我相信初中作文怎么寫

[最新]我相信初中作文怎么寫(模板8篇)。

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，寫作文可以讓我們更具想象力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)衡量才寫出來(lái)的，你有了解過(guò)作文的寫作方法嗎？

我相信初中作文怎么寫 篇1

一切皆有可能，因?yàn)樾拍?；一切都?huì)成功，因?yàn)橹С?；一切都可以，因?yàn)榕?。我相信?/p>

人在社會(huì)上，沒有信念就不可能立足；沒有努力，哪來(lái)的幸福？今天，我來(lái)舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)證明這個(gè)道理。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我吃力地跑著，還有10圈吶！我精疲力竭，似乎下一秒就會(huì)倒下。我郁悶的想著：要不是踢球把窗戶砸碎了，也不會(huì)來(lái)跑20圈了。這時(shí)，我看到一個(gè)人也在跑，貌似是晨練的的。一聲聲加油穿了過(guò)來(lái)，我知道那不是給我的，但是也可以當(dāng)作給我的。我深深吸了一口氣，向前沖去，我相信那是給我的，我相信我能跑完，因?yàn)槲以谂?，我有信念?0分鐘跑完了。我擦擦汗，望著操場(chǎng)滿足地笑了，加油聲還在，我也隨著喊了起來(lái)，給別人以鼓勵(lì)。

有一個(gè)美國(guó)小女孩從小就愛看電影，她想像夢(mèng)露那樣星光燦爛。她的母親鼓勵(lì)她說(shuō)：“我的女兒，誰(shuí)說(shuō)你不可能呢？”母親的話時(shí)刻激勵(lì)著她，讓她有無(wú)窮的動(dòng)力。她去藝術(shù)學(xué)院讀書，成了最優(yōu)秀的。然后，她去表演，最初她只是個(gè)配角，后來(lái)被眾多導(dǎo)演看中，在許多大片中都扮演了重要的角色，她曾四次獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)。她媽媽的話一直在激勵(lì)她，她有堅(jiān)定的信念與不懈的努力，她就是美國(guó)演員—梅麗爾斯特里普。

只要看準(zhǔn)目標(biāo)，不懈的努力，沒有什么不可能。

一切皆有可能，因?yàn)樾拍?；一切都?huì)成功，因?yàn)橹С?；一切都可以，因?yàn)榕ΑＮ蚁嘈艣]有不可能！

我相信初中作文怎么寫 篇2

題記——我相信，就是風(fēng)的翅膀，終有一天，我能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天！

不知不覺中，似乎——有經(jīng)歷了許多，但開學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛還在眼前，依舊清晰。再回首，距離起點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)……

時(shí)間的循環(huán)，就如環(huán)形跑道，在這條跑道上，已經(jīng)留下了我無(wú)數(shù)的足跡。望著那猩紅的跑道延伸出去，如此漫長(zhǎng)，那一刻，我突然感覺到自己的渺小，無(wú)法逾越那起點(diǎn)與終點(diǎn)在我心中的距離。但看著大家正在堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)跑去，一個(gè)又一個(gè)身影，似乎在一瞬間凝結(jié)成了一股巨大無(wú)比的力量之源，涌入我的心中，給了我無(wú)限的勇氣。即便這條跑道是無(wú)盡頭的，我依然滿懷信心，走向下一個(gè)起點(diǎn)，在下一個(gè)起點(diǎn)……在這一條路上，坎坷是在所難免的，但既然選擇了堅(jiān)持，就必然要有決心！

不必說(shuō)，粗心大意是我最大的敵人，我無(wú)數(shù)嘗試著想去戰(zhàn)勝它，但每一次都無(wú)法如愿，可我依舊相信：憑著我的堅(jiān)持，沒有什么是做不到的。

雛鷹在試飛過(guò)程中不斷前行，只為有一天能夠展翅高飛；花苞在成長(zhǎng)過(guò)程中拼命汲取養(yǎng)分，只為有一天能夠在陽(yáng)光下熱情綻放；而我的一切一切努力，只為取得優(yōu)異的成績(jī)！

相信，乘著風(fēng)的翅膀，終有一天，我能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天！

我相信初中作文怎么寫 篇3

以我愛春風(fēng)為主題的初中作文

春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，作文 我愛春風(fēng)。春風(fēng)，把大地媽媽給喚醒了。

每當(dāng)春風(fēng)來(lái)到，我都會(huì)伸出手去摸一摸它那柔軟的身體，或者坐在屋頂上讓他來(lái)?yè)嵋粨嵛业哪橗?。春天，因?yàn)榇猴L(fēng)而美麗！

瞧，春風(fēng)來(lái)了。嘿嘿，桃花開了，還帶著甜甜的微笑，那粉紅的花瓣多么想一個(gè)羞紅了臉的小姑娘。李樹也開花了，那翡翠的葉子間夾扎著白色的小花，如同千萬(wàn)朵雪花在樹梢舞動(dòng)，本來(lái)春天是很難見到雪的，但這花卻開得這么自然，讓人賞心悅目！不僅是花顯得美麗，連那平常不起眼的小草都探出頭來(lái)，沐浴春風(fēng)，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 我愛春風(fēng)》。一切顯得多么安逸，多么和諧。

我懷著愉快的心情漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，不由得被這一春景感染了。那田間波光粼粼的'水面上，倒影著青山綠水，時(shí)不時(shí)有大雁飛過(guò)。春風(fēng)又調(diào)皮地把上上正開得旺的桃花給吹落下來(lái)，使人覺得無(wú)比清新。那些花還不肯下來(lái)，久久的盤旋在人們的頭頂，散落在人們的衣服中，使人覺得既有一絲涼意，也無(wú)比的舒服。也不知何時(shí)，春風(fēng)又把李花帶來(lái)了，多種花夾扎在一起，白中有紅。白的使我想到了雪，紅的是我想到了火，本來(lái)火與雪是不相容的，但這兩種花卻融洽的夾扎在一起，使我覺得火中有雪或雪中有火，十分奇妙！

?。〈猴L(fēng)竟有如此神工！我愛春風(fēng)！

我相信初中作文怎么寫 篇4

跑!隨著一聲令下，我倆嘈的躥了出去。我奮力的向前跑著，不時(shí)的用眼角的余光瞥著他。還好我暫時(shí)快他半個(gè)身子，不妙我倆平了。他在我的視線中繼續(xù)向前移動(dòng)。盡管我使出全身解數(shù)，但最后還是慢了。頓時(shí)，我好一陣難過(guò)，唉，我又輸了Z我差點(diǎn)眼淚就掉下來(lái)，但當(dāng)我看到他那得意的情形時(shí)，一咬牙克制住了自己，冒出了一句:你等著，下次我一定贏你!

別以為我是在賭氣，是一時(shí)的沖動(dòng)。不！這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊，是一股抑不住的力量在激發(fā)。我怎能甘心屢次失敗?我要贏!哪怕就贏他一回，我也要做一回勝利者!

我認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因，明白了:取得好的成績(jī)，并非只靠那一瞬間的拼搏;冰凍三尺非一日之寒哪。要靠自己平時(shí)的刻苦鍛煉，要有個(gè)好的身體素質(zhì)才行。

于是，第二天，天剛亮，我便狠下心從暖烘烘的被窩鉆出來(lái)，迎著涼涼的晨風(fēng)去跑步了。我來(lái)到村邊的小路上，先舒展開全身的筋骨，然后按著計(jì)劃開始鍛煉。也許是精神上的鼓舞，前幾個(gè)回程的加速跑，我并未覺得很累。然而疲勞卻已悄悄鉆進(jìn)身體里，并開始發(fā)作了。我越跑越累，到后來(lái)簡(jiǎn)直是沒有力氣再跑起來(lái)。我真想去歇著，但轉(zhuǎn)念一想:不成啊，一定要堅(jiān)持住。我心中默念著，一面給自己打著氣，一面使出最大的力9拖著疲憊的身體繼續(xù)跑下去。

不曉得以后的罪竟更大了。鍛煉的第二天清早，我又早早醒來(lái)，不料卻覺得渾身又酸又痛兩條腿幾乎不敢動(dòng)，每一處都特別難受。我想打退堂鼓了，父母也勸我不要去了。但當(dāng)我一閉上眼，突然他那張得意的臉又浮現(xiàn)在我腦海里。不成，我還得去!我要堅(jiān)持住，嘈的一下，我坐了起來(lái)。再也顧不上酸痛，穿上衣服，一扭身跑了出去。

時(shí)間一天天過(guò)去，我始終堅(jiān)持著鍛煉，沒有一天因偷懶而歇過(guò)。我被一種精神鼓舞著，鞭策著;同樣，我也愈來(lái)愈自信，我會(huì)贏的，終究要贏的，我的汗水是不會(huì)白流的。因?yàn)槲疑钌疃?失敗就像人跌了跟頭，其實(shí)并不可怕。是跌著跟頭學(xué)會(huì)走路的，也是跌著跟頭走完漫漫人生之路的。失敗對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它很可能是毀滅性打擊，但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻像墊腳石。一旦踏上它就會(huì)站得更高，看得更遠(yuǎn)，人就是這樣從失敗中獲得成功，不斷進(jìn)步的。人不能服輸，如果我們的祖先因害怕跌跟頭而不再爬起來(lái)，那么今天人類還只能在地上爬來(lái)爬去。既然我們的祖先站起來(lái)走路，那么我們就應(yīng)該繼續(xù)走下去，即使跌倒了也要再爬起來(lái)，永遠(yuǎn)站著走下去。

我相信初中作文怎么寫 篇5

我不喜歡數(shù)學(xué)課，有很多原因，其中一個(gè)原因是數(shù)學(xué)陳老師不相信我。

記得有一次，我正在認(rèn)真上課，還在小本子上寫了筆記。我在重點(diǎn)知識(shí)前畫了一個(gè)五角星，陳老師正好把目光移到我的小本子上，她兇巴巴地瞪著我，“盧欣禾，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”我知道，溫柔的陳老師只要叫同學(xué)的全名，就表示她已經(jīng)生氣了。好在，這個(gè)題目比較簡(jiǎn)單，我很順利地通過(guò)了這一關(guān)。老師那會(huì)“殺人”的眼睛漸漸平和下來(lái)，說(shuō)：“坐下，記住上課不要畫畫！”什么？我才沒有畫畫呢，我在寫筆記做標(biāo)志。但我不敢反駁和辯解，因?yàn)槲抑?，在這時(shí)候，反駁老師只會(huì)讓事情變得更糟糕。可我心里很難受，因?yàn)楸焕蠋熢┩髁恕?/p>

還有一次在課堂上，坐在我后邊的一對(duì)同桌在玩他們自創(chuàng)的游戲本，還發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的聲音。我作為一名紀(jì)律委員，決定去管管他們。就轉(zhuǎn)過(guò)身，做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)，再一次被老師看見了，老師以為我在和后桌講話呢。對(duì)此我很傷心：為什么受傷的總是我？老師把我狠批了一頓：“你一個(gè)紀(jì)律委員，還找后桌說(shuō)話，下課我就去找班主任，把你的‘一杠’讓給別人！”嗚嗚，我好冤枉啊，認(rèn)真做好自己的工作，還被批了一頓。

在這里，我只想說(shuō)：“陳老師，難道就因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，您就要‘欺負(fù)’我嗎？”您能不能對(duì)我們公平一點(diǎn)，對(duì)數(shù)學(xué)不好的同學(xué)也多一點(diǎn)理解，多一分鼓勵(lì)和信任。

我相信初中作文怎么寫 篇6

無(wú)題作文

期末考試的號(hào)角分明近了，硝煙已彌漫了校園。給這座宏偉的建筑增添了一份壓抑，使人窒息。

我抬起頭仰望天空，秋季的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云的蹤影，也沒有夏日刺眼的陽(yáng)光。道路兩旁的楓葉搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)徐徐的吹來(lái)，我不禁縮了縮脖子。那紅的妖嬈的楓葉打著旋像蝴蝶般飛舞著映照著秋日暖暖的陽(yáng)光飄落下來(lái)。我伸出手，接住了它，捧在手心。不甘讓它化為泥土。這小小的楓葉就像我一般沉淪，我不甘心，我不甘墮落。我要上進(jìn)，我要超越自己。

風(fēng)肆虐吧！雨來(lái)得更猛烈些吧！我的意志不變！

無(wú)題作文

書房，一個(gè)少年癡癡的望著一幅畫，那時(shí)他母后送給他的百花圖，自本是不喜，誰(shuí)知，一到晚上，便見了那圖里的少女，那少女唇紅齒皓，細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)小髻，煞是好看。他也給旁人看過(guò)，可旁人卻只看見百花圖，少年美滋滋的想，這是獨(dú)屬于我的女子！

五年后，少年已成青年，少女也長(zhǎng)大了，那樣子與青年的年齡相似，到時(shí)透出了些許柔和，沉靜。青年已有一定實(shí)力，青年開始尋找這名女子的行蹤，但找不到分毫線索。有一次，青年見到了一名酷似少女的女子，那女子向他攻擊，他徒有武功卻無(wú)法動(dòng)彈，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，竟是一只狐貍精！就當(dāng)那妖狐要吸食他的陽(yáng)氣時(shí)，一道金光閃過(guò)，那狐妖慘叫一聲，不見了，青年轉(zhuǎn)身，只見那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前，里面的少女，仍是那樣美麗。

青年慢慢老去，畫中女子竟離奇也隨著他變老，他癡迷于這畫，終身未立后，于他去之時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一名女子，如夢(mèng)似幻，對(duì)他巧笑嫣然。

無(wú)題作文

我迎著風(fēng)奔跑，

寒風(fēng)凜冽如針刺臉，

疼痛讓我忘記了抬頭，

只是止步不前。

摔倒了再爬起來(lái)有什么關(guān)系，

我從沒怕過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，

一路上無(wú)病無(wú)災(zāi)多奇怪，

我愿意在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)拼搏。

不給于我足夠的溫暖，

不熱心的雪中送炭，

但也不要幸災(zāi)樂(lè)禍袖手旁觀，

但也不要在成功時(shí)錦上添花，

我就是我，

顏色不一樣的煙火。

無(wú)題作文

坐在窗前，望月生情，為何人世間總有煩惱?

夜深人靜，人們已入睡，我卻孤單一人，對(duì)酒當(dāng)歌，以消除煩悶。

不知人間冷暖的無(wú)知孩子，還在母親溫暖的`懷抱中咿呀咿呀，已經(jīng)歷萬(wàn)千滄桑的成熟青年，卻早已可以獨(dú)當(dāng)一面自力更生，而你呢?而我呢?只不過(guò)都是一名學(xué)生，一名面對(duì)任何事都無(wú)能為力的學(xué)生，但，我們卻可以無(wú)憂無(wú)慮，在校園里幸福逍遙。

坐在窗前，默默思考，何為人生?何為夢(mèng)想?

人生就是航海，夢(mèng)想就是方向，在海上航行的路上，唯有付出努力，認(rèn)認(rèn)真真，才有可能到達(dá)成功的彼岸，逆風(fēng)而行也好，順風(fēng)行進(jìn)也罷，總是要有磕磕碰碰，總是要遇到大風(fēng)大浪，但，憧憬的心永不變。

無(wú)題作文

最近深覺煩惱不安，昨日敞開心扉和好友聊天，不知道為何會(huì)忍不住的流淚，好似自己受了很大委屈一般，或許人就是如此的奇怪，總是渴望有一個(gè)人來(lái)關(guān)心自己，卻又總是不自覺的關(guān)閉自己。

現(xiàn)在高考在即，很少有時(shí)間再來(lái)?yè)]霍了，往日的很多愛好，也主動(dòng)的讓位于高考了。老媽說(shuō)再怎么累，也就這幾十天了。是??！再怎么壓抑也就這幾十天，好像成敗也是在這短短的幾十天了。突然間，覺得時(shí)間是那么的金貴，還沒有抓住，它就不知不覺的溜走了。

現(xiàn)在，每一天都恨不得能夠有整整的四十八小時(shí)了，每夜都會(huì)挑燈夜讀，每天都是天蒙蒙亮，大家都不約而同的起床了，誰(shuí)都沒有說(shuō)誰(shuí)，為何要如此勤奮，因?yàn)榇蠹叶贾溃僖膊皇情_玩笑的時(shí)候了，這一仗過(guò)后，大家的分水嶺就明顯的出來(lái)了，誰(shuí)都不愿意在這個(gè)時(shí)候還來(lái)調(diào)節(jié)氣氛，已經(jīng)沒有的那個(gè)閑心情與閑時(shí)間。

大家都很忙碌，忙碌得好像脫離了現(xiàn)實(shí)生活，周末沒有了，從早到晚都是在教室，寢室，食堂的三點(diǎn)一線。大家不再抱怨，不再閑扯，不再八卦，有的只是沉默，沉默以及筆尖與紙張之間的摩擦聲，“沙沙沙”的竟然可以入耳。聽到那個(gè)聲音的瞬間，我有點(diǎn)茫然發(fā)心慌了，自己都不知道這是為何而心慌。

時(shí)間所剩不多，我不知道自己迎來(lái)的會(huì)是什么，唯有不斷的向前，做到更好就好了！相信我的兄弟姐妹們都可以迎來(lái)更美好的明天，包括我自己，都可以看到更美好的明天，高考必勝！

無(wú)題作文

白，是無(wú)知；黑，是渾濁；我們?cè)诨疑袑ひ挕?/p>

--------題記

在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實(shí)在是無(wú)聊透頂了，心下里思索，上學(xué)之時(shí)，無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)下個(gè)假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰(shuí)似一盆蘭？還不是無(wú)聊加無(wú)聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機(jī)是遲與早的問(wèn)題，我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅(jiān)持如此之久，即使我，在那段日子里，百無(wú)聊賴，只是在鍵盤敲擊聲中消磨時(shí)光……

之所以決定去畫室，或許是因?yàn)槁嫷拿烂?，或許是因?yàn)樯畹膯握{(diào)乏味，點(diǎn)頭同意的初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢(mèng)起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！

多么可笑，我甚至不知道自己的夢(mèng)想，那我去干什么？這樣問(wèn)自己，卻沒有停止腳步。自嘲的笑著，緊皺著眉頭，像個(gè)瘋子，來(lái)到畫室。說(shuō)不上來(lái)的感覺，總覺得，沒有想象中的神圣不可侵犯，也沒有凌冽般的莊嚴(yán)，很親切的感覺，卻有著雅致的韻味。大寫意，口中輕吟著這個(gè)名字，走進(jìn)，走進(jìn)，走進(jìn)……

的確，或許在那里消磨了不少時(shí)間，但不覺得累，也不覺得無(wú)聊，多么的奇怪啊，我這么愛享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運(yùn)比較好！

無(wú)題作文

現(xiàn)在是高中一年級(jí)，不知不覺就到了這個(gè)年紀(jì)，小學(xué)也好，初中也好，現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué)，沒什么非常特別的東西，可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了，悄無(wú)聲息，一聲不響，就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面，留下一個(gè)又一個(gè)腳印，有時(shí)深，有時(shí)淺。

人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然，超憶癥患者不算，我只是個(gè)普通人而已，不能只看一眼就記住整篇離騷，不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫，不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色，但是會(huì)記得家人朋友的名字和容貌，會(huì)記得從學(xué)校到家的路，會(huì)記得上學(xué)的時(shí)候在哪個(gè)班級(jí)，會(huì)記得小時(shí)候非常喜歡的橘子水的味道。

志摩在詩(shī)中寫寧愿是只魚，七秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事都煙消云散，但是其實(shí)魚的智商是很高的，誰(shuí)都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力，那樣被無(wú)數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺得被養(yǎng)在魚缸里的魚有那樣的能力也好，不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無(wú)聊。但是如果是人，在現(xiàn)在的這種生活中，還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣，對(duì)于所愛的人或其他的什么，得之為幸，但最終都淡淡地嘆一句命，然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫，其實(shí)，真的能夠忘掉一切的時(shí)候還是會(huì)有人卻步，那些記憶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的東西，不舍得丟，不舍得忘。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶與其說(shuō)是舍不得丟棄的東西，倒不如說(shuō)是本就應(yīng)該在的。無(wú)論什么都回想起來(lái)沒什么特別，沒什么需要銘記一生，但也確實(shí)就和所有人一樣，不知不覺地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭(zhēng)吵的小時(shí)候，帶著廚房里燒好的菜的香味，帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下，帶著剛買下時(shí)興奮之極的探案集，帶著很多很多的一切。

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，窗外漆黑一片，向外看能看到玻璃上印出的我的模樣，就和當(dāng)年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會(huì)是這個(gè)容貌，現(xiàn)在我的依然不知道將來(lái)我會(huì)是一個(gè)怎樣的人，長(zhǎng)高了嗎，變壯了嗎，戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎，在做什么工作呢，每天都很快樂(lè)嗎，哎呀，真是令人期待呢。

不知不覺地寫了很多，就好像時(shí)間不知不覺地溜走；播放器唱著喜歡的歌，知名男歌手的聲音低沉好聽；不常帶的眼鏡架在鼻梁上，看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰；電腦的鍵盤被手指磨得圓滑舒服，這些都平凡無(wú)聲地在我的身旁，陪著我，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，一秒一秒地走，既前往未來(lái)，又確實(shí)是現(xiàn)在。

確實(shí)就如題目一般，無(wú)題，也沒有什么目的，只是突然之間就想要寫下一些東西，也確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣花上一些時(shí)間寫一些東西。

時(shí)間，關(guān)于時(shí)間；記憶，回想記憶；未來(lái)，寫給未來(lái)。

無(wú)題三則作文

（一）

掩涕還將衣帶濕，闌干千縱夜來(lái)遲。浮萍遭遇憐云腳，雨水約逢恨晚笛。飄絮淡素?zé)o顏霧，夜鶯哭鳴有歸期。匆匆客去迢迢路，萍水相逢藕弄虛。

（二）

心語(yǔ)獨(dú)說(shuō)與你聽，歆余唯有我傾心。傾巢一愛真情厚，許愿三年莫諾輕。心語(yǔ)有盡青澀久，?？萑赃t韶光恒。卿卿我我如花蜜，我贈(zèng)甘霖?fù)Q蜜音。

（三）

獨(dú)望佳人梳洗歸，欲度多少可人眉？風(fēng)聲雪界凝冰冷，水月妝花鑒鏡灰。一點(diǎn)笑容一點(diǎn)悲，一絲滑膩一絲肌。隱約試探曾知否？惟顧佳人守幕黑。

無(wú)題作文

輕風(fēng)如紗，明月如水，一夜長(zhǎng)夢(mèng)花香落。聽風(fēng)，賞月，月圓人殘何相守，可嘆只身獨(dú)坐。

碎鏡難圓，斷夢(mèng)難續(xù)，酒盡曲散相離去。長(zhǎng)恨，別怨，怨恨情仇此心顫，只道滄桑善變。

無(wú)題作文

朵朵花開春來(lái)早，豈知風(fēng)華滿妖嬈;

沖冠一笑為紅顏，兩作紅塵百花消;

千金難躍天涯路，厚此薄彼奈何橋;

東風(fēng)連連欣戰(zhàn)亂，此恨綿綿知多少;

白發(fā)深處君莫見，他鄉(xiāng)風(fēng)情人知道;

別離惆悵無(wú)嬌客，來(lái)來(lái)往往似比高;

秋高氣爽知真意，平白無(wú)其覽妖嬈;

妖嬈一去生死過(guò)，存亡此寒莫清高;

我寄相思予明月，對(duì)汝真情可安道;

待客千里斑駁淚，滴水石穿方呼嘯;

冰凍三尺早哀怨，一日寒窗惦呼高;

明月一段值千里，空血無(wú)風(fēng)亂遙遙;

情絲屢屢灑真意，切切私語(yǔ)空禱告!

我相信初中作文怎么寫 篇7

吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時(shí)方才發(fā)現(xiàn)成績(jī)一落千丈。今中考已至，考場(chǎng)之上，大腦疲弊，此誠(chéng)危急中考成績(jī)之秋也。然網(wǎng)絡(luò)游戲不懈于內(nèi)，考場(chǎng)之上忘身于外者，故天降大任于此人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，行拂亂其所為，方可進(jìn)元中之門也（元中是我這最好的高中）。誠(chéng)宜認(rèn)真聽講，以進(jìn)元中大門，恢宏吾之美德，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞元中之路也。

吾時(shí)?；孟刖苈毟哂谇Ю镏?，昂首踏入元中之內(nèi)。然而幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。此校對(duì)吾來(lái)說(shuō)是可望而不可即的。最終實(shí)現(xiàn)了拒元中于千里之外，卑微爬入職高。

三年來(lái)吾深讀故事會(huì)、讀者等眾多奇書小說(shuō)，時(shí)常觀新聞閱報(bào)紙。但不見成績(jī)上漲，依舊下跌，這是為何？

聒噪！聒噪！爾等這般聒噪讓吾如何專心苦讀？

千日來(lái)，光陰似箭，眨眼間飛之而過(guò)。昔日三年，受盡各般嘲諷；今朝畢業(yè)，揮淚告別眾生。近日來(lái)，吾苦讀詩(shī)書，領(lǐng)悟一詩(shī)：

昔日才子隕落，

今朝尚未崛起。

數(shù)年后，待我東山再起，

方才可，震懾同學(xué)好友。

明日復(fù)明日，明日何其多？明日是今日的延續(xù)。明日依舊做著今日之事，為何？

不知！煩惱！

時(shí)間在流逝，吾異常糾結(jié)！

我相信初中作文怎么寫 篇8

“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂(lè)園……”熟悉的歌聲傳來(lái)，楊培安自信而又充滿磁性的歌聲將我引向了那個(gè)下午。

從小我就有一種自卑，仿佛與生俱來(lái)一般，無(wú)論見到誰(shuí)都覺得很難抬起頭啦，用現(xiàn)在我們老班的話來(lái)說(shuō)就是“這是一種缺乏自信的表現(xiàn)”。那時(shí)候我很低調(diào)，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可見到人的時(shí)候還是覺得缺了點(diǎn)什么，總是不想引人注目，老師們都說(shuō)我有考第一的實(shí)力，可就是沒有考第一的勇氣。無(wú)論是干什么事情我都總覺得無(wú)法比過(guò)別人，經(jīng)常是還沒結(jié)束就自己讓步，讓別人輕而易舉地奪得了冠軍的寶座。

不過(guò)，這種習(xí)慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試，我故意寫錯(cuò)了一題，以149.5再次位居全班第二。不過(guò)很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里，那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。

由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進(jìn)門時(shí)還是非常緊張，老師請(qǐng)我坐下，放起了這首歌?！跋腼w上天/和太陽(yáng)肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕別人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開始仔細(xì)聽歌詞，心中也變得忐忑不安起來(lái)：老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故放歌的，那么放這首歌的用意是什么呢？歌曲結(jié)束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍，能夠看透我內(nèi)心的那一束眼神。老師看到了我的反應(yīng)，嘆了口氣，說(shuō)：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過(guò)來(lái)吧?！蔽业拖骂^說(shuō)：“知道，因?yàn)閿?shù)學(xué)……”還沒等我說(shuō)完，老師的話音就響了起來(lái)：“你明明能拿滿分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢？”“我，我，我只是……”我委屈地說(shuō)，可是老師再次打斷了我的話，“沒有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己。”說(shuō)罷，老師嘆了口氣，說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧?！?/p>

從前有一個(gè)小女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可就是不想當(dāng)?shù)谝唬L(zhǎng)大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結(jié)果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。

講完，老師說(shuō)：“這個(gè)小女孩就是我，原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書的，可就是因?yàn)槲也豢嫌霉荚?，只排在前十，孩子，我想跟你說(shuō)，你還年輕，還有時(shí)間，我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)?！蔽也恢涝鯓幼叱隽宿k公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運(yùn)，變了。

做事就要做到，相信自己，一切皆有可能。當(dāng)一個(gè)人有了相信自己的勇氣和信心后，他就將會(huì)是成功的傳奇?！拔蚁嘈盼揖褪俏?我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂(lè)園……”楊培安的聲音還在一遍又一遍地延續(xù)下去，就像那通向成功的更高層次的道路，永遠(yuǎn)不會(huì)停息，直到天邊的盡頭。

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2025最新我相信作文

作文是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認(rèn)識(shí)世界的窗口，寫作可以讓我們更好地記憶整理和理解新知識(shí)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情，也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的“我相信作文”，如果您喜歡這篇文章請(qǐng)不要忘記將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址加入收藏夾！

我相信作文 篇1

看著qq群里帶有惡意性攻擊的對(duì)話不斷地向我發(fā)來(lái)，我只好無(wú)奈地一笑而過(guò)，關(guān)掉頁(yè)面，接著，打開你的對(duì)話框，凝視著你的亮著的頭像，真想跟你說(shuō)說(shuō)話，卻不知道說(shuō)什么好。于是，我轉(zhuǎn)身看向窗外不遠(yuǎn)處的山，看那一片綠色。忽然，想起我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的那一片綠色，也是這樣的綠，這樣的美，這樣的耀眼。

我們之間的故事并不精彩，甚至有點(diǎn)俗。初一時(shí)，剛進(jìn)入中學(xué)大門就認(rèn)識(shí)了你。因?yàn)槲覀z座位比較近，便漸漸地熟悉了起來(lái)。之后的那一段日子，是我所經(jīng)歷過(guò)的最瘋狂的日子，也是最無(wú)拘無(wú)束的日子。

我還記得那一個(gè)秋天和你的野外郊游，我們倆從學(xué)校開始走，一直走一直走，管它認(rèn)不認(rèn)識(shí)的路，就這樣隨便地走。那時(shí)，差不多也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間。野外有好多好玩的，好看的。那時(shí)收獲了稻谷，我們就在田野上跑來(lái)跑去，碰到點(diǎn)花花草草就摘下來(lái)。雖然是些野花野草，但卻我們把它當(dāng)作了寶貝，歡喜得不得了。這個(gè)要送給誰(shuí)，那個(gè)要送給誰(shuí)，都想好了。不過(guò)，到最后我倆又嫌棄起這些花草來(lái)，于是，我倆的想法都付諸流水了。

我們來(lái)到那條小溪流邊，水嘩啦啦地流動(dòng)著。我們?cè)谛∠呮倚χ?，打鬧著，愜意極了。之后，我們倆個(gè)互相攙扶著，爬上了一座小山。看著山下，是一片綠色。我們兩個(gè)便比賽似的大聲呼喊著：“我們要做好朋友，天長(zhǎng)地久?！甭曇粼谔斓亻g回旋，一聲一聲的重復(fù)著，我們的心熱呼呼的。我想，這片綠色也應(yīng)該記住了我們的相約。

那時(shí)，我們什么都敢說(shuō)，什么都敢玩?，F(xiàn)在，翻看那時(shí)候的日記都不敢相信那是我――說(shuō)好聽一點(diǎn)是膽大，說(shuō)難聽一點(diǎn)是無(wú)知。

不過(guò)，這樣開心的日子不久便煙消云散了，因?yàn)槲覀兊拈_心付出了沉重的代價(jià)――期中考試我的成績(jī)一落千丈。父母的責(zé)怪壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是我開始收斂身心。你的情況也是跟我差不多。班主任也發(fā)現(xiàn)了我倆的情況，于是把我倆調(diào)開了。

回到現(xiàn)實(shí)中，忽然覺得我好愚蠢，上午我看到了一個(gè)污辱你的帖子，我上去為你辯解，結(jié)果遭到了他們的謾罵。有人問(wèn)我這樣的為你辯解值不值得，我說(shuō)：“沒有值不值得，只有愿不愿不意?！币?yàn)樵谖业男睦?，永遠(yuǎn)都有你的一席之地。其實(shí)沒有必要去管別人說(shuō)什么，她們?cè)趺凑f(shuō)是她們的事，我相信你永遠(yuǎn)都是最美好的那一個(gè)。

不知什么時(shí)候，qq音樂(lè)換成了王菲那空靈婉轉(zhuǎn)的聲音：“等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流?！笔堑模蚁嘈?，我倆的心緊緊連在一起，我倆的友誼一定會(huì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)流。

我相信作文 篇2

我相信

我相信每天都是一個(gè)新的開端、新的發(fā)軔

卻不知道生活老是給我們不料的欣慰，讓我們手忙腳亂

我相信每位朋友都是我的相知

卻不知道在相知的背后潛伏著生僻的相貌

我相信生活中的每一個(gè)人都是仁慈的

卻不知道仁慈的背后充溢著無(wú)奈

原來(lái)這即是生活

我相信

我相信有一對(duì)手將我悄悄帶到你的且自

綢繆于委婉的詩(shī)海中

我相信有一根線將空想與實(shí)際貫串

沉醉于那蕩漾的竹蕭中

我相信有一種因緣把全部的偶爾都完結(jié)

留戀于那震撼的轉(zhuǎn)瞬

我開端景仰星空，發(fā)覺你其實(shí)不長(zhǎng)久

睜開雙臂想跟你一塊翱翔

尋找生命中最明媚的亮點(diǎn)

尋找那各領(lǐng)風(fēng)流數(shù)百年的人物

原來(lái)這即是生活

我相信作文 篇3

每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

一次期末考試，我徹底考砸，數(shù)學(xué)只考了87分！名次竟從前十五名下滑到了三十名！我呆若木雞，這么差的成績(jī)，父母會(huì)說(shuō)什么？老師會(huì)說(shuō)什么？同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么？可是，就當(dāng)我心灰意冷時(shí)，老師告訴我：“要相信自己！”父母說(shuō)：“沒關(guān)系，下一次努力?。　蓖瑢W(xué)說(shuō)：“別氣餒，要相信自己！”

是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的煩惱，也會(huì)說(shuō)一句：“相信自己！”

看！“我相信你”這句話多動(dòng)聽，給人以鼓勵(lì)，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！

在上小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的，差到最高只能考到七十幾分，所以每次去上課都有著非常大的壓力，一天，爸爸看到了一臉沮喪的我，問(wèn)了我為什么會(huì)不快樂(lè)，我告訴了爸爸，爸爸聽后意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你最糟糕的不是你的成績(jī)，而是你的信心，一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢？孩子，要想成功，就一定要相信自己！”從那天起，我將爸爸的話牢牢地記在心里，努力學(xué)習(xí)，有時(shí)考差了，就在心里默念：“相信自己，相信自己能行！”時(shí)光飛逝，半年過(guò)去了，我從原本七十多分的基礎(chǔ)上，飛躍到了九十幾分！我開心極了，相信自己的力量，原來(lái)如此強(qiáng)大！

相信，有著巨大的力量，只要相信，一切皆有可能。

其實(shí)，世界是公平的，上帝在我們中留下了一些苦難，可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器：“相信自己。”

朋友們，準(zhǔn)備好相信自己了嗎？

我就是我，我相信青春無(wú)悔，我相信我伸手就能碰到天，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信明天更美好！

種下的種子只要辛勤培育就能開花結(jié)果，只要努力就一定有收貨；生命的力量，我相信只有經(jīng)過(guò)苦難就一定看得見；狂風(fēng)驟雨之中，人是怎樣憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不動(dòng)的身軀頂著，又是怎么樣站起來(lái)的呢；不過(guò)是一張不及格的試卷，為什么要灰心喪氣呢，如此地想要逃避，你經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮，卻依舊如斯，我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么；是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，是你告訴我要勇敢地迎難而上，是你告訴我跌倒后要爬起來(lái)，又是你告訴我要相信一切！

我相信，相信是巨大的力量，相信自己，相信理想，相信明天，相信希望，相信青春……

我獨(dú)自走在這冰冷而又凄涼的大街上，用一種陌生人的目光看著眼前這滿目蒼涼，沒有生機(jī)的世界。

那漫天的烏云帶走了人間的最后一絲光明，使得整個(gè)世界都是籠罩在了黑暗之中，就好似是失去了上帝眷顧的天堂一樣，轉(zhuǎn)眼間就變成了地獄，讓人不禁覺得周圍的一切都是那么的冰冷、黑暗。

我踏著早已破碎不堪的水泥路穿梭在這座城市中，漫無(wú)目的的尋找著，尋找著那道沉在我心底的模糊的身影。

我站在一棟廢棄的高樓上向下眺望著，眺望著這座原本繁華、美麗，但現(xiàn)在卻是變得千創(chuàng)百孔的城市。下面的一切都是那么的混亂與不堪，那被炸得支離破碎得房屋，攔腰斷掉的橋梁，廢棄的轎車。

這眼前的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的結(jié)果，而我，只不過(guò)是一個(gè)茍活到現(xiàn)在的幸存者罷了。

我深吸口氣，感受著那彌漫在空氣中的濃濃的血腥味。

而在那不遠(yuǎn)處還不時(shí)的傳來(lái)幾聲槍響與人類的慘叫聲，但我卻是對(duì)此仿若未聞，因?yàn)槲以缫咽チ俗晕乙庾R(shí)，有的只是那點(diǎn)渾渾噩噩的潛意識(shí)，促使我去尋找著那道模糊的身影。

我的視線不斷地掃射著下方的廢墟，我很仔細(xì)，很有耐心得尋找著，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)我都不會(huì)放過(guò)。

因?yàn)槲液ε?，害怕失去心中的`那道虛無(wú)縹緲的依賴。

如果我失去了那最后的依賴，那我茍活在這個(gè)世界上還有什么意義呢？

雖然最后我還是失望了，但我并沒有因此而沮喪。因?yàn)槲以缫呀?jīng)麻木了。我已記不清這樣的結(jié)果是第幾回了，不過(guò)我也不會(huì)去管那些，只是會(huì)默默的繼續(xù)尋找下去。

倘使結(jié)局依舊是那般模樣，但我還是會(huì)繼續(xù)尋找下去。因?yàn)槲疫€能依稀的感覺到，在我心中的那份溫暖從未消失過(guò)，這給了我茍活下去的勇氣，讓我繼續(xù)驅(qū)使著這具早已破爛不堪的身體前行著，尋找著。

我翻過(guò)了一座又一座的高山，渡過(guò)了一條又一條的長(zhǎng)河，穿梭在一座座廢棄的城市中，漫無(wú)目的尋找著那道身影。但每過(guò)一個(gè)地方，我的心卻是變得更冷了幾分。雖然在途中有遇到過(guò)一些人，但令人失望的是，那些，都不是我要找的。

又過(guò)了一年，我?guī)缀跏前颜麄€(gè)國(guó)家都走了個(gè)遍，但至始至終我都沒有找到那份依賴，這時(shí)，我的心開始動(dòng)搖了。

“為什么？我為什么要這么傻的做無(wú)用功呢？干脆一死百了算了，那不是更好嗎？”

但沒有人來(lái)回答我的問(wèn)題，也不可能會(huì)有人來(lái)回答我的問(wèn)題。

我的心在痛苦的掙扎著。

最后，我還是果斷的站起身來(lái)，拿起行旅包繼續(xù)踏上尋找的路，去尋找那明知道是虛無(wú)的夢(mèng)。

為什么？

我不知道，我只知道是心中的那股莫名的牽掛促使著我繼續(xù)去尋找，尋找著那份屬于我的溫暖。

因?yàn)槲蚁嘈牛欠轀嘏瘡奈聪н^(guò)。

經(jīng)過(guò)努力成長(zhǎng)的種子終會(huì)破土；

我相信頑強(qiáng)抵抗風(fēng)雨的小草中會(huì)長(zhǎng)大；

我相信平凡盛開芬芳的花兒終會(huì)美麗；

我相信作文 篇4

我相信這個(gè)世界是公平的，縱然我們有許多不滿，許多不被滿足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著別人沒有的獨(dú)特。

我相信，我站在最閃光的專屬自己的舞臺(tái)，我會(huì)讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信，因?yàn)槲夷軌颉?/p>

回首歷史長(zhǎng)河，李白不是天生的詩(shī)人，艾迪生不是天生的發(fā)明家，比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會(huì)取得成功。

若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿天星斗，我選擇最亮的，若能采片香山紅葉，我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。

在高山遇到身陷困境的人，我會(huì)選擇伸出援手；在金錢名利和國(guó)家利益面前，我會(huì)選擇國(guó)家利益；在沙漠中遇到饑渴的人，我會(huì)讓出最后一滴水；在正義與邪惡之間，我會(huì)告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。

在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程，在外出游玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺(tái)。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

我相信，人生的道路并不是寬闊的大道，總要經(jīng)歷曲折，就像花兒不會(huì)永遠(yuǎn)明麗，總有一天會(huì)枯萎。在這并不平坦的路上，我學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是珍惜，它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我相信，夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢(mèng)想，我就擁有了整片天空。

老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會(huì)用我的畫筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說(shuō)一句“相信自己”，就會(huì)有不一樣的感覺。

我相信落葉也有它的生命，總是在樹下默默地奉獻(xiàn)。我相信冬天是美好的，因?yàn)槎斓募儩嵕褪谴禾斓呐畈?/p>

我相信生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的，拼搏與奮斗我們唯一的選擇。

我相信作文 篇5

十四歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)；十四歲的天空，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)也會(huì)淡云來(lái)襲。

站在十四歲的天空下，我想，生命猶如走過(guò)一條河流。河流中有許多精巧別致的卵石，這猶如生命歷程中的成功。這時(shí)我們只需要彎下身，將最近的那枚石子勇敢的拾起，或許這并不是最初想要的，但只要你用心品味，相信自己可以改變它的命運(yùn)，它同樣有價(jià)值。

同樣，當(dāng)你還沒有獲得所期待的成功，不必嘆息，讓身體站在高處，眼睛會(huì)望得更遠(yuǎn)；讓靈魂站在高處，讓心靈面對(duì)世俗，也可以變得超然。有一首歌唱到：“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變；想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。我相信我就是我，我相信明天，我相信地球沒有地平線……”正如這首歌所唱的一樣，我們正是朝氣蓬勃的懷著許多美好理想的花季少年，我們應(yīng)相信未來(lái)是美好的、充滿希望的，不應(yīng)遇到挫折就輕易放棄。

漫漫人生路上，就如同海上航船，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)浪襲頭的時(shí)候，所以在生活中總是伴隨著困難與挫折，我們應(yīng)相信困難和挫折終將會(huì)被打敗。就像愛因斯坦這些能夠正確面對(duì)困難和挫折的人，他們相信成功的大門永遠(yuǎn)向他們敞開，所以他們成功了；相反，那些面對(duì)挫折一蹶不振的人，他們不相信自己會(huì)成功，所以他們永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)勝利的彼岸。正如《生于憂患，死于安樂(lè)》里所述的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！币蛴袘n患而得以生存，因沉迷安樂(lè)而衰敗，只有經(jīng)歷挫折才能使人的內(nèi)心驚動(dòng)和緊張，促使他們堅(jiān)持不懈的奮斗，“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”。

在厄瓜多草原上有一種花叫束赤花，這種花能長(zhǎng)到兩米，然后在枝葉最頂端開出一朵巨大的花兒，紅色的花瓣，淡黃色的花蕊，堪稱美麗絕倫?？捎捎跉夂颉⑺值茸匀画h(huán)境的改變和環(huán)境污染的影響，它們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中沒有堅(jiān)持到底，中途開了花。當(dāng)它們意識(shí)到生命快到盡頭而夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，便拼命的快速生長(zhǎng)，但為時(shí)已晚。束赤花的美麗夢(mèng)想是人生的一面鏡子，它告訴我們，人生最大的遺憾不是夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，而是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中沒有堅(jiān)持。

人生中存在著許許多多我們完全可以掌握在自己手中的事情，看就是有著不自信的心態(tài)，讓自己后悔。讓事情是否精彩，是否富有內(nèi)涵和希望，完全取決于我們對(duì)待它的態(tài)度和我們努力的程度。只要我們認(rèn)識(shí)到命運(yùn)是掌握在自己手中的，那就會(huì)多一份責(zé)任，少一份隨意；多一份追求，少一份頹廢；多一份希望，少一份無(wú)奈；多一份自信，少一份失望。有了這樣的認(rèn)識(shí)，就會(huì)有了對(duì)自己的信心，定會(huì)讓我們?cè)谏钪懈拥耐昝莱晒?，轉(zhuǎn)而去改變自己的處境。此時(shí)，也就是我們創(chuàng)造奇跡的開始。

在茂密的森林，我只愿無(wú)愧地做了其中挺拔的一棵；在奔騰的江河，我只盼無(wú)愧地做了浪花里晶瑩的一朵；在廣袤的藍(lán)天，我只求無(wú)愧地做了云彩中最祥和的一片。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物；雖是一片，卻能裝扮藍(lán)天。無(wú)論我們有著怎樣的夢(mèng)想，我們都應(yīng)相信自己能做出一份風(fēng)采。我們要相信自己能飛上天，讓自己站在最高處，讓自己的超然迫使困難在自己的面前低頭，相信自己能成功。

美麗的花兒含苞待放，可誰(shuí)又知道當(dāng)初它的芽?jī)航M了淚與血的奮斗。沒有困難的成功固然興奮，但有著挫折的成功又何嘗不美麗呢？相信自己的實(shí)力，“只有想不到的，沒有做不到的”。

我相信作文 篇6

眼淚，都是人人流過(guò)眼淚的，只有經(jīng)過(guò)痛苦或開心才留下眼淚的；眼淚里可能會(huì)有欺騙、真誠(chéng)都是自己或鮮為人知。

我小的時(shí)候，最容易哭，肚子餓了，鬧呀也有開心的時(shí)候。大人們經(jīng)歷的事很多。例如：

媽媽小的時(shí)候，和這些小伙伴一起去釣魚，一不小心掉進(jìn)了塘里。因?yàn)樘晾锏乃簧?，也就自己走上?lái)了，回到家，姥爺看見媽媽全身濕透了，從身邊拿起棍子就打。媽媽被打得傷痕累累。當(dāng)時(shí)不能哭，只能忍著。如果哭的話，姥爺會(huì)打得更狠。等姥爺出門時(shí)，媽媽就躲在角落里哭泣；但是姥爺也是最疼我媽的。老爺會(huì)把最好玩的東西給我媽：大姨，有一次和我媽為了一個(gè)玩具，打了起來(lái)。哪個(gè)玩具叫鐵皮蛙，按一下鐵皮蛙的后背，他就會(huì)往前跳，媽媽玩著玩著，很開心很開心，高興的都哭了。

爸爸，小的時(shí)候摘過(guò)別人家的玉米，回到家也被奶奶訓(xùn)了，爸爸也哭了。撒一個(gè)謊說(shuō)：“是我自己種的?！蹦棠叹驼f(shuō)了我就相信你一次。爸爸才免一頓打。

還有一次，爸爸和另外兩個(gè)小伙伴去玩。他們下了大壩在水邊玩弄，你拍水，我潑你，你潑他。一起玩的多開心??！后來(lái)有一個(gè)人被水蛇咬了，爸爸和另外一個(gè)人被嚇得趕緊找大人，被咬的那個(gè)人直接把自己腿上的毒吸出來(lái)。他們?nèi)齻€(gè)小伙伴才回家。這件事引起了被咬的那位伙伴家長(zhǎng)的注意，非要帶頭的站出來(lái)。結(jié)果，我爸爸被冤枉成了帶頭的。奶奶。又打了爸爸，爸爸哭了。

唉！哭就可以被同情了嗎？眼淚大多數(shù)都是不真誠(chéng)的，要真誠(chéng)。

我相信作文 篇7

我就像一顆小小的種子，落在春的泥土里，在大自然的懷抱中奮力成長(zhǎng)。也許我會(huì)遇到許多挫折或困難，但是我相信，總有一天我會(huì)變成一棵參天大樹。

我貪婪地吮吸著露水的滋潤(rùn)，盼著早日長(zhǎng)成參天大樹，供人們乘涼，為他們遮大風(fēng)、擋小雨；也可以讓無(wú)居的鳥兒有一個(gè)舒適、安穩(wěn)的家，讓它們不再漂泊流浪。

在陽(yáng)光的照射下，我極力配合它，讓自己盡量置身于陽(yáng)光的溫暖之中。我僅僅是為了成為一棵參天大樹，可以裝上吊床，讓疲憊的人們能夠緩解疲勞作文；可以裝上秋千，讓小朋友歡快地玩耍，讓整片林子充滿歡聲笑語(yǔ)；還可以讓人們?cè)谖业牡紫落佉粭l鵝卵石路，讓他們擁有放松的空間每當(dāng)我做完一件件好事后，就會(huì)倍感興奮。

在人們的愛護(hù)下，我已慢慢成了參天大樹，決心為人們做更多的事。這是因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是成為一棵參天大樹。我相信：只有我真正努力過(guò)，不管是花開花落，都會(huì)感到幸福。

在春的洗禮中，在各種困難里，在磨練自己時(shí)，我獲得了誠(chéng)心實(shí)意的真諦。因?yàn)?，我相信?/p>

我相信作文 篇8

一個(gè)冬天的下午，我獨(dú)自回家，恰逢一所幼兒園放學(xué)。接送孩子的家長(zhǎng)把校門口里三層外三層地圍住，如一層亙古不化的堅(jiān)冰，一個(gè)個(gè)都杵著不動(dòng)，無(wú)言地凝望著鐵柵欄。下課鈴響了，孩子出來(lái)了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，似一股熾熱滾燙的巖漿，一下子把冰層沖破。場(chǎng)面開始活躍起來(lái)，小孩子在向他們的老師同學(xué)喊著再見，大人們則在看自家孩子額頭上有沒有五角星。

我依然走我的路，只是想著怎么盡快地從這人群中鉆過(guò)去。正在這時(shí)，一個(gè)小女孩在我跟前不小心跌倒了，我本能地將小女孩扶了起來(lái)。小女孩站起來(lái)拍拍身上的灰，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“謝謝大哥哥!”我友好地笑了笑，此時(shí)，她母親小跑著跟了上來(lái)，冷不丁地回頭給了我一個(gè)白眼，我只得尷尬地站到一邊去，覺得特委屈。把寶貝女兒全身上下地打量了一遍后，母親將她牽走了，走的時(shí)候，我隱約聽見那位母親在教育她女兒：“媽媽不是跟你說(shuō)了嗎?不要和陌生人多說(shuō)話!記住了嗎?”盡管聲音在寒風(fēng)中飄忽不定，但是依然刺痛了我的耳膜，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽乙恢毙乓詾檎?。這是從小老師的教誨，這是從小熟背的信條。但是此時(shí)此刻，我迷茫了，我不得不對(duì)此產(chǎn)生懷疑：我們還要相信真善美嗎?助人為樂(lè)又有什么意義?我不由得想到情況與我頗為相像的'彭宇，他因攙扶摔倒的老太太，被告上了法庭，并要求賠償十余萬(wàn)元。庭審期間堅(jiān)持“以后碰到這種事還會(huì)出手相助”的他，在走出法院大門時(shí)卻說(shuō)“再不會(huì)這么沖動(dòng)了”。為什么好人總是沒有好報(bào)?為什么農(nóng)夫與蛇的故事一再上演?難道真的是現(xiàn)代社會(huì)愛心和道德在不斷缺失?難道真的如那些小市民口中所說(shuō)，“這個(gè)社會(huì)是冷漠的，救人是不合理的，見死不救才是正常的”?

“大哥哥!”一陣輕快地腳步攪動(dòng)了我的沉思，緩過(guò)神，才發(fā)現(xiàn)小女孩又出現(xiàn)在了我跟前，羞答答地對(duì)我說(shuō)：“送給你的!”她神秘地把東西遞到我手里，蹦蹦跳跳地離開了。我好奇地慢慢舒展開手心，原來(lái)那是她額頭上鮮艷的五角星。街角的風(fēng)依然冷颼颼的，但是心里卻變得暖洋洋的，緊緊地攥住手中的五角星，生怕被風(fēng)吹走。

繼續(xù)向前走，腦海中不停地浮現(xiàn)出一些畫面。記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍，用她堅(jiān)韌的雙臂和博大的愛，接住了從10樓窗口墜落的兩歲女童妞妞;記得煙臺(tái)的“最美女孩”刁娜，以身?yè)踯噥?lái)救人，盡管一條腿粉碎性骨折，但她仍稱，“一條腿換一條命，值!”她讓我們相信：其實(shí)每個(gè)人都內(nèi)含真善美的基因，只是缺少被激活的契機(jī);她們讓我相信：其實(shí)我們這雙帶著體溫的手，可以為更多人帶來(lái)溫暖;她們讓我相信：很多時(shí)候我們想的多做的少;她們更讓我相信：人有為善的能力，只要他愿意。

社會(huì)越復(fù)雜，越是利欲熏心，我們就越需要相信一些東西，堅(jiān)持一些東西，那就是真善美。

我依然相信，依然相信真善美的存在，就像春天一定會(huì)到來(lái)。

我相信作文 篇9

雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因?yàn)樗嘈胚t早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因?yàn)樗嘈胚t早有一刻它會(huì)擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因?yàn)樗嘈胚t早有一天它會(huì)流入大洋我相信，只要拼搏，就會(huì)成功。

兒時(shí)的我，一出生就不安分。聽媽媽說(shuō)：即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路。左手上清晰的疤痕，正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)不怕虎的初生牛犢拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里，已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念，那信念陪伴著我度過(guò)了寶貴的幼年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。

童年的我，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住，拍著手笑道：小不點(diǎn)不會(huì)騎車，不會(huì)騎車我無(wú)助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說(shuō)：想要?jiǎng)e人不嘲笑你，你就必須得學(xué)會(huì)騎車。由于害怕摔跤，我對(duì)自行車一直有陰影?？扇缃裨谒说某靶χ?，倒是激起了我的斗志。父母時(shí)常加班，也沒空來(lái)教我學(xué)自行車，我便一個(gè)人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時(shí)，我的信念便又堅(jiān)定起來(lái)了。世上無(wú)難事，只怕有心人。沒幾天，我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)烈，那信念陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

如今的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì)了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)?。在考試失利時(shí)，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短；再碰到難題時(shí)，我會(huì)努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì)勞逸結(jié)合不畏懼困難，只要心中充滿信念，無(wú)論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對(duì)。只要心中充滿信念，無(wú)論前方距離成功是近是遠(yuǎn)，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過(guò)了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。

貝多芬譜寫了音樂(lè)史上完美樂(lè)章，是因?yàn)樗嘈琶\(yùn)無(wú)法使他低頭；張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因?yàn)樗嘈艢埣膊粫?huì)蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī)，是因?yàn)樗嘈虐o(wú)法妨礙對(duì)成功的追逐我相信梅花香自苦寒來(lái)，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。

信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。

常熟市淼泉中學(xué)初三:蔣晨蕾

我相信作文 篇10

天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺。

獨(dú)自抱膝坐在河邊的石頭上，望著那潺潺流動(dòng)的河水，兀自出神。想到這次考試的失敗，肩膀便忍不住顫抖起來(lái)，我真的好沒用。河流啊，你終究有一天會(huì)流入大海，可你能否告訴我，我的歸宿又在那里呢？

忽然間，一棵挺拔的白楊樹映入我的眼簾。啊，那是一棵怎樣的白楊??！筆直的枝，筆直的干，是那樣挺拔、傲然。這不正是茅先生筆下那個(gè)頑強(qiáng)的、勇敢的英勇斗士嗎？我被深深震撼了。

魂不守舍地跑回家中，卻怎么也忘不了那棵烙在我心底的白楊。

窗外，突然狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，大雨傾盆。我心中怔楞一下，卻不禁為那棵白楊焦慮起來(lái)，這種惡劣的天氣，它，沒問(wèn)題吧？

我冒著雨，急切地奔向那白楊，心中忐忑不安。然而――

看到那依然沒有倒下的白楊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，白楊在風(fēng)雨中顫著、晃著……卻始終挺拔著。

在如此的狂風(fēng)驟雨之中，你到底是憑借著怎樣頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志才能夠屹立不倒，反而變得更加地挺拔、筆直，萌出令人心生顫意的綠，在你的面前，我竟是這樣的羞愧。

不過(guò)是一場(chǎng)失敗的考試，我就如此心灰意冷，如此地想要逃避，你經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮，卻依舊如斯，我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么。

是你告訴我不要?dú)怵H，是你告訴我要勇敢地迎難而上，又是你堅(jiān)定了我跌倒后爬起來(lái)，努力創(chuàng)造美好明天的念。

我相信，我的明天一定會(huì)燦爛。

一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層散落下來(lái)，也照進(jìn)了我的心里，我相信……

這種寧愿心照不宣的默契好像還是第一次，而能夠做到心照不宣，既要有所溫暖又要無(wú)所畏懼，這里面必須至少有兩個(gè)關(guān)鍵，第一個(gè)叫做相信，第二個(gè)叫做自然。這種感情也許并不是源自愛情，卻一定和愛有關(guān)；這種感覺不止是嘻哈熱鬧的快樂(lè)，而是有著回味時(shí)的珍惜和幸福。原來(lái)我終究還是喜歡，人在心底的那份柔軟和純真。

有人說(shuō)愛的本質(zhì)就是發(fā)自心底的一種疼惜，這種對(duì)愛的定義，顯然不限于指愛情。因?yàn)閻矍槟亲屓松窕觐嵉?、意亂情迷的力量總擺脫不了占有和自私的嫌疑進(jìn)而失卻了最初打動(dòng)彼此的那點(diǎn)羞澀和傻氣。而愛，是美好的，純真的，因?yàn)閻鄣姆绞讲恢故侵挥袗矍橐环N，就像幸福不止是快樂(lè)一樣。

這一刻我那樣確定是“相信”（believe）而不只是“信任”（trust）。

信任，基于懷疑和不免帶有某種敵意的審視，因?yàn)榇嬖谀撤N義務(wù)，所以有了質(zhì)疑和得到解釋和說(shuō)明的資格，否則就會(huì)聯(lián)系到所謂“背叛”或者“欺騙”，它是是否釋放怒火和責(zé)罵的閥門，盡管是以愛情的名義。

而相信就是相信，沒有那么理直氣壯卻更加充滿信心，沒有那么多理由卻更為堅(jiān)定，沒有人去質(zhì)問(wèn)或者強(qiáng)迫是信任還是不信任的表態(tài)，就是心里面那一刻的坦然和安穩(wěn)，我就是相信這是因?yàn)閻郏揖褪窍嘈偶词刮疫@樣做他也一定不會(huì)誤解，我就是相信他是懂得我的，理解我的。

即使“心證意證”，“信任”的`本質(zhì)還是在“心證意證”的圈子里；而“相信”，則更像是法官的“自由心證”的過(guò)程，形似而神不同，它是有安全感在里面的，它更自由，更自愿，更接近人類感情非理性的本質(zhì)，而不是經(jīng)過(guò)分析論證、找到各種證據(jù)支撐然后說(shuō)出一句“我還是打算信任你這一次”，而是“不管別人怎么說(shuō)，總之，我就是相信你”。

而“自然”呢？是相對(duì)于“做作”和“緊張”而言的。

生怕被誤解，生怕被人恥笑了去，生怕失了分寸、走了儀態(tài)，生怕表現(xiàn)得不夠完美，生怕露出破綻，生怕顯得沒有品味，生怕不知道不懂得、反應(yīng)不夠快，生怕別人瞧不起，生怕被認(rèn)為是幼稚、浮躁、膚淺的，生怕……總之，所有的“生怕”都是以為那樣堅(jiān)信原本的自己是不夠好，不夠優(yōu)秀，不夠智慧，不夠成熟，不夠特別，不夠溫和優(yōu)雅，不夠美麗，不夠……簡(jiǎn)單講就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完美，而總希望在別人面前被認(rèn)為是完美的，哪怕只有一秒鐘也好。

這叫做自卑，可惜自卑恰恰是人類天生的弱點(diǎn)，無(wú)人豁免，倒是勇氣、自信、魄力、充實(shí)和豐盈是人類為了對(duì)抗自卑、寂寞、孤獨(dú)、困苦、壓力而在不斷的生命實(shí)踐中久經(jīng)磨練所“習(xí)得的”。所以，人在感情中，總是會(huì)認(rèn)同這樣的潛在前提“因?yàn)槲液?，所以你才?huì)喜歡我”，而忘記了，我們其實(shí)遠(yuǎn)不用這樣小心翼翼、提心吊膽，唯唯諾諾。

要相信“自然”的力量。自然也許不是最美的，它有時(shí)顯得雜亂無(wú)章、幼稚沖動(dòng)、蓬頭垢面、缺陷必露、世俗頹廢，可是在“自然”的狀態(tài)上，人可以真情流露，想笑就笑，想哭就哭，壓抑得不行了就可以大叫大跳；喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，那樣真實(shí)而純粹。不用戴上面具永恒微笑，不用寵辱不驚溫良恭儉，不用克制壓抑分寸得體，不用打腫臉充胖子，也不用打掉牙齒往肚子里吞，不用言不由衷，不用強(qiáng)顏歡笑，不用故作高深，只是相信，“我就是我”，你有權(quán)利不喜歡我，不認(rèn)同我，但是這樣活著，我不妨礙別人，我自己高興。

但是，人越成長(zhǎng)，所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任就必然更多更重，而這種責(zé)任是無(wú)可逃避也不能逃避的，況且它和你可能收獲的尊重成正比，因此，所謂“自然”就有了時(shí)間、地點(diǎn)、人物等各種條件的限制和約束。誰(shuí)能讓你自然而自信的做自己，誰(shuí)能給你這種敢于忠于自我，敢于肯定自我的安全感，誰(shuí)就是懂得真愛的，你要明白這份默契，懂得真心的回應(yīng)，那么兩個(gè)單純的小人兒就離幸福不遠(yuǎn)了。

在家人那里，我們體驗(yàn)過(guò)這種自然；在好朋友那里，我們體驗(yàn)過(guò)這種自然；在愛情里，我們卻時(shí)常忘記了這種自然，用太多的抱怨挑剔指責(zé)愚蠢地置換掉了幸福的可能。愛情是有劣根性的，就像人性。

好在，認(rèn)真的人總會(huì)收獲好運(yùn)氣。即便曾經(jīng)犯錯(cuò)、跌倒、受傷，因?yàn)?，我相信，這個(gè)世界上，善良的人不只一個(gè)。

“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧！這首歌是我的偶像張韶涵唱的，她的這首歌里有一句讓我感受很深，那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。

小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書法班，讓我去把字好好練練，還要我去我考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，只知道考就考，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！加油！漸漸的突然覺得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單?。∵@么多的字都認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們，悲哀??！考級(jí)的時(shí)候怎么辦?。]辦法??！繼續(xù)練字，唉，練到一半想要放棄了，媽媽過(guò)來(lái)了，給我端了一杯水，讓我不要著急慢慢來(lái)，哪有什么事情一開始就會(huì)??！叫我不要泄氣，繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來(lái)了，拿起鋼筆又練了起來(lái)。不知為什么這一練就再也沒有泄氣了?？粗约耗枪すふ淖?，心里別提多高興??！這下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來(lái)了。

我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng)，說(shuō)服自己不用緊張，從容的面對(duì)一切，為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字?！岸ｂ忊彛ｂ忊?，請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試?！笨蠢蠋熞粋€(gè)個(gè)的發(fā)下試卷，我拿起筆就趕緊寫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠，自己感覺天空是那么的藍(lán)，心情是那么的好，等待著4天后的考試結(jié)果。

天哪！這4天真是度日如年??！每一天都有緊張害怕，生怕自己考不上??！不過(guò)今日就見分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過(guò)關(guān)的同學(xué)，自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。?。≌娴某霈F(xiàn)了，好開心?。』氐郊液筅s緊把這個(gè)消息告訴了媽媽，自己又唱起了那首歌：“我知道，一直有雙隱形的翅膀帶我飛，過(guò)絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽，是她在背后給了我無(wú)形的鼓勵(lì)，在此我要謝謝媽媽！

每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

一次期末考試，我徹底考砸，數(shù)學(xué)只考了87分！名次竟從前十五名下滑到了三十名！我呆若木雞，這么差的成績(jī)，父母會(huì)說(shuō)什么？老師會(huì)說(shuō)什么？同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么？可是，就當(dāng)我心灰意冷時(shí)，老師告訴我：“要相信自己！”父母說(shuō)：“沒關(guān)系，下一次努力??！”同學(xué)說(shuō)：“別氣餒，要相信自己！”

是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的煩惱，也會(huì)說(shuō)一句：“相信自己！”

看！“我相信你”這句話多動(dòng)聽，給人以鼓勵(lì)，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！

在上小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的，差到最高只能考到七十幾分，所以每次去上課都有著非常大的壓力，一天，爸爸看到了一臉沮喪的我，問(wèn)了我為什么會(huì)不快樂(lè)，我告訴了爸爸，爸爸聽后意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你最糟糕的不是你的成績(jī)，而是你的信心，一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢？孩子，要想成功，就一定要相信自己！”從那天起，我將爸爸的話牢牢地記在心里，努力學(xué)習(xí)，有時(shí)考差了，就在心里默念：“相信自己，相信自己能行！”時(shí)光飛逝，半年過(guò)去了，我從原本七十多分的基礎(chǔ)上，飛躍到了九十幾分！我開心極了，相信自己的力量，原來(lái)如此強(qiáng)大！

相信，有著巨大的力量，只要相信，一切皆有可能。

其實(shí)，世界是公平的，上帝在我們中留下了一些苦難，可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器：“相信自己?！?/p>

朋友們，準(zhǔn)備好相信自己了嗎？

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我相信作文 篇11

我獨(dú)自走在這冰冷而又凄涼的大街上，用一種陌生人的目光看著眼前這滿目蒼涼，沒有生機(jī)的世界。

那漫天的烏云帶走了人間的最后一絲光明，使得整個(gè)世界都是籠罩在了黑暗之中，就好似是失去了上帝眷顧的天堂一樣，轉(zhuǎn)眼間就變成了地獄，讓人不禁覺得周圍的一切都是那么的冰冷、黑暗。

我踏著早已破碎不堪的水泥路穿梭在這座城市中，漫無(wú)目的的尋找著，尋找著那道沉在我心底的模糊的身影。

我站在一棟廢棄的高樓上向下眺望著，眺望著這座原本繁華、美麗，但現(xiàn)在卻是變得千創(chuàng)百孔的城市。下面的一切都是那么的混亂與不堪，那被炸得支離破碎得房屋，攔腰斷掉的橋梁，廢棄的轎車。

這眼前的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的結(jié)果，而我，只不過(guò)是一個(gè)茍活到現(xiàn)在的幸存者罷了。

我深吸口氣，感受著那彌漫在空氣中的濃濃的血腥味。

而在那不遠(yuǎn)處還不時(shí)的傳來(lái)幾聲槍響與人類的慘叫聲，但我卻是對(duì)此仿若未聞，因?yàn)槲以缫咽チ俗晕乙庾R(shí)，有的只是那點(diǎn)渾渾噩噩的潛意識(shí)，促使我去尋找著那道模糊的身影。

我的視線不斷地掃射著下方的廢墟，我很仔細(xì)，很有耐心得尋找著，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)我都不會(huì)放過(guò)。

因?yàn)槲液ε?，害怕失去心中的那道虛無(wú)縹緲的依賴。

如果我失去了那最后的依賴，那我茍活在這個(gè)世界上還有什么意義呢？

雖然最后我還是失望了，但我并沒有因此而沮喪。因?yàn)槲以缫呀?jīng)麻木了。我已記不清這樣的結(jié)果是第幾回了，不過(guò)我也不會(huì)去管那些，只是會(huì)默默的繼續(xù)尋找下去。

倘使結(jié)局依舊是那般模樣，但我還是會(huì)繼續(xù)尋找下去。因?yàn)槲疫€能依稀的感覺到，在我心中的那份溫暖從未消失過(guò)，這給了我茍活下去的勇氣，讓我繼續(xù)驅(qū)使著這具早已破爛不堪的身體前行著，尋找著。

我翻過(guò)了一座又一座的高山，渡過(guò)了一條又一條的長(zhǎng)河，穿梭在一座座廢棄的城市中，漫無(wú)目的尋找著那道身影。但每過(guò)一個(gè)地方，我的心卻是變得更冷了幾分。雖然在途中有遇到過(guò)一些人，但令人失望的是，那些，都不是我要找的。

又過(guò)了一年，我?guī)缀跏前颜麄€(gè)國(guó)家都走了個(gè)遍，但至始至終我都沒有找到那份依賴，這時(shí)，我的心開始動(dòng)搖了。

為什么？我為什么要這么傻的做無(wú)用功呢？干脆一死百了算了，那不是更好嗎？

但沒有人來(lái)回答我的問(wèn)題，也不可能會(huì)有人來(lái)回答我的問(wèn)題。

我的心在痛苦的掙扎著。

最后，我還是果斷的站起身來(lái)，拿起行旅包繼續(xù)踏上尋找的路，去尋找那明知道是虛無(wú)的夢(mèng)。

為什么？

我不知道，我只知道是心中的那股莫名的牽掛促使著我繼續(xù)去尋找，尋找著那份屬于我的溫暖。

因?yàn)槲蚁嘈?，那份溫暖從未消失過(guò)。

精選元宵節(jié)作文初中作文怎么寫模板

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫作文是非常重要的一件事。多試一下寫作可以幫助提高我們的知識(shí)素養(yǎng)，作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上精選元宵節(jié)作文初中作文怎么寫模板，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

元宵節(jié)作文初中作文怎么寫(篇1)

今天是元宵節(jié)，是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃過(guò)元宵，我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開放，爭(zhēng)奇斗艷;又聽見“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20__年是鼠年，也是奧運(yùn)年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的鼠，一個(gè)個(gè)金鼠顯得神采奕奕，它那機(jī)靈勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老鼠今天也該揚(yáng)眉吐氣了!福娃燈綻放著絢爛的色彩，好像在為奧運(yùn)鍵兒加油呢。最引人注目的是縣門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛好者。

正在這時(shí)，爸爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)!

元宵節(jié)作文初中作文怎么寫(篇2)

自從元宵張燈之俗形成以后，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡(jiǎn)文帝曾寫過(guò)一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭(zhēng)燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮?！泵枥L了當(dāng)時(shí)宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時(shí)，每年正月十五舉行盛大的晚會(huì)，以招待萬(wàn)國(guó)來(lái)賓和使節(jié)。據(jù)《隋書·音樂(lè)志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結(jié)彩，日夜歌舞奏樂(lè)，表演者達(dá)三萬(wàn)余眾，奏樂(lè)者達(dá)一萬(wàn)八千多人，戲臺(tái)有八里之長(zhǎng)，游玩觀燈的百姓更是不計(jì)其數(shù)，通宵達(dá)旦，盡情歡樂(lè)，熱鬧非常。在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685——762)時(shí)的開元盛世，長(zhǎng)安的燈市規(guī)模很大，燃燈五萬(wàn)盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達(dá)20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。

唐代是實(shí)行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰;唯獨(dú)在上元節(jié)，皇帝特許開禁三天，稱為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長(zhǎng)至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧?！稏|京夢(mèng)華錄》中記載：每逢燈節(jié)，開封御街上，萬(wàn)盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬(wàn)眾圍觀?！坝稳思謨衫认拢嫘g(shù)異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂(lè)音喧雜十余里。”大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。

到了明代，朱元璋在金陵即位后，為使京城繁華熱鬧，又規(guī)定正月初八上燈，十七落燈，連張十夜，家家戶戶都懸掛五色燈彩，彩燈上描繪了各種人物，舞姿翩翩，鳥飛花放。龍騰魚躍，花燈焰火照耀通宵。鼓樂(lè)游樂(lè)。喧鬧達(dá)旦，這是我國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)，清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會(huì)，民間的燈會(huì)卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續(xù)到今天。

元宵節(jié)作文初中作文怎么寫(篇3)

這天是20xx年的元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”母親手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃過(guò)元宵，我們?nèi)胰吮銡g快的來(lái)到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的.發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開放，爭(zhēng)奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛好者。

正在這時(shí)，父親叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)！

元宵節(jié)作文初中作文怎么寫(篇4)

新的一年開始了，大家沉浸在喜慶的節(jié)日里!家鄉(xiāng)的街道張燈結(jié)彩，整潔干凈。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼出了祥和，貼出了好彩頭。春節(jié)過(guò)后便要到元宵節(jié)了，在元宵節(jié)這個(gè)喜慶的日子里，我們家鄉(xiāng)的政府會(huì)組織“舞龍比賽”。

我的家鄉(xiāng)山清水秀，元宵節(jié)這天人們從四面八方趕到一個(gè)特殊的廣場(chǎng)來(lái)觀看比賽，廣場(chǎng)三邊都擠滿了觀看的人群，有我尊敬的長(zhǎng)輩，還有勤勞善良的叔叔阿姨和天真可愛的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發(fā)，中央空出一塊大大的場(chǎng)地是進(jìn)行表演的地方。晚上8點(diǎn)整，主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了，接著從廣場(chǎng)上空響起三聲大炮聲，響徹云霄，接著煙花四放，隨后就是一條扎得最長(zhǎng)整整100節(jié)的“龍”騰空而出，龍頭特別巨大，精致極了，左右兩根龍須在風(fēng)中抖動(dòng)，神氣十足，連著頭的黃龍身由黃布包裹而成，一節(jié)一節(jié)呈柱狀約長(zhǎng)2米，再用約1.5米的杉木棒穿在每節(jié)的中間與之垂直，然后每人一節(jié)高高舉著，緊緊連貫在一起靈活極了，里面還有兩支點(diǎn)燃的紅蠟燭，更有一個(gè)像真龍的尾巴。“龍”的前面有一個(gè)拿著“金球”的帶路人，“巨龍”一直追趕帶路人。一個(gè)舞呀、一個(gè)追呀，好不熱鬧，看的人開懷大笑!比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎(jiǎng)金和禮物。

元宵節(jié)在這鑼鼓喧鬧聲中結(jié)束了，但這吉祥如意會(huì)撒滿人間，永留人間。

元宵節(jié)作文初中作文怎么寫(篇5)

元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!

穿過(guò)熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人越來(lái)越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見頭，從北望不見尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的，有四五歲的小孩。

過(guò)了許久，只聽嘣的一聲，天空中出現(xiàn)奇花異卉，激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開始了!人們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。接著，天空出現(xiàn)了萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)先恐后、由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白，美極了!花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。

“轟”的一聲，空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過(guò)了一會(huì)兒，只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開來(lái)，莊嚴(yán)肅穆。頓時(shí)天空出現(xiàn)了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公里遠(yuǎn)的房屋都顯而易見，它密如蛛網(wǎng)，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時(shí)，大地都成了五彩繽紛的世界。

忽然，湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無(wú)數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的，逼真無(wú)比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。

最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。

今天的晚會(huì)結(jié)束了，一次又一次的煙火晚會(huì)一次比一次的精彩，讓我看到了祖國(guó)的科技繁榮、發(fā)達(dá)。

元宵節(jié)作文初中作文怎么寫(篇6)

元宵節(jié)晚上七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會(huì)種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞；有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。

當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨衾?，這個(gè)是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國(guó)外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。

當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……

時(shí)間不知不覺已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒覺得累。

?。〗衲甑脑?jié)之夜真美呀！

初中語(yǔ)文作文怎么寫(通用8篇)

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，通過(guò)作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來(lái)，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，什么樣的作文才是讓人念念不忘的？下面是我們精心收集整理，為你帶來(lái)的初中語(yǔ)文作文怎么寫，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇1】

在我的初中生活中有兩位語(yǔ)文老師。一位善良正直，但是才學(xué)方面不如后者——另一位大約算得上是博學(xué)多識(shí)，可是品德方面卻有著抹不掉的污點(diǎn)。這兩位都不屬于德才兼?zhèn)涞念愋?，但如果一定要選擇孰優(yōu)孰劣，或許還是前者更能達(dá)到為人師表的效果吧。

第一位老師姓劉，年齡不大，大約30多歲。她對(duì)學(xué)生一視同仁，無(wú)論是什么樣的同學(xué)她都認(rèn)真而耐心對(duì)待。不過(guò)在講課方面她就沒有太多的亮點(diǎn)。稍稍有一些照本宣科、平淡無(wú)奇的感覺，講課沒有很突出的特點(diǎn)。不過(guò)我記得有一次劉老師在講公開課的時(shí)候，因?yàn)榫o張而讀錯(cuò)了課文當(dāng)中的幾個(gè)詞，可以看出她當(dāng)時(shí)稍微有一些窘迫，但就在朗讀結(jié)束以后她立刻想出了對(duì)策，向同學(xué)提問(wèn)，要求同學(xué)找出剛才她讀錯(cuò)的地方，這樣就形成了很好的師生互動(dòng)，而且也掩飾了自己讀錯(cuò)字詞的尷尬。

第二位老師姓賀，大約有40多歲，是當(dāng)?shù)赜忻拿麕?，省?jí)特級(jí)教師，并且在初中老師中很罕見地?fù)碛胁┦繉W(xué)位。她講課幽默風(fēng)趣，自成一格。當(dāng)學(xué)生在題目面前猶豫不決磨磨蹭蹭的時(shí)候，她會(huì)大喊一聲：“速度！”當(dāng)班級(jí)里紀(jì)律不好吵吵鬧鬧的時(shí)候，她會(huì)吼一句：“不要聒噪！”她還會(huì)用一些生動(dòng)形象的順口溜串聯(lián)起知識(shí)點(diǎn)，讓大家更容易記憶。

賀老師的業(yè)務(wù)能力可以說(shuō)基本是無(wú)懈可擊，無(wú)可挑剔，但是品德上就不一樣了。她很明顯偏向于一些家里比較有權(quán)勢(shì)的學(xué)生，或者是平時(shí)愿意巴結(jié)討好她的人。無(wú)論是上課提問(wèn)的時(shí)候還是平時(shí)講解作業(yè)的態(tài)度都如此。還有一次某一位同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快，這位老師表?yè)P(yáng)他以后還追加了一句，我沒有向這位同學(xué)透題。這句話看起來(lái)就此地?zé)o銀三百兩了，很容易讓人聯(lián)想到她平時(shí)是不是向人泄露了考試題目。

由于業(yè)務(wù)能力出眾，又懂得巴結(jié)奉承，后者的生活確實(shí)也過(guò)得更好一些，只是我還是希望學(xué)校里面像劉老師那樣的人更多一些。

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇2】

不要放縱，這是我今天看完文章后的感想。

這一整個(gè)星期，一共七天，都睡得很晚，很晚!也沒有運(yùn)動(dòng)!今天早上起床看了看文章，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多，說(shuō)的是，原諒你的母親剝奪了你的一個(gè)快樂(lè)的童年，讓你苦逼學(xué)習(xí)。但是，你要知道，他剝奪了你的快樂(lè)童年，但是，他給了你不卑微的成年。

自己想，是不是，人生真的就是這樣的平等?你有了快樂(lè)的童年，你很可能就失去了有成就的成年!或許你沒有了快樂(lè)的童年，你就很有可能不需要過(guò)卑微的成年!甚至是你失去了快樂(lè)的童年，你就一定會(huì)過(guò)上有成就的成年!

看后，自己只能告訴自己不要放縱!就像妹妹說(shuō)的，他上了初中，感覺，回家的時(shí)候都不知道要干些什么了，她認(rèn)為在學(xué)校里，學(xué)校已經(jīng)把他們的生活安排地滿滿的，時(shí)間沒有一點(diǎn)自己安排的余地，回到家都忘了怎么去安排自己的生活。這也是我這么多年的想法!是的!我前段時(shí)間我才感慨，曾經(jīng)小學(xué)我是多么自律，我自控能力可以很好!我可以對(duì)自己很狠，也不曾想過(guò)對(duì)自己溫柔點(diǎn)，也不曾想過(guò)自己付出了多少，收獲了多少，只是覺得自己要盡力!但是，現(xiàn)在，回家都不想學(xué)習(xí)了，自控能力變差了!就是這樣，我說(shuō)，這是我在學(xué)校失去的東西，雖然在學(xué)校得到了某些東西，但是，我認(rèn)為我的自控力是真的被丟了，我也真的在這個(gè)學(xué)校里面迷失了自我!

或許我不該把一切責(zé)任帶給學(xué)校，因?yàn)榛蛟S這樣的感受就是我們這個(gè)年齡的想法，但是，除了學(xué)校，我真的找不到又誰(shuí)可以來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，這種罪。

自從住校，回家都是那么放縱，不寫字，不看書，不讀書。只想就放縱著自己!昨天看到了那么一篇文章，叫做“相由心生”。文章說(shuō)，要善良，要勤奮，要孝順，因?yàn)橄嘤尚纳?，你開始有了懶惰的念頭，你的相貌就會(huì)變得懶散些。我想是的，我已經(jīng)是到了很懶散很懶散的地步了吧?昨天晚上就是這么想的。

昨天晚上跟妹妹出去，在路上，有個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我們，接著，一臉驚訝的表情。我不懂他那是什么意思，但是，我開玩笑地對(duì)自己說(shuō)：你那丑陋懶散的相貌嚇到路人了。

嘿。不要放縱了!

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇3】

就這樣，一眨眼的功夫，國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)到了，要放假了，在這八天的假期里幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過(guò)，最好玩的是我和崔育誠(chéng)那天去朋友家摘棉花了！

一聽到這個(gè)消息，我可興奮了，當(dāng)天晚上，我?guī)缀鯖]有睡好覺，等到了第二天早晨我早早的就起來(lái)了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了朋友家！

等到了棉花地里一看，哇，一朵朵棉球，都被秋風(fēng)染得象雪花一樣潔白耀眼。雪白的棉花在大棕色的殼里，有的，棉花已經(jīng)開了，像個(gè)大大方方的小男孩穿著潔白的襯衫；而有一些半開半放的棉花，像個(gè)含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹著，像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱里不肯出來(lái)，真是一片豐收的景象。

就在這時(shí)，崔育誠(chéng)也看到了我，便叫我快去幫他摘棉花。我和崔育誠(chéng)還比賽誰(shuí)摘的快呢。崔育誠(chéng)提起包袱，兩個(gè)手一起“進(jìn)攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見棉花就摘，摘這些棉花，只須輕輕地一抽，它們便整團(tuán)整團(tuán)地出來(lái)了，活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的娃娃，令我愛不釋手！右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進(jìn)包袱里，最后還是我勝利了，我不但摘的比他多，還摘的比他的白！棉花雖然沒有水仙花那樣亭亭玉立，但是它純凈；棉花雖然沒有海棠花那樣婀娜多姿，但是它無(wú)私；棉花雖然沒有牡丹花那樣雍容華貴，但是它堅(jiān)強(qiáng)；棉花雖然沒有玫瑰花那樣絢麗多彩，但是它團(tuán)結(jié)！

通過(guò)今天的摘棉花，讓我知道了農(nóng)民伯伯的艱辛，他們用汗水換來(lái)了我們美味的食品，以后我們可要愛惜我們的生活，愛惜我們的生活，愛惜我們的糧食?。?/p>

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇4】

我最喜歡上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文老師詼諧、生動(dòng)的講解那么有感染力，每一篇文章，每一個(gè)詞語(yǔ)都像音符般跳躍起來(lái)，把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。

這一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)沖著我們微笑，一座座大樓的窗子在陽(yáng)光的照射下金光閃閃；樹葉綠得尤其可愛，一顆顆珍珠般圓潤(rùn)的水珠從葉子上滾落下來(lái)。欣賞著這美麗的景色，我也感到神清氣爽。

來(lái)到教室，我迅速做好課前準(zhǔn)備，滿心歡喜地等待著語(yǔ)文課的到來(lái)?！岸Ｒ欢Ｒ欢Ｒ弧泵烂畹纳险n樂(lè)曲響起，陳老師踏著輕快的腳步，面帶微笑進(jìn)入教室，同學(xué)們立刻精神抖擻地坐好?！巴瑢W(xué)們，今天我們到美麗的鼎湖山去聽聽泉水的聲音。想象一下，你會(huì)聽到什么樣的聲音呢？大家一起伴奏。”老師那充滿磁性的嗓音感染了大家，“叮咚叮咚、嘩啦嘩啦、咕嘟咕嘟……”各種各樣的聲音從同學(xué)們口中飛出，拉開了學(xué)習(xí)這一課的序幕?！岸降氖裁醋钗隳兀俊痹捯魟偮?，“刷”的一聲。同學(xué)們的手便高高舉起，連郭德軍、王哲等這些平時(shí)默默無(wú)聞的同學(xué)也不例外。我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同學(xué)們的興致這么高？不行，我可不能落后了，快舉手吧。只見同學(xué)們激動(dòng)不已，生怕老師看不到，我的屁股也情不自禁離開了板凳，借此吸引老師的注意力。老師看著一只只高高舉起的小手，左右為難?！肮萝?，今天真勇敢，你來(lái)吧！”老師終于發(fā)話了?！拔业氖且魂囮嚽寮儛偠穆曇?，那聲音忽高忽低、忽急忽緩……”內(nèi)向的付銳輕聲而有感情的朗誦贏得了大家熱烈的掌聲，真是士別三日當(dāng)刮目相看！其他同學(xué)也不甘示弱，紛紛發(fā)表了自己的看法?！岸嗝淳实陌l(fā)言，如果能用朗讀來(lái)告訴我們你的感受，那就更棒了，接下來(lái)我們來(lái)進(jìn)行一次朗誦比賽，看誰(shuí)能榮獲最佳朗讀員的稱號(hào)，鼎湖山可要聘請(qǐng)你當(dāng)小導(dǎo)游哦！”同學(xué)們齊聲叫好，一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。

比賽開始了，第一排的同學(xué)讀得響亮流利；我們可不敢輕敵，聲音婉轉(zhuǎn)而清脆；其他同學(xué)可真聰明，聲音抑揚(yáng)頓挫，真像錄音機(jī)里放出來(lái)的一般。哎呀，成績(jī)?cè)絹?lái)越高，大家急得直跺腳。那爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面真是激烈，連下課鈴聲響了也不知道！

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇5】

在這浩瀚的宇宙，偌大的地球，我們很渺小，他們?cè)谌顺睋頂D的集市上看不到我們，我們?cè)谌顺睋頂D的集市上瞧不到你們，但是我們各自盡各自的能力與職責(zé)來(lái)維持世界的平衡，用我們各自的才能和特長(zhǎng)來(lái)裝飾這個(gè)世界，這個(gè)世界，雖然大，我們，雖然小，但是是我們一個(gè)一個(gè)渺小的人們用自己的能力、職責(zé)、才能、特長(zhǎng)組成這個(gè)偌大的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻地裝飾世界，讓這個(gè)偌大的世界除了有渺小的我們，還有這些美妙奇特的“裝飾品”我們雖然渺小，但是世界不能缺少我們其中的一個(gè)，譬如這個(gè)世界就是一個(gè)大機(jī)器，我們就是一顆顆駕駛操縱這個(gè)大機(jī)器的小螺絲釘，若缺少一顆螺絲釘，這個(gè)機(jī)器就極有可能瞬間倒塌，或者廢掉，或者不能用。

員工若不盡心盡力地工作，也許這個(gè)事業(yè)就會(huì)廢掉，這個(gè)公司就會(huì)廢掉，這個(gè)世界就會(huì)缺少一項(xiàng)工作，然而，剛剛失去的時(shí)候不覺得有什么不同，到了關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)想到，知道，若缺少這么一項(xiàng)工作，損失有多么得大，由此，發(fā)明出更新奇的東西的便當(dāng)與其相反。

這個(gè)世界，就是一個(gè)大機(jī)器，那么，每一顆螺絲釘就都是有用的，不論是什么。所以，我們要相信我們既然出現(xiàn)在這個(gè)世界上，就一定會(huì)做出對(duì)這個(gè)世界上有利的事情，若是乞丐，可以讓不勤奮學(xué)習(xí)的小同學(xué)們懂得不學(xué)習(xí)的后果，若是醫(yī)生，可以讓一個(gè)能把世界變美好的人康復(fù)，不管什么職業(yè)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)好處，我相信我會(huì)對(duì)世界做出有利的事情，你也是。

機(jī)器上的螺絲釘，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。如同，一個(gè)機(jī)器本來(lái)快做好了某一件事情，但是有一顆螺絲釘不配合，一搖動(dòng)，整個(gè)機(jī)器全部螺絲釘曾經(jīng)的努力都敗在了這個(gè)顆螺絲釘，反正不配合是遭到辱罵而且還做不成事情，配合是受到獎(jiǎng)勵(lì)還做成了一件事情，更不如配合一下受到獎(jiǎng)勵(lì)，還為整個(gè)機(jī)器出了一份兒力。

這個(gè)世界，就是一個(gè)大機(jī)器，這個(gè)大機(jī)器，是由一個(gè)個(gè)小零件小螺絲釘組成；這個(gè)機(jī)器是由每一個(gè)螺絲釘?shù)臒o(wú)私奉獻(xiàn)所形成，若缺少一個(gè)螺絲釘整個(gè)機(jī)器就將壞掉或者沒用。

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇6】

那是一聲粗喘——“哎呦，挪一步都這么累！”又是一聲尖叫——“天啊，這是什么質(zhì)量阿！，九十八公斤！”最后是一身崩裂——這來(lái)自于犧牲的體重秤。

這一切，吹響了爺爺減肥的號(hào)角，而輔助爺爺減肥的重任則落于我肩?，F(xiàn)在，減肥總督出發(fā)了，減肥計(jì)劃正式開始實(shí)施。

“我不行了！”隨著一聲粗喘，伴著一聲巨震，爺爺摔在了沙發(fā)上，“太累了！我走不動(dòng)了！”

“您才走了一圈。。。拜托起來(lái)吧！”我無(wú)奈。

“可是這也不是說(shuō)起來(lái)就能起來(lái)的呀，我是力不從心啊！” “……”

“我真的也想減肥，可一想到鍛煉就渾身沒勁兒，全身都泄了！” 嗯，我能理解，對(duì)于爺爺這個(gè)老年組的重量級(jí)選手，這事一點(diǎn)兒動(dòng)力也沒有，我心想，馬上就要開飯了，我怎么也得讓爺爺在吃飯前運(yùn)動(dòng)一下，唉？對(duì)了！我心中靈光一閃。

“好了嗎？我好餓啊，什么時(shí)候好啊，孫女？”“好了好了，”我奔進(jìn)爺爺所在的廁所，并遞給他一張紙，“按紙上的指示去做吧！”

爺爺張開紙，上面有我寫的幾個(gè)大字：米飯?jiān)跁俊！昂?，要想吃點(diǎn)東西還真不容易?。　?/p>

爺爺扭著肥腚往書房走，不應(yīng)該是挪，一點(diǎn)一點(diǎn)往前蹭，嘴里大聲地喘著粗氣，甩著手努力保持平衡。

到了書房，推開門，一碗香噴噴的米飯出現(xiàn)在爺爺面前，爺爺立刻便挪為跑,三步并作兩步,竄到了書桌前。捧起那碗來(lái)之不易的米飯，拿起在底下的紙條，上面寫著:菜在陽(yáng)臺(tái)。

爺爺輕輕放下飯碗，不舍地回頭看了一眼，挪出了書房。

到陽(yáng)臺(tái)的路更為漫長(zhǎng)，剛消耗了體力還沒吃飯的爺爺粗喘如長(zhǎng)途跋涉的馬，背弓如多日未食的駝。從頭看，汗珠細(xì)細(xì)密密；從腹看，那沉重的脂肪就是爺爺?shù)纳炒?/p>

終于找到了菜，爺爺小心翼翼的將菜端到米飯旁邊，一陣?yán)峭袒⒀?，而我的鼻子卻酸了。

爺爺，我多希望您有一天能脫掉那沉重的沙袋，一身輕松和快樂(lè)，可我不是極高明的醫(yī)生，也不是極厲害的魔法師。我只能陪您走上減肥這條路，然后在旁邊慢慢看著，為您祈福。真正在這條路上跋涉的人是您，希望您能堅(jiān)持，能成功……

祝您好運(yùn)。

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇7】

鈴聲響了，這節(jié)課是她的語(yǔ)文課。她向昔日一樣，拿著教案走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們安靜下來(lái)，準(zhǔn)備上課。她是位新來(lái)的女教師，姓張，沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高我們學(xué)語(yǔ)文的積極性，每節(jié)語(yǔ)文課她都會(huì)讓我們讀一兩條笑話或讀一兩篇富有人生哲理的短文，當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)還會(huì)放歌給我們聽。這節(jié)課亦是如此，找同學(xué)上講臺(tái)講笑話，下面的同學(xué)則是笑得合不攏嘴。一陣嬉笑過(guò)后她開始給我們上課。雖然她是新教師上課卻“獨(dú)有一道”他總是能用各種方法表達(dá)出他想表達(dá)的情感。

記得初一第一課“在山的那邊”這是她給我們上的第一課，也是我人生中的第一課。記得最清晰的是她在黑板上畫的小人，小人的后面有幾座連綿起伏的大山，大山后面有一片汪洋的大海。小人在大山和大海的襯托下顯得格外渺小。老師用這樣一幅畫讓我明白，無(wú)論在困難面前顯得多么渺小，都要勇敢的往前走去戰(zhàn)勝困難，去尋找心目中那汪洋的大海。她給我們上的最后一節(jié)課，清晰地映在我的腦海里。那天，太陽(yáng)依舊升；，鳥聲依舊那樣清脆；鈴聲依舊按時(shí)響起；“語(yǔ)文課”卻沒有看到那個(gè)每天不知疲倦，每天不管有多辛苦都面帶笑容。因?yàn)樵谒男哪恐形覀兙褪撬牡艿苊妹盟钣H的人。每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們。這節(jié)沒有老師的語(yǔ)文課，讓我們懂得了珍惜。同學(xué)們都哭了。她的不辭而別，誰(shuí)也沒想到。就在她要走的前一個(gè)晚上，他還在充當(dāng)著數(shù)學(xué)老師給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，還在認(rèn)真的批改最后一次的語(yǔ)文作業(yè)。她離開了，只留下了一句話“我太想家，太想我的爸爸媽媽了，我放心不下他們”。

可是在這之后，歷史老師又提起了這件事。說(shuō)我們的語(yǔ)文老師再回老家之前給她留了一條短信—“我太要強(qiáng)了，我沒能教好我的學(xué)生，我做的最失敗的一件事就是當(dāng)了老師，所以我離開了”。聽完這些，我只想說(shuō)：“張老師你已經(jīng)做得很好了，我們應(yīng)該謝謝你.”

初中語(yǔ)文作文怎么寫【篇8】

這次的月考，概要了大家在學(xué)校中一個(gè)月的學(xué)習(xí)成就。通過(guò)這次考試,我看到了我們的很多錯(cuò)誤與不足，要在之后的學(xué)習(xí)日常改正。

第一就是語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)差。語(yǔ)文這次我的文言文扣了5分，這是由于我在考試復(fù)習(xí)時(shí)雖然重視復(fù)習(xí)了，但卻不注意細(xì)則，所以我的古文翻譯的細(xì)則錯(cuò)了不少，理解剖析題也扣了三分。

第二就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)這次的成績(jī)還算可以，但因?yàn)闆]仔細(xì)的讀題，我就沒對(duì)題進(jìn)行分類討論，從而致使我丟掉了兩分。

第三，政史方面，在做材料題時(shí)，并沒逐字逐句仔細(xì)的去審題，也沒完全的找出對(duì)應(yīng)的要點(diǎn)。對(duì)題中的專用名詞，沒做到完整，準(zhǔn)確的理解，致使答卷不完整，有漏題的地方，丟了幾分不應(yīng)該的。這部分肯定是要在以后的考試中引起足夠的看重。

第四就是物理了。這次我的物理成績(jī)也并不讓我認(rèn)可，是由于我錯(cuò)了不少本不應(yīng)該錯(cuò)的題。但這卻是我長(zhǎng)期以來(lái)不認(rèn)真、細(xì)心的結(jié)果。正是由于如此，我的物理成績(jī)也不讓我感到認(rèn)可。我將來(lái)必須要認(rèn)真、仔細(xì)，并且讀題要愈加細(xì)心，爭(zhēng)取在下的物理考試中獲得一個(gè)好成績(jī)。

最后就是英語(yǔ)了。目前英語(yǔ)困難程度加強(qiáng)了，不少的新單詞持續(xù)的出現(xiàn)，其特征就是又長(zhǎng)、又難讀，還非常難懂，大家需要記住每個(gè)單詞，當(dāng)然大家就不會(huì)對(duì)每個(gè)單詞充分學(xué)會(huì)，所以大家才會(huì)出現(xiàn)漏記、回憶困難等現(xiàn)象。以前所學(xué)的單詞，很淺易，而且在小學(xué)進(jìn)行過(guò)預(yù)科，才會(huì)對(duì)那時(shí)的單詞學(xué)會(huì)至深。我將來(lái)要對(duì)單詞記憶深刻。

目前考試出現(xiàn)的問(wèn)題，我會(huì)引起看重，做題細(xì)致、細(xì)心思維敏捷還要嚴(yán)謹(jǐn)，要勇于面對(duì)問(wèn)題，掌握考慮，積極改正，為將來(lái)的考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

【作文模板】我最喜歡的人作文怎么寫六篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫好作文我們要多讀多寫多練。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“【作文模板】我最喜歡的人作文怎么寫六篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的人作文【篇一】

還記得第一次進(jìn)新思作文，第一次遇到飛魚老師，第一次上作文課。

（一）看到“新思城堡”

我以前作文寫的不好，媽媽無(wú)奈到處給我找作文班，“我不想上補(bǔ)習(xí)班。”我哭著說(shuō)?？墒俏乙宦牭綃寢屨f(shuō)那里很好的老師，在課堂上會(huì)帶我們做游戲，我一聽到“游戲”兩個(gè)字興奮地兩眼發(fā)光?！霸谀模俊蔽艺f(shuō)“快，帶我去?！蔽覀儊?lái)到了那里，只看門口寫著四個(gè)大字“新思作文”。那里的裝飾真好看，讓我想到童話中的城堡，我不由自主地愛上了這個(gè)“大大的新思城堡”。

（二）遇到“美飛魚”

我看到了什么？我看到了一位美若天仙的老師，世界上任何優(yōu)美的話語(yǔ)，我都無(wú)法形容她的美，世界上任何一位畫家都無(wú)法畫出她的美，世界上沒有任何人，可以不被她的美所傾倒。她一笑百花怒放，她一說(shuō)，就連地球也為她停止了運(yùn)動(dòng)。我多么渴望她來(lái)教我作文，那么，我一定非常幸福。

（三）我的收獲

?。∥业拿缐?mèng)成真了，太好了。我終于可以讓那美麗的老師教我了。她叫飛魚，我第二天飛奔到新思作文，飛魚老師上課了，我發(fā)現(xiàn)她不僅外表美而且心靈美樂(lè)于助人。因?yàn)樗屛覑凵狭俗魑摹Ｆ谥锌嫉娜兆觼?lái)了，我一心想著要考好，不能負(fù)了飛魚對(duì)我的苦心。這一次我居然考了99分，我要好好的感謝飛魚老師。

最后謝謝你飛魚老師！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

我最喜歡的人作文【篇二】

我最喜歡的人

就算今天不是母親節(jié)，我依然會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的人是我的媽媽。

媽媽今年36歲，個(gè)子不高，皮膚白皙，身體微胖，所以總喜歡穿高跟鞋和深色的衣裙。媽媽善良又和謁，臉上常常掛著微笑，我什么事情都愿意跟她講，爸爸經(jīng)常眼紅的說(shuō)我們不象母子，更象好朋友。

在家里，媽媽是一個(gè)出色的女主人。一日三餐，她總能象魔術(shù)師一樣變著花樣，給我和爸爸“變”出各種好吃的，她很講衛(wèi)生，家里總是收拾得井井有條，一塵不染的。媽媽不僅無(wú)微不至地照顧著我，對(duì)爺爺奶奶也很孝順，20xx年?duì)敔敵鲕嚨溩∵M(jìn)了三峽醫(yī)院，媽媽在病床邊悉心照顧了半個(gè)月，一下子瘦了七、八斤，護(hù)士們都以為媽媽不是爺爺?shù)膬合眿D而是親女兒。

在工作上，媽媽的認(rèn)真和勤奮讓我很佩服。媽媽在辦公室工作，經(jīng)常加班，有時(shí)還要熬夜寫材料，但她從不抱怨。上個(gè)星期六的晚上下著大雨，正犯頸椎病的媽媽服藥后剛躺下，突然電話響了，原來(lái)是媽媽單位有急事要用公章，我和爸爸都勸她先休息第二天早上去，她搖搖頭說(shuō)：“工作上的事是耽誤不起的?！庇彩悄闷鹩陚銢_進(jìn)了雨幕中。。。。。。

這就是我的媽媽，盡管她有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲业拇中?、懶惰和貪玩狠狠地?cái)?shù)落我，責(zé)備我，但她始終是我最喜歡的人。

我最喜歡的人作文【篇三】

我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級(jí)一直陪我們成長(zhǎng)的語(yǔ)文老師。也是我們年級(jí)唯一的一個(gè)男班主任。

他長(zhǎng)的瘦瘦的，戴著眼鏡，時(shí)常穿著黑皮鞋和藍(lán)襯衫，看起來(lái)很精神。

平常見了我們這些小不點(diǎn)們總是笑瞇瞇的。利用課余時(shí)間他還會(huì)陪我們玩。春天的時(shí)候張老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時(shí)，張老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗?；顒?dòng)課的時(shí)候會(huì)給我們講故事和個(gè)人小時(shí)候好玩的事情，還會(huì)給我們放一些好看的電影，讓我們學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)

不到的知識(shí)。

學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)，張老師常常會(huì)是主持人，我們班的小朋友坐在臺(tái)下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。

在學(xué)習(xí)上，張老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，每一個(gè)聲調(diào)，每一個(gè)錯(cuò)字都逃不過(guò)他的火眼金晴。記得一次我考試的時(shí)候忘記寫句號(hào)了，張老師讓我說(shuō)清楚原因，還讓我把句號(hào)寫了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫句號(hào)了。

這就是嚴(yán)格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。

我最喜歡的人作文【篇四】

看到這個(gè)題目，我就想到了她。她有一張鵝蛋臉，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，由于近視，所以她常年戴著一副眼鏡，她還經(jīng)常提醒我說(shuō)：一拳一尺一寸!我最喜歡的是她的嘴巴，因?yàn)樗龝r(shí)常把微笑掛在嘴邊，露出潔白而健康的牙齒。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我最喜歡的人——媽媽。

媽媽就像愛漂亮的玫瑰花，可愛臭美了，她總愛化化淡妝;她又像一頭很能吃苦的大黃牛，家里的家務(wù)事她都干;她還像一個(gè)鬧鐘，當(dāng)我在做美夢(mèng)的時(shí)候她總是會(huì)叫醒我，不停的吵著我起床，弄得我又做不成好夢(mèng)了!如果不起床的話，那么我就要擔(dān)心我的小屁屁了!

媽媽是個(gè)助人為樂(lè)的人。每次她乘車時(shí)，看到需要幫助的人，總會(huì)讓座。她還尊敬老人，當(dāng)她看到樓里有老人拿著很重的東西時(shí)，就會(huì)幫她送到家。

媽媽的奶奶，也就是我的老太太已經(jīng)90多歲了，媽媽還經(jīng)常幫她洗頭、洗腳、洗衣服。從我懂事起，她每周都回去幫老太太洗澡，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，每次都非常認(rèn)真，我看到她總是先把水準(zhǔn)備好，然后再幫老太太脫衣服，她要把老太太扶到浴缸里，因?yàn)槔咸葖寢屩兀詪寢屢钩鋈砹?，非常小心，怕老太太摔跤，我看她每次都累得滿頭大汗。老太太最喜歡媽媽幫她擦背，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你媽媽擦的背最舒服了!讓你媽媽擦背就是一種享受!”我看著媽媽，心里默默地想：我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣孝敬老人，做個(gè)善良有愛心的人。我現(xiàn)在有時(shí)也會(huì)幫老太太洗腳、穿襪子、倒痰盂了。

我媽媽還很節(jié)約，她會(huì)用洗菜水來(lái)打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生的水再去沖馬桶，她一直吩咐我要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，也許你們會(huì)覺得她很小氣，但媽媽告訴我說(shuō)節(jié)約是一種美德。

我最喜歡的人是媽媽，我以后也要像我媽媽一樣，做一個(gè)漂亮、勤勞、善良、節(jié)約、尊老愛幼、樂(lè)于助人的人。

我最喜歡的人作文【篇五】

我最喜歡的人就是我的媽咪。但我也不是不喜歡我的爸爸或其他的人。

我的媽咪比較高，1米60，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，現(xiàn)在是燙發(fā)。圓圓臉，一雙大大的黑眼睛，每天都帶有微笑。我爸爸是這樣評(píng)價(jià)她的“小姐身材，丫頭命呀”。我爸爸說(shuō)的可真對(duì)呀，我媽媽是家里最能干的一個(gè)，也是最有耐心的一個(gè)。媽媽每天都閑不著。早上6：00起床給我們做好香噴噴的的早飯，6：30去跑步，等我們快吃飯的時(shí)候，媽媽也回來(lái)了，媽媽就和我們一起吃早飯。吃完一頓飽飯后，我和爸爸就坐車走了，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，媽媽這時(shí)候正在收拾家呢!

媽媽收拾完家以后，就正好到上班的時(shí)間，一直從上午8：00多到下午5：00多才回家?；丶译m然有時(shí)很不耐煩地聽我說(shuō)話，但我還是喜歡媽媽。因?yàn)槲抑缷寢屪罱苊Γ瑸閱挝坏墓ぷ骱托路孔拥氖虑?。等有空的時(shí)候，媽媽就耐心地聽我講學(xué)校的事情，或問(wèn)我一些問(wèn)題，比如：“今天過(guò)得開不開心呀?”“有沒有不舒服呀?”一系列的問(wèn)題。我喜歡媽媽這樣問(wèn)我。這時(shí)，媽媽主動(dòng)地做飯，如果不是特殊情況，如果不是身體不舒服，媽媽不會(huì)隨隨便便就不做飯的。在媽媽做飯時(shí)，我就把作業(yè)寫完，也能把彈鋼琴的任務(wù)完成，真輕松呀!但媽媽能閑著嗎?不能。我們這時(shí)會(huì)吃新鮮而又豐富的晚餐，媽媽做的菜都是為我的身體而著想。前幾天我撥牙了，醫(yī)生說(shuō)，我能吃什么什么的，媽媽每天都想著，讓我不牙痛。吃完飯后，我和媽媽總是會(huì)圍著小區(qū)的一條寬大的路走上一圈。在走步的時(shí)候，我也會(huì)說(shuō)一些有關(guān)學(xué)校的事，或者說(shuō)一些有趣的事，媽媽總是有耐心地聽著，“這樣，每天能不開心么?”

這就是我最喜歡的人——好媽媽。她教給我了怎樣做好自己的事情，讓生活變得更豐富而有趣!

我最喜歡的人作文【篇六】

不知道從什么時(shí)候開始，我倆幾乎是形影不離。

眉毛黑黑的、直直的，一雙不大的眼睛一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫，兩顆大門牙調(diào)皮的偏離了正確的軌道微微向外突了出來(lái)，一張白凈的臉蛋兒泛著紅暈。身材很苗條，兩條大長(zhǎng)腿又細(xì)又直，是當(dāng)下最流行的長(zhǎng)腿歐巴的標(biāo)配。一件紅外套和一條黑色的褲子，是他平日里最愛的裝扮。

他性格開朗，特別愛笑，話也比較多，以至于學(xué)校有文藝活動(dòng)的時(shí)候，老師每次都會(huì)讓我倆搭檔說(shuō)相聲。他樂(lè)觀的生活態(tài)度讓人羨慕，仿佛一點(diǎn)煩心事兒都沒有。

記得那次課間，他正要喝水，一位同學(xué)不小心打翻了他放在桌上的水瓶，唰一瓶水全部灑在了他的腿上。啊他嚇得瞬間跳了起來(lái)，頓時(shí)，他的黑褲子顏色更黑了，多余的水還在滴滴答答的順著褲腳向下滴。這時(shí)，同學(xué)們的目光齊刷刷的投向他，仿佛在期待一出年度大戲一樣。對(duì)不起！對(duì)不起！我我不是故意的，那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的向他道著歉。沒想到，剛才還嚇得驚慌失措的他，此時(shí)卻變得嬉皮笑臉起來(lái)，嘿嘿，沒事兒說(shuō)著，他抖抖褲子。這褲子也的確該洗了，你聞，都有味兒了！此話一出，剛才緊張的氣氛霎時(shí)煙消云散，在場(chǎng)的同學(xué)都被他幽默的話語(yǔ)逗笑了。

別看它平時(shí)開朗灑脫，經(jīng)常一副無(wú)懼無(wú)畏的樣子，他也有靦腆的時(shí)候，每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他都會(huì)害羞的像一個(gè)小姑娘一樣，紅著臉低頭摳手指。

這就是我最喜歡的人，相信認(rèn)識(shí)我的人一定都會(huì)猜出來(lái)他是誰(shuí)，沒錯(cuò)，他就是那個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的雙胞胎哥哥。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板精選八篇

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，通常老師會(huì)要求寫一篇中秋節(jié)相關(guān)主題的作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么你知道一篇中秋節(jié)作文應(yīng)該怎么寫嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇一)

在中秋節(jié)那天，我上午才剛舉行完生日派對(duì)，在傍晚就和家人及媽媽朋友一家去后海酒吧街吃飯賞月了。

我們一家人來(lái)到一家湘菜館，選擇餐館的頂層－露天賞月臺(tái)。這里視野開闊，一眼看去到處燈火輝煌。餐館緊靠后海的湖邊，街道上人山人海，小朋友們捧著許愿燈，開心的笑著。月亮不知不覺就掛在了天上，開始還不是很圓，但慢慢的越來(lái)越圓，月亮也在慢慢的上升，從樹干升到樹梢，從樹梢蹦到空中。夜深了，星星出現(xiàn)在了月亮的旁邊，這時(shí)的月亮就像一個(gè)圓盤，旁邊的“小珍珠”也在為月亮的美麗增光添彩。大家頓時(shí)被這月光吸引住了，媽媽情不自禁的說(shuō)：“真是無(wú)與倫比啊！”

在吃完飯之后，媽媽說(shuō)，月亮里的嫦娥會(huì)實(shí)現(xiàn)你們一個(gè)愿望，你們?nèi)ピS愿吧。姐姐帶著我和阿姨家的小妹妹，去后海的湖邊放許愿燈。姐姐買了個(gè)“美少女”，妹妹要了個(gè)“仙女下凡”，我則挑了個(gè)“哆來(lái)A夢(mèng)”。我們點(diǎn)亮了許愿燈，把造型各異的燈緩緩的放入湖中，面對(duì)著我的“哆來(lái)A夢(mèng)”我心里默默的想到：希望貧困山區(qū)的孩子也能像我們一樣幸福快樂(lè)！許愿燈帶著我的愿望漸漸的消失在燈群里，我們依依不舍的離開了湖邊。

感慨結(jié)尾

今年的這一個(gè)中秋節(jié)真是令人難忘?。?/p>

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇二)

農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。中國(guó)的農(nóng)歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個(gè)部分，因而中秋也稱“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓更亮，所以又叫“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)。”

今年的中秋節(jié)我是回農(nóng)村和爺爺爸爸媽媽大爺一起過(guò)的。媽媽做了許多好吃的，弟弟問(wèn)“為什么要吃這么多好吃的？”爺爺告訴我們“今天是中秋節(jié)，這一天要吃團(tuán)圓飯，還要吃月餅，還要賞月。這一天還有許多故事?！钡艿荇[著要聽。爺爺就給我們講起了《吳剛伐桂》的故事。

傳說(shuō)漢朝有個(gè)叫吳剛的人，很聰明，但是他不好好讀圣賢書，卻總是想著怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一個(gè)仙人點(diǎn)化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生氣。說(shuō)他德行修行的還不夠，還不具備做神仙的資格。于是就罰他到月亮上去砍桂樹。如果把桂樹砍倒了，就準(zhǔn)他回到人間繼續(xù)修行成仙就可以升天?？墒钦l(shuí)知道，吳剛的斧頭砍下一塊木頭，桂樹就會(huì)重新再長(zhǎng)好。就這樣吳剛在月亮里砍了幾千年那棵桂樹也沒砍倒。所以直到現(xiàn)在吳剛也沒有回到人間。

吃完飯后爺爺帶著我們一起吃月餅賞月亮。月餅有五仁的，有黑芝麻的，有蘇子的，有豆沙的。我和弟弟喜歡吃豆沙的，爺爺和大爺爸爸媽媽們喜歡吃黑芝麻和蘇子的。弟弟還鬧著讓爺爺再講故事，還鬧著說(shuō)怎么看不見月亮里有吳剛在砍樹。全家人都哈哈的笑他。

這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)的很快樂(lè)。我祝愿家里人平安健康。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇三)

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。

來(lái)到酒店門口，嘩！那里人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人進(jìn)入泳場(chǎng)，只見偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無(wú)比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇四)

快樂(lè)的中秋節(jié)傳說(shuō)中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節(jié)，一家人都要團(tuán)聚在一起，所以，中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著精心準(zhǔn)備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說(shuō)了很多學(xué)校里的趣事，他們聽了以后哈哈大笑，非常開心。大家還在一起吃了一頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實(shí)在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無(wú)論今晚有沒有月亮，都沒有一點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)，我們一家人快樂(lè)地在一起。

今天，是農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。我一大早和媽媽拎著月餅﹑水果﹑牛奶等去外婆家。外婆家住在航頭，那里依山傍水，環(huán)境很優(yōu)美。我一到外婆家，就看見她在廚房里忙前忙后，給我燒了很多美味的佳肴，我們大家吃的津津有味。

晚上，我們一家人坐在院子里觀賞月亮，今天的月亮格外的圓，就像一個(gè)圓圓的方向盤，我突然想起古人的一句詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！蔽覀円贿呌^賞月亮，一邊吃月餅。月餅圓圓的，甜甜的。我們有說(shuō)有笑，我們的心里也想月餅樣甜甜的。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇五)

今天是中秋節(jié)，都說(shuō)十五的月亮十六圓，可今年卻是十五的月亮十四圓。

“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”作者是宋代大詩(shī)人蘇軾寫的一首詩(shī)。

今年中秋節(jié)，我和妹妹早早就起來(lái)了，吃過(guò)早飯，靜靜的讀了一會(huì)書。媽媽和爸爸在廚房里忙來(lái)忙去。沒多一會(huì)兒，門鈴響了，是姑姑一家，太開心了，熙熙姐姐來(lái)了，平時(shí)大家都沒有時(shí)間，只有過(guò)節(jié)的時(shí)候難得聚聚。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候，家里人都到齊了，我們一大家人，圍著桌子旁吃著香噴噴的團(tuán)圓飯，真是開心。到了晚上，我和姐姐妹妹本想著吃月餅，賞月，可今天門外正下著傾盆大雨，沒有月亮，但一點(diǎn)都沒有影響到我們過(guò)節(jié)的心情。看著窗外，我透過(guò)那層薄薄的屏障，仿佛看到了那美麗的嫦娥，那可愛的玉兔，月亮那張笑瞇瞇的臉——

原來(lái)中秋最重要的不是團(tuán)圓飯，而是一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇六)

這天是八月十五中秋節(jié)，一家人團(tuán)圓的日子，但是爺爺奶奶遠(yuǎn)在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過(guò)中秋節(jié)了。

”但是我們?cè)诩腋墒裁茨?？“我?wèn)，”當(dāng)然是包餃子啦！餃子但是過(guò)節(jié)時(shí)常吃的食品?！鞍职衷捯魟偮洌胰司烷_始步履了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就預(yù)備包餃子了。但是我不會(huì)包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的第一個(gè)其丑無(wú)比，可我沒有灰心，爸爸繼承教我，我又包了第二個(gè)第三個(gè)一向包到第十個(gè)，最后一個(gè)比一個(gè)包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)易谝积R吃著親手包的餃子，覺得個(gè)性香。

這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得很有好處，我不僅僅了解中秋節(jié)的來(lái)歷，而且我也學(xué)會(huì)了包餃子。

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇七)

一年一度的中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)方的親人都回家了。今年的中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起過(guò)。最讓我難忘的是晚上的月亮。

七點(diǎn)半左右，一輪明月高高地掛在天空，終于出現(xiàn)了，我大叫起來(lái)。像彩帶一樣的云彩纏繞在月亮的周圍，漸漸地，月亮被云彩遮住了。點(diǎn)點(diǎn)皎潔的月光留在天空若隱若現(xiàn)，好像跟我們玩捉迷藏似的。終于，浮云飄走了，有幾顆星星好奇地眨著眼睛，月亮像一面大鏡子掛在夜空。我們?nèi)乙黄鹦蕾p月光，今晚的月亮格外的圓。

我不禁想起一些關(guān)于月亮的神話故事，仿佛月亮上真有神仙，有嫦娥，有玉兔……

小學(xué)生過(guò)中秋作文怎么寫最新模板(篇八)

桂花從枝頭飄落，落在碧綠的草坪上，過(guò)路人聞到花香，看到花瓣飄落，就知道中秋節(jié)快要到啦。中秋節(jié)要說(shuō)干什么最好玩？我都會(huì)先想到吃月餅、做月餅、賞那圓圓的月亮最好玩。

吃月餅，是我們中秋節(jié)時(shí)都會(huì)吃的。我最喜歡的是豆沙口味的。酥軟的黃色皮面印著各種花紋。那厚皮里還有紅色的豆沙泥，甜的恰到好處。一咬下去，那是美味。不說(shuō)我喜歡的，深受父母喜愛的口味，那便是包了肉的云腿月餅?？谖赌鞘怯窒逃痔鸪云饋?lái)特別有趣。來(lái)說(shuō)水果的吧！我就比較喜歡風(fēng)梨味的。

光想著吃現(xiàn)成的，當(dāng)然也要會(huì)自己做月餅。月餅分為有四個(gè)步驟搓皮、印花、包各種口味。食材極為重要，有糯米粉、面粉、糖漿、奶粉、堿水和花生油蛋黃。水把面粉搓好，倒油攪拌最后發(fā)進(jìn)冰箱。

中秋節(jié)，賞月不能少。當(dāng)夜悄悄來(lái)時(shí)，我們坐在草坪上吃著甜甜月餅。看著月亮，我們說(shuō)著甜蜜的話。一家人坐在一起那就是團(tuán)圓的快樂(lè)吧！

中秋節(jié)可真好！