雞蛋游泳記作文

雞蛋游泳記作文4篇。

筆者付出了極大的努力，為您呈現這篇經過精心編輯的“雞蛋游泳記作文”。寫作是我們無形間的伴侶，它是了解自己人際關系的良好手段。多多寫作和練習是寫好作文的關鍵，只有如此才能不斷進步。希望這篇文章對您有所幫助，請將其珍藏保存！

雞蛋游泳記作文 篇1

一天，我來到教室，坐在自己的位置上，寫起了作業(yè)。隨著時間的推移，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室，我也收起了我的作業(yè)。

這時上課鈴響了，陳老師對我們說：今天我們有一個艱難的任務教雞蛋學游泳！

同學們議論紛紛。有的同學說：教雞蛋游泳？這簡直比登天還難！有的同學說：這雞蛋又沒有四肢，怎么可能游泳呢。還有的同學說這是老師故意為難咱們。

陳老師拿出道具：一枚小巧玲瓏的雞蛋，一個透明的玻璃杯，一個粉紅色的盒子，一瓶礦泉水。陳老師打開盒子，原來里面是食用鹽啊。

實驗開始了，陳老師把瓶蓋擰開，首先把水小心翼翼的倒入玻璃杯中，把雞蛋放入杯中，撲通的一聲，雞蛋沉入了水里。

然后，陳老師用勺子舀了一勺滿滿的鹽，倒入杯中，科室雞蛋依然無動于衷，難道這歌雞蛋在冬眠？同學們都十分的疑惑。

陳老師又舀了一勺滿滿的鹽倒了進去，然后飛快的攪拌起來。攪完之后，老師又把勺子拿出來，雞蛋依然沒有學會游泳。

最后，陳老師又舀了至少四勺滿滿的鹽，攪拌后，雞蛋才浮了上來。同學們開心的一蹦三尺高。教雞蛋學游泳可真難啊。

陳老師說：之所以雞蛋能浮上來，是因為鹽的密度比水大，同一物體浸泡在鹽水中的浮力比在水中的浮力大很多；且大于雞蛋的密度。因此雞蛋在鹽水中會呈現上浮的趨勢，進而漂浮在水面上。

雞蛋游泳記作文 篇2

今天一上課，丸子老師就邁著小貓步，扭著小蠻腰，神采飛揚地走進教室。笑呵呵的說：今天我要教小雞蛋學游泳。同學們一聽丈二的和尚摸不著頭腦，不知丸子老師葫蘆里賣的什么藥。我心想：雞蛋沒手沒腳，怎么游泳呢？

首先，丸子老師小心翼翼地把雞蛋放進了一個精致的杯子里。又加了一點水，雞蛋像一塊大石頭一樣沉到水底。接著他拿出筷子攪拌了起來，雞蛋像舞蹈運動員一樣，在水下跳著舞蹈，可是還是在水底。一會兒又像定海神針一樣定在那里蚊絲不動。我心想：這回丸子老師吹牛吹大了。

接著丸子老師用手捏起了一點粉沫狀的東西，灑在了杯子里，用筷子攪拌著，雞蛋浮起來了一點，像醉漢一樣亂轉。但是很快又落了下去。我心里想：這回丸子老師要把臉丟盡了！

最后，丸子老師把所有的魔法藥粉倒入杯子里面。又接著攪拌。蛋寶寶像一輪明月從海里升起。像小寶寶露出雪白的牙齒，大口大口呼吸著空氣。還像熱汽球升起來，展現它的美麗。成功了！成功了！我心想：為什么蛋寶寶會浮起來呢？老師這時給出了答案，是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大。n4507.cn

科學就在我們身邊等著我們去發(fā)現。

雞蛋游泳記作文 篇3

一天，泡沫先生自由自在地在河里游泳。雞蛋剛好路過，它看見泡沫先生在游泳，雞蛋非常羨慕。心想：我每天被人煎來煎去，很不舒服，要不我也學游泳吧！可是我不會游泳怎么辦呢？它就問泡沫先生：您能教我學游泳嗎？

泡沫先生驕傲地說：你這么胖，一到水里就會淹死的，別異想天開了。雞蛋先生傷心極了，它不服氣地說：難道你說我異想天開，我就異想天開了？雞蛋忍不住撲通一下跳到水里，可不一會兒它就沉了下去，它大聲呼喊：救命

勺子大嬸聽見了，就把雞蛋撈了上來。勺子大嬸說：你想學游泳，在水里放鹽不就行了嗎？雞蛋聽了，真是喜出望外呀！雞蛋馬上問鹽大嬸拿了一袋鹽。它把鹽放進河水里。它小心翼翼地又跳了下去，它先沉了下去，一會兒就浮了上來，但是腦袋還沒有出來，它在水里嗆得都咳嗽了。它一邊掙扎一邊爬上了岸，說：勺子大嬸你為什么要唬弄我？勺子大嬸說：我沒有唬弄你，要不我?guī)湍阍俜劈c鹽吧！勺子大嬸又給它加了點鹽，又使勁攪了攪。這次，雞蛋非常害怕，它閉著眼睛跳了下去，可當它睜開眼睛一看，就看到了藍天和白云，一陣風吹過它的臉蛋，它感到十分舒服，雞蛋終于學會游泳了。

忽然，雞蛋的腦海里冒出一個問題：為什么放了鹽，我才能浮上來呢？它就請教青蛙博士，博士說：因為水里放了鹽，水的浮力就變大了。雞蛋說：多虧你告訴了我，我要去好好感謝鹽兄弟。說著，趕緊往鹽兄弟家走去了。

雞蛋游泳記作文 篇4

今天我做了一個神奇的實驗，叫雞蛋學游泳

首先，要準備兩個玻璃杯、兩個新鮮的生雞蛋、水、食鹽。

實驗開始了，我很期待實驗的結果。我先把兩個玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個玻璃杯里各放一個雞蛋。這時，我發(fā)現放入淡水杯里的雞蛋撲通一聲，一個猛子扎進水底，懶洋洋地躺了下來。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的，那個杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個看不見的大手托著，漂在水中，時不時地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時，雞蛋也歡快地跳起了旋轉舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！?。∥业碾u蛋學會了游泳！

原來，加鹽可以增加水的比重，當水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋就浮起來了。

科學就是這么奇妙！

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會游泳的雞蛋作文

我們會將難忘的事寫進自己的作文本，通過寫作我們能夠更好地把握身邊事物的本質和特點。多看一些課外書拓寬寫作積累的素材，如何書寫作文會更好體現個人感受？需要了解“會游泳的雞蛋作文”的相關知識這篇文章能夠幫到你，這將對你的職業(yè)有所幫助！

會游泳的雞蛋作文 篇1

老師邁著輕快的步伐來到講臺，開始了今天的作文課。原來，今天的課堂上，老師來我們做了一個有趣的實驗。

實驗的題目是教雞蛋游泳記。老師帶來了一杯溫水、一雙筷子和今天的主角雞蛋，教雞蛋游泳記？怎么教啊？一位同學問到，老師說:做完這個實驗你就知道了。

說完老師就開始了實驗，老師先把雞蛋撲通一聲放進水里，然后放入了三勺鹽，攪了起來，攪了大約三分鐘，雞蛋浮起來了，可是停止了攪拌之后，雞蛋又沉了下去，老師又放了一些鹽，鹽想雪一樣在睡中飛舞，又像小精靈一樣消失在水中。雞蛋浮起來了一點!另一位同學說道，同學們一看真的浮起來了一點，老師放了兩勺鹽之后，雞蛋完完全全的浮在了水面，不再沉到水底下憋氣，而是在水面上曬日光浴。

這是什么原理呢？原來是因為清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋在清水中會下沉，鹽水的密度大于清水的密度，鹽加的越多，鹽水的密度就越大。當鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。

看來，世界之大，無奇不有。以后我會細心留心生活，多發(fā)現其中的奧秘的。

會游泳的雞蛋作文 篇2

今天老師給我們上了一節(jié)科學實驗課，同學們一陣驚喜，一直在雯老師：今天實驗什么呀？老師回答說是要讓雞蛋游泳記，同學們一聽很好奇，雞蛋怎么游泳呢？

老師拿出了提前準備好的神器：半杯水、一個玻璃杯、一個小雞蛋、一雙筷子、還有一些魔法藥水和藥粉。實驗開始了，老師先把小雞蛋小心翼翼的放入半杯水中，小雞蛋就像那小孩在玩滑滑梯一樣。然后老師在倒入魔法藥粉，可是雞蛋還是在睡覺，大家很灰心。老師又倒入了神奇的藥水，拿出筷子魔法棒不停的攪動著，讓雞蛋跳起了搖擺舞，后來讓大家驚訝的地方出現了，老師停止了攪拌，雞蛋居然浮了起來，小雞蛋把頭伸出水面開始呼吸了新鮮空氣。教室里響起了歡呼聲。

實驗結束了，大家才知道這些魔法藥粉要藥水原來是鹽和鹽水呀！

在這一節(jié)課中，我認為雞蛋游泳真有趣，知道了鹽可以讓水的浮力增加。

會游泳的雞蛋作文 篇3

啊，媽媽，雞蛋游泳了。

今天媽媽說：我發(fā)現了一個好玩的。我問媽媽：您說的好玩的是什么？媽媽說：雞蛋會游泳。我心里想，雞蛋怎么會游泳，媽媽肯定逗我呢。于是我說，媽媽開始吧！

首先媽媽拿出了裝在瓶子里的魔法藥水，然后媽媽拿出一個很寬大的玻璃杯子，讓我接滿水，于是媽媽把雞蛋放進杯子里，然后倒了一點魔法藥水，用筷子攪拌，過了一會兒雞蛋的小頭先浮了上來，媽媽又攪拌了一會，把筷子拿了出來，雞蛋竟然自己在杯中轉動，就像在游泳一樣。我突然發(fā)現，雞蛋一會大一會小，這時爸爸走了出來說：這是光線的作用，讓水中的雞蛋一會大一會小。過了一會雞蛋竟然不動了，于是媽媽又往里倒入許多魔法藥水，再次攪拌一會兒，雞蛋又開始游泳了。我問媽媽這是為什么呢？媽媽耐心地說,魔法藥水是鹽，因為清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在清水中會沉下去，鹽水的密度大于清水的密度，鹽加的越多鹽水的密度大，當水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來。

從過這個小實驗，我發(fā)現了鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋會游泳！

會游泳的雞蛋作文 篇4

我是一個雞蛋。今天有一位老師要來教我學游泳。

我一聽教我學游泳，把我非常興奮，可我還沒有準備好，老師就把我放到水里。撲通一聲，當然，我的游泳池是一個杯子，隨著撲通一聲，我沉在水底。我似乎不能呼吸了，我說救救我，救救我。老師應該聽懂了我的意思，用救生筷子給我夾了上來，把我加到了岸上。我剛才的小命差點兒沒了，真是太險了，可是這時老師在水里放魔法粉末，因為水變白了，準備再把我放到水池里，我見了嚇得失魂落魄，恨不得奪門而逃，當然我沒有腳，沒有手，所以只好乖乖地把我放到水里，嗚嗚！第二次又把我放到了水里，不過這次我可以在水下站起來了。沒有游起來快救我呀！我大聲喊，可是這次老師沒有救我，難道他要讓我在水里淹死掉嗎？老師不慌不忙地加入大量的魔法藥水兒，慢慢地奇跡出現了，我的身體在一點一點地上去，直到把我的頭給露了出來。

我高興的不得了，我自豪地說，太好啦，我學會游泳啦！

會游泳的雞蛋作文 篇5

加多點，加多點鹽。這是干什么呢？快去看看吧！

今天，老師帶來了杯子、筷子。這又是干什么呢？這時，老師又拿了一個雞蛋和一包食用鹽。這是要給我們做雞蛋湯喝嗎？還是煮雞蛋？每個同學頭上都冒出了一個大問號。老師說：你們夏天都可以游泳，可雞蛋不能，今天你們來做雞蛋的教練吧！教室里熱火朝天，有的說：我還不會游呢？有的說：雞蛋又沒有手和腳，怎么游呢？老師說：下面我們開始吧。

老師在杯子里接了一杯清水，做了一個游泳池，然后把雞蛋放進去，只見先往下沉，叮當，又往上升，然后又沉到水底，有同學開始說了，攪一攪，老師攪了攪，雞蛋就想舞蹈家一樣，跳著拉丁舞，可是還是沒有飄上來，有的同學又說:夾上來看行不行。老師夾了一下，先上來，然后又沉下去。還有一個聰明的同學的說：加點鹽，再攪一攪。老師把那鹽先撒進去，只見鹽想雪花一樣飄下去。又攪了攪，沒有上來呀？多放點，多放點鹽，一部分同學喊道。老師又放了許多鹽，雞蛋慢慢上升了，太好了，成功了！

我們問老師這是為什么？我們問老師這是問什么？老實說：鹽水的密度大于清水的密度，鹽加的越多，鹽水的密度就大。當水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。

想不到小小雞蛋，竟有如此多的奧秘。以后我們都要留心生活，去觀察，去探索，一定會有所收獲。

會游泳的雞蛋作文 篇6

你知道嗎？雞蛋也會游泳，我們一起來看看吧。

今天，媽媽拿了一個雞蛋，杯子和筷子，我想：用這個來干什么？媽媽告訴我要做實驗。第一次，媽媽先把雞蛋輕輕地放到杯子里，用筷子攪拌，但是，攪拌后，雞蛋沒有浮在上面。我想：怎么回事？

第二次，緊接著媽媽，又加了少量的魔法藥粉，這次，水有點變渾濁了，在有筷子攪拌，發(fā)現雞蛋有點浮上來。但是，還是沒有浮上來，我想：這次徹底完了。

第三次，媽媽又加了大量的魔法粉，再次攪拌，水變得更渾濁了。結果，我看見了雞蛋居然浮上了水面，還露出了笑臉，過了一會，我有些好奇，他會不會用手按下去還會浮上來，我試了試，果然，沒有浮下去，我想：這下我真的學會游泳了。

媽媽告訴我，這個神秘的粉粉是鹽，媽媽還告訴我原理是，鹽水比雞蛋的浮度大，所以，雞蛋能浮在上面。

會游泳的雞蛋作文 篇7

今天上作文課前，同學們在講臺上看見一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢？楊老師神秘兮兮地對我們說：今天我們來說一說雞蛋能上浮的秘密！同學們都非常驚訝！

老師先把杯子里倒入半杯水，然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里，雞蛋就一下子沉入杯底，在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學們議論紛紛地說：雞蛋沒有浮起來?。±蠋燆_人，雞蛋不會浮起來吧！老師解釋道：雞蛋需要一樣東西才能浮起來，那就是食鹽。接著，老師慢悠悠地往水杯里放鹽，但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡，沒有要浮起來的意思。老師沒有停下手中的動作，只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落，落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯，蛋寶寶便睡得更香了！這時，一位同學提出要用筷子攪拌一下，讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌，這時，蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來，接著又像一個醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來。同學們有的用手撓著頭，疑惑不解；有的歡呼雀躍；有的一蹦三尺高。

接下來，老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實驗原理。原來，鹽越多浮力越大，所以雞蛋在放了鹽的水里就會浮上來。同學們都恍然大悟，紛紛表示回家也要做一做這個實驗。

從這個實驗中我知道了死海不死的秘密，還明白了在生活中要多多觀察，多多動手，科學知識就在我們身邊。

學游泳作文4篇

優(yōu)秀作文應該具備哪些要素？作文可以展現出作者豐富多彩的情感和思考，寫作可以幫助我們更好地理解自己的情感和人生體驗。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，幼兒教師教育網特地為大家精心收集和整理了“學游泳作文”，我會盡我所能地為您提供一個有價值的參考！

學游泳作文 篇1

太陽暖暖的，我的心情也好的不得了。因為爸爸要帶我去游泳，所以我很高興。

爸爸開著車帶我到蘆茨村?？?！那小溪的水是多么的清澈啊，水底的鵝卵石清晰可見，隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去。可現實是那么地殘酷，我不會游泳，只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。

你知道嗎？我真的很喜歡游泳，下了水以后，我的手和腳就像船槳一樣不停的'劃水，根本沒有停下來的意思，還越劃越快了呢，一下子到了小溪的最深處！直到爸爸喊：快停下來，快停下來，一動都不要動。我心里很奇怪，但還是聽爸爸的話去做。只是一會兒工夫，我突然感覺到，有什么東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊，我真的會喊：“救命啊，快跑”！爸爸笑嘻嘻地看著我，神秘地用手指指水下，我小心翼翼地往水里面看去，一群小魚在我身邊游來游去，順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦，哈哈，癢死啦，哈哈！哈哈……

時間在快樂的時候，總是過得那么快。哎，我得回家了。望著身后的小溪，波光粼粼，我是那么地依依不舍。我一定要學會游泳，來這里真正的游泳。

學游泳作文 篇2

今天下午，我和表妹一起去學游泳。學游泳的地方在義烏銀都大酒店，我們乘電梯到4樓，往左拐一直走就到了。

我們先去更衣室換了泳帽、泳衣，然后淋了浴，做了熱身運動，就下水了。一下水，我就感覺要被凍住了，因為水太冷了。慢慢的我才感到不那么冷，我表妹去學游泳了，我就自己在練憋氣。第一次只憋了10秒，后來我憋了30秒！我想，我憋氣都憋了那么長時間，我能游泳了吧？我就試了一下，拿了一塊浮板，兩只腳上下拍打，臉朝水里拼命往前游。啊，真的游起來了！泳池里有好幾位國外小朋友，我還認識了一位外國的女孩，她游泳可厲害了，會仰泳、蛙泳，還會跳水。我不敢跳水，因為那里寫著“嚴禁跳水”，我們一起玩的很開心！

游泳好了下來，酒店一樓有一臺三角鋼琴，我還彈了3首三級考級曲子，還有一首很難的比賽曲子。酒店里的保安和幾位外國朋友都在看我彈琴，我彈的可開心了！然后還和妹妹一起去吃了蛋糕和臟臟奶茶，今天真開心！

學游泳作文 篇3

炎炎夏日，火辣辣的太陽照射在大地上，河邊的柳樹像中暑似的，翠綠的枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著頭。

這天傍晚，雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā)，其中一只長得灰不溜啾的小雞覺得不耐煩，它獨自跑到河邊去玩耍。玩著玩著，它看見鴨媽媽在河中游來游去在捉小魚吃，小雞想：鴨媽媽能在河中游來游去，也許我也可以。于是，膽大包天的小雞試著也下了水。

可能小雞它學游泳的目是為了捉魚吃。所以它一心想找魚，它站在一塊石頭上，往水中張望。突然腳踩了一個空，“撲嗵“一聲掉進了水里。不會游泳的小雞拼了命地喊：“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時發(fā)現，不然小雞的命就沒了

鴨媽媽把小雞救了上來。在岸上小雞成了名副其實的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞，以后不要再這樣。這只調皮的小雞吸取了這次教訓，以后再也不做了。就和雞媽媽過著幸福的生活。

學游泳作文 篇4

星期五下午2：30左右，我和媽媽來到了東南游泳場來游泳。其實我還不會游泳呢，所以只能說來學游泳吧。我換衣服后就跑到水池旁下去了。

剛開始，我不敢下水，只敢在水池旁時而把頭埋在水里，時而起來，可就是不敢下水去游。過了10分鐘左右，我才大膽了一點。

過了一會兒，我終于敢在水里擺動擺動了，可是無論我怎么擺動，我還是在原地，一動也不動，好像吃了顆定風丸一樣。

我高興地撲到水里面去，腳使勁的上下來回擺動，手在前面把水劃開。這次，我終于在水里游動了，只是游得沒那么快。我高興極了。我又再次撲向水中，這次，我雙腳在后面抬出水面，又落下水，這時，周圍有了不少的水花，同時也增加了我的動力。我的手也不甘落后，慢慢掃平我前進道路中的水，使我能夠更快地游動。這次我游得要比上次快了一點。

到了5：00左右，我媽媽叫我過去，她對我說：“你的雙腳要一起向后蹬，這樣動力才會大，游得才會快，還有你的手，要伸直，然后向兩邊劃開?！蔽艺罩鴭寢屨f的那樣做，可是游得并不是很快，比我的方法還要慢，大概是我還沒有練好吧，我一定會加油練習的。可是時間不等人，眼間就到6：30了，我要回家了。

這個暑假我一定要把游泳這個項目學會。

學游泳游記作文七篇

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，我們聽了一場關于“學游泳游記作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

學游泳游記作文【篇1】

暑假的第一天，我到上海游泳館去學游泳．我看見其他小朋友在水里游的多開心?。】晌业男睦飬s是十五個吊桶---七上八下．因為今天是我第一次游泳．我壯起膽請求教練教我，他就點了點頭答應了．教練先帶我來到最淺的地方，然后叫我游給他看看．我說；＂你可別小看我，我是一學就會，一點就通．＂誰知剛一下水就聽見＂撲通＂一聲沉到了水底，教練看了笑了笑諷刺到：＂真的是好學啊?。⑽荫R上反駁到：人有失足，馬有失蹄嘛，這很正常吧?。⑺f：＂你別逞強了，我拿個救生圈給你吧，自己慢慢學我可沒空在這兒教你．＂說完就留下救生圈走人了．我拿著救生圈在水里游啊游??！不知不覺中我已經能不用救生圈游一下了，我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧！這次比上次更慘了，掉到水里起不來餓，而且還喝了幾口水真是嗆死我了．好險剛才教練在旁邊不然完蛋了．他說：＂你要先給自己設個目標，下游的時候就看準那個東西一直游．＂我按照教練的話去做，看準了目標我想一定要游到那，我游的真的沒力氣了．但我一鼓作氣一轉眼就游了五六米．太棒了我終于學會游泳啦！

學游泳游記作文【篇2】

小狗小貓學游泳

一個夏天的中午，剛吃飽飯的小狗撐著個大肚子，來到小貓家門前大喊：小貓，下來去游泳吧！小貓說：等會兒吧，我剛釣來兩條魚，還沒燒飯呢。小狗說：游泳回來再吃胃口更好！小貓說：可我會不會游呢。小狗說：算了吧你！別人小鴨才出生三天就會游了，你可已經3歲了。

小貓聽了沒話可說，他想：小鴨都會游水了，我難道還不如他嗎？小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店，小猴叫住他們，說：小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說：去游泳呀。小猴說：來買個救生圈吧。小狗說：不用。我的狗爬式好看著呢！小猴說：那買一個潛水鏡吧！質量可好了。小貓說：不用，不用。我的貓眼不怕水！

很快，他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。這里山清水秀，景色優(yōu)美，安靜極了。小貓說：就是這兒，我經常在這兒釣魚。水可深了，有十幾米，深不見底哦。小狗說：那就在這里游吧。說著，他扭了扭身子做個熱身運動，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語地說：水溫不錯。說完，學小狗樣子扭了扭身子，扭了扭屁股，小心翼翼地鉆入水中。可是，他才鉆入水中，很快就一會兒用爪子拍水，一會兒用貓腳亂踢起來，大喊道：救貓命呀！救貓命呀！原來，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。

小狗見了，大笑起來說：哈哈！你開什么玩笑呀？你才剛剛下水呀！說完，自顧自地游著狗爬式。可是他折騰了三分鐘，才游了兩公分。太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。

這時，小貓已經掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看，立刻慌了。只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來，一會兒沉下去，正處在生死關頭。小狗急得大叫：我來救你！你要挺??！可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時，小狗突然驚醒了，原來這是一場夢。

小狗十分害怕，馬上去找小貓，問：小貓，最近你有沒有去學游泳？小貓說：我剛想去學游泳耶。小狗說：那正好。我們去找一個好一點的教練學游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們：初學游泳要注意，一，不能空腹或吃得過飽。二，要有家長陪同。三，要帶游泳圈等安全用品。四，不能到深水區(qū)。五，小狗悄悄地說：我夢中學游泳的做法全是犯規(guī)的，不溺水才怪呢。還好那只是一場夢。

三年后小狗和小貓已經在奧運會游泳比賽中奪冠。后來，他們組織了一個反溺水救人團，救了不少生靈呢！

學游泳游記作文【篇3】

一天下午，太陽開始收斂了它那耀眼的光輝，趁著炎熱消散，爸爸帶著我一起去游泳。

我真是不知天高地厚，隨著“嘩”的一聲，我一下子沉到了水中，水進了我的鼻子，我浮不上來了。就在這時，一把寬大的手把我抓起。哦！是爸爸。剛才真是好險?。?/p>

我套上我的護身符—游泳圈，在淺水區(qū)津津有味的劃了起來，我張牙舞爪的揮動著雙手，把腳放在前面，使勁的蹬著雙腳，甩動了好一會兒，我竟然一米都沒劃，看來我得學一學爸爸的游泳方法了，我向爸爸看去，只見他用手使勁的向后揮，把腳放在后面，揮動著，一會兒就前進了好幾十米。哦！原來是這樣，我恍然大悟，于是，我也學這爸爸的樣子，也游了一兩米，o(∩_∩)o…哈哈，真有用，我又繼續(xù)練習了起來。

學游泳游記作文【篇4】

游泳

今天，爸爸帶我去游泳，我特別高興。

游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池里都是大人，有的跳水，有的向前游，還有的坐在池邊休息淺水池里都是小孩，有的打水仗，有的在大人的帶領下也在學游泳，還有的坐在游泳圈上盡情地漂著。

爸爸先給我講了游泳的動作和種類。游泳的種類很多，有蛙泳、仰泳、自由泳因為蛙泳的動作很簡單，所以爸爸先教我學蛙泳。蛙泳時抬起頭來，兩只手放在腰邊，往前一伸，手心相合，然后向后使勁劃水，同時兩只腳向后蹬。動作掌握以后，爸爸就帶我下水了，爸爸把我托著，我使勁劃水，劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學會沒有，一松手我就掉進了水里，弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手，爸爸說：你只要吸一口氣就能浮起來。我深深地吸了一口氣憋在肚里，果真能浮起來，勉勉強強地游得到一二米。爸爸告訴我要學會換氣，我按爸爸說的不停地訓練起來。

通過這次游泳，我已經掌握了基本動作，但是還差得遠，我相信通過努力，以后一定能成為游泳高手。

學游泳游記作文【篇5】

去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學游泳。

那天當我們來到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會游泳。當爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學游泳時，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學游泳了。可身子總要沉下去，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。經過幾次這樣的練習后，我開始放開救生圈學游泳了，但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過來幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會沉下去。學游泳真難，我真想不學了。見我畏難了，爸爸總是說：學任何事物，要知難而上，才能進步。從此，一放學我便堅持到河里學游泳，學會了要怎樣讓手腳去協調身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠的水面去。這也使我懂得了一個道理：做任何事情都要象學游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學會，才能做到熟能生巧。我心想，長大了我要成為體育健兒，在將來的奧運會上奪得金牌，，為國爭光！

學游泳游記作文【篇6】

一場足球隊對游泳隊的較量

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽足球隊對游泳隊。

我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經過足球訓練，但他們毫不示弱。

有趣的開始裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。

這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網里。

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

學游泳游記作文【篇7】

游泳

今天天氣炎熱，坐下電扇下還汗流夾背，傍晚，媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了，在家就迫不急待地換好游泳衣。

一進游泳池，哇！里面到處是人，花花綠綠的泳衣，五彩繽紛，各式各樣式的游泳圈，簡直成了花的海洋，真漂亮！

我在池邊稍稍活動活動手腳，就立刻沖進游泳池，感覺真爽！我一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒淺入水底，一會兒又冒出水面，像魚兒一樣自由靈活。

這時，旁邊的叔叔對他的兒子說：你看，那個小妹妹比你小，都比你游得好，還不快認真學。

聽著他們的話，我游得更歡啦。

夏天天氣熱，游泳池絕對是一個消暑的好地方。

學游泳游記作文11篇

創(chuàng)作乃是人生旅程中的指引，是走向成功大道的不二法門，而作文則是整理思緒，理順思路的關鍵方式。只有每日積累了大量的素材，創(chuàng)作時才能游刃有余，文章熠熠生輝。期盼這份"學游泳游記作文"能為您的學習和工作照亮方向，我們歡迎大家一同分享，讓更多人獲取這份寶貴的信息！

學游泳游記作文【篇1】

我最怕游泳

如果你問我最怕什么？我會毫不猶豫地回答：游泳！或許你會對我的回答感到十分驚訝，那就聽我講講理由吧！

以前，爸爸帶我去小梅沙玩時，我還不會游泳?？吹侥敲炊嗟男∨笥言诤Ｋ锟旎畹赜蝸碛稳ィ褚粭l條小魚似的。我忍不住纏著爸爸，要他教我學游泳。爸爸爽快地答應了。于是，爸爸開始手把手地教我。

在爸爸的保護下，我放心地下水了。當我全身浸泡在冰涼的海水中時，感覺舒服極了，不由得手舞足蹈起來。正當我得意忘形時，爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一樣，猛地沉了下去。我驚恐萬狀，下意識地張嘴大叫?？墒呛Ｋ幌伦庸噙M我的嘴里，又咸又澀又苦。我想：我命休矣！這時，一雙大手迅速把我從水里抱出來。我睜眼一看，是爸爸。我回想起剛才的情景，心有余悸，哇的一聲哭出來了。爸爸一邊安慰我，一邊對我說：別怕，有爸爸在。剛才我只是嚇唬嚇唬你。我聽了很生氣，邊哭邊說：是爸爸不好，不過，爸爸是想讓你知道，不管做任何事，要想成功，就要付出代價。我迷惑地看著爸爸，似懂非懂，但還是點了點頭。雖然，爸爸教給我很多游泳的要領，

不過，從那以后，我就再也不敢下水了，

學游泳游記作文【篇2】

學游泳今天是一個赤日炎炎似火燒的夏日，是游泳培訓班上課的第一天，我懷著欣喜若狂的心情來到的游泳池，開始了我今天的游泳課程。我換上泳庫戴上眼鏡.我迫不及待地跳下泳池，冰涼的池水圍繞著我,這時，教練下水了。隨著響亮的哨聲，我打起了精神.開始上課了，教練教我門憋氣。我學著他范的動作，先深深地一口吸氣，然后迅速將頭鉆入水中。我很害怕，怕水灌進了鼻子和耳朵；還害怕人會下沉；還害怕會喝好多口水。害怕使我緊張起來，緊張的手都在抖.于是，我開始練習憋氣。經過我多次的練習,我進步了很多.后來教練教我們漂浮，就是雙手雙腿都并攏，全身都要放松。頭看著池底，這樣身體自然而然久會浮起來了。我對水似乎有恐懼感，身體不放松，這樣很容易下沉的。

后來經過認真的"研究',我終于能浮在水面了. 教練見我基本功已經扎實了，于是就教我打腿。我學著教練示范的動作，伸直胳膊，用腳沿著池壁使勁一蹬沖了出去，再把頭猛地扎進水中憋氣，使繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一片片水花.身體便立馬輕盈地浮在了水面上，并且迅速地前進著。不一會兒，我感到胸口有一點悶,就在水中蹬一下雙腳，頭立即露出了水面.通過學游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

學游泳游記作文【篇3】

我學會了游泳

我打開自己的抽屜找東西時，突然發(fā)現以前游泳的健康證，再回想起那一段段搞笑的畫面，現在還真想捧腹大笑。

記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧！一會兒我就帶你去?！闭f完，他就象變魔術一樣拿出游泳用具。

我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍??！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！

爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.

爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.游了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進步真快,這么快就學會啦!”這回,該輪到我笑了!……”

怎么樣?我的游泳進步快吧!哈!哈!

學游泳游記作文【篇4】

旱鴨子學游泳

暑假過去十幾天了 最近的氣溫逼得我無處可玩 。連門口那堆沙子 ，在平時可是我的創(chuàng)意戰(zhàn)場，但是最近的太陽曬得它們熱氣直冒，讓我觸手不可及，望而興嘆。除了上午作業(yè) 下午就是睡覺 簡直是無聊到了極點極點。讓我不得不發(fā)出感嘆：還不如在學校上學的好。樹上的知了拼命的叫著：知了 知了 知了而我在家里也拼命的叫著：無聊 無聊 無聊。

突然爸爸想出了一個好的避暑之地，游泳館。這個確實是個好主意 ，可是我從小到大 還真的沒有游泳過也，記得去年夏天媽媽帶我回老家去 在自己家的池塘里，我套上了游泳圈，在外公的保護下，在水上漂浮了一會兒，想想那個在水上涼涼的感覺真的好好。于是我和爸爸準備了一些用具，出發(fā)了。來到游泳館，哇 好多好多的人啊 黑壓壓的一片，他們穿著各種各樣的游泳衣，好像在電視上面看過的海邊沙灘的游泳者哦。當我們買完票要進去時候，工作人員卻攔住了我們 ，他說要先去那里沖涼 洗干凈身體， 腳底要殺菌才可以進入泳池。于是我們按照工作人員的安排進入了消毒區(qū)，我都等不及了 等著要進去那個清涼的水里，要把我全身的熱氣給澆滅。終于消毒完畢了 我戴著泳帽 穿著泳衣 手拿救生圈，來到了泳池邊，看到好多小朋友有些甚至比我還要小的，他們都撲通撲通的往下跳，我也開始了準備工作，當爸爸讓我跟他們一樣跳的時候 ，我卻不敢了，我那個膽小的毛病又犯了，任憑爸爸怎么給我打氣，我都不敢，過了一會兒我被爸爸硬拽下了池里，我激動了一下，竟然到了池里 我也不怎么害怕了，那個水好軟好軟，好舒服好舒服，我雙手架在游泳圈上，用兩個小腳啪嗒啪嗒的游，竟然也會游出一片小小的區(qū)域，游了一會兒 爸爸看我不怎么害怕了，他讓我脫離救生圈，我怎么也不讓他拿掉，可是狠心的爸爸還是把救生圈從我身上卸了下來，我開始拼命反抗，可是沒有用，他用手托住我的胸部，讓我自己用手腳游泳，在毫無救生工具的情況下，我被嗆了好幾口水，耳朵眼睛鼻子全部進水了，我哭了，可是爸爸一點同情心都沒有，就是不讓我用救生圈，他說不能老是用救生圈的，不然永遠都學不會，想想也是的，爸爸小時候 舅舅小時候都是沒有用救生圈，然后嗆了幾千次的水才練習好的啊。就像我們課本學過的騎牛比賽那里的一句話，我曾經從牛背上摔下來過上千次。是的，我要好好的練習游泳，爸爸的嚴厲是對的，我不能老是以哭來面對困難，我一定要努力學習一切，男子漢，不能流淚， 即使是小小男子漢，也不能流淚。在爸爸的耐心指導下，我不怎么嗆水了。

這一次游泳，讓我學會了好多，懂得了好多。

學游泳游記作文【篇5】

一場足球隊對游泳隊的較量

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽足球隊對游泳隊。

我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經過足球訓練，但他們毫不示弱。

有趣的開始裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。

這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網里。

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

學游泳游記作文【篇6】

在北戴河游泳

以前，我只在游泳池里游過泳，從來沒在波瀾壯闊的大海里游過泳。今年暑假，媽媽帶我一起去北戴河，我終于可以在我夢寐以求的大海中游泳了！

我們乘車來到北戴河，在一個叫“碧螺湖賓館”的地方入住。主要是因為在那里可以直接看到大海。

從遠處看大海，它好像一個正在熟睡的嬰兒。大海的海面泛著藍光，它像絲絨那樣厚實，又像獸毛那樣柔軟光滑。海水以緩慢的節(jié)奏沖上來又退下去。大海的起伏像人的呼吸一樣平靜，亮晶晶的反光在海面上時隱時現。海浪輕輕地撫摸著細軟的沙灘，一層層的浪花從遠處蕩漾開來，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了一道道銀邊。

可是，從近處看大海，就是另一番樣子了。它又像一個頑皮的小男孩兒。海面上波濤洶涌，海浪拍擊著沙灘，每秒鐘都在變換樣子：開始還風平浪靜的，轉眼間，一個海浪打過來，貪婪地帶走了在它近旁漂過的一切東西。才過了不到兩秒鐘，又一海浪打過來，把剛才帶走的東西又帶到沙灘上，好似一個小男孩兒抓住了一些東西，看了一下，覺得這些東西不好玩兒，又扔回沙灘上。

下午，我和媽媽一起去大海邊準備游泳。我急急換好泳衣，光著腳走向沙灘，撲向大海。那時，我覺得頭很暈，好像剛剛轉過圈兒似的，分不清上下左右，眼睛和身體仿佛在搖動，整個大海好像也在轉動，耳邊只有海風的呼呼聲和海浪拍打沙灘的啪啪聲。我緊緊拉著媽媽的手，驚恐地叫著：“媽媽，我怎么頭那么暈呀？”媽媽告訴我，我頭暈屬于正常現象。我害怕了，想：呀，這在遠處看這么美的大海，沒想到在這里游泳那么難呀！我索性一頭扎入水中。一看，只見：水中黃乎乎的一片，還漂著海帶、沙礫和一些海植物，教人想起童話故事中惡魔的臉。海波一浪高一浪，有的甚至沒過我的頭頂。我決心戰(zhàn)勝大海。

我雙手一撥水，身體便向前走，我的腿不段的一開一并，嘴一張一合。海上的波浪更大了，只有澎湃的濤聲在耳邊回響。但我在大海中游泳的決心卻沒有減弱。我游啊游，游啊游，只想著游到救生員用水線劃分的地方。終于，我游到了救生員用水線劃分的地方。我高興地喊起來：“我能在大海里游泳了！”不料，我一不小心，被突如其來的海浪嗆了一口水，呀，那水，真是又苦又咸，咸在嘴里，咸在心里。我連忙使勁踩水，咳嗽著想吐出咸水。可是，我越是想把咸水吐出來，那咸水在嗓子眼里就越咸，最后竟然還有點兒辣。我強忍住咸水的滋味，努力地游回岸。我一游回來，就上了岸，把一瓶礦泉水都喝了，這才感覺嗓子眼里好受了一些。

我又游了將近3個小時。這時，媽媽說：“時間到了，我們快回去吧！”我一聽，只好依依不舍的回到了汽車上。

我期待著和遼闊無邊，一望無際的大海再一次的見面！

學游泳游記作文【篇7】

游泳

今天天氣炎熱，坐下電扇下還汗流夾背，傍晚，媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了，在家就迫不急待地換好游泳衣。

一進游泳池，哇！里面到處是人，花花綠綠的泳衣，五彩繽紛，各式各樣式的游泳圈，簡直成了花的海洋，真漂亮！

我在池邊稍稍活動活動手腳，就立刻沖進游泳池，感覺真爽！我一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒淺入水底，一會兒又冒出水面，像魚兒一樣自由靈活。

這時，旁邊的叔叔對他的兒子說：你看，那個小妹妹比你小，都比你游得好，還不快認真學。

聽著他們的話，我游得更歡啦。

夏天天氣熱，游泳池絕對是一個消暑的好地方。

學游泳游記作文【篇8】

天氣一天比一天熱了,夏天正悄悄地向我們走來。又可以到野外去游泳了，我的心也一天比一天更癢癢了。

終于盼來了星期六，一大早我就求爸爸帶我去野外游泳。爸爸看了看天說：“今天是陰天呀，夏天剛剛到，野外的風很大，吹在濕身子上很冷的，而且容易感冒?！蔽乙宦牼椭钡卣f：“不，我不怕冷，我不怕冷?！卑职终f：“不行！”嚴肅的態(tài)度就象一根尖尖的針，一下子就把我這鼓著氣的皮球給扎癟了。哎，這討厭的陰天，碰上你真是倒八輩子霉了。

突然，爸爸說：“有了，我可以讓你游泳”。我一聽差點尖叫起來，立即把衣柜翻的亂七八糟，找出泳衣，三下五除二，眨眨眼就穿在身上，等著爸爸說出發(fā)。爸爸卻不緊不慢地說：“聽我的口令?！蔽艺f：“是。”我想只要能帶我去游泳，叫我干什么都行。爸爸叫我把被子疊成方型放到床中間，我立即照辦。爸爸叫我站到被子邊去，我馬上就立正。爸爸叫我做熱身操，我就認真地開始，一、二、三、四、.......一分鐘后爸爸叫我把肚子壓在被子上,我就伏在了被子上,四肢懸空。爸爸說：“現在開始蛙泳訓練。一、二、三、四.......”我開始照著爸爸的口令動起來,一、二、三、四、.........漸漸地我覺得滿頭大汗了。咦？游泳怎么會感覺有汗呢？哎呀，我是在旱地游泳呀，又上爸爸的當了。

學游泳游記作文【篇9】

今天，我和媽媽來到新街口全民健身中心學游泳。“哈”，就是這兒了，我高興地叫了起來。“呀”，里面人真多呀，我好不容易簽了到（名早就報好了），就等著開始我的第一堂游泳課。在等待過程中我發(fā)現周圍全是高個兒的男生，沒有一個女生。后來在排隊更衣時發(fā)有兩個女生，這讓我十分開心，終于有伙伴了。開始上課了，教練讓我們從泳池一邊走到泳池的另一邊，我心想這還不容易嘛！

說著，便大步大步地向前走了起來，哪知道說起來容易做起來難，在水里走跟在陸地上走完全是兩回事，別人都比我快很多了，我開始追趕別人，可是這里水蠻深的，將近有一米呢，由于心里太急了，身體失去平衡了上身就向水里倒下去了，我的耳朵和鼻子里就灌了許多水，嘴里也嗆了幾口，不停地咳嗽，鼻子里也很酸。教練走了過來安慰我，讓我放松心情。就這樣我慢慢地走到了對面。

下面開始練習在水中憋氣了，我由于沒能掌握好技巧，在水中憋了四秒鐘就開始不適應了。后來慢慢地就能堅持五秒，十秒了。這讓我很有成就感。就這樣，一節(jié)課很快就結束，雖然嗆了一下，喝了幾口水，但我很開心，我有信心在這個培訓周期內一定把游泳學好。

學游泳游記作文【篇10】

凡事都有第一次，周六，我和媽媽去了體育館的恒溫游泳池游泳，這是我沒有想到的，當我在水里來去自如的游著，連媽媽也十分羨慕，看到媽媽羨慕的目光，想到了我第一次游泳。

一次暑假，我和媽媽去西昌玩，由于天氣炎熱，我們決定到游泳池去玩，于是我全副武裝，興高采列的來到游泳池，哇！好干凈透明的水呀！都能看到池底那一塊塊的白地磚了，水中有許多許多的人魚在潛泳，有的在玩水仗，有的像泥鰍一樣在水中鉆來鉆去，好熱鬧，我從來沒有來過游泳池，就遲遲站在岸邊不敢下去。過了一會，看到一個和我一般大的小男孩都跳了下去，他都敢下去我卻不敢下去，太沒有面子！你會我也會！于是我便學著那位小孩的姿態(tài)跳了下去，可人家畢竟是精通水性的，我呢？簡直就是 旱鴨子！一進水就沉下去，哇！好難受，沒氣了！我想浮上水面，但身體像綁塊水泥墻一樣往下墜，哇！我要死了！我一個勁得往上游，哈，有效果了！于是我用狗刨式使勁游，結果撞了池底。原來我要掙扎時身翻了一圈，在我蹬腳、掙扎時別人以為我在跳水上芭蕾舞呢！我想把身體翻回來，但不管怎么翻都無濟于事，水怎么越來越深了？我已往下墜了，越掙扎就越往下墜，這時老爸終于發(fā)現我有點一太對勁，于是就迅速的游了過來把我從深水區(qū)救了上來，我還驚魂未定，有個教練說：小弟弟，你的水上芭蕾跳得還不錯，來不來我們隊?。∥艺f：好??！開始了，被教練按在水里，沒空氣的感覺真不好，這還不算狠的，最狠的是直接把你丟進水里又按入到水底，經過艱苦訓練，我終于掌握了正確的游泳方式，在接下來的課中，教練讓我們不停的游蛙泳直到下課真夠苦的。不過不這樣我是學不會游泳的，在學游泳中，我會吃很多的水。每次去了喝飽了，回來吃不下晚飯。這次學習游泳雖然有點苦，但是使我學會了正確的游泳姿勢，讓我游得更快了，再也不會白費力氣的狗刨勢游姿了。

通過這件事我悟到了不要憑想象去做事，要認真考慮，腳踏實地的學習，否則就會鬧出像我這樣的笑話來。

學游泳游記作文【篇11】

我半年沒游泳了，今天我要去游泳，心里特別高興。

我們到了游泳館，更衣后，我跳進泳池。剛開始感覺水很冷，我游了幾個來回，立刻暖和了許多。我對爸爸說：“爸爸，我們比賽吧！”爸爸同意了，我心花怒放。我讓爸爸先游，看他一下子就離開了岸，我想：我一定要好好游，讓爸爸知道我比他游得更快。于是，我用腳一蹬，雙手用力往下滑水，雙腿使勁上下甩動。水池里的水仿佛能明白我的心思，他在幫我的忙，一直用力把我往前推。一瞬間，我就超過了爸爸。爸爸見了，也緊追不舍，他不停地滑動雙臂，不斷抬頭換氣。眼看就要趕上我了，我雙臂滑得也更快了，雙腿也更使勁地甩動了。這時，只聽見水發(fā)出：“啪啪”的聲響，水推得也更快了。我一下子就和爸爸的距離拉開了。我二十五米游好后，回頭一看，爸爸也快游到了岸。我自豪地說：“太棒了，我終于贏了！”爸爸說：“你下一次要游得更快！”

出了游泳館，一路上，我心里暗暗的高興得歡呼勝利，歡呼超過了爸爸。

游泳的心得作文游泳的心得作文700字4篇

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游泳的心得作文游泳的心得作文(篇1)

經過一學期的游泳課，雖然下水次數不是很多，我還是從一個水性一點不通一步一步的學到現在，今天結課了，總結心得如下：

首先，從一節(jié)一節(jié)課學到最后，基本掌握了關于游泳的理論技巧和注意事項，但練習次數不夠，總練習量不夠，所以我覺得結課后我依舊需要繼續(xù)保持練習。

還記得學習時先從理論和姿勢和注意事項學起，然后在陸上聯系了手臂動作和蛙泳腿，蛙泳腿和呼吸之間節(jié)奏的配合；下水后仍然是一步一步的學習，一個動作一個動作的練習，尤其是對蛙泳腿與呼吸之間的節(jié)奏的配合做了大量的練習。先是趴在岸邊，一下一下的蹬蛙泳腿，自己在心里默默喊著：

1、2、1、2、1、2，蹬腿，呼氣，收腿，吸氣。然后加上了埋頭進水里，在水里呼氣。之后進入水里練習。先是背著背漂，拿著浮板；同樣在心里默默喊著

1、2、1、2、1、2，蹬腿，呼氣，收腿，吸氣。老師還不時地提醒腿部動作，先飄在水里，雙腿伸直，手臂伸直，呼氣；慢慢地收腿，同時抬頭，吸氣。接著不停頓的使勁蹬腿，還特別說明蹬腿時腳掌外翻，腿蹬出去后慢慢順其自然的伸直，漂在水里，呼氣。就這樣，我把一個連貫的動作分解了幾下，不停地練習，同時自然而然的加上呼吸換氣，練習分解動作的目的就是慢慢地適應換氣與蹬蛙泳腿之間節(jié)奏的配合。就這樣一步一步的練習，將蛙泳腿與換氣有機結合起來。之后慢慢地只用一只手拿著浮板，另只手加上蛙泳臂的動作，慢慢的把手臂的動作加進來，主要是通過一個一個動作的練習慢慢掌握在水里換氣與蛙泳動作的配合，掌握了換氣，學會游泳就成功了一大半。之后就可以逐漸拿掉背漂、浮板，游泳的感覺自然而然的就來了。

知道了這些，就算游泳課結課了，我想我已經掌握了自己練習的方法了。之后，我會繼續(xù)一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的練習，知道熟練掌握了游泳為止。最后感謝老師這一學期耐心的指導，為我們設計每一個練習環(huán)節(jié)，減小我們學游泳的難度。按照這些步驟練習每節(jié)課的進步都是看得見的，這學期游泳課收獲很大。

游泳的心得作文游泳的心得作文(篇2)

上星期天的中午，我和爸爸媽媽一塊兒到豫花園大酒店去喝喜酒，午飯后，我和陳逸飛、馬天保、馮奕晨、劉卓瑞、付馨月等六個小孩兒一起相約到豫花園大酒店的游泳池去游泳，游泳中途還碰到了我要好的朋友陳章浩，真是開心吶，而且到最后我還明白了一個深刻的道理——如果想學習某種技能，就不能光看別人做動作，不能光聽別人講，主要還得自己練習。我們六個孩子很快吃完了午飯，接著就迫不及待地沖進游泳池，拍打著水玩兒。

熱身之后，我試著游了幾下子，突然發(fā)現自己的速度明顯慢了許多，而且游起來也有些吃力了。怎么會這樣？我從游泳班里“畢業(yè)”才幾個月，技術怎么就變差了？難道是因為這段時間沒有練習的緣故？我立馬否定了自己之前的想法：不不不，這不可能，我游了好幾期，不可能降低這么多。正當我的思想在進行激烈斗爭的時候，聽到一個熟悉的聲音：“淡定哥！”我一扭頭，發(fā)現陳章浩正在叫我，我開心地“嘿”了一聲，然后他也下水了，和我們一起玩了。

過了一會兒，他提出比賽游泳，我臉色一黑：“不用這樣吧，欺人太甚了，你的游泳速度誰不知道，在班里數一數二的呀?！薄皼]你說得這么夸張，你游泳可是也很厲害的，那天我看到了，你能在很短的時間內從這頭游到那頭，相信自己?！蔽覠o言了，陳章浩太謙虛了，他的游泳速度誰不知道，一眨眼的功夫，就從這頭游到那頭了。

我肯定不想面對這樣的一位強者，就婉言謝絕了，可是周圍的幾個人非要拉著我去游泳，我便鼓起了信心：我可是學過幾期游泳班的，就算比不過他，我也要拼一把。帶著這個念頭，我答應了?！?/p>

3、

2、1，開始！??！”說著，我和陳章浩立馬跳下水，奮力地劃著手臂。第一次由于我輸在了起跑線上，我不服，繼續(xù)比。結果7盤我贏了2盤。

我心里想：陳章浩肯定學過無數期游泳班了，要不然他不可能這么厲害?？墒顷愓潞普f出來的話出乎我的意料——他沒有參加過任何游泳班，只是和他爸爸在南灣燕尾島練習了一個夏天。

我開始以為只有學輔導班才能增強某種能力，看來我想錯了。人不管做什么，只有不斷練習，才能獲取好成績。就象這游泳班一樣，不管參加多少期學習，如果自己不練習，還是學不會的。

游泳的心得作文游泳的心得作文(篇3)

我學會了游泳今天，我與媽媽到妹妹家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了。真是羞死人了，妹妹都會游泳了！媽媽板著臉說，一定要學會游泳”拉著媽媽。只聽見人聲，在水里躥來跳去，想學游泳的決心就更大了，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前！想打。退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說“做什么事情”怎么知道你不行呢，聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣？媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說！一邊比畫給我看”她說，手自然向前張開，來回畫圓圈。我放開膽子。還喝了好幾口水，對媽媽說”嗆死我了，媽媽微笑著跟我說，不要因為有一點難處就回頭，學游泳：不喝幾口水又怎么能學會呢“我擦干眼淚繼續(xù)游，媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯！兩只腳在水里蹬”直到自己感到會了：再與手配合起來“我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做！終于游出了1米，高興得跳起來”腳沒站穩(wěn)，又摔了個四腳朝天，媽媽笑話我是個，落湯雞！

游泳的心得作文游泳的心得作文(篇4)

上次從水上樂園帶回家的泳圈還在，媽媽說，帶我們去游泳館游泳，順便幫妹妹租個泳圈玩水。

我和妹妹都很興奮，一路上歡聲笑語，到了游泳館。我還想著怎么和妹妹玩水呢。買票進門后，看見的是三個露天泳池，最大的水深1.8米是大人泳池，第二大的是1.5米，兒童泳池水深1.2米，水深1.2和1.5米的泳池上方都有大塊的黑布遮陽。我們當然選擇了1.2米的泳池。我先套上泳圈下水，妹妹也在爸爸的幫助下進到了水里。不知是因為水太涼還是腳夠不著水池的底部，妹妹就開始張大嘴巴哭，掙扎期間，一下子喝了好幾口水。爸爸趕緊給她抱上池邊，用毛巾包好。

泳池中有許多人，除了我和兩個小孩不會游泳外，其他孩子都會，妹妹任憑怎么說也不敢下水了。外婆他們非叫我不要泳圈，和別的孩子一樣游泳，可我從來沒學過，根本不會，這不明顯讓我也灌水嘛!他們一個勁的勸我，我只要朝他們看一眼，他們就嘮叨。媽媽終于說出了實情：妹妹游泳交的錢浪費了，你的再浪費就可惜了。我一聽，感到山崩地裂，烏云密布，出來玩應該開心才對，既然心疼錢干嘛要來呢?妹妹坐在岸邊，用腳踢水，我陪她玩了一小會，然后怒氣沖沖地上了岸，吵著要回家，外婆和爸爸還不停的念叨，游泳不是很簡單嘛?？刹粫我簿土T了，瞎游別人還會對你指指點點。

去游泳，說著好聽，卻一點都沒意思，帶著泳圈別人也會多看一眼，更別提讓不會游泳的人游了。