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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-10-31 理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集5篇)。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、背景

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和科技的不斷推陳出新,知識(shí)更新迭代加速。尤其是在信息化時(shí)代,我們需要掌握更多的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和市場(chǎng)需求。因此,理論學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它是一個(gè)開拓和提升自我的過程。

二、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義

1.提高學(xué)習(xí)成效

理論學(xué)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,從而更好地應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中。同時(shí),理論學(xué)習(xí)還可以幫助我們找到實(shí)際操作的規(guī)律和方法,提高學(xué)習(xí)效率,做到知行合一。

2.拓寬視野

理論學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬視野,增加人生的見識(shí)和智慧。不同領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透,相互促進(jìn),理論學(xué)習(xí)可以讓我們看到更廣闊的世界,更加深入地了解自己所從事的行業(yè)和領(lǐng)域。

3.提升綜合素質(zhì)

理論學(xué)習(xí)的過程可以幫助我們提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要理解掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)、不同理論之間的關(guān)聯(lián)和差異、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法等等。這些都是我們?cè)谌粘I钪兴仨毦邆涞乃刭|(zhì)和能力。

三、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容

1.目標(biāo)明確

明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行規(guī)劃和安排。例如:學(xué)習(xí)具體的一門學(xué)科或領(lǐng)域。

2.學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是有效學(xué)習(xí)的一項(xiàng)關(guān)鍵工作,計(jì)劃中應(yīng)該包含學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、方式和時(shí)間安排。

3.學(xué)習(xí)材料

選擇合適的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以在圖書館、網(wǎng)上自行搜尋或咨詢相關(guān)的教師或行業(yè)專家。

4.學(xué)習(xí)方式

選擇合適的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢赃x擇參加線上或線下課程、自學(xué)、參加專業(yè)的講座、座談、研討等。

5.注重實(shí)踐

在學(xué)習(xí)的過程中,注重實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,同時(shí)也需要不斷反思和總結(jié)。只有知行合一,才能提高學(xué)習(xí)成效。

四、總結(jié)

理論學(xué)習(xí)是開拓和提升自我的過程,它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)材料和方式,同時(shí)也需要注重實(shí)踐,做到知行合一,才能將學(xué)習(xí)效果最大化。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,我制定了一份“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”,希望在接下來的時(shí)間里能夠不斷提高自己的知識(shí)水平和綜合能力。

一、學(xué)習(xí)范圍

我所選定的學(xué)習(xí)范圍主要包括以下幾個(gè)方面:

1.專業(yè)課程:主要包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、物理等,希望通過仔細(xì)研讀教材和相關(guān)書籍,不斷提高自己的理論基礎(chǔ)水平。

2.外語學(xué)習(xí):掌握一門外語對(duì)于提高綜合能力和拓展視野非常重要。我選擇了英語以及另一種語言進(jìn)行學(xué)習(xí),希望能夠達(dá)到讀、寫、聽、說全面提高的目標(biāo)。

3.綜合能力提升:綜合能力包括思考能力、表達(dá)能力、溝通能力等多方面的能力,我將在課余時(shí)間里參加一些比賽、活動(dòng)及鍛煉自己的綜合能力。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.每日兩小時(shí)專業(yè)課程的自習(xí),充分利用課外時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。

2.每周安排一段時(shí)間進(jìn)行外語學(xué)習(xí),包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習(xí),提高語言素養(yǎng)和能力。

3.利用周末時(shí)間參加一些組織的志愿者活動(dòng)、競(jìng)賽等,鍛煉綜合能力。

4.每周進(jìn)行一次小結(jié),總結(jié)所學(xué)的理論知識(shí)和技能提高情況,制定下一周的計(jì)劃。

三、目標(biāo)成果

1.在專業(yè)課程方面,達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī),掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。

2.在外語學(xué)習(xí)方面,可以流利的閱讀、聽說、寫作和交流,能夠應(yīng)對(duì)各種外語考試。

3.在綜合能力方面,參加活動(dòng)和競(jìng)賽,積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,更好的發(fā)揮自己的實(shí)踐能力。

4.在日常生活中,能夠靈活思考、理性表達(dá)、順暢溝通,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

綜上所述,這份“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”不僅是一份計(jì)劃,更是一份承諾。我將努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),提高自己的綜合能力和實(shí)踐能力,成為一名有用的人才。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

主題:理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子,自我發(fā)展和學(xué)習(xí)都非常重要,而理論學(xué)習(xí)更是人生不可或缺的一部分。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括我所選擇的課程、學(xué)習(xí)方法以及實(shí)施計(jì)劃,以幫助讀者制定自己的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我選擇了兩個(gè)重要的課程:哲學(xué)和心理學(xué)。這些課程將幫助我理解人類思想和行為的基本規(guī)律,并使我更全面地闡釋周圍世界中的現(xiàn)象。除了這兩門課程之外,我還將選擇與個(gè)人興趣和職業(yè)相關(guān)的其他課程,以加深自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次,我將使用多種不同的學(xué)習(xí)方法。這包括閱讀、寫作、聽講、參加討論、觀看課程視頻等。通過使用多種方法,我可以更有效地吸收所學(xué)知識(shí)。此外,我還將結(jié)合使用現(xiàn)代技術(shù),如學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和在線學(xué)習(xí)平臺(tái),以更靈活地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并獲得更多的學(xué)習(xí)資源。

最后,我將實(shí)施一個(gè)明確的計(jì)劃,以確保成功完成我的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將設(shè)定明確的目標(biāo)和時(shí)間表,并努力保持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),我還將定期檢查自己的進(jìn)度,并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。此外,我還將盡可能地結(jié)交志同道合的學(xué)習(xí)伙伴,以互相支持和激勵(lì)。我相信,這些計(jì)劃的實(shí)施將使我在理論上有所突破,幫助我更好地理解世界和自己。

總之,理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作,需要付出時(shí)間和努力。但是,只要我們有一個(gè)明確的計(jì)劃和積極的態(tài)度,就可以取得長(zhǎng)期和顯著的成果。希望我的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃可以為您的學(xué)習(xí)提供一些啟示,并使您不斷提高和發(fā)展。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

今天我們來談一談理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于許多人來說,學(xué)習(xí)理論似乎是一件枯燥乏味的事情,沒有實(shí)際應(yīng)用和獎(jiǎng)勵(lì),但是在現(xiàn)代社會(huì)中,理論知識(shí)是非常重要的,因此我們需要一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃來幫助我們有效學(xué)習(xí)理論。

首先,我們需要確定我們學(xué)習(xí)的主題和領(lǐng)域。例如,我們可能需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或物理學(xué)等。我們應(yīng)該先了解該領(lǐng)域的主要理論和概念,以確保我們不會(huì)在學(xué)習(xí)過程中感到困惑或迷失方向。我們可以參考一些經(jīng)典教科書或?qū)I(yè)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。

其次,我們需要建立一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

1.時(shí)間計(jì)劃:我們需要確定我們每周和每天學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們可以利用閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),比如在上班路上、午休時(shí)間和晚上。我們也可以通過時(shí)間表或日歷來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo):我們需要為自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),比如一周內(nèi)學(xué)習(xí)完一章教科書,或者掌握某個(gè)理論的基本概念。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、可行且符合我們自己的興趣和實(shí)際情況。

3.學(xué)習(xí)資源:我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)資源,比如教科書、網(wǎng)上課程、培訓(xùn)材料或者論文。我們可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)或者向其他人尋求幫助來確定適合自己的學(xué)習(xí)資源。

4.學(xué)習(xí)方法:我們需要使用一些有效的學(xué)習(xí)方法,比如讀書筆記、練習(xí)測(cè)試、討論和提問等。這些方法可以幫助我們更好地理解理論知識(shí),提高我們的記憶和掌握能力。

最后,我們需要不斷監(jiān)測(cè)和評(píng)估我們的學(xué)習(xí)效果。我們應(yīng)該關(guān)注自己學(xué)到的知識(shí)是否能夠應(yīng)用于實(shí)際情況,或者我們是否可以用自己的話解釋這個(gè)理論。如果我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果不好,我們需要重新審視我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定哪里出了問題,并及時(shí)糾正。

總之,理論學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于我們的職業(yè)生涯和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都是非常重要的。我們需要建立一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃來幫助我們更好地掌握理論知識(shí),提高我們的技能和素質(zhì)。希望通過自己的努力,我們可以成為一個(gè)具有高素質(zhì)的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

作為一名學(xué)生,理論學(xué)習(xí)在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著不可或缺的作用。只要我們對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),就能夠拓寬自己的視野,提高自己的理論水平,并為未來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我制定了一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過這個(gè)計(jì)劃更好地提高自己的理論水平。

一、為什么需要制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,理論學(xué)習(xí)更是如此。很多時(shí)候我們會(huì)覺得沒有必要專門制定一份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)為偶爾讀幾篇論文就可以滿足需求。然而,如果你想真正掌握某個(gè)領(lǐng)域的理論知識(shí),還是需要進(jìn)行系統(tǒng)性、細(xì)致性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定則可以幫助我們規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)和步驟,減少盲目性和隨意性,提高效率和效果。

二、如何制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.明確自己的目標(biāo):首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),不僅要有很具體的目標(biāo),還要有可行性和合理性。

2.確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域:其次是確定需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域??梢愿鶕?jù)自己的個(gè)人興趣、學(xué)術(shù)需求、未來規(guī)劃等因素,來確定需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。

3.收集相關(guān)資料:在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,需要先搜集相關(guān)的資料和材料。這些資料可以包括書籍、期刊、電子文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:基于前面確定的目標(biāo)和領(lǐng)域,制定一個(gè)具體的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)自己的情況設(shè)置要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和完成任務(wù)所需的步驟等。

三、我的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.目標(biāo)

我的目標(biāo)是在大學(xué)本科期間,盡可能多地學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí),提高自己的理論水平,并為今后的研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我每學(xué)年都希望能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的理論知識(shí),包括但不限于科學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等等。

2.確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域

由于個(gè)人興趣和未來規(guī)劃的原因,我將主要學(xué)習(xí)以下領(lǐng)域的理論知識(shí):

(1)社會(huì)學(xué)

(2)心理學(xué)

(3)哲學(xué)

(4)科學(xué)

3. 收集相關(guān)資料

我會(huì)從大學(xué)的圖書館、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及其他相關(guān)的資源中收集有關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的文獻(xiàn)、書籍、論文等資料和材料。我還準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)過程中參加性質(zhì)合法的學(xué)習(xí)團(tuán)體,與志同道合的人一起打造學(xué)習(xí)圈子,分享資料、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具體化,因此,為了掌握好學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)資源,我將采取以下措施協(xié)助自己完成理論學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)按月份規(guī)劃目標(biāo)

每個(gè)月的開始,我會(huì)確定當(dāng)月要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)比自己的計(jì)劃完成情況和實(shí)際完成情況,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,嚴(yán)格把控每日計(jì)劃對(duì)比完成情況。

(2)每周制定計(jì)劃

我會(huì)在每周的開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每周具體干什么和要完成的任務(wù),比如要閱讀哪些書籍、論文,要參加哪些活動(dòng),每天要投入多少時(shí)間等。

(3)按日計(jì)劃

我會(huì)在每天的開始制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)間一定要分配得合理,而且計(jì)劃不宜過于緊張。并對(duì)照自己的計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)和分析。

五、總結(jié)

通過制定這份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,我意識(shí)到,對(duì)于理論學(xué)習(xí)來說,僅僅只有學(xué)習(xí)材料的問題是不夠的。制定一個(gè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),比單純的讀材料更有可能使我學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望這份理論學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我學(xué)會(huì)科學(xué)高效地利用時(shí)間,不斷提高自己。對(duì)于任何人來說,制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃都是很有必要的,相信只要認(rèn)真并持之以恒地執(zhí)行,很多人也能夠在自己的領(lǐng)域中成為專業(yè)人士。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃合集


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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

為深入開展中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育,不斷提高基層織理論創(chuàng)新能力,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義思想宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合黨的精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定我局理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞黨的精神、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神及,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的要求,全面把握的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,進(jìn)一步提高全局理論學(xué)習(xí)水平,提升全局黨性修養(yǎng)和思想水平。

二、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間為2個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中為學(xué)習(xí)內(nèi)容的專題輔導(dǎo)。

三、學(xué)習(xí)要求

一)開展學(xué)習(xí)型織建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的目的和意義。

以學(xué)習(xí)型織建設(shè)為載體,以學(xué)習(xí)型的創(chuàng)新發(fā)展和新形勢(shì)下黨內(nèi)生活的新要求為重點(diǎn),深入推進(jìn)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,推進(jìn)學(xué)習(xí)型織建設(shè)。

二)結(jié)合黨的精神、的內(nèi)容、主要內(nèi)涵及相關(guān)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。

三)結(jié)合中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)效果。

四)結(jié)合理論與業(yè)務(wù)實(shí)踐緊密結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造學(xué)習(xí)效果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

通過本專題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)改革開放30年的偉大歷程及其所發(fā)生的偉大歷史性巨變,深刻認(rèn)識(shí)十七大報(bào)告所概括的“十個(gè)結(jié)合”的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因。圍繞“中國特色社會(huì)主義在*的成功實(shí)踐”,系統(tǒng)總結(jié)*改革開放30年來的探索歷程、實(shí)踐創(chuàng)新、發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn)啟示。在此基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)和把握黨的十七大集中論述改革開放歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)的原因和背景,著重領(lǐng)會(huì)和把握改革開放這場(chǎng)新的偉大革命的目的和性質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定在新的歷史條件下繼續(xù)解放思想、推進(jìn)改革開放、走中國特色社會(huì)主義道路的決心和信心。

第二專題:中國特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系

通過本專題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵就是包括“一面旗幟”、“一條道路”、“一個(gè)理論體系”的嚴(yán)密體系。深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義偉大旗幟是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路和這個(gè)理論體系。深刻理解中國特色社會(huì)主義的基本特征,深刻理解中國特色社會(huì)主義道路的理論依據(jù)、鮮明特色和科學(xué)內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果。深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的光榮使命,就是在新的歷史起點(diǎn)上,奮力開拓中國特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景,使中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。

第三專題:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

通過本專題的學(xué)習(xí),結(jié)合全黨即鈄開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,并切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。立足*全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的實(shí)際,把科學(xué)發(fā)展觀作為改造客觀世界和主觀世界的強(qiáng)大思想武器,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,切實(shí)提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

第四專題:向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍

通過本專題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)十七大堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的基本目標(biāo)和基本內(nèi)涵政策構(gòu)成的基本納領(lǐng),立足新的實(shí)踐發(fā)展,對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出新任務(wù)新要求。聯(lián)系*發(fā)展的新階段新變化,深刻分析面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),按照中央、省委和常州市委的新部署,向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍。深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)綜合實(shí)力是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的基本保證,推動(dòng)又好又快發(fā)展是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的根本任務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的重要內(nèi)涵,改善人民生活是向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的頭等大事,堅(jiān)持改革開放是基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)軍的活力源泉,堅(jiān)定不移地走加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,把*的明天建設(shè)得更加美好。

第五專題:以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

通過本專題的學(xué)習(xí),深刻把握時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展的新形勢(shì)新變化,以及我們黨所面臨的新課題新考驗(yàn),不斷增強(qiáng)以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,緊緊抓住思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉這五大建設(shè)及其各自重點(diǎn)而展開。深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的六項(xiàng)主要工作,著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),不斷深化干部人事制度改革,著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè),著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力、戰(zhàn)斗力。

除上述5個(gè)必選學(xué)習(xí)專題外,黨委還將自選7個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí),內(nèi)容分別為:深刻把握中國特色社會(huì)主義基本綱領(lǐng)的部署和社會(huì)主義小康社會(huì)目標(biāo);又好又快發(fā)展與*鞏固提升全面小康水平,加快向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn);建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;著力保障和大力改善民生;依法治國和社會(huì)主義法制;全國“兩會(huì)”精神。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

導(dǎo)語:學(xué)校提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo),作為一名黨員教師,下面我結(jié)合自己的實(shí)際情況,從幾方面來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。

??? 黌舍發(fā)起了建立進(jìn)修型黨構(gòu)造的目標(biāo),作為一名黨員教師,下面我聯(lián)合本身的實(shí)際環(huán)境,從幾方面來談?wù)劚旧淼倪M(jìn)修籌劃。

經(jīng)過議定此次進(jìn)步性教誨,我深入地認(rèn)識(shí)到,我的表面進(jìn)修的意識(shí)還比較的貧乏,我的表面涵養(yǎng)還是比較的薄弱。這將對(duì)付我的成長(zhǎng)產(chǎn)生慶幸的感化。在表面進(jìn)修方面,我最終要在思維上引發(fā)充足的珍視:其次,要自動(dòng)參加黌舍給我們供給的各種進(jìn)修的機(jī)遇,當(dāng)真進(jìn)修,多多思慮,還要在平常當(dāng)真涉獵有關(guān)表面方面的書報(bào)和文章。除了上專業(yè)進(jìn)修的網(wǎng)站,我要多多去上黨建網(wǎng),本身自動(dòng)的進(jìn)行這方面的進(jìn)修和進(jìn)步。

比如,包管每周兩次的上彀進(jìn)修時(shí)候,自動(dòng)篡奪每周一次借閱有關(guān)這方面的文章,加強(qiáng)本身的表面水溫和表面涵養(yǎng)。

還要,公道安排好時(shí)候,訂定本身的讀書籌劃,比如《靜寂靜的革命》、《細(xì)節(jié)決議成敗》等冊(cè)本,并篡奪有讀后感,故意的領(lǐng)會(huì),如許才華讓本身有連續(xù)的進(jìn)步。

在今后我們建立進(jìn)修型黨構(gòu)造的活動(dòng)中,切當(dāng)?shù)剡M(jìn)步本身的表面涵養(yǎng),切當(dāng)?shù)刈龅矫芮嘘P(guān)聯(lián)大眾,切當(dāng)?shù)剡M(jìn)步本身的交易程度,為我們的建立活動(dòng)貢獻(xiàn)出本身的一份氣力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

為深切學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想,落實(shí)《中國共X黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和《XXXX—XXXX年全國黨員教育集訓(xùn)工作計(jì)劃》,更加深切強(qiáng)化和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),依照黨X央有關(guān)工作安排和關(guān)于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的要求,聯(lián)系實(shí)際,制訂企業(yè)(公司)黨委理論學(xué)習(xí)中心組XXXX本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

一,整體要求

堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)克思列XXX,XXX思想和中國XX社會(huì)XX理論體系,非常是把學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想,黨的XX大精神和XXX總X記對(duì)X工作重要指示精神作為強(qiáng)化理論武裝工作的首要政X任務(wù),作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重,堅(jiān)持讀原著,學(xué)原文,悟原理,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué),跟進(jìn)學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué).緊密聯(lián)系緊密聯(lián)系舉辦“x,x”主X教育和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),學(xué)懂弄通做實(shí)XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想,掌握貫穿在此之中的辯證唯物XX世界觀和方法論,樹牢“X個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺用XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作.

二,學(xué)習(xí)重點(diǎn)

企業(yè)(公司)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)將重點(diǎn)圍繞XX個(gè)專題展開:

(一)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想的科學(xué)理論體系.仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《XXX談治國理政》(第二卷)《XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想學(xué)習(xí)綱要》《XXX關(guān)于“x,x”論述摘編》及《中國共X黨黨內(nèi)重要法規(guī)》,深刻把握這一重要思想涵蓋改X發(fā)展穩(wěn)定,治黨治國治企業(yè),內(nèi)政外交國防各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面,構(gòu)成系統(tǒng)完整,邏輯嚴(yán)密,相互貫通的科學(xué)理論體系;深刻把握這一重要思想中“X個(gè)確定”和“XX個(gè)堅(jiān)持”是有機(jī)統(tǒng)一,不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同克思列XXX,XXX思想,XXX理論,“x”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系.通過深切學(xué)習(xí),努力在對(duì)這一科學(xué)理論體系的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和把握上達(dá)到新非常,在自覺用新思想指導(dǎo)主觀世界和客觀世界改造上取得新效果.

(二)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)的重要思想.聯(lián)系仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨章,準(zhǔn)確把握新時(shí)X黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持和強(qiáng)化黨的全部領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加深切增強(qiáng)維護(hù)XXX總X記全黨的核心,黨X央的核心地位的思想和行動(dòng)自覺,堅(jiān)定維護(hù)以XXX同志為核心的黨X央的和集合統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政X上行動(dòng)上同黨X央保持非常一致,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列,人民衷心擁護(hù),勇于自身革命,經(jīng)得起每一種風(fēng)浪考驗(yàn),朝氣蓬勃的克思XXXX黨.

(三)學(xué)習(xí)貫徹XXX總X記全部強(qiáng)化改X重要思想.堅(jiān)持全部強(qiáng)化改X,推動(dòng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅(jiān)定破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備,科學(xué)規(guī)范,運(yùn)行切實(shí)的制度體系,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)全社會(huì)發(fā)展活力和創(chuàng)新活力,活學(xué)活用,努力建設(shè)完善的科學(xué)的企業(yè)體制.

(四)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí),防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述.準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握外部環(huán)境的深刻變化和中國改X發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情形新問題新挑戰(zhàn);深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),做到居安思危是我們黨治國理政的一個(gè)重要原則,引導(dǎo)全企業(yè)(公司)廣大黨員干部著力提升防控能力,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)打好防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心.仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹X央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略安排,始終堅(jiān)持底線思維,始終保持非常警惕,充分認(rèn)識(shí)防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)的重要性和緊迫性,實(shí)實(shí)在在做好防范化解重要風(fēng)險(xiǎn)每一個(gè)工作.

(五)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于黨的x和x的重要論述.聯(lián)系舉辦“x,x”主X教育,深切領(lǐng)會(huì)中國共X黨人的x和x,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;始終不忘中國共X黨是什么,要干什么這個(gè)根本問題,始終不忘我們是共X黨人,是革命者,必須以自身革命來推動(dòng)偉大社會(huì)革命;始終堅(jiān)持以人民為中心,努力搞好園區(qū)民生保證工程建設(shè),精準(zhǔn)舉辦脫貧攻堅(jiān),逐漸完善公共服務(wù)體系,使園區(qū)改X發(fā)展成果更公平惠及園區(qū)社會(huì).

(六)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于XX集合制的重要論述.深刻認(rèn)識(shí)XX集合制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是克思XX政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志;深刻把握貫徹落實(shí)XX集合制,最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚(yáng)XX和正確集合有機(jī)統(tǒng)一起來,既激發(fā)創(chuàng)造活力,又統(tǒng)一思想行動(dòng).強(qiáng)化貫徹XX集合制的自覺性,在研究思考問題,謀劃推動(dòng)工作中,正確處理好XX與集合的關(guān)系,使決策和工作符合客觀實(shí)際,符合新區(qū)發(fā)展,符合全企業(yè)(公司)根本利益,符合全體職工利益,形成心齊,氣順,風(fēng)正,勁足的良好局面.

(七)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述.深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,深刻把握建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)XX意識(shí)形態(tài)的重要性緊迫性.注意分析和把握現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題,堅(jiān)持立破并舉,旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場(chǎng)堅(jiān)定批駁錯(cuò)誤;逐漸創(chuàng)新思想政X工作內(nèi)容和方式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部非常是X年黨員干部形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;履行好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化黨組的主體責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán).

(八)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要論述.深刻認(rèn)識(shí)消除貧困,改善民生,逐漸實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)XX的本質(zhì)要求,是我們黨矢志不X的奮斗目標(biāo);深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來中國脫貧攻堅(jiān)取得的歷史性成果和決定性進(jìn)展,理解把握中國XX脫貧攻堅(jiān)制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案.通過深切學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧大致方略,助力定點(diǎn)扶貧縣(市)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn).

(九)學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,堅(jiān)定不移走中國XX社會(huì)XX法治道路.努力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)XX法治精神,強(qiáng)化依法治國實(shí)踐,推動(dòng)法治企業(yè)建設(shè),依法保證群眾享有每一個(gè)權(quán)利,努力形成辦事依法,遇事找法,解決問題用法,化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境.

(十)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的XX屆X中全會(huì)精神.原原本本,全部準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記在黨的XX屆X中全會(huì)上的重要講話精神,仔細(xì)研讀黨的XX屆X中全會(huì)文件,深刻理解黨的XX屆X中全會(huì)提出的一系列重XX論觀點(diǎn),重要工作安排,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神和全會(huì)決策安排上來.

(十一)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨紀(jì)黨規(guī).如《中國共X黨支部工作條例(試行)》《中國共X黨政法工作條例》《中國共X黨國有企業(yè)基層組織工作條例》《中國共X黨紀(jì)律檢查XX監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《中國共X黨重要事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等已出X和即將出X的黨內(nèi)法規(guī).深刻認(rèn)識(shí)黨X央依照新的形勢(shì),任務(wù)和要求,對(duì)制訂以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義,準(zhǔn)確把握主要內(nèi)容.通過系統(tǒng)深切學(xué)習(xí),牢固樹立政X意識(shí),大局意識(shí),核心意識(shí),看齊意識(shí),使黨內(nèi)法規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)槠匠A?xí)慣和自覺遵循,實(shí)實(shí)在在擔(dān)負(fù)起全部從嚴(yán)治黨政X責(zé)任,自覺保證黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),推動(dòng)每一個(gè)規(guī)定落到實(shí)處.

(十二)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)XXX總X記對(duì)X工作重要指示精神,非常是X新區(qū)精神.深刻認(rèn)識(shí)XXX總X記對(duì)新時(shí)XX工作的整體要求,對(duì)新時(shí)XX精神的科學(xué)定位,對(duì)X打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的確定要求,對(duì)X守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線的殷切囑托,對(duì)X全部強(qiáng)化改X開放的重要要求,對(duì)X黨的建設(shè)的重要要求.牢記囑托,感恩奮進(jìn),把學(xué)習(xí)效果內(nèi)化為擁戴核心維護(hù)核心的情感,愛黨愛國的情感,熱愛人民奉獻(xiàn)人民的情感,逐漸增強(qiáng)對(duì)克思XX中國化最新成果的政X認(rèn)同,理論認(rèn)同和情感認(rèn)同.

(十三)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省(市)委全會(huì),全省(市)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,省(市)兩會(huì)精神.深刻認(rèn)識(shí)省(市)委全會(huì)對(duì)全省(市)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出的新要求新任務(wù)新措施,實(shí)實(shí)在在增強(qiáng)工作責(zé)任感x感緊迫感.深刻認(rèn)識(shí)全省(市)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)經(jīng)濟(jì)工作提出的整體要求,主要目標(biāo),重點(diǎn)任務(wù).深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)定奪取脫貧攻堅(jiān)定戰(zhàn)之年根本性勝利,努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,全部提升生態(tài)文明建設(shè)水準(zhǔn),著力保證和改善民生,實(shí)實(shí)在在強(qiáng)化X府自身建設(shè)等整體工作安排.通過系統(tǒng)深切學(xué)習(xí),更加深切保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定必勝信念,更加深切增強(qiáng)“X個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,奮力推動(dòng)X經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新X階.

(十四)深切學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新區(qū),綜保區(qū)黨工委管委會(huì)等精神以及企業(yè)法律法規(guī).

依照新區(qū)和綜保區(qū)黨工委管委會(huì)的決策安排,深切學(xué)習(xí)每一個(gè)會(huì)議精神,非常是X.X融合發(fā)展有關(guān)文件精神以及新區(qū)“XXXX”戰(zhàn)役和“一城一帶”建設(shè)要點(diǎn)學(xué)習(xí),牢固樹立創(chuàng)新,協(xié)調(diào),綠色,開放,共享的發(fā)展理念,全部貫徹全部推動(dòng)園區(qū)企業(yè)(公司)投融資建設(shè)管理工作.與此同時(shí),強(qiáng)化國有企業(yè)資產(chǎn)法,勞動(dòng)保證法等系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化企業(yè)(公司)依法治企,推動(dòng)企業(yè)(公司)健康發(fā)展.

三,學(xué)習(xí)方式

(一)集學(xué)校習(xí).黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)按本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施.學(xué)習(xí)安排每季度很多于X次(在此之中集合研討很多于X次),全年很多于X次.集學(xué)校習(xí)可采用專家輔導(dǎo),學(xué)習(xí)考察,集訓(xùn)班,專題研討等多樣方式,每季度確定X—X名同志為中心發(fā)言人,撰寫發(fā)言提綱,進(jìn)行專題發(fā)言,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重XX論和實(shí)際問題.

(二)個(gè)人自學(xué).中心組成員在主動(dòng)參加集學(xué)校習(xí)的與此同時(shí),要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際,仔細(xì)舉辦自學(xué).除仔細(xì)學(xué)習(xí)每季度指定內(nèi)容外,自學(xué)政X理論原著,理論解析等內(nèi)容.非常是要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)**X和企業(yè)(公司)黨委工作部門擬發(fā)的精神文件,堅(jiān)持學(xué)思用貫通,大興調(diào)查研究之風(fēng),既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué),著力在強(qiáng)化和轉(zhuǎn)變上下功夫,把學(xué)習(xí)成果逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q實(shí)際問題,推動(dòng)實(shí)際工作的過硬本領(lǐng)和能力.

四,學(xué)習(xí)要求

(一)充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用.中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,實(shí)實(shí)在在把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)擺在凸出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情形,保證工作落實(shí).主要負(fù)責(zé)同志作為理論學(xué)習(xí)的責(zé)任人,要實(shí)實(shí)在在擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其他班子成員要主動(dòng)保證分管部門和領(lǐng)域的學(xué)習(xí),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制.

(二)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組龍頭帶動(dòng)作用.中心組成員要仔細(xì)貫徹落實(shí)《中國共X黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和我們省(市)的有關(guān)《實(shí)施辦法》,以政X理論學(xué)習(xí)為根本,以學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)X中國XX社會(huì)XX思想為首要政X任務(wù),圍繞XX個(gè)方面的學(xué)習(xí)重點(diǎn),保證全年學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí).黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上X次黨課或作X次輔導(dǎo)報(bào)告.每次學(xué)習(xí)要有安排,有專題,有中心發(fā)言,有專薄記錄,有考勤,有學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)或小結(jié).中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴(yán)格依照既定專題,聯(lián)系單位職能和崗位職責(zé),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,有一些放矢,凸出針對(duì)性,切忌大而空.

(三)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用真抓實(shí)干.把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作聯(lián)系起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)聯(lián)系起來,把提升理論水準(zhǔn)同提升領(lǐng)導(dǎo)水準(zhǔn)聯(lián)系起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提升決策水準(zhǔn)上下功夫,在抓工作強(qiáng)素質(zhì)上下功夫,學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),真正達(dá)到武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作的目的.

(四)黨支部要實(shí)實(shí)在在發(fā)揮學(xué)習(xí)組織和示范帶動(dòng)作用.企業(yè)(公司)下屬企業(yè)(公司)各黨支部要依照企業(yè)(公司)黨委中心組的主要內(nèi)容,制訂本支部學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)落實(shí)“X會(huì)X課”制度,原則上每月至少組織X次集學(xué)校習(xí).要主動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,充分使用好省(市)內(nèi)每一種黨員教育基地,舉辦“主題黨日”等活動(dòng).要組織黨員干部主動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)心得,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用.與此同時(shí),要做好學(xué)習(xí)材料的歸檔,主動(dòng)配合和接受企業(yè)(公司)黨委的督促檢查.企業(yè)(公司)黨委領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)帶頭參加所在支部學(xué)習(xí).

五,其他要求

(一)嚴(yán)格材料管理.學(xué)習(xí)會(huì)議結(jié)束后,由黨群工作部負(fù)責(zé)會(huì)議材料,電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔.與此同時(shí),做好宣傳工作,適時(shí)將學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容傳遞企業(yè)(公司)黨員干部.

(二)嚴(yán)格自身學(xué)習(xí).除中心組集學(xué)校習(xí)外,還要更加深切強(qiáng)化個(gè)人自學(xué),嚴(yán)格計(jì)劃表學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排學(xué)習(xí).非常是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”XXX的更進(jìn)學(xué)習(xí),與此同時(shí),依照計(jì)劃表的幾本書,要原文讀,原著學(xué),悟原理,更加深切強(qiáng)化自身,自身提升.

(三)嚴(yán)格請(qǐng)假制度.無特殊情形,一般不能請(qǐng)假.因事請(qǐng)假的,要采用自學(xué)后撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)的方式進(jìn)行“補(bǔ)課”;發(fā)言人請(qǐng)假的,要先撰寫好發(fā)言提綱,交其他參學(xué)人員代為發(fā)言.

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以系統(tǒng)學(xué)習(xí)系列重要講話精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大以來中央、省、市重大戰(zhàn)略決策,不斷深入踐行黨的群眾路線,緊緊圍繞市委、市政府決策部署,不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,以用促學(xué),學(xué)以致用,為“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和理論支撐。

二、學(xué)習(xí)專題

(一)系列重要講話精神。黨的十八大以來,發(fā)表的一系列重要講話是新形勢(shì)下各項(xiàng)工作的基本遵循和行動(dòng)指南。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神是當(dāng)前理論學(xué)習(xí)的重中之重,各單位要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹講話精神,認(rèn)真把握核心要義、領(lǐng)會(huì)思想精髓,深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

(二)黨的十八屆三中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、重要條件、關(guān)鍵和重點(diǎn)。各單位要緊密結(jié)合工作實(shí)際,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)把握,引領(lǐng)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的重大決策部署和全局中心工作上來,增強(qiáng)推動(dòng)趕超發(fā)展的勇氣和信心。

(三)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,緊扣十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,大力加強(qiáng)黨員干部思想政治工作和理想信念教育。深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程,認(rèn)真提煉出我局核心價(jià)值理念。

(四)黨的群眾路線和作風(fēng)建設(shè)的重要理論。深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求,通過開展“為民務(wù)實(shí)清廉”主題教育,注重回應(yīng)群眾關(guān)切,切實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到全系統(tǒng)黨員干部身上,為我市國土資源工作提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。

(五)關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的指示精神。通過深入研究新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建面臨的新情況新問題,全面領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作新要求,準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨建職責(zé)定位。發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的引領(lǐng)示范、表率帶動(dòng)作用,做到目標(biāo)同向、部署同步、工作同力,不斷開創(chuàng)我局機(jī)關(guān)黨建工作新局面。

(六)國土資源管理相關(guān)知識(shí)。提高全系統(tǒng)黨員干部趕超發(fā)展的能力和水平,全面學(xué)習(xí)掌握國土資源管理工作的法律法規(guī)和政策規(guī)定,深入開展專業(yè)技能與新知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬眼界思路,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典著作、中央重要文獻(xiàn)、中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話精神及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》、《干在實(shí)處走在前列——推進(jìn)新發(fā)展的思考與實(shí)踐》、《之江新語》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、黨章、黨史和中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》等書目。

(二)學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,聘請(qǐng)市委宣講團(tuán)成員授課和局黨委書記講課,組織到紅色紀(jì)念場(chǎng)館和法制教育基地參觀學(xué)習(xí),開展理論中心組、黨支部、分管聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)牽頭、科室等不同層級(jí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真開展調(diào)查研究,積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

 一、 目標(biāo)任務(wù):

以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 為目標(biāo),做好 三個(gè)服務(wù) ,為建設(shè)務(wù)實(shí)型、高效型、學(xué)習(xí)型交通機(jī)關(guān)提供思想保障。

二、 學(xué)習(xí)方法和要求:

(一) 學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合方式,要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

(二)學(xué)習(xí)時(shí)間定為每星期三下午。

(三)通過學(xué)習(xí)專題討論、暢談心得體會(huì)、交流思想等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、 學(xué)習(xí)安排:

學(xué)習(xí)主要內(nèi)容安排表

學(xué)習(xí)時(shí)間主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 1月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、學(xué)習(xí)地委員擴(kuò)大會(huì)議精神 2月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、行署第一次全體會(huì)議精神 3月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、全國 兩會(huì) 精神 4月份學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、上級(jí)文件精神 5月份學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政相關(guān)文件、上級(jí)文件精神 6月份學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十二項(xiàng)規(guī)定相關(guān)文件、上級(jí)文件精神 7月份學(xué)習(xí)《黨章》、住房公積金相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、上級(jí)文件精神 8月份學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件精神 9月份學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件精神 10月份學(xué)習(xí)《中共共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、上級(jí)文件精神 11月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、上級(jí)文件精神 12月份學(xué)習(xí)黨的**大精神、上級(jí)文件精神

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一. 活動(dòng)背景:

按照深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,不斷提高科學(xué)發(fā)展能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力和建設(shè)新時(shí)期民政的能力,努力在學(xué)習(xí)上有新收獲,在應(yīng)用上有新體會(huì),在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效,在推動(dòng)工作上出成果,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到**、省、市、縣黨委、**的各項(xiàng)部署上來,振奮精神,開拓進(jìn)取,不斷超越,為做好全縣民生保障工作,推動(dòng)英山經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推進(jìn)民政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

二.活動(dòng)目的:

1加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的理論素養(yǎng)。要圍繞貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)形勢(shì)政策研究。

紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年,要加強(qiáng)對(duì)黨的理論和歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前世情、國情。

2.聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新方法。要樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合的方法,積極運(yùn)用多種形式開展學(xué)習(xí),要始終把專題調(diào)研貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)的全過程。

3、 活動(dòng)形式:主要通過做報(bào)告和閱讀材料,讓學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)。

4、 時(shí)間:2013年1月5日

5、 地點(diǎn):5211第五教學(xué)樓

6、 參加人員:機(jī)械運(yùn)輸學(xué)院交運(yùn)102班全體學(xué)生

七.活動(dòng)總體流程:

1團(tuán)支部書記等班干部宣讀黨代會(huì)內(nèi)容;

2監(jiān)視器用攝相機(jī)和其他電子設(shè)備記錄學(xué)習(xí)過程;

3.同學(xué)們就此次的學(xué)習(xí)自由討論,暢談感受;

4自由討論本研究的目的。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇


我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下為小編為你收集整理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大以來的重要文件精神,特別是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和思想保證,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷發(fā)展。

具體內(nèi)容:

1、政治理論。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”的理論論述。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,制定和落實(shí)工作的發(fā)展規(guī)劃。

2、法律法規(guī)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。堅(jiān)持依法治校和依法治教,維護(hù)師生合法權(quán)益,自覺履行教書育人義務(wù),促進(jìn)文明和諧校園的創(chuàng)建。

3、時(shí)事政治。學(xué)習(xí)黨的_大以來的重要會(huì)議精神、黨中央的重大決策和文獻(xiàn),學(xué)習(xí)胡錦濤同志的一系列重要講話精神,特別是科學(xué)發(fā)展觀的論述。下半年重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的_大精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校各項(xiàng)工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學(xué)習(xí)安排分為二個(gè)階段。第一階段:以深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神。第二階段:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)_大精神,自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。

4、專業(yè)知識(shí)。圍繞教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的有效性的落實(shí),堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一篇有關(guān)教育改革的文章,每學(xué)期閱讀一本教育管理或教育教學(xué)專著,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),豐富專業(yè)知識(shí),提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

5、中華文化。結(jié)合學(xué)校開展的“民族精神”教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強(qiáng)化實(shí)踐,精心組織,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),注重校園文化的育人功能,加大愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的教育力度。

1、小組學(xué)習(xí)。利用每周三校務(wù)會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或交流,并且結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,落實(shí)學(xué)習(xí)成果。

2、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合每人工作的實(shí)際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、參觀學(xué)習(xí)。以參觀展覽、訪問兄弟學(xué)校、外出聽取專家報(bào)告等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

有針對(duì)性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)我?!稗k人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

學(xué)習(xí)目的:通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹落實(shí)規(guī)定精神為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展,努力營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。

學(xué)習(xí)材料:

1.中央“”、“六項(xiàng)禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。

學(xué)習(xí)目的:通過深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”不懈奮斗。

學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)全國和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)方向,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來,切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》,重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

學(xué)習(xí)材料:

1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》;

三、學(xué)習(xí)形式:

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、具體時(shí)間:

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)間,其它學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排。

五、學(xué)習(xí)要求:

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動(dòng),帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題,為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度,每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本,確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。

3、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。

4、督促檢查,促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛__思想、鄧__理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以系統(tǒng)學(xué)習(xí)__系列重要講話為主線,以全面學(xué)習(xí)黨的__大以來中央重要會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)持做到常學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué),著力強(qiáng)化思想理論建設(shè),不斷提升分析解決問題、駕馭復(fù)雜局面的能力,為嘉興經(jīng)濟(jì)金融的健康發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。

(一)突出加強(qiáng)__系列重要講話的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)__系列講話精神是當(dāng)前黨委中心組學(xué)習(xí)的重中之重。要按照中央、省委、市委的部署要求,突出“真、深、實(shí)”,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、關(guān)于全面深化改革、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、關(guān)于社會(huì)主義民主政治和依法治國、關(guān)于宣傳思想工作、關(guān)于國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略、關(guān)于黨的建設(shè)以及加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)、推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)等一系列重要論述,切實(shí)把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。同時(shí),要和深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__同志在浙江工作時(shí)的一系列重要講話精神結(jié)合起來,更加激發(fā)做好工作的使命感和責(zé)任感。

(二)切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)。馬克思主義哲學(xué)是黨員干部必須掌握的看家本領(lǐng)。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)__在中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神,圍繞學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時(shí),把學(xué)習(xí)馬克思主義原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛__思想、鄧__理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認(rèn)識(shí)精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性,切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深化黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)。黨的__大以來作出了一系列重大部署,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新論斷、新要求。要將中央精神和銀監(jiān)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)理解、融會(huì)貫通,圍繞圍繞全面深化改革開局之年、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深化之年的工作要求,進(jìn)一步解放思想,踐行群眾路線,勇于先行先試,務(wù)求工作實(shí)效,著力再創(chuàng)嘉興體制機(jī)制新優(yōu)勢(shì),努力在推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化上走在前列。同時(shí),要把新修訂的《干部任用條例》作為學(xué)習(xí)重要內(nèi)容。

(四)抓好黨史國史社會(huì)主義發(fā)展史教育。學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必修課。要從對(duì)改革開放三十多年、新中國成立六十多年、中國共產(chǎn)黨成立九十多年以及近代以來一百七十多年歷史的學(xué)習(xí)中,更加深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然選擇,更加堅(jiān)定走這條道路的信念。同時(shí),要與學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)“紅船精神”等結(jié)合起來,自覺加強(qiáng)思想改造,更加牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做為民務(wù)實(shí)清廉、過得硬打勝仗的領(lǐng)導(dǎo)干部。

(五)扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子,補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制,圍繞“八大頑癥”的整治,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措,做好黨員干部的表率,激勵(lì)干部職工積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。

(六)緊緊圍繞服務(wù)決策和業(yè)務(wù)工作,深化黨委中心組學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)銀監(jiān)會(huì)和省銀監(jiān)局20工作精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到銀監(jiān)會(huì)作出的決策部署上來,確定分局工作目標(biāo)任務(wù),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、解決問題的新舉措新辦法,不斷提高轄內(nèi)銀行業(yè)經(jīng)營管理水平,努力為嘉興經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

(七)促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化和共享。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性重大問題的集中學(xué)習(xí)和研討,不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)銀行業(yè)改革發(fā)展、推動(dòng)監(jiān)管工作的具體措施,在理論學(xué)習(xí)中提高解決實(shí)際問題的能力,注重用以促學(xué)、學(xué)以致用,緊密結(jié)合省局主題活動(dòng),開展專題調(diào)查研究,撰寫有份量、有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

三、學(xué)習(xí)要求

(一)增強(qiáng)自覺,遵守制度,確保學(xué)習(xí)時(shí)間。中心組成員要以高度的文化自覺,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,妥善處理工學(xué)矛盾,做“勤學(xué)善思的表率”,確保學(xué)習(xí)到會(huì)率和課時(shí)數(shù),全年集中學(xué)習(xí)課時(shí)累計(jì)不少于12天。

(二)緊密結(jié)合形勢(shì),拓寬黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。突出抓好“三個(gè)結(jié)合”,將中國特色社會(huì)主義理論體系、中央重大決策部署學(xué)習(xí)同推進(jìn)銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作實(shí)踐結(jié)合起來,將邀請(qǐng)外部專家主講同內(nèi)部專家主講結(jié)合起來,將理論學(xué)習(xí)同調(diào)查研究結(jié)合起來,撰寫有份量、有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,用理論學(xué)習(xí)破解監(jiān)管實(shí)踐難題。堅(jiān)持每月開設(shè)“大家講壇”組織全體干部職工參與中心組學(xué)習(xí)。同時(shí),繼續(xù)抓好分局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班的組織,著力提升學(xué)習(xí)層次和效果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯,新舊增長(zhǎng)點(diǎn)青黃不接,各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)增多,舊的增長(zhǎng)路徑難以為繼,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式日益緊迫。十三五期間,安徽必須把提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益放在突出位置,加快改革創(chuàng)新步伐,切實(shí)擺脫舊的路徑依賴,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)入新軌道。

一、擺脫對(duì)投資拉動(dòng)的過度依賴,走投資消費(fèi)聯(lián)動(dòng)的新路

二、擺脫對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的過度依賴,走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新路

三、擺脫對(duì)要素資源粗放投入的過度依賴,走綠色化引領(lǐng)的新路

四、擺脫對(duì)非均衡發(fā)展的過度依賴,走城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新路

五、擺脫對(duì)政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的過度依賴,走市場(chǎng)和政府協(xié)調(diào)配合的新路

改革開放以來,中央堅(jiān)持市場(chǎng)化方向,不斷深化經(jīng)濟(jì)體制改革。經(jīng)過30多年的實(shí)踐,我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)初步建立,但仍需進(jìn)一步完善。政府部門掌握的權(quán)限過大,一些地方為了招商引資、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不惜拼土地、拼環(huán)境、拼政策,干擾市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)不充分、要素價(jià)格扭曲等問題。近年來,我省積極推進(jìn)行政體制、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)藥衛(wèi)生等改革先行先試,一些領(lǐng)域的改革走在全國前列,但傳統(tǒng)體制束縛依然嚴(yán)重,發(fā)展活力亟待釋放。新增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制的形成有賴于市場(chǎng)化改革。十三五時(shí)期全面深化改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,隨著行政管理、科技體制、財(cái)稅金融等重點(diǎn)領(lǐng)域改革逐步深入,實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是中小企業(yè)融資難融資貴、科技經(jīng)濟(jì)兩張皮、市場(chǎng)準(zhǔn)入玻璃門彈簧門等問題有望逐步破解,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活力將得到充分釋放。安徽應(yīng)抓住用好國家技術(shù)創(chuàng)新工程、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)改等先行先試機(jī)遇,探索構(gòu)建市場(chǎng)化發(fā)現(xiàn)培育增長(zhǎng)點(diǎn)的新機(jī)制,推動(dòng)市場(chǎng)和政府作用相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn),進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造活力,不斷提高資源配置效率。

十三五時(shí)期,擺脫舊的路徑依賴,形成新的發(fā)展方式,亟需改革的思路、開放的視野和創(chuàng)新的辦法。一是強(qiáng)化系統(tǒng)思維。國際國內(nèi)需求收緊,資源環(huán)境約束強(qiáng)化,傳統(tǒng)發(fā)展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升級(jí)、民生改善、生態(tài)保護(hù)、體制創(chuàng)新上,加快推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新的增長(zhǎng)空間,也才能找到穩(wěn)當(dāng)前、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)路徑。二是強(qiáng)化底線思維。在經(jīng)濟(jì)下行周期主動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,可以為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展增強(qiáng)動(dòng)力、預(yù)留空間。我們有必要明確經(jīng)濟(jì)運(yùn)行底線,在守住穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)下限和防通脹上限的基礎(chǔ)上,努力在調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革處著力,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康增長(zhǎng)蓄積能量。三是強(qiáng)化創(chuàng)新思維。新常態(tài)下,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新政策快速涌現(xiàn),不僅對(duì)企業(yè)、也對(duì)地方政府部門的工作提出了更高的要求。適應(yīng)新常態(tài),各地既要勇于擔(dān)當(dāng),在國家頂層設(shè)計(jì)明確的框架內(nèi)主動(dòng)作為,更要破除在經(jīng)濟(jì)平面擴(kuò)張下形成的思維定勢(shì),積極探索適應(yīng)簡(jiǎn)政放權(quán)、職能轉(zhuǎn)變要求的新思路、新辦法。

十三五規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)而重要的工程,各地、各部門和條線都在如火如荼地調(diào)研、準(zhǔn)備中,再加上此類接地氣的征求民意,相信一定可以科學(xué)、圓滿地完成編制。本人先后有幸在基層法院、基層組織部門和省社保中心工作,結(jié)合自己的親身工作體會(huì),對(duì)這三個(gè)崗位目前存在的難題與困境深有感觸,現(xiàn)提出自己一些粗淺的分析和思考,希望能為規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組編制提供一點(diǎn)思路。

法院方面:基層執(zhí)法部門和執(zhí)法工作者目前面臨的最大難題就是政治任務(wù)、維穩(wěn)壓力與依法辦事、維護(hù)法治權(quán)威之間的矛盾,基層相當(dāng)一部分群眾惡意制造或宣稱制造群體事件、上訪事件,來干擾執(zhí)法或辦案,從而達(dá)到其自己目的,基層執(zhí)法人員往往也怕出現(xiàn)不穩(wěn)定事件而放棄法律,選擇和稀泥甚至違背法理的做法,這不僅會(huì)讓其他廣大群眾紛紛效仿,更會(huì)導(dǎo)致百姓信訪不信法的心理蔓延,大大影響了法院的形象和法治的權(quán)威。建議在明確責(zé)任和監(jiān)懲機(jī)制的基礎(chǔ)上,取消或減少司法辦案人員的維穩(wěn)、信訪、上訪考核指標(biāo),讓司法機(jī)關(guān)、執(zhí)法人員心無旁騖地維護(hù)法治、嚴(yán)格執(zhí)法。如果說提高法檢人員待遇、明確案件終身負(fù)責(zé)制等司法改革舉措是增強(qiáng)法治建設(shè)的外在動(dòng)力,那么我想執(zhí)法人員去政治化、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)單一化則是對(duì)他們內(nèi)在的心理減壓。

基層組織部門主要是干部、組織、人才三大塊,干部選拔方面越來越規(guī)范,但仍存在群眾不理解甚至誤解的情況,建議借鑒法院人民陪審員制度,逐步挑選有素質(zhì)、有威信的群眾參與到干部考察過程中去,畢竟互信緣于透明,謠言止于公開;組織工作主要困境也是接地氣不夠,理論性文章和政策調(diào)研占了基層黨建工作的主要方面,建議可以利用黨組織的全覆蓋,廣泛開展諸如尋找遺失嬰兒等百姓關(guān)注、期盼的實(shí)在事情,增強(qiáng)黨組織凝聚力;人才工作建議要將對(duì)基層的考核指標(biāo)從單純的招引數(shù)量、層次轉(zhuǎn)向留住人才和人才利用程度上來,避免人才資源浪費(fèi)、流于形式。

社會(huì)保障事業(yè)目前存在險(xiǎn)種不全、保障體系之間關(guān)系的不夠銜接、信息系統(tǒng)支撐不夠、經(jīng)辦力量跟不上等諸多問題,尤其是由于上級(jí)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)無約束力,很多地方的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)出于地方利益考慮不能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的政策和要求(如最基本的最低繳費(fèi)基數(shù),各地都自行其是),極大地?fù)p害了全省社保政策統(tǒng)籌的公信力,本人認(rèn)為這些問題關(guān)鍵要從體制上解決,社會(huì)保障是較為重要的民生事業(yè),與稅務(wù)、工商等一樣事關(guān)民生與穩(wěn)定大局,且相對(duì)較為專業(yè),建議可以逐步考慮垂直管理,即便條件不成熟也可以參照市、縣的做法,對(duì)省社保中心進(jìn)行升格為二級(jí)局(省社保中心現(xiàn)有49名工作人員,下含設(shè)10個(gè)科室,卻和其他3、4個(gè)人的普通部門同等級(jí)別,而地方社保中心均已升格),增加省級(jí)社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的話語權(quán)與人力財(cái)力投入,避免權(quán)責(zé)不等、權(quán)威不夠的尷尬地位。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

20__年是黨的__大召開的__之年,是全省開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的起步之年,是我縣“奮戰(zhàn)兩年,跨入全國縣域經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)”的決戰(zhàn)之年,更是全面深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵之年。根據(jù)中央、省委、市委和縣委關(guān)于理論工作的總體要求,現(xiàn)就魯中職業(yè)學(xué)院20__年度政治理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃。

20__年政治理論學(xué)習(xí),以中國特色社會(huì)主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀為基本內(nèi)容,以中央和省、市委、縣委一系列重大決策部署為重點(diǎn)專題,充分發(fā)揮黨委中心組示范帶動(dòng)作用,堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),辦人民滿意的職業(yè)教育。

干部集中學(xué)習(xí)一年不少于__?次。集中學(xué)習(xí)采取集中研討與專題講座兩種形式進(jìn)行,全年安排專題講座每季度一次。集中學(xué)習(xí)時(shí)要按照事先布置的題目,準(zhǔn)備交流材料,交流內(nèi)容要體現(xiàn)理論性、創(chuàng)新性和建設(shè)性。平時(shí)根據(jù)計(jì)劃要求做好學(xué)習(xí)安排,認(rèn)真閱讀規(guī)定書目和學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。要結(jié)合形勢(shì)和學(xué)習(xí)任務(wù)要求,經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究,確保有3篇調(diào)研文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

在黨的__大召開前,以認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的__屆___全會(huì)、省第十二次黨代會(huì)精神、全國和省市“兩會(huì)”精神、中央和省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中紀(jì)委__屆七次全會(huì)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、職業(yè)教育文件政策、法律法規(guī)等內(nèi)容為重點(diǎn)。__大召開后,以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為重點(diǎn),開展專題學(xué)習(xí)。

具體專題設(shè)置如下:

1.“兩會(huì)”精神專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn):通過本專題的學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會(huì)全國、省市“兩會(huì)”精神,科學(xué)認(rèn)識(shí)全國、全省、全市和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)新特征,全面把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。深入研究事關(guān)金湖發(fā)展全局的重大問題、重大舉措,進(jìn)一步謀劃發(fā)展戰(zhàn)略,明確發(fā)展目標(biāo),理清發(fā)展思路,拓展發(fā)展道路,創(chuàng)新發(fā)展模式,切實(shí)把廣大干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的科學(xué)判斷上來,統(tǒng)一到中央和省、市、縣委部署的工作重點(diǎn)上來,動(dòng)員全縣上下凝心聚力,努力創(chuàng)造鄒平職業(yè)教育的新輝煌。

2.廉政建設(shè)專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn):通過本專題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉制度建設(shè)的極端重要性和緊迫性,深入理解中紀(jì)委__屆七次全會(huì)精神,緊緊圍繞加強(qiáng)教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等四項(xiàng)反腐倡廉建設(shè)要求,進(jìn)一步明確淮安反腐倡廉建設(shè)的主要思路、體制機(jī)制和工作舉措,逐步建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系,更好地為金湖科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展保駕護(hù)航。

3.職業(yè)教育發(fā)展專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn):通過本專題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)加快職業(yè)教育發(fā)展,做好新形勢(shì)下職業(yè)教育的重要性,全面了解和把握國家發(fā)展職業(yè)教育的科學(xué)內(nèi)涵、目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù)。圍繞新學(xué)院建設(shè)和創(chuàng)建技師學(xué)院這個(gè)中心任務(wù),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,切實(shí)提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,真正辦人民滿意的職業(yè)教育。

4.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn):通過本專題的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義,明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求、重要原則、主要內(nèi)容和方法途徑,堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),以嚴(yán)格的制度保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),以有效的方法推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),以良好的作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),切實(shí)打牢學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)基石。要形成建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的氛圍,領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮表率作用,努力向書本、向?qū)嵺`、向群眾學(xué)習(xí),做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,在踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神上有新業(yè)績(jī)、有新突破。

5. 法律法規(guī)專題。學(xué)習(xí)要點(diǎn):通過本專題的學(xué)習(xí),使廣大干部教職工了解掌握《職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的基本內(nèi)容和具體規(guī)定,帶頭和模范的執(zhí)行法律法規(guī),自覺維護(hù)黨在群眾中的形象;自覺維護(hù)廣大人民群眾和師生的利益;自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

根據(jù)中央省市縣委相關(guān)文件精神要求,加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)情況的檢查考核。要高度重視理論學(xué)習(xí)活動(dòng),積極探索進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部學(xué)習(xí)的新途徑新措施,著力在制度建設(shè)上下功夫、求實(shí)效,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和好的方法,加強(qiáng)信息交流和學(xué)習(xí)借鑒,推動(dòng)全院干部理論學(xué)習(xí)取得更大成效。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合8篇)


理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高自身整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,以適應(yīng)信息時(shí)代的要求,培養(yǎng)一代合格的新型人才,特制定研修計(jì)劃如下:

一、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

一年目標(biāo):能夠基本熟悉自己執(zhí)教學(xué)科及執(zhí)教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,并且能夠說出自己所教學(xué)的部分在整個(gè)知識(shí)能力體系中的位置和影響。能夠獨(dú)立完成教案的撰寫,并且做到有思考,有步驟,有可操作性以及有課后的反思。能夠熟悉自己所教的學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)實(shí)際,對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)以及存在的問題能夠獨(dú)立處理,并且能夠比較合理。

三年目標(biāo):能夠有自己處理教育教學(xué)實(shí)際問題的特色,部分教學(xué)內(nèi)容的處理能夠圓滿完成由教學(xué)到活動(dòng)的自然轉(zhuǎn)移,即不僅能夠設(shè)計(jì)比較新穎的教案,還能夠?qū)ν忾_設(shè)公開教學(xué)課,甚至可以在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中嶄露頭角??梢元?dú)立完成教學(xué)測(cè)試的命題工作,并且在檢測(cè)學(xué)習(xí)效果方面具有相當(dāng)?shù)男哦?。能夠很熟練地?fù)?dān)任班主任工作,熟練的處理學(xué)生的思想問題和其他方面的問題。

二、實(shí)施步驟

1.確定自己的目標(biāo),根據(jù)自己的發(fā)展目標(biāo)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.確定活動(dòng)小組。根據(jù)工作實(shí)際,劉洋老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教研能力超強(qiáng),每年都有多篇論文在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,我決定好好拜她為師,向她學(xué)習(xí)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)她超強(qiáng)的教育教研能力,爭(zhēng)取更快更好地發(fā)展。

3.根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作實(shí)際,制定好學(xué)習(xí)活動(dòng)安排表

4.嚴(yán)格執(zhí)行遵守個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

三、采取的措施

1.每周做到相互聽評(píng)課一節(jié),當(dāng)天下午第三節(jié)課后評(píng)課。做到有聽有評(píng)。聽課教師須撰寫聽課心得,授課教師須撰寫教學(xué)反思,評(píng)課時(shí)要有評(píng)課記錄,并存檔。

2.強(qiáng)化活動(dòng)過程定期開展教研活動(dòng),促進(jìn)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

3.堅(jiān)持長(zhǎng)期性和階段性相結(jié)合的原則

學(xué)期末認(rèn)真做好小結(jié),詳細(xì)記入工作中的成敗得失、感想,以及對(duì)工作的改進(jìn)意見,為開展較科研活動(dòng)收集素材,打好基礎(chǔ)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更新自己的教育觀念,以符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使自己基本具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,更好地為教學(xué)工作服務(wù),特制定本年度的校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。

一、研修目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范。

2、通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)藝術(shù)。

3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、研修內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的思想和理論,努力做好與家長(zhǎng)的溝通工作,為提高學(xué)生的家庭教育環(huán)境盡自己最大的努力。

4、廣泛閱讀各方面書籍,擴(kuò)大自己知識(shí)面,提高綜合能力。

三、具體實(shí)施方案

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的`觀念。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。通過學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、多聽課,堅(jiān)持做到聽好每一堂課,做好筆記。聽課后要及時(shí)寫出點(diǎn)評(píng),及時(shí)評(píng)課(即:提出一條優(yōu)點(diǎn),指出一點(diǎn)不足,提一條建議)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力地提高自己的教學(xué)水平。

3、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

(1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

4、認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極投入課題研究。及時(shí)積累課題研究的資料。并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高。

總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,提高教育教學(xué)能力,把個(gè)人的校本研修工作做好。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

人們常說“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人都應(yīng)該不斷適應(yīng)發(fā)展的社會(huì)和需要發(fā)展的個(gè)體,持續(xù)的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該貫穿我們的一生。為進(jìn)一步提升自己的師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各個(gè)方面完善自己,提高自身綜合素質(zhì),結(jié)合本人實(shí)際情況,制定如下個(gè)人研修計(jì)劃:

一、自我分析:

我樂于從事教育工作,喜歡科學(xué)學(xué)科,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,工作積極認(rèn)真。平時(shí)喜歡閱讀,善于利用碎片時(shí)間充實(shí)自己。經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都更加豐富了,教學(xué)能力方面有了一定的提高,有了更多關(guān)于教學(xué)問題的深入思考和認(rèn)識(shí)。但較之經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,教育教學(xué)技巧也有待于進(jìn)一步提高,還需要逐漸摸索和形成自己的教學(xué)風(fēng)格。但是,年輕人總是有活力的、上進(jìn)的。因此,在平時(shí)的教學(xué)工作中我會(huì)多思考多反思,努力提高自己的.專業(yè)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),提升教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí),從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā),做一名會(huì)思考的智慧型教師。

二、指導(dǎo)思想:

以我校學(xué)期工作計(jì)劃以及組內(nèi)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,立足課堂、創(chuàng)新教學(xué)方式、提高課堂有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人、智慧育人,高效有序地開展教育教學(xué)工作。全面提高個(gè)人素養(yǎng),不斷充實(shí)自己,不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

三、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃:

(一)研修目標(biāo)

1、樹立優(yōu)良的師德師風(fēng),提高個(gè)人職業(yè)道德水平。

2、積極實(shí)踐前沿教學(xué)理念與思路,開展有效的教育教學(xué)活動(dòng)。

3、豐富教育教學(xué)理論素養(yǎng),提高自身內(nèi)涵與專業(yè)素養(yǎng)。

4、積極探索,參與各級(jí)課題研究、撰寫小論文,努力做一名研究型教師。

5、不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法,逐漸形成自己獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格。

(二)研修內(nèi)容

1、師德研修。

主動(dòng)參與讀書活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《小學(xué)中學(xué)教師職道德規(guī)范》、《教師法》教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德質(zhì),提高自己依法從教的水平。

2、教育教學(xué)理論研修。

學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》,《小學(xué)科學(xué)教材教法與教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,更新教育教學(xué)理念。同時(shí),以組內(nèi)集本學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)自己將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。

3、教學(xué)教研能力研究。

主動(dòng)參與組內(nèi)教研活動(dòng),積極參與各學(xué)科各類研討課、聽評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備青年教師賽教課。主動(dòng)研討,在互助學(xué)習(xí)中更新理念,改進(jìn)不足,努力提高自身教學(xué)教研能力。

4、教育科研能力研修。

要樹立教研科研認(rèn)識(shí),爭(zhēng)做研究型教師。將教和研緊密結(jié)合在一起,圍繞課程的實(shí)施,結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)問題等多方面的研究工作,做到教學(xué)即研究。

5、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力研修。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,學(xué)會(huì)利用多種媒介和信息技術(shù)來推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力。

(三)研修方式

1、用心努力學(xué)習(xí)。

(1)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),使教學(xué)效果更好。

(2)了解和學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)理念和思路,深入分析,內(nèi)化成自己教學(xué)工作的一部分。

(3)做一名學(xué)習(xí)型的教師,合理利用碎片時(shí)間充實(shí)自己。

(4)利用一切資源,積極向同事、同行、學(xué)科名師請(qǐng)教,利用公眾號(hào)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展延伸自己的專業(yè)素養(yǎng)。

(5)多聽組內(nèi)、校內(nèi)各級(jí)各類公開課,在學(xué)科整合的同時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)良的教學(xué)方式方法。

(6)積極準(zhǔn)備本學(xué)期的青年教師賽教課,展示自己的教學(xué)成果,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議,從而提高自己的授課水平。

2、積極智慧思考。

(1)做一名會(huì)思考、善思考的智慧型教師。

(2)堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思,并主動(dòng)反饋于教學(xué)工作。

(3)反思教學(xué)過程中的得失,在反思中感悟,在感悟中升華,撰寫高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事、教學(xué)心得等。

(4)善于思考善于創(chuàng)新,主動(dòng)探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

3、大膽創(chuàng)新科研。

(1)在教研組活動(dòng)中,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,主動(dòng)提問、大膽質(zhì)疑,探討問題解決方案。

(2)主動(dòng)參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng)及各級(jí)各類培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。

(3)主動(dòng)參加組內(nèi)、校內(nèi)等的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育科研能力。同時(shí),善于在總結(jié)中反思自己的教學(xué)過程,為自己教學(xué)論文的撰寫提供研究?jī)?nèi)容和方向。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、 指導(dǎo)思想:

班主任是學(xué)校不可缺少、不可代替的特殊群體,是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵。提高班主任素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。班主任培訓(xùn)旨在使班主任更好地適應(yīng)新形勢(shì),加強(qiáng)交流,共同探討學(xué)生工作的新思路、新途徑。

二、工作要求:

1、提高班主任的工作能力,圍繞學(xué)校的工作中心開展班級(jí)工作,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),處處能體現(xiàn)“新”的特色。開展具有青少年特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高學(xué)生參與的`主動(dòng)性

2、班主任班級(jí)工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使他們掌握班級(jí)管理的方法,提高管理班務(wù)的能力。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的輔導(dǎo)手記,提高教師的輔導(dǎo)藝術(shù),指導(dǎo)班主任貼近學(xué)生生活,了解他們的喜怒哀樂,開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),樹立班主任的威望,將我校的德育工作開展得生氣蓬勃。

4、組織班主任相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)體會(huì),通過班隊(duì)活動(dòng)觀摩,學(xué)習(xí),提高班主任的輔導(dǎo)藝術(shù)。

三、參加對(duì)象:

班主任老師及40周歲以下的任課教師。

四、培訓(xùn)方法、原則:

方法:學(xué)校先提供參考議題,人人準(zhǔn)備,后組織討論、座談、交流。原則:以討論、座談、交流為主,學(xué)校培訓(xùn)為副。

五、 具體安排:(分五步進(jìn)行)

(一) 善學(xué)習(xí) 強(qiáng)素質(zhì)

旨在使老師們了解班主任應(yīng)具備的素質(zhì),從而在工作中嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,提升自己,努力使自己成為學(xué)生的榜樣。安排議題:

1、《班主任應(yīng)具備的素質(zhì)》

2、《班主任講話的藝術(shù)》

(二) 明制度 會(huì)管理

旨在使老師們了解、熟悉本校班級(jí)管理的有關(guān)制度,從而在工作中進(jìn)行有效、有序地管理,減少工作的盲目性,提高工作的實(shí)效性。安排議題:

1、《在班級(jí)管理中,根據(jù)實(shí)際你都執(zhí)行了哪些不成文約定》?!栋嗉?jí)考核細(xì)則》、 《教師語言、行為規(guī)范》、

2、《班級(jí)管理重在建設(shè)》

(三) 聽交流 巧實(shí)施

旨在使老師們懂得班主任工作不僅需要苦干,更需要巧干,不僅要埋頭干事,更需要抬頭看路。安排議題:

1、《如何培養(yǎng)班級(jí)中的骨干力量》

(四) 取經(jīng)驗(yàn) 樂奉獻(xiàn)

旨在使老師們體會(huì)優(yōu)秀班主任們的奉獻(xiàn)精神,從而激發(fā)老師們向優(yōu)秀班主任的熱情。學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生的愛心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和誠心。 安排議題:

1、《關(guān)愛學(xué)生是老師的天職》

2、《我是如何當(dāng)班主任的》

(五)視班情 搞活動(dòng)

旨在啟發(fā)老師們:班級(jí)管理方法很多,只要大家開動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一些符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)來配合教育,不失為是一種有效的方法。安排活動(dòng):

觀摩主題班會(huì)

六、展示成果:論文、總結(jié)、評(píng)優(yōu)秀班主任。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

踏著徐徐的秋意,我們邁進(jìn)了第二期小學(xué)語文骨干教師研修班的大門,開班的動(dòng)員大會(huì)讓我懈怠的思想有了緊迫感。劉局長(zhǎng)的話意味深長(zhǎng),能與吳主任和那么多師姐一起學(xué)習(xí),交流,這一直是我的夢(mèng)想。一直以為和他們相距很遠(yuǎn),今天近距離的接觸,才感覺到相識(shí)相知恨晚。中央電視臺(tái)有一則公益廣告:“心有多大,舞臺(tái)就有多”。給我們啟發(fā)很大。在工作中,懶散主義,固步自封主義者太多,而勤奮主義,創(chuàng)新主義者又太少。感謝這次語文研修班給了我們這樣一個(gè)展示自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),正如玉林老師所表述的:懷著感激的心情走進(jìn)來,懷著誠懇的心情走過來,你就會(huì)帶著喜悅的心情走出來。針對(duì)這次語文研修學(xué)習(xí),我制定如下計(jì)劃:

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

實(shí)踐來源于理論,要想盡快的提高語文教學(xué)水平,還得先從教育教學(xué)理論學(xué)起,雖然工作很忙,但我會(huì)抽出時(shí)間,每天保證至少一小時(shí)的讀書時(shí)間,閱讀的內(nèi)容包括:教育理論書籍,最新教育動(dòng)態(tài)和新聞,教育名家,自己征訂兩套教育刊物,向?qū)W校圖書室借閱教育書籍,或向同學(xué)朋友互相借閱,爭(zhēng)取每月讀兩本教育書刊,并做好讀書筆記。以提高自身教育理論水平。

二、提升課堂教學(xué)質(zhì)量

理論指導(dǎo)實(shí)踐,教育理論的學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為課堂教學(xué)服務(wù)的,為了提高課堂教學(xué)水平我準(zhǔn)備作到:

1、每天精心備好每一堂課,做到心中有課,上課不慌。

2、上好每一堂課,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,將存在的問題和缺點(diǎn)逐步改正,讓自己的課堂教學(xué)效果有一個(gè)明顯的改善。

3、主動(dòng)參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)。能“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,通過教學(xué)研討學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為己所用。準(zhǔn)備每期上一堂教研課,每年有機(jī)會(huì)參加一次校內(nèi)外的競(jìng)賽活動(dòng),不斷更新自己的教育能力和水平。虛心向別人學(xué)習(xí),逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

三、保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)

從開班到結(jié)束整個(gè)語文研修為期一年,我會(huì)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),及時(shí)將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),心得體會(huì)與學(xué)友共同探討,全年準(zhǔn)備做讀書卡片50張,每月做五張。全年寫教育論文十篇,每月寫一篇。每期進(jìn)行一次小結(jié)。嚴(yán)格按照語文研修班的規(guī)程,按時(shí)完成各種作業(yè)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”希望明年的秋天我能收獲一份沉甸甸的喜悅。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

【研修主題】

通過"國培計(jì)劃"xx省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目來提高自身教育教學(xué)水平,來適應(yīng)本地區(qū)新的課堂改革模式。

【研修目標(biāo)】

1、通過研修,掌握教學(xué)基本功,更好地為新的課堂改革模式教學(xué)服務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。

3、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

4、通過研修,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能上好每一節(jié)課。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1、加強(qiáng)新的課改理論學(xué)習(xí),豐富理論基礎(chǔ)。每周不少于2小時(shí)用于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)新的語文教學(xué)方法等。

3、加強(qiáng)常規(guī)研究,規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持聽課,只要有時(shí)間就向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),通過聽課、評(píng)課等多種形式的鍛煉,使自己盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式。

4、積極參加學(xué)校與教研組組織的各種形式的教研活動(dòng),做好集體備課、制作好導(dǎo)學(xué)案等,在實(shí)踐活動(dòng)中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育教學(xué)水平。

5、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的`實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。

【實(shí)施計(jì)劃】

第一,在本年度我將利用業(yè)余時(shí)間,多學(xué)習(xí)一些新課改的理論知識(shí),包括觀看杜郎口、銅都學(xué)校的課改書籍及視頻來豐富自己的精神食糧。使自己在業(yè)務(wù)水平上能有一個(gè)很大的提高。使自己個(gè)人的素質(zhì)有更進(jìn)一步的提升。

第二,我將會(huì)多向一些有課改的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,使自己在經(jīng)驗(yàn)方面能有一些進(jìn)步。改正自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的許多不足,使自己在這一方面得以彌補(bǔ)。使自己可以省掉許多不必要的麻煩,使自己可以少走一些彎路,使自己可以更快的發(fā)展,讓自己在課堂教學(xué)方面有一個(gè)很大的提升與飛躍。

第三,我將會(huì)利用個(gè)人的業(yè)余時(shí)間幫助一些學(xué)困生。幫助他們解決一些難題,幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。培養(yǎng)他們主動(dòng)積極的自主學(xué)習(xí),讓他們充分感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。讓孩子們?cè)谝环N平和的氛圍中學(xué)習(xí),他們不再對(duì)語文有一種恐懼感與距離感。讓他們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣與幸福。

第四,多聽一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,吸取其中的精華,讓自己能夠得到提升。

【預(yù)期成果】

1、在培訓(xùn)過后,自己的教學(xué)水平有所提高,能適應(yīng)新的課堂模式。

2、在培訓(xùn)過后,提高了自身師德修養(yǎng),以發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓自己的課堂成為學(xué)生喜愛的課堂。

一、指導(dǎo)思想

通過專家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動(dòng),快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、通過培訓(xùn),更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。

2、通過培訓(xùn),提高自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),打造高效課堂。

2、通過培訓(xùn),改變教學(xué)方法,由先教后練到先學(xué)后教。

3,通過培訓(xùn),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮他們的主體作用。

3、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力。

三、研修措施

1、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,積極動(dòng)腦思考問題,并形成自己的心得。

3、通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)。

4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)言,博采眾長(zhǎng),在交流中碰撞思想。

5、加強(qiáng)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,小組合作學(xué)習(xí)。

6、多寫些教育研修日志,在反思中完善。

四、研修內(nèi)容

1、語文教學(xué)理論知識(shí)。

2、語文教學(xué)新課程新理念。

3、全新的語文教學(xué)方法。

4、研究問題的專業(yè)能力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí)班主任。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。八年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生11人,其中男生9人,女生2人??傮w上觀察,

我班的學(xué)生男女人數(shù)相差大,部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的'勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很

好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立

一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、

文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。

2、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

13、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,幫助他們逐步用化學(xué)的眼光去理解自然界,以科學(xué)的態(tài)度分析社會(huì)現(xiàn)象,自覺排除封建迷信和偽科學(xué)。通過讓學(xué)生在日常生活中感受化學(xué)的重要性,理解化學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)他們對(duì)化學(xué)的興趣。我們采用了“六步有效教學(xué)過程”的策略,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力,貫徹新課程改革的`理念。考試試題著重考察學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的掌握程度,評(píng)價(jià)他們的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。試題設(shè)計(jì)旨在綜合考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、探索能力、開放思維、應(yīng)用技能、教育意義和人文關(guān)懷,為社會(huì)和高水平學(xué)校培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和內(nèi)容

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解和掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材特點(diǎn)。

3、探索化學(xué)教學(xué)的有效途徑,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

4、探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效途徑,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

改變學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。

5、探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,讓學(xué)生更愿意、更樂于學(xué)習(xí)。

6、更好地利用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

三、重點(diǎn)工作

1、通過學(xué)習(xí)《教師法》

《義務(wù)教育法》學(xué)校規(guī)章 制度 ,通過自查自糾的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

3、積極開展基本功訓(xùn)練,提高基本功水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合新課改理論學(xué)習(xí)資源包。

四、具體措施

1、在工作中,我經(jīng)常通過參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)來深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,并發(fā)現(xiàn)師德高尚的老師和優(yōu)秀的人之間的差距,從而不斷提升自己的師德水平。

2、處處嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,永遠(yuǎn)做學(xué)生的榜樣。

3、課前認(rèn)真研究教材和學(xué)生,深刻理解教材的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深度。

4、在教學(xué)過程中,教師可以嘗試創(chuàng)新,營造一種輕松、民主、和諧的氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們?cè)?0分鐘的課堂時(shí)間里充分發(fā)揮主體作用。

5、堅(jiān)持標(biāo)音標(biāo)字教學(xué),做好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成感受、案例等文字材料。

7、改進(jìn)教育和教學(xué)方法,從靈魂上與學(xué)生交流,兩者兼顧,做他們的良師、又做他們的益友。

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