我和李清照作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-01 李清照作文我和李清照作文8篇。
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我和李清照作文【篇1】
日暮溪亭,朦朧醉眼,遙望藕花深處,花汀漁浦,驚起兩三點(diǎn)鷗鷺。她的身影深掩荷叢,隱約難辨,爭渡,爭渡,終于迷失,不知?dú)w路。我靜靜觀望,手執(zhí)玉樽,良久一嘆,“易安……”
時(shí)光流轉(zhuǎn),她僅僅碧玉又二年華,新婚之時(shí),我站在她的身后,知道她今后一生坎坷,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地暗暗祝福她?;楹蟛痪?,丈夫趙明誠便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”。她獨(dú)自一人,輕解羅裳,緩步邁上蘭舟。
蕭疏秋意寒,紅藕香殘,人去席冷。她身影單薄,月滿時(shí)獨(dú)倚西樓。我默默走到她身旁,緩緩道:“雁已回,人未歸?!彼抗馊缢巴鶗r(shí)雙雙泛舟,今日獨(dú)自擊楫。花自飄零水自流?!?/p>
仰首閉眼,千行淚自流。一種相思,兩處閑愁。
她還未知愁滋味。國破時(shí),我隨她一起顛沛流離,漂泊不定。一路行至烏江,霸王舊地。她披一襲長衫,面對浩浩江水,淚流滿面。我和趙明誠都立在她身后,癡癡望她。她回頭望一眼趙明誠,眸光里全無往日的柔情蜜意。她低聲吟道,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”清幽的聲音一直飄向天際,卻還是追不上茍且偷安的南宋朝廷。趙明誠忽然捂住胸口,滿面愧辱和痛苦。我想起他曾經(jīng)臨陣脫逃,原來并非偉丈夫。她跪倒在烏江畔,掩面痛哭。半斜夕陽將她的影子一直拉長到我的腳下,卻是不能邁步到她身后。
咫尺天涯。
梧桐落,又還秋色,又還寂寞。恰雁過時(shí),我與她舉酒對酌。淺嘗一口,愁上更添愁。望她,似愁凝、漢皋解佩,似淚灑、紈扇題詩?!斑@雁,卻是舊時(shí)相識(shí)……”她舉目遙望天邊,嘴角一扯,似笑非笑。全是愁滋味。乍暖還寒時(shí)候,晚來風(fēng)急。我想起蘭舟催發(fā)時(shí)幾多柔情牽腸,不料又有烏江揮淚痛訴訣別,“你可后悔了?”她將披肩裹緊些,“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”物是人非事事休,欲語淚先流?!皣巡淮?,家已不在,金石已丟,貞節(jié)已毀,怎一個(gè)愁字了得?”
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……
最后一次緩步上樓,駐足北望,拍遍欄桿,滿心愁苦,訴與誰說。千古風(fēng)流八詠樓,江山留與后人愁。她終于不想再爭,不想再北歸了。北邊,早已無人可牽掛。只是當(dāng)年一時(shí)爭渡,竟一生愁與苦。自古無限才情,無限離殤。酒闌歌罷玉尊空,青缸暗明滅。她的影已去。
魂夢不堪幽怨,更一聲啼鴂。
我和李清照作文【篇2】
北宋,歷城,樓閣上,煙雨蒙蒙。她出生在這個(gè)承載著淡淡憂傷的春天。她,便是李清照。
清麗淡雅的詞,舉措不定的意蘊(yùn)。讓我的思緒變成了一個(gè)個(gè)輕舞飛揚(yáng)的幻夢。從她的筆下靜靜流淌,靜靜徜徉……
藕花深處,不知?dú)w路
身為大家閨秀的李清照,亦曾有過一段夢幻,使之樂在其間。豆蔻年華,一切都顯得那般的美好。時(shí)而出游,泛舟水上,好一派無憂無慮,怡情悅性的景象。品她的詞,我恍若置身其中,與她一同暢享,體味著怡然自得的愜意生活。少年時(shí)的她,天真爛漫,多情亦多思……
雁字回時(shí),月滿西樓
十八九歲的李清照,嫁給了正值春風(fēng)得意,風(fēng)華正茂的趙明誠。兩人不謀而和,伉儷情深。初為人妻的她,不改樂趣之心,幸福依舊。獨(dú)上蘭舟,煢煢孑行,她翹首以待,盼望著遲遲未歸的夫君,望穿秋水地等待著再一次的刻骨銘心。我仿佛又站在她的身旁,聽她獨(dú)自傷嘆“花自飄零水自流”,我不禁感同身受。青年時(shí)的她,如此多嬌,情真意切……
舟輕愁重,欲語淚先流
不知是天妒佳偶,還是生不逢時(shí),李清照“不合時(shí)宜”的短暫幸福在時(shí)代的洶涌波濤中。歲月荏苒,流年卻在她年輕的容顏上抹下歲月的痕跡。京都淪陷,情投意合的夫君病故,珍藏的古物遺失……只身一人的李清照已經(jīng)身心俱備悅己者不在,“物是人非”“倦梳頭”;教人如何不“欲語淚先流”……寄情詞賦,她留給了我無盡延綿的悲歡,引我體會(huì)悱惻哀感,品味人生苦樂,讓我堅(jiān)強(qiáng)面對世事。中年的她,青春已不在,詩詞卻永駐!
品味著喧囂中的詩詞,也品味這生命中的感動(dòng)。
哭過愁過,再面對我們的人生,“海棠依舊”,綠,紅是心中永恒的風(fēng)景線……
我和李清照作文【篇3】
誰在懷念兒時(shí)的歡樂?誰在獨(dú)自承受著思念之苦、傷感著悲慘遭遇?踏進(jìn)詞的世界,我想讀懂婉約詞人李清照。
少時(shí)的你,稚嫩的容顏,因?yàn)橐蝗盏耐鏄氛孤缎v。紅日西沉,晚霞映照溪亭,你飛快劃著小舟進(jìn)入這別樣的荷花池中,驀然間周圍響起撲簌簌的聲音,原來是沙鷗和鷥鷺因著你弄出的聲響驚飛了,剎那驚悸之余,你笑的更歡了。這會(huì)兒我讀懂了你爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。發(fā)覺陌生人來臨,你慌忙逃走,可又不禁輕窺他人的舉動(dòng)讓我讀懂了和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。你少女時(shí)代調(diào)皮可愛、天真活潑。
自與趙明誠新婚過后,你們便如膠似漆形影不離,令旁人羨慕不已,幾日小別,你便忍著相思與孤寂,寫下此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。這回我讀懂了你的兒女情長與你的多愁善感。相思,相思,何不相思?
滿地凌散著衰敗的菊花花瓣,你喝下三杯兩盞淡酒,眼眸中盡是揮不去的絕望與悲傷。一行清淚從你日漸消瘦的臉頰滾落,昔日書香門第的小家淪落到背井離鄉(xiāng),流浪在外。夫亡國破,親人音信全無無一時(shí)刻不在打壓著你。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。讓我觸到了你悲傷的情懷,我身臨其境,感受你可逆不放棄的精神,你那九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去的豪邁讓我?guī)缀跬酥叭崛醯哪恪?/p>
一曲終了,合書闔眸。李清照,我敬你的天真可愛,我佩你的豪邁率真。
我和李清照作文【篇4】
她是宋代女詞人,在那個(gè)封建時(shí)代,重男輕女的思想灌輸?shù)饺藗兊男闹?,他們認(rèn)為勤儉持家,洗衣做飯,才是女人該做的事,她,卻不一樣。她用婉約的詩句寫下自己的喜怒哀樂和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被后人稱為“千古第一才女”。她就是李清照。
你,本是大家閨秀,一位無憂無慮的少女,嫁給了趙建明,一生本可以做一位相夫教子的好妻子,可命運(yùn)卻截然相反。父親被蒙冤,你也受到牽連,被迫與丈夫分離。到新皇帝登基,大赦天下,夫妻二人才重新相聚。但命運(yùn)并不放過你,建炎3年8月18日,趙建明因疾病去世。從這之后,你的詞從婉約到凄婉再也沒有以前的清新可人。
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!睂懥四闳ビ瓮妫菚r(shí)的你還是豆蔻年華的年紀(jì),也是一位活潑可愛的少女,才華橫溢的你創(chuàng)作出了這首詞。
“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。寫了你去賞花,這時(shí)的你已開始漸漸成熟,但還是懵懂的少女,沒有任何的煩惱和悲傷,不懂得惜春的哀愁。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。”這時(shí)的你已不再是那懵懂的少女,而今為人妻子了。可命運(yùn)卻把你和丈夫分離開來。為了一解與丈夫的相思之情,你寫了這首詞。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這時(shí)的你已經(jīng)經(jīng)歷過國破、家亡、夫死,你早已不再是那個(gè)活潑可愛的少女。從從什么時(shí)候開始,你有了煩惱,你的詞越來越沉郁,整首詞都在表達(dá)自己濃濃的愁思。
李清照號(hào)易安居士,將被歷史永遠(yuǎn)銘記。
我和李清照作文【篇5】
我已心的維度仰視李清照清麗瘦削的背影,傾聽她漸行漸遠(yuǎn)的跫音,俯身捧起歷史長河沉淀的瑰寶,已此紀(jì)念我心中的李清照,紀(jì)念那遠(yuǎn)逝的曼妙紅顏。
我追尋易安的足跡,追尋那個(gè)天真矜持的宦門少女的身影,追尋那個(gè)才情國人,婉約清麗的閨閣女子的倩影,追尋那個(gè)終日凝、柔腸愁結(jié)的思婦的背影,追尋那個(gè)顛沛流離,晚境凄涼的落泊紅顏。我走進(jìn)那個(gè)書香飄溢的庭院,探頭窺見正直豆蔻年華的易安。她來了。踩著小碎步,拈著香汗巾,顧盼生姿,眉宇間自有一種風(fēng)采。她看見院中佇立著一位陌生人,不禁心慌,未語臉先紅,急急和羞走,倚門回首,卻吧青梅嗅。我站在她身后,目送她消失在宅門拐角外的背影,目送這位天真矜持的宦門少女。
我頭望天高云淡處,雁過無痕。我流連在露濃花瘦的塘邊,看盡塘中的綠肥紅瘦,看見一位婉約清麗的妙齡女子泛舟湖上,誤入藕花深處,漿聲冷冷,驚起一灘鷗鷺,是易安。此時(shí)的她雙頰微紅,高唱興盡晚回舟,雙漿輕搖,向蓮花更深處漫溯。我站在她身后,目送這位沉醉不知?dú)w路,薄汗輕衣透的女子。我遠(yuǎn)眺,藕荷人連天,江月滿星輝。我主力在煙波浩淼的江邊,望江樓上,那個(gè)終日凝、柔腸愁結(jié)的思婦,還是易安。多少次,她送夫千里,多少次,欲語還休。
花自飄零水自流的黯然神傷,有誰會(huì)知?才下眉頭,卻上心頭的相思閑愁,有誰體會(huì)?載不動(dòng)的許多愁,有誰分擔(dān)?如今分擔(dān)?如今物是人非事事休,怎能不欲語淚先流?縱有橫世才情,身為女子,易安卻更家希望與丈夫朝夕相對,比翼雙飛,無奈不如意事太多太繁,紅顏漸老的易安多少次獨(dú)坐幽寂冷清的院落,看盡西風(fēng)卷簾的無情,失落在人比黃花瘦的傷感中,也由此留下了千古傳頌的詩篇。我站在她身后,目送她消失在滿地黃花堆積的深院中,目送這位千古麗人此時(shí),我倘徉在蓑草連天的野外,看盡征鴻,怎耐梧桐更兼細(xì)雨,心中易安的形象愈加明顯。風(fēng)中的梧桐顫抖著深深寒意,低泣著歲月的滄桑。我似乎聽見易安尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的低吟??匆娡韥盹L(fēng)急中,易安斟上三杯兩盞淡酒獨(dú)酌。
哎!我能葡枝干上的落葉,拂不去你欣中蕩的的塵埃;我能撫平黃土上溯風(fēng)奔過的痕跡,撫不平人事變遷,韶華飛逝在你額頭刻下的印記啊!~心中的易安漸行漸遠(yuǎn),我想留住這位宋朝走來的曼妙紅顏,卻無法挽留,聊作此篇,以紀(jì)念我心中的李易安,紀(jì)念遠(yuǎn)逝的詞魂。
我和李清照作文【篇6】
滾滾紅塵帶不走你的愁思,秋風(fēng)落葉掃不凈你的眷戀。今夜,伴那凄涼雨聲,讀你愁思的一生。
記得曾經(jīng)的你,在飛鳥與大自然融為一體的世界里,置身其中。在清香流溢,色彩繽紛的世界,你駐足停留,興起,揮筆寫下了“……沉醉不知?dú)w路,爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”——一曲《如夢令》讓你流芳百世……
卻不知過了幾年,你的筆下再無快樂的筆調(diào),此時(shí)的你,在紙上寫的卻是那纏心的愁思。
國破夫亡的悲痛卻不幸落在了你的身上。你又何嘗不恨,卻又何奈與世呢?你也曾想大哭一場,哭去心中的痛苦,回頭一想,在這亂世中,豈是眼淚就能解愁的?!啊?;簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”你為何寫下了如此詩句?它說的是你的夫君嗎?還是亂世中的社會(huì)?……
從那一刻起,你學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)。你懂得了“男兒有淚不輕彈”可你只是個(gè)女子呀?我想是夫君的去世,使你看破了世間,因?yàn)榻穹俏舯攘恕?/p>
也許——剪不斷,理還亂。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”你在尋覓什么?你的愁思是否越繞越長了呢?
你思念夫君,眷戀亡國,你的愁思卻造就了亂世中一道美麗的風(fēng)景。
尋覓尋覓,愁思愁思,你愁思了一生,留給后人,一世詩詞,你就是女詞人——李清照。
我和李清照作文【篇7】
曉風(fēng)疏雨,更兼梧桐,乍暖還寒時(shí),你爭渡入我的遙盼錦書的西樓。從此,院子深深,踏雪沒心境,卻把青梅嗅遍。
你應(yīng)是多美的女子?難以想出你蹴罷秋千的慵懶,難以想出你和羞倚門的回憶,但這動(dòng)聽的畫面卻在我眼前舞著。露濃花瘦,薄汗透衣,淡蕩春色,夢回心枕。你整天凝眸,那樓前流水可將你的傾慕與想念載上了蘭舟?
你應(yīng)是多柔的女子?已覺春心動(dòng),卻獨(dú)抱濃愁,自是無好夢。簾垂四面,怎消得萬千心思難寄?惜春春去,你也只得吟著“柔腸一寸愁千縷”獨(dú)守這孤寂深閨。沉香斷續(xù)玉爐寒,怎樣伴得你柔情如水,又摧下千行淚?
你應(yīng)是多傲的女子?笛聲三弄,情懷不似舊家時(shí);夢聞天語,九萬里風(fēng)鵬正舉。濃睡不用殘酒,安知綠瘦紅肥?欲說還休的多少事,你也道盡了。眉頭的此情,在流水飄花中下了,而心頭的閑愁,你怎屑于知曉紅塵?
你應(yīng)是多哀的女子?秋已盡,凝目猶長,梧桐恨得了夜來霜,你怎就只恨人歸早呢?落月吟風(fēng)多少事,老去無成誰憐瘦弱?西風(fēng)卷簾,你怎忍瘦比黃花?是人間天上濃愁,壓得你離情別恨難窮吧?可你亦無法,被冷香銷新夢覺,不由愁人不起。
我和李清照作文【篇8】
最近我喜歡上了寫詞,不過呀,我也只能說是未賦新詞強(qiáng)說愁了,看看,人家李清照可是真愁呢!
在四大才女中榜上有名的李清照在文學(xué)歷史上也有著極高的地位,經(jīng)過歷史長河的幾千年沖刷,她不僅沒有被湮沒,還成就了那不朽的傳奇。
李清照一生可謂坎坷,出生于書香門第,因而少年時(shí)期便邁入了詩詞的門檻,她的作品受當(dāng)時(shí)名家的稱贊,一舉成名。后嫁與趙明誠,夫妻二人志同道合,此時(shí),詞多清麗纏綿,述說悠閑無比的生活。金兵入據(jù)中原時(shí)流寓南方,境遇孤苦,詞風(fēng)淅變?yōu)樯畛帘瘔选?/p>
有一次,李清照寫下一首《醉花陰》,寄給在外做官的丈夫趙明誠,趙明誠看后,自嘆不如,于是閉門謝客三天,共寫下五十首詞。他把《醉花陰》夾雜其中,請友人陸德夫評(píng),陸德夫道:只三句極佳莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。這不就是《醉花陰》里的嗎?趙明誠感慨萬千。
李清照的詞真是令我感嘆!
昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾作,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦
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李清照讀后感【篇1】
李清照是為人熟知的才女。我讀了一篇關(guān)于她的一篇故事《才華初露》。
李清照自幼熱愛文學(xué)。有一次,父親李格非把他朋友張文潛的一首詩給她學(xué)習(xí)。李清照讀了幾遍,認(rèn)為這首詩不夠客觀,便按自己的想法寫了兩首詩。一天,父親在家里請客,眾人讓李清照展示一下她的才華,李清照便把自己最近寫的詩文拿去,就是那兩首詩,并把張文潛的詩也拿了過去。客人門看后贊不絕口,都說比張文錢的事還好,敢與才子的是提出不同的看法。父親更重視女兒的才華了。
從這篇故事我明白了:學(xué)習(xí)不能一味的盲從書本,不能囫圇吞棗的接受他人的觀點(diǎn),要通過分析和思考產(chǎn)生自己的想法,這樣的到的知識(shí)才是深刻又不容易忘掉的。李清照雖然只是個(gè)孩子,卻不迷信權(quán)威,敢于對才子的詩提出自己的見解這一特點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
的確,我是一個(gè)喜歡附和別人的觀點(diǎn)的人。有一次,別人問我:你有沒有看昨晚的《xxx》?超好看,對吧?xxx超酷``````我并不接觸這些,但為了不顯示自己見識(shí)少、不讓別人認(rèn)為自己是個(gè)二百五,我就只好附和道:是啊是啊是啊是啊是??!好長時(shí)間之后(約幾個(gè)月),我才問:呃,那個(gè)xxx是講什么的來著?有時(shí)候,我認(rèn)為有一個(gè)什么更好的方案之類的,見大家都沒開口,我也就會(huì)把嘴巴封得死死的,如同拉上拉鏈?zhǔn)降模Y(jié)果自己把這東西憋在心里很不是個(gè)滋味很不好受?,F(xiàn)在,我依然是如此??磥?,我以后要改了這個(gè)習(xí)慣,這樣,對自己也好,對大家也好,這樣就不會(huì)患上心里難受癥了。
《李清照才華初露》對我大有啟發(fā)。
李清照讀后感【篇2】
孤城冷月,晚巷微涼。江上誰人著青衣倚欄簫歌,攪得清風(fēng)凄然。獨(dú)自推開木窗,月白露光便好似梨花簌簌而落般遺落,映得書上清婉的詞文更顯寒涼。細(xì)想易安獨(dú)守空房,東籬把酒黃昏后,又可似那畔邊執(zhí)簫人這般孤獨(dú)?
獨(dú)上蘭舟,初嘗相思愁
相比眾多文采出眾的女子,李清照許是最幸運(yùn)的。遠(yuǎn)的如蔡文姬,謝道韞,朱淑真;近的如張愛玲,蕭紅,或遇人不淑,或如木偶一般任命運(yùn)玩弄。在大宋王朝還未與鐵蹄金戈扯上關(guān)系的歡歌里,十八歲的李清照嫁給長她三年的趙明誠,曾享受過一段把酒言歡,錦衣玉食的安樂。那時(shí)的李清照雖常有深閨莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦之怨,卻自由且堅(jiān)定,無畏而投入?;楹蟛痪泌w明誠進(jìn)入仕途,但夫婦仍十分儉樸。二人琴瑟和弦,典衣當(dāng)物,共賞《牡丹》,互斗詞章,日子清貧,卻高雅。今想如此天造地設(shè)的知己式戀人,又該引多少人艷羨妒恨?
這次第,怎一個(gè)愁字了得
可許是天公不作美,宋欽宗靖康二年、高宗建炎元年,金人大舉南侵,俘獲宋徽宗、欽宗父子北去,北宋王朝分崩離析,靖康之變的長戟利刃終把屬于李清照的安樂與平和徹底拋向了深淵。兵荒馬亂里,她顛沛流離,四處漂泊,從前婉約清秀的詞句已然絕跡,取而代之的是生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的豪氣與悲壯,可只恨趙構(gòu)一味言和茍安,陷中原大陸于水火之中而不顧!就在此時(shí),趙明誠也染疾撒手人寰,永遠(yuǎn)離她而去。國破,家亡,夫死,易安獨(dú)自一人在黑暗,無助,絕望里,無依無靠,一無所有,就像冬雪里一場瓢潑冷雨從上到下將她全身濕透。容若有一詞《浣溪沙》,其中被酒莫驚春睡重,賭酒消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常一句,道盡世間喪偶之人之凄苦,之悲涼。當(dāng)時(shí)只認(rèn)為尋常的小事,如今卻成了奢望。易安之后的《聲聲慢》一詞,更是字字為血,句句為淚。易安將所有的悲傷都傾瀉于此,好比推開一扇天窗,任傾盆冷雨灌進(jìn)。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚之愁苦,許只有子瞻千里孤墳、無處話凄涼能與之相比。
風(fēng)住塵香花已盡,欲語淚先流
雖物是人非事事休,可已步中年的易安并未由此消沉,反作詞熱情愈加高漲。她恨南宋庸君不思抗金、狹隘卑劣,欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土。又無奈收復(fù)祖國故地已然無望,作《題八詠樓》,嘆宋氏不振,哀江山留與后人愁。千古絕唱之音,今又有幾人為之惋嘆,為之淚流?在對親人思念的漫天愁緒里,在對國家的無限失望與悲恨里,易安悄然離世,孤苦,無寄。
憶華年,今朝海棠可依舊
縱賞李易安一生,不張揚(yáng),不轟烈,卻似一盞清酒清洌;雖在浮生亂世的兵鎧相接里宛若蜉蝣,黯然成殤,卻清雅如涓涓細(xì)流,還淌有殘花于上,染千世華年。有輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟之婉秀,也有不肯過江東透出一身英骨。只惜艷骨風(fēng)流不留香丘,卻埋穢土。問今如此不屈之魂,可有幾人?
纓戎不盡,長戟破青天
執(zhí)簫人曲罷歸去,獨(dú)留秋雨濕樓闕。輕合書頁,月光清澈,涼了雙手。想易安之傲骨,之英華,之才氣,我默默決定了以后的路該怎樣走,就像手握長槍,身著重鎧,跳上馬鞍那樣堅(jiān)定。
李清照讀后感【篇3】
李清照是宋王朝南渡前后的女詞人。即使在那個(gè)詞人輩出、人才濟(jì)濟(jì)的年代里,她也不失為一個(gè)特殊的大家,在整個(gè)中國文學(xué)史上,占有重要地位。讀了《李清照》,我深深地體會(huì)到了一位女詞人在過渡年代里的悲歡離合,她的柔情摯愛、傷感離別、失國之痛、喪夫之悲、哀哀欲絕的真實(shí)感情。
作為一個(gè)女作家,她用自己的親身經(jīng)歷說出了一個(gè)婦女少女時(shí)期、少婦時(shí)期、中年時(shí)期、老年時(shí)期的內(nèi)心思想和情感,在數(shù)千年男子霸占文壇、描寫婦女的作品也多處于男子之手的時(shí)代里,他的作品可謂異軍突起,給文壇增添了一叢琪花瑤草,因而更增強(qiáng)了她在文壇上的地位。
昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。這首詞用寥寥數(shù)語,表達(dá)了清照惜花的心情,在暮春時(shí)期,作為少女的作者,在雨疏風(fēng)驟的天氣里自然關(guān)心花卉的情況,同時(shí)也向世人描述了當(dāng)時(shí)婦女的社會(huì)地位低下,只能呆在家中,無聊之中種些花卉,整日與花為伴,經(jīng)歷了一夜春風(fēng)雨后的變化,擔(dān)心花卉的生長情況,她們唯一能做的就是這樣,本詞形象的表達(dá)了當(dāng)時(shí)婦女的生活狀況,寫的無限凄婉,又含蓄委婉,被諸多有影響的大家稱贊其情意真切。
在我看來李清照對文學(xué)的熱愛超過了她的生命,李清照的父母都有文學(xué)修養(yǎng),受家庭的影響,她少年時(shí)代便工詩善詞,與趙明誠結(jié)婚后更是把整個(gè)身心都放在文學(xué)藝術(shù)的深造和金石文字的收集研究上,她不困苦的生活,堅(jiān)持著她的文學(xué)創(chuàng)作,但是金兵入主中原后,宋室南遷,她帶著很少的東西,隨難民流落江南,背井離鄉(xiāng),漂流異地,多年來收集的金石字畫喪失殆盡,給她帶來沉重的打擊和極大的痛苦。禍不單行,不久,丈夫又犯病死去,更給她增添了難以忍受的悲痛。金兵的橫行肆虐激起她強(qiáng)烈的愛國熱情,她積極主張北伐收復(fù)中原,可是南宋王朝的腐朽無能和偏安一隅,使她的希望成為幻影。這時(shí),她那顆已經(jīng)殘碎的心,又因她的改嫁問題遭到士大夫階層的詬病,受到了更嚴(yán)重的戕害。她無依無助,呼告無門,貧困悲苦,流徒漂泊,最后寂寞的死在江南。
輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。這首詞寫出了李清照對丈夫的無限思念之情,丈夫外出使她感覺孤獨(dú)無助,丈夫不在,閨居無趣,要出游以消遣,但是只有獨(dú)自一人上船,“獨(dú)”字深刻的表達(dá)了她的無助和孤寂,仍然在懷念著丈夫,看到天空的大雁飛過,聯(lián)想到大雁傳書,不由的自問,云中的雁給誰寄來了信呢?表達(dá)了她希望是給自己,深夜仍無法入睡,可看出她對丈夫的愛,深深地打動(dòng)了我,一處相思,兩處閑愁,終于我還是體會(huì)到了愛的無奈,和無奈中的幸福,這種相思之愁是沒法消除的,才把它從眉頭攆下去,它又到心頭上來了,同樣才把它從心頭攆開,它又到眉頭上去了,這自然的相思之愁被她展現(xiàn)的淋漓盡致,寫的及為形象,令我感到心痛,深深的替她惋惜。
汪蘇瀧曾經(jīng)有一首歌叫《李清照》,更是總結(jié)了她一生的經(jīng)歷,讓我為之感嘆,那凄迷的生活也讓我為之心痛,煙鎖秦樓,細(xì)雨把酒黃昏后,海棠花是否一舊,聲聲慢心事誰知否,錦書已經(jīng)不在大雁卻仍一舊,這才下眉頭,卻又上心頭,誰念我終日凝眸,簾卷著西風(fēng),驚醒舊夢,人比黃花瘦,一字一句,寫出了她經(jīng)歷的情感之路,又有誰不為之感動(dòng)呢!
從少女的天真嬌憨,少婦的柔情摯愛、傷感離別,到失國之痛、喪夫之痛、悼亡孤寂、念親懷鄉(xiāng)、哀哀欲絕的情感,她的悲劇間接體現(xiàn)了歷史的悲劇,讓人心痛、惋惜。
李清照讀后感【篇4】
一向都喜歡婉約派的詩詞,李清照的屬最愛了,但是也僅僅是喜歡而已,并沒有把每首都背下來,雖然每次都豪心壯志說要背完,每次都會(huì)被耽誤,李清照讀后感。還是怪自己沒有恒心吧。這次跟著師父學(xué)寫詩,師父說一開始要背詩,其實(shí)光光背詩還是一件挺愜意的事,唐詩的類型不是我喜歡的類型,還是偏愛于宋詞多點(diǎn)。背了好幾首離愁的詞,不是故意挑選的,按照順序背下來,確實(shí)離愁的詩很多,怎么說,現(xiàn)在對于寫詩還是沒有多少概念,只是模仿還可以。分不清詩詞的結(jié)構(gòu),每個(gè)詞牌名的特點(diǎn),這讓我有點(diǎn)糾結(jié)。關(guān)于離愁的詩,印象比較深的就是范仲淹的御街行和晏殊的蝶戀花了,“愁腸已斷無由醉。酒未到,先成淚?!笔恰熬迫氤钅c,化作相思淚”的升級(jí)版,也是我的最愛。
兩首詞基本都是先寫景再抒情,寓情于景。落葉和西風(fēng)肯定是少不了的,獨(dú)上高樓亦是相同之處,可以想象的是登上高樓,聽著耳邊的風(fēng)聲以及樹葉掉落的沙沙聲,寂寥的看著只知道照亮朱戶的月亮,加深了內(nèi)心的離愁相思。“諳”意為熟悉,兩首詞都有用到。說說在這兩首詞里學(xué)到的詞吧。欹:傾斜的樣子。香砌:有落花在上面的臺(tái)階。練:素色的綢。
其實(shí)蝶戀花的景物描寫更加生動(dòng),從景物描寫中完全可以看出主人公的哀愁,檻菊愁煙蘭泣露,蘭和菊都是象征著品格的高貴純潔,愁的是菊,哭的是蘭,實(shí)際上真正傷心的是主人公。其實(shí)背完這兩首詞心里感觸還是挺多的,就是感覺用文字描述就有點(diǎn)困難了,正如寫詩的時(shí)候,明明知道要表達(dá)的意思,但是卻找不到正確的詞。
我學(xué)會(huì)了拍照作文8篇
筆者特別準(zhǔn)備了一份易懂的“我學(xué)會(huì)了拍照作文”學(xué)習(xí)材料,作文是培養(yǎng)個(gè)人思維和表達(dá)能力的重要手段,通過寫作可以幫助我們更好地觀察周圍事物。此外,背誦和積極閱讀課外書籍也對作文寫作大有裨益,那么要如何寫好作文呢?
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇1)
我學(xué)會(huì)了拍照今天,丁老師要教我們學(xué)拍照,我們高興得一蹦三尺高。
丁老師告訴我們:“拍照的時(shí)候,手不能抖,拇指和食指要抓住照相機(jī)的四個(gè)角,把鏡頭對準(zhǔn)你要照的人。按下快門,等2秒就行了。”然后丁老師示范了一次,再讓我們試一下。
同學(xué)們在試拍照時(shí)發(fā)生了許多有趣的情形。有的同學(xué)把相機(jī)拿反了,鏡頭對準(zhǔn)自己,把自己給照下來了;有的同學(xué)按了一下快門就把相機(jī)給下一個(gè)同學(xué)了,把那個(gè)同學(xué)的腳給照了下來,還有的.同學(xué)只照了別的同學(xué)的頭。老師說:“別急,萬事開頭難,只要大家有耐心,就一定能一次比一次照得好?!?/p>
該我了,我先把相機(jī)電源開關(guān)打開,然后把鏡頭對準(zhǔn)要照的同學(xué),取好景,在鏡頭里構(gòu)好圖,按下快門,等了2秒鐘,閃光燈閃了兩下,一張清晰的照片就照好了。丁老師說:“劉超凡,你這張照片照得很清晰,可以得九十八分?!甭犃硕±蠋煹脑u(píng)語,我的心里比吃了十斤蜜還甜。
今天,我學(xué)會(huì)了照相,我實(shí)在是太高興了。
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇2)
禮拜天,我到姐姐家去玩。姐姐看到我興奮地說:“今天,我們一起找一些風(fēng)景優(yōu)麗的地方拍一些照片,好嗎?”我興奮地連聲說:“好好好!”
姐姐立即拿了照相機(jī)帶我走出家門前往超市買電池。拿了電池,她就往照相機(jī)里面裝上電池。然后,她帶我去景區(qū)找拍照的好地方去了。來到一處風(fēng)景優(yōu)麗的地方,姐姐說:“這里的風(fēng)景不差,你站在那一棵柳樹旁邊,隨意擺好一個(gè)姿勢,我來給你拍一張照片,怎么樣?”我說:“好!”
我立即走到柳樹旁邊做了一個(gè)動(dòng)作,站好了,等姐姐給我拍照片。姐姐說:“你快說‘茄子’?!蔽艺f:“知道了?!蔽覄傉f了一聲茄子,姐姐就動(dòng)作純熟地按下了照相機(jī)上的快門,照片就這樣拍好了。我馬上走過去要看自己的照片拍得好不好。這是數(shù)碼相機(jī),姐姐就拉出底片給我看。我看到這張照片,姐姐給我拍得非常好,而且選景也非常奇麗,有特色。這時(shí),姐姐對我說:“這里的風(fēng)景真好,你也給我拍一張,怎么樣?”我想姐姐這不是在難為我嗎,明明知道我不會(huì)拍照,而且沒有碰過一次相機(jī),怎么能夠讓我給她拍照呢?我又不懂!
姐姐接著又說:“妹妹,我會(huì)教你的,而且用這只照相機(jī)拍照非常簡樸,一學(xué)就會(huì)?!蔽艺f:"真的,別騙我!"
姐姐說:“我怎么會(huì)騙你呢?來,你看好,你只要在這一個(gè)框子里看到我這一個(gè)人在里面,里面的景色又好,然后你只要按一下這一個(gè)拍照的按鈕,按下去時(shí)間輕微久一點(diǎn)……”我說:“好了,我會(huì)了??次业?!”
我照著姐姐說的方法給她拍了一張照片。姐姐看了點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),不錯(cuò),妹妹,你真不簡樸。你看你不是一學(xué)就會(huì),而且拍得非常好。”我興奮得跳起來說:“我會(huì)拍照了!
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇3)
國慶第一天,陽光燦爛,天高云淡,我們?nèi)覜Q定去東港拍照。
路上車水馬龍。一輛輛汽車接踵而至,不斷地開向普陀旅游圣地。隨著車流我們來到了東港,我往外一看,哇!真是人的海洋,車的海洋??!路上全是興奮的行人和川流不息的車輛。魯迅先生說過本沒有路,可是走的人多了,就有路了??墒乾F(xiàn)在變成了本有路,走的人多了,就沒有路了。不遠(yuǎn)處的朱家尖大橋也擠滿了車輛。聽說現(xiàn)在只有米線才能安全過橋,真希望大橋不要被這么多車輛壓斷呀。
我們終于找到照相館了,我迫不及待地跑下車,牽著媽媽的手飛快地走進(jìn)照相館,不一會(huì)兒爸爸、外婆和弟弟也趕趟似地走了進(jìn)來。等到可以拍照了,我穿上帥氣的衣服,擺出各種各樣的造型:有兩手抱后腦勺慵懶地靠在墻上;有酷酷地?cái)[著爵士的經(jīng)典動(dòng)作;有兩手?jǐn)R腿上悠閑地坐在臺(tái)階上……一點(diǎn)兒都不需要攝影師擺造型?!班牛@樣很帥,帥呆了。”攝影師不停地夸我。我高興地簡直要蹦起來。輪到弟弟拍照了,工作人員把他擺弄來擺弄去,可當(dāng)真吃力啊。中途弟弟因?yàn)樘y受還哭鼻子了呢,好在在大家的努力下拍出了很多可愛有趣的照片。
今天去拍照,我太高興啦。
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇4)
我媽是一個(gè)拍照“狂魔”,相機(jī)是她的寶貝,愛不釋手。
每次我們出去旅游,她總是舉著相機(jī)對著我們追著拍,讓我們的旅行日變成了拍照日。她對拍照的喜愛簡直可以用忘我來形容了。她總是一路不停的讓我們配合她擺造型,如果我們不配合,她就會(huì)發(fā)火,如果我們配合得好,還可以得到一些小獎(jiǎng)品,比如可以吃個(gè)冰淇淋什么的。
我還記得有一次,我們一起在小區(qū)里玩,玩著玩著媽媽就不見了。我找了半天才發(fā)現(xiàn)她拿著相機(jī)在拍花,只見她一會(huì)兒看看自己的照片,皺起眉頭;一會(huì)兒又開始圍著花轉(zhuǎn)開始拍另外一個(gè)角度。我叫她,她也聽不到,我覺得她是不是攝影走火入魔了?
她有時(shí)會(huì)忽然跟我弟弟說:“看,你頭上有蝴蝶。”等弟弟上當(dāng)了,媽媽馬上就拍下弟弟好奇的表情。弟弟回頭奇怪地問:“沒有呀?”媽媽就回答:“飛走了那?!钡艿苷f媽媽騙人,媽媽在弟弟大吵大鬧的時(shí)候又拍了他火氣沖沖的表情,然后大笑起來,弟弟一臉無奈。她得意洋洋的把她拍的照片發(fā)到微信朋友圈里,獲得贊美無數(shù),別人說她拍得好,她就不知道高興成什么樣。
我媽媽真是走到哪拍到哪,估計(jì)等我們倆長大了,她已經(jīng)成了兒童攝影家了。
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇5)
“多美啊,快點(diǎn)拍照?!边@句話相信不少人都說過吧,看到美景后,人們往往會(huì)不假思索地拍照,但這又是為了什么呢?
最初,照相機(jī)的發(fā)明只是為了讓人們記錄美好的生活,而現(xiàn)在照相機(jī)的圖片常被人們炫耀,又是P圖,又是發(fā)朋友圈。這只是為了炫耀而炫耀,而不是為他的藝術(shù)價(jià)值而炫耀,這不是忽略了景物本身存在的價(jià)值,只注意了它外表的美嗎?
我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)作剪影的人生意十分冷清,有人問他這是怎么一回事,他說:“現(xiàn)在越來越多的人有了攝影機(jī),認(rèn)為這剪影也沒有顏色,比不上攝影機(jī)了”。是呀,他的發(fā)明并不是為了讓人們拍下來炫耀,而剪影這一類的民間藝術(shù)也不該被時(shí)間沖淡,可這并不是因他的發(fā)明,而是因?yàn)槿藗儼。?/p>
濮陽是雜技之鄉(xiāng),當(dāng)新的表演亮相時(shí),本應(yīng)聚精會(huì)神觀看的觀眾們卻一個(gè)個(gè)高高舉起手機(jī),快門的聲音和陣陣閃光燈,讓人十分不自在,為什么人們沒有學(xué)會(huì)欣賞呢?這完全不需要拍照,當(dāng)你理解了這種文化的本質(zhì)后,他們就自然而然地扎根在你的心靈中了。
如今這種人真的太多了,怪不得當(dāng)今社會(huì)死氣沉沉,原來還是因?yàn)槟w淺,根本無法理解景物深處那蘊(yùn)含的獨(dú)一無二的價(jià)值罷了。
從今往后,讓我們學(xué)會(huì)讓照相機(jī)為我們記錄生活,而不是因它喪失對景物的內(nèi)在價(jià)值的認(rèn)識(shí)!
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇6)
我學(xué)會(huì)了拍照
小時(shí)候,我對照相機(jī)充滿好奇,怎么也想不到這么個(gè)小東西能記錄世間美景,真希望有一天能擺弄它。
終于有一天,爸爸交給我他的照相機(jī)。我非常興奮,拿著它,我對著我和物狂拍。聽著“咔嚓咔嚓”的聲音,感覺特爽!
滿以為這些照片會(huì)更好,可我一看洗出來的照片,真叫人哭笑不得。照片胡涂得不得了。照人只照半邊臉,或頂天立地,或群魔亂舞,或者在頭頂上長出樹來。物也一樣,沒有一張是我滿意的。媽媽在一旁偷笑道:“這些就是計(jì)算機(jī)中的垃圾。”
我垂頭喪氣地躺在沙發(fā)上,心想:這種事應(yīng)該會(huì)簡單輕松,不料結(jié)果竟是這樣。為什么別人照的照片是那么和諧自然,那么令人心動(dòng),而我就不行
“別那么沮喪,”爸爸拍拍我的腦袋說,“凡事都有一個(gè)學(xué)習(xí)、進(jìn)步的過程。”這番話,立刻讓我打起了精神。
“拍照先要找好景物,人、物都不要太大或太小,而且要有一些背景相映襯?!卑职终f著,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?!鞍纯扉T要又快又穩(wěn),這樣,照片才不會(huì)模模糊糊的?!卑职钟謬诟馈?/p>
按爸爸說的,我拿家里的一瓶花開始練習(xí)。拍了無數(shù)張照片,直到我覺得滿意為止。
就這樣,我的攝影技術(shù)突飛猛進(jìn)。很快,我就能用相機(jī)記錄下花草樹木、游船畫舫、青山綠水等各式各樣的美景,變成我美好的回憶了。我終于學(xué)會(huì)了照相,心里有說不出的歡暢。
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇7)
有一天,我看見拿著照相機(jī)在拍照。心想:要是我會(huì)拍照那該多好啊!于是,我就拿起照相機(jī)拍起照來。
我拿起照相機(jī),剛開始拍就遇到了一個(gè)大難題,怎么開照相機(jī)呢?我擺弄了很久很久,一會(huì)兒按一下這個(gè)按鈕,一會(huì)兒按一下那個(gè)按鈕,可是怎么也開不起來。媽媽看見了,說:“孩子,你想學(xué)照相?”我羞澀地沖媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一邊接過我手中的相機(jī),一邊說:“那媽媽就來教教你如何使用照相機(jī)?!?/p>
媽媽說:“學(xué)照相的第一步就是學(xué)會(huì)開、關(guān)照相機(jī)?!闭f完,用手指著一個(gè)紅色的按鈕,說:“這就是照相機(jī)的開關(guān),你按一下這個(gè)按鈕。”我照著媽媽的話,用手開啟照相機(jī)。媽媽又指著一個(gè)圓滾滾的東西對我說:“這是切換模式用的?!闭f著便給我是示范了一邊,然后親切地對我說:“只要掌握了這幾種拍照知識(shí)和技巧,你就可以拍照了?!薄疤昧耍≡瓉磉@么簡單呀!”我接過媽媽的相機(jī),按照媽媽教我的步驟拍了幾張照片,果然成功了。我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在,只要我身邊有相機(jī),我就會(huì)情不自禁地拿起來拍幾張照片。
我學(xué)會(huì)了拍照作文(篇8)
我學(xué)會(huì)了拍照
鉛山快樂作文培訓(xùn)三年級(jí)蘭啟元
今天丁老師要教我們學(xué)拍照,我又驚奇又高興。
丁老師先給我們講了照相機(jī)怎么用,然后就讓我們用照相機(jī)輪流來拍照。
由于都是第一次拍照,同學(xué)們有的把人給照沒了;有的只照出了人的半個(gè)身子;有的還把照相機(jī)拿反了,把鏡頭對著自己照了……終于輪到我了,我的心里非常緊張。心想:我一定要比其他同學(xué)照得更好。我拿起照相機(jī)對前面的三位同學(xué)說:“我要開始照了,你們要準(zhǔn)備好!
1、2、3!”“咔嚓”一聲,一張完美又清晰的照片就照出來了,看著這張照片我心里比吃了十斤蜂蜜還甜。
第二次丁老師帶我們?nèi)チ笋R鞍山公園照風(fēng)景。同學(xué)們都有進(jìn)步,第二次比第一次照的要好一些。我想我也要跟同學(xué)們一樣有進(jìn)步。由于涼亭太高了,我往后退了一些才開始照。我照的照片比其他同學(xué)照的都要好,我心里高興極了。
今天我學(xué)會(huì)了照相心里特別高興,以后我每天都要在家練習(xí),爭取照得越來越好!