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職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-10-24 職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié) 職稱工作總結(jié)

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

光陰匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)準(zhǔn)備結(jié)束這段時間的工作,工作總結(jié)可以安排上了,如果說工作是齒輪轉(zhuǎn)動,那么總結(jié)就是適度潤滑和參數(shù)調(diào)節(jié),能讓齒輪轉(zhuǎn)動更順暢。那么寫一篇工作總結(jié)需要注意什么呢?以下是由小編為你整理的《職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇1

我作為公司工程技術(shù)骨干,自XX年被評為工程師后,一直從事公路工程建設(shè)及管理工作,并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作,在工作之余,不斷加強技術(shù)理論學(xué)習(xí),取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書,結(jié)合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學(xué)習(xí),無論在實踐經(jīng)驗還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格要求,保質(zhì)保量,完成了各種路橋建設(shè)管理工作

XX年在區(qū)交通局從事區(qū)重點工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔(dān)任區(qū)重點工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔10米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎(chǔ)為混凝土擴大基礎(chǔ),下部結(jié)構(gòu)為重力式u型橋臺和墩柱,上部結(jié)構(gòu)為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長1.5km、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月?lián)螡蠔|區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設(shè)計施工,總投資700萬元。

XX年-XX年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內(nèi)蒙古國道110線改造工程擔(dān)任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設(shè)計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學(xué)的安排,使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國道110線改造工程全長16公里,路面結(jié)構(gòu)為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ),使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項目。

XX年-XX年在區(qū)交通局從事工程管理工作,XX年參與了區(qū)重點工程荷花路東段第二合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術(shù),不但節(jié)約了大量資金,保證了質(zhì)量,還做到了工程建設(shè)與環(huán)境保護的有機結(jié)合,共完成投資840萬元。XX年從事橋梁建設(shè)管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設(shè)管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設(shè)373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設(shè)計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術(shù)問題,使該工程做到了實用和經(jīng)濟的完美結(jié)合。XX年參與了區(qū)重點工程稼軒路第一合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中妥善處理了技術(shù)與現(xiàn)實的沖突,即保證了工程質(zhì)量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資1000萬元。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇2

建筑職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié)

建筑職稱業(yè)務(wù)工作是建筑行業(yè)中非常重要的一項工作,隨著我國城鎮(zhèn)建設(shè)的快速發(fā)展和建筑行業(yè)的日益壯大,建筑職稱的評選工作也越來越受到人們的重視。作為建筑行業(yè)中的從業(yè)人員,我深刻感受到了建筑職稱業(yè)務(wù)工作的重要性和緊迫性,本文就對自己的工作情況進行一下總結(jié)和記錄。

一、學(xué)習(xí)知識深入了解職稱評審體系

作為建筑行業(yè)的從業(yè)人員,首先需要了解職稱評審的評審標(biāo)準(zhǔn)和評審體系。在我個人的工作中,我花費了大量的時間來學(xué)習(xí)和了解職稱評審的知識和標(biāo)準(zhǔn)。通過詳細研究職稱評審文件以及各項規(guī)定,不斷深入了解職稱評審體系的各個方面,使自己的工作更具有條理性和針對性。

二、積極參與職稱評審工作

在了解職稱評審體系的基礎(chǔ)上,下一步就是積極參與職稱評審工作。在評審過程中,我不斷優(yōu)化工作方法,進行資料的整理和溝通工作,為職稱評審做出了一份自己的力量。在此過程中,我遵循“科學(xué)公正、客觀準(zhǔn)確、實事求是”的原則,認(rèn)真核對評審資料,并積極參與討論、研究,保證了評審工作的質(zhì)量和效率。

三、負(fù)責(zé)職稱評審檔案的管理工作

職稱評審工作需要一個嚴(yán)密的管理工作體系來支撐。在我負(fù)責(zé)的職稱評審工作中,一個重要的職責(zé)就是負(fù)責(zé)評審檔案的管理工作。在這個方面,我積極參加管理培訓(xùn)班,提高自己的管理水平和能力。同時,我還建立了一套評審檔案管理系統(tǒng),確保檔案的安全性和完整性。通過不斷反思總結(jié),不斷完善自己的管理工作,讓我的管理能力不斷得到提高。

四、加強團隊協(xié)作,促進職稱評審工作的順利開展

在職稱評審工作中,不僅個人能力的發(fā)揮很重要,團隊協(xié)作也是不可或缺的。在我們的團隊中,我不斷加強團隊協(xié)作能力,與同事們保持良好的溝通和配合。通過有效的協(xié)作,大大提高了職稱評審工作的效率和質(zhì)量。

總之,建筑職稱業(yè)務(wù)工作對于整個建筑行業(yè)的發(fā)展舉足輕重,需要我們每一名從業(yè)人員承擔(dān)起我們應(yīng)有的責(zé)任。在我的工作中,我深切體會到了這一點。通過深入學(xué)習(xí),積極參與評審工作,加強檔案管理和團隊協(xié)作,我為自己的工作添彩增色,也為職稱評審工作注入了新的活力和動力。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇3

本人于xxxx年xx月畢業(yè)于三峽大學(xué)土木工程專業(yè),時至今日,已達六年之久?;仡欉@六年來的工作,我先后參與的工程包括房建工程、電氣工程、堆場工程等。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這六年中,我已從一個涉世未深的大學(xué)生成長為一名合格的自豪的工程人。

經(jīng)過這些年的不斷學(xué)習(xí)與實踐,對建筑電氣與智能化的理解也越來越深刻,經(jīng)歷過的大大小小的項目很多,涵蓋了很多的領(lǐng)域,包括酒店、賓館、醫(yī)院、學(xué)校、政府職能部門、各企事業(yè)單位、專業(yè)體育場館等等,這些項目的實施,涉及了建筑智能化系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)。所謂智能建筑,就是以信息技術(shù)為基礎(chǔ),充分應(yīng)用和綜合建筑、控制、人工智能等領(lǐng)域的先進技術(shù),構(gòu)建一個覆蓋整個建筑的一體化的、具有自主學(xué)習(xí)能力的智能平臺,向人們提供一個具有可持續(xù)完善功能的高效、舒適、便利、安全、環(huán)保的建筑環(huán)境,實現(xiàn)建筑價值的最大化。以下是我從事電氣工作六年來的工作總結(jié):

1、電氣施工準(zhǔn)備階段:首先要審查施工圖紙,為圖紙會審做前期準(zhǔn)備。審圖要注意電氣與土建、安裝等專業(yè)存在接口方面的問題。如電氣接地、照明預(yù)埋位置是否與土建結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場實物相沖突,電纜橋架是否與安裝管道位置相碰,電氣盤柜尺寸與土建預(yù)留是否相一致等。其次根據(jù)圖紙?zhí)釄蟛牧嫌媱?,可分兩次提報:一次可按圖紙實際用量提報,為現(xiàn)場施工提供保障,另一次可根據(jù)現(xiàn)場變更或設(shè)計變更

提報,并根據(jù)情況和經(jīng)驗增加余量。提報時要注意電氣設(shè)備的主要參數(shù)是否正確,一些材料的接口也要和電氣設(shè)備接口一致。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇4

20xx年初我慶幸加入xxxx有限公司,屈指算來,到公司近一年半的時間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,我順利完成了一個學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本上融入了公司的這個大家庭。同時對公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自己慢慢的融入到xxxx中,接受了她的企業(yè)文化,成為xxx的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會得到領(lǐng)導(dǎo)和同事更多的培訓(xùn)與教誨。我會逐漸的吸收和儲蓄,每個項目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協(xié)作,都是一種養(yǎng)分。技術(shù)需要提高,服務(wù)意識也不能缺少。工作經(jīng)歷是一種財富,人總會在體驗到難受時才會發(fā)現(xiàn)自己需要成長。我的目標(biāo)不變,還是努力成為一名優(yōu)秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經(jīng)驗。一下從幾個方面來總結(jié)這一年多的工作和成長。

在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補充。工作能力及專業(yè)知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負(fù)責(zé)項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價工作的各種知識。曾先后參加中央級救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)工程項目,四川省環(huán)境監(jiān)測中心站,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

通過總結(jié)這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領(lǐng)域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇5

本人XXX,19XX年XX月出生,19XX年XX月畢業(yè)于西北建筑工程學(xué)院給水排水專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,19XX年XX月被評為助理工程師。自19XX年參加工作以來,一直在公司的供暖工程設(shè)計和安裝部門工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了本職工作。這些年來隨公司規(guī)模發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)范圍也越來越寬,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識和技能,并將其應(yīng)用到實際工作中,注重理論結(jié)合實際,使自己成為一名合格的技術(shù)人員。在公司的各項供暖工程設(shè)計、安裝中,逐漸承擔(dān)起相應(yīng)的`工作和責(zé)任。在工作中,注重強化工作意識,提高工作效率,認(rèn)真冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確,避免疏漏和差錯,基本做到了各項工作無差錯。

自19XX年至今主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

19XX年參與XXXX設(shè)計、施工。

參與XXXX管道的設(shè)計和施工。

參與XXXX設(shè)計和施工。

參與XXXX設(shè)計和施工。

參與XXXX計和施工。

參與XXXX供暖管道的設(shè)計和施工。

參與XXXX擴建工程設(shè)計和施工。

負(fù)責(zé)XXXX擴建工程設(shè)計。

參與XXXX擴建工程。

20參與XXXX壓縮空氣管道的設(shè)計和施工。

20參與XXXX供暖工程的設(shè)計和施工。

主持XXXX供暖工程的設(shè)計和施工。

主持XXXX供暖工程的設(shè)計。

主持XXXX供暖工程的設(shè)計。

20主持XXXX的設(shè)計。

在今后的工作中,我會嚴(yán)格執(zhí)行公司安排的各項工作,努力學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識;注重理論結(jié)合實際,提高自己的工作能力,爭取更大的進步。

本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準(zhǔn)確,對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇6

彈指一揮間,我晉升中學(xué)副高級教師職稱的時間到了,為全面總結(jié)任職期內(nèi)的工作,積累經(jīng)驗,剖析不足,促進以后的工作,現(xiàn)將工作給予總結(jié)。

一、思想政治工作

任職期內(nèi),我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”重要思想,精心探究新課標(biāo)理念,創(chuàng)新實踐,踐行《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,安心三尺講臺,積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,默默耕耘,無私奉獻,常常超負(fù)荷地工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,以“用心想事、用心謀事、用心干事”的“三用心”思想來指導(dǎo)自己在教學(xué)第一線的工作,工作中取得了令各級黨委滿意的成績,彰顯了我良好的師德素養(yǎng),極強的事業(yè)責(zé)任感和使命感。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)能力

1、勤勉教學(xué),更新理念,成績突出。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為行動指南,把成為學(xué)者型的教師作為提高自己的目標(biāo)。任中一職務(wù)以來,我不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進行教學(xué)研究,堅持適用藝術(shù)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我牢記因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的重心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生在快樂的探究學(xué)習(xí)活動中健康發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的優(yōu)勢、興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視現(xiàn)實,追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識和求知欲望,每一節(jié)課都要設(shè)計讓學(xué)生主動參與探究學(xué)習(xí)的有趣問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生,并且開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”和“探究學(xué)習(xí)”活動,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析”“趣聞熱點評述”等,極大的刺激了學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松的氛圍中鍛煉了學(xué)生的'語言表達能力、綜合概括能力和解決問題的能力。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,我積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績,特別是在學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校新課標(biāo)實踐成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我進行課堂教學(xué)改革試驗,采取“先學(xué)后教”、“小組合作學(xué)習(xí)”、“兵引兵,兵教兵,兵幫兵”等方式,我所教的語文學(xué)科連續(xù)五年在全縣統(tǒng)考中位居優(yōu)秀。副高職稱評審個人總結(jié)。

2、深入鉆研,講求實效,大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來,我始終堅定教研是提升教學(xué)成績的保證,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革理念,理解語文學(xué)科新課程改革的精髓,積極參加教研組的集體備課等組織的各種教研活動活動,與同仁一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開交流,主動承擔(dān)校級公開課教學(xué),積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動,得到同行好評和有關(guān)部門的一致認(rèn)可。

3、重視實踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。

在大膽開展教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己工作中的得與失,堅持每年至少撰寫一篇優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)論文,從未間斷,有多篇教研論文在市、縣級刊物上發(fā)表交流。

4、熱愛教育,幫扶新秀,共同進步。

“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學(xué)一級教師,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年骨干教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對子、一幫一”等活動中,積極扶持青年教師成長,毫不保留,多名青年教師已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。

5、與時俱進,重視科研,提高質(zhì)量。

在“科研興教、質(zhì)量強校”的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細致管理,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,并在課堂教學(xué)加以運用實踐,達到了形式靈活,學(xué)生樂學(xué)探究,進而大面積提高駕馭教學(xué)質(zhì)量的目的。

三、班務(wù)管理工作

作為教師,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育是極富創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的藝術(shù)。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽以诮逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不放縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而服,畏而親”。從教17年, 我13年時間在擔(dān)任班主任工作,使我在班務(wù)管理方面積累了一些行之有效的經(jīng)驗和方法,管理水平也不斷提高。

“勤奮努力,奉獻愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅持正面引導(dǎo),負(fù)面轉(zhuǎn)化,最終扶正的宗旨,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心、愛護學(xué)生,言傳身教,熱愛、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對子”、“一幫一”、“自我激勵”和“小組互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作,先后有王金斗等多名差生在我的幫助下考上職校,學(xué)有所長,走向社會,成了技術(shù)能手。副高職稱評審個人總結(jié)。

在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻愛心,盡力資助貧困生,給他們捐助學(xué)生生活費、衣物等生活用品,解決了他們好好上學(xué)的后顧之憂,學(xué)生和家長非常感激!對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),我冷靜的多做細致的了解工作,從各方面走近他們,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,和他們做朋友,學(xué)生覺得我既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。在此基礎(chǔ)上,我再提供一些有針對性的書籍讓他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,幫他們認(rèn)清知識與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,培養(yǎng)他們在集體中的進步、發(fā)展的信心。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行“鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生,關(guān)注差生”的準(zhǔn)則,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會,使差生得到逐步轉(zhuǎn)化,班級學(xué)風(fēng)上健康提升,學(xué)生成績穩(wěn)步提高,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同仁的高度稱贊。

四、其他工作

作為學(xué)校的一員,我處處能以“主人翁”的態(tài)度,保質(zhì)保量的完成單位臨時交給的各項任務(wù)和同事請托的事情,無怨無悔,樂此不疲。

回顧過去,勤勉努力,“教書育人”職責(zé)變?yōu)楝F(xiàn)實。

展望未來,雄關(guān)漫道,“教育改革”機遇挑戰(zhàn)并存。

把握現(xiàn)在,我會再接再厲,創(chuàng)新工作,為黨和人名的教育事業(yè)交一份燦爛輝煌的答卷。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇7

這些年來,本人在教育教學(xué)工作和生活中,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面分幾個方面來說一說:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。與分裂主義分子斗爭到底。我認(rèn)真思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表重要思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的

地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”各種培訓(xùn),并獲得了證書。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性相對來說是比較差的。學(xué)生的情緒波動較大,厭學(xué)情緒大有人在,針對這一具體情況,故而在綜合學(xué)生實際學(xué)識能力的基礎(chǔ)上,適當(dāng)降低了教學(xué)難度,習(xí)題也主要以基礎(chǔ)和中等難度為主,而且注重講、練、評結(jié)合,并適時選做相關(guān)內(nèi)容的練習(xí)題,來增強學(xué)生的自信心,穩(wěn)定學(xué)生的自卑情緒。此外,題型教學(xué)在復(fù)習(xí)課中顯得尤為重要,可克服盲目的題海戰(zhàn)使學(xué)生收效甚微之弊。課堂上學(xué)生經(jīng)過練習(xí)歸納出某一類題的解題方法,對以后的階梯會起到高屋建瓴、事半功倍之效。在狠抓教學(xué)的同時,學(xué)生的心理問題也不容忽視。狀態(tài)反常的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我主動與班主任交流溝通,以便選擇行之有效的方法對其加以引導(dǎo),使其盡快調(diào)整好狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)??傊?,教育和教學(xué)都需要切合實際的因材施教,忌偏離實際的好高騖遠。

2、備課開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動。

在教務(wù)處的指導(dǎo)下本人進行備課,仔細聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受

所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜。

3、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。

上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。桌間巡視時,注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得

輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

為了做到這點,我常常網(wǎng)上去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的.作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、虛心請教其他老師。

意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任和任課教師的德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。 愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。 初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生

我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。 師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

3、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇8

教師職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié)

作為一名教師,職稱業(yè)務(wù)工作是不可缺少的一部分。在近年來的工作中,我不斷地努力學(xué)習(xí)和實踐,不僅提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時也向更高的職稱邁進。

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為了提升自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)知識。首先,我注重教材和教輔的閱讀和研究。我不僅要了解國家教育政策和課程標(biāo)準(zhǔn),還要及時了解教材的修改和更新內(nèi)容。我還樂于嘗試各類教學(xué)方法,在課堂上掌握多種教學(xué)策略,避免單一的教學(xué)方法。

其次,我積極參加培訓(xùn)和研討會。年初,我參加了全校的教研活動,與同事們一起分享課程設(shè)計、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。我也會在各個時段參加學(xué)?;騾^(qū)域的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

最后,我關(guān)注教育前沿,了解國內(nèi)外教育流派和教育技術(shù)的發(fā)展動態(tài),并積極運用現(xiàn)代化的教育手段。例如,我利用微信建立家?;悠脚_,與家長保持聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二、教學(xué)經(jīng)驗和項目

在多年的教學(xué)生涯中,我積累了大量的教育經(jīng)驗和行業(yè)心得。首先,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。我通過在科學(xué)競賽、語文文化節(jié)、英語演講比賽等教育項目中培育學(xué)生的自主創(chuàng)新意識,同時也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我也注重修正學(xué)生的語言表達和溝通能力,創(chuàng)造多樣化的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生能夠在互動交流中更好的理解和掌握知識。

其次,我關(guān)注聽力和口語的培養(yǎng)。在語文考試中,我重視聽力和口語的得分,注重幫助學(xué)生消磨學(xué)習(xí)中的恐懼感,提高他們的語言表達能力。我在課程中逐漸融入各類貫穿和串聯(lián)的口語練習(xí),使學(xué)生在輕松的氛圍下得到發(fā)揮。

最后,我注重學(xué)生的心理健康。我關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài),及時掌握心理狀況,提出有效的個性化解決方法。例如,我會在課堂中預(yù)設(shè)回饋環(huán)節(jié),在回答正確或者在錯的情況下鼓勵學(xué)生,調(diào)整他們的心理狀態(tài)。

三、職位晉升

從一名普通的教師到現(xiàn)在的高級職稱,這是我貫穿多年努力的結(jié)果。我不僅努力提高自身的教育水平,同時也在業(yè)內(nèi)展現(xiàn)了自身的實際能力。

首先,我積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育項目的情況和結(jié)果,為學(xué)生和學(xué)校爭取到更好的發(fā)展空間。我在全校推薦和評選活動中,多次獲得了評選優(yōu)秀和突出貢獻的獎項。

其次,我注重學(xué)科與業(yè)務(wù)的專研,在同齡人中顯出我獨特的學(xué)科魅力。我在全區(qū)學(xué)科教研活動中多次擔(dān)任組長和主講人,在講授方面得到參會專家的肯定和認(rèn)可。

最后,我是團隊的領(lǐng)導(dǎo)者和團隊協(xié)談人。我善于協(xié)調(diào)、服務(wù)和管理,在團隊合作和維護團隊穩(wěn)定方面表現(xiàn)出色。

總之,在多年的工作和實踐中,我一直積極努力,不斷提高自身的教育水平和業(yè)務(wù)能力。我也希望通過自己的實踐和經(jīng)驗,為教育和業(yè)務(wù)的發(fā)展作出更為有益的貢獻。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇9

本人xx,20xx年6月本科畢業(yè)于xxx大學(xué)自動化專業(yè),隨后于20xx年7月加入xxxxxxxxxxxx公司參加工作,于20xx年9月經(jīng)綿陽市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組評為助理工程師。自獲助工資格以來,一直從事電氣技術(shù)管理和維護方面的工作,做到理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為電氣技術(shù)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),逐漸成為一名合格的電氣技術(shù)人員,現(xiàn)對從事電氣技術(shù)工作5年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

自參加工作以來,本人嚴(yán)格地遵守國家的各項法律法規(guī),從未參與違法違紀(jì)活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的提高,構(gòu)筑正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、工作認(rèn)真、責(zé)任心強,積極參加公司組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策,積極完成每年的繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績,具有良好的職業(yè)道德。

始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)電氣技術(shù)管理各個方面的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度和規(guī)范,能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進行電氣技術(shù)工作。愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏實勤懇,一絲不茍;生活上團結(jié)友愛,樂于助人,并嚴(yán)于律己、團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成各項工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,20xx年4月參加了由利從(北京)培訓(xùn)中心組織的關(guān)于電氣、儀表設(shè)備管理維修實務(wù)及故障診斷技術(shù)的培訓(xùn)并培訓(xùn)合格取得結(jié)業(yè)證書,學(xué)習(xí)到了電氣點巡檢、點檢標(biāo)準(zhǔn)編制以及應(yīng)急維修等非常實用的電氣工作技能,大大提高了我的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,并將學(xué)的的理論實踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來提高自己的理論水平和工作技能,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人不斷通過理論結(jié)合實際的方法學(xué)習(xí)電氣相關(guān)知識,掌握了多項電氣技術(shù)工作的專業(yè)技能,能熟練運用OFFICE辦公應(yīng)用軟件,并掌握了AutoCAD的電氣制圖技能,具備了獨立完成電氣設(shè)備及系統(tǒng)的故障診斷和維護維修能力,能根據(jù)實際情況對電氣維護、改造等進行有效的配件選型和方案制定。

參加工作以來,始終堅持在生產(chǎn)第一線,作為一名電氣技術(shù)人員,首要的工作當(dāng)然是確保設(shè)備能正常運行,定期進行設(shè)備巡檢,及時對故障設(shè)備進行故障診斷并組織安排維修人員進行維修是我最日常的工作。除此這外還要及時對電氣庫房時行清查,了解各個備件的情況,根據(jù)實際生產(chǎn)情況提出備件申購。

當(dāng)因生產(chǎn)要求需要進行設(shè)備搬遷或者引進新設(shè)備的時候,作為電氣技術(shù)員,要確保設(shè)備的電氣線路和電氣系統(tǒng)能快速正常的投入運行,保障生產(chǎn)的順利進行,5年以來,從未因電氣設(shè)備故障造成重大生產(chǎn)和安全等方面的事故,也從未有因電氣維護致使生產(chǎn)延誤的現(xiàn)象出現(xiàn)。另外從20xx年開始,本人兼職了部門計量員工作,負(fù)責(zé)部門計量器具送檢、型號選型與申購、部門關(guān)鍵測量過程控制規(guī)范的編寫、期間核查以及每年的測量體系內(nèi)、外審工作,有郊地確保了部門測量過程的有效控制。

5年的工作中先后參于了多個項目如下:

1、20xx年,參于完成加工中心普通銑床普改數(shù)控的改造工作,在其中主要做電氣供電和電氣系統(tǒng)調(diào)試的任務(wù),普改數(shù)大大提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品精度;

2、20xx年,參于完成模壓廠區(qū)除塵系統(tǒng)溫控報警系統(tǒng)改造,主要完成了配件選型和系統(tǒng)調(diào)試工作,報警系統(tǒng)的改造成功,有效監(jiān)控了除塵設(shè)備里的溫度情況,有效地防止因溫度過高發(fā)生火災(zāi)事故的發(fā)生,確保生產(chǎn)正常安全地進行;

3、20xx年,主持完成加了工中心槽楔機的驗收與安裝調(diào)試工作,設(shè)備順利投產(chǎn)大大提高了特定槽楔產(chǎn)品的生產(chǎn)效率;

4、先后于20xx年和20xx年,主持參于并完成加二現(xiàn)場紅外線鋸床節(jié)水系統(tǒng)和加工中心雕刻機節(jié)水系統(tǒng)改造,節(jié)水系統(tǒng)的改造,使設(shè)備供水和停水更合理,更自動,更方便,便節(jié)了操作的同時更大大節(jié)約了水資源;

5、20xx年,參于完成加工中心設(shè)備搬遷工作,主要配合進行設(shè)備供電的系統(tǒng)調(diào)試工作;

6、先后于20xx年和20xx年,主持并完成層壓檢包以及新塑料鋼平臺稱重系統(tǒng)改造,主要完成了方案制定和設(shè)備采購工作,大大提高了稱重精度和效率。

工作中,盡管我的理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但電氣技術(shù)工作學(xué)問很深,涉及知識方面廣,我的管理能力和技術(shù)水平有待進一步提高。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。

職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 篇10

中級工程師職稱

一、申報條件及任職年限要求

1.中專畢業(yè):在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習(xí)期滿1年,可認(rèn)定為 技術(shù)員, 再從事專業(yè)技術(shù)工作4年可認(rèn)定助理工程師。

2.大專畢業(yè): 在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習(xí)期滿1年,可認(rèn)定 為技術(shù)員,再從事專業(yè)技術(shù)工作2年,可認(rèn)定為助理工程師。

3.大學(xué)本科畢業(yè): 在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習(xí)期滿1年, 可 認(rèn)定為助理工程師,再從事專業(yè)技術(shù)工作4年可晉升工程師(中 級)。

4.雙學(xué)士學(xué)位獲得者,可認(rèn)定為助理工程師, 再從事專業(yè)技術(shù)工 作3年,可晉升工程師(中級)。

5.碩士學(xué)位獲得者,在本專業(yè)工作1.5-3年,可認(rèn)定為工程師(中 級)擔(dān)任工程師職務(wù),應(yīng)具備下列條件:

1、具備下列部門之一的條件 ⑴生產(chǎn)、技術(shù)管理部門

①基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的方法,有獨立解決比較復(fù)雜的技術(shù)問題的能力。②能夠靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事生產(chǎn)技術(shù)管理的實踐經(jīng)驗,取得有實用價值的技術(shù)成果和經(jīng)濟效益。④能夠指導(dǎo)助理工程師的工作和學(xué)習(xí)。⑵研究、設(shè)計部門

①有獨立承擔(dān)較復(fù)雜項目的研究、設(shè)計工作能力,能解決本專業(yè)范圍內(nèi)比較復(fù)雜的技術(shù)問題。

②較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事工程技術(shù)研究、設(shè)計工作的實踐經(jīng)驗,能吸收、采用國內(nèi)外先進技術(shù),在提高研究、設(shè)計水平和經(jīng)濟效益方面取得一定成績。

④能夠指導(dǎo)助理工程師的工作和學(xué)習(xí)。

2、獲得博士學(xué)位后,經(jīng)考察合格;獲得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位,從事助理工程師工作二年左右;獲得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè),從事助理工程師工作四年以上;大學(xué)??飘厴I(yè),從事助理工程師工作四年以上。

二、中級工程師職稱論文格式:

(1)標(biāo)準(zhǔn)格式為:文章標(biāo)題、作者姓名、作者單位(包括單位全稱、郵政編碼)、摘要(以摘錄或縮編方式復(fù)述文章的主要內(nèi)容,50~300字)、關(guān)鍵詞(選用可表達文章主要內(nèi)容的詞或詞組,3~8個關(guān)鍵詞)、正文、參考文獻、作者簡介與作者聯(lián)系方式

(2)針對以上格式組成還須注意的是:

1、標(biāo)題

職 稱論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有職業(yè)晉升需要幫忙的可以聯(lián)系論文斧正老師扣號 1550116010 等你咨詢職稱論文相關(guān)事宜。論文出書、發(fā)表專利、圖書掛名、項目立項聯(lián)系編輯老師扣號 766085044 等你咨詢,信任第一,辦好事情不怠慢,趕緊聯(lián)系我們吧。助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實 用信息。論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:”論文題目是文章的一半”。(1)準(zhǔn)確得體:要求論文題目能準(zhǔn)確表達 論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。(2)簡短精煉:力求題目的字?jǐn)?shù)要少,用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求,并無統(tǒng)一的”硬性”規(guī)定,一般希望 一篇論文題目不要超出20個字.參加醫(yī)學(xué)論文發(fā)表相關(guān)欄目文章。(3)外延和內(nèi)涵要恰如其分:”外延”和”內(nèi)涵”屬于形式邏輯中的概念。所謂外延,是指一 個概念所反映的每一個對象;而所謂內(nèi)涵,則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。例如:如何快速發(fā)表論文。

2、正文

職 稱論文格式要求正文篇幅一般在2000–8000字不等,包括簡短引言、論述分析、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有 中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名。文中圖的數(shù)量一般不超過6幅。圖中文字、符號、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫 清,所有出現(xiàn)的數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。文中表格一律采用”三線表”。文中有關(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。用單個斜體外文字母表示(國家標(biāo) 準(zhǔn)中專門規(guī)定的有關(guān)特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等,可對該單個字母加上下角標(biāo)、阿拉伯?dāng)?shù)字以及”′””^”等),避免用中文表示。正文章節(jié) 編號采用三級標(biāo)題頂格排序。一級標(biāo)題形如1,2,3,…排序;二級標(biāo)題形如1.1,1.2,1.3,…排序;三級標(biāo)題形如 1.1.1,1.1.2,1.1.3,…

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職稱個人工作總結(jié)錦集


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職稱個人工作總結(jié)(篇1)

轉(zhuǎn)眼即逝,自從20xx年7月從西安建筑科技大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)整整7年,一直從事建筑工程施工管理工作。在參加工作后,我認(rèn)真工作、苦練本領(lǐng),并在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)和幫助下我迅速成長,并且成長為一名具有較強業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員,在20xx年取得了助理工程師的資格證書。幾年來由最初的協(xié)助項目總工工作到自己獨立完成工作,并多次在工程設(shè)計中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,對規(guī)范的理解與實際的結(jié)合認(rèn)知更加深入,對項目技術(shù)管理的整體掌握能力也逐步增強,同時也看到了自己的不足,下面從專業(yè)技術(shù)角度,對我這幾年來的工作做一次全面總結(jié):

一、政治思想及道德品質(zhì)

首先,在思想上積極要求進步,緊跟時代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,了解社會的最新動態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。作為一個建筑施工技術(shù)人員,我一直堅守職業(yè)道德,努力在業(yè)主利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點,力求我做到真正務(wù)實。因此,認(rèn)真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

自參加工作以來,我身懷強烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成各種工作任務(wù),維護集體榮譽。在工作中積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和技能,不斷充實完善自己。在自己完善提高的同時,也努力承擔(dān)起項目中“技術(shù)帶頭人”的重?fù)?dān),平時主動組織同事們進行規(guī)范學(xué)習(xí)、總結(jié)和交流,熱心幫助新來的同事,加強項目的凝聚力,促進團隊整體進步。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。

我于20xx年7月正式參加工作,由于學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了能盡快適應(yīng)工作,由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嬲慕ㄖ┕ぜ夹g(shù)人員,我努力的在實踐中學(xué)習(xí),從最基本的工作做起,并利用業(yè)余時間多查閱專業(yè)規(guī)范手冊,虛心向給位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教,這也為以后的工作打好了堅實的基礎(chǔ),參加工作一年就已經(jīng)可以獨立完成一般性技術(shù)方案的編制工作,并得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可與贊揚,在此我向曾經(jīng)和現(xiàn)在指導(dǎo)和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說聲謝謝,沒有你們,就沒有我今天的成績。

時間的變遷,能力的提升,從最初的定方案到施工圖設(shè)計再到后期與施工單位的協(xié)調(diào)、從本專業(yè)內(nèi)部技術(shù)問題解決到與其他各專業(yè)協(xié)調(diào),我漸漸都能一一應(yīng)對,專業(yè)知識也在項目中得到突飛猛進的增長,崗位技能逐漸提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評。更是20xx年我順利取得助理工程師資格證書,開始有了更多做獨立工作的機會,并且多次參加省、市建設(shè)主管部門及公司組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),通過這些學(xué)習(xí)、交流、使我學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實務(wù)能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)現(xiàn)場施工,使我在進行技術(shù)管理的同時也不局限于規(guī)范專業(yè)知識讓自己的能力更一步得到提高。

我目前熟練掌握的專業(yè)軟件有:AUTOCAD、天正建筑、品茗計算軟件、草圖大師等,并用于日常工作,提高了工作效率。

三、工作態(tài)度

我一直認(rèn)為建筑施工是一項既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛我的本職工作。認(rèn)真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直堅信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,并在業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。而施工單位經(jīng)常面臨著多項任務(wù)同時開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點,按時并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強,發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

四、主要工作業(yè)績

近五年來,我獨立完成或負(fù)責(zé)項目、帶領(lǐng)項目組完成了總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃設(shè)計等各類規(guī)劃設(shè)計項目近三十項,并且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。

職稱個人工作總結(jié)(篇2)

20xx年xx月,省農(nóng)業(yè)廳開展“萬民農(nóng)業(yè)科技人才進萬村開展技術(shù)扶貧行動”,作為市農(nóng)牧業(yè)局選派的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到xx村進行技術(shù)幫扶。在駐村工作組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“五個一”技術(shù)幫扶行動要求開展工作。

一、協(xié)助編制一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃

xx鄉(xiāng)xx村地處xx山區(qū)連片扶貧開發(fā)區(qū)內(nèi),是xx,地勢偏遠,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,人口老齡化突出等因素,根據(jù)村上實際情況,結(jié)合困難群眾自身意愿,多次到中國柑桔研究所、xx省農(nóng)科院、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx縣等地方學(xué)習(xí)考察,最終確定種、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)合、長效產(chǎn)業(yè)與短期效益高的產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,聘請了柑研所的專家進行實地規(guī)劃,協(xié)助xx鄉(xiāng)黨委政府和駐村工作組編制了《xx鄉(xiāng)xx片區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方案》,檸檬產(chǎn)業(yè)園涉及楓山埡、重錦山、南陽坪、xx,帶動貧困戶秋滿園檸檬專業(yè)合作社的市場優(yōu)勢,采取果、藥、菜、草套作模式,主要發(fā)展檸檬、丹參、甘藍、西蘭花、海椒等產(chǎn)業(yè)采取訂單種植、訂單銷售的發(fā)展模式,形成產(chǎn)、供、銷三位一體的營銷格局。利用“企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”機制,貧困戶流轉(zhuǎn)土地保底分紅羊分戶飼養(yǎng),統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一銷售”,解決農(nóng)戶“管、銷”后顧之憂。蔬菜產(chǎn)業(yè)依托良好空氣質(zhì)量、土壤條件和傳統(tǒng)種植優(yōu)勢,新建智能化育苗大棚陽光大棚8組規(guī)劃了100畝大雅柑果樹種植。帶動貧困戶7戶。

二、積極推廣一批主導(dǎo)品種和主推技術(shù)

該村干部在技術(shù)員帶領(lǐng)下,通過對科研院校、市場的多方學(xué)習(xí)考察,引進了一批品種新、市場前景好、又能適應(yīng)當(dāng)?shù)胤N植的新品種。檸檬(尤力克):具香氣,品質(zhì)上等,適應(yīng)性廣,較豐產(chǎn);獼猴桃(紅陽):品種異性狀突出,單果大,整齊度高,品質(zhì)優(yōu)良,遺傳性能穩(wěn)定;蔬菜:海椒、新特瓜內(nèi)作物、貴妃番茄、荷蘭海椒、地中海花菜等波爾山羊、南江黃羊、天府烏骨雞、紅姚、黑瑤等優(yōu)良品種。主推了ls地布覆蓋、深溝高廂聚土栽培、水肥一體化、病蟲害綠色防控、智能化育苗、犢牛早期補飼技術(shù)農(nóng)戶自主飼養(yǎng)種植飼養(yǎng)加工技術(shù)、雜交改良技術(shù)等主推技術(shù)的推廣應(yīng)用,提高了生產(chǎn)效率、降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險、提升了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,從而達到了助農(nóng)增收的目的。

三、幫助培育一批農(nóng)業(yè)科技示范戶

通過省農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),技術(shù)人員經(jīng)常組織種植養(yǎng)殖專欄講座、田間技術(shù)培訓(xùn),發(fā)放農(nóng)業(yè)新技術(shù)宣傳資料培訓(xùn)人數(shù)技術(shù)強、能吃苦的科技示范戶。通過這些科技示范戶的傳、幫、帶作用,輻射帶動全村群眾廣泛應(yīng)用新品種、新技術(shù),有力地推動了xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)發(fā)展。

四、指導(dǎo)培育一批新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體

為了推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制,我們利用技術(shù)培訓(xùn)、優(yōu)化服務(wù)等保障措施,在村上培育了“xxxx農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司”龍頭企業(yè)、檸檬專合社獼猴桃專合社蔬菜專合社養(yǎng)牛專合社養(yǎng)雞專合社養(yǎng)羊?qū):仙纭澳苋耍毨簟?、“合作社+貧困戶”、“土地互換”、“流轉(zhuǎn)分紅”的模式,統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一銷售,從而促進規(guī)?;?jīng)營,激發(fā)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力。

五、助推發(fā)展一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)

目前,xx片區(qū)已形成種養(yǎng)殖相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局。其中,蔬菜種植、檸檬種植、林下養(yǎng)雞基地。xx村由過去種植小麥、油菜、水稻、玉米的傳統(tǒng)作物轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的果樹、蔬菜種植與畜禽養(yǎng)殖,也由過去的低效益、低產(chǎn)出的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的特色農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)。

職稱個人工作總結(jié)(篇3)

這一個學(xué)期以來的工作已經(jīng)過去,我對自己還是很有信心的,通過這一個學(xué)期以來的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準(zhǔn)備,我也一定會在這方面做的更好一點的,現(xiàn)在我也是清楚的意識到了自己分內(nèi)的職責(zé),在這一點上面我也是感覺自己可以做的更好一點的,在這個過程當(dāng)中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來的工作當(dāng)中可以得到更多的鍛煉,對于這個學(xué)期的教學(xué)工作我也總結(jié)一下。

我還是希望能夠讓本人打仗到更多的東西,在這個過程當(dāng)中,還是有非常大的提高的,作為一位小學(xué)教師,我也從來沒有忽視本人的職責(zé),這給我的感覺還是比較好的,固然在這方面我是比較有信心的,我堅信在下個學(xué)期的工作當(dāng)中,能夠把本人分內(nèi)的事情做的更加細心一點的,虛心的研究,研究的'請教,在周圍還是有很多同事是值得我研究的,我很清楚本人的工作方向,在這個過程當(dāng)中,我甘愿答應(yīng)去研究去鉆研,不管是在什么方面我應(yīng)該要有一個尺度,回顧這些的時分,我還是感覺很成心義的,這也讓我深刻的意想到了工作當(dāng)中本人的成長。

和周圍同時相處的也是很不錯的,我也是維持了一個好的態(tài)度,轉(zhuǎn)眼到了這期末之際,我是能夠深刻的意想到這一點,以后還會有更多的事情等著我去美滿好,這也是作為一位教師應(yīng)該要有的態(tài)度,面對學(xué)生,面對工作,應(yīng)該要端恰好本人的態(tài)度,這一點是非常成心義的,在這一點上面我從來不會忽視了,小學(xué)階段的研究當(dāng)中,我更加是做好了一個全面的判斷的,我也希望在這個過程當(dāng)中的,認(rèn)真的去落實好本人分內(nèi)的職責(zé),這一點是毋庸置疑的,我和其他有經(jīng)驗的老教師虛心的請教,對于我而言我還是應(yīng)該維持好的心態(tài),在這一點上面,我是隨時做好了準(zhǔn)備,在這期末之際我更加應(yīng)該要主動去維持下去的。

我知道本人應(yīng)該要去研究,這一點也是毋庸置疑的,我也感激學(xué)校對我的信任和培養(yǎng),相比之下我對這一點更加是深有體會的,這對我個人能力是一個很大的提高,這對我的工作也是一個考驗,新的一個學(xué)期即將到來,我是抱有很大的信心的,我也一定會持續(xù)下去做好這這些,現(xiàn)在回顧起來的時分,還是很有動力的,相信接下來能夠有更多的突破。

由于學(xué)校實際工作需要,本學(xué)期我仍承擔(dān)六個年級十五個班的美術(shù)教學(xué)工作。為了繼續(xù)做好本人的教學(xué)等工作,特將這半年工作總結(jié)如下:

一、校本培訓(xùn)

每周六上午進行三個小時的業(yè)務(wù)研究和政治研究,即校本培訓(xùn)。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上,我能夠認(rèn)真聆聽、研究,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。

二、教學(xué)工作

備課基本上能夠做到細致入微。根據(jù)各年級教參、課本,針對各年級學(xué)生特點,我的備課做到備教材、備學(xué)生。教室上,我嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽講。布置功課后,讓學(xué)生先動腦筋思考畫什么,再想一想怎樣畫。往年,學(xué)生做完美術(shù)功課后,有的去做語文、數(shù)學(xué),有的看課外冊本,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生,我除了讓他們準(zhǔn)備空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據(jù)各年級段練字——一、二年級描紅練鉛筆字,三、四年級描紅練鋼筆字,五、六年級練毛筆字。

課后,我跟往年一樣,使用上午一、兩節(jié)課工夫備課,下午最后一節(jié)課批改功課。批改功課時,對于少數(shù)不認(rèn)真的學(xué)生,我就在其功課本封面標(biāo)個記號,在下次上課時便提個醒;對于功課認(rèn)真且作畫精美的學(xué)生,我會在下次上課當(dāng)眾表揚。

三、書畫展

半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負(fù)責(zé)人,在首周逐一通知各班立刻準(zhǔn)備相關(guān)作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過xxx和xxx兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。

在這半年,有這樣三點不足:

(1)在教室上沒有調(diào)動學(xué)生積極性,導(dǎo)致許多學(xué)生美術(shù)功課粗枝大葉;

(2)在書畫勝過程中,我沒有給學(xué)生得當(dāng)?shù)闹R指導(dǎo),導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;

(3)在校本培訓(xùn)時,我有很多時候只認(rèn)真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。

職稱個人工作總結(jié)(篇4)


一、


晉職稱是每位從事職業(yè)發(fā)展的人所追求的目標(biāo)之一。晉職稱不僅是對自身專業(yè)水平的認(rèn)可,也是個人職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。本文旨在總結(jié)我在晉職稱過程中的工作經(jīng)驗和感悟,分享給大家,希望對正在努力晉升職稱的同仁們有所啟發(fā)和幫助。


二、明確目標(biāo)


晉職稱過程中,首先要明確晉升的職稱目標(biāo)。不同職稱對專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、業(yè)績等方面的要求都不同,因此需要對自己的實際情況進行全面評估,并確定可行的晉職稱目標(biāo)。只有明確目標(biāo)才能有針對性地制定工作計劃和提升方向。


三、制定計劃


制定職稱晉升計劃是晉升工作的重要一步。根據(jù)晉職稱的要求,合理安排時間和任務(wù),確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成所需的工作。在制定計劃時,要根據(jù)自己實際情況合理安排時間,避免過度壓力和過度投入。同時,計劃的制定要具有可操作性,確保能夠在實際工作中順利執(zhí)行。


四、加強學(xué)習(xí)


晉職稱過程中,學(xué)習(xí)是非常重要的一環(huán)。要有意識地加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),了解最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢。通過參加培訓(xùn)課程、研討會和學(xué)術(shù)會議等形式,增強自身的專業(yè)能力和知識水平。同時,利用工作中積累的經(jīng)驗,總結(jié)和歸納相關(guān)知識,形成自己的專業(yè)模型,加強自己在工作中的應(yīng)用能力。


五、提升能力


除了學(xué)習(xí)外,還需要提升自己的能力。晉職稱要求綜合素質(zhì)的提升,包括溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作能力等。要注重加強自身的軟實力培養(yǎng),通過參加各類培訓(xùn)和講座,提升自己的綜合素質(zhì)。要加強自己的自我管理能力,建立良好的工作習(xí)慣和時間管理能力,確保工作計劃的順利執(zhí)行。


六、加強溝通


在晉職稱的過程中,加強溝通是至關(guān)重要的。要與同事、上級和下級建立良好的溝通機制,及時了解和解決工作中的問題。通過溝通,可以獲得更多的工作機會和合作機會。同時,要注重團隊合作,通過與他人的合作和共同努力,實現(xiàn)共贏。


七、展示成果


在晉升職稱的過程中,展示自己的工作成果是必不可少的。要及時將自己的工作成果進行總結(jié)和匯報,讓他人了解自己在工作中的付出和貢獻。同時,要不斷尋求項目和任務(wù)的新機會,擴展自己的工作范圍和影響力,并通過實際工作表現(xiàn)來證明自己的能力和價值。


八、總結(jié)經(jīng)驗


晉職稱的過程實際上是個人專業(yè)能力的提升過程,因此要時刻保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)。在經(jīng)驗總結(jié)中,要深入分析自身的優(yōu)勢和不足,并找出提升的空間和方向。與他人多進行交流和分享,從他人的經(jīng)驗中汲取有益的東西,并將其應(yīng)用于自己的工作中。只有不斷地總結(jié)和提升,才能取得更好的職稱晉升效果。


九、結(jié)語


晉職稱工作需要全面提升自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,需要堅持、努力和耐心。只有在工作中付出努力,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能在晉升的道路上取得成功。希望通過本文的分享,對正在晉升職稱的同仁們有所幫助和啟發(fā),祝愿大家早日實現(xiàn)職稱晉級的目標(biāo)!

職稱個人工作總結(jié)(篇5)

五年,彈指一揮間,經(jīng)歷頗多,感慨也很深。這五年,不管從思想上,還是從行動上,都獲得了長足的進步;不管做人,還是做事,都踏蹋實實,謙虛為恭。做為急診科的一位醫(yī)生,心酸與欣慰共嘗,以時間為火,以勤奮為杵,掌控應(yīng)急火喉,鑄造急救技能,努力使自己成長為一個有修養(yǎng),有才能的合格醫(yī)生。先做人,而后做醫(yī)生。先做人,而后做醫(yī)生。這是我一直以來奉行地行為總則。貫史而覽,不管干甚么,沒有良好德行的人,要末一事無成,要末禍患他人,為人之不齒。特別一位提壺濟世的醫(yī)生,沒有高尚的品德,沒有普世的善心,不會成為一位好醫(yī)生。因此,我為人老實,樂于助人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,和大家和睦相處,共同發(fā)展。做為醫(yī)生,我深深地體會到治病救人的神圣職責(zé),是崇高而艱巨的,也是引以為豪的。古語說救人一命勝造七級浮圖,也是對醫(yī)生天職的一個很好的詮釋。我勇于做人,樂于做醫(yī)生。一個沒有思想的人,不是完全意義上的人,更談不上厚德精醫(yī)了。作為一位年輕的我黨員,時刻牢記自己是人民的醫(yī)生,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨。

在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深進展開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,明確科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,結(jié)合我院科學(xué)發(fā)展的基本院情進行了認(rèn)真討論學(xué)習(xí)。從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)到醫(yī)療規(guī)范常規(guī),從儀表儀容到禮貌用語,處處嚴(yán)格要求自己,始終把病人的愿看作為第一信號,把病人的滿意作為第一尋求,把病人的利益作為第一目標(biāo),時時處處想病人所想,急病人所急,從內(nèi)心深處以病人為中心。繼續(xù)進步本身服務(wù)形象,改善服務(wù)理念。不斷強化服務(wù)意識,充分尊重病人對服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求,展開親情化、人性化服務(wù)。強化減負(fù)意識,進行換位思考,替患者算賬,做到因病施治,公道用藥,公道檢查。一手拿著聽診器,一手拿著計算器,為老百姓精打細算。時刻要求自己對待患者和顏悅色,不慍不火,耐心細致,熱切關(guān)心。

學(xué)習(xí)就是生產(chǎn)力,特別在知識爆炸的年代,醫(yī)療技術(shù)迅速而不斷地更新,做為一位醫(yī)生,更應(yīng)當(dāng)加強本身的學(xué)習(xí),這是醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需要,也是能為病患更好地服務(wù)的需要。因此,我時刻不忘認(rèn)真地學(xué)習(xí),以自學(xué)為主導(dǎo),參加院內(nèi)院外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí),從觀察中學(xué)習(xí),從理論上夯實,養(yǎng)成了在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐的良好習(xí)慣。反復(fù)練習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)、除顫、心電監(jiān)護、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操縱,注射泵、輸液泵、簡易呼吸器的利用。并于20xx年在蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬二院急救中心進修進修,學(xué)習(xí)急救理論及實踐操縱技能。平時重視理論聯(lián)系實踐,重視對知識的回納總結(jié),在院刊上發(fā)表文章,在省部級刊物上發(fā)表論文。潛心弄科研,并使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊沿區(qū)擴大型心肌病肺動脈高壓與心臟結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系研究》鑒定為國內(nèi)先進。更加重要的是,充實了自己的理論知識,提升了自己的業(yè)務(wù)能力,并用于臨床,為病患解決了病痛,為科室創(chuàng)造了良好的社會效益與經(jīng)濟效益。同時取得了職稱英語及計算機高分通過的優(yōu)良成績。

職稱個人工作總結(jié)(篇6)


作為一名從業(yè)多年的職稱專業(yè)人士,我在這篇文章中想要分享我的工作經(jīng)驗和總結(jié)。通過多年的職業(yè)生涯的積累,我對于成功的關(guān)鍵因素有了更加深入的了解,并且學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。以下是我對于職稱專業(yè)工作的總結(jié)。


職稱專業(yè)工作的關(guān)鍵是專業(yè)知識的積累和實踐經(jīng)驗的豐富。通過不斷學(xué)習(xí)且不斷擴展自己的知識面,可以保持在行業(yè)中的競爭力。同時,實踐經(jīng)驗的積累也是至關(guān)重要的。通過實際工作并不斷面對和解決問題,能夠提高自己的技能和能力,并且更好地應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。


溝通能力在職稱專業(yè)工作中非常重要。作為一名職稱專業(yè)人士,經(jīng)常需要與客戶、同事和上級進行有效的溝通。良好的溝通能力可以幫助更好地理解他人的需求和要求,并且能夠準(zhǔn)確地表達自己的意見和建議。通過溝通,能夠與他人建立良好的合作關(guān)系,并且更好地完成工作任務(wù)。


第三,職稱專業(yè)工作需要具備良好的時間管理能力。在工作中,經(jīng)常需要處理多個任務(wù)和項目,因此良好的時間管理能力是必不可少的。通過合理安排時間并制定明確的工作計劃,可以更好地掌控工作進度,高效地完成任務(wù),并且能夠應(yīng)對緊急情況。


職稱專業(yè)工作還需要具備團隊合作精神。在現(xiàn)代職場中,很少有工作是獨自完成的。相反,通常需要與他人合作以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過與團隊成員的協(xié)作,能夠充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,同時也能夠?qū)W習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和知識。團隊合作還可以促進工作氛圍的積極性和凝聚力,從而提高整個團隊的績效。


職稱專業(yè)工作需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。行業(yè)和技術(shù)的不斷發(fā)展使得的職業(yè)技能需要不斷更新和提升。通過持續(xù)學(xué)習(xí),能夠跟上行業(yè)發(fā)展的步伐,并且保持自己的競爭力。參加培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)會議是一種很好的學(xué)習(xí)途徑,同時也可以通過閱讀專業(yè)書籍和論文來不斷拓展自己的知識面。


小編認(rèn)為,職稱專業(yè)工作需要具備專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、溝通能力、時間管理技巧、團隊合作精神以及持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過不斷努力和提升自己,能夠在職稱專業(yè)領(lǐng)域中取得成功,并且實現(xiàn)個人和職業(yè)進步。希望我的經(jīng)驗和總結(jié)能夠?qū)磳⑦M入職稱專業(yè)工作領(lǐng)域的人士有所幫助。

職稱個人工作總結(jié)(篇7)

本人名叫,男,漢族,出生于19xx*年10月,現(xiàn)齡32歲,中共黨員。20xx年,我畢業(yè)于*大學(xué)專業(yè),7月就職于*市供電有限公司至今,20xx年取得助理工程師資格,xx年12月取得工程技術(shù)工程師資格。在取得中級職稱后的五年時間里,我從一名工程建設(shè)管理技術(shù)人員成長為中層管理者,得到了更為寬闊的鍛煉平臺,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。xx年,因個人成績突出,連續(xù)兩年被*公司評為專業(yè)工作先進個人,同年8月在國家技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)結(jié)業(yè)評比中獲得“優(yōu)秀交流材料”獎;xx年,被授予*區(qū)委“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號;xx年被評為*公司“發(fā)展業(yè)務(wù)管理先進個人”,同年獲得行業(yè)協(xié)會QC成果發(fā)布二等獎、華北行業(yè)協(xié)會QC成果發(fā)布一等獎、*市優(yōu)秀質(zhì)量管理小組,與同事共同研發(fā)的“快速加大低壓架空導(dǎo)線截面方法”申請國家專利;xx年獲得行業(yè)協(xié)會QC成果發(fā)布三等獎;在xx年*公司中被評為市公司先進個人及*公司先進集體;xx年,獲*市*區(qū)“五一勞動獎?wù)隆?xx年7月,經(jīng)過*公司評定,我由B級評標(biāo)專家升級為A級專家,三年的評標(biāo)經(jīng)歷進一步提升了我的專業(yè)技術(shù)水平。

下面就對我這五年來的工作做一次全面總結(jié):

一、愛崗敬業(yè),不斷提高自身理論水平和道德品質(zhì) 本人自參加工作以來,始終愛崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于創(chuàng)新爭優(yōu),樂于奉獻、責(zé)任心強,具有良好的職業(yè)道德,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀。近年來,我各種渠道積極了解國家大事和系統(tǒng)相關(guān)政策,既增強了自己的政治覺悟,也提高了對上級決策文件精神的把握能力。我還積極學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程管理、規(guī)劃等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和技術(shù)水平。

二、精益求精,不斷提升專業(yè)技術(shù)知識和管理水平 xx年末,我順利取得工程技術(shù)工程師資格。與此同時,公司任命我為建設(shè)科科長助理,分管公司規(guī)劃、前期管理、投資計劃與統(tǒng)計及工程建設(shè)管理等工作,在新的崗位上,我得到了更大的鍛煉平臺,個人專業(yè)技術(shù)能力和綜合管理能力都得到了充實和提高。

1.從事配規(guī)劃設(shè)計管理工作。

在負(fù)責(zé)配規(guī)劃管理期間,我對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結(jié)合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向同行、上級主管求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記,利用較短的時間學(xué)會了很多新的專業(yè)知識和技能,給自己增添了工作信心,豐富了實踐經(jīng)驗。

xx年,*公司啟動了“”發(fā)展規(guī)劃編制工作,*公司也相應(yīng)啟動了“”發(fā)展規(guī)劃編制工作。規(guī)劃編制涉及的專業(yè)知識點眾多、需要搜集的信息量非常龐大,而且此次修編工作相比“”規(guī)劃要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高、分析更細、實效性更強。為了更高質(zhì)量展現(xiàn)發(fā)展藍圖,我組織公司相關(guān)人員立即開始了龐大的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)搜資工作。跟調(diào)度員們一起值班,一遍一遍的手繪結(jié)構(gòu)圖,努力背下每一個變電站的基本情況,學(xué)習(xí)掌握潮流、穩(wěn)定、短路三大計算的技能,參閱大量技術(shù)文檔,親手搭建調(diào)試上萬行的計算數(shù)據(jù)庫……經(jīng)過近半年多的努力,我?guī)ьI(lǐng)的規(guī)劃編制小團隊終于完成了10kV及以上配規(guī)劃設(shè)計的全部基礎(chǔ)資料。在隨后的兩個多月里,我在前期成果的基礎(chǔ)上,終于完成了《“”發(fā)展規(guī)劃》報告,并順利通過了市公司審查,這是我主持完成的第二個五年發(fā)展規(guī)劃報告,時隔四年回頭再看,發(fā)展軌跡正是沿著當(dāng)初的設(shè)想在逐步前進,充分驗證了當(dāng)初編制的規(guī)劃藍圖是正確、科學(xué)可行的。 “”發(fā)展規(guī)劃的編制,不僅為發(fā)展描繪了美好的藍圖,在編制的過程,我的個人專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力也得到了很大程度的提高,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。期間,還撰寫了多篇技術(shù)報告,得到了上級部門主管的認(rèn)可。xx年,我還按照市公司安排參與了*公司“”發(fā)展規(guī)劃編制與修編,以及《*市空間發(fā)展規(guī)劃》編制與修編工作,進一步拓寬的視野和能力,受到了*公司領(lǐng)導(dǎo)的好評,連續(xù)三年獲得規(guī)劃及發(fā)展業(yè)務(wù)先進個人。

2.從事工程建設(shè)管理工作

在負(fù)責(zé)配規(guī)劃管理工作的同時,我還兼任公司基建工程建設(shè)過程管理,主要負(fù)責(zé)工程前期、技經(jīng)管理、投資計劃管控等。在時間緊任務(wù)重的形勢下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作節(jié)奏,不僅圓滿完成了規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)工作,還高效高質(zhì)量完成了公司基建工程的全過程計劃節(jié)點管控、技經(jīng)管理、合同簽訂審核、前期協(xié)調(diào)等大量工作。

xx年伊始,正值步入有史以來建設(shè)投資規(guī)模最大時期,一年的投資超過了過去三年投資規(guī)模之和。在兩年多的時間里,我先后負(fù)責(zé)工程、工程、工程、工程、工程等七項新建工程及其他多項改造工程的前期、投資及技經(jīng)管理,全過程跟蹤各項工程的開工建設(shè)和竣工投產(chǎn)情況。

其中值得一提的是,由*公司負(fù)責(zé)前期協(xié)調(diào)的工程在xx年5月提前二個月投運,成為了全國第一。在施工建設(shè)同時,*公司負(fù)責(zé)工程建設(shè),包括,途徑5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23個村莊,需跨越鐵路、公路等重要交通線路和引灤河、河等重要河流,線路路徑復(fù)雜。工程實施期間,又遇到政府規(guī)劃調(diào)整,路徑發(fā)生重大調(diào)整,工程施工難度極大。面對種種不利情況,我們積極與政府溝通協(xié)調(diào),在區(qū)財政比較困難的情況下,依然爭取到了2860萬元的政府出資,用于補償線路路徑變更產(chǎn)生的費用。積極與北京鐵路局、市水利局、區(qū)水利局、區(qū)交通局等政府職能單位辦理各種跨越手續(xù)。積極與線路途徑鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、百姓溝通協(xié)調(diào),及時辦理征地和線下物清理。發(fā)揚“三千”精神,千言萬語、千方百計、千辛萬苦爭取群眾對工程建設(shè)最大程度的諒解與支持。嚴(yán)格工程節(jié)點管控,督促設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位嚴(yán)格執(zhí)行項目進度實施計劃,每周定期召開工程協(xié)調(diào)會,分析進度偏差原因,提出糾偏措施,確保了工程按節(jié)點計劃投產(chǎn),有效提升公司建設(shè)效益。

3.從事配網(wǎng)運行維護管理工作

xx年4月,我調(diào)任所副所長,主管城區(qū)運行維護及安全管理。全新的工作環(huán)境激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情和昂揚的斗志,在日常工作中,我經(jīng)常跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場,并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結(jié)合。此外,為了提高科技管理水平,我和老師傅們嘗試將先進科技手段應(yīng)用到實際工作中去,應(yīng)用autocad繪制了城區(qū)所有走向圖、相序圖,交跨圖等,并做到及時更新線路圖紙資料,將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場相符,與設(shè)備相符,進一步完善了線路資料,保證了數(shù)據(jù)真實性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實現(xiàn)線路的狀態(tài)維護奠定了基礎(chǔ),提高了工作效率和管理水平。

我還參加了培訓(xùn)。作為城區(qū)工作票簽發(fā)人,這使我身上的擔(dān)子更重了。因為工作票簽發(fā)人的安全責(zé)任很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴(yán)重的后果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充足。于是我開始勤下小現(xiàn)場,積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合,了解了城區(qū)范圍內(nèi)的運行情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》和《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》,熟練填寫各種工作票和措施票,并進行危險點控制與分析,為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在此期間,為解決城區(qū)低電壓問題,我與同事們共同研制開發(fā)出了一套快速加大低壓架空導(dǎo)線截面方法,不僅多次在行協(xié)及以上等級的QC評比中獲獎,還申報了國家專利。

三、展望未來,追求業(yè)績水平和知識技能的雙重更高提升

總的說來,在這幾年來的管理工作中,自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在著許多不足,在工作中的開拓創(chuàng)新和統(tǒng)攬全局等意識和能力還有待進一步提高。

在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并注重與有關(guān)單位和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通,最大限度消除工作中的不足。要一如既往的堅持做到對工作一絲不茍,勤勤懇懇,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,更應(yīng)該做到做事通情達理、把握原則適度,說話平易近人,并多向領(lǐng)導(dǎo)請示,多與群眾溝通,多向能者學(xué)習(xí),多與同行交流,要堅持不懈、不斷努力提高我的工作能力和工作作風(fēng),爭取更大的進步。也要堅持取人之長,補己之短,全心全意為企業(yè)和基層人員服務(wù)。同時,我還要堅持在領(lǐng)導(dǎo)和同行的信任和關(guān)懷下,把工作重?fù)?dān)當(dāng)作鍛煉自己才干的戰(zhàn)場和推動工作的動力,不驕不躁,不斷刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),勇于面對各種挑戰(zhàn)。作為勤勞、善良、勇敢、智慧的國家*人,我要充分發(fā)揚努力超越、追求卓越精神,把滿腔的工作熱情和知識積累投入到自己所熱愛的專業(yè)技術(shù)工作中去,為再次輝煌而努力奮斗。

職稱個人工作總結(jié)(篇8)

我于20xx年7月從建湖職業(yè)高中畢業(yè)。畢業(yè)前,我在鹽通高速公路做了5個月的旁站監(jiān)理。我以前在江蘇建業(yè)集團工作。

在這些年工作期間我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)創(chuàng)新上傾注了滿腔熱情,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,將在學(xué)校期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化成業(yè)務(wù)能力,在為項目部的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高,總之,幾年來自己做了一些有益的工作,但也存在著些問題有待提高的。

近年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

20xx年5月,我在江蘇建業(yè)集團上海松江陽光翠庭項目部擔(dān)任施工員和實驗員。我在測量和試驗工作中,按照“小心推敲、認(rèn)真求證”的工作精神,因為這不但是工作作風(fēng)的問題,還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問題。

測量施工前認(rèn)真審查圖紙,及時向設(shè)計、監(jiān)理單位提出圖紙錯誤。測量放線前,利用圖紙給出的數(shù)據(jù)和各種公式進行驗證,并采用不同的計算方法(如正算、反算等)重復(fù)計算,確保無誤。在工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進,把學(xué)到的知識結(jié)合實際運用到工作中去,提高工作效率。測量和測試數(shù)據(jù)由儀器直接輸入(或人工輸入)到計算機中,由系統(tǒng)自行計算,可大大減少出錯的機會,節(jié)省大量時間,數(shù)據(jù)的存儲、傳輸和輸出非常方便。如果將圖形中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如線位置關(guān)系和橋梁位置坐標(biāo))輸入到AutoCAD中,則很容易發(fā)現(xiàn)圖形中是否存在問題并理順各種關(guān)系。

在準(zhǔn)備試驗之前,要先重溫一次圖紙,看設(shè)計圖紙對材料是否有特殊要求,或者和現(xiàn)行規(guī)范有沒有沖突的地方,如有沖突則采取“從嚴(yán)不從寬”的原則處理,并及時向監(jiān)理作出書面報告。試驗前還要進行重溫一次操作規(guī)程,確保操作無誤,不能邊操作邊看書,就算對很簡單的.試驗也不能馬虎對待。對各種原始數(shù)據(jù)要注意保存和及時整理,因為“經(jīng)驗,是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”!

20xx年4月,我在蘇州建設(shè)工程監(jiān)理有限公司丹陽項目部擔(dān)任監(jiān)理,在專注于專業(yè)技術(shù)知識的同時,努力探索和學(xué)習(xí)計算機軟硬件知識,成功應(yīng)用微軟office系列辦公軟件,將AutoCAD系列軟件和項目管理軟件應(yīng)用于日常施工管理,努力推進項目管理數(shù)據(jù)的信息化和自動化,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中用word完成文字處理,打印各種記錄表格和文字資料;Excel在工程信息存儲中的應(yīng)用儲和分析處理;應(yīng)用智通施工日記、智通項目資料管理等軟件完成工程資料的編制和存儲。AutoCAD計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用。

社會在進步,時代在發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能跟上時代的步伐。各種新型建筑材料和施工機具不斷應(yīng)用到施工中,出現(xiàn)了相對較多的施工工藝和方法,各種規(guī)范也不斷發(fā)展。如果我們不能提高自己,我們只能落在后面,不能適應(yīng)建設(shè)工作的發(fā)展。為此,我利用一切機會參加各種培訓(xùn)課程和技術(shù)交流活動。使他們始終保持強烈的求知欲,同時也不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

以上是我?guī)啄陙韽氖碌闹饕夹g(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做得更好。

謝謝各位評委!

職稱個人工作總結(jié)(篇9)

本人于xxx年出生,xxx年參加工作,本人工作期間愛崗敬業(yè)、任勞任怨、作風(fēng)扎實,較好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)。在不斷的學(xué)習(xí)實踐中,不僅進一步鞏固了理論知識,而且顯著增強了自己獨立的工作能力,同時政治素質(zhì)也得到了很大的提高?,F(xiàn)將十幾年來主要的技術(shù)工作小結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高水平。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和種植業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,怎么能致富,種什么才能致富是擺在農(nóng)技人員面前的新課題。多年來,本人一直默默無聞?wù)J真鉆研,不斷更新自己的世界觀和科技知識,主要學(xué)習(xí)了:

(莖、葉、花、果的構(gòu)造。

(2)植物細胞構(gòu)造及繁殖方式。

(肥的吸收及運輸。

(4)植物的光合作用。

(5)植物的呼吸與農(nóng)產(chǎn)品貯藏關(guān)系。

(果樹、植保等專業(yè)知識。

(土壤組成、土壤酸堿性與作物生長關(guān)系。

(8)了解高產(chǎn)田與低產(chǎn)田的土壤特征及一般培肥改良方法。

(使用方法:氮肥:氯化銨、碳酸氫銨、碳酸銨、硝酸銨、尿素;磷肥:過磷酸鈣、鈣鎂磷肥、磷礦粉;鉀肥:硫酸鉀、氯化鉀。

(掌握當(dāng)?shù)貛追N主要作物的形態(tài)特征、各個生育的劃分及對外界條件要求及產(chǎn)量構(gòu)成。

(栽培技術(shù):掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)時節(jié)氣與作物播種、移栽的關(guān)系。合理密植,田間中耕除草與水肥管理。

(對當(dāng)?shù)貛追N主要作物成熟期能初步進行判斷,適時收割。對主要作物種子特性有一定的了解,并能保存。

二、做好病蟲草害的預(yù)測預(yù)報工作。

測報工作是確定防治適期的重要環(huán)節(jié)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)及時對農(nóng)作物發(fā)生的病、蟲、草害進行預(yù)測預(yù)報,確定防治最佳時期和方法,并及時上報。利用單位的廣播發(fā)布作物病、蟲、草情,并指導(dǎo)農(nóng)民進行防治。

本人認(rèn)真履行職責(zé),配合農(nóng)技站認(rèn)真做好病、蟲、草害的大田普查和測報工作,及時發(fā)布病蟲草情,確定防治適期和防治方法,以及對正確的選用農(nóng)藥、把握適宜的防治時機作出指導(dǎo),把病蟲草害消滅在萌芽狀態(tài)。由于防治及時,大田發(fā)病率為大豆、玉米田雜草的發(fā)生情況方面我們也做了大量工作。指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)防治、合理用藥,防治效果均較為理想。

多年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暫痛罅χС窒?,在單位同事們的緊密協(xié)作下,本人較好的完成了上級業(yè)務(wù)主管部門下達的各項工作,取得了一定的成績,并且積累了大量的農(nóng)業(yè)科技知識。

職稱個人工作總結(jié)(篇10)

自任職農(nóng)藝師以來,本人能夠認(rèn)真履行農(nóng)藝師職責(zé)要求,服從單位領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,積極地學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的農(nóng)業(yè)方針、政策,在工作實踐中能夠積極地承擔(dān)新技術(shù)、新品種的試驗,示范和推廣?,F(xiàn)將任職以來,各項工作簡要總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人在日常的工作和學(xué)習(xí)中能夠始終以中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠以馬克思主義來指導(dǎo)自己的人生觀、世界觀和價值觀。能夠積極地學(xué)習(xí)黨的十八大精神,積極主動地接受黨的群眾路線教育,能夠積極維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一,敢于旗幟鮮明地同民族分裂主義、極端宗教勢力、暴力作堅決的斗爭。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,本人十分注重。

通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),來增強自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng),從而使自己能夠更好地履行業(yè)務(wù)職責(zé),更好地為我縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務(wù)。一是積極地向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí),堅持積年累月地訂閱《新疆農(nóng)業(yè)科技》、《中國植?!返葮I(yè)務(wù)雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農(nóng)業(yè)科技新動態(tài);二是積極參加繼續(xù)再教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我拓寬了視野,吸收了大量對工作有益的新知識,在更新理論知識的同時,我還極其注重把理論與實踐有機地結(jié)合起來,積極地運用理論來指導(dǎo)實踐,從而切實地拓寬自身的知識面,提高業(yè)務(wù)綜合能力。

三、任職以來,個人主要工作績效。

1、積極承擔(dān)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)創(chuàng)建課題任務(wù)。

自并取得扎實的成效。

20xx-2006年度,按照“技術(shù)員+高產(chǎn)示范戶+高產(chǎn)創(chuàng)建地塊”的模式,完成小麥畝產(chǎn)450公斤高產(chǎn)創(chuàng)建任務(wù)20xx畝,畝平均單產(chǎn)達到435公斤,最高單產(chǎn)達到485公斤,畝新增單產(chǎn)35公斤,畝新增總產(chǎn)70噸。

下鄉(xiāng)食宿不便等方方面面的困難,以工作為重,積極地開展工作。當(dāng)年,完成課題面積500畝,最高單產(chǎn)點為1035公斤/畝,完成并提交課題總結(jié)《玉米新品種先玉335在阿合別斗鄉(xiāng)的豐產(chǎn)表現(xiàn)》。

2、積極開展測土配方工作。

放線”的體力勞動及“定田配肥”嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)實踐的雙重鍛煉。最終完成小麥“3414”試驗2個,試驗成效得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。

洪水、風(fēng)害等自然危害造成的農(nóng)業(yè)損失,積極協(xié)助農(nóng)民群眾理賠,為農(nóng)民群眾累積挽回近400萬元的損失補償。盡量使自然災(zāi)害造成的損失降低到最低程度,有效地維護群眾生產(chǎn)的積極性。

4、發(fā)揮知識水平,積極參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

現(xiàn)場示范和資料發(fā)放等形式的培訓(xùn),累積共培訓(xùn)農(nóng)民群眾5800人次。在20xx年的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)中,共培訓(xùn)農(nóng)民群眾1800人次,發(fā)放實用技術(shù)資料3500余份。

四、近三年考核情況:

。

五、論文:

1、《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)注意的幾個問題》20xx年 08月《新疆農(nóng)牧科技》哈文第四期 合著

2、《防治玉米徒長的方法》20xx年03月《新疆農(nóng)牧科技》哈文20xx年第二期 獨著

3、20xx年3月20xx年第二 期獨著

4、《托里縣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)實用手冊》編寫人員之一

5、《托里縣農(nóng)作物種植技術(shù)手冊》編寫參與。

六、成果及獲獎情況:

1、20xx年年地區(qū)農(nóng)業(yè)科技推廣工作中,成績突出獲得優(yōu)秀農(nóng)技推廣員稱號。

2、20xx年度地區(qū)農(nóng)技推廣工作中成績突出,榮獲先進個人。

3、20xx年1月—20xx年12月科技之冬活動,講授各種作物栽培技術(shù),因成績突出年底評為先進工作者。

表現(xiàn)突出被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

20xx年度年底考核被評為“優(yōu)秀工作者”。

7、20xx年在托里縣參加“雙語”培訓(xùn)班被評為“優(yōu)秀班干部”。

8、20xx年被評為“自治區(qū)土肥水技術(shù)推廣工作的先進個人”。

職稱評定個人工作總結(jié)


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職稱評定個人工作總結(jié) 篇1

土木工程論文網(wǎng) 工程師職稱評定工作總結(jié)

1.現(xiàn)場質(zhì)量管理所遵循的基本原則和方法 1.1質(zhì)量管理的八項原則

? 以顧客為關(guān)注焦點:施工企業(yè)依存于顧客。因此,施工企業(yè)應(yīng)該理解業(yè)主當(dāng)前和未來的要求,滿足業(yè)主要求并爭取超越業(yè)主期望。

? 領(lǐng)導(dǎo)作用:現(xiàn)場質(zhì)量管理的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該確立統(tǒng)一的宗旨和方向,創(chuàng)造并保持使職工能充分參與實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的內(nèi)部環(huán)境。

? 全員參與:各級人員都是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,才能使他們的參與為企業(yè)帶來收益。

? 過程方法:將施工的各個分部工程、分項工程作為過程進行管理,可以更高效的得到期望的結(jié)果。

? 管理的系統(tǒng)方法:將相互關(guān)聯(lián)的施工過程作為系統(tǒng)加以識別、理解和管理有助于企業(yè)提高實現(xiàn)目標(biāo)的有效性和效率。

? 持續(xù)改進:持續(xù)改進企業(yè)的質(zhì)量管理方法和總體業(yè)績應(yīng)當(dāng)是企業(yè)的一個永恒目標(biāo)。? 基于事實的決策方法:現(xiàn)場質(zhì)量管理的有效決策應(yīng)該建立在數(shù)據(jù)和信息分析的基礎(chǔ)上。? 與原材料供貨方互利的關(guān)系:企業(yè)與供貨方是相互依存的,互利的關(guān)系可以增強雙方創(chuàng)造價值的能力。

1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理遵循的總方法

現(xiàn)場質(zhì)量管理應(yīng)該遵循“驗評分離、強化驗收、完善手段、過程控制”的指導(dǎo)思想,在質(zhì)量管理體系中著重控制管理職責(zé)、資源管理、產(chǎn)品實現(xiàn)、測量分析和改進等過程。? 識別質(zhì)量管理體系所需的過程及其在組織中的應(yīng)用;

? 確定這些過程的順序和相互作用; ? 確定為確保這些過程的有效運行和控制所需的準(zhǔn)則和方法;

? 確??梢垣@得必要的資源和信息,以支持這些過程的運行和對這些過程的監(jiān)視;

? 監(jiān)視、測量和分析這些過程; ? 實施必要的措施,以實現(xiàn)對這些過程策劃的結(jié)果和過程的持續(xù)改進。? 質(zhì)量管理體系的過程方法模式圖如右圖所示:

2.現(xiàn)場質(zhì)量管理制度

土木工程論文網(wǎng) 現(xiàn)場管理制度包括質(zhì)量責(zé)任制度、技術(shù)復(fù)核制度、現(xiàn)場會議制度、施工過程控制制度、現(xiàn)場質(zhì)量檢驗制度、質(zhì)量統(tǒng)計報表制度、質(zhì)量事故報告和處理制度等。2.1質(zhì)量責(zé)任制度

人是工程施工的操作者、組織者和指揮者。人既是控制的動力又是控制的對象;人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,也是不合格產(chǎn)品、失誤和工程質(zhì)量事故的制造者。因此,在整個現(xiàn)場質(zhì)量管理的過程中,應(yīng)該以人為中心,建立質(zhì)量責(zé)任制,明確從事各項質(zhì)量管理活動人員的職責(zé)和權(quán)限,并對工程項目所需的資源和人員資格做出規(guī)定。2.1.1職責(zé)和權(quán)限

? 明確規(guī)定工程項目領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員的質(zhì)量責(zé)任; ? 明確規(guī)定從事各項質(zhì)量管理活動人員的責(zé)任和權(quán)限; ? 規(guī)定各項工作之間的銜接、控制內(nèi)容和控制措施;

? 定期、不定期地檢查工程質(zhì)量控制和質(zhì)量保證情況,并做出客觀的評價。2.1.2人員資格

? 項目經(jīng)理、主要領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)管理人員應(yīng)具備必須的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì); ? 根據(jù)項目規(guī)模,配備專職的經(jīng)過培訓(xùn)的質(zhì)量檢查員;

? 施工管理人員、班組長、操作人員應(yīng)具備相應(yīng)的管理業(yè)務(wù)水平和技術(shù)操作能力; ? 關(guān)鍵、特殊崗位人員必須持證上崗。2.2技術(shù)復(fù)核制度

2.2.1建立嚴(yán)格的技術(shù)管理體系

針對工程的特點,選派施工管理能力強、技術(shù)專業(yè)性高、施工經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任心強的人員組成現(xiàn)場技術(shù)管理體系,主要解決施工過程中遇到的技術(shù)性問題,嚴(yán)格控制工程施工質(zhì)量。施工技術(shù)人員在分項工程施工前,按照施工方案向施工班組進行詳細的技術(shù)交底并精心組織施工,以此來保證工程的順利進行。2.2.2施工過程技術(shù)控制

? 施工前,認(rèn)真組織各專業(yè)技術(shù)人員,熟悉掌握圖紙和進行專業(yè)技術(shù)圖紙會審,進行設(shè)計交底,施工技術(shù)交底。在分部分項工程施工中,每進行一道工序,經(jīng)檢查驗收不合格的,不準(zhǔn)進行下道工序,對操作人員先進行技術(shù)交底,用簡單明確的文字構(gòu)成施工任務(wù)單,發(fā)給各操作人員后再施工。

? 必須嚴(yán)格遵守技術(shù)復(fù)核制度,對建筑物的方位、標(biāo)高、高度、軸線、圖紙尺寸、誤差等作復(fù)核記錄,經(jīng)復(fù)核無誤后再進行資料存檔管理。

? 認(rèn)真做好每項技術(shù)復(fù)核和隱蔽工程驗收工作,實行混凝土澆灌令簽證制度,沒有工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,監(jiān)理和有關(guān)工長、質(zhì)檢員簽字,不準(zhǔn)進入下一道工序。隱蔽工程施工時,質(zhì)量檢查人員、專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人和專職質(zhì)量檢查員必須共同進行監(jiān)督,確保工程順利進行。? 專門負(fù)責(zé)設(shè)備安裝技術(shù)工作的人員,要求在現(xiàn)場辦公,處理問題不過夜,實行層層負(fù)責(zé)、層層交底制度,對施工工藝和特殊施工技術(shù)的要求和注意事項,給各班組交代清楚。對涉及修改、質(zhì)量問題,必須征得建設(shè)(監(jiān)理)單位、設(shè)計單位的同意,針對此問題制定出可靠的技術(shù)措施。2.3現(xiàn)場會議制度

施工現(xiàn)場必須建立、健全和完善現(xiàn)場會議制度,及時分析、通報工程質(zhì)量狀況,并協(xié)調(diào)有關(guān)單位間的業(yè)務(wù)活動,通過現(xiàn)場會議制度實現(xiàn)建設(shè)(監(jiān)理)單位和施工單位現(xiàn)場質(zhì)量管理部門

土木工程論文網(wǎng) 之間以及施工現(xiàn)場各個專業(yè)施工隊之間的合理溝通,確保各項管理指令傳達的暢通,最終使施工的各個環(huán)節(jié)在相應(yīng)管理層次的監(jiān)督下有序進行?,F(xiàn)場會議制度能夠使建設(shè)項目的各方主體得到有效地溝通,使施工在受控狀態(tài)下進行,最終達到各個相關(guān)方的滿意。2.4施工過程控制制度

? 由于工程實物質(zhì)量的形成過程是一個系統(tǒng)的過程,所以施工階段的質(zhì)量控制也是一個由對投入原材料的質(zhì)量控制開始,直到工程完成、竣工驗收為止的全過程的系統(tǒng)控制過程。? 質(zhì)量控制的范圍包括對參與施工的人員的質(zhì)量控制,對工程使用的原材料、構(gòu)配件和半成品的質(zhì)量控制,對施工機械設(shè)備的質(zhì)量控制,對施工方法和方案的質(zhì)量控制,對生產(chǎn)技術(shù)、勞動環(huán)境、管理環(huán)境的質(zhì)量控制等。

? 在對施工全過程質(zhì)量控制的原則中,也包含了對工程質(zhì)量問題“預(yù)防為主”的內(nèi)容,即事先分析在施工中可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題,提出相應(yīng)的對策和措施,將各種隱患和問題消除在產(chǎn)生之前或萌芽狀態(tài)。2.5現(xiàn)場質(zhì)量檢驗制度

工程項目的質(zhì)量是指工程建設(shè)過程中形成的工程項目,應(yīng)滿足用戶從事生產(chǎn)、生活所需的功能和使用價值,應(yīng)符合設(shè)計要求和合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。為了確保工程項目的質(zhì)量就要采取一系列的質(zhì)量監(jiān)控措施、手段和方法對工程實體的施工質(zhì)量進行監(jiān)控,而通過在施工現(xiàn)場建立并實施嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗制度能夠最有效地保證工程項目達到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2.6質(zhì)量統(tǒng)計報表制度

? 質(zhì)量統(tǒng)計報表制度是指對已完成的檢驗批、分項工程、分部工程的質(zhì)量評定情況進行統(tǒng)計分析,以施工過程中的監(jiān)測、測量數(shù)據(jù)和驗收評定結(jié)果為依據(jù),通過應(yīng)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法,對現(xiàn)場的質(zhì)量情況作出科學(xué)的分析,進而為現(xiàn)場質(zhì)量管理的有效性、產(chǎn)品的符合性以及施工過程的特性和趨勢進行揭示,為制定預(yù)防措施提供依據(jù),最終實現(xiàn)現(xiàn)場質(zhì)量管理的持續(xù)改進。

? 嚴(yán)格貫徹實行計量管理各項規(guī)章制度。加強施工現(xiàn)場和計量管理工作,督促現(xiàn)場專職計量人員做好計量器具的使用和保管工作。對混凝土、砂漿、灰土等準(zhǔn)確計量,以確保工程質(zhì)量。

2.7質(zhì)量事故報告和處理制度

? 工程建設(shè)過程中,由于設(shè)計失誤,原材料、半成品、構(gòu)配件、設(shè)備不合格,施工工藝、施工方法錯誤,施工組織、指揮不當(dāng)?shù)蓉?zé)任過失的原因造成工程質(zhì)量不符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求,或造成工程倒塌、報廢或重大經(jīng)濟損失的事故,都是工程質(zhì)量事故。? 建立和執(zhí)行質(zhì)量事故報告和處理制度是指在質(zhì)量事故發(fā)生后由有關(guān)人員進行質(zhì)量事故的識別和評審,分析產(chǎn)生質(zhì)量事故的原因,并制定處理質(zhì)量事故的措施,經(jīng)相應(yīng)責(zé)任部門審核批準(zhǔn)后進行處理,并經(jīng)相關(guān)部門復(fù)核驗收。3.管理程序

3.1施工項目質(zhì)量體系要素構(gòu)成(見下頁圖)3.2建立質(zhì)量管理體系

? 施工現(xiàn)場建立質(zhì)量保證機構(gòu),明確相應(yīng)的工作程序和質(zhì)量職責(zé),通過一流的質(zhì)量管理活動,在質(zhì)量監(jiān)控體系保證下,確保建筑產(chǎn)品質(zhì)量達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

? 建立和健全以項目經(jīng)理為首的工程質(zhì)量管理系統(tǒng),對工程質(zhì)量進行系統(tǒng)檢查,并對檢查、評定的結(jié)果負(fù)責(zé),同時作好與建設(shè)主管及其公司質(zhì)檢部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

土木工程論文網(wǎng) ? 配備各專業(yè)檢查人員,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量,保證各分部、分項工程的施工過程中均有質(zhì)量人員在現(xiàn)場。

3.3 施工工藝控制

? 開工前,組織有關(guān)部門的技術(shù)人員,認(rèn)真熟悉圖紙,編制單位工程施工組織設(shè)計質(zhì)量計劃及主要分項、分部工程的施工方案,并報公司總工程師審批。

? 結(jié)合施工圖及技術(shù)規(guī)范,做好施工前技術(shù)交底工作.使所有參加施工的人員掌握各自工序的施工要點,施工標(biāo)準(zhǔn),施工方法和質(zhì)量要求。? 施工中嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計圖紙。

? 協(xié)調(diào)、控制、檢查、監(jiān)督質(zhì)量保證體系的正常動作,在質(zhì)量責(zé)任制基礎(chǔ)上明確質(zhì)量責(zé)任、權(quán)限,加強協(xié)作,做到工作協(xié)調(diào)有序,共同實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。

? 指定專業(yè)施工隊的相關(guān)施工圖將通過項目部管理分發(fā),項目工程師對設(shè)計圖紙要分專業(yè)熟悉、深刻理解、發(fā)現(xiàn)矛盾及時解決,把好設(shè)計施工圖關(guān),防止因施工圖造成的質(zhì)量事故,防患于未然。

? 各分部分項工程要編制施工方案,報批認(rèn)可后認(rèn)真執(zhí)行。

? 項目部專設(shè)測量組,負(fù)責(zé)工程測量控制網(wǎng)的建立和高程控制。工程測量重要部位的測量結(jié)果,如混凝土工程墻、柱、梁模板位置、截面尺寸、標(biāo)高等,測量人員檢查合格后,填寫測量記錄表,經(jīng)復(fù)測檢查確認(rèn)無誤后,方可繼續(xù)施工。

土木工程論文網(wǎng) ? 完成分項工程后,經(jīng)自檢、專檢合格填寫規(guī)定格式的檢查表,如鋼筋混凝土工程中的模板工程、鋼筋工程等,填寫好檢查項目,允許偏差、實際偏差等數(shù)據(jù),交相關(guān)專業(yè)的質(zhì)檢員,進行復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)超差或檢查表填寫數(shù)據(jù)不真實時,則令其修整、返工,直到合格后,再次申報,重新復(fù)查,確認(rèn)后方可繼續(xù)施工。3.4施工技術(shù)資料管理

? 施工技術(shù)資料是質(zhì)量保證的重要環(huán)節(jié),加強管理。? 資料與進度同步,并及時收集整理。? 資料要專業(yè)分類,整理歸檔。

? 資料內(nèi)容必須真實、齊全、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、簽字齊全。? 資料填寫字跡要清晰,文字內(nèi)容準(zhǔn)確。3.5質(zhì)量崗位責(zé)任制: ? 根據(jù)施工中的職責(zé)范圍設(shè)置相適應(yīng)的組織機構(gòu),因事設(shè)崗,任用能勝任工作的員工,盡職盡責(zé),以高度敬業(yè)精神來保證施工任務(wù)的完成。

? 建立以工期進度、質(zhì)量目標(biāo)為核心的崗位責(zé)任制,明確從項目經(jīng)理至專業(yè)施工員的所有崗位責(zé)任,層層負(fù)責(zé),事事認(rèn)真,協(xié)調(diào)有序地整體運轉(zhuǎn)。? 施工員(工長)教育: ? 施工員必須對所負(fù)責(zé)的分項工程有相適應(yīng)的技術(shù)知識和現(xiàn)場管理能力。首先熟悉圖紙、技術(shù)說明書、規(guī)范、質(zhì)量檢查要點和質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)等,具備行使職能的手段,否則應(yīng)進行必要的學(xué)習(xí)。

? 施工員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地進行施工管理,重要部位應(yīng)跟班作業(yè)檢查,如實記好施工日志,注意累積原始記錄,并隨時向生產(chǎn)經(jīng)理反映施工情況。

? 施工員應(yīng)做好現(xiàn)場簽證工作,對于臨時變更工程和增加工程的工程量及勞動工時、工程情況等都要準(zhǔn)確記錄。

? 施工員應(yīng)具備吃苦耐勞、實事求是的敬業(yè)精神。3.6采購工作的質(zhì)量控制

采購控制的目的是保證所采購的產(chǎn)品符合規(guī)定的要求(即合格)。其程序是:由公司材料處對供應(yīng)商進行調(diào)查評價,列出合格分供方名單。與質(zhì)量有較大影響的材料設(shè)備,先由項目經(jīng)理提出采購計劃,報公司材料處審批,然后與合格的分供方簽訂采購合同。對于一般物資可由合格分供方直接供貨。采購合同填寫要清楚、明確,尤其是技術(shù)質(zhì)量方面的要求。對特殊物資應(yīng)要求廠家提供檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),凡需經(jīng)認(rèn)證的產(chǎn)品,廠家提供產(chǎn)品認(rèn)證證書。3.7產(chǎn)品標(biāo)識和可追溯性

? 為防止不同類型、規(guī)格、批次的產(chǎn)品混用和誤用,確保工程所需物資符合圖紙、規(guī)范、合同要求,必須對進場的成品、半成品進行必要的、適當(dāng)?shù)臉?biāo)識,并做好記錄,保證其可追溯性。

? 進入現(xiàn)場的成品、半成品等由材料員進行掛牌標(biāo)識,牌上注明名稱、品種、規(guī)格、型號、產(chǎn)地、進場日期及標(biāo)識人姓名。

? 分部、分項和單位工程以檢驗記錄、預(yù)檢記錄、試驗報告、評定表等記錄作為標(biāo)識,由工長、質(zhì)檢員填寫,資料員作好整理歸檔工作。3.8過程控制

土木工程論文網(wǎng) 3.8.1施工單位應(yīng)推行生產(chǎn)控制和合格控制的全過程質(zhì)量控制。這里不僅包括原材料控制、工藝流程控制、施工操作控制、每道工序質(zhì)量檢查、各道相關(guān)工序間的交接檢驗以及專業(yè)工種之間等中間交接環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理和控制要求,還應(yīng)包括滿足施工圖設(shè)計和功能要求的抽樣檢驗制度等。

3.8.2施工前的質(zhì)量控制

? 項目經(jīng)理部由技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工組織設(shè)計和質(zhì)量計劃,報公司技術(shù)科審批。? 項目經(jīng)理依據(jù)質(zhì)量目標(biāo),制定管理目標(biāo),落實崗位責(zé)任制。

? 由工長向班組長做好技術(shù)交底,重要部位由技術(shù)負(fù)責(zé)人向工長,班組長交底。凡采用新技術(shù)、新材料、新工藝應(yīng)由公司技術(shù)部門預(yù)先編制作業(yè)指導(dǎo)書。

? 做好圖紙會審工作和隱蔽驗收工作,對于隱蔽工程,只有驗收合格后方可進行下道工序,同時做好記錄。

? 對工程所需的原材料、半成品和各種加工預(yù)制品的質(zhì)量進行檢查與控制材料產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣是能否保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ),凡進場材料,均應(yīng)有產(chǎn)品質(zhì)量證明書和檢測報告,同時還應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進行抽樣復(fù)試,沒有產(chǎn)品合格證或抽樣方式不合格的材料,不得在工程中使用。

? 對永久性設(shè)備或裝置,應(yīng)按設(shè)計圖紙采購和訂貨;設(shè)備進場后,應(yīng)進行抽查和驗收;主要設(shè)備還應(yīng)按合同規(guī)定的期限開箱查驗。

? 凡未經(jīng)試驗和技術(shù)鑒定的新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備不得在工程中應(yīng)用。? 嚴(yán)格執(zhí)行工程預(yù)檢工作,防止可能發(fā)生的差錯或造成重大工程質(zhì)量事故。? 檢查、復(fù)核施工現(xiàn)場的測量標(biāo)志、建筑物的測量軸線以及高程水準(zhǔn)點等。

? 搞好計量管理工作,完善計量及質(zhì)量檢測技術(shù)和手段,對各種計量器具要建立臺帳,并按照規(guī)定的檢定周期,定期進行檢定。

? 進行質(zhì)量控制設(shè)計,建立質(zhì)量責(zé)任制,實現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化,開展群眾化的質(zhì)量管理活動和PDCA循環(huán),及時進行質(zhì)量反饋等。

3.8.3施工過程中的質(zhì)量控制

? 完善工序控制,把影響工序質(zhì)量的因素都納入受控管理狀態(tài)。如混凝土施工中的坍落度測定,對大體積混凝土進行溫度測量和控制降溫等。

? 嚴(yán)格控制工序交接檢查,嚴(yán)格班組的自檢、交接制度。按照規(guī)定,生產(chǎn)者必須負(fù)責(zé)質(zhì)量,必須對本班組的操作質(zhì)量負(fù)責(zé)。工序完成后,應(yīng)及時進行自檢;自檢達到合格標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)專業(yè)質(zhì)檢員和下道工序的班組進行檢查、驗收、簽證后,方可進行下道工序的施工。? 隱蔽工程未經(jīng)驗收或驗收不合格,不得進行下一道工序施工。

? 通過定期和不定期的現(xiàn)場會議,及時分析、通報工程質(zhì)量情況,并協(xié)調(diào)各個單位間的業(yè)務(wù)活動。3.9檢驗和試驗控制

對進場的原材料、成品、半成品,施工過程和已完工程必須進行檢驗和試驗,以確保工程質(zhì)量。

? 材料員對進場的材料進行外觀質(zhì)量、標(biāo)牌、規(guī)格、型號、計量、數(shù)量進行驗證,審批材料的合格證等。

? 試驗員對原材料進行復(fù)試和過程的試驗等,如鋼材復(fù)試,混凝土試驗等。

土木工程論文網(wǎng) ? 對原材料進行檢驗和試驗狀態(tài)標(biāo)識,采取掛牌方法,紅牌為檢驗不合格,綠牌為檢驗合格,黃牌為檢驗待定,白牌為未經(jīng)檢驗。3.10不合格品處理

? 對于工程質(zhì)量經(jīng)檢驗不滿足設(shè)計施工圖、不符合施工及驗收規(guī)范、規(guī)程和本工程技術(shù)說明書質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項目統(tǒng)稱為不符合項。

? 對于不符合項應(yīng)視其不符合程度進行處理,輕者進行修整,一般的要進行返工,嚴(yán)重的要拆除重新施工,均要達到合格要求。? 對于不符合項處理程序

? 對于不符合項,項目部向公司工程技術(shù)科提出報告→項目部提出處理方案,經(jīng)工程技術(shù)科確認(rèn)→項目部實施處理方案→檢驗處理結(jié)果→整理全過程的所有資料存檔備查。3.11質(zhì)量控制點

為保證工程質(zhì)量達到優(yōu)良,預(yù)防質(zhì)量通病出現(xiàn),將選擇如下各項目為質(zhì)量控制點,在施工中作為檢查和預(yù)控的重點,要落實各項保證措施,包括管理措施、技術(shù)措施。? 工程測量:工程定位放線、標(biāo)高引測、各層的軸線測量。

? 模板工程:模板設(shè)計、支模的標(biāo)高、斷面尺寸、支撐的牢固度、模板的表面處理及隔離劑的涂刷。

? 鋼筋工程:原材料合格證及進場復(fù)試單、鋼筋配料成型設(shè)計、大直徑鋼筋的焊接、鋼筋就位綁扎、保護層厚度的控制。

? 混凝土工程:混凝土配合比的設(shè)計、出盤、入模溫度測量、原材料試驗、攪拌計量、養(yǎng)護、樓面標(biāo)高及平整度的控制。

? 回填土:素土及灰土粒徑及含水率的控制、虛鋪厚度、夯實及接茬處理。? 門窗工程:門窗進場成品質(zhì)量、安裝時橫豎對齊。? 地面工程:配件質(zhì)量合格證,預(yù)埋、預(yù)留準(zhǔn)確完善。3.12主要質(zhì)量通病防治措施 3.12.1地基與基礎(chǔ)工程

質(zhì)量通病為不均勻沉降和軸線位移。防治措施: ? 基礎(chǔ)開挖后必須按規(guī)范與設(shè)計要求進行釬探并做好釬探記錄,原土夯實前,宜做土壤含水率測定,超過要求時應(yīng)采取相應(yīng)措施;施工前須經(jīng)有關(guān)單位共同核查,確認(rèn)地基與地質(zhì)資料相符合,并辦理隱驗簽證后方可進行下道工序施工。

? 灰土墊層應(yīng)做到灰、土過篩,比例準(zhǔn)確,拌合均勻,分層及時夯實,切實做好重力密度的測定和記錄工作。

? 基礎(chǔ)施工應(yīng)堅持“放線復(fù)測”制度以防基礎(chǔ)施工中的軸線位移。

? 建筑物室內(nèi)地下管溝及室內(nèi)外的回填土必須堅持做到過篩,分層夯實,并及時做好重力密度的測定及記錄工作,嚴(yán)禁用灌水代替分層夯實的做法。

? 地下防水工程質(zhì)量通病為地面,墻面潮濕、滲水。應(yīng)注意防水層接頭;混凝土施工縫;管道、電纜等穿過防水層的地方;變形縫止水帶的施工。外墻回填土要分層夯實。3.12.2主體工程

質(zhì)量通病為強度偏差和尺寸偏差。防治措施:

土木工程論文網(wǎng) ? 用于主體工程的主要建筑材料必須有合格證和試驗報告,堅持不合格產(chǎn)品不得使用。各種配合比必須經(jīng)確認(rèn)無誤后方可使用,把好材料關(guān)。

? 砌體施工必須設(shè)置皮數(shù)桿,標(biāo)明灰縫厚度,并根據(jù)設(shè)計要求在皮數(shù)桿上標(biāo)明豎向構(gòu)造的變化標(biāo)記。皮數(shù)桿制成后工長應(yīng)復(fù)驗。

? 墻身防潮層應(yīng)作為一道工序認(rèn)真操作。以地圈梁和現(xiàn)澆混凝土帶為防潮層的應(yīng)做到標(biāo)高準(zhǔn)確,內(nèi)部密實,表面壓光。

? 樓層基層找平厚度超過20mm以上者,必須用細石混凝土找平。

? 砌體施工,空心磚應(yīng)提前澆水濕潤,濕潤程度以磚斷面四周吸水深度不小于15mm為宜,嚴(yán)禁干磚上墻。

? 砌體的轉(zhuǎn)角和交接處嚴(yán)禁留直槎不能同時砌筑時應(yīng)砌成斜槎。斜槎長度不應(yīng)小于磚砌筑高度的2/3。

? 砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%,豎縫也應(yīng)飽滿,不得出現(xiàn)透亮墻?;焖畨ζ鲋坏贸霈F(xiàn)縮口灰縮縫。

? 砌筑砂漿和混凝土的配合比必須采用重量比(袋裝水泥應(yīng)分批抽查重量),摻和料附加劑要經(jīng)試驗確定,并嚴(yán)格控制計量誤差。

? 鋼筋的保護層厚度應(yīng)符合設(shè)計或規(guī)范要求,保護層墊塊不得用石子代替,應(yīng)制作砂漿專用墊塊.豎向鋼筋上端應(yīng)設(shè)有定位箍筋。

? 在澆筑混凝土構(gòu)造柱前,必須對構(gòu)造柱內(nèi)做認(rèn)真的清理沖洗,混凝土構(gòu)造柱的頂標(biāo)高不得低于本層樓面的高度,確保構(gòu)造不出現(xiàn)斷層。

? 現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)分層澆筑,分層震搗,頂面應(yīng)適當(dāng)降低坍落度,嚴(yán)防表層離析形成低強區(qū)。新舊混凝土接茬面的浮漿應(yīng)認(rèn)真清理。

? 現(xiàn)澆混凝土散水宜在外裝飾完成以后施工。散水分隔縫按規(guī)定要求設(shè)置并澆灌瀝青砂漿?;炷帘砻鎽?yīng)壓光、邊角整齊、無空裂、無返砂掉皮,排水坡度應(yīng)符合有關(guān)要求。室外臺階、散水、水溝等不宜采用磚砌水泥砂漿抹面的工程做法。

? 加強對鋼模板的維護與保養(yǎng),支模前必須清理并涂刷隔離劑,變形鋼模不應(yīng)使用,支設(shè)鋼模要有專用卡具,不得用鉛絲加固。重要結(jié)構(gòu)應(yīng)做模板設(shè)計。3.12.3裝飾工程

質(zhì)量通病為裝飾面層(內(nèi)外抹灰、面磚等)粘結(jié)不牢固、空鼓、裂紋,表面不平整,陰陽角不方正,不順直。防治措施: ? 裝飾工程施工前必須對主體工程進行認(rèn)真驗收,處理好遺留問題。

? 室內(nèi)抹灰應(yīng)先抹水泥砂漿,后抹白灰砂漿,如樓地面后做,基層要徹底清理、沖刷干凈。? 抹灰工程應(yīng)采取以下措施防止爆灰,空鼓,裂縫。石灰膏淋制要提前15天進行,粒徑不大于3毫米,抹灰前基層應(yīng)濕潤,分層施工嚴(yán)禁一次成活。3.12.4建筑采暖給、排水

質(zhì)量通病為跑、冒、滴、漏、堵等。防治、消除這些通病,旨在提高工程質(zhì)量,保證使用功能,以滿足人民生產(chǎn)和生活的需要。防治措施: ? 室內(nèi)給排水系統(tǒng)所用管材及附件,必須有出廠合格證,進場管材要按國家標(biāo)準(zhǔn)檢驗,不合格產(chǎn)品不得使用。

土木工程論文網(wǎng) ? 生活飲水管道禁止使用鑄鐵管及鍍鋅鋼管及鍍鋅管件。

? 地下埋設(shè)的給排水管道要認(rèn)真做好試壓和灌水試驗,辦理隱蔽驗收手續(xù)。? 排水管道嚴(yán)防堵塞。施工中要及時將管道甩口封堵嚴(yán)密。

? 防止管道穿樓板處漏水,應(yīng)認(rèn)真做好二次澆灌,結(jié)合處徹底清洗干凈。? 大便器出口與排水管連接處的縫隙要用油灰填實抹平,以防污水外滲。

? 大便器沖洗管連接的皮碗必須用14#銅絲(16#鍍鋅鉛絲)綁扎兩道,試水無滲漏后做水泥抹面。

? 各種管道應(yīng)按規(guī)定做試壓、通水、吹洗試驗并做好記錄。

? 為防止采暖干管,立管甩口不準(zhǔn)造成立管不直,水平管坡度不一致,排汽不良,散熱器不熱,應(yīng)嚴(yán)格按基準(zhǔn)線施工.控制好主管、支管的甩口距離,及時檢驗準(zhǔn)確。3.12.5 建筑電氣安裝工程

質(zhì)量通病為配管、配電箱(盤)、照明器具,開關(guān)插座,防雷與接地及儀表安裝不規(guī)范。防治措施: ? 電氣工程安裝必須嚴(yán)格按設(shè)計施工。

? 塑料管在磚墻內(nèi)剔槽敷設(shè)時,必須用不低于M10水泥砂漿分層抹平。? 管內(nèi)穿線應(yīng)在抹灰,地面完工后進行。

? 在磚或混凝土結(jié)構(gòu)上安裝燈具時應(yīng)予埋吊鉤、螺栓或膨脹螺栓,尼龍脹管等.? 避雷針及接地裝置必須用鍍鋅鋼材,焊接處要進行防腐處理。

3.13 成品保護措施 3.13.1土方與基礎(chǔ)

施工測量的標(biāo)高,軸線控制樁用混凝土堆筑牢固,四周設(shè)置明顯標(biāo)識和圍護,以防施工機械碾壓移位?;坶_挖后,如不進行下道工序應(yīng)將槽底用草簾覆蓋,以防基土受凍或破壞基槽護坡?;靥钔梁粚崟r,保護基礎(chǔ)混凝土、構(gòu)件以及予埋管件、邊角處可采用人力木夯。3.13.2鋼筋綁扎

鋼筋成型后,運輸過程中避免亂扔亂放,長向鋼筋應(yīng)放平,確保不懸挑、下垂。鋼筋綁扎就位,保護層使用同強度砂漿做墊塊,墊塊要求每平米至少一塊,保證鋼筋平直。3.13.3模板

? 模板支撐禁止重物沖撞。

? 澆筑混凝土?xí)r,振搗器不應(yīng)與模板接觸。? 預(yù)埋鐵、預(yù)留洞位置等必須保證準(zhǔn)確。3.13.4混凝土

? 混凝土在達到規(guī)定強度后方能拆模。

? 混凝土終凝后應(yīng)加強養(yǎng)護,柱混凝土表面使用養(yǎng)護液。? 混凝土澆筑后,應(yīng)有保溫措施,以免受凍。

? 加強工人成品保護教育,嚴(yán)禁碰撞混凝土,以保證表面完整。3.13.5抹灰

? 抹灰前,對易碰壞的管線、設(shè)備、門框等要采取覆蓋等保護措施。? 抹灰時不準(zhǔn)把灰漿濺到墻面或其它成品上,如有玷污及時清洗干凈。? 搬運料具物品時不得碰壞墻面、墻角、管線設(shè)備及其它成品和半成品。

土木工程論文網(wǎng) ? 合理安排施工程序,最好等修理活全完后再抹面層。3.13.6門窗

? 不得從已安裝好的窗口運料。

? 門窗進場后應(yīng)分規(guī)格堆放整齊、墊平、墊穩(wěn),并具防雨、防曬措施。? 門窗搬運和安裝過程中,不得破壞墻面、墻角,不得碰彎、碰壞管線設(shè)備。3.14季節(jié)性施工技術(shù)措施

為加強建設(shè)工程冬、雨季施工技術(shù)管理,確保工程質(zhì)量,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)工程的具體情況,應(yīng)制定冬、雨季施工技術(shù)措施。3.15分部分項工程檢查要點 3.15.1鋼筋工程

? 鋼筋的型號、間距; ? 鋼筋的搭接長度及搭接位置; ? 鋼筋的支撐及拉結(jié)措施的有效性; ? 混凝土保護層厚度。3.15.2模板工程

? 尺寸及位置; ?平整度及豎向垂直度;

? 模板支撐體系及對拉螺栓的有效性; ? 模板縫的處理及交界處的處理; ? 預(yù)留孔模板定位的準(zhǔn)確性及固定措施; ? 漏漿的防范措施。3.15.3混凝土工程 a.混凝土澆筑前

? 舊施工縫的處理(表面鑿毛并應(yīng)清理干凈); ? 新施工縫的檢查(位置、固定方法); ? 工作區(qū)的清潔,用水、氣吹洗,雜物剔除; ? 臨時水電的引進; ? 燈具照明設(shè)置情況;

? 振搗設(shè)備的檢查(機械狀況、數(shù)量及工具); ? 其他機具、材料的準(zhǔn)備;

? 施工人員確定(混凝土工、木工、鋼筋工、電工、架子工、清潔工等); ? 雨季混凝土施工的特殊準(zhǔn)備。b.混凝土澆筑中

? 每層澆筑厚度;

? 布料及振搗方法(時間及布點密度); ? 觀察外模有無漏漿及局部脹模現(xiàn)象; ? 檢查鋼筋有無明顯移位現(xiàn)象; ? 污染鋼筋的清潔; ? 混凝土表面的平整度控制。c.混凝土澆筑后

土木工程論文網(wǎng) ? 混凝土表面的收光; ? 施工縫處的表面處理(鑿毛); ? 工作區(qū)的清理(雜物、垃圾清除); ? 有關(guān)施工機具的清洗及保養(yǎng); ? 混凝土的養(yǎng)護措施; ? 混凝土的溫度控制觀測。3.16中期成品檢查

? 對所有運入工地的材料、機械在安裝前進行產(chǎn)品檢查。

? 產(chǎn)品檢查分為運入工地時的檢查和運入工地前在工廠檢查的雙重檢查。? 需要在工廠進行檢查的材料、機械有以下內(nèi)容: ? 混凝土試驗 ? 鋼筋強度試驗 ? 石材工程的材料試驗 4.現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)識

? 現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)識包括產(chǎn)品標(biāo)識和產(chǎn)品狀態(tài)標(biāo)識(這里的“產(chǎn)品”包括原材料、半成品、構(gòu)配件、施工工序等)。

? 為防止不同類型、規(guī)格、批次的產(chǎn)品混用和誤用,確保工程所需物資符合圖紙、規(guī)范、合同要求,必須對進場的成品、半成品進行必要的、適當(dāng)?shù)臉?biāo)識,并做好記錄,保證其可追溯性。

? 進入現(xiàn)場的成品、半成品等由材料員進行掛牌標(biāo)識,牌上注明名稱、品種、規(guī)格、型號、產(chǎn)地、進場日期及標(biāo)識人姓名。

? 分部、分項和單位工程以檢驗記錄、預(yù)檢記錄、試驗報告、評定表等記錄作為標(biāo)識,由工長、質(zhì)檢員填寫,資料員做好整理歸檔工作。

? 為了在施工過程中避免使用不合格的原材料、半成品、構(gòu)配件、設(shè)備等,企業(yè)應(yīng)對產(chǎn)品的測量和檢驗狀態(tài)(待檢、檢驗合格、檢驗不合格、檢驗待定)進行標(biāo)識。5.現(xiàn)場墻面布置 ? 工程建設(shè)項目概況圖 ? 施工總平面圖

? 質(zhì)量保證體系組織機構(gòu)圖 ? 質(zhì)量責(zé)任區(qū)域分布圖 ? 現(xiàn)場質(zhì)量管理制度 ? 質(zhì)量責(zé)任制

? 工程質(zhì)量檢驗制度

職稱評定個人工作總結(jié) 篇2

一、針對班內(nèi)學(xué)生情況,認(rèn)真做好每個教學(xué)步驟

1,教學(xué)過程的環(huán)節(jié)要充分,緊密。每一個環(huán)節(jié)都是密不可分的,針對這些環(huán)節(jié)我總結(jié)了一下:主要涉及學(xué)之趣,講之味,練之雅還有技之美。學(xué)習(xí)的興趣就是讓學(xué)生對教材內(nèi)容感興趣,提前做好自主熱身,對于單詞,短語以及熱身部分的學(xué)習(xí)就是為了引起學(xué)生對本單元的興趣。

2,“講之味”這個環(huán)節(jié),我一般都是一學(xué)生為主體,我在其中主要是講解指導(dǎo)。我把句型結(jié)構(gòu),知識點,長難句子的理解與分析傳達給學(xué)生們。也就是說,知識的體系需要拓展和延伸。那么作為老師就是有趣味地講解。其次,講課方法很重要,英語教學(xué)少不了“領(lǐng)讀”這個環(huán)節(jié),為了提高學(xué)生的興趣,我一般在領(lǐng)讀中變換語速,語調(diào),改變讀的遍數(shù)引起學(xué)生的動力,讓學(xué)生就得英語學(xué)習(xí)的趣味。

3,說道講解就離不開練習(xí)。我們學(xué)校一直提倡“講練結(jié)合”。如果老師只是一味地講解,而學(xué)生似懂非懂,不會做題,不能把所學(xué)運用到教學(xué)中,那么我們的教學(xué)也是失敗的。所以在此我非常重視練習(xí)這一環(huán)節(jié)。一般我們都會進行“練測考評”制度,讓學(xué)生每日一練,每周一測,每月一考。這些都是很重要的練習(xí)過程。練習(xí)再結(jié)合講解,讓學(xué)生在實踐中總結(jié)知識點,回歸教材。針對我們班的學(xué)生情況,我把線習(xí)題分成基礎(chǔ)鞏固部分和能力提升部分。班級中的大部分學(xué)生做完基礎(chǔ)鞏固部分,其他一部分學(xué)生完成基礎(chǔ)部分后,把能力提升部分掌握。這樣的話,學(xué)生都有題可做。有任務(wù)完成,并且都可以嘗到英語學(xué)習(xí)的趣味。

二、德育教育與知識教育結(jié)合

我在英語教學(xué)過程中,不但要求學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課本中人物的優(yōu)秀品質(zhì),更重要的讓學(xué)生付諸行動,讓學(xué)生把道德規(guī)范與行為與實踐結(jié)合起來,用道德意識來規(guī)范道德行為,使學(xué)生養(yǎng)成言行一致,知行統(tǒng)一的好習(xí)慣。

首先舉個例子,在教手勢語一文時通過自己身勢語及同學(xué)們做的身勢語,使他們總結(jié)出正確地有禮貌的姿勢,并結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束自己的言行。

另外,在學(xué)習(xí)SavingtheEarth一課后應(yīng)讓學(xué)生知道保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约海晕覀円R心協(xié)力創(chuàng)造一個美好的生活空間,保護環(huán)境應(yīng)從自身做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,注意個人衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,并互相監(jiān)督,起到了好的.效應(yīng)。

總之,我認(rèn)為我們在英語教學(xué)中,只要注意滲透德育教育,注意把教育的科學(xué)性與思想性有機結(jié)合起來,學(xué)生的道德素質(zhì)將會有一個很大程度的提高

三、專業(yè)的教學(xué)技術(shù)很重要

教學(xué)時我把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,振奮學(xué)生精神,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,富有特色。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,

總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認(rèn)真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,努力做一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。

職稱評定個人工作總結(jié) 篇3

過去的一學(xué)年,我區(qū)緊緊抓住師資隊伍建設(shè)不松手,致力于教師隊伍專業(yè)化建設(shè),教師教育有了長足的發(fā)展。一年中,我區(qū)共培訓(xùn)在職教師4826人,其中高中教師486人,職高教師241人,初中教師1263人,小學(xué)教師2265人,幼兒園教師465人,幼兒園園長71人,小學(xué)校長35人,全員培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。此外,我們還對191名新教師進行了為期10天的崗前培訓(xùn),對225農(nóng)村教師進行了學(xué)歷提高培訓(xùn),完成了市級骨干115人、省級骨干25人的送培任務(wù)。

為實現(xiàn)我區(qū)基礎(chǔ)教育“二圈層第一,成都市一流”和職業(yè)教育“全省一流,全國知名”的發(fā)展目標(biāo),我們在學(xué)年初明確提出了我區(qū)教師培訓(xùn)的工作思路,即以校本研修為載體,立足校本,覆蓋全員,充分發(fā)揮各級骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教師把新的課改理念轉(zhuǎn)化為常態(tài)下的課堂教學(xué)行為,切實提高課堂教學(xué)效益。在這樣的工作思路下,全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教師深刻認(rèn)識到了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍對實現(xiàn)我區(qū)新的教育發(fā)展目標(biāo)的重要性,各校以行事歷的形式落實校本研修工作,以校為本的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)制度在我區(qū)已初步確立,有效地規(guī)避了校本研修的風(fēng)險,教師教育走上了良性發(fā)展的軌道。

前幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們,要提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量,教育行政部門必須為培訓(xùn)提供制度保障。因此,區(qū)教育局近年來每年都以文件的形式對學(xué)校開展教師培訓(xùn)工作提出了具體明確的要求,制定了一系列規(guī)章制度和考核辦法,出臺了《xx區(qū)中小學(xué)校本研修管理細則》、《xx區(qū)中小學(xué)校本研修考核細則》等工作規(guī)范,要求學(xué)校做好五個方面的保障:第一,機構(gòu)保障。校長作為第一責(zé)任人,校長牽頭,教導(dǎo)處或教科室主管并由專人負(fù)責(zé);第二,制度保障。學(xué)校根據(jù)上級文件精神,制訂出了一系列規(guī)章制度進行月考、期總評,并與評優(yōu)評先晉級掛鉤;第三,文化保障。學(xué)校以校長為首帶頭學(xué)習(xí)帶頭舉辦講座,創(chuàng)設(shè)共生的校園文化,讓每位教師都在這種氛圍的熏陶下受到潛移默化地影響,使其不斷反思更新自我;第四,經(jīng)費保障。學(xué)校每年都把教師培訓(xùn)經(jīng)費列入預(yù)算。龍泉實驗小學(xué)、龍泉外國語實驗學(xué)校小學(xué)部,初中部還對教師培訓(xùn)經(jīng)費進行了分類使用,只要教師外出學(xué)習(xí)都極力支持。學(xué)校也千方百計為老師尋找和提供外出學(xué)習(xí)的機會。航天中學(xué)、龍泉中學(xué)、同安中學(xué)、洛帶中學(xué)一年利用暑假送教師外出培訓(xùn)或請專家到校進行專題研究培訓(xùn)就達數(shù)萬元。大興小學(xué)一年為教師訂閱學(xué)習(xí)用書達4000元以上。各學(xué)校都投入了資金加大了培訓(xùn)力度;第五,技術(shù)保證。利用校內(nèi)外的一切可能調(diào)動的技術(shù)資源,加強與校外有關(guān)專業(yè)機構(gòu)的合作,為教師上網(wǎng)交流提供便利。由于學(xué)校努力做好了這方面的保障,使得校本研修得以有效開展。

職稱評定個人工作總結(jié) 篇4

幼兒教師職稱評定工作總結(jié)

隨著國家幼教政策的不斷出臺與加強,幼兒教師的職業(yè)地位不斷提高,幼兒園教師職稱評定工作也被日益重視。幼兒教育是我國基礎(chǔ)教育體系的重要組成部分,各級各類幼兒園積極響應(yīng)國家幼教政策,不斷加強師資隊伍建設(shè),為提高幼兒教育質(zhì)量和水平做出了積極的貢獻。

一、評定目的

幼兒教師職稱評定工作是對教師個人素質(zhì)、職業(yè)技能、工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的全面考核,旨在提高幼兒教師的職業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,推動幼兒教育質(zhì)量和水平的不斷提高。評定工作要求評審委員會按照客觀、公正、公開、科學(xué)的原則進行評審,保證評定工作公平、公正、透明、權(quán)威。

二、評定分類和條件

幼兒教師職稱評定工作分為初級、中級和高級三個職稱評定,合格的教師可以提出申報,初級幼兒教師需要具備幼兒教育專業(yè)大專畢業(yè)及以上學(xué)歷,且具有兩年以上的工作經(jīng)驗;中級幼兒教師需要具備幼兒教育專業(yè)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷,且具有四年以上的工作經(jīng)驗;高級幼兒教師需要具備幼兒教育專業(yè)碩士畢業(yè)及以上學(xué)歷,且具有八年以上的工作經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,還需考慮職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績等因素。

三、評定要求

評定詳細記錄了教師的個人信息、教育背景、職稱考核情況、業(yè)績評估情況等內(nèi)容,要求評審委員會重視教師對幼教學(xué)術(shù)研究的貢獻,對教育教學(xué)工作的突出成績給予充分肯定。同時還要考慮幼兒教師的團隊協(xié)作能力及對學(xué)生全面的培養(yǎng)。

四、評定流程與時間

評定流程包括提交申請、資格審查、聘任審批、個人材料準(zhǔn)備及提交、作品材料準(zhǔn)備及提交、考核和答辯等環(huán)節(jié)。評定時間一般以一個學(xué)年為單位,按照統(tǒng)一安排,幼兒教師提出評定申請后,學(xué)校將對申請人提出的申請材料進行資格預(yù)審,符合條件者參加職稱考試。

五、評定后的效應(yīng)

獲得評定的幼兒教師將享有職稱補貼,提高教師的職業(yè)地位和社會認(rèn)可度,表彰了幼師的專業(yè)技術(shù)水平以及對幼教事業(yè)的貢獻。在評定中未獲得評定資格的教師可以查看評定結(jié)果,針對不足之處加強自身的素質(zhì)提升和業(yè)務(wù)能力提升。

如今,在全國各地的幼兒園中,評定工作已經(jīng)得到了廣泛的開展和普及,不僅有利于完善幼兒園的師資隊伍,更重要的是對于提高我國幼兒教育的質(zhì)量和水平起到了至關(guān)重要的作用。希望在今后的評定工作中,能夠銘刻著“公正、公開、透明、客觀”的標(biāo)準(zhǔn)來落實,確保幼兒教師職稱評定工作有效持續(xù),全方位地發(fā)揮積極的作用,為我國的幼教事業(yè)做出新的更大的貢獻。

職稱評定個人工作總結(jié) 篇5

從教十年來,我雖然沒有赫赫閃光的獎?wù)?,沒有驚人的壯舉,但是我這顆跳動心弦,象一個個音符記下了我這十年平凡的人生,同時也譜就了我無怨無悔的人生追求。

__年秋,由于工作需要,我擔(dān)任三年級班主任工作同時又肩負(fù)少先隊輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己,總給自己下達目標(biāo),這種繁重的勞作下,我的聲帶常時間不能得以休息,導(dǎo)致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關(guān)心我的同志說:你少說幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學(xué)生要是不領(lǐng)情,你付出的值得嗎?說實話我并沒有想過值不值,我也不要什么回報,我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作,我堅持著自己的理念,對待教育教學(xué)一絲不茍,傾心奉獻。

身為少先隊輔導(dǎo)員我堅持升降國旗,制定詳細的,組織豐富的少先隊活動,做好每次的活動記錄——扎實的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

同時我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個人的思想能認(rèn)識上去,學(xué)習(xí)的意識自然會有所提升。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式,即為:整體圍繞剛?cè)岵瓌t展開的四步交叉式教育法。即思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵。

對問題學(xué)生的教育時我們都知道愛是一種教育力量,更是一種催化劑,她能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化堅冰,吹散疑云,清除陰霾。師愛更是如此,她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學(xué)生正確對待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。

我們班有個問題學(xué)生,他叫王強,又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時打不好作業(yè)的格式,我當(dāng)時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè),這些同學(xué)們都看在眼里,在學(xué)生放學(xué)后,我把王強一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天,他寫作業(yè)時看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達到了預(yù)期的效果。

與學(xué)生交往中,我自覺使用禮貌語言;大掃除時,我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動。從學(xué)生主動給我端水、送抹布,搶著拖地。這些行為教育同時也感化了王強,他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫道:我要不好好學(xué)習(xí),我就對不起關(guān)心我,教育我的老師。從實踐中我體會到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的,是一種極其具有說服力的教育手段。

當(dāng)問題學(xué)生有成績時我及時給予鼓勵,使教育達到事半功倍的效果。為了使鼓勵達到實效性,我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金,一小部分資金布置班級,多數(shù)資金都給予進步的同學(xué)以物質(zhì)獎勵。鼓勵教育給了問題學(xué)生樹立新形象的機會,王強就是教育計劃的一個改變的典型,經(jīng)過一個階段教育同學(xué)們接受他了,任課教師也看到了他的成績,他面對新的自我時,也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。

我欣喜地看到學(xué)生的成績時,我深刻的理解了愛是相互的,有付出才會有收獲!可以說愛不是,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻上全部精力。

十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知:一個教師不能只滿足于學(xué)生時代掌握的那些知識,為了時代的要求,為了適應(yīng)素質(zhì)教育,更要每時每刻地去學(xué)習(xí),來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識水平。

為此我在__年至__年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí),并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話,繼續(xù)教育及哈市計算機中級的考核證。我不斷的學(xué)習(xí),努力鉆研教材,做到理論與實踐相結(jié)合,不斷探索,適時總結(jié)自己,經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績。__年——__年期間多次參加縣級、鄉(xiāng)級的美術(shù)課、活動課、數(shù)學(xué)課的獻課、示范課及教學(xué)設(shè)計都獲得了一定的獎勵。__年7月設(shè)計的美術(shù)學(xué)科第六冊整本教案獲得市級中小學(xué)教學(xué)設(shè)計評比小學(xué)組一等獎。__年10月撰寫的論文《談美術(shù)活動課對學(xué)生個性教育與發(fā)展的作用》獲得市級論文一等獎。__年——__年研究的美術(shù)課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級課題研究一等獎。__年12月撰寫的論文《淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)》獲得論文一等獎。__年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術(shù)教育》獲得論文一等獎。__年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的愛鳥周征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。__年7月撰寫的論文《學(xué)習(xí)體會》及《農(nóng)村可行性教育教學(xué)》均獲得論文一等獎,同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得論文二等獎。

我所做的這一切,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定,近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。__年——__年期間每個學(xué)期都獲得縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的榮譽。__年5月30日獲得縣級春蕾杯十佳德育輔導(dǎo)員的提名。__年被評為縣級骨干教師。__年7月獲得市級優(yōu)秀德育先進個人的榮譽。__年9月獲得縣級十佳教師的提名。__年末獲得縣級功勛教師的殊榮。__年我所教的班級獲得市級優(yōu)秀班級的殊榮。

在此對抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵我走到今天,無論遇到什么樣的困難,我也決不會停止奮進的腳步,因為有你們對我的支持,我才鼓起勇氣站在這里做小教高級教師的教育敘事。對于參與競爭的人來說機會是均等的,同時機會是留給有準(zhǔn)備的人的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無論結(jié)果如何,我都不會放棄對教育真諦的探索,為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途,那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印,以次不愧心的抉擇,無悔今生。

職稱評定個人工作總結(jié) 篇6

本人于20xx年1月畢業(yè)于陜西省建筑材料工業(yè)學(xué)校,機械與電氣技術(shù)專業(yè),中專學(xué)歷,20xx年6月成為上海三菱電梯有限公司陜西分公司的正式員工。工作十二年來,在自己的崗位上認(rèn)真工作、苦練技術(shù),從一名普通電梯維保員工成長為維保主崗、維保站副站長、維保站站長、區(qū)域經(jīng)理。在此其間,遍嘗了電梯人能夠碰到的各種酸甜苦辣,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的電梯維保經(jīng)驗,對電梯售后工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事電梯售后工作的信念和決心。

因為電梯設(shè)備屬于特種設(shè)備,從進公司開始,就展開了各種培訓(xùn),從最開始的入職培訓(xùn)、安全培訓(xùn),接下來就是與維保工作相關(guān)的各種技能培訓(xùn),再到后來的相關(guān)管理培訓(xùn)、講師培訓(xùn)。在公司的栽培下,一步一個腳印,完成公司的各項任務(wù)之余,也充實了自己的各項業(yè)務(wù)水平。

剛進公司開始實習(xí),對電梯設(shè)備完全只是一個概念,我就跟著師傅先從認(rèn)識電梯開始,從機房、井道、轎廂、底坑再到層站,再認(rèn)識各個部件、安裝位置、部件數(shù)量,最后再了解部件功能、調(diào)整方法、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等。從做維保副崗開始,除了做完自己的本職任務(wù)以外,開始向師傅學(xué)習(xí)電梯維修技能,不斷充實自己,為今后做主崗打下堅實的基礎(chǔ)。20xx年6月,隨著公司電梯數(shù)量的增加,我成為了主崗開始帶徒弟,我盡可能的將我所學(xué)全心全意傳授于每個徒弟。后來我如愿做了副站長、站長、再到現(xiàn)在的區(qū)域工程經(jīng)理,但是隨著我們國家的日漸強大,電梯設(shè)備的更新?lián)Q代很快,我仍然在時刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不但自己不能掉隊,更要幫助公司的其他員工不能掉隊。

由于入職以來,各項工作都完成突出,先后多次由分公司舉薦,我被送往上??偛窟M行維保講師培訓(xùn),并分別取得上海三菱、日本三菱的講師資格證。在完成本職工作同時,一直在本公司“西北培訓(xùn)中心”做兼職教務(wù)工作,將我學(xué)到的技能和經(jīng)驗,分享到公司所有需要的人身上,提高公司的整體技術(shù)力量。

經(jīng)過十年多的工作時間,我對電梯日常維保工作越來越清晰,與同事們也是越來越親近。另外對日常工作中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識,在了解的同時,也在逐步的提高自身,在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

職稱評定個人工作總結(jié) 篇7

xx,男,xx歲,xx年xx月出生,山東xx人,大學(xué)本科,xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),中共黨員,經(jīng)濟師,現(xiàn)任xx職務(wù)。

參加工作以來,在各級組織的培養(yǎng)教育下,歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助,個人嚴(yán)格要求自己,政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了較大的進步?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下

一、個人主要工作經(jīng)歷

我于xx年xx月參加工作,xx年xx月,經(jīng)選舉當(dāng)選為公司團委書記,一直從事至今。xx年xx月,根據(jù)公司工作需要開始從事xx工作,xx年xx月經(jīng)選聘擔(dān)任人力資源部經(jīng)理。xx年xx月通過考試取得經(jīng)濟師資格證書。自從事政工工作以來,盡心盡職,腳踏實地,工作能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實踐經(jīng)驗。曾獲省直機關(guān)養(yǎng)老保險先進個人、xx市青年崗位能手稱號,多次榮獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、工作業(yè)績考核先進個人等稱號。

二、主要工作開展情況

(一)以人為本,維護職工權(quán)益,服務(wù)發(fā)展大局

1、堅持和完善職業(yè)保障制度。一是保障員工的職業(yè)穩(wěn)定,依法簽訂勞動合同。多年來,公司始終把與職工簽訂勞動合同作為職業(yè)保障的重要方式,堅決落實勞動合同法的各項規(guī)定,與所有職工簽訂了無固定期限、10年期限、5年期限勞動合同。二是確保職工工資到位。公司始終保證按時足額支付職工工資,從未出現(xiàn)克扣或拖欠的現(xiàn)象。并且,隨著公司發(fā)展和效益提高,不斷增加職工收入,始終使企業(yè)平均工資處于同行業(yè)及全市的較高水平。三是保證職工福利待遇。在繳納五大保險的基礎(chǔ)上,又增加了補充養(yǎng)老保險(企業(yè)年金)、補充醫(yī)療保險、大病保險、意外傷害保險等。四是暢通人才成長通道。

公司為職工中各類人才的發(fā)展鋪設(shè)了一條“綠色通道”,制定了《普通職工職業(yè)發(fā)展管理辦法(暫行)》、《綠色職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》、《技術(shù)專家職業(yè)發(fā)展管理辦法》等,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。五是關(guān)心職工生活。建立健康體檢制度,每年組織職工體檢,建立職工健康檔案,保障每個職工的身體健康。建立送生日蛋糕制度,每一位職工過生日都有公司送去的生日蛋糕和總經(jīng)理賀卡,使職工感到企業(yè)的溫暖。

2、不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是相繼組織印發(fā)了各專業(yè)等系列教材,制定下發(fā)了《職工培訓(xùn)再教育管理暫行辦法》、《一線內(nèi)部講師暫行管理辦法》等,不斷滿足職工渴望提升自身素質(zhì)、實現(xiàn)自身價值、追求發(fā)展的迫切愿望,推進了職工隊伍的知識化進程。二是組織服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)比武等活動,通過相互競爭和表彰,極大的調(diào)動了廣大職工學(xué)中干,干中學(xué)的積極性與創(chuàng)造性。三是組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)讀本,提高了工作效率,提升了員工素質(zhì)。四是加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),實施了業(yè)務(wù)月度考試,員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平進一步提高。

3、保障職工安全生產(chǎn)環(huán)境。一是組織全體職工以開展“安康杯”競賽活動為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)《職工安全知識手冊》等安全生產(chǎn)知識,提高職工的安全生產(chǎn)意識。二是落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制度,確保安全生產(chǎn)的各項目標(biāo)、任務(wù)、措施落實到每個環(huán)節(jié)和每個職工,形成安全生產(chǎn)環(huán)環(huán)緊扣、人人有責(zé)、齊抓共管的局面。三是加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度,每月一檢查,每月一通報,檢查成績與部門績效相結(jié)合。

4、大力開展合理化建議活動。一是設(shè)立總經(jīng)理信箱,為職工與公司高層溝通提供了有效途徑,增強了職工的參與意識,確保了公司工作上暢下通。二是重視職工建議的征集和落實,認(rèn)真整理和分類,提交總經(jīng)理辦公會進行專題研究,下發(fā)到相關(guān)責(zé)任部門具體落實。三是完善創(chuàng)新管理體系,為職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新提供強有力的組織保證。下發(fā)了《科技創(chuàng)新管理辦法》,設(shè)置了科技創(chuàng)新管理平臺,企業(yè)創(chuàng)新管理組織和流程進一步完善。四是經(jīng)常組織以改革、發(fā)展、服務(wù)為主題的大討論,激勵和引導(dǎo)廣大職工立足本職,充分發(fā)揮主人翁精神,為做好市場發(fā)展,提高工作質(zhì)量積極獻言建策,形成了“后臺服務(wù)前臺,職能服務(wù)生產(chǎn),前線服務(wù)一線”的良好工作氛圍。

(二)團結(jié)青年,發(fā)揮先鋒作用,投身企業(yè)發(fā)展

1、加強青年思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢下,在各種思想文化相互激蕩的過程中,共青團始終把加強青年思想教育工作放在各項工作的首位,在進一步做好抓學(xué)習(xí)、抓實踐、抓典型、抓陣地這些行之有效的工作的同時,積極探索新形勢下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和機制,充分運用青年文明號、青年志愿者等有效載體,有計劃、有步驟地開展了一系列活動。

2、在企業(yè)文化建設(shè)中做好引導(dǎo)作用。共青團作為積極上進的青年組織,對于青年的思想發(fā)展有著很大的影響。在實際工作中,通過舉辦演講比賽、知識競賽以及開展各種優(yōu)秀職工評選等舉措,加強企業(yè)文化的宣貫和導(dǎo)入力度,使全體職工充分認(rèn)識和理解公司企業(yè)文化內(nèi)涵,認(rèn)同企業(yè)使命、企業(yè)精神和企業(yè)價值觀,增強了職工對企業(yè)的自豪感和榮譽感,使企業(yè)文化建設(shè)向積極、健康的方向發(fā)展。

3、將“青年文明號”爭創(chuàng)活動向縱深發(fā)展,促進企業(yè)生產(chǎn)管理。一是建立健全機制,把優(yōu)秀的青年崗位和優(yōu)秀的青年工程納入到“青年文明號”創(chuàng)建范圍,促進創(chuàng)建單位在各項管理上有章可循,有序可控。二是把提高廣大青工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要務(wù),在青年中廣泛深入地開展“技術(shù)攻關(guān)”、“崗位大練兵”等活動,使廣大“青年文明號”成員成為“問不倒、難不倒”的技術(shù)業(yè)務(wù)能手。三是鞏固活動成果,倡導(dǎo)自控管理。公司團委進行專項檢查, “青年文明號”班組也開展自控型班組創(chuàng)建活動,確保生產(chǎn)持續(xù)健康。

4、突出“青年文明號”示范作用,鼓舞青年當(dāng)先鋒。注重不斷提高“青年文明號”的突擊隊能力,使“青年文明號”真正成為一支“平時看得出來、需要時站得出來、關(guān)鍵時刻豁出來”的堅強突擊力量。同時,開展志愿者活動,鼓勵青工積極參與單位文明生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、禮儀服務(wù)等活動,充分發(fā)揮“青年文明號”典型示范作用。

三、思想政治學(xué)習(xí)情況

本人多年來能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論

和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。作為一名政工干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、新黨章,學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神,積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、做群眾貼心人的主題實踐活動等。通過不斷學(xué)習(xí)實踐,思想政治素質(zhì)得到明顯提高。

在事關(guān)政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅定,在思想上、行動上與黨中央保持一致。對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認(rèn)識,在工作生活中能時刻嚴(yán)格要求自己,服從大局,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務(wù)實,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關(guān)系。在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認(rèn)可。

綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力,本人特申報政工系列高級職務(wù),請予評審。

教師評職稱個人工作總結(jié)


太陽升起,今天又是全新的一天,你一定在這個階段的工作中學(xué)會了很多,這就需要我們對工作進行總結(jié),做好工作總結(jié),可以讓以后的工作更有序。怎么樣才能完成一份優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?我們的小編特意搜集并整理了教師評職稱個人工作總結(jié),僅供參考,希望能為你提供參考!

教師評職稱個人工作總結(jié)【篇1】

三年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真歸納知識要點,搜索成集。

二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的`輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。三年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

教師評職稱個人工作總結(jié)【篇2】

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護_的領(lǐng)導(dǎo),堅持_的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

教師評職稱個人工作總結(jié)【篇3】

在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的這天,我作為一名高中物理教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近六年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在師德方面:

熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、職責(zé)心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于理解各項工作,熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心群眾,團結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)潛力方面:

深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實際潛力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一齊探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平。在休息時間用心學(xué)習(xí)計算機。

在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索高中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中。在日常教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選取適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動資料,始終以“做人為先,學(xué)習(xí)為主”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)全體學(xué)生。重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同潛力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,透過家長會傳授家庭教育方式,做到校園與家庭的同步教育。

四、工作實績:

近六年來,我一向擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心理解別人的意見。透過不斷努力,在工作中取得了必須的成績。20__年11月我參加了甘肅省教育科學(xué)研究所教育教學(xué)論文評選活動榮獲一等獎,20__年我參加了武威市多媒體課件評選活動,課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在2009年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人,被評為高考“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

教師評職稱個人工作總結(jié)【篇4】

本人任主管護師以來,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,關(guān)心國家大事,積極投身于醫(yī)改的大潮中,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進事跡,做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公。在護理崗位上踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想道德素養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

在臨床護理工作中,堅持“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的.優(yōu)質(zhì)護理目標(biāo),做到“貼近患者、貼近臨床”,做“有溫度、有情懷的新時代護士”;同時不忘加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)了最新北美護理診斷、新版內(nèi)科護理學(xué)、診斷學(xué),做到理論聯(lián)系實踐,不斷更新知識,運用護理程序?qū)嵤┱w護理,熟練運用各種評估表準(zhǔn)確評估潛在風(fēng)險并采取防范措施;具備腎穿刺、動靜脈內(nèi)瘺術(shù)、腹膜透析置管術(shù)、舌癌皮瓣移植術(shù)后皮瓣觀察等??谱o理能力。

20xx年任護理組長以來,能合理分配本組工作并負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)下級護士運用護理程序?qū)嵤┱w護理,正確運用評估表識別護理風(fēng)險并采取干預(yù)措施,特別是指導(dǎo)疑難危重、大手術(shù)患者的護理、術(shù)后急癥及特殊并發(fā)癥的應(yīng)對;檢查修改下級護士書寫的護理文書;監(jiān)督指導(dǎo)消毒隔離制度落實、預(yù)防化療并發(fā)癥、安全用藥、腹膜透析、動靜脈內(nèi)瘺、輸液港維護及造口護理等工作;專業(yè)技術(shù)方面能獨立熟練進行腹膜透析換液、APD(自動腹膜透析)儀器使用、出口護理、更換外接短管、氣切護理、輸液港維護、造口護理等操作及其并發(fā)癥的處理。任職期間處理輸液港不通并發(fā)癥3例、腹膜透析漂管10例、腹膜透析不通暢20余例;解決化療藥外滲6例、難插性胃管2例;堵住差錯事故10余起。此外,我還協(xié)助護士長做好病房管理工作并參與制定科室年輕護士分層次培訓(xùn)計劃,每月對年輕護士培訓(xùn)及考核1次、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次、護理查房1次;針對疑難危重、特殊患者組織護理會診、病例討論;每月參加安全會議1次、優(yōu)質(zhì)護理及分級護理質(zhì)控2次、護理文件質(zhì)控2次、滿意度調(diào)查2次。同時運用現(xiàn)代管理工具進行持續(xù)質(zhì)量改進,尤其是腹膜透析中心質(zhì)量控制,并積極參與APD(自動腹膜透析)新技術(shù)引進工作。

任期內(nèi)圓滿完成醫(yī)院各級部門布置的工作任務(wù)被評為“先進工作者”榮譽稱號;擔(dān)任臨床帶教工作,負(fù)責(zé)見習(xí)生、實習(xí)生、進修生、年輕護士帶教及科室分層次培訓(xùn)工作;20xx年起擔(dān)任護理大內(nèi)科考官,參與大內(nèi)科年輕護士臨床工作能力考核;作為糖尿病小組成員,負(fù)責(zé)科室糖尿病相關(guān)知識培訓(xùn)及考核。此外,我在做好工作之余,積極總結(jié)經(jīng)驗,不斷的探索新技術(shù)、新方法,20xx年至今共發(fā)表論文四篇,20xx年參與編寫《現(xiàn)代護理技術(shù)與護理實踐》一書。

今后我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力做好護理工作,做患者滿意、有溫度、有情懷的新時代護士,并不斷學(xué)習(xí)新知識新理論、總結(jié)經(jīng)驗、探索新技術(shù)新方法,為健康中國而不懈努力。

教師評職稱個人工作總結(jié)【篇5】

又一個學(xué)期過去了,回想起來,我已經(jīng)工作了五個年頭,一份,一分秋實,在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水,同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任黌舍嘗試班的數(shù)學(xué)課,壓力之大,職責(zé)之重,可想而知?,F(xiàn)將本學(xué)期講授情景簡要總結(jié)以下,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。

一、加強理論研究,進取研究新課程

俗話說,理論是行動的先導(dǎo)。自山東省實行新課程以來,我是第一年帶新課程的新授課,對新課程的認(rèn)識了解還不夠,所以,必須進取研究新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合山東省的考試說明,及時更新自我的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,進取利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師,我發(fā)此刻教學(xué)前后,進行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是研究的主體,學(xué)生總會獨特的見解,教學(xué)前后,都要進行反思,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)十分重要的一部分,積累經(jīng)驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

二、關(guān)心愛護學(xué)生,進取研究學(xué)情

所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時還肩負(fù)著育人的職責(zé)。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格。僅有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生研究中存在的問題,以及班級中學(xué)生的研究情景,從而為自我的備課供給第一手的資料,還能夠為班主任的班級管理提高一些有價值的提議。

三、充分備課,精心鉆研教材及考題

一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生研究的效果。備課中我著重注意了這樣幾點:

1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;2、本節(jié)資料在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)資料的要求;4、近幾年高考試題對本節(jié)資料的考查情景;5、學(xué)生對本節(jié)資料預(yù)中可能存在的問題;6、本節(jié)資料還能夠補充哪些典型例題和題;7、本節(jié)資料在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;

8、本節(jié)資料哪些是學(xué)生能夠自學(xué)會的,哪些是必須要詳盡講授的;哪些是能夠不用做要求的;

9、本節(jié)資料的重點如何處理,難點如何突破,關(guān)鍵點如何引導(dǎo),疑惑點如何澄清等。

在教學(xué)過程過,異常重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的資料之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點資料。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,到達運用自如的程度。從這幾年的高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,對一些概念資料的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還異常重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練,重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。

四、落實通例,確保講授質(zhì)量

“落實就是成績”,在教學(xué)過程中,異常關(guān)注學(xué)生的'落實情景,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最終一個環(huán)節(jié),也是最出成績的一環(huán)。所以,教學(xué)中異常抓好了一下幾點:

1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細節(jié)與過程;

2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù),上課檢查,以提高課堂效率;3、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采納不定期抽查的方式,督促學(xué)生及時跟上講授進度;

4、單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。

5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;

6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。

對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標(biāo),所以高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又凸起重點,異常利用在知識交匯點的命題,以考查對基礎(chǔ)知識靈活運用的程度。所以對基礎(chǔ)知識的講授必須要在深入理解和靈活應(yīng)用上下功夫,以到達在綜合問題中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識、肯定和應(yīng)用的目的。其中,抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研究,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的構(gòu)成過程,運用時注意前提和結(jié)論的限定范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練題,不但要會做,還要深入理解在解決問題時問題所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。

五、更新觀念,進取進行新課改

首先,轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識新課改是教育教學(xué)的必然,教師要更新觀念,要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的理念,了解課改革的目的。這樣才不會在改革當(dāng)中迷失方向。其次,教師要不斷研究不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識,所謂”給人一杯水,自我要有一桶水”,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不一樣手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進的手段進行研究。要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短。同時,教師是教育、教學(xué)的組織者,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實際情景,了解他們的興趣和愛好,了解不一樣學(xué)生的智力差別,做到因材施教。教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學(xué)生的思維,變被動的研究為主動的研究,全面提高學(xué)生的各方面本事。

以上就是我在本學(xué)期的講授工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在黌舍領(lǐng)導(dǎo)教師,先輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

評職稱個人工作總結(jié)10篇


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評職稱個人工作總結(jié)(篇1)

xxx,女,xx年xx月出生,漢族,大學(xué)???。參加工作以來,我一直從事檔案管理工作,xxxx年12月,我取得了助理館員的資格,并于xxxx年被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我被聘用為助理管員這7年來的工作做一次全面總結(jié):

一、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”,“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的檔案管理工作獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,工作中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

二、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,并根據(jù)檔案管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的檔案作管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來,我積極承擔(dān)檔案管理的各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四、專業(yè)科技成果方面

自參加工作以來,本人積極參與本系統(tǒng)的檔案管理工作討論和研究,在《中國學(xué)術(shù)研究》雜志上發(fā)表專業(yè)論文《關(guān)于檔案保密工作的思考》對我的工作發(fā)揮了積極作用。

在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的檔案管理專業(yè)技術(shù)人員。

評職稱個人工作總結(jié)(篇2)

本人從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護__的領(lǐng)導(dǎo),堅持__的改革開放,為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,嚴(yán)從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術(shù)員,獨立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作態(tài)度和職業(yè)道路

由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上。

二、學(xué)識水平、專業(yè)能力

在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,努力提高白己的學(xué)識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺,我必購買并認(rèn)真學(xué)刊和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時,我都認(rèn)真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。

三、技術(shù)資料員工作的一些心得:

1、明確責(zé)任分工,督促流程執(zhí)行。及時收集整理,及時問題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時跟進,完美資料歸檔。通過以彌補措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時問進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。

2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控:施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而,H_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴(yán)如管理,一般不能外借,謹(jǐn)防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外,本工程邊設(shè)計邊施工,工程變動頻繁,設(shè)計變更、工程洽商多。設(shè)計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結(jié)算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項口部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關(guān)人員予中,并由技術(shù)人員在第‘‘時間內(nèi)以交底形式傳達到施。工最前線的施。工隊。

3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料?!笆е晾?,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線記錄,洞幾放線要畫剖面簡圖,注明放線的標(biāo)高尺寸,應(yīng)有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖,注明放線的標(biāo)高尺寸。

4、施工記錄內(nèi)容要詳細具體:施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注叨其編號。

5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗

6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全:檢驗批是工程驗收的,最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批各個應(yīng)檢項目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預(yù)埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落,各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調(diào)一致,完美合作,堅決防犯:多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚,強有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的'優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。

隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展,要求市政工程資料內(nèi)容更加全面、完善,唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法,才能做好這項工作。雨去雪米,風(fēng)過云走,我將繼續(xù)堅持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛崗敬業(yè),定會有所收獲。路漫漫其修遠。

評職稱個人工作總結(jié)(篇3)

本人李俞曼,現(xiàn)從教于陽春市永寧中心小學(xué),大專學(xué)歷,預(yù)備黨員,20xx年9月參加工作。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著四年級的英語教學(xué)工作,由于剛剛參加工作,教學(xué)經(jīng)驗頗淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教法,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。具體總結(jié)如下:

一、政治思想方面:在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀(jì)律。不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要。

二、教育教學(xué)方面:在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:1、深入細致的備好每一節(jié)課。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識。2、以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生實際情況,有的放矢地認(rèn)真上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學(xué)生進行分層教學(xué),從講到練,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽。3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓英語教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。20xx年我主講的《Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT?》一課在陽春市小學(xué)優(yōu)秀課例評選中獲得一等獎,通過上公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

以上是我任職以來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

評職稱個人工作總結(jié)(篇4)

顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。本著總結(jié)經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己本學(xué)期的專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):

一、教學(xué)方面一絲不茍在本學(xué)期我進一步端正教育思想,樹立以學(xué)生為本的新教學(xué)觀念,積極學(xué)習(xí)新課改的精神和新課標(biāo)的內(nèi)容,深入細致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀大量參考資料,準(zhǔn)確把握難重點,難點,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案書寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)成集,提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,力求每節(jié)課都給學(xué)生一個精彩,一個驚喜,一個深刻的收獲和一個學(xué)習(xí)人生上的啟示。在教學(xué)中提高學(xué)生的素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。力爭在每一節(jié)課上有所突破、有所創(chuàng)新。不斷的提高自己的課堂教學(xué)水平,并堅持做課件,保證堂堂使用多媒體來輔助教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)活動,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高了自身的教學(xué)水平,也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。學(xué)習(xí)了處理人際關(guān)系的技巧,增強了自己的團隊合作意識。

二、堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真落實教學(xué)工作。在教學(xué)過程中不斷的鉆研新課標(biāo)和教材,課前根據(jù)新課標(biāo)的要求和教材的內(nèi)容備好切合學(xué)生學(xué)習(xí)實際的每一堂課,結(jié)合新課程、新理念選擇出切實可行的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,盡量做到精講多練,面向全體學(xué)生。課后認(rèn)真批改作業(yè)并及時反饋批改情況,并在班上進行集體更正。努力學(xué)習(xí)各種新知識、新教法、新理論,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識水平,以適應(yīng)新時代的發(fā)展的需要。

三、存在的不足與解決措施由于自己教學(xué)經(jīng)驗還不夠豐富,所以還存在很多問題。如專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠;有時只局限于學(xué)生認(rèn)知的成長而忽視了情意的發(fā)展;在課堂上“放”后不能較好的“收”等。在下一學(xué)期里更加深入學(xué)習(xí),使自己的自身素質(zhì)和能力得到不斷完善。以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn),同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,在培訓(xùn)中務(wù)實、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

四、集體合作精成所致每一學(xué)期為了提升教師專業(yè)水平、優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)校都進行了校本課堂研討課,每一次的研討課對于我來說,都是一次的學(xué)習(xí)機會。在本學(xué)期一年四班劉宏老師參加了我區(qū)的教學(xué)大賽,在劉老師一次次的試講后,所有語文組的教師都能集思廣益,彌補本節(jié)課的不足,每個難點必究,每節(jié)課必精研細磨,大家團結(jié)協(xié)作,在工作中不斷探究教學(xué)思想,進行教學(xué)策劃,使我在這個過程不斷積累和成長。

評職稱個人工作總結(jié)(篇5)

我叫王祖杰,20xx年6月畢業(yè)于河南理工大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè),同時取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年5月20日加入中國共產(chǎn)黨。通過參加集團公司在學(xué)校組織的應(yīng)屆大學(xué)生招聘,20xx年6月畢業(yè)派遣進入山西潞安集團司馬煤業(yè)有限公司,目前在綜采安裝隊從事技術(shù)員兼副隊長工作。到20xx年底,我已參加工作三年半,現(xiàn)將這三年來的工作業(yè)績作如下匯報:

一、深入基層鍛煉,為從事技術(shù)工作打下堅實基礎(chǔ)

20xx年7月,我被分配到綜采隊。由于煤礦采掘?qū)I(yè)工作的特殊性,要求從事技術(shù)人員工作必須具備豐富的井下一線實踐經(jīng)驗。在隊長的安排下,我首先在檢修班進行一線勞動鍛煉,在實踐中學(xué)習(xí)各種煤礦基本知識。在實踐過程中,我嚴(yán)格遵守班組的各項勞動紀(jì)律,不搞特殊,積極從事各種力所能及的勞動鍛煉。在四個多月的時間內(nèi),通過參與皮帶檢修,機組檢修,標(biāo)準(zhǔn)化——電纜吊掛,大型設(shè)備故障檢修等方面的勞動實踐,我的收獲很大,一方面是在實踐中逐步克服了工作中的語言交流障礙,在工作中積極向老工人學(xué)習(xí)各種操作技能,了解煤礦的各種常識;另一方面是在實踐中結(jié)合對煤礦三大規(guī)程的學(xué)習(xí),熟悉了煤礦井下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),性能和用途,熟悉了煤礦采煤工作面的各種機電設(shè)備的檢修工藝流程及施工過程中的安全注意事項,同時也熟悉了檢修班各項工作中的施工組織安排。結(jié)束在檢修班的鍛煉后,開始在生產(chǎn)班的實踐。在生產(chǎn)班,我積極參與勞動,熟悉了掘進工藝流程、循環(huán)作業(yè)過程、超前支護工藝、及各項作業(yè)的施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)參數(shù)。通過一線的鍛煉,我克服了電氣專業(yè)在從事煤礦采掘工作中的局限性,為我從事技術(shù)管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、循序漸進,逐步深入做好技術(shù)管理工作

20xx年6月29日,公司成立了綜采安裝隊,我擔(dān)任技術(shù)員兼副隊長工作。經(jīng)過在綜采隊兩年的勞動鍛煉的基礎(chǔ)上,從開始做一份三結(jié)合討論表,做一份技術(shù)總結(jié)等規(guī)程措施措施編制過程中簡單的技術(shù)工作入手,循序漸進,逐步深入開始從事技術(shù)管理工作。在實習(xí)技術(shù)員的崗位上,在技術(shù)員耐心指導(dǎo)下,首先利用已提供的三結(jié)合討論表、技術(shù)交底資料、地質(zhì)說明書和各種技術(shù)圖紙,獨立手工編制1102地位放頂煤綜采工作面設(shè)備回收作業(yè)規(guī)程,并利用AutoCAD計算機軟件對規(guī)程措施中的各種圖紙進行重新繪制。

從我隊進行1102工作面回收和2102工作面安裝同時施工開始,進行規(guī)程措施貫徹學(xué)習(xí)管理,規(guī)程措施資料的整理,并對兩個工作面施工的實施記錄,頂板離層儀數(shù)據(jù)記錄的管理。隨著工作的逐步熟練,開始參與1102工作面回收和2102工作面安裝作業(yè)規(guī)程及其補充安全技術(shù)措施和施工過程中各項安全技術(shù)措施的編制、審核、發(fā)放等工作。我在技術(shù)工作中不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗,由被動地完成分配的工作任務(wù)逐步轉(zhuǎn)入主動地去做好自己應(yīng)該完成的技術(shù)工作。

為克服電氣專業(yè)在煤礦生產(chǎn)中理論上的局限性,利用業(yè)余時間我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了煤礦的采煤、機電、通風(fēng)、運輸和監(jiān)測監(jiān)控等方面的基礎(chǔ)理論知識,取人之長補己之短,努力提高自己的理論水平。在技術(shù)員的言傳身教中,緊緊圍繞著我隊的安裝回收作業(yè)技術(shù)工作的需要,積極學(xué)習(xí)技術(shù)員崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程編制標(biāo)準(zhǔn)以及資料標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)。在完成規(guī)程措施的編制、審核等工作的過程中,不斷總結(jié),完善自己業(yè)務(wù)技術(shù)工作水平。

三、在設(shè)備技術(shù)革新中,做好新技術(shù)的理論總結(jié)工作

設(shè)備技術(shù)更新,對技術(shù)工作提出新的要求。我在新設(shè)備新技術(shù)應(yīng)用的回收安裝作業(yè)中積極收集數(shù)據(jù),并進行整理,為體現(xiàn)引進的新設(shè)備的優(yōu)越性,提供寶貴的生產(chǎn)一線數(shù)據(jù)并提出合理化建議,為井區(qū)進行井下關(guān)鍵機電設(shè)備更新提供參考。根據(jù)公司的安排,我隊在2102工作面回采作業(yè)中積極引進超前步進式液壓支架新型設(shè)備,改進風(fēng)巷超前支護方式,我積極消化吸收新設(shè)備新技術(shù)新工藝,努力為我隊的配采作業(yè)提供技術(shù)支持。

總之,在這三年多時間內(nèi),我實現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名煤礦專業(yè)技術(shù)工作人員的轉(zhuǎn)變,但是由于參加工作的時間不長,缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)技術(shù)水平還有待進一步提高,我以后會經(jīng)常性地對前面的技術(shù)工作作以總結(jié),不斷提高自己。在這段時間的專業(yè)技術(shù)工作中,我深刻地認(rèn)識到采掘技術(shù)員的工作崗位必須有肯吃苦,善于思考,勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)及豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識。我會以更加飽滿的工作熱情投入到技術(shù)管理工作中去,爭取成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)管理人員。

評職稱個人工作總結(jié)(篇6)

匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時事,不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué),與同事交流探討學(xué)習(xí)心得,自行實踐的方法,切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的`工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學(xué)工作。

在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文xx獲國家級三等獎。

二、全心投入,熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

三、同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的同心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。

我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

四、熱情接待,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與能力,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有快樂

在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強學(xué)習(xí)的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。

十一年的`幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

高等教育是一種專業(yè)教育,其根本目的在于培養(yǎng)人才,這就要求高校教師在教學(xué)過程中不僅要傳授專業(yè)知識,更應(yīng)注重對人才的塑造。作為一名高校的青年教師,如何提高自身的教學(xué)水平,以適應(yīng)時代對人才培養(yǎng)的需要,是工作的重中之重。現(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)實踐,談?wù)勎覍μ岣吒咝G嗄杲處熃虒W(xué)水平的幾點心得體會。

1、準(zhǔn)確定位,認(rèn)識自身特點

作為一名踏上講臺不久的青年教師,我們應(yīng)清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,做到揚長避短,才能不斷提高自身的教學(xué)水平。

(1)優(yōu)勢

當(dāng)前,高校青年教師大多為碩士及以上學(xué)歷,具有系統(tǒng)而扎實的專業(yè)基礎(chǔ),工作熱情高,學(xué)習(xí)能力強。由于接觸教學(xué)工作時間較短,沒有形成固定的思維套路,在教學(xué)過程中容易引進新視角、新方法,從而推陳出新,獲得較好的教學(xué)效果。

(2)劣勢

青年教師往往由于教材熟悉程度不夠,對教學(xué)內(nèi)容缺乏全面掌握,從而極易忽視對教學(xué)重點難點的強調(diào),導(dǎo)致教學(xué)過程中面面俱到,重點不突出,由于本身經(jīng)驗不足,不能自如運用各種教學(xué)方法及手段,使得教學(xué)內(nèi)容枯燥,教法僵硬,教學(xué)過程缺乏互動,難以引起學(xué)生的興趣。此外,由于年青教師本身閱歷不足,知識存在缺陷,不能很好地起到學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的作用。

只有當(dāng)高校的青年教師清醒地認(rèn)識到自身的特點,多方求教,取人之長,補己之短,讓劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓優(yōu)勢保持為優(yōu)勢,才能在教學(xué)實踐中不斷取得進步。

2、扎實基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

高校青年教師在走上工作崗位之前,都已掌握了較扎實的專業(yè)知識,并且經(jīng)過崗前培訓(xùn),具備了一定的教育素養(yǎng),但是這對于成長為一名合格的高校教師來說還遠遠不夠,我們?nèi)孕枰抡婀Ψ颍嗑毥虒W(xué)基本功,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要做好這些,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點入手:

(1)注重教育教學(xué)理論

眾所周知,理論對實踐具有指導(dǎo)作用,我們要提高教學(xué)水平,需重視教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。大量專業(yè)的書籍期刊和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為我們提供了眾多的學(xué)習(xí)素材,而學(xué)校和教研室也會開展一些資深優(yōu)秀教師的公開課,通過觀摩學(xué)習(xí),有利于我們青年教師在實際工作中更為直觀地理解教育教學(xué)理論的內(nèi)涵。

(2)樹立現(xiàn)代教學(xué)理念

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,現(xiàn)代教學(xué)觀要求在教學(xué)過程中著眼于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。教師是課堂教學(xué)的組織者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。因而,高校教師應(yīng)在傳授現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上,教會學(xué)生如何獲取、掌握所需知識和信息的方法,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力;教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法,而不是強調(diào)結(jié)果本身;在適度掌握知識數(shù)量和精確程度的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所獲,真正做到“授人以漁”,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。只有確立了先進的現(xiàn)代教育理念并在教學(xué)中加以貫徹,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)才能得到保證,從而為社會培養(yǎng)出合格的人才。

(3)認(rèn)真?zhèn)湔n

課程的準(zhǔn)備工作非常重要,一堂課能否上好,很大程度上取決于備課的好壞。課上短短的幾十分鐘,課下卻需要教師做大量的準(zhǔn)備工作。對于我們青年教師應(yīng)做到:

①積極參加教研活動,尤其是集體備課,領(lǐng)會教學(xué)精神實質(zhì),抓住重點難點。

②備課時認(rèn)真鉆研教材及相關(guān)參考資料,虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),力求吃透教材,掌握知識要點。立足學(xué)科發(fā)展,重視前沿知識,拓寬學(xué)生視野。

③設(shè)計可行的教學(xué)思路,使教學(xué)內(nèi)容完整而系統(tǒng),脈絡(luò)清晰,重點突出,注意知識的縱橫向?qū)Ρ燃扒昂筱暯印?/p>

④由于目前多采取多媒體教學(xué),在課件制作時,力求多變,吸引學(xué)生注意力;針對專業(yè)特點,插入較多實物圖片及錄像資料,使學(xué)生能更形象直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。

⑤采用課前試講,以便掌握教學(xué)節(jié)奏,檢驗備課效果。

(4)恰當(dāng)運用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段

好的課程準(zhǔn)備還需要好的課堂發(fā)揮,才能取得好的教學(xué)效果。目前提倡“以學(xué)為主”的教學(xué)理念,即要加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力度,以啟發(fā)學(xué)生探索學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),因而,在課堂教學(xué)中,采用了對比式,啟發(fā)式、討論式,案例教學(xué)等多種教學(xué)方法,通過講授、自學(xué)、討論會、實習(xí)等多種教學(xué)形式,讓每一個學(xué)生都積極參與到教學(xué)的各個環(huán)節(jié),增強了學(xué)生的參與意識,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,發(fā)揮其思考能力,分析問題解決向題的能力,從而起到事半功倍的教學(xué)效果。

3、加強溝通,注重教學(xué)效果

教學(xué)的目的在于取得良好的教學(xué)效果,而教學(xué)效果評價的主體是學(xué)生。處理好師生之間的關(guān)系,是教學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié)。青年教師和學(xué)生年齡差距小,便于溝通,這是我們的優(yōu)勢所在。教師應(yīng)主動接近學(xué)生,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和課余活動等方面的情況,還可以通過開展課外活動,拓寬師生交往渠道,做到與學(xué)生及時溝通。對學(xué)生應(yīng)一視同仁,不以成績的好壞來評價學(xué)生,建立起友好而相互信任的師生關(guān)系,這有利于我們教學(xué)工作的開展。通過及時有效的溝通,學(xué)生可以從教學(xué)中受益,而教師也可以從中認(rèn)識自身的不足,做到教學(xué)相長,以便更有效地提高我們的教學(xué)水平。

當(dāng)前,教育觀念不斷更新,新的教學(xué)方法和教學(xué)手段不斷涌現(xiàn),需要我們青年教師立足本專業(yè),選擇適合的方式,應(yīng)用于教學(xué)實踐中,通過不斷的摸索積累,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,最終成長為一名優(yōu)秀的高校教師。

評職稱個人工作總結(jié)(篇7)

自XX年10月被評為助理工程師以來,本人在政治上用心要求進步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作,個性是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,用心參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。

在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

透過以上幾個項目的實踐鍛煉,對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認(rèn)識,下面我就以上幾個工程談?wù)剛€人的工作歷程。

一、從工程剛開工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位一齊進行圖紙會審,并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。

六、加強項目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯,并且要求資料務(wù)必齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量帶給必要的技術(shù)依據(jù)。

七、加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位,為了搞好監(jiān)理工作,務(wù)必處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度用心與各方溝通,得到了各方的支持,同時也提高的我個人的處事潛力。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來我用心參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),見證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

幾年來透過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

評職稱個人工作總結(jié)(篇8)

一、踏踏實實為人。

"十年樹木、百年樹人".我一直認(rèn)為要干好工作,首先得做好人。活得堂堂正正,做得踏踏實實。因此,在日常生活中,我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,無論是自己的工作職責(zé),還是全臺的其他工作,只要是工作需要的,我就主動去做,把事業(yè)當(dāng)作樂趣來做,把工作當(dāng)作生活需求來對待。在日常工作和生活中,我注重不斷提高自身政治理論素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項制度,努力把自己塑造成為品德優(yōu)良、勤奮能干、敬業(yè)樂群的人。

作為黨和群眾的喉舌,宣傳導(dǎo)向至關(guān)重要。我注重從先進學(xué)習(xí)、從生活學(xué)習(xí)、從各種文件精神和理論課本學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好讀書筆記,不斷加強自身思想政治素養(yǎng)和宏觀把握、快速抉擇能力。在新聞采訪報道中,不怕苦、不言累,用記者的事業(yè)心、黨員的責(zé)任心和普通人的真摯之心去發(fā)現(xiàn)新聞、采寫報道。

二、認(rèn)認(rèn)真真做事。

有句廣告詞我很欣賞:"成人達已、成已為人".其實對待工作和事業(yè)亦如此。他人從你的工作中受益,自己也可以獲得社會的認(rèn)可和回報。所以我把工作當(dāng)自己的"家事"來做。對每一項任務(wù)要對得起自己的良心、對得起自己的工資、對得起黨的培養(yǎng)。

XX雖然是全省較貧困的山區(qū)小縣,交通不便、信息不靈。但縣小經(jīng)濟差不等于新聞資源少,不等于新聞價值小。我憑著年輕精神旺,憑著青年人少有的成熟和執(zhí)著,深入XX山區(qū)的每一個角落,用心去精心采制新聞稿件,并善于從新聞事件中去分析其本質(zhì),展現(xiàn)報道的最大價值。幾年來,本人圍繞全縣的脫貧攻堅、"普九"工作、"三個代表"、民營經(jīng)濟、抗擊"非典"、關(guān)注環(huán)境等經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)深入基層,采寫了大量有參考價值和學(xué)習(xí)價值的稿件。在我縣"普九"工作中,我發(fā)揮曾當(dāng)過教師的優(yōu)勢,采寫的稿件為我縣"普九"創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,被縣委、縣政府表彰為"普九工作先進個人".

另外,采寫的反映我縣依法治村的《采花村民自治擲地有聲》,反映土家干部風(fēng)采的《樸實的情懷》,反映土家人民精神風(fēng)貌的《同命運抗?fàn)幍耐良遗恕贰ⅰ队霉照日闪咳松耐良覞h子》等許多消息和專題獲得業(yè)內(nèi)好評,并獲好新聞獎。特別是消息《采花村民自治擲地有聲》、專題《農(nóng)家門口的訴訟》、《議事肯談在仁和坪》等在市縣兩級電視臺播出后,在XX引起了很大反響,受到XX人大、組織部、法院領(lǐng)導(dǎo)的重視,極大地推動了XX山寨村民自治以及農(nóng)村普法工作。目前,XX村民自治已在全縣形成良好態(tài)勢,農(nóng)民的自治意識和水平明顯提高。仁和坪的"議事肯談"制度已于去年在全市推廣。在今年的環(huán)境整治中,作為新聞部主任和制片人,除自己帶頭采編好新聞外,還及時和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、記者勾通,策劃、采制了一大批有深度、有價值的報道,受到縣委書記以及相關(guān)縣級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也受到群眾的稱贊。在新聞媒體的強勢推動下,XX縣城環(huán)境已得到極大改觀,縣城專門投資近20XX萬元用于環(huán)境建設(shè),為城鎮(zhèn)居民創(chuàng)造了一個優(yōu)美的生活、工作環(huán)境。

由于多種原因,XX廣播電視設(shè)備在全市較為落后,新聞記者也最少,但無論對內(nèi)宣傳還是對外宣傳,XX每年都在中上等水平。要作出這樣的成績,記者們就顯得既忙碌又辛苦。這些年來,我很少有休假時間,無論正常上班時間還是加班時間,往往頭天晚上采寫稿件、編輯圖像到深夜,第二天一早又下鄉(xiāng)進行采訪。大年三十還走村串戶進行采訪,制作《新聞長鏡頭》。在這種強大的動力下,本人負(fù)責(zé)的專題欄目《新聞長鏡頭》受到全縣廣大干部群眾的喜愛,被譽為XX的《焦點訪談》。

為了對外多宣傳XX,我還克服攝像器材與省市不配套的矛盾,在盡量多送電視稿件的同時,大量向省市選送廣播稿件。平均每年在縣級臺發(fā)稿300多篇,20XX年僅電視臺就發(fā)稿399篇,為全臺之最。省市廣播電視上稿總數(shù)、頭條數(shù)和體裁的多樣性、題材的豐富性均為全臺之最,廣播新聞上稿數(shù)、頭條數(shù)綜合評比在全市名列前茅。本人在采寫大量多體材、多題材新聞稿件的同時,不斷加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),并有業(yè)務(wù)論文在國家、省級新聞雜志上發(fā)表。

作為一個山區(qū)小臺,人少事情雜,一個記者不僅僅只是采寫報道。對于素質(zhì)較好的記者來說,有時還得從事播音員、編輯等工作。在臺內(nèi),我不僅每年超額完成記者的工作任務(wù),還承擔(dān)了大部分通訊員稿件的編輯,做到采編播制于一體,能夠獨擋一面。

自從受聘助理記者后,本人負(fù)責(zé)廣播電視臺新聞部的工作,而且成為《XX新聞》、《新聞長鏡頭》兩個節(jié)目的制片人,不僅要協(xié)調(diào)日常新聞采編工作,還要承擔(dān)《新聞長鏡頭》的策劃、采編以及集體記者的外宣工作。但我并沒有因任務(wù)重、事情雜就降低對自己的要求,而是更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作,力爭通過自己的筆和鏡頭,鞭撻丑惡、宏揚正氣,為土家山寨的發(fā)展鼓與呼,為土家人民的奮發(fā)向上創(chuàng)造良好的氛圍。

三、做就做出成績。

對待任何事情,我信奉的是"不干則已,干就干出成績。"對他人交辦的事、對自己的本職工作,我要么不接手,接手就要干好。

我擔(dān)任新聞部主任和局團支部書記后,扎扎實實開展好每一項工作。自己的工作任務(wù)以及新聞部、團支部的各項工作都取得了一定成績。全年任務(wù)超額完成,自從到廣播電視臺后,本人連年受到市宣傳部門的表彰,曾連續(xù)三年年終評定為優(yōu)秀。新聞宣傳在20XX年也取得前所未有的成績,首次在央視播出我臺參與采制的專題,廣播電視宣傳首次在全市名列第二和第三。團支部工作紅紅火火,工作經(jīng)驗在全縣大會交流,創(chuàng)造性地開展團支部工作:在全縣建立首家農(nóng)村青年通訊站,首次和團縣委、全國青年文明號合作全面展示全縣青年風(fēng)采,其活動經(jīng)驗多次在市以上媒體刊播,團支部獲縣級首屆"青年文明號"稱號。本人也多次獲市縣團委表彰。

以上三點是我在工作上有所成績的保證,但是,由于本人能力有限,對政治理論以及業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)還不夠,特別是在宏觀把握上今后還要多下功夫,提高自己的宏觀思維。

現(xiàn)在通過總結(jié),我認(rèn)識到,一定要永葆青春活力,把青年人的熱情和已有的成熟拿出來,在今后的工作中以理性指導(dǎo)工作、以激情促進工作、以實效衡量工作,做業(yè)務(wù)上的先進、思想政治成熟的黨員、維護團結(jié)的模范、廉潔自律的表率以及家庭、單位和社會的所需者,力爭每年工作上有新起色、新創(chuàng)造、新成績。

評職稱個人工作總結(jié)(篇9)

本人于xx年7月參加工作,xx年晉升為小學(xué)一級教師。參加工作29年以來,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下。

一、思想政治方面:擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的路線、方針、政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,忠誠黨的教育事業(yè)。自覺遵守《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等法律法規(guī)。堅守學(xué)高為師,德高為范,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。既教書又育人,服從組織安排,工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān)。熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

二、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

三、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

四、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

五、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

七、積極推進素質(zhì)教育。要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,多年來所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為民族教育事業(yè)努力奮斗。

評職稱個人工作總結(jié)(篇10)

我自取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學(xué)習(xí),10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進的良好習(xí)慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

范文三:

作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

從至今,本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。

作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明 ,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。

能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學(xué)校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。

總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

范文四:

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  • 職稱個人技術(shù)工作總結(jié)11篇 光陰飛逝,我們的工作即將翻開新的篇章,我們不能忘記工作總結(jié),通過工作總結(jié),可以明確未來所要從事的事業(yè)的謀劃、規(guī)劃和打算。在平時工作中,我們要怎么書寫總結(jié)呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了職稱個人技術(shù)工作總結(jié)11篇,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建...
    2024-05-30 閱讀全文

“職稱個人工作總結(jié)”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容。使用文檔處理工具可以減少撰寫文檔的時間成本,人們對于范文的需求量越來越大,范文的框架可以為我們的寫作提供一個實用的模板。建議收藏本文以備參考!...

2024-03-21 閱讀全文

文檔處理是提升信息管理能力的一種有效方法,這實際上是因為我們平時寫作時缺乏足夠的范文參考。借鑒范文可以幫助我們更好地展現(xiàn)個人的寫作風(fēng)格,如果您需要符合您需求的“職稱評定個人工作總結(jié)”相關(guān)推薦,那么請務(wù)必收藏本文!...

2023-06-23 閱讀全文

太陽升起,今天又是全新的一天,你一定在這個階段的工作中學(xué)會了很多,這就需要我們對工作進行總結(jié),做好工作總結(jié),可以讓以后的工作更有序。怎么樣才能完成一份優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?我們的小編特意搜集并整理了教師評職稱個人工作總結(jié),僅供參考,希望能為你提供參考!三年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)...

2024-05-12 閱讀全文

無論在哪個行業(yè),文檔處理都是必備的技能,如果我們寫文檔時遇到困難,不妨參考一下范文。你現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到向優(yōu)秀范文學(xué)習(xí)的重要性了嗎?為了方便你的閱讀,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你準(zhǔn)備了這份“評職稱個人工作總結(jié)”,建議你收藏我們的網(wǎng)站和本頁。...

2023-05-19 閱讀全文

光陰飛逝,我們的工作即將翻開新的篇章,我們不能忘記工作總結(jié),通過工作總結(jié),可以明確未來所要從事的事業(yè)的謀劃、規(guī)劃和打算。在平時工作中,我們要怎么書寫總結(jié)呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了職稱個人技術(shù)工作總結(jié)11篇,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建...

2024-05-30 閱讀全文