三年級的數(shù)學(xué)日記

三年級的數(shù)學(xué)日記。

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上三年級的數(shù)學(xué)日記，可能你會喜歡，歡迎分享。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇1

這周學(xué)校組織研學(xué)活動，我和爸爸媽媽去超市買物品。

我直接進(jìn)入零食區(qū)，認(rèn)真地挑選起來。首先選了海苔，價格是23.9元/包，爸爸問我如何拿3包要多少錢，我就用乘法算了起來23.9元約等于24元，24*3=72元，然后再減去3個0.1元72-（0.1*3）=71.7元。爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“正確，那就拿3包吧！”零食選好后我們來到了冷凍食品區(qū)，爸爸從冰柜里拿了一包我喜歡吃的水餃放入購物車，然后就推車走了，我喊住了爸爸說：“爸爸，這個牌子有優(yōu)惠活動，滿38元可以減8元呢，你拿的水餃33.5元/包，只要再買38-33.5=4.5元就可以再減8元了?！庇谑俏覀冊诒窭镉掷^續(xù)尋找4.5元左右的食品，最終我們選了一包奶黃包14.2元，33.5+14.2=47.7元。再減去優(yōu)惠的8元47.7-8=39.7元?！惫斑@時媽媽笑道：”真好，這樣你有了兩包喜歡吃的東西，又得到了優(yōu)惠，你可真會算?。　?

最后我們來到自助收銀機(jī)，小票打印出來后我看了看，一共39件商品，合計378.42元，優(yōu)惠了8元，實際支付370.42元。原來小數(shù)點(diǎn)在我們生活中無處不在。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇2

陳者翰

8月14日星期五晴

今天我們一家人去人本超市購物，我們買了很多有用的物品。之后來到了飲料區(qū)，我們想買喜多多飲料，我拿了小罐喜多多，看見價格牌上寫著單價3。5元，我又看了大罐的價格牌，寫著單價7。0元，我發(fā)現(xiàn)大罐的有850克，而小罐的只有200克。我想3。5X2=7。0元，兩小罐和一大罐的錢一樣多，但是兩小罐總的重量200X2=400克，比一大罐少了850-400=450克。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸對我豎起了大指拇指，表揚(yáng)我的想法很好，讓我們花同樣的錢得到更多物品。

數(shù)學(xué)知識可真有用，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活當(dāng)中，遇到問題要多多比較，多多觀察，用數(shù)學(xué)知識解決問題。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇3

今天我特開心！因為上個禮拜和媽媽約定，這周星期天下午做包子吃。

今天就是周末，我和媽媽上午去菜市場買材料。第一單媽媽買了20塊錢的肉。媽媽付給了老板50塊錢，媽媽就問我，老板應(yīng)要找回多少錢給我們？我就想到50減20等于30。

（50-20=30）。我很自信的回答媽媽。媽媽說：“回答正確”！我當(dāng)時很開心。我和媽媽又去下一家買面粉，酵母還有白砂糖。面粉25元，酵母2元、白砂糖5元。我馬上在心里計算這三樣物品，一共要給老板多少錢？25+2+5=32，我叫媽媽要付給老板32元。媽媽夸我反應(yīng)快。

這是我和媽媽第一次學(xué)做包子，雖然肉包的樣子丑了點(diǎn)，但味道卻是極美的！我相信下一次我們會越做越好。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇4

今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店里所有物品的價格。

我心里在想：我是第一次管店，別人會不會因為看我小，不買我的東西呢？我會不會……突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問我：泰國炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的那張紙，對老奶奶說道：“10塊錢一斤，喜歡吃泰國炒米的人挺多的，你也買些去吧。”老奶奶又說道：“看你年紀(jì)輕輕，就會做生意了，好！我買兩斤去。”說完，我抓了一大把裝進(jìn)袋子里，然后，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應(yīng)該按20.00，嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00-15.60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進(jìn)袋子里。剛好電子稱顯示的是20.00元，我就把袋子系好給了老奶奶。

等我收錢的時候媽媽回來了，所以錢就由媽媽收了。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇5

今天，我發(fā)現(xiàn)了一道十分有趣的題。經(jīng)過認(rèn)真分析與細(xì)心計算，我終于把這道題“打敗”了。

題目是這樣的：一家三口，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是兒子的三倍，三人四年前年齡之和是七十二歲，三人現(xiàn)在各為多少歲?

一看到這道題，我頓時傻了眼，徹徹底底地被這道題難倒了。但我知道，如果就這樣“認(rèn)輸”的話，將會令多少人失望啊!

于是，我靜下心來，開始慢慢分析，終于發(fā)現(xiàn)，這是一個和倍問題。原來，這個問題的突破口就在“三人四年前年齡之和是七十二歲”這個條件當(dāng)中。從這里，我們可以求出三人今年的年齡之和：72+4×3=84(歲)。求出三人今年的年齡之和后，我們便可以用解決和倍問題的方法來求出兒子今年的年齡：84÷(3×2+1)=12(歲)。接下來，我們就可以根據(jù)“媽媽和爸爸同歲”和“媽媽的年齡是兒子的三倍”這兩個條件來算出父母今年的年齡：12×3=36(歲)。

從今天這道題，我明白了遇到困難時，不要因為恐懼而退縮，困難越大，我們便越要勇往直前，打敗困難。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇6

20xx年5月6日 星期三 陰

今天，我去鄉(xiāng)下舅姥姥家里玩。舅姥姥家里有一個養(yǎng)雞場。一群群黑的，白的，灰的，黃的雞……看得我眼花繚亂。我好奇地文舅姥姥：“有多少只呀？”舅姥姥詭異地笑了一笑，朝著雞群說：“你自己數(shù)吧?！?/p>

不管三下五除二，數(shù)就數(shù)，數(shù)數(shù)可難不倒我。我立刻跑到雞群開始了我的數(shù)數(shù)歌：一、二、三、四……”的數(shù)起來。但是小雞總是跑過來又跑過去，我怎么也數(shù)不清，急得我滿頭大汗，這個簡單的問題真的把我給難住了。但是我是“初生牛犢不怕虎”越是難越愛挑戰(zhàn)。我摸摸后腦勺，急中生智，咦，辦法出來了

我找來幾個竹筐子罩住小雞后再數(shù)，這個辦法果然有效，幾個筐里罩著的小雞的只數(shù)分別是29只、18只、21只、17只、32只、23只。然后把它們加起來看看一共有多少只就可以了。我剛剛學(xué)會了用小括號來列式計算簡便一點(diǎn)。列式：（29+21）+（18+32）+（17+23）=50+50+40=140。

我很快就完成了舅姥姥給我的數(shù)雞任務(wù)，舅姥姥笑得直點(diǎn)頭，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好呢！原來學(xué)好數(shù)學(xué)可以解決生活中的很多疑問很多難題，還可以滿足自己的好奇心。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇7

201X年X月X日 星期X 晴

生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個學(xué)期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。

三年級的數(shù)學(xué)日記 篇8

今天下午，我和媽媽在家里看電視，這時我的媽媽溫柔的說：“寶貝，去幫媽媽買一碗帶辣子的米皮，可以嗎？”我爽快的答道：“沒問題”，媽媽說：“你還可以自主買一包零食，就當(dāng)是獎勵你”。

說完，我就一溜煙兒的跑出了家門，首先我拿著媽媽給的10元錢，先去超市買了一包我最喜歡喝的葡萄味酸奶，我拿著酸奶去收銀臺付錢，那位叔叔問道：“小朋友這包酸奶是1元5角，你給我了10元，我該找你多少錢呢？”說著，我拿出小手在收銀臺上列起了豎式，幾秒鐘的時間，我便大聲答道：“要找8元5角”，叔叔夸我真是棒極了。

接著我蹦蹦跳跳的來到了涼皮攤，我告訴阿姨：“買一份帶辣子的米皮”，等阿姨調(diào)好后，我問阿姨：“多少錢呀？”阿姨說：“3元5角”我看了手里的'錢剛好有3張1元和一張5元、一張5角“我直接就拿了3張1元和1張5角共計是3元5角付款后我還剩5元 。

回到家后媽媽看到了我買的東西和剩下的錢數(shù)一致，直夸我真能干，我心里樂滋滋的，我明天還要陪奶奶到市場買菜購物，數(shù)學(xué)真是太奇妙了，人們的生活離不開數(shù)學(xué)，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

其他人還在看

2023三年級數(shù)學(xué)日記

如何寫出一篇優(yōu)秀的周記呢？寫作就像添加佐料一樣，讓敘事更加生動有趣。作為學(xué)生，我們對于寫周記應(yīng)該非常熟悉吧。根據(jù)您的需要，我們編輯了標(biāo)題為“三年級數(shù)學(xué)日記”的周記，希望能為大家提供一些幫助！

三年級數(shù)學(xué)日記【篇1】

今天我們認(rèn)識了四邊形，老師教給了我們很多知識點(diǎn)。

比如，四邊形的特點(diǎn)：

（1）有四條邊；

（2）有四個角；

（3）是封閉圖形；

（4）長方形是特殊的四邊形，對邊相等；

（5）正方形是四邊形，四個角都相等，并且四個角都是直角。還有：平行四邊形的特征，對邊相等并且平行，對角相等；特征是容易變形。

有一次我坐公交車，那門一開，人就出來了，門就是按平行四邊形容易變形的特征做的。

晚上，我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400米，媽媽圍著操場跑了十圈，問一共跑了多少米。400個10就是4000米，媽媽一共跑了4000米，可厲害了！

我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設(shè)計的，平時不用時可以折疊，收放自如。桌子的邊長是75厘米，那么它的周長就是75乘以4，是300厘米。

生活中處處離不開數(shù)學(xué)，所以我們要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

三年級數(shù)學(xué)日記【篇2】

20xx年5月13日星期三

今天下午，我在課外書上看到一數(shù)學(xué)題——空瓶換汽水。題目是：小明買了10瓶汽水，3個空瓶換一瓶汽水。求小明可以喝幾瓶汽水？

我一看到題目，心想：太簡單了，我動動手指就可以寫完。

應(yīng)該是這樣10÷3=3瓶……1瓶

3÷3=1瓶

10+3+1=14瓶

我迅速寫出答案拍給老師看。老師說說不對。我頓時感覺自己的聽力有點(diǎn)問題。老師不會做錯了吧？

我反復(fù)問老師：我明明對了呀，怎么不對呢？

于是老師開始講解。如果小明臉皮厚呢？他向老板要一瓶汽水呢？可以把以前的2空瓶和要來的一瓶加在一起呢？并用三個空瓶抵債，是不是也可以呀？

哦！數(shù)學(xué)思維題不能看表面，要多動腦，多觀察。要不，怎么叫奧數(shù)題了。從這道題，我又總結(jié)一條規(guī)律——奧數(shù)題一定有陷井。

小小喝汽水里也有這么多的學(xué)問。我們解決這類問題一般不需要復(fù)雜的計算，只要通過我們的靈感與機(jī)智就就能得到答案。

老師，我又漲知識啦！

三年級數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天是星期五。緊張有序的五天學(xué)習(xí)日又過去了。

今天，我來和張老師討論一個小知識。前段時間，班上學(xué)分?jǐn)?shù)文字題。許多人都弄不清到底應(yīng)用除法還是乘法。我掌握了一個小技巧：題中常常是XXXX的XXX是XXX，求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么，“的”就相當(dāng)于乘號，“是”就是等號。這樣，就成了XXXX×XXX=XXXX了，還有，可以把未知數(shù)用括號表示出來。例：

3/5的多少是6/7?

變成：3/5×()=6/7

這樣就好了。怎么樣?這個辦法行嗎?

三年級數(shù)學(xué)日記【篇4】

【摘要】如何讓小學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活，如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道精心準(zhǔn)備了我的錯題本三年級數(shù)學(xué)日記，希望對大家有所幫助!

我的錯題本

我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個改錯本，它幫了我的大忙。

過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分?jǐn)?shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正?結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點(diǎn)兒，就是那兒錯點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對我說：我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分?jǐn)?shù)，題目做錯了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認(rèn)真訂正。從此以后，我就準(zhǔn)備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字改錯本。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認(rèn)真分析，并把錯題抄在改錯本上，仔細(xì)分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標(biāo)上記號，并認(rèn)真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時，我的改錯本上是這樣記錄的。

三年級數(shù)學(xué)日記【篇5】

最近，我們又學(xué)了新知識——搭配。

今天，傅老師給我們看了幻燈片，大屏幕上顯示著3件上衣和3條裙子，接著傅老師問我們：“一次只能穿一件上衣和一條裙子，一共有幾種不同的搭配方法？”

傅老師剛說完，我便開口了：“一件上衣有3種不同的搭配方法，一共有3件上衣，就是3×3=9（種）?！薄澳敲丛僭黾右患弦?，會有幾種不同的搭配方法呢？”傅老師又問?！霸黾右患弦戮褪?件上衣，那么就是4×3=12（種）?！备道蠋熉犃?，就在黑板上給我們又出了一道題。

這道題就是：一個人的早餐飲料有豆?jié){、牛奶和綠豆湯，而點(diǎn)心則有蛋糕、油條、炒飯和餅干，他只能點(diǎn)一樣飲料跟一樣點(diǎn)心，一共有幾種不同的搭配？這道題簡單的很，一看就能算出來：一種飲料跟一種點(diǎn)心，豆?jié){就能和蛋糕、油條、炒飯和餅干搭配，一共有4種，后面牛奶和綠豆湯也是一樣，一共有3種飲料、4種點(diǎn)心，所以3×4=12（種）。

今天學(xué)了搭配這種新知識，我的知識又增長了，真高興??！

三年級數(shù)學(xué)日記【篇6】

2月26日 星期一 晴

今天，我在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看到一道數(shù)學(xué)題：數(shù)學(xué)金字塔。書上列了三個算式：

1x8+1=9

12x8+2=98

123x8+3=987

要我們找出規(guī)律，繼續(xù)把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：

1234x8+4=9876

12345x8+5=98765

123456x8+6=987654

1234567x8+7=9876543

12345678x8+8=98765432

123456789x8+9=987654321

經(jīng)過這件事，我不由地贊嘆：“數(shù)學(xué)真神奇啊?！?/p>

三年級數(shù)學(xué)日記【篇7】

數(shù)學(xué)就是0到9，數(shù)學(xué)就是加減乘除，數(shù)學(xué)就是ABCD……。我家就有六個和數(shù)學(xué)相關(guān)的故事，因為我們家有六口人。

弟弟20xx年1月14日5點(diǎn)46分出生，他每次都是用哭聲來告訴媽媽，媽媽能從哭聲里辨別弟弟的需要，每隔1小時，他發(fā)出哭聲，就該給他換尿布了，每隔2—3小時他發(fā)出哭聲，就該給他喂奶了，現(xiàn)在他已經(jīng)4個多月了，他是一個活潑，可愛的小寶寶。

每當(dāng)回到老家，我就愛數(shù)奶奶籃子里的雞蛋，那次我數(shù)了100個，我問奶奶這是幾只雞下的蛋，奶奶說：“5只，每只雞每天下一顆蛋。”我一算這100個雞蛋5只雞20天下的蛋，我又一算如果一個蛋1元錢，那這100只雞蛋的收入就是100元，一個月奶奶賣雞蛋的收入就是150元。站在旁邊的爺爺聽了說你幫我算個題吧！雞兔共49只，100個爪子地上跑，幾只兔子幾只雞？我左思右想，兔子的腳是雞腳的二倍，兔子肯定是1只，那雞就是48只，我把這個答案告訴了爺爺，爺爺說：“你真厲害！”

有趣的故事還在進(jìn)行，我每次寫作業(yè)速度慢，而且質(zhì)量不高，爸爸在我寫作業(yè)完成時給我講了一個故事，一節(jié)課按45分鐘計算，一個班如果有45個人，如果有一個學(xué)生，上課時搗亂1分鐘，那么在這一分鐘之內(nèi)有45個學(xué)生都被影響，（數(shù)學(xué)日記）每個人一分鐘加起來就是45分鐘，哎呀！這不算不知道，一算嚇?biāo)廊?！時間就這么寶貴，不允許我們?nèi)ダ速M(fèi)。正在這時，檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的媽媽叫我過去，媽媽指著一道數(shù)學(xué)題說：“如果媽媽今年a歲，爸爸比媽媽大了5歲，N年后，爸爸比媽媽大多少歲？”我頓時明白了，無論過多少年，爸爸比媽媽始終大5歲。

數(shù)學(xué)就這么有趣，一天24小時，一周7天，一個月有4周，一年就有52周零一天，一年四季365天，這時多么有趣的數(shù)字呀！愿快樂每一天！

三年級數(shù)學(xué)日記【篇8】

一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。

媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說：5元5角！算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準(zhǔn)。應(yīng)該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說：再買點(diǎn)肉吧！媽媽來到的賣肉叔叔的攤點(diǎn)，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計算機(jī)放在底下算的?？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)計算機(jī)，我好奇地問媽媽：叔叔用什么辦法算得那么的快呢？

原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應(yīng)得26元4角。

我終于明白其中的道理，并下決心要學(xué)好速算。

(點(diǎn)評：該同學(xué)善于觀察生活中的問題，善于從生活實踐中獲取知識，并應(yīng)用于生活，這樣知識就鮮活了，就不只是書本上的那些數(shù)字游戲了。

三年級數(shù)學(xué)日記【篇9】

數(shù)學(xué)考砸了

昨天的數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想。放學(xué)的時候，媽媽來接我，馬老師和媽媽談了一會。當(dāng)然我也是在場的。馬老師說，她和湯老師都覺得我很聰明，但不夠細(xì)致。譬如寫字，其實稍微細(xì)致點(diǎn)，我就能寫好。這次考試也是，暴露的都是這個缺點(diǎn)。媽媽說，“不要太急，要有耐心，要細(xì)致。

這是你的一大缺點(diǎn)。寫一手好字很重要。我們一直說，字如其人。如果字寫得不好，人也不會好的。細(xì)致是一種態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗呢。知道一粒老鼠屎壞了一鍋粥嗎？

現(xiàn)在你的不夠細(xì)致這個缺點(diǎn)就好像是一粒老鼠屎一樣，會毀掉你的本來很美好的生活。”我有時就是太急。做口算的時候也是，容易急，其實媽媽說時間很來得及，我壓根兒就不要著急，心急吃不了熱豆腐呢。

最新三年級的數(shù)學(xué)日記

還有哪些范文是你沒見過的？生活中當(dāng)我們有文檔撰寫的文書工作時，好的范文可以幫助我們。借鑒好的范文寫法靈活的運(yùn)用到寫作中來，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家推薦一篇與“三年級的數(shù)學(xué)日記”相關(guān)的文章，為了方便瀏覽建議您將本頁加入書簽！

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇1)

數(shù)學(xué)日記-----誰最聰明?

一天，村長帶著小羊們到神秘的城堡進(jìn)行探險活動，在地下室的一個箱子中發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：下面題中藏著一個密碼，如果破解它你將獲得一個驚天大秘密。怪獸和巫師同做一道乘法算數(shù)題，乘積既是密碼。怪獸誤把一個因數(shù)增加14，結(jié)果積比正確結(jié)果增加了84；巫師把另一個因數(shù)增加14，結(jié)果積比正確結(jié)果增加了168?！斑@個……！”小羊們陷入了沉思。你能幫幫他們嗎？

我得出的密碼答案是72。你們做對了嗎？

我是這樣做的:第一個因數(shù)是84÷14＝6

第二個因數(shù)是168÷14＝12

正確的積是6×12＝72

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇2)

通過老師的教育，我學(xué)會了用加減乘除來解決生活中的問題呢！我要感謝老師的教育，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)到更多的知識。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇3)

20__年_月_日 晴天

今天晚上，爸爸神秘地對我說：“小茵，我會‘摩法’，你信不信?” 我迫不及待地問;“什么?你會摩法?是什么摩法?”“摩法是這樣：你打開一本書，我能借魔力，說出哪邊是偶數(shù)頁，哪邊是奇數(shù)頁?！卑职稚駳獾卣f。哼，我才不信呢，我要求爸爸當(dāng)場示范一下摩法。

我拿起一本書，快速地翻著書，當(dāng)爸爸叫了一聲“?！?，我就停下翻書。爸爸語氣略帶神氣地說;“左邊是偶數(shù)頁，右邊是奇數(shù)頁。我計算了一下，嘿，神了!爸爸猜對了耶。我不服氣，又試了一遍，結(jié)果還是那樣。我不解地問爸爸：“爸爸，你是怎么猜對?難道你真的有摩法?”爸爸微笑著回答我;“不，我并沒有摩法。我是按照‘書的左邊是偶數(shù)頁，書的右邊是奇數(shù)頁’這一規(guī)則猜對的”哦，原來是這么一回事。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇4)

20XX年X月X日 晴

今天和爸爸媽媽一起去買水果。

有蘋果，有香蕉，有葡萄，有西瓜，有桂圓，有桃子，好多好多水果。

蘋果要5元一斤，香蕉要2元一斤，西瓜要1元一斤，桂圓要5元一斤，桃子2元一斤，暑假好累，有很多作業(yè)要做，爸媽給我買了很多水果，蘋果買了10斤，香蕉買了25斤，西瓜買了50斤，桂圓買了10斤，桃子買了25斤。呵呵，一起要多少錢呢?

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記4

20XX年X月X日 晴

今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解?？沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會出錯。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇5)

20xx年X月X日晴天

今天晚上媽媽和我比賽做口算，做完以后，一算時間，我用了11分鐘，媽媽卻只用了9分鐘，我好奇地問媽媽：“你是怎么算這么快的？”媽媽說：“我是用乘、除法簡便運(yùn)算的?！眿寢尳涛疫@種方法以后，我這才恍然大悟，原來一些計算題就像戲曲的變臉一樣，它總是以平常的面孔出現(xiàn)，里面卻暗藏玄機(jī)。說拿450÷25這題來說吧！應(yīng)該先用450×4=1800，再用25×4=100，最后用1800÷100=18.在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的陪數(shù)，商不變。利用這一個性質(zhì)，可以使許多這類計算題簡便起來，我試著又做對了幾道題，心里真是說不出的高興。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇6)

數(shù)學(xué)日記三年級：時間的問題

今天，我碰到一道有趣的數(shù)學(xué)問題：小明早晨起來穿衣服要用去1分鐘，吃早飯要用去3分鐘，聽英語磁帶要用去5分鐘，，洗茶杯要用去3分鐘，燒開水要用去25分鐘，買牛奶要用去8分鐘，怎么樣才能使時間用的最少？

我想，直接加起來不就行了，需要45分鐘?？墒俏蚁脲e了，答案并不是這個，因為在燒開水的時候，可以吃早飯、洗茶杯、買牛奶、聽磁帶，這幾個事情做完的時間為3+3+8+5=19分鐘，所以燒開水用去的時間25分鐘再加上穿衣服1分鐘，等于26分鐘。

我從中明白了一個道理，那就是在做某些事情的時候，運(yùn)用好時間，就能節(jié)省很多時間。

三年級的數(shù)學(xué)日記7篇

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫周記的經(jīng)歷吧，意識到周記可以激勵我們更努力地學(xué)習(xí)和工作，有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢？如果您對“三年級的數(shù)學(xué)日記”還不太熟悉幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦閱讀這篇文章，大家可以一起探討激發(fā)更多靈感！

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇1】

201X年X月X日晴天

一天，我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數(shù)學(xué)題：你們不是學(xué)習(xí)了計算面積嗎?我給你出道數(shù)學(xué)題，看你能不能答上來?我自信的回答：什么問題?您盡管提好了，我都不怕。媽媽說：我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?我想：房間的地面是長方形的，它的面積等于長乘寬，所以等于75=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：面積應(yīng)該是35平方米。媽媽聽了很欣慰，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇2】

201X年X月X日 晴天

今天，我又學(xué)會了一個新知識，那就是加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學(xué)習(xí)計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!

學(xué)完了加法的簡便算法，再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇3】

周末的時候，媽媽帶我去外面買東西。

我們先去了超市買了一些家里需要的東西，我們一共要買鹽、醋、黃酒和拖鞋當(dāng)在買拖鞋時，有兩種拖鞋，第一種拖鞋的價格是15元，第二種拖鞋的價格是24元，但在價格旁邊又寫上了“打五折”。我在心里想著：24-5=19元，但19比15大，所以第一種拖鞋更便宜些?？墒菋寢屵@時去拿了第二種拖鞋，我連忙對媽媽說：“媽媽，24-5=19元，第二種拖鞋的價格是24元，再減去五元，也還剩19元，但19還是比15大呀，為什么要拿第二種拖鞋呢？”“因為這里的"五折"等于24元中的一半，”媽媽仔細(xì)認(rèn)真地跟我說，“所以就是拿總價除以一半，就列式為24÷2=12元，現(xiàn)在就是15比12大了，所以第二種拖鞋更便宜些。”現(xiàn)在終于明白了。

正當(dāng)我們要去結(jié)賬時，突然想起來還要買牙膏，便趕緊急急忙忙地跑到了生活用品區(qū)，并找到了牙膏的位置。媽媽看中了一款牙膏，看完后便叫我把這款牙膏的普通價和會員價之間的價格算出來。我想了半天，也沒想出來，結(jié)果媽媽說到：“二年級的減法居然忘了，回家還要復(fù)習(xí)！”我不好意思的笑了。

生活處處都有數(shù)學(xué)！

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇4】

201X年X月X日 晴天

前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌?，順便也差不多要開學(xué)了，大家聚一聚。恰好那時候停了水，在走的那天，我洗了下手，習(xí)慣的按了按開關(guān)，就走了，結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家，聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關(guān)關(guān)了。事后才想起來是我那天忘關(guān)開關(guān)了，水來了以后，就一直在流啊流，流啊流。我們?nèi)チ巳?，每天大約用50到60頓左右，這樣一開，60乘以3等于180頓，一噸大約2塊，180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費(fèi)了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!小朋友們，你們千萬不能學(xué)我浪費(fèi)水資源哦，地球現(xiàn)在的水都很少了，洗手以后千萬要關(guān)開關(guān)，不能浪費(fèi)水!

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇5】

今天我在數(shù)學(xué)的課外書中看到了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”，來和大家分享一下吧。

題目是這樣的：“我們國家大約13億人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢捐給那些人，那豈不是很好嗎?！笨戳松厦娴男畔?，我想可真是人多力量大啊。突然我又想起來了，人多光是力量大?不好啊，如果這大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)了13億滴水了，那么想一想13億滴水大約有多重呢?

我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴了1000滴水，用秤稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下：1300000000/1000×200=260000000(克)=260噸。真是不算不知道，一算嚇一跳呀。如果按每家一個月用了10噸水計算的話，那么260噸水足足可以用上2年多了。

我去問我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度的電?！蹦且簿褪钦f260噸的水能發(fā)26000度的電了。哇。我一下子驚呆了，260噸的水能發(fā)揮這么多的作用啊。所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約的這個好習(xí)慣，不能再浪費(fèi)了。

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇6】

今天，我和媽媽來到了超市。我們先去買面包，牛角包5元，肉松包7元，香腸包9元，我們買了兩個牛角包，一個肉松包和一個香腸包。媽媽問了問我：“這些加起來一共是多少元呀？”我想了想：2x5+7+9=26元，便回答媽媽：“一共是26元?！?/p>

接著，我們?nèi)ベI飲料，我們買了四瓶冰紅茶和一瓶可樂，一瓶冰紅茶是4.5元，一瓶可樂是2元，那么就是：4.5x4+2=20元，我們還買了一些零食，我們買了兩包薯片，三包餅干，兩桶口香糖，薯片7元一包，餅干14元一包，口香糖3元一桶，那我們一共要給：2x7+3x14+2x3=62元。

我們又來到了被子區(qū)，準(zhǔn)備買一個床具四件套，我們看了一下，枕頭套兩個是24元，被子套是45元，床套是43元，而四件套的售價是：105元，媽媽跟我說：“你算一算，單件買和四件套哪個便宜？便宜多少？”我想了一想：24+45+43=112元，而四件套是105元，112-105=7元。我回答媽媽：“四件套便宜，便宜7元?！眿寢屨f：“沒錯，讓我們買四件套吧。

到柜臺付錢的時候，媽媽問我：“你還記得今天買的東西一共多少元嗎？”我想了一想：我們買了兩個牛角包、一個肉松包、一個香腸包、四瓶冰紅茶、一瓶可樂和一個床具四件套，一共是：26+20+62+105=213元。我回答媽媽：“一共是213元。”付完錢后，我們就高高興興的回家了。

三年級的數(shù)學(xué)日記【篇7】

做面包

x月xx日星期日晴

今天，我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個900克的甜面包。一切準(zhǔn)備好后，開始做面包了。

我把面包機(jī)里的配料桶拿出來放在桌子上，大一讓我先倒入310毫升的水；再加入三大勺植物油，大約45克；再放入1小勺鹽，大約6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大約90克；放進(jìn)三大勺奶粉，大約50克；接著又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉，大約500克。當(dāng)然，最后大姨說絕對不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大約12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包機(jī)里讓面包機(jī)制作了。

過了2小時16分鐘，一陣香味撲鼻而來，過了44分鐘1個900克地甜面包終于做好了。

我把所有的配料重量加起來應(yīng)該是1013克，為什么甜面包只有900克呢？大姨告訴我，原來在烘烤過程中蒸發(fā)了113克的水。

我把面包從配料盒里拿出來，吃一口，?。∠闾鹂煽?，回味無窮！

買小吃

x月x日周一晴

暑假到了，父親母親帶我回了老家。老家的小吃特別多，也特別好吃。每當(dāng)我想起老家的小吃就禁不住直流口水。

當(dāng)天晚上母親就帶我去買小吃了。我們先買了2碗油茶，每碗1塊錢；接著又去買*，每碗3元，我們買了2碗；然后又買了二十個小煎包，每個0.2元；最后還買了10塊油炸豆腐，每塊也是0.2元。

香呀！聞著就讓人直流口水，我真想抓1個塞進(jìn)嘴里，可母親不允許，說這樣吃不衛(wèi)生。我就一手拎著小煎包一手拎著油炸豆腐樂顛顛地跟母親一起往回走。

父親老遠(yuǎn)就看到我們買了1大堆好吃的回來，笑著問：“買這么多，花了多少錢呀？”母親轉(zhuǎn)過頭對我說：“花了多少錢，你給父親匯報一下。”我大聲說：“油茶2元，*6元，小煎包4元，油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報完畢！”父親母親都哈哈大笑起來。

這么多就14元，老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來，一定別忘了嘗一嘗哦！

三年級的數(shù)學(xué)日記10篇

隨著時光慢慢走的，作文也是越來越重要，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。你知道寫好作文的妙招嗎？小編為大家呈上收集和整理的三年級的數(shù)學(xué)日記10篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇1)

三年級的數(shù)學(xué)日記

今天是我三年級的第一堂數(shù)學(xué)課，老師介紹了今年我們將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，說是要從基礎(chǔ)開始，逐步學(xué)習(xí)加減乘除，還有一些應(yīng)用題。我對數(shù)學(xué)一直感到困惑，但是老師告訴我們數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，只要我們用心學(xué)，就一定能理解并喜愛上它。

老師開始給我們講解了加法。她告訴我們，加法就是把兩個或多個數(shù)字放在一起，然后把它們的值加起來。老師給了我們很多例子，讓我們親自動手實踐。我發(fā)現(xiàn)加法其實很簡單，只需要把數(shù)字相加就行了。做了幾道練習(xí)題后，我感到很有成就感，覺得自己的數(shù)學(xué)能力有所提高。

老師教給我們減法。她告訴我們減法是加法的反運(yùn)算，是在已知總數(shù)的情況下，找出其中一個部分的運(yùn)算方法。老師用一些有趣的例子來解釋減法，比如我有5支筆，送給了朋友2支，還剩下幾支？通過這樣的例子，我明白了減法的概念和運(yùn)算方法。然后，我們又做了幾道減法練習(xí)題，我發(fā)現(xiàn)和加法一樣，只需要將兩個數(shù)相減就可以得到答案。

第三節(jié)課，老師開始教乘法。她告訴我們乘法是重復(fù)加法的簡化形式。比如，2乘以3就是把2重復(fù)加3次，得到6。我聽懂了乘法的概念，但是對于大數(shù)的乘法還不是很理解，需要多練習(xí)。老師給我們留了一些習(xí)題作業(yè)，讓我們反復(fù)練習(xí)乘法口訣表，掌握乘法的技巧和規(guī)律。

在接下來的幾節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了除法、分?jǐn)?shù)和小數(shù)。每一節(jié)課都有很多有趣的例子，讓我們更好地理解數(shù)學(xué)的概念和運(yùn)算方法。老師還鼓勵我們多做習(xí)題，加強(qiáng)練習(xí)，提高數(shù)學(xué)計算能力。每做完一道題，我都覺得自己的數(shù)學(xué)水平有所提升。

除此之外，老師還給我們講解了一些數(shù)學(xué)應(yīng)用題，比如購物、找零、時間計算等等。這些應(yīng)用題讓我覺得數(shù)學(xué)不僅僅存在于課本中，它在我們生活中無處不在。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不可怕，只要用心學(xué)，多練習(xí)，一定能夠取得好成績。我現(xiàn)在對數(shù)學(xué)充滿了興趣，我相信數(shù)學(xué)將成為我未來學(xué)習(xí)的重要工具。

這個學(xué)期的數(shù)學(xué)課程即將結(jié)束，但是我對數(shù)學(xué)的熱愛將永遠(yuǎn)延續(xù)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。雖然數(shù)學(xué)有時候會讓我感到困惑，但是我相信只要我用心去學(xué)，數(shù)學(xué)一定會讓我取得更多的成就。

三年級的數(shù)學(xué)課程給了我很多啟發(fā)和幫助。我學(xué)會了如何從容應(yīng)對數(shù)學(xué)題，也掌握了一些解題的技巧。數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是一個難題，而是一個有趣的挑戰(zhàn)。我期待著未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我相信數(shù)學(xué)將給予我更多的智慧和快樂。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇2)

昨天，數(shù)學(xué)考試，我考95分。錯一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過，我沒有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點(diǎn)也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就漫不經(jīng)心地寫個“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯?？嫉眠@樣的分?jǐn)?shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn)，但也不能粗心。

老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇3)

5月13日?星期六?天氣晴

今天下午，我和媽媽來到超市買東西。

當(dāng)我們買完所需的東西之后，剛要離開，我看見貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了?？墒莿傋邘撞?，我又看見貨架上擺著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4.30元。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的?我猶豫了。突然，我的腦子一轉(zhuǎn)，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛錢，所以我

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇4)

2018年4月4日下午，我們學(xué)校舉行了首屆數(shù)學(xué)節(jié)匯報展示活動。也許有人說：“數(shù)學(xué)節(jié)？數(shù)學(xué)也有節(jié)日？數(shù)學(xué)也可以表演嗎？”是的，如果看了這次的展示活動后，你肯定也會說：“是的，你們的數(shù)學(xué)節(jié)好玩又有趣?！?/p>

數(shù)學(xué)節(jié)里，我們舉行了全校的數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽設(shè)計比賽，我的好朋友林垚欣的設(shè)計還脫穎而出，獲得了全校的優(yōu)勝獎而我在數(shù)學(xué)手抄報比賽中也獲獎了，并張貼在了展示欄板里。

下午第二節(jié)課，我們?nèi)５恼故净顒娱_始了，這次的表演太精彩了！有講故事《1和0的爭斗》、有小品《打官司》，歌曲表演《doremi》和《數(shù)鴨子》，在生動有趣、妙趣橫生的表演中，使同學(xué)們學(xué)到了許多數(shù)學(xué)的知識，使我們受益匪淺。

這樣的活動真是太有意義了！我期待著明年的數(shù)學(xué)節(jié)的到來！

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇5)

x月x日 星期x 天氣x

好多數(shù)學(xué)題是有規(guī)律的，只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律，才好解決問題。今天的數(shù)學(xué)課上，老師讓我們計算一道數(shù)學(xué)題。 題目是這樣的：一條馬路邊種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距5米。小明從第一棵樹跑到第200棵樹，一共跑了多少米？

一開始我們好多人都認(rèn)為是1000米，可老師建議我們自己動手畫一畫。于是我拿出練習(xí)本，在紙上畫了三棵樹，發(fā)現(xiàn)三棵樹之間有兩個空距，四棵樹之間有三個空距，依此推理，200棵樹之間就有200-1=199空距，即有199個5米。那么要知道第一棵樹到第200棵樹之間一共有多少米？只要用1995=995就對了。

答案出來了，我的心里甜滋滋的。

看來解答問題要深入思考，找到了規(guī)律，才能得到正確的答案。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇6)

數(shù)學(xué)日記三年級：數(shù)臺階

xx年7月31日星期二晴

今天中午，我們要去奶奶家，下樓梯前，媽媽讓我數(shù)一數(shù)從4樓到1樓一共有多少個臺階。我一個一個地數(shù)，下一個臺階數(shù)一個。走到一樓外面，媽媽問我數(shù)了多少個，我說56個，媽媽說不對，讓我回來時再數(shù)一遍。下午回來后，我又?jǐn)?shù)了一遍。這回我是一層一層數(shù)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：4樓到3樓、3樓到2樓、2樓到1樓各有18個臺階，從1樓走出去還有5個臺階。所以一共有臺階：18+18+18+5=59（個）。

今天通過數(shù)臺階這件事，使我明白了：生活中處處都有數(shù)學(xué)，連我們走路都會遇到數(shù)學(xué)問題。今后我要做生活的有心人，多多發(fā)現(xiàn)和解決生活中的數(shù)學(xué)問題。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇7)

今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不??？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧！

首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25米那么長，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3＝45（個）。哇，這么多??！我們在上面轉(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實很貴吧！在離開迪選自.作文 士尼之前，大家都要買一些紀(jì)念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴了吧！

上車離開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半，18時30分－8時＝10時30分。

車啟動了，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會再來的！

三年級數(shù)學(xué)日記大全：買門票

8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。我們晚上9：00在新世紀(jì)坐車。第二天7：00到達(dá)長島港。一共走了大約10個小時。

我們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長島。我們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子和z..h.a黃花魚。上午我們乘船出海打魚，成人票每人40元，兒童票：身高超過1.4米是40元，沒有超過是20元。

我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣我們?nèi)胰谡檬?00元。我們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈，一共花了50元錢。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇8)

三年級數(shù)學(xué)日記：生產(chǎn)問題

我在電腦上無聊得查著問題，不知怎么得突然電腦上出現(xiàn)了智力題：問：某工廠計劃生產(chǎn)26500個零件，前5天平均每天生產(chǎn)2180個零件，由于技術(shù)革新每天比原來多生產(chǎn)420個零件，完成這批零件一共需要多少天？

我想來想去，還是猜不透，直到看見每天這個詞，才解答了這道題：2180*5=10900（個）2650-10900=15600（個）

15600/（2180+420）=6（天）5+6=11（天）

2180*5是算出了5天的零件，再把原來生產(chǎn)的零件減去5天的零件，再算出了15600個再把15600個除以每天生產(chǎn)的2180加上比原來多生產(chǎn)的420的和就算出了6天，最后把前5天生產(chǎn)的和后6天生產(chǎn)的相加就等于11，所以一共需要11天。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇9)

今天，我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。

我們先去取了錢，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元問：一共取了多少錢？3000+20xx+2000=7000（元）答：一共取了7000元（條件、關(guān)系）。

我們先去了游泳館，我們先找到訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，我們報了游泳班，花了530元。問：還剩多少錢？7000-530=6470（元）答：還剩6470元（條件、關(guān)系）

報夏令營花了20xx元，問：還剩多少錢？6470-20xx=3470（元）答：還剩3470元（條件、關(guān)系）。

報乒乓球訓(xùn)練班花了450元，問：還剩多少錢？3470-450=3020（元）答：還剩3020元（條件、關(guān)系）。

生活費(fèi)也要算上，問：還剩多少錢？3020-3020=0（元）答：還剩0元（條件、關(guān)系）。

取得7000元就這樣花完了啊嗚嗚嗚嗚。

三年級的數(shù)學(xué)日記(篇10)

早上，吃過早飯，爸爸突然對我說：“涵涵，你不是說數(shù)學(xué)很枯燥，學(xué)了也沒什么用嗎？今天爸爸就帶你去體驗一下數(shù)學(xué)的樂趣?！薄昂冒桑　蔽野胄虐胍傻鼗卮鸬?，跟著爸爸出了門。

剛到車庫，爸爸就開始發(fā)問了：“我們的車子這么臟，是不是該洗洗了？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你再看看爸爸的頭發(fā)長了，我要去理一下我的頭發(fā)，然后還要買菜燒中飯，但我們一會要去新華書店買書，不能浪費(fèi)太多時間，該怎樣安排才好呢？”我瞪大眼睛想了想，這不就是我們宋老師教我們的“合理分配”問題嘛，于是我得意地跟爸爸說：“那請您告訴我洗車、理發(fā)和買菜各自需要多長時間?！卑职指嬖V我洗車需30分鐘，理發(fā)需20分鐘，買菜需10分鐘。

稍作思考后，我跟爸爸說道：“爸爸，我們可以這樣安排，先把車子開到洗車店去洗車，然后你去隔壁的理發(fā)店理發(fā)，再到菜市場去買菜，最后直接去開車去書店，這樣就可以節(jié)省時間了，總共只要花30分鐘時間?！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)頭。

洗完車后，我們來到了新華書店。我準(zhǔn)備買三本作業(yè)本、一個鉛筆盒和感興趣的書，在精心挑選之后，我選中的作業(yè)本是3元一本，鉛筆盒是20元，選的兩本書分別是25元和15元。結(jié)賬的時候，老板說書本一律九折，爸爸說：“你來算一算這里總共多少錢？”我輕輕地問：“爸爸，一律九折是什么意思??？”爸爸說：“就是每滿10元就減一元?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開始計算了，3*3+20+（25+15）-4=65元，爸爸向我豎起了大拇指。

通過這兩件事情，我深刻地體會到數(shù)學(xué)無處不在，我以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，掌握好數(shù)學(xué)知識，體會數(shù)學(xué)的快樂。

數(shù)學(xué)日記三年級推薦

無論是電子文檔還是紙質(zhì)文檔都需要妥善處理，人們對范文的作用的關(guān)注度在不斷提高。范文的用詞精確，值得我們深入研究，你平時有收集遇到過的心儀的范文嗎？“數(shù)學(xué)日記三年級”是一個非常有趣的主題想知道更多請閱讀，很高興為大家提供閱讀參考！

數(shù)學(xué)日記三年級 篇1

貴池區(qū)秋浦小學(xué)301班 汪樂心

指導(dǎo)老師：江世文

今天，我很快就把計劃完成了，媽媽說作為獎勵給我20元錢，讓我去買自己喜歡吃的零食。不過還有一個條件，就是不能多，多一毛錢也不給。如果沒有花完就要把多余的錢給她。這樣我就必須要把這20 元錢全部花完了。

我想別的不行，花錢我還不在行嗎？平時我愛吃的跳跳糖、棒棒糖、口紅糖、汽水、奶茶。媽媽說是不健康的零食，不讓我多吃。但今天媽媽不限制我，我就要都買回來好好吃一頓。

首先我去要買一瓶奶茶，門口的奶茶店里好喝的奶茶都要20多。我看看手里的20元，決定不去買奶茶了。

我們來到門口的好時光零食店。小店里好吃的擺了一屋子。不過我只會去看自己能買到的東西。我看看標(biāo)簽上的價格，再決定自己是否去買。一個奶嘴糖5元錢，我拿下。一個牙膏糖12.9.我算算我的錢也拿下?，F(xiàn)在是17.9元了，我還剩下2.1元了。這就什么也買不到了。那我還沒有買可樂糖呢？怎么辦？還是把牙膏糖拿下來吧。這個糖太貴了。我換了一盒可樂糖，這個是6.9元。5加6.9元是11.9元。我還剩8.1元。就拿了兩塊豆腐干，3顆西瓜口香糖。最后結(jié)賬還剩2.1元。

我很高興，我吃到了自己一直想要吃的東西。媽媽說以后我每次完成我的計劃都可以給我一塊錢，我可以自己存起來買自己想要的東西。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇2

二年級的時候，爸爸給我出了一道題：有30個蘋果，平均分成5份，每份有幾個蘋果？

我想了又想，想了又想，還是想不出來，爸爸看見我想得那么辛苦，就嘆了口氣，說：“我來給你提個條件吧，這道題要用除法來計算，除法其實也很簡單，你只要學(xué)好乘法就行了?！甭犃税职值脑挘夷X子里立刻出現(xiàn)了一道問題，5乘幾等于30，5乘6等于30，改為除法算式：30除以5等于6，每份有6個蘋果。

爸爸夸我是一個聰明的孩子。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇3

陳子鈺

一天，我跟爸爸去市民中心辦理市民卡。工作人員告知我說要先填寫申請表，并且說注意不要把身份證號碼填寫錯了。但是，我寫了兩次都沒寫對。邊上的一位阿姨告訴我說：“小妹妹，你看，身份證前面的六位數(shù)代表省、市和區(qū)，比如33就代表浙江省，01代表杭州市，06代表西湖區(qū)，后面接下來的八位數(shù)字就代表你的出生年月日，最后四位數(shù)是你的個人編號，這樣一拆分后是不是很好記呀？”

通過阿姨的詳細(xì)講解，我明白了身份證號碼快速記憶法，還知道了這種數(shù)字排列的規(guī)律在人口管理系統(tǒng)中的應(yīng)用。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇4

今天我在家做家務(wù)，爸爸看了很高興，爸爸獎勵了我50元。讓我去超市買自己想買的東西，我加上存錢罐的7元3角一共57元3角，和爸爸來到超市，一進(jìn)超市發(fā)現(xiàn)里面有好多人。

去二樓看到有布娃娃，我買了一個小象布娃娃，又有零食，我買了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元減去28元還有29元3角 ，我又買了一個奶片和冰棍一共要了4元，29元3角減去4元還剩下25元3角，最后我又買了個橡皮泥要了3元5角，25元3角減去3元5角，還剩下21元8角，回到家我把剩下的錢存進(jìn)了攢錢罐內(nèi)。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇5

今天是我三年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師告訴我們每個學(xué)期都要寫一篇數(shù)學(xué)日記，記錄我們的學(xué)習(xí)和體驗。我覺得這個想法很有趣，所以我決定將我的數(shù)學(xué)日記分享給大家。

在數(shù)學(xué)課開始之前，我先跟大家分享一下我對數(shù)學(xué)的感受。我覺得數(shù)學(xué)是一門神奇而有趣的科學(xué)，它幫助我們理解和解決許多問題，無論是在學(xué)校還是生活中。我很喜歡數(shù)學(xué)，因為它讓我感到挑戰(zhàn)和興奮。

今天，老師給我們出了一道很有趣的題目——解方程。方程是數(shù)學(xué)中的重要概念，它幫助我們找到未知數(shù)的值。這是我第一次接觸解方程，我感到有點(diǎn)兒緊張。

我們先從簡單的一元一次方程開始，例如：2x + 3 = 7。老師告訴我們，我們需要通過運(yùn)算找到x的值。我認(rèn)真地觀察并思考了一會兒，然后我用逆運(yùn)算的方法，減去3，再用分?jǐn)?shù)2除開，算出x等于2。這種解方程的方法讓我覺得很有趣，我非常喜歡。

老師講解了二元一次方程，它們比一元一次方程復(fù)雜一些。例如：2x + 3y = 12，3x - y = 4。這次，我們需要解兩個方程，找到x和y的值。老師告訴我們可以使用消元法或代入法來解答。我選擇了代入法，因為我覺得它更容易理解。我首先解得y = 2x - 8，然后將這個值代入第二個方程中，得到3x - (2x - 8) = 4。通過簡化和運(yùn)算，我最終找到x = 6，然后代入第一個方程，算出y的值為4。解決這個問題需要一些耐心和邏輯思維，但我感到非常興奮當(dāng)我找到正確的答案。

在數(shù)學(xué)課的老師給我們分發(fā)了一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊，讓我們每天都要完成一部分。這樣可以鞏固和加深我們對數(shù)學(xué)概念和技巧的理解。我會每天認(rèn)真完成這些習(xí)題，并每周復(fù)習(xí)一次。我相信通過不斷地練習(xí)，我的數(shù)學(xué)水平一定會提高的。

寫完了今天的數(shù)學(xué)日記，我對解方程的理解更深了。數(shù)學(xué)雖然有時候會讓人感到困惑和挑戰(zhàn)，但也是一門有趣的科學(xué)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決辦法。我期待著接下來的數(shù)學(xué)課程，希望我能夠在這門學(xué)科中取得更好的成績。數(shù)學(xué)，讓我懂得了挑戰(zhàn)和興奮的滋味！

數(shù)學(xué)日記三年級 篇6

學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”我曾有過許多的困難，每當(dāng)我遇到困難的時候我都想過放棄，不過我對數(shù)學(xué)的好奇心很大，總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻，但我一次次的把它們擊敗，那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那時正在學(xué)環(huán)形的面積，當(dāng)時我只知道求圓的面積，可現(xiàn)在兩個圓在一起了，不知道怎樣求了，我沒認(rèn)真思考，就放棄了，結(jié)果作業(yè)做得不好。我想：不能這樣下去了，我要努力。上課時我認(rèn)真聽了老師講解，一下子就明白了，這道題我知道怎樣做了：一個環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米，外圓半徑是15厘米，它的面積是多少?我先求出外圓的面積：3.14×152=706.5(平方厘米)，再求出了內(nèi)圓面積：3.14×102=314(平方厘米)，那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡單了。

所以說：只要有信心什么事都能成功。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇7

數(shù)學(xué)日記三年級：時間的問題

今天，我碰到一道有趣的數(shù)學(xué)問題：小明早晨起來穿衣服要用去1分鐘，吃早飯要用去3分鐘，聽英語磁帶要用去5分鐘，，洗茶杯要用去3分鐘，燒開水要用去25分鐘，買牛奶要用去8分鐘，怎么樣才能使時間用的最少？

我想，直接加起來不就行了，需要45分鐘?？墒俏蚁脲e了，答案并不是這個，因為在燒開水的時候，可以吃早飯、洗茶杯、買牛奶、聽磁帶，這幾個事情做完的時間為3+3+8+5=19分鐘，所以燒開水用去的時間25分鐘再加上穿衣服1分鐘，等于26分鐘。

我從中明白了一個道理，那就是在做某些事情的時候，運(yùn)用好時間，就能節(jié)省很多時間。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇8

今天，爸爸買了幾條金魚，只見它們長著紅色的身子，燕子一樣的尾巴，媽媽說：他們叫金鯉。爸爸專門買了魚缸和魚食，我一看見美麗的魚就喂魚食，爸爸說：魚不要吃太多食物不然會死的，它只要新鮮的河水。

我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是喂了很多。

7月28日星期四陰早晨起床后，媽媽發(fā)現(xiàn)魚死了，只剩下一條魚，我心里很后悔，可能是我多喂魚食它們才會死的。后來我就細(xì)心起來了，我們看見魚在水面上吐泡泡，我想應(yīng)該給魚換水了。我和爸爸提著水桶去河里打水，路很滑，一不小心，我摔了一跤，想想剩下的那條金魚孤孤單單的，我爬了起來繼續(xù)提著水回家，給魚換上新鮮的水，只見魚在里面自由的游著，非常開心，我笑了。

數(shù)學(xué)日記三年級 篇9

今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺階邊走邊說：“媽媽，火車有多長？”

“這個，我也不知道，咱們量量吧?！?/p>

“怎么量？火車那么長，又跑得那么快?！?/p>

“嗯，有兩種辦法，第一種量鐵軌，第二種量車廂。”媽媽接著說，“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長，等我們回家再用尺子量出草的長度。量車廂要……”不知不覺中，我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌。我們決定采取第一種方案——量鐵軌。我找呀找，分別找到這三種，長草、一種植物的長莖，還有快要曬干的冬青。我們拿著這三樣“工具”，分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

火車一到，我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過多少枕木，可是火車開得太快了，數(shù)也數(shù)不清。不過，前面有很多乘客等著坐車，火車慢慢地停了下來。媽媽趕緊數(shù)枕木，但因為太多了，數(shù)著數(shù)著就忘數(shù)了。我們又立即采取第二套方案——數(shù)車廂。我從火車頭到火車尾，總共13節(jié)，我又問了火車上的工作人員，知道前12節(jié)車廂是26米，最后一節(jié)是23米。收獲真不少！

回到家，媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10，很明顯是260，再用26+26的得數(shù)加上260，再加上23，就是火車的長度了。

這個口算可不行，得筆算。我的算式是：

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火車長335米！我終于算出了火車的長度，真高興呀！

數(shù)學(xué)日記三年級800字

處理文檔是現(xiàn)代辦公室中每個人必須要掌握的技能之一，范文模板提供了實例幫助學(xué)習(xí)者更好地理解寫作概念。好的范文是如何撰寫的呢？討論與“數(shù)學(xué)日記三年級”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容，請務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動向確保不會遺漏任何重要信息！

數(shù)學(xué)日記三年級【篇1】

20xx年5月6日 星期三 陰

今天，我去鄉(xiāng)下舅姥姥家里玩。舅姥姥家里有一個養(yǎng)雞場。一群群黑的，白的，灰的，黃的雞……看得我眼花繚亂。我好奇地文舅姥姥：“有多少只呀？”舅姥姥詭異地笑了一笑，朝著雞群說：“你自己數(shù)吧。”

不管三下五除二，數(shù)就數(shù)，數(shù)數(shù)可難不倒我。我立刻跑到雞群開始了我的數(shù)數(shù)歌：一、二、三、四……”的數(shù)起來。但是小雞總是跑過來又跑過去，我怎么也數(shù)不清，急得我滿頭大汗，這個簡單的問題真的把我給難住了。但是我是“初生牛犢不怕虎”越是難越愛挑戰(zhàn)。我摸摸后腦勺，急中生智，咦，辦法出來了

我找來幾個竹筐子罩住小雞后再數(shù)，這個辦法果然有效，幾個筐里罩著的小雞的只數(shù)分別是29只、18只、21只、17只、32只、23只。然后把它們加起來看看一共有多少只就可以了。我剛剛學(xué)會了用小括號來列式計算簡便一點(diǎn)。列式：（29+21）+（18+32）+（17+23）=50+50+40=140。

我很快就完成了舅姥姥給我的數(shù)雞任務(wù)，舅姥姥笑得直點(diǎn)頭，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好呢！原來學(xué)好數(shù)學(xué)可以解決生活中的很多疑問很多難題，還可以滿足自己的好奇心。

數(shù)學(xué)日記三年級【篇2】

年初一，我和爸爸媽媽一起去花港觀魚游玩。時隔幾年，花港并沒有多大的變化，再加上現(xiàn)在是冬天，公園里的樹大多是光禿禿的?？墒囚~兒們卻絲毫不減活力，搖頭擺尾地在水里快活地游著，引得許多游人駐足觀看，并給他們喂食。我也拿著餅干給魚兒喂食。看著魚兒們爭搶食物的場景，真有趣。

手里的餅干很快就喂完了，魚兒們也懶洋洋地游到了一邊，可我的肚子卻開始叫了?？吹铰愤叺男〉昀镉匈u香腸的，聞著那香味，更吊起了我的讒蟲。

一問價格，10元3根。我想：每根約是3元3角3分，恩，有點(diǎn)貴，不過，景區(qū)里肯定貴的，而且三根可以三人平分，買了吧。于是我便買了三根，我們每人一根，邊走邊吃。

不一會兒走到了西湖邊，就聽見小販的叫聲直灌入我的耳朵：賣香腸了，10元4根。我聽了，腦子立即轉(zhuǎn)動起來：10元4根，每根2元5角，比我們剛才買的便宜了將近8角，便宜了大約24%。唉，早知道就到這里來買了，同樣10元，我還可以多吃一根香腸。爸爸見我這副神情，笑著說：“以后買東西要多看看，多比較?。　?/p>

看來買東西里面的學(xué)問大著呢！

數(shù)學(xué)日記三年級【篇3】

今天我和爸爸去超市買東西，我們到收銀臺結(jié)賬的時候，突然我想到了一個很奇怪的問題，為什么人民幣里面只有一元、五元這些面值，沒有四元、六元的錢幣呢？于是我問爸爸：“為什么人民幣里面沒有4元、6元、8元、30元、40元這些面額呢？”爸爸讓我自己好好想想。我算了一會，終于知道答案了，于是我對爸爸說：“我知道了，因為1、2、5可以組成任何其他數(shù)字。例如，4=2+2，6=5+1等等”。“為什么還有10、20這些面額呢？”我說：“有些數(shù)字太大，用1來拼的話，需要太多張數(shù)了，攜帶起來、數(shù)起來都不方便，所以才要那些大點(diǎn)的數(shù)字?！卑职诌B夸我聰明，數(shù)學(xué)果真在生活里是無處不在的。

數(shù)學(xué)日記三年級【篇4】

三年級寒假數(shù)學(xué)日記范文

數(shù)學(xué)日記的內(nèi)容是豐富多彩的,形式也是不拘一格的，同學(xué)們可以將對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些感悟?qū)懗鰜?，為大家提供了?shù)學(xué)日記二年級200字，希望對大家有所幫助。

三年級寒假數(shù)學(xué)日記：放假的日子

這幾天，錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的`結(jié)果，教我們除、乘法的簡便算法。我心想：豎式計算我也很快。

難道還有別的方法可以讓計算更快捷嗎?我?guī)е鴿M腦子的疑問認(rèn)真聽錢老師講課，終于明白了其中的道理。原來，要簡便運(yùn)算還要先弄懂乘除法的根據(jù)。乘法根據(jù)是：三個數(shù)相乘，可以先把后面兩個數(shù)相乘，再和第一個數(shù)相乘，結(jié)果不變。除法根據(jù)是：一個數(shù)連續(xù)用兩個數(shù)除，每次都能除盡的時候，可以先把這兩個數(shù)相乘，用它們的積去除這個數(shù)，結(jié)果不變。我來舉一個例子說吧：25×16=25×4×4=100×4，=400。怎么樣?這個算式如果用豎式計算還要花大約一分鐘的時間，可這個算式如果用簡便算法來做的話，很快就可以算出結(jié)果來了。在我簡便計算剛學(xué)不久時，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽了我的回答，表揚(yáng)了我。我告訴你們一個小知識：后面帶有5的數(shù)，最好找一個和這個數(shù)相乘得整十或整百的數(shù)來相乘。

簡便算法很容易吧!

數(shù)學(xué)日記三年級【篇5】

1.

今天，我們喜氣洋洋的來到生機(jī)勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩，而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事，老師說六年級她不教我們了，要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來，我甚至難過的不想吃飯。

下午老師說："這只是一個玩笑，不過如果我真的不帶你們了，你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"

原來我們被老師騙了!

2.

小城里2012第一場雪下了，天色朦朦朧朧，人們還在睡夢當(dāng)中時。元旦也伴隨著細(xì)綿綿小雪靜悄悄的來到這美麗的小城中。

啊已將度過了多少個元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r，會有怎樣的心情呢?新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨!

3.

我有一個老師，她叫王曉霞，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的身體她就是我的老師。

王老師教我們很認(rèn)真，每道題她都給我們講的很仔細(xì)，老師工作很認(rèn)真，每次我們考完試她都把卷子判的仔仔細(xì)細(xì)，老師以經(jīng)教我們一學(xué)期了，我們都很喜歡王老師，我們有時淘氣老師對我們很嚴(yán)肅，我們有時很聽話老師對我們很親切，我覺得老師就像媽媽一樣。

我想：“老師對我們真好呀|我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我們的關(guān)心。

4.

元旦節(jié)來了，我和爸爸媽媽回老家過元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動畫片。玩的不亦樂乎!

真想天天過節(jié)呀!

5.

我奶奶今年67歲，她已經(jīng)退休了。奶奶每天在家給我們做飯，有時候一整天都不上樓來。早晨6點(diǎn)就起來給爺爺和我做早點(diǎn)。我最喜歡吃奶奶做的肉包子了，奶奶每隔一兩個周就給我包一次肉包子，我每次一口氣都能吃上三四個。

奶奶不僅飯做的好，地也種的不錯。我奶奶種的有白菜、蘿卜;有韭菜、黃瓜;有絲瓜、茄子;還有土豆、玉米等等。

數(shù)學(xué)日記三年級【篇6】

今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。

到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細(xì)地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？

我用教師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢。

看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因為我能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用教師教過我們的數(shù)學(xué)知識。

數(shù)學(xué)日記三年級【篇7】

晚飯后，我和弟弟拿著空汽水瓶下樓了，只見小店門口寫著：“三空換一”，于是我和弟弟便用那6個瓶換來了兩瓶汽水，沒一會我和弟弟又喝完了，剩了兩個空瓶，不夠換怎么辦呢？我靈機(jī)一動對老板講：“老板我有一個瓶忘在家了，能先讓我喝一瓶，我再回家拿，一會我把空瓶給你送來?！崩习鍥]多想就同意了，我和弟弟迅速喝完，這下我們原來的兩個空瓶加上剛得到的這個空瓶不正好是三個，正好可還清瓶子。

還有一次因為我不夠細(xì)心鬧了一次小笑話，我和媽媽去超市買東西，看到有酸奶在打折，我們就準(zhǔn)備買一些酸奶回家。這時我看到有一款酸奶在做特價。原價4.5元，買3袋減10元，我一看優(yōu)惠這么多，我就跟媽媽講，讓媽媽買這個。媽媽沒有細(xì)看就拿了12袋，結(jié)賬的時候，收銀員阿姨說40元，我一聽很吃驚，不是應(yīng)該14元嗎？收銀員阿姨說買3袋減到10元，一起是40元。啊？是減到10元呀，看來是我不夠細(xì)心呀！

通過這兩件事我認(rèn)識到了，生活中處處都有數(shù)學(xué)，只要你足夠細(xì)心、善于思考，數(shù)學(xué)就能很好的為我們服務(wù)。