普通話周記

普通話周記。

寫周記可以幫助人們進行思想交流，因此許多學(xué)校要求學(xué)生寫周記。那么如何才能寫好一篇周記呢？下面介紹的“普通話周記”是經(jīng)過特別定制的，一定會超出您的期望，并對您有所啟示！

普通話周記 篇1

今周，我學(xué)了一個很大的質(zhì)量單位，那就是噸。我回家時問媽媽說噸有多重，媽媽說大約有40個我那么重。我問爸爸1噸=多少千克，爸爸說1000千克=1噸。我想1000千克很大，1噸一定很大。我跑去問老師，1噸大不大。老師說大！跟我想的一樣，1噸果然很大，以后我一定要認真學(xué)習(xí)更大的單位。

在第二單元里，我學(xué)會了怎么計算萬以內(nèi)的加法和減法。比如：在寫豎式的過程中，注意數(shù)位要對齊，不要忘了橫式上寫上答案，橫線要用尺子畫，不要把加法看成減法，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1.哪一位上的數(shù)不夠減就要向前一位借十。

另外在這一單元，我還學(xué)會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運動鞋，一件衣服135元，一雙運動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元，阿姨找給媽媽17元，找的錢對不對呢?通過演算沒問題，你看，數(shù)學(xué)在生活中的用途也相當(dāng)大吧！我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

普通話周記 篇2

放寒假的第一天早上，我可高興了!因為我馬上要去夢想已久的地方——海南了。

車子還在高速公路上飛馳，我的心卻已經(jīng)飛到了那兒。車子在路上開了兩天，終于到海南了。一下車，我就感到一股熱氣撲面而來，真熱!我猶如從冬季走到了夏季，于是我也換上了裙子。

海南的景色可真美啊!整潔的道路，一排排高大的椰子樹豎立在街道的兩旁，樹上掛滿了果實，饞得我直流口水。

“沖鋒艇2號”載著我們成風(fēng)破浪，行駛在海上。我來到了中國最大的海上游樂園——西島。一上島，我就被眼前的景色迷住了。藍天和大海仿佛連在了一起，從遠處看，根本分不清是海還是天，只覺得蔚藍一片。金黃色得沙灘上，游客很多，有的在用沙子堆城堡，有的把身子埋在沙子里，只露出個頭。真好玩!看，吉普車也能在水上行駛。咦，遠處飄來了一頂降落傘。仔細一看，原來是有人在玩拉傘。

一個浪花打上來，沙灘上多了好多得貝殼。噢，原來大海媽媽給我們送禮物來了。很快，我就撿了一大捧美麗得貝殼，有的像扇子，有的像口哨……各種各樣，千奇百怪，使人愛不釋手。

海南真是個美麗富饒得島嶼啊。

普通話周記 篇3

我敬佩的人是一位叔叔。

一天，我跟哥哥一起來到浦江。第二天下午，哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚，我們猶豫了一會兒后，答應(yīng)了下來。

第三天一大早，我們帶上面包，牛奶……就出發(fā)了。車開到一座大樓前，只見叔叔跟哥哥的這個朋友走來，手里拿著兩三個裝滿漁具的大包包，坐上車，笑著說：“今天還真準時呀！”我哥用開玩笑的口氣說；“這當(dāng)然！”

不一會兒到了釣魚場地，這位叔叔拿出一包主魚餌跟幾包“調(diào)味料”，首先將主魚餌倒進桶里，然后拿起一包方形包裝的東西，好像是什么“魚品鮮”的香精，倒了三分之二左右，放在一邊，又將一包綠色包裝的東西打開，倒了一半左右，接著又倒了一些進去，進行攪拌。經(jīng)過認真攪拌后，他說：“應(yīng)該差不多了！”于是，他又拿出一桶副魚餌（指發(fā)酵物），抓起一把，用力扔進水里。不一會兒工夫，魚兒都來吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑，抓起魚桿，在魚鉤上穿上魚餌，“嗖”的一下，將魚桿用力一甩，把魚鉤帶到魚群集中的地方，坐了下來，開始等待了。我們也學(xué)他的樣子，開始釣魚。幾十分鐘過去了，我們坐不住了，可看看他，還是一動不動，真是姜太公釣魚，靜等魚兒上鉤呀！后來，下起毛毛雨來了，我們再也坐不住了，幾個人便開始討論要不要回去。我們的結(jié)論是：回去！我們就去問這位叔叔的意思。我們輕輕問：“可不可以走了？”可叔叔專心得像沒聽見似的，我們便大聲問：“可不可以走了？”可他卻小聲說！“別吵，魚兒要上鉤了！”果然，他把魚桿用力一提，一條魚兒正在鉤上掙扎。他放好魚，對我們說：“釣魚一定要有恒心！”就又坐下去釣魚了，不一會兒后，他又靠釣到了幾條魚。

這次事情告訴了我，只要認真、專注，有恒心，就一定會成功！

普通話周記 篇4

周日，陽光明媚，是個好天氣。一大早，“小搗蛋鬼”——碩碩（我叔叔家的孩子）就在電話里嚷嚷著要來我們家玩。

“叮咚”“咚咚”，一聽這聲音，我就知道小搗蛋鬼來了。我剛一打開門，小搗蛋鬼就以急旋式的旋轉(zhuǎn)闖了進來，“啪”地一聲就像蜘蛛俠一樣與墻壁來了一次“親密接觸”，逗得大家哈哈大笑，可我卻想：唉！老弟，你要是哪一天不冒冒失失的闖進來，算是可以抹去你“小搗蛋鬼”的名義了。他剛一進屋，就直奔電子琴，打開開關(guān)，像彈鋼琴似的有模有樣地彈了起來，可聲音……如烏鴉的叫聲一般難聽。我再也忍受不了了，捂著耳朵對他說“My god！趕快停下來吧，不然我揍你了??！”可老弟彈得更狂了，硬的不吃，嬸嬸就溫柔地對他說：“碩碩乖，咱們不彈了，過來吃面包吧！”碩碩真經(jīng)不住美食的誘惑，離開了電子琴，三下五去二，面包剛一進肚，不安生的他就又來到茶幾邊，把糖果盒、花生都扔在地上，竟高興地拍起手來，接著拔腿就跑，嬸嬸、爸爸媽媽見此狀況，都來收此殘局，至于我嘛，自然是去追他。頓時，我們倆就上演開了警察抓小偷，只見他東躲西藏，我緊追在他后面，最后，他無意中跑進了一個死胡同里，我挽起袖子張牙舞爪地向老弟走去，一把抓住他的衣襟，把他帶回法院（我家）候?qū)彙?/p>

普通話周記 篇5

轉(zhuǎn)眼兩年大學(xué)生活結(jié)束了，而真正學(xué)到的專業(yè)知識并不多，更沒有一點實踐經(jīng)驗，真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本趁著這次階段實習(xí)的機會，我捏著學(xué)生階段實習(xí)手冊，帶著丁點的專業(yè)知識敲響了海寧正達印刷有限公司的大門

實習(xí)第一周主要是了解這家公司的基本情況，包括生產(chǎn)流程、機構(gòu)設(shè)置、人員配置以及所處的行業(yè)背景公司安排經(jīng)驗豐富的出納許阿姨作為我的指導(dǎo)老師這家公司規(guī)模較小，生產(chǎn)部門分為印刷車間、復(fù)合車間和制袋車間三個部門，在車間主任的帶領(lǐng)下，我參觀了各個車間，并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經(jīng)過各道工序變成產(chǎn)成品的，我也觀察到其他材料，如下腳料、周轉(zhuǎn)材料廢料等，思忖著這些材料該是如何記賬的從公司負責(zé)人許經(jīng)理那了解到，目前海寧市的印刷企業(yè)很多，競爭激烈，再加上受美國次貸危機和國內(nèi)通貨膨脹的影響，原材料價格上漲，但產(chǎn)成品的價格上漲幅度不大，所以同比前幾年，今年的生產(chǎn)效益并不好中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊空閑時間我就在公司里干一些力所能及的事情，還跟出納和車間主任聊聊天，看看出納是如何工作的我利用周日休息時間把學(xué)過的會計知識溫習(xí)和鞏固了，以便下周實習(xí)有點熟悉感，理論聯(lián)系實際

實習(xí)第二周，許阿姨先讓我在財務(wù)部看財務(wù)人員如何工作的，主要是結(jié)合學(xué)過的會計和審計知識，查看核對公司往年的賬簿許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究，這些賬簿都是按照時間順序整理好的，每年都有12本冊子，分別是一月到 12月的賬簿，每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負債表、損益表、應(yīng)交增值稅明細表于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息，我試著用審計的思維查看資產(chǎn)負債表和損益表上的數(shù)字，并逆著去查明細賬和總賬，看看科目和數(shù)據(jù)是否相符有時候?qū)τ谀承┛颇浚乙煌５匕粗嬎闫?，反?fù)計算直到數(shù)據(jù)相符為止遇到不理解的地方，及時詢問許阿姨，當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時，發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致，經(jīng)我仔細查看，原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務(wù)收入的1%，是實際繳納的所得稅，而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%，是應(yīng)納稅所得額經(jīng)一詢問，原因是該公司實行預(yù)征辦法來繳納企業(yè)所得稅，預(yù)征率為1%，即營業(yè)收入的1%我很高興學(xué)到了課本以外的知識接下來幾天，我還是把大部分時間花在賬簿上，弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別，了解了鎮(zhèn)財政資金和村集體資本金等相關(guān)會計明細科目

實習(xí)第三周，主要是跟隨出納學(xué)習(xí)，在許阿姨的指導(dǎo)下，開入庫單、出庫單，開發(fā)票，登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬許阿姨先操作一遍，邊做邊講解，然后讓我親自實踐我先把原始憑證，包括發(fā)票、支票等按時間順序整理好，根據(jù)憑證上的項目登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，再在發(fā)票等憑證上編號，以便登記記賬憑證接著又登記了入庫單和出庫單第一次記賬時，生怕出錯，我小心翼翼地寫上金額，核對兩遍才放心，接下來幾天，我就加快了速度，結(jié)果就漏記了一筆業(yè)務(wù)，在登記完銀行存款賬后，沒有登記現(xiàn)金日記賬，幸虧許阿姨及時發(fā)現(xiàn)，我慚愧極了以后幾次就不敢麻痹大意了登記完日記賬和入庫單、出庫單后，把原始憑證仍按時間順序整理好，用夾子夾好，放在專門的地方，日記賬也同樣如此，及時用鑰匙鎖好這周實習(xí)讓我意識到不可小看簡單的工作，一定得細心謹慎

實習(xí)最后一周，主要是跟隨會計學(xué)習(xí)，因為公司規(guī)模小，業(yè)務(wù)也比較少，會計并不是公司的專職會計，來公司的次數(shù)不多許阿姨就讓我隨會計去會計公司見習(xí)一下會計電算化朱會計拿來一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證雖然不是自己登記，但是他每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了朱會計平時不忙，就耐心地向我講解，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等接下來幾天，朱會計就讓我嘗試地做了幾張，因我在學(xué)校里學(xué)過一些財務(wù)軟件的知識，也通過了會計電算化的考試，所以這些操作起來不是很難應(yīng)付，當(dāng)然還是得把握那條原則：細心朱會計教我如何根據(jù)明細賬和總賬登記會計報表，雖然沒有獨立地實踐操作，但朱會計耐心地解釋，也讓我熟悉了整個會計流程。

普通話周記 篇6

昨天晚上，我們英語班在烙饃村舉行了一場中秋節(jié)晚會。

晚會現(xiàn)場，整整齊齊的排列了三個方陣，分別是表演區(qū)、家長區(qū)和啦啦隊區(qū)。家長、同學(xué)們還有特邀嘉賓都坐在自己的方隊中觀看我們的表演。

表演開始后，現(xiàn)場靜悄悄的，大家都在期待著我們的演出，第一個出場的是老師團隊，她們表演的是全英文歌曲加動作；第二個出場的是學(xué)霸隊，他們不愧是學(xué)霸，他們的英語說的非常流利，動作也整齊，贏得了觀眾的陣陣掌聲；下面是精靈隊、dollar隊......他們表演的都很精彩。中間還有抽獎環(huán)節(jié)，共抽出5名同學(xué)，他們真幸運！

接下來終于等到我們夢想隊上臺了，我們表演的是英語歌曲Rain Rain Go Away。我們雖然人少，但是都很認真地在唱，做著動作。

最后是“百日朗誦”現(xiàn)場頒獎，我得到的獎品是一個小臺燈、500美元和榮譽證書，現(xiàn)場的家長、老師和同學(xué)們都為我們鼓掌，為我們大家能每天堅持讀英語加油！

以后，我還會繼續(xù)堅持每天讀英語。為自己加油！

普通話周記 篇7

一天，我和媽媽吃完飯，就來到了廣場上散步，廣場上可熱鬧了，有跳廣場舞的大媽，溜冰的小孩子，正在談天的老大爺，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道玩什么好。正閑得無聊的時候，媽媽問了我這樣一個問題：我和媽媽同時出發(fā)，背對而行，我每分鐘走140米，媽媽每分鐘走160米，問幾分鐘相遇?我仔細思考了起來，可就是百思不得其解，媽媽看著我這副模樣，語重心長地對我說：“這其實是一個很典型的相遇問題，只要解：設(shè)出發(fā)后x分相遇，就是我走了140x米,媽媽走了160x米，再根據(jù)等式列出方程：140x+160x=3600?！蔽遗牧艘幌履X門子，心想，我怎么就沒想到呢？我根據(jù)方程算了算，原來是出發(fā)后１２分鐘相遇。通過這次媽媽對我的考驗，我真切地體會到數(shù)學(xué)的奇妙呀！

普通話周記 篇8

我是個男孩子，我的爸爸媽媽都很喜歡我。所以我養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞毛病。但自從發(fā)生了那件事后，我變了。那次是周末，爸爸媽媽都出去辦事去了，我一人在家。這時，我睡衣上的一個扣子掉了。我想：爸爸媽媽都不在家，我又閑著，今天我就試試把扣子釘上吧?？墒沁@時我卻老虎吃刺猬---無從下手，從哪里開始呢？忽然，我想起媽媽平時就是拿針和線來釘?shù)摹?/p>

可是我想到一句話，堅持就是勝利。就又鼓起勇氣，重新開始了。最終，我成功了。雖然扣子釘?shù)挠行┩?，但是我還是很高興的，因為我學(xué)會了釘扣子。一件這么小的事，我要弄這么半天，想起平時我的這些小事都是媽媽代勞的，大人們一邊要工作，一邊還要照顧我們該多累啊。

我想，以后我自己能做到的事情盡量自己做，減輕大人們的負擔(dān)。從此，我漸漸生活上學(xué)會自理了，我進步了！

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普通話周記優(yōu)選

周記是人類獨有的一種行為和權(quán)利，在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，許多人都會寫周記。通過寫周記，我們可以更好地掌握寫作的技巧和方法?，F(xiàn)在，欄目小編特地為大家?guī)砹岁P(guān)于“普通話周記”的內(nèi)容，希望這篇文章能夠?qū)δ愕奈磥懋a(chǎn)生積極的影響，并且請你與你的粉絲一起分享！

普通話周記(篇1)

今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點，仔細一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。

睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終于想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗。

第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功

普通話周記(篇2)

有一次，媽媽帶我回家，我和媽媽說：“媽媽我想買一只小白免?！眿寢屨f：“好”。我很喜歡小白免。

我回到我家花園里，我把它放出來，它跳來跳去很可愛，后來，我回到家，小白免它的晚飯是青菜和胡蘿卜，不用幾分鐘它就吃完了，我想它一定是太餓了。小白免的耳朵像兩座小小的山峰，有 像紅寶石一樣美麗的眼晴，有一次我看它吃東西的時候，它把它像花辮一樣的小嘴張開，一口一口的吃，小白兔全身的毛像雪花一樣白，小白兔的毛可有用了，在冬天的時候它的毛可以用來保暖。有一 次下午，我?guī)“淄萌ド⒉?，我們散了很久了，后來我說：“我們回家吃飯了好嗎？小白兔馬上跳過來，好像在說：”主人我餓了，我們快點回去吃飯嗎，逗的我哈哈大笑。

我家的小白兔有意思嗎，你們喜歡嗎？

普通話周記(篇3)

星期五，全校進行了期中考試，在前一晚上，我緊張得很，一直在抓緊復(fù)習(xí)，因為我害怕自己考不好，可我還是在8點就睡了，因為要好好休息，要不明天沒有精神，自然也就考不好了。

到了考試時間，那瞬間才是我最緊張的時刻，我在想：寫字的速度要快點，不要慢吞吞，不能光寫得快，字也要工整好看。發(fā)下卷子來，我就按照之前趙老師的吩咐先檢查卷子有沒有破損，再寫班級姓名，寫完，我就開始抓緊時間寫試卷，試卷寫完了，我拿著草稿紙演算了一遍，找到了兩個錯誤，并改正了。我看了一下表，足足用了40分鐘寫完一張數(shù)學(xué)試卷。

該考語文了，我還是想剛開始考數(shù)學(xué)那樣，我抓緊時間寫試卷，一分一秒也不放過，到了最后的作文了，我聽了一下，正在想寫什么，它是一個半命題作文，是秋天的，我填的是秋天的田野，寫完作文，我發(fā)現(xiàn)自己寫滿了格子，唯獨剩下了一格半，可我一點都沒感覺到累。寫著寫著時，劉樂昕突然舉起手來，老師問劉樂昕要干什么，原來是有一個閱讀的題，是趙州橋要求背過的那一段，那一段有錯誤，試卷上是：還有的刻著雙龍戲珠，前爪相互抵著，各自回首遙望。但實際應(yīng)該是：有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。還有的刻著雙龍戲珠。監(jiān)考老師說：“要是有錯誤肯定會有老師來講，那個題就先別做了?！蔽覀兿葘懥藙e的，可我們等了好久，都快要交卷了，還沒有老師來，監(jiān)考老師就說：“既然沒有老師來講，那就按自己理解的寫吧?！庇谑俏覀冇痔钌狭四且活}。我還是看了看表，足足用了1小時10分鐘。我從頭開始檢查試卷了，可我沒檢查出錯誤，但我敢肯定試卷一定有錯誤。

下午，該考英語了，老師發(fā)下試卷，我們開始做，首先是聽力題，可是錄音還沒放出來，監(jiān)考老師就先讓我們坐后面不用聽力的題，終于，聽力題放出來了，大家仔細的聽著，我們寫完，檢查了一下試卷，就交卷了。

我好激動??！真害怕我考不好！

普通話周記(篇4)

在這個秋高氣爽的季節(jié)，盼望已久的中秋節(jié)終于到了，這是一個萬家團圓的日子。

中秋節(jié)的那天早上，我早早就起了床，吃過早餐，就和爸爸媽媽一起往老家趕。道路上打掃得干干凈凈，兩旁的路燈上掛滿了大花藍，十字路口擺上了形態(tài)各異，各種各樣的鮮花，多么漂亮啊!馬路上的車輛來來往往，超市里人們大包小包的排成了一條長龍，多么熱鬧啊!

回到家，奶奶的桌子上擺滿了水果、月餅等，家里來了好多的客人，做了一桌美味佳肴。吃過飯后，家人們在一起聊家常;小孩在一起嬉戲。

等啊!等啊!終于等到了晚上，天是那么的亮，月亮是那么的皎潔，今天的月亮更圓了，我和家人們一起坐在桌子旁，一邊吃月餅一邊望著美麗的月亮，好像嫦娥姐姐在向我們招手，想邀請我們一起去月亮上玩耍，天上的星星一閃一閃的'，好像后羿和嫦娥姐姐在月桂樹下說悄悄話呢。中秋之夜真是個美好、祥和的夜晚。

這個中秋節(jié)我過得無比的快樂，一家人團團圓圓，這正是我們想要的。

普通話周記(篇5)

“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風(fēng)吹過，輕輕吹動著窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著那串白色玉石風(fēng)鈴，輕輕地撫摸著我的臉龐。路上，行人漸漸少起來，他們有的穿著五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……

細雨如絲，細細的、密密的，在風(fēng)中隨意飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神，那么滿足，它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細細的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那么新鮮，綠得那么醉人……漸漸地，外面的雨聲越來越大，猶如千萬匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對雨說—

雨啊！你要輕輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當(dāng)我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，他們正默默地堅守在自我的崗位上，用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。

雨?。∧阋p輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們在自我的世界中領(lǐng)略人生的千般愛、萬種情，因為他然而未來和期望。

雨??！你要輕輕地下，讓花兒洗一個快樂的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸?！屵@個世界永遠充滿愛，永遠擁有真善美……

普通話周記(篇6)

這篇小學(xué)寒假周記范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

上午從歡樂谷出來，我們又去了熊貓基地。

我們先去了月亮產(chǎn)房，我本來以為月亮產(chǎn)房有剛出生的熊貓幼仔，一看，哎，全都長大了。我覺得最好玩的是熊貓打架，本來是兩只稍小的熊貓打架，可打著打著，其中一只去騷擾另一只大一些的熊貓，它們?nèi)齻€又打起來了，那樣子憨態(tài)可掬，引得我們哈哈大笑。

接著又去了太陽產(chǎn)房，由于只轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，因此干了什么我記不清了。

最后去了天鵝湖，我喂了餅給天鵝。

還有小熊貓，小熊貓是另外一個品種，屬于貓科動物，而熊貓是熊科動物。

??！今天是多么開心呀！

普通話周記(篇7)

記日出周記

星期一：清晨的第一縷陽光照在窗簾上，我懶洋洋地從床上坐起來，慢慢拉開窗簾。一束金黃色的光線瞬間灑進房間，仿佛給大地帶來一縷溫暖的擁抱。我走到陽臺上，凝望著東方的天空。遠處的海面上，朦朧的霧氣逐漸散去，露出醒目的紅色太陽。太陽慢慢地升起，將整個天空染成了一片絢爛的色彩。這真是一幅美妙的畫面，頓時我感到自己充滿了活力和動力，迎接新的一周。

星期二：今天的日出宛如一位害羞的新娘，悄悄地露出臉龐。我早早地起床，來到家門口的小山坡上等待日出。天空漸漸亮了起來，但太陽卻還沒有出來。我不禁有些焦急，心想是不是太陽今天不愿意升起，也或許是被濃重的云層遮擋了。就在我心生失望之際，一道明亮的紅光從地平線上冉冉升起，漸漸照亮了整個天空。太陽現(xiàn)身了！紅光逐漸轉(zhuǎn)為橙色，如同一塊塊豐美的柑橘，灑向大地，令人陶醉。我感到宇宙間的一份祥和和美好，愈發(fā)期待未來的日出。

星期三：這天的日出非常壯觀，如同一幅瑰麗的油畫。天空的云朵像是以橙色和粉紅色為底色，點綴著一朵朵潔白的云霞，猶如羊的絨毛一般柔軟美麗。太陽終于露出了一角，慢慢地冉冉升起。陽光透過云層的縫隙，投射出一道道金色的光線，照在我身上，溫暖而寬容。我感受著大自然的力量和生機，仿佛與這個世界融為一體，感受到無盡的可能性與希望。

星期四：今天的日出給人一種出乎意料的驚喜。天空一片湛藍，云朵罕見地稀少，幾乎沒有一絲雜質(zhì)。太陽欲冉冉升起時，突然一道彩虹從地平線的盡頭升起，如一道巨幅畫卷展開在眼前。彩虹的七種顏色照亮了整個天空，引人入勝。太陽終于鉆出了彩虹的縫隙，發(fā)出耀眼的金光，光芒四射。我不禁為這美麗的景象感到驚嘆，內(nèi)心洋溢著喜悅和感恩。

星期五：太陽今天有些調(diào)皮，一直躲在云朵后面。早上，我急切地希望看到美麗的日出，所以一早就來到了海灘上。大海波瀾壯闊，海浪滾滾向岸邊。天空布滿了漫長的云朵，有黑色的、深藍色的、銀灰色的，形態(tài)各異。太陽一縷縷地透過云層，如同一把潛伏著的寶劍，漸漸地升起。最終，太陽亮了起來，照耀在海面上，海水被映照得如同一片金鋪的大海。這令人驚嘆的一幕仿佛將我?guī)нM了一個神秘的王國，讓我忘卻了一切的煩憂和焦慮。

星期六：今天的日出真是美不勝收。天空萬里無云，純凈得像一片剪紙，透露出的藍色讓人心曠神怡。太陽在地平線上露出了一角，它的光芒灑滿了整片天空，溫暖而明亮。陽光照射在湖面上，湖水泛起一片金光，閃爍著微小的波動。我坐在湖邊，感受著大自然的和諧與寧靜，心情變得無比平和和美好。我想，也許這就是它帶給我的魔力。

星期日：我趁著假日的機會，開車前往鄉(xiāng)村，想要在田野中感受一次特別的日出。當(dāng)我驅(qū)車到達山腳時，遠處的群山仿佛在歡迎我。我爬上山頂，踏在一片嫣紅的野花中，向著東方望去。天空的色彩非常豐富，深紅、金黃、艷麗的橙色交織在一起，猶如一幅宏偉的油畫。太陽緩緩地露出臉龐，仿佛是在對我微笑。山谷中的鳥兒鳴叫著，似乎也在歡迎這美妙的一刻。我將這幅畫面收藏在心中，將這份美麗留在回憶里，讓它成為我生命中最珍貴的一幅畫。

這周的每個日出都讓我感受到生活的美好和無限的希望。每當(dāng)太陽冉冉升起的那一刻，我仿佛看到了新的開始和新的可能性。無論是沉浸在日出之美，還是體驗著大自然的力量，我都深深地感受到了生命的寶貴和無盡的可能。在這美妙的一周中，每一次的日出都給我?guī)砹藛⑹竞凸膭?，激勵著我積極面對人生的挑戰(zhàn)。每個清晨，都是一個新的開始，一次新的冒險。讓我們一起迎接每一個日出，迎接新的一天！

普通話周記(篇8)

看到這個題目，我就笑了，就要放暑假了，我當(dāng)然開心了。因為放暑假我就可以天天穿著漂亮的旗袍和我的好朋友一起玩，因為放暑假我就可以看我喜歡的書和動畫片，因為放暑假我就可以和爸爸媽媽一起去外地旅游……

我想象著暑假中的一天我是這樣渡過的……早晨，我從被里醒來，看見外面的天空陽光明媚。我把被子掀開，換上衣服，就刷牙洗臉跑去客廳吃早餐。吃完早餐，我就打開課本寫會兒作業(yè)，寫累了，爸爸就帶著我去找好朋友玩。玩到中午，我們就回家吃午飯。吃完午飯，要讀故事書了，我就認真地給大家講媽媽給我新買的故事書。講完了，我就繼續(xù)跟我的好朋友玩。玩到下午，爸爸就帶著我們?nèi)ド衔璧刚n。跳完舞后，我們就回家繼續(xù)在一起玩耍一起吃晚飯。晚上了我的朋友要回家了，我們就把她送回家。然后我就看會兒電視，洗澡刷牙鉆進溫暖的被窩，閉上眼睛高高興興地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！

哈哈，我暑假中的一天是不是過得很快樂很舒服呀，我好昐望著考完試我的暑假生活快點到來呀…

普通話周記(篇9)

在我的生活中，有許許多多的事情，有傷心的、開心的、難忘的，一樁樁，一件件，就像天空中一顆一顆閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，令我最難忘的一件事情是：母親節(jié)給媽媽洗腳。

母親節(jié)的那天晚上我對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽高興地說：“好??！”我先拿出洗腳盆，再往洗腳盆里接水，水接好了，我把水放到地上，說：“媽媽，開始洗了?！眿寢岄_心地說：“好！”當(dāng)媽媽的腳放進洗腳盆后，我就把雙手伸開始給媽媽洗腳，首先把腳趾縫輕輕的仔細地搓了搓，接著又洗了腳背，然后搓腳心和腳后跟。

當(dāng)我給媽媽洗腳后跟的時候，只覺得腳后跟有一層粗糙而且又硬又厚的皮，我奇怪地問：“媽媽這是怎么回事？”媽媽聽了佯裝怪怨地說：“這是每天接送你上學(xué)走路多了磨成的?！蔽衣犃艘院笙耄骸皨寢屆刻煺媸翘量嗔?，我一定要努力學(xué)習(xí)以更好的成績來報答媽媽?！眿寢尩哪_洗好了，我拿下擦腳毛巾，仔細的一點一點的給媽媽擦腳，從腳趾到腳背再到腳心腳后跟。擦好了，媽媽高興地說到：“你真棒！”

這真是我經(jīng)歷過最棒的一個母親節(jié)??！不過這只是一個開始，以后我一定要幫媽媽做更多的事情。

普通話周記范文

本篇“普通話周記”的編寫可說是我們傾注心力的一篇激勵人心的文章，我們希望這些技巧能助您成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。除此之外，周記是釋放自身壓力的途徑之一，每個人的周記本上都記錄下了美好的時光。通過寫周記，我們能更好地解決人生難題并克服困難。

普通話周記(篇1)

今天，一大早，媽媽就把我和妹妹從暖暖的被窩里拉了出來，說要去從化玩！可是，我和妹妹都舍不得離開這被窩。。。所以就說：：要去你自己和爸爸一起去?。「陕锢衔覀?？媽媽說：你們不去就算了。你爸爸還說要去內(nèi)蒙古呢！那你下次也別去了！聽了這話，我無語了，我很想去內(nèi)蒙的，要是不去，我就看不到內(nèi)蒙的美麗風(fēng)景了！’我只好爬起來，賭氣的說：那你一定要答應(yīng)我，除了內(nèi)蒙。還要去另外一個地方！媽媽說：好吧，你說，去哪里？我說：那就去北京吧，沒有什么地方可去的了！媽媽立刻答應(yīng)了！

爸爸先去接別人了，我和妹妹和媽媽在家等了好久。到了11點，爸爸才回到。我們馬上撿好東西，出門了，爸爸接的客人是古科伯伯還有古科伯伯的女兒和孫子，我和他的孫子不是很認識，所以沒有怎么跟他聊天。我們一直看著窗外的美好風(fēng)景，過了高速路，就到從化了，一路上都有很多樹，都是果樹！

終于到了飯店。爸爸說先去吃飯，然后我們到了農(nóng)家莊飯店去吃飯，農(nóng)家莊飯店里面有2只狗，我很怕，有個弟弟說那只最小的狗狗叫不點兒大狗叫達達，不點兒狗狗我沒有那么怕，所以我大膽的去逗不點兒。不點兒也很開心~~可是達達好像吃醋了。一點不開心，也不理不點兒了！我也不去理狗狗了。因為肚子餓了。所以我就在座位上等著菜。菜來了，是鵝，特別香。我吃了3塊鵝肉。還有很多好吃的，吃完飯，我就去外面逛了一下、、、、、看見了很多狗。。。。。我就把我們剩菜給了那些狗狗，狗狗都在搶！

吃完飯。我們就去摘火龍果了，那些火龍果有些很大，有些很小、可是摘的時候要小心，不要碰到刺，刺很尖，容易傷到人。（所以，在這里。給大家一個提醒?。┒艺搅耍灰苯尤拥艋@子里。要是直接扔，火龍果就會爛掉！這些紅肉火龍果功效特別多，可以排毒養(yǎng)顏、滋陰降火、糖尿病吃了這些都可以！這些火龍果都特別清甜可口！

今天真開心??！

普通話周記(篇2)

時間過的那么飛快，一轉(zhuǎn)眼又是一周的結(jié)束。不知不覺，實習(xí)的第七周已經(jīng)接近尾聲。

這個星期的工作內(nèi)容好像比較多樣一點。發(fā)產(chǎn)品，更新產(chǎn)品，注冊免費b2b，處理回復(fù)詢盤。是的，這個星期收到了三個詢盤，雖然有兩個可能已經(jīng)沒有成單的希望，但是還有一個正在跟進中，自己好好把我吧希望能接到實習(xí)以來的第一單！

說到詢盤，怎么說呢，我想作為一個新人，首先還是沒有必要太過于急于求成一定要成單吧，畢竟這也是需要一個過程的。首先能收到詢盤至少就能說明你的努力還是沒有白費是有一點成效的。而且，其實在除了看i這些詢盤的過程中你也能學(xué)到很多東西，可以不斷的從其中獲得經(jīng)驗然后讓自己在這一方面不斷的成熟不斷的積累經(jīng)驗。然后至于成單，我覺得其實還是需要很多客觀條件的吧，比如說自己個人的溝通能力，對產(chǎn)品的理解程度，公司的生產(chǎn)供貨能力等等，其實都是很重要的條件。所以在這一方面還是要多學(xué)習(xí)。

實習(xí)了這么久的時間，好像已經(jīng)慢慢開始習(xí)慣這種每天按時上下班的生活。沒有在學(xué)校那么輕松那么自由，但其實還是挺充實的。而且走出社會，這個圈子比學(xué)校要復(fù)雜很多，所以可能能學(xué)到收獲到的'東西也會更多一點。主要還是看自己吧，畢竟這是每個人都要經(jīng)歷的一個過程。從學(xué)校到社會，從天真到成熟，從無知到博學(xué)?？傊约汉煤眉佑妥龊迷撟龅氖拢煤缅憻捵约荷A自己！

普通話周記(篇3)

幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，隨著時間的推移，進入三年級后的我，對書籍產(chǎn)生了極大的興趣。

那是來自我偶然看的一部書，以后很長的一段時間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良與勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會了尊重，因為，在知識的王國里，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。

后來，隨著時光的流逝，家的舉遷，那本書已經(jīng)不見了，但是我對書的熱愛并沒有絲毫改變?，F(xiàn)在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經(jīng)說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當(dāng)然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。

我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。

普通話周記(篇4)

一年一度的國慶節(jié)到了，大街上人流如潮，水泄不通，人們都在普天同慶。我和媽媽也到街上去慶祝了。

街上的物品琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。人們的臉上都洋溢著歡快的笑容?！百u蝦拉，賣蝦拉，新鮮的蝦……”小販的叫聲滿街都是，此起彼伏。要是在以前，人們即使是在這樣的節(jié)日里也看不到那么豐富的食品的啊，看到了也買不起呀。我想小販的叫聲都那么歡悅，他們一定也為祖國取得的成果感到快樂，因此也會更加努力地建設(shè)我們的祖國。不過，現(xiàn)在有一些年青人，一心只想著吃喝玩樂，把節(jié)日的真正意義不放在心上，只是認為是節(jié)日，就是買點好吃的好喝的來慶祝慶祝。

是啊，現(xiàn)在的人們，吃的喝的都跟上了，道德的觀念卻減退了，人們只顧著自己的生活安危，少了幫助他人的那份熱情。比起以前，人們的道德品質(zhì)方面真的衰弱點了。我想：在這舉國同慶的日子里，讓我們多一份喜悅，多一份思考，多一份反思，把我們的物質(zhì)生活和精神生活都抓好，不辜負那些為我們今天的幸福生活出汗出血的人。

普通話周記(篇5)

這周的教學(xué)反思如下：

首先是讀。

第一、讀在課堂。教給方法，培養(yǎng)習(xí)慣，培植情感。以悠久的歷史文化作為語文學(xué)習(xí)的土壤，“培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。

（1）每篇文章課前必讀三遍以上，盡量熟讀，把握大意。

（2）擴大背誦范圍。在教材背誦要求基礎(chǔ)上，再精選若干背誦片段。

（3）授課過程中對精彩片段采用朗讀體會法，通過范讀、齊讀、再讀等形式，加深印象，體會文章。這就是“得法于課內(nèi)”。

第二、讀在課外。布置任務(wù)，開展活動，形成常規(guī)。每周布置一次閱讀任務(wù)，根據(jù)閱讀內(nèi)容的不同，學(xué)生要有針對性的寫積累式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記，摘抄好詞、佳句、美段。有條件也可以制成讀書卡片或者剪貼成冊，分類積累。每周開展一次讀書活動，檢查評比讀書筆記，推薦并鑒賞一篇文章，形成閱讀常規(guī)，促成習(xí)慣養(yǎng)成。這就是“得益于課外”。課內(nèi)外結(jié)合，長期堅持，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生得到學(xué)習(xí)效益。，

其次是寫。

在教學(xué)中可以鼓勵學(xué)生學(xué)內(nèi)容，悟語言；抓思路，悟結(jié)構(gòu)；仿例子，練表達；或加以想像如續(xù)寫、擴寫改寫等。開展多種形式的寫作活動，鼓勵學(xué)生練筆，提高學(xué)生的寫作能力，提倡人人寫日記，寫周記。

最后是課堂教學(xué)。

課堂是教學(xué)的主陣地，在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時，更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的形成，真正學(xué)會學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。初一年級剛剛從小學(xué)過渡上來，教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織、引導(dǎo)進行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思，提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念，在實踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為，使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，我在課后及時反思、小結(jié)，在后面的幾篇課文學(xué)習(xí)時，我特別注意這些問題，不再為了課堂的“完美”而勉強學(xué)生，有效地避免這些問題的再次發(fā)生。教材中的閱讀課文，針對不同的教學(xué)目標、學(xué)習(xí)要求如何與學(xué)生的學(xué)習(xí)實際相一致，不至于挖得深、學(xué)得難，讓學(xué)生覺得無話可說、無感可發(fā)。這又是另一個擺在面前的難題。我覺得這時教師就要對你的學(xué)生真正地有所了解，知道什么對他們來說是有難度的、什么是他們感興趣的、怎樣設(shè)計通過他們的思考、合作會有真正的提高。只有這樣，在設(shè)計教學(xué)案時教師才會有一個正確的教學(xué)預(yù)測，使教案更貼近學(xué)生、更合理。我想，這也是從學(xué)生的“學(xué)情”出發(fā)進行備課的一個方面吧。當(dāng)然，在課堂教學(xué)過程中，還要從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整。

沒有反思，就沒有進步，沒有課前、課中、課后的一系列反思，就沒有精彩的課堂教學(xué)，就沒有不斷成長的生命活力。只有不斷的反思，不斷的改進，不斷的完善，教學(xué)質(zhì)量才會不斷的上升，幼小的學(xué)生才會茁壯成長。

【擴展閱讀】《成長周記》教案設(shè)計

活動目的

1．能畫出人物的幾種動態(tài)，會大膽勾畫人物外形。

2．樂意用圖畫方式記錄自己一周內(nèi)的進步情況。

3．逐步體驗成長的快樂。

活 動準 備1．挑選2位幼兒的成長照片。

2．個別談話，了解并幫助幼兒正確認識和評價自己。

3．繪畫工具若干。

活動過程

1．欣賞"成長影集"，感受成長的快樂。

2．討論如何在最后一學(xué)期為當(dāng)好小學(xué)生做準備。

說說自己已經(jīng)取得哪些進步？打算怎樣努力做好一名小學(xué)生？

3．引導(dǎo)幼兒用繪畫方式記錄自己的進步。

（1）教師歸納：先把自己要做的事畫下來，以后每周將自己已經(jīng)做的事記錄下來，就是成長周記。

（2）幼兒動手繪畫，教師輔導(dǎo)。對有困難和需要幫助的幼兒給予提示。

普通話周記(篇6)

我們盼望以久的運動會終于到來了！

一大早，我就來到了學(xué)校，昨天我激動了一個晚上，今天可終于盼到了！到了學(xué)校，哇，學(xué)校里熱鬧非凡，有的同學(xué)成雙成對地走在一起談笑風(fēng)聲，有的同學(xué)在準備表演的服裝，還有的同學(xué)在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始，就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置，那時已經(jīng)來了八九個同學(xué)了。不過一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都到了。這時，時間到了，老師大喊："同學(xué)們，去站隊！"同學(xué)們激動地飛奔到操場旁邊，我更是激動，因為我是領(lǐng)隊，并且還舉著代表我們班的牌子呢！隨著音樂的響起，鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去，接著是低年級小同學(xué)，激動人心的時刻到了，輪到我們了，我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面，()一切就緒后，體育委員發(fā)號施令了："齊步走！一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神，邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺，快到主席臺了，體育委員高叫："創(chuàng)建文明班級！""五一班！五一班！加油！加油！"過了主席臺，我們齊刷刷地把臉轉(zhuǎn)了回去，我長舒了一口氣，摸了摸剛才差點跳出來的心臟，然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上，最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了！

前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的，這時，報幕員說："下面是五年級女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學(xué)報的項目，我充滿希望地看了看她們，她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了，張靖翊已經(jīng)做好了充足的準備，她緊鎖著眉頭，站立式起跑姿勢已經(jīng)做好，只聽"砰"的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去，我們大喊："張靖翊加油！你是最棒的！加油！"張靖翊好像受到了我們的鼓舞，跑得更快了，她一下就領(lǐng)先了！可是對手也不甘示弱，她也加快了速度。但是這樣是徒勞的，因為張靖翊早早就沖到了終點，得了第一名！"太好了！張靖翊是第一名！"我們高興地叫道。

我們班同學(xué)還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目，一些同學(xué)還取得了很好的成績。

時間過得真快，一眨眼一天就過去了，盡管很累，但是都很開心，因為大家都得了獎，我的跳遠得了二等獎，發(fā)了一根跳繩，雖然它只是一根普通的跳繩，但這根跳繩是我自己贏回來的，對我而言，它比什么都珍貴！我想得獎的同學(xué)也是這樣想的吧！

這次運動會圓滿結(jié)束，真期待下一次運個）

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是xx學(xué)校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

普通話周記(篇7)

今天初二了，和媽媽走出了家門口，去大街上感受新年的歡樂氣氛，遠處不是我村的秧歌隊嗎？我和媽媽相視一笑，向他們走了過去，看著那一張張充滿喜悅的臉，我驚異常興奮，隨著鑼鼓聲響起，他們嘻嘻哈哈的舞動起手中的綢子，看著不整齊的秧歌步，我竟沒覺得厭惡反而生出體諒之情，整日忙碌的他們怎么會有時間訓(xùn)練呢？只在過年放松一下，看著他們身旁的一個老奶奶高興地拿起我的手，輕輕的拍打著說，現(xiàn)今生活好了，你看這些小媳婦大姑娘高興的，想當(dāng)年我們哪有這么好的生活？時代不同了。

伴隨著鑼鼓聲的響起我抬頭看著鑲嵌著白云的天，想到明天會更好吧。

點評：曾經(jīng)有人說過，你不經(jīng)意寫下的文字有可能就成了歷史，其實，每一個人的生活都是一部活著的流動的歷史，一旦用文字記錄下來，那么滄海桑田的巨變也無法改變曾經(jīng)走過我們的那些日子，而如果不記下來，那么，春秋時代如何，戰(zhàn)國時期又是如何，我們實在無法知曉，而那些大智慧，又怎會傳承至今呢？日記，是簡單的文字記錄，可有誰敢說，它們在以后不是一個個時代的標本。老師讀你的日記和征文，仿佛可以看得到你的家，你的村莊，你的集市。這就是你的生活，與別人不一樣的生活。這也是我們用筆記錄的意義之一。

有一點，寫完文章沒有閱讀一遍的習(xí)慣嗎？如果自己不讀，僅僅是寫完就發(fā)給老師，那么，又怎能保障質(zhì)量呢？文字寫完后自己先閱讀批閱，有一個自己評價和修改的過程，是一個對自己負責(zé)的極好的習(xí)慣。錯別字，病句，這一些簡單易改的錯誤告訴我，你雖然做完了作業(yè)，但是，你的態(tài)度好像并不是很端正，你也并不是為了自己有所得才去寫這份作業(yè)，而是因為老師布置了，不得不做的。主動做好，和被動應(yīng)付，最后的收獲，我不說，你們也該已經(jīng)知曉，文章寫完僅僅完成了十分之一的工作……學(xué)習(xí)應(yīng)該嚴謹。

普通話周記(篇8)

讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章。我懂得了一分鐘的價值。

“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。”時間對于商家來說，就象征著財富。醫(yī)生為搶救重危病人，爭分奪秒，不知使多少家庭重新獲的幸福。在熊熊的烈火之中，如果不是消防戰(zhàn)士早一分鐘沖上去，那么火勢就會蔓延。

以前，我根本就不在乎時間。我經(jīng)常以為一分鐘做不了什么事。但是我錯了。我做作業(yè)可“忙”啦。東瞧瞧、西看看，邊做作業(yè)還邊哼小曲，老師在上面講課我在下面想下課怎樣玩?，F(xiàn)在我知道了時間的寶貴。每天放學(xué)回家我都是先寫作業(yè)。晚上，吃完晚飯，我還要看一會課外書。然后才去玩電腦。

希望同學(xué)們要合理安排時間，不要讓一分鐘溜走。我們一定要珍惜時間，努力報答社會。報答父母。

普通話周記精選7篇

周記就像一把神奇的魔杖，有著化腐朽為神奇的能力。它記錄了人們最珍貴的時光，每個人都會在自己的周記本上留下自己美好的回憶。如果你想寫一篇好的周記，不妨查看我們?yōu)槟鷾蕚涞摹捌胀ㄔ捴苡洝毕嚓P(guān)內(nèi)容，相信對您會有所啟發(fā)和幫助！

普通話周記(篇1)

一個下著蒙蒙細雨的上午，我跟同學(xué)繆天樞、祝均宜和媽媽們?nèi)缂s一起踏上了去喬波滑雪場的路程。

我們一路上帶著愉悅的心情說說笑笑，不一會兒，喬波滑雪場幾個大字就映入眼簾，還未等車停穩(wěn)，我們幾個小孩子爭先恐后沖進大廳。??！這大廳一片藍色，只有前臺后面的背景是雪白的方格裝飾品，猶如藍天下的雪花。

拿到號碼牌，我就迫不及待地走進換衣室，這鞋子可真難穿呀！還得請教教練才穿好，可是我這一走，好像是戴上了枷鎖一般沉沉的，好不自在，似乎是機器人在走路，一步一步走向滑雪場。心想光是走都難了，如何滑雪呀！真好奇。

推開門，哇！眼前的景象把我給愣住了，只見到處雪白一片，我還沒看個夠，就聽見教練在叫我們過去了，我只好提著滑雪板，邁著沉重的步子移了過去。

美麗的女教練姐姐告訴我們?nèi)绾未┗┌?、如何在雪上走、停、倒、控制方向剎車。一些正確的姿勢和常識說完后就要我們自己去滑了。

看到別人從我身邊輕松的滑過，我既羨慕又害怕，那么高的地方滑下去，會不會摔傷呀。我慢慢地移到了自己認為可以開始滑的地方，姿勢還未做好，不聽話的雙腳已開始在溜下去了，不用說后果當(dāng)然是倒了，繼續(xù)練習(xí)，繼續(xù)倒?？纱藭r我的兩位同學(xué)已比我會滑多了，而我還在兩邊倒，甚至摔跟頭，我東看看，西看看，仿佛有人在盯著我笑，我感到很丟面子，正當(dāng)我心里悄悄地打起退堂鼓，要氣餒時，媽媽看出了我的想法，走過來跟我說：不要做逃兵哦，對自己要有信心，在滑下坡時不要太緊張，放松整個身子重心往前，兩腳力量相同，說著我又試了一次，果然這回好多了。

寒風(fēng)從耳邊吹過，但我一點都不冷，心里很熱，當(dāng)然我只能先慢慢地滑，穩(wěn)當(dāng)多了才嘗試快速滑行，真是功夫不負有心人呀，最后我總于可以快速滑行了，會滑雪的感覺真好，我感受到了與雪花一起飛揚的激情。我一會兒往上滑，一會兒往下滑，一會兒到這，一會兒到那，還聽到邊上的一位姐姐說：小妹妹滑得真好?？蓵r間過得真快，不等我玩?zhèn)€痛快，我們就要回去了。

今天真是開心，滑雪的興奮感遲遲沒有退卻，因為我不僅學(xué)會了滑雪，還學(xué)會了永不放棄的精神。

普通話周記(篇2)

這個周末，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去北京旅游，我們住在*旁邊的賓館里，離故宮也是很近。第二天，我們一行四人去故宮游玩，現(xiàn)在請你隨我一起到故宮去逛一逛：

故宮就是紫禁城，位于北京城中心，是明、清兩朝的皇宮，始建于明樂四年，建成于明樂十八年，至今有600百年的歷史，先后有24位皇帝在這里統(tǒng)治天下500年。故宮城宮殿巍峨、樓閣重重、白玉雕欄、紅墻黃瓦、金碧輝煌。她是我國現(xiàn)存的的古建筑群，也是世界上現(xiàn)存、最完整的宮殿建筑群。

我們隨著游覽的人群進入午門，午門是故宮的`正門，巍峨壯觀。接著我們參觀了太和門，太和門門前有一片廣場，廣場上有條玉帶河，河水碧綠，玉帶河上雕欄玉砌著五座內(nèi)金水橋，內(nèi)金水橋與*前的金水橋造型一樣。過了太和門就是太和殿，太和殿是文武百官集合的地方。故宮里有幾十座宮殿和皇宮，每一座宮殿和皇宮都有不同的用處，如：養(yǎng)心殿是慈熙太后“垂簾聽政”的地方，乾清宮是皇帝居住的地方，坤寧宮是皇后居住的地方，儲秀宮是皇妃居住的地方，御花園是宮廷里人賞花休息的地方，還有很多豪華精美的建筑。

這么豪華、巍峨的宮殿，古老而又煥發(fā)朝輝的紫禁城，閃耀著中華民族悠久歷史和燦爛文化的絢麗光彩，已經(jīng)成為世界全人類的文化遺產(chǎn)。

普通話周記(篇3)

今天，我和爸爸，張州姐姐，外公外婆一起去虎跳峽。

張叔叔開著車把我們送到了虎跳峽。我們穿過了一段路后，我們便看到了洶涌的長江，我看了又看，數(shù)了又數(shù)，哇！一共有九個漩渦，就那么一個小小的漩渦，就足以吞下一個人，真恐怖。

在路上，我們發(fā)現(xiàn)虎跳峽的山非常的陡，非常的高，但是峽谷兩邊非常的窄，因為老虎也可以跳過去。向前走著走著，長江越來越急，越來越?jīng)坝颗炫取?/p>

走到一半，穿過三個山洞，有穿過了一條條彎彎曲曲的小路，終于找到地方坐了。我們在那兒坐了三十分鐘，休息完后，我們又繼續(xù)開始走了。

我們有穿過一個山洞，終于到終點了，我們下去看了一下，橋的一邊的水很清澈，但只要流進長江，就變成黃色的了，長江的水濺的有十丈高（夸張寫法），我們上來了后，往前走一點兒，我和張州姐姐招了一輛人力車先走了。

到門口了，我和張州姐姐在車上等他們，等到后，我們便回去了。好快樂！

普通話周記(篇4)

這幾天天的心情很好，空氣中彌漫著焦灼的氣息，而半空中也是連一朵云也沒有，似乎一切都帶著熱浪向我襲來。而我的心中卻是一片灰蒙蒙——剛結(jié)束的期末考試不理想，仿佛成了揮之不去的雨云，隨時會“淅淅瀝瀝”地下起來。這，讓我想到了青春。

猛然間想起，自己不知不覺地走過了高一。每天踏著淺淺的月光走出宿舍，又揣著滿懷的星斗飛回宿舍。一日日重復(fù)著兩點一線的.程序，我不禁羨慕起走讀的同學(xué)：沉浸在家的味道中，身上的疲倦也會少些吧，睡得也能更香些吧。唉，看來青春是疲憊的。

不知怎的，忽然間想起了從前。說是從前，倒也并不怎么太遙遠，只是，當(dāng)我想起初中好友的一張張笑臉，一個個熟悉的背影，一聲聲暖暖的話語，心中就涌起了莫名的感動。于是，夜深時，再打開手電，翻動手中的書本……然而，現(xiàn)實始終是殘酷的，或是只是我天真地堅持著“一分耕耘一分收獲”，我常常會遭到無情的打擊。也許，那并不能否定我留下的汗水，但我的信念卻在雨中飄搖。我明白青春也是苦澀的。

而現(xiàn)在，望著湛藍的天空，我竟有一絲惆悵。從遠處吹來一陣風(fēng)，在風(fēng)中我隱約聽到了那熟悉的笑聲，還有，那些在初中校園門口夸下的豪言壯語?！叭旰笪覀冊僭谶@里！”……多么自負的話語，卻又是那么催人奮進。再想到我現(xiàn)在的憂愁，恐怕他們看見了就要笑我了吧。就這樣想著想著，逐漸被我丟失在記憶深處的勇氣、熱情，統(tǒng)統(tǒng)重又聚攏來了。對，在青春的雨季，嘆息又能怎樣？唯有重整旗鼓，背起行囊，與同伴同行，在雨中自由前行。因為，青春注定是多彩的。

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。站在風(fēng)雨中，前方已經(jīng)不那么遙遠了。

普通話周記(篇5)

第一次見到它并無好感。它只是棲身于眾多美麗花朵中的一叢雜草罷了。竟一直沒有發(fā)覺她是那的讓人驚艷，也忽略了她的美麗。

作為一種花，它的莖和葉實在不大好看。我一直以為，一種植物既然是會開花的，即使莖葉再普通，但至少總不能像它一樣，長得……確實太像蔥了，在我看來，蔥應(yīng)該和柴米油鹽聯(lián)系到一起的。它屬于世俗的生活，不應(yīng)屬于美好的景物。所以當(dāng)我知道她叫“蔥蘭”時，竟有些為蘭花憤憤不平，人們都會說空谷幽蘭的不俗，人人都會說蘭花是花中君子，但是，誰會贊美一棵“蔥”的美麗？

當(dāng)它開出第一個花苞時，我輕輕一瞥就過去了，當(dāng)那一片綠第一次出現(xiàn)星星點點白的時侯，我也不曾觀賞，當(dāng)那花全開的時侯，我終于不自覺的停下了腳步，彎下腰來端詳它。

第一發(fā)現(xiàn)，一朵花竟然可以如此坦白的.開放。

她就是這樣站在那兒，開得無聲無息，旁若無人。她的顏色如此潔白，沒有濃墨的渲染，只是純粹的白。白得無畏無懼，肆無忌憚。它的花瓣舒展的，毫無保留的露出她那金色的花蕊——像一顆熾熱的心，它的花欄高高地站立，微而不卑，纖而不弱，它那細小的莖葉，如何能承受的了秋日那一樣純凈的陽光。風(fēng)來了，那大片的白色隨之洶涌起來。我沒想到第一次給我花海感覺得，不是多情的熏衣草，也不是浪漫的郁金香，更不是清新的野百合，而是眼前這片不起眼的蔥蘭。

毫無保留的開放，把一種顏色演繹的極致，無聲無息的開放，把一種香味遠行萬里，用如玉般的花朵去包裹如火的心?？粗[蘭那不俗的花朵，我突然發(fā)現(xiàn)那不入眼的莖和葉，是那般具有一種的青翠之美。

我愿生如蔥蘭，纖小而堅強，美麗而坦白，無聞卻博大。

普通話周記(篇6)

今天，我和媽媽一起去買菜。

我們一共帶了100元。首先，我們買了豬肉，28元一斤，媽媽買了半斤，所以要：282=14元。

接著，我們買了排骨，29元一斤，媽媽買了1斤，29X1=29元，所以我們花了29元。

然后，我們買了魚，8元一斤，媽媽買了1.2斤，所以要：8X1.2=9.6元。

我們又去買青菜，2元一斤，媽媽買了1.5斤，所以要：2X1.5=3元。

最后，我們還買了蘋果，6.5元一斤，媽媽買了2斤，所以要：6.5X2=13元。

以上加起來，我們一共花了：14+29+9.6+3+13=68.6元。

我們身上還剩下：100-68.6=31.4元，即31元4角。

普通話周記(篇7)

周五看《天天向上》，吳宗憲來了，大兵也來了。相聲藝術(shù)家大兵可以說在我童年的記憶占了很多位置，至今我還記得當(dāng)初我看他的第一個相聲是動漫版的《奇志碰大兵》，xx在金鷹臺播。也因為這個動漫版的相聲，我才開始關(guān)注湖南臺的很多節(jié)目，《天天向上》也是xx開播的。我不知道自己為什么一直記得長沙話的堂客是老婆、娭毑是奶奶但不可否認湖南臺已經(jīng)成為了我生活中的必需品。《快樂大本營》好像也是xx才開始關(guān)注的。（喜歡看湖南臺的某人表示聽懂長沙話毫無壓力）

曾經(jīng)有段時間，開始對這些節(jié)目厭倦。卻在幾個星期后，又壓制不住想看的欲望，于是又開始了長達幾年的追逐。這是一種習(xí)慣，而我也很樂意繼續(xù)保持。

湖南臺可以說是裝載了我的整個回憶，我的妹妹也可以說是看著湖南臺長大的，打小就跟著我看而且她特別偏愛湖南臺的偶像劇而我觀看最準時的只有《天天向上》和《快樂大本營》而已。有時會想，如果這些主持人都換了，我還會不會看？答案是未知。因為我自己也不清楚我喜歡的是節(jié)目，還是節(jié)目的主持人?；蛟S都占著一部分吧。

看跨年，元宵之類的，我都偏愛于湖南臺。因為那是一種潛意識的習(xí)慣，藏于生活中的潛意識，藏于記憶中的熟悉。

《天天向上》里吳宗憲唱了好幾首懷舊金曲，我才猛然發(fā)覺，原來我記憶中那些熟悉的旋律都是些老歌。很多老歌就如同中央9套的一條廣告：好的音樂可以承載不同的時代。這些音樂距離現(xiàn)在，可能時隔十幾年，幾十年。但唱起來時，卻總會有種讓人在翻閱著泛黃老書的感覺，帶著時間沉淀的氣息，讓人安心。沒有現(xiàn)世流行歌給我?guī)硐胍顒拥挠矝]有悲傷到令人窒息的難過。只有令人心安的寧靜曲調(diào)。那一瞬間，我好像恍然間明白，為什么自己的父母和老一輩得人喜歡老歌了。

回憶就是，記憶中那首熟悉的老歌；回憶就是，兒時看的動畫；回憶就是，記憶深處的念舊

2023普通話周記(經(jīng)典7篇)

周記就是總結(jié)上星期做的事，計劃下星期要做的事，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。寫周記能夠促進我們的成長和進步使我們的生活更加充實和有意義，你知道怎么撰寫一篇標準的周記嗎？這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)為您特意制作的“普通話周記”請您好好欣賞，下列信息僅供參考請大家仔細閱讀！

普通話周記【篇1】

我今天和爸爸一起做“動手做做看”實驗。我們找了個盆，放進一些水，拿出一枚5分錢硬幣準備做實驗。

爸爸先做了一次：把硬幣平著，手指掐著兩邊，輕輕地往水里放，成功了：硬幣平著浮在水面上。爸爸讓我來放，第一次沒成功，我們把硬幣擦干，我也輕輕地放，成功了！我問這是為什么？爸爸說，硬幣是鎳鎂合金的，硬幣的比重比水的比重大，如果隨便放，硬幣都會沉底，但是平放，這時水和硬幣接觸面最大，壓強最小，所以硬幣就能浮在水面上，這和用金屬制造的輪船能浮在水面上的原理是相同的。硬幣很小，邊沿很低，要輕輕放才不會使水流到上面，這樣硬幣就浮在水面上了。我明白了，覺得這個實驗很有意思。

普通話周記【篇2】

似水流年，星期五的咱們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生；星期五的咱們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，咱們來到了沙市二中。

咱們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認真負責(zé)的校長和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個較大的食堂，為咱們準備了香噴噴的早餐和飯菜！

咱們教室里有飲水機，班主任還為咱們準備了一個掛鐘，讓咱們有時間概念，而這些在小學(xué)是沒有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學(xué)們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)咱們晨練，這樣會讓咱們得到發(fā)育能力快速提高！

在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學(xué)校！雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間抓得很緊，所以，咱們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，正確運用它，就會使咱們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！當(dāng)然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)！

普通話周記【篇3】

我最喜歡的一個菜是魚，它的燒法有許多種：清蒸、白煮、紅燒等。我最喜歡吃的是燒湯的魚，味道十分鮮美。它是怎么燒的呢?我來介紹一下吧。

先倒一點油，然后放一點姜爆炒一下，等香味出來，就放水，要大半鍋水，燒熟后，放一點鹽，再把魚放進去，注意不要把魚扔進去，而是靠邊慢慢的往下放，因為見起來的水珠會燙出水泡，所以這要非常小心。大約煮十到十五分鐘就可以出鍋了，上桌前，撒一些大蔥或大蒜，味道會更加鮮美，然后就可以上桌了。

我已經(jīng)做過好多次了，每次都很好，只有一次不好。那次我開始燒，突然一個電話來了，我跑去接，忘了關(guān)火，結(jié)果一接就是二十分鐘，我急忙跑去，一看，呀!魚湯已經(jīng)干了，魚反面已經(jīng)發(fā)黃，差點焦了，頓時，一股股煙味嗆得我難受，我跑去加了點水，鍋發(fā)出“滋滋”聲，我給魚翻了個身，繼續(xù)燒湯。雖然這次燒糊，但也沒有辦法，這是做事不專心的后果。

燒魚時不能走開，如果走開必須關(guān)火或開小火，不能像我一樣，當(dāng)一個小馬虎，一定要細心哦!

普通話周記【篇4】

在這幾天，我一直都希望趕快多收點錢，因為我想要買手機，當(dāng)然，我老媽絕對不會這么輕易就同意給我買手機，是我和我爸爸給我媽媽做啦好長時間的工作，我媽媽終于同意給我買手機啦，但是她有要求，就是讓我好好學(xué)習(xí)，不要心思總在買下的手機上。

爸爸說，明天可能賣手機的開門，因為賣手機的是我爸爸的同學(xué)，我爸爸昨天晚上就給他打電話，讓他明天開門。

早上我11點準時起床，因為放假的原因，所以我愛誰懶覺，早上我醒來的時候，正好趕上我們家吃午飯的時間，順便我把午飯一吃，就坐在爸爸身邊，他去那，我就跟那，反著就是寸步不離，生怕他也改變主意。

爸爸實在煩啦，就沒等媽媽回來，我們倆就跑去買手機啦，首先我們看的是諾亞機，但是外形不好看，所以就沒看上，最后，我看上一個三星的滑蓋手機是桃紅色的，我看最合適我了，我就給爸爸說，我要那個，爸爸看看拿手機，質(zhì)量還可以，外形也不錯，價格也合理，就要這個。

手機買下啦，我就開始我的：“燒包”給那個人打一下，說說我買手機啦！我可真高興呀！

普通話周記【篇5】

暑假里，我去了山清水秀的山溝溝，一座座巍峨的青山和不絕于耳的泉水的“叮咚”聲伴隨我一整天。我們從山腳開始往上走，一顆又一顆的綠樹列隊歡迎著我。忽然，一陣風(fēng)吹來，樹枝搖擺著，像一群披著霓裳的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。瞬間，我留意到腳裸邊的一泓清泉。我蹲在泉邊的一地巖石上，細心觀察，看看那嘩嘩響著的泉水，從不知名的山頂流淌下來，像一條白色的絲帶圍繞在清山綠樹間。看著看著，山水好活了似的，一朵朵小水花在調(diào)皮的玩耍，發(fā)出“叮咚，叮咚"的聲響，好似布谷鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌唱，讓人心曠神怡；又似鬧鐘發(fā)出的到計時---叮咚，叮咚’，讓人浮想聯(lián)翩。那小水花忽而頑皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像個娃娃心花怒放地看著我，好可愛：忽而三五成群地跑到溪邊的小水洼中，玩耍、嬉戲。突然，一陣風(fēng)掠過，水洼起了漣漪，想有兩朵小水花在打斗，風(fēng)哥哥間了急忙跑去勸架，那兩朵小水花卻是越勸越打得來勁。

就這樣，我在大自然的懷抱里過了一天，傾聽了大自然那優(yōu)美的旋律，領(lǐng)會到了“天然去雕飾”的美，感受到了大自然的點點滴滴，真是愉快的一天。

普通話周記【篇6】

雙休日是輕松的，是令人愉快的、是讓大家在這兩天里，擺脫一周勞累的時刻。也正是在那個雙休日發(fā)生的一件事讓我感到這個寒冷的秋天變得溫暖如春。

“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢的我給震醒了，睜開眼睛一看，媽呀！7點50了！今天還要去練歌呢就開始了啊！想著，我一骨碌從床上爬了起來，胡亂洗漱了一番，背著書包就沖出了家門。

剛剛跑出家門，就看到一輛982已經(jīng)緩緩進站了，我的腳步又快了幾分，邊跑還邊喊著：“叔叔，叔叔。等一等！”剛剛移動的公交車，又停了一次，我趕緊跑了上去。正刷卡時，突然“滴滴…?！睓C器響了六聲，唉？不對呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…。”六聲。

糟了，卡里沒錢了！我急忙翻了一遍衣兜，一分錢都沒有；再翻了一遍書包，依然一無所獲。這時，售票員阿姨正提醒著：“剛上車的乘客請往里走，沒卡的乘客買一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么辦呀！車上所有人的目光都聚集到我身上，我尷尬極了！臉瞬時紅了，我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前，窘迫的說：“阿姨，我…我忘帶錢了?！闭f完，連忙低下頭，阿姨并沒有生氣，相反還拍拍我的肩膀問道：“那你去哪站??？”“我今天去學(xué)校練歌，快遲到了。出來時，不知道卡里沒錢了，對不起?！蔽业穆曇粼絹碓叫?，眼淚在我的眼眶里打。“沒事兒，也不差這一兩塊錢，你先坐下吧，上課要緊！”阿姨笑著對我說，“別著急昂?！卑⒁贪参课业馈！班培?，謝謝，謝謝阿姨！”我連連向阿姨致謝?！鞍⒁蹋麓挝乙欢ㄟ€！”阿姨笑了笑，對啊，下次還不一定坐這輛車呢！“沒事兒，你先坐吧！”阿姨重復(fù)著同樣的話。此時，那句“沒事”和那抹微笑好像春風(fēng)飄進了我的'心里，暖暖的。趁著坐著的當(dāng)兒，我細細觀察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的皮膚上掛著微笑，嘴里熟練的報著站牌，看起來干這一行已經(jīng)有些年頭了。但那身藍色的工作服干凈而又整潔，阿姨總會給人一種親切感。

我想阿姨完全可以把我趕下車，也可以訓(xùn)斥我一頓，但她沒有……盡管我沒有帶錢，阿姨仍然笑著對我說“沒事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學(xué)會了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因為有了這三種品質(zhì)，人間才會越變越好！

在這個雙休日里，我收獲了體諒、寬容與尊重，在以后的日子里，我也會向那位售票員阿姨那樣對待別人！

普通話周記【篇7】

周末又到了，無聊的周末又來了。本人一向然而這么認為的，周末最無聊了！課外然而上不盡的課，課內(nèi)然而寫不完的作業(yè)。

這個周末，也不明白有什么在督促著我，我的小宇宙爆發(fā)了！我深刻地記著，就然而昨日，一個下午，我就把作業(yè)寫得差不多了，只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜——原先作業(yè)這么少。

好了，開始畫畫，畫啊畫。我然而屬于20分鐘一張的那種，當(dāng)然，效果不怎樣好。不就然而畫托爾斯泰嗎，小意思。怎樣丑怎樣畫，怎樣土怎樣畫，不就行了。我也真的按這種形式畫下去。

過了一會兒，媽媽進來拿本書。我也明白，說然而拿本書，其實就然而想看看我然而不然而在好好寫作業(yè)。果然，媽媽走過來，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問一句：

“作業(yè)寫得好好的，畫什么畫？”

“我的作業(yè)就剩這個和周記了?！?/p>

“這然而作業(yè)？”

“當(dāng)然，不然我畫它干什么，我還真閑的發(fā)慌！”

“布置個這么有意思的作業(yè)?！?/p>

“媽媽，有意思？你來試試，看看然而不然而有意思?！?/p>

“不就然而畫畫嗎？”

“媽媽呀，你但然而一點美術(shù)天分都沒遺傳給我?！?/p>

“好了，你快畫吧?！?/p>

媽媽走進了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘后，媽媽又進來了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳著。媽媽走過來，一眼就看到了這張畫，說了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什么啊？你怎樣畫了個糟老頭？”

我不明白然而開心還然而失望。開心？我抓到了他的深邃，他長得就像個山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那但然而托爾斯泰?。?/p>

普通話周記分享十三篇

你知道周記該如何寫嗎？周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。一文帶你深入了解“普通話周記”推薦必讀，歡迎與你的朋友分享此信息讓更多的人受益！

普通話周記【篇1】

9月8日星期一晴

今天是農(nóng)歷8月15日，是一年一度中秋節(jié)。中秋節(jié)又名團圓節(jié)。是我國傳統(tǒng)節(jié)日。

今天早上，奶奶給我打電話說：“我買了許多豐盛菜肴，晚上我們一起過一個團圓節(jié)。”傍晚，爸爸拿著月餅和水果等東西來到了奶奶家吃團圓飯，因為今天是中秋節(jié)。我們本來想一邊吃團圓飯一邊賞月，但是今天天公不作美，天上下著蒙蒙細雨，我估計今天是看不到明月了。假如今天天氣晴朗話，那天上明月一定特別圓，特別明亮，那明月如同白玉一樣純潔、秀麗，把黑夜照得如同白晝一般，那肯定是一個非常美麗夜晚。

遠在他鄉(xiāng)游子由于各種原因，他們不能回到親人身邊，在中秋節(jié)這一天寄托自己對故鄉(xiāng)和親人思念之情。這讓我想起唐朝詩人王維詩句：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>

中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天中，人們用各種形式寄托著對人們生活無限熱愛和對美好生活向往。

普通話周記【篇2】

今年的寒假與往年不同，往年都要放到正月十五以后才開學(xué)。但今年的寒假只放到正月初七，真是太緊迫了！

在學(xué)校的結(jié)業(yè)式完畢后，我們班主任老師的嘴就開始像機關(guān)槍那樣突突突的“噴射”出眾多寒假作業(yè)。也不知為什么，一到給學(xué)生布置作業(yè)時，老師的嘴就特別勤快。我光抄作業(yè)內(nèi)容就用了十分鐘，更別說寫作業(yè)了。唉！

回到家，媽媽又告訴我一個好消息：我在“巨人杯”聽說讀寫大賽中榮獲了一等獎，若想獲得特等獎還必須參加它的一個冬令營，為期五天。Oh，myGod！本來就緊迫的假期生活這下又減少了五天！我的假期作業(yè)還能寫完嗎？

冬令營結(jié)束剩下來的三周時間更激烈了，不僅每天都要寫作業(yè)，還要完成媽媽留給我的奧數(shù)題。這些題也不知是媽媽從哪兒搜來的，讓我絞干腦汁才想出來。在這樣緊迫的時間中，睡覺都變成了一種享受。

春節(jié)期間更忙了，除了要趕完作業(yè)，還要忙著走親訪友，好不熱鬧。在家中來客人的情況下，我不能當(dāng)著客人的面兒寫作業(yè)，只是在轉(zhuǎn)瞬間，偷寫幾筆。

終于，在離開學(xué)的前一天時，我的寒假作業(yè)趕完了！

現(xiàn)在又開始了一個新的學(xué)期，真不知這種緊張的情況，還要持續(xù)多久呢？

普通話周記【篇3】

我童年有許許多多好玩趣事，比如與姐姐一起去釣魚，與小伙伴一起偷梨吃，與弟弟一起捉蝴蝶等，但今天我與大家講是喂金魚。

在一個陽光明媚早晨，父親買回來三條小金魚。小金魚真可愛，一條金黃色小金魚，它是三條金魚當(dāng)中最大一條呢！看他全身金黃，就叫它小金了。在看看一條烏黑發(fā)亮小金魚它是三條小金魚當(dāng)中老二，它全身烏黑，我叫它小黑。瞧，那條最引人注目小金魚，它全身由三種顏色組成，分別有黑白金，所以我叫它花花。

這天我看著小金魚，它們無精打采好似告訴我，它們好餓呀！一看這樣，我連忙放些魚食，金魚們高興地搖著尾巴游來游去，好似在說：“謝謝你，小主人?！闭f完就狼吞虎咽吃了起來，看著它們真是可愛。

養(yǎng)小金魚給我?guī)砹撕芏鄽g樂，童年真是豐富多彩。

普通話周記【篇4】

從一號開始，我們放暑假啦，暑假到啦，但是要去干什么？我不想再像小時候那樣渾渾噩噩的過去，我想做一些不同的事情。但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束，也許沒有開始，也沒有結(jié)束，人生中亦是如此暑假里的時間就是這樣。你珍惜她他便會珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不會善待你，所謂：一分耕耘一分收獲。時間就是生命，暑假里的時間，不能白白浪費掉。人生中就像暑假一樣，在孩子們的眼里，單純而富有生意，社會充滿這真善美，而在人生中閱歷豐富的大人們眼里。

人生中，不僅有真善美，還有假惡丑，具有著酸甜苦辣，為什么大人們與小孩子們的思想迥乎不同？我覺得，小孩子們眼里沒有假惡丑，是因為他們還小。沒有正面去接觸社會，而大人們，為啦家庭，為拉人生中。不得不去外面奔波忙碌，接觸性廣，所以閱歷無數(shù)。這就是區(qū)別。大千世界，任何事情都具有雙面性，大人們雖閱歷豐富，看東西比較全面。而孩子們不會一直是孩子，終究會長大，我記得，有一位老師告訴我，人生中就是一個練兵場，是磨礪人的舞臺，在這個舞臺上，每個人所遇的世事都不會一樣，我們只能鼓起勇氣，揚帆起航。

這個暑假，我要親社會，吻自然，懂人生中，做一個珍惜時間之人！

普通話周記【篇5】

中秋，是親朋好友團圓的節(jié)日，所以中秋節(jié)也常常被人們稱作“團圓節(jié)”或“仲秋節(jié)”。

每逢中秋，在外工作學(xué)習(xí)的人們，總會不遠千里從五湖四海相繼趕回家與親人們團聚。

常年在外工作的老爸，在中秋也提前預(yù)定了火車票不辭辛勞地趕了回來，還回了一份中秋的“甜蜜”——月餅。見到我們，老爸疲憊的面容上增添了一絲喜悅。在外上學(xué)的姐姐也回來了，臉上伴著滿滿的笑容。一家人多么的溫馨，多么的幸福，我們坐在一起聊天、說趣，顯得是那樣地融洽。

晚上，我們來到了爺爺奶奶家過中秋。餐桌上的菜品豐富多彩：棒棒雞、酸菜魚、紅燒排骨……全都是我的最愛，我拿起筷子小心翼翼地挑著，生怕夾掉了。最重要的當(dāng)然是今天的“主角”——月餅，圓圓的身體，上面還刻著“中秋”這兩個字，周圍還鑲嵌著花邊，讓我都舍不得吃了。我輕輕咬下去，吃在嘴里甜在心里。一家人圍在一起無比的快樂和幸福。爺爺奶奶布滿皺紋的臉上洋溢著笑臉，眼睛瞇成一條縫。

我拿著月餅往院壩里跑去，坐下仰望天空，天上那迷人的圓月，像一只眼睛，純潔而又明亮，令人癡迷群星圍繞他。月亮上仿佛有一名女子和小兔的身影，還隱隱約約有一位壯漢的身影，那應(yīng)該就是嫦娥、玉兔、吳剛。嫦娥在舞蹈，而玉兔則在一旁幫嫦娥搗藥，搗藥聲如樂曲一般，高低起伏，連綿不斷。外面的吳剛一會兒賣力地砍桂花樹，一會兒又直起腰來，大口大口地喝著桂花酒。就這樣，他怎么也砍不倒這顆桂花樹。腦海里浮現(xiàn)出吳剛那疲憊不堪的樣子，我不禁感慨古人豐富的想象力。

當(dāng)我準備再咬一口香甜的月餅時，卻發(fā)現(xiàn)手中的月餅不知在何時被我這個“吃貨”啃光了，轉(zhuǎn)身再想拿一個月餅時，卻發(fā)現(xiàn)瓷盤中只剩下最后一個了，辛虧我眼疾手快，搶到了最后一個，要不然就被姐姐拿到了。姐姐發(fā)現(xiàn)盤中的月餅不見了，不禁疑惑起來：“好奇怪，剛剛還有一個月餅，怎么一眨眼的工夫就沒了？難道月餅長腿了？”我心里偷偷樂呵著：哈哈哈……

吃完飯后，爸爸饒有興致地問：“你們知道月餅出自什么時候嗎？”爺爺搶答道：“月餅出自元朝后，起初是用來傳遞信息的。當(dāng)推翻元朝后，用于食用，才有了今天的月餅?！卑职终f：“完全正確！”“哇！爺爺你好棒！”我和姐姐異口同聲地說道。爺爺笑了笑，不答。然后爸爸和爺爺又給我們講了許多關(guān)于月亮的故事，我們這一家人在一起真真很快樂！

中秋是幸福的，中秋的團圓的，中秋也是甜蜜的。

普通話周記【篇6】

那是一個風(fēng)和日麗的星期天，太陽公公笑得特別燦爛，小鳥們也玩得非常開心，大自然的一切都是那么快樂，我也想快活快活，便拿起漂亮的風(fēng)箏向操場上跑去。

開始放風(fēng)箏了，我把線綁在風(fēng)箏上，手拽著線，在操場上自由地跑了起來，起先，風(fēng)箏還在半空中撲騰著，我心里也美滋滋的，可后來，風(fēng)箏卻緩緩地落了下來。頓時，我的心里好像有一塊沉重的烏云壓著?？晌也]有灰心，繼續(xù)拿起風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏還是沒有飛起來。是不是我跑得太慢了？我又撿起風(fēng)箏快速地跑了起來，風(fēng)箏仍然沒有飛起來。我不服氣，撿了又放，放了又撿……

如此循環(huán)，風(fēng)箏還是沒飛起來，我灰心了，把風(fēng)箏拋在了一邊，自己呢，就像泄了氣的皮球一屁股坐在了地上，心想：這風(fēng)箏明明是在和我作對，放了這么久都不飛，不放了，不放了?？粗拥男〔?，突然，我想起了爸爸在教導(dǎo)我時說的一句話：遇到了失敗，別灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失敗是成功之母。是啊，當(dāng)?shù)资裁吹胤匠隽藛栴}，為什么風(fēng)箏飛不起來呢？哦，我的方法不對，風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來，而我卻是在繞操場打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

想到這里，我重新振作起來，撿到起風(fēng)箏，拽著線逆著風(fēng)輕輕地跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，已經(jīng)追上了天空中的小鳥。??！我成功了！我成功了！看著我的風(fēng)箏在藍藍的天空中快樂的飛翔，我心里比吃了蜜還甜。

普通話周記【篇7】

在這一周，我的生活比之前更忙碌了：備課、批改作業(yè)、管理自習(xí)課、班主任的日常工作，每一樣都不能少。而且，我負責(zé)了這個星期的所有語文課，所以這個星期的實習(xí)任務(wù)是前所未有的沉重。

不過，我上了這么多堂語文課，終于能夠找到點感覺了；同時，每次課后都有原任老師的指導(dǎo)，我獲得了不少寶貴的經(jīng)驗：

首先，不能拖堂，任何的課程都不能例外。因為學(xué)生在拖堂的時間里，精神根本不能集中，就算我講再多、再重要的話，他們也不愿意聽。所以，我盡量做到合理把握教學(xué)的時間。備課的時候，根據(jù)學(xué)生的反映來掌握每一環(huán)節(jié)的時間；另一方面，在課堂上我能做出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整，所以這個星期的語文課基本上沒有拖堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。

其次，一些基本的教學(xué)技巧我也學(xué)會了。譬如，過渡的語言。記得第一次上課，我自己也感覺到每一個環(huán)節(jié)的過渡很生硬?？赡苁且驗椴皇煜そ虒W(xué)的過程，自己也有些怯場吧。不過，在經(jīng)過十幾堂課的訓(xùn)練以后，過渡語已不再是我的難題了。雖然，我的過渡語算不上很優(yōu)秀，但起碼現(xiàn)在如果再聽我的課，你一定覺得每一個環(huán)節(jié)的銜接會比較自然。

另外，我學(xué)會強調(diào)知識點。我在說重點的時候通常會加以強調(diào)：如多次重復(fù)知識點，或者提醒學(xué)生在書上做標記或做筆記；甚至，我會請同學(xué)回答，或者全班朗讀一次，以便更有效地提高他們的注意力。

而對于學(xué)生的回答，我的總結(jié)性語言也向老師學(xué)習(xí)了一些。原任老師告訴我，我們應(yīng)該以表揚為基調(diào)，調(diào)動他們的積極性。如果他們回答錯誤了，作為老師的我們也應(yīng)該立即更正，給全體同學(xué)一個明確的表示，更不能誤導(dǎo)學(xué)生。

“不要逼學(xué)生說出你心中的答案，學(xué)生的答案有時候是可取的，甚至比你的答案更容易理解?！边@是余老師說的。通過實踐，我覺得很有道理。教師用書不一定是萬能，老師的答案有時候也只是從老師的角度來講。但學(xué)生的答案，卻能引起同齡人的共鳴，比老師的答案更容易接受。所以，我們教授的知識一定要經(jīng)過自己的消化，整合，才能把知識點發(fā)揮得更好。在《夏感》一文中，教師用書某一觀點是“憫農(nóng)”，但我的學(xué)生卻認為是“對農(nóng)民的敬佩”。這一點，我肯定了我的學(xué)生，最終也采納了他們的意見。

“老師說得天花亂墜，算不上是一堂精彩的課。上課的最終目的，是讓學(xué)生學(xué)會了什么?！痹蠋煾嬖V我?！笆谥贼~”和“授之以漁”的道理，這是我在學(xué)校學(xué)到的知識。但在教學(xué)的過程中，我卻很容易忽略了：有時候?qū)W生回答不了我的問題，我自己卻急于引導(dǎo)，結(jié)果是我把答案給說出來了。這一點，我需要在今后的教學(xué)中好好改善。

而在這一周里，我上了一個失敗的課。在《春》的第二個課時，由于準備不足，還有自己的不重視，結(jié)果我把一堂這么美的欣賞課給糟蹋了。不知道我的精神不充足是不是也會傳染，我上課的兩個班居然前所未有的鴉雀無聲，害我整一節(jié)課都在自圓其說。說真的，我現(xiàn)在還有點對不起朱自清先生呢。自那堂課之后，我痛定思痛，更加認真對待每一次的教案設(shè)計，時刻警惕著自己。

俗話說，“失敗乃成功之母”。經(jīng)過這一段時間的鍛煉，我在星期五第一次接受了指導(dǎo)老師的聽課、指導(dǎo)。雖然剛開始時候不太順利：多媒體突然出了點故障、自己也因為太緊張而說話結(jié)巴，但慢慢地我進入了狀態(tài)。我首先以幾組賞心悅目的荷花圖和一首耳熟能詳?shù)墓旁妼?dǎo)入我們的主題。然后，我給同學(xué)們范讀、梳理生字詞。一步接一步地，在5班同學(xué)的積極配合下，我的講課也漸漸得心應(yīng)手了。最后，我熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)，以填空的方式全班一起總結(jié)課文的內(nèi)容。由始至終，5班的學(xué)生都很踴躍、也很支持我。正是這種支持，我才能得到指導(dǎo)老師的好評。雖然我的教學(xué)還存在一些不足，但想到大家支持我的目光，我就更加有動力了。

在班主任工作中，我也有更進一步的表現(xiàn)。在前兩個星期，我經(jīng)常忘記學(xué)生的名字。但為了表示我的誠意，我還是多爭取認識他們的機會。在提問的時候、在批改作業(yè)的時候、在課余的時候，我都努力地記下他們的名字。終于，在課堂提問時，我也不再說“這位同學(xué)”、“那位同學(xué)”了，取而代之的是他們的名字。

校運會的時候，我在完成學(xué)校分配的'任務(wù)之后，馬上參與我們班的工作。最難忘的是6班運動健兒的身影。看著他們在烈日下為班爭光，我自己也不由得為他們放聲加油！聽到李慧君同學(xué)在長跑中跌倒了，最終卻奪冠，我興奮極了；看到男子接力賽中，我們班的男生合作無間，在最后一棒中脫穎而出，我高興地沖到了跑道上給他們祝賀。這一幕幕，永遠留在了我的腦海中。

在這個星期，我充分感受到學(xué)生的熱情，他們對我的支持。而我也漸漸發(fā)現(xiàn)，我習(xí)慣了這樣忙碌、充滿意義的生活。我開始離不開他們了！

普通話周記【篇8】

星期天晚上，山羊爺爺走進了動物小學(xué)，看作業(yè)整理課。

在讀英語的小兔班，停電了，大家都被嚇到了。過了好一會兒，大家才平靜下來。眼鏡狗老師不慌不忙的對同學(xué)們說：“我有蠟燭，不怕停電?！币贿呎f眼鏡狗老師一邊點燃蠟燭，突然，燈火明亮了，教室里一片歡呼，接著，小兔班又繼續(xù)上課了。

正在做數(shù)學(xué)題的小狗班停電了，大家高興壞了，因為同學(xué)們都稱它們班是“超級說話班”，所以，停電了，大家嘰里呱啦講個沒完沒了。但是，猴子校長說了好多遍：“大家安靜，繼續(xù)上課?！?，同學(xué)們依然不聽，所以，一節(jié)課就是這樣的。

去看看小貓班的.吧，它們都已經(jīng)群魔亂舞了。有的在躲貓貓，有的追逐打鬧，還有的在玩石頭剪刀布，讓這節(jié)語文課都無法安靜下來。

你看看小雞班，它們一看停電了，教室里的所有同學(xué)老師都驚呆了?？吹竭@個情景，鴨女士一點都沒有猶豫，像箭一樣沖出教室的門，去找電源管理員?？蛇@支“箭”一點都不順利，有時候碰到同學(xué)，有時候撞到桌椅，最后，鴨女士終于走出教室門來了。

終于到了小山羊班了。遠遠地看，好像沒有出事情，走近去看，就是一片悅耳的歌聲。原來小山羊班是在背誦測試歌曲呀！背誦歌曲，它們不用書，并且，它們很聽話，所以，它們很順利地上完了最后一節(jié)課。

停電了，同學(xué)們想出的辦法好多?。?/p>

普通話周記【篇9】

一陣陣清脆的鈴聲響起了，大家端端正正地坐好，等體育老師來。這時，一陣急促的腳步聲向教室傳來，之后便是體育老師氣喘吁吁的聲音。

過了一會兒，體育老師用洪亮的聲音說：“同學(xué)們排好隊，要下去進行拔河比賽。”同學(xué)們一片歡呼聲，特別是那些班里公認的“大力士”，更是叫得歡。

到了下面，大家欲欲躍試，各自磨拳擦腳，準備著。首先是一組與二組，接著是三組與四組，最后勝出的兩組再與五組vs。

比賽開始了，這是一組與二組之間的競爭。剛開始，一組與二組不分上下，各各都憋紅了臉，使出了吃奶的勁，爭先恐后，不分高低。不過，漸漸地，二組占了上風(fēng)，最后，二組獲得了勝利!

不過，最精彩的要數(shù)我們組與二組之間的冠軍爭奪戰(zhàn)。我們各各都握緊了繩子，隨時準備拉動。“預(yù)備，開始!”體育老師一聲令下，我們各各都使足了勁，緊握繩子，生怕輸?shù)?。這時，我組的兩位大力士鐘宜杭和莊張育用力一拉，繩子便于走向了我們。不過，俗話說，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”呀，二組每個人都使出了全身的力氣，使勁向后拉。繩子一點點的往二組方向過去，就在我們即將輸?shù)臅r候，我不顧一切，大聲說“同學(xué)們，加油啊!”同學(xué)們頓時像是有了無形的力量，使勁往后拉。就差那么一點點，還差一厘米?！耙?，我們贏了!”我們發(fā)出巨大的笑聲，高興得一蹦三尺高。

這次拔河比賽真有趣!

普通話周記【篇10】

六月的天，孩子的臉，真是說變就變。

現(xiàn)在是下午兩點半，天又悶又熱，陽光十分燦爛，太陽把人都快烤熟了。突然，天暗了下來，太陽公公被那黑呼呼的云朵遮住了，他使勁想放出最強的光芒，可是沒用，他失去信心了。轟隆隆，天邊出現(xiàn)了一道道閃電，可真嚇人??！我想是要下雷雨了吧！果然不出我所料，不一會兒，天上就落起了黃豆般大的雨點。雨點紛紛揚揚落在路旁的小樹上、小草上。它們貪婪地吮吸著甘甜的汁水，好像在說：“太棒了，我們渴死了！”很快小雨點變成了傾盆大雨。頓時街上出現(xiàn)了花花綠綠的小雨傘，就像森林里突然冒出來的小蘑菇。那些沒帶雨傘的行人，來不及躲避，個個變成了落湯雞?？墒遣灰粫?，雨就停了，太陽公公又出來了，好像在說：“下次出門，可別忘了戴雨傘噢！”

剛剛洗過雨水澡的小樹舒展著翠綠的枝條似乎在說：“太舒服了，好爽呀”小草也露出了甜甜的笑臉。天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，一切都顯得那么美好、清新。

2023普通話周記收藏6篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2023普通話周記收藏6篇”，相信一定會對你有所幫助。

普通話周記 篇1

下午總是多姿多彩的，這不，一到下午，我就拉上馬夢婷一同前往附近小區(qū)的水塘去捕魚了。捕魚是門技術(shù)活，掌握不當(dāng)，就有可能空手而歸。更有甚者，粗心大意，一不小心栽水里都有可能。這是我初次捕魚，因此啊，還得依靠捕魚老手馬夢婷，畢竟人家可是每次捕魚都是滿載而歸呢。

徒步走到水塘，對他第一印象卻是十分嫌棄的。塘里有很多青苔，看起來十分滑膩，塘水深不見底，總給人一種后背發(fā)涼的感覺。加之周圍稍許骯臟，幾只蒼蠅總在旁邊嗡嗡地叫個不停，天氣又是那般炎熱，太陽像個火球般炙烤著大地。好友馬夢婷像是看出了我的心思，笑著對我說：青苔多的地方，魚也多?。〗?jīng)她這般提醒，我忽然感到自己是那么的無知。

因此也不發(fā)表自己的意見了，只是用手默默拿起漁網(wǎng)開始準備撈魚。我小心翼翼地靠近湖水，時不時用眼睛瞟一眼湖水里的魚到了什么地方。緊接著將網(wǎng)的一半浸入水中，我選的是地方是青苔較多的地方，因此魚兒也多。我瞅準時機，當(dāng)一條魚擺著尾巴緩緩游入我可以兜到的地方時，我眼疾手快地將網(wǎng)伸出，往水里一按，然后以迅雷不及掩耳之勢往上一提。這是高手馬夢婷教我的方法，果真令我撈到了數(shù)不計數(shù)的小魚，同時我心里對我之前的愚蠢想法更加慚愧了幾分。

不等我思考，馬夢婷搶過我手里的漁網(wǎng)，給我展示了一種新的方法：她悠閑地立在湖邊，怎么看都不像撈魚的樣子。就在我發(fā)愣之時，她卻快速下蹲，將漁網(wǎng)抄起，將放松警惕的魚兒輕輕撈起。我這才反應(yīng)過來，她看似單純地站在湖邊，其實余光正在觀察魚兒的動向。與魚兒以為危險已消去，自然不會察覺她撈魚的動作，我心里不由得對她多了幾分敬佩。

通過這次事情啊，我更加明白了人外有人，天外有天。作為新時代的好少年，也不能只顧著學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)戶外運動，這是撈魚高手馬夢婷告訴我的道理。

普通話周記 篇2

今天，我和媽媽、奶奶一起去西湖玩，去了白堤、斷橋、紅魚池等。其中，令我記憶最深的是在紅魚池喂魚。

我們來到了橋上，許多肚子圓圓的紅魚在橋底下，我想：這么胖，大概是被吃撐的吧!還有許多人在橋上扔?xùn)|西，那些魚似乎在對那些人說：還愣著干什么，快扔呀!我還沒吃飽哪!一見有食物下來就趕緊去搶吃的。于是，我便向媽媽要了一個五香餅。

我首先向一條小紅魚扔去一點餅，想給它吃，可是，旁邊的一條又大又肥的花魚一個箭步?jīng)_了上去，毫不留情地吞下了那一小塊餅，我又扔了一點給遠處的紅魚，它們大概沒人喂，見到了食物便一窩蜂的撲了上去，我撞你的頭，你咬我的尾巴，互不相讓最后，那塊餅被一條靈巧的小白魚給搶走了，魚群才漸漸平息下來?？墒牵械募t魚不服氣，又追了上去，幾條魚又鬧了起來。

接下來，我丟的每一塊餅都將成為魚兒們的美味，不是被大魚吞下去，就是被小魚搶走。媽媽說，可能是我的五香餅有味道，才喜歡吃的吧。

最后，餅丟完了，我也要走了，可魚兒們好像還想吃，我對著它們說：我下次來再喂你們。才戀戀不舍地跟魚兒們告別。

今天，我真開心呀!

普通話周記 篇3

你偷看過書嗎，肯定偷看過吧!本人也是，我已久經(jīng)沙場、身經(jīng)百戰(zhàn)、智勇雙拳、出生入死、百戰(zhàn)百勝了。我在和媽媽、老師斗智斗勇的三個春秋、一千多個日子中，早已練就了眼光六路、耳聽八方的本領(lǐng)了?，F(xiàn)在我來看看我的偷看歷史吧!

一、睡覺看書

喂喂喂，楊天宇，該睡覺了，都九點半了!馬上馬上，這一段馬上就看完了!別馬上了，明天早上還要打球呢，快睡覺!媽媽一把奪過書，扔到茶幾，一個字一個字的大聲的說道：睡，覺，去!事到如今，不屈服也不行了，我只好帶著怒氣去睡覺了。

可是書正看到精彩的地方啊，我輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著，怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),心生一計。我悄悄地鉆出被窩，輕輕地下了床，掂起腳尖，小心翼翼地走到茶幾前，小心地拿起那本書。剛想回床上去，忽然傳來一陣腳步聲，嚇得我拿著書三步并作兩步，像一陣風(fēng)一樣回到了床上，鉆進被窩里。我把書塞到枕頭下面，假裝睡著了。

過了一會，我聽見媽媽在自言自語：怎么剛才好像有腳步聲啊!我悄悄的把眼睛睜開一條縫，看見媽媽把頭伸了進來，看看我睡著了沒有，然后又把頭縮回去，走了。

我大喜，立馬打開書。可是太暗了，我看不見，怎么辦?去拿手電筒，我當(dāng)機立斷，再次鉆出被窩去拿手電筒。過了一會兒，手電筒到手了。我再次鉆進了溫暖的被窩，用被子蒙住頭，把書和手電筒轉(zhuǎn)移到被窩里，打開手電筒，美滋滋的看完了剩下的書?？赐陼?，我把手電筒和書放回原位，然后若無其事的鉆進被窩，心滿意足地睡著了。看，高吧!

二、上課偷看書

叮鈴鈴上課鈴響了，老師大步流星地走上講臺，大聲說道：請同學(xué)們把課外書收起來，打開課本，翻到幾幾幾頁，今天我們學(xué)我依依不不舍地把書放進桌肚里，翻開課本開始上課。但那本書實在太好看了，我發(fā)現(xiàn)我很難集中注意力聽課。越來越大的誘惑使我支撐不住了，我不由自主地把手伸向那本書，翻開，一頁、兩頁、三頁我看得入了迷，直到下課鈴響了才反應(yīng)過來，一節(jié)課一點都沒聽。為了上課看書不被老師發(fā)現(xiàn)，我想出了多種辦法。如：一、做筆記時把書藏在課本下，一邊做筆記，一邊看書。二、把書藏在桌子下面，假裝低頭咳嗽時看上幾眼。三、讀書把書夾到課本里，把書立起來看

可是偷看書使我一直休息不好，眼睛也近視了，學(xué)習(xí)成績下降，你們可不要學(xué)我偷看書哦!

普通話周記 篇4

今天，太陽不錯，陽光把氣溫調(diào)整的不冷不熱。在這樣美好的日子里，媽媽帶著我和丑丑一塊兒去公園玩。

在公園里，我們還發(fā)現(xiàn)了一個大轉(zhuǎn)椅，媽媽這時對我說：苧，咱們?nèi)ネ婺谴筠D(zhuǎn)椅區(qū)別，你也耐轉(zhuǎn)。于是我連蹦帶跳地來到那兒，找個位置坐下，系好安全繩，大機器開始轉(zhuǎn)起來。這玩意轉(zhuǎn)的呀，不可，我轉(zhuǎn)了三次，也沒暈，真不爽。

離開大轉(zhuǎn)椅，我們來到河邊，沿著岸走，我發(fā)現(xiàn)柳樹打芽胞了，心想：春天來了呀，日子過得可真快呀!

接著，我們?nèi)ピ鷼馇?，我扎了二局，我第一局扎了五下，第二局扎了七下。我們就獲得獎品，分別是吸鐵石還有氣球。

我今天很開心，因為我不但玩了游戲得了獎品，還知道時間一天天過去，周圍會起到我們看不見的變化。

普通話周記 篇5

今天中午，下雨了，我想：怎么去洗飯盒呢？于是雨中闖關(guān)記就開始了。

第一關(guān)：從教室到架空層，漏雨的鐵皮

我想到了一年級的時候，一年級教室外的走廊盡頭有一個桶子可以倒飯，還有遮雨棚，我就走從教室到架空層的那一條路，但是我發(fā)現(xiàn)那里的鐵皮都漏雨了，我只好左拐拐、右拐拐，躲過那些漏雨的地方，終于拐到了架空層。

第二關(guān)：從架空層到走廊盡頭

我終于到了架空層，向一年級的走廊走過去，走過小遮雨棚的時候，我發(fā)現(xiàn)那里沒漏雨，可真好！然后我就走到了走廊的盡頭。

第三關(guān)：快速地洗飯盒

倒完飯以后，我急忙跑到洗飯盒的遮雨棚下面，快速地用勺子把飯盒的各個角落都洗干凈，然后我就一邊敲著我的飯盒一邊原路返回教室。敲飯盒的聲音就是在慶祝我成功地把飯盒洗了。

走到教室，把飯盒放到桌子上，剛好午睡的鈴聲響了，午睡時間到了，我向著我們二年級男生的睡室走去。

普通話周記 篇6

冬天的早晨，簡直寒冷得“恐怖”。

周末一大早，街上人少得很，似乎全世界只剩下我一個人了。太陽公公也懶得不肯起來，搞得天空灰蒙蒙的。玉蘭樹的葉子也沒了精神，落在地上，擁在一起打著滾兒，有的被擠到了馬路上，被一輛飛馳而過的車卷得直打旋。而車輪軋過的冰在“咯吱吱”地叫，好像在說：“軋得我疼死了！”

風(fēng)像調(diào)皮的猴子，在人們的衣袖里鉆來鉆去，直把人凍得上下牙打起架來。馬路清潔工人的頭巾和衣角也被吹得跳起了探戈。他撥開圍巾，吐了口白氣說：“呼，這風(fēng)像針一樣扎人臉呀！”“風(fēng)猴子”更得意了，在幾個破桶邊飛來飛去，逗得鐵桶“嗚嗚”怪叫。

少數(shù)幾個行人都縮著手，一位晨練的老人邊慢走邊舞劍，一個二十幾歲的`大哥哥穿著運動服在人行道上飛奔，幾個小孩用樹枝搗冰塊，他們像不怕冷似的，手里握著冰塊又蹦又跳。路邊的阿姨正嫻熟地煎著大餅，那陣陣香味誘得我口水直咽，看著熱氣騰騰的餅，我想：這餅吞到肚子里一定比陽光還溫暖。

馬路中央結(jié)了冰，像一條披著銀色戰(zhàn)甲的巨龍。

冬天的早晨太恐怖了，像一個冰窖，而主謀就是冬日的寒流。可我并不懼怕，因為它將給我們帶來一個明媚的春天。