學會活動總結

學會活動總結(經典13篇)。

歲月如梭，時間眨眼就不見了，新的工作即將到來，又到了我們寫總結的時刻，工作情況不同,總結的內容也就不同，那么工作總結需要從哪幾個方面去展開撰寫呢？小編陸續(xù)為大家整理了學會活動總結(經典13篇)，相信你能從中找到需要的內容！

學會活動總結 篇1

為積極響應學院“學會感恩”的號召，我們***班在20**年11月27日(周四)晚上開展了“感恩的心”主題班會。

班委圍繞“學會感恩，與愛同行”的活動主旨，通過文化熏陶的方式，讓大家找回感恩的心，領悟生命的真諦。大家首先**了電影《暖春》。影片清新質樸的畫面，曲折動人的情節(jié)，不可分割的情感深深打動了在場的每一位學生。

從女主人公“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩的過程中深刻體會到古語百善孝為先，家合萬事興的含義，進一步了解到感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后，同學們圍繞感恩這個話題，結合影片、自己的民族文化背景和個人經歷，暢談自己的感受。內容涉及父母、教師、國家、民族、親情等方面的感恩。

漸漸認識到在當今物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊的社會環(huán)境中，感恩是一種文明，是一種品德，作為一種優(yōu)良品質的修養(yǎng)應當保持下去。我們擁有一顆感恩的心，才能懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們才能回饋社會，報效國家;擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，珍愛自己。

“感恩教育”作為一項活動落下帷幕。同學們懂得了，懷著感恩的心，生活會讓陽光更加燦爛，生活更加和諧幸福。

“感恩”詩歌朗誦比賽總結風過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時值母親節(jié)之際，由紀檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。

作為本次活動的總負責人，針對此次朗誦比賽的各項工作的開展做詳細的分析和總結，以便為以后舉辦類似活動積累經驗和成果。

這次活動是為了更好地開展文化藝術節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學積極參與，充分展現(xiàn)了我校學生的風采，豐富了同學們的課余生活，同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽的整體情況來看，達到了預期的效果

一、比賽參與面廣。全校同學積極參與，通過初賽復賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學們提供了能充分鍛煉自己的舞臺，不僅展現(xiàn)了同學們的時代風采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。

二、比賽內容能緊扣主題。這樣，整個比賽的意義就更加鮮明了?？吹綄W生們在臺上激情朗誦，我們不禁感動不已。

三、比賽形式有新意。這樣使參賽的同學有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學們的風采，特別是對于那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛煉機會。

四、比賽設備較齊全。這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景**，**由他們自己挑選，這樣將朗誦內容和美妙的**結合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。

五、其他

(一)前期的相關準備工作

在此次活動開展前，各項準備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是新生書記第一次在老師和上級領導的監(jiān)督指導下，獨立組織策劃活動，完成活動。由于前期準備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準備工作，各項工作安排總體上能夠如期展開，使活動能夠如期順利進行。

1、關于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動的策劃書由組織部完成落實了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動的初步跟進工作。

2、關于活動宣傳。此項工作是宣傳部負責，不僅以海報的形式進行了活動宣傳，也在電子屏幕上進行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達到預期的宣傳效果，所以了解此次活動的人為數(shù)不多。

3、關于組織工作。本次活動組織部組織策劃，并對人員進行工作適當?shù)娜藛T安排調配，在每項工作中都做了詳細的安排，每項工作都有專門的負責人負責該項工作的的所有步驟和跟進，并反映給總負責人。組織組織部門工作，全面了解和跟蹤，收集各類反饋。

再詳細的安排都有疏忽的地方，組織部對人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負責人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進度，對活動產生了一定的影響。

4、關于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負責了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發(fā)出后，該項工作負責人未能夠在最快時間內了解其工作范圍，也沒有參加活動前的工作安排會議，導致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負責人沒有積極向總負責人反映具體情況，嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。

5、關于后勤工作。對于此項工作還不錯，擺攤、課室申請、物品購買，以及活動的***制作都在規(guī)定的時間內完成，負責人也明確自己的工作方向，并都盡責得完成了工作，很好地支撐了活動的開展。

6、關于秘書工作。此項工作是整個活動的一個重要部分，特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成，為活動的順利進行提供了極大的保證。

(二)朗誦比賽現(xiàn)場的工作分析

現(xiàn)場工作狀況如何才是突出一個活動成功與否的關鍵。那么，究竟此次朗誦活動達到的效果是怎么樣的呢?為此，對詩歌朗誦活動現(xiàn)場進行一個簡單的分析。

第一，會場布置。會場的布置能夠為比賽創(chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會場布置的時候部分工作人員未能準時到達會場進行幫忙布置，這是一個不足，一定程度上延遲了比賽的開始。

第二，簽到工作。簽到工作落實不到位，由于原負責簽到的工作人員臨時變動，未能夠及時安排人手負責該項工作，活動即將開始時還沒有專門的負責人負責。

第三，主持工作。這次活動兩個主持人都是女生，在活動開始前能經過充分的準備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場的時候能夠臨危不懼。在頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應變能力，及時化解了尷尬的場面，也為活動順利進行爭取了足夠的時間。

第四，禮儀工作?，F(xiàn)場的時候，禮儀是關乎一個社團的形象，雖然在準備工作的時候已經安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進行了簡單的嘉賓引導工作，在現(xiàn)場的時候出現(xiàn)了本來應該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個缺陷，這也是我們的不足。

第五，觀眾方面。在活動現(xiàn)場的觀眾并不多，這說明活動宣傳的力度不夠，沒有達到良好的宣傳效果，因而知道本次活動的人為數(shù)不多。而且，在宣傳時間很短的情況下，無法達到預期效果。

(三)結語及我的解決方案、建議

此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結果，而且各項工作的配合協(xié)調性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團隊精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展，出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，都能夠在第一時間內得到解決，而且也能夠迅速做好預備方案，為活動的順利開展提供極大的幫助，這是一個可喜的進步。在活動從準備到結束的過程中，雖然有好的一面，但也難免有缺點和不足。

鑒于本次活動的不足，筆者在前面也做了詳細的分析。以下是我對此次活動缺陷的建議和解決方案：

活動宣傳：主要由宣傳部負責，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報和電子屏幕，更需要廣播、**方面做廣泛的宣傳;海報和活動傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計劃，合理安排宣傳的時間，避免在星期

6、 周日、五一等節(jié)假日，最好的宣傳活動可以在活動開始前兩三天進行，取得一定效果。

組織工作：主要由組織部負責，在活動開展前要做詳細的工作安排，落實到每個負責人的身上去，使各項工作的負責人都了解工作方向，合理地分配各項工作任務，時時刻刻地咨詢和追蹤各項工作的進展情況，以便在活動過程中可能會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題做好預備方案，同時也要做好各部門的協(xié)調、溝通工作。

外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負責，負責人在活動準備前期要做好詳細的工作計劃，主動了解工作任務，明確工作方向，主動和總負責人聯(lián)系反映工作具體進展情況，并在活動計劃時間里完成做負責的工作，也要積極配合其他部門的工作。

其他方面：會場布置，布置人員至少要在活動開始前一個半小時達到會場進行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動的準時開始;禮儀小姐，禮儀方面應該在工作安排到位后對禮儀小姐進行工作培訓，使其明白應做的事;簽到方面，由秘書部負責，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。

總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應該在每次活動后進行總結，找出不足之處，努力改進，不斷進步，不斷提高大家的整體工作素質。

當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設施的原因，許多選手制作的***沒能用上，少了一些現(xiàn)場的感覺與氣勢;部分同學的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進一步提高。

因此，在今后的工作中，我們將盡量避免此類問題的發(fā)生，揚長避短，發(fā)揚優(yōu)勢，努力把工作做得更細致、更好。

我校根據(jù)上級指示精神，于三月初全面啟動“學會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。

我想介紹一下我們學校開展感恩教育活動的具體做法。請各位領導和專家、家長和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一種方法是策劃感恩活動，寓教于樂，讓孩子們在活動中充滿情感；

學會活動總結 篇2

“學會自護 遠離危險”生命安全教育活動總結

曲堤鎮(zhèn)三教小學

二0一五年七月

“學會自護 遠離危險”生命安全教育活動總結

生命無價，生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。我們每個人都要珍惜它保護它。安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此作為學校這個載體我們必須嚴格落實安全教育，預防為主。

安全隱患時時刻刻在我們的身邊，我們要進一步增強安全防范意識，提高安全防范和應對能力。直面我們每天的學習和生活，我們對學生提出一下要求：

1.要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

2.要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。

3.要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

4.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

5.注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

6.不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

7.對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

8.認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結伙，不同社會閑雜人員交往。

9.向學生及家長普及預防溺水的安全知識和游泳安全知識；通報溺水安全事故，對學生進行珍愛生命的警示教育。明確學生做到“五不準”，即：不準在無成年人陪伴的情況下私自下水;不準擅自與他人結伴游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準冒險下水施救落水人員。

10.學會科學合理的應急、求助、報警方法，遇到緊急情況不慌亂，使用正確的逃生或自救方法，能緊急避險、果斷逃生。正確撥打以下電話：匪警110,火警119,急救120,交通事故122。

我校還充分利用少先隊活動課、板報、校園廣播、手抄報、倡議書、安全演練等載體開展主題教育，提高隊員防范意識和自我保護能力。我校也加強對留守兒童的教育和關注，發(fā)動教師和廣大志愿者積極參與對留守兒童的教育活動并創(chuàng)造性地開展工作。利用“送安全、送學習、送歡樂、送幫扶”等形式豐富留守兒童暑期生活，讓留守兒童度過一個健康、安全、快樂的暑假，切實幫助留守兒童健康成長。總之，我們多一份警覺，就會多一份安全；多一份文明，就多一分安全；多一份自律，就多一份安全籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。通過學生“學會自護遠離危險”安全教育活動，大大增強了學生關心集體，珍愛生命，注重防范意識，培養(yǎng)了學生遵紀守法、增強自我保護能力。使全校學生學習、了解掌握了自護自救的知識，自覺規(guī)范行為，養(yǎng)成了良好的道德習慣。最大限度的保障和維護自己和他人的人身安全，為學生健康成長及維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定奠定堅實的基礎。

學會活動總結 篇3

滴水之恩，當涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動學會感恩教育活動，運用理念支撐，活動引領，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫助孩子們找回感恩的心，領悟生命的真諦。

一、廣泛發(fā)動，積極宣傳，樹立學生的感恩意識

在實施感恩教育活動中，我校制定了感恩活動方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手，教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項工作，各班班主任把感恩活動當作德育工作的重要內容抓好抓實，并且要求家長做好配合工作，共同教育學生，幫助學生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學，教育學生學會感恩，通過主題班會、升國旗、板報、廣播、重大節(jié)日紀念活動等形式進行宣傳，使學生的感恩意識逐漸增強。

二、認真組織，狠抓落實，在活動中加強感恩教育

感恩教育重在活動，在活動中樹立學生的感恩意識。我校認真組織各種形式多樣的活動內容，把感恩教育推向深入。

（一）感謝祖國，立志報效祖國

我校堅持每周一的升國旗制度，精心準備每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓學生樹立國家概念。通過活動，使學生了解到我們的燦爛文化，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學習，將來報效祖國，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。同時讓學生產生強烈的民族自豪感，也讓學生明確國家雖然強大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強，為建設小康社會而努力奮斗。

（二）感謝社會，為社會做應有貢獻

我們從大家熟知的事情宣傳入手，教育學生要感謝社會。感謝社會要體現(xiàn)在行動中，寒暑假期間我校組織學生進行了社會調查，并寫出了一份份社會調查報告，使學生感受到了社會中濃濃的暖意，覺察到了環(huán)境清新多么來之不易?；顒邮箤W生了解了社會，認識了社會，懂得了自己既然是社會的一員，就應該為社會做出應有的貢獻，也教育了學生在困境中不要氣餒，不要怨天尤人，增強學生自立、自強的優(yōu)秀品質。

（三）感謝父母，使父母與孩子關系更加融洽

我校開展了我陪父母工作一天，給父母一封信；送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日，贈送親手制作的禮物；幫助父母做些雜務等。通過這些形式，學生可以很好的與父母談心，進行思想上的交流，使父母與孩子的關系更加融洽，避免孩子逆反心理的產生。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識，讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。

（四）感謝老師，做勤奮學習、遵紀守法的好少年

中學時期是人生成長的關鍵階段。對此，學校組織開展了班會，使學生在活動中懂得尊重老師。我們教育學生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學習，爭取好成績，遵守紀律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。

（五）感謝他人，同學之間互幫互助，共同進步

我校在班級內部分成若干個小組，大家互相幫助，共同進步。此項活動我校不走形式，學校每學期將評比先進小組，表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進步幅度大的學生，我們考核學生的學習和表現(xiàn)，主要是看進步幅度，讓每個學生都能看到希望，在活動中，我們教育學生要感謝同學，以感謝同學的幫助，使學生在活動中加深了友誼，同學之間團結友愛的風氣越來越濃為宗旨。

三、活動總結

開展感恩教育活動，旨在喚醒中學生的感恩意識，喚醒學生的社會責任感，感恩是愛和善的基礎，要讓學生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事，你都要永遠記住并準備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)，感恩教育應該是青少年思想道德建設的一部分。

在傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位?！罢l言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有事物。

學會活動總結 篇4

活動總結

一、 第一部分：活動簡介

（一） 活動主題 ：

傳承黨之精魂，培養(yǎng)愛國情操

（二） 活動形式：

1考察團成員參觀了新民學會紀念館，并記錄了相關情況。

2.參觀紀念館后，他們聚集在一起，進行了簡單的交流，談論自己的收獲和看法。

（三） 參與者：

郭駿、周暉、張文韜、肖茹丹

（四） 參與人數(shù)：

4人（五） 人員分工：

1、 以小組為單位，分工合作，其中一名成員主要負責拍照。

2一人負責活動的溝通稿，包括醫(yī)院網絡和學校網絡的宣傳。

三。其余隊員負責記錄相關信息，如一些重大歷史事件，供大家交流討論。

（六） 活動地點：

新民學會舊址

二、 第二部分：活動成效

（一） 預期目標：

1、 通過此次活動，隊員們深切該受到了新民學會的歷史，對于一些優(yōu)秀的共產黨員也有了一個初步的了解，從而為以后的學習和工作指明了方向。

2通過簡單的討論，培養(yǎng)團隊成員之間的團隊合作能力，增進團隊成員之間的感情。

（二） 實際成效：

1、 在活動開展前，隊員們首先通過網絡、報刊等資料對于新民學會舊址有了一個初步的認識和了解。

2活動過程中，隊員們總是拿起手中的筆做記錄，認真學習與新民學會有關的歷史。

3、 活動結束后，隊員們能夠主動的進行交流，分享自己的參觀感受，對于黨的目標也有了一個簡單的認識，為以后工作的順利開展指明了方向。

三、 第三部分：活動感想

（一） 活動中最成功的地方：

1、 活動前期準備充分，小組內的成員們查到的各種資料也很全面。

2本次活動培養(yǎng)了隊員們的團隊合作和交流能力，增進了他們的友誼。

3、 通過學習，隊員們明確了目標，一直向更多優(yōu)秀的共產黨員看齊。

（二） 活動中存在的不足：

1、 由于第一次參觀新民學會舊址，有些隊員不知道參觀前需要進行身份登記，沒有帶身份證等有效的證件，不過最終還是正的了管理員的同意順利進入參觀。

2由于時間有限，玩家記錄的信息不夠全面。

第五十三屆入黨積極分子第四批a組

2012年10月20日

學會活動總結 篇5

“一個六七歲的小男孩看到媽媽辛勤工作了一天，回家后仍要給外婆洗腳，他也學著給媽媽端來一盆洗腳水……”我每次看到這則公益廣告，眼睛都會潮濕，不僅為可愛的男孩那一份發(fā)自內心的感恩，同時也為那天對外婆的蠻橫而羞愧自責。

那是一個悶熱的中午，爸爸媽媽都在單位加班，外婆怕我睡過頭上學遲到，就一直坐在客廳里給我扎花鞋墊，我卻偷偷地躲在房間里看課外書，不知什么時候才入睡。感覺只睡了幾分鐘，就聞聲外婆在叫：“幺兒，該起床了哦?！蔽摇班拧绷艘宦暎直е蛔铀?。“快點兒，快點兒，快穿衣服，二點半了，要遲到了哦?！蓖馄乓贿呅跣醪恍?，一邊對我連推帶拉。一聽說要遲到，我“嚯”地從床上跳起來，抓過外婆手中的衣服，一邊穿，還一邊沖著她吼：“你為什么不早一點叫醒我，遲到了你要負責！”“我叫了你的，你自己賴床。”“你不知道多叫幾遍啊，遲到了的話，怪你，就怪你！煩死你了！”我叫著沖出房門。“慢點兒，慢點兒，別摔著！”我已跑到樓下了，外婆還在背后嘮叨。

天公也不做美，好好的天色卻偏偏在放學的時候下起雨來?？粗瑢W們像一朵朵綻開笑容的月季花“躲”進親人的傘下，逐一個歡快地回家，影單孤只的我心越發(fā)下沉：誰叫我中午吼外婆呢，外婆肯定氣憤了。哎！真是自作自受。

“點點！點點！快下來?！倍嗝凑J識的聲音，是外婆。“外婆！你來了！”我興奮地叫著沖下教授教養(yǎng)樓，撲進外婆的懷里。外婆迅速而輕輕地推開我說：“么兒，別挨著我，外婆剛才摔了一跤，衣服給弄濕了?！薄澳悴幌然厝Q了再來？”我一邊穿雨衣一邊對外婆說道?！巴馄藕芘?，又老了，動作慢，走得也慢，若換了衣服再來接你，你等不到直接回家，就會淋雨，淋了雨會感冒的，感冒了學習會跟不上。”外婆牽著我的手愛憐地說。聽了外婆的話，我心里很是愧疚：中午我那樣對待她，她卻只字未提，還拖著年老多病的身體，給我送傘，怕我淋雨生病。再想想從出生到現(xiàn)在，無論吃飯穿衣，生瘡害病，都少不了外婆為我操心；無論寒冷仍是酷暑，天天早上外婆都要精心地給我做各種可口的早餐，梳漂亮的頭發(fā)；空閑時給我織漂亮的毛衣，清洗我換下的臟衣服……

良多時候，我都習慣接受外婆給我這些無微不至的關愛，并且以為是理所當然。同學們我們是吸吮這恩惠膏澤的露水，沐浴著愛的雨水中成長的花朵，所以，我們一定要向廣告中的小男孩學習，學會感恩，感恩我們的長輩，由于他們給了我們無微不至的關心關愛，呵護我們健康成長！感恩我們的老師，由于他們教給了我們無限的知識！感恩我們的朋友，由于他們給了我們克服難題的氣力！感恩我們四周的一切，由于他們給了我們和諧快樂的成長空間！

學會活動總結 篇6

團日活動總結

經過一個月來的精心策劃，本次主題為“珍惜擁有，學會感恩”的團日活動終于在11月23日晚順利開展?；顒诱w效果不錯，緊扣主題。它具有很強的教育意義?；顒咏Y束后，同學們普遍感同身受，增強了感恩意識！

同時，活動還加深了學生之間的交流，縮短了彼此之間的距離，增強了班級的向心力和凝聚力。同時，整個活動的良好紀律也沒有未活動的順利開展打下堅實的基礎！

優(yōu)點要肯定，缺點不能忽視。首先，活動準備方面，準備不充分，活動各主要環(huán)節(jié)時間安排不當，如：同學們普遍認為“感恩父母”環(huán)節(jié)太簡短，過度太快，做的不夠深刻。

同時，幻燈片設計時，對整體流程考慮不足，致使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)間銜接不緊密，過渡安排不當，使活動沒能達到預期效果！還有結尾部分過于草率，號召力不強。從學生的整體表現(xiàn)來看，由于沒有與學生的良好互動，導致學生的參與熱情不高，整體氛圍低下！

通過這次活動，我們總結了許多有益的經驗。在今后的活動中，我們將注意以下幾點：

1) 在活動策劃時，以結果為導向，充分考慮活動的整體效果。在流程安排和方案設置中，注意時間規(guī)劃，合理安排節(jié)目時間，分清輕重緩急，達到更好的效果！

2) 在活動的開展形式上，創(chuàng)新開展的形式，不局限于固定的空間，也不局限于固定的內容?？梢栽谑彝膺M行，利用學校的資源，可以取得更好的效果。

3) 在活動過程中，加強與同學們的互動，提高同學們的參與熱情，使活動達到更好的效果！

4) 繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，保持一個良好的紀律，營造一個良好的氛圍！

35隊團支部

2011年11月25日

學會活動總結 篇7

學會采訪活動計劃“學會采訪”是蘇教版十一冊操練二的一次“白話外交”操練。借此進一步激起了學生重視日子的情味，為協(xié)助學生養(yǎng)成留神調查周圍事物的習氣，有意識地豐厚自己的見識，甚至培育他們的社會責任意識奠定可持續(xù)發(fā)展的根底。 本課應挑選靠近學生日子實踐的論題，發(fā)揮電教**的優(yōu)勢激起學生的表達愛好，經過創(chuàng)設詳細的外交情境，突出重點、打破難點，使學生在寬松、愉悅的學習空氣中遭到白話外交才能的訓練。

課前——創(chuàng)設情境、激起愛好、明確任務。 1.學習《新聞聯(lián)播》上的大事要聞； 2 .

發(fā)明班級言論的空氣； 3.讓學生聯(lián)絡身邊法身的工作，進行采訪然后全班溝通…… 接著，請學生談談看完這些精彩的采訪畫面，自己心中的主意，充分調動學生爭當小記者的希望，這時，教師順勢宣告“今日，教師為咱們供給一次當小記者的時機，就咱們關懷的有關校園的熱點問題，進行調查、采訪?！边@樣，學生有了參加活動的愿望，就會很快進入人物，完結白話外交的預備工作。

所謂熱點問題，是指當時人們十分重視的具有共性的問題。因而，教師可引導學生發(fā)現(xiàn)校園里常見的比如愛說吃零食，沉迷于玩游戲機，打架、謾罵等不文明行為，鼓舞學生采訪校長、教師及不同年級、不同教學班的學生，到時，可約請自己的采訪目標參加。一起，要求學生使用課間仔細調查，認真思考，從中挑選自己以為最有價值的問題，記載采訪進程，總結活動感觸。

學會采訪活動總結操練二的白話外交內容是---學會采訪，我針對本課讓學生完結了一次語文實踐活動。學生對采訪活動很愛好，學生經過學習采訪的基本要求，自己規(guī)劃采訪問題、采訪記載表，別離采訪了教師和同學，并對采訪進行了記載。請被采訪教師和同學對自己的采訪活動進行點評，作用不錯。

整個講堂也給了學生們，從面試準備，到面試過程，再到講堂點評，所有的主角都是學生。反思這堂課跟咱們平常在課上著重采訪的特色、要求等等比較，這堂課收到的實踐作用要好得多。經過學生自己的采訪到點評，整個進程因為學生的參加而使學生真實領會到了什么是采訪，怎樣才能做好采訪。

敞開的講堂，其民主、相等、生動活潑的溝通空氣，自身就是杰出的實踐活動的重要表現(xiàn)。學生的采訪愈來愈天然，也愈來愈深化，愈來愈“亮”，師生之間完成了心與心的溝通、情與情的共融。成功的采訪使學生獲得了溝通的體會、溝通的技巧和采訪的才能，也使他們從別人身上獲得了人生的啟迪與生長的感悟，更使其閱歷了情感的掃蕩與身心的愉悅。

從講堂作用來看，學生融入其間，其樂融融。

學會活動總結 篇8

日期：______年_____月_____日

我校根據(jù)上級指示精神，于三月初全面啟動“學會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。

我想介紹一下我們學校開展感恩教育活動的具體做法。請各位領導和專家、家長和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一個做法是：策劃寓教于樂的感恩活動，讓孩子在活動中蓄情;

第二個做法是：關注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié)，讓孩子在生活中踐行，與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》，孩子們人手一冊，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達自己在感恩活動中的點滴感受

第三項活動是建立三位一體的感恩網絡，讓學生在文化中熏陶。

為了讓愛的力量流淌，學校還大力營造感恩文化。我們組織孩子們參加感恩節(jié)電影，并在**后交換意見。孩子們的心被深深**憾了。我們還組織孩子們學習唱感恩歌曲、閱讀感恩文章、講感恩故事等。

感恩文化已成為校園最美的風景和最和諧的人生篇章。一群充滿感恩之心、有榮辱感的青少年成長起來。

在“感動舟小”十佳隊員評選中，涌現(xiàn)出來的為樂于助人，把好座位讓給體弱同學的愛心少年宋昕燃;歷經六次手術，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學服務的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質，成為知恩圖報，心存博愛的人。

“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質的修養(yǎng)，“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關注的永恒主題。只要每個人都有一顆感恩的心，我們相信天空更藍，太陽更燦爛，生活更和諧快樂。

讓感恩教育進行到底吧!

為積極響應學院“學會感恩”的號召，我們xx班在xx年11月27日(周四)晚上開展了“感恩的心”主題班會。

班委圍繞“學會感恩，與愛同行”的活動主旨，通過文化熏陶的方式，讓大家找回感恩的心，領悟生命的真諦。大家首先**了電影《暖春》。影片清新質樸的畫面，曲折動人的情節(jié)，不可分割的情感深深打動了在場的每一位學生。

學前教育xx個人工作總結

開學到現(xiàn)在一個多月了，對于沒有幼兒經驗、年輕老師的我來說，在接手幼兒教學工作中遇到了一些困難，但是通過自己的摸索發(fā)現(xiàn)和課堂教學反思總結，還有一些老師們的指導幫助下，困難正在一點點的克服。以下是一個月來總結得心得：

1從內心喜歡孩子，熱愛教育，一個不喜歡孩子不喜歡教育的老師，不可能教出優(yōu)秀的學生。老師整天和孩子在一起，每天要面對孩子的各種表情、各種狀態(tài)、各種階段、各種學習效果，如果只是為了這份工作而勉強當老師，你根本就無法真心投入對孩子的教育中。

2鼓勵不僅僅是一句諺語。并不是每個孩子都天生對英語有很好的鑒賞力或天生就有語言的魔力。在引導孩子學習的過程中，無論是做為老師還是做為家長，我們都應該多鼓勵孩子。當然，鼓勵并不是總對孩子說：

你真棒！在適當表揚孩子的同時，也應該告訴孩子，你可以在哪方面做得更好，跟孩子一起制定目標，并約定好共同努力來實現(xiàn)目標。表揚孩子時，要告訴孩子保持良好的狀態(tài)或努力突破狀態(tài)。

鼓勵孩子可以利用實物來**孩子，也可以多多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會，當孩子在你的鼓勵下完成了一件事情，你向孩子神情驕傲的擊個掌，那時的孩子會比得到一根棒棒糖還開心。

三。熱情和微笑是法寶。孩子們喜歡漂亮的老師，但孩子們永遠不會喜歡一個漂亮但面無表情的老師。進入教室，帶著微笑熱情的跟孩子打招呼，上課時常帶笑容，家長接送孩子，多主動跟家長談談孩子的學習情況，提醒家長哪些地方需要配合，這是教師這個職業(yè)贏得肯定的法寶。每個孩子都喜歡愛笑的老師，因為為笑代表著幸福和幸福。老師教孩子的不僅是知識，還有強烈的幸福感。

4、肯定孩子的想象力接受孩子的小禮物誰敢說這世上沒有橙色的猴子？問孩子what color is the monkey ? 孩子說the monkey is orange、 你敢說孩子的回答是錯誤的嗎？

除非你已經指定要他回答一個顏色。問孩子butterfly and mouse ,who is bigger? 你能肯定的說是哪一個嗎？

我們不要毀滅了孩子的想象力！天才科學家最初的研究是基于不同的想法。孩子把喜歡吃的零食帶給你吃，把喜歡的小玩意兒送給你，那是因為喜歡你，不要拒絕孩子的愛心，接受孩子的小禮物是對孩子幼小心靈的肯定，他們心里想的只是：

老師接受我的禮物表明老師喜歡我。如果拒絕，要么有理有據(jù)，跟孩子講清原因，要么傷害孩子的友善。

5、對孩子 “打”一下 “摸”一下孩子是不懂事的。他不知道他隨便的話打擾了課堂紀律。 他只是想說話。他不知道自己推了一下其他的同學就是打架，他只是覺得好好玩；他不知道隨便拿別人的東西是不文明的。他只是對事物好奇；他不知道罵別人、說別人壞話是不禮貌的。他只是想表達自己的想法；他太多太多的不知道。。做為老師，我們經常會遇到這些讓你心煩的事情，最煩人的事孩子們會反復犯同樣的錯誤。

現(xiàn)在的孩子很難教育，不能罰不能打，光鼓勵表揚多了也難長期起作用。怎么辦呢？最好的辦法的就是“打”“摸”結合。

這是什么意思呢？小時候我們惹爸媽生氣總是挨打，但有時候爸媽高興時會摸摸我們的頭，挨打時我們很害怕，摸頭時我們感到很溫馨。所以，遇到上面出現(xiàn)的類似問題，我們要先批評或者嚴厲批評孩子，然后會心一笑語重心長的跟孩子講道理，問孩子知不知道老師為什么“打”你？

正確引導，讓孩子找到自己的原因，自己認錯，鼓勵他們改正錯誤，同意不再犯錯誤。孩子對這樣的老師最終會是既怕又愛，絕不討厭。

6、公平公正不失平衡看我們熱愛的球賽時，我們會特別關注裁判的判決，因為我們不希望有一個球是不公平的。孩子來到學校學習，不管家里條件如何，不管長的更可愛更漂亮與否，不管成績更好更壞與否，我們都要對孩子一視同仁。對于孩子，得到老師的平等待遇是他們應有的權利，任何孩子和家長都不希望自己或自己的孩子被冷落。

老師在教育教學的過程中，可能會有一時的失衡，但那必須有針對性，老師要在每個孩子不同的方面進行彌補，盡量做到公平公正。只有這樣，才對得起每個孩子。以上是我對幼兒教學的思考。

作為一名青年教師，未來的工作道路還很漫長，在今后的工作中，我會努力工作，用心觀察。

本文至此結束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

學會活動總結 篇9

當韓信窮困潦倒時，一位在城下垂釣、漂洗絲絮的老太太看到他餓了，就給他米飯吃，一連吃了幾十天。韓信很感激，說以后一定會報答她的。她卻凜然說：

“男子漢連自己都不能養(yǎng)活，我伶憫公子才會送飯，**圖什么報答！”韓信以后作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。有道是，滴水之恩，當涌泉相報。

然而，在學校里，有些學生對父母的辛勤勞動視而不見，忽視了老師的殷勤教導。為此，11月15日我校團委組織了以“學會感恩”為主題的班隊活動。

感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動，也是一種處世哲學和生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

我們要感恩爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)，老師們不辭勞苦的教導，還要感恩朋友的陪伴，對手的激勵。在本次班隊活動中，各班團支書組織**有關感恩的**，同學們合唱感恩的心等歌曲，大家都領會到感恩的重要。

讓我們做一個懂得感恩的人。如果我們在收獲的時候給予一些東西，我們會更快樂。

學會活動總結 篇10

珍愛生命，遠離危險，學會自護

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是：珍愛生命，遠離危險，學會自護。

生命很頑強，有時候也很脆弱。

你是否有過這樣的經歷？一天，我和爸爸去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的汽車與一輛深紅的電動車相撞。電動車主人滿身是血躺在地上。

你是否聽過這樣一個故事？ 13歲的趙雯，因為聽信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我?guī)闳ネ姘??！边@“一玩”就是5年，原來是被人拐賣了5年。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多個，也就是說平均每天有一個班的學生在消失。珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第二實驗小學四年級九班全體同學，向全校同學發(fā)出如下倡議：

1、嚴格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。

3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

4、參加強度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報。

5、在平日活動過程中要自覺注意人身安全，學會自我防護。

6、放學后及時回家，不在公共場所逗留玩耍。

7、不吃流動攤點上的不潔食品，防止病從口入。

同學們，讓我們珍愛生命，遠離危險，學會自護，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長、開花結果之時，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！

最后，祝同學們學業(yè)進步，身心健康，幸福快樂！

我的演講結束，謝謝大家！

學會活動總結 篇11

《學會感恩，從我做起》主題班會總結

2014年11年27日，在我校七年級114班舉行了《學會感恩，從我做起》的主題班會。

本次班會的目的：學會感恩，珍惜自己，善待他人，從我做起?；顒又攸c：

為什么要感恩？如何感恩？活動過程：

首先提問學生“你們知道每年11月份的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？”來激發(fā)學生興趣，通過介紹感恩節(jié)的由來，“感恩節(jié)” 是一個充滿感謝和愛的節(jié)日由此引出我們開展的主題班會活動是：“學會感恩，從我做起”。

通過一個簡單的游戲“感恩大搜索：尋找我們應該感恩的人”來拉開本次主題班會的序幕。感恩分為三大板塊：

感謝父母，老師和社會。在感恩父母板塊中，插播《燭光里的媽媽》感人肺腑的背景**，欣賞了一**片；緊接著**了一段《感恩父母》的短小**；然后典型示范：《天亮了》背后的故事，讓學生們深深感受偉大的父母之愛；然后舉手思考我們是否了解和關心我們的父母；最后，讓我們談談我們應該如何感激父母。

在感恩教師部分，我們設計了三個環(huán)節(jié)：為什么要感謝老師？全班朗誦《老師，辛苦了》；如何感恩老師。

在感恩社會板塊：在《愛的奉獻》的旋律中，欣賞**感受社會的愛，再由我班接受社會愛心人士資助的陳思思同學代表發(fā)言。通過這三大感恩**，我們可以通過尋找感恩的話語和感恩的節(jié)日，感受到我國感恩的傳統(tǒng)。

在班會結束時，我們還設計了三個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)：讓學生談談這次活動的收獲；第二個環(huán)節(jié)：

感恩宣誓；第三個環(huán)節(jié)：全班表演手語操《感恩的心》。

這次“學會感恩，從我做起”的團隊活動讓我們感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目給我留下了深刻的印象。背誦和手語練習表演都很精彩。聽他們講述自己感恩的故事，我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、社會，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。

通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感?？傊?，希望同學們：

孝敬父母，尊敬老師，奉獻社會，常懷感恩之心！

田莊中學

2014年11月28日

學會活動總結 篇12

共學會--干部培訓

在深入學習黨的十八大精神后不久，我很榮幸地參加了共青團團委組織的干部培訓之量發(fā)展活動。此次干訓以培訓干部為目的，給我們上了一節(jié)生動而富有意義的課，非常有益于我將來的學習工作生活。

此次干訓所暴露出的問題是我們日后工作中要積極改正的方面，其所顯現(xiàn)出的正面效應也是我們今后需要不斷學習應用的方向。

第一，在干訓總結中，大家也說了，起初對于這個干訓不是很投入，因為大家在緊張的學業(yè)中感覺到這是一種時間的浪費。然而，干訓結束，我們無一不是滿載而歸，今后日常工作中，我們需要投入的時間也會加大，可是只要我們是在用心做事，就必定有其意義，這也就意味著無論我們在做些什么，需要十分的投入，而這也必將給我們帶來不可多得的收獲。

二是在干部聚集之初，大家都有點松懈，阻礙了活動的速度。學生素質是一方面，以一定的規(guī)定，堅定地言語，強烈的時間觀念來規(guī)整大家的行為則是我們需要不斷努力的另一方面。

第三，活動起初，進行分組，明確的時間限制，需要我們小組在極短的時間內，彼此了解，想好代表性的組名，確定隊標。快速認識周圍同學是干部應該具備的素質，在較快的時間內激起大家的參與度，點燃大家的熱情更是組織工作開展工作必不可少的方面。最后，我們在很短的時間內聚在一起想出主意。

集中智慧是學生工作發(fā)展的重要保證。

第四，無論是疊報紙、聽話過障礙、跳大繩，還是接力闖關，彼此信任，相互依賴，團結一致，共同參與，都是必須的，在這些活動中我們深深感覺到了信任，團結，集體的重要性，深刻認識到這是將來開展工作的必備條件。

第五，在素質拓展中，信息傳遞是大家進行的最開心也是最深刻的項目，而其傳達的主旨更是引人深思，美女變成了白癡，向左轉變成了向右轉，信息在傳達過程中的丟失很可能就會導致工作的背道而馳，這是一堂生動的課，教會了我們用認真的態(tài)度，深度的解析去理解上級信息從而保障可以正確的傳遞下去。

總之，這次素質拓展，收獲頗豐，無論是其舉辦形式，還是實際參與過程都給人以啟發(fā)，一個讓大家一起樂在其中而又能深刻感受到其內涵與傳達精神的活動是值得我們不斷思考與深入學習的寶貴經驗，此次干訓也必將影響到我在未來

感謝這次培訓，我們真的學到了很多書本上沒有的東西，受益匪淺。

學會活動總結 篇13

梅河口市第四實驗小學

本次開展“學會感恩”活動，旨在此次活動中，讓學生“學會感恩”明確這是作為一個學生的最基本的準則。讓學生懂得這也是一種文明，一種品德，更是一種責任，喚醒和培養(yǎng)學生的感恩意識、責任意識、自強意識和自立意識；教會學生要有一顆感恩的心，讓學生學會用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生命的美，感受生活的快樂！提倡文明，禮貌待人，會得到別人的尊重。只有這樣，我們才能健康成長，成為有禮想、有道德的人。

同時，也將使每個家庭更加和諧，校園更加和諧，未來生活更加美好。

1、 要運用多種宣傳手段，營造良好的感恩教育氛圍。

從3月1日開始，學校領導高度重視，確定了以政教部、班主任、班委為主體的感恩教育活動網落。為了營造良好的感恩教育活動氛圍，學校采用櫥窗、黑板報、手抄報紙等形式進行宣傳。運用校紅領巾廣播臺宣傳感恩教育活動的意義、作法、歌曲、文章等，班班辦了一期“感恩教育”的板報，

一、二年級編寫感恩卡，三——六年級的學生人人寫一篇“不忘××恩”的文章或給父母寫一封感恩信，并評出優(yōu)秀者，在全校進行演講，正是這一系列活動的開展，我校形成了“人人談感恩，個個要報恩”的濃厚氛圍，激發(fā)了學生的興趣，提高了學生對感恩問題的認識。家長們紛紛喜贊這一活動開展得好。在社會上造成了深遠的影響。

2、 開展感恩活動，加強學生道德教育。

學校思想道德建設是一項系統(tǒng)工程，必須滲透到學校工作的各個方面，才能產生綜合效果。我們在開展“感恩教育”的活動時，就把它作為加強小學生思想道德教育的切入點，加強道德養(yǎng)成教育為落腳點，既突出“感恩”教育主題，又體現(xiàn)道德觀念的養(yǎng)成，使感恩教育活動務實、有效。在活動中，我們集中討論了四個詞：

1、談。即談認識，談感受，談自己的以前，談今后的打算，通過談，擺正學生的心態(tài)，激發(fā)學生參與活動的興趣。

2、寫。即寫感恩的體會，寫回憶有恩的事，寫一封信給你最值得感謝的人。全校學生人人參與寫，班班進行評、講演，優(yōu)秀作品進行選播、全校評獎、演講。

這些作品大多表達了學生對生活的熱愛和對親情的感恩。

3、算。即算時間帳、金錢帳、感情帳，有的放矢地引導學生算一算在個人成長中父母對自己衣、食、學、行中的消費支出，辛勤養(yǎng)育之恩和老師多年的循循善誘、苦口婆心、細心批改教導之情，親友的無私幫助之誼，黨和國家對教育的關懷、投資，特別是近幾年來黨的“陽光工程”“希望工程”給學校教育、貧困學生帶來的“福”音，讓學生在這些親眼所見、親耳所聞，炙手可熱的真人真事中切身感受到父母之恩、老師之情、親友之誼、黨之偉大。

4、做。學校以班為單位，個人為實體，開展了“為他人獻一分愛心，為父母敬一次孝心，為老師送一分真心，為親友奉上一點誠意”的“四個一”活動，各自精心設計一次“感恩作業(yè)”，為“有恩”之人做一次感恩作業(yè)。在活動中，學生從小處著眼，獻上了一份真情：

有的每天幫父母洗碗洗腳、剪指甲、洗一服；有的幫師長做一次清潔、倒一杯水……就是這些細小的行動，增進了學生與父母、師長的親情，拉近了他們之間的距離，養(yǎng)成了學生良好的道德風尚。家長、社會都一致贊譽這“學會感恩活動，真正創(chuàng)造了和諧學校，和諧之家，和諧社會。

這次活動，我們進行了認真總結，感恩教育活動，不是一勞永逸的事，我們要借這次活動的東風，建立“感恩”教育的長效機制，把這一活動內容融入學校思想道德教育的序列活動之中，把其作為創(chuàng)滿意學校的內容之一，列入學校德育工作的議事日程，讓感恩教育成為和諧校風的“長青樹”。

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會議活動總結經典4篇

幼兒教師教育網小編為大家準備了這篇關于“會議活動總結”的文章，那么如何設計一個精彩范文的模版呢？借鑒范文是一種常用的方法和思路。在動筆之前，我們可以先觀察一下范文的開頭、結尾以及重點段落的寫作手法。如果想了解更多相關信息，請瀏覽我們的網站！

會議活動總結 篇1

為了貫徹落實深圳市教育局深教第48號文件《深圳市義務教育學校結對幫扶實施辦法》，響應龍崗區(qū)教育局的號召，加強我區(qū)小學相對薄弱學校管理和師資隊伍建設，統(tǒng)籌配置師資力量，實現(xiàn)全區(qū)義務教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質的提高，大康小學作為相對薄弱的受幫學校，現(xiàn)結合我校教育教學特點和師資配置情況，制定本工作方案。

1.管理目標：

（1）擬定長期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃，并分年度實施計劃，使學校自身發(fā)展的能力得到提升。

（2）通過交流學習使我校的校風、教風和學風能有提高，并使其在各項工作中得到體現(xiàn)。

（3）切實推進新課程改革，提高我校教育教學水平。

（4）完善校本教研制度。

使我校教育教學規(guī)范化，完善評價激勵機制，使學校常規(guī)管理水平再上新臺階。 工作重點：

加強學校之間的溝通聯(lián)絡，統(tǒng)籌安排學校工作，定期進行互訪互查，觀摩學習。

2.師資隊伍：

建立校本培訓制度，加強理論培訓，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神、教學理念學過來，特別是對基礎教育課程改革的精神加以貫徹，并引導幫扶教師加以應用和提高其應用的水平與能力。

3.辦學條件：

貫徹落實科學發(fā)展觀，以推進教育信息化，帶動教育現(xiàn)代化，加快功能教室的建設，構建網絡體系，提升硬件建設標準，提高管理使用效益，實現(xiàn)提出的.教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標。

4.教育質量：

牢固樹立質量意識，教育全體教師以質量求生存，向質量要效益，以全面提升教育質量為抓手，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。

工作重點：

a. 積極開展管理層的指導與學習活動，提高管理水平，更新管理理念。 b.加強兩校教師師間的的交流學習，促進兩校教師教研水平。

1.研究確定下派人員，到對方學校掛職學習，確定幫扶工作重點。

2.開展調研活動，有針對性地選擇教師到民治二小門交流學習。

3.邀請xx小學教師來我校指導教學，建立科組結對和師徒結對機制，參與xx小學的集體備課、聽課和評課等。

4.定期組織我校班主任赴xx小學掛職學習。

4.組織我校師生到xx小學聽課、參觀和使用現(xiàn)代化教學設備。

5. 邀請xx小學教師赴我校開展專題講座。

6. 聽課評課，深化與xx小學的教學上的交流學習。

7. 組織我校教師赴xx小學展籃球比賽活動。

8. 組織我校學生到xx小學參觀訪問。

（一）評聘與評優(yōu)：凡積極參加“結對幫扶”活動并在活動的教師，在職稱評聘、教師評優(yōu)、年度考核上給予優(yōu)先考慮。

（二）福利與待遇：教師到xx小學參加掛職期間，原有待遇、職務保留不變。

會議活動總結 篇2

一、 議程：

1主題改為：愛健康，愛未來，首都非京籍女性癌癥篩查公益活動啟動儀式

2時間：2010年11月11日（星期四）上午9:30

位置：員工之家三樓多功能廳

4. 主持人：北京人民廣播電臺交通廣播主持人王佳一（由兒基會出面邀請，成為活動代言人，形象出現(xiàn)在手冊封面上，同時作為主持人參與活動啟動儀式，并在后期宣傳活動中作為代言人出席并講話，最好在相關欄目中做此活動連續(xù)報道。

同時，在下周提交兩篇個人正面藝術**，放入宣傳冊封面）

5. 參會人員：共計200人，兒基會出面邀請主辦單位領導、協(xié)辦單位領導，北京市部分即將參加篩查的社區(qū)及企事業(yè)單位代表，女性人群。

共計130左右。（11月6日前提供領導名單及各類人數(shù)，并準備活動禮品）

6. 議程更改：1）第一項“兩癌篩查”公益宣傳片更改為***形式**。

2）第二項婦聯(lián)領導講話稿件需婦聯(lián)執(zhí)筆完成。

3）第三項啟動儀式，最終揭出兩癌篩查****、**及體檢卡，我方根據(jù)場地及實際情況調整揭幕形式，本周報給兒基會。

4） 第四，主辦方領導將銅牌頒發(fā)給我們的領導，銅牌將由我們制作。

5） 協(xié)辦單位領導講話稿第五稿由我們提供。

6）第六項女性受益者代表宣讀倡議書，我方提供倡議書。

7） 第七項是專家、企業(yè)代表和志愿者的宣誓。

8） 整個活動的口號是：關注女性健康，我們一起努力！

9）主持詞我方再修改，下周一提交審核。

8手冊修改：1）封面換成王佳一形象或醫(yī)院形象**。

2） 手冊中，協(xié)辦單位為北京市東城區(qū)、西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)婦聯(lián)和北京市東城區(qū)衛(wèi)生局

3） 手冊內容需要調整，以增加雙重癌癥篩查的專業(yè)知識。我方正調整制作，下周給到。

會議活動總結 篇3

會議總結系別：經濟與管理科學系

專業(yè)：08級市場營銷黨支部

日期：2011-10-11

關于加強和改進學生黨員教育管理的幾點建議

為了響應學院“發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范帶頭作用，以黨風促校風”的號召，我黨支部于10月10日組織了全支部的黨員和預備黨員開展了專題討論會。由于提前通知了會議主題，我支部成員都于會前做了充分的準備，在會中做到了踴躍發(fā)言，形成了積極交流、積極討論的良好氛圍。會議持續(xù)了兩個小時。會議的主題討論得很充分，每個人都發(fā)表了意見。現(xiàn)將同志們的討論結果總結如下：

1學院在招收新黨員時，要堅持高標準、嚴程序，加強制度建設。對準備入黨的大學生，不僅要考察他們的政治素質、學業(yè)成績，還要考察他們的動機、理想信念。要防止標準把握的片面化，積極探索新形勢下在大學生中發(fā)展黨員的有效途徑和方法，正確處理好培養(yǎng)和發(fā)展，數(shù)量與質量的關系。

要通過多種渠道，加強對黨員錄用標準、條件和程序的宣傳，進一步加強對黨員錄用工作的監(jiān)督檢查。

2學院要嚴格黨員教育，把好質量關，注重后續(xù)教育管理，實行教育全過程。對入黨積極分子，預備黨員要加強每一環(huán)節(jié)的內在教育，可以對黨員實行班級年終責評議制，來督促他們進步，防止思想和實際行動上的懈怠。

3、學院應建立和完善學生黨員的教育工作，積極開展各種思想專題活動，及時了解學生黨員的思想動態(tài)，加強發(fā)展黨員工作的進行。比如，定期開展一些各類專題報告，廣泛開展黨員思想教育，增強黨員集體凝聚力。我們還可以開展一些戶外素質拓展訓練，提高黨員的團結協(xié)作，增強黨員的實踐能力。

4樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對加強黨員素質教育和管理也具有重要作用。不間斷地讓學生黨員學習黨的最新知識和政策方針，做到與時俱進，能夠及時了解國家政策、實時動態(tài)，以幫助黨員樹立正確的價值觀。

5、學院應該合理并且充分地利用各個小的學生黨支部，使其能夠充分的發(fā)揮聯(lián)系基層的作用，及時地將低層的信息反饋到高一層，做到第一時間，真正地起到紐帶作用。學生黨支部要時終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，增強學生黨員的責任感和使命感，切實履行職責。

以上是本次會議討論結果的總結，希望能給老師們一點參考。

會議活動總結 篇4

XX節(jié)結束后215級的班委選舉工作已圓滿結束，為了保證新學期黨團工作的順利進行，XX月9日晚6點，信息科學與工程學院黨團活動部在XX校區(qū)綜合教學樓A217召開了215級班級團支部第一次黨團會議，黨團部全體成員以及215級全體班長、團支書、宣傳委員共同參加了此次會議。

本次會議包含兩個主題：黨團活動部對班長、團支書及宣傳委員的班級工作說明;黨團活動部2015年的日常工作安排。

首先，部長張XX說明了此次會議的主題，明確介紹了各位班長團支書和宣傳委員的主要黨團活動工作。張磊針對新學期工作對與會人員作了詳細的說明。班里的班長團支書要負責班里的黨團活動，宣傳委員和團支書協(xié)作積極響應校團委院團委和黨團活動部的活動，努力帶動班里的同學積極響應黨委團委的號召。接著，副部長逄XX向各班團支書和宣傳委員講明了班級的微博、博客等宣傳媒體的更新工作以及班級內的時政新聞更新、班級活動總結、班級會議總結等各項工作的工作組成以及工作基本要求，使215級參與會議的每個人都明確自己的任務。

在結束了班級團支部會議后，黨團活動部又針對近期的工作安排召開了部門日常會議。部長張XX結合學院要求及部門需要，向部內全體成員說明了近期的工作計劃。首先，黨團活動部作為學院學生會的.重要部門，需要形成一個獨立章程，以方便人員安排、活動組織等。章程的制定需要部內全體成員集思廣益，結合自己工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出合理的建議。接下來，他部署了近期班級視頻收集、黨團活動主題等工作。

本次會議不僅使215級的班長團支書、宣傳委員明確了自己的工作任務和工作方向，也為以后學院黨團工作的順利開展奠定了基礎

晚會活動總結(經典10篇)

想要更加深入地了解“晚會活動總結”不要錯過幼兒教師教育網小編推薦的這篇文章，以下內容僅供您在工作和學習中參考不得外傳或做他用。想寫好文檔，借鑒已有的經驗是不可繞開的一步，在我們接觸到沒寫過的內容時，參考范文是很有必要的，有了范文作為參考就不用擔心寫作出現(xiàn)大問題了。

晚會活動總結 篇1

辭舊迎新恭賀歲，冬去春來又萬象新。我們大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會歷經7年來，不斷發(fā)展，逐漸成長，在近2年取得了驕人的成績，12年年底，成為了學校三大星級社團之一。也是有這樣的發(fā)展，我們才想舉辦一場比較大型的活動，借此活動，既是彰顯我們大創(chuàng)的魅力，也是對全體會員的一大考驗。遂通過一段時間的研討，我們協(xié)會決定，舉辦此次元旦盛會。

說來容易做來難，想起我們成員在課下排練節(jié)目的身影，想起我們張老師為保證節(jié)目質量而夜晚在學術報告廳彩排，想起為了使這次元旦晚會取得圓滿成功，我們在冥思苦想各個環(huán)節(jié)的方案時，難免會有一些辛酸，可能會有一些小家子氣，但是作為大創(chuàng)的首屆大型元旦晚會，那么，他必須得成功，那么，他必定會有無可估量的紀念價值。

隨著緊張的排練時間的結束，我們終于盼來了27號，屬于我們大創(chuàng)的元旦晚會，為了這一天，我們早早的就來到了學術報告廳，重復的彩排、演練，只為了讓這一場晚會盡量圓滿。隨后就是布置會場，看著大家積極工作的樣子，我不禁在想，我們的努力不會白費的，加油！

晚會活動總結 篇2

一、演員挑選

表演部是我們社中表演者的主要**，雖然并不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要**，今年面試時候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺，對表演一無所知，所以挑選演員成了一項問題，為此，我們特意抽出兩個晚上的時間讓演員進行試戲，并且綜合了多方面的意見，最終終于選出了演員。其實，在這方面我覺得自己做的并不好，因為沒有進行很好的溝通，導致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多。明年我會特別注意這個問題，這樣就不會再發(fā)生這種現(xiàn)象了。

二，導演方面

編導部是對公演最重要的一個部門，要出一個精彩的節(jié)目，除了要演得好，更重要的是要導的好，編導部成員為了將這次話劇排的精彩，能夠提前細讀劇本，仔細研究演員性格，特別是社長趙可萌起了很重要的領導作用，一邊編寫劇本，一邊帶著演員們起早貪黑排練，為此還把腳給扭傷了，我在這里對我們的社長說聲∶社長，您辛苦了。

三、現(xiàn)場演出

現(xiàn)場演出存在很多問題。;

節(jié)目太長，容易導致觀眾疲勞

● 音響設備欠佳;

● 退出舞臺無秩序。

對于以上問題，各部門負責人有信心在下一屆黨代會上于以重視和妥善解決。

以上是我對這次演出的總結。我希望我們在今后的工作中能做的更好，我們能更好地合作。把話劇社做的更好更壯大。

話劇社2015年12月25日

鞏珂2013.6.8

晚會活動總結 篇3

活動主題：“牽手祥和，感恩母親節(jié)”

活動背景:

隨著學習雷鋒精神的一天天過去，去敬老院的愛心人士驟減，對老人的關心只是一時興起，而沒有長久的堅持下去。隨著社會的發(fā)展，越來越多的老人被送到養(yǎng)老院。他們需要社會的關心。慰問老人讓我們進一步認識和了解中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于我們更好的繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德，讓當代大學生接觸和了解老一輩人的生活，關注老人身心健康，構建和諧社會，做這項活動力在堅持，送去關愛。

活動目的：

向敬老院的孤老表示慰問，給他們送去關懷和溫暖?；钴S老年人的氣氛，豐富

老年人的精神文化生活。體現(xiàn)河北師范大學青年志愿者的社會形象

生的素質，達到社會效應。它讓老人們感受到了社會的關愛。讓老人們對我

們學生的服務和表現(xiàn)感到滿意。

時間：2010年5月7日

地點：石家莊祥和老年公寓（青園街和平路交叉口）

承辦單位：河北師范大學青年志愿者協(xié)會組織部

活動準備：

（1） 向祥和敬老院負責人咨詢。

（2） 招募志愿者、演員和主持人。

（3） 準備表演所需的物品（卷軸、鮮花和設備）。

（4） 選擇和安排項目，并通知各項目負責人。

（5） 排練節(jié)目并請專業(yè)人士指導。

（6） 晚會開始時，向老人敬獻獻花，并舉行演出。

（7） 晚會結束后，志愿者們帶著老人們到長安公園參觀，并安全返回。

（8）將志愿者安全帶回學校。

注意總結：

這次活動充分展示了我們學生的素質和作風。通過自己的努力，同學們給老人們帶來了關愛、歡樂和溫暖；通過實際行動傳遞愛的接力棒，將愛心傳遞到每個角落，營造了尊老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升了自身的社會公德意識，為全校同學樹立了榜樣。老吾老及人之老，希望全體同學，在關懷自己的老人的同時，能夠關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷，繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。為老年人創(chuàng)造一個幸福、祥和、健康、幸福的晚年。

我們有責任也有義務號召全社會關愛老人。并且，從我們自身做起！

晚會活動總結 篇4

社團晚會活動的總結模板通用

xx藝術社團聯(lián)合校自管會和xx社團舉辦的“心連新夢飛”大型迎新晚會在學馨園三樓（大學生活動中心）與觀眾見面。本次晚會到場人員有，學生處公寓管理中心老師、設計學院學生會社團部副部長，紀檢部部長、雙截棍社團社長、黃土地社團社長、旅游協(xié)會社團社長和校自管會負責人小笑、xx藝術社團負責人小敏，xx社團負責人小友和三個組織的所有到會工作人員以及部分大一新生，他們共同觀看了本次晚會。

本次晚會主要以歌舞為主，小聰同學帶來的第一支歌伴舞《卓瑪》唱出了草原的遼闊，體現(xiàn)了草原人的風采，轟動全場觀眾，緊接著便是拉丁舞，卡門，藏族舞，欣賞完這一個個幽雅動聽的歌舞，現(xiàn)在讓我們一起走進中華武術的大門，所有的拳術、刀術、棍術都伴著一首“男兒當自強”告終，他們打出了中華武術的氣魄。等等精彩的節(jié)目。

本次活動，由于是星期天，所以很多新生因為上課或上晚自習不能到場，為了讓他們可以在教室也能看見晚會的精彩表演，xx藝術社團特別進行微薄現(xiàn)場直播，給新生帶去了方便，同時也宣傳了社團，提高了社團微薄的訪問量?；顒悠陂g，所有工作人員都很積極，大家表現(xiàn)都很很熱情，本次晚會本社團的節(jié)目表演的很精彩，大家都很盡力，雖然節(jié)目組的幾乎都是大一的新生，但是他們上場都表現(xiàn)的很自然，并且節(jié)目質量很不錯，可以看出他們當xx是自己的一份榮譽，他們的努力將會讓xx更輝煌。

但本次晚會有很多的不足，主要體現(xiàn)在以下4個大的方面：

1、晚會前期的彩排不到位，主持人一次都沒有彩排過，因此出現(xiàn)了很多的問題；

2、晚會的開場沒有一個順序，和熱鬧的氣氛；

3、節(jié)目單一，幾乎都是歌舞，小品，話劇太少；

4、結束的時候，沒有落幕環(huán)節(jié)，沒有最后的合影。

這些在今后的晚會中都要改進，細節(jié)方面還要注意，本次晚會不是太成功，不過我很會在本次晚會中總結經驗，在下次做到，提高我們的工作質量，加強我們的辦事能力。

晚會活動總結 篇5

為喜迎新春，營造祥和氛圍，加強公司各部門之間的溝通，增強員工的凝聚力。大方公司在大方團支部的策劃下于20XX年1月18日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯(lián)歡會，這次晚會得到了各個領導的全力支持，以及相關部門的良好配合，取得了員工的普遍認可，為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺，但其間也暴露出一些問題，現(xiàn)將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下：

一、晚會的宗旨和意義

這次春節(jié)聯(lián)歡會，以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統(tǒng)一策劃，歷時將近半個月，從晚會籌備、節(jié)目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓鼍实难莩?，市場部、建維部員工齊上陣，在做好自己本職工作的同時，還要抽時間，加班加點的忙晚會，同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節(jié)目的機會，在臺前幕后忙來忙去，確保了晚會的正常進行。

本次晚會創(chuàng)意新意，節(jié)目安排形式多樣化，有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等，節(jié)目還創(chuàng)意邀請員工家人的參與，為晚會的成功舉辦添光加彩。

節(jié)目確定后， 各位演員利用業(yè)余時間進行了多次緊張排練，大家更是群策群力，發(fā)現(xiàn)不足，及時修改，力圖使節(jié)目更加完美。同時，為保證節(jié)目的數(shù)量和質量，團支部根據(jù)晚會的實際需要一次又一次不斷地對節(jié)目進行必要的調整。

晚會活動總結 篇6

主辦:西北農林科技大學生社團聯(lián)合會

承辦: 笛簫口琴協(xié)會、曲藝協(xié)會、雙節(jié)棍協(xié)會、演講與口才協(xié)會、武術協(xié)會、茶學社、攝影愛好者協(xié)會、剪紙協(xié)會、弘文學社、紅樓夢研究協(xié)會、書畫協(xié)會等。

為了豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協(xié)會間的交流，增加各協(xié)會會員之間的溝通，完善社團聯(lián)合會內部建設，xx年4月16號晚，在北校區(qū)新體育場西側小籃球場，大學生社團聯(lián)合會主辦，笛簫口琴協(xié)會等十一個協(xié)會承辦了活動主題為“燭光閃耀 心語飛揚”燭光晚會，大學生社團聯(lián)合會的各負責人及各協(xié)會負責人及協(xié)會成員參加了本次晚會。

首先，由本次晚會的主要負責人，笛簫口琴協(xié)會會長田華講話并宣布晚會的正式開始。

接著，節(jié)目正式開始。首先上場的是雙節(jié)棍協(xié)會會長代魯魯，他現(xiàn)場教觀眾雙節(jié)棍，上場的觀眾學得有模有樣。之后一個協(xié)會會員給大家表演了學習的成果，最后會長親自表演了一段《沙龍之舞》，博得了大家的陣陣掌聲。

主持人曲藝協(xié)會的會長白吉彧邀請了他們協(xié)會的上屆會長共同給大家?guī)砹艘欢尉始姵实南嗦暋?/p>

節(jié)目進行了一個段落之后，為了讓大家互動一下，接著就來了一個有獎問答，由剪紙協(xié)會的劉冰會長主持。這個環(huán)節(jié)調動了觀眾的積極性，大家踴躍參加，積極搶答，氣氛在此刻更加活躍了起來，最后在觀眾的不舍中結束了。

接下來有徐智琴的歌曲演唱《innocent》、上飛的簫演奏以及武術協(xié)會的武術表演等，表演一個比一個精彩，吸引了更多的圍觀者。還有游戲《踩報紙》以及分組有獎?chuàng)尨鸬纫幌盗谢顒映浞终{動了觀眾的參與性。

晚會的最后，大家攜手起立，在演講與口才協(xié)會的《青春頌歌》詩歌朗誦聲中為玉樹的受難同胞祈禱祝福中結束了晚會。

這次燭光晚會促進各協(xié)會相互了解、溝通，調節(jié)了繁重的學習氣氛，豐富了課余生活，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。大家對這次晚會挺滿意的，比最初策劃的效果要好很多，但是我覺得還有很多地方需要進一步改進，比如，活動中表演節(jié)目時沒有麥克、音響導致很多節(jié)目沒有達到更好的效果等。以后我們一定取其精華，去其糟粕，努力辦好以后的活動。

最后，希望各協(xié)會能一起努力，共同成長！

更多信息請查看活動總結網

晚會活動總結 篇7

一、活動目的

為了迎接新年的到來，為了讓班上同學感到集體的溫暖， 并很好的展示自己的才華，增加同學的膽量，合作能力和實踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分，晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始采購。 2、晚會的前一周，每個寢室積極排練節(jié)目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命后，開始準備開場白和前期的背景音樂。 3、晚會的前三天，由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。 4、晚會開始的前的三個小時，文體委員組織分派志愿者們去取已經買好的食品，裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上，窗戶上及黑板上，切水果，發(fā)放零食和垃圾袋，倒飲料。團支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時間排練，為晚上表演做準備。

晚會活動總結 篇8

20xx年圣誕暨元旦聯(lián)歡晚會

20xx年12月06日 策劃書 20xx年圣誕暨元旦聯(lián)歡晚會策劃書

時間：20xx年12月25日 晚上19:00——22：00

地點：學院多功能廳

主題：“狂歡元旦，喜迎新年”

主辦單位：院學生會文藝部

協(xié)辦單位：辦公室，團總支，宣傳部，外聯(lián)部，體育部，生活部，學科部

目的：為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

特點：節(jié)目新穎、經典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、朗頌、魔術、話劇、相聲、小品），溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對剛剛升入大學的11級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

晚會形式及內容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述：

1.特色統(tǒng)一性：節(jié)目形式不限，歌曲、舞蹈、朗誦、魔術、話劇、相聲、小品等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。

2.加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，同學們可以自愿上來表演。

3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、卡拉OK大賽冠軍、相聲小品大賽冠軍，也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

晚會流程：

1.楊方超老師為晚會致詞并宣布晚會開始

2.晚會正式開始（具體內容略）

3.主持人宣布整場晚會結束

4.邀請緱西梅老師對晚會的舉辦作評價

晚會組織機構：

①晚會總策劃、總負責：院學生會文藝部

②管理賬目：院學生會外聯(lián)部

③節(jié)目組：院學生會文藝部

④后勤保障組：院學生會生活部

⑤宣傳組：院學生會宣傳部

⑥紀律禮儀組：院學生會生活部

各任務組主要工作安排

（1）晚會總策劃、總負責：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責節(jié)目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。

（2）管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

（3）節(jié)目組：晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責整臺聯(lián)歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。

②晚會時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。

③負責聯(lián)歡會的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

（6）后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯(lián)歡會的后勤保障工作。負責晚會當日準備好會場服務物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋（箱），監(jiān)督維護場內衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全場。

（7）宣傳組：利用各種方式做好整臺聯(lián)歡會的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。

（8）紀律禮儀組：

①負責聯(lián)歡會的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作。

③負責晚會前后組織同學和觀眾進出。

晚會結束工作

1負責歸還所借東西。

2負責清理會場，將會場物品歸置原位。

3負責寫晚會出現(xiàn)的問題及以后注意事項。

晚會活動總結 篇9

為了迎接201x年元旦節(jié)的到來以及慶祝我校順利通過市教育局中職專業(yè)評估;更為了豐富我校師生的校園文化生活，充分展示我校師生的才藝和風采，以期營造一個文明、團結、活潑、和諧的校園文化氛圍，經學校研究，決定舉辦迎元旦師生文藝聯(lián)歡晚會?，F(xiàn)將具體事項通知如下：

一、晚會時間及地點

1、201x年xx月xx日(星期四)晚18:28分;

2、學校模具綜合大樓三樓大禮堂。

二、晚會要求

1、要求各班選派1——2個優(yōu)秀節(jié)目參演(各班在xx月xx日前將節(jié)目報校團委，xx月xx日上午統(tǒng)一在禮堂進行彩排);

2、參演節(jié)目可以為歌、舞、相聲、樂器、小品、合唱等多種類型，特別鼓勵有特色的`原創(chuàng)節(jié)目;參演節(jié)目內容要健康向上，能夠體現(xiàn)青年一代的精神風貌;

3、要求全體師生參加聯(lián)歡晚會并熱忱歡迎教師登臺表演。

三、獎項設置

本次晚會共設一等獎節(jié)目一個、二等獎節(jié)目二個、三等獎節(jié)目二個。特別紀念獎節(jié)目若干個。本篇文章來自資料管理下載。每個獲獎節(jié)目的表演者均由學校頒發(fā)相應的榮譽證書。另外，一、二、三等獎節(jié)目表演者將分別獲得一定數(shù)額的獎金。

本次晚會既是同學們鍛煉自我、展示自我的一次機會，也是融洽師生感情、促進師生交流的一個平臺，歡迎同學們、老師們踴躍報名、登臺表演。

四、晚會工作人員

1、評委組

2、會場布置

3、舞臺指導

4、主持人

5、統(tǒng)分

6、音響技術支持

7、保衛(wèi)巡邏

8、領隊

9、后勤

晚會活動總結 篇10

迎雙旦晚會活動總結

一、活動目的

為了迎接元旦和圣誕的到來，為了讓班上同學感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學的膽量，合作能力和實踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會。經過充分的準備，黨的召開非常順利，取得了一定的成功。

二、前期準備

1晚會開始前一周，班長和娛樂委員會成員已經開始購買獎品、氣球和零食。

2、晚會的前一周，每個寢室積極排練節(jié)目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命后，開始準備開場白和前期的背景**。

三。在晚會的前三天，文體委員會收集了各宿舍上報的節(jié)目，并進行了合理安排。然后，他們和主持人討論了相聲。

4在晚會開始前3個小時，文體委組織志愿者將買來的食品、裝飾道具和獎品拿了回來。每個志愿者和班委都很活躍，吹氣球、抬凳子、撕膠帶等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上，窗戶上及黑板上，切水果，發(fā)放零食和垃圾袋，倒飲料。

團支書做好背景需要的***。各寢室仍舊抓緊時間排練，為晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好后，文體委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后，迎來614帶來的合唱《我為你歌唱》，并帶來精心編排的小舞蹈，獲得大家一致好評。然后是616 t臺表演加上廣場舞。由于統(tǒng)一的服裝，有四位美女，引起陣陣掌聲和歡呼。

接著就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》，可能排練時間倉促，節(jié)目有點無聊。不過，我們還是在主持人的帶領下，很開心。然后就是第一個小游戲“搶凳子”，再次給晚會帶來一陣高潮，大家玩的很開心。

之后，由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》，大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈，來了一個重磅大作，615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》，主演韓楊和室友的精彩配合，使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的**爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。

之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”，又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》，最全面的范文參考寫作**贏來大家一致好評。然后就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈，雖然排練時間短。

但是他們非常合作，不僅整齊，而且非常有趣。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會更好》，道出了所有同學的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分數(shù)，每幾個節(jié)目過去后，由主持人公布分數(shù)。

最后由班委頒發(fā)一、二、三等獎及特別獎，并拍照留念。

四、晚會后期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經驗

本次活動由于準備還算充分，所以舉辦的很成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得整場晚會沒有存在冷場的情況，每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節(jié)目都很好地欣賞，每個游戲都很好地玩到了，懲罰與獎品也都準備充分。

3，外班學生也很棒。 他們不僅積極參與我們的游戲，而且還編寫程序以更好地增進我們的游誼。

4班委和志愿者積極準備，雖然很辛苦，但我們還是很熱情，很樂意為班級服務。

5同時，還準備了垃圾袋，減輕活動結束后值班學生的負擔。

6.制定了獎勵制度，以提高學生的積極性，使宿舍更好地為該計劃做準備。

本次活動雖然成功舉辦，但仍存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1活動結束后，二**中出現(xiàn)了一些小問題，使得計劃中的合唱無法實施。

2、由于時間倉促，個別節(jié)目沒有準備好，例如某些小品有忘詞現(xiàn)象。

即使存在不足，但是晚會總(來自 :班級晚會活動總結)體是非常成功的，這不僅給物聯(lián)網工程班的同學留下美好的回憶，更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結一致。在這項活動中，不僅可以加強室友之間的合作，還可以展示學生的個性、實踐能力和創(chuàng)新精神。

在今后的活動中，同學們將更加積極地參與，團結一致，使活動更加精彩、精彩。

附一：節(jié)目單及獲獎情況

1、614合唱《我為你歌唱》+小舞蹈

2、519小品《百家姓》

3、616《時代串舞》

4、521合唱《愿得一人心》

5、615脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》 6、518合唱《黃土高坡》+武術

7、祝樂樂獨唱《勇氣》

8、617爵士《黑發(fā)尤物》

9、619話劇《白蛇傳》

10、劉智慧舞蹈《千年等一回》

11、520 搞笑舞蹈

12、618合唱《明天會更好》

一等獎：617舞蹈《黑發(fā)尤物》 獎品：吸水拖把

二等獎：615脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》

獎品：衣架

三等獎：616《時代串舞》獎品：洗衣粉特等獎：520 搞笑舞蹈

獎品：明信片

第二部分：2016年元旦班級活動總結

2016年元旦班級聯(lián)歡活動總結

2016年元旦班級聯(lián)歡活動總結

2015年12月31日下午，全班同學舉行了元旦聯(lián)歡會。隨著報社四位小校長的到來，思想報告課慶祝活動正式拉開帷幕。

一、布置教室

中午時分，家委會的熱心家長帶領孩子們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

二、活動安排

本次活動以學生才藝展示為主要內容，主辦方有煜城、李一彤、李姝璇、劉梓涵。

三、活動內容

各種形式的才藝展示了孩子們思維敏捷的能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話劇、雙簧等，真可謂八仙過?！黠@神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。

特別是劉勇呈、于皓然的鼓樂表演和時煜城的街舞受到大家的歡迎。元旦聯(lián)歡會不僅給學生帶來了一個快樂的新年，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，提高了學生的綜合素質。

在活動中，孩子們展示了他們精心準備的節(jié)目。然后，學生們開始玩游戲、表演等。最后還一起分享了食物。

師生們的陣陣笑聲、歡呼聲和驚心動魄的聲音將活動推向高潮。到了活動結束的時間，同學們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動中。

此次活動的展開，進一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。

篇三：班級元旦晚會總結

班級元旦晚會總結

又過了一年，2010年是歷史和記憶。新年的鐘聲即將敲響，2011年即將在祝福與承諾中開始。過去的一年，我們歷經高考，在踏入懷化學院，范文寫作從此相聚材料六班，開始新的夢想與征程。

我們來自祖國各地，為了這個新的集體，為了她的榮譽和驕傲，一起努力奮斗。在這個辭舊迎新的夜里，我們五年舉辦了“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會，不僅懷戀2010，更暢想2011。

一、活動流程：

（1）晚會開場秀，歌曲串燒。經典老歌帶來種種對過去的懷想和記憶，哪些時隔多年都不曾變更的曲調和旋律會永遠在我們心里回響，激情的歌曲，《洗刷刷》一下帶起了開場的激情；

（2）雙節(jié)棍表演。雙節(jié)棍與中國武術的完美結合，充滿了陽剛和力量之美；

（3）寢室歌曲大比拼。每間臥室的抖歌技巧，不僅k歌，現(xiàn)場氣氛達到高潮；

（4）**與頒獎。特邀班主任、助教、班長、團委書記、高三學生為我們獻上五位幸運觀眾，并贈送精美禮品；

（5）互動游戲，永遠ng。

（6）話劇表演《大話空城計》夸張的表演，詼諧的對白，默契的配合，讓晚會現(xiàn)場笑聲不斷；

（7）互動游戲，時尚模仿秀；

（8）大合唱《兄弟》。我們被一首兄弟之歌深深感動。六班相聚是一種緣分。這種兄弟情義很難實現(xiàn)。我們應該珍惜它。

（9）主持人之晚會結束詞。

二、現(xiàn)場效果及收獲：

在班委會成員的精心策劃和各位同學的認真準備下，此次“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學們都持續(xù)著激動、興奮與熱情，分享著2010年成功與收獲的喜悅，共同期許更加美好的2011。晚會的節(jié)目形式多種多樣，涉及**、戲劇表演、武術表演、游戲等多個方面。

在每一個環(huán)節(jié)，學生們都全身心地投入其中，并與主辦方和主辦方密切合作。整個晚會都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下，它不僅加深了同學們之間的感情交流，增進了同學間的友誼，更增加了班級凝聚力，促進了班級團結，相信2011年一切會更加美好。

化學化工系10年級材料化學6班

2011年1月2日

學?；顒涌偨Y經典6篇

編輯特意為你呈上“學?；顒涌偨Y”，文檔寫作讓人憂心忡忡，提筆不知如何寫時，借鑒范文是不會出錯的選擇。借鑒不同的寫作范例可以讓我們在創(chuàng)作中更好地為讀者服務。有哪些好的范文模板值得借鑒呢？

學?；顒涌偨Y 篇1

為了推進學?！皶銓W校”行動，在全校進一步樹立人人學習，終身學習的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學文化素質，我校扎扎實實開展了以“讓書香伴我成長”為主題的首屆學校讀書節(jié)活動，發(fā)動全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。讀好書，啟迪智慧，陶冶思想，對話心靈。經過讀書節(jié)活動的開展，提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，構建了有特色的書香學校文化，提升了學校的辦學品位，到達了活動的目的。

一、深入宣傳，廣泛活動，營造讀書學習的良好氛圍。

根據(jù)校領導的指導精神，按照活動月方案，我們迅速在全校開展了“首屆學校讀書節(jié)”活動的動員工作，經過召開全校師生大會、專業(yè)部主任會、班主任會，各班召開主題班會、出主題黑板報，經過懸掛宣傳條幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班徽、班規(guī)、班風，營造學校文化氛圍、優(yōu)化班級文化建設等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、加強領導，落實職責，確保讀書節(jié)活動的順利開展。

為確?！笆讓米x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了以校長任組長，各中層領導、班主任為成員的領導小組，根據(jù)活動方案，層層落實職責、分解任務。在此基礎上，制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，構成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

三、“首屆學校讀書節(jié)”活動資料豐富、形式多樣、富有意義。

我校在“首屆讀書節(jié)”活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以構成人人讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。

學?；顒涌偨Y 篇2

看到日歷上進入十二月份，不僅感嘆又到歲末，我們學前班孩子們的迎接新年系列活動要開始了。

第一個星期，孩子們準備新年習俗的PPT。第二個星期開始利用課前休息時間講自己做的新年PPT。第三個星期，布置新年愿望，孩子們和家長一起制作新年愿望瓶，并掛在愿望樹上。第四個星期，布置教室，和新年聯(lián)歡。

回顧這一個月的工作，真是每一天都是充實的，我們精心為孩子準備的這一切，也是孩子們喜歡的，家長認可的?，F(xiàn)把這一活動做如下總結：

講新年習俗PPT，班級里27個小朋友都講了。掛許愿瓶當天有三個小朋友沒來，后來又都補上了。新年聯(lián)歡有兩個小朋友有事沒有參加，一個當天早上生病沒有來?？傮w參加情況是好的，說明家長和孩子對本次活動的重視。

首先，在這一系列迎新活動中，每個孩子都是高高興興參與的，并且在參與過程中，他們是積極的，一些孩子表現(xiàn)出來的熱情是在平時看不出來的，通過孩子身上的反應，這一系列的迎新活動的意義重大，在此也感謝我們學部領導，想盡辦法讓每個孩子都得到鍛煉。

在這一系列的活動中，我覺得班主任起到了很大的作用，我們即要鼓勵孩子參與進來，又要發(fā)動家長配合支持。布置了任務時，有的孩子很積極，在第一時間就能完成，并交給老師。有個別孩子會忘記，我們得和家長溝通，盡快完成任務。制作新年PPT時候，有個別家長實在不會做，也沒有找到人幫忙，我讓家長發(fā)過來一些照片，幫孩子完成了新年習俗的PPT，讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉(xiāng)過年的習俗。還有新年聯(lián)歡報節(jié)目時候，有個家長說我們實在不知道演什么，我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。后來的演出效果也非常好。

在班級布置時候，今年我沒有請家長幫忙，自己利用休息時間，裝飾教室，并且今年我們班級的裝飾主題，是手工制作，發(fā)動孩子在家里制作。孩子們也給我?guī)砹烁鞣N驚喜，通過他們的親手制作，看到教室煥然一新，那種激動和興奮會永遠留在他們記憶里。

回顧這一個月的迎新系列活動，感覺有點不足的是，活動和課程有時候會沖突，出現(xiàn)這個情況后，我覺得得靈活利用時間，保證正常課上的同時，而進行活動。比如：我們在讓每個孩子講新年PPT的時候， 用時間比較長，如果全部用上課時間，肯定不行，我們利用吃完早飯到英語廣播之間的時間來進行，這樣雖然用了幾天的時間，但沒有耽誤孩子們的正常上課。

在本次活動中，感謝家長和學校給予的支持和幫助。家長們特別給力，給班里各種物質和精神支持，在此也謝謝我們可愛的家長們。

通過本次活動，我們也看到了孩子的成長。在活動中家長、學校、老師的關系又增進了一步。

學?；顒涌偨Y 篇3

20xx年13月13日的早晨，我們電信學院E光志愿者服務隊40來個隊員來到廣州芳村鶴洞路造船廠老人院慰問?；顒尤〉昧瞬诲e的成果，大家都表示受益良多。

這是05級志愿者服務隊成立以來的第一次活動，大家都體現(xiàn)了極大的熱情。從節(jié)目的安排，物質的準備還有包車，無論是干事還是隊員，大家都認真合作，積極踴躍的準備。盡管經驗不足，遇到不少問題，但是每個人卻都干勁十足，毫無怨言。隊員們更是利用課余時間，為老人們各自準備了一份小禮物。

坐上車后很快就來到了老人院，院里的負責人熱情地招待了我們。院里環(huán)境很好，老人們看上去都很健康。當我們聽到老人們8點就坐在會場等我們的時候，大家無不感動。

于是我們馬上就給老人們表演節(jié)目，或唱歌、或小品、或吉他……節(jié)目進行得很順利。雖然水平有限，但是這卻是隊員們辛苦排練的成果，就憑著我們這股認真勁，老人們都看得開心。有一個婆婆，從節(jié)目開始到結束一直使勁地鼓掌，這更讓我們倍受鼓舞。

節(jié)目過后大家把各自準備的小禮物送給老人，又很認真地聽院里的負責人給我們介紹了老人院的情況，與老人們愉快地交談，爭著跟公公婆婆們合影留戀。我們發(fā)現(xiàn)，很多老人都很可愛，而且很樂觀，跟他們聊天非常開心。他們一邊樂悠悠地說這里環(huán)境好啊，有很多伴啊，一邊又高興地說著他們的孫子孫女也跟我們一般大，都很懂事。我們志愿者里面有10來個不是廣東的，不懂講粵語，但靠著翻譯，看著老人們高興地表情，心里也是樂滋滋的。

一個婆婆說：“你們來看望我們，真的很開心！”

這比任何話都讓我們感到欣慰！

臨走的時候，幾個老人在樓上使勁地跟我們揮手告別。其實不舍的還有我們……

時間總是過得非?？?，短短的慰問活動結束了。這次活動，不僅是我們給老人們帶來節(jié)目，更多的是我們從老人們身上學到他們那種樂觀向上的生活態(tài)度，時刻激勵著我們。

學?；顒涌偨Y 篇4

母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛-母愛，也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍，我xx部特舉辦以＂愛·感恩＂為主題的母親節(jié)講座活動。

時間：20xx年5月x日

地點：xx學院xx校區(qū)xx教室

一、活動過程

在活動開始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。

然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。

講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師--xx老師。

然后主持人宣布演講開始，請出xx老師進行講座。

講座結束，由主持人宣布講座結束，并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

送走嘉賓及xx老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。

二、活動總結

1、活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

2、活動很榮幸的邀請到了xx老師，x老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學們對母親的關懷和愛戴，加深同學們對母親的理解和尊重?；顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的＂母親＂，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致，那么溫暖。

3、活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

4、活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。

三、活動意義

在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質，激發(fā)了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。

學校活動總結 篇5

又到了一年一度的教師節(jié)，每年的這個時候，學校會舉辦慶祝教師節(jié)的活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德中的尊師重道，感謝所有的教師們?yōu)閷W生的成長和發(fā)展做的努力和貢獻，學生們也在這個時候向老師表達感激之情，讓師生能夠更加和睦的相處，一起為建設好班集體努力。今年學校的教師節(jié)活動一共分為三個部分，分別是表彰教師活動、黑板報和手抄報的比賽、和師生的演講比賽?，F(xiàn)在活動已經結束了，為了明年的活動能夠辦的更好，所以現(xiàn)在對今年的活動做一個總結?；顒涌偨Y如下：

在上午的時候進行了表彰教師活動，這一活動是對這一年對學習和學生都有貢獻的老師頒發(fā)證書，并進行鼓勵。分為四個部分：

第一部分是獲獎教師上臺領獎，講述自己獲獎的想法和工作的心得，學校領導對獲獎教師進行鼓勵；

第二部分是由學生給全體的教師送上自發(fā)制作的賀卡以及學生們給老師們寫的感謝信，表達對教師們的感激之情；

第三部分是由各班為老師們獻上的歌舞表演，表演形式不限。這一活動能夠促進師生之間的情感的交流，讓師生之間相處的更加的友好和睦，在教學中不斷的提高學生的學習成績和發(fā)展水平，師生一同建設好每一個班集體。在教師保障大會之后，向全校的師生介紹本學期進入學校的新入職教師，并進行集體的宣誓，承諾在今后的教學生涯中，會以學生為先、一切都是為了學生的宗旨教學，不做不該做的事。

第四部分是組織每班的學生做好教師節(jié)黑板報和手抄報，并進行評比。每個年級一共十個班，每個年級評選出一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎，一共是六個獎項。手抄報的比賽先在班級內進行，由愿意參加的同學在比賽之前做好教師節(jié)的手抄報，班級內選出五到十張參加比賽，每個年級選出一個一等獎、五個二等獎、十個三等獎。這次的黑板報和手抄報同學們做的都非常的好，內容也非常的豐富，色彩都比較的明亮。

這次的演講比賽，師生是一起演講，但是評分是分開的。學生演講的主題為感恩老師，教師的演講主題為教書育人或愛崗敬業(yè)。這次的演講比賽現(xiàn)場氣氛非常的熱烈，學生們感恩老師，老師們關愛學生，展現(xiàn)了師生之間濃濃的情誼。

老師們這一天都非常的開心和幸福，因為自己的努力有了收獲，我相信通過這一次的活動，讓老師跟學生的距離更近了，聯(lián)系也更緊密了。這正是我們舉辦這次活動的目的，也是我們想看到的。期待明年的教師節(jié)，不知道師生們又會帶給我們怎樣的感動呢？

學校活動總結 篇6

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市、區(qū)教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容，把大課間活動作為“陽光體育”活動的內容之一，我校認真籌劃、安排，扎實開展學校“大課間體育活動”，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長?，F(xiàn)將我班的主要做法匯報如下：

一、為確保大課間活動扎實有校開展，學校成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，形成學校行政、值日領導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。領導職責：值日領導每天到操場親自參與活動，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，表揚大課間開展較好的班級，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動的重視程度。班主任職責：組織本班學生按時、按要求參加活動，培養(yǎng)學生體育興趣，正確引導并以身作則，指導學生活動。跟班教師職責：按照學校的規(guī)定，配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動。

二、為確保大課間活動的順利開展，扎實推進，學校制訂了大課間活動的實施方案，學校把大課間活動分為升旗、廣播操、及班級活動四個部分進行，在班級活動活動中，要求做到“四定”，即定時間、定地點(每個班級的活動區(qū)均有固定)、定項目(集中時間，全校統(tǒng)一項目，分散時間各年段自定項目)。做到組織嚴密、內容豐富、形式多樣、注重實效。

三、全員參與，初見成效。

我校大課間活動項目操作性強，學生參與的熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康?；顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質方面均有不同程度提高。

四、具有積極意義。

1，“大課間”活動豐富了學生的校園文化生活。傳統(tǒng)的課間操內容單一，學生每天做同樣的廣播操，時間長了，學生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做，這樣既達不到鍛煉的目的，學生的個性也得不到發(fā)展?！按笳n間”活動增設了課間活動的項目，有游戲、各種球類、跳繩、踢毽子、跳格子等多種形式，這些內容根據(jù)學生的心理和生理特點安排，合理、新穎，給學生以醒目之感，學生能完全自主地參加各種活動，增大了學生的參與面。通過一段時間的試行來看，學生都非常喜歡“大課間”活動，他們能積極主動地參與各種活動，都覺得“大課間”活動豐富了他們的校園文化生活。

2，“大課間”活動能使學生健身益智?！按笳n間”活動的目的是讓學生置身于“樂中練”、“練中學”的寬松情境之中，從感受快樂和產生興趣之中去尋求自己的愛好，改變了以往單一乏味的課間活動，構建一個內容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。有趣的游戲讓學生在無拘無束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍，調節(jié)機能，使學生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學習實踐活動。使學生在鍛煉了身體素質的同時，又得到美的熏陶?？傊?，“大課間”活動使學生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。

3，“大課間”活動有助于培養(yǎng)學生良好的思想道德素質。“大課間”活動中，豐富的內容不僅讓學生健身益智，還能對學生進行思想教育。如在游戲中聽從老師的統(tǒng)一安排，培養(yǎng)學生的集體觀念;在踢鍵時學生自由組合，踢的過程中能團結合作，關心他人，謙讓有序，互幫互助。集隊時，經過反復訓練，達到快、靜、齊的要求，培養(yǎng)學生嚴密的組織紀律性。在“大課間”活動的帶動下，我校學生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學生亂打鬧的現(xiàn)象沒有了，到處可見的是各種課間活動的身影。老師也積極參與到活動中去，增進了師生間的了解，師生、學生之間關系更加融洽，互助合作精神加強，好人好事也更多了。

4、“大課間”活動能拓展學生的創(chuàng)新思維。我們在創(chuàng)設韻律操、游戲等學生喜愛的活動形式的同時，還引導學生在活動中勇于創(chuàng)新。如學生通過練習踢鍵，創(chuàng)新出前踢、側踢、向外踢和向內踢等不同的新踢法，還有的學生雙腳交換踢鍵，邊踢邊舞，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng)新，制作材料有雞毛做的，有塑料線做的，還有紙做的等等;制作形狀有錐形，有圓形;鍵子的顏色更是五彩繽紛?；顒又?，學生是實踐的主人，實踐中學生自主發(fā)展，拓展了學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

研學活動總結經典14篇

一直以來，最珍貴的就是時間，下一階段的工作我們也需要開始了，我們又要開始進行總結了，通過工作總結可以看出一個人的努力與成果。你知道怎么寫工作總結嗎？小編陸續(xù)為大家整理了研學活動總結經典14篇，相信你能找到對自己有用的內容。

研學活動總結 篇1

3月份的春風清爽,蒙蒙細雨滋潤著這個受過傷的土地。風中承載著眼淚的重量。

學校展開“研學旅行，助我成長”研學旅行，體會歷史人文我們來到中國歷史的榮耀與屈辱同在的古城-南京。在此次研學旅途中參觀“南京大屠殺紀念館”讓我內心受到巨大的震撼。

烏云密布，煙云繚繞，哀嚎哭聲一片，無情的“火龍”噴射著“火球”日本人無情的刺刀刺向無力走路的年邁老人，老人痛苦的到底眼神里眷戀著生命，渴望著呼吸，飽含眼淚的眼睛疲憊的不甘心的閉上了。日本人像是精神受到了興奮的刺激一樣面部猙獰的大笑著，很自豪!像是在炫耀。不遠一位少女哭泣著，破爛的衣服將她遭受的屈辱表現(xiàn)得淋漓盡著，女孩跑出屋子自己跑向了那個沾滿血漬的刺刀結束了自己的生命。孩子的哭聲，大人的哀嚎聲，戰(zhàn)爭的殘酷，侵略者的無情，一幕幕場景在大屠殺紀念館前的遇難同胞的雕像的記載下如同影片的倒帶將我拉入歷史的影片之中。我想這些如果真的只是一部令人震撼的電影該多好!

我對著和平鐘宣誓“勿忘國恥，致力于祖國的強大”。抬著沉重的腳步，進入紀念館的內部，保持肅靜，揣著緊張的心走進里面。一整面墻上刻著大屠殺遇難同胞的名字，我站在墻前撫摸著凹凸的字樣，念著他們的名字，想要將他們的名字刻在心上永遠銘記“陳氏，劉母....丫頭””丫頭”她是誰呢?可憐的她的名字叫什么呢?在日本人的刺刀下死去的她該有多痛苦.

我看到一張張戰(zhàn)時記者或者其他鏡頭記錄下的人們痛苦的表情.那殺人不眨眼的侵略者把中國人當做練習的活靶子，利用一個個生命來證明自己的能力，踐踏生命。手無寸鐵的老百姓只能無力地哭喊。身強力壯的青年在不長眼的槍彈的面前卻顯得那么不堪一擊。無惡不做的日本人侵略南京，謊稱南京淪陷，不擇手段的展開殺戮，不分對象的搶，殺，暴，辱...看到這些我們會恨,會惱,曾經他們對我們的國人進行無人性的掠殺我們銘記在心,同時我要追究自身歷史的責任.

當看到對于看日戰(zhàn)士的記載時我心生敬仰,為他們的無畏和勇往直前感到自豪.同時對于那些令人作嘔的腐敗政府的痛恨,身為國人無視侵略者給老百姓帶來的痛苦,在敵人面前屈膝賣國.在好吃懶做,貪污暴行的將領手下的兵人在大屠殺中選擇扮成平民逃命,如果沒有懦弱的將領士兵怎么會選擇逃避而不是挺身作戰(zhàn)!我國的衰亡跟自己國家的落后有著必然的關系。

“前事不忘，后事之師”我們建立南京大屠殺紀念館的初衷是什么?難道只是為了讓我們盲目的痛恨“日本人”?不!是要讓我們明白“落后就要挨打”這個血的教訓。一個國家只有強大才能更好的發(fā)展，才能使人民幸福。

“少年強則國強”我們要盡自己的義務，為祖國的進步貢獻自己的微薄之力，國家才能堅實才能強大!

研學活動總結 篇2

房寨中學研學旅行活動總結

為了貫徹素質教育，培養(yǎng)學生自主、合作、**的精神和實踐能力，幫助他們走進大自然，走向社會，增加他們認識自己家鄉(xiāng)，體驗美麗小鎮(zhèn)的機會，培養(yǎng)他們正確的歷史觀、人生觀和價值觀，根據(jù)縣教育局有關要求，2016年10月1日-10月7日，我校組織開展了研學旅行活動，初二初三近20名同學在孟祥斌校長和老師帶領下，參加了館陶縣黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演活動，并帶領學生參觀黃梨小鎮(zhèn)，進行旅行研學活動。

黃梨小鎮(zhèn)是房寨鎮(zhèn)目前為止唯一一個美麗小鎮(zhèn)，旨在提升館陶縣美麗鄉(xiāng)村的影響力，激發(fā)青少年對家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)青少年的科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的活動。

我校近20名學生在黃梨鎮(zhèn)的調研活動中，取得了以下成績：

一、積極主動，熱情參與，表現(xiàn)出很高的個人素質和很強的團隊合作精神，給其他團隊的營員留下深刻的印象，獲得了很高的評價。在黃梨小鎮(zhèn)的文藝匯演上，同學們代表我校奉獻了一個又一個等精彩紛呈、趣味橫生的節(jié)目，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，受到了領導的高度評價。

二、認真學習，收獲良多。活動中，同學們參觀了黃梨鎮(zhèn)的各個景點，了解了黃里鎮(zhèn)的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃。通過對北拐鎮(zhèn)黃梨鎮(zhèn)的全面了解，培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)。

這次研學旅行活動，既拓寬了我校學子高遠的視野，又展現(xiàn)了我校學子昂揚的風采。具體而言，就這次研學旅行，其主要特點在于：

1組織嚴密，學校制定活動工作計劃和應急預案。研學旅行不是簡單的“學習＋旅游”，而是把一個主題在旅游過程中由始至終地體現(xiàn)出來，通過多種多樣的游玩、娛樂的形式達到提高學生在科學知識、智力能力、情感與意志、個性心理等方面能力的目的。

2活動開始前，廣泛宣傳和開展，告知家長，明確活動的目的和意義；加強對學生的安全教育，教育學生一切行動服從指揮，不得隨意離開隊伍進行獨立活動；外面要有序排隊，不要隨意換地方。

3、形式多樣。它生動、活潑、輕松愉快。它以多種形式進行，避免僵化的說教。

學習之旅不僅激發(fā)了學生對家鄉(xiāng)的熱愛，而且培養(yǎng)了他們的科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。此外，它還增強了我們學生樹立遠大理想、努力為學校爭光、為家鄉(xiāng)建設作出自己貢獻的堅強意志。

館陶縣房寨中學

2016年10月9日

研學活動總結 篇3

本學期在教研室的的領導下，學校領導的精心安排下，我校教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動。積極推進基礎教育課程改革的實驗工作，加強教師校本培訓和校本教研活動，全面提高教師專業(yè)素質。以課改為核心，注重課堂教學的時效性，從細節(jié)抓起。為了更好地做好以后的教研工作，現(xiàn)就本學期教研工作總結如下：

一、以課改為核心，加強校本活動

1、進一步更新教育教學理念。

新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提，為全面推進素質教育注入了新的活力，而教師是實施新課程的根本主體。因此，我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作，通過以校領導輔導，教研組集中培訓學習等形式，分專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合，為教師搭建學習的平臺，積極學習新課程，從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內容，先后學習了《空間與圖形》《統(tǒng)計與概率》等方面的教材分析、等有關講座，緊急圍繞我校數(shù)學小專題進行，提出問題，分析原因，最后制定解決問題的策略，不斷提高認識，深化和發(fā)展，使教師積極投入教學實踐當中，體現(xiàn)課改的新理念；同時，每位教師都認真做好記錄，及時反饋小結，交流心得感受，從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。

2、重視校本教研活動。

學校本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓為依托，積極探索教學新模式。我們組織教師出外聽課學習，學習別人先進的教學方法和手段。之后，我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受，切合實際談出自己今后教學發(fā)展的方向。大家一致認為，要充分應用多媒體教學，重視學生自主探索，合作交流的能力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習的情趣。

3、積極開展教研組活動。

以課題研究、專題研討、經驗交流、校本培訓等方式開展好教學研究工作。每次活動都突出了以下三定：“定內容、定時間、定中心發(fā)言人”切實做好“四個一”。

4、開展聽課、評課的研討活動。

教師本學期聽課不少于16節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

5、加強對中青年教師的培養(yǎng)和提高。

為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，給中青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，在“階梯式一課三講“活動中”通過年級組骨干教師“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人，同時使各位數(shù)學教師養(yǎng)成同伴互助的良好習慣。對校本教研活動起到了推波助瀾的作用。

二、加強了教學過程管理，狠抓教學常規(guī)的質量管理

1、認真落實集體備課制度。

本學期我們將繼續(xù)實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與集體研討，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，寫出個性化的二次備課。課后及時寫好教學札記。尤其抓好鞏固練習課和整理與復習的教學設計。強調教師不僅備出書中僅有的內容，而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習的內容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。每月教導處檢查教案、作業(yè)一次，教研組進行抽查，杜絕無視進度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實效。要有板書設計，要有課后反思，反思的內容要有針對性，便于彌補今后課堂教學的不足。

2、優(yōu)化課堂教學，強化質量意識。

本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高課堂教學質量，突出課堂教學的時效性作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課和年段分組走課活動。課后檢查教案，點評交流制度。學期結束對本組教師的課堂教學情況進行科學的量化打分，最后和教師的績效工資掛鉤，促進了教師工作的積極性和競爭力。

3、進一步規(guī)范學生作業(yè)。

力求提高作業(yè)練習的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準確，反饋糾錯及時，適當批有鼓勵性評語，保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。切實減輕學生的課業(yè)負擔。堅持每月一次的學生作業(yè)量化考核檢查，期末對學生作業(yè)情況進行量化。

4、認真?zhèn)湔n。

隨時保證有余課，課前作好充分準備，在課堂教學中，堅持面向全體，兼顧兩頭，特別加強了對后進生的輔導。

研學活動總結 篇4

商水縣城關鎮(zhèn)第一中學實踐活動總結

提高學生自我修養(yǎng)，培養(yǎng)學生實踐能力，傳承先烈精神，感受紅色情懷，城關鄉(xiāng)一中2018年紅色研學實踐團在李扎副校長的帶領下于2018年10月23日出發(fā), 前往信陽新縣革命根據(jù)地，開始為期兩天的研學實踐活動。

10月23日下午，研學實踐團首先參觀了鄂豫皖蘇區(qū)革命博物館，博物館有7個展廳，分為基本陳列和專題陳列兩部分，在基本陳列館，講解員講解了革命根據(jù)地的創(chuàng)建、形成、鞏固、發(fā)展、建設及根據(jù)地的游擊戰(zhàn)爭，在專題陳列館，講解員還介紹了新縣籍43位授銜將軍和50位省軍級干部的生平事跡。根據(jù)地是一方紅色沃土，在十余載戰(zhàn)火洗禮中，鄂豫皖根據(jù)地軍民英勇奮斗，前赴后繼，以青春熱情鋪筑了共和國誕生之路。在評論員的指導下，實踐小組回顧了那段歷史。

同學們深刻認識了鄂豫皖根據(jù)地在中國革命中的重要地位和突出貢獻。深深震撼了大家的心，堅定了他們的愛國信念。參觀完博物館后，學生們在廣場參觀了飛機、坦克、火炮等軍事裝備，并在總博物館門前拍照留念。

參觀完博物館后，學生們參觀了烈士陵園。

調研組首先參觀了烈士紀念館，由紀念館和序廳組成。存放有各個時期的烈士英名錄， 那里陳列著鄂豫皖蘇區(qū)創(chuàng)始人之一，紅二十五軍政委吳煥先等著名烈士事跡介紹，珍藏著一些烈士珍貴遺物

在紀念堂的正面，三面紅色花崗巖裝飾的紅旗上鑲嵌著毛主席親筆題寫的“烈士萬歲”六個鍍金大字。正下方是由橄欖枝、菊花、綬帶編織而成的漢白玉花環(huán)，兩側8個陳列柜里擺放著各個時期的《革命烈士英名錄》。大廳穹頂上懸掛的紅色五星組合，墻上巍峨的大別山背景，以及落日血色的主色調營造出凝重、肅穆、肅穆的氛圍。。

序廳中，簡要介紹了鄂豫皖蘇區(qū)的產生、發(fā)展和壯大的歷史。鄂豫皖革命根據(jù)地是中國共產黨在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期創(chuàng)建的第二大革命根據(jù)地，這里先后舉行了著名的黃麻起義、商南起義和六霍起義，創(chuàng)建了紅四方面軍、紅二十五軍、紅二十八軍三支主力紅軍，建立了26個縣級蘇維埃政權，涌現(xiàn)出吳煥先、高敬亭等著名英烈。序廳展墻上的鄂豫皖蘇區(qū)大事年表(1927-1947)是對鄂豫皖蘇區(qū)革命斗爭歷史的全面概括。

從中可以看到，20年來，大別山革命不息、火種不滅、紅旗不倒，在全國各大革命根據(jù)地獨樹一幟。整個新民主主義革命時期，鄂豫皖根據(jù)地為革命犧牲的先烈有13萬之多，當時，首府所在地新縣人口不足10萬，就有5.5萬人為革命獻出了寶貴生命。

展墻上展示的十位著名烈士就是鄂豫皖蘇區(qū)為革命獻身的無數(shù)革命先烈的杰出代表:潘忠汝(黃麻起義總指揮)、徐子清(商南起義總指揮)、舒?zhèn)髻t(六霍起義總指揮)、許繼慎(紅一軍軍長)、蔡申熙(紅二十五軍軍長)、鄺繼勛(紅四軍軍長)、曾中生(鄂豫皖區(qū)特委書記)、沈**(鄂豫皖省委書記)、吳煥先(紅二十五軍政委)、高敬亭(紅二十八軍政委)。在展覽墻上，十個紅軍的戰(zhàn)斗序列展示了一系列圖表，展示了十個紅軍的產生、發(fā)展和演變。

在革命烈士事跡陳列廳，講解員介紹了鄂豫皖蘇區(qū)首府人民的革命斗爭歷程和鄂豫皖蘇區(qū)各個革命斗爭時期的重大歷史事件。陳列廳集中介紹了鄂豫皖蘇區(qū)潘忠汝、程儒香、桂步蟾、曾中生、吳煥先、高敬亭、晏春山、肖國清等55位著名烈士事跡。他們是鄂豫皖蘇區(qū)13萬余名烈士的優(yōu)秀代表，是鄂豫皖蘇區(qū)革命斗爭精神的象征。

下午5點左右，同學們參觀完烈士事跡陳列廳后，來到烈士廣場，經過一天的參觀活動，教官們讓同學們分享了一天的感受，同學們踴躍發(fā)言，一致認識到，是革命烈士的鮮血換來了今天的幸福生活，我們現(xiàn)在一定要刻苦學習，絕不辜負先列們的遺志。

晚飯后，三家公司分別匯報了節(jié)目，兩名學生自愿擔任主持人，

在歡呼聲中，營火晚會開始了，同學們展始了自己的才華，唱歌、跳舞、相聲、素描、武術表演。老師、學生、指導員紛紛表演，學生們盡情歌舞，歡樂到10點結束。

第二天上午，同學又去參觀了許世友將軍故居，從講解員的介紹中，同學們了解到許世友將軍的事跡，被將軍生前盡忠死后盡孝的精神深深感動。

參觀完許世友將軍故居，研學團又集中在一個廣場上，進行了拓展訓練，他們進行了集體搖大繩活動，鍛煉了同學們的耐力和團結一致的團隊精神，隨后，他們又舉行了鉆呼啦圈比賽活動，這是一項完全靠團隊協(xié)作才能完成的活動，同學們從中感悟到了緊密合作，為他人著想在生活中的重要性。

吃過午飯后，教練們把同學們帶到一個會議廳，讓他們席地而坐，進行感恩教育，教官從學生的基本生活說起，從小時候上幼兒園的那一刻說起 ，從在學校的點點滴滴說起，讓學生們認識到生活中是媽媽在呵護自己，關心自己，疼愛自己，是老師影響自己，教育自己，在整個感恩教育過程中，教官的話語深深的觸及到孩子們內心的痛，一個個淚流滿面，涕不成聲。身處此境，攝像師都把持不住淚流滿面。

兩天的研學之旅，學生分別參觀了鄂豫皖蘇區(qū)革命博物館、烈士陵園、許世友將軍故居，深刻認識到今天的幸福生活來之不易，一定要繼承先烈遺志，傳承紅色基因，努力做時代新人，經過拓展訓練，學生的團隊意思，協(xié)作精神，自律意識，感恩意識均有較大提升。

在整個活動過程中，家長通過微信全程跟蹤，對活動結果非常滿意。這項研究活動效果顯著，將成為學生努力學習的內在動力和精神源泉。

商水縣城關鄉(xiāng)一中

2018年10月30日

研學活動總結 篇5

我校按教育局工作要求，制定了有效教學活動方案、計劃，并扎實開展有效教學相關工作，促進了我校教師課堂教學的有效性。在有效教學工作中重點中開展有效教學教研聽課活動。

本學期有效教學聽課活動月從3月x日開始到4月x日結束，共聽課38節(jié)，聽課達521人次。在教研活動過程中，無論是班主任，還是科任都能認真對待，精心準備，把自己課堂教學最好的一面展示出來。講課教師是一次鍛煉的機會，聽課教師是相互學習的好機會?，F(xiàn)就有效教學教研聽課活動總結如下：

1、每位教師都能在講課后主動與教務人員進行溝通，對課進行反思、評議，促進提高。特別是一學年、三學年、科學、英語等學科以學年或學科為單位，針對自己的課堂教學進行了集體研討，交流中大家坦誠溝通，需心好學。

2、四位科學教師課，充分利用現(xiàn)有的實驗器材及自制的器材，讓科學實驗走進我們學生的課堂，通過具體的實驗操作，培養(yǎng)了學生動生能力。（作為一所農村小學很難得）

3、一年級的四節(jié)語文課最大亮點是學生在課堂上表現(xiàn)出了良好的課堂學習習慣。無論是讀課文、寫生字、還是質疑、回答、討論，表現(xiàn)出學生的高素質，這是平時老師注重養(yǎng)成教育、注重能力培養(yǎng)的結果。

4、聶振英、張春梅、賈玉巖的音樂課生動、活潑。教會學生唱歌的同時，注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。是我們課堂教學亮麗的一面。

5、梁麗娟的數(shù)學課制作了自己精心制作的活動角，白秀麗的數(shù)學課準備了求容積實驗學具，讓每個孩子動手實驗。教學效果好。另外這兩個班的學生個人素質極高，學生訓練有素。

6、最精彩的是岳環(huán)老師的語文課《小貓咪鞋子》，我想聽過課的老師一定記憶猶新吧。巧妙的問題設計、精煉的講解、恰到好處的引導、學生積極主動參與，彰顯岳老師深厚的課堂教學經驗。

7、林常影、王艷春的美術課也上得認真細致。

8、三學年課堂教學整體有提高，衣秀萍語文課有了長足進步；三年三班學生素質有明顯提高；三年二班鐘亞芹老師課堂教學表現(xiàn)出極強的個人能力，設計、板書、講解、組織教師課堂教學游刃有余，學生課堂紀律也有好轉。

9、曲紅太社會課嘗試教學方法的轉變，有利于調動學生學習的積極性。

10、楊桂云語文課、安豐翠、劉立紅的數(shù)學課、高金偉英語課很有實效性。于文杰作文課注重指導。

11、劉桂杰品德與社會課收放自如，將品德與社會課與學生生活實際相結合，知識與良好性格的培養(yǎng)并重。

不足：

1、課堂教學效率不高，無效的講解、無效的提問、無效的討論、在我們的教學中時有出現(xiàn)。

2、要注重教師自身業(yè)務能力的提高，如普通話、三筆字、簡筆畫、教學理論……我們教師應努力提高自己。

3、極個別教師不注重組織教學，課堂上對學生管理不到位，這就不只是能力問題了。

4、備課不深入，教學抓不注重點，講得很多，學生學習效果不好。

5、缺少對學生的鼓勵和表揚，課堂教學沒有激情。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展有效教學相關活動，逐步實現(xiàn)低負、高效、優(yōu)質的有效課堂教學目標。

研學活動總結 篇6

緊張而又忙碌的一學期,求實而又創(chuàng)新的一學期,科學組的老師們握協(xié)作之手,興教研之風,展百家之長,結豐碩之果,出色地完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、本組工作思路:

以更新科學教育觀念為前提,以優(yōu)化科學課堂教學為重點,以提高科學教師師資整體素質為核心,以發(fā)展學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,以務實、創(chuàng)新的工作作風,切實解決科學教學中的新問題,努力開創(chuàng)我?？茖W教育工作新局面。

二、本組具體做法:

1.加強理論學習,不斷更新教育觀念。

新學期一開始,科學組的老師們認真學習了學校本學期的教學工作計劃。教研組和各學科教師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。本組教師經常進行相關的理論學習,展開討論,提高認識水平,并用以指導教學實踐。老師們自學研討,并經常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習內容與經驗。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,善學才能善研,善研才能善教,這已成為我們科學組教師的共識。我們組的每一位教師利用空堂時間學習各種業(yè)務雜志,記業(yè)務、政治筆記幾萬字,虛心學習他人教學經驗,只要有公開課,我們組的老師都會抽時間去聽。

2.加強教研組的凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神

教研活動能增進同事之間的交流和了解。大家互相幫助,團結協(xié)作,以集體的力量完成各項工作任務。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評、說課活動,并且把這個活動作為一個重要的教研活動。我們組的教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評課,如教學內容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,對老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。在教學中,本組教師從備、教、輔、改、研、評等各個環(huán)節(jié),樹立教育教學質量第一的意識,在備課中不僅考慮教師的教,而且更多思考學生如何學,并且摸清情況,對癥下藥。我們還堅持集體備課,人人上研究課制度。在工作中我們做到精益求精,求真務實.不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐.。及時總結教學經驗,認真撰寫教學論文。

三、反思與改進

反思我們組的教學和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;外出培訓和聽課的機會不是很多,這對老師視野的開拓有很大的限制;還有教學硬件設施的不完善,許多實驗設備和器材與新教材不配套。

總之,在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學教研組建設日臻完善,掀開一個新的篇章。

研學活動總結 篇7

本學期，三年級語文組圍繞“識字教學”展開教研活動，一學期即將結束，現(xiàn)將關于教研的一些感受、得失做一簡單總結：

平時的幾點做法：

1、課前布置孩子們預習，初讀課文，把生字、新詞畫出來，思考一下，你用什么方法能記住這些字，初步給生字擴一到二個詞，給生字找到自己喜歡的記憶方法。

2、課上，激發(fā)孩子的識字熱情，激發(fā)孩子匯報的積極性，讓孩子在興奮中不吐不快，交流匯報。

3、鼓勵孩子自創(chuàng)各種各樣的識字方法，如：加一加、減一減、編謎語，編兒歌等來理解記憶生字，如果孩子在學了生字后，讀文的準確流利比沒學前有了進步，有了長進，那我們的生字教學應給說成功了一大半。

4、為了更好地識字，我提倡鼓勵學生以社會為課堂，以生活為老師，盡量多識字，鞏固生字，這對學習有很大幫助，如：布置一些實踐性作業(yè)，到大街上看看你會認那些字？其實,在平時的看電視、看動畫片時也可以認識好多字，積累一些詞語。

教學中的得失、困惑：

只要是記得牢的字，都是老師在課堂上反復強調或用識字方法讓學生記住的，如：學習生字“騰”時，我們變了順口溜——夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了一個月，騎馬回到家。這樣就記得比較牢，全班學生都能寫對“騰”字。可是，本冊數(shù)要求學生會寫300個字，而且有一部分字筆畫多，較難寫，學生老是記不住，如：聚攏、稻田、蕩漾、蓮蓬、翩翩起舞、腹（總多寫一橫）驟然、黎明、窟窿、水罐等字，容易出錯，需要反復、認真強調寫法。

研學活動總結 篇8

明陽天下拓展研學旅行活動總結

金秋十月，秋高氣爽。在校領導高度重視下和充分準備后，我校決定組織八年級部分學生于10月19日到楊凌農林博覽園進行研學旅行活動。早上7點，所有學生都聚集在校舍前，登上開往楊凌農林博覽園的大巴。

一路上學生歡聲笑語，他們帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情，對農博園充滿了向往之情。雖然強調了紀律和安全，但我仍然感到第一次帶學生出來的責任。

我們首先來到新天地農業(yè)科技示范園（無土栽培區(qū)）。一下車，清新的空氣撲面而來，雖已十月，但大棚內仍百花爭艷，讓人賞心悅目。園區(qū)引進種植了國內外優(yōu)植國術和名花，采用無土栽培技術和滴灌技術。

先進的設施、先進的種植技術，讓我們領略到現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的無窮魅力。在參觀農業(yè)示范園區(qū)的過程中，我們看到了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的前景，感受到了農業(yè)休閑旅游的不同，受益匪淺。學生們在播音員的引導下有序參觀。他們仔細聆聽，不時拍照和做筆記。

看到學生們的表演，我的心松了一口氣。

在第二站，我們去了楊凌農林大學展覽學院。是農業(yè)主題旅游景區(qū)，國家科普教育基地，集教學、科研、科普為一體的重要學科基地。園內建設有昆蟲館，蝴蝶園，中國農業(yè)史館，植物館，動物館，土壤館，種植資源圃等各式博物館。

走進博覽園，感覺就是進入了生物世界的大觀園，各式動植物標本，活體，配上色彩明快的解說展版，現(xiàn)代的聲光電展示技術，令人留連于豐富多彩的生物世界，讓人大開眼界。的確是一個寓教于樂的好地方，學生興趣極高，圍著講解員不停地問，不停地做著記錄，沒有我所擔心的混亂，沒有任何學生脫離集體，秩序井然。

午餐期間，由于部分學生把書包放在車上，沒有午餐，好多學生主動把自己的午餐分給那些沒帶午餐的學生，沒有了斤斤計較，沒有了是是非非，他們團結、友愛、互助的精神在此刻充分體現(xiàn)出來了。午飯后，他們可以自覺地把垃圾扔進垃圾桶，班干部及時組織學生玩游戲，做到散而不亂。

本次研學旅行活動，我們十一組的同學們能自覺遵守校規(guī)校紀，文明出行，在公眾場合不喧嘩，安靜有序，做到心中有學校、心中有集體。在困難面前，他們能互相幫助，團結協(xié)作，體現(xiàn)了秦陵中學生在關鍵時刻的文明素質。所到之處，同學們不斷做記錄、仔細詢問導游關于考察點的文化知識。

特別是班干部發(fā)揮了極大的作用，隨時處理學生存在的問題，無法處理的及時匯報老師，出進景點清點人數(shù)，保障了此次活動的秩序及安全。雖然時間不長，但在旅途中，學生們學會了獨立，學會了吃苦耐勞，在實踐中鍛煉了自己。達到了“研學旅行”的目的，即讓學生學到了知識、開闊了視野，又培養(yǎng)、鍛煉了學生，提高了學生的綜合素質。

作為一名班主任，我在課外活動中積累了很多經驗。與金秋同行，收獲的不僅是精神的財富，還有人生的一份沉穩(wěn)與厚重。

研學活動總結 篇9

在“中國好教師”公益行動幫扶計劃的實施背景下，我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學（以下簡稱“新建路小學”）結對開展“研學·交友·讓生命影響生命”手拉手研學活動于20_年5月20日至5月31日在新建路小學舉行，我校12名教師、32名學生參加研學活動。

主要做法

按照“中國好教師”公益行動計劃辦公室的部署，我校與新建路小學今年初對接謀劃了研學的思路、內容、方式、規(guī)模等事項。

為了方便管理、積累經驗、增強實效，首次研學選派四、五年級共32名學生（每班1名），部分年級主任、教研組長、骨干教師共12人參加（其中一名副校級領導領隊、一名教導處副主任帶隊）研學活動。

學生研學內容主要是行為習慣養(yǎng)成、學習方法交流、地方民俗文化、獨立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等，32名學生分別分配到新建路小學四五年級24個班學習，并與新建路小學32名學生及家庭結對交友共同學習、共同生活，研學時間12天；教師研學內容主要是學校文化和班級文化建設、學校管理、班隊活動、教研課改、考核評課等，研學時間4天（其中有3名教師隨學生研學帶隊12天）。研學教師在新建路小學及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評課活動16人次、聽取學術講座15人次，參加研學的人員還分別交流學習了教學管理、班隊建設、教育信息化建設及運用等，參觀了新建路小學辦學集團總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。

根據(jù)研學工作思路，我校擬定了《豐都縣實驗小學校學生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學研學旅行方案》，制定了詳實周密的活動過程安全管理方案、安全應急預案。出發(fā)前組織學生家長、班主任、學生、旅行社負責人等開展培訓，明確本次活動的目的、對象、人數(shù)、時間、程序及安全、學習、生活紀律要求。學校還同家長、旅行社分別簽訂了安全管理責任書，落實了安全工作責任。在研學過程各環(huán)節(jié)、各時段以及旅途中各關鍵節(jié)點，都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。

主要收獲

學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質量檢測、課程設置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。

教學業(yè)務層面。交談學習中，新建路小學的老師們熱情友好，讓我校研學教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學生，真誠相待，傾囊相告，真真實實，坦坦蕩蕩，展現(xiàn)了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節(jié)精彩的語文課，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對方執(zhí)教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝，更驚艷于新建路小學學生廣博的學識、創(chuàng)新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言，真正體現(xiàn)了該校“關注文本，聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發(fā)課程資源，增加課堂容量，使整個課堂充實飽滿，生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評，眼界高遠，明察秋毫，指點迷津，點石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵更有殷切的希望，既有方向的引領更有方法的指點，讓研學教師們啟迪頗深。

學生發(fā)展層面。我校學子走出大山，跨越長江，來到新校園、分到新班級、結對新伙伴、進入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的“兒女們”呵護得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng)，享受到優(yōu)質的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。他們不但收獲了新知識，更明白了許許多多做人做事的道理，學會了感恩、關愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們人生中最難忘的經歷。

社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間，時時傳遞著晉渝之情，處處體現(xiàn)出太原人民的豁達大度和深情厚誼?！短請蟆沸侣効蛻舳耍ˋPP）、新浪山西科教頻道（微博）、《重慶日報》教育周刊（網絡版）、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道；晉、渝兩地不少學校和家庭QQ群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關研學信息；太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手，過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題，對研學活動做了對話專題報道，我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態(tài)度，家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺，希望繼續(xù)傳承這項有意義的活動。

研學感悟

研學強化教改探索。實現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動，心連心的交流，不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現(xiàn)，更是義務教育學校教育教學的拓展和教育科研的探索實踐，對于中小學落實立德樹人根本任務，推進教育公平起到積極的促進作用。

研學助推素質教育。為兩校學生和家長搭建了新的學習交流平臺，架起了一條攜手前行的發(fā)展道路，讓兩校的素質教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學生，由此變得更有理想了；他們感受到外面的世界很精彩，體會到“學無止境”。

研學修正家庭教育。不少家長研學過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發(fā)命令。

研學啟迪孩子成長。此次研學主題是“讓生命影響生命”。研學結對孩子雙方家長普遍表示，每一個生命都有它的獨特之處，只有取長補短，讓生命影響生命，生命之花才會開得更加燦爛！

研學活動總結 篇10

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，根據(jù)本校實際制定了活動方案。并將籌備工作落實到班級、個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行新隊員的入隊儀式。這一天我校一年級的小同學戴上了期盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，為學校做出更大的貢獻。

2、文藝演出質量高。各班組織的朗誦、大合唱等各具特色，各班的.個人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的寶寶《最美的光》、《爽歪歪》為文藝演出增添了無限精彩。本次文藝演出還有小品、優(yōu)美的舞蹈、歌舞、小品、相聲、課本劇表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級的朗誦《再見了母?！罚枨睹魈鞎谩方Y束了本次文藝演出。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。

六一活動已經結束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新、團結合作和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

研學活動總結 篇11

本期教研活動主題為：有效課堂，現(xiàn)對此次活動做一總結反思：

1、組織上，采用教研組承辦的形式，使得每一位老師都參與到教研活動的組織中來。既讓每位老師“體驗參與”了活動組織的整個過程，做到了超前學習、專項研究、提升自我，同時增強了老師們的團隊意味與合作能力，又為我們的教研提供了示范、典型，使老師們學有目標，專心思考與研究教學。一舉多得，效果較好。

2、形式上，采用“體驗參與式”教研，不只聽、看，還要思、說，更要嘗試、體驗。改變了傳統(tǒng)教研老師被動參與、積極性不高、效率不高的現(xiàn)狀，變教研既成為老師研究、進修、成長的平臺，又成為老師放松心情、排除壓力的調節(jié)器。

3、內容上，采用“主題目標式”教研，如本期活動我們確定了以有效課堂為目標，就是必須讓每位老師理解、體驗并學會運用我們確定的主題策略，如果策略模糊或操作性不強或不能立即應用，那就說明我們的`教研活動目標沒達成或失敗了。

應該說，本期教研活動達到甚至超過了我們的預期效果，老師們、特別是老教師們的參與熱情與態(tài)度很高。從教研的一句話反思上也看出活動效果令人滿意。活動也為每位老師發(fā)揮特長、展示自我提供了舞臺。

4、問題不足及下一步思路：細節(jié)工作不到位，困難預設不足。下一步：總結整理活動組織經驗，為下一次教研活動提供借鑒，逐步形成教研活動組織承辦的具體制度辦法。

研學活動總結 篇12

一個學期匆匆而過，我校數(shù)學組根據(jù)學期初的計劃努力抓好教師隊伍建設;以提升辦學品位為目的，加大校園文化的建設;以校本教研為抓手，促進教師專業(yè)化發(fā)展;腳踏實地做好每件事，促進學校教育教學質量的全面提高。現(xiàn)就本學期工作做一簡述：

一、學習理論知識，提高教科研能力

1、本學期我校數(shù)學教師通過加強課標理論和業(yè)務學習，我們數(shù)學組在工作態(tài)度、學生作業(yè)、教師備課、參加組內教研活動方面、資料提交的完成情況等方面都有不錯的進步。

2、教師育人的整體意識得到提高，變知識育人為文化育人，讓學生在愉悅的環(huán)境中學習。在這方面，教研組做到了三個引領：理念引領、思路引領、方法引領。主要措施是教研組牽頭加強理論和業(yè)務學習，聽課，提高認識。

3、教研組每次活動都有內容，有主題，每次都有主講人、記錄人。人人都要參與到活動中來，人人都要當一次主講人，教研組長做到每次活動早安排，早策劃，起到了教研促進步的目的。

二、常規(guī)考核，精細化管理提高成效

1、每月學校定期檢查教案、作業(yè)一次。教研組認真組織檢查，杜絕了無視進度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象。教案具有實效，有板書設計、課后反思;作業(yè)布置精心合理，批改準確，反饋糾錯及時，適當批有鼓勵性評語。保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。從而達到了作業(yè)練習的意義和目的。

2、在學校的部署安排下，繼續(xù)開展推門課、展示課、校級課等活動，突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點，進行“研、講、評、議”一條龍教研活動，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質量，提高課堂效率，嚴把“有效教學”關，打造優(yōu)質課堂，把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。

3、學校領導不定期進行隨堂聽課，主要監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果。這個學期要求每位教師聽課15節(jié)。

三、特色教研，充分發(fā)揮每個人的能力

教研活動中大家積極發(fā)言，討論激烈，對某一環(huán)節(jié)大膽說出自己的想法，從而充分體現(xiàn)了本次活動要求“人人參與、共同提高”的主旨。對這樣的教研活動形式，教師們都非常感興趣，一致認為這樣的活動形式有目的、有實效，能鍛煉提高教師的業(yè)務能力，同時也給大家搭建了一個交流和研討的平臺。集體備課后，xxx老師對這節(jié)課進行了做課，全體數(shù)學教師聽課，并再次討論總結。教師對9加幾這部分內容的教學有了更進一步的認識。

四、小課題研究，解決教師和學生的實際需要

本學期我校數(shù)學教研的小課題是《如何提高學生的計算能力》，確定專題后，各年級根據(jù)學生家長的反饋和本年級的具體情況進行分析、討論，找出了本年級學生在計算中存在的問題和解決的辦法。學期末我們對全校學生進行計算驗收。從學生答卷來看，普遍對計算的內容掌握得較好，計算速度和準確率都有一定的提高。

研學活動總結 篇13

時光飛逝，一個學期即將結束。本學期我們小學數(shù)學教研組沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的是我們全組老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結合我校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學質量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。在全體組員的共同努力下，踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動，使我校數(shù)學教學質量得到穩(wěn)步上升。現(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結：

一、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。

本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課前作好充分準備，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，并依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。我們組每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數(shù)學教學質量的進一步提高。

二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。

1、加強年級組聽課、評課活動。積極開展集體備課，每次研討課，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案，課后及時召開專題研討會，針對上課老師教學中存在的問題，成員提出了許多改進建議。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，備課組都要在組內開展認真的說課、評課活動。首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念，同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑，然后由已定的中心發(fā)言者點評，接著大家圍繞執(zhí)教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言。這樣組內教師之間相互取長補短、相互學習，真正做到優(yōu)質資源共享。

2、積極開展高效課堂賽課活動。洪麗娟老師積極準備，參加市優(yōu)質課評比縣推選活動，課例《復試統(tǒng)計表》獲得縣里教研員及聽課老師的肯定。連續(xù)課例《多位數(shù)乘一位數(shù)》參加縣級公開課，受到聽課老師的一致好評。借著這樣的活動契機，我組老師積極參與備課、評課、磨課活動，每位老師都有不同程度的收獲。

三、存在的不足與改進的方向。

1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。

2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺，所以老師的論文缺少生命活力。故今后應繼續(xù)加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術進一步得到提高。

3、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。

4、進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。

研學活動總結 篇14

追求有效，是教育永恒的主題。有效教學的核心是教學效益，實施“有效教學”就是要求教師遵循教學活動的客觀規(guī)律，以盡少的時間、精力和物力投入，取得盡可能多的教學效果，提高教學效益是減輕師生教學負擔，提高教育教學質量的重要途徑，有效教學推進活動，讓我們逐步改變過去那種教而不思、教而不研，學而不思、學而不研的狀況，我們要在先進理論的指導下積極開展全面的教研活動，不斷提升教研有效性。

為進一步做好教研區(qū)有效教學推進工作，積極推進有效教學活動，教研區(qū)于09年3月底召開預備會議，確定本次論壇主題為“如何開展有效教學推進工作”，各成員校小結有效教學推進工作情況，并將下階段工作計劃進行交流。4月22日教研區(qū)舉行教學研討暨有效教學論壇活動，本次論壇活動有三個亮點：

（一）論壇與課堂研討相結合，首先觀摩了探討有效教學的語文、數(shù)學、外語、體育和綜合實踐5節(jié)研討課，研討課為論壇提供了直觀的討論參照物，論壇上大家對討論到的教學案例鮮活，為高效的討論提供的基礎載體；

（二）論壇活動多元參與，市教育局領導、各校領導、全體教研組長和相應學科的全體教師共同參與論壇活動，專家與一線工作者共同探討學校的有效教學的推進和課堂實施，論壇氣氛熱烈，與會者各抒己見，或分享研讀的相關理論，或對教學現(xiàn)狀進行反思，深刻剖析存在的不足，或將新的教學理論和自身教學經驗與怎樣的課堂才是有效課堂展開熱烈的討論。

（三）論壇重在小結和反思。論壇上將各成員校有效教學推進工作小結和下階段工作計劃集結交流，積極探討交流有效教學推進工作中感觸和困難，各學校均高度認識到推進有效教學的必要性和重要性，明確此項工作的基本原則，緊抓核心，強化管理，全面提高教學的有效性。

與會領導和老師們一致認為，（一）有效教學是一個動態(tài)發(fā)展，需要我們不斷以更新的教育理論和理念為指導，加強研究提升水平，逐步改變過去那種教而不思、教而不研，學而不思、學而不研的狀況，使師生共同學會在反思中提高，在研究中成長；（二）有效教學應立足于教研，扎根課堂，不能僅在升學科目，所有課程全面實施；（三）有效教學的推進必須從行政、教研和學校工作密切配合，有效教學才能有效果、有效率、有效益；（四）有效教學必須全員參與，應作為每個教師追求的最終目標，只有做到有效，才能使自己不厭教、學生不厭學。（五）有效教學的“有效”更應突出體現(xiàn)在對每一位學生有效，對學生的終身發(fā)展有效。

市教育局范育新科長等領導對論壇給予高度評價，肯定論壇很有效。通過討論，加強了認識，引發(fā)了大家更深層次的思考，范科長從提高管理水平、提高教師素質、提高課堂有效性等三個方面提出指導性意見，并強調推進素質教育，其落腳點就在提高教學的有效性。 “本次論壇對教研區(qū)有效教學的有效推進有著重要的意義，相信我們教研的腳步會走得更加有效、踏實。論壇討論中閃耀著智慧的光彩，碰撞出思維的火花，讓每一個參與者都受益匪淺”