勞動實踐心得
發(fā)布時間:2023-11-07 勞動實踐心得 實踐心得勞動實踐心得(匯集十三篇)。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上勞動實踐心得(匯集十三篇),強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
勞動實踐心得 篇1
最美勞動先鋒的實踐經(jīng)驗是非常值得學(xué)習(xí)和借鑒的,以下是我個人的感悟:
1. 勤奮工作是成功的關(guān)鍵:最美勞動先鋒們實踐經(jīng)驗表明,只有通過不斷的努力和勤奮工作,才能取得顯著的成果。無論是在工作環(huán)境還是工作挑戰(zhàn)中,都要始終保持高度的專注和投入,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
2. 堅持自我提升:最美勞動先鋒們實踐經(jīng)驗表明,只有不斷地學(xué)習(xí)和自我提升,才能適應(yīng)不斷變化的市場需求和工作環(huán)境。他們不斷學(xué)習(xí)新知識、技能和經(jīng)驗,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的要求。
3. 團(tuán)隊合作是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵:最美勞動先鋒們的實踐經(jīng)驗也表明,團(tuán)隊合作是實現(xiàn)個人和團(tuán)隊目標(biāo)的重要途徑。他們善于與同事合作、溝通,共同解決難題,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)團(tuán)隊的協(xié)同作戰(zhàn)和共同目標(biāo)。
4. 保持積極心態(tài)和良好的工作態(tài)度:最美勞動先鋒們實踐經(jīng)驗表明,保持積極心態(tài)和良好的工作態(tài)度是實現(xiàn)個人和團(tuán)隊目標(biāo)的重要保障。他們始終保持樂觀向上的態(tài)度,對待工作中的困難和挑戰(zhàn),能夠積極應(yīng)對、勇于面對,始終保持良好的工作熱情和精神狀態(tài)。
最美勞動先鋒們的實踐經(jīng)驗為我們提供了很好的啟示,告訴我們只有通過不斷的努力、自我提升、團(tuán)隊合作、積極心態(tài)和良好的工作態(tài)度,才能實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo),取得更大的成就。
勞動實踐心得 篇2
下面是小編為大家整理的勞動實踐心得體會感悟1500字優(yōu)秀,供大家參考。
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了??墒?,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?
第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。
最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應(yīng)用所學(xué)知識的能力和水平。總之,這些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學(xué)會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
家庭角色體驗類實踐總結(jié)
哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔
細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務(wù),感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。
首先,從認(rèn)識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚麄冊谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動來為他們分憂。同時,我認(rèn)識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動提高了我的動手能力,增強(qiáng)了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動體驗讓我對家人有了一個新的認(rèn)識,增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務(wù)勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實實學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
在這次家庭角色體驗活動中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運(yùn)用到實踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
充實的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
勞動實踐心得 篇3
上大學(xué)的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負(fù)責(zé)5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經(jīng)過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我我我……無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的,能用機(jī)器絕對不會用手洗,當(dāng)然我并不是說用機(jī)器洗不好,而是我覺得有時候適當(dāng)?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒有洗衣機(jī)的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問題,因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……
我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對這些勞動比較懈怠的,并不是因為不會做,而是覺得特別的累不愿意做,其實學(xué)校并沒有強(qiáng)制安排我們來弄,都是自愿報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),而我們中間部分同學(xué)就因為平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺,有隨便應(yīng)付和偷懶的情況存在,在結(jié)束回宿舍的時候,我還聽到了有同學(xué)說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養(yǎng)自己的能力。
勞動實踐心得 篇4
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動的美好品德,我校繼續(xù)開展每周勞動課主題實踐活動。
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。三8班的孩子們在班主任孫曉旭老師和徐海健老師的帶領(lǐng)下參加了進(jìn)一次有趣的“撿落葉”實踐活動。
孩子們都整整齊齊的排好隊走在校園。孩子們以班級為單位迅速分散開來撿落葉。瞧!小朋友們撿落葉時的樣子多認(rèn)真,彎下來仔細(xì)尋找,有的撿到了滿滿一袋的落葉,有的還撿到了許多的樹枝條,還有的`發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落的片片紙屑。雖然垃圾很多,很臟,很亂,但是每個同學(xué)都能仔細(xì)尋找到每個角落,他們不怕臟,不怕累,每個小朋友都積極地參與其中,雖然寒風(fēng)凜冽,仍然阻止不了孩子的熱情,看到整潔的操場,干凈的校園,孩子們露出了開心的笑容。
拾落葉的時間是短暫的,而留給孩子們的印象卻又是無限的,讓孩子們充分感受大自然,拓展孩子們的視野,從小培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然的情感。
活動結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,要從身邊做起,要從小事入手!更要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并通過自己的行動影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份干凈和美好!
勞動實踐心得 篇5
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
勞動實踐心得 篇6
最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯誤??偨Y(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應(yīng)用所學(xué)知識的能力和水平??傊@些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學(xué)會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
勞動實踐心得 篇7
哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔
細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次體驗家務(wù),感恩父母的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。
首先,從認(rèn)識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應(yīng)該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動來為他們分憂。同時,我認(rèn)識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動提高了我的動手能力,增強(qiáng)了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動體驗讓我對家人有了一個新的認(rèn)識,增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務(wù)勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
俗話說的好,一屋不掃何以掃天下,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實實學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
在這次家庭角色體驗活動中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識,正可謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將知識運(yùn)用到實踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。
勞動實踐心得 篇8
通過實習(xí),我們可以讓我們更好地了解社會,增加知識,為將來我們走向社會打下良好的基礎(chǔ)。這次在金工實習(xí)中,我們學(xué)到在課堂中無法學(xué)到的知識,雖然有老師的指導(dǎo),但是總覺得自己沒有學(xué)透。我們了解到了車工和銑工的不同,對自己以后的工作將有很大的幫助。
我們了解到,金工實習(xí)不僅僅是讓我們對車工等有一定的了解,也鍛煉了我們的動手能力和對工廠的熟悉。在實習(xí)期間雖然很累,但是很充實,我明白了一些和以前不同的地方。
第一天,老師給我們介紹了車床的主要作用以及它的零件和主要機(jī)構(gòu),車床主要由銑床和磨床組成。銑床主要由手動完成零件的加工、裝配和修理等工作。銑床是用來加工圓柱面、錐面、成形的工件。銑床和磨床的不同點是操作簡便,但是在使用過程中,不能停車,銑刀具的操作要領(lǐng)是不輕易改變或是加速,要經(jīng)常進(jìn)行潤滑,保證圓柱面和成形面的表面質(zhì)量。銑床的特點是加強(qiáng)對工件本身的控制,以保證零件不致于卡住其加工位置。銑床的使用壽命是長期進(jìn)行的,保證不了零件的質(zhì)量。在銑床上使用圓柱面銑刀,銑刀具有加強(qiáng)功能的作用,在加工的過程中,銑刀不斷向外加削,工件也不斷向內(nèi)加入微量的量,使加工效率大幅度提高。銑床的加工精度較高,加工質(zhì)量高,可以加快工件的壽命。
第二天,老師給我們講解了車床的使用方法和操作,并示范了車床的操作,并讓我們參觀了工廠的主軸。
第三天,我們要求學(xué)習(xí)銑床的操作。我們在銑床上進(jìn)行了銑床操作,銑床操作簡單,并且加工出來的零件能夠加工好工件,這是我們在學(xué)習(xí)過程中必須掌握的基本技能。
在鉗工實習(xí)中,我們學(xué)到了鉗工的實習(xí)課。
我們的實習(xí)課題是《鉗工實習(xí)》,老師帶領(lǐng)我們來到了銑床上面進(jìn)行銑床操作。銑床運(yùn)動很簡單,但是由于一個小小的螺絲,可以折騰人,所以就要一個一個地折騰,并且還要重新來回的加工。
我們先進(jìn)行了銑工的操作,銑刀是手工操作,在我們熟悉銑床的工作之后,老師開始介紹削加工的方法,并給我們介紹了銑削加工的過程:
①刀具的選用和用途;
②夾持工件時,工件的垂直運(yùn)動是根據(jù)工件曲線平面旋轉(zhuǎn),加工成一定形狀和尺寸。
③凸輪的運(yùn)動和切削的運(yùn)動是在刀具的刀具作用下完成,并在工件表面加入適當(dāng)?shù)膴A緊力。
④鉆床的工作臺是一個很大的臺階,臺階的一個側(cè)面可以用來加工零件,用銑削刃口。銑床可以加工平面、溝槽等。
我們還用銑床加工了平面。在銑床上,我們用銼刀磨成了五個六邊形,五個螺紋,六個方形,六個手柄。
銑床加工的方法有:
①鉗臺的臺階、刀具、工作臺階和平面。
②用剪刀在工件表面加工平面。
③用剪刀將兩端面加工平整。
④用銼刀將兩端面加工平整。
⑤用銼刀將兩端面加工平整。
⑥將兩端面的平整方向與臺階一同運(yùn)動。
⑦加工金屬面。
勞動實踐心得 篇9
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的'管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
勞動實踐心得 篇10
四月即將匆匆在20xx年的歷史中劃過,五月伴著逐漸炎熱的天氣悄然來到我們身旁。五月到了便說明勞動節(jié)隨之也到了,學(xué)校放了小長假但是也并沒有讓我們閑著,為了培養(yǎng)我們的動手能力,弘揚(yáng)不怕苦不怕累的勞動精神,響應(yīng)“五四青年節(jié)”的號召,特給我們布置了一項有意義的特別的作業(yè),那就是勞動節(jié)的社會實踐活動。
我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚(yáng)的上班啦!
剛開始掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃起來。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
經(jīng)過這次社會實踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護(hù),做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
現(xiàn)在終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
勞動實踐心得 篇11
臘月二十三晚上,我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛無疆,真愛永恒 ”為主題的新春公益晚會。剛到酒店電梯口,正想著打電話問問晚會在幾樓,這時一位年輕人熱情的招呼我們并帶領(lǐng)我們進(jìn)入會場。
人好多啊!已經(jīng)沒有了位置,會場兩側(cè)禮服模樣的人引起我的注意,他們脖子上都掛著“志愿者”的牌子,個個彬彬有禮,在過道兩旁不時地維持會場秩序,給后來的觀眾安排座位,我們很快就找到位置坐下來。這時,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打掃衛(wèi)生,有的在整理座椅,有的帶領(lǐng)小演員到舞臺候場,整個會場熱鬧而又不混亂。他們中間,有五十歲左右的阿姨叔叔,也有十幾歲的哥哥姐姐,像經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的禮儀小姐一樣,熱情有禮貌。我想他們一定很開心,很充實,在為大家默默服務(wù)的`同時實現(xiàn)了人生的價值。節(jié)目很精彩,有歌曲舞蹈,有戲曲小品,有器樂演奏,有太極武術(shù),還有模特走秀,臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲,我妹妹也表演了舞蹈,聽主持人介紹,所有的節(jié)目都是公益演出,沒有一點商業(yè)化炒作,所有的服務(wù)都是社會各界愛心人士提供贊助,不收任何費用,志愿者也是不辭辛苦,在不同的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
聽媽媽說,鞏義市志愿者協(xié)會經(jīng)常舉辦公益性活動,臘八節(jié)那天早上,就有很多酒店飯店為清潔工、學(xué)生,交警,孤寡老人免費提供八寶粥,志愿者用自己的實際行動溫暖著人們的心。
這個短暫的夜晚,對我來說收獲滿滿,這是我走向社會認(rèn)識社會的一個橋梁,傳遞愛心,傳遞正能量是我今天最大的收獲,我也想?yún)⒓又驹刚?,為更多的人服?wù),為社會上更多需要幫助的人奉獻(xiàn)我的愛心。
勞動實踐心得 篇12
在初中這段時光里,我們除了學(xué)習(xí)知識之外,還要學(xué)習(xí)勞動,去了解勞動讓我們更加懂得尊重勞動、珍惜勞動,更懂得勤勞、自立、自強(qiáng)的精神。在這之中,我對勞動的理解也得到了很大的提升。
我在初中實踐作業(yè)中,也參加了許多勞動體驗活動。其中,我印象最深的就是我在家鄉(xiāng)的菜市場給攤位鋪平路面,并清理廢棄物品。起初,我感到有些不滿,覺得這是賣菜的人應(yīng)該做的,而我們學(xué)生沒有這個必要,但是,當(dāng)我實際上在為他灑心血,整理攤位時,我才意識到這絲毫不是一件簡單的事情。任務(wù)非常繁重,地面有很多泥漬和垃圾,是我們作為新手無法想象的。但是,慢慢地,我學(xué)會了如何更好地完成我的任務(wù),也學(xué)會了享受勞動的過程。當(dāng)?shù)孛孀兊闷秸蓛魰r,我感到我能夠完成自己的任務(wù)感到了極大的成就感。我也為維護(hù)市場的清潔與美麗出了一份力。
在這次經(jīng)歷中,我領(lǐng)悟到了勞動的重要性。我認(rèn)為從小學(xué)習(xí)勞動有許多好處。勞動不僅僅是一種必須的經(jīng)驗,同時也是人生態(tài)度的來源。如果孩子們能夠早日體驗勞動,將會有更好的意識,感受到更多的榮耀與自豪,讓孩子們知道了工作的艱辛與樂趣。而自己出汗后的那種滿足感更是無法用言語表達(dá),對于初中生來說,玩電子游戲雖然也有一些樂趣,但在參與社會勞動中獲得的快樂感和成就感是無法與之比擬的。
在我的勞動體驗過程中,我還發(fā)現(xiàn)了勞動和發(fā)展之間的聯(lián)系。不同的工程需要不同領(lǐng)域的技術(shù),而不同的技術(shù)需要不同的能力。因此,勞動是一個發(fā)展個人技能、知識和才能的重要途徑。在本次的體驗之中,我學(xué)到了如何協(xié)調(diào)地做好一項任務(wù),也學(xué)到了如何快速分析一個問題并找到一個解決方案。我相信這些技能將幫助我更好地面對未來的挑戰(zhàn)并成為一名優(yōu)秀的人。
在這個經(jīng)歷中,我還體驗到了勞動的團(tuán)隊合作。每個人在攤位上有不同的任務(wù)分工,但每個人都在盡其所能地幫忙,共同完成任務(wù)。這種合作對于我人生的后續(xù)發(fā)展也是非常重要的。在今后的學(xué)習(xí)生活和事業(yè)中,團(tuán)隊和合作能力將成為達(dá)成目標(biāo)和成功的重要因素之一。
總之,在我的初中實踐作業(yè)中,我深刻地體驗到了勞動的重要性和對人生的影響。勞動是一個獲得快樂和成就感的過程,是個人發(fā)展技能和知識的一個途徑,也是一種與他人合作和交流的方式。我相信,只有我們通過勞動,始終保持著勤奮努力的勁頭,才能在人生路途上走得更加堅定、更加自信!Yjs21.cOM
勞動實踐心得 篇13
本學(xué)期社會實踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;增強(qiáng)了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會把自己學(xué)到的知識用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。 取得的主要成績:
1、保證活動的安全 從學(xué)校出發(fā)開始就進(jìn)行教育,班主任在課堂上提出具體要求,然后學(xué)校在上車前集中,提出具體要求:上車時不準(zhǔn)擁擠,搶上,排隊有序上車,乘車時不許打鬧喧嘩,吃東西,不準(zhǔn)開車窗戶,一定要扶好,系好安全帶,活動時聽從老師的指揮,不與外校學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)。保持好乘車時和活動地點的衛(wèi)生。 這學(xué)期三次活動保證了安全,學(xué)生遵守紀(jì)律,服從老師的安排,基本做到講究衛(wèi)生;
2、能認(rèn)真參加各小組的活動,課上表現(xiàn)活躍,積極參與,小組合作精神好,能在有效地時間內(nèi)完成老師交給的任務(wù),完善自己的作品,如電子相框、橡筋直升機(jī)、會跑的蛇、襪子玩偶等,興趣濃厚,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽,認(rèn)真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識,消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
4、本學(xué)期增加了電子相框、電子報刊等內(nèi)容增進(jìn)了孩子們的樂趣!積極參與的熱情濃厚,期待新的課程開發(fā),供孩子們體驗;
5、社會實踐活動給了學(xué)生展示自己的舞臺,借助這個平臺應(yīng)用知識,開發(fā)創(chuàng)作的空間,使他們樂于動手創(chuàng)作,課后通過自己動手制作出小發(fā)明,小創(chuàng)作,有了愛科學(xué)、愛創(chuàng)新的欲望;
6、通過實踐活動給了學(xué)生動手的機(jī)會,借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭的意識,也增進(jìn)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動探究的能動性,為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用;推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持,肯定和贊揚(yáng)。
需要改進(jìn)的方面:
1、學(xué)生的約束力不強(qiáng),通過乘車、語言、活動過程看,少數(shù)同學(xué)散漫,自身素質(zhì)差,私下亂動學(xué)具教具,保持衛(wèi)生觀念淡
薄,表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進(jìn)和加強(qiáng);
2、活動中不夠?qū)Wⅲ瑒邮帜芰Σ?,小組活動時動作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。
充實的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀
綜合實踐心得(實用十三篇)
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的綜合實踐心得體會,歡迎大家分享。
綜合實踐心得 篇1
綜合實踐活動是一門以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),以學(xué)生生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容,以研究性學(xué)生為指導(dǎo)方式的新型課程。它既符合我國全面實施素質(zhì)教育的要求,又適應(yīng)當(dāng)今世界課程改革發(fā)展的趨勢,為教育改革提供了“突破口”,為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間,在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)上有十分重要的作用。我們怎樣才能上好這門課呢?我覺得可以從以下幾點著手:
一、教師要選好綜合實踐的活動主題
開展綜合實踐活動的主題從哪里來?綜合實踐活動雖然不同于學(xué)科課程,但也不是與其他學(xué)科完全割裂開來。我覺得可以與各科教學(xué)結(jié)合起來,將學(xué)生所學(xué)的學(xué)科知識,在綜合實踐活動中得到延伸、綜合與提升。同時,學(xué)生在綜合實踐活動中所發(fā)現(xiàn)的問題、所獲得的知識技能,可以在各學(xué)科的學(xué)習(xí)中得到拓展和加深。 特別要抓住學(xué)生關(guān)心的豐富多彩的生活,他們每時每刻都在與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流。我們應(yīng)該充分注重環(huán)境的功能,挖掘身邊的資源。 例如,我校大隊部組織了“美化校園”活動,讓學(xué)生注意收集垃圾,以班級為單位把可以回收的垃圾集中起來,每周請廢品站的人來收購,錢存入各班的愛心基金里,捐給學(xué)校里需要資助的貧困學(xué)生。在這一活動中,學(xué)生必須要去了解什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾;哪些是可以回收的垃圾,哪些是不可以回收的垃圾;哪些是有害的垃圾等,應(yīng)怎樣處理;回收后的垃圾有什么用等等知識,我就利用這個活動內(nèi)容設(shè)計了以它為主題的一堂綜合實踐課:回收后的紙有什么用處,回收廢紙有什么好處,先讓學(xué)生收集資料、討論交流,再介紹紙的來歷,然后指導(dǎo)學(xué)生造一張紙,不僅激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且使他們受到愛惜紙張的教育。
二、教師要做好綜合實踐課中角色的轉(zhuǎn)變
綜合實踐活動課程的開發(fā),要求教師從課堂中、從課本中、從講解與分析中解放出來,要求素質(zhì)的更新與重塑,角色與職能的重新定位。教師要是課程的服務(wù)者,在綜合實踐活動中,教師不再是知識的自動給予者,而是作為知識資源供學(xué)生提取和檢索;將越來越成為一個顧問,一個交換意見的參與者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。沒有教師的指導(dǎo),再好的課程也是很難達(dá)到預(yù)期的'效果?;顒拥慕M織、內(nèi)容的選擇,甚至有些活動在實際操作中,都離不開教師的引導(dǎo)、輔導(dǎo)。教師對落實本課程,提高活動質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。教師在綜合實踐活動中仍處于主導(dǎo)地位,只是對教師的指導(dǎo)提出了更高的要求。在起始階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生對活動進(jìn)行設(shè)計、做出選擇,提供支持,充當(dāng)討論伙伴,提供咨詢服務(wù)。在過程中,教師重在心理疏導(dǎo)、方法指導(dǎo)、價值引導(dǎo)上,鼓勵學(xué)生積極參加活動,敢于嘗試,不怕失敗,努力在實踐中增長知識,培養(yǎng)能力。在活動后期,教師要指導(dǎo)學(xué)生全面、合理、公正地評價,反饋、調(diào)整,以便下階段更好地開展活動。
綜合實踐活動是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要途徑。綜合實踐活動的開展,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以教師為中心的觀念和模式,建立以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的新型師生關(guān)系。我們要積極探索,在創(chuàng)造教育思想指導(dǎo)下開展綜合實踐活動,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才
綜合實踐心得 篇2
我最喜歡的一次綜合實踐活動,當(dāng)然是調(diào)查本班的留守兒童了。
星期一下午第二節(jié)課是綜合實踐。上課時,我們自由分成了4個小組。首先是制訂活動方案。我還以為自己是個語文天才,這區(qū)區(qū)一張表格算什么,不過是小菜一碟罷了??善袔讉€板塊難住了我們,我們像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉呀,怎么辦呢?真是急死人了。在這緊急關(guān)頭,我們的救星出現(xiàn)了,她就是語文老師。陳老師三言兩語一點撥,我們就明白了,方案也制訂好了。
有了好方案,我們后面的工作更是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,越做越順利。我們不僅完成了一張留守兒童的調(diào)查表,還完成了一張精美的手抄報??粗@些我們辛苦換來的成果,大伙兒心里個個都是樂滋滋的。
通過這次的調(diào)查活動,我們更加了解和我們朝夕相處的同學(xué),也知道了他們的不幸。我們要多關(guān)心他們,給他們一些溫暖。
綜合實踐心得 篇3
今天我和爸爸哥哥他們又來到老家釣魚這次爸爸決定由我來挖蚯蚓。他們這招就叫“以大欺小”哼。真不公平,一陣氣消之后,我就拿起鋤頭裝模作樣的挖了起來,經(jīng)過我一段時間的努力終于知道了挖蚯蚓一定要在潮濕的地方挖,在挖的過程中我漸漸地對蚯蚓產(chǎn)生了興趣。
回到家后我上網(wǎng)查了一下蚯蚓的資料。原來蚯蚓是無脊椎動物,是通過肋肉收縮向前移動的,它具有避強(qiáng)光,趨弱光的特點,俗稱地龍·曲蟮又稱釣魚龍。蚯蚓體長約一百毫米,體重0。5克,生活在潮濕肥沃的土壤中身體呈圓筒形,褐色稍淡,約由一百多個體節(jié)組成。前端稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)上有不明顯的.帶環(huán)。就像它們天生的胎記一樣。還有就是蚯蚓大多數(shù)體節(jié)有剛毛起到固定支撐的作用,就像人走在冰路上用的鐵釘鞋一樣。
聽了我的詳細(xì)介紹你也一定對蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧。
綜合實踐心得 篇4
參與這次的綜合實踐活動,我深感其中的豐富與多彩,不僅拓寬了我的視野,也讓我在實際操作中體會到了知識的力量。
這次活動,我主要參與了項目策劃、團(tuán)隊協(xié)作和實際操作等多個環(huán)節(jié)。在項目策劃階段,我深刻感受到了理論與實踐的緊密聯(lián)系。將理論知識轉(zhuǎn)化為實際可行的項目方案,需要我們對所學(xué)知識有深入的理解和靈活的運(yùn)用。同時,這也鍛煉了我的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
在團(tuán)隊協(xié)作中,我更加明白了溝通與合作的重要性。每個人都有自己的長處和短處,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,相互協(xié)作,才能取得更好的`成果。此外,我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,這對我的個人成長和團(tuán)隊發(fā)展都起到了積極的推動作用。
而在實際操作中,我更是感受到了知識的力量。每一個細(xì)節(jié)、每一個步驟都需要我們用心去對待,稍有不慎就可能影響整個項目的進(jìn)展。這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,也激發(fā)了我繼續(xù)探索和實踐的熱情。
回顧這次活動,我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。更重要的是,我體驗到了實踐的快樂和成就感,這讓我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的決心。
綜合實踐心得 篇5
一、指導(dǎo)思想。
綜合實踐活動是一門跨學(xué)科的實踐性綜合課程,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下走出課堂,在一個真實、開放的情境中,通過參觀、調(diào)查、訪問、觀察、測量、制作等方式開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美等個性的全面發(fā)展,使學(xué)生在活動過程中有所理解、有所體驗、有所感悟。
二、學(xué)情分析。
四年級學(xué)生已具備了初步的實踐能力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。
四年級綜合實踐活動課程要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的.交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。
三、教材簡析。
綜合實踐活動是根據(jù)綜合實踐活動課程理念、目標(biāo)和特征而編制的一本學(xué)習(xí)材料,或者說是一系列綜合實踐活動課程主題活動方案。在內(nèi)容編排體例上,以學(xué)生與自我、學(xué)生與自然、學(xué)生與社會的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為線索,在以國家與安全、人口與民族、法制與社會、信息與資訊、經(jīng)濟(jì)與生活、環(huán)保與資源、學(xué)校與家庭、健康與安全、創(chuàng)新與發(fā)展、社會參與、勞動技術(shù)等為主題系列的課題的帶領(lǐng)下,將社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動技術(shù)教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活。
綜合實踐心得 篇6
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。
整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。
或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自我,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我僅有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和本事,時時都要巧妙運(yùn)用。
認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。
而這些,都要自我主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對工作充滿活力,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。
活力與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中。
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不明白你能做什么。
做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。
我決定改變自我的命運(yùn)。
有些東西不能選擇,有些東西卻能夠選擇。
份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。
只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的.忠告。
其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
綜合實踐心得 篇7
深入?yún)⑴c這次的綜合實踐活動,我收獲頗豐,對教育工作的理解與實踐能力都有了顯著的提升。
在實踐中,我深入課堂,與學(xué)生面對面交流,真實感受到了教育的魅力與挑戰(zhàn)。每一個學(xué)生都是一本獨特的書,他們有著各自的個性與需求。我嘗試用更加生動、有趣的方式傳授知識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時也努力理解他們的內(nèi)心世界,為他們提供更為貼心的關(guān)懷與引導(dǎo)。
我也與同事們進(jìn)行了深入的交流與合作。我們共同探討教育教學(xué)方法,分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗,從中汲取了豐富的營養(yǎng)。這種團(tuán)隊合作的氛圍讓我深刻感受到教育工作的集體力量,也讓我更加明白教育工作的.復(fù)雜性與多元性。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如,在教學(xué)方法上還需要不斷創(chuàng)新與嘗試,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求;在與學(xué)生溝通時,還需要更加細(xì)心與耐心,以更好地理解他們的想法與感受。這些不足都將成為我今后努力的方向。
通過這次綜合實踐,我更加堅定了從事教育工作的信念。我深知教育工作任重道遠(yuǎn),但我也相信,只要我們用心去做,用心去愛,就一定能夠為學(xué)生們創(chuàng)造一個更加美好的未來。
綜合實踐心得 篇8
上次的綜合實踐課完成了“中山方言”,從上次的綜合實踐活動中我收獲了不少,學(xué)會了采訪的技巧、采訪的注意事項。這次的綜合實踐課任務(wù)是“預(yù)防傳染病,從我做起”。我們組成了綜合實踐小組,研究甲流可以怎樣預(yù)防。我們組是共同關(guān)注組。我們設(shè)計了調(diào)查問卷給學(xué)校的五年級同學(xué)做。
通過調(diào)查問卷,我知道了五年級的同學(xué)有百分之五十是從學(xué)校得到甲流這個信息的,這講明了五年級的老師十分關(guān)心學(xué)生的情況,給學(xué)生講解甲流資訊,甲流工作十分到位。百分之一百的同學(xué)都懂得預(yù)防甲流的正確途徑,五年級的同學(xué)重視和關(guān)注甲流。百分之八十的同學(xué)在甲流爆發(fā)后都不會去人多的公共場所,懂得怎樣預(yù)防甲流。百分之八十的同學(xué)都知道甲流與普通流感的區(qū)別,對甲流有一定的認(rèn)識。百分之一百的同學(xué)都知道甲流可以預(yù)防,并且懂得甲流的正確預(yù)防方式。百分之八十的同學(xué)都不擔(dān)心患上甲流。百分之一百的同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校每天早上都需要晨檢,證明五年級同學(xué)十分關(guān)心自己的身體,意識到了甲流的嚴(yán)重程度,自我保護(hù)意識強(qiáng)烈。百分之三十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)多吃水果和蔬菜,百分之四十的`同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)多飲水和吃營養(yǎng)豐富的食品,百分之三十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)不食生冷、霉變、過期的食品。
這次的綜合實踐活動收獲很大,我知道了原來通過調(diào)查問卷也能知道一些比例,從而知道更多資訊。我認(rèn)為不必太擔(dān)心會患上甲流,只要懂得正確的預(yù)防方式,注意飲食,多吃水果和蔬菜,這樣就能把患甲流的機(jī)會減低。綜合實踐活動令我受益匪淺。
綜合實踐心得 篇9
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的`綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣_闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
綜合實踐心得 篇10
在剛剛進(jìn)去的時候我還感到新奇,因為以前只以的身份來飯店吃過飯卻從來真正的去到那里工作過,這也是我的第一次工作,在這以前我從來沒有工作過,我還期待著不知道未來的工作生活會是什么樣的。但是在真正工作兩天新鮮感過去之后我感到了無聊,因為我發(fā)現(xiàn)每天做的事情是一樣的,而且還總會遇到各種各樣提出奇怪問題的顧客,這讓我有些開始懷疑我,因為我開始發(fā)現(xiàn)這個世界好像和我自己以前接觸的不一樣。在我來消費的時候從來沒有提出過這種無禮的要求,而這些人卻好像沒有一點素質(zhì)都沒有,我時常懷疑這些人是怎么長大的,但是慢慢的也就接受了,除了那些刁蠻的顧客,還是有著很多有素質(zhì)有禮貌的顧客的。而在遇到這些顧客的`時候我服務(wù)的熱情都會提高很多,也讓我從中收到了一些啟發(fā),知道了什么樣的人會更招人喜歡,給人好感,我自己也開始改正自己身上的一些缺點,好讓自己能夠在一些小細(xì)節(jié)中給人更好的感受。
通過這次社會實踐讓我對于這個世界,這個社會有了更深刻的認(rèn)識。知道了這個世界并沒有我想象的那么美好,父母也遠(yuǎn)比我想象中的更加辛苦,我也知道了這種體力勞動,服務(wù)行業(yè)有多難受。我一定會在未來的日子里好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀好讓那些沒有素質(zhì)的人能夠笑著和我說話。
綜合實踐心得 篇11
20xx年12月19日,我有幸在高新一小海源校區(qū)參加了羅蓉名師工作室閱讀課綜合實踐聽課活動,讓我受益匪淺,這次聽課活動一共安排四節(jié)課。在此之前我以為綜合實踐課只是單純的注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,今天讓我對這門課提高了認(rèn)識:
1 、綜合實踐課不同于其他學(xué)科課。綜合實踐課是學(xué)生自己的活動課,側(cè)重于讓學(xué)生自己動手去做,在做中去發(fā)現(xiàn),去探究,去收獲,給學(xué)生充分的活動過程,不側(cè)重于知識性活動。在四節(jié)課中,四位老師都是充分放手讓學(xué)生自己都,在讀中思,讀中悟。
2 、綜合實踐課不要貪多貪大,不要探究太多的問題。探究過程中不要停留在所探究問題的面上,可指導(dǎo)布置給學(xué)生小問題去深入探究。
3 、學(xué)生活動過程中,要多給學(xué)生自主的機(jī)會,指導(dǎo)學(xué)生在活動過程中自己先確定活動計劃和方案,有步驟地科學(xué)研究。
4 、學(xué)生成果匯報是很重要的,這樣可以互相促進(jìn),互相發(fā)展,最終實現(xiàn)學(xué)生的共同成長。比如范又元老師的《十二生肖》,在學(xué)生對十二生肖有了相當(dāng)?shù)牧私夂?,又指?dǎo)學(xué)生用收集來的資料自編十二生肖書,并進(jìn)行展示,讓學(xué)生對所學(xué)獲得滿足感。
5 、對不同小組來說,活動的最終成果要共享,更重要的是,要在匯報中共享活動中所采取的不同方法,認(rèn)識不同方法與不同成果之間的.聯(lián)系。教育是一門藝術(shù),對于習(xí)慣了學(xué)科教學(xué)的我們來說,綜合實踐課的教學(xué)更是“仰之彌高,鉆之彌堅”。在綜合實踐課教學(xué)方面,我們只是一個大海邊尚沒有拾到任何貝殼的孩子,還需要不斷學(xué)習(xí)積累。
通過這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也讓我再一次認(rèn)識到了在教學(xué)的道路上“學(xué)無止境”。高素質(zhì)的教師才能勝任素質(zhì)教育的要求,我將充分利用自己這次學(xué)習(xí)的收獲,在教學(xué)的道路上認(rèn)真研究,給孩子們的求學(xué)之路送去更多的光明和希望。
綜合實踐心得 篇12
我們的第四站也就是我們的最后的一站—鐵藝室。
一進(jìn)鐵藝室我第一眼就看見四根鐵絲放在桌子上,剪子鉗和老虎鉗放在了第二個抽屜里,桌子上還有一個像航母一樣的玩意?
老師開始給我們講了傳統(tǒng)鐵藝和現(xiàn)代鐵藝的知識,比如說樓梯的扶手、公園的鐵圍欄等都是傳統(tǒng)鐵藝,公園里的`椅子和椅子扶手等都是現(xiàn)代鐵藝。
老師把一根長長的鐵絲分成了三份,兩份短的一份長的,老師把三份鐵絲的兩頭折成小水滴形,接下來我們把短的兩頭折成e字形,圈成蝸牛背上的螺旋狀,我把一個愛心做成了圓形,然后經(jīng)過老師的修正,我第一個作品就這樣出爐了!
手鏈和愛心做的方法差不多,迷你小衣架非常難做,老師說和我一起做,我按照老師的方法將衣鉤做好了,我把下面的圓做成了一件衣服,老師就給了我A五角星,我想我有四個A五角星了。
我得到了四個A五角星,我也有了才藝之星的稱號,我快樂極了。
綜合實踐心得 篇13
上午是在鄭師附小,聆聽了陳樹杰教授做的報告:《遵循認(rèn)知規(guī)律 推進(jìn)綜合實踐活動課程建設(shè)》,接著是金水區(qū)教研室段立群從教研室的層面講的《提升課程實施質(zhì)量 服務(wù)學(xué)生的能力發(fā)展》,最后是文化路一小馮淑英老師從學(xué)校層面做了報告。
下午,又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到續(xù)三路小學(xué),聽了邢青云、蘭志偉和畢瑞霞三位老師進(jìn)行的現(xiàn)場授課。
作為一名綜合實踐活動的實施者,對于專家們的報告,我還是覺得只是報著聽聽的態(tài)度,理論再好,如果不去親自實施,還是只能停留在理論的層次上。所以,對于現(xiàn)場課我還是比較感興趣的。
這三節(jié)的授課老師,都是綜合實踐活動陣地的堅守者,都值得我學(xué)習(xí)。其中我最欣賞的就是蘭志偉老師上的《我的書包》的分組課。有以下幾點是讓我回味的:
一、教學(xué)目標(biāo)針對性強(qiáng)。
授課的班級是三年級的學(xué)生,是初步接觸綜合實踐活動的年齡,培養(yǎng)他們參加綜合實踐活動的興趣,讓孩子們愛上這門課程是第一位的。在這節(jié)課上,蘭老師充分做到了這一點。
上課伊始蘭老師總結(jié)了上節(jié)課的工作情況,學(xué)生們在上一節(jié)課提出了四個有研究價值的問題:1、書包的歷史。2、書包的各類。3、與書包有關(guān)的故事。4、書包與我的身體健康。這節(jié)課的任務(wù)就是讓學(xué)生分組。
分組的時候,充分尊重了學(xué)生的興趣。首先讓四名同學(xué)做引導(dǎo)員拿著四個問題牌,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣分組。在分組的時候,播放了音樂,要求邊去參加自己喜歡的組一邊拍著手。這樣做一方面是為了避免學(xué)生初次分組興奮度過高,難以控制,另一方面也要求在音樂停止時找好自己的組,提高了辦事效率。同時,也讓學(xué)生明確了,分組的時候,是要依據(jù)研究問題來分組的,這也是綜合實踐活動常用的分組方法。
二、尊重每一個學(xué)生的興趣。
老師充分尊重每一個學(xué)生的興趣的意識,在這一個環(huán)節(jié)體現(xiàn)得特別清楚。當(dāng)學(xué)生們都找到自己要參加的組后,蘭老師還又一個一個地問了四位引導(dǎo)員是不是愿意研究自己拿到的問題。因為四位引導(dǎo)員是隨機(jī)拿問題的,果然,()有一個引導(dǎo)員就說自己不愿意,而要去研究“書包與我的身體健康”這一個問題,并且把引導(dǎo)牌交給老師,投入到他想研究的隊伍中去了。使分組真正做到了是依據(jù)學(xué)生的興趣而定的。
因為學(xué)生參加的都是自己感興趣的小組,工作起來是一定會很投入的,就避免了因為興趣不合的原因而半途而廢的現(xiàn)象了。
三、該教時教。
課程標(biāo)準(zhǔn)指出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師是教學(xué)的引導(dǎo)者。在這節(jié)課上體現(xiàn)得特別充分。當(dāng)學(xué)生們依據(jù)興趣分好組后,老師讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)此時分成的小組有什么問題。學(xué)生們很快便看出來:有的小組人多,有的人少。然后老師又讓學(xué)生去試著解決:人數(shù)多的問題怎么解決?學(xué)生又很快找到了解決的辦法:組內(nèi)再分組。
此時,老師又播放了一段視頻,是高年級的學(xué)生在介紹分組時的注意事項。我覺得這段視頻起到了很好的指導(dǎo)作用。因為在這里分組的規(guī)律是由高年級的學(xué)生來講的,這會比單純地讓老師來講分組的注意事項,更能引起孩子們的`認(rèn)同感。事實證明效果確實不錯,很快,人數(shù)多的組又分成了兩個小組。
四、課上小游戲,起到大作用。
這節(jié)課上的小游戲的設(shè)計有兩處,第一次是在上課前,數(shù)手指的游戲,讓學(xué)生明確了:“聽好要求是做好事的關(guān)鍵?!币驗閷τ谌昙壍暮⒆?,上課注意力是有限的,做不好事的原因也往往是不注意傾聽,通過這個游戲,說出老師伸手指的數(shù)和手指表示的數(shù),就讓學(xué)生明白了傾聽重要性。
另外一個“八爪魚”的游戲,更是讓學(xué)生們初步感受到了小組合作的意義。
當(dāng)學(xué)生們依據(jù)自己的興趣分好組后,讓學(xué)生做這個游戲時,我聽到周圍有聽課的教師說:“這時候應(yīng)該讓學(xué)生們分組來研究自己的問題了,還做什么游戲,做游戲和開展活動有關(guān)嗎?”我覺得是很有關(guān)系的。因為這節(jié)課面對的是三年級的孩子,初次接觸綜合實踐活動的孩子,他們還沒有經(jīng)歷過分組,還沒有感受到合作對于活動能夠正常開展的重要性。通過這個游戲,孩子們就意識到了,小組合作要有組織者,分工要明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能成功。
通過這一天的學(xué)習(xí),有理論,有實踐,受到了很大的觸動。感受到了這群綜實人的堅持。在這次會上,得到消息是評定職稱也要有綜合實踐活動這一科了。這一消息真是讓我感到震驚。
因為上學(xué)期,負(fù)責(zé)我們片區(qū)的牛紅老師就給我打過好幾個電話,問我關(guān)于綜合實踐活動證書的事,還說我們金水區(qū)準(zhǔn)備上市里反應(yīng),開辟綜合實踐活動職稱,我覺得這事根本就不可能,定職稱怎么會是我們老師所能決定的事呢?也就沒有在意。沒想到今天得到消息這事已經(jīng)快批下來了。真是佩服綜實人的意志呀!
勞動實踐活動心得體會4篇
在實踐后我們會產(chǎn)生自己對于事情獨有的見解,我們可以將內(nèi)心豐富的想法總結(jié)成具體的心得體會。撰寫心得體會,能讓一個人浮躁的心沉下來,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的“勞動實踐活動心得體會”,相信你可以找到有用的東西!
勞動實踐活動心得體會(篇1)
為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的勞動技能,增強(qiáng)我們的勞動觀念和責(zé)任意識,我組織了這次勞動實踐活動?,F(xiàn)將這次社會實踐活動的組織工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地開展本次活動,我們專業(yè)團(tuán)隊成立了一個勞動實踐活動小組,由專人具體負(fù)責(zé)本次活動的組織實施。為了使這項活動得以順利開展、得以有效落實,本小組成員對本次活動的工作進(jìn)行了周密部署和細(xì)致安排。在活動組織過程中,專業(yè)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和我們實踐小組成員對本次的勞動實踐工作進(jìn)行了高度重視,并成立了勞動實踐小組和勞動實踐小組,并在活動小組的帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展活動,認(rèn)真總結(jié)這次活動所取得的成績和存在的不足,以便下次活動的順利開展。
二、活動小組
在活動開展過程中,我們專業(yè)團(tuán)隊成員積極參與,對于活動過程中出現(xiàn)的問題積極提出并與同學(xué)商議解決,并對其提出了自己的意見,并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。
三、總結(jié)
本次活動雖然取得了很好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一系列問題,例如:勞動觀念的淡薄,工作效率不高,工具不足等等,這些都是需要我們認(rèn)真地分析與總結(jié)。
四,活動中存在的問題
在本次的實踐活動中,在同學(xué)們的努力下,我們小組取得了一些成果,但也存在一下問題:
1、在勞動實踐中,同學(xué)們的表現(xiàn)還可以,但是在勞動實踐中表現(xiàn)還不夠積極,不夠主動。例如:在勞動實踐活動中,有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動工具的制作,不知道如何進(jìn)行勞動工具的制作等。
2、由于活動過程中出現(xiàn)的一些問題,在實踐活動中同學(xué)們有些同學(xué)的表現(xiàn)還可以,但是有些同學(xué)還是不知道如何進(jìn)行勞動工具的制作等。
3、同學(xué)們的勞動觀念還有待加強(qiáng)。例如:在勞動實踐活動過程中,有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動工具的制作等。例如:有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動工具的制作等等。
4、在勞動實踐活動中,同學(xué)們還缺少一些社會知識,缺少社會經(jīng)驗,缺少實踐技能等等,因此在這次活動過程中,同學(xué)們的勞動觀念有待加強(qiáng),表現(xiàn)也有待提高,但同學(xué)們相信,通過勞動實踐活動,學(xué)生們一定能從中受益。同學(xué)們在勞動實踐活動中也增長了見識,鍛煉了能力,而且還充分地展現(xiàn)了他們的才華和個性。
勞動實踐活動心得體會(篇2)
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。
在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
勞動實踐活動心得體會(篇3)
寒假前,便知今年寒假是史上最長的寒假。在心里充滿喜悅的同時,不免會有一絲絲壓力。馬上就要畢業(yè)了,可是還沒有真真正正地站在講臺上過。所以就早早準(zhǔn)備利用這個假期去學(xué)校進(jìn)行個短短的實習(xí)。
回家后,叔叔把我介紹到家附近的一所公立小學(xué),周章聯(lián)小。由于學(xué)校進(jìn)度快,已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的階段。所以跟那里的老師們交流之后,覺著沒有太大意義,而且復(fù)習(xí)階段經(jīng)常安排考試。所以聽完兩節(jié)課之后,我便想著去我的'母??纯?。xx年級一位語文老師要請一段時間的假,如果看著我可以的話,可以帶那個班的課。通過我晚上的精心備課,第二天,順利得到了校長的肯定。
唯一一張他們的相片我在五二班的這xx年級數(shù)學(xué)老師的課后,我更加清晰地認(rèn)識到,自己空有一些理論是十分不夠的。在教學(xué)技能方面還需要更加努力地去把握。一、在我的課堂上,少了些吸引力。教學(xué)節(jié)奏過于緊張,沒有去迎合小學(xué)生注意保持時間比較短這一特點。在以后教學(xué)中,我應(yīng)該更加注意在課堂上根據(jù)學(xué)生特點,適度給學(xué)生注意放松的時間,確保學(xué)生們能夠精力充沛地去把握教學(xué)內(nèi)容。二、板書設(shè)計上,即使備課的時候?qū)鍟O(shè)計寫了出來,在真正上課的時候,卻不能像計劃的那樣去書寫。到課后,板書很難完整地呈現(xiàn)出來。以后的教學(xué)過程中,字要寫得小一點,注意黑板的布局。三、在整個實踐過程中,很多時候忽視了三維目標(biāo)觀。只是單純地知識傳授,沒有真正將育人突顯出來。最后就是,跟周圍的其他老師溝通的比較少。
除了對自身的反思之外,我看到了我們學(xué)校的發(fā)展。如今教學(xué)環(huán)境有了很大進(jìn)步??缡兰o(jì)小學(xué),是在XX年7月份搬得新學(xué)校。以前在來學(xué)校,冬天都是拿火爐燒蜂窩煤,有很大的味,而且還很冷。如今的教室明亮溫暖。即使窗外下著雪,也絲毫不覺著冷。但是在教學(xué)設(shè)備上還差好多,小學(xué)生自身對直觀事物更加印象深刻,可是卻沒有投影儀這些東西。
左邊是老校區(qū),右邊新校區(qū)或許也正是由于它是私立學(xué)校吧。像第一次去的周章聯(lián)小就有投影儀,白板等設(shè)備?;蛟S這就是私立學(xué)校與公立學(xué)校的最大的差別吧。私立學(xué)校類似一個企業(yè),過多的看中利益,只求成績。這種過分重視成績和教師隊伍質(zhì)量的相對較差導(dǎo)致如今體罰現(xiàn)象還是在這所學(xué)校很普遍。跟我在這讀小學(xué)時候的教育模式一模一樣,這完全與我們?nèi)缃裢瞥绲乃刭|(zhì)教育背道而馳。剛剛到這所學(xué)校的時候,我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大聲回答問題,你一叫他們,他們眼里都充滿了恐懼。像向日葵一般的花朵,像是沒有了太陽,沒有了朝氣。
像這樣的鄉(xiāng)村私立小學(xué),應(yīng)該處處都有。教師質(zhì)量不高,只抓成績,只看利益。記得我初到這個班上的時候,有天有個小女孩問我,為什么我不打完不成作業(yè)的同學(xué)。我突然覺著很心酸。其實孩子們是很懂事的,我沒有打過他們,可是完不成作業(yè)搗亂的學(xué)生并沒有幾個。我跟老師們說其實打?qū)W生是違法的,他們卻說不打出不了成績的,也沒有辦法建立自己的威信。我不知道,難道師生之間的威信度非得那么高嗎?非得讓學(xué)生恐懼你嗎、或許根本就不需要吧。我想不到更好的辦法,考試制度改革或許是唯一的出路吧。
通過這次實踐,我學(xué)會了很多,也看到了很多?;氐綄W(xué)校,我將在剩下的學(xué)習(xí)時間里,努力提升自己的自身素質(zhì)、自身能力,抓住機(jī)會去參加社會實踐。為以后自己步入工作崗位做準(zhǔn)備,也為以后孩子們有一個健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己綿薄的一份力。
勞動實踐活動心得體會(篇4)
品味清茶可以一杯一杯,品味自己卻要一生一世。為積極響應(yīng)市委號召,在深入開展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬家”活動中,關(guān)景龍校長、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶王翠霞。
當(dāng)我們走進(jìn)這戶人家,給我的第一感覺是這是一戶很勤勞的人家。當(dāng)我們說明來意后,她非常高興,熱情地把我們請到屋里。通過聊天,我們從她那語倫無次的話語中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶王翠霞沒有工作,她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過開顱手術(shù),現(xiàn)在有腦血栓,高血壓等病,勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情,不久前父親去世了,她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級。我了解此戶情況后,鼓勵她要樹立生活的勇氣,相信黨和政府不會放棄他們,會幫助他們解決困難,生活會越來越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來,以便今后的幫扶和聯(lián)系,決定從解決她需要的實際困難做起,盡自己的所能為她服務(wù)。
當(dāng)我們把慰問物品和200元錢送到王翠霞的手中時,眼神中滿是感激,看得你心里很酸很酸。面對王翠霞,我的心靈深處受到了一次震撼,作為一名已有十幾年黨齡的中國共產(chǎn)黨黨員,今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路,未去之前,我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的,回來之后,此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們,這是一件多么幸福的事情,這次活動使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任,全心全意的為人民服務(wù)不只是一個口號,應(yīng)該落到實處,我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾,讓他們感受到我們的愛,也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問,更多的是我們的關(guān)愛。
幫扶活動——重在行動,貴在落實。如今,我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會里失去了太多的東西,所以,有的時候我們覺得希望渺茫,有的時候覺得生活不公,有的時候怨天尤人,有的時候……但想想我們的幫扶對象,會讓我們頓然醒悟,原來是我們已經(jīng)對幸福的感覺麻木了,讓我們不得不重新演繹“幸?!倍值暮x作為一個人,一個生活在蕓蕓眾生中的個體,也有必須要為那些生活貧困的人做點什么,這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員,黨的女兒,當(dāng)然,我們所能夠做的事情,也許會很渺小,也許會微不足道,也許不能改變他們的生活,但是我們做了,讓他們體會到了黨的溫暖,樹立生活的勇氣和信心。
在回去的路上,我在想,如果沒有這次活動,我們也許永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會走進(jìn)這些困難群眾的家,心貼心地感受他們的疾苦,面對面的與他們交流,永遠(yuǎn)也不會理解在追求奢華享受的年代,還有這樣一群生活如此貧困的人們,在感受他們困苦生活的同時,我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮,同樣身為人子的我,應(yīng)該如何對待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母沒有給自己更多?還是時常因為一些小事與父母堵氣?我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對于生活心存感恩,就不會有太多的抱怨,與王翠霞相比,我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多,但我們心中總懷著不滿情緒,抱怨工資不漲、埋怨工作太累,父母給自己的太少,我們應(yīng)該捫心自問,是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報?在兩種處境之下進(jìn)行比較,引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會施愛,懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比绻覀冃拇娓卸?,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
隨著形勢的發(fā)展,新的任務(wù)、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)擺在面前,為使自己的思想盡快適應(yīng)新形勢的需要,我要從提高自身素質(zhì)做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定理想信念,不斷錘煉提升自己。首先樹立政治理論學(xué)習(xí)就是工作的觀念。在工作中學(xué)習(xí)理論,在理論學(xué)習(xí)中工作,以理論學(xué)習(xí)促工作。科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的有關(guān)方針政策等,通過提高理論文化水平,開闊了工作思路,找到了更多解決工作中出現(xiàn)問題的方法。其次,明確學(xué)習(xí)就是責(zé)任的觀念。作為青年干部,我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、一項任務(wù)。在理論學(xué)習(xí)上,我要求自己不僅對基本觀點、基本方法和基本經(jīng)驗理解好,而且做到使理論和實際相結(jié)合,通過理論學(xué)習(xí)認(rèn)真查找和解決自己思想上存在的問題,使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,強(qiáng)化立黨為公,執(zhí)政為民的觀念,樹立與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),把好理想信念這個總開關(guān),不斷加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),自重、自省、自警、自勵。
“學(xué)會施愛,懂得感恩”,是這次活動給我最大的體會,也給我上了人生中最難忘的一課。
實踐心得合集十四篇
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供實踐心得合集十四篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!
實踐心得【篇1】
隨著暑假的到來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)”為主題,唱響“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,實踐成才,服務(wù)社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進(jìn)技術(shù)”實踐服務(wù)隊,即計算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去,社會實踐實習(xí)心得體會。
在院團(tuán)委書記程保國老師和指導(dǎo)老師李志勇老師的帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著在實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開展多種形式的科技服務(wù)工作,力爭做到社會實踐與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會相結(jié)合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。
7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進(jìn)行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學(xué)習(xí)、實踐“兩不誤,兩促進(jìn)”,在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時,不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解基層情況,心得體會《社會實踐實習(xí)心得體會》。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們多次深入農(nóng)村基層,結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)發(fā)展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,稅費改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫忙他們解決一些社會問題,并為他們的生產(chǎn),生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負(fù)的重任,也充分認(rèn)識到書本知識與實際生產(chǎn)需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。
今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑,即“保持先進(jìn)性教育活動與暑期社會實踐活動相結(jié)合”。學(xué)習(xí)教育與實踐活動“兩不誤,兩促進(jìn)”,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在實踐過程中提高學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會實踐的各個環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。并以此為契機(jī),開展參觀學(xué)習(xí)“社會主義新農(nóng)村”——劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教導(dǎo)大隊等多種實踐活動,真正把學(xué)習(xí)教育落到實處,促進(jìn)學(xué)生黨員在實踐中成長。
我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過仔細(xì)聆聽史來賀同志的先進(jìn)事跡報告、參觀史來賀同志先進(jìn)事跡展覽館,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來賀同志與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),勇于拼搏,知難而進(jìn)。五十四軍之行,我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。
實踐心得【篇2】
今天參加這個活動,讓我受益頗多,與這些孩子接觸,讓我知道不是所有有缺陷的孩子都會封閉自己,他們也愿意更想融入到別人的世界,但我今天感覺自己最失敗的一點就是我沒能讓孩子跟我的節(jié)奏走,我自己更沒能融入到孩子的世界,可能,因為我自己的經(jīng)驗不足。
我希望以后能多多參加這類的活動,我想和孩子們接觸,走進(jìn)他們的世界,讓他們知道在這個世界上,除了他們的父母,依然有人愿意去關(guān)心去愛他們,愿意去守護(hù)他們。世界那莫大,能相遇便是緣分。無論是否健全,他們都是上帝送給我們的禮物,他們應(yīng)該被這個世界接受,他們與我們是平等的,不要去同情憐憫他們,要發(fā)自內(nèi)心的去愛他們,陪伴他們。試著融入到他們的世界,敲開他們小小的心門,在那里種下陽光溫暖,用愛澆灌,使其生根發(fā)芽,讓他們不在膽怯,能敞開心扉去體驗生活中的酸甜苦辣,不在自卑,不在膽怯,能開心快樂的生活。
作為一名師者,我很開心,但更榮幸能做這些小天使幾個小時的老師。在活動快結(jié)束的時候,這個孩子趴到我耳朵上說了悄悄話,但遺憾的是我并沒有聽清,然后孩子給我一個擁抱,我有點難過,我舍不得離開。我想對這個孩子說,無論以后我們還會不會在遇到,你那可愛的模樣,你的活潑,你的淘氣,你給我的擁抱我都會放在心里。我希望你能學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會面對生活所帶給你的一切,無論怎樣,都要記得,無論這個世界給了你什么,接住他,然后學(xué)會感恩,所有的酸甜苦辣才構(gòu)成人生,所有的經(jīng)歷都是財富,微笑去面對生活。
實踐心得【篇3】
陸游曾示子曰:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。以前我們只能從網(wǎng)絡(luò)媒體和社會輿論中獲取到各種職業(yè)的信息和評價,從中也接觸到一些社會評價不好的職業(yè),城管就是其中之一了。而今天我們五人實踐小分隊要走進(jìn)了__區(qū)城市管理行政執(zhí)法局,體驗兩天的城管生活,了解到真實的城管這個職業(yè)。
以前以為城管辦公室應(yīng)該是磅礴莊重的,但事實并不是這樣。當(dāng)我們乘著執(zhí)法車到達(dá)的執(zhí)法局辦公室是一幢藏在居民樓深處的樸素兩層小樓。也不像從前以為的那樣,城管都是嚴(yán)肅并且高高在上,現(xiàn)實中穿著制服的城管隊員們都和藹可親地,他們友好的跟我們打招呼,耐心地向我們介紹他們的工作。
在實踐的過程中,我們先觀看了一段關(guān)于城管的視頻,了解到城管的職責(zé),原來城管除了查處違章停車,還有幫助進(jìn)行五水共治、幫助管制流浪狗等職能??赐暌曨l,接受完崗前培訓(xùn)之后,滿懷著憧憬我們跟著城管隊員來到了一幢居民樓前,一位大媽在自家小區(qū)門口擺起了面攤,生意火爆,但是絡(luò)繹不絕的顧客阻礙了交通,而且油煙嘈雜聲還影響了附近的居民休息。執(zhí)法人員耐心地向大媽提出建議,但為生計所迫,大媽并不愿意搬離。大媽看起來比執(zhí)法人員更為強(qiáng)勢一點,但城管們也并沒有與她發(fā)起沖突,而是對其進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)。在那時我才工作時意識到,城管隊員并不是我們印象中的那樣強(qiáng)勢,因為他們真真切切為人民著想,態(tài)度極為溫和,提出的建議也很中肯。
兩天里,我們跟著隊員們處理了很多事件,關(guān)于違章停車,關(guān)于違法擺攤,關(guān)于拆除違規(guī)廣告......一切都是我們未曾感受過的事情。
第一次坐上執(zhí)法車,第一次接近城管工作,第一次貼罰單,第一次交流交涉......。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。在兩天的社會實踐過程中,從前我所了解的城管這個職業(yè)的形象漸漸碎裂,留在我們腦海里的是一張張溫和的笑臉,一聲聲耐心的勸導(dǎo)……。
實踐心得【篇4】
XX年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1.我是XX年2月份到公司的,XX年4月份,我調(diào)到了國內(nèi)部當(dāng)銷售助理,在沒有負(fù)責(zé)市場部工作以前,我是沒有銷售經(jīng)驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到國內(nèi)部之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊盡我本職,擔(dān)任期間,我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識,從接單到發(fā)完貨,認(rèn)真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復(fù)客戶的問題,不過請教了經(jīng)理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
2.自XX年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我調(diào)動到了北京辦事處擔(dān)任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:
1)財務(wù)方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄!上交總公司.應(yīng)收賬款,我把好關(guān).督促銷售員及時收回賬款!財務(wù)方面,因為之前沒接觸過.還是有很多地方不懂.但是我會虛心討教,把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理,天天認(rèn)真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨.造成斷貨的現(xiàn)象,這點我會細(xì)心.避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談.接下訂單!(當(dāng)然.價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上~!因為之前在國內(nèi)部擔(dān)任助理時.與客戶的溝通得到了鍛煉.現(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問題了!不過前幾天因為我粗心.客戶要貨,我忘記跟銷售員說.導(dǎo)致送貨不及時.客戶不滿足!接下來的日子.我會盡量避免此類事情的發(fā)生.
4)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!
1)總公司倉庫希望能把嚴(yán)點,.自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯.已經(jīng)提議多次了.后來稍微了有了好轉(zhuǎn).但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤,產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時.給客戶留下不好的印象.感覺我們的售后服務(wù)做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結(jié).有不對之處,還望上級領(lǐng)導(dǎo)指點!
一、對**公司的印象。
**公司,領(lǐng)導(dǎo):徐領(lǐng)導(dǎo),趙領(lǐng)導(dǎo)。同事:小于,小鄭。**公司就像是一個家一樣,給人家一樣的溫暖,多了一份人情味,少了一份世故和冷漠。
1.工作伊始,對專業(yè)知識進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。如銅的各國牌號,材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2.前兩個月,在網(wǎng)上尋找客戶,如汽車散熱器,開關(guān)彈片,led支架,沖壓端子,插片,高頻加熱設(shè)備,互感器,五金機(jī)械,等等產(chǎn)品的生產(chǎn)商,然后摘錄下來,登記成表。
3.打電話。尋找表中可能會用銅帶的客戶,給他們打電話,詢問他們的情況。看用什么材質(zhì),什么型號,什么狀態(tài)的銅帶,有多少用量,記得留下他們的聯(lián)系方式,如:QQ。
4.后兩個月,領(lǐng)導(dǎo)把一些客戶交到我的手中。有駿業(yè),萬安達(dá),正標(biāo),安卡,鵬得五金,廣隆,靈龍。我負(fù)責(zé)這些客戶的溝通。包括催貨,發(fā)貨(發(fā)貨時檢查一下),確認(rèn)貨到?jīng)]貨,客戶的一些問題和領(lǐng)導(dǎo)反映。
1.對自己的對自己的崗位有了初步的認(rèn)識。我現(xiàn)在的工作就是做好領(lǐng)導(dǎo)的篩子。給他挑選有潛力的客戶。并且做好公司與客戶之間的溝通。
2.看到小于的工作狀態(tài),使我感觸很多。覺得她做什么事都是一把好手。做任何事都很認(rèn)真。也讓我明白了,文員不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件就可以,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。向小于看齊。
3.以往自己有點懶,兩耳不聞窗外事。經(jīng)過同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。也學(xué)會了主動與同事交流,聽取同事對自己的批評和建議。
四、個人收獲。
這四個月的實習(xí)讓我收獲很多,主要可總結(jié)為以下幾點:
1.每次發(fā)過傳真后,過三五分鐘都要打電話跟本人確認(rèn)她收到?jīng)]有。隨時跟進(jìn)客戶的貨出來沒有,什么時候發(fā),貨到了沒有。這些教會了我做事,做人都要有責(zé)任心。對自己負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),對客戶負(fù)責(zé)。這樣別人才能更信任你。
2.對于一些敏感客戶,說話要注意措辭,語氣。由于我現(xiàn)在對公司情況不是特別清楚,加上也沒有打電話的經(jīng)驗。說話記得要嚴(yán)謹(jǐn)。所以我學(xué)會了多聽多學(xué)。聽小于,領(lǐng)導(dǎo)是怎么和客戶談的。他們怎么談交期,談匯款。他們怎么處理客戶的問題。只有多聽多學(xué)才能進(jìn)步。
3.有的時候我太過專注做自己的事,有時也不是太專注,是沒有聽別人講電話的習(xí)慣。所以有時小于,領(lǐng)導(dǎo)他們打電話自己也不是很注意。所以會有這情況出現(xiàn)“我剛才打電話你沒聽見嗎?”。所以我又學(xué)會了,當(dāng)辦公室來電話時,我放下手里的工作,聽聽有什么事。這不是什么壞習(xí)慣,因為大家的工作都是息息相關(guān)的,都有聯(lián)系。所以很有可能他們打電話的內(nèi)容會涉及到自己的工作。
4.剛開始時,接電話總是忘問對方是誰,以致于后來領(lǐng)導(dǎo)問,誰打來的,或是要回電話都不知道給誰回。所以接電話也是要學(xué)習(xí)的。誰打來的,打誰,有什么事,有什么聯(lián)系方式都是要記錄的。
5.學(xué)會了做付款通知,材質(zhì)報告,小于也在不不厭其煩的給我檢查,糾正。也都會了我如果做合同,銷合用。學(xué)會了看SGS報告。
6.學(xué)會了溝通,我的客戶如果聯(lián)系方式或地址有變動要及時與小鄭溝通。客戶有訂貨,催催貨,等和小于溝通??蛻粲惺裁磫栴}或需要和領(lǐng)導(dǎo)溝通。
7.對每個客戶的聯(lián)系人,付款方式,訂的什么貨,交期什么時候,貨路上需要多少天都要有印象。
8.學(xué)會了對事情要有統(tǒng)籌安排。哪天做什么事,都要有規(guī)劃。
9.和同事相處的都很開心,最大的收獲就是得到了同事的幫助,和同事相處融洽,收獲了好朋友。
五、認(rèn)識自己的不足。
經(jīng)過四個月的實習(xí),收獲良多,同時也認(rèn)識到自己的不足。
在工作上,有時比較粗心大意,不夠細(xì)心,有時干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳。
1)一次換標(biāo)簽,我把批號都寫成了1-1.糾其原因就是大意。因為大意,沒把標(biāo)簽的批號看得重要,只注意別把型號,規(guī)格寫錯,就忽略了批號。沒用動腦子。
2)還有就是做事慌。尤其是自己負(fù)責(zé),怕做不好,怕讓大家著急,結(jié)果就自己急了,結(jié)果反而做不好了。就像靈龍發(fā)貨換標(biāo)簽?zāi)谴?,小霍和付師傅等著打包,還有領(lǐng)導(dǎo)看著,心里就慌了,加上是第一次自己做,就慌了。做事慌是因為沒有經(jīng)驗,所以沒有自信。所以容易出錯,而且都是低級錯誤。我認(rèn)為這些在后期是可以通過鍛煉改正的。
3)有時出錯多了,就過分小心了,一點小事也不敢做了,怕出錯。所以有時會事事問,不免有時會讓人覺得煩。我覺得這是一個很不好的現(xiàn)象。也是自己的一個弱點。怕挨罵,怕?lián)?zé)任。不過以后我會改進(jìn)的。沒有錯誤怎么會有改進(jìn),不犯錯誤又怎么知道什么是對的。不挨罵就更不知道自己錯在哪,更不會對自己有全面的認(rèn)識。
4)打電話不積極。雖然每天都有打電話的規(guī)劃,但是每次要打時總是要先盯著電話幾分鐘。感覺很難。有時辦公室里太安靜,大家都在忙自己的事,這時我就不想破壞這種氣氛。也不好意思打。有時辦公室里大家都在說話,也不想打了。小于總是很忙,不少時候,總是有電話打進(jìn)來。而且小于的座機(jī)對電話干擾挺大的,她那一通電話,這個電話上就聽不清對方說什么了。所以我總是想“下一分鐘再打吧”。
這心里很明白這是個極差的事情。我的工作內(nèi)容就是這兩大塊??蛻暨@邊我不擔(dān)心,給客戶打電話,確認(rèn)傳真什么的我從來沒有這種感覺。就是打陌生電話時,我覺得還是心里沒底。說白了就是不知道電話通了以后會怎么樣。但是當(dāng)打幾個電話后,或是有時問出有效信息后,反而有時有一種上癮的感覺,想再打一個。就是每天打第一個電話時很難。
5)做事缺乏主動性。領(lǐng)導(dǎo)說一句就做一句。今天提散熱器,就找散熱的生產(chǎn)廠商,記錄,做表,打電話。別的,以前的就不管了。明天提變壓器,這幾天就一直忙變壓器,就不管散熱器了。這也是一個不好的習(xí)慣。以后改,一定改。
六、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),打電話技巧,與客戶溝通技巧,處理問題的方法等。
2.學(xué)習(xí)會計。藝多不壓身,各個行業(yè)都是相關(guān)的。對自己的工作也會有所幫助。
3、愛崗敬業(yè)。向小于學(xué)習(xí),把公司的事當(dāng)成自己的事,做事細(xì)心,用心。
4.做事細(xì)心,謹(jǐn)慎,踏實。避免低級錯誤的發(fā)生。
5.提高工作主動性。對工作投入。
通過四個月的實習(xí),我有付出也有收獲,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,我已適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年齡輕,在開展工作時有時缺乏魄力等種.種問題。在今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉分公司業(yè)務(wù),針對性深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
記得感到深圳的時候,懷著滿腔的熱情,尤其是當(dāng)感受到了深圳快節(jié)奏的生活之后自己更是有一種強(qiáng)烈想加入其中的欲望。但是,現(xiàn)實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習(xí)單位,每每遞上簡歷,公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習(xí)生。更令我吃驚的是,應(yīng)聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什么大學(xué)生應(yīng)聘文員,一點進(jìn)取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當(dāng)頭一棒。后來自己靜靜細(xì)想了很久,覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣,我的實習(xí)工作開始了。
在開始的幾天,我的心情很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學(xué)生,怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里,我的工作積極性和主動性大減,更別說工作有什么成績了。
后來有一天,人力資源部的人找我去公司談話,說店鋪反應(yīng)我的情況不是很好,叫我提高警惕,如果還是保持原樣的話,就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪,希望我在新環(huán)境里能夠有新的進(jìn)步?;厝ブ螅乙蚕肓撕芫?,自己現(xiàn)在也沒有畢業(yè),也只能算個高中文憑,找實習(xí)也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。
就這樣,我懷著積極的心態(tài)來到新的店鋪,并且我也暗暗發(fā)誓,一定要有所為,不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油,并且時時刻刻保持好心情,把每次接待顧客都當(dāng)作是展現(xiàn)自己的機(jī)會。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己不久就愛上了這份工作,不僅與同事的關(guān)系密切,而且銷售業(yè)績也迅速等到公司上級的認(rèn)可。所以,還是那句話,先處理心情,再處理事情。
第二:用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學(xué)的,用心做人才是道德的。
在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠(yuǎn)的客戶關(guān)系,我們要的是想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。
每次,當(dāng)顧客進(jìn)店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細(xì)觀察顧客的衣著風(fēng)格,以便開展銷售工作。當(dāng)顧客決定買下某款上衣時,先別急著開單,而是接著向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。
除此之外,心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去說:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”
同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,接著說:“我太佩服你的記憶力了,每天到店里買東西的人上百,多虧你還記得我,好今天我想買一條褲子,就找你幫我選了?!彪m然這只是我工作中的一個場景,對顧客來說也是最微小不過的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻蘊(yùn)含了不普通的道理,相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論,對于生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現(xiàn)的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。
總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發(fā)掘。
實踐心得【篇5】
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實大學(xué)生實踐心得體會
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。 實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
實踐心得【篇6】
神池南列檢所學(xué)員:xxx
到中鐵三局運(yùn)輸工程分公司第二運(yùn)輸段已經(jīng)快一個月的時間,剛剛懵懂的我學(xué)習(xí)讓我步入合格的工作人員越越近,做一名優(yōu)秀的員工的目標(biāo)再次進(jìn)一步,總結(jié)本月學(xué)習(xí)之心得如下幾方面。
1、學(xué)習(xí)企業(yè)化心得
剛到神南列檢所,由技術(shù)室張濟(jì)凱主任簡單介紹了神池南列檢所的化,學(xué)習(xí)了其工作誓言:立足神南、精檢細(xì)修、恪盡職守、安全優(yōu)質(zhì)。同時帶領(lǐng)去故障展示區(qū)學(xué)習(xí)了列檢所近年發(fā)現(xiàn)的重點故障,并且為我簡單講解了若未及時處理類似的故障會發(fā)生多嚴(yán)重的行車安全事故,深刻認(rèn)識到檢車員做好本職工作的重要性以及合格性;隨后參觀了神池南列檢所練功房場所,讓自己看到了書本中的轉(zhuǎn)6、轉(zhuǎn)4轉(zhuǎn)向架實物以及才64、80車體,才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,自己的理論知識同樣需要提高;最后去看了TF室,大致了解了室內(nèi)檢查車輛的模式,這是自己之前從未接觸的,發(fā)現(xiàn)更需要在以后的工作學(xué)習(xí)新的技能,這樣才能滿足自己本職工作的需求。
2、學(xué)習(xí)工作安全知識心得
在正式進(jìn)入現(xiàn)場作業(yè)學(xué)習(xí)之前,我接受了神池南列檢所技術(shù)室對學(xué)員的培訓(xùn),其主要分為工作安全學(xué)習(xí)和神池南列檢所管理細(xì)則的學(xué)習(xí)。從中學(xué)習(xí)到自己所在崗位的安全的重要性以及必要性。
剛開始簡單的入門培訓(xùn),其中包括上下班嚴(yán)禁騎摩托車、第二運(yùn)輸段宿舍管理制度、外出或回家的規(guī)定、禁止在公共場所吸煙的規(guī)定以及員工私家車規(guī)定等,我學(xué)習(xí)到了做好一名合格的員工之前首先學(xué)會怎么做好自己生活的自我管理以及"無規(guī)則不成方圓"的正確理解,沒有學(xué)習(xí)以上內(nèi)容可能在為做好工作之前生活就已經(jīng)混亂,何談其做好本職工作。
安全是工作的前提,為此我進(jìn)行了一周的安全理論學(xué)習(xí)以及參加安全考試并通過安全考試。其中學(xué)習(xí)了《鐵路貨車運(yùn)用維修規(guī)程》、《鐵路車輛安全管理細(xì)則》、《鐵路車輛人員安全風(fēng)險關(guān)鍵點手冊》等。本次安全學(xué)習(xí)內(nèi)容及心得如下幾點:
1、學(xué)習(xí)了班前嚴(yán)禁飲酒、充分休息,工作前按規(guī)定穿戴防護(hù)用品等,工作中嚴(yán)禁玩手機(jī),過線路嚴(yán)格執(zhí)行"一站、二看、三確認(rèn)、四通過"制度等一系列的一般安全要求,學(xué)習(xí)到了在以后的工作中,自己應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,不僅僅只是為了執(zhí)行公司的制度,更是保證自己以后在工作的人身安全。人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),有了安全才有工作才能談以后的生活及理想。
2、學(xué)習(xí)了列車技術(shù)作業(yè)時嚴(yán)格執(zhí)行"整隊出發(fā)、列隊歸所"制度,列車技術(shù)作業(yè)在開始和結(jié)束前嚴(yán)格執(zhí)行插、撤安全防護(hù)信號聯(lián)鎖傳遞方法、接發(fā)車的要求、處理制動故障時的安全要求、高空作業(yè)等安全知識的理論。在以后的作業(yè)中,嚴(yán)格要求自己標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
3、學(xué)習(xí)工作實踐操作心得
在學(xué)習(xí)完安全理論并通過安全理論考試之后,正式跟隨班組進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)作業(yè)流程及方式等實踐工作。在跟隨班組的這一段時間內(nèi),不僅僅學(xué)習(xí)到了更多的'理論知識,更是從師父身上學(xué)習(xí)了對工作的態(tài)度以及如何做好一名合格員工的精神。并且在工作之余的時間里,班組還組織新老學(xué)員進(jìn)行分類針對不同員工以不同的學(xué)習(xí),以此提高員工們的技能。其實踐工作中,自己學(xué)習(xí)到如下幾個方面的心得;
1、作為一名現(xiàn)場檢車員,最基本的技能就是2步單檢隊規(guī),通過學(xué)習(xí)后,自己基本掌握了一輛車的基本配,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了在學(xué)校里的知識,只有熟悉了車輛的配才能發(fā)現(xiàn)車輛故障,第一步的開始;同時還學(xué)習(xí)了洗車鉤的流程以及換閘瓦,并自己實際操作,雖然剛開始自己并不熟悉,更換速度比較慢,在練習(xí)了一段時間以后,較開始的時候有了較大的進(jìn)步,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有達(dá)到優(yōu)秀的地步,還需要自己加緊練習(xí)。
2、做好一名現(xiàn)場檢車員,只有實際操作也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,同樣需要理論知識的支撐,為此班組還對我進(jìn)行了崗前理論知識的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了滾動軸承的標(biāo)志欄、手摸軸溫、始發(fā)車全部試驗、關(guān)門車數(shù)量及編掛位置等理論知識,只有將其規(guī)范的檢車?yán)碚搶W(xué)號了才能規(guī)范的工作。
3、在正常的工作時間內(nèi),學(xué)習(xí)了現(xiàn)場作業(yè)的流程,其中包括了接車通知、列車制動機(jī)試驗、列車技術(shù)檢查等作業(yè)方式,當(dāng)然還學(xué)習(xí)了現(xiàn)場的最基本的作業(yè)場所的場地,各股道的分布、對講機(jī)、試風(fēng)機(jī)等使用;師父還未我講解了部分故障容易發(fā)生的地方,比如車鉤底部、側(cè)架導(dǎo)框彎角處等。同時學(xué)習(xí)了師父刻苦工作的精神,即使再累再苦,也要做好自己的本職工作。
綜上學(xué)習(xí)心得,到第二運(yùn)輸段神池南列檢所這一個月多一點的時間內(nèi),學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)的理論知識,也漸漸學(xué)習(xí)了部分實際操作,基本了解檢車員的本職工作的職責(zé)以及需要達(dá)到的要求,使自己對以后的工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。
實踐心得【篇7】
XX年5月31日,我們xx應(yīng)用心理學(xué)心理咨詢方向班(以下簡稱“咨詢班”)41位同學(xué),在小海教授的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,開始了我們?yōu)槠?天的精神病院見習(xí)。該次見習(xí)基地是黃山市精神病院,又名黃山市第二人民醫(yī)院(以下簡稱“二院”)。對于我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)期間的見習(xí)的這一天,我們期待久已(至少我是)。上周讓“人管班”先去,我們還納悶了好一會兒呢??僧?dāng)她們回來向我們講述那里的情況后,我們又感覺很幸運(yùn)地后去。因為,我們有更多的時間打聽里面的情況和為自己更好地見習(xí)做準(zhǔn)備。
我們41位同學(xué),共分為4組,分別是:清一色男a組,清一色男b組,男女混合c組,清一色女d組。俺就很“幸運(yùn)”地分在了c組(幸運(yùn),是因為想到萬一遇到啥意外險情時,可以拿男生當(dāng)“擋箭牌”哈哈)。
終于等到了周一這一天,早晨起的很早。洗漱好后,就出發(fā)啦。據(jù)說二院在北區(qū)附近,離這不遠(yuǎn)。為了節(jié)省每天來回4元(5天就是20元)的公交車費,俺跟學(xué)弟峰sir借了一輛小型單車。就這樣,騎著單車穿過清晨的校園,又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外。早飯沒在南區(qū)食堂吃,到北區(qū)門口買早點時遇到c組組長老袁。于是,俺倆一起走向二院。來到二院門口時,才8:00,俺們是第一個到的呢,呵呵。老師和其他同學(xué)沒到,俺也不敢進(jìn)去。就在門口等待啦。大約8:30時,大家都到齊啦,在小海教授的帶領(lǐng)下,我們41位同學(xué)走進(jìn)該院會議室,聽院長介紹了該院的情況后,我們4組分別被帶到4個不同的院區(qū)。第一天,a組—男病房區(qū),b組—女病房區(qū),c組—工作娛樂治療室,d組—門診部。以后幾天4組參訪的地點輪換。
第一天:工作娛樂治療室
工作娛樂治療室,簡稱“工娛治療室”。這里主要都是一些輕度病情的或就快康復(fù)出院病人。這個治療室,就好像是我們初中讀書時用的教室,尤其大小和房齡。里面的設(shè)施設(shè)備主要有:電燈、吊扇、墻上掛有油畫、彩色電視機(jī)、vcd機(jī)、立體音響、空調(diào)(貌似是擺設(shè),還被鐵籠子圍鎖著)、乒乓球臺(備有球拍和球)、雜志架(有雜志,很老舊,今天我們同學(xué)也帶去了一些,捐贈給他們看的)、聊天椅、麻將桌、象棋、跳繩、毽子、筆墨紙硯臺、仰臥起坐機(jī)、太空漫步機(jī)、“模擬走路機(jī)”、踩步機(jī)、二十四功能綜合訓(xùn)練機(jī)等等貌似挺新潮挺高級的運(yùn)動器械。我們c組的同學(xué)來到這里后,一位很和藹可親的護(hù)士先后帶來11位病人(9女2男)。然后我們10位同學(xué)和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運(yùn)動。有的打麻將,有的打乒乓球,有的“太空漫步”,有的。。。這樣看來,我貌似沒啥特長,喜歡打乒乓球,可是已經(jīng)有人在玩了。
于是,趁這個空兒,我就去和那位很面善的護(hù)士搭話啦。在與她溝通交流后,我得知,她姓謝,主要負(fù)責(zé)男病房區(qū),已經(jīng)在這個醫(yī)院工作20xx年啦!可她依然的熱情和激情,讓我很納悶!20xx年啦,在精神病院工作啊!難道就沒有一點兒的職業(yè)倦怠嗎?!她的侃侃而談讓我很佩服!我跟她咨詢了如何和這些病人溝通,哪些話不能說,因為怕又刺激到他們。在我們交談時,其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人,要求放音樂碟片,她要跳舞。
然后一個碟片放進(jìn)去后,她就開始跳了,天吶!好有節(jié)奏感!就這樣,一直跳到整個碟片結(jié)束,我們觀眾都贊不絕口!不同的音樂,她都能跳出該有的節(jié)奏感!而且,那些動作都是她即興而出啊!簡直太棒啦!當(dāng)她跳完一個碟片休息時,我和她一起“太空漫步”聊天,她說她很喜歡跳舞,貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她!真的!真誠地為她豎起大拇指。當(dāng)時我就感慨:其實每個人都有屬于自己的驕傲,哪怕是在這個地方的人。不要吝嗇你對他人的贊賞,記得,一定要真誠!然后,又一位愛好跳舞的男病人(以前是個司機(jī))也開始跟著音樂跳起來了,然后令我們很驚訝的是,剛才那個很面善的謝護(hù)士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際舞。
一曲結(jié)束,謝護(hù)士讓我們同學(xué)會跳的和他跳,我本不會跳舞,可是,為了拉近與病人們的心理距離,我走上前,和那個男病人,手拉手地“跳”起來啦。我很笨的,她教我跳“倫巴”,我老是踩錯步,可依然很開心。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳,她教我跳“恰恰”和“水輪”(她說的,我也不知道什么舞)。很開心o(∩_∩)o~然后,那個姐姐要k歌,還只要唱《心雨》,可是找了半天沒找到,最后只找到她還算擅長的《長相依》。由于話筒壞了,可她清唱的也很不錯。然后,俺也k了幾首很老舊的歌,比如《窗外》、《傷心太平洋》等等。一如既往地跑調(diào),同學(xué)笑說,俺就唱兒歌不跑調(diào)啊!o(∩_∩)o哈哈~對了,明天就6.1啦,節(jié)日快樂哦o(∩_∩)o~然后又玩了跳繩和毽子。期間還看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的“爺爺”,在很安靜地?zé)捗P字,后來得知,他其實才40歲出頭,可是已經(jīng)在這里20xx年啦!由于工作時做了錯事,精神嚴(yán)重受到刺激,來到這里。聽謝護(hù)士說,他一直很安靜、從不與人交流,可能永遠(yuǎn)也不會出去啦!因為他的父母已不在,親戚也不理睬。
實踐心得【篇8】
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運(yùn)動場下?lián)]灑汗水,在圖書館的專心學(xué)習(xí),享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實問題,從現(xiàn)在開始就要將自己展現(xiàn)給社會了將自己大學(xué)四年的實踐經(jīng)歷,語言表達(dá)等等來體現(xiàn)出自己的競爭力。
我所實習(xí)的單位是順豐速運(yùn)公司,在大一經(jīng)歷過順豐實習(xí)之后,大四的我就比曾經(jīng)更加成熟?,F(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問題,更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng);主管與基層員工的關(guān)系去處理;順豐點部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們?nèi)W(xué)院的優(yōu)勢了,四年的準(zhǔn)軍事化管理;大量的通識書籍的學(xué)習(xí);資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協(xié)助主管記錄筆記,打印等日常事務(wù)。學(xué)會適應(yīng)環(huán)境才是王道。
實踐心得【篇9】
不知不覺開學(xué)快一周了,29、30號我們大二護(hù)理系的學(xué)生陸接連續(xù)的回到學(xué)校,為我們即將起先的見習(xí)生活做打算,可以說回到學(xué)校的我們特別累,整理宿舍、打包行李,幾乎就沒有停過。
31號我們迎著朝陽,乘坐大巴車帶著滿滿蕩蕩的行李,懷揣著對**人民醫(yī)院這片地方的幻想前往揚(yáng)州。剛到揚(yáng)州,我們隔著車窗就望見實習(xí)的師姐們,拉著裝行李的小推車等待我們的到來。最終見到宿舍樓了,說實話第一眼望見我們的宿舍外觀并不是很滿足,但里面的住宿條件還是很不錯的,美中不足的就是浴室太少了,每天都在為洗澡而爭分奪秒。 我們還舉辦了師生見面會,每一位老師都那么可親,無疑給我們一分暖意,對以后的`學(xué)習(xí)生涯有了信念。同時傾聽了領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育。在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了見習(xí)的醫(yī)院,聽著老師娓娓道來我們的肩上也多了一分責(zé)任,以后我們也要像老師們一樣優(yōu)秀,醫(yī)院環(huán)境雖然沒有想象中的好,但最重要的設(shè)備、技術(shù)還是很好的,這里的一切都讓我們感到新穎。
據(jù)我們了解,在**這兒考試非常多,制度也比較多。一起先也接受不了,無奈過、埋怨過。但我們知道沒有規(guī)則不成方圓,更要通過這樣的方法來約束自己、提高自己。為了自己的將來,是時候該磨礪一下了。 在上了一兩天的課后,明顯感覺到一些課程非??菰铮碚搶W(xué)問也非常多,聽的暈頭轉(zhuǎn)向的??赡苁莿偨邮苓@種環(huán)境,還沒有適應(yīng),不過我們會盡快調(diào)整好狀態(tài),來接受老師的教學(xué)方法以及她們都地方腔調(diào)。
希望在這一學(xué)期**的學(xué)習(xí)生活,我們都能駕馭好理論、操作學(xué)問,更好的提高自己,為以后打下牢固的基礎(chǔ)。為了我們以后的實習(xí)做一個良好的鋪墊以及我們的護(hù)士資格執(zhí)業(yè)考試拼了!
實踐心得【篇10】
后來是被主任打斷了,“好了,他需要休息,我們出去說吧”,被推著挪出icu,頭卻是一直回著的,望著她生命中的另一半,那個她一輩子最不舍的依靠。心底深處的那根最柔軟的弦,被輕輕地挑起來了,立刻有透明的液體涌上了雙眼,懸懸欲墜……
本來人員進(jìn)出后,icu的門是立即關(guān)上并反鎖的,這次,我卻意外的看到了一滄桑痕跡的雙手放在了門縫上,主任無耐,只好把門打開一點點,“病人需要休息,剛才已經(jīng)探視過了,明天吧。”又是這千篇一律的“借口”,對上的,是一雙淚汪汪的老人的眼,“我是他父親,我想進(jìn)去看看我仔”,只剩下稀疏可計的銀絲,滿是皺紋的臉龐,顫抖枯萎的雙手,還有那溢滿父愛哽咽的嗓音,只有含淚的眼睛里可以看見些許光芒,80多的老人,小心翼翼的與40多的主任請求,不確定卻又固執(zhí)地?fù)踝≈魅文怯忠P(guān)門的健壯有力的臂膀,為的,只是看看門里邊,那個和他身上流著同樣血的兒子,“讓我進(jìn)去看看,就看一眼,看一眼就好了”他認(rèn)為他妥協(xié)一點,他退讓幾步,就能很快見到自己的兒子。
老人家的淚,忍住了一直沒往下,我的,卻是再也忍不住了,父愛如山,每一個父親都是孩子這一輩子堅實的后盾,可有一種父愛,我不忍見,如洪水終于找到了決堤的理由,沖瀉而出,淚如雨下,如雨下……
當(dāng)淚滑過雙頰,我明白,浪漫的愛情,經(jīng)歷風(fēng)雨的沖刷,時間的磨合,是可以轉(zhuǎn)化為至高無尚的親情的,即便身上流著確實不同的血液,可曾經(jīng)相親相愛的歲月,足以讓我門再也舍不得分開,哪怕是一分一秒。
當(dāng)淚滑過雙頰,我明白,可憐天下父母心,可憐中華民族父母情,中國古來的親情模式便是不公平的,生命一形成,孩子一出生,便占據(jù)了父母的一切,便顛覆了所有的理論,為人子女,我們欠爸媽的,言不盡、訴不完、還不清,唯有,健康、平安,可以擬補(bǔ)一點點。
當(dāng)淚滑過雙頰,我明白,作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生,作為未來的護(hù)理工作人員,“三分**、七分護(hù)理”,我們身上,承擔(dān)著生命與健康的重任,愿我的束手無策,只是一個短暫的過程,愿將來,我的雙手,伴著愛,可以呵護(hù)每一個生命。
當(dāng)淚滑過雙頰,流露的,不只是深情,還有希冀。人生苦短,流光易逝,健康難買;世界上,相識相知,相愛相守。所以,不僅是為了自己,也為了別人,為了家人,珍惜我們擁有的生命,追求更好的健康,從點滴做起。
你們?nèi)舭埠茫阋恢鼻缣欤?/p>
醫(yī)學(xué)院09級護(hù)理班黃圓圓
2012年3月23日
實踐心得【篇11】
在這周,我認(rèn)真地聽由郭守斌演講的放飛創(chuàng)業(yè)夢想,天賜祝你成功的專題講座報告。他是廣州天賜高新材料股份有限公司的總經(jīng)理,我很崇拜他。
在聽了這報告之后,教授所演講的知識使我的大腦得到了升華。首先,我知道發(fā)明創(chuàng)造首先要建立在可行性上,不要紙上談兵。接著,要想做好一件大事,我們要組建團(tuán)隊,并維護(hù)團(tuán)隊團(tuán)結(jié),不造假。然后,做實驗的時候,數(shù)據(jù)要真實。最后,我們做每一個事情之前,都要做好準(zhǔn)備,提出問題,解決問題。并且我記住了,創(chuàng)造發(fā)明不靠運(yùn)氣,要靠實力智力勞動,發(fā)明創(chuàng)造很容易,學(xué)會關(guān)聯(lián)性,只要在發(fā)明上稍微有改造,就會有新的發(fā)明誕生。
我們?nèi)绾芜\(yùn)用之前三位教授所傳的知識呢?
我仔細(xì)地思考了一番,可以舉個例子說加以說明。比如,在了解實際需求之后,你要發(fā)明你滿足需求的某樣發(fā)明,首先你應(yīng)該提出一些對于這個發(fā)明所存在的問題,所要求的技術(shù)難關(guān)并解決它。接著,眾所周知,一個人的力量是有限的,團(tuán)隊的力量是無限的。你應(yīng)該要找與你興趣相投的隊友一起組建一個團(tuán)隊,一起攻克這些問題,一起解決這些技術(shù)難關(guān),一起把這個發(fā)明創(chuàng)造出來。當(dāng)然,你這個發(fā)明的創(chuàng)建是要建立在可行性上的,不能紙上談兵哦!接著,當(dāng)發(fā)明這個東西出來之后,我們要做實驗測試以了解這個產(chǎn)品的性能,我們應(yīng)該記錄真實的實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)對這個產(chǎn)品進(jìn)行修改,然后再實驗以達(dá)到滿足需求的目的,嚴(yán)格測試以達(dá)到市場合格的標(biāo)準(zhǔn)。在實施這個可行的方案之后,我們每個人都應(yīng)要努力,不辭勞累。不畏艱險,這是因為發(fā)創(chuàng)造發(fā)明不僅是靠運(yùn)氣,更是要靠的是實力,智力,勞動。最后,當(dāng)這個發(fā)明完善之后,可以再進(jìn)行再創(chuàng)造。比如可以對這個發(fā)明的外觀進(jìn)行修改,對這個產(chǎn)品進(jìn)行切割,對這個產(chǎn)品進(jìn)行添加等等,這樣就形成一系列新的發(fā)明創(chuàng)造了。
當(dāng)然,發(fā)明創(chuàng)造并不容易,能完成這些前提是我們要有堅實的知識基礎(chǔ)。要想打造堅實的知識基礎(chǔ),我們就必須在學(xué)習(xí)生活中多實驗,多去圖書館,多看書,少玩游戲,以熏陶自己的情操,以提高自己的知識儲備,以提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。除此之外,我們應(yīng)該擴(kuò)充自己的交往網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該要廣結(jié)良友。當(dāng)遇到困難的時候,我們要主動向?qū)W生,老師們尋求幫助。
實踐心得【篇12】
上個禮拜,我的肝膽及小兒外科實習(xí)已接近尾聲,這是我久違來的累,很久沒有找到工作的激情和感覺了,可能是我這人喜歡忙,喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛?cè)ツ且恢?,跟到謝老師,我比較樂意在實習(xí)這個階段能學(xué)到一些專業(yè)知識,謝老師會教我很多小細(xì)節(jié)的東西,我就跟著慢慢學(xué)習(xí),我是一個學(xué)得慢消化得慢的人,我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講:"你每天回去要看至少一個小時的書,好好學(xué),把證考到"那些日子非常忙,不過我也從此被累安逸了,每天就過上了苦日子。我習(xí)慣睡午覺,可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了,每天眼睛都像睜不開似的,今天中午終于回來睡了一會兒,我把該科知識歸納總結(jié)了如下:
ERCp術(shù)前術(shù)后的護(hù)理
術(shù)前:禁食6~8h,并做好碘過敏試驗,左手留置靜脈套針
術(shù)后:臥床休息,24h可半臥或適當(dāng)活動,以利排石。密切觀察意識、面色、體溫、皮膚溫度情況,監(jiān)測血壓、心率、血氧飽和度變化。術(shù)后禁食12~24h,無惡心、嘔吐及腹痛后,可進(jìn)食無脂肪流質(zhì)食物并逐步改為半流飲食
腹腔鏡膽囊切除術(shù)
胃腸道準(zhǔn)備:術(shù)前一天予以消化的少渣半流食,禁食易產(chǎn)氣的食物,術(shù)前6~8h禁食、禁水,并予生理鹽水灌腸一次,防胃管
術(shù)后:去枕平臥,頭偏一側(cè),術(shù)后6h,予平臥
飲食:術(shù)后當(dāng)天禁食,次日半流飲食
出院:(1)術(shù)后7~10天左右可恢復(fù)工作
(2)術(shù)后3周內(nèi)勿提重物
T管引流:
正常人每日分泌膽汁:800~1200ml,黃或黃綠色,清亮無沉渣
拔管指征;術(shù)后2周,無腹痛、發(fā)熱、黃疸消退、膽汁減至200ml,膽道造影通暢,夾管實驗或抬高試驗無不適可拔管
帶“T”管出院患者的護(hù)理:告知患者帶管出院的原因及帶管期間的自我護(hù)理和自我觀察等注意事項,一般6周后可回院復(fù)查
腹部外傷術(shù)后護(hù)理:
1、注意觀察生命體征及腹部情況,觀察傷口敷料滲血、滲液情況
2、保持各引流管通暢,妥善固定,觀察引流液的量、色,觀察是否有繼續(xù)出血情況
3、予禁食,保持有效胃腸減壓,每日予口腔護(hù)理一次,待腸功能恢復(fù)后予拔除胃管,予全流質(zhì)飲食,逐步恢復(fù)普通飲食
4、術(shù)后觀察尿量,術(shù)后需保證靜脈輸液通暢,勻速輸入液體,輸液量不足亦會導(dǎo)致少尿
5、停留尿管者,每日予會陰沖洗2次
6、術(shù)后血壓平穩(wěn)后予半臥位,降低傷口壓力,利于傷口愈合及引流,便于呼吸
腸套疊
常見:回腸套入結(jié)腸、小腸套入小腸、結(jié)腸套入結(jié)腸
臨床表現(xiàn):最多見的為回腸末端套入結(jié)腸,三大典癥:腹痛、血便、腹部腫塊,表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛,患兒陣發(fā)性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查??稍诟共繏屑芭D腸形,表面光滑、稍可活動,具有一定壓痛的腫塊,常位于臍右上方,而右下腹捫診有空虛感。常見“杯口狀”,甚至呈“彈簧狀”陰影。
手術(shù)方法:(1)手術(shù)復(fù)位(2)腸切除吻合術(shù)
空氣灌腸復(fù)位患兒的護(hù)理:
嚴(yán)密觀察整復(fù)后的表現(xiàn):(1)不哭鬧不嘔吐
(2)腫塊不再觸及
(3)排氣并排黃色大便
(4)碳劑試驗:口服活性炭,6~8h后可觀察排出黑色碳末大便
術(shù)前護(hù)理:術(shù)前準(zhǔn)備3~4h,糾正脫水和酸中毒,必要時輸血、胃腸減壓、發(fā)熱患兒待體溫降至38.5°C方可手術(shù)
術(shù)后護(hù)理:(1)禁食,胃腸減壓,輸液1~2天
(2)繼續(xù)應(yīng)用抗生素
實踐心得【篇13】
一伙十個人騎單車前往周口第十中學(xué),這天陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),但由于路程太長,到達(dá)目的地時,大家額頭鼻頭都沾了細(xì)小汗珠;站在十中校門前,放眼望去,附近一片荒蕪。學(xué)校門衛(wèi)好奇地問“你們來考試的嗎?”嘴角一抽,說明來意。這天便是10月12日,盛東峰老師帶領(lǐng)周口師范學(xué)院十名學(xué)生來十中開始實習(xí)生涯的第一天。
一切恍如昨日,而今實習(xí)生活簡單重復(fù)地過了一半?;厥走@段時光,我們經(jīng)歷了種種蛻變,收獲了別樣的人生。初來乍到,我們小心翼翼,多做,多看,多聽,少說,積極投入實習(xí)工作,以滿懷熱情,樂觀向上的態(tài)度對待每一天,漸漸地,我們?nèi)谌肓诉@個環(huán)境,得到老師的肯定,受到學(xué)生的歡迎。你很難想象這些對于初出茅廬的我們是多么珍貴,就像站在王宮門前的乞丐難以想象近在咫尺的寶庫中收藏的珍奇異寶。我們學(xué)會如何處理人際關(guān)系,如何去和他人更好地合作,快樂著自己的成果。
我們學(xué)會了感恩。如今站在講臺上,成為一教師。回想當(dāng)年不禁為自己的年少輕狂,幼稚行為感到汗顏。那些年的自己太倔強(qiáng),也不會去思考,只覺得老師和自己過不去,老是找自己的茬,如今只想真誠地道一聲“老師,您辛苦了!”
我們學(xué)會了寬容。教室就是犯錯誤的地方,不要揪著學(xué)生的缺點無限放大。總是有調(diào)皮的學(xué)生在課堂上制造小插曲,會惹老師暴跳如雷,可是如果寬容處理,把這視作是他們想引起老師注意的方式,結(jié)果會不一樣。原諒他們的幼稚,會發(fā)現(xiàn)他們很可愛。
我們作為老師不經(jīng)意的一個眼神會改變一個學(xué)生,鼓勵學(xué)生會使他們更努力。不要吝嗇你的微笑,你永遠(yuǎn)都不知道它的影響有多大!短短一個月的實習(xí)生活改變了我們的思想,心境。我們在這兒收獲著感動,收獲著快樂,收獲著別樣的人生。
一群初出茅廬的實習(xí)生,剛開始對教師這個職業(yè)甚是向往,來到周口市第十中學(xué)時,興奮好奇兼而有之,俗話說:“興趣是最好的老師”,接下來的一切應(yīng)該順理成章??墒侨绻磺械酱藶橹梗鞘虑橐蔡唵瘟?!大家都只找感興趣的事就行了,可實現(xiàn)不是這樣的。
首先,感興趣的不一定是好事。有人喜歡喝酒,飲酒成性;有人喜歡賭博,嗜賭成性;還有人喜歡玩游戲,沒晝沒夜,這些興趣沒有也罷。
其次,感興趣的事就算是好事,但也未必能獲得成就。有人喜歡彈鋼琴,但彈到像貝多芬那樣的屈指可數(shù);有人喜歡畫畫,但畫到像徐悲鴻那樣的百年一遇;還有人喜歡數(shù)學(xué),但算到像陳景潤那樣的廖若星辰,可見感興趣地自覺自愿地做事情是不夠的。
教學(xué)生涯是簡單枯燥地重復(fù)過程,我們的熱情漸漸褪去,取而代之的是一聲聲感慨“好無聊呀!”然后,一個月下來,實習(xí)變成了打游擊,應(yīng)付差事??墒鞘O碌纳钤撜k了?在哀嘆中度過嗎?
不,凡是做大事業(yè)的人,開始也許只出于興趣愛好但到后來,興趣退居其次,越來越占上風(fēng)的是堅忍不拔的勇氣和意志。是否見到過這樣一刻:奧運(yùn)冠軍登上領(lǐng)獎臺時,他們眼中充滿淚水,甚至嚎啕大哭,知道為啥嗎?開始的時候或許僅僅是因為喜歡這項運(yùn)動,可是十幾年的奮斗僅為這一刻,而在這之前是絕不流淚的。 雖然實習(xí)環(huán)境差一些,條件艱苦一些,教學(xué)枯燥一些,而這絕不是我們不堅持的借口,沒有什么可以讓我們輕言放棄。剩下來的實習(xí)歲月中,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,我們以青春熱情,堅忍不拔征服一切,努力吧!
實踐心得【篇14】
我進(jìn)入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的 到醫(yī)院的第一天,對一切都感到生疏,有點簇新和畏懼,一副手足無措的樣子,傻傻的。 江護(hù)士和其他的護(hù)理人員都忙著給病人輸液,包扎傷口,我什么都不會,只有看... 我進(jìn)入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗的學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作起先。來到醫(yī)院,我對一切都感到簇新和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。 鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!
看起來很簡潔的護(hù)理工作,讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐性地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我?guī)椭o(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。 最終有了我實踐的機(jī)會,想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:阿姨,該打針了!我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)! 護(hù)士在休息的.時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免起先崇敬這些平凡的護(hù)士們。 在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。 短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
攝影實踐心得(精品十三篇)
多寫心得體會能讓自己慢慢變得成熟,你想好該怎樣寫心得體會了嗎?今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“攝影實踐心得”的深度剖析,繼續(xù)了解關(guān)于該話題的具體內(nèi)容請您閱讀下文!
攝影實踐心得 篇1
我于x月x日至x月x日參加了中國石油報社的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在石油報社理論學(xué)習(xí)了5天,在采風(fēng)實踐學(xué)習(xí)了10天。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,通過自己的努力,在最后全體學(xué)員的作品評比中,我的作品照片系列榮獲了新聞作品獎二等獎。中國石油報社攝影部主任、全國專業(yè)報新聞攝影學(xué)會會長、報社等有資歷的攝影專家及高級記者為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵,經(jīng)驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,認(rèn)真回憶體會采風(fēng)實踐中的過程,也還能總結(jié)出一點東西來。要想拍出更多一點好相片,這有賴于對自己所用攝影器材的熟悉和深刻了解,能做到揚(yáng)其長而避其短,還需要有點攝影基礎(chǔ)知識和美學(xué)修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會:
一、多拍精選
在學(xué)習(xí)中邵老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
數(shù)碼攝影則不同了,影像現(xiàn)時儲存在機(jī)內(nèi)的磁性載體上,又可以現(xiàn)時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景,依此泡制,直至完成一個專題。在采風(fēng)實踐中我深有體會,拿相機(jī)拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機(jī)硬盤,再放大回放,又刪去一部分。對自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理,達(dá)到理想效果。
二、曝光時力求保持相機(jī)的穩(wěn)定
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準(zhǔn),而是因為相機(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機(jī)皮帶掛在脖子上,把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
三、揚(yáng)長還要注意避短
數(shù)碼相機(jī)的攝影響應(yīng)比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學(xué)攝影長得多,所以拍攝運(yùn)動中的物體時往往抓不住或抓不準(zhǔn)鏡頭。最好使用相機(jī)的連拍功能來彌補(bǔ)其不足。
四、獨特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應(yīng)體現(xiàn)在意境上,同時也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性,否則應(yīng)偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會用另一組線條如對角線,S線構(gòu)圖,三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
五、關(guān)于會議攝影及人物攝影
會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術(shù)必須是“狠、穩(wěn)、準(zhǔn)”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達(dá)信息和感情,對形象的變化有細(xì)致的辨別能力,并熟練運(yùn)用攝影的造型技術(shù)和技巧,對藝術(shù)的執(zhí)著追求是培養(yǎng)形象敏感的有效步驟,也是攝影記者取得成功的原動力。
安佑忠老師把他獨身去非洲的照片給我們作了詳細(xì)的講解,通過他拍攝的連續(xù)的圖片真實的反映了當(dāng)?shù)厝说奈幕吧?。安老師說既然拿起了相機(jī),就要有一個攝影師的職責(zé),攝影家不僅要具備地質(zhì)家的眼睛,更要具備探險家的精神。
攝影實踐心得 篇2
攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
本次實習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實習(xí)環(huán)境。在第一天的實習(xí)動員會上,趙老師就本次實習(xí)的意義、要求實習(xí)注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟作了說明。在其后的實習(xí)過程中,學(xué)生實習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說明本次實習(xí)動員會起到了很好的效果,是順利完成實習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習(xí)機(jī)會,盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。通過本次實習(xí),我們更加認(rèn)識到攝影測量學(xué)要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。
為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時也使學(xué)生運(yùn)用知識的能力得到提高。
在實習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時,如果我們不細(xì)心,在沒有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實習(xí)就會很順利。
本次實習(xí)讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實踐這一真理。在本次實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關(guān)的按鈕,計算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實踐,加強(qiáng)我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。
時間飛逝,五天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實習(xí),我從中學(xué)到了許多在
課堂中無法學(xué)會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識了攝影測量學(xué)這門學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習(xí)機(jī)會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優(yōu)秀的實習(xí)報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實習(xí)總結(jié)會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。
攝影實踐心得 篇3
透過本次實習(xí),掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點、觀測與計算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,同時,透過本實習(xí),還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。
實習(xí)的任務(wù)及要求:
(一)控制測量:
(1)導(dǎo)線測量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離。
(2)水準(zhǔn)測量:由已知水準(zhǔn)點,用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程;
(二)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。
(三)工程放樣測量
(1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)
(2)房屋軸線測設(shè):求出建筑物的角點坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來,實習(xí)過程中如何使用儀器:
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測量時就應(yīng)注意的事項:我們就應(yīng)目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(個性注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們就應(yīng)避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予思考)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進(jìn)行實驗。
經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,能夠減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要十分準(zhǔn)確,否則畫出來的圖誤差很大。
攝影實踐心得 篇4
這次實習(xí),相比于以往的教學(xué)型實習(xí),這次實習(xí),相比于以往的教學(xué)型實習(xí),真正的工程(實習(xí))顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)屬于山西的一部分,動植物種類較少,地勢不是太,地貌比較復(fù)雜,但在這實習(xí)的一年里還是體會到了從未有過的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,這一年的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。
我明白了扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的工程測量。在學(xué)校我們只學(xué)了些皮毛,通過畢業(yè)測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對軟件的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的跑棱鏡的,我們要學(xué)習(xí)測量的`各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
通過工程實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有團(tuán)隊的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。團(tuán)隊成員的合作很重要,實習(xí)團(tuán)隊的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。在去東北之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對東北的好奇。在工程正式開始之后,每個組(全站儀)都有一位組長和四位跑棱鏡的,組長不但要做好團(tuán)隊的管理工作,還要對我們及時指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道,說實話,我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出
晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作——包括本團(tuán)隊內(nèi)部和各團(tuán)隊之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和信息革命浪潮的沖擊測繪必然由自動化、數(shù)字化、信息化方向發(fā)展。數(shù)字測圖取代模擬測圖將成為必然。目前數(shù)字測圖有兩種模式:
三維坐標(biāo),但是不能記錄點間連接方式,同時配畫標(biāo)注測點點號的人工草圖,到室內(nèi)將坐標(biāo)直接從全站儀傳入計算機(jī),然后根據(jù)草圖采用人機(jī)交式編輯成圖。這種方法成本交低,且精度交高,被普遍采用。
提高了勞動生產(chǎn)率。由于棱鏡技術(shù)的發(fā)展也將大大減輕野外作業(yè)的勞動強(qiáng)度。
對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的CASS5.1軟件。這是一款以AutoCAD 20xx為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。
總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。
攝影實踐心得 篇5
1.要有足夠的愛心和耐心
愛心和耐心是拍好兒童照片的基礎(chǔ),兒童的情緒及行為具有被動性,使他們的注意力難以持久,是難以把握的拍攝對象,我們很難想象對三歲前的兒童進(jìn)行"擺拍"。小孩的感覺是敏銳、直接的,一定要真心喜歡小孩,要想拍出好的兒童攝影作品,必須用心與小孩交流。從另一方面看,兒童的表情千變?nèi)f化,舉手投足間總是天真爛漫,是天生的表演者。對于家庭中兒童照片的拍攝大多數(shù)應(yīng)采用抓拍的方式。我反對讓小孩去影樓拍攝所謂的"兒童寫真",這些照片大多太過老氣橫秋或矯柔造作。
2.兒童攝影有禁忌
兒童攝影本身難度較大,而中國人的忌諱也很多。比如幼兒在睡覺時不能拍照,有種說法是會造成幼兒因受驚嚇而做噩夢,尤其是老年人會有這樣的觀點。當(dāng)然這是沒有多少科學(xué)道理的,兒童睡覺時完全可以拍攝,只要注意不驚擾小朋友即可。不過如果有老人在場,尤其你的岳父母或公公婆婆在場時千萬不要拍,以免引起不必要的矛盾。
但有一點是必須注意的,就是閃光燈的使用問題,從醫(yī)學(xué)角度來講,嬰兒在出生后到三歲前,視覺神經(jīng)系統(tǒng)還沒發(fā)育完全,強(qiáng)光會對眼疫系統(tǒng)的發(fā)育造成不良影響。所以在拍攝時,要盡量避免使用閃光燈,最好用自然光拍攝,有部分傻瓜自動型的相機(jī),當(dāng)光線不佳時,會自動激活閃光燈,一定要加以注意。大一點的孩子必要時可以用閃光燈拍,但也最好以反射補(bǔ)光或在閃燈前加柔光片。
3.什么都可以隨時拍
兒童攝影究竟可以拍些啥?其實除了常規(guī)的'頭像、半身像拍攝外,身體的各個部分都可以拍攝,像小手手、小腳丫子都是值得拍照留作紀(jì)念的。
模特兒的臺風(fēng)是訓(xùn)練出來的,小孩子也要從小拍、時常拍、一直拍,讓他養(yǎng)成看到鏡頭很自然,不做作,姿態(tài)大方的習(xí)慣。拍攝得多了,你就可以成為合格的專業(yè)家庭攝影師了。拍攝小孩要注意拍攝時機(jī)的掌握,因為美好的情景轉(zhuǎn)瞬即逝讓小孩放松,盡情去玩,拍出來會更自然活潑。數(shù)碼相機(jī)沒有消耗膠卷的壓力,完全可以做到隨時拍、大量拍。
4.變化拍攝的角度
兒童照片記錄著成長的經(jīng)歷,應(yīng)該是多維多向的。這里的"角度"有兩方面的含義,一是拍攝的視角,拍攝時至少應(yīng)有三個角度,與兒童平視角度拍、站高些俯拍、蹲下甚至躺下來仰著拍,盡量多些拍攝垂直角度上的變化,還要變化拍攝的距離及鏡頭的焦距,除了全身或大半身像,也要有特寫和遠(yuǎn)景,除了用中長焦鏡頭,也可用廣角鏡頭。就好象一部電影多些場景的變化,才更"生活"。
另一方面是兒童表情的角度也應(yīng)豐富,大多數(shù)家長拍攝的兒童照片一律是"笑"容,未免單調(diào)和生硬,兒童的表情是豐富的,記錄他的成長,就要記錄他的喜怒哀樂,這才是人生。拍攝笑的、拍攝哭的、拍攝怒的、也可拍攝沉默的、發(fā)呆的、做怪像的。笑的照片大多數(shù)很普通,而一張做怪樣的照片可能讓寶寶長大后想起一段"故事"。
5.用好數(shù)碼相機(jī)的功能
現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)的功能越來越豐富,我們要充分利用好其特有功能,豐富兒童攝影的樂趣。比如很多都有快速連拍功能,能為你捕捉到極為爆笑的珍貴畫面??梢杂梦⒕喙δ芘男『⑸眢w某部位的特寫,或拍出淺景深效果,巧用手動白平衡可以拍出色調(diào)溫馨的畫面。
另外現(xiàn)在不少相機(jī)都具備數(shù)碼短片的拍攝的功能,可以用后期軟件連接制作,并刻錄成VCD,也非常有樂趣。還可以給拍攝的畫面配上語音注釋,靈活運(yùn)用也很有意義。拍攝完成后,數(shù)碼照片可以使用電腦進(jìn)行處理并保存,也可以送去沖洗或打印
攝影實踐心得 篇6
這次新聞攝影實習(xí),我們主要是拍攝一組專題新聞圖片。
專題新聞攝影報道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合,全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材,在報紙、雜志上均可采用,尤其以在攝影畫報上的運(yùn)用更多更廣泛。
近幾年越來越多的報紙推出以專題攝影為主的版面,貫之以“視覺新聞”、“讀圖時代”等名稱,以強(qiáng)大的視覺沖擊力吸引讀者的目光,提高報紙的可視性,增強(qiáng)媒體的競爭力,與此同時,這些專題攝影也成為報紙風(fēng)格的重要標(biāo)志之一。
這次我們的新聞攝影實習(xí),是用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝。走在校園里的大街小巷上,忽然發(fā)現(xiàn),不知何時,畢業(yè)的氣息變得濃重起來,空氣里到處充斥著離別的傷感。于是,就像借著這次新聞攝影的機(jī)會,把這些感動的瞬間記錄下來。做這個專題,也是希望現(xiàn)在還沒有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的每一個人,大聲的告訴他們“你對我是多么重要”,不要在離別之時才發(fā)現(xiàn),我們還有那么多的事兒沒有做,那么多的話沒有說……
在拍攝之前,我進(jìn)行了比較周密的拍攝計劃的制定。首先是拍攝主題的確定,主題要積極向上,能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達(dá),一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè),拿到期待已久的畢業(yè)證書,成功的過完了美好的大學(xué)生活,是興奮,是喜悅,是激動……同時即他們將步入社會,對未來又充滿了期待與夢想;另一方面,畢業(yè)就意味著離別,就意味著短時間內(nèi),大家可能不會相聚,朝夕相處的同學(xué)也可能就此話別,各自奔天涯,不知道下一次的相聚會在何時,一年?兩年?也可能是十年、二十年……離別的傷感和無盡的想念,在此刻都化成無言的淚水,肆意奔騰。
攝影實踐心得 篇7
攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過一周的室內(nèi)實習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習(xí)的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
攝影實踐心得 篇8
來省教育電視臺實習(xí)已有半個月了,很慶幸被分到新聞中心,我的專業(yè)正好是廣播電視新聞學(xué),也算是對了口。
記得剛進(jìn)新聞中心時,我對新聞采編工作只是一知半解的,大多是從書本上了解的,以為記者是很強(qiáng)大的群體,可以隨心所欲而不受約束,然而電視臺的實習(xí)經(jīng)歷卻告訴我不是這樣的:首先,電視臺受上級政府宣傳部門領(lǐng)導(dǎo),每個星期都會有上級的選題下發(fā),比如上個星期,重點是報道各行各業(yè)學(xué)習(xí)兩會,其后的新聞采編幾乎大都是圍繞這一中心。其次每條新聞必須經(jīng)過層層嚴(yán)格審核,在確定選題前,須經(jīng)主任簽字同意,記者才能實施采編,新聞稿完成后,也必須由主編臺領(lǐng)導(dǎo)依次修改后,才能配音、剪輯并送交總編室。
記者也是人,在新聞采寫過程中,良好的人脈和人際交往能力可以事半功倍,這是我的切身體會。實習(xí)第二天,我就跟隨黃老師去新余出差,對當(dāng)?shù)啬炒髮W(xué)進(jìn)行采訪報道,雖然和該校以往素不相識,但黃老師與人交往能力極其出色,我們受到熱情接待,還與該校領(lǐng)導(dǎo)建立了很好的友誼,該校非常配合我們采訪,主動提供資料,僅僅幾個小時就順利地完成了采訪、拍攝任務(wù)。回來路上,黃老師告訴我,作為記者,人際交往也是工作的一部分,沒有被采訪對象的積極配合,采訪幾乎是不可能完成的。
在電視臺里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作能力;觀察就是多動腦筋,稿件該怎么寫會更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價值點在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來無事時,我就把保險柜以往的稿件拿出來看,學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點,受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈,尤其是電視新聞對記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨立完成。所以記者不僅要能編會寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?,提高個人效率,因為很多新聞都是當(dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。
在電視臺實習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來的更復(fù)雜,先說寫稿,在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來寫的時候,就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。盡管我們在校時都用過攝像機(jī),基本操作也都會,可是一到了新聞現(xiàn)場,就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時機(jī)子不穩(wěn),畫面有抖動,根本不能用。最后是剪輯,我們都學(xué)過非線性編輯軟件,可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時,又一籌莫展。
這次實習(xí)也讓我明白,無論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣,后來一位臺里老師告訴我,不要以為記場記就什么也學(xué)不到,你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會就會教你。
當(dāng)然,很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學(xué)會,但在電視臺的實習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實習(xí)中,會更加珍惜,主動向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
攝影實踐心得 篇9
基于這個認(rèn)識,我在拍攝照片時開始想“拍下來有意義嗎,拍下來會好看嗎,怎么拍能表達(dá)要的那種感覺,這種景物該以怎樣的角度,站在哪個位置,什么感光度?”慢慢的,對自己的照片又開始不滿意,覺得手機(jī)的像素太低,不能滿足我對相片質(zhì)量提升的要求。
終于,在大學(xué)入學(xué)之前,我得到親戚送的索尼卡片相機(jī),像素高達(dá)1410萬,拍出來的照片放大幾倍都還是那么清晰,我自然愛不釋手,截止現(xiàn)在,我已經(jīng)用它拍了20xx張照片,記錄了我入學(xué)以來所有游歷及經(jīng)歷的所有重要集會。一入學(xué),我便利用課余時間學(xué)習(xí)圖書館的攝影雜志和一些簡易的攝影教程,同時嘗試著把學(xué)到的知識點運(yùn)用到實踐中去,慢慢地,我開始體會到攝影帶給我純粹的快樂,這學(xué)期我想通過老師的系統(tǒng)教學(xué)來糾正我自學(xué)階段所犯的錯誤,至此,我感謝老師在課堂上精細(xì)講解,學(xué)生的確受益匪淺。印象深刻的該是講“虛與實”那部分,因為之前我沒想到過用虛實相襯來表現(xiàn)主題,到目前為止,我嘗試去應(yīng)用虛實來拍照片,均不成功,主要是我的卡片機(jī)不能調(diào)焦,只能依靠程序自動功能,等我籌足錢一定要買個單反!
五一的時候乘空閑,便和在北京天津的高中同學(xué)一起游覽北京名勝,三天時間里,我們?nèi)チ斯蕦m,天壇,后海,世界公園,我也拍了600多張照片,選其中10張照片作為作業(yè)交上來,請老師指正!
攝影實踐心得 篇10
關(guān)于商業(yè)攝影的實習(xí)心得范文篇1
在攝影部工作也有一個星期了,由于我是最后一個加入攝影部的助手,所以我現(xiàn)在是出于“機(jī)動狀態(tài)”——有任何一個攝影助手被調(diào)到其他地方的時候,我就頂上。因此,我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時,我驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等,但是,在鎢絲燈的側(cè)影下,無不顯出青春的光暈。
首先是攝影助手,全部都是剛剛畢業(yè),甚至還沒有讀大學(xué)的年青人。已有些事故的他們對我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒,倒是對我們?yōu)槭裁吹絹恚覀兊谋拘杏行┖闷?。與男孩子們相處,最容易入手的就是談運(yùn)動,聊游戲。不過一兩天的功夫,我便發(fā)現(xiàn)他們與川外的男生一樣,愛打球,玩CS、魔獸。(呵呵,這里是我不對,故意把他們與川外作比較)我想說的是,他們除了學(xué)習(xí)不好,同樣憧憬著我們所憧憬的,同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是,兒時那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動人群”——這里的流動人群是指,他們只是臨時打工,隨時都有可能離開,各走各的路,而不是說城鄉(xiāng)之間,城市之間上的流動。說道這里,他們之中也確實有來自周邊省市的人,出于各種原因,他們來到這里,歇腳、謀生。最早的助手在這里干了差不多兩三年,也早已打算另謀他路。小帥是學(xué)平面廣告設(shè)計的,雖然與攝影沾不了多少邊,但是他還是決定在這里干一陣,等自己把相機(jī)摸懂了再走。我不好問為何原因,他不找自己對口的工作,但是與我相同的是,我與他都喜歡攝影,雖然還沒有自己的相機(jī),我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許,那個世界更為單純,更為美好。袁路是一個自稱資深助手的家伙,我也借著他愛說話的性格,在攝影師沒空的時候想他請教有關(guān)光影的知識。他知道得很多,但是,相比三年的時間知道這些,也許又少了。說實話,攝影師不可能做你的老師,你在這里能做的也只能是摸索,推敲,模仿。自己利用書本上的知識在這里對接,得出結(jié)論。他說他兩個月后要去杭州了,去結(jié)婚。我是不太相信,但至少,哈,男孩子看了這么多婚紗照之后,都會有過這個念頭吧。我是理解他們的,至少我在初中的時候也這樣和“他們”玩過一段時間,那時都是很兄弟伙的?,F(xiàn)在的他們?nèi)鄙倭四瞧瑑敉?,多了份現(xiàn)實。沒有再會的感覺。?
關(guān)于商業(yè)攝影的實習(xí)心得范文篇2
要問現(xiàn)在的大學(xué)生們最憂心的是什么,他們會毫不猶豫地告訴你“就業(yè)”。這樣的擔(dān)憂從踏入校園的第一天起,一直伴隨著四年大學(xué)生活。當(dāng)四年的“襁褓”生活結(jié)束,他們將憑借各自的努力融入社會,獨立生存。
而如今攝影專業(yè)越來越多,攝影專業(yè)的學(xué)子們也有著同樣的艱辛與考驗。
其實,對于我來說,能進(jìn)入《南方都市報》實習(xí),算是機(jī)緣巧合。進(jìn)入公司之后,我也是非常專心學(xué)習(xí),攝影。在現(xiàn)場,我努力記下每個攝影記者的拍攝角度,在他們拍攝過的角度也拍上幾張。我是學(xué)生,我有權(quán)利模仿,何況,這也是學(xué)習(xí)。實習(xí)初期,我接到的大部分任務(wù)都是一些瑣碎的采訪,文字記者經(jīng)常埋怨我動作慢,可是我覺得慢工出細(xì)活——這是我給他們的解釋,也是我的學(xué)習(xí)方式。
實習(xí),就要將自己的想法打垮或扶正,最終形成經(jīng)驗,并銘記于心。
實習(xí)歸實習(xí),我當(dāng)然會全心全力去付出,可是最近臉上不只因為什么原因,開始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會像現(xiàn)在這樣冒得的這么多,以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,所以我也算是有一點祛痘的經(jīng)歷。
說實話,戰(zhàn)痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊??墒沁@次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因為痘痘,好久都沒有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,各種護(hù)膚品,保養(yǎng)品,全部裝備齊全,然后,一點一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間,而且這些東西還來得個貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價,我也會去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產(chǎn)品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對!
后來上次跟我一起來實習(xí)的那個同學(xué),說張媽祛痘不錯,你可以試試。
我當(dāng)時沒多想,只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品,兩個療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
在親身體驗后,就感覺和自己以前用的那些都不一樣,很溫和,很清爽,沒有一點負(fù)重的感覺,使用了一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的痘痘開始干癟下去,而且也很少長新的痘痘,皮膚也比以前水潤多了,沒想到效果這么好,接下來就是看會不會痘痘徹底清理掉。好多年用了那么多的東西都不行,哎,終于,張媽我的噩夢就此結(jié)束了!!!真的非常感謝張媽!
在這里要提醒姐妹們一句,凡事不可半途而廢。使用張媽的產(chǎn)品,一定要堅持才會有效果哦。
而對于實習(xí)生來說,最珍貴的莫過于得到反復(fù)實踐的機(jī)會。在使用張媽的的產(chǎn)品祛痘成功之后,不僅心情變得好了,連我的攝影技術(shù)貌似都有了提高,一個很明顯的變化就是:圖片的角度已經(jīng)不再那么單一,內(nèi)容卻豐富了,瞬間抓拍更到位了。
這點,其實歸根結(jié)底,還是得謝謝張媽!是張媽讓我重新拾回了自信!
實習(xí)歸實習(xí),我當(dāng)然會全心全力去付出,可是最近臉上不只因為什么原因,開始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會像現(xiàn)在這樣冒得的這么多,以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,所以我也算是有一點祛痘的經(jīng)歷。
說實話,戰(zhàn)痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊??墒沁@次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因為痘痘,好久都沒有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,各種護(hù)膚品,保養(yǎng)品,全部裝備齊全,然后,一點一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間,而且這些東西還來得個貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價,我也會去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產(chǎn)品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對!
后來上次跟我一起來實習(xí)的那個同學(xué),說張媽祛痘不錯,你可以試試。
我當(dāng)時沒多想,只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品,兩個療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
關(guān)于商業(yè)攝影的實習(xí)心得范文篇3
很快,在北京情訂奇緣婚紗攝影實習(xí)的七天過去了。短暫的七天,我們和員工、主管以及各位經(jīng)理相處的非常融洽,為以后開展工作奠定了基礎(chǔ)。并對這七天中他們對我們工作的支持和熱情表示感謝,也為我們情訂奇婚紗有這么多積極向上的員工感到驕傲!
在北京這個大的市場中,百家爭鳴,這個行業(yè)的各個店越做越大,從巴黎、微微新娘到紐約、維納斯,以及米蘭、巴黎春天、施華洛、羅威、羅馬風(fēng)情,各家都在搶奪北京婚紗攝影行業(yè)這塊“肥肉”。我們也在搶,怎么去搶用什么方式方法去搶?有句老話“家家有本難念的經(jīng)”我想這句話應(yīng)該也使用于企業(yè)單位,那本“經(jīng)”才是問題的根本。
五大感覺:聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺。
一、聽覺:耳朵是人的重要感覺器官之一,鳥語花香,山呼海嘯,都必須經(jīng)過耳朵才能感受到,沒有聽力,語言交流就無從談起。從激情的早會到一天的工作,都洋溢青春快樂的氣息,再配合適合的音樂讓顧客感受到了青春的活力。
二、視覺:北京情訂奇緣婚紗在附近幾家同行業(yè)中的店面中算是大的,裝修也很大方,大廳和各個部門的布局也恰到好處。加上桌上的樣片和新穎的婚紗造成了視覺沖擊力。使顧客從視覺上就想到我們才是最專業(yè)的。
三、嗅覺:店里氣味的把握也很重要,就像在超市食品區(qū),本來不想買東西,但是那味道就能刺激的你購買欲望。雖然行業(yè)不同,但是店里好的氣味更能提升整體檔次。
四、觸覺:包括店里的樣本照、和婚紗的品質(zhì),這都是客人實實在在能摸到的東西,所以我們更注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定一切,態(tài)度決定細(xì)節(jié)!
五、味覺:客人等帶拍照,選片也是很耗時間的環(huán)節(jié),給客人準(zhǔn)備甜點、午餐和水,這點北京情訂做的還是很到位的,就這一個小小的細(xì)節(jié)就能讓顧客認(rèn)為我們很體貼很人性化。
七天的實習(xí)基本的流程和模式有了大致的了解,整體的感覺還是很不錯的,門市是整個環(huán)節(jié)中人數(shù)最多的,北京情訂的門市部員工語言表達(dá)能力很好很擅長與人交際,給顧客介紹的很全面,能從相冊的材質(zhì)說的很細(xì),深深的吸引顧客。本身這個行業(yè)流動性就很大,北京店也不例外,現(xiàn)在的門市里很強(qiáng)勢的還是少數(shù),大部分是新入員工,這樣削弱了整體的實力,整體來說是個不錯的團(tuán)隊!用她們自己的話就是“門市就是沖在第一線的戰(zhàn)士”。每個部門有每個部門的職責(zé),但是部門和部門之間又是環(huán)環(huán)相扣的,這就是團(tuán)隊!
以下說說個人的幾點規(guī)劃:
一、這樣的團(tuán)隊為什么流動性那么大,我們要怎么去留住其中的精英人員?現(xiàn)在的社會很殘酷,在那兒里實習(xí)了七天認(rèn)識了店里所有的人,通過聊天知道有的員工住的遠(yuǎn),有的員工家里條件不是很好,這樣那樣的情況,出來工作就是為了薪資,我想就這個問題能不能完善一下公司的獎罰制度和薪資制度,能把團(tuán)隊中的精英人員留住,也能帶動身邊人給公司創(chuàng)造更好的業(yè)績。
二、作業(yè)流程系統(tǒng):
在走訪同行有的時候會發(fā)現(xiàn),有的其它同行影樓的流程會很亂,差錯時常發(fā)生,顧客不能按時取件,出現(xiàn)了問題分不清責(zé)任,有的老板、管理人員像消防隊員——到處救火!作業(yè)流程不能靠人治,必須要“法治”,必須要給影樓這趟列車鋪上軌道!而情訂奇緣沒有那樣的現(xiàn)象,同時我如果在情訂奇緣能任職的話一定會精益求精作的更好。
三、企業(yè)文化系統(tǒng)
企業(yè)文化是把人們的精神目標(biāo)、價值觀念聚焦的一個經(jīng)營思想理念,它是企業(yè)管理者和員工的精神動力和思想目標(biāo)。企業(yè)文化不能直接帶來經(jīng)濟(jì)效益,情訂奇緣婚紗攝影有良好的企業(yè)文化及整體團(tuán)隊影一定能將影樓形象進(jìn)入全新的高度,是婚紗攝影情訂奇緣公司做大做強(qiáng)的根本基礎(chǔ)!
以上是我實習(xí)七天的感想,雖然沒有具體到哪個部門,但是整體的有個概況,在北京店七天受益匪淺!
關(guān)于商業(yè)攝影的實習(xí)心得范文篇4
七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進(jìn)入了新的學(xué)期,大學(xué)時光過半。不舍又興奮,兩年來的磨礪和學(xué)習(xí),得失對半開。大二第一個學(xué)期時候開了攝影課,學(xué)習(xí)了一年,經(jīng)過對相機(jī)的認(rèn)識,黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠卷的沖洗……時光荏苒,轉(zhuǎn)眼到了暑期攝影實習(xí)的時候,我以為,終于可以擺脫了枯燥的臨摹學(xué)習(xí)可以大展一把自己的對世界感官認(rèn)知的宏圖。
也僅是我以為。
我的攝影實習(xí)是在家進(jìn)行的。恰好友有一臺舊式的單反機(jī),就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的,像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘垣斷壁,賣水果的,修自行車的,打臺球穿背心的年輕人。我以為,我可以像哲學(xué)家一樣看待這個世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒,可是照片洗出來后,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為,攝影是多么簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運(yùn)用,只要掌握得當(dāng),輕輕一按快門,剩下也就是膠卷和相機(jī)電池的工作。真的是我以為,也真的僅是我以為。
面對自己拍出來的一大堆照片,本以為是很漂亮城市風(fēng)景的,在那五寸大小的世界里完全沒有重點,我預(yù)想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里,也都是那么平淡。我精心調(diào)對的焦距和景深完全沒有達(dá)到我自以為可以的水平,一摞三十五張的照片,全部都跟我印象中傻瓜相機(jī)拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。
攝影真不容易。
接下來,我并沒有那么著急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現(xiàn)的城市畫面。我在朋友的介紹下去關(guān)注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老照片,寫滿了人性的渴望,戰(zhàn)爭的殘酷,各種誘-惑,各種不同的命運(yùn),也讓我認(rèn)識了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細(xì)江公英,鮑德里亞,布勒松,杰夫-沃爾。
攝影是什么?
我似乎更迷茫了,我只是明白了一點,攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加謹(jǐn)慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現(xiàn)光與影的東西。畫面越來越接近我現(xiàn)階段差強(qiáng)人意的結(jié)果。但是我仍舊不知道我在拍什么,學(xué)校讓挑五張自己的照片做實習(xí)成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環(huán)的時候,又感覺什么都是那么飄渺。但是,慢慢地我開始習(xí)慣在攝影中沉靜自己,開始習(xí)慣地審視自己的看待周圍的態(tài)度。攝影,一個假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學(xué)卻勝似哲學(xué)。
知道現(xiàn)在,我不知道我在一個長達(dá)四十天的暑假拍出了什么東西,拍出了那些自認(rèn)為的好照片,但是我學(xué)到了一句話,荒木經(jīng)惟講過的——“比起很多人,我的情欲也許比較弱,但我的鏡頭永遠(yuǎn)勃起?!?/p>
如此堅定。
攝影實踐心得 篇11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)近鍛煉和成長的`機(jī)會。在此,對領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的幫助和關(guān)照表示深深地感謝。
來單位的第二天正好趕上平原造林項目開標(biāo)會,我也同招標(biāo)部的全體人員共同參加了這個項目的開標(biāo),整個過程井然有序地進(jìn)行,大家分
工合作,密切配合,讓我清楚地知道了招投標(biāo)代理工作不是一個人能獨立完成的,需要大家相互配合,相互幫助,了解了開標(biāo)會的`詳細(xì)步驟,知道了開標(biāo)前要做哪些準(zhǔn)備,如何開標(biāo)、唱標(biāo),清楚了投標(biāo)文件的送達(dá)及密封的要求,要有影像資料記錄等等,這使我對招投標(biāo)工作有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
這段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和耐心指導(dǎo)下,一直在招標(biāo)部做招投標(biāo)的輔助工作,也參與了一些具體的工作,學(xué)習(xí)了如何發(fā)布招標(biāo)公告、組織投標(biāo)報名及資格審查、抽專家、到招標(biāo)單位蓋章、轉(zhuǎn)交資料等等。我認(rèn)真的向大家學(xué)習(xí)項目從頭做到尾的每個細(xì)節(jié),工作雖瑣碎,但是收獲很大。我一直按照招標(biāo)部的工作職責(zé)和行為規(guī)范嚴(yán)格的要求自己,努力并認(rèn)真地完成每一位同事交給我的各項工作,每一項工作對于我都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,我珍惜每一次機(jī)會。
攝影實踐心得 篇12
在本學(xué)期的第13周,我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ)、我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺。本次實習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)。
實習(xí)目的:
了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。
實習(xí)主要內(nèi)容:
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;
2、建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4、模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。
其基本步驟是:
建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。
在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
攝影實踐心得 篇13
要問現(xiàn)在的大學(xué)生們最憂心的是什么,他們會毫不猶豫地告訴你“就業(yè)”。這樣的擔(dān)憂從踏入校園的第一天起,一直伴隨著四年大學(xué)生活。當(dāng)四年的“襁褓”生活結(jié)束,他們將憑借各自的努力融入社會,獨立生存。
而如今攝影專業(yè)越來越多,攝影專業(yè)的學(xué)子們也有著同樣的艱辛與考驗。
其實,對于我來說,能進(jìn)入《南方都市報》實習(xí),算是機(jī)緣巧合。進(jìn)入公司之后,我也是非常專心學(xué)習(xí),攝影。在現(xiàn)場,我努力記下每個攝影記者的拍攝角度,在他們拍攝過的角度也拍上幾張。我是學(xué)生,我有權(quán)利模仿,何況,這也是學(xué)習(xí)。實習(xí)初期,我接到的大部分任務(wù)都是一些瑣碎的采訪,文字記者經(jīng)常埋怨我動作慢,可是我覺得慢工出細(xì)活——這是我給他們的解釋,也是我的學(xué)習(xí)方式。
實習(xí),就要將自己的想法打垮或扶正,最終形成經(jīng)驗,并銘記于心。
實習(xí)歸實習(xí),我當(dāng)然會全心全力去付出,可是最近臉上不只因為什么原因,開始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會像現(xiàn)在這樣冒得的這么多,以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,所以我也算是有一點祛痘的經(jīng)歷。
說實話,戰(zhàn)痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊??墒沁@次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因為痘痘,好久都沒有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,各種護(hù)膚品,保養(yǎng)品,全部裝備齊全,然后,一點一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間,而且這些東西還來得個貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價,我也會去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產(chǎn)品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對!
后來上次跟我一起來實習(xí)的那個同學(xué),說張媽祛痘不錯,你可以試試。
我當(dāng)時沒多想,只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品,兩個療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
在親身體驗后,就感覺和自己以前用的那些都不一樣,很溫和,很清爽,沒有一點負(fù)重的感覺,使用了一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的痘痘開始干癟下去,而且也很少長新的痘痘,皮膚也比以前水潤多了,沒想到效果這么好,接下來就是看會不會痘痘徹底清理掉。好多年用了那么多的東西都不行,哎,終于,張媽我的噩夢就此結(jié)束了?。?!真的非常感謝張媽!
在這里要提醒姐妹們一句,凡事不可半途而廢。使用張媽的產(chǎn)品,一定要堅持才會有效果哦。
而對于實習(xí)生來說,最珍貴的莫過于得到反復(fù)實踐的機(jī)會。在使用張媽的的產(chǎn)品祛痘成功之后,不僅心情變得好了,連我的攝影技術(shù)貌似都有了提高,一個很明顯的變化就是:圖片的角度已經(jīng)不再那么單一,內(nèi)容卻豐富了,瞬間抓拍更到位了。
這點,其實歸根結(jié)底,還是得謝謝張媽!是張媽讓我重新拾回了自信!
[熱門]學(xué)生勞動實踐心得體會匯總
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“實踐心得體會”。
人的想法不一樣,能力不一樣,眼界不一樣,我們可以用文字來表達(dá)我們的想法。正文就是心得體會的中心,心得體會應(yīng)該從哪些角度去寫呢?欄目小編特地花時間為你收集并編輯了學(xué)生勞動實踐心得體會,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
學(xué)生勞動實踐心得體會【篇1】
通過這次參加大學(xué)生社會實踐團(tuán)隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認(rèn)為實踐的過程是每個在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù),也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調(diào)查地點,問卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學(xué)院代表隊中,從沒有一位隊員有負(fù)面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。
我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也必須有流程經(jīng)營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務(wù)的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選擇現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想,去做,去設(shè)計問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關(guān)心著對方,始終記住團(tuán)結(jié)就是力量。
為了提高我們團(tuán)隊的工作效率,我們六個人分兩組,A組負(fù)責(zé)走訪,調(diào)查東浦小學(xué),育群小學(xué),僑心小學(xué)。發(fā)放問卷-填寫問卷-問卷的收集及拍攝的全過程,B組負(fù)責(zé)凌霄中學(xué),奧數(shù)培
訓(xùn),小天使語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每天在外采訪家長和孩子及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每天采訪,吃飯,總結(jié)成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調(diào)查著,目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選擇現(xiàn)狀調(diào)查,我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè),這里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經(jīng)過短短幾天的采訪,知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓(xùn)班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落,但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關(guān)注,倡導(dǎo)越來越多的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)學(xué)校等能夠關(guān)注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學(xué)生學(xué)有所成,服務(wù)社會的理想。
實踐結(jié)束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)我們從學(xué)校來到村城鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠(yuǎn)快樂的。
學(xué)生勞動實踐心得體會【篇2】
現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會養(yǎng)成不愛勞動的壞習(xí)慣,我趁著勞動節(jié)的機(jī)會,給爸爸澆花一次。
五一節(jié),春光明媚,我早早起床,只聽到一聲巨響。我跟著水聲來到陽臺,卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動節(jié)嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說:“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸說:“你愿意嗎?”我想都沒想就說:“這么簡單,為什么不呢?!敝螅易テ鸶赣H的噴壺,倒在一朵花上。父親見不好,馬上搶過來說:“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的說:“怎么說呢?”
只見父親上前一步,手臂熟練地彎著,然后手臂不停地旋轉(zhuǎn),水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思,說:“我教你,你也行。”
爸爸說:“我剛才給它澆水了,現(xiàn)在正在清理樹葉?!蔽铱匆娝麛Q了幾下噴壺嘴,然后手拉手教我。爸爸說噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發(fā)育就會變慢!
時間不知不覺就過去了,太陽出來了,照在我的陽臺上,很美。陽光下,樹葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥也飛了出來,花兒散發(fā)出甜甜的香味,真的是回應(yīng)了“鳥語花香”這個詞!
勞動是靈魂的鏡子。如果你熱愛勞動,清理生活環(huán)境,說明你是一個內(nèi)心非常純凈的人。為什么不呢?
學(xué)生勞動實踐心得體會【篇3】
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強(qiáng)我們的能力。
學(xué)生勞動實踐心得體會【篇4】
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,隨著新一批全國五一勞動獎?wù)芦@得者和全國工人先鋒號名單公布,勞動模范——這個承載著共和國特殊記憶的群體,再次成為新聞熱詞。
在今年的表彰名單中,有在火箭總裝一線奮戰(zhàn)30余年的崔蘊(yùn),還有秉持“第一次就把事情做好”、平均年齡只有32歲的動車組裝班;有深耕高端數(shù)控機(jī)床研發(fā)、“代表中國沖擊世界一流”的女設(shè)計師蓋立亞,還有執(zhí)著于探索金融精準(zhǔn)扶貧模式、見證阜平貧困發(fā)生率由54.4%下降到13.8%的“金領(lǐng)”李二國。他們是創(chuàng)業(yè)者,是實干家。在我們這個70年間從積貧積弱成長為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的社會主義國家,他們程度地展現(xiàn)了勞動的榮光與價值。
今天的我們,習(xí)慣了動動手指外賣送來,語音指令機(jī)器人擦地。那么,勞動離我們已經(jīng)遠(yuǎn)了嗎?不是的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、社會分工細(xì)化,不會改變勞動是創(chuàng)造價值的源泉。“人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)”。在當(dāng)下中國,一分鐘,快遞小哥收發(fā)7.6萬件快遞,“神威·太湖之光”超級計算機(jī)運(yùn)算750億億次。我國經(jīng)濟(jì)從高速增長進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,需要更多知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,也為勞動者、奮斗者實現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺。
一代人有一代人的使命。不同時代的勞模,給了今天的我們怎樣的啟迪?勞動的內(nèi)涵在更新,勞模的標(biāo)準(zhǔn)在“進(jìn)階”,“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神始終是不變的秘笈。
學(xué)生勞動實踐心得體會【篇5】
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
今天,在班長,團(tuán)支書,生活委員以及各班委的組織下,我們計類x班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功,大家感受頗深,深刻認(rèn)識到了勞動的重要性。
我們立即組織了勞動計劃,大家分工明確,合作完成。立即回到宿舍,公共區(qū)打掃衛(wèi)生,參與勞動。通過本次勞動,我還是有一點感觸的,平時大家都或多或少產(chǎn)生一點垃圾,比如果皮紙屑,這些都是比較正常的,但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單,手指一松,就“遠(yuǎn)離”了,但是,負(fù)責(zé)勞動的人卻要一次次彎下腰去打掃,拾取,每個人的垃圾并不多,但是匯聚起來就是一個比較大的數(shù)量了,給勞動者增加了負(fù)擔(dān),大家完全可以在離開的時候,順手帶走垃圾,并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。
我們要積極爭做最美勞動者,把良好的習(xí)慣堅持下去,并且去感染每一個人去行動起來,還我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。
學(xué)生勞動實踐心得體會【篇6】
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
在實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把__人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把__學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。暑假,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。暑假,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟(匯集十篇)
五一勞動節(jié),全稱國際勞動節(jié),別名五一國際勞動節(jié)、國際示威游行日,定在每年的五月一日,是全世界勞動人民的共同節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)心得體會(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇1
五一你們?nèi)ツ牧?是不是在你們家周邊轉(zhuǎn)悠?很無聊是吧?!我也很無聊呢!
我和我老媽去了銀基商貿(mào)城!我的娘呀!人山人海的,都找不到停車的位置了!我們?nèi)サ臅r間是兩點多,到那是三點多,結(jié)果回來是五點多。我和媽媽是天生的購物狂,看到什么好看的就買下來,不忽略任何一個店。
一進(jìn)門,電梯上就擠滿了人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只蜈蚣在坐電梯。說起來今年的夏裝五花八門!有花花的連衣裙;有簡單的T恤;有花花的上衣;還有花花的褲子……
回到家,我和媽媽就在那試衣服,我試完我的衣服,又試媽媽的衣服,還真別說,我穿上媽媽的衣服還挺合適!
呼呼快樂的5.1!
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇2
五一假期的一天,我心血來潮,主動幫媽媽洗碗。
我先把碗筷從餐桌上收拾到水槽里,再拿來抹布,擠出洗潔精,擰開水龍頭,用抹布使勁地擦碗。不一會兒,就擦出了許多小泡泡,這些可愛的泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。手中的碗,在小泡泡的沖洗下變得潔白發(fā)亮了,用手一摸,碗就發(fā)出了“滋滋”的響聲,仿佛正唱著一首歡樂的歌。我覺得它干凈了,就接著洗下一口碗。水嘩啦嘩啦地流著,我不斷地擦著,碗一口一口地減少著,終于全洗好了。我再把洗好了的碗放到碗柜里排整齊,多像一隊正待檢閱的士兵?。?/p>
碗洗好了,可我的衣服卻濕淋淋的,但是我心里仍然很高興,因為我能幫爸爸媽媽干活了,我長大啦!
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇3
今天是“五一”勞動節(jié),本來是一個令人快樂的日子,可我的心情卻一直輕松不下來,因為我要去椒江的青少年活動中心參加一年一度的臺州市圍棋錦標(biāo)賽。
今年參加比賽的人可真多,有來自黃巖、椒江、臨海、仙居、天臺……盡管我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,但難免還有點緊張。到了比賽現(xiàn)場,看到在場的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安……
第一天的比賽開始了,第一盤剛開局時我很認(rèn)真,漸漸有了優(yōu)勢。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來,內(nèi)心有一點小得意,不料竟下錯了幾步棋,被對方扳盤了。到了下午,我跟我的同班同學(xué)小揚(yáng)下,因為平常他都下不過我,因此這盤棋一開始我就占了優(yōu)勢。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了小官時,我一不小心讓他在我的空里搞了一個打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過還好,我的銀行里還有存款——一條對方的大龍。因此這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋,對方發(fā)揮得非常棒,雖然我也非常仔細(xì),但是依然下不過他,沒辦法,我只好認(rèn)輸。最后一盤,因為對手不是很強(qiáng),我很快就把他給秒殺了。
第二天,比賽仍舊繼續(xù)。第一盤,我的對手是一個三段的,比賽還沒開始,我的內(nèi)心就開始打鼓,感覺心里沒底,因此比賽一開始就特別的小心,仔細(xì)地計算著每一步,沒有讓對法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個破綻,我趁機(jī)一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢大好,最后我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負(fù),我并不是很滿意。
這次圍棋錦標(biāo)賽,我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),不過我也明白了這樣一個道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會為我以后的成功打下基礎(chǔ)。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇4
星期四下午,我們班舉行了迎“五一”勞動展示。這次活動比賽有三項,有洗手、修凳子、燒水泡茶,這三項我全部參加了。
在洗手比賽時,我先把手放在盆里泡一泡,再用肥皂搓一搓,6秒后放在盆里洗一洗,然后用毛巾擦干就OK了。
修凳子時,大部分同學(xué)先把凸起的釘子砸進(jìn)去,再把新釘子砸進(jìn)去。在修理側(cè)面的板凳腿時,多數(shù)同學(xué)側(cè)著身子砸,這樣很不方便,也用不上力
氣,老師說:“你們不會把凳子放倒再砸?你們這樣一砸不把凳子砸跑了嗎?”同學(xué)們聽了老師的建議,很快就把凳子修好了。
參加燒水的一共有3個人,陳潤青、劉延慧和我。陳潤青先洗茶碗,
然后燒茶、放茶葉、倒水泡茶,很費時間。劉延慧先燒茶,燒茶的同時洗茶杯、倒茶葉、水燒開倒進(jìn)杯子里。為了節(jié)約時間,我和劉延慧做的一樣。時老師說:“你們不開煤氣咋燒茶?燒完茶不關(guān)煤氣了,想煤氣中毒?壺把這么燙不用手絹捂著,想燙死人?”同學(xué)們都開心地笑了。
這一天是我最高興的`日子!讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,令我一生難忘。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇5
一、實踐主題:
校園垃圾分類
二、實踐目的:
通過參與校園垃圾分類,提高自身環(huán)保意識和垃圾分類能力,同時也為學(xué)校和社區(qū)環(huán)境的改善貢獻(xiàn)自己的力量。
三、實踐過程:
參觀學(xué)習(xí):在垃圾分類指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)校的垃圾分類點,了解了不同種類的垃圾分類桶和相應(yīng)的.分類標(biāo)準(zhǔn)。
分組行動:我們分成了四個小組,每個小組負(fù)責(zé)不同的垃圾分類點,如食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等。
垃圾分類:我們根據(jù)學(xué)習(xí)到的分類標(biāo)準(zhǔn),對垃圾進(jìn)行分類,如將可回收垃圾放入綠色垃圾桶,將廚余垃圾放入灰色垃圾桶,將其他垃圾放入黑色垃圾桶等。
宣傳推廣:我們在垃圾分類點設(shè)置了宣傳展板,向過往的師生宣傳垃圾分類的重要性和正確分類的`方法。
四、實踐心得:
通過這次勞動實踐,我深刻認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性,也更加了解了正確分類的方法和垃圾分類桶的分類標(biāo)準(zhǔn)。同時,在實踐過程中,我也學(xué)會了如何與他人合作、如何處理不同意見等社交技能。在實踐結(jié)束后,我也意識到垃圾分類需要長期堅持,我將在今后的生活中更加注重垃圾分類,為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇6
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對勞動者進(jìn)行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識的,工作崗位比較特殊的.勞動者,并組織學(xué)生做好訪談記錄。
學(xué)生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會實踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動,學(xué)生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺,讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇7
一、實踐目的:
現(xiàn)在的小孩,大多都是獨生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時,天天只顧著學(xué),放假時,心里只有玩了,沒有時間做家務(wù)、減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個有意義的假期,因此在這個假期中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
二、實踐內(nèi)容:
1、掃地、拖地。
拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;
2、拖地
由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的
3、買菜
快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價還價后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。
4、洗衣服
平時從里到外的衣服都是老媽幫著打理的.我還學(xué)會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故??!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分開洗;
2、不同原料的衣物分開洗;
3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
5、做飯
我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請你們品嘗,看看我做得好不好。”于是,說做就做,我立刻動起手來。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3—5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會夸我做得好。
三、實踐總結(jié)或體會:
這個假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實,只要你真正做過幾次,你便會發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點時間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得他很簡單的人們,盡早打消這個念頭,你覺得它簡單,是因為你不曾正真了解它。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。
做家務(wù)勞動確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇8
今天是“五一國際勞動節(jié)”,學(xué)校放假,我決定要這一天去賣水,自己的辛勒勞動去掙錢。
于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊同,并給我批了一箱水。我一大早就來了碧州公園。我馬上找了一個空位置擺好水,來來往往的人很多,卻沒有光顧我。我便大聲吆喝:“賣水啦!賣水啦!一塊五啊!快來買呀……”我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么還是沒人來買水呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時,一位穿著裙子,臉上流動著晶瑩的汗珠,雙手捧著錢的小女孩好了過來:“哥哥,我要買水!”我急忙把水遞給他,并大聲說:“謝謝小朋友!”看著可愛的.小妹妹喝著清澈的水,心里甜滋滋的好像吃了蜜似的。
經(jīng)過幾個小時的努力,水終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,大概賺了幾十塊。今天雖然很疲憊,但我覺得這個五一過得非??鞓?!
在這個世界上,有多少愛勞動的人,形形色色,有保安人員、公交車司機(jī)、醫(yī)生等等。他們在自己的崗位上默默付出著,不求要多大的回報,我們要向他們致敬!勞動最光榮!
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇9
五一勞動與技術(shù)教育的第一特性就是實踐性強(qiáng),沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動與技術(shù)教育的最大特點。因此自新建校以來,我校開辟了專門的學(xué)農(nóng)基地,每學(xué)期均會制定專門的計劃,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實踐勞動,體會勞動的樂趣,勞動的辛苦。如今我校勞動與技術(shù)教育實踐基地建設(shè)質(zhì)量不斷得到提高,實踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進(jìn)一步提高勞動與技術(shù)教育教學(xué)水平,引導(dǎo)學(xué)生參加勞動與技術(shù)教育實踐活動,我們特舉行了勞動與技術(shù)教育學(xué)生實踐作品評選活動。
本次活動給了學(xué)生作品的范疇,學(xué)生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動的體驗,各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后,擇優(yōu)上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處共收到繪畫作品17幅,全員參與,優(yōu)秀率達(dá)到36,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與勞動的熱情,從孩子們一幅幅畫面,一份份心得中,可以看出勞動帶給他們的震撼,既有勞動的.快樂,更有勞動的艱辛,由此深深體會到父母的不易,農(nóng)民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動成果,愛惜糧食,同時以后遇到什么困難都要勇于克服,堅持到底。
五一勞動節(jié)實踐活動感悟 篇10
今天是五一假期的第四天。我突發(fā)奇想,對好朋友盈盈說:“這里沒什么好玩的。我們?nèi)ド嚼飺焐綗襞莅桑 ?!”英英滿口答應(yīng),“好,好,好,現(xiàn)在就去!“于是,我們每個人都戴上一頂破草帽,去山上摘山燈泡。
首先,我們來到花園里的一個山坡上,小心翼翼地拿起了山燈泡。山芋是野果的一種,很好吃。通常是每年農(nóng)歷的三四月,是采摘的好季節(jié)。山球莖的形狀,好像是由小紅豆組成的,很飽滿。當(dāng)小白花在山球莖中盛開時,它們非常美麗,就像仙女們?nèi)鱿碌南膳ā?/p>
我們開心的時候,心里想嚇嚇膽小的盈盈。于是我趕緊說:“??!蛇,快跑!”我和盈盈沖上前去。我邊跑邊假裝不時回頭,故意大聲說:“追上!”這句話一說完,我就站在那里笑得上氣不接下氣,說:“我嚇到你了。你真的是認(rèn)真的?”這時,盈盈走過來,不分青紅皂白地重重打了我一拳,說:“你下次再敢嚇我,我就不剝你的皮!”我和英英立即進(jìn)入嚴(yán)肅狀態(tài),繼續(xù)拿起山燈。
突然,我真的看到一條蛇向盈盈走來。我趕緊給盈盈打電話,讓她趕緊跑!盈盈以為我又嚇到她了,還是在那里慢慢摘山燈燈泡??吹缴呔鸵赖剿_邊,我只好說:“看看你的腳!”她低頭一看,真的是一條大蛇,嚇得一陣風(fēng)似的往家跑。過了很久她才恢復(fù)理智。這時,英英已經(jīng)嚇得魂不附體??磥硭粐樀煤車?yán)重!
我這次摘山地?zé)敉娴煤荛_心。既有趣又好玩。真是一舉兩得!