關(guān)于布娃娃的作文

關(guān)于布娃娃的作文(集錦3篇)。

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關(guān)于布娃娃的作文【篇1】

我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，那是媽媽在我三歲生日的時(shí)候送我的。媽媽剛把它拿回家的時(shí)候，我還嫌它長(zhǎng)得黑，不愛(ài)抱它，慢慢地我就喜歡上它了。

爸爸說(shuō)，如果它摘下小帽子，露出小禿頭，黑黑的臉蛋兒和美國(guó)NBA步行者隊(duì)的雷吉middot;米勒長(zhǎng)得很像，所以我給它取了這個(gè)好聽(tīng)的名字——小米勒。

小米勒長(zhǎng)得非常有趣，圓圓的臉上嵌著一雙藍(lán)寶石一樣的眼睛，如果我把它立起來(lái)，它的眼睛就瞪得圓圓的，如果我讓它躺下，它的眼睛就會(huì)閉上，像一個(gè)睡著的寶寶。一只圓圓的小鼻子經(jīng)常被我弄得黑黑的。它身穿一件花風(fēng)衣，一條綠色的背帶褲，著上去非常神氣。

因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ医?jīng)常一個(gè)人待在家里，小米勒就成了我的小伙伴。有了它，我覺(jué)得家里就不冷清了，也不覺(jué)得害怕了。我們?cè)诩依锟蔁狒[了，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就靜靜地看著我。寫(xiě)完作業(yè)，我就講故事給它聽(tīng)。有時(shí)候我模仿老師講課，它就是我最聽(tīng)話的好學(xué)生；我當(dāng)醫(yī)生，它就是乖乖的小病人；我拉小提琴，它就是我的知音……

每天晚上睡覺(jué)前，我都把小米勒放到枕邊，講故事，念課文，它聽(tīng)得可專心了，然后我們一起睡覺(jué)。有了它的陪伴，我就不再怕黑了。媽媽說(shuō)，她非常感謝小米勒，因?yàn)樗褘寢審奈业纳磉吔夥帕恕?/p>

別的小朋友到我家來(lái)玩，我都把小米勒介紹給他們，所以，認(rèn)識(shí)我的人也都認(rèn)識(shí)小米勒。

小米勒雖然不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)跳舞，但在我的心中卻是一個(gè)最知心的朋友，它陪伴我度過(guò)金色的童年。

關(guān)于布娃娃的作文【篇2】

在遙遠(yuǎn)的花仙王國(guó)里，住著花仙王國(guó)的王后。王后已經(jīng)陪伴著花仙王國(guó)許多年了。

王后有一個(gè)小兒子，長(zhǎng)得很英俊，十分乖巧聰明。王后很疼愛(ài)他，還把陪伴王后一起長(zhǎng)大的一個(gè)美麗的布娃娃送給了他，并賜予布娃娃生命。

小王子十分喜歡這個(gè)漂亮的小姑娘，給她取名叫薰兒。

在光陰流轉(zhuǎn)中，薰兒出落得傾國(guó)傾城，許多男子貴族來(lái)向王后提親，但薰兒的心中只有一個(gè)人，那便是小王子。

不久后，王后駕崩，人們悲痛不已。小王子繼王后之愿，當(dāng)上了國(guó)王。

由于國(guó)事繁忙，國(guó)王漸漸疏遠(yuǎn)了薰兒。薰兒常常一個(gè)人坐在高處，雙手托腮，若有所思的望著遠(yuǎn)方，思念著國(guó)王。

國(guó)王的哥哥一直想謀位，他還想要薰兒當(dāng)他的王后。當(dāng)他得知國(guó)王要去找薰兒時(shí)，便做好了埋伏，等著一箭雙雕。

國(guó)王的花車(chē)停靠在路邊，花車(chē)的一旁是國(guó)王和他的薰兒。

“你為什么這么久都不來(lái)找我？”薰兒撒嬌般的靠在國(guó)王肩上說(shuō)。

“我這不是來(lái)找你了嗎？”

“那你什么時(shí)候娶我？”

“……快了……?！?/p>

在一邊躲著的哥哥看到他們這么甜蜜，氣得怒火攻心，再也忍不住了，不管三七二十一就跳了出來(lái)，搭起箭就向國(guó)王射去。“薰兒！你是我的?。。　?/p>

當(dāng)他們倆人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)太遲了。國(guó)王下意識(shí)的伸出雙手護(hù)住薰兒，以為自己死定了，卻感覺(jué)懷抱中的溫暖一空，一個(gè)人影飛快地向前閃去。

只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲，鮮血飛快地向四處漫延著。

“薰兒！”國(guó)王大叫，想挽回薰兒的生命。懷抱中的溫暖漸漸冷去，薰兒又變成了一個(gè)布娃娃。

哥哥見(jiàn)情況不妙，趕緊閃人。

“薰兒，我不會(huì)讓你白白死去的！我要用他的血來(lái)祭你！”國(guó)王發(fā)瘋般地大叫著。

好戲……才剛剛開(kāi)始……

關(guān)于布娃娃的作文【篇3】

五歲那年，我曾有過(guò)一個(gè)布娃娃。

她有著一頭金色卷發(fā)，一雙又大又亮的眼睛深情望著我，一個(gè)櫻桃小嘴微微上揚(yáng)。這個(gè)布娃娃是我在一個(gè)精品店買(mǎi)到的。當(dāng)時(shí)，我非常喜愛(ài)它，央求著媽媽把它買(mǎi)了下來(lái)做我的好伙伴，最后，媽媽同意了。

每天晚上，我都會(huì)抱著它入睡，幫她蓋好被子，生怕它著涼。在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里和布娃娃一起做游戲，一起聊天。

在我委屈、煩惱時(shí)，布娃娃就成了我的知己，我會(huì)把我所有的煩惱、委屈都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，布娃娃就象在為我打抱不平似的，一雙眼睛依然深情地望著我。同樣，在我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)想起我的布娃娃，抱著它，在院子里蹦蹦跳跳，把我的開(kāi)心分享給它。布娃娃好象聽(tīng)懂了似的，嘴角微微上揚(yáng)，好象在為我高興呢！

可是，由于學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，漸漸我就忘了它，不再和它一起玩、一起談心了。

三年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我的玩具都全部賣(mài)出去了，曾經(jīng)那個(gè)我最喜歡的布娃娃也不見(jiàn)了。

現(xiàn)在，我只想對(duì)我已經(jīng)失去了的布娃娃說(shuō)：“五歲那年，有你，真好。”

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關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇1】

上周，暖暖的太陽(yáng)照著大地。我和媽媽興高采烈地出去散步。走著走著，我看見(jiàn)路邊的一個(gè)小攤上有賣(mài)娃娃魚(yú)和金魚(yú)的，我被它們深深地吸引住了。在我的要求下，媽媽給我買(mǎi)了一條娃娃魚(yú)。

娃娃魚(yú)肚子的花紋像老虎的花紋一樣，它是黑色的，大約有十厘米左右。娃娃魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它有四只短短的腳，還有圓圓的腦袋。為了讓它更舒服，我還在那個(gè)小盆子里放了許多漂漂亮亮的小彩石。

娃娃魚(yú)吃飼料，一個(gè)星期只能喂一次食，一次只能喂三粒，如果喂多了，它就脹死了。并且一個(gè)星期要換一次水。有一次，我把飼料放在外面搖來(lái)?yè)u去，它看了，就猛撲過(guò)來(lái)，結(jié)果一頭撞在了小盆子里。

娃娃魚(yú)累了，就趴在水里休息。休息的時(shí)候，我都以為它睡著了。每次它休息的時(shí)候，我都要搖一搖，他便會(huì)在水里游來(lái)游去，好像是生怕我傷了它。

還有一次，我把一個(gè)小兔布娃娃放在盆子里，它一看，嚇得連連后退，過(guò)了一會(huì)兒，它看見(jiàn)沒(méi)什么事，就跟它玩了起來(lái)。

我喜歡你，娃娃魚(yú)，我一定會(huì)好好照顧你，成為你真正的小主人。

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇2】

我叫娃娃魚(yú)，俗稱四叫魚(yú)。多年來(lái)，我一直住在鎮(zhèn)邊的一條小溪里。我是娃娃物家族中的長(zhǎng)輩，已經(jīng)有了許多子孫，他們都十分孝敬我。多年來(lái)，我們一直過(guò)著幸福，安定的生活。隨著這幾十年的改革開(kāi)放，我身價(jià)增倍，成了宴席上的家肴。盡管?chē)?guó)家把我們列為二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但是那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人還是千方百計(jì)捕捉我們。

一次我們水族朋友正在清澈見(jiàn)底的小溪里嬉戲，只聽(tīng)轟的一聲，同胞中許多當(dāng)場(chǎng)炸暈，成了人們的口中餐，我幸免于難。自從那次遭炸后，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，很少出來(lái)，躲在石頭縫里?？墒悄切┤擞窒氤鲋旅姆椒ㄖ梦覀冇谒赖?。他們用“魚(yú)藤精”來(lái)毒我們，使我們防不勝防。我就是前幾天誤吃了有“魚(yú)藤精”的食物而昏了過(guò)去，幸虧遇到了好心的小女孩，把我救起來(lái)，至今還生活在她家的大魚(yú)缸里。我曾想讓小女孩把我放回小溪，可轉(zhuǎn)念一想，在小溪里生活雖然自由快活，但又有誰(shuí)能知道幾日后不會(huì)成了人類的美味佳肴？

還不如躺在魚(yú)缸里安全。我居住在魚(yú)缸里，但又不時(shí)想著我的伙伴們。如今已很難找到我們娃娃魚(yú)了，我們將近絕種了因此，我大聲呼吁——人類不要人為地讓我們過(guò)早地消失。

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇3】

我家里有兩只娃娃魚(yú)幼仔，是爸爸和弟弟去天堂寨旅游買(mǎi)回來(lái)的。

娃娃魚(yú)學(xué)名叫大鯢。這兩只娃娃魚(yú)幼仔，非?？蓯?ài)，背上黑溜溜的，有斑，腹部黃色，眼睛凸起，嘴巴大大的，四只短腳，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。

有一次夜里，我聽(tīng)到了“哇哇”的叫聲，就像嬰兒的啼哭聲，但這聲音沒(méi)叫多久就沒(méi)了。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，第二天，我又聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音，我想：“這是哪家小孩在哭？”這么煩人！正好，爸爸在給弟弟介紹娃娃魚(yú)，我突然聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“娃娃魚(yú)餓了就會(huì)發(fā)出娃娃一樣的聲音?！币痪湓捥嵝盐伊?，我急忙去看娃娃魚(yú)，果然是它們叫的。

還有一次，有一條娃娃魚(yú)趴在水壇邊，還有一只在水里，兩只腳向上一撲，像人一樣站起來(lái)，“嘭”地一聲倒了下去。我用手摸娃娃魚(yú)，感覺(jué)軟軟的、涼涼的，可好玩了。娃娃魚(yú)動(dòng)作非常遲鈍，常常在水里一動(dòng)也不動(dòng)，有蟲(chóng)飛來(lái)，娃娃魚(yú)就以訊雷不及掩耳之勢(shì)把它們吃了。

這就是可愛(ài)的娃娃魚(yú)。

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇4】

一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，爸爸從菜市場(chǎng)里面回來(lái)了，手里拎著一個(gè)袋子，袋子里裝著一條娃娃魚(yú)。

到家門(mén)口了，他喊：“老婆，老婆，快開(kāi)門(mén)。我剛從菜市場(chǎng)里買(mǎi)了一條娃娃魚(yú)，快看，快看?！眿寢屨f(shuō)：“老公，你真有錢(qián)，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)?！比缓螅瑡寢尠阳~(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里，小魚(yú)好像一個(gè)嬰兒一樣哭了起來(lái)。哭聲被剛起床的小明聽(tīng)見(jiàn)了，他聽(tīng)著聲音來(lái)到了魚(yú)缸邊，說(shuō)：“娃娃魚(yú)，你別哭，我現(xiàn)在就把你送到小河里去?！毙∶髯咧咧?，看見(jiàn)一條清澈的小河，連河底的石子都能看得清楚。小明把娃娃魚(yú)放到小河里，說(shuō)：“娃娃魚(yú)，你快去找你的爸爸媽媽吧！”娃娃魚(yú)說(shuō)：“謝謝，是你救了我，我才能活下去，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。”說(shuō)完，擺擺尾巴游走了。他捧著空空的魚(yú)缸回到家門(mén)口，敲著門(mén)喊：“媽媽，快開(kāi)門(mén)?！焙芸欤瑡寢尠验T(mén)打開(kāi)了，小明說(shuō)：“媽媽，我把娃娃魚(yú)放到小河里了。我們老師說(shuō)娃娃魚(yú)特別珍貴，要保護(hù)它，不能傷害它，給它自由?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你做了一件非常好的事情，媽媽很高興?！闭f(shuō)完，牽著小明的手回了家。

今天的小明特別開(kāi)心。

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇5】

這是一只兩棲動(dòng)物——娃娃魚(yú)。天剛剛亮，這個(gè)小家伙睜開(kāi)了它那像蠶卵一樣小的眼睛。它還有一張黝黑發(fā)亮的皮膚，這皮膚粗看比名模擦了美膚露的皮膚還要好，細(xì)看皮膚上有數(shù)不清的豆豆，比天下最丑的'人還要丑。不過(guò)，陽(yáng)光要是灑在它的皮膚上，就像穿了一件貴族的衣服，金燦燦的。

這只娃娃魚(yú)的貴族風(fēng)度更體現(xiàn)在它的大脾氣中。這個(gè)貴族不允許任何東西在它的“豪華宮殿”里出現(xiàn)，還包括我們的手。它想出去溜達(dá)溜達(dá)，吃些食物或者想讓我給它換水的時(shí)候，要是不按它的要求去做，它就瞪大眼睛死盯著我，仿佛要吃掉我一樣。這時(shí)，我只好按它的要求做，這才使“貴族人”消氣。

娃娃魚(yú)進(jìn)食，讓我非?？鄲?。它不僅食量如牛，而且還要一日三餐，一次也不能少。每當(dāng)吃飯時(shí)，那雙瞪著我的小眼睛一下子變溫暖了，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。那只嘴巴邊吃還邊叫，仿佛在說(shuō)：“今天的圣餐好好吃哦，比以往吃的好吃一百倍?！背酝晔澄?，還不忘擦個(gè)嘴巴。一看這動(dòng)作，想到：“哇，好一個(gè)愛(ài)干凈的動(dòng)物?！?/p>

這只大脾氣的娃娃魚(yú)仿佛讓我也變成了娃娃魚(yú)。娃娃魚(yú)，謝謝你帶給我快樂(lè)！

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇6】

媽媽買(mǎi)了兩條娃娃魚(yú)，我非常好奇。

娃娃魚(yú)背部披（ｐī）著一件漆（qī）黑的袍（ｐｏ）子，腹部裹（uǒ）著一件桔紅色并點(diǎn)綴（zhu）著黑色斑（ｂāｎ）點(diǎn)的花布。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個(gè)腳爪，后兩只有五個(gè)腳爪。

這兩條娃娃魚(yú)可調(diào)皮啦！媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我就給它們安置了一個(gè)既舒適又溫暖的家，也就是我小時(shí)候用的洗澡盆。盆里有寬敞（chǎn）的游泳區(qū)和休息區(qū)?？晌野l(fā)現(xiàn)它們并不喜歡這里，沒(méi)過(guò)幾天，它們就離家出走了，一走就是十幾天。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，姐姐在衛(wèi)生間的犄（ｊī）角旮（ā）旯（l）里找到了它們，我趕緊把它們放回家里，沒(méi)想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開(kāi)水在外面是怎么生活的？吃什么呢？帶著這些疑問(wèn)我到網(wǎng)上查了一下有關(guān)娃娃魚(yú)的資料，這才知道它們是兩棲（qī）動(dòng)物，喜歡吃水生昆蟲(chóng)，在小溪里生活，特別耐（ni）饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才恍（huǎn）然大悟。

最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚(yú)不喜歡這里的家，我就把它們放回到大自然的家里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開(kāi)心，我也會(huì)快樂(lè)的！

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇7】

大家好，我是一條殘缺的娃娃魚(yú)，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫特殊，我剛生下來(lái)的時(shí)候被一條發(fā)了神經(jīng)的小蛇咬掉了尾巴，我還暗自慶幸自己的小命沒(méi)丟呢！

本來(lái)，我認(rèn)為尾巴掉了可以再長(zhǎng)出來(lái)，就像我的遠(yuǎn)方親戚壁虎表哥一樣，可是，日子一天天的過(guò)去了，我也到了該上幼兒園的時(shí)候了，我的尾巴也沒(méi)有破土而出的跡象，我在幼兒園小班的同學(xué)都用匪夷的眼光看著我，害的我一點(diǎn)面子都沒(méi)有了，于是我決定離家出走。

那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我收拾好我的書(shū)包，裝上了我愛(ài)吃的零食巧克力，再帶上我心愛(ài)的玩具玩具小熊。

一切準(zhǔn)備就緒，我鉆進(jìn)蚯蚓為我挖的地道里，這蚯蚓也真夠懶的，明知道我夠胖的，還把地道挖的這么小，我連氣都喘不過(guò)來(lái)了，哎呦，這什么豆腐渣工程啊，竟然塌了，真把我壓死了！幸好鼠大哥教過(guò)我縮骨功，費(fèi)了我九牛二虎之力，爬上了岸，只不過(guò)丟了我心愛(ài)的小包包，算了，去找壁虎表哥吧！讓他對(duì)我講怎么才能長(zhǎng)出尾巴吧。

壁虎表哥家不遠(yuǎn)，我很快就找到了，我一見(jiàn)到壁虎表哥，就直接問(wèn)他：為什么我斷了尾巴不能長(zhǎng)出來(lái)，而你能？表哥說(shuō)：我們壁虎有起死回生，尾巴斷了還能長(zhǎng)出來(lái)的本領(lǐng)，而你們娃娃魚(yú)沒(méi)有。

我聽(tīng)了，都怪平時(shí)上課不好好聽(tīng)講，所以才鬧出了這么可笑的笑話，我心里下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，明白各種知識(shí)。通過(guò)今天的這件事情，讓我明白了：世界上任何事物都不是十全十美的，圓也有它的缺，十個(gè)指頭展出來(lái)也有長(zhǎng)短。而我不能因?yàn)閯e的同學(xué)笑我，我就離開(kāi)學(xué)校，而應(yīng)該在學(xué)校很好地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，只有這樣才能取得更大的進(jìn)步。

關(guān)于娃娃魚(yú)的作文【篇8】

我家養(yǎng)了16條“娃娃魚(yú)”。它們?nèi)砗诹锪锏?，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)美麗的小蘑菇，可漂亮了。

這些娃娃魚(yú)是爸爸去安徽出差時(shí)帶來(lái)的。剛到我家時(shí)，它們都靠在一起，好像對(duì)這個(gè)新家感到陌生而害怕。為了讓它們?cè)谛录依镒〉檬孢m，爸爸特找來(lái)一個(gè)盆子，當(dāng)作它們臨時(shí)的家。

看來(lái)看去，我總覺(jué)得盆子里太單調(diào)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，娃娃魚(yú)喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門(mén)，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚(yú)住在它們的新家里。

自從娃娃魚(yú)來(lái)到我家，我就快樂(lè)了許多，但最近我又被一個(gè)問(wèn)題困饒了。因?yàn)槲覜](méi)給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問(wèn)爸爸，娃娃魚(yú)吃什么？爸爸反倒問(wèn)我，你不是有魚(yú)食嗎？怎么還來(lái)問(wèn)我呢？我大惑不解地問(wèn)，“難道它們吃魚(yú)食？”“那當(dāng)然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚(yú)食，倒進(jìn)了盆子里。

第二天，我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的房子。時(shí)間一長(zhǎng)，我就把這件事當(dāng)成了娛樂(lè)。

娃娃魚(yú)，等到我把你們養(yǎng)大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們?cè)僮龃笞匀坏膶櫸铮?/p>

[精品]關(guān)于熊娃娃作文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“娃娃作文”。

以下內(nèi)容“關(guān)于熊娃娃作文”為我們收集整理。作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于熊娃娃作文(篇1)

在我6歲那年生日時(shí)，我，妹妹送給我的生日禮物是一個(gè)芭比娃娃。她的樣子可美了：一個(gè)橢圓的臉蛋上，一雙小巧玲瓏的藍(lán)色美麗眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛上面有一些閃閃發(fā)光的紫色眼影，灰色的眉毛就在上面。下面是一個(gè)可愛(ài)小小的鼻子，最下面是一個(gè)笑起來(lái)的嘴巴里有一排排潔白的牙齒。頭上是一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)到臀部那里，我?guī)退崃艘粭l辮子。她的手和腳十分修長(zhǎng)，腳上穿著一雙漂亮的粉色高跟鞋，她那苗條的身子，讓整個(gè)人顯得更美了。她穿上裙子那美得可無(wú)法形容了。

她一共有10條裙子，8條連衣裙，1條婚紗，還有一條分叉的裙子。她的裙子美極了：婚紗是雪白的拋式裙，胸前有一朵玫瑰花，裙子上有許多美麗的花紋；她還有幾件是公主裙，還有幾件是短裙。

有些人會(huì)問(wèn)，怎沒(méi)有小娃娃，一般的芭比娃娃都是有的？小娃娃就在這，小娃娃的臉蛋圓圓的，她的頭發(fā)是藍(lán)色的卷發(fā)，小娃娃有一雙大大的灰色的有神的眼睛。她的裙子是金色的，中間有一顆藍(lán)鉆石，脖子邊上了一層花邊，裙子底下有三條花邊；她還穿著一雙美麗的紅皮鞋。

她們有三樣?xùn)|西：一輛摩托車(chē)，一塊滑板和一個(gè)安全帽。帽子是藍(lán)色的，可以變大變小；摩托車(chē)是粉色和紫色的，可以讓她坐上去騎；滑板也是粉色的，上面有兩個(gè)地方凹進(jìn)去是放腳的，使腳站得穩(wěn)。

當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把她們拿出來(lái)，演一個(gè)小故事。我把她們放在床頭柜上，每天晚上拿出來(lái)玩一玩、看一看。芭比娃娃我很喜歡。

因?yàn)槲矣辛诉@些好朋友，所以我沒(méi)有以前那么無(wú)聊了，我現(xiàn)在的每一天都很有趣。

關(guān)于熊娃娃作文(篇2)

美麗的芭比剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，小主人——一個(gè)可愛(ài)的六歲女孩把芭比抱了起來(lái)，又是梳頭又是洗臉，把芭比圍了個(gè)團(tuán)團(tuán)。芭比已經(jīng)厭倦了這種生活---每天被人寵，被人愛(ài)。她得不到一點(diǎn)自由，芭比每天幾乎都是在小主人的懷抱里度過(guò)的。主人非常喜歡芭比，她每天都會(huì)給芭比梳妝打扮，把芭比打扮的漂漂亮亮的。這對(duì)芭比來(lái)說(shuō)又有什么用呢？芭比渴望自由！而小主人卻以為這樣芭比就會(huì)快樂(lè)，她不懂！

有一天，小主人去喝水，把芭比放在了窗臺(tái)上，芭比伸出頭看見(jiàn)像她一樣的漂亮娃娃自由自在的玩耍，她真羨慕，哎！芭比在想：我被小主人買(mǎi)回的那天起，還沒(méi)出過(guò)門(mén)呢？于是她向外有禮貌的.喊道：“娃娃姐姐，你們能帶我一塊玩嗎？如果你愿意，那當(dāng)然可以！芭比很高興。那我怎么出去呢？芭比想。”嘿！有了，芭比看見(jiàn)窗戶漏著點(diǎn)縫，雖然那點(diǎn)縫還沒(méi)有雞蛋大，不過(guò)芭比憑借自己苗條的身材足以從這出去了，芭比跳了下去，像降落傘一樣飄落下來(lái)，真是美極了！

芭比呼吸著這新鮮的空氣，身心愉悅。玩啊，玩啊，天漸漸黑了下來(lái)，可芭比不想回家，聞那討厭的香水味。芭比和姐姐們要去公園玩玩！玩！

她們唱著：外面的世界真精彩，真精彩，真精彩……..沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她們的娃娃語(yǔ)。不一會(huì)她們就來(lái)到了美麗的PARK世界，哇，公園里真美，還有五顏六色的花朵，她們摘了一朵又一朵的花兒，戴在了自己的頭上。別提多美了！不好，有人來(lái)了，快走，嘿，是只老鼠鼠！

再說(shuō)啦，小主人找不到了芭比著急得不得了，驚奇中她發(fā)現(xiàn)芭比回來(lái)了，可愛(ài)的小芭比笑著睡著了。小主人明白了，玩具同樣需要自由！

關(guān)于熊娃娃作文(篇3)

我的名字叫雅莎莉，是一個(gè)幸福的芭比娃娃。

我來(lái)自大洋彼岸，自從我被人們制作出來(lái)以后，我就再也沒(méi)有回過(guò)我的故鄉(xiāng)。幾經(jīng)周折，我來(lái)到了中國(guó)，雖然遠(yuǎn)離故土，我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)疼愛(ài)我的好主人。

我和我的小主人是在百貨大樓偶然碰見(jiàn)的，當(dāng)主人看見(jiàn)我的時(shí)候，我正站在玩具柜臺(tái)的最高層?？赡芪业氖蹆r(jià)比較高，小朋友們對(duì)我都有點(diǎn)望而卻步，我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)小主人的媽媽并不想把我?guī)Щ丶?，是小主人的?jiān)持才讓我最終走進(jìn)了她們的生活。我當(dāng)時(shí)穿著一件粉色和白色混搭的連衣裙，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)光的金色小點(diǎn)點(diǎn)，再配上漂亮的金色長(zhǎng)發(fā) ，我看起來(lái)又高貴又優(yōu)雅，也許是小主人被我與眾不同的氣質(zhì)吸引住了吧！

一到小主人的家里我就擁有了自己的衣柜，主人給我的的衣柜里準(zhǔn)備了很多漂亮的衣服。有可愛(ài)的上衣、合體的短裙、還有各種花色的連衣裙，有時(shí)候連我自己都不知道該穿什么好。

我的小主人常常給我做發(fā)型。雖然我也不懂主人給做的發(fā)型叫什么，但我非常樂(lè)意讓主人給我打扮。小主人很擅長(zhǎng)做盤(pán)發(fā)。首先，她用梳子把我的頭發(fā)梳整齊，再把一部分頭發(fā)扎成小辮用花卡子夾到兩邊，然后把剩下的頭發(fā)高高盤(pán)起，最后，小主人把鏡子拿給我看。每次從鏡子里看自己，我都很佩服小主人的耐心。她總是這樣樂(lè)此不疲地打扮我，我也感覺(jué)自己就像是童話里的小公主一樣高貴。

后來(lái)，小主人給我買(mǎi)了一只小熊和我作伴，小熊的肚子大大的，主人每次有了零花錢(qián)都會(huì)投進(jìn)小熊的肚子里。有時(shí)她會(huì)把攢下的零花錢(qián)給我買(mǎi)衣服，有時(shí)她會(huì)把錢(qián)捐給學(xué)校的助殘兒童基金。我的小主人真是一個(gè)又細(xì)心又有愛(ài)心的好孩子。每天和這樣的好朋友在一起 ，我覺(jué)得又高興又自豪。

我愛(ài)我的小主人，愿小主人每天都快樂(lè)，我不希望她的童年在憂愁和煩惱中度過(guò)。不知道小主人知不知道我的心思。

關(guān)于熊娃娃作文(篇4)

第十一周，我聽(tīng)了朱瑩老師的《彝家娃娃真幸?！?！音樂(lè)的藝術(shù)，最好要掌握一定的知識(shí)、技能技巧才能表現(xiàn)的，但是藝術(shù)的音樂(lè)關(guān)鍵首先要使人有表達(dá)音樂(lè)的情感和欲望。特別是低年級(jí)學(xué)生要讓他們?cè)敢鈱W(xué)、樂(lè)意學(xué)。有感才有受，有感才有智，要不然，再簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能技巧訓(xùn)練，也只能成為機(jī)械的操練，呆板的重復(fù)。

在本課的教學(xué)中，她選擇了2/4XX|XXX||的節(jié)奏，先念拍、再擊拍、然后用腳跺拍，還讓學(xué)生圍著桌子跺節(jié)奏，在音樂(lè)的伴奏下，學(xué)生熟悉旋律。在識(shí)譜教學(xué)中，先采用柯?tīng)栁牡氖謩?shì)分別練唱音符，再采用劃旋律線的方法使學(xué)生對(duì)音高有一定的概念，然后由老師和學(xué)生接口唱，使學(xué)生對(duì)為新授歌曲《彝家娃娃真幸福》的識(shí)譜教學(xué)做了鋪墊，打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣，層層深入、循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性。這樣教育的目的不只是傳授知識(shí)，而是要開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，充分發(fā)揮學(xué)生的才干。

在以往的教學(xué)中，常?！敖處熤鲗?dǎo)”是實(shí)，“學(xué)生主體”是虛，習(xí)慣于教師唱，學(xué)生學(xué)，這種學(xué)習(xí)學(xué)生總是處于被動(dòng)情緒之中，他們不可能有自己的個(gè)性和獨(dú)立的人格。要使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，就要允許學(xué)生有自己的觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)性、積極性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)情緒。在本課教學(xué)中，從識(shí)譜、歌曲處理、表演，教師尊重學(xué)生的創(chuàng)造和實(shí)踐，教師不是一味的講授，而是以多種豐富多彩的教學(xué)形式，例如：在學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲后，教師采用領(lǐng)唱和輪唱的演唱形式，提高學(xué)生的歌曲演唱能力，輪唱對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度，但我采用了全班學(xué)生和蝶片播放的聲音進(jìn)行輪唱，學(xué)生就易于掌握，而且達(dá)到了輪唱的效果。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，融歌舞于課堂教學(xué)中，使教學(xué)生動(dòng)活潑，特別是最后的舞蹈，朱瑩老師能利用課堂資源，帶著學(xué)生圍著圓圈跳舞，使氣氛達(dá)到高潮。

藝術(shù)課程把自己的課程性質(zhì)定位為人文性，強(qiáng)調(diào)圍繞人文主題進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)；重視營(yíng)造藝術(shù)能力形成的環(huán)境，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在所營(yíng)造的環(huán)境下學(xué)習(xí)探索藝術(shù)；重視藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，在明確藝術(shù)知識(shí)技能與藝術(shù)審美能力教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高生活情趣，培養(yǎng)尊重、關(guān)懷、友善、分享的品質(zhì)等充滿人文關(guān)愛(ài)的教學(xué)目標(biāo)。在本課教學(xué)中，我讓學(xué)生在彝族的樂(lè)曲、歌曲、舞蹈中感受少數(shù)民族的音樂(lè)文化，通過(guò)圖片出示讓學(xué)生了解少數(shù)民族的人文景觀、風(fēng)土人情、服飾文化等，最后跳起《阿細(xì)跳月》，濃濃的民族風(fēng)情貫穿始終，體現(xiàn)了藝術(shù)教學(xué)的美。

當(dāng)然這節(jié)課還存在著不足，如語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，學(xué)生阿細(xì)跳月的舞蹈的舞步整齊。希望她可以在今后的教學(xué)中注意這些問(wèn)題！

關(guān)于熊娃娃作文(篇5)

小朋友，你最喜歡什么玩具?也許是一輛嶄新的遙控車(chē);也許是一個(gè)會(huì)彈跳的皮球;也許是一盒可以開(kāi)發(fā)智力的五子棋。而我最喜歡的則是一個(gè)超大號(hào)的布娃娃，我給它取名為泰迪!

泰迪是媽媽送給我的生日禮物，高1.3米，它都快有我鼻子高了。泰迪有一身紫色的絨毛，摸上去舒服極了!它還有一個(gè)圓圓的大腦袋，腦袋上有一對(duì)半圓形的小耳朵。兩個(gè)黑豆似的眼睛炯炯有神，再加上一個(gè)小鼻子和一個(gè)俏皮的小嘴，構(gòu)成了泰迪可愛(ài)的模樣。我想：假如泰迪會(huì)走路，會(huì)唱歌，會(huì)說(shuō)話，那就好了!雖然這些都是異想天開(kāi)，但是我還是非常喜歡泰迪的。

泰迪不但外表可愛(ài)，而且還能供你開(kāi)心呢!如果你不開(kāi)心，那就讓泰迪出場(chǎng)吧!你只要抱著泰迪，看見(jiàn)它那調(diào)皮的模樣，不好的心情就會(huì)被涼水沖得一干二凈。好心情又會(huì)回到你身邊，伴隨著你。因?yàn)樘┑鲜菋寢屗徒o我的生日禮物，所以我萬(wàn)分真愛(ài)。每天我睡覺(jué)時(shí)都要死死地抱著泰迪，生怕它冷著了。即使是我最要好的朋友來(lái)我家玩，我也絕不讓它擺弄我的泰迪。就這樣我和泰迪成了好朋友!

這就是泰迪，我的好朋友。白天它陪我玩耍，天色入暮，我和它一起休息。泰迪，我喜愛(ài)的布娃娃!

五年級(jí)：胡皖湘

關(guān)于熊娃娃作文(篇6)

一天，我在上網(wǎng)。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既美麗又可愛(ài)的SD娃娃。她有一張白白嫩嫩的瓜子臉，臉上嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁稍稍向上翹，好看極了。這娃娃有張櫻桃小嘴，嘴角露出一絲微笑，好像在說(shuō)：“看看，我長(zhǎng)得多美麗，多好看！”SD娃娃的頭發(fā)很長(zhǎng)，都到腰那里了。頭發(fā)的是淡粉色的，看上去很可愛(ài)。頭上用的頭花也很精致，是紫色的，上面有許多小珠子，珠子閃著耀眼的光芒！

這娃娃穿的上衣是一件淡粉色的襯衫，在兜上，點(diǎn)綴著幾朵小花在和它相伴。在領(lǐng)子上系著一條藍(lán)色的絲巾，絲巾上有許多條金線，配上去高貴典雅，一點(diǎn)也不怯。下身穿著一條墨綠色的褲子，褲口緊閉，貼在腿上。她的腰帶是土黃色的，在腰帶中間，有一顆好似紅寶石的小掛件在閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是“鉆石”呢?。?！SD娃娃穿著一雙白色的高腰長(zhǎng)靴，靴子上有兩只小蝴蝶在翩翩起舞，快樂(lè)的飛著。還有一環(huán)套一環(huán)的鐵鏈，時(shí)髦極了。

自從看見(jiàn)了這個(gè)sd娃娃，我就非常想要，喜歡娃娃的女孩子們，你們喜歡sd嗎？

關(guān)于熊娃娃作文(通用4篇)

作文相信大家都有接觸過(guò)，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)，平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧，有利于我們的寫(xiě)作提高，寫(xiě)好作文有什么竅門(mén)嗎？編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于熊娃娃作文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

關(guān)于熊娃娃作文 篇1

美麗的芭比剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，小主人——一個(gè)可愛(ài)的六歲女孩把芭比抱了起來(lái)，又是梳頭又是洗臉，把芭比圍了個(gè)團(tuán)團(tuán)。芭比已經(jīng)厭倦了這種生活---每天被人寵，被人愛(ài)。她得不到一點(diǎn)自由，芭比每天幾乎都是在小主人的懷抱里度過(guò)的。主人非常喜歡芭比，她每天都會(huì)給芭比梳妝打扮，把芭比打扮的漂漂亮亮的。這對(duì)芭比來(lái)說(shuō)又有什么用呢？芭比渴望自由！而小主人卻以為這樣芭比就會(huì)快樂(lè)，她不懂！

有一天，小主人去喝水，把芭比放在了窗臺(tái)上，芭比伸出頭看見(jiàn)像她一樣的漂亮娃娃自由自在的玩耍，她真羨慕，哎！芭比在想：我被小主人買(mǎi)回的那天起，還沒(méi)出過(guò)門(mén)呢？于是她向外有禮貌的.喊道：“娃娃姐姐，你們能帶我一塊玩嗎？如果你愿意，那當(dāng)然可以！芭比很高興。那我怎么出去呢？芭比想。”嘿！有了，芭比看見(jiàn)窗戶漏著點(diǎn)縫，雖然那點(diǎn)縫還沒(méi)有雞蛋大，不過(guò)芭比憑借自己苗條的身材足以從這出去了，芭比跳了下去，像降落傘一樣飄落下來(lái)，真是美極了！

芭比呼吸著這新鮮的空氣，身心愉悅。玩啊，玩啊，天漸漸黑了下來(lái)，可芭比不想回家，聞那討厭的香水味。芭比和姐姐們要去公園玩玩！玩！

她們唱著：外面的世界真精彩，真精彩，真精彩……..沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她們的娃娃語(yǔ)。不一會(huì)她們就來(lái)到了美麗的PARK世界，哇，公園里真美，還有五顏六色的花朵，她們摘了一朵又一朵的花兒，戴在了自己的頭上。別提多美了！不好，有人來(lái)了，快走，嘿，是只老鼠鼠！

再說(shuō)啦，小主人找不到了芭比著急得不得了，驚奇中她發(fā)現(xiàn)芭比回來(lái)了，可愛(ài)的小芭比笑著睡著了。小主人明白了，玩具同樣需要自由！

關(guān)于熊娃娃作文 篇2

上星期六，我和爸爸去萬(wàn)達(dá)游樂(lè)場(chǎng)玩，一進(jìn)門(mén)，我就被門(mén)口的娃娃機(jī)吸引住了。

娃娃機(jī)里面有各種各樣的娃娃，有伸著長(zhǎng)脖子的大白鵝，有和熊媽媽依偎在一起的小奶熊等等。我最喜歡的是那一箱子的小黃鴨。它們有著黑寶石似的大眼睛，橘紅色的扁嘴巴和小腳鑲嵌在黃燦燦的身體上十分可愛(ài)。胸口上佩戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，好像是在對(duì)我說(shuō)我可是個(gè)可愛(ài)的小女生喲，快來(lái)帶我回家吧?？粗@些可愛(ài)的小黃鴨，我心動(dòng)極了，暗暗下定決心：我一定要抓到一個(gè)。

我站在娃娃機(jī)前，滿懷期待的刷了一次卡，心里認(rèn)為自己一定能成功抓住一只可愛(ài)的小黃鴨。我移動(dòng)鋼爪，對(duì)準(zhǔn)了離出口最近的一只，按下按鈕，鋼爪準(zhǔn)確地抓住了它，緩緩升起，在往出口平移的一瞬間，鋼爪突然松開(kāi)了一下，小黃鴨掉了下去。我難過(guò)極了，眼看就要成功，卻失敗了，心里十分不甘，決定再來(lái)一次。

就這樣，我反復(fù)試了五次，一次也沒(méi)有成功。我找來(lái)爸爸幫忙，又試了五次，還是沒(méi)有成功。跟第一次一樣，鋼爪每次都在往出口移動(dòng)的時(shí)候送一下，在眼看要成功的時(shí)候失敗，我心里既傷心又沮喪。

我發(fā)現(xiàn)這些都是商家的套路。利用顧客非常想得到卻又得不到的心理，每次都在即將成功的時(shí)候失敗，同時(shí)造成下一次一定會(huì)成功的假象，促使顧客一次又一次的嘗試，從而達(dá)到賺錢(qián)的目的。顧客們抱著極大的希望來(lái)參與這個(gè)游戲，絕大部分人都帶著更大的失望離開(kāi)。

我認(rèn)為，商家應(yīng)該是當(dāng)?shù)乜紤]顧客的心理感受，設(shè)計(jì)一些程序讓顧客在嘗試一定的次數(shù)后會(huì)成功一次。這樣商家既能賺到錢(qián)，又能讓顧客享受到成功帶來(lái)的滿足感。

關(guān)于熊娃娃作文 篇3

“哈哈哈……哈哈哈……”活潑可愛(ài)的云娃娃整天躲在云媽媽的懷里撒嬌嬉戲，不停地玩耍

有一天，云媽媽鄭重其事地對(duì)云娃娃說(shuō)：“孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去為人們做點(diǎn)好事了”云娃娃聽(tīng)了，很高興，爽快地答應(yīng)了于是他們跟著媽媽出發(fā)了

他們飛過(guò)高山大海，飛過(guò)森林田野一路上，花兒向他點(diǎn)點(diǎn)頭，小草跟他招招手，云娃娃心里別提有多高興了

一天，他們來(lái)到了撒哈拉沙漠上空，呀！沙漠上金色的沙堆積而成的座座沙丘，就像是金色的地毯，連綿不斷，一望無(wú)際一陣風(fēng)吹過(guò)，金色的地毯輕輕移動(dòng)，簡(jiǎn)直漂亮極了，貪玩的云娃娃望著眼前的美景，不禁入迷了

“你干什么呢？孩子，還不趕緊跑？”云媽媽沖他大聲叫著

然而，調(diào)皮的云娃娃根本就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話，沙漠的景色實(shí)在太吸引他了他飄得越來(lái)越輕盈，還悄悄地靠近了地面

“你好，我叫皮皮，我們交個(gè)朋友吧！”云娃娃說(shuō)

“好的，我叫拉拉”沙丘回答

“你在下面是怎么生活的呀？過(guò)得好嗎？”

“哦，還不錯(cuò)，有風(fēng)，有太陽(yáng)雖然有點(diǎn)熱，但是我們已經(jīng)習(xí)慣了你呢？在上面過(guò)得好嗎？”

“還好，我們可以到處旅游，還可以和媽媽一起去為人們做好事”]

“你真幸福，生活多姿多彩，而我每天看到的都一樣，也許什么時(shí)候來(lái)一陣風(fēng)，我就消失不見(jiàn)了”

“這讓你很傷心嗎？”云娃娃問(wèn)

“是呀！我覺(jué)得自己沒(méi)有任何用處”

“其實(shí)我也一樣，在天空中飄來(lái)飄去，最后變成雨掉到地上，這就是我的命運(yùn)”

沙丘看了看云娃娃，羨慕地說(shuō)：“你知道嗎？皮皮，雨，是我們沙丘最渴望見(jiàn)到的朋友”

“是嗎？可我從來(lái)不知道自己會(huì)有這么重要”云娃娃奇怪地說(shuō)

“有了雨，我們就能看到鮮艷的花，綠油油的草那該是多么美的風(fēng)景只可惜，我卻永遠(yuǎn)沒(méi)法看到了”沙丘悲傷地說(shuō)

云娃娃猶豫了一會(huì)兒，鼓起勇氣對(duì)沙丘說(shuō)：“拉拉，你別傷心，我來(lái)為你下點(diǎn)雨，幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望”

“不，不，不，那樣你會(huì)死的”

“拉拉，幫助別人就是幫助自己，讓你看到美麗的花草就是我最大的快樂(lè)”

云娃娃任由自己向地面落下，轉(zhuǎn)眼間，成了雨娃娃，滲進(jìn)沙丘的身體，帶著彩虹的顏色

第二天，沙丘見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的景色

關(guān)于熊娃娃作文 篇4

在我6歲那年生日時(shí)，我，妹妹送給我的生日禮物是一個(gè)芭比娃娃。她的樣子可美了：一個(gè)橢圓的臉蛋上，一雙小巧玲瓏的藍(lán)色美麗眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛上面有一些閃閃發(fā)光的紫色眼影，灰色的眉毛就在上面。下面是一個(gè)可愛(ài)小小的鼻子，最下面是一個(gè)笑起來(lái)的嘴巴里有一排排潔白的牙齒。頭上是一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)到臀部那里，我?guī)退崃艘粭l辮子。她的手和腳十分修長(zhǎng)，腳上穿著一雙漂亮的粉色高跟鞋，她那苗條的身子，讓整個(gè)人顯得更美了。她穿上裙子那美得可無(wú)法形容了。

她一共有10條裙子，8條連衣裙，1條婚紗，還有一條分叉的裙子。她的裙子美極了：婚紗是雪白的拋式裙，胸前有一朵玫瑰花，裙子上有許多美麗的花紋；她還有幾件是公主裙，還有幾件是短裙。

有些人會(huì)問(wèn)，怎沒(méi)有小娃娃，一般的芭比娃娃都是有的？小娃娃就在這，小娃娃的臉蛋圓圓的，她的頭發(fā)是藍(lán)色的卷發(fā)，小娃娃有一雙大大的灰色的有神的眼睛。她的裙子是金色的，中間有一顆藍(lán)鉆石，脖子邊上了一層花邊，裙子底下有三條花邊；她還穿著一雙美麗的紅皮鞋。

她們有三樣?xùn)|西：一輛摩托車(chē)，一塊滑板和一個(gè)安全帽。帽子是藍(lán)色的，可以變大變??；摩托車(chē)是粉色和紫色的，可以讓她坐上去騎；滑板也是粉色的，上面有兩個(gè)地方凹進(jìn)去是放腳的，使腳站得穩(wěn)。

當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把她們拿出來(lái)，演一個(gè)小故事。我把她們放在床頭柜上，每天晚上拿出來(lái)玩一玩、看一看。芭比娃娃我很喜歡。

因?yàn)槲矣辛诉@些好朋友，所以我沒(méi)有以前那么無(wú)聊了，我現(xiàn)在的每一天都很有趣。

抓娃娃小學(xué)生作文3篇

說(shuō)到寫(xiě)作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫(huà)面感了。作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，寫(xiě)好文章需要較強(qiáng)的能力，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？經(jīng)過(guò)欄目小編精心整理，推出抓娃娃小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抓娃娃小學(xué)生作文(篇1)

一年一年過(guò)去了，風(fēng)娃娃慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭，親切地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，可以去闖世界了?！?/p>

春姑娘來(lái)了，小河里的小魚(yú)歡快地游著，柳樹(shù)姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來(lái)到公園，看到男孩們?cè)诓萜荷献闱?，女孩們?cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)?！帮L(fēng)娃娃，謝謝你?！憋L(fēng)娃娃受到了人們的稱贊，特別高興。

夏哥哥來(lái)了，春姑娘悄悄地走了。太陽(yáng)公公火辣辣的，像一個(gè)大火球，知了在樹(shù)上叫著“好熱啊，好熱?。　憋L(fēng)娃娃又來(lái)到公園，看見(jiàn)人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，左手拿著扇子不停地扇，右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣，向人們吹去，人們覺(jué)得特別舒服，就對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“你真棒，風(fēng)娃娃！”

一眨眼夏天過(guò)去了，冬爺爺來(lái)了。梅花綻開(kāi)了笑臉，天上雪花飄飄，好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園，看見(jiàn)人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，便向他們吹來(lái)。人們覺(jué)得特別冷，抱緊身體說(shuō)：“可惡的風(fēng)娃娃，那么冷的天氣還吹風(fēng)！”風(fēng)

娃娃聽(tīng)了，特別難過(guò)。

風(fēng)娃娃十分不解：為什么春夏季節(jié)人們喜歡我，而冬天的'時(shí)候討厭我呢？原來(lái)，春天微風(fēng)很溫暖；夏天炎熱，風(fēng)吹過(guò)很涼爽；冬天寒冷，風(fēng)一吹，就更冷了。

抓娃娃小學(xué)生作文(篇2)

去年我過(guò)生日那天，爸爸媽媽特意從北京給我?guī)?lái)一個(gè) 美麗的娃娃，它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)布娃娃。

這個(gè)布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上戴著一頂粉紅 色的太陽(yáng)帽，帽沿兒上鑲著一圏白色的花邊。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮 子披過(guò)肩頭，一直垂到腰間。一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神。 兩只耳朵好像時(shí)刻都在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，一只大鼻子大得出 奇，像個(gè)大漏斗。一張紅紅的小嘴微微翹著，好像要對(duì)我說(shuō) 些什么。布娃娃穿著一身帶有小狗、小花圖案的連衣裙。一 雙白色的高筒襪，兩只小腳上還穿著紅色的小鞋子。布娃娃 真可愛(ài)，我想，這一定是童話故事里的公主。

自從我有了這個(gè)布娃娃以后，我也變得干凈起來(lái)了。我常常給我心愛(ài)的布娃娃輕輕地梳理頭發(fā)，給它整理衣服，這時(shí)布娃娃總好像要咧開(kāi)小嘴沖我微笑，似乎在說(shuō)：“太謝謝你 了，我的小主人！”這個(gè)布娃娃還是我學(xué)習(xí)上的小助手呢！每 當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難發(fā)脾氣時(shí)，布娃娃就像一位有學(xué)問(wèn)的老 師耐心地說(shuō)：“XX，別著急，慢慢想想?！笨粗纪尥?，我 好像聽(tīng)到了她的勸告，心立刻靜下來(lái)，認(rèn)真地思考了。每當(dāng) 我放學(xué)回家時(shí)，布娃娃又像我的好同學(xué)似的提醒我：“趕快復(fù) 習(xí)功課吧！”當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，布娃娃又好像 我的好朋友，在一旁鼓勵(lì)我：“再接再勵(lì)，不要驕傲?。　?/p>

布娃娃真是我的好伙伴，伴我度過(guò)這幸福的童年。

抓娃娃小學(xué)生作文(篇3)

???我的床頭柜上，擺著一個(gè)漂亮的音樂(lè)娃娃。這是媽媽送給我的生日禮物。

???音樂(lè)娃娃長(zhǎng)得很美麗。淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，分別從頭的兩側(cè)垂下來(lái)，辮梢上還扎著兩條粉紅色的'絲帶。彎彎的眉毛下面，閃著一對(duì)長(zhǎng)有長(zhǎng)睫毛的寶石眼睛。她的嘴角微微向上翹著，露出一絲不易察覺(jué)的微笑。

???音樂(lè)娃娃打扮得更好看。她頭上戴著一頂大草帽，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無(wú)瑕。她的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片，拉起一縷縷金絲，匯成一幅金魚(yú)戲水的圖案。瞧，那條橘黃色的小金魚(yú)還張著小嘴，仿佛在尋找食物；一條紫色金魚(yú)呢，則游在水草間，吐出一個(gè)個(gè)圓溜溜的水泡兒。

???音樂(lè)娃娃站在床頭柜上，手里捧著一束紅色的郁金香，她把花湊在鼻子前，好像在說(shuō)：“嘿，香極了！”

???音樂(lè)娃娃的背后有一個(gè)白色的小旋鈕，只要轉(zhuǎn)緊旋鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，音樂(lè)娃娃的頭也會(huì)自然地隨鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，音樂(lè)娃娃的頭也會(huì)自然地隨著擺動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)她在演唱廳里放聲歌唱，歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂(lè)的山泉，像林中的百靈。唱完一曲，臺(tái)下爆發(fā)出春雷般的掌聲，她手中的郁金香，就是歌迷們獻(xiàn)給她的禮物。她舉著花向觀眾致意，此起彼伏的掌聲再次從臺(tái)下響起。

???多么可愛(ài)的音樂(lè)娃娃啊！