隊英勇拼搏的實力增長。從某種程度上說,中國男籃輸球并不遺憾。即使輸了,也值得。

由此,我們也完全有理由相信中國男籃的勇士們,在接下來的小組比賽里,中國隊一定能夠憑借這種無比頑強(qiáng)的拼搏精神與希臘、德國等對手一較高下,突破"死亡之組",贏得小組出線權(quán),最終在奧運賽場里跳得更高,邁得更遠(yuǎn),給人們帶來更多的幸福和快樂。

籃球觀后感(篇3)

20xx年6月,一場比賽之后,勒布朗站在了聯(lián)盟之巔,第一次以完美無瑕的方式迎接著來自全世界球迷的膜拜;而為了這一天,他足足等待了九年時間。

03年的夏天,不滿19歲的勒布朗帶著“天之驕子”的榮譽(yù)踏上了nba的球場。那時的他,年輕、直接、少年老成,帶著一腔對于未來的美好憧憬專注于每一場比賽之中。而對于聯(lián)盟而言,這樣一個集超強(qiáng)天賦與老道球風(fēng)的年輕人無疑是聯(lián)盟代言人的最佳代表,于是在那時,年輕的勒布朗頭頂著“皇帝”的名號,開始了自己的聯(lián)盟之路。

10年的夏天,勒布朗在百萬電視觀眾面前做出了自己的選擇:他放棄了克利夫蘭帶給他的地位、榮耀以及薪金,轉(zhuǎn)而與03一代的兩位朋友韋德與波什聯(lián)手,以抱團(tuán)作戰(zhàn)的方式去換取通向總冠軍的捷徑。而一時間,斥罵聲如洪水暴風(fēng)一樣將勒布朗淹沒,昔日的皇帝也因此成為了“叛徒”與“懦夫”的同義詞。但無論這次決定的正確與否,勒布朗還是令我們看到了他對于總冠軍的熱切。當(dāng)一個人對于精神夢想的追求已經(jīng)超越了所有的物質(zhì)條件之后,他距離成功也就不遠(yuǎn)了。

勒布朗不是神,他會在凱爾特人的嚴(yán)密防守中茫然無措,也能面對著巨大的壓力將絕殺丟給隊友。但是就在這些失敗積累起的教訓(xùn)作用下,勒布朗悄然完成著自己心理上的蛻變。沒錯,成功不是鼓勵人前進(jìn)的永遠(yuǎn)動力,失敗才是。于是當(dāng)達(dá)拉斯人在去年夏天高高舉起奧布萊恩杯的時候,低頭走出球場的勒布朗已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。蛻變,就在眼前。

又一年總決賽,第四戰(zhàn),邁阿密美航中心。在經(jīng)過了大半場驚心動魄的血拼之后,勒布朗在一次進(jìn)攻中肌肉痙攣,不得不被隊友攙扶下場。而當(dāng)雷霆趁此機(jī)會發(fā)動了一波小高潮將比分一舉逆轉(zhuǎn)之后,僅僅休息了一分鐘的勒布朗帶著一瘸一拐的腳步回到了球場上,然后命中了一記至關(guān)重要的遠(yuǎn)投?;@球落袋的那一瞬間,曾經(jīng)那個被質(zhì)疑為懦夫的勒布朗永遠(yuǎn)地消失了,留下的,是一個如紐約的威利斯-里德、公牛的邁克爾-喬丹、以及小牛的諾維斯基這樣用毅力戰(zhàn)勝身體病痛的強(qiáng)者。那一刻,每一名見證了奇跡的球迷都不得不嘆服于勒布朗的堅毅--當(dāng)一個人可以將精神力量上升到超越一切的程度時,他就是最后的贏家。這句話,屬于勒布朗。

勒布朗,完成心靈蛻變的你實現(xiàn)了事業(yè)的夢想;而你的經(jīng)歷,將激勵著更多人走向成功。期待你在騎士的王者歸來。

籃球觀后感(篇4)

下面是小編整理的籃球裁判教學(xué)的觀后感,希望對大家有所幫助!

籃球是一項團(tuán)隊運動,不是某個人的運動,數(shù)據(jù)很重要,但數(shù)據(jù)未必贏得比賽,籃球裁判教學(xué)觀后感。

每一個隊伍都有每一個隊伍的特點,現(xiàn)實中如此,游戲中也是如此,現(xiàn)實中有的中鋒攻擊就是強(qiáng),這個隊伍也會以中鋒做為一個主要得分點,用他們的理論是得內(nèi)線者得天下;有的隊伍,后衛(wèi)和前鋒的籃就是準(zhǔn),突破就是犀利,那得分的重任自然在外線,具體的范例,自己去NBA里找。

游戲由于同類人物的設(shè)置都是一樣,不要去提差異,游戲中,你按D就會投籃,這里最大的區(qū)別就是操作,每個組里的人的操作水平是不一樣的,操作的方式和心態(tài)也是不一樣的,所以一個隊伍也需要根據(jù)不同的操作狀態(tài)去定自己隊伍的主攻方向,而不是讓一個操作很差的G去亂扔三分。

當(dāng)然這里就有人要問了,你說了半天,我連同組的人都沒見過,我怎么知道他的操作,那對不起,我上面的分析是針對一起玩的朋友的,如果是大家亂組的隊,不在討論之列。

籃球是一項讓自私的人變寬容的運動,如果你還不足夠?qū)捜?,就請您不要再為了一些缺乏前提因素的問題而爭吵了!

打籃球的都知道,平時打球,要是防守對抗強(qiáng),就說“跟打季后賽一樣”,要是大家都只得分不防守,那就是說“這打全明星呢”。今天中國男籃心態(tài)簡直如訓(xùn)練一般。隨便的讓別人扣來扣去。

美國隊也知道,來中國地盤上,稍微玩一下就算了。如果不是第一節(jié)和第二節(jié)開局中國隊集體千年爆發(fā)的三分球人品,半場輸個三十分簡直跟玩一樣。

開局第一節(jié)還稍微好一點,沒怎么送球。從第二節(jié)后半段開始,29:29之后,那球送的,跟古彩戲法一樣,前一秒鐘還是中國隊員運著球,下一秒鐘一個黑人已經(jīng)在30米后面扣籃得分了。 科比、韋德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位,最后只好無奈的跑起了慢三步,心里暗想:“不扣了,中國隊今天不是在玩我們吧?”

姚明、易建聯(lián)根本不去籃下,因為進(jìn)去了也白進(jìn)去。姚明多次籃下要位,根本沒有人給球。后衛(wèi)們在第一節(jié)三分沖昏了腦袋以后,頓時掌管了中國的球權(quán),姚明被迫3次3分出手,易建聯(lián)更是4次,什么概念,尤納斯再通天本事也沒有辦法,所有布置的戰(zhàn)術(shù)頓時在中國控衛(wèi)手里化為了三種:弧頂三分、45度三分,底角三分,觀后感《籃球裁判教學(xué)觀后感》。

最后,終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法:“丫愛怎么玩怎么玩吧,進(jìn)了算逮到兔子,不進(jìn)是‘美國防守侵略性太大,中國球員身體單薄?!?dāng)然官方的說法而已。”

再給一組鏡頭: 姚明被犯規(guī)罰球,罰完球,被人打快攻,韋德一個箭步到籃下,居然是姚明跳起來封蓋,且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進(jìn)。 在進(jìn)攻端姚明罰球,位置最后,回頭防守,姚明跑在最前面。中國的后衛(wèi)不覺得羞愧么??? 同樣的例子還有很多。 德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃,最先快下的每次都看到是姚明! 中國的戰(zhàn)術(shù)是如此的.特殊,以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應(yīng)該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛(wèi)輪流揍一遍。這些后衛(wèi)不是意識不行,不是體力不行,就是欠缺斗志,懶散慣了。第一節(jié)上來咬著牙的勁頭全部散掉了。

劉煒,好吧。他確實壓力很大,但是不得不說除了開局進(jìn)了一個三分球以后,各種失誤,開局被基德完爆,第二、三節(jié)化身失誤版的阿爾斯通,只突破不進(jìn)球。連續(xù)4、5次堅強(qiáng)的在被犯規(guī)失去平衡之后,依然穩(wěn)穩(wěn)的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。

陳江華,這么多年了。一點沒變化。開場那個突破進(jìn)球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣,不管有人沒人,不停的快速運球,快速失誤,快速搶斷,快速進(jìn)攻,快速被蓋帽。一位一次進(jìn)攻能在半場附近來回運17秒的后衛(wèi),如果我是尤納斯,我堅決不會要。根本喪失戰(zhàn)術(shù)啊。

孫悅,確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標(biāo)準(zhǔn)控衛(wèi)的命,球隊逼著去打分位,結(jié)果現(xiàn)在除了積極的防守和三分球以外,助攻感覺比以前降低了很多。蓋帽,又見蓋帽,除安東尼之后又一個被釘在恥辱柱上的大個子:霍華德。 基里連科巔峰時候的布防意識和兇悍補(bǔ)防態(tài)度,非常贊。

順便贊一下朱芳雨的信心和李楠籃板的拼搏。中國男籃太缺少這樣的了。

 

籃球觀后感(篇5)

今天我在網(wǎng)上看到了一幅令我震驚的圖片,圖片中的女孩兒,短短的頭發(fā),大大的眼睛,臉上洋溢著堅強(qiáng)的笑容,可仔細(xì)一看,她的下半身竟裝在籃球里。這是怎么回事呢?

她就是“籃球女孩”——錢紅艷。在4歲那年,她因為在馬路中央撿鞋,被貨車卷入車底,導(dǎo)致她被高位截肢。她漸漸長大,于是她就用手“行走”,可是傷口經(jīng)常會被磨得血肉模糊,于是又用布包著傷口,可也經(jīng)常把布弄破。有一天爺爺撿到了一個籃球,于是他就在籃球里塞一些棉花,讓錢紅艷“坐”進(jìn)去。所以大家都叫她“籃球女孩”。

終于有一天,有位記者聽說了她的事跡,非常感動,專程去她家采訪并將她的事跡報道了出來。人們紛紛伸出援助之手,在好心人的幫助下,她安上了假肢,她終于“站”起來了,還收到了云之南游泳教練的邀請,加入了青少年游泳俱樂部,開始了運動生涯。

為了能出人頭地,她每天都進(jìn)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。每天游泳1萬米,做幾百次仰臥起坐都是家常便飯。別人都在旁邊的椅子上休息,而她卻還在艱苦地訓(xùn)練,“嘩嘩嘩”的潑水聲傳遍了整個體育館。

就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,艱苦的付出終于獲得了回報。她在各種比賽中一次次地獲獎,20xx年還隨國家隊出戰(zhàn)里約殘奧會,奪得第4名的好成績,為國爭光!

詩人阿多尼斯曾說:“世界讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀。”這說的不正是錢紅艷嗎?錢紅艷活出了她最精彩的人生。

命運或許會跟你開玩笑,但命運絕不會辜負(fù)奮斗向上的人,希望我們每一個人都能像錢紅艷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅強(qiáng)的意志,努力拼搏,活出自己最好的人生!

籃球觀后感(篇6)

暑假里,我讀了《有趣的籃球游戲》這本書。因為我從小就喜歡籃球,所以我喜歡讀這本書。讀完這本書,我覺得打籃球是一種很好的享受。它可以放松身體,鍛煉身體。

這本書一共教會了我160種玩籃球的方法和技巧,還按照游戲“目的、準(zhǔn)備、方法、規(guī)則、教學(xué)建議”的體例編寫,讓我們懂得了玩籃球的具體方法。書中講得精彩紛呈的籃球游戲和一目了然的個圖分解,讓我玩轉(zhuǎn)了許多的另類籃球。

我也知道一些打籃球的知識。當(dāng)運動員使用籃球時,必須邊投籃邊跑,否則會被犯規(guī)。當(dāng)有人從你手中接球時,你必須靈活運用各種方法防止對方接球,你可以把球傳給球員。

在這里我提醒你:打籃球只是一種運動,所以不要因為打得過火和拼命而傷害你的身體。

下面我就來說說我喜歡的幾種籃球游戲吧。我喜歡“投活動籃”、“步步移動”、“巧入營門”、“繞身傳遞”、“傳球接力”。其中,我最喜歡“巧入營門”這個游戲,它主要能鍛煉我們的靈敏素質(zhì),提高我們的防守與擺脫防守的能力,培養(yǎng)我們機(jī)智的品質(zhì)。

要玩這個游戲,你需要在籃球中心線上使用四個籃球來放置兩個營地門作為雙方共同的營地門。方法是把游戲者分**數(shù)相同的兩隊,各以半場為營地。一是甲方攻擊乙方辯護(hù)。甲方隊員進(jìn)入乙方營地,得1分。

然后換乙方攻,甲方守,如果乙方隊員進(jìn)入甲方陣營,那就給乙方加上1分。最后得分多的一隊為勝利。友情提醒大家一句:

攻的一方必須從營門中進(jìn)入對方營地。怎么樣?這個游戲好玩吧。

籃球游戲真是多種多樣啊!

聽了我的介紹,同學(xué)們覺得這本書有意思嗎?希望大家都來讀一讀《有趣的籃球游戲》這本書吧!

籃球觀后感(篇7)

精通籃球競賽規(guī)則及裁判方法,并能在臨場比賽中準(zhǔn)確,熟練運用,具有較高的理論水平和豐富的實踐經(jīng)驗,具有組織籃球競賽的全面工作能力;在全國籃球競賽中能用途正、副裁判長職務(wù),并具有擔(dān)任國際比賽裁判工作水平;具有訓(xùn)練一級以下各級裁判員的業(yè)務(wù)能力;掌握英語,熟悉英語裁判術(shù)語及規(guī)則。

熟煉地掌握和運用籃球競賽規(guī)則和裁判方法,具有一定的裁判理論水平和實踐經(jīng)驗,基本具有籃球競賽的全面裁判工作能力;在省級或相當(dāng)省級籃球競賽中能用途正、副裁判長職務(wù);具有訓(xùn)練二級以下籃球裁判員的能力;熟悉籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及英語籃球裁判術(shù)語

熟悉籃球競賽規(guī)則和裁判法,能在比賽中較準(zhǔn)確的運用,具有一定的裁判工作經(jīng)驗。能勝任市縣級籃球比賽裁判工作。

懂得籃球競賽規(guī)則,并能在比賽中運用,或經(jīng)過籃球裁判員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),擔(dān)任市、縣級籃球比賽的裁判工作。

[籃球裁判證考試條件]

籃球觀后感(篇8)

今天在家看了一部電影,名為《籃球冠軍》。這部由西班牙拍攝的喜劇電影講述的是一個名叫馬爾科的籃球助教因毆打主教練而被解雇,其后又因為酒駕撞了警車被捕,判罰為社會服務(wù)90天,成為了一個智力殘疾俱樂部里的籃球教練,最后帶領(lǐng)一群特殊的球員參加籃球比賽的故事。可憐的馬爾科面對一群智力殘疾的球員,時常令他啼笑皆非。整部電影笑料百出,卻也不乏許多令人感動的地方。

社會可以更美好

馬爾科在接受審判的時候,法官不許他說智力殘疾的人為“智障”,因為這個詞帶有侮辱性。盡管之前在他們國家還有一個“智障日”,但很明顯,隨著社會文明的進(jìn)步,智力殘疾的人也越來越受到社會的尊重。不僅如此,電影中還看到那些智力殘疾的人都擁有工作。公司雇傭他們,也能得到返稅的.優(yōu)厚政策。這些都令人很感動。當(dāng)然,電影中也出現(xiàn)了老板不給加班費,不批假,甚至用言語侮辱他們等情況。還有一次在公交車上,那些智力殘疾的人遭到了別人的嫌棄,最后還被趕下了車。這些鏡頭也讓我看到了社會的真實性。我們對殘疾人的關(guān)愛和幫助,還需要做出更多的努力,只有大家都伸出溫暖的手,社會才會更加美好!

愛可以戰(zhàn)勝恐懼

俱樂部里有一個人很怕水,(抱歉,外國人的名字太難記,我實在想不起他的名字。)他小時候溺過水,心里有陰影,因此,他幾乎從來不洗澡,還好他的工作是照顧動物,所以身上臭臭的也沒有人計較。一次偶然的機(jī)會,馬爾科在叫隊員們洗澡的時候發(fā)現(xiàn)了一只老鼠鉆進(jìn)了浴灑下面的排水孔。他想到那個從不洗澡的隊員是照顧動物的,就喊他:“快來救救它,它快要淹死了!”那個隊員猶豫了好一會兒,終于還是沖到了浴灑下面,馬爾科趁此機(jī)會給他涂沐浴露,幫他洗澡,這個球員從此再也不怕水了,是他對小動物的愛讓他戰(zhàn)勝了對水的恐懼。馬爾科自己也是,他小時候有一次被困在了電梯里,從此不敢坐電梯。那個被他教會洗澡的隊員也用了同樣的方法,謊稱電梯里有蛇,馬爾科毫不猶豫的沖了進(jìn)去,也是對同伴的愛讓他克服了對電梯的恐懼。愛有著多么神奇而巨大的力量??!

“我說你矮并不是指在球場上!”

這句話是俱樂部中的一個特殊球員對教練馬爾科說的。我當(dāng)時并不理解這句話的意思,還和爸爸討論了一會兒,才算有個一知半解。電影的主人翁馬爾科在家庭和事業(yè)方面都不順心,他有能力指導(dǎo)球隊,卻不善于與主教練溝通;他有一個好妻子,卻不能接受妻子想要一個孩子,最后差點不歡而散。而在他與一群最難溝通的球員相處了四個月之后,他也學(xué)會了友好地與人相處,并且勇敢地面對生活,最后與妻子重歸于好。這也讓我懂得了,我們都不能做生活中的小個子,要勇敢、堅強(qiáng),只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

“我們是第二強(qiáng)的!”

由智力殘疾人組成的“好友隊”在馬爾科的耐心指導(dǎo)下,最后取得了全國第二的好成績。他們在決賽中以64:66輸給了由一群巨人癥患者組成的“矮人隊”。其實他們打得很好,如果不是因為屢屢犯傻,他們完全可以得冠軍。比賽結(jié)束的時候,馬爾科有些沮喪,因為他們輸了比賽,而“好友隊”的隊員們卻都在歡呼:“我們是第二強(qiáng)的!”他們的快樂也感染了我,讓我感受到比賽帶給我們的不僅僅只有輸贏,更多的是快樂,他們才是真正地在享受比賽,享受籃球。

團(tuán)結(jié)的亞軍

一個隊員高興地對馬爾科說:“教練,我們是第二強(qiáng)的!”馬爾科卻沮喪地回答:“是啊,但是我們輸了?!蹦莻€隊員接著說:“你覺得是孤獨的冠軍好,還是團(tuán)結(jié)的亞軍好?”這句話令我們都震驚了。是啊,冠軍永遠(yuǎn)只有一個,但快樂卻屬于所有人,難怪在場的所有人都在為“好友隊”歡呼。他們哪里是一群智力殘疾的人,他們分明擁有著大智慧?。?/p>

“我們就想來跟你說聲謝謝!”

馬爾科的服刑期只有90天,他卻做了四個月。曲終人散的時候,他不忍去與隊員們道別。他邁著沉重的腳步走了沒多遠(yuǎn),回望俱樂部的方向,卻發(fā)現(xiàn)隊員們都在他身后。隊員們說:“我們就想來跟你說聲謝謝!”還有人說:“你是個好人!”“你能讀懂我們的心!”“你把我們當(dāng)正常人一樣看!”馬爾科流淚了,我也差點兒流淚了。人心知冷暖,他們雖然智力殘疾,卻同樣懂得感恩。我們身邊也有很多關(guān)心和幫助我們的人,我們也要懂得感激父母,感恩老師,感謝朋友!

成全別人也是成就自己

電影中的主人翁馬爾科剛開始的時候是不想給智力殘疾人當(dāng)教練的,他是迫于法官的判罰。他在教一群智力殘疾的人打籃球的過程中也是困難重重,用他的話說:“他們連跑步都不會。”事實也幾乎如此。他感覺自己在教一群三十歲的嬰兒在打球,那情形可想而知。然而就是這種從零開始的訓(xùn)練過程,也讓馬爾科的生活重新來過。故事的結(jié)局是圓滿的,“好友隊”獲得了全國亞軍,馬爾科與妻子重歸于好,他還被聘為國家籃球隊的助教,可以說是家庭、事業(yè)雙豐收。也許這就是人們常說的“贈人玫瑰,手有余香”吧!

籃球觀后感(篇9)

當(dāng)我看到這張照片時,我震驚了,照片中是一個生活在籃球里的女孩,她就是錢紅艷。

錢紅艷是一個皮膚黝黑的女孩,下半身截肢了,整個身體坐在一個籃球中,僅僅靠著一雙手臂行走,但她的臉上卻始終洋溢著快樂的笑容。

錢紅艷的雙腿是在4歲時一場車禍中失去的。得知消息的母親整天以淚洗面,一家人看著失去雙腿的錢紅艷,看在眼里,疼在心里。雖然錢紅艷沒有得到很好的治療,但她仍然樂觀地面對一切,仍然對外面的世界充滿好奇。

可喜的是,命運女神終于為錢紅艷的人生帶來了的轉(zhuǎn)折。

錢紅艷的故事被一位記者報道出來后,感動了許多人,在好心人的幫助下,她安上了假肢,并且參加了殘疾人游泳俱樂部。游泳對失去雙腿的錢紅艷而言,可以說簡直比登天還難,但是她卻沒有因此放棄。

為了能夠出人頭地,錢紅艷每天從早上7點練到晚上9點,當(dāng)別人在休息、談笑風(fēng)生時,錢紅艷仍在水中刻苦的練習(xí)。安靜的游泳館里,常??梢月牭藉X紅艷一次一次劃水的聲音。

功夫不負(fù)有心人,錢紅艷得到了應(yīng)有的回報,在20xx年云南省殘奧會上,她奪得了三枚金牌,后來在各種比賽中,她戰(zhàn)果累累,成績驕人。20xx年她還隨國家隊出戰(zhàn)里約殘奧會,獲得了第4名的好成績,為國爭光!

詩人阿多尼斯曾經(jīng)說過:“世界讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀?!边@說的不正是錢紅艷嗎?我為錢紅艷這個堅強(qiáng)而樂觀的女孩點贊!

籃球觀后感(篇10)

10月17日,爸爸帶我和弟弟一起去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場,我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢,今天是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天,我也來看過球賽,生輝隊非常厲害,沒有輸過一常咦,今天的比分,怎么會是5比13,生輝隊落后了。

第二場比賽開始了,生輝隊還是落后五分?,F(xiàn)在,生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù),采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下,一個躍起右手高舉手腕一翻,一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球,我打得更猛了,不一會兒,也進(jìn)了一球。生輝隊進(jìn)攻到旅游公司隊的籃板下面,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ?。兩個人上來攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧,一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否可以繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上常上場的人發(fā)揮了威力,接連投進(jìn)了兩個球。

終場的哨子聲響了,比賽結(jié)束了,生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊竟然反敗為勝。

這是我第一次現(xiàn)場看籃球賽,比賽馬上要開始了,全場觀眾的心情都非常的激動,我也不例外,開始了!隨著裁判員的一聲哨響,我立刻熱血沸騰起來,“啥”第一個球就被敵方搶去了,突然,出現(xiàn)了一陣震耳欲聾的聲音,“八一隊!”“防守!”八一隊!“防守!”演講員與觀眾正在為八一隊加油、打氣,可是那外援像一頭猛牛,左沖右撞,誰也攔不住他。突然他騰空而起,將這個球扣進(jìn)了籃筐,0比2,山東隊打了個開門紅,八一隊也絲毫不落下風(fēng),11號王治郅一步當(dāng)先,縱身一躍,輕易的將球投進(jìn)了籃筐,“呦”!這一球真是太精彩了。

八一隊和山東隊激烈地戰(zhàn)斗著,你追我趕,互不相讓,因為打的是上半年最后一場球賽,八一隊從啊!王治郅在10秒里又進(jìn)了一球,嘟!嘟!裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束了,123比120,哇!八一隊比山東隊多了6分,贏了!

雖然這場比賽打勝了,可八一隊也不能進(jìn)入最終的比賽,但虎年的最后的一場比賽,我們八一隊打贏了。

打籃球的都知道,平時打球,要是防守對抗強(qiáng),就說“跟打季后賽一樣”,要是大家都只得分不防守,那就是說“這打全明星呢”,籃球賽觀后感。今天中國男籃心態(tài)簡直如訓(xùn)練一般。隨便的讓別人扣來扣去。

美國隊也知道,來中國地盤上,稍微玩一下就算了。如果不是第一節(jié)和第二節(jié)開局中國隊集體千年爆發(fā)的三分球人品,半場輸個三十分簡直跟玩一樣。

開局第一節(jié)還稍微好一點,沒怎么送球。從第二節(jié)后半段開始,韋德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位,最后只好無奈的跑起了慢三步,心里暗想:“不扣了,中國隊今天不是在玩我們吧?”

姚明、易建聯(lián)根本不去籃下,因為進(jìn)去了也白進(jìn)去。姚明多次籃下要位,根本沒有人給球。后衛(wèi)們在第一節(jié)三分沖昏了腦袋以后,頓時掌管了中國的球權(quán),姚明被迫45度三分,底角三分。

最后,終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法:“丫愛怎么玩怎么玩吧,進(jìn)了算逮到兔子,不進(jìn)是‘美國防守侵略性太大,中國球員身體單薄,觀后感《籃球賽觀后感》?!?dāng)然官方的說法而已?!?/p>

再給一組鏡頭:姚明被犯規(guī)罰球,罰完球,被人打快攻,韋德一個箭步到籃下,居然是姚明跳起來封蓋,且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進(jìn)。在進(jìn)攻端姚明罰球,位置最后,回頭防守,姚明跑在最前面。中國的后衛(wèi)不覺得羞愧么???同樣的例子還有很多。德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃,最先快下的每次都看到是姚明!中國的戰(zhàn)術(shù)是如此的特殊,以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應(yīng)該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛(wèi)輪流揍一遍。這些后衛(wèi)不是意識不行,不是體力不行,就是欠缺斗志,懶散慣了。第一節(jié)上來咬著牙的勁頭全部散掉了。

劉煒,好吧。他確實壓力很大,但是不得不說除了開局進(jìn)了一個三分球以后,各種失誤,開局被基德完爆,第二、三節(jié)化身失誤版的阿爾斯通,只突破不進(jìn)球。連續(xù)4、5次堅強(qiáng)的在被犯規(guī)失去平衡之后,依然穩(wěn)穩(wěn)的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。

陳江華,這么多年了。一點沒變化。開場那個突破進(jìn)球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣,不管有人沒人,不停的快速運球,快速失誤,快速搶斷,快速進(jìn)攻,快速被蓋帽。一位一次進(jìn)攻能在半場附近來回運17秒的后衛(wèi),如果我是尤納斯,我堅決不會要。根本喪失戰(zhàn)術(shù)啊。

孫悅,確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標(biāo)準(zhǔn)控衛(wèi)的命,球隊逼著去打分位,結(jié)果現(xiàn)在除了積極的防守和三分球以外,助攻感覺比以前降低了很多。蓋帽,又見蓋帽,除安東尼之后又一個被釘在恥。

觀看足球賽觀后感十篇


通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?我們聽了一場關(guān)于“觀看足球賽觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

觀看足球賽觀后感 篇1

今天我比任何人都高興,因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票,我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。

這場比賽之所以說它特殊,是因為它是五人制的室內(nèi)足球比賽,在我看過的所有足球比賽中,五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛,我一完成學(xué)習(xí)任務(wù),就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地,一點也不想耽擱失,生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上,我和媽媽小跑著來到了二中。

來到了體育館內(nèi),我們被擠得前俯后仰,最終被“人?!蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。

雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕,第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的.哨聲響起,我目不轉(zhuǎn)睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉(zhuǎn)給了七號,七號又傳給了三號,經(jīng)過走位之后又傳給了十號,而十號,虛晃一腳。直接射門,沒想到,球進(jìn)了!全場一片歡呼!啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了,大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員,就像開掛了一樣,隊員們把球傳給他之后,他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)球門,真是超級無敵的神射手??!

不知什么原因,十號被替換下去,大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調(diào)整過來,新的隊員上場之后,經(jīng)過了不斷的配合,齊心協(xié)力又進(jìn)了三球,最終以8:0,大連普區(qū)湖大完勝河南中科運動城。事實證明,一個人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有團(tuán)隊配合的力量才能打敗一切。

這次的足球比賽讓我受益匪淺。

觀看足球賽觀后感 篇2

一個春天的下午,幾個小伙伴約好去公園里踢足球。小草從地上探出頭來,花兒向他們綻開了笑臉,一片生機(jī)勃勃,春意盎然。

同學(xué)們找到公園的一個角落,選好了一塊空地,把書包和本子一放,做了一個簡易的球框,開始踢足球。

看!一名球員帶著球向守門員沖過來,準(zhǔn)備射門。守門員看上去十分緊張,眼睛緊盯著球和那位球員,他彎著腰,手放在膝蓋上,完全是一副戰(zhàn)備狀態(tài),仔細(xì)一看,他的右腳上包著一塊紗布,但他似乎顧不上這個傷,緊盯著球。忽然對方內(nèi)切跑到守門員的另一邊射門。

就在這緊張的時刻,球在空中劃過一條美麗的弧線。有一位帶著黑帽子的叔叔看到了這精彩的一幕,不禁想起童年踢足球的場景。就在這時,守門員轉(zhuǎn)動了身子,用盡全身力氣用手接住了那個球。沒過多久,對方前鋒把球傳給了主攻。主攻帶球過人,突然把球傳給在助攻。我方守門員用“插花腳”迷惑了對方助攻。突然對方助攻把球傳給了前鋒。前鋒內(nèi)切射門。守門員還沒來得及回頭,球已經(jīng)進(jìn)了“球門”。

觀眾們都站了起來,一位抱著娃娃的小女孩激動地松開了手中的娃娃。一只狗也撲上了球,“汪、汪”叫著。所有的球員來了一個大大地?fù)肀?。還有一對兄弟也從凳子上站起來大喊:“太精彩了,太精彩了”。

太陽已經(jīng)偏西,可是誰也不想走,這真是一場驚險刺激的比賽?。?/p>

觀看足球賽觀后感 篇3

因為喜歡梅西,所以也看來幾場球,看時雖然看不懂但也很激動,我想也許這就是足球的魅力,能讓人沸騰起來吧。我看的第一場是巴西對朝鮮,我看到了朝鮮隊的身上那種堅持的精神,真是那種雖敗猶榮。國足真應(yīng)該去朝鮮留學(xué)去。

第二場我看的是阿根廷對韓國,看了那一場我感覺原來踢球也需要高智慧,阿根廷的足球在我看來踢得都好聰明,好漂亮,好有激情,就像球長在他們的腳下一下,還有那個配合讓我想起了足球小子里的小翼!一邊看一邊想這才叫踢足球呀!

我看的第三場是巴西對葡萄牙,看的我是一肚子火,我是看喜歡巴西的,因為作為一個偽球迷中的偽球迷中的偽球迷巴西對在我看來好像就是足球冠軍的感覺,一說足球我就像到巴西,以前出了知道有個羅納爾多就什么都不知道了,感覺巴西就是無敵的。所以正好有巴西隊的比賽那就看吧我的期望是也許會3:0(hehehe!瞎想的如果有人正喜歡葡萄牙的莫怪)可是沒想到啊,看了半天0:0失望啊失望!(不過我發(fā)現(xiàn)那個C羅好帥哦!所以從現(xiàn)在開始我也喜歡C羅帥哥了!)

我看的第四場就是德國對英格蘭,在我印象當(dāng)中英格蘭有貝克漢姆(我也就知道他呵呵,當(dāng)時可是我們所有女同學(xué)的夢中情人啊,還記得大家批她老婆的場景,女人看女人啊!何必呢)應(yīng)該也蠻好厲害的,可是昨天的比賽真的沒看出來,到看出德國隊還蠻厲害的,動作好靈活哦,控球很好,配合很好,有團(tuán)隊精神。就像昨天8號球員一個人把球帶到了球門口,如果換別人很好會等到隊員來接應(yīng),一個人在沒有防守的情況下當(dāng)然就先自己打門咯,(當(dāng)然自己打門估計是不會進(jìn)的我想)可是他就快到門口的時候稍停等了一下,等到了隊員接應(yīng),進(jìn)了第三個球,真好!

這就是到今為止我看的幾場球了,今天好好像有巴西對智利,應(yīng)該說是明天,可是要上班,還是不看了,最好阿根廷的比賽都在22:00開始的,最好是能不能19.30分就還是想小組賽一樣那就更好了,不然我就一場都看不到了。這既是球迷和偽球迷的區(qū)別呀,更別說我這個偽球迷中的偽球迷了!

觀看足球賽觀后感 篇4

自從世界杯足球開賽后,我們幾個邪球星們”也隨之迎來了一股“足球熱”。 每天晚上六點左右,你會看到一幫十歲左右“小球星”旋風(fēng)似的“飛”進(jìn)球場,分成以張一鼎為隊長的“張一鼎隊”和以徐英稚為隊長的“徐英稚隊”,我和徐英稚一隊。我們的“世界杯”開始了。

看!胖胖的張一鼎在我方門前徘徊,伺機(jī)在出其不意的時候射門,嘿嘿!這樣的小動作還想逃脫我的眼睛?我借它行動慢的“優(yōu)點”,“埋伏”在他身后,當(dāng)一個人把球傳給他時,我一個鏟球,把球傳給了徐英稚,徐英稚又把球傳給了趙振翼,趙振翼把球回傳給我,這時,張一鼎逼近了我,我靈機(jī)一動,把球往后一撥,自己轉(zhuǎn)身往后跑,等張一鼎反應(yīng)過來,球又回到了我的腳下,我貼著邊界加速跑,來到門前,我假裝往左邊踢,守門員往左撲去,我突然改變方向,往右猛踢一腳,“咣啷”球擦了一下門框,滾了進(jìn)去。 “耶1我們歡呼雀躍,那場景真可以和巴西隊媲美!

觀看足球賽觀后感 篇5

球場上,隊員們奮勇拼搏,用盡自身的全部力量,只為球隊爭取榮耀;球場邊,教練、替補(bǔ)忐忑不安,或惋惜或慶幸,或煩惱或歡呼;看臺上,觀眾激情澎湃,手中揮舞著國旗,口中吶喊著加油;電視旁,我的視線跟隨著他們,仿佛身臨其境,融入到了激情四射的現(xiàn)場。

誰將奪取大力神杯,誰將站在世界之巔,是西班牙還是烏拉圭?誰將成為黑馬,誰將上演新的傳奇,是橙色軍團(tuán)還是德國戰(zhàn)車?誰將成為新的球王,誰將笑傲江湖,是勒夫手下的克洛澤還是博斯克手下的比利亞?又或是斯內(nèi)德還是蘇亞雷斯?這一切的.一切,都需要我們帶著一種期盼,帶著一點緊張,甚至一絲害怕等待著那一刻的到來。

我?guī)е@一絲好奇,關(guān)注著每一場競賽。我時而為打門而扼腕嘆息,時而為犯規(guī)而憤慨萬分,時而為贏球而歡呼雀躍,時而為輸球而遺憾不已。我驚異那綠茵場上智慧的博弈,佩服那力量和技巧的角逐,感嘆那精彩和精湛的技藝。在這場足球的較量中,涌現(xiàn)了一個又一個的優(yōu)秀球隊:身為東道主的南非,粗野簡單的烏拉圭,實力雄厚的阿根廷,潛力非凡的韓國,活力四射的.德國,戰(zhàn)斗力強(qiáng)的加納,進(jìn)攻猛烈的荷蘭,象征黑馬的巴拉圭,發(fā)明奇跡的西班牙······

有詞寫到:“嘆人間哀樂轉(zhuǎn)相尋,今猶昔”。雖然“成者為王,敗者為寇”早已成為世間的一個定律,但那些精彩的瞬間卻永遠(yuǎn)定格在人們的腦海中。我認(rèn)為世界杯的意義并不只是奪冠,而是人們一起推薦、展現(xiàn)自我的時刻。在這里,充溢了激情、歡呼、眼淚、掌聲、喝彩、嘆息、悲傷與活力——美好的今夏或許就是因為世界杯,因為足球。

觀看足球賽觀后感 篇6

昨天我去體育館看球賽,是組織安排的。

那叫一個壯觀那!說是請我們?nèi)タ辞蛸?,其實換個角度就該這么說:是請我們?nèi)螆雒?。不過既然人叫了咱這幫學(xué)生去,我們也不好拒絕啊,那么些個中學(xué)的人們,硬是給那兒撐足了兩萬多人,還真像那么回事兒。你說看就看吧,還非讓我們每人手里拿一氣球,這拿氣球我也就不計較了,還非讓我們自己吹,這不是郁悶我么。我是深吸一口氣啊,吸的都快要窒息了,然后猛的往氣球里呼二氧化碳。往死里吹??蓳嗡懒艘簿腿^那么大,再看看別人的,比比,就跟孫子見了爺爺似的。唉。我的光輝形象??!算是全毀了。我就是怎么也想不通啊,我這肺活量咋就是沒吹喇叭的時候偉岸呢?思來想去得一結(jié)論,我就一事兒精。看了一堆人頭晃動就跟老鼠看了大米堆似的激動。這一激動不要緊啊,我就倍兒有勁,跟剛吸完毒似的。吹喇叭的時候不就是熱鬧么,所以就吹的扎實。好,這問題得到了打破沙鍋的解答,打住。

在盛大的那叫什么來著?暫且叫做儀仗隊吧,過后呢,球賽就開始了,我拿著組織上發(fā)給的小喇叭在那兒使勁吹,使勁吼,吹的那叫一個喜慶?。≌f是一加油助威。其實說白了就是起哄。啦。呵呵,我憋足了勁,噗~~~~~~~~扒拉扒拉吹個天響地響的。其實剛開始我吹的是不響的,您以為那容易呢?吹這,需要勇氣,懂不?你說吧我這么一文靜的處子,吹這玩意兒這就是一種巨大的進(jìn)步了,我開始靦腆啊,都不敢放開了吹,扯遠(yuǎn)了,回來回來,就說這小美吧,見我吹成那樣,譏笑我一句,你看別人吹的多么嘹亮,你這一看就知道是營養(yǎng)不良,你說我聽了這話能不難過么,純潔的心靈受到了極大的創(chuàng)傷,于是我豁出去了,硬是把那小喇叭當(dāng)長號使喚。于是成就了大業(yè)啊,聲震四方呀!看著周圍的同志們崇拜的目光,我那叫一個激動啊,于是大受鼓舞,上吹吹下吹吹左吹吹右吹吃,沒有一點疲憊的意思,我得對得起黨和人民對我的期望呀!辜負(fù)了他們那我不得內(nèi)疚死啊。所以我不懈的努力吹,最后干脆直接把喇叭斜叼在嘴上了,跟叼了根煙似的架勢,好象放個口哨在嘴巴里那么輕松。那么大一喇叭硬是被我這么叼在嘴巴上,往死里輕巧。我就想不通了啊,剛才我捧那么拳頭大的氣球,我怎么就覺得那么的沉重啊?罷了罷了。

后來球賽終于在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了,我回到家就像受了刑罰,大去之期不遠(yuǎn)矣的陣仗。容易么我。頂著如火的驕陽跋山涉水翻山越嶺走那么大老遠(yuǎn)的路。又鍛煉了肺活量。這不是一般人能做的呀!不過我一看就是久經(jīng)風(fēng)霜的堅忍不拔的革命戰(zhàn)士,洗了個熱水澡,沒事兒了。精神好的跟剛度假回來似的,再回頭一想我這比喻還真不恰當(dāng)。人革命同志能有熱水用呀?顯然是沒有的,這么一琢磨不要緊啊。我陷入了深深的沉思。我今天的幸福生活,來的多么不容易啊。抽屜里還珍藏著用烈士鮮血染紅的紅旗的一角。我不禁心里翻滾起一陣洶涌澎湃的浪潮。仰望蒼天,把拳頭抵在額頭上,我大義凜然的想,我一定要好好做人!

我回頭一看,糟糕,這題離的好象是有那么些遠(yuǎn)了。要老師看了那還不得氣死啊,說丫真行啊。離題萬里,倒是省了不少路錢呵。我怎么能這么對不起老師?。?!所以我要在結(jié)尾感慨一下:啊!足球賽真好看,既增長了我們的足球知識又教育了我們要有團(tuán)結(jié)向上奮勇拼搏的集體主義奮斗精神。從文學(xué)上來講,這叫點名文章主旨深化中心升華主題。

觀看足球賽觀后感 篇7

放學(xué)后,同學(xué)們爭先恐后地跑到空地上看比賽,比賽到現(xiàn)在足足過了半個小時,他們的熱情絲毫不減。

“加油,守住球,加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。

守門員左腳膝蓋受了傷,用一個白色的紗布包扎著,紅色的短褲下,雙腿顯得越加纖細(xì)、瘦弱,但他依然滿懷信心,眼神堅定地望著對方變化莫測的足球,隨時準(zhǔn)備防守猛烈攻擊。

坐在最左邊觀看的一個小男孩,神情專注地望著守門員,眼里透露出無限期盼,被他抱著的另一個小男孩,雖然不懂,但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來;他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩,氣勢高昂地將雙手叉在腰上,似乎想把氣場提高到極點;女孩旁有一個較矮的男生,他把頭仰得高高的,因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生;不遠(yuǎn)處還有一對姐妹,姐姐抱著洋娃娃,滿臉喜悅,妹妹則一心一意地關(guān)注著球賽。瞧,那里還有一個大人,真沒想到這位路過的叔叔,居然對小孩的球賽這么感興趣……

守門員身后一個身穿紅衣服的男生,上前拍了拍他的肩膀:“好好比賽,加油!”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門,不過只是把兩個書包當(dāng)做球門的界限。

對方不斷地向“球門”進(jìn)攻,守門員也險些讓足球過限,幸好有那位紅衣男孩的鼓勵,讓他的意志一次比一次堅定,占了上風(fēng),對方顯得有點措手不及。

“終于贏了!辛苦你了,膝蓋上的傷不要緊吧。來,先去休息一下?!奔t衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時,對方的隊員走了過來,拍了拍守門員的肩膀,道:“想不到你那么有精神,值得我們學(xué)習(xí)……”

隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣,不管是輸是贏,每一個人仍然是開懷大笑……

觀看足球賽觀后感 篇8

世界杯每四年舉行一次,世界杯是世界各地的國家,在世界杯開始前先“海選”一番之后取得一定成績的.才能參加比賽。

今年我陪爸爸一共看了三場比賽,其中要數(shù)巴西隊對戰(zhàn)智利隊最讓我記憶猶新。

之所以巴西隊對戰(zhàn)智利隊讓我印象深刻,是因為巴西足球踢得很好了,智利足球并不是很有名,但他們靠信仰和精神跟強(qiáng)大的巴西隊一直踢到了加時賽,比分始終是1 :1,只在“點球大戰(zhàn)”的最后時候以一球之差“惜敗”給了巴西。(我認(rèn)為他們沒有輸,因為他們面對的是一個強(qiáng)大的隊)

比賽過程中解說員透露說:“就在前幾天,智利的33名礦工被困在了井里,69天后才被成功救出,這69天他們不吃不喝靠什么活了下來?靠得是堅強(qiáng)、信任精神。因為智利政府和人民不離不棄精神才得以挽救了這些生命。在智利國家隊征戰(zhàn)世界杯前夕,這69人拍了一部以勇敢、堅強(qiáng)、永不言棄為主題的宣傳片來勉勵國家隊。

我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

觀看足球賽觀后感 篇9

非常高興,隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學(xué)里的愿望吧,想在足球比賽時上場,就是這么簡單。當(dāng)然,至于能在大學(xué)"職業(yè)生涯”進(jìn)一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。

3月7日女生節(jié),小組賽第一場比賽,和水電2上半場的比賽0:1落后。下半場,隊長讓我替補(bǔ)上場。雖然第一次參加正式比賽,非常激動,不過我還是信心十足,胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛(wèi)的位置上準(zhǔn)備攔截所有過了半場的球。

怎么說也是打籃球的,對于半場30分鐘的防守任務(wù),無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久,隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我,球速很快,但飛奔過去感覺球就在腳下了,伸腳準(zhǔn)備停球,可視覺與反應(yīng)誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。

于是心里自嘲道:我雖有情,可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內(nèi),表現(xiàn)出眾的王家鑫同學(xué)梅開二度,將比分改寫成2:1.然而,好事多磨,幾分鐘過后,意想不到的是,對方球員竟然在中場附近攻進(jìn)了一個角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網(wǎng)的任意球,這球誰也沒辦法。

在比賽還有不到5分鐘的時候,秦勇勇隊長由于運動過度,出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊長在中場很強(qiáng),并且有開大腳的絕活,可沒想到帶球過人,胸前停球,助攻,拔腳遠(yuǎn)射樣樣無所不能,而且動作優(yōu)美,技術(shù)嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔,起到了中流砥柱的作用。2:2的比分也保持到了終場。

整個下半場比賽,雖然在右邊的位置上漏過幾次人,可隊友們及時的補(bǔ)防并沒有讓對手進(jìn)球,也算不辱使命地完成了任務(wù)。有幾次,我們角球真想跑過去渾水摸魚,碰碰運氣??梢幌?,如果對方拿到球迅速反擊,無人防守、長驅(qū)直入那就太危險了,還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結(jié)束時感覺很好,可第二天屁股連著大腿都酸痛,足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。

觀看足球賽觀后感 篇10

晚飯過后,我們一家照例去公園散步,草地上正有一群小伙伴在踢球,我躍躍欲試,三步并住兩步走上去問:“我可以加入你們嗎?”得到肯定的答復(fù)后,我開心得要飛起來。

一番商量,我們決定兵分兩路,開場少兒友誼足球賽。球賽開始,對方先鋒便帶著球一陣旋風(fēng)似的往前沖,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方球門,我試著阻止沒能成功摔了一跤,我正要爬起來再次攔截,說時遲那時快,球像出膛的子彈一樣“嗖”地一下直沖球門而去,不好,要進(jìn)球,隊友開始捶胸頓足,巧的是球撞到了門框上,守門員乘機(jī)眼疾手快一把抱住了它。好險!對方差點來個開門紅給我們個下馬威。這下我們組的隊員都警覺起來了,隱約都覺得自己之前太輕敵了。

球場如戰(zhàn)場,情況瞬息萬變,帶球、過人……這下我一點也不敢含糊了,瞅準(zhǔn)時機(jī)一腳大力舉射,眼開就進(jìn)了,不曾想球到半路被對手截了糊,太可惜了。我極不甘心,趕緊跟隊友耳語了幾句,我覺得我們必須要好好配合才能突破對方的球門。統(tǒng)一共識后,你掩護(hù)他負(fù)責(zé)捕捉球我來射門,分工明確,各就各位,我們一個個充滿激情,仿佛勝利就在眼前。眼不離球,球不離腳,“砰”球繞過守門員飛進(jìn)了球門,我們配合得天衣無縫,贏了一球。隊友們大受鼓舞,一對雙胞胎的哥哥一激動還把我抱起來親了一口,那無與倫比的喜悅溢于言表。

最后我們二比一贏了這場友誼賽,并相約下周六繼續(xù)。

籃球賽作文十八篇


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籃球賽作文【篇1】

一陣風(fēng)吹過來,好像在提醒我們加油,外面的小樹苗也在為我們加油,我們班的人也提高了警覺,我們一定會加油的。

比賽開始了啦!

上半場是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學(xué)上場?;@球隊員一個個兇猛如虎,熱血沸騰。哨聲一響,陶開敏首當(dāng)其沖一下子把球拍了過去,其他同學(xué)也沖上去,楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過去,他帶著球跑,突然來了一個三步上籃,場上頓時一陣歡呼,比分在10幾秒就變成了2:0,哈我班一下子就來了一個開門紅!而二班的同學(xué)也不甘示弱,趁我們在喜悅之季,來了個趁虛而入,快速的進(jìn)攻,還好我們的隊員反應(yīng)快,快速回防,可最后還是被投進(jìn)了?!拔澹?)班,加油,五(1)班,加油!”我們班不比賽的同學(xué)全在場邊當(dāng)啦啦隊,不斷吶喊,不斷加油!因為我們堅信一個理念:我們一定會贏!王老師吹了一下口哨,上半局就結(jié)束了。上半場二班猛烈進(jìn)攻,雖然我們積極防守,可還是8:14,我們輸了6分。

下半場我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書,徐小書素有“射籃大王”之稱,我估計他的命中率是95‰!另外我們還改變了策略,兩位女同學(xué)防守對方的主力,徐小書主要負(fù)責(zé)在籃下射籃,兩位男同學(xué)主要傳球給徐小書和自己射籃。事實證明了這項策略是對的。結(jié)果,徐小書在20分鐘進(jìn)了5、6球,最后我們以32:18贏了這場比賽。

后來二班的同學(xué)因為輸了,很生氣,把氣都發(fā)到了我們班同學(xué)的身上。我覺得,我們要以“友誼第一,比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn),不要因為比賽而破壞了同學(xué)之間的友誼,同學(xué)們,你們說呢?

籃球賽作文【篇2】

星期2的下午,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,陽光照耀在學(xué)校操場上,“一二一,一二一……”這是干啥呢?原來是我們正在上體育課,好不容易跑完了三圈,毛德玄好像力氣還沒有用完,就拿了尹老師的籃球,要我們一起去打籃球。說是為了贏得今年的籃球賽。毛德玄的死黨,曾宇豪自然是同意的,其他的人也在毛德玄的“威逼利誘”下,也和他一起打起了籃球。

經(jīng)過一番分配后,我,曾宇豪,常基業(yè),曹岳英倫,江一凡為一波,而毛德玄則和喻思成,皮文琪一波,籃球賽正式開始了,曾宇豪帶球快速的沖向了三分區(qū),喻思成立刻上前阻攔,曾宇豪一個假動作,在輕輕一晃就過去了,皮文琪見喻思成失利,立刻上前補(bǔ)救,就在他沖過來的時候,曾宇豪輕輕一傳,球就到了?;鶚I(yè)的手里,?;鶚I(yè)拿著籃球正準(zhǔn)備投的時候,重磅炸彈——毛德玄沖了過來,?;鶚I(yè)見情況不妙,將籃球傳到了就在籃板底下的江一凡,江一凡借著“得天獨厚”的位置,加上沒有人防他,將籃球向上一投,球進(jìn)啦!常基業(yè)和江一凡的配合默契,整套動作幾乎是一氣呵成,而且?guī)缀鯖]有漏洞??梢运愕蒙鲜恰岸∈亚颉?!

又輪到我們開球了,曾宇豪一個傳球,傳給了曹岳英倫,喻思成立刻沖了上來,皮文琪又跑了過來,準(zhǔn)備合功曹岳英倫,曹岳英倫見大事不妙,將球傳給了我,皮文琪見第一次奪球未成功,又向我沖了過來。我也不怕你,我假裝做出沖向三分線的動作,皮文琪果然上當(dāng),我一個轉(zhuǎn)身將球傳給了“馬桶王”?;鶚I(yè)一個“常氏馬桶投籃”球一下就飛了出去,在球筐上轉(zhuǎn)了幾個圈,最后掉進(jìn)了籃筐!……

想不到,我們好幾個菜鳥,和一兩個高手,竟然一開場就可以占了這么多優(yōu)勢,可以看出配合的重要性,而毛德玄他們雖然個人實力都比較高,特別是毛德玄,個人實力在六年級幾乎無人可敵,但是,一旦他們不團(tuán)結(jié),不配合,再強(qiáng)的個人實力也無濟(jì)于事。所以在這里,我想對大家說:“團(tuán)結(jié)才是克敵制勝的法寶,光靠個人實力是永遠(yuǎn)不能獲得最后的勝利。

籃球賽作文【篇3】

我們上了四年級,就成了學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。因此,事情也就越來越多。這不,一個“校長杯”籃球賽,又來了。

“校長杯”籃球賽是四,五年級的同學(xué)才可以參加的。要求每個班組建一支籃球隊。

一開始報名的時候,人特別多。但是趙老師一看,這么多人一起上不行啊,所以,我們進(jìn)行了一場選拔。分別選出了正式隊員和替補(bǔ)。他們分別是:王怡珂,秦嘉浩,王明基,隋偉平,曲明碩,王瑞瑄、陳昌卓、李澤林、成汭哲、牛政霖。替補(bǔ)是:我,張思敏、石津瑜、耿嘉婧、袁偉倬。之所以沒選那些人,是因為技術(shù)不夠好,但是,不要氣餒,相信自己的實力。

選完籃球隊員后,幾個略懂籃球的家長就每天下午給籃球隊員們訓(xùn)練。一開始,先是練習(xí)傳球,投球,和打比賽。之后,等這些同學(xué)熟悉一些技巧以后,開始學(xué)習(xí)三步上籃等等技巧和動作。打比賽時,分成兩個隊。由于一隊的強(qiáng)隊員特別多,一隊總是贏,不過,而對有時候也成功逆襲,總之,我們幾個替補(bǔ)在一旁看比賽感覺非常精彩也很享受。

作為一名籃球隊員,要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任心和團(tuán)結(jié)凝聚力,這樣,敵人就會被我們的氣勢所震到,有可能影響發(fā)揮,這樣我們?nèi)俚臋C(jī)會就大。而且還要眼疾手快,當(dāng)你的隊友拿著球的時候,你就盡量靠近隊友,并且巧妙的避開敵人的防守。如果球在敵人手上,必須要注意力集中,防守到位,趁敵人一不留神兒搶走球。如果自己拿著球,要眼疾手快的找隊友的位置,看看隊友如果角度正合適的話,就抓緊時間傳,同時還要注意敵人的防守,不能傻乎乎的愣在那兒。

在此,我要感謝籃球隊員們還有替補(bǔ)每天訓(xùn)練到這么晚,為了這一場場的勝利。也感謝教練們無怨無悔的為我們付出。

讓我們拼盡全力,更用力,向最后的冠軍寶座邁進(jìn)吧!

籃球賽作文【篇4】

在星期四上午,徐老師說,學(xué)校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息,我高興得簡直無法用語言來形容,因為我們班可是有三個籃球高手呢,是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽,肯定是張飛吃豆芽――小菜一碟。

在體育課上,一些籃球健將,為了爭取到參賽名額,都拼盡全力。終于,等到了激動人心的時刻,在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時候,我們?nèi)慷紶幭瓤趾蟮貋淼酵饷嬲娟?,然后快速地來到籃球場上,站在白線外面,形成“一”字形,迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽?;@球運動員也做好了充分的準(zhǔn)備,個個精神煥發(fā),精神抖擻,躍躍欲試。

隨著一聲哨聲,隨著籃球被拋向空中,隨著兩位運動員一躍而起,隨著一聲“耶”的歡呼聲,左玉曉搶到了球,并向籃筐飛奔而去,其他隊員也緊緊跟隨,有的跑到前面去,試圖搶過球去,但左玉曉以敏捷的身手,躲過了試圖搶球的雙手,以迅雷不及掩耳之勢,投進(jìn)了第一個球,為這場籃球賽打開了一個好的開始。隨著進(jìn)球、搶球、被搶球和沒進(jìn)球的這些變化,我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣,不時的來到我們的心里,使我們有著一會一變的各種情緒。

不知不覺,半個小時過去,比賽也結(jié)束了,我們班以42:2的優(yōu)秀成績勝出,贏得了第一場比賽的勝利。雖然,比賽已經(jīng)結(jié)束了,但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。徐老師說:“我們雖然贏得了這場比賽,但是不能驕傲,也不要到處炫耀……”是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們要謙虛,不要驕傲自大。

在星期五下午,我們是跟三班比的,在賽場上,隊員們精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以79:8的優(yōu)異成績又一次贏得了比賽。這說明隊員們并沒有因為第一場比賽的好成績,而驕傲自大。我們學(xué)習(xí)也是這樣,只有謙虛才可以使人不斷進(jìn)步。

我希望,在星期一最后一場的比賽中,同樣也可以取得勝利,贏得比賽!演繹一場精彩的籃球賽。

籃球賽作文【篇5】

“今天是個好日子啦……”今天,我們班上鬧開了花,不少男同學(xué)都在興奮得唱著歌。什么,你還不知道?今天我們班與班舉行一場籃球賽,你說我們能不高興嗎?3班高手云集,上場的是3名“精英中”的“精英”。我們班也不賴,上場的全部是“濃縮“,“精華“啊!上場的便當(dāng)之無愧是周一帆,馮廷杰和仇思遠(yuǎn)了,他們籃球打的最厲害了。

我們特地空出了一塊黑板,上面寫著:雙5一雄起,我們?yōu)槟沩斊?!周圍還畫了很多花。我們一些巧手的女生各自繪出了一幅幅畫,上面不是“加油”就是“雄起”。我們在籃球場周圍站著,看著3班“精英”們熱身。我四處瞅瞅,發(fā)現(xiàn)我們班的“濃縮”正圍在一起商量對策,體育老師也過去指點迷津了。不一會,比賽開始了,他們都上場了,好戲開演了!

“恩,分配工作蠻好的嘛。”體育老師指著我班隊員贊不絕口?!半p5一雄起!我們?yōu)槟沩斊?!”男同學(xué)大喊,一個個頭上都冒出了汗,好像比場上的隊員還要緊張。不一會兒,男女同學(xué)分配,男生喊前半句,女生喊后半句,這使隊員提起了精神,更加努力了?!皫浉鐐兗佑?!一定要打贏3班!”不知道哪個女生喊了一句,引起我們女生集體大吼:“雙五1的帥哥――加油!”我們班很多女生都是高音部的,那聲音才是“震耳欲聾”啊?!袄〖佑?!”三班的女生拉拉隊跳起“拉拉舞”,為3班隊員加油呢,手中的花一抖一抖的,搞笑哇。

話題還是轉(zhuǎn)移到隊員身上。哇!不看不知道,一看嚇一跳,他們頭上全是汗,汗水打濕了頭發(fā),打濕了衣服。在看看記分板,更暈。3班進(jìn)6球,1班進(jìn)2球?!拔矣魫灠 !迸赃叺呐钢韲到校欢ㄊ强诳柿?,愛找誰找誰去吧?!爸軒浉缂佑?!”女生興奮地喊?!榜T帥哥加油!”男生激動地喊?!俺饚浉缂佑停 苯蠋熀鹌饋?。

隊員似乎聽見了我們的話,更加努力了。OK!又投進(jìn)了一個球!6:5了,加油啊。我們?nèi)f萬沒有想到的是10多分鐘后,隊員好象精神失常,輸了4個球。我一看表,還有5分鐘比賽就要結(jié)束了,也就是說比賽僅剩5分鐘。

我們班的同學(xué)有的皺起眉頭;有的蹲在地上沉思;有的干脆坐在地上……隊員已經(jīng)沒有力氣了,好象隨時有可能倒下去一樣。此時,我班隊員忽然“回光返照”,投進(jìn)了2個球,我們剛好想大叫OK,但是裁判宣布比賽結(jié)束了。

噢!3班贏了啊,比我們多投進(jìn)5個球,不愧是高手啊。我班隊員還是照樣說說笑笑,好似我們勝利了?!跋麓闻?!”這樣一句話結(jié)束了這比賽,證明比賽已經(jīng)成為過去了。

恩,看來我們要努力練球啦!真是一場精彩的足球賽啊,真有意思!

籃球賽作文【篇6】

“四(4)班,加油!四(3)班,減油!”“進(jìn),進(jìn),進(jìn),進(jìn)!唉,可惡,又沒進(jìn)!”“快快快!傳給我!傳給我!”咦?這是怎么回事呢?哦!原來我們班正在和“可惡”的四(3)班打籃球賽。

在下午的第二節(jié)課,我們班和四(3)班進(jìn)行了一場“籃球大賽。”我們班的男生在兩三個星期前就開始了刻苦訓(xùn)練,為的就是在比賽中和其他班一爭高下,為班爭光。

比賽開始了,第一個發(fā)球的是我們班的方星凱。他拍著籃球,眼睛緊緊地盯著鄒承翰。四(3)班的人以為籃球會投給他,便把人全部都移到鄒承翰這邊。可是,方星凱突然轉(zhuǎn)身一投,把球傳給了陳鈴武。眼看著球就要“飛”到陳鈴武的手里了,可是就在這時,四(3)班的一個胖胖的大高個一躍而起,一馬當(dāng)先地把球搶到手,飛快地跑到籃板下,雙手用力一投,籃球就“飛”進(jìn)了籃。四(3)班的啦啦隊看到自己班的球員進(jìn)了球,就像打了興奮劑一樣手舞足蹈,而我們這邊的啦啦隊卻哀聲嘆氣的,像泄了氣的皮球。

接下來的比賽中,四(3)班的同學(xué)各個越戰(zhàn)越勇,我們班的同學(xué)有點兒招架不住了。這時,我們班的陳鈴武終于搶到了球,他躲過了一個又一個對手,跑到籃板下,奮力一投。進(jìn),進(jìn),進(jìn)!我在心中大聲喊道??蛇@球一點都不給面子,像彈簧一樣彈了回來。

最后,賽場上又沸騰起來了,歡呼聲、哀嘆聲混為一片。我們以0:8輸?shù)袅吮荣?/p>

籃球賽作文【篇7】

主辦承辦單位:校體育部主辦學(xué)院體育部協(xié)辦活動時間:10月12日至11月25日參與人員:

本次活動以學(xué)院為單位,禁止跨學(xué)院組隊,各學(xué)院單位限出一隊,采取小組賽,淘汰賽,半決賽,決賽順序晉級方式。

此次比賽,我院喜獲第四名的好成績,并且榮獲體育道德風(fēng)尚獎,突破了我院在?;@球賽歷史上的最好成績。

比賽中隊員不怕吃苦,跌倒了,爬起來;受傷了,堅持著。充分體現(xiàn)了我地環(huán)學(xué)院堅持拼搏,努力奮進(jìn)的精神。

我院在小組賽,淘汰賽階段高歌猛進(jìn),橫掃對手,以四戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績晉級四強(qiáng)。第五戰(zhàn)首嘗敗績,第五戰(zhàn)中由于比賽節(jié)奏與氣氛過于激烈緊張,兩院隊員之間發(fā)生了一些小摩擦,但是我學(xué)院隊員及啦啦隊隨后表現(xiàn)出高度團(tuán)結(jié)的凝聚力,讓人振奮,此戰(zhàn)雖敗猶榮,雖然輸了比分,但換取來的是我院的團(tuán)結(jié),我個人覺得這是比賽中贏多少分都換不來的。

在決賽階段,我院對陣測繪學(xué)院,兩隊完全發(fā)揮了娛樂的精神,隊員之間比賽節(jié)奏和諧,比賽中充滿了歡笑。雖然輸了比賽,但是地環(huán)學(xué)院與測繪學(xué)院之間定可建立深厚的友誼。

最終,我學(xué)院以第四名成績結(jié)束了我們在?!靶律钡臍v程,通過全院的積極準(zhǔn)備和組織獲得了體育道德風(fēng)尚獎,也為我們留下了美好的回憶。同時我們也有理由相信,在我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神感召下,我院定會取得更好的成績,獲得更巨大的進(jìn)步。

此次活動中,體育部全體成員高度重視,積極組織隊員及啦啦隊參與比賽,及時通知相關(guān)人員準(zhǔn)備比賽,比賽時,第一時間到達(dá)比賽場地并取來院旗,向其他學(xué)院借來比賽時需要的大鼓。積極響應(yīng),密切配合,是我們在這次比賽中所體現(xiàn)出的優(yōu)點。

比賽中和隊員直接交流較少,導(dǎo)致有一些精神沒有及時傳達(dá),比如有一場比賽中隊員及啦啦隊在對方罰球時發(fā)出了不和諧的聲音,導(dǎo)致全隊被判罰技術(shù)犯規(guī)。在以后的活動中,我們一定要吸取教訓(xùn),避免相同錯誤為我們帶來的損失。

籃球賽作文【篇8】

校園里的籃球比賽開始了,這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始,不僅球場上的氛圍激烈了,坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽,怎么能不叫人激動。

裁判一發(fā)球,兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來,原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里,可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截,手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣,但很快,我們就又鼓起氣來,“八班,加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來,這一下過后,我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營,我們的加油吶喊為球場上的同學(xué)們打了不少的氣。

雖然第一球被隔壁班搶了先,可是在接下來的傳球過程中,我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲,這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi),因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球,然后在見到籃球成功的入框后,霎時間一片安靜。但安靜過后,就迎來了如雷般的掌聲與歡呼,這一球我班勝了。

相比于我班的高興與激動,隔壁班的同學(xué)們都禁了聲,一言不語,但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。

籃球比賽還在繼續(xù),場上的球員又展開了新一輪的對打,我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著,鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿,我們喊的一聲比一聲用力。

最后一球來臨了,所有的人心里都緊張了起來,我們?nèi)慷纪且粋€被拋飛的球,望著秋在空中留下的軌跡,然后又看著球入了框。

籃球比賽結(jié)束了,雖然我班輸了,但是我相信班上的同學(xué)們會加倍的努力,爭取在下一場比賽中拔得頭籌。

籃球賽作文【篇9】

今天陽光燦爛,晴空萬里,我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午,將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。

下午放學(xué)后,我們背上書包,像離弦的箭一般沖出了教室,來到了操場。運動員們開始熱身,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽,因為這關(guān)系到在整個五年級中,我們是排第三還是排最后。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。只見裁判把球一扔,我們班的孫梓誠同學(xué)率先搶到了球,并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前,雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,一個跟頭栽倒了球筐里?!耙 蔽曳桨l(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀!這一球給我們班增加了不少信心,啦啦隊員們一個個都賣力地喊著:“五四,加油!五四,加油!”。再看對方的啦啦隊,一個個無精打采,不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神,把籃球攬入懷中,像一只機(jī)靈的小猴子,三步兩步跑到籃球架下,使勁一投。調(diào)皮的小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,在籃球板上彈跳了幾下,才乖乖進(jìn)了筐里。接下來,我們班又連續(xù)進(jìn)了幾個球,二班才進(jìn)了三球。

上半場結(jié)束后,比分為16比8,我班暫時領(lǐng)先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術(shù),又換了一名隊員,便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升,分?jǐn)?shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。

我們贏了!這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級,這可是我們班籃球第一次獲勝,終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠(yuǎn)不會忘記。

看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時,我也不由自主地開心地笑了。事實證明,任何事只要努力、堅持,有一天會成功的。

籃球賽作文【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體裁判員、運動員以及在場的各位同學(xué):

大家上午好!

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)院20xx年“迎新杯”籃球賽在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體運動員、裁判員以及工作人員的共同努力下,經(jīng)過xx場緊張、激烈、公正的比賽,圓滿完成了各項比賽任務(wù),今天就要落下了帷幕了。我謹(jǐn)代表藥學(xué)院學(xué)生委員會、向各位裁判員、運動員以及全體工作人員表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

“迎新杯”籃球賽作為我院一年一度的大型體育賽事,以“豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)我校新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力”為目的舉辦,極大的豐富了廣大新同學(xué)的課外生活,強(qiáng)健了學(xué)生體魄,有效地推動了我?;@球運動的發(fā)展。共有來自xx個班級的xx支隊伍參與了此次比賽。

比賽時間雖然短暫,不足以讓我們盡情揮灑激情、展示青春,但卻可以讓我們記載一種精神,傳承一種動力。希望全體同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和生活中,把本屆籃球聯(lián)賽所體現(xiàn)出來的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大,并將“更高、更快、更強(qiáng)”的運動理念帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出藥學(xué)院新的輝煌!

最后,請允許我再一次向為本屆藥學(xué)院“迎新杯”籃球賽做出貢獻(xiàn)的所有老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝大家!

籃球賽作文【篇11】

“加油!”“投,傳,跳!”“球進(jìn)啦!”操場上,同學(xué)們熱火朝天地為各自的班級吶喊加油著。

這是一場精彩的籃球比賽。球場上,敵方球隊楊盛凱帶領(lǐng)的五人,與我方朱政澤帶領(lǐng)的五人正在進(jìn)行激烈的對抗。

現(xiàn)在的比分是十比八,我方略顯優(yōu)勢。先來看我們的'隊長朱政澤,只見他勢氣如牛,運球如飛,宛如一個魔術(shù)師,一下子躥到籃筐前。對手自然也不甘示弱,擋在了我們隊長面前,一邊伸手阻攔,準(zhǔn)備搶斷隊友。發(fā)現(xiàn)隊長的困境,我們更不會袖手旁觀。只見一絲塵煙飛起,趙文昊踩著地面起跳。隊長見此,一個轉(zhuǎn)身,就把球精準(zhǔn)地傳給了他?!捌?,這是一個秒傳!”趙文昊迅速接過球,剛要三步上籃??上?,一聲哨響,這節(jié)時間到了。

休息一陣后,又開戰(zhàn)了。觀眾們一陣陣的叫喊聲中出現(xiàn)了“楊盛凱戰(zhàn)勝他們!”“楊盛凱拿出實力給他們看看!”……楊盛凱氣勢如虹地出列站定?!爸煺桑C明給他們看看!”“楊周,用智慧戰(zhàn)勝他們!”……我們隊也在各自期待中斗志十足地出場了。

十分鐘過去了,敵方追平了比分。十六比十六,雙方打平。誰能在這最后環(huán)節(jié)取得勝利呢?

“咚”一聲,籃球朝我飛來,我快速接住了球并熟練地運球,兩條腿自然而然地動起來,尋找突破口。我先跑到了左側(cè)位置,見敵方王棋諾前來阻擋,便一個假動作向右突襲,球從他手下鉆了過去。“漂亮,這是一個經(jīng)典的過人!”終于,我順利地來到了籃筐下。這時,前方只有一位守門大將了——楊盛凱。我施展“夢幻腳步”,想要晃過他??墒?,對方仿佛吃定了我的力量不足,紋絲不動。我轉(zhuǎn)頭一看,隊友都被擋在遠(yuǎn)處,只能靠自己了。

這下,只能賭一把了,我左腳一蹬,把球扔到了高空中。我又把身體甩到右邊,踮起腳,這是一個漂移投籃!我閉上眼睛,不敢看球的落點。只聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲——球進(jìn)了!“咚——”的一聲,我摔在了地上,但疼痛瞬間被喜悅代替,因為激動的心在胸腔內(nèi)歡躍。

這次的籃球賽如風(fēng)似火,在校園騰起!

籃球賽作文【篇12】

3月下旬,六年級開展了一場場激動人心的籃球賽。當(dāng)然了,我們六(3)班也不甘示弱,加入這場籃球賽的大比拼中。

3月23日中午,炙熱的太陽無情地烤著大地,我們班在剛結(jié)束與四班的比賽中,敗下陣來了。回教室的路上,大家垂頭喪氣。我們耷拉著腦袋,無比沮喪。

下午,體育組老師臨時決定,為我們班舉行復(fù)活賽。霎那間,全班同學(xué)皺起的眉頭舒展開了?;@球隊的同學(xué)的神情也立刻化懊惱為激動,眼神中流露出希望。

大課間時間馬上要來臨了。同學(xué)們信心滿滿地來到操場,籃球隊的同學(xué)挽起衣袖,準(zhǔn)備再來一場驚心動魄的拼搏,與六(2)班一爭高下。

“預(yù)備開始!”體育老師一聲令下,決戰(zhàn)隨即開始。

第一個回合,二班竟然先拿到了球,眼見著方田帶球就要靠近籃框,我班球員不慌不忙地防守,在他投球的一剎那,身為隊長的黃東,猛地一跳,從方田手中奪下了籃球,以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群,向?qū)Ψ交@球架狂奔而去,“黃東,加油!黃東,加油!”我們班的吶喊助威聲,響徹云霄。

黃東聽見助威聲,奔跑得愈加賣力,如同風(fēng)似地穿過防守的人群,以極快的速度突圍到對方籃下。他雙腿跳起,手里的籃球往上一拋,劃出了一條漂亮的弧度,“哐當(dāng)”,球進(jìn)了?!耙?!”同學(xué)們歡呼起來。

不知不覺,中場休息時間到了,我們領(lǐng)先于二班。同學(xué)們蜂擁地向籃球隊員跑去,有的送水,有的遞毛巾,忙得不亦樂乎。

下半場,我班的球員更是奮勇拼搏,不停地在操場上奔跑,似乎都不知道累了。我知道,這是一種無窮的力量鼓舞著他們班級的榮譽(yù)感。

最終,我們以16比10的比分贏得勝利。我們?nèi)喾序v了,大家歡呼雀躍,欣喜不已。籃球隊員們熱得兩頰通紅,汗如雨下,但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。

籃球賽作文【篇13】

江濱打籃球

天天江濱來做運動,抖抖手、抖抖腳,做運動的人身體好哼著自已改編的小曲,我和晨弟帶著我向老媽死纏爛打、胡攪蠻纏得到的籃球,來到了江濱。

籃球場上南邊和北邊各有一個籃球架,東邊這個已有八個高大威猛、技藝高超的鐵汗子在那里汗流浹背、揮灑熱血打比賽了?;@球架下十米范圍內(nèi)有如銅墻鐵壁,如果我們見縫插針溜進(jìn)去,下場會很慘。

所以我們倆人直奔北邊的籃球架,那里已經(jīng)聚集了五六位大哥哥和小弟弟,四五只籃球七零八落的被投向籃球網(wǎng),誰撿到球誰投,籃球不分你我的,大伙都有共同的愛好,共同的目標(biāo)(讓手上的球進(jìn)網(wǎng))所以大伙都是朋友,真是四海之內(nèi)皆兄弟。

我抱著籃球,激動地擠到了他們中間,站定三分球的位置,抬頭、挺胸、收腹、吸氣雙手舉球到頭頂,雙腿彎曲,膝蓋用力向上一頂,出手了,只見籃球在離球架一米遠(yuǎn)的地方直線墜落,啊哦,球竟然很不給力的不碰球架就落下了,一位大哥哥接手后,單手一揮竟然投進(jìn)了網(wǎng),這讓我真是羨慕。這時旁邊一只別人的籃球飛了過來,我接到球后跑近球架,想近距離投球,心里默數(shù):1、2、3投球。哈哈哈亦心你好菜哦弟弟在一邊笑彎了腰,只差沒打滾了。我掃了一眼弟弟,嘴角直抽,滿臉尷尬把球遞給他說:喏,你來試試。好嘞,看我的!弟弟邊說邊興沖沖地運球跑過去,沒拍幾下,球就脫離弟弟的掌控跑開了,弟弟一路追著球。我看了忍不住地偷著樂。弟弟連投幾個球,非常正常的一球沒中。

我也是在場中撿球、投球,忙乎的不亦樂乎,終于,功夫不負(fù)有心人,一球在被我投到籃球網(wǎng)圈上慢慢地轉(zhuǎn)圈,我緊張極了,眼睛瞪得像乒乓球一樣大,可能是我熱情的目光,感動了籃球,它在轉(zhuǎn)了一圈后很幸運的從網(wǎng)中落下,歐耶!投中了!我一蹦三尺高,并高聲大喊。有一位剛來的大哥哥說:菜鳥,就這點水平,也敢大叫,看看我的吧。只見他以迅雷不及掩耳的速度,沖了上去,身子轉(zhuǎn)了一圈,不用瞄準(zhǔn)就投了過去,而且還投中了!

在回家的路上弟弟感嘆道:剛才那個哥哥,好厲害哇!。小晨,不能長他人志氣滅自己威風(fēng),我們多多練習(xí)將來也能行!我一臉斗志昂揚(yáng)。

籃球賽作文【篇14】

3月下旬,六年級展開了一場場激動人心的籃球賽。當(dāng)然了,咱們六(3)班也不甘示弱,參加這場籃球賽的大比拼中。

3月23日正午,炙熱的太陽無情地烤著大地,咱們班在剛完畢與四班的競賽中,敗下陣來了?;亟淌业穆飞希蹅儫o精打采。咱們耷拉著腦袋,無比懊喪。

下午,體育組教師暫時決議,為咱們班舉辦復(fù)生賽。霎那間,全班同學(xué)皺起的眉頭舒展開了?;@球隊的同學(xué)的神態(tài)也立刻化沮喪為激動,目光中流顯露期望。

大課間時刻立刻要來臨了。同學(xué)們決心滿滿地來到操場,籃球隊的同學(xué)挽起衣袖,準(zhǔn)備再來一場觸目驚心的奮斗,與六(2)班一爭高低。

“準(zhǔn)備—開端!”體育教師一聲令下,決戰(zhàn)隨即開端。

第一個回合,二班居然先拿到了球,眼見著方田帶球就要接近籃框,我班球員不慌不忙地防衛(wèi),在他投球的一剎那,身為隊長的黃東,猛地一跳,從方田手中奪下了籃球,以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防衛(wèi)人群,向?qū)Ψ交@球架狂奔而去,“黃東,加油!黃東,加油!”咱們班的呼吁助威聲,響遏行云。

黃東聽見助威聲,奔馳得更加賣力,好像風(fēng)似地穿過防衛(wèi)的人群,以極快的速度包圍到對方籃下。他雙腿跳起,手里的籃球往上一拋,劃出了一條美麗的弧度,“哐當(dāng)”,球進(jìn)了?!耙 蓖瑢W(xué)們喝彩起來。

不知不覺,中場休息時刻到了,咱們領(lǐng)先于二班。同學(xué)們蜂擁地向籃球隊員跑去,有的送水,有的遞毛巾,忙得不亦樂乎。

下半場,我班的球員更是英勇奮斗,不停地在操場上奔馳,好像都不知道累了。我知道,這是一種無量的力氣鼓舞著他們—班級的榮譽(yù)感。

終究,咱們以16比10的比分贏得成功。咱們?nèi)鄽g騰了,咱們喝彩雀躍,歡喜不已?;@球隊員們熱得兩頰通紅,汗如雨下,可是臉上再多的汗水諱飾不了他們無比絢爛的淺笑。

籃球賽作文【篇15】

我很少去看籃球賽,如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學(xué)長,我才懶得去看籃球賽。可沒想到,真看了籃球賽后,我會喜歡上看籃球賽,喜歡上一個個投籃的漂亮動作。

那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽,我就要拽著老爸去看的籃球賽的習(xí)慣。我們家正挨著我的高中,側(cè)門那邊,正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽,這天時地利人和的位置,也更增加了我去看籃球賽的時間和機(jī)會。

每次和老爸去看籃球賽,還沒走進(jìn)體育館外的大門,我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度,但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心,老爸看我難得有個體育愛好,還是他年輕時候的愛好,他也就每次都勇敢的帶著我走進(jìn)體育館了。但也每次在一進(jìn)去看見籃球賽的真實場面后,老爸就開始擔(dān)心我的安全問題,生怕他帶著閨女來看個籃球賽,最后把人給擠沒了。在這種時候,我會發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多,他原來是一個博學(xué)的老爸。

老爸把手向上,往體育館觀眾席的最高層指了指,他告訴我,如果籃球賽過于火爆,到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況,那就不要在觀眾席上往下面走,也就是不要再往樓下的賽場走了,要逆行,要往觀眾席的最高層走,這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法,雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過,但我真覺得老爸這個方法非常正確,如果真發(fā)生了騷亂,我不聽他的話,那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。

每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔(dān)憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了,不但沒有發(fā)生過騷亂,而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油。現(xiàn)在想想,我和老爸在看籃球賽的時候,可真是一對好兄弟??!若我也能夠長那么高,說不定真會跟老爸再找?guī)讉€人組個籃球隊呢!

籃球賽作文【篇16】

“滴滴,滴滴……”鬧鐘一響,新的一天又開始了,我急急忙忙地抱著籃球向?qū)W校跑去,因為學(xué)校組織了一支籃球隊,我就是其中的一員,每天我們都堅持跑步,練習(xí)搶球、運球、投籃……

功夫不負(fù)有心人。這不,近幾天學(xué)校舉辦的五年級男女籃球賽正式開始啦!我們可高興了,一有自己班的籃球賽就去吶喊助威,贏了,洋洋得意;輸了,垂頭喪氣。連日的比賽,熱火朝天。

就拿我們班女生隊對戰(zhàn)二班女生來說吧,兩隊實力不相上下。下午,只聽“嘟——”一聲哨響,全場為之震動。頓時,加油聲、吶喊聲此起彼伏,我們?nèi)缑突⑾律?,一心追著球不放,球一下調(diào)皮地蹦到我們手里,一下又跳到對方手中,頑皮極了。經(jīng)過幾輪奮戰(zhàn),球終于落到了我們手里,加油的吶喊聲也隨之震耳欲聾,進(jìn)了,快進(jìn)了。但,就在這時,半路上突然殺出來一個程咬金,我們的球又被對方劫走了,比賽越來越激烈,我們個個汗流浹背,氣喘如牛。但,我們還是咬緊牙關(guān),為我們班的榮譽(yù)而奮斗,經(jīng)過幾次拼搏,球又重新落到了我們手里,拿球的運動員沖破對方的阻擋,快到對方的三分線時,突然猛的一擲,球進(jìn)了,頓時場下發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們個個欣喜若狂。最后,我們隊以2:0的比分戰(zhàn)勝了二班。

這次籃球比賽真激烈,已深深烙入了我們的心中。

籃球賽作文【篇17】

今天的天氣可真是夠熱,體育課也顯得特別無聊,要是不做點有意義的事情,我們真的會無聊死的。

毛德玄提議打籃球,我們幾個籃球菜鳥因為實在沒事干,也只好答應(yīng)了。

開始分波了,我和喻思成,曾宇豪,劉金石,曹岳英倫,皮文琪一起,而另一波則是毛德玄,?;鶚I(yè),江一凡,話不多說,趕緊開打。

首先由我們開球,曹岳英倫將球丟給皮文琪,可是江一凡從旁邊猛地一跳,將球接住,丟給了毛德玄,毛德玄一把接住,接著大叫一聲,猛地沖進(jìn)了三分,我們連忙上前阻攔,毛德玄帶著球左閃右閃,將球靈活的在自己的胯下運來運去,一次次靈活的閃過我們的防守,到了籃板下,毛德玄一個“大風(fēng)車”將球投進(jìn)了籃筐。

輪到他們開球了,毛德玄話不多說,直接一個“球神附體”,站在三分外猛地一躍,將球投了出去,毛德玄的這一投,力道掌握的恰到好處,一個空心球直接飆入籃筐。真不愧是我們班的“籃球高手”。

又是他們開球,毛德玄有準(zhǔn)備飆三分,可是這次就沒有那么好運了,粗壯的劉金石像一堵密不透風(fēng)的高墻一樣,將毛德玄擋住了,毛德玄見如法投籃,便將球丟給了?;鶚I(yè),?;鶚I(yè)剛接住球,我和曹岳英倫就圍了上去,我們兩個一前一后,將?;鶚I(yè)堵的結(jié)結(jié)實實的,常基業(yè)見進(jìn)退不得,只好將球丟給了江一凡,球還在空中,就被曾宇豪截住了,然后曾宇豪立刻跑出三分,一個猛投,籃球在籃筐旁轉(zhuǎn)悠了幾圈,終于掉進(jìn)了籃筐……

最后,我們從人數(shù)方面獲益,取得了勝利,不過也只是險勝,看來下次得好好練練了。

籃球賽作文【篇18】

在一個風(fēng)和日麗的下午,校園里鴉雀無聲,而在操場上,正打著一場激烈的籃球賽。

“傳球,傳球?!庇嬓裾蠼兄襾砹藗€滾地球,將球傳到了他的手上,徐林釗準(zhǔn)備攔下的,可是因為速度太快而攔不下。計旭來了個2分投球卻沒有中,球被敵方謝作喆來個三步上籃,拿了首分。

我們發(fā)球,計旭告訴我:“有機(jī)會傳球給我,我傳給你,你再傳給我,就這樣跑累他們,這樣,他們就沒力氣搶了?!币宦牭竭@計劃,我不禁傻笑起來,對方一看,心里就有點慌了。

計旭將球傳給了我,我拿著球悠閑地走著,就是為了讓他們來搶我球,果然,徐林釗來搶了,他一靠近我,我就把球傳給了隊友,可是,剛好被謝喆搶下。投了個2分,我的心里有些不安,心想:“怎么辦啊!根本打不過呀!要不我不玩了。算了,這才剛玩一會兒,再打一會兒看看吧!”

這次是我傳球給計旭,他一拿到球,就往三分線內(nèi)沖進(jìn)去。來了個三步籃,可是因為力氣過猛,沒有投進(jìn),還好球傳到了我的手上。我準(zhǔn)備補(bǔ)個籃,可是,謝作喆直接用手罩住,球就這樣被搶走了。我的心已經(jīng)崩潰了,“根本打不過,我還是不玩了吧!”說完我準(zhǔn)備向籃球場外走去。“加油,加油!”在一旁觀看的女生正為我們加油。計旭說:“胡龍生,來,我們來瘋一把?!甭牭竭@句話,心里默默地想道:“到底還要不要繼續(xù)呢!比賽還沒結(jié)束,我就這么走了嗎?算了,我就跟他瘋一把吧!”比賽又繼續(xù)了。他發(fā)好了球,我拿著球,直接投了個三分,一個打板三分球,就這樣進(jìn)了。“哈哈,我們終于進(jìn)球了,而且一次性進(jìn)了三分,我是不是很厲害?!蔽以谝慌缘靡獾?。“有什么可得意的,你們不還是輸了嗎?”他們笑道。

雖然我們最后輸了,但我們卻學(xué)會了堅持,不輕言放棄,在我看來,我已經(jīng)贏了。

籃球比賽作文十篇


作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。平時多注意積累可以幫助我們寫作文,那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?有請閱讀小編為你編輯的籃球比賽作文十篇,不妨參考一下。希望你喜歡!

籃球比賽作文 篇1

就在昨天下午,我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下,幸運的是我們贏了!

籃球比賽前,同往常一樣,我們在籃球館里訓(xùn)練。因為提早了一節(jié)課,我們的時間還算富裕。利用這短暫的時間我們練習(xí)了一會兒投籃。隊手很快就來到了比賽場地。我們的對手,比我們要高出很多。投籃的命中率,以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張,但并不是因為比賽,畢竟有了前幾次的經(jīng)歷,我坦然了許多。只不過擔(dān)心新來的一些隊友因為自己的失誤而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始,老師將我分配給對手里最強(qiáng)的一員。她雖然比我高出將近一個頭,但我仍不是很緊張。因為她瘦高瘦高的,相信只要用少許的“蠻力”,就一定可以在投籃時將她攔在身后。況且,她還有些駝背,看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然,在我們隊輪到發(fā)球時,我一個急停加速,很快接到了球。并用自己的速度將高個子女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后,投進(jìn)了籃。前兩場,我方以五分之差領(lǐng)先,我們贏定了。第三場,對手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來,怎么忍也忍不住。只能下場休息。高個子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢,一分鐘之內(nèi),原本遙遙領(lǐng)先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了,抹了抹眼淚,向老師申請再次上場。老師同意了,形勢發(fā)生轉(zhuǎn)變,我方的分?jǐn)?shù)又追了回來。但不知怎的,對手總是有意無意在奔跑時撞到我的鼻子,火辣辣的疼,淚水中在眼眶中打轉(zhuǎn),看不清了局勢。唉,沒辦法,哭出來吧!我不再忍受淚水,一邊奔跑,一邊流著淚,倒是看清了,但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

我方最終還是贏了,但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會被隊友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 篇2

今天,我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練,有練柔韌性,還有練過人,也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方,讓我們穿過這個地方。我們也做得很好,輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽,我們高興地叫起來。

比賽開始了,我們迫不及待地?fù)屒?,好,我斷球了,傳給隊友,隊友拿到球之后就投籃,這球進(jìn)了,比分變成了2:0,我們高興地歡呼起來,支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發(fā)球,他們隊很厲害,進(jìn)了一個打板球,比分變成了2平。這時,他們隊對才進(jìn)一球非常不滿意,便開始追起分來。

首先,他們差不多傳了一個很遠(yuǎn)的快攻,我上去防守他,但他有身高優(yōu)勢,投進(jìn)了一個三分球,比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了,進(jìn)了一個三步勾籃,并且打快攻進(jìn)球,我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升,變成了6:5。眼看著我們隊要贏了,但被他們斷了球,我方的隊員去防守,但他進(jìn)了一個三分球,并且再加罰一球,他們的球居然進(jìn)了,比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束,我們居然輸了!

從這次比賽中,雖然我們輸了,但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

籃球比賽作文 篇3

今天我們要打一場躲避球,如果我們贏了,我們便可以進(jìn)入總決賽爭冠軍,如果我們輸了,就只能爭季殿軍了,所以這場球賽對我們非常重要。

一上課,我坐在自己的位子上,一副摩拳擦掌的樣子,只等老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳的速度,排好了隊,出征去了!

到了躲避球場,我們照老師早已排好的隊形,擺開陣勢,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊也排成一排,大聲的替我們加油。

比賽一開始,就成了拉鋸戰(zhàn),雙方旗鼓相當(dāng),平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候,一個球毫不留情的朝我飛過來,等我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)來不及了,只聽到碰!的一聲,接著對方傳來一陣歡呼聲,我被打中了。

到了外場以后,我很不甘心。不久,隊員傳來一個球給我,我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量,接著球飛了出去,只見球直向?qū)Ψ降牧栵w去,又聽到裁判的哨子嗶了一聲,他就很狼狽的走到外場去了,后來他們招架不住我們猛烈的攻擊,漸漸的敗陣下來,我們也越戰(zhàn)越勇,終于以九比二大勝,結(jié)束了這場精采的球賽。

籃球比賽作文 篇4

今天真是熱鬧的一天,太陽公公可能知道今天是籃球比賽,所以把自己的溫度給控制地溫柔一些,白云啦啦隊也來給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊員是:小軍、東東、張陳。比賽開始了,我們四個人一齊向球沖去,快的就像四支離弦的箭一樣,隨后我拿到球,慌慌張張的把球傳給小軍,然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去,突然,東東和張陳邁著幾乎聽不見的腳步向小軍沖去。果不其然,把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來很開心,好像勝券在握,自信地說道:“嘻嘻,球在我的手上,勝負(fù)已經(jīng)出來了!”話音剛落,對方向我們的籃球框沖來大吼道:“別太嘚瑟,誰負(fù)誰勝,還不知道呢?”“行,我們來比一比。”我馬上感覺氣氛有點不對勁,就像兩只老虎在死死地對視著,大賽一觸即發(fā),張陳向我們沖來,剛到我旁邊就一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,幸好沒進(jìn),再落到我的手上,這時,張陳和東東包圍著我,我想:我的籃球可不是自學(xué)的,忽然,我快速地沖出包圍,向?qū)κ值幕@筐沖去,五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投,東東和張陳好像知道我會進(jìn)球,所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。

這場比賽,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

籃球比賽作文 篇5

周六下午,我和老爸趁著去學(xué)校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。

隨意的投了一會兒籃后,老爸提議道:“咱們來一場籃球比賽吧!”“好呀?!蔽宜斓拇饝?yīng)了。

比賽規(guī)則是這樣的:我在二分線區(qū)內(nèi)投球。老爸在三分線外或三分線上投球,看誰先投夠十個球,誰就是贏家。如果投進(jìn)一次,那就可以再投一次,如果沒有投進(jìn)球的話,那就要讓另一個人來投。

比賽開始了,我先開始投,我先讓身體慢慢往下坐,就像游戲跳一跳里的那個小人的樣子。然后我又猛的往上一跳,順手便將手中的籃球投出,籃球像風(fēng)一樣飛向了藍(lán)球欄上面的一個黑色的正方形飛去,但令人遺憾的是這個球并沒有投進(jìn)去。

輪到爸爸投了,爸爸和我的動作不一樣,爸爸只是拿著球,輕輕的一跳,把手中的球用力一撥,球便向籃筐上飛去,只見球在球欄外的鐵圈上轉(zhuǎn)了幾圈,眼看馬上就要進(jìn)了,但是并沒有進(jìn),球又轉(zhuǎn)出了球框掉在地上。

我撿回籃球,抓住機(jī)會,穩(wěn)住神,站在籃下,一連投進(jìn)了十個球,哈!我贏了。

正好接哥哥的時間到了,我們將球撿起,往學(xué)校趕去!

籃球比賽作文 篇6

今天陽光明媚,萬里無云,正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有:我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來決定自己的隊友,我可真倒霉呀,隊友是球技最垃圾的孫逸成,廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個強(qiáng)者呀,聯(lián)合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球,我一接到球就趕緊投了一個三分球,可惜從籃筐里蹦了出來,我準(zhǔn)備跑過去補(bǔ)籃,廖森磊看見了,只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球,還做了一個鬼臉,得意洋洋地說:“就不讓你補(bǔ)籃,就不讓你補(bǔ)籃,略略略?!?/p>

哼,當(dāng)時我十分生氣,這個廖森磊就知道在我們面前橫,有本事你去找高年級的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說話的時候,我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球,我大聲喊:“好樣的孫逸成,快傳球?!睂O逸成聽了我的話,就趕緊把球傳了過來,可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間,沒起跳就輕松接到了球。哎,真是應(yīng)了那句話,“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友?!?/p>

此時,風(fēng)在呼嘯著,小鳥的歌聲伴隨著下課鈴,我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場,我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢,今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天,我也來看過球賽,生輝隊十分厲害,沒有輸過一場。咦,今日的比分,怎樣會是5比13,生輝隊落后了。

第二場比賽開始了,生輝隊還是落后五分。此刻,生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù),采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下,一個躍起右手高舉手腕一翻,一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球,我打得更猛了,不一會兒,也進(jìn)了一球。生輝隊進(jìn)攻到旅游公司隊的籃板下頭,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ健蓚€人上來攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧,一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力,接連投進(jìn)了兩個球。

終場的哨子聲響了,比賽結(jié)束了,生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊竟然反敗為勝。

籃球比賽作文 篇8

體育館中燈火通明,空中流動著緊張的氣息,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座,有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍;有的吶喊著為喜歡的隊伍加油;有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景,光滑的地板,巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響,比賽開始。運動員個個斗志昂揚(yáng),勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲,屏幕上的比分逐漸拉開,大家你追我趕。

突然,紅隊的實力選手被罰下了場,場面出現(xiàn)了翻天覆地的變化,黃隊奮力追趕,場上進(jìn)入了白熱化,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,黃隊再得一分,紅隊馬上改變戰(zhàn)術(shù),開始防守。

大家部不分上下,1號球員把球傳給2號球員,一個完美的拋物線,卻被黃隊截了下來,躲閃再躲閃,一個飛躍,籃球精準(zhǔn)的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕,也毫不在意,比賽好像沒有暫停鍵,仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5:1,完勝,觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章,紅隊不僅收獲了勝利,更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇9

在學(xué)校組織的年級籃球賽中,我們九班一連擊敗三個班級,一路沖進(jìn)總決賽,與“籃球場的黑馬”——二班,進(jìn)行了一場冠亞之爭。

比賽前總是聽到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的話,同學(xué)們也都緊張起來,二班確實集結(jié)了眾多高手,與他們班作戰(zhàn)的班級均以“0:20”“5:20”的比分慘敗。同學(xué)們嘴上說著“這次贏不了了”,可實際上心里想著:誰說我們班一定會輸?他們班強(qiáng),可我們班也不弱!

緊張的決賽就要開始了,同學(xué)們將賽場周圍堵得水泄不通,場面非常熱烈,體育張老師與班主任正利用熱身時間與球員們熱烈討論著戰(zhàn)術(shù)。不一會兒,身著黃綠色球服的二班球員上場了,個個人高馬大。我們班的球員身著紅色球服,也斗志昂揚(yáng),生龍活虎。

“嘟——”哨聲一響,裁判員將球高高拋起,雙方球員同時向上一躍,拼命去搶球,激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。身為拉拉隊的我們早就商量好了“氣勢不能輸”,整齊一致地喊著“九班加油”。我們班的“球星”汪涵像燃燒的閃電一般,突破對方的天羅地網(wǎng),左沖右突,縱身一躍,贏得開局一球,啦啦隊員一陣歡呼,老班也笑容滿面,各科老師們也陸續(xù)到來為球員們打氣。對方首球失利再加上來自場場第一的傲氣,開始怒火中燒,開始了猛烈的進(jìn)攻,我方奮力防守,水維清與王君楷以高大的身軀擋住了對方的進(jìn)攻,李航同學(xué)也毫不示弱,飛一般的飛撲,結(jié)果被撞倒在地,還被對手踩了幾下,但立馬又站起來重新奔跑,啦啦隊也不斷為他們加油。對手主力一個騰空,投進(jìn)了三分球,立馬追回比分領(lǐng)先,對面一陣歡呼,接連幾球都被對手投進(jìn),我方主力汪涵被一群人圍住無法掙脫,一時間對方“普天同慶”,我方一片寂靜。前半場就這樣以6:8而落后。替補(bǔ)隊員丁炅在一旁急得抓耳撓腮直跺腳。

短暫的中場休息結(jié)束后,下半場又開始了,在持續(xù)失利的情況下,同學(xué)們又燃起斗志,敵方投球,在我方球籃上不斷游走著,眼看就要投進(jìn)了,我們都屏息以待,也有調(diào)皮者緊張地喊著“投不進(jìn)投不進(jìn)”,只見汪涵飛躍用盡全身力氣去撲倒球,球出了界,汪涵累倒在地,我們這才松了口氣,啦啦隊興奮地蹦起,老師們也鼓起了掌。賽場上同學(xué)們拼搏著,賽場邊同學(xué)們與老師們吶喊助威著,平時斯文安靜的同學(xué)們此時沒有含蓄,沒有矜持,完全融入到比賽中,讓我體會到了集體的團(tuán)結(jié)精神。在二班的猛烈攻勢下,我方以10:12暫時落后,賽時還剩最后兩分鐘,對方罰球,希望都寄托在汪涵的身上,“一定要進(jìn)??!”同學(xué)們?nèi)继似饋淼纱罅搜郏瑲g呼聲貫天,嗓子都快冒煙了。不料對方又在最后三十秒進(jìn)球,汪涵一陣飛奔,全員絕地反擊,結(jié)果還是無力回天。我方以12:14惜敗,敵方如打了雞血一般歡呼跳躍,我方傳出陣陣嘆息。我方球員水維清因為敗得可惜而哭了,同學(xué)們都去安慰,英語老師說:“我們班同學(xué)已經(jīng)很棒了,我為這樣的集體感到自豪!”

比賽雖然輸了,但比賽中球員們揮灑的汗水,同學(xué)們的撕聲裂肺的吶喊,助威聲,老師們的鼓勵,讓我體會到了集體凝聚的強(qiáng)大力量,收獲了更多的感動與成長,這樣的集體,一定會變得越來越好!這場比賽,我們用出了最大的力量,我們雖敗猶榮!

籃球比賽作文 篇10

上周末,我參加了一場籃球比賽,上半場我們落后了。

中場休息的時候,大家都嘰嘰喳喳,積極想對策。

有人提議說:“等我們比分領(lǐng)先的時候,就把球往外圍扔,減少對方拿球的機(jī)會?!?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說:“我們應(yīng)該減少傳球失誤,不要造成不必要的失球?!?/p>

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候,教練走過來了,告訴我們:“上半場我方最不足的就是位置混亂,大家各自為戰(zhàn)?!?/p>

教練幫助我們明確了分工,哪些人進(jìn)攻,哪些人防守,哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個漂亮的傳球時,我邁開大步一個三步上籃,球沒有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚,好痛??!對方搶到球后飛速跑到籃下,高高躍起,一個完美的單手肩上投球,球進(jìn)了!對方士氣大盛,連進(jìn)了2顆球,我們輸了比賽。大家都很沮喪,心情低落。

教練把我們召集到一起,告訴我們:“籃球不僅僅只有比分上的輸贏,它可以幫助我們強(qiáng)身健體,還可以磨煉我們的意志,讓我們在一場場的輸贏中獲得成長。”

媽媽也說,我們的生活其實跟打籃球是一樣的,有快樂也有不開心,正是這樣的生活才多姿多彩。

籃球賽作文十一篇


我為了讓您滿意精心制作了這份“籃球賽作文”。作文創(chuàng)作需要不斷地反復(fù)思考和動筆,寫作是自我審視的絕佳方式讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的內(nèi)心世界。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序。如果您覺得本文對您有啟發(fā)請分享給您的朋友們!

籃球賽作文【篇1】

第三節(jié)課的下課鈴打響了,我不禁在心里想到:“啊,終于把前三節(jié)課熬完了,剩下的就只是快樂體育課?!?/p>

我興奮地抱著我的籃球往樓下跑,來到了場地我迫不及待地朝籃筐撂了一個中場三分“唰”的一聲,球進(jìn)了!但這時卻打響了上課鈴。我只能把球放下,站到隊伍當(dāng)中去。操場4圈陪伴著我們開始這節(jié)體育課,之后便是各項體能鍛煉。終于到了自由活動的時間,熱愛籃球的男生來到體育場PK,我?guī)ьI(lǐng)一個隊,王子文帶領(lǐng)一個隊,各自訓(xùn)練,準(zhǔn)備開打。

“中場三分球”似乎用光了我所有的運氣,以致于在訓(xùn)練時我沒有進(jìn)一個球,直到

比賽開始,我不禁擔(dān)心起我們隊會輸。首先,對面搶到了第一回合的進(jìn)攻權(quán),但24秒違例了,徐彥俊一拿到了球,傳到了我手上,接到球后的我手感火熱,憑著我特色,無解的“非酋歐洲步”反手上了一個籃,拿到了一血,開場2∶0,我找回了自信,之后和徐彥俊一,趙梓壕完美的配合,把比賽扳到了焦點階段。

最后一分鐘,我們還差兩分追平比分,前3個回合,雙方都沒有得到分?jǐn)?shù),到了我們這邊進(jìn)攻,時間已經(jīng)剩下不多了,必須投進(jìn)一個三分才能贏,我們隊一共在最后投了5個三分,都沒有進(jìn),到了最后搶球的時候,對面犯規(guī)了,給我們隊4個罰球的機(jī)會,大家一人一個全神貫注,4罰4中,我們隊以48∶46贏得了這場比賽的勝利。

籃球賽作文【篇2】

一、活動目標(biāo):

為了提高同學(xué)們的整體素質(zhì),力求本系人才精英化,建立一個強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)、思想進(jìn)步的團(tuán)體,索取大自然的豐富營養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)體意識,強(qiáng)健體魄;使同學(xué)們懂得把握團(tuán)隊力量,擁有良好的身體素質(zhì),有知識、道德高尚的新型人才。培養(yǎng)各位同學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌。在XX年新學(xué)期到來際,特此舉行迎新杯籃球賽,此次活動安排具體如下:

二、活動主題:

加固本系同學(xué)之間、師生之間的`友好關(guān)系,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;為到來的10級同學(xué)提供良好的校園生活氛圍。

三、活動方:

1、全體運動員必須穿運動裝,穿運動鞋。

2、在本次活動中不得以任何理由推托,不得缺席。

3、全系同學(xué)必須到場加油助威。

繩索橫幅 : 7*8=56元(懸掛橫幅:xx預(yù)祝政治經(jīng)濟(jì)系歡送杯籃球賽取得圓滿成功?。?/p>

籃球賽作文【篇3】

夏日的太陽正炙烤著大地,我們的心也一樣火熱,看啊,籃球賽要開始了。

“嘟——”裁判那清脆的哨子聲響起,待球一發(fā),雙方隊員就騰空而起,一擁而上。這是我們班和四班的籃球賽,同學(xué)們看得十分激動,歡呼聲和吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。

“加油,加油!”瞧,我們班的張紅瑞冒足了勁兒,一躍,搶過了對方手中的球,拍幾下,正準(zhǔn)備投球,就被對手?jǐn)r住了,張紅瑞一邊拍球,一邊想辦法,忽然眨眨眼睛,一個假動作便騙過了對方的法眼,只見他,一轉(zhuǎn)身,一躍,一投,球就向籃框飛去,可能球與那籃框無緣,只是輕輕擦一下邊,就重重的掉了下去。“唉……”同學(xué)們捶著胸,搖頭惋惜。我也捏了一把汗。

比賽還在熱火朝天的進(jìn)行。隊員們早已是汗流浹背,但卻還在努力。這不,高個子陽濱嶼靈活的接走了對方的球,一下一下的拍著,頓時他放開步子,大步流星的向籃框奔去,一步,兩步,三步,這時他縱聲一躍,抬臂,壓腕,球乖乖的鉆進(jìn)籃筐,哇,一個空心球!這時,我們班的同學(xué)已經(jīng)高興地快跳起來,一起分享著這個喜悅。

比賽還在繼續(xù),本來出師不利的我們,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對手,我們隊員的汗水潑灑在賽場上,以努力而換來的一次次進(jìn)球。最后,我們以4:2的成績完美獲勝。

我們叫啊跳啊,興奮的抱在了一起。夏日的太陽正炙烤著大地,我們的心也一樣火熱,看啊,這真是一場精彩的籃球賽!

籃球賽作文【篇4】

“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊長和大姐一組;哥哥和二姐一組;小妹任命裁判兼副隊長?!暗巍荣愰_始了!”球傳到了我手上,我憑著在學(xué)校學(xué)習(xí)的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進(jìn)了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發(fā)球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進(jìn)了?!耙槐纫?”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對自己說。不一會兒,我這只瞎貓又撞見了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領(lǐng)先了5分,可中場休息后他們可能會超過,所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來并被反超了3分,我們的斗志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進(jìn)球,“敵人”真像彈簧,見我們強(qiáng),他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來。

“滴!

比賽結(jié)束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因為我們比分超過了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領(lǐng)獎臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點兒得意地望了哥哥一眼,轉(zhuǎn)身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

籃球賽作文【篇5】

“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學(xué)校里回蕩,那是我們五(1)班和五(3)班在激烈的籃球賽獲勝后地歡呼聲。我還清清楚楚地記得,當(dāng)裁判員的體育老師把籃球拋向天空時,兩班的隊員們都緊盯著它,生怕被別隊的隊員搶走。當(dāng)籃球落下來時,立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍著球,邊向?qū)Ψ綀龅氐那蚩蚺?。馬騰靈巧地躲著來搶球的對手,我們拉拉隊員們也拼命的叫喊著:“五(1)班,加油,五(1)班,加油!”可不知是不是用力過猛,球從球框上方又跳了出來,卻正好被我班的諶曦又接住了。

只見諶曦熟練地拍著籃球,眼看要被對方搶走了,他突然來一個急轉(zhuǎn)彎,把對方甩在了背后,同時又借助身子高的優(yōu)勢做了一個漂亮的投籃。“呀,好,投進(jìn)了!”拉拉隊們興奮地喊了起來,尤其是我,高興地又蹦又跳,就像是我自己投進(jìn)去的一樣。中場休息后,在下半場開場時,籃球被對方先搶到手,而我班林恩澤在他拍球的過程中,神不知鬼不覺地把球“搶”了過來,立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘著粗氣一邊跑著拍球。喝,我想,我班的“四大天王”中的三個都上了場,比賽的結(jié)果可想而知——準(zhǔn)贏!鄭浩楓把球投向?qū)Ψ剿{(lán)框,而球卻飛了出來,又被迎上去的林恩澤給接住了,他也滿懷信心的把球投向藍(lán)框,但仍然沒有投進(jìn)。在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直跺腳,只好拼命地叫喊。后來,沒瞧清是我班哪個同學(xué)搶住了落下的球,再一次投向了藍(lán)框。球進(jìn)了!球進(jìn)了!!我們?nèi)嗤瑢W(xué)旋即像過節(jié)似的,狂跳起來。最后,我們班以13比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了五(5)班,五(5)班的同學(xué)個個垂頭喪氣,我們五(1)班卻個個是喜笑顏開……“同學(xué)們,快出來做操。”老師的話打斷了我的回憶。不過,這場激動人心的比賽永遠(yuǎn)印在了我的心中。

籃球賽作文【篇6】

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今天下午,是激動人心的時刻!因為我們學(xué)校和六小的籃球總決賽在我校舉行。原本空空的籃球場多了許多教練、老師和同學(xué),安靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來。

午讀一下課,同學(xué)們從教室一涌而出,操場頓時人山人海。運動員紛紛上場,總決賽開始了!

只見球傳到了我方手中,全場突然安靜了起來,那個運動員一跳,轉(zhuǎn)身一投球,只見那個球調(diào)皮地在籃筐中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!我們的心情也隨著那個球旋轉(zhuǎn)。觀眾們屏住了呼吸,握緊了拳頭,小聲地喊道:“快進(jìn)啊,快進(jìn)??!”終于,在我們的祈禱下,球果真滾進(jìn)了筐里,全場頓時掌聲雷動,經(jīng)久不息??墒牵眠\沒多久,球到了對方一個高個子手里,他左沖右突,一會兒就把帶球到籃球架下方,灌籃!眼見我方失勢,我們學(xué)校喊加油的人越來越多,聲音也越來越大。雙方越打越激烈,比分好不容易拉開,一會兒又被對方追上來,我們的心情像坐過山車一樣,時而高興時而難過。

下半場,六小派出了幾員猛將。在他們猛烈地進(jìn)攻下,我方損失慘重,最后比分是28比39!這真是一場精彩的籃球賽。版權(quán)作品,未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

籃球賽作文【篇7】

比賽一開始就進(jìn)入了高潮。每個隊員心里都很緊張。

我們搶到了球就往對方場地里帶。我一看,吳程鵬那兒沒人防,我就立馬把球傳給了他,他一接到球就一轉(zhuǎn)身投了籃,頓時場上立刻傳來了一陣歡呼聲。場上的比分就便成了2:0,哈這下我們班有了一個開門紅。比賽繼續(xù)進(jìn)行著。對方帶著球來到了我們的場地,我們自信的防守著,可沒想到一個同學(xué)漏防了,讓他們有了機(jī)會投籃,剎時間,隊員們的心都緊張了起來。球越逼越近,“??!”沒進(jìn),隊友們的心立刻安心了。我們又搶到了籃板,向著對方的場地逼近。在我們的努力下,最后,終于打敗了(2)班。

第二天,我們又來到操場打第二場比賽這天是5(1)VS5(3)。

比賽開始了,我們來到北大操場,這天我們拿著十足的把握。向著(3)班發(fā)起了攻擊。我?guī)е騺淼搅怂麄兊膱龅?,我用力一跳,然后一投,?。∵M(jìn)了。

又過了幾分鐘,我?guī)е驔_向那邊的三分界,我一看我這沒人防我,我就二話不說立馬投了個三分。“哎……”沒進(jìn),可沒關(guān)系又被隊友給搶回來了。你看,這不,又進(jìn)了。

上半場結(jié)束。我們班的同學(xué)們立刻拿著水、扇子和小型電風(fēng)扇來給我們吹。

下半長開始了,現(xiàn)在是10:0,是我們5(1)班領(lǐng)先10分。

過了半個小時我們終于以22:8贏了這場比賽。最后是5年級的第一名?。?!所以說“5(1),5(1),世界第一!?。 甭?。

我從知道只要努力就會勝利!

籃球賽作文【篇8】

我參加過好多的比賽,有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。

那是一個烈日炎炎的中午,我和幾個大哥哥打籃球。

其中一個哥哥略帶輕視地說:“你還這么小一定投不進(jìn)!”

一聽他的話,我很氣憤,不甘示弱地回應(yīng)道:“別看我個子小,籃球技術(shù)可厲害了,不信我們打打看,3局2勝!”

比賽開始了,我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球,球先傳給了我。我快速地運著球,向籃筐沖去。這時,一個哥哥撲了上來,我立馬做了個假動作,讓他上了當(dāng)。我機(jī)敏地繞過了他,可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作,假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊友。他接到了我的秒傳,像老虎一樣高高躍起,順勢將球投了出去,只見球在空中劃出了一條美麗的弧線,擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈,終于還是順利地滾了進(jìn)去?!扒蜻M(jìn)了!”我和隊友們歡呼雀躍了起來。

有了第一局的成功,我變得驕傲了起來,防守也開始不認(rèn)真了。第二局開始,我的注意力沒有上一局那么集中了,給了“敵方”攻擊的機(jī)會,他們抓住了這個弱點,也順利地回應(yīng)了一球。我難過極了,垂頭喪氣,但隊友們紛紛來關(guān)心安慰我。

最后一局開始了,比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對方運球準(zhǔn)備攻擊我們的籃筐,我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手,試圖去攔截他,可是他一個漂亮的轉(zhuǎn)身,還是將球打進(jìn)了。

這場激烈的籃球賽,我們最終以2:1輸了,雖然很遺憾,卻也讓我明白了一個道理:驕兵必敗,做人還要謙虛??!

籃球賽作文【篇9】

“好球”“加油!”

一場精彩的籃球比賽正在進(jìn)行中,而站在一旁的啦啦隊員們,舉著花球,急得直跺腳。女生們都丟掉了往日的矜持,扯破了嗓門不顧形象地大喊著。

我們班個個都是“精兵強(qiáng)將”,與四班“人高馬大”的同學(xué)不分上下。說時遲,那是快,我班的“老將”隊員率先發(fā)力,從敵方手中搶過籃球,前沖后閃,準(zhǔn)備投籃。觀戰(zhàn)的心已經(jīng)提到了嗓子眼,時間仿佛在此刻凝固了。突然,四班一個“黑衣男子”敏捷地?fù)]手一擋,籃球偏離了籃板。

三號隊員不愧是經(jīng)驗豐富的主力隊員,雖然沒有投進(jìn),但是他快速轉(zhuǎn)身,在場上尋找另一個合適的時機(jī)。這時,球傳到了一號隊員手里,他剛好站在三分線內(nèi),準(zhǔn)備投籃。他嘴里忽而念叨著,臉上忽而露出勝利的喜悅,眼神忽而堅定地注視著籃板。只見他身體往下一蹲,手托住籃球,一跳、一推、一送,籃球便準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃網(wǎng)中。場外啦啦隊和加油的同學(xué)頓時一陣歡呼,其中一位同學(xué)拿著花球,隨著籃球隊的方向,大聲地加油助威。

最終,我們以16:8的成績領(lǐng)先于四班,大獲全勝。

籃球賽作文【篇10】

“五四,加油!五四,加油!……”“五一,加油!五一,加油!……”春風(fēng)四溢的校園里,吶喊聲一聲高過一聲,加油聲直沖云霄。今天是我們水頭二小進(jìn)行籃球總決賽的日子。各班進(jìn)入決賽的隊伍正在大汗淋漓地為班級爭奪榮譽(yù)呢!

發(fā)球、接球、運球、投籃,運動員們個個生龍活虎。現(xiàn)在對戰(zhàn)的,是我們五四班和五一班。五一班的籃球隊員們都是田徑隊出身,耐力和體力都相當(dāng)了得,想要贏到他們,何談容易!但我們并沒有退縮,也沒有為即將失敗的結(jié)局感到痛心而導(dǎo)致不去看球賽,相反,我們班的人全都去了球賽現(xiàn)場,個個昂首挺胸,精神抖擻。

哦,快看吶!我們班的籃球隊副隊長用一個假動作騙過對方手籃板同學(xué),來了個三步上籃,輕輕松松拿了一分。把原來相差的比分板了回來。我們一個個笑顏逐開,拍手叫好。對方的隊員哪兒咽得下這口窩囊氣,一個個氣紅了眼,一副拼命三郎得模樣。果不其然,下一個球,剛傳到他們手里,它們隊隊長球,接過球拼命奔跑,橫沖直撞、勢不可擋,迅速繞過我們隊的兩個是防守隊員,眼看就要跳起來投籃了,突然,我們的副隊長,一個“鯉魚翻身”擺脫了糾纏他的人,一個箭步?jīng)_上前去,硬是把腳給攔截下來了!我們大為驚訝,連忙為副大隊長吶喊助威,希望它再接再厲,來一個三分球,拉開我們班和五一班的比分,但事實卻不是這樣,對方的隊長見到手的籃球被搶走,氣得連頭發(fā)都豎起來了,沖過來搶球。那牛勁兒,瘋狂極了!我們副隊長急忙把球給了隊長。隊長接過球,立馬跑!繞開對方的球員后,立刻轉(zhuǎn)過身來,雙腳一點,輕輕一躍,兩手把球奮力一拋,籃球在空中劃過一道漂亮的弧線,準(zhǔn)確無誤的投進(jìn)籃筐。說來也巧,球剛進(jìn)筐,哨聲就想起來了,“噢___我們贏了!我們贏了!”我們激動地差點兒掉出眼淚來。是的,我們贏了,我們13比10的比分獲勝了!我們得了年級第一!太棒了!太給力了!我們擁抱成一團(tuán)。

這場精彩的籃球賽,深深印在了我的腦海里,因為它給我們帶來的并不只是第一的光榮,還有在困難中不屈的勇氣!

籃球賽作文【篇11】

我們一直是朋友自從上了初一以后。前后座的關(guān)系,使我們在相識的第一天就結(jié)為知己。我們有一個共同的愛好,就是打球。我們雖不知道規(guī)則,也不會打球,甚至連運球都不會,但這一切都不會阻擋對它的熱情。

然而有一天,我們因為一點小事打了起來,一連幾天沒有說話,沒有碰球。直到后來有一天,同桌問我:怎么不打球了?我沮喪的搖了搖頭。去打球吧,總這樣坐著會悶壞的。我覺得再推脫就太生硬了,硬著頭皮同意了。

終于又踏上了久違的籃球場。我發(fā)現(xiàn),球場上不只有我一個女生,竟然還有一個,是她,我心驚竟有這樣的巧合。她也一直沒有打球,怎么會這樣準(zhǔn),同選在今天呢??禳c,分伙了,你玩不玩?男生在叫我。我走了過去。手心手背!天哪,我不能相信我的眼睛了,我們都出了手心!我們互相抬頭看了看,但都沒說話,不久后,球賽開始了。

我站在場邊,忘了我是在打球,只是一心一意的想著今天的巧合,我周圍一個人都沒有。突然,我聽到我的后桌喊了一聲:人呢?我抬頭一看,哈,我的隊友都被人看住了,她的球傳不出來了,她一眼看到了我。我想,她是不會傳到我這兒的。正想著,那球竟然真的向我飛過來了。不得已,我伸出手,把球接住了。正當(dāng)我抱著這個球不知該怎么辦的時候,她又叫了一聲:投啊!想什么呢?

我腦子里一片空白。為什么會這樣碰巧還沒想清楚的我,又接到了她的球,又聽到她向我喊,我的頭腦亂成一鍋粥。我根本來不及思考,就將球投了出去。本以為不會進(jìn)的,卻看到那球鉆進(jìn)了籃網(wǎng)里,從下面掉了出來。

她飛奔過來,一把將我抱住。我玩了半年球卻只進(jìn)了這一個,還是在這種情況下進(jìn)的。半晌,我們松開了,拉著手走下了球場,把不解留給那群男生

那場未打完的籃球賽,是我們友誼的第二個起點。

籃球賽作文【篇12】

今年暑假,我們小區(qū)里安裝了兩個高大嶄新的籃球架,它們成了我們臭小子們的樂園,于是,我約了陸俊浩過來打籃球。

打著打著,人多了起來,熱鬧起來,打定位球已經(jīng)太“小兒科”了,我們決定來一場籃球大“PK”,所有人分成兩組:一組以我為主,一組以楊凡和陸俊浩為主,一場轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開序幕了。

上半場陸俊浩率先發(fā)球,我立馬沖上去搶球,可沒想到,別看陸俊浩個子矮矮小小,發(fā)球的高度卻還不是一般的高,我見大事不妙,一躍而起,球卻從我的指尖滑過,球沒奪到手,自己先摔了個“嘴啃泥”,半天也沒從地上起來,眼看著球進(jìn)了網(wǎng)兜里;在一邊接應(yīng)的楊凡又一把搶到球,雙腳往前猛跨兩步,把球從手中高高拋出,往球框一扔,球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后,就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里,4:0。終于我們這組搶到球了,我們長驅(qū)直入,一直攻到球框下,我踮起腳,輕輕地把球往兜里一塞,球在邊沿上轉(zhuǎn)了四五圈,遲遲不肯往兜里鉆,結(jié)果還是蹦出了網(wǎng)兜外,哎!誰讓這是楊凡的籃球呢,自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了,他們兩個很嫻熟地把球傳來傳去,我們六個人像六只跟屁蟲,跟著他們滿場跑,卻搶不到球,上半場結(jié)束,我們這組一身臭汗,卻一個球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。

下半場開始了,我們這組在上半場耗了太多的體能,都有點力不從心,而他們呢,因為上半場把我們當(dāng)做猴子在耍,基本上都是在傳球,沒什么跑動,所以還是精神抖索,看到我們這組的狼狽樣,又開始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻,我們只能勉強(qiáng)抵抗,他們的分?jǐn)?shù)在兩分三分的往上猛漲,我們的自信心也在兩分三分的往下猛降,一個個垂頭喪氣,像一只只斗敗了的公雞。

比賽終于結(jié)束了,我們最終以51:0的“好成績“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場大”PK”,我就不信贏不了你們!

足球聯(lián)賽觀后感


當(dāng)看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫15篇走心的觀后感吧??墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的足球比賽觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

足球聯(lián)賽觀后感 篇1

“加油??!加油!”響亮的吶喊助威聲在廣闊的操場上回蕩,仿佛要把整個天空都掀翻似的。如此熱鬧的場面,除了激烈的比賽還有什么呢?沒錯,此時此刻,正是我們六年級三班和六年級四班的最后一戰(zhàn)。

比賽才剛剛開始,雙方隊員就展開了激烈的攻擊。我方隊員憑著絕妙的默契將球傳到了離球門最近那個隊員的腳下。對!就是這個方向,快快快!快射門?。∥覀兊男囊呀?jīng)提到了嗓子眼,目光緊隨著那一個足球,眼看球就要進(jìn)球門了,只聽“邦”的一聲,我們急忙尋找那顆球,唉,沒進(jìn),是撞到那根柱子上了。經(jīng)過了短暫的失落和沮喪后,我們又重新振作起來。

這次該對方隊員發(fā)起進(jìn)攻了,他們一上來就派出了個厲害角色,這有點奇怪:一般殺手锏不是放在最后壓軸的嗎?他們怎么不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是誰,我們一定不能讓他們進(jìn)球!不愧是殺手锏,一上來就驚艷全場,只見他勾著球,快速地在場上奔跑著,那速度簡直了!這下我們?nèi)盗?,這可怎么辦啊?守門員攔得住嗎?那個身影依然在操場上疾馳,只見他用力一踢,球快速向球門飛去,哎,守門員,你別傻站著啊,攔?。∵€好守門員及時醒悟,一撲,糟了沒接到。對方隊加了一分,現(xiàn)在是零比一,怎么辦,現(xiàn)在我們處于劣勢,雖差距不大,但萬一出了意外,這分可就沒那么容易拉回來了。有一個成語叫什么來著?急中生智!我也沒想,脫口來一句:“六三六三,足球帥翻!”這一口號大家都很贊同,都附和著喊起來。也許沒什么大用處,但總要有點氣勢嘛。

也許是這口號起了作用,我方隊員突然亢奮起來,拼了命的踢。

過了許久,兩隊比分已經(jīng)是六比六了。此刻該我們進(jìn)攻了,我方隊員互相使了幾個眼色,應(yīng)該是在無聲交流吧。幾個人又開始傳球,當(dāng)球傳到我方隊員時,只見他用頭一頂,朝球門飛去!快贏了,快贏了!但,因力度不夠,沒有進(jìn),守門員本想用腳使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球門里。

耶!我們贏了,我們歡呼著,互相擁抱,勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上,充斥在每一寸空氣中……

足球聯(lián)賽觀后感 篇2

同學(xué)們一放學(xué)就飛快的跑到一片空草地上,開始激烈的球賽。

守門員彎著腰,雙手放在膝蓋上,雖然右腳的膝蓋受了傷,但他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著滾來滾去的球,生怕球突然滾過來,沒有守住。

守門員后面站在一位同學(xué),他把雙手放在后背,雙腳張開,皺緊眉頭望著前面激烈的球賽。

甲隊把球從乙隊搶了過來。

有一位同學(xué)看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋里,雙腳并攏,眼睛睜得大大的,一直盯著被搶走的球。

甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去,結(jié)果球被乙隊搶走了。

有一位金色頭發(fā)的男孩被前面的男孩擋住了。他著急的用手拍了拍男孩的肩說:"能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了?!?/p>

一位阿姨抱著她的孩子笑著說:“太精彩了!太精彩了!”

一位叔叔在那自言自語的說:“自己讀書時每天放學(xué)后也會跑出來踢球,可當(dāng)時的自己跟這些孩子比差遠(yuǎn)了?!?/p>

突然,乙隊球員猛地一踢,甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球。“耶——耶!太好了,我們贏了!”乙隊球員們歡呼著。甲隊球員們不服氣的說:“下次我們一定會打敗你們的?!?/p>

同學(xué)們意猶未盡的背著書包回家了。

足球聯(lián)賽觀后感 篇3

十月二十四日下午,我門雅河小學(xué)順利地召開了[校長杯]足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧!

下午,我們都整齊地坐在操場上,急切地等待著足球比賽的開始,四年級共三場比賽。比賽還沒開始,有些同學(xué)就沉不住氣了,興奮不已。運動員們摩拳擦掌,觀眾們欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。時間不等人,不一會兒比賽開始了!

第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊,雙方隊員互不相讓,在關(guān)鍵時刻,我班王家順一腳把球踢進(jìn)了球門!全場沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。最終我們以2:1領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了勝利。

第二場是四年一班對陣四年三班的比賽,比賽開始了,雙方球員都是竭盡全力,最終四年三班戰(zhàn)勝了四年一班奪得了第二場的勝利。

第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當(dāng)四年三班要進(jìn)球時,王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅持了下來,他沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望,緊跟一腳把球踢進(jìn)了球門。四年三班的隊員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了,最終我們班取得了勝利,王家順的臉上洋溢著笑容,那是勝利的自豪,驕傲的笑容。我班同學(xué)高興極了,高興地手舞足蹈。

我喜歡學(xué)校,我喜歡[校長杯]足球賽,我喜歡同學(xué)們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽(yù)感,我更珍惜我們的友誼!

足球聯(lián)賽觀后感 篇4

經(jīng)過了隊員的努力與拼搏,這一次的足球賽終于拉下了序幕,付出了不少的汗水與拼搏,全班同學(xué)熱切的期望,我們班盡管沒有取得不錯的驕人成績。但是這一次的足球賽中,我班的同學(xué)表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神,在賽場上,隊員們個個飽含著對足球的熱情,用自己過人的熟練的腳法,越過了一重又一重的阻礙,終于,沒有什么能與我們匹敵,雖還有不足之處,但我們班隊員的精神可嘉,令人忍不住為他們高聲吶喊,耐不住為他們加油打氣。

在綠草如茵的賽場上,我們的隊員們生龍活虎的,高個子的'沖鋒,中等的控制球向,強(qiáng)實的則防守著,人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們四班風(fēng)采,傳球、運球、沖鋒、射門,行云流水一氣呵成!

最精彩的莫過于點球大戰(zhàn)了。

“啷——”全場比賽時間到,我班和八班的足球比賽結(jié)果是0:0,戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)則這場比賽將以點球的形式?jīng)Q出勝負(fù)。呼啦一下。全場觀眾隨裁判老師聚到了球門前,形成了兩堵密不透風(fēng)的人墻,把足球隊員圍在中間,等待著扣人心弦的點球大戰(zhàn)。

第一輪雙方各打進(jìn)一球,第二輪我方出現(xiàn)巨大的失誤被對方打進(jìn)了第二球,我方第三輪球員神情嚴(yán)肅,面部緊張地上場了,只見他倒退、前進(jìn)、加速、起腳、打門!球如離弦之箭打在了門框上,離球門就差那么一厘米的位置,球員仰天長嘆,抱頭痛哭,捶胸頓足但再也挽回不了什么。.

人生如同一場足球賽,在于拼,在于搏。別人都說人生路上多崎嶇,人生路上多障礙,每一個善對生活的人都在不停地拼搏,然而計劃太多,機(jī)會太少,成功率又有多少,熱情的心回予的卻是無數(shù)次的冷漠。多少次成功在即,就如那足球,本以為勢在必進(jìn),然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤,或是對方守門員技術(shù)太高,或是總之,成功率太小,太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢?更多的是失敗,失敗!一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生,只因為有了失敗才顯得絢麗,人們才有所拼,有所追。誰也無法計算生活中會出現(xiàn)多少次失敗,但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠(yuǎn)追求的精神。只有這樣,才能有成功的一瞬,閃光的人生。

足球聯(lián)賽觀后感 篇5

落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。即使到了寒冷的深秋,依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。

讓人期盼已久的“天天向上杯”終于開幕,各個班級的球員都已養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)。經(jīng)過一路拼搏,我們五(4)班憑借著優(yōu)異的成績殺到了決賽。

決賽的具體時間定在周四下午的第二節(jié)課。熱心的同學(xué)們早早地奔到操場上,為我們助威吶喊,打氣加油。隊員個個生龍活虎,精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲,上半場的比賽開始。

場上的呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地,氣壯山河,似乎都要把天給掀翻了!對方傳球失誤,球滾到了我的腳下,一次不錯的機(jī)會,一個假動作晃過了兩位球員,橫傳給文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飛向守門員的左側(cè),守門員一個魚躍將球撲在線外。劉書愷發(fā)角球,足球飛向上空,直墜草坪,我一個胸部停球,緊接著一腳凌空射門,球直飛死角,似乎不給對方守門員留任何一線希望,球進(jìn)了!全場立刻成為了歡樂的海洋,球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進(jìn)球。上半場就這樣以我們戰(zhàn)隊率先進(jìn)了一球打破僵持而結(jié)束。

中場休息,我們悄悄積蓄體能,劉老師還為我們指導(dǎo)了戰(zhàn)術(shù),我們一個個信心倍增。

下半場的比賽開始了,對方球員由于落后拼勁十足,使用群狼戰(zhàn)術(shù)將我們一一過掉,只留下孤零零的守門員,對方射門,守門員拼盡全身力量撲球,可惜為時已晚,球早已飛進(jìn)網(wǎng)里。這里場下的吶喊聲越來越大:“五(4)必勝!五(4)必勝!五(4)必勝!”啦啦隊的鼓勵令我振奮,我心里暗暗發(fā)誓:我一定會帶領(lǐng)我們班走向勝利的!臨近終場結(jié)束,文彬丞向我傳球,我連球都不停,直接射出,這腳在中線的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框,球進(jìn)了!我簡直比考了一百分還興奮。剩余的五分鐘,我們嚴(yán)防死守,堅決不讓對手再進(jìn)一球。嘟嘟嘟,主裁判吹響了整場比賽結(jié)束的哨聲,我們五(4)班蟬聯(lián)冠軍!

雖然五(3)班輸了,但是他們拼盡了全力,他們永不言敗的精神讓我們欽佩!

當(dāng)我們再一次捧起那閃閃發(fā)光的獎杯時,我的眼角濕潤了。哪怕以后的路上荊棘叢生,我想:團(tuán)結(jié)拼搏奮勇向上的足球精神定會引領(lǐng)者我們不斷向前!向前!

足球聯(lián)賽觀后感 篇6

我最愛運動,我最愛的運動是踢足球。

幼兒園時因為好朋友參加了足球課,所以我也一起參加。從開始參加足球課后,我就愛上了足球,它可以練習(xí)我的彈力、腳力、平衡感及團(tuán)隊合作的能力。看了電影周星馳的“少林足球”后,我就更愛足球了,真是太神奇了。因為足球是一種需要體力,和團(tuán)體合作的運動,我喜歡和我的好朋友一起踢足球,就算是不認(rèn)識的人一起踢足球之后也都會變成好朋友。踢完足球之后大家都會很累,但是都覺得很過癮。

足球是一種球類運動,它是利用腳來踢球和帶球,手不可以接、傳球,一些足球員及一名守門員,二隊在長方形的草地球場上比賽互相對抗、互相進(jìn)攻,目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當(dāng)比賽完畢后,得分多的一隊就獲得勝利。

現(xiàn)在足球最厲害的國家是巴西,球王貝利是最厲害的高手,他的球技出神入化,所以被稱為“球王”。這學(xué)期我也參加了足球社,我要努力練習(xí),希望能和球王比利或“少林足球”的周星馳一樣厲害。我愛足球,足球萬歲。

足球聯(lián)賽觀后感 篇7

小朋友,你踢過足球嗎?足球,帶給我陽光,讓我感受到快樂!最近,我們學(xué)校舉行了足球文化藝術(shù)節(jié),我可開心了!可是,我不會踢足球,所以,我沒能為班級出一份力,心中很慚愧。但是,當(dāng)我看到班級同學(xué)在賽場上表現(xiàn)優(yōu)秀時,心中甭提有多自豪了!我記得在我們班跟三(1)班比賽時,我們班足球隊員表現(xiàn)得特別棒!

王子涵同學(xué)做守門員,那是盡職盡責(zé),奮力堵截對方的進(jìn)攻球,贏得了大家的掌聲。特別是胡陳宇,只見他在賽場上風(fēng)一般地奔跑,面對對手的抵擋,他絲毫不猶豫,而是“嗖”地一個大腳球射入對方的球門,為我們班得到了一分。最后我們班雖然失敗了,但是我們班足球隊員努力配合,為班級爭光的精神值得我學(xué)習(xí)!

為了更清楚地了解足球,我上網(wǎng)查了足球知識:足球又叫蹴鞠,有“世界第一運動”的美譽(yù)。足球的顏色有紅白相間的,可是絕大部分是黑白相間的。足球的外形是圓圓的,如西瓜般大小。我非常喜歡足球,但由于我的力氣不夠大,所以沒有通過足球隊員的選舉。不過,以后我會多鍛煉身體的,爭取有一天能加入足球隊!

足球聯(lián)賽觀后感 篇8

今天下午,我跟小伙伴一起踢足球。

我們玩的是兩個人之間相互踢。誰只要踢進(jìn)對方3個球就算勝利,接著一個一個的踢下去。首先上場的是我,我的對手是一個連球都踢不準(zhǔn)的小孩,可是,我還是認(rèn)真對待,沒有驕傲。就在第一局,我發(fā)了一個“火焰射球”把對手一球KO了。第二局,我可是大顯神威,我又來了一個“火焰射球”,呵呵,我又贏了!第三局,是一個“足球王”。這回,我可沒多大把握了,我先發(fā)了一個加速球,沒想到,對他毫發(fā)無損,他給我來了一個高空球,幸好我跳了一下,把球接住了,否則可就前功盡棄了。就這樣幾十回合的大戰(zhàn),我和足球王還是不分高下,就在這時,我踢了一個普通球,因為“足球王”把腿抬得太高,球還沒到他的腳下,就在這時,我踢的球慢慢的從他的腳下滾過,這就代表我贏了,我非常高興!

我們還玩了一人一組搶球。裁判倒數(shù)20秒,最后一秒的時候,球在誰的腳上,誰就是勝利者。剛開始的時候,我根本不在乎球在哪里,在最后5秒的時候,我就把球搶了過來,可是,我搶的球被“足球王”踢到了另一個地方,最后1秒了,你知道誰贏了嗎?如果你說是我或者是“足球王”的話,那你們就大錯特錯了!就在我攔住“足球王”不讓他過我的時候,被那個小孩兒拿到球了,我真是萬萬沒想到??!

這次踢足球真好玩!

足球聯(lián)賽觀后感 篇9

春天的天空是那么明朗,杰克才不會枉費這大好時光,他們放了學(xué),就來到了他們的“老聚所”學(xué)校后面的一塊空地,開始了小型的足球比賽。

哦,對了,杰克是擔(dān)當(dāng)守門員的隊員,他可是為自己能當(dāng)守門員而感到無比自豪。瞧,他現(xiàn)在緊鎖雙眉,雙手撐著膝蓋,呀,他的右膝蓋還受傷了呢!可是,他即便是受了傷,也不放棄做守門員的機(jī)會,他是多么熱愛足球呀。杰克穿著黑色的長衫,藍(lán)色的短褲,還戴著一副厚厚的手套,一副名副其實的守門員的樣子。呵,這個守門員,可不會放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。

今天的觀眾可真不少:哥哥帶著弟弟來看球賽,還帶來了一只小狗。戴紅色帽子的小女孩叉著腰,津津有味地看著。金黃頭發(fā)的少年抬高了下巴,伸長了脖子,想看得更清楚些。嘿,這位女孩怎么彎下了腰?原來是站的時間太久了,有些疲勞了?。〗芸说膵寢屢脖е笸尥?,來給自己的兒子加油助威。圍著黑頭巾的男孩,緊張地盯著賽場。最引人矚目的是這位“一身黑”著裝的叔叔,他神情激動,手舞足蹈,不時的指點著雙方隊員,看得出,他肯定是一位老球迷,并且自己小時候也非常熱愛足球這項運動。

足球在腳下滾來滾去,杰克和同學(xué)們是多么快樂呀!他們踢球,踢出了童年的幸福、快樂;他們踢球,踢出了童年的美好、短暫;他們踢球,踢出了“一身黑”叔叔對自己童年的無限回憶、遐想……

天空依舊是那么明朗,只不過天邊多了幾抹淡粉的胭脂。杰克與同學(xué)們結(jié)束了他們進(jìn)行了一個下午的小球賽。望望天邊,望望草地,再望望小伙伴們……這,不就是童年的一幅水墨畫嗎?

足球聯(lián)賽觀后感 篇10

一個陽光明媚的下午,一群男孩子高高興興地來到一片空地上,把書包和帽子往邊上一丟,堆成兩堆,便成了簡易樸素的球門。激烈的球賽開始了。

球賽快要開始了,那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張、興奮得漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,昨天哥哥的腿摔破時,還是他踢進(jìn)了一球,取得勝利呢。他想到這里,有些得意洋洋。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長凳上,認(rèn)真地觀看起來。你瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊地鎖住黃隊,坐著一動不動,生怕別的隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,緊張站起來,只見她雙手插腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰(zhàn)場”,但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛緊緊地盯著場中的足球,看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧,他一邊輕輕搖著手,一邊自言自語地說:“真精彩,太不可思議了。”不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,只想玩主人給它買的小皮球,現(xiàn)在,它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

看得最認(rèn)真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球隊的前鋒,那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來的世界杯。

足球聯(lián)賽觀后感 篇11

一個下午,孩子們已經(jīng)放學(xué)了,兩個班級的同學(xué),在學(xué)校里面已經(jīng)商量好了,到我們放學(xué)的時候,來一場足球比賽,老師說完放學(xué)之后,兩個班級里面的人,就馬上收拾好了自己的學(xué)習(xí)文具,他們到了那里,兩個班級里面參加的人數(shù)不低于11人,當(dāng)然,也有大人。

他們來到了,約定的地點,甲方的一個小男孩,他的腿上有傷,所以,他就變成了守門員,穿紅色衣服的就是裁判,他們已經(jīng)開始了,在比賽之前,裁判說:“我們這場比賽是一場友誼比賽,就是我們輸了也不要灰心,也不要抱怨別人,我們回去看可以再練習(xí),即使贏了,那也不可以驕傲?!边@場比賽開始了,每個人都非常的緊張,都在這那個球,看著那個球是在哪一隊。

觀眾們大聲的喊著加油加油,周圍沒有任何人,也沒有任何聲音,只有這群孩子們的歡聲笑語,懶洋洋躺在孩子們低下的是懶惰的狗,他有著黑白的貓,一個女人抱著小孩,那個小孩在大聲的喊著什么,像是也在說:“加油。”甲方的守門員非常專心的看著那個球,生怕球進(jìn)門了,雙方的比分馬上就要到10了,就因為乙方的守門員一個不小心,球就進(jìn)了。

比賽結(jié)束,甲方獲勝。乙方的隊長來了,對甲方說:“這一次,我們只不過是想看一看我們的實力,原來是這么差的,但是我們會繼續(xù)努力的,我非常期待我們下一場比賽?!薄拔覀円彩恰?/p>

就這樣他們開始互相進(jìn)步。

足球聯(lián)賽觀后感 篇12

放學(xué)后,一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權(quán)、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰(zhàn)孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強(qiáng)組成的藍(lán)隊。

雙方球員來到球場中央,盯著裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響,比賽開始了,藍(lán)隊的孔文率先搶到了球,他熟練地帶著球往前沖,對方逼上來兩個球員攔住了他,正在這時候,他忽地一下又傳給了唐鈺。

足球就像有魔力一樣,球員們的腳下忽左忽右,橫沖直撞。藍(lán)隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的后衛(wèi)楊明昌,陳可議著急地喊道“小心防守!”紅隊的守門員彎著腰,雙手張開。臉繃得緊緊的,眼睛盯著足球,當(dāng)藍(lán)隊的孔文抬腿一踢,射向球門時,他猛得一跳,接住了球,迅速地把球拋了出去。趙智權(quán)用頭一頂,接住了球,他接著用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當(dāng)他來到藍(lán)隊的后衛(wèi)身后時,張懷誠用樂“旋風(fēng)腿”,把球又鏟了回來,帶著球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩著風(fēng)火輪一樣,跑到了張懷誠的面前,搶起了球。

形式非常危急,雙方隊員都加入到搶球的行列中,互不相讓。你一腳,我一腳,球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙著搶球時,紅隊的趙智權(quán)悄悄地繞到他們身后,抓住時機(jī)伸腿一帶,帶出了球,傳給了楊佳誠,楊佳誠一記長傳球,射向了對方球門,對方守門員跳了起來,可惜晚了一步,球鉆了進(jìn)去。紅隊的球員們歡呼起來,在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結(jié)束了。藍(lán)隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。

下半場開始了,藍(lán)隊剛開始把球權(quán)讓給了對方,觀眾誤以為這下紅隊又要進(jìn)球了。當(dāng)紅隊的球員帶到后方的時候,藍(lán)隊的孔文用了一個“倒掛金鉤”,把球給搶走了。觀眾驚呆了,剛剛還是防守的形式,現(xiàn)在立馬變成了主動進(jìn)攻。只是紅隊的球員發(fā)現(xiàn)這是一個圈套時,已經(jīng)晚了,藍(lán)隊的球員已經(jīng)把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作,接著右跨、射門,一氣呵成,球進(jìn)了。藍(lán)隊又鼓舞了士氣,雙方再次拼搏起來。

在觀眾的歡呼聲中,比賽接近了尾聲,紅隊4:3獲勝。這真是一場精彩的足球賽?。?/p>

足球聯(lián)賽觀后感 篇13

去看這一場中韓之戰(zhàn),只因為我是一個中國人,我的去賽場,與其說是去為中國國奧加油,不如說是去履行作為一個中國人的義務(wù)。

所以,中國國奧隊是輸是贏對我來說,是次要的。

我甚至不要求他們會贏,因為我深知他們的實力,只要他們,在賽場上的表現(xiàn)不愧于中國男人的形象,我就滿足了。

所以,當(dāng)我從廣東江門遠(yuǎn)道而來看球的同學(xué)對我說“中國隊一定會贏,預(yù)測比分比分2:0”時,我撇了撇嘴角。

平生第一次親臨足球賽的賽場,我被感動了,這種感動與中國足球無關(guān),與中國國奧隊員無關(guān),感動我的,是可愛的中國球迷。

口哨吹起來,鑼鼓擂起來,焰火放起來,激情釋放出來,球賽未開始,我就被可愛的中國球迷打動了。

然而,賽場上的中國國奧隊員,卻一次次將“冷水”潑向激情萬丈的球迷:拖沓的腳步,蹩腳的腳法,一次次將球迷的心傷透…… 其實中國球迷之于中國足球,就像一場傷心愛情故事的男女主角。

男女主角本來是恩愛無比的,癡心的中國球迷為了她愛的中國足球跋山涉水。

就比如這一場比賽,在中國隊已然出局的情況下,球迷們?nèi)匀粡暮背啾?、江西九江等地趕來了,本來是一場溫情脈脈的約會,女主角滿懷激情而來,迎頭卻遭遇一盆冷水,中國球迷,被中國足球徹底拋棄了。

有人這樣批評中國球迷,說他們不夠?qū)I(yè),不能在輸球的情況下一如既往地支持中國足球。

我倒想問問:一次次的背叛,一次次的傷害,中國足球,你拿什么要求我們愛你?你能否給球迷一個繼續(xù)支持你的理由? 終場哨聲響起,有球迷下跪,也有球迷淚如雨下,我心中涌動著無言的感動。

不需要理由,中國足球,他們依然愛你,很愛很愛你。

我的眼眶濕潤了,淚,幾乎要落下。

這與足球無關(guān)……

足球聯(lián)賽觀后感 篇14

這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細(xì)選的踢球能手,每個班選五名同學(xué),每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認(rèn)真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學(xué)一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風(fēng)靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標(biāo)語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風(fēng)采。

等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊實力很強(qiáng),這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖恪1荣愡M(jìn)行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學(xué),在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然,對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進(jìn)攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學(xué)們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進(jìn)行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。雖然成績不理想,但場上場下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?

足球聯(lián)賽觀后感 篇15

“好球!”

什么聲音?我急忙從教室里走出來,只見操場被一大群同學(xué)圍了起來。我使勁擠了進(jìn)去,原來是一場精彩的足球賽正在進(jìn)行。

只見紅隊的小明把球踢到了對方的球門旁,“嘭”的'一聲,球“嗖”的一下飛向了球門。藍(lán)隊的守門員卻不慌不忙,“撲通”一聲,球就落在了守門員的雙手里。接著,球在空中“嗖”“嗖”亂飛,可隊員們依然保持冷靜?!皣u——噓”突然裁判吹響了哨子,原來是一名隊員故意把另一名隊員推倒了,裁判“唰”地亮出了黃牌,警告那名隊員要小心,不許推撞別人。這名隊員的臉“唰”的一下就紅了。

球又在空中“嗖嗖”地飛來飛去。這時,又一球到了球門邊,藍(lán)隊的小剛沖上去飛起一腳直接射門,“啪”的一聲,紅隊的守門員趴在了地上,球卻“咕嚕咕?!钡貜乃砼造`巧地滾進(jìn)了球門。“哦!”藍(lán)隊的隊員擁抱在一起,在熱烈地慶祝自己的成功。

最后,藍(lán)隊以高分打敗了對手紅隊。

同學(xué)們,你們說這場足球比賽精彩嗎?

2025籃球觀后感(精品9篇)


經(jīng)過精心篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家推薦了名為“籃球觀后感”的文章,你知道如何寫出讓人信服的作品名觀后感嗎?觀看的過程總能帶給我們不一樣的體驗。?推薦大家看完后寫一篇觀后感,寫觀后感時一定要多看多思考,才能抓住影片的主題思想,讀完這篇文章您一定會有新的收獲!

籃球觀后感 篇1

1、現(xiàn)在他們確實比我強(qiáng),但我相信在不久的將來會打敗他們?!γ鳌?/p>

2、永遠(yuǎn)不要低估一顆冠軍的心是誰說的——魯?shù)稀焚Z諾維奇。

3、不要換我下場,我死后多的是時間休息。——巴克利。

4、我把每一場比賽都當(dāng)作我最后的一場比賽來打?!ド?。

5、我可以接受失敗,但無法接受放棄?!獑痰?。

6、只要心夠絕!(ifyoureallywantit!)。

7、我科比·布萊恩特有我自己的打球方式,我不要做喬丹二世,我要創(chuàng)造屬于我自己的神話。

8、我不想和別人一樣,即便這個別人:是喬丹。

9、someoflife,youhavetogotothegreatchallenges。生命的有些時候,你必須去挑戰(zhàn)偉大(座右銘)。

10、讓我們倒在敵人的尸體上?!⑻┧固?。

第二部分。

11、我們這支球隊就是為了要奪取總冠軍而存在的。——韋德。

12、得分可以讓一個人很快樂,但助攻可以讓兩個人很快樂?!g(shù)師約翰遜。

13、科比:誰也不是佐敦,我只做我自己。。

14、我……我想打籃球。——三井壽。

15、我失敗過,沮喪過。但從沒放棄過,因為我堅信i'mthebest!——艾弗森。

16、愛我或者很我由你選擇,這就是生活。有的人討厭我的比賽,恨我的囂張,恨我的后仰跳投,恨我對比賽的癡狂,恨我總有冠軍戒指戴……但是也有很多人喜歡我,理由卻和恨我的人一樣。

17、世界拋棄了我,可還有籃球陪著我。——科比。

19、我從不懼怕任何對手,只怕對手不夠強(qiáng)大?!獑痰?

20、誰想要防得我崩潰,我就會在我崩潰之前讓他崩潰。

第三部分。

21、我們這支球隊就是為了要奪取總冠軍而存在的?!f德。

25、“我得到了祝福,因為我得到了祝福,我才能在比賽中有這種表現(xiàn),我真是太幸運了?!笨票荣惡笳f道。

26、“不能上場比賽,在家里看電視真是太讓我難受了。”科比說,“我一邊看一邊坐立不安,我根本不可能坐著看球隊比賽?!?/p>

27、你必須要挺過這些,那是一段可怕的時間,但是它讓我們的`關(guān)系更親密,它也讓我變得更堅強(qiáng)。每個人都會遇到他們生活中的十字路口,每個人都要做出選擇。如果你看看別人的一些經(jīng)歷——失去孩子、親人過世等,那么我所遇到的這些波折根本就是小兒科。我仍然有自己的家庭,我的家人都非常健康,我們的關(guān)系也非常好。因此我就更有信心去熬過那段歲月,我相信陽光終會出現(xiàn)。

29、讓我們倒在敵人的尸體上?!⑻┧固?。

30、我過你就像過清晨的馬路,等下我要在這里絕殺你,認(rèn)住了,是這里?!锊?。

第四部分。

32、誰說我已經(jīng)完蛋了,那些質(zhì)疑者都是蠢蛋。

33、我……我想打籃球。——三井壽。

34、我把每一場比賽都當(dāng)作我最后的一場比賽來打?!ド?。

35、替我謝謝中國球迷,我在證明自己是最好的球員。

36、我不尊重任何人,包括喬丹,因為我要勝利。——雷吉米勒。

38、我從不懼怕任何對手,只怕對手不夠強(qiáng)大?!獑痰?

40、現(xiàn)在他們確實比我強(qiáng),但我相信在不久的將來會打敗他們?!γ?。

第五部分。

42、我可以接受失敗,但無法接受放棄。——喬丹。

44、你永遠(yuǎn)不要低估一顆冠軍的心。——湯姆賈諾維奇。

45、不要輕言放棄,一旦放棄了,比賽就結(jié)束了。——安西教練。

46、我失敗過,沮喪過。但從沒放棄過,因為我堅信i'mthebest!——艾弗森。

第六部分。

52、一周有七天,一天有二十四個小時,我隨時可以搞定卡爾?!_德曼。

53、你,不是我的對手。

55、不要輕言放棄,一旦放棄了,比賽就結(jié)束了?!参鹘叹?。

57、喬丹:“科比是飛人第二”,科比:“飛人永遠(yuǎn)只有一個”。

58、即使幾個月沒上過球場、但我還有自信,還有在球場上擊敗每一個人的信心。——欣哲言!

59、世界拋棄了我,可還有籃球陪著我?!票?。

60、一切皆有可能。

籃球觀后感 篇2

暑假里,我讀了《有趣的籃球游戲》這本書。因為我從小就喜歡籃球,所以我喜歡看這本書。讀完這本書,我覺得打籃球是一種美好的享受,可以放松身體,讓身體得到鍛煉。這本書一共教會了我160種玩籃球的方法和技巧,還按照游戲“目的、準(zhǔn)備、方法、規(guī)則、教學(xué)建議”的體例編寫,讓我們懂得了玩籃球的具體方法。書中講得精彩紛呈的籃球游戲和一目了然的個圖分解,讓我玩轉(zhuǎn)了許多的另類籃球。

我還知道一些關(guān)于打籃球的知識呢!運動員帶著籃球跑時,一定要邊拍邊跑,否則將會犯規(guī)。別人向你搶球時,一定要靈活地運用各種方法阻止對方搶球,可以把球傳給隊員。在這里我提醒大家:打籃球只是一種運動,所以不要因為過度地玩、拼命地玩而累傷身體。

下面我就來說說我喜歡的幾種籃球游戲吧。我喜歡“投活動籃”、“步步移動”、“巧入營門”、“繞身傳遞”、“傳球接力”。其中,我最喜歡“巧入營門”這個游戲,它主要能鍛煉我們的靈敏素質(zhì),提高我們的防守與擺脫防守的能力,培養(yǎng)我們機(jī)智的品質(zhì)。玩這個游戲要在籃球中線上用4個籃球擺放兩個營門,作為雙方共同的營門。方法是把游戲者分成人數(shù)相同的兩隊,各以半場為營地。先是甲方攻,乙方守,如果甲方隊員進(jìn)入乙方陣營,那就給甲方加上1分。然后換乙方攻,甲方守,如果乙方隊員進(jìn)入甲方陣營,那就給乙方加上1分。最后得分多的一隊為勝利。友情提醒大家一句:攻的一方必須從營門中進(jìn)入對方營地。怎么樣?這個游戲好玩吧?;@球游戲真是多種多樣啊!

聽了我的介紹,同學(xué)們覺得這本書有意思嗎?希望大家都來讀一讀《有趣的籃球游戲》這本書吧!

籃球觀后感 篇3

暑假里,我讀了《有趣的籃球游戲》這本書。因為我從小就喜歡籃球,所以我喜歡讀這本書。讀完這本書,我覺得打籃球是一種很好的享受。它可以放松身體,鍛煉身體。

這本書一共教會了我160種玩籃球的方法和技巧,還按照游戲“目的、準(zhǔn)備、方法、規(guī)則、教學(xué)建議”的體例編寫,讓我們懂得了玩籃球的具體方法。書中講得精彩紛呈的籃球游戲和一目了然的個圖分解,讓我玩轉(zhuǎn)了許多的另類籃球。

我也知道一些打籃球的知識。當(dāng)運動員使用籃球時,必須邊投籃邊跑,否則會被犯規(guī)。當(dāng)有人從你手中接球時,你必須靈活運用各種方法防止對方接球,你可以把球傳給球員。

在這里我提醒你:打籃球只是一種運動,所以不要因為打得過火和拼命而傷害你的身體。

下面我就來說說我喜歡的幾種籃球游戲吧。我喜歡“投活動籃”、“步步移動”、“巧入營門”、“繞身傳遞”、“傳球接力”。其中,我最喜歡“巧入營門”這個游戲,它主要能鍛煉我們的靈敏素質(zhì),提高我們的防守與擺脫防守的能力,培養(yǎng)我們機(jī)智的品質(zhì)。

要玩這個游戲,你需要在籃球中心線上使用四個籃球來放置兩個營地門作為雙方共同的營地門。方法是把游戲者分**數(shù)相同的兩隊,各以半場為營地。一是甲方攻擊乙方辯護(hù)。甲方隊員進(jìn)入乙方營地,得1分。

然后換乙方攻,甲方守,如果乙方隊員進(jìn)入甲方陣營,那就給乙方加上1分。最后得分多的一隊為勝利。友情提醒大家一句:

攻的一方必須從營門中進(jìn)入對方營地。怎么樣?這個游戲好玩吧。

籃球游戲真是多種多樣啊!

聽了我的介紹,同學(xué)們覺得這本書有意思嗎?希望大家都來讀一讀《有趣的籃球游戲》這本書吧!

籃球觀后感 篇4


每次觀看籃球比賽,我都能夠感受到那種激烈的比賽氣氛,仿佛自己也置身于球場之中一般。最近我有幸觀看了一場激動人心的籃球比賽,讓我深深感受到了這項體育運動的魅力。


比賽前,整個球場就已經(jīng)沸騰了起來。人們興致高昂地進(jìn)入球場,鼓舞著自己的偶像,在看臺上高聲吶喊助威。球迷們身穿各種隊服,互相之間呼喊著自己所支持的球隊口號,場內(nèi)充斥著激情和熱烈的氛圍。


比賽開始了,兩支球隊的精英們展示了他們的技藝和能力。籃球在場上來回傳遞,球員們神奇地運球、突破、投籃,每個動作都帶給觀眾一種震撼力。每當(dāng)一次扣籃或者遠(yuǎn)投命中,觀眾們都會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲,整個球場仿佛被激情所淹沒。


這場比賽不僅展現(xiàn)了球員們的技術(shù)造詣,更展現(xiàn)了他們的團(tuán)隊合作精神。隊員們在場上無聲地默契配合著,他們相互信任,相互支持,為了一個共同的目標(biāo)而奮斗。每次配合成功,每次助攻得分,都讓人感受到了團(tuán)隊的力量,這種團(tuán)結(jié)和合作精神也深深感染著觀眾。


比賽中,球員們展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的精神,無論是進(jìn)攻還是防守,他們都毫不留情地付出著自己的努力。他們在場上奮力拼搏,不畏艱難,在逆境中展現(xiàn)出了他們的毅力和堅持。每當(dāng)球員們拼搶球權(quán)、爭搶籃板球時,觀眾們都能感受到內(nèi)心的緊張和興奮,仿佛自己也在場上一樣。


這場比賽還有一個讓我印象深刻的地方是,球員們之間展現(xiàn)出了友誼與尊重。盡管比賽過程中充滿了競爭與對抗,但是球員們之間始終保持著相互尊重的態(tài)度。每當(dāng)有球員倒地受傷,對方隊員總會及時伸出援手,展現(xiàn)出對對手的關(guān)心和友善。這種互相尊重的態(tài)度使得比賽更加和諧與美好。


這場籃球比賽帶給了我很多的感受和啟發(fā)。無論是團(tuán)隊合作精神、積極拼搏的精神還是友誼與尊重,都是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。我相信,只要向這些優(yōu)秀的籃球運動員學(xué)習(xí)并將這些理念應(yīng)用到自己的生活中,一定會取得更多的成就。


籃球賽觀后感,就這樣結(jié)束了。這場球賽給了我很多啟發(fā),讓我認(rèn)識到籃球這項運動的魅力,更讓我感受到團(tuán)隊合作、拼搏精神以及友誼與尊重的重要性。我決定將這些理念融入自己的生活中,成為一個更加優(yōu)秀和積極向上的人。


籃球比賽的魅力不僅體現(xiàn)在比賽本身,更體現(xiàn)在場上運動員們的精神風(fēng)貌上。他們用自己的努力和汗水詮釋了這項運動的價值和意義,成為學(xué)習(xí)和追隨的榜樣。只有經(jīng)過努力,才能夠成為更好的自己?;@球賽觀后感讓我深深地明白了這一點。

籃球觀后感 篇5

籃球賽事觀后感

籃球,作為一項全民運動,在中國始終占據(jù)著重要的地位。每年各大賽事在中國城市展開,吸引著無數(shù)人的關(guān)注。作為一個籃球迷,我也在不斷地追尋比賽的足跡,感受著籃球的魅力。以下是我對幾場近期比賽的觀后感。

首先是2021年CBA全明星周末。這是一場不僅是比賽,更是籃球文化展示的盛典。在此次全明星周末中,觀眾不僅可以看到各個球隊的球員比拼實力,也可以看到一些特別的環(huán)節(jié)。例如扣籃大賽,三分大賽等。這些比賽在那一刻勾勒出來的瞬間,會帶給你震撼和激動。更重要的是,全明星周末的賽事不僅給粉絲提供了一個觀賽的機(jī)會,同時也將中國的籃球文化和文藝表演、明星嘉賓的加盟展現(xiàn)在大眾面前,為中國籃球的發(fā)展注入了新的能量。

其次是2021年亞洲杯男籃西亞區(qū)預(yù)選賽。這是一項非常具有國際性的賽事,吸引了各國實力強(qiáng)大的球隊的參與。由于疫情原因,本次比賽只在一個賽區(qū)進(jìn)行,但仍然吸引了眾多籃球迷的眼球。在這里,我們可以看到來自亞洲各國的球員熱情洋溢,充滿了決心和斗志。這些來自各國的球員為了能夠獲勝,全力以赴,用自己的汗水和拼搏向世界展示了亞洲籃球的風(fēng)采。

最后,是國內(nèi)職業(yè)籃球常規(guī)賽。這是一項充滿熱血和激情的比賽,載滿了隊伍的斗志與拼搏。在職業(yè)籃球常規(guī)賽中,每個隊伍的實力都非常的均衡,每一次比賽都是一場互不相讓的戰(zhàn)役。在比賽的過程中,我們可以看到隊員之間的默契和團(tuán)隊協(xié)作,感受到籃球比賽所在的奮斗和拼搏的精神。這些精神,不僅僅是對手之間的較量,也是人生的哲學(xué)。希望更多的觀眾能夠?qū)W習(xí)到這種精神。

綜上所述,籃球比賽不僅僅是對隊伍實力的比拼,更是對于文化多樣性和奮斗精神的展示。我們希望能夠在下一次比賽中,擁有更好的表現(xiàn)和體驗,更好地抒發(fā)我們對籃球的熱愛。

籃球觀后感 篇6

“耶!贏了……”你一定會好奇,這地方在干嘛呀,這么熱鬧?告訴你,我和我的小伙伴正在展開一場激烈的籃球比賽呢!

我們很快地分出了兩組隊員,我和調(diào)皮的史以恒居然分在了一組,對手卻是實力雄厚的洪誠懌和朱振宇,天哪,這不是“雞蛋碰石頭——自取滅亡”嘛!

第一局開始了?!笆芬院憧靷髑蜓?”沒頭沒腦的史以恒聽見了我的聲音,便把球隨手一扔,哪知旁邊的洪誠懌用力縱身一跳,便把球輕而易舉地?fù)尩搅俗约旱氖种?。我見勢不妙,立即飛奔向洪誠懌,可他不慌不忙,閃過了我,還投了一個標(biāo)準(zhǔn)的二分球。我趕緊跑到了籃筐下,準(zhǔn)備搶籃板,只見籃球在籃筐上暈頭轉(zhuǎn)向地繞了幾個圈,又停住了……場面瞬間凝固了,大家的心似乎提到了嗓子眼,但最終,球一下子蹦進(jìn)了籃筐,這可讓洪誠懌他們樂壞了。

又輪到我們發(fā)球了。這次,史以恒心血來潮,想從籃筐后面投球,注意,這只是個假動作!這時,洪誠懌和朱振瑜的目光都集中到了籃筐上,我趁機(jī)跑到朱振瑜后頭,史以恒也把球迅速傳給了我,“嘿”我縱聲一躍,再看球,徑直跳進(jìn)了籃筐,史以恒隨著球激動地跳了起來。

終于輪到洪誠懌他們發(fā)球了,洪誠懌讓朱振瑜發(fā)。朱振瑜也想用史以恒那招,可洪誠懌沒有領(lǐng)會朱振瑜的用意,因為缺乏默契,球卻穩(wěn)穩(wěn)地落到了史以恒的手中。朱振見自己傳錯了球,想將功補(bǔ)過,立即用手去搶史以恒手中的球,沒想到用力過猛,球不僅飛出了界外,史以恒還捂著手痛得喊了起來:“可惡的朱振瑜,你讓我吃了個‘蘿卜干’!”朱振瑜滿臉堆笑的把球遞給了史以恒。狡猾的史以恒見有機(jī)可乘,便背對球框來了個“倒掛金鉤”。只聽“哐”的一聲,沒想到球不偏不倚地命中了籃筐,“哈哈,二比一”。

終于迎來了緊張的賽點。洪誠懌提醒朱振瑜這次一定要努力,朱振瑜點點頭,捋了捋袖子,擺出一副決一勝負(fù)的樣子。洪誠懌輕盈的`把球丟給了朱振瑜,朱振瑜想投籃——給我一個蓋帽,球又回到了史以恒的手中?!皞髑虬?洪誠懌向你來了!”我拼命地喊道,神氣活現(xiàn)的史以恒把球在腿上滾了個“8”字,傳給了我。我來到了罰球線,用盡全身的力氣,急速一躍,把球丟向了籃筐,“唰!”球完美的竄進(jìn)了籃筐,又“砰”的一聲從地面彈回了半空?!肮?,奇跡出現(xiàn)了!”我和史以恒異口同聲的叫了起來……

智者千慮,必有一失,這次我和史以恒奇跡般的打敗了洪誠懌和朱振瑜。看來“老虎”也有打盹的時候呀,所以籃球比賽才會這么有趣!

籃球觀后感 篇7

這本書講述了姚明出生到成名的經(jīng)歷。姚明小時候,是與籃球獎杯一起誕生的,這似乎注定了他會成為一個出色的籃球運動員,但并非如此,雖然他從小就有身高的優(yōu)勢,但并沒有凸顯出籃球天分,他的第一個教練只教了半年就離去了。他以后的成就其實是來源于他的努力。姚明小學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)了上海一所區(qū)體校。在那里,不管訓(xùn)練任務(wù)有多艱巨,他都毫無怨言,而且總是盡力完成。經(jīng)過姚明自己的努力,最終打進(jìn)了nba,用實力擊敗了喬丹和奧尼爾,成為超級籃球巨星。

雖然姚明的成就很了不起,但他的路程上有不少的人情和事物的阻礙,每次受到阻礙時,姚明總是堅持不懈,冷靜思考,所以他才能成功的地解決各種問題。當(dāng)他成為明星的時候,他也沒有驕傲自大,仍然很冷靜地去面對,因為他知道,只有冷靜地去面對事情,才能做得更好。這讓我想起,我在上樂高機(jī)器人課程時,要拼的東西總是很難,老師也不說什么地方該安什么,于是我就對自己說:“再試試,再試試?!泵慨?dāng)我遇到困難時,這句話就會激勵著我繼續(xù)嘗試,我最終獲得了成功的喜悅,而這種喜悅,比吃五十次肯德基還好上五倍!

通過這本書,我了解了一個真實的籃球明星,同時也明白了,天分并不是最重要的,重要的是努力、堅持,而機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。

我覺得姚明還特別幸運的是,他有一對特別民主的爸爸媽媽,從來不給他壓力。

姚明,一個有著堅持不懈、冷靜思考等好品格的高個子,真是大家的好榜樣!

《姚明傳》讀后感收費站:豆峰前幾天我們單位發(fā)圖書,一瞬間便很感興趣。便在其中尋找能引起自己興趣的書籍,然后在一塊地看到了基本黑色封面的新書,這本黑皮書正是楊毅寫的《姚明......

籃球明星姚明讀后感說到籃球,大家一定會想到姚明,但真正了解他的人,卻沒有多少。現(xiàn)在我給大家介紹一本有關(guān)姚明的書《籃球明星姚明》這本書講述了姚明出生到成名的經(jīng)歷。姚明小......

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籃球觀后感 篇8

2016年NBA籃球賽比賽觀后感

不得不佩服美國 尤納斯和中國男籃的貫徹能力,硬生生的把一場NBA籃球賽比賽變成了一場全明星比賽。

從姚明比賽開始第一分鐘投中那個三分球開始,注定了今天必將是一場全明星的華麗比賽。中國隊盡了東道主之禮儀,全場夢八隊各種扣籃,正面扣,反面扣,斜著扣,側(cè)著扣,快攻扣,二次進(jìn)攻扣??吹奈蹇盟傻挠^那叫一個過癮。 尤其科比、韋德、詹姆斯三個人,跟訓(xùn)練一樣的來回跑一跑,然后扣個籃,得個分。

打籃球的都知道,平時打球,要是防守對抗強(qiáng),就說“跟打季后賽一樣”,要是大家都只得分不防守,那就是說“這打全明星呢”。今天中國男籃心態(tài)簡直如訓(xùn)練一般。隨便的讓別人扣來扣去。

美國隊也知道,來中國地盤上,稍微玩一下就算了。如果不是第一節(jié)和第二節(jié)開局中國隊集體千年爆發(fā)的三分球人品,半場輸個三十分簡直跟玩一樣。

開局第一節(jié)還稍微好一點,沒怎麼送球。從第二節(jié)后半段開始,韋德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位,最后只好無奈的跑起了慢三步,心里暗想:“不扣了,中國隊今天不是在玩我們吧?”

姚明、易建聯(lián)根本不去籃下,因進(jìn)去了也白進(jìn)去。姚明多次籃下要位,根本沒有人給球。后衛(wèi)們在第一節(jié)三分沖昏了腦袋以后,頓時掌管了中國的球權(quán),姚明被迫45度三分,底角三分。

最后,終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法:“丫愛怎麼玩怎麼玩吧,進(jìn)了算逮到兔子,不進(jìn)是‘美國防守侵略性太大,中國球員身體單薄?!酢醍?dāng)然官方的說法而已?!?/p>

再給一組鏡頭: 姚明被犯規(guī)罰球,罰完球,被人打快攻,韋德一個箭步到籃下,居然是姚明跳起來封說A且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進(jìn)。 在進(jìn)攻端姚明罰球,位置最后,回頭防守,姚明跑在最前面。中國的后衛(wèi)不覺得羞麼??? 同樣的例子還有很多。 德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃,最先快下的每次都看到是姚明! 中國的戰(zhàn)術(shù)是如此的特殊,以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應(yīng)該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛(wèi)輪流揍一遍。這些后衛(wèi)不是意識不行,不是體力不行,就是欠缺斗志,懶散慣了。第一節(jié)上來咬著牙的勁頭全部散掉了。

劉煒,好吧。他確實壓力很大,但是不得不說除了開局進(jìn)了一個三分球以后,各種失誤,開局被基德完爆,第二、三節(jié)化身失誤版的阿爾斯通,只突破不進(jìn)球。連續(xù)4、5次堅強(qiáng)的在被犯規(guī)失去平衡之后,依然穩(wěn)穩(wěn)的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。

陳江華,這麼多年了。一點沒變化。開場那個突破進(jìn)球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣,不管有人沒人,不停的快速運球,快速失誤,快速搶斷,快速進(jìn)攻,快速被輕U。一位一次進(jìn)攻能在半場附近來回運17秒的.后衛(wèi),如果我是尤納斯,我堅決不會要。根本喪失戰(zhàn)術(shù)啊。

孫悅,確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標(biāo)準(zhǔn)控衛(wèi)的命,球隊逼著去打分位,結(jié)果現(xiàn)在除了積極的防守和三分球以外,助攻感覺比以前降低了很多。輕U,又見輕U,除安東尼之后又一個被釘在恥辱柱上的大個子:霍華德。 基里連科巔峰時候的布防意識和兇悍補(bǔ)防態(tài)度,非常贊。

順便贊一下朱芳雨的信心和李楠籃板的拼搏。中國男籃太缺少這樣的了。

回頭不能不說我們的“三大個”:

易建聯(lián):在沒有比賽最后幾分鐘的時候,我一直覺得易建聯(lián)今天是狀態(tài)不好,除了在安東尼頭頂那個補(bǔ)扣以外,他一直飄在外面,想沾上一點國家隊集體爆發(fā)的外線人品,但是看完易建聯(lián)最后比賽的垃圾時間里面一分鐘之內(nèi)席卷六分的表現(xiàn)來看。他根本之前就是在游離。本來能跳的,本來能沖的,卻只是默默跟著球隊來回往返跑了三又四分之三節(jié),這是什麼樣的精神,這就是“消極怠工”的精神,這就是打不起精神的精神。雖然有后衛(wèi)運球過多給他倉促出手的情況,但是,他今天的積極性,非常值得商榷。

王治郅:其實他已經(jīng)徹底消失了。沒有了高位傳球,沒有了和姚明內(nèi)線配合。唯一一次招牌三分出手,是在破對方全場緊逼的時候,面對空如大海的進(jìn)攻半場,果斷的投了一個打鐵。然后被解說張衛(wèi)平當(dāng)著全國球迷,狠狠罵了一頓各種不合理。好吧,他還有第二節(jié)的一個切入得分,還有第四節(jié)垃圾時間單打了一次布澤爾。--這個2000時代才華橫溢的中國新內(nèi)線典范已經(jīng)隨著各種事件和年齡的衰老不見了。

姚明: 姚明今天笑的時間特別多,雖然摔跤也挺多的??吹侥屈N多NBA的同事,他不好板著臉來打球,(更沒準(zhǔn)打完球要請NBA人吃飯說不定)。所以他是真正打全明星的人。除了一次孫悅的助攻外,幾乎沒有內(nèi)線得分,靠著罰球勉強(qiáng)得分上了十分。 娛樂,微笑,碰撞以后的互相問候,姚明用6次全明星的經(jīng)驗給大家詮釋了 享受比賽的真諦。注定要輸給美國30+,又何必那麼認(rèn)真。

也酗什□k籃這次打美國,心態(tài)有點調(diào)整的“太好了”。

籃球觀后感 篇9

那幾乎是個奇跡般的一天?;@球之家像12日下午的主火炬一樣被點燃。75:85,這是事先不出所有人意料的結(jié)局,然而又是令所有人始料不及的結(jié)局,偉大的中國男籃曾經(jīng)領(lǐng)先對手15分之多,打出了大半賽時精彩絕倫的比賽,而且?guī)缀蹙鸵⒂碌貞?zhàn)勝歐洲勁旅西班牙男籃的時候,卻在最后的關(guān)鍵時刻輸給了對手。

然而,盡管中國男籃失利,我們可以毫不猶豫地說,在這場比賽中,“失敗”的價值仍然不亞于一次勝利,甚至是一枚奧運會獎牌。

記得姚明在奧運開幕時曾說過,他不理解中國觀眾為何對中國男籃的每一場比賽像對待劉翔110米欄的決賽那樣看重,以至于造成一票難求的局面,現(xiàn)在,姚明本人和中國男籃的全體隊員也該明白了,中國觀眾之所以把男籃捧到如此高的位置,除去姚明的超高人氣和巨大的國際影響力等因素之外,還有一個因素不容忽視,有一種精神叫中國男籃。

這種精神是令人陶醉的,感人的,極其激動人心的。即是中國男籃輸了,姚明輸了,也讓所有中國人失去了雄心壯志。

不幸的是,中國男籃輸給了西班牙男籃。之所以說不幸,是因為中國男籃的勝利已經(jīng)到了手心,卻遭到了搶劫。中國男籃大部分時間都能保持領(lǐng)先。當(dāng)然,這不是球隊的實力,而是拼搏到底的雄心。從實力上看,中國男籃遠(yuǎn)低于西班牙隊,西班牙是世界一流強(qiáng)隊,也是2006年日本世錦賽冠軍,而中國僅兩次險勝奧運會八強(qiáng)。

兩隊實力的這種較大差距終于在第四節(jié)顯著地表露出來,無論是命中率、籃板球還是得分?jǐn)?shù),中國男籃都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西班牙,這給中國男籃造成了極大的壓力,賽場的氣氛由此也到達(dá)嗓門眼,即將到手的勝利于是化為夢幻泡影,全中國球迷由此也經(jīng)歷了籃球場上的**兩重天。雖然中國男籃輸了,但另一方面,中國男籃并沒有輸,因為他們戰(zhàn)勝了自己,通過他們的英雄征服了看臺上和電視機(jī)前的所有中國球迷。通過這場比賽,他們告訴全中國人民,體育,特別是籃球和足球,不僅要靠隊伍或運動員的力量,更要靠在強(qiáng)敵面前永不退縮的心態(tài)、拼搏到底的毅力和永不放棄的精神。

不是常說嗎?機(jī)會總是偏愛有準(zhǔn)備的人。對于中國籃球來說,這種備戰(zhàn)是所有球員奉獻(xiàn)的職業(yè)素質(zhì)和體育精神,肩負(fù)起自己的責(zé)任,把信任放在心里。應(yīng)該說,中國男籃之所以能夠長期保持領(lǐng)先,正是這種精神力量的集中體現(xiàn)。

中國男籃的失利讓我們更加看到了中國男籃的希望,因為他們失利的不是弱隊,而是世界強(qiáng)隊。中國男籃輸了,卻贏回了寶貴的經(jīng)驗,在比賽中贏得了難得的信心,并贏得了與一流強(qiáng)隊英勇拼搏的實力增長。從某種程度上說,中國男籃輸球并不遺憾。即使輸了,也值得。

由此,我們也完全有理由相信中國男籃的勇士們,在接下來的小組比賽里,中國隊一定能夠憑借這種無比頑強(qiáng)的拼搏精神與希臘、德國等對手一較高下,突破"死亡之組",贏得小組出線權(quán),最終在奧運賽場里跳得更高,邁得更遠(yuǎn),給人們帶來更多的幸福和快樂。

2023籃球觀后感匯集5篇


當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。一篇好的作文會讓人愛不釋手,我們需要認(rèn)真對待作文的寫作!急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2023籃球觀后感匯集5篇”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

籃球觀后感(篇1)

今天是我們和絲綢路小學(xué)的比賽。

我早早的就來到了中和街,可是我在中和街里沒有看見一個我們學(xué)校的,我們的球服是黃色的很顯眼我就到處看,我看見了許多黃色的人卻都不是。

我等了大約5分鐘的'時候,我們見了吳紀(jì)晨,她奔跑著,我說:“吳紀(jì)晨,我們學(xué)校就只有我們兩個人,還不夠五個人,又不知道什么時候比賽?!彼f:“等一會吧。”一會崔彥萍來了車筐里有一個籃球,我和吳紀(jì)晨就上去搶籃球,崔彥萍卻說:“別搶!”我拍著籃球到操場上和吳紀(jì)晨玩?zhèn)髑?,崔彥萍就在我們中間搶球,還說:“別鬧了,給我球。”這時董子涵來了我說:“又來一個我們隊的人。”玩了一會我們就去休息了,這時常榕來了我說:“好了到五個了,老師來了嗎?”“沒來?!眳羌o(jì)晨說。5分鐘后賀丹丹來了,一會沈老師也來了。

我們就在一邊玩?zhèn)髑驌屒颍粫i耪f:“絲綢路放棄了。”我問:“誰說的?”“我聽老師說的?!背i耪f。我們很高興就像從籠子里逃出的小鳥。一會老師說:“我們今天不打了,回家吧!”可是我和吳紀(jì)晨家長都不在這,老師就讓我們打電話,吳紀(jì)晨一個電話都沒打通,我打通了,一會爺爺就來了,吳紀(jì)晨說她家離我家很近,爺爺就送她到家,我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,原來是在檢察院、公安局、法院的后面。

籃球觀后感(篇2)

隨著準(zhǔn)備鈴聲的響起,我們班排好隊,走進(jìn)了大操場旁的籃球場,今天,我們將要和10班再此爭奪三人制籃球賽的冠軍?!?班,10班?!钡轿覀兞?,比賽即將開始。

“嘟”哨音響起,籃球被裁判員老師拋向了天空,落地。真正的較量開始了,雙方現(xiàn)實哄搶了一陣,接著,我們班的劉靖辰搶到了球,運球只籃下,投籃!但可惜的是沒有進(jìn),接著又是一番較量……

不知過了幾分鐘,球網(wǎng)動了一下,我們班一陣歡呼,球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽繼續(xù),劉靖辰傳球給杜文浩,但是球被10班搶走了,運球,投籃,但是沒有進(jìn),10班沒有放棄,接下來,他們有搶到了幾次球,但都沒投進(jìn)?!?分,4分,6分”激烈的比賽中,我們班一直在得分,但是10班一個球也沒有投進(jìn),一直是0分?!?分,10分,12分”我們班仍在得分,10班一直在嘗試投籃,但分?jǐn)?shù)仍然是0分?!斑€剩10秒。”“5,4,3,2,1,時間到,14:0?!蔽覀儼嘹A了!完勝!大家不禁歡呼起來,飛奔回教室。

真是一場驚險的籃球比賽。

籃球觀后感(篇3)

晚上媽媽帶我去黃龍體育中心觀看女子甲級籃球賽。一進(jìn)體育館,觀眾席上已經(jīng)人山人海。我們找到了自己的座位,坐下來。時間到了七點,比賽正式開始,浙江隊和山西隊的隊員一聽到裁判吹起哨聲,兩隊進(jìn)行了激烈的PK,山西隊先取得了6分,浙江隊開始奮力的追擊,也得了9分。球賽很精彩,我拼命地喊“浙江隊加油、加油!”兩隊的比分咬得很緊,簡直不分上下,突然浙江隊的一個主力被對方撞到了,只好退場,失去主力的浙江隊連連失分。

但球迷依然十分激動,在觀眾席上吶喊助威。浙江隊的女隊員也不負(fù)重望,奮勇地打球。我不停地叫著:“浙江隊,加油!”當(dāng)浙江隊比分落后的時候,我非常的著急,心都快到嗓子眼了;當(dāng)浙江隊比分追上山西隊的時候,我又很興奮,又蹦又跳的。我聽到主持人也在激情四射地講解:“這場比賽不相信眼淚,要么忍,要么就拼,不然就滾蛋?!北荣惖搅俗詈?,浙江隊在落后三分的微弱成績輸了。山西隊經(jīng)過了艱難的比賽,取得了勝利。比賽太精彩,我真佩服她們團(tuán)結(jié)合作的精神。

籃球觀后感(篇4)

星期六,爸爸告訴我一個好消息:要帶我去焦作新體育館觀看籃球比賽。我聽后十分興奮,立即跟著老爸驅(qū)車向新體育館駛?cè)ァ?/p>

當(dāng)我們心急火燎的沖進(jìn)焦作新體育館大門時,籃球比賽早已經(jīng)開始了。我們急忙找到位置坐下,我環(huán)顧四周,只見觀眾席上早已人山人海。

突然,一陣響亮的哨聲響起,我們方知錯過了第一輪比賽?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第二輪比賽。只見球場上的隊員橫沖直撞,有的隊員被其他隊員撞倒,又跌跌撞撞爬起來繼續(xù)比賽;有的隊員,從地上騰空而起,準(zhǔn)備投籃時,球被另外一個隊員搶去了。還有的投了個烏龍球,反倒讓對方加了一分。幸虧后來有裁判出馬,宣布暫停比賽,才化解了這場大混亂。

接著,第二個回合開始了,這回籃球場沒有之前那么混亂了。黑龍隊隊員左沖右突好不容易來到山東隊的籃球架下,正當(dāng)他們準(zhǔn)備投籃時。對方的幾個守門員一擁而上把這個隊員團(tuán)團(tuán)圍住。黑龍江隊的隊長急紅了眼,馬上率領(lǐng)幾個隊員沖進(jìn)山東隊密不透風(fēng)的陣營中。被團(tuán)團(tuán)圍住的黑龍隊員見狀急忙把球傳給隊長,隊長接住球立刻來了個遠(yuǎn)程投籃,那球在空中畫出了一個優(yōu)美的弧線,咣鐺一聲進(jìn)了山東隊的球籃中。這場比賽最終結(jié)果是42:39。遙遙領(lǐng)先的黑龍江對大獲全勝。戰(zhàn)勝了山東隊,獲得了和八一隊比賽的資格。

我走出比賽場,腦子里還閃現(xiàn)著隊員們比賽的激烈景象。我不禁感慨道:“臺上一分鐘,臺下十年功。"我想如果這些隊員沒有對籃球的熱愛,沒有刻苦鍛煉的精神,沒有平時的勤學(xué)苦練,怎能贏得今日賽場上的輝煌呢?

籃球觀后感(篇5)

一個陽光明媚的早上,籃球場上人生鼎沸,熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。

雙方的球員都在做賽前的熱身,有的壓壓腿,有的上下跳動,有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍(lán)隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉(zhuǎn)身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!“耶,進(jìn)了!”場下傳來了尖叫聲。

半個多小時過去了,藍(lán)隊遙遙領(lǐng)先。不過,紅隊也意識到了自己的問題,并作出了一些調(diào)整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進(jìn)了好幾個球。他們很快就追平了比分。

這時,藍(lán)隊也有些不服氣了!尤其是那個進(jìn)第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。

在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的比分相差不大。球賽很快就要結(jié)束了,藍(lán)隊只要進(jìn)一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。

真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍(lán)隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的哨聲進(jìn)入了籃筐中。

這真是一場精彩的比賽呀!

足球比賽觀后感(錦集十四篇)


根據(jù)您的建議小編為您編寫了一篇題為“足球比賽觀后感”的文章,你是否因為要寫一篇觀后感而一籌莫展呢??最好花點功夫思考一下,寫出一份觀后感,寫一篇觀后感能夠幫助我們整合我們的思維,本文力求為您的工作和生活提供更完善的解決方案!

足球比賽觀后感【篇1】

今年的世界杯依舊是那樣的火爆,是全世界在共同關(guān)注的體育賽事,或者說不止是體育,更多的是一種精神、文化、勵志和宣傳?;蛟S是前幾屆觀看的時候總是抱著看熱鬧的心智,但是這次觀看后的感想空前震撼。

沒有常勝將軍,在世界杯賽場上也許你能引領(lǐng)一次超越,但是如果能持久的保持超越那是一件比登天還難的事情。因為你在前進(jìn),全世界也在前進(jìn),在這片賽場上涌現(xiàn)的黑馬如同草原上奔馳的駿馬,沒有了主人的束縛,盡情馳騁,信馬由韁。而賽場上球迷與電視機(jī)前千千萬萬球迷,他們的吶喊也許表面是在為他們的明星隊員助威,但是我看到了一種為他們的理想還有自己的夢鄉(xiāng)吶喊的磅礴氣勢,那是一種對現(xiàn)狀不滿或者不甘平庸的強(qiáng)烈反應(yīng)。

賽場如戰(zhàn)場,在這場沒有硝煙的世界戰(zhàn)斗中,無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄被刻在了人民的腦海,萬眾的心中。同樣的土地上,同一個賽場上他們逐鹿中原,沖破一道道難關(guān),為了自己的理想還有身后支持他們的堅強(qiáng)后盾,拼荊斬棘,熱血拼搏,無論成敗都將是人民的英雄!

世界杯!這個詞語大家都肯定不會不知道的,因為每次開世界杯的時候,差不多全球的足球迷都會瘋狂地追看,甚至是通宵看足球都沒有問題的,但是我是一名學(xué)生,我要讀書,所以不能夠通宵直播觀看,我只能從電視上回播放觀看賽事。

今天就讓我來講述一下我看了世界杯的觀后感給大家分享一下吧!

世界杯!每年世界杯的開始我都非常興奮高興的,為什么?因為我可以支持我自己喜歡的球隊,在世界杯這個強(qiáng)大的舞臺上,我可以楊飽眼福,可以看到各國的精英球星的各種超強(qiáng)的實力,每天的晚上我放學(xué)回家我都會在電視上第一時間看到世界杯的賽事,每次我看完了一場賽事,我都非常興奮,因為我可以從比賽賽事上的球員人身上學(xué)到了很多東西和技術(shù),每個球員都有著特自的本領(lǐng),讓我的眼界又?jǐn)U大了一圈。我和爸爸觀看了世界杯的賽事之后,我們都在討論球場上的趨勢,討厭一下今年誰會奪冠,哪只球隊會黑馬突出,等等…..

每年的世界杯我都非常喜歡喝期待,如果我喜歡的球隊每年都奪冠,成為霸主,那么是多么好了!

足球比賽觀后感【篇2】

今天是個晴朗的日子。我們每年都有一場足球賽。

隨這一聲哨響,激烈的足球比賽開始了。第一場比賽是我們五年內(nèi)和一班的比賽。因為前幾場比賽我們沒有贏,所以我們開始了點球大戰(zhàn)。一開始,一班五年打一個球。我覺得那時沒有希望了。當(dāng)我氣餒時,我聽到了掌聲和歡呼聲。

我抬起頭來看到我們班的球員進(jìn)了一球,我真是太開心了,因為我們又有勝利的希望了。只要再進(jìn)一球,我們就勝利了,這時替補(bǔ)隊員上場,一腳踢進(jìn)了球門,可是體育老師說:“這球過線了不算”我恨死體育老師了,恨不得將他撕碎我正當(dāng)浮想聯(lián)翩之時,替補(bǔ)隊員又踢進(jìn)一球。

我高興地從椅子上跳了起來,因為這次我們贏了比賽,得分不是第一個就是第二個,但這不會是最后一個。可惜最后輸給了五年四班。雖然我們五年內(nèi)輸給了四班,但我們并不后悔,因為我們都盡力了。

雖然輸?shù)袅吮荣?,但是我們雖敗猶榮。我們場內(nèi)場外的每一個人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級爭光。

我們這些小觀眾“加油”這兩個字喊破了喉嚨。我們努力讓每個人都知道,我們可能不是別人的對手,但至少我們付出了代價。我們輸了,但沒關(guān)系。我們已經(jīng)盡力了。我們已經(jīng)盡力了

足球比賽觀后感【篇3】

夜幕降臨,寧靜的夜晚也迎來了卡塔爾世界杯韓國對戰(zhàn)葡萄牙。

讓我們來回憶一下韓國隊和葡萄牙隊的上一次交手的比賽,這支被稱為黃金一代的葡萄牙隊已經(jīng)在兩年前的歐洲杯中證明過自己,成功闖入四強(qiáng)可惜遺憾落敗,最后小組出局。這一次韓國隊和葡萄牙隊狹路再相逢。時過境遷,韓國隊是否再現(xiàn)輝煌?葡萄牙復(fù)仇20年晚不晚?就在今天晚上揭曉。

隨著一聲哨響,雙方的比賽開始了。比賽時火藥味很濃,每個隊員都提高警惕,全心投入去踢。比賽第五分鐘。葡萄牙的第一次進(jìn)攻在邊路,用腳內(nèi)側(cè)往球門里勾,并傳給21號,這一腳是無防守的一條龍進(jìn)攻,使我們興奮不已。僅僅五分鐘,葡萄牙隊就開進(jìn)了一球。緊接著韓國隊獲得了一次點球回傳給了隊友,一個大腳往球門里射被守門員彈出來,再一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了??上Р门幸宦暽陧懺轿涣?,兩隊互相搶奪球權(quán)不分上下。比賽的第26分鐘,韓國隊得到了一次任意球,被葡萄牙隊員頂出界外。一個角球,砸到了葡萄牙隊員身上,給了韓國隊一次很好的機(jī)會,再來個凌空射門,球進(jìn)了,這一次沒有越位,終于給亞洲爭了一口氣,現(xiàn)在比分1:1平。跟隨著葡萄牙的第一次角球,回傳給了中場的隊友,再一腳被守門員接住。不知不覺比賽已經(jīng)來到了42分鐘,但是隊員們還是不肯松懈。

緊接著我們迎來了下半場。接下來是韓國隊的第一次任意球,這一球踢到右邊路,可惜一個人都沒碰到。最后的15分鐘,讓我們來期待韓國怎么放手一搏。現(xiàn)在球全傳到了葡萄牙,大腳往前開,被對方球員擠了出來。這驚心動魄的過程,怎么不讓人提心吊膽?比賽的54分鐘韓國的.第三個角球,看能不能再現(xiàn)輝煌,“砰!”被擠出了界外。場外的觀眾們熱血沸騰。那孩子為自己國家而加油。來到了補(bǔ)時階段,全來到了韓國隊。他們?nèi)贈_擊,沖到了對方的禁區(qū),傳給隊友,直接射門,好一個弧線。場外的韓國觀眾們激情澎湃,吶喊著喝彩著,都快激動的哭了,韓國隊員們越戰(zhàn)越猛。比賽結(jié)束了,韓國替補(bǔ)前鋒為比分扳回了2:1,抱著意志力成功超越。

不到最后一刻,比賽結(jié)果也可能會逆轉(zhuǎn)。讓我們不放棄,堅持下來,總會有個好的結(jié)局。獨木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量,共同努力。我相信一定能戰(zhàn)勝挫折和困難,讓我們持之以恒,為足球夢揮灑汗水吧!

足球比賽觀后感【篇4】

有時候,一場足球比賽能夠帶給我們太多的情感和體驗。近日,我觀看了一場足球比賽,落下了很深的感觸,這場比賽讓我更加熱愛足球,也更加深刻地了解到足球的精神和魅力。

這場足球比賽是在一個炎熱的夏日下午進(jìn)行的。比賽場地人聲鼎沸而熱鬧,球迷們正在為自己所支持的球隊歡呼和吶喊。我也不例外,為了感受這場比賽的熱情和激情,我也在看臺上找到了自己喜歡的位置。球賽開始的那一刻,整個球場的氛圍都變得異常緊張,觀眾們的吶喊聲一浪高過一浪,而場上的球員們則在極度緊張和興奮之中。球員們在場上奔跑和拼搶,這場比賽充滿了激烈和澎湃的力量。

作為一個足球愛好者,我一直將足球視為一種團(tuán)隊運動,足球需要團(tuán)隊合作和默契,而這場比賽也完全印證了我的看法。球員們在賽場上默契配合,互相支持和鼓勵,所以整場比賽完全融合了團(tuán)隊精神的每個方面。無論是進(jìn)攻還是防守,球員們在場上都默契地配合著,無言間就構(gòu)建出了完美的戰(zhàn)術(shù)配合。在比賽的過程中,場上的球員組成一個緊密的團(tuán)隊,為了共同的勝利而拼搏和奮斗。

而在球場之外,球迷們也是一樣,齊聲吶喊,歡慶球隊的每一個成功,為球員們搖旗吶喊,打氣士氣,支撐整個團(tuán)隊。球迷們在場外始終都是一體的,呈現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的凝聚力和團(tuán)隊精神。

足球運動除了精神層面,更重要的就是科技方面的發(fā)展。足球運動現(xiàn)在已經(jīng)可以進(jìn)行重要的技術(shù)改革,比如使用視頻技術(shù)在比賽中進(jìn)行裁判判決等。這種技術(shù)的運用能夠使比賽中的錯誤發(fā)生率大幅降低,并且也能讓整個比賽更加精彩和客觀。

總之,這場足球比賽為我提供了一個舞臺和機(jī)會,讓我能夠感受到足球的精神和魅力。我相信,在以后的日子里,我將繼續(xù)熱愛足球,支持足球運動的每一個方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握足球的技術(shù)和知識,更好地領(lǐng)略到足球運動的精彩和美妙之處。

足球比賽觀后感【篇5】

讀《足球比賽》有感

羅虎成10月休假日,我有足夠的時間徜徉在書海中。于是,我又看到了一篇好文章,文章名很普通,叫《足球比賽》。但我卻被這個普通的名字激起了興趣,因為

3、 四年級時,我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于這個主題的文章。這次,我可以向你學(xué)習(xí)。

我立刻看了起來。文章不長,卻寫得十分精彩。以5(3)班和6(2)班足球比賽為線索,從賽前10分鐘的準(zhǔn)備到比賽鐘的緊張情況,再到賽后的總結(jié),寫得生動具體。

特別是游戲的場景描述比較詳細(xì),所以我有一種身臨其境的感覺。

最讓我感慨的是文章最后的點睛之筆:競爭,最重要的是團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),我們就能贏得一切!

沒錯,如果一個集體內(nèi)部不團(tuán)結(jié),那這個集體將會被輕易擊倒。老師常說:一個英雄和三個幫派,這就是原因。

說到團(tuán)結(jié),我忍不住想到了我引以為豪的事情。在我的家鄉(xiāng),那年我們在三年級和四年級有一場拔河比賽。一開始,我們班所有的學(xué)生都認(rèn)為這是一場毫無懸念的比賽:

和四年級比,我們根本沒有勝的可能。班主任譚老師見同學(xué)們各各唉聲嘆氣的,就鼓勵我們:“同學(xué)們,還沒比,你們怎么就知道比不過呢?

我們有一個團(tuán)結(jié)的集體,這是我們最大的優(yōu)勢。只要我們團(tuán)結(jié)一致,就可以把不可能變成可能?!袄蠋煹囊环捳Z,鼓起了同學(xué)們的自信心。

大家摩拳擦掌,認(rèn)真討論作戰(zhàn)方案,練***要領(lǐng)。

比賽正式開始。全班同學(xué)齊心協(xié)力,喊出整齊的數(shù)字,震驚了四年級學(xué)生。我們一上來就占了先機(jī)。結(jié)果這種氣勢一直保持到結(jié)束,我們贏了。

回想起這件事,我現(xiàn)在仍有一種激情與豪邁之感。團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)是勝利的希望。我想在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),取得一個又一個的勝利。

足球比賽觀后感【篇6】

世界杯足球賽事牽動著世人的心,吸引了無數(shù)人的眼球。絕大部分人都在利用高科技成果足不出戶,在電視熒屏前享受著四年一次的世界級饕餮大餐。人們在為綠茵場上的健兒們的精彩表演驚嘆不已,為一個個進(jìn)球歡呼雀躍的同時,也看到勝利者忘形歡呼,失意者黯然神傷,不免為此世界級賽事生出些許感慨。

世界杯,顧名思義,是屬于世界人民的賽事,能參加如此頂級賽事當(dāng)感無尚榮耀。不能參加的也可在場外為參賽者助威吶喊。因為競技是沒有國界的,拼的是實力,技藝精湛者當(dāng)與獎杯結(jié)緣。技不如人者,只能與獎杯擦肩而過。人們在欣賞完球場上隊員們的藝術(shù)足球之后,莫不為他們精湛的技術(shù)所折服,同時更為主辦者的環(huán)保理念所感染。據(jù)了解,今年的世界杯從場館設(shè)計到宣傳材料及隊員服裝的制作始終保持環(huán)保的風(fēng)格。這無形中就把人們的視線集中到了一起。使全世界熱愛和平的人們?yōu)橹鴼g呼,希望每一支球隊都很好的表演奉獻(xiàn)給大家。而一支球隊能否勝出,似乎與以下情形大有關(guān)聯(lián)。

一是該球隊隊員是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。如此道理是再簡單不過的了。如果一個球隊各隊員大家都擰成一股繩,互相配合,把各自的優(yōu)勢匯集起來,以整體利益為重,只要有條件,你進(jìn)球也好,我進(jìn)球也罷,只要能戰(zhàn)勝對手就是終極目標(biāo),那這支球隊就是令對手生畏的球隊。反之,如果隊員雖個個球技精湛堪稱一流,但互相扯皮,彼此之間設(shè)置障礙,大家都只顧自己進(jìn)球,不管對手的防守是否嚴(yán)密,也不管自己隊友的位置是多好,球就是分不出去,到頭來就只會給對手創(chuàng)造機(jī)會,而于自己球隊的成功于事無補(bǔ)。

二是隊員中有沒有領(lǐng)軍人物。一個球隊中的領(lǐng)頭羊是至關(guān)重要的,一個甚至兩個主力隊員,能夠帶動其他隊員發(fā)揮優(yōu)勢,努力突破對方的防線。優(yōu)勢人物往往會在關(guān)鍵時刻利用其精湛的球技給對方以重創(chuàng)。在球場上,就算主力隊員不能進(jìn)球,也能給對方的防守造成一定的威脅。有主力隊員在,就可迫使對方騰出一定的力量來對其進(jìn)行防守,這就會給本隊其他隊員創(chuàng)造進(jìn)球的機(jī)會,這樣,擊敗對方的目標(biāo)就有望實現(xiàn),而勝利的果實是大家都能享受得到的。

三是各崗位人員是否能夠盡職盡責(zé)。一支球隊要取得成功,各崗位球員能力的發(fā)揮是極其重要的。前鋒隊員能力再強(qiáng),中場球員的球傳不上去,他們也只能望球興嘆。如果后衛(wèi)防守隊員能力欠佳,阻擊不力,就難以抵擋對方的進(jìn)攻。后衛(wèi)阻擋乏力,自己禁區(qū)告急,就會增加門員的壓力,當(dāng)然也就會給對方造成進(jìn)球的機(jī)會。如果門員對對方射來的球路判斷不準(zhǔn),不能有效阻截對方的球,那無疑幫了對方的忙,把球灌進(jìn)自己的球門,使自己遭遇失敗的尷尬。

四是該球隊有沒有一個會排兵布陣的教練。作為教練,要知人善任。哪一個隊員的能力如何,有何特長。他是適合打前鋒還是后衛(wèi),是適合打中場還當(dāng)門員,這些都取決于教練的巧妙安排。當(dāng)然,面對對手,哪些隊員在場上是首發(fā),哪些是替補(bǔ),什么時候換人,那更是關(guān)鍵。如果教練安排不當(dāng),就會造成隊員間配合的不協(xié)調(diào),有的甚至引發(fā)隊員的不滿,那樣將得不償失。

五是要看裁判的哨子顏色如何,是不是黑色的。裁判被稱為球場上的執(zhí)法者,這足可見其權(quán)威性。當(dāng)然,有時裁判的一聲哨音就可決定一支球隊的命運。如果裁判執(zhí)法不公,就會使一支本來可以勝出的球隊敗北。有時可以使一支本可以反敗為勝的球隊無力回天。如此種種,就對裁判執(zhí)法的公正性提出了更高的要求,畢竟他的執(zhí)法是置于全世界幾十億雙眼睛監(jiān)督之下的。

六是球隊自身國民對他們的支持程度。球隊是承載著國人的重托的,當(dāng)然也承載球迷們的厚望。一支球隊受到支持和尊重的程度如何,可以影響隊員們的發(fā)揮狀態(tài)。當(dāng)年韓國拉拉隊的紅色風(fēng)暴就給人們留下了難忘的印象。今年又出了荷蘭的橙色風(fēng)暴。如此看來,場外人們的支持,對鼓舞士氣異常重要。據(jù)報道,今年某國球員在八分之一決賽中因加時賽后點球失誤,使自身球隊失去了晉級的機(jī)會,該隊員萬分慚愧,說對不起國人,對不起球迷,愧疚之情溢于言表。這充分表達(dá)出該球員對國人和球迷支持的尊重。如此球場內(nèi)外一心的集體,大家都相信他們會有成功的一天。對集體榮譽(yù)如此珍惜的球隊,應(yīng)當(dāng)贏得世人的尊重。

綜上所述,觀一次足球賽事,似乎從中也可琢磨出一些管理方面的內(nèi)容來,當(dāng)然得看你借鑒的角度如何了。

足球比賽觀后感【篇7】

卡塔爾世界杯開幕式上,與弗里曼對談的“半身少年”加尼姆·阿爾·穆夫塔讓億萬觀眾感動。來自北京學(xué)校的三年級學(xué)生劉沫麟向京報體育投稿,講述了他被穆夫塔感動的心路。

卡塔爾世界杯開幕了,球賽開始得都太晚了,媽媽不讓我看,我只看了開幕式。那個只有半個身子的`大哥哥,讓我印象特別深。我上網(wǎng)搜了他的資料,更受感動了。

這個哥哥叫穆夫塔,今年20歲,出生的時候就得了一種叫尾椎退化綜合癥的疾病,導(dǎo)致了他一出生就和別人不一樣。還有醫(yī)生說他很難活過15歲,但是穆夫塔哥哥和他的父母都沒有放棄,他們一起努力生活。大哥哥用手臂爬山,踢足球,上大學(xué),經(jīng)營企業(yè)。文章里說,他比很多正常人的生活還豐富多彩。

看到穆夫塔哥哥的故事,我很感動,也有些慚愧。他的生活里遇到那么多困難都沒有放棄,我卻經(jīng)常在生活中退縮,跑步的時候累了就停下,一點兒也不能堅持!還有之前去訓(xùn)練足球,教練教我用左腳顛球,我試了好幾次沒成功,就再也沒練過了。

足球比賽觀后感【篇8】

在世界杯還未開賽,我便已早早的守在了電視機(jī)旁,我對這最終一場球賽充溢了期盼,今日,這場世界杯球賽將陪伴我度過一個精彩的凌晨。

第一次熬夜看世界杯,感覺特殊的精彩??粗姳硪稽c一點走到了2點30分,我激烈地站在沙發(fā)上,我兩眼緊盯著電視,期盼著看到進(jìn)球的瞬間。最終到了運動員入場的時候,他們看起來那么有精神,肯定是已經(jīng)打算好激烈的角逐了。啊,裁判發(fā)球了。只見兩隊球員互不相讓,然而,渺小的白色足球,在一名名球員的腳下嫻熟地滾動著??厍颍瑐髑?,球已經(jīng)接近球門了?!吧溟T??!”看他們還在傳球,在電視機(jī)前的我和顯得比球員還要驚慌。最終,他猛的一腳,將球踢向球門,我和屏住了呼吸?!鞍パ?,太惋惜了”唉聲嘆氣,因為用力太大了,球一下飛到了門框上,又飛速地彈回來,那位荷蘭球員顯得一臉惋惜。很快上半場結(jié)束了,我和依舊紋絲不動的呆在電視機(jī)前。

下半場起先了,由西班牙發(fā)球,只見那位發(fā)球的.球員將球猛的向球門那一踢,自己球隊的球員用頭將球頂進(jìn)了球門,“球進(jìn)啦,球進(jìn)啦”我和興奮的在沙發(fā)上亂跳,還時常哼著世界杯的主題曲。正是這一進(jìn)球,讓西班牙球隊奪得了“大力神杯”。西班牙隊球員們此時的心情無法形容。 這次南非世界杯真是精彩無比、其樂無窮。

足球比賽觀后感【篇9】

”同學(xué)們一聽到這個消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放聲大笑,男生們一個個摩拳擦掌,大家都特別的開心。

熬到了英語課一結(jié)束,大家都談起了足球比賽的事情:“會不會讓我上?”“別瞎猜了,肯定是足球隊的人去。”等等。

過了一會,班主任就分配好了,李陳龍和張名偉是前鋒,我和王秉澤是后衛(wèi),劉布霖是守門員,趙立盟和郭瑞是替補(bǔ)。我們排著整齊的隊伍向著操場進(jìn)發(fā),第一場,我們六(4)班和六(5)班比第一場,六(5)班首當(dāng)其沖的球員是李嘉偉?!班健彪S著裁判的一聲令下,比賽雙方展開了激烈的競爭,對方發(fā)球,我們的雙眼緊緊地盯著那個足球,李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員,那一個球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖,李陳龍當(dāng)機(jī)立斷,搶了球就傳給了張名偉,張名偉接到了球之后,有一個球員緊緊地跟在他的后面,不給他傳球的機(jī)會,我招了招手:“傳球!傳球!”隨即,我沖了上去,張名偉一個大腳,把球傳給了我,我又一個大腳,霎時間,那球從張名偉的頭上飛了過去,直奔李陳龍的腳下,李陳龍一個大腳,球飛到了對方的球門內(nèi),我方得了一分。

又有一個回合,李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經(jīng)驗,一搶到球,就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻,接連過了我方的兩個球員,我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢,誰知這時,李嘉偉也竭盡全力往球上一踢,球立即向我的左邊飛了過去,李陳龍截下了球,使勁一踹,球立即飛進(jìn)了對方的球門……

最后,我們以十比三贏了六(5)班,接著打敗了剩下的一些班級,我們興高采烈地沖回了教室,接著齊聲歡呼:“哦!我們贏了!”

這就是今天的足球比賽。

足球比賽觀后感【篇10】

世界杯是一座橋梁,連接著足球,也連接著世界,在這熱情似火的11月里,足球的激情點燃了卡塔爾,激蕩了全球。

作為一個小球迷,晚上九點,我準(zhǔn)時完成了作業(yè)之后,打開電視機(jī)和爸爸一起觀看了英格蘭VS伊朗的這場比賽。比賽開始,英格蘭便得到一次角球的機(jī)會,由特里皮爾開出角球,來自曼聯(lián)的中后衛(wèi)馬圭爾高高躍起頭球攻門,可惜球撞在了立柱上,英格蘭的運氣差了那么一丁點,錯過了這次進(jìn)球的機(jī)會。反觀伊朗這邊,他們的主力門將,在比賽中拼搶時鼻子被撞骨折,可是他還是想堅持下去,不過可能在倒地的.時候被撞成輕微的腦震蕩,不得不被擔(dān)架抬下場,換上替補(bǔ)門將上場。最終英格蘭以6:2的比方分贏下了伊朗。

通過這幾天看世界杯的比賽之后,我能看到他們每個球員的控球能力,傳球技術(shù),過人技術(shù),還有團(tuán)隊的配合,都是我值得欣賞的地方。也更懂得了,原來足球的魅力不僅僅在于它是一場比賽,在于足球比賽是真正的力的角逐,是體能和智慧的搏斗,是斗智斗勇的戰(zhàn)斗。賽場上,雙方的球員進(jìn)攻,防守,突破,射門,強(qiáng)隊不見得就能穩(wěn)操勝券,弱隊也不一定就注定失敗,究竟鹿死誰手,誰都難以預(yù)料。

足球,它不僅能給你以震撼,而且還能激發(fā)你的激情,賜予你無窮的力量......

足球比賽觀后感【篇11】

20xx年正式我上初三的時候我邊準(zhǔn)備中考邊時刻留意著世界杯的開幕式,那時候?qū)ξ襾碚f時間是很珍貴的因為我那時準(zhǔn)備著考內(nèi)地高中班但是我并沒有錯過世界杯的開幕式20xx年六月八號開始七月十號結(jié)束。這是日耳曼人歷史上輝煌的一頁他們奪得了國際足聯(lián)第十八屆世界足球比賽的冠軍。

我們看過許許多多的足球比賽但是能刻骨銘生并不多,在這次世界杯上對我印象最為深刻的是爭奪冠亞季軍賽因為那是震撼人心的時刻難忘的回憶。如果老師允許的話我很想把三場比賽的賽后感都寫給他但是我怕我的老師很懶…沒有耐心看完它。

20xx年又是一個炎熱的夏天對于像我這樣球迷來說又是一個激情的夏天可以盡情的享受世界杯帶來的歡樂可以大聲的為自己喜歡的球隊阿根廷加油…..馬拉多納加油…..

每個球迷不僅是足球的愛好者更是足球的俘虜心甘情愿的成為它的奴隸。世界杯上我最多聽到的一句話是“他們有夢想他們有實力,他們永不放棄,成功與夢想只有一線的距離,榮譽(yù)與尊嚴(yán)永不會失去,世界杯賽場上,他們像英雄一樣離開……”我看完德國和阿根廷的比賽后才真正的理解。賽前我不大知道兩隊的實力只知道德國在16年前的世界杯決賽上曾打敗過阿根廷現(xiàn)在有是重演歷史我是堅定的阿根廷球迷一心一意希望阿根廷奪得冠軍。

比賽終于開始了,但是卻沒有想象當(dāng)中的激烈,反而異常平靜,

兩隊似乎都不打開放。很快的90分鐘過去了,比分還是1:1三十分鐘的加時賽過去了,比分仍然沒有變。我很期待,目不轉(zhuǎn)眼的盯著電視屏幕,因為我并不知道接下來會發(fā)生什么?短暫的休息之后,世界歷史上最高水平的點球大戰(zhàn)開始了點球大戰(zhàn)是窒息的。當(dāng)卡恩和萊曼在一起互相勉勵的時候,你就可以體會到日耳曼人是多么的團(tuán)結(jié),球隊的最危急關(guān)頭,卡恩和萊曼冰釋前緣。的確全場的德國球迷為之動容。德意志的氣勢嚇到了阿根廷的戰(zhàn)士們。當(dāng)阿亞拉把點球送到來慢的懷里的那一刻,我就猜到阿根廷有大事發(fā)生,終于不幸的預(yù)感變成了現(xiàn)實!

阿根廷輸了…..再次敗給了德國隊,我也再次感到失望。

里克爾梅們告別了本屆世界杯,他們不得不會到遙遠(yuǎn)的阿根廷。不要阻止阿根廷人的哭泣,淚往心里流的感覺不如淚如涌泉。我也再也忍不住想起了梅西馬拉多納,為巴蒂……

20xx年世界杯落下了帷幕不管是勝利者還是輸給者他們都市英雄。

足球比賽觀后感【篇12】

扣人心弦的足球賽12月份,我們班“男生足球隊”竟然踢足球踢輸了,聽別班說,(4)班是最后的贏家,唉養(yǎng)我們回憶一下當(dāng)時的場景吧!

那天徐老師說:“這次四年級要比賽了?!?男生們歡呼起來)“張鑫瑞你們男生原來你們男生足球有哪幾個?”老師問。張鑫瑞隨便挑了幾個人:“李睿、謝天佑、李代宜、于瑞卿,饒宇博、劉鑫你們當(dāng)替補(bǔ)吧!”“好吧!我不知道你們的事情,你就帶他們上吧。”徐老師說。

(排隊中)“走吧?!崩蠋熣f。我們點了點頭。來到了操場上看見別的班已經(jīng)開始了,我們男生也迫不及待地?fù)Q好了衣服。張鑫瑞分配好他們的“任務(wù)”就開始了!!

哇!好激烈呀,(4)班竟然會傳球,我的媽呀,四班進(jìn)球了看他們狂妄的姿態(tài)我的心里不禁想到:哼!我們四(2)班的女生跟你們女生打肯定敗在我們的手下,不公平。付妍玉好像懂我的心思,說:“我真不服氣,如果他們贏了,那她們女生跟我嗎比肯定輸?!薄皩?,對”我大聲地說。不知怎么回事,我聽張熠說,(4)班又進(jìn)3球了。我驚訝的說:“什么那我們班進(jìn)球了嗎?”“唉!沒呀!”張熠垂頭喪氣地說。聽了這么多,我才發(fā)現(xiàn)別的女生都開始喊:“張鑫瑞加油加油!你最棒!”現(xiàn)在4:0了,張鑫瑞可能實在看不下去了,就去換守門員了。

你可能知道了,我們輸了5:0,唐老師(體育)說,最后沒有張鑫瑞守門就輸?shù)囊粩⊥康?。我覺得是

足球比賽觀后感【篇13】

6月14日,俄羅斯世界杯足球賽(第21屆男子足球世界杯)正式開幕了,這是當(dāng)今世界唯一可以和奧運會相媲美的一個體育賽事,持續(xù)時間長達(dá)一個多月,參加的球隊有32支國家隊(到2026年第23屆世界杯的時候會擴(kuò)軍到48支)。可以毫不夸張地說,每一屆的世界杯足球賽都會讓全球的球迷瘋狂一個月,而且這個瘋狂的舉動還不是一點點,有的還是非常極端的。由此也說明,世界杯足球賽的魅力是非常之大??!

我最早知道世界杯足球賽是1986墨西哥世界杯,那時候剛好是我讀師范的最后階段,球王馬拉多納是那一屆的聚光點,我也是從那個時候開始知道馬拉多納這個球星。接下來的1990意大利世界杯(印象最深的是這一屆的那首歌曲,叫“意大利之夏”,實在是太好聽了。也是從那個時候開始,我喜歡上了意甲,喜歡上了AC米蘭,到現(xiàn)在還是挺關(guān)注的)、1994美國世界杯(清晰地記得最后決賽罰點球時,羅伯特·巴喬罰丟點球時,站在那里非常落寞的神情)、1998法國世界杯(法國高盧雄雞的第一次奪冠,齊達(dá)內(nèi)的決賽進(jìn)球都記得很清楚)、2002韓日世界杯(韓國人的過分舉動一次又一次,對韓國的印象從此一落千丈)、2006德國世界杯(德國人的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊在比賽中體現(xiàn)得淋漓盡致)、2010南非世界杯(印象中,這一屆也有一首非常有名的歌曲,好像叫“生命之杯”,演唱者叫瑞奇·馬丁,如果不是因為好聽,俺是肯定記不得歌手名字的。這一屆也是西班牙第一次奪得冠軍獎杯,對這個隊的傳控戰(zhàn)術(shù)佩服極了)和2014巴西世界杯(印象最深的是德國戰(zhàn)車把巴西人打了一個7:1),這些屆的比賽我基本上都有看,但屬于正宗的.“偽球迷”,我從來沒有做到過一個晚上的三場比賽都看,最多也就是挑選自己喜歡的球隊看一下,特別是近幾屆,哪怕是決賽,如果比賽時間是下半夜我也基本上不看的,因為實在是不會熬夜了(也許是年輕時候熬夜太兇了,常常爬格子,尤其是做課題研究時基本上都是靠晚上寫出來的)。

14號世界杯開始時,我也沒有看開幕式和第一場俄羅斯和沙特阿拉伯的比賽,比賽結(jié)果我是第二天早上看中央五臺的“體育晨報”才知道的。到18號為止,我一共完整地看了兩場比賽,而且都是晚上8:00開始的比賽。也幸虧這次比賽是在俄羅斯舉行,否則哪有這樣好的運氣,能在晚上8點就看到比賽了。

我看的第一場比賽是阿根廷對冰島,整場比賽看完后有這樣幾個感觸,一是冰島人的團(tuán)隊合作和技戰(zhàn)術(shù)貫徹能力太強(qiáng)了;二是阿根廷的梅西真的是太累了;三是雙方的整場數(shù)據(jù)統(tǒng)計相差太懸殊了。比如以整場數(shù)據(jù)統(tǒng)計為例,阿根廷不是一點點領(lǐng)先啊,控球時間是72%對28%,射門數(shù)27對8,傳球數(shù)是752對208。但就是這樣全面壓制的比賽,阿根廷就是拿不下來,最后比分是1:1,我想這也是足球比賽的獨特魅力之一吧。而且更過分的是冰島隊是第一次參加世界杯,這個國家的總?cè)丝谥挥?3萬多一點。網(wǎng)上流傳著關(guān)于這個國家人口的一個數(shù)據(jù)(不知道是真是假,但是這個統(tǒng)計真的很有意思):

根據(jù)最新的人口統(tǒng)計結(jié)果,冰島全國只有332529人,減去女性165259人,減去18歲以下的男性40549人,減去35歲以上的男性82313人,再減去太胖不適合踢球的22136人。剩下的冰島男性中,有1246人忙著觀鯨旅游業(yè),314人忙著監(jiān)測地震,164人忙著觀測火山,1934人忙著放羊,1464人忙著剪羊毛,有23位銀行家在坐牢,194人是盲人,7564人有病在身,還有564人在醫(yī)院、消防隊等工作實在走不開。有2位隊醫(yī),有2位幫著球場送水,7人在幫助運營球隊,除了要看球的球迷,最后冰島全國就只剩下23人,他們都在哪?全部入選了冰島國家隊。也許這個統(tǒng)計是戲謔性的,但是也至少說明這樣一個人口的國家,她的足球隊能進(jìn)入到世界杯中是多么神奇??!反觀我們國家將近14億人口啊,沖擊世界杯一次次失敗,而且一屆比一屆輸?shù)碾x譜,真是情何以堪??!

我看的第二場比賽是瑞典對韓國。瑞典是北歐強(qiáng)隊,在世界杯比賽中一直是比較穩(wěn)定的,韓國則是亞洲傳統(tǒng)強(qiáng)隊。這場比賽沒有像阿根廷對冰島這場的一邊倒,兩隊還是打得很激烈的,尤其是身體對抗性很強(qiáng),屢屢有人仰馬翻的情況出現(xiàn),總得來說還是瑞典更占點上風(fēng)。比賽結(jié)束后,瑞典隊依靠一個點球1:0戰(zhàn)勝了韓國隊,而且這個點球還是依靠視頻裁判組提醒主裁的。哈哈,為此,媒體還調(diào)侃說這次韓國隊被判點球,是“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到?!币驗樵?002韓日世界杯時,韓國隊是通過裁判的幫助才先后擊敗了意大利和西班牙,闖入了該屆比賽的四強(qiáng)。媒體認(rèn)為這場比賽的結(jié)果是對他們那次惡行的回報。

觀看世界杯是很多人的愛好,因為足球比賽的魅力實在是太足了。而且這段所有的娛樂設(shè)施中,唯獨帶有大屏幕投影電視的酒吧生意是最好的,其它如棋牌室等都生意清淡不少。昨天有一位同事還提醒我,能否可以讓林定榮組織一下,我們團(tuán)隊一起看個球。哈哈,這個建議真的太好了,剛才我已經(jīng)向林定榮提出這個要求了,我告訴他我們可以挑選一下,到底看哪一場或哪幾場比賽。期待了,期待了!

看了19號的比賽后,小組賽的第一輪比賽就全部結(jié)束了,到目前為止,以往的傳統(tǒng)強(qiáng)隊如衛(wèi)冕冠軍德國隊、阿根廷隊、巴西隊等都表現(xiàn)不佳,但我相信這些強(qiáng)隊都有非常厚的底蘊(yùn),非常強(qiáng)的應(yīng)變能力,接下來的后兩輪比賽一定會發(fā)揮出高水平的。同時,一個隊要奪冠需要打7場比賽,過于早出狀態(tài)不一定是好事情??!

足球比賽觀后感【篇14】

十月二十四日下午,我門雅河小學(xué)順利地召開了[校長杯]足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧!

下午,我們都井然有序地坐在操場上,急切地等待足球比賽的開始。四年級有三場比賽。比賽還沒開始,有些同學(xué)就沉不住氣了,興奮不已。運動員們正在搓手,觀眾們欣喜若狂,大家都很自信,我也不例外。

時間不等人,不一會兒比賽開始了!

第一場比賽是四年二班的紅隊和四年一班的黑隊。雙方球員都不愿意給對方讓路。關(guān)鍵時刻,我們班的王家順把球踢進(jìn)了球門!全場沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。

同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。最終我們以2:1領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了勝利。

第二場比賽是四年一班對四年三班的比賽。比賽一開始,雙方球員都在盡力。最后,四年三班擊敗四年一班贏得了第二場比賽。

第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當(dāng)四年三班要進(jìn)球時,王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅持了下來,他沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望,緊跟一腳把球踢進(jìn)了球門。

四年三班的隊員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了,最終我們班取得了勝利,王家順的臉上洋溢著笑容,那是勝利的自豪,驕傲的笑容。我班同學(xué)高興極了,高興地手舞足蹈。

我喜歡學(xué)校,我喜歡[校長杯]足球賽,我喜歡同學(xué)們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽(yù)感,我更珍惜我們的友誼!

籃球賽作文


寫作是一項更深入的思考和交流工具,作文是將個人經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果整合的方法。你是否正在為寫作文而煩惱呢?花費了不少心思欄目小編為大家精選出了最新的“籃球賽作文”,歡迎分享給你的朋友!

籃球賽作文 篇1

“加油,加油!”精彩的籃球賽在一片吶喊中開始了。這是上一周我們班對四班的男籃。剛一上場,我們班的氣勢就壓倒了四班,一上來就連進(jìn)幾個球。我們拉拉隊在場下看的津津有味。

場上突然有了變化,四班的一個男生一個箭步過去,從我們班一個男生的手里奪走了籃球。想要投在我們的筐里。我們看大事不妙了,皺起了眉頭:“七三班,加油”場上我們班的男生似乎有了力量,沖了過去。

四班的男生要投籃了。完了,這起肯定投進(jìn)去了??墒牵悄猩尤粵]投進(jìn)去。這時,掌聲響了起來。我們班男生看到了希望,拿膠布,簡直跟腳下踩了風(fēng)火輪一樣,跑過去,投在了四班的筐里。我們高興的拍起了手。

不一會兒,我們班的男生以22:4的成績贏得了這場比賽。

雖然我們班贏得了這場比賽,但是這里面有汗水、有淚水。

下一周就是我們班的女籃了,我希望下一周我們班的比賽再創(chuàng)輝煌。

籃球賽作文 篇2

生命在于運動,在這個鳥語花香的春天,我們奉化區(qū)實驗小學(xué)開展了一次驚心動魄的籃球比賽,大家高興的一蹦三尺高。

精彩的比賽即將開始了,球員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在做準(zhǔn)備操,有的試著投籃,還有的在補(bǔ)充水分!拉拉隊也做足充分的準(zhǔn)備,有的在背口號,有的在練河?xùn)|獅吼,還有的在排練動作,比賽馬上開始了,她們站好隊形,裁判一聲令下,以獵豹般的速度跑向籃球架,而且還是一個三分線上,他那靈敏的一投,耶!進(jìn)了。不出我們的意料,那個同學(xué)就是我們班的胖子,是鼎鼎有名的籃球高手,我們的對手認(rèn)為那個胖子是我們的主力,就瘋了似的圍向那個胖子。胖子被對手的重重包圍下。進(jìn)退兩難,可他努力掙扎著他解脫啦,又回到了場地中央,一個猛撲,一個扣籃,一個歡呼,裁判突然喊道一分鐘倒計時,胖子奮力加油,不料對手一個猛撲搶走了球,再一個扣籃,不好投進(jìn)了。胖子忽然發(fā)威了,使出了吃奶的勁兒投進(jìn)了一球,正好也結(jié)束了,最后以20:2完勝。

夕陽西下,這次籃球比賽讓我懂得了生命在于運動,在于堅持不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績!

籃球賽作文 篇3

最近,大家說的最火熱的一定是五六年級的籃球比賽了,我們六(3)和六(5)的那場籃球比賽打得最好!

一開始,我和2位同學(xué)與5班PK:一開賽,我們的跳球選手就把球奪到手中,緊接著我們手上的球,一次次的從籃筐里面突破,打得對手是聞風(fēng)喪膽,失去斗志??!對手根本沒有一丁點的反擊之力。上半場我們非常輕松的就贏了。休息了5分鐘,我們換上了王浩斌幾個。他們可能是對“戰(zhàn)場”的不熟悉吧!剛開始,對方的程江晨一個三步上藍(lán),得了2分!他們班瘋狂的大叫起來:“??!厲害?。×?)班加油——六(5)班加油——”我一看兆頭不對,馬上又換我們上了。這回對手好像變身了,打得比之前“猛”多了。我們和他們“生死之戰(zhàn)”分?jǐn)?shù)猛的向上拉。最后不幸的是我們12:14 輸給了六(5)班!不過輸?shù)靡补鈽s的。

真希望還有機(jī)會和他們“一決生死”!

籃球賽作文 篇4

在星期三的時候,我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球文化藝術(shù)節(jié)。

比賽都在下午舉行,我們班是在下午的第一節(jié)課,那場比賽我們贏了打了18:2,在星期四的時候我們有兩場比賽,后來兩場比賽都贏了,星期五還有一場,男隊有兩場,女隊也有兩場。

最精彩的是最后一場比賽,最后一場比賽關(guān)系到我們能不能進(jìn)決賽,所以我們都很激動,如果不能打贏我們就不能進(jìn)決賽,如果能打贏就直接能進(jìn)決賽,不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三,我們班上場的有王嘉瑜,胡文霞和余卓,剛上場時還好,因為他們聽說對手不是很厲害,他們進(jìn)場是就來了一個“進(jìn)場紅”王嘉瑜投進(jìn)了一個兩分球,可是后來胡文霞陸續(xù)犯規(guī),還好有余卓,胡文霞吧球傳給余卓,余卓就把球直接傳給了王嘉瑜,讓對手防不勝防,他那精神飽滿的眼睛,閃閃發(fā)光的額頭,只聽見砰的一聲“進(jìn)球啦!”我們的同學(xué)歡呼著。后來比賽只剩下30秒了!最后還是我們贏了?!敖€是老的辣”為什么會這樣說呢?因為我們班的運動員可是老手啊!跟那些新手打,肯定是百戰(zhàn)百勝啊!我們能贏也是有依據(jù)的,75%是運動員們的努力,還有25%是我們大家為他們加油而得到的! ( )

我們下星期還有兩場決賽了,我們一起為運動員們加油吧!

籃球賽作文 篇5

12月4日,高安路第一小學(xué)為了提高同學(xué)們打籃球的熱情,在下午舉行了兩場五年級同學(xué)之間的三對三籃球賽。

第一場比賽時五4夢幻隊和五3火箭隊進(jìn)行三對三的籃球賽。比賽開始了,首先由夢幻隊發(fā)球,同學(xué)之間配合默契,一上場就不留給對方一絲機(jī)會,有驚無險地通過了防守線,接著五4班隊長來了一個三步上籃先拿下了兩分?;鸺牭年爢T也不示弱,他們的隊長技術(shù)很高,兩三下就晃過了對方兩個隊員,剛想傳球給隊友,卻被對方的隊長給攔截了,一見情勢不妙,立馬換人讓其他兩人包夾,對方那肯罷休,用一個簡單的假動作騙過了對方……2比2、4比4……兩隊的比分不斷攀升,比賽進(jìn)入白日化階段,場上的氣氛一陣比一陣濃,掌聲一波高于一波,加油!加油!的叫聲此起彼伏,比賽只剩下一分三十秒了,場上的比分6比6,臺下的同學(xué)們更是興奮不已,不斷地為場上隊員吶喊助威。火箭隊的隊長想帶球突破,但對方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁,突然他把球往高處一甩,想傳球給身邊的隊友,沒料到被夢幻隊的隊長一個魚躍把球給斷了,然后迅速傳給隊友,隊友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止,空氣好像被凝固了似的,一秒一秒……隊長不負(fù)眾望,在最后3秒的時候,一個跳投把比分扳到了8比6,頓時掌聲四起,最后哨聲響起,夢幻隊最終獲得勝利。

接著暴風(fēng)隊和南方王者進(jìn)行了比賽,兩隊實力相差懸殊,所以一上來比分就拉開了。暴風(fēng)隊的隊長發(fā)揮失常,一個大力傳球,還未經(jīng)過隊員的手就直接出界,接連幾次都是這樣,臺下不斷地發(fā)出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊還沒使出全力,比分就成了10:0,兩隊的比分實在相差太大了,暴風(fēng)隊簡直慘不忍睹,南方王者的勝算簡直就是三只手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個又一個精彩的動作,比賽介紹,最終以18比0的強(qiáng)大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)隊,同學(xué)們似乎還沒有過足癮就下課了。

這兩場比賽雖然有輸贏,但是,他們共同贏得了一個快樂的下午,參與加快樂大于勝利。

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