采訪方案

采訪方案(分享九篇)。

根據(jù)單位下達(dá)的新任務(wù)。我們要好好地去寫一份方案，寫好方案的基本方法都有哪些呢？小編認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實(shí)的“采訪方案”，欲知更多細(xì)節(jié)請(qǐng)持續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

采訪方案【篇1】

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)主題：

商院記者，一路同行。

三、活動(dòng)目的：

宣傳新聞知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大

學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

20xx年x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心廣場(chǎng)

六、活動(dòng)主要內(nèi)容：

1、在校園內(nèi)懸掛橫幅宣傳記者節(jié)。

2、我是記者，我愛記者體驗(yàn)活動(dòng)及征集簽名活動(dòng)。

3、接力長(zhǎng)跑。

4、倒著說游戲

七、活動(dòng)流程

1、11月8日早10點(diǎn)前張掛橫幅。

2、活動(dòng)時(shí)間為中午12：10。

3、主持人宣布活動(dòng)正式開始。

4、由主持人介紹參會(huì)嘉賓并邀其講話。

5、由記者團(tuán)、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人組織我是記者，我愛記者體驗(yàn)活動(dòng)及簽名活動(dòng)。

6、由主持人介紹接力長(zhǎng)跑的規(guī)則并開始活動(dòng)。

7、由主持人介紹倒著說游戲規(guī)則。

采訪方案【篇2】

一、欄目名稱

《黎園視點(diǎn)》

二、節(jié)目播出時(shí)間

18:00-18：30

三、目標(biāo)定位和受眾分析

1、節(jié)目的受眾定位：

這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學(xué)在校大學(xué)生看的。作為一名在校大學(xué)生，觀看一個(gè)校園新聞節(jié)目時(shí)應(yīng)該是充滿好奇與快樂的情緒的，尤其是隨著黎大電視臺(tái)新聞節(jié)目檔次的逐步提升，所以收看校園新聞，也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型，早已被廣大同學(xué)接受和熟知。因此，為了讓廣大師大學(xué)生更加了解我們的學(xué)校，了解學(xué)校發(fā)生的一些新鮮事情，提高校園文化的影響力，我們?cè)O(shè)置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨(dú)特校園文化，讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、節(jié)目的功能定位：

校園新聞節(jié)目，在力求讓廣大師生了解師大校園的同時(shí)，也本著鍛煉電視臺(tái)內(nèi)部成員的目的，不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞，提高他們的電視新聞采寫能力。

3、節(jié)目的受眾分析：

這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學(xué)的在校學(xué)生。我校目前為止共8個(gè)系，兼顧了土木工程、外語(yǔ)、人文社科等不同的系別。因此，要充分考慮各年級(jí)、各系、各專業(yè)同學(xué)的不同興趣愛好和對(duì)新聞的熱衷度。

四、環(huán)境分析

泉州黎大是一個(gè)活躍的校園，經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動(dòng)，有利于新聞節(jié)目的長(zhǎng)期進(jìn)行，學(xué)校擁有人文系的影視制作技術(shù)，可以利用好這一專業(yè)的學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)體，分為節(jié)目的前期策劃組，節(jié)目后期制作組，這樣為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，而且可以為節(jié)目的制作提供一個(gè)很好的技術(shù)支持。學(xué)校廣播臺(tái)擁有良好的演播場(chǎng)所，廣播臺(tái)擁有播音的人才，這樣也可以為此欄目提供一個(gè)良好的主持人。因此學(xué)校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等，有利于新聞節(jié)目長(zhǎng)期的運(yùn)作。

五、節(jié)目對(duì)策設(shè)計(jì)

《黎園視點(diǎn)》第一期()策劃

(一)、開場(chǎng)白：

關(guān)注視點(diǎn)，解讀新聞,我們一直在努力。”觀眾朋友，大家好，今天是20__年11月11日，歡迎收看本期《黎園視點(diǎn)》。

今天的新聞主要內(nèi)容主要有：

(二)、內(nèi)容提要：

我校加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)召開

創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動(dòng)。

生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)在我校舉行

讓夢(mèng)想在運(yùn)動(dòng)中起飛：第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。

樹文明新風(fēng)，展社區(qū)形象，建和諧宿舍。黎明大學(xué)第四屆“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”在圖書館開幕

第三屆“匹克杯”高?；@球賽在我校拉開帷幕。

(三)、詳盡內(nèi)容：

1、我校加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)召開

20__年11月11日下午，我校在行政樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)。校黨委副書記莊一民出席會(huì)議并作重要講話。各單位、各部門負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員、學(xué)工部全體成員等參加動(dòng)員大會(huì)。

下面，請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容:

莊副書記指出，基礎(chǔ)文明關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)成才，是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的重要組成。我校在20幾年的辦學(xué)過程中取得了顯著成就，也有著豐富的文化積淀，但學(xué)生基礎(chǔ)文明現(xiàn)狀仍存在不少突出問題，學(xué)生在文明禮儀、行為舉止、公德意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)等各方面還存在不同程度的不文明現(xiàn)象。他要求各部門、各系要真正落實(shí)與會(huì)精神，鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學(xué)校的優(yōu)秀成果，結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題，圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題，進(jìn)一步提高學(xué)生的紀(jì)律觀念和文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推動(dòng)校園文化創(chuàng)新新局面的形成，形成校園文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評(píng)估奠定良好基礎(chǔ)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展建設(shè)長(zhǎng)效的外部環(huán)境。

講話中，莊副書記就如何進(jìn)一步做好校園基礎(chǔ)文明建設(shè)提出幾點(diǎn)要求：一要提高認(rèn)識(shí)程度，明確目標(biāo)任務(wù);二要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)單位責(zé)任;三要強(qiáng)化宣傳教育，形成良好氛圍;四要強(qiáng)化骨干帶頭，確保全員參與;五要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化整改效果;六要做好總結(jié)表彰，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

會(huì)議旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學(xué)校優(yōu)秀成果，深化思想政治教育工作科學(xué)化、精細(xì)化水平，不斷推動(dòng)校園文化創(chuàng)新發(fā)展;進(jìn)一步從細(xì)處著手，著力推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)，以進(jìn)一步營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

2、創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動(dòng)。

作為我校的服務(wù)型組織的校青年志愿者團(tuán)隊(duì)于11月11日下午開展了“關(guān)于我校精神文明建設(shè)”為主題的一系列清潔活動(dòng)。

請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容：

青志的隊(duì)員們不辭辛勞的對(duì)校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。

在牛皮鮮橫行的時(shí)代，清理也成為一件困難而刻不容緩的事，青志的隊(duì)員們分布在校園的各個(gè)角落，與牛皮鮮作最后的斗爭(zhēng)，在此期間，出現(xiàn)了許多非自愿者的同學(xué)們也一起自發(fā)地加入了清潔當(dāng)中。

3、“命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)在我校舉行

20__年11月11日下午我校與泉州獻(xiàn)血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

下面，前看詳細(xì)內(nèi)容:

13時(shí)45分，獻(xiàn)血專車準(zhǔn)時(shí)停在了慈山籃球場(chǎng)，稍作休整，活動(dòng)便如火如荼的展開，同學(xué)們熱情高漲，在籃球場(chǎng)排上了兩條長(zhǎng)龍，大廳內(nèi)更是人山人海。

慈山103,、104教室被作為休息室供同學(xué)們填寫資料，護(hù)士細(xì)心為他們指導(dǎo)，驗(yàn)血，若干工作人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，最終，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的獻(xiàn)血活動(dòng)圓滿結(jié)束。

4、讓夢(mèng)想在運(yùn)動(dòng)中起飛：第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年都要舉辦的盛事，黎明職業(yè)大學(xué)第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在11月11日上午勝利召開。

請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容：

采訪方案【篇3】

一、采訪主題：

關(guān)于甲型H1N1流感的蔓延與防控情況以及未來一段時(shí)期內(nèi)該種流感的發(fā)展趨勢(shì)。

二、選題意義：

就目前我國(guó)甲型H1N1流感已經(jīng)感染數(shù)萬人的事實(shí)，國(guó)家對(duì)

此防控力度的`大小，以及感染人數(shù)還在上升的情況，有必要對(duì)我

國(guó)衛(wèi)生部相關(guān)人員進(jìn)行采訪，公示社會(huì)國(guó)家對(duì)于此次由輸入型轉(zhuǎn)變?yōu)楦腥拘土鞲械姆揽貞B(tài)度及未來趨勢(shì)。

三、采訪對(duì)象及范圍：

我國(guó)衛(wèi)生部部長(zhǎng)xxxxxx及其衛(wèi)生部相關(guān)人員。

四、采訪方式：

1、采用預(yù)約座談方式采訪。

2、電子郵件或電話方式采訪。

五、采訪時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年10月28日14時(shí)于香格里拉大酒店。

六、采訪前期工作：

1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人或其秘書。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。

2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄音筆、介紹信等。

3、利用互聯(lián)網(wǎng)資源收集被采訪者個(gè)人資料以及我國(guó)甲型H1N1流感的目前趨勢(shì)。

4、通過聯(lián)系，發(fā)送電子郵件等形式，對(duì)其相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程采訪，獲取初步信息，以備座談采訪時(shí)所需。

七、具體方案：

根據(jù)新聞線索的分析及采訪情況的了解，初步擬定一下具體方案：

1、采訪突破口：

a.流感輸入中國(guó)到完全消除的可能時(shí)間。

b.國(guó)家在流感預(yù)防控制方面說投入的人力、物理、財(cái)力多少。

2、提問綱領(lǐng)：

采訪提問按如下順序進(jìn)行，可即興添加少量問題。

按問題類型分類：

①引導(dǎo)性問題(用于開場(chǎng)轉(zhuǎn)話題)：

②過渡性問題(緩和氣氛)：

③尖銳性問題(實(shí)質(zhì))：

④開放式問題(用于開始、中期，時(shí)對(duì)方充分發(fā)揮)：

⑤閉合式問題(明確，具體，用于結(jié)束)：

按時(shí)間分類：

①開場(chǎng)時(shí)：(問題)

②采訪中途：(問題)

③采訪末期：(問題)

3、采訪后期：

整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。組織整理完成書面訪談報(bào)告。并傳給被采訪者(xxxxx部長(zhǎng))進(jìn)行確認(rèn)核對(duì)。修改無誤后，即可成文。發(fā)表。

八、可行性分析：

1.鑒于本次采訪或?qū)⑸婕皣?guó)家的一些措施，故采訪時(shí)提問需得當(dāng)，否則采訪或可能失敗。

2.若提問有關(guān)衛(wèi)生部決策之事，或?qū)⒉稍L失敗，需謹(jǐn)慎提問。

3.采訪需提前一星期預(yù)約，否則被采訪者由于公務(wù)，采訪可行性不高。

4.補(bǔ)救說明:若因當(dāng)事人不積極配合而造成的采訪受挫，

本人將采取歸納法，即綜合多家有權(quán)威媒體的報(bào)道，以作補(bǔ)救。

5.對(duì)于問題提法得當(dāng)，有技巧，有取舍。本次采訪成功率將不低。

九、注意事項(xiàng)及備注：

1.對(duì)提問問題為基本問題，若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知，可略過?？杉磁d追問問題。

2.須注意提問方式。

3.本次采訪活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行，如遇不可預(yù)知等特殊情況，可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。

采訪方案【篇4】

全市各學(xué)校小記者及家長(zhǎng)：

本報(bào)第五期(2016年)小記者選拔工作已經(jīng)開始了，歡迎你們加入本報(bào)小記者大家庭。2016年度小記者活動(dòng)將于新春開學(xué)后三月份正式開始，為規(guī)范管理、有效促建小記者各項(xiàng)工作開展，現(xiàn)將安排方案公布如下，希望小記者及家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀，提前準(zhǔn)備，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

一、3月份：

1、小記者大講堂，以小記者采訪禮儀和新聞消息寫作為主題，采訪人物教育周刊記者。

2、“校園之星選拔賽 ”以小學(xué)生演講比賽為活動(dòng)主題，采訪人物為獲獎(jiǎng)小記者。

1、“身邊的文明，美麗的祖國(guó)”繪畫團(tuán)外出踏青活動(dòng)，以美麗的祖國(guó)為主題，反應(yīng)祖國(guó)大好河山，美麗人文環(huán)境，人與自然的和諧之美。

2、“剪裁中國(guó)夢(mèng)”小記者繪畫、風(fēng)箏制作大賽，小記者自己描繪夢(mèng)想，親手制作風(fēng)箏，大家一起放飛夢(mèng)想，采訪人物是裱畫大師以及風(fēng)箏制作大師 。

1、“母愛禮贊”陜西中醫(yī)學(xué)院博物館參觀，通過參觀了解，懂得母親十月懷胎的辛苦，同時(shí)通過自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親深深的愛。采訪人物為陜西中醫(yī)院醫(yī)生。

2、“書行萬里路”作文大賽報(bào)名與初賽，與大家分享書中的故事，體會(huì)讀書的樂趣。

1、“繽紛童年”水上世界深挖父母童年的故事，與父母共同舔嘗初夏的味道，帶他們回到天真的童年，采訪人物為自己的父母。

2、“書行萬里路”作文大賽總決賽，現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，公平、公正的體現(xiàn)的實(shí)力。

1、“奔跑吧!小記者”張?jiān)＞魄f大型親子活動(dòng)，讓小記者參與采摘，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)珍惜，并參觀釀酒工藝。采訪人物為釀酒大師。

2、《快速閱讀》與《單詞通》的開課，一種讓你閱讀速度增快十倍，英語(yǔ)單詞過目不忘的.方法。

1、“金色的收獲”快速閱讀大賽、單詞通大賽、作文大賽頒獎(jiǎng)儀式，通過艱辛的努力我們終于到了收獲的季節(jié)，讓自己的汗水化作金燦燦的獎(jiǎng)牌。采訪人物為獲獎(jiǎng)同學(xué)。

1、“最美不過夕陽(yáng)紅”敬老院慰問活動(dòng)，與老年大學(xué)的爺爺奶奶一起去敬老院，用我們的曼妙舞姿，動(dòng)聽的歌喉抹去老人心里的孤寂。采訪敬老院院長(zhǎng)及工作人員。

2、“舞動(dòng)咸陽(yáng)，秀出風(fēng)采”，舞蹈團(tuán)匯報(bào)演出舞蹈大賽。

1、“愛祖國(guó)，愛國(guó)防”中國(guó)兵器集團(tuán)參觀活動(dòng).參觀各種兵器，讓小記者了解國(guó)防建設(shè)，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。采訪兵器研究所工作人員。

2、“發(fā)現(xiàn)美，記錄美，弘揚(yáng)美”攝影大賽，加強(qiáng)學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，經(jīng)一部增強(qiáng)學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力。采訪人物為攝影記者。

1、“變廢為寶，跳蚤市場(chǎng)”捐贈(zèng)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作學(xué)會(huì)關(guān)心壞境，舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約意識(shí)。并關(guān)心山區(qū)孩子，學(xué)會(huì)關(guān)愛。采訪者為捐贈(zèng)者。

2、“同在一片藍(lán)天下，溫暖送書”下鄉(xiāng)活動(dòng)，與山區(qū)孩子同吃同樂，體會(huì)他們的疾苦，反思自己，明白幸福來之不易，應(yīng)好好珍惜。采訪與自己手拉手的同伴。

“新年獻(xiàn)禮”兒童木偶劇和小記者風(fēng)采頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

注：以上活動(dòng)以實(shí)際執(zhí)行為準(zhǔn)，同時(shí)歡迎小記者及家長(zhǎng)向本報(bào)提供活動(dòng)建議或活動(dòng)線索。電話：029--33339934

采訪方案【篇5】

一主題闡述

通過對(duì)大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解，使人們關(guān)注大學(xué)生這個(gè)群體，幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題，這樣才能讓未來國(guó)家的中堅(jiān)力量變的更加堅(jiān)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

二節(jié)目名稱

《大學(xué)生》

三嘉賓介紹

__，是武漢體育學(xué)院20__級(jí)播音主持專業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開始就堅(jiān)持學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)?，F(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時(shí)候，她在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專業(yè);現(xiàn)在大三了，她也開始有了新的計(jì)劃于目標(biāo)。

四節(jié)目?jī)?nèi)容(采訪問題設(shè)計(jì))

(一)節(jié)目開頭設(shè)計(jì)

觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學(xué)生》，我是主持人__。又到了年底，考研考證熱也開始逐漸升溫了。那么對(duì)于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來說，不知道他們是否對(duì)作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)這股熱潮。讓我們請(qǐng)上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院20__級(jí)播音主持專業(yè)的__，了解一下她的生活吧!

(二)談話過程設(shè)計(jì)

(1)了解性的問題——預(yù)熱階段

1.你好，可以對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹嗎?

2.喜歡自己的專業(yè)嗎，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎

3.平時(shí)都有哪些課余生活

(2)交鋒性的問題——高潮階段

1.新一輪的考研又要開始了，一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢

2.如果有，你覺得會(huì)跟你平時(shí)的生活發(fā)生沖突嗎，就是作息時(shí)間或者課余時(shí)間有沒有什么調(diào)整

3.準(zhǔn)備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里，有沒有什么困難

4.有沒有心理壓力，你是怎么調(diào)節(jié)自己的。

(3)開放性的問題——尾聲階段

1.畢業(yè)后有哪些打算，會(huì)從事本專業(yè)的事情嗎

2.對(duì)于自己的以后有什么希望和期許

3.給一些新進(jìn)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議

(三)結(jié)束部分設(shè)計(jì)

從__身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學(xué)生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)。非常感謝__給我們帶來的精彩時(shí)刻，本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說再見了，如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享，可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們，下期《大學(xué)生》與您同一時(shí)間不見不散!

采訪方案【篇6】

參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，

活動(dòng)安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

劉老師郵箱地址：

2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：

其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：

3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

七(2)殷韻、顧逸;

七(5)殷雯馨、郭娛吟;

七(6)謝謙、許家偉;

七(7)張佳媛、祝源 ;

七(8)何雨婷、孟天一 ;

采訪方案【篇7】

切實(shí)加強(qiáng)公司日常工作中輿情突發(fā)事件處理與信息發(fā)布工作，最大限度地避免、縮小和消除因輿情突發(fā)事件造成的各種負(fù)面影響，掌握引導(dǎo)輿情的主動(dòng)權(quán)，及時(shí)、有效的處理客戶的意見和建議，營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的供用電環(huán)境，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

1、準(zhǔn)確把握、快速反應(yīng)。輿情事件發(fā)生后，首先與市公司新聞中心取得聯(lián)系，力爭(zhēng)在第一時(shí)間發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測(cè)的不準(zhǔn)確報(bào)道，掌握輿論的主動(dòng)權(quán)。

2、加強(qiáng)引導(dǎo)、注重效果。提高正確引導(dǎo)輿論的意識(shí)和工作水平，使突發(fā)事件的輿情發(fā)布有利于公司工作大局，有利于維護(hù)人民群眾的切身利益，有利于社會(huì)穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。

3、講究方法、提高效能。堅(jiān)持輿情突發(fā)事件處置與宣傳同步啟動(dòng)、同時(shí)落實(shí)，積極引導(dǎo)和應(yīng)用好媒體，處置輿情突發(fā)事件的各部門密切配合輿情發(fā)布工作，確保以最短的時(shí)間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導(dǎo)輿論。

4、嚴(yán)格制度、明確職責(zé)。完善公司工作信息報(bào)送制度，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和歸口管理，健全制度，明確責(zé)任，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

二、組織機(jī)構(gòu)

為做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早應(yīng)對(duì)、早處置日常工作中發(fā)生的輿情，經(jīng)公司研究決定，成立**市**輿情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由經(jīng)理虞忠凱、黨委書記劉佳華擔(dān)任，副組長(zhǎng)由營(yíng)銷副經(jīng)理遲晨林、生產(chǎn)副經(jīng)理李春文、紀(jì)檢書記王超、物資副經(jīng)理閆鐵君擔(dān)任，綜合部、生產(chǎn)部、經(jīng)營(yíng)部、安監(jiān)部、黨群工作部、客服中心等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨群工作部，負(fù)責(zé)輿情的評(píng)估、預(yù)警、分析和報(bào)告。

工作職責(zé)：

1、根據(jù)輿情突發(fā)事件的發(fā)生發(fā)展啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，決定各相關(guān)部門介入突發(fā)事件的處置。

2、審定輿情控制與信息發(fā)布方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內(nèi)容，確定負(fù)責(zé)新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

3、對(duì)輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應(yīng)急處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時(shí)進(jìn)行會(huì)商，提出解決方案及處置措施，確定相關(guān)部門進(jìn)行處置。

4、依紀(jì)依法對(duì)當(dāng)事人、責(zé)任人、責(zé)任單位提出處理和責(zé)任追究意見建議，并按有關(guān)程序交相關(guān)部門處理。

5、落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

三、應(yīng)急程序

輿情應(yīng)急，應(yīng)堅(jiān)持以正面導(dǎo)向?yàn)橹?，把握主?dòng)權(quán)，增強(qiáng)事件處理透明度，以疏代堵，具體程序?yàn)椋?/p>

1、各部門、各班組要密切注意輿情動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向公司主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由各部室負(fù)責(zé)人集體對(duì)事件進(jìn)行初步分析，根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開輿情應(yīng)急處置工作會(huì)議。

2、輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到匯報(bào)后，召開應(yīng)急會(huì)議，有針對(duì)性地布置處置工作，形成新聞通稿并組織宣傳報(bào)道。

3、工作領(lǐng)導(dǎo)小組將輿情情況及時(shí)以書面形式上報(bào)市公司新聞中心，及時(shí)上報(bào)事件有關(guān)信息，并與新聞媒體及時(shí)保持信息溝通。

4、做好突發(fā)公眾輿論事件的24小時(shí)全程處置工作的文字、聲像記錄工作。

四、健全制度

1、建立信息反饋常態(tài)機(jī)制

在日常工作過程中，要突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)工作調(diào)度，認(rèn)真做好信息反饋，嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度。

2、建立輿情監(jiān)控體系

采訪方案【篇8】

一、欄目類型：新聞?lì)悎?bào)道

二、欄目名稱：《一周播報(bào)》

三、欄目宗旨

整理一周來校園內(nèi)發(fā)生的事情以及國(guó)內(nèi)外的重大事件，對(duì)這些消息進(jìn)行回顧和某一程度上的深度報(bào)道。宣傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各系領(lǐng)導(dǎo)和老師的最新工作動(dòng)態(tài)，關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，整頓學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的思想覺悟，活躍校園氛圍，建立良好的輿論監(jiān)督制度，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園。

四、欄目定位及受眾分析

1、主要以報(bào)道北院的活動(dòng)為主。因?yàn)榫嚯x、交通等因素，再加上校園電視臺(tái)剛成立不久，我們沒有更多的能力兼顧南北兩院，所以主要以報(bào)道北院的活動(dòng)為主。在此基礎(chǔ)上再報(bào)道發(fā)生在南院的具有重大意義的事件。

2、主要以報(bào)道校園新聞為主。包括院黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各學(xué)生社團(tuán)以及各系部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，教研組舉辦的各項(xiàng)專業(yè)匯報(bào)等活動(dòng)，在同學(xué)中有良好形象或?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生深刻影響的個(gè)人、組織或事件。其次報(bào)道國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等新聞。

3、受眾包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及廣大師生。作為新聞欄目很有必要成為領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們之間的橋梁，每期節(jié)目盡量做到多視角、多方位的報(bào)道。

五、欄目風(fēng)格及內(nèi)容

1、欄目風(fēng)格

(1)整體風(fēng)格：正式、嚴(yán)肅，又不乏人文關(guān)懷。

(2)主持人風(fēng)格：富有清新、自然、親切、學(xué)生氣質(zhì)。

(3)串聯(lián)詞風(fēng)格：欄目分版塊進(jìn)行，版塊之間分工明確。串聯(lián)詞根據(jù)這些版塊來組織語(yǔ)言，要求語(yǔ)言正式、通俗易懂。

2、欄目?jī)?nèi)容及要求

分版塊進(jìn)行，具體如下：

(1)藝苑新聞。這一版塊在欄目中所占時(shí)長(zhǎng)為二分之一至三分之二。內(nèi)容包括院黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各學(xué)生社團(tuán)以及各系部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，教研組舉辦的`各項(xiàng)專業(yè)匯報(bào)等活動(dòng)，在同學(xué)中有良好形象或?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生深刻影響的個(gè)人、組織或事件。提倡內(nèi)容積極向上，能有良好的帶動(dòng)作用。要求新聞通俗易懂，在傳播了基本的信息之后根據(jù)新聞的具體情況進(jìn)行某一程度上的深度報(bào)道;每一期的新聞能夠全面的站在不同身份、視角去報(bào)道，做到雅俗共賞。

(2)藝苑視角。這一版塊作為新聞特寫出現(xiàn)，充分體現(xiàn)本欄目的人文關(guān)懷。主要報(bào)道在同學(xué)中有良好形象或?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生深刻影響的個(gè)人或組織，宣傳積極向上的精神，在廣大學(xué)生中起到模范帶頭作用。要求被報(bào)道對(duì)象是在同期節(jié)目新聞中出現(xiàn)，并取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人或組織。這一版塊最重要的一點(diǎn)是一定要貼近廣大師生，對(duì)于學(xué)生這一受眾群體來說，這也是本節(jié)目得到肯定的關(guān)鍵。

采訪方案【篇9】

低碳與我們的生活技能

一、教學(xué)目的：

１、知識(shí)與技能： 在實(shí)踐**活動(dòng)中，通過案例呈現(xiàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)“采訪提綱”，使學(xué)生通過采訪獲得有價(jià)值的資料。

2過程與方法：通過討論，讓學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)面試技巧。

三。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過活動(dòng)，讓學(xué)生正確理解面試的意義，學(xué)會(huì)做一個(gè)謙虛有禮的青少年。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：在實(shí)踐**活動(dòng)中，通過案例呈現(xiàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)“采訪提綱”，使學(xué)生通過采訪獲得有價(jià)值的資料。

三、教學(xué)過程：

（一）、導(dǎo)入：

學(xué)生們，本學(xué)期我們?nèi)鎸?shí)踐課程活動(dòng)的主題是低碳與我們的生活。前幾節(jié)課，每個(gè)小組根據(jù)自己的情況確定了本組活動(dòng)的小主題，并制定了“小組活動(dòng)方案”。我在活動(dòng)中寫了采訪的事。你覺得面試難嗎？

進(jìn)行真正高質(zhì)量和有效的采訪并不容易。在今天的課上，我想和大家分享的問題是：學(xué)會(huì)面試。

（二）活動(dòng)過程

1、師：誰(shuí)說說什么叫采訪？

2、生：結(jié)合活動(dòng)體會(huì)談什么是采訪。

3、師：采訪時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？做好面試最重要的是什么？

4、老師出示案例，共同學(xué)習(xí)：

（1）看了這個(gè)案例，你認(rèn)為“采訪提綱”應(yīng)具備那些要素呢？

（2）學(xué)生匯報(bào)。

（3）要想采訪達(dá)到目的，你覺得哪一項(xiàng)的設(shè)計(jì)要精心考慮？

（4） 學(xué)生報(bào)告、教師總結(jié)：?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)與訪談目的的關(guān)系。

5、小組根據(jù)活動(dòng)小主題設(shè)計(jì)“采訪提綱”：

（1） 現(xiàn)在我們就來練練兵，各小組根據(jù)自己的活動(dòng)小主題設(shè)計(jì)一份“采訪提綱”吧！

（2）發(fā)放**。

（3）學(xué)生分為小組，老師在巡回演出。

6、小組間討論并完善“采訪提綱”：

（1）、剛才各小組的成員，都在繳盡腦汁思考、設(shè)計(jì)“采訪問題”，到底哪一組的問題設(shè)計(jì)的很好，哪一組的問題設(shè)計(jì)還不夠好？同學(xué)們認(rèn)真聽，呆會(huì)我們來當(dāng)當(dāng)醫(yī)生，診斷診斷其他小組的“問題設(shè)計(jì)”！

（2）、小組匯報(bào)，學(xué)生交流。

7、情境采訪：

（1）、好了，提綱也有了，技巧也學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在可以去了吧？老師在課堂上為你們提供一個(gè)采訪的機(jī)會(huì)。

（2）、學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

8、采訪后續(xù)簡(jiǎn)要指導(dǎo)：

（1） 過渡期：經(jīng)過剛才的現(xiàn)場(chǎng)面試，我們的社交面試更加自信了！這樣采訪就完了嗎？沒有，采訪一定要有記錄。

（2）出示采訪記錄表。

（3） 面試結(jié)束后，除了做好記錄，我們還應(yīng)該做些什么呢？

（4）、學(xué)生匯報(bào)：

（5）、教師歸納：整理資料。

做好采訪體驗(yàn)（趣事、收獲等）的記錄

記錄采訪中產(chǎn)生的新問題。

（3） 現(xiàn)在，我們可以自信地去了。祝你面試成功！

個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束了，我的表現(xiàn)怎樣呢？做一個(gè)評(píng)價(jià)吧！

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家訪方案(分享四篇)

在工作中，計(jì)劃和預(yù)先安排對(duì)于提高工作效率非常有益。但是只有在經(jīng)過深思熟慮之后，才能制定出一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)美好的方案。方案是綜合考慮了活動(dòng)相關(guān)的各種因素后所制定的書面計(jì)劃。那么在寫方案時(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，要明確活動(dòng)的目的和背景，確保方案與活動(dòng)的整體目標(biāo)相契合；其次，要詳細(xì)列出各項(xiàng)具體任務(wù)，明確每個(gè)任務(wù)的責(zé)任人和完成時(shí)間；另外，還要考慮活動(dòng)所需的資源和預(yù)算；最后，要制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題?？傊?，一個(gè)完善的方案能夠幫助我們更好地組織和管理工作，提高效率。

家訪方案【篇1】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，宣傳好黨的教育資助政策，做好教育扶貧資助，根據(jù)本園實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案。

一、家訪內(nèi)容

受訪者都是學(xué)生。要走訪以下重點(diǎn)對(duì)象，建立師生一對(duì)一的聯(lián)系幫扶機(jī)制：

1. 經(jīng)濟(jì)困難家庭；

2. 學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；

三。留守兒童和單親兒童家庭；

4. 進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；

5. 殘疾學(xué)生家庭。

二、活動(dòng)形式

家訪主要采取采用實(shí)地家訪，在學(xué)校服務(wù)區(qū)以外居住的學(xué)生，利用**、短信、信函等形式進(jìn)行家訪，以進(jìn)一步接觸學(xué)生家長(zhǎng)，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效。

三、實(shí)施安排

1.預(yù)約安排。按照計(jì)劃，老師要提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。

在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí)，做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等重點(diǎn)學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪，及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

2.做好記錄。教師應(yīng)做好每個(gè)回訪對(duì)象的記錄，認(rèn)真記錄回訪活動(dòng)的記錄表，做好回訪分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分類整理，在日常工作中調(diào)整教學(xué)方法。

3.反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見地的建議，班主任要組織任課教師將家訪結(jié)果進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

同時(shí)，教師要跟蹤了解學(xué)生家訪后各方面的變化和反應(yīng)，及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

四、活動(dòng)要求

1.講究方法，注重實(shí)效。家訪前，學(xué)生們將充分準(zhǔn)備，全面了解學(xué)生們的情況，明確談話的主題。

注重保護(hù)學(xué)生的自尊和積極性，注重溝通的方式方法，多鼓勵(lì)、多欣賞、多傾聽，營(yíng)造和諧氛圍。從關(guān)心、關(guān)心、鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā)，家長(zhǎng)能真正了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也能及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)討論解決方案，并與家長(zhǎng)進(jìn)一步合作。

2.尊重家長(zhǎng)，樹立形象。對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度誠(chéng)懇，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的感情聯(lián)系，虛心接受家長(zhǎng)的正確意見，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。

對(duì)于家長(zhǎng)因不了解情況而提出的不正確甚至極端的意見，要耐心、真誠(chéng)地加以解釋，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)或饋贈(zèng)的禮物，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。

3.做好記錄，認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行家訪時(shí)，每位教師認(rèn)真填寫《家訪記錄表》，記錄學(xué)生家庭和個(gè)人情況，認(rèn)真分析家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。

學(xué)校對(duì)教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究，拿出改進(jìn)意見，采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生，取信于家長(zhǎng)。

4.加強(qiáng)督查，確保成效。為全面掌握“大家訪”活動(dòng)的進(jìn)展情況，學(xué)校建立“大家訪”活動(dòng)指導(dǎo)組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

5、 教師家訪前，應(yīng)做好以下準(zhǔn)備工作：

1做好近年來各方面家訪學(xué)生情況的了解。

2根據(jù)學(xué)生的情況，為家訪的目的和內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

三。家訪教師必須遵守以下要求：

（1） 教師應(yīng)按照與家長(zhǎng)約定的時(shí)間按時(shí)探親。

（2）教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇。家訪客觀反映學(xué)生在校表現(xiàn)，以鼓勵(lì)為主，反對(duì)投訴家訪。

（3） 教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹相應(yīng)的科學(xué)教育方法。老師不允許只講問題不講方法。

（4） 教師積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和成績(jī)，通過與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)理解和支持學(xué)校教育。

（5）教師要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后擇日給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù)，絕不允許不答復(fù)。

（6）教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。年月日

家訪方案【篇2】

一、家訪目的

幼兒家訪工作是幼兒園教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關(guān)心兒童的具體表現(xiàn)。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋，同時(shí)全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長(zhǎng)史、家長(zhǎng)的教育觀，以及幼兒的社會(huì)交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對(duì)性地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理和生活，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，即時(shí)疏導(dǎo)幼兒的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)幼兒健康成長(zhǎng)。

二、家訪內(nèi)容

1宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和方法；引導(dǎo)家長(zhǎng)利用家庭關(guān)懷影響子女，與家長(zhǎng)**促進(jìn)兒童發(fā)展的教育措施和方法；要宣傳辦園理念、辦園思路、辦園策略，讓家長(zhǎng)了解幼兒園。

2、與家長(zhǎng)交流溝通，深入了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時(shí)將幼兒在園期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長(zhǎng)反饋。

3、宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育幼兒增強(qiáng)安全防范意識(shí)，所有幼兒要求家長(zhǎng)每天按時(shí)接送。加強(qiáng)幼兒園、家長(zhǎng)和兒童委托監(jiān)護(hù)人之間的定期聯(lián)系。

三、家訪范圍

班級(jí)幼兒的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

四、家訪要求：

1對(duì)單親家庭子女、留守兒童、農(nóng)民工子女、貧困家庭兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等，可采取深入探親的方式。

2在做好家訪工作的同時(shí)，做好家訪記錄。

五、家訪方法：

1、組織教師分片家訪，推心置腹，相互理解。

2到兒童之家，真正了解兒童在家的情況。

3、認(rèn)真做好家訪記錄。

4、注意信息的反饋。

六、家訪應(yīng)注意的問題：

1如需**聯(lián)系，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約。

2、要注意家訪時(shí)間的選擇。

3、家訪后，注意對(duì)幼兒的疏導(dǎo)，有針對(duì)性地對(duì)幼兒加強(qiáng)教育。鞏固家訪效果。

七、家訪話題

1、了解幼兒生活安排。（如內(nèi)容安排、作息安排等）

2如何重視兒童心理健康教育。

三。如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4如何加強(qiáng)兒童安全教育。（防止溺水，交通，騎行，食物中毒，冬季防火，防電等。）

家訪方案【篇3】

2014年子風(fēng)中學(xué)八年級(jí)家訪實(shí)施計(jì)劃

一、 活動(dòng)意義

值此學(xué)期進(jìn)行過半、學(xué)校大型活動(dòng)減少之際，給家長(zhǎng)與教師、家庭與學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等溝通的平臺(tái)。通過家訪，能夠切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想，從而使家長(zhǎng)掌握教育子女的科學(xué)方法，有助于進(jìn)一步推動(dòng)后學(xué)生半學(xué)期成績(jī)的進(jìn)步；征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

二、家訪主題

“踐行師德、攜手育人，讓愛滋潤(rùn)每一塊心田”

三、家訪時(shí)間

2014年5月4日-6月8日

四、活動(dòng)形式

本次家訪采取登門走訪形式，全組教師全員參與。

五、家訪重點(diǎn)學(xué)生

1、單親家庭學(xué)生：

2、留守兒童：趙敏杰

3、行為偏常生：王逍瀟、奉玲

4學(xué)習(xí)困難學(xué)生：周厚林、彭仕露、彭靜、郭小平、林新娥

楊仁勇、向軍、彭宇

六、家訪內(nèi)容

1向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)，以及家長(zhǎng)**的原因。

2與家長(zhǎng)溝通家庭教育的重要性，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念。

三。宣傳我校近年來教學(xué)活動(dòng)取得的成績(jī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)的意義。

（1）介紹德育處“爭(zhēng)當(dāng)美德少年”每月評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)開展情況，介紹八年級(jí)獲表彰學(xué)生。

（2） 本文介紹了五四文藝演出、戶外活動(dòng)和體育節(jié)。

(3)介紹八年級(jí)學(xué)生參加校體育隊(duì)的情況。

4本文介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、特點(diǎn)和模式，贏得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

（1） 校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)友愛知識(shí)進(jìn)步

（2） 辦學(xué)理念：不放棄每一個(gè)學(xué)生，不拋棄每一個(gè)學(xué)生，讓愛滋潤(rùn)每一顆心。

（3） 本文介紹了八年級(jí)班級(jí)管理的發(fā)展，包括教師的劃分。

5講解學(xué)生的安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。

6征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、管理、師德等方面的意見和建議。

7根據(jù)受訪學(xué)生的實(shí)際情況，教師對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。

七、教師分工

家訪方案【篇4】

4、正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)生參加家訪，以便于教師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的交流。

5、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的教育信息。糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。

6、5、注意原則

1、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長(zhǎng)共同**教育孩子的問題；

2、決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪；

3.我們不能接受父母的邀請(qǐng)，更不用說父母的禮物了。

六、家訪評(píng)價(jià)：

1教師要做好家訪記錄，收集、整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議；

2然后根據(jù)學(xué)生家訪后的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)；

三。在教育中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并積極糾正和改進(jìn)，為學(xué)生更好的發(fā)展和進(jìn)步。

班主任如果能正確運(yùn)用家訪的形式，就能很好地管理班級(jí)，教育好學(xué)生。為了所有的學(xué)生，為了所有的學(xué)生，為了學(xué)生，班主任，讓我們參觀我們的家！

走訪方案(分享8篇)

幼兒園開展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，在有家長(zhǎng)參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動(dòng)前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎？下面是小編精心整理的"走訪方案(分享8篇)",供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

走訪方案【篇1】

為了進(jìn)一步規(guī)范我村吸毒人員社會(huì)幫教工作落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)幫教措施，打好禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，積極推進(jìn)無毒社區(qū)，件事村委對(duì)全村現(xiàn)有吸毒人員社會(huì)大幫教活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

大幫教活動(dòng)鎮(zhèn)禁毒委負(fù)責(zé)實(shí)施，幫教小組由全鎮(zhèn)府公職人員、村委、家屬成立了“三位一體幫教小組一幫一“幫教人員進(jìn)行幫教。

二、幫教職務(wù)

1、幫教小組要經(jīng)常走訪幫教對(duì)象，與幫教對(duì)象和監(jiān)護(hù)人員見面，談話，對(duì)幫教對(duì)象講明吸毒對(duì)社會(huì)對(duì)家庭

，尤其對(duì)本人身體造成危害，增強(qiáng)其戒除毒的信心和決心。教育感化吸毒人員的正常的人生道路。幫教談話有記錄，被幫教人或監(jiān)護(hù)人簽字按手印認(rèn)可。

2、每月組織幫教小組召開一次碰頭會(huì)，由幫教小組匯報(bào)吸毒思想轉(zhuǎn)化及幫教情況，針對(duì)存在的問題共同研究幫教措施。在開展幫教工作中，對(duì)生活困難就業(yè)無門的吸毒人員幫教小組要技術(shù)向鎮(zhèn)村委會(huì)匯報(bào)，盡力幫助解決，對(duì)本人承諾不再吸毒，脫毒一年以上，且經(jīng)尿檢六次合格的幫教小組要積極向民政部門反映，優(yōu)先納入農(nóng)村最低生活保障。

3、被幫教的吸毒人員離開居住地址時(shí)，要經(jīng)聯(lián)戶同意，并了解去向，并對(duì)其開展跟蹤跟蹤，開展工作情況要作詳細(xì)記錄。

三、工作完成情況

截止20xx年12月30日止，我村共有在冊(cè)吸毒人員12人，現(xiàn)有吸毒7人，為落實(shí)好吸毒人員幫扶工作，督促幫扶責(zé)任人認(rèn)真履行職責(zé)，同時(shí)對(duì)吸毒人員認(rèn)真實(shí)施尿檢，到目前為止，通過三年尿檢，進(jìn)行了脫毒認(rèn)定，撤銷重點(diǎn)，人口管理的吸毒人員共計(jì)1人，社區(qū)（康復(fù)）人員定期尿檢，對(duì)其進(jìn)行幫教談話，給他們講解當(dāng)今的進(jìn)度形勢(shì)認(rèn)識(shí)到參加社區(qū)（康復(fù)）的重要性，保證按時(shí)參加尿檢，爭(zhēng)取早日戒斷毒癮。

四、存在的問題

由于我村地理環(huán)境復(fù)雜，村民文化素質(zhì)普片偏低，在外市務(wù)工期間經(jīng)不住別人引誘，沾上毒品，造成新增吸毒人員、青少年就業(yè)困難，導(dǎo)致大量無業(yè)青少年在社會(huì)上闖蕩無所事事，對(duì)我村禁毒工作的開展帶來一定的難度。

五、在下年度的工作打算

1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員的管理、督促按時(shí)參加尿檢，要求幫教責(zé)任人做好幫教工作，提高管控率和尿檢率。

2、加強(qiáng)外市吸毒人員的管理，做好行前禁毒教育，不能走上毒品犯罪的道路。

盤江鎮(zhèn)向陽(yáng)村委會(huì)

20xx年12月25日

盤江鎮(zhèn)向陽(yáng)村20xx年禁毒工作

走訪方案【篇2】

辦各科室：

根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市開展“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)的實(shí)施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關(guān)于“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)部署，結(jié)合我辦實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

為貫徹落實(shí)市委、市政府“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)工作要求，深入推進(jìn)“三思三創(chuàng)”活動(dòng)向農(nóng)村深化和拓展，以“訪農(nóng)家、解難題、辦實(shí)事、強(qiáng)班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶大走訪，進(jìn)一步了解社情民意、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、化解社會(huì)矛盾、密切干群關(guān)系，解決發(fā)展難題，促進(jìn)“三農(nóng)”工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。

二、工作步驟

(一)動(dòng)員部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對(duì)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)的要求制定實(shí)施方案，并召開動(dòng)員會(huì)議，組織辦全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺性。

(二)全面實(shí)施階段(3月中旬—6月中旬)。

1、訪農(nóng)家。按照《市直部門“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)走訪安排表》，對(duì)馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進(jìn)行一次大走訪，走訪農(nóng)戶不少于10戶，了解農(nóng)民群眾所思、所憂、所盼，虛心聽取農(nóng)民群眾的意見和建議。通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等方式開展社情民意調(diào)研，了解農(nóng)村政策落實(shí)、民生改善情況和當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

2、解難題。通過調(diào)查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過程中存在的突出問題，著力解決村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱、低收入農(nóng)戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。

3、辦實(shí)事。圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學(xué)、文化生活、社會(huì)保障等實(shí)事，以辦實(shí)事來推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，逐步改善農(nóng)民生活生產(chǎn)條件。

4、強(qiáng)班子。以開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，在村級(jí)班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級(jí)組織議事規(guī)則、村級(jí)事務(wù)決策等民主決議程序，指導(dǎo)督促村級(jí)組織進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作方式方法，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

5、促發(fā)展。立足當(dāng)前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時(shí)機(jī)，幫助村級(jí)班子理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃，積極推進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。

(三)總結(jié)回訪階段(6月下旬至7月份)。對(duì)進(jìn)村入戶辦實(shí)事活動(dòng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，著力解決農(nóng)民群眾反映的意見建議和困難問題，并將情況整理匯總成一份走訪報(bào)告。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?！斑M(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)由辦副主任以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開展走訪，每次走訪組成人員不超過5人，通過深入馬漕頭村，進(jìn)一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實(shí)為村民辦實(shí)事、辦好事。

(二)沉下身子，務(wù)求實(shí)效。此次大走訪要落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)：即召開一次座談會(huì)、開展一次問卷調(diào)查、完善一個(gè)發(fā)展計(jì)劃、排查一批難題、落實(shí)一批實(shí)事項(xiàng)目、完成一個(gè)走訪報(bào)告。對(duì)走訪過程中發(fā)現(xiàn)的困難和問題，涉及本部門的，要主動(dòng)落實(shí)加以解決;涉及市級(jí)有關(guān)部門的，要及時(shí)提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調(diào)解決。

(三)嚴(yán)格紀(jì)律，樹立形象。走訪工作要輕車簡(jiǎn)從、簡(jiǎn)化形式、直接到點(diǎn)，不給村級(jí)和群眾添麻煩。走訪活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)接受所走訪村的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支，不準(zhǔn)收受所走訪村的有價(jià)證券或禮品(包括土特產(chǎn))，不準(zhǔn)參與公款?yuàn)蕵废M(fèi)，不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準(zhǔn)搞層層陪同和迎來送往。

五、組織保障

“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)是深入開展“三思三創(chuàng)”主題教育活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我辦今年加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要載體。為此，特成立市動(dòng)遷辦“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)的開展。

走訪方案【篇3】

1、時(shí)間：20xx年4月27日8:50——11:00、14:50——17:00，

2、本次活動(dòng)在西湖公園指定位置將設(shè)置3個(gè)簽到點(diǎn)，參加活動(dòng)人員從起點(diǎn)(教工之家一樓大廳)領(lǐng)取簽到卡，湊足10人以上集體出發(fā)，到3個(gè)簽到點(diǎn)簽到，再回到終點(diǎn)(教工之家一樓大廳)交簽到卡，才算完成健步走活動(dòng)的全程路線，否則無效。三個(gè)簽到點(diǎn)位置分別是：沙灘茅棚、建筑群大屏幕小橋邊、蓮花池觀蓮?fù)ぁ?/p>

3、本次活動(dòng)是徒步健身活動(dòng)，參加活動(dòng)人員不得乘坐、騎行交通工具;必須自行完成3個(gè)簽到點(diǎn)的簽到，不得請(qǐng)他人代替簽到，否則無效。

4、請(qǐng)工會(huì)組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)做好本組教職工參加活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，請(qǐng)教職員工選定四個(gè)時(shí)間段中的一個(gè)完成本次活動(dòng)，不得影響教學(xué)及本職工作。

1、本次活動(dòng)參加人員在健步走前做一些簡(jiǎn)單的身體活動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。

請(qǐng)穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，自備茶飲。

2、本活動(dòng)為健步走健身活動(dòng)，重在參與，參加過程要注意禮讓，安全第一;活動(dòng)中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

所有參加活動(dòng)且完成3個(gè)簽到點(diǎn)簽到的教職員工，均給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、本方案解釋權(quán)屬校工會(huì)。

走訪方案【篇4】

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)愛幫扶，充分體現(xiàn)黨中央及省委對(duì)生活困難黨員的關(guān)心關(guān)愛，根據(jù)《xx的通知》，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、走訪慰問對(duì)象

這次走訪慰問活動(dòng)中，要將建國(guó)前入黨且未享受離退休待遇的老黨員、生活困難教職工黨員、因公犧牲黨員的家屬、“七一”前在校的生活困難學(xué)生黨員、因病致貧的特困群眾作為走訪慰問重點(diǎn)對(duì)象。

二、慰問時(shí)間及形式

本次走訪慰問活動(dòng)，省委教育工委將下?lián)芤欢~度的走訪慰問資金，在今年“七一”期間，采取省委教育工委直接走訪與委托高校黨組織走訪相結(jié)合的方式進(jìn)行。受委托走訪的基層黨委（黨總支），請(qǐng)?jiān)谧咴L結(jié)束后，撰寫走訪慰問情況報(bào)告，填寫《高校黨組織受委托走訪慰問情況反饋表》，于20xx年7月13日17：00前報(bào)黨委組織部（同時(shí)報(bào)送電子文檔）。

三、及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)

各基層黨委（黨總支）要深入了解生活困難黨員情況，摸清底數(shù)，掌握實(shí)情，建立走訪慰問實(shí)名制工作臺(tái)賬，確保每一筆慰問資金都發(fā)放到位。要做好走訪慰問對(duì)象推薦上報(bào)工作，填寫《20xx年“七一”期間走訪慰問生活困難黨員推薦表》和《20xx年“七一”期間走訪慰問生活困難黨員匯總表》，于20xx年6月22日上午10：00前報(bào)黨委組織部，電子版發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版經(jīng)基層黨委（黨總支）書記簽字，加蓋公章。

在“七一”期間走訪慰問生活困難黨員，是紀(jì)念建黨97周年的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各基層黨委（黨總支）要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員、干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來，把智慧和力量凝聚到省委確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。

要厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，深入群眾，逐人逐戶實(shí)地走訪慰問，確保在“七一”期間對(duì)生活困難黨員普遍進(jìn)行一次走訪慰問。要充分利用各類宣傳媒體，采取多種形式，廣泛宣傳報(bào)道走訪慰問活動(dòng)，宣傳黨和政府對(duì)生活困難黨員的關(guān)心愛護(hù)，在全社會(huì)形成良好氛圍。

走訪方案【篇5】

為進(jìn)一步加強(qiáng)x村社區(qū)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實(shí)踐重要精神的自覺性，x村社區(qū)黨支部決定，在“七一”期間開展系列活動(dòng)，具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)前社區(qū)重要工作，深入開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)。通過開展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)全體黨員解放思想，開拓進(jìn)取，努力爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)形式

(一)組織支部黨員參觀學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)頭堡壘作用，x村社區(qū)黨支部于20年4月21、22日帶領(lǐng)支部黨員到愛國(guó)主義教育基地浙江嘉興“紅船”進(jìn)行愛國(guó)主義教育學(xué)習(xí)，在這2天的時(shí)間里，支部堅(jiān)持突出重點(diǎn)，將黨性教育貫穿始終，使黨員既增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野，又加強(qiáng)了黨員之間的溝通，豐富了黨員的政治生活。

(二)走訪慰問困難黨員

七一期間，x村社區(qū)黨支部將走訪慰問支部生活困難黨員。走訪中，要向困難黨員宣傳黨的方針政策，注重解決實(shí)際困難，通過慰問活動(dòng)，給困難黨員送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步密切了黨組織與黨員、干部的聯(lián)系，努力營(yíng)造全村社區(qū)黨員干部團(tuán)結(jié)一心向著黨、振奮精神創(chuàng)新業(yè)的良好氛圍。

(三)重溫黨章

以史鑒今，依法治國(guó)，立章建制，從嚴(yán)治黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)黨史和黨章是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，它對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、牢記黨的宗旨、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高黨員干部素質(zhì)和執(zhí)政能力，解決現(xiàn)實(shí)問題，有著重大意義。七一期間，x村社區(qū)黨支部全體黨員將重溫黨章，提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性起到積極的作用。

(四)召開座談會(huì)

中國(guó)共產(chǎn)黨年所取得的一切成就，都是同廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員的不懈奮斗緊密聯(lián)系在一起的。為在新形勢(shì)下明確黨建的任務(wù)，x村社區(qū)黨支部“七一”座談會(huì)將圍繞深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)，要響應(yīng)黨中央的號(hào)召，深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，在黨員隊(duì)伍中營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，開創(chuàng)新局面作出新貢獻(xiàn)。

走訪方案【篇6】

為弘揚(yáng)我街道擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固雙擁創(chuàng)建成果，增進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié)，促進(jìn)我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合街道實(shí)際，制定本方案。

一、慰問時(shí)間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

二、慰問對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)

1、全面走訪慰問（責(zé)任單位：xx街道退役軍人服務(wù)站、各村（社區(qū)））

（1）實(shí)施主體。以屬地和單位為主體，對(duì)街道戶籍的退役軍人及現(xiàn)役軍人家屬進(jìn)行普遍性慰問，為體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心，讓廣大優(yōu)撫對(duì)象有更多的榮譽(yù)感，特為每名退役軍人以及現(xiàn)役軍人家屬均發(fā)放有紀(jì)念意義的紀(jì)念品一份，確保對(duì)象全覆蓋。

（2）走訪慰問原則。以精神撫慰為主，等價(jià)物資慰問為輔(原則上不發(fā)現(xiàn)金)。

2、重點(diǎn)走訪慰問（責(zé)任單位：xx街道退役軍人服務(wù)站、各村（社區(qū)）網(wǎng)格干部）

（1）對(duì)本街道1名在鄉(xiāng)1至4級(jí)傷殘軍人按照2000元/人的慰問標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本街道2名“三屬”、在鄉(xiāng)19名5-10級(jí)傷殘軍人（含縣屬改革企業(yè)殘疾軍人）、在鄉(xiāng)5名老復(fù)員軍人、在鄉(xiāng)11名帶病回鄉(xiāng)退役軍人、在鄉(xiāng)84名“兩參”退役人員、在鄉(xiāng)1名烈士子女、按照400元/人的慰問標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐戶走訪慰問。

（2）對(duì)本街道自主擇業(yè)干部、住光榮院老人進(jìn)行慰問，慰問標(biāo)準(zhǔn)為自主擇業(yè)干部1000元/人、住光榮院老人600元/人。

（3）對(duì)本街道駐守邊疆省份特別是新疆、西藏等邊海防的3個(gè)現(xiàn)役官兵家庭（以2018/2019年度艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役名單為主）按照400元/戶的慰問標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐戶走訪慰問。

（4）對(duì)本街道轉(zhuǎn)業(yè)（失業(yè)）下崗志愿兵（士官）再就業(yè)人員進(jìn)行慰問，慰問標(biāo)準(zhǔn)為200元/人。

（5）20xx年xx月xx日以后去世的困難退役軍人，納入此次慰問范圍內(nèi)。

3、幫扶解困（責(zé)任單位：街道退役軍人服務(wù)站、各村社區(qū)）

對(duì)街道戶籍因病或其突發(fā)性事故、災(zāi)害性事件等導(dǎo)致生活特別困難的退役軍人及其他重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象家庭進(jìn)行幫扶解困，慰問標(biāo)準(zhǔn)1000元/戶。對(duì)街道一般困難退役軍人家庭進(jìn)行生活解困慰問，慰問標(biāo)準(zhǔn)400元/戶。

三、慰問要求

各村社區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況，在“八·一”建軍節(jié)到來之前組織本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)撫對(duì)象召開茶話會(huì)、座談會(huì)等交流活動(dòng)，發(fā)放紀(jì)念品，傳達(dá)對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的節(jié)日問候，聽取對(duì)象在“五零建設(shè)”、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的寶貴意見。要廣泛開展動(dòng)真情、辦實(shí)事、解難題等活動(dòng)，積極為轄區(qū)內(nèi)駐軍和優(yōu)撫對(duì)象排憂解難，重在處理他們的實(shí)際問題、民生問題、社會(huì)保障問題，著力解決“三屬”、殘疾軍人、復(fù)員退役軍人、革命先烈后代等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的生產(chǎn)、生活、住房、醫(yī)療等實(shí)際困難，妥善處理和化解優(yōu)撫對(duì)象的難題，切實(shí)鞏固軍民關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧。

以上是網(wǎng)小編精心整理的八一建軍節(jié)走訪慰問方案精選4篇，僅供參考。

走訪方案【篇7】

在建黨XXX周年到來之際，為做好20XX年“七一”期間走訪慰問生活困難黨員、老黨員的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)關(guān)懷、幫扶工作，增強(qiáng)黨組織凝聚力，切實(shí)體現(xiàn)黨組織對(duì)生活困難黨員和老黨員的關(guān)心與愛護(hù)，現(xiàn)就在20XX年“七一”前夕開展走訪慰問生活困難黨員和老黨員活動(dòng)通知如下：

一、慰問對(duì)象

（一）黨員組織關(guān)系隸屬工委管轄的黨齡50周年以上的離退休老黨員（榮獲“光榮在黨五十年”紀(jì)念章的老黨員）；

（二）黨組織關(guān)系在工委管理的，家庭人均收入達(dá)不到最低生活保障線或因重大疾病、各種災(zāi)害等造成生活困難的黨員。

二、慰問對(duì)象報(bào)送

（一）黨齡50周年以上的離退休老黨員由工委統(tǒng)一匯總慰問名單；

（二）困難黨員由各單位向工委報(bào)送，原則上不能與20XX年春節(jié)期間慰問對(duì)象重復(fù)，不能與20XX年《市級(jí)困難黨員名冊(cè)》里的慰問對(duì)象重復(fù)。

三、慰問經(jīng)費(fèi)和形式

市直屬機(jī)關(guān)工委將從管理的黨費(fèi)中安排專項(xiàng)慰問資金，對(duì)市直機(jī)關(guān)所有黨齡50周年以上的離退休老黨員和經(jīng)審核確定后的部分生活困難黨員進(jìn)行慰問。由各基層黨組織提供單位賬號(hào)，工委將慰問金以轉(zhuǎn)賬形式打入單位賬號(hào)，各黨組織代表工委進(jìn)行上門慰問（選擇部分對(duì)象由市領(lǐng)導(dǎo)、市委組織部領(lǐng)導(dǎo)及市直屬機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)上門進(jìn)行慰問）。

四、相關(guān)要求

（一）高度重視走訪慰問活動(dòng)。各黨組織要對(duì)生活困難黨員情況進(jìn)行全面摸底，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真篩選慰問對(duì)象，嚴(yán)格做好把關(guān)工作，做到既有代表性，又有典型性，真正發(fā)揮“雪中送炭”的作用。

（二）盡快上報(bào)慰問對(duì)象信息。請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)確填寫《生活困難黨員情況登記表》（附件），于20XX年6月5日前發(fā)至郵箱XXX，并將紙質(zhì)材料報(bào)送市直屬機(jī)關(guān)工委組織部，匯總審核后確定市直屬機(jī)關(guān)工委20XX年“七一”前夕慰問名單，工委按程序?qū)⑽繂柦饟芨兜絾挝汇y行賬戶。

（三）各機(jī)關(guān)黨委可結(jié)合實(shí)際，制定本級(jí)慰問方案，所需資金可從返還黨費(fèi)中開支。慰問名單報(bào)工委備案。

（四）要認(rèn)真做好慰問活動(dòng)的信息反饋工作，綜合運(yùn)用文字簡(jiǎn)報(bào)、信息報(bào)道、新聞圖片等多種形式，及時(shí)通過各類新聞媒體和《北海機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)》的信息平臺(tái)予以宣傳。

未盡事宜，請(qǐng)與市直屬機(jī)關(guān)工委組織部聯(lián)系，聯(lián)系人及電話：XXX，2XXX523。

走訪方案【篇8】

一、活動(dòng)宗旨：

為了豐富員工文化活動(dòng)，增強(qiáng)員工體魄和公司凝聚力，深入貫徹“以人為本、

10月16日（周五）上午9點(diǎn)半。

三、地點(diǎn)及路線 永定河石景山段，位于麻峪至京原鐵路橋，上接門城湖，下接園博湖。比賽路段：蓮石湖公園河畔東南停車場(chǎng)出發(fā)，沿河堤路走一圈約15.4公里。

“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”秋季河畔健步走。

健步走比賽定為三人一組，一共分六組。根據(jù)健步走運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本常識(shí)（附后），以往返時(shí)間的快慢決定名次。 分組名單：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

健步走是一項(xiàng)以促進(jìn)身心健康為目的、講究姿勢(shì)、速度和時(shí)間的一項(xiàng)步行運(yùn)動(dòng)，它行走的速度和運(yùn)動(dòng)量介于散步和競(jìng)走之間。

健步走的方法：健步走是在自然行走的基礎(chǔ)上，軀干伸直，收腹、挺胸、抬頭，隨走步速度的加快而肘關(guān)節(jié)自然彎曲，以肩關(guān)節(jié)為軸自然前后擺臂，同時(shí)腿朝前邁，腳跟先著地，過渡到前腳掌，然后推離地面。健步走時(shí)，上下肢應(yīng)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，并配合深而均勻的.呼吸。

其主要的技術(shù)特點(diǎn)是：

（1）步態(tài)：從步行的姿態(tài)講，要求上體姿勢(shì)基本是正直的，眼看前方，頸部肌肉放松；兩臂自然的向前后擺動(dòng)。

（2）腳著地技術(shù)：腳跟著地，滾動(dòng)到前腳掌，以腳趾發(fā)力蹬離地面，結(jié)束一個(gè)步復(fù)。要求每走出一步都要用腳趾認(rèn)真的發(fā)力蹬離地面。

（3）呼吸方法：呼吸方法，一般是采用口和鼻同時(shí)呼吸，以口呼吸為主。呼吸要有節(jié)奏，一般的是兩步一呼兩步一吸。

蓮石湖公園：上西二環(huán)→天寧寺橋→蓮花橋東路向西→過五環(huán)衙門口橋往西1公里→過鐵路橋出口走輔路→至永定河森林公園牌子往左→過橋洞右拐2米進(jìn)橋下停車場(chǎng)。

信訪維穩(wěn)方案分享11篇

計(jì)劃是為某項(xiàng)行動(dòng)所設(shè)計(jì)的具體實(shí)施方法細(xì)節(jié)、步驟和安排，旨在確保工作或事務(wù)按序進(jìn)行。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)具體問題具體分析，那么如何撰寫一個(gè)好的計(jì)劃呢？如果您需要優(yōu)質(zhì)文章的建議，我推薦您閱讀“信訪維穩(wěn)方案”，您可以在我們的網(wǎng)站上獲得更多信息！

信訪維穩(wěn)方案 篇1

為果斷打勝全國(guó)“兩會(huì)”期間信訪維穩(wěn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，切實(shí)做好20-年全縣信訪穩(wěn)定工作，積極推進(jìn)和諧**建造進(jìn)程，特提出以下工作意見：

一、全縣信訪穩(wěn)定主要任務(wù)和工作目標(biāo)

今年，全縣信訪穩(wěn)定工作以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解決信訪問題為中央，以維護(hù)人民群眾合法權(quán)益和社會(huì)公平正義為著力點(diǎn)，牢固樹立“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的思想，緊緊圍繞構(gòu)建遼吉蒙結(jié)合部區(qū)域中央縣這一總要求，不斷提高我縣信訪穩(wěn)定工作規(guī)范化、制度化、法制化水平，努力為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

全縣信訪穩(wěn)定工作的主要任務(wù)是：全力以赴解決信訪積案，千方百計(jì)避免信訪新案，扎扎實(shí)實(shí)做好信訪穩(wěn)控工作，加快推進(jìn)信訪穩(wěn)定工作機(jī)制創(chuàng)新。

全縣信訪穩(wěn)定工作目標(biāo)是：努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)果斷防止”、“六個(gè)為零”，即果斷防止發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大事件，果斷防止發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的規(guī)模性群體事件，果斷防止發(fā)生極端滋事事件，果斷防止發(fā)生我縣涉訪人員在北京群體性非正常訪、到全國(guó)“兩會(huì)”代表駐地及會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)滋事或極端行為，果斷防止發(fā)生重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員失控漏管情況；進(jìn)京非正常訪登記為零，進(jìn)京集體訪為零，進(jìn)京訪回流為零，進(jìn)京突發(fā)事件為零，進(jìn)京維護(hù)穩(wěn)定工作人員違法違紀(jì)為零，讓黨委、政府和人民群眾滿足。

二、全力以赴解決信訪積案

去年以來，全縣通過“百日會(huì)戰(zhàn)”和“大接訪”等專項(xiàng)行動(dòng)，妥善解決了一批信訪積案。目前，信訪積案仍是困擾我縣信訪穩(wěn)定工作的一個(gè)頑癥，必須突出重點(diǎn)，層層推進(jìn)，集中開展信訪積案專項(xiàng)治理行動(dòng)，最大限度地減少信訪存量。

（一）認(rèn)真清理信訪積案。從2月10日至20日，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各部門要按照“屬地治理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，集中開展信訪積案專項(xiàng)清理活動(dòng)，對(duì)清理上來的信訪積案，要抓緊制定解決信訪積案的時(shí)間表，確定專人，限期解決，全縣交辦信訪積案的息訪率要達(dá)到95%以上。

（二）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案。對(duì)清理出的疑難信訪案件，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各部門要全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接訪包案，既要面對(duì)面地傾聽訴求，又要解決實(shí)際問題，切實(shí)做到“四個(gè)到位”，即訴求合理的解決要到位，訴求無理的思想教導(dǎo)要到位，生活困難的幫扶救助要到位，行為違法的依法處理要到位。

三、千方百計(jì)避免信訪新案發(fā)生

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各部門、各單位要保持以人為本、不斷提高執(zhí)法素質(zhì)，規(guī)范執(zhí)法行為，確保依法行政，嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，最大限度在防備和減少因執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、執(zhí)法不規(guī)范引發(fā)信訪問題。

（一）抓好初信初訪工作。深入開展矛盾糾紛排查化解工作，努力從源頭上消除不和諧、不穩(wěn)定因素。大力暢通信訪渠道，充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)兩級(jí)信訪部門直接調(diào)處的職能作用，全面落實(shí)首辦責(zé)任制，對(duì)初信初訪信訪事項(xiàng)直接調(diào)處率要達(dá)到100%。積極做好初信初訪的回訪反饋工作，爭(zhēng)取一步解決到位，防止由信轉(zhuǎn)訪、由易拖難，由主動(dòng)變被動(dòng)，最大限度地把問題化解在基層，果斷防止因工作不負(fù)責(zé)任，解決問題不及時(shí)而造成的重復(fù)訪、越級(jí)訪。

（二）開展信訪穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。由縣信訪大廳牽頭，全面落實(shí)重大專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)評(píng)估制度，保持科學(xué)決策，民主決策，依法決策。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的土地征用、房屋拆遷、企業(yè)重組改制、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障等方面問題，未經(jīng)評(píng)估的重大事項(xiàng)不研究、不決策、不實(shí)施，果斷防止因決策不當(dāng)而引發(fā)信訪穩(wěn)定問題。

（三）建立初信初訪登記備案和責(zé)任倒查制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各部門要建立初信初訪案件登記備案制度，強(qiáng)化對(duì)初信初訪案件的跟蹤考核，對(duì)初信初訪成為重信重訪、集體訪、越級(jí)訪、非正常訪的，由紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行責(zé)任倒查。各級(jí)紀(jì)檢部門要將查究的情況及時(shí)通報(bào)縣維穩(wěn)辦。年度內(nèi)，凡被縣維穩(wěn)辦通報(bào)3次以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、部門和單位，將對(duì)其主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)直接責(zé)任人給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。對(duì)初信初訪因解決不當(dāng)而造成重大影響的，將對(duì)責(zé)任主體的“一把手”、主管領(lǐng)導(dǎo)采取組織措施。

四、扎扎實(shí)實(shí)做好信訪穩(wěn)控工作

大力加強(qiáng)信訪穩(wěn)定基層基礎(chǔ)建造、規(guī)范化建造和信息化建造，配齊配強(qiáng)工作力量，切實(shí)把信訪穩(wěn)定工作作為疏導(dǎo)群眾情緒、解決群眾困難、密切黨群干群關(guān)系的有效途徑。

（一）確定對(duì)象?？h信訪大廳要對(duì)三年來進(jìn)京正常訪、進(jìn)京非正常訪、進(jìn)京集體訪、進(jìn)京滋事及進(jìn)京非正常訪被打擊處理過的人員進(jìn)行全面梳理，確定我縣重點(diǎn)信訪人員，明確責(zé)任主體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各部門也要深入排查本地區(qū)、本部門參與非法集資、曾進(jìn)京上訪未息訪、到市去省上訪問題未解決、有進(jìn)京上訪跡象，違法纏訪鬧訪、受到公安機(jī)關(guān)處理等各類重點(diǎn)人員，逐人建立信息檔案，并上報(bào)縣信訪大廳備案。對(duì)確定的重點(diǎn)信訪人員，要切實(shí)采取有效措施，確保其始終在工作視線之內(nèi)，果斷防止失控、漏管。對(duì)鬧訪、纏訪、進(jìn)京非正常訪遣返人員，保持因情施策，區(qū)別對(duì)待，加強(qiáng)教導(dǎo)引導(dǎo)，做好思想轉(zhuǎn)化工作。

（二）落實(shí)責(zé)任。全面落實(shí)由責(zé)任主體單位、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、公安派出所組成的對(duì)重點(diǎn)信訪人員“四位一體”的包保穩(wěn)控責(zé)任制。責(zé)任主體單位對(duì)包保穩(wěn)控負(fù)主要責(zé)任，必須認(rèn)真組織相關(guān)責(zé)任人采取有效措施，切實(shí)將重點(diǎn)信訪人員穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?，努力做到小事不出村（社區(qū)），大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，問題不上交，矛盾不激化。發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)報(bào)告并迅速做好穩(wěn)控工作，最大限度地防備和減少進(jìn)京訪問題。

（三）明確重點(diǎn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞全國(guó)“兩會(huì)”、建國(guó)六十周年等重大活動(dòng)和敏感時(shí)期，全面落實(shí)各項(xiàng)穩(wěn)控工作任務(wù)，要主動(dòng)下訪，約訪，村（社區(qū)）干部和轄區(qū)派出所責(zé)任民警敏感時(shí)期要天天與包保對(duì)象見面，了解把握情況。同時(shí)，對(duì)可能影響社會(huì)穩(wěn)定的問題和群體性事件苗頭，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。對(duì)重點(diǎn)群體中的骨干分子，要采取有效的措施，果斷將其穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?，防止串?lián)、聚集、滋事。

（四）依法處置。按照教導(dǎo)絕大多數(shù)、依法處理極少數(shù)的工作原則，用好法律、法規(guī)、政策。對(duì)以上訪為名串聯(lián)聚集、尋釁滋事、無理取鬧、干擾破壞社會(huì)秩序和國(guó)家機(jī)關(guān)工作秩序的違法行為，果斷依法從嚴(yán)處理；對(duì)有非正常訪傾向的，公安機(jī)關(guān)一律予以書面告誡；對(duì)明知信訪事項(xiàng)不予受理，仍無理取鬧執(zhí)意上訪的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)初次違法的予以警告，再犯的予以行政拘留，屢教不改的予以勞動(dòng)教養(yǎng)。對(duì)參與進(jìn)京集體訪或群體性事件且有極端滋事行為的，予以追究刑事責(zé)任。同時(shí)，選擇典型案例，適時(shí)在新聞媒體上曝光，教導(dǎo)群眾，震懾違法犯罪。

五、加快推進(jìn)信訪穩(wěn)定工作機(jī)制創(chuàng)新

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨委、政府和各部門、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)作為信訪穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，要不斷加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，真正擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，始終把信訪穩(wěn)定工作擺上重要日程。要進(jìn)一步建立健全與工作任務(wù)和形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的信訪穩(wěn)定工作機(jī)制，建立健全一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)、層層有責(zé)任的信訪穩(wěn)定工作責(zé)任體系。縣委、縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、縣直各部門簽定的《全國(guó)“兩會(huì)”期間信訪穩(wěn)定工作責(zé)任狀》，進(jìn)一步明確了全國(guó)“兩會(huì)”期間信訪穩(wěn)定的工作任務(wù)，必須狠抓落實(shí)，確保一方平安和穩(wěn)定。

（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）和各部門、各單位要強(qiáng)化對(duì)信訪穩(wěn)定工作的督導(dǎo)檢查，縣維穩(wěn)辦要組織督查組，對(duì)各項(xiàng)信訪穩(wěn)定工作的落實(shí)情況開展專項(xiàng)督查。對(duì)信訪積案進(jìn)行專門督辦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決信訪穩(wěn)定工作中存在的各種問題。對(duì)因工作不落實(shí)或因接訪工作不負(fù)責(zé)任而引發(fā)越級(jí)訪、進(jìn)京訪及尋釁滋事行為的，將在全縣進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)侵犯群眾利益、欺上瞞下、官僚作風(fēng)嚴(yán)峻、失職瀆職等導(dǎo)致矛盾激化、事態(tài)擴(kuò)大或發(fā)生嚴(yán)峻影響社會(huì)穩(wěn)定重大事件的，果斷按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)厲追究有關(guān)單位和有關(guān)人員的責(zé)任。

（三）嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。縣聯(lián)席辦、縣維穩(wěn)辦要建立完善信訪穩(wěn)定工作考核獎(jiǎng)懲制度，將信訪穩(wěn)定工作考核納入到全縣綜合考評(píng)之中，定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、各部門、各單位信訪穩(wěn)定工作進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果作為干部任用獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。同時(shí)，要加大責(zé)任追究力度，在全國(guó)“兩會(huì)”期間，凡發(fā)生進(jìn)京非正常訪的，相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向縣委、縣政府做出書面檢查，縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)單位主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話；凡發(fā)生進(jìn)京集體訪或群體性事件、極端滋事行為的，由縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)單位主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話；發(fā)生兩次以上的，相關(guān)單位主管領(lǐng)導(dǎo)予以免職；由此造成重大不良影響的，主要領(lǐng)導(dǎo)引咎辭職。組織、紀(jì)檢、監(jiān)察、維穩(wěn)部門也要把信訪穩(wěn)定工作作為各地區(qū)、各部門、各單位工作情況和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)信訪穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”，果斷實(shí)行“一票否決”。

信訪維穩(wěn)方案 篇2

為了確保渡頭塘教師群體（離退休教師、幼兒教師、原民辦教師、在職教師）在特護(hù)期間的穩(wěn)定，杜絕赴省、京上訪事件的發(fā)生、確保特護(hù)期間上訪率為零，特制定次方案。

一、成立渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校特護(hù)期信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：歐陽(yáng)青天

副組長(zhǎng)：李嫦姣

成員：廖漢才、聶仲國(guó)、羅芝福、聶成紅、顏吉春、李讓謙、劉桂華、聶惠軍、黃學(xué)軍、楊文團(tuán)、黃成連、彭海軍、彭德紅、賀日平、易慶英、李碧泉、顏時(shí)陽(yáng)、吳麗華、黃特輝

二、離退休教師實(shí)行三重管理

1、由渡頭塘鎮(zhèn)夕陽(yáng)紅活動(dòng)中心進(jìn)行自治，具體由信訪維穩(wěn)聯(lián)系人經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，將中心學(xué)校及上級(jí)有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)給全體離退休教師。聯(lián)系人同時(shí)將離退休教師的情況及時(shí)反饋給中心學(xué)校。離退休教師信訪維穩(wěn)工作聯(lián)絡(luò)員：婁底、石井方向：聶福斌、李共文；斗笠山、漣源方向：田少春；渡頭塘片區(qū)：成建國(guó)；愉興、增加、杉山：黃再斌；三新、洪家：黃兆修。

2、實(shí)行離退休教師學(xué)校包保制度。離退休教師由原工作所在學(xué)校具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校長(zhǎng)為包保人。

3、重點(diǎn)對(duì)象實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，由中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行一一監(jiān)控到位。

三、幼兒教師群體

幼兒園由主管幼兒教育、成人教育的副校長(zhǎng)廖漢才同志負(fù)責(zé)。學(xué)前班幼兒教師由學(xué)校所在地小學(xué)校長(zhǎng)監(jiān)管。

四、原民辦教師群體

渡頭塘原民辦教師群體總體穩(wěn)定。重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象為三元村易國(guó)兵。對(duì)易國(guó)兵中心學(xué)校和渡頭塘鎮(zhèn)人民政府密切配合實(shí)行24小時(shí)盯控，具體盯控人為增加聯(lián)校教師易正陽(yáng)，責(zé)任人為增加聯(lián)校校長(zhǎng)易慶英；渡頭塘鎮(zhèn)三元村村長(zhǎng)易思谷、責(zé)任人渡頭塘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)顏建樹。

五、實(shí)行特護(hù)期領(lǐng)導(dǎo)值班制度

3.3——3.7：廖漢才、李讓謙

3.8——3.12：李嫦姣、黃學(xué)軍

3.13——3.17：聶仲國(guó)、聶惠軍

3.18——3.23：羅芝福、劉桂華

校長(zhǎng)歐陽(yáng)青天全程值班。

信訪維穩(wěn)方案 篇3

信訪、維穩(wěn)、矛盾調(diào)處方案

為加強(qiáng)信訪、維穩(wěn)、矛盾調(diào)處工作力度，全面掌握情況，認(rèn)真分析動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)處個(gè)案，努力調(diào)解老案，確保單位的穩(wěn)定。同時(shí)落實(shí)信訪專職人員，明確了責(zé)任，同時(shí)落實(shí)了辦公場(chǎng)地，制度該上墻的也上了墻。并完善了領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，每個(gè)工作日都有辦事處領(lǐng)導(dǎo)接待，建立信訪層層責(zé)任制和代辦制，齊抓共管，共同做好信訪維穩(wěn)工作。特制定以下方案：

一、加強(qiáng)宣傳，公開辦事程序，努力防范和處臵信訪、維穩(wěn)事件，辦事處充分利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料等廣泛宣傳信訪維穩(wěn)條例、工作制度和信訪知識(shí)，并認(rèn)真做好信訪個(gè)案的調(diào)處工作，對(duì)來訪戶、纏訪戶做耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作，并將領(lǐng)導(dǎo)接待日、接待地點(diǎn)、聯(lián)系電話對(duì)外公開，向群眾告知信訪程序、要求等。

二、嚴(yán)格程序，依法行政。加大信訪、維穩(wěn)工作的處臵力度。辦事處認(rèn)真執(zhí)行信訪條例和上級(jí)部門移交的信訪、維穩(wěn)文件精神，依法開展信訪工作，對(duì)來訪群眾作好接待工作，并認(rèn)真登記，及時(shí)給予明確答復(fù)，上級(jí)批轉(zhuǎn)的信訪案件認(rèn)真辦理，及時(shí)將結(jié)果上報(bào)。

三、在平安創(chuàng)建中，要認(rèn)真總結(jié)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作的成功經(jīng)驗(yàn)，“整合基層維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的力量，著眼于從苗頭上發(fā)現(xiàn)問題，從源頭解決問題，最大限度地減少不和諧、不穩(wěn)定因素，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，落實(shí)好矛盾糾紛源頭預(yù)防的責(zé)任，著力解決關(guān)系群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題;

四、充分發(fā)揮基層組織的作用，教育和引導(dǎo)人民群眾依法維護(hù)自己的權(quán)利，自覺履行法定義務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛就地化解。進(jìn)一步健全和規(guī)范矛盾糾紛聯(lián)動(dòng)排查調(diào)處工作機(jī)制，整合調(diào)解資源，提高疏導(dǎo)和理順群眾情緒，做好群眾工作的本領(lǐng)。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，暢通訴求渠道，認(rèn)真解決涉法涉訴信訪問題，堅(jiān)決防止和糾正損害群眾利益的行為，預(yù)防和妥善處臵由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件，理順社會(huì)情緒，和諧社會(huì)關(guān)系，切實(shí)維護(hù)群眾利益和社會(huì)穩(wěn)定。單位每月至少一至二次召開信訪維穩(wěn)專題會(huì)，分析、研究當(dāng)前信訪、維穩(wěn)形勢(shì)，布臵下階段工作。

信訪維穩(wěn)方案 篇4

方案根據(jù)辦67號(hào)文件和市“信訪維穩(wěn)百日競(jìng)賽“活動(dòng)的要求，為著力解決社會(huì)和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題，從4月9日至5月9日，積極參加全市的“信訪維穩(wěn)百日競(jìng)賽“活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

旨在“打造平安，構(gòu)建和諧社會(huì)“，認(rèn)真開展綜治、信訪、維穩(wěn)工作突擊月活動(dòng)，為全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)信訪維穩(wěn)百日競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立工作領(lǐng)導(dǎo)組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，、、、為成員，下設(shè)辦公室，由任辦公室主任。

三、時(shí)間安排

從4月9日至5月9日，開展“信訪維穩(wěn)百日競(jìng)賽“二階段活動(dòng)。

四、工作任務(wù)

1、對(duì)上訪老戶實(shí)行“看死盯牢“、“一日一見“，做好說服教育和穩(wěn)控工作。

2新上訪的問題要就地解決，

不能解決的，要明確時(shí)間，做好案件責(zé)任人，同時(shí)做好解釋和指導(dǎo)工作。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。全局干部要高度重視，精心組織好此次信訪、維穩(wěn)突擊月工作，要切實(shí)把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓，分類、歸口認(rèn)真負(fù)責(zé)，深入一線，狠抓落實(shí)。

2嚴(yán)格執(zhí)行法律政策，耐心做好思想工作。調(diào)解矛盾糾紛難度大。理清糾紛的方方面面，找到解決矛盾的途徑，是關(guān)鍵。為此，要堅(jiān)持實(shí)事求是原則，嚴(yán)格依法辦事，對(duì)沒有依據(jù)，無法調(diào)處的要做好耐心解釋疏導(dǎo)，引導(dǎo)當(dāng)事人通過法律訴訟的程序，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考評(píng)。在此活動(dòng)期間，干部全員參與，每人都必須參與矛盾糾紛的調(diào)處工作，并力爭(zhēng)調(diào)處成功，工作要相互支持，密切配合，各業(yè)務(wù)股室要做好協(xié)調(diào)服務(wù)、通力協(xié)作。對(duì)因推諉扯皮，延誤時(shí)期，造成矛盾糾紛不能得到及時(shí)有效解決，導(dǎo)致集體訪、越級(jí)訪、釀成嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行督查，確保此次矛盾糾紛調(diào)處活動(dòng)能夠取得明顯實(shí)效。

二〇一二年四月八日

信訪維穩(wěn)方案 篇5

為全面學(xué)習(xí)貫徹縣委、縣政府重要會(huì)議精神，搶抓時(shí)間機(jī)遇，加快推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、項(xiàng)目建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、全域無垃圾、河長(zhǎng)制等重點(diǎn)工作落實(shí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施和全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化起好步、開好局，現(xiàn)將全鎮(zhèn)當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下。

一、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作

一是到戶產(chǎn)業(yè)方面。2021年縣上下達(dá)我鎮(zhèn)第一批財(cái)政專項(xiàng)扶貧到戶產(chǎn)業(yè)資金共XX萬元，其中養(yǎng)殖業(yè)XX萬元，中藥材種植XX萬元，馬鈴薯種植XX萬元，“五小”產(chǎn)業(yè)XX萬元。截止目前，XX戶養(yǎng)殖戶已全部完成引種任務(wù)，完成引牛XX頭，羊XX只;完成中藥材種植XX戶XX畝，投放有機(jī)肥XX袋，復(fù)合肥XX袋，已全部落實(shí)到戶;XX戶脫貧戶種植馬鈴薯XXX畝，投放馬鈴薯原原種XXX萬粒;實(shí)施“五小”產(chǎn)業(yè)XX戶，其中小家禽養(yǎng)雞XX戶XXX只，養(yǎng)蜂XX戶XX箱，小作坊XX戶，已全面完成養(yǎng)殖引種任務(wù)。到戶產(chǎn)業(yè)已全部完成XXX的補(bǔ)助資金預(yù)付工作，共撥付資金XX萬元。鎮(zhèn)上正在對(duì)到戶產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全面自查驗(yàn)收，預(yù)計(jì)XX月上旬全面完成自查驗(yàn)收，并申請(qǐng)縣級(jí)驗(yàn)收?？h級(jí)驗(yàn)收結(jié)束后，將及時(shí)申請(qǐng)撥付剩余XX到戶資金。產(chǎn)業(yè)基地運(yùn)行方面，XX村中藥材綠色標(biāo)準(zhǔn)化種植基地土地已經(jīng)翻耕，接收有機(jī)肥XXX噸，全面完成種植XXX畝任務(wù)。XX村香菇基地完成XXX座大棚完成裝菇XXX萬棒。XX村XX萬只蛋雞養(yǎng)殖基地按照計(jì)劃全面生產(chǎn)，完成兌付分紅資金XX萬元，XX年以前分紅資金已全面結(jié)清。種植業(yè)保險(xiǎn)承保方面，截至目前，已完成油菜保險(xiǎn)任務(wù)，其他種植和養(yǎng)殖保險(xiǎn)正在收繳，種植保險(xiǎn)計(jì)劃于XX月XX日前完成，養(yǎng)殖保險(xiǎn)計(jì)劃于XX月XX日前完成。二是新型經(jīng)營(yíng)主體方面。全鎮(zhèn)共有經(jīng)營(yíng)主體XX家，規(guī)范運(yùn)行XX家，規(guī)范率達(dá)到XX%。今年來，通過鞏固規(guī)范運(yùn)營(yíng)的合作社提升發(fā)展水平，著力提升合作社服務(wù)帶動(dòng)能力，加大對(duì)合作社培訓(xùn)力度，使全年合作社規(guī)范率達(dá)到XX%以上。三是村集體經(jīng)濟(jì)方面。組織部實(shí)施壯大村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目涉及我鎮(zhèn)XXXX萬元，計(jì)劃實(shí)施畜草加工項(xiàng)目，現(xiàn)已完成項(xiàng)目實(shí)施方案編制和前期籌備工作，預(yù)計(jì)XX月份可進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。四是人居環(huán)境整治方面。全鎮(zhèn)XX月XX日制定了《XXX鎮(zhèn)XX年農(nóng)村“廁所革命”行動(dòng)實(shí)施方案》，計(jì)劃完成XX戶改廁任務(wù)，目前已完成XX戶，完成率XX%。為高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)改廁工作，我鎮(zhèn)在XX村選取XX戶示范戶進(jìn)行建設(shè)，通過以點(diǎn)帶面的方式達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的效果;同步積極開展村莊清潔行動(dòng)，保持村莊干凈整潔。五是糧食安全方面。制定了XX年糧食生產(chǎn)工作實(shí)施方案，將小麥、玉米、馬鈴薯等主要糧食作物生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)到村到戶，確保小麥、玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物播種面積穩(wěn)定在XX萬畝，糧食產(chǎn)量保持在XX萬噸以上。完善制定撂荒耕地整治方案、建立撂荒耕地整治工作臺(tái)賬、及時(shí)宣傳動(dòng)員和開展復(fù)耕復(fù)墾工作。全鎮(zhèn)在冊(cè)統(tǒng)計(jì)撂荒地XX畝，截至目前，通過親友代種，鼓勵(lì)自種等方式進(jìn)行復(fù)耕復(fù)墾XX畝，復(fù)耕復(fù)墾率達(dá)到XX%。六是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果方面。按照縣上安排部署，在前期反復(fù)調(diào)研基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)確定XX村、XX村、XX村XX個(gè)鄉(xiāng)村振興示范村和李家XX村、XX村、XX村X個(gè)薄弱村，按照“規(guī)劃先行、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、治理有效”的發(fā)展思路，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目謀劃工作，鄉(xiāng)村振興工作有序推進(jìn)落實(shí)。脫貧攻堅(jiān)成果鞏固方面，高度重視防返貧監(jiān)測(cè)機(jī)制建立，持續(xù)加強(qiáng)XX戶脫貧不穩(wěn)定戶和XX戶邊緣易致貧戶動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施，對(duì)完善制定“一戶一策”幫扶計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，摸清戶上實(shí)際需求，因戶施策，全面完成“一戶一策”幫扶計(jì)劃，同步更新了大數(shù)據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)和“一戶一策”上傳工作;全面落實(shí)建檔立卡脫貧人口務(wù)工信息采集動(dòng)態(tài)管理采集工作，目前已采集錄入外出務(wù)工脫貧人口XX人(包含易返貧監(jiān)測(cè)戶XX人)，其中省外務(wù)工XX人，省內(nèi)縣外務(wù)工XX人，縣內(nèi)務(wù)工XX人，邊緣易致貧人口外出務(wù)工采集XX人，省外務(wù)工XX人，省內(nèi)縣外務(wù)工XX人，縣內(nèi)務(wù)工XX人。高質(zhì)量完成扶貧資產(chǎn)管理統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，互助資金收繳工作全部清零。高度重視光伏收益管理分配工作，嚴(yán)格按照國(guó)家最新政策要求，XX%的收益資金用于確權(quán)村公益性崗位工資、小型村級(jí)公益性勞務(wù)支出、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助分配，XX%的收益資金用于村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)分配。進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)公益性崗位人員管理，嚴(yán)格選聘程序，按照“一公告二申請(qǐng)三審核四公示五聘用六培訓(xùn)”的步驟進(jìn)行選聘，強(qiáng)化考核管理確保在崗人員切實(shí)發(fā)揮作用。注重幫扶工作隊(duì)日常教育管理工作，持續(xù)引導(dǎo)幫扶工作隊(duì)作用發(fā)揮，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有序開展，結(jié)合鄉(xiāng)村規(guī)劃編制，繼續(xù)加強(qiáng)村級(jí)基礎(chǔ)建設(shè)和鄉(xiāng)村治理工作。

二、生態(tài)環(huán)保工作

一是高度重視，靠實(shí)責(zé)任抓落實(shí)。XX月XX日縣環(huán)委會(huì)召開之后，全鎮(zhèn)以此次會(huì)議召開為契機(jī)，全面學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣相關(guān)文件和會(huì)議精神，針對(duì)環(huán)保部門反饋問題，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真舉一反三，再安排再部署，責(zé)任上再靠實(shí)，措施上再?gòu)?qiáng)化。按照“建立管理機(jī)構(gòu)、明確工作目標(biāo)、落實(shí)管理責(zé)任、嚴(yán)格管理考核”的要求，層層壓實(shí)壓緊鎮(zhèn)村社三級(jí)干部工作責(zé)任，緊盯各級(jí)督查反饋問題，用實(shí)功，出實(shí)招，加快推進(jìn)水、大氣、土壤三大領(lǐng)域污染防治，堅(jiān)決守護(hù)好我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境，不斷推動(dòng)生態(tài)環(huán)境治理工作有序開展，助推縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。為推動(dòng)工作落實(shí)，成立重點(diǎn)工作督查XX個(gè)小組，組長(zhǎng)全部由領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，抽調(diào)站所辦負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干對(duì)全鎮(zhèn)XX個(gè)村(社區(qū))進(jìn)行全覆蓋督查，對(duì)中央和省市縣以及自查的問題，通過交辦清單、明確時(shí)限、靠實(shí)責(zé)任，全面督導(dǎo)各村(社區(qū))進(jìn)行徹底整改。二是明確任務(wù)，健全機(jī)制抓落實(shí)。針對(duì)環(huán)保部門反饋問題，我鎮(zhèn)及時(shí)細(xì)化問題整改舉措，建立整改工作臺(tái)賬，明確責(zé)任人、整改舉措和整改時(shí)限，完善《XXX鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作考核管理辦法》、《XXX鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作督辦制度》等工作機(jī)制，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、鎮(zhèn)村社三級(jí)干部聯(lián)動(dòng)抓的齊抓共管、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)工作格局。特別是對(duì)當(dāng)前存在的突出問題，鎮(zhèn)上定期召開環(huán)保工作專題會(huì)議，研究制定推進(jìn)措施，嚴(yán)格落實(shí)“一周一調(diào)度，一周一通報(bào)”制度，隨時(shí)跟蹤問效，督促相關(guān)村抓好整改落實(shí)，對(duì)履職盡責(zé)不到位的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。三是緊盯問題，把握重點(diǎn)抓落實(shí)。針對(duì)當(dāng)前大氣污染問題，全面加快城中村土炕土灶小火爐清潔能源連片改造力度，全面推進(jìn)電磁爐、液化氣取代土灶，電炕取代土炕，清潔型煤取代傳統(tǒng)塊煤工作，力爭(zhēng)X月底全面完成XX年XX戶改造任務(wù)，并補(bǔ)齊XX年XX戶改造任務(wù)欠賬，X月底全面完成XX年XX戶改造任務(wù)，為2020—2022年清潔能源改造三年行動(dòng)畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。針對(duì)部分城中村背街小巷生活污水路面橫流，亂倒垃圾、污水現(xiàn)象，持續(xù)加大群眾宣傳引導(dǎo)和執(zhí)法檢查力度，堅(jiān)持查出一例、處理一例。同時(shí)，積極對(duì)接相關(guān)職能部門，完善污水管網(wǎng)規(guī)劃，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，結(jié)合全域無垃圾治理工作，以推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為抓手，加快人居環(huán)境綜合整治，確保生活污水、各類垃圾得到有效處理處置。同時(shí)，為積極貫徹落實(shí)“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，按照黨中央、國(guó)務(wù)院以及省市縣關(guān)于農(nóng)村亂占耕地建房問題整治工作有關(guān)文件及會(huì)議精神，X月X日，我鎮(zhèn)組織召開專題會(huì)議對(duì)農(nóng)村亂占耕地建房工作進(jìn)行安排部署。XX月XX日，X月X日聯(lián)合縣綜合行政執(zhí)法局對(duì)轄區(qū)內(nèi)萬某某等X戶群眾的X平方米違法建筑依法予以強(qiáng)制性拆除，切實(shí)起到了“拆除一處、震懾一片、教育一方”的作用。四是加強(qiáng)引導(dǎo)，廣泛宣傳抓落實(shí)。為提高群眾的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)耕地意識(shí)，我鎮(zhèn)持續(xù)加大環(huán)保和打擊亂占耕地行為的宣傳力度，通過懸掛橫幅，利用微信、QQ、廣播、宣傳欄等平臺(tái)，結(jié)合集中宣傳和入戶宣講，充分利用“三會(huì)一課”“主題黨日”和黨史學(xué)習(xí)教育，切實(shí)發(fā)揮各黨組織和黨員先鋒引領(lǐng)作用，廣泛宣傳環(huán)保、國(guó)土相關(guān)法律法規(guī)，著力引導(dǎo)群眾認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，積極參與到環(huán)境治理和耕地保護(hù)的工作中，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與的良好氛圍。

三、項(xiàng)目建設(shè)工作

今年我鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目主要有X個(gè)房屋征收項(xiàng)目(涉及安置戶X戶)和X個(gè)土地征收項(xiàng)目(涉及土地X畝)。房屋征收項(xiàng)目主要涉及XX高速引線項(xiàng)目、XX高速主干項(xiàng)目、XX路棚改項(xiàng)目、XXX鎮(zhèn)片區(qū)棚改項(xiàng)目、XX片區(qū)棚改項(xiàng)目、XX二期城中村改造項(xiàng)目。截至目前，房屋征收項(xiàng)目累計(jì)簽訂協(xié)議XX戶，其中XX高速主干線簽訂協(xié)議XX戶(剩余XX戶)、引線簽訂協(xié)議XX戶(共XX戶，引線主路基涉及XX戶，簽訂協(xié)議XX戶，剩余XX戶正常推進(jìn))、XX片區(qū)棚改簽訂協(xié)議XX戶、XX二期城中村改造項(xiàng)目簽訂協(xié)議XX戶、XX棚改項(xiàng)目簽訂協(xié)議XX戶、XX生態(tài)綜合治理項(xiàng)目一期簽訂協(xié)議XX戶，XX、XX、XX等項(xiàng)目按計(jì)劃正在有序推進(jìn)。土地征收和流轉(zhuǎn)項(xiàng)目涉及的高速出口中石油加油站項(xiàng)目XX畝、人工濕地水質(zhì)凈化工程XX畝土地均已丈量完畢，目前正在完善相關(guān)協(xié)議資料，對(duì)接資金撥付事宜。

四、河長(zhǎng)制工作

今年來，我鎮(zhèn)以保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)為主要任務(wù)，以落實(shí)“四級(jí)河長(zhǎng)制”為抓手，全面推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)河道、水環(huán)境綜合治理工作，著力改善鎮(zhèn)域水環(huán)境狀況，提升保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)、確保水安全能力，構(gòu)建起了責(zé)任明確、協(xié)調(diào)有序、監(jiān)管嚴(yán)格、保護(hù)有力的河道水環(huán)境、水資源管理保護(hù)機(jī)制。一是提高政治站位，靠實(shí)工作責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步提高政治站位和思想認(rèn)識(shí)，把河道治理工作牢牢抓在手上，按照“建立管理機(jī)構(gòu)、明確工作目標(biāo)、落實(shí)屬地管理責(zé)任、嚴(yán)格考核管理”的要求，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全面落實(shí)“四級(jí)河長(zhǎng)”管理制度，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任一級(jí)河長(zhǎng);各村包村領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記擔(dān)任所轄區(qū)域二級(jí)河長(zhǎng);各村駐村組長(zhǎng)、村委會(huì)主任擔(dān)任所轄區(qū)域三級(jí)河長(zhǎng);各村包社干部、社長(zhǎng)擔(dān)任所轄區(qū)域四級(jí)河長(zhǎng)，并充分發(fā)揮XX名護(hù)河員管理作用。二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化工作措施。針對(duì)當(dāng)前河道內(nèi)濫挖濫采，生活垃圾隨意傾倒，違法占用河道等突出問題，我鎮(zhèn)進(jìn)一步靠實(shí)河長(zhǎng)巡河責(zé)任，安排鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法隊(duì)每天進(jìn)行巡河，特別是XX月XX日縣上反饋XX個(gè)具體問題后，我鎮(zhèn)進(jìn)一步細(xì)化問題整改舉措，建立工作臺(tái)賬，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，共排查入河排污口XX個(gè)，通過堵塞等方式自行解決XX個(gè)，剩余XX個(gè)入河排污口由于執(zhí)法權(quán)限受限，將該問題隨文上報(bào)環(huán)委辦，以徹底整治非法排污行為，杜絕此類問題再次發(fā)生。河浦大橋上游XX處存違法亂采XX處，目前已全面整治，河道恢復(fù)原貌。河那坡村亂占河道XX畝用于蔬菜等種植，已清理整治。對(duì)西河亂搭建塑料棚進(jìn)行拆除，拆除南河邊簡(jiǎn)易廁所XX所。查處亂堆生活及建筑垃圾XX處，處理垃圾XX余噸。三是注重宣傳引導(dǎo)，積極營(yíng)造護(hù)河氛圍。在全鎮(zhèn)XX河、XX河、XX河、XX等主要河流顯要位置設(shè)立規(guī)范的河長(zhǎng)制公示牌，標(biāo)明河長(zhǎng)職責(zé)、監(jiān)督電話、公示牌二維碼等內(nèi)容，廣泛宣傳河道管理保護(hù)的法律法規(guī)，著力引導(dǎo)社會(huì)各界履行社會(huì)責(zé)任，自覺防污治污，切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾河道保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)群眾自覺履行河道保護(hù)等法定義務(wù)，以更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更大的措施力度，持之以恒全力以赴抓好“河長(zhǎng)制”工作落實(shí)。

五、全域無垃圾治理工作

一是提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。XX月XX日縣環(huán)委會(huì)召開會(huì)議之后，我鎮(zhèn)連夜召開黨委(擴(kuò)大)會(huì)議，全面貫徹落實(shí)會(huì)議精神，對(duì)全鎮(zhèn)全域無垃圾綜合治理進(jìn)行詳細(xì)安排部署，研究制定了《XXX鎮(zhèn)關(guān)于進(jìn)一步靠實(shí)全域無垃圾工作責(zé)任的工作方案》，要求全鎮(zhèn)上下要把全域無垃圾綜合治理作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)牢牢抓在手上，確保在XX天之內(nèi)所有垃圾實(shí)現(xiàn)清零。成立以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員任副組長(zhǎng)，各村(社區(qū))聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為成員的XXX鎮(zhèn)全域無垃圾綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面明確各村(社區(qū))聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，書記主任為主要責(zé)任人，包社干部、社長(zhǎng)以及公益性崗位人員為直接責(zé)任人，層層靠實(shí)責(zé)任，逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，確保全域無垃圾專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。二是突出工作重點(diǎn)，加大整治力度。按照縣委書記、政府縣長(zhǎng)提出的治理重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，把全鎮(zhèn)XXX個(gè)村(社區(qū))劃分為XX大區(qū)域，山區(qū)村以沿河、沿溝、沿坡、農(nóng)戶莊前屋后、殘?jiān)珨啾诤臀Ｅf房為重點(diǎn)，城郊結(jié)合村以沿河、沿路、沿溝為重點(diǎn)，城中村以建筑垃圾、背街小巷、排水溝為重點(diǎn)，城市社區(qū)以背街小巷、小區(qū)死角、牛皮鮮廣告為重點(diǎn)，動(dòng)員一切力量，地毯式、全覆蓋、無死角排查清理整治。今年以來，我鎮(zhèn)先后組織工作力量XX余人、出動(dòng)車輛XX余次、鏟車XX多臺(tái)次，清理生活垃圾XX余噸、建筑垃圾XX余噸，拆除殘?jiān)珨啾诤臀Ｅf房XX處(戶)，整改非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)XX個(gè)村XX處。同時(shí)，積極發(fā)揮基層黨組織和黨員在全域無垃圾治理中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，營(yíng)造出支部率先、黨員帶頭、全民參與的濃厚氛圍。三是從嚴(yán)督查考核，完善保障機(jī)制。按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排部署，鎮(zhèn)紀(jì)委、全域辦以及農(nóng)業(yè)辦聯(lián)合對(duì)全鎮(zhèn)XX個(gè)村(社區(qū))逐社進(jìn)行大督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場(chǎng)交辦，按照“事不過夜”的原則馬上整改。充分利用全域無垃圾綜合治理費(fèi)用，探索出山區(qū)村和城郊結(jié)合村垃圾“戶收集、村管理、鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)”的工作機(jī)制，城中村和城市社區(qū)垃圾“戶收集、鎮(zhèn)村運(yùn)轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)站清運(yùn)”的工作機(jī)制。同時(shí)，加大對(duì)XX名鄉(xiāng)村公益性崗位人員作用發(fā)揮的考核，構(gòu)建全域無垃圾網(wǎng)格點(diǎn)XX個(gè)，通過群眾自愿繳納垃圾清理費(fèi)用，切實(shí)形成了“人人都參與、全員抓治理”的工作格局。

盡管我鎮(zhèn)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好縣委、縣政府重要會(huì)議精神和做好今年各項(xiàng)工作做到了及時(shí)貫徹、及時(shí)部署、及時(shí)落實(shí)。但對(duì)照當(dāng)前工作進(jìn)展情況，還存在工作推進(jìn)不力，進(jìn)展不平衡等問題。下一步，我鎮(zhèn)將以此次督查為契機(jī)，依據(jù)督查組給我們反饋的問題情況和工作要求，進(jìn)一步提高站位，細(xì)化措施，靠實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新工作舉措，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)圓滿按期完成。

信訪維穩(wěn)方案 篇6

學(xué)校的安全穩(wěn)定工作是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局及上級(jí)相關(guān)文件精神，加強(qiáng)校園安全維穩(wěn)工作管理，我園將本著以人為本的思想做好一切安全維穩(wěn)工作，如若發(fā)生安全維穩(wěn)事件，影響將不可設(shè)想，現(xiàn)制訂我園安全維穩(wěn)事件應(yīng)急處理預(yù)案，預(yù)案措施如下：

一、總指揮：徐途瓊、周華榕、林余、李文化

發(fā)生懷疑有安全維穩(wěn)事件時(shí)，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

一般情況下由第一總指徐途瓊負(fù)責(zé)指揮，如果第一總指揮不在現(xiàn)發(fā)場(chǎng)所，則由二總指揮周華榕負(fù)責(zé)，以下照此類推，四位總指揮不能同時(shí)外出。

四位總指揮都在園，除第一總指揮徐途瓊負(fù)責(zé)指揮外，其余三位總指揮，一位維護(hù)班級(jí)工作，一位聯(lián)系相關(guān)主管部門及120、110，一位維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。

二、聯(lián)絡(luò)員：樊娟

在第一時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)向縣教育局初教科(電話：85830519)縣教育局宣傳外事科(電話：85830860)華陽(yáng)街道教辦(電話：85646445)聯(lián)系以及撥打120、110等報(bào)警電話。同時(shí)通知各班不在班的教師，立即回班上做好幼兒的組織工作。

三、各班班長(zhǎng)：

班長(zhǎng)要組織教師、保育員、共同負(fù)責(zé)本班全體幼兒的一切安全工作，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。

四、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理指導(dǎo)人員：歐陽(yáng)冰潔、黃麗瓊

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)救護(hù)工作，做好受傷人員的簡(jiǎn)單急救工作，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況配合120救助傷員，并對(duì)受傷人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，安撫受傷人員。

五、全園秩序維護(hù)：伍志文、羅華君、高永紅、李紅、陳德友

維持全園師生秩序和家長(zhǎng)秩序，避免引起混亂。

六、食堂工作人員：

徐兆瓊協(xié)助總指揮維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)外，高志洪、鐘履勝、程天隆、周福安、徐開鳳等同志負(fù)責(zé)協(xié)助各班搬運(yùn)受傷人員，周俊英負(fù)責(zé)各樓道衛(wèi)生安全，保證樓道暢通無阻，無障礙物，盧仕英負(fù)責(zé)道路安全，保證道路暢通無阻，無障礙物。

不管幼兒園任何班級(jí)任何地方發(fā)生懷疑安全維穩(wěn)事件，必須立即通知園領(lǐng)導(dǎo)和保健室。一旦確定，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)分奪秒組織教職員工，分工合作團(tuán)結(jié)一致，各負(fù)其責(zé)，做好各環(huán)節(jié)的連貫工作，避免家長(zhǎng)及幼兒混亂。

信訪維穩(wěn)方案 篇7

近年來，區(qū)、街認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)退役軍人安置優(yōu)撫一系列方針、政策和指示精神，堅(jiān)持把軍隊(duì)退役軍人安置優(yōu)撫工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、克服困難，較好地完成了復(fù)退軍人、軍轉(zhuǎn)干部的服務(wù)管理相關(guān)工作，達(dá)到了讓軍隊(duì)退役人員基本滿意的效果。但是，隨著軍地改革的不斷深入，軍隊(duì)退役人員安置難的問題，已經(jīng)非常現(xiàn)實(shí)而緊迫地?cái)[在我們面前。最近，我街就當(dāng)前新形勢(shì)下軍隊(duì)退役人員就業(yè)安置問題進(jìn)行了實(shí)地走訪、調(diào)查，詳實(shí)調(diào)查了解了當(dāng)前軍隊(duì)退役人員安置工作中出現(xiàn)的新情況新問題，以尋求破解對(duì)策。

一、街道退役軍人服務(wù)管理工作現(xiàn)狀

為適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)下的服務(wù)管理工作的要求，街道按照市、區(qū)軍隊(duì)退役人員管理服務(wù)工作部署，建立了由街道黨政辦、綜治辦(司法所)、紀(jì)檢監(jiān)察室、社會(huì)事務(wù)辦、財(cái)政所、東岸派出所組成的退役軍人聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，同時(shí)還成立了街道退役軍人服務(wù)管理中心，即服務(wù)中心成員由街道綜治辦、社會(huì)事務(wù)辦、黨政辦等相關(guān)骨干組成，服務(wù)中心主要職責(zé)是做好街道轄區(qū)內(nèi)軍隊(duì)退役人員優(yōu)撫安置等相關(guān)工作。另街道下設(shè)退役軍人服務(wù)站5個(gè)，即隆平公園社區(qū)退役軍人服務(wù)工作站、望龍社區(qū)退役軍人服務(wù)工作站、東宜社區(qū)退役軍人服務(wù)工作站、杉木村退役軍人服務(wù)工作站與東屯村退役軍人服務(wù)工作站，服務(wù)工作站主要職責(zé)是摸排統(tǒng)計(jì)各自轄區(qū)內(nèi)涉軍人員信息并向街道服務(wù)中心報(bào)送，各服務(wù)工作站對(duì)涉軍人員前期摸底工作上報(bào)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示目街道現(xiàn)有在冊(cè)退役軍人人數(shù)為181人，其中黨員人數(shù)為122人，街道軍轉(zhuǎn)干部人員6人，符合相關(guān)政策安置條件26人(其中79及兩參人員20人，下崗志愿兵5人，帶病回鄉(xiāng)轉(zhuǎn)業(yè)士官1人)，要求上崗人員13人，已簽署了《芙蓉區(qū)退役軍人再就業(yè)承諾書》有6人，另7人因?qū)ο嚓P(guān)政策不理解及相關(guān)條件沒達(dá)到要求沒有簽署承諾書。

二、存在的問題及原因分析

從摸排的數(shù)據(jù)上看，現(xiàn)我街軍隊(duì)退役人員存在主要問題表現(xiàn)在：(一)部分退役軍人對(duì)政策缺乏認(rèn)識(shí)理解，給目前摸底工作帶來了一定的難度;(二)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分退役軍人存在老齡化就業(yè)困難、生活困難、大病就醫(yī)等實(shí)際問題沒有相關(guān)政策依據(jù)可解決途徑;(三)由于區(qū)劃調(diào)整原東岸鄉(xiāng)拆鄉(xiāng)分街道后，在摸底采集過程中我們發(fā)現(xiàn)有部分退役軍人因拆遷等原因存在人戶分離情況，且這類型人員由于長(zhǎng)期不在我街范圍內(nèi)居住且無聯(lián)系方式，對(duì)該類人員情況不明、信息不全，給摸底工作帶來了相當(dāng)大的難度;(四)基層黨建涉軍管理資料信息不夠完善，體現(xiàn)在日常綜合業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，缺少系統(tǒng)的綜合業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)。

從上述4個(gè)問題分析其原因在于：(一)國(guó)家政策是我們解決退役人員問題的基本法規(guī)政策依據(jù)，而一些政策法規(guī)相對(duì)滯后或不配套，造成退役人員在對(duì)相關(guān)政策的認(rèn)識(shí)理解上存在偏差。(二)部分退役軍人因傷殘、疾病、失業(yè)等原因，生活、住房、醫(yī)療等方面的困難比較多，整體生活水平?jīng)]有達(dá)到當(dāng)?shù)仄骄钏剑睦韲?yán)重失衡。大多數(shù)上訪者都認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們生活寬裕了，而他們這些過去為國(guó)防、軍隊(duì)建設(shè)作出過貢獻(xiàn)的人，個(gè)人基本生活沒有保障，他們有理由采取一定方法和形式向黨和政府傾吐心聲。(三)由于城市化進(jìn)程的推進(jìn)，多數(shù)城鄉(xiāng)結(jié)合地域?yàn)橛辖ㄔO(shè)發(fā)展需求大量拆遷，部分退役軍人作為涉拆人員搬離原居住地，給基層村、社區(qū)服務(wù)管理上帶來相當(dāng)大的難度，由于部分對(duì)象難以實(shí)時(shí)管理也給服務(wù)管理摸底工作造成了信息不全、情況不明等。(四)由于部門職能界限，服務(wù)管理中心人員業(yè)務(wù)綜合能力缺乏，上級(jí)相關(guān)部門缺少對(duì)業(yè)務(wù)專干組織相關(guān)系統(tǒng)培訓(xùn)，致使中心專干在日常服務(wù)管理工作上經(jīng)常會(huì)遇到不屬于自己業(yè)務(wù)范疇不熟悉業(yè)務(wù)辦理流程無從下手的瓶頸問題。

三、下一步工作建議

(一)繼續(xù)做好涉軍人員的思想工作，進(jìn)一步落實(shí)退役軍人優(yōu)撫相關(guān)政策，在國(guó)家現(xiàn)行退役士兵安置法規(guī)和相關(guān)政策沒有做出根本性改革前，針對(duì)工作中的實(shí)際困難和問題，要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，妥善處理好退役軍人提出的合理訴求，保持復(fù)員退伍軍人的穩(wěn)定，努力開創(chuàng)退役軍人服務(wù)工作的新局面。

(二)認(rèn)真履行維護(hù)穩(wěn)定的主體責(zé)任，扎實(shí)做好源頭矛盾排查化解工作，針對(duì)當(dāng)前涉軍集訪等嚴(yán)峻形勢(shì)，街道將進(jìn)一步完善相關(guān)突發(fā)事件處置預(yù)案，積極探索制定涉軍問題矛盾化解排查機(jī)制，將不穩(wěn)定因素造成源頭有效的控制在萌芽期力爭(zhēng)涉軍問題得到化解。

(三)積極探索退役軍人黨建工作，認(rèn)真研究具體實(shí)施辦法扎實(shí)推進(jìn)黨建工作，繼續(xù)加強(qiáng)基層黨支部對(duì)退役軍人黨建服務(wù)管理意識(shí)，進(jìn)一步完善退役士兵黨員基本信息臺(tái)賬，全面掌握轄區(qū)內(nèi)退役士兵黨員的組織關(guān)系、分布領(lǐng)域、工作情況、家庭信息、思想動(dòng)態(tài)及參加組織生活情況，將退役軍人黨員納入黨員積分制管理，通過從參加活動(dòng)、組織生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面的積分量化，強(qiáng)化了對(duì)退役士兵黨員的動(dòng)態(tài)管理。

信訪維穩(wěn)方案 篇8

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)信訪維穩(wěn)工作會(huì)議精神，全面適應(yīng)新時(shí)代信訪工作的“新情況、新變化、新形式”，最大限度減少不和諧因素，積極防范化解社會(huì)矛盾糾紛，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民信訪工作的重要思想，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，帶著為民的深厚感情和責(zé)任解決好群眾的合理訴求，維護(hù)好群眾的合法權(quán)益，在新的起點(diǎn)上為實(shí)現(xiàn)神山鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

落實(shí)“三個(gè)到位”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確?！?

1、暢通信訪維穩(wěn)渠道工作到位，確保不因信訪工作引發(fā)進(jìn)京赴省到市涉法涉訪事件出現(xiàn)。

2、排查調(diào)處措施到位，努力將社會(huì)矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，確保全鎮(zhèn)范圍內(nèi)不出現(xiàn)民轉(zhuǎn)刑案件、群體性、重大刑事案件發(fā)生。

3、將預(yù)防和化解矛盾糾紛隊(duì)伍培訓(xùn)到位，全面提升該隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)素質(zhì)，確保矛盾糾紛參調(diào)率達(dá)98%以上，成功率達(dá)98%以上。

4、創(chuàng)新新形勢(shì)下矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，用和諧的理念處理各種實(shí)際問題，切實(shí)把各類矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)，確保群眾滿意率達(dá)96%以上。

三、主要措施

（一）健全矛盾糾紛排查機(jī)制

（1）村綜治（調(diào)委會(huì)）主任要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)了解本轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛發(fā)生動(dòng)態(tài)情況，掌握其不穩(wěn)定因素，特別要熟悉因突發(fā)事件引起的群眾糾紛，全面掌握不穩(wěn)定因素。

（2）嚴(yán)格實(shí)行村調(diào)委會(huì)一周一排查，鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)中心兩周一排查制度。由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)主持每月召開一次調(diào)解工作研判例會(huì)，通過例會(huì)匯總矛盾糾紛排查情況，溝通調(diào)處信息，交流調(diào)處經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)解決矛盾糾紛調(diào)處中的實(shí)際問題。將排查出來的各種問題，由鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心及時(shí)登記匯總，做到底數(shù)清、情況明，遇到復(fù)雜的矛盾糾紛要以書面形式按時(shí)上報(bào)。

（二）構(gòu)建矛盾糾紛調(diào)處網(wǎng)絡(luò)

按照“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”的原則，做到“七縱四橫”。即：“四橫”到邊，從村到鎮(zhèn)實(shí)行“七級(jí)”“調(diào)防員”制度，從“一級(jí)”到“七級(jí)”分別是村綜治（調(diào)委會(huì)）主任、村主要領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、駐村第一書記、分管第一責(zé)任人、相關(guān)單位責(zé)任人、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)。將村綜治（調(diào)委會(huì)）主任作為預(yù)防和化解社會(huì)矛盾糾紛的第一道防線，不得隨意越級(jí)，要求一般民事糾紛到村調(diào)委會(huì)結(jié)案，較大案件（事件）到鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)結(jié)案，力求所有案件（事件）控制在鎮(zhèn)內(nèi)解決。四橫到邊，司法所、法庭、派出所、信訪辦四個(gè)單位具體工作按照各自的職能抓好工作落實(shí)，做到既分工又合作，在鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)工作協(xié)調(diào)下，與七級(jí)“調(diào)防員”形成互動(dòng)聯(lián)合，確保各種社會(huì)矛盾糾紛得到及時(shí)有效解決。

（三）強(qiáng)化矛盾糾紛調(diào)處職能

鎮(zhèn)村層層開展矛盾糾紛調(diào)查摸排，及時(shí)梳理矛盾糾紛、治安亂點(diǎn)和突出治安問題，健全完善相應(yīng)的工作制度和工作程序，不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)中心五大職能作用：一是受理分流職能。對(duì)不屬于職權(quán)范圍內(nèi)的案件（事件），經(jīng)向鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)轉(zhuǎn)交給有關(guān)職能部門或相關(guān)單位。二是組織協(xié)調(diào)職能。鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)應(yīng)視糾紛大小組織協(xié)調(diào)相關(guān)調(diào)解員與職能站所配合處理。三是督辦職能。鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心將受理的問題按“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，交辦到相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人限期處理。突發(fā)群體性事件經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開專題會(huì)議督辦。四是回訪職能。對(duì)已調(diào)處案件（事件），以糾紛的大小和復(fù)雜性為依據(jù)劃分為一、二、三類，分別在一個(gè)月、一個(gè)季度、半年內(nèi)由鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)指派專人做好定期回訪工作。五是建議職能。對(duì)因工作極不負(fù)責(zé)任或嚴(yán)重失職造成重大后果的單位，鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)有責(zé)任向鎮(zhèn)黨委政府建議在年終考評(píng)時(shí)對(duì)該單位實(shí)行“一票否決”。

（四）規(guī)范矛盾糾紛調(diào)處程序

（1）鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心和其他調(diào)解組織調(diào)處的矛盾糾紛，除可以使用簡(jiǎn)易程序調(diào)處的只作調(diào)處登記外，都必須規(guī)范調(diào)處程序，認(rèn)真登記臺(tái)帳，仔細(xì)調(diào)查取證，反復(fù)組織調(diào)處，健全調(diào)處案卷，按要求及時(shí)回訪并督促調(diào)處協(xié)議履行到位。

（2）鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心和其他調(diào)解組織調(diào)處的矛盾糾紛，都必須形成書面調(diào)解協(xié)議。協(xié)議書必須注明下列事項(xiàng)：①糾紛當(dāng)事人的基本情況。②糾紛的簡(jiǎn)要事實(shí)，爭(zhēng)議事項(xiàng)及雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。③糾紛當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。④履行協(xié)議的方式、地點(diǎn)、期限。⑤糾紛當(dāng)事人簽名，調(diào)解主持人簽名，并加蓋調(diào)解委員會(huì)的公章。

（3）鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心和其他調(diào)解組織的工作人員都必須秉公依法調(diào)處矛盾糾紛,不得徇私枉法；不得對(duì)當(dāng)事人壓制、打擊報(bào)復(fù)；不得侮辱、處罰當(dāng)事人；不得泄露當(dāng)事人的隱私；不得接受當(dāng)事人的宴請(qǐng)或禮物。

（4）上級(jí)轉(zhuǎn)交，來訪、來信信訪件工作流程：①領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。②轉(zhuǎn)交分管領(lǐng)導(dǎo)或所在村負(fù)責(zé)人及駐村干部調(diào)查處理。③告知信訪人調(diào)查處理結(jié)果，并由信訪人填寫處理結(jié)果意見。④回訪群眾。⑤一人一案歸檔。

（五）實(shí)施矛盾糾紛調(diào)處獎(jiǎng)懲措施

針對(duì)矛盾糾紛調(diào)處成效實(shí)施經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲，根據(jù)矛盾糾紛判定劃分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全年無群眾到各級(jí)上訪及無矛盾糾紛上交的村獎(jiǎng)勵(lì)10000元，成功調(diào)解一起一類矛盾糾紛獎(jiǎng)勵(lì)3000元，成功調(diào)解一起二類矛盾糾紛獎(jiǎng)勵(lì)2000元，成功調(diào)解一起三類矛盾糾紛獎(jiǎng)勵(lì)1000元，必須成功調(diào)解村級(jí)所有矛盾糾紛。對(duì)有進(jìn)京赴省到市非訪事件發(fā)生的村，進(jìn)京非訪一批次扣減工作經(jīng)費(fèi)10000元，赴省非訪一批次扣減工作經(jīng)費(fèi)5000元，到咸寧市非訪一批次扣減工作經(jīng)費(fèi)3000元，到赤壁市非訪一批次扣減工作經(jīng)費(fèi)1000元，切實(shí)把矛盾糾紛解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

四、工作要求

（一）加大領(lǐng)導(dǎo)力度，精心組織實(shí)施

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)葉軍任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委副書記、政法委員何紫陽(yáng)任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)所有包村干部為成員，派出所、司法所、法庭、林業(yè)站、自然資源與規(guī)劃所、規(guī)建站、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、財(cái)經(jīng)所、人社中心為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李茂文同志兼任辦公室主任，認(rèn)真做好群眾來信、來電、來訪接待登記工作和對(duì)各村綜治（調(diào)委會(huì)）主任上報(bào)的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定困素進(jìn)行登記，并及時(shí)送交鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)簽閱，明確一般性民事糾紛由鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)協(xié)同村調(diào)委會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)處，涉及治安刑事案件由派出所負(fù)責(zé)處理，較大的社會(huì)矛盾糾紛、群體性、突發(fā)性重大社會(huì)矛盾糾紛交鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，由鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)組織抓好落實(shí)。

（二）落實(shí)排查調(diào)處責(zé)任，形成工作合力

各村、鎮(zhèn)直各單位嚴(yán)格按照本實(shí)施辦法做好本轄區(qū)內(nèi)的排查調(diào)處工作，不謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)，做到底數(shù)清、情況明，按照“屬地管理”的原則，切實(shí)做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。對(duì)矛盾糾紛排查調(diào)處工作成績(jī)突出的村即“四無”村：無群體性事件、無民轉(zhuǎn)刑案件、無重大刑事案件、無涉法涉訪事件發(fā)生，在年終考評(píng)中優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先和經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未能及時(shí)排查調(diào)處本轄區(qū)的社會(huì)矛盾引發(fā)群體性事件或重大刑事案件的責(zé)任單位實(shí)行一票否決和經(jīng)濟(jì)處罰，責(zé)任人給予一定的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，甚至移交司法部門處理。

信訪維穩(wěn)方案 篇9

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府工作部署，繼續(xù)鞏固禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)成果，深入貫徹《中華人民共和國(guó)禁毒法》，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸”的禁毒方針，扎實(shí)推進(jìn)毒品違法犯罪打擊、禁吸強(qiáng)戒、預(yù)防宣傳教育等工作，有效地杜絕和遏制毒品犯罪活動(dòng)的發(fā)展和蔓延，減少毒品的社會(huì)危害，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，現(xiàn)結(jié)合上級(jí)要求和我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

20##年禁毒工作主要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)禁毒部門會(huì)議、文件精神，突出工作重點(diǎn)，認(rèn)清當(dāng)前禁毒工作形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)毒品問題重點(diǎn)整治工作，鼓舞全民禁毒斗志，認(rèn)真開展禁毒各項(xiàng)工作。

二、工作措施

一是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步深化禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)。黨委、政府切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為禁毒工作主要責(zé)任人，把禁毒工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，認(rèn)真分析和把握本鎮(zhèn)的毒情形勢(shì)，理清工作思路，分析對(duì)策及措施，明確工作重點(diǎn)；全年禁毒經(jīng)費(fèi)保障并納入本年財(cái)政預(yù)算；各村要成立相應(yīng)的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證全年禁毒工作有專人抓落實(shí)。

二是要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹《中華人民共和國(guó)禁毒法》，扎實(shí)開展禁毒預(yù)防、宣傳教育活動(dòng)。在禁毒預(yù)防教育中，廣泛發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參與禁毒工作，以青少年學(xué)生、吸毒危害人群為重點(diǎn)，深入開展禁毒預(yù)防宣傳教育。充分利用“6·1”、“6·26”、等禁毒宣傳日加強(qiáng)對(duì)毒品的宣傳教育，利用廣播、圖片展、黑板報(bào)、宣傳頁(yè)等宣傳工具對(duì)毒品相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，通過大量發(fā)放禁毒宣傳資料，加強(qiáng)對(duì)禁毒工作相關(guān)政策、法律、法規(guī)的宣傳，讓全鎮(zhèn)人民群眾深深認(rèn)識(shí)到毒品的危害性，提高他們禁毒意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員行前毒品預(yù)防教育，對(duì)外出務(wù)工人員發(fā)放《外出務(wù)工人員毒品告誡書》。

三是要狠抓鞏固“無毒社區(qū)”工作，打防結(jié)合，鞏固禁毒成果。扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建“無毒村”、“無毒單位”和“無毒學(xué)校”工作，爭(zhēng)取使“無毒村”、“無毒單位”和“無毒學(xué)?！钡撵柟搪蔬_(dá)100%。

四是要對(duì)涉毒人員基本情況要做到底數(shù)清、情況明。建好涉毒人員臺(tái)帳，全面掌握涉毒人員底數(shù)、情況十分重要。對(duì)現(xiàn)有吸毒人員建檔率和列管率要達(dá)100%，對(duì)吸毒人員幫教率100%，階段性鞏固率50%以上，對(duì)幫教對(duì)象的尿檢率80%以上，吸毒人員滿員收戒，戒毒出所幫教率100%。

五是要嚴(yán)厲打擊毒品犯罪活動(dòng)，有針對(duì)性地開展禁毒專項(xiàng)工作，堅(jiān)決遏制毒品流通。

1、適時(shí)開展“打零包、端窩點(diǎn)”專項(xiàng)行動(dòng)。深入挖掘，查找零包販毒的規(guī)律和特點(diǎn)，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)打掉一個(gè)，堅(jiān)決杜絕吸毒窩點(diǎn)和零包銷售點(diǎn)。

2、加強(qiáng)“路上堵、公開查”專項(xiàng)行動(dòng)，有效遏制毒品流通。派出所要定期或不定期在主要交通路段進(jìn)行公開查緝，堅(jiān)決截?cái)喽酒吠ǖ馈?/p>

3、深入開展“破大案、打團(tuán)伙”行動(dòng)，密切配合上級(jí)禁毒部門和周鄰派出所破案行動(dòng)。鞏固擴(kuò)大嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)成果，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，強(qiáng)化緝毒偵察破案，隨時(shí)掌握毒品犯罪分子活動(dòng)動(dòng)向、特點(diǎn)和規(guī)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，找到線索，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有吸毒人員的跟蹤管理，對(duì)高危人群強(qiáng)化管理突出重點(diǎn)，爭(zhēng)取在年度內(nèi)超額完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

三、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任。開展禁毒重點(diǎn)整治工作，是全力推進(jìn)平安、法治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，提高人民群眾滿意度和安全感的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村委會(huì)、鎮(zhèn)直屬各單位會(huì)要高度重視，明確禁毒整治工作第一責(zé)任人，認(rèn)真履行工作責(zé)任，精心組織，周密部署，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)協(xié)作，分工負(fù)責(zé)。以綜合治理為原則，建立黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜治辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、職能部門各司其職、社會(huì)各界廣泛參與的禁毒工作新格局，做到齊心協(xié)力、齊抓共管。各村委會(huì)、鎮(zhèn)直屬各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，積極參與打擊、堵截、整治、宣傳等工作。

（三）善于總結(jié)，加強(qiáng)信息互通。積極召開信息聯(lián)絡(luò)會(huì)，善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒；及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作不足，加于改進(jìn)。借助網(wǎng)絡(luò)途徑，形成信息交流網(wǎng)，確保工作信息互通。各村委會(huì)要確定專人負(fù)責(zé)整治工作信息報(bào)送，每月報(bào)送前一個(gè)月的工作開展相關(guān)情況，重大情況要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)禁毒辦。

信訪維穩(wěn)方案 篇10

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，為了切實(shí)做好信訪穩(wěn)定工作，防止本轄區(qū)不安定因素引發(fā)事端，確保本轄區(qū)不出現(xiàn)非法聚訪鬧訪事件和群體性極端事件，確保社會(huì)穩(wěn)定，特制定此方案。

一、工作目標(biāo)

切實(shí)加強(qiáng)本轄區(qū)不安定因素的排查，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象做好說服教育工作，化解矛盾隱患，確保我區(qū)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

文苑街道小學(xué)成立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：邱小幫

副組長(zhǎng)：徐廣智李海平

組員：李衛(wèi)平喬獻(xiàn)花韓秋云仝麗霞柳老憨

張小影周小芳鄒艷芳李金霞趙毅

何秀平聶白旦抄龍虎

三、工作措施

(一)落實(shí)工作責(zé)任制。實(shí)行在職教師包村制，包村教師要密切關(guān)注民師穩(wěn)定工作。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素或上訪苗頭，及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

xx

（二）配合社會(huì)事業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委政府或職能部門做好重點(diǎn)涉穩(wěn)對(duì)象的談話和慰問工作。

（三）實(shí)行24小時(shí)報(bào)告制，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素或上訪苗頭，包村教師要在第一時(shí)間上報(bào)，堅(jiān)決杜絕各類安全事故和極端事件的發(fā)生。

四、工作要求

包村教師要查清重點(diǎn)涉穩(wěn)對(duì)象的底子，掌握“重點(diǎn)對(duì)象”基本情況并記錄在冊(cè)，及時(shí)向文苑街道小學(xué)匯報(bào)情況，配合做好穩(wěn)控工作。若因工作不到位引發(fā)群體性事件、越級(jí)上訪或其他極端事件，由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)維穩(wěn)的紀(jì)律責(zé)任。

信訪維穩(wěn)方案 篇11

為了確保渡頭塘教師群體（離退休教師、幼兒教師、原民辦教師、在職教師）在特護(hù)期間的穩(wěn)定，杜絕赴省、京上訪事件的發(fā)生、確保特護(hù)期間上訪率為零，特制定次方案。

組長(zhǎng)：歐陽(yáng)xx

副組長(zhǎng)：李xx

成員：xxx

1、由渡頭塘鎮(zhèn)夕陽(yáng)紅活動(dòng)中心進(jìn)行自治，具體由信訪維穩(wěn)聯(lián)系人經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，將中心學(xué)校及上級(jí)有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)給全體離退休教師。聯(lián)系人同時(shí)將離退休教師的情況及時(shí)反饋給中心學(xué)校。離退休教師信訪維穩(wěn)工作聯(lián)絡(luò)員：xx

2、實(shí)行離退休教師學(xué)校包保制度。離退休教師由原工作所在學(xué)校具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校長(zhǎng)為包保人。

3、重點(diǎn)對(duì)象實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，由中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行一一監(jiān)控到位。

幼兒園由主管幼兒教育、成人教育的副校長(zhǎng)廖漢才同志負(fù)責(zé)。學(xué)前班幼兒教師由學(xué)校所在地小學(xué)校長(zhǎng)監(jiān)管。

渡頭塘原民辦教師群體總體穩(wěn)定。重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象為三元村易國(guó)兵。對(duì)易國(guó)兵中心學(xué)校和渡頭塘鎮(zhèn)人民政府密切配合實(shí)行24小時(shí)盯控，具體盯控人為增加聯(lián)校教師易正陽(yáng)，責(zé)任人為增加聯(lián)校校長(zhǎng)易慶英；渡頭塘鎮(zhèn)三元村村長(zhǎng)易思谷、責(zé)任人渡頭塘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)顏建樹。

3.3——3.7：xx、xx

3.8——3.12：xx、xx

3.13——3.17：xx、xx

3.18——3.23：羅xx、劉xx

校長(zhǎng)歐陽(yáng)xx全程值班。

淘寶方案分享九篇

當(dāng)我們對(duì)未來的計(jì)劃感到迷茫的時(shí)候。往往需要預(yù)先進(jìn)行工作方案制定工作，寫方案我們可以從哪些方面入手？如果你對(duì)“淘寶方案”感到好奇請(qǐng)閱讀下面為你準(zhǔn)備的資料，我相信這對(duì)你有所幫助！

淘寶方案【篇1】

一、大體活動(dòng)計(jì)劃：

1、全場(chǎng)五折起包郵，特價(jià)產(chǎn)品已調(diào)至最低價(jià)，不參與活動(dòng)優(yōu)惠。實(shí)際付款滿 5000元送出價(jià)值283現(xiàn)代創(chuàng)意臥室臺(tái)燈一臺(tái)，實(shí)際付款滿10000元送價(jià)值420元客廳茶幾一臺(tái)。

2、超低震撼優(yōu)惠價(jià)！數(shù)量有限，先到先得！

3、新品搶先享受！新款家具特價(jià)出售，買到就是賺到！

二、活動(dòng)大體流程：

1、活動(dòng)產(chǎn)品準(zhǔn)備期：

結(jié)合店鋪歷史銷售記錄確定主打?qū)氊惒⑨槍?duì)修改寶貝標(biāo) 題，五一促銷活動(dòng)宣傳圖準(zhǔn)備，店鋪五一活動(dòng)特別裝修，整體要突出節(jié)日 的氣氛，促銷區(qū)、店招等可以適當(dāng)?shù)募尤牍?jié)日元素。

2、活動(dòng)宣傳期：站內(nèi)站外推廣本次的促銷活動(dòng)及時(shí)間。

3、活動(dòng)開始。

4、活動(dòng)結(jié)束。

三、活動(dòng)宣傳期：

1、淘寶站內(nèi)活動(dòng)宣傳。

（1）直通車活動(dòng)推廣。

（2）淘寶論壇發(fā)活動(dòng)帖預(yù)熱宣傳。

（3）自己站內(nèi)優(yōu)惠活動(dòng)鏈接的添加，做好關(guān)聯(lián)營(yíng)銷，增加優(yōu)惠活動(dòng)推廣的曝光率。

2、淘寶站外宣傳。

（1）到權(quán)重高的博客宣傳，例如百度空間、新浪博客、搜狐博客、網(wǎng)易博客、博銳 博客、QQ 空間；然后用一周時(shí)間在這些博客上宣傳促銷活動(dòng)詳情，寫的博客 要轉(zhuǎn)載到其他博客中，標(biāo)題內(nèi)容要繞活動(dòng)關(guān)鍵詞和網(wǎng)店；微博實(shí)時(shí)跟進(jìn)宣傳； 百姓網(wǎng)趕集網(wǎng)等分類信息網(wǎng)發(fā)布家具出售并附帶上活動(dòng)宣傳宣傳。

（2）已注冊(cè)的大型家具論壇簽名進(jìn)行廣告一周。

（3）做活動(dòng)前郵件通知一下老客戶們，期待老客戶的認(rèn)同并善意的提醒轉(zhuǎn)給朋友們。

3、活動(dòng)三大項(xiàng)目時(shí)間安排：

（1）活動(dòng)時(shí)間 5月1日—5月3日。

（2）全場(chǎng)五折起包郵，滿5000送臺(tái)燈，滿10000送茶幾，晚上21點(diǎn)法式田園家具秒殺。

4、超低震撼價(jià)限量?jī)?yōu)惠活動(dòng)（5月1日）

5、新品搶先使用（5月2日）

6、五一婚慶搭配套餐活動(dòng)（5月3日）

四、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)：

活動(dòng)期間詳細(xì)記錄每天的流量以及來源，每天的銷售情況，分析總結(jié)活動(dòng)成功或失 敗之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

淘寶方案【篇2】

當(dāng)然，除了利用知名社交網(wǎng)站的社交平臺(tái)之外，還可以利用淘寶自身的名氣，建立自己的信息更新平臺(tái)，當(dāng)然可以是只針對(duì)此次活動(dòng)的，也可以作為常用的信息更新平臺(tái)。

針對(duì)此次淘寶活動(dòng)中可以加入專門制作一個(gè)及時(shí)更新的網(wǎng)頁(yè)，把消費(fèi)者跟商家砍價(jià)的信息發(fā)布到這一網(wǎng)頁(yè)上，當(dāng)然，這個(gè)網(wǎng)頁(yè)最好以分類標(biāo)簽的形式顯示。

打一個(gè)比方吧，就是說：買家B跟商家A就某一雙靴子進(jìn)行砍價(jià)，最后他以很低的折扣給了我，當(dāng)訂單生成的時(shí)候，系統(tǒng)自動(dòng)提醒——您要不要將您和商家砍價(jià)的情況發(fā)布到信息更新平臺(tái)上，這樣的話，很可能有更多的人也能像您那樣低價(jià)購(gòu)入該商品了。如果買家同意了，然后系統(tǒng)自動(dòng)將物品的縮略圖以及基本信息乃至具體的折扣發(fā)至信息更新平臺(tái)。

信息更新平臺(tái)是對(duì)所有的淘寶用戶公開，因此每一個(gè)淘寶用戶均可以看到新更新的內(nèi)容，不過需要在分類方面下工夫，因?yàn)橛腥绻畔⒘刻髸?huì)增加人們的信息搜尋難度，導(dǎo)致淘寶用戶流失。

但這樣就不再是狹隘意義上的社交了，因?yàn)樽约旱男畔⒉恢皇欠窒斫o好友，而是分享給有這方面關(guān)注的用戶，倒更像是廣泛意義上的社交和信息分享了。

當(dāng)然，信息更新平臺(tái)不僅僅用于系統(tǒng)自動(dòng)生成的分享，也可用于原創(chuàng)性的內(nèi)容制作，比如說我與淘寶的故事，淘寶幽默系列，創(chuàng)意征集平臺(tái)等等。

淘寶方案【篇3】

2016年淘寶雙十二活動(dòng)方案

淘寶雙十二活動(dòng)策劃方案一

活動(dòng)時(shí)間：12月7日到12月15日

活動(dòng)主題：這次活動(dòng)主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎(jiǎng)等形式，主要突出雙12同學(xué)節(jié)活動(dòng)的主題。

活動(dòng)促銷目標(biāo)：10W， 500單

活動(dòng)提綱：

1、選品：活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，比如，價(jià)格優(yōu)勢(shì)，款式新穎，質(zhì)量過硬等。當(dāng)然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的產(chǎn)品才會(huì)帶來更多的回頭客，更多的好評(píng)，更高的DSR評(píng)分，更低的退換貨率，減少客服和庫(kù)房的工作量，降低運(yùn)費(fèi)成本?？傊a(chǎn)品一定要物有所值。詳情請(qǐng)見選款文檔。 顧家商品A，原價(jià)XXX，淘金幣價(jià)XXX+100淘金幣，數(shù)量500份，折扣5-7折，附送一些小禮品等，例如禮品杯，環(huán)保袋，鼠標(biāo)墊

2、營(yíng)銷：做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營(yíng)銷，搭配好推薦套餐，例如：外套+打底衫+褲子 等，平時(shí)的促銷手法也不能停，如：收藏有禮，滿就送，好評(píng)送金，關(guān)注送卷等。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)消費(fèi)券只限購(gòu)買原價(jià)商品;

(2)聚劃算商品不參加雙十一活動(dòng)。

3、裝修：活動(dòng)開始之前要做好店鋪的裝修工作，突出活動(dòng)的主題，將主促商品美化好。

4、推廣：店鋪裝修之后馬上進(jìn)行雙12的預(yù)熱推廣及制定雙12的詳細(xì)推廣方案。

5、備貨：活動(dòng)中銷量大的商品以及贈(zèng)品，備足貨源;包裝耗材準(zhǔn)備充分，比如紙箱，塑料袋，快遞面單，膠帶，不干膠，美工刀，打印耗材等。

6、庫(kù)存：在活動(dòng)開始前，進(jìn)行一次庫(kù)房盤點(diǎn)工作，做到賬務(wù)相符，即系統(tǒng)庫(kù)存和實(shí)際庫(kù)存相符，避免出現(xiàn)超賣少賣現(xiàn)象。注意：超賣的后果很嚴(yán)重，將嚴(yán)重影響顧客對(duì)本店的影響，嚴(yán)重影響DSR的評(píng)分以及動(dòng)態(tài)評(píng)分。

7、整理：這里主要說，庫(kù)房貨物整理，貨位貨物擺放整齊，備貨存放位置明確，這樣出貨效率，準(zhǔn)確率才會(huì)提高。

8、場(chǎng)地：活動(dòng)期間，包裹會(huì)比平時(shí)多很多倍，所以場(chǎng)地方面一定要提前規(guī)劃好，做到人員位置合理，包裹整齊擺放，有利于提高整體工作效率。

9、人員：合理分配各部門的工作人員，以及各部門之間的相互配合。告訴大家：活動(dòng)期間，大家要調(diào)動(dòng)自己的積極性，在完成自己工作的同時(shí)，去配合相關(guān)部門一起完成工作，大家要擰成一股繩，才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作。

甚至上千顧客的問答，做好顧客分流工作，盡量讓老客服多分擔(dān)一些顧客，提高工作效率，這需要技術(shù)支持。

交接：部門與部門之間的交接，部門內(nèi)部之間的交接，庫(kù)房和快遞之間的交接，都要做好。特別是庫(kù)房和快遞之間的交接一定要清清楚楚，避免丟單落單現(xiàn)象，這個(gè)很重要。

安全：做好安全檢查工作，不需在關(guān)鍵時(shí)刻，物業(yè)停電、停水，滅火器是否可正常使用，網(wǎng)絡(luò)癱瘓，系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好。

飲食：提前為大家定制好飯菜，飯菜一定要比平時(shí)好，犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。

淘寶雙十二活動(dòng)策劃方案二

一、淘寶雙十二活動(dòng)時(shí)間表

9月5日，年淘寶雙11雙12嘉年華活動(dòng)正式啟動(dòng)。(提前兩個(gè)月賣家開始就預(yù)熱了起來)

9月15日10月9日 活動(dòng)準(zhǔn)備期

10月10日10月11日 淘寶在杭州舉辦了賣家動(dòng)員大會(huì)，針對(duì)此次雙11雙12大促進(jìn)行動(dòng)員。

10月10日10月31日 商家報(bào)名

11月1日11月30日 商品報(bào)名

12月1日12月11日 活動(dòng)預(yù)熱期

12月12日 正式售賣

二、淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場(chǎng)報(bào)名條件：

淘寶雙十二主分會(huì)場(chǎng)報(bào)名條件與今年雙十一類似。相比雙十一的簽到送彩票，收藏送紅包，設(shè)置無線端，淘金幣抵扣，大促承接頁(yè)，五折包郵。雙十二少了兩條必要條件。

1)全場(chǎng)五折版包郵：活動(dòng)商品要求當(dāng)前一口價(jià)的5折，且需要低于近期30天的最低拍下價(jià)格(非最終成交價(jià))

2)1212購(gòu)物卷全場(chǎng)通用：參加活動(dòng)的商品設(shè)置可以使用雙12購(gòu)物卷(原雙12紅包)金額(5的倍數(shù)，200為上限)。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購(gòu)物卷。在雙12當(dāng)天，商品活動(dòng)價(jià)格可以再減去雙12購(gòu)物券的金額來購(gòu)買該商品。

3)設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁(yè)：這點(diǎn)與雙11的要求一致，從今年雙十一42.6%的成交比例不難看出，無線端設(shè)置確實(shí)有很大必要。

4)大促承接頁(yè)：主分會(huì)場(chǎng)鏈接到的頁(yè)面，可以裝修但不可以刪除。

三、淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場(chǎng)情況：

今年淘寶雙十二PC端與無線端分會(huì)場(chǎng)有所區(qū)別。在PC端此次共將會(huì)有130個(gè)行業(yè)分分會(huì)場(chǎng)。而無線端講設(shè)置10個(gè)行業(yè)分會(huì)場(chǎng)。

其中PC段的分會(huì)場(chǎng)為：女裝、男裝、內(nèi)衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數(shù)碼、家電、手機(jī)、運(yùn)動(dòng)戶外、汽車、食品、虛擬、全球購(gòu)、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的男裝、男女鞋、箱包配件、運(yùn)動(dòng)、食品、數(shù)碼家電、家居百貨、母嬰及美妝。

四、淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場(chǎng)賣家激勵(lì)機(jī)制

雙十二主分會(huì)場(chǎng)之間的輪播仍然采用的是雙十一的賽馬機(jī)制。不同會(huì)場(chǎng)間從低到高晉級(jí)，按會(huì)場(chǎng)從低到高晉級(jí)。其晉級(jí)順序?yàn)椋盒袠I(yè)分分會(huì)場(chǎng)樓層>行業(yè)分會(huì)場(chǎng)樓層>行業(yè)分會(huì)場(chǎng)海景房>主會(huì)場(chǎng)樓層>主會(huì)場(chǎng)海景房。

其中，在預(yù)熱期，以天為單位賽馬，根據(jù)全店加購(gòu)情況安排會(huì)場(chǎng)展示。而在雙十二當(dāng)天，以小時(shí)為單位賽馬，根據(jù)全店成交情況，以及紅包消耗總金額安排會(huì)場(chǎng)展示。

五、淘寶雙十二活動(dòng)紅包(購(gòu)物券)用法簡(jiǎn)介：

今年的淘寶雙十二紅包改名為1212購(gòu)物券(原1212紅包)，主要玩法是，通過淘寶網(wǎng)官方派發(fā)，集市賣家在單個(gè)商品上設(shè)置，可在商品1212當(dāng)天價(jià)基礎(chǔ)上再使用的紅包金額。

例子：A商家a商品(已報(bào)名參加雙十二活動(dòng)商品)雙十二當(dāng)天價(jià)格為200元，商家設(shè)置該商品可用1212紅包的金額為10元，若用戶有100元的1212紅包，那么該用戶可以花10元1212紅包及190元現(xiàn)金購(gòu)買該商品。當(dāng)然，賣家最終收到的款項(xiàng)也是190元。如果用戶只有8元的雙十二紅包，則賣家最終將收到200-8=192元的'款項(xiàng)。

也就是說賣家參與雙十二的每個(gè)商品都需要設(shè)置其能使用的雙十二紅包金額(淘寶官方推薦是商品的20%以下，紅包金額只能是5元及5元的倍數(shù)，且是200元以下)。而買家則主要通過完成官方的任務(wù)隨即獲得不同面額的1212紅包。

六、淘寶雙十二活動(dòng)無線端玩法簡(jiǎn)介：

淘寶雙十二主分會(huì)場(chǎng)的報(bào)名4個(gè)必要條件之一便是需要設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁(yè)。這點(diǎn)與雙十一的要求同樣一致，而雙11的42.6%的銷售比這個(gè)結(jié)果也證明了淘寶這個(gè)要求的合理性。那么雙十二的無線端具體玩法與雙十一有何不同呢?

本次雙十二無線玩法除了傳統(tǒng)淘寶無線各種渠道之外(見下圖)，其中值得一提的店鋪寶箱互動(dòng)游戲。當(dāng)用戶瀏覽賣家在手機(jī)淘寶店的首頁(yè)或者店鋪承接頁(yè)時(shí)，有一定概率出現(xiàn)寶箱，用戶點(diǎn)擊寶箱后，即可在賣家設(shè)置的寶箱中抽獎(jiǎng)。寶箱可中的獎(jiǎng)品有優(yōu)惠，手機(jī)流量包，彩票等。(手機(jī)流量包：賣家出錢購(gòu)買的手機(jī)流量包，用戶抽中后可以自己用也可以轉(zhuǎn)贈(zèng)他人。)

淘寶無線流量獲取方式

七、淘寶雙十二活動(dòng)大促承接頁(yè)解析：

淘寶雙十二大促承接頁(yè)與雙十一的要求基本一致，所有報(bào)名雙十二的商家均可且必須設(shè)置大促承接頁(yè)。主分會(huì)場(chǎng)的著陸頁(yè)均為相應(yīng)店鋪的著陸頁(yè)。賣家可以在店鋪首頁(yè)設(shè)置大促承接頁(yè)大圖以及大促承接頁(yè)的背景圖(主要是烘托雙十二活動(dòng)氛圍)。而大促承接頁(yè)的可選模塊為：店鋪優(yōu)惠模塊、1212促銷寶貝模塊以及自定義內(nèi)容區(qū)。以上四個(gè)模塊為商家可以選擇是否展示的(即商家可以編輯，修改及刪除的模塊)。而大促承接頁(yè)還有熱賣商品模塊，將自動(dòng)提取店鋪熱賣的40個(gè)單品，賣家只可以調(diào)整順序而無法編輯及修改(即買家看到此處為該店鋪的實(shí)際情況)

值得注意的是大促承接頁(yè)的PC端雖然將自動(dòng)同步至無線端，但是自定義模塊不會(huì)同步到無線端。

活動(dòng)結(jié)語(yǔ)：

雙十二雙十一作為淘寶上市后第一年兩場(chǎng)大促的第二場(chǎng)，阿里在準(zhǔn)備時(shí)便已將二者作為一系列來宣傳(主要針對(duì)賣家)與布置。所以其規(guī)則大部分是相近的。不僅如此，雙十一的成績(jī)更是作為雙十二入選報(bào)名的重要考核因素。當(dāng)然雙十二也有其自己?jiǎn)为?dú)的玩法，關(guān)注本文，簡(jiǎn)明了解雙十二。

淘寶方案【篇4】

淘寶店鋪推廣方案

隨著電商行業(yè)的蓬勃發(fā)展，淘寶成為了許多創(chuàng)業(yè)者和商家們的首選平臺(tái)之一。然而，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的淘寶平臺(tái)上，如何讓自己的店鋪脫穎而出，引起消費(fèi)者的注意并促使他們購(gòu)買產(chǎn)品呢？本文將為大家詳細(xì)介紹一些有效的淘寶店鋪推廣方案，幫助商家們提升店鋪的曝光度和銷售量。

一、店鋪設(shè)計(jì)與裝修

店鋪的設(shè)計(jì)與裝修是吸引消費(fèi)者的第一步。首先，商家應(yīng)該選擇適合自己店鋪風(fēng)格的模板，并根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)選擇合適的顏色搭配。其次，商家要注意店鋪的LOGO設(shè)計(jì)，一個(gè)有特色而且簡(jiǎn)潔易記的LOGO會(huì)給消費(fèi)者留下深刻印象。另外，商品列表的布局也十分重要，合理的擺放和分類可以讓消費(fèi)者更方便地找到所需商品。最后，不要忽視店鋪的背景圖片和文字描述，清晰而且有趣的描述可以更好地吸引消費(fèi)者的關(guān)注。

二、優(yōu)質(zhì)商品與服務(wù)

無論是實(shí)體店還是網(wǎng)店，都需要提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)才能贏得顧客的信任和好評(píng)。淘寶店鋪推廣也不例外。商家要確保提供的商品質(zhì)量?jī)?yōu)良，符合描述，并且能夠及時(shí)發(fā)貨以及處理售后問題。此外，商家還可以設(shè)置一些優(yōu)惠活動(dòng)和促銷策略，例如打折、滿減、贈(zèng)品等，來吸引更多的消費(fèi)者。

三、搜索引擎優(yōu)化(SEO)

搜索引擎優(yōu)化(SEO)是提升網(wǎng)站在搜索結(jié)果頁(yè)面上的排名，從而增加流量和曝光度的一種方法。對(duì)于淘寶店鋪推廣，商家可以通過一些關(guān)鍵詞優(yōu)化來提高店鋪在淘寶內(nèi)部搜索引擎的排名。首先，商家需要了解自己所銷售的產(chǎn)品關(guān)鍵詞以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵詞，然后使用這些關(guān)鍵詞來優(yōu)化店鋪的標(biāo)題、描述、圖片標(biāo)簽等。此外，商家還可以利用淘寶的推薦工具，通過選擇相關(guān)類目、參與活動(dòng)等方式來增加搜索引擎對(duì)店鋪的推薦。

四、社交媒體推廣

社交媒體是現(xiàn)代人獲取信息和交流的重要渠道，也是推廣產(chǎn)品的有力工具。商家可以利用微博、微信、QQ空間等社交媒體平臺(tái)，通過發(fā)布產(chǎn)品信息、舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)、提供優(yōu)惠券等方式來吸引更多關(guān)注和粉絲。此外，商家還可以與一些有影響力的博主、KOL合作，邀請(qǐng)他們?cè)谏缃幻襟w上推薦自己的產(chǎn)品，增加宣傳的效果和影響力。

五、淘寶活動(dòng)參與

淘寶定期舉辦各種促銷活動(dòng)，商家可以積極參與這些活動(dòng)來提升店鋪的曝光度和銷售量。例如，參與“雙11”、“雙12”等大型促銷活動(dòng)，在活動(dòng)頁(yè)面上設(shè)置折扣或滿減活動(dòng)，吸引消費(fèi)者前來購(gòu)買。此外，商家還可以參加淘寶的一些推廣活動(dòng)，例如發(fā)放紅包、湊單等，吸引更多的用戶關(guān)注。

綜上所述，淘寶店鋪推廣需要商家綜合考慮多個(gè)因素，包括店鋪設(shè)計(jì)與裝修、優(yōu)質(zhì)商品與服務(wù)、搜索引擎優(yōu)化、社交媒體推廣、以及參與淘寶活動(dòng)等。只有在這些方面都做到位了，才能夠提升店鋪的曝光度和銷售量，讓店鋪在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。希望本文所介紹的淘寶店鋪推廣方案能對(duì)商家們有所幫助，實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績(jī)。

淘寶方案【篇5】

售前客服(主要回答用戶在購(gòu)買前提出的問題，包括對(duì)商品的，以及對(duì)購(gòu)物流程的.以銷售為主要目的)

售中客服(主要處理下單后，商品收到或交易取消前的一系列問題，查單催單為主)

售后客服(主要處理投訴類問題)客戶投訴的應(yīng)對(duì)方法

1、應(yīng)對(duì)方法客戶投訴的應(yīng)對(duì)方法

每一位服務(wù)人員都有自己獨(dú)特的處理投訴的方法和技巧，不同的方法和技巧適用于不同的客戶、產(chǎn)品和場(chǎng)合。作為一名優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員，只有了解掌握并靈活運(yùn)用多種消除異議的技巧，才能在處理客戶投訴的過程中得心應(yīng)手。

A 處理客戶投訴的具體技巧主要有以下幾種：

讓客讓客讓客讓客戶發(fā)泄戶發(fā)泄戶發(fā)泄戶發(fā)泄 通常客戶會(huì)帶著怒氣投訴或抱怨，這是十分正常的現(xiàn)象，此時(shí)服務(wù)人員首先應(yīng)當(dāng)態(tài)度謙讓地接受客戶的投訴和抱怨，引導(dǎo)客戶講出原因，然后針對(duì)問題解決。

一、這種方法適用于所有抱怨和投訴處理，是采用最多的一種方法。這種方法應(yīng)把握三個(gè)要點(diǎn)：一聽，認(rèn)真傾聽客戶的投訴或抱怨，搞清楚客戶不滿的要點(diǎn)所在;二表態(tài)，表明對(duì)此事的態(tài)度，使客戶感到你有誠(chéng)意對(duì)到他們的投訴或抱怨;三承諾，能夠馬上解決的當(dāng)時(shí)解決，不能馬上解決的給一個(gè)明確的承諾，直到客戶感到滿意為止。

二、委婉否認(rèn)法 使用委婉否認(rèn)法避免陷入負(fù)面評(píng)價(jià)就是當(dāng)客戶提出自己的購(gòu)買異議后，服務(wù)人員肯定對(duì)方的異議，然后再陳述自己的觀點(diǎn)。這種方法特別適用于澄清客戶的錯(cuò)誤想法、鼓勵(lì)客戶進(jìn)一步提出自己的想法等方面，常常起到出人意料的顯著效果。適用委婉否認(rèn)法，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：特別適用于主觀自負(fù)且自以為是的客戶，這種方法的表達(dá)句型是“是的，但是”，但這種語(yǔ)型暗示著極強(qiáng)烈的否認(rèn)法，因此，應(yīng)用時(shí)可將其改為較委婉的“是……而……”句型，還可以使用“除非……”的句型，盡量避免出現(xiàn)“但是”。

三、轉(zhuǎn)化法 這種方法適用于誤解所導(dǎo)致的投訴或抱怨，因此處理這種抱怨時(shí)應(yīng)當(dāng)首先讓客戶明白問題所在，當(dāng)客戶明白是因?yàn)檎`解導(dǎo)致爭(zhēng)議時(shí)，問題也就解決了。 應(yīng)用此法應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 轉(zhuǎn)化方式輕松自然。這種方法運(yùn)用恰當(dāng)，客戶會(huì)理解，若轉(zhuǎn)化不當(dāng)，則會(huì)弄巧成拙，使客戶更生氣，反而會(huì)增加阻力。因此，服務(wù)人員在用此法時(shí)應(yīng)心平氣和，即使客戶異議明顯缺乏事實(shí)根據(jù)，也不能當(dāng)面駁斥，而應(yīng)旁敲側(cè)擊去疏導(dǎo)、啟發(fā)和暗示。

四 、主動(dòng)解決問題，承認(rèn)錯(cuò)誤 如果產(chǎn)品瑕疵或服務(wù)質(zhì)量不能令客戶滿意，就應(yīng)當(dāng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并爭(zhēng)取客戶諒解，而不能推卸責(zé)任，或者尋找借口，因?yàn)槔碓诳蛻簦魏瓮普喍紩?huì)使矛盾激化。承認(rèn)錯(cuò)誤是第一步，接著應(yīng)當(dāng)在明確承諾的基礎(chǔ)上迅速解決問題，不能推延時(shí)間，在事發(fā)的第一時(shí)間解決問題成本會(huì)最低，客戶會(huì)最認(rèn)可。一旦時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)另生事端。

五、轉(zhuǎn)移法 轉(zhuǎn)移是指對(duì)客戶的異議不予理睬而將話題轉(zhuǎn)入其他方面。有時(shí)客戶提出異議本身就是無事生非或者比較荒謬，這時(shí)最好不予理睬，而應(yīng)當(dāng)迅速地轉(zhuǎn)移話題，使客戶感到你不想與他加劇矛盾。應(yīng)用轉(zhuǎn)移法，服務(wù)人員應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 服務(wù)人員對(duì)客戶無關(guān)緊要的異議可以有不予理睬的念頭，但外表應(yīng)顯得若無其事，不要讓客戶看出破綻，以免使客戶產(chǎn)生被冷落的想法。同時(shí)當(dāng)服務(wù)人員認(rèn)為客戶異議已經(jīng)不存在時(shí)，應(yīng)適時(shí)自然地轉(zhuǎn)入另一個(gè)話題; 3、客戶再度提起時(shí)不可不理會(huì)。如果客戶再度提起異議，服務(wù)人員就不能不理會(huì)了，因?yàn)榧热辉俣忍崞穑砻骺蛻粢呀?jīng)把該異議當(dāng)真，也說明這個(gè)意見對(duì)他很重要，此時(shí)服務(wù)人員絕不能不理不睬了，應(yīng)運(yùn)用其他方法以轉(zhuǎn)化和消除客戶異議。

B、客戶投訴處理技巧

一、對(duì)投訴者應(yīng)注意的投訴處理技巧 向積極方面去想，并采取積極的行動(dòng) 集中研究解決問題的辦法，而不是運(yùn)用外交詞令(熟記各種可行的辦法，并向客戶提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh); 要充滿信心; 多用類似下列的語(yǔ)句： (1)謝謝您提醒，我們會(huì)注意的。 (2)謝謝您告訴我們。 (3)我們明白您的困難/問題。 (4)如果我是您，我也可能會(huì)這么做。 (5)造成這樣我們非常抱歉。

C 處理投訴時(shí)應(yīng)有的態(tài)度及常用語(yǔ)句

IM溝通顧客覺得你是關(guān)心其投訴的并作出相應(yīng)的反映或以不同的語(yǔ)句重復(fù)其主要論點(diǎn)，常用語(yǔ)句：

(我明白了;

(2)我明白您的意思;

(3)***先生/小姐，我很明白您現(xiàn)在的心情。

(4)明白了，您的問題我剛詳細(xì)記錄下來了。

2、投訴可能有理，也可能無理，但對(duì)方正顯示不快時(shí)，你先應(yīng)向?qū)Ψ街虑敢云较⑵渑瓪?，方便事件之處理，常用語(yǔ)句：

(1)對(duì)不起;

(2)X先生/小姐，我非常抱歉還請(qǐng)您原諒;

(3)X先生/小姐，我聽到這件事也覺得非常抱歉，是我們做錯(cuò)了，讓您的購(gòu)買體驗(yàn)出現(xiàn)了瑕疵，對(duì)不起;

3、假如錯(cuò)在公司，必須向?qū)Ψ降狼覆⒈ＷC立即采取補(bǔ)救行動(dòng)，常用語(yǔ)句：X先生/小姐，發(fā)生這件事，我覺得十分抱歉，但我會(huì)馬上盡力補(bǔ)救，盡力幫您解決這個(gè)問題。

4、當(dāng)有需要時(shí)，向客戶保證不會(huì)發(fā)生同樣錯(cuò)誤，常用語(yǔ)句：希望您能相信我，以后決不會(huì)有類似的事發(fā)生，我保證不會(huì)有同樣事情發(fā)生(此時(shí)可以告知顧客你的工號(hào)，或是姓名，讓顧客增強(qiáng)信心“我是XX的小*出現(xiàn)任何問題您都可以找我”)。

5、令來電者知道你有心幫助他/她，提出各種可能解決問題的.辦法，常用語(yǔ)句：X先生/小姐，這其實(shí)是最好的解決方法，不過如您認(rèn)為不方便的話，我建議……您看我們可不可以這樣安排……。

6、當(dāng)你必須拒絕對(duì)方要求時(shí)，應(yīng)婉轉(zhuǎn)地作出表示，有禮地解釋其中理由。常用語(yǔ)句：

(1)X先生/小姐，真對(duì)不起，這件事只可以在……情況下才可以。

(2)X先生/小姐，真不好意思，請(qǐng)恕我們無法辦到，因?yàn)椤?/p>

(3)X先生/小姐，真不好意思，這件事只怕暫時(shí)幫不了您，因?yàn)椤?/p>

(4)X先生/小姐，多謝您能打電話來還能再找我們，我很樂意向您解釋這件事。

(5)X先生/小姐，這件事請(qǐng)恕我無法幫忙，希望下次可以辦得到。

(6)X先生/小姐，您的問題我詳細(xì)記錄了，我會(huì)及時(shí)反映給XX相關(guān)部門，希望在您下次購(gòu)買的時(shí)候能處理您遇到的同類問題。

7、與顧客溝通完畢之前要有禮的表示謝意或歉意，常用語(yǔ)句：

(1)X先生/小姐，謝謝您的來電。

(2)X先生/小姐，謝謝您通知我們。

8、若需比你級(jí)別高的人員來處理投訴，須讓對(duì)方知道會(huì)找適當(dāng)人選處理有關(guān)問題。常用語(yǔ)句：X先生/小姐，這件事請(qǐng)恕我無法幫助您，不過我可以請(qǐng)我的上司X先生/小姐跟您談?wù)?，好?

D、如何處理反對(duì)意見，客戶提出反對(duì)意見是常見的問題，但是我們會(huì)把反對(duì)意見視作考驗(yàn)而加以克服，對(duì)于一切反對(duì)意見，均應(yīng)即時(shí)加以解決。反對(duì)意見的類型及處理方法

第一類：誤會(huì)你的意見，起因在于缺乏溝通。

(1)以發(fā)問方式重復(fù)客戶所提出的反對(duì)意見，等待回答。

(2)立即澄清(重復(fù)客戶的意見可使對(duì)方知道你真正明白其反對(duì)理由，并唯有聆聽其意見，這樣做才可幫助我們更加了解對(duì)方的反對(duì)意見及表示尊重)。

(3)加強(qiáng)溝通練習(xí)，提高溝通成效。

2、第二類：合理的反對(duì)意見。客戶認(rèn)為建議對(duì)本身并無效益或?qū)ㄗh無好感。

(1)以技巧的反問方式重復(fù)對(duì)方所提出的反對(duì)意見，等待回答;

(2)強(qiáng)調(diào)適當(dāng)?shù)幕驅(qū)Ψ皆?jīng)表示喜歡的效益;

(3)每次均以商議或發(fā)問作結(jié)。(把你的構(gòu)思或解決方法及其他的效益提出，以減低反對(duì)意見的嚴(yán)重性。切不可與客戶爭(zhēng)辯，只可強(qiáng)調(diào)對(duì)方已經(jīng)認(rèn)同的效益，使他們著眼于這些效益之上，讓客戶知道你本身的建議充滿熱誠(chéng)及信心。)

3、第三類：不合理的反對(duì)意見。客戶只不過喜歡無中生有或純粹為難你。

(1)以發(fā)問方式重復(fù)客戶所提出的反對(duì)意見，等待回答;

(2)任由客戶發(fā)表意見，切不可與對(duì)方爭(zhēng)辯，只可重復(fù)對(duì)方已經(jīng)認(rèn)同的效益并加以加強(qiáng)

淘寶方案【篇6】

二、活動(dòng)背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利，xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!

三、活動(dòng)目的：

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;。

六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟：

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;。

2、募捐籌款：

3、活動(dòng)內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;。

3.4自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲;。

3.6活動(dòng)結(jié)束：各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。

七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng);。

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;。

3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;。

4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

八、活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義;。

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾;。

4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊(duì)老師;。

5、注意安全，文明禮貌。

淘寶方案【篇7】

標(biāo)題：淘寶營(yíng)銷推廣方案——打造成功的電商品牌

導(dǎo)語(yǔ)：隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電子商務(wù)已成為現(xiàn)代商業(yè)的新常態(tài)。而在眾多電商平臺(tái)中，淘寶作為國(guó)內(nèi)最大的在線購(gòu)物平臺(tái)之一，為廣大創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)提供了無限的商機(jī)。如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打造成功的電商品牌，仍然是一個(gè)令人困惑的問題。本文將全面介紹淘寶營(yíng)銷推廣方案，幫助創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)品牌的快速成長(zhǎng)，贏得市場(chǎng)份額。

一、市場(chǎng)分析與定位

在制定淘寶營(yíng)銷推廣方案之前，首先需要進(jìn)行全面的市場(chǎng)分析和明確的定位。通過深入研究目標(biāo)市場(chǎng)的消費(fèi)者需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)表現(xiàn)等因素，確定產(chǎn)品或服務(wù)的定位和差異化特點(diǎn)。只有在對(duì)市場(chǎng)有深入了解的基礎(chǔ)上，才能制定出針對(duì)性強(qiáng)的營(yíng)銷推廣策略。

二、店鋪裝修與頁(yè)面設(shè)計(jì)

在淘寶平臺(tái)上，店鋪裝修與頁(yè)面設(shè)計(jì)是相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)精美、專業(yè)的店鋪頁(yè)面設(shè)計(jì)能夠提升用戶體驗(yàn)和購(gòu)買決策的信心。因此，在進(jìn)行淘寶營(yíng)銷推廣時(shí)，要確保店鋪裝修與頁(yè)面設(shè)計(jì)的質(zhì)量。可以通過使用優(yōu)質(zhì)的圖片、有吸引力的宣傳語(yǔ)、簡(jiǎn)潔明了的布局等手段，展示產(chǎn)品的特色和優(yōu)勢(shì)，吸引用戶的注意力。

三、產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì)保證

在電商行業(yè)中，產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)直接關(guān)系到消費(fèi)者的購(gòu)買體驗(yàn)和品牌口碑。因此，在淘寶營(yíng)銷推廣方案中，要重視產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)保證。可以通過與優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商合作、進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)檢、提供完善的售后服務(wù)等方式，確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，并獲得用戶的口碑推薦。

四、引流與推廣渠道選擇

淘寶平臺(tái)上有著眾多的推廣渠道可供選擇，如店鋪推廣、朋友圈廣告、淘寶直通車等。在制定淘寶營(yíng)銷推廣方案時(shí)，需根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)及特定的產(chǎn)品或服務(wù)需求，選擇適合的引流和推廣渠道。通過精準(zhǔn)的人群定向、主題推廣等方式，將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)準(zhǔn)確地推送給目標(biāo)用戶群體，提升店鋪的曝光度和銷售量。

五、多元化的營(yíng)銷手段運(yùn)用

一個(gè)成功的淘寶營(yíng)銷推廣方案需要運(yùn)用多元化的營(yíng)銷手段?？梢酝ㄟ^編寫吸引人的產(chǎn)品描述、制作有趣的宣傳視頻、參與促銷活動(dòng)、與網(wǎng)紅合作推廣等方式，吸引消費(fèi)者的注意力并增加購(gòu)買動(dòng)力。同時(shí)，積極運(yùn)用數(shù)據(jù)分析，在推廣過程中持續(xù)學(xué)習(xí)和優(yōu)化，提高營(yíng)銷效果。

六、積極參與社群營(yíng)銷

社群營(yíng)銷在淘寶營(yíng)銷推廣方案中占據(jù)重要地位。通過積極參與相關(guān)行業(yè)的社群活動(dòng)、建立粉絲群、定期發(fā)布有價(jià)值的內(nèi)容等方式，與消費(fèi)者建立更緊密的連接。通過與粉絲的互動(dòng)，了解消費(fèi)者的需求和反饋，提升品牌形象和用戶忠誠(chéng)度。

七、評(píng)估與優(yōu)化

在淘寶營(yíng)銷推廣方案實(shí)施后，及時(shí)評(píng)估市場(chǎng)和銷售情況，并針對(duì)性地進(jìn)行優(yōu)化。通過數(shù)據(jù)分析和用戶反饋，了解推廣效果和用戶滿意度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。只有不斷優(yōu)化方案，才能提高品牌的推廣效果和用戶體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)淘寶營(yíng)銷推廣的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

淘寶作為國(guó)內(nèi)最大的在線購(gòu)物平臺(tái)之一，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)提供了龐大的商機(jī)。通過科學(xué)合理地制定淘寶營(yíng)銷推廣方案，創(chuàng)業(yè)者能夠更好地打造成功的電商品牌。市場(chǎng)分析與定位、店鋪裝修與頁(yè)面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì)保證、引流與推廣渠道選擇、多元化的營(yíng)銷手段運(yùn)用、積極參與社群營(yíng)銷以及評(píng)估與優(yōu)化，是成功的淘寶營(yíng)銷推廣方案的關(guān)鍵要素。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，贏得市場(chǎng)份額。

淘寶方案【篇8】

導(dǎo)語(yǔ)：

1、活動(dòng)主題： 陽(yáng)光體驗(yàn)? 感悟糊口生涯

2、活動(dòng)目標(biāo)

1．經(jīng)過議定優(yōu)秀家委會(huì)評(píng)比，推行好的家?；顒?dòng)方法，鼓勵(lì)進(jìn)步家委會(huì)構(gòu)造。

2. 經(jīng)過議定優(yōu)秀少先隊(duì)干部評(píng)比，鼓勵(lì)門生樂于為黌舍負(fù)擔(dān)責(zé)任的精神。

3. 經(jīng)過議定紅領(lǐng)巾淘寶城活動(dòng)，讓全部隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)各種角色的同時(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)本領(lǐng)、構(gòu)造本領(lǐng)、應(yīng)變本領(lǐng)、理財(cái)本領(lǐng)，進(jìn)步門生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本領(lǐng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容

1.開動(dòng)典禮、授獎(jiǎng)活動(dòng)

要公告的獎(jiǎng)項(xiàng)：

1) 優(yōu)秀家委會(huì)

2) 優(yōu)秀少先隊(duì)干部

3）.優(yōu)秀值周干部,每個(gè)值周班保舉一人，在15周周四下學(xué)前，請(qǐng)4至6年級(jí)值周班把保舉門生名單上報(bào)門生部收集硬盤

4）.優(yōu)秀大隊(duì)委員

5）.出旗班和廣播室辦理新老自愿者交代典禮，并頒證書

6)優(yōu)秀行知廣播作品創(chuàng)作者

2.紅領(lǐng)巾淘寶城活動(dòng)

4、活動(dòng)時(shí)候、地點(diǎn)

2009年5月28日（周四）上午? 地點(diǎn)：校園內(nèi)

8：30～9：00?? 開動(dòng)典禮、授獎(jiǎng)活動(dòng)（操場(chǎng)周一升旗典禮隊(duì)列分列）

9：00～11：00? 紅領(lǐng)巾淘寶城活動(dòng)（操場(chǎng)走道、籃球場(chǎng)）

下午按周五課表上課

5、活動(dòng)構(gòu)造和籌辦：

? 1．構(gòu)造辦理部自愿者：

洪春幸（總批示）；王松元（總籌謀）；劉偉慧（總和諧）；滕曉芳（總當(dāng)真）；

成員：羅晟、張軍、陳海燕、朱敏健、

緊張職責(zé)：（1）訂定活動(dòng)方案；關(guān)聯(lián)相干校外媒體、單位的聘請(qǐng)、關(guān)聯(lián)禮儀公司，落實(shí)各活動(dòng)?xùn)|西。（2）練習(xí)活動(dòng)主持人、授獎(jiǎng)門生禮儀員。（3）當(dāng)真各種獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的謄寫。（4）當(dāng)真活動(dòng)活動(dòng)中各種變亂的處理。

2．市場(chǎng)辦理部自愿者：

規(guī)律、衛(wèi)生：當(dāng)真人：朱連娣；人員：門生8—10人；

安定、醫(yī)務(wù)：當(dāng)真人：吳曉；人員：門生8—10人；

膠葛調(diào)整：當(dāng)真人：馮根榮；人員：門生2—4人

（注：門生自愿者由各當(dāng)真人提早到高年級(jí)門生中招錄，并聯(lián)合建造標(biāo)記佩帶上崗）

3．市場(chǎng)交易部自愿者：

班主任和副班主任：互助當(dāng)真構(gòu)造交易活動(dòng)（1—3年級(jí)可以聘請(qǐng)3—5位家長(zhǎng)參加幫忙）

職責(zé)：

（1）交易展臺(tái)計(jì)劃安排。黌舍為各班搭建一個(gè)交易展臺(tái)。各班給本身的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等；并且根據(jù)本身班的實(shí)際，給展臺(tái)進(jìn)行從頭計(jì)劃包裝，竭力使交易臺(tái)新鮮，都雅，表現(xiàn)班級(jí)本性。27日下學(xué)前結(jié)束

（2）肯定工作人員。安排5～8位工作人員，配置好各相干活動(dòng)崗?fù)?如經(jīng)理、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、告白籌謀、售貨員、保潔、顧客、保安等）；并根據(jù)各崗?fù)ぬ攸c(diǎn)教導(dǎo)門生訂定崗?fù)と蝿?wù)、要求等，計(jì)劃班級(jí)各崗?fù)ど系穆?lián)合標(biāo)記，如辦事卡、頭飾、帽子等。

（3）交易物品匯集、標(biāo)價(jià)。A、交易物品可所以本身的文化用品、玩具、小飾品、冊(cè)本、書畫作品等。B、交易物品要求健康、安定，班主任進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才華進(jìn)入交易市場(chǎng)。

C、掃數(shù)交易物品要求質(zhì)量完好，必須保存7、八成新。D、每位門生籌辦的交易物品，交易前需家長(zhǎng)贊成。E、交易每件物品需有專人記錄成交價(jià)及物品名稱。

（4）做好其他工作：A、建造門生物品交易清單（冊(cè)），并27日進(jìn)行掃數(shù)交易物品的掛號(hào)、造冊(cè)工作。派專人財(cái)務(wù)員當(dāng)真保管。B、教導(dǎo)門生做好交易記錄。C、各班所獲交易錢款，原則上返還門生，此中：取5%作為交易稅，由黌舍聯(lián)合代收，后把稅款捐獻(xiàn)慈善機(jī)構(gòu)或紅十字會(huì)；取5%作為班會(huì)費(fèi)。（注：交易稅過后由各班主任收齊后集交友給門生部羅晟教授）。D、當(dāng)真本班活動(dòng)場(chǎng)合活動(dòng)前、活動(dòng)時(shí)、活動(dòng)后的規(guī)律、衛(wèi)生等工作。

4、市場(chǎng)后勤部自愿者???

（1）校園環(huán)境安排：當(dāng)真陳永康 ；參加人員：體育組全部男教師。內(nèi)容： A、黌舍圍墻及校行政樓頂彩旗（27號(hào)結(jié)束）。B、活動(dòng)器具及場(chǎng)地料理

（2）：全部活動(dòng)的音響、拍照 攝像：聞強(qiáng)；宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)：陸燕琴??

5、市場(chǎng)保安部自愿者

（1）當(dāng)真人：姜建明? 成員：陸佩錦、黌舍保安。

（2）職責(zé)：當(dāng)真黌舍、市場(chǎng)出入口，講堂的安定。根據(jù)黌舍應(yīng)急條例處理活動(dòng)中突發(fā)變亂。??

6、活動(dòng)要求：

1．活動(dòng)中必要保存校園衛(wèi)生，鞏固丟廢料。鞏固丟果殼、紙屑、包裝袋等燒毀物，并能自動(dòng)料理身邊廢料?；顒?dòng)結(jié)束后，排除干凈活動(dòng)場(chǎng)合。紅領(lǐng)巾自愿者將對(duì)全部活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行動(dòng)的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行提醒監(jiān)督。

2.活動(dòng)要責(zé)怪校師生大家參加，奉獻(xiàn)愛心，各正

淘寶方案【篇9】

1、活動(dòng)時(shí)間

自主發(fā)起的活動(dòng)時(shí)間猶如結(jié)婚定日子一樣，要選一個(gè)“良辰吉日”，確保這個(gè)活動(dòng)期間不會(huì)與其他的一些活動(dòng)產(chǎn)生沖突或者向官方活動(dòng)“借力”，保證活動(dòng)效果；活動(dòng)時(shí)間一旦確定后，最好不要隨意更改。以便團(tuán)隊(duì)人員有充足時(shí)間做相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)產(chǎn)品

確定參加活動(dòng)的產(chǎn)品、價(jià)格、庫(kù)存等信息；為活動(dòng)產(chǎn)品進(jìn)行分類，包括引流款、基礎(chǔ)款、形象款等，給消費(fèi)者呈現(xiàn)不同形式的產(chǎn)品與服務(wù)。

3、促銷方式

確定活動(dòng)的促銷方式，比如滿減、滿送、包郵、抽獎(jiǎng)等；促銷方式要結(jié)合當(dāng)期季節(jié)與產(chǎn)品特色進(jìn)行，促銷形式不求多、只求精，否則會(huì)讓消費(fèi)者感覺眼花繚亂，找不到方向。

促銷形式在結(jié)合店鋪特色的基礎(chǔ)上，還要學(xué)會(huì)換位思考，從消費(fèi)者的角度出發(fā)，制定切實(shí)可行的促銷方案，讓買家能夠積極參與進(jìn)來。

4、推廣資源

確定活動(dòng)期間所需要的推廣資源支持，比如直通車、鉆展、短信、淘客等營(yíng)銷媒介，這樣可以讓推廣部門有更多的時(shí)間為活動(dòng)的`開展做相應(yīng)的準(zhǔn)備與推廣工作。

根據(jù)活動(dòng)方案制定廣告投放形式、位置、數(shù)量、預(yù)算、時(shí)間等，進(jìn)行有計(jì)劃、針對(duì)性投放。對(duì)于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展，需要提前3—5個(gè)工作日提交審核。

5、效果預(yù)估

對(duì)本次活動(dòng)的UV、轉(zhuǎn)化率、銷量、銷售高低峰、物流等進(jìn)行預(yù)估，制定活動(dòng)目標(biāo)。

家訪工作方案九篇

幼兒園開展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么，怎么動(dòng)筆寫幼兒活動(dòng)方案呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上家訪工作方案九篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

家訪工作方案【篇1】

一、家訪前：計(jì)劃

1、提前溝通

家訪前，與家長(zhǎng)定好時(shí)間，不可勉強(qiáng)家長(zhǎng)。注意提前查看路線，根據(jù)約定的時(shí)間，做好出行安排，確認(rèn)到家的時(shí)間和預(yù)計(jì)會(huì)待的時(shí)間，盡量避開幼兒休息、吃飯的時(shí)間;

2、材料準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鞋套，堅(jiān)持家庭環(huán)境整潔;

備好筆和本子，進(jìn)行家訪記錄;

可備相機(jī)或手機(jī)，抓拍幼兒在家的照片，用于教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)(尤其新生幼兒);

家庭情景登記表，了解幼兒基本情景，方便家園之間及時(shí)聯(lián)系和活動(dòng);

紙和水彩筆、字母鏈范例鼓勵(lì)新生幼兒制作字母鏈;

幼兒軼事記錄、幼兒作品以及學(xué)前兒童觀察記錄量表與家長(zhǎng)分析討論幼兒(老生)在園所的表現(xiàn)情景;

家訪反饋表，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫對(duì)本次家訪的意見，有效的促進(jìn)家園共育工作的開展

小貼士：在科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會(huì)，我們除了能夠手機(jī)、電腦等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行提前溝通外，我們不妨換種方式：寄給家長(zhǎng)一封有關(guān)家訪的家長(zhǎng)信(尤其適用于新生家訪)，以真誠(chéng)的態(tài)度開啟第一次的家訪活動(dòng)。以下信件來源《學(xué)前教育中心》：

親愛的家長(zhǎng)：

對(duì)于您的孩子第一次來到我們的學(xué)校，我們十分興奮。我們期望確保您的孩子到學(xué)校的過渡能夠順利。我們?cè)敢庠赺______進(jìn)行一次家訪。這次家訪是非正式的，我們期望在安全、舒適的家中，這將為您的孩子供給時(shí)間來了解他(她)的新教師，這也會(huì)是一個(gè)很好的的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)チ私饽鷮?duì)這個(gè)項(xiàng)目可能存在的任何問題。

孩子們會(huì)以不一樣的方式對(duì)這次訪問作出反應(yīng)：有些會(huì)十分興奮，有些會(huì)十分害羞和安靜，有些甚至?xí)荛_藏起來!對(duì)我們來說，發(fā)生什么都沒問題。只要看到我們?cè)谀?，就將傳遞出我們對(duì)您孩子的興趣，也許會(huì)幫忙您的孩子在學(xué)校感到更舒適。

在這次家訪中，我們也許會(huì)嘗試與您的孩子討論對(duì)于一種“符號(hào)”或異常圖片的選擇，這將是他(她)愿意在學(xué)校作為身份標(biāo)志來使用的。這些符號(hào)常是孩子喜歡的物品或活動(dòng)的圖片。這些標(biāo)志會(huì)被教師畫在作品上或者個(gè)人物品存儲(chǔ)的地方，緊挨著他(她)的名字。對(duì)符號(hào)的“圖片閱讀”支持了兒童在閱讀上的成長(zhǎng)，并且也將幫忙其他兒童了解您孩子的資料。

我們期待不久后見到您!

真誠(chéng)地：

________________教師們

二、家訪中：工作

(一)新生家訪

自我介紹

首先，與家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行誠(chéng)懇的自我介紹(結(jié)合字母鏈)，讓幼兒提前熟知即將面臨的新環(huán)境中的成人伙伴，并向家長(zhǎng)說明本次來訪的大致目的，與幼兒以及家長(zhǎng)之間建立良好的信任和互動(dòng)關(guān)系。

與家長(zhǎng)溝通必做

觀察幼兒的家庭環(huán)境，了解并記錄幼兒的基本信息(年齡、月份、愛好等)、生活習(xí)慣和自理本事;

請(qǐng)家長(zhǎng)填寫家庭情景登記表：包括家長(zhǎng)聯(lián)系方式，家庭成員構(gòu)成，家庭住址，父母年齡學(xué)歷工作等基本信息，為以后優(yōu)化整合、合理利用社區(qū)資源和家長(zhǎng)資源，開展各項(xiàng)活動(dòng)打下基礎(chǔ);

提醒家長(zhǎng)基本的入園須知：如班級(jí)情景;來園、離園時(shí)間;接送人員要固定;給孩子穿舒服便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子;準(zhǔn)備備用衣物;提前告知教師幼兒的特異體質(zhì)或特定疾病;不要讓孩子帶不安全物品入園等;

幫忙家長(zhǎng)初步了解并認(rèn)知幼兒的分離焦慮與幼兒溝通，與幼兒游戲互動(dòng)，觀察記錄幼兒的行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)，大致了解幼兒屬于何種氣質(zhì)類型(要注意的是幼兒在家庭中的行為表現(xiàn)會(huì)和在園所的表現(xiàn)不一致，這有賴于教師后續(xù)的長(zhǎng)期觀察);

拍攝幼兒游戲過程中的照片，用于新教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這有助于緩解新生幼兒的分離焦慮，增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境中的歸屬感。

家訪工作方案【篇2】

一、家訪的現(xiàn)實(shí)意義

新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，僅僅依靠教師是不好的教育，必須與家長(zhǎng)密切合作，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)溝通的有效途徑。通過家訪，教師和家長(zhǎng)可以更全面地了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，健康全面地發(fā)展孩子的素質(zhì)。因此，教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級(jí)，就必須全面了解學(xué)生。僅僅在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，這就要求教師了解學(xué)生的家庭教育背景，其中大部分是通過家訪實(shí)現(xiàn)的。家訪教師還可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育思想、科學(xué)的教育方法等。因此，教師必須進(jìn)行家訪。本學(xué)期家訪工作計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際情況制定如下。

二、本班學(xué)生家庭教育分析

這個(gè)班的學(xué)生大多住在村里，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。學(xué)生的素質(zhì)往往與父母的.素質(zhì)密切相關(guān)。他們會(huì)教育孩子的父母。他們孩子的素質(zhì)不低。

有些父母經(jīng)常把他們的想法強(qiáng)加給孩子，他們的希望強(qiáng)加給孩子，他們總是希望孩子能理解自己，能理解父母的困難，但不理解孩子的心理，不知道教育應(yīng)該遵循孩子的心理特征，經(jīng)常發(fā)生一些不應(yīng)該發(fā)生的事情，甚至讓家人后悔生活。在與學(xué)生討論時(shí)，許多學(xué)生報(bào)告說，他們的父母打了他們，很少有學(xué)生沒有被打敗。

有些學(xué)生的家庭教育不樂觀，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資很少。除了給孩子交學(xué)費(fèi)，其他教育投資很少，更別說給孩子訂課外讀物了。這在很大程度上導(dǎo)致兒童閱讀狹窄，課本以外的知識(shí)知之甚少，給教師的教學(xué)帶來了一定的困難。許多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事。即使他們把孩子交給老師，他們的成績(jī)也與他們無關(guān)。他們沒有意識(shí)到家庭教育的重要性，也沒有意識(shí)到自己的責(zé)任，把教育孩子的事情推卸干凈。

三、家訪的目的和要求

1.了解學(xué)生的家庭教育和在家的表現(xiàn)。了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

3.征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)和學(xué)校管理的意見和建議。

4家長(zhǎng)提供先進(jìn)的教育信息。

5.糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的輔導(dǎo)方法，向家長(zhǎng)傳授更科學(xué)的輔導(dǎo)方法。

6.家訪時(shí)不要和父母吵架沖突，要善良，和父母討論教育孩子的問題。

7.不能接受父母的請(qǐng)求，更不能接受父母的禮物。

8.家訪后要及時(shí)記錄整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四、家訪重點(diǎn)

1.后進(jìn)生，找出落后的原因和在家的表現(xiàn)。

2.優(yōu)等生，了解家庭表現(xiàn)和家庭教育。問題生，隨機(jī)家訪。

五、家訪時(shí)間安排

家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外)，主要安排在周末，每天可訪問3-5人。

家訪工作方案【篇3】

幼兒園9月份后勤工作計(jì)劃

9月要來了，也是幼兒園要開學(xué)的時(shí)候，進(jìn)入金秋，給人的感覺就是會(huì)收獲滿滿。新的一月幼兒園的后勤工作也要開展起來了，后勤是為幼兒園服務(wù)的，所以要把工作計(jì)劃先制定好了。因此接下來就做如下的工作計(jì)劃：

一、給幼兒園的廚房進(jìn)行清洗和消毒

廚房是關(guān)乎幼兒的吃食的地方，又是后勤管理的地方之一，所以9月份到來，要先把廚房的衛(wèi)生給搞干凈了，把所有的廚具全部都清洗一遍，然后進(jìn)行高溫消毒，保證幼兒吃飯的安全。尤其是廚房存放食材的冰箱，已經(jīng)有兩個(gè)月沒有使用，所以現(xiàn)清洗，后消毒，再去插電進(jìn)行運(yùn)行，讓冰箱恢復(fù)工作。這樣就能保證9月食材的新鮮。

二、維修園里的設(shè)備和增添新的設(shè)備

園里的后勤還分管對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修和采購(gòu)，進(jìn)入9月，就要把園里所有的.設(shè)備，比如桌椅、多媒體、路燈、垃圾桶、門窗等等設(shè)備進(jìn)行損壞排查，有需要維修的就進(jìn)行維修，以后出現(xiàn)很嚴(yán)重的損壞的就直接更換新的，盡可能的把這些設(shè)備都能用作正常的使用。同時(shí)也添加一些新的設(shè)備，用作備用，以防中途損壞而沒有備用，導(dǎo)致工作無法進(jìn)行。另外就是孩子要玩的玩具，也將會(huì)把壞了的換成新的，并購(gòu)買對(duì)幼兒無任何危險(xiǎn)的玩具回來，也是對(duì)幼兒的安全進(jìn)行保障。

三、采購(gòu)新鮮食材，平衡飲食

幼兒正在長(zhǎng)身體，最是需要去注意飲食的，因此9月幼兒剛?cè)雽W(xué)，早中餐的食材必須采購(gòu)新鮮的去制作，同時(shí)幼兒這個(gè)年齡段需要飲食均衡，所以所有的飯菜都將經(jīng)過調(diào)研后，制定出幼兒每天的飲食平衡餐，保證幼兒足夠的營(yíng)養(yǎng)攝入，讓幼兒在園里的健康得到保障。食材會(huì)在一大早就去采購(gòu)，并且每天都會(huì)是新鮮的，前天的食材要是沒有做完，就會(huì)讓廚師和工作人員帶回家里當(dāng)天做，一定不會(huì)留到第二天，這對(duì)幼兒的健康是不好的。

后勤在幼兒園里與各項(xiàng)工作都息息相關(guān)，所以這份工作計(jì)劃能夠更好在當(dāng)月里被執(zhí)行，也能夠讓幼兒園迎接新的學(xué)期，讓幼兒在園里的生活更好。后勤工作做好了，對(duì)幼兒園來說是很大的幫助，可以省去很多的麻煩。9月份，我相信經(jīng)過幼兒園后勤的工作，可以更加順利的開展幼兒的教學(xué)，讓幼兒園的建設(shè)更加完好。

這個(gè)網(wǎng)站幼兒園9月份后勤工作計(jì)劃范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤工作計(jì)劃

一、工作思路

2012年后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講文明，講實(shí)干。

二、工作目標(biāo)

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。 三個(gè)確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；確保學(xué)校水電正常供應(yīng)。

三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施

1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。 2012年，學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤

人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，以身立教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

（3）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。

2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案

（1）嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

（2）年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。

（3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。

3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

（1）開學(xué)初，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購(gòu)和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。

（2）班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款，然后組織人維修。

（3）其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)，辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況，及時(shí)做出相應(yīng)處理。

（5）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

（6）圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開放，健全借閱登記花名冊(cè)備查。

4.做好校園的綠化美化工作

（1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時(shí)間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費(fèi)水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費(fèi)水資源。

（2）綠化帶的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況進(jìn)行修剪。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。

（3）綠籬的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況進(jìn)行修剪。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。

（5）花壇管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況進(jìn)行修剪、除草、澆水。

5.完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時(shí)性工作。

6.把安全防范工作放在首位

統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育，安全管

理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度，加大安全檢查力度，對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時(shí)，要與其它部門密切配合，對(duì)師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育，加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

總而言之，在2012年的工作中，我們將本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想，以人為本，從每一件小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)工作。

2012年9月11日

家訪工作方案【篇4】

新學(xué)期即將到來。作為中產(chǎn)階級(jí)的班主任，我的工作面臨著新的挑戰(zhàn)，尤其是在家訪方面。我會(huì)專注于這項(xiàng)工作。學(xué)校即將開學(xué)。為了更好地了解孩子們的情況，我想制定一份新的家訪工作。因此，制定下一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家訪工作計(jì)劃：

一、建立家訪工作日

新學(xué)期，幼兒園老師狀態(tài)良好，為了更好地了解他們，我計(jì)劃建立一個(gè)家訪工作日，在這一天，特別去孩子的家訪，面對(duì)面與父母溝通，深入了解孩子的各個(gè)方面，特別是孩子在家學(xué)習(xí)、飲食和行為，希望通過這個(gè)工作日充分了解孩子，確保他們能在花園里好好成長(zhǎng)。家訪工作日專門定在每周日，讓家長(zhǎng)放假休息，有更好的溝通。

二、定期做問卷調(diào)查

本學(xué)期，我將進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查孩子的下落和飲食習(xí)慣，以及與父母的關(guān)系。我想通過這種方式進(jìn)一步開展家訪工作，以問卷的形式了解孩子的日常情況。問卷調(diào)查還通過家長(zhǎng)的渠道監(jiān)督孩子。了解了一段時(shí)間的各種情況后，可以發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題，然后幼兒園和家長(zhǎng)一起解決這些問題，幫助孩子提高自己。

三、家長(zhǎng)會(huì)每周舉行一次

以家長(zhǎng)會(huì)的形式，讓家長(zhǎng)有育兒經(jīng)驗(yàn)，與其他家長(zhǎng)分享他們成功的家庭教育理念和方法，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)互相學(xué)習(xí)，使家庭教育體系更加完善，為兒童提供更好的教育，糾正家庭教育的缺點(diǎn)，吸收一點(diǎn)擴(kuò)張，讓兒童有良好的成長(zhǎng)空間。家長(zhǎng)會(huì)在家訪中發(fā)揮很好的作用，幫助我的班主任在短時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)家庭，尤其是父母對(duì)孩子的影響。本學(xué)期每周舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，讓我了解孩子的情況，讓我在園內(nèi)更好地開展教育和管理。

家訪是幼兒園和家庭的重要橋梁，可以讓我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)了解孩子在家和公園的情況，無論是學(xué)習(xí)還是生活，通過家訪工作，我相信我們可以找到更有效的方法來幫助孩子得到更好的成長(zhǎng)。

家訪工作方案【篇5】

一、家訪的必要性

家訪-教師教育延伸家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是教師、家庭和社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中最重要的是教師教育。然而，教師教育是否有效，也需要家庭和社會(huì)的合作和支持，特別是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響更為突出。

具體要求如下：

一、變請(qǐng)進(jìn)來為走出去

二、變被動(dòng)家訪為主動(dòng)家訪

主動(dòng)家訪，防患未然，讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合老師做好工作，事半功倍。

三、變談話家訪為請(qǐng)家長(zhǎng)參加教育活動(dòng)

我們深深感到，教師單一的教育收效甚微，應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流，使教師教育和家庭教育形成合力，增強(qiáng)教育的力度。

隨著社會(huì)的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中，教育面臨的一個(gè)新課題是指導(dǎo)家庭教育，掌握家庭教育是提高學(xué)校教育水平的新途徑。因此，教師不可避免地要掌握與家長(zhǎng)溝通和指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說，家庭教育比教師教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，應(yīng)特別注意：指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育思想和教育理念；指導(dǎo)家長(zhǎng)家庭教育的基本規(guī)律和每個(gè)家庭的個(gè)性特征。教育好老師，學(xué)會(huì)與父母溝通。成功的家訪首先是讓父母接受你，信任你。因此，第一次見面的演講非常重要。在家訪中，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的考慮，措辭應(yīng)該是謹(jǐn)慎的，不要因?yàn)槭а远拄敗?/p>

二、家訪要做好準(zhǔn)備

一、了解學(xué)生

在家訪前，教師應(yīng)了解家訪學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、各學(xué)科的學(xué)習(xí)、興趣、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等，以便方便家訪，提高家訪的有效性。

二、明確目的

每次家訪前，老師都要認(rèn)真細(xì)致地

”此次家訪要達(dá)到什么目的？如何達(dá)到這個(gè)目的？對(duì)本次家訪成功與否的期望值？這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際？

三、時(shí)間的選擇與控制

家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的工作。

四、提前預(yù)約

家訪前，必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力，也會(huì)大大影響教師的情緒。

五、內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

實(shí)踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長(zhǎng)對(duì)教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長(zhǎng)的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。

總之，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會(huì)的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得了對(duì)學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識(shí)，并且向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到了家長(zhǎng)的配合與支持，教師連續(xù)八年無違法犯罪，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

家訪工作方案【篇6】

一

家訪目的

進(jìn)一步增強(qiáng)家訪的實(shí)效性，強(qiáng)化家校社協(xié)同育人機(jī)制，增進(jìn)家校理解、凝聚家校合力，全面落實(shí)《xx省中小學(xué)家訪八條要求》，常態(tài)化開展家訪工作，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)最大限度理解支持，不斷凝聚育人合力，促進(jìn)全體學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二

活動(dòng)任務(wù)

1、健全訪前制度。各學(xué)校要建立“校長(zhǎng)帶頭、中層示范、班主任為主體、全員參與”的家訪工作機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際制定符合本校實(shí)際的家訪工作方案，明確家訪工作的周期和次數(shù)，全員參與全面覆蓋，確保全年內(nèi)通過多種方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)全體學(xué)生至少家訪2次，不能把開家長(zhǎng)會(huì)和電話約談代替家訪。各學(xué)校要設(shè)立工作臺(tái)賬及問題清單，將相關(guān)工作情況納入年度工作計(jì)劃和教師工作量管理，確保4月底前全面啟動(dòng)家訪活動(dòng)，活動(dòng)方案和年度計(jì)劃請(qǐng)于xx月xx日前發(fā)基教科郵箱。

2、做好”三會(huì)“保障。各學(xué)校要組織好訪前培訓(xùn)會(huì)、訪后研判會(huì)、校長(zhǎng)月度分析會(huì)，各學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)“第一責(zé)任人”責(zé)任，依據(jù)學(xué)生個(gè)體情況，明確家訪目的，精心設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容做好訪前準(zhǔn)備。靈活制定家訪形式，合理安排家訪時(shí)間，對(duì)于特殊情況的學(xué)生，要有針對(duì)性地制定家訪策略。針對(duì)教師家訪問題清單形成學(xué)校家訪問題臺(tái)賬，每月召開問題分析會(huì)，制定解決措施。

3、科學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容。家訪時(shí)要全面了解學(xué)生在家表現(xiàn)、家庭情況和家庭教育情況，并參照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)家訪工作的通知》（xx教函〔20xx〕xx號(hào)）家訪月主題內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，和學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況組織開展家訪?？茖W(xué)設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生思想道德、心理健康、勤儉節(jié)約、體育鍛煉、勞動(dòng)教育等方面進(jìn)行引導(dǎo)，給予學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)，以“四到五育”為目標(biāo)，真正把黨委、政府對(duì)群眾的關(guān)心通過細(xì)致耐心的家訪送到學(xué)生家長(zhǎng)心坎里，讓學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的真心真情。

4、突出重點(diǎn)家訪。在對(duì)全體學(xué)生有基本了解的基礎(chǔ)上，篩選重點(diǎn)家訪對(duì)象，注重推動(dòng)非班主任教師對(duì)所聯(lián)系學(xué)生和所任教學(xué)科學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行家訪，注重對(duì)單親家庭、留守兒童家庭、建檔立卡貧困家庭、失學(xué)輟學(xué)學(xué)生家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭等學(xué)生進(jìn)行家訪，按照“一生一案”形式制定家訪工作方案，依據(jù)實(shí)際情況從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)與家長(zhǎng)一起商討解決方案和改進(jìn)措施。

5、做好家訪記錄。在確保學(xué)生家庭隱私的前提下，客觀做好記錄，完成《家訪筆記》《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)家訪工作的通知》，建立學(xué)生家訪記錄及成長(zhǎng)檔案，及時(shí)對(duì)反饋情況進(jìn)行持續(xù)追蹤，評(píng)估家訪效果是否明顯、改進(jìn)措施是否落實(shí)，隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培養(yǎng)方案，并及時(shí)整理、留存好相關(guān)檔案材料。

三

相關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視家訪工作，落實(shí)“校長(zhǎng)第一責(zé)任人”責(zé)任，將其作為提升群眾滿意度的重要舉措，建立完善工作機(jī)制，做好家訪月調(diào)度工作，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)本校家訪活動(dòng)開展情況，每月25日前將相關(guān)工作材料發(fā)基教科郵箱。

2、強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理，將家訪情況納入對(duì)教師工作考核評(píng)價(jià)，重視家訪過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。區(qū)教體局隨時(shí)對(duì)學(xué)校家訪工作進(jìn)行調(diào)度、督查、評(píng)估和通報(bào)，并將檢查結(jié)果納入對(duì)學(xué)校的考核。

3、嚴(yán)肅家訪紀(jì)律。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定精神，家訪人員要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，不得借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不得收受家長(zhǎng)錢物、吃請(qǐng)和報(bào)銷開支等，樹立良好形象。

4、加大宣傳力度。各學(xué)校要通過多種形式積極宣傳家訪工作的重要意義、先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持教育，營(yíng)造良好輿論氛圍。

家訪工作方案【篇7】

一、指導(dǎo)思想

國(guó)家新的教育政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展都告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長(zhǎng)密切配合，因此，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。

二、本班學(xué)生家庭教育情況分析

我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的邊緣，本班60名學(xué)生全部居住在農(nóng)村，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，程度層次不齊，農(nóng)村的教育情況向來就不容樂觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長(zhǎng)的素質(zhì)有著密切的關(guān)系。本班學(xué)生的家長(zhǎng)由于文化水平普遍較低，因而對(duì)教育的認(rèn)識(shí)也十分有限，沒有科學(xué)的教育理念，更沒有科學(xué)的教育方法。他們只知道讓孩子上好學(xué)，考個(gè)好的分?jǐn)?shù)，卻不知道全面提高孩子的素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育思想根深蒂固，往往對(duì)孩子非打就罵，粗暴草率，根本不去尊重孩子的人格尊嚴(yán)。學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀，家長(zhǎng)們對(duì)教育的投入很少，很少有給孩子訂閱課外讀物的，這在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，還有的家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，沒有意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任，甚至有的家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為上學(xué)沒用，提前就讓孩子輟學(xué)回家。

三、家訪的目的

1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

2、了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法，糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共同商討教育孩子的方式、方法和手段（尤其是性格孤僻、情緒不穩(wěn)定、意志脆弱、不能吃苦、好動(dòng)癥的學(xué)生）。

3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)，班級(jí)管理的意見和建議，以及記錄好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的意見和建議并及時(shí)向?qū)W校反映。

4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

四、家訪要求：

家訪時(shí)不與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長(zhǎng)共同

探討教育孩子的問題。

五、家訪對(duì)象

1、落后生：查找落后的原因，了解在家的表現(xiàn)。

2、優(yōu)等生：了解學(xué)生在家的表現(xiàn)極其家庭教育情況。

3、問題生：重點(diǎn)家訪，查找原因，共商辦法，不告狀。

六、家訪時(shí)間安排

家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間（特殊情況除外）主要安排在放學(xué)后和雙休日。

家訪工作方案【篇8】

暑假家訪工作心得體會(huì)

【篇一】

家訪，每次都要跑那么遠(yuǎn)、那么多的路，有時(shí)找到某個(gè)學(xué)生家的具體地址需要幾次詢問，但你聽到家長(zhǎng)一句句的問候，看見家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的微笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門前望著你的離開……每每看到這些，想想累，辛苦都值得。家訪，很累但很快樂！

7月5日-6日利用暑假休息時(shí)間，多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該在家，我和張老師再次深入幾個(gè)學(xué)生家中，繼續(xù)我們的家訪工作進(jìn)行，感受頗深。家訪真能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長(zhǎng)的熱情好客讓我們深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。

學(xué)生張芷諾的家長(zhǎng)對(duì)我的到來，感到十分意外和興奮。我給他們簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級(jí)是如何開展教育、教學(xué)工作的。我對(duì)班級(jí)人數(shù)多， 有的活動(dòng)做得不到位的地方敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，面對(duì)面促膝暢談，交流，家長(zhǎng)對(duì)我們教育人給予了高度評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)， 張芷諾的媽媽說："萬萬沒有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校你們班，就是放心。 以后我工作再忙，也要多抽時(shí)間管孩子，我們家長(zhǎng)一定大力支持學(xué)校的工作。"

很多家長(zhǎng)對(duì)老師的到來，接待的非常熱情，他們覺得大熱天老師可真辛苦，學(xué)生本人感到：原來自己并不是一個(gè)被"遺忘的角落",暑假雖不在學(xué)校，教師還在在注視和關(guān)心著自己。學(xué)生雒怡普說："老師，您這次家訪，使我認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲的危害，以后每天我要合理安排學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的時(shí)間，在家里更要做個(gè)懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)。"

家訪，使家長(zhǎng)和學(xué)生感到老師十分親切，從內(nèi)心深處非常感激教師。學(xué)生劉金陽(yáng)見到我的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我是來向家長(zhǎng)"告狀"的，沒想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵(lì)他要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把聰明的腦子利用好，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長(zhǎng)也因此了解了孩子內(nèi)心更需要的東西不是多貴的玩具，不是零花錢而是陪伴和關(guān)心。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家里來。

總之，每一次的家訪都讓我受益非淺，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

【篇二】

"千人教師進(jìn)萬家"活動(dòng)開展以來，身為一名教育工作者，我也積極投身于這場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)中，提高自己的育人意識(shí)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任心。

7月9日對(duì)我校的9名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪中，我首先向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報(bào)喜，少報(bào)憂，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng)。與家長(zhǎng)共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。這次的所見所聞讓我感受頗深：

第一、全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)、家庭、學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，家訪對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

第二、全面的家訪，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。

第三、家訪也給我本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是三十分之一；而在家里，卻是家長(zhǎng)的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，深感責(zé)任重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出了服務(wù)的第一步。

第四、家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任教師，家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與。家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過這次家訪，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

家訪工作方案【篇9】

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，密切教師、幼兒、家長(zhǎng)之間關(guān)系，創(chuàng)建和諧、健康的園內(nèi)外育人環(huán)境，充分發(fā)揮“家訪”對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高德育實(shí)效性，促進(jìn)幼兒全面健康成長(zhǎng)，我園從以下幾方面開展好家訪工作：

1、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，把家訪工作納入幼兒園的常規(guī)工作。進(jìn)一步提高對(duì)家訪工作的認(rèn)識(shí)，把家訪工作作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入幼兒園常規(guī)工作，制定工作制度和考核措施，確保家訪工作的實(shí)效性。定期檢查家訪情況，對(duì)教師家訪工作的開展情況，采用臨時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方式進(jìn)行及時(shí)督促，確保家訪工作的順利、有效開展。

2、明確家訪任務(wù)，切實(shí)做好家訪工作。園長(zhǎng)及中層干部每學(xué)期家訪次數(shù)不少于5名幼兒，班主任每學(xué)期原則上應(yīng)達(dá)到所帶班級(jí)幼兒的一半，做到一年內(nèi)對(duì)全班幼兒家訪一邊。任課教師每學(xué)期對(duì)所教學(xué)班級(jí)幼兒家訪不少于10人次。主要采取登門訪問、書信、電話聯(lián)系、召開家長(zhǎng)會(huì)、電子郵箱、網(wǎng)上QQ等方式進(jìn)行。

3、提出家訪要求。每次家訪前做好充分準(zhǔn)備，抓住重點(diǎn)，明白通過家訪了解那些情況，解決什么問題，達(dá)到什么目標(biāo)。家訪要做好詳細(xì)記錄，對(duì)家訪中提出的好意見、建議要及時(shí)反饋園領(lǐng)導(dǎo)。

4、對(duì)教師的家訪情況要給與及時(shí)的總結(jié)與反饋。每學(xué)期對(duì)照家訪量化考核細(xì)則檢查并考核教師的家訪工作，幫助教師在以后的工作中進(jìn)一步提高。

5、建立組織機(jī)構(gòu)，鞏固家訪成果。建立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任、任課教師為組員的組織機(jī)構(gòu)，定期召開家訪工作研討會(huì)和座談會(huì)，總結(jié)交流家訪工作經(jīng)驗(yàn)。

最新溝通方案(分享九篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了以下有關(guān)“溝通方案”的范文。每個(gè)管理者最重要的就是計(jì)劃，使一切安排妥當(dāng)，面臨隨時(shí)可能開展的建設(shè)工作。我們要為此安排好一份獨(dú)特的方案，方案中的各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是相連接的，要能保證環(huán)環(huán)相扣。請(qǐng)將這篇文章加入你的收藏夾下次再讀！

溝通方案 篇1

親子溝通

--2014年12月14日?qǐng)F(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

活動(dòng)一：心有千千結(jié)

【活動(dòng)時(shí)間】20分鐘

【活動(dòng)程序】

1所有學(xué)生被分成兩組，手牽手組成兩個(gè)大圓圈，主持人站在圓圈外指揮。

2每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該記住自己左右兩邊的人。聽到主人解散的命令后，他們開始繞圈子走。

3、當(dāng)主持人叫“?！钡臅r(shí)候，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新牽手。

4.盡一切可能使手恢復(fù)到正常狀態(tài)。

【討論與分享】

1、你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？

2、當(dāng)解開一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？

3、最后問題解決以后，你是否感覺很開心？

活動(dòng)二：我說你畫

【活動(dòng)時(shí)間】20分鐘

【活動(dòng)材料】?jī)蓮垬訄D，每張有16張白紙和鋼筆

樣圖一：

樣圖二：

【活動(dòng)程序】

1．第一輪請(qǐng)一名自愿者上臺(tái)擔(dān)任“傳達(dá)者”，其余人員都作為“傾聽者”，“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘，背對(duì)全體“傾聽者”，下達(dá)畫圖指令。

2．“傾聽者”們根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上的圖形，“傾聽者”不許提問。

3.根據(jù)“傾聽者”的圖，“傳達(dá)者”和“傾聽者”談自己的感受。

【討論與分享】

1.請(qǐng)“傳達(dá)者”和“傾聽者”談自己的感受，并比較兩輪過程與結(jié)果的差異。

2你認(rèn)為溝通中最重要的是什么？

活動(dòng)三：小調(diào)查

【活動(dòng)時(shí)間】15分鐘

【活動(dòng)材料】**、筆

【活動(dòng)程序】

請(qǐng)?zhí)畛鲆韵?*：

【討論與分享】

1、你了解你的孩子嗎？

2、你傾聽過你的孩子嗎？

3、請(qǐng)回去落實(shí)這份**吧？

溝通方案 篇2

2、家訪實(shí)施階段。根據(jù)實(shí)施方案，各班開展多種形式的家訪活動(dòng)，走訪學(xué)生家庭。學(xué)校應(yīng)建立家訪活動(dòng)記錄表，記錄教師家訪的簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生的家庭和個(gè)人情況、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育的意見和建議。

教育局將組織開展教育信息網(wǎng)專項(xiàng)督導(dǎo)和舉報(bào)。

3、反饋交流階段。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí)，教師要跟蹤了解學(xué)生家訪后各方面的變化和反應(yīng)，及時(shí)加強(qiáng)教育。

4、總結(jié)階段。收集優(yōu)秀教師名單和先進(jìn)事跡材料，并將家訪活動(dòng)總結(jié)上報(bào)教務(wù)處，?？偨Y(jié)包括宣傳發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)垂范、教師典型、意見梳理、結(jié)果運(yùn)用等方面，同時(shí)按教師總數(shù)的5%選送家訪調(diào)查報(bào)告，評(píng)選表彰。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，精心籌劃。要將“教師與家長(zhǎng)溝通”家訪活動(dòng)作為教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的具體行動(dòng)，作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措抓落實(shí)。要借助家庭和社會(huì)力量推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題，要把教師家訪活動(dòng)納入社會(huì)、家庭、學(xué)校教育整體規(guī)劃，精心部署，廣泛動(dòng)員，合理安排，扎實(shí)推進(jìn)。

2、因地制宜，突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合本期來學(xué)生在校表現(xiàn)和本次段考的情況全面總結(jié)，學(xué)生覆蓋率和教師參與率都要達(dá)到100% 。家訪活動(dòng)堅(jiān)持教育的“愛與責(zé)任”理念，努力做好“八個(gè)必上門家訪、常訪、多訪”。

①班內(nèi)父母離異的單親家庭；②生活有特殊困難的學(xué)生家庭；③病殘學(xué)生家庭；④行為偏差的學(xué)生家庭；⑤思想和學(xué)習(xí)發(fā)生重大變化的學(xué)生家庭；⑥留守兒童的學(xué)生家庭；⑦外來務(wù)工子女家庭；⑧有異動(dòng)跡象的學(xué)生家庭等。學(xué)校教職工可以運(yùn)用現(xiàn)代化通訊工具，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)絡(luò)，但不能隨意采用**通知、帶紙條和口信等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)到?；虻阶约杭依锓从硨W(xué)生的情況，家訪中不能指責(zé)學(xué)生或家長(zhǎng)。

3、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要通過家訪交流，取得家長(zhǎng)的支持與理解，達(dá)成育人共識(shí)，形成教育合力，積極采納家長(zhǎng)的合理建議，促進(jìn)工作整改。每一次家訪都要有明確的目的和要求，要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡(jiǎn)要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下一步隨訪建議，以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。

要撰寫家訪日記。不要為家訪而家訪，搞形式主義，更不能借家訪之名，向家長(zhǎng)索拿卡要，搞吃吃喝喝，要注重宣傳教育的亮點(diǎn)，樹立良好教育形象。老師每次家訪都要做好記錄。

4、做好準(zhǔn)備，講究方式。

①家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，擬定好座談的內(nèi)容，熟悉教育法律法規(guī)及相關(guān)的政策知識(shí)，做到有的放矢，要提前預(yù)約。

② 在家訪中，要注意外表，積極與家長(zhǎng)溝通。尊重家長(zhǎng)，以熱情歡迎的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的意見，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的意見和建議。

③家訪后。要遵循青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，注意保護(hù)好學(xué)生的自尊心和積極性，既不放大他們的優(yōu)點(diǎn)，也不縮小他們的缺點(diǎn)，切實(shí)達(dá)到溝通感情、教育學(xué)生，并取得成效的目的。

5、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師家訪活動(dòng)的管理和考核，學(xué)校將把教師家訪作為評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要指標(biāo)，抓好經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查，并開展家訪日記和家訪調(diào)查報(bào)告征集評(píng)選、家訪經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，不斷提升教育整體水平。

河?xùn)|于小學(xué)

2012年9月

溝通方案 篇3

溝通不只影響一個(gè)人的人際關(guān)系，在職場(chǎng)上，更影響著團(tuán)隊(duì)的工作效率。在職場(chǎng)上，幾乎每個(gè)團(tuán)隊(duì)都花費(fèi)了接近一半的工作時(shí)間在溝通上，包括大小不一的會(huì)議，討論，電話以及郵件等諸多類型的溝通，而高管們甚至需要花費(fèi)80%的時(shí)間來溝通，也就是說，職場(chǎng)人士真正解決問題的時(shí)間被壓縮到20%。

然而，職場(chǎng)上真的需要如此長(zhǎng)的時(shí)間來溝通嗎？如此多的溝通難道真的能見到成效嗎？事實(shí)上，人們?cè)跍贤〞r(shí)，認(rèn)知往往會(huì)有落差，因此，確實(shí)需要增加溝通效率達(dá)到良好的雙向溝通，才能簡(jiǎn)短溝通不浪費(fèi)的時(shí)間。有三個(gè)步驟能解決團(tuán)隊(duì)溝通時(shí)的認(rèn)知落差。

1.檢視團(tuán)隊(duì)內(nèi)的溝通類型

團(tuán)隊(duì)內(nèi)的溝通類型分兩種，修復(fù)溝通與預(yù)防溝通。以大部分人最常遇到的開會(huì)狀況舉例，若今天某位同事正在臺(tái)上提出某項(xiàng)計(jì)劃的規(guī)劃簡(jiǎn)報(bào)，在簡(jiǎn)報(bào)的過程中，臺(tái)下大多數(shù)的人都邊聽邊點(diǎn)頭、透露出認(rèn)同的眼神，最后提案也順利通過，會(huì)議結(jié)束后，這位同事才默默靠過來說：“其實(shí)在簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)某些人好像不那么認(rèn)同。”

但在會(huì)議當(dāng)下，這位同事并沒有直接引導(dǎo)相關(guān)問題、進(jìn)一步詢問那些感覺有異議的人，這樣的狀況即是典型的修復(fù)溝通。相反地，若這位同事在會(huì)議當(dāng)下感覺不對(duì)勁后，便進(jìn)一步詢問是否有相關(guān)問題，引導(dǎo)同事說出覺得有疑慮處，則是預(yù)防溝通。

2.理清修復(fù)溝通與預(yù)防溝通的差異

研究顯示：修復(fù)溝通會(huì)因?yàn)橐婚_始沒有立即解決疑惑點(diǎn)，導(dǎo)致事后需要花比預(yù)防溝通多10倍的心力去完成一件事。一般人在做事情時(shí)，通常會(huì)很直接地感覺到他人的不認(rèn)可，但大部分的修復(fù)溝通者，往往選擇忽略、裝作沒事，而在實(shí)際執(zhí)行上，同個(gè)會(huì)議室中的人通常都是執(zhí)行不可或缺的螺絲，一個(gè)環(huán)節(jié)不認(rèn)可、隨意草草了事，都有可能影響整體的運(yùn)轉(zhuǎn)，待到問題發(fā)生后，再一個(gè)個(gè)慢慢解決只會(huì)更勞心勞力。

預(yù)防溝通的目的，即是預(yù)防往后一連串亡羊補(bǔ)牢所消耗的成本，在一切還尚未實(shí)際前即詢問、了解、解決，達(dá)到真正有效的溝通。

3.將修復(fù)溝通轉(zhuǎn)換為預(yù)防溝通

將修復(fù)溝通轉(zhuǎn)換為預(yù)防溝通，大部分人可以讓溝通更有效率，避免往后不停召開、綿延到天邊的會(huì)議。而要確實(shí)做到預(yù)防溝通，有三個(gè)方法值得借鑒。

⑴面對(duì)面的溝通

研究顯示：當(dāng)主管與員工面對(duì)面溝通時(shí)，情緒是會(huì)有極大感染力的。面對(duì)面溝通能夠在第一時(shí)間最直接感受到參與者的反應(yīng)，同時(shí)也能讓聽者更容易被報(bào)告者的情緒感染，雙向溝通間的阻力便會(huì)降低。

⑵有意義的溝通

全公司最厭倦的，莫過于一些無意義的流程會(huì)議。然而令人無感的會(huì)議，通常問題不只在主管，員工們的參與度更重要，主管應(yīng)該避免不必要的會(huì)議流程、內(nèi)容等等，而在會(huì)議進(jìn)行當(dāng)下，若要達(dá)到有意義地溝通，參與者需要專注地聆聽報(bào)告者并適時(shí)地給予回饋，如此一來，溝通才會(huì)有來有往，達(dá)到開會(huì)的意義。

⑶經(jīng)常性的溝通

經(jīng)常性的溝通最能有效降低修復(fù)溝通。頻率太低的溝通，往往會(huì)在各部門執(zhí)行一段時(shí)間后，才在會(huì)議上發(fā)現(xiàn)整體根本沒有良好地搭配運(yùn)轉(zhuǎn)，小至一項(xiàng)新品的推出、營(yíng)銷、定價(jià)，大則容易使得雪球越滾越大，最后難以收拾。溝通應(yīng)該要能夠經(jīng)常性地進(jìn)行，培養(yǎng)參與者間的默契，同時(shí)定期確認(rèn)進(jìn)度，才能讓每一次的會(huì)議都達(dá)到精準(zhǔn)的預(yù)防溝通。

溝通方案 篇4

作為優(yōu)秀的銷售人員，僅僅能夠識(shí)別、辨認(rèn)人們的溝通風(fēng)格還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；要提高溝通效率，提升銷售業(yè)績(jī)，還必須學(xué)會(huì)溝通中的一些溝通技巧。盡管不同的銷售人員，對(duì)于不同的溝通技巧敏感性不同，但是，掌握一些具有共性的溝通技巧依然十分重要。獨(dú)具一格的富有個(gè)人魅力的溝通風(fēng)格往往離不開嫻熟的溝通技巧的錦上添花，從而促成銷售溝通成為一種愉快、輕松與活潑的交流體驗(yàn)。

個(gè)性化的溝通技巧包含語(yǔ)言和非語(yǔ)言方面的溝通技巧。語(yǔ)言方面的溝通技巧包含傾聽、應(yīng)答、積極交流等；非語(yǔ)言方面的溝通技巧則內(nèi)容比較豐富，包含副語(yǔ)言、表情、目光、體姿、服飾與發(fā)型等。

雖然在銷售溝通過程中，語(yǔ)言溝通常常占到了主導(dǎo)的地位，但是脫離了非語(yǔ)言的配合，僅僅依靠語(yǔ)言媒介的信息傳播，難免會(huì)使人感到詞不達(dá)意或言過其實(shí)，僵硬呆板，缺乏一種幽默、生動(dòng)或真情流露的情境。不過，非語(yǔ)言行為也很難獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起信息傳遞與人際溝通的功能，它們往往起著輔助、配合和強(qiáng)化語(yǔ)言的作用。因此，有效的銷售溝通總是語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通的合二為一、天衣無縫的一種自然融合。 語(yǔ)言溝通

語(yǔ)言溝通是人們借助于口頭語(yǔ)言或書面文字所進(jìn)行的一種信息交流，它起到一種方向性和規(guī)定性的作用?？陬^語(yǔ)言溝通包括交談、報(bào)告、演講、談判、電話聯(lián)絡(luò)等形式；書面文字溝通包括通知、報(bào)告、文件、備忘錄、會(huì)談紀(jì)要、協(xié)議等形式。前者溝通形式靈活、生動(dòng)，反饋迅速；后者溝通形式正式、規(guī)范，具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性，能夠保證信息交流的準(zhǔn)確性和保存的長(zhǎng)期性等優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)實(shí)中的銷售溝通，往往是前期口頭溝通居多(討論客戶需要、需求，談判雙方交易條件等)，后期是書面溝通居多(將前期討論、談判確定下來的需要、需求以及交易條件等以書面文字的形式描述出來存檔，以備需要時(shí)查驗(yàn)等。

1.傾聽與應(yīng)答

優(yōu)秀的銷售人員一定是一個(gè)出色的傾聽者。當(dāng)客戶提出問題時(shí)，他一定是去傾聽而不是去指導(dǎo)，去理解而不是去影響，去順應(yīng)而不是去控制。不過，事實(shí)上大部分的銷售人員都不是優(yōu)秀的銷售人員，因?yàn)樗麄儾皇浅錾膬A聽者，造成這種現(xiàn)象的原因就是心理定勢(shì)，即認(rèn)為傾聽是被動(dòng)的。他們認(rèn)為要想銷售成功，就是要想方設(shè)法說服客戶，因此，他們認(rèn)為與客戶溝通就必須努力說、努力講、努力去證明或證實(shí)。實(shí)踐表明，要在銷售溝通中與客戶建立良好的合作關(guān)系，銷售人員首要的是應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽，傾聽客戶的需要，傾聽客戶的深層需求；同時(shí)向客戶傳遞這樣一種信息：我并不總是贊同你的觀點(diǎn)，但是尊重你表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)力。這就是人員銷售中的“先迎合、再引導(dǎo)”原則。

欲成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員，就應(yīng)該經(jīng)常主動(dòng)地與客戶進(jìn)行交流溝通，在集中精力傾聽客戶需要、需求的情況下作出積極的反饋與應(yīng)答。對(duì)客戶的反饋與應(yīng)答包括表現(xiàn)出注意聽講的身體語(yǔ)言，發(fā)出一些表示注意聽講的聲音或順應(yīng)地提出問題等諸多細(xì)節(jié)。不過，在作出反饋或應(yīng)答時(shí)，應(yīng)避免人為產(chǎn)生的一些偏差，比如夸大或低估、過濾或添加、搶先或滯后、分析或重復(fù)等。

2.積極交流

掌握并善于使用積極交流的技巧，對(duì)于銷售人員來說具有莫大的助益。首先，成功地促使他人改變態(tài)度和行為的原則是既要解決問題，又要不傷害雙方的關(guān)系或?qū)Ψ降淖宰?。因此，措辭是否恰當(dāng)是非常關(guān)鍵的，而采用恰當(dāng)?shù)拇朕o是積極交流的前提。其次，在積極交流的過程中，要善于使用“換擋”的技巧，即銷售人員和客戶(發(fā)送者和接收者)的角色互換，積極鼓勵(lì)對(duì)方將想說的說出來，當(dāng)客戶表述的時(shí)候，銷售人員

要仔細(xì)傾聽；當(dāng)客戶準(zhǔn)備傾聽時(shí)，銷售人員又要盡快轉(zhuǎn)而闡述自己的思想、觀點(diǎn)和情感?！皳Q擋”技巧對(duì)于銷售人員的好處在于使客戶愿意聽你講；從客戶的“訴說”中了解與掌握其不滿意和反駁的理由；給客戶提供一個(gè)暢所欲言的場(chǎng)所等。最后，積極的交流還要求銷售人員在銷售前主動(dòng)與客戶接觸，在銷售后主動(dòng)與客戶保持聯(lián)絡(luò)。

（一）非語(yǔ)言溝通

非語(yǔ)言溝通是借助于人們的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、表情、目光、體姿等肢體語(yǔ)言所進(jìn)行的信息交流。盡管語(yǔ)言溝通起到的是一個(gè)方向性和規(guī)定性的作用，但是，事實(shí)上非語(yǔ)言溝通才準(zhǔn)確地表達(dá)了傳遞信息的真正內(nèi)涵。概括地說，非語(yǔ)言行為在信息溝通中不但起到了支持、修飾或否定語(yǔ)言行為的作用，而且在某些情況下，還可以直接替代語(yǔ)言行為，甚至反映出語(yǔ)言行為難以表達(dá)的思想情感。

1.副語(yǔ)言

副語(yǔ)言是指說話的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣等，比如語(yǔ)音低沉、穩(wěn)健或激昂、高亢等，語(yǔ)調(diào)的高低，語(yǔ)氣的輕重，節(jié)奏的快慢等，它們伴隨著語(yǔ)言表達(dá)信息的真正含義，因而副語(yǔ)言與語(yǔ)言之間的關(guān)系非常密切。研究發(fā)現(xiàn)，副語(yǔ)言尤其能表現(xiàn)出一個(gè)人的情緒狀況和態(tài)度，影響到人們對(duì)信息的理解以及交流雙方的相互評(píng)價(jià)。

2.表情

表情是人類在進(jìn)化過程中不斷豐富和發(fā)展起來的一種輔助交流手段。表情不僅能夠傳遞個(gè)人的情緒狀態(tài)，而且還能夠反映出一個(gè)人的喜、怒、哀、樂等內(nèi)心活動(dòng)。

3.目光

目光是非語(yǔ)言溝通的一個(gè)重要通道，“眉目傳情”就是一種很好的說明。事實(shí)上，在人際交流溝通中，有關(guān)溝通雙方的許多信息，都是通過眼睛去收集和接收的。目光，作為一種非語(yǔ)言信號(hào)，銷售人員使用目光可以向溝通對(duì)象傳遞肯定、否定的態(tài)度，質(zhì)疑或認(rèn)同等情感信息。在人員銷售的溝通中，銷售人員要善于使用目光，如用目光來表示贊賞或強(qiáng)化客戶的語(yǔ)言或行為，用目光來表示困惑等。

4.體姿

所謂體姿，就是指人們?cè)诮涣鳒贤ㄟ^程中所表現(xiàn)出來的身體姿勢(shì)。比如前傾、后仰、托腮沉思等狀態(tài)或姿勢(shì)。研究表明，無論多么老練、深沉的溝通，人們對(duì)待他人的態(tài)度都很難在體姿上給予掩蓋或隱藏。雖然體姿不能完全表達(dá)個(gè)人的特定情緒，但它能反映一個(gè)人的緊張或放松程度。因此，銷售人員若能準(zhǔn)確識(shí)別并判斷不同體姿透露出來的不同信息，對(duì)于促成銷售，提升銷售業(yè)績(jī)具有極大的幫助。

5.服飾與發(fā)型

個(gè)人儀表，尤其是銷售人員的服飾和發(fā)型是其溝通風(fēng)格的延伸與個(gè)性的展示。有研究顯示，服飾的重要性，甚至成了銷售人員通向成功之路的決定性因素之一。人們普遍認(rèn)為，著裝正式不僅是職業(yè)化的表現(xiàn)，更是對(duì)客戶的尊重。此外，銷售人員還需要關(guān)注自己的發(fā)型，來自對(duì)客戶的抽樣調(diào)查認(rèn)為，銷售人員的發(fā)型不宜過于個(gè)性化與時(shí)髦、前衛(wèi)，否則會(huì)給客戶留下一個(gè)過于超前而顯得不太穩(wěn)重的印象。因此，銷售人員通過其服飾與發(fā)型等外表所傳遞的非語(yǔ)言信息應(yīng)該是積極、進(jìn)取、熱情、開朗、沉穩(wěn)、健康的，這樣才容易獲得客戶的認(rèn)同。

6.肢體語(yǔ)言

對(duì)消費(fèi)行為的深入研究發(fā)現(xiàn)，銷售溝通過程中，客戶一般會(huì)通過三種肢體語(yǔ)言來傳遞非語(yǔ)言信息，表明對(duì)銷售人員的傳遞的信息持反對(duì)、猶豫還是接受的態(tài)度。這三種肢體語(yǔ)言就是面部表情、身體角度和動(dòng)作姿勢(shì)。表1列舉了客戶持不同態(tài)度下的三種肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)形式。銷售人員熟知這些肢體語(yǔ)言，對(duì)于把握客戶購(gòu)買心理，審時(shí)度勢(shì)作出銷售決策至關(guān)重要。

需要強(qiáng)調(diào)的是，雖然大多數(shù)肢體語(yǔ)言的含義明顯且明確。但銷售人員務(wù)必需要分清楚的是客戶的肢體語(yǔ)言是其溝通過程中的一個(gè)組成部分，且是伴隨著客戶一連串的語(yǔ)言溝通中的一部分非語(yǔ)言暗示，銷售人員切勿斷章取義，但也不能熟視無睹。銷售人員需要隨時(shí)捕捉這些微小的非語(yǔ)言信號(hào)，并結(jié)合整個(gè)溝通過程進(jìn)行正確地“翻譯”或“解碼”。

（二）溝通中的障礙與潤(rùn)滑劑

1.溝通中的障礙

有效的溝通技巧，需要巧妙地避免溝通中出現(xiàn)的這樣或那樣的溝通障礙。所謂溝通中的障礙，就是指信息在溝通過程中遭遇諸如環(huán)境噪音等因素所導(dǎo)致的信息失真(放大、縮小、偏離)或停止(中斷)等現(xiàn)象。引發(fā)信息溝通障礙的不僅有信息發(fā)送者的因素，也有信息接收者的因素，此外更可能是傳播介質(zhì)(傳播通道或載體)方面的原因。表2、表3分別列舉了信息發(fā)送者和信息接收者常見的溝通障礙及其表現(xiàn)。銷售人員熟知這些溝通中的信息障礙并努力避免這些障礙有助于提高溝通效率。

2.溝通中的潤(rùn)滑劑

積極的溝通不僅是有效銷售的前提，而且也是銷售人員將公司的理念與價(jià)值觀、產(chǎn)品與服務(wù)、公司品牌與形象等向客戶傳遞、傳播和擴(kuò)散的過程。積極溝通少不了溝通中的潤(rùn)滑劑。溝通中的潤(rùn)滑劑不僅能夠幫助調(diào)節(jié)溝通氛圍，在某種程度上，它還可以促進(jìn)溝通雙方對(duì)溝通問題的理解與認(rèn)識(shí)。表4列舉了銷售過程中常常用到的溝通潤(rùn)滑劑。銷售人員掌握這些潤(rùn)滑劑對(duì)于提高自身的溝通技能大有裨益。

溝通方案 篇5

教學(xué)目標(biāo)：通過班會(huì)搭建學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的橋梁；使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)；幫助學(xué)生順利渡過青春期，讓他們理解父母養(yǎng)育、舔牛犢的恩情，懂得感恩報(bào)答；同時(shí)，它也讓父母學(xué)會(huì)如何與孩子溝通。

活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多**教室。參加者：全體學(xué)生、家長(zhǎng)及班主任。

主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1） 班級(jí)動(dòng)員：a.每個(gè)學(xué)生都畫一幅圖來表現(xiàn)自己和父母之間的關(guān)系。然后，選出具有代表性的作品。b、 在學(xué)生中做三次調(diào)查并統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

（2）動(dòng)員家長(zhǎng)。要求家長(zhǎng)給孩子寫信，班主任進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容和形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助和支持。班主任看完家長(zhǎng)來信后，確定家長(zhǎng)代表并與家長(zhǎng)聯(lián)系。

（3） 確認(rèn)主持人（4）排練小品。（5）制作演示文稿。

（6）排練舞蹈《感恩的心》。

（7）讓有繪畫才能的幾位同學(xué)合畫一幅《蘋果樹》。

主持人：施青松，王雨婷，丁樂，李思奇

小記者：梅藝馨郭雪梅雷鵬

活動(dòng)程序：

開篇：a：尊敬的老師、爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

b： 我很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和我的父母開班會(huì)。

a：你這么一說，我還真有點(diǎn)緊張呢。

b： 別緊張，給你點(diǎn)掌聲，給你點(diǎn)鼓勵(lì)！

a：謝謝！謝謝！你的話讓我想起每次參加比賽，爸爸媽媽的建議。有時(shí)這些指令聽起來很冗長(zhǎng)，但它們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻確實(shí)起作用。

b：正如beyoung的那首歌中唱到的：“總是啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚（兩位主持人同唱）”。

a： 現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)愛的世界——無限交流（所有學(xué)生）！

b： 接下來，讓我們把時(shí)間交給嘉賓主持人李思奇。由他為我們展示愛的畫面。

第一部分：愛的畫面

主持人李思奇將用實(shí)物投影儀展示學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)前準(zhǔn)備的代表性繪畫作品。同時(shí)，他將逐一解釋每幅畫的含義。最后得出結(jié)論：

家長(zhǎng)是x軸，而我們是y軸。x軸和y軸都想向著各自的方向無窮遠(yuǎn)地伸展，又渴望將對(duì)方包容進(jìn)去，殊不知它們是永遠(yuǎn)垂直的。然而，幸運(yùn)的是，它們有一個(gè)交點(diǎn)，叫做原點(diǎn)，那就是溝通。

目的：引起在場(chǎng)所有學(xué)生和家長(zhǎng)的同情-我們?nèi)狈贤?/p>

問卷調(diào)查：?jiǎn)栴}1-你與父母溝通最困難的問題是什么？

a學(xué)習(xí)b協(xié)會(huì)c著裝d零用錢e課外活動(dòng)

調(diào)查結(jié)果——因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占71;因?yàn)榻煌鶈栴}而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10;因?yàn)槠渌矫娴脑蚨c父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10;與父母之間沒有任何溝通的占2;與父母之間溝通良好的占7.

第二部分：家庭演播廳——再現(xiàn)剛剛步入初中的龍龍?jiān)谝淮慰荚嚭笈c媽媽之間發(fā)生矛盾的情景：媽媽嚴(yán)厲的指責(zé)，龍龍因受到指責(zé)而與媽媽發(fā)生了頂撞及對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦。

第三部分：開誠(chéng)布公談一談。

記者1（梅藝馨）問學(xué)生：

1．如果你是劇中的龍龍，在受到媽媽的指責(zé)時(shí)會(huì)是怎樣的心情？

2．龍龍為什么要頂撞媽媽？

三。你和龍有過類似的經(jīng)歷嗎？學(xué)生們踴躍發(fā)言，各抒己見。

結(jié)論：孩子的心其實(shí)很脆弱。

記者2日（郭雪梅）向?qū)W生和家長(zhǎng)展示了第二組的成績(jī)

1.問卷2：對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何？

a、 熱愛學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)能讓家長(zhǎng)安心

b、 在壓力下學(xué)習(xí)，知道但不喜歡學(xué)習(xí)。

c、 不愛學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)興趣，期待著初中三年的生活結(jié)束

結(jié)果：26. b. 69. c. 6.愛的學(xué)習(xí)者。 b.在壓力下

.2．調(diào)查問卷三：對(duì)考試這個(gè)無法回避的問題，你的感受是:

a.渴望考試，競(jìng)爭(zhēng)使我快樂。

b.害怕考試，考試前會(huì)一直擔(dān)心、緊張，甚至失眠(即考前焦慮).

c.考試后久久不能擺脫其困擾。

溝通方案 篇6

三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、電腦俱樂部、獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)在金秋十月迎來了20xx級(jí)新成員，為增強(qiáng)會(huì)員間的團(tuán)結(jié)與了解，在此背景下，電腦俱樂部、綠色環(huán)保協(xié)會(huì)溝通交流拉開了帷幕。

二、活動(dòng)主題：

“溝通聯(lián)系你我他，親情感動(dòng)全社團(tuán)?！?/p>

三、活動(dòng)目的：

1.通過擴(kuò)展活動(dòng)，在協(xié)會(huì)內(nèi)營(yíng)造親情化的協(xié)會(huì)氛圍，增進(jìn)會(huì)員間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

2.在活動(dòng)中，激發(fā)各成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在未來成為一名積極主動(dòng)的社團(tuán)成員打下基礎(chǔ)。

3.依靠各種擴(kuò)展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，團(tuán)員間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)即將于與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。

四、組織單位：

南陽(yáng)師范大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、電腦俱樂部、獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)安排：

時(shí)間：20xx年11月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)田徑場(chǎng)

參加人員：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、電腦俱樂部、獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)會(huì)員

六、活動(dòng)流程：

1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。

2隊(duì)員們上午9點(diǎn)在田徑場(chǎng)集合。

3.進(jìn)行一系列活動(dòng)：

①.萬里長(zhǎng)城

②.連體經(jīng)跑

③.同起同坐

④.無敵風(fēng)火輪

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.一律服從裁判安排。

2感到身體不適的學(xué)生應(yīng)及時(shí)提出。

3.活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)活動(dòng)得失。

附錄：1.萬里長(zhǎng)城：

規(guī)則：參與者圍成一個(gè)圈（可以分組進(jìn)行），向左或向右轉(zhuǎn)，雙手放在前面的人的肩膀上，讓大家聽密碼。聽到口令不及時(shí)完成的，接受懲罰。

（女生5次蹲跳，男生5次俯臥撐等，可以有天賦地表演）

啟示：體驗(yàn)統(tǒng)一目標(biāo)和行為規(guī)范對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要性；領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練。

溝通方案 篇7

當(dāng)代教育——親子溝通橋訓(xùn)練營(yíng)

格林（中山）拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

全新戶外訓(xùn)練基地

2012年青少年素質(zhì)戶外拓展訓(xùn)練基地

2012年中山紅領(lǐng)巾通訊員野外培訓(xùn)基地

—— 當(dāng)代教育——親子溝通橋訓(xùn)練營(yíng)

格林（中山）拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

全新戶外訓(xùn)練基地

2012年青少年素質(zhì)戶外拓展訓(xùn)練基地

2012年中山紅領(lǐng)巾通訊員野外培訓(xùn)基地

—— 當(dāng)代教育——親子溝通橋訓(xùn)練營(yíng)

格林（中山）拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

一、前言：

*您與孩子的溝通是否順利？ 他們?yōu)槭裁丛馐芸嚯y和困惑？

*你對(duì)孩子的潛能了解多少？他們經(jīng)歷過成功嗎？

*為什么他們迷路了，為孩子樹立了自信的意志，為家庭溝通架起了橋梁？

*孩子成長(zhǎng)的背后，父母的希望是什么？

*孩子們?nèi)〉昧嗽鯓拥倪M(jìn)步，家長(zhǎng)們會(huì)非常滿意嗎？

*為什么，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，家長(zhǎng)們覺得無法教育孩子？

父母和孩子之間應(yīng)該有最親密的關(guān)系。然而，今天的家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)覺得與孩子之間無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與家長(zhǎng)分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵，導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然，家長(zhǎng)和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使家長(zhǎng)與孩子每次有不同意見或者不滿時(shí)懂得如何處理，從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。

二、親子訓(xùn)練營(yíng)：

當(dāng)孩子在父母的眼中得到肯定和接受、珍惜和欣賞時(shí)；而非經(jīng)常被要求與催逼，被責(zé)怪與定罪，被責(zé)怪與定罪，孩子就會(huì)發(fā)展出一種積極、愛人的能力，他也能欣賞、接納別人、關(guān)愛、幫助別人。對(duì)父母自然產(chǎn)生情感的響應(yīng)與信賴─即使在外遭遇挫折與失敗，總是心理穩(wěn)妥，知道可以回到親愛的父母身邊獲得精神上的安慰與鼓勵(lì)，就像回到一個(gè)安全的避風(fēng)港，歇息之后可以重新得力再出發(fā)。有智慧的父母也能和孩子一起面對(duì)問題，幫助孩子從一起檢討當(dāng)中自己找出癥結(jié)，并在父母的鼓勵(lì)和支持下，有信心的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

三、培訓(xùn)方式1天營(yíng)

四、培訓(xùn)目標(biāo)：

1學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)地與孩子、親友相處，增進(jìn)了解；

2、改善溝通與人際交往技巧；

三。培養(yǎng)深厚感情，增進(jìn)互信和尊重；

4、學(xué)會(huì)感恩、回饋、珍惜。

五、機(jī)構(gòu)介紹

綠色親子拓展培訓(xùn)課程采取體驗(yàn)式的拓展活動(dòng)方式，讓父母學(xué)會(huì)與孩子溝通的技巧，避免只是單方的要求而忽略孩子的想法。綠色拓展培訓(xùn)課程是讓家庭成員共同完成一些特定的拓展活動(dòng)項(xiàng)目，彼此合作達(dá)成共識(shí)，建立良好互動(dòng)模式，增近家庭成員合作，讓父母及孩子體會(huì)到和睦相處及相互信任的重要性。

綠色親子發(fā)展培訓(xùn)課程提供了寶貴的時(shí)間，以加深相互了解并與其它家庭成員分享。驗(yàn)，建立友誼。

六、培訓(xùn)掠影

您們還在等待嗎？

七、活動(dòng)流程安排

活動(dòng)費(fèi)用：

費(fèi)用包括：200元/人（**120元/人）

1、20萬元意外保險(xiǎn)費(fèi)

2、1正餐

3、培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)

4、來回接送車費(fèi)

5、榮譽(yù)證書

6、1瓶礦泉水

7、活動(dòng)橫幅

8、每個(gè)家庭一張活動(dòng)光盤

安全注意事項(xiàng)：

1、 家長(zhǎng)要照顧好自己的小朋友。

2、 嚴(yán)格聽從教練的安排。

3、 注意山林防火。

出行須知：

（1） 個(gè)人用品：背包、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、防風(fēng)、防寒服、更衣、水壺、太陽(yáng)帽，心情輕松愉快。

（2）紀(jì)律須知：環(huán)境意識(shí)要強(qiáng)，與當(dāng)?shù)鼐用褚吞@相處，聽從組織者的安排及調(diào)動(dòng)，活動(dòng)中如有安排不當(dāng)需要協(xié)調(diào)的，請(qǐng)與教練提出、協(xié)商。名額有限，組織者有權(quán)選擇參加的客人，請(qǐng)諒解，出發(fā)和離開的集合時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)。

中山市綠色戶外運(yùn)動(dòng)的發(fā)展****

聯(lián)系人**:137楊教練--

溝通方案 篇8

在美術(shù)教學(xué)上答家長(zhǎng)問

一、很多家長(zhǎng)都會(huì)這樣問我：“我們的孩子如果學(xué)美術(shù)，都能學(xué)到什么？”

首先，我們會(huì)根據(jù)孩子的年齡段進(jìn)行劃分，這里的課程基本上是兩歲為一個(gè)年齡段。譬如4-6歲是特色少兒美術(shù)，6-8歲是多元?jiǎng)?chuàng)意美術(shù)，8-10歲是素描入門，而10-12歲是素描提高，色彩提高則是學(xué)習(xí)素描兩年以上的學(xué)生才可以報(bào)名。現(xiàn)在我們針對(duì)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，還開設(shè)了特色的親子美術(shù)班，兩歲以上即可報(bào)名。

然后我們會(huì)讓孩子填寫一些測(cè)量有關(guān)能力的表格。因?yàn)槟挲g并不是評(píng)判孩子能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有摸清孩子最基本的能力，才能更有針對(duì)性地讓他接觸知識(shí)。譬如孩子測(cè)量色盲的表，看看孩子在色彩識(shí)別上是否存在缺陷。這是在所有能力測(cè)試的表格中最為關(guān)鍵的一項(xiàng)，當(dāng)然也是必測(cè)的一項(xiàng)內(nèi)容了。

最后，對(duì)于想學(xué)漫畫的孩子而言，我們要進(jìn)行漫畫的班級(jí)考試。因?yàn)槁嫷膶W(xué)習(xí)者必須有一定的美術(shù)功底才能學(xué)好，否則就是耽誤時(shí)間，也會(huì)讓孩子自信心下降。

二、還有些家長(zhǎng)問我，怎么自己孩子學(xué)了一段時(shí)間美術(shù)怎么沒有效果啊，畫的一點(diǎn)也不像?。?/p>

那么我首先提問一下家長(zhǎng)們，好的標(biāo)準(zhǔn)什么？很多家長(zhǎng)不知如何作答。其實(shí)我認(rèn)為，傳統(tǒng)的以畫的像與不像作為標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)評(píng)判年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?，F(xiàn)代少兒美術(shù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)到來。

首先是有創(chuàng)意的東西。很多家長(zhǎng)都以孩子畫的東西像不像作為衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)誤區(qū)。畫畫技能的優(yōu)劣，不能用畫得像與不像來區(qū)分。畫得像是一個(gè)“技”的問題，繪畫一種人文學(xué)科，應(yīng)以畫的內(nèi)容是否真實(shí)的反映人的思想來區(qū)分優(yōu)劣。用心所創(chuàng)作的畫遠(yuǎn)比一個(gè)畫工批量生產(chǎn)的畫要有價(jià)值得多。

其次是舒服的東西。無論是孩子畫的畫在色彩上還是在構(gòu)圖上，只要在教師的引導(dǎo)下，讓人的視覺感到很舒服，而且還盡可能地發(fā)揮了自己的想象，這就是一副好的作品。

最后呢，就是在整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍輕松，愉快，孩子專注熱情。在兒童畫教學(xué)活動(dòng)中輕松愉快的氛圍更為關(guān)鍵。想想，一個(gè)死氣沉沉的美術(shù)課堂，無論教師如何的出色，想必孩子也不會(huì)喜歡上的；或是孩子整天在父母功利性的目的下學(xué)習(xí)美術(shù)，也不會(huì)有太大的進(jìn)步，久而久之，還會(huì)造成孩子的逆反心理。一個(gè)輕松愉快的氛圍更利于孩子的成長(zhǎng)和想象力的開發(fā)。三、三小時(shí)是不是太長(zhǎng)了？

我們把時(shí)間切割來看，本課知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入30分鐘；學(xué)生自己創(chuàng)作1小時(shí)；休息20分鐘；教師和學(xué)生溝通40分鐘；藝術(shù)欣賞30分鐘?？偣踩r(shí)，其實(shí)這樣算來，學(xué)生創(chuàng)作的時(shí)間也不長(zhǎng)，不會(huì)因疲勞而注意力不集中。

四、手工多？

有家長(zhǎng)問我美術(shù)課為什么手工多?。磕敲次揖拖日?qǐng)問家長(zhǎng)美術(shù)的定義和范疇了。

美術(shù)是以一定的物質(zhì)材料，塑造可視的平面或立體形象，以反映客觀世界和表達(dá)對(duì)客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式，因此，美術(shù)又稱之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)”。它是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，它主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑等類型。

或者我們可以這樣想，為什么清華美術(shù)學(xué)院要包括如此多的系呢？譬如裝潢系，染織系，雕塑系，環(huán)藝系，國(guó)畫系等等，這些系有的從事手工方面的活動(dòng)，譬如雕塑，那么它就不算是美術(shù)了嗎？如果不算，那斷臂的維納斯都會(huì)黯然神傷。

五、我的孩子在外面畫完之后，為什么在家里就再也不畫了呢？ 當(dāng)家長(zhǎng)問起這個(gè)問題時(shí)，我們的小劉老師總是以一句幽默的話作答：“畫畫其實(shí)也是孩子內(nèi)心的發(fā)泄渠道，他在美術(shù)班上已經(jīng)發(fā)泄完了，到家里自然就不畫了。用一個(gè)通俗淺顯的比方說，你在外面吃完飯了，而且是飽飽的，那到家里你還吃嗎？”

六、我們的課程體系？

童樂的課程體系始終遵循10年的鏈條，根據(jù)孩子的年齡段進(jìn)行設(shè)置。我們堅(jiān)持從培養(yǎng)的人的角度出發(fā)。首先讓孩子做個(gè)快樂的人，做個(gè)好人。一個(gè)缺乏快樂的孩子就是繪畫水平再高生命的色彩也是灰暗的。我們的目的不是培養(yǎng)出多少個(gè)梵高，而是培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)天正活潑開朗想象力豐富的孩子。以人為本是社會(huì)倡導(dǎo)的理念，在我們童樂體現(xiàn)尤為明顯。

七、畫不出來，沒進(jìn)步，太慢了

畫不出來，是因?yàn)楹⒆拥乃季S還沒有被打破，傳統(tǒng)的意識(shí)還在羈絆著他的思想。這時(shí)候，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給與的，不是一味地批評(píng)，相反應(yīng)該鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。畫不出來只是暫時(shí)的顯現(xiàn)，沒有人永遠(yuǎn)都畫不出來，就如同沒有任何人永遠(yuǎn)都不吃飯一樣。

對(duì)于沒進(jìn)步，我們依然會(huì)請(qǐng)問家長(zhǎng)對(duì)于“好”的標(biāo)準(zhǔn)的理解。很多時(shí)候，是家長(zhǎng)的單純認(rèn)為沒有進(jìn)步，其實(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都記在我們的心上，倘若拿出他最初的作品和現(xiàn)在的作品相比較，我們依然會(huì)感到明顯的進(jìn)步。

八、考級(jí)的問題。

藝術(shù)考級(jí)是指依照《考級(jí)辦法》取得考級(jí)資格的藝術(shù)考級(jí)機(jī)構(gòu)，通過考試的形式，對(duì)業(yè)余從事或?qū)W習(xí)藝術(shù)的人員，針對(duì)其藝術(shù)水平進(jìn)行的測(cè)評(píng)活動(dòng)，它主要面向非專業(yè)人士。主要是對(duì)報(bào)考人員的自身藝術(shù)素養(yǎng)及能力給予相應(yīng)的界定，從培養(yǎng)興趣的角度出發(fā)，但也不排除通過藝術(shù)考級(jí)活動(dòng)從中發(fā)掘一些具有一定才華和發(fā)展?jié)摿Φ乃囆g(shù)人才。從總的來講，藝術(shù)考級(jí)行為是一個(gè)自測(cè)行為，藝術(shù)考級(jí)機(jī)構(gòu)是一個(gè)針對(duì)藝術(shù)類學(xué)習(xí)人員的自測(cè)機(jī)構(gòu)，與各類人員晉升、調(diào)動(dòng)、升學(xué)等事宜無關(guān)。我們對(duì)考級(jí)事情呢，是既不反對(duì)，也不贊成。

在童樂，美術(shù)考級(jí)首先保證考級(jí)的規(guī)范、公平、公正性。杜絕惡性競(jìng)爭(zhēng)，不搞暗箱操作，所有美術(shù)考級(jí)機(jī)構(gòu)都應(yīng)在公平的前提下，遵循游戲規(guī)則開展考級(jí)工作。其次是以人為本，尊重考生的權(quán)益，從考生的切身利益出發(fā)，也就是自主自愿原則。最后努力做好與考級(jí)相關(guān)的一切事宜，如：考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)、宣傳、考風(fēng)考紀(jì)、評(píng)審、發(fā)證等等。

九、多大的孩子學(xué)素描？

很多家長(zhǎng)問我是否能教他的孩子學(xué)習(xí)素描。其實(shí)，在很多家長(zhǎng)眼中，孩子的畫的好壞取決于東西畫得像不像。其實(shí)這是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)誤區(qū)。畫畫技能的優(yōu)劣，不能用畫得像與不像來區(qū)分。畫得像是一個(gè)“技”的問題，繪畫一種人文學(xué)科，應(yīng)以畫的內(nèi)容是否真實(shí)的反映人的思想來區(qū)分優(yōu)劣。用心所創(chuàng)作的畫遠(yuǎn)比一個(gè)畫工批量生產(chǎn)的畫要有價(jià)值得多。

當(dāng)然，素描是一切藝術(shù)的基礎(chǔ)，在進(jìn)行專業(yè)繪畫前必然要學(xué)習(xí)素描。但一定要在學(xué)生心理生理發(fā)展到一定程度的基礎(chǔ)上才可以進(jìn)行素描的學(xué)習(xí)。

不同年齡段的的孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、表達(dá)、心理反應(yīng)不同，如果不加區(qū)別，讓孩子去學(xué)超出其年齡范圍與理解能力的東西，會(huì)扼殺一個(gè)孩子原本熱愛畫畫的興趣。而素描相對(duì)于一個(gè)七八歲的孩子不僅難以理解，也是使他不感興趣的，不僅浪費(fèi)了孩子寶貴的時(shí)間，更可怕的結(jié)果是導(dǎo)致孩子喪失了學(xué)習(xí)畫畫的興趣。一般來說，素描的教學(xué)內(nèi)容是從幾何形體、靜物組合、石膏像到人物頭像、胸像、半身、人體循序漸進(jìn)，其教學(xué)目的以形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視為內(nèi)容，在以明安、光影、調(diào)子等造型因素表現(xiàn)出對(duì)象的體積、質(zhì)感、空間感。素描作為大學(xué)美術(shù)專修課的一門基礎(chǔ)課程，即便相對(duì)于承認(rèn)，也是一門并不輕松的學(xué)科，很難想象，一個(gè)七八歲的孩子怎么理解如此抽象復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如果不理解，只是用鉛筆機(jī)械的去臨摹那些干巴巴的圓柱、方體、孩子很難體會(huì)到繪畫的樂趣和成功的快感，用不了多久，原本喜愛畫畫的興趣，不僅會(huì)消失得無影無蹤，而且會(huì)壓抑孩子的性格發(fā)展，不利于培養(yǎng)自信心與成就感，而興趣與自信正是一個(gè)人成功的決定性因素。那么，幾歲學(xué)素描比較合適呢？西方一般在孩子十一二歲前后學(xué)習(xí)素描，我國(guó)比西方國(guó)家略早一些，如果是經(jīng)過早期系統(tǒng)美術(shù)學(xué)習(xí)的兒童，大約十歲(實(shí)際年齡)以后就可以學(xué)習(xí)素描了，但必須輔助大量的練習(xí)才能提高。

溝通方案 篇9

一、實(shí)施目的

固定每?jī)蓚€(gè)月的某天為總經(jīng)理溝通日，為公司管理層和基層員工搭建一個(gè)溝通的平臺(tái)，加強(qiáng)基層員工與公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流，增進(jìn)理解，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

二、實(shí)施內(nèi)容和流程

總經(jīng)理溝通日活動(dòng)分為集團(tuán)公司和二級(jí)單位兩個(gè)層次。內(nèi)容和過程如下：

1確定主題：根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展情況或員工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，確定總經(jīng)理溝通日每節(jié)課的溝通主題。

2、發(fā)文通知：在公司**、布告欄等發(fā)文通知“總與您相約”總經(jīng)理溝通日的時(shí)間、地點(diǎn)和主題，倡導(dǎo)員工積極參與。

3.確定人員：確定參與者并按照確定的時(shí)間和地點(diǎn)參加。

4組織實(shí)施：按計(jì)劃開展通訊日活動(dòng)，做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。

5、結(jié)果發(fā)布：在公司**上開辟“總與您相約”專欄，將每期總經(jīng)理溝通日的主題及開展情況上傳，方便更多的員工了解。

6事后跟進(jìn)：對(duì)溝通日相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，并在公司**、公告欄等公布。

三、實(shí)施時(shí)間

每個(gè)雙月的最后十天中的一天可以根據(jù)每各單元的實(shí)際情況確定。

四、實(shí)施部門

集團(tuán)級(jí)總經(jīng)理通訊日活動(dòng)由集團(tuán)公司辦公室負(fù)責(zé)，各單位總經(jīng)理通訊日活動(dòng)由綜合辦公室負(fù)責(zé)。

五、其他事項(xiàng)

溝通日每次的活動(dòng)最好能安排不一樣的場(chǎng)地，不一樣的熱門主題，不一樣的團(tuán)體活動(dòng)，但主辦的宗旨不變：讓員工們能夠近距離地與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，使得員工更了解公司的發(fā)展政策，避免理解偏差；讓領(lǐng)導(dǎo)更多地了解員工的想法和態(tài)度。溝通方式除常規(guī)的問答方式，還可以采取dv新視野、案例大學(xué)堂、名人講臺(tái)等形式，讓員工通過多種**傳播方式去學(xué)習(xí)案例、分享經(jīng)驗(yàn)。

“‘總’在‘餐’與，‘筷’樂共享”：溝通日這一天，可以安排總經(jīng)理和員工代表一起吃飯，在飯桌和諧輕松的氛圍中，總經(jīng)理傾聽優(yōu)秀員工代表的想法和建議，促進(jìn)基層與企業(yè)高管的交流與溝通。