叢林里的故事作文

叢林里的故事作文優(yōu)選11篇。

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叢林里的故事作文(篇1)

我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會(huì)到了人與動(dòng)物和諧相處的一面。

本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養(yǎng)，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來火。后來他又到了村子，被村中的婦女收養(yǎng)，當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。

我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動(dòng)物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個(gè)叢林又重新安寧了。

在我們生活中，我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì)，他年輕時(shí)，用智慧打擊謝爾汗，而他長大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎？

叢林里的故事作文(篇2)

寒假里，我讀了《叢林故事》這本兒童讀物。書中的插圖精妙絕倫，引人入勝。故事的情節(jié)驚險(xiǎn)刺激但又溫馨動(dòng)人，閱讀時(shí)我的心情也隨之跌宕起伏。

不懷好意的瘸腿老虎謝爾汗虎視眈眈的看著嬌嫩無比的小嬰孩莫格里，善良的狼夫婦挺身而出，為保護(hù)莫格里準(zhǔn)備與謝爾汗殊死一戰(zhàn)。幸運(yùn)的是狼群大會(huì)上，棕熊巴盧與黑豹巴希拉用一只公牛贖買了莫格里，并同意讓他加入狼群，還傳授了他各種動(dòng)物的密語，讓他能自由自在的與各種動(dòng)物交流，做朋友。就這樣，莫格里開始了他漫長而又驚險(xiǎn)的叢林野獸生活和回歸人類社會(huì)的神奇之旅。

書中的友情，親情，令我感慨萬分，情到深處淚流滿面。而動(dòng)物之間的相互猜疑、調(diào)撥、排擠令我震驚并憤怒，人類的偏見令人生惡莫格里身上有許許多多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)，比如熱情、善良、勇敢、正義等，值得我們學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)為了拯救狼族運(yùn)用智慧果斷的把兇殘的謝爾汗趕下臺(tái);后來他又為了獸民的安定不得不設(shè)計(jì)將謝爾汗倒斃于山腳;為了生態(tài)平衡他帶領(lǐng)獸民英勇的將破壞生態(tài)環(huán)境的幾百只紅毛狗殺得一只不剩;面對(duì)人類疑惑偏見的眼光，莫格里從容不迫，最終如愿以償回歸了人類。

這本書讓我明白了，人類只有去保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)它們，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自身，這樣地球就會(huì)成為人和動(dòng)物和睦相處的美好大世界。

叢林里的故事作文(篇3)

在神秘的大叢林里，危險(xiǎn)無處不在。但有個(gè)孩子在經(jīng)歷無數(shù)冒險(xiǎn)后，安然生活?！秴擦止适隆愤@本書的主人公莫格里是被老虎謝爾汗從農(nóng)夫那里奪來的孩子。他自幼就被狼爸狼媽收養(yǎng)，在大叢林里像狼一樣成長。他起初的生活十分幸福，有大熊巴盧教他叢林法則，有黑豹巴希拉保護(hù)訓(xùn)練它，和狼崽子們一起玩耍。但他半人半狼的身份卻難以被狼群接納，曾兩次在狼和人的身份中轉(zhuǎn)換。最后他雖然脫離了人和狼的照顧，卻依舊靠他學(xué)會(huì)的知識(shí)在叢林里過上了自由自在的生活。

在我們眼里，莫格里雖然是個(gè)狼人，但他執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，也依舊閃爍著。他懂得如何自強(qiáng)自立，也懂得如何遵守叢林的法則，每個(gè)困難和每個(gè)挫折他也都能機(jī)智從容地應(yīng)對(duì)。對(duì)于這點(diǎn)，我們就像在溫室里的花朵一樣，無法做到。但是我們可以在現(xiàn)實(shí)中奉守正確的規(guī)則，活出不一樣的自我，成就不一般的人生。無論我們是多渺小，又或者是多強(qiáng)大，也要保持著一顆謙遜的心，不要像自大的老虎謝爾汗一樣，要多學(xué)習(xí)敏捷的黑豹巴希拉、強(qiáng)壯和具備許多過人之處的老棕熊巴盧，時(shí)刻保持著前進(jìn)的決心和勇敢的膽量，面對(duì)著生活中的目標(biāo)，不懼危險(xiǎn)，迎難而上，或許能成為另一個(gè)莫格里呦!

擁有探索精神，不怕他人的嘲笑。做一個(gè)最真實(shí)，最堅(jiān)定的自己。不放棄信仰，讓勇氣和努力并存!只有這樣你才能達(dá)成所愿。

生命中的清溪潺潺而流，那執(zhí)著的信念，便能開出花。在這清溪花影中，美好的生命也自此長存

叢林里的故事作文(篇4)

從前，有一位王子出去打獵，他來到一座從未見過的美麗的大森林里。那是一座迷宮森林，里面住著一個(gè)又兇又狠的老巫婆。老巫婆長得十分丑陋，但她十分厲害。她掌管著森林中的一切，如果她不肯幫你，你是無論如何也走不出去的。老巫婆有一個(gè)女兒，長的跟老巫婆一樣難看，但心地卻十分善良。

王子進(jìn)入了森林。他看見一只梅花鹿再低頭吃草，便拿起弓箭，準(zhǔn)備把它射死。沒想到，就在這時(shí)候，那梅花鹿一驚，逃走了。王子害怕打草驚蛇，便讓侍衛(wèi)停下，自己追了過去。追到一棵大樹下，那只鹿卻不見了，王子只好向他的隨從趕去?？墒亲吡撕芫茫矝]找到他的隨從們。他意識(shí)到，他跟他的隨從走散了，而且他既沒帶干糧又沒帶水，如果再走不出去，那他就要餓死在這兒了。王子漫無目的地走著，他又累又餓，最后他睡著了。他夢(mèng)見了他的王國、他的父王跟母后，夢(mèng)見了許許多多的食物。他睡了一天一夜，當(dāng)他醒來的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他躺在一張裝飾得十分漂亮的床上。

接著老巫婆走了進(jìn)來，王子差點(diǎn)被她的樣子嚇壞了。老巫婆對(duì)王子說：從今天起你要給我劈柴、松土、挑水、我讓你干什么你就得干什么。直到你干夠一年的活，我才可以放你離開。王子別無他法，只好答應(yīng)下來?？蓱z的王子每天都在做各種各樣的粗活，有時(shí)直到深夜也做不完，而做不完就不許吃飯，不許睡覺。還好那位善良的姑娘在時(shí)時(shí)幫助他，就這樣過了半個(gè)月。他發(fā)現(xiàn)，那個(gè)老巫婆對(duì)姑娘并不好，每天非打即罵。。王子漸漸喜歡上了這位姑娘，雖然她面貌丑陋，但她心地善良，王子很喜歡她。有一次，王子問這位姑娘：你母親怎么可以這么對(duì)你啊？姑娘哭了起來，說：我原本是這兒附近的一位公主，不小心誤入了這里，被這個(gè)老巫婆施了魔法，只有找到一塊被惡龍看守著的紅寶石才能將我變回原樣。王子問：那怎樣才能走出這片森林呢？姑娘說：只要把老巫婆殺了，自然就能走出去。王子說：那我一定救你出去。

這時(shí)老巫婆過來對(duì)王子說，他該燒湯了。那是一口很大的鍋，甚至可以盛下三個(gè)人。王子把火燒得旺旺的，當(dāng)湯燒開后，王子把火熄滅，上面又鋪上一些干柴。他大聲地對(duì)老巫婆喊：老婆婆，你快來看呀，爐子沒點(diǎn)著火，湯卻一直在滾個(gè)不停。老巫婆覺得很新鮮，便急忙走了過去。她發(fā)現(xiàn)湯真的在滾，便爬得更高了，王子趁勢(shì)把老巫婆的頭摁在了湯里。老巫婆燙死了。王子這就要去找惡龍，姑娘對(duì)他說：還不行，只有老巫婆的一把寶劍才能將惡龍刺死。還要記住，一定要刺喉嚨。王子找了好久，終于找到了寶劍。如果不是親眼所見，你是想象不出那把劍有多么漂亮。劍柄上有數(shù)萬顆璀璨奪目的寶石，說不出有多少種顏色。劍鞘是金子的上面也嵌著數(shù)萬顆寶石。王子啟程去找惡龍了。找到惡龍后，他跟惡龍斗了好久，始終占下風(fēng)。王子佯裝打不過，要逃走，惡龍追了過去，眼看近了，王子忽然把身一轉(zhuǎn)，拿劍刺向了惡龍的喉嚨。惡龍死了，王子找到了寶石，救了公主。她的美麗讓人驚嘆，頭發(fā)烏黑，皮膚似雪，臉頰像三月里的桃花，嘴唇紅得像櫻桃，王子看呆了。

最后，王子找到了他的隨從并與公主結(jié)為夫婦，夫妻恩愛百年。

叢林里的故事作文(篇5)

在今天下午，我讀完了《叢林故事》這本書，這本書情節(jié)精彩，語言流暢，是一本難得的好書。

這本書分為5個(gè)故事，其中第一個(gè)故事最為精彩，主要講了莫格利因種種原因被狼群撿去，養(yǎng)大。養(yǎng)大后被老虎大可汗發(fā)現(xiàn)，并被它追殺。最后，借水牛群之力把大可汗活活踩死的故事。

我覺得班達(dá)洛族猴子是一群很壞的猴子，她們只會(huì)一味地空談，從不會(huì)去實(shí)踐，就算實(shí)踐了，它們過兩三天就會(huì)忘記，而且它們都在吹噓自己有多聰明，可它們卻每天都在聊得天花亂墜，我現(xiàn)在都同情它們的愚不可及了。

我看完這本書，不僅聯(lián)想起之前看的電影《奇幻森林》，它們的主要內(nèi)容都是一樣的，可《奇幻森林》里，大可汗是被火燒死的，《叢林故事》里，大可汗是被水牛踩死的；《奇幻森林》里的主人公叫毛克利，《叢林故事》里的主人公叫莫格利；《奇幻森林》里是巴魯和巴基拉救了毛克利諸如此類的不同還有很多，但《奇幻森林》居然說是《叢林故事》改編的！劇情完全不相同?。∥矣X得《奇幻森林》劇情會(huì)精彩一點(diǎn)，因?yàn)檫@里面毛克利的智慧顯得多一點(diǎn)，各個(gè)人物的個(gè)性也更明顯，但不可否認(rèn)的是，這部電影和這部書都是風(fēng)靡世界的大作。

叢林里的故事作文(篇6)

《叢林故事》，這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發(fā)生在狼與人之間的一段感人故事。

發(fā)生在一片大森林里。一天，一個(gè)小男孩毛格利在叢林中迷失了方向，被狼群收養(yǎng)起來。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下，毛格利一天天地長大了。有一天，來了一只老虎，它想吃掉毛格利，許多狼看見了后，果斷地?fù)淞松先ヅc老虎撕咬起來。許多狼都犧牲了自己的生命，但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來。最終，離開了森林和保護(hù)他的動(dòng)物們，回到了自己的家鄉(xiāng)。

雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是，它們的舉動(dòng)卻刻在了我的腦海里，我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神，令人為狼的犧牲精神而感動(dòng)。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大

家學(xué)習(xí)的還有：動(dòng)物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭(zhēng)中，是狼群之間的相互團(tuán)結(jié)，才使它們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人——老虎。

叢林里的故事作文(篇7)

這幾天我讀了一本書，它的名字叫：《叢林故事》。讀后，讓我印象深刻。這本書告訴我們這樣一個(gè)故事：小嬰孩莫格里被狼群收養(yǎng)并撫養(yǎng)成人。從小生活在森林的莫格里結(jié)交了許多朋友，它們教會(huì)了他如何在遼闊無垠的森林中生活。當(dāng)然，莫格里也經(jīng)歷了各種各樣既驚險(xiǎn)刺激，又溫馨的感人故事……

最令我感動(dòng)的“人物”就是莫格里的伙伴之一：名副其實(shí)的打獵高手——卡阿?？ò⑹且粭l青色的蛇，它武功高強(qiáng)。面對(duì)厲害的猴族時(shí)，卡阿明明知道自己打不過猴族，卻為了伙伴莫格里差一點(diǎn)兒拼上了性命，最后打敗了猴族。就像卡阿常常說的一樣：輸也要輸?shù)霉獠?，信念，總能打敗一切！在我的心目中，卡阿就是這樣一條講毅力，講恒心，講義氣的蛇。

我身邊也有許多這樣的伙伴。在一次跑步比賽中，明明知道要輸給我的悅悅不但沒有泄氣，還努力跑完了全程。我夸她真棒，她卻單純地對(duì)我笑笑，告訴我，總有一天她會(huì)超過我的。

我自己也正努力“修煉”著這種良好的品質(zhì)，卡阿，悅悅，你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

叢林里的故事作文(篇8)

一個(gè)從叢林深處走來的小男孩——毛格利，是叢林新的王者，可怕的紅毛狗、忠誠的老師巴魯和巴格西拉……造就了他倔強(qiáng)、勇猛的性格，以及他一顆熱愛叢林的心。

噢！可怕的從西邊來的紅毛狗，它們長著紅色的濃密的長毛，所經(jīng)之地，尸骨遍地，血流成河，無一動(dòng)物生還。它們自稱是森林之王，戰(zhàn)無不勝，它們浩浩蕩蕩地前進(jìn)著，很快就來到了毛格利所在的叢林。紅毛狗這個(gè)名字令整個(gè)叢林都心驚膽戰(zhàn)，但狼群以及毛格利并不害怕，還有一條可怕的蟒蛇卡阿，它們?yōu)榱说挚辜t毛狗，制作了驚心動(dòng)魄的計(jì)劃——卡阿與毛格利將紅毛狗引到死亡之地——非洲小黑蜂居住的地方。

非洲小黑蜂毒性很強(qiáng)，但卡阿知道，只要跳進(jìn)水里，在身上涂上大蒜的味道，準(zhǔn)能萬無一失。然而，可憐的紅毛狗卻只知道瘋狂地叫囂和追趕，完全沒有注意到兩旁埋伏著的“敵人”?？ò⒁豢磿r(shí)機(jī)已到，馬上跳入水中，這時(shí)，無數(shù)的小黑蜂向紅毛狗沖去，剎那間，紅毛狗的哀叫聲，小黑蜂密密麻麻的嗡嗡聲，以及血的腐臭味，包圍了毛格利他們。大約過了半天左右，毛格利偷偷地探出頭來，一看，那是多么殘忍的景象?。≡S多紅毛狗都慘死在那里，還有一些非洲小黑蜂的尸體散落在旁邊。毛格利總算大大地舒了一口氣。

我的心隨著《叢林故事》一書的情節(jié)在激蕩起伏著，這本書帶給了我巨大的勇氣，無論面對(duì)什么，都要努力，堅(jiān)持到底，才能看到勝利的曙光。對(duì)這些可怕的“紅毛狗”，我們必須要勇敢地去面對(duì)，而不是畏畏縮縮，悄悄地逃走，要相信自己，告訴自己，你一定會(huì)贏的，就像毛格利一樣，快樂、勇敢、睿智，這三點(diǎn)，是我們的目標(biāo)，只有這三點(diǎn)，才能在叢林中生存下去，才能在社會(huì)中生存下去。

勇敢，勇敢，再勇敢，這本書讓我真正勇敢起來，讓我變得自信、陽光，讓我也能從心里與可怕的“紅毛狗”搏斗了。這本書還告訴我，只要對(duì)自己有信心，并且堅(jiān)持下去，那就一定會(huì)取得勝利！

叢林里的故事作文(篇9)

我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書。是羅德亞德吉卜林先生寫的。

書的內(nèi)容十分精彩。講的是一個(gè)剛幾個(gè)月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養(yǎng)了這個(gè)小孩子。后來，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動(dòng)物的幫助下，漸漸長大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類身邊。后來他就保護(hù)狼群，保護(hù)野生動(dòng)物。

我從中懂得了知恩圖報(bào)。在書中，狼們對(duì)他很好，所以他回到人類身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。就像我們的爸爸媽媽，為我們付出的一切都是為我們好，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時(shí)候，給她倒水，給她按摩?？晌抑蛔隽诉@么一點(diǎn)點(diǎn)，她就直夸我。

讀完這本書，我對(duì)狼和猛獸也有了新的認(rèn)識(shí)，以前我覺得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動(dòng)物，一想到它們我就會(huì)感到恐懼、害怕?？晌椰F(xiàn)在知道它們其實(shí)很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數(shù)目，是它們殺人的數(shù)目的幾千倍。

我們一定要學(xué)習(xí)那個(gè)小狼孩，他懂得知恩圖報(bào)。一個(gè)被狼養(yǎng)大的孩子都懂得這一點(diǎn)，我們?nèi)丝隙茏龅桨桑?/p>

叢林里的故事作文(篇10)

最近我讀了一本書，它叫《叢林故事》。

這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述的是從前有一個(gè)印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時(shí)候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見一見毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。

毛格里虎口脫險(xiǎn)、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳?huì)要回到人類那里。就象水最后會(huì)流入大海一樣。毛格里回到了人類，過上了平安幸福的生活。

我從這本書里看到有很多兇猛的動(dòng)物，他們只有在被人逼急了時(shí)才兇猛，平時(shí)是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的，因?yàn)樗泻芏嗟膭?dòng)物朋友幫助他。人是群體動(dòng)物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí)，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動(dòng)物是純真的、人類應(yīng)該去愛它們、保護(hù)它們。

叢林里的故事作文(篇11)

在神秘的叢林里，沒有寂靜，有的是熱鬧。你瞧，芳草生動(dòng)地?fù)u曳著，小鳥在歡快地歌唱著，獵豹在飛快地奔跑、歡快地打鬧這片叢林是活潑、有趣的。

在這片叢林里，有一只大老虎，名叫如風(fēng)。他是這片叢林的霸主。他兇殘冷漠，處處刁難大家，要大家對(duì)他百呼百應(yīng)，讓大家每天都生活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

不久前，來了一群狼，狼首領(lǐng)叫破影，他有許多手下，個(gè)個(gè)勇猛無比。聽說如風(fēng)在這里稱霸，便來為大家除害。

聽叢林的長老大象拉蒂說，這片叢林本來處處和諧，但自從老虎來了之后，大家逃的逃，躲的躲，幸好祖先建了一個(gè)隱蔽的避難洞，要不然大家都命喪于此了。狼聽了，很氣憤，說明天一定要與老虎決一死戰(zhàn)。

第二天，天陰陰沉沉的，隨時(shí)可能下大暴雨。狼群來到老虎的洞里，嗷嗚一聲，老虎跑了出來。

破影一聲令下，幾只雄壯的狼沖了上去，如風(fēng)只側(cè)身一躲，用兩只強(qiáng)有力的大后腿一踢，幾只狼撞到了枯樹上，枯樹啪的一聲塌了。狼群向后退了幾步，老虎大吼一聲，如雷貫耳，整座山抖了一下。

連續(xù)幾次進(jìn)攻，狼群們沒有占到一點(diǎn)便宜，受傷的狼越來越多，老虎越戰(zhàn)越勇，大家都提心吊膽的。忽然，狼群旁邊的石頭上出現(xiàn)了一個(gè)身影，那是

豹子大哥，你終于來了！破影激動(dòng)地說。原來，那是豹子雷特，雷特奔跑速度極快，打架更不輸老虎。老虎見到雷特，不敢多說，直接撲了上去。雷特只一躲，老虎落在了旁邊的石頭上。

破影用力一蹬，向如風(fēng)撲去，如風(fēng)沒有防備，和破影扭打在了一塊，雷特見狀，也撲了上去，用爪子使勁抓著老虎。老虎頓時(shí)鮮血直流，痛不欲生地大吼著，自己卻一點(diǎn)反抗能力也沒有。

閃開！忽然，大象拉蒂大喊，帶著一群大象向老虎奔來。破影和雷特一閃，老虎剛要起身，大象們踩了上去，老虎已經(jīng)放棄抵抗。不一會(huì)兒，老虎就一命嗚呼了。

大家立馬擁了上來，有的扶著受傷的動(dòng)物，有的托著老虎，有的在一旁歡呼。大象拉蒂見狀，笑了，心里想：叢林，已經(jīng)好久沒有這么快樂了吧！

破影和雷特面對(duì)面，笑了笑。叢林頓時(shí)熱鬧起來，呼喊：勝利嘍！勝利嘍！叢林到處是歡聲，到處是歡聲笑語。

從那以后，叢林恢復(fù)了往日的熱鬧、和平。

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2023叢林故事讀后感9篇

相信每個(gè)人都或多或少接觸過寫作文吧，寫作文可以自己和自己對(duì)話。要想寫好一篇作文是非?；ㄙM(fèi)腦力和精力的，有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？下面，小編為大家整理的“2023叢林故事讀后感9篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

叢林故事讀后感 篇1

每當(dāng)太陽在世界的西山頭宣告休息，留下最后一點(diǎn)余光。在叢林里打獵的一家人總要在門前點(diǎn)上一把通明的焰火，然后圍坐火前說笑著，談?wù)撝惶斓氖斋@。正當(dāng)人們準(zhǔn)備回到草房子里躺下時(shí)，突然……

一只斷了腿的大老虎闖進(jìn)了他們的營地，父親拿著火把去驅(qū)趕老虎，可他們的一個(gè)男娃娃卻被嚇跑了。

男娃娃在叢林里迷了路，他看見一個(gè)窄小的洞口有一些許亮光。于是，他慢慢的走了進(jìn)去。洞里的狼爸爸、狼媽媽看著那個(gè)男孩，就連小狼們都停下了喝奶，也望著他。

狼爸爸和狼媽媽覺得這個(gè)娃娃長得真可愛，就收留了他。第二天夜晚，正好是每周都有的狼族會(huì)議，狼爸爸和狼媽媽帶著狼孩子和那個(gè)小男孩去了會(huì)議場(chǎng)。就在一頭黑豹和一只大熊的幫助下，他，成為了狼族的一員，并學(xué)會(huì)了說動(dòng)物語言。不久，他遇到了那只闖進(jìn)他父母營地的老虎，并殺了它，因?yàn)槔匣⑾脍s小男孩出狼群。

過了很久，他在叢林里遇見了一個(gè)來森林探險(xiǎn)的女孩，他們相處得非?？鞓?，不久便相愛了。

故事是不是很吸引人呢，如果你也跟我一樣喜歡這本書的話，你也去買一本吧，你一定會(huì)悟出許多道理的！

叢林故事讀后感 篇2

在今天下午，我讀完了《叢林故事》這本書，這本書情節(jié)精彩，語言流暢，是一本難得的好書。

這本書分為5個(gè)故事，其中第一個(gè)故事最為精彩，主要講了莫格利因種種原因被狼群撿去，養(yǎng)大。養(yǎng)大后被老虎大可汗發(fā)現(xiàn)，并被它追殺。最后，借水牛群之力把大可汗活活踩死的故事。

我覺得班達(dá)洛族猴子是一群很壞的猴子，她們只會(huì)一味地空談，從不會(huì)去實(shí)踐，就算實(shí)踐了，它們過兩三天就會(huì)忘記，而且它們都在吹噓自己有多聰明，可它們卻每天都在聊得天花亂墜，我現(xiàn)在都同情它們的愚不可及了。

我看完這本書，不僅聯(lián)想起之前看的電影《奇幻森林》，它們的主要內(nèi)容都是一樣的，可《奇幻森林》里，大可汗是被火燒死的，《叢林故事》里，大可汗是被水牛踩死的；《奇幻森林》里的主人公叫毛克利，《叢林故事》里的主人公叫莫格利；《奇幻森林》里是巴魯和巴基拉救了毛克利諸如此類的不同還有很多，但《奇幻森林》居然說是《叢林故事》改編的！劇情完全不相同??！我覺得《奇幻森林》劇情會(huì)精彩一點(diǎn)，因?yàn)檫@里面毛克利的智慧顯得多一點(diǎn)，各個(gè)人物的個(gè)性也更明顯，但不可否認(rèn)的是，這部電影和這部書都是風(fēng)靡世界的大作。

叢林故事讀后感 篇3

引言

如果動(dòng)物們能理解衣冠禽獸是個(gè)罵人的詞兒，他們肯定會(huì)站出來為自己平反：‘動(dòng)物所有的行為都是為了生存，這是自然的安排。我們吃的人類吃，我們不吃的人類還吃，憑什么要如此貶低我們？’

唉，動(dòng)物們當(dāng)然不會(huì)明白生存只是人類最初始的要求。人們說衣冠禽獸的時(shí)候，就暗含了引以為豪的社會(huì)法則。如果動(dòng)物中有智者，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)法則實(shí)際上也是脫胎于叢林法則。人類雖然有了思想和文明，但是依然沒有擺脫叢林法則的底層基礎(chǔ)。從這個(gè)角度上說，每個(gè)人都是‘衣冠禽獸’。

叢林法則，簡(jiǎn)單來解釋就是對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)（弱肉強(qiáng)食），對(duì)內(nèi)協(xié)作（等級(jí)制度），這是我們需要認(rèn)識(shí)的東西。無視它等于自欺欺人，擺脫它也是不可能的。

本篇通過《列那狐的故事》看一看狡狐、兇狼、惡狗、倔驢、蠢熊、貪獅等動(dòng)物上演的叢林大戲，一個(gè)不那么光輝、正面的主角向我們走來。

故事簡(jiǎn)介

開場(chǎng)部分，聰明、顧家的列那狐智斗大灰狼，偷魚、耍鳥。即使被貓算計(jì)了一次，也依然討人喜歡。

人們喜歡看到弱小戰(zhàn)勝強(qiáng)大，智慧戰(zhàn)勝暴力，于此津津樂道，以至于忘記了這并不是常態(tài)。

狐貍和狼的爭(zhēng)斗只是個(gè)線索，當(dāng)龐大的禽獸王國展現(xiàn)出來的時(shí)候，整部書的格調(diào)就沉重起來了。禽獸們?cè)诿ぶ卵诓亓巳说撵`魂，大義凜然的虛偽、滔滔不絕的詭辯，赤裸裸的弱肉強(qiáng)食都浮出了水面。

這時(shí)的列那狐就是個(gè)大反派，但是我們不能這么簡(jiǎn)單去理解。這里只有人性，沒有對(duì)錯(cuò)。

列那狐被雞頭領(lǐng)告上了獅王朝廷。大獅子兩次派使者傳喚列那狐受審，都被列那狐看中了弱點(diǎn)（貪吃）戲弄了一番。熊因?yàn)榉涿蹃G掉了半條命，貓被忽悠到了谷倉，差點(diǎn)被打死。

列那狐來到朝廷，舌戰(zhàn)群獸，最終被判與強(qiáng)壯的狼決斗。沒有懸念地輸?shù)魶Q斗后，按照規(guī)則上絞刑架絞死。

列那狐又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子。他說自己擁有寶藏，是前人為推翻獅王統(tǒng)治準(zhǔn)備的，要拿出來獻(xiàn)給獅王獅后。

不想占便宜的人永遠(yuǎn)吃不了虧。大獅子不知道這句話蘊(yùn)含的道理，非常爽快地上當(dāng)了。他放走了列那狐，卻沒有得來寶藏，大怒之下，發(fā)兵討伐列那狐。

被堵在家里走投無路的列那狐選擇了‘朝圣’，躲過了這一劫。為什么‘朝圣’能嚇住獅王？因?yàn)楠{王也有怕的東西，算是狐假‘圣’威吧！

列那狐并沒有去朝圣，四處游逛，偶然發(fā)現(xiàn)了在樹下睡覺的獅王。列那狐先偷偷地綁住了大獅子，在狩獵的人群趕來時(shí)又救了大獅子。

靠著精湛的演技和深不見底的套路，列那狐登上禽獸王國的頂層。

故事有點(diǎn)諷刺，細(xì)思之下，又有點(diǎn)殘忍。不過，很少人有資格談殘忍，烏鴉站在豬身上，只看到了豬黑，沒有看到自己黑。

叢林法則

叢林里的弱肉強(qiáng)食在《列那狐的故事》中表現(xiàn)地淋漓盡致。人類的祖先通過智慧解決了食物的問題，雖然擺脫了低等級(jí)的叢林廝殺，但卻沒有擺脫更高級(jí)的利益爭(zhēng)奪。

眼紅之后的人們表現(xiàn)出一股異常激烈的狂熱，人們撕掉衣冠，展露祖先們的獸性。利益越大，獸性越強(qiáng)。歷史就不用翻了，看看眼前的大國博弈就行了，別說什么良性競(jìng)爭(zhēng)，還不是脫光膀子互毆呀！

臉面、教養(yǎng)只是一幅白手套，需要的時(shí)候戴上，不需要的時(shí)候就摘了。春秋無義戰(zhàn)，拳頭大的有理。能保證一塊錢成本制作成的東西真的能代表一百元的價(jià)值，這才是現(xiàn)在爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。從能量守恒的角度去理解價(jià)值肯定是不明智的，即使你相信守恒也白搭，這不是自然的。

競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果就是弱肉強(qiáng)食，這非常好理解。分工協(xié)作其實(shí)就是等級(jí)制度的另一種動(dòng)聽的說法。在《列那狐的故事》中，獅王獅后是上層，擁有絕對(duì)話語權(quán)。熊、狼等大型動(dòng)物是支持獅王的中堅(jiān)力量。其余貓、狗、雞、狐貍都是下層。它們共同組建了等級(jí)森嚴(yán)的禽獸王國。

事實(shí)上，禽獸王國都是同一種族組建的，比如猴群、狼群，并不只是人類能想到抱團(tuán)取暖。在生死存亡面前，先有人多力量大的事實(shí)，后有人多力量大的道理。

在這些族群中，有一個(gè)格外健壯的王，其他稍微弱小的同族對(duì)他俯首稱臣。這個(gè)王維持著族群的統(tǒng)一，也會(huì)帶領(lǐng)大家共同抵御外敵或者爭(zhēng)奪地盤。等到集體獲得勝利的時(shí)候，由王來負(fù)責(zé)分配資源。

分工協(xié)作模型別看簡(jiǎn)單，非常好使。一個(gè)東西結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，越不容易出問題，即使出現(xiàn)了問題也容易修復(fù)。這條規(guī)則適用于多數(shù)的組織。

完美的模型是不存在的

沒有文字記錄的歷史是戰(zhàn)爭(zhēng)史，有文字記錄的歷史很大一部分也是戰(zhàn)爭(zhēng)史。無數(shù)的政權(quán)建立，無數(shù)的政權(quán)又毀滅，后人又總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又建立新的政權(quán)。

老先生顧炎武算是個(gè)明白人，他看清了社會(huì)和政權(quán)的區(qū)別，把天下和社稷分開。他認(rèn)為天下的興亡是每個(gè)老百姓的責(zé)任，社稷的興亡是王侯將相的義務(wù)。

制文字、服衣裳、用湯藥、取能源這是社會(huì)責(zé)任，每個(gè)人都要為社會(huì)文明推進(jìn)負(fù)責(zé)。漢唐宋明是社稷責(zé)任，劉、李、趙、朱以及吃著朝堂那碗飯的人需要為社稷負(fù)責(zé)。

社會(huì)通過匯聚所有人民的智慧來提升人類總體的生活水平，改善人群的幸福感（需要注意并不是物質(zhì)水平提高，幸福感隨之增高）。如果所有人的價(jià)值觀都統(tǒng)一，那么就會(huì)出現(xiàn)建立在倫理道德基礎(chǔ)之上的烏托邦社會(huì)。

但事實(shí)不是這樣，因?yàn)楹枚嗳硕紤汛А胬怼?，但是卻沒有辦法證明自己堅(jiān)持的到底是真理還是偏見，于是沖突和分裂就開始了。

社會(huì)本身不具備保證秩序的能力，人們想要保證生命、財(cái)產(chǎn)安全，就不得不犧牲一部分東西來換取社會(huì)的穩(wěn)定，這也是社會(huì)管理者出現(xiàn)的最原始的目的。社會(huì)管理者生來就是懲罰者、資源分配者，充當(dāng)動(dòng)物世界中王的角色。

這個(gè)東西必須存在，來阻止我們可能犯下的錯(cuò)誤。自己不能保證管住自己，只能讓別人來管。

社會(huì)管理者出生于社會(huì)，能力也取決于社會(huì)水平。不一樣的氣候、土壤當(dāng)然會(huì)孕育不同的植物。

遺憾的是，整個(gè)人類都有個(gè)通病，總是不知不覺地開始陶醉在某種狀態(tài)之中，然后忘記了自己的初心。

結(jié)語

凡有血性，必有爭(zhēng)心。爭(zhēng)促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步，爭(zhēng)也造成了無止境的暴力。

人心齊，泰山移。和創(chuàng)造了秩序，也帶來了束縛。

社會(huì)基礎(chǔ)不僅僅包括這些最底層的基礎(chǔ)，也包括人們發(fā)明出的‘衣冠’。人們發(fā)明了它，某種意義上說是需要它。很可惜，穿上了衣冠的禽獸也是禽獸。人類有能力，但是能力有限。

人類的組織形式會(huì)不會(huì)擺脫叢林法則？嗯，讓我們都想想，如果人類從理性層次上戰(zhàn)勝本能，可能嗎？這是反自然的，在人類沒有達(dá)到無所不能之前，最好保持謙卑。

叢林故事讀后感 篇4

今天下午，我看完了《叢林故事》這本書，這是一本難得的情節(jié)精彩，語言流暢的書。

本書共分五個(gè)故事，其中第一個(gè)故事最為精彩，主要講述無忌因各種原因被狼叼走撫養(yǎng)。養(yǎng)大后被虎汗發(fā)現(xiàn)，被他追殺。最后，野牛群的力量將大汗活活踩死的故事。

我覺得Bandaro猴子是一群非常壞的猴子。他們只會(huì)瞎講，從不實(shí)踐。就算練了兩三天就忘了，還在夸自己有多聰明，但是天天說那么多。現(xiàn)在我同情他們的愚蠢。

看完這本書，我不僅想起了之前看過的.電影《奇幻森林》，而且他們的主要內(nèi)容都是一樣的，但是《奇幻森林》年大汗被燒死，《叢林故事》年大汗被水牛踩死；《奇幻森林》中的英雄叫莫克利，《叢林故事》中的英雄叫無忌；《奇幻森林》年，巴魯和巴希拉救了毛克利。區(qū)別很多，但是《奇幻森林》居然說是《叢林故事》改編的！劇情完全不一樣！我覺得《奇幻森林》的劇情會(huì)更精彩一點(diǎn)，因?yàn)槔锩娑嗔艘稽c(diǎn)智慧，每個(gè)角色的個(gè)性也更加明顯，但不可否認(rèn)的是，這部電影和這本書都是風(fēng)靡全球的杰作。

真心推薦《叢林故事》這本書。

叢林故事讀后感 篇5

在今天我們下午，我讀完了《叢林故事》這本書，這本書主要情節(jié)更加精彩，語言表達(dá)流暢，是一本非常難得的好書。

這本書分為五個(gè)故事，其中第一個(gè)故事是最令人興奮的，主要是關(guān)于莫格利被狼撿起的各種原因，飼養(yǎng)。被虎可汗養(yǎng)大發(fā)現(xiàn)，并被追殺。最后，用水牛的力量把可汗活活踩死。

我覺得大手帕猴子是一群壞猴子，他們只是說說而已，他們從不練習(xí)，即使練習(xí)了，他們兩三天就會(huì)忘記，他們都在吹噓自己有多聰明，但他們一直在說這個(gè)，我現(xiàn)在為他們感到難過。

我讀這本書，不僅讓人想起之前的“夢(mèng)幻森林”，其主要內(nèi)容是一樣的，“夢(mèng)幻森林”看電影的，被燒死的大汗，“叢林之書”，偉大的汗被踐踏由水牛死亡;“夢(mèng)幻森林”中的主人公叫茅科利，“叢林之書”中的主人公叫無忌;“夢(mèng)幻森林”里是巴魯克和拉吧唧的保存克山脈里......等等有很多的不同，但“夢(mèng)幻森林”，其實(shí)說的是，“叢林之書”改編！這個(gè)故事是完全不一樣啊！我覺得“夢(mèng)幻森林”的故事將是一個(gè)令人興奮的一點(diǎn)，因?yàn)橛忻┛评腔鬯坪跤悬c(diǎn)多，每個(gè)人物的個(gè)性更明顯，但不可否認(rèn)的是，電影和書是世界的熱門大作。

我真心朋友推薦《叢林生活故事》這本書。

叢林故事讀后感 篇6

告訴你一個(gè)小秘密，我在假期的一個(gè)晚上讀完了一本書。名字叫《叢林故事》下面我來給你講講：

這本書主要講的是一個(gè)小狼孩莫格里，和棕熊巴魯,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇阿卡。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時(shí)侯，謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因?yàn)槟窭锸侨瞬皇抢?，所以狼群里議論紛紛。就在這時(shí)，謝爾汗跳出來說：“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時(shí)，巴魯成了莫格里的老師，有一次，很不受大家歡迎的猴群把莫格里搶走了，經(jīng)過卡的幫忙，度過了這一戰(zhàn)事。巴希拉和阿卡就成了莫格里的好朋友。但是，因?yàn)橹x爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會(huì)了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮?？赡窭镌l(fā)過誓，要把虎皮鋪在議事巖的腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢.堅(jiān)強(qiáng)，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學(xué)習(xí)。

叢林故事讀后感 篇7

《叢林故事》這個(gè)書是英國作家拉迪亞德﹒吉卜創(chuàng)作的。主要講述了八個(gè)既獨(dú)立又相互聯(lián)系的故事，向讀者們展示了真實(shí)動(dòng)人而又富于奇幻色彩的叢林世界。

這本書主要人物有：莫戈里、黑熊巴魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉、老虎謝爾汗、還有蟒蛇卡阿。我最喜歡莫戈里，他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在莫戈里還是嬰兒時(shí)，被老虎謝爾汗追趕進(jìn)了狼群，可他一點(diǎn)兒也不害怕，并且在狼爸狼媽的照顧下和黑熊阿魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉和蟒蛇卡阿成為了朋友。還跟巴魯、巴西拉學(xué)習(xí)怎樣在森林里生存，怎么捕捉獵物。這些朋友都有一個(gè)共同的敵人 — 老虎謝爾汗。他們想盡辦法，先讓莫戈里去找人類的火種，然后再找到謝爾汗，把它的皮燙傷，謝爾汗憤憤不平地說：“我還會(huì)回來的?！弊罱K它回來了，是莫戈里的朋友 — 灰兄弟告訴他的，他又叫阿克拉和灰兄弟讓公牛去把謝爾汗踩死。

莫戈里的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，狼爸和狼媽的愛心都是值得我們學(xué)習(xí)的。

叢林故事讀后感 篇8

最近我讀了一本書，它叫《叢林故事》。

這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述的是從前有一個(gè)印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時(shí)候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見一見毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。

毛格里虎口脫險(xiǎn)、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳?huì)要回到人類那里。就象水最后會(huì)流入大海一樣。毛格里回到了人類，過上了平安幸福的生活。

我從這本書里看到有很多兇猛的動(dòng)物，他們只有在被人逼急了時(shí)才兇猛，平時(shí)是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的，因?yàn)樗泻芏嗟膭?dòng)物朋友幫助他。人是群體動(dòng)物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí)，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動(dòng)物是純真的、人類應(yīng)該去愛它們、保護(hù)它們。

叢林故事讀后感 篇9

最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認(rèn)識(shí)了一位作者叫羅德亞德?吉卜林，他是英國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的文學(xué)大家，是兒童文學(xué)巨匠，一生著述豐富，成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。

這本書講了一個(gè)有趣的故事。里面的主人公是莫格里，他是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，被母狼收養(yǎng)，成為狼中一員。后來，他長成一個(gè)勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟，還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴(yán)肅的老總熊、正直的狼群頭領(lǐng)孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們?cè)谀窭镏車纬闪艘粋€(gè)溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，教給他叢林動(dòng)物必須遵守的“叢林法律”。后來，莫格里借用智慧，取來了動(dòng)物們稱之為“紅花”的火，幫助阿克拉平息了狼群的叛亂，殺死了煽動(dòng)叛亂的老虎施，謝爾汗使叢林重歸平靜。

這本書還教會(huì)我了各種比喻詞，詞的意思，這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里，我覺得他太聰明了，不管遇到了什么難題都能解決。不象我們這些普通人一樣，雖然有些問題還是能解決的，可是有些問題也只有莫格里解決的了。

我喜歡這本書，這本有趣的書。

「必備」《叢林故事》的讀后感集錦

寫文章對(duì)于我們來講并不陌生，范文使用范圍還是非常廣泛的。通過借鑒優(yōu)秀范文，可以讓我們的寫作更具創(chuàng)意，怎么模范范文的整體架構(gòu)？下面，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“《叢林故事》的讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《叢林故事》的讀后感 篇1

寒假里，我讀了《叢林故事》這本兒童讀物。書中的插圖精妙絕倫，引人入勝。故事的情節(jié)驚險(xiǎn)刺激但又溫馨動(dòng)人，閱讀時(shí)我的心情也隨之跌宕起伏。

不懷好意的瘸腿老虎謝爾汗虎視眈眈的看著嬌嫩無比的小嬰孩莫格里，善良的狼夫婦挺身而出，為保護(hù)莫格里準(zhǔn)備與謝爾汗殊死一戰(zhàn)。幸運(yùn)的是狼群大會(huì)上，棕熊巴盧與黑豹巴希拉用一只公牛贖買了莫格里，并同意讓他加入狼群，還傳授了他各種動(dòng)物的密語，讓他能自由自在的與各種動(dòng)物交流，做朋友。就這樣，莫格里開始了他漫長而又驚險(xiǎn)的叢林野獸生活和回歸人類社會(huì)的神奇之旅。

書中的友情，親情，令我感慨萬分，情到深處淚流滿面。而動(dòng)物之間的相互猜疑、調(diào)撥、排擠令我震驚并憤怒，人類的偏見令人生惡莫格里身上有許許多多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)，比如熱情、善良、勇敢、正義等，值得我們學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)為了拯救狼族運(yùn)用智慧果斷的把兇殘的謝爾汗趕下臺(tái);后來他又為了獸民的安定不得不設(shè)計(jì)將謝爾汗倒斃于山腳;為了生態(tài)平衡他帶領(lǐng)獸民英勇的將破壞生態(tài)環(huán)境的幾百只紅毛狗殺得一只不剩;面對(duì)人類疑惑偏見的眼光，莫格里從容不迫，最終如愿以償回歸了人類。

這本書讓我明白了，人類只有去保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)它們，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自身，這樣地球就會(huì)成為人和動(dòng)物和睦相處的美好大世界。

《叢林故事》的讀后感 篇2

告訴你一個(gè)小秘密，我在假期的一個(gè)晚上讀完了一本書。名字叫《叢林故事》下面我來給你講講：

這本書主要講的是一個(gè)小狼孩莫格里，和棕熊巴魯,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇阿卡。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時(shí)侯，謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因?yàn)槟窭锸侨瞬皇抢牵岳侨豪镒h論紛紛。就在這時(shí)，謝爾汗跳出來說：“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時(shí)，巴魯成了莫格里的老師，有一次，很不受大家歡迎的猴群把莫格里搶走了，經(jīng)過卡的幫忙，度過了這一戰(zhàn)事。巴希拉和阿卡就成了莫格里的好朋友。但是，因?yàn)橹x爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會(huì)了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮?？赡窭镌l(fā)過誓，要把虎皮鋪在議事巖的腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢.堅(jiān)強(qiáng)，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學(xué)習(xí)。

《叢林故事》的讀后感 篇3

最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認(rèn)識(shí)了一位作者叫羅德亞德?吉卜林，他是英國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的文學(xué)大家，是兒童文學(xué)巨匠，一生著述豐富，成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。

這本書講了一個(gè)有趣的故事。里面的主人公是莫格里，他是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，被母狼收養(yǎng)，成為狼中一員。后來，他長成一個(gè)勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟，還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴(yán)肅的老總熊、正直的狼群頭領(lǐng)孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們?cè)谀窭镏車纬闪艘粋€(gè)溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，教給他叢林動(dòng)物必須遵守的“叢林法律”。后來，莫格里借用智慧，取來了動(dòng)物們稱之為“紅花”的火，幫助阿克拉平息了狼群的叛亂，殺死了煽動(dòng)叛亂的老虎施，謝爾汗使叢林重歸平靜。

這本書還教會(huì)我了各種比喻詞，詞的意思，這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里，我覺得他太聰明了，不管遇到了什么難題都能解決。不象我們這些普通人一樣，雖然有些問題還是能解決的，可是有些問題也只有莫格里解決的了。

我喜歡這本書，這本有趣的書。

《叢林故事》的讀后感 篇4

我一拿到這本書，就被封面上的黑豹和狼迷住了，覺得這一定是一本精彩有趣的動(dòng)物小說。所以，我迫不及待地想馬上打開這本書。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公無忌小時(shí)候被母狼收養(yǎng)，成為狼群中的一員。后來，他成長為一個(gè)勇敢而聰明的男孩。他的朋友包括一只善良的母狼、一只忠誠的狼兄弟和一只足智多謀的巴西黑豹。他們教會(huì)了他生活的智慧和謀生的能力，教會(huì)了他叢林動(dòng)物必須遵守的叢林法則。后來無忌以智奪獸，稱之為紅花之火。叛亂殺死了煽動(dòng)叛亂的老虎謝爾汗，使叢林恢復(fù)了平靜。

這本書很生動(dòng)，因?yàn)樗褏擦謩?dòng)物的語言翻譯成了人類的語言。它還創(chuàng)造了許多特殊的方式來表達(dá)動(dòng)物的心理概念。比如動(dòng)物怕火，就叫火紅花。叢林動(dòng)物，他稱之為叢林居民。他還寫了許多屬于動(dòng)物的諺語，例如去年的堅(jiān)果是今年的黑土，明天在，打獵的蜂蜜吃完了，空的蜂箱應(yīng)該扔掉，等等。

此外，我還認(rèn)為主人公無忌作為一個(gè)人，能夠以這種方式與動(dòng)物相處，這讓我非常驚訝。但其實(shí)他對(duì)人類的感情遠(yuǎn)不如對(duì)大自然的感情。嚴(yán)格來說，他不再是一個(gè)真實(shí)的人，而是一個(gè)像動(dòng)物一樣生活在大自然中的人。他可以在叢林里自由漫步，可以在藤上自由搖擺。因?yàn)樗侨绱俗杂?，他的身后?huì)有勇敢的事跡。誰不羨慕這種生活？

看了這本書，對(duì)狼和野獸有了新的認(rèn)識(shí)。以前我以為狼、熊、虎、豹都是和惡魔一樣可怕的動(dòng)物。當(dāng)我想到他們時(shí)，我會(huì)感到害怕。但是現(xiàn)在我知道他們其實(shí)很溫順，但是人們把他們想得很可怕，知道殺他們的人數(shù)是他們殺人的幾千倍。

從這本書里，我讀到了精彩，也知道了真正的團(tuán)結(jié)，讀到了勇氣和堅(jiān)持的價(jià)值。一定要向英雄無忌學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢守信的人！

《叢林故事》的讀后感 篇5

《叢林故事》這本書讓我回味無窮，我已經(jīng)讀好幾遍了！這本書講述了一個(gè)人類的嬰兒——男孩毛格利——在叢林中被狼群收養(yǎng)，并在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、巨蟒卡的幫助下長大成人，最后回到人類社會(huì)的故事。

這本書共分8個(gè)故事，第一個(gè)故事是毛格利的朋友和敵人，也是我最喜愛的故事。講的是嬰兒毛格利和父母走散了，他被老虎希爾汗當(dāng)成獵物追到了狼洞，被狼夫婦搭救，趕走了老虎。黑豹巴格西拉用一頭牛的代價(jià)得到狼群的認(rèn)可，狼夫婦收養(yǎng)了毛格利，毛格利就是小青蛙的意思，是狼媽媽給她起的名字，從此他就在叢林里過著自由快樂的狼孩生活。十幾年以后他長大了，可狼首領(lǐng)阿凱拉老了，不能保護(hù)毛格利了，這時(shí)候老虎希爾汗又要來吃毛格利，毛格利用人類的火種救了狼首領(lǐng)和自己。

后面的幾個(gè)故事講了毛格利勇敢斗爭(zhēng)的事，他和朋友一起最終除掉了老虎，回到了人類社會(huì)。

這本書的作者是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的，他出生在印度孟買，5歲時(shí)和妹妹被送回英國，住在兒童寄養(yǎng)所里，經(jīng)常被打罵，成名以后他認(rèn)為，人和木材一樣，木材上的每一個(gè)疤，每一條裂縫都代表著它成長中所受的傷害。因?yàn)樗厥獾慕?jīng)歷，加上他新奇的創(chuàng)造力和大膽的想象力，他的作品深受世界各國兒童的喜愛，1907年他被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中狼是善良的，他用擬人的手法寫動(dòng)物的感情，動(dòng)物的喜怒哀樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般的動(dòng)物小說。

我喜歡這本書，喜歡狼孩毛格利，喜歡這群狼！

《叢林故事》的讀后感 篇6

我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會(huì)到了人與動(dòng)物和諧相處的一面。

本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養(yǎng)，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來火。后來他又到了村子，被村中的婦女收養(yǎng)，當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。

我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動(dòng)物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個(gè)叢林又重新安寧了。

在我們生活中，我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì)，他年輕時(shí)，用智慧打擊謝爾汗，而他長大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎？

《叢林故事》的讀后感 篇7

我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書。是羅德亞德吉卜林先生寫的。

書的內(nèi)容十分精彩。講的是一個(gè)剛幾個(gè)月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養(yǎng)了這個(gè)小孩子。后來，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動(dòng)物的幫助下，漸漸長大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類身邊。后來他就保護(hù)狼群，保護(hù)野生動(dòng)物。

我從中懂得了知恩圖報(bào)。在書中，狼們對(duì)他很好，所以他回到人類身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。就像我們的爸爸媽媽，為我們付出的一切都是為我們好，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時(shí)候，給她倒水，給她按摩。可我只做了這么一點(diǎn)點(diǎn)，她就直夸我。

讀完這本書，我對(duì)狼和猛獸也有了新的認(rèn)識(shí)，以前我覺得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動(dòng)物，一想到它們我就會(huì)感到恐懼、害怕?？晌椰F(xiàn)在知道它們其實(shí)很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數(shù)目，是它們殺人的數(shù)目的幾千倍。

我們一定要學(xué)習(xí)那個(gè)小狼孩，他懂得知恩圖報(bào)。一個(gè)被狼養(yǎng)大的孩子都懂得這一點(diǎn)，我們?nèi)丝隙茏龅桨桑?/p>

《叢林故事》讀后感悟(系列8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“《叢林故事》讀后感悟”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。感言包括自我總結(jié)、感謝以及對(duì)未來的展望，當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。我們都會(huì)發(fā)自肺腑地去說一些感言，感言是我們平時(shí)生活中不能忽視的存在。

《叢林故事》讀后感悟 篇1

童話不會(huì)老，我們可以約會(huì)同一本。

小時(shí)候常會(huì)在被窩里藏一本課外書，夜里用手電筒照著讀。微弱燈光里，忙著奇思妙想，忽視了星月為伴?？擅慨?dāng)合上書，看著窗外的夜空，又覺得星月是這種儀式僅有的見證人?？鞓钒才挪粊恚鞓范际窍窆庖粯铀查g闖進(jìn)來的。

雖然時(shí)間如同投入湖中的石子，跌墜不復(fù)，可偶遇了心動(dòng)的童話，卻也如同和當(dāng)年對(duì)視的星月重逢一般。

童話不會(huì)老，我們可以約會(huì)同一本

最近看到了非常心動(dòng)的童話書，來自浪花朵朵出版的《我愛讀經(jīng)典》系列，這系列書籍目前有兩冊(cè)：

彼得·潘——每個(gè)人心里都有一個(gè)彼得·潘或者與彼得·潘有關(guān)的記憶。

叢林故事——野性和生動(dòng)的叢林世界讓流傳一個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典都顯得新鮮。

無形的想象中，搭乘有形的異想階梯

文字閱讀，都是攀登無形的階梯，仿佛文字在鋪墊出一座高塔，去瞭望腦海中的繁復(fù)景象。攀登同一座高塔，看到的場(chǎng)景可能截然不同，但是精美的書籍裝幀傳遞出文字的色彩，書籍的互動(dòng)裝置像一只纏住雙腳的藤蔓，讓我們跌落至同一片泛著波光的湖。

《哈利·波特》電影道具團(tuán)隊(duì)的打造：

米娜利馬（MinaLima），一家一流的平面設(shè)計(jì)工作室，曾為《哈利·波特》系列電影工作了十年。在倫敦設(shè)立工作室以后，他們用視覺藝術(shù)語言來講故事。這套我愛讀經(jīng)典的插畫、互動(dòng)設(shè)計(jì)都是由他們來親手繪制。

拉頁、轉(zhuǎn)盤、地圖、日歷、剪紙……等眾多互動(dòng)裝置也成為了在閱讀過程中引人入勝的藤蔓，讓心纏繞進(jìn)故事當(dāng)中，讓閱讀成為更加沉浸式的體驗(yàn)。

手工搭建的異想世界

這套書的制作過程更是嚴(yán)謹(jǐn)莊重，書中的互動(dòng)裝置和機(jī)關(guān)都是由經(jīng)驗(yàn)豐富的工匠手工進(jìn)行安裝的，才讓設(shè)計(jì)師的作品在書中得以最終的呈現(xiàn)。更多的耗時(shí)，當(dāng)然也贏來了更多令人驚嘆的精巧。

留白，讓想象力可以呼吸

其實(shí)市場(chǎng)上的裝置書，尤其是童話類的繪本裝置，有許多著名的網(wǎng)紅之作。他們鋪展開童話世界的繁盛，讓繽紛的色彩像煙花般一股腦涌進(jìn)孩子們的眼簾，那些情節(jié)全都成為了不能被改變的“裝置”而不再是孩子腦海中那副沒有畫框的無盡之作。

而米娜利馬工作室表示，這系列書中的插圖和互動(dòng)都是為了突出故事中的某些特定情節(jié)，都是為了推動(dòng)故事向前發(fā)展——而不僅僅是讓書好看。華麗的設(shè)計(jì)也許并不淋漓盡致，但這樣的克制也正是保留著孩子們?cè)陂喿x文字的過程中讓想象奔騰的土壤，別忘了，這土壤還蘊(yùn)含這更多的可能性。

經(jīng)典的故事，都是寄給未來的包裹

生靈的吟唱——《叢林故事》：

“他相信所有的事物是一個(gè)大奇跡，如果一個(gè)人對(duì)此有足夠的領(lǐng)悟，他就會(huì)懂得一些事物運(yùn)行的道理。他堅(jiān)信，在這個(gè)世界上，沒有什么大，也沒有什么小。日日夜夜，他努力探尋進(jìn)入事物中心、返回靈魂本源的道路。”

《叢林故事》是著名英國作家吉卜林的代表作品。小說主要講述了在印度的叢林里，一個(gè)人類嬰兒與父母失散。他被狼群收養(yǎng)，成為狼孩毛葛利。毛葛利在成長中歷經(jīng)冒險(xiǎn)，而篇篇故事都擁有生動(dòng)的情節(jié)與豐富的想象力。

叢林的故事是無盡的，也都具備著無法被馴服的力量，那種力量像是第二天仍會(huì)升起的太陽不可更改，抹殺著曾有的變換，卻也讓物種的選擇有著冥冥之中的歸宿。

和《彼得·潘》的久別重逢，和《叢林故事》的初次相見，都如同在寶箱中拾起了寶貝。成年人是否還該相信童話？我們常常爭(zhēng)論，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是我想，在童年時(shí)還是應(yīng)該相信童話，因?yàn)椋诿鎸?duì)未來的迷宮時(shí)，也許ta會(huì)覺得下一條路，就是出口。文/木南

《叢林故事》讀后感悟 篇2

最近我讀了一本書，它叫《叢林故事》。

這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述的是從前有一個(gè)印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時(shí)候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見一見毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。

毛格里虎口脫險(xiǎn)、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳?huì)要回到人類那里。就象水最后會(huì)流入大海一樣。毛格里回到了人類，過上了平安幸福的生活。

我從這本書里看到有很多兇猛的動(dòng)物，他們只有在被人逼急了時(shí)才兇猛，平時(shí)是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的，因?yàn)樗泻芏嗟膭?dòng)物朋友幫助他。人是群體動(dòng)物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí)，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動(dòng)物是純真的、人類應(yīng)該去愛它們、保護(hù)它們。

《叢林故事》讀后感悟 篇3

我一拿到這本書，就被封面上的黑豹和狼迷住了。我想這一定是一部精彩有趣的動(dòng)物小說。因此，我迫不及待地想馬上打開這本書。

這本書主要講述這樣一個(gè)故事:主人公莫吉小時(shí)候被母狼收養(yǎng)，后來成為狼群的一員。后來，他成長為一個(gè)勇敢而聰明的男孩。他的朋友包括一只善良的母狼、一只忠誠的兄弟狼和一只足智多謀的豹子。巴西，他們教會(huì)了他生活的智慧和謀生的能力。他們教他叢林動(dòng)物必須遵守的叢林法則。后來，莫吉帶來了有智慧的動(dòng)物，叫做紅花之火，并幫助阿克拉平息了狼群。叛亂殺死了煽動(dòng)性的老虎謝爾汗，恢復(fù)了叢林的平靜。

這本書生動(dòng)的原因是他把叢林動(dòng)物的語言翻譯成了人類的語言。許多特殊的寫作風(fēng)格也被創(chuàng)造出來表達(dá)動(dòng)物的心理概念。例如，動(dòng)物害怕火，所以他們稱它為紅花。叢林動(dòng)物在這里被稱為叢林居民。他還寫了許多屬于動(dòng)物的諺語，如“去年的堅(jiān)果是今年的黑土”，“明天的狩獵將在明天舉行”，“當(dāng)蜂蜜走了，空蜂巢應(yīng)該留下”等。

此外，我還認(rèn)為英雄莫吉，作為一個(gè)人，可以這樣和動(dòng)物相處，這讓我很驚訝。但事實(shí)上，他對(duì)人類的感情遠(yuǎn)不如對(duì)自然的感情。嚴(yán)格地說，他不是一個(gè)真正的人，而是一個(gè)像動(dòng)物一樣生活在大自然中的人。他可以在叢林中自由漫步。他可以在藤條上自由擺動(dòng)。因?yàn)樗侨绱俗杂?，所以他有勇敢的行為做后盾。誰不羨慕這種生活？

讀完這本書，我對(duì)狼和野生動(dòng)物也有了新的理解。以前，我認(rèn)為狼、熊、老虎和豹子是和魔鬼一樣可怕的動(dòng)物，一想到它們我就感到害怕。但是現(xiàn)在我知道它們其實(shí)很溫順，但是人們認(rèn)為它們很可怕，要知道殺死它們的人數(shù)，是殺死它們的人數(shù)的幾千倍。

從這本書里，我讀出了精彩，也知道了真正的團(tuán)結(jié)，也讀出了勇氣和堅(jiān)持的價(jià)值。我們必須向英雄莫吉學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢和值得信賴的人！

《叢林故事》讀后感悟 篇4

今天下午，我看完了《叢林故事》這本書，這是一本難得的情節(jié)精彩，語言流暢的書。

本書共分五個(gè)故事，其中第一個(gè)故事最為精彩，主要講述無忌因各種原因被狼叼走撫養(yǎng)。養(yǎng)大后被虎汗發(fā)現(xiàn)，被他追殺。最后，野牛群的力量將大汗活活踩死的故事。

我覺得Bandaro猴子是一群非常壞的猴子。他們只會(huì)瞎講，從不實(shí)踐。就算練了兩三天就忘了，還在夸自己有多聰明，但是天天說那么多?，F(xiàn)在我同情他們的愚蠢。

看完這本書，我不僅想起了之前看過的.電影《奇幻森林》，而且他們的主要內(nèi)容都是一樣的，但是《奇幻森林》年大汗被燒死，《叢林故事》年大汗被水牛踩死；《奇幻森林》中的英雄叫莫克利，《叢林故事》中的英雄叫無忌；《奇幻森林》年，巴魯和巴希拉救了毛克利。區(qū)別很多，但是《奇幻森林》居然說是《叢林故事》改編的！劇情完全不一樣！我覺得《奇幻森林》的劇情會(huì)更精彩一點(diǎn)，因?yàn)槔锩娑嗔艘稽c(diǎn)智慧，每個(gè)角色的個(gè)性也更加明顯，但不可否認(rèn)的是，這部電影和這本書都是風(fēng)靡全球的杰作。

真心推薦《叢林故事》這本書。

《叢林故事》讀后感悟 篇5

寒假里，我讀了《叢林故事》這本兒童讀物。書中的插圖精妙絕倫，引人入勝。故事的情節(jié)驚險(xiǎn)刺激但又溫馨動(dòng)人，閱讀時(shí)我的心情也隨之跌宕起伏。

不懷好意的瘸腿老虎謝爾汗虎視眈眈的看著嬌嫩無比的小嬰孩莫格里，善良的狼夫婦挺身而出，為保護(hù)莫格里準(zhǔn)備與謝爾汗殊死一戰(zhàn)。幸運(yùn)的是狼群大會(huì)上，棕熊巴盧與黑豹巴希拉用一只公牛贖買了莫格里，并同意讓他加入狼群，還傳授了他各種動(dòng)物的密語，讓他能自由自在的與各種動(dòng)物交流，做朋友。就這樣，莫格里開始了他漫長而又驚險(xiǎn)的叢林野獸生活和回歸人類社會(huì)的神奇之旅。

書中的友情，親情，令我感慨萬分，情到深處淚流滿面。而動(dòng)物之間的相互猜疑、調(diào)撥、排擠令我震驚并憤怒，人類的偏見令人生惡莫格里身上有許許多多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)，比如熱情、善良、勇敢、正義等，值得我們學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)為了拯救狼族運(yùn)用智慧果斷的把兇殘的謝爾汗趕下臺(tái);后來他又為了獸民的安定不得不設(shè)計(jì)將謝爾汗倒斃于山腳;為了生態(tài)平衡他帶領(lǐng)獸民英勇的將破壞生態(tài)環(huán)境的幾百只紅毛狗殺得一只不剩;面對(duì)人類疑惑偏見的眼光，莫格里從容不迫，最終如愿以償回歸了人類。

這本書讓我明白了，人類只有去保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)它們，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自身，這樣地球就會(huì)成為人和動(dòng)物和睦相處的美好大世界。

《叢林故事》讀后感悟 篇6

我一拿到這本書，就被封面上的黑豹和狼迷住了，覺得這一定是一本精彩有趣的動(dòng)物小說。所以，我迫不及待地想馬上打開這本書。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公無忌小時(shí)候被母狼收養(yǎng)，成為狼群中的一員。后來，他成長為一個(gè)勇敢而聰明的男孩。他的朋友包括一只善良的母狼、一只忠誠的狼兄弟和一只足智多謀的巴西黑豹。他們教會(huì)了他生活的智慧和謀生的能力，教會(huì)了他叢林動(dòng)物必須遵守的叢林法則。后來無忌以智奪獸，稱之為紅花之火。叛亂殺死了煽動(dòng)叛亂的老虎謝爾汗，使叢林恢復(fù)了平靜。

這本書很生動(dòng)，因?yàn)樗褏擦謩?dòng)物的語言翻譯成了人類的語言。它還創(chuàng)造了許多特殊的方式來表達(dá)動(dòng)物的心理概念。比如動(dòng)物怕火，就叫火紅花。叢林動(dòng)物，他稱之為叢林居民。他還寫了許多屬于動(dòng)物的諺語，例如去年的堅(jiān)果是今年的黑土，明天在，打獵的蜂蜜吃完了，空的蜂箱應(yīng)該扔掉，等等。

此外，我還認(rèn)為主人公無忌作為一個(gè)人，能夠以這種方式與動(dòng)物相處，這讓我非常驚訝。但其實(shí)他對(duì)人類的感情遠(yuǎn)不如對(duì)大自然的感情。嚴(yán)格來說，他不再是一個(gè)真實(shí)的人，而是一個(gè)像動(dòng)物一樣生活在大自然中的人。他可以在叢林里自由漫步，可以在藤上自由搖擺。因?yàn)樗侨绱俗杂?，他的身后?huì)有勇敢的事跡。誰不羨慕這種生活？

看了這本書，對(duì)狼和野獸有了新的認(rèn)識(shí)。以前我以為狼、熊、虎、豹都是和惡魔一樣可怕的動(dòng)物。當(dāng)我想到他們時(shí)，我會(huì)感到害怕。但是現(xiàn)在我知道他們其實(shí)很溫順，但是人們把他們想得很可怕，知道殺他們的人數(shù)是他們殺人的幾千倍。

從這本書里，我讀到了精彩，也知道了真正的團(tuán)結(jié)，讀到了勇氣和堅(jiān)持的價(jià)值。一定要向英雄無忌學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢守信的人！

《叢林故事》讀后感悟 篇7

在今天我們下午，我讀完了《叢林故事》這本書，這本書主要情節(jié)更加精彩，語言表達(dá)流暢，是一本非常難得的好書。

這本書分為五個(gè)故事，其中第一個(gè)故事是最令人興奮的，主要是關(guān)于莫格利被狼撿起的各種原因，飼養(yǎng)。被虎可汗養(yǎng)大發(fā)現(xiàn)，并被追殺。最后，用水牛的力量把可汗活活踩死。

我覺得大手帕猴子是一群壞猴子，他們只是說說而已，他們從不練習(xí)，即使練習(xí)了，他們兩三天就會(huì)忘記，他們都在吹噓自己有多聰明，但他們一直在說這個(gè)，我現(xiàn)在為他們感到難過。

我讀這本書，不僅讓人想起之前的“夢(mèng)幻森林”，其主要內(nèi)容是一樣的，“夢(mèng)幻森林”看電影的，被燒死的大汗，“叢林之書”，偉大的汗被踐踏由水牛死亡;“夢(mèng)幻森林”中的主人公叫茅科利，“叢林之書”中的主人公叫無忌;“夢(mèng)幻森林”里是巴魯克和拉吧唧的保存克山脈里......等等有很多的不同，但“夢(mèng)幻森林”，其實(shí)說的是，“叢林之書”改編！這個(gè)故事是完全不一樣??！我覺得“夢(mèng)幻森林”的故事將是一個(gè)令人興奮的一點(diǎn)，因?yàn)橛忻┛评腔鬯坪跤悬c(diǎn)多，每個(gè)人物的個(gè)性更明顯，但不可否認(rèn)的是，電影和書是世界的熱門大作。

我真心朋友推薦《叢林生活故事》這本書。

《叢林故事》讀后感悟 篇8

告訴你一個(gè)小秘密，我在假期的一個(gè)晚上讀完了一本書。名字叫《叢林故事》下面我來給你講講：

這本書主要講的是一個(gè)小狼孩莫格里，和棕熊巴魯,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇阿卡。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時(shí)侯，謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因?yàn)槟窭锸侨瞬皇抢?，所以狼群里議論紛紛。就在這時(shí)，謝爾汗跳出來說：“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了，同時(shí)，巴魯成了莫格里的老師，有一次，很不受大家歡迎的猴群把莫格里搶走了，經(jīng)過卡的幫忙，度過了這一戰(zhàn)事。巴希拉和阿卡就成了莫格里的好朋友。但是，因?yàn)橹x爾汗的挑撥離間，讓狼群誤會(huì)了莫格里，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮?？赡窭镌l(fā)過誓，要把虎皮鋪在議事巖的腳下，所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話，大家都相信了，于是，村民們用石子扔莫格里，把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書，我覺得：莫格里很勇敢.堅(jiān)強(qiáng)，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心，我要向他們學(xué)習(xí)。

[薦]大森林里的故事作文集錦

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？大森林里的故事作文是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

大森林里的故事作文【篇1】

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一片美麗的森林，那里的樹林郁郁蔥蔥，綠菌如氈，碧綠的草叢中開出了五彩繽紛的花朵，泉水“叮咚叮咚”唱著歡快的歌兒，從森林里流過，山羊、小鳥、松鼠、小兔等動(dòng)物都幸福、快樂、安寧地在那里生活著。但是，自從他們的新鄰居--小猴子一家搬來了以后，森林就不再寧靜了。

小猴一來到這片森林就欺負(fù)那些小鳥，他不是拿走鳥蛋就是捉弄小鳥，害得小鳥們心驚膽戰(zhàn)，四處亂飛。小兔子姐姐看到了，對(duì)小猴說：“小猴弟弟，小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不應(yīng)該欺負(fù)它們呀！”小猴聽后，笑著對(duì)小兔子姐姐說：“小兔子姐姐，我知道錯(cuò)了，我以后會(huì)好好保護(hù)它們的，再也不欺負(fù)他們了?！闭f完，小猴把手中的小鳥放回了鳥窩里，小兔子姐姐對(duì)小猴說：“這就對(duì)了，這樣才是個(gè)好孩子嘛！”小猴高興的笑了。

猴爸爸來到了森林里，拎起斧頭便砍掉了很多很多樹木，為他們家蓋了一座美麗而高大的大木屋。山羊伯伯看到了，心痛地對(duì)猴爸爸說：“猴爸爸，你別砍這么多少樹！如果大家都像你一樣，砍這么多樹，我們的森林就沒有樹林了！那到時(shí)候，我們到什么地方生活呢？”猴爸爸聽了后低下了頭，他趕緊買了許多小樹苗，把它們種在了山坡上。

猴媽媽來到森林里，她帶來了許多不文明的壞習(xí)慣：她亂丟垃圾，還在小樹上晾曬衣物，小樹的腰都被壓彎了，就像是駝了背的老公公，難看極了。松鼠媽媽看見了，皺起了眉頭，對(duì)猴媽媽說：“猴媽媽，你別干傻事了！如果大家都像你一樣，沒過多久，我們森林的環(huán)境就會(huì)被破壞了！”猴媽媽聽后，馬上紅了臉，她馬上把剛才丟在地上的香蕉皮撿了起來，回到家，她又把掛在小樹上的衣物拿了下來，小樹又挺直了身子，猴媽媽開心的笑了。

從此以后，小猴一家把壞毛病全都改正了，它們和小動(dòng)物們幸福、快樂、安寧地生活在一起。

大森林里的故事作文【篇2】

我們要去神秘大森林旅游啦！大家懷著迫不及待的心情就出發(fā)了，恨不得插上翅膀馬上飛到目的地。

終于，經(jīng)過長途跋涉，我們來到了期待已久的大森林！這時(shí)大家又累又渴，就在原地休息，從包里掏出礦泉水，咕咚咕咚地喝了起來。可是，當(dāng)大家剛喝完水，就聽見了一聲怒吼聲，震耳欲聾，大家被嚇得一聲冷汗！不知道從哪兒跳出來一只獅子，它威風(fēng)凜凜得站在我們面前！老師故作鎮(zhèn)靜地讓我們躲起來，自己卻被嚇得大喊一聲：“??！”這時(shí)，一位正在打獵的獵人聽到了老師的呼喊聲，跑了過來，問道：“怎么回事？”老師說：“大獵人啊，快救救我們吧！拜托您把前面那只獅子打死吧！它要吃掉我們！”獵人自信滿滿地拍拍胸脯說：“放心吧，交給我！我這就去把它打死！”說完，就從身后拿出一把箭，瞄準(zhǔn)了獅子就向它射去。只聽“砰”的一聲，獅子應(yīng)聲倒地，我們懸著的小心臟終于落到肚子里。大家對(duì)獵人感激地說：“謝謝獵人叔叔?！鲍C人大手一揮，自豪地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，就走了。我用無比崇拜的目光遠(yuǎn)送獵人的離開。今天多虧了獵人叔叔，要不然我們的小命就難保了！

我們繼續(xù)往前走，走得口干舌燥，突然碰到了一個(gè)小精靈，他身上的香味馬上吸引了我們。小精靈高興地對(duì)我們說：“剛才的意外是我們特意安排的，恭喜大家通過了考驗(yàn)！我要送你們每人一個(gè)幸運(yùn)果，吃下去以后，就再也不會(huì)遇到危險(xiǎn)了?！闭f完，就消失了。大家迫不及待地吃下了酸甜可口的幸運(yùn)果！終于不會(huì)再遇到危險(xiǎn)了！大家仿佛吃了一顆定心丸一樣踏實(shí)。

夜?jié)u漸地深了，老師讓我們?nèi)ニ畮爝呩烎~。不一會(huì)兒，我們就釣了五條鯉魚！老師又安排了幾個(gè)同學(xué)去砍木柴和撿枯樹葉。接著，老師又安排我們來到一塊空地，大家圍成圈席地而坐。老師從包里掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了樹葉和木柴。我們把魚穿在小樹枝上，放在火上烤。不一會(huì)兒就烤熟了。我們饞地直流口水，接著大家就狼吞虎咽地吃了起來，真香??！似乎從來沒吃過這么美味的食物！

美餐過后，回想這一天的經(jīng)歷，覺得這真是一次奇怪的旅行?。『猛嬗执碳?！

大森林里的故事作文【篇3】

森林里的樹綠油油的好看極了，小河清澈見底。

一天，森林里舉行了一個(gè)比賽這個(gè)比賽要最重最高或者跳得最高最美的才可以參加，大象和長頸鹿青蛙蛇還有孔雀都參加了，第一場(chǎng)比賽比誰最重猴子裁判拿來了一個(gè)稱來稱一稱誰最重，從大到小的順需稱，青蛙最小所以它先稱，裁判叫它過來，青蛙跳上稱上面，裁判看了看針指著那里，針指到一就是1斤了，裁判說：太少了！太少了！你不可以拿冠軍，第二稱的是孔雀走上了稱上面，裁判看了看針又指著那里，針指到二就是2斤了，裁判說：達(dá)不到搖求，第三稱的是蛇，蛇從樹上跑下來，蛇跑到稱上面，裁判看了針指著那里，針指到了四，就是4斤了，裁判說：還差3斤就達(dá)到目標(biāo)了，第四稱的是大象，大象跑了過來，大象來到了稱上面，裁判看了看針指到了七，就是7斤，裁判說：達(dá)到了目標(biāo)了，大象贏了。??！這個(gè)比賽真熱鬧！。

大森林里的故事作文【篇4】

這是一片遠(yuǎn)離城市的大森林，這兒日子著許多小動(dòng)物：小百靈在樹上“吱吱”的叫著，松鼠在樹與樹之間靈敏地絡(luò)繹著，小花鹿和鹿媽媽愉快的嬉戲著……在森林的中心，有一條絡(luò)繹不絕的小河，小河是那樣的明澈，像一個(gè)動(dòng)聽的姑娘，水靈靈的。小動(dòng)物們每天在這兒洗臉、喝水、游玩，好不快活呢！一天小百靈想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是又怕百靈媽媽不同意。她想：該怎么辦呢？要不，找山雀哥哥幫助吧！聽媽媽說他早年和山雀叔叔出去過呢！就這樣，小百靈樂滋滋地找來了山雀哥哥，對(duì)他說：“山雀哥哥！你說，我從出生起一向到現(xiàn)在，一向待在這片森林里，歷來都沒有見過外面的國際，我真想去外面看一看，哪怕是一眼也好啊！山雀哥哥，你可不能夠幫幫我呀！”小山雀無法的說：“外面很風(fēng)險(xiǎn)的，我要是帶你去了，百靈阿姨會(huì)罵我的。我才不要！”“不嘛不嘛！我就要去，就一下嘛！立刻回來不就能夠了嗎……”小百靈吱吱呀呀的說了半天，小山雀總算受不了了說：“好！那可說好了，帶你去看一眼就回來哦！”“好”小百靈快樂地容許了！第二天早上，小百靈對(duì)媽媽說：“媽媽！我要去山雀哥哥家玩，可能要很晚才回來，你不必找我了?！卑凫`媽媽吩咐小百靈要當(dāng)心，早點(diǎn)回來。就這樣小百靈和小山雀踏上了去城市的路途。話說，小白領(lǐng)和小山雀飛的可真快，正午就到了城市中心。小百靈對(duì)城市的富貴和從未見過的事物獵奇極了！來回絡(luò)繹！“你慢點(diǎn)兒！別走丟了！一瞬間我找不到你！”小山雀匆促叫道。“好，知道了呀！”小百靈答道。飛著飛著，小百靈和小山雀飛到了一座工廠，濃濃的黑煙從大煙籠里冒出，機(jī)器在勤勉的作業(yè)著。小百靈：“咳！咳咳……這是什么呀！這么難聞！”這時(shí)，從工廠里走出兩個(gè)男人，他們看見了小百靈：“看！那有只鳥，長得真美麗，一定能賣許多錢的，咱倆把它抓了，就發(fā)財(cái)了！哈哈！”說著他們拿出了一個(gè)網(wǎng)子。但是，站在房頂?shù)男“凫`還渾然不覺，四處張望著。這時(shí)，網(wǎng)一會(huì)兒落下來，在這危如累卵之際，小山雀敏捷抓著小百靈向高處飛去。被驚嚇的小百靈捂著耳朵大叫一聲，還好脫了一險(xiǎn)。小山雀說：“還好我反響快，不然你就被抓了，不可，仍是趕忙回去吧?！笔荏@的小百靈點(diǎn)了允許，和小山雀回到了森林……就這樣，小百靈和小山雀像什么都沒發(fā)生過相同，一切都那么安靜，調(diào)和。和平常相同。但是有一天……

“不好了！不好了！有人在森林里砍樹，還帶了很多東西和大車呢！”小花鹿急匆匆的跑到咱們面前報(bào)告?！鞍?！這可怎么辦?。　卑凫`媽媽嘆氣著說?！翱磥?！只好脫離這兒，另尋他處了。”年長的貓頭鷹爺爺無法地說?！皨寢?，咱們要脫離這兒了嗎？我不要??！”小百靈啜泣著說?！昂⒆印卑凫`媽媽悲傷的哭了起來……

就這樣，森林里的小動(dòng)物都急匆匆的拾掇東西預(yù)備搬遷。小百靈站在樹的高處望著快要抵達(dá)他們這兒的大車，一陣陣黑煙從管里冒出。小百靈看考慮：和前次出去看到的黑煙相同呢！人類為什么要這樣呢！“小百靈，快點(diǎn)，咱們?cè)撟吡?，再不走就來不及了！”小百靈回頭望了望日子已久的土地，眼中充溢了不舍，然后和其他動(dòng)物們一齊走了。森林里只剩下那陣陣的濃煙，倒下的樹木和撕裂的北風(fēng)……

后來呢？后來，本來的小河在不像早年一般明澈，小百靈和其他小鳥們流離失所，小花鹿被人類抓進(jìn)了動(dòng)物園……曾經(jīng)充溢歡聲笑語的森林從此消失了！

不知你們聽完后是否深思，反思。請(qǐng)你們醒醒，聽聽大自然的心聲，我的故事完畢了！但大自然的故事還在編寫，由你們、咱們、咱們，一同編寫！

大森林里的故事作文【篇5】

在很久以前，森林里住著一只人見人夸的小狼，為什么這只小狼會(huì)被人夸呢？因?yàn)樗芟矚g幫助別人。

動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，小狼穿著媽媽給它縫的藍(lán)色外套，一蹦一跳的去上學(xué)，當(dāng)他快要走到學(xué)校時(shí)，隱隱約約的聽到救命，救救我，小狼順著聲音找到了腿被劃傷的小狼，小見狀，二話不說，立刻在書包里東翻西找，可是找了半天也沒找到可以包扎的工具。這時(shí)，小狼看見了媽媽給它縫的藍(lán)色外套，立刻把外套脫下給小狼包扎。小羊很感謝小狼，對(duì)小狼說：謝謝你，小狼，我們以后就是好朋友了。小狼說，好，那我們以后就一起上下學(xué)吧。小羊點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，小羊和小狼成為了無話不說的好朋友。

到了學(xué)校后，小羊?qū)π±钦f：你幫了我，那我就給你介紹介紹同學(xué)們。小羊伸手指了指一只威猛的老虎，小聲的說：那是我們班的巨無霸團(tuán)，團(tuán)長非常喜歡欺負(fù)別人，沒事千萬別惹它，否則你會(huì)被揍的鼻青臉腫。小狼問：巨無霸團(tuán)都有誰?。啃⊙蚋÷暤恼f，分別是威猛的老虎，狡猾的狐貍，還有貪婪的狗熊。小狼聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。

這時(shí)，小老虎踢了他前面同學(xué)小豬的凳子，原來是小老虎向小豬索要彩筆，小豬害怕只好把媽媽給自己買的新彩筆給了小老虎。這一切，小狼都看在眼里。

上課了，老師問：誰沒有帶彩筆？小豬站了起來，小狼很不服氣的對(duì)老師說是小老虎，把小豬的彩筆拿走了。小狼這一說，越來越多的同學(xué)為小豬發(fā)聲。老師批評(píng)了小老虎，并且把小豬的彩筆還給了小豬。從此以后，小豬小羊小狼成了最要好的朋友。

一天，小豬小羊小狼一起去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小老虎掉進(jìn)了水里，小狼剛想去救人，小羊一把拉住了小狼，你忘了他是怎么對(duì)我們的了嗎？小豬也說道：對(duì)呀，你別去救他。小狼說：雖然他欺負(fù)過很多小動(dòng)物，但是我們?cè)摼热诉€是要救人的呀。

小狼說完就跑到了湖邊把書包取下，一邊自己拉一邊遞給小老虎，小老虎抓住后，小狼便使出九牛二虎之力往后拉，可小老虎實(shí)在太重了，小羊拉了半天也沒把他拉上來。就在這時(shí)，小羊和小豬來了，他們被小狼的一番話感動(dòng)到了，一起喊到：小狼，我們也來幫忙。

三位好朋友一起使勁往后拉，經(jīng)過大家的一番努力，小老虎被拉了上來，然后羞愧的道了歉，三個(gè)好朋友原諒了他。

現(xiàn)在的動(dòng)物學(xué)校變得十分和諧。

大森林里的故事作文【篇6】

在一片美麗的森林里，住著幾個(gè)好朋友——小猴粒粒，小兔紅紅和小狗旺旺。有一天，粒粒，紅紅和旺旺三個(gè)好伙伴一起去玩，他們決定到對(duì)面的山洞里去。紅紅說：“好啊，好啊，聽媽媽說那里有我最愛吃的水蘿卜?！薄翱墒堑綄?duì)面的山洞去很危險(xiǎn)！”旺旺開口了。原來，到山洞去必須得經(jīng)過三條河，而且一條比一條的水流更急。粒粒說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，大家團(tuán)結(jié)起來，一起克服困難。不就行了？！”“好吧！那我們出發(fā)吧！”旺旺說。于是，三個(gè)好伙伴四處找木頭，木頭找好了，旺旺又找來了木匠做了一條船。三人都準(zhǔn)備好了食品，衣物出發(fā)了。他們一個(gè)接著一個(gè)，跳上船，三人輪流值班。前幾天還好，可到了第三條河，他們的食物快沒了。紅紅說：“大家節(jié)省點(diǎn)吃吧！”過了幾天后，食物已經(jīng)沒有了，他們?cè)谒嫔掀髁艘粫?huì)，突然有一天，水流越來越急了，一陣大風(fēng)將他們吹到了對(duì)岸，可是要到山洞里去可不是那么容易的事情。在山洞洞前面有一塊巨石，三個(gè)小伙伴一起來到巨石面前，用出最后的一點(diǎn)力量，使勁地推著巨石，一向體育好的.粒粒喊著口令：“一二一，一二一，一二一......”巨石開始動(dòng)了......“嘩！”巨石推開了，三個(gè)好伙伴也倒在地上，他們不僅僅是因?yàn)轲囸I，也因?yàn)閯诶?。多了好一?huì)兒，他們醒了，第一眼看見的是一幅美麗奇妙的景色：在紅紅那邊，是蘿卜的世界，有水蘿卜，白蘿卜......在旺旺身邊的是一家歐式餐廳，而且還是專門烤肉，骨頭之類的。而粒粒身邊是一個(gè)大水果園，每一棵樹上都長著不同的水果，吃了一個(gè)后，又訊速地長了出來。神奇極了。

已經(jīng)餓了三天的他們迫不及待大口大口的吃了起來.......

大森林里的故事作文【篇7】

秋天來了，天高云淡，秋色宜人。山上的楓葉全部都紅了，越到深秋越是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰在滾動(dòng)。

天氣漸漸涼了，森林里的小動(dòng)物都準(zhǔn)備過冬了。大雁、小螞蟻、小松鼠、知了、也在商量過冬的事情。大雁說：這兒太冷了我要飛到南方過冬去，不能在這兒過冬了。大雁又問：你們要怎么過冬呀?小螞蟻說：我要儲(chǔ)存好多糧食，搬到洞里準(zhǔn)備過冬。小松鼠也說：我要找很多松子埋在樹下，等到冬天沒有食物的時(shí)候，我就不會(huì)餓著了。小松鼠又看了看知了，沒想到知了正在睡覺，小松鼠把知了叫醒了，知了說：干什么?人家睡的正香呢，你叫我干嘛?小松鼠又說：該你說說了，怎么過冬呀?知了說：我才不要那么累，我在地上鉆個(gè)洞在洞里睡覺，等餓的時(shí)候我再去找吃的，你們不用操心了。

冬天到了，勤勞的小動(dòng)物們都吃到了自己準(zhǔn)備的糧食，只有懶惰的知了被餓死了。

大森林里的故事作文【篇8】

從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，預(yù)備到外面去闖闖天下。

它來到了森林里，看見小壁虎在訓(xùn)練攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁?！斑青?、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。

它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋?，山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小法寶兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)由一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”

剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不中斷。

剪刀這才知道：人外有人，天外有天。

老師點(diǎn)評(píng)：你的想象真是很新穎，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！

藏在草叢里的星星作文

以下是筆者整理的“藏在草叢里的星星作文”類文章，希望對(duì)您有所幫助。寫作文是語文學(xué)科中不可或缺的一部分，它可以提高我們的自信心和自我認(rèn)同感。一篇優(yōu)秀的作文必須經(jīng)歷作者反復(fù)修改和推敲。相信本網(wǎng)頁的內(nèi)容可以對(duì)您有所啟發(fā)！

藏在草叢里的星星作文【篇1】

晚上狐貍在草原上散步。忽然，眼前劃過一道亮光，砰的一聲，有東西掉了下來，落在草叢里。狐貍撥開草叢看到里面躲著一顆閃閃發(fā)光的小星星。

小星星可憐巴巴地對(duì)狐貍說：我太調(diào)皮了，洗澡的時(shí)候在浴室跑來跑去，一不小心就從天上掉下來了。狐貍聽了，就把它帶回家。

第二天，狐貍帶著小星星去找松鼠、白兔和小熊一起玩耍。它們一會(huì)兒在樹林里玩捉迷藏，一會(huì)兒在草原上比賽跑步，一會(huì)兒在小溪邊玩水，一會(huì)兒在花叢中捉蝴蝶它們玩累了就躺在草地上休息。

到了晚上，小星星抬頭仰望天空，悶悶不樂地說：我想回家。于是狐貍、松鼠、白兔和小熊一起做了一個(gè)巨型大彈弓，讓小星星坐在上面，他們?nèi)齻€(gè)使出吃奶的勁，把星星送回家。它們對(duì)著天空大喊：小星星，你以后別再調(diào)皮了！

藏在草叢里的星星作文【篇2】

一只小星星有一個(gè)夢(mèng)想：像流星一樣劃過天際，去人間看看。這天他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，趁著老師不注意，偷偷地逃離星空學(xué)校，跳落人間，躲在一片茂密的草叢里。

咦，怎么覺得臉癢癢的？原來是小草伸出長長的手臂在撫摸他的臉。他聽見小草們七嘴八舌地討論著：“這是石頭嗎?

不像，因?yàn)樗麜?huì)發(fā)光。

我是小星星！小星星驕傲地說。

“你就吹吧，星星都在天上呢。

不信，是吧?小星星不服氣，那你們可得看好了！小星星眨眨眼，金光閃爍。小草們頭暈?zāi)垦?，趕緊閉上眼睛，這才相信了小星星的話。

信鴿耳聞目睹了這一切，把草叢里有顆星星的消息傳了出去。一傳十，十傳百，很快，全國人民都知道了。

歌星百靈鳥兒來邀請(qǐng)小星星:小星星，我的化妝間需要你！

小朋友們說:小星星，我們的作業(yè)本兒需要你！

舞蹈家花蝴蝶說:小星星，我的舞臺(tái)需要你！

就這樣，小星星糊里糊涂地一夜成名。眾星捧月的感覺真是倍兒爽，小星星沉浸在這樣的生活里，變得越來越驕傲，越來越得意，每天只要眨眨眼就能上電視，引來很多贊美。

日子一天天地過去了。因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)如何積累能量，就逃出學(xué)校，所以它的光芒越來越弱，直到耗盡所有的能量，變成一塊極為普通的石頭，被重新扔回了草叢里。

藏在草叢里的星星作文【篇3】

從前，天上有一顆星星住在天上，最喜歡做的事情就是在天空中飄來飄去。

可是有一天，它忽然不想在天空中飄動(dòng)，在白云間躲貓貓了，厭倦了這日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活，想要有一個(gè)自己的夢(mèng)想，想啊想，終天有了要是我變成一顆流星，離開自己的家，落到人間，不就可以知道，看到更多新奇的世界了嗎？不就遠(yuǎn)離那枯燥無味的生活了嗎？

于是，星星便不顧一切地從云端跳了下云，拖出一條長長的尾巴，風(fēng)在耳邊呼呼作響，身體仿佛在燃燒。很快，它看見了一群小朋友在地上高呼：流星，流星！流星來了！那顆星星不偏不倚落在小花園里，它情急之下，躲進(jìn)了草叢中。

躺在草叢中的小星星仰望著星空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在看到天上急得臉色發(fā)白的月亮媽媽，它忽然有點(diǎn)后悔自己的不辭而別了。現(xiàn)在它覺得還是自己的家好，可是沒有辦法再回去了，只能悄悄躲在草叢里。

藏在草叢里的星星作文【篇4】

有一顆星星，它住在銀河上幾千萬年，每一天它都從天上俯視著地面上的一切，地面上的一切看起來都是那么小。這一天，它下定決心從天上溜下來，要在人間闖蕩一番。

小星星搭了一片云，又順著一陣風(fēng)，被吹落到了草地上。哇！他心里一下子感慨起來。原來從天上看上去像火柴盒子一樣的房子是那么高；那些從天上看上去像小點(diǎn)點(diǎn)的車輛是開得那么快；從天上看上去像彎彎的線條一樣的馬路原來是那么生機(jī)勃勃。小星星快活極了，它在草地上打了一個(gè)滾，又翻了一個(gè)身。柔軟的草地上到處都是小星星快活的身影！滾累了，它就愜意地靜靜地躺在草地上，沐浴著太陽的光輝，這可比在銀河里躺著舒服溫暖多了！

夜晚來臨了，小星星發(fā)出了一閃一閃的光亮。有個(gè)小女孩走了過來，一把捧起了躲在草叢里的小星星。小星星快活極了，它在小女孩的手掌心里滾來滾去。小女孩快活極了，她小心翼翼地捧著小星星，對(duì)它唱起了歌謠。草地上的蟲兒也跳出來唱和起來。小草們擺著柔柔的腰舞了起來。

小星星在心里說：好美的夜晚啊！小女孩在歌里唱好美的夜晚啊！

藏在草叢里的星星作文【篇5】

有一顆星星，它的爸爸媽媽不在家，它覺得很無聊，想去找朋友玩。于是它跳到地面上躲在一個(gè)草叢里，等待著朋友的出現(xiàn)。

它在草叢里一會(huì)兒跳來跳去，一會(huì)兒喝葉子上甘甜的露珠，一會(huì)兒看小蟲子們表演著有趣的搞笑的雜技，你看，它在草叢里玩地多開心呀！

這時(shí)候一群螢火蟲飛過，小星星看見了，走過去問：“螢火蟲我能跟你們一起玩嗎？”一只螢火蟲說：“不行、不行，我們要給那些迷路的小動(dòng)物們、人們帶路。”小星星只好低下頭，繼續(xù)往前走。走過小兔子家，小兔子正在嚎啕大哭，小星星問小兔子：“你怎么了？”小兔子說：“我家停電了，我怕黑，而且爸爸和媽媽都不在家，嗚嗚嗚我該怎么辦呀！”小星星說：“小兔子，你不用害怕，我來當(dāng)你的燈。”小星星坐在床頭柜上，讓小兔子躺在床上，就這樣小兔子很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)小兔子爸爸、媽媽也正好回來了，小星星這才放心地走了。

看到小兔子的爸爸媽媽，小星星也想家了，她想回家找自己的爸爸媽媽，可能是太累了，小星星怎么也飛不起，它哇哇地哭了起來。這時(shí)一只貓頭鷹飛過，看到小星星在哭，飛到小星星面前問道：“小星星，你怎么了呀！”小星星回答道：“我想回家，可是我飛不起來，爸爸、媽媽沒看到我會(huì)很著急的。”貓頭鷹說：“小星星你不要哭，我可以送你回家。”

小星星馬上停止哭泣，開心地坐在貓頭鷹的身上，就這樣小星星在貓頭鷹的護(hù)送下，平安地回到了天上，見到了自己的爸爸、媽媽，一家人開心地抱在了一起。

藏在草叢里的星星作文【篇6】

一個(gè)寧靜的夜晚，月亮在天空中看守星星寶寶們。噓！星星寶寶們都睡著了。但只有一個(gè)小星星沒有睡覺，它心想：“睡覺有什么好玩的？我要去下面闖一闖?！庇谑沁@顆小星星，叫了幾個(gè)星寶寶一起下去。趁月亮不注意，一下就滾下去了。

咻！咻！咻！就變成流星了。剛好滾到了草叢里，有幾個(gè)小朋友正在玩躲貓貓，其中有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了星星們。他揉了揉眼睛說：“你們是星星嗎？”說完還給自己兩個(gè)耳光，還嘀咕著：“這難道不是夢(mèng)嗎？怎么會(huì)掉下星星？”又叫了其它伙伴，他們紛紛議論，這時(shí)，一個(gè)小星星醒來了，說：“哎呦！疼死我了，在天上看的時(shí)候也就那么一丁點(diǎn)兒距離，怎么飛那么久，還那么硬?！毙⌒切且姷叫∨笥颜f：“你們是什么種類？”小朋友們回答道：“我們是人，很聰明的.那種，你們就是星星吧！你們好呀！”小星星覺得他們很友好回答說：“你們好！我們是星星家族?！毙∨笥褌冋f：“我們一起玩捉迷藏吧！你們躲，我們找?！庇螒蜷_始了，但星星們太亮太閃，躲也躲不住，一會(huì)就被找到了。小星星生氣了，不玩了。

于是小星星來到小朋友的木屋中，小朋友們讓小星星們吃了水果，還帶小星星玩了各種各樣的玩意兒

在月亮姐姐準(zhǔn)備叫星寶寶們起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)床位是空的。于是月亮姐姐喊出了口號(hào)，所有沒有睡覺的小星星們，都由月亮姐姐，親自看管，看到小星星如此不舍，月亮姐姐便每一年讓星寶寶們都可以去看望他們的人類朋友，于是就有了更多的流星。

藏在草叢里的星星作文【篇7】

一天晚上，我走在回家的路上，忽然看到草叢里有微弱的光一閃一閃，我好奇地走過去，用手把草叢拔開，咦??？我看到了一顆小小的、閃著微光的星星，我連忙把它撿起來，這時(shí)候星星竟然說話了：你你好！我十分吃驚，但我很快鎮(zhèn)定下來，對(duì)它說：你也好小星星，我們可以做朋友嗎？當(dāng)然可以。

我把星星帶回了家，跑進(jìn)自己的房間，歡快地把星星放在桌子上，仔細(xì)地瞧著它，并問到：小星星，星星不是在天上嗎，你怎么在草叢里呢？星星聽了，不禁一陣嘆息，它沉默了好一會(huì)兒，才說：我的伙伴們嫌我發(fā)出的光太弱了，兄弟姐妹們嫌我太小了。最后，所有人都不喜歡我，我只好偷偷躲起來了。我聽后感覺星星太可憐了，決定想辦法幫助它。

第二天我?guī)е切浅鋈裉?，并和它一起做游戲、唱歌、跳舞。晚上，小星星?huì)靜靜地陪著我寫完作業(yè)，然后一起睡覺、說悄悄話。就這樣我們天天堅(jiān)持，公園里、草地上傳遍了我和星星快樂的聲音。

不知不覺已經(jīng)過了好多天，有天早晨我又去拿星星，怎么也找不到了，左找右找，突然一束刺眼的光朝我射來，一個(gè)龐然大物立在我的面前，??！我驚呼：怪物！只聽那個(gè)發(fā)著強(qiáng)烈光芒的怪物說話了：是我，我是小星星，因?yàn)闀褡懔岁柟?、因?yàn)榈玫搅四愕臏嘏陀褠郏以絹碓娇鞓吩絹碓阶孕?，所以變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?。∥衣牶蟾吲d地和它一起歡呼。

星星要回家了，它要把光和溫暖傳遞給其他人，我倆依依不舍，訴不完的離別情。我抱了一遍又一遍它，最后終于松開手，星星說：每天晚上，我都會(huì)在天空中等你。說完小星星就向天空中飛去了

從那以后，每當(dāng)吃完晚飯，我都會(huì)拉著媽媽出去散步，因?yàn)椋炜罩杏幸活w最亮的星星對(duì)著我微笑呢！我們倆互相遙望著、想念著！它就是那顆曾經(jīng)躲在草叢里的小星星！

藏在草叢里的星星作文【篇8】

有一顆星星，當(dāng)然沒有名字啦，有名的星星，才不會(huì)被他們的老媽送去銀河補(bǔ)習(xí)班。這一天，這個(gè)無名的星星背著重重的書包，無可奈何地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。

突然，他被另一顆同樣無名的星星撞了一下。沒事，其實(shí)他們是朋友，他倆都跌倒了。跌倒了就爬起來嘛，可是干嗎要爬起來呢？銀河補(bǔ)習(xí)班跟死牢一樣，他們才不想去呢！

在銀河補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課的日子還是“星”過的日子嗎？從早上睜開眼，就要跟著啟明星老師早讀，跟著北斗星老師刷題，跟著牽牛星老師學(xué)古文，跟著織女星老師學(xué)繡花，晚上還要跟著嫦娥老師學(xué)跳舞……

最近，他們的校長王母娘娘說讓他們開闊視野，引進(jìn)了國外的十二星座，每個(gè)星座開一個(gè)國際班……這還有活路嗎？兩顆無名小星星商量了一下，就決定“離天出逃”。

就這樣，他們四處看看，發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)雷公公不在，于是趕快就地打滾，從天上滾了下來。他們滾啊滾，滾到了人間，來到了一片青青的草地上……

沙漠里的故事作文

根據(jù)您的需求，小編為您整理了以下有用的信息：“沙漠里的故事作文”。作文練習(xí)是加強(qiáng)語文思維的必不可少的部分，寫作能夠展現(xiàn)更強(qiáng)烈的想象力和創(chuàng)造力，讓我們能夠突破自我并開拓思維。要寫好一篇作文并非一蹴而就的事情，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀此文的內(nèi)容！

沙漠里的故事作文(篇1)

五里街中心小學(xué)二年一班潘昕以

在一片沙漠里，有一個(gè)兇惡的魔王。沙漠被魔王統(tǒng)治著，來到這里的人，都要聽他的命令。

很久很久以后，一位聰明、善良的勇士來了！他說：別害怕，別害怕，我會(huì)救你們出去的。人們異口同聲地說：不可能，不可能魔王很厲害的！勇士不相信，便來到了沙漠。他喊著：魔王、魔王，快出來。魔王當(dāng)作沒聽見似的。

勇士馬上回去了，一位老人說：要先設(shè)計(jì)計(jì)劃！勇士靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意！叫上了三位勇士，合力攻打魔王。

第一位勇士說：魔王！魔王！魔王魔王被吵醒了，跑出了沙漠。好機(jī)會(huì)！全部勇士攻擊了沙漠，救出了人們！魔王也死了！

人們過上了安寧的生活！

沙漠里的故事作文(篇2)

“你何必妄自尊大自吹自擂呢，論容量我確實(shí)不如你，”望著沙漠手舞足蹈目空一切，海綿不卑不亢地說：“但你裝下無數(shù)的水量又保留住多少呢？當(dāng)長途跋涉的.人們急需解渴時(shí)你能提供什么？挖得再深也取不到一滴水！你說這樣的寬闊胸懷有什么用？”

沙漠若有所思，靜靜聽著一言不發(fā)。

“而我卻自信并非淺薄，盡管我軀體渺小容量有限，但我汲收多少水量就保留多少而不會(huì)流失；我不夸夸其談更不驕傲自大，當(dāng)人們需要水份時(shí)，我保留多少就提供多少，這樣看來，盡管我只能裝下一碗水，但比起你吸收水量萬千卻不曾有半點(diǎn)保留而言，豈不是更有價(jià)值？”

沙漠羞愧地低下了頭，從此再也不敢在海綿面前夸夸其談了。

——讀書也是如此，寧可象海綿容量小但能完全保留，而不可象沙漠看似包容萬千，需要時(shí)卻無法提供點(diǎn)滴。

沙漠里的故事作文(篇3)

請(qǐng)你分析《兩人結(jié)伴橫跨沙漠》這則寓言故事，談?wù)勥\(yùn)用其中的相關(guān)材料，可以論證哪些論題。

兩人結(jié)伴橫跨沙漠，水喝完了，其中一人因中暑動(dòng)彈不得。同伴去找水，臨行，交給他一支槍，五發(fā)子彈：記住，三小時(shí)后，每隔一小時(shí)對(duì)空放一槍。槍聲會(huì)引導(dǎo)我找到正確方向，與你會(huì)合。

兩人分手后，那人狐疑地臥在沙漠中無奈地等待。他看表，按時(shí)鳴槍，可是，他很難相信同伴會(huì)遵守諾言。一槍，二槍，三槍隨著時(shí)間推移，他越來越恐懼：同伴是在找水過程中渴死？還是在找到了水之后棄自己而去？到了該發(fā)第五槍的時(shí)候，他舉起槍，對(duì)著自己的太陽穴扣動(dòng)了扳機(jī)

不久，提著滿壺清水的同伴，領(lǐng)著一個(gè)沙漠駱駝商隊(duì)循聲而至。但他們所看到的卻是

①堅(jiān)持與信念是成功的關(guān)鍵。相信成功不一定就能夠成功，但是，不相信成功的，幾乎可以肯定地說，一定無法成功。因?yàn)?，他不再?bào)希望，不再堅(jiān)持，不再努力。

②對(duì)待朋友要堅(jiān)守承諾。面對(duì)中暑動(dòng)彈不得的同伴，自己首先應(yīng)該做的是為朋友的生命著想，并堅(jiān)守承諾，為他找來了救命的水。

③相信自己也要相信別人。在沙漠中中暑者很難相信同伴會(huì)遵守諾言而放棄了堅(jiān)持，結(jié)束了自己的生命，這是不信任朋友的結(jié)果。有時(shí)我們寧可信其有不要信其無。

④絕望中也有希望。困于茫茫沙漠有絕望的因素，但并非沒有希望的可能。

⑤智慧是救命的法寶。求生是要智慧的。同伴去找水之前不忘交給對(duì)方一支槍，五發(fā)子彈，并且交代記住，三小時(shí)后，每隔一小時(shí)對(duì)空放一槍。槍聲會(huì)引導(dǎo)我找到正確方向，與你會(huì)合。

沙漠的精靈07-13

未來的沙漠07-13

沙漠作文07-26

沙漠植物10-28

沙漠里的故事作文(篇4)

在沙漠地帶住著三只蜥蜴，一只活潑好動(dòng)的蜥蜴寶寶和它的爸爸媽媽。它覺的媽媽很啰嗦，因?yàn)閶寢尦３Ｕf：“不要到處亂爬，特別是沙漠最深處?！?/p>

一天，蜥蜴寶寶偷偷地爬出去溜達(dá)，就在它玩得得意忘形的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)迷路了，而且還迷失了方向。原來它爬進(jìn)了沙漠最深處，這里沒有水源，溫度還很高，它來來回回爬了快兩天了，已經(jīng)累的精疲力盡了。就在它身體已經(jīng)軟綿綿的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一片碧藍(lán)碧藍(lán)的湖，它激動(dòng)地跳進(jìn)去，在里面一邊游泳一邊喝。這個(gè)時(shí)候它感到臉有點(diǎn)刺痛，它睜開眼睛，咦！我怎么在家里了，原來是爸爸把我扛回了家。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，它知道外面到處都會(huì)有危險(xiǎn)，它更愛惜生命了，在它沒有長大之前，它要做個(gè)乖寶寶。

沙漠里的故事作文(篇5)

在一片沙漠里，有一只駱駝，它已經(jīng)三天三夜沒喝水了，駱駝口很渴。

它在沙漠里走啊走，找啊找，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，找了好久好久，都找不到水喝。突然，它看見前面有一片綠色的東西，開心極了，以為找到水了。它跑過去一看，是仙人掌，它很失望，它自言自語地說：“唉，仙人掌有刺，不能吃。”可仙人掌居然說話了，它說到：“駱駝哥哥，你在找水嗎？我知道前面一條小路旁，有一個(gè)小水塘，你快去那里喝水吧?！瘪橊?wù)f：“好的，非常感謝！”可仙人掌又說：“我也很口渴了，請(qǐng)你駝一袋水回來給我，好嗎？”駱駝?wù)f：“好的好的?！?/p>

駱駝一口氣跑到了那個(gè)小水塘邊，喝得飽飽的，又裝了一大袋水去給仙人掌，把水澆在仙人掌上，仙人掌對(duì)駱駝?wù)f：“謝謝你，駱駝哥哥?！瘪橊剶[了擺手說：“仙人掌妹妹，不用謝，你不是也幫了我嗎？沒有你的指點(diǎn)，我也找不到水呢！我們要互相幫助，生活才會(huì)更加美好！”

沙漠里的故事作文(篇6)

我讀的是《沙漠里的故事》，在這個(gè)故事里我知道了在沙漠里也有植物和動(dòng)物，而且動(dòng)物都是很頑強(qiáng)，不怕累。

在沙漠里的植物比如：短命菊，大花飛燕鳥【還有一個(gè)名字叫“鴿子花”】，狼尾巴，……。等等這些都是生長在沙漠里的植物。

在《沙漠里的故事》中，我最喜歡“沙漠勇士”和“沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)”這兩篇了，那我就給你們介紹一下“沙漠勇士”吧！

在“沙漠勇士”講的是一只獵狗他不明白，為是么我們?nèi)祟愐选吧衬率俊苯o那平凡的駱駝。有一次獵狗的主人交給他一個(gè)任務(wù)跟隨一只駱駝隊(duì)，穿過沙漠，運(yùn)送東西。他們走在路上的時(shí)候，在路上出現(xiàn)了風(fēng)沙，駱駝讓他【獵狗】到他肚子下躲一下。

獵狗一躲到駱駝下面就干就舒服多了，他就開始問了：你們駱駝為什么不怕風(fēng)沙？駱駝回答我的眼睫毛又密又長，而且下垂，遇到風(fēng)沙時(shí)眼睛半閉著，就可以防止沙粒進(jìn)去。

我讀到這里覺得駱駝?wù)娴氖恰吧衬率俊?，只有駱駝才能?hào)稱“沙漠勇士”，讀了這個(gè)故事我知道了不要小瞧周圍的事物，其實(shí)他也有自己的厲害點(diǎn)。

沙漠里的故事作文(篇7)

陳思涵

在一片無邊無際的沙漠里，住著一群可愛的小駱駝，他們圍成一圈，聊著童話里的故事。

一只小駱駝?wù)f“我們一起聊勇士大戰(zhàn)魔王的故事吧”大家覺得這個(gè)故事非常有意思，就按照這個(gè)故事的思路開始了好玩的故事。

一只小駱駝?wù)f“從前有個(gè)魔窟里有個(gè)兇狠的魔王”有人接著補(bǔ)充說“他騙去了美麗的公主”。

第三只小駱駝?wù)f。你們快聽，公主在魔窟里害怕的哭呢。就這樣，他們編織著好玩的童話，他們下定決心去救公主。

一個(gè)小伙伴說，我拿刀去刺殺魔王。有人反駁，那時(shí)還沒有武器呢。一只叫樂樂的小駱駝?wù)f“我們用最古老的方法挖地道，從四面八方挖地道，這樣就可以炸死魔王了?！贝蠹叶己苜澩桶凑账姆椒ㄈプ隽?。只聽見砰的一聲，魔王被炸死了，我們救出了公主。但是公主在哪兒？我們往后一看，看見媽媽一直看著我們，媽媽笑著說“你們真是一群可愛又聰明的小駱駝呀！”我們聽了像喝了蜜一樣甜。

沙漠里的故事作文(篇8)

那年秋天，我被父母領(lǐng)著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，一切都讓我感到陌生和好奇，就像今年我對(duì)這所中學(xué)一樣。一年級(jí)時(shí)的作文還不能夠叫作文，老師卻對(duì)我們說，這個(gè)作文的體積會(huì)慢慢擴(kuò)大的，就像你們慢慢長大一樣。第一天的家庭作業(yè)就是讓我們寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不能少于15字。要寫自己今天的感受。我回到家后冥思苦想，這是我第一次接觸作文，也是第一次讓它弄得我束手無策。大約過了半個(gè)小時(shí)，我終于在本子上歪歪扭扭地寫下了這么一句話：我今天上一年級(jí)了，我很高興，以后要努力學(xué)習(xí)。出人意料的是我的作文竟然被老師當(dāng)作范文讀給大家聽，我開心極了，我從此愛上了寫作。

上了初中，作文真的如老師所說的那樣，從一開始的15字到現(xiàn)在的600字，但是我已經(jīng)無需絞盡腦汁了，而是輕輕松松的把它完成。這六年來，我體會(huì)到了作文帶給我的“優(yōu)惠”，這是其他人都無法感受到的，然而我用我的筆在我心田的沙漠上寫出了一條小溪，我給它取了個(gè)名字，叫做“作文”。

當(dāng)作文之水在我心田上的那片沙漠上緩緩流過時(shí)，我回憶起了這些年我和作文的故事。

沙漠里的故事作文(篇9)

周睿軒

在一片沙漠里，有一座城堡，里面有一個(gè)兇狠的魔王，他有魔法，把動(dòng)物們的森林變成了一片沙漠，動(dòng)物們無家可歸。于是，大家準(zhǔn)備攻打城堡。

一只小鳥說：“我飛過去扔炸藥?！?/p>

兔子反駁道：“你在天空中飛翔，會(huì)被魔王發(fā)現(xiàn)的。”

土撥鼠說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸干?！?/p>

土撥鼠的辦法得到了大家的贊賞。于是，動(dòng)物們準(zhǔn)備進(jìn)攻城堡。首先，它們趴在沙漠上，接著，挖地道；挖著，挖著，最后，它們終于挖到了城堡的下面，它們合力把火藥放進(jìn)去，火藥的威力實(shí)在是無比強(qiáng)大，一下子，就把城堡給轟塌了，有魔法的魔王死去了。

動(dòng)物們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著恢復(fù)的森林。

從此，動(dòng)物們重新過上了幸福的生活。

沙漠里的故事作文(篇10)

在一片沙漠里，有一只迷路的小狗，它全身金黃金黃的，脖子上還帶著一個(gè)小鈴鐺。它又累又渴，走了一會(huì)，看到了一個(gè)小女孩，小女孩手里正好抱著一瓶水，看到了這只可愛的小狗，非常喜歡，就給了它一點(diǎn)水喝，小狗汪汪叫了幾聲，蹦蹦跳跳的，高興極了！小女孩特別喜歡它，就抱著它走了，她們走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一座小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里有一位老爺爺，老爺爺非常喜歡小女孩和小黃狗，就給了她一盞神燈，還說：你擦擦它，就可以許一個(gè)愿望。小女孩就拿起神燈擦了一下，說:請(qǐng)您把我和小狗送回家吧！一瞬間，神燈就把小女孩和小狗送到了小女孩的家里，小女孩的媽媽看了小女孩帶回來一只小黃狗，也非常喜歡。

從此小黃狗跟著它的小主人過上了幸福多彩的生活。

沙漠里的故事作文(篇11)

徐瑞浠

在一片沙漠里，住著一群小動(dòng)物。小動(dòng)物的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)山洞。山洞里住著一個(gè)非常兇惡的巨人。

在動(dòng)物群里有個(gè)小家伙叫”小蜥蜴”。小蜥蜴早就受夠了巨人的惡行。于是小蜥蜴召集了駱駝、小花蛇、蝎子、獅子、沙鼠……等動(dòng)物們開會(huì)，商量如何打敗巨人。小動(dòng)物們選小蜥蜴當(dāng)班長。小花蛇說：“我們要怎么打敗這么高大的世在人呢？”蝎子說：“我沖進(jìn)去用鉗子把巨人夾死。”沙鼠反駁到說：“巨人這么大，你沖進(jìn)去豈不是給巨人當(dāng)午餐嗎？”小蜥蜴說：“我們從地下裝上火藥，把巨人炸飛吧?！毙◎狎娴闹饕獾玫搅舜蠹业馁澩?。

于是，小蜥蜴帶著其他小動(dòng)物跑到巨人的山洞旁，從四面八方放上火藥，接著班長一聲令下“放”只聽啪的一聲巨響，山洞里的巨人被炸飛了。小動(dòng)物們歡呼著勝力的打死了巨人。

從此，小動(dòng)物們又過上了自由開心的日子！

春天里的故事作文

寫作是將我們的學(xué)習(xí)和思考成果有效地歸納和總結(jié)的方式，它幫助我們更清晰地思考，不再感到困惑。為了拓寬寫作的積累素材，我們可以多讀一些課外書籍。今天，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇關(guān)于“春天里的故事作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，相信它能給大家?guī)硪恍┯幸娴臇|西！

春天里的故事作文【篇1】

河畔青翠的小草和煥然一新的樹木無不詮釋著萬物復(fù)蘇的春已經(jīng)到來。它揉碎了滿夜星光，潑灑著我的青春。在這個(gè)非比尋常的春天，讓我覺醒。

我家附近有一片未經(jīng)開墾的田野，野草在春天拼命生長，似乎要遮住這一方天空，目及遠(yuǎn)處，隱隱約約有一處地方與著野草不相符。

我與小伙伴從小就愛來這撒野，盡情的玩鬧，衣服破了褲子臟了都不怕，這里是屬于我們的溫馨居所。

這天，我們又來到這個(gè)地方，已然十四歲的我們依舊，童心未泯。飛兒撥開幽綠的草一步步向前探，我膽子最小，更何況現(xiàn)在是傍晚，總害怕有什么妖魔鬼怪突然蹦出來，所以我走在最中間，后面是小夜，他沿路看見什么青蛙都捉來嚇唬我。嬉鬧了一陣，我們穿過了野草狂長的地區(qū)，朦朦朧朧看到了前面昏黃燈光。

是一座木屋，真是不敢想象，在這荒涼的地方居然藏著一個(gè)遠(yuǎn)離世俗的木屋。而此刻天空隱匿了最后一束霞光，天色盡黑。

要不咱們回去吧。我吞吞吐吐，心一個(gè)勁兒的跳，那你自己走吧。飛兒指著我們身后烏黑的野草區(qū)，我吞了口口水。算了，跟著你們，跟著你們。木屋其實(shí)并不老舊，因著周圍的裝飾竟有一絲世外桃源的感覺，門口還擺著一盆盆鮮花，屬向日葵居多。突然門開了，一個(gè)年逾八十的老太婆走出來，他看到我們目瞪口呆的樣子，和藹的笑了，還招手示意我們過去。

我們進(jìn)了屋，屋里很干凈，而且充滿醉人的芬芳，芬芳中有著游絲般的花香，她請(qǐng)我們坐下，端來香瓜子，我們乖乖坐下，聽老太太回憶著，原來她這里很久沒有人來了，她一個(gè)人怪孤單的，只能種種花，養(yǎng)幾只貓，兒孫都在火災(zāi)中死了，老伴也早就歸天，她說著說著，那渾濁的眼睛充滿淚水，她說她在這里住了五十年也五十年沒去看看外面的世界了，她這是悔恨，沒能抓住時(shí)光，總要趁著年輕干幾場(chǎng)大事，才死而無憾。她請(qǐng)我們喝了花茶，讓我們下次再來，把我們送走時(shí)我又看見她和藹，開心的笑了。

在這春的大地，輕瞥你的笑，使我知道抓住了時(shí)光，雖然不能擁抱，但卻此生無憾。你的笑顏，春風(fēng)十里都不及。

春天里的故事作文【篇2】

春天來了！大熊蘇醒了，大熊說：“大地比以前更美麗了”。

不久，小白兔、獅子……等等的動(dòng)物都蘇醒了，小鳥唱著那悅耳動(dòng)聽的大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂翩翩起舞！真美妙！

在土里的小種子，開始覺得土里暖暖的，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個(gè)大哈說：“真希望能到外面透透氣，但是，會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?。　毙》N子想，像是：會(huì)不會(huì)被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見那巨大的大樹爺爺，它問大樹爺爺：“樹爺爺您是怎么長高的？”樹爺爺說：“多喝水、多曬太陽啊！”小種子真的照做了，它一年一年長高，它說：“我真得長高啦！”。

春天里的故事作文【篇3】

春天來了—山青，水秀，花開，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。人地?zé)òl(fā)出了生機(jī)，人間更是充滿了生氣。

你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。循聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張人紅“喜”字，格外醒目。推開樓門，走進(jìn)人廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋，大廳主席臺(tái)前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對(duì)衣著華麗的老人個(gè)個(gè)紅光滿面，含笑坐在臺(tái)前，臺(tái)卜坐滿了前來祝賀的觀眾。

鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書首先宣布：’’老年集體婚禮現(xiàn)在開始!”老支書今天也是新郎信，你瞧，他打扮得多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，鏗亮的皮鞋，真讓小伙子們叫勁兒尹我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、械、酒多得很，人家可盡興地吃、喝……”臺(tái)下的掌聲淹沒了老支書下面的話語。

該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上人紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，人家忍不住一陣哈哈人笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目，他清了清嗓子高興地說：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛，晚年幸福，越老感覺越年輕。謝謝黨，謝謝人家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。

不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了，“該入洞房唆!”孩子們大聲喊著。人伙兒簇?fù)砣粑鍖?duì)新婚夫婦走向二樓的新房。頓時(shí)，眾人的歡笑聲、悠揚(yáng)的嗩吶,吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們?cè)V說著這個(gè)發(fā)生在春天里的故事。

春天里的故事作文【篇4】

春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，仿佛就像母親的手一般柔軟撫摸著我的臉。春雨滴答滴答的落在我身旁，仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符一個(gè)個(gè)落在我身邊。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，小蟲兒在歡快的歌唱。我仿佛聽到它們?cè)谘葑嘁皇酌烂畹那?。看啊，柳樹爺爺展開了嫩綠的枝葉搖擺著，仿佛都被自然的歌聲陶醉了。小草長出了嫩芽，花姑娘穿著美麗的衣裙為它們伴舞，仿佛再召喚自己的白馬王子?？炜?，蝴蝶姑娘們來啦，它們穿著一身美麗的衣裙翩翩起舞而來。它們也來參加這次的演唱會(huì)呢。就連勤勞的小蜜蜂們，都忍不住放下手中的采蜜工作來參加這場(chǎng)舞會(huì)。雨過天晴后，太陽公公笑開顏，它給它們帶來了清清的自然香氣和美麗的七彩彩虹。

看啊，它們多么像是在辦舞會(huì)啊。此時(shí)此刻我也被眼前的情景陶醉了，我仿佛感覺自己也變成了一只小鳥快活的跟它們一起歌唱一起跳舞。到了夜晚舞會(huì)結(jié)束啦。小鳥，蜜蜂們都回家睡覺了。有些小蟲兒也睡覺啦，花姑娘也合上它的美麗衣裙昏昏欲睡。柳樹爺爺也合上了它的嫩綠枝條睡著了，小草們依靠在花姑娘和柳樹爺爺?shù)纳磉呉策M(jìn)入的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?？炜窗?，白天的舞會(huì)剛結(jié)束夜晚的舞會(huì)又開始啦。在潔白無暇的月光下，美麗的星空下。荷塘里的青蛙在呱呱歌唱，荷塘里的魚兒在歡快戲水，螢火蟲帶著漂亮的燈籠出來照明。也有一些小蟲兒，因?yàn)榘滋鞗]玩夠，所以晚上又跑出來玩了。夜晚的舞會(huì)很短暫，第二天的太陽升起啦，一切的一切如平常一般，柳樹爺爺依舊快樂開心的搖擺著嫩綠的枝葉，花姑娘們依舊笑容滿面穿著美麗的衣裙舞動(dòng)著。一切的一切都那么美麗，那么迷人。

如果有人要問我春天像什么？我會(huì)告訴他春天像個(gè)舞會(huì)一個(gè)迷人而又令人難忘的舞會(huì).....

春天里的故事作文【篇5】

春天來了，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，富有朝氣。

樹木的枝條都變得柔軟，不再像冬天里那樣一碰就折斷。淡黃色的小嫩芽像星星一樣點(diǎn)綴在枝頭，小樹在春風(fēng)的撫摸下悄無聲息地長大了。

小草從冬天的睡眠中蘇醒過來，伸了個(gè)懶腰，把頭鉆出了泥土，好奇地打量著四周有什么不同之處。花苞也被春雨的“沙沙”聲叫醒，著急地準(zhǔn)備著漂亮的禮服。

植物都找回了春天該有的樣子，小鳥們也急匆匆地從遙遠(yuǎn)的南方趕回來，立在枝頭嘰嘰喳喳，你一言我一語地議論著

最近發(fā)生的那些趣事。

早晨去公園晨練的人越來越多，周末也有更多的風(fēng)箏在公園的上空比誰飛得更高。老爺爺老奶奶們一邊說笑，一邊散步。

一所所學(xué)校傳出來朗朗的讀書聲，放學(xué)后，道路上到處灑滿同學(xué)們你追我趕的歡笑聲。

春天的到來，最高興的應(yīng)該是孩子們了。他們可以在院子里躲貓貓，可以去郊外野炊，還可以到公園里玩耍。特別是當(dāng)春天到來的時(shí)候，就意味著馬上可以吃上美味的水果。

春天不僅充滿了生機(jī)，還是多姿多彩的，更是令人愉悅的。

春天里的故事作文【篇6】

春天是生機(jī)勃勃的，是鳥語花香的，此時(shí)也是小鳥們出生的時(shí)候。

那次信息課，我們?cè)诮淌议T口排隊(duì)。

“嘿，你們看，那里有一只鳥兒，好漂亮??！”張同學(xué)拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。

“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說完，她已經(jīng)開始向其他同學(xué)宣傳了：“你們看，那兒有只鳥兒，漂亮的鳥兒?！贝蠹叶枷驑渖锨迫?，好多女生都說好漂亮啊。

“哎，你們看，樹里頭，好像還有個(gè)鳥窩！嗯，還有小鳥咧！”我興奮地低聲叫起來，許多人看到了，大家也都說小鳥真可愛，隊(duì)伍末尾開始騷動(dòng)起來。

這時(shí)，我看見了生動(dòng)的一幕：鳥媽媽回來了，似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝，不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩，幾只小鳥的頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個(gè)不停。它們的窩在樹頂上，那么高，我怕它們會(huì)掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點(diǎn)，我一定會(huì)撒點(diǎn)東西給它們吃的。

我們自由活動(dòng)時(shí)，我一直想著那窩小鳥：它們?cè)僭谠趺礃恿耍?/p>

下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥們還在，鳥媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物?？上掖舨涣颂茫戳艘粫?huì)兒我便回教室了。

小鳥小鳥，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了，希望你們快快長大！

春天里的故事作文【篇7】

“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)聽見這首熟悉的歌曲，我都會(huì)情不自禁地提出一個(gè)問題：春天到底在哪呢？有人說，根本沒有春天！我卻不以為然，春天其實(shí)早就來了，只不過要靠你細(xì)心地觀察才能發(fā)現(xiàn)。

春天在哪里？春天就是那些默默無聞的小草。春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，又嫩又綠。公園里，馬路邊，一眼望去，一大片一大片滿是的。孩子們淘氣地在公園的草地上開心地打著滾，踢著球。只見他們有的跑步，有的捉迷藏……笑聲充滿了整個(gè)公園。

春天在哪里？春天就是那些高大厚實(shí)的樹木。春天來了，樹木上又顯示出一番生機(jī)勃勃的景象新的枝葉代替了原來的殘枝敗葉，他們努力的吮吸著春雨的滋潤，大地的養(yǎng)分，生長著。桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)相開放。樹上開滿了美麗的花朵，游客們都忍不住駐足而觀。

春天在哪里？春天就是那一下就是三兩天的春雨。春天來了，春雨悄悄地降臨了，路上有撐起傘慢慢走著的人，雨中還有開著出租車工作的司機(jī)，人們的房子都在雨里靜默著。春雨就像一位可愛的小姑娘，它的降臨不像秋雨打在人臉上有種疼痛，不像冬天的雨那么冰冷，她是柔和的、她是細(xì)小的，滴在在臉上就像一位母親輕輕地?fù)崦恪?/p>

法國著名雕塑藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天就在你身邊！

春天里的故事作文【篇8】

春姑娘帶著畫筆來到了大地媽媽的懷抱里，冬哥哥和雪孩子到別處玩去了。

每年，春姑娘來時(shí)，都要給大地上的植物們?nèi)旧?，可今年卻和往年不同了，因?yàn)榇汗媚锏漠嫻P不見了！春姑娘急急忙忙找到了太陽叔叔，問：“太陽叔叔，太陽叔叔！您有沒有看見我的畫筆呀？”太陽叔叔見春姑娘如此著急，也很想告訴她，可他也不知道呀，他說：“我也不知道啊，你去問問月亮吧，說不定她知道?！贝汗媚镉至⒓磁艿皆铝涟⒁碳?，問：“月亮阿姨，月亮阿姨！您見到我的畫筆了嗎？”回答卻是：“沒有呀。”

春姑娘找了許多地方，也沒打聽到畫筆的下落。春姑娘在槐樹爺爺身旁急得哭了起來，由起先的小聲哭泣到后來的嚎啕大哭，她的淚水像開閘的潮水，不一會(huì)兒，便成了小河。許多動(dòng)物見狀趕緊七嘴八舌地安慰她。后來，小兔大聲叫了一句：“我知道畫筆在哪兒！”春姑娘這才慢慢地止住淚水。在小兔的敘說下，大家明白了，那天，春姑娘不小心掉下的畫筆，被小狐貍撿走了。大家一起去了小狐貍家，正好小狐貍不在家，大家輕而易舉地拿回了畫筆。

正當(dāng)春姑娘開始給大地染色時(shí)，不甘心的小狐貍又來搗亂了，他撞向了春姑娘，把顏料撞得滿地都是，許多樹也染上了不該染的顏色，桃花染成了黑色的，梨花染成了藍(lán)色的，連小草也染成了白色的。大家都拼了命的想辦法。終于，小猴想了一個(gè)法子：“讓雨伯伯來下場(chǎng)雨，把這些顏料沖掉，再重新染色，不就好了？”大家很快的找來了熱心的雨伯伯，下了一場(chǎng)雨，把雜七雜八的顏色沖掉。春姑娘再一次把顏料調(diào)好，重新給大地染了色，使植物們恢復(fù)了五顏六色、多姿多彩的本貌。

從此，大家過上了幸福、安寧的生活。

春天里的故事作文【篇9】

在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請(qǐng)?zhí)?，邀我來參加春天詩?huì)。

春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春

，

就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來

：

“

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會(huì)。

你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動(dòng)情地朗誦道：

“

碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺渎犃吮阆褚粋€(gè)美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。

你看那歡快活潑的小溪，

它那動(dòng)聽的歌聲：“

春天來了，春天來了

，

來到了小河邊

，

小溪?dú)g快的流著

……”

唱

響了春的樂章

。在歌聲伴隨著，牽?；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風(fēng)起舞，動(dòng)聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

這時(shí)滿山遍野的小草探出了頭，在微風(fēng)吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風(fēng)吹又生！”

田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的

蜜蜂忙著將這場(chǎng)詩會(huì)記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。

春天詩會(huì)，迎接春的到來，讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。

草叢里的昆蟲作文分享5篇

本文是專門為您準(zhǔn)備的，詳細(xì)解讀了關(guān)于“草叢里的昆蟲作文”的內(nèi)容。寫作是一種將感性轉(zhuǎn)化為理性的過程，是我們表達(dá)情感的一門藝術(shù)。通過寫作，我們可以從孤獨(dú)中培養(yǎng)自己、提升自我，成為更好的人。不斷積累優(yōu)美的句子，能夠快速提高我們的寫作能力。請(qǐng)相信，在這篇文章中，您將得到滿意的解決方案！

草叢里的昆蟲作文 篇1

春暖花開，鳥語花香，溫暖的春天又來臨了。許多在冬眠的動(dòng)物，紛紛從自己舒服的窩蘇醒過來，伸伸懶腰，出外覓食。此時(shí)在大家都不會(huì)注意到的草叢里，昆蟲大軍們正舉辦一場(chǎng)熱鬧的草叢表演大會(huì)。

一年一度熱鬧的草叢表演大會(huì)開始了。地上的螞蟻雄兵正積極尋找著食物，想讓剛生產(chǎn)完的蟻后滋補(bǔ)一下。前面的螞蟻隊(duì)員負(fù)責(zé)開辟一條費(fèi)洛蒙高速公路，好讓后面的伙伴跟上，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻辛苦工作著，希望把所有的食物都搬回他們的大本營。此時(shí)饑腸轆轆的螳螂哥哥也沒有閑著，他待在觀眾席一動(dòng)也不動(dòng)，只是守株待兔靜靜的等著，蟲蟲家族的成員們都不知道他葫蘆里賣的是什么膏藥，直到有觀眾陷入螳螂哥哥設(shè)下的致命陷阱，他才以迅雷不及掩耳的速度把獵物一把抓起，一口一口慢慢吞到自己的肚子祭五臟廟。

春風(fēng)徐徐吹來，草叢表演大會(huì)持續(xù)熱鬧的展開著。但有些頑皮的小朋友卻故意踐踏草叢，殘殺無辜的生命，破壞這場(chǎng)精彩的草叢表演大會(huì)。希望我們平日就能愛護(hù)、珍惜大自然給我們的寶藏，避免快快樂樂的草叢表演大會(huì)，變成一場(chǎng)場(chǎng)充滿血腥暴力，天人永隔的悲劇。

草叢里的昆蟲作文 篇2

花草樹木為我們守護(hù)著這塊土地，受陽光和風(fēng)雨的擁抱和滋潤，迫不及待的對(duì)我們展示它們翠綠的嫩芽，大地倏然充滿著綠意盎然的氣息，真是繽紛！

綠草如茵，到處朝氣蓬勃，大家呼朋引伴，一同去踏青，冷凍已久的心，漸漸蘇醒，花木扶疏的無限風(fēng)光，使我們豁然開朗。就讓我們好好的觀察這一幕幕美好的春天景致。

走出室外，一大片碧綠的小草，盡收眼底。經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，草叢里真是生機(jī)無限、趣味橫生！勤快的螞蟻，趁著春暖花開，成群結(jié)隊(duì)的獵捕各種動(dòng)物，充分的展現(xiàn)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神，再大的獵物也能歡天喜地的搬回家。躲在草叢間的螳螂，有著一對(duì)鋒利的雙臂，經(jīng)過它快、狠、準(zhǔn)的雙手處理后，就能嘗到許多甜美多汁的美實(shí)；有時(shí)其貌不揚(yáng)的毛毛蟲路過，七手八腳的爬呀爬，找到自己喜愛的雜草或小樹，就拼命的啃食，等到長大，幻化成一只繽紛的舞蝶，讓世人贊嘆它那一身華麗的衣裳。

春雨過后，草地上有一顆顆晶瑩剔透的露水，是一顆顆咬演的珍珠，此時(shí)，愛散步的我看見散步的蝸牛，穿梭其中，真是悠閑自在??！春雨是大地母親，照拂大地上的萬物，小草總是感謝春雨的大恩大德，堅(jiān)毅挺拔的生長著，它是大家的學(xué)習(xí)典范。而草叢里許多有趣的小秘密，就等著我們用敏銳的眼睛和心，去觀察、發(fā)現(xiàn)其中的奧妙和趣味！

草叢里的昆蟲作文 篇3

草叢里的昆蟲花草樹木為我們守護(hù)著這塊土地，受陽光和風(fēng)雨的擁抱和滋潤，迫不及待的對(duì)我們展示它們翠綠的嫩芽，大地倏然充滿著綠意盎然的氣息，真是繽紛！綠草如茵，到處朝氣蓬勃，大家呼朋引伴，一同去踏青，冷凍已久的心，漸漸蘇醒，花木扶疏的無限風(fēng)光，使我們豁然開朗。就讓我們好好的觀察這一幕幕美好的春天景致。走出室外，一大片碧綠的小草，盡收眼底。經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，草叢里真是生機(jī)無限、趣味橫生！勤快的螞蟻，趁著春暖花開，成群結(jié)隊(duì)的獵捕各種動(dòng)物，充分的展現(xiàn)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神，再大的獵物也能歡天喜地的搬回家。躲在草叢間的螳螂，有著一對(duì)鋒利的雙臂，經(jīng)過它快、狠、準(zhǔn)的雙手處理后，就能嘗到許多甜美多汁的美實(shí)；有時(shí)其貌不揚(yáng)的毛毛蟲路過，七手八腳的爬呀爬，找到自己喜愛的雜草或小樹，就拼命的啃食，等到長大，幻化成一只繽紛的舞蝶，讓世人贊嘆它那一身華麗的衣裳。春雨過后，草地上有一顆顆晶瑩剔透的露水，是一顆顆咬演的珍珠，此時(shí)，愛散步的我看見散步的蝸牛，穿梭其中，真是悠閑自在??！春雨是大地母親，照拂大地上的萬物，小草總是感謝春雨的大恩大德，堅(jiān)毅挺拔的生長著，它是大家的學(xué)習(xí)典范。而草叢里許多有趣的小秘密，就等著我們用敏銳的眼睛和心，去觀察、發(fā)現(xiàn)其中的奧妙和趣味！篇二：草叢里的昆蟲春暖花開，鳥語花香，溫暖的春天又來臨了。許多在冬眠的動(dòng)物，紛紛從自己舒服的窩蘇醒過來，伸伸懶腰，出外覓食。此時(shí)在大家都不會(huì)注意到的草叢里，昆蟲大軍們正舉辦一場(chǎng)熱鬧的“草叢表演大會(huì)”。(中國)一年一度熱鬧的“草叢表演大會(huì)”開始了。地上的螞蟻雄兵正積極尋找著食物，想讓剛生產(chǎn)完的蟻后滋補(bǔ)一下。前面的螞蟻隊(duì)員負(fù)責(zé)開辟一條“費(fèi)洛蒙高速公路”，好讓后面的伙伴跟上，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻辛苦工作著，希望把所有的食物都搬回他們的大本營。此時(shí)饑腸轆轆的螳螂哥哥也沒有閑著，他待在觀眾席一動(dòng)也不動(dòng)，只是守株待兔靜靜的等著，蟲蟲家族的成員們都不知道他葫蘆里賣的是什么膏藥，直到有觀眾陷入螳螂哥哥設(shè)下的致命陷阱，他才以迅雷不及掩耳的速度把獵物一把抓起，一口一口慢慢吞到自己的肚子祭五臟廟。春風(fēng)徐徐吹來，“草叢表演大會(huì)”持續(xù)熱鬧的展開著。但有些頑皮的小朋友卻故意踐踏草叢，殘殺無辜的生命，破壞這場(chǎng)精彩的“草叢表演大會(huì)”。希望我們平日就能愛護(hù)、珍惜大自然給我們的“寶藏”，避免快快樂樂的“草叢表演大會(huì)”，變成一場(chǎng)場(chǎng)充滿血腥暴力，天人永隔的悲劇。篇三：草叢里的昆蟲記得小時(shí)候我總愛和鄰居小朋友一同在社區(qū)里的綠地中“探險(xiǎn)”。綠油油、高大的樹在如地毯似的草坪上伸展出他的枝干，像是在和白云招手。我們一群小鬼頭就在草叢中尋覓蜈蚣、蝸牛、金龜子…讓我印象最深刻的是金龜子，他有一身碧綠泛金光的外衣，我們發(fā)現(xiàn)他正在灌木叢上面亂走，當(dāng)時(shí)年紀(jì)很小，并不懂事，以為他沒有家可以回，還特別幫他用樹枝枯葉蓋了一棟房子，想讓他住在房子里面，草地上長著不少植物，我只認(rèn)識(shí)金桔，小小的金桔吊在樹枝上就像一個(gè)個(gè)圓形的小燈籠，非?？蓯?。我記得有一次我們抓到一條蜈蚣，鄰居小孩子把它切成好幾段，沒想到它還是能繼續(xù)往前爬，真是太恐怖了。還有一次我們折斷樹枝做釣竿，想去釣池塘里的鯉魚，結(jié)果不但沒釣成，連釣竿也斷掉了，真是可惜啊，樹叢中還有幾棵長著紅紫色的小果實(shí)的樹，是小鳥們最喜歡吃的東西，在綠草叢中，每天都有不同的新鮮事。草叢中很神秘，藏了我們所不知道的秘密，長大了，進(jìn)了學(xué)校，慢慢在自然課中學(xué)到了各種的植物、昆蟲、動(dòng)物等等，我才知道金龜子根本不住房子，蜈蚣切成一段一段還是會(huì)死，有些昆蟲有毒，有些植物的果實(shí)可以吃，還有學(xué)習(xí)到我們要尊重大自然中所有的生命，它們?cè)谶@個(gè)美麗的地球上和人類一起生活，我們要學(xué)會(huì)尊重它們，保護(hù)它們。也許草叢里的秘密不只于此，大自然本來就充滿了奧秘，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。小時(shí)后在草叢中發(fā)生的趣事，也都將永遠(yuǎn)記在我的腦海里，成為我美好而珍貴的回憶。你有沒有在草叢中發(fā)現(xiàn)什么呢？如果還沒有，就請(qǐng)你到大自然中走一趟吧。

草叢里的昆蟲作文 篇4

記得小時(shí)候我總愛和鄰居小朋友一同在社區(qū)里的綠地中探險(xiǎn)。綠油油、高大的樹在如地毯似的草坪上伸展出他的枝干，像是在和白云招手。我們一群小鬼頭就在草叢中尋覓蜈蚣、蝸牛、金龜子

讓我印象最深刻的是金龜子，他有一身碧綠泛金光的外衣，我們發(fā)現(xiàn)他正在灌木叢上面亂走，當(dāng)時(shí)年紀(jì)很小，并不懂事，以為他沒有家可以回，還特別幫他用樹枝枯葉蓋了一棟房子，想讓他住在房子里面，草地上長著不少植物，我只認(rèn)識(shí)金桔，小小的金桔吊在樹枝上就像一個(gè)個(gè)圓形的小燈籠，非?？蓯?。我記得有一次我們抓到一條蜈蚣，鄰居小孩子把它切成好幾段，沒想到它還是能繼續(xù)往前爬，真是太恐怖了。還有一次我們折斷樹枝做釣竿，想去釣池塘里的鯉魚，結(jié)果不但沒釣成，連釣竿也斷掉了，真是可惜啊，樹叢中還有幾棵長著紅紫色的小果實(shí)的樹，是小鳥們最喜歡吃的東西，在綠草叢中，每天都有不同的新鮮事。

草叢中很神秘，藏了我們所不知道的秘密，長大了，進(jìn)了學(xué)校，慢慢在自然課中學(xué)到了各種的植物、昆蟲、動(dòng)物等等，我才知道金龜子根本不住房子，蜈蚣切成一段一段還是會(huì)死，有些昆蟲有毒，有些植物的果實(shí)可以吃，還有學(xué)習(xí)到我們要尊重大自然中所有的生命，它們?cè)谶@個(gè)美麗的地球上和人類一起生活，我們要學(xué)會(huì)尊重它們，保護(hù)它們。也許草叢里的秘密不只于此，大自然本來就充滿了奧秘，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。小時(shí)后在草叢中發(fā)生的趣事，也都將永遠(yuǎn)記在我的腦海里，成為我美好而珍貴的回憶。

你有沒有在草叢中發(fā)現(xiàn)什么呢？如果還沒有，就請(qǐng)你到大自然中走一趟吧。

草叢里的昆蟲作文 篇5

春天已經(jīng)到來，為我們守護(hù)大地的花草樹木，正接受太陽暖呼呼的熱情擁抱，和細(xì)雨綿綿的滋潤著，個(gè)個(gè)都興奮不已！大家迫不及待的伸出新芽，把大地裝扮得五彩繽紛，真是熱鬧繽紛極了！

繁花似錦，綠草如茵，處處朝氣蓬勃，怎不叫人多看一眼呢！那是一個(gè)雨過天晴的下午，下課時(shí)我跟著朋友，去看草叢里有什么小動(dòng)物，我們看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，他們好像在尋寶一樣；還有一些小昆蟲正在舉辦小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，蝗蟲、蝸牛、蚯蚓第一場(chǎng)比賽，比跳高式彈跳力最好的蝗蟲取得勝利；接著比的是爬墻，勝利者叫人跌破眼鏡，竟然是慢吞吞的蝸牛，還整個(gè)家都背上去了；再來是最后一項(xiàng)比賽，比的昰松土，勝利者當(dāng)然是鉆土探勘專家蚯蚓莫屬。這場(chǎng)比賽真是精彩萬分，只可惜不知不覺就上課了。

春天一來，一走出戶外，映入眼簾的，是那一大片翠綠的草地。唐朝詩人白居易的詩云：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一句詩就點(diǎn)破了小草不屈不撓，堅(jiān)韌挺拔的精神。我喜歡坐在春天的草地上，感受陽光熱情的擁抱，和春風(fēng)柔柔的吹拂，一本書，溑磨最愜意閑暇的春光；綿綿春雨的滋潤下，彷佛我也成了一株草、一棵樹，悄然的冒出新芽，心靈也開出了爭(zhēng)奇斗艷的花朵來。

仔細(xì)觀察，這片綠意盎然的草地上，充滿無限的生機(jī)。有時(shí)天外飛來兩雙擁有彈簧腿的蚱蜢，叫人欣喜若狂，它那身碧綠的衣服，永遠(yuǎn)是最時(shí)尚的；長得其貌不揚(yáng)的毛毛蟲路過，看他七手八腳的爬著，找到喜歡的野草，就拚命的啃食，等著趕緊茁壯，長大，幻化成五彩繽紛、翩翩起舞的舞蝶，讓世人都忍不住贊嘆它們的美呢！

??！草叢里的小秘密，真是驚奇又有趣！

相冊(cè)里的故事作文六篇

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。好的作文在語文考試中是可以加分的，或許你也對(duì)寫作非常感興趣？為此，小編特意呈上“相冊(cè)里的故事作文六篇”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

相冊(cè)里的故事作文 篇1

暑假的時(shí)候，我回外婆家去玩。有一天外婆家的小貓咪鉆到了柜子里，我爬到里面想把它抱出來，小貓咪四處亂跳，正在我手忙腳亂的時(shí)候，一本發(fā)黃的相冊(cè)吸引了我的注意。噫，怎么我從來沒有見過這本相冊(cè)呢？“外婆外婆，這是什么相冊(cè)??？里面的人是誰呀？”外婆戴上眼鏡，翻開相冊(cè)，給我講起了里面的故事。

有一張好古老的照片上，年輕時(shí)候的外婆和外公坐在家里的長木凳上，客廳里除了一張桌子，其他什么都沒有。“外婆，你們的電視擺在哪兒呢？”外婆笑了，“傻孩子，那個(gè)時(shí)候哪有電視。”

中間有一張外婆外公和三個(gè)女兒的合影，還是在家里的客廳，桌上有了一臺(tái)小小的黑白電視機(jī)，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。外婆說，電視買回來的那天晚上，全院子的人都擠到家里來了，把所有的頻道從頭看到尾，“象過年一樣熱鬧哦。”

相冊(cè)最后，是外婆抱著一個(gè)胖嘟嘟的孩子，樂呵呵坐在客廳里，電視柜上擺著一臺(tái)大大的電視?！巴馄?，你抱的是我嗎？”“當(dāng)然了，現(xiàn)在生活好了，你看你，長得多胖啊?！?/p>

外婆年輕的時(shí)候是沒有電視的'，媽媽小時(shí)候是黑白電視，而我們現(xiàn)在看的是等離子、液晶電視?！昂⒆樱銈儸F(xiàn)在趕上了好年頭，要努力學(xué)習(xí)啊！”外婆親了親我，對(duì)我說。

原來這么多年，這本相冊(cè)記錄著我們家的生活變化，我也要努力學(xué)習(xí)，讓這本相冊(cè)的美好故事繼續(xù)延續(xù)下去。

相冊(cè)里的故事作文 篇2

在爺爺?shù)臅窭铮袃杀咎貏e寶貝的相冊(cè)，一本記載著南寧的過去，一本呈現(xiàn)著南寧的現(xiàn)在。一有空，我就會(huì)打開這兩本相冊(cè)，叫爺爺講一講它們的故事。

聽爺爺說，過去的南寧，大街上，到處是痰跡、果皮，還有亂擺亂放的小地?cái)偅沟媚蠈幍拇蠼钟峙K又亂，馬路邊的排水溝流著又臭又臟的污水，大街上行走的人們都要捂著鼻子。而如今的南寧，通過截污治污、河道清淤清障、清理違章建筑物以及臟、亂、差、綠化美化、沿岸環(huán)境景觀等改造后，南寧發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上再也沒有看到痰跡、果皮、還有亂擺亂放的小地?cái)偭恕?/p>

南寧還通過改善水環(huán)境，形成了城在綠中，綠在城中，終年常綠，四季花開，山、河、湖、溪與綠樹鮮花交相輝映，綠化、美化、彩化、果化與亞熱帶風(fēng)光融為一體的園林城市格局，人們?cè)僖部床坏接殖粲峙K的污水了，取而代之的是五顏六色的花兒，走在大街上的人們聞到的是鳥語花香。南寧市榮獲了全球人居領(lǐng)域最高榮譽(yù)20xx年聯(lián)合國人居獎(jiǎng)！成為了名副其實(shí)的綠城。

南寧變了，變得越來越美啦！你們生活在這個(gè)時(shí)代，應(yīng)該感到幸福??！爺爺?shù)脑捑镁昧粼谖业亩叀榱宋覀兩畹沫h(huán)境，因此我也要行動(dòng)起來，做一名綠色使者，保護(hù)綠色城市、創(chuàng)建綠色家園，讓水更清、城更綠。將來，在我的相冊(cè)里，記載的永遠(yuǎn)是南寧的綠！

相冊(cè)里的故事作文 篇3

打開塵封的相冊(cè)，尋覓逝去的童年，發(fā)現(xiàn)了這樣一張照片，于是，那埋藏于腦海深處的記憶被喚醒……

記得那年我8歲。對(duì)于一個(gè)8歲的孩子來說，能與爸爸媽媽一起去云南，是幸運(yùn)的；能來到西雙版納這個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的地方，是幸福的；而更令人興奮的是，那年去，正好遇上了潑水節(jié)。

媽媽為我換上別具一格的傣族服裝。不一會(huì)，伴隨著歡快的傣族歌舞，潑水節(jié)拉開了序幕。于是，我和爸爸迫不及待地沖進(jìn)歡快的人群中，先扭幾下屁股，再跳一支自編自導(dǎo)的傣族舞蹈。做好一系列的動(dòng)作之后，我便拿起小盆子，到處向人潑水。也許是因?yàn)槲胰诵。闷圬?fù)，于是，遭我水潑的叔叔阿姨們，將我這個(gè)小壞蛋圍了個(gè)圈。我還未反應(yīng)過來，便驚恐發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)“傾盆大雨”正從四面八方向我襲來，“嘩啦”一聲，剛剛還是個(gè)可愛的女孩，這會(huì)兒卻成了只落湯雞。我可憐兮兮地跑到媽媽那兒。媽媽見我，心疼地說：“哎呀，寶貝兒，怎么了？是不是叔叔們欺負(fù)你了？好，媽媽叫你爸爸去打叔叔好不好？”我頓時(shí)破涕為笑。老爸見我笑了，便追著叔叔們不放，直到叔叔向我道歉求饒。爸爸抱著我，親了親我的小臉說：“這會(huì)，解恨了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說了聲：“爸爸真好！”媽媽笑了，指著我的鼻子說：“就你嘴巴甜！”“哈哈哈哈！”叔叔們也在旁邊跟著分享瞬間的快樂。

童年的那次經(jīng)歷令我至今記憶猶新。聽爸爸說，傣族的潑水節(jié)象征著喜慶的意義，人們向你潑水，代表著一種美好的祝愿?，F(xiàn)在想來，也許正是那天人們向我一家潑來了圣潔的水，所以我的家現(xiàn)在能這樣幸福美滿！

相冊(cè)里的故事作文 篇4

今天，我整理東西，無意中翻到了我4歲時(shí)的相冊(cè)。

這一本小?。ㄆ鋵?shí)挺大的啦）的相冊(cè)，勾起了我無限美好的回憶。我在一剎那間似乎回到了以前。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我、爸爸媽媽還有地稅的叔叔阿姨一起去云南旅游。在導(dǎo)游的指引下，我們到了云南的石林，聽說這里是《阿詩瑪》化為石頭的地方。一進(jìn)大門，各種各樣的石頭像豐富多采的雕像一樣，這個(gè)，像獅子；這個(gè)，像云朵；這個(gè)，像噴泉；還有這個(gè)，像仙女……真是多不勝數(shù)，怪不得叫石林呢！我真是大開眼界??！

在這里，我看到了許多美麗的景象。我們一家人走走停停，不放過任何一處美麗的地方，同時(shí)也照了很多相片留做紀(jì)念，這是多么值得留念的??！有一處，特別像阿詩瑪，她站著，身上還背了一個(gè)竹簍，看上去像個(gè)年輕俏美的山里姑娘。我在此處照了兩張相，希望這段美好的記憶可以永遠(yuǎn)存留在我的心中……

“寶貝，現(xiàn)在已經(jīng)中午了。陽光太強(qiáng)，我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西，等下再來吧！好么？”媽媽說。我和爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，便出了石林。走向一家冰點(diǎn)屋。

等我們吃了點(diǎn)東西之后，太陽慢慢柔和了下來。我們又繼續(xù)欣賞這些“怪里怪氣”的石頭。

這歡樂的一家人，在石頭的圍攏下，燦爛快活笑容綻放在照相機(jī)前，并把這一刻深深的刻在心里……這也讓我知道了這就是幸福，一家人在一起才是幸福，是我最想要擁有的幸福??！

每次看到這本相冊(cè)，從前的一幕幕就似乎要重演，眼前都是那美好的一刻刻，讓我無比懷念……只想再感受一次那樣的歡樂，可是我再也回不到從前了！因?yàn)?，我長大了，我不再像那時(shí)侯一樣小了，我有了自己的“任務(wù)”，那就是學(xué)習(xí)，自從長大了以后，我的任務(wù)加重了。除了考試，還是考試！除了作業(yè)，還是作業(yè)，很少有時(shí)間輕松一下。

想必，很多學(xué)生也和我一樣，也有同樣的感受吧……

“寶貝！”媽媽打斷了我的沉思，我從回憶當(dāng)中清醒過來?！霸谙胧裁茨?！”“??！沒什么！”我回答。我想了想剛才，笑了笑，又繼續(xù)干活了。

爸爸媽媽，我希望你們能再帶我去旅游，讓我再回憶一次幸福的感覺把！

相冊(cè)里的故事作文 篇5

我打開相冊(cè)，就看見一張照片，讓我忍不住哈哈大笑。

我記得那是上個(gè)星期日，我和我姐、老媽，還有我的朋友們準(zhǔn)備去游泳。剛來到游泳池，就看見里面十分熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海呀！我穿上泳衣，套上游泳圈，準(zhǔn)備下水。我沿著池邊慢慢地下水，我的腳剛一碰到池水，就大叫：“?。『美溲?！好涼呀！”于是，便不想下水。

這時(shí)，家人也來了。一開始，我認(rèn)為他們是來幫助我的，結(jié)果沒想到給我?guī)土说姑ΑＮ以较蛏吓?，他們?cè)绞前盐蚁蛳吕?。?dāng)然，我的力氣比不上他們好幾個(gè)人。最終，我被無情地拉了下來，漸漸的我適應(yīng)了水的溫度。不一會(huì)，我在水里就像一條在水里活潑游玩的小魚。突然，我一不小心，腳下一滑，嗆了水。幸好媽媽飛快地游過來，救了我。要不然，我可慘了?？粗依仟N的樣子，我姐和朋友們都在那兒哈哈大笑了起來。我發(fā)呆著，心想：這群人怎么了？在那兒笑什么？還笑得那么大聲。我大喊：“你們?cè)趺催@樣，氣死我了！氣死我了！”正當(dāng)我生氣時(shí)，聽見“咔嚓”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，?。∈抢习謥砹?，并給我拍下了精彩瞬間。便驚喜地說：“老爸，你怎么來了？”老爸回答道：“你媽打電話告知我的呀！怎么了？有問題嗎？”這時(shí)，我們都笑了。

每當(dāng)我看見這張照片，都會(huì)不由自主地露出微笑。

相冊(cè)里的故事作文 篇6

那天，我正整理著自己那亂七八糟的“狗窩”時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。它“滿臉皺紋”，看上去歷史悠久。

我小心翼翼地翻開第一頁，不由驚得目瞪口呆：一對(duì)年輕夫婦身著滿是補(bǔ)丁的衣服，手里各抱著一個(gè)小寶寶，身后是一排似乎一陣微風(fēng)就能吹倒的簡(jiǎn)陋的屋子。我想：那是爺爺和奶奶吧，真難想象他們是如何“轟轟烈烈”地一路走來的。

第二張照片與第一張截然不同，那應(yīng)該是好久以后拍的吧：奶奶身穿“阿婆服”，手里拿著把“濟(jì)公扇”，安詳?shù)刈谔僖紊希职挚缟夏ν熊?，媽媽抱著我坐在車上，車停在草垛前，一家人其樂融融?/p>

翻過一張張黑白照片，直到25頁才出現(xiàn)了第一張彩色照片，我頓時(shí)有種“煥然一新”的感覺：裝飾一新的房間里，爺爺背著手，樂得合不攏嘴，奶奶手里拿著個(gè)啃了一丁點(diǎn)兒的蘋果，旁邊站著又酷又帥的爸爸和溫柔賢淑的媽媽。哦，還有在地板上趴著的我哩！

再往下翻，展現(xiàn)在我眼前的是：爸爸自豪地站在嶄新的轎車旁，別有一番氣魄！我和媽媽趴在車子上咧著嘴笑，爺爺拉著奶奶端坐在車?yán)镄腋５夭[著眼。

翻過一張張照片，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目，從中不難發(fā)覺我們的家鄉(xiāng)正在快速發(fā)展，我們的生活正一步步邁向“小康”。

照片里的故事作文20篇

寫好作文是每個(gè)學(xué)生提升自我能力的必經(jīng)之路。在寫作中，如果能夠突出中心事件和人物角色，就需要進(jìn)行詳細(xì)的描寫。那么，優(yōu)秀的作文應(yīng)該如何寫呢？下面是欄目小編為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料“照片里的故事作文”。希望這篇文章能夠給您帶來一些啟發(fā)，請(qǐng)您保存下來！

照片里的故事作文 篇1

每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天……

一天，我站在本壘上，手里拿著球棒，裁判一聲喊：“投球！”對(duì)方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準(zhǔn)，揮棒，“乒！”球一下子飛到了場(chǎng)外?！氨緣敬颍。?！”裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情，繞場(chǎng)跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊(duì)友們立即跑來向我祝賀：“天宇，你真棒！”“我得對(duì)你刮目相看了?！薄拔覀兙鸵揽磕懔??！迸赃叺柠溙亟叹氁参⑿Φ乜粗摇Ｎ业男闹忻雷套痰?。

這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多，這要感謝我的教練和隊(duì)友。

剛到這里時(shí)，我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓(xùn)練，我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機(jī)開始發(fā)球了，我向著球猛揮，可不但沒打到球，反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束，我一個(gè)球也沒打中，全隊(duì)倒數(shù)第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發(fā)現(xiàn)了，問我怎么了，我說：“我是全隊(duì)最差的，比賽時(shí)，肯定會(huì)給我們隊(duì)落分，你把我趕出去吧?！苯叹氄f：“沒事，只要認(rèn)真練習(xí)，一定可以學(xué)好的?！苯叹殞?duì)我的訓(xùn)練認(rèn)真了，每次上課教練手把手地教我，當(dāng)我偶爾打中的時(shí)候，他拍手叫好，鼓勵(lì)我。過了一個(gè)月，我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊(duì)員了，隊(duì)友們看在了眼里，非但沒有嫉妒，反而跟教練一起幫助我，我對(duì)他們感激不盡。

教練和隊(duì)友，我感謝你們！

年末的棒球決賽開始了。我們隊(duì)眼看要輸了，關(guān)鍵時(shí)刻，教練叫我上場(chǎng)。我健步如飛，進(jìn)入場(chǎng)中，舉起球棒，胸有成竹地連續(xù)打出了幾個(gè)本壘打，反敗為勝。隊(duì)員們?yōu)槲液炔?，教練拿出了相機(jī)，在我擊中球時(shí)按下了快門，將這一得意的時(shí)刻永久地保留了下來。

爸媽見了這張照片，非常高興，將它掛在了餐廳的墻壁上。每逢吃飯的時(shí)候，我就看看它。它是我前進(jìn)的動(dòng)力。

照片里的故事作文 篇2

老照片的故事

樹葉一片片落下，塵埃里的時(shí)光一片片逃離，歲月將人們慢慢改變。——題記

按照慣例，為了迎接新的一年，家中進(jìn)行大掃除，我擦洗櫥柜。仿佛是人生的一場(chǎng)約定，我四歲時(shí)的照片陡然在十四歲的我的手中悄然落下。

我重又拾起，這是一張我和奶奶的照片。那時(shí)的奶奶還沒有深深淺淺的皺紋，那時(shí)的我還沒有茁壯的青春痘；奶奶健壯得還能輕松將我抱在懷里，而我，笑得天真無邪一臉燦爛。

照片中的我扎著兩個(gè)小沙包，留著那個(gè)年紀(jì)特有的稀疏劉海，稚嫩的.小手搭在奶奶的肩上，仿佛在呼喚著什么，滿眼期待……穿著花衣的奶奶是那么地美麗溫婉，也許是不習(xí)慣于拍照，她笑得有些僵硬，但依然掩蓋不了眉宇間無盡的喜悅。她的笑容恬淡了時(shí)光……身后的草地一片蔥蘢，在那濃重的綠意中隱約閃爍著點(diǎn)點(diǎn)明艷的紅，雖已定格，卻仍讓人感受到它們搖曳的風(fēng)姿。

我盯著照片許久，塵封已久的記憶的硬殼在剎那間碎裂。那夜星光，那片蟲鳴，那些故事，那個(gè)彼時(shí)年輕的人，那個(gè)奶聲奶氣的孩子，那一段匆匆逝去不可復(fù)返的童稚時(shí)光！奶奶的一聲叫喚將我拉回現(xiàn)實(shí)中，她走了過來，看見我手中的照片，“那時(shí)的人兒可真好看。”眼前的老人，花白的雙鬢，渾濁的眼眸，菊瓣似的皺紋，她此刻是多貪戀年輕的她呀！“奶奶，不如，我們做個(gè)框，把它裝裱起來吧?！?/p>

“你奶奶呀，已經(jīng)老啦，不再是當(dāng)年的漂亮人兒啦。留著年輕時(shí)的照片，還天天掛在墻上看，不折磨自己么！”老人深深嘆了一口氣，是訴不盡的留戀與不舍。

一張老照片，似一朵紅葉，在桃紅柳綠年復(fù)一年的時(shí)光之流中飄零，訴說著往事。

照片里的故事作文 篇3

輕輕地打開相簿，翻動(dòng)著每一張相片，飄落在地上的那一張引起了我的注意，望著照片里面的我，笑著，手中拿著獎(jiǎng)狀。這是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事情了。

那是我第一次參加演講比賽，還記得老師對(duì)我說，這次演講是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，要讓我好好把握。聽了老師的話，我一下子就對(duì)這次演講重視起來，心里也有一種說不出的緊張。我提前半個(gè)月就開始準(zhǔn)備起來了，時(shí)間一天天地飛過，我的心也越來越緊。第十三屆孝心演講比賽現(xiàn)在開始-，聽著主持人的宣布，沒錯(cuò)，我已經(jīng)坐在座位上聽其他選手開始他們的比賽了。本身的緊張?jiān)偌由线x手們出色的表現(xiàn)給我的壓力，我的心跳得更厲害了，手緊握著，手心里都是汗水，媽媽，我，我有點(diǎn)害怕！媽媽卻微笑著，握住我的手說：害怕很正常，但你必須鎮(zhèn)定，記住孩子，一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己，當(dāng)你能戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，也就證明，你戰(zhàn)勝了自己！聽著媽媽的話，我半信半疑，但還是不時(shí)地為自己加油，來緩解緊張的心情。稍稍放松了些，便到我演講了，25號(hào)同學(xué)上臺(tái)！主持人微笑著念到。沒錯(cuò)，該到我了，我不慌不忙地走到講臺(tái)上，微笑著深吸了口氣，開始了我的演講，母親剛才的那句話讓我相信，自己一定行！不錯(cuò)，我出色地完成了我的演講，當(dāng)我向大家鞠躬，走下講臺(tái)時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，我真正地戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利。最后，在那次比賽中，我獲得了特等獎(jiǎng)，我拿著獎(jiǎng)狀微笑的時(shí)候，相機(jī)把我的笑容定格在了那里，還有母親的教誨。

從那次比賽以后，我就深深記住了母親的話，最大的敵人不是別人，是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。它激勵(lì)著我，給我動(dòng)力，讓我走向一個(gè)又一個(gè)成功。

抽出那張照片，貼在了書桌上，也印在了我的心里，照片被時(shí)光洗禮而會(huì)泛黃，但那教誨卻印在我的腦海里，永不褪色，永不會(huì)泛黃。

這張照片，那個(gè)故事，還有您，母親諄諄的教誨。

人生總會(huì)有幾個(gè)難忘的老照片的故事，而與我，最難忘的還有母親的教誨。

照片里的故事作文 篇4

時(shí)光流轉(zhuǎn)，多少次繁花落入泥土，多少次夕陽落下蒼穹，可照片里的那個(gè)小女孩卻依舊沒變。

她還是盯著遠(yuǎn)去的小鳥，眼光清澈，笑容燦爛，一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。

照片中的小女孩就是我，童年時(shí)的我；照片里的小鳥是我的寵物，乖巧的小貝。

那時(shí)的我六歲，小貝是爸媽送我的最好的禮物，更是我最好的玩伴。

小貝長得好看，它有一身金黃的羽毛，像錦緞一樣柔順光滑，閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛，像露珠一樣透亮，呈現(xiàn)出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美，像天籟之音純潔無暇，充滿了溫暖的力量。

這樣充滿靈氣的小鳥自然讓我愛不釋手，哪怕坐在它籠子前發(fā)呆也是一種享受。

可慢慢地我發(fā)現(xiàn)小貝不再像以前那樣活潑，它總愛站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么，但我看見它黑色的瞳孔變了天空的藍(lán)色。

小貝總是一動(dòng)不動(dòng)，燦爛的陽光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱，只不過更像是絮絮地傾訴，時(shí)斷時(shí)續(xù)縹緲虛無，像是玉笛《折柳》，里面充滿了我無法理解的思念和孤寂。

媽媽告訴我，天空才是小貝的家，小貝愛它的家，摯痛地愛著，無法割舍?？晌乙采钋械貝壑?，沒有了小貝我該多么孤單？

隨著小貝日益頹廢，我的心情也越來越沉重，放和不放的小精靈終日在我心里爭(zhēng)吵。

終于，看著小貝用嘶啞的喉嚨對(duì)天空傾訴，我恍惚之間明白媽媽的話了愛是成全，對(duì)小貝的愛就是讓它展翅飛翔。

不再猶豫，我提起鳥籠走出家門，依依不舍地打開了鳥籠。鳥籠打開的那一剎，小貝的眼睛又明亮起來，它以優(yōu)美的弧線飛向天空，在藍(lán)天中自由地飛翔。

小貝金色的羽毛散發(fā)著璀璨的光芒，分不清到底是太陽照亮了它，還是它明媚了周圍的陽光。

最終，小貝扇動(dòng)這金色的翅膀向遠(yuǎn)處飛去，只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢(shì)燦爛的笑容，不舍的表情和祝福的樣子，那是我和小貝的最后一張照片。

媽媽說，我給了小貝自由，讓它可以扇動(dòng)翅膀快樂飛翔。而我的善良就是我的翅膀，它會(huì)讓我一生自由成長。

至今我還保留著這張照片，它不僅有可愛的小貝，還有我成長的印記。

照片里的故事作文 篇5

這張照片是我在懸羊嶺照的，雖然這只是一張普普通通的照片，背后卻有一個(gè)難忘的故事。

故事的前景是爸爸的朋友與我們一家去懸羊嶺爬山，當(dāng)我們來到山腳下，雖然山的周圍都被樹擋住了，但是抬頭一看這山——很高，呸！是宏偉。我二話不說登上了臺(tái)階，在爬山時(shí)，最開始的三分之一是緩坡，所以壓力不大，但中間三分之一的路程中，每一層的臺(tái)階變得高了，我爬的也更累了。再往后三分之一，臺(tái)階變得更高了，身為小短腿的我壓力很大，在前面三分之一的時(shí)候，我一步邁兩、三個(gè)臺(tái)階，像風(fēng)一樣將眾人落在身后，這時(shí)爸爸說：“不要跑那么快，不然到后面會(huì)吃不消的。”我哪里會(huì)聽爸爸的，但是到了后面，我就跟不上了，當(dāng)我登上山頂時(shí)，我的肺都要炸了，爸爸卻臉不紅心不跳地說：“叫你別跑那么快，你不聽，前面沒有保存好體力，后面肯定跟不上。”從這之后我再也不爬山了。

這就是照片里的故事，雖然除了這個(gè)我還有許多照片，但這個(gè)是我最難忘的。

照片里的故事作文 篇6

時(shí)間像泉水一樣，一眨眼，就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣，而只有照片能把這些永遠(yuǎn)地保留住。

那是我4歲時(shí)的事情。有一次，我們?nèi)业近S龍溪玩水，到了那兒，我興奮地東瞧瞧、西看看。進(jìn)入潑水區(qū)域后，我不管三七二十一，馬上跳入玩水的小溪流里，隨手拿起一個(gè)盆子，把它接滿水，往媽媽身上潑去，氣得媽媽直跺腳，而我就在旁邊幸災(zāi)樂禍。媽媽趁我不注意，使勁一踩，濺起一片水花，朝我席卷而來。哥哥則用水槍也朝我射來。我心想：哼！一對(duì)二，不公平，爸爸一定會(huì)幫我的！誰知道，爸爸居然也去幫助媽媽，在他們的聯(lián)合攻打之下，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽迅速拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來時(shí)，周邊的人都用異樣的眼神看著我，頓時(shí)我心里充滿了怒火。

這張照片幫我留住了歡笑，每當(dāng)我生氣的時(shí)候都會(huì)拿出這張照片，然后我就會(huì)笑當(dāng)時(shí)不懂事的自己，怒氣也就一下煙消云散了。所以，我要抑制保留這張照片，保留天真無暇的笑容和美好的回憶。

照片里的故事作文 篇7

照片里的故事

雷富城

在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，裁判正在發(fā)球，參賽的雙方隊(duì)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，生怕球被別人搶去。

看著照片，我回憶起今年四月中旬，我們班和五班舉行的那一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽開始了，五班一個(gè)隊(duì)員占得先機(jī)搶到了球，當(dāng)他運(yùn)球跑到離籃筐四米遠(yuǎn)時(shí)，我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路，手疾眼快的張強(qiáng)迅速突破防線，一下子跑到對(duì)方帶球隊(duì)員的身旁，一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過來，他立即將球傳給了隊(duì)友陳星，陳星帶球闖到了籃板下，全場(chǎng)觀眾鴉雀無聲，仿佛空氣也被凝固了，只見陳星瞄準(zhǔn)籃筐輕輕一投，球進(jìn)了！“耶！”我們班的拉拉隊(duì)員全都狂歡起來。

比賽緊張而激烈地進(jìn)行。五分鐘……十分鐘……加時(shí)賽……場(chǎng)上隊(duì)員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背，但是雙方隊(duì)員互不相讓，你追我趕……大概是臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足吧，最后一分鐘，五班多投進(jìn)了一球，我班以八比十輸?shù)袅吮荣悺?/p>

看著垂頭喪氣的我們，老師說：“孩子們，輸贏并不重要，重要的是要敢于拼搏，只要你們有一股不服輸?shù)膭艃?，刻苦地?xùn)練，勝利一定屬于我們！”

翻看照片，我憧憬來年。明年的球賽會(huì)是怎樣的呢？

照片里的故事作文 篇8

瞧！這張照片，在桃花園中翩翩起舞的我，是多么的開心呀！說起這張照片，還有一個(gè)動(dòng)聽的故事呢！

那是星期天的早上，我、妹妹和媽媽一起去桃花園，那里的桃花真美??！一大片的桃花像粉紅色的海洋。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，還有碧綠色的葉子。在金色的陽光下，顯得格外美麗！瞧！那盛開的粉紅色花瓣，多么像美麗姑娘的小臉蛋呀！

突然，一陣微風(fēng)吹過來，那粉紅的桃花，就像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞。那碧綠色的葉子，就像伴郎一樣作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。這時(shí)，我和妹妹摘了一朵桃花，戴在頭上，就像兩位從天而降的桃花仙子，旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著只聽，媽媽咔嚓一聲，將這精彩瞬間拍了下來。

我特別喜歡這張照片，于是它被掛在我家很醒目的地方。每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那段美好的時(shí)光。

照片里的故事作文 篇9

光陰似箭，日月如梭，童年如同閃電般光速流逝。翻開相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，一幕幕往事也浮現(xiàn)在腦海，有喜、有憂、有笑、有淚……翻到最后一頁，照片中定格的畫面，是我正與幾個(gè)朋友張大嘴、咧著牙歡快地干著杯；旁邊的大人們擺弄著燒烤，冉冉升起的煙霧遮擋不住他們臉上燦爛的笑容。

那是兩年前的“十一”，大人們拉著三五好友，又帶上我們幾個(gè)孩子，在其中一家人的樓頂上自助燒烤。屋頂樓層不高，四周卻沒什么遮擋物，視野開闊，空氣清新。時(shí)值傍晚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽即將落山，整個(gè)世界都在金橙色的微光里陷入微醺。

“第一屆自助燒烤大賽，走起！”伴著一聲令下，大人們有條不紊地將煤炭放到燒烤架上，隨后點(diǎn)火，我們幾個(gè)小孩也沒閑著，有的扇火，有的擺碗筷，有的倒飲料。王叔叔是“燒烤大廚”，只見他動(dòng)作嫻熟地將烤串抹上油，先烤一邊，撒上香料、辣椒粉，再翻轉(zhuǎn)烤串，直到兩面都金黃為止?！疤懔税?！”夢(mèng)夢(mèng)聞香而來，盯著王叔叔手中的烤串，眼中滿是期待：“我們什么時(shí)候可以開始吃?。俊薄肮?，‘小饞貓’已經(jīng)迫不及待了！”“我們都等不及了！”我們幾個(gè)小孩異口同聲地喊道。

色澤金黃誘人的燒烤剛拿上餐桌，小明直接將一大串烤五花肉塞進(jìn)嘴里，那嚼都不嚼、狼吞虎咽的模樣像極了豬八戒吞人參果，果不其然，兩秒后他立刻從座位上跳了起來，齜牙咧嘴地喊著：“好燙好燙……燙死了燙死了！”我們幾個(gè)小朋友被他逗得前仰后合。暮色漸起，在徐徐的晚風(fēng)中，我們幾個(gè)大男生學(xué)著大人拿飲料干杯，玩得不亦樂乎。大人們談笑風(fēng)生，喝著自家?guī)У拿拙?，嘮著家常。不知不覺中，月亮高高地掛起，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這場(chǎng)令人回味無窮聚會(huì)。

一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述一段經(jīng)歷；一張照片，飽含一份感情。人們的記憶或許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生變化，但照片不會(huì)，它定格在那日美麗的微風(fēng)和夕陽，記錄那段快樂又溫馨的時(shí)光，更見證我們鄰里朋友的友情積聚、和睦相處。這份美好的回憶，值得我珍藏回味

照片里的故事作文 篇10

沐浴著午后的陽光，我坐在沙發(fā)上，翻著我家那本厚厚的相冊(cè)，上面記載著我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我淊入回憶的幸福之中。

我想起，這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現(xiàn)我心中一個(gè)愿望，甚至是幻想的地方。

我小時(shí)候一直幻想著，我在藍(lán)天白云之下，赤著腳，踩著軟綿綿的金黃的沙子，看著一望無際的大海，海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼

我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海，幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我懷著激動(dòng)的心情，踏上這未知的旅行，就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興！

我看到了我朝思暮想的大海！看到了它的廣闊、蔚藍(lán)，看到了白色的海鷗，金色的沙灘，看到了遼遠(yuǎn)的海岸線，甚至還有一只只可愛的小螃蟹

為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，媽媽說，一定要拍照留念。我掃視著大海，看見那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海，小島為背景拍下這張全家福，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動(dòng)和幸福。

在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理，這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當(dāng)我看見這張照片，看見那個(gè)屹立在一望無際大海里的孤島。我就想：我也要成為那個(gè)孤島，任憑兇猛的海浪擊打著，我也要堅(jiān)強(qiáng)?？纯次业母改?，幾根白色的頭發(fā)在陽光下格外顯眼，想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢？不是他們自己，而是正在成長的我們。

那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間，也記錄著父母對(duì)我的愛。它像一粒愛的種子，教會(huì)我，要長出更多美好的愿望，也要結(jié)出更多對(duì)家人、對(duì)生活的愛！

照片里的故事作文 篇11

翻開厚厚的相冊(cè)，都會(huì)有一張張照片，每一張照片背后都有一個(gè)故事。今天我就從相冊(cè)里拿出一張照片，給你們講一講里面的故事吧！

冬天的一天，我在家里寫作業(yè)，外面下著鵝毛大雪，過了一會(huì)，大雪停了，爸爸說：兒子，咱們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì)，再回來寫作業(yè)。我說：真是太好了，我最喜歡玩雪了。我戴著手套來到外面，做了一個(gè)小雪球，再滾一滾，可是我一滾，雪球就爛了。我又做了一次，再滾，可還是爛了，我很生氣。

一會(huì)兒，我的好朋友來了，我把我要堆雪人的想法告訴了他，我們倆便一起滾雪球，終于滾好了一個(gè)雪人頭?？墒?，身子很難滾。后來又來了4個(gè)小伙伴加入我們堆雪人的隊(duì)伍。不一會(huì)，雪人的身子就滾好了。我先找了兩根小木棍當(dāng)了雪人的手，再把雪人的頭按在身子上面，又回家拿了一個(gè)胡蘿卜和兩顆棗分別當(dāng)雪人的鼻子和眼睛。我看了看雪人，好像少了點(diǎn)什么？一想，原來少了嘴巴呀！我便用手挖了一個(gè)微笑的嘴巴，再用小石子補(bǔ)上，我真是太聰明了。

爸爸說：我們和雪人拍一張照片好不好呀？我們異口同聲地說：好呀！爸爸拿出手機(jī)，幫我們拍了這張開心又難忘的照片。

我非常喜歡這一張照片，下次你也來說說你照片的故事吧！

照片里的故事作文 篇12

天空陰沉沉的，車站已是一片廢墟。到處是瓦礫，到處是煙塵，到處是殘?jiān)珨啾?。鐵軌上鋪滿了折斷了的木頭、卷曲了的鐵片。天橋早已沒有了原來的模樣，搖搖欲墜的似乎隨時(shí)都可能轟然倒塌。在一塊空地上，一個(gè)嬰兒正孤零零地坐在那里。他的褲子已經(jīng)破了，兒乎是光著兩條腿;胳膊受傷了，頭上的一處傷口還在流血;他緊緊地摸著小拳頭，放聲大哭這是一張老照片。一張老得已經(jīng)不很清晰的照片，但是它卻真實(shí)地記錄了1937年8月28日發(fā)生在上?；疖囌镜哪且荒?。

看著它，我仿佛聽到了那凄厲的哭喊聲，仿佛聞到了那彌漫著的火藥氣味，仿佛感到了那地動(dòng)山搖般的晃動(dòng)。那是怎樣的一天啊!那天一大早，男孩就跟著媽媽和哥哥奔向了火車站。聽媽媽說他們要到鄉(xiāng)下去躲避一陣子，因?yàn)槿毡竟碜右獊砹恕＞驮谒麄冸S著擁擠的人群來到站臺(tái)的時(shí)候。突然天空中傳來奇怪的轟鳴聲，也不知是誰驚恐地喊了一聲:空襲!空襲!剎那間車站一片混亂。他只記得人們?cè)谒纳⒈继?，呼喊聲、尖叫聲、爆炸聲混成一?他只記得媽媽緊緊地抱著他拼命地往外跑;他只記得媽媽把他放在地上，喊著哥哥的名字又跑了回去;他只記得緊接著又是幾聲巨響他害怕極了，只有他一個(gè)人了。

他的傷心很疼，他拼命地哭喊，他想讓媽媽聽見_他的嗓子已經(jīng)哭日亞了，他想媽媽問來，可是媽媽再也沒有回來不知過了多久，終于有人來了。一個(gè)中傳來奇怪的轟鳴聲，也不知是誰驚恐地喊了一聲:空襲!空襲!剎那間車站一片混亂。他只記得人們?cè)谒纳⒈继?，呼喊聲、尖叫聲、爆炸聲混成一?他只記得媽媽緊緊地抱著他拼命地往外跑;他只記得媽媽把他放在地上，喊著哥哥的名字又跑了回去;他只記得緊接著又是幾聲巨響他害怕極了，只有他一個(gè)人了。他的叔叔把他抱起來?？墒撬帜苋ツ膬耗?在那個(gè)兵荒馬亂的年代，誰又能照顧他呢?這是一張老照片，一張記錄了1937年8月28日日軍轟炸上?；疖囌镜恼掌Ｃ看慰吹剿?，看到照片上的孩子，我仿佛都能聽到他正大聲地告訴我們他的痛苦，告訴我們每一個(gè)中國人都不能忘記的那段歷史。

照片里的故事作文 篇13

星期天，我在家里翻照片，其中有一張照片令我印象最深。照片上的內(nèi)容是：在一個(gè)山頂上，我高舉著兩只手，各伸出中指和食指做V狀，擺出一副慶祝勝利的樣子。

就是這張照片勾起了我對(duì)往事的回憶那是去年的暑假期間，爸爸媽媽帶我回老家姑姑家，姑姑家的后面就是大山。第二天吃過早飯，表哥說：我們?nèi)ヅ郎桨?！，我早就想爬山玩了，表弟表姐也都贊同。于是，我們就和爸爸一起出發(fā)了。

山路兩邊都開滿了小野花。剛開始，我爬的很快，居然沒有被表哥他們落下。誰知?jiǎng)傋叩桨肷窖?，我就走不?dòng)了，可是，我看到還沒有我大的表弟都在堅(jiān)持著往上爬，于是，我也堅(jiān)持住往上爬。越往上爬，山路越陡，有的地方甚至要兩只手挨著地，才能爬上去。爬呀爬，汗水把衣服都濕透了，抬頭一看，還有那么高，我實(shí)在是一步也不想走了，就坐下來休息，爸爸在一旁鼓勵(lì)說：堅(jiān)持就是勝利，考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候到了，相信你一定能行的。在爸爸的鼓勵(lì)下，我抹了一把汗，咬著牙，堅(jiān)持著往上爬，最后，終于爬到了山頂。

為了慶祝我的勝利，爸爸在山頂上為我拍下這張照片。

每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想起當(dāng)年我爬山時(shí)的情形。后來，我就把這張照片壓在我的書桌最顯眼的地方，以便經(jīng)常能夠看到它，激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中，無論遇到任何困難，都能給我增添信心和勇氣，教我在困難面前，充滿信心，不放棄，不低頭，只有堅(jiān)持才能勝利。

照片里的故事作文 篇14

時(shí)間像溪水永不停息，而在記憶的歲月中也慢慢抹去，唯獨(dú)在冷漠的照片里，打開了記憶的大門。

農(nóng)田里干活的時(shí)候，爺爺帶我經(jīng)過這片桃林，給我別樣的溫情。這時(shí)已是三月份，桃花開的正盛，即使只有單一的桃花也能帶來一片美麗。倘若摘一朵桃花，仔細(xì)觀察，那白中帶粉，粉中帶白著的花瓣，使人著迷?；ㄏ汶m有些清淡，但也是我難以忘記。桃花上的一點(diǎn)花蜜，引來無數(shù)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，這時(shí)，我注視著這桃園美景。突然，爺爺摸著我的小腦瓜說：孫子，等到桃子熟了，帶你吃個(gè)夠。我興奮不住的點(diǎn)頭微笑。

桃花

桃花落去，樹上結(jié)滿了果子，爺爺看見這場(chǎng)景很是高興。這一天，爺爺異常的歡喜說：志豪，志宇，我?guī)銈內(nèi)フ易映?。聽到這里，我和哥哥開心的快要從床上跳下去，二話不說，我和哥哥穿好了鞋子，剛在爺爺深厚個(gè)背影里像桃園前進(jìn)。進(jìn)入桃園里，使我眼前一亮，樹上結(jié)滿了像小燈籠似的桃子，豐滿而艷麗。走在這碩果累累的桃園里，時(shí)時(shí)能看見桃樹枝丫上的果子，好像要把枝條壓斷似的?？吹竭@里，我和哥哥口水湩涎三千尺了，爺爺望著我們可憐巴巴的眼神，并摘下兩個(gè)又紅又大的桃子，在衣服上擦了又擦，拿給我們吃，我和哥哥一人拿了一個(gè)，津津有味地吃了起來。桃子的十分甘甜可口，有一種吃了還想吃一直吃不夠的感覺，在一旁看著的爺爺不禁露出了微笑，爺爺從衣服里掏出一個(gè)相機(jī)，抱住正在吃桃子的我和哥哥，舉起了手，對(duì)著鏡頭，只聽咔嚓一聲，便有了這張回憶的照片。

花朵，樹枝，花瓣，花瓣，陽光，粉色，花朵，樹木，森林，林地，花園，戶外，大自然，櫻桃花，櫻花

落日的余暉，映紅了千山萬水，天邊的云彩，露出了羞澀的笑顏。太陽像一位正在跳水的運(yùn)動(dòng)員，站在跳水板上做著熱身運(yùn)動(dòng)，他跳了，跳姿那么優(yōu)美，那么讓人振奮陶醉。這時(shí)我不敢眨眼，害怕眨眼的瞬間，他會(huì)悄然無聲。樹影倒映在爺爺?shù)谋成?，在不?jīng)意間，我看見爺爺露出了白發(fā)。當(dāng)年的風(fēng)是那么的清涼，空氣是那么的清新，如今我回到張連照相地方，那里變了，變得我不認(rèn)識(shí)，路邊的樹被砍伐。許多桃樹被砍伐，許多桃樹都斷掉了枝丫，桃花比以前暗淡，空氣里飄著沙土的氣味，一切都是那么的暗淡無光。

我多么懷念那時(shí)的桃花呀！還有在桃樹下和爺爺哥哥玩樂的時(shí)間。如今爺爺老了，我多么希望時(shí)間能夠慢下來，讓我多點(diǎn)時(shí)間來陪伴爺爺。

照片里的故事作文 篇15

時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，人已換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。

無意間，眼光又掃到了手機(jī)屏幕，照片上是一個(gè)快活的小男孩。他穿著泳衣，戴著永帽和泳鏡，在水里快活地游泳。這個(gè)小男孩就是我，是我學(xué)會(huì)游泳后，媽媽為我拍的。雖然已經(jīng)過了三年，但在我腦海中還是記憶猶新。

那時(shí)正是七月，媽媽帶我去學(xué)游泳。我早就想學(xué)游泳了。一路上，我都十分激動(dòng)。恨不得立刻飛到游泳館。

終于到達(dá)目的地了，我下了車，換上泳衣就上了臺(tái)階。泳池里的水真清澈??！我下了水按教練的命令，選好位置，臉上洋溢著興奮的光芒。

教練做了幾個(gè)動(dòng)作，開始要求我們憋氣。我心里一想：那還不容易！吸一口氣就往水里鉆?？墒?，水突然變得十分悶熱，像下面有一堆火在燒，不過三秒，我又把頭探了出來。這時(shí)，水又回到了原來的樣子，冰涼而清澈。連試了幾次，我都沒超過10秒，正當(dāng)一籌莫展時(shí)，媽媽在上面說：你一直吸氣，吸到吸不了再鉆進(jìn)去嘗試？我聽了媽媽的話，吸足氣，又鉆到了水里。雖然里面還是很悶，但我還是要堅(jiān)持下去。我探出頭來后，十三秒三個(gè)字飄入了我的耳朵，我頓時(shí)萬分驚喜：我成功了！

到了我學(xué)會(huì)游泳后，媽媽拍下了一張照片，定格了這一切。

時(shí)間的長河不停地流淌，縱然光陰已逝，但是，那相片上多彩的記憶卻永不褪色，值得回味！

照片里的故事作文 篇16

這天，我又獨(dú)自坐在書房里，猛然一抬頭，便看見了那張十分具有紀(jì)念意義的照片，心中便涌出了一股深深的懷念之情，于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。

這張照片一直放在那，總是很引人注目。它就是一張小學(xué)畢業(yè)照，我仔細(xì)地觀察它，坐在最前排的是老師們，我們站在階梯上，身后是高大的教學(xué)樓，兩旁的參天大樹伴隨著我們度過了六年的時(shí)光，天氣很晴朗，藍(lán)天白云默契的互相配合著，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱一切的一切看似都是那么的美好，讓我們身心愉悅。

記得那天，我們都早早地來到了學(xué)校，因?yàn)槁犂蠋熣f要拍畢業(yè)照了，我們個(gè)個(gè)都興奮不已。第一節(jié)課下了，教室里立刻沸騰起來，我們各自整理好衣冠，像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，男生一組，女生一組，最后來了張大合照。我們有序地站在階梯上，只見攝影師有模有樣地站在前方，大聲的說了一句：西瓜甜不甜？我們齊聲地說甜！一個(gè)個(gè)張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過，強(qiáng)烈的燈光促使我閉上眼睛，可是我拼命地睜開眼睛，保持鎮(zhèn)定，但是我還是忍不住笑了。早在那時(shí)，我就應(yīng)該想到：離別就在前方了，只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情，只為來紀(jì)念快要畢業(yè)的我們罷了。

光陰似箭，日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們，這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語，我是多么的懷念?。∪缃?，我只好將它完好無損地保存在我的記憶中

每當(dāng)我想到這里的時(shí)候，眼眶早已濕潤。是離別，還是重逢，一切都是未知

照片里的故事作文 篇17

我在奶奶家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上有一個(gè)小孩騎在一匹馬上。這時(shí)，奶奶走了進(jìn)來，我就拿起照片好奇地問奶奶：奶奶，這上面的是誰呀？奶奶說：這是你在四五歲時(shí)，你爺爺帶你去趕老子廟會(huì)時(shí)拍的。

那天，爺爺帶我去趕老子廟會(huì)的時(shí)候，我看見了一個(gè)用橡皮做的充氣堡，因?yàn)槲蚁胪?，所以我撒嬌地?duì)爺爺說：爺爺，我想玩充氣堡。爺爺爽快地答應(yīng)了我。

我飛快地跑著，爺爺在后面關(guān)心地說：別跑太快，回頭別摔著了。爺爺?shù)脑拕偮湎?，我就被絆倒了。爺爺急忙跑過來對(duì)我說：都說了別跑太快，別摔著了。爺爺又對(duì)我說：沒事吧？讓爺爺看一看有沒有摔到哪里。我說：我那么強(qiáng)壯，怎么會(huì)有事呢！說完，我就繼續(xù)玩去了

半個(gè)小時(shí)過去了，我也累了，我就穿上鞋，找爺爺去了。

我到了爺爺面前，爺爺和藹地對(duì)我說：走，你騎上那匹馬，讓攝影師給你拍張照片好不好？我開心地說：好呀！說完，爺爺就立馬把我抱到那匹馬的身上。然后，咔嚓一聲，攝影師給我拍了一張照片。只見爺爺在一旁淡淡一笑，他又用溫暖的手把我抱下來。

這就是我這張照片后面的故事，我時(shí)?；貞浧鸷蜖敔斣谝黄鸬哪菧剀皶r(shí)刻。

照片里的故事作文 篇18

看，照片里的地方就是我的家鄉(xiāng)楓涇，雖然我幼兒園時(shí)代一直生活在這，但好像從來都沒認(rèn)真地了解過。借著這個(gè)國慶節(jié)，我和媽媽故地重游。

清晨，我們隨著第一縷陽光，走進(jìn)北大街，踏在青石板砌起的路上，周圍安靜得只聽到自己的腳步聲，兩邊的店鋪還沒有開門，直到走近三橋時(shí)，才看見幾個(gè)年邁的老人在售賣自己種的小菜。走在橋上，河面上有幾只烏篷船靜靜地?？恐?。還有清潔工在低頭清掃發(fā)出沙沙的聲音。長廊上的店家正在整理，準(zhǔn)備迎接今天的客人。這時(shí)的古鎮(zhèn)像一個(gè)將要蘇醒的嬰兒。

中午，北大街人來人往，街上彌漫著小販的吆喝聲：黃酒、狀元糕、豆腐干，嘗一嘗，楓涇特產(chǎn)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就聞到粽子的香味，聞著味道都能讓人垂涎欲滴。三橋上的人真多呀！多到你站不穩(wěn)腳跟拍一張獨(dú)照。河面上的烏篷船一刻也不休息，長廊上的飯店座無虛席，你看，餐桌上點(diǎn)的都是本地的特色菜。我也點(diǎn)了自己最愛的楓涇燒賣。

晚上，夜幕降臨，我再次踏上了北大街。只見三五個(gè)小孩在嬉戲，追逐打鬧，旁邊的老人則樂開了花。長廊邊的燈籠全亮了，倒映在水面上漂亮極了！

楓涇這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，我將永遠(yuǎn)記住你。

照片里的故事作文 篇19

瞧，在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。

在我們回家的路上，看見了一個(gè)人拉著一只駱駝，我對(duì)奶奶說：奶奶我想坐。奶奶說：好吧！，接著，我們走了過去，奶奶對(duì)那個(gè)老板說：我家兩個(gè)小孩要坐。那個(gè)老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。

過了一會(huì)兒，我們跳下來，弟弟摸了摸駱駝的身子，我拉了拉系著它的繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因?yàn)樗吡?，弟弟想摸一下它的肚子，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說：臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點(diǎn)尿。弟弟的這句話，讓周圍的人哈哈大笑。

后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的坐，因?yàn)樗獙?duì)駱駝做出懲罰，可誰知，駱駝?lì)^也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過了一會(huì)兒，媽媽來了，弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說：你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照。我們一起回答道：好哎。開拍了，我們擺出勝利的手勢(shì)，笑開了花，拍完了，我們對(duì)媽媽說：這是我們最好的紀(jì)念。

瞧，看我們笑得多開心啊，這件事一直留念在我的記憶中。

照片里的故事作文 篇20

在我的生活中，有許多有趣的事，翻開相冊(cè)我看到一張有趣的照片，照片上的我穿著漢代的秀才長袍，拿著毛筆在公園的地上寫字。

去年十月份，我們輔導(dǎo)班舉行了國學(xué)戶外活動(dòng)-小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來到漯河許慎文化園。到了文化園，教官把衣服拿出來讓我們換上，我們男生穿的是藍(lán)色的秀才服，女生穿的是粉色的裙子，我們大家感覺就像拍電影一樣，非常的開心。

上午十點(diǎn)的時(shí)候，我們進(jìn)行了隆重的開筆禮儀式，隨著音樂聲響起開筆禮開始了，第一項(xiàng)是正衣冠，第二項(xiàng)是敬拜先賢，我最喜歡的是第三項(xiàng)朱砂啟智，古時(shí)候，孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點(diǎn)上朱砂，稱為開天眼，寓意小孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂，在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下，我感覺額頭涼涼的，仿佛覺得自己就是古時(shí)候讀書的孩子，從此以后，就會(huì)耳聰目明。

下午我們要進(jìn)行奉旨會(huì)試，秀才們分成了兩組，我們還要在地上pk寫毛筆字，我們寫高中兩個(gè)字，每人一筆，看哪組最先寫完，最后我們組勝出。

最后我們還看了五d電影，我們的座位隨著圖像的變化而晃動(dòng)，感覺就像真的在開過山車，大家緊張的不停的尖叫

我喜歡這張照片，因?yàn)檫@張照片給我?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>