全能蛙作文

全能蛙作文模板十五篇。

寫作是探索思想和情感的一種方式，而做讀書筆記對(duì)寫作有很多益處。那么有哪些作文可以供我們借鑒和學(xué)習(xí)呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇關(guān)于“全能蛙作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，相信它會(huì)給你帶來(lái)一些靈感！

全能蛙作文(篇1)

每個(gè)人都有自己的爺爺，每個(gè)爺爺也是不同的，我今天給大家介紹一下我的全能爺爺。

我的爺爺，年近古稀，但這一點(diǎn)也不影響它的活力，每天上午十點(diǎn)到11點(diǎn)，他總和一些小朋友去打乒乓球，或是去騎自行車，在每周末時(shí)，他也會(huì)和我一起打羽毛球，我在外面打羽毛球，也經(jīng)常受別人贊揚(yáng)。每次我都說(shuō)：“我羽毛球好是因?yàn)槲业臓敔斉囵B(yǎng)了我?！蔽医裉煸谶@里說(shuō)一聲我愛(ài)你，爺爺。

我的爺爺膽子很大，有一次我和她正在打羽毛球，忽然看見(jiàn)一個(gè)灰不溜秋，一個(gè)像球一樣的東西，我急怕叫爺爺，爺爺用球拍把我那個(gè)東西壓住。喲，原來(lái)是一只刺猬，我摸它的刺，想和它玩，可是爺爺不同意，他說(shuō)會(huì)傷害到它，所以我們把這只可愛(ài)的刺猬放走了。還有一次，我看了一只體型像松鼠一樣，但比它大。我從鄰居那了解到這是一只黃鼠狼，經(jīng)常到他們家去搗亂，爺爺聽(tīng)說(shuō)后，拿著抓蝴蝶的網(wǎng)，抓住黃鼠狼，而且把他用繩子捆住，被扔到了垃圾桶。

我的爺爺很勤勞，每天早上做飯、送我上學(xué)、接我放學(xué)等等，家務(wù)活都離不了他。

我愛(ài)我的爺爺，他每天為我們一家操勞了很多，我祝愿爺爺永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

全能蛙作文(篇2)

如果你以為我的外婆是一個(gè)天天在家里看沉悶的肥皂劇，整天在小區(qū)里愛(ài)嘮叨的老人，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！外婆可是精通十八般武藝的“全能”外婆。我們?nèi)液陀H戚都穿了她的“杰作”——溫暖牌毛衣?？蛷d里擺滿了她DIY手工制作的飾品，琳瑯滿目。要是說(shuō)到美食制作，我想連五星級(jí)酒店的大廚嘗了她的廚藝后，也會(huì)拜外婆為師。

織毛衣

一卷普通的毛線，兩根普通的鉤針，在外婆的手里翻來(lái)覆去，飛針走線，不消幾天就織好了一件毛衣。那些用機(jī)器織出來(lái)的毛衣花紋呆板單一，而外婆可以織出十分精致的圖案，穿在身上不僅暖和而且絕不雷同。

有一次，我得到了一張精美的海報(bào)，本想畫下里面的卡通人物，可是怎么也畫不出來(lái)。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“外婆給你織一件毛衣吧，是不是要這個(gè)圖案？外婆給你做。”說(shuō)完，她就去忙活了。過(guò)了十天，一件嶄新的毛衣擺在我的面前，逼真得讓人目瞪口呆。我馬上穿到學(xué)校去顯擺，迎來(lái)不少艷羨的目光，連老師也叫外婆給她的孩子織一件。

做美食

這第二般武藝便是做美食。外婆會(huì)做的美食可多了，天天都變著花樣做，今天做芒果布丁，明天做草莓西米露，后天做金槍魚卷……每當(dāng)外婆做好后，我望著那花花綠綠的美食，口水都流成了一條小河。

弟弟很調(diào)皮，總是在外婆做飯時(shí)搗亂。外婆本來(lái)是要做土豆?fàn)F雞肉，可弟弟喜歡吃甜食，就趁她不注意時(shí)往土豆里加了糖。外婆發(fā)現(xiàn)了，不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)我們說(shuō)：“既然弟弟加了糖，那么我們今天就來(lái)做拔絲土豆吧！”不一會(huì)兒，香噴噴的拔絲土豆就做好了，這撲鼻的香味兒，那晶瑩的糖漿閃爍著誘人的光芒，讓我和弟弟的口水流個(gè)不停。

串珠子

外婆所掌握的第三般武藝是串珠子，那可厲害啦！只要3個(gè)小時(shí)，她就可以用珠子串一個(gè)圣誕老人。外婆串什么像什么，串一只老虎，栩栩如生，虎虎生威，仿佛隨時(shí)可以撲出來(lái)咬人。外婆還不厭其煩地教我，經(jīng)過(guò)她悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)會(huì)串一些簡(jiǎn)單的`小動(dòng)物了，但總是需要外婆的糾正和加工。

這就是我的“全能”外婆。

全能蛙作文(篇3)

課間，我坐在桌上認(rèn)真地寫著寫字本。

突然，前面有個(gè)人站在我的課桌前，嘟著腮幫子，氣鼓鼓的，甚是可愛(ài)。標(biāo)準(zhǔn)的體型，多一分會(huì)胖，少一分會(huì)瘦。仔細(xì)看，她的長(zhǎng)發(fā)及肩，鵝蛋臉白里透紅的膚色像一個(gè)紅蘋果，膚質(zhì)細(xì)膩如玉脂。眼睛好似漆黑深邃的黑寶石，讓人沉迷。右側(cè)有一顆黑色的毛痣，脖子后也正正有一顆在中間。

別被她蒙了，人家可不是軟妹子，而是智勇雙全的班長(zhǎng)大人。她上得廳堂，下得廚房。她做的炸香蕉，外焦里嫩，甜甜的汁水如絲帶般絲滑。我們只有一種感覺(jué)：欲罷不能。

過(guò)幾天，她又興沖沖地跑過(guò)來(lái)，叫我們?nèi)ニ覈L嘗新炸的薯?xiàng)l。她很細(xì)心，考試總是考得名列前茅。第四單元考試，她毫無(wú)疑問(wèn)地摘下一百分的王冠。

那天，在走出考場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們那顆焦躁不安的心終于得到了應(yīng)有的撫慰?？衫蠋煹脑捰窒褚活w定時(shí)，“砰”我感覺(jué)到好像有什么在碎裂?！坝惺皱e(cuò)別字，你們找出來(lái)了嗎？找出來(lái)的舉手?！崩蠋熂由弦痪湓?，全班舉手的寥寥無(wú)幾。眾人的心更加涼了。

大家都心事重重地排隊(duì)。我哭喪這臉，“陸，我扣了1分，找錯(cuò)別字我只找了八個(gè)，你錯(cuò)哪里。”“我沒(méi)有錯(cuò)?！毙￡懶陌怖淼玫卣f(shuō)道。“嗚嗚，我死定了?！闭媸前筮^(guò)于心死?。⌒￡憣?shí)在不忍看著我這樣，下樓梯時(shí)，跟我小聲的分析這個(gè)問(wèn)題，“你看哦，那道題的總分是五，那五肯定就有十個(gè)錯(cuò)別字了。然后我在仔細(xì)一找就行了?！薄霸瓉?lái)如此。”我豁然開朗，更多的確實(shí)佩服。

她真的很細(xì)心，連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了，怪不得，怪不得。老師隨后也公布了成績(jī)，全班唯一一個(gè)她一百，老師是怎么挑都挑不出錯(cuò)動(dòng)物地方。只看她，不驕不躁，默默地檢查著作業(yè)。

她是我十年的至交，更是我最佩服的人，她幾乎接近全能，我也以努力靠近她為動(dòng)力學(xué)習(xí)，兩人是難舍難分的小伙伴。

全能蛙作文(篇4)

他，看上去吊兒郎當(dāng)，不粗不細(xì)的眉毛下，一雙較小的眼睛發(fā)出奇特的光芒。高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，看，這就是我的“全能爸爸”。

何來(lái)全能，讓我舉幾個(gè)事例給你瞧瞧吧！

一：超級(jí)工作狂

我的爸爸，對(duì)什么事情都不太專心，唯獨(dú)工作，簡(jiǎn)直就是一絲不茍，專心致志。星期天中午，媽媽特意做了老爸最愛(ài)吃的紅燒魚，香氣四溢，連我這個(gè)饞貓也不禁流下了口水。而爸爸還在工作室里面工作，還在為他的稿子?xùn)|想西想，吃飯什么的早就拋在了九霄云外。媽媽讓我去叫他，我只好忍著口水來(lái)到工作室，大聲說(shuō)：“爸！吃飯了！”但是老爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，手中的筆一刻也沒(méi)停，頭也不抬地繼續(xù)工作。就這樣重復(fù)了好幾遍，老爸才抬頭，疑惑地說(shuō)：“咦？”剛以為老爸聽(tīng)到我對(duì)他說(shuō)的話了，結(jié)果，老爸接著說(shuō)：“這個(gè)錯(cuò)了，重新來(lái)?！蔽艺媸怯逕o(wú)淚呀，最后還是老媽出馬解決了這件事情??！

二：超級(jí)神廚子

我老爸做的菜那可叫一個(gè)香！周六晚上，老爸給我做了一道“頂級(jí)大菜”一一紅燒排骨一鍋燉！我擺著評(píng)委的架子，拿著筷子挑了一個(gè)土豆，輕輕聞一下，誘人的香味撲面而來(lái)。我咬了一小口，仿佛來(lái)到了人間天堂，仙氣飄飄，渾身輕松無(wú)比。我開口說(shuō)：“老爸，你這菜可了不得呀！我都快成你粉絲了！”老爸一副洋洋得意的樣子，笑著說(shuō)：“也不看看你老爸是誰(shuí)！做的菜當(dāng)然香了！”然后我又接著品嘗：蘿卜軟軟的，吃在嘴里甜在心里；排骨又香又好吃，一口下去里面的肉汁就出來(lái)了；粉絲一點(diǎn)也不粘，哧溜一下，直接滑在胃里，好吃極了！聽(tīng)過(guò)我的介紹，應(yīng)該知道我老爸的做菜能力了吧！

三：幽默達(dá)人

論幽默，我老爸當(dāng)屬第一！記得，星期五中午，由于我的粗心，不小心打碎了一個(gè)瓶子，還是老媽最心愛(ài)的瓶子，老媽一見(jiàn)，頭上仿佛燃起了熊熊大火，眼里閃著憤怒的目光，看樣子仿佛要把我吃了。這時(shí)老爸出場(chǎng)了，他笑嘻嘻地對(duì)老媽說(shuō)：“老婆大人息怒，瓶子碎了，是件好事兒呀！”老媽轉(zhuǎn)過(guò)，疑惑不解地問(wèn)：“此話怎講？”接著老爸又說(shuō)：“老婆大人，這瓶子碎了，的確是好事，這不是“碎碎平安”嗎？”此話一出，我和老媽都被老爸的幽默給逗笑了，然后老媽又追著老爸說(shuō)要把他打得滿頭是包，一件不小心的“壞事”，就這樣圓滿結(jié)束啦！

瞧！這就是我的“全能爸爸”！我喜歡我的“全能爸爸”！更喜歡我這個(gè)充滿樂(lè)趣的家！

全能蛙作文(篇5)

她，一雙炯炯有神的眼睛，似乎在說(shuō)話；她是一張多嘴，讓人又愛(ài)又恨；她是我們班的全能小明星。

她是我們班的全能明星，是全校的明星。她是唱歌的精靈?？矗终驹凇稏|方小聲音》的舞臺(tái)上了。她獲得了第一個(gè)“東方小聲音”。她在第二屆“東方小聲音”比賽中獲得第二名。第二部《東方小聲音》有半決賽。她想贏得冠軍，所以她開始緊張練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，她發(fā)燒了。我聽(tīng)她媽媽說(shuō)：“我發(fā)燒了，但是她發(fā)燒的時(shí)候還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱歌，她不聽(tīng)?！蔽艺娴暮芘宸囊懔鸵懔Α?/p>

不僅我們班的同學(xué)佩服她的唱功，連老師也佩服她的唱功。

有一次上音樂(lè)課，老師教我們唱新歌。老師讓班里唱的比較好的同學(xué)唱這首歌，他們的唱功老師不滿意。最后，老師讓我們唱這首歌。歌聲如三月的風(fēng)，溪水的流水，讓我們?nèi)绨V如醉，沉浸在優(yōu)美的歌聲中。時(shí)間長(zhǎng)了。我們剛剛恢復(fù)。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你唱得很好，她就可以不練了。其他人繼續(xù)。你要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

她唱得很好，很有幫助。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)受傷，她總是第一個(gè)幫助。我們班錢的腳扭傷過(guò)一次。她二話沒(méi)說(shuō)，主動(dòng)要求幫助錢。幫她倒水，幫她上廁所，幫她上下樓梯。

不僅如此，還有跳舞、彈鋼琴、拉小提琴.真的是百搭。

……怎樣？這是我們班的全能明星。

全能蛙作文(篇6)

提到未來(lái)這個(gè)詞，大家一定都不陌生吧，也會(huì)對(duì)這個(gè)詞產(chǎn)生憧憬的。未來(lái)的物品都會(huì)十分新奇。比如:未來(lái)的房屋，未來(lái)的汽車，未來(lái)的文具等。而我研發(fā)的是未來(lái)的全能戰(zhàn)服。

2046年，我?guī)ьI(lǐng)著科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了一種新型全能戰(zhàn)服，這種衣服能滿足中國(guó)特種兵。現(xiàn)在來(lái)為你介紹一下它的材料，構(gòu)造及功能吧！這套裝備分為頭盔和衣服兩大部分。頭盔是利用陶瓷纖維制成的，防彈效果杠杠的。戴在頭上輕松方便，功能齊全。你瞧，按下眉心中間的按鈕，透明的面罩立即覆蓋你的臉?？催h(yuǎn)處的東西還能放大縮小，滿足了特種兵執(zhí)行偵察任務(wù)的要求。夜間還能清晰地觀察敵人的動(dòng)向。再也不用背著笨重的夜間紅外儀了。

在你佩戴的同時(shí)，它還能準(zhǔn)確檢測(cè)出你的腦細(xì)胞活躍程度。當(dāng)你無(wú)精打采的時(shí)候，它可以用合適的溫度來(lái)調(diào)節(jié)活躍你的腦細(xì)胞，使你頓時(shí)神清氣爽，精神抖擻。這種頭盔最特殊的一種功能，就是在敵人投擲毒氣彈時(shí)，戴上面罩，能夠有效地阻止毒氣侵襲。旁邊還有一個(gè)小型的空氣閥，保證空氣流暢，使人能正常呼吸。

介紹了頭盔的作用，再聊聊衣服的功能吧。這件衣服采用迷彩的顏色，方便叢林作戰(zhàn)。這種迷彩服采用了最先進(jìn)的防彈面料，穿上它你會(huì)頓時(shí)感覺(jué)全身充滿動(dòng)力。彈跳的力度由自己控制，最遠(yuǎn)能躍到五米開外。在進(jìn)攻或撤離時(shí)，就相當(dāng)于一只獵豹的速度。這款衣服還有一個(gè)功能，穿上它不用說(shuō)話就可以和戰(zhàn)友交流，在衣領(lǐng)處裝有一個(gè)微型震動(dòng)器，把想要表達(dá)的內(nèi)容，通過(guò)喉結(jié)突出部分微微震動(dòng)，就能互相傳達(dá)信息。即使雙方遠(yuǎn)隔幾十公里也能準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)。怎么樣，它的功能是不是驚掉了你的大牙？你如果擔(dān)心被壞人利用，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的智能芯片程序十分高端，不會(huì)被壞人入侵濫用。如果你穿上了這套裝備，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)就成為無(wú)所不能的全能戰(zhàn)士！

怎么樣？這就是我研發(fā)的未來(lái)全能戰(zhàn)服。功能十分強(qiáng)大，無(wú)所不能，而且輕巧方便。希望軍方能夠用這種戰(zhàn)服裝備特戰(zhàn)隊(duì)。讓人民子弟兵更好地保護(hù)人民的安全，守護(hù)祖國(guó)的邊疆！

全能蛙作文(篇7)

哎，我是誰(shuí)？我就是大名鼎鼎的孫雯燕！如果只能用一個(gè)詞形容我的話，就只能用它——全能！

我是一個(gè)五年級(jí)的女生，生活在一個(gè)挺富有的家庭里。我是班上公認(rèn)的“百靈鳥”、“體育健將”、“好學(xué)生”。不過(guò)，還有一個(gè)我不太能接受的幾個(gè)稱號(hào)“暴力女”、“男人婆”。我的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊椅覔碛幸粋€(gè)非常好的嗓子，除了唱歌外，我經(jīng)常用它來(lái)教訓(xùn)我們班的同學(xué)。我有兩大愛(ài)好，一個(gè)是踢足球，另外一個(gè)，就是吃了。

先來(lái)講一講我的足球吧！在踢足球時(shí)，我可是首發(fā)隊(duì)員中的右邊鋒呢！在足球賽場(chǎng)上的我，可以說(shuō)是如同正在脫離捕食者追捕的小動(dòng)物！在一次訓(xùn)練中，我正準(zhǔn)備運(yùn)球傳給隊(duì)員打門呢，對(duì)方選手劉陳菲突然用力把我一擠，摔倒后，我的右臂一下子磨到了草坪，我的右臂立刻都是擦傷，十分疼痛，我方隊(duì)員立刻過(guò)來(lái)查看我的情況，我連忙搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事的！”他們才慢慢離開。到了下半場(chǎng)，我又來(lái)到了跌倒的地方，心中一顫，只見(jiàn)劉陳菲迎面向我走來(lái)，我緊閉雙眼，心想：拼出去了！我便一下子把球館踢到了左邊，然后飛快地跑了過(guò)去，可沒(méi)想到，劉陳菲把腳一伸，不好，我的小腿關(guān)節(jié)部分一陣劇痛，然后，我就倒在了地上，我的小腿部分被劉陳菲踢腫了，不過(guò)，我還是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地爬起來(lái)，走回了綠茵場(chǎng)上。

我另一個(gè)就是吃了。在班級(jí)里，我是一個(gè)十足的吃貨，每到中午吃飯時(shí)，我和秦仁哲就要開始“搶食大戰(zhàn)”了。“啊，累死我了”分完飯后的我，走回座位，等待著張?chǎng)蔚牡絹?lái)。終于，他們來(lái)了。我立刻湊到他的飯碗前，待張?chǎng)蝸?lái)了以后，我和秦仁哲就開始搶了起來(lái)了，我倆你一塊我一塊，不一會(huì)，張?chǎng)蔚牟司蜎](méi)了，吃完后，我還在想，去拿誰(shuí)的呢？突然，我機(jī)靈一動(dòng)來(lái)到了最后一桌，我飛快地拿起杜濤的一塊肉，吃掉了。杜濤過(guò)了好一陣才發(fā)現(xiàn)，他氣壞了，就開始說(shuō)我了。我無(wú)所謂的。

聽(tīng)了我的介紹，是不是大開眼界呢？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？

全能蛙作文(篇8)

我的“全能”媽媽

宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班潘毅

安東尼·布朗的繪本《我媽媽》里有一個(gè)超人媽媽，她什么都會(huì)。我很幸運(yùn)，也有一個(gè)全能的媽媽。

我的媽媽在學(xué)校里是一個(gè)出色的老師：教過(guò)語(yǔ)文，作文寫得一級(jí)棒；教過(guò)數(shù)學(xué)，做起奧數(shù)題思維敏捷；她是江蘇省特級(jí)教師，還是小朋友最喜歡的“知心姐姐”呢！這不，她大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)啦——媽媽要去五（8）班代一個(gè)月的數(shù)學(xué)課。五年級(jí)的數(shù)學(xué)多難教啊，但是難不倒她。每當(dāng)我吃過(guò)晚飯開始做作業(yè)時(shí)，總能看見(jiàn)她也在大桌子上鋪開一桌子的數(shù)學(xué)書、參考書、備課本……她時(shí)而托著下巴冥思苦想，時(shí)而眼前一亮奮筆疾書，時(shí)而在書上圈圈畫畫，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒嘆口長(zhǎng)氣自言自語(yǔ)：“這里要讓孩子們多講講思路！……”她的每日一題紙上正面反面都密密麻麻寫著解題過(guò)程，有的還寫著兩種甚至三四種答案，最優(yōu)最簡(jiǎn)單的答案邊打著五角星。試卷上更厲害，不僅寫了答案和解題思路，還寫著許多小朋友的名字。我好奇地問(wèn)她：“為什么要寫名字呢？”媽媽胸有成竹地笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣上課時(shí)，我就可以特別關(guān)注這些容易做錯(cuò)題目的孩子們啦！”當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽總是還沒(méi)有放下她的筆，繼續(xù)仔細(xì)斟酌著明天上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話，真是太勤奮了。怪不得我媽媽教什么都行！

媽媽不僅是好老師，還是生活小能手。她是一個(gè)妙筆生花的“畫家”，辦公室里她畫的“春夏秋冬”丙烯畫，令人身臨其境。辦手抄報(bào)更是她的專長(zhǎng)，不僅設(shè)計(jì)合理，創(chuàng)意十足，茶壺和竹林還畫得栩栩如生。她是個(gè)才思敏捷的“詩(shī)人”，朋友圈里寫的詩(shī)朗朗上口，大家都爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)。她是個(gè)心靈手巧的“廚師”，紅燒鱖魚、干鍋花菜、糖醋排骨……樣樣都行。她是個(gè)聲情并茂的“朗誦家”，常常把自己關(guān)在房間里一遍又一遍地練習(xí)。朗誦會(huì)上，她的《春天，遂想起》表演時(shí)，讓觀眾熱淚盈眶。

這樣的“全能”媽媽真厲害，真讓我驕傲?？墒悄阒绬?？在“全能”背后，藏著多少認(rèn)真與付出?。](méi)有什么“全能”是與生俱來(lái)的，只有認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能越來(lái)越出色！

指導(dǎo)老師：王彩娟

全能蛙作文(篇9)

我們班，有一個(gè)什么都精通的“全能者”。她就是石。

就她的成績(jī)而言，我們班的人都知道，她每次考試的分?jǐn)?shù)從來(lái)沒(méi)有低于95分，她的成績(jī)讓人無(wú)法超越。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有走神，把老師講的重點(diǎn)都寫在書上。班里大多數(shù)人下課就沖出門外，讓人擔(dān)心有一天門會(huì)被砸碎。然而，渴望學(xué)習(xí)的石卻與他們截然不同。老師不布置作業(yè)，就會(huì)認(rèn)真整理，復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，或者和別人聊天休息。如果老師布置作業(yè)，她就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，努力完成作業(yè)。她皺著眉頭，表情嚴(yán)肅。她的嘴唇緊閉著，好像在認(rèn)真思考。

既然石是一個(gè)“叱咤風(fēng)云”的人，那么她的優(yōu)勢(shì)當(dāng)然不僅僅是成績(jī)優(yōu)異，她的藝術(shù)才華也是班里非常有名的。

每學(xué)期結(jié)束時(shí)，她都贏得班上最多的獎(jiǎng)項(xiàng)。除了“三好學(xué)生”證書外，還有“七色陽(yáng)光青年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。單競(jìng)賽就有十幾個(gè)“思維導(dǎo)圖獎(jiǎng)”。每當(dāng)她頒獎(jiǎng)時(shí)，她總是帶著燦爛的笑容跑來(lái)跑去。我們剩下的人只會(huì)羨慕。因?yàn)椴湃A出眾，老師選她當(dāng)“文藝委員”。自從成為娛樂(lè)圈委員，她每天都很忙：文化墻要換，板報(bào)要換……雖然很忙，但對(duì)她來(lái)說(shuō)好像很簡(jiǎn)單。她做得又快又好，老師們?cè)谛卵b修的教室里很舒服。

因?yàn)樗Γ运龝?huì)抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，所以她不僅成績(jī)好，而且是老師的得力助手。石不愧為我們身邊的好榜樣。

全能蛙作文(篇10)

森林學(xué)校推出了一份大型廣告：為適應(yīng)社會(huì)需要，本校特別推出了全能教育，讓您的孩子不輸在起跑線上。每學(xué)期學(xué)費(fèi)3000元，培訓(xùn)費(fèi)20xx元，贊助費(fèi)1500元。

動(dòng)物們議論紛紛，有的說(shuō)好，有的說(shuō)不行。可最后，家長(zhǎng)們還是紛紛動(dòng)了心。

全能學(xué)校不愧全能二字，五花八門的，什么課都有。什么游泳課、飛行課、跳躍課等等都有。

飛行課由喜鵲校長(zhǎng)親自來(lái)上。喜鵲校長(zhǎng)在給同學(xué)上課之前，自己先示范了一次。

只見(jiàn)它把腿一蹬之后，便張開翅膀一用力一下就飛到了樹枝上。接著它讓其它學(xué)員開始試飛起來(lái)，可是無(wú)論怎么試，有些動(dòng)物還是飛不起來(lái)。特別是青蛙和兔子，把腿都蹬腫了，還是飛不起來(lái)。

在游泳課上，天鵝完美的舞姿讓學(xué)員們贊嘆不已。同學(xué)們，鴨子老師強(qiáng)壓心中的嫉妒，我承認(rèn)，天鵝的泳姿的確很美，但是你們必須跟我學(xué)，我的泳姿是最標(biāo)準(zhǔn)的，否則，考試是不能通過(guò)的。

各人有個(gè)人的煩惱，青蛙為飛行傷透了腦，烏龜為跳高天天補(bǔ)課，天鵝學(xué)鴨子游泳渾身不自在

看著一個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)，天真活潑的孩子被折磨的焦頭爛額，家長(zhǎng)們也是既心疼又無(wú)奈。唉，到底怎么樣，才是算有用之才呢？

全能蛙作文(篇11)

家里有這么一位全能媽媽，她的職業(yè)有：家庭保姆，家庭老師，甜點(diǎn)師等職業(yè)。

我的媽媽是個(gè)家庭保姆，整天就像個(gè)陀螺一樣，轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！媽媽，我的襪子呢？媽媽我的書包呢？孩她媽，飯做好沒(méi)呀？在媽媽的耳朵中，家人對(duì)她的稱呼只有媽媽或孩她媽這兩個(gè)詞。媽媽不管再累，她也要管好我們這兩個(gè)小屁孩，我們也是媽媽的跟屁蟲，不管她去哪兒我們都要去哪，除了上課。

我的媽媽還是個(gè)家庭老師，只要一有不會(huì)的，找的第一個(gè)人就是媽媽，這個(gè)怎么寫？媽媽就會(huì)一聽(tīng)到了就急急作文忙忙地跑過(guò)來(lái)，教我寫這道題，直到我會(huì)了為止。有時(shí)候我不細(xì)心，不應(yīng)該錯(cuò)的題也錯(cuò)了，媽媽就像老虎一樣撲過(guò)來(lái)說(shuō)：這道題怎么又錯(cuò)了？我嚇成了縮頭烏龜，害怕地說(shuō)：下次，不會(huì)錯(cuò)了。每次都是這句話！媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我也沒(méi)辦法，只好下次繼續(xù)努力。

我的媽媽還是個(gè)甜點(diǎn)師，做蛋撻、甜甜圈等各種好吃的。每次媽媽一做蛋撻都會(huì)帶上我一起做。我做她的助手，她要什么我就拿什么，只要我一聽(tīng)話，媽媽就帶著我一起做香噴噴的蛋撻。

媽媽我愛(ài)你！祝你母親節(jié)快樂(lè)！越來(lái)約美麗！ILOVEYOU！

全能蛙作文(篇12)

誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人非得是異性？誰(shuí)說(shuō)崇拜一個(gè)人非得是明星？誰(shuí)說(shuō)佩服一個(gè)人非得是偉人？是的，我喜歡她，我崇拜她，我佩服她，我們的語(yǔ)文老師——周淑云。

她有太多太多的長(zhǎng)處，一時(shí)間也道不盡，我就挑幾個(gè)說(shuō)吧！

面對(duì)肥胖不自卑

請(qǐng)問(wèn)，自古以來(lái)，女人最怕的是什么？對(duì)了，是肥胖。由于胖，你也許要遭到他人嘲諷的話語(yǔ)；由于胖，你也許要忍受千奇百怪的綽號(hào)；由于胖，你也許要和淑女形象說(shuō)聲拜拜；由于胖，你也許無(wú)法奢望小巧的舞鞋、輕巧的舞步、婀娜的舞姿——是的，周老師很胖。但她從未埋怨過(guò)上天的不公，她也絕不在乎生成的肥胖，她不自卑、不沮喪；不以物喜，不以己悲，堅(jiān)持自己的原則：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。有時(shí)，她還自我解嘲：“我這身材有何不好？只是生不逢時(shí)，若是在唐朝，還能與楊貴妃媲美呢！”于是，她又多了一個(gè)美名——周貴妃。

才識(shí)賅博服眾生

周老師的文學(xué)功底相稱厚，課外知識(shí)積累也相稱多。每講一篇課文，她總會(huì)穿插進(jìn)一大堆歷史知識(shí)或文學(xué)故事等。雖說(shuō)周老師教語(yǔ)文，可她政治歷史樣樣精曉。我們?cè)谥v臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉，恍若身臨其境，最后與情景交融中了解課文，汲取精髓。

良師兼益友

表面上看，周老師兇巴巴的，令人肅然起敬。你根本體會(huì)不到老師的“和藹可親”。然而“人不可貌相”，有些事情并不能單從外表來(lái)判定。我承認(rèn)周老師對(duì)我們要求是比較高，但她卻是一位嚴(yán)而不厲的老師。在教授教養(yǎng)上，她很嚴(yán)格，從不松怠，天天堅(jiān)持兩次默寫，真是很嚴(yán)；但即使有些真同學(xué)過(guò)不了關(guān)，她也從不打罵，而是苦口婆心的進(jìn)行挽勸，確是不厲。她不僅是一位好老師，仍是一位好朋友。她讓我們盡情玩，她說(shuō)她懂得我們的心理，由于她也曾是個(gè)愛(ài)玩的學(xué)生；她告訴我們兒時(shí)的經(jīng)歷，為我們講述她的丟書慘案，她的“手指遭遇”——這時(shí)候，我們總感覺(jué)，面前的這位，不再是高高在上的老師，而是一位無(wú)話不談的知心朋友。

周老師是一位全能老師。她教會(huì)我們用平和的心態(tài)面對(duì)人生，她帶我們體驗(yàn)了語(yǔ)文與歷史的融合之美，她讓我們切身了解到作甚良師益友——哦，我們的全能老師，8班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了您！

全能蛙作文(篇13)

我的爸爸有一張大圓臉，一雙眼睛在劍眉下炯炯有神，大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡，能言善辯的大嘴經(jīng)常談笑風(fēng)生，討人喜歡。你別說(shuō)，我覺(jué)得他長(zhǎng)得特別像馬小跳的爸爸馬天笑，就連性格也挺像的。但是我的老爸絕對(duì)比馬爸爸更厲害，因?yàn)樗莻€(gè)全能老爸！

我的老爸幽默風(fēng)趣。一次，我跟他談到福建人的飲食習(xí)慣，說(shuō)到福建人愛(ài)吃烤老鼠時(shí)，老爸立刻神色緊張地對(duì)我說(shuō)：“你以后可不要到福建旅游了，萬(wàn)一他們把你當(dāng)成真老鼠吃了怎么辦？”剛聽(tīng)到這句話時(shí)我沒(méi)弄懂什么意思，后來(lái)一想，我不是屬老鼠的嗎？原來(lái)老爸是在拿這件事取笑我。我也不示弱，想到老爸屬龍，立刻就說(shuō)：“有人還拿龍骨（豬脊骨）燉湯呢！”“龍骨湯，地板龍骨不是木頭的嗎？你要喝木頭湯嗎？”我立刻被老爸問(wèn)得無(wú)言以對(duì)了。

我的老爸心靈手巧。有一次美術(shù)作業(yè)需要在關(guān)鍵的地方開一個(gè)很大的孔，還需要在里面穿一根粗線。我在這個(gè)環(huán)節(jié)上弄了一個(gè)多小時(shí)，連個(gè)針孔也沒(méi)戳出來(lái)。無(wú)奈之下，只能請(qǐng)老爸幫忙。只見(jiàn)他扶了扶黑框眼鏡，接過(guò)美術(shù)作業(yè)要求，研究了起來(lái)。五分鐘后，老爸便做好了，細(xì)細(xì)一看，一個(gè)精致的針孔出現(xiàn)在關(guān)鍵的中心地帶，一根線完美地穿了過(guò)去。一般說(shuō)來(lái)，有點(diǎn)技術(shù)要求的手藝活，老爸都能分分鐘學(xué)會(huì)，真是巧手??！

我的老爸樂(lè)于嘗試。每次我在家練習(xí)一首小提琴曲后，總要休息幾分鐘，爸爸往往會(huì)在我休息的時(shí)候偷偷拿起我的小提琴，學(xué)著我平時(shí)練琴的架勢(shì)，胡亂拉一通。一次，我在休息的時(shí)候出去跟媽媽在院子里打羽毛球，還沒(méi)等我發(fā)球開打，便聽(tīng)到屋內(nèi)傳來(lái)一陣噪音，我立刻冷汗直冒，一種不祥的預(yù)感讓我以最快的速度跑回房間，只見(jiàn)爸爸的眼睛死死地盯著琴弦，左手笨拙地摸索著把位，右手拿著琴弓在琴弦上漫無(wú)目的地滑過(guò)。我趕緊把琴奪了下來(lái)，問(wèn)爸爸：“你不懂琴，為什么還要拉琴？”爸爸答道：“哈哈，正因?yàn)闆](méi)有老師，也不懂，所以才要抱著自學(xué)成才的心態(tài)，多加練習(xí)，面前所謂的困難才會(huì)變得如沙粒般渺小?！边^(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸爸能完整地拉出《小星星變奏曲》了，雖然拉得不是很專業(yè)，但歡快的琴聲還是很好聽(tīng)的，這也是對(duì)爸爸勇于嘗試，不怕恥笑，抱有樂(lè)觀心態(tài)的回報(bào)吧。

老爸的優(yōu)點(diǎn)不止這些。他還能跟我在球場(chǎng)上打羽毛球，切磋球藝；能和我一起畫畫，談?wù)撹蟾?；能和我交流音?lè)史，評(píng)論歷史。你說(shuō)厲害不厲害！

哦，忘了說(shuō)了，老爸還做得一手好菜，特別是香煎牛排，奶香味十足，又香又嫩，非常好吃！

這就是我的老爸！他有缺點(diǎn)，但我看到的都是優(yōu)點(diǎn)，絕對(duì)是位“上得廳堂，下得廚房”的全能老爸。

全能蛙作文(篇14)

“驚天大新聞！”小胡急匆匆的跑進(jìn)教室，臉上裹了一層汗，“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開幕！最高的獎(jiǎng)品是校級(jí)24k獎(jiǎng)狀哦！”此話一出，身邊的“江湖俠客”們炸開了鍋。

“唉，算了！競(jìng)爭(zhēng)必定會(huì)非常激烈，‘老娘’還是不去為好，”張小君推推眼鏡，淡定地說(shuō)。

“八卦魔君”定侯添又發(fā)話了：“大爺我可對(duì)這個(gè)沒(méi)興趣，我倒要看看，是哪位大神報(bào)了名！”

“no！no！”小胡神秘的說(shuō)道，“聽(tīng)說(shuō)六（2）班的傳奇人物報(bào)名了！他可是全年級(jí)唯一報(bào)名了的哦！”

“誰(shuí)？”八卦圈幾乎異口同聲地問(wèn)道?！笆悄鎲幔俊薄安?！是楊軍！”“錯(cuò)……”班上都熱烈議論中。

“說(shuō)的不錯(cuò)！”小胡又開始賣關(guān)子了！正是男神——墨存！

“天哪！”女生堆激動(dòng)了，“居然是他呀！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！”要知道，年紀(jì)男神墨存不是一般的帥，是帥到人氣爆。不過(guò)，人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學(xué)可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號(hào)、葫蘆絲，他樣樣拿手，所有觀眾都認(rèn)為他必奪冠。

此消息一傳十，十傳百，不久，便“校喻班曉”，同學(xué)們十有八九都在談?wù)撍谂畮浅蔀榱祟^號(hào)“通緝犯人”，無(wú)處不貼“墨存照”，弄的老師一頭霧水。

星期一下午，老師走進(jìn)八卦之國(guó)，拿起，驚堂木——課本狠狠拍了幾下，嚴(yán)肅地說(shuō)：“關(guān)于隔壁班的墨存同學(xué)，大家也別太議論紛紛了，重在參與嘛！敢于報(bào)名參賽，說(shuō)明他是個(gè)真正的男子漢，咱們?cè)搶W(xué)習(xí)他呀！我相信，只要大家堅(jiān)持訓(xùn)練，一定會(huì)脫穎而出的！”

老師語(yǔ)畢，班上靜了下來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只是下課的時(shí)候，大家都紛紛去報(bào)名了，看來(lái)，他們也想做個(gè)真正的男子漢。

全能蛙作文(篇15)

我的老爸是個(gè)奇人，能做菜，掃地，洗衣服，輔導(dǎo)我的作業(yè)他能做的事還不止這些，什么?你不信，那就讓我給你講講吧!

記得一天傍晚，我正看著恐怖片旁邊，還拿了一個(gè)手搖風(fēng)扇，正當(dāng)看到電視里驚險(xiǎn)的一幕，我狂搖小風(fēng)扇力氣過(guò)猛，有一個(gè)螺絲釘?shù)袅?，可不知是哪一個(gè)，于是我馬上呼叫爸爸，來(lái)此支援發(fā)吧，火速來(lái)到客廳，拿起小風(fēng)扇，左看右看找出了“病因”，于是爸爸拿起螺絲刀按照上面的圖形往右邊擰緊，在拿起另一個(gè)螺絲釘，把左邊不穩(wěn)定的咯，換掉了，爸爸試都沒(méi)試就胸有成竹的拍拍胸脯說(shuō)“小菜一碟”好啦，我半信半疑的搖了搖，還真的好了耶，我豎起大拇指說(shuō)，真棒!折騰了一會(huì)兒，我又有點(diǎn)餓了，爸爸又馬上做了一碗小面來(lái)，嗯，色香味俱全，太好吃了，連一碗小面都做的這么好吃，那做菜不是更霸道了嗎?

怎么樣?你佩服我的老爸吧。

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月亮灣作文模板十五篇

說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ，完成作文的寫作，那是需要多花些時(shí)間的。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？你也許需要"月亮灣作文模板十五篇"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

月亮灣作文 篇1

一次暑假，爸爸媽媽和哥哥，還有我去了安徽月亮灣。

前一天，晚上我興奮到睡不著覺(jué)了。早上我們來(lái)到月亮灣看見(jiàn)了河水清澈見(jiàn)底。我坐在了石頭上，我伸出手來(lái)碰了一下水面，又伸了回來(lái)，害怕掉了下去。

我又碰了一下水面，泛起了圓暈，一圈一圈蕩漾開去。來(lái)到了起點(diǎn)我坐上了充氣艇，心里又快樂(lè)又澈動(dòng)，到了一個(gè)狹小窄的地方，河水突然急了起來(lái)，像一頭駿馬奔跑在草原上。我聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音，來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。突然，一陣冰涼的水潑向了我的臉了我的臉，我的身體像被困在冰塊里一樣。原來(lái)是工作人員，為了讓大家玩得歡快才這樣，我和哥哥悄悄地潛在水里把水槍吸足了水，和哥哥潑向工作人員。刻間，那兩位成了落湯雞了，可是，我的鞋子漂走了。我游啊游啊，還追上了我的鞋子，就在這時(shí)哥哥把水倒在了我的身上，我心中燃起了小火苗。我拿起水槍吸足了水，灑向哥哥他被我激的全身濕淋淋的，哥哥向我潑水，我也不甘心，向他狂擊起來(lái)，直到打累為止。

這件事，讓我難忘，希望下次有時(shí)間還能去玩一玩，觀賞一下那里的風(fēng)景。

月亮灣作文 篇2

寒假，一個(gè)新的放松時(shí)間。我可得好好的玩一下，這不“月亮灣”就成了我的玩耍之處。

我坐上顛簸的汽車，汽車開得很慢，真恨不得一下子飛奔而去。我人不在那，心卻早已飛去。此時(shí)，汽車已靠站而停，我也飛奔而去。

進(jìn)入公園，一團(tuán)郁郁蔥蔥的花映入眼簾，紅的，綠的，黃的……數(shù)量繁多，香味是多么刺鼻。引我繼續(xù)向前走。首先是“空中反轉(zhuǎn)”，人坐在那上面在空中轉(zhuǎn)一個(gè)又一個(gè)圈。機(jī)械聲，叫喊聲交織在一起，使“空中反轉(zhuǎn)”更加刺激。

往前走有一個(gè)賽車場(chǎng)?！昂每帷蔽艺f(shuō)，于是我也來(lái)玩，我踩著油門不放速度愈來(lái)愈快，彎道來(lái)了。我來(lái)了個(gè)急飄移只聽(tīng)一聲“吱——”車子立即過(guò)了彎道，隨著時(shí)間推移，我的車已爭(zhēng)奪第二名，蠻不錯(cuò)的。

慢慢的我們走到了“鄉(xiāng)土樂(lè)園”里面有各種娛樂(lè)器械，我最喜歡的是：爬網(wǎng)梯。網(wǎng)梯就像布下天羅地網(wǎng)，讓我一步步的登上去。還有“平衡木”平衡木很長(zhǎng)，我始終走不過(guò)去。

里面還有很多好玩的比如：“扎氣球”我們總共扎了6個(gè)氣球每人獎(jiǎng)了一個(gè)小禮物，我擺弄著我那個(gè)小禮物，高興極了。

“跑馬場(chǎng)”跑馬雖然有些臭臭的味道，但是跑馬場(chǎng)的馬還是引來(lái)眾多游客的游玩，“我也來(lái)了”我也急忙的跑到場(chǎng)子想玩幾圈，開始馬根本不聽(tīng)使喚，急速快跑，后來(lái)像一個(gè)蝸牛似的，聽(tīng)我的使喚慢慢跑真有趣……

太陽(yáng)一會(huì)就落下了山，我就依依不舍的走了，不！我還在門前看了三眼，想著所有玩過(guò)的。媽媽拉著我說(shuō)：“走呀??！”我不能抗議，于是揮淚而走了……

現(xiàn)在還很懷戀呢!

月亮灣作文 篇3

今天，是清明小長(zhǎng)假最后一天，我們一家去涇縣月亮灣漂流。

一進(jìn)入月亮灣，就像到了一個(gè)童話世界：山巒連綿起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍，山上的竹林疏疏朗朗，青翠欲滴。山下的湖水清澈見(jiàn)底，景色秀麗宜人。我們從攝影基地經(jīng)過(guò)，但是沒(méi)停。到了有竹筏漂流的地方，我想去玩，可水太淺，我很不樂(lè)意地走了。

往上行駛了一段路，到了最上游的“皮劃艇俱樂(lè)部，”我硬是要嘗試，可爸爸媽媽都不愿帶我劃，就讓哥哥帶我去劃。哥哥萬(wàn)般無(wú)奈，只好帶我去。

剛坐到船上，哥哥就把手打濕，我也依葫蘆畫瓢，把手打濕。我們劃呀劃，可船一直在打轉(zhuǎn)，這是怎么回事？原來(lái)，我們?cè)谝贿厔?，?dāng)然會(huì)打轉(zhuǎn)。我們分兩邊劃，船終于走了。到了一處湍急的水流，我們身上一下子就濕了。突然，我們的船不動(dòng)了。原來(lái)是船卡在了兩塊石頭中間。這可怎么辦呢？我看見(jiàn)船邊有一根大竹子，便急中生智，把竹子拉了過(guò)來(lái)，壓在船下，猛地一松手，船就被彈開了。一個(gè)大浪打來(lái)，我覺(jué)得身子轉(zhuǎn)了一個(gè)面。睜眼一看，原來(lái)是我的槳掉在了船上，真嚇人。到了深水區(qū)，哥哥嚇唬我說(shuō)：“前面有怪物，看，竹子在水中轉(zhuǎn)動(dòng)?！蔽冶緛?lái)就膽小，聽(tīng)哥哥這么一說(shuō)，往水中一看，有一只大“手”在水中搖動(dòng)，我差點(diǎn)暈過(guò)去了。上前一看，原來(lái)是一堆水草。我們邊劃邊漂，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地。

上岸已經(jīng)很晚了，我們吃完了農(nóng)家菜，就高高興興地走了。

這真是驚險(xiǎn)的游戲呀！

月亮灣作文 篇4

今天天氣特別好，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，使人感到一切都是那么新鮮。爺爺、奶奶帶我到月亮灣風(fēng)景區(qū)漂流。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”。我?guī)е弥駰l編織成的斗笠，哼著小曲，來(lái)到漂流的起點(diǎn)。哇！一只只竹排安靜地躺在那里。竹排是老竹子并列用繩子拴起來(lái)的，所以竹子上都帶著“傷痕”。竹排上放著兩排精巧的竹椅。為了防止鞋子里進(jìn)水，我們把鞋子脫下放進(jìn)塑料袋里。

老漁翁戴著稻草編織的帽子，穿著一件棕色的襯衫和一雙塑料涼鞋。他手持一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，撐著竹排，一用力，竹排便向前漂去。我們則悠閑自在地坐在竹椅上，欣賞著四周的美景。月亮灣的水很清，清得能看見(jiàn)水底的細(xì)沙。這時(shí)，風(fēng)姑娘吹著喇叭跑來(lái)了，水花妹妹也跳起了歡快的舞蹈，興奮得久久不能平靜。一路上，我在竹排上一會(huì)兒打水槍，一會(huì)兒撿水底的小石塊，一會(huì)兒捉小魚、小蝦，忙得不亦樂(lè)乎。水底深處有各種不同顏色的鵝卵石，紅的、黃的、棕色的……還有綠色的呢！它們摸上去有的粗糙，有的光滑。而且形狀也各異，那半圓形的綠色石塊，上面有幾條豎線和橫線交叉，如果不仔細(xì)看，還以為是一只縮進(jìn)殼的烏龜呢！

我們興致勃勃地欣賞著美景。到了水流湍急處，兩塊巨大的石頭擋住了我們的去路。竹排像個(gè)撤嬌的孩子，怎么也不肯過(guò)去，沒(méi)辦法，只好走下竹排趟水過(guò)去。我腳一伸，呀，那么涼，又害怕地縮了回來(lái)，可又想起媽媽常說(shuō)的“不要把困難當(dāng)成人生路上的絆腳石”，便鼓起勇氣走下去。很快，就有些小魚兒游過(guò)來(lái)圍著我，在我的兩腿之間捉迷藏，弄得我癢癢的。我特別喜歡蝦大王那威武的樣子。蝦大王揮動(dòng)著它那副大鉗子，好像在說(shuō)：“我是水底的國(guó)王，要是誰(shuí)敢欺負(fù)我的家人，看我不把你夾成肉餡！”。那些正在休息的小蝦，便瞪著眼睛看著我，也像在說(shuō)別打擾我們休息。

不知不覺(jué)，已來(lái)到了漂流的盡頭。望著就要離去的月亮灣，我的心里有些戀戀不舍。清澈見(jiàn)底的溪水在兩岸綠油油的青山之間流淌，再加上岸邊一排排高聳入云的參天大樹……，構(gòu)成一幅美麗迷人的風(fēng)景畫。

啊！月亮灣，我一定還會(huì)再來(lái)的！

月亮灣作文 篇5

我們沿著公路一旁繼續(xù)觀賞身邊的美景，隨著霧的散去，這一卷山水長(zhǎng)廊逐漸清晰，一個(gè)精神抖擻的喀納斯出現(xiàn)在了我們面前。

像是被魔術(shù)師召了回去，云霧只一下全沒(méi)了，太陽(yáng)便在采云的襯托下冉冉升起，照耀著一片嵌著露珠的草灘，奶黃的光使這一片瑩瑩發(fā)光。這樣走呀走，不知不覺(jué)已到了月亮灣，這兒怎么不叫太陽(yáng)灣，星星灣，我腦子里充滿了疑問(wèn)。

站在公路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我恍然大悟，月亮灣之所以如此得名，得以此灣形態(tài)。水流經(jīng)此地，柔緩墨綠，勾畫出一輪彎彎的水，形似神似。加上湖水深淺兩藍(lán)，仿佛兩輪月亮，陰晴圓缺，無(wú)比夢(mèng)幻。

爸爸說(shuō)：“不如我們下去看看吧！”我們也都答應(yīng)了，順著一條綿延的羊腸小道，我們來(lái)到湖邊。此時(shí)的湖面如鏡，清澈見(jiàn)底。對(duì)岸的山坡上長(zhǎng)著密集的白樺樹和松樹，好一派“瑞士”風(fēng)光，涼風(fēng)陣陣，還真有一番月球的味道呢！

與月亮灣并肩前行，我只覺(jué)得想飛起來(lái)變成一棵樹，一叢草，一粒石子，永遠(yuǎn)在這里陪伴月亮灣。有人說(shuō)月亮灣是王母娘娘的戒指落下來(lái)變成的。我倒覺(jué)得此言差矣，總以為這多么像彩帶編織成的綢緞飄落到了這里。

光與影的對(duì)比愈來(lái)愈明顯，這讓我們有了一絲驚恐，隨著太陽(yáng)高升，我們離開了月亮灣。離開了這個(gè)仙境……

月亮灣作文 篇6

寒假，一個(gè)新的放松時(shí)間。我可得好好的玩一下，這不“月亮灣”就成了我的玩耍之處。

我坐上顛簸的汽車，汽車開得很慢，真恨不得一下子飛馳而去。我人不在那，心卻早已飛去。此時(shí)，汽車已靠站而停，我也飛馳而去。

進(jìn)入公園，一團(tuán)郁郁蔥蔥的花映入眼簾，紅的，綠的，黃的。數(shù)目繁多，香味是多么刺鼻。引我繼承向前走。首先是“空中反轉(zhuǎn)”，人坐在那上面在空中轉(zhuǎn)一個(gè)又一個(gè)圈。機(jī)械聲，叫喊聲交織在一起，使“空中反轉(zhuǎn)”更加刺激。

往前走有一個(gè)賽車場(chǎng)?！昂每帷蔽艺f(shuō)，于是我也來(lái)玩，我踩著油門不放速度愈來(lái)愈快，彎道來(lái)了。我來(lái)了個(gè)急飄移只聽(tīng)一聲“吱——”車子立刻過(guò)了彎道，跟著時(shí)間推移，我的車已爭(zhēng)奪第二名，蠻不錯(cuò)的。

慢慢的我們走到了“鄉(xiāng)土樂(lè)園”里面有各種娛樂(lè)器械，我最喜歡的是：爬網(wǎng)梯。網(wǎng)梯就像布下網(wǎng)羅密布，讓我一步步的登上去。還有“平衡木”平衡木很長(zhǎng)，我始終走不外去。

里面還有良多好玩的好比：“扎氣球”我們總共扎了6個(gè)氣球每人獎(jiǎng)了一個(gè)小禮物，我擺弄著我那個(gè)小禮物，興奮極了。

“跑馬場(chǎng)”跑馬固然有些臭臭的味道，但是跑馬場(chǎng)的馬仍是引來(lái)眾多游客的游玩，“我也來(lái)了”我也急忙的跑到場(chǎng)子想玩幾圈，開始馬根本不聽(tīng)使喚，急速快跑，后來(lái)像一個(gè)蝸牛似的，聽(tīng)我的使喚慢慢跑真有趣。

太陽(yáng)一會(huì)就落下了山，我就依依不舍的走了，不!我還在門前看了三眼，想著所有玩過(guò)的。媽媽拉著我說(shuō)：“走呀!!”我不能抗議，于是揮淚而走了。

現(xiàn)在還很懷戀呢!

月亮灣作文 篇7

在冊(cè)子島西堠門大橋旁邊，在一類似月亮形狀的港灣，這就是月亮灣。

今天，學(xué)校組織我們到月亮灣秋游，從學(xué)校出發(fā)，大約30分鐘的車程。我們來(lái)到了月亮灣，景區(qū)門口的木牌上用鮮艷的顏色寫著月亮灣三個(gè)大字。

我們走入景區(qū)的大門，一股海風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中含著新鮮的海鮮與海水淡淡的咸味。站在欄桿旁往前看去，一片土黃色的海，海浪翻滾著，一層層地卷著，讓人百看不厭。我繼續(xù)往前走，來(lái)到波心涌動(dòng)橋，橋是玻璃做的，走在上面，看著腳下波濤起伏，一個(gè)個(gè)浪頭好像要打上來(lái)似的，嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

來(lái)到月亮灣，自然是想一睹大橋的雄姿。我們站在觀景臺(tái)上，朝前望去。大橋是那么清晰，那么真切。大橋氣勢(shì)長(zhǎng)虹，是那樣雄偉，壯觀，望著大橋，我突然想起當(dāng)年名噪一時(shí)的龍的傳人。大橋如一條巨龍橫臥在海面，橋上車來(lái)車往，這么壯觀的景象我還是第一次看見(jiàn)。

從觀景臺(tái)上下來(lái)，我的肚子有些餓了，咕咕地抗議著，我小聲嘀咕著：什么時(shí)候才能吃飯？導(dǎo)游似乎看出了我的心思，他對(duì)我們說(shuō)前面就是燒烤的地方，各組派3名同學(xué)來(lái)領(lǐng)食材，其他同學(xué)去準(zhǔn)備燒烤。我來(lái)到燒烤爐旁，搬了把椅子坐下，正在思量著能不能吃飽，搬食材的同學(xué)回來(lái)了，我顧不上多想，連忙湊上去張望。哇，食材好豐富呀，骨肉相連，羊肉串，蝦，香腸，魷魚，包子，香干，青菜，年糕真是一場(chǎng)豐盛的大餐。我先拿了一串骨肉相連，放到燒烤爐上。滿以為燒烤很簡(jiǎn)單，可剛一開始，就出了差錯(cuò)。我忘了放油了，結(jié)果導(dǎo)致骨肉相連與錫紙緊緊地粘在了一起，我狠命地扯著，總算分開了，可錫紙卻露出個(gè)大口子，我的一塊骨肉相連竟掉到爐子里去了，我眼睜睜地看著那塊肉成了煤炭心痛不已。又拿了一串烤了一會(huì)兒，我估計(jì)應(yīng)該熟了，大口嚼起來(lái)，不料，骨肉相連還是半生半熟的，我一口咬下去，里面的肉肥肥的，很軟，油膩膩的，汁水濺了我一身，我只好把骨肉相連放到爐子上繼續(xù)燒烤。再看同學(xué)們，也是焦頭爛額的。有些拿起竹簽時(shí)手被錫紙燙著了，燙得自跳；有些還沒(méi)烤熟就往嘴里放，結(jié)果全吐了出來(lái)；有些被煙熏得眼淚叭嗒叭嗒往下掉我折騰了老半天，總算把骨肉相連烤熟了。

大嚼著骨肉相連，我想：看似簡(jiǎn)單的燒烤做起卻是極其復(fù)雜的?？磥?lái)，看東西不能光看表面，要經(jīng)過(guò)實(shí)際操作才能下結(jié)論。

月亮灣之旅我們不僅欣賞了大橋美景，而且還體驗(yàn)了自己動(dòng)手燒烤的樂(lè)趣，令人難以忘懷。

月亮灣作文 篇8

我去過(guò)許多公園，它們都很美麗，而月亮灣公園是讓我印象深刻的公園之一。這里風(fēng)景優(yōu)美，是周末游玩的好去處。

走進(jìn)公園大門，迎面就是一個(gè)“兒童樂(lè)園”。里面各種設(shè)施應(yīng)有盡有：蹺蹺板、滑梯、攀爬架……樂(lè)園里有大有小，小孩們最喜歡跑來(lái)跑去，上上下下地玩滑梯。大人們有的在聊天，有的在鍛練身體，有的在和小孩一起玩。樂(lè)園右邊，是停車場(chǎng)。停車場(chǎng)里栽了許多樹，它們的花落在了地上，可顏色還是那么鮮艷，像火紅的朝霞，形狀還是那么特別，像扁扇的雞冠。

再往里走，有幾級(jí)臺(tái)階，它們通往一條條去不同景點(diǎn)的小路。這里的天空被兩旁枝葉繁茂的`大樹擋住了，抬頭只能看見(jiàn)一片綠色的天空。路邊的花草也正是旺盛生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)都看著十分精神。它們挺直了身板，有人經(jīng)過(guò)便微微點(diǎn)頭問(wèn)好。

沿著小路一直走，就會(huì)走到一個(gè)人工湖的觀光棧道上。在棧道上可以一直從湖邊看到湖底。湖邊長(zhǎng)著許多樹木，有低矮的柳樹，溫柔地舞動(dòng)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，有挺拔的竹子，形成一堵綠色的墻。從棧道往下看就能看到湖面。

湖面上開著潔凈的粉色荷花，真是“出淤泥而不染”！綻放開的荷花中間露出了金黃的蓮蓬，看起來(lái)像飛來(lái)了一只蝴蝶。荷花有幾片荷葉，顏色是深綠色。上面的水珠正在這“大床”中央躺著呢！荷花旁的荷葉下有魚兒和蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，十分可愛(ài)。

再沿著棧道走，就走出了公園。月亮灣公園十分有趣，有誰(shuí)會(huì)不喜歡這個(gè)公園呢？

月亮灣作文 篇9

星期日，學(xué)校組織小記者活動(dòng)——冊(cè)子島一日游。

在車上，就有人迫不及待地吃零食啦！

到了冊(cè)子島，導(dǎo)游姐姐首先帶我們?nèi)プ吣緲?，旁邊就是無(wú)邊無(wú)際的大海，翻著兇猛的波浪，可怕極了！走著走著，我們突然遇到了玻璃。那玻璃很干凈，能清楚地看見(jiàn)橋下翻滾的波浪和這座橋的支撐點(diǎn)。我拉著導(dǎo)游姐姐的手一步步的向前走，生怕掉進(jìn)這危機(jī)重重的大海，想著海里可怕的鯨魚、鯊魚，我就起了一身的雞皮疙瘩，飛似的跑過(guò)了玻璃橋。

緊接著，我們開始在風(fēng)箏上畫畫，有的畫了草地；有的畫了大海；有的畫了山坡、小鳥~~~~我們開始放風(fēng)箏了！看著一只只風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，我們開心極了！

“啊，累死我了！終于可以燒烤了！”已經(jīng)饑腸轆轆的我們一口同聲的地說(shuō)。

接著，我們排著整齊的隊(duì)伍走到?jīng)鐾は聼?。看著滿滿一盤的食物，我們直流口水。導(dǎo)游姐姐安排好了座位，我就拿起一串里脊肉，涂好油，放在爐子上燒呀，翻呀。終于熟了，我拿起來(lái)津津有味地吃著?？娠@然，我們比其它班級(jí)吃得慢，這是為什么呢？我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣。頓時(shí)，我們小組就拿起一大把食物放在火上烤。突然，火燃了起來(lái)，導(dǎo)游姐姐趕忙來(lái)“撲”火，并告訴我們不能把油涂太多，這樣會(huì)著火，也不能涂太少，不然會(huì)黏住。

最后，我們?nèi)チ藞D書館。

一走進(jìn)圖書館的大廳，天花板上顯眼的熒光屏就給我們帶來(lái)了海底世界。再順著樓梯走上去，一排排書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書籍。第二樓，地是熒光屏，上面游著五顏六色的“小魚”，看得我們眼花繚亂。走上去跺一跺腳，“小魚”就匆匆忙忙的游走了。第三樓，臺(tái)子上放著模型，有房子、路燈、汽車等，最里面還有熒光屏呢！講解員阿姨對(duì)我們說(shuō)了過(guò)去的舟山、現(xiàn)在的舟山，以及未來(lái)的舟山。

今天，是我最快樂(lè)的一天！走玻璃橋；放風(fēng)箏；燒烤和參觀圖書館都已經(jīng)深深的印在我的腦海里。

月亮灣作文 篇10

鄂教版三年級(jí)上三單元作文：月亮灣

放暑假了，我和爸爸媽媽一起去安徽游玩。我們?nèi)チ瞬闈?jì)和月亮灣，給我印象最深刻的還是月亮灣。 我們來(lái)到了月亮灣，我發(fā)現(xiàn)月亮灣的水清清的，能清晰地看見(jiàn)河底的沙石。河上有幾座石橋，河水繞著村子緩緩地流著，河面上倒映著小橋、綠樹和青山。

爸爸開著車子來(lái)到了漂流起點(diǎn)，我們準(zhǔn)備去漂流。我們坐上竹筏，一邊玩打水仗的游戲，一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景。清清的河水里有小魚、小蝦和小螃蟹。河水有時(shí)急湍，有時(shí)緩慢。當(dāng)我們漂到水流急的地方，船工讓我們抓好安全繩，這時(shí)河水會(huì)濺到竹筏上和我的腳上。我覺(jué)得河水真像調(diào)皮的小孩在親吻我的腳丫。玩過(guò)漂流后我們開開心心地回到了美麗的村莊。

啊。這次的旅游真讓我留連忘返，大自然綠山、綠水真美呀。

月亮灣作文 篇11

今年假期我和媽媽去老家的月亮灣游玩。還沒(méi)進(jìn)入大門，就聞到一陣陣花香迎面撲來(lái)。

進(jìn)入大門，首先看到的是一個(gè)圓形花壇，花壇里面有座假山和幾棵小樹。繞過(guò)花壇，里面是一排排鮮艷的花兒，真是花的海洋。再往里走就是一個(gè)像月牙一樣的水灣。月亮灣的水真多啊，滿滿的填充著河床，天上還不時(shí)有小雨點(diǎn)跳入水中；月亮灣的水真清啊，清得可以看見(jiàn)河底的小卵石，水中還不時(shí)有幾條調(diào)皮小魚游來(lái)竄去，這一切真像一幅水墨畫啊！

走進(jìn)兒童樂(lè)園，里面的游樂(lè)項(xiàng)目真是眼花繚亂。我們偏偏選中一個(gè)排隊(duì)的人最多的摩天輪。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間地排隊(duì)，終于輪到我們了。我們坐上摩天輪，摩天輪慢慢把我們送上去，我從上面往下看，地面上的東西越來(lái)越小，排隊(duì)的人們都成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我也可以看到遠(yuǎn)處的高樓和綠樹。

天漸漸的黑了，我們戀戀不舍地離開月亮灣。月亮灣我家鄉(xiāng)的美景——我的最愛(ài)。

月亮灣作文 篇12

假期，爸爸媽媽帶我去一個(gè)美麗的地方——月亮灣。

那里的月亮灣大酒店像一彎巨大的月亮，輕盈地漂浮在水面之上，成為了當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn)?？?，近處，只只游艇圍繞著這彎“月亮”表演著各種雜技。瞧，遠(yuǎn)處，一只只帆船停泊在水面上，煞是好看。

我沿著堤岸愉快地走著，形態(tài)各異的波浪不時(shí)拍打著堤岸，濺起一道道浪花。我不時(shí)地跟浪花親密接觸，陣陣歡笑聲在風(fēng)中飄蕩。走累了，我在路邊品嘗了美味的甜點(diǎn)：水果繽紛布丁、特色Q餅、流連忘返，就這美景，我覺(jué)得這些美食的味道更加好吃了。

然后，我們來(lái)到快艇碼頭，穿上救生衣，乘上快艇，駕駛員叔叔把快艇開得飛快。乘風(fēng)破浪，時(shí)而直行，時(shí)而急轉(zhuǎn)彎，快艇猶如暴風(fēng)雨中的樹葉一般，刺激極了。

最后，我們依依不舍地離開了……

月亮灣作文 篇13

暑假，我和同學(xué)們一起自駕去美麗的月亮灣。月亮灣那邊景色秀麗，風(fēng)景如畫，可真是一個(gè)人間仙境！

終于到了目的地，我和同學(xué)們飛奔到住處。我看了一下四周：四周都鋪滿了很多形態(tài)各異的小石頭，走在上面，好像天然的按腳器，住處前面有一個(gè)大大的池子，池里的水清澈見(jiàn)底，連小魚在池子里游泳都能看到呢！

在 通往住處的路上，要經(jīng)過(guò)一條很急的小河，小河里的水也很清，但那嘩嘩的聲響仿佛是一個(gè)巨大的野獸在阻擋我前進(jìn)，最終，我還是走了過(guò)去........

白天，遼闊的藍(lán)天沒(méi)有一點(diǎn)白云，晚上，幾鳴蟬叫似乎就是一個(gè)搖籃曲，讓我們甜甜的入睡。

月亮灣有一個(gè)漂流活動(dòng)。一大 早，同學(xué)們都坐上了竹船。我看見(jiàn)了竹船下的水忽急忽緩，忽清忽渾，仿佛就是一副美麗的畫。

讓我印象深刻的還有一棵橘子樹，樹上的橘子有的好像非常開心，臉紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠；有的一點(diǎn)都不開心，整個(gè)身子都是綠綠的呢！

水天一色，急急的河流圍繞著山河，月亮灣美極了！

月亮灣作文 篇14

尊敬的游客朋友們：

大家好！我是你們今天的導(dǎo)游——依依。今天，我們會(huì)到惠安縣一睹月亮灣的風(fēng)采，保證你們今天來(lái)到月亮灣，明天在家樂(lè)開懷。

關(guān)于月亮灣名字的由來(lái)，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！在八仙要出去游玩時(shí)，中途路過(guò)月亮灣，于是，眾人決定要在這過(guò)夜。何仙姑等三人，趁大伙不注意，就偷偷地“溜”了出去，獨(dú)自欣賞月亮灣晚上的美景。月亮灣此時(shí)的水面上灑滿月光，如銀似水，微風(fēng)吹起了水面上的波紋，一蕩一蕩，讓人沉浸在這美好的景色中。當(dāng)眾神仙趕來(lái)時(shí)，一位神仙說(shuō)：“這個(gè)湖形似月亮，就稱為月亮灣如何？”眾神仙聽(tīng)完此言，都拍手說(shuō)：“妙，妙，太妙了！”這就是我們眼前月亮灣的名字由來(lái)。

我們腳下的這片沙灘，大家有沒(méi)有注意到上面有許多的小孔呀？這些小孔下面會(huì)有1~2只小螃蟹，大家要是感興趣，可以用工具挖挖看呦！但是，為了保護(hù)我們的月亮灣的美麗景色，請(qǐng)做好以下幾點(diǎn)：

1、不要亂丟垃圾

2、文明旅游，文明合影

這就是我們風(fēng)情萬(wàn)種的月亮灣?，F(xiàn)在，我們可以自己動(dòng)手去挖小螃蟹了，兩小時(shí)后，我們?cè)谶@里集合呦！

月亮灣作文 篇15

“叮叮，叮叮……”我老媽的手機(jī)鬧鐘響了。

媽媽看了時(shí)間，三點(diǎn)半到了，就快速的喊醒我和凡凡姐姐。因?yàn)榻裉煳覀円ピ铝翞称?，?tīng)說(shuō)那里很好玩，山青水綠的。

5：30我們一行人就到了新街口集合，由于導(dǎo)游的失職，一直到6：30才跟媽媽聯(lián)系上，這一個(gè)小時(shí)我們等的好焦急啊。6：40我們才開始今天的旅途。由于起床比較早，上車沒(méi)一會(huì)我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。再過(guò)沒(méi)多久，嘈雜的聲音吵醒了我，就看見(jiàn)導(dǎo)游拿著話筒反身站在車子最前面，面朝我們講解一些東西，我是沒(méi)注意聽(tīng)，一心只顧看著車窗外，心想“月亮灣到了沒(méi)有啊?”

哇，到了到了，車子已經(jīng)進(jìn)入景點(diǎn)門口，車速明顯慢了很多，導(dǎo)游叮囑我們下車后去排隊(duì)，然后他去買票。我們沒(méi)一會(huì)就拿到了進(jìn)入景區(qū)的門票。上午的項(xiàng)目是竹筏漂，漂的過(guò)程中我們互相打著水戰(zhàn)，整個(gè)人就像從水里撈上來(lái)一樣，很過(guò)癮，很開心，也很刺激。

下午我們開始皮筏漂，皮筏是需要自己動(dòng)手劃才會(huì)前進(jìn)的，我也親自去劃了，很累，但是很有成就感。最后我忍不住下水了，感覺(jué)很爽，真想待在水里不出來(lái)，做一條自由自在的魚兒。

就這樣，結(jié)束了一天愉快的游玩。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板大全五篇

自律是什么？自律是生活，也是享受，它會(huì)給你見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。愿你熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星辰大海。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇一)

18歲，美好的季節(jié)，千般惆賬萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季，才會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹，我們無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門坎，我想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠馬馬虎虎成功?！痹诖?，我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)仿佛沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在若無(wú)其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會(huì)有突破嗎？

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的，每天都不慌長(zhǎng)不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營(yíng)造著快樂(lè)，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn)，一滴”。靈感，智慧，使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣……就是那么的一點(diǎn)，就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?，它很?shí)在，它堵死一時(shí)心血來(lái)潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，沉著，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力和自律，就可以到達(dá)目的。

自律，需要每天都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律，使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇二)

自律，可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè)，也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開始的自律不是指學(xué)習(xí)，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣屑易暹z傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現(xiàn)課程的那個(gè)，當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹模煽?jī)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì)，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽，現(xiàn)在想想挺遺憾的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。

16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì)堅(jiān)持健身，就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí)，當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習(xí)是課外生活，然后一直搞不懂。

自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵(lì)志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep，還真是件幸運(yùn)的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇三)

夜，閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書，心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢？

或許那些人中不乏智力超群者，但他們往往比不過(guò)一些勤奮之人。事實(shí)上，失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長(zhǎng)時(shí)間地做某件事情，譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績(jī)或好的業(yè)績(jī)，博得他人的賞識(shí)。

自律是什么？說(shuō)得通俗些，就是“對(duì)自己狠”。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來(lái)他們一個(gè)成為鴻儒，另一個(gè)成為聯(lián)合六國(guó)對(duì)抗秦國(guó)的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒(méi)有。他們對(duì)于正業(yè)只是敷衍罷了，只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為，以他們的聰明才智，到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎，知名公司老板競(jìng)相邀請(qǐng)。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候，改變?cè)缫褋?lái)不及。

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，也是這樣。我向來(lái)有些自負(fù)，并對(duì)一些自認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事敷衍了事，而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地，老師對(duì)我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此，直到現(xiàn)在。

誠(chéng)然，小時(shí)是玩耍的時(shí)候，但無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期早已過(guò)去?，F(xiàn)在，每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子，其中有父母的期望、老師的期望以及國(guó)家的期望，甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長(zhǎng)道路上，自律是一道坎。如果你跨過(guò)了，你便學(xué)會(huì)了自律，離成功又進(jìn)了一大步。

自律的重要性，不僅對(duì)我、對(duì)于青少年，而是對(duì)于所有人。自律，對(duì)于你能否成功，起著決定性的作用！

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇四)

自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。

唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳?？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂郑涞目諝馊缫粡埓缶W(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)?！皨寢尅蔽覐埩藦埧冢胍徑膺@緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了。”我結(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩?，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇五)

夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。

每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫著寫著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。

網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。

一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。

過(guò)程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結(jié)果會(huì)說(shuō)話，我與自己的約定未完待續(xù)。

描寫自己作文模板十五篇

作文是發(fā)現(xiàn)自我的一種機(jī)會(huì)，在寫作文的過(guò)程中語(yǔ)文水平會(huì)得到一定的提升。你知道好的作文要怎么寫嗎？通過(guò)閱讀“描寫自己作文”您或許能夠?qū)@個(gè)問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)將與他人分享的護(hù)膚秘訣告訴您的朋友！

描寫自己作文 篇1

聽(tīng)過(guò)一位職場(chǎng)女性的宣言：“夫親子親不如錢袋子親，靠天靠地不如靠自己”?？v然這話聽(tīng)起來(lái)不太近人情，但仔細(xì)一想，倒也不無(wú)道理，求人不如求己，幫人是情分，助己才是本分。

似乎從社會(huì)生產(chǎn)力在男性青壯年手中飛快發(fā)展起來(lái)，社會(huì)上就有些人被劃分成了弱勢(shì)群體——孩童、女性、老人。

孩童不必說(shuō)，好像天生他們就應(yīng)該依賴別人生活，這可厚非，若是讓孩子生下來(lái)就獨(dú)立，也未免尖酸刻薄。只是我們都知道，父母能給你一個(gè)富足無(wú)憂的童年，甚至身后為你留下萬(wàn)貫家財(cái)。然而天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)家財(cái)敗盡，人是否有能力東山再起？所以，盡管孩童時(shí)期我們吃穿住行都依賴于父母，但仍舊要多聽(tīng)、多看、多學(xué)。只有學(xué)到的，才是自己的；只有自己的，才是永恒的。依賴不可怕，可怕的是你沒(méi)有知識(shí)與手段去獨(dú)立。

古語(yǔ)說(shuō)：“夫?yàn)槠蘧V”，“出嫁從夫”，似乎尋一良人，托付終生是女子的終極目標(biāo)。只是楊玉環(huán)慘死馬嵬，衛(wèi)子夫自盡而亡，虞姬自刎烏江。她們尋得的都是英雄帝王，卻依舊不得善終。原因不過(guò)是因?yàn)樗齻冏非蟮纳钆c未來(lái)是他人給予的。若想達(dá)到自己所期望的未來(lái)，不如像武則天一樣，把權(quán)力握在自己手中。你自己擁有的，就要自己去安置；你想要的，就要自己去爭(zhēng)取。如果丘比特不為你射箭，那就搶過(guò)箭自己射；如果天上不掉餡餅，那就捅破天去掏餡餅。如果把未來(lái)交給自己與行動(dòng)，那么，明天就會(huì)如你所愿。

中國(guó)人最尚“養(yǎng)兒防老”，只是近年來(lái)我們?cè)桨l(fā)發(fā)現(xiàn)，子孫也不一定是牢靠的保障。曾對(duì)我說(shuō)：“我退休后不用你養(yǎng)，我自己有工資?！笨吹猛ㄍ?，人也剛強(qiáng)，知道一個(gè)人，不論何種年紀(jì)，何種身份，最重要的是自己能養(yǎng)活自己。兒孫孝順最好，只是若福氣都來(lái)自兒孫，那自己算是什么？?jī)簩O可作一層保障，錦上添花的花罷了，若說(shuō)雪中送炭，這炭都是自己以及自己所擁有的知識(shí)、技能、手段。

社會(huì)上之所以有弱勢(shì)群體，不過(guò)是這些群體習(xí)慣去依賴、習(xí)慣去托付、習(xí)慣去求人而不愿求己。只是若不緊緊握在自己手中，不努力拼搏爭(zhēng)取自己想要的，一味托付依賴，所有擁有或希望擁有的，終究都是過(guò)眼云煙，得不到，護(hù)不了。

如果想得到平等的尊重，那就獨(dú)立起來(lái)，把明天握在自己手中才是實(shí)在。

描寫自己作文 篇2

人的一生，注定是不平坦的，無(wú)數(shù)的挫折奏響了生命的樂(lè)章，讓我們的人生更加多姿多彩，面對(duì)挫折，我們需要堅(jiān)定的勇氣，也許，成功，就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等待你，也許，再努力一下，你就會(huì)造就自己，成就奇跡。

她，曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)默默無(wú)聞的普通球員，在20xx年，選擇退役，卻在中國(guó)網(wǎng)球的衰落期選擇了回歸，她說(shuō)：“我應(yīng)該為中國(guó)網(wǎng)球做些什么?！苯K極，她成為了祖國(guó)的驕傲，成為了亞洲的傳奇，她在30歲大滿貫登頂，給了世界一個(gè)驚喜，在20xx年的澳網(wǎng)，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，用她的微笑打動(dòng)了世界，她的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們動(dòng)收留落淚。她是李娜，她說(shuō)：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎別人的眼光，只堅(jiān)定的朝著目標(biāo)前進(jìn)?！?/p>

的確，她做到了，她的造就，成就了它的奇跡。人生需要一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不要在意來(lái)自于別人的種種壓力，讓自己的內(nèi)心強(qiáng)盛起來(lái)，向著目標(biāo)，勇敢前進(jìn)，造就自己，成就奇跡！

在遙遠(yuǎn)的盛唐，一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆涌起層層墨香。李白的一生由于沒(méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，由于舍棄了“鐘鼓饌玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。假如他像當(dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢和名利而違反自己的靈魂那么祖國(guó)的江山里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣歷史里也便不再有他的名篇佳作為眾人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂他把一個(gè)真實(shí)的自己寫進(jìn)了歷史。他的氣節(jié)，他的個(gè)性，他的浪漫情懷，成就了詩(shī)仙的一生，“秀口一吐，就是半個(gè)盛唐”，他是李白，他用自己的堅(jiān)定成就了自己，成就了奇跡！

名人的成就絕非無(wú)意偶爾，一個(gè)人的偉大決不全靠機(jī)遇，一個(gè)人的成功，需要有一種強(qiáng)盛的信念為支撐，當(dāng)李娜不顧尖刻的輿論對(duì)自己春秋的質(zhì)疑同心專心練球時(shí)，當(dāng)李白不隨世俗同心專心去“訪名山”時(shí)，我們心中得到些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是一種堅(jiān)定，是一種對(duì)內(nèi)心的堅(jiān)定，只要心中有夢(mèng)想，我們就有勇氣朝著那個(gè)夢(mèng)想努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功，只要努力，就終會(huì)有奇跡！

造就自己，需要的就是那樣一份堅(jiān)定，不隨外界變化而浮游，靜心在心靈彼岸去完善自身，創(chuàng)造奇跡！

描寫自己作文 篇3

我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。

記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭?？磥?lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是姚千一同學(xué)，只見(jiàn)她大大方方地走上講臺(tái)，開始演講，顯然，她是又備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情，見(jiàn)到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺(jué)得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的.感覺(jué)真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己！

是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

描寫自己作文 篇4

：美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們熱愛(ài)我們的學(xué)校，下面我們一起看看這篇《我的學(xué)校》。

我的學(xué)校是星小，星小是最老的學(xué)校，但我們的校園環(huán)境優(yōu)美，在這學(xué)習(xí)很快樂(lè)，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)學(xué)習(xí)很開心。

一走進(jìn)校門，展現(xiàn)眼前的是一棟高年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的正前方有一個(gè)大大的跑步場(chǎng)，高年級(jí)下課就在跑步場(chǎng)打球，跑步場(chǎng)的右邊有高高的旗桿，旗桿上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，跑步場(chǎng)的正前方就是我的教學(xué)樓了，我們教學(xué)樓在二樓，教室門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，下課了，我們有的在跑步場(chǎng)玩，有的在走廊說(shuō)話，課間生活熱鬧極了。

我真開心，在這個(gè)校園學(xué)習(xí)，我真是太開心了。

公眾號(hào)：政和縣小桔燈

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描寫自己作文 篇5

公交車上，我正悶悶不樂(lè)地喝著飲料，爺爺則坐在我的旁邊。

在下車的時(shí)候，我又一次對(duì)爺爺說(shuō)：“你干嘛每天來(lái)接我！我怎么不能自己走，那一次我不是走過(guò)嗎！”爺爺說(shuō)：“哼，你認(rèn)為我想啊……”又是老一套，我打中斷了爺爺?shù)脑挕澳悄憔蛣e來(lái)接??！不要說(shuō)什么奶奶！”我的小宇宙爆發(fā)了，怒火已經(jīng)難以壓制，我甩下?tīng)敔?，跑回了家?/p>

老爸回來(lái)了，我和他“面談”。我問(wèn)爸爸：“不是說(shuō)五年級(jí)下學(xué)期讓我自己走的嗎？為什么又不行了？”老爸則神態(tài)自若，似乎早就知道這事兒似的，不急不忙地說(shuō)：“我怕你……”他使了個(gè)眼神，我立即明白了，氣急敗壞地對(duì)老爸說(shuō)：“我不就只是偶爾去一次嗎！去小店買東西，我買得最多的就是筆和書！”說(shuō)完之后，很無(wú)奈的下了樓。

第二天，我的心情平復(fù)了許多，但仍是很向往自己回家?？粗切┩瑢W(xué)一路踢著石子，閑聊著回家，有時(shí)吃個(gè)冰淇淋、干脆面，何不快哉！可我卻被爺爺奶奶看住，讓他們給我戴上緊箍咒，我知道爺爺奶奶是為我好，路上的車子多，怕我在路上有危險(xiǎn)，但我究竟長(zhǎng)大了，我不可能永遠(yuǎn)都在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，相信我，我能管好我自己！我再舉個(gè)例子，休息天中午，我再看電視，而爺爺也坐在一邊，本來(lái)這應(yīng)該是他的晝寢時(shí)間，可他也不睡，一定要等到我看完電視，才肯“乖乖”睡覺(jué)，說(shuō)好看一個(gè)小時(shí)的電視，為什么不能相信我呢？

爺爺，請(qǐng)讓我自己來(lái)吧！讓我自己回家吧，不要再把我當(dāng)成一只小羊似的看著了！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，多給我一點(diǎn)信任，相信你的孫子一定會(huì)管好自己的！

描寫自己作文 篇6

朋友，或許你喚醒過(guò)你慈愛(ài)的父母；或許你喚醒過(guò)你垂憐的寵物；或許你喚醒過(guò)池塘邊的一棵小草?？墒?，朋友，你可曾喚醒過(guò)自己？

當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾，互不理睬時(shí)，可曾反省過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)？可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心的歉意？

當(dāng)考試作弊，得到那虛偽的一百分時(shí)，可曾反省過(guò)自己的無(wú)知？可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心真實(shí)的一面？

當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí)，興許是為了那幾元錢的筆記本、或一支筆，可曾反省過(guò)自己的知己？可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心應(yīng)有的貞潔？

錯(cuò)過(guò)、敗過(guò)，喚醒自己，才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。

記得那年夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人們臉上煩躁的表情隨處可見(jiàn)，但內(nèi)心是歡快的。夏天，工作利便了，做事也利索多了。然而對(duì)于我，卻不然，我的心像死水一般平靜，金燦燦的太陽(yáng)照亮不起我暗灰色的身影。六月，考試的月份。初三中招考考試，我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時(shí)，沒(méi)有我的名字，我流淚了。我沒(méi)有考上我理想的高中。我知道，父母也為我難過(guò)，他們?cè)诜块g里偷偷嘆氣的聲音，我聽(tīng)到后，心會(huì)疼，疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開始整個(gè)人變得麻痹，不再笑，不在哭。我的臉，安靜的可怕。我的心，平靜的流淚。只是忽然一天，我看見(jiàn)窗臺(tái)上那朵百合花開花了，我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看，真的是綻放了！淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我突然被什么敲了一下腦袋似的，想到了良多事，想到了自己不該墮落，想到了自己應(yīng)該振作！我開始醒悟，我開始喚醒自己，我還有時(shí)間，我還有我的夢(mèng)想要完成…

如今，我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了，我知道我不能再讓自己和家人失望！

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不中斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。

是呀，我們只有喚醒自己，前方的路才可以繼承，未來(lái)的夢(mèng)才可以一步步靠近！

描寫自己作文 篇7

同學(xué)們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以是自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信；欣賞音樂(lè)；可以放松我們疲憊的身軀……

你會(huì)選擇什么呢？

我會(huì)選擇欣賞自己。

如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯(cuò)了！上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！

每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋果，沒(méi)有完美無(wú)缺的，更沒(méi)有完好無(wú)損的。

如果你一心想著自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被害蟲咬過(guò)的蘋果。

如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。

如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又改正著自己的缺點(diǎn)，那么你一定會(huì)獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。

各位同學(xué)，你是愿意做相信自己可以成功的人，還是愿意做不相信自己的人呢？這全靠自己選擇。

欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信！

描寫自己作文 篇8

每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)確實(shí)不容易改掉，比如說(shuō)我那粗心的缺點(diǎn)，常常困擾著我，還害媽媽經(jīng)常為我擔(dān)心。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí)不是漏題就是把草稿紙上的答案抄錯(cuò)，就如這學(xué)期的期中考試，有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題答案是56，而我卻寫成65，結(jié)果被扣了一分，只得個(gè)99分，白白丟了個(gè)滿分獎(jiǎng)，真遺憾呀！

還記得有一次更加離譜的事情。那天，我在家里津津有味地讀著書，剛看到精彩處，可惡的門鈴聲傳來(lái)了，我不得不跑去開門，心里抱怨是誰(shuí)呀，這么討厭把我從書里拉了出來(lái)。開門一看，原來(lái)是我的好朋友小文，他沖我一笑說(shuō)：“小羽，今天天氣這么好，我們一起出去玩吧?！币宦?tīng)到玩，我立刻打起了精神，興奮得很，穿上鞋就準(zhǔn)備走。剛要關(guān)門時(shí)，突然想起了什么，趕緊剎住腳，對(duì)朋友說(shuō)：“我要拿一本書去，無(wú)聊的時(shí)候咱們還可以看看書，我最喜歡那本書了?！迸笥颜f(shuō)：“好吧，趕緊?！?/p>

到了樓下，我們和其他朋友會(huì)合后便開始了玩捉迷藏的游戲。我和朋友躲到了隱蔽的草叢里，可過(guò)了很久都沒(méi)人來(lái)找我們，我覺(jué)得無(wú)聊，便想起了我的書。我看了看雙手，兩手空空的，就開始四處找了起來(lái)。朋友小文在旁邊好奇地說(shuō)：“小羽，怎么啦？”我急得像熱窩上的螞蟻一樣，回答道：我從家里帶的書不見(jiàn)了，剛買的新書，等下媽媽知道了肯定又會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我丟三落四?！甭?tīng)了我的話，小文召集其他小伙伴一起過(guò)來(lái)幫我尋找書本，可無(wú)論怎么找都找不到。因?yàn)闆](méi)有找到書本，我也沒(méi)有心情再玩下去，于是我悻悻然地回家了。當(dāng)我開了家門準(zhǔn)備換鞋，打開鞋柜的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那本書原來(lái)在鞋柜里面，并沒(méi)有被我?guī)С鋈ァ?/p>

看完這個(gè)故事后，你們一定會(huì)哈哈大笑吧，說(shuō)我太粗心了，但是不要緊，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。請(qǐng)相信我，因?yàn)槲也幌朐僮龃中牡奈伊恕?/p>

描寫自己作文 篇9

自我介紹

我叫梁岳華，今年7歲，大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛，我的個(gè)子高高的，姐姐夸我很帥。“岳”是媽媽的姓，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，希望我長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁之才。

平時(shí)我的興趣很廣泛，讀書、畫畫、彈鋼琴、折紙、練跆拳道。其中，我最喜歡的就是讀書。瞧!我的書柜里擺放著各種各樣的書籍，有《神奇校車》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《上學(xué)就看》……讀書，讓我懂得了很多道理。我的強(qiáng)項(xiàng)是彈鋼琴。我學(xué)彈琴已經(jīng)兩年多了，每天晚上我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴。今年我通過(guò)了鋼琴三級(jí)考級(jí)。彈鋼琴不僅使我的雙手越來(lái)越靈活。而且給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

善良、樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)遇到任何困難，我都愿意幫助他們。我的缺點(diǎn)嘛，彈琴不主動(dòng)，懶……這些缺點(diǎn)，我正在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!

看了我的自述，你準(zhǔn)能把我畫下來(lái)吧。

說(shuō)說(shuō)我自己

有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么?？傁矚g對(duì)別人評(píng)頭論足，還總是說(shuō)得有理有據(jù)，頭頭是道，可是卻不知道自己究竟是什么樣子。

有些人沉默寡言，冷靜自持，舉手投足間彰顯出一種莫名的理性和氣場(chǎng)。

欣賞后者的淡然，也一直自我約束，希望活成這個(gè)樣子。

可是我啊，有時(shí)冷靜有時(shí)瘋狂，用他們黑我的話來(lái)說(shuō)，就是間歇性精神病患者，其實(shí)這世上大多數(shù)人是這樣的吧，是因?yàn)檫€沒(méi)有跟這個(gè)世界講好規(guī)則，不能夠做到隨心所欲，所以總是不得已堅(jiān)持，在放棄和繼續(xù)的邊緣掙扎。

不過(guò)仔細(xì)說(shuō)來(lái)，我還是一個(gè)偏抑郁性的人的，雖然在大多數(shù)人面前總是嘻嘻哈哈，沒(méi)什么煩惱的樣子，她們也單純的以為我就是這個(gè)樣子，可是啊，誰(shuí)沒(méi)有自己不愿剖開給別人看的那一面呢，傷越深，藏越深。

除此之外，我還在努力讓自己成為一個(gè)有趣的人，努力的多讀書多刷劇，看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)娛樂(lè)，盡可能與這個(gè)世界想融入，然后再去做自己想做的事情，成為自己想成為的樣子。

描寫自己作文 篇10

讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)樸。

“生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看糊口中輕生自殺的事，時(shí)有聽(tīng)聞，說(shuō)到底都是一些自我否定的事，豈非有比失去生命更讓人痛苦色事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見(jiàn)，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。

聞名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎？那么別鋪張時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎？每個(gè)人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(zhǎng)大朽邁，直到死亡。生命的寬度。

一個(gè)人的生命是否真正出色，不是等待，而在于自己真正步履過(guò)。珍惜每一分鐘，當(dāng)真作好每一件事，生命的意義莫過(guò)與此。

或許有人會(huì)想：善待生命天然是讓自己過(guò)得好，吃喝玩樂(lè)，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務(wù)與社會(huì)，在事業(yè)中得到價(jià)值得體現(xiàn)，心靈感到充實(shí)，才不會(huì)枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你，歌頌?zāi)?，但是這個(gè)社會(huì)的提高，祖國(guó)的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂(lè)一番，不是糟踐了生命嗎？

保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí)，說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)：當(dāng)他回顧回頭舊事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因無(wú)所作為而羞恥?！?/p>

海倫盡管失明失聰，但是她從不去訴苦命運(yùn)的不公，而是感謝天然賦予了生命。她不中斷學(xué)習(xí)，克服重重難題，把握多門語(yǔ)言，從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。恰是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。

這樣震撼人心的獨(dú)白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

珍惜時(shí)間，善帶生命。讓過(guò)去變得充實(shí)，讓時(shí)間變得豐滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事，也要對(duì)得起自己，對(duì)得起生命。

描寫自己作文 篇11

我愛(ài)好廣泛，卻一事無(wú)成，每次都是只學(xué)到一點(diǎn)皮毛就又迷上了另門。用媽媽的話就是樣樣都懂卻樣樣不精。而我又不善于表達(dá)自己心中的想法，所以每次寫介紹自己的作文時(shí)，我總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：唉，我這個(gè)人呀！

我最大的優(yōu)點(diǎn)也是我最大的缺點(diǎn)，那就是―我太好強(qiáng)，做什么事都不肯輕易輸給別人。記得我上初一時(shí)，數(shù)學(xué)用的是自學(xué)輔導(dǎo)教材。老師上課只是稍微講一下重點(diǎn)，其他全靠自學(xué)。我開始只是滿足于跟上進(jìn)度，認(rèn)為做完當(dāng)天的作業(yè)就萬(wàn)事大吉。直到有一天我發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)成績(jī)和我不相上下的同桌練習(xí)冊(cè)上的進(jìn)度已經(jīng)足足比我快了一章！這帶給我的不僅是驚訝，還有一種恐懼。我怕落在他們后面。于是，在這次刺激之后，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。在一個(gè)星期之后，我超過(guò)了他。期末考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)考了98分，我心滿意足地笑了：這是全班最高分。然而，由于我后半學(xué)期的精力全部都放在數(shù)學(xué)上了，造成了嚴(yán)重的偏科：英語(yǔ)成績(jī)由90分降至80分，從那以后再也沒(méi)上過(guò)90分。唉，現(xiàn)在想起來(lái)，真有點(diǎn)得不償失，真后悔！

我的膽子很小，當(dāng)著很多人的面說(shuō)話聲音就發(fā)顫，明明背熟了的臺(tái)詞，說(shuō)出來(lái)卻結(jié)結(jié)巴巴，文不成章。尤其是在班會(huì)上和英語(yǔ)課上，我總是把頭埋得低低的，生怕被老師叫起來(lái)。后來(lái)，老師知道我的缺點(diǎn)后就鼓勵(lì)我，讓我勇敢些，并讓我當(dāng)了班干部，有意提高我的口頭表達(dá)能力。漸漸地，我發(fā)言時(shí)不再結(jié)巴了，只是聲音還是發(fā)顫，緊張時(shí)就說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間是最能磨煉人的。我逐漸積累了一些演講的小竅門：先作好充分的準(zhǔn)備，上臺(tái)要鎮(zhèn)定，最重要的是要充滿信心。終于，我成功了！

初中三年的艱辛求學(xué)之路，我無(wú)怨無(wú)悔。我珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，繼續(xù)為我的夢(mèng)想努力。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？

描寫自己作文 篇12

我一向是一個(gè)安靜的孩子。

老師會(huì)說(shuō)我文靜沉穩(wěn)，朋友會(huì)說(shuō)我內(nèi)向孤僻，同學(xué)會(huì)說(shuō)我高傲冷漠。

是的，我從來(lái)不愛(ài)搭理那些聲音黏黏愛(ài)睜大眼睛遇見(jiàn)一件小事就夸張尖叫的小女生，也不愛(ài)理睬那些愛(ài)巴結(jié)“老大”，愛(ài)在小女生前耍酷裝B，但又怕那些會(huì)打架的高大男生的奶油小生。

在班里，我永遠(yuǎn)保持沉默，除了語(yǔ)文課會(huì)聽(tīng)一些外，課堂上總愛(ài)戴著耳機(jī)，老師們似乎不愛(ài)管我，也沒(méi)有理由管我??至少我成績(jī)不差，也不敢管我??因?yàn)樗呐涯婧桶职值穆毼弧?/strong>