中班感恩節(jié)活動策劃方案主題

通過感恩節(jié)活動，幼兒園可以引導(dǎo)孩子體會到自己生活中的各種幸福和得到的幫助，從而學會感恩。這有助于培養(yǎng)孩子的積極人生態(tài)度和對他人的關(guān)心和尊重。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“中班感恩節(jié)活動策劃方案主題”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇1)

活動背景：

感恩節(jié)作為西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了感謝過去一年中所得到的一切祝福與幫助。在這個特殊時刻，我們希望通過中班感恩節(jié)活動，讓孩子們深刻體會感恩的意義，培養(yǎng)他們對他人和生活的感恩之心，并通過各種活動促進他們的成長和快樂。

活動時間：感恩節(jié)前一周

活動地點：幼兒園室內(nèi)外活動場地

一、開場儀式（10分鐘）

1.?主持人介紹活動背景和主題，向家長們感謝他們對孩子成長的支持和付出。

2.?孩子們集體合唱感恩歌曲，傳達感恩的思念和祝福。

二、感恩故事分享（15分鐘）

1.老師給孩子們講述感恩的故事，如“辛格小鳥”、“感恩月亮”等，引導(dǎo)他們了解感恩的意義和與人分享的快樂。

2.孩子們圍繞感恩主題，依次分享自己感恩的事情和人。

三、感恩手工制作（30分鐘）

1.分班制作感恩賀卡，鼓勵孩子們用心親手制作感恩賀卡，感謝父母、祖父母、老師等對他們的幫助和關(guān)愛。

2.在賀卡上使用水彩、彩筆、貼紙等自由創(chuàng)作，發(fā)揮孩子們想象力和創(chuàng)造力。

四、感恩游戲互動（20分鐘）

1.組織“感恩之星”游戲，孩子們分為幾組，每組輪流用時間進行表演，表達自己對別人的感恩之情。

2.組織親子拔河比賽，鼓勵孩子們與家長一同參與，感受親情的力量。

五、感恩午宴（40分鐘）

1.準備感恩午餐，準備豐富可口的食物，包括水果、餅干、小漢堡等。

2.孩子們與老師、家長共同享用午餐，互相致謝，并分享自己制作的賀卡。

六、感恩表演匯演（30分鐘）

1.孩子們自由表演感恩節(jié)目，如舞蹈、歌曲、詩朗誦等，展示自己的才藝。

2.家長們也可以參與，為孩子們鼓勁和鼓掌。

七、感恩禮物發(fā)放（15分鐘）

1.?頒發(fā)獲獎證書，表揚孩子們在活動中的積極參與和表現(xiàn)優(yōu)異者。

2.?每個孩子都獲得一份感恩禮物，作為對他們的認可和鼓勵。

八、活動總結(jié)和結(jié)束（10分鐘）

1.?老師進行活動總結(jié)，回顧孩子們在活動中的收獲和成長。

2.?孩子們一起合唱感恩歌曲，歡送活動圓滿結(jié)束。

通過這些豐富多彩的活動，我們希望孩子們能夠領(lǐng)會到感恩的重要性，學會表達感恩之情，培養(yǎng)他們感恩和分享的習慣，并讓他們在快樂成長的過程中懂得感恩與回饋。同時，活動也促進了家長與孩子之間的交流和親子互動。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇2)

活動目標：

-?培養(yǎng)孩子們的感恩心和團隊合作意識；

-?增進孩子們對感恩節(jié)的了解和認識；

-?豐富孩子們的中班生活，增加互動和樂趣。

活動時間：

活動地點：幼兒園教室和操場

活動流程：

一、前期準備：

1.?通知孩子們和家長活動日期和主題，鼓勵家長積極參與。

二、室內(nèi)活動（上午）：

1.?感恩節(jié)故事分享：教師精心選取適合中班兒童的感恩故事，并通過講故事的方式激發(fā)孩子們的感恩之情。

2.?DIY感恩節(jié)卡片：準備彩紙、貼紙、畫筆等材料，讓孩子們制作感恩節(jié)卡片，向父母表達他們的感激之情。

3.?表演節(jié)目：孩子們在家長的指導(dǎo)下，為感恩節(jié)準備一些簡單的舞蹈、歌曲或朗誦等節(jié)目。

三、戶外活動（下午）：

1.?感恩游戲大集合：教師組織各種感恩主題的游戲，例如“捐衣慈善跑”，孩子們通過捐出衣物，以最快的速度跑到終點，培養(yǎng)他們關(guān)心他人的意識。

2.?感恩積木搭建：在操場上搭建一座大型的積木城堡，讓孩子們分組協(xié)作完成，鍛煉他們的團隊合作和溝通能力。

3.?父母親子互動游戲：設(shè)置親子組合，進行各種有趣的互動游戲，增進家庭成員之間的感情。

四、活動結(jié)束：

1.?結(jié)合感恩自助餐：在活動結(jié)束前，準備簡單的感恩自助餐，邀請孩子和家長一起品嘗食物，感受感恩的美好。

五、活動評估：

1.?教師根據(jù)活動過程中孩子們的表現(xiàn)和家長的反饋，對活動進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進。

備注：

-?活動期間，可在班級中設(shè)置感恩墻，讓孩子和家長貼上對父母、老師、朋友等的感恩貼紙，進一步培養(yǎng)孩子們的感恩意識。

-?準備一些小禮物或獎勵，鼓勵孩子們積極參與活動。

-?活動前，在幼兒園和家長之間加強溝通，爭取更多家長的參與和支持，營造濃厚的活動氛圍。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇3)

主題背景：感恩節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的節(jié)日，是表達感激之心、分享愛與友誼的日子。在中班階段，我們希望通過豐富多樣的感恩節(jié)活動，讓孩子們懂得感恩的重要性，懂得感謝家庭、朋友和老師們對自己的關(guān)愛和幫助。

活動內(nèi)容：

1.?講故事學感恩：

為孩子們選取一些與感恩有關(guān)的寓言故事，通過生動有趣的方式講述給孩子們聽。故事中可以包含感恩心理、感恩行為、感恩禮儀等內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們學習感恩。

2.?制作感恩卡片：

準備一些卡紙、彩筆等材料，引導(dǎo)孩子們制作感恩卡片。讓孩子們思考一下在生活中誰對他們非常好、給予了幫助，并用手繪或文字的方式表達感謝之情，以此傳遞感恩的精神。

3.?幫助他人：

邀請孩子們和老師共同參與一次小型的社區(qū)公益活動?？梢允菫樯鐓^(qū)清理垃圾、給老人送去溫暖的問候等。通過實際行動，讓孩子們體驗到助人為快樂之事，引導(dǎo)他們體會到感恩和幫助他人的意義。

4.?家庭感恩午餐：

邀請孩子們的家長參與到感恩節(jié)的活動中來。策劃一個家庭感恩午餐活動，家長們可以提前準備一道食物，帶到幼兒園與孩子們分享。在午餐中，可以組織一場家庭感恩分享，讓家長和孩子們交流彼此對家庭生活中的互助之情和感恩之心。

5.?感恩展示活動：

在教室中設(shè)置一個感恩展示區(qū)域，提供一些材料和道具供孩子們展示感恩的方式和經(jīng)歷。孩子們可以貼上自己制作的感恩卡片，或者用圖片、圖畫的形式展示自己感恩的人、物或時刻。通過展示，讓孩子們學會感知和欣賞他人的付出和關(guān)愛。

6.?聽音樂學感恩：

選取一些表達感恩的歌曲，如《愛是一顆幸福的種子》等，為孩子們播放，并帶領(lǐng)他們一起唱歌跳舞。通過音樂的力量，增強孩子們對感恩的理解和體驗。

7.?創(chuàng)意藝術(shù)活動：

準備一些藝術(shù)材料，如水彩畫、顏料、粘紙等，讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作以感恩為主題的作品，例如感恩樹、感恩花等。通過藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子們的審美意識和表達能力。

8.?結(jié)對互助游戲：

組織孩子們參與一些互助游戲，如捉迷藏、合作拼圖等，讓孩子們通過游戲中的互動體驗到彼此之間的幫助和支持。并引導(dǎo)他們在游戲結(jié)束時互相感謝對方的幫助，培養(yǎng)他們身心發(fā)展的基本素養(yǎng)。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇4)

活動目標：

-?培養(yǎng)孩子們感恩之心，將感恩的情懷融入日常生活。

-?加強家庭成員之間的溝通和互動，增進彼此的理解和親密度。

-?創(chuàng)建一個愉快、溫馨的環(huán)境，讓大家在感恩節(jié)這個特殊的日子里共同度過。

活動時間：中班感恩節(jié)當周的一天（可根據(jù)實際情況具體安排）

活動內(nèi)容：

1.?感恩宣言：

在活動開始前，組織孩子們和家長一起寫下自己對家人、朋友、老師等的感恩之情，并在一大張海報上展示出來，倡導(dǎo)大家一起說出來。

2.?家庭親子競賽：

根據(jù)參與家庭的具體情況，設(shè)計一些親子游戲或競賽項目，讓家庭成員之間配對參加，如親子拔河比賽、接力賽等，這些活動旨在促進家庭成員之間的合作和溝通。

3.?制作感恩食物：

為了感謝家長們的支持和付出，組織孩子們一起制作感恩食物，如感恩蛋糕、感恩餅干等。在制作過程中，強調(diào)食物背后的感恩之情，并鼓勵孩子們和家長一同參與。

4.?感恩禮物交換：

由家長們提前準備一份小禮物（可以是自制的手工作品或者心意禮物），然后進行匿名交換。在交換禮物時，家長們可以留下一張貼紙，寫下對收到禮物的感恩之情，從而傳遞感恩的信息。

5.?家庭感恩晚餐：

組織家庭成員共同參與感恩晚餐的準備和烹飪工作，每個家庭都負責準備一道菜。在晚餐前，也可組織一場小小的感恩禱告，讓孩子們真切感受到感恩節(jié)的宗教內(nèi)涵。

6.?感恩心愿樹：

準備一顆大樹模型，每個家庭成員可以寫下自己的感恩心愿并掛在樹上。以此激發(fā)孩子們對家庭成員助人為樂的思考和行動。

7.?家庭影視欣賞：

安排一場家庭影視欣賞時間，選擇一部有關(guān)感恩和親情的電影或動畫片，讓大家一同觀看并進行交流和討論，進一步加深感恩的意義。

8.?家庭相冊制作：

提前通知家長們帶上一些家庭照片，并準備好制作相冊的材料。讓孩子們和家長一同合作，制作一本屬于自己家庭的感恩相冊，以記錄和分享感恩節(jié)的美好回憶。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇5)

活動目標：

1.?培養(yǎng)孩子們感恩的心態(tài)，讓他們學會感激與感恩的重要性；

2.?提供一個親子互動和團隊合作的平臺，促進家庭和班級之間的良好互動；

3.?增強中班兒童的創(chuàng)造力和表達能力，鼓勵他們積極參與各項活動；

4.?使孩子們在歡樂的氛圍中獲得成就感，增強他們的自信心。

活動策劃方案：

1.?活動前期準備：

-?確定活動時間、地點和參與人員；

-?確定活動預(yù)算，準備必要的物資和道具；

-?制作邀請函，邀請家長參加活動；

-?設(shè)計活動海報，宣傳活動主題；

-?分配活動任務(wù)，確定工作小組，各自負責不同的工作內(nèi)容。

2.?活動內(nèi)容：

（1）感恩時間：

-?進行集體感恩的時間，孩子們將自己制作的感恩卡片展示給大家，表達自己感恩的對象和原因；

-?感恩投影片展示：播放孩子們錄制的感恩短片，分享他們感恩的故事。

（2）感恩游戲：

-?感恩拼圖游戲：孩子們分為小組，拼合感恩相關(guān)的拼圖，鍛煉團隊合作能力；

-?感恩挑戰(zhàn)賽：設(shè)計感恩相關(guān)的問答游戲，鼓勵孩子們積極參與，通過問題回答獲得獎勵。

（3）感恩手工制作：

-?感恩裝飾品：孩子們用手工材料制作感恩主題的裝飾品，如感恩手鏈、感恩掛件等；

-?感恩折紙：教授孩子們制作感恩折紙，可根據(jù)年齡段選擇簡單或較復(fù)雜的折紙形式。

（4）感恩美食制作：

-?糖果禮盒制作：孩子們學習制作與感恩節(jié)相關(guān)的糖果禮盒，可以將自己親手制作的糖果禮盒帶回家與家人分享；

-?感恩午餐：為孩子們準備感恩節(jié)特色午餐，如火雞三明治、南瓜派等，與家長一同品嘗。

（5）感恩合唱表演：

-?學習感恩節(jié)相關(guān)歌曲，孩子們一起排練合唱表演，以感恩的歌聲回饋家長。

3.?活動后期總結(jié)：

-?與家長互動：邀請家長分享對活動的感受和建議，以促進家校合作，增進家長對中班教育工作的了解和支持；

-?感恩回顧：讓孩子們回顧活動中的精彩瞬間，共同感受到感恩的力量，鼓勵他們將感恩的心態(tài)延續(xù)到日常生活中。

中班感恩節(jié)活動策劃方案主題(篇6)

活動目標：

1.?增進孩子們對感恩節(jié)的認識和傳統(tǒng)文化的了解。

2.?培養(yǎng)孩子們的感恩之心，讓他們學會感恩父母、老師和朋友，并表達感謝之情。

3.?加強家園合作，讓家長參與感恩節(jié)活動，營造歡樂和諧的氛圍。

活動內(nèi)容：

1.?開場儀式：

-?主持人簡單介紹感恩節(jié)的由來和意義。

-?由孩子們表演感恩節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如舞蹈、小品等。

2.?感恩知識競答：

-?分組進行有趣的感恩節(jié)知識競答，題目內(nèi)容包括感恩節(jié)的歷史、風俗習慣等。

-?每個小組答題后，可為他們準備一些小禮品作為鼓勵。

3.?家長互動環(huán)節(jié)：

-?孩子們與家長一起參與感恩節(jié)主題手工制作，如制作感恩卡片、感恩手串等。

-?鼓勵家長和孩子們共同分享感恩的經(jīng)歷和感受。

4.?感恩午餐：

-?安排特別的感恩節(jié)午餐，可以提前與家長協(xié)商，每個家庭自帶一道帶有感恩之意的食物或小吃。[小學作文網(wǎng) ZwB5.COM]

-?家長和孩子們一起品嘗這些美食，共享快樂。

5.?感恩童話故事講解：

-?請一位老師或義工給孩子們講述感恩主題的童話故事，通過故事中的情節(jié)和角色，引導(dǎo)孩子理解感恩的意義。

6.?團隊合作游戲：

-?設(shè)計一些團隊合作的小游戲，如托球比賽、傳遞感謝、搭積木等，讓孩子們在游戲中體驗團隊合作和感恩的重要性。

7.?感恩收官儀式：

-?主持人帶領(lǐng)全體師生展示感恩手串、感恩卡片等制作成果。

-?孩子們依次上臺分享自己的感恩心得，表達對家長和老師的感謝之情。

-?發(fā)放感恩獎狀和小禮品，表彰活動中表現(xiàn)積極的孩子和家長。

8.?感恩表演結(jié)束：

-?孩子們整齊排隊，合唱一首感恩歌曲，拉開活動的帷幕。

-?活動中可提前邀請老師和其他職員進行專業(yè)的演出，為活動提供更多的亮點和驚喜。

注意事項：

1.?活動時間約為2-3個小時，避免過長造成孩子們疲勞。

2.?安排足夠的志愿者或老師，確?；顒禹樌M行。

3.?考慮孩子們的年齡和興趣，調(diào)整活動內(nèi)容和形式。

4.?活動中可借助配套道具和背景裝飾，營造節(jié)日氛圍。

5.?活動后可準備小禮品或紀念品，讓孩子們帶回家，增強活動的回憶和意義。

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感恩節(jié)活動策劃方案

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特地為你收集整理“感恩節(jié)活動策劃方案”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個非常重要的教育主題。作為幼兒教師，我們有責任幫助孩子們理解感恩的重要性，培養(yǎng)他們的感恩心和孝心。為了讓孩子們更好地參與感恩節(jié)活動，我制定了以下策劃方案。

一、主題介紹

在感恩節(jié)活動開始前，我首先會向孩子們介紹感恩節(jié)的起源和意義。我會通過故事、圖片、視頻等形式向孩子們展示感恩節(jié)的背景，讓他們了解感恩節(jié)的由來，并認識到感恩的重要性。

二、手工制作

感恩節(jié)是與家人和朋友一起度過的日子。為了讓孩子們更好地表達他們的感激之情，我將組織一些手工制作活動。比如，我們可以一起制作感恩卡片，孩子們可以在卡片上畫出自己感恩的人或事，并親手寫下感謝的話語。這個活動不僅可以鍛煉孩子們的動手能力，還能讓他們學會表達感激之情。

三、感恩食品制作

感恩節(jié)是一個與食物密不可分的節(jié)日。為了讓孩子們更深入地體驗感恩節(jié)，我將組織一個感恩食品制作活動。我們將一起制作傳統(tǒng)的感恩食物，比如南瓜派、蘋果醬等。在制作的過程中，我會與孩子們分享食物的產(chǎn)地、種植過程，讓他們了解到食物背后有許多人辛勤的付出。在制作完成后，我們會一起品嘗這些美食，并感謝那些為我們提供食物的人。

四、感恩活動

為了讓孩子們更好地體驗感恩的情感，我還計劃組織一些感恩活動。比如，我會組織一次慈善捐贈活動，鼓勵孩子們主動將自己不再使用的玩具、書籍等物品捐贈給需要的人。我還會組織一次參觀活動，帶領(lǐng)孩子們參觀一些公益機構(gòu)，讓他們親眼見到那些在幫助他人的人們，激發(fā)他們的感恩之情。

五、表演和分享

為了讓孩子們更好地表達自己的感謝之情，我將組織一次感恩節(jié)表演和分享活動。孩子們可以自由選擇表演形式，可以唱歌、舞蹈、朗誦等等，表達自己對父母、老師、朋友的感激之情。在分享環(huán)節(jié)，我會鼓勵孩子們講述一件讓他們感到特別感激的事情，并向大家表達感謝。

通過這些感恩節(jié)活動，我相信孩子們能夠更好地理解感恩的重要性，培養(yǎng)他們的感恩心和孝心。此外，這些活動也有助于提升孩子們的溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造力。在活動過程中，我將注重引導(dǎo)孩子們思考和表達，并及時給予鼓勵和肯定，讓每個孩子都能從中受益。

我希望通過這些活動，讓孩子們明白感恩不僅是一種儀式，更是一種態(tài)度和習慣。讓他們知道感激他人是一種美德，是一種能夠使自己和他人更快樂的行為。我相信，通過這些活動的開展，孩子們會逐漸培養(yǎng)出一顆感恩之心，并將感恩的態(tài)度融入到日常生活中。這將對他們的成長和未來起到積極的促進作用。

感恩節(jié)的活動策劃方案

不為明天做好準備的人是沒有未來的，幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？你不妨看看感恩節(jié)的活動策劃方案，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

感恩節(jié)是一個重要的節(jié)日，它不僅有助于培養(yǎng)幼兒的感恩之心，同時也能增進家庭和社區(qū)之間的親密關(guān)系。作為一名幼兒教師，我制定了以下活動策劃方案，幫助幼兒了解并慶祝感恩節(jié)。

1.感恩樹裝飾活動：

在感恩節(jié)前一周，我會給每個孩子準備一個大紙板樹形圖案，并將其放在墻上。然后，我會提供一些葉子模板，讓孩子們用彩色紙剪出葉子形狀。每天孩子們都可以寫下一件讓他們感恩的事情，并把葉子貼到大樹上。通過這個活動，孩子們可以學會關(guān)注身邊的小事，并培養(yǎng)感恩之心。

2.感恩節(jié)餐廳：

在感恩節(jié)當天，我會在教室里安排一個小型的感恩節(jié)餐廳體驗。孩子們可以在這個特殊的日子里享受美味的午餐，并與他們的同學一起慶祝。為了增加孩子們的參與度，我會提前組織他們參與菜單的制定和食物的準備工作。孩子們將學會協(xié)作和分享，同時也能感受到從大家的努力中得到的快樂。

3.感恩卡片制作：

在感恩節(jié)前一周，我會讓孩子們制作感恩卡片，送給他們感激的人。這可以是他們的父母、祖父母、老師或是朋友。孩子們將會用彩色紙、顏料、貼紙等材料，展示他們的創(chuàng)意和愛心。這個活動不僅能讓孩子們表達他們的與他人分享感恩之情，也可以培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造和表達能力。

4.感恩節(jié)表演：

為了慶祝感恩節(jié)，我計劃組織一場感恩節(jié)表演。孩子們可以在班級里一起排練一段簡單的舞蹈或朗誦，表達他們的感恩之情。在表演前，我們會讓孩子們了解感恩節(jié)的由來和意義，讓他們明白我們感謝他人是多么重要。通過表演，孩子們不僅可以展示他們的才藝，也能讓他們學會用行動來表達感激之情。

5.感恩節(jié)活動展示：

在感恩節(jié)的最后一天，我會組織一個感恩節(jié)活動展示，邀請家長和社區(qū)成員來參觀。展示中，孩子們可以展示他們在感恩節(jié)活動中制作的藝術(shù)品、卡片、感恩樹等。同時，我還會通過展板、照片和視頻展示感恩的重要性和孩子們在活動中的成長。這個展示不僅能讓孩子們感到自豪，也可以讓家長和社區(qū)了解到孩子們的學習和成長。

通過這些感恩節(jié)活動，我希望孩子們能夠真正明白感恩的意義，并將其內(nèi)化為日常生活中的一部分。通過感恩的行動，我們可以培養(yǎng)幼兒的友善與關(guān)愛，使他們學會心懷感激，與他人和諧相處。同時，感恩節(jié)的活動也能夠加強家校社區(qū)之間的聯(lián)系，讓孩子們與家人和社區(qū)成員共同慶祝這個特殊的節(jié)日。

感恩節(jié)策劃案活動主題(熱門七篇)

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的公司感恩節(jié)活動主題策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇1

一、活動主題：

心存感恩，愛在行動

二、活動目的：

為回饋廣大新老顧客，本店值此感恩節(jié)來臨之際特舉辦一系列活動，以提高產(chǎn)品銷量，取得預(yù)期目標利潤。

三、目標群體：

藕塘職教園在校大學生

四、活動時間：

20XX年11月23—25日

五、活動地點：

愛迪爾珠寶無錫商院模擬店

六、活動內(nèi)容：

活動一：真情感恩禮

活動期間，消費者憑宣傳單進店即可領(lǐng)取小禮品一份。數(shù)量有限，送完為止。

活動二：感恩連好運

活動期間，凡在本店消費滿一百即可參加抽獎活動（中獎100%），驚喜多多，預(yù)購從速。

活動三：實惠感恩心

活動期間，凡一次性消費滿168元即可享受8、8折優(yōu)惠；滿268即可享受8折優(yōu)惠，買的越多折扣越多。

七、運作方案：

（1）活動前三天印制好活動宣傳單，并安排人員在人群流動性強的場所進行分發(fā)。

（2）活動前一天準備好活動所用道具（小禮品、抽獎箱、獎品、會員卡等）。

（3）活動前，人員安排要到位，做到責任到人（產(chǎn)品銷售人員，收銀人員，負責抽獎人員，禮品、獎品分發(fā)人員等）

八、活動注意事項：

（1）活動期間：

20XX年11月23—25日（周三、四、五）

（2）活動期間，控制人流量保護好顧客人生財產(chǎn)安全，防止發(fā)生意外事件。

九、費用預(yù)算：

（1）宣傳單（共1000份）100元

（2）小禮品、獎品費300元

共計：400元

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇2

一、活動目標：

1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物。

3、通過感恩節(jié)的各種體驗游戲，讓孩子體驗家長的辛苦，讓家長體驗孩子的成長。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

二、活動時間：

小班11月21日上午8：30-10：00（結(jié)合半日開放：一課一活動）

中大班11月22日下班3：00-4：00

三、活動地點：

各班教室（天氣預(yù)報下雨）

四、前期工作：

1、感恩節(jié)海報：制作感恩海報，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳感恩樹：大中班制作感恩掛飾，寫上感謝話語。（風格各異，親子一起參與）（各班負責）

3、班級感恩墻：感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等，利用環(huán)境進行教育。

五、活動流程：

（一）感恩宣言：各班幼兒對家長朗誦英語感恩節(jié)宣言！

（二）感恩互動：家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

（三）感恩行動：讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲，體驗孩子的關(guān)心與成長。

靜態(tài)游戲：

中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心，讓幼兒喂給家長吃。

大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等，在孩子給家長洗手擦手等活動中，體驗感恩。

動態(tài)游戲：

中班“蒙眼過障礙”游戲，讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙，體驗孩子的懂事與關(guān)愛。

大班“學做小媽媽”游戲，讓孩子體驗懷孕媽媽的感受，并為媽媽穿衣服等，讓家長和孩子共同體驗分享。

各類體驗游戲由各班自行設(shè)計，游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

六、活動結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）

4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節(jié)的過程與收獲。

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇3

活動目的

為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

活動口號

以真心，拿真情，用行動說感謝!

活動時間

20xx年6月16日

活動地點

臨湖軒側(cè)門

活動形式

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經(jīng)費預(yù)算：預(yù)計費用合計：120元

前期準備工作

1、通過拉贊助的`方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

活動安排及人員分配

總策劃人員：

拉贊助人員：

購物品人員：

出版報人員：

租借場地及物品人員:

攝影人員:

宣傳通訊人員:

保管物品人員:

明信片寄發(fā)人員：

時間計劃與安排

20xx年6月7日學工助理開會

20xx年6月10日確定活動內(nèi)容及形式

20xx年6月11~14日制作板報

20xx年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)

20xx年6月xx日寄發(fā)明信片

附：

1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

3、出版報人員負責把需要的板子做好。

4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇4

一、活動主題：

同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來

二、活動背景：

還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

三、活動目的及意義：

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點：

20xx年11月22日小玲兒基地

五、活動參加人員：

人力0902、營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

六、活動流程：

1、前期準備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學，與他們合作；買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物；確定好集合時間和地點。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；讓小朋友送花給老師；和小朋友一起畫畫；與小朋友一起跳兔子舞；教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀。

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇5

一、活動背景：

如今的孩子，都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的：

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。

三、活動主題：

心存感恩，永不言棄

四、組織機構(gòu)：

主辦單位：

承辦單位：

五、活動對象：

六、活動時間：

20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）

晚上18：30—21：30（正式演出）

七、活動地點：

八、活動構(gòu)成：

（一）外語寶貝時裝秀

（二）選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

（三）各活動的頒獎儀式

其中包括：

1、感恩主題詞征集活動

2、“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽；

3、感恩故事會

4、“心懷感恩，立志成才”主題班會

5、感恩晚會節(jié)目。

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇6

活動主題：學會感恩，從我做起。

活動名稱：感恩傳遞。

一、活動目的：

通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。

二、活動對象：全體在校學生

三、活動時間：20xx年11月19日至11月23日

四、活動地點：學校內(nèi)外

五、活動前期準備：

1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。

2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3、準備好VCR和電影。

4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活動場地布置：帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。

7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩進行時”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”

11月22日下午3：00—4：00，

地點：xx教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1、同學寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的'地點。

2、發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學金和其他補助的同學

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3、主題班會流程：

（1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂——《感恩的心》

（2）引導(dǎo)學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

（3）感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后，我搶答”。

（4）感恩節(jié)的祝?！f心里話

（5）朗誦《游子吟》

（6）游戲環(huán)節(jié)

（7）老師總結(jié)

（8）播放《讓世界充滿愛》

（9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。

感恩節(jié)策劃案活動主題 篇7

國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學習換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。

一、主題：

牽手夕陽紅，溫暖老人心

二、時間：

20xx年 月 日

三、地點：

金星園小區(qū)

四、目的：

為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動。

五、參加人員：

金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo)，金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo)，世紀愛晚公司員工。

六、相關(guān)設(shè)備：

準備音響、話筒、電腦等。

七、活動流程：

①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布活動開始。

②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團演唱，太極隊太極表演等。

③有獎問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié)，答對問題有禮品相贈。

④猜謎環(huán)節(jié)：挑選些謎語，謎底簡單有趣，現(xiàn)場問答，答對有獎。

⑤抽獎環(huán)節(jié)：從參與活動的人員中抽取，紀念獎和幸運大獎。獎品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。

⑥活動結(jié)束：鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。