結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹。

作好自我介紹是人際交往良好起始的一環(huán)。當(dāng)我們初次踏足一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹。那么，我們應(yīng)該從哪些方面入手來(lái)寫自我介紹呢？以下是編輯為您整理的與“結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹”相關(guān)的信息，希望這些信息能夠?qū)δ愕墓ぷ鲙?lái)一些啟發(fā)！

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇1

自我認(rèn)知是教招結(jié)構(gòu)化當(dāng)中非常重要的一類題型，主要測(cè)查目的是了解考生的個(gè)人基本情況和信息，了解考生是個(gè)怎樣的人，從而測(cè)查考試個(gè)人與教師崗位的匹配度。了解過(guò)的同學(xué)一定知道，這類問(wèn)題的核心在于“人崗匹配”，即圍繞教師職位特點(diǎn)作展開(kāi)，但是因?yàn)榇祟悊?wèn)題問(wèn)法無(wú)規(guī)律可循，因此作答起來(lái)比較困難。今天就介紹幾種自我介紹的技巧。

非常簡(jiǎn)單的問(wèn)法，通過(guò)考生描述一段經(jīng)歷來(lái)了解考生個(gè)性特點(diǎn)，很多人在作答會(huì)往成就去思考，認(rèn)為成就是令人驕傲的，比如說(shuō)“我得過(guò)學(xué)校的說(shuō)課比賽的第幾名。”或者是“我曾經(jīng)接受過(guò)比較嚴(yán)峻的代課任務(wù)。”諸如此類，希望以個(gè)人的實(shí)際成績(jī)?nèi)ペA得考官的青睞。這確實(shí)是一種非常有效的方法，也很具備說(shuō)服力，但是可能相當(dāng)多的考生缺乏這樣的經(jīng)歷和成就。所以可以采取“以小見(jiàn)大”的方法，比如：“我最驕傲的事情是在教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們齊聲對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，學(xué)生的認(rèn)可就是我最大的驕傲。”這樣非常小的細(xì)節(jié)，可能很多人會(huì)有這樣的感觸，一樣能夠體現(xiàn)該考生注重師生關(guān)系關(guān)系構(gòu)建，認(rèn)識(shí)到教書育人的價(jià)值，體現(xiàn)以生為本的價(jià)值觀，同樣也可以贏得考官的青睞。

這樣的提問(wèn)讓很多考生在考場(chǎng)上措手不及，認(rèn)為考官要“揭短”，因此選擇有意識(shí)的回避考官，或者挑一些無(wú)關(guān)緊要的事情去搪塞考官，這樣其實(shí)是很多考生不能理解題目的意圖，題目并不關(guān)注于“尷尬是什么”，而是應(yīng)該放在“你是如何化解尷尬的”。從這個(gè)層面來(lái)思考，那么要化解尷尬，那就得客觀表述尷尬事件的前提上把重點(diǎn)放在如何化解上。比如說(shuō)：“作為一名語(yǔ)文老師，我最尷尬的事情是在上課時(shí)板書寫錯(cuò)里基本的一個(gè)字的筆畫。當(dāng)時(shí)被學(xué)生當(dāng)堂指出，學(xué)生都議論紛紛，我也馬上意識(shí)到自己犯了一個(gè)很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。”后面著重談?wù)勛约菏侨绾瓮ㄟ^(guò)教學(xué)機(jī)智和事后反思去化解尷尬的，以及給自己怎樣的提示。這樣的回答既體現(xiàn)了一定的真實(shí)性，也能客觀表現(xiàn)考生知錯(cuò)就改的品質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。

很多考生在作答時(shí)有個(gè)普遍問(wèn)題就是描述亢長(zhǎng)，難以引以聽(tīng)者的注意力，比如這道例題，很多人就會(huì)平鋪直敘：“我之所以選擇教師這份崗位，第一是因?yàn)?..，第二是因?yàn)?..，...”這樣聽(tīng)到后面考官注意力就會(huì)下降。那此時(shí)我們就可以采取倒敘，設(shè)置懸念的方式，比如說(shuō)：“考官，我之所以選擇教師，源自于以前對(duì)教師這份職業(yè)的一個(gè)誤會(huì)...”這樣的回答，考官就能夠從“誤會(huì)”入手，跟隨考生的思考，細(xì)聽(tīng)誤會(huì)是什么，為什么誤會(huì)，以及為什么選擇教師這份職業(yè)。所以可以嘗試用這種方法改變過(guò)去的平鋪直敘。

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇2

首先自我介紹時(shí)間一定不能過(guò)長(zhǎng)，要做好對(duì)時(shí)間的把控，一般在3分鐘左右，再長(zhǎng)的話考官就無(wú)法接受了，因?yàn)榭脊俚哪托氖怯邢薜模?/p>

問(wèn)題二：

一定要做到真情實(shí)感，如果考生在考場(chǎng)上把之前背好的在考官面前背出來(lái)，會(huì)點(diǎn)顯示出模式化，應(yīng)該自然點(diǎn)，有情緒、有真實(shí)感；

問(wèn)題三：

自我介紹過(guò)程中是不能透露個(gè)人信息的，如我的名字，我畢業(yè)的學(xué)校、工作單位、父母名字，只要是能與考官產(chǎn)生共鳴的東西，一般是不能講，泄露個(gè)人信息會(huì)被取消個(gè)人面試資格與成績(jī)；

正面介紹可以從工作上、生活上、學(xué)習(xí)上、從這三個(gè)不同方面講個(gè)人能力，適當(dāng)時(shí)加入一些個(gè)人經(jīng)歷可以更顯得真實(shí)，只要不要說(shuō)出自己具體個(gè)人信息；

側(cè)面介紹：

側(cè)面介紹可以從，在親戚、同事、同學(xué)眼中是什么樣的人，做一 一的介紹；

介紹個(gè)人缺點(diǎn)：

可以如實(shí)去講但不能與職位沖突的，如內(nèi)向可以負(fù)責(zé)出納工作，因?yàn)楹芗?xì)心，但如果做的是后勤保障工作（需要很多溝通）就不能和考官講我很內(nèi)向，要把握好工作崗位的性質(zhì)；

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇3

所謂結(jié)構(gòu)化面試是指面試的內(nèi)容、形式、程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果的合成與分析等構(gòu)成要素，按統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的面試。盡管結(jié)構(gòu)化面試也是通過(guò)考官與應(yīng)考者之間的交流來(lái)進(jìn)行的，但從形式到內(nèi)容上，它都突出了標(biāo)準(zhǔn)化和結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)，比如，結(jié)構(gòu)化面試要求面試題目對(duì)報(bào)考相同職位的所有應(yīng)考者應(yīng)該相同；面試考官的數(shù)量至少在2人以上；典型的結(jié)構(gòu)化面試還要求在對(duì)擬任職位進(jìn)行工作分析的基礎(chǔ)上編制面試題目。正因?yàn)槿绱?，結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施過(guò)程更為規(guī)范，面試結(jié)果也更為客觀、公平、有效。

人們對(duì)傳統(tǒng)面試的一個(gè)批評(píng)就是：考官的提問(wèn)太隨意，想問(wèn)什么就問(wèn)什么；同時(shí)評(píng)價(jià)也缺少客觀依據(jù)，想怎么評(píng)就怎么評(píng)。正因?yàn)槿绱?，傳統(tǒng)面試的應(yīng)用效果不理想，面試結(jié)果通常也很難令人信服。而結(jié)構(gòu)化面試正是在克服傳統(tǒng)非結(jié)構(gòu)化面試上述缺陷的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，所以在人事選拔實(shí)踐中很受人們的歡迎。特別是在公務(wù)員錄用面試中，為了確保選拔工作的客觀公正，國(guó)家專門規(guī)定必須采用嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化面試形式。

了解結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)涵和特點(diǎn)，對(duì)于應(yīng)考者更好地發(fā)揮自己的水平無(wú)疑是有利的。結(jié)構(gòu)化面試具有如下幾個(gè)主要特點(diǎn)：

1.面試測(cè)評(píng)要素的確定要以工作分析為基礎(chǔ)

在結(jié)構(gòu)化面試中，測(cè)評(píng)要素并不是隨意確定的，而是在系統(tǒng)的工作分析基礎(chǔ)上由專家研究確定的。面試的目的是要將對(duì)職位更合適的應(yīng)考者選拔出來(lái)，如果沒(méi)有對(duì)職位要求的工作分析，那么就無(wú)法確定與擬任職位的要求密切相關(guān)的錄用標(biāo)準(zhǔn)，也就無(wú)法達(dá)到面試的最佳效果。所以，以工作分析為基礎(chǔ)確定測(cè)評(píng)要素是結(jié)構(gòu)化面試的重要特點(diǎn)。

2.面試的實(shí)施過(guò)程對(duì)所有的應(yīng)考者相同

在結(jié)構(gòu)化面試中，不僅面試題目對(duì)報(bào)考同一職位的所有應(yīng)考者相同，而且面試的指導(dǎo)語(yǔ)、面試時(shí)間、面試問(wèn)題的呈現(xiàn)順序、面試的實(shí)施條件都應(yīng)是相同的。這就使得所有的應(yīng)考者在幾乎完全相同的條件下接受面試，保證面試過(guò)程的公正、公平。

3.面試評(píng)價(jià)有規(guī)范的`、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

針對(duì)每一個(gè)測(cè)評(píng)要素，結(jié)構(gòu)化面試有規(guī)范的、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。突出表現(xiàn)在每個(gè)要素都有嚴(yán)格的操作定義和面試中的觀察要點(diǎn)，并且規(guī)定了每個(gè)評(píng)分等級(jí)(如優(yōu)秀、良好、一般、較差)所對(duì)應(yīng)的行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而使每位考官對(duì)應(yīng)考者的評(píng)價(jià)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)尺度。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中還規(guī)定了各測(cè)評(píng)要素的權(quán)重，使考官知道什么要素是主要的、關(guān)鍵的，什么要素是次要的、附屬的。應(yīng)考者的面試成績(jī)最終是經(jīng)過(guò)科學(xué)方法統(tǒng)計(jì)出來(lái)的(即對(duì)每個(gè)要素去掉眾多考官評(píng)分中的最高分和最低分，然后得出算術(shù)平均分，再根據(jù)權(quán)重合成總分)。

4.考官的組成有結(jié)構(gòu)

在結(jié)構(gòu)化面試中，考官的人數(shù)必須在2人以上，通常有5～7名考官?？脊俚慕M成一般也不是隨意決定的，而是常常根據(jù)擬任職位的需要按專業(yè)、職務(wù)甚至年齡、性別按一定比例進(jìn)行科學(xué)配置，其中有一名是主考官，一般由他負(fù)責(zé)向應(yīng)考者提問(wèn)并把握整個(gè)面試的總過(guò)程。

總而言之，結(jié)構(gòu)化面試具有試題固定、程序嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分統(tǒng)一等特點(diǎn)。從實(shí)踐來(lái)看，結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)量效度、信度都比較高，比較適合規(guī)模較大，組織、規(guī)范性較強(qiáng)的錄用面試，因此，結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)成為目前錄用面試的基本方法。

當(dāng)然，作為一種測(cè)評(píng)方法，結(jié)構(gòu)化面試也有其不足，主要表現(xiàn)在考官實(shí)施時(shí)靈活性不夠，通常不允許在必要時(shí)對(duì)某些應(yīng)考者進(jìn)行有針對(duì)性地追問(wèn)，而另一方面，考官對(duì)一些已經(jīng)有把握的方面卻仍然要問(wèn)事先擬定的問(wèn)題。結(jié)構(gòu)化面試的另一個(gè)不足是實(shí)施時(shí)顯得比較呆板，這樣當(dāng)應(yīng)考者較多時(shí)考官容易疲勞。

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇4

行為類問(wèn)題類似于企業(yè)通常采用的行為面試法，側(cè)重于通過(guò)挖掘考生實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的具體事件來(lái)判斷其勝任力。這種題目的設(shè)定設(shè)定是基于一種假設(shè)：人過(guò)去的行為時(shí)預(yù)測(cè)其將來(lái)在類似情景中的行為的最可靠指標(biāo)。因此，行為類問(wèn)題是銀行半結(jié)構(gòu)化面試重點(diǎn)，題量占整個(gè)半結(jié)構(gòu)化面試的60%左右。

行為類問(wèn)題主要涉及的事件主要有以下幾個(gè)方面：

第一，曾做過(guò)的項(xiàng)目；

第二，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)或參與過(guò)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；

第三，最難忘的事；

行為類問(wèn)題出題方向十分靈活。一種情況是，根據(jù)考生等的情況事先準(zhǔn)備好部分題目，再根據(jù)考生的實(shí)際情況從選擇題目中進(jìn)行提問(wèn)。例如，考生是應(yīng)屆大學(xué)生，可能會(huì)被問(wèn)到“畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么以及如何克服的？”另一種情況是，考生直接根據(jù)簡(jiǎn)歷中的敘述，挑選典型的經(jīng)歷進(jìn)行提問(wèn)。例如，簡(jiǎn)歷中寫到過(guò)某一實(shí)習(xí)經(jīng)歷，考官可能問(wèn)你“談?wù)剬?shí)習(xí)期間遇到的最有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是什么？”再有一種情況是，考官先問(wèn)考生經(jīng)歷過(guò)的最難忘的事件是什么，再根據(jù)考生的回答進(jìn)行追問(wèn)。印象最深刻的事件回憶的也會(huì)比較全面細(xì)致，有助于考官追問(wèn)并全面了解考生在這件事情中的表現(xiàn)，從而考查考生的勝任力。

行為類問(wèn)題的重點(diǎn)在考生的行為，而非主觀意愿或想法。行為是可以記錄下來(lái)的，是考生真實(shí)的經(jīng)歷。因此，考生在回答這類問(wèn)題時(shí)要避免不切實(shí)際的杜撰。通常，考官遇到考生對(duì)行為的敘述不完整、含糊、有很多主觀看法或是理論性較強(qiáng)時(shí)，很可能認(rèn)定為假行為。假行為在面試中是無(wú)效的，考生一般會(huì)提出跟進(jìn)問(wèn)題，以引導(dǎo)學(xué)生回答具體的行為事例。

在“STAR”模型中講到過(guò)，考生在敘述事件時(shí)要注意事件的完整性，即包含背景、任務(wù)、行動(dòng)和結(jié)果四個(gè)方面。通常，考生在簡(jiǎn)歷中寫的都是一些結(jié)果，描述做過(guò)什么、成績(jī)?cè)鯓?，比較簡(jiǎn)單和寬泛。而考官則需要了解考生是如何做出這樣的業(yè)績(jī)的，做出這樣的業(yè)績(jī)都使用了一些什么樣的方法，采取了什么樣的手段；通過(guò)這些過(guò)程，才可以全面了解考生的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的掌握程度及其工作風(fēng)格、性格特點(diǎn)等與工作有關(guān)的方面。這個(gè)時(shí)候，“STAR”模型可以幫助我們理清思路，清晰作答。

半結(jié)構(gòu)化面試中經(jīng)常會(huì)有追問(wèn)的情況，特別是針對(duì)行為類問(wèn)題的追問(wèn)較多。一般追問(wèn)主要有兩種情況：一種情況是，考生在回答行為類問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)的敘述不完整或是模糊的情況，考官會(huì)根據(jù)“STAR”模型，針對(duì)考生遺漏的環(huán)節(jié)進(jìn)行追問(wèn)，以達(dá)到事件的完整性或探求事件的真?zhèn)?；另一種情況是，考官對(duì)考生的敘述事件的某一部分比較感興趣，通過(guò)追問(wèn)來(lái)進(jìn)一步了解。例如，針對(duì)“.有沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷讓你覺(jué)得很有成就感”這個(gè)問(wèn)題，考官可能會(huì)追問(wèn)“項(xiàng)目一共幾個(gè)人？”“你在其中主要負(fù)責(zé)什么？”“克服了哪些困難？”“項(xiàng)目持續(xù)了多久？”“最終的結(jié)果如何？”“你的上級(jí)如何評(píng)價(jià)？”“如果再重新參與類似項(xiàng)目，你認(rèn)為哪些方面可以做的更好？”。具體會(huì)追問(wèn)哪個(gè)問(wèn)題要視考生的答題情況而定。

[銀行半結(jié)構(gòu)化面試]

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇5

各位面試官，大家好，我是來(lái)自XX大學(xué)的小軍，很榮幸今天能參加貴公司的面試，我應(yīng)聘的崗位是貴行的柜員崗位，在應(yīng)聘該職位中，我認(rèn)為本人具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：首先，我有良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)背景。在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，幾點(diǎn)排名在專業(yè)前10%，除了學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之外，我還考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證等相關(guān)資格證書。

其次，有著很好服務(wù)和溝通能力。在擔(dān)任校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部長(zhǎng)一職期間，本著服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造價(jià)值的理念，努力為本校學(xué)生提供更有價(jià)值的服務(wù)。除此之外，我還在暑假期間在XX銀行擔(dān)任大堂經(jīng)理助理的工作，這份工作更讓我體會(huì)到良好的溝通和親和力是做好服務(wù)的基礎(chǔ)。最后，因?yàn)楸救耸潜镜厝?，也希望畢業(yè)之后能夠回家鄉(xiāng)分行好好工作。

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇6

【STEP3】解決主要矛盾――矛盾1是矛盾2的原因，因此矛盾1才是主要矛盾，矛盾2 是次要矛盾。情緒激動(dòng)為標(biāo)，系統(tǒng)故障和長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)為本，要標(biāo)本兼治，所以，要盡快修復(fù)系統(tǒng)，解決根本問(wèn)題;同時(shí)，盡可能安撫客戶情緒，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)情勢(shì)。

在日常生活中，每個(gè)人都有不同的生活角色。角色不同，處理問(wèn)題的思維方式也就不盡相同，或需要以感性思維為主，或需要以理性思維為主。但是，銀行系統(tǒng)的面試考試，其本質(zhì)是考查考生基于崗位的勝任力與匹配度。因此，作為一個(gè)在銀行系統(tǒng)面試考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的考生，在解決問(wèn)題時(shí)，能否樹立與其崗位“切合”的思維方式，能否站在所報(bào)考職位的立場(chǎng)和角度找到問(wèn)題提出的核心目的和本質(zhì)，能夠提出具有針對(duì)性、可行性的對(duì)策是考官著重考查的。要做到這種思維方式和習(xí)慣的轉(zhuǎn)化，考生需要在以下兩點(diǎn)做準(zhǔn)備：

一方面，通過(guò)對(duì)崗位的熟悉，建立自己在解決面試問(wèn)題時(shí)的思維方式和習(xí)慣。考生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、實(shí)地考察等方式，了解所報(bào)考單位的歸屬、性質(zhì)、功能、規(guī)章制度、部門設(shè)置、業(yè)務(wù)范疇以及所報(bào)考的具體職位所承擔(dān)的權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)以及工作中的具體事務(wù)和流程。另一方面，面試考查考生能否站在銀行、職位的角度思考和處理問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)是考查考生是否具備奉獻(xiàn)精神、職業(yè)道德，是否具備正確的世界觀、人生觀和大局觀。這就要求考生，從日常生活做起，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生，通過(guò)不斷地閱讀與體驗(yàn)、思考與領(lǐng)悟，擴(kuò)大自己的視野和胸懷。

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：[出國(guó)留學(xué)網(wǎng) wWw.LIuXue86.cOM]

您好！

我叫xxx，是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，

現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，

我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，讓我從助教做起！ 我的家鄉(xiāng)在xxx，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏，心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！ 我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

結(jié)構(gòu)化面試自我介紹的注意事項(xiàng)

1、自我介紹切忌話多。比如說(shuō)，交行二面要求每個(gè)人用三句話介紹自己，難道真的'只能姓名+專業(yè)+學(xué)校了？當(dāng)然要變通。像我，就說(shuō)，第一句話，英語(yǔ)好；第二句話，專業(yè)對(duì)口；第三句話，性格優(yōu)勢(shì)。然后擴(kuò)展稍微講幾句，效果非常好。

2、要注意邏輯和結(jié)構(gòu)。有些人的自我介紹信手拈來(lái)，隨便講，天馬行空，沒(méi)有重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，勢(shì)必讓人摸不著頭腦，因此要自己理出一條線，有條不紊地講。

3、語(yǔ)速要慢一點(diǎn)，注意抑揚(yáng)頓挫。

4、自我介紹中可以說(shuō)一下自己的不足，但是可以以另一種方式，比如我的處理方式，如果有時(shí)比較急躁，可以說(shuō)成太急于求成；有時(shí)對(duì)于細(xì)節(jié)不肯放過(guò)而誤了大局可以說(shuō)成太過(guò)于追求完美等等?？傊幚淼煤镁涂梢粤?。

5、團(tuán)隊(duì)精神或者協(xié)調(diào)能力越來(lái)越受到用人單位青睞，因此無(wú)論如何這一點(diǎn)要加上去。

6、可以引用一些例子，比如自己參加過(guò)什么比賽，來(lái)反映自己的一些優(yōu)勢(shì)。這是中非常生動(dòng)的方法，會(huì)讓聽(tīng)?wèi)T了說(shuō)書性質(zhì)的自我介紹的面試官們眼前一亮。比如說(shuō)，我參加了校模擬apec比賽，那么我可以說(shuō)，我和我的隊(duì)友們努力合作，因此我具有團(tuán)隊(duì)合作精神，但是注意陳述中請(qǐng)用我們，us，不然體現(xiàn)不出teamspirit。

結(jié)構(gòu)化面試要自我介紹 篇8

20xx年遼寧省公務(wù)員考試出成績(jī)過(guò)后，面試就會(huì)接踵而來(lái)，根據(jù)歷年省考面試，遼寧省公務(wù)員考試面試采取的的是結(jié)構(gòu)化面試，公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試是一種能力測(cè)試，而不是一般的面談。結(jié)構(gòu)化面試由多名考官按照預(yù)先設(shè)計(jì)的一套包括各種測(cè)評(píng)要素在內(nèi)的試題向考生提問(wèn)，根據(jù)考生的回答，給出考生在各個(gè)測(cè)評(píng)要素上的得分，各個(gè)測(cè)評(píng)要素得分的總和就是考生結(jié)構(gòu)化面試的最后成績(jī)。

公考面試技巧

公務(wù)員錄用面試時(shí)間通?？刂圃?0分鐘以內(nèi)，在如此短暫的時(shí)間里要給各位考官留下良好的印象，考生需要掌握以下幾個(gè)方面的技巧：

1.謙遜有禮的態(tài)度

考生從進(jìn)入面試考場(chǎng)到面試完畢都要禮貌待人，給考官留下良好印象。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，考生應(yīng)主動(dòng)向考官問(wèn)好，但禮貌的表達(dá)要適度，過(guò)于拘謹(jǐn)，會(huì)顯得緊張或不自信;過(guò)于夸張則會(huì)顯得言不由衷，都會(huì)影響考官對(duì)應(yīng)試者的看法。

2.正確有效的傾聽(tīng)

優(yōu)秀的談話者都是優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。雖然面試中發(fā)問(wèn)的是考官，考生的答話時(shí)間比問(wèn)、比聽(tīng)的時(shí)間多，考生還是必須要做好傾聽(tīng)者的角色。因?yàn)榭脊僦v話時(shí)留心聽(tīng)，是起碼的禮貌，考官剛發(fā)問(wèn)就搶著回答，或打斷考官的話，都是無(wú)禮的表現(xiàn)，會(huì)令考官覺(jué)得你不尊重他。

3.冷靜客觀的回答

面試的主要內(nèi)容是“問(wèn)”和“答”，在面試中，考官往往是千方百計(jì)“設(shè)卡”，以提高考試的難度，鑒別單位真正所需要的人才。

在具體面試時(shí)，考生若遇到不熟悉或根本不懂的問(wèn)題時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要不懂裝懂，牽強(qiáng)附會(huì)，最明智的選擇就是坦率承認(rèn)自己不懂，這樣反而能得到考官的諒解。

面試中，考生也會(huì)遇到一些過(guò)于寬泛的問(wèn)題，以致不知從何答起，或?qū)?wèn)題的意思不甚明白。此時(shí)，考生決不能“想當(dāng)然”地去理解考官所提的問(wèn)題而貿(mào)然回答，一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞礁闱宄?，?qǐng)求考官諒解并給予更加具體的提示。

4.合理控制時(shí)間

超時(shí)是嚴(yán)重的“犯規(guī)”(考官通常不會(huì)允許)，時(shí)間剩余太多則會(huì)顯得回答不充分，因此要科學(xué)部署時(shí)間。通常每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，最好的時(shí)間分配是，準(zhǔn)備作答控制在1分鐘以內(nèi)，回答3分鐘左右。當(dāng)然，具體的時(shí)間分配還要根據(jù)每個(gè)題目的要求來(lái)定，例如在考試中可能出現(xiàn)如下試題：“請(qǐng)作一自我介紹，時(shí)間1分鐘”“請(qǐng)以‘奮斗’為題作一5分鐘的演講”“請(qǐng)介紹一下你自己，時(shí)間3分鐘”。

俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！笨忌肴〉妹嬖嚨某晒?，就要從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不斷積累各個(gè)方面的知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后祝愿所有參加面試的考生朋友能夠順利過(guò)關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的理想!

5、增進(jìn)交流，把握言語(yǔ)技巧

結(jié)構(gòu)化面試實(shí)際上也是考生和考官面對(duì)面作的交流，所以在回答考官問(wèn)題時(shí)，怎樣將話說(shuō)的得體非常關(guān)鍵。

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面試自我介紹

在面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)，做一個(gè)簡(jiǎn)潔清晰的自我介紹可以讓他人更好地了解你的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和背景。一個(gè)成功的自我介紹應(yīng)當(dāng)包括基本信息如姓名、職業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要展示出你的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人魅力。在做自我介紹時(shí)，要注意語(yǔ)言通順、表達(dá)流暢，讓對(duì)方對(duì)你有個(gè)全面的認(rèn)知。希望這篇關(guān)于“自我介紹”的文章能為您提供一些幫助，歡迎收藏以備日后查閱。

面試自我介紹 篇1

2017簡(jiǎn)短面試自我介紹范文

自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。進(jìn)行自我介紹，最好選擇在對(duì)方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒(méi)有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí)，則不太適合進(jìn)行自我介紹。

講究態(tài)度

①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。

②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。

③語(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。

(3)追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。

總的說(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的'表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感。

面試時(shí)自我介紹范文

各位老師好，我叫***，1998年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企億書堂公司市場(chǎng)部部門經(jīng)理。

(下面我想從兩個(gè)方面自我介紹一下。)

工作業(yè)績(jī)：

1：1998年7月分配到北京*****公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;推薦：面試自我介紹范文專題

1999年4月作為首席代表組建并運(yùn)作上海辦事處，一年就為公司實(shí)現(xiàn)了***萬(wàn)銷售業(yè)績(jī)。

2：2000年5月加入******公司，在市場(chǎng)部任商務(wù)經(jīng)理，帶領(lǐng)sales人員，推動(dòng)中小企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。

3：2001年元月份，加盟美資企業(yè)億書堂科技發(fā)展有限公司，任職市場(chǎng)部部門經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)我的客戶經(jīng)理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。

其中最大的成績(jī)：

在億書堂公司，作為市場(chǎng)部部門經(jīng)理，帶領(lǐng)客戶經(jīng)理，面對(duì)包括北大方正等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺(tái)捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標(biāo)準(zhǔn)!

面試自我介紹 篇2

很榮幸有機(jī)會(huì)向大家介紹自己，我叫xx。畢業(yè)于xx大學(xué)主修xx專業(yè)。

精通工作中異常問(wèn)題的處理，物料訂購(gòu)時(shí)質(zhì)量及價(jià)格的問(wèn)題處理等等。

在一個(gè)生意人和一位后勤供應(yīng)專員。

根據(jù)適量、適地、適時(shí)、適價(jià)，展開(kāi)全面工作，做好計(jì)劃采購(gòu)，全面配合好各部門，力求做到物料的及時(shí)供給，保證質(zhì)量，價(jià)格合理等等。在處理采購(gòu)訂單力求做到日清月結(jié)，本著為公司利益著想，用最適合的價(jià)格買最合適的產(chǎn)品，以降低采購(gòu)成本為理念，力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)采購(gòu)工作。

如果能幸運(yùn)加入貴公司，本人將以的工作熱情投入，盡快的適應(yīng)工作環(huán)境，在最短的時(shí)間里為公司創(chuàng)造的工作效益！

面試自我介紹 篇3

我叫。。。，現(xiàn)在是。。。。車間二期常白班班長(zhǎng)，包裝間班長(zhǎng)、常白班班長(zhǎng)。特別是在二期項(xiàng)目建設(shè)及開(kāi)車運(yùn)行期間，在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，充分顯示了我的能力，。。。車間二期的正常運(yùn)行給了我更大的信心。隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí)，他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更感謝車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助，讓我在工作中有了更好的發(fā)展，我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任。 針對(duì)公司目前的情況我為自己擬定了一下幾點(diǎn)要求：

一、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各個(gè)規(guī)章制度，規(guī)范自己的工作態(tài)度和行為，為其他員工做好榜樣。

二、做好自己工作本分，憑借以往的工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合公司現(xiàn)狀，努力把工作的效率提高，用效率來(lái)為公司謀取更大利益。

三﹑加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理﹑設(shè)備管理，對(duì)自己分管的設(shè)備要每天清理，做到時(shí)刻干凈如新。讓每一位員工都體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)管理﹑設(shè)備管理的重要性。

四、在工作之余多學(xué)習(xí)化工知識(shí)，尤其要多看管理方面的書籍，意在提高自己的文化水平和素質(zhì)修養(yǎng)，用更專業(yè)的知識(shí)幫助我管理好

車間。不僅我是如此，相信在我的帶頭下，其他員工們也會(huì)用同樣的方式提升自己，同時(shí)提升了公司的整體素質(zhì)。

五、把自己融入到員工中，時(shí)刻注意員工的思想動(dòng)態(tài)，成為公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通橋梁，使員工與公司的總目標(biāo)一致，共同為公司謀利益。

六、加強(qiáng)員工之間的凝聚力，關(guān)心和體貼所有的員工，偶爾出去聚餐也是加強(qiáng)員工之間凝聚力的表現(xiàn)。只有公司員工一條心，有了很好的團(tuán)隊(duì)精神，整個(gè)公司才是一個(gè)整體，才能更快發(fā)展壯大起來(lái)。

七﹑用心去做每一件事。

我相信，只要付出，就會(huì)有收獲！ 如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作還未能達(dá)到要求，我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，這是我應(yīng)該做到的。

面試自我介紹 篇4

年齡、專業(yè)和家鄉(xiāng)，你們女生可以不說(shuō)年齡的。也可以粗略地講一點(diǎn)讀大學(xué)的感受。還可以說(shuō)一下自己的勤奮、踏實(shí)、上進(jìn)、誠(chéng)懇等等性格特征。反正看你需要哪些了就說(shuō)哪些了，盡量口語(yǔ)化一些，生動(dòng)形象一些，再加一點(diǎn)微笑，這個(gè)很重要)

現(xiàn)在剛剛從校園里解放出來(lái)，對(duì)工作不是很了解，希望前輩們多多指點(diǎn)。在工作中有什么做得不好的地方，希望多多諒解，畢竟大家都是從新人做起的。時(shí)間過(guò)的真快，大學(xué)生活要結(jié)束了，現(xiàn)在也走上工作崗位了，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，我愿與大家一起努力，為公司再造輝煌。也祝愿公司業(yè)務(wù)發(fā)展蒸蒸日上，大家工作順順利利。大家想更多的了解我，以后可以多多交流。謝謝，就這么多吧。

注意事項(xiàng)：

面試時(shí)一份面對(duì)自己人生職場(chǎng)中一個(gè)重要的選擇，認(rèn)真對(duì)待。如果可以盡量用3分鐘面試自我介紹范文!

面試自我介紹 篇5

大二的時(shí)候,我加入了ai愛(ài)好者協(xié)會(huì),開(kāi)始為我的未來(lái)研究縮小我的興趣。opengl的工具matlab,我設(shè)計(jì)了一個(gè)simulationprogram運(yùn)輸調(diào)度系統(tǒng)。由不同的研究小組現(xiàn)在廣泛使用的雄厚。我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)污水分析20__-20__年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金及校優(yōu)秀三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

在夯實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí)，我努力提升自己的專業(yè)技能、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。20__年進(jìn)入東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院測(cè)控實(shí)驗(yàn)室，先后熟練掌握了UG三維建模設(shè)計(jì)、CAD工程繪圖、51單片機(jī)控制。我愛(ài)好數(shù)學(xué)，喜歡鉆研數(shù)學(xué)建模領(lǐng)域的知識(shí)，積極參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。20__年依次獲得東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組長(zhǎng)。

我始終把創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力放在非常重要的位置，成果突出。大一時(shí)我注重專業(yè)文化知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，取得了綜評(píng)班級(jí)第一的好成績(jī);大二學(xué)年，我們組隊(duì)進(jìn)入了工程學(xué)院測(cè)控實(shí)驗(yàn)室，努力自主學(xué)習(xí)鉆研在實(shí)驗(yàn)室做出了我們自己的作品，并且參加了第十三屆挑戰(zhàn)杯省賽和國(guó)賽，并且分別獲得了省賽一等獎(jiǎng)和國(guó)賽三等獎(jiǎng)的`成績(jī)并申請(qǐng)獲得了國(guó)家軟件著作權(quán)一項(xiàng);此外，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，大一學(xué)年加入了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和OEA口語(yǔ)協(xié)會(huì)，并在大二上半學(xué)期成功的競(jìng)選成為工程學(xué)院志愿者服務(wù)站策劃部副部長(zhǎng)，獲得了洪潤(rùn)浩志愿者服務(wù)隊(duì)優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)任工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新中心高級(jí)工程師和志愿者服務(wù)站策劃部部長(zhǎng)。

我從小就對(duì)機(jī)械有著濃厚的興趣，自進(jìn)入東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)以來(lái)，就勵(lì)志在機(jī)械工程裝備領(lǐng)域開(kāi)辟新天地。我對(duì)老師的研究方向很感興趣，希望老師給我一次機(jī)會(huì)，我深知打鐵還需自身硬，我一定會(huì)在這條道路上堅(jiān)定地走下去。

面試自我介紹 篇6

教師

我是一名本科畢業(yè)生，學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè)，一直從事翻譯員一職。一直以來(lái)都很想從事教育工作，但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證，這段時(shí)間才開(kāi)始準(zhǔn)備考取此證書。不過(guò)，我認(rèn)為，一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書來(lái)權(quán)衡的；同時(shí)，暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì)，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)！

機(jī)械專業(yè)

各位考官大家早上好。我叫XXX，來(lái)自XX大學(xué)。本人是機(jī)械專業(yè)本科學(xué)歷，具有較強(qiáng)的機(jī)械專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手力。四年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會(huì)上了解不到的知識(shí)。我很熱愛(ài)自己的專業(yè)，也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會(huì)和工作帶給我的挑戰(zhàn)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

我是XX學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。

以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！

銷售

我叫XXX，來(lái)自XXX，年齡XX歲。于今年6月份畢業(yè)于XXX大學(xué)新聞出版學(xué)院，專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷，我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷售和貨代銷售，所以對(duì)銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書店門市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書，六級(jí)也有400分，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。請(qǐng)考官考慮給我提供一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(zhǎng)期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

廣告設(shè)計(jì)專業(yè)

我是XX大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生XXX。大學(xué)期間，曾在暑假期間在XX廣告公司實(shí)習(xí)，能夠很好得配合其他員工的工作，認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí)，不怕吃苦；期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目，受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí)，不會(huì)夸大其詞，自吹自擂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己！謝謝！

銀行

我叫XX，來(lái)自廣西南寧，畢業(yè)于XX銀行學(xué)校金融專業(yè)。畢業(yè)后在工商銀行南寧支行工作1年，后又在南寧市商業(yè)銀行工作過(guò)一年的時(shí)間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒(méi)有太大的發(fā)展?jié)摿?，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認(rèn)為我可以很好的勝任貴行的大堂經(jīng)理一職。謝謝！

面試自我介紹 篇7

直播面試自我介紹

尊敬的招聘官、各位面試官，大家好！我是很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次直播面試，我叫李華。允許我用幾分鐘的時(shí)間向各位詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹一下自己。

我出生并長(zhǎng)大在一個(gè)小城市，具有勤奮、進(jìn)取的性格，也因?yàn)樾r(shí)候的家庭和學(xué)校的教育，我培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和積極向上的態(tài)度。大學(xué)期間，我選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，并且在學(xué)習(xí)期間通過(guò)自己的努力，在課程上取得了優(yōu)秀的成績(jī)。同時(shí)，我也充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，通過(guò)參加各種編程比賽和技術(shù)講座，不斷提升自己的專業(yè)能力。

在校期間，我還通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)習(xí)來(lái)拓寬自己的視野和鍛煉自己的能力。我曾是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的一員，參與組織并積極參加各種技術(shù)交流會(huì)，與同學(xué)們分享和學(xué)習(xí)最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)。我還曾在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)后臺(tái)開(kāi)發(fā)工作，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的鍛煉，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和項(xiàng)目管理的挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)作能力。

除了專業(yè)能力之外，我也具備良好的自我管理能力和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)期間，我經(jīng)常以班級(jí)團(tuán)支書的身份負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，例如班級(jí)拔河比賽、迎新晚會(huì)等。同時(shí)，我也積極參與社團(tuán)的管理工作，在這些經(jīng)歷中我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在個(gè)人愛(ài)好方面，我喜歡參加各種戶外運(yùn)動(dòng)，例如登山和足球。這些活動(dòng)可以讓我放松身心，保持積極的生活態(tài)度。我還喜歡閱讀各類書籍，并且經(jīng)常在公眾號(hào)上分享我的心得和體會(huì)。我相信通過(guò)閱讀和寫作，不僅能夠開(kāi)拓自己的思維，還可以提升自己的表達(dá)能力。

我想表達(dá)一下我對(duì)這次直播面試的期待和決心。作為一個(gè)年輕的應(yīng)屆畢業(yè)生，我希望能夠通過(guò)這次面試，讓自己的能力得到充分發(fā)揮和施展。我對(duì)貴公司充滿了向往，希望能夠在這里找到一個(gè)能夠挑戰(zhàn)和提升自己的工作機(jī)會(huì)。我相信自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)積極的貢獻(xiàn)。

再次感謝各位招聘官和面試官給予我這次機(jī)會(huì)，我期待能夠在接下來(lái)的面試過(guò)程中與各位進(jìn)一步深入交流。小編感謝您的閱讀！

面試自我介紹 篇8

本人自20XX年7月進(jìn)入中國(guó)水利水電第十二工程局第五工程局工作至今，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)快兩年時(shí)間過(guò)去了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度，較好的完成自己崗位工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就本人在這兩年中所做的工作、思想、學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié):

工作伊始，我按單位安排進(jìn)入政和項(xiàng)目部，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的接觸，對(duì)各個(gè)部門工作性質(zhì)也有所了解，以及項(xiàng)目部的組織、內(nèi)業(yè)的計(jì)算等也都有一定的了解。隨著時(shí)光的流逝，伴著工作時(shí)間的增加，工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，并在政和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助和指導(dǎo)下，我慢慢的了解到施工工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及在不同的情況的不同對(duì)策，在業(yè)務(wù)能力方面也逐漸的提高，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)遇到一些突發(fā)的情況也能較好地處理，對(duì)內(nèi)業(yè)的計(jì)算也有了心得，可以快速準(zhǔn)確的完成。這一方面是我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。半年多的工作中，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持使我很快地融入到了龍開(kāi)口項(xiàng)目部這個(gè)集體中來(lái)，也逐漸適應(yīng)了水電工人的生活。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，同事們的誠(chéng)懇幫助，使我很快的進(jìn)入角色，適應(yīng)了工作崗位。在工作中我也有遇到不少的問(wèn)題，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指點(diǎn)下，都能得到很好的解決，從中我也能學(xué)到一些工作和生活的`經(jīng)驗(yàn)，使我受益非淺。經(jīng)過(guò)10個(gè)月的工作使我深刻體會(huì)到，要做好質(zhì)檢乃至任何工作都必須細(xì)心。質(zhì)檢工作要求更加的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

在這里，我在思想上嚴(yán)于律己，積極要求上進(jìn)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事共同協(xié)作，努力工作，不斷學(xué)習(xí)。半年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，虛心接受批評(píng)。剛剛參加工作，使我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，還有很多需要向身邊的同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，在日常工作中時(shí)刻注意向其它同事學(xué)習(xí)，虛心向教，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，尤其向一些有經(jīng)驗(yàn)的老同事學(xué)習(xí)，在他們那里經(jīng)常能學(xué)到一些根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的知識(shí)，為年輕的我要求上進(jìn)的我增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。我平時(shí)也注意主動(dòng)幫助其它同事干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作能力。工作學(xué)習(xí)之余，看一些和專業(yè)相關(guān)的書籍和一些增加文化修養(yǎng)的書籍，讓自己全面發(fā)展。

我有幸成為水電十二局政和項(xiàng)目部綜合辦公室的一員，初次從事這項(xiàng)工作，許多業(yè)務(wù)上的事情都要重新學(xué)習(xí)，多向同事們請(qǐng)教。來(lái)到政和項(xiàng)目部，這個(gè)大家庭給我的第一印象是特別和諧，同事之間關(guān)系融洽，項(xiàng)目部的小伙子都很熱心腸，特別是羅鑫同志，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的東北小伙子，經(jīng)常下了班帶我們?nèi)ブ車D(zhuǎn)，讓我很快就熟悉了周圍的環(huán)境，并在工作上熱心幫忙，讓我很快適應(yīng)了項(xiàng)目部的工作和生活。文化育人，一個(gè)好的企業(yè)文化是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的前輩把企業(yè)的宗旨傳承下來(lái)的，吃苦耐勞，不管個(gè)人得失，先人后己的精神，是十二局優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

在學(xué)習(xí)上，從事政和項(xiàng)目部辦公室工作的這幾個(gè)月里，從領(lǐng)導(dǎo)及同事們身上，我學(xué)到了很多，綜合辦公室是一個(gè)事情比較繁雜的部門，有這樣一句話"事情一經(jīng)動(dòng)手做起，才會(huì)發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知與淺陋。"看似簡(jiǎn)單的工作，但實(shí)際做起來(lái)還是有很多難度；在工作上王長(zhǎng)波同志給了我很多幫助，特別是在辦公軟件上特別愛(ài)鉆研，很多辦公軟件都是在網(wǎng)上找的說(shuō)明，自己學(xué)會(huì)了再來(lái)教我。因?yàn)槲业墓ぷ髦饕枪芾碣Y料和辦公室的一些事物，經(jīng)常用到一些文件管理軟件，以前的工作很少接觸這些，很多軟件都不熟，不懂得操作步驟；因此，剛開(kāi)始我把大部分的時(shí)間放在了實(shí)際操作上，學(xué)以致用才記得牢固。除了學(xué)習(xí)，與同事之間的關(guān)系也要維系好，剛來(lái)時(shí)不太敢和其他人溝通；以前也在項(xiàng)目上上過(guò)班，中途待業(yè)了幾年，什么都忘光了；通過(guò)這段時(shí)間的接觸，在各位熱心同事的幫助下，我很快融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭，這得要感謝帶我的師傅們，是大家?guī)椭宋摇?/p>

在接下來(lái)的日子里，我要更加努力工作，多做事，虛心求教，不能因?yàn)槿魏卧蚨絷?duì)，看到同事們的工作熱情，那種團(tuán)結(jié)互助的精神，讓我充滿了工作動(dòng)力。雖然我們以前都不在一個(gè)項(xiàng)目上，但我們都是十二局的一份子，不論現(xiàn)在在一起工作，還是以后分開(kāi)去其它工地；我們的心在一起，為十二局付出一份自己的微薄之力；力雖小，但凝聚在一起的力量是無(wú)限量的，感謝我身邊的每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)、朋友、還有家人，是你們的幫助和包容讓我不斷成長(zhǎng)，謝謝

見(jiàn)習(xí)期很快就過(guò)去了，我們以后的路還很長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)，我會(huì)努力加強(qiáng)自己各方面的不足，向身邊的同事們學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的誠(chéng)懇幫助下，通過(guò)自己的努力，克服自身缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取在平凡的工作崗位上做出自己最大的成績(jī)。

因?yàn)檎晚?xiàng)目沒(méi)有財(cái)務(wù)，且鑒于我平時(shí)工作任務(wù)不太多，項(xiàng)目經(jīng)理王嚴(yán)華同志交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)"交稅"；在現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的，但因?yàn)槲乙郧皼](méi)有做過(guò)財(cái)務(wù)的工作，稅務(wù)工作人員跟我說(shuō)的很多名詞我都聽(tīng)不懂，有時(shí)還會(huì)被他們?yōu)殡y；但回到項(xiàng)目部，王嚴(yán)華同志都會(huì)很認(rèn)真耐心的聽(tīng)我說(shuō)明情況，再仔細(xì)給我分析原因，并講解如何解決問(wèn)題。真心感謝王嚴(yán)華同志，他在工作上給予我很大的幫助。說(shuō)到我們項(xiàng)目經(jīng)理，他真的是個(gè)值得敬佩的人；他其實(shí)不只是負(fù)責(zé)我們項(xiàng)目，霞浦的福寧灣圍墾項(xiàng)目也是他負(fù)責(zé)，雖然基本完工但還有很多后期工作需要他去處理，而且他還是分公司的副局長(zhǎng)，這么多的工作都處理的井井有條。有些人會(huì)覺(jué)得當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)很風(fēng)光，然而，風(fēng)光背后辛苦勞累又有誰(shuí)能體會(huì)，這是看不見(jiàn)的汗水，王嚴(yán)華同志不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理，更是我的黨員前輩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

面試自我介紹 篇9

自我介紹這個(gè)環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的，很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較適合，時(shí)間的長(zhǎng)短，字?jǐn)?shù)的多少?求職者、升學(xué)的新生等，在這里提供自我介紹范文，僅供參考。

面試自我介紹技巧

如果覺(jué)得自己實(shí)在找不到特別的優(yōu)勢(shì)，如：畢業(yè)的學(xué)校很普通，沒(méi)有名氣;沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)生干部;成績(jī)也很一般;沒(méi)有高含金量的證書;沒(méi)有得到很多的榮譽(yù)，怎么能快速地通過(guò)自我介紹突出自己呢?(也許您還想知道：面試技巧 關(guān)于學(xué)歷的面試問(wèn)題怎么回答?) 面試的時(shí)候，應(yīng)聘者覺(jué)得自己沒(méi)有特別突出的方面，但對(duì)于應(yīng)聘的崗位，總有些話可說(shuō)吧，要不然你為什么應(yīng)聘這個(gè)崗位，而不是其他的崗位呢?這時(shí)，你可以說(shuō)： “我非常喜歡這個(gè)專業(yè)，并且在學(xué)校上學(xué)期間，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)投入了很大的精力，也希望從事與專業(yè)相關(guān)的工作。” 如果應(yīng)聘者剛剛畢業(yè)，沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，那可以這么說(shuō)：自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài);如大學(xué)的什么專業(yè)課目，自己學(xué)得最好;老師最認(rèn)可你的哪些事情，或者實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);你家人或者好朋友是否有從事這一行的，你是否受到他們的影響，等等。在面試前，應(yīng)聘者即便覺(jué)得自己什么都沒(méi)有，也得準(zhǔn)備些東西，說(shuō)出個(gè)一二來(lái)，不然，你怎么可能期望面試過(guò)關(guān)呢?

例文：

我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了進(jìn)步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，?？纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。下面我要對(duì)這四年的大學(xué)生活做個(gè) 自我評(píng)價(jià) 。

首先，努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待.我喜歡 英語(yǔ) ，所以我注重 英語(yǔ) 的聽(tīng),說(shuō),讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的 英語(yǔ) 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的.性格特點(diǎn)。

其次，暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉.而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

再者，在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契.在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

最后，在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。

我堅(jiān)信，熱情加信心，專業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會(huì)是勝利的人生。

面試自我介紹 篇10

貸款面試自我介紹

尊敬的各位評(píng)委，大家好！我很榮幸能夠站在這里，向各位展示我自己。我叫張華，來(lái)自XX市，在貴公司擔(dān)任風(fēng)險(xiǎn)控制崗位的應(yīng)聘者。在這里，我想向各位介紹一下我的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)以及為什么選擇貸款行業(yè)。

首先，讓我從我的教育背景開(kāi)始。我本科就讀于XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，專門學(xué)習(xí)金融和銀行管理。在學(xué)校期間，我加入了學(xué)生貸款協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了會(huì)長(zhǎng)一職。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到貸款在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性，也對(duì)貸款行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

畢業(yè)后，我加入了一家知名銀行，從事貸款風(fēng)險(xiǎn)控制工作已有五年的時(shí)間。在這五年中，我積累了豐富的風(fēng)險(xiǎn)控制經(jīng)驗(yàn)，并取得了顯著的成績(jī)。通過(guò)分析貸款申請(qǐng)人的信用歷史和財(cái)務(wù)狀況，我能夠客觀地評(píng)估貸款申請(qǐng)的可行性，并提出相應(yīng)的貸款方案。在我的努力下，我成功地幫助銀行降低了不良貸款率，并提高了利潤(rùn)率。

貸款行業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的行業(yè)，但也給我提供了施展才華的舞臺(tái)。我喜歡在高壓環(huán)境下工作，并能夠更好地發(fā)揮我的分析和決策能力。在我的掌控下，我可以更好地幫助借款人找到適合他們的貸款方案，同時(shí)也為銀行創(chuàng)造更多的利益。這種互利的工作關(guān)系讓我非常滿足，也讓我對(duì)貸款行業(yè)有了更深的熱愛(ài)。

在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我始終保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況，并找到最佳的解決方案。在過(guò)去的幾年中，我參加了各種培訓(xùn)課程和研討會(huì)，以保持自己對(duì)貸款行業(yè)的敏感度和了解。我相信，這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和精益求精的態(tài)度將幫助我在貴公司取得出色的業(yè)績(jī)。

除了專業(yè)知識(shí)和技能，我也注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在我之前的公司，我經(jīng)常與銷售團(tuán)隊(duì)和客戶溝通合作，以確保貸款申請(qǐng)的順利和成功。我擅長(zhǎng)傾聽(tīng)和理解他人的需求，在解決問(wèn)題時(shí)能夠很好地與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作。我相信只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境中，我們才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并取得共同的成功。

最后，我想表達(dá)一下我的動(dòng)力和目標(biāo)。我選擇貸款行業(yè)，并申請(qǐng)貴公司的崗位，是因?yàn)槲蚁嘈盼揖邆溥@個(gè)行業(yè)所需的知識(shí)、技能和激情。我希望通過(guò)自己的努力，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的貸款風(fēng)險(xiǎn)控制專家，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝各位評(píng)委花時(shí)間聽(tīng)我介紹自己。我期待能夠加入貴公司，與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)共同努力，共同成長(zhǎng)。謝謝大家！

結(jié)構(gòu)化自我介紹集錦11篇

您所尋找的“結(jié)構(gòu)化自我介紹”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，本文內(nèi)容精辟建議加以收藏保存。?我們經(jīng)常和陌生人接觸，?自我介紹是在不同行業(yè)中進(jìn)行交流的基礎(chǔ)。短短的自我介紹可以起到意料之外的效果。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇1

1、不透露個(gè)人信息的基本情況

這一部分相對(duì)簡(jiǎn)要，除了姓名、年齡、戶籍地、院校名稱和專業(yè)明確名稱、實(shí)習(xí)地的確切地點(diǎn)等我們不能透露以外，其實(shí)我們可以從很多方面來(lái)展開(kāi)說(shuō)明。比如，來(lái)自農(nóng)村、出生在一個(gè)教師世家、出生于軍人家庭等，這部分可以一兩句話簡(jiǎn)單帶過(guò)。同時(shí)，穿插之所以選擇報(bào)考的意愿和動(dòng)機(jī)，表明自己的愿望。

2、個(gè)人的成績(jī)

主要介紹自己之前在學(xué)校期間或者某段學(xué)習(xí)期間的成績(jī)，尤其偏重專業(yè)方面的成績(jī)?nèi)〉?。這部分可以以具體的數(shù)字來(lái)進(jìn)行論證，比如綜合測(cè)評(píng)成績(jī)四年在93分以上，一直位列專業(yè)班級(jí)前兩名等。成績(jī)部分一些是課程成績(jī)，一些是課外證書成績(jī)，比如三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師成績(jī)、英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)、雅思成績(jī)、說(shuō)課比賽成績(jī)等。

3、工作經(jīng)歷

這部分是重點(diǎn)介紹，也分為兩部分，一部分校內(nèi)的學(xué)生工作經(jīng)歷，一部分是校外的兼職或者就業(yè)經(jīng)歷，但是關(guān)鍵是要證明自己做過(guò)了什么，收獲了什么，需要用具體的事例來(lái)說(shuō)明，不能簡(jiǎn)單的以“我具備了計(jì)劃組織、人際溝通的能力”來(lái)說(shuō)明?？梢哉f(shuō)“大三下開(kāi)始，我就在玉溪市某縣的一個(gè)小學(xué)實(shí)習(xí)，擔(dān)任英語(yǔ)老師，為期整整一年，開(kāi)始的時(shí)候，進(jìn)程有些困難，孩子們的'基礎(chǔ)很差，但是我努力去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點(diǎn)，運(yùn)用電腦、英語(yǔ)歌、英語(yǔ)游戲和英語(yǔ)演講故事等形式，讓孩子們愛(ài)上了英語(yǔ)，成績(jī)得到很大提高，校長(zhǎng)和班主任、家長(zhǎng)都很信任我，我也很有成就感。這證明了我的授課能力以及自我突破的能力。”

4、興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)

這部分簡(jiǎn)單介紹，自己平時(shí)喜歡做什么，比如運(yùn)動(dòng)類的、學(xué)習(xí)類的、娛樂(lè)類的都可以，特長(zhǎng)結(jié)合在后面，可以簡(jiǎn)單列舉也可以詳細(xì)說(shuō)明，比如跆拳道、鋼琴、繪畫等方面都可以，如果有取得獎(jiǎng)項(xiàng)也可以說(shuō)明。

5、性格特征

主要結(jié)合教師崗位所需要的性格特征結(jié)合自身實(shí)際來(lái)說(shuō)明，比如沉穩(wěn)、有耐心、熱情、有活力、善于創(chuàng)新等方面，不能編造太過(guò)，否則和自身氣質(zhì)不符合容易讓考官反感。

這些都是基本的方向，再結(jié)合“學(xué)習(xí)、工作、生活”“為人-處事”“過(guò)去-現(xiàn)在-未來(lái)”這樣的邏輯思路來(lái)具體組織，就可以成為一個(gè)詳細(xì)但又有重點(diǎn)，層次清晰的自我介紹。同時(shí)，還需要考生注意的是，好好回憶自己以前的經(jīng)歷，挑選有代表性的事件，否則，杜撰的事件總是華而不實(shí)不讓人感動(dòng)的

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇2

首先自我介紹時(shí)間一定不能過(guò)長(zhǎng)，要做好對(duì)時(shí)間的把控，一般在3分鐘左右，再長(zhǎng)的話考官就無(wú)法接受了，因?yàn)榭脊俚哪托氖怯邢薜模?/p>

問(wèn)題二：

一定要做到真情實(shí)感，如果考生在考場(chǎng)上把之前背好的在考官面前背出來(lái)，會(huì)點(diǎn)顯示出模式化，應(yīng)該自然點(diǎn)，有情緒、有真實(shí)感；

問(wèn)題三：

自我介紹過(guò)程中是不能透露個(gè)人信息的，如我的名字，我畢業(yè)的學(xué)校、工作單位、父母名字，只要是能與考官產(chǎn)生共鳴的東西，一般是不能講，泄露個(gè)人信息會(huì)被取消個(gè)人面試資格與成績(jī)；

正面介紹可以從工作上、生活上、學(xué)習(xí)上、從這三個(gè)不同方面講個(gè)人能力，適當(dāng)時(shí)加入一些個(gè)人經(jīng)歷可以更顯得真實(shí)，只要不要說(shuō)出自己具體個(gè)人信息；

側(cè)面介紹：

側(cè)面介紹可以從，在親戚、同事、同學(xué)眼中是什么樣的人，做一 一的介紹；

介紹個(gè)人缺點(diǎn)：

可以如實(shí)去講但不能與職位沖突的，如內(nèi)向可以負(fù)責(zé)出納工作，因?yàn)楹芗?xì)心，但如果做的是后勤保障工作（需要很多溝通）就不能和考官講我很內(nèi)向，要把握好工作崗位的性質(zhì)；

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇3

1、以小見(jiàn)大

例題：請(qǐng)談?wù)勛盍钅泸湴恋囊患隆?/p>

非常簡(jiǎn)單的問(wèn)法，通過(guò)考生描述一段經(jīng)歷來(lái)了解考生個(gè)性特點(diǎn)，很多人在作答會(huì)往成就去思考，認(rèn)為成就是令人驕傲的，比如說(shuō)“我得過(guò)學(xué)校的說(shuō)課比賽的第幾名?！被蛘呤恰拔以?jīng)接受過(guò)比較嚴(yán)峻的代課任務(wù)?！敝T如此類，希望以個(gè)人的實(shí)際成績(jī)?nèi)ペA得考官的青睞。這確實(shí)是一種非常有效的方法，也很具備說(shuō)服力，但是可能相當(dāng)多的考生缺乏這樣的經(jīng)歷和成就。所以可以采取“以小見(jiàn)大”的方法，比如：“我最驕傲的事情是在教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們齊聲對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，學(xué)生的認(rèn)可就是我的驕傲?！边@樣非常小的細(xì)節(jié)，可能很多人會(huì)有這樣的感觸，一樣能夠體現(xiàn)該考生注重師生關(guān)系關(guān)系構(gòu)建，認(rèn)識(shí)到教書育人的價(jià)值，體現(xiàn)以生為本的價(jià)值觀，同樣也可以贏得考官的青睞。

2、欲揚(yáng)先抑

例題：談?wù)勀阕顚擂蔚囊患隆?/p>

這樣的提問(wèn)讓很多考生在考場(chǎng)上措手不及，認(rèn)為考官要“揭短”，因此選擇有意識(shí)的回避考官，或者挑一些無(wú)關(guān)緊要的事情去搪塞考官，這樣其實(shí)是很多考生不能理解題目的意圖，題目并不關(guān)注于“尷尬是什么”，而是應(yīng)該放在“你是如何化解尷尬的”。從這個(gè)層面來(lái)思考，那么要化解尷尬，那就得客觀表述尷尬事件的前提上把重點(diǎn)放在如何化解上。比如說(shuō)：“作為一名語(yǔ)文老師，我最尷尬的事情是在上課時(shí)板書寫錯(cuò)里基本的一個(gè)字的筆畫。當(dāng)時(shí)被學(xué)生當(dāng)堂指出，學(xué)生都議論紛紛，我也馬上意識(shí)到自己犯了一個(gè)很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤?！焙竺嬷卣?wù)勛约菏侨绾瓮ㄟ^(guò)教學(xué)機(jī)智和事后反思去化解尷尬的，以及給自己怎樣的提示。這樣的回答既體現(xiàn)了一定的真實(shí)性，也能客觀表現(xiàn)考生知錯(cuò)就改的品質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。

3、倒敘，設(shè)置懸念

例題：你為什么要選擇教師這份職業(yè)?

很多考生在作答時(shí)有個(gè)普遍問(wèn)題就是描述亢長(zhǎng)，難以引以聽(tīng)者的注意力，比如這道例題，很多人就會(huì)平鋪直敘：“我之所以選擇教師這份崗位，是因?yàn)?..，第二是因?yàn)?..，...”這樣聽(tīng)到后面考官注意力就會(huì)下降。那此時(shí)我們就可以采取倒敘，設(shè)置懸念的方式，比如說(shuō)：“考官，我之所以選擇教師，源自于以前對(duì)教師這份職業(yè)的一個(gè)誤會(huì)...”這樣的回答，考官就能夠從“誤會(huì)”入手，跟隨考生的思考，細(xì)聽(tīng)誤會(huì)是什么，為什么誤會(huì)，以及為什么選擇教師這份職業(yè)。所以可以嘗試用這種方法改變過(guò)去的平鋪直敘。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇4

各位面試官，大家好，我是來(lái)自XX大學(xué)的小軍，很榮幸今天能參加貴公司的面試，我應(yīng)聘的崗位是貴行的柜員崗位，在應(yīng)聘該職位中，我認(rèn)為本人具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：首先，我有良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)背景。在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，幾點(diǎn)排名在專業(yè)前10%，除了學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之外，我還考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證等相關(guān)資格證書。

其次，有著很好服務(wù)和溝通能力。在擔(dān)任校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部長(zhǎng)一職期間，本著服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造價(jià)值的理念，努力為本校學(xué)生提供更有價(jià)值的服務(wù)。除此之外，我還在暑假期間在XX銀行擔(dān)任大堂經(jīng)理助理的工作，這份工作更讓我體會(huì)到良好的溝通和親和力是做好服務(wù)的基礎(chǔ)。最后，因?yàn)楸救耸潜镜厝?，也希望畢業(yè)之后能夠回家鄉(xiāng)分行好好工作。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇5

各位考官：

今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲。漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。

成為一名銀行工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。在銀行工作是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。

雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)這份工作認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇6

所謂結(jié)構(gòu)化面試是指面試的內(nèi)容、形式、程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果的合成與分析等構(gòu)成要素，按統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的面試。盡管結(jié)構(gòu)化面試也是通過(guò)考官與應(yīng)考者之間的交流來(lái)進(jìn)行的，但從形式到內(nèi)容上，它都突出了標(biāo)準(zhǔn)化和結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)，比如，結(jié)構(gòu)化面試要求面試題目對(duì)報(bào)考相同職位的所有應(yīng)考者應(yīng)該相同；面試考官的數(shù)量至少在2人以上；典型的結(jié)構(gòu)化面試還要求在對(duì)擬任職位進(jìn)行工作分析的基礎(chǔ)上編制面試題目。正因?yàn)槿绱?，結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施過(guò)程更為規(guī)范，面試結(jié)果也更為客觀、公平、有效。

人們對(duì)傳統(tǒng)面試的一個(gè)批評(píng)就是：考官的提問(wèn)太隨意，想問(wèn)什么就問(wèn)什么；同時(shí)評(píng)價(jià)也缺少客觀依據(jù)，想怎么評(píng)就怎么評(píng)。正因?yàn)槿绱?，傳統(tǒng)面試的應(yīng)用效果不理想，面試結(jié)果通常也很難令人信服。而結(jié)構(gòu)化面試正是在克服傳統(tǒng)非結(jié)構(gòu)化面試上述缺陷的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，所以在人事選拔實(shí)踐中很受人們的歡迎。特別是在公務(wù)員錄用面試中，為了確保選拔工作的客觀公正，國(guó)家專門規(guī)定必須采用嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化面試形式。

了解結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)涵和特點(diǎn)，對(duì)于應(yīng)考者更好地發(fā)揮自己的水平無(wú)疑是有利的。結(jié)構(gòu)化面試具有如下幾個(gè)主要特點(diǎn)：

1.面試測(cè)評(píng)要素的確定要以工作分析為基礎(chǔ)

在結(jié)構(gòu)化面試中，測(cè)評(píng)要素并不是隨意確定的，而是在系統(tǒng)的工作分析基礎(chǔ)上由專家研究確定的。面試的目的是要將對(duì)職位更合適的應(yīng)考者選拔出來(lái)，如果沒(méi)有對(duì)職位要求的工作分析，那么就無(wú)法確定與擬任職位的要求密切相關(guān)的錄用標(biāo)準(zhǔn)，也就無(wú)法達(dá)到面試的最佳效果。所以，以工作分析為基礎(chǔ)確定測(cè)評(píng)要素是結(jié)構(gòu)化面試的重要特點(diǎn)。

2.面試的實(shí)施過(guò)程對(duì)所有的應(yīng)考者相同

在結(jié)構(gòu)化面試中，不僅面試題目對(duì)報(bào)考同一職位的所有應(yīng)考者相同，而且面試的指導(dǎo)語(yǔ)、面試時(shí)間、面試問(wèn)題的呈現(xiàn)順序、面試的實(shí)施條件都應(yīng)是相同的。這就使得所有的應(yīng)考者在幾乎完全相同的條件下接受面試，保證面試過(guò)程的公正、公平。

3.面試評(píng)價(jià)有規(guī)范的`、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

針對(duì)每一個(gè)測(cè)評(píng)要素，結(jié)構(gòu)化面試有規(guī)范的、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。突出表現(xiàn)在每個(gè)要素都有嚴(yán)格的操作定義和面試中的觀察要點(diǎn)，并且規(guī)定了每個(gè)評(píng)分等級(jí)(如優(yōu)秀、良好、一般、較差)所對(duì)應(yīng)的行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而使每位考官對(duì)應(yīng)考者的評(píng)價(jià)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)尺度。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中還規(guī)定了各測(cè)評(píng)要素的權(quán)重，使考官知道什么要素是主要的、關(guān)鍵的，什么要素是次要的、附屬的。應(yīng)考者的面試成績(jī)最終是經(jīng)過(guò)科學(xué)方法統(tǒng)計(jì)出來(lái)的(即對(duì)每個(gè)要素去掉眾多考官評(píng)分中的最高分和最低分，然后得出算術(shù)平均分，再根據(jù)權(quán)重合成總分)。

4.考官的組成有結(jié)構(gòu)

在結(jié)構(gòu)化面試中，考官的人數(shù)必須在2人以上，通常有5～7名考官?？脊俚慕M成一般也不是隨意決定的，而是常常根據(jù)擬任職位的需要按專業(yè)、職務(wù)甚至年齡、性別按一定比例進(jìn)行科學(xué)配置，其中有一名是主考官，一般由他負(fù)責(zé)向應(yīng)考者提問(wèn)并把握整個(gè)面試的總過(guò)程。

總而言之，結(jié)構(gòu)化面試具有試題固定、程序嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分統(tǒng)一等特點(diǎn)。從實(shí)踐來(lái)看，結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)量效度、信度都比較高，比較適合規(guī)模較大，組織、規(guī)范性較強(qiáng)的錄用面試，因此，結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)成為目前錄用面試的基本方法。

當(dāng)然，作為一種測(cè)評(píng)方法，結(jié)構(gòu)化面試也有其不足，主要表現(xiàn)在考官實(shí)施時(shí)靈活性不夠，通常不允許在必要時(shí)對(duì)某些應(yīng)考者進(jìn)行有針對(duì)性地追問(wèn)，而另一方面，考官對(duì)一些已經(jīng)有把握的方面卻仍然要問(wèn)事先擬定的問(wèn)題。結(jié)構(gòu)化面試的另一個(gè)不足是實(shí)施時(shí)顯得比較呆板，這樣當(dāng)應(yīng)考者較多時(shí)考官容易疲勞。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇7

結(jié)合實(shí)際談?wù)勗鯓幼セ鶎狱h建？

答案

“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)生機(jī)活力，使黨的基層組織充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾。 【五個(gè)著力】

（一）著力擴(kuò)大基層黨組織覆蓋面。全面推進(jìn)各領(lǐng)域黨的基層組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作全社會(huì)覆蓋，做到哪里有群眾哪里就有黨的工作、哪里有黨員哪里就有黨組織、哪里有黨組織哪里就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發(fā)揮。

（二）著力推進(jìn)基層黨組織工作創(chuàng)新。黨的基層組織要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，找準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，在擴(kuò)大黨員參與面、提高實(shí)效性上下功夫，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定貫穿農(nóng)村基層黨組織活動(dòng)始終，發(fā)揮黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

（三）著力增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。以提高素質(zhì)為重點(diǎn)，抓緊抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程。建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長(zhǎng)效機(jī)制，激發(fā)黨員增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感、保持先進(jìn)性內(nèi)在動(dòng)力。注重質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改進(jìn)發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)思想上入黨教育，加大在工人、農(nóng)民中發(fā)展黨員力度，重視在高知識(shí)群體、在大學(xué)生等各領(lǐng)域優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員，積極做好在非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中發(fā)展黨員工作。

（四)著力建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，加強(qiáng)基層黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)。 (五）著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作，促進(jìn)以城帶鄉(xiāng)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇8

各位老師：

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是號(hào)考生，報(bào)考的職位是，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到東西。

我來(lái)自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01-xx度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03-xx度和04-xx度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。

此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺(jué)的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。

這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇9

【STEP3】解決主要矛盾――矛盾1是矛盾2的原因，因此矛盾1才是主要矛盾，矛盾2 是次要矛盾。情緒激動(dòng)為標(biāo)，系統(tǒng)故障和長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)為本，要標(biāo)本兼治，所以，要盡快修復(fù)系統(tǒng)，解決根本問(wèn)題;同時(shí)，盡可能安撫客戶情緒，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)情勢(shì)。

在日常生活中，每個(gè)人都有不同的生活角色。角色不同，處理問(wèn)題的思維方式也就不盡相同，或需要以感性思維為主，或需要以理性思維為主。但是，銀行系統(tǒng)的面試考試，其本質(zhì)是考查考生基于崗位的勝任力與匹配度。因此，作為一個(gè)在銀行系統(tǒng)面試考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的考生，在解決問(wèn)題時(shí)，能否樹立與其崗位“切合”的思維方式，能否站在所報(bào)考職位的立場(chǎng)和角度找到問(wèn)題提出的核心目的和本質(zhì)，能夠提出具有針對(duì)性、可行性的對(duì)策是考官著重考查的。要做到這種思維方式和習(xí)慣的轉(zhuǎn)化，考生需要在以下兩點(diǎn)做準(zhǔn)備：

一方面，通過(guò)對(duì)崗位的熟悉，建立自己在解決面試問(wèn)題時(shí)的思維方式和習(xí)慣?？忌梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、實(shí)地考察等方式，了解所報(bào)考單位的歸屬、性質(zhì)、功能、規(guī)章制度、部門設(shè)置、業(yè)務(wù)范疇以及所報(bào)考的具體職位所承擔(dān)的權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)以及工作中的具體事務(wù)和流程。另一方面，面試考查考生能否站在銀行、職位的角度思考和處理問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)是考查考生是否具備奉獻(xiàn)精神、職業(yè)道德，是否具備正確的世界觀、人生觀和大局觀。這就要求考生，從日常生活做起，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生，通過(guò)不斷地閱讀與體驗(yàn)、思考與領(lǐng)悟，擴(kuò)大自己的視野和胸懷。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，

現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，

我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，讓我從助教做起！ 我的家鄉(xiāng)在xxx，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏，心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！ 我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

結(jié)構(gòu)化面試自我介紹的注意事項(xiàng)

1、自我介紹切忌話多。比如說(shuō)，交行二面要求每個(gè)人用三句話介紹自己，難道真的'只能姓名+專業(yè)+學(xué)校了？當(dāng)然要變通。像我，就說(shuō)，第一句話，英語(yǔ)好；第二句話，專業(yè)對(duì)口；第三句話，性格優(yōu)勢(shì)。然后擴(kuò)展稍微講幾句，效果非常好。

2、要注意邏輯和結(jié)構(gòu)。有些人的自我介紹信手拈來(lái)，隨便講，天馬行空，沒(méi)有重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，勢(shì)必讓人摸不著頭腦，因此要自己理出一條線，有條不紊地講。

3、語(yǔ)速要慢一點(diǎn)，注意抑揚(yáng)頓挫。

4、自我介紹中可以說(shuō)一下自己的不足，但是可以以另一種方式，比如我的處理方式，如果有時(shí)比較急躁，可以說(shuō)成太急于求成；有時(shí)對(duì)于細(xì)節(jié)不肯放過(guò)而誤了大局可以說(shuō)成太過(guò)于追求完美等等?？傊幚淼煤镁涂梢粤?。

5、團(tuán)隊(duì)精神或者協(xié)調(diào)能力越來(lái)越受到用人單位青睞，因此無(wú)論如何這一點(diǎn)要加上去。

6、可以引用一些例子，比如自己參加過(guò)什么比賽，來(lái)反映自己的一些優(yōu)勢(shì)。這是中非常生動(dòng)的方法，會(huì)讓聽(tīng)?wèi)T了說(shuō)書性質(zhì)的自我介紹的面試官們眼前一亮。比如說(shuō)，我參加了校模擬apec比賽，那么我可以說(shuō)，我和我的隊(duì)友們努力合作，因此我具有團(tuán)隊(duì)合作精神，但是注意陳述中請(qǐng)用我們，us，不然體現(xiàn)不出teamspirit。

結(jié)構(gòu)化自我介紹 篇11

一、請(qǐng)用一分鐘簡(jiǎn)要介紹一下個(gè)人經(jīng)歷和家庭情況。

逢面必考，一方面考察學(xué)生對(duì)自己的了解程度，另一方面考察考生語(yǔ)言表達(dá)能力。一個(gè)原則：刪繁就簡(jiǎn)，重點(diǎn)突出!盡量展現(xiàn)給銀行HR你最想表達(dá)的東西，不重要的東西可以一帶而過(guò)或者直接忽略。銀行比較注重社會(huì)關(guān)系以及家庭背景，這部分大家可以提前簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)一下。各位同學(xué)具體情況不一，所有小伙伴們可以根據(jù)這個(gè)原則自行把握!

二、領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦?

參考回答：

1.首先分析一下提前完成工作的可能性。

2.如果確定完不成的，那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談，跟他講道理擺事實(shí)，說(shuō)明沒(méi)法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說(shuō)服他。

3.如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予支持。

4.如果經(jīng)過(guò)自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

這類的題目主要考察考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，要求被試者應(yīng)考慮到明確的工作目標(biāo)和要求，據(jù)此選擇工作方法，安排工作流程，調(diào)配人、財(cái)、物資源，協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)，所有在回答里面一定要突出這幾點(diǎn)。

三、一次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見(jiàn)你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人，她以為你是來(lái)她家的，順手接過(guò)禮物，并說(shuō)謝謝，問(wèn)你如何說(shuō)明你的真實(shí)來(lái)意并不使對(duì)方尷尬?

參考回答："你也是剛看完他才回來(lái)的嗎?那你帶我再上去坐坐!我買的這些禮品和你買的一樣嗎?對(duì)他的病有幫助嗎?領(lǐng)導(dǎo)近來(lái)好嗎?明天我也得去看看他!

這類題目主要考察學(xué)生的情商和應(yīng)變能力?？忌枰谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)相對(duì)陌生的事件做出判斷，并給出簡(jiǎn)單的處理方式。同時(shí)，考生的心理承受力、情緒穩(wěn)定性、思維反應(yīng)的敏捷性、思考問(wèn)題的周密性、解決問(wèn)題所用方法的適宜性及處理問(wèn)題的決斷力也可從中體現(xiàn)。

四、早上8點(diǎn)，你正在為第二天的會(huì)議起草一份發(fā)言稿，寫這份稿件大約需要6個(gè)小時(shí)。你突然接到一個(gè)電話，你的一位朋友重病住院，需要5000元錢交住院押金，你有能力幫他籌到這筆錢，但做這件事約需兩個(gè)小時(shí)(借錢，或取錢及送錢)，這筆錢需要在下午3點(diǎn)前送到。剛放下電話，領(lǐng)導(dǎo)又交給你一個(gè)任務(wù)，有一外地的同志將來(lái)你處辦事，領(lǐng)導(dǎo)派你去火車站接一下?；疖嚨秸镜臅r(shí)間在上午11點(diǎn)鐘，去火車站來(lái)回約需1個(gè)小時(shí)。你打算如何協(xié)調(diào)這幾件事?

參考回答：8：00起草發(fā)言稿→(2.5小時(shí)完成)10：30去火車站→11：00接火車→11：30回辦公室繼續(xù)起草發(fā)言稿→(1.5小時(shí)完成)13：00籌錢送醫(yī)院→15：00繼續(xù)起草發(fā)言稿→17：00完成(2小時(shí)完成)。

考察考生解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，主要考察被試者分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、靈活應(yīng)變等方面的綜合能力。

五、公司小妹不慎打破會(huì)客室的花瓶，這時(shí)你剛好走來(lái)，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么?

考察考生的人際溝通能力，即將被試者置于兩難情境中，考察其人際交往的意識(shí)與技巧，主要是處理上下級(jí)和同級(jí)權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)及溝通的能力。

六、如果你是一位局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，手頭的工作十分繁雜，工作量十分大你會(huì)怎么做?

如果分權(quán)的話，你會(huì)把哪些權(quán)利下放?你會(huì)把事情或權(quán)力下放給誰(shuí)負(fù)責(zé)?

在分權(quán)任命部屬之前，你會(huì)采取什么措施來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)其的任命?

參考回答：通過(guò)開(kāi)會(huì)授權(quán)、個(gè)別談話以及建立公平的獎(jiǎng)懲制度等方式激發(fā)其決策魄力。

考察領(lǐng)導(dǎo)者的分權(quán)意識(shí)及能力。一個(gè)人的精力和時(shí)間是有限的，領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)分權(quán)才能使工作效率與質(zhì)量提高。

七、假設(shè)你是一名管制運(yùn)行部的年輕領(lǐng)導(dǎo)，如果遇到比自己歲數(shù)大的老管制員在工作時(shí)間睡覺(jué)你會(huì)怎么處理?

考察考生有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力。一個(gè)好的管制員不一定就是一個(gè)好的管理者，通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行測(cè)試，發(fā)掘具有領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)者。

測(cè)試面試自我介紹

一個(gè)好的自我介紹應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。首先，介紹自己的基本信息，比如姓名、年齡、所在地等等，這能給人一個(gè)直觀的印象。接著，可以談?wù)勛约旱慕逃尘昂凸ぷ鹘?jīng)歷，展示自己的學(xué)識(shí)和能力。同時(shí)，介紹一些個(gè)人興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，以展示自己的多樣性和特點(diǎn)。此外，可以提及一些與當(dāng)前場(chǎng)合相關(guān)的經(jīng)歷或成就，以進(jìn)一步吸引對(duì)方的注意力?？傊?，一個(gè)好的自我介紹應(yīng)該能夠清晰地表達(dá)自己的個(gè)人形象和特點(diǎn)，同時(shí)與場(chǎng)合相契合。

在不熟悉的場(chǎng)合里，我常常感到很緊張。但是，我深知在這種情況下介紹自己是一個(gè)不錯(cuò)的舉措。通過(guò)自我介紹，我可以主動(dòng)地介紹自己，讓他人更好地了解我。這不僅有助于建立良好的人際關(guān)系，還可以給人留下積極的印象。

為了讓大家更加了解我，我精心挑選了一篇題為“測(cè)試面試自我介紹”的文章。希望大家喜歡它，并且推薦大家把本頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái)，以便日后查看。我們的網(wǎng)站將會(huì)提供更多有關(guān)個(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系的知識(shí)和技巧，幫助大家更好地展示自己并與他人交流。

測(cè)試面試自我介紹(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

我應(yīng)聘的職位是汽車銷售顧問(wèn)。這一工作定位是我經(jīng)過(guò)對(duì)自己能力和社會(huì)需求的衡量之后，最終的決定。

我是xxx專業(yè)即將畢業(yè)的一名本科生，大學(xué)四年，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。大學(xué)四年我在完成本專業(yè)課多次獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，我還積極參加各種校園活動(dòng)。如在學(xué)生會(huì)擔(dān)任xxx部長(zhǎng)一職，在任職期間，多次參加并舉辦籃球賽、新年文藝晚會(huì)、辯論賽、十佳歌手賽等活動(dòng)，在多次活動(dòng)中使我得到充分的鍛煉，從最初的青澀到后來(lái)談贊助時(shí)與商家的自如交談，使我在與客戶交談方面頗為自信。

同時(shí)，我順利通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)的考試并熟練掌握常用的辦公軟件等。計(jì)算機(jī)的通過(guò)，也得益于我順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并取得xxx分的努力。在校期間，通過(guò)我清晰的努力方向，有幸獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金x次，獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金x次，“校優(yōu)秀團(tuán)干”“校優(yōu)秀學(xué)生干部”x次，“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“院優(yōu)秀學(xué)生干部”各一次；通過(guò)選拔參加x比賽獲得第x名；應(yīng)x邀請(qǐng)赴xxx參加“xxx”并獲得銀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。我并沒(méi)有因這些獎(jiǎng)勵(lì)驕傲而止步不前，反而督促我參加更多的社會(huì)實(shí)踐來(lái)歷練自己。

大學(xué)四年，我還利用課余時(shí)間參加多次社會(huì)實(shí)踐，從最基礎(chǔ)的促銷員到銷售助理，其間我嘗試過(guò)xxxx職位，相比較其他職位，我更加向往汽車銷售職位所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。這也是我選擇貴公司銷售顧問(wèn)一職的緣由之一。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

測(cè)試面試自我介紹(篇2)

我叫_-x，畢業(yè)于_大學(xué)的軟件工程專業(yè)，通過(guò)半年的ios軟件開(kāi)發(fā)工作，培養(yǎng)了我全面和較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神,具備較強(qiáng)的組織、溝通能力和進(jìn)取心強(qiáng);堅(jiān)持原則,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高度的責(zé)任意識(shí)。

我樂(lè)觀向上，大方開(kāi)朗，熱情務(wù)實(shí);待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng)，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié)，吸收能力強(qiáng);擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好;注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念.

我希望能到貴公司，與公司同發(fā)展共命運(yùn)。

測(cè)試面試自我介紹(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名xxx專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我這份材料，給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。

大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝，我滿懷希望地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著挑戰(zhàn)，也充滿了機(jī)遇。我希望能從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)舞臺(tái)，用我所學(xué)去服務(wù)公司，服務(wù)社會(huì)。

大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了數(shù)控專業(yè)英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)，機(jī)械制圖，電工電子技術(shù)，金屬切削原理與刀具，數(shù)控機(jī)床控制原理，電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)，交直流調(diào)速系統(tǒng)，數(shù)控編程，電器—plc控制基礎(chǔ)，典型數(shù)控系統(tǒng)分析，單片機(jī)原理，c語(yǔ)言編程，自控系統(tǒng)，機(jī)械加工工藝，autocad，caxa制造工程師等專業(yè)課程。為了把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng)，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作能力，為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在計(jì)算機(jī)方面，我能熟練地運(yùn)用windowsxp，officeXX等辦公軟件，同時(shí)對(duì)interest有一定的了解，能夠有效地利用聯(lián)網(wǎng)資源。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)，勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

最后，再次感謝您閱讀此信，期待您的答復(fù)。愿貴單位興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮！

測(cè)試面試自我介紹(篇4)

個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷

基本信息：

姓 名：

出生年月：1991年7月

工作年限：2年

婚姻狀態(tài)：未婚

電子郵箱： 性 別：男 畢業(yè)學(xué)校：廣東建華學(xué)院 學(xué) 歷：大專 專 業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè) 手 機(jī)：

專業(yè)技能：

1、 熟悉軟件測(cè)試?yán)碚?，軟件測(cè)試流程，編寫測(cè)試用例等;

2、 熟練應(yīng)用黑盒測(cè)試的方法，如邊界值法、等價(jià)類法、場(chǎng)景法等;

3、 掌握自動(dòng)化測(cè)試工具QTP、性能測(cè)試工具LoadRunner的基本使用，如錄制腳本，參數(shù)化設(shè)置，腳本優(yōu)化等;

4、 熟悉軟件測(cè)試的管理工具，如BugFree 缺陷管理工具、SVN版本控制、MindManager 思 維導(dǎo)圖等工具的使用;

5、 熟悉Oracle和MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作，如增、刪、查、該等命令的使用;

6、 熟悉Linux操作系統(tǒng)的基本操作;

7、 對(duì)C語(yǔ)言有一定的了解，如9條基本語(yǔ)句、數(shù)組、指針等等的使用; 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：

項(xiàng)目一

項(xiàng)目名稱： 奔騰出租車

運(yùn)行環(huán)境： Linux + MySQL + Apache

項(xiàng)目概述： 本系統(tǒng)是一套功能全面的出租車管理系統(tǒng)，通過(guò)該軟件可以讓出租車公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確地采集各種數(shù)據(jù)信息，處理高速化和網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化。實(shí)現(xiàn)對(duì)出租車 公司司機(jī)的信息記錄，操作，出租車管理，提供精確查詢等多種查詢方式。主 要功能模塊有：首頁(yè)、基本信息設(shè)置、任務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)圖表、輔助工具、幫助 菜單、用戶信息管理等。通過(guò)規(guī)范化管理來(lái)掌握車輛信息，處理車輛調(diào)度，將 很大程度上解決出租車公司在工作上的管理難度，讓車管理更上一個(gè)臺(tái)階。 責(zé)任描述： 1、根據(jù)項(xiàng)目需求文檔進(jìn)行需求分析，寫出需求點(diǎn);

2、針對(duì)責(zé)任模塊編寫有效的測(cè)試用例;

3、搭建測(cè)試環(huán)境，保證測(cè)試出的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠;

4、執(zhí)行測(cè)試用例，用BugFree提交Bug并跟蹤其狀態(tài);

5、進(jìn)行回歸測(cè)試;

6、編寫測(cè)試報(bào)告。

項(xiàng)目心得： 對(duì)軟件測(cè)試有了更深層的理解，當(dāng)編寫用例時(shí)，要嘗試新的技術(shù)，新的思維，往往Bug就出現(xiàn)在意想不到的地方;明白了回歸測(cè)試的重要性，因?yàn)榕紶枙?huì)有些模塊在上一版本沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，但在修復(fù)某個(gè)Bug時(shí)卻出問(wèn)題了，所以測(cè)試時(shí)需要考慮全局，不要只局限于某個(gè)小模塊。

項(xiàng)目二：

項(xiàng)目名稱： 金華酒店管理系統(tǒng)

運(yùn)行環(huán)境： Linux + MySQL + Apache +PHP

項(xiàng)目概述： 金華酒店管理系統(tǒng)主要應(yīng)用于中小型酒店，通過(guò)該軟件可以方便快捷的管理酒店，使酒店的工作質(zhì)量和效率提高。軟件采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，改變了酒店業(yè)務(wù)模式，大大提高了工作效率。本系統(tǒng)的功能包括房間狀況管理、添加房間信息、維修管理、退房管理、客戶入住等，是為了不讓人工繁瑣去操作，而設(shè)計(jì)的一個(gè)管理系統(tǒng)。

責(zé)任描述： 1、 測(cè)試軟件是否達(dá)到需求規(guī)格書的要求，包括：各個(gè)功能點(diǎn)是否以實(shí)現(xiàn)，業(yè)務(wù)流程是否正確;

2、 編寫測(cè)試用例，如用邊界值法、等價(jià)法、錯(cuò)誤推斷法等方法編寫;

3、 搭建測(cè)試環(huán)境(按照說(shuō)明書搭建);

4、 執(zhí)行測(cè)試用例，用BugFree提交Bug并跟蹤其狀態(tài)。

項(xiàng)目心得： 測(cè)試的規(guī)范化是及其重要的。測(cè)試時(shí)要注意Bug的群集現(xiàn)象，因?yàn)橥俜种耸膯?wèn)題都發(fā)生在百分之二十的模塊當(dāng)中。

項(xiàng)目三：

項(xiàng)目名稱： 科達(dá)薪水助手

運(yùn)行環(huán)境： Linux + MySQL + Apache +PHP

項(xiàng)目概述： 本系統(tǒng)基于B/S架構(gòu)，主要用來(lái)支持企業(yè)薪酬管理，方便企業(yè)管理員工信息，統(tǒng)計(jì)日常支出，員工薪酬管理等等。主要功能模塊有員工信息管理、部門管理、工資管理、收支統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)置、輔助工具、薪酬報(bào)表等。本系統(tǒng)的特色就是把員工的信息和薪酬等信息整合在一起，更方便快捷的操作，一套好的工資管理系統(tǒng)，有助于建立科學(xué)有效的薪酬體系。

責(zé)任描述： 1、編寫測(cè)試用例;

2、執(zhí)行測(cè)試用例，用BugFree工具提交Bug，并跟蹤其狀態(tài)。

項(xiàng)目心得： 對(duì)黑盒測(cè)試的各種方法的應(yīng)用更加得心應(yīng)手了。

工作經(jīng)歷：

20XX/08—20XX/01 創(chuàng)拓達(dá)科技有限公司 軟件測(cè)試工程師 自我評(píng)價(jià)：

本人性格隨和，適應(yīng)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能獨(dú)立分析和解決問(wèn)題。能快速融 入到團(tuán)隊(duì)中去，工作積極上進(jìn)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)認(rèn)真完成。

看了軟件測(cè)試工程師面試英文自我介紹范文

測(cè)試面試自我介紹(篇5)

1、表述不太流暢。多練習(xí)表述，自己錄音，聽(tīng)回放，有問(wèn)題改正。

2、表述太溜，語(yǔ)速太快。不自信表現(xiàn)，隱含緊張的情緒。

3、面試官，大家好/你們好。注意說(shuō)明的內(nèi)容。

4、自我介紹中，加入了個(gè)人性格和愛(ài)好，但是和工作、技術(shù)無(wú)關(guān)。加，可以，往好了說(shuō)；不加也行。

5、個(gè)人姓名、來(lái)歷（來(lái)自哪里）的信息。有可能造成不好的結(jié)果。

6、技能點(diǎn)的說(shuō)明，不夠準(zhǔn)確，范圍太大。精確化技能掌握。

7、介紹時(shí)，不要說(shuō)技能的掌握熟練度。建議說(shuō)點(diǎn)詳細(xì)的技術(shù)要點(diǎn)，或者使用方式。

8、項(xiàng)目的說(shuō)明要有突出的主題。建議1，突出形式和種類豐富。建議2，突出一個(gè)拿手的、最能體現(xiàn)技術(shù)的、最熟悉的一個(gè)項(xiàng)目。

9、面試的崗位沒(méi)有說(shuō)明。

10、自我介紹結(jié)束，沒(méi)有信號(hào)。

注意：

1、自我介紹很重要，會(huì)影響面試官和你繼續(xù)溝通的欲望。

2、不宜過(guò)長(zhǎng)，最好控制在2m到2.5m

因此，給大家一些建議，下面是我自己做的一個(gè)總結(jié)。大家可以借鑒一下！

面試官，上午/下午好

我是XXX，今天來(lái)面試貴公司的軟件測(cè)試工程師崗位，接下來(lái)，我介紹一下我自己。

（提前知道和了解企業(yè)的招聘要求和技能要求，提前做好應(yīng)對(duì)，技能點(diǎn)描述要有針對(duì)性）

（1）我會(huì)Linux系統(tǒng)操作和相關(guān)命令的使用，項(xiàng)目中搭建過(guò)測(cè)試環(huán)境。

（2）用過(guò)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)，使用SQL語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢，有時(shí)候測(cè)試需要進(jìn)行提交數(shù)據(jù)和查詢數(shù)據(jù)的對(duì)比時(shí)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢數(shù)據(jù)。

（3）我會(huì)Python開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，可以用于Selenium的測(cè)試腳本編寫。項(xiàng)目要求對(duì)一部分固定的功能進(jìn)行自動(dòng)化測(cè)試腳本的實(shí)現(xiàn)，使用unittest框架，腳本中插入斷言和引入外部數(shù)據(jù)文件，導(dǎo)出過(guò)測(cè)試報(bào)告。

（4）按照項(xiàng)目要求，對(duì)系統(tǒng)傳輸中的敏感數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和對(duì)比。會(huì)使用Postman進(jìn)行接口的數(shù)據(jù)請(qǐng)求和查看服務(wù)器的響應(yīng)結(jié)果，使用Fiddler進(jìn)行數(shù)據(jù)抓包，分析敏感數(shù)據(jù)是否進(jìn)行加密處理。

（5）項(xiàng)目中配合開(kāi)發(fā)和運(yùn)維做系統(tǒng)的一些性能測(cè)試。使用JMeter/Loadrunner對(duì)系統(tǒng)的操作復(fù)雜和高并發(fā)業(yè)務(wù)進(jìn)行性能測(cè)試的執(zhí)行。

（6）項(xiàng)目中，我全程參與了需求評(píng)審，測(cè)試計(jì)劃的設(shè)定，編寫測(cè)試用例，執(zhí)行測(cè)試、提交Bug，我們都用禪道/JIRA進(jìn)行用例和缺陷的管理和跟蹤。

（7）對(duì)于測(cè)試中要搭建的測(cè)試開(kāi)發(fā)的框架Selenium、requests、APPium，環(huán)境自己搭建。

最近做過(guò)的一個(gè)項(xiàng)目是XXXXX管理系統(tǒng)，在其中負(fù)責(zé)XXXX模塊的測(cè)試工作，他的主要功能是XXXX，設(shè)計(jì)和編寫了XXX條用例，發(fā)現(xiàn)了XXX個(gè)bug。

測(cè)試面試自我介紹(篇6)

1、什么是數(shù)據(jù)庫(kù)?

答：數(shù)據(jù)庫(kù)是按照某種數(shù)據(jù)模型組織起來(lái)的并存放二級(jí)存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)集合。

2、什么是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)?

答：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)是建立在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模型基礎(chǔ)上的數(shù)據(jù)庫(kù)，借助集合代數(shù)等概念和方法處理數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。目前主流的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)有：oracle、SQL、DB2、sqlserver、access、sybase等。

3、主鍵、外鍵的作用，索引的優(yōu)點(diǎn)與不足?

答：主鍵：是表中的唯一標(biāo)示鍵。作用：保證實(shí)體的完整性;加快數(shù)據(jù)庫(kù)的操作速度;增加新的表記錄時(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)自動(dòng)檢索新記錄的主鍵值，不允許該值與其他表中記錄的主鍵重復(fù);數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)按主鍵值的順序顯示記錄，如果沒(méi)有設(shè)定主鍵，則按輸入的順序顯示記錄。

外鍵：是主鍵的從屬，表示了兩個(gè)表之間的聯(lián)系。作用：使用外鍵可以避免冗余。

索引的優(yōu)點(diǎn)：

1)通過(guò)創(chuàng)建唯一性的索引，可以保證表中數(shù)據(jù)的唯一性;

2)加速數(shù)據(jù)的檢索速度;

3)加快表與表之間的連接;

4)在使用分組與排序數(shù)據(jù)檢索時(shí)，可以顯著檢索分組與排序的時(shí)間;

5)在查詢的過(guò)程中使用優(yōu)化隱藏器，提供系統(tǒng)性能。

缺點(diǎn)：

1)創(chuàng)建索引需要時(shí)間，且隨著數(shù)據(jù)量的增加而增加;

2)索引需要占用物理空間;

3)當(dāng)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行修改時(shí)，索引也要?jiǎng)討B(tài)維護(hù)，降低了數(shù)據(jù)的維護(hù)速度。

4、測(cè)試類型有哪些?

答：黑盒測(cè)試、白盒測(cè)試、單元測(cè)試、集成測(cè)試、功能測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、負(fù)載測(cè)試、性能測(cè)試、兼容測(cè)試、可用性測(cè)試、安裝|卸載測(cè)試、恢復(fù)測(cè)試、安全測(cè)試、比較測(cè)試、Alpha測(cè)試、Beta測(cè)試、端到端測(cè)試、健全測(cè)試、衰竭測(cè)試、接受測(cè)試、累積綜合測(cè)試

5、黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試的定義與區(qū)別?測(cè)試分哪幾個(gè)階段?這幾個(gè)階段之間的區(qū)別和聯(lián)系?

答：黑盒測(cè)試：不關(guān)心軟件內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只關(guān)心輸入輸出，主要測(cè)試依據(jù)是需求文檔;

白盒測(cè)試：關(guān)注軟件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和程序的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，主要測(cè)試依據(jù)是設(shè)計(jì)文檔;

區(qū)別：

白盒測(cè)試只考慮測(cè)試軟件產(chǎn)品，他不保證完整的需求規(guī)格是否被滿足;

黑盒測(cè)試只考慮測(cè)試需求規(guī)格，它不保證實(shí)現(xiàn)的所有部分是否被測(cè)試到;

黑盒測(cè)試會(huì)發(fā)現(xiàn)遺漏的缺陷，指出規(guī)格的哪些部分沒(méi)有被完成;

白盒測(cè)試會(huì)發(fā)現(xiàn)代理方面缺陷，指出哪些實(shí)現(xiàn)部分是錯(cuò)誤的。

單元測(cè)試：一般由開(kāi)發(fā)小組采用白盒方式來(lái)測(cè)試，主要測(cè)試單元是否符合詳細(xì)設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明書的要求。

集成測(cè)試：界于單元測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試之間，起到“橋梁作用”，一般由測(cè)試小組或開(kāi)發(fā)小組采用白盒+黑盒的方式來(lái)測(cè)試，主要測(cè)試模塊接口及集成后的整體功能，驗(yàn)證與概要設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明書的符合度。

系統(tǒng)測(cè)試：一般由獨(dú)立測(cè)試小組采用黑盒方式來(lái)測(cè)試，主要測(cè)試系統(tǒng)是否符合需求規(guī)格說(shuō)明書的要求。

驗(yàn)收測(cè)試：與系統(tǒng)測(cè)試非常相似，主要區(qū)別是測(cè)試人員不同，驗(yàn)收測(cè)試由用戶代表或最終用戶執(zhí)行。

6、測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法有哪些?

黑盒測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法有：等價(jià)類劃分、邊界值劃分、因果圖分析和錯(cuò)誤猜測(cè);

白盒測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法有：語(yǔ)句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、多重條件覆蓋

7、測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法有哪些?

黑盒測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法有：等價(jià)類劃分、邊界值劃分、因果圖分析和錯(cuò)誤猜測(cè);

白盒測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法有：語(yǔ)句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、多重條件覆蓋。

8、性能測(cè)試的流程?

1.測(cè)試需求分析 2.測(cè)試計(jì)劃制定與評(píng)審 3.測(cè)試用例設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 4.測(cè)試執(zhí)行與監(jiān)控 5.分析測(cè)試結(jié)果 6.編寫性能測(cè)試報(bào)告 7.測(cè)試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

9、a測(cè)試，B測(cè)試定義?

a測(cè)試是軟件開(kāi)發(fā)公司組織內(nèi)咳嗽?，腄飧骼嚶沒(méi)?，都s唇鮮械娜砑方脅饈?，梳j擠⑾執(zhí)砦蟛⑿薷吹墓獺

β測(cè)試是由軟件的多個(gè)用戶在實(shí)際使用環(huán)境中進(jìn)行的測(cè)試，這些用戶返回有關(guān)錯(cuò)誤信息給開(kāi)發(fā)者。

10、測(cè)試用例要素?

用例編號(hào)、測(cè)試名稱、重要級(jí)別、前置條件、測(cè)試輸入、操作步驟、預(yù)期結(jié)果

11、壓力測(cè)試與負(fù)載測(cè)試?

負(fù)載測(cè)試：通常運(yùn)行時(shí)間比較短，在系統(tǒng)上逐漸加壓，直到性能指標(biāo)達(dá)到飽和狀態(tài)(比如相應(yīng)時(shí)間超出預(yù)期要求、系統(tǒng)資源占用率居高不下等)，從而驗(yàn)證系統(tǒng)預(yù)期的性能目標(biāo)、相應(yīng)時(shí)間等。

壓力測(cè)試：長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行，逐漸增加超負(fù)荷(并發(fā)、循環(huán)、多用戶等)，直到系統(tǒng)產(chǎn)生異常以及對(duì)異常的處理能力，從而驗(yàn)證系統(tǒng)可靠性、找到系統(tǒng)的瓶頸。 **微軟壓力測(cè)試的經(jīng)驗(yàn)值為72小時(shí)。**

12、什么是回歸測(cè)試?

回歸測(cè)試：缺陷修正后，執(zhí)行符合一定條件的測(cè)試用例來(lái)確保缺陷的修正沒(méi)有在軟件中引入新的缺陷,這些缺陷可能存在于被測(cè)試的軟件模塊中，也可能在與之相關(guān)或不相關(guān)的其他軟件模塊中。當(dāng)軟件發(fā)生變更或者使用軟件的環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，需要進(jìn)行回歸測(cè)試

13、簡(jiǎn)述bug的生命周期?

14、缺陷記錄應(yīng)包含的內(nèi)容?

缺陷標(biāo)識(shí)、缺陷類型、缺陷嚴(yán)重程度、缺陷產(chǎn)生可能性、缺陷優(yōu)先級(jí)、缺陷狀態(tài)、缺陷起源、缺陷來(lái)源、缺陷原因;