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歲月偷不走的童年作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-28 童年作文

「必備」歲月偷不走的童年作文合集。

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歲月偷不走的童年作文【篇1】

童年,就像是一篇優(yōu)美的旋律,彈奏出美妙的音符;童年,是炫麗的,就好像海邊漂亮的貝殼;童年,是無憂無慮的,就像在天上自由自在飛翔的鳥兒;童年,是純真可愛的,就像山溪中潺潺流動(dòng)的泉水

我的童年,淳樸又簡(jiǎn)單。雖然沒有爸爸媽媽的陪伴,但我還是每天生活得無憂無慮,自由自在!

春天,院子里種的花開了,整個(gè)院子里都被花的香氣包圍了,就像是花的世界。小蟲子們從洞里鉆了出來,伸了伸懶腰說:冬天過去了,一年的春天又來了,我的工作也要繼續(xù)啦!

夏天,小溪里又來了一群戲水的鴨子,它們是那么的自由。我和小伙伴們每到下午時(shí),就會(huì)聚集在游泳池。游完了,我們就會(huì)到岸上的小賣鋪里買一些面食,燒烤,飲料帶回家里。回到家后,就是最享受的時(shí)候了!打開電視,坐在沙發(fā)上,吃著東西,吹著風(fēng)扇,看著電視這樣的生活也沒有堅(jiān)持多久!

秋天,家門前大樹的葉子都枯萎了,地上一片片枯黃的樹葉,就像似金色的毯子!

風(fēng)輕輕地從我臉頰拂過,涼涼的,冷冷的

秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié),后院的棗子熟了,這時(shí),我和哥哥穿著裝備來到后院。拿著棍子,提著籃子

那時(shí)的我還太小,沒有太大的力氣,打了大半會(huì)兒也沒有打到多少!(唉~我們倆真是不配這身裝備?。。╇m然我們很累,但是我們倆的收獲很大!又一次的成長(zhǎng)了!

旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜。冬天是我最喜歡的季節(jié)了!冬天的雪像似一顆顆小小的雪粒,像撒下的白砂糖,在空中飄舞著,好像舍不得離開天空似的。冬天的雪也像你多年未見的老朋友,跟你貼臉、握手

冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退了。冬天啊!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利。

雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味和思索。

冬天,我和小伙伴一起打雪仗,堆雪人

雪球打哪個(gè)人的臉上,那個(gè)人就像一只白色的大花貓!看看你,看看我,都忍不住哈哈大笑!

童年的時(shí)光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,童年就悄然而去

時(shí)間不等人,等你的是青春!

歲月偷不走的童年作文【篇2】

歲月悠悠,時(shí)光流逝。打開相冊(cè),少兒時(shí)的一幅幅畫映入眼簾,打開記憶的門扉,讓我走進(jìn)童年的歲月里。

學(xué)會(huì)走路,擺脫大人的手,自由了,那是多高興的事。瞧,穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,穿著白襪子的腳在地板上小心翼翼地邁處一小步??赡苁堑匕骞饣灰娚碜酉蜃髢A斜,小手緊緊地握著,咪著嘴,怪高興呢!于是又邁出一小步,心里有些得意,便大膽地向前走,“啪”的一聲,摔地上了。爬了起來,拍拍手,撲向媽媽的懷里。

藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,花兒開,鳥兒唱,大自然的風(fēng)光無限好。來到草地上,綠茵茵的小草鋪滿了整個(gè)廣場(chǎng)。夕陽(yáng)的光照射在白鷺州人民大會(huì)堂上,顯得格外明亮,玻璃窗閃閃發(fā)光。微風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶吸引了我,我追逐著。陽(yáng)光照在紅撲撲的臉蛋,可愛的家伙舉起小手擋住光照,瞇著眼,一張笑嘻嘻的臉露出兩個(gè)小酒窩,挺可愛呢!廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飄著。沒有白云的天空變得更加湛藍(lán)。我的心了里沖滿快樂,在草地上盡情地奔跑著,向美好未來,像鳥兒一樣快樂地飛翔。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。有“海上花園”之稱的鼓浪嶼風(fēng)美如畫,琴聲悠揚(yáng),讓人如癡如醉。三一堂門口鮮花怒放,綠樹成陰,在紅磚瓦片的映襯下,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我站在那兒,左手拿著心愛的小汽車,右手?jǐn)[出了“Y”的姿勢(shì)??窗。∥倚Φ枚嚅_心?。?/p>

山腳下,小橋邊,綠樹下,花叢中……伴隨我度過美好的童年。今天,我是跨世紀(jì)的少年,有幸觀看祖國(guó)60盛典,國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的團(tuán)結(jié)精神,和諧安定的社會(huì),幸福安康的生活,震撼了我的心。,讓我感到驕傲與自豪。新世紀(jì)的少年承載著中華民族的希望和夢(mèng)想。我有著遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)的美好未來而努力學(xué)習(xí)。

啊!多姿多彩的童年生活,充滿自由,快樂和美好。你將永遠(yuǎn)留在我的歲月中,并激發(fā)我努力向前。

歲月偷不走的童年作文【篇3】

歲月如風(fēng),老是輕輕的吹過你的身旁。童年如沙,在歲月的長(zhǎng)河中,逐漸的被腐蝕了。以前的凹凸不平,已徐徐的削低填平。浮躁的心靈徐徐的沉靜下來,年少輕狂已徐徐被沉穩(wěn)所替換,已不再是馬馬虎虎,心狂不羈的歲月了。

時(shí)間就像這四月河流里的水,沒有冬天寒冰的阻擋,飛逝而去。我們已徐徐的闊別了那個(gè)難忘而又快樂的童年。眼望著一張張徐徐老去而又布滿但愿的面孔,看到他們心里的焦慮和彷徨,但又布滿了無奈與悲傷。我們知道我們已經(jīng)脫離了童年的團(tuán)隊(duì),開始了我們個(gè)人的人生之路。也許我們選擇的路布滿荊棘,甚至我們選擇的是錯(cuò)誤的,既然做出了選擇,即使是錯(cuò)誤的也要堅(jiān)持的走下去。由于錯(cuò)對(duì)一開始都是沒有定論的。

打開塵封的記憶,那里裝載著我們太多的留戀與回憶。在那鄉(xiāng)間的小路上,印記著我們童年的身影。我們?cè)?jīng)嘻笑打鬧,無邪爛漫都在這里顯現(xiàn)。小時(shí)候老是愛規(guī)劃自己的人生道路,想的是多么的夸姣。但是計(jì)劃不如變化,誰(shuí)知道自己的下一步會(huì)踩到哪里,誰(shuí)將在哪里停留,誰(shuí)又在哪里翱翔;彩云端頭任鳥飛,唯恐鳥兒不自留。

在記憶的深遂之處,一段老是那么難以令人忘懷。上小學(xué)的時(shí)候,淘氣,貪玩是那時(shí)具有的特征。在回家的路途中也是不安穩(wěn)的走,那時(shí)候只為了玩,在路上打打鬧鬧,一次的不小心差點(diǎn)造成了終身的遺憾。后來很幸運(yùn)沒有什么大問題,但好動(dòng)的毛病永遠(yuǎn)改不了。后來在學(xué)校里,一群無邪爛漫的孩子,依然是喜歡去玩。那時(shí)候就興起打跳棋,一下課就到校園里去打??凑l(shuí)能打得準(zhǔn),在教室里也能看到打跳棋的蹤跡,后面有專門的坑。有一次,上課的時(shí)候因?yàn)槔蠋煹貌×?,沒來上課,我們就在教室里開場(chǎng)了。彈跳棋彈得熱火朝天,不一會(huì)兒。我們的老師來了,把我們叫出去,我們的手這就可遭殃了,最后我的感覺是我的手已不是我的了。就算在考試的時(shí)候也不忘去彈跳棋。過去的都是那么的無邪,無憂無慮。但現(xiàn)在卻已物是人非。為了各自的道路,離開了家鄉(xiāng)的那片熱土,獨(dú)自漂泊;離開了父母的呵護(hù),獨(dú)自闖蕩。

父母辛勤勞作的背影,照在了這片暖和的黃土地上。一道道在這黃土地上劃過的犁痕,踩證著父母的足跡。在這黃土地里,父母揮灑了汗水和心血,潤(rùn)澤津潤(rùn)著糧食拙壯的成長(zhǎng)。滄海桑田,歲月易逝。一季一季的犁痕,也徐徐的顯現(xiàn)在父母的額頭上。這時(shí)才知道父母已徐徐的老去,我們也已長(zhǎng)大。過去那年青健壯的背影,已印在這片黃土的記憶之中。

童年的時(shí)光很夸姣,但是童年的時(shí)光也很短暫。就像沙丘景觀一樣,被歲月一點(diǎn)一滴的腐蝕,磨平。

歲月偷不走的童年作文【篇4】

我采訪了我的爸爸,他的童年可真是豐富多彩呢!摸魚、釣田雞、打狗他常說:這才是我們鄉(xiāng)下孩子特有的樂趣!最讓他難忘的那件事是掏鳥窩、養(yǎng)麻雀。

隨著爸爸的講述,我走進(jìn)了他的童年歲月。我仿佛看到了跟我現(xiàn)在個(gè)子一般高的爸爸,踮著腳尖,仰望著屋檐

屋檐下有個(gè)木頭做的電表箱,非常的不起眼,可是那段時(shí)間,爸爸經(jīng)??梢钥匆娨恢怀赡曷槿福曋x子飛進(jìn)飛出,這引起了爸爸的注意。調(diào)皮的他央求太爺爺爬梯上去一探究竟。爸爸說:這里面肯定住著麻雀,我要把它們抓出來。太爺爺起初不同意爸爸的做法,但見實(shí)在拗不過倔強(qiáng)的爸爸,于是終于妥協(xié)了。太爺爺雙手扶著木梯,一步步小心地爬上梯子,小心翼翼地打開電表箱,定睛一看:里面真的住著一窩麻雀,麻雀媽媽大概是外出捕食了,剩下五只嗷嗷待哺的小麻雀。電表箱被打開的那一剎那,五只小麻雀受驚地往后一縮,隨后又迅速地抱成一團(tuán),嘴巴張得老大,嘰嘰地叫個(gè)不停??旖o我!爸爸迫不及待地喊道。太爺爺一手扶著梯子,一手托著五只小麻雀,小心翼翼下梯子。爸爸踮著腳,踩著小碎步,雙手手心向上,做好了接的動(dòng)作,快到我手里來,我等不及了。

爸爸捧著這五個(gè)鮮活的小生命,越看越有意思。其中有一只小調(diào)皮,撲扇著翅膀想要飛,可雙腳剛離開手掌,就摔了下來。爸爸高興地?zé)o以復(fù)加,跑著跳著把它們關(guān)進(jìn)了籠子里。之后的幾天,爸爸給它們喂了大米碎,可它們吃得特別少,不知道是食物不合胃口還是它們?cè)谒寄钪鴭寢尅_@天,爸爸偶然發(fā)現(xiàn)麻雀媽媽銜著蟲子在給小麻雀喂食,它們一窩蜂地鉆到媽媽身前,隔著籠子深情地叫喚著,爭(zhēng)搶著食物。一旁的爸爸真想上去一把抓住那只大麻雀,卻又一次被太爺爺制止了。

之后的日子,就經(jīng)常能看見麻雀媽媽不辭勞苦地每天喂食和照顧它的孩子們,久久不愿離去。

日子一天天過去,小麻雀?jìng)冎饾u長(zhǎng)大,羽翼漸漸豐滿。太爺爺說:阿二,麻雀都長(zhǎng)大了,是時(shí)候把它們放回大自然了,它們需要練習(xí)生存的本領(lǐng),掌握捕食和生存的技能。我不嘛,我不嘛,我要養(yǎng)著它們陪我玩。爸爸焦急地說。再這樣下去,小鳥會(huì)死掉的,它們食量變大了,麻雀媽媽每天投喂給它們的食物已經(jīng)供應(yīng)不上了。放它們走吧,你也不忍心讓它們和媽媽一直分開吧。太爺爺摸著爸爸的小腦袋,說道。

爸爸噙著淚水,不舍地打開鳥籠。五只小麻雀振翅高飛,遠(yuǎn)去尋找媽媽的身影??粗鼈冿w向無邊無際的天空,漸漸變成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),最后逐漸消失了。爸爸抬頭望著遠(yuǎn)方,嘴角微微上揚(yáng)

講故事的爸爸嘴角含著笑意,似乎還沉浸在麻雀遠(yuǎn)去的回憶里。

歲月偷不走的童年作文【篇5】

童年就像一部永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的電影。童年就像一條長(zhǎng)河。雖然眨眼間就流過了這條河,但這條河還是會(huì)留下腳印。童年就像一片落葉,枯干后會(huì)飄落,但葉柄會(huì)留在枝頭。

一個(gè)美麗的夜晚,我和父親坐在陽(yáng)臺(tái)的大理石板上,看著美麗的星空。父親告訴我,他的童年生活并不富裕。當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后,大家吃不飽穿不上,生活很辛苦。最難忘的是有一次家里叫人做家具,奶奶給師傅做了幾天飯,有時(shí)候奶奶給爸爸放一碗。從那以后,他就天天盼著有個(gè)師傅來做家具。他上小學(xué)的時(shí)候總是背著一個(gè)打了補(bǔ)丁的書包,鉛筆比拇指還短,舍不得扔。穿著哥哥退的衣服,看起來很寬,不適合我。每次放學(xué)回家,我都要幫父母做家務(wù)。放假就要跟著奶奶上山種紅薯蔬菜,上山撿樹枝樹干燒火。雖然童年很艱難,但他有一個(gè)溫暖幸福的家庭,童年充滿歡笑。無論在家還是在學(xué)校,雖然他們幾乎沒有像樣的玩具,但也只能用自制的玩具,玩一些傳統(tǒng)的小游戲,比如跳格子。捉奸之類的游戲。白天,他們背著用粗布縫制的書包,走在泥濘的小路上上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí);晚上,他們的兄弟坐在高高的木頭長(zhǎng)椅上,看著天空中美麗的星星。偶爾會(huì)有流星飛過,他們會(huì)握著拳頭許愿。在我父親的時(shí)代,如果誰(shuí)有自行車,大家都會(huì)很羨慕,更別說有車了。至于坐火車和飛機(jī),都是很遙遠(yuǎn)的事。

歷史的車輪越滾越快,離開舊時(shí)代,進(jìn)入新時(shí)代。

現(xiàn)在,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,每個(gè)人的生活都在一年比一年好。古老的傳統(tǒng)游戲現(xiàn)在已經(jīng)成為孩子們放不下的機(jī)器玩具。比如:變形金剛?賽車和各種玩具。食物方面,現(xiàn)在肯德基麥當(dāng)勞隨處可見?西餐廳等。有各種各樣的食物和一切。我有機(jī)會(huì)跟著父母自駕游。萬(wàn)一放長(zhǎng)假,我爸媽也帶我坐飛機(jī)坐火車去看看祖國(guó)的河山有多美。

看看現(xiàn)在,想想爸爸媽媽講的過去,祖國(guó)60年來變化很大!泥濘的小路現(xiàn)在變成了寬敞的水泥路;過去,墻上長(zhǎng)滿青苔的矮平房變成了高樓大廈;以前爸爸媽媽只能看“自然電視”——天空?,F(xiàn)在我可以在網(wǎng)上看電視和查看信息。以前連自行車都不多見,現(xiàn)在我們祖國(guó)的神舟六號(hào)飛船已經(jīng)在宇宙中翱翔了;曾經(jīng)貧窮的祖國(guó),現(xiàn)在變成了東方巨人。

我們生活在這個(gè)幸福的大家庭里,有著無憂無慮的童年。我們熱愛這個(gè)家庭,希望我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

歲月偷不走的童年作文【篇6】

童年就像一朵七色花,豐富多彩,童年就像一顆開心果,能讓人笑逐顏開;童年就像是一只活蹦亂跳的螞蚱,能讓人盡情地玩耍。

現(xiàn)在新時(shí)代的童年與以前的老式童年真的是截然不同。現(xiàn)在多數(shù)孩子的童年豐衣食足,衣來伸手,飯來張口,大部分都生活在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,他們即不能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,也不會(huì)想說主動(dòng)參與到勞動(dòng)中去。并且現(xiàn)在的小孩整天就看看電視、玩玩手機(jī),一點(diǎn)兒都沒樂趣。

我不知道爸爸小時(shí)候的童年是什么樣的,或許,他整天無憂無慮,上幾個(gè)小時(shí)的課就放學(xué)了,接下來就會(huì)去玩耍吧。那時(shí)候,環(huán)境一定很好,可以到小河里捉魚,可以去田野里摘花,可以去捉螞蟻。想想都覺得是一件美好的事情。

小時(shí)候的爸爸去田野里逮螞蚱,一放學(xué),爸爸放下手中的事情,獨(dú)自跑到田野里去逮螞蚱,風(fēng)一吹,草就傾斜了身子,調(diào)皮的爸爸撿起一塊石子,朝田野里扔去,就會(huì)看到少許的螞蚱跳來跳去,爸爸起身一躍,一個(gè)完美的拋物線,爸爸就跳進(jìn)了草叢里,那一瞬間蒲公英被吹散在空中,受驚的螞蚱跳了起來,太陽(yáng)放射出的光芒照射著大地,爸爸在草地上滾呀滾,他敏捷地爬起來像是野馬一樣,爸爸兩眼盯著一個(gè)地方看,原來爸爸看到了一只綠如碧玉的大螞蚱。爸爸心里開心,但又不敢笑出聲,生怕螞蚱跳走了,爸爸一步一步的挪,不敢太用力,當(dāng)靠近它時(shí),爸爸兩只手伸過去就逮到了它,爸爸抓著它的腳,坐在那里,笑嘻嘻地說:這下逮到你了吧,知道我的厲害了吧!哈哈哈!來到一片空地上,爸爸給螞蚱的腿拴了一根長(zhǎng)線,把螞蚱放到地上,輕輕摸一下螞蚱的腿,螞蚱跳了一下,頑皮的爸爸也跟著跳起來,就這樣一直下去,爸爸的樂呵聲回蕩在這片田野上。

歲月偷不走的童年作文【篇7】

歲月的磨礪讓孩子不中斷地長(zhǎng)大的成熟,成就了如今各自不同的樣子容貌。

未曾想過,是什么造就了本日的我,成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴太過零披發(fā),總將他們隨性拋灑,不懂思索,不懂珍惜,夸姣的憧憬,肆意的揮霍,用力的后悔,然后心甘情愿的沉寂。然而,童年的記憶終究敵不外歲月的流逝,當(dāng)憶在腦海里日漸恍惚,我認(rèn)為這就是為了長(zhǎng)大而付出的代價(jià)。

童年的回憶實(shí)在很希奇,老是在以為已經(jīng)丟失的時(shí)候,又不經(jīng)意地想起,朦朦朧朧的觸動(dòng)著你,在令人高興又惆悵的念想里延續(xù)著。越想念,越夸姣。小時(shí)候,家人,老師都說,聽話的是好孩子?,F(xiàn)在,我明白,好壞優(yōu)劣不外是成人的世界里為了利便而做出的過于簡(jiǎn)樸的評(píng)判。每個(gè)人生成就有著專門屬于自己的'閃光之處,即使并不那么顯豁,但必定是純粹而真實(shí)的。問題只在于,我們是否有過足夠的關(guān)照與珍惜。我們經(jīng)受著歲月的浸禮,良多年的今天,當(dāng)我們懷著感恩之心,記實(shí)下那些——任何。

歲歲年年人不同,年年歲歲花又豈相似?既然我們宛如向陽(yáng)的生命無法親歷它的滄海桑田,那就只好用它的綿長(zhǎng)來記實(shí)我有過的苦辣酸甜。

歲月偷不走的童年作文【篇8】

時(shí)間是一條河流,把人們從孩童時(shí)代的混渾山谷,帶往長(zhǎng)大后的繁華人世。經(jīng)過時(shí)間的洗滌,許多人丟掉了最初純真的模樣,無奈地罩上世俗的面紗。我沿著過往的足跡逆流而上,重溫那遺失的歲月。外婆慈祥的笑臉,讓我拾回了我的童年記憶……

外婆是童年里的美味仙。她系著一條淡藍(lán)色的圍裙,燒一手百吃不厭的好菜。最讓人難忘的是外婆煮的面條。淺白色的面條整齊地躺在雪白的瓷碗里,層層疊疊,面條泡在濃濃的金黃的雞湯里,上面臥著一個(gè)荷包蛋,蛋上蓋著鮮紅的西紅柿片。青蔥點(diǎn)綴在鮮嫩的荷包蛋上,好似皎潔的月亮上萌出了淺草。嘗一口,滋味盡在心里。

美食讓我回味,而更讓我懷念的是童年游戲。后山是我們游戲的天堂。那里草木并茂,色彩多樣,有成片成片的牽?;ǎ行叩靡姴涣巳说暮卟?,有三棵長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)的皂角樹,有光滑的大石頭,等等,等等。那石頭,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在上面研磨些花花草草,故被染得青青綠綠,似是那花臉的小丑。

小時(shí)候,常喜歡伏在外婆膝上,聽外婆講那《聊齋》故事,說什么水塘里有什么魑魅魍魎之類,一旦靠近,便把人拖進(jìn)水宮里做仆人。猶記得,聽了這些,我還曾約幾個(gè)玩伴聚在水塘邊,向水里扔石頭,但又恐有什么妖精出來把我們抓走,扔過后,撒腿便跑。

雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,我想還是應(yīng)該把那些已陳舊得發(fā)黃卻仍然飄溢著溫馨氣息的往事尋覓出來,在愛意融融的日光中曬曬,以免淹沒在世俗的洪流之中。

歲月偷不走的童年作文【篇9】

每個(gè)人小時(shí)候,都會(huì)有一些忘不掉的回憶。今天,我決定走進(jìn)爸爸的童年,采訪一下爸爸,了解他小時(shí)候的童年是什么樣子的。

爸爸說,他小時(shí)候走的是泥濘的小路,路上有很多小坑,凹凸不平的,很不好走。學(xué)校的操場(chǎng)也比這好不了多少,一到中午吃飯的時(shí)候,大家都聚集到操場(chǎng)上,飯雖然都是淺淺的一碗,但碗底經(jīng)常還會(huì)有很多沙子,吃的菜都是從家里帶來的咸菜,就算偶爾學(xué)校喝湯,湯上也總是會(huì)有一層又一層的蒼蠅在上面飛舞,可他們還是爭(zhēng)先搶后地去盛。

爸爸小時(shí)候從來就沒有什么正經(jīng)玩具,過年時(shí)爺爺只給爸爸他們幾毛錢,去買幾個(gè)氣球來玩。我問爸爸,“你們小時(shí)候就只有這個(gè)條件嗎?”爸爸說:“唉,哪有你們現(xiàn)在的孩子那么好?小時(shí)候有這些已經(jīng)很不錯(cuò)了。”是啊,比起現(xiàn)在這些奢侈的生活,我們完全體會(huì)不到爸爸他們小時(shí)候的困難。

我又問爸爸,你們小時(shí)候最愛玩的是什么呢?爸爸想了想說:“有一次,你奶奶給我們捉了幾只老鼠,我和你的大爸爸和小爸爸圍著一個(gè)小池塘,一人拿著一根兩米長(zhǎng)的竿子,把老鼠扔到池塘中間,等老鼠游到了岸邊,就用竿子把他給打下去,看著老鼠在那池塘中間掙扎著,我的心里不知道有多高興,直到那老鼠被淹死,被累死了,我們才肯罷休。”我驚訝地問爸爸:“你們不害怕老鼠嗎?”爸爸說:“怕啥,我們那時(shí)候還烤青蛙吃呢!”我吃驚地叫起來“啊?”爸爸嘿嘿笑了,“我小時(shí)候哪知道青蛙是保護(hù)動(dòng)物,能填飽肚子就可以了。”

“哦,我明白了,你們小時(shí)候總是吃不飽?。 蔽疫@才知道了,爸爸小時(shí)候的生活到底有多么難。

我又問爸爸:“那你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”爸爸說:“那就多了,比如打玻璃珠,斗雞,打板子呀!我有一次,和你大爸爸來過一次‘斗雞’,他憑著高大的身板向我撞了過來我差一點(diǎn)沒站住,往后跳了兩下,站住了腳,那時(shí)我就想:他身板那么大,可不能跟他來硬拼的!我得智?。∥艺胫?,你大爸爸又向我撲來,我猛地往旁邊一躲,他就撲倒在地上了?!闭f完,臉上都有了細(xì)微皺紋的爸爸,不禁露出了得意的笑容。我也笑了。

爸爸的童年雖然沒有我們現(xiàn)在這樣物質(zhì)生活豐富,但是正是因?yàn)樗?,爸爸才成長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子,那些歲月在爸爸的心中永遠(yuǎn)是多姿多彩,美好如初的。

歲月偷不走的童年作文【篇10】

媽媽小時(shí)候是在黃棉廠大院長(zhǎng)大的,生活雖然沒有我們現(xiàn)在這么豐富多彩,但媽媽的童年別有一番滋味。她經(jīng)常和伙伴們一起跳皮筋、跳房子、跳繩子等等小游戲,但媽媽覺得最有趣的還是夏天和她鄉(xiāng)下的堂弟表哥,表姊妹們一起捉蟬和吃桑葚。

捉蟬

鄉(xiāng)下可真是孩子們的天堂。正午時(shí)分,大人們都在睡午覺,小伙伴們則偷偷地把媽媽帶到村子池塘邊的柳樹上捉知了。

媽媽不會(huì)爬樹,靈機(jī)一動(dòng),就自己找來一根樹枝,在房子的某個(gè)角落上一卷,蜘蛛網(wǎng)就粘在樹枝的一頭,這樣靠近知了就可以粘住它。

媽媽站在一棵柳樹底下,看準(zhǔn)了一只知了,就猛地一粘,知了就粘在蜘蛛網(wǎng)上了,然后她趕緊把知了抓緊,放進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里。

一開始還不太熟悉,媽媽心靈手巧,要不了幾回,就越來越熟練了,越捉越多,很快就有幾十個(gè)了。于是小伙伴們就用小樹枝生起了火,把捉到的知了串起來烤著吃,美味極了,聽著我都有點(diǎn)想流口水了!

吃桑葚

那時(shí)候媽媽的外婆家種了幾棵桑樹。一到夏天,桑樹上吊滿了像小毛蟲一樣的桑葚,泛著紫黑色的光彩,誘人極了!媽媽每次從下邊走過,都饞得“口水直流三千尺”啊!

趁著大人出門干活的時(shí)候,小伙伴們就偷偷摸摸地跑到樹下,會(huì)爬樹地就迅速爬上樹,其他人則站在樹底下卷起衣角來接住樹上小伙伴們?nèi)酉聛淼纳]兀芸炀徒訚M了一大包。

最后大家就找一處干凈的草地,一起吃桑葚,他們吃得滿嘴都是黑黑的,但是那特別的味道讓他們回味,大家邊吃邊談笑風(fēng)生,好開心!雖然難免被大人訓(xùn)罵,可是只要下次有機(jī)會(huì)他們還會(huì)去。

暑假很快結(jié)束了,當(dāng)媽媽回到城里,外公看見媽媽,會(huì)說:這黑瘦黑瘦的野小子是我家閨女嗎?

我想:媽媽小時(shí)候的生活條件雖然不如我現(xiàn)在,但他們的童年依然有他們的快樂?。?/p>

歲月偷不走的童年作文【篇11】

每個(gè)人小時(shí)候應(yīng)該都玩過游戲吧,我今兒就來給大家分享分享我爸小時(shí)候玩過的小游戲。在爸爸那個(gè)年代,不像現(xiàn)在,有手機(jī)和平板電腦玩,那個(gè)時(shí)候連黑白電視機(jī)都是奢侈品。不過70年代的小朋友也有獨(dú)屬于他們的童年記憶,比如捉小魚、滾鐵環(huán)、彈彈珠等。

爸爸告訴我,小時(shí)候他喜歡捉魚。在一個(gè)寒冷的冬天,他與他的幾個(gè)小玩伴在家門前的的小河里捉小魚,雖說水里很冰冷,可還是脫了衣裳,手里每個(gè)人拿著小竹網(wǎng),穿起拖鞋,挽起小褲衩,勇敢地趟水去捉魚。水中的小魚十分靈活,怎么抓也抓不到,但爸爸也是一個(gè)機(jī)靈鬼,他說和幾個(gè)小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭,在淺的地方先圍起來一座“小城堡”,然后再耐心地把小魚趕入自己設(shè)好的陷阱當(dāng)中。哈哈,結(jié)果還真收獲了不少的的魚。

不過,最后他們把小魚兒們都放回河水中去,我想可能這就是他經(jīng)常說要善待和珍惜大自然任何生命。除了捉魚,爸爸還特別喜歡玩滾鐵環(huán),在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代特別流行。夏日的傍晚,晚餐后,家家戶戶的小孩們都會(huì)拿起鐵環(huán),跑到院子,大伙兒一起玩滾鐵環(huán)的游戲,二三人一隊(duì)玩接龍,滾道二三十米,每個(gè)小伙伴都要憑跑步的速度,手中鐵環(huán)滾動(dòng)的平衡才能勝出,當(dāng)年他的速度是玩伴中最快,我聽著都樂了。

聽爸爸講童年生活,我似乎感覺到他又回到了童年時(shí)的快樂時(shí)光。

歲月偷不走的童年作文【篇12】

爸爸在我心里一直是個(gè)很有童趣的人。他時(shí)常會(huì)給我們制造些小驚喜,其中我最喜歡聽爸爸講他小時(shí)候的事情初夏的陽(yáng)光從密密的樹葉撒在地上,我和爸爸總喜歡躺在草地上仰望夜空,星星點(diǎn)點(diǎn)、粼粼光斑像極了魚兒身上的鱗片一樣放射出七彩的光芒,甚是好看。

今天,爸爸和我又一次一同坐在草地上,談起了他的童年。

爸爸說;小時(shí)候那會(huì)兒他沒有什么玩具,最喜歡的就是奶奶讓他去放牛,這樣他可以一邊放牛,一邊捉魚、捉螞蚱時(shí)常還會(huì)坐在牛背上,一邊吹著口琴,一邊和飛舞的蜻蜓、蝴蝶玩耍??柿丝梢院惹逋傅暮铀?,餓了可以摘樹上的野果子吃,累了還可以躺在草叢里睡一會(huì)兒時(shí)光總是悄悄的來,又悄悄的走,很快又到了夕陽(yáng)西下,看著天邊的那一片紅,仿佛自己變成了一條巨龍?jiān)谠撇世矧v云駕霧,如癡如醉,有時(shí)還會(huì)忘了時(shí)間,直到爺爺奶奶的呼喚聲臨近了才發(fā)現(xiàn)夜已臨近了。

爸爸小時(shí)候過年,可比我們過年快活多了,那時(shí)候過年,爸爸和姑媽可以跟著爺爺奶奶到親戚朋友家拜年,可高興了。到了大年三十,爸爸比誰(shuí)起得都早,因?yàn)樗退男』锇閭內(nèi)ヌ锢锓排谡?,一邊跑一邊還不忘唱著我們的祖國(guó)是花園。白駒過隙,時(shí)光易逝,不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間,吃完爸爸洗完了碗就又和小伙伴們騎車去了,很晚才回來,這就算是過了一個(gè)年吧。

爸爸說從小她就很是調(diào)皮,一有時(shí)間就會(huì)和他的小伙伴到河邊去捉魚,有時(shí)一玩就忘了時(shí)間,天黑了也不知。但爸爸不是只會(huì)玩耍、調(diào)皮、搗蛋。因?yàn)闋敔?、奶奶都要下田干活,爸爸知道自己的父母的艱難和辛苦,那時(shí)候家里的生活條件不是太好,能吃的、能買得起的食物也比較少,能用的食材不多。雖然少,但爸爸就能做出美味的食物,他用圓潤(rùn)的土豆削皮切成小丁塊;割一小塊珍藏了大半年的臘肉,切成小丁狀,和大米均勻的摻和在一起,悶上一鍋香味四溢的臘肉燜飯,偶爾還可以用自己捉回來的小魚,熬一鍋鮮魚湯,真是人間美味?。?/p>

爸爸雖然調(diào)皮,但她時(shí)常的會(huì)幫助爺爺奶奶做家務(wù),干些力所能及的事,會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小是個(gè)講禮貌懂事的好孩子!

爸爸的童年可真有趣?。∽屛野俾牪粎?!我最喜歡的事就是讓爸爸講給我他的童年趣事,就好像我親經(jīng)歷過一樣,如果有機(jī)會(huì)和爸爸一起過這樣的童年生活,那該多好?。?/p>

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崢嶸歲月作文集合


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崢嶸歲月作文 篇1

驀然回首那段“崢嶸歲月”,暗自屈指一數(shù),距今已有數(shù)日。本以為假期回來之后,精彩繼續(xù)。卻不料天意難測(cè),事與愿違。

一“遙遙千里”來相聚

假若不是有緣,又何得以相識(shí)?

初步跨入高中新學(xué)堂,映入眼簾的一切除了“新鮮”便是“陌生”。空氣中陌生的氣息使得一向開朗的我也變得“安守本分”了,襲來的是一種莫名的孤寂感。借書“消愁”成了我常用的消遣方式。

這天,我又在有心無意的“看”著書,忽然前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,雙手抱拳,彬彬有禮道:“小姐打擾了,交個(gè)朋友如何?”見他這般模樣,我點(diǎn)頭:“嗯,以后請(qǐng)多指教?!彼謱W(xué)著武林人士客氣說道:“在下乃A中學(xué)畢業(yè)的蘇小童,今日能與小姐你齊聚一堂一起學(xué)習(xí),咱們也是有緣之人,敢問小姐貴姓?”說完就鞠了一躬。真是位有趣人士,交個(gè)朋友竟“殺出了”一副武林人士的氣勢(shì)!見他這么溫文爾雅且不失幽默,我也雙手抱拳溫文有禮的回應(yīng)他:“在下乃來自Y中學(xué)的蘇米可,今日能與公子共聚一室共同學(xué)習(xí),乃天賜厚愛,公子不必多禮。”說完也抱拳莊正的鞠了一躬。而他,強(qiáng)忍著笑語(yǔ)說道:“小姐多禮了,以后我們就互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!痹倏粗車耐瑢W(xué),見我們這般模樣,早已忍俊不禁了。

接下來是他、我兩個(gè)同桌的自我介紹。他的同桌叫葉童,我的同桌叫菲兒,是個(gè)比較內(nèi)向的女孩。我們四人就這樣沖破了“沉默大陣,”從此“共闖江湖。”

二同甘共苦“四人組”

攜來百呂曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

步入高中,生活大異于往。學(xué)?;顒?dòng)多多,精彩也多多。時(shí)不時(shí)總有師兄師姐前來我們“新民區(qū)”招兵買馬。如廣播站、文學(xué)社等。菲兒雖內(nèi)向,卻有一口流利的普通話,且文采飛揚(yáng)。面對(duì)廣播站的招收新成員,菲兒表現(xiàn)出極大的興趣,卻遲遲未敢參加。我、葉童、蘇小南都看出了她的心思,表面裝作不予理睬,暗地里卻共同商議,決定幫她擺脫靦腆心里的干擾。于是我們實(shí)施了分“三步走”的“政策”。首先向她貫徹開朗生活發(fā)展觀。其次我們請(qǐng)了語(yǔ)文老師幫忙,我們將情況向老師講述一番,老師表示樂意加入我們的行列。而在接下來的日子,語(yǔ)文課上總有一個(gè)人被提問到,那就是菲兒。雖起初菲兒羞答答的,但一周下來,她的情況改善了許多。待到時(shí)機(jī)成熟,我們便極力勸菲兒定要參加廣播站的招收活動(dòng),否則將會(huì)辜負(fù)我們的一片苦心。菲兒似乎料到最近被語(yǔ)文老師提問的事是我們搞的鬼,便擺著一副不理的樣子,說:“我已經(jīng)放棄了”,一開始我們當(dāng)然很失望。但待菲兒拿到廣播站初賽通過書我們才知道,原來菲兒故作神秘。“這菲兒,什么時(shí)候也變得鬼靈精了?!蔽覀?nèi)私試@道。后來菲兒成功入選,我們也樂了一番。

一波剛平另一波又起,葉童開學(xué)初被推選為文娛委員,出黑板報(bào)、布置教室成了他的主要任務(wù)。黑板報(bào)對(duì)他來說不是問題,但學(xué)校組織了教室布置比賽活動(dòng)令他深感頭痛,因?yàn)檫@是頭一回。葉童接到任務(wù)馬上召集全班同學(xué),希望人多點(diǎn)子多能幫上一些忙。但最忙的還是我們四人,我們將教室分成了四個(gè)模塊,每人負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,這樣葉童便輕松了許多。我們都是新手,而網(wǎng)絡(luò)上又很流行“非主流”,我們便把目光鎖向了“非主流”的裝飾。經(jīng)過一番周折,終于完成了裝扮。待到學(xué)校評(píng)委評(píng)比時(shí),別的班級(jí)要么是第一名第二名,要么獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),我們班卻落了個(gè)“流行”獎(jiǎng)。評(píng)委們都看而嘆之“現(xiàn)在的90后啊……”然后稱也不是罵也不是的走開了。聽說我們是史無前例的裝扮,這更讓我們哭笑不得。

當(dāng)壓力大或不開心時(shí),我們會(huì)放松一下,如一起運(yùn)動(dòng)、談夢(mèng)想、講笑話等。幽默是我和蘇小南的專項(xiàng),菲兒和葉童每天都有得樂。這樣的日子過得很充實(shí),但轉(zhuǎn)眼即逝,眨眼間我們放寒假了。假期里我們都盼望著開學(xué)。

三殘缺四人組

不知來歲牡丹時(shí),再相逢何處?

假期過后,我們盼望著四人再度歡聚。天有不測(cè)風(fēng)云,蘇小南他棄學(xué)了。這很意外,蘇小南成績(jī)優(yōu)異,他棄學(xué)一定另有其因。

崢嶸歲月作文 篇2

那段日子,說很平凡,卻也充實(shí)。

伴隨一股霉味與浮塵,我,蘇醒了。睡眼蒙朧中只覺得有一雙布滿皺紋的大手輕輕撫摸著我,頃刻,我潮濕的身上灑滿了目光,柔和而又懇切,使我滿身充滿欲涌的暖意。

我,是一張黑白照片!

窗外,雨淅淅瀝瀝地落著,幾株桂花樹在微風(fēng)中不住地?fù)u曳,偶爾在老屋魚鱗般的瓦片上落下幾瓣金黃的丹桂,空氣中沁入幾絲涼意,老屋內(nèi)卻爐火映暖。老人臥在竹椅里,正祥和地看著我。藍(lán)黑色的中山裝松松垮垮地搭在他身上,灰絨的毛衣也拆出了線頭,散發(fā)出時(shí)間的味道;他的頭發(fā)早已斑白,皺紋也悄然爬滿全身,唯有那一張眼睛仍蕩漾著清澈的愛,好似靜謐的夜中細(xì)軟的星子。他口中只不止地喃喃道:”好著哩,好著哩…

我知道,一定是我勾起了他的回憶,不是什么合家幸福的全家福,也不是什么軍功赫赫的榮譽(yù)照,我只是一張普普通通的黑白照。照片中不過是十幾個(gè)年輕人,挽起袖子,打著鐵鍬,神氣十足地站在一個(gè)巨大的山洞前。

由于模糊分不清孰與誰(shuí),只知每個(gè)青年意氣風(fēng)發(fā),笑容可掬,仿佛他們是即將上前線保家衛(wèi)國(guó)的大英雄。

老人,是對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中參加挖防空洞的義務(wù)工。

這幾年來,他過得如何我全然不知。只是在這目光在我身上接壤生根的一剎那,我心有靈犀般地明白了一切。

他也曾年輕過,也曾意氣風(fēng)發(fā)過,不顧周圍人的反對(duì)扛著鐵鍬就加入了后勤部隊(duì),那時(shí)只想著保家衛(wèi)國(guó),一股腦地干了幾年,只覺得自己很是英勇偉大,是頂天立地的男子漢。

可戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,人們的目光都追隨著將領(lǐng)烈士。沒有夢(mèng)寐以求的光環(huán),只有一身的塵土,他不得不收斂起鋒芒。娶妻生子,回歸到平凡的生活。

他也經(jīng)歷過被鄰人嘲諷不是軍人,也因那五畝田收成太少而帶著孩子們賣水果,也為交齊孩子學(xué)費(fèi)的五塊錢四處折腰,他曾失意,悔恨,仿徨過,為生活花白了頭,為平凡而橫生煩惱。

而今,他釋然了?,F(xiàn)在,他兒孫滿堂,國(guó)家因其赴戰(zhàn)功勞而追加“光榮牌”,每月補(bǔ)貼五百元。他依舊過著平凡的生活,只是,他現(xiàn)在更心存感激地去重溫這段惟屬于他們的錚嶸歲月。

人們常記空軍搏擊長(zhǎng)空的颯爽英姿,卻忘了這些可敬可愛的人的身影。

沒有翅膀,鳥兒怎能飛翔?

寂寂中,我望到窗外桂花飄落,仿佛在述說這平凡而又偉大的故事……

崢嶸歲月作文 篇3

爭(zhēng)不過朝夕,又念著往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法,前段時(shí)間一直在我的生活中徘徊。擔(dān)心著英語(yǔ)口語(yǔ)不準(zhǔn)確,操心著數(shù)學(xué)考試赤裸裸的分?jǐn)?shù),煩惱著手機(jī)被沒收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由,硬生生被埋沒在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯(cuò)在腦中,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)泄出來。

直到前段時(shí)間……

那是一節(jié)閱讀課,有指定的書目要讀。我因這幾天的壓抑,心情整個(gè)兒都是低沉的,面對(duì)眼前的新鮮事物,卻始終也提不起興趣,就像一個(gè)木偶,寫作業(yè),聽課只是一道程序,并無情感的輸入。我百無聊賴地翻開《千秋人物》,目的為了等待下課,卻不曾想到注意力被吸引了進(jìn)去。從最初對(duì)毛澤東的感興趣,到如今的敬佩。文中寫到,毛澤東等,因被國(guó)民黨圍追堵截,被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土。看不到藍(lán)天白云,嗅不到新鮮空氣,吃住不好,還有敵人的威脅,但是毛澤東不僅沒有絲毫怨言,還在這醞釀創(chuàng)作了大部分著名詩(shī)詞。他,堅(jiān)定樂觀;他,百折不饒;他,能屈能伸;他,英勇無畏;他,更是為了信仰,為了人民幸福而戰(zhàn)斗,而思考。這樣一個(gè)充滿自信和正能量的偉人,是深深的把我打動(dòng)了。一個(gè)個(gè)字勾勒出的毛澤東,令我不覺為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來越強(qiáng)大,我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而自怨自艾,真是燒紅臉。

其實(shí)細(xì)想想,生活中的每個(gè)考驗(yàn)都彌足珍貴。

從小養(yǎng)成愛講話的壞毛病,導(dǎo)致如今一逢事就愛絮絮叨叨發(fā)表言論,因此,父母笑稱“小話癆”。前段時(shí)間的課間,只要一有空就跟旁邊后面人講話,有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然,依舊我行我素,心中卻縈繞著不快。上個(gè)禮拜,班主任又一次找我談了心,委婉得義正言辭,一語(yǔ)道破關(guān)鍵。以往每次談完話后心中總要難過一番,可這次卻不同,我至少能夠接納愛講話這一缺點(diǎn),并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響,我對(duì)待問題的態(tài)度也大大改變。

“當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己”。

崢嶸歲月作文 篇4

歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),回望歷史的長(zhǎng)河,流淌的是中華上下五千年的崢嶸歲月。

在今年暑假的開頭,學(xué)校組織團(tuán)員進(jìn)行參觀博物院的活動(dòng)。7月5日,我穿好干凈的校服,佩戴好胸卡、團(tuán)徽向博物院進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排藍(lán)色的身影,隨著團(tuán)委老師的一聲令下進(jìn)入了館內(nèi)。走進(jìn)館內(nèi),首先是穿過一道陽(yáng)光大廳進(jìn)入了博物院的南區(qū),再上二樓便進(jìn)入了展區(qū)。之后老師便讓以團(tuán)部為單位自由參觀。

我們先走進(jìn)了石器時(shí)代的河北的展區(qū)。首先映入眼簾的是一個(gè)猛犸象的骨架以及眾多的模擬的草房和石制物品。像馬圈溝、小長(zhǎng)梁、侯家窯和于家溝等著名遺址均為舊石器時(shí)代的河北。而新石器時(shí)代的文化遺址則是以河北著名的新石器遺址中南莊頭文化遺址、北福地文化遺址和磁山文化遺址3個(gè)單元,進(jìn)行的大量實(shí)物、照片、模型及復(fù)原景觀。展現(xiàn)了史前時(shí)期河北先民刀耕火種、茹毛飲血的生活場(chǎng)景。說到石器時(shí)代要追溯到200多萬(wàn)年前的泥河灣石器時(shí)代,這個(gè)時(shí)代印證了人類由蒙昧走向文明的歷程。

接下來我們?nèi)チ撕颖鄙檀拿鞯恼箙^(qū)??粗粋€(gè)個(gè)青銅文物,不禁感嘆商代先民創(chuàng)造青銅器的文明,佩服商代先民的智慧。

河北又稱燕趙大地,在這片大地之上有古老的燕趙文化,樸實(shí)豪放的民風(fēng),還有世代相傳的燕趙俠風(fēng)。在慷慨悲歌燕趙故事的展區(qū),我們看到很多的文物,像透雕龍鳳紋銅鋪首、人物鳥獸闕狀方形銅飾、神獸噬馬紋金牌飾等。回望歷史的長(zhǎng)河,流淌的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕趙兩國(guó)亂世爭(zhēng)雄的自強(qiáng)精神和慷慨氣概。作為生長(zhǎng)在此地的人,我實(shí)在是佩服。

中國(guó)的歷史可分為中國(guó)古代史和近代史。在古代史上我比較喜歡西漢這個(gè)時(shí)期,無論是皇帝的治理或是它的鼎盛,都令我深深佩服。我們最后來到了大漢絕唱滿地漢墓的展區(qū)。滿城漢墓位于保定市滿城縣陵山,是西漢中山國(guó)第一代靖王劉勝及其妻竇綰的墓葬。其中令我驚嘆的展品是:劉勝金縷玉衣和竇綰金縷玉衣。由2000多片玉片組成,再用金絲編制,真是奢華。還有長(zhǎng)信宮燈,是一個(gè)小人的摸樣,十分小巧。

金縷玉衣、長(zhǎng)信宮燈一唱三嘆的訴說著漢代王侯奢華的身后世界,顯示出大漢王朝的鼎盛輝煌與豪放之度。

時(shí)間漸漸地溜走,我們這次的參觀就要結(jié)束了。站在館外,看著這高大的建筑,心中感嘆道:這博物館是滿載著歷史,鐫刻著神秘和滄桑,千古不朽之音,悠悠回蕩,向一位又一位的來訪者展現(xiàn)燕趙大地的崢嶸歲月。

崢嶸歲月作文 篇5

一個(gè)溫暖的下午,我整理著照片,這時(shí),一張看上去有些年歲了的照片引起了我的注意——照片里有一片長(zhǎng)滿了覆盆子的田地,淡綠色的葉子掩映著誘人的紅色果子,看上去頗有美感。這張照片將我的思緒拉回了兩年前……

說起我的童年,印象最深刻的一定是覆盆子,每年的四月中旬左右,爺爺家后山的覆盆子都會(huì)成熟。趁著周末,爸爸開車帶著我們?nèi)襾淼洁l(xiāng)下采摘覆盆子。每當(dāng)看到這漫山遍野的紅色果實(shí)時(shí),我的內(nèi)心便會(huì)無比激動(dòng)。在我的心里,這小小的野果是城里任何水果都比不上的。來到山上,我興奮地沖向長(zhǎng)著覆盆子的樹林,媽媽提著籃子,緊跟其后;爸爸也掏出手機(jī),用相機(jī)記錄這美好的時(shí)光;奶奶則緩緩走向爺爺?shù)蔫凌说亍N液蛬寢寲|摘摘、西摘摘,不久便摘了好幾籃,當(dāng)然,貪吃的我是邊吃邊摘的。覆盆子的味道酸酸甜甜的,也許是因?yàn)殚L(zhǎng)在枇杷地上,吃起來有一種枇杷的清香。

在我的外公所居住的村里,也有不少覆盆子,只是跟爺爺家的沒法比。以前,除了采摘覆盆子,我最喜歡干的就是和外公一起上山放羊。外公年輕時(shí)是老師,不僅知書達(dá)理,知道許多知識(shí),而且對(duì)于植物也了解很多,從外公那里,我知道了許多書上難以學(xué)到的有趣知識(shí)。

我一度以為,這份美好會(huì)一直延續(xù)下去,可誰(shuí)又知道,后來,爺爺家的后山變成了荒山,修建了梯田,覆盆子也幾乎是徹底消失;不久,外婆也去世了,外公不但放棄養(yǎng)羊,連曾經(jīng)最喜愛的種田也放棄了……于是,怎么都吃不完的、漫山遍野的覆盆子,還有倔強(qiáng)的羊,成了我的回憶。

我盯著眼前的照片,許久沒回過神來,照片上不知何時(shí)多了一滴淚水。

崢嶸歲月作文 篇6

時(shí)間如白駒流水般,一晃即逝,春夏秋冬的變遷也讓我們慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的變化……

20xx年9月,已經(jīng)沒有了蟬的聒噪,伴隨著一場(chǎng)大雨的洗刷之后,使得空氣中多出些秋意,少了些夏季的燥熱。我們踩著盛夏的尾巴,踏著涼秋的腦袋,進(jìn)軍了初中。

在這個(gè)荷爾蒙分泌過剩的年紀(jì)里,我們開始書寫青春的燦爛。那是的我們稚氣未脫,卻要套上不屬于自己的外套,滑稽的像個(gè)小丑。盡管是如此,依舊是我行我素,也許那就是青春吧,我想。溫室里的花朵們,在他們的初中絢麗的綻放,盡管不完美,但它很完整。

青春,誰(shuí)都有。中第一任主席毛澤東,他的青春也是不羈的;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯"他的青春在“橘子洲頭”,我們的青春在初中。那是一段流血流過淚的歲月,那是我們化羽成蝶的時(shí)光。那時(shí)的我們像是一艘迷失航行的小船,前方有在等待著我們的暴風(fēng)雨。我們惶恐,開始不安,開始所謂的“反抗”,我們無助得像是狼群前的小羔羊。我們像是掙扎在沼澤地里,有些永遠(yuǎn)的陷入了,有些找到出來的方法……最后,痛過,傷過之后,我們開始懂的什么是對(duì)于錯(cuò),是與非。我們也有了屬于自己成熟的外衣。

光影似箭,歲月如梭。教室里只有發(fā)奮的背影,堆積如山的復(fù)習(xí)資料。走廊上沒有了昔日打鬧的身影,沒有那時(shí)懵懂惶恐的表情,取而代之的是自信。青春長(zhǎng)大了,也就該飛翔了。我們也該告別那個(gè),曾經(jīng)無助的自己了。

6月,盛夏的腦袋,我們離開了。在一場(chǎng)大雨的沖刷之下,我們化繭成蝶。我們?cè)谇宄康牡谝话嗔刑ど锨啻?,在午夜最后一班列車,我們告別了青春。然后,踏上了下一站。那一站叫做,未來。

那些我們青春犯下的錯(cuò)啊!讓它隨著午夜的列車走吧,那只是我們?cè)诨炭种胁恍⌒姆傅腻e(cuò)。試問:誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不是傷痕累累?我們只犯過錯(cuò),才會(huì)知道什么是真正的是與非,知道思考后果。我們只有犯過錯(cuò)才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)去珍惜愛我的人和我愛的人。

青春,是我走過最美的風(fēng)景。

崢嶸歲月作文 篇7

時(shí)光荏苒,磨不去我們對(duì)先烈的敬佩,淡不了他們高大的身影,推開歷史封塵已久的大門,再回顧那刀光劍影,豪杰輩出的崢嶸歲月,一時(shí)感概萬(wàn)千。

啊,我看見了風(fēng)景如畫的西湖河畔,看見了風(fēng)波亭前一臉悲壯的岳飛,看見了他臨死前寫下的八個(gè)大字:“天日昭昭,天日昭昭!”這是最后的吶喊,夾雜著岳飛對(duì)奸人的痛恨,對(duì)大宋王朝至死不渝的忠心?!芭l(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕?!睂懥T,他端起酒,一飲而盡。一代英雄,就此結(jié)束了他的傳奇。但結(jié)束不了的,是這起慘案引起的深思與后人對(duì)他愛國(guó)情懷的欽佩。

我不愿再看,頭,迎面撲來的黃沙迷住了我的眼睛,只聽得殺聲震天,蹄聲急促,睜開眼睛,那馬背上臉龐還稍顯稚嫩的意氣風(fēng)發(fā)的少年是誰(shuí)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我好像聽到有人喊他:“霍將軍,霍將軍……”他回頭,一支箭欲趁此機(jī)會(huì)射中他,卻被他一把抓住。好生威武!慢慢地,殺聲不再那么響亮了,凱旋而歸的他,關(guān)口擠滿了百姓,都想一睹其風(fēng)采,他一路疾趕,身后揚(yáng)起一陣塵土,金鑾寶殿上,那笑意濃濃的帝王,一瞬,所有榮耀都集于他身。二十幾歲,本該是建功立業(yè)的大好年華,可他怎么會(huì)就如此一蹶不振,纏綿于病榻?終是,二十三歲那年,他發(fā)出了最后的吶喊與不甘:“匈奴未滅,怎敢死啊!”

更有屈原“雖九死其猶未悔”;更有曹植“視死忽如歸”;更有陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”;更有文天祥“留取丹心照汗青”;更有于謙“粉骨碎身全不怕”;更有秋瑾“雖死猶生”;更有華羅庚“歸去來兮”……

所謂愛國(guó),是當(dāng)你看見地上有紙屑時(shí),能把紙屑撿起來,這是對(duì)祖國(guó)的一種微不足道的貢獻(xiàn),這也是愛國(guó);所謂愛國(guó),是當(dāng)祖國(guó)需要你時(shí),能夠毫不猶豫地站出來,不躲藏,這也是愛國(guó)……所以,我們不一定要向先烈們那樣浴血沙場(chǎng),為國(guó)捐軀,只要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己該做的事,盡了該盡的義務(wù),這就是愛國(guó)了。

身,再走出歷史的世界,窗外陽(yáng)光依舊明媚,心已明了。

崢嶸歲月作文 篇8

“咔嚓”,鏡頭前一張還未來得及舒展的笑臉定格在了畫面中。這張照片被很正式的印在了寫著“胡新玲”這個(gè)名字的學(xué)籍證上,紅戳落下,在那個(gè)金色的9月,我步入了唐縣一中的大門。

幾個(gè)月前,那個(gè)詩(shī)意的夏天,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里也有過這樣類似的畫面:相處三年的同窗手淌鄭肩并肩,親昵地?cái)D在一起,向著鏡頭揚(yáng)起自信的笑臉。一張“全家?!蓖瓿闪?,我們初中畢業(yè)了。

花開,蟬鳴,葉落,雪飄。時(shí)間有情亦無情,不知不覺已是三載春秋,憶往昔崢嶸歲月稠!

曾幾何時(shí),我們還是一群剛剛走出小學(xué)校園的懵懂的孩子,臉上寫滿了頑皮和天真。軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上教官的嚴(yán)格要求,讓我們學(xué)會(huì)自律。太陽(yáng)的無情暴曬讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)。依依惜別陪伴我們走過六年光輝歲月的紅領(lǐng)巾,站在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓:“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!……”胸前的團(tuán)徽閃著熠熠的光芒,輝映著光榮的使命,折射著多彩的青春!

曾幾何時(shí),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的舞臺(tái)上我們盡情閃亮:藝術(shù)節(jié)中,翩然的舞姿,蒼勁的毛筆字,惟妙惟肖的繪畫……都一一詮釋著屬于年輕的輝煌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們鋒芒盡現(xiàn),一聲聲加油,一聲聲喝彩,縈繞在耳邊,激蕩在心頭。長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上,我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持,沖刺!贏了!

曾幾何時(shí),課堂上我們激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,面對(duì)中考,發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?!那是一段激情燃燒的歲月,也是一段充盈著感動(dòng)的歲月。中考前艱苦的備戰(zhàn)讓我們一次次的倒下,但又一次次掙扎著堅(jiān)強(qiáng)地站起!沒有人說過要放棄,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們最執(zhí)著的信念!

終于,在那個(gè)驕陽(yáng)似火的六月,我們披上鋒芒決戰(zhàn)!折其兵,破其陣,攻其城,把勝利的號(hào)角吹響!那是屬于我們的,屬于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的的輝煌!

這時(shí),我又想了一直在輝煌幕后辛勤耕耘的園丁們,他們一直在默默地付出,默默地犧牲。我們的老師是平凡的,但同樣也是偉大的!他們是我們心中永遠(yuǎn)的航標(biāo)。三尺講臺(tái)上,他們展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是最美麗,最堅(jiān)強(qiáng)的一面,即使忍受著病痛折磨,也不讓我們覺察出一絲一毫;自習(xí)輔導(dǎo),風(fēng)里雨里,他們從來都是準(zhǔn)時(shí)。老師也有家,家里也有老人需要照顧,有兒女需要陪伴。在他們父母、兒女的眼里,他們可能不是合格的兒女和父母,但是在我們心中,他們卻是最優(yōu)秀的老師,他們把愛和知識(shí)都毫無保留地給了我們,大愛無言!

今天,我已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)中學(xué),走向了人生更廣闊的課堂。但每當(dāng)想起三年的生活,心中總會(huì)涌起一種感動(dòng)讓我熱淚盈眶。

一路坎坷,一路陽(yáng)光。我們的母校――實(shí)驗(yàn)中學(xué)15歲了!愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!愿我們的母校在能夠創(chuàng)造新的輝煌!做為實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們有理由相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)昨天的崢嶸已經(jīng)過去,但明天的'光榮一定會(huì)繼續(xù)!

崢嶸歲月作文 篇9

改革開放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。我們要以慶祝改革開放40年為契機(jī),逢山開路,遇水架橋,將改革進(jìn)行到底!

我的家鄉(xiāng)是個(gè)小小的農(nóng)村,山清水秀,綠草如茵,就像一個(gè)世外桃源。兒時(shí)的我每天都會(huì)纏著奶奶

奶奶,奶奶,您就再給我講講您那個(gè)時(shí)代的故事唄,好不好嘛?我朝著奶奶撒嬌:您就再講那么一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?奶奶露出慈祥的笑容說:好啦,真拿你沒辦法。那天下午,我靜靜地趴在奶奶腿上,聽她講著過去的故事

奶奶滿懷回憶地說:在我們國(guó)家改革開放40年以前,生活沒有現(xiàn)在的好。那個(gè)時(shí)候,國(guó)家還很貧窮,人們的生活水平還很低。在那時(shí)候,物資很少,買肉要肉票,買糧要糧票。而且只有到過年的時(shí)候才能吃上肉。小孩子也都是穿舊衣服、背舊書包。那時(shí)候的街道很窄,坑坑洼洼的,街上的車子很少,誰(shuí)家要是有輛自行車,就會(huì)覺得很稀奇。嗯嗯,然后嘞?我用期待的眼神望著奶奶。奶奶喝了口水,便繼續(xù)講下去。

當(dāng)年啊,通信工具還不發(fā)達(dá),想要跟別人說件事都需要寫信寄出去,一個(gè)消息需要好幾天才能收到。又過了一段時(shí)間,流行到郵局去發(fā)電報(bào),但是很貴,一個(gè)字就要五毛錢,所以我們編輯一條消息的時(shí)候,都要絞盡腦汁地琢磨怎樣把話說得簡(jiǎn)單又明確。嗯嗯,后來咧?我越來越有興趣。

后來就有了座機(jī)電話,但是只有有錢人家才裝得起哪有像現(xiàn)在通訊那么方便,以前也沒有電視,更何況是電腦呢?聽到這,我扯了扯奶奶的衣角,充滿好奇地問:那后來發(fā)生了什么變化?

奶奶笑了笑,說:自從改革開放以來,國(guó)家發(fā)生了很大的變化,可以說是翻天覆地。街道變成了水泥路,也比以前更熱鬧了;交通也越來越方便;通訊方式也越來越簡(jiǎn)便;高樓大廈拔地而起;人們的生活也越來越好了

少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家有前途,民族就有希望,讓我們放飛夢(mèng)想,迎接屬于我們的,更好的新時(shí)代!

崢嶸歲月作文 篇10

古往今來,總有人在感嘆時(shí)光易逝,而我們總是不以為然,等到曾經(jīng)的一切變成回憶,才懂得珍惜。

一轉(zhuǎn)眼,高一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)初,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來,當(dāng)我漸漸接近成功時(shí),卻開始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣,一旦適應(yīng)了周圍就只圖安穩(wěn)不想改變。我適應(yīng)了和大家一起拼菜的日子,我適應(yīng)了和大家一起成群結(jié)隊(duì)上廁所的日子,我適應(yīng)了和大家一起學(xué)習(xí)的日子,我適應(yīng)了和大家三天兩頭拌嘴的日子。

總而言之,我適應(yīng)了這里的一切。

其實(shí),習(xí)慣是種怎么也無法治愈的病。

時(shí)光倒轉(zhuǎn)到開學(xué)的第一天,那天的我跟隨著爸爸來到了這個(gè)學(xué)校,第一眼就覺得它很大。剛進(jìn)入校門,就看見了密密麻麻的人群。一來到報(bào)名處,就看見了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師,她穿著簡(jiǎn)潔大方,在以后的日子里亦是如此。

領(lǐng)取了生活必需品后,我和爸爸順著老師的引導(dǎo)來到了219寢室,往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人",一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對(duì)她印象深刻是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí),她校名中的一個(gè)字不會(huì)寫問老師,把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認(rèn)識(shí)的是單,印象中她先友好地問了我的名字,然后我就和她聊起來了,可能是比較合得來,我們成了好朋友。剛開始吧覺得,她挺高冷。漸漸相處多了,她的真面目就暴露出來了,其實(shí)她就是個(gè)逗逼,以致于我更加認(rèn)定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事,朱生活自理能力有點(diǎn)差,這就導(dǎo)致她在套被套時(shí),傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里,當(dāng)時(shí)我就忍不住笑了。

因?yàn)槲液蛦巫钜?,所以我們理所?dāng)然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過來,緊張感頓時(shí)油然而生,所以急急忙忙地找了座位坐下……

這一學(xué)期,我哭過,笑過,揮灑過汗水,也蹉跎過歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶,也許它并不美好,但我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠(yuǎn)。

最后,愿歲月靜好,你我都安好,這便足矣。

「必備」拾金不昧的小學(xué)作文合集


作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了,一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎?下面是欄目小編為大家整理的“拾金不昧的小學(xué)作文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

拾金不昧的小學(xué)作文 篇1

那天星期二的晚上,我和爸爸,媽媽還有叔叔,阿姨一起去玩。

我們到濱江路那二的人民廣場(chǎng)去玩,玩了一會(huì)兒,就想上廁所了。我想:算了,反正現(xiàn)在還憋得住。又過了一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,就對(duì)媽媽說;“媽媽,我要上廁所?!眿寢尨饝?yīng)后就帶我去了。在廁所里,我看到了一個(gè)紅色錢包,上面有一朵白色的小花。我把錢包拾起來交給了媽媽,媽媽又把錢包拿去給了爸爸。爸爸打開錢包一看,只見里面有一個(gè)紅色的小靈通和10元05角錢。

爸爸大聲說:“我們應(yīng)該把這個(gè)錢包還給失主?!贝蠹乙恢沦澇伞H缓蟀职钟脫靵淼氖謾C(jī)給失主打了個(gè)電話。當(dāng)?shù)弥е骶驮陔x我們很近的地方時(shí),爸爸說:“我們應(yīng)該給他送過去?!焙髞恚覀兘o送過去的時(shí)候,那個(gè)失主的老公說:“謝謝你們啦,謝謝了?!卑职终f:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

爸爸這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

拾金不昧的小學(xué)作文 篇2

放學(xué)了,小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錢包躺在路上。

他們走過去,小紅忙把錢包從地上撿起來說:“這是誰(shuí)掉的錢包?”小明說:“我們?cè)谶@兒等會(huì)兒吧,失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了會(huì)回來找的?!薄昂冒?。”

可是他們左等右等,還是不見失主回來。這時(shí)小紅著急地說:“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業(yè)呢?!薄拔乙彩?。”小明也著急地說。

于是,他們一邊抱怨一邊想辦法。突然,小紅急中生智地說:“我們把錢包交給警察叔叔吧,警察叔叔會(huì)處理的?!薄斑@個(gè)辦法好!”小明恍然大悟地說,“我們可以回家寫作業(yè)了。”

他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包,稱贊地對(duì)他們說:“你們是拾金不昧的好孩子,你們做得很好,我替失主謝謝你們!”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚(yáng),心里樂開了花!

拾金不昧的小學(xué)作文 篇3

陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云。小青興高采烈地背著書包,走在放學(xué)回家的路上。忽然,小青看見前面有一個(gè)銀光閃閃的東西,便好奇地跑了過去,原來是一個(gè)深紅色的錢包呀! 小青撿起了錢包,拉開了拉鏈,發(fā)現(xiàn)里面有很多百元大鈔,心想:失主丟失了這個(gè)錢包一定很著急吧!小青在錢包里翻來翻去,在一個(gè)隱蔽的地方,有一張名片,上面有名字,也有電話號(hào)碼。

小青便給那位失主打起電話來:“阿姨,是您的錢包掉了嗎?別擔(dān)心,我撿到了。我在電話亭邊等您,您來取吧!”“小朋友,謝謝你哦!”阿姨在那頭感動(dòng)地說。

過了一會(huì)兒,那位阿姨便開著紅色的轎車來了。阿姨一下車,就朝小青走來。 阿姨笑容滿面地對(duì)我說:“謝謝你哦,小朋友。要不是你及時(shí)告訴我,我恐怕還不知道錢包的下落呢!”說著,便從錢包里拿出一張一百元的鈔票,遞給小青。小青微笑著說:“我是一個(gè)少先隊(duì)員,拾金不昧是少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!?剛說完,便向阿姨搖了搖手,蹦蹦跳跳地走開了。

拾金不昧的小學(xué)作文 篇4

我非常喜歡我的同學(xué)葉盛麒,他的頭發(fā)黑黑的,臉白白的而且還胖嘟嘟,就是因?yàn)樗炙耘懿奖荣惪偸桥茉?0名之后,我問葉盛麒他多重,他說他重92斤,可胖了!他的口頭禪是我不和你玩了,我知道他每次這樣說都是在逗我玩呢!他的愛好是跳舞,因?yàn)樗F(xiàn)在和我一起學(xué)拉丁舞,已經(jīng)學(xué)了一年多了呢!

你們知道為什么我喜歡他嗎?因?yàn)樗且粋€(gè)拾金不昧的人!

記得有一次,我和葉盛麒走在公園的草地上,然后在那里玩耍,之后在那里看書,我和葉盛麒帶上了我們最喜歡看的書《皮皮魯和生化保姆》和《舒克貝塔外傳》等。就在這時(shí)我們聽到了鳥兒的叫聲,好像在唱歌。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)公園多么寧?kù)o和美麗,公園里有可愛的小鳥,翠綠的小草,美麗的花兒,茂盛的樹林,寬闊的草地。我們聽到了啪地一聲,一個(gè)阿姨的包掉在了草地上,一開始我們以為阿姨已經(jīng)注意到了她的包掉在了地上,可是她并沒有回頭撿起包。然后,我們跑上去把錢包撿了起來,準(zhǔn)備還給那個(gè)阿姨,可是她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

打開錢包,那里面有百元大鈔、銀行卡、身份證等。我起了歹心準(zhǔn)備拿一張大鈔,然后對(duì)葉盛麒說:我們拿一張鈔票去買零食吃吧!看樣子這個(gè)阿姨家里挺富裕的嘛!我們拿點(diǎn)不算什么。然后葉盛麒拿走了錢包,說:這錢不是我們掙的,而是阿姨辛辛苦苦掙得錢,所以我們不能拿。聽完葉盛麒的話,我慚愧的低下了頭。

然后我們?cè)诠珗@里找了半天,終于見到了那位阿姨,只見那位阿姨有50多歲了,她牽著一只小狗在散步,然后我們把錢包還給了阿姨。阿姨說:謝謝你們,幫我找到了錢包,這點(diǎn)錢算獎(jiǎng)勵(lì)你們的,去買點(diǎn)零食吧!阿姨說完把錢遞給了我們,我剛想把錢拿走,葉盛麒用手把我的手推開,把錢還給了阿姨,對(duì)阿姨說:謝謝阿姨,我們不要。葉盛麒說完和我一起走了。

葉盛麒真是個(gè)拾金不昧的人!

拾金不昧的小學(xué)作文 篇5

志士不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食。況拾遺求利,以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。

記得有一次,我放學(xué)坐公交車回家,當(dāng)我來到一個(gè)座位前卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)座位上有一部手機(jī)!我的第一個(gè)反應(yīng)是:“咦,這兒怎么會(huì)有一部手機(jī)?這是誰(shuí)的?為什么在這里?我該怎么辦?”當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)兒小緊張,不知所措。突然,我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面:那部手機(jī)的主人下了車,下意識(shí)地將手伸進(jìn)口袋,猛然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了!他第一個(gè)反應(yīng)就是掉公交車?yán)锪?可是,公交車已經(jīng)開遠(yuǎn)了,自己又沒記住它的車牌號(hào)碼,那可怎么辦呀!那手機(jī)里可有公司很重要的資料啊!如今竟然丟了,那怎么跟老板交代呢?他都要急瘋了!

想到這里,我發(fā)現(xiàn),自己很能理解丟了一件很重要東西時(shí)的心情。同時(shí),我又想起老師在課堂上教過我們:撿到東西不能占為己有,這種行為是很卑鄙的;只有將其歸還失主,你才是拾金不昧的好學(xué)生……于是,我不再猶豫,拿起座位上的手機(jī),走到司機(jī)的座位旁,把手機(jī)交給他并對(duì)他說:“叔叔,我在座位上撿到了一部手機(jī),我把這部手機(jī)交給您,請(qǐng)您歸還給失主,行嗎?”那位司機(jī)當(dāng)即就答應(yīng)了,還夸獎(jiǎng)了我,說我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

次日,有關(guān)部門調(diào)取了監(jiān)控錄像,終于找到了那位失主。當(dāng)失主感激地問司機(jī)是誰(shuí)撿到了他的手機(jī)時(shí),司機(jī)指向了我。我不好意思地笑了。他立即說:“小朋友,謝謝你,要不是你,我恐怕要慘了!”我說:“不用謝,應(yīng)該的?!笔е鬟€從兜里掏出一百元錢塞給我當(dāng)作感謝費(fèi),被我委婉拒絕了。

童年夢(mèng)影作文必備


發(fā)表獨(dú)到見解是優(yōu)秀作文的關(guān)鍵,因此在寫作過程中我們應(yīng)該盡量突出自己的思考,展示自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。同時(shí),要注意理清論證思路,結(jié)構(gòu)合理,文字流暢,語(yǔ)法準(zhǔn)確,這樣讀者才能更好地理解和接受你的觀點(diǎn)。如果你對(duì)寫作還沒有把握,可以多讀一些優(yōu)秀的作文,從中學(xué)習(xí)和借鑒別人的寫作技巧和表達(dá)方法,這對(duì)提升你的寫作能力會(huì)很有幫助。

在撰寫這篇文章的過程中,我用心為您提供了一些有價(jià)值的內(nèi)容,希望能夠滿足您的需求。相信您在閱讀過程中會(huì)有所收獲和思考,這正是我希望看到的。希望您能夠喜歡這篇“童年夢(mèng)影作文”,并從中獲得靈感和啟發(fā)。謝謝您的閱讀!

童年夢(mèng)影作文 篇1

童年的我,有一顆易動(dòng)的心。

5歲時(shí),我懂事了。遇見的第一個(gè)偉大的人,便是爸爸。爸爸是軍人,我自然的就決定長(zhǎng)大要當(dāng)軍人。

6歲時(shí),我剛上小學(xué)。遇見的第二個(gè)偉大的人,既是老師。于是,我又有了教師的理想。

7歲時(shí),我遇見了我的一個(gè)醫(yī)生叔叔。我懂得了醫(yī)生也是偉大了。醫(yī)生,可以醫(yī)治病人。護(hù)士,便是白衣天使。這樣,我認(rèn)為第三個(gè)偉大的人是醫(yī)生。我就萌發(fā)了要當(dāng)醫(yī)生的想法。

8歲時(shí),我又長(zhǎng)大了許多。這兩年我一直在學(xué)繪畫,陶醉在了繪畫的境界里。我又想當(dāng)畫家了。

9歲、10歲時(shí),我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的文學(xué)天賦。我熱愛閱讀,酷愛寫作,更喜歡文學(xué)。現(xiàn)在,我便又想長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家、作文教師。

希望,我這顆異動(dòng)的心不再異動(dòng)。朝著同一個(gè)方向,發(fā)憤的努力吧!

童年夢(mèng)影作文 篇2

改寫古詩(shī)《小兒垂釣》

童年就像夢(mèng),夢(mèng)就像魚兒一樣,一不小心,就會(huì)從你身邊劃過。然而,有些童年的記憶卻深深地烙在我腦里、心里。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在枝頭唱起了歌。

我全副武裝地站在岸邊的石板上,靜靜地等待魚兒上鉤,旁邊的表弟對(duì)著湖面哇哇大叫,生怕把魚送上鉤,看著表弟這童真的樣子,也不想去阻止他。

過了一個(gè)小時(shí),我被太陽(yáng)曬得汗流浹背,望著那湖面,卻并沒有一絲波瀾。突然,水面上起了一圈波紋,接著,波紋越泛越大。不知是誰(shuí)冒出一句:這條路該怎么走?

我不敢出聲,做了一個(gè)噓的手勢(shì),心里緊張死了,不知道魚兒有沒有跑,我手中的魚竿搖晃了一下,浮標(biāo)也開始抖,我集中精力,向上拉,耶!一條肥魚從頭頂飛過,水灑在了我的臉上,一股魚腥味兒。

一條完美的線,在空中停了一會(huì)兒,落在了水桶里。終于,釣到了一條肥魚,我側(cè)坐在莓苔上,心里像吃了蜜一樣,哈哈的笑個(gè)不停。

沒想到肥魚雖肥,但有著超強(qiáng)的體力,翻了又翻,就是不歇著,我一把抓住魚的后身,哎呦!還敢咬我!手指像被針扎了似的,卻不痛,它翻來覆去,濺起的水花又打在了我臉上。

真大膽,是吃了豹子膽還是熊膽,我抱住魚,沒想到這肥魚挺機(jī)靈,用尾巴來打我,我的臉上多了幾個(gè)像巴掌的印。

一個(gè)下午,我釣到了三條魚,坐在莓苔上,抱著那一桶魚,呵呵地笑,表弟回來了,看著我在笑,也跟著傻呵呵地笑。

整個(gè)釣魚的湖邊都是我們的笑聲,似乎要把湖水笑翻,太陽(yáng)也在笑,知了也在笑,世間萬(wàn)物都在笑。

是呀!童年是多么有趣,多么令人懷念。童年是一把開啟歡樂之門的鑰匙,是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

童年夢(mèng)影作文 篇3

童年似夢(mèng),夢(mèng)醒了,也長(zhǎng)大了,可是這段美麗的夢(mèng)境,在我腦海里揮之不去……

我的童年,是在姥爺家度過的,姥爺有一個(gè)葡萄園,那是一個(gè)美麗的地方。

春天,葡萄苗冒出了幾株小尖,泛著微微的嫩綠,它們爭(zhēng)著說:“我在發(fā)芽,我在發(fā)芽!”我總是抬起頭,癡癡望,希望一瞬間滿園都掛滿紫色的葡萄,可是總是大失所望。

夏日來臨了,夜晚,深藍(lán)的夜空像一塊絲綢,上面綴滿了,璀璨的珍珠,月亮則是那塊最大的鉆石,月光柔柔的瀉下來,照在我和姥爺納涼的身影上,鳳一吹,葡萄葉沙沙做響,姥爺拍著我,給我講故事,四周盈繞著蛐蛐的吃鳴聲,似乎是在給故事伴奏,我聽得如癡如醉,不久,我墜入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。依稀中,我覺得自己變成了一顆小星星,給大地送去光輝。

秋,可是我最喜歡的季節(jié)一葡萄成熟了抬眼望去,園子里綠中藏著紫,紫中帶著綠真是種絕妙的搭配,每當(dāng)這時(shí),我便蹦蹦跳跳地在園子里摘葡萄,葡萄粒又大又紫,饞得我直流口水,洗完之后,帶著些水珠,更顯誘人,我伸過手,拿了幾串,就往嘴里塞,汁水順著下巴流下來也全然不顧那種甜味真是沁人心脾,怎么也忘不了。

冬天,飛雪飄落,我俯在窗前,觀賞雪景,屋外白皚皚一片,樹木披上銀裝,真是個(gè)粉妝玉砌的世界,雪停了,我跑出去享受著雪后的清新,還把自己想像成白雪公主,在雪地里快樂地轉(zhuǎn)著圈,無比愉悅,堆雪人也是冬天一大樂事,我先滾一個(gè)小雪球,放在一邊,然后,滾一個(gè)大雪球,沒成想,小雪球被另一個(gè)孩子拿走了,我只得繼續(xù)來,不過這次我保護(hù)著大雪球,終于大功告成,我把小雪球放在大雪球上,拿了兩個(gè)紐扣作眼睛,再給雪人戴上我的小棉帽,圍脖真像!雖然小手凍得通紅,我還是樂在直跳。

童年似夢(mèng),一個(gè)我永遠(yuǎn)不愿醒來的夢(mèng)!

童年夢(mèng)影作文 篇4

夢(mèng) 幻想

我多想變成翩翩飛舞的蝴蝶, 微風(fēng)吹拂著臉旁,

舞出一個(gè)夢(mèng)想。 迷人沉醉的芳香。

我多想變成無拘無束的鳥兒, 與櫻花的芭蕾,

尋找希望的曙光。 和花蝴蝶的華爾茲。

我多想變成隨風(fēng)飄蕩的蒲公英, 蕩起童年的夢(mèng)想,

在風(fēng)中,消逝。 搖起回憶的木馬。

夢(mèng),醒了

夜 快樂何處

夜的黑暗, 曾經(jīng),偽裝得太累。

黑暗的孤獨(dú)。 如今,尋找真正的快樂,

我卻獨(dú)愛那種感覺, 那份快樂卻不知在哪?

沒有紅塵瑣事, 也許在身邊,

只與黑暗做伴。 也許在天邊。

童年夢(mèng)影作文 篇5

這個(gè)問題,我在我的心里問了一遍又一遍:夢(mèng)是什么?夢(mèng)可以給自己和別人帶來快樂;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是給祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖上添磚增瓦;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是想著每天都不想長(zhǎng)大,每天都像小時(shí)候一樣天真下去;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是給自己的人生定下航標(biāo);夢(mèng)是什么?夢(mèng)是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的渴望——每個(gè)人,都會(huì)熱愛他心中的夢(mèng)!

在你小時(shí)候,肯定曾經(jīng)有過比天上的星星還要多的夢(mèng)想,盡管,它們看起來不起眼,看起來根本實(shí)現(xiàn)不了,例如:我要當(dāng)文學(xué)家、演員、主持人、編輯、科學(xué)家、政治家,要去故宮里看守文物,還要像比爾蓋茨那樣給貧困兒童捐很多很多的錢……聽到這里,你或許就會(huì)笑起來:“也真是好笑,童年的夢(mèng)想總是那么不實(shí)際,那么天真,要說當(dāng)上諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一名的中國(guó)女獲獎(jiǎng)?wù)呋蛘呤钱?dāng)上諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的第一名中國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)呖隙ㄊ遣豢赡艿?!”但是,我可以非常?jiān)定地告訴你,若是我有這樣的夢(mèng)想,我一定會(huì)憑著自己的努力盡可能的來實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的夢(mèng)!

每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng),當(dāng)然,我也有。

我的童年和別人不一樣,我不在城市里長(zhǎng)大,而是在一個(gè)小鎮(zhèn)里生活著。那里有很多很多的和我同齡的孩子,他們的家庭并不富裕,我們不像城市里孩子那樣天天都能看電腦玩游戲,那對(duì)我們來說,是一種“奢望”,于是,我們就經(jīng)常在一起玩游戲,比如說“編花籃”、捉迷藏、瞎子摸魚、“抬轎子“……雖說對(duì)我們農(nóng)村孩子來說,這都是很滿足的,在我們小時(shí)候的的確確有很多夢(mèng)想,現(xiàn)在想起來,也真是讓人啼笑皆非的!但是,夢(mèng)想不是脆弱的。我小的時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,它對(duì)我來說很重要:我想要擁有自己的電子琴,也同樣渴望有自己的琴房!還想當(dāng)一名出色的音樂家!或許,前面兩個(gè)愿望對(duì)你們來說,這個(gè)夢(mèng)想是絕對(duì)絕對(duì)“渺小”的!但是,對(duì)于我來說,似乎這個(gè)夢(mèng)想有些不實(shí)際。于是,我每天都求著媽媽給我買一架電子琴,甚至為了這架電子琴,我每天都哭著鬧著,媽媽經(jīng)不住我的百般勸說,終于給我買了一家非專業(yè)的兒童電子琴。當(dāng)時(shí),我就如獲至寶,因?yàn)?,我終于擁有了自己的電子琴!天真的我認(rèn)為,我離音樂家這個(gè)偉大的夢(mèng)想又近了一步!

在追夢(mèng)的過程中,誰(shuí)都會(huì)遭遇挫折。我自己剛開始練的時(shí)候根本就成不了曲子,甚至想早點(diǎn)放棄自己的夢(mèng)想——因?yàn)?,我覺得,彈琴太枯燥了,老師教我練琴都教煩了,說我根本接受不了電子琴,總是練不好。同學(xué)們又嘲笑我:“哈哈哈,練琴練了那么久,還沒練好!干脆就別學(xué)了算了。浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢浪費(fèi)精力?!甭牭竭@里,我心里有些有些委屈,幾經(jīng)都想打退堂鼓,可是,我總依靠著一個(gè)信念:“不行,我好不容易有了一架電子琴,我不能放棄,我一定要堅(jiān)持下去!”

一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的激勵(lì),總是推動(dòng)著每一個(gè)追夢(mèng)者。媽媽總是這樣鼓勵(lì)我:“你要堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈琴,不然,一切將前功盡棄,一切就會(huì)化為烏有。”我總是很認(rèn)真地對(duì)待彈琴,一連就是幾十分鐘,終于,我很順利地“拿”下了一首曲子,我至今還記憶猶新——《小蘋果》,那時(shí),我真的很開心,很像一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的第一個(gè)夢(mèng)一樣,心里也是一陣前所未有的狂喜,我悟得了一個(gè)道理:這就是夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力,只要有決心,每一個(gè)困難都會(huì)被追夢(mèng)者打倒。

童年夢(mèng)影作文 篇6

想是人生最重要的.風(fēng)向標(biāo);夢(mèng)想是高山上的雪蓮,圣潔美麗;夢(mèng)想是一浪掀起一浪的風(fēng)中小船,它載著我們勇往直前去尋找勝利的彼岸。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當(dāng)優(yōu)秀的士兵,保家衛(wèi)國(guó);有的想當(dāng)出色的警察,站在崗位上,不怕嚴(yán)寒酷暑,維護(hù)正義;還有的想當(dāng)卓越的醫(yī)生,救死扶傷……當(dāng)然,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的歌手。

我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)槲蚁氤o在炎炎夏日里的工人聽,當(dāng)工人們?cè)诮ǚ孔拥臅r(shí)候,太陽(yáng)光把他們的背烤得通紅,豆大的汗珠從額頭一直滑到下巴。這時(shí),我想要唱一首優(yōu)美的歌曲,讓密密層層跳動(dòng)的音符擋住猛烈的陽(yáng)光,他們就能更舒服地工作了。

我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)槲蚁氤杞o忙碌了一天的叔叔阿姨們的家里人聽。我想要用甜美的歌聲逗逗那哭哭啼啼的嬰兒,陪叔叔阿姨嘮嘮家常,讓他們好好休息,迎接明天的新任務(wù)。

我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)槲蚁腼w到敬老院里。瞧,老人們?cè)跉g快地唱歌、跳舞呢!這時(shí),我要變成一首輕快的歌曲,為他們助興。

我想當(dāng)一名歌手,唱給全世界的人們聽,讓來自五湖四海的人都能聽到我的歌聲,感受到我的熱情,快樂地成長(zhǎng),把一切煩惱拋之腦后。

??!我愛我的夢(mèng)想,更愛我那甜美的歌聲!

十四歲作文必備


您可能會(huì)對(duì)“十四歲作文”感興趣,我整理了一些詳細(xì)資料供您參考。希望這些文件能對(duì)您在學(xué)術(shù)和工作方面的成功有所幫助。作文被視為我們?nèi)祟愃枷氚l(fā)展的寶庫(kù),能記錄和傳承我們的思想。寫作是一種有效的表達(dá)自我的方式,但在寫作時(shí)務(wù)必注意不要犯細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。

十四歲作文 篇1

光陰似流水,仿佛轉(zhuǎn)眼間就過了十幾年,現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。細(xì)細(xì)回想,過去的那一年里,我身上似乎多了些什么?多了些什么呢?待我來分析分析。

鏡頭一:爭(zhēng)東西

妹妹們送了一盞臺(tái)燈給我們。這盞臺(tái)燈非常精致,是我最喜歡的顏色——藍(lán)色。里面還有個(gè)時(shí)鐘,可以用來看時(shí)間。真是功能齊全,而且非常漂亮。我和弟弟看了,都非常喜歡,都想要,可只有一盞,我和弟弟進(jìn)行了爭(zhēng)奪大戰(zhàn),我們倆兩個(gè)人,爭(zhēng)得面紅耳赤。后來,弟弟哀求道:“姐,你就讓給我吧!”姐,對(duì)啊,我是姐姐,我應(yīng)該讓弟弟,不應(yīng)跟他爭(zhēng)的?!八懔?,給你吧!”我同意了弟弟的想法?!爸x謝你!姐姐,你變了,變得懂事了,要是以前,你肯定不同意?!钡艿芨吲d地笑了,我也跟著笑了。笑聲似乎傳遍了世界的每一角落。

鏡頭二:買東西

我和媽媽一起去逛商場(chǎng)買東西?!巴?,好漂亮!”我看見了一只非常漂亮的布娃娃,比我人還高,但超可愛,讓人看了忍不住跑過去抱抱它。我飛奔過去抱住了它?!跋矚g吧?”媽媽笑著對(duì)我說?!班?!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!跋矚g就買吧。”“謝謝媽媽!”我覺得自己是世界上最幸福的人。我看了一下標(biāo)價(jià),傻眼了,居然要500元,太貴了?!皨寢?,我不要了?!薄盀槭裁??你不是喜歡嗎”媽媽不解地問道?!翱商F了。我不要?!蔽医忉尩?。說完后,我拿了標(biāo)價(jià)給媽媽看?!罢娴牟灰??”我堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽“撲哧”一聲笑了,用手摸了摸我的頭,說道:“我的歡歡長(zhǎng)大了,懂事了?!蔽页瘚寢尠缌藗€(gè)鬼臉。

鏡頭三:送東西

農(nóng)歷12月26日那一天,是我爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日。作為女兒的我,想給他們一個(gè)驚喜。早上,等他們?nèi)咳サ昀锖?,我便開始了我的計(jì)劃。我先把家里的里里外外,打掃個(gè)干干凈凈。晚上,我下樓到店里吃飯后,順便買了一束鮮花?;氐郊依锖?,我找來花瓶,洗干凈,往里面盛了點(diǎn)水,然后把花插進(jìn)去?!昂孟惆?。”我聞了聞花?!袄怖怖病蔽页鑱淼疥?yáng)臺(tái)收衣服。接著把衣服疊,送回各人的房間。過了好一會(huì)兒,爸媽回來了。我躲在暗處,看他們的反應(yīng)?!昂闷恋幕?!”爸媽看了花后,欣慰地笑了。我跳了出來,說:“爸媽,祝你們結(jié)婚紀(jì)念日快樂!”“謝謝,咱們的女兒長(zhǎng)大了懂事了?!眿屛⑿Φ貨_著爸爸說?!笆前?,是啊?!卑职忠查_心地笑了。

多了什么,經(jīng)過分析我知道了,多了一分懂事。我長(zhǎng)大了,我懂事了,懂得了理解與寬容,正從幼稚步入了成熟,進(jìn)入了新的階段。我要好好的努力,使我身上再多一些優(yōu)點(diǎn)。

十四歲那年,我多了一分懂事。你呢?

【點(diǎn)評(píng)】鏡頭組合法運(yùn)用得很好,能精選三件事,寫三個(gè)片段表現(xiàn)“懂事”。

十四歲作文 篇2

十四歲,懵懵懂懂的年紀(jì),對(duì)什么事情都有著好奇心,都會(huì)想去冒險(xiǎn)的嘗試一下,無論結(jié)果會(huì)如何,只在乎過程。

十四歲,想瘋狂一回,卻有太多的顧慮,只是把它當(dāng)成一個(gè)愿望藏到心底。

十四歲,有時(shí)候不聽老師講課,邊上課邊吃零食,看小說,當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候,又暗自發(fā)憤讀書。

十四歲,愛幻想,喜歡抬頭看云,對(duì)未來和自由充滿無限憧憬。

十四歲,很容易頹廢,明明想要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,卻情不自禁的瘋玩。

十四歲,心底有好多心思,有時(shí)會(huì)悄悄說給信任的人聽,當(dāng)那個(gè)人背叛了自己,就把心收起來,再也不對(duì)外開放。

十四歲,不想傷害別人,不想和父母吵架,卻又總是做與自己的真實(shí)想法背道而馳的事情。

十四歲,喜歡帶著耳機(jī)聽悲傷的音樂,看悲傷的小說,知道自己會(huì)很容易留下淚水,還是喜歡。

十四歲,崇拜那些空靈輕飄的文字,習(xí)慣了默默的在草稿紙上寫東寫西。

十四歲,永遠(yuǎn)的十四歲,停留在記憶的深處。有一天打開制成的青春標(biāo)本,或許十四歲已經(jīng)變得灰蒙,但是揮之不去。

時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪

十四歲作文 篇3

十四歲的天空。十四歲的我們是單純的;十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會(huì)有幾朵白云。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蔽覀兊男刂袘汛е利惖膲?mèng)想!高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,我喜歡閱讀,因?yàn)闀鴮?duì)人對(duì)社會(huì)最重要,如果沒有書,我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的滋潤(rùn)。讀書,是知識(shí)贈(zèng)予我們放飛理想的翅膀。

但是,我更愿有無壓力的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí),不受考試的束縛,沒有升學(xué)的壓力,可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……

對(duì)于這個(gè)年齡段的我們來講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,作業(yè)不多,寫完之后,我打開電視機(jī),正看著少兒頻道播放的09最火動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時(shí),電視機(jī)屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對(duì)我大喝:你都十四歲了,是個(gè)初二的學(xué)生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動(dòng)畫片,別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫字臺(tái)上堆積的習(xí)題集,心里不緊想:這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎???

十四歲,一個(gè)單純的孩子,即將成熟的生命如此芬芳!讓我們放開喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔!

十四歲的天空,是多云的,但是,即將轉(zhuǎn)晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。

十四歲作文 篇4

“每個(gè)人都有一片屬于自己的天空”,這句話是姐姐告訴我的,她說她的天空里有明媚的風(fēng)景,有彩色的露珠,沒有雨滴,只有陽(yáng)光燦爛,花瓣飛揚(yáng),清爽而美麗。那,我豆蔻年華的天空呢?會(huì)比姐姐的更美嗎?

今天陽(yáng)光明媚,我愜意地躺在嫩綠的草坪上,溫和的陽(yáng)光穿過手指的縫隙撫摸我的臉,暖暖的。不遠(yuǎn)處有一條小溪,“嘩嘩”的流水聲沖淡了我心中的煩悶,我豆蔻年華的天空……嗯,讓我好好想想。陽(yáng)光漸漸化成一點(diǎn)點(diǎn)的白光,開始模糊起來,直至白茫茫的一片,又清晰起來——

十四歲的這一年,所有記憶都清晰烙在我腦里,像一卷卷影片,不斷重溫。在舊屋后面,有幾個(gè)孩子正忙著植樹,他們挖坑的挖坑,提水的提水,立竿的立竿,別說多熱鬧了。為了給這光禿的土地添上一絲綠色,他們汗流浹背,而臉上卻寫滿歡樂,每一顆年輕的心都被快樂串在了一起,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,而那個(gè)笑得最燦爛的女孩就是我!

在我失落悲傷的時(shí)候,聽見電話的鈴響,熟悉的聲音讓我感到溫暖,因?yàn)橛心銈冊(cè)谏磉?,我不孤單。曾?jīng),我們一起去冒險(xiǎn),闖鬼屋,一聲聲驚心動(dòng)魄的叫聲回蕩在耳邊,因?yàn)橛心?,我漸漸勇敢起來。小山坡上有我們埋下的種子,在春天的呵護(hù)中加倍成長(zhǎng),就像我們的友誼,深深扎根。湛藍(lán)的天空記錄下我們吶喊的心聲:“好朋友永遠(yuǎn)在一起!”

又想起那個(gè)感動(dòng)的魔術(shù),嘴角不經(jīng)意勾起了一絲笑容:在大樹陰影的遮擋下,望著面前搖擺的“草色海洋”,仿佛能隱約看見她的笑容,她在等誰(shuí)?風(fēng)吹動(dòng)著她的頭發(fā),她閉上了眼睛,聽見的只是“沙沙”的摩擦聲。許久,她似乎沒有等到她要的東西,樹蔭也不耐煩地開始離開她。一顆顆滾燙的淚順著臉頰滑落下來。

“喂,笨蛋,我來晚了?!?/p>

她愕然抬頭,馬上擦干眼淚。一張俊俏的臉擺在了她面前,這就是她要等的人?!拔嬷溟]上眼睛,倒數(shù)三秒才能睜開?!北緛硭氡г顾麨槭裁催t到,可現(xiàn)在只能按著他的話做,這已成習(xí)慣?!?、2、3”她睜開了眼睛,看到的一份精致的禮物,同時(shí)身后響起了那些熟悉的聲音:“祝你生日快樂……”??!是她們,她們?cè)趺磥砹耍??女孩驚訝、激動(dòng),那圓溜溜的眼睛使勁地眨呀眨。她將目光移到身旁的那個(gè)人,他沒回答什么,笑了笑:“妹,生日快樂哦,哥哥祝你健康快樂!”如陽(yáng)光般的笑容,驅(qū)散了她心中的疑惑,溫暖籠罩著心田。

每一次的感動(dòng),每一次的快樂,都化作了一朵朵金色的向日葵,滿滿地扎在這片土地上,互相依偎著,發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。它們一直以45度的仰望追隨著那個(gè)賦予它們生命的太陽(yáng)。即便是雨天,它們也同樣動(dòng)人。

這就是我的天空——花田里面有種滿溢香的向日葵,燦爛而溫暖。

十四歲作文 篇5

十四歲的天空。十四歲的我們是單純的';十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會(huì)有幾朵白云。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蔽覀兊男刂袘汛е\繡的夢(mèng)想!高爾基說過:書籍是人類提高的門路。的確如斯,我喜歡閱讀,由于書對(duì)人對(duì)社會(huì)最重要,假如沒有書,我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的潤(rùn)澤津潤(rùn)。讀書,是知識(shí)贈(zèng)送我們放飛理想的翅膀。

但是,我更愿有無壓力的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí),不受考試的束縛,沒有升學(xué)的壓力,可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……

對(duì)于這個(gè)春秋段的我們來講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,功課不多,寫完之后,我打開電視機(jī),正看著少兒頻道播放的09最火動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時(shí),電視機(jī)屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對(duì)我大喝:你都十四歲了,是個(gè)初二的學(xué)生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動(dòng)畫片,別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫字臺(tái)上堆積的習(xí)題集,心里不緊想:這豈非就是屬于14歲孩子的糊口嗎???

十四歲,一個(gè)單純的孩子,即將成熟的生命如斯芳香!讓我們放開喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無憂無慮的自由翱翔!

十四歲的天空,是多云的,但是,即將放晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。

十四歲作文 篇6

我們迎來了14歲青春儀式,學(xué)校準(zhǔn)備的很充分,也很濃重,讓家長(zhǎng)和孩子一起完成青春儀式。

和媽媽手牽手過了青春之門,找到位置后就開始看節(jié)目了,節(jié)目或搞笑,或莊嚴(yán),各種各樣,時(shí)不時(shí)引起學(xué)生和家長(zhǎng)的笑臉,一片其樂融融。

不久便是家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)了,我看了媽媽寫給我的信,想起了之前的我,不禁感到羞愧,我總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,經(jīng)常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來,曾經(jīng)漂亮英俊的爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā),雙眼中透露著疲憊,身體也不復(fù)當(dāng)年的高挑與件數(shù)慢慢變的。脆弱,他們不再年輕,可我卻正值花樣年華,已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了,不再是十幾年前那個(gè)懵懂無知的嬰兒的時(shí)光,多么神奇呀,他可以把年輕的生命吞噬,讓他們慢慢變老,他也可以把一個(gè)年幼弱小的生命變得頑強(qiáng)不息。

我們正值年輕,他們卻老了,他們無法陪伴我們度過一生,人總是有生離死別,但我們的成長(zhǎng)速度是否趕得上他們老去的速度?

過了青春之門,我應(yīng)該變得更加成熟,不能再任性,要好好孝敬父母,讓他們少一些操心。

哪有什么詩(shī)歌與遠(yuǎn)方,我們所有的快樂與幸福,不過都是踩在父母肩膀上,是他們替我們收拾了這一地雞毛的生活,雖然他們是普通人,在人群中號(hào)不顯眼。但當(dāng)索取的時(shí)候,他們只怕給予的不夠,即使他們?cè)偃跣?,即使她們平時(shí)再不起眼,為了自己的孩子,他們也會(huì)以一個(gè)父親或母親的名義,與生活針鋒相對(duì),這是一場(chǎng)盛大且深情的遇見。

謝謝你們?cè)敢庾鑫业母改浮?/p>

十四歲作文 篇7

馬上就十四歲了,為什么這么早呢?真不知道青春是怎樣一個(gè)學(xué)府,不可思議我已經(jīng)長(zhǎng)大了,走過花季、雨季。經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,終于到了人生另一個(gè)起跑的驛站。

這么多年了,總算悟出了我的夢(mèng)想,我知道這是一條艱辛的路,以后更將會(huì)充滿荊棘,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去.青春是人生中最美妙的季節(jié).我會(huì)用我青春和汗水去譜寫明天的壯烈篇章?。纾铮纾锛佑?!加油!呵!

在白駒過隙的彈指一瞬,我已走過七年的寒窗.但我還是會(huì)懷念往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有辛酸的淚水,失落后的無奈;也有幸福的笑語(yǔ),感動(dòng)后的溫馨!我相信這些記憶會(huì)如年輪般刻進(jìn)我的生命,在歲月的傳遞里越發(fā)清晰,在年華的流水中清澈如昔!

人閑下來的時(shí)候總會(huì)去緬懷很多事、人。也許,多年后我仍會(huì)懷念昔日那段“廢寢忘食”瘋狂“抱佛腳”的日日夜夜!那段學(xué)習(xí)時(shí)想心事,神游后哭泣,哭泣完立志的日子。

真的很幸運(yùn)學(xué)了進(jìn)了明珠!重要的是它給了我一段不平凡的經(jīng)歷!驀然回首,大家在一起為演出排練,為比賽奮戰(zhàn),為分?jǐn)?shù)沖刺,歷歷在目。為了一道題目挑燈夜下通宵一晚。唉電腦我腦都不好使!然后結(jié)果是。同學(xué)徹夜翻騰。壞壞地賄賂門衛(wèi)叔叔。好多好多回憶啊。還有,演出候場(chǎng)和同學(xué)們高談闊論豪情萬(wàn)丈談理想聊感情閑八卦。唉。憶往昔崢嶸歲月稠。好多不舍啊。說起來,在“飽經(jīng)風(fēng)霜”里,我覺得老天真的很眷顧我呃!好運(yùn)連連。告別孩童時(shí)期了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!因?yàn)樗俏姨みM(jìn)人生的初始舞臺(tái),我乃上海巾幗英雄。想起毛主席那句:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,哈哈激揚(yáng)文字說了這么久。

十四歲,一個(gè)責(zé)任與負(fù)擔(dān),快樂與煩惱并存的年齡。

十四歲作文 篇8

初次看到這個(gè)題目時(shí)是怔忡了一下的。

現(xiàn)在想來,14的確是一個(gè)與我頗有緣分的數(shù)字。

班級(jí)、學(xué)號(hào)、生日……一切與我有關(guān)的東西,似乎都帶上了這個(gè)數(shù)字的烙印。

而現(xiàn)在,我也將打開青春的大門,迎來自己的14歲。

14歲的夢(mèng)想,14歲的我們。

那么就讓我來說一些自己的夢(mèng)想吧,如果,你們?cè)敢猱?dāng)聽眾。

我想我大概會(huì)開一間咖啡館,它會(huì)隱匿在城市的某個(gè)角落,默默地觀察著每個(gè)過路的行人。

我會(huì)在咖啡館的外圍種上大把大把的紫藤花,夏天的時(shí)候,翠綠的滕蔓會(huì)爬滿青灰色的磚瓦,相互纏繞著。微風(fēng)拂過,可以聽見門口懸掛著的風(fēng)鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦曇?。室?nèi)會(huì)設(shè)有幾十張木制千秋椅,潔白的桌布擺著淡色雛菊。復(fù)古的唱片機(jī)24小時(shí)不停地旋轉(zhuǎn),播放著久石讓的《天空之城》或班得瑞的《初雪》。而我將煮上一壺藍(lán)山,在沒有客人的時(shí)候挑選一個(gè)靠窗的位置,靜靜地觀望外面的世界。然后在夕陽(yáng)沉淪的時(shí)候掛上打烊的牌子,在滿天繁星的陪伴下踏上回家的路途。

有時(shí)候想來,這種平淡得毫無波瀾的生活也不錯(cuò)。更何況我本就是一個(gè)之人。

咖啡館里總是存在著各式各樣的人,他們之中可能會(huì)有高階的白領(lǐng)、成功的商人、仍在念書的學(xué)生或是與我一樣的小店老板。我會(huì)坐在吧臺(tái)上觀察著每個(gè)人的神態(tài)動(dòng)作,推測(cè)著在他們身上發(fā)生的故事,這著實(shí)是一件有趣的事。

每當(dāng)有失意落魄的人光顧我的咖啡廳時(shí),我便會(huì)為他們煮上一杯香甜的卡布奇諾,在醇厚的咖啡香氣中講上一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成功故事。這些故事或許就發(fā)生在你我身邊,或許已因年代久遠(yuǎn)而漸漸被人遺忘。但這些都無關(guān)緊要,因?yàn)槲也贿^是一個(gè)說故事的人,我只不過是希望每個(gè)進(jìn)出咖啡館的人臉上都能洋溢著自信快樂的笑容。

以上,便是我14歲的夢(mèng)想。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡。

或許當(dāng)我們都長(zhǎng)大后,在某一個(gè)黃昏,你踏進(jìn)一家不知名的小店。然后在橘紅色的暖光下看見年輕的店主對(duì)你露出一個(gè)似曾相識(shí)的笑容:歡迎光臨。

十四歲作文 篇9

十四歲,一個(gè)樹立理想的年齡,一個(gè)奮發(fā)向上的時(shí)期,一個(gè)化蛹為蝶的過程。

夏日的陽(yáng)光照到我臉上, 刺眼得很,我騎著單車飛快地奔向英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,沿途的景物被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。十四歲的夏天,一個(gè)不同尋常的夏天,我對(duì)自己說:“該奮斗了!”

前幾天班主任就發(fā)來短信,說初二的學(xué)習(xí)對(duì)中考很重要,其實(shí)這個(gè)道理我早就知道了,所以我決定過一個(gè)充實(shí)的假期,在這個(gè)假期里養(yǎng)成好習(xí)慣。

假期一開始,我就報(bào)了兩個(gè)先修,一個(gè)物理,一個(gè)化學(xué),雖然后來發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)講的我都學(xué)過,但在課上還是不容易聽懂,真是一山更比一山高呀!我本來認(rèn)為自己數(shù)學(xué)還不錯(cuò)的,現(xiàn)在看來,還要努力呀!

后來我又在媽媽的建議下報(bào)了電子琴班,因?yàn)閶寢屨f音樂可以使人放松,而且也是一項(xiàng)技能,這使我想期末放假前一天班主任說“在這個(gè)假期里起碼要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能”,于是我就當(dāng)了一回“聽話的好孩子”。

化學(xué)班是我纏著媽媽報(bào)的,那是在數(shù)學(xué)和物理上完以后,以發(fā)了一張單子,我一看上面有化學(xué)就報(bào)了,但是過幾天才開始上課。英語(yǔ)是不學(xué)不行了,別的科都考八九十分,英語(yǔ)考五十多,一下把平均分拉下好多。媽媽好不容易才找到一個(gè)好老師,可惜在橋西,坐車就要一個(gè)小時(shí),騎車稍微快點(diǎn),但是我從不覺得騎車?yán)郏?因?yàn)閶寢尀榱宋业膶W(xué)習(xí)都能費(fèi)那么大勁兒找老師,而我給自己學(xué)還報(bào)怨什么呢?

這么多的事兒,沒有一個(gè)計(jì)劃是決對(duì)不行的,于是我每天早晨定好一天的計(jì)劃,效率果然高多了。

再后來,隨著我的物理越學(xué)越好,我以想到:以后考試的時(shí)候怎么也要有個(gè)復(fù)習(xí)資料,那樣復(fù)習(xí)時(shí)就可以不用看書了,必竟書上的很多費(fèi)話。所以,我以準(zhǔn)備了一個(gè)本,標(biāo)好頁(yè)碼,把每一次的筆記都抄上去了,現(xiàn)在看起來,整齊多了,而且把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很詳細(xì),還有很多圖,都是我自己畫的??粗@個(gè)本,我就有一種成就感。

夏日的陽(yáng)光仍就那么明亮,但現(xiàn)在照在我的后背上, 在我前方拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我慢慢地騎車回家去,看著兩旁慢慢退去的樹,房子還有人,我對(duì)自己說:“我的努力會(huì)有結(jié)果的!”

十四歲作文 篇10

親愛的孩子們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝賀你們邁進(jìn)了人生的十四歲,作為80后的我也曾帶著所有的夢(mèng)想走過絢麗的14歲,青春的我們也曾迷茫,也曾叛逆,但當(dāng)時(shí)光飛快流逝后才真正的體會(huì)十四歲,詩(shī)一般的年華,夢(mèng)一般的季節(jié),讓我開心的是今天可以一起見證你們這一重要的時(shí)刻,再次感受青春的魅力。 今天的你們已不再拉著媽媽的衣角,而像一只振翅預(yù)飛的雛鷹,今天的你們已不在靠著父母的雙肩,而像一個(gè)搏擊風(fēng)雨的勇士,今天的你們面對(duì)困難和挫敗不在大吼大叫,而是安靜的去體驗(yàn)生活的樂趣,作為師長(zhǎng),朋友真為你們高興,你們長(zhǎng)大了!

然而,面對(duì)美好的人生,你們還有很長(zhǎng)的路要走,相信你們一定會(huì)用行動(dòng)證明自己,創(chuàng)造奇跡!年輕的你們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。那里有父母,老師,親人們的希望。希望你們樹立遠(yuǎn)大理想。不論遇到什么困難和挫折,都不改初衷;希望你們堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),成為社會(huì)的有用人才;希望你們錘煉品德,希望你們強(qiáng)健體魄,走到陽(yáng)光下, 健康快樂的成長(zhǎng)!同學(xué)們,在你們勇往直前之時(shí),作為老師,我們?cè)敢鉃槟銈儍A盡全部的經(jīng)歷與心血,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,與你們風(fēng)雨同舟,為你們保駕護(hù)航。也許十四歲的你們并不是老師眼中成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生,但請(qǐng)相信在不久的將來通過你們的努力你一定會(huì)成為老師最值得驕傲的學(xué)生。

青春,從你們選擇了以后便定格了人生的航向, 青春,從你們選擇了以后便注定了奮斗而無常, 青春,從你們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程,青春,從你們選擇了以后便變得絢麗而輝煌 讓我們陪你們奔跑在青春的路上,讓青春絢麗的綻放!

十四歲作文 篇11

嬉笑。打鬧……在田間,路旁邊,任爸爸在后面一貫的追“當(dāng)心跌倒”……現(xiàn)已十多歲了,我仍是像小時(shí)侯那樣游玩……

一貫不愛多言的爸爸對(duì)著鏡子照,奧……我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了爸爸發(fā)間多了幾根青絲……爸爸,是我駛著小舟,在你的腦門留下了道道航線……是我不當(dāng)心打翻那瓶顏料,把你的發(fā)間染白……

當(dāng)我嘟著咱回絕你給我的愛,當(dāng)我氣憤的容掉你給我的慈祥時(shí),你總是想方設(shè)法的逗著我……

十四顆蠟燭染成了十四種光榮,我忽然發(fā)現(xiàn)了--爸爸,你老了。奧!你是為了我的成果而憂慮?為了我下一年的命運(yùn)而憂慮?為了我的出息和明日而嘆惋?不,爸爸,我不會(huì)再讓你憂慮。我不要你為我憂慮了,你看,你的頭發(fā)都白了。

十四顆燭光在淚水的容納中燃著。燃著……

“爸爸,我必定會(huì)考出好成果的”在那個(gè)多味的心中和爸爸的撫摸下,我吹滅了十四根蠟燭,燃起了我十四歲的抱負(fù)……

站動(dòng)身來,把許諾和抱負(fù)捆扎在一起,永久拿著它,與我同行……

偶然,也會(huì)想一些事--一些關(guān)于爸爸的事……我長(zhǎng)大了,首要要給爸爸一些禮物……

帶著十四歲的那個(gè)抱負(fù)我奮斗在浪里。波尖……

奧,爸爸,你別憂慮我了,我會(huì)為了十四歲的我駛進(jìn)我十四歲的抱負(fù)里……可是,爸爸,你別憂慮我了,你要注意你的身體,夜里蓋好被子……

十四歲的燭光燃成十四種色彩,十四歲的我會(huì)走進(jìn)我十四歲的抱負(fù)。

腳步悄悄,走在柔情的時(shí)節(jié),擠一滴碧綠,用生命的色彩染滿十四歲愿望的地毯……

十四歲作文 篇12

時(shí)光飛逝,歲月匆匆,停下行走的腳步,躺在綠綠的草地上,望著天空,轉(zhuǎn)眼間,我已十四歲了,十四歲的天空是那么藍(lán),云那么的白,鳥兒也那么的快活。

藍(lán)藍(lán)的天是夢(mèng)想的象征,走在人生的道路上,轉(zhuǎn)眼已十四年,由于有夢(mèng)想的陪伴,我才沒有那么孤單。努力的學(xué)習(xí)著,奮力的追趕著,碰到難題,咬咬牙,為了夢(mèng)想,決不拋卻,遇到風(fēng)雨,抬起頭,為了夢(mèng)想,定不退縮,經(jīng)歷過狂風(fēng)雨的浸禮,我才能更加堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定,只因青春有夢(mèng),勇敢去追。白白的云是自信的象征,經(jīng)歷過了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,心中那原本銳利的尖石也被風(fēng)雨磨平,碰到考驗(yàn),不現(xiàn)緊張,只因自信,輕松走過,遇到崎嶇,不再憂慮;只因自信,勇敢前行,既然選擇了自信,何必在乎旅途的艱難困苦,既然擁有了自信,就不必在乎成功與失敗,堅(jiān)定決心信念,我的目標(biāo)在前方??旎畹镍B兒是活力的象征,青春期是人生的黃金時(shí)期,也是布滿活力的時(shí)期,拋開小時(shí)稚嫩的無邪,不去追逐大時(shí)難懂的成熟,我就是我,掌握好這個(gè)活力的時(shí)期,因有活力,才不會(huì)放過機(jī)會(huì),努力捉住,因有活力,才不會(huì)被失敗批倒,奮勇前行。

十四歲的天空下,我笑得那么燦爛,猶如明媚的陽(yáng)光,由于有了夢(mèng)想,自信及活力的陪伴,我再也不會(huì)退縮,要在天空中添上一道最為錦繡的彩虹

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