小學(xué)活動總結(jié)

小學(xué)活動總結(jié)3篇。

在當(dāng)下，許多行業(yè)都非常注重數(shù)據(jù)化管理和文檔編寫的需求，因此積累優(yōu)秀范文變得越來越重要。只有通過學(xué)習(xí)范文，我們才能夠?qū)W以致用。學(xué)習(xí)范文能夠幫助我們更好地理解寫作的目的和意義。針對這個重要的話題，“小學(xué)活動總結(jié)”，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為大家整理了相關(guān)資料。我們希望這篇文章能夠?qū)δ愕纳钣兴鶈l(fā)，并建議你將其保存下來，以便于隨時查閱。這將有助于讓你的生活變得更加美好。

小學(xué)活動總結(jié)【篇1】

小學(xué)栽花活動總結(jié)

在小學(xué)校園內(nèi)，有一場別開生面的栽花活動正在舉行，讓學(xué)生們了解自然、熱愛生活，同時也增強了他們的環(huán)保意識和愛護大自然的心理。本文將從活動的目的、過程、收獲等方面進行詳細的介紹和總結(jié)。

活動目的

該活動的主要目的是讓小學(xué)生了解植物的生長過程，增強他們的環(huán)保意識和愛護大自然的心理。通過親手種植花卉，讓學(xué)生感受到自然的神奇和生命的奇跡，以及人與大自然息息相關(guān)的關(guān)系。

活動過程

在活動開始之前，組織人員先向?qū)W生們講解了植物的種植過程和相關(guān)知識，為他們提供了必要的信息和指導(dǎo)。之后，每個班級都分別領(lǐng)到了花盆、土壤和種子，學(xué)生們興致勃勃地開始了自己的栽花之旅。

在栽花過程中，學(xué)生們積極配合，互相幫助，其中一些同學(xué)甚至在家里專門準(zhǔn)備了一些肥料，以保證植物的健康成長。通過親手動手、制作土壤和培育花卉的過程，增強了學(xué)生們的實踐能力和耐心，并且培養(yǎng)了他們的團隊合作精神以及責(zé)任意識。

活動收獲

通過這次活動，在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和動手能力的同時，還培養(yǎng)了他們的自信心和認真、細心的態(tài)度。許多學(xué)生都表示，通過親手種植花卉體驗到了生命的奇妙，感受到了自然的神奇，以及人與大自然的聯(lián)系。同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)，花瓣的顏色、花形的美麗等都是值得欣賞的自然的創(chuàng)造，更讓他們更加珍惜生命和自然。此外，學(xué)校也呼吁學(xué)生們在生活中更加注重環(huán)境保護，減少浪費，愛護自然資源。

總結(jié)

本次小學(xué)栽花活動打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，鼓勵學(xué)生動手，并加強了學(xué)生對大自然的認識和了解。它的實施有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造性思維。同時，它還讓學(xué)生們明白了植物的生長過程，感受到大自然的創(chuàng)造力，培養(yǎng)了對美的欣賞能力，對環(huán)保有了更深層次的認識，讓他們在快樂的游戲中受益良多，更好地愛護家園，愛護大自然。相信隨著這一輪輪活動的展開，孩子們的積極性和創(chuàng)造力會愈發(fā)高漲，從而為推動教育實現(xiàn)更高質(zhì)量和更有效的學(xué)習(xí)效果奠定堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)活動總結(jié)【篇2】

小學(xué)除夕活動總結(jié)

隨著新年的臨近，各種歡慶活動也隨之而來。在小學(xué)校園內(nèi)，為迎接新年到來，學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動，讓孩子們度過了一個難忘的除夕夜。

審美素養(yǎng)培育

為了讓孩子們在歡慶新年的同時，培養(yǎng)審美素養(yǎng)，學(xué)校組織了一次主題為“色彩斑斕·創(chuàng)意夢境”的手工制作比賽。這次比賽充分發(fā)揮了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，提升了孩子們的動手能力和色彩感受能力。在制作過程中，孩子們不斷嘗試和摸索，激發(fā)出了更多的靈感，創(chuàng)造出了一個又一個充滿創(chuàng)意和想象力的作品?；顒咏Y(jié)束后，比賽作品在校內(nèi)展示，吸引了眾多觀眾的目光，營造出了濃厚的新年氛圍。

文化傳承活動

民俗傳統(tǒng)是中華民族的一部分，也是我們祖先留給我們最寶貴的財富。這次小學(xué)除夕活動中，學(xué)校組織了一次主題為“傳統(tǒng)文化猜謎游戲”的活動，讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力和深度。在活動中，孩子們積極參與，暢所欲言，通過對傳統(tǒng)文化知識的猜測和理解，不僅增長了知識，也激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和探究欲望。

交流互動活動

在小學(xué)除夕活動中，除了豐富多彩的文化活動，還有一個非常重要的環(huán)節(jié)，那就是交流互動環(huán)節(jié)。孩子們在這個環(huán)節(jié)中，可以與同學(xué)、老師互相交流祝福，分享新年期望。他們可以互相問候，通報近況，也可以一起合唱歌曲，跳舞等各種活動。這樣的交流互動，不僅增加了孩子們的社交技能，也讓他們感受到了團結(jié)、友誼以及家庭的溫馨。

安全教育活動

在新年即將來臨的重要時刻，學(xué)校還組織了一次主題為“安全過節(jié)”的活動。孩子們通過觀看安全教育宣傳片，參加安全教育小講堂等形式，了解如何過一個健康、安全的節(jié)日。孩子們知道除夕夜燃放煙花、放鞭炮等行為會帶來一定的危險性，因此，學(xué)校在這方面進行重點宣傳，讓每位孩子都能在新年到來的時候，安全過節(jié)。

總結(jié)

小學(xué)除夕活動雖然時間短暫，但其中蘊含的教育、文化、安全等要素卻極其重要，給孩子們提供了一個難忘的節(jié)日氛圍，并讓他們在歡度節(jié)日的同時，感受到了學(xué)校的關(guān)懷和關(guān)注。希望未來能有更多這樣的活動，為孩子們的健康成長助力。

小學(xué)活動總結(jié)【篇3】

一、實施情況：

本次中隊活動，學(xué)生通過查資料、增長見識。隊員們通過上網(wǎng)查資料、看報、看課外書等了解到水危機已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題，同時意識到節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，身為其中一員，我們要從小事做起，從身邊做起。

二、活動效果：

通過隊員的積極參與，讓每一個隊員深深認識到節(jié)約用水的重要性。喚起人們對水的危機意識和對地球的環(huán)保意識。讓全社會珍惜水，節(jié)約水，保護水資源。讓全社會行動起來愛護我們的地球，保護我們的地球。

三、活動評價

本次活動，我們?nèi)墡熒ㄟ^做的一系工作更加深入的認識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水！

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

春游活動總結(jié)小班3篇

春游活動總結(jié)小班(篇一)

夕陽無限好，黃昏更美好。

市委、市政府一直高度重視老干部工作，為豐富xx離退休干部的業(yè)余生活，組織他們外出旅游。根據(jù)市委、市政府的安排，我辦在接到市委老干局《關(guān)于組織離退休干部開展春游踏青活動通知》（拉老干通[2013]1號）后，高度重視此項工作。為確保此次春游踏青活動圓滿開展，使離退休老干部切身感受到市委、市政府對他們的關(guān)心和愛護，我辦專門召開會議進行研究布置，事前安排專人，查詢了解景點線路情況，針對老干部們的高齡特點，本著健康、安全、愉悅的宗旨來設(shè)計此項活動。制定了具體實施方案，根據(jù)老干部的愿望最終確定到觀光游覽，確定了“xxxx——xxx2日紅色游、xx——xxx2日風(fēng)光游、xxx——xxx——xxx2日休閑游”三條活動線路。

為組織好這次活動，確保此項活動順利開展，有意義持續(xù)。我辦周密部署，調(diào)配交通車輛，落實膳食、住宿保障，每條線路都安排有專門工作人員全程陪同，并聘請配備了醫(yī)療急救人員，制定了詳細的應(yīng)急預(yù)案，確保了活動的順利進行。

陽春三月，花紅柳綠。3月25日早7時許，由我辦辦公室主任羅xx帶隊，xx140余離退休干部分別向各活動地點出發(fā)，一路上老干部們歡聲笑語、開心至極。到達目的地后，根據(jù)老干部們的興趣所在，分別組織了“參觀偉人故居、登山觀光、踏青賞花”等活動，工作人員則各有分工，各施其責(zé)，比如在旅游途中或上下臺階等時候，隨行的工作人員對老干部們都格外注意，特別是對走在隊伍后面的老干部，不時加以關(guān)注，以防他們掉隊、走散，真正做到讓老干部們玩得開心、放心、安心。

次日下午六點，全體出游人員安全返回xx，回程中，老干部們普遍反映說這是一次愉快的旅行，他們感謝市委、市政府對老干部的關(guān)心與照顧，讓他們都能聚一聚，敘敘舊，很開心，很滿足。我辦也深感這是一次有意思的活動，將會一如既往不斷開展這樣的活動。

春游活動總結(jié)小班【篇二】

20xx年4月19日，陽光明媚,春意盎然。上午九點,民商經(jīng)濟法學(xué)院20xx級4班班主任張?zhí)K彤老師與同學(xué)們等一行30多人懷著輕松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進行春游活動。

蟒山公園最高峰處海拔640米，拾階而上，一步一景。這里的石階由3666塊條石鋪就，是北京最長的登山臺階，如天梯直入云霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學(xué)們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿著曲折的山道，順勢而上。班主任張?zhí)K彤老師一直走在隊伍的最后面,鼓勵落隊的同學(xué),與同學(xué)們邊爬山邊聊天,詢問同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)情況, 一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學(xué)們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。

一個多小時后,大家都順利地到達了山頂。在山頂?shù)耐ぷ永?大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯后,大家興致高漲,玩起了有趣的游戲。在游戲中,大家踴躍參與,師生共同游戲,氣氛十分融洽。

下午兩點,大家陸續(xù)開始下山,在途中參觀了北京最大的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心，笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖，吸引了不少同學(xué)與之合影留念。

最后，活動在大家的一片歡聲笑語中結(jié)束了。此次活動, 使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同學(xué)們與老師之間有了更進一步地交流,增進了師生間的感情。

春游活動總結(jié)小班【篇三】

4月XX日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與學(xué)生一起走進大自然，可以使學(xué)生的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是學(xué)生和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，滿足了學(xué)生的好奇心。

在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

通過春游不僅讓學(xué)生走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，學(xué)會了公共衛(wèi)生常識，同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與學(xué)生之間建立了更深一層的親子感情，讓學(xué)生與學(xué)生、家長與家長、老師與學(xué)生、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及學(xué)生的心情，更別說是與學(xué)生進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和學(xué)生游玩的快樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的學(xué)生們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。

元宵節(jié)活動總結(jié)小學(xué)(摘錄3篇)

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇1

今天我第一次以志愿者的身份參加游園會，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。

雖然今天天公不作美，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準(zhǔn)備就緒的時候，現(xiàn)場還是比較冷清的，可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來，氣氛也活躍了許多。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負責(zé)“福氣套圈”項目，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的`項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

服務(wù)團成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”，每當(dāng)聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動，志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時，也鍛煉了自身的溝通和實踐能力，同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風(fēng)貌。

最后對于這次游園會提幾點建議，第一是宣傳方面有待改善，應(yīng)該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個活動，鼓勵群眾帶著孩子參與其中；第二是選址可以更好一些，應(yīng)該選人多繁華的地段，這個需要事先踩點。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵志會越辦越好！

元宵節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇2

元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動，了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的'元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)或詢問長輩，圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出自己想知道的知識？并有計劃地對所查閱地資料進行了整理、歸類。此項活動，培養(yǎng)了學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：活動開展

1、讓學(xué)生動手制作了燈謎、元宵燈等作品，營造了節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。

2、學(xué)生就元宵節(jié)自己的活動，并聯(lián)系自己的搜集資料，寫出了自己的心得體會。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

元宵節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 篇3

xx社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、認真組織，精心安排

為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動，社區(qū)制定20xx年“我們的節(jié)日元宵節(jié)”活動方案，對開展“我們的'節(jié)日”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

三、扎實開展，成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動。

研學(xué)活動總結(jié)(熱門3篇)

時間過得很快，相信這個階段你一定解決了許多問題，我們也需要為最近忙碌的工作做個總結(jié)了。總結(jié)可以有效的穩(wěn)步提高我的工作能力。你在找工作總結(jié)的模板嗎？在此，你不妨閱讀一下研學(xué)活動總結(jié)(熱門3篇)，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

研學(xué)活動總結(jié) 篇1

在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和充分準(zhǔn)備后，我校決定組織初中部，高一、高二年級的部分學(xué)生于3月29日到烈士紀(jì)念碑前瞻仰烈士活動，早上7點，所有的學(xué)生早早的來到學(xué)校集合，他們排好隊有秩序的走向的烈士墓。雖然我們強調(diào)紀(jì)律和安全，但當(dāng)學(xué)生第一次出來時，我們的老師仍然感到責(zé)任重大。首先開始的是獻花送祝福，我們每個人手捧鮮花，默默許下對烈士們的美好祝福。

隨后，師生們依次留言，寫下對革命先烈的衷心祝愿，感謝他們的無私奉獻。青山埋忠骨，史冊載功勛，時至今日，我們?nèi)阅苡|摸到先烈們跳動的脈搏，感受到先烈們呼吸的頻率。整個活動，雖然歷時不長，但同學(xué)們都深有感觸，不僅在思想上受得了一定的教育，在心靈上也得到了一次革命洗禮。

這次活動的開展既是精神上一次有意義的引導(dǎo)，又使同學(xué)們明白繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性，認識今天學(xué)習(xí)生活的來之不易，有利于同學(xué)們在今后生活中勤奮學(xué)習(xí)，勇敢迎接困難和挑戰(zhàn)，建立積極向上的人生觀。

3月31日，我們還在東湖公園開展了親近自然的活動。

通過外出觀察，感受氣候與自然界事物的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感和自覺愛護花草樹木習(xí)慣，提高學(xué)生觀察、表達能力，激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索欲，學(xué)會在外出時的自我保護措施及安全意識，幫助學(xué)生樹立環(huán)境保護的意識，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，感受集體生活的樂趣，初步樹立集體意識、集體觀念。本次活動的開展，讓學(xué)生更深刻的認識到了人與自然和諧的重要性，也意識到我們需要從身邊的小事做起，從自我做起，才能不斷提高文明素養(yǎng)，做講衛(wèi)生的表率。因此，這樣的活動對學(xué)生有很大的幫助。學(xué)校需要繼續(xù)努力，在將來舉辦更多這樣的活動。

研學(xué)活動總結(jié) 篇2

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，拓展視野、豐富知識的一種方式。排夏中學(xué)一直把研究性旅游作為課程建設(shè)的重要組成部分。為了進一步推動本學(xué)年研究型旅游課程的發(fā)展，我校成功完成了春季研究型旅游活動。

現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

研究型旅游是學(xué)校社會綜合實踐課程的重要組成部分。旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光，了解祖國悠久的歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際化視野，養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會責(zé)任意識；增強班級凝聚力，加強學(xué)生之間的溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、合作共贏的意識。通過研究性旅行，學(xué)生可以在身體、心理、情感和道德方面得到發(fā)展。

此次研學(xué)旅行，為了確保此次活動圓滿達成，學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)格外重視。精心策劃、細心準(zhǔn)備。在研究性旅游課程實施前，班主任對學(xué)生進行了三種教育

安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前，利用班會和升旗儀式對學(xué)生進行特殊教育。

（一）安全教育

一是人身安全。學(xué)校采取招投標(biāo)的形式，對各旅行社的資質(zhì)和旅行計劃進行評審。旅行社負責(zé)為學(xué)生購買兩種保險：安全保險和人身意外險。

要求學(xué)生有序上下車，不得推搡，不得在車輛行駛過程中四處走動。在旅游區(qū)，要注意道路，走路時不要看風(fēng)景，看風(fēng)景時不要走。進入酒店后，首先要檢查酒店設(shè)施是否損壞，洗澡時注意防滑墊的使用，給電子產(chǎn)品充電要注意安全。

景區(qū)內(nèi)不要吃零食，防止疾病進入口腔。

二是財產(chǎn)安全。各旅行社應(yīng)選擇有資質(zhì)、防盜措施有效、消防通道暢通的酒店。要求學(xué)生妥善保管手機、相機等電子產(chǎn)品和零用錢。

在景區(qū)拍照時，要防止相機脫落損壞。注意脫掉的衣服和袋子。裝錢的袋子應(yīng)該放在前面。到達酒店后，要鎖好門窗，不要向陌生人開門，出門要關(guān)門。結(jié)束住宿時要認真清點物品，不要遺落。

（二）文明旅游教育

外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，認真聽講解員的講解。在賓館住宿時，不要影響別人休息，不得大聲喧嘩；愛護酒店設(shè)施，節(jié)約用水、用電。

（三）文化教育

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。此外，出行前要制定詳細的安全計劃，確保出行順利進行。

通過這些教育，孩子們樹立了安全意識和文明意識。事實證明，我們的教育達到了目標(biāo)。在整個為期兩天的考察中，沒有發(fā)生安全事故。整個過程秩序井然，快速高效。

在游學(xué)中，孩子們體會到了大自然的魅力與壯麗，以及文化的無窮魅力。老師和學(xué)生之間加強了溝通，多了一些心與心的交流，多了一些教育的契機。24、25日兩天一夜的行程，讓同學(xué)和同學(xué)之間加深了友誼，增強了集體榮譽感和凝聚力，為他們的初中生活添抹了一縷亮麗的色彩。

活動結(jié)束后，同學(xué)們用筆記記錄下了這段難忘的旅程，并用**和文字來展示和總結(jié)自己在旅途中的收獲和體會。讓旅行的內(nèi)涵和外延，讓美好的記憶永存。

誠然，圓滿的背后也有一些不盡人意的地方，在游學(xué)的過程中也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，例如有一些孩子在景區(qū)大聲喧嘩，叨擾了水鄉(xiāng)寧靜和諧的氣氛，有的孩子亂扔垃圾等不文明行為，另外有的班級集合不夠迅速影響了整個旅行的進程。確定目的地時間倉促，人員眾多，分五個賓館入住，給協(xié)調(diào)管理帶來難度。由于第二天下雨，景區(qū)的臨時變化也給游學(xué)留下了一些遺憾。

通過發(fā)現(xiàn)這些問題，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，在下次的活動中吸取并努力讓游學(xué)活動開展的更健康，更生動，更有效，讓我們的孩子真正做到研中有所學(xué)，行中有所思。

研學(xué)活動總結(jié) 篇3

房寨中學(xué)研學(xué)旅行活動總結(jié)

為了貫徹素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、**的精神和實踐能力，幫助他們走進大自然，走向社會，增加他們認識自己家鄉(xiāng)，體驗美麗小鎮(zhèn)的機會，培養(yǎng)他們正確的歷史觀、人生觀和價值觀，根據(jù)縣教育局有關(guān)要求，2016年10月1日-10月7日，我校組織開展了研學(xué)旅行活動，初二初三近20名同學(xué)在孟祥斌校長和老師帶領(lǐng)下，參加了館陶縣黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演活動，并帶領(lǐng)學(xué)生參觀黃梨小鎮(zhèn)，進行旅行研學(xué)活動。

黃梨小鎮(zhèn)是房寨鎮(zhèn)目前為止唯一一個美麗小鎮(zhèn)，旨在提升館陶縣美麗鄉(xiāng)村的影響力，激發(fā)青少年對家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的活動。

我校近20名學(xué)生在黃梨鎮(zhèn)的調(diào)研活動中，取得了以下成績：

一、積極主動，熱情參與，表現(xiàn)出很高的個人素質(zhì)和很強的團隊合作精神，給其他團隊的營員留下深刻的印象，獲得了很高的評價。在黃梨小鎮(zhèn)的文藝匯演上，同學(xué)們代表我校奉獻了一個又一個等精彩紛呈、趣味橫生的節(jié)目，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

二、認真學(xué)習(xí)，收獲良多?；顒又校瑢W(xué)們參觀了黃梨鎮(zhèn)的各個景點，了解了黃里鎮(zhèn)的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃。通過對北拐鎮(zhèn)黃梨鎮(zhèn)的全面了解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)。

這次研學(xué)旅行活動，既拓寬了我校學(xué)子高遠的視野，又展現(xiàn)了我校學(xué)子昂揚的風(fēng)采。具體而言，就這次研學(xué)旅行，其主要特點在于：

1組織嚴(yán)密，學(xué)校制定活動工作計劃和應(yīng)急預(yù)案。研學(xué)旅行不是簡單的“學(xué)習(xí)＋旅游”，而是把一個主題在旅游過程中由始至終地體現(xiàn)出來，通過多種多樣的游玩、娛樂的形式達到提高學(xué)生在科學(xué)知識、智力能力、情感與意志、個性心理等方面能力的目的。

2活動開始前，廣泛宣傳和開展，告知家長，明確活動的目的和意義；加強對學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生一切行動服從指揮，不得隨意離開隊伍進行獨立活動；外面要有序排隊，不要隨意換地方。

3、形式多樣。它生動、活潑、輕松愉快。它以多種形式進行，避免僵化的說教。

學(xué)習(xí)之旅不僅激發(fā)了學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛，而且培養(yǎng)了他們的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。此外，它還增強了我們學(xué)生樹立遠大理想、努力為學(xué)校爭光、為家鄉(xiāng)建設(shè)作出自己貢獻的堅強意志。

館陶縣房寨中學(xué)

2016年10月9日

幼兒園小班活動總結(jié)3篇

我們聽了一場關(guān)于“幼兒園小班活動總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

幼兒園小班活動總結(jié) 篇1

本月，我們開展了“開開心心上幼兒園”和“我自己”這兩個主題活動，在“開開心心上幼兒園”這個主題活動中，孩子們了解了幼兒園的一日活動內(nèi)容，對幼兒園的活動越來越感興趣，認識了很多新朋友，和小朋友一起做游戲、學(xué)本領(lǐng)，上幼兒園時不再哭了，都能夠開開心心地上幼兒園了。

我們一起開小火車，開著火車去旅行，認識了幼兒園的角角落落，喜歡上了幼兒園。小班的孩子對于“我自己”的認識是朦朧、表淺和具體形象的，因此，在“我自己”這個主題活動中，我讓孩子們通過照小鏡子，認識了自己的五官，在鏡子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的樣子，看著鏡子中的自己，孩子們都顯得很高興。

通過教學(xué)活動，孩子們還了解了五官的作用，知道鼻子可以聞到香味、臭味、酸味，嘴巴可以嘗到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次嘗到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌頭；有的孩子的舌頭一碰到辣椒，就被辣得哇哇大叫，這可能也是孩子們的第一次經(jīng)歷吧！

這是孩子們進入幼兒園的第一個月，很多孩子都由于離開爸爸、媽媽而大聲哭鬧，不肯上幼兒園。但是很快被老師們的安撫、有趣的游戲、各種各樣的玩具所吸引，注意力的轉(zhuǎn)移讓孩子們較快適應(yīng)了幼兒園的生活，除了極個別的小朋友，大多數(shù)的孩子從第二周開始就可以高高興興地上幼兒園了，能夠跟爸爸、媽媽再見，不再抱著爸爸、媽媽不放了。

我們很能干，用了一周的時間認識了自己的小椅子、小茶杯和小床。又經(jīng)過一周，孩子們能夠準(zhǔn)確地找到自己的桌子，找到自己上課的位置。一開始上課時，孩子們都不會坐，左右搖晃，要不就左顧右盼，但是經(jīng)過一個月，孩子們已經(jīng)知道了上課時應(yīng)該把小腳并攏放放好，小手放在膝蓋上，小眼睛看老師，小嘴巴閉閉牢，并且大多數(shù)的小朋友都能夠達到老師的要求了。

一開始上課時，孩子們的插話很多，不會舉手回答問題，沒有一問一答的意識，隨著時間的推移，孩子們慢慢知道了要舉手回答老師的問題，但是還是有些孩子控制不住自己，不舉手就會大聲地說話，而且很多孩子都是答非所問，但我想，這也是孩子們的真實情況，畢竟孩子們以前并沒有上過幼兒園，相信隨著時間的推移，這個情況會有所好轉(zhuǎn)的。

月底還進行了“迎國慶”唱歌比賽，我們班的小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等獎的好成績！

幼兒園小班活動總結(jié) 篇2

圣誕節(jié)在西方國家是一個節(jié)日。因為它充滿了幸福和溫暖，許多國家也會舉行一些慶?；顒?。就像我們中國的春節(jié)充滿團圓和喜慶一樣，許多外國人也慶祝春節(jié)。每年的圣誕節(jié)，總有美好的回憶留給孩子們，為他們提供了一段充滿想象和歡樂的童話之旅。

今年隨著孩子們期盼的圣誕節(jié)的到來，我們班設(shè)計了“快樂圣誕節(jié)”的主題活動，與孩子們一起親手制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目等系列活動來慶祝圣誕節(jié)，旨在讓孩子們在活動過程中感受節(jié)日氛圍的溫馨，體驗分享、互送祝福、收到禮物時的驚喜以及閱讀的快樂?，F(xiàn)將班里開展的有關(guān)活動總結(jié)梳理如下：

一、 前期有關(guān)繪本推薦：

傳統(tǒng)的西方圣誕節(jié)，就像我們自己的春節(jié)一樣，有著分享、愛與幸福、團圓的主題。大田通過博客向家長們介紹圣誕畫冊。它們有不同的風(fēng)格和不同的主題。然而，當(dāng)你打開每一本書，你會看到愛。當(dāng)父母和孩子們一起讀書時，他們會和孩子們一起迎接新年

2，關(guān)于圣誕節(jié)的知識：

為了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來，我們利用博客向家長宣傳有關(guān)圣誕節(jié)的知識，家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

三、 繪本共讀：

《圣誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂，又能從一個個故事中感受閱讀的幸福。

四、 教學(xué)活動：圣誕襪

對于小班孩子來說，圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物，所以我們就特意設(shè)計了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動，和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪，孩子們用各種線條圖案進行表現(xiàn)，讓孩子們通過親自動手裝扮，感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

5、 家庭圣誕系列：

班里有序的進行著各項有關(guān)圣誕節(jié)的活動，孩子們在家和爸爸媽媽們也進行了有趣的圣誕活動——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等，和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。

6、 圣誕祝福卡-相互祝福

一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福，收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上，讓我們大家都得到美好的祝愿!

7、 活動室節(jié)日裝扮：

我們都有一個共同的愿望：孩子們節(jié)日快樂。本著同樣的愿望，老師和媽媽們一起布置我們的小學(xué)

八、 圣誕區(qū)域交流：

我們班在各班區(qū)域游戲進行了觀摩和評比時，結(jié)合三點：游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面，三位老師精心設(shè)計，有效利用現(xiàn)有空間，創(chuàng)設(shè)了多個活動區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方節(jié)日文化，而且獲得不同的快樂情感體驗。

九、 圣誕聯(lián)歡會：

在這充滿愛和關(guān)懷的日子里，孩子們興奮地談?wù)撝麄兪盏降氖フQ禮物。我們的圣誕晚會開始了。孩子們又唱又跳，懷著愉快的心情，帶著幸福的笑容開懷歡慶……

10、 圣誕親子區(qū)小游戲：

每一個節(jié)日都有其獨特的文化內(nèi)涵。我們班本次圣誕活動的主題是“愛和分享”。我們通過本次活動為幼兒營造出充滿愛和分享的氛圍，幼兒和教師的心中又一次在一個歡樂的日子里準(zhǔn)備著和爸爸媽媽們一起分享圣誕節(jié)給我們帶來的美好——圣誕親子區(qū)域游戲……

圣誕節(jié)雖然結(jié)束了，但是我想我們老師、孩子、家長收獲到的，滿滿的愛與祝福它將會一直延續(xù)，我們小一班也將會一直充滿快樂與溫馨……

幼兒園小班活動總結(jié) 篇3

子曰：“愛之，能勿勞乎”。10月14日的公開課中卻能讓我深層體會其中的含義。上課或者聽課的機會也是比較多的，但以一種交流和游戲方式進行課堂交流的機會則并不多。通過總一次普通的公開課，讓我體會到幼兒教育的重要性和對幼子思維行為發(fā)展的影響力。

孔子早在幾千年前就提出“愛之，能勿勞乎”的觀點，其義無非也就是現(xiàn)在所謂的不要溺愛。公開課過程中，我深深體會到吳老師、朱老師和王老師的辛勞，以及沿河幼兒園在此方面做出的努力。從課堂一開始的圖片交流就能感覺到對同學(xué)間的親和能力的培養(yǎng)、對小朋友優(yōu)良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、語言的描述能力的培養(yǎng)以及對事件的認知描述能力的培養(yǎng)等等。其實在平時的生活中，細節(jié)培養(yǎng)可能我們家長的認知深度還是不夠的，但是通過此次公開課，學(xué)習(xí)了不少東西，尤其是生活中每一個細節(jié)對幼子在成長過程中的'重要性。

可能是由于家長在場的原因，課程知識交流過程中是不是摻雜著小朋友對家長的依賴現(xiàn)象，但是老師們卻可以通過一些特殊的方法使課程進行的非常順利與和諧，無論是大班的圖片故事交流還是小班的故事復(fù)述，總能體會到老師對小朋友的鼓勵、引導(dǎo)以及各類能力的培養(yǎng)。幼子在本次公開課上表現(xiàn)比較內(nèi)斂，和平時不太相同，可能是有一些特殊的緣由吧，但是我們家長在公開課過程中卻能夠深深體會到老師們對其的鼓勵以及為其提供的各類練習(xí)機會。

“愛之，能勿勞乎”，孔老夫子在對人才培養(yǎng)的觀點上就是：如果你真的愛一個人，怎么能夠不讓他辛勞(勞動)呢。幼兒園的生活處處體現(xiàn)了自己的事情自己動手以及積極參加各類活動的氛圍。做操(姑且如此稱呼吧)以及午飯、早點過程中一直體現(xiàn)中濃厚的自律、自為以及友善的主題，非常喜歡沿河幼兒園的早操活動，其間看著小朋友們歡快的樣子不禁回憶起自己大學(xué)時的生活。

幼子性格活潑，脾氣倔強。但是在平時的生活中，卻一直把上幼稚園認為是一件非常開心的事情，并且對老師的感情也非常的好。記得小的時候最怕的人便是老師了，但是現(xiàn)在在幼子身上體現(xiàn)出來的卻是將老師當(dāng)做自己的親人。僅此一點，作為家長甚為安慰，更何況此次公開課后體會到一個更為溫馨、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)同時有自律的幼稚園氛圍。

非常感謝沿河幼兒園;非常感謝小二班的吳老師、朱老師、王老師;非常感謝托二班的馬老師、王老師;感謝你們?yōu)橛鬃铀冻龅囊磺?