嚴以律己心得體會

嚴以律己心得體會。

心得體會是通過對閱讀和實踐的感受進行文字表達的一種方式。一篇優(yōu)秀的心得體會應當包含以下內(nèi)容：首先，要準確地總結(jié)和歸納所讀所學。這包括了對關(guān)鍵概念、重要觀點和核心思想的理解和把握。其次，要能夠與自己的經(jīng)歷和實踐相結(jié)合，將理論與實際相融合，用個人的語言表達出自己的觀點和感受。也就是說，要能夠?qū)⑺鶎W所感與自己的現(xiàn)實生活和工作經(jīng)歷相聯(lián)系，形成自己獨特的思考和理解。此外，一個好的心得體會應當具有條理性和邏輯性。要有清晰的段落結(jié)構(gòu)，有始有終，一步一步地展開闡述，使讀者能夠循序漸進地理解作者的思路和觀點。最后，要能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。這可以通過分享自己在實踐中的經(jīng)驗教訓，或者提出一些具有思考性和引導性的問題來實現(xiàn)。希望通過閱讀本文，您能夠?qū)Α皣酪月杉盒牡皿w會”有更深入的了解，并從中獲得一些實踐經(jīng)驗。

嚴以律己心得體會【篇1】

通過這次集中學習，我更加感到了自己的缺點，我認為我的學習態(tài)度還是不夠用功，學習的時候也是不能夠做到很刻苦，不能夠做到全面發(fā)展。今年的時間已經(jīng)過去了，對于我們學校的教育來說還是比較有規(guī)矩了的，我要繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的學生，這些問題都要引起我們的高度重視，我也要認真思考，我也一直在向同學們學習，現(xiàn)在我也是在這里工作，我也要感謝老師們，感謝同事們，讓我在以后的道路上更好的去完成我的學業(yè)，去做出了自己的一些努力和努力，現(xiàn)在也就此談談我在學習之后的一些心得體會。

首先要保持良好的學習態(tài)度，我覺得學習態(tài)度應該是自己的，不能夠因為一些事情就不去看書，就不去思考，這些都不是問題，在學習之中還是應該主動一些，我知道自己還是有一定的缺點，這些都是應該注意的，這次的培訓，讓我更深刻的了解了自己這些缺點，我也在思考這些問題的時候，這些方面我還是應該要主動一些的，我清楚的意識到了這些，這次的學習還是有很大的不足，這次的學習，讓我明白了自己學習的主要任務還是學習，在學習的時候我一直都在思考這些問題，我認為自己還是做得不夠，在學習過程中應該要主動一些，這次的培訓讓我更加感到意義，我也是認為自己能夠做的更好，也有一些方面是應該要有一些方面的，學習的方法不是什么都是學生可以做好的，學習是自己的工作，我也應該要認真去思考的，這次的培訓，我也應該要認真去思考這些問題，在今后我需要主動一些，在以后的學習當中我也會更加努力的去學習。

第二，我一定不僅僅是要主動一些，我覺得要有一個端正的學習態(tài)度，這是毋庸置疑的，我也應該要主動一些，在以后的學習當中我要主動一些，我也是有一個好的學習態(tài)度，這次的培訓讓我更加感到了自己各方面能力的提高，在培訓當中我覺得我還是有進步的，通過這次培訓讓我認識到了自己的不足，我希望能夠通過這次培訓讓自己能夠有提高，我相信這樣對我是不錯的。

第三，我還應該主動一些，雖然是一名學生，但是我也希望這樣可以讓自己得到足夠多的鍛煉，通過這次的培訓，我也認識了自己各方面的不足。我也希望能夠通過培訓讓自己有進一步成長，我希望能夠通過不懈的努力讓自己有進一步進步。

嚴以律己心得體會【篇2】

“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措。

開展“三嚴三實”專題教育，重點是要認真學習領(lǐng)會“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵和具體要求。為此，本報特約六盤水市委黨校專家教授，對“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和重大意義逐一進行深刻解讀和闡述，旨在指導各級領(lǐng)導干部認真學習領(lǐng)會，從而使從嚴從實的意識強起來、從嚴從實的規(guī)矩立起來、從嚴從實的風氣樹起來，以 “三嚴三實”作為精神動力和堅強保證，圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，團結(jié)帶領(lǐng)全市干部群眾“決戰(zhàn)三年，擺脫貧困”，確保與全國全省同步建成小康社會。

嚴以修身乃做人之本、從政之基、成功之道，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨和人民事業(yè)發(fā)展的一貫要求、干部成長進步的基本規(guī)律。

其智慧，源遠流長，淵源深厚，源于中國古代《周易》“自強不息”、“厚德載物”的唯物辯證思想，認為，“倉天”能使日月星辰有規(guī)律的運動，天是剛健的，人們應效法于天，對自己要嚴格，嚴以律己、嚴以修身，像蒼天風雷那樣，遵循客觀規(guī)律，不斷拼搏，不斷進取，永不停息;“大地”能使蒼生萬物持續(xù)繁衍，地是厚道的，人們應效法于地，厚德為本、修德為上，像大地母親那樣，孕育、滋養(yǎng)萬物，寬廣遼闊，按照客觀規(guī)律厚德蒼生與萬物，做人就要像“倉天降下雨露，大地資生萬物”那樣，遵照客觀規(guī)律和人生規(guī)律修身為本、修德做事、有德有才。

此后，“自強不息、厚德載物”這一中華民族最核心、最重要的精神文化、道德規(guī)范、修身理念，千古傳承、生生不息。《禮記·大學》：“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意，先致其知。致知在格物。格物而后知至。知至而后意誠。意誠而后心正。心正而后身修。身修而后家齊。家齊而后國治。國治而后天下平”?！蹲髠鳌は濉罚骸疤嫌辛⒌?，其次有立功，其次有立言。雖久不廢，此謂之不朽”。

中華民族的發(fā)展史表明，“自強不息、厚德載物”這一“修身為本、修德為上、德才兼有”的思想智慧，早在夏商周就已具雛形，歷經(jīng)古代先賢的演繹、革新和發(fā)展，成為中華民族精神家園和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，一顆璀璨的啟明星，一顆永恒的精神內(nèi)核，體現(xiàn)著人們修身做人、做事、創(chuàng)業(yè)的客觀規(guī)律。

中國共產(chǎn)黨人用歷史唯物主義和辯證唯物主義原理，批判地改造、繼承、弘揚了“修身”智慧，賦予了“修身”智慧嶄新的涵義，確立和踐行“三嚴三實”。 “三嚴三實”揭示了共產(chǎn)黨人嚴于修身的實質(zhì)和內(nèi)涵，使其同實事求是、與時俱進、小康、和諧等一樣，成為馬克思主義中國化、民族化、大眾化、時代化的典范。

黨一誕生，就致力于解放生產(chǎn)力，將“為人民謀取幸?！睂戇M黨章，把全心全意為人民服務作為共產(chǎn)黨人嚴以修身的首要任務，明確了修身的根本目的、目標。

毛澤東同志為了實現(xiàn)人民解放、國家振興，在井岡山時期就指出，要“從教育上提高黨內(nèi)的政治水平”，“教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化，科學化”，率先提出了中國共產(chǎn)黨人如何嚴以修身的問題。隨后，在延安，他從加強黨性修養(yǎng)的高度指出：改造我們的學習、整頓黨的作風，理論和實踐、實際統(tǒng)一。他強調(diào)，要“應用馬克思列寧主義的理論和方法對周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究”，“實事求是”;“對于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應用它，精通的目的全在于應用”。應用馬克思列寧主義為中國人民謀解放、謀幸福。他在中華人民共和國中央人民政府成立之時，站在天安門城樓上莊嚴宣告：人民萬歲!進入改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。

鄧小平同志一再強調(diào)，我們所作所為，“要看人民群眾高興不高興、答應不答應、滿意不滿意”;“要不斷改善人民生活”。江澤民同志指出，要“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益”。

胡錦濤同志不僅十分強調(diào)發(fā)展生產(chǎn)力，而且特別強調(diào)以人民為本，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享;權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的新時期，同志從人民利益至上和實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度，明確提出了中國共產(chǎn)黨人嚴以修身的根本原則——“三嚴三實”， 進一步回答了新時期加強執(zhí)政黨建設(shè)的關(guān)鍵問題，確立了中國共產(chǎn)黨人的價值追求、政治品格、做人準則，闡明了黨政干部的修身之本、為政之道、成事之要，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人修身、用權(quán)、律己和謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的基本遵循，豐富發(fā)展了馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論與實踐，為中國共產(chǎn)黨人嚴于修身指明了方向和具體路徑。

遵循黨和人民事業(yè)發(fā)展的要求嚴于修身，就能成長進步，展示出黨和人民需要的思想品行、本領(lǐng)業(yè)績，成長為黨和人民需要的干部。

干部是黨和人民事業(yè)的骨干、社會發(fā)展進步的表率。因此，需要在思想品行、本領(lǐng)業(yè)績方面做出樣子、做出示范。正所謂“喊破嗓子不如做出樣子”、“說千道萬不如示范”。這是干部成長進步中德才兼?zhèn)湟?guī)律所決定的。德才兼?zhèn)涫侵笧辄h和人民的事業(yè)而奮斗所體現(xiàn)出來的思想品行和本領(lǐng)業(yè)績，就是人們常說的“首先德行要好”、“業(yè)績少不了”。一個人要具備黨和人民認可的思想品行、本領(lǐng)業(yè)績，必須嚴以修身。嚴以修身，才能體現(xiàn)出骨干和表率的作用。而要成為骨干表率，必須“心正身正”。心正，才能身正;身正，不令而行;身不正，雖令不從。做人講道德，做官講官德。官德就是從政的職業(yè)道德、思想品行。由于官員手中掌握著一定權(quán)力，而權(quán)力又具有可塑性，客觀上要求必須加強官德修養(yǎng)、嚴于修身，不斷增強黨性修養(yǎng)、強化理論武裝、堅定理想信念、提升道德境界、嚴守法規(guī)紀律、追求高尚情操、鑄就實踐能力、推動科學發(fā)展，使嚴于修身貫穿于干部成長進步的人生實踐。

自律是嚴以修身的關(guān)鍵。嚴以修身自律，是從政之基、為官之本，是干部成熟的重要標志。自律是指自我約束控制、自強不息，能自覺和自愿地用正確的、積極健康的思想情緒與行為戰(zhàn)勝不正確的、消極的思想情緒與行為。心之官則思，思而后行;行起于知，知之而行。“知”就是想到、悟道、知道、做到。做到心思正、行為正，并使嚴以修身自律養(yǎng)成自覺的思想行為習慣，體現(xiàn)在學習、工作、生活的過程之中。

社會學上有一個著名的“橫山法則”，是說最有效并持續(xù)不斷的控制約束不是強制，而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束。從人才學看，成功者無不重視修身自律，修身自律既是最重要的自我控制約束之道，也是成功之道。從心理學看，修身自律就是要增強自制力、意志力、毅力，這是成功者的基本條件。修身自律不僅是一種修為、一種態(tài)度、一種境界，而且是一種自覺、一種責任、一種擔當，更是一種能力、一種敬畏、一種使命。

面對當今紛繁復雜的社會環(huán)境和價值多元的新情況，干部嚴于修身自律，就要使其正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀內(nèi)化于心、外化于行，體現(xiàn)出從政道德的內(nèi)在自覺與外在實踐。馬克思說：道德的基礎(chǔ)在于人類精神的自律。自律，就是要常存敬畏之心，敬畏人民、敬畏法紀、敬畏事業(yè)、敬畏用權(quán)。權(quán)力既是責任，也是風險。權(quán)力的應用，既展示著一個干部的修養(yǎng)境界，也體現(xiàn)著一個干部的從政修養(yǎng)，更昭示著一個干部的修身程度。

當下存在問題，被處理的干部，都是由于修身不嚴、自律不嚴。事實告誡：必須嚴以修身、依法履職，做到自律自制、自重自省、自警自勵;要立足本職“修學儲能”、“實踐主義”，不斷增強實踐馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀和方法論的素質(zhì)和能力，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提升為人民服務和實踐中國特色社會主義理論體系的素質(zhì)和能力。

總之，干部是事業(yè)的骨干、社會的表率、執(zhí)政的中流砥柱，嚴以修身自律，才能正其心修其身，以新狀態(tài)適應新常態(tài)，以新作為推動新發(fā)展，擔當起國家振興、民族復興、人民幸福的歷史責任。

嚴以律己心得體會【篇3】

“三嚴三實”專題教育開展以來，按照統(tǒng)一部署，認真進行了自學和“嚴于律己”專題黨課學習，深入學習了《黨章》和黨的紀律規(guī)定。透過這些學習本人感觸很深，充分認識到，開展嚴于律己清正廉潔的專項教育活動對促進領(lǐng)導干部廉潔從政有重要好處，領(lǐng)導干部就應嚴格貫徹執(zhí)行總書記“三嚴三實”的要求，自覺運用嚴于律己的要求來指導工作實踐，做到嚴格自律，為政清廉。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。眾多落馬官員的蛻變過程，無不是從律己不嚴開始，從私情私欲蒙蔽心境開始。常懷律己之心，方能做到事前事后都能守住規(guī)矩、何時何地都能擋得住誘惑。唯有嚴以律己，才不會陷入享樂和奢靡的泥潭，踐行“嚴于律己”，要從以下幾方面下功夫。

　一、要加強政治修養(yǎng)，心系百姓，提高道德素質(zhì)。

政治品行是黨員干部安身立命之本，作為衛(wèi)領(lǐng)導干部要以身作則，恪守廉潔自律的政德，模范遵守國家和處內(nèi)有關(guān)廉潔從政的各項規(guī)定，一是要始終牢記黨的宗旨，不斷增強黨性意識，始終把黨和人民事業(yè)放在首位，繼續(xù)發(fā)揚老一輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制各種腐朽沒落思想觀念和生活方式，不斷提高自我的思想覺悟和警惕性，筑牢思想防腐第一道防線。

二是要有惦念群眾之心，要樹立群眾觀點，多換位思考，增進對群眾感情，主動把自我臵于組織和群眾監(jiān)督之中，始終堅持群眾所想、所盼、所求就是我們工作的出發(fā)點和落腳點，在工作上要對得起國家下對得起全處職工，盡心盡力為供應事業(yè)干好本職工作。

三是要加強道德修養(yǎng)，以律促德、嚴格自律，端正從政道德思想，自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自我，時刻持續(xù)道德廉恥觀念，嚴守職業(yè)道德底線，始終持續(xù)思想道德的純潔性。

二、心存敬畏，堅守法治，牢記職業(yè)職責。

一是要有敬畏法紀之心，要經(jīng)常審視那些因無視黨紀國法，甚至將自我凌駕于黨紀國法之上的干部走上犯罪的道路的警示案例，從內(nèi)心深處敬畏黨紀國法，不僅僅把黨紀國法當做高壓線，更要作為我們做人做事的底線。

二是要有忠于法紀之心，對法紀不僅僅要發(fā)自內(nèi)心的信任、信服、信仰和敬畏，還要用實際行動踐行，做到不徇私情、不畏權(quán)勢、不枉不縱。

三是要有捍衛(wèi)法紀之心，要有一種浩然之氣、正義之氣，在自我模范遵守法紀的同時，還要敢于和善于同一切違法亂紀行為作斗爭，用自我的實際行動維護黨紀國法的權(quán)威和尊嚴。

四是要有承擔職責之心，要在其位謀其事敬其業(yè)，該自我干的事，再大壓力也要干，不該干的事，再大的誘惑都不能干，在黨紀國法面前，犯錯誤必須是要被追究職責的，要時刻銘記權(quán)重職責更重的黨訓。

三、是加強作風養(yǎng)成，防微杜漸，堅守生活底線。

首先要從小事做起，從衣食住行做起，切實防微杜漸。要管住自我的嘴、腿、手，做到不講排場、不擺闊氣、不破標準，事事簡樸、處處節(jié)約，為全社會清廉節(jié)儉風氣的培育樹立表率，持續(xù)一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操，樹立黨員干部的良好形象。

二是要常思貪欲之害，不斷增強抵御各種誘惑的自覺性，思想上始終持續(xù)一份清醒，行動上始終恪守一份理智，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權(quán)，以奮進之心對事，繃緊抵御貪欲誘惑這根弦，用道德規(guī)范、黨紀國法約束自我的言行，要知足常樂，為人不貪一身簡單。

三是要慎重交友、擇善交友，要著力培養(yǎng)嚴謹務實的工作作風和用心健康的生活情趣，遠離“酒局”、“牌局”，把好“娛樂圈、生活圈、交際圈”三圈，減少不必要的應酬交往。

四、要管住小節(jié)，提高警惕，堅守自我的情操和品質(zhì)。

從很多反腐教育反面教育片和教材來看，許多領(lǐng)導人員走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節(jié)開始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。我們要吸取教訓，時刻牢記慎獨慎微的箴言，自覺自我約束。

領(lǐng)導干部的一言一行、一舉一動，群眾看在眼里，記在心上，領(lǐng)導干部往往因為沒守住小節(jié)而丟了大節(jié)。領(lǐng)導干部千萬要謹記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂去小惡，持續(xù)清醒頭腦，守住言行，保住名節(jié)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。牢守住小節(jié)，時時把好人生。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。

作為領(lǐng)導人員如果自我都不正，如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人？所以要想把反腐倡廉工作抓好，領(lǐng)導要以身作則，嚴以律己，筑牢廉潔自律“防火墻”，遵守上級關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)定，帶頭遵守各項規(guī)章制度，以自我的言行去帶動全體人員共同把單位的防腐倡廉建設(shè)好，保證領(lǐng)導干部廉潔從政，促進建立按制度辦事、靠制度管人的有效機制。

嚴于律己，潔身自好，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹立廉政是一道不可觸碰的“高壓線”的認識，時時提醒自我，處處要求自我，堅決杜絕違反《廉政準則》行為的發(fā)生，勇于在廉政方面要求下屬向自我看齊，以自身的榜樣力量，促進廉潔從政。

作為一名領(lǐng)導干部，只有心存敬畏、慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月桑兺庠诘囊?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改善作風落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。常言道，“公生明、廉生威”，公與廉，正是嚴以律己的結(jié)果。時時心存敬畏，手握戒尺，才能以廉潔奉公的作風、夙夜在公的勤勉，達致兩袖清風、一心為民的境界。

嚴以律己心得體會【篇4】

在提出“三嚴三實”重要論述，中共中央辦公廳提出“三嚴三實”專題教育方案以來，區(qū)國資委、宏達興公司積極響應，宏達興內(nèi)部開展了各種專題教育活動，從“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”這一主題出發(fā)，嚴格要求著我們自身的思想情況、工作情況以及生活情況。

今天，我想就學習“嚴以律己，以身作則”談點心得：嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

當前，領(lǐng)導干部律己不嚴的主要表現(xiàn)為不守紀律、規(guī)矩意識淡薄、對黨紀國法缺乏敬畏之心。有的領(lǐng)導在工作上目無組織、目無紀律，弄虛作假、陽奉陰違，對組織當面一套、背后一套;有的視制度、規(guī)矩為“稻草人”，口無遮攔，什么話都敢說、什么事都敢做;有的把自己所管轄的單位、部門、當作“自留地”，搞公共權(quán)力部門化、部門權(quán)力個人化;有的拉幫結(jié)派、親親疏疏，搞小山頭、小圈子、小團伙;有的紀律散漫，上班時間侃大山、逛網(wǎng)店、打游戲、炒股票，遲到早退、我行我素;有的工作不安心、不用心，當“走讀”干部;有的有令不行、有禁不止，心無敬畏、行無底線，頂風違紀，不收斂不收手。

想要杜絕這些現(xiàn)象，首先要從思想上去重視，大到政策法律的主動學習、主動遵守、主動約束，小到生活工作中的一點一滴，不放松、不懶惰、不消極。要在思想上慎獨、慎微。所謂慎獨，就是在獨處之時能夠反躬自省、謹言慎行，不說大話，不夸海口，嘴巴要緊靠思想，要把慎獨作為一種職業(yè)操守、一種思想品格、一種工作風骨，讓慎獨的思想意識像影子一樣伴隨我們的日常工作和生活。所謂慎微，就是要在細微之處能夠保持警惕、警覺、警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住，就會演變成大問題。今天，我可能沒有主動學習三嚴三實的深刻內(nèi)涵，那么明天，我可能就要落后，就要掉隊，就要犯錯誤。要用 “吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘長鳴，嚴防一念之差、一時糊涂，嚴防不知不覺變質(zhì)，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

想要真正在思想上做到嚴以律己，能否“慎獨慎微”是個大關(guān)口。我認為，慎獨就是讓我們在日常工作中，人前人后一個樣、八小時內(nèi)外一個樣、有沒有監(jiān)督一個樣，在任何情況下都不見異思遷、見利忘義，恪守自己的為人風范和處事品格，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干，始終保持一名共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微，就是讓我們從大處著眼，從小處入手。公司的盤子越大，細節(jié)之處就越多。細節(jié)決定成敗，禍患積于忽微。許多干部半世勤勉，最終鋃鐺入獄，令人扼腕，往往是從生活、工作中的小事、小節(jié)開始的。所謂“合抱之木、生于毫末”，領(lǐng)導干部在個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面，也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。水屯市場地域?qū)拸V、商戶眾多，今天你吃他家一頓飯，喝一杯酒，拿一張購物卡，明天就敢換一家，久而久之，吃人嘴短，拿人手短，就要幫人家跑腿、辦事，你的思想就被腐蝕了、就墮落了，就會違規(guī)違法。想要一輩子“擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗”，就要心存敬畏，手握戒尺，把慎獨慎微作為個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑，時時刻刻、事事處處把握好自己，高度重視細節(jié)，認真做好每件小事、管好每個小節(jié)，見微知著、防微杜漸、潔身自好，不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。要時刻以：上班一分鐘，律己60秒”的工作原則要求自己。

其次，在工作、生活上，要保持我們的清正廉潔。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導干部能走到今天這一步都不容易，從基層一點一滴的摸爬滾打、艱苦奮斗才有了今天的崗位，今天我們所擁有的崗位，是用來帶動企業(yè)發(fā)展，造福企業(yè)員工，創(chuàng)造企業(yè)價值的，要時刻緊繃廉潔自律這根弦，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、親情賬和自由賬，明白什么是得不償失，不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題，到時候毀了自己的前程，毀了家庭的幸福，毀了公司的發(fā)展。在水屯市場這個大環(huán)境下，群眾關(guān)系復雜，人情多，稍微一個處理不當，就可以引起蝴蝶效應，導致一波未平，一波又起，反復管理，反復發(fā)生的事情。清正廉潔，更多是約束我們在日常管理水屯市場工作中做事的方式方法，這種方式方法要與思想上高度統(tǒng)一，思想律己，才能工作律己。

最后，我們領(lǐng)導干部要在各個方面接受監(jiān)督?？梢哉f，我們大多數(shù)領(lǐng)導干部都能夠嚴以律己，是值得信任的，但信任代替不了監(jiān)督，自律代替不了他律，失去監(jiān)督的權(quán)力必然導致腐敗。我們自身的力量是微小的，群眾的力量是偉大的。各級領(lǐng)導干部要增強接受監(jiān)督的意識，習慣于在監(jiān)督下用權(quán)，在監(jiān)督下工作和生活，自覺接受來自紀律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，對一些司空見慣、習以為常的小毛病，要“小題大做”、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強的“病菌”，要早打“預防針”，不斷增強免疫力和抵抗力。

領(lǐng)導干部地位特殊、崗位重要，面對“四大風險”和“四種考驗”，如果不能自律，而是受私心所擾、名利所累，就難免會走歪路，最終身敗名裂。實踐證明，唯有嚴以律己，才能經(jīng)受住各種誘惑，才不會陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴治黨新常態(tài)下，領(lǐng)導干部要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干，才能老老實實做人，干干凈凈做事，真正以上率下、做好榜樣：

一、強化理論學習，提高自身素質(zhì)，注重理論聯(lián)系實際，學以致用，學用結(jié)合，正確處理學習和工作兩者關(guān)系。運用行動學習的科學方法，在行動中學習，在學習中行動，把學習運用到工作中，把“三嚴三實”深入自己的腦海里。

二、改進工作方法，提高工作效能，拓寬思路，創(chuàng)造性的開展工作，弘揚艱苦奮斗、求真務實的優(yōu)良作風，深入基層開展調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，廣泛開辟聯(lián)系群眾的渠道。

三、增強“自重、自省、自警、自勵”的意識，講黨性、重品行，自覺接受紀律和法律約束，自覺做到務實、清廉，保持共產(chǎn)黨人的簡樸風格，發(fā)揚艱苦奮斗作風，多辦實事、好事。

領(lǐng)導干部只有牢記“物必先腐而后蟲生”的道理，保持“持己”，當從無過中求有過”的自律意識，秉持“歸咎于身、刻己自責”的解剖精神，經(jīng)常過濾思想、檢點言行，才能做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

按照公司學習安排，我就對“嚴以律己”的思考和認識同大家交流。

習近平總書記強調(diào)指出：“教育實踐活動要以縣處級以上領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部為重點。各級領(lǐng)導干部既是活動組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。”在此之前，中央政治局制定了“”，明確提出，抓作風建設(shè)，首先要從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好黨風帶動政風民風。本次會議上習的再次強調(diào)，無疑是向各級黨員領(lǐng)導干部提出了一個明確的要求，必須要以身作則，嚴以律己，帶頭改進作風，做“改進四風”的“帶頭人”。

如習在講話中所說，“面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除?！?/p>

以來，中央嚴肅查處了一系列發(fā)生在領(lǐng)導干部身上的大案要案，原四川省委副書記李XX、中央編譯局前局長衣XX、國家發(fā)改委原副主任劉XX、鐵道部原部長劉XX、安徽省原副省長倪XX等一批高級領(lǐng)導干部先后落馬。綜觀這些腐敗案件，有一個非常明顯的特點就是，這些領(lǐng)導干部無一例外的都在“四風”方面存在著這樣或者那樣的問題。俗話說的好，上梁不正下梁歪。這些案件的發(fā)生，都充分說明了領(lǐng)導干部的作風好壞，直接影響著一個單位乃至一個地方的黨風、政風，人民群眾判斷一個地方的干部，也往往多是從這個地方的領(lǐng)導干部身上，來判斷整個干部隊伍的形象。什么樣的領(lǐng)導帶什么樣的兵，領(lǐng)導干部的作風在一個地方和一個單位就是風向桿，就是一面旗幟，有著很強烈的引領(lǐng)和導向作用。作風不好，就會讓一個地方瘴氣彌漫，發(fā)生在重慶市的一系列腐敗案件就充分說明了這一點。反之，領(lǐng)導干部的作風好，廣大基層干部就會主動效法，這個地方的正氣就會占領(lǐng)主陣地，良好的黨風帶政風，促進民風根本好轉(zhuǎn)，就會在一個地方形成風清氣正的良好氛圍，才能為經(jīng)濟社會發(fā)展打造良好的發(fā)展環(huán)境。

自覺加強學習是有效改進“四風”的基礎(chǔ)條件。

學習是一個人不斷充實和豐富自己的必要手段。如果放松了學習，大腦就會逐漸荒蕪，就會滋長很多烏七八糟的雜草，就難以集中精力、智慧去思考和謀劃本職工作，作風也就漂浮起來。實際上，在領(lǐng)導干部中也確實存在著種種的“本領(lǐng)恐慌”和“領(lǐng)導力危機”，迫切需要我們通過學習，創(chuàng)新觀念，提升能力，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導方式，以適應新的環(huán)境要求，順利地完成領(lǐng)導使命。要把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，把學習提高到加強黨的先進性、純潔性建設(shè)的政治高度來認識，端正學習態(tài)度，樹立優(yōu)良學風，堅持在馬克思主義的正確價值觀和科學方法論的指導下，將一切有用的理論、知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為解決實際問題的正確的思想方法和工作方法，以讓自己的情趣健康起來，讓自己的格調(diào)高雅起來，讓自己的思想端正起來，讓自己的能力堅實起來，切實增強有效應對、駕馭復雜局面，處理復雜問題，提高治國理政的能力和水平。

要做群眾路線的踐行者。

群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。面對當前黨內(nèi)存在的各種不正之風，必須要在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，這也是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。各級領(lǐng)導干部都要做群眾路線教育活動的組織者和參與者，更要做群眾路線的踐行者，也只有自覺踐行群眾路線，主動深入基層，深入群眾，多聽民音，察民情，體民苦，站在人民群眾的立場思考問題，為人民群眾出主意，想辦法，切實解決人民群眾最為關(guān)心的實際問題，才能有效地客服“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”。只有自覺帶頭踐行群眾路線，才能進一步號召各級黨員干部主動深入基層開展調(diào)查研究，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，興群眾之所利，用實實在在的工作成效，贏得人民群眾的支持和愛戴，用實實在在的工作成效來檢驗“四風”是否得到改進，用人民群眾的口碑來檢驗“四風”是否改進。

改進“四風”，領(lǐng)導干部要敢于帶頭除病去垢。

除病去垢是改進“四風”的重點，群眾路線教育活動的開展歸根結(jié)底就是要找出廣大黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導干部身上存在的污垢，并有效祛除之。誠然，當前在黨員隊伍中特別是一些領(lǐng)導干部中，存在著“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”等種種作風方面的問題，眼睛里只看權(quán)力財富不看群眾疾苦，頭腦里只思領(lǐng)導喜好不思群眾冷暖，工作中只謀個人政績不謀群眾利益，和群眾越來越疏遠，關(guān)系越來越冷淡。這些問題已經(jīng)嚴重影響到了黨的執(zhí)政之基的穩(wěn)定，必須要糾正，改變。各級黨員領(lǐng)導干部都要敢于向自己開刀，不怕丟面子，不怕亮短處，不捂遮羞布，開誠布公，坦誠相見。要敢于開展批評和自我批評，既要大膽找出自身的問題，也要敢于拋開情面，亮短揭丑，不當“老好人”，不做“和事佬”。在查找問題的同時，要深入查找問題的癥結(jié)，找準病根，對癥下藥，下猛藥。只有不斷地自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，時?！罢照甄R子、正正衣冠、洗洗澡、治治病”，把自己真正亮出來，把手術(shù)刀真正動起來，徹底剖析，才能真正做到從群眾立場上想問題、辦事情，才能有的放矢地解決問題，才能從根本上革除“四風”之弊，才能讓為民務實清廉的要求深深植根于思想和行動中，以優(yōu)良的作風贏得群眾的擁護和支持。

以上發(fā)言，不妥之處，請批評指正。

嚴以律己心得體會【篇5】

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。其身正不令而行，身教重于言教。領(lǐng)導干部能否嚴以律己，不僅是個人修養(yǎng)的小事，更是關(guān)乎宣城發(fā)展的大事。

近年來，隨著黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展和作風建設(shè)的持續(xù)推進，我市黨員干部自我約束的意識在不斷加強，黨風政風在不斷改進，但仍然存在少數(shù)黨員干部律己不嚴的問題。有的目無組織紀律，有令不行、有禁不止，對上級決策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行；有的自由散漫，不講規(guī)矩，該請示的不請示、該報告的不報告；有的膽大妄為、隨心所欲，什么話都敢說，什么事都敢干；有的嬌驕二氣較重，對從嚴管理干部不適應，不能吃苦，不敢擔當。

打鐵還需自身硬。嚴以律己，才能做人立世，也才能干事創(chuàng)業(yè)。這就要求黨員干部政治上講忠誠，組織上講紀律，行動上講規(guī)矩。慎初、慎微、慎行，方可確保忠誠、干凈、擔當；常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德，才能筑牢思想防線，恪守法紀底線。

嚴以律己，貴在防微杜漸。物必先腐而后蟲生，不守紀律不講規(guī)矩，往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭。黨員干部要從小事、小節(jié)做起，從點滴抓起。小事忽視不得、含糊不得、放任不得。小節(jié)不保，大節(jié)難守。無論在工作圈、生活圈、社交圈，無論是在八小時以內(nèi)，還是八小時以外，都要時刻檢點自己、自覺約束自己、不斷反省自己。

嚴以律己，重在知行合一。領(lǐng)導干部應言行一致，表里如一，決不能象川劇中的變臉，說一套，做一套，想一套，干一套。倘若只把律己當做口號、流于形式，難免出現(xiàn)臺上臺下兩個樣，所言所行兩張皮的現(xiàn)象。因此，必須要把黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，貫徹于大小決策部署中，言必行行必果。

嚴以律己，自律是基礎(chǔ)，他律是保障。在強化黨員干部自律意識的同時，要不斷筑牢法治防火墻，扎緊制度的籬笆，把權(quán)力關(guān)進籠子里。舉頭三尺有綱紀，始終對黨紀國法心存敬畏，做到有權(quán)不任性。要習慣于在法律約束下作決策，在制度籠子里辦事情，嚴格按照法定職責、法定權(quán)限、法定程序，公開透明地履行職責。

嚴以律己不僅是自我的要求，更是莊嚴的承諾。我們黨員干部只有嚴以律己，自重、自省、自警、自勵，才能緊把關(guān)口、堅守底線，真正做到一塵不染、一身正氣。

嚴以律己心得體會【篇6】

對黨員領(lǐng)導干部提出的“三嚴三實”要求中，嚴以律己是保證。因為領(lǐng)導干部在修身做人、為官用權(quán)、謀事創(chuàng)業(yè)方面做的怎樣，重要的保證是自律。這種自律，一方面是對自己的思想和行為有一定的限制、克制，另一方面是自己的思想和行為以什么為依據(jù)去限制、克制，再一方面就是對自己思想和行為的限制、克制的力度是嚴還是寬、是緊還是松、是堅持不懈還是一時一事。對此，指出：“嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉?！边@既明確了嚴以律己的內(nèi)容，又指明了嚴以律己的途徑，也是黨員領(lǐng)導干部做到嚴以律己的總要求和總遵循。

心存敬畏，敬畏什么呢?簡單地講，就是應當敬畏黨的紀律。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。黨紀國法就是黨員領(lǐng)導干部思想和行為的規(guī)矩。然而，黨紀與國法相比，既具有一致性，又嚴于國法。黨員領(lǐng)導干部嚴格遵守黨的紀律，也就做到了嚴格遵守國家法律。

(一)自覺遵守黨的紀律是共產(chǎn)黨人應有的品格，是領(lǐng)導干部必須履行的義務。

黨的紀律，是黨按照民主集中制的原則，根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、革命發(fā)展的進程和實現(xiàn)黨的路線方針政策的需要而確立的各種黨規(guī)黨法的總稱，是黨的組織和黨員必須遵守的行為規(guī)則。通俗地說，黨的紀律就是黨內(nèi)的規(guī)矩。黨章規(guī)定了黨內(nèi)生活和黨的活動的基本原則，是黨的根本大法;在黨章的基礎(chǔ)上，我們黨還針對某些專門問題或一定范圍的人員制定了具體條例、制度和規(guī)定，這些都具有黨規(guī)黨法的性質(zhì)，都是黨的紀律。《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：共產(chǎn)黨員必須“自覺遵守黨的紀律和國家的法律”。當前，我們每個共產(chǎn)黨員能否在新的形勢和任務條件下，始終保持黨員的先進性，做一名合格的共產(chǎn)黨員，與有沒有高度的組織紀律性、能不能自覺遵紀守法有重要關(guān)系。

經(jīng)驗證明，黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，黨的各項任務的完成，必須用嚴明的紀律統(tǒng)一全黨的意志和行動。毛澤東講過：加強紀律性，革命無不勝。今天，我們可以說，加強紀律性，建設(shè)無不勝;加強紀律性，改革無不勝。我們黨所領(lǐng)導的社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，是史無前例的新革命、新創(chuàng)舉，需要黨在理論上和實踐中進行新探索。要保證探索的成功，全黨不但要有政治、思想上的高度一致，還要有組織、行動上的團結(jié)統(tǒng)一。這種團結(jié)統(tǒng)一仍然要建立在黨的紀律的基礎(chǔ)之上。

(二)遵守黨的紀律最重要的是遵守黨的政治紀律。

黨的紀律是黨員活動的基本行為規(guī)范。黨的紀律是一個涉及黨的生活各個方面、具有龐大內(nèi)容的紀律體系，其中處于核心地位的、最重要的是黨的政治紀律。黨的政治紀律是指黨依據(jù)不同時期政治任務的要求，對各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為確定的基本規(guī)范，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。

黨員領(lǐng)導干部之所以要把遵守黨的政治紀律作為遵守黨的紀律的重中之重，主要因素就是：政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和黨的政治路線的紀律，在黨的紀律中具有頭等重要的地位，政治紀律的重要性也是由政治問題的重要性決定的。

黨員領(lǐng)導干部遵守黨的政治紀律，根本的是要遵守黨章，核心是堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是自覺維護中央權(quán)威。從黨章在黨內(nèi)的地位和作用來看，黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨員干部特別是領(lǐng)導干部要堅持自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(三)加強黨的紀律建設(shè)，增強黨員干部紀律觀念。

要強化教育，提高自覺性。遵守黨的紀律，不能單靠黨的紀律的強制性，而應當把增強遵守黨的紀律的自覺性放在首位。在這方面，教育起著十分重要的作用，通過教育使黨員掌握黨的紀律的基本原則，在各種復雜環(huán)境中有一個比較穩(wěn)定的判斷是非的標準，明確什么可以做、什么不可以做，應當怎樣做、不應當怎樣做;通過教育促使黨員干部形成穩(wěn)固的紀律觀念，時刻以黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的行為，自覺遵守黨的紀律。

要從嚴執(zhí)紀，增強警示力。紀律的生命力在于實施，紀律的權(quán)威也在于實施。從嚴執(zhí)紀是從嚴治黨的重要體現(xiàn)，也是維護黨紀權(quán)威的重要保障。執(zhí)紀也是一種教育，可以通過反面教材對黨員進行警示教育，有效地強化黨員的紀律意識。

要加強監(jiān)督，增強保證力。促進黨員干部自覺遵守黨的紀律，必須依靠人民群眾強有力的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾監(jiān)督的巨大作用。通過監(jiān)督，可以及時發(fā)現(xiàn)、提醒和糾正黨員干部存在的問題，起到防范于未然的作用，從而推動黨的紀律建設(shè)。

“三嚴三實”是就當前黨的作風建設(shè)提出來的，但是作風建設(shè)不是一勞永逸的事情，而是具有頑固性和反復性、需要經(jīng)常抓和抓經(jīng)常的長期的系統(tǒng)工程，健全作風建設(shè)的長效機制，加強黨的制度建設(shè)就是一項十分重要的任務。

(一) 堅持民主集中制，維護黨的集中統(tǒng)一。

《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體”。也就是說，黨不是黨員數(shù)量的簡單總和，而是按照一定的原則、制度結(jié)合起來的。黨要有力量，除了思想上、政治上的統(tǒng)一以外，還要有嚴密的組織，必須建立自上而下的組織體系，建立嚴格的組織生活制度和工作制度，從而保證黨的組織協(xié)調(diào)一致的活動和對各項工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導。實踐告訴我們，一個具有8000多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，能夠始終保持蓬勃生機并具有強大力量，很重要的一點就是靠堅持和完善民主集中制。

(二) 不斷完善黨的制度，使黨員干部有制可依。

一個黨如果沒有完備、明確、具體、可操作性強的制度規(guī)范，就無法使黨的工作走上制度化和規(guī)范化的軌道。一要注重制度建設(shè)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強制度體系的系統(tǒng)性、配套性。既要重視黨的基本法規(guī)制度建設(shè)，又要結(jié)合實際制定具體的實施細則;既要重視實體性制度建設(shè)，又要重視程序性制度建設(shè);既要明確規(guī)定應該怎么辦，又要明確違反規(guī)定該怎么處理;既要重視黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，又要注意與國家法律法規(guī)協(xié)調(diào)一致。二要注重制度的時效性和鞏固性。對實踐急需而制定條件基本具備的制度，要抓緊制定;對實踐中一些行之有效的好做法，要及時總結(jié)經(jīng)驗、形成制度;對實踐急需而條件暫時不具備的，要抓緊研究，創(chuàng)造條件;對過去制定的不完善的或已不適應新形勢新任務要求的制度，要進行修正、完善;對實踐證明不科學、無效果的制度要及時廢止，使黨員干部的任何行為都有章可依，任何錯誤都能被依法懲處，充分發(fā)揮法規(guī)制度的整體合力。

(三) 增強黨員干部的制度觀念，做到有制必依。

不斷加強對黨員干部的學習教育，使黨員干部深刻理解貫徹執(zhí)行黨的制度的重要性和緊迫性，明白自己應當做什么、不應當做什么，應當怎么做、不應當怎么做，提高遵守制度的自覺性，樹立遵守制度光榮、違反制度恥辱的榮辱觀念。

慎獨、慎微，是古代先賢修身的好傳統(tǒng)，對共產(chǎn)黨人加強自身修養(yǎng)也具有重要意義?！蔼殹?，容易被當事者產(chǎn)生“他人不知”的錯覺而肆意妄為，“微”，容易讓當事者視為不足掛齒的小事而放松警覺，長此以往，必然會違背“三嚴三實”要求，違背黨的紀律，直至釀成大錯。

(一) 加強道德修養(yǎng)，自覺做到慎獨。

慎獨，從根本上說，就是要做到自重、自省、自警、自勵。自重，就是要愛護自己的人格，珍視共產(chǎn)黨員的身份。自省，就是要善于對照黨章和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的要求，常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，經(jīng)常反思自身言行和思想。自警，就是要強化自我監(jiān)督，加強自我約束。自勵，就是要自我激勵，保持昂揚向上的精神風貌。

(二) 培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺做到慎微。

慎微，就是要在細微之處能夠保持警惕、警覺、警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。黨員干部做到慎微，重要的是要培養(yǎng)健康的生活情趣，一個人的生活情趣，簡單地說就是一個人的志趣和愛好，它是一個人內(nèi)在的情感和心理需要的表現(xiàn)。黨員干部的生活情趣不是小事，它是作風方面的一種表現(xiàn)，同樣反映著人的精神境界和追求，影響著黨員干部及至全黨的形象。

總之，黨員干部要把慎獨慎微作為一種自我道德修養(yǎng)方法，作為一個道德原則、道德目標，使慎獨成為立身、為政、用權(quán)的基礎(chǔ)性功課。要牢記“從善如登，從惡如崩”的古訓，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘常鳴，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不斷加強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，為落實“三嚴三實”要求奠定堅實基礎(chǔ)。

嚴以律己心得體會【篇7】

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，這些詩詞都是經(jīng)典。

在這里我們看到了一個個生活中不平凡的畫面，他們的一生就像那個年代的風，不平凡的就是他們在平凡的崗位上做出了驚人的業(yè)績。而在這些平凡中，他們的一生就是如此平凡。在這里我們可以看出，他們平凡而偉大，但他們不平凡。

他們是我們每個人的驕傲，也是我們?nèi)松顐ゴ蟮挠⑿?，最可貴的精神財富。這些詩詞都有著不平凡的意義，也有著不簡潔的意義。

“不管是什么人，我們要做的不是去尋找什么人、找尋找什么人，而是找找找他們的平凡的不平凡?！边@首《平凡的世界》里的人物的命運就是平凡。在那個時代，沒有平凡的事跡。只是平凡而已。

平凡的世界是平凡的，是偉大的。在這里，人的勞動力是不平凡的：他們?yōu)榱松疃粩嗟馗冻?，為了物質(zhì)而忘我的付出。他們把自己的一切毫無保留的貢獻給自己的學生。

在平凡的世界中，沒有平凡的人物，只有平凡，只有平凡的人們，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了自己的奇跡。

人生是平凡的，是偉大的，是平淡的。在這里我們看到了平凡，是偉大的，是平凡的。在這里我們看到了平凡。在這里我們看到了平凡。是平凡鑄就了偉大。在這里我們看到了平凡，是平凡鑄就了偉大。

嚴以律己心得體會【篇8】

習近平總書記在三嚴三實的重要論述中對嚴以律己提出了明確要求，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，嚴守政治規(guī)矩，做到為政清廉。嚴以律己是對古今修己正身之道的凝練和提升，是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要原則，為黨員干部指明了立身之本、為政之基，是領(lǐng)導干部成事之要。

我們共產(chǎn)黨人最講認真，講認真就是要嚴字當頭，從嚴是我們做好一切工作的重要保障，在紀律上還要進一步嚴起來。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)，黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

三嚴三實專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸深化，是進一步開展黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要手段。黨的群眾路線教育實踐活動實施一年多以來成效有目共睹，關(guān)鍵就在一個嚴字，全面落實從嚴治黨新要求，就必須堅持嚴的標準、嚴的舉措、嚴的紀律。嚴是愛、松是害，廣大黨員干部要從自身做起，嚴以律己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，處處率先垂范，事事以身作則，時時模范帶頭。

南宋詞人陳亮在《謝曾察院啟》中寫道：嚴以律己，出而見之事功；心乎愛民，動必關(guān)夫治道。廣大黨員干部要時刻不忘共產(chǎn)黨員的應有形象和神圣職責，注重品德，愛惜形象，懷著對組織、對自己高度負責的態(tài)度嚴以律己。其身正，不令而行，其身不正，雖令不從，廣大領(lǐng)導干部踐行三嚴三實首先要恪守嚴以律己，要吾日三省吾身，真正以優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己，切實做到全心全意為為人民服務。

建黨90多年來，中國共產(chǎn)黨人塑造的光輝形象值得全體黨員干部自覺維護，倍加珍惜。然而，一些黨員干部放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，理想信念發(fā)生動搖，精神狀態(tài)萎靡不振，革命意志持續(xù)消沉；居功自傲、粉飾太平，飽食終日、不思進取，庸庸碌碌、無所用心，養(yǎng)尊處優(yōu)、得過且過；淡忘了艱苦奮斗作風，不想再頑強拼搏，甚至把吃苦耐勞看成迂腐和傻帽，把揮霍浪費當做慷慨大方，拜倒在金錢女色面前，漫步于歌臺舞榭之上，沉湎于酒綠燈紅之中。還有一些黨員干部把黨的宗旨拋之腦后，大搞官僚主義、形式主義的現(xiàn)象。高高在上，官氣十足；不是把人民當主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的父母官，視群眾為草民；對群眾感情淡漠，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，遇事推諉，不負責任；或是滿足于在辦公室上傳下達；或是忙碌于文山會海之中，以會議貫徹會議，以文件落實文件；或是坐著車子下基層，隔著玻璃察民情；或是奔波于慶典、剪彩、宴會、舞會之間；貪圖虛名，不務實效，勞民傷財，如此等等。無數(shù)的事實告誡我們：物必自腐而后蟲生，放松了對自己的要求，工作生活中不常反省，不能嚴以律己，腐化墮落，嚴重脫離群眾，終將落得身敗名裂、甚至身陷囹圄的下場。

政者，正也，己不正焉能正人，欲影正者端其表，欲下廉者先立身。廣大黨員領(lǐng)導干部在工作生活中嚴以律己，是新時期加強黨風廉政建設(shè)，保持黨的先進性和純潔性的重要組成部分，是黨員干部加強自身黨性修養(yǎng)，不斷完善自我、提高自我，實現(xiàn)自我人生價值的必然選擇。埃德加斯諾第一次接觸中國共產(chǎn)黨人時，就發(fā)現(xiàn)他們身上嚴于律己的人格力量，在《紅星照耀中國》一書中斷言中國的未來就掌握在他們手中。美國前總統(tǒng)尼克松曾經(jīng)在接受采訪時說：是周恩來讓我相信，一個擁有如此高尚的領(lǐng)導人的政黨是值得信賴的。我們黨內(nèi)嚴以律己的事例還有很多，廣大黨員干部都應奉為榜樣。毛澤東當了國家主席，睡的是木板床，吃的是家常飯，穿的是打了補丁的內(nèi)衣；焦裕祿長期工作在貧困地區(qū)，為了改變當?shù)芈浜蟮拿婷玻圆∪醯纳眢w支撐著，率領(lǐng)老百姓戰(zhàn)天斗地；文朝榮不計較個人得失，懷著一顆博愛的心，幾十年如一日地帶領(lǐng)群眾求生存、求發(fā)展、求跨越，愚公移山，使海雀村發(fā)生了翻天覆地的變化。

歸咎于身，刻己自責。事實證明，黨員干部只有時刻保持清醒的認識，時刻不忘共產(chǎn)黨人的形象和職責，注重品德，愛惜形象，懷著對組織、對自己高度負責的態(tài)度嚴以律己，才能成為一名真正合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。黨員干部要自覺接受廉政教育，自覺遵守領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則，提醒自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺接受監(jiān)督，作出廉潔自律承諾，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。公生明、廉生威，嚴以律己，要在工作和生活層面上慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨，八小時以內(nèi)的工作圈要管好，八小時之外的親友圈、朋友圈也要管好，在物質(zhì)利益的誘惑面前始終保持清醒，以高度的自覺、堅強的意志抵制各種消極腐朽的誘惑。

榜樣是看得見的哲理。在此次三嚴三實專題教育中，各級領(lǐng)導干部都要深刻把握以上率下、示范帶動的方法要求，嚴以律己，帶頭學習提高、帶頭查擺問題，放下身段到群眾中去，想群眾所想，急群眾所急，與群眾打成一片，扎扎實實做好每一項工作，把三嚴三實內(nèi)化為自覺要求、固化為良好習慣，以過硬的作風樹立黨員干部的良好形象，我們才能以整改實效取信于民，進一步鞏固教育實踐活動成果，不斷提高我們黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平，為全面深化改革、實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢凝聚正能量。

吾日三省吾身、見賢思齊，見不賢而省是黨員干部勤于自省，勇于修正自身不足的重要指引。自省是不斷完善自我、不斷超越自我、不斷升華自己的人格和思想的一個必不可少的過程。嚴以律己，就必須培養(yǎng)自省能力，注重自省，善于自省。

首先要嚴以律己勤自省。從嚴是我們做好一切工作的保障。認真對照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病和三嚴三實的要求，結(jié)合工作實際，洗塵除垢，嚴字當頭，實處入手，全面落實到做人、做事的每一個環(huán)節(jié)，落實到日常的言行之中，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，真正將改進作風落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

其次要轉(zhuǎn)變觀念加強自我約束。嚴以律己突出了自律，突出了個人修養(yǎng)在黨風廉政中的基礎(chǔ)性作用，把作風建設(shè)從制度層面升華到了價值層面。黨員干部要主動加強自我修為，從要我做變成我要做，積極主動追求修身的更高境界。黨員干部要清醒的認識到什么事可為不可為，不去闖紅線，在自律的同時自覺接受各方面的監(jiān)督，并自覺遵守紀律和各種規(guī)定。做到自我約束、自我提高，徹底拋棄要我做的心態(tài)和狀態(tài)。

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嚴紀律心得體會

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嚴紀律心得體會【篇1】

關(guān)于幼兒的紀律，從新學期一開始就要抓好，要讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣，慢慢適應集體生活。但作為老師，在紀律方面的管理有起引導作用，同時也是需要方法的。以下是一位老師的經(jīng)驗之談，希望各位新入職的幼師能有所借鑒哦~

“

這些課堂常規(guī)

要抓好

”

1

課堂活動30分鐘

要求幼兒能做到認真聽講，不做小動作，手放背后 ，腳并擾。抬頭挺胸。良好的坐姿可 以保護幼兒完美的體形。

2

發(fā)言要舉手

老師提問時，要做到舉手發(fā)言，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，踴躍發(fā)言。

3

鈴鼓的作用

告訴幼兒，當老師手里的鈴鼓搖響，每個小朋友不管你做什么事情都要停下來，回到自己的座位上，然后跟著老師的節(jié)奏一起拍手：

x x xxx / x. x xxx

拍手，拍拍手，拍拍小手(老師)

坐坐好(幼兒齊聲說)

之后所有幼兒齊刷刷手放背后，腳并攏，抬頭挺胸。

紀律整齊之后就可以上課了。

4

有節(jié)奏的拍手

譬如：

誰的小手拍的響(老師)

我的小手拍的響(幼兒)

誰的小手藏背后(老師)

我的小手藏背后(幼兒)

在之后所有小朋友都坐好了，

小嘴巴( 老師)

不講話(幼兒)

5

如果孩子上課吵鬧

如有幼兒上課中途有講話。做小動作，可用：

小嘴巴，不講話。

小眼睛，看黑板。

頭抬高，腳并攏。

小手放背后，我就放背后。

或在不安靜的時候，說：

一二三，坐坐好。

三二一，最安靜。

誰最乖，我最乖。

誰坐的最最好，我坐的最最好。

6

關(guān)于手勢的動作

把手放嘴邊，從左往右拉，表示愛說話的小朋友要把嘴巴的拉鏈拉上。

老師的雙手拍兩下快速放背后，手沒有背后的小朋友馬上也要放背后。

右手指指著左手掌心表示安靜下來。

舉手的動作：右手豎起，左手放在右手的肘關(guān)節(jié)處。

請小朋友站起來回答問題，右手掌心向上從下往上抬手。

請小朋友坐下掌心向下手往下擺

7

課堂鼓勵小朋友的方式

棒 棒 棒，你最棒。

棒 棒 棒，你最棒!

耶。。。。(右手做出剪刀狀)。

我表揚(老師)

表揚誰(幼兒)

表揚xxx坐的最好(老師) 。

xxx是乖寶寶(幼兒)

誰最棒(老師)

我最棒(幼兒)

誰最乖(老師)

我最乖(幼兒)

誰是老師的乖寶寶。

我們都是老師的乖寶寶。(表揚時豎起大拇指，幼兒感覺到優(yōu)越感)

8

課堂批評的方式

水蘿卜，水蘿卜，切切切。

包餃子，包餃子。捏捏捏。

好孩子好孩子頂呱呱。

壞孩子壞孩子就是他。(幼兒齊聲說完之后。所有人都用手指指著他)

這招非常的有效。因為每個幼兒都不想當壞孩子，只對個別幼兒使用，如果幼兒干壞事情或不認真，用你的雙眼和幼兒的雙眼對視，臉上的表情要嚴肅，千萬不能笑。直至幼兒幼兒不好意思的低下頭。再問他什么事情該做，什么事情不該做。分清是非對錯。這招也非常奏效。因為眼睛是洞察心靈的窗口。

9

教室的衛(wèi)生

早上來園，就要交待幼兒保持地面干凈，不能隨意亂扔垃圾，吃過早餐的垃圾袋和牛奶瓶要自己隨時放入垃圾桶。不允許幼兒帶多余的零食或玩具來幼兒園。(因為多余的零食會影響午餐的進食，玩具有攻擊性，容易丟失。)不允許幼兒將書和本子撕掉，弄臟地面。注意水和牛奶不要任意潑地上。

10

桌子和墻壁的衛(wèi)生

有的幼兒喜歡用蠟筆畫畫，在墻壁上，桌子上也畫，這樣影響美觀。有的幼兒削鉛筆的時候不去垃圾桶削，把桌子弄得黑漆漆的，有的干脆有用鉛筆在桌子上亂寫亂畫。這些事項，教師每天都要提醒幼兒，讓幼兒養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣。

11

喝水注意事項

如果是已經(jīng)進入大班的幼兒，一定要養(yǎng)成自己的事情自己做。喝水時應排隊，按順序。向幼兒講明飲水機紅色開關(guān)是熱水，綠色開關(guān)是冷水，天氣冷時應先按一下綠開關(guān)放入冷水，再按紅開關(guān)加入熱水，飲水機放水時應先少放點，如有需要再放第二次，讓幼兒從小養(yǎng)成不浪費水珍惜水的思想觀念。先放冷水再放入熱水以免發(fā)生被燙。排隊做到有條不紊。

12

幼兒上廁所注意事項

人多時上廁所也該排隊，排隊按先后順序，就不會出現(xiàn)擁擠推拉打架等情況的出現(xiàn)。男生女生分開。如有上大號的，應教育幼兒及時洗手并放水沖掉。洗手時盡量做到不要浪費水源，不能玩水。禁止幼兒將垃圾和奶瓶之類不易沖掉的東西投入馬桶，以免造成堵塞。

13

寫字注意事項

由于幼兒剛剛開始學寫字，首先是拿筆的正確方法和正確的坐姿。先用右手的大拇指和食指將鉛筆捏住，然后再把筆放在中指上，無名指和小指挨在中指后面，成一個三角的支架酒吧比拿穩(wěn)了。坐姿：頭抬高，腳并攏，本子和眼睛的距離大概一尺，胸口離桌子一個拳頭的距離。寫的時候左手按住本子，右手在本子寫，寫字時要求幼兒做到安靜。并慢慢的寫好一筆一劃。削鉛筆應到垃圾桶邊上削，以免弄臟桌子和地面。

再一個就是注意安全，鉛筆不能削兩頭。以免不小心戳傷眼睛，更不能用手里的鉛筆去戳別人的臉、手、眼睛。后果很嚴重。一定要經(jīng)常講。

14

做早操注意事項

首先要注意上下樓梯的安全，排隊按順序，手一定要扶欄桿，不要推，不要擠，不要堵住路不走。隊形按順序規(guī)定排定，讓每個幼兒記住自己所占的位置這樣很快就排好隊。

1 2 1 、 1 2 1 ，立正。

大2班小朋友(老師)

幼兒豎起大拇指喊嘿嘿嘿。

立即安靜下來，如果對不整齊，老師站在最前面那個幼兒面前舉起右手，后面所有幼兒就會以老師為中心向前看齊。

也可以喊口令：

手擺動 腳踏步。

腳踏步，手擺動。

1 2 1、1 2 1。

立正。

15

就餐注意事項

就餐前最有效的整頓紀律：

山上有個木頭人，

不會說話，不會動。

動了就是小蜜蜂，

一不許笑，

二不許叫，

三不許露出小白牙，

我要堅持5分鐘。

小貓休息，(老師)靜悄悄。(幼兒)所有小朋友都趴在桌子上小貓休息。

碗分發(fā)之后。教師說：

小手放在身背后，誰坐好了(老師)

我坐好了(幼兒)

誰最安靜……我最安靜。

然后一次給幼兒分飯，菜和湯，以及調(diào)羹。一定要求幼兒手放背后以免被飯菜燙傷，就餐時保持安靜。同時保持桌面干凈。如有需要再添飯菜的小朋友就要舉手，老師和阿姨就會給他們加飯菜。吃完之后要求幼兒把剩余的倒入桶內(nèi)，并把碗疊好?；氐阶约旱淖簧稀Ｗ滦菹?5分鐘左右。吃飯時要求幼兒做到不挑食。保持桌子和地面衛(wèi)生。

16

午休時注意事項

要求幼兒把自己的凳子疊好，并要求每個幼兒都要上廁所一次，在進入睡房之前，要求每個幼兒把自己的鞋子擺好，再按順序躺下來。老師可將順序排定，便于管理。

睡房是用來睡覺的一定要求幼兒安靜下來。

屁股朝下，頭朝上。

小腳伸伸直，小手放兩側(cè)，

安靜安靜最安靜，閉上眼睛馬上睡覺。

禁止幼兒帶硬幣以及其他物品進睡房。以免發(fā)生意外，勤查被子不能堵住幼兒的嘴巴，看住幼兒之間不要相互打架，踢來踢去等。并向幼兒講故事促進睡眠。不許幼兒趴著睡 以免窒息。

對于幼師來說，除了以上需要注意的規(guī)律外，更重要的是要用自己獨特的風格，吸引孩子，讓孩子愿意聽你上課，跟你玩，講一會就玩一會。

嚴紀律心得體會【篇2】

最近一段時間，通過認真閱讀、學習、理解、領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》我深刻感受到《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關(guān)于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，她是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，她對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用，她是全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，無往而不勝的重要基石。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的，什么是黨員干部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

第一，當下學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》具有非常重要的意義

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》明確了共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設(shè)關(guān)系到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設(shè)方面作出了嚴格的規(guī)定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規(guī)現(xiàn)象，促使黨風廉政建設(shè)朝著法制化軌道發(fā)展。作為一名教師如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，

不向家長索取一針一線的非法之財。再次，要公正從教，所謂公正從教就是指對待每位學生都公平公正。

中共中央頒布實施《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內(nèi)政治生活的大事。目前，我們黨和國家正處在非常重要的歷史時期，全國各族人民都在為實現(xiàn)兩個一百年，為實現(xiàn)中國夢，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答黨的紀律和紀律處分方面一系列重大的理論和實踐問題，體現(xiàn)了時代性，具有科學性，標志著我們黨的紀律建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的頒布實施，對于維護黨的章程，純潔黨的組織，貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，教育黨員遵紀守法，保證我們黨始終做到立黨為公、執(zhí)政為民和切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，起著重要作用，對于為我們共同實現(xiàn)中國夢保駕護航具有重要的價值和意義。我們每個黨員都要自覺學習并嚴格遵守條例的各項規(guī)定和要求，一絲不茍，分毫不差。

第二，通過學習，增強拒腐防變意識

加強《準則》、《條例》和政治理論學習，就是要并能堅定理想信念、增強拒腐防變意識;她是提高各級領(lǐng)導領(lǐng)導水平和教育教學水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的重要途徑。作為一名高校老師，因為你面對的是重塑自我說為當代大學生，他們心存虔誠地來學習，有著純潔而又單純的知識渴求，他們舉止恭敬于你的修養(yǎng)、學識，所以，面對學生，我認為我們更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，踐行“三嚴三實”，深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，主動接受師風師德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴思想防線，勤教為生，廉潔從教，不能以學生送禮不送禮為尺度衡量學生的進退高低，要常修為教之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

第三，通過學習，嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力 以來，我們看到許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映的一點，就是他們往往從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)出他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成對國家、對社會、對人民、對家庭無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。當前，市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢下，我認為，越要時刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑?，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。要自覺增強黨性觀念，吃苦在前，享受在后，進一步解放思想，大膽開拓創(chuàng)新，認真學習黨紀、條規(guī)，認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針，以求真務實的工作作風，努力為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

我作為一名教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內(nèi)的事，才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業(yè)知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成為一名合格的黨員，只有嚴守法律法規(guī)，以《準則》《條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民教師。

嚴紀律心得體會【篇3】

為進一步加強警風警紀建設(shè)，切實提高全局隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法執(zhí)紀水平，針對當前分局干警思想、工作和紀律作風方面存在的問題，我局開展了這次為期一個月的思想、工作和紀律作風教育整頓活動，我所也高度重視28日上午既召開了全所民警會議進行動員、部署。接連幾天我所學習了《人民警察法》、《公安機關(guān)內(nèi)務條例》、“五條禁令”以及劉金國部長和姚繼周的講話，通過這次學習，我在鞏固知識的同時，又一次審視了自己，看到了自己還有很多需要提高的地方，也認識到了這次教育整頓的必要性，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：

一、明確了此次教育活動的指導思想、組織領(lǐng)導、主要任務、方法步驟及總體要求。在當前公安工作異常繁重情況下，隊伍四平八穩(wěn)的狀態(tài)和拖沓慵懶作風已不能適應工作的需要，整頓隊伍、改良作風、強化觀念和規(guī)范行為，已經(jīng)到了刻不容緩、迫在眉睫的地步。這要求廣大民警要抓住開展教育整頓活動這一有利契機，嚴格整改自身存在的思想作風渙散、宗旨觀念淡薄、紀律觀念淡薄、工作作風不實和內(nèi)務管理混亂等五個方面問題，努力做一個政治上的“明白人”，經(jīng)濟上的“清白人”，作風上的“正派人”。

二、學習相關(guān)法律法規(guī)，強化紀律作風和業(yè)務素質(zhì)。

我所認真學習了“內(nèi)務條例”，使我們進一步強化了警容風紀應該達到的標準，我作為一名窗口單位的民警，更應該時時刻刻以內(nèi)務條例的標準嚴格要求自己，樹立人民警察的良好形象。通過學習《人民警察法》，我更加明確了人民警察的責任和義務，歷史責任感和社會責任感，對我們依法、文明執(zhí)法確實起到了綱領(lǐng)性的作用?！拔鍡l禁令”雖然涉及我本人的內(nèi)容不多，但還是要時刻牢記在心，重點杜絕喝酒問題。

通過學習我也進一步發(fā)現(xiàn)了我自身的不足和差距，紀律作風確實不如剛?cè)刖臓顟B(tài)，存在麻木、漠視的情況，我要不斷的提醒自己，“全心全意為人民服務”是我們工作的立足點和歸宿，我們必須把人民的利益放在心中，才能防范各種不正當利益和思想的侵蝕，才能作合格的人民警察。

三、把學習形成習慣。我認為，學習應該是長期的，自覺的，通過這次學習，我認識到學習是提高自身的必然途徑，不管工作有多忙，時間有多緊，我一定要不斷學習業(yè)務知識，強化宗旨意識，把良好的思想、紀律作風形成一種自覺行為融入到日常工作和生活當中。

學習是指導實踐的，我要把學到的知識運用到工作當中去，才能最大效能的提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績，為轄區(qū)群眾服務，為警徽添光。

嚴紀律心得體會【篇4】

當前的反腐倡廉形勢依然嚴峻、任務依然繁重，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨一些新情況新問題。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，把查辦案件工作放在反腐倡廉建設(shè)更加突出的位置，以更加堅定的信心、更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施，切實抓緊抓好，為加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供有力保證。

嚴格依紀依法安全文明辦案是紀檢監(jiān)察機關(guān)查辦案件工作必須始終堅持的基本原則，是黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭順利開展的重要保證。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要嚴格執(zhí)行加強辦案安全工作的意見，全面深入推進依紀依法安全文明辦案工作;要本著懲前毖后、治病救人的精神，對違犯紀律的黨員干部既要嚴肅認真查清錯誤事實，又要耐心批評教育，使他們深刻認識自己的錯誤;要樹立正確的辦案政績觀，堅持查實問題、懲治腐敗是成績，澄清是非、教育保護干部也是成績;要增強法制觀念和紀律觀念，切實把依紀依法辦案的要求貫穿于每一個案件和查辦案件的每一個環(huán)節(jié);要把加大查辦案件工作力度與安全文明辦案有機統(tǒng)一起來，既不能因為強調(diào)加大查辦案件工作力度而忽視辦案安全，也不能因為強調(diào)辦案安全而影響辦案力度;要加強組織協(xié)調(diào)，形成查辦案件工作的整體合力;要完善重大案件剖析制度和通報制度，發(fā)揮查辦案件的治本功能。

要建立健全紀檢監(jiān)察機關(guān)查辦案件工作內(nèi)部監(jiān)督制約機制，為嚴格依紀依法安全文明辦案提供保障。

嚴紀律心得體會【篇5】

在學校中，紀律整頓是一個非常重要的事情。它不僅僅是在維護學校的正常秩序，而且更重要的是培養(yǎng)學生的自律和責任心。作為學生，我們應該認真學習紀律整頓的知識和內(nèi)容，自覺執(zhí)行紀律規(guī)定，自覺遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣和自命自強的學習態(tài)度。因此，本文將談談我在學生紀律整頓中的經(jīng)歷和體會。

首先，學生紀律整頓的重要性不言而喻，我們應該全部自覺地遵守各項紀律，保持學校的良好形象和秩序。在我們的班級，老師教育我們并做出了非常好的示范，讓我們明確了學習中的紀律要求。例如，準時到校、認真聽講、課堂作業(yè)認真完成、課后復習鞏固、誠實守信、與同學和睦相處等等。這些紀律雖然很簡單，但是是學習之路上不可或缺的裝備，一定程度上也幫助我們塑造了健康的學習態(tài)度。

其次，我在學生紀律整頓中進一步認識到了自己的責任和義務。我們是一個班級的學生，我們應該一起維護班級的秩序，互相幫助，避免作弊和抄襲，課堂紀律我們互相監(jiān)督，自律自己，讓班級的紀律整頓變得更加順暢。只有緊密團結(jié)才能促進班級和整體的學習水平。紀律整頓的過程，其實也是一個關(guān)于團結(jié)協(xié)作和互相尊重的過程。

最后，在學生紀律整頓中，我也體會到了作為一個學生，應該時刻保持警覺，不斷加強自我追求。一個好的學生應該不僅僅是學習好，而且更應該具備品行端正、積極樂觀、勇于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)也不是一朝一夕就能形成，需要我們有意識地去培養(yǎng)和加強。維護學習環(huán)境的整潔和安靜、積極參加各項活動、主動向老師請教問題、幫助同學解決難點問題，這些都表明了我們作為好學生的積極心態(tài)和創(chuàng)造力。

因此，學生紀律整頓必須得到我們的高度重視，不僅僅是為了維護學校的秩序，更是為了培養(yǎng)我們的優(yōu)良品質(zhì)和積極樂觀的心態(tài)。在學習路上，我們需要時刻著眼自己，不斷提高自我修養(yǎng)，建立健康的行為習慣和自命自強的學習態(tài)度。只有這樣，我們才能在成功的路上一路走來。

十嚴禁心得體會收藏

在經(jīng)歷了一些事情后，我們會根據(jù)個人情況撰寫一篇心得體會，以此來擴展我們的眼界，豐富我們的思想。這篇文章將從多個角度對“十嚴禁心得體會”進行分析和探索，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地管理工作和生活！

十嚴禁心得體會 篇1

時至今日“酒駕，醉駕”幾乎可以算是一個老生常談的問題了，酒駕也已經(jīng)入刑了，但是就在這樣一個全民抵制酒駕醉駕的大背景下，我們看到了很多人還存在僥幸心理，當然也包括我，我是一位有著x年駕齡的老司機，平時是滴酒不沾的，因為我一直了解酒駕的危險與傷害，但是20xx年x月x日，自家辦喜事，當著那么多親戚朋友的面一再推脫，盛情難卻最終沒有抵擋住酒的誘惑。

這些天，我一直都和大家在一起認真學習駕駛安全知識，和大家在一起討論探討酒駕和危害，關(guān)于我酒后駕駛的行為，這些天我也一直在認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我要感謝給予我警告的交警、給予我學習機會的老師們，這次的酒后駕駛使我醍醐灌頂、猛然驚醒，幸好沒有發(fā)生車禍，現(xiàn)在我鄭重的向各位、向我的家人做出檢討：

我自認為對自己駕駛的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，但由于一直沒有肇過事，慢慢對自己放松要求，麻痹大意造成的必然結(jié)果，而且沒有將酒后駕駛從思想上真正的重視起來，我深深感到，這是一個非常危

險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，要是我繼續(xù)這么大意發(fā)展下去，那么，后果將是我無法想象的，想想家人更是由衷的后怕。因此，在深感后悔的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這對于我今后的駕駛，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我向各位、向我的家人做出深刻的檢討。

最后希望用我的親身經(jīng)歷，及時的勸慰和告誡我單位的同事、身邊的親戚朋友，不要像我一樣不顧及法律法規(guī)、不考慮家人的情況下，酒駕后才后悔。

嚴禁酒駕的心得體會2

通過這兩天的學習，使我深刻認識到了自己的錯誤，酒后駕駛的危險。酒駕，不止損害了他人的利益，也損害了自己的利益。新的酒后駕駛處罰規(guī)定：酒駕罰款1000元以上2000元以下，暫扣駕駛證6個月;再次酒駕拘留10日和罰2000元，吊銷駕駛證。這不止是金錢的損失，更留下了不好的記錄，六個月的扣留駕駛證，使得以后的出行不方便，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想，所以可以說酒駕是害人又害己。酒后駕駛危害很多：會使人觸覺能力降低;判斷能力和操作能力降低;視覺障礙，飲酒后可使視力暫時受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降，同時飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方目標，對處于視野邊緣的危險隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故;心理變態(tài)，在酒精的刺激下，人有時會過高地估計自己，對周圍人的勸告常不予理睬，往往干出一些力不從心的事;飲酒后易困倦。

知道這些危害后，又通過這次的學習，使我想到了“珍愛生命，拒絕酒駕”這八個字，同時，我要做到喝酒不開車，開車不喝酒。喝酒絕不開車，這是對自己，對家人，同時也是對社會負責。

十嚴禁心得體會 篇2

嚴明的紀律與規(guī)矩一直是推動我們工作和事業(yè)發(fā)展的重要保證。十個嚴禁為筑牢忠誠劃出底線，為頑瘴痼疾劃出紅線，為公正司法劃出標線，將對照十個嚴禁檢視自身，認真反思，自覺做到堅定理想信念、筑牢政治忠誠，時刻繃緊法紀、道德、規(guī)矩三根弦，團結(jié)奮進、腳踏實地，銳意進取、積極作為。

知敬畏，方能行有止為有成。通過學習，深刻領(lǐng)會新時代政法干警十個嚴禁的重要意義，自覺做到政治上講忠誠、思想上知敬畏、行動上講規(guī)矩，時時處處用十個嚴禁規(guī)范自身行為，腳踏實地、立足本職，時刻牢記責任使命，努力做一名忠誠干凈擔當?shù)谋O(jiān)獄人民警察。

深刻理解、自覺遵守十個嚴禁，是新時代監(jiān)獄干警的政治要求、職業(yè)遵循。只有自身自覺把干好本職工作的責任扛在肩上，始終牢記入黨初心、從警初心，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，嚴守鐵規(guī)禁令，不麻痹、常清醒、多提升，在平凡的崗位上也能交出一份合格的答卷。

深刻理解、自覺遵守十個嚴禁，是新時代全體檢察人員的政治要求、職業(yè)遵循。知敬畏，方能行有止為有成。我將進一步筑牢政治忠誠，堅定理想信念，自覺加強學習，對照十個嚴禁檢視自身、認真反思，時刻繃緊法紀、道德、規(guī)矩三根弦，時時處處用十個嚴禁規(guī)范自身行為，腳踏實地，立足本職，依法依規(guī)履職、廉潔公正司法，做一名忠誠、干凈、擔當?shù)臋z察干警。

通過學習，要提高站位，深化認識，準確把握《新時代政法干警十個嚴禁》的重要意義，把推動落實十個嚴禁與全面從嚴治黨、從嚴治檢、黨風廉政建設(shè)和紀律作風建設(shè)緊密結(jié)合起來，時刻牢記自己的責任使命，對照十個嚴禁檢視自身、修偏補正。不斷加強黨性修養(yǎng)，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情爭做忠誠、干凈、擔當?shù)男聲r代檢察鐵軍。

在深入學習領(lǐng)會新時代政法干警十個嚴禁重要指示精神后，我將結(jié)合自身實際，從以下方面抓好貫徹落實。

一、嚴守黨的政治紀律、組織紀律，始終在思想上行動上同黨中央保持高度一致，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士；

二、嚴肅辦案紀律，嚴守辦案規(guī)矩，始終堅持規(guī)范司法、公正司法，司法為民的理念；

三、嚴肅工作作風，強化責任意識，大局意識，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；

四、嚴肅生活作風，不攀比，不吃喝，保持勤儉節(jié)約的良好生活習慣；

五、嚴肅紀律作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義，不貪不占，筑牢拒腐防變的底線。

十個嚴禁為政法干警劃定了思想紅線和行為底線。作為一名檢察干警，我將以實際行動抓好貫徹落實，一是提高思想認識，全面準確掌握十個嚴禁核心要義，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。二是強化底線思維，自覺遵守十個嚴禁紀律紅線和法律底線，時刻做到心中有敬畏、行為有底線。三是增強服務意識，積極踐行司法為民理念，以高效檢察履職解決好群眾的煩心事操心事揪心事，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。

不以規(guī)矩，不能成方圓。十個嚴禁是新時代檢察干警的政治要求和職業(yè)遵循。要提高政治站位，學深悟透十個嚴禁的深刻內(nèi)涵，強化紀律紅線不可觸碰，法律底線不可逾越的意識，切實做到心中有敬畏、行為有底線。要恪守職責使命，做到司法為民，辦好每一個案件，做好每一項工作，履行好每一項職責，積極塑造為民司法的良好檢察形象，讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。

認真學習了《新時代政法干警十個嚴禁》，這是對我們政法干警的工作指引，是我們的行動指南。我認真學習，深刻領(lǐng)會，并融入日常工作生活中。一要加強政治學習、黨史學習，要深入學習法治思想，提高政治敏銳力，政治執(zhí)行力，政治判斷力。二是要堅決守好底線，做到清正廉潔。禁止做的堅決不做，真正做到知敬畏、存戒懼、守底線。三是要堅守職責使命，做到立檢為公，司法為民。要不斷提高自身各方面綜合素質(zhì)能力，提高公正高效為民服務的能力水平，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平公義。

學深悟透新時代政法干警十個嚴禁，是對干警對標對表、深入剖析自身言行，保持對黨忠誠的政治本色，強化紀律紅線不觸碰，法律底線不逾越提出的新要求。要把十個嚴禁貫穿于檢務督察和隊伍建設(shè)全過程，常態(tài)化開展警示教育活動，促進檢察干警廉潔自律，永葆初心。要嚴格規(guī)范執(zhí)法，讓三項規(guī)定落地生根，如實記錄上報。要加強自身修養(yǎng)，提升政治理論水平，懂規(guī)矩守紀律，提高防腐抗變能力。

從在井岡山時期立下的三大紀律 六項注意，到在西柏坡時期立下的六條規(guī)矩，到黨的十八大提出的，再到中央政法委等出臺新時代政法干警的十個嚴禁，嚴明的紀律與規(guī)矩一直是推動我們工作和事業(yè)發(fā)展的重要保證。作為一名新時代的青年干警，要筑牢規(guī)矩、紀律、責任、擔當意識，時刻自警自省，堅守道德高線，不踩紀律紅線，做政治上的明白人、行為上的老實人、作風上的正派人，求真務實，知行合一，確保十個嚴禁落地見效。

十個嚴禁全面劃定了政法干警的思想紅線和行為底線，每一位檢察干警都應當深入學習和自覺遵守十個嚴禁，努力做到內(nèi)化于心，外化于行。一要深刻認識十個嚴禁的重大意義，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，切實做到對黨忠誠、表里如一；二要學習領(lǐng)會十個嚴禁的深刻內(nèi)涵，及時檢視自身、修偏補正，做到心中有敬畏、行為有底線；三要嚴格落實十個嚴禁的剛性要求，做到依法依規(guī)履職、廉潔公正司法，讓鐵規(guī)禁令成為帶電的高壓線。

十嚴禁心得體會 篇3

教師十嚴禁心得體會

作為一名教師，我們肩負著培養(yǎng)和教育下一代的重任。在課堂上，我們需要關(guān)注學生的學習狀態(tài)、教育方式和教學方法的改進。然而，我們也需要意識到一些嚴禁的事項，這些事項是我們在教育過程中應該避免的，因為它們可能會妨礙教學的進行或?qū)е虏涣嫉暮蠊?。在這篇文章中，我將分享我對教師十嚴禁的一些心得體會。

首先，一嚴禁歧視任何學生。每個學生都有自己的獨特性格和能力，我們應該尊重并接受他們的差異。任何形式的歧視都會對學生的自尊心和學習動力造成傷害。作為教師，我們應該以身作則，樹立一個平等和包容的教育環(huán)境。

其次，一嚴禁漠視學生的感受和需求。學生經(jīng)常面臨各種各樣的問題，比如學習困擾、家庭問題或者情緒不穩(wěn)定。作為教師，我們應該耐心傾聽并提供支持和關(guān)懷。忽視學生的感受和需求會使他們感到被忽視，進而對學習喪失興趣。因此，我們需要對每個學生給予關(guān)注，并積極改善他們的學習環(huán)境和成長狀況。

第三，一嚴禁任何形式的虐待或懲罰。雖然教師有時需要使用懲罰來約束學生的不良行為，但過度的懲罰或虐待會侵犯學生的權(quán)益和尊嚴。我們應該采取合適和恰當?shù)姆绞絹砑m正學生的錯誤行為，幫助他們認識到錯誤，并通過正面的激勵來鼓勵他們改善。

第四，一嚴禁貪污和濫用職權(quán)。教師是一個崇高的職業(yè)，我們應該以誠實和廉潔的態(tài)度對待我們的職責。貪污和濫用職權(quán)不僅會損害我們的聲譽，也會敗壞整個教育體系的形象。我們應該以正確的榜樣去引導學生，樹立良好的道德標準。

第五，一嚴禁泄露學生的個人信息。教師應該尊重學生的隱私和個人權(quán)利，并對他們的個人信息保密。泄露學生信息可能會導致個人隱私的侵犯和信任的破裂。我們應該確保學生在學校里的安全感和信任感，同時加強學生的自我保護意識。

第六，一嚴禁進行體罰。體罰是一種侵犯學生人權(quán)的行為，并且對學生的心理和身體健康造成傷害。我們應該通過引導和教育來糾正學生的錯誤，而不是采取暴力手段。體罰不僅無助于學生的成長與發(fā)展，而且可能引發(fā)悲劇。

第七，一嚴禁唆使學生欺凌或參與暴力行為。作為教師，我們應該教育學生克制和善良的道理，而不是鼓勵他們?nèi)λ?。欺凌和暴力不僅會傷害受害者，還會對施暴者自身產(chǎn)生負面影響。我們應該引導學生更好地解決沖突和建立積極的人際關(guān)系。

第八，一嚴禁盜用他人的教學資源。教學資源是教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學的重要支撐。我們應該尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不擅自復制和發(fā)布他人的教學內(nèi)容。將自己的創(chuàng)意加入，豐富和改進教學資源，才能更好地服務于學生的學習。

第九，一嚴禁利用職務謀取私利。教師職務給予我們一定的權(quán)力和責任，我們應該把這些權(quán)力和責任用于學生的教育和發(fā)展，而不是為了自身私利謀取個人利益。我們應該保持公正和廉潔的原則，為學生營造公平和公正的學習環(huán)境。

最后，一嚴禁藐視教育事業(yè)的榮譽和莊嚴。教育是一項神圣的事業(yè)，我們應該尊重和珍惜這份工作的意義。藐視教育事業(yè)的莊嚴會對我們的職業(yè)形象和道德價值產(chǎn)生負面影響。我們應該以熱情和責任心去對待教育事業(yè)，為培養(yǎng)有責任感、愛心和才華的學生而努力。

總之，作為教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的使命。了解并遵守教師十嚴禁是我們履行這一職責的重要一環(huán)。通過遵守這些禁令，我們可以更好地塑造學生的品格和發(fā)展他們的能力。只有堅持良好的教育原則和道德規(guī)范，我們才能成為一位出色的教育者，為學生的未來帶來最大的影響力。

十嚴禁心得體會 篇4

為加強學校紀律建設(shè)，進一步規(guī)范學校的管理，學校加大了紀律教育和法制教育力度，進一步加強了紀律教育，增強學生的公民道德意識。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大活動舉辦了紀律教育、法制教育、安全教育、法制教育等主題教育，使紀律教育真正深入人心。

一是學校領(lǐng)導高度重視紀律教育和法制教育。組成由校長為組長，德育主任、少先隊輔導員、教師、保衛(wèi)科具體負責的紀律教育工作領(lǐng)導小組，把紀律教育和法制教育作為一項重要工作，把黨風廉政建設(shè)和反工作列入重要議事日程，并與開展創(chuàng)建活動、貫徹落實黨風廉政責任制等工作密切結(jié)合，堅持以“反腐倡廉”活動為契機，進一步強化廣大師生的黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識，提高拒腐防變和抵御各種不良風險的能力，全面落實各項廉政規(guī)定，確保學校黨風廉政建設(shè)和反各項工作的順利開展。

在學校紀律教育和法制教育活動中，我們以《學校教學紀律制度》為重點，認真學習《學校教學紀律制度》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德要求，認真查擺自己在工作、生活、學習上的缺點和不足，及時制定改進提高措施，努力營造“自重、自省、自警、自勵”的校風，樹立良好的師德形象。

1、加強思想教育和法制教育。學校把“法制教育”作為一項長期教育任務來抓，并納入學校工作計劃，成立了以德育處、大隊部和各年級組長為首的“法律進校園”活動領(lǐng)導小組，并有專人負責。同時，學校還通過舉辦法制講座、觀看警示片、舉辦法律知識競賽、組織教職工參加學區(qū)教育局舉辦的“反腐倡廉”知識競賽、舉辦法律知識競賽。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動，不斷提高了師生的法律意識，增強了遵紀守法的自覺性。

2、加強了班主任隊伍建設(shè)。通過開展學習《班主任工作規(guī)范》、學?！栋嘀魅喂芾項l例》、《班主任培訓計劃》，加大班主任工作的考核力度;每月進行一次班主任經(jīng)驗交流會，總結(jié)前xx月班主任工作，布置下xx月學習任務，檢查、總結(jié)班主任工作情況。每學期對班主任工作進行檢查，并進行獎勵。

3、加強了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過“文明禮儀伴我行”、“安全知識競賽”、板報、廣播等形式，對學生進行了文明禮儀、校園文化的宣傳教育，培養(yǎng)了學生的文明意識和行為習慣。在校園內(nèi)校外，我們還聘請了法制副校長對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法律觀念。通過學習，增強了學生的紀律意識和自我保護意識。

二是抓班級文明建設(shè)。學校把“文明禮儀”、“安全知識”等納入學校教育計劃。在班級文明班級評比中，由政教處、少先隊組織進行評比，評出文明班級，并在學校內(nèi)樹立榜樣，引導學生自覺遵守《學校文明行為規(guī)范》，形成良好的行為習慣。

三是抓班級制度建設(shè)。我們以學校為依據(jù)，制定了學校《班級量化考核實施辦法》、《班主任崗位職責》、《班級量化考核方案》、《文明班級評比方案》，對學生進行量化考核，并納入班主任工作量化考核，考核結(jié)果與班主任工作評優(yōu)評先、崗位聘任等掛鉤，并把班主任工作的結(jié)果與班主任考評、教師年度考核、學生德育考評、教育教學獎懲掛鉤。這樣既提高了班主任工作的積極性，又為學校班主任隊伍建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

四是抓學生管理。學校通過對學生進行文明禮儀、學生行為習慣教育，培養(yǎng)學生的文明意識。我們在教學、課外活動、班級活動、家庭活動等方面都開展了卓有成效的措施，收到了明顯的效果。學生的行為習慣得到了培養(yǎng)，文明行為習慣有了提高，學校的教育教學氛圍更加濃厚。

四是抓校園文化建設(shè)。學校投入十多萬元建設(shè)了教學設(shè)施、生活設(shè)施和學校的德育工作環(huán)境，為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化。

4、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報、廣播站的指導和管理，使“紅領(lǐng)

十嚴禁心得體會 篇5

這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領(lǐng)導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：

一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關(guān)永遠不變的根和魂。作為司法行政部門的共產(chǎn)黨員，培塑忠誠純潔可靠品質(zhì)，基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質(zhì)。司法行政工作的特殊性質(zhì)，使我們在平時工作中更多的接觸一些反面“教員”。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎(chǔ)。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。

二是強化政治覺悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名政法戰(zhàn)線的新兵，參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次，入學前思想上不是很重視，認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓，認為自己是一名新同志，只要思想上與黨中央和上級保持一致，只要自己“三觀”正確，遵守國家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀就可以了，沒有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份，沒有站在民族復興，人民福址的高度，對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過諦聽領(lǐng)導專家教授對習近平新時代特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學習理解，以及對強化政治紀律、政治規(guī)矩的學習，明確感到講政治對每一個中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關(guān)，至關(guān)重要，從而進一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強化了政治意識，提高了政治站位，強烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責，做國家和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。

三是堅定理想信念，弘揚革命精神。自己作為土生土長的瀾滄人，也曾在打響解放瀾滄第一槍的大山鄉(xiāng)工作生活了十年，由于長期從事黨的宣傳工作對老區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對革命傳統(tǒng)的系統(tǒng)學習，對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移以前的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統(tǒng)地了解掌握，在思茅紅色革命教育基地，講解員聲情并茂講述感人至深，通過聽紅色經(jīng)典，感受到革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個人。通過學習全面理解了“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻”的革命精神實質(zhì)內(nèi)涵和時代傳承的重要性，更加堅定了繼承弘揚傳承好革命精神，讓革命精神在新的偉大時代發(fā)光發(fā)熱的信心與決心。

四是牢記使命職責，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應該在實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“兩個一百年”建設(shè)中，結(jié)合自身工作實際，認真落實貫徹中央政法會議《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》精神，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念，把政治建設(shè)放在首位，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強化敢為的政治擔當，要切實提高履職盡責的能力本領(lǐng)，在履行司法行政職責，維護社會穩(wěn)定中勇挑重擔，面對矛盾問題敢于亮劍，在推進平安、法治建設(shè)中敢于攻堅克難，為平安和諧思茅作出應有的貢獻，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

十嚴禁心得體會 篇6

在這個標題中，我們可以看到一個矛盾的表達，即“兩個不得五個嚴禁心得體會”。這句話似乎在強調(diào)某種限制或規(guī)定的存在，但同時又給人一種摸不著頭腦的感覺。接下來，我將嘗試解讀這個標題，并在文章中展開論述。

首先，我們需要明確這個標題給我們的提示非常有限。它沒有提供詳細的背景信息或具體的對象。然而，我們可以從中看到的是一種禁止或限制的意圖。這種限制可能涉及兩個事物或問題，而且可能擴展到五個相似的問題。因此，在這個文本中，我們需要根據(jù)這個標題構(gòu)建一個邏輯合理且有含義的故事。接下來，我將提供一種解讀。

假設(shè)這個標題是從一個公司員工手冊中取出的，是為了提醒員工遵守某種規(guī)定或政策。在這種情況下，我們可以想象，這個公司或組織有如下五個嚴禁事項：第一個是擅自將公司機密信息泄露給外部人員；第二個是向外界傳播對公司聲譽有害的信息；第三個是未經(jīng)授權(quán)使用公司資源；第四個是進行違法或道德不當?shù)幕顒樱蛔詈笠粋€是對上級或同事進行不敬或惡意行為。同時，這家公司規(guī)定員工應自覺遵守這五個規(guī)定，并不得違反其中兩項。

那么，在承認這個假設(shè)的基礎(chǔ)上，我們可以展開論述，討論這五個嚴禁事項的原因和影響，以及員工如何遵守和應對這些規(guī)定。我們可以深入探討每個嚴禁事項的具體例子，并且闡述違反這些規(guī)定可能帶來的后果。另外，我們還可以思考公司如何監(jiān)管員工的行為，以及如何從根本上避免或減少員工違反這些規(guī)定的機會。

此外，我們也可以從這個標題中提取出其他的理解或主題。例如，我們可以將其視為一種困境或挑戰(zhàn)，鼓勵讀者思考如何應對復雜的限制或規(guī)定。或者，我們可以將其視為一種警示，提醒人們不要忽視一些微小或容易被忽略的事項。無論哪種解讀，都可以用來啟發(fā)讀者思考個人生活或工作中的不同情境，并從中獲取經(jīng)驗和教訓。

總結(jié)起來，雖然這個標題提供給我們的信息很有限，但通過合理的假設(shè)和推理，我們可以建立起一個邏輯合理且有意義的故事。從這個角度出發(fā)，我們可以展開討論，探討與這個標題相關(guān)的各種可能性，以及從中獲得的教訓和體會。無論如何，這個標題引發(fā)了我們對限制和規(guī)定的思考，并在各種情境中啟發(fā)了我們的思維和想象力。

十嚴禁心得體會 篇7

2月20日，我參加了我院召開的廉潔警示教育會?？戳巳螛錁堑热税l(fā)自內(nèi)心的懺悔，對我觸動很大，使我認識到要堅決貫徹執(zhí)行最高院頒布的“五個嚴禁”，無論何時、何地都要“管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿”。

我作為一名法官，深知身上的重擔，所應把握的職業(yè)道德、人生觀、價值觀等等，時刻在敲打著自己，時時提醒自己要耐得住寂寞，耐得住清貧，抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗，始終保持堅定的思想信念，在日后的日子里我要堅持做到：

一、不斷加強人生觀、價值觀的改造，堅定理想信念，不斷提高思想、道德修養(yǎng)，努力做到自重、自警、自勉，走好人生每一步，小處不慎，必失大節(jié)。加強廉潔自律，不但要在有人監(jiān)督的情況下遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)的工作，而且要在沒有人監(jiān)督或制度約束之處，真正做到潔身自好。自覺接受各方監(jiān)督，時刻保持警鐘長鳴，永葆清正廉潔本色。不為錢所困，不為物所毀。

二、擺正自己的位置，對得起自己的崗位。既然選擇了審判行業(yè)，運用自己手中的權(quán)力，努力貫徹司法為民的理念。吸取任樹樓等人的教訓：人不能把金錢帶進墳墓，金錢可以把人帶進監(jiān)獄。

三、踏實做事、老實做人。通過這次警示教育，讓我對幸福有了真正的認識，平時許多沒有感知的：自由的活動、健康的身體、和睦的家庭……，其實這就是自己所要追求的幸福。作為一名法官，在今后漫長的工作生活的道路上，都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事的道理，知足長樂，淡泊明志。

十嚴禁心得體會 篇8

教師十嚴禁心得體會

作為一個教育工作者，我們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困境。在這個迅速變化的社會中，教師的角色不僅僅是傳授知識，更是肩負培養(yǎng)學生全面發(fā)展的責任。為了更好地履行我們的教育使命，教師們需要遵循一些十嚴禁規(guī)則。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

首先，教師應該嚴禁歧視任何學生。無論學生的背景、種族、性別或其他任何差異，我們都應該一視同仁地對待。歧視會給學生造成傷害，并阻礙他們的學習和發(fā)展。作為教師，我們應該給予每個學生平等的機會和尊重。

第二，教師應該避免輕視學生的問題或困惑。有時候，學生會提出一些看似簡單的問題或疑惑，但我們不能忽視它們。對學生來說，這些問題可能是他們學習中的障礙，如果我們不認真對待，可能會失去他們的興趣和積極性。因此，我們應該傾聽學生，耐心解答他們的問題，并幫助他們克服困難。

第三，教師應該嚴禁侮辱或羞辱學生。以一種尊重的態(tài)度與學生交流是非常重要的。我們必須保持耐心和禮貌，不論學生是否犯錯或態(tài)度如何。侮辱或羞辱學生只會傷害他們的自尊心，不利于他們的學習與成長。

第四，教師應該遠離暴力行為。無論是言語暴力還是身體暴力，都不能在教室中出現(xiàn)。我們應該以身作則，以理智和平和的方式解決沖突或問題。通過和平的方式解決問題，可以培養(yǎng)學生們的和平意識和解決問題的能力。

第五，教師嚴禁不負責任。教師是學生的榜樣和指導者，我們應該始終保持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德。我們必須履行我們的職責，準備好課程，積極參與教學活動，并關(guān)注學生的學習進展。不負責任的行為將影響學生的學習成果，甚至對他們的未來產(chǎn)生負面影響。

第六，教師應該禁止對學生進行身體或心理虐待。我們的責任是保護學生，提供一個安全和有益的學習環(huán)境。對于身體或心理虐待的行為，我們必須零容忍，并立即采取行動。我們應該鼓勵學生相互尊重和關(guān)心，并且時刻留心可能存在的虐待行為。

第七，教師應該避免敷衍塞責。我們不能僅僅完成教學任務，而忽視了學生的需求和發(fā)展。我們應該花時間與學生交流，了解他們的興趣和愛好，關(guān)注他們的成長。只有真正關(guān)心學生，并投入到他們的成長中，我們才能成為一名真正合格的教師。

第八，教師應該嚴禁不公正對待學生。在教育的道路上，我們必須秉持公正和公平的態(tài)度。不論學生的成績是好是壞，我們都應該給予他們公正的評價和機會。保持公正對待學生可以建立一個公正而良好的教育環(huán)境，激勵和激發(fā)學生的學習動力。

第九，教師應該避免不尊重學生的家庭和背景。學生來自不同的家庭和文化背景，我們應該尊重并理解他們的成長環(huán)境和經(jīng)歷。我們不能根據(jù)學生的背景、種族或經(jīng)濟條件給予他們不同的對待。尊重學生的家庭和背景可以建立良好的師生關(guān)系，并更好地滿足學生的需求。

最后，教師應該嚴禁漠視自我發(fā)展和學習。教師是永遠學習的人，只有不斷地學習和發(fā)展，我們才能成為更好的教育者。我們應該參加培訓課程，研究最新的教育理論和方法，并將它們應用到實際教學中。只有不斷提升自己的專業(yè)知識和教學技巧，我們才能更好地指導學生，并取得更好的教育效果。

總而言之，作為一名教師，我們必須遵循十嚴禁規(guī)則，尊重學生、保護學生、關(guān)注學生的全面發(fā)展。只有以激情和責任心對待我們的教育工作，我們才能真正成為學生生命中的導師和良師益友。通過遵循這些規(guī)則，我相信我們將能夠培養(yǎng)出有才華、有品德、有擔當?shù)男乱淮?/p>

十嚴禁心得體會 篇9

十個嚴禁

篇一：十個嚴禁

目錄

一、“十個嚴禁”………………………………1 二、………………………………… 2

三、貴州省十項規(guī)定………………………… 4

四、黔東南十二項規(guī)定……………………… 6

五、貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”…11

六、貴州省黨員干部作風“十不準”………12

七、貴州省機關(guān)作風行為規(guī)范四要十不準…13 “十個嚴禁”

嚴禁各級領(lǐng)導干部和黨員干部收受任何形式的禮品禮金;嚴禁各級各部門用公款以紅包、購物卡或購買土特產(chǎn)、煙酒等形式贈送禮品禮金；嚴禁用公款支付不符合公務接待審批控制制度的經(jīng)費開支，或以招商引資等名義變相安排公務接待；嚴禁以園區(qū)新區(qū)建設(shè)等任何形式和理由新建樓堂館所，未經(jīng)批準一律不準維修改造和租用辦公用房；嚴禁借元旦、春節(jié)之機用公款殺年豬、吃皰湯和搞任何形式的相互走訪、相互宴請等活動；嚴禁未經(jīng)批準舉行懇談會、茶話會、團拜會等活動；嚴禁以任何理由借節(jié)日之機突擊花錢和違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金、實物；嚴禁向下級機關(guān)、企事業(yè)單位等轉(zhuǎn)嫁、攤派以及報銷各種費用；嚴禁用公款購買、印制、寄送賀年卡、明信片、年歷等物品；嚴禁公車私用、領(lǐng)導干部駕駛公車等違 1 規(guī)使用公車行為，領(lǐng)導干部用車不得專車專用。

一、要改進調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實情況，總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向?qū)嵺`學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。

二、要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。

三、要精簡文件簡報，切實改進文風，2 沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。

四、要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。

五、要改進警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。

六、要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。

七、要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

貴州省十項規(guī)定

一、要密切聯(lián)系群眾，深入開展“講、訪、幫、促”等活動，定期接訪，帶頭包案，化解矛盾。推動干部大規(guī)模下基層工作常態(tài)化，切實幫助解決群眾關(guān)心的實際問題。

二、要精簡會議活動，壓縮會議數(shù)量和規(guī)模，一次性傳達、部署到基層的，不再層層召開會議傳達。未經(jīng)省委、省政府同意，省級領(lǐng)導同志不出席各類節(jié)慶活動，不在活動中掛名任職、參加剪彩等。

三、要精簡文件簡報，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的一律不發(fā)。要厲行勤儉節(jié)約，壓縮公用行政經(jīng)費支出，壓縮一切不必要的開支。

四、嚴禁超編、超標購置公務用車，嚴格控制樓堂館所建設(shè)，嚴禁豪華裝修辦公室。

五、嚴格執(zhí)行公務接待有關(guān)規(guī)定，不得提高接待標準。要從嚴控制和規(guī)范檢查考核活動，避免省級各部門多頭檢查、重復檢查，切實減輕基層、企業(yè)和群眾負擔。篇二：“十個嚴禁”具體內(nèi)容

“十個嚴禁”具體內(nèi)容

一、嚴禁對屬于職責范圍內(nèi)的事項推諉、扯皮，不落實首問首責任制，不按規(guī)定時限或承諾時限辦結(jié)。

二、嚴禁對管理或服務對象態(tài)度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難。

三、嚴禁利用職權(quán)或工作便利“吃、拿、卡、要”，違規(guī)向管理或服務對象攤派或收取錢物，違規(guī)要求接受有償服務、購買指定商品。

四、嚴禁擅自出臺收費、罰款項目，下達收費、罰款指標，違規(guī)收費、罰款。

五、嚴禁違法實施處罰、檢查、行政許可和采取強制措施。

六、嚴禁違規(guī)指令單位或個人參加各種評比、達標、升級、考核、培訓等活動。

七、嚴禁利用職權(quán)為個人或其他關(guān)系人謀取不正當利益，或強令下級機關(guān)或有關(guān)工作人員違規(guī)行使職權(quán)。

八、嚴禁用公款大吃大喝或進行高消費娛樂、健身活動。

九、嚴禁以各種名義用公款在國內(nèi)或出國（境）旅游。

十、嚴禁工作時間上炒股、玩游戲，打牌、下棋及其他娛樂活動。篇三：“十個嚴禁”

十嚴禁心得體會 篇10

通過學習市教育局對教師頒發(fā)的關(guān)于教師“八不準”后，使我懂得了教師師德修養(yǎng)的重要性，師德“八不準”是教師的一個底線，一個好的教師就要具備好的素質(zhì)，學習后的體會是：

1、愛崗敬業(yè)，盡職盡責，教書育人。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一堂課。

2、愛學生，對學生嚴格要求，耐心教導，做到不諷刺、挖苦、歧視學生;不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益。

3、刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高自身的知識，用新課程標準理念進行教育教學實踐。

4做好與家長的溝通。主動與學生家長聯(lián)系，充分發(fā)揮社會、家庭與學校融為一體的良好教育。認真聽取家長提取的意見和建議。

5、廉潔從教、為人師表，樹立自己良好的教師形象，不上班期間喝酒、接打手機等，以身作則，注重身教重于言教的道理。

作為一名教師是無尚光榮的，要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事 業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。學校是我國進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，肩負著培養(yǎng)國家和民族未來的重任。教師是學校落實以德治國方略、推進 素質(zhì)教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。

作為一名教師，如果沒有崇高的理想和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，是不能擔當培養(yǎng)人才、造就人才重任的。在當代，教師只有從根本上掌握有中國特色社 會主義理論的精神實質(zhì)，才能站得高、看得遠，才能較大地提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，樹立較強的事業(yè)心和社會責任感。隨著教育的改革和發(fā)展，素質(zhì)教 育的全面推進，新形勢和新任務對教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平提出了新的要求。要想成為新世紀的優(yōu)秀教師，除了學識淵博、教學得法之外，還應有更高的 追求，這就是以育人為理想，以塑造人的美好心靈為己任。這是沒有功利目的的，而是完全出于對社會、對學生一生負責的責任感。能承擔如此重任，首先在于教師 自己做人的層次要較高，要做有德之人、有為之人。

法律心得體會

常寫心得體會，可以讓我們的思想變得更豐富，我們寫心得體會時要注意的內(nèi)容有哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯針對“法律心得體會”的話題為你特別整理了資料，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

法律心得體會(篇1)

正是如花一樣的少應去學知識，學文化的時期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個標題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒有！所以才會說：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身。”

對于每個在校學習的學生來說，除卻家庭的影響，最多的是周圍同學們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個人自身的原因。

古人說：“千里之堤，潰于蟻穴?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠?jié)，不要認為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。以學生的學習為例?？赡軇傞_始時有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事，自我也沒有警覺起來，只是認為不交作業(yè)挺簡單的，那么就會漸漸地不寫作業(yè)，進而成績逐步下降，最后什么也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。即：本來你可能是一個中等程度的學生，慢慢就變成了一個“學差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。

怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個詞語就能夠說明了，那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因為有了第一次，就會有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對于學生犯的第一次錯誤都很緊張，正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過，那么就可能會有第二次第N次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自我的重要環(huán)節(jié)。

那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身。”每一天對自我的所作所為做一個檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠，但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。

當然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說的那件事是最容易的：世上唯一不用花費力氣就能做到的事，就是慢慢變老。

法律心得體會(篇2)

12月14、15日兩天，在縣教育局的精心安排下，我們在教師進修學校進行了有關(guān)法律法規(guī)的學習，通過學習，讓我受益匪淺，感受很深。

兩天的學習，認真學習了《未成年人保護法》，和中央的改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的和六項禁令，還有六中的李高原老師講的如何依法治校、檢察院李科長講了如何預防職務犯罪。

通過對《未成年人保護法》的學習，使我對有關(guān)未成年人保護的知識有了更深的了解，對未成年人有哪些權(quán)益受到國家的保護、當未成年人的合法權(quán)益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。

未成年人保護法是我國第一部保護未成年人權(quán)益的專門法律，它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內(nèi)容、保護工作的原則，對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內(nèi)容，以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責任，是一部保護未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實施，充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷，為維護未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學校里，侵犯學生權(quán)利、傷害學生自尊心的現(xiàn)象時有發(fā)生，或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站，有時一個學生違紀全班同學挨批，優(yōu)待尖子生，有時對后進生態(tài)度粗劣等．這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴重危害了學生的身心健康。因此，我們教師要全面準確地理解自身的權(quán)利和義務，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。

縣紀委書記李高樓通過很多的事例深入淺出的講了規(guī)定和六個禁令，通過學習中央的和六個禁令，規(guī)定具有很強的針對性，也暴露出黨員干部作風方面特別是思想作風、工作作風方面存在的問題，其教訓是深刻的，影響是深遠的，后果是嚴重的，使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過反面典型教材的學習，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。在行使權(quán)力中，必須要做到“自重、自省、自警、自律”。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用高標準嚴格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。同時汲取反面典型的教訓，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。

六中校長李高原講了在學校中，我們要依法治校，就是在民主的基礎(chǔ)上，依照憲法和法律的規(guī)定，尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定，運用法律手段、經(jīng)濟手段和行政手段等來治理學校、管理學校的各項事務，使學校的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。實現(xiàn)學校管理與運行機制的制度化、規(guī)范化,形成政府宏觀管理,學校依法按照章程自主辦學,依法接受監(jiān)督的新格局。在建設(shè)和諧校園的過程中,依法治校具有重要的地位和價值。在以后的教學過程中，我會不斷地努力學習各項法律法規(guī)，依法治教，做學生的好伙伴，爭取創(chuàng)造平等和諧的環(huán)境讓學生們健康快樂地成長。

最后縣檢察院李科長通過很多現(xiàn)實中高級干部腐化墮落的案例，給我們講了預防職務犯罪的問題，通過對預防職務犯罪的學習，教育我們在以后的工作學習中我要進一步加強政治理論的學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真遵守有關(guān)法律法規(guī)。充分認識職務犯罪的危害性，認識到職務犯罪對國家、對人民、對單位、對家庭、對自己都是有百害無一利。同時要不斷加強自身修養(yǎng)，提高專業(yè)業(yè)務水平，增強為人民服務的本領(lǐng)，也要充分認識到預防職務犯罪的重要性，充實法律知識，提高防腐拒變的能力，防微杜漸。

今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格校長。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長，同時嚴格遵守國家制定的法律法規(guī)，成為一個稱職的校長！

法律心得體會(篇3)

近幾年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多，法制教育心得體會[智庫|專題]。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，交通事故給學生 家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前，我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一，交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高，交通事故仍呈上升趨勢。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德 紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。一 統(tǒng)一思想，提高認識。

1、學校工作，安全為天。學生的道路交通安全,維系學校的平安家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。

2、明確抓“交通安全教育”爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實意義。三年來，在教育局領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我?，F(xiàn)已有學生700余人，近500百名通生跑校，學校在近年內(nèi)無法安排這些學生住宿。因此，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實意義。

3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育，重點是培養(yǎng)學生的動手操作能力和社會實踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號，而是行動。通過開展交通安全教育活動，學生學到了交通安全的常識，形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)，從而促進了學校的其他工作。

4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動結(jié)合起來。

5、注重學生的示范帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動，同時達到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危險，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個村莊”的目的。

法律心得體會(篇4)

我于6月13日參加由智聯(lián)招聘HR學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程?！秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。

一、人才引進

我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應對其學歷、學位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應當如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟補償。

二、入職培訓

新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓也為其中應有內(nèi)容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、參加培訓人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)?。τ谛轮贫úQ定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當?shù)臅r間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟補償。

三、勞動合同的簽訂

《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

1、勞動合同訂立時間的選擇

簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發(fā)生過，為避免這種情況的重復出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。

2、試用期的約定

試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。

（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

（2）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；

（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

（4）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；

（5）因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；

（6）被依法追究刑事責任的。

（7）勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的

3、合同期限的約定

我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟補償金，經(jīng)濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。

4、工作時間的約定

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標準工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。

5、違約金的約定

根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。

四、勞動合同的續(xù)訂

《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。

合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟補償金。

五、勞動合同的解除

對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：

（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟補償金。

（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟補償金。

（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。解除時，單位須支付補償金。

（4）經(jīng)濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟補償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應支付經(jīng)濟補償金。解除合同書面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經(jīng)郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。

六、檔案和社會保險的轉(zhuǎn)移

根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。

法律心得體會(篇5)

20xxxx月檢察干警，任何能力都要認真學習、深入領(lǐng)會，不可能一蹴而就，需要點點滴滴的提高，更需要自我鞭策砥礪前行。

一、業(yè)務學習

“自偵案件的新問題與刑事檢察理論研究新領(lǐng)域”，作為培訓的開門第一堂課，由山東政法學院楊曉靜教授親自授課，通過對“禁止強迫自證其罪與如實回答偵查人員的提問”的關(guān)系論證，我學會了訊問犯罪嫌疑人的另一門技巧與藝術(shù)，那就是“鼓勵”與“激勵”。另外，楊教授重點講授的“幽靈抗辯”的存在與處理、非法證據(jù)排除規(guī)則以及錯案責任追究中的錯案標準等課題，深入淺出，解疑答惑?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只有不斷學習，獲取最新的業(yè)務知識和工作技巧，才能保持一名檢察人員的高水準業(yè)務能力。

高檢院研究室法律應用研究處宋丹副處長為我們講授了刑法適用的相關(guān)問題，并就學員較為關(guān)注的“盜竊罪”罪名做了詳細的解讀。此外，我們還集中學習了“刑事訴訟機制轉(zhuǎn)型下的偵查取證與證據(jù)裁判”、“檢委會工作理論與實務”等相關(guān)課題，使我受益匪淺。

二、實戰(zhàn)演練

如果說前期的業(yè)務理論學習是鋪墊的話，具有針對性的實訓課程就是實打?qū)嵉摹按缶毐绷恕１敬蔚膶嵱柗譃榫氛{(diào)研報告分析、案例論辯和模擬調(diào)研報告三個部分。7月22日上午的精品調(diào)研報告分析可謂耳目一新、令人難忘，23名學員分成八個小組，我們小組代表臨沂、淄博兩市院對天津市人民檢察院《民行檢察環(huán)節(jié)纏訴鬧訪現(xiàn)象的分析與對策研究》進行分析。小組組長將我們8個人進行分工，首先每人就該調(diào)研報告形成000字左右的文字材料，統(tǒng)一交給羅莊區(qū)院研究室樊主任匯總成篇，因為白天需要上課，只能把工作放在晚上，匯報的前一天晚上小組成員集體通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt，一直到凌晨點多才收工完成，可能是個人素養(yǎng)，可能是工作態(tài)度，也可能是內(nèi)心信念……竟然沒有一個人喊累喊困。雖然第二天上午在臺上只有短短0幾分鐘的匯報，但得到省院領(lǐng)導和其他地市學員的贊賞，覺得一切都很值得。這樣的團隊力量和團隊精神讓我讓我感動，激勵我前行。

當然，辯論賽也是唇槍舌戰(zhàn)，令人振奮，學員們就省院研究室岳主任精心準備的兩個案例展開論辯，該兩個案例均是經(jīng)省院撿委會研究討論過的真實案例，較為復雜。這樣的案例辯論，對于提升我們的專業(yè)技能具有極強的推進作用。在模擬調(diào)研報告中，我們小組也是充分配合，專門制作ppt展示匯報，取得了很好的效果。

三、自身感悟

首先，學無止境，貴在堅持。通過培訓，讓我意識到，身處在檢察崗位上，不僅需要扎實的理論基礎(chǔ)做鋪墊，也要不斷地堅持學習。新的形勢下，不斷涌現(xiàn)出新的理論、新的業(yè)務，這都要求我們對學習不能懈怠，把學習的精神帶到工作中去，不斷推動自己向更高層次邁進。

其次，結(jié)業(yè)是終點，也是合作和友誼的起點。在培訓中結(jié)識的全省各個地市和縣區(qū)的同仁，通過為期五天的朝夕相處，互相學習，共同合作，增進的不僅是感情的溝通，更重要的是相關(guān)檢察業(yè)務知識的交流，我們的友誼也在合作中更加堅固。

最后，實踐出真知。對于個人來說，通過培訓得到的進步，使得在綜合部門的我對業(yè)務知識有了一定的提高，我會將學習到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作，提高進步，努力成長為一名優(yōu)秀的人民檢察官，不負自己的青春年華!

總而言之，學習容易，堅持不易，且學且珍惜。

自律的心得體會

想要更全面地了解“自律的心得體會”嗎請閱讀下面這份資料，您可以將這篇文章收藏起來方便下次查看。從某件事情上得到收獲以后，我認為最好的記錄方式是文字。心得體會可以反映自己在實踐中的思想狀況。

自律的心得體會 篇1

清正廉潔作表率是不忘初心、牢記使命主題教育五項具體目標之一。黨員干部必須嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，保持為民務實清廉的政治本色。

古語云清正廉潔之日，那么國家興盛;猖獗之時，那么國事衰微。個人貪欲直接或間接影響到整個國家的開展。廉潔的對岸就是腐敗，當廉潔的意識不能占據(jù)主流的時候，人們往往會不自覺的滑向腐敗的此岸。每一個腐敗的故事都是從廉潔意識的冷淡開始的。黨員干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入開展至關(guān)重要。

清正廉潔，是我們黨不斷成長壯大、不斷從勝利走向勝利的法寶。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，關(guān)鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻將自己的工作實踐，跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起，做事謙虛謹慎、嚴于律己、廉潔奉公，要為民做老實事，做本分事，要在錯綜復雜的社會中找準自己的.人生價值航標，不能背離人民。只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅決自己的信念，牢記為人民效勞的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，才能永葆人民公仆的本色。

自律的心得體會 篇2

教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

加強自身修養(yǎng)，把廉政文化建設(shè)任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決自己師德建設(shè)中的不足問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。

學校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)責任制和目標管理的重要內(nèi)容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議，同時也向老師、同學們宣傳廉政建設(shè)，在工作中做到辦事公開，實行陽光作業(yè)，堅決杜絕暗箱操作，切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次，通過反腐創(chuàng)廉圖片展，向老師、學生進行宣傳，在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。

把廉政建設(shè)進校園活動與教育學生相結(jié)合，培養(yǎng)學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合，在校園文化活動建設(shè)中，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體的重要作用，在日常學習工作中滲透廉潔教育內(nèi)容，把廉潔教育融入學習、工作和生活之中，從具體事情抓起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動，激發(fā)學生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。

自律的心得體會 篇3

廉潔自律心得體會

黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。全面加強新形勢下反腐倡廉工作，是我黨貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是反腐斗爭的形勢所求。

作為一名運政稽查工作人員，通過學習，深知自己所肩負的職責和重擔。在新的'歷史條件下，深入學習十八大精神，學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和’三個代表‘重要思想，正衣冠，照鏡子，洗洗澡，治治病，對照黨章，黨紀，往’實‘處照，往’深‘處瞧，看到自己真容，找到自身短處，把學習和實際工作相結(jié)合，以學習推動工作， 以法律法規(guī)為基礎(chǔ)，強化運政稽查、加大宣傳及運政稽查自由裁量權(quán)等業(yè)務工作入手，認真學習各項業(yè)務知識及黨的各項方針政策，不斷加深對本職工作的了解和把握，使自身工作的針對性得到增強，工作效果得到體現(xiàn)。在實際工作中，能積極主動學習，做到“勤奮學習，學以致用”，認真學習交通運輸部《交通行政執(zhí)法風紀》、《交通行政執(zhí)法用語規(guī)范》、《交通行政執(zhí)法檢查行為規(guī)范》、《交通行政執(zhí)法處罰行為規(guī)范》、《交通行政執(zhí)法文書制作規(guī)范》、省交通運輸廳和市委、市政府“五項禁令”及交通運輸局“八不準”等有關(guān)規(guī)定，以全市開展的“規(guī)范程序、公正執(zhí)罰、提升形象”活動為指導，認真開展執(zhí)法工作，積極參加市運管局組織的執(zhí)法崗位大練兵活動。做到踏實，審慎，嚴格從自身做起，將法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定落實到具體工作之中，做到學法、懂法、用法、守法，堅持依法行政。

為凈化和規(guī)范運輸市場秩序，維護合法經(jīng)營者和廣大乘客的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧交通營運環(huán)境，結(jié)合我縣的實際情況，在運政稽查工作中一直將打擊非法營運‘黑的’及非法改裝經(jīng)營運輸車輛作為運輸市場監(jiān)管的重點，保持高壓嚴管態(tài)勢，采取各種措施予以嚴厲打擊。通過強化宣傳教育、強化稽查區(qū)域責任、強化專項整治、強化聯(lián)合執(zhí)法、強化調(diào)查取證、強化處罰教育等工作，進一步強化了運輸市場的現(xiàn)場監(jiān)管，有力地維護了運輸市場秩序和行業(yè)穩(wěn)定。

作為一名普通黨員干部，以廉潔自律活動為動力， 認真履行黨章所規(guī)定的義務，努力把共產(chǎn)黨員的先進性帶入工作之中，注重自身的廉潔自律，加強自身的廉潔從政行為，嚴格按照廉潔從政的有關(guān)規(guī)定和要求，牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真學習《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，并依此進行對照檢查，進行批評與自我批評，開展積極健康的思想斗爭，防微杜漸。在稽查工作中，特別是案件處理中能夠做到堅持原則，堅持重大案件集體討論，杜絕辦人情案。

通過學習，我對黨風廉政及廉潔自律有了更深的認識，在今后的工作中，我們必須牢記黨的宗旨，不斷學習，努力工作，攻堅克難，團結(jié)同志，筑牢拒腐防變的思想防線，不斷提高全局稽查人員的各項綜合素質(zhì)及業(yè)務水平，做到文明執(zhí)法，依法行政。

自律的心得體會 篇4

按照縣局統(tǒng)一部署，全體民警認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》相關(guān)內(nèi)容，通過學習《準則》《條例》，使我受到了很多教育和啟發(fā)，雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員，但是通過學習也讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的，什么是黨員干部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》明確了共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設(shè)關(guān)系到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設(shè)方面作出了嚴格的規(guī)定，從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規(guī)現(xiàn)象，促使黨風廉政建設(shè)朝著法制化軌道發(fā)展。作為一名民警，如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向索一針一線的非法之財。再次，要公正從教。所謂公正從警就是指警察在執(zhí)法過程中要公平、公正地對待每一個群眾，同樣也包括嫌疑人，絕不因貪圖一些私利而有失公平公正。

民警廉潔從政，除了法律法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠民警自身用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從警的最深厚的思想基礎(chǔ)。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示，共產(chǎn)黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對于違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。

我作為一名青年民警，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內(nèi)的事，才能夠讓自己的作用發(fā)揮到。同時，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗與不足之處，不斷向前輩學習，不斷提高自身專業(yè)知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能向一名合格的黨員干部邁進，只有嚴守法律法規(guī)，以《準則》《條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民警察。

自律的心得體會 篇5

一、救死扶傷，實行革命人道主義，這是每個醫(yī)護人員應具有的最基本的職業(yè)道德，要做到一切從病人出發(fā)，對工作極端負責，對技術(shù)精益求精，全心全意為人民服務。

二、待病人如親人，急病人之所急，想病人之所想，尊重、體貼病人，講文明禮貌，做到接待熱心、解釋耐心、觀察細心，使病人得到安慰，增強與疾病斗爭的.信心。

三、廉潔奉公，一視同仁，看病不以貌取人，不論職位高低、生人熟人、老孺兒殘，都一樣熱情接待，精心診治，不開虛假證明，不徇私情，不搞不正之風。

四、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。

上班堅守崗位，不做私事，堅持病人操作要正規(guī)，行為要謹慎，診斷要全面，治療要精心，用藥要檢查，不開大處方，不使用假冒偽劣、霉變藥品。

五、正確出理好醫(yī)療中各種關(guān)系。

尊重同行意見，尊重上級，愛護下級，互敬互學，取長補短，團結(jié)協(xié)作，維護整體，不炫耀己長，揭人之短，高傲自大，同行相輕。

六、要有嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度。

要努力學習先進技術(shù)和理論，努力實踐，與時俱進，勇于創(chuàng)新。

七、認真實行保護性制度。

不泄露病人隱私，對病情要仔細分析診斷，不得隨意夸大或敷然了事。

八、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

儀表端正，禮儀服務，不得在診室內(nèi)隨地吐痰、吸煙、嚼檳榔，要保持診室、病房新鮮、整潔、肅靜、環(huán)境優(yōu)美，為病人創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

自律的心得體會 篇6

透過參加有關(guān)反腐倡廉黨風廉政建設(shè)學習活動，我進一步認識到僅有透過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的構(gòu)成與自我對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關(guān)。所以，作為一名校長要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要在各個方面做好表率。

一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭做勤政廉政表率。

在工作中增強政治職責意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托，真心實意辦讓人民滿意的學校。

二、強化廉潔從教意識，做嚴格自律，廉潔從教的表率。

在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權(quán)力時，就務必提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到夢想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜，并要耐得住清貧，樹立正確的人生觀。并且個性注意處理好自我和教師的關(guān)系以及教師和家長的關(guān)系，這是由我們黨的宗旨和執(zhí)政理念所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，;個性要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自我的人格，珍惜自我的聲譽。

三、增強宗旨意識，做師生想所想、急師生所急的表率。

一是在樹立良好形象上率先垂范，以自我的人格力量贏得師生的尊重和愛戴。切實規(guī)范自我的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人;并在工作創(chuàng)新上率先垂范，切實認真轉(zhuǎn)變思維方式，用心探教育教學新模式和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快我縣的教育事業(yè)發(fā)展多做事情。

四、加強學習和修養(yǎng)，做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率。

首先，堅持從大局出發(fā)，堅持搞好教育事業(yè)至高無尚的大局意識，是做好本職工作的動力基礎(chǔ)，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自我如何為教育教學工作，為教育事業(yè)的發(fā)展、學生學有所獲和教師授有所依，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。其次，要堅持解放思想，實事求是。

把透過對黨內(nèi)監(jiān)督條例，紀律處分條例和習近平總書記的講話中，把學習報告工作同實際工作相結(jié)合起來，在與時俱進的年代里，開拓創(chuàng)新，進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設(shè)的重要性和必要性，以與時俱進的思想和開拓進取的精神風貌，凝心聚力開展各項工作。最終，還要堅持深入實際調(diào)查研究。

勤于學習、勤于思考、勤于調(diào)研。到教學工作中去了解實情、了解真情、掌握第一手資料，使思想認識更貼近實際、貼近學生、貼近教職工，使自我的工作方式方法更加貼合加快發(fā)展的要，更加貼合現(xiàn)代化先進教育事業(yè)的要求;并長期持續(xù)奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中，團結(jié)協(xié)作、嚴守紀律、堅強意志、奮發(fā)向上。

教育是奉獻，不是索取;教育是公益，不是功利。我們要廉潔從教，拒絕有償家教，拒絕家長饋贈，不向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品;不索要或理解學生及家長財物，不要求家長為自我說情辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情，讓廉政廉潔之風吹遍學校的每個角落，讓圣潔的學校成為培養(yǎng)祖國棟梁之地。

自律的心得體會 篇7

學習是我們搞好國稅隊伍建設(shè)和制度建設(shè)的根本保證，是保證國稅事業(yè)不斷前進的決策制度保證。在新的歷史時期，我們只有堅持學習，建立健全科學的領(lǐng)導體制和工作機制，，提高領(lǐng)導水平和工作水平，保持并不斷增強黨的活力，推動稅收工作的不斷前進。通過這次學習活動，我系統(tǒng)的談談自己的認識和體會。

一、學習五慎自律的目的和意義。

學習五慎自律是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則，是無產(chǎn)階級先進性和世界觀的必然要求。我們黨創(chuàng)造性地運用民主集中制原則，制定正確規(guī)范黨內(nèi)政治生活、處理黨內(nèi)關(guān)系的基本準則和具體制度，形成了黨在組織建設(shè)上的鮮明特征。民主集中制是科學合理的有效率的制度。說它是科學合理的，因為它正確規(guī)范了個人與組織、下級與上級、領(lǐng)導與群眾、紀律與自由、權(quán)力與監(jiān)督的關(guān)系，有利于體現(xiàn)人民群眾的根本利益和愿望，有利于個人與集體、局部與整體、當前與長遠利益的正確結(jié)合，有利于黨的正確路線方針政策的制定和執(zhí)行，發(fā)生了失誤也能得到有效的糾正。

說它是有效率的，因為按照民主集中制原則形成的決策機制、執(zhí)行機制和監(jiān)督機制，有利于做到?jīng)Q策迅速、執(zhí)行有力和監(jiān)督有效，可以避免相互掣肘和造成力量分散與相互抵消的弊端。歷史經(jīng)驗告訴我們，是否堅持民主集中制原則，大到直接影響到黨和國家政治生活的全局，關(guān)系到黨和國家的前途命運，小則關(guān)系部門工作成敗。在整個建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的過程中，作為掌握國家宏觀經(jīng)濟職能和財政命脈的稅務部門必須始終堅持民主集中制，任何時候任何情況下都不能動搖和削弱這個黨和國家的根本組織制度、領(lǐng)導制度，而且要不斷地用新的實踐經(jīng)驗來完善和發(fā)展民主集中制在基層的理論與制度體系。

二、學習五慎自律，要充分發(fā)揮廣大黨員和基層黨支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

發(fā)揚黨內(nèi)民主是多層次、多方面、多途徑的。黨內(nèi)民主要以實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)為目的，以引導、保護、發(fā)揮積極性為出發(fā)點，緊密結(jié)合黨組的職能和黨員的權(quán)利、義務而展開。從局黨組到每一個支部，從領(lǐng)導機關(guān)的決策到黨員在黨的會議和黨的報刊上參加黨的政策問題的討論，從黨內(nèi)選舉到對領(lǐng)導干部進行評議、監(jiān)督，都要充分發(fā)揚民主。發(fā)展黨內(nèi)民主，決不能死搬硬套，必須從工作實際出發(fā)，有領(lǐng)導、有步驟地進行。當前尤其要抓好以下工作。

第一，要切實保障黨員的民主權(quán)利。黨章規(guī)定了黨員的八項權(quán)利，涉及民主參與、民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督等方面。在這些權(quán)利面前，所有黨員無論職務高低一律平等。任何組織和個人，都不得侵犯黨章規(guī)定的黨員的民主權(quán)利。為了保障黨員的民主權(quán)利，中央制定下發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》。各級黨組都應認真執(zhí)行這個條例，保證黨員的`知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等基本權(quán)利得到落實。

第二，要拓寬黨內(nèi)民主渠道，加強黨員對黨內(nèi)事務的了解和參與，組織黨員參加黨內(nèi)重大問題的討論。要把黨的方針政策、指示決議，及時傳達給下級黨組織和黨員。有些重要決策，應該堅持先黨內(nèi)后黨外的原則，重要文件黨內(nèi)先傳達，需要作出決策的重大問題黨員先討論，重大決策的實施黨內(nèi)先動員。凡屬黨組織工作中的重大問題，都應力求組織廣大黨員討論，充分聽取各種意見。應建立更加切實有效的黨內(nèi)反饋機制，保證基層黨員和下級黨組織的意見、建議能夠及時、順暢、真實地反映到上級黨組織中來，并把上級黨組織的答復和處理情況及時告訴下級黨組織和有關(guān)黨員，做到下情及時上達，上情及時下達。

第三，上級黨組織應充分聽取黨員和下級黨組織的意見，集思廣益，不斷推進決策的科學化、民主化。決策要充分尊重基層干部的首創(chuàng)精神，及時總結(jié)來自基層和實踐的豐富經(jīng)驗。在決策過程中要認真傾聽各方面的意見包括反對的意見，在民主的基礎(chǔ)上實行正確的集中。充分發(fā)揮基層黨員在工作中的先鋒模范作用，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，積極帶動稅收工作的積極性。

自律的心得體會 篇8

要真正做到廉潔自律，會計人員必須把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉(zhuǎn)化為自己的自覺意識，強調(diào)自我解剖、自省自律、自警自勵，強化守法意識、誠信意識、廉潔意識、敬業(yè)意識、原則意識、責任意識、管理意識、技能意識、風險意識。當前，會計人員尤其要克服以下幾種不良的思想狀況。

一是缺乏敬業(yè)意識。有的會計人員認為會計工作整天就是與數(shù)字打交道，做會計工作沒有出息，前途渺茫，一心想調(diào)離會計工作崗位。

二是缺乏責任意識。有的會計人員總是抱怨社會不公平、風氣不正、領(lǐng)導不重視自己，并以此作為工作馬虎、差錯不斷，工作不積極、推諉拖沓的借口。

三是缺乏技能意識。有的'會計人員不注意專業(yè)培訓和專業(yè)學習，會計理論水平、業(yè)務技能、操作能力較差，不能適應新形勢和新情況的變化。四是缺乏管理意識。不少會計人員只滿足于會報報銷、做做賬，認為這樣就是完成自己的任務了，沒有意識到會計是一項經(jīng)濟管理工作，更沒有意識到要從企業(yè)和單位財務管理的角度做好自己的工作。

會計人員要把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉(zhuǎn)化為自覺意識，就要時時處處、方方面面按照會計職業(yè)道德規(guī)范的要求，對自己的思想觀念和行為活動加以對照檢查，并進行反思和分析，促使自己的道德境界不斷向更高層次邁進。只有這樣，才能抵制外來的腐蝕和引誘，并在工作上實現(xiàn)精益求精。

法律講座心得體會

當我們看完一部電影有了一些感想時，此時不妨將心得感悟做一個記錄和總結(jié)。心得體會可以借鑒他人的成果但需尋求自己的表達方式，心得體會應該怎么寫呢？

法律講座心得體會 篇1

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生

我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深

我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練(轉(zhuǎn)載自，請保留此標記。)的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

法律講座心得體會 篇2

為了讓校園安全、法制知識進校園，普及安全、法制基本知識，使全體師生樹立安全意識、法制意識，加強未成年人思想道德建設(shè)，進一步實施《郴州市亞星學校未成年人思想道德建設(shè)實施方案》規(guī)范師生安全行為、法律行為，構(gòu)建平安校園，創(chuàng)建全國文明城市、文明校園，著力推進教育教學質(zhì)量，學校于20xx年10月20日邀請了燕泉派出所民警、學校法制副校長劉明光、民警顏鵬鷺給全校師生進行了“校園安全、法制知識講座”，收到了很好的效果?，F(xiàn)將講座情況總結(jié)如下：

1、講座由李滿成校長主持，說明了講座的重要意義，就講座紀律提出具體要求。

2、學校法制副校長劉明光就講座的目的和內(nèi)容作了精簡的重要講話。

3、民警顏鵬鷺主講校園安全、法制知識，內(nèi)容包括交通安全、意外傷害與自救、拒絕毒品等其他安全知識。同時，顏警官根據(jù)中小學生特點，用真實的案例就中小學生應該遵守的基本法律、法規(guī)和社會公德進行精彩講座，大力推進了師德師風建設(shè)和學生行為習慣的養(yǎng)成，受到全校師生的好評和積極響應。

4、最后，學校德育副校長黃寶田就講座進行小結(jié)，并就講座之后和校園安全、行為習慣、班級活動提出具體要求和工作部署。

5、各班秩序良好，全體師生認真聽講，基本了解了校園安全防范、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒絕毒品和網(wǎng)絡安全，了解了中小學生應該掌握的基本法律常識。

6、全校各班根據(jù)學校工作部署，舉行了較好的不同形式、不同內(nèi)容的校園安全、法制知識的主題班會。師生參與率100%。

7、三年級以上學生都寫了心得體會，各班推薦了優(yōu)秀心得體會共計40篇左右，學校專版展示。

8、校園廣播播出了優(yōu)秀心得體會。

法律講座心得體會 篇3

我國是一個講法律的國家。在我們的生活中，法律真是無處不有，無處不在，它好像一張網(wǎng)，虛若無物、無聲無息，卻悄悄約束著我們。

少年富則國富，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的期望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國自古以來都很對青少年的教育，為了保護青少年，頒布了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)。昨日，我校特地請來了律師事務所的何律師為初一、初二年級的同學進行法律知識的講座。何律師首先為我們講了不一樣年齡段不一樣的犯罪行為的判刑狀況，還講述了一些發(fā)生在我們身邊的青少年犯罪的例子。其中令我印象最深刻的是一名洗車工的事。他是一個和我們年齡相仿的少年，卻不如我們這樣幸福，因家庭貧困拮據(jù)，他不得不外出打工。有一天，他洗了很長時間的車，剛剛拖著疲憊的身軀爬上床準備睡覺，卻被下床的室友吵得合不上眼。生氣之中，他嘟囔了一句，室友卻不樂意了，與他發(fā)生爭執(zhí)。從此，他們常常在外面約架。一次打架中，他不留意殺害了對方中的一人，構(gòu)成了蓄意傷害罪，被判了刑。何律師還講了很多類似這樣的例子，一個個典型的事例，使我們感悟良多。我想，之所以會造成這樣的犯罪行為，主要是因為青少年法律意識淡薄，總抱著“無所謂”的心態(tài)。一些青少年行為不謹慎，走錯了路，開始時意識不到后果的嚴重，等到后悔時已經(jīng)來不及了。青少年是國家的未來，民族的期望，

是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，是21世際振興中華的主力軍，青少年能否健康成長，肩負起歷史賦予的重任，是直接關(guān)系到國家的存亡和民族振興，關(guān)系到革命前輩開創(chuàng)的社會主義事業(yè)是否后續(xù)有人的大問題。我國現(xiàn)任主席習近平和國家總理李克強分別是法律學博士和碩士，美國40多任總統(tǒng)中有20多個是法律學出身，其他均從事過與法律有關(guān)的工作。我想，他們之所以能取得這樣大的成就，是因為他們知法懂法，并時刻以法律來要求、規(guī)范自我。作為跨世紀的青年，我們應當時刻嚴格要求自我，學會明辨是非，提高自制力，同時也要學會保護自我，依法維權(quán)。人生如同一張白紙，我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上方滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧!

法律講座心得體會 篇4

今年我校請來了溫州市公安局洪殿派出所民警黃挺超警官來給我們開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律，聽起來雖覺得離我們很遠，但它實際就在我們的身邊，而且無處不在。

今天黃警官給我們講了不能做的事情、小學生應該學習的法律規(guī)章等嚴肅而又重要的知識，我也終于知道了我們?yōu)槭裁匆獙W習法律。最后黃警官給我們提了一點法制小建議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對我來說終身受益。

人生如同一張白紙，我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學會做人，我們會一直受用！

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

法律講座心得體會 篇5

xxxx年5月23日，臨高縣全體中小學教師在縣委大禮堂進行《法律法規(guī)暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座，受益匪淺。通過學習，自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點：

一、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。

二、以德為先，率先垂范。

教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！笔墙逃?，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。

愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴導其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生。

“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。在我教學低段的這幾年，經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是后進生，因此會對老師心有感激，做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復他們的自信。

人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。

在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空?？鬃訒^：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！苯處熢趥魇谥R的同時，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人?！睂W生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲?！币虼?，教師一定要用自己的模范作用，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學生，使他們健康成長。

三、要樂于合作，善于合作。

現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強的職業(yè)勞動，教師的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進了教育發(fā)展的繁榮，為教育增添了活力。但教師又要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長及社會積極力量的關(guān)系，才能減少教育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團結(jié)協(xié)作精神也是當代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。

我們常說：“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我們應該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭，”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。

法律講座心得體會 篇6

20xx年xx月xx日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規(guī)講座，講座分為兩個部分，上午主要就教師權(quán)利展開話題，下午則是對教師義務做主要介紹，這次培訓使我受益頗深。

1、充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師，學法與用法要成為一個重要內(nèi)容，必須要自覺學習法律知識，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運用法律來保護自己，能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護法。

2、加強青少年法律法制教育，增強他們的法律意識尤為重要。從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結(jié)果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學生了解法律常識，但至少我可以從身邊的學生入手，向他們宣傳法律知識，讓他們知法、守法、用法、護法，這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。

3、在教育教學過程中，想方設(shè)法完成自己的教育教學任務。在工作中認真履行自己的職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的.規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。

4、注重職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。教育教學中嚴格落實規(guī)范內(nèi)容，教書育人，為人師表，關(guān)愛和尊重學生，以學生為本，認真完成學校所給予的工作和任務，積極做好教育教學工作，使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。

作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機，力爭做一名合格的人民教師。

法律講座心得體會 篇7

隨著科學技術(shù)的進步和人類社會的進一步發(fā)展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。

刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。

刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗，制定本法。民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識后，更應該從我做起，從小事做起，做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快啊!

衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好，我們學校的法制教育可以進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀的當代大學生!

法律講座心得體會 篇8

近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過教師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。

在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：

一、注重職業(yè)道德

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認識到了學法用法的重要性

作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。

知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象

三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要

我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。

法律講座心得體會 篇9

青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關(guān)座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

法律講座心得體會 篇10

當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的法律法規(guī)暨師德師風教育講座培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

xxxx年7月5日，我們在縣委大禮堂進行《法律法規(guī)暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座，受益匪淺。通過學習，自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點：

一、讓法律法規(guī)時刻警醒自己

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。

二、以德為先，率先垂范

教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！笔墙逃紫葢撌菧嘏?，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，分擔挫折的煩惱。

和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。在我教學低段的這幾年，經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是后進生，因此會對老師心有感激，做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的'困境，恢復他們的自信。

三、要樂于合作，善于合作

現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強的職業(yè)勞動，教師的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進了教育發(fā)展的繁榮，為教育增添了活力。但教師又要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長及社會積極力量的關(guān)系，才能減少教育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團結(jié)協(xié)作精神也是當代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。

我們常說：“一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我們應該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭，”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。

法律講座心得體會 篇11

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的.各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。